高中悲慘世界的讀后感字悲慘世界(實(shí)用18篇)

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    讀后感是對書籍內(nèi)容和作者觀點(diǎn)的個人理解和評價(jià)。讀后感要注意避免贅述故事情節(jié)和內(nèi)容,而要關(guān)注對書中意義和價(jià)值的思考和表達(dá)。那么,讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的讀后感,發(fā)現(xiàn)更多作品的魅力吧!
    高中悲慘世界的讀后感字悲慘世界篇一
    《悲慘世界》,這是一部聞名遐邇的世界名著,作者雨果,法國人。書中講述了一個正義與邪惡,虛偽與善良的悲慘故事。故事的內(nèi)容、情節(jié)都十分感人,催人淚下。下面是小編給大家整理的悲慘世界高中讀后感精選,希望大家喜歡!
    當(dāng)出獄后的冉阿讓背負(fù)著囚犯的身份,飽受嫌棄鄙視。社會的不公與排斥,消弭了他重新做人,改過向善的信心。是寬大為懷的主教伸出慷慨的援助之手收容了走投無路的冉阿讓,他不僅不計(jì)較冉阿讓偷他的銀器具,反而將一對銀制燭臺送給了他并囑咐道:“答應(yīng)我一定要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉,用這些錢讓自己過得好一些?!蔽医K于相信,人是可以改變?nèi)说?,正如主教以寬大、仁慈深深感化了冉阿讓,給了他無限的希望,使他徹底悔悟,開始新的生活。樂于助人,見義勇為得到人民的愛戴,搖身一變成了受人尊敬的市長。
    這一切使我既感動又欣喜。然而欣喜之余卻又陷入了深深的思緒之中。從囚犯到市長,簡直是天壤之別,這無疑是人性的巨大轉(zhuǎn)變。面對著窮困潦倒,世態(tài)炎涼,將會產(chǎn)生兩種人:第一種是卑微的人。他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無法隱藏。就如書中的德納第,他為了錢財(cái)不惜一切進(jìn)行詐騙,一會聲稱是演員,一會兒又變成了畫家,但他再高明也掩蓋不住他丑陋的本性。其實(shí)在當(dāng)今社會也不乏有一些為了眼前利益而不擇手段的卑鄙小人。如一些憑借職權(quán)貪污受賄者;在重大賽事中為得到好成績而服用興奮劑者;還有小到考試作弊者……任何刻意的偽裝都將被識破,虛偽不可能永久。另一種則無論什么情況都能永保光明、善良、寬容的高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良因而感化了冷酷、固執(zhí),曾一味追捕他的警長沙威。
    我再一次被人性的巨大力量震憾。愿我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊(duì)伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人,只有這樣我們才能創(chuàng)造我們的生活,創(chuàng)造出一個善良、和睦、光明的世界!
    我覺得,它之所以盛名,不是因?yàn)樗那楣?jié)跌宕起伏,也不是因?yàn)橛杀胂驳母腥?,它是用一個前—中—后主線來刻畫一個平凡世界,里面幾個代表人物血肉鮮明,放在哪個時(shí)期也容易找出原型。它通過跌宕起伏的情節(jié)描述、人物內(nèi)心矛盾的獨(dú)白,引人對人性善惡的思考,在平凡的世界里,有些人活成悲劇,有些人活成喜劇,有些人活成利己的平凡人。
    佛說,諸行無常,一切皆苦。小說告訴我們,在悲慘的世界里,如何去活得有意義,所以,它顯得耐讀耐看,成為世界經(jīng)典。
    書中代表人物:。
    一、卞福汝主教——天使的化身,善的極致。權(quán)力很大,待遇很高,生活卻過成了一個月光族,世間所能看到的善良全部集中在他身上,強(qiáng)盜、小偷也會被他善良的光芒所感動,他就是代表來自天堂的天使。
    二、冉阿讓——世俗的善良,棄惡從善的化身。原本平凡善良的人,淪陷世俗,變成一個狂躁、充滿仇恨的危險(xiǎn)份子,在卞福汝主教的感化下,浪子回頭,繼承他的善良,傳播他的善良。由于制度的枷鎖,他的善良綁著許多世俗,通過合法經(jīng)營,獲取更多利益去施舍,不敢坦白身份去行善,他不再是卞福汝主教那樣高高在上的形象,他有血有肉,體現(xiàn)了一些人性的特點(diǎn),從天使真正化作世間善人。這是從天使的善良到世俗善良的轉(zhuǎn)化。
    三、沙威探長——世間制度的執(zhí)行者。他是對人性最有爭議的代表人物,看似陷害冉阿讓的人,讓讀者厭惡,他卻又不作惡,他只是維護(hù)世間的制度,他像一個機(jī)器,不能有感情,后面他因?yàn)閾诫s了情感,不再遵守冰冷的條條框框,導(dǎo)致自殺。他是對世間人性善惡的一個問號,就算再多看幾遍,也沒辦法下定義他是好人還是壞人。
    四、芳汀——淪陷世俗的平凡人。既是一個偉大的母親,又為了贍養(yǎng)孩子,自甘淪落為娼妓,為了孩子的撫養(yǎng)費(fèi),賣頭發(fā)、門牙,最后賣身。在小說結(jié)局,才告訴她女兒她的真正名字,她體現(xiàn)的就是一個悲慘的世界,到了結(jié)局才讓人看到一絲曙光。
    《悲慘世界》,顧名思義寫的就是一個十分悲慘的世界。這世界之所以悲慘,是因?yàn)槿说男睦锍錆M著恨。
    故事主人公冉阿讓因?yàn)橐淮瓮蹈`而開始了他長達(dá)20__年的苦役生活。當(dāng)他想著要改過的時(shí)候,人們卻歧視排斥他,讓他感受不到一絲的溫暖。甚至當(dāng)一位好心人告訴他冬天不要睡在室外的長凳上時(shí),他冷漠地回答:“我在監(jiān)獄冷冰冰的地板睡了20__年,現(xiàn)在睡這里有什么區(qū)別呢?”冉阿讓的回答無疑讓人感到更加寒冷。是啊,這個世界給他的愛太少,留在他心里的,是滿滿的悲傷和憤恨。
    但幸好這時(shí)候,和藹的神父出現(xiàn)了。他不僅沒有像別人那樣排斥冉阿讓,還把他當(dāng)成了朋友,哪怕當(dāng)冉阿讓偷走了他寶貴的銀器。他的感化使冉阿讓第一次感受到了世間的溫暖,就像一個一直住在冰冷地底下的種子感受到了陽光,然后慢慢地開始發(fā)芽。
    冉阿讓心里愛的種子就是這樣被播種的。當(dāng)他開始準(zhǔn)備過另一段人生的時(shí)候,柯賽特出現(xiàn)了。她的出現(xiàn),無疑是冉阿讓人生的轉(zhuǎn)折。從孤零零的一個人,變成了形影不離的兩個人,從為自己著想,到什么事都從柯賽特出發(fā)??沦愄貪补嗔巳桨⒆尩男闹N,讓他一發(fā)不可收拾地長起來。
    柯賽特的健康成長,不僅是冉阿讓的功勞,更是她母親的功勞。她的母親芳汀深深地愛著她,但卻沒有能力照顧她。只好獨(dú)自一人在外工作來供養(yǎng)她??上佩e了人,德納第夫婦根本沒有好好對待柯賽特。后來他們更逼芳汀入絕境。是的,他們愛自己的家人,但那種愛是自私的愛。因?yàn)樗麄儗沦愄?,對任何別的人都沒有一點(diǎn)愛心。
    如果說神父當(dāng)時(shí)對冉阿讓的愛是一種寬容的愛,馬呂斯對柯賽特是一種情戀的愛,那么冉阿讓對世界的愛,就是一種大愛。
    世上如果沒有了這些感情,就只是一個空殼罷了。所以說,沒有愛的世界,是個悲慘世界。
    如今我們身邊還有很多需要愛的人們,當(dāng)我們享受別人的關(guān)愛時(shí),別忘了用愛去滋潤仇恨的心靈,用愛去擁抱本無情的世界。像神父那樣,去寬容;像冉阿讓那樣,去付出。
    愛的世界不悲慘。播種愛的種子,讓世界成為愛的世界。
    讀罷法國文豪雨果的長篇小說《悲慘世界》,心中千思萬緒……。
    文中的主人公——出獄后的冉阿讓,背負(fù)著囚犯的身份,飽受著他人的歧視。社會的不公與排斥,一點(diǎn)點(diǎn)地磨滅了他重新做人的希望,改過向善的信心。最終,有一位慈悲為懷的主教向冉阿讓伸出了慷慨的,無私的援助之手,收容了走投無路的冉阿讓,用自己的善心,用自己內(nèi)心的溫暖,引導(dǎo)著冉阿讓走出泥沼,一點(diǎn)一點(diǎn)的感化了那顆冰冷自私的心。
    原來,在當(dāng)時(shí)那個無情的資本主義社會竟然也有這樣的世外圣人存在,正是主教的寬大和仁慈深深感化了冉阿讓,是他重新燃起了冉阿讓心中那快熄滅的希望之火,使他徹底悔悟,開始新的生活。所以說,冉阿讓的命運(yùn)并不是永遠(yuǎn)都是那么的悲慘,悲慘的是那時(shí)候的整個世界觀,但就是因?yàn)橛辛酥鹘踢@樣的人,整個世界才有了救世主,整個世界才有可能在水生火熱之中艱苦摸索前進(jìn)。
    主教用生命換來的感化下,冉阿讓開始變得樂于助人,見義勇為,善良可親,漸漸得到人民的愛戴,搖身一變成了受人尊敬的市長。從囚犯到市長,簡直是天壤之別,這無疑是人性的巨大轉(zhuǎn)變。
    面對著窮困潦倒,世態(tài)炎涼,將會產(chǎn)生兩種人:一種是卑微低劣的人,他們丑陋、自私、貪婪。就如文中的德納第,為了錢財(cái)不惜一切的奸詐商人,一會兒聲稱是演員,一會兒又變成了畫家,但他再高明也無法掩蓋住他丑陋本性的事實(shí)。
    又如文中的那個可憐的女人芳汀,為了自己的女兒而變成了一根蠟燭,慢慢耗盡生命與青春,直至生命的最后一息仍為女兒想繼續(xù)燃點(diǎn)的母親,純樸得相信了太多那些當(dāng)時(shí)世界上的黑暗陰暗的人,直至死前都沒有見到自己日夜思念的至愛女兒的神圣靈魂。
    其實(shí)作者雨果想告訴我們的是:要做一個真正的自己,因?yàn)槿魏慰桃獾膫窝b最終都會被識破,虛偽在事實(shí)面前只有被革滅。做一個無論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良。正是那個慈悲為懷的心感化了冷酷、固執(zhí),曾一味追捕他的警長沙威。
    寫到這里,我不禁再一次被人性的巨大力量所震撼。愿我們身邊多一些主教般光明的使者,愿他們像純潔的天使般永遠(yuǎn)守護(hù)著人們心中那份慈悲為懷的心,更希望有更多的人能加入到助人為樂、見義勇為的光明隊(duì)伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人。只有這樣,我們才能創(chuàng)造我們的生活,創(chuàng)造出一個善良、和睦、光明的世界,不再是一個沒有人情溫暖,丑惡,黑暗的“悲慘世界”!
