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試驗(yàn)類論文篇一
1.1缺乏對(duì)實(shí)驗(yàn)檢測(cè)工作的重視。
隨著時(shí)代的發(fā)展，國家越來越重視國家的公路工程的建設(shè)，但是很多時(shí)候工程為了追求提高公路工程的建設(shè)效率，在很大程度上忽視了對(duì)于公路工程實(shí)驗(yàn)檢測(cè)工作的重視，所以現(xiàn)階段公路工程項(xiàng)目中，由于缺少對(duì)于實(shí)驗(yàn)檢測(cè)工作的認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致公路工程在實(shí)施的過程中遇到各種各樣的困難和問題。主要是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)檢測(cè)工作團(tuán)隊(duì)缺少業(yè)務(wù)水平突出且經(jīng)驗(yàn)豐富的監(jiān)理檢測(cè)人員，或者是檢測(cè)人員的綜合素質(zhì)低，缺少專業(yè)的檢測(cè)技能，對(duì)于工程中檢測(cè)出現(xiàn)的問題不能夠提出有效的解決方案，導(dǎo)致工程不能夠順利的進(jìn)行。甚至有的時(shí)候，檢測(cè)人員缺乏對(duì)于實(shí)驗(yàn)檢測(cè)工作的重視，在進(jìn)行檢測(cè)工作時(shí)候缺少工作責(zé)任心，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)缺少真實(shí)性和可靠性，有時(shí)候相關(guān)的監(jiān)理單位沒有根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定進(jìn)行平行實(shí)驗(yàn)，有些單位還不具備建立完善的抽檢實(shí)驗(yàn)室，在這樣的監(jiān)理環(huán)境下得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果令人擔(dān)憂。
1.2缺少健全的實(shí)驗(yàn)檢測(cè)條件。
目前我國的一些公路工程的實(shí)驗(yàn)檢測(cè)室中缺少健全的實(shí)驗(yàn)檢測(cè)條件，這樣嚴(yán)重影響試驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，同時(shí)在一定程度上制約著實(shí)驗(yàn)檢測(cè)水平的提高。主要原因是缺少對(duì)于實(shí)驗(yàn)檢測(cè)工作的重視，對(duì)于實(shí)驗(yàn)檢測(cè)設(shè)備的投資不夠，很多實(shí)驗(yàn)室還應(yīng)用比較落后的儀器設(shè)備，使用的檢測(cè)手段還停留在原始的階段，隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)檢測(cè)設(shè)備已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠滿足公路工程對(duì)于數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性的需求。與國外的一些發(fā)達(dá)國家相比，我國的實(shí)驗(yàn)檢測(cè)條件還處于落后階段。
公路工程的順利進(jìn)行需要科學(xué)合理的實(shí)驗(yàn)檢測(cè)相關(guān)的管理制度，但是目前部分施工單位實(shí)驗(yàn)室卻在這方面缺少明確的制度，導(dǎo)致工作人員進(jìn)行公路的實(shí)驗(yàn)檢測(cè)工作的時(shí)候，按照個(gè)人的主觀意愿進(jìn)行檢測(cè)，最終導(dǎo)致檢測(cè)的結(jié)果受到主觀因素的影響比較大。還有的一些施工單位制定了一些管理制度，但是制度規(guī)定的不全面、不詳細(xì)。導(dǎo)致工作人員對(duì)于制度的執(zhí)行力度不夠，頻頻發(fā)生檢測(cè)頻率不達(dá)標(biāo)，私自篡改不合格的檢測(cè)數(shù)據(jù)等不良的現(xiàn)象。這些不良的現(xiàn)象導(dǎo)致公路實(shí)驗(yàn)檢測(cè)失去了真實(shí)的意義，而只是流于形式。對(duì)公路工程質(zhì)量的控制會(huì)帶來嚴(yán)重的隱患。
1.4缺乏完善的實(shí)驗(yàn)檢測(cè)的監(jiān)督機(jī)制。
公路工程實(shí)驗(yàn)檢測(cè)的數(shù)據(jù)的真實(shí)性對(duì)于工程的質(zhì)量的保證有重要的意義，所以對(duì)于實(shí)驗(yàn)室的監(jiān)督工作十分的重要，目前一些出現(xiàn)施工單位為了減少實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)而減少對(duì)這個(gè)工作的資金投入。然而作為監(jiān)督機(jī)構(gòu)的監(jiān)理單位沒有自己的健全的實(shí)驗(yàn)室，和施工單位的檢測(cè)工作使用同一所實(shí)驗(yàn)室，這樣完全的違背了監(jiān)理實(shí)驗(yàn)檢測(cè)的監(jiān)督工作的意義，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)檢測(cè)數(shù)據(jù)缺乏真實(shí)性。從而導(dǎo)致監(jiān)督工作不能有效落實(shí)，使得很多不合格的檢測(cè)報(bào)告變成合格，對(duì)公路工程施工質(zhì)量帶來巨大威脅。
2.1提高實(shí)驗(yàn)檢測(cè)人員的綜合素質(zhì)。
公路工程的實(shí)驗(yàn)檢測(cè)的主體是檢測(cè)人員。檢測(cè)人員綜合素質(zhì)的高低直接影響著公路工程質(zhì)量。所以應(yīng)該提高實(shí)驗(yàn)檢測(cè)人員的綜合素質(zhì)保證公路工程的順利完成。首先應(yīng)該對(duì)檢測(cè)人員進(jìn)行定期的培訓(xùn)，考試和考核，并且對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀的工作人員給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，提高他們工作積極性和熱情。同時(shí)對(duì)于新入職的員工應(yīng)該進(jìn)行一段時(shí)間的崗前培訓(xùn)，使其具備較高的專業(yè)水平和職業(yè)態(tài)度。這樣才能夠保證實(shí)驗(yàn)檢操作過程的合理性和科學(xué)性，提高實(shí)驗(yàn)檢測(cè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。同時(shí)也可以引進(jìn)一些優(yōu)秀的'檢測(cè)人員，提高工作團(tuán)隊(duì)的整體實(shí)力。
2.2建立完善的實(shí)驗(yàn)質(zhì)量檢測(cè)機(jī)制。
隨著社會(huì)的快速發(fā)展，建立健全相應(yīng)的法治對(duì)于保證公路實(shí)驗(yàn)檢測(cè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性有重要的保障作用。公路工程的施工單位要建立公路工程實(shí)驗(yàn)檢測(cè)的目標(biāo)體系，明確檢測(cè)的具體目標(biāo)，使公路工程的檢測(cè)有依據(jù)，還要進(jìn)一步的完善責(zé)權(quán)體系。
2.3提高對(duì)公路工程驗(yàn)收工作的重視。
驗(yàn)收工作是整個(gè)公路工程的收尾工作，具有十分重要的作用。所以監(jiān)理單位應(yīng)該在進(jìn)行驗(yàn)收工作的時(shí)候，把握好整個(gè)工程的質(zhì)量檢測(cè)的關(guān)口。充分利用好實(shí)驗(yàn)檢測(cè)這一有效手段，對(duì)于工程的每一項(xiàng)都進(jìn)行仔細(xì)的檢驗(yàn)，從而保證施工中存在的質(zhì)量隱患被及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并及時(shí)解決，確保工程質(zhì)量。
3結(jié)語。
必須著眼于提高公路工程質(zhì)量、打造放心公路工程，進(jìn)一步提高對(duì)公路工程實(shí)驗(yàn)檢測(cè)的重要性的認(rèn)識(shí)，正視公路工程建設(shè)中實(shí)驗(yàn)檢測(cè)存在的問題，完善公路工程實(shí)驗(yàn)檢測(cè)的措施，以確保公路工程實(shí)驗(yàn)檢測(cè)進(jìn)入科學(xué)化、制度化和規(guī)范化軌道。
試驗(yàn)類論文篇二
摘要：為縮短海洋環(huán)境下水泥混凝土結(jié)構(gòu)耐久性試驗(yàn)周期，增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)結(jié)構(gòu)可靠性，通常采用室內(nèi)加速試驗(yàn)方法進(jìn)行該試驗(yàn)研究。文章較系統(tǒng)地評(píng)述了室內(nèi)加速模擬試驗(yàn)方法的特點(diǎn)、具體分類、以及當(dāng)前學(xué)界及業(yè)界開展室內(nèi)加速模擬試驗(yàn)的情況，為進(jìn)行耐久性試驗(yàn)設(shè)計(jì)提供參考和建議。
關(guān)鍵詞：海洋環(huán)境；耐久性；室內(nèi)試驗(yàn)；加速模擬。
目前，海洋中各區(qū)域環(huán)境的侵蝕機(jī)理研究基本已趨于成熟，并普遍認(rèn)為，海洋環(huán)境下氯離子侵入導(dǎo)致的鋼筋銹蝕是海工混凝土結(jié)構(gòu)耐久性問題的主要原因。國內(nèi)外提出的各種理論模型與假說，為建立模擬實(shí)驗(yàn)體系提供了理論依據(jù)。而室內(nèi)模擬加速試驗(yàn)，由于具有試驗(yàn)時(shí)間短、條件可嚴(yán)格控制、結(jié)果可靠性較高，可避開次要因素、關(guān)注主要因素等優(yōu)點(diǎn)，能夠縮短混凝土結(jié)構(gòu)耐久性試驗(yàn)周期，增強(qiáng)可重復(fù)性，因而得以充分應(yīng)用和發(fā)展。
1室內(nèi)加速實(shí)驗(yàn)與實(shí)際環(huán)境的相似性。
室內(nèi)實(shí)驗(yàn)試驗(yàn)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵在于：既使模擬環(huán)境與自然環(huán)境具有相關(guān)性；又能夠達(dá)到加速侵蝕的效果。
建立室內(nèi)模擬環(huán)境與自然環(huán)境的相似關(guān)系，對(duì)于準(zhǔn)確進(jìn)行混凝土結(jié)構(gòu)的耐久性評(píng)估和壽命預(yù)測(cè)具有重要意義。金偉良等人提出了多環(huán)境時(shí)間相似理論。它以環(huán)境相似性為試驗(yàn)基礎(chǔ)，時(shí)間相似性為試驗(yàn)結(jié)果，可建立有效的室內(nèi)與現(xiàn)場(chǎng)之間時(shí)間相似關(guān)系，進(jìn)而指導(dǎo)實(shí)際工程設(shè)計(jì)、預(yù)測(cè)實(shí)際工程壽命。針對(duì)凍融實(shí)驗(yàn)的時(shí)間相似性，劉西拉等結(jié)合實(shí)測(cè)資料從疲勞損傷機(jī)制出發(fā)，建立了等效室內(nèi)凍融循環(huán)次數(shù)公式，提出了預(yù)測(cè)現(xiàn)場(chǎng)混凝土凍融耐久性使用年限的方法，進(jìn)行了實(shí)例驗(yàn)證并得到了較好的結(jié)果。
室內(nèi)模擬加速實(shí)驗(yàn)可以分為兩類。一類是普通加速試驗(yàn)，直接依照規(guī)范或通行做法模擬海洋環(huán)境即可；另一類是為實(shí)際工程服務(wù)的`、特定海域下混凝土耐久性問題的研究，需要調(diào)查該海域的自然地理?xiàng)l件，把握主要環(huán)境影響因素，建立可靠的相似性關(guān)系。
具體而言，室內(nèi)加速實(shí)驗(yàn)可按照海洋腐蝕環(huán)境區(qū)域劃分為以下幾種類型。
2.1海洋水下區(qū)（全浸區(qū)）。
海洋全浸區(qū)的加速實(shí)驗(yàn)，主要通過配置高濃度人工海水來實(shí)現(xiàn)。美國材料與試驗(yàn)協(xié)會(huì)（americansocietyoftestingmaterials）編制了人造海水成分的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，提出了模擬海水的主要離子種類（cl-、so42-、mg2+）及其濃度，也有學(xué)者根據(jù)各自的研究?jī)?nèi)容和需求設(shè)計(jì)人造海水成分。吳慶令等為模擬海洋水下環(huán)境和加速侵蝕速度，將試件長(zhǎng)期浸泡于5倍濃度的人工海水中（表1），并每隔30d置換一次海水。郭范波等模擬海洋全浸環(huán)境時(shí)所配置的5倍濃度海水成分略有不同（表1）。
2.2浪濺區(qū)、潮差區(qū)。
浪濺區(qū)、潮差區(qū)的模擬常采用周期性浸泡干濕循環(huán)和周期性噴淋干濕循環(huán)。前者是將試件浸泡在置有模擬海水的試驗(yàn)箱中，利用水泵注水、放水，空水階段可借助鼓風(fēng)機(jī)將試件烘干，循環(huán)過程可由計(jì)算機(jī)控制。后者是將試件置于試驗(yàn)箱中，定期用海水噴淋。為加速腐蝕進(jìn)程，常提高侵蝕溶液溫度及濃度、調(diào)整循環(huán)機(jī)制或?qū)嵭懈邷亟嫜h(huán)。
對(duì)于干濕循環(huán)機(jī)制各環(huán)節(jié)中氯離子含量、溫度、相對(duì)濕度，干燥與浸泡時(shí)間、循環(huán)周期等參數(shù)的設(shè)置，目前均未有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。因此，各學(xué)者的做法不盡相同。郭范波將試件每浸泡12h后取出靜置12h。張玉敏采用加速腐蝕-浸烘循環(huán)，將試件分別浸泡在鹽溶液和自來水中8h，再用80℃烘箱烘16h為一個(gè)循環(huán)。反復(fù)進(jìn)行，每10循環(huán)測(cè)定試件的力學(xué)性質(zhì)和重量損失。
2.3海洋大氣區(qū)。
目前，海洋大氣區(qū)對(duì)混凝土的腐蝕機(jī)理已較成熟。該區(qū)域中結(jié)構(gòu)受鹽霧腐蝕（主要是氯離子擴(kuò)散）和碳化的共同作用。至于加速實(shí)驗(yàn)?zāi)M過程中的參數(shù)設(shè)定，目前尚未有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。吳慶令等制備5倍濃度的人工海水，每隔12h往混凝土表面噴鹽霧一次，一天兩次。每次噴灑鹽霧量約為0.5l，將整個(gè)混凝土表面均勻噴濕，經(jīng)計(jì)算實(shí)驗(yàn)中鹽霧量約為實(shí)際海洋鹽霧量的1.7倍。齊廣政通過對(duì)碳化后混凝土進(jìn)行鹽霧腐蝕，研究二者共同作用下的耐久性劣化機(jī)制。保持鹽霧箱恒溫恒濕，鹽溶液濃度為5%。試驗(yàn)分為三個(gè)周期（每個(gè)周期一個(gè)月）。采用間歇噴霧來加速腐蝕，噴霧12h，間歇12h，并設(shè)法計(jì)算、控制鹽霧沉積量穩(wěn)定。
2.4凍融循環(huán)區(qū)。
混凝土抗凍性檢測(cè)方法分為快凍法和慢凍法。美、日等國采用快凍法，俄羅斯等采用慢凍法，在我國二者并存。我國水工、建工、港工、公路等部門都制定了混凝土抗凍性的試驗(yàn)方法規(guī)范。慢凍法周期長(zhǎng)、工作量大、誤差大，正逐步被取消。
張德思按照astm-c666程序a方法在全自動(dòng)抗凍試驗(yàn)儀中進(jìn)行凍融試驗(yàn)，以相對(duì)彈性模量作為評(píng)價(jià)指標(biāo)。陳迅捷參照《水工混凝土試驗(yàn)規(guī)程》（sl352―），配制2.5wt.%氯化鈉和0.5wt.%硫酸鈉的鹽溶液，研究二者共同作用對(duì)混凝土抗凍性的影響。
2.5特定海域模擬（實(shí)際工程）。
針對(duì)為實(shí)際工程服務(wù)的特定海域環(huán)境模擬，需要從理論研究出發(fā)，結(jié)合實(shí)際情況來確定溫度、濕度、干濕時(shí)間比等實(shí)驗(yàn)參數(shù)。劉奇東，劉榮桂以連云港市某港口為研究對(duì)象，針對(duì)海洋干濕交替區(qū)的人工氣候模擬加速試驗(yàn)，做了合理、有效的設(shè)計(jì)。首先從氯鹽的侵蝕是海工混凝土結(jié)構(gòu)破壞最主要的因素這一基本理論出發(fā)，建立了混凝土孔隙液中氯離子擴(kuò)散對(duì)流方程和干濕交替環(huán)境下混凝土中氯離子傳輸速度模型。進(jìn)而得出結(jié)論：氯離子在混凝土中的輸運(yùn)取決于侵蝕介質(zhì)的氯鹽濃度、干濕循環(huán)次數(shù)以及溫度和濕度。換句話說，在模擬干濕交替區(qū)自然環(huán)境時(shí)，主要環(huán)境影響因素為氯離子濃度、溫度、濕度和干濕時(shí)間比，其他環(huán)境因素可以簡(jiǎn)化、忽略，接下來是確立這些因素。針對(duì)氯離子濃度，參照該港口一年內(nèi)海水鹽度變化過程、fick第二定律、國內(nèi)外常用中性鹽霧試驗(yàn)等確定試驗(yàn)實(shí)際采用的nacl溶液濃度為6%。
2.6多因素耦合。
近年來，國內(nèi)外均有研制開發(fā)了“人工氣候模擬試驗(yàn)室”，該試驗(yàn)系統(tǒng)可以模擬環(huán)境溫度、濕度、大氣鹽霧等參數(shù)，對(duì)試件實(shí)施模擬日照、海水噴淋、風(fēng)干、烘干、制冷等多種作用，其模擬效果更加接近自然真實(shí)狀況。
3結(jié)語。
海洋環(huán)境下混凝土耐久性問題的實(shí)驗(yàn)研究方法中，相對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)暴露實(shí)驗(yàn)和數(shù)值模擬方法，室內(nèi)加速模擬實(shí)驗(yàn)，室內(nèi)模擬加速實(shí)驗(yàn)方法具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。近年中國內(nèi)外海洋環(huán)境各區(qū)域的侵蝕機(jī)理研究提出的各種理論模型與假說，為開展室內(nèi)模擬加速實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析提供了更可靠的理論基礎(chǔ)，可進(jìn)一步提高其可靠性，為提高海洋環(huán)境下海工混凝土耐久性提供可靠的試驗(yàn)數(shù)據(jù)，并可進(jìn)行更具有科學(xué)性、普適性的損傷失效和壽命預(yù)測(cè)模型等數(shù)值模擬研究。
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報(bào)，，36（10）：1362―1369.
試驗(yàn)類論文篇三
摘要：根據(jù)新建地方本科院校中大學(xué)物理教學(xué)現(xiàn)狀，采用大學(xué)物理分類分級(jí)教育模式，解決了在大學(xué)物理教學(xué)過程中基礎(chǔ)較好的學(xué)生“吃不夠”，基礎(chǔ)弱的學(xué)生“吃不完”的問題，為學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)專業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞：大學(xué)物理；分類教學(xué)；分級(jí)教學(xué)。
近幾年來，新建地方本科院校的迅速興起也帶來了許多問題，其中，如何進(jìn)行教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量，使其服務(wù)地方（行業(yè)）經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展成為首要問題。而大學(xué)物理課程是理工科一門重要的基礎(chǔ)課程，其教學(xué)改革又關(guān)系到整個(gè)地方本科院校各專業(yè)教育教學(xué)改革能否順利進(jìn)行，因此，有必要對(duì)此進(jìn)行探究。
一、大學(xué)物理教學(xué)中存在的問題。
第一，生源問題。由于高校擴(kuò)招，只要達(dá)到分?jǐn)?shù)線，學(xué)生一般都可進(jìn)入高校學(xué)習(xí)，因此不排除一些物理基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)進(jìn)入物理專業(yè)的可能。其次，來自教育強(qiáng)省和重點(diǎn)高中的學(xué)生物理基礎(chǔ)較好，而來自教育落后地區(qū)和普通高中的學(xué)生物理基礎(chǔ)較薄弱。由于基礎(chǔ)不同的`學(xué)生在同一課堂上學(xué)習(xí)，老師采取折中方法授課，于是出現(xiàn)了基礎(chǔ)較好的學(xué)生“吃不夠”，基礎(chǔ)較差的學(xué)生“吃不完”的現(xiàn)象，教學(xué)水平難以提高，也容易挫傷學(xué)生的積極性。
第二，教學(xué)組織問題。目前，新建地方本科院校師資相對(duì)匱乏，大學(xué)物理教學(xué)基本由兩個(gè)行政班級(jí)組成一個(gè)教學(xué)大班，教學(xué)效果欠佳，兩級(jí)分化問題嚴(yán)重，要解決這一矛盾，有必要按學(xué)生入學(xué)實(shí)際水平組成不同層次的班級(jí)，最大限度地提高他們的物理水平。
第三，教材問題。以湖南工學(xué)院為例，我校共37個(gè)本科專業(yè)，需開設(shè)大學(xué)物理課的專業(yè)有22個(gè)，都采用同一套“十二五規(guī)劃”大學(xué)物理教材。教材中的相關(guān)內(nèi)容、例題與習(xí)題并沒有與所教專業(yè)建立密切的對(duì)應(yīng)關(guān)系，不利于學(xué)生后期專業(yè)課的學(xué)習(xí)。此外，目前大學(xué)物理教材只注重理論體系的嚴(yán)密性，對(duì)現(xiàn)代科技與現(xiàn)代生活中的應(yīng)用很少涉及，教材中缺乏高質(zhì)量的照片與插圖，顯得枯燥。
二、大學(xué)物理分類分級(jí)模式的實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)前已產(chǎn)生許多關(guān)于大學(xué)物理內(nèi)容分塊與學(xué)生分級(jí)的教學(xué)研究[1-3]，但很少把二者結(jié)合在一起研究及考慮新建地方院校。我校屬于新建地方工科類院校，大部分專業(yè)是工科專業(yè)，都需開設(shè)大學(xué)物理，但各專業(yè)對(duì)物理知識(shí)的需求又各不相同，學(xué)分安排也不同。因此，首先對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分類，再對(duì)學(xué)生進(jìn)行分級(jí)，最后通過教務(wù)處重新組班教學(xué)。
（一）對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分類。
依據(jù)不同專業(yè)對(duì)大學(xué)物理知識(shí)的不同需求，選用教學(xué)內(nèi)容不同的教材，制定不同的教學(xué)大綱。《大學(xué)物理a》運(yùn)用于材料物理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與計(jì)算科學(xué)等專業(yè)，分兩學(xué)期教學(xué)，共112學(xué)時(shí)，教學(xué)內(nèi)容包括力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)和近代物理學(xué)；《大學(xué)物理b》運(yùn)用于自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化、電子信息工程、通訊工程、軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程等專業(yè)，一學(xué)期教學(xué)，共80學(xué)時(shí)，教學(xué)內(nèi)容包括力學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)和近代物理學(xué)；《大學(xué)物理c》運(yùn)用于安全工程、環(huán)境工程、化學(xué)工程與工藝、高分子材料與工程、無機(jī)非金屬材料工程、材料成型及控制工程、金屬材料工程等專業(yè)，一學(xué)期教學(xué)，共80學(xué)時(shí)，教學(xué)內(nèi)容包括力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)和近代物理學(xué)；《大學(xué)物理d》運(yùn)用于土木工程等專業(yè)，一學(xué)期教學(xué)，共80學(xué)時(shí)，教學(xué)內(nèi)容包括力學(xué)、電磁學(xué)和光學(xué)。分類后，教師要結(jié)合不同專業(yè)后續(xù)課程進(jìn)行教學(xué)，重點(diǎn)講授與學(xué)生專業(yè)課程內(nèi)容相關(guān)的物理知識(shí)，從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容分類。
（二）對(duì)學(xué)生分級(jí)。
依據(jù)學(xué)生入學(xué)后的物理摸底成績(jī)與第一學(xué)期期末高等數(shù)學(xué)成績(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行分級(jí)，把《大學(xué)物理x》（x=a，b，c，d）分別分成i、ii兩個(gè)級(jí)別。對(duì)不同的級(jí)別制定不同的教學(xué)大綱與教學(xué)計(jì)劃。i級(jí)要求學(xué)生具有相當(dāng)扎實(shí)的中學(xué)物理基礎(chǔ)與高等數(shù)學(xué)知識(shí)，不僅能從表面上接受物理定律及定理，還能獨(dú)立完成其證明，知道每一個(gè)物理公式的來由及理論依據(jù)，主要是培養(yǎng)他們獨(dú)立提出和解決問題的能力；ii級(jí)要求學(xué)生具有較好的中學(xué)物理基礎(chǔ)與高等數(shù)學(xué)知識(shí)，掌握基本物理概念、原理、規(guī)律，能應(yīng)用學(xué)過的原理、定理、公式解決與專業(yè)相關(guān)的問題。
三、分類分級(jí)教學(xué)模式取得的進(jìn)展。
在2013級(jí)與2014級(jí)中，我們采用了大學(xué)物理分類分級(jí)教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)，并對(duì)教學(xué)結(jié)果進(jìn)行了跟蹤調(diào)查。結(jié)果表明，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣更加濃厚，學(xué)習(xí)積極性很高，課堂上主動(dòng)配合老師，打破了之前沉悶的課堂，期末考試卷面成績(jī)及格率顯著提高，并呈現(xiàn)出明顯的正則分布圖像；與物理相關(guān)的不同專業(yè)課老師反映，學(xué)生能把學(xué)過的物理知識(shí)運(yùn)用到專業(yè)課知識(shí)中；同時(shí)，在大學(xué)生物理競(jìng)賽、大學(xué)生力學(xué)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生人數(shù)逐漸增加。這些充分說明了大學(xué)物理分類分級(jí)教學(xué)模式發(fā)揮了重要的作用。
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試驗(yàn)類論文篇四
家用凈水器技術(shù)在日常工作中的應(yīng)用概念發(fā)展至今已相當(dāng)成熟，它有一套完整的理論體系及分類方式。但是其在應(yīng)用中的問題還是比較突出的，筆者通過對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)的查詢，就以下幾個(gè)方面作出相關(guān)問題的整理分析。
3.1家用凈水器自身技術(shù)水平發(fā)展受限。
隨著社會(huì)的發(fā)展以及科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，社會(huì)各方各面的發(fā)展已經(jīng)不可同日而語，人們的經(jīng)濟(jì)收入大幅提高，人們?cè)谧非蟾叩纳钏降耐瑫r(shí)，對(duì)自身健康問題的關(guān)注也與日俱增，這就給科技創(chuàng)新部門的技術(shù)發(fā)展施加了較大的壓力。家用凈水器在原水凈化檢查工作中被普遍應(yīng)用，家用凈水器技術(shù)如果不過關(guān)，導(dǎo)致效率過低的話，不僅會(huì)對(duì)現(xiàn)代科技創(chuàng)新觀念下的科技創(chuàng)新工作的發(fā)展造成影響，而且對(duì)社會(huì)中各方面會(huì)產(chǎn)生負(fù)面的連帶作用。家用凈水器技術(shù)是在傳統(tǒng)科技創(chuàng)新檢測(cè)基礎(chǔ)上的技術(shù)升級(jí)，但是由于受到基礎(chǔ)化學(xué)和應(yīng)用化學(xué)發(fā)展的限制，家用凈水器技術(shù)發(fā)展到現(xiàn)在為止仍存在許多的技術(shù)難題。其技術(shù)發(fā)展的具體問題主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面，一方面?zhèn)鹘y(tǒng)的科技創(chuàng)新技術(shù)在使用的過程中的出錯(cuò)率也不是很高，能滿足時(shí)下的科技創(chuàng)新需求，人們對(duì)更高技術(shù)的要求并不是很高，其技術(shù)的革新為題并沒有得到人們的重視，所以家用凈水器技術(shù)在近些年來幾乎停步不前；另一方面，家用凈水器技術(shù)的改進(jìn)問題不僅技術(shù)理論難題較大，而且需要較大的資金支持，相關(guān)理論技術(shù)革新工作由于受到資金問題的限制，相關(guān)工作不得已暫緩發(fā)展。
3.2家用凈水器儀器的生產(chǎn)問題。
前文提到理論技術(shù)的局限性是故障產(chǎn)生的原因必不可免的，這個(gè)時(shí)候?qū)x器質(zhì)量的控制能有效地提高相關(guān)工作的準(zhǔn)確性，因?yàn)閷?shí)際工作對(duì)工作精度的要求不同，所以實(shí)際儀器的生產(chǎn)精度也分為許多的層次，在相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)下保證儀器的生產(chǎn)質(zhì)量是時(shí)下工作的重點(diǎn)。在儀器的生產(chǎn)過程中，誤差的產(chǎn)生是不可避免的，所以在儀器生產(chǎn)完成后的質(zhì)檢工作也是一項(xiàng)必不可少的工作，如果質(zhì)檢工作不達(dá)標(biāo)造成的事故也不是沒有發(fā)生過，如果檢測(cè)設(shè)備本身的裝置出現(xiàn)問題，相關(guān)儀器的質(zhì)量就不能得到保障，在檢測(cè)的過程中出現(xiàn)問題原因有人為的檢測(cè)誤差，和檢測(cè)設(shè)備的誤差，人為的檢測(cè)誤差在這里筆者就不提了，檢測(cè)設(shè)備出現(xiàn)誤差的原因是由于設(shè)備的長(zhǎng)期使用，其靈敏度已不再是高標(biāo)準(zhǔn)，所以就造成了質(zhì)量檢測(cè)問題。誤差產(chǎn)生的原因表現(xiàn)在方方面面，其他較小的原因更是不勝列舉，如不產(chǎn)生足夠的重視，將會(huì)對(duì)結(jié)果產(chǎn)生致命的影響。
4科技創(chuàng)新的`發(fā)展方向。
前面我們討論了家用凈水器在實(shí)際應(yīng)用中的應(yīng)用難題，從中可以看出我國雖然總統(tǒng)重視科技創(chuàng)新工作，但是科技創(chuàng)新工作發(fā)展還是較為艱難，針對(duì)科技創(chuàng)新工作在實(shí)際中的展開問題，提出以下相應(yīng)的解決措施。
4.1科技創(chuàng)新理念的革新依然是關(guān)鍵。
前文提到家用凈水器理論技術(shù)問題，是家用凈水器在實(shí)際中應(yīng)用的最大障礙，所以對(duì)相關(guān)理論技術(shù)的研究工作是時(shí)下重點(diǎn)。當(dāng)下想要發(fā)展科技創(chuàng)新相關(guān)理論技術(shù)，最為有效的方法就是加大資金投入，盡快發(fā)展相關(guān)理論和技術(shù)水平，相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展以及技術(shù)水平的提升，是解決家用凈水器技術(shù)以及相關(guān)科技創(chuàng)新工作在實(shí)際中應(yīng)用問題的最為直接有效的方法。工作能力較低的家用凈水器技術(shù)，不僅會(huì)極大地降低工作效率，思想意識(shí)較差的科技創(chuàng)新，也會(huì)嚴(yán)重拖慢科技創(chuàng)新工作腳步。在通信方式高度發(fā)達(dá)的今天通過媒體的報(bào)道人們逐漸意識(shí)到了其安全問題，傳統(tǒng)的家用凈水器技術(shù)由于其技術(shù)理論不完善，所以對(duì)人體會(huì)產(chǎn)生較大的副作用，所以安全問題就被人們推到了風(fēng)口浪尖的位置，相關(guān)單位對(duì)其安全性的管理壓力也與日俱增，保證其安全穩(wěn)定的運(yùn)營成了重中之重，從這一方面來講，家用凈水器技術(shù)的革新工作也刻不容緩，盡快解決家用凈水器的技術(shù)理論難題應(yīng)當(dāng)是人們共識(shí)。這個(gè)方法能從根本上解決家用凈水器在實(shí)際應(yīng)用中的難題，使得家用凈水器技術(shù)水平達(dá)到一個(gè)從所未有的新高度。
4.2相關(guān)科技產(chǎn)品的設(shè)備檢修是保險(xiǎn)。
家用凈水器儀器是一種比較精密的現(xiàn)代化設(shè)備，其在工作的時(shí)候?qū)Νh(huán)境的要求較高，所以家用凈水器設(shè)備在實(shí)際工作中就比較容易出現(xiàn)故障。近些年來，關(guān)于家用凈水器儀器故障造成人們的生命財(cái)產(chǎn)受到損傷的新聞不再是鮮為人知，它已然成為了一項(xiàng)社會(huì)性問題，保障家用凈水器儀器質(zhì)量是時(shí)下相關(guān)科技創(chuàng)新單位的重點(diǎn)工作。在實(shí)際的應(yīng)用中，家用凈水器儀器設(shè)備即使沒有發(fā)生故障也要進(jìn)行定期檢測(cè)，相關(guān)單位一定要重視相關(guān)質(zhì)檢工作，保證家用凈水器設(shè)備的正常使用。家用凈水器儀器質(zhì)量的檢測(cè)設(shè)備也分為好多種，在選用相關(guān)儀器檢測(cè)用具的時(shí)候，了解儀器檢測(cè)設(shè)備基本上的性能，對(duì)排查結(jié)果本身產(chǎn)生的影響是非常大的，只有在了解器具的前提下應(yīng)用器具，才能避免由于生產(chǎn)器械的問題而造成提煉故障增大的情況的發(fā)生。在投入使用之前，對(duì)家用凈水器儀器設(shè)備的檢修是整個(gè)工作的最關(guān)鍵的一部，因?yàn)橛捎诩矣脙羲鲀x器的質(zhì)量問題，會(huì)使得在正常的使用中給人們帶去不可估量的健康風(fēng)險(xiǎn)，因此對(duì)故障排除用具進(jìn)行徹底全面的校對(duì)、選用最精準(zhǔn)的器具都是測(cè)量之前必不可少的一項(xiàng)工作。
5結(jié)束語。
伴隨著人類科技及應(yīng)用技術(shù)的迅速發(fā)展，科技創(chuàng)新的思想已逐漸深入人心，未來社會(huì)將是一個(gè)智能的社會(huì)。人們對(duì)此抱著美好的憧憬的同時(shí)，政府及民間企業(yè)對(duì)其投資也十分巨大。家用凈水器在日常生活中應(yīng)用，以及相關(guān)科技產(chǎn)品在人類未來科技創(chuàng)新生活中將扮演著至關(guān)重要的角色，它是現(xiàn)代科技創(chuàng)新發(fā)展的一項(xiàng)重要成果，為現(xiàn)代提供便利，展望未來愿我們的生活更加便捷，在一個(gè)智能安全的環(huán)境中快樂生活。
參考文獻(xiàn)：
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試驗(yàn)類論文篇五
摘要：油田在勘探開發(fā)的各個(gè)環(huán)節(jié)均可造成低滲透層油層損害。究其原因，均屬油層本身的潛在損害因素，它包括儲(chǔ)層的敏感性礦物，儲(chǔ)滲空間，巖石表面性質(zhì)及儲(chǔ)層的液體性質(zhì)等。在外在條件變化時(shí)，包括鉆開油氣層、射孔試油、酸化、壓裂等，儲(chǔ)層不能適應(yīng)變化情況，就會(huì)導(dǎo)致油層滲透率降低，造成油層損害。對(duì)低滲透油層特別強(qiáng)調(diào)油層保護(hù)并不是因?yàn)檫@類油層比高滲透油層更易受污染，而是因?yàn)榈蜐B透油層自然滲透能力差，任何輕微的污染傷害都會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)能的大幅度降低，因此，低滲透油層的油層保護(hù)尤為重要。
一、射孔過程中的油層保護(hù)技術(shù)。
射孔過程中對(duì)油層的損壞主要有兩方面的原因：一是射孔彈的碎屑物堵塞孔眼；二是射孔液的固相和濾液傷害油層。在射孔打開油層的短時(shí)間內(nèi)，如果井內(nèi)液柱壓力過大或射孔液性能不符合要求，就可能通過射孔孔眼進(jìn)入油層的較深部位，其對(duì)油層的損害比鉆井還要嚴(yán)重。針對(duì)射孔過程中可能損害油層的原因，主要采用以下幾方面的保護(hù)油層措施：
1、改進(jìn)射孔工藝技術(shù)，采用油管傳輸射孔和負(fù)壓射孔工藝。
2、使用優(yōu)質(zhì)射孔液，射孔液要與地層水相配伍，不堵塞孔眼，不與地層水發(fā)生反應(yīng)而損害地層。
3、采用負(fù)壓射孔技術(shù)。
二、壓裂過程中的油層保護(hù)技術(shù)。
雖然壓裂所造成的填砂裂縫具有很高的導(dǎo)流能力，但在壓裂過程中由于壓裂液性能和壓裂工藝的不當(dāng)又可能會(huì)造成對(duì)油層的損害，這種損壞不僅會(huì)大大降低填砂裂縫的導(dǎo)流能力，而且還會(huì)損害儲(chǔ)層本身的滲流能力，在壓裂中對(duì)填砂裂縫和油層的損害主要有以下幾個(gè)方面：2、壓裂液濾液損害油層導(dǎo)流能力：在高壓高溫影響下，壓裂液的濾失量可以達(dá)到相當(dāng)大的數(shù)量。據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)資料表明，當(dāng)田菁?jí)毫岩核簲D入量達(dá)到孔隙體積2—3倍時(shí)，巖心滲透率傷害達(dá)75％左右。滲透率越低，損害越嚴(yán)重。
3、返排液不及時(shí)，不徹底時(shí)損害油層：壓裂液的濾液在地下長(zhǎng)時(shí)間停留，不僅會(huì)加重粘土膨脹和油水乳化程度，而且還會(huì)產(chǎn)生物理和化學(xué)沉淀，加重對(duì)油層的損害。壓裂后不及時(shí)排液對(duì)巖心滲透率的傷害比及時(shí)排液高3—4倍以上。
針對(duì)上述原因，在壓裂過程中主要采取以下防護(hù)技術(shù)措施：
(1)選用殘?jiān)?、濾失量小的壓裂液，如改性田菁、蠶豆粉等。
(2)在壓裂中加入粘土穩(wěn)定劑、表面活性劑、破乳劑、破膠劑和助排劑等添加劑。
(3)壓裂后要及時(shí)徹底返排壓裂液。
三、酸化過程中的油層保護(hù)技術(shù)。
儲(chǔ)層經(jīng)酸化處理后，釋放出大量微粒，礦物溶解釋出的離子還可能再次沉淀，這些微粒和沉淀將堵塞儲(chǔ)層的流動(dòng)通道，輕者可削弱酸化效果，重者可導(dǎo)致酸化失敗。對(duì)于低滲透率儲(chǔ)層，由于其孔滲條件差，儲(chǔ)層敏感性強(qiáng)的同時(shí)，還極易產(chǎn)生乳狀堵塞，要加入破乳劑，用以破壞乳狀液的穩(wěn)定性，降低油水界面張力，增強(qiáng)解堵后殘酸的返排能力。各種離子沉淀是有一定條件的，尤其是ph值的影響最大。因此，合理控制ph值，酸液中加入助排劑，以及采用有效方法及時(shí)而徹底的排酸，是防止沉淀傷害儲(chǔ)層的有效措施。
