幼兒園踏青活動方案大全(20篇)

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    方案的可行性和可持續(xù)性也是制定過程中需要考慮的重要因素。編寫一個完美的方案需要我們具備全面的了解和深入的思考。下面是一些成功案例的方案分享,供大家參考。
    幼兒園踏青活動方案篇一
    活動地點:中班各班級活動策劃:中班組全體教師活動范圍:中班年級組活動目標(biāo):
    1.在外出春游活動中進一步感受春天的美景,感知春天的季節(jié)特征。
    2.通過參觀青陽嘉茂國際花鳥園景點,感受家鄉(xiāng)美麗的自然環(huán)境,產(chǎn)生愛家鄉(xiāng)的情感。
    3.在活動中學(xué)習(xí)分享、合作、禮貌、謙讓,懂得愛護花鳥園環(huán)境。
    活動準(zhǔn)備:
    1.發(fā)放春游告家長書,寫明活動有關(guān)配合事項。
    2.活動前教師了解嘉茂國際花鳥園的景點。
    3.請家長幫助幼兒每人準(zhǔn)備一個結(jié)實的小背包,內(nèi)放飲料和少許點心。
    4.教師帶好通訊工具、消毒棉花、創(chuàng)口貼、衛(wèi)生紙、垃圾袋等。
    活動過程:
    1.啟發(fā)談話,激發(fā)興趣。
    師:“你聽說過青陽嘉茂國際花鳥園嗎?想一想花鳥園里有些什么?今天,老師要帶領(lǐng)小朋友一塊去青陽嘉茂國際花鳥園春游,去看看春天來了,花鳥園里有了哪些美麗的景色?”
    2.全體幼兒在幼兒園門口集中上車,驅(qū)車前往目的地。
    3.參觀青陽嘉茂國際花鳥園。
    (1)參觀花卉園,教師簡單介紹花卉的相關(guān)知識。
    (2)參觀鳥園,教師介紹各種各樣鳥的相關(guān)知識。
    (3)帶領(lǐng)幼兒自由觀賞,感受春天的美景。
    4.自助野餐活動。
    (1)各班組織游戲活動。
    (2)幼兒品嘗食物,體驗分享的快樂。
    5.結(jié)束半日旅游,返園吃飯休息,下午正常上課。
    6.活動后組織幼兒總結(jié)交流春游的所見所聞。
    活動反思:
    青陽嘉茂國際花鳥園,是我們這次春游的目的地。來到這里,我們感受春天的美麗,領(lǐng)略花鳥園的奇妙!
    幼兒園踏青活動方案篇二
    一活動目標(biāo):
    1、通過春游的'活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
    2、體驗自然與真實,激發(fā)孩子的耐心、愛心、細(xì)心、信心,引導(dǎo)孩子好學(xué)并關(guān)心生命過程,具備敏銳有賞識的觀察力。
    3.開拓視野,增長知識,親近自然感受生活,豐富孩子的課余生活。
    二、活動主題:尋找春天,感受春天的美。
    三、活動時間:____年4月28日。
    四、參加對象:自愿報名的幼兒及一位家長陪同(要求參加活動的幼兒一定要有一位家長陪同)。
    五、活動地點:西湖公園從東門進西門出。
    六、活動準(zhǔn)備:
    1、幼兒園為孩子準(zhǔn)備了飲料、面包。(家長可根據(jù)幼兒的口味和愛好為孩子準(zhǔn)備少量的食品及小瓶水)。
    2、全體幼兒統(tǒng)一穿白色園服,運動鞋、遮陽帽。
    3、安全、衛(wèi)生教育;一切行動聽指揮,緊跟隊伍,行走過程中不擁擠,不吃零食。
    七、活動時間以及安排:
    8:30幼兒集合,幼兒活動前準(zhǔn)備。
    8:45準(zhǔn)時出發(fā)。
    9:00游樂場玩耍。
    11:20返園準(zhǔn)備工作,清點物品及人數(shù)。
    八、安全教育:
    1、老師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,金小麗在隊伍的最前面負(fù)責(zé)帶隊工作,王箏在隊伍的中間管理孩子起銜接工作,黃靈芝在隊伍的最后收隊隨時清點人數(shù),組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護理工作。各家長照顧并管理好自己的孩子。
    2、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。
    3、在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
    九、教育幼兒講究節(jié)約,注意保管自己的衣物,愛護花草樹木,不亂丟垃圾,嚴(yán)禁破壞公共設(shè)施及環(huán)境等。
    幼兒園踏青活動方案篇三
    開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要性。通過活動增進家長與孩子,孩子與孩子之間的交流和信任,培養(yǎng)孩子動手動腦和人際交往能力,幫助孩子樹立團結(jié)協(xié)作、勇于拼搏的精神,促進孩子身心協(xié)調(diào)健康發(fā)展。
    幼兒園踏青活動方案篇四
    1、活動前一天班級教師對幼兒進行春游安全教育,增強安全防范意識和自我保護能力。
    2、各班兩位老師全面負(fù)責(zé)組織好出游的安全工作,上車之前點名,每個環(huán)節(jié)前檢查有沒有落隊的家長和幼兒.確保幼兒安全。
    3、活動時要做到井然有序,帶隊教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。
    4、游戲時督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。
    5、午餐時督促家長和幼兒愛護環(huán)境不隨地亂扔垃圾。
    幼兒園踏青活動方案篇五