    《悲慘世界》讀后感上帝欲叫人滅亡,先叫人瘋狂。這是出自卡夫卡的一句話,我覺得現(xiàn)實(shí)就是這樣,正如悲慘世界中的冉阿讓,偷了一塊面包給外甥,竟然被判了十九年的刑,現(xiàn)實(shí)把我們的信心就這樣碾碎了。
    出獄后冉阿讓背負(fù)著囚犯的身份,飽受其他人的歧視,然而現(xiàn)實(shí)逼迫他舊態(tài)復(fù)萌,他偷了主教一個燭臺,主教卻沒有怪罪他,反而送他另外一個燭臺。在善良主教的感化下,冉阿讓洗心革面,變得樂于助人。這段也正如作家雨果所說“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷?!笔樟翮尜愄刈鲳B(yǎng)女,冉阿讓身上體現(xiàn)了人道主義,同時(shí)反映那個時(shí)代的悲哀,是下層人民的苦難的縮影,這些源自法律習(xí)俗的壓迫。世界不是完全的,不是絕對的,就像小說中的德納第夫婦,這對夫婦對珂賽特百般欺壓,還將珂賽特母親寄來的東西給自己的女兒,最后淪為丐幫幫主,是典型的自私自利的小人物。
    珂賽特的母親芳汀,是冉阿讓工廠里的女工,懷下珂賽特卻被男友拋棄,為了珂賽特的生活,變賣首飾,甚至犧牲靈肉也要把珂賽特養(yǎng)大,芳汀對女兒深深的愛可以讓人潸然淚下。沙威窮其一生追捕冉阿讓,卻發(fā)現(xiàn)冉阿讓很善良,于是他無法面對多年堅(jiān)持的信念,選擇了跳河。也許有時(shí)候,我們就像小說中的人物,但重要的是要靠自己的力量,打開前途,而不愿求有力者垂青。
    世態(tài)炎涼,人們或許變得丑陋貪婪,也許亂世出英雄,這樣的背景下誕生恩佐拉革命青年的領(lǐng)袖,風(fēng)度翩翩,在策動的起事中壯烈身亡。不管怎樣這世上還是有正義存在。為正義而亡,也算死得其所。我覺得主教也是一個人道主義形象,把冉阿讓引入正途,讓人深刻體會到仁愛的力量是無堅(jiān)不摧的,能感化所有冰冷麻木的心,這也是小說一大亮點(diǎn)所在。
    讀完這本書,不禁為人物的品質(zhì)感動,他讓我領(lǐng)悟到:原來在那樣一個黑暗和冷酷的世界里也有光明和溫暖啊!我不能忘卻那些為革命燃燒的鮮血:當(dāng)革命的起義者安灼拉發(fā)現(xiàn)了黑暗f的忠實(shí)走狗沙威,讓冉阿讓殺掉他時(shí),冉阿讓卻為他松了綁,放走了他。令我疑惑不解的是,沙威的追蹤使冉阿讓東躲西藏,惶惶終日,他為什么不借此機(jī)會除掉這個罪大惡極的人呢?謎底在劇終揭開:沙威認(rèn)識到自己的過錯,認(rèn)識到那個黑白顛倒的社會,那個冷漠絕望的世界,并不是他所維護(hù)和愛憐的,在善與惡的沖擊下孤獨(dú)而又絕望的跳江自殺,我才明白,他是在通過自己的博愛、寬容及其崇高靈魂以及眾生之下卑微的存在,重新喚回生活在那個悲慘世界里的人們內(nèi)心深處的良知!他堅(jiān)信,這會開啟一個美好而又光明的新紀(jì)元。
    也許我們很難改變別人,但我們可以改變自己,讓自己的心中擁有一片光明,用善和愛來對待身邊的每一個人,用心靈去給予他們更多的溫暖,這個世界就會充滿愛的陽光。
    高中悲慘世界的讀后感字悲慘世界篇二
    在19世紀(jì)的法國,共和思想與封建資本主義頑固派的思想激烈碰撞著,迸發(fā)出大革命時(shí)期的火花,而名著《悲慘世界》浴火而生,作者雨果在此時(shí)的文學(xué)水平作品中可見一斑,再賦予了它政治形態(tài)的色彩,才在歲月的篩洗中傳唱不絕。而雨果則充分表現(xiàn)出了浪漫主義文學(xué)的特色,人道主義精神,無愧于“法蘭西的莎士比亞”之稱。其實(shí)從本書中也可以看到主人公冉阿讓便是雨果的化身;同樣正直,剛正不阿卻不被賞識,四處漂泊,而且也體現(xiàn)了雨果的政治觀點(diǎn)——支持共和。而最后法國大革命成功也算了結(jié)其鳳愿。
    《悲慘世界》作為雨果重要的代表作之一,其魅力是如何體現(xiàn)的呢?又是如何在歲月的淘洗下,留存于世的呢?若將其比作畫作,描繪了大革命的腥風(fēng)血雨以及天主教為代表的光明,由壓抑的黑暗到光明的救贖,轉(zhuǎn)而在安詳與和平的暖色中收尾,留下無盡的沉思。
    書的前幾章都在介紹米刺埃主教,看似與主要內(nèi)容沒有太大關(guān)聯(lián),其實(shí)是為冉阿讓人生的轉(zhuǎn)折鋪墊。他是一個因偷面包養(yǎng)兄妹入獄的苦刑犯,迫于生計(jì)偷主教的銀器,被捕后主教卻否認(rèn)他偷竊,并送了她一個銀燭臺。從此冉阿讓棄惡從善。這是情節(jié)的大轉(zhuǎn)折,一個無辜的老頭被誤認(rèn)為冉阿讓帶他受獄。他陷入了無限糾結(jié)中,如果救下老頭,他會重新入獄;如果繼續(xù)生活,他會違背主教的訓(xùn)誨。這個選擇成為全書的高潮。最后,他入獄了,為了幫助芳汀,出獄后不負(fù)所托帶走了小珂賽特——芳汀的孤女。他飽受養(yǎng)父母德納第夫婦的虐待,后被冉阿讓撫養(yǎng)成人,愛上了共和思想的馬里尤斯,冉阿讓參加了共和起義??神R里和柯賽特成婚后知曉冉阿讓身世冷眼相看,冉阿讓抑郁成疾,死前終于得到二人理解。
    悲
    高中悲慘世界的讀后感字悲慘世界篇三
    昨天晚上剛剛讀完了《悲慘世界》這部小說,在晚上陪孩子讀書的時(shí)間我靜靜的感受著學(xué)生時(shí)代曾讀過的書。我合上書,文章描繪的悲慘世界依稀浮現(xiàn)在我眼前,而在黑暗的世界中,文中的愛與善,卻照亮了整本書,也把流浪在黑暗中的我領(lǐng)入了一個光明的境界。
    小說講述了主人公冉阿讓因?yàn)橥盗艘粋€面包而變苦役犯,并坐了十九年的牢。無家可歸、受人們懼怕與鄙視的冉阿讓心里承受這巨大的負(fù)擔(dān)和痛苦。后來他遇到了卞福汝主教,主教不顧別人勸阻毫不猶豫地收下他并慈愛地讓他與自己共進(jìn)晚餐,甚至讓他這個苦役犯、這個四度越獄的“危險(xiǎn)分子”睡在與他近在咫尺的地方!而在冉阿讓內(nèi)心矛盾無法自我時(shí),主教再一次寬容了他,他說:“冉阿讓,我的兄弟您再不是壞人了,我已經(jīng)洗凈了您的靈魂,把他獻(xiàn)在主的面前。”——溫和而震撼!