濱南油田工藝研究所對(duì)濱南油田水敏地層特點(diǎn)，將土和低傷害酸對(duì)地層巖石的反應(yīng)速度和溶蝕率進(jìn)行了試驗(yàn)，試驗(yàn)結(jié)果見表1。
從表中知，100度條件下，土酸對(duì)地層巖石的最終溶蝕率1小時(shí)為43.5％，8小時(shí)為47.8％，幾乎沒有緩速作用，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于潛在酸和zjh解堵劑等的傷害酸，對(duì)地層有較強(qiáng)的破壞作用。因此，在解除外來液對(duì)油井污染時(shí)，優(yōu)選jo系列酸及zlth系列解堵劑。
在酸化施工中，酸液反應(yīng)幾個(gè)小時(shí)后，如何適當(dāng)?shù)年P(guān)井與返排，是酸化防止二次沉淀的'重要一步。
四、并下作業(yè)中的油層保護(hù)技術(shù)。
在井下作業(yè)中要和射孔、壓裂一樣，保證下井的油管、工具和洗壓井液清潔，且不發(fā)生漏失、堵塞和化學(xué)傷害現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)于井下作業(yè)，對(duì)儲(chǔ)層的污染主要表現(xiàn)在入井液污染。
優(yōu)選的壓井液和洗井液有以下特點(diǎn)：
(1)優(yōu)質(zhì)無固相洗井液流變性好，抑制性強(qiáng)，配置簡(jiǎn)單，對(duì)產(chǎn)層傷害小：
(2)優(yōu)質(zhì)無固相系列壓井體系液穩(wěn)定性好，抑制性強(qiáng)，濾失量低，并且具有一定的懸浮攜帶能力：
(3)優(yōu)質(zhì)無固相系列壓井液體系密度可調(diào)，能滿足儲(chǔ)層不同壓力變化的要求。
(4)優(yōu)質(zhì)無固相系列壓井液體系配伍性好，滲透率恢復(fù)值高，對(duì)儲(chǔ)層有較好的保護(hù)作用。
結(jié)論。
油田在不斷借鑒其他油田經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合本油田的實(shí)際情況，逐步摸索出以壓裂改造和酸化解堵為主的低滲透層改造工藝以及一系列低滲透層油層保護(hù)工藝等，成為低滲油田增加地質(zhì)儲(chǔ)量和產(chǎn)量的重要技術(shù)手段。隨著油田勘探范圍的不斷擴(kuò)大，以及對(duì)外圍探區(qū)的開拓，低滲透層的勘探，開發(fā)技術(shù)已成為今后一段時(shí)間內(nèi)技術(shù)研究的一個(gè)主攻方向。
試驗(yàn)類論文篇六
摘要：闡述了材料試驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)在公路工程中應(yīng)用意義，對(duì)集料、瀝青材料、水泥、原材鋼筋等公路工程中主要材料試驗(yàn)檢測(cè)內(nèi)容進(jìn)行分析，通過對(duì)原材料以及標(biāo)準(zhǔn)的試驗(yàn)，研究材料實(shí)驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)在公路工程中的具體應(yīng)用。
關(guān)鍵詞：公路工程；材料；檢測(cè)技術(shù)；
我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，在這種大環(huán)境背景下，公路工程建設(shè)也大力開展，國家對(duì)公路工程建設(shè)投入了大量的資金支持。與此同時(shí)，社會(huì)公眾對(duì)公路建筑的整體關(guān)注度也非常高，在這種現(xiàn)狀下，只有保證公路工程建設(shè)質(zhì)量，才能夠?qū)⑵渥陨淼挠绊憽⒆饔煤蛢r(jià)值充分發(fā)揮出來。在公路工程建設(shè)過程中，由于其自身涉及到的方面比較多，所以很多因素都可能會(huì)對(duì)其質(zhì)量產(chǎn)生影響。針對(duì)這一現(xiàn)狀，在公路工程施工過程中，將材料試驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)應(yīng)用其中，能夠?qū)饭こ探ㄔO(shè)過程中所需要的所有材料進(jìn)行質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)。只有達(dá)到公路施工標(biāo)準(zhǔn)的材料才能夠進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)使用，針對(duì)一些不合格的材料可以及時(shí)篩選出來，避免由于材料質(zhì)量問題而對(duì)公路工程質(zhì)量造成影響。由此可以看出，材料試驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)在公路工程中的實(shí)際應(yīng)用，具有現(xiàn)實(shí)意義。
材料試驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)在公路工程中的實(shí)際應(yīng)用，不僅能夠?yàn)楣饭こ讨兴枰囊幌盗胁牧腺|(zhì)量提供有效保障，而且還能夠避免部分不合格材料進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)公路施工整體質(zhì)量造成威脅。首先，在公路工程施工過程中，將材料試驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)科學(xué)合理應(yīng)用其中，能夠?qū)σ恍┬录夹g(shù)、新工藝、新材料在公路養(yǎng)護(hù)施工中進(jìn)行大力推廣并且能夠保證良好效果。還能夠?yàn)橐恍┐笮凸こ淌┕ぬ峁┯行б罁?jù)，同時(shí)對(duì)工程質(zhì)量的提升、工程進(jìn)度的加快等都有非常重要的影響和作用。其次，利用材料試驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)可以針對(duì)公路工程施工質(zhì)量進(jìn)行科學(xué)合理地評(píng)估和判斷分析，能夠直接對(duì)工程質(zhì)量產(chǎn)生影響[1]。另外，在公路施工過程中，將該技術(shù)應(yīng)用其中，不僅能夠保證公路工程施工質(zhì)量，而且還能夠?qū)κ┕み^程中的每一個(gè)構(gòu)件、每一道施工工序進(jìn)行準(zhǔn)確判斷，從各個(gè)環(huán)節(jié)采取有力措施對(duì)工程質(zhì)量提供有效保障。最后，材料試驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)在實(shí)際應(yīng)用過程中，主要是針對(duì)工程質(zhì)量缺陷相對(duì)應(yīng)的評(píng)價(jià)，還需要對(duì)質(zhì)量事故進(jìn)行有效鑒定，這能夠起到良好的預(yù)防效果，在保證材料質(zhì)量的同時(shí)，能夠保證公路工程整體質(zhì)量。
2.1集料。
集料在實(shí)際應(yīng)用過程中，可以根據(jù)其粒徑大小分為粗集料和細(xì)集料兩種，針對(duì)不同的碎石材料進(jìn)行相對(duì)應(yīng)的檢測(cè)。在檢測(cè)過程中，要嚴(yán)格按照《公路工程集料試驗(yàn)規(guī)程》中的相關(guān)內(nèi)容對(duì)集料進(jìn)行檢測(cè)，碎石質(zhì)量檢查具體內(nèi)容如表1所示[2]。
2.2瀝青材料。
在針對(duì)瀝青材料進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)的時(shí)候，要根據(jù)《公路瀝青路面施工技術(shù)規(guī)范》中相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行操作，規(guī)章中有明確規(guī)定，對(duì)瀝青的具體使用要求、頻率以及試驗(yàn)檢測(cè)方法等都有明確指示。所以在對(duì)瀝青材料質(zhì)量進(jìn)行檢查時(shí)，要將這些規(guī)章制度作為基礎(chǔ)，只有保證瀝青各方面條件都符合施工要求的基礎(chǔ)上，才能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實(shí)際施工中。與此同時(shí)，還要針對(duì)瀝青材料的性能進(jìn)行檢驗(yàn)，保證每一批瀝青材料都要至少試驗(yàn)一次，如果條件允許的話，可以每一車都進(jìn)行一次試驗(yàn)。另外，在施工現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)瀝青的延度、軟化點(diǎn)、針入度也要進(jìn)行市場(chǎng)檢查。最后，針對(duì)一般公路路邊養(yǎng)護(hù)而言，所需要投入使用的石油瀝青，應(yīng)當(dāng)根據(jù)針入度、軟化點(diǎn)以及溶解度等各方面進(jìn)行試驗(yàn)操作[3]。只有保證試驗(yàn)操作結(jié)果與施工要求完全符合的情況下，才能將這些瀝青材料應(yīng)用到實(shí)際施工中。
2.3水泥。
在針對(duì)水泥材料進(jìn)行試驗(yàn)檢測(cè)時(shí)，具體內(nèi)容如表2所示。
2.4原材鋼筋。
在針對(duì)鋼筋材料進(jìn)行試驗(yàn)檢測(cè)時(shí)，主要是對(duì)鋼筋的抗拉強(qiáng)度、彎曲性能等重要指標(biāo)進(jìn)行檢測(cè)。特別是在焊接完成之后，要利用檢測(cè)器對(duì)其自身的拉伸強(qiáng)度進(jìn)行檢測(cè)，還要對(duì)焊接工藝和質(zhì)量進(jìn)行檢查，這樣才能夠保證原材鋼筋的質(zhì)量得到有效控制。
3.1原材料試驗(yàn)。
在公路施工建設(shè)過程中，原材料是建設(shè)的基礎(chǔ)部分，在工程造價(jià)中占據(jù)的比重也是最大的，因此，科學(xué)合理的選擇原材料對(duì)工程質(zhì)量而言具有非常重要的影響和作用。除此之外，對(duì)降低造價(jià)也具有現(xiàn)實(shí)意義。工程建設(shè)過程中，所需要的一系列原材料、半成品或成品在進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)之前，應(yīng)當(dāng)結(jié)合相關(guān)試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范對(duì)其進(jìn)行試驗(yàn)檢測(cè)，只有保證檢測(cè)合格之后，才能夠?qū)⑦@些原材料投入現(xiàn)場(chǎng)使用。這樣不僅能夠?qū)υ牧腺|(zhì)量形成有效保障，而且還能夠避免一些不合格材料混入到施工現(xiàn)場(chǎng)[4]。另外，對(duì)于工程施工過程中所需要的新工藝、新材料以及新技術(shù)，都應(yīng)當(dāng)按照技術(shù)要求對(duì)其進(jìn)行試驗(yàn)檢測(cè)，在保證這些項(xiàng)目都具有可行性之后，才能夠推廣使用，避免項(xiàng)目施工，造成嚴(yán)重質(zhì)量問題。
3.2標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)。
標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)的結(jié)果是工程施工質(zhì)量進(jìn)行跟蹤檢測(cè)的根本依據(jù)。在施工之前，要根據(jù)計(jì)劃中所列出的所有項(xiàng)目和內(nèi)容，對(duì)原材料性能進(jìn)行試驗(yàn)，在必要時(shí)可以進(jìn)行一些非常規(guī)性的試驗(yàn)。這樣不僅能夠保證材料的質(zhì)量達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)和要求，而且還能夠促使其使用符合設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。之后可以對(duì)其進(jìn)行混合料的配比試驗(yàn)，在試驗(yàn)過程中，應(yīng)當(dāng)注意以下幾個(gè)方面的內(nèi)容。首先，要保證半剛性基層材料或者是石灰的穩(wěn)定性配合比具有一定的準(zhǔn)確性和合理性，與此同時(shí)，可以利用無側(cè)限抗壓強(qiáng)度對(duì)配合比是否滿足強(qiáng)度要求進(jìn)行對(duì)比分析。在整個(gè)操作過程中，需要與料劑量進(jìn)行有效結(jié)合，看其自身的標(biāo)準(zhǔn)是否能夠與重量配合比之間保持一致[5]。其次，水泥混凝土配合比在設(shè)計(jì)過程中，應(yīng)當(dāng)針對(duì)水泥、集料、外摻劑以及水等基本材料在混凝土中的相對(duì)含量進(jìn)行詳細(xì)分析和研究。與此同時(shí)，要滿足施工環(huán)境以及施工要求，無論是對(duì)強(qiáng)度、含氣量以及耐久性等都要進(jìn)行綜合性考量。另外，在對(duì)水泥進(jìn)行選擇時(shí)，水泥自身的強(qiáng)度與設(shè)計(jì)強(qiáng)度之間要保持一致，這樣才能夠保證料配合比的經(jīng)濟(jì)性和合理性。最后，由于瀝青混合料技術(shù)的性質(zhì)能夠直接對(duì)混合料的配合比產(chǎn)生影響，所以對(duì)其自身的密實(shí)度要求比較高[6]。針對(duì)這一現(xiàn)狀，在實(shí)際操作過程中，可以利用馬歇爾試驗(yàn)方法對(duì)瀝青混合料的穩(wěn)定性進(jìn)行檢測(cè)，對(duì)其自身的最佳用量進(jìn)行計(jì)算之后，促使其自身的使用能夠滿足設(shè)計(jì)的具體要求。
材料試驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)在公路工程中的實(shí)際應(yīng)用，能夠?qū)κ┕ふw質(zhì)量進(jìn)行全方位監(jiān)督和檢測(cè)，一旦發(fā)現(xiàn)其中存在問題，可以及時(shí)采取有效措施對(duì)其進(jìn)行解決。這樣不僅能夠從源頭上對(duì)施工材料進(jìn)行質(zhì)量控制，而且能夠保證公路工程質(zhì)量。
試驗(yàn)類論文篇七
風(fēng)力發(fā)電機(jī)組中的齒輪箱是一個(gè)重要的機(jī)械部件,其主要功用是將風(fēng)輪在風(fēng)力作用下所產(chǎn)生的動(dòng)力傳遞給發(fā)電機(jī)并使其得到相應(yīng)的轉(zhuǎn)速。通常風(fēng)輪的轉(zhuǎn)速很低,遠(yuǎn)達(dá)不到發(fā)電機(jī)發(fā)電所要求的轉(zhuǎn)速,必須通過齒輪箱齒輪副的增速作用來實(shí)現(xiàn),故也將齒輪箱稱之為增速箱。根據(jù)機(jī)組的總體布置要求,有時(shí)將與風(fēng)輪輪轂直接相連的傳動(dòng)軸(俗稱大軸)與齒輪箱合為一體,也有將大軸與齒輪箱分別布置,其間利用漲緊套裝置或聯(lián)軸節(jié)連接的結(jié)構(gòu)。為了增加機(jī)組的制動(dòng)能力,常常在齒輪箱的輸入端或輸出端設(shè)置剎車裝置,配合葉尖制動(dòng)(定漿距風(fēng)輪)或變漿距制動(dòng)裝置共同對(duì)機(jī)組傳動(dòng)系統(tǒng)進(jìn)行聯(lián)合制動(dòng)。
由于機(jī)組安裝在高山、荒野、海灘、海島等風(fēng)口處,受無規(guī)律的變向變負(fù)荷的風(fēng)力作用以及強(qiáng)陣風(fēng)的沖擊,常年經(jīng)受酷暑嚴(yán)寒和極端溫差的影響,加之所處自然環(huán)境交通不便,齒輪箱安裝在塔頂?shù)莫M小空間內(nèi),一旦出現(xiàn)故障,修復(fù)非常困難,故對(duì)其可靠性和使用壽命都提出了比一般機(jī)械高得多的要求。例如對(duì)構(gòu)件材料的要求,除了常規(guī)狀態(tài)下機(jī)械性能外,還應(yīng)該具有低溫狀態(tài)下抗冷脆性等特性;應(yīng)保證齒輪箱平穩(wěn)工作,防止振動(dòng)和沖擊;保證充分的潤(rùn)滑條件,等等。對(duì)冬夏溫差巨大的地區(qū),要配置合適的加熱和冷卻裝置。還要設(shè)置監(jiān)控點(diǎn),對(duì)運(yùn)轉(zhuǎn)和潤(rùn)滑狀態(tài)進(jìn)行遙控。
不同形式的風(fēng)力發(fā)電機(jī)組有不一樣的要求,齒輪箱的布置形式以及結(jié)構(gòu)也因此而異。在風(fēng)電界水平軸風(fēng)力發(fā)電機(jī)組用固定平行軸齒輪傳動(dòng)和行星齒輪傳動(dòng)最為常見。
如前所述,風(fēng)力發(fā)電受自然條件的影響,一些特殊氣象狀況的出現(xiàn),皆可能導(dǎo)致風(fēng)電機(jī)組發(fā)生故障,而狹小的機(jī)艙不可能像在地面那樣具有牢固的機(jī)座基礎(chǔ),整個(gè)傳動(dòng)系的動(dòng)力匹配和扭轉(zhuǎn)振動(dòng)的因素總是集中反映在某個(gè)薄弱環(huán)節(jié)上,大量的實(shí)踐證明,這個(gè)環(huán)節(jié)常常是機(jī)組中的齒輪箱。因此,加強(qiáng)對(duì)齒輪箱的研究,重視對(duì)其進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)的工作顯得尤為重要。
第二節(jié)設(shè)計(jì)要求。
設(shè)計(jì)必須保證在滿足可靠性和預(yù)期壽命的前提下,使結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)化并且重量最輕。通常應(yīng)采用cad優(yōu)化設(shè)計(jì),排定最佳傳動(dòng)方案,選用合理的設(shè)計(jì)參數(shù),選擇穩(wěn)定可靠的構(gòu)件和具有良好力學(xué)特性以及在環(huán)境極端溫差下仍然保持穩(wěn)定的材料,等等。
一、設(shè)計(jì)載荷。
齒輪箱作為傳遞動(dòng)力的部件,在運(yùn)行期間同時(shí)承受動(dòng)、靜載荷。其動(dòng)載荷部分取決于風(fēng)輪、發(fā)電機(jī)的特性和傳動(dòng)軸、聯(lián)軸器的質(zhì)量、剛度、阻尼值以及發(fā)電機(jī)的外部工作條件。
風(fēng)力發(fā)電機(jī)組載荷譜是齒輪箱設(shè)計(jì)計(jì)算的基礎(chǔ)。載荷譜可通過實(shí)測(cè)得到,也可以按照jb/t10300標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算確定。當(dāng)按照實(shí)測(cè)載荷譜計(jì)算時(shí),齒輪箱使用系數(shù)ka=1。當(dāng)無法得到載荷譜時(shí),對(duì)于三葉片風(fēng)力發(fā)電機(jī)組取ka=1.3。
二、設(shè)計(jì)要求。
風(fēng)力發(fā)電機(jī)組增速箱的設(shè)計(jì)參數(shù),除另有規(guī)定外,常常采用優(yōu)化設(shè)計(jì)的方法,即利用計(jì)算機(jī)的分析計(jì)算,在滿足各種限制條件下求得最優(yōu)設(shè)計(jì)方案。
(一)效率。
齒輪箱的效率可通過功率損失計(jì)算或在試驗(yàn)中實(shí)測(cè)得到。功率損失主要包括齒輪嚙合、軸承摩擦、潤(rùn)滑油飛濺和攪拌損失、風(fēng)阻損失、其它機(jī)件阻尼等。齒輪的效率在不同工況下是不一致的。
風(fēng)力發(fā)電齒輪箱的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求齒輪箱的機(jī)械效率應(yīng)大于97%,是指在標(biāo)準(zhǔn)條件下應(yīng)達(dá)到的指標(biāo)。
(二)噪聲級(jí)。
風(fēng)力發(fā)電增速箱的噪聲標(biāo)準(zhǔn)為85db(a)左右。噪聲主要來自各傳動(dòng)件,故應(yīng)采取相應(yīng)降低噪聲的措施:。
1.適當(dāng)提高齒輪精度,進(jìn)行齒形修緣,增加嚙合重合度;。
2.提高軸和軸承的剛度;。
3.合理布置軸系和輪系傳動(dòng),避免發(fā)生共振;。
4.安裝時(shí)采取必要的減振措施,將齒輪箱的機(jī)械振動(dòng)控制在gb/t8543規(guī)定的c級(jí)之內(nèi)。
(三)可靠性。
按照假定壽命最少的要求,視載荷譜所列載荷分布情況進(jìn)行疲勞分析,對(duì)齒輪箱整機(jī)及其零件的設(shè)計(jì)極限狀態(tài)和使用極限狀態(tài)進(jìn)行極限強(qiáng)度分析、疲勞分析、穩(wěn)定性和變形極限分析、動(dòng)力學(xué)分析等。分析方法除一般推薦的設(shè)計(jì)計(jì)算方法外,可采用模擬主機(jī)運(yùn)行條件下進(jìn)行零部件試驗(yàn)的.方法。
在方案設(shè)計(jì)之初必須進(jìn)行可靠性分析,而在施工設(shè)計(jì)完成后再次進(jìn)行詳細(xì)的可靠性分析計(jì)算,其中包括精心選取可靠性好的結(jié)構(gòu)和對(duì)重要的零部件以及整機(jī)進(jìn)行可靠性估算。
第三節(jié)齒輪箱的構(gòu)造。
一、齒輪箱的類型與特點(diǎn)。
風(fēng)力發(fā)電機(jī)組齒輪箱的種類很多,按照傳統(tǒng)類型可分為圓柱齒輪增速箱、行星增速箱以及它們互相組合起來的齒輪箱;按照傳動(dòng)的級(jí)數(shù)可分為單級(jí)和多級(jí)齒輪箱;按照轉(zhuǎn)動(dòng)的布置形式又可分為展開式、分流式和同軸式以及混合式等等。常用齒輪箱形式及其特點(diǎn)和應(yīng)用見表.20.1-1。
二、齒輪箱圖例。
(各種齒輪箱圖例如圖20.1~20.7所示)。
第四節(jié)齒輪箱的主要零部件。
箱體結(jié)構(gòu)。
箱體是齒輪箱的重要部件,它承受來自風(fēng)輪的作用力和齒輪傳動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的反力,必須具有足夠的剛性去承受力和力矩的作用,防止變形,保證傳動(dòng)質(zhì)量。箱體的設(shè)計(jì)應(yīng)按照風(fēng)電機(jī)組動(dòng)力傳動(dòng)的布局安排、加工和裝配條件、便于檢查和維護(hù)等要求來進(jìn)行。應(yīng)注意軸承支承和機(jī)座支承的不同方向的反力及其相對(duì)值,選取合適的支承結(jié)構(gòu)和壁厚,增設(shè)必要的加強(qiáng)筋。筋的位置須與引起箱體變形的作用力的方向相一致。
箱體的應(yīng)力情況十分復(fù)雜且分布不勻,只有采用現(xiàn)代計(jì)算方法,如有限元、斷裂力學(xué)等方法輔以摸擬實(shí)際工況的光彈實(shí)驗(yàn),才能較為準(zhǔn)確地計(jì)算出應(yīng)力分布的狀況。利用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),可以獲得與實(shí)際應(yīng)力十分接近的結(jié)果。
采用鑄鐵箱體可發(fā)揮其減振性,易于切削加工等特點(diǎn),適于批量生產(chǎn)。常用的材料有球墨鑄鐵和其他高強(qiáng)度鑄鐵。用鋁合金或其他輕合金制造的箱體,可使其重量較鑄鐵輕20%~30%,但從另一角度考慮,輕合金鑄造箱體,降低重量的效果并不顯著。這是因?yàn)檩p合金鑄件的彈性摸量較小,為了提高剛性,設(shè)計(jì)時(shí)常須加大箱體受力部分的橫截面積,在軸承座處加裝鋼制軸承座套,相應(yīng)部位的尺寸和重量都要加大。目前除了較小的風(fēng)電機(jī)組尚用鋁合金箱體外,大型風(fēng)力發(fā)電齒輪箱應(yīng)用輕鋁合金鑄件箱體已不多見。
單件、小批生產(chǎn)時(shí),常采用焊接或焊接與鑄造相結(jié)合的箱體。為減小機(jī)械加工過程和使用中的變形,防止出現(xiàn)裂紋,無論是鑄造或是焊接箱體均應(yīng)進(jìn)行退火、時(shí)效處理,以消除內(nèi)應(yīng)力。
為了便于裝配和定期檢查齒輪的嚙合情況,在箱體上應(yīng)設(shè)有觀察窗。機(jī)座旁一般設(shè)有連體吊鉤,供起吊整臺(tái)齒輪箱用。
試驗(yàn)類論文篇八
摘要:針對(duì)三塘湖油田西峽溝區(qū)塊中淺層低滲稠油油藏特點(diǎn),確定蒸汽吞吐開采方式。通過優(yōu)化注汽參數(shù)優(yōu)選注汽和采油工藝,形成配套開采技術(shù),并在2口井進(jìn)行礦場(chǎng)試驗(yàn),a2-1井油汽比0.48,a4井注汽1500m3,產(chǎn)液1365.2m3。取得了較好的開發(fā)效果。
引言。
三塘湖油田西峽溝區(qū)塊稠油儲(chǔ)量較大。埋藏深度600～800m,原油粘度425mpa.s,滲透率2.17×10-3μm2,是一低孔特低滲、中等埋藏深度,低溫低壓的普通稠油油藏。該區(qū)塊a4井曾進(jìn)行常規(guī)試采,產(chǎn)量極低。目前,對(duì)于這種儲(chǔ)層物性很差的難采油藏,國內(nèi)外還沒有一套有效的開采方法。我們?cè)谡{(diào)研了稠油及低滲透油藏開采經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,確定進(jìn)行蒸汽吞吐熱采試驗(yàn),以期獲得開采技術(shù)上的突破,實(shí)現(xiàn)增儲(chǔ)建產(chǎn)目的。a201井試采注汽1900m3,累采液1375m3,采油912t,油氣比0.48。a4井注汽1500m3,產(chǎn)液1365.2m3。
一、蒸汽吞吐參數(shù)優(yōu)化設(shè)計(jì)。
經(jīng)過注采參數(shù)優(yōu)化研究,確定了該塊的蒸汽吞吐第一周期最佳注采參數(shù)(以a4井基礎(chǔ)資料為依據(jù)):井口注汽壓力為13～17mpa;井口注汽干度70%;注汽速度為150~192t/d;井底蒸汽干度35%;注汽強(qiáng)度為80~120m3/m;悶井時(shí)間為5～9d,并根據(jù)悶井時(shí)壓力,降至3～5mpa時(shí)放噴投產(chǎn)。
二、注汽工藝設(shè)計(jì)。
該區(qū)塊滲透率特低,注汽困難,因此可以通過壓裂方法保證蒸汽吞吐時(shí)具有合適的'注汽速度和注汽量。
a4井是常規(guī)完井,應(yīng)用高效隔熱管環(huán)空注氮隔熱方式和注汽管拄。具有較好隔熱效果,最佳保護(hù)套管特點(diǎn),并有助于提高采收率。
a201井應(yīng)用高效隔熱管和封隔器隔熱注汽管拄。工藝簡(jiǎn)易,可操作性強(qiáng),隔熱效果好。
三、井筒舉升工藝設(shè)計(jì)。
西峽溝區(qū)塊稠油蒸汽吞吐轉(zhuǎn)抽后,根據(jù)原油物性及產(chǎn)液情況,應(yīng)用有桿泵抽油機(jī)舉升工藝,井筒采取定期熱洗降粘或油套環(huán)空加降粘劑降粘增產(chǎn)措施。
抽油泵:采用耐高溫?cái)U(kuò)孔重球泵,增加油流進(jìn)泵通道,加速固定凡爾球回落速度,并深下泵,保證沉沒度和進(jìn)泵處油流溫度。
長(zhǎng)沖程,慢沖次,以提高沖程利用率,減輕蒸汽閃蒸及溶解氣形成氣鎖現(xiàn)象。
四、實(shí)施效果分析。
a201井、a4井均按工藝方案設(shè)計(jì)實(shí)施。
a201注汽參數(shù)和高溫測(cè)試結(jié)果,表明實(shí)現(xiàn)了較高質(zhì)量的注蒸汽。注汽壓力由開始的8mpa,第二天增至13.2mpa,并逐漸上升達(dá)到16mpa,排量由8m3/h下降至6m3/h,表明油層吸汽能力差,蒸汽推進(jìn)加熱油層速度慢。說明油層儲(chǔ)層物性差。
a4井實(shí)施氮?dú)飧魺嶂糯胧?套管柱沒有升高,沒有其他事故,表明井筒隔熱效果好,確保了安全注汽。產(chǎn)液量很高,氮?dú)廨o助蒸汽吞吐措施效果好。
a201井注汽結(jié)束,悶井時(shí)間為8d,壓力降至4.1mpa時(shí),放噴生產(chǎn),實(shí)際情況與設(shè)計(jì)基本相符。悶井時(shí)間較長(zhǎng)也說明了儲(chǔ)層物性差。
悶井初期壓力降幅較大0.46mpa/d,表明這一階段主要靠對(duì)流熱傳遞方式充分加熱油層,后期壓力降幅度變小,表明油藏壓力趨于穩(wěn)定,這時(shí)傳導(dǎo)成為油層內(nèi)主要熱傳遞方式,增加了向頂、底層熱損失。
a4井注汽悶井時(shí)間及壓力變化與a201井相似。
a201井自噴生產(chǎn)10d,產(chǎn)液156m3,產(chǎn)油24m3,含水81%～88%。
轉(zhuǎn)抽生產(chǎn)時(shí)間6個(gè)月,產(chǎn)液582m3,產(chǎn)油374t3。壓裂后產(chǎn)液637t,產(chǎn)油513t。表現(xiàn)出生產(chǎn)特征:產(chǎn)油量較高期,產(chǎn)油量比較穩(wěn)定期,產(chǎn)油量低階段。(下轉(zhuǎn)77頁)(上接76頁)。
a4井自噴生產(chǎn)18d,產(chǎn)液325m3,產(chǎn)油2t。
a4井轉(zhuǎn)抽生產(chǎn)136d,產(chǎn)液1039m3,含水100%,生產(chǎn)特征和馬201井相似。
五、試采的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和建議。
(1)熱采工藝技術(shù)基本滿足了試采要求,保證了油井注汽、采油。
(2)西峽溝區(qū)塊稠油熱力采油方式是可行的,但要采取輔助措施。
(3)對(duì)于該塊低滲透油藏采油時(shí),要進(jìn)一步加深泵掛,要定期熱洗降低原油粘度,提高泵效,提高油井產(chǎn)量。
(4)馬201井產(chǎn)量低,馬4井產(chǎn)液幾乎都是水,要進(jìn)一步加深工藝研究、地質(zhì)油藏研究。
(5)氮?dú)舛稳o助蒸汽吞吐效果好。
(6)壓裂措施較大幅度地提高了油井產(chǎn)能。
(7)建議該塊在油藏方案研究基礎(chǔ)上,進(jìn)行水平井熱采試驗(yàn)。
試驗(yàn)類論文篇九
：公路工程建設(shè)過程中，質(zhì)量檢測(cè)工作是確保工程質(zhì)量的重要基礎(chǔ)，若公路工程存在質(zhì)量問題，需要通過質(zhì)量檢測(cè)進(jìn)行判定，找出造成質(zhì)量問題的原因。文章從公路工程質(zhì)量檢測(cè)的角度，分析了公路工程質(zhì)量檢測(cè)在質(zhì)量管理工作中的重要性，明確質(zhì)量檢測(cè)工作對(duì)保證公路工程質(zhì)量的重要性。
公路工程質(zhì)量檢測(cè)通過專業(yè)技術(shù)手段對(duì)公路工程建設(shè)所涉及的材料、構(gòu)件進(jìn)行定量檢測(cè)，然后據(jù)此對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行有效評(píng)定，為后續(xù)施工提供必要的數(shù)據(jù)參考，對(duì)提升公路工程質(zhì)量的作用非常顯著，不僅能夠有效降低公路工程建設(shè)成本，還能有效促進(jìn)新工藝、新技術(shù)的推廣應(yīng)用。
1.1基本作用。
當(dāng)前，我國公路工程產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量還有很大的提升空間，一方面各類公路工程建設(shè)過程中確實(shí)存在一系列問題，如：橋梁垮塌、路基下沉超標(biāo)、路面開裂嚴(yán)重等質(zhì)量事故的存在，另一方面在公路工程建設(shè)過程中會(huì)出現(xiàn)有關(guān)投訴舉報(bào)工程質(zhì)量的問題，這就需要質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行取證，而在這個(gè)過程中就需要借助公路工程質(zhì)量檢測(cè)手段對(duì)工程質(zhì)量做進(jìn)一步判斷，因此公路工程質(zhì)量檢測(cè)工作在確保工程質(zhì)量中的作用非常顯著。
1.2主要目的。
公路工程質(zhì)量檢測(cè)工作是確保公路工程質(zhì)量管理的基礎(chǔ)保障，主要目的是通過對(duì)各類材料、構(gòu)件的檢查試驗(yàn)，并據(jù)此判斷相應(yīng)的材料、構(gòu)件質(zhì)量，進(jìn)而判斷出公路工程整體質(zhì)量，明確存在的問題，是否滿足相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，通過對(duì)材料或項(xiàng)目進(jìn)行試驗(yàn)檢測(cè)，提升公路工程總體質(zhì)量、推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)施工進(jìn)度、減少工程成本、推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新，其工作意義非常重要。
1.3必要性。
公路工程施工期間，通過相應(yīng)的質(zhì)量檢測(cè)手段來確保工程總體質(zhì)量是質(zhì)量檢測(cè)的重要方式，通過對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行檢測(cè)，并根據(jù)檢測(cè)結(jié)果判斷是否滿足工程質(zhì)量需求，在公路工程建設(shè)過程中，工程質(zhì)量檢測(cè)是質(zhì)量管理的重要組成部分，是確保質(zhì)量控制、評(píng)估、驗(yàn)收的重要環(huán)節(jié)。首先，通過公路工程質(zhì)量檢測(cè)工作能充分了解本地材料性能，為就地取材、節(jié)約成本提供便利，如：公路工程所需的砂石、填料等可通過檢測(cè)確定是否滿足施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，若滿足可有效減少中間運(yùn)輸成本；其次，能夠積極推動(dòng)新技術(shù)、新工藝、新材料的應(yīng)用，針對(duì)工程建設(shè)過程中所需的材料、技術(shù)、工藝進(jìn)行有效驗(yàn)證，明確其適用性、有效性、可行性，為后續(xù)公路工程建設(shè)提供良好的經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)施工技術(shù)進(jìn)步；再者，可以對(duì)各類材料質(zhì)量進(jìn)行評(píng)定，依據(jù)相應(yīng)的檢測(cè)手段和性能試驗(yàn)，評(píng)定產(chǎn)品質(zhì)量是否合格，確保材料使用的合理性；最后，通過有效控制對(duì)施工質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)，針對(duì)施工過程中的質(zhì)量控制、竣工后的評(píng)定驗(yàn)收都能提供量化的質(zhì)量管控方法和手段。
2.1通過培訓(xùn)教育體系提升公路工程質(zhì)量檢測(cè)人員綜合素質(zhì)和技能水平。
公路工程質(zhì)量檢測(cè)開展的基礎(chǔ)是檢測(cè)人員綜合素質(zhì)和技能水平，而在這方面最基本的條件就是現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量檢測(cè)人員要確保持證上崗。當(dāng)前，不少公路工程質(zhì)量檢測(cè)機(jī)構(gòu)的人員數(shù)量、素質(zhì)不能滿足相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)要求，要想解決好此類問題，必須通過相應(yīng)的培訓(xùn)教育體系來充實(shí)檢測(cè)人員，不斷提升其綜合素質(zhì)和技能水平。在進(jìn)行人員配備期間，要通過合理調(diào)整數(shù)量、結(jié)構(gòu)、知識(shí)體系來適應(yīng)試驗(yàn)檢測(cè)規(guī)模和要求，否則就會(huì)造成資源浪費(fèi)，降低人員工作效率。通過引進(jìn)外來專業(yè)人才，或選擇體系內(nèi)人員進(jìn)行培訓(xùn)，強(qiáng)化專業(yè)技術(shù)水平，以便更好地適應(yīng)公路工程質(zhì)量檢測(cè)工作崗位的要求。另外，做好公路工程質(zhì)量動(dòng)態(tài)宣傳，通過各類規(guī)章制度約束公路工程質(zhì)量檢測(cè)從業(yè)人員，從質(zhì)量教育入手將機(jī)構(gòu)質(zhì)量管理方針、政策融入到個(gè)人行動(dòng)中去，加強(qiáng)公路工程質(zhì)量檢測(cè)人員質(zhì)量法規(guī)、職業(yè)道德的學(xué)習(xí)教育，注重提升公路工程質(zhì)量檢測(cè)人員質(zhì)量意識(shí)，強(qiáng)化質(zhì)量觀念，培養(yǎng)敬業(yè)精神，確保其從思想、觀念上明確公路工程質(zhì)量問題不僅關(guān)系到個(gè)人，還關(guān)系到機(jī)構(gòu)形象和發(fā)展，更關(guān)系到公路工程質(zhì)量和安全。
2.2積極引進(jìn)新技術(shù)、新設(shè)備、新方法，淘汰落后的設(shè)備設(shè)施，及時(shí)更新觀念。
科技是公路工程質(zhì)量檢測(cè)工作水平不斷提升的重要基礎(chǔ)，通過積極引進(jìn)新技術(shù)、新設(shè)備、新方法，淘汰落后的設(shè)備設(shè)施，及時(shí)更新觀念，以科技帶動(dòng)工作創(chuàng)新，減少不必要的人力、物力、財(cái)力消耗，確保公路工程質(zhì)量檢測(cè)工作過程高效、便捷，通過提升檢測(cè)工作的產(chǎn)品附加值，提升檢測(cè)工作成效。重視公路工程質(zhì)量檢測(cè)設(shè)備設(shè)施的維修和保養(yǎng)，掌握設(shè)備運(yùn)行情況，積極更新內(nèi)部技術(shù)、設(shè)備和管理理念，提升機(jī)構(gòu)核心競(jìng)爭(zhēng)力，確保公路工程質(zhì)量，以技術(shù)創(chuàng)新為抓手，激活員工創(chuàng)造力，挖掘其內(nèi)在潛力，激發(fā)員工創(chuàng)新意識(shí)，更好的適應(yīng)機(jī)構(gòu)和社會(huì)發(fā)展需求。
公路工程質(zhì)量檢測(cè)工作的相關(guān)制度體系是確保公路工程質(zhì)量管理的重要基礎(chǔ)，在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施過程中必須通過良好的制度體系來保證公路工程質(zhì)量檢測(cè)管理。通過完善公路工程質(zhì)量檢測(cè)制度體系，確保工程質(zhì)量整體水平，并推動(dòng)公路工程事業(yè)健康、穩(wěn)定發(fā)展。重視相關(guān)制度的落實(shí)情況，加大制度執(zhí)行力度，確保各類制度能夠有效的貫徹執(zhí)行，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)工程質(zhì)量管理，明確具體的質(zhì)量管理目標(biāo)，采取科學(xué)有效的管理及檢測(cè)措施，使公路工程質(zhì)量檢測(cè)工作系統(tǒng)化、規(guī)范化。公路工程施工期間設(shè)立專職質(zhì)量檢驗(yàn)人員，嚴(yán)格落實(shí)質(zhì)量檢測(cè)有關(guān)的制度、規(guī)章，確保質(zhì)量檢驗(yàn)人員能夠在工作過程中保持認(rèn)真細(xì)致、按標(biāo)檢測(cè)、堅(jiān)持原則的工作態(tài)度。嚴(yán)控質(zhì)量檢測(cè)的各個(gè)環(huán)節(jié)，提升現(xiàn)場(chǎng)檢查檢測(cè)人員的質(zhì)量意識(shí)，積極推動(dòng)“施工檢測(cè)、質(zhì)量第一”的方針融合到日常施工過程中，通過科學(xué)有效的質(zhì)量檢測(cè)、管理手段，將公路工程質(zhì)量檢測(cè)工作水平提升到更為有效的層面?，F(xiàn)場(chǎng)建設(shè)企業(yè)應(yīng)選擇專業(yè)能力強(qiáng)、職業(yè)素養(yǎng)高的監(jiān)理人員，在整個(gè)工程建設(shè)期間，做好質(zhì)量檢測(cè)監(jiān)督管理工作，確保現(xiàn)場(chǎng)施工工作過程中堅(jiān)持原則認(rèn)真細(xì)致、按標(biāo)檢測(cè)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量隱患能夠及時(shí)反饋，并采取有效措施要求立刻整改，針對(duì)整改仍舊存在問題的，有權(quán)要求停止施工。
2.4工程施工期間借助公路工程質(zhì)量檢測(cè)手段嚴(yán)控關(guān)鍵環(huán)節(jié)存在的問題。