    借助幼燈,進行下列活動:
    1.回憶春游的情景。
    讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
    2.給學(xué)員介紹今昔踏青、春游故事。
    (1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗?!?BR>    (2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。
    (3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。
    每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病?!?BR>    3.學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》。
    這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯?!苯o幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。
    4.仿編兒歌:“春天來”。
    指導(dǎo)學(xué)員用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。
    幼兒園踏青活動方案篇六
    春回大地,生機盎然,春天終于來了??囱剑缆愤叺臉淠疽验L出綠芽,家中盆栽的花草也開始釋放一個冬天所儲藏的活力,個個爭奇斗艷,生命是如此奇妙地在春天復(fù)蘇。徜徉在鄉(xiāng)間的小路上,摘幾束野花,或者挖些野菜,保持一顆春天般的心。而此時也正是春游的好時節(jié),何不趕快行動呢!
    活動目標(biāo):
    1、通過春游踏青活動,開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,同時感受春天的氣息。
    2、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。
    活動時間:、4、14。
    活動地點;濱河綠地、濱河廣場。
    活動準(zhǔn)備:
    1、幼兒知道一些出去游玩的安全知識。
    2、幼兒自備食物、水及書包。
    安全措施:
    1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層。
    落實,責(zé)任到人。班主任是各班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作。負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。配班主任負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護理工作。,保障出游的安全工作。
    2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,特別是河邊防落水,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
    3、攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
    4、全體幼兒必須背好書包。穿運動鞋。
    5、游覽活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
    6、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。樹立幼兒園的良好形象。
    7、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
    活動流程:
    春天是郊游的好季節(jié),在這春光明媚的日子里,為了讓孩子們更好地走進春天,感受春天的美,我們美晨幼兒園中班年級組組織孩子外出春游。4月14日上午8點50分,浩浩蕩蕩的隊伍引起了路人的注目,孩子們象春天的小鳥,一路說著、唱著,喜悅之情蕩漾在每一張小臉上。
    本次春游活動以“安全第一”為原則,在保證幼兒玩得開心、身心得到健康和諧發(fā)展的同時,也感受到春天所帶來的美好感受。教師們一起制訂了詳細(xì)活動方案。在春游之前,老師對活動場地實地考察,檢查各個路段,對比較危險的路段做到心中有數(shù)。在途中,對沒有交警勘察的幾個路口嚴(yán)加控制,老師們站在路中為幼兒保駕護航,確保幼兒的路途安全。
    到達目的地后,各班教師有目的、有計劃地引導(dǎo)幼兒進行觀察和探究活動:摸一摸路邊的小草、看看柳樹發(fā)出了綠綠的嫩芽,踩一踩松軟的泥土、觀看河邊釣魚的人們,聞一聞花兒的清香……在孩子們的強烈要求下還游玩了濱河綠地的大型玩具,看著他們玩得那么開心,我們覺得一樣的玩具在不一樣的場地玩的感受也是不一樣的。跑累了、玩累了,孩子們一起坐在草地上,相互品嘗自己帶來的食物,還把好吃的東西送給同伴以及老師吃,這讓我們體會到孩子們對老師深深的愛意,也從中折射出孩子們懂得分享的美好情感。
    一群群天真可愛的孩子們在濱河風(fēng)景區(qū)留下了他們童真的腳步之后,10:40分,幼兒安全返回幼兒園,順利完成了此次春游活動。
    活動反思:
    我們盼望已久的春游活動終于在今天落下帷幕。我們今天似乎別幸運,陽光明媚,風(fēng)和日麗,真是春游的好時節(jié)。
    我們美晨幼兒園中班年級組是一個團結(jié)、向上的集體,在外出時大家相互照顧,相互關(guān)心。孩子們真正體驗到讓他人幸??鞓凡攀钦嬲篮蒙畹暮x。身教重于言教,孩子們在成人的感染和熏陶下,他們能夠感受做人的道理和真諦!