    當(dāng)時(shí)法國的社會黑暗但更多的是陰郁與無情,不管冉阿讓拿出多少錢,擺出多少條件,只因?yàn)樗盗艘粋€面包,只因?yàn)樗强嘁鄯?,連馬廄也容不下他!而主教是高貴的代名詞,卻收留了這么一個“神憎鬼惡的惡人”。他的和善,他的坦然大度,他的純潔、善良、平等,讓心靈空虛、干旱的冉阿讓在黑暗中重新感到了愛,看到了善。他在無盡的溫暖里找到了自我。
    然后小說的描寫對象變成了芳汀——這個窮苦交加的婦人,她把孩子存在德納第夫婦家里。喪盡天良的德納第夫婦一面向芳汀索要大筆大筆的贍養(yǎng)費(fèi),一面慘無人道地虐待著芳汀不諳世事的小女兒珂賽特。另一邊,流言纏身的芳汀失去了工作,為了付清贍養(yǎng)費(fèi),她甚至出賣了自己的全部!直到馬德蘭——這里的市長拯救了她。馬德蘭市長力大無窮,并且和卞福汝主教一樣和善、平等、善良、寬容,他像主教拯救冉阿讓一樣拯救了陷入絕望的芳汀。而這一位自稱曾是卞福汝主教家男仆的老人——馬德蘭,而他竟也是冉阿讓!多么戲劇性的結(jié)果!——“冉阿讓,我的兄弟您再也不是壞人了,我已經(jīng)洗凈了您的靈魂,把他獻(xiàn)在主的面前。”再次重溫這句話,卞福汝主教做到了。他是真主的使者,他救贖了一個法國社會的犧牲品,用愛,用善,他讓冉阿讓的靈魂中也有了大愛,大善,也拯救了一個被摧殘的靈魂!
    為了拯救被冤枉的老人,功成名就的馬德蘭市長,不,冉阿讓站了出來,說出了自己的身份。他拼命逃避無情的警探的追捕,僅為了要把芳汀的小女兒珂賽特從德納第夫婦那里贖回——而這一事情也是不艱難的,二十六蘇,十幾法郎到一千五百法郎,貪婪無度的德納第夫婦不斷向冉阿讓索要著贖金,冉阿讓一次次解囊——僅為一個死去的普通婦女!僅為她的遺愿!然后,在法國大革命的戰(zhàn)場之上,兩鬢斑白的冉阿讓又一次沖鋒陷陣他所做的一切,他從一個苦役犯到圣者的蛻變,震撼著每一個人,這使他在去世的那一刻,如天使一樣,他靈魂放射的光彩,讓在場的每個人,讓還在看著這本書我——感到溫暖,潔凈,安詳!
    這是大愛,這是大善,唯有用道德感化才是醫(yī)治社會的良方——作者證明了這一點(diǎn),愛與善會滋潤一切。相信愛,相信善,讓愛與善深深地融化在這個現(xiàn)實(shí)殘酷的世界中!這將不是一個悲慘世界!
    高中悲慘世界的讀后感字悲慘世界篇四
    讀書筆記。
    讀后感。
    作文1000字左右,希望對你有所幫助!
    孟子說:“人之初,性本善?!边@句話我一直不太明白。社會上這么多惡人做壞事,難道他們原本也是善良的嗎?但讀了《悲慘世界》這本書之后,我對這句話有了新的認(rèn)識。
    這本書講述了一個苦役犯讓·瓦讓悲慘曲折的故事,他跌宕起伏的命運(yùn)時(shí)刻牽動著我的心。讓·瓦讓為了他饑餓難捱的孩子偷了一塊面包,被判20xx年苦役。刑滿釋放后,向往自由的他逃離了政府指定居住地,被警探雅維爾追捕,從此一生過著逃亡的生活。幾年后他改名換姓當(dāng)上了市長,大辦慈善,盡自己最大努力幫助窮人。工廠女工芳蒂娜因生活所迫過著屈辱卑賤的生活,臨終前把自己的女兒托付給了讓·瓦讓。為了這個承諾讓·瓦讓歷盡艱辛找到珂賽特,并哺育她長大成人。為了救珂賽特深愛的戀人——馬里尤斯,他參加了巴黎abc友社的革命戰(zhàn)爭,并冒著生命危險(xiǎn)就出了馬里尤斯。當(dāng)馬里尤斯和珂賽特結(jié)婚時(shí),讓·瓦讓將自己的身份告訴了兩位年輕人,卻不料被馬里尤斯誤解,帶著珂賽特離他而去。他終日郁郁寡歡,日漸衰弱,內(nèi)心無法原諒自己的罪行。當(dāng)馬里尤斯消除了誤解,和珂賽特趕回修道院時(shí),他已經(jīng)奄奄一息。此時(shí)的他內(nèi)心平靜祥和,迎著上帝的召喚,問心無愧地與世長辭。
    合上書,我的眼前出現(xiàn)了一位高大消瘦、目光炯炯、一臉正氣的人物形象——讓·瓦讓。他心地善良,自身的經(jīng)歷讓他深深地關(guān)懷和同情生活在底層的貧苦群眾。當(dāng)他有了錢之后,他不是附庸于上流社會,也不是滿足于自身的享樂,而是救助窮人,開辦工廠,幫助他們渡過難關(guān)。他重承諾、守信用。芳蒂娜與他非親非故,只為一個臨終囑托,他重金贖回被酒店老板折磨的珂賽特,盡心盡力養(yǎng)育她長大,讓她遠(yuǎn)離貧窮、疾病和冷漠,最重要的是有尊嚴(yán)地活著。在安穩(wěn)平靜的環(huán)境下,珂賽特出落成一位美麗、善良、純潔的姑娘,并與馬利尤斯相識相愛,收獲幸福。
    更難能可貴的是,雖歷經(jīng)種種生活的不公正,讓·瓦讓仍然保持著一顆寬容博大的心。abc友社抓到雅維爾,交給讓·瓦讓處死,面對這個追捕了他一輩子的警探,讓卻放走了雅維爾。起義失敗后,雅維爾又抓住了讓·瓦讓和馬利尤斯。在這里,讓·瓦讓沒有被苦難和不公摧毀他的精神世界,沒有用仇恨來對抗仇恨,沒有用暴力來對抗暴力,而是用寬容完成了自我信仰的升華。而雅維爾的結(jié)局也完成了自我靈魂的救贖,兩個人的行為都折射著人性的光輝。
    是的,每個人生來都是善良的,那么為什么仍有人犯罪?這個世界仍有罪惡?作者雨果說:只要法律和習(xí)俗造成的社會懲罰依然存在,在文明鼎盛時(shí)期人為地制造地獄,在神賦予的命運(yùn)之上人為地妄加噩運(yùn);只要本世紀(jì)的三大問題——男人因貧窮而沉淪,女人因饑餓而墮落,兒童因黑暗而愚蒙——得不到解決;只要在有些地區(qū),社會窒息的現(xiàn)象依然存在,惡性就會存在。所以,在我看來,人性雖本善,但善的人性需要健全的制度和法律來維護(hù),需要社會上所有的人用寬容來呵護(hù)。
    先說20xx年夏天的一場舊事。那一年音樂劇《悲慘世界》引進(jìn)到了中國。當(dāng)年還在讀書的我從生活費(fèi)中拿出了100塊,跟朋友一起買了最后一場最后一排的票。在上海大劇院看一場音樂劇,對于當(dāng)時(shí)還是窮學(xué)生一個的我,絕對算得上是個有些儀式感的事件。
    三個小時(shí)之后,觀眾們?nèi)甲杂X起立鼓掌,完全不是客套的,象征性的,而是被音樂,被演唱,被思想徹底征服的。掌聲一直持續(xù)著,在演員們反復(fù)謝幕之后,仍然一浪高過一浪,長達(dá)半小時(shí)之久。這對于當(dāng)時(shí)還是純粹女吊絲一個的我,絕對也算得上是個啟蒙性的事件。
    別的感受暫且不提,當(dāng)時(shí)有一個念頭最為直接——“這絕對是我這輩子花得最值的一百塊!”