針對(duì)公路工程使用的材料質(zhì)量，要對(duì)工程所需材料、半成品、成品等按相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范進(jìn)行試驗(yàn)檢測(cè)、檢定，經(jīng)檢測(cè)、檢定合格后才能使用，現(xiàn)場(chǎng)施工工作開始前，有關(guān)單位要及時(shí)向監(jiān)理單位提供完整的材料合格證、試驗(yàn)報(bào)告、質(zhì)量證明書、出廠證明等材料。公路工程施工相關(guān)參數(shù)的確定，必須具有一定的針對(duì)性，確保能夠指導(dǎo)施工，對(duì)于施工關(guān)鍵數(shù)據(jù)要進(jìn)行施工控制，確保相關(guān)參數(shù)準(zhǔn)確無誤，避免對(duì)公路工程質(zhì)量產(chǎn)生不利影響，通過工程質(zhì)量檢測(cè)手段確定相關(guān)參數(shù)時(shí)，必須認(rèn)真管控，嚴(yán)格依照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范進(jìn)行測(cè)定，確保能夠及時(shí)消除試驗(yàn)誤差問題，提升試驗(yàn)精度確保試驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、可靠。公路工程現(xiàn)場(chǎng)施工過程中，要將質(zhì)量控制工作落實(shí)到施工過程中，現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量控制方式包含監(jiān)理抽檢、政府監(jiān)督、單位自檢多個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)施工單位來說，只有建立完善的工程質(zhì)量檢測(cè)體系，通過配置專業(yè)的工程檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室、檢測(cè)人員，并安排專人進(jìn)行監(jiān)督管理，首先，確保單位自檢工作質(zhì)量，落實(shí)單位各項(xiàng)自檢制度；其次，針對(duì)工程監(jiān)理方來說，要確保事前、事中、事后三部分的監(jiān)理工作能夠有效落實(shí)，特別是對(duì)于事前監(jiān)理工作的落實(shí)，必須提前進(jìn)行評(píng)估，做到防范于未然，及時(shí)發(fā)現(xiàn)可能存在的問題，并采取有效措施予以規(guī)避，在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際監(jiān)理工作過程中，要充分發(fā)揮各類工程質(zhì)量檢測(cè)試驗(yàn)設(shè)備設(shè)施的效用，借助有效的試驗(yàn)檢測(cè)手段，嚴(yán)控工程總體；最后，對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督機(jī)構(gòu)來說，必須充分發(fā)揮出應(yīng)有的監(jiān)督職能，及時(shí)對(duì)工程進(jìn)行抽檢、驗(yàn)收、評(píng)定等必要操作，通過落實(shí)監(jiān)督檢查工作，針對(duì)其中存在的問題，及時(shí)安排解決，并樹立相應(yīng)的典型，充分維護(hù)政府機(jī)構(gòu)對(duì)于公路工程質(zhì)量監(jiān)督的權(quán)威性，秉持公正、嚴(yán)肅的態(tài)度開展相應(yīng)的監(jiān)督管理工作。對(duì)工程中存在的各類分部分項(xiàng)工程應(yīng)加大試驗(yàn)檢測(cè)力度。針對(duì)公路工程中存在的分部分項(xiàng)工程進(jìn)行質(zhì)量驗(yàn)收過程中，要予以相當(dāng)程度的關(guān)注，公路工程的交工驗(yàn)收能夠直接反映分部分項(xiàng)工程的質(zhì)量情況，并將工程中存在的問題、缺陷集中體現(xiàn)。因此，除施工現(xiàn)場(chǎng)必要的質(zhì)量控制工作外，要及時(shí)對(duì)分部分項(xiàng)工程進(jìn)行有效的質(zhì)量驗(yàn)收，并按時(shí)進(jìn)行階段性施工總結(jié)，堅(jiān)持以公路工程質(zhì)量檢測(cè)數(shù)據(jù)說話，努力提高公路工程質(zhì)量。
公路工程質(zhì)量檢測(cè)工作作為工程質(zhì)量管理重要方式的同時(shí)，更是保證公路工程質(zhì)量提升的重要基礎(chǔ)，從根本上來說缺少質(zhì)量檢測(cè)工作就無法保障工程質(zhì)量，因此，必須充分認(rèn)識(shí)到公路工程質(zhì)量檢測(cè)工作在質(zhì)量管理中的重要性，才能做好相應(yīng)的質(zhì)量監(jiān)督、檢測(cè)，為創(chuàng)造更多的優(yōu)質(zhì)工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
試驗(yàn)類論文篇十
1.農(nóng)機(jī)試驗(yàn)鑒定必須適應(yīng)農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展需求。
農(nóng)機(jī)試驗(yàn)鑒定活動(dòng)最根本的目的是促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的發(fā)展。從辯證的角度來看，農(nóng)業(yè)機(jī)械化的發(fā)展也給試驗(yàn)鑒定提出相應(yīng)的要求，在預(yù)示試驗(yàn)鑒定發(fā)展方向的同時(shí)，促進(jìn)農(nóng)機(jī)試驗(yàn)鑒定能力的提高，而試驗(yàn)鑒定在不斷的發(fā)展過程中，一定程度上促進(jìn)和制約著農(nóng)業(yè)機(jī)械化的發(fā)展。目前，農(nóng)機(jī)化快速發(fā)展的需求與相對(duì)滯后的農(nóng)機(jī)試驗(yàn)鑒定能力之間的矛盾逐步顯現(xiàn)。試驗(yàn)鑒定機(jī)構(gòu)應(yīng)在農(nóng)機(jī)化發(fā)展需求的牽引下，做好試驗(yàn)鑒定發(fā)展規(guī)劃，努力加強(qiáng)試驗(yàn)鑒定能力建設(shè)，開拓試驗(yàn)鑒定新方法，盡量減小試驗(yàn)鑒定能力不足給農(nóng)機(jī)裝備及農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展帶來的不利影響。
2.農(nóng)機(jī)試驗(yàn)鑒定發(fā)展必須源于實(shí)踐探索。
農(nóng)機(jī)試驗(yàn)鑒定工作本身的實(shí)踐性很強(qiáng)，其發(fā)展方向決不能憑空臆斷，而應(yīng)在大量實(shí)踐探索活動(dòng)的基礎(chǔ)上，選擇適合我國國情和農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展特點(diǎn)的發(fā)展道路。從關(guān)注農(nóng)機(jī)產(chǎn)品安全和性能到對(duì)產(chǎn)品先進(jìn)性、可靠性、適應(yīng)性、安全性評(píng)價(jià)的轉(zhuǎn)變，部級(jí)推廣鑒定“五統(tǒng)一”的實(shí)施，部級(jí)鑒定能力認(rèn)定工作的開展……所有這些，都是實(shí)踐探索的成果。從農(nóng)機(jī)試驗(yàn)鑒定的發(fā)展歷程來看，離開實(shí)踐探索活動(dòng)，試驗(yàn)鑒定的發(fā)展就成了無源之水、無根之木。實(shí)踐探索活動(dòng)可以淘汰那些不合時(shí)宜的試驗(yàn)鑒定方式和思想，推動(dòng)農(nóng)機(jī)試驗(yàn)鑒定向著更加統(tǒng)一、規(guī)范、科學(xué)的方向發(fā)展。3.農(nóng)機(jī)試驗(yàn)鑒定發(fā)展必須依靠科學(xué)技術(shù)進(jìn)步農(nóng)機(jī)試驗(yàn)鑒定是一項(xiàng)技術(shù)密集型工作，涉及到多個(gè)學(xué)科的理論和技術(shù)，專業(yè)領(lǐng)域范圍廣，工程應(yīng)用性強(qiáng)。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的特性，昭示了科學(xué)技術(shù)進(jìn)步對(duì)農(nóng)機(jī)試驗(yàn)鑒定發(fā)展的推動(dòng)作用。比如，計(jì)量與測(cè)試技術(shù)、統(tǒng)計(jì)技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)的發(fā)展，使農(nóng)機(jī)試驗(yàn)鑒定活動(dòng)中廣泛應(yīng)用的測(cè)控能力和試驗(yàn)數(shù)據(jù)處理分析能力有了很大提高?？茖W(xué)技術(shù)進(jìn)步在改善農(nóng)機(jī)試驗(yàn)鑒定能力的同時(shí)，還能豐富試驗(yàn)鑒定的手段和方法，促進(jìn)試驗(yàn)鑒定思想理論和技術(shù)理論的進(jìn)一步升華。
二、強(qiáng)化農(nóng)機(jī)試驗(yàn)鑒定工作的途徑和建議。
目前，農(nóng)機(jī)試驗(yàn)鑒定已經(jīng)成為提升農(nóng)機(jī)化發(fā)展質(zhì)量的重要抓手，成為促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化科學(xué)發(fā)展和安全發(fā)展的重要基礎(chǔ)。在初步探討農(nóng)機(jī)試驗(yàn)鑒定發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上，提出以下強(qiáng)化農(nóng)機(jī)試驗(yàn)鑒定工作的意見建議。
1.強(qiáng)化公益屬性，明確農(nóng)機(jī)試驗(yàn)鑒定機(jī)構(gòu)發(fā)展定位。
《農(nóng)業(yè)機(jī)械試驗(yàn)鑒定辦法》明確將“不以盈利為目的”作為農(nóng)機(jī)鑒定機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)具備的條件之一，目的就是保證試驗(yàn)鑒定結(jié)論不受研制單位或其他利益集團(tuán)的影響，確保公正性，真正服務(wù)好企業(yè)，推動(dòng)支持企業(yè)技術(shù)和產(chǎn)品創(chuàng)新；真正服務(wù)好農(nóng)民，替農(nóng)民把好產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)，確保農(nóng)民能用上質(zhì)量合格、性能優(yōu)良的產(chǎn)品；真正服務(wù)好行政，真正把好產(chǎn)品、好技術(shù)推薦給行政，納入到支持推廣范圍。在事業(yè)單位分類和改革的.新形勢(shì)下，只有進(jìn)一步強(qiáng)化農(nóng)機(jī)試驗(yàn)鑒定機(jī)構(gòu)公益屬性，明確發(fā)展定位，才能進(jìn)一步加強(qiáng)和發(fā)揮農(nóng)機(jī)試驗(yàn)鑒定工作質(zhì)量把關(guān)作用，真正為農(nóng)機(jī)化主管部門提供技術(shù)支撐保障，確保國家強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策有效實(shí)施、財(cái)政資金有效使用，促進(jìn)全國農(nóng)機(jī)質(zhì)量保障體系良性發(fā)展。
2.加強(qiáng)技術(shù)理論研究，創(chuàng)新試驗(yàn)鑒定模式。
隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和改革開放的擴(kuò)大，不少新型農(nóng)機(jī)和國外農(nóng)機(jī)不斷投入市場(chǎng)，這些產(chǎn)品的適用性和可靠性對(duì)農(nóng)民影響很大。農(nóng)機(jī)試驗(yàn)鑒定在質(zhì)量把關(guān)的同時(shí)，也肩負(fù)著引領(lǐng)新產(chǎn)品、新技術(shù)進(jìn)步的任務(wù)。為適應(yīng)農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)需求，要著眼提高農(nóng)機(jī)試驗(yàn)與鑒定的綜合能力，加強(qiáng)試驗(yàn)鑒定理論技術(shù)，特別是農(nóng)機(jī)先進(jìn)性、適用性、安全性、可靠性評(píng)價(jià)方法的創(chuàng)新研究，為解決評(píng)價(jià)指標(biāo)選取、試驗(yàn)設(shè)計(jì)和試驗(yàn)結(jié)果綜合評(píng)定等關(guān)鍵問題提供理論技術(shù)支持；要加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有試驗(yàn)鑒定模式的分析總結(jié)，改進(jìn)試驗(yàn)鑒定方法，提升試驗(yàn)鑒定手段，推進(jìn)模式轉(zhuǎn)變，提高試驗(yàn)效能，使試驗(yàn)鑒定適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求。
3.加強(qiáng)系統(tǒng)規(guī)劃，推進(jìn)試驗(yàn)鑒定能力建設(shè)。
農(nóng)機(jī)試驗(yàn)鑒定發(fā)展離不開需求牽引和技術(shù)推動(dòng)。加強(qiáng)試驗(yàn)鑒定基礎(chǔ)設(shè)施和試驗(yàn)技術(shù)手段建設(shè)，首先要根據(jù)農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展需要，做好農(nóng)機(jī)試驗(yàn)鑒定體系規(guī)劃，強(qiáng)加整體意識(shí)，積極爭(zhēng)取支持，統(tǒng)籌開展鑒定檢測(cè)軟硬件設(shè)施建設(shè)。一方面，要突出區(qū)域重點(diǎn)，加大試驗(yàn)場(chǎng)區(qū)與設(shè)施設(shè)備建設(shè)力度，建立特色實(shí)驗(yàn)室，提高鑒定檢測(cè)能力；另一方面，要加強(qiáng)試驗(yàn)信息平臺(tái)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)功能互補(bǔ)、信息互通、資源相互利用。
4.強(qiáng)化監(jiān)督管理，推進(jìn)試驗(yàn)鑒定工作規(guī)范化。
農(nóng)機(jī)推廣鑒定工作事關(guān)企業(yè)及用戶的切身利益，事關(guān)國家購機(jī)補(bǔ)貼政策的順利實(shí)施，涉及面廣，社會(huì)關(guān)注度高。要進(jìn)一步加強(qiáng)質(zhì)量管理體系與組織管理體系建設(shè)，提高內(nèi)部管理規(guī)范化；著力完善廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，落實(shí)好推廣鑒定工作信息反饋制度，提高試驗(yàn)鑒定人員責(zé)任意識(shí)、全局意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，做到依法、科學(xué)、規(guī)范、廉潔；加強(qiáng)督促檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究，維護(hù)好試驗(yàn)鑒定科學(xué)、公平、公正的權(quán)威形象，推動(dòng)我國的農(nóng)業(yè)機(jī)械化“全面、全程、高質(zhì)、高效”發(fā)展。
試驗(yàn)類論文篇十一
摘要：
在茶文化的發(fā)展中，茶道占有非常重要的地位，自身也具有特殊的藝術(shù)氣息，對(duì)人們思維的形成、性情的熏陶都有非常大的影響。隨著信息技術(shù)的不斷進(jìn)步，社會(huì)發(fā)展也越來越開放，來自不同國家、不同地域的人們都在一起進(jìn)行交流，因此，對(duì)人們的人生觀、價(jià)值觀以及世界觀的形成在不同程度上都有很大的影響力。尤其是大學(xué)生，他們是現(xiàn)階段社會(huì)中一種特殊的群體，思想比較激進(jìn)，對(duì)新事物很好奇，也很受其影響。本文正是對(duì)茶文化進(jìn)行描述，并在大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)中進(jìn)行分析，以此提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)率。
關(guān)鍵詞：
傳統(tǒng)茶文化；大學(xué)生創(chuàng)業(yè)；示范作用。
現(xiàn)如今，社會(huì)中的創(chuàng)業(yè)壓力與日俱增，因此，關(guān)于大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)問題也越來越受關(guān)注，大多數(shù)的大學(xué)生都只注重自身的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)，卻忽略了其自身的創(chuàng)業(yè)思維模式，以至于到現(xiàn)在為止，仍沒有人做過任何研究。由于社會(huì)過于復(fù)雜，大學(xué)生在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的時(shí)候很容易受到外來因素的誘惑，無法有效的展現(xiàn)出自身專業(yè)的技能，因此，教師在進(jìn)行授課時(shí)不僅要講解書本中的知識(shí)，還要注意思維模式的培養(yǎng)，使他們?cè)诓饺肷鐣?huì)創(chuàng)業(yè)時(shí)能抵御各種誘惑和磨難。茶文化在我國傳統(tǒng)文化中占有主要地位，大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)時(shí)對(duì)于思維模式的培養(yǎng)具有很重要的作用。
1高校大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)時(shí)存在的不足。
1.1“眼高手低”現(xiàn)象。
當(dāng)今的大學(xué)生認(rèn)為自己接受了高等教育，畢業(yè)于一些高等學(xué)府，就把自身價(jià)值看得很高，大學(xué)生缺少自身的定位。也有些大學(xué)生家庭出身優(yōu)越，在創(chuàng)業(yè)的過程中“眼高手低”，不屑于一些小企業(yè)發(fā)展，這樣導(dǎo)致大學(xué)生很難樹立自身的就業(yè)觀，沒有敢于創(chuàng)業(yè)的思想意識(shí)。針對(duì)大學(xué)生的這種“眼高手低”現(xiàn)象，學(xué)校多會(huì)安排一些創(chuàng)業(yè)的成功之人給大學(xué)生進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)，使其在步入社會(huì)創(chuàng)業(yè)時(shí)，能夠有規(guī)律可循，少走一些彎路。而且現(xiàn)今的大學(xué)生多數(shù)都是溫室里的花朵，在安逸的環(huán)境下長(zhǎng)大，缺少獨(dú)立意識(shí)，遇到困難，很難有克服困難的勇氣和決心。
1.2“缺少自信心”現(xiàn)象。
大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中的主要問題是自信心不足的問題，一方面體現(xiàn)在我國高校不注重為大學(xué)生創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境，而且很多大學(xué)生總愿意將自己的學(xué)校與其他高等院校作比較，在這方面就顯露出了自己的不足，導(dǎo)致大學(xué)生的自卑感。另一方面，在我國的社會(huì)發(fā)展下，對(duì)人才的需要提出了更高的要求，很多招聘企業(yè)注重的是學(xué)歷，這必然導(dǎo)致普通畢業(yè)的大學(xué)生與重點(diǎn)畢業(yè)的高校大學(xué)生存在明顯的差距，導(dǎo)致大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中的自信心不足。而且有些崗位在招聘人才時(shí)強(qiáng)調(diào)男女的差別對(duì)待，在就業(yè)過程中，女生總是處于劣勢(shì)，導(dǎo)致很多高校的女學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中積極性不高，沒有公正合理的發(fā)展平臺(tái)。
1.3“焦躁不安”現(xiàn)象。
焦慮不安現(xiàn)象主要是指學(xué)生在創(chuàng)業(yè)階段所碰到的困擾以及難題，從而引發(fā)的負(fù)面心理因素。學(xué)生的創(chuàng)業(yè)階段是一個(gè)與社會(huì)因素不斷接觸以及摩擦的過程，在此期間，學(xué)生會(huì)面臨很多生活上、社會(huì)上、人際上以及事業(yè)上的相關(guān)問題，并且，學(xué)生還會(huì)在某種程度上接觸到很多不良的負(fù)面信息。在學(xué)生步入社會(huì)的最初階段，以上問題會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生焦慮不安等多種負(fù)面心理[2]。
2茶文化對(duì)高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的分析。
茶文化在我國當(dāng)今社會(huì)的物質(zhì)代表便是茶道，茶道是我國茶文化的核心標(biāo)準(zhǔn)，并且，不同視角下的茶文化會(huì)產(chǎn)生不同的茶道，而不同的茶道提供有效地體現(xiàn)出我國茶文化的內(nèi)在含義，本文以茶道為出發(fā)點(diǎn)，并從學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面出發(fā)，在提高我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)質(zhì)量時(shí)，具體涉及到的茶道包括以下兩點(diǎn)。
2.1顯性方面。
2.1.1茶道必須有嚴(yán)格的工序。
以茶文化中的茶道為例，再將品茶、沏茶兩個(gè)階段結(jié)合在一起的過程中，所涉及到的每一個(gè)細(xì)節(jié)都有著不同層面的說法以及意義，茶道可以體現(xiàn)出茶文化的良好行為藝術(shù)以及品性藝術(shù)，給人一種沉醉、樸實(shí)、清新、自然的一種心靈上的享受和慰藉[3]。而怎樣才能擁有一個(gè)良好的茶道呢，在制造茶道的過程當(dāng)中，品茶人的整個(gè)思想程序需要具有一定的行為規(guī)范以及良性秩序，并且，在一定的行為規(guī)范以及良性秩序的基礎(chǔ)上，整個(gè)過程還需要有規(guī)劃性的步驟，并在整體過程中樹立良好的目標(biāo)，避免低級(jí)性的錯(cuò)誤出現(xiàn)，只有這樣，才能完整的發(fā)揮出茶道的優(yōu)勢(shì)。
2.1.2茶道必須有安靜的氣氛。
茶道作為我國茶文化的核心標(biāo)準(zhǔn)，其還代表著事物的安靜化以及悠長(zhǎng)化，一套良好的茶道體系能夠有效的使學(xué)生的內(nèi)心感到輕松，并且在學(xué)生創(chuàng)業(yè)階段的外界因素腐蝕下，學(xué)生當(dāng)前的心靈需要茶道的良性洗禮以及心靈安撫，比如，學(xué)生在創(chuàng)業(yè)階段會(huì)與社會(huì)各種因素產(chǎn)生接觸以及摩擦，在此期間，學(xué)生會(huì)面臨很多生活上、社會(huì)上、人際上以及事業(yè)上的相關(guān)問題，在遇到無法解決的難題或突發(fā)狀況時(shí)，安靜、悠長(zhǎng)的茶道會(huì)使學(xué)生的心靈在某種程度上受到良性的安撫。這種氛圍可以使得學(xué)生在面對(duì)當(dāng)前問題時(shí)內(nèi)心變得冷靜。
2.2品茶追求分享以及靜思。
大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)階段會(huì)產(chǎn)生一定的自我思維模式，這種模式的產(chǎn)生與學(xué)生當(dāng)前所處環(huán)境以及過去所處環(huán)境有著直接關(guān)系，這種心理很可能導(dǎo)致學(xué)生在創(chuàng)業(yè)階段產(chǎn)生很多離奇古怪的想法。針對(duì)這一問題，茶文化的引入會(huì)針對(duì)學(xué)生內(nèi)心的創(chuàng)業(yè)思維做到進(jìn)一步的優(yōu)化，避免學(xué)生再次產(chǎn)生不理智以及不平靜的負(fù)面心理。通過茶道對(duì)學(xué)生當(dāng)前內(nèi)心的良性洗禮以及心靈安撫，茶道的諸多因素會(huì)使得學(xué)生的身體以及內(nèi)心變得清凈、自然。學(xué)生在創(chuàng)業(yè)階段會(huì)一直保持著良好、沉著、冷靜的正面心態(tài)，從而使得學(xué)生健康的成長(zhǎng)下去。
3茶文化對(duì)高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的措施。
3.1設(shè)立適合的茶道選修課程。
若想使茶學(xué)在各高校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)中發(fā)揮重要的作用，學(xué)校必須設(shè)立適合的茶道選修課。隨著茶文化的不斷發(fā)展，大多數(shù)的高校都對(duì)茶文化建立了相應(yīng)的科學(xué)體系，尤其是對(duì)課程的設(shè)置，充分考慮到每個(gè)學(xué)生自身的實(shí)際情況，在不同程度上設(shè)立很多相關(guān)的課程。就現(xiàn)在教學(xué)模式而言，如果沒有設(shè)立相關(guān)的課程，直接將茶文化課程插入到大學(xué)生的課程中，學(xué)生是無法有效的掌握其要點(diǎn)的，只有這種潛移默化的教學(xué)模式，才能發(fā)揮出最大的作用。學(xué)校可以設(shè)立不同的茶道選修課程，學(xué)生根據(jù)自身的興趣、愛好等進(jìn)行選課，教師與學(xué)生可以一起在課堂上探索茶文化的本質(zhì)，以此培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。學(xué)校在設(shè)立課程時(shí)，還可以成立關(guān)于中華傳統(tǒng)文化的茶道選修課，對(duì)茶文化中的具體內(nèi)容作為單獨(dú)的學(xué)科，以此進(jìn)行獨(dú)立學(xué)習(xí)，進(jìn)而提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。
3.2成立體驗(yàn)式教學(xué)方法。
若想使茶學(xué)在各高校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)中發(fā)揮重要的作用，教師必須在課堂上實(shí)施體驗(yàn)式的教學(xué)方法。茶文化的學(xué)習(xí)和大學(xué)生的`就業(yè)在很多地方都是非常類似的，在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模式的學(xué)習(xí)中之所以引入茶文化，其目的就是在大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)時(shí)，對(duì)于所遇到的困難都能在有限的時(shí)間內(nèi)完美的解決。在各高校的授課中，大學(xué)生在學(xué)習(xí)中必須有“知行統(tǒng)一”的態(tài)度，學(xué)校在設(shè)立茶道選修課時(shí)，應(yīng)主要集中在畢業(yè)生的教學(xué)中，以此為今后的創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為使學(xué)生更有效的學(xué)習(xí)茶文化，提高學(xué)習(xí)興趣，教師在授課時(shí)可以按照學(xué)生的不同情況進(jìn)行科學(xué)的分組，以小組的模式體驗(yàn)茶的奇妙，通過自身的實(shí)際體驗(yàn)，分別說出自身的感受，而后進(jìn)行評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀的小組給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3.3教師引導(dǎo)下的文化體會(huì)。
若想使茶學(xué)在各高校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)中發(fā)揮重要的作用，學(xué)生必須在教師的正確引導(dǎo)下有自己的文化體會(huì)。教師既是學(xué)生的傳授者，又是學(xué)生的引導(dǎo)者，科學(xué)的教學(xué)方法對(duì)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力有很大的影響，尤其在進(jìn)行茶文化的教學(xué)時(shí)，教師可以使學(xué)生充分感受到茶文化的魅力，并將其轉(zhuǎn)變成創(chuàng)業(yè)過程中的反思，在反思的過程必須積極與教師及其小組成員進(jìn)行有效的配合，教師做到“授業(yè)解惑”，小組做到團(tuán)結(jié)互助。教師在進(jìn)行茶道授課時(shí)，對(duì)其中出現(xiàn)的問題應(yīng)該進(jìn)行科學(xué)的劃分，并對(duì)不同的問題擬定一個(gè)小標(biāo)題，在課堂上積極引導(dǎo)學(xué)生互相進(jìn)行探討，并總結(jié)出自身對(duì)茶道的認(rèn)識(shí)，以此提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。
3.4課后實(shí)踐的個(gè)體強(qiáng)化。
若想使茶學(xué)在各高校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)中發(fā)揮重要的作用，教師必須注重課后的實(shí)踐教學(xué)的個(gè)體強(qiáng)化。對(duì)于創(chuàng)業(yè)思維而言，培養(yǎng)的結(jié)果不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的，是需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)也離不開社會(huì)的實(shí)踐，只有在真正意義上體驗(yàn)過，才能提高學(xué)生堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)，也只有經(jīng)過不斷的實(shí)踐訓(xùn)練，才能培養(yǎng)大學(xué)生正確的思維模式，最后成為強(qiáng)大的個(gè)體，并以此提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。
4結(jié)論。
我國傳統(tǒng)文化在不斷的完善下越來越具有影響力，尤其是在教育方面更是不容忽視，在現(xiàn)階段大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)中，通常都是利用茶文化，并與我國的“禮儀、仁義、和諧、寧靜”等思想進(jìn)行有效的結(jié)合，是大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)時(shí)越來越堅(jiān)強(qiáng)、越來越勇敢，在遇到困難時(shí)不再退縮，勇于面對(duì)，以此提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。通過以上描述，對(duì)我國大學(xué)生現(xiàn)階段創(chuàng)業(yè)中存在的不足進(jìn)行了全面的分析，并針對(duì)具體的問題在茶文化的影響下，提出了一些簡(jiǎn)單的措施，以此來提高我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的能力。
試驗(yàn)類論文篇十二
摘要:安全是一個(gè)永恒而沉重的話題，隨著人們生活水平的日益提高，機(jī)動(dòng)車數(shù)量急劇增加，與日益增長(zhǎng)的道路機(jī)動(dòng)化水平不相協(xié)調(diào)的是人們淡薄、欠缺的交通安全意識(shí)，尤其是法制觀念淡薄、心智尚未成熟的中小學(xué)生。本研究通過現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，總結(jié)了中小學(xué)生出行危險(xiǎn)因素，分析了中小學(xué)交規(guī)安全教育現(xiàn)狀，認(rèn)為使交規(guī)教育走進(jìn)中小學(xué)課堂并成為核心課程之一，普及與其日常生活密切相關(guān)的交規(guī)實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，對(duì)有效降低中小學(xué)生道路交通事故發(fā)生率具有重大意義。
關(guān)鍵詞:交規(guī)法規(guī)中小學(xué)生教育安全教育。
機(jī)動(dòng)車數(shù)量的急劇增加帶來了道路交通安全問題，然而目前我國的道路安全教育并沒有達(dá)到應(yīng)有效果，部分交通參與人的交通安全意識(shí)較差，法制意識(shí)淡薄，甚至有許多高中畢業(yè)生乃至大學(xué)生不了解交通安全法規(guī)和交通標(biāo)識(shí)，看不懂交警手勢(shì)信號(hào)，導(dǎo)致交通事故不斷[1]。這在一定程度上與我國現(xiàn)有的交通安全教育制度有關(guān)，尤其是忽視了針對(duì)中小學(xué)生的交規(guī)教育。
近日，廣東省一小學(xué)出臺(tái)規(guī)定，要求小學(xué)生騎車上路通過考試、取得“準(zhǔn)騎證”[2]。近年來，日本、江蘇、浙江等地的一些中小學(xué)也出臺(tái)過相關(guān)政策[3，4]，充分體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)中小學(xué)生道路交通安全的重視。美國部分學(xué)校將交通安全知識(shí)與課程相結(jié)合，英國從1970年起便在全國中小學(xué)開展學(xué)生交通安全教育行動(dòng)等[5]。廣大中小學(xué)生是祖國的未來，對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行課堂交規(guī)教育，使其了解掌握交規(guī)的部分實(shí)質(zhì)性內(nèi)容具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。
考慮到今后城鎮(zhèn)化的進(jìn)一步發(fā)展，僅考察市區(qū)、城郊中小學(xué)。以鄒城市市區(qū)、城郊的十所中小學(xué)為例，對(duì)其進(jìn)行了實(shí)地考察對(duì)比分析，總結(jié)了中小學(xué)生出行危險(xiǎn)因素，分析了中小學(xué)生交規(guī)安全教育現(xiàn)狀，據(jù)此提出了對(duì)策。
1.外部因素。
(1)上、放學(xué)均處于出行高峰時(shí)間段。中小學(xué)生上、放學(xué)時(shí)間基本與上班族上、下班時(shí)間一致，短時(shí)間內(nèi)人流、車流大量涌向道路，容易造成交通混亂，給中小學(xué)生安全出行帶來極大隱患。
(2)個(gè)別校園周圍環(huán)境較復(fù)雜。中小學(xué)校園大都處于鬧市區(qū)等繁華路段，車流量較大，盡管在一定程度上方便了家長(zhǎng)接送，但也相應(yīng)增加了安全風(fēng)險(xiǎn)。加之個(gè)別校園門口不乏流動(dòng)商販，違章情況時(shí)有發(fā)生，也相應(yīng)增加了學(xué)生出行風(fēng)險(xiǎn)。
2.內(nèi)部因素。
(1)心智不夠成熟。中小學(xué)生尚處于身心發(fā)育階段，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)能力差，對(duì)危險(xiǎn)感知能力差，在危險(xiǎn)面前容易茫然失措。中小學(xué)生正處于活潑好動(dòng)的年齡，上、放學(xué)期間經(jīng)常成群結(jié)隊(duì)，不遵守交通規(guī)則，在馬路上相互追逐、騎車打鬧。中小學(xué)生在違反交規(guī)上往往遵循“破窗理論”，一人違反，眾人盲從。
(2)法制觀念淡薄?，F(xiàn)行教育體制下，教師教學(xué)更側(cè)重于文化課，中小學(xué)生無暇主動(dòng)或被動(dòng)接受道路交通法規(guī)知識(shí)。
近年來，由于重大交通事故頻發(fā)，中小學(xué)生交通安全教育引起了國家及社會(huì)的廣泛關(guān)注，并出臺(tái)了一系列政策，但部分地區(qū)部分學(xué)校迫于升學(xué)壓力等原因，往往導(dǎo)致交通安全教育趨于形式化，收不到較好效果。
1.注重升學(xué)率。
現(xiàn)行教育體制下，成績(jī)是評(píng)價(jià)學(xué)校、教師、學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。中小學(xué)所進(jìn)行的智育不是以激發(fā)學(xué)生求知欲，開發(fā)學(xué)生的智力為主的智育，而是搞題海戰(zhàn)術(shù)，重知識(shí)輕能力，重灌輸輕開發(fā)，忽視學(xué)生全面發(fā)展。在安全教育方面投入的精力少之又少，交通安全教育趨于形式化。
2.家庭教育缺失。
部分家長(zhǎng)對(duì)孩子僅僅是口頭上的教育，而不是“言傳身教”，起不到模范帶頭作用，甚至對(duì)孩子進(jìn)行口頭教育后自己卻在違反交通法規(guī)方面“身先士卒”，給孩子帶來了錯(cuò)誤的導(dǎo)向，孩子們的思想與行為潛移默化地被家長(zhǎng)改變了。
3.外部干預(yù)較少。
通過調(diào)研表明，學(xué)生道路安全知識(shí)的獲得僅僅局限于學(xué)校老師的傳授和自己生活所學(xué)，交管職能部門的參與過少?；鶎咏痪蝿?wù)繁忙、學(xué)校迫于升學(xué)的壓力等原因，導(dǎo)致交警等難以為在校中小學(xué)生上交通安全教育課。
1.家庭教育。
父母是孩子最好的老師，父母的一言一行對(duì)孩子影響深遠(yuǎn)。父母以身作則，時(shí)刻提醒自己遵守交通法規(guī)，為孩子樹立好的榜樣。在帶孩子出門的時(shí)候要注意對(duì)其進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教育，讓孩子真切感受到準(zhǔn)守交通規(guī)則的重要性。
2.規(guī)范學(xué)校周圍環(huán)境。
中小學(xué)生效仿能力較強(qiáng)，辨別是非的能力較差，為有效貫徹交通法規(guī)，切實(shí)遵守交規(guī)，有必要對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行規(guī)范整治。學(xué)校周圍的十字路口要設(shè)立紅綠燈，減少事故的發(fā)生概率。上學(xué)放學(xué)期間，駐校民警要到學(xué)校門前馬路上指揮交通，確保學(xué)生安全通行。
3.交通教育進(jìn)課堂。
安全教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂是保證中小學(xué)生安全教育質(zhì)量和效果的重要手段。交通主管部門會(huì)同教育主管部門共同編制行之有效的交規(guī)教育教材，對(duì)于增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí)和自我防范能力具有重要作用。
中小學(xué)生交通安全意識(shí)差，不懂得遵守交通法規(guī)，交通事故時(shí)有發(fā)生。相比大中城市而言，縣級(jí)市的安全教育往往更加缺乏。為了讓學(xué)生牢固樹立交通安全意識(shí)，交規(guī)教育應(yīng)該從中小學(xué)生抓起，讓交規(guī)教育進(jìn)入學(xué)校的核心課程，并貫穿于學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活，全面落實(shí)交通安全教學(xué)課時(shí)、教學(xué)活動(dòng)安排和組織工作。
只有讓遵守交規(guī)這一概念從小便深入學(xué)生內(nèi)心，讓安全這一概念根深蒂固，才能最大限度地預(yù)防和減少中小學(xué)生交通傷亡事故率，最終達(dá)到人、車、路的和諧。
[3]高建春.交通規(guī)范問題與交通規(guī)范教育[d].內(nèi)蒙古師范大學(xué)，2011.