    教育在生活中來,又回歸生活。今天僅僅一次春游活動,卻能讓孩子們在玩中學(xué)到很多在書本上學(xué)不到的知識和做人的道理。這次活動是一節(jié)生動、有效的戶外課堂。孩子們在拓展訓(xùn)練中體驗到什么是挑戰(zhàn),體會到智慧和勇氣同在;合作和分享并存。
    通過本次活動培養(yǎng)、鍛煉了孩子獨立思考、獨立做事的能力。也讓孩子能夠獨立面對困難、問題。并能獨立解決。這些正是幼兒園的小朋友所應(yīng)具備的素質(zhì)。接下來的教育教學(xué),我們也將教育導(dǎo)向到這方面。讓孩子在幼兒園,能夠提高自身的獨立性,輕松快樂地成長。
    幼兒園踏青活動方案篇七
    1、磨礪學(xué)生意志,增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生吃苦精神和團隊協(xié)作精神,強化學(xué)生集體意識。
    2、對學(xué)生進行愛國愛家鄉(xiāng)教育、本土文化教育、交通法規(guī)教育等。
    3、向社會展示航埠鎮(zhèn)初中師生良好的精神風(fēng)貌,宣傳我校素質(zhì)教育成果。
    4、弘揚攜手“五水共治”、共建和諧家園精神。
    三、活動時間:
    xx年4月3日星期五(遇雨天則取消,具體出行時間另行通知)。
    幼兒園踏青活動方案篇八
    1、全校各班分組開展活動。小學(xué)部以年級或2――3個班、中學(xué)部以2――3個班為單位分組開展活動。
    8、如果出現(xiàn)事故,請認(rèn)真實施安全工作預(yù)案。
    (1)、如出現(xiàn)安全事故,第一時間向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時向當(dāng)?shù)卣埱缶仍瑢W(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和安全領(lǐng)導(dǎo)小組立聯(lián)絡(luò)相關(guān)人員進行救援。
    (2)、應(yīng)急處理措施:
    (一)突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應(yīng)及時報警求救求援。
    (二)突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施,加強學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
    (三)突發(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質(zhì),應(yīng)及時與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系,在適當(dāng)條件下,告知事件原因、處理結(jié)果,或者聯(lián)系親人進行救治。
    2、活動地點、活動形式及任務(wù)由各組認(rèn)真商定之后,在四月五日之前將活動方案一同報團委辦公室備案,最后由團委少先隊統(tǒng)籌安排和詳細(xì)部署。
    幼兒園踏青活動方案篇九
    1、活動前教師提前地點。
    2、活動前與家長聯(lián)系,讓家長和幼兒穿合適的衣褲,輕便的鞋子,活動前保證充足的睡眠等。
    3、校車3臺:8:30從幼兒園出。發(fā)。
    4、教師準(zhǔn)備好垃圾袋,帶好相機和耳脈,點名冊。
    5、家長和幼兒自備小零食、水等。
    6、每個游戲所需要的物品。
    7、班上幼兒分位兩組,一位老師帶領(lǐng)一隊。
    幼兒園踏青活動方案篇十
    2、注意安全,尤其是來回途中要跟著隊伍行走,切忌急行;若返回時經(jīng)過家門不去學(xué)校的,要提前向班主任請假。
    4、在活動期間不準(zhǔn)靠近水庫及其他危險地帶,不準(zhǔn)破壞農(nóng)作物。
    5、活動結(jié)束后清理垃圾。
    6、返校后家長接送回家,師生利用周六晚和周日時間充分休息。
    幼兒園踏青活動方案篇十一
    1、結(jié)合本月“三生教育”主題,認(rèn)識動物園中常見的一些動物的名稱及外形特征,感受動物生命的存在。
    2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會和動物朋友友好相處,激發(fā)幼兒喜歡動物的.情感。
    3、感受集體外出活動的樂趣,并知道外出活動的一些安全常識。
    1、幼兒身穿全套園服,戴園帽,穿運動鞋。
    2、請家長幫幼兒清空書包,可在書包里面準(zhǔn)備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。
    3、教師統(tǒng)一穿藍(lán)色的新園服,運動鞋,戴園帽。
    8:30——8:40全年級幼兒在操場集中,交代外出活動的一些安全常識及注意事項。
    8:40——8:50全年級排著隊按順序向動物園出發(fā)(路線是過天橋——穿過云南大學(xué)校園——過圓西路的街——到達圓通山后門)。
    8:50——9:40全年級在圓通山后門集中。
    9:40-----10:00參觀孔雀園(引導(dǎo)幼兒觀察孔雀的羽毛、以及孔雀開屏?xí)r的樣子)注:在孔雀園對面有個廁所,可分班帶幼兒如廁。
    10:00——10:20參觀肉食動物(教師引導(dǎo)幼兒觀察老虎、獅子等一些肉食動物的外形特征,了解肉食動物的習(xí)性及食物等)。
    10:20——10:40參觀植食動物(引導(dǎo)幼兒觀察梅花鹿、牦牛、羊駝等一些植食動物的外形特征、食物及習(xí)性等)。
    10:40——11:00幼兒可在路邊休息一下,適當(dāng)?shù)爻孕↑c東西,然后步行前往水族館。