    怎么說呢,除非身臨其境的感受它的魅力,任何企圖描繪它如何震撼的語言都顯得無力。最好你有悲天憫人的情懷,不然把故事說給你聽也是對牛彈琴,最好你愛音樂,懂英語,不然就算坐在第一排也是暴殄天物。我在這里好像有點(diǎn)尖酸刻薄了,但是沒辦法,對心頭好,我就是不自覺的有些保護(hù)欲。雨果的原著本就被稱為“現(xiàn)實(shí)的浪漫主義杰作”,法國音樂家的原創(chuàng)加上英國音樂劇“沙皇”麥肯托西的改編,再由極具天分的音樂劇名伶?zhèn)冄莩鰜?,就像三星米其林餐廳里的大廚用最好的原料精心烹飪的招牌大餐,不好吃不太可能吧。
    后來,市面上出現(xiàn)了《悲慘世界》十周年紀(jì)念演唱會的碟片,立刻搜羅了過來,視為珍寶。隔段時(shí)間都要拿出來給學(xué)生們顯擺顯擺。再后來,專門尋到倫敦西區(qū)《悲慘世界》演出的劇院朝拜,拍照,再再后來,得知它從十周年紀(jì)念演出又升級到了二十五周年紀(jì)念演出。一部連續(xù)演出20xx年的音樂劇,堪稱史上唯一。再再再后來,它終于被翻拍成了電影。這個,我是無論如何也要去看。
    從劇場走向大銀幕,對音樂劇《悲慘世界》來說是個跨越??缭絹碜杂谒黄屏艘魳穭∷艿降牡乩砦恢茫^眾人數(shù),場景道具的諸多限制,讓全世界的觀眾都能在家門口欣賞這部杰作。而且電影能用更豐富的演繹手法,烘托氣氛,刻畫情感,這都是電影版的《悲慘世界》值得一看的地方。
    反正就是這樣的一部電影,不喜歡的有人中途退場,有人忍無可忍的冒出一句“就不能好好說句話嗎?”(這都是我在電影院親眼所見);而我同事在松江大學(xué)城的電影院看完評價(jià)“觀影過程中,鴉雀無聲,我想吃片薯片都怕嘎吱的聲音打攪別人。結(jié)束了還有好多人鼓掌誒?!蔽抑荒苄牢康恼f“到底還是大學(xué)城的觀眾素質(zhì)高啊《悲慘世界》——flora。feng——weloveeachother”
    再好的演出也有結(jié)束的時(shí)候,就讓電影版的《悲慘世界》作為它暫時(shí)的休止符,在觀眾心里慢慢沉淀;讓經(jīng)典成為傳奇吧。
    《悲慘世界》是一本多么偉大的書籍呀!它使我了解了雨果對社會下層人士的同情,對善良與邪惡的了解。一部聞名遐邇的世界名著,它把慘淡荒蕪世界中人性的種種改變盡收眼底,讓我不禁感嘆人性的微妙。
    我相信人性是可以改變的,但是當(dāng)我剛接觸這本著作是我對主角冉阿讓我首先是對他同情。為了因受饑餓而哭泣的幼小侄女和外甥女,去偷了一片面包,而被判徒刑的冉阿讓,被關(guān)了十九年,到四十六歲才被釋放出來,這不僅讓我的心情沉了下去,似乎不可能在浮出水面。當(dāng)他被釋放出來時(shí)接受的卻是人們對他的歧視。最后只有仁慈的主教米里哀,把他當(dāng)人招待。環(huán)境改變?nèi)说谋举|(zhì)。在服刑期間他早就養(yǎng)成了那種惡習(xí)。一開始他并沒有被主教的那種仁慈所改變,并且他偷了主教德銀器。令人震撼的是主教他原諒了冉阿讓,并且把他偷得銀器作為禮物送給了冉阿讓。終于冉阿讓醒悟過來了,他帶著主教給他的一點(diǎn)點(diǎn)溫暖和光明改了名,定居在法國的北部。他對于自己居住的城市盡心盡力,人們都被他感動了,他做了這個城市的市長。
    命運(yùn)是折磨人的。冉阿讓并沒有以這樣的結(jié)局結(jié)束他的一生。他的命運(yùn)就這樣的折磨他,讓他再次踏上了逃亡的路途。
    冉阿讓的一生是讓人感慨的,也是讓人深思的。一個人從一塊面包徹底的變壞,在從一幅銀器和人們對他的改變變?yōu)橐粋€徹底的好人,作為市長。這是多么讓人吃驚的變化啊!人性的兩種都在他身上體現(xiàn)出來了。
    面對著窮困潦倒,世態(tài)炎涼,將會產(chǎn)生兩種人:第一種是卑微的人。他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無法隱藏。就如書中的德納第,他為了錢財(cái)不惜一切進(jìn)行詐騙,一會聲稱是演員,一會兒又變成了畫家,但他再高明也掩蓋不住他丑陋的本性。其實(shí)在當(dāng)今社會也不乏有一些為了眼前利益而不擇手段的卑鄙小人。如一些憑借職權(quán)貪污受賄者;在重大賽事中為得到好成績而服用興奮劑者;還有小到考試作弊者……任何刻意的偽裝都將被識破,虛偽不可能永久。另一種則無論什么情況都能永保光明、善良、寬容的高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良因而感化了冷酷、固執(zhí),曾一味追捕他的警長沙威。我再一次被人性的巨大力量震憾。愿我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊(duì)伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人,只有這樣我們才能創(chuàng)造我們的生活,創(chuàng)造出一個善良、和睦、光明的世界!
    高中悲慘世界的讀后感字悲慘世界篇五
    《悲慘世界》只要講述的是:在舊巴黎悲慘的世界中苦役犯冉阿讓的遭遇,捧讀《悲慘世界》,最突出的感覺,當(dāng)是厚重之感,看完悲慘世界,你知道怎么寫一篇悲慘世界讀后感嗎?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“高中悲慘世界讀后感400字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    今天,我看了一本書,書名叫《悲慘世界》。里面的主人公是冉阿讓。
    本書的主人公受到很多苦,過苦役生活。后來他出獄后改名為馬德,并被選為市長,在廠里有一個女工叫芳汀,生下珂賽特,把她寄養(yǎng)在外地。珂賽特在那里生活的非常不好。經(jīng)常被打罵,連狗都比她生活的好。所以她非常孤單。芳汀死后,冉阿讓收養(yǎng)了珂賽特,卻一直被警察沙威追捕。在一次偶然的機(jī)會冉阿讓救了沙威。但沙威后來又想不開,就跳河自殺了。
    看了這本書讓我知道了很多:生活的路并不好走,有時(shí)會很坎坷,但不要放棄,因?yàn)槌晒驮谘矍啊?BR>    《悲慘世界》真是個“悲慘世界”!讀完《悲慘世界》,我不由得為主人公冉阿讓的悲慘命運(yùn)流下了同情的淚水。
    主人公冉阿讓本是一個貧農(nóng)出身的窮工人,為了挽救饑寒交迫的侄兒,他不得不去偷一塊面包,因此被罰苦役,囚禁19年!19年啊,僅僅是為了一塊面包被罰苦役,囚禁19年,那個世道真是太不公平,窮人的生活真是太悲慘了!冉阿讓雖然自己飽經(jīng)滄桑,但出獄后還是盡全力去幫助別人,想用多做一些好事來彌補(bǔ)自己從前所犯下的罪,但是別人知道他的經(jīng)歷后,,都不接受他的好意,在人們眼里他還是個十惡不赦的壞人,最終他還是凄慘地死去了,好悲慘的世界,好悲慘的人呀,難道一個人犯了錯,永遠(yuǎn)都不會改了嗎?況且他犯的也算不上什么大罪。
    幸好,《悲慘世界》的時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)離了我們,我希望世界充滿和平,充滿友愛,再也不要有冉阿讓那樣悲慘的人了!