[4]日本兵庫縣三田市推行學(xué)生自行車駕照制度[n].世界教育信息，2012，05.
試驗(yàn)類論文篇十三
摘要：牙齒是許多脊椎動(dòng)物上都存在的結(jié)構(gòu)，牙齒的萌發(fā)需要許多細(xì)胞與組織的參與和調(diào)控，是一個(gè)復(fù)雜的過程，現(xiàn)在牙齒保護(hù)與牙齒再生也越來越受到人們的重視，本文就這幾方面做簡(jiǎn)單的闡述和自己的看法。
關(guān)鍵詞：牙齒；萌出；調(diào)控；再生。
牙齒的萌出是指牙齒從頜骨內(nèi)向口腔方向運(yùn)動(dòng)，穿破頜骨與口腔黏膜，進(jìn)而與對(duì)頜牙相接處而到達(dá)功能位置的復(fù)雜過程。此過程有多種細(xì)胞參與，是一個(gè)復(fù)雜且被嚴(yán)密調(diào)控的生理現(xiàn)象。
1牙齒的萌發(fā)機(jī)制。
1.1牙囊的作用。
牙囊是發(fā)育中牙齒周圍一薄層致密的結(jié)締組織，后來會(huì)發(fā)育成牙齒的支撐組織。牙囊在牙根形成中起重要作用，能引導(dǎo)牙根向正常方向生長(zhǎng)，牙根開始形成后不久，牙囊會(huì)形成牙齒萌發(fā)的通道，發(fā)育中的牙齒通過這條通道向口腔黏膜移動(dòng)，有人做了實(shí)驗(yàn)，將犬牙冠形成后門牙前四周去除牙囊，牙齒便不能萌出；將剝離的牙囊重新放回，牙齒即能萌出，由此看出牙囊在牙齒萌出過程中有至關(guān)重要的`作用。
1.2牙槽骨吸收的發(fā)生。
牙齒萌出的通道是由骨腔內(nèi)的牙胚發(fā)育引起骨吸收而形成的。在換牙齒的期間，骨吸收使該通道加寬，允許牙冠通過從牙槽骨中萌出。cahill等通過越過牙的金屬線隔離此通道，發(fā)現(xiàn)狗牙萌出手足，去除金屬線牙齒便可以萌出，故可以看出，對(duì)于埋藏在牙槽骨中未萌出的牙齒，萌出的關(guān)鍵是骨吸收形成萌出通道。
1.3細(xì)胞的作用。
在牙齒萌出之前，單核細(xì)胞大量涌入牙囊，牙槽骨的破骨細(xì)胞數(shù)量迅速增加，然后，單核細(xì)胞和破骨細(xì)胞的數(shù)量又迅速的下降。破骨細(xì)胞可以吸收鈣化組織，而單核細(xì)胞具有破骨細(xì)胞前提的特征，這些細(xì)胞通常在破骨細(xì)胞周圍，單核細(xì)胞大量涌入有助于破骨細(xì)胞形成，破骨細(xì)胞又促進(jìn)骨吸收形成牙齒萌出通道。
1.4分子的作用。
在牙齒萌出過程中，最關(guān)鍵的是單核細(xì)胞進(jìn)入牙囊形成破骨細(xì)胞，然后形成牙齒萌出通道。巨噬細(xì)胞集落刺激因子和單核細(xì)胞趨化蛋白參與單核細(xì)胞進(jìn)入牙囊并聚集的過程。研究發(fā)現(xiàn)血管內(nèi)皮生長(zhǎng)因子可以一定程度生替代巨噬細(xì)胞集落刺激因子，從而促進(jìn)破骨細(xì)胞的形成和分化。當(dāng)小鼠缺乏巨噬細(xì)胞集落刺激因子時(shí)，牙齒不能萌出，若給其體內(nèi)注射該因子，可以增加牙囊內(nèi)單核細(xì)胞的數(shù)目，引發(fā)破骨細(xì)胞的骨吸收，使小鼠的牙萌出。
2牙齒萌發(fā)的調(diào)控。
牙囊在牙齒萌出開始是形成牙周膜，其中活躍的成纖維細(xì)胞合成分泌纖維，成纖維細(xì)胞收縮帶動(dòng)牙周膜纖維收縮，牽引牙齒向萌出方向移動(dòng)，這也形成了牙齒萌出的主要力量。還有上述說破骨細(xì)胞的形成，進(jìn)一步形成萌出通道的過程都是牙囊的調(diào)控。
2.1護(hù)骨素與破骨細(xì)胞核因子受體活化因子配基的調(diào)控。
opg是1997年simonen通過分子克隆得到的一種新的腫瘤細(xì)胞壞死因子受體（tnrf),破骨細(xì)胞核因子受體配基（rankl）是ynf配體的一種，對(duì)破骨細(xì)胞的發(fā)育功能有重要的作用。rank是一種腫瘤壞死受體蛋白，可以被rankl識(shí)別，opg可與rankl之間競(jìng)爭(zhēng)性結(jié)合。各種刺激骨吸收的因子誘導(dǎo)膜上表達(dá)的rankl，rank與rankl結(jié)合，將信號(hào)導(dǎo)入細(xì)胞，是破骨細(xì)胞分化成熟，且rankl與破骨細(xì)胞受體結(jié)合后，可以增加骨吸收和血鈣。opg會(huì)競(jìng)爭(zhēng)性的抑制兩者之間的信號(hào)傳遞，opg與rankl在骨吸收中發(fā)揮重要作用，它們是破骨細(xì)胞終末分化期及發(fā)揮功能的調(diào)節(jié)因子。opg異常表達(dá)會(huì)抑制破骨細(xì)胞的的形成，增加局部骨質(zhì)密度，導(dǎo)致牙齒萌出困難或錯(cuò)位萌出。
2.2鈣，磷與牙齒發(fā)育的影響。
若牙釉質(zhì)被損壞，牙本質(zhì)會(huì)暴露，其中有本質(zhì)小管，管內(nèi)有神經(jīng)纖維，當(dāng)牙本質(zhì)暴露后，能感受外界冷、熱、酸、甜等刺激，而引起疼痛。
3保護(hù)和牙齒再生的展望。
3.1齲齒的預(yù)防。
唾液中的鈣磷鹽相對(duì)牙齒是過飽和狀態(tài)，可以防止牙釉質(zhì)脫礦，并且促進(jìn)新萌出牙齒的礦化，奶酪作為一餐的最后一道食物有助于減少齲齒，因?yàn)槟汤抑杏懈哜}和高磷酸鹽含量。
含氟牙膏的使用可減少齲齒，氟是牙齒不可缺少的部分，少量的氟可以促進(jìn)牙釉質(zhì)對(duì)細(xì)菌酸性腐蝕的抵抗能力，促進(jìn)礦化，高濃度的氟離子海鷗抑制酶的作用，從而抑制細(xì)菌攝入葡萄糖產(chǎn)生酸性物質(zhì)。但是氟攝入過多會(huì)引起氟中毒，出現(xiàn)掉牙，氟骨癥等。
3.2牙齒再生的展望。
我們都知道6歲左右的小孩可以換牙齒，但是成年人若牙齒脫落后就不會(huì)再重新長(zhǎng)出。那么能不能找到一種方法讓成年人也能長(zhǎng)出新牙齒呢？直到現(xiàn)在，已經(jīng)有通過干細(xì)胞技術(shù)讓牙齒再生的技術(shù)，但是僅在老鼠等動(dòng)物上實(shí)驗(yàn)成功，這種方法是利用成年鼠的牙齒干細(xì)胞在體外培養(yǎng)，然后把它移至口腔，使之得以再生。牙齒干細(xì)胞就是種子植入牙床，但對(duì)于人體是否能成功，目前還在研究階段。
如何把干細(xì)胞與周圍的牙組織逐漸融合，并且是新生的牙齒牢固的固定仍是一些需要進(jìn)一步研究的問題。
更多的，或者我們可以從牙囊的破骨細(xì)胞的形成入手，尋找牙齒再生的新方法。能否通過某種因子在此使破骨細(xì)胞進(jìn)入到牙囊中，形成萌發(fā)通道再生牙齒。
也許隨著各種技術(shù)的發(fā)展，我們?nèi)绻麖幕蛩缴险J(rèn)識(shí)了牙齒的脫落與再生，我們就可以通過基因的方法來使牙齒再生，也可以避免干細(xì)胞的培養(yǎng)和植入等復(fù)雜的過程，但是對(duì)于牙齒萌發(fā)脫落的基因水平的研究仍需要很大的努力。
4總結(jié)。
通過本次的作業(yè)，我對(duì)自己一直不太清楚的牙齒的生長(zhǎng)有了一定的了解，牙齒的萌發(fā)至少一個(gè)復(fù)雜的過程，需要很多物質(zhì)的參與，也有很多因素調(diào)控，本文只是闡述的了其中的一部分。如果把這些過程都研究清楚，那么對(duì)于與牙齒有關(guān)的疾病治療也會(huì)也很大的幫助，也可以讓人們更好的保護(hù)好牙齒，更重要的是讓牙齒再生能真正的實(shí)現(xiàn)。
參考文獻(xiàn)。
試驗(yàn)類論文篇十四
尤其是對(duì)于初中學(xué)生來說，性格、脾氣都還不穩(wěn)定，注意力時(shí)間有限，所以，只有提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣才能讓學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習(xí)變成主動(dòng)的、渴望的去學(xué)習(xí)，從而才會(huì)專心致志的高度的集中注意力。在初中實(shí)驗(yàn)教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，就要從實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)入手，在設(shè)計(jì)時(shí)，不僅要注重科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的知識(shí)性、科學(xué)性，同時(shí)還要注意科學(xué)實(shí)驗(yàn)的趣味性和探索性。趣味性和探索性對(duì)于學(xué)生的興趣來講是極為有吸引力的，學(xué)生有了學(xué)習(xí)的興趣，從而也就促成了情感目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，增加了學(xué)生對(duì)科學(xué)和自然的探索和喜愛。然而，這種高效的設(shè)計(jì)對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教師提出了更高的要求。因此，初中實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教師還要不斷的培養(yǎng)自身的素質(zhì)水平和科學(xué)實(shí)驗(yàn)文化水平，從而運(yùn)用自己的耐心和細(xì)心設(shè)計(jì)出更有意義的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
2正確地發(fā)揮教師的引導(dǎo)與支持作用。
在初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，要充分地調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，引導(dǎo)他們進(jìn)行獨(dú)立思考，積極地探索，輕松愉快地進(jìn)行學(xué)習(xí)，自覺地掌握科學(xué)知識(shí)，提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的能力。在初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中強(qiáng)調(diào)突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，但是也不能輕視教師的引導(dǎo)、支持作用。在初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中，教師作為引導(dǎo)者，基本任務(wù)是要對(duì)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo)，而學(xué)生是學(xué)習(xí)者，基本任務(wù)是通過自己的思索、探究，發(fā)現(xiàn)新規(guī)律。因此，必須正確處理教師的引導(dǎo)支持和學(xué)生的思索探究的關(guān)系。教師要提供有效的指導(dǎo)，并對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)，以鼓勵(lì)學(xué)生不斷獲取實(shí)驗(yàn)成就，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)積極性。例如，實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的一氧化碳、二氧化硫等氣體都是有毒有害的，教師應(yīng)適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)環(huán)境意識(shí)的培養(yǎng)。
3充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。
在初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中實(shí)現(xiàn)情感目標(biāo)除了要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮教師的指導(dǎo)和支持作用，還要充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。在傳統(tǒng)的演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師一般會(huì)機(jī)械的進(jìn)行演示，這種方式難以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。而如果教師在進(jìn)行演示前，設(shè)置一些問題情境，或設(shè)想實(shí)驗(yàn)的結(jié)果等，讓學(xué)生有思考的空間，并且?guī)е鴨栴}去觀察、學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分的發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性，才能更好的去加以探索，更加能夠培養(yǎng)其創(chuàng)新能力和意識(shí)。
4營造輕松愉快的課堂實(shí)驗(yàn)氛圍。
在創(chuàng)傳統(tǒng)的初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，實(shí)驗(yàn)教學(xué)的課堂氣氛多為緊張、嚴(yán)肅。一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)教師更是認(rèn)為，對(duì)于科學(xué)本身來說，就是嚴(yán)肅的。所以，緊張和嚴(yán)肅的課堂氣氛才能更有利于學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。然而，這一觀點(diǎn)其實(shí)在很大程度上是錯(cuò)誤的。雖然，科學(xué)本身是嚴(yán)肅的，但是這對(duì)于科學(xué)教學(xué)，特別是初中學(xué)生的學(xué)習(xí)是氣味不利的。在課堂實(shí)驗(yàn)過程中，難免會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤，如果課堂氣氛太過緊張和嚴(yán)肅，那么學(xué)生在遇到問題時(shí)，則會(huì)由于害怕、恐懼等心理而不敢發(fā)問，從而不利于科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。并且還在不知不覺中養(yǎng)成了得過且過的科學(xué)實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。而反之，如果教師所營造出來的課堂氣氛是輕松的、愉快的，同時(shí)教師的熱情、耐心更會(huì)使學(xué)生增加對(duì)實(shí)驗(yàn)科學(xué)的喜愛，培養(yǎng)了學(xué)生的情感因素。以上是僅僅只是實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)情感目標(biāo)的幾點(diǎn)對(duì)策，然而僅僅憑這幾點(diǎn)還不足以實(shí)現(xiàn)情感目標(biāo)，因此，要想在初中實(shí)驗(yàn)教學(xué)中更好、更有效的實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)還需要更多相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)人士進(jìn)行進(jìn)一步的研究和探索。綜上所述，實(shí)現(xiàn)情感目標(biāo)對(duì)于初中實(shí)驗(yàn)教學(xué)有著舉足輕重的作用。然而，在實(shí)際的初中實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，卻往往忽視這一點(diǎn)，從而沒有達(dá)到較好的教學(xué)目標(biāo)。因此，我國初中實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有關(guān)人員一定要加強(qiáng)對(duì)情感目標(biāo)的培養(yǎng)，從實(shí)驗(yàn)教學(xué)的多個(gè)方面、多個(gè)角度出發(fā)，研究出更好、更有效果的情感目標(biāo)培養(yǎng)對(duì)策，使得學(xué)生能夠不但掌握扎實(shí)的科學(xué)知識(shí)，同時(shí)還能得到全面、健康的發(fā)展和成長(zhǎng)，從而培養(yǎng)學(xué)生的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)更高層次的目標(biāo)。
試驗(yàn)類論文篇十五
：探討公路工程施工中的試驗(yàn)檢測(cè)管理。對(duì)當(dāng)前我國公路工程施工中試驗(yàn)檢測(cè)存在的問題進(jìn)行分析，并提出提升公路施工試驗(yàn)檢測(cè)管理水平的具體措施。我國公路工程施工試驗(yàn)檢測(cè)主要問題有施工單位尚未認(rèn)識(shí)到試驗(yàn)檢測(cè)的重要性；試驗(yàn)檢測(cè)的規(guī)范性尚待加強(qiáng)；試驗(yàn)檢測(cè)的監(jiān)督工作存在漏洞等。針對(duì)現(xiàn)有問題可采取正確認(rèn)識(shí)試驗(yàn)檢測(cè)在施工中的作用；提升工作人員的專業(yè)素養(yǎng)；加強(qiáng)對(duì)試驗(yàn)檢測(cè)設(shè)備的管理及建立完善試驗(yàn)檢測(cè)的管理制度等措施予以有效解決。
隨著近年來我國交通行業(yè)的不斷發(fā)展，需要不斷加強(qiáng)公路工程施工中的試驗(yàn)檢測(cè)管理質(zhì)量，從而為施工中提供充足的數(shù)據(jù)，有效地提升公路工程施工中的質(zhì)量管理，并減少工程造價(jià)、縮短工程工期。通過在公路工程施工中加強(qiáng)試驗(yàn)檢測(cè)的管理力度，對(duì)促進(jìn)我國的交通事業(yè)不斷發(fā)展有重要的意義。
1.1施工單位尚未認(rèn)識(shí)到試驗(yàn)檢測(cè)的重要性。
在公路工程施工開展試驗(yàn)檢測(cè)工作對(duì)保證公路工程的質(zhì)量和實(shí)現(xiàn)其使用價(jià)值有重要的作用，是工程施工中質(zhì)量管理的重要組成部分。在工程施工中加強(qiáng)其實(shí)驗(yàn)檢測(cè)工作，可以使施工中的材料得到合理地應(yīng)用，也能促使施工質(zhì)量得到有效的提升，這也是施工單位不斷提升自身施工質(zhì)量的重要途徑。但是在實(shí)際的施工中，有部分施工單位為了追求其自身的利益而縮短工期、縮減成本，往往救會(huì)忽略試驗(yàn)檢測(cè)工作。一些施工單位及時(shí)設(shè)置了試驗(yàn)檢測(cè)部門與試驗(yàn)檢測(cè)環(huán)節(jié)，在實(shí)際的檢測(cè)中卻敷衍了事，將其作為施工的一個(gè)程序，往往就導(dǎo)致其試驗(yàn)檢測(cè)的結(jié)果不夠準(zhǔn)確與客觀，且其實(shí)驗(yàn)檢測(cè)過程也不夠規(guī)范，這就對(duì)工程施工質(zhì)量產(chǎn)生了嚴(yán)重地影響。還有部分施工企業(yè)，其內(nèi)部的試驗(yàn)檢測(cè)工作人員專業(yè)素養(yǎng)不高，不能嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)公路工程施工提供的樣本進(jìn)行檢測(cè)。這不僅會(huì)對(duì)檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性造成一定影響，更會(huì)對(duì)工程施工質(zhì)量造成嚴(yán)重地影響。
1.2試驗(yàn)檢測(cè)的規(guī)范性尚待加強(qiáng)。
就我國目前參與到公路工程施工中的大多數(shù)工作人員來看，其專業(yè)素養(yǎng)較差，其中業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，知識(shí)水平較高的技術(shù)人員有限，在部分施工單位中缺乏足夠的試驗(yàn)檢測(cè)隊(duì)伍，不能對(duì)施工中一些技術(shù)含量較高的樣本進(jìn)行檢測(cè)與分析，這在很大程度上影響了試驗(yàn)檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性與客觀性。有些施工單位為了能夠控制與縮減成本，不能配備完善的試驗(yàn)檢測(cè)設(shè)備，不能設(shè)置專門的試驗(yàn)檢測(cè)部門，從而導(dǎo)致公路工程的施工檢測(cè)結(jié)果比較盲目，缺乏可靠性。但是因?yàn)樵囼?yàn)檢測(cè)結(jié)果對(duì)工程施工有直接地影響，施工單位的試驗(yàn)檢測(cè)結(jié)果不夠準(zhǔn)確，不能準(zhǔn)確地反映實(shí)際施工情況，往往也會(huì)對(duì)施工進(jìn)度造成嚴(yán)重影響[1]。
對(duì)工程施工實(shí)施試驗(yàn)檢測(cè)工作就是為了能夠從另一個(gè)角度來對(duì)公路工程施工質(zhì)量進(jìn)行檢測(cè)與反映，為了實(shí)現(xiàn)該效果，就要保證該檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性與客觀性。就我國目前的公路工程試驗(yàn)檢測(cè)工作開展情況來看，往往還需要相關(guān)的施工質(zhì)量監(jiān)管部門對(duì)其試驗(yàn)檢測(cè)過程進(jìn)行監(jiān)督。但是在實(shí)際的施工過程中，由于需要花費(fèi)大量的資金來滿足試驗(yàn)檢測(cè)監(jiān)督工作的需求，還需要建設(shè)專門的試驗(yàn)檢測(cè)監(jiān)督實(shí)驗(yàn)室，僅僅依靠施工單位是很難滿足其需求的。因此有很大一部分施工單位往往會(huì)委托第三方人員對(duì)該試驗(yàn)檢測(cè)的過程與結(jié)果進(jìn)行監(jiān)督與分析，也有部分施工單位會(huì)直接選取其中的施工人員來進(jìn)行監(jiān)督，這就對(duì)試驗(yàn)檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性與客觀性造成嚴(yán)重地影響。
在公路工程施工過程中，通過試驗(yàn)檢測(cè)可以對(duì)施工中建設(shè)材料的質(zhì)量進(jìn)行反饋，這樣能夠使施工單位對(duì)工程的施工質(zhì)量進(jìn)行管理，從而更地好保證公路的使用功能與使用壽命。因此，在公路工程施工過程中，建設(shè)單位、施工單位以及監(jiān)理單位能夠認(rèn)識(shí)到試驗(yàn)檢測(cè)在工程施工質(zhì)量管理中的重要性，在施工的過程中能夠嚴(yán)格地按照相關(guān)的規(guī)章制度開展試驗(yàn)檢測(cè)工作[2]。并保證在公路工程施工過程中的送檢樣品要具有代表性與典型性，檢測(cè)結(jié)果要保證其準(zhǔn)確性與真實(shí)性，能夠真實(shí)地反映出施工的實(shí)際情況及其在施工中的作用，從而保證工程施工的順利進(jìn)行。
2.2提升工作人員的專業(yè)素養(yǎng)。
因?yàn)樵囼?yàn)檢測(cè)工作人員會(huì)直接參與到公路施工試驗(yàn)檢測(cè)中，因此試驗(yàn)人員的專業(yè)素養(yǎng)也會(huì)對(duì)試驗(yàn)檢測(cè)的結(jié)果造成影響。為了保證試驗(yàn)檢測(cè)結(jié)果的客觀性與準(zhǔn)確性，因此就需要不斷提升相關(guān)工作人員的專業(yè)素養(yǎng)，施工單位還要不斷加強(qiáng)對(duì)試驗(yàn)檢測(cè)工作人員專業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)與考核，同時(shí)還要加強(qiáng)其思想政治的培養(yǎng)，使其能夠在試驗(yàn)檢測(cè)的過程中遵守相關(guān)的法律條文，能夠嚴(yán)格按照相關(guān)的規(guī)定與規(guī)章制度開展試驗(yàn)檢測(cè)工作，從而能夠保證其試驗(yàn)檢測(cè)結(jié)果的客觀性與準(zhǔn)確性，對(duì)工程施工起到正確的指導(dǎo)作用。相關(guān)工作人員的專業(yè)素養(yǎng)得到有效提升也會(huì)使工程質(zhì)量得到有效提升，從而使公路的使用壽命得到保障[3]。
在公路工程施工的過程中進(jìn)行試驗(yàn)檢測(cè)需要用到大量的設(shè)備與工具，檢測(cè)設(shè)備的種類是否齊全，質(zhì)量是否合格，對(duì)其檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性與客觀性都有影響，因此要求施工單位能夠保障其試驗(yàn)檢測(cè)設(shè)備的齊全與精準(zhǔn)。在施工前就要對(duì)本次施工中可能用到的試驗(yàn)檢測(cè)設(shè)備進(jìn)行檢查，檢查其檢測(cè)的標(biāo)準(zhǔn)性，保證公路施工過程中送檢樣品的真實(shí)性，這也對(duì)保證施工質(zhì)量提供了重要的依據(jù)，從而保證公路工程的施工質(zhì)量。這就要求公路工程的施工單位能夠和監(jiān)管單位互相配合，保障其試驗(yàn)檢測(cè)設(shè)備的質(zhì)量與精準(zhǔn)性，并能夠加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的檢修與維護(hù)，定期對(duì)其進(jìn)行校準(zhǔn)與檢驗(yàn)，保證其性能，從而提供更加準(zhǔn)確、客觀的檢測(cè)結(jié)果。
通過在公路工程施工的過程中建立健全試驗(yàn)檢測(cè)的管理制度，從而加強(qiáng)對(duì)試驗(yàn)檢測(cè)的監(jiān)督力度，保障試驗(yàn)檢測(cè)結(jié)果的客觀性與合理性，對(duì)實(shí)際的施工情況做出準(zhǔn)確地反饋，并對(duì)公路工程施工有一定的指導(dǎo)意義[4]。在公路工程施工過程中建立完善的試驗(yàn)檢測(cè)管理制度，對(duì)施工中的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格的檢測(cè)與監(jiān)督，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)施工中存在的問題，并制定具有針對(duì)性的措施，要求施工的各個(gè)單位都能互相協(xié)作、配合，對(duì)整個(gè)公路工程施工進(jìn)行科學(xué)地管理。通過制定和執(zhí)行管理制度，使施工中的試驗(yàn)檢測(cè)工作更加具有條理性，并能使其工作更加規(guī)范化與標(biāo)準(zhǔn)化。施工單位可以在其內(nèi)部專門組建試驗(yàn)檢測(cè)監(jiān)督工作小組，在施工過程中對(duì)試驗(yàn)檢測(cè)工作進(jìn)行全程監(jiān)督，并對(duì)相關(guān)工作人員的操作進(jìn)行評(píng)價(jià)。在施工結(jié)束后還要根據(jù)員工的不同表現(xiàn)進(jìn)行獎(jiǎng)懲，可以有效激發(fā)相關(guān)工作人員工作的積極性，不斷提升公路施工試驗(yàn)檢測(cè)的準(zhǔn)確性，從而能夠使實(shí)驗(yàn)測(cè)試發(fā)揮其作用，保證公路工程的施工質(zhì)量。
就我國目前的交通行業(yè)發(fā)展情況來看，在公路施工中不斷加強(qiáng)試驗(yàn)檢測(cè)管理力度，對(duì)提升工程質(zhì)量、縮減工期、保障公路的使用壽命有重要作用。為了能夠?qū)崿F(xiàn)試驗(yàn)檢測(cè)管理在工程施工建設(shè)中的作用，還需要不斷提高檢測(cè)結(jié)果的客觀性、合理性與科學(xué)性，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)施工的指導(dǎo)作用，使公路的使用壽命與質(zhì)量都得到保障。
試驗(yàn)類論文篇十六
摘要：統(tǒng)計(jì)學(xué)是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，它在我們的學(xué)習(xí)生活中的應(yīng)用廣泛。統(tǒng)計(jì)學(xué)最顯著的作用就是收集、分析和整理數(shù)據(jù)。如果想對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)進(jìn)入深入的研究，第一步就是收集經(jīng)濟(jì)學(xué)的數(shù)據(jù)，并進(jìn)行分析。在數(shù)據(jù)的收集中需要用到抽樣調(diào)查法或者數(shù)據(jù)預(yù)處理方法，這一方法的運(yùn)用可以從中得出“為何統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)什么”的思想。總之，結(jié)論的不完全性都有可能出自經(jīng)濟(jì)學(xué)中的統(tǒng)計(jì)方法。更多經(jīng)濟(jì)學(xué)論文相關(guān)范文盡在職稱論文發(fā)表網(wǎng)。
統(tǒng)計(jì)學(xué)是對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，并從統(tǒng)計(jì)出來的數(shù)據(jù)內(nèi)發(fā)現(xiàn)事物的規(guī)律。統(tǒng)計(jì)方法中蘊(yùn)含著豐富的統(tǒng)計(jì)思想，只有對(duì)思想深入的了解，才能更好的運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法。統(tǒng)計(jì)學(xué)的命脈是它與學(xué)科之間有著必要聯(lián)系，如果這種聯(lián)系不復(fù)存在，那么統(tǒng)計(jì)學(xué)就會(huì)英雄無用武之地，不能發(fā)揮出它應(yīng)有的作用。統(tǒng)計(jì)學(xué)的應(yīng)用廣泛，在一定程度上它已經(jīng)成為了一種“萬能工具”，它對(duì)人類的發(fā)展都起到了巨大的作用。在人類發(fā)展探究中，都離不開統(tǒng)計(jì)學(xué)的參與。同樣在經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究中，也少不了統(tǒng)計(jì)學(xué)這個(gè)“萬能工具”。統(tǒng)計(jì)學(xué)的具體實(shí)施，第一步應(yīng)用解決的就是研究的目標(biāo)和對(duì)象。經(jīng)濟(jì)學(xué)作為當(dāng)今社會(huì)科學(xué)的重要組成部分，它的地位愈來愈高。想要在經(jīng)濟(jì)學(xué)中有效的利用統(tǒng)計(jì)方法，那就要充分的理解認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)思想。
一、經(jīng)濟(jì)學(xué)的性質(zhì)。
經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門社會(huì)科學(xué)，它的研究對(duì)象主要是經(jīng)濟(jì)行為和經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。人和社會(huì)如何將稀缺資源運(yùn)用到各類商品中，并使這些商品供人們消費(fèi)之用，正是這些資源的稀少和人的欲望，經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)運(yùn)而生。經(jīng)濟(jì)學(xué)的出現(xiàn)，使人們用最少的資源來滿足人類的需求。經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象包含了許多的變量因子，各種變量之間的關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，使得對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的探索難上加難，所以要利用更多的方式方法來完成對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的探索。
二、統(tǒng)計(jì)思想是經(jīng)濟(jì)學(xué)中的重要組成部分。
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)都是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要組成部分。對(duì)于數(shù)學(xué)的利用可以發(fā)現(xiàn)定性和定量之間的經(jīng)濟(jì)模型;對(duì)于統(tǒng)計(jì)學(xué)的利用可以在大量的數(shù)據(jù)中提取有用的信息。減少經(jīng)驗(yàn)性分析的不準(zhǔn)確性。經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)中的不確定性使我們沒有一個(gè)精準(zhǔn)的方式來進(jìn)行研究。所以統(tǒng)計(jì)思想在經(jīng)濟(jì)學(xué)中的地位居高不下。在經(jīng)濟(jì)學(xué)中，利用科學(xué)的統(tǒng)計(jì)方法能建造出一個(gè)數(shù)學(xué)模型，從而對(duì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系進(jìn)行分析。一些獲得諾貝爾獎(jiǎng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)家們，都是通過利用統(tǒng)計(jì)思想來完成他們對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)做出的杰出貢獻(xiàn)的?？梢娊y(tǒng)計(jì)思想在經(jīng)濟(jì)學(xué)中的重要性。如果用分析法來研究經(jīng)濟(jì)問題，那么就必須涉及統(tǒng)計(jì)學(xué)的應(yīng)用，因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)學(xué)主要的功能就是收集數(shù)據(jù)和對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析。所以在經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)際理論中，用到統(tǒng)計(jì)方法是毋庸置疑的，統(tǒng)計(jì)思想可以將經(jīng)濟(jì)學(xué)分成兩個(gè)階段：第一階段就是準(zhǔn)備數(shù)據(jù)階段，這其中包括收集與整理;第二階段是分析數(shù)據(jù)階段，利用統(tǒng)計(jì)方法的多樣性，來進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。
三、經(jīng)濟(jì)學(xué)中的統(tǒng)計(jì)思想。
(一)數(shù)據(jù)收集的統(tǒng)計(jì)思想。
宏觀數(shù)據(jù)和微觀數(shù)據(jù)共同組成了經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)。其中宏觀數(shù)據(jù)大多數(shù)是又政府部門進(jìn)行收集和發(fā)布，而宏觀數(shù)據(jù)只有利用現(xiàn)有的數(shù)據(jù)，所以從某種程度上說，宏觀數(shù)據(jù)主要是二手?jǐn)?shù)據(jù)。微觀數(shù)據(jù)中大多數(shù)數(shù)據(jù)都沒有進(jìn)行過專業(yè)的統(tǒng)計(jì)，所以只要涉及到微觀數(shù)據(jù)的經(jīng)濟(jì)研究就要對(duì)數(shù)據(jù)重新進(jìn)行整理，來確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。經(jīng)濟(jì)學(xué)原始數(shù)據(jù)的收集往往是采用抽樣調(diào)查法，抽樣調(diào)查法就是從眾多的數(shù)據(jù)中，隨機(jī)挑取幾個(gè)數(shù)據(jù)，通過少量的數(shù)據(jù)反映總體數(shù)據(jù)的特征。可見抽樣調(diào)查法中蘊(yùn)含著豐富的辯證統(tǒng)計(jì)思想。
(二)數(shù)據(jù)預(yù)處理的統(tǒng)計(jì)思想。
無論是一手?jǐn)?shù)據(jù)還是二手?jǐn)?shù)據(jù)，都可能數(shù)據(jù)不能滿足分析要求的情況，所以就需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)處理工作，避免在工作中出現(xiàn)數(shù)據(jù)缺少的情況，而影響正常的分析工作。對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)處理的過程中就會(huì)發(fā)現(xiàn)這其中包含著很多統(tǒng)計(jì)思想，其中信息分析是監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的可信度，效度檢驗(yàn)是通過數(shù)據(jù)來反映研究主題是否有實(shí)際意義。插補(bǔ)方法是對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行補(bǔ)充，從而完成全局性思想。數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換是在不對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行改動(dòng)的情況下，用另一種方式來進(jìn)行數(shù)據(jù)變換，展現(xiàn)出靈活性的思維模式。宏觀數(shù)據(jù)平衡是使指標(biāo)之間達(dá)到平衡，來從中找到數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，將平衡協(xié)調(diào)的'思想發(fā)揮到極致。