    11:00——11:30到達水族館后教師分班引導(dǎo)幼兒參觀水族館(引導(dǎo)幼兒觀察海豹、企鵝、熱帶魚等一些水生動物的外形特征及生活習(xí)性)。
    11:30——12:00全年級幼兒觀看海豹表演(教師引導(dǎo)幼兒安靜地坐在座位上觀看,不大聲驚叫)。
    12:00——12:30全年級幼兒觀看美人魚表演。
    12:30——12:40步行前往大草坪集中(鼓勵幼兒自己走,不掉隊)。
    12:40——14:00在大草坪統(tǒng)一吃午餐(引導(dǎo)幼兒學(xué)會和同伴分享食物,不亂丟垃圾)。
    幼兒園踏青活動方案篇十二
    進一步貫徹4+2特色教育工程-科技之春精神,讓學(xué)生走出課堂,走近自然,探索自然,了解自然;激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,磨練學(xué)生的意志品質(zhì);帶領(lǐng)學(xué)生飽覽祖國、家鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)光,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,愛家鄉(xiāng)的情懷;增強學(xué)生的環(huán)保意識和社會實踐活動能力,培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神。
    幼兒園踏青活動方案篇十三
    1.讓少兒理解踏青的意義。
    2.學(xué)會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。3.學(xué)會觀察和。
    總結(jié)。
    歸納春天的景色。活動準(zhǔn)備:幻燈機、幻燈片等?;顒舆^程:
    借助幼燈,進行下列活動:
    1.回憶春游的情景,讓少兒自己總結(jié)歸納初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。2.給少兒介紹今昔踏青、春游故事。
    (1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗。”(2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。
    每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病。”3.學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》。
    這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌拾掇去,萬株楊柳屬流鶯。”給少兒講解古詩的意思,啟發(fā)少兒想象古人春游時的熱鬧景象。
    4.仿編兒歌:“春天來”。指導(dǎo)少兒用簡煉的語句總結(jié)歸納描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。
    文章僅作為參考使用,請依據(jù)實情需要另行修改編輯(2020年2月22日星期六)。
    幼兒園踏青活動方案篇十四
    1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,與同伴共同制定春游計劃,嘗試安排自己的活動。
    2、在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。感受集體生活的樂趣,培養(yǎng)集體意識、集體觀念。
    3、讓幼兒感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的變化。
    4、在春游中感受到家鄉(xiāng)美,增強幼兒的環(huán)境保護意識。
    準(zhǔn)備風(fēng)箏、線、紙巾、水、方便袋。
    1、“以往我們?nèi)ゴ河慰偸抢蠋煘槲覀冏鰷?zhǔn)備,現(xiàn)在我們長大了,想不想為自己制定一份旅游計劃?”
    我這里由一張春游統(tǒng)計表??纯从惺裁次锲?。
    1)認(rèn)識標(biāo)簽:(零食、飲料、水果、日用品等)。
    2)物品統(tǒng)計,數(shù)字比大小,什么最多?什么最少。
    如:零食有多少個?飲料有多少瓶?,哪個多,哪個少?
    3)集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?
    4)討論為什么帶一只塑料袋。
    結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。
    4、討論分工:這份計劃書聽起來挺棒的,可是我估計做起來有點難,我們大家一起完成較好,那我們要分一下工,怎么分工呢?(幼兒自由分成若干個小組,每組選一名組長并一起商討制定計劃內(nèi)容)。
    5、制作計劃書:
    1)觀察幼兒分工情況。
    2)鼓勵幼兒可以去問問別的小朋友或老師。
    3)有什么困難可以請老師幫忙。
    4)教師把幼兒制定內(nèi)容進行記錄和歸類;大家一起為計劃書出主意。
    對幼兒進行安全教育:事先對學(xué)生進行行走安全、游覽安全、活動安全方面的教育以及保護環(huán)境的教育。(路途中老師隨機為幼兒講解交通安全知識)。
    每組派出代表交流各自小組討論的內(nèi)容,其他幼兒可以補充或提問(要求安靜傾聽、有序提問)。
    幼兒園踏青活動方案篇十五
    一年之計在于春,幼兒園借春游活動的契機,讓寶寶走向美麗的大自然,親近感受大自然。下面就是小編給大家?guī)淼挠變簣@踏青活動方案,希望大家喜歡!