    讀了《悲慘世界》這一本書,我非常的高興——因?yàn)槲耀@得了我想要得到的知識。
    在《悲慘世界》這本書中,我非常喜歡冉阿讓這個人物形象,我喜歡他的堅(jiān)強(qiáng)不屈;喜歡他的率真直爽;喜歡他的純真和善良;喜歡他的“舍己救人”的精神;喜歡他的風(fēng)度;更喜歡他的樸素,總之,我就是喜歡他。
    《悲慘世界》這部小說是雨果的一部傳世之作。貫穿他一生活動和創(chuàng)作的主導(dǎo)思想是人道主義、反對暴力、以愛制“惡”。這部作品描寫了法國大革命前夕社會各階層人民的不同命運(yùn),揭示了當(dāng)時(shí)社會的重重矛盾,反映了法國社會的現(xiàn)實(shí)生活,歌頌了人性的善良和純真,鞭撻了統(tǒng)治階級和上流社會的相互傾軋的丑惡現(xiàn)象。這部小說是以主人公冉阿讓的命運(yùn)作為主線而逐漸展開的。
    在這一本書中,我還比較喜歡卞福汝主教,他用他的善良感化了冉阿讓,使冉阿讓變成我們讀者所想的那樣。
    總而言之,我特別喜歡這兩個人物形象,你們也去看看《悲慘世界》吧!
    高中悲慘世界的讀后感字悲慘世界篇六
    讀了《悲慘世界》,掩書沉思,這本書把世界中人性的種種改變盡收眼底,讓我不禁感嘆人性的微妙。
    當(dāng)出獄后的冉阿讓背負(fù)著囚犯的身份,飽受嫌疑與鄙視時(shí),善良的主教伸出了援助之手。但是冉阿讓偷他的銀器具,主教不僅沒怪罪冉阿讓,反而將一對銀制燭臺送給了他,并囑咐道,答應(yīng)我一定將這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉,用這些錢讓自己過得好。主教的舉動感動了冉阿讓,讓他在善與惡的徘徊中選擇了毅然選擇了善。我終于相信人是可以以改變?nèi)说?。正如主教以寬大、仁慈深深感化了冉阿讓。給了他無限的希望。讓他徹底悔悟開始新的生活。后來冉阿讓因樂于助人,得到了市民的愛戴。也得到與囚犯天壤之別的稱號――市長。這時(shí)我既感動又欣喜。畢竟好心有好報(bào)啊。這一切,無疑讓我們想到了那書中德納第與他的妻子,他們丑陋自私、貪婪的本性令人厭惡。他們?yōu)榱隋X財(cái)不惜一切進(jìn)行詐騙,小女孩柯塞特受盡了他們的欺凌,他們待柯塞特很不好,整天叫柯塞特做這做那還不給他穿好吃飽。并且一個勁兒的向柯塞特的母親要錢。母親本來就很貧苦,但是她為了女兒能過好日子,盡量滿足德納夫婦的要求。
    這是人性多么鮮明的對比啊,一種人總是刻意偽裝,但都將會被識破,因?yàn)樘搨尾豢赡苡谰茫硗庖环N人無論什么情況都能永保光明、善良、正義、寬容的高尚情操,愿我們身邊有更多的人能加入到助人為樂、見義勇為的隊(duì)伍里來。
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    高中悲慘世界的讀后感字悲慘世界篇七
    在書中,出獄后的冉阿讓背負(fù)著囚犯的身份,飽受著他人的歧視。社會的不公與排斥,一點(diǎn)點(diǎn)的磨滅了他重新做人的希望,改過向善的信心。是慈悲為懷的主教伸出慷慨的,無私的援助之手收容了走投無路的冉阿讓。他不僅不計(jì)較冉阿讓偷他的銀器具,反而將那一對銀制燭臺送給了他并叮囑道:“答應(yīng)我一定要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉,用這些錢讓自己過得好一些。”
    我開始深深的感悟到,原來,在當(dāng)時(shí)那個無情的資本主義社會竟然也有這樣的世外圣人存在,正是主教的寬大和仁慈深深感化了冉阿讓,是他重新燃起了冉阿讓心中那快熄滅的希望之火,使他徹底悔悟,開始新的生活。所以說,冉阿讓的命運(yùn)并不是永遠(yuǎn)都是那么的悲慘,悲慘的是那時(shí)候的整個世界觀,就是因?yàn)橛辛酥鹘踢@樣的人,整個世界才有了救世主,整個世界才有可能在水生火熱之中艱苦摸索前進(jìn)。
    在主教的感化下,冉阿讓開始變得樂于助人,見義勇為得到人民的愛戴,搖身一變成了受人尊敬的市長。這一切得轉(zhuǎn)變使我既倍感欣慰。從囚犯到市長,簡直是天壤之別,這無疑是人性的巨大轉(zhuǎn)變。
    面對著窮困潦倒,世態(tài)炎涼,將會產(chǎn)生兩種人:第一種是卑微低劣的人。他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無法隱藏。就如書中的德納第,他為了錢財(cái)不惜一切,一會聲稱是演員,一會兒又變成了畫家,但他再高明也無論如何掩蓋不住他丑陋本性的事實(shí)。
    作者想告訴我們的是:做一個真正的自己,任何刻意的偽裝都將被識破,虛偽在事實(shí)面前只有被革滅。另一種是無論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良。正是那個慈悲為懷的心感化了冷酷、固執(zhí),曾一味追捕他的警長沙威。
    高中讀后感|讀一本好書讀后感|好書推薦。
    高中悲慘世界的讀后感字悲慘世界篇八
    少年不識愁滋味的幼時(shí),幸福像衣上的紐扣易于掌握,如滔滔碧江水連綿不斷,一束陽光,一粒粉塵都有了向往。
    那時(shí)我愛去奶奶居住的小小鄉(xiāng)村,呆呆地望著澄澈的藍(lán)天,綿軟的云是姿態(tài)萬千的夢我,摘取一朵懷著它癡想,天馬行空地遨游,不時(shí)嘴角勾出一個傻呵呵的弧度,奶奶總會在這時(shí)端來一碗銀耳雪梨湯,我捧著碗凝望菜畦,甜汁沁入心脾,當(dāng)時(shí)只覺得世上最好的湯汁莫過于此了。
    與公雞賽跑是我們的另一大愛好,每次看到那趾高氣揚(yáng)、恃強(qiáng)凌弱的大公雞都會感到被蔑視了權(quán)威,于是一邊張牙舞爪地拉扯鬼臉,一邊踏著坑洼的土地深一腳淺一腳地飛奔,一副不抓到公雞誓不休的執(zhí)著摸樣,東奔西突,前撲后閃,雖然我精心策劃的戰(zhàn)略都不值一曬,卻仍倔強(qiáng)地不服輸,直到精疲力盡地倒在地上,揚(yáng)起一片塵土,唯覺得單純的快樂。
    角逐的路途十分坎坷,難免會摔倒。但這里面可有學(xué)問哩,裝著小小心思的我獨(dú)自一人便是鋼鐵戰(zhàn)士刀槍不入,女兒獨(dú)自一人時(shí)有淚絕不輕彈。但我卻秉承著“遇人就哭”的原則,萬一跌倒時(shí)碰上奶奶可不得了,干涸的眼眶馬上閃射出朦朧的淚光,鬼哭狼嚎,恨不能傾倒出所有的委屈憤懣,但其實(shí)心里卻是偷笑的。
    自以為是的懵懂“成熟”后,幸福變得氤氳無所,好像隱匿到最嚴(yán)密的罅隙中去了,要斬荊斫棘方可觀。似乎定要有豐碑偉業(yè),傳頌千古才可坐擁幸福,但對那些傳奇人物只能在字里行間遠(yuǎn)遠(yuǎn)仰望。幸福仿佛很大很大,大到只屬于那天之驕子,命運(yùn)定盤,我們注定不受眷顧。
    我束縛在自己編織的桎梏里不肯露出卑微的自我,像被遺棄的孤童,飄搖的浮萍,天地都黯淡了色澤,再不像從前的明凈。奶奶為照顧我來到了宜昌,在多少個挑燈夜戰(zhàn)的夜晚,奶奶同樣燈火闌珊人未眠,看在眼里急在心,又怕我嫌惡她的叨擾,只能悄悄端來一碗銀耳雪梨,又你人地?cái)柯暺翚獾仉x開。而融在我舌尖的湯汁總覺膩而緊,滋味也大不如前了。