四、經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)證分析的統(tǒng)計(jì)思想。
(一)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象描述出的統(tǒng)計(jì)思想。
描述性方法是將統(tǒng)計(jì)指標(biāo)、統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)進(jìn)行加工融合，來分析出這些數(shù)據(jù)特征。統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的最明顯特點(diǎn)就是可以將大數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成容易理解的模式，用簡(jiǎn)單的數(shù)字來展現(xiàn)數(shù)據(jù)的重要特征，幫助總體想法的形成。統(tǒng)計(jì)表能替代較長(zhǎng)的文字描述，通過更直觀的方式進(jìn)行分析和對(duì)比。統(tǒng)計(jì)圖更能生動(dòng)的表達(dá)數(shù)據(jù)，給人留下深刻的印象。描述統(tǒng)計(jì)是一種比較常用的經(jīng)驗(yàn)思維，通過分析個(gè)體的過去、現(xiàn)在、及未來，來對(duì)事實(shí)進(jìn)行整理、歸納，并歸納出一定的發(fā)展趨勢(shì)。顯而易見，描述統(tǒng)計(jì)方法屬于推理性邏輯，不具備科學(xué)性和準(zhǔn)確性。
(二)計(jì)量經(jīng)濟(jì)分析出的統(tǒng)計(jì)思想。
經(jīng)濟(jì)學(xué)研究如果只是對(duì)數(shù)據(jù)研究，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以對(duì)數(shù)據(jù)的總體進(jìn)行推斷是有必要性的，從中體現(xiàn)推斷性統(tǒng)計(jì)思想的重要性。推斷統(tǒng)計(jì)是以樣本觀測(cè)數(shù)據(jù)作為基礎(chǔ)來對(duì)總體特征做出的估計(jì)，其中包含了區(qū)間參數(shù)和總體參數(shù)兩部分內(nèi)容，從中可以展現(xiàn)出估計(jì)與檢驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)思想。參數(shù)估計(jì)是通過樣本中的數(shù)據(jù)來對(duì)總體特征進(jìn)行推斷，其中的準(zhǔn)確率較低，其結(jié)果大概就是區(qū)間內(nèi)的概率。樣本推斷總體是在認(rèn)識(shí)方法中將同類事物進(jìn)行推斷。只有樣本和總體的性質(zhì)相同，得出的數(shù)據(jù)才能代表總體。但是其中的樣本可能帶有偶然性，在估計(jì)理論中在樣本的數(shù)據(jù)是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。?jīng)濟(jì)學(xué)的統(tǒng)計(jì)思想還包括必然性和偶然性。必然性體現(xiàn)在對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的認(rèn)識(shí)，理論模型是必然經(jīng)濟(jì)規(guī)律的呈現(xiàn)，在理論模型轉(zhuǎn)化為計(jì)量模型時(shí)，必須將隨機(jī)性的因素考慮進(jìn)去。經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)中對(duì)必然性的要求很高，但是預(yù)測(cè)中都含有一些不確定性，因?yàn)椴⒉皇敲總€(gè)預(yù)測(cè)數(shù)據(jù)都是準(zhǔn)確的。只有對(duì)偶然性充分正確的認(rèn)識(shí)，才能為必然性打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。在計(jì)量模型估計(jì)參數(shù)的方法思想中，都是平均的在統(tǒng)計(jì)資料中，提取出有用的信息，從而消除偶然性，獲取必然性。在統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)中會(huì)發(fā)現(xiàn)，大部分的規(guī)律都存在概率特征，未來的發(fā)展空間也只能給予適當(dāng)?shù)膮^(qū)間限定，從而體現(xiàn)出或然性統(tǒng)計(jì)思想。
五、分析經(jīng)濟(jì)學(xué)中的統(tǒng)計(jì)思想。
(一)經(jīng)濟(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)的不同。
經(jīng)濟(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)中最大的不同就是邏輯形式的不同，經(jīng)濟(jì)學(xué)偏重于演繹邏輯，是在理論的指導(dǎo)下收集數(shù)據(jù)，從分析結(jié)果中找出事前提出的假設(shè)，最終得出結(jié)論。經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的思路往往是：首先學(xué)習(xí)一定的理論知識(shí)，在構(gòu)建假設(shè)的數(shù)理模型，從假設(shè)的模型中得出數(shù)據(jù)，最后形成一個(gè)二手?jǐn)?shù)據(jù)，最后得出結(jié)論。而統(tǒng)計(jì)學(xué)大多數(shù)是利用歸納邏輯，以數(shù)據(jù)作為研究中心，通過描述來做出最初結(jié)論，通過對(duì)樣本的分析推斷出總體特征。統(tǒng)計(jì)學(xué)研究的思路往往是：針對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)中的問題，先進(jìn)行數(shù)據(jù)收集，通過對(duì)數(shù)據(jù)的分析來得出相應(yīng)結(jié)論，最后根據(jù)統(tǒng)計(jì)方法制定最后的結(jié)果。
(二)統(tǒng)計(jì)方法在經(jīng)濟(jì)學(xué)中的應(yīng)用。
統(tǒng)計(jì)規(guī)律是人們?cè)谝恍╇s亂無章的狀態(tài)下，去尋找一些帶有規(guī)律性的東西。統(tǒng)計(jì)方法是在具有一定數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上去研究問題，找出一些可能存在的規(guī)律。統(tǒng)計(jì)方法是研究中比較常用的一種方法，單純的從數(shù)量關(guān)系上去尋找規(guī)律難免會(huì)產(chǎn)生誤導(dǎo)的問題。而統(tǒng)計(jì)學(xué)是教會(huì)人們?nèi)绾芜\(yùn)用正確的方法，來進(jìn)行結(jié)論的解釋。在一個(gè)好的經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)證分析中，最重要的就是不要把實(shí)證搞的過于復(fù)雜，把時(shí)間精力浪費(fèi)在研究實(shí)證的正確性上，要從一開始就避免這種情況的發(fā)生。
六、結(jié)語。
綜上所述，經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究離不開統(tǒng)計(jì)思想的參與，所以要正確的認(rèn)知統(tǒng)計(jì)思想，在經(jīng)濟(jì)學(xué)的實(shí)際運(yùn)用中，使用正確的統(tǒng)計(jì)方法，在這個(gè)過程中要明白經(jīng)濟(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)在邏輯推理方面存在著怎樣的不同，不要一概而論。從某種程度上講，目前的統(tǒng)計(jì)方法在經(jīng)濟(jì)學(xué)中存在著一定的局限性，在經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論研究中要注意正確的運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法，避免一些統(tǒng)計(jì)方法的誤用造成的惡果。
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試驗(yàn)類論文篇十七
地處農(nóng)村的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上城里的初中，無論從校容校貌，還是從學(xué)校的各項(xiàng)配套設(shè)施，兩者相差甚遠(yuǎn)。很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校只有一間實(shí)驗(yàn)室，所有的實(shí)驗(yàn)課都只能在那間實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行。因?yàn)閳?chǎng)所不夠，因而極少安排實(shí)驗(yàn)課，又因?yàn)椴皇菍Ｓ玫幕瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室，教學(xué)效果也大打折扣。
（二）基礎(chǔ)設(shè)施配套不充分。
這里所說的設(shè)施配套不充分，不是前面所說的化學(xué)儀器短缺或化學(xué)藥品稀少，而是一些基礎(chǔ)設(shè)施配套不足。就筆者所在學(xué)校來說，學(xué)校的用水是靠鎮(zhèn)里的自來水廠來供水的，如遇到停電、水廠設(shè)備出現(xiàn)故障等，就會(huì)出現(xiàn)無法供水，甚至連續(xù)幾天停水的問題。短時(shí)停水的情況，有時(shí)一天也出現(xiàn)好幾次。如果遇上供水不暢的那天同時(shí)幾個(gè)班級(jí)上實(shí)驗(yàn)課，那簡(jiǎn)直就是大災(zāi)難。一個(gè)班級(jí)實(shí)驗(yàn)完了，遇到停水時(shí)儀器不能及時(shí)清洗，勢(shì)必造成對(duì)下一個(gè)實(shí)驗(yàn)的影響，直接打亂了教師的教學(xué)計(jì)劃，無法按計(jì)劃完成教學(xué)工作。
（三）學(xué)生缺乏實(shí)驗(yàn)興趣。
對(duì)農(nóng)村學(xué)生來說，做不做實(shí)驗(yàn)，對(duì)他們的考試成績(jī)并沒有太大的影響；又因?yàn)閷W(xué)生平時(shí)動(dòng)手操作少，從安全的角度來考慮，教師往往不是很愿意讓學(xué)生自主探究實(shí)驗(yàn)的方案和途徑，而是把實(shí)驗(yàn)步驟定好，讓學(xué)生按部就班地做實(shí)驗(yàn)，其目的就是讓學(xué)生驗(yàn)證課本中的結(jié)論而已。這樣的學(xué)生實(shí)驗(yàn)，少了探究的樂趣，也沒有太大的價(jià)值，實(shí)驗(yàn)效果會(huì)大打折扣。久而久之，學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)也就提不起興趣來。在筆者學(xué)校，發(fā)現(xiàn)有教師在講解操作方法及注意事項(xiàng)時(shí)，許多學(xué)生在下面鬧騰，如任意擺弄儀器、藥品，同學(xué)之間聊天、打鬧嬉戲，用手機(jī)聽歌、玩游戲等。出現(xiàn)這些情況，均因?yàn)閷W(xué)生對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)不感興趣所致。
（四）教師重視不夠。
現(xiàn)在的教師由于種種原因，比如自認(rèn)為績(jī)效工資分配不公平和不合理、評(píng)選優(yōu)秀不透明等，因而產(chǎn)生抵觸情緒和怠工行為?，F(xiàn)在很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的化學(xué)教師基本不安排學(xué)生實(shí)驗(yàn)，有條件的不安排，沒條件的就更不用說了。更為嚴(yán)重的是，在初中化學(xué)教科書里有50多個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的任課教師只做幾個(gè)與中考有關(guān)的演示實(shí)驗(yàn)而已。
（五）領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督不力。
做任何事情，只要上下齊心協(xié)力，就一定能把事情做好?；瘜W(xué)教師不上學(xué)生實(shí)驗(yàn)課，若是校長(zhǎng)過問，教導(dǎo)處督促，相信怠課情況會(huì)有改觀的。但是，實(shí)際的情況是，有的學(xué)校最近幾年從來沒有上過學(xué)生實(shí)驗(yàn)課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻充耳不聞，熟視無睹，聽之任之。筆者認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督不力是實(shí)驗(yàn)課流失的重要原因。
二、改進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀的思考與對(duì)策。
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，配齊教師及設(shè)備。
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。因此，只要上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視，教學(xué)質(zhì)量就必然得到提高。對(duì)實(shí)驗(yàn)員、化學(xué)教師力量不足的問題，教育主管部門可以根據(jù)各校的情況配足配齊。對(duì)于化學(xué)儀器短缺、化學(xué)藥品稀少的問題，教育主管部門可以要求各級(jí)學(xué)校每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí)，實(shí)行列冊(cè)匯報(bào)，由主管部門統(tǒng)一統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)一匯總，統(tǒng)一采購，統(tǒng)一配發(fā)。領(lǐng)導(dǎo)重視，供給保障，就能順利開展實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)工作。
（二）啟發(fā)教學(xué)，培養(yǎng)興趣。
針對(duì)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)課不感興趣，不愿做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的情況，首先，教師要采用形式多樣的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，注意啟發(fā)學(xué)生自主探究，自主發(fā)現(xiàn)，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅。其次，教師要嚴(yán)格要求，對(duì)不做實(shí)驗(yàn)的學(xué)生不能聽之任之，放任自流，力求從評(píng)價(jià)上促使學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。再次，可以從學(xué)生感興趣的生活實(shí)驗(yàn)開始，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的興趣，如制取汽水的實(shí)驗(yàn)等。
（三）教師主動(dòng)，盡心盡職。
都說教師“是天底下最神圣的職業(yè)”“是人類靈魂的工程師”“是一支燃燒自己的蠟燭”。要讓這些靈魂工程師充分燃燒自己，體現(xiàn)神圣職業(yè)的人生價(jià)值，領(lǐng)導(dǎo)就得多關(guān)心教師，設(shè)法提高教師的待遇和地位，幫助教師解決一些實(shí)際困難，這樣才能充分調(diào)動(dòng)教師的積極性。教師工作主動(dòng)了，就會(huì)盡心盡職，努力搞好教學(xué)工作。
（四）創(chuàng)造條件，社會(huì)支持。
對(duì)于實(shí)驗(yàn)室不足的問題，因?qū)嶒?yàn)室建設(shè)需要大量的資金投入，教育部門可以考慮創(chuàng)造條件，讓社會(huì)上的企業(yè)家?guī)兔?，由熱心教育事業(yè)的企業(yè)家出資興辦實(shí)驗(yàn)樓，改善辦學(xué)條件。對(duì)于學(xué)校供水不足的問題，最佳的解決方案是在實(shí)驗(yàn)室的樓頂設(shè)置水塔，這樣在自來水供應(yīng)不正常的情況下，可以應(yīng)急供水；或是學(xué)校自己打水井，一旦遇上停水，可以馬上抽水，解決問題。_在《自然辯證法》中指出：“單憑觀察所得的經(jīng)驗(yàn)，是決不能充分證明必然性的?！睂?shí)驗(yàn)教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神的最好途徑，因此我們應(yīng)該上足上好實(shí)驗(yàn)課，讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、學(xué)會(huì)探索。
試驗(yàn)類論文篇十八
[摘要]《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》作為高校經(jīng)濟(jì)和管理專業(yè)學(xué)生的必修課。由于微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)容的抽象性和本國國情基礎(chǔ)的不同，管理學(xué)院物流專業(yè)的學(xué)生在學(xué)習(xí)理解和掌握上存在著不能將理論與實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)習(xí)積極性不高等問題。針對(duì)這些問題，從《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》案例討論式教學(xué)方式的實(shí)施步驟和教學(xué)效果進(jìn)行探析，提出了要根據(jù)所授的知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)選擇案例、要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和參與性、在成績(jī)的評(píng)定方式和考試內(nèi)容上應(yīng)進(jìn)行改革等建議，以期能提高微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)效果。
[關(guān)鍵詞]微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)；案例；教學(xué)效果；對(duì)策。
1引言。
《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》是經(jīng)濟(jì)和管理專業(yè)的必修課，本校以高鴻業(yè)第六版《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》教材作為授課教材，書中有較多以數(shù)學(xué)公式和曲線圖形，比較抽象難懂，這一現(xiàn)象決定了傳統(tǒng)的“填鴨式”授課模式在教學(xué)過程中效果不好，會(huì)使學(xué)生在聽課的時(shí)候枯燥乏味，注意力不集中。為了提高《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》的教學(xué)效果，教師不斷探索教學(xué)方法，試圖用案例討論式教學(xué)讓復(fù)雜的內(nèi)容通過在案例中的應(yīng)用得以生動(dòng)呈現(xiàn)，這不僅培養(yǎng)了學(xué)生的主動(dòng)參與性，而且也調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的積極性。案例討論式教學(xué)簡(jiǎn)單地說就是利用教師篩選過的、符合章節(jié)的典型案例進(jìn)行討論教學(xué)。具體來說案例討論式教學(xué)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：首先，學(xué)生借助典型案例的討論理解微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)，在此過程中引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)推理解決問題的能力和主動(dòng)思考能力；其次，運(yùn)用所學(xué)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)定理和規(guī)律解決現(xiàn)實(shí)生活中遇到的問題，培養(yǎng)物流專業(yè)學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的能力；第三，通過分組對(duì)案例進(jìn)行討論增加了同學(xué)們的溝通能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。但是，微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)案例討論式在教學(xué)過程中受很多因素的影響未能達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。
2案例討論式教學(xué)方法的具體實(shí)施步驟和效果。
2.1案例討論式教學(xué)具體實(shí)施步驟。
第一，教師確定討論案例：尋找知識(shí)點(diǎn)案例，例如消費(fèi)者選擇行為分析，結(jié)合“受歡迎的自助餐”的現(xiàn)象和“互聯(lián)網(wǎng)對(duì)消費(fèi)者影響及其給消費(fèi)者選擇帶來哪些好處？”的熱點(diǎn)和前沿問題，與學(xué)生討論上述案例對(duì)消費(fèi)者和生產(chǎn)者有哪些影響。
第二，確定討論形式。首先進(jìn)行課堂討論時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組，每組5～6人進(jìn)行分組討論，教師把事先準(zhǔn)備好的討論問題打印在a4紙張上在上課的時(shí)候分發(fā)給每組，在紙上寫組長(zhǎng)和組員姓名，作為平時(shí)成績(jī)考核用。在討論的過程中，教師要在學(xué)生中間來回走動(dòng)，啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用理論進(jìn)行思考，簡(jiǎn)單解答學(xué)生問的問題，但是不要細(xì)講，讓其自己討論。
第三，小組展開討論。首先每組討論在本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上對(duì)討論的案例題目進(jìn)行分析、歸納、整理；其次根據(jù)需要（筆者講授班級(jí)人數(shù)均在100人以上），抽取3～6組組長(zhǎng)或組員進(jìn)行匯報(bào)發(fā)言，每組進(jìn)行討論的時(shí)間為10～15分鐘，回答時(shí)間大約4分鐘，在此期間其他組可以與之互動(dòng)。
第四，老師根據(jù)學(xué)生討論的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評(píng)：小組分組討論結(jié)束后，筆者對(duì)學(xué)生的整體討論情況進(jìn)行總結(jié)，對(duì)同學(xué)們新穎的觀點(diǎn)給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)，同時(shí)對(duì)錯(cuò)誤的觀點(diǎn)予以引導(dǎo)，還要對(duì)學(xué)生的疑問做解答，最后以每組作業(yè)的形式上交作為平時(shí)成績(jī)的考核標(biāo)準(zhǔn)。
2.2案例討論式教學(xué)方法的教學(xué)效果。
學(xué)生在學(xué)習(xí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的過程中要學(xué)會(huì)利用其原理分析和解釋社會(huì)現(xiàn)象和現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問題。目前教師授課的教學(xué)方法和手段還是以教師講授為主，不僅不符合現(xiàn)代教學(xué)理念，而且不能體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性。采用案例討論式教學(xué)模式一方面打破了現(xiàn)在課堂師生互動(dòng)較少的被動(dòng)局面，這種方法可以在課堂上充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，使學(xué)生充分參與到討論中并且積極發(fā)言；另一方面，通過案例討論式教學(xué)方法，教師還能夠了解學(xué)生對(duì)已學(xué)知識(shí)的理解程度，并且激發(fā)學(xué)生對(duì)將要學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣。
3提高《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》案例討論式教學(xué)效果的對(duì)策。
3.1根據(jù)所授的知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)選擇案例。
案例的選擇不僅要具備問題性，而且要貼近學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活。以期能激起學(xué)生討論問題的熱情和興趣，并讓學(xué)生在看到問題后，能夠主動(dòng)的思考，根據(jù)教師的教學(xué)內(nèi)容去分析和解決問題。因此在講授微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的課堂中選用的案例要貼近現(xiàn)實(shí)生活。比如在講授機(jī)會(huì)成本的概念時(shí)，讓學(xué)生知道在他們面臨人生選擇的時(shí)候，如大學(xué)畢業(yè)時(shí)面臨就業(yè)時(shí)在“自己創(chuàng)業(yè)”和“就業(yè)”這兩種選擇時(shí)從經(jīng)濟(jì)學(xué)理論“機(jī)會(huì)成本”的角度做出決定，才能做出選擇。要取得良好的案例討論式教學(xué)效果所選的案例要根據(jù)教師的目標(biāo)來設(shè)計(jì)，在設(shè)計(jì)問題的時(shí)候要考慮案例有多個(gè)解決方案。學(xué)生能從多方面，多角度進(jìn)行探究辯論，從多角度提出解決問題的方法，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維，確保案例教學(xué)取得良好的效果。
3.2要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生討論案例的積極性和參與性。
在筆者教授物流專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)過程中總結(jié)的心得體會(huì)，案例討論教學(xué)與傳統(tǒng)的教學(xué)相比，是以學(xué)生積極主動(dòng)參與課堂討論為主，相互探討和交流。那么學(xué)生的參與程度高低直接影響其教學(xué)效果。在案例討論時(shí)有的學(xué)生難以進(jìn)入狀態(tài)，有的學(xué)生不善于表達(dá)有“搭便車”的成分，有的學(xué)生主動(dòng)積極思考和討論，有的同學(xué)無所事事，只是觀望與等待，或者在討論過程中會(huì)出現(xiàn)冷場(chǎng)的場(chǎng)面。因此教師在討論時(shí)的駕馭能力直接影響著課堂的討論氣氛。比如，討論：（1）什么是谷賤傷農(nóng)，為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況？（2）谷賤傷農(nóng)的不利影響有哪些？（3）如何克服“谷賤傷農(nóng)”現(xiàn)象。這要求同學(xué)們對(duì)彈性理論有很好的理解和掌握，并能運(yùn)用到實(shí)際中。因此，設(shè)計(jì)的問題應(yīng)為結(jié)構(gòu)良好的問題及熱點(diǎn)問題，同時(shí)，在討論中設(shè)置搶答環(huán)節(jié)，對(duì)能夠不在教師指定回答，能夠主動(dòng)搶答的小組在平時(shí)成績(jī)核定上給予加分，這樣會(huì)更能激發(fā)同學(xué)們討論的積極性，此時(shí)自然就會(huì)形成激烈的討論場(chǎng)面，從而達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。
3.3微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)成績(jī)的評(píng)定方式和考試內(nèi)容應(yīng)進(jìn)行改革。
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是管理學(xué)院物流專業(yè)學(xué)生的必修課，教學(xué)的目的就是讓學(xué)生能夠?qū)W以致用，能夠運(yùn)用理論解決實(shí)際問題。本校的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)最終成績(jī)?cè)u(píng)定是期末成績(jī)占70%，平時(shí)成績(jī)占30%，因此在最終成績(jī)的評(píng)定上，適當(dāng)降低期末考試成績(jī)所占的比重，增加日常案例討論成績(jī)的比重，比如各占50%等等。還有期末考試試卷也要進(jìn)行改革，試卷中不能只考理論知識(shí)，如選擇題、名詞解釋、簡(jiǎn)答題等，要增加案例分析試題，運(yùn)用理論知識(shí)分析現(xiàn)實(shí)問題和熱點(diǎn)問題，此部分應(yīng)該作為試卷的重要組成部分，這樣的改革有助于提高學(xué)生參與課堂案例討論的積極性，有助于案例老師教學(xué)的順利開展，并達(dá)到案例討論式教學(xué)的預(yù)期效果。
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試驗(yàn)類論文篇十九
智能建筑是依靠建筑這一平臺(tái)實(shí)現(xiàn)，智能建筑中的弱電系統(tǒng)設(shè)備與線纜安全則都需要依靠電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)，比如電源技術(shù)、抗干擾技術(shù)、防雷技術(shù)、接地技術(shù)、防靜電技術(shù)、屏蔽技術(shù)、防諧波技術(shù)、布線技術(shù)等。電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)實(shí)現(xiàn)了設(shè)備和系統(tǒng)整個(gè)工作流程的有效監(jiān)控，由于建筑本身結(jié)構(gòu)復(fù)雜，電氣系統(tǒng)的組件繁多、功能多樣性，傳統(tǒng)的運(yùn)行方式會(huì)導(dǎo)致故障時(shí)常發(fā)生。但電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)則通過“采集—處理—反饋”，對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，第一時(shí)間將信息進(jìn)行反饋到控制中心，實(shí)現(xiàn)高效率不間斷的控制與管理。此外，電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)可以將建筑當(dāng)中的配電、消防、照明及空調(diào)等系統(tǒng)連接成一個(gè)整體，這就提高了聯(lián)動(dòng)能力，有效解決了電梯系統(tǒng)的有序運(yùn)行和緊急情況下（火災(zāi)等）的自動(dòng)識(shí)別等。還有電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)還提高了安全性，在發(fā)生故障時(shí)，可以通過遙感技術(shù)進(jìn)行控制，這就大幅降低了故障對(duì)操作維修人員的安全系數(shù)。因此，電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)是實(shí)現(xiàn)智能建筑的關(guān)鍵。它能夠幫助智能建筑實(shí)現(xiàn)真正的智能，還能加強(qiáng)智能建筑的安全與防范能力，實(shí)現(xiàn)智能建筑之間的信息傳輸。這充分表明電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)對(duì)智能建筑的發(fā)展有著極為重要的意義。
2電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)在智能建筑中的重要應(yīng)用。
2.1tn-s和tn-c-s系統(tǒng)的應(yīng)用。
tn-s系統(tǒng)是能夠嚴(yán)格區(qū)分保護(hù)地接線pe和中性線n的低壓配電系統(tǒng)，采用保護(hù)線地線pe加上三相四線的一種接地系統(tǒng)，能夠達(dá)到保護(hù)智能建筑系統(tǒng)中所有設(shè)備的路線，也能達(dá)到預(yù)警、防靜電、機(jī)房交換機(jī)等功能目的。tn-c-s系統(tǒng)主要由tn-c和tn-s2個(gè)接地系統(tǒng)組成，這2種系統(tǒng)的分界面主要在pe線與n線的連接點(diǎn)上，其安全性極高，是智能建筑的一個(gè)重要接地系統(tǒng)，能夠有效提高住宅用戶的安全性。
2.2樓宇控制系統(tǒng)的應(yīng)用。
智能建筑的樓宇控制系統(tǒng)主要有排水、照明、通風(fēng)和消防監(jiān)測(cè)等系統(tǒng)，且這些系統(tǒng)都是和用戶的生活密切相關(guān)，智能建筑樓宇若能實(shí)現(xiàn)控制系統(tǒng)自動(dòng)化，則能夠大幅提高各項(xiàng)系統(tǒng)的運(yùn)行效率。比如，用戶最能感受到的照明系統(tǒng)中的智能開關(guān)，能夠準(zhǔn)確的控制燈的開關(guān)，根據(jù)實(shí)際需求利用照明，能夠最大程度節(jié)約能源，且其監(jiān)控系統(tǒng)還能自動(dòng)檢測(cè)，不必安排人員進(jìn)行夜間巡燈值班。再比如，智能建筑中的消防檢測(cè)系統(tǒng)，能夠提供應(yīng)用在線監(jiān)測(cè)，利用傳感器技術(shù)，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)監(jiān)測(cè)，自動(dòng)傳輸數(shù)據(jù)和報(bào)警數(shù)據(jù)的自動(dòng)發(fā)送，能夠第一時(shí)間掌握智能建筑的實(shí)際動(dòng)態(tài)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)第一時(shí)間將火災(zāi)隱患扼殺在搖籃中。
2.3通信自動(dòng)化系統(tǒng)的應(yīng)用。
智能建筑的核心是智能化，而智能建筑的智能化的核心就是通信自動(dòng)化系統(tǒng)，因此在智能建筑的電氣工程設(shè)計(jì)中必須要實(shí)現(xiàn)通信系統(tǒng)的自動(dòng)化。通信自動(dòng)化系統(tǒng)的主要功能就是調(diào)整和處理智能建筑內(nèi)外各種語言、圖像、文字和數(shù)據(jù)之間的通信。這樣就能將智能建筑的用戶建立局域網(wǎng)，進(jìn)行辦公區(qū)內(nèi)的'計(jì)算機(jī)和其他外部設(shè)備之間的聯(lián)接，實(shí)現(xiàn)電子數(shù)據(jù)的業(yè)務(wù)交換，這就能夠滿足用戶對(duì)這一方面的一定需求。另外，衛(wèi)星通信系統(tǒng)的引入，更加實(shí)現(xiàn)了國際信息間的聯(lián)系，更是起到了零距離的作用，這樣將可以更加有效形成較為完善的智能建筑網(wǎng)絡(luò)體系，實(shí)現(xiàn)全球資源的實(shí)時(shí)共享。
2.4辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的應(yīng)用。