    一、活動目標(biāo):
    1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。
    2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。
    3、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。
    二、活動準(zhǔn)備:
    1、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內(nèi)容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)。
    2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學(xué)時接受現(xiàn)場登記)。
    3、由家委會成員負(fù)責(zé)組織活動籌劃及后勤準(zhǔn)備工作;。
    三、
    活動安排:
    1、活動時間:20xx-3-28日上午(周六)。
    2、活動地點:xx新城公園(后面附路線圖)。
    3、集中時間與地點:xx幼兒園門口,08:30集中,拼車前行。
    4、活動策劃:xx班家委。
    5、活動主持:劉xx媽媽。
    協(xié)助人員:xx班家委。
    6、參與人員:xx班小朋友及家長(邀請園領(lǐng)導(dǎo))。
    四、物品準(zhǔn)備:
    1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準(zhǔn)備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;。
    3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;。
    ——文章來源網(wǎng)絡(luò),僅供參考。
    4、寶寶的腳踏車、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;。
    5、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄;。
    6、家長們有專業(yè)相機的可以帶上。
    五、活動內(nèi)容:
    1、安全教育:
    2、尋找,觀察春天的景色:
    到達目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領(lǐng)孩子們進行步行游園活動。
    3、親子游戲:
    (3)老狼老狼幾點鐘。
    (4)彩虹傘。
    4、瘋狂趣味拍照:
    (1)、請家長擔(dān)任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;。
    (2)、在游園的時候,親子們可以各種搞怪拍照;。
    (3)、捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;。
    (4)、親子游戲結(jié)束后,各種趣味造型拍照;。
    (5)、單人的照片上傳到q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。
    5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發(fā)表演節(jié)目;。
    6、清理場地,整理幼兒物品,返程。
    六、溫馨提示:
    1、本次活動屬于非官方組織,自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子。
    ——文章來源網(wǎng)絡(luò),僅供參考的人身財物安全;。
    2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;。
    3、小紅旗要回收,方便下次活動使用;。
    4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。
    為了開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識孩子們感受大自然的美,萌發(fā)他們愛周圍環(huán)境、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,我園特決定舉行一次“親親自然快樂成長”春游活動?;顒訒r間:20xx年4月11日(周五)。
    活動地點:文化廣場。
    活動目標(biāo):1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。
    2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。
    3、感受集體外出活動的樂趣,并知道外出活動的一些安全常識。
    活動準(zhǔn)備:1、幼兒身穿全套園服,戴太陽帽,穿運動鞋、清點各班人數(shù)并上報負(fù)責(zé)人。
    2、請家長幫幼兒清空書包,可在書包里面準(zhǔn)備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。
    3、教師統(tǒng)一穿園服,運動鞋、戴太陽帽、相機。活動過程:
    8:30——8:40全園幼兒在各班集中,交代外出活動的一些安全常識及注意事項。
    8:40——8:50全年級排著隊按順序向文化廣場出發(fā)(路線蘇園一村往西——商業(yè)街——到達文化廣場)。
    9:40各班到達目的地清點人數(shù)、休息、飲水、適當(dāng)?shù)爻渣c點心等。9:40---10:00參觀文化廣場、合影留念。
    10:20——10:50各班進行游戲。
    11:20各班發(fā)放點心、清點人數(shù)等待家長接孩子。
    安全保障措施:
    ——文章來源網(wǎng)絡(luò),僅供參考。
    1、加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員和家長委員會成員,保障出游的安全工作。
    2、增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
    3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
    4、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。
    5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。
    6、參觀。打鬧、不能大聲暄嘩。
    7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
    8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。注明:小班暫定蘇園三村處,中大班文化廣場(中班在舞池處,大班在噴泉和旗桿處,按班級順序)。
    活動目的:
    開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。