    那天幾個好友圍坐在一起促膝長談,我趁此機(jī)會大倒苦水。末了,一個我認(rèn)為較我而言更優(yōu)秀的同學(xué)冷不丁的道:“真羨慕你那么多人寵著,身在福中不知福喲!”波瀾不驚的心湖中驟然風(fēng)起云涌,激蕩了情懷。原來我是幸福的,不必名貫古今,不必生死攸關(guān),平凡的我擁有的是小小的煩惱,滿滿的幸福啊,只是這幸福卻都在別人眼里。
    原來如此,幸福并未躲藏,它就佇立在面前,只是閉塞了心房的我感受不到它的氣息。它揮舞雙手,靠近我,擁抱我,那一碗甜湯,一聲親昵問候都是它的味道,我卻在肆意揮霍著幸福的同時(shí)埋怨它的吝嗇和飄忽。
    如今,幸福不再虛無縹緲,也不再取之不竭,雖然它無處不在,無孔不入,但我總覺得每個人的幸福正如一碗樸素的湯汁,甜入心脾,卻只有那么多,喝一口消耗一口,總有見底之日,我不愿直至那時(shí)才恍然淚流,又典當(dāng)那些回憶來喂養(yǎng)寂寥,現(xiàn)只有甜蜜地沉浸在湯汁中感恩,感動。
    奶奶悄無聲息地照例端來銀耳雪梨,我覺得該說些什么,“奶奶——”待奶奶詫異的轉(zhuǎn)身,我竟然無語凝噎,只好綻去一個大大的笑臉,奶奶卻莫名其妙的嘟囔看幾句,可我分明看到那雙漾起一汪笑意的眼,甜甜的銀耳雪梨滋潤心靈,世上怕是再沒有如此好的湯汁了。
    高中悲慘世界的讀后感字悲慘世界篇九
    《悲慘世界》是維克多。雨果的一部傳世之作,創(chuàng)造了法國現(xiàn)代社會生活和政治生活的長篇史話。才讀了幾頁,我就愛不釋手。
    故事講了一個苦役犯冉阿讓的一生。他先是因?yàn)樵覊牟A盗艘粔K面包,被判4年徒刑,因4次越獄,又被判了2017年徒刑。他等了19年,終于被放了出去。當(dāng)他一無所有而又衣食無著的時(shí)候,受到了主教卞福汝的關(guān)懷。之后,冉阿讓化名馬德蘭,做了海濱蒙特勒伊的市長,可他最后自首了,冉阿讓又被捕了,他戴上了表示終身監(jiān)禁的綠帽子和紅衣,在船上做苦役,在救一個海員時(shí),他掉進(jìn)了大海。后來,在法國的戰(zhàn)場上,有人看見了冉阿讓的身影。他在槍林彈雨中救出了一個人:馬呂斯。冉阿讓終因過度勞累離開了人世。
    作者想告訴我們的是:做一個真正的自己,任何刻意的偽裝都將被識破,虛偽在事實(shí)面前只有被革滅。另一種是無論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良。正是那個慈悲為懷的心感化了冷酷、固執(zhí),曾一味追捕他的警長沙威。
    我再一次被人性的巨大力量所震撼。愿我們身邊多一些主教般光明的使者,愿他們像純潔的天使般永遠(yuǎn)守護(hù)著人們心中那份慈悲為懷的心,更希望有更多的人能加入到助人為樂、見義勇為的隊(duì)伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人。只有這樣,我們才能創(chuàng)造我們的生活,創(chuàng)造出一個善良、和睦、光明的世界。
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    高中悲慘世界的讀后感字悲慘世界篇十
    很簡單。
    不是所有罪犯都是壞人。
    曾經(jīng)的西方也和我們現(xiàn)在一樣,有很多不公平。
    不是所有女孩都能遇到像馬里尤斯這樣的男人。(我真的愛上他了——)
    不是所有的愛情都有圓滿的結(jié)局,也不是所有的好人都會有圓滿的人生。
    法律就沒有缺陷嗎?真的沒有嗎?苦役犯也是值得同情的,尤其是善良的人。
    高中悲慘世界的讀后感字悲慘世界篇十一
    這本書大致介紹了這樣一個情感淳厚的故事:讓·瓦讓是一位剛從監(jiān)獄里釋放出來的苦役犯,雖然他已自由了,卻由于那張黃色通行證而遭到了別人的謾罵。萬萬沒想到的是,一位主教大人竟免費(fèi)提供給他住宿與食物,并以巧妙地方法教會了他善良的人品。從此,讓·瓦讓神奇般地變成了為人親切、善解人意,還不惜生命來幫助別人的馬德蘭市長。后來,他還以父親般的慈愛完成了芳蒂娜的遺愿——將阿塞特培養(yǎng)成人。他在一次次波折中挺了過去,以樂觀的態(tài)度面對情緒的低潮,用勇與嘗試、急中生智的優(yōu)點(diǎn)度過了改過自新的一生。
    這就是我最喜歡的一本書,我相信它會讓你終生受益!
    就到這里了,是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
    高中悲慘世界的讀后感字悲慘世界篇十二
    世界名著《悲慘世界》,作者法國雨果。
    小說鋪設(shè)巧妙,情節(jié)扣人心弦,跌宕起伏,環(huán)環(huán)相扣,邏輯性強(qiáng)。劇情催人淚下,故事的結(jié)尾,揭露了謎底,對讀者的心情可以有少許的彌補(bǔ)與安慰。
    人物的心理描寫細(xì)膩,刻畫了一個個性格鮮明的人,人物關(guān)系錯綜復(fù)雜,人與人之間矛盾與信任并存,讀者的心也隨之跳躍。
    環(huán)境描寫與劇情相輔相成,很好地襯托了故事的發(fā)展,為設(shè)置懸念埋下了伏筆。
    動作描寫到位,對人物的心情、性格、故事的發(fā)展起到了同步的作用,刻畫了一個個正面的,反面的人物形象,為劇情的發(fā)展起到了畫龍點(diǎn)睛的作用,升華了情節(jié)的跳躍式的發(fā)展。
    主人公冉阿讓命運(yùn)多舛,一生背著苦役犯的罪名,他的命運(yùn)貫穿了整部小說。他不能過正常人的生活,只好隱姓埋名。他性格善良,樂于助人,不計(jì)前嫌,一個人默默地承受著生活的煎熬。他的一生悲慘,他的故事傳奇,過著一生被別人嫌疑、追殺的日子。整個過程,讀者提著一顆懸著的心,捏著一把揪心的汗。幸好,故事的結(jié)尾,他幸福地閉上了眼睛。
    沙威,一個警署工作者。他對工作認(rèn)真,原則性強(qiáng)。一生與冉阿讓死對頭,處處追殺冉阿讓,但最終受到了良心的譴責(zé),在職責(zé)與良心的權(quán)衡下,他無法抉擇,痛苦不已,以自殺結(jié)束了自己的生命。
    德納第,冷酷、無情、自私,一生茍且偷生,嫁禍于人,干盡了散盡天良的事,處處勒索敲詐別人。最后去了美,依舊干著舊的勾當(dāng)。
    彭胥媚,熱血青年,不顧外祖父苦口良言的相勸,離家出走,在外面吃盡了苦頭,險(xiǎn)些散了性命。他與柯賽特的愛情故事感人,爭取了自己的幸福生活。
    芳汀,命運(yùn)悲慘,一生凄苦,離世的時(shí)候留下了孤兒柯賽特??沦愄兀娜嘶h下,被德納第夫婦虐待。后來,冉阿讓一手抓養(yǎng),受到了冉阿讓的呵護(hù),與彭胥媚相愛,步入了婚姻的殿堂。
    劇中人物還有許多,各有千秋,讓文章主題更豐富,這里就不一一介紹了。
    高中悲慘世界的讀后感字悲慘世界篇十三
    《悲慘世界》是法國著名文學(xué)作家維克多雨果的代表作之一。它向人們展現(xiàn)出法國社會的生活形象,這是一本擺出了令人可怕甚至令人悲傷的社會復(fù)雜問題的書。
    一心為善的他為了救助和他毫無血緣關(guān)系的“女兒”——珂賽特,從此開始逃亡的生活……充分揭示了法國下層人民的苦難深重,貧窮和富有的巨大懸殊!