智能建筑一般為項(xiàng)目比較大，其需要處理的事情也比較多，這就需要不少的人力、財(cái)力和物力，這無形之中就增大了成本。但若能實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化，那么將能有效降低成本。辦公自動(dòng)化就是利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，逐步將人的部分辦公業(yè)務(wù)活動(dòng)物化到設(shè)備當(dāng)中，促使這些設(shè)備和辦公人員形成人機(jī)信息處理系統(tǒng)。其目的就是最大程度地利用信息資源，提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率和工作質(zhì)量，并幫助提供決策依據(jù)。在具體的辦公室中，主要以計(jì)算機(jī)為中心，利用打印機(jī)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)、電子信箱等現(xiàn)代化辦公及通訊設(shè)備，廣泛、全面和迅速地收集、整理和加工成能夠使用的信息，從而為科學(xué)管理和進(jìn)行決策提供服務(wù)和支持。因此，辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的建立，能實(shí)現(xiàn)自動(dòng)分析、采集信息，實(shí)現(xiàn)提供各種優(yōu)化方案，協(xié)助決策者能夠做出正確決定。
3電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)在智能建筑中應(yīng)注意問題及智能化展趨勢(shì)。
3.1電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)在智能建筑中應(yīng)注意問題。
電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)在智能建筑中還有很多應(yīng)注意的問題，例如屏蔽接地、防雷接地、安全保護(hù)接地和靜電接地及直流接地等技術(shù)。其中，安全保護(hù)接地主要是因?yàn)橹悄艹鞘兄袝?huì)安裝很多金屬設(shè)備，這些設(shè)備的內(nèi)部又帶有很多導(dǎo)電線，如果導(dǎo)電線上的絕緣層能夠破壞，就特別容易出現(xiàn)漏電現(xiàn)象，這就將導(dǎo)致安全事故發(fā)生。因此，系統(tǒng)中的金屬設(shè)備都需要安裝安全接地裝置，四線降低電阻和防止電流外泄。直流接地，特別是現(xiàn)代信息技術(shù)和城市化快速發(fā)展的今天，在智能建筑中，通信設(shè)備和各種計(jì)算機(jī)技術(shù)被廣泛應(yīng)用。這些系統(tǒng)都需要微電。因此，為保證讓電子設(shè)施能夠正常運(yùn)行，系統(tǒng)就需要一個(gè)穩(wěn)定的電壓、電源和基準(zhǔn)點(diǎn)位。
3.2電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)的智能化發(fā)展趨勢(shì)。
智能化建筑是近年來所發(fā)展起來的一個(gè)新領(lǐng)域，它給人們提供了一個(gè)良好的辦公和生活環(huán)境，為此智能化建筑相關(guān)活動(dòng)也接連開展。但是，目前國內(nèi)的智能建筑行業(yè)還存在概念炒作、缺乏整體規(guī)劃、盲目追求和達(dá)不到預(yù)期效果的現(xiàn)象，其中最為突出的一個(gè)問題就是相關(guān)配套服務(wù)的缺失。隨著各項(xiàng)技術(shù)的不斷提高，真正的智能化建筑將逐步覆蓋的各個(gè)城市。并且，隨著新能源技術(shù)等的發(fā)展，低碳節(jié)約節(jié)能型電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)會(huì)成為今后智能化發(fā)展趨勢(shì)。
試驗(yàn)類論文篇二十
摘要：本文結(jié)合目前會(huì)計(jì)信息的社會(huì)需求與供給關(guān)系，綜合考慮會(huì)計(jì)信息社會(huì)化在監(jiān)督管理以及質(zhì)量保證方面的問題，論述了會(huì)計(jì)信息社會(huì)化的關(guān)鍵點(diǎn)。分析了會(huì)計(jì)信息社會(huì)化對(duì)職能擴(kuò)展的影響，綜合考慮會(huì)計(jì)職能擴(kuò)展的要求，論述了會(huì)計(jì)職能擴(kuò)展的關(guān)鍵，并對(duì)會(huì)計(jì)信息社會(huì)化及職能擴(kuò)展做出總結(jié)展望。
關(guān)鍵詞：會(huì)計(jì)信息；社會(huì)化；會(huì)計(jì)職能擴(kuò)展。
會(huì)計(jì)信息的社會(huì)化是為了滿足越來越激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制而出現(xiàn)的一種經(jīng)營策略。與傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)信息相比，經(jīng)過社會(huì)化的會(huì)計(jì)信息能夠向市場(chǎng)投資者、政府監(jiān)管部門或者銀行等機(jī)構(gòu)反映自身企業(yè)實(shí)際的經(jīng)營情況，幫助這些部門預(yù)測(cè)企業(yè)未來的發(fā)展前景及財(cái)務(wù)動(dòng)向。而隨著相關(guān)經(jīng)濟(jì)理論的不斷發(fā)展以及政府的市場(chǎng)調(diào)劑作用不斷加深，會(huì)計(jì)信息的社會(huì)化也在時(shí)時(shí)刻刻影響著會(huì)計(jì)職能的擴(kuò)展。會(huì)計(jì)職能的擴(kuò)展是對(duì)當(dāng)下會(huì)計(jì)職能在新形勢(shì)下的一種良好的發(fā)展，能夠幫助會(huì)計(jì)職業(yè)滿足越來越多的需求，保持企業(yè)自身的經(jīng)濟(jì)活力。會(huì)計(jì)職能的擴(kuò)展在一方面受會(huì)計(jì)信息社會(huì)化的影響，另一方面也受到相關(guān)理論的發(fā)展及社會(huì)實(shí)踐的引導(dǎo)。畢竟，實(shí)踐需要的職能擴(kuò)展才是會(huì)計(jì)工作人員迫切需要的技能，而往往只有經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn)才能確定相關(guān)職能的擴(kuò)展是否有效。
一、會(huì)計(jì)信息的社會(huì)化。
(一)會(huì)計(jì)信息的供需矛盾。
會(huì)計(jì)信息的供需矛盾問題自會(huì)計(jì)信息社會(huì)化要求的提出以來就已經(jīng)存在，它也是目前會(huì)計(jì)信息社會(huì)化最常見的問題之一。雖然會(huì)計(jì)工作過程中有相關(guān)準(zhǔn)則的規(guī)范，有法律的保證，也有相關(guān)審計(jì)監(jiān)督人員的查驗(yàn)，但是諸如會(huì)計(jì)信息失真，會(huì)計(jì)信息不滿足相關(guān)部門的需求等問題還是時(shí)常發(fā)生。雖然會(huì)計(jì)信息社會(huì)化已經(jīng)成為許多大型企業(yè)的常態(tài)，但是企業(yè)在某些特定的條件下會(huì)由于某些特殊原因而公布虛假的會(huì)計(jì)信息，一旦企業(yè)這樣做，所造成的后果一旦爆發(fā)出來必然不堪設(shè)想。在2001年，美國發(fā)生的“安然事件”便是會(huì)計(jì)信息失真所造成后果的最好寫照。這一事件發(fā)生的原因便是由于高層人員長(zhǎng)期以來對(duì)公司負(fù)債的刻意隱瞞與忽視，最后使得世界上最大的能源、商品和服務(wù)公司在沒有任何預(yù)兆的情況下宣布破產(chǎn)，對(duì)眾多投資者造成巨大的損失。另一方面，會(huì)計(jì)信息由于自身存在的時(shí)滯性特點(diǎn)，使得社會(huì)經(jīng)濟(jì)資源的優(yōu)化配置效率低下，政府部門無法通過會(huì)計(jì)信息對(duì)相關(guān)資源進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。在中國，2004年發(fā)生的重復(fù)建設(shè)實(shí)踐便是這一問題的直接結(jié)果。由于會(huì)計(jì)信息的時(shí)滯特點(diǎn)，這一年國家在建筑行業(yè)出現(xiàn)了大量的重復(fù)建設(shè)，浪費(fèi)了巨大數(shù)額的經(jīng)濟(jì)資源，同時(shí)也使得國家相關(guān)宏觀調(diào)控政策變成擺設(shè)，失去了應(yīng)有的作用。
(二)加強(qiáng)信息監(jiān)督管理。
會(huì)計(jì)信息社會(huì)化在實(shí)際工作中還存在供應(yīng)緊張的問題，許多對(duì)會(huì)計(jì)信息的需求得不到滿足，因此會(huì)計(jì)信息市場(chǎng)中往往是求大于供。而解決這一問題的方法，目前較為常用的是加強(qiáng)會(huì)計(jì)信息的監(jiān)督管理，主要是對(duì)會(huì)計(jì)信息在內(nèi)容與形式上的監(jiān)督管理。由于會(huì)計(jì)信息與形成會(huì)計(jì)信息之前的大量數(shù)據(jù)都屬于企業(yè)股東所有，那么為了滿足會(huì)計(jì)信息市場(chǎng)的大量需求，可以建立實(shí)時(shí)交互式的會(huì)計(jì)信息交易制度，對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行清晰的定價(jià)，方便交易。與傳統(tǒng)的單一式會(huì)計(jì)信息不同，在建立實(shí)時(shí)交互式的會(huì)計(jì)信息交易平臺(tái)之后，投資者根據(jù)各自的需求可以出具自己需要的那一部分?jǐn)?shù)據(jù)，從而使得數(shù)據(jù)的交易得以進(jìn)行。這樣，一方面滿足了市場(chǎng)的需求，另一方面也為企業(yè)自身帶來了更大的盈利。而作為政府部門，利用這一平臺(tái)也可以更加方便清晰的對(duì)企業(yè)的自身經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行監(jiān)督，防止企業(yè)高層人員對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行隱藏，也更方便對(duì)企業(yè)做出清晰的評(píng)價(jià)。
(三)提高會(huì)計(jì)信息質(zhì)量。
會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量主要包括了兩個(gè)方面，即數(shù)據(jù)的可靠性與數(shù)據(jù)的相關(guān)性。其中，數(shù)據(jù)的可靠性是會(huì)計(jì)信息的最基本要求，任何會(huì)計(jì)信息在進(jìn)行社會(huì)化之前都應(yīng)該滿足數(shù)據(jù)可靠性的要求。而至于數(shù)據(jù)的相關(guān)性，則是要求會(huì)計(jì)信息能夠滿足相關(guān)決策者進(jìn)行相關(guān)策略分析時(shí)的要求。具體而言，就是使數(shù)據(jù)具有針對(duì)性，具有更多的評(píng)價(jià)指標(biāo)，并且讓數(shù)據(jù)更加容易理解。不同的決策人員，對(duì)于數(shù)據(jù)的關(guān)注點(diǎn)不同，因此為了適應(yīng)不同決策人員對(duì)于數(shù)據(jù)的要求，應(yīng)該針對(duì)不同的決策人員進(jìn)行不同的數(shù)據(jù)編制。另一方面，通過數(shù)據(jù)來評(píng)判企業(yè)的經(jīng)營狀況不應(yīng)該僅僅局限于一些單一的指標(biāo)，綜合考慮數(shù)據(jù)的整體因素，包括靜態(tài)數(shù)據(jù)與動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)，橫向數(shù)據(jù)與縱向數(shù)據(jù)，這樣的會(huì)計(jì)信息才能夠更加全面的反映企業(yè)實(shí)際情況。而數(shù)據(jù)的簡(jiǎn)單易懂，則是考慮到我國目前多數(shù)會(huì)計(jì)信息使用者并不具備較為全面的會(huì)計(jì)相關(guān)知識(shí)，使數(shù)據(jù)更加簡(jiǎn)單易懂可以方便會(huì)計(jì)信息使用者做出更加準(zhǔn)確的理解，從而做出正確的判斷。
二、會(huì)計(jì)職能的擴(kuò)展。
(一)會(huì)計(jì)信息的社會(huì)化促動(dòng)會(huì)計(jì)職能擴(kuò)展的原因。
市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)隨著社會(huì)的發(fā)展越來越激烈，對(duì)于會(huì)計(jì)信息的需求也越來越多元化。在這樣的情況下，為了滿足會(huì)計(jì)信息市場(chǎng)對(duì)不同數(shù)據(jù)的需求，會(huì)計(jì)職能也需要發(fā)生一系列的改變來適應(yīng)這一變化。從更深層次的意義上來說，會(huì)計(jì)信息有著自己的一套運(yùn)行模式，靠報(bào)表載體，信息管理系統(tǒng)等手段來反映企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況及經(jīng)營成果。在這一過程中，會(huì)計(jì)信息起到了目標(biāo)導(dǎo)向的作用，它引導(dǎo)著信息類別的產(chǎn)生，根據(jù)不同的信息要求產(chǎn)生不同的信息成果。因此，傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)職能是無法完成這一工作的，為了適應(yīng)市場(chǎng)對(duì)會(huì)計(jì)信息的要求，除了傳統(tǒng)意義上的職能，會(huì)計(jì)工作者還需要擴(kuò)展自身的職能范圍。所以，會(huì)計(jì)信息的社會(huì)化加劇了會(huì)計(jì)信息的需求，大量的需求催生了不同的會(huì)計(jì)職能產(chǎn)生，在很大的程度上，會(huì)計(jì)信息的社會(huì)化促進(jìn)了會(huì)計(jì)職能的擴(kuò)展。
(二)核算與監(jiān)督職能的擴(kuò)展。
會(huì)計(jì)職能的擴(kuò)展不可脫離會(huì)計(jì)職能的原則，這在企業(yè)無論是宏觀發(fā)展方向還是日常經(jīng)營中都起著有利的作用。無論是傳統(tǒng)意義上的會(huì)計(jì)職能還是現(xiàn)在新形勢(shì)下的會(huì)計(jì)職能，會(huì)計(jì)都主要是利用貨幣進(jìn)行計(jì)價(jià)，以此來綜合反映各企業(yè)的經(jīng)濟(jì)狀況，為企業(yè)管理提供可靠的信息。而隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展及相關(guān)會(huì)計(jì)軟件的推行，會(huì)計(jì)信息早已不是單純的記錄過去發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，更重要的是為企業(yè)提供預(yù)測(cè)未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)的功能。會(huì)計(jì)的核算職能能夠幫助企業(yè)準(zhǔn)確把握經(jīng)濟(jì)動(dòng)向，而會(huì)計(jì)監(jiān)督職能的發(fā)揮是在會(huì)計(jì)審核的過程中進(jìn)行的，包括事前、事中以及事后審核三個(gè)部分。良好的監(jiān)督作用能夠幫助企業(yè)避免某些不必要的經(jīng)濟(jì)損失，在實(shí)際工作中非常有必要。因此監(jiān)督職能的發(fā)揮主要取決于核算職能的完成。
(三)結(jié)合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的擴(kuò)展。
為了滿足長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展要求，會(huì)計(jì)部門在進(jìn)行相關(guān)工作時(shí)應(yīng)該積極響應(yīng)國家推行的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，將環(huán)境作為資產(chǎn)考慮到企業(yè)整體資產(chǎn)之中來。所謂的環(huán)境資產(chǎn)，在這里指能夠通過貨幣進(jìn)行計(jì)量的，處于企業(yè)自身控制之下的，并且能夠?qū)ζ髽I(yè)未來的發(fā)展造成一定的環(huán)境影響的成本。其形式多種多樣，包括企業(yè)為了取得所需土地所花費(fèi)的資源，為了降低對(duì)周邊環(huán)境的影響而支出的費(fèi)用，治理周邊環(huán)境所帶來的企業(yè)形象提升等。由于環(huán)境資產(chǎn)并沒有確切的量化標(biāo)準(zhǔn)，在實(shí)際操作過程中通常以文字的形式進(jìn)行記錄，但這項(xiàng)職能的擴(kuò)展能夠很好的幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略，為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做好鋪墊。
三、結(jié)束語。
新的市場(chǎng)環(huán)境對(duì)企業(yè)的會(huì)計(jì)信息提出了更高的要求，為了滿足市場(chǎng)發(fā)展的需要，會(huì)計(jì)信息在進(jìn)行社會(huì)化的同時(shí)必須考慮到會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量水平，不能將會(huì)計(jì)信息的社會(huì)化僅僅當(dāng)作一種形式而隨意更改重要信息。同時(shí)，相關(guān)會(huì)計(jì)工作人員的職能也必須在會(huì)計(jì)信息社會(huì)化的引導(dǎo)之下進(jìn)行適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展，滿足企業(yè)可持續(xù)戰(zhàn)略的要求以及審核監(jiān)督的要求，為企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃提供更加強(qiáng)勁的后備保障。
參考文獻(xiàn):。
略
試驗(yàn)類論文篇一
1.1缺乏對(duì)實(shí)驗(yàn)檢測(cè)工作的重視。
隨著時(shí)代的發(fā)展，國家越來越重視國家的公路工程的建設(shè)，但是很多時(shí)候工程為了追求提高公路工程的建設(shè)效率，在很大程度上忽視了對(duì)于公路工程實(shí)驗(yàn)檢測(cè)工作的重視，所以現(xiàn)階段公路工程項(xiàng)目中，由于缺少對(duì)于實(shí)驗(yàn)檢測(cè)工作的認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致公路工程在實(shí)施的過程中遇到各種各樣的困難和問題。主要是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)檢測(cè)工作團(tuán)隊(duì)缺少業(yè)務(wù)水平突出且經(jīng)驗(yàn)豐富的監(jiān)理檢測(cè)人員，或者是檢測(cè)人員的綜合素質(zhì)低，缺少專業(yè)的檢測(cè)技能，對(duì)于工程中檢測(cè)出現(xiàn)的問題不能夠提出有效的解決方案，導(dǎo)致工程不能夠順利的進(jìn)行。甚至有的時(shí)候，檢測(cè)人員缺乏對(duì)于實(shí)驗(yàn)檢測(cè)工作的重視，在進(jìn)行檢測(cè)工作時(shí)候缺少工作責(zé)任心，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)缺少真實(shí)性和可靠性，有時(shí)候相關(guān)的監(jiān)理單位沒有根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定進(jìn)行平行實(shí)驗(yàn)，有些單位還不具備建立完善的抽檢實(shí)驗(yàn)室，在這樣的監(jiān)理環(huán)境下得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果令人擔(dān)憂。
1.2缺少健全的實(shí)驗(yàn)檢測(cè)條件。
目前我國的一些公路工程的實(shí)驗(yàn)檢測(cè)室中缺少健全的實(shí)驗(yàn)檢測(cè)條件，這樣嚴(yán)重影響試驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，同時(shí)在一定程度上制約著實(shí)驗(yàn)檢測(cè)水平的提高。主要原因是缺少對(duì)于實(shí)驗(yàn)檢測(cè)工作的重視，對(duì)于實(shí)驗(yàn)檢測(cè)設(shè)備的投資不夠，很多實(shí)驗(yàn)室還應(yīng)用比較落后的儀器設(shè)備，使用的檢測(cè)手段還停留在原始的階段，隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)檢測(cè)設(shè)備已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠滿足公路工程對(duì)于數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性的需求。與國外的一些發(fā)達(dá)國家相比，我國的實(shí)驗(yàn)檢測(cè)條件還處于落后階段。
公路工程的順利進(jìn)行需要科學(xué)合理的實(shí)驗(yàn)檢測(cè)相關(guān)的管理制度，但是目前部分施工單位實(shí)驗(yàn)室卻在這方面缺少明確的制度，導(dǎo)致工作人員進(jìn)行公路的實(shí)驗(yàn)檢測(cè)工作的時(shí)候，按照個(gè)人的主觀意愿進(jìn)行檢測(cè)，最終導(dǎo)致檢測(cè)的結(jié)果受到主觀因素的影響比較大。還有的一些施工單位制定了一些管理制度，但是制度規(guī)定的不全面、不詳細(xì)。導(dǎo)致工作人員對(duì)于制度的執(zhí)行力度不夠，頻頻發(fā)生檢測(cè)頻率不達(dá)標(biāo)，私自篡改不合格的檢測(cè)數(shù)據(jù)等不良的現(xiàn)象。這些不良的現(xiàn)象導(dǎo)致公路實(shí)驗(yàn)檢測(cè)失去了真實(shí)的意義，而只是流于形式。對(duì)公路工程質(zhì)量的控制會(huì)帶來嚴(yán)重的隱患。
1.4缺乏完善的實(shí)驗(yàn)檢測(cè)的監(jiān)督機(jī)制。
公路工程實(shí)驗(yàn)檢測(cè)的數(shù)據(jù)的真實(shí)性對(duì)于工程的質(zhì)量的保證有重要的意義，所以對(duì)于實(shí)驗(yàn)室的監(jiān)督工作十分的重要，目前一些出現(xiàn)施工單位為了減少實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)而減少對(duì)這個(gè)工作的資金投入。然而作為監(jiān)督機(jī)構(gòu)的監(jiān)理單位沒有自己的健全的實(shí)驗(yàn)室，和施工單位的檢測(cè)工作使用同一所實(shí)驗(yàn)室，這樣完全的違背了監(jiān)理實(shí)驗(yàn)檢測(cè)的監(jiān)督工作的意義，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)檢測(cè)數(shù)據(jù)缺乏真實(shí)性。從而導(dǎo)致監(jiān)督工作不能有效落實(shí)，使得很多不合格的檢測(cè)報(bào)告變成合格，對(duì)公路工程施工質(zhì)量帶來巨大威脅。
2.1提高實(shí)驗(yàn)檢測(cè)人員的綜合素質(zhì)。
公路工程的實(shí)驗(yàn)檢測(cè)的主體是檢測(cè)人員。檢測(cè)人員綜合素質(zhì)的高低直接影響著公路工程質(zhì)量。所以應(yīng)該提高實(shí)驗(yàn)檢測(cè)人員的綜合素質(zhì)保證公路工程的順利完成。首先應(yīng)該對(duì)檢測(cè)人員進(jìn)行定期的培訓(xùn)，考試和考核，并且對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀的工作人員給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，提高他們工作積極性和熱情。同時(shí)對(duì)于新入職的員工應(yīng)該進(jìn)行一段時(shí)間的崗前培訓(xùn)，使其具備較高的專業(yè)水平和職業(yè)態(tài)度。這樣才能夠保證實(shí)驗(yàn)檢操作過程的合理性和科學(xué)性，提高實(shí)驗(yàn)檢測(cè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。同時(shí)也可以引進(jìn)一些優(yōu)秀的'檢測(cè)人員，提高工作團(tuán)隊(duì)的整體實(shí)力。
2.2建立完善的實(shí)驗(yàn)質(zhì)量檢測(cè)機(jī)制。
隨著社會(huì)的快速發(fā)展，建立健全相應(yīng)的法治對(duì)于保證公路實(shí)驗(yàn)檢測(cè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性有重要的保障作用。公路工程的施工單位要建立公路工程實(shí)驗(yàn)檢測(cè)的目標(biāo)體系，明確檢測(cè)的具體目標(biāo)，使公路工程的檢測(cè)有依據(jù)，還要進(jìn)一步的完善責(zé)權(quán)體系。
2.3提高對(duì)公路工程驗(yàn)收工作的重視。
驗(yàn)收工作是整個(gè)公路工程的收尾工作，具有十分重要的作用。所以監(jiān)理單位應(yīng)該在進(jìn)行驗(yàn)收工作的時(shí)候，把握好整個(gè)工程的質(zhì)量檢測(cè)的關(guān)口。充分利用好實(shí)驗(yàn)檢測(cè)這一有效手段，對(duì)于工程的每一項(xiàng)都進(jìn)行仔細(xì)的檢驗(yàn)，從而保證施工中存在的質(zhì)量隱患被及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并及時(shí)解決，確保工程質(zhì)量。
3結(jié)語。
必須著眼于提高公路工程質(zhì)量、打造放心公路工程，進(jìn)一步提高對(duì)公路工程實(shí)驗(yàn)檢測(cè)的重要性的認(rèn)識(shí)，正視公路工程建設(shè)中實(shí)驗(yàn)檢測(cè)存在的問題，完善公路工程實(shí)驗(yàn)檢測(cè)的措施，以確保公路工程實(shí)驗(yàn)檢測(cè)進(jìn)入科學(xué)化、制度化和規(guī)范化軌道。
試驗(yàn)類論文篇二
摘要：為縮短海洋環(huán)境下水泥混凝土結(jié)構(gòu)耐久性試驗(yàn)周期，增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)結(jié)構(gòu)可靠性，通常采用室內(nèi)加速試驗(yàn)方法進(jìn)行該試驗(yàn)研究。文章較系統(tǒng)地評(píng)述了室內(nèi)加速模擬試驗(yàn)方法的特點(diǎn)、具體分類、以及當(dāng)前學(xué)界及業(yè)界開展室內(nèi)加速模擬試驗(yàn)的情況，為進(jìn)行耐久性試驗(yàn)設(shè)計(jì)提供參考和建議。
關(guān)鍵詞：海洋環(huán)境；耐久性；室內(nèi)試驗(yàn)；加速模擬。
目前，海洋中各區(qū)域環(huán)境的侵蝕機(jī)理研究基本已趨于成熟，并普遍認(rèn)為，海洋環(huán)境下氯離子侵入導(dǎo)致的鋼筋銹蝕是海工混凝土結(jié)構(gòu)耐久性問題的主要原因。國內(nèi)外提出的各種理論模型與假說，為建立模擬實(shí)驗(yàn)體系提供了理論依據(jù)。而室內(nèi)模擬加速試驗(yàn)，由于具有試驗(yàn)時(shí)間短、條件可嚴(yán)格控制、結(jié)果可靠性較高，可避開次要因素、關(guān)注主要因素等優(yōu)點(diǎn)，能夠縮短混凝土結(jié)構(gòu)耐久性試驗(yàn)周期，增強(qiáng)可重復(fù)性，因而得以充分應(yīng)用和發(fā)展。
1室內(nèi)加速實(shí)驗(yàn)與實(shí)際環(huán)境的相似性。
室內(nèi)實(shí)驗(yàn)試驗(yàn)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵在于：既使模擬環(huán)境與自然環(huán)境具有相關(guān)性；又能夠達(dá)到加速侵蝕的效果。
建立室內(nèi)模擬環(huán)境與自然環(huán)境的相似關(guān)系，對(duì)于準(zhǔn)確進(jìn)行混凝土結(jié)構(gòu)的耐久性評(píng)估和壽命預(yù)測(cè)具有重要意義。金偉良等人提出了多環(huán)境時(shí)間相似理論。它以環(huán)境相似性為試驗(yàn)基礎(chǔ)，時(shí)間相似性為試驗(yàn)結(jié)果，可建立有效的室內(nèi)與現(xiàn)場(chǎng)之間時(shí)間相似關(guān)系，進(jìn)而指導(dǎo)實(shí)際工程設(shè)計(jì)、預(yù)測(cè)實(shí)際工程壽命。針對(duì)凍融實(shí)驗(yàn)的時(shí)間相似性，劉西拉等結(jié)合實(shí)測(cè)資料從疲勞損傷機(jī)制出發(fā)，建立了等效室內(nèi)凍融循環(huán)次數(shù)公式，提出了預(yù)測(cè)現(xiàn)場(chǎng)混凝土凍融耐久性使用年限的方法，進(jìn)行了實(shí)例驗(yàn)證并得到了較好的結(jié)果。
室內(nèi)模擬加速實(shí)驗(yàn)可以分為兩類。一類是普通加速試驗(yàn)，直接依照規(guī)范或通行做法模擬海洋環(huán)境即可；另一類是為實(shí)際工程服務(wù)的`、特定海域下混凝土耐久性問題的研究，需要調(diào)查該海域的自然地理?xiàng)l件，把握主要環(huán)境影響因素，建立可靠的相似性關(guān)系。
具體而言，室內(nèi)加速實(shí)驗(yàn)可按照海洋腐蝕環(huán)境區(qū)域劃分為以下幾種類型。
2.1海洋水下區(qū)（全浸區(qū)）。
海洋全浸區(qū)的加速實(shí)驗(yàn)，主要通過配置高濃度人工海水來實(shí)現(xiàn)。美國材料與試驗(yàn)協(xié)會(huì)（americansocietyoftestingmaterials）編制了人造海水成分的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，提出了模擬海水的主要離子種類（cl-、so42-、mg2+）及其濃度，也有學(xué)者根據(jù)各自的研究?jī)?nèi)容和需求設(shè)計(jì)人造海水成分。吳慶令等為模擬海洋水下環(huán)境和加速侵蝕速度，將試件長(zhǎng)期浸泡于5倍濃度的人工海水中（表1），并每隔30d置換一次海水。郭范波等模擬海洋全浸環(huán)境時(shí)所配置的5倍濃度海水成分略有不同（表1）。
2.2浪濺區(qū)、潮差區(qū)。
浪濺區(qū)、潮差區(qū)的模擬常采用周期性浸泡干濕循環(huán)和周期性噴淋干濕循環(huán)。前者是將試件浸泡在置有模擬海水的試驗(yàn)箱中，利用水泵注水、放水，空水階段可借助鼓風(fēng)機(jī)將試件烘干，循環(huán)過程可由計(jì)算機(jī)控制。后者是將試件置于試驗(yàn)箱中，定期用海水噴淋。為加速腐蝕進(jìn)程，常提高侵蝕溶液溫度及濃度、調(diào)整循環(huán)機(jī)制或?qū)嵭懈邷亟嫜h(huán)。
對(duì)于干濕循環(huán)機(jī)制各環(huán)節(jié)中氯離子含量、溫度、相對(duì)濕度，干燥與浸泡時(shí)間、循環(huán)周期等參數(shù)的設(shè)置，目前均未有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。因此，各學(xué)者的做法不盡相同。郭范波將試件每浸泡12h后取出靜置12h。張玉敏采用加速腐蝕-浸烘循環(huán)，將試件分別浸泡在鹽溶液和自來水中8h，再用80℃烘箱烘16h為一個(gè)循環(huán)。反復(fù)進(jìn)行，每10循環(huán)測(cè)定試件的力學(xué)性質(zhì)和重量損失。
2.3海洋大氣區(qū)。
目前，海洋大氣區(qū)對(duì)混凝土的腐蝕機(jī)理已較成熟。該區(qū)域中結(jié)構(gòu)受鹽霧腐蝕（主要是氯離子擴(kuò)散）和碳化的共同作用。至于加速實(shí)驗(yàn)?zāi)M過程中的參數(shù)設(shè)定，目前尚未有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。吳慶令等制備5倍濃度的人工海水，每隔12h往混凝土表面噴鹽霧一次，一天兩次。每次噴灑鹽霧量約為0.5l，將整個(gè)混凝土表面均勻噴濕，經(jīng)計(jì)算實(shí)驗(yàn)中鹽霧量約為實(shí)際海洋鹽霧量的1.7倍。齊廣政通過對(duì)碳化后混凝土進(jìn)行鹽霧腐蝕，研究二者共同作用下的耐久性劣化機(jī)制。保持鹽霧箱恒溫恒濕，鹽溶液濃度為5%。試驗(yàn)分為三個(gè)周期（每個(gè)周期一個(gè)月）。采用間歇噴霧來加速腐蝕，噴霧12h，間歇12h，并設(shè)法計(jì)算、控制鹽霧沉積量穩(wěn)定。
2.4凍融循環(huán)區(qū)。
混凝土抗凍性檢測(cè)方法分為快凍法和慢凍法。美、日等國采用快凍法，俄羅斯等采用慢凍法，在我國二者并存。我國水工、建工、港工、公路等部門都制定了混凝土抗凍性的試驗(yàn)方法規(guī)范。慢凍法周期長(zhǎng)、工作量大、誤差大，正逐步被取消。
張德思按照astm-c666程序a方法在全自動(dòng)抗凍試驗(yàn)儀中進(jìn)行凍融試驗(yàn)，以相對(duì)彈性模量作為評(píng)價(jià)指標(biāo)。陳迅捷參照《水工混凝土試驗(yàn)規(guī)程》（sl352―），配制2.5wt.%氯化鈉和0.5wt.%硫酸鈉的鹽溶液，研究二者共同作用對(duì)混凝土抗凍性的影響。
2.5特定海域模擬（實(shí)際工程）。
針對(duì)為實(shí)際工程服務(wù)的特定海域環(huán)境模擬，需要從理論研究出發(fā)，結(jié)合實(shí)際情況來確定溫度、濕度、干濕時(shí)間比等實(shí)驗(yàn)參數(shù)。劉奇東，劉榮桂以連云港市某港口為研究對(duì)象，針對(duì)海洋干濕交替區(qū)的人工氣候模擬加速試驗(yàn)，做了合理、有效的設(shè)計(jì)。首先從氯鹽的侵蝕是海工混凝土結(jié)構(gòu)破壞最主要的因素這一基本理論出發(fā)，建立了混凝土孔隙液中氯離子擴(kuò)散對(duì)流方程和干濕交替環(huán)境下混凝土中氯離子傳輸速度模型。進(jìn)而得出結(jié)論：氯離子在混凝土中的輸運(yùn)取決于侵蝕介質(zhì)的氯鹽濃度、干濕循環(huán)次數(shù)以及溫度和濕度。換句話說，在模擬干濕交替區(qū)自然環(huán)境時(shí)，主要環(huán)境影響因素為氯離子濃度、溫度、濕度和干濕時(shí)間比，其他環(huán)境因素可以簡(jiǎn)化、忽略，接下來是確立這些因素。針對(duì)氯離子濃度，參照該港口一年內(nèi)海水鹽度變化過程、fick第二定律、國內(nèi)外常用中性鹽霧試驗(yàn)等確定試驗(yàn)實(shí)際采用的nacl溶液濃度為6%。
2.6多因素耦合。
近年來，國內(nèi)外均有研制開發(fā)了“人工氣候模擬試驗(yàn)室”，該試驗(yàn)系統(tǒng)可以模擬環(huán)境溫度、濕度、大氣鹽霧等參數(shù)，對(duì)試件實(shí)施模擬日照、海水噴淋、風(fēng)干、烘干、制冷等多種作用，其模擬效果更加接近自然真實(shí)狀況。
3結(jié)語。
海洋環(huán)境下混凝土耐久性問題的實(shí)驗(yàn)研究方法中，相對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)暴露實(shí)驗(yàn)和數(shù)值模擬方法，室內(nèi)加速模擬實(shí)驗(yàn)，室內(nèi)模擬加速實(shí)驗(yàn)方法具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。近年中國內(nèi)外海洋環(huán)境各區(qū)域的侵蝕機(jī)理研究提出的各種理論模型與假說，為開展室內(nèi)模擬加速實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析提供了更可靠的理論基礎(chǔ)，可進(jìn)一步提高其可靠性，為提高海洋環(huán)境下海工混凝土耐久性提供可靠的試驗(yàn)數(shù)據(jù)，并可進(jìn)行更具有科學(xué)性、普適性的損傷失效和壽命預(yù)測(cè)模型等數(shù)值模擬研究。
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報(bào)，，36（10）：1362―1369.