    活動準(zhǔn)備:
    1、校車3臺:8:20從幼兒園出發(fā)。
    2、幼兒及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水、香蕉一個,2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。
    3、返園后,請食堂協(xié)助準(zhǔn)備綠豆汁。
    安全保障措施:
    ——文章來源網(wǎng)絡(luò),僅供參考。
    理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。
    2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
    3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
    4、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。
    5、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。
    6、參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
    7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
    8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全?;顒映绦颍?BR>    7:30——8:00幼兒早餐。
    8:00——8:20幼兒活動前準(zhǔn)備。
    8:20——準(zhǔn)時出發(fā)。
    9:20——10:30參觀海洋館,觀看表演10:30——11:00幼兒午餐。
    11:10——返園準(zhǔn)備工作,清點物品及人數(shù)。
    活動時間:xx年4月10日。
    活動地點:xx圓通山動物園。
    活動目標(biāo):1、結(jié)合本月“三生教育”主題,認(rèn)識動物園中常見的一些動物的名稱及外形特征,感受動物生命的存在。
    2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會和動物朋友友好相處,激發(fā)幼兒喜歡動物的情感。
    3、感受集體外出活動的樂趣,并知道外出活動的一些安全常識。
    活動準(zhǔn)備:1、幼兒身穿全套園服,戴園帽,穿運動鞋。
    2、請家長幫幼兒清空書包,可在書包里面準(zhǔn)備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。
    3、教師統(tǒng)一穿藍(lán)色的新園服,運動鞋,戴園帽。
    活動過程:
    ——文章來源網(wǎng)絡(luò),僅供參考。
    8:30——8:40全年級幼兒在操場集中,交代外出活動的一些安全常識及注意事項。
    8:40——8:50全年級排著隊按順序向動物園出發(fā)(路線是過天橋——穿過云南大學(xué)校園——過圓西路的街——到達圓通山后門)。
    8:50——9:40全年級在圓通山后門集中。
    9:40---10:00參觀孔雀園(引導(dǎo)幼兒觀察孔雀的羽毛、以及孔雀開屏?xí)r的樣子)注:在孔雀園對面有個廁所,可分班帶幼兒如廁。
    10:00——10:20參觀肉食動物(教師引導(dǎo)幼兒觀察老虎、獅子等一些肉食動物的外形特征,了解肉食動物的習(xí)性及食物等)。
    10:20——10:40參觀植食動物(引導(dǎo)幼兒觀察梅花鹿、牦牛、羊駝等一些植食動物的外形特征、食物及習(xí)性等)。
    10:40——11:00幼兒可在路邊休息一下,適當(dāng)?shù)爻孕↑c東西,然后步行前往水族館。
    11:00——11:30到達水族館后教師分班引導(dǎo)幼兒參觀水族館(引導(dǎo)幼兒觀察海豹、企鵝、熱帶魚等一些水生動物的外形特征及生活習(xí)性)。
    11:30——12:00全年級幼兒觀看海豹表演(教師引導(dǎo)幼兒安靜地坐在座位上觀看,不大聲驚叫)。
    12:00——12:30全年級幼兒觀看美人魚表演。
    12:30——12:40步行前往大草坪集中(鼓勵幼兒自己走,不掉隊)。
    12:40——14:00在大草坪統(tǒng)一吃午餐(引導(dǎo)幼兒學(xué)會和同伴分享食物,不亂丟垃圾)。
    活動目標(biāo):
    1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。
    2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護意識。
    ——文章來源網(wǎng)絡(luò),僅供參考。
    3、讓家長進一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進家園同步教育。
    日程安排:
    1、3月29日--4月6日各班發(fā)放春游邀請函,征求家長意見,明確參加人數(shù)。
    2、做好春游活動準(zhǔn)備工作(班級召開家委會會議、發(fā)放通知書、做好安全防護及游戲材料和節(jié)目準(zhǔn)備工作等)。
    3、活動地點:網(wǎng)球公園4、活動時間:
    4月10日學(xué)前組4月11日大班組4月12日中班組4月13日小班組備注:保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同。
    活動流程:
    9:00--9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50--10:20點心時間,感受分享的快樂10:20--10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈10:30--11:30節(jié)目游戲時間,感受春天的快樂11:30--12:00放風(fēng)箏比賽,感受放飛的快樂12:00活動結(jié)束活動要求:
    1、各班于活動前一天發(fā)放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細(xì)致周到,強調(diào)紀(jì)律性和組織性。
    2、整個活動由各班家委會協(xié)助老師完成。家委會成員配合老師分工協(xié)作,包括導(dǎo)游、小組負(fù)責(zé)人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。
    3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當(dāng)天提前半小時(即8點整)準(zhǔn)時抵達集合地點,核實活動細(xì)節(jié)。
    4、加強管理和監(jiān)督措施:對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實、責(zé)任到人(班主任為班級安全工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作;副班教師負(fù)責(zé)配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀(jì)律;保育教師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。