    冉阿讓,珂賽特……這些苦難的下層人民,卻始終都在努力、奮斗,是一個勞動者,一個擁有勞動者品質(zhì)的人。在這部作品中,我能感受到冉阿讓的心情,盡管歷經(jīng)磨難卻都始終保持著一個善良慈愛的`心。
    高中悲慘世界的讀后感字悲慘世界篇十四
    雨果是法國大文豪,中國人對他有點(diǎn)好感,因?yàn)樗诼牭降诙硒f片戰(zhàn)爭英法聯(lián)軍搶劫燒毀圓明園罪行時(shí)說了點(diǎn)同情中國的話。我的大學(xué)時(shí)代閱讀的第一篇英文小說就是《巴黎圣母院》,雖然是簡寫改寫本,敲鐘人卡西莫多人丑心好、吉普賽美女愛斯梅拉達(dá)人好心好、神甫克洛德人好心丑已經(jīng)刻在心里??赐觌娪啊栋屠枋ツ冈骸罚倏葱≌f原著,雨果寫得干凈利落,情節(jié)緊湊,人物不多,讀起來很有浪漫主義的味道,雨果不愧風(fēng)流才子,文筆有點(diǎn)驚風(fēng)雨泣鬼神感覺。巴黎圣母院從此成為巴黎城市象徽,雨果于法國文化走向世界,功莫大焉。
    雨果年級輕輕就寫成《巴黎圣母院》,他后來寫《悲慘世界》還能超出自己多少呢。看到《悲慘世界》那個大塊頭,我都打了幾次退堂鼓。這次終于把《悲慘世界》啃讀一遍。說真話,閱讀《悲慘世界》,真不如閱讀《基督山伯爵》和金庸武俠小說,小說情節(jié)慢,伏筆又少,沒有勾人讀下去的文字魔力?!侗瘧K世界》開篇寫了個主教神甫米里埃爾,似乎好得過了頭,主教獨(dú)闖匪區(qū)宣化,讓強(qiáng)盜頭子主動送來法器。寫主人公冉阿讓出場,由于是苦役犯黃色身份證,釋放出獄后一路食不果腹、衣不蔽體,住都沒人敢接待。走投無路之際,他闖到神甫門上,住了一夜。順手牽羊,順走銀器。故事人物情節(jié)終于徐徐展開,警探沙威出場抓捕冉阿讓,神甫解脫冉阿讓,埋下本部小說主題。
    《悲慘世界》描寫聚焦點(diǎn)是法國下層民眾生活,重點(diǎn)寫法國監(jiān)獄弊政和苦役犯冉阿讓一生。雨果寫美女方蒂娜未婚生女,工作失脫,淪為妓女。寫孤女科賽特被泰納迪夫婦殘酷剝削,寫得確實(shí)讓人看得難受。寫冉阿讓仿制玉石發(fā)了大財(cái),變成馬德蘭市長,又因?yàn)榱夹陌l(fā)現(xiàn),不愿看到別人頂罪,緊趕急趕趕到法庭,承認(rèn)自己才是真正的冉阿讓。雨果文筆變化多端,設(shè)計(jì)出冉阿讓爬桅桿救人,主動落水,造成溺死假象,二次逃脫,救出孤女科賽特。小說至此進(jìn)入高潮,寫沙威忠于職守,本想利用泰迪拉做局,逮捕冉阿讓。想不到好人自有天佑,冉阿讓安然逃生,最后進(jìn)入修道院,化名做了園丁。這一節(jié)寫得比較刺激,比較傳奇,可以拍成驚險(xiǎn)電影。
    雨果花了大量鋪墊描寫1832年街壘戰(zhàn)。。。他安排冉阿讓和沙威兩大對頭在街壘戰(zhàn)場碰頭,設(shè)計(jì)出一直是追捕者角色的沙威落到被追者冉阿讓手頭,結(jié)果是冉阿讓高抬貴手,放了沙威一條生路。寫冉阿讓背起昏迷的馬里于斯,在巴黎下水道迷宮中穿松軟洼地驚險(xiǎn)逃生,才要活出升天之際,又遇到對手泰迪拉和沙威擋路?!侗瘧K世界》寫到這里,我看寫三大男主角才寫出了神彩,寫出了復(fù)雜,寫出了人性美,寫出了人性丑?!侗瘧K世界》寫馬里于斯和科賽特愛情,寫一見鐘情,寫好事多磨,寫單相思,寫出了變化,寫出了味道。雨果寫得深刻。
    《悲慘世界》最后以冉阿讓自我承認(rèn)自己是苦役犯后,被馬里于斯冷漠趕出,一個人孤苦伶仃生活,在氣息奄奄之際,馬里于斯才發(fā)現(xiàn)冉阿讓是自己救命恩人,倍感懺悔結(jié)束。小說結(jié)束有力,看來西方人也有喜歡團(tuán)圓美滿心理閱讀定式。雨果《悲慘世界》揭露社會丑惡有力,揭露社會人性多面有力,他沒有追求高大全主角形象描寫,讓人感覺比較真實(shí)。雨果在《悲慘世界》中是有點(diǎn)喜歡炫耀知識,每在小說一個情節(jié)結(jié)束和下一個故事展開之間,夾雜大段大段倫理說教和滑鐵盧之戰(zhàn)、巴黎下水道建設(shè)等歷史文字,我想《悲慘世界》這120萬多字巨著,如果刪除這些枝枝蔓蔓的東西,壓縮到80萬字以內(nèi),讀起來感覺更舒暢一些。
    高中悲慘世界的讀后感字悲慘世界篇十五
    由于法律和習(xí)俗所造成的謬誤,存在著置人于死地的社會壓迫。但這個世界要玩弄你,你就不能讓它玩弄;這個世界對你不公平,你就要挺身出來抗?fàn)?創(chuàng)造自己的命運(yùn)!
    25歲的冉阿讓因?yàn)樨毨Ш宛囸I做出抗?fàn)?,他打破了一塊玻璃偷拿了一個面包而被判了19年的苦役。他犯法了,但他沒有犯罪,因?yàn)榉阜ㄅc犯罪是兩個不同的概念。至于他為什么要去犯法,是因?yàn)樵诤戏ㄍ緩?,他得不到這個世界的公平對待,他只能用非法的手段,去拿回他本應(yīng)得到的東西。所以公平和公義,對這個世界來說非常重要,不然,在被壓迫的人的眼中,這就是個悲慘的世界。
    當(dāng)他曾經(jīng)是一個擁有無數(shù)財(cái)產(chǎn)的市長時(shí),他卻把絕大多數(shù)的錢都捐給了慈善機(jī)構(gòu)和窮人們,以至于他出門時(shí)往往口袋里裝滿了錢,回來時(shí)又都空了。除此之外他還經(jīng)常把面包送給挨餓的人,把衣服送給挨凍的人,到處訪貧問苦。對于窮人而言,他就是一頂保護(hù)傘,一個正義的化身。
    有一位老人被壓在車下,整個車子的重量都壓在他的胸口上,此時(shí)除非有誰去把車子從下面撐起來,否則無法把他救出來。誰有那么大的力量呢?人們都知道:只有一個正在被通緝的苦役犯——冉阿讓,才有那么大的力量。當(dāng)時(shí)身為“馬德蘭市長”的冉阿讓正在旁邊,可他要是去救的話,等于承認(rèn)自己就是冉阿讓;可要是不救或是再猶豫幾分鐘的話,那位老人就會死去。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,他還是冒著可能被認(rèn)出來的危險(xiǎn)救下了老人。
    又有一位老人,他只因長相像冉阿讓被別人冤枉頂替冉阿讓被捕。當(dāng)身為“馬德蘭市長”的冉阿讓知道后再一次猶豫了,因?yàn)樗勒嬲娜桨⒆尵褪撬约?但如果他不承認(rèn)的話,沒有第二個人會知道,況且他還是一個了不起的“市長”,而那位老人只不過是個年過半百、毫無用處的人而已。可就在宣布那位老人有罪的時(shí)候,他竟公然承認(rèn)自己就是冉阿讓!為此他放棄了一切已得到的地位與榮華,以再一次進(jìn)了那個已經(jīng)呆了19年的牢房為代價(jià),救下了那位毫無血緣關(guān)系的人!
    為了實(shí)現(xiàn)一個可憐的妓女芳汀臨死前能見一面自己的親生女兒的愿望,他不惜再一次越獄(而這一次越獄,對他來說則是終身苦役犯的代價(jià))。雖然最后芳汀還是沒能實(shí)現(xiàn)自己的愿望就死去了,可他卻始終堅(jiān)持不渝地完成他對芳汀——一個毫不相干的死人的承諾,最終救出了珂賽特,并用畢生的精力把她當(dāng)作自己的女兒一樣細(xì)心地照顧著。
    冉阿讓受到社會的壓迫,受到非人的折磨,受到歲月的風(fēng)化,但他沒有被命運(yùn)折服。他懂得創(chuàng)造自己的命運(yùn),他擺脫從前那個身心的牢獄,擺脫社會對他的壓迫,他通過自己的博愛、寬容及其高尚的靈魂,重新喚回生活在那個悲慘世界里的人們內(nèi)心深處的良知!因?yàn)樗幌敫嗟哪腥艘驗(yàn)槌嘭殕适ё饑?yán),更多的婦女因?yàn)轲囸I變得墮落,更多的兒童因?yàn)闊o知變得畸形。更多的人像他一樣活在壓迫與悲慘的世界中。
    這個世界不應(yīng)該是這樣,也可以不是這樣。當(dāng)面對殘酷的生活現(xiàn)實(shí)時(shí),我們要像文中的冉阿讓一樣不屈服于命運(yùn),和命運(yùn)作斗爭,而不是向生活妥協(xié),渾渾噩噩得過日子。我們每個人都要問問自己的內(nèi)心,現(xiàn)在的自己是自己滿意的嗎,現(xiàn)在的生活是自己想要的嗎?如何先去改變自己,再去改變別人、家庭、社會、乃至整個國家和世界。
    每個被壓迫的人都可以創(chuàng)造自己的命運(yùn),每個人都可以得到公平的對待。思想?yún)R報(bào)。
    高中悲慘世界的讀后感字悲慘世界篇十六
    英國的史美爾斯說過:“好書是生活最寶貴的財(cái)富之一”我們要把讀書當(dāng)作生活中必不可少的一件事情.在書中,出獄后的冉阿讓背負(fù)著囚犯的身份,飽受著他人的歧視.社會的不公與排斥,一點(diǎn)點(diǎn)的磨滅了他重新做人的希望,改過向善的信心.是慈悲為懷的主教伸出慷慨的,無私的援助之手收容了走投無路的冉阿讓.他不僅不計(jì)較冉阿讓偷他的銀器具,反而將那一對銀制燭臺送給了他并叮囑道:“答應(yīng)我一定要把這些錢用到好的地方.把這些銀器賣掉,用這些錢讓自己過得好一些.”