試驗(yàn)類論文篇三
摘要：根據(jù)新建地方本科院校中大學(xué)物理教學(xué)現(xiàn)狀，采用大學(xué)物理分類分級(jí)教育模式，解決了在大學(xué)物理教學(xué)過程中基礎(chǔ)較好的學(xué)生“吃不夠”，基礎(chǔ)弱的學(xué)生“吃不完”的問題，為學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)專業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞：大學(xué)物理；分類教學(xué)；分級(jí)教學(xué)。
近幾年來，新建地方本科院校的迅速興起也帶來了許多問題，其中，如何進(jìn)行教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量，使其服務(wù)地方（行業(yè)）經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展成為首要問題。而大學(xué)物理課程是理工科一門重要的基礎(chǔ)課程，其教學(xué)改革又關(guān)系到整個(gè)地方本科院校各專業(yè)教育教學(xué)改革能否順利進(jìn)行，因此，有必要對(duì)此進(jìn)行探究。
一、大學(xué)物理教學(xué)中存在的問題。
第一，生源問題。由于高校擴(kuò)招，只要達(dá)到分?jǐn)?shù)線，學(xué)生一般都可進(jìn)入高校學(xué)習(xí)，因此不排除一些物理基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)進(jìn)入物理專業(yè)的可能。其次，來自教育強(qiáng)省和重點(diǎn)高中的學(xué)生物理基礎(chǔ)較好，而來自教育落后地區(qū)和普通高中的學(xué)生物理基礎(chǔ)較薄弱。由于基礎(chǔ)不同的`學(xué)生在同一課堂上學(xué)習(xí)，老師采取折中方法授課，于是出現(xiàn)了基礎(chǔ)較好的學(xué)生“吃不夠”，基礎(chǔ)較差的學(xué)生“吃不完”的現(xiàn)象，教學(xué)水平難以提高，也容易挫傷學(xué)生的積極性。
第二，教學(xué)組織問題。目前，新建地方本科院校師資相對(duì)匱乏，大學(xué)物理教學(xué)基本由兩個(gè)行政班級(jí)組成一個(gè)教學(xué)大班，教學(xué)效果欠佳，兩級(jí)分化問題嚴(yán)重，要解決這一矛盾，有必要按學(xué)生入學(xué)實(shí)際水平組成不同層次的班級(jí)，最大限度地提高他們的物理水平。
第三，教材問題。以湖南工學(xué)院為例，我校共37個(gè)本科專業(yè)，需開設(shè)大學(xué)物理課的專業(yè)有22個(gè)，都采用同一套“十二五規(guī)劃”大學(xué)物理教材。教材中的相關(guān)內(nèi)容、例題與習(xí)題并沒有與所教專業(yè)建立密切的對(duì)應(yīng)關(guān)系，不利于學(xué)生后期專業(yè)課的學(xué)習(xí)。此外，目前大學(xué)物理教材只注重理論體系的嚴(yán)密性，對(duì)現(xiàn)代科技與現(xiàn)代生活中的應(yīng)用很少涉及，教材中缺乏高質(zhì)量的照片與插圖，顯得枯燥。
二、大學(xué)物理分類分級(jí)模式的實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)前已產(chǎn)生許多關(guān)于大學(xué)物理內(nèi)容分塊與學(xué)生分級(jí)的教學(xué)研究[1-3]，但很少把二者結(jié)合在一起研究及考慮新建地方院校。我校屬于新建地方工科類院校，大部分專業(yè)是工科專業(yè)，都需開設(shè)大學(xué)物理，但各專業(yè)對(duì)物理知識(shí)的需求又各不相同，學(xué)分安排也不同。因此，首先對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分類，再對(duì)學(xué)生進(jìn)行分級(jí)，最后通過教務(wù)處重新組班教學(xué)。
（一）對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分類。
依據(jù)不同專業(yè)對(duì)大學(xué)物理知識(shí)的不同需求，選用教學(xué)內(nèi)容不同的教材，制定不同的教學(xué)大綱。《大學(xué)物理a》運(yùn)用于材料物理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與計(jì)算科學(xué)等專業(yè)，分兩學(xué)期教學(xué)，共112學(xué)時(shí)，教學(xué)內(nèi)容包括力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)和近代物理學(xué)；《大學(xué)物理b》運(yùn)用于自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化、電子信息工程、通訊工程、軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程等專業(yè)，一學(xué)期教學(xué)，共80學(xué)時(shí)，教學(xué)內(nèi)容包括力學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)和近代物理學(xué)；《大學(xué)物理c》運(yùn)用于安全工程、環(huán)境工程、化學(xué)工程與工藝、高分子材料與工程、無機(jī)非金屬材料工程、材料成型及控制工程、金屬材料工程等專業(yè)，一學(xué)期教學(xué)，共80學(xué)時(shí)，教學(xué)內(nèi)容包括力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)和近代物理學(xué)；《大學(xué)物理d》運(yùn)用于土木工程等專業(yè)，一學(xué)期教學(xué)，共80學(xué)時(shí)，教學(xué)內(nèi)容包括力學(xué)、電磁學(xué)和光學(xué)。分類后，教師要結(jié)合不同專業(yè)后續(xù)課程進(jìn)行教學(xué)，重點(diǎn)講授與學(xué)生專業(yè)課程內(nèi)容相關(guān)的物理知識(shí)，從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容分類。
（二）對(duì)學(xué)生分級(jí)。
依據(jù)學(xué)生入學(xué)后的物理摸底成績(jī)與第一學(xué)期期末高等數(shù)學(xué)成績(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行分級(jí)，把《大學(xué)物理x》（x=a，b，c，d）分別分成i、ii兩個(gè)級(jí)別。對(duì)不同的級(jí)別制定不同的教學(xué)大綱與教學(xué)計(jì)劃。i級(jí)要求學(xué)生具有相當(dāng)扎實(shí)的中學(xué)物理基礎(chǔ)與高等數(shù)學(xué)知識(shí)，不僅能從表面上接受物理定律及定理，還能獨(dú)立完成其證明，知道每一個(gè)物理公式的來由及理論依據(jù)，主要是培養(yǎng)他們獨(dú)立提出和解決問題的能力；ii級(jí)要求學(xué)生具有較好的中學(xué)物理基礎(chǔ)與高等數(shù)學(xué)知識(shí)，掌握基本物理概念、原理、規(guī)律，能應(yīng)用學(xué)過的原理、定理、公式解決與專業(yè)相關(guān)的問題。
三、分類分級(jí)教學(xué)模式取得的進(jìn)展。
在2013級(jí)與2014級(jí)中，我們采用了大學(xué)物理分類分級(jí)教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)，并對(duì)教學(xué)結(jié)果進(jìn)行了跟蹤調(diào)查。結(jié)果表明，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣更加濃厚，學(xué)習(xí)積極性很高，課堂上主動(dòng)配合老師，打破了之前沉悶的課堂，期末考試卷面成績(jī)及格率顯著提高，并呈現(xiàn)出明顯的正則分布圖像；與物理相關(guān)的不同專業(yè)課老師反映，學(xué)生能把學(xué)過的物理知識(shí)運(yùn)用到專業(yè)課知識(shí)中；同時(shí)，在大學(xué)生物理競(jìng)賽、大學(xué)生力學(xué)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生人數(shù)逐漸增加。這些充分說明了大學(xué)物理分類分級(jí)教學(xué)模式發(fā)揮了重要的作用。
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試驗(yàn)類論文篇四
家用凈水器技術(shù)在日常工作中的應(yīng)用概念發(fā)展至今已相當(dāng)成熟，它有一套完整的理論體系及分類方式。但是其在應(yīng)用中的問題還是比較突出的，筆者通過對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)的查詢，就以下幾個(gè)方面作出相關(guān)問題的整理分析。
3.1家用凈水器自身技術(shù)水平發(fā)展受限。
隨著社會(huì)的發(fā)展以及科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，社會(huì)各方各面的發(fā)展已經(jīng)不可同日而語，人們的經(jīng)濟(jì)收入大幅提高，人們?cè)谧非蟾叩纳钏降耐瑫r(shí)，對(duì)自身健康問題的關(guān)注也與日俱增，這就給科技創(chuàng)新部門的技術(shù)發(fā)展施加了較大的壓力。家用凈水器在原水凈化檢查工作中被普遍應(yīng)用，家用凈水器技術(shù)如果不過關(guān)，導(dǎo)致效率過低的話，不僅會(huì)對(duì)現(xiàn)代科技創(chuàng)新觀念下的科技創(chuàng)新工作的發(fā)展造成影響，而且對(duì)社會(huì)中各方面會(huì)產(chǎn)生負(fù)面的連帶作用。家用凈水器技術(shù)是在傳統(tǒng)科技創(chuàng)新檢測(cè)基礎(chǔ)上的技術(shù)升級(jí)，但是由于受到基礎(chǔ)化學(xué)和應(yīng)用化學(xué)發(fā)展的限制，家用凈水器技術(shù)發(fā)展到現(xiàn)在為止仍存在許多的技術(shù)難題。其技術(shù)發(fā)展的具體問題主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面，一方面?zhèn)鹘y(tǒng)的科技創(chuàng)新技術(shù)在使用的過程中的出錯(cuò)率也不是很高，能滿足時(shí)下的科技創(chuàng)新需求，人們對(duì)更高技術(shù)的要求并不是很高，其技術(shù)的革新為題并沒有得到人們的重視，所以家用凈水器技術(shù)在近些年來幾乎停步不前；另一方面，家用凈水器技術(shù)的改進(jìn)問題不僅技術(shù)理論難題較大，而且需要較大的資金支持，相關(guān)理論技術(shù)革新工作由于受到資金問題的限制，相關(guān)工作不得已暫緩發(fā)展。
3.2家用凈水器儀器的生產(chǎn)問題。
前文提到理論技術(shù)的局限性是故障產(chǎn)生的原因必不可免的，這個(gè)時(shí)候?qū)x器質(zhì)量的控制能有效地提高相關(guān)工作的準(zhǔn)確性，因?yàn)閷?shí)際工作對(duì)工作精度的要求不同，所以實(shí)際儀器的生產(chǎn)精度也分為許多的層次，在相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)下保證儀器的生產(chǎn)質(zhì)量是時(shí)下工作的重點(diǎn)。在儀器的生產(chǎn)過程中，誤差的產(chǎn)生是不可避免的，所以在儀器生產(chǎn)完成后的質(zhì)檢工作也是一項(xiàng)必不可少的工作，如果質(zhì)檢工作不達(dá)標(biāo)造成的事故也不是沒有發(fā)生過，如果檢測(cè)設(shè)備本身的裝置出現(xiàn)問題，相關(guān)儀器的質(zhì)量就不能得到保障，在檢測(cè)的過程中出現(xiàn)問題原因有人為的檢測(cè)誤差，和檢測(cè)設(shè)備的誤差，人為的檢測(cè)誤差在這里筆者就不提了，檢測(cè)設(shè)備出現(xiàn)誤差的原因是由于設(shè)備的長(zhǎng)期使用，其靈敏度已不再是高標(biāo)準(zhǔn)，所以就造成了質(zhì)量檢測(cè)問題。誤差產(chǎn)生的原因表現(xiàn)在方方面面，其他較小的原因更是不勝列舉，如不產(chǎn)生足夠的重視，將會(huì)對(duì)結(jié)果產(chǎn)生致命的影響。
4科技創(chuàng)新的`發(fā)展方向。
前面我們討論了家用凈水器在實(shí)際應(yīng)用中的應(yīng)用難題，從中可以看出我國雖然總統(tǒng)重視科技創(chuàng)新工作，但是科技創(chuàng)新工作發(fā)展還是較為艱難，針對(duì)科技創(chuàng)新工作在實(shí)際中的展開問題，提出以下相應(yīng)的解決措施。
4.1科技創(chuàng)新理念的革新依然是關(guān)鍵。
前文提到家用凈水器理論技術(shù)問題，是家用凈水器在實(shí)際中應(yīng)用的最大障礙，所以對(duì)相關(guān)理論技術(shù)的研究工作是時(shí)下重點(diǎn)。當(dāng)下想要發(fā)展科技創(chuàng)新相關(guān)理論技術(shù)，最為有效的方法就是加大資金投入，盡快發(fā)展相關(guān)理論和技術(shù)水平，相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展以及技術(shù)水平的提升，是解決家用凈水器技術(shù)以及相關(guān)科技創(chuàng)新工作在實(shí)際中應(yīng)用問題的最為直接有效的方法。工作能力較低的家用凈水器技術(shù)，不僅會(huì)極大地降低工作效率，思想意識(shí)較差的科技創(chuàng)新，也會(huì)嚴(yán)重拖慢科技創(chuàng)新工作腳步。在通信方式高度發(fā)達(dá)的今天通過媒體的報(bào)道人們逐漸意識(shí)到了其安全問題，傳統(tǒng)的家用凈水器技術(shù)由于其技術(shù)理論不完善，所以對(duì)人體會(huì)產(chǎn)生較大的副作用，所以安全問題就被人們推到了風(fēng)口浪尖的位置，相關(guān)單位對(duì)其安全性的管理壓力也與日俱增，保證其安全穩(wěn)定的運(yùn)營成了重中之重，從這一方面來講，家用凈水器技術(shù)的革新工作也刻不容緩，盡快解決家用凈水器的技術(shù)理論難題應(yīng)當(dāng)是人們共識(shí)。這個(gè)方法能從根本上解決家用凈水器在實(shí)際應(yīng)用中的難題，使得家用凈水器技術(shù)水平達(dá)到一個(gè)從所未有的新高度。
4.2相關(guān)科技產(chǎn)品的設(shè)備檢修是保險(xiǎn)。
家用凈水器儀器是一種比較精密的現(xiàn)代化設(shè)備，其在工作的時(shí)候?qū)Νh(huán)境的要求較高，所以家用凈水器設(shè)備在實(shí)際工作中就比較容易出現(xiàn)故障。近些年來，關(guān)于家用凈水器儀器故障造成人們的生命財(cái)產(chǎn)受到損傷的新聞不再是鮮為人知，它已然成為了一項(xiàng)社會(huì)性問題，保障家用凈水器儀器質(zhì)量是時(shí)下相關(guān)科技創(chuàng)新單位的重點(diǎn)工作。在實(shí)際的應(yīng)用中，家用凈水器儀器設(shè)備即使沒有發(fā)生故障也要進(jìn)行定期檢測(cè)，相關(guān)單位一定要重視相關(guān)質(zhì)檢工作，保證家用凈水器設(shè)備的正常使用。家用凈水器儀器質(zhì)量的檢測(cè)設(shè)備也分為好多種，在選用相關(guān)儀器檢測(cè)用具的時(shí)候，了解儀器檢測(cè)設(shè)備基本上的性能，對(duì)排查結(jié)果本身產(chǎn)生的影響是非常大的，只有在了解器具的前提下應(yīng)用器具，才能避免由于生產(chǎn)器械的問題而造成提煉故障增大的情況的發(fā)生。在投入使用之前，對(duì)家用凈水器儀器設(shè)備的檢修是整個(gè)工作的最關(guān)鍵的一部，因?yàn)橛捎诩矣脙羲鲀x器的質(zhì)量問題，會(huì)使得在正常的使用中給人們帶去不可估量的健康風(fēng)險(xiǎn)，因此對(duì)故障排除用具進(jìn)行徹底全面的校對(duì)、選用最精準(zhǔn)的器具都是測(cè)量之前必不可少的一項(xiàng)工作。
5結(jié)束語。
伴隨著人類科技及應(yīng)用技術(shù)的迅速發(fā)展，科技創(chuàng)新的思想已逐漸深入人心，未來社會(huì)將是一個(gè)智能的社會(huì)。人們對(duì)此抱著美好的憧憬的同時(shí)，政府及民間企業(yè)對(duì)其投資也十分巨大。家用凈水器在日常生活中應(yīng)用，以及相關(guān)科技產(chǎn)品在人類未來科技創(chuàng)新生活中將扮演著至關(guān)重要的角色，它是現(xiàn)代科技創(chuàng)新發(fā)展的一項(xiàng)重要成果，為現(xiàn)代提供便利，展望未來愿我們的生活更加便捷，在一個(gè)智能安全的環(huán)境中快樂生活。
參考文獻(xiàn)：
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試驗(yàn)類論文篇五
摘要：油田在勘探開發(fā)的各個(gè)環(huán)節(jié)均可造成低滲透層油層損害。究其原因，均屬油層本身的潛在損害因素，它包括儲(chǔ)層的敏感性礦物，儲(chǔ)滲空間，巖石表面性質(zhì)及儲(chǔ)層的液體性質(zhì)等。在外在條件變化時(shí)，包括鉆開油氣層、射孔試油、酸化、壓裂等，儲(chǔ)層不能適應(yīng)變化情況，就會(huì)導(dǎo)致油層滲透率降低，造成油層損害。對(duì)低滲透油層特別強(qiáng)調(diào)油層保護(hù)并不是因?yàn)檫@類油層比高滲透油層更易受污染，而是因?yàn)榈蜐B透油層自然滲透能力差，任何輕微的污染傷害都會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)能的大幅度降低，因此，低滲透油層的油層保護(hù)尤為重要。
一、射孔過程中的油層保護(hù)技術(shù)。
射孔過程中對(duì)油層的損壞主要有兩方面的原因：一是射孔彈的碎屑物堵塞孔眼；二是射孔液的固相和濾液傷害油層。在射孔打開油層的短時(shí)間內(nèi)，如果井內(nèi)液柱壓力過大或射孔液性能不符合要求，就可能通過射孔孔眼進(jìn)入油層的較深部位，其對(duì)油層的損害比鉆井還要嚴(yán)重。針對(duì)射孔過程中可能損害油層的原因，主要采用以下幾方面的保護(hù)油層措施：
1、改進(jìn)射孔工藝技術(shù)，采用油管傳輸射孔和負(fù)壓射孔工藝。
2、使用優(yōu)質(zhì)射孔液，射孔液要與地層水相配伍，不堵塞孔眼，不與地層水發(fā)生反應(yīng)而損害地層。
3、采用負(fù)壓射孔技術(shù)。
二、壓裂過程中的油層保護(hù)技術(shù)。
雖然壓裂所造成的填砂裂縫具有很高的導(dǎo)流能力，但在壓裂過程中由于壓裂液性能和壓裂工藝的不當(dāng)又可能會(huì)造成對(duì)油層的損害，這種損壞不僅會(huì)大大降低填砂裂縫的導(dǎo)流能力，而且還會(huì)損害儲(chǔ)層本身的滲流能力，在壓裂中對(duì)填砂裂縫和油層的損害主要有以下幾個(gè)方面：2、壓裂液濾液損害油層導(dǎo)流能力：在高壓高溫影響下，壓裂液的濾失量可以達(dá)到相當(dāng)大的數(shù)量。據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)資料表明，當(dāng)田菁?jí)毫岩核簲D入量達(dá)到孔隙體積2—3倍時(shí)，巖心滲透率傷害達(dá)75％左右。滲透率越低，損害越嚴(yán)重。
3、返排液不及時(shí)，不徹底時(shí)損害油層：壓裂液的濾液在地下長(zhǎng)時(shí)間停留，不僅會(huì)加重粘土膨脹和油水乳化程度，而且還會(huì)產(chǎn)生物理和化學(xué)沉淀，加重對(duì)油層的損害。壓裂后不及時(shí)排液對(duì)巖心滲透率的傷害比及時(shí)排液高3—4倍以上。
針對(duì)上述原因，在壓裂過程中主要采取以下防護(hù)技術(shù)措施：
(1)選用殘?jiān)?、濾失量小的壓裂液，如改性田菁、蠶豆粉等。
(2)在壓裂中加入粘土穩(wěn)定劑、表面活性劑、破乳劑、破膠劑和助排劑等添加劑。
(3)壓裂后要及時(shí)徹底返排壓裂液。
三、酸化過程中的油層保護(hù)技術(shù)。
儲(chǔ)層經(jīng)酸化處理后，釋放出大量微粒，礦物溶解釋出的離子還可能再次沉淀，這些微粒和沉淀將堵塞儲(chǔ)層的流動(dòng)通道，輕者可削弱酸化效果，重者可導(dǎo)致酸化失敗。對(duì)于低滲透率儲(chǔ)層，由于其孔滲條件差，儲(chǔ)層敏感性強(qiáng)的同時(shí)，還極易產(chǎn)生乳狀堵塞，要加入破乳劑，用以破壞乳狀液的穩(wěn)定性，降低油水界面張力，增強(qiáng)解堵后殘酸的返排能力。各種離子沉淀是有一定條件的，尤其是ph值的影響最大。因此，合理控制ph值，酸液中加入助排劑，以及采用有效方法及時(shí)而徹底的排酸，是防止沉淀傷害儲(chǔ)層的有效措施。
濱南油田工藝研究所對(duì)濱南油田水敏地層特點(diǎn)，將土和低傷害酸對(duì)地層巖石的反應(yīng)速度和溶蝕率進(jìn)行了試驗(yàn)，試驗(yàn)結(jié)果見表1。
從表中知，100度條件下，土酸對(duì)地層巖石的最終溶蝕率1小時(shí)為43.5％，8小時(shí)為47.8％，幾乎沒有緩速作用，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于潛在酸和zjh解堵劑等的傷害酸，對(duì)地層有較強(qiáng)的破壞作用。因此，在解除外來液對(duì)油井污染時(shí)，優(yōu)選jo系列酸及zlth系列解堵劑。
在酸化施工中，酸液反應(yīng)幾個(gè)小時(shí)后，如何適當(dāng)?shù)年P(guān)井與返排，是酸化防止二次沉淀的'重要一步。
四、并下作業(yè)中的油層保護(hù)技術(shù)。
在井下作業(yè)中要和射孔、壓裂一樣，保證下井的油管、工具和洗壓井液清潔，且不發(fā)生漏失、堵塞和化學(xué)傷害現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)于井下作業(yè)，對(duì)儲(chǔ)層的污染主要表現(xiàn)在入井液污染。
優(yōu)選的壓井液和洗井液有以下特點(diǎn)：
(1)優(yōu)質(zhì)無固相洗井液流變性好，抑制性強(qiáng)，配置簡(jiǎn)單，對(duì)產(chǎn)層傷害小：
(2)優(yōu)質(zhì)無固相系列壓井體系液穩(wěn)定性好，抑制性強(qiáng)，濾失量低，并且具有一定的懸浮攜帶能力：
(3)優(yōu)質(zhì)無固相系列壓井液體系密度可調(diào)，能滿足儲(chǔ)層不同壓力變化的要求。
(4)優(yōu)質(zhì)無固相系列壓井液體系配伍性好，滲透率恢復(fù)值高，對(duì)儲(chǔ)層有較好的保護(hù)作用。
結(jié)論。
油田在不斷借鑒其他油田經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合本油田的實(shí)際情況，逐步摸索出以壓裂改造和酸化解堵為主的低滲透層改造工藝以及一系列低滲透層油層保護(hù)工藝等，成為低滲油田增加地質(zhì)儲(chǔ)量和產(chǎn)量的重要技術(shù)手段。隨著油田勘探范圍的不斷擴(kuò)大，以及對(duì)外圍探區(qū)的開拓，低滲透層的勘探，開發(fā)技術(shù)已成為今后一段時(shí)間內(nèi)技術(shù)研究的一個(gè)主攻方向。
試驗(yàn)類論文篇六
摘要：闡述了材料試驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)在公路工程中應(yīng)用意義，對(duì)集料、瀝青材料、水泥、原材鋼筋等公路工程中主要材料試驗(yàn)檢測(cè)內(nèi)容進(jìn)行分析，通過對(duì)原材料以及標(biāo)準(zhǔn)的試驗(yàn)，研究材料實(shí)驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)在公路工程中的具體應(yīng)用。
關(guān)鍵詞：公路工程；材料；檢測(cè)技術(shù)；
我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，在這種大環(huán)境背景下，公路工程建設(shè)也大力開展，國家對(duì)公路工程建設(shè)投入了大量的資金支持。與此同時(shí)，社會(huì)公眾對(duì)公路建筑的整體關(guān)注度也非常高，在這種現(xiàn)狀下，只有保證公路工程建設(shè)質(zhì)量，才能夠?qū)⑵渥陨淼挠绊憽⒆饔煤蛢r(jià)值充分發(fā)揮出來。在公路工程建設(shè)過程中，由于其自身涉及到的方面比較多，所以很多因素都可能會(huì)對(duì)其質(zhì)量產(chǎn)生影響。針對(duì)這一現(xiàn)狀，在公路工程施工過程中，將材料試驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)應(yīng)用其中，能夠?qū)饭こ探ㄔO(shè)過程中所需要的所有材料進(jìn)行質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)。只有達(dá)到公路施工標(biāo)準(zhǔn)的材料才能夠進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)使用，針對(duì)一些不合格的材料可以及時(shí)篩選出來，避免由于材料質(zhì)量問題而對(duì)公路工程質(zhì)量造成影響。由此可以看出，材料試驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)在公路工程中的實(shí)際應(yīng)用，具有現(xiàn)實(shí)意義。
材料試驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)在公路工程中的實(shí)際應(yīng)用，不僅能夠?yàn)楣饭こ讨兴枰囊幌盗胁牧腺|(zhì)量提供有效保障，而且還能夠避免部分不合格材料進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)公路施工整體質(zhì)量造成威脅。首先，在公路工程施工過程中，將材料試驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)科學(xué)合理應(yīng)用其中，能夠?qū)σ恍┬录夹g(shù)、新工藝、新材料在公路養(yǎng)護(hù)施工中進(jìn)行大力推廣并且能夠保證良好效果。還能夠?yàn)橐恍┐笮凸こ淌┕ぬ峁┯行б罁?jù)，同時(shí)對(duì)工程質(zhì)量的提升、工程進(jìn)度的加快等都有非常重要的影響和作用。其次，利用材料試驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)可以針對(duì)公路工程施工質(zhì)量進(jìn)行科學(xué)合理地評(píng)估和判斷分析，能夠直接對(duì)工程質(zhì)量產(chǎn)生影響[1]。另外，在公路施工過程中，將該技術(shù)應(yīng)用其中，不僅能夠保證公路工程施工質(zhì)量，而且還能夠?qū)κ┕み^程中的每一個(gè)構(gòu)件、每一道施工工序進(jìn)行準(zhǔn)確判斷，從各個(gè)環(huán)節(jié)采取有力措施對(duì)工程質(zhì)量提供有效保障。最后，材料試驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)在實(shí)際應(yīng)用過程中，主要是針對(duì)工程質(zhì)量缺陷相對(duì)應(yīng)的評(píng)價(jià)，還需要對(duì)質(zhì)量事故進(jìn)行有效鑒定，這能夠起到良好的預(yù)防效果，在保證材料質(zhì)量的同時(shí)，能夠保證公路工程整體質(zhì)量。
2.1集料。
集料在實(shí)際應(yīng)用過程中，可以根據(jù)其粒徑大小分為粗集料和細(xì)集料兩種，針對(duì)不同的碎石材料進(jìn)行相對(duì)應(yīng)的檢測(cè)。在檢測(cè)過程中，要嚴(yán)格按照《公路工程集料試驗(yàn)規(guī)程》中的相關(guān)內(nèi)容對(duì)集料進(jìn)行檢測(cè)，碎石質(zhì)量檢查具體內(nèi)容如表1所示[2]。
2.2瀝青材料。
在針對(duì)瀝青材料進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)的時(shí)候，要根據(jù)《公路瀝青路面施工技術(shù)規(guī)范》中相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行操作，規(guī)章中有明確規(guī)定，對(duì)瀝青的具體使用要求、頻率以及試驗(yàn)檢測(cè)方法等都有明確指示。所以在對(duì)瀝青材料質(zhì)量進(jìn)行檢查時(shí)，要將這些規(guī)章制度作為基礎(chǔ)，只有保證瀝青各方面條件都符合施工要求的基礎(chǔ)上，才能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實(shí)際施工中。與此同時(shí)，還要針對(duì)瀝青材料的性能進(jìn)行檢驗(yàn)，保證每一批瀝青材料都要至少試驗(yàn)一次，如果條件允許的話，可以每一車都進(jìn)行一次試驗(yàn)。另外，在施工現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)瀝青的延度、軟化點(diǎn)、針入度也要進(jìn)行市場(chǎng)檢查。最后，針對(duì)一般公路路邊養(yǎng)護(hù)而言，所需要投入使用的石油瀝青，應(yīng)當(dāng)根據(jù)針入度、軟化點(diǎn)以及溶解度等各方面進(jìn)行試驗(yàn)操作[3]。只有保證試驗(yàn)操作結(jié)果與施工要求完全符合的情況下，才能將這些瀝青材料應(yīng)用到實(shí)際施工中。
2.3水泥。
在針對(duì)水泥材料進(jìn)行試驗(yàn)檢測(cè)時(shí)，具體內(nèi)容如表2所示。
2.4原材鋼筋。
在針對(duì)鋼筋材料進(jìn)行試驗(yàn)檢測(cè)時(shí)，主要是對(duì)鋼筋的抗拉強(qiáng)度、彎曲性能等重要指標(biāo)進(jìn)行檢測(cè)。特別是在焊接完成之后，要利用檢測(cè)器對(duì)其自身的拉伸強(qiáng)度進(jìn)行檢測(cè)，還要對(duì)焊接工藝和質(zhì)量進(jìn)行檢查，這樣才能夠保證原材鋼筋的質(zhì)量得到有效控制。
3.1原材料試驗(yàn)。
在公路施工建設(shè)過程中，原材料是建設(shè)的基礎(chǔ)部分，在工程造價(jià)中占據(jù)的比重也是最大的，因此，科學(xué)合理的選擇原材料對(duì)工程質(zhì)量而言具有非常重要的影響和作用。除此之外，對(duì)降低造價(jià)也具有現(xiàn)實(shí)意義。工程建設(shè)過程中，所需要的一系列原材料、半成品或成品在進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)之前，應(yīng)當(dāng)結(jié)合相關(guān)試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范對(duì)其進(jìn)行試驗(yàn)檢測(cè)，只有保證檢測(cè)合格之后，才能夠?qū)⑦@些原材料投入現(xiàn)場(chǎng)使用。這樣不僅能夠?qū)υ牧腺|(zhì)量形成有效保障，而且還能夠避免一些不合格材料混入到施工現(xiàn)場(chǎng)[4]。另外，對(duì)于工程施工過程中所需要的新工藝、新材料以及新技術(shù)，都應(yīng)當(dāng)按照技術(shù)要求對(duì)其進(jìn)行試驗(yàn)檢測(cè)，在保證這些項(xiàng)目都具有可行性之后，才能夠推廣使用，避免項(xiàng)目施工，造成嚴(yán)重質(zhì)量問題。
3.2標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)。
標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)的結(jié)果是工程施工質(zhì)量進(jìn)行跟蹤檢測(cè)的根本依據(jù)。在施工之前，要根據(jù)計(jì)劃中所列出的所有項(xiàng)目和內(nèi)容，對(duì)原材料性能進(jìn)行試驗(yàn)，在必要時(shí)可以進(jìn)行一些非常規(guī)性的試驗(yàn)。這樣不僅能夠保證材料的質(zhì)量達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)和要求，而且還能夠促使其使用符合設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。之后可以對(duì)其進(jìn)行混合料的配比試驗(yàn)，在試驗(yàn)過程中，應(yīng)當(dāng)注意以下幾個(gè)方面的內(nèi)容。首先，要保證半剛性基層材料或者是石灰的穩(wěn)定性配合比具有一定的準(zhǔn)確性和合理性，與此同時(shí)，可以利用無側(cè)限抗壓強(qiáng)度對(duì)配合比是否滿足強(qiáng)度要求進(jìn)行對(duì)比分析。在整個(gè)操作過程中，需要與料劑量進(jìn)行有效結(jié)合，看其自身的標(biāo)準(zhǔn)是否能夠與重量配合比之間保持一致[5]。其次，水泥混凝土配合比在設(shè)計(jì)過程中，應(yīng)當(dāng)針對(duì)水泥、集料、外摻劑以及水等基本材料在混凝土中的相對(duì)含量進(jìn)行詳細(xì)分析和研究。與此同時(shí)，要滿足施工環(huán)境以及施工要求，無論是對(duì)強(qiáng)度、含氣量以及耐久性等都要進(jìn)行綜合性考量。另外，在對(duì)水泥進(jìn)行選擇時(shí)，水泥自身的強(qiáng)度與設(shè)計(jì)強(qiáng)度之間要保持一致，這樣才能夠保證料配合比的經(jīng)濟(jì)性和合理性。最后，由于瀝青混合料技術(shù)的性質(zhì)能夠直接對(duì)混合料的配合比產(chǎn)生影響，所以對(duì)其自身的密實(shí)度要求比較高[6]。針對(duì)這一現(xiàn)狀，在實(shí)際操作過程中，可以利用馬歇爾試驗(yàn)方法對(duì)瀝青混合料的穩(wěn)定性進(jìn)行檢測(cè)，對(duì)其自身的最佳用量進(jìn)行計(jì)算之后，促使其自身的使用能夠滿足設(shè)計(jì)的具體要求。
材料試驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)在公路工程中的實(shí)際應(yīng)用，能夠?qū)κ┕ふw質(zhì)量進(jìn)行全方位監(jiān)督和檢測(cè)，一旦發(fā)現(xiàn)其中存在問題，可以及時(shí)采取有效措施對(duì)其進(jìn)行解決。這樣不僅能夠從源頭上對(duì)施工材料進(jìn)行質(zhì)量控制，而且能夠保證公路工程質(zhì)量。
試驗(yàn)類論文篇七
風(fēng)力發(fā)電機(jī)組中的齒輪箱是一個(gè)重要的機(jī)械部件,其主要功用是將風(fēng)輪在風(fēng)力作用下所產(chǎn)生的動(dòng)力傳遞給發(fā)電機(jī)并使其得到相應(yīng)的轉(zhuǎn)速。通常風(fēng)輪的轉(zhuǎn)速很低,遠(yuǎn)達(dá)不到發(fā)電機(jī)發(fā)電所要求的轉(zhuǎn)速,必須通過齒輪箱齒輪副的增速作用來實(shí)現(xiàn),故也將齒輪箱稱之為增速箱。根據(jù)機(jī)組的總體布置要求,有時(shí)將與風(fēng)輪輪轂直接相連的傳動(dòng)軸(俗稱大軸)與齒輪箱合為一體,也有將大軸與齒輪箱分別布置,其間利用漲緊套裝置或聯(lián)軸節(jié)連接的結(jié)構(gòu)。為了增加機(jī)組的制動(dòng)能力,常常在齒輪箱的輸入端或輸出端設(shè)置剎車裝置,配合葉尖制動(dòng)(定漿距風(fēng)輪)或變漿距制動(dòng)裝置共同對(duì)機(jī)組傳動(dòng)系統(tǒng)進(jìn)行聯(lián)合制動(dòng)。
由于機(jī)組安裝在高山、荒野、海灘、海島等風(fēng)口處,受無規(guī)律的變向變負(fù)荷的風(fēng)力作用以及強(qiáng)陣風(fēng)的沖擊,常年經(jīng)受酷暑嚴(yán)寒和極端溫差的影響,加之所處自然環(huán)境交通不便,齒輪箱安裝在塔頂?shù)莫M小空間內(nèi),一旦出現(xiàn)故障,修復(fù)非常困難,故對(duì)其可靠性和使用壽命都提出了比一般機(jī)械高得多的要求。例如對(duì)構(gòu)件材料的要求,除了常規(guī)狀態(tài)下機(jī)械性能外,還應(yīng)該具有低溫狀態(tài)下抗冷脆性等特性;應(yīng)保證齒輪箱平穩(wěn)工作,防止振動(dòng)和沖擊;保證充分的潤(rùn)滑條件,等等。對(duì)冬夏溫差巨大的地區(qū),要配置合適的加熱和冷卻裝置。還要設(shè)置監(jiān)控點(diǎn),對(duì)運(yùn)轉(zhuǎn)和潤(rùn)滑狀態(tài)進(jìn)行遙控。