    5、活動前,班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
    6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發(fā)事情。
    7、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),隨時清點人數(shù)。
    ——文章來源網(wǎng)絡(luò),僅供參考。
    ——文章來源網(wǎng)絡(luò),僅供參考。
    幼兒園踏青活動方案篇十六
    1、通過組織幼兒外出活動,營造孩子和家長們交往游樂的機會,增加家長和幼兒之間的交流,從而拉近孩子、家長、教師的心。
    2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,從而增強孩子們的見識。
    3、讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
    4、結(jié)合主題活動《大自然的語言》,讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野,增長知識,親近自然。
    5、讓幼兒知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
    幼兒園踏青活動方案篇十七
    二、活動時間:
    大班:xx年4月13日上午。
    中班、蒙班:xx年4月13日下午。
    小班:xx年4月14日上午。
    三、活動地點:河津市北城公園。
    四、活動目標(biāo):
    1、開拓幼兒視野,親近自然,感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。
    2、增強幼兒的集體意識,增進教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。
    3、通過分享活動,讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。
    五、前期準(zhǔn)備:
    1、召開家長委員會,征求家長意見是否組織春游。
    2、園方組織老師提前勘探場地。
    3、春游前各班教師對幼兒進行相關(guān)的安全教育(不能隨意離開本班隊伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)。
    4、成立應(yīng)急小組:
    組長:高娟娟。
    副組長:賈秀榮。
    組員:家委會成員。
    職責(zé):1)指揮有關(guān)教師到達指定位置。
    2)安排教師及保育員開展相關(guān)的搶險排危及求救工作。
    3)提前準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。
    4)視不同事故及時報警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)。
    5、活動注意事項:
    1)家長請按幼兒園要求時間到達活動地點。
    2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯(lián)系。
    3)在老師組織幼兒游戲時,請家長不要遠(yuǎn)離活動場地。
    4)如果家長要帶孩子中途離開,請告知老師。
    5)各班老師帶好垃圾袋以便活動后打掃場地。
    六、活動內(nèi)容。
    1、游園活動:通過幼兒參觀公園,觀察花草、樹木的變化,讓幼兒感受春天的美麗。
    2、游戲活動:通過親子游戲、趣味游戲增進幼兒、教師、家長三者之間的感情。
    3、美術(shù)活動:通過觀察春天、感受春天,用圖畫的方式把自己心中的.春天畫出來。
    4、分享快樂:通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品,讓孩子學(xué)會分享,體驗分享帶來的樂趣。
    xx年4月2日。
    幼兒園踏青活動方案篇十八
    開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。
    1、校車3臺:8:20從幼兒園出發(fā)。
    2、幼兒及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水、香蕉一個,2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。
    3、返園后,請食堂協(xié)助準(zhǔn)備綠豆汁。
    1、加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。
    2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
    3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
    4、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。
    5、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。
    6、參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
    7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
    8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全?;顒映绦颍?BR>    7:30——8:00幼兒早餐。
    8:00——8:20幼兒活動前準(zhǔn)備。
    8:20——準(zhǔn)時出發(fā)。
    9:20——10:30參觀海洋館,觀看表演10:30——11:00幼兒午餐。
    11:10——返園準(zhǔn)備工作,清點物品及人數(shù)。
    幼兒園踏青活動方案篇十九
    xx年4月29日上午7:30————下午15:00返回幼兒園。
    地點:游玩xx。
    人數(shù):親子85人。
    教師:7人。
    租旅汽公司2輛旅游車,家長一同前往。
    由幼兒園統(tǒng)一組織安排。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xx。
    領(lǐng)導(dǎo)小組成員:xx。
    總指揮:xx。
    分管負(fù)責(zé)人員:各班班主任。
    各班教師準(zhǔn)時到崗到位。
    春游前對幼兒進行春游專項安全教育,園外活動安全教育、交通安全教育、園內(nèi)外環(huán)保教育等。