    我開始深深的感悟到,原來,在當(dāng)時(shí)那個無情的資本主義社會竟然也有這樣的世外圣人存在,正是主教的寬大和仁慈深深感化了冉阿讓,是他重新燃起了冉阿讓心中那快熄滅的希望之火,使他徹底悔悟,開始新的生活.所以說,冉阿讓的命運(yùn)并不是永遠(yuǎn)都是那么的悲慘,悲慘的是那時(shí)候的整個世界觀,就是因?yàn)橛辛酥鹘踢@樣的人,整個世界才有了救世主,整個世界才有可能在水生火熱之中艱苦摸索前進(jìn).
    在主教的感化下,冉阿讓開始變得樂于助人,見義勇為得到人民的愛戴,搖身一變成了受人尊敬的市長.這一切得轉(zhuǎn)變使我既倍感欣慰.從囚犯到市長,簡直是天壤之別,這無疑是人性的巨大轉(zhuǎn)變.
    面對著窮困潦倒,世態(tài)炎涼,將會產(chǎn)生兩種人:第一種是卑微低劣的人.他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無法隱藏.就如書中的德納第,他為了錢財(cái)不惜一切,一會聲稱是演員,一會兒又變成了畫家,但他再高明也無論如何掩蓋不住他丑陋本性的事實(shí).
    作者想告訴我們的是:做一個真正的自己,任何刻意的偽裝都將被識破,虛偽在事實(shí)面前只有被革滅.另一種是無論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人.洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良.正是那個慈悲為懷的心感化了冷酷、固執(zhí),曾一味追捕他的警長沙威.
    我再一次被人性的巨大力量所震撼.愿我們身邊多一些主教般光明的使者,愿他們像純潔的天使般永遠(yuǎn)守護(hù)著人們心中那份慈悲為懷的心,更希望有更多的人能加入到助人為樂、見義勇為的隊(duì)伍中來.社會需要這樣的人,世界需要這樣的人.只有這樣,我們才能創(chuàng)造我們的生活,創(chuàng)造出一個善良、和睦、光明的世界.
    高中悲慘世界的讀后感字悲慘世界篇十七
    我深深地熟悉故事的章節(jié),它就在我心中敲擊,它是強(qiáng)烈的,深到無底,它是沉默的,像無夢的睡眠。
    書中的柯賽特,馬呂斯是美好的,他們是那里最為真實(shí)的象征。每個人都有偽裝,那偽裝下的心正是當(dāng)時(shí)社會的顏色——黑暗??伤麄?,卻在這樣的環(huán)境下,仍然具有著真誠與善良。我也只是在闡述,闡述著故事,而深深銘刻在心的,是冉阿讓這個高大的形象。其實(shí),很敬佩他,那是發(fā)自內(nèi)心的一種對他肯定的贊美。
    當(dāng)時(shí)統(tǒng)治的社會,是那么得慘不忍睹,冉阿讓被迫無奈在面包鋪里偷了一塊面包,卻被判了五年苦役,四次越獄都得不到自由,而是十九年的苦役。冉阿讓進(jìn)去的時(shí)候,青春年少,出來的時(shí)候,老氣橫秋。這是怎樣的一種社會,他是如何挨過了這么多年的折磨,苦役生活使他靈魂一面上升,一面墮落。也許,改變他的正是那個主教,他偷了主教的東西,而主教卻沒有責(zé)備他,還送了他東西。主教說,他贖的是冉阿讓的靈魂。十九年來冉阿讓第一次流下眼淚。
    正是這樣,那個囚犯冉阿讓消失了,樂善好施的馬德蘭出現(xiàn)了。經(jīng)市民推選,他成了市長。他的改變,他的堅(jiān)持,卻是那位主教非凡的寬厚,驚人的慈愛讓他受到了巨大的震動。他的形象,在這一刻,成為了書中最為光輝的亮點(diǎn)。
    冉阿讓不斷地幫助一個又一個人,可在他遭遇劫難的時(shí)候真正幫助過,關(guān)心過他的人,竟還沒有寥寥數(shù)人!透過冉阿讓,讓我想到了泰戈?duì)柕囊痪湓姡骸拔蚁胛覍槟銘n傷,還將用金色的詩歌鑄成你孤寂的形象,供養(yǎng)在我心里。”
    《悲慘世界》中沒有提到一個“悲”字,可全書卻處處被一層似有若無的悲傷籠罩著,看似平靜簡單的語言,卻讓人心頭所涼,這種情感從書的一開始就有。
    真正催人老的不是無情的歲月,而是吞噬人靈魂的寂寞。
    所以說,當(dāng)我們用心來觀察周圍的人時(shí),是不是也突然覺得該給他們送與溫情與安慰。往往是在人老的時(shí)候耐不住寂寞,耐不住安靜,喜歡熱鬧,即便是不長時(shí)間,也讓他們覺得滿足。卞之琳有詩:“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢?!纹洳皇牵碓谄渲?,自會感覺出與親人之間的快樂,親近于親人,以歡笑送與他們,便是幸福。
    老人需要陪伴,還是那句‘常回家看看吧”。多陪陪你身邊的人,趁他們正在的光陰,努力把歡笑傳染給他們。
    其實(shí),也并不是到了老的時(shí)候才會覺得寂寞,主要是那顆心,是經(jīng)歷的太多,痛苦的太久,才會飽受滄桑,才會越發(fā)寂寞。冉阿讓不就是嗎?他應(yīng)該很早以前就覺得孤獨(dú)了吧,只是熬到了晚年。什么叫風(fēng)燭殘年,這便是事實(shí)。
    久而久之,我們更要好好地充實(shí)自己的生活,讓生命點(diǎn)亮。
    高中悲慘世界的讀后感字悲慘世界篇十八
    以前我曾無數(shù)次叩問自己,面對他人的過錯,我該寬恕還是該懲戒?讀了雨果的《悲慘世界》,我找到了答案。
    《悲慘世界》是我至今讀過的最難忘的小說。難忘于它的恢宏歷史、社會場景、人物百態(tài),更難忘于主人公冉阿讓,他面對懲處和寬恕后的靈魂巨變。捧著這部宏篇巨制,體會到了深遠(yuǎn)的分量感和直抵靈魂深處的震顫。
    雨果筆下的冉阿讓本是一個本性善良的勞動者,就因?yàn)橥盗艘粔K面包受到了社會的殘害、法律的懲罰、他人的唾棄。現(xiàn)實(shí)的冷酷使他自甘墮一落,他盲目報(bào)復(fù)社會。當(dāng)他偷走主教家的一個銀器后,大主教以仁慈之心寬恕了他,臨別時(shí)還送了他一對銀燭臺,主教的寬恕讓他在悔恨中爆發(fā)出深刻的覺悟,成為精神轉(zhuǎn)化的起點(diǎn),促使他的精神人格上升到了崇高的境界。“一塊面包”,“一個燭臺”, 代表了人們對過錯的兩極態(tài)度,一個人的靈魂從人間到地獄,又從地獄到天堂就因無情的責(zé)懲和有情的寬?。?BR>    對,我們需要寬?。【拖翊笾鹘虒捤∪桨⒆?,冉阿讓寬恕德納第、沙威、馬呂斯和柯賽特一樣,在一次次舍己中完全了別人、也放松了自己。想想容易,但付之行動比登天還難!當(dāng)我第二天在教室里看到b時(shí),咽喉就像被石頭堵住一樣,怎么也開不了口,雖然心里無數(shù)次在為自己鼓勁兒,但昨天的豪情壯志被壓抑了。“憑什么要我先開口?多丟臉。”一種可惡的聲音又在耳畔響起。算了,維持原狀吧!我徑直走到自己的座位上,若無其事般。
    放學(xué)回家,看到書桌上的《悲慘世界》,心里又泛起了波瀾。冉阿讓的善良、寬容浮現(xiàn)在眼前,他把寬恕送至他人靈魂深處,有意無意間將人與人帶入一種生命的體恤中,他用寬恕翻松了人心的土壤,讓愛的種一子在彼此心中萌發(fā)、茁一壯。“人非圣賢孰能無過”呢?老子不是說:“以德報(bào)怨”,“常于善人”嗎?我們每個人都不完美,都渴盼別人的寬容、饒恕啊!
    原來,寧靜可以致遠(yuǎn),寬恕也可以致遠(yuǎn)!這是冉阿讓告訴我的,是雨果告訴我的,也是《悲慘世界》告訴我的。