    為應(yīng)對春游期間的突發(fā)事故,成立了春游安全領(lǐng)導(dǎo)小組,春游全面協(xié)調(diào)人沈小薇,醫(yī)療保障吳佳麗負(fù)責(zé)、緊急處理婁丹丹負(fù)責(zé)、分工明確,職責(zé)到位。出行時園長帶隊。
    突發(fā)事件處理程序。
    (一)事故發(fā)生后,現(xiàn)場人員應(yīng)立即向總指揮及分管人員報告。由總指揮根據(jù)情況作出決定,嚴(yán)重時立即送往醫(yī)院,并立即通知家長。
    (二)在組織應(yīng)急搶險過程中,以保證幼兒安全為首位。寫出書面報告,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
    (三)一般性事故,分管人員可根據(jù)情況自行進行解決,并進行記錄。重大事故,應(yīng)立即上報給總指揮,同時組織人員進行處理。
    安全應(yīng)急具體措施。
    (一)安全常規(guī)措施:
    1、隨車安排在班教師。
    2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài)。
    3、分年級和分班活動時,要求班上教師認(rèn)真組織幼兒,在組織活動時,要求幼兒與家長一切活動都在教師的視野之中,不要個別行動,教師在組織時要有大局意識,責(zé)任意識。
    4、各班教師要清點三次幼兒人數(shù)(在出發(fā)前清點一次幼兒人數(shù)、到達目的地清點人數(shù)、在整隊返回時再次清點人數(shù))在出發(fā)前制定幼兒春游花名冊,通訊錄,確保幼兒及教師的安全。
    (二)車輛故障處理:
    1、活動前要求車方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發(fā)車。
    2、中途車輛故障:
    (1)帶隊跟車?yán)蠋熂皶r把故障情況上報園領(lǐng)導(dǎo)。
    (2)故障為影響安全的,一律停駛,緊急調(diào)車改乘。
    4、幼兒在行車時,教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面,行車時不在車內(nèi)高聲大叫,更不能在車上隨意走動,領(lǐng)導(dǎo)及帶隊教師維持好幼兒秩序,嚴(yán)禁下車隨意走動,尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。
    (四)、幼兒突發(fā)疾病、意外傷害:
    1、師幼在活動時突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯(lián)系總指揮,視輕重由保健老師作處理、或送醫(yī)院診療。
    2、師幼在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨車帶隊領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系總指揮,視輕重由保健老師作處理或就近送醫(yī)院。
    (五)幼兒走失處理:
    1、教師必須三次清點幼兒人數(shù)。
    2、如發(fā)現(xiàn)幼兒走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。
    3、從幼兒最后接觸的同伴入手,了解最后行蹤。
    4、立即通知總指揮,帶隊教師關(guān)注尋找。
    (六)、交通事故處理:
    1、在春游期間如有嚴(yán)重受傷立即撥打120、122,并立即組織搶救。2、迅速報告教育局事故情況。
    3、保護好現(xiàn)場,指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點。
    4、安定幼兒情緒,詢問、檢查幼兒受傷情況,受輕傷幼兒送醫(yī)院檢查、診治。
    5、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。
    本次要求:各班教師要提前做好春游前的安全教育與計劃,抓住機會對幼兒進行認(rèn)識大自然和熱愛大自然的教育,要求孩子注意環(huán)保,自備塑料袋,不亂扔垃圾。不攀爬樹木,不摘花草,老師要有序的組織,分組帶領(lǐng)幼兒游玩,教會孩子一些自我保護意識和判斷能力,文明春游。要求孩子的'活動始終在教師家長的視線內(nèi)活動,確保本次活動的安全。
    幼兒園踏青活動方案篇二十
    為了開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識孩子們感受大自然的美,萌發(fā)他們愛周圍環(huán)境、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,我園特決定舉行一次“親親自然快樂成長”春游活動?;顒訒r間:20xx年4月11日(周五)。
    文化廣場。
    1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。
    2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。
    3、感受集體外出活動的樂趣,并知道外出活動的一些安全常識。
    活動準(zhǔn)備:1、幼兒身穿全套園服,戴太陽帽,穿運動鞋、清點各班人數(shù)并上報負(fù)責(zé)人。
    2、請家長幫幼兒清空書包,可在書包里面準(zhǔn)備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。
    3、教師統(tǒng)一穿園服,運動鞋、戴太陽帽、相機。活動過程:
    8:30——8:40全園幼兒在各班集中,交代外出活動的一些安全常識及注意事項。
    8:40——8:50全年級排著隊按順序向文化廣場出發(fā)(路線蘇園一村往西——商業(yè)街——到達文化廣場)。
    9:40各班到達目的地清點人數(shù)、休息、飲水、適當(dāng)?shù)爻渣c點心等。9:40-----10:00參觀文化廣場、合影留念。
    10:20——10:50各班進行游戲。
    11:20各班發(fā)放點心、清點人數(shù)等待家長接孩子。
    1、加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員和家長委員會成員,保障出游的安全工作。
    2、增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
    3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
    4、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。
    5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。
    6、參觀。打鬧、不能大聲暄嘩。
    7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
    8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。注明:小班暫定蘇園三村處,中大班文化廣場(中班在舞池處,大班在噴泉和旗桿處,按班級順序)。