不同形式的風(fēng)力發(fā)電機(jī)組有不一樣的要求,齒輪箱的布置形式以及結(jié)構(gòu)也因此而異。在風(fēng)電界水平軸風(fēng)力發(fā)電機(jī)組用固定平行軸齒輪傳動(dòng)和行星齒輪傳動(dòng)最為常見。
如前所述,風(fēng)力發(fā)電受自然條件的影響,一些特殊氣象狀況的出現(xiàn),皆可能導(dǎo)致風(fēng)電機(jī)組發(fā)生故障,而狹小的機(jī)艙不可能像在地面那樣具有牢固的機(jī)座基礎(chǔ),整個(gè)傳動(dòng)系的動(dòng)力匹配和扭轉(zhuǎn)振動(dòng)的因素總是集中反映在某個(gè)薄弱環(huán)節(jié)上,大量的實(shí)踐證明,這個(gè)環(huán)節(jié)常常是機(jī)組中的齒輪箱。因此,加強(qiáng)對(duì)齒輪箱的研究,重視對(duì)其進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)的工作顯得尤為重要。
第二節(jié)設(shè)計(jì)要求。
設(shè)計(jì)必須保證在滿足可靠性和預(yù)期壽命的前提下,使結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)化并且重量最輕。通常應(yīng)采用cad優(yōu)化設(shè)計(jì),排定最佳傳動(dòng)方案,選用合理的設(shè)計(jì)參數(shù),選擇穩(wěn)定可靠的構(gòu)件和具有良好力學(xué)特性以及在環(huán)境極端溫差下仍然保持穩(wěn)定的材料,等等。
一、設(shè)計(jì)載荷。
齒輪箱作為傳遞動(dòng)力的部件,在運(yùn)行期間同時(shí)承受動(dòng)、靜載荷。其動(dòng)載荷部分取決于風(fēng)輪、發(fā)電機(jī)的特性和傳動(dòng)軸、聯(lián)軸器的質(zhì)量、剛度、阻尼值以及發(fā)電機(jī)的外部工作條件。
風(fēng)力發(fā)電機(jī)組載荷譜是齒輪箱設(shè)計(jì)計(jì)算的基礎(chǔ)。載荷譜可通過實(shí)測(cè)得到,也可以按照jb/t10300標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算確定。當(dāng)按照實(shí)測(cè)載荷譜計(jì)算時(shí),齒輪箱使用系數(shù)ka=1。當(dāng)無法得到載荷譜時(shí),對(duì)于三葉片風(fēng)力發(fā)電機(jī)組取ka=1.3。
二、設(shè)計(jì)要求。
風(fēng)力發(fā)電機(jī)組增速箱的設(shè)計(jì)參數(shù),除另有規(guī)定外,常常采用優(yōu)化設(shè)計(jì)的方法,即利用計(jì)算機(jī)的分析計(jì)算,在滿足各種限制條件下求得最優(yōu)設(shè)計(jì)方案。
(一)效率。
齒輪箱的效率可通過功率損失計(jì)算或在試驗(yàn)中實(shí)測(cè)得到。功率損失主要包括齒輪嚙合、軸承摩擦、潤(rùn)滑油飛濺和攪拌損失、風(fēng)阻損失、其它機(jī)件阻尼等。齒輪的效率在不同工況下是不一致的。
風(fēng)力發(fā)電齒輪箱的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求齒輪箱的機(jī)械效率應(yīng)大于97%,是指在標(biāo)準(zhǔn)條件下應(yīng)達(dá)到的指標(biāo)。
(二)噪聲級(jí)。
風(fēng)力發(fā)電增速箱的噪聲標(biāo)準(zhǔn)為85db(a)左右。噪聲主要來自各傳動(dòng)件,故應(yīng)采取相應(yīng)降低噪聲的措施:。
1.適當(dāng)提高齒輪精度,進(jìn)行齒形修緣,增加嚙合重合度;。
2.提高軸和軸承的剛度;。
3.合理布置軸系和輪系傳動(dòng),避免發(fā)生共振;。
4.安裝時(shí)采取必要的減振措施,將齒輪箱的機(jī)械振動(dòng)控制在gb/t8543規(guī)定的c級(jí)之內(nèi)。
(三)可靠性。
按照假定壽命最少的要求,視載荷譜所列載荷分布情況進(jìn)行疲勞分析,對(duì)齒輪箱整機(jī)及其零件的設(shè)計(jì)極限狀態(tài)和使用極限狀態(tài)進(jìn)行極限強(qiáng)度分析、疲勞分析、穩(wěn)定性和變形極限分析、動(dòng)力學(xué)分析等。分析方法除一般推薦的設(shè)計(jì)計(jì)算方法外,可采用模擬主機(jī)運(yùn)行條件下進(jìn)行零部件試驗(yàn)的.方法。
在方案設(shè)計(jì)之初必須進(jìn)行可靠性分析,而在施工設(shè)計(jì)完成后再次進(jìn)行詳細(xì)的可靠性分析計(jì)算,其中包括精心選取可靠性好的結(jié)構(gòu)和對(duì)重要的零部件以及整機(jī)進(jìn)行可靠性估算。
第三節(jié)齒輪箱的構(gòu)造。
一、齒輪箱的類型與特點(diǎn)。
風(fēng)力發(fā)電機(jī)組齒輪箱的種類很多,按照傳統(tǒng)類型可分為圓柱齒輪增速箱、行星增速箱以及它們互相組合起來的齒輪箱;按照傳動(dòng)的級(jí)數(shù)可分為單級(jí)和多級(jí)齒輪箱;按照轉(zhuǎn)動(dòng)的布置形式又可分為展開式、分流式和同軸式以及混合式等等。常用齒輪箱形式及其特點(diǎn)和應(yīng)用見表.20.1-1。
二、齒輪箱圖例。
(各種齒輪箱圖例如圖20.1~20.7所示)。
第四節(jié)齒輪箱的主要零部件。
箱體結(jié)構(gòu)。
箱體是齒輪箱的重要部件,它承受來自風(fēng)輪的作用力和齒輪傳動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的反力,必須具有足夠的剛性去承受力和力矩的作用,防止變形,保證傳動(dòng)質(zhì)量。箱體的設(shè)計(jì)應(yīng)按照風(fēng)電機(jī)組動(dòng)力傳動(dòng)的布局安排、加工和裝配條件、便于檢查和維護(hù)等要求來進(jìn)行。應(yīng)注意軸承支承和機(jī)座支承的不同方向的反力及其相對(duì)值,選取合適的支承結(jié)構(gòu)和壁厚,增設(shè)必要的加強(qiáng)筋。筋的位置須與引起箱體變形的作用力的方向相一致。
箱體的應(yīng)力情況十分復(fù)雜且分布不勻,只有采用現(xiàn)代計(jì)算方法,如有限元、斷裂力學(xué)等方法輔以摸擬實(shí)際工況的光彈實(shí)驗(yàn),才能較為準(zhǔn)確地計(jì)算出應(yīng)力分布的狀況。利用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),可以獲得與實(shí)際應(yīng)力十分接近的結(jié)果。
采用鑄鐵箱體可發(fā)揮其減振性,易于切削加工等特點(diǎn),適于批量生產(chǎn)。常用的材料有球墨鑄鐵和其他高強(qiáng)度鑄鐵。用鋁合金或其他輕合金制造的箱體,可使其重量較鑄鐵輕20%~30%,但從另一角度考慮,輕合金鑄造箱體,降低重量的效果并不顯著。這是因?yàn)檩p合金鑄件的彈性摸量較小,為了提高剛性,設(shè)計(jì)時(shí)常須加大箱體受力部分的橫截面積,在軸承座處加裝鋼制軸承座套,相應(yīng)部位的尺寸和重量都要加大。目前除了較小的風(fēng)電機(jī)組尚用鋁合金箱體外,大型風(fēng)力發(fā)電齒輪箱應(yīng)用輕鋁合金鑄件箱體已不多見。
單件、小批生產(chǎn)時(shí),常采用焊接或焊接與鑄造相結(jié)合的箱體。為減小機(jī)械加工過程和使用中的變形,防止出現(xiàn)裂紋,無論是鑄造或是焊接箱體均應(yīng)進(jìn)行退火、時(shí)效處理,以消除內(nèi)應(yīng)力。
為了便于裝配和定期檢查齒輪的嚙合情況,在箱體上應(yīng)設(shè)有觀察窗。機(jī)座旁一般設(shè)有連體吊鉤,供起吊整臺(tái)齒輪箱用。
試驗(yàn)類論文篇八
摘要:針對(duì)三塘湖油田西峽溝區(qū)塊中淺層低滲稠油油藏特點(diǎn),確定蒸汽吞吐開采方式。通過優(yōu)化注汽參數(shù)優(yōu)選注汽和采油工藝,形成配套開采技術(shù),并在2口井進(jìn)行礦場(chǎng)試驗(yàn),a2-1井油汽比0.48,a4井注汽1500m3,產(chǎn)液1365.2m3。取得了較好的開發(fā)效果。
引言。
三塘湖油田西峽溝區(qū)塊稠油儲(chǔ)量較大。埋藏深度600～800m,原油粘度425mpa.s,滲透率2.17×10-3μm2,是一低孔特低滲、中等埋藏深度,低溫低壓的普通稠油油藏。該區(qū)塊a4井曾進(jìn)行常規(guī)試采,產(chǎn)量極低。目前,對(duì)于這種儲(chǔ)層物性很差的難采油藏,國內(nèi)外還沒有一套有效的開采方法。我們?cè)谡{(diào)研了稠油及低滲透油藏開采經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,確定進(jìn)行蒸汽吞吐熱采試驗(yàn),以期獲得開采技術(shù)上的突破,實(shí)現(xiàn)增儲(chǔ)建產(chǎn)目的。a201井試采注汽1900m3,累采液1375m3,采油912t,油氣比0.48。a4井注汽1500m3,產(chǎn)液1365.2m3。
一、蒸汽吞吐參數(shù)優(yōu)化設(shè)計(jì)。
經(jīng)過注采參數(shù)優(yōu)化研究,確定了該塊的蒸汽吞吐第一周期最佳注采參數(shù)(以a4井基礎(chǔ)資料為依據(jù)):井口注汽壓力為13～17mpa;井口注汽干度70%;注汽速度為150~192t/d;井底蒸汽干度35%;注汽強(qiáng)度為80~120m3/m;悶井時(shí)間為5～9d,并根據(jù)悶井時(shí)壓力,降至3～5mpa時(shí)放噴投產(chǎn)。
二、注汽工藝設(shè)計(jì)。
該區(qū)塊滲透率特低,注汽困難,因此可以通過壓裂方法保證蒸汽吞吐時(shí)具有合適的'注汽速度和注汽量。
a4井是常規(guī)完井,應(yīng)用高效隔熱管環(huán)空注氮隔熱方式和注汽管拄。具有較好隔熱效果,最佳保護(hù)套管特點(diǎn),并有助于提高采收率。
a201井應(yīng)用高效隔熱管和封隔器隔熱注汽管拄。工藝簡(jiǎn)易,可操作性強(qiáng),隔熱效果好。
三、井筒舉升工藝設(shè)計(jì)。
西峽溝區(qū)塊稠油蒸汽吞吐轉(zhuǎn)抽后,根據(jù)原油物性及產(chǎn)液情況,應(yīng)用有桿泵抽油機(jī)舉升工藝,井筒采取定期熱洗降粘或油套環(huán)空加降粘劑降粘增產(chǎn)措施。
抽油泵:采用耐高溫?cái)U(kuò)孔重球泵,增加油流進(jìn)泵通道,加速固定凡爾球回落速度,并深下泵,保證沉沒度和進(jìn)泵處油流溫度。
長(zhǎng)沖程,慢沖次,以提高沖程利用率,減輕蒸汽閃蒸及溶解氣形成氣鎖現(xiàn)象。
四、實(shí)施效果分析。
a201井、a4井均按工藝方案設(shè)計(jì)實(shí)施。
a201注汽參數(shù)和高溫測(cè)試結(jié)果,表明實(shí)現(xiàn)了較高質(zhì)量的注蒸汽。注汽壓力由開始的8mpa,第二天增至13.2mpa,并逐漸上升達(dá)到16mpa,排量由8m3/h下降至6m3/h,表明油層吸汽能力差,蒸汽推進(jìn)加熱油層速度慢。說明油層儲(chǔ)層物性差。
a4井實(shí)施氮?dú)飧魺嶂糯胧?套管柱沒有升高,沒有其他事故,表明井筒隔熱效果好,確保了安全注汽。產(chǎn)液量很高,氮?dú)廨o助蒸汽吞吐措施效果好。
a201井注汽結(jié)束,悶井時(shí)間為8d,壓力降至4.1mpa時(shí),放噴生產(chǎn),實(shí)際情況與設(shè)計(jì)基本相符。悶井時(shí)間較長(zhǎng)也說明了儲(chǔ)層物性差。
悶井初期壓力降幅較大0.46mpa/d,表明這一階段主要靠對(duì)流熱傳遞方式充分加熱油層,后期壓力降幅度變小,表明油藏壓力趨于穩(wěn)定,這時(shí)傳導(dǎo)成為油層內(nèi)主要熱傳遞方式,增加了向頂、底層熱損失。
a4井注汽悶井時(shí)間及壓力變化與a201井相似。
a201井自噴生產(chǎn)10d,產(chǎn)液156m3,產(chǎn)油24m3,含水81%～88%。
轉(zhuǎn)抽生產(chǎn)時(shí)間6個(gè)月,產(chǎn)液582m3,產(chǎn)油374t3。壓裂后產(chǎn)液637t,產(chǎn)油513t。表現(xiàn)出生產(chǎn)特征:產(chǎn)油量較高期,產(chǎn)油量比較穩(wěn)定期,產(chǎn)油量低階段。(下轉(zhuǎn)77頁)(上接76頁)。
a4井自噴生產(chǎn)18d,產(chǎn)液325m3,產(chǎn)油2t。
a4井轉(zhuǎn)抽生產(chǎn)136d,產(chǎn)液1039m3,含水100%,生產(chǎn)特征和馬201井相似。
五、試采的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和建議。
(1)熱采工藝技術(shù)基本滿足了試采要求,保證了油井注汽、采油。
(2)西峽溝區(qū)塊稠油熱力采油方式是可行的,但要采取輔助措施。
(3)對(duì)于該塊低滲透油藏采油時(shí),要進(jìn)一步加深泵掛,要定期熱洗降低原油粘度,提高泵效,提高油井產(chǎn)量。
(4)馬201井產(chǎn)量低,馬4井產(chǎn)液幾乎都是水,要進(jìn)一步加深工藝研究、地質(zhì)油藏研究。
(5)氮?dú)舛稳o助蒸汽吞吐效果好。
(6)壓裂措施較大幅度地提高了油井產(chǎn)能。
(7)建議該塊在油藏方案研究基礎(chǔ)上,進(jìn)行水平井熱采試驗(yàn)。
試驗(yàn)類論文篇九
：公路工程建設(shè)過程中，質(zhì)量檢測(cè)工作是確保工程質(zhì)量的重要基礎(chǔ)，若公路工程存在質(zhì)量問題，需要通過質(zhì)量檢測(cè)進(jìn)行判定，找出造成質(zhì)量問題的原因。文章從公路工程質(zhì)量檢測(cè)的角度，分析了公路工程質(zhì)量檢測(cè)在質(zhì)量管理工作中的重要性，明確質(zhì)量檢測(cè)工作對(duì)保證公路工程質(zhì)量的重要性。
公路工程質(zhì)量檢測(cè)通過專業(yè)技術(shù)手段對(duì)公路工程建設(shè)所涉及的材料、構(gòu)件進(jìn)行定量檢測(cè)，然后據(jù)此對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行有效評(píng)定，為后續(xù)施工提供必要的數(shù)據(jù)參考，對(duì)提升公路工程質(zhì)量的作用非常顯著，不僅能夠有效降低公路工程建設(shè)成本，還能有效促進(jìn)新工藝、新技術(shù)的推廣應(yīng)用。
1.1基本作用。
當(dāng)前，我國公路工程產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量還有很大的提升空間，一方面各類公路工程建設(shè)過程中確實(shí)存在一系列問題，如：橋梁垮塌、路基下沉超標(biāo)、路面開裂嚴(yán)重等質(zhì)量事故的存在，另一方面在公路工程建設(shè)過程中會(huì)出現(xiàn)有關(guān)投訴舉報(bào)工程質(zhì)量的問題，這就需要質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行取證，而在這個(gè)過程中就需要借助公路工程質(zhì)量檢測(cè)手段對(duì)工程質(zhì)量做進(jìn)一步判斷，因此公路工程質(zhì)量檢測(cè)工作在確保工程質(zhì)量中的作用非常顯著。
1.2主要目的。
公路工程質(zhì)量檢測(cè)工作是確保公路工程質(zhì)量管理的基礎(chǔ)保障，主要目的是通過對(duì)各類材料、構(gòu)件的檢查試驗(yàn)，并據(jù)此判斷相應(yīng)的材料、構(gòu)件質(zhì)量，進(jìn)而判斷出公路工程整體質(zhì)量，明確存在的問題，是否滿足相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，通過對(duì)材料或項(xiàng)目進(jìn)行試驗(yàn)檢測(cè)，提升公路工程總體質(zhì)量、推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)施工進(jìn)度、減少工程成本、推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新，其工作意義非常重要。
1.3必要性。
公路工程施工期間，通過相應(yīng)的質(zhì)量檢測(cè)手段來確保工程總體質(zhì)量是質(zhì)量檢測(cè)的重要方式，通過對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行檢測(cè)，并根據(jù)檢測(cè)結(jié)果判斷是否滿足工程質(zhì)量需求，在公路工程建設(shè)過程中，工程質(zhì)量檢測(cè)是質(zhì)量管理的重要組成部分，是確保質(zhì)量控制、評(píng)估、驗(yàn)收的重要環(huán)節(jié)。首先，通過公路工程質(zhì)量檢測(cè)工作能充分了解本地材料性能，為就地取材、節(jié)約成本提供便利，如：公路工程所需的砂石、填料等可通過檢測(cè)確定是否滿足施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，若滿足可有效減少中間運(yùn)輸成本；其次，能夠積極推動(dòng)新技術(shù)、新工藝、新材料的應(yīng)用，針對(duì)工程建設(shè)過程中所需的材料、技術(shù)、工藝進(jìn)行有效驗(yàn)證，明確其適用性、有效性、可行性，為后續(xù)公路工程建設(shè)提供良好的經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)施工技術(shù)進(jìn)步；再者，可以對(duì)各類材料質(zhì)量進(jìn)行評(píng)定，依據(jù)相應(yīng)的檢測(cè)手段和性能試驗(yàn)，評(píng)定產(chǎn)品質(zhì)量是否合格，確保材料使用的合理性；最后，通過有效控制對(duì)施工質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)，針對(duì)施工過程中的質(zhì)量控制、竣工后的評(píng)定驗(yàn)收都能提供量化的質(zhì)量管控方法和手段。
2.1通過培訓(xùn)教育體系提升公路工程質(zhì)量檢測(cè)人員綜合素質(zhì)和技能水平。
公路工程質(zhì)量檢測(cè)開展的基礎(chǔ)是檢測(cè)人員綜合素質(zhì)和技能水平，而在這方面最基本的條件就是現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量檢測(cè)人員要確保持證上崗。當(dāng)前，不少公路工程質(zhì)量檢測(cè)機(jī)構(gòu)的人員數(shù)量、素質(zhì)不能滿足相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)要求，要想解決好此類問題，必須通過相應(yīng)的培訓(xùn)教育體系來充實(shí)檢測(cè)人員，不斷提升其綜合素質(zhì)和技能水平。在進(jìn)行人員配備期間，要通過合理調(diào)整數(shù)量、結(jié)構(gòu)、知識(shí)體系來適應(yīng)試驗(yàn)檢測(cè)規(guī)模和要求，否則就會(huì)造成資源浪費(fèi)，降低人員工作效率。通過引進(jìn)外來專業(yè)人才，或選擇體系內(nèi)人員進(jìn)行培訓(xùn)，強(qiáng)化專業(yè)技術(shù)水平，以便更好地適應(yīng)公路工程質(zhì)量檢測(cè)工作崗位的要求。另外，做好公路工程質(zhì)量動(dòng)態(tài)宣傳，通過各類規(guī)章制度約束公路工程質(zhì)量檢測(cè)從業(yè)人員，從質(zhì)量教育入手將機(jī)構(gòu)質(zhì)量管理方針、政策融入到個(gè)人行動(dòng)中去，加強(qiáng)公路工程質(zhì)量檢測(cè)人員質(zhì)量法規(guī)、職業(yè)道德的學(xué)習(xí)教育，注重提升公路工程質(zhì)量檢測(cè)人員質(zhì)量意識(shí)，強(qiáng)化質(zhì)量觀念，培養(yǎng)敬業(yè)精神，確保其從思想、觀念上明確公路工程質(zhì)量問題不僅關(guān)系到個(gè)人，還關(guān)系到機(jī)構(gòu)形象和發(fā)展，更關(guān)系到公路工程質(zhì)量和安全。
2.2積極引進(jìn)新技術(shù)、新設(shè)備、新方法，淘汰落后的設(shè)備設(shè)施，及時(shí)更新觀念。
科技是公路工程質(zhì)量檢測(cè)工作水平不斷提升的重要基礎(chǔ)，通過積極引進(jìn)新技術(shù)、新設(shè)備、新方法，淘汰落后的設(shè)備設(shè)施，及時(shí)更新觀念，以科技帶動(dòng)工作創(chuàng)新，減少不必要的人力、物力、財(cái)力消耗，確保公路工程質(zhì)量檢測(cè)工作過程高效、便捷，通過提升檢測(cè)工作的產(chǎn)品附加值，提升檢測(cè)工作成效。重視公路工程質(zhì)量檢測(cè)設(shè)備設(shè)施的維修和保養(yǎng)，掌握設(shè)備運(yùn)行情況，積極更新內(nèi)部技術(shù)、設(shè)備和管理理念，提升機(jī)構(gòu)核心競(jìng)爭(zhēng)力，確保公路工程質(zhì)量，以技術(shù)創(chuàng)新為抓手，激活員工創(chuàng)造力，挖掘其內(nèi)在潛力，激發(fā)員工創(chuàng)新意識(shí)，更好的適應(yīng)機(jī)構(gòu)和社會(huì)發(fā)展需求。
公路工程質(zhì)量檢測(cè)工作的相關(guān)制度體系是確保公路工程質(zhì)量管理的重要基礎(chǔ)，在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施過程中必須通過良好的制度體系來保證公路工程質(zhì)量檢測(cè)管理。通過完善公路工程質(zhì)量檢測(cè)制度體系，確保工程質(zhì)量整體水平，并推動(dòng)公路工程事業(yè)健康、穩(wěn)定發(fā)展。重視相關(guān)制度的落實(shí)情況，加大制度執(zhí)行力度，確保各類制度能夠有效的貫徹執(zhí)行，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)工程質(zhì)量管理，明確具體的質(zhì)量管理目標(biāo)，采取科學(xué)有效的管理及檢測(cè)措施，使公路工程質(zhì)量檢測(cè)工作系統(tǒng)化、規(guī)范化。公路工程施工期間設(shè)立專職質(zhì)量檢驗(yàn)人員，嚴(yán)格落實(shí)質(zhì)量檢測(cè)有關(guān)的制度、規(guī)章，確保質(zhì)量檢驗(yàn)人員能夠在工作過程中保持認(rèn)真細(xì)致、按標(biāo)檢測(cè)、堅(jiān)持原則的工作態(tài)度。嚴(yán)控質(zhì)量檢測(cè)的各個(gè)環(huán)節(jié)，提升現(xiàn)場(chǎng)檢查檢測(cè)人員的質(zhì)量意識(shí)，積極推動(dòng)“施工檢測(cè)、質(zhì)量第一”的方針融合到日常施工過程中，通過科學(xué)有效的質(zhì)量檢測(cè)、管理手段，將公路工程質(zhì)量檢測(cè)工作水平提升到更為有效的層面?，F(xiàn)場(chǎng)建設(shè)企業(yè)應(yīng)選擇專業(yè)能力強(qiáng)、職業(yè)素養(yǎng)高的監(jiān)理人員，在整個(gè)工程建設(shè)期間，做好質(zhì)量檢測(cè)監(jiān)督管理工作，確保現(xiàn)場(chǎng)施工工作過程中堅(jiān)持原則認(rèn)真細(xì)致、按標(biāo)檢測(cè)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量隱患能夠及時(shí)反饋，并采取有效措施要求立刻整改，針對(duì)整改仍舊存在問題的，有權(quán)要求停止施工。
2.4工程施工期間借助公路工程質(zhì)量檢測(cè)手段嚴(yán)控關(guān)鍵環(huán)節(jié)存在的問題。
針對(duì)公路工程使用的材料質(zhì)量，要對(duì)工程所需材料、半成品、成品等按相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范進(jìn)行試驗(yàn)檢測(cè)、檢定，經(jīng)檢測(cè)、檢定合格后才能使用，現(xiàn)場(chǎng)施工工作開始前，有關(guān)單位要及時(shí)向監(jiān)理單位提供完整的材料合格證、試驗(yàn)報(bào)告、質(zhì)量證明書、出廠證明等材料。公路工程施工相關(guān)參數(shù)的確定，必須具有一定的針對(duì)性，確保能夠指導(dǎo)施工，對(duì)于施工關(guān)鍵數(shù)據(jù)要進(jìn)行施工控制，確保相關(guān)參數(shù)準(zhǔn)確無誤，避免對(duì)公路工程質(zhì)量產(chǎn)生不利影響，通過工程質(zhì)量檢測(cè)手段確定相關(guān)參數(shù)時(shí)，必須認(rèn)真管控，嚴(yán)格依照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范進(jìn)行測(cè)定，確保能夠及時(shí)消除試驗(yàn)誤差問題，提升試驗(yàn)精度確保試驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、可靠。公路工程現(xiàn)場(chǎng)施工過程中，要將質(zhì)量控制工作落實(shí)到施工過程中，現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量控制方式包含監(jiān)理抽檢、政府監(jiān)督、單位自檢多個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)施工單位來說，只有建立完善的工程質(zhì)量檢測(cè)體系，通過配置專業(yè)的工程檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室、檢測(cè)人員，并安排專人進(jìn)行監(jiān)督管理，首先，確保單位自檢工作質(zhì)量，落實(shí)單位各項(xiàng)自檢制度；其次，針對(duì)工程監(jiān)理方來說，要確保事前、事中、事后三部分的監(jiān)理工作能夠有效落實(shí)，特別是對(duì)于事前監(jiān)理工作的落實(shí)，必須提前進(jìn)行評(píng)估，做到防范于未然，及時(shí)發(fā)現(xiàn)可能存在的問題，并采取有效措施予以規(guī)避，在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際監(jiān)理工作過程中，要充分發(fā)揮各類工程質(zhì)量檢測(cè)試驗(yàn)設(shè)備設(shè)施的效用，借助有效的試驗(yàn)檢測(cè)手段，嚴(yán)控工程總體；最后，對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督機(jī)構(gòu)來說，必須充分發(fā)揮出應(yīng)有的監(jiān)督職能，及時(shí)對(duì)工程進(jìn)行抽檢、驗(yàn)收、評(píng)定等必要操作，通過落實(shí)監(jiān)督檢查工作，針對(duì)其中存在的問題，及時(shí)安排解決，并樹立相應(yīng)的典型，充分維護(hù)政府機(jī)構(gòu)對(duì)于公路工程質(zhì)量監(jiān)督的權(quán)威性，秉持公正、嚴(yán)肅的態(tài)度開展相應(yīng)的監(jiān)督管理工作。對(duì)工程中存在的各類分部分項(xiàng)工程應(yīng)加大試驗(yàn)檢測(cè)力度。針對(duì)公路工程中存在的分部分項(xiàng)工程進(jìn)行質(zhì)量驗(yàn)收過程中，要予以相當(dāng)程度的關(guān)注，公路工程的交工驗(yàn)收能夠直接反映分部分項(xiàng)工程的質(zhì)量情況，并將工程中存在的問題、缺陷集中體現(xiàn)。因此，除施工現(xiàn)場(chǎng)必要的質(zhì)量控制工作外，要及時(shí)對(duì)分部分項(xiàng)工程進(jìn)行有效的質(zhì)量驗(yàn)收，并按時(shí)進(jìn)行階段性施工總結(jié)，堅(jiān)持以公路工程質(zhì)量檢測(cè)數(shù)據(jù)說話，努力提高公路工程質(zhì)量。
公路工程質(zhì)量檢測(cè)工作作為工程質(zhì)量管理重要方式的同時(shí)，更是保證公路工程質(zhì)量提升的重要基礎(chǔ)，從根本上來說缺少質(zhì)量檢測(cè)工作就無法保障工程質(zhì)量，因此，必須充分認(rèn)識(shí)到公路工程質(zhì)量檢測(cè)工作在質(zhì)量管理中的重要性，才能做好相應(yīng)的質(zhì)量監(jiān)督、檢測(cè)，為創(chuàng)造更多的優(yōu)質(zhì)工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
試驗(yàn)類論文篇十
1.農(nóng)機(jī)試驗(yàn)鑒定必須適應(yīng)農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展需求。
農(nóng)機(jī)試驗(yàn)鑒定活動(dòng)最根本的目的是促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的發(fā)展。從辯證的角度來看，農(nóng)業(yè)機(jī)械化的發(fā)展也給試驗(yàn)鑒定提出相應(yīng)的要求，在預(yù)示試驗(yàn)鑒定發(fā)展方向的同時(shí)，促進(jìn)農(nóng)機(jī)試驗(yàn)鑒定能力的提高，而試驗(yàn)鑒定在不斷的發(fā)展過程中，一定程度上促進(jìn)和制約著農(nóng)業(yè)機(jī)械化的發(fā)展。目前，農(nóng)機(jī)化快速發(fā)展的需求與相對(duì)滯后的農(nóng)機(jī)試驗(yàn)鑒定能力之間的矛盾逐步顯現(xiàn)。試驗(yàn)鑒定機(jī)構(gòu)應(yīng)在農(nóng)機(jī)化發(fā)展需求的牽引下，做好試驗(yàn)鑒定發(fā)展規(guī)劃，努力加強(qiáng)試驗(yàn)鑒定能力建設(shè)，開拓試驗(yàn)鑒定新方法，盡量減小試驗(yàn)鑒定能力不足給農(nóng)機(jī)裝備及農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展帶來的不利影響。
2.農(nóng)機(jī)試驗(yàn)鑒定發(fā)展必須源于實(shí)踐探索。
農(nóng)機(jī)試驗(yàn)鑒定工作本身的實(shí)踐性很強(qiáng)，其發(fā)展方向決不能憑空臆斷，而應(yīng)在大量實(shí)踐探索活動(dòng)的基礎(chǔ)上，選擇適合我國國情和農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展特點(diǎn)的發(fā)展道路。從關(guān)注農(nóng)機(jī)產(chǎn)品安全和性能到對(duì)產(chǎn)品先進(jìn)性、可靠性、適應(yīng)性、安全性評(píng)價(jià)的轉(zhuǎn)變，部級(jí)推廣鑒定“五統(tǒng)一”的實(shí)施，部級(jí)鑒定能力認(rèn)定工作的開展……所有這些，都是實(shí)踐探索的成果。從農(nóng)機(jī)試驗(yàn)鑒定的發(fā)展歷程來看，離開實(shí)踐探索活動(dòng)，試驗(yàn)鑒定的發(fā)展就成了無源之水、無根之木。實(shí)踐探索活動(dòng)可以淘汰那些不合時(shí)宜的試驗(yàn)鑒定方式和思想，推動(dòng)農(nóng)機(jī)試驗(yàn)鑒定向著更加統(tǒng)一、規(guī)范、科學(xué)的方向發(fā)展。3.農(nóng)機(jī)試驗(yàn)鑒定發(fā)展必須依靠科學(xué)技術(shù)進(jìn)步農(nóng)機(jī)試驗(yàn)鑒定是一項(xiàng)技術(shù)密集型工作，涉及到多個(gè)學(xué)科的理論和技術(shù)，專業(yè)領(lǐng)域范圍廣，工程應(yīng)用性強(qiáng)。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的特性，昭示了科學(xué)技術(shù)進(jìn)步對(duì)農(nóng)機(jī)試驗(yàn)鑒定發(fā)展的推動(dòng)作用。比如，計(jì)量與測(cè)試技術(shù)、統(tǒng)計(jì)技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)的發(fā)展，使農(nóng)機(jī)試驗(yàn)鑒定活動(dòng)中廣泛應(yīng)用的測(cè)控能力和試驗(yàn)數(shù)據(jù)處理分析能力有了很大提高?？茖W(xué)技術(shù)進(jìn)步在改善農(nóng)機(jī)試驗(yàn)鑒定能力的同時(shí)，還能豐富試驗(yàn)鑒定的手段和方法，促進(jìn)試驗(yàn)鑒定思想理論和技術(shù)理論的進(jìn)一步升華。
二、強(qiáng)化農(nóng)機(jī)試驗(yàn)鑒定工作的途徑和建議。
目前，農(nóng)機(jī)試驗(yàn)鑒定已經(jīng)成為提升農(nóng)機(jī)化發(fā)展質(zhì)量的重要抓手，成為促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化科學(xué)發(fā)展和安全發(fā)展的重要基礎(chǔ)。在初步探討農(nóng)機(jī)試驗(yàn)鑒定發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上，提出以下強(qiáng)化農(nóng)機(jī)試驗(yàn)鑒定工作的意見建議。
1.強(qiáng)化公益屬性，明確農(nóng)機(jī)試驗(yàn)鑒定機(jī)構(gòu)發(fā)展定位。
《農(nóng)業(yè)機(jī)械試驗(yàn)鑒定辦法》明確將“不以盈利為目的”作為農(nóng)機(jī)鑒定機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)具備的條件之一，目的就是保證試驗(yàn)鑒定結(jié)論不受研制單位或其他利益集團(tuán)的影響，確保公正性，真正服務(wù)好企業(yè)，推動(dòng)支持企業(yè)技術(shù)和產(chǎn)品創(chuàng)新；真正服務(wù)好農(nóng)民，替農(nóng)民把好產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)，確保農(nóng)民能用上質(zhì)量合格、性能優(yōu)良的產(chǎn)品；真正服務(wù)好行政，真正把好產(chǎn)品、好技術(shù)推薦給行政，納入到支持推廣范圍。在事業(yè)單位分類和改革的.新形勢(shì)下，只有進(jìn)一步強(qiáng)化農(nóng)機(jī)試驗(yàn)鑒定機(jī)構(gòu)公益屬性，明確發(fā)展定位，才能進(jìn)一步加強(qiáng)和發(fā)揮農(nóng)機(jī)試驗(yàn)鑒定工作質(zhì)量把關(guān)作用，真正為農(nóng)機(jī)化主管部門提供技術(shù)支撐保障，確保國家強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策有效實(shí)施、財(cái)政資金有效使用，促進(jìn)全國農(nóng)機(jī)質(zhì)量保障體系良性發(fā)展。
2.加強(qiáng)技術(shù)理論研究，創(chuàng)新試驗(yàn)鑒定模式。
隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和改革開放的擴(kuò)大，不少新型農(nóng)機(jī)和國外農(nóng)機(jī)不斷投入市場(chǎng)，這些產(chǎn)品的適用性和可靠性對(duì)農(nóng)民影響很大。農(nóng)機(jī)試驗(yàn)鑒定在質(zhì)量把關(guān)的同時(shí)，也肩負(fù)著引領(lǐng)新產(chǎn)品、新技術(shù)進(jìn)步的任務(wù)。為適應(yīng)農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)需求，要著眼提高農(nóng)機(jī)試驗(yàn)與鑒定的綜合能力，加強(qiáng)試驗(yàn)鑒定理論技術(shù)，特別是農(nóng)機(jī)先進(jìn)性、適用性、安全性、可靠性評(píng)價(jià)方法的創(chuàng)新研究，為解決評(píng)價(jià)指標(biāo)選取、試驗(yàn)設(shè)計(jì)和試驗(yàn)結(jié)果綜合評(píng)定等關(guān)鍵問題提供理論技術(shù)支持；要加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有試驗(yàn)鑒定模式的分析總結(jié)，改進(jìn)試驗(yàn)鑒定方法，提升試驗(yàn)鑒定手段，推進(jìn)模式轉(zhuǎn)變，提高試驗(yàn)效能，使試驗(yàn)鑒定適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求。
3.加強(qiáng)系統(tǒng)規(guī)劃，推進(jìn)試驗(yàn)鑒定能力建設(shè)。
農(nóng)機(jī)試驗(yàn)鑒定發(fā)展離不開需求牽引和技術(shù)推動(dòng)。加強(qiáng)試驗(yàn)鑒定基礎(chǔ)設(shè)施和試驗(yàn)技術(shù)手段建設(shè)，首先要根據(jù)農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展需要，做好農(nóng)機(jī)試驗(yàn)鑒定體系規(guī)劃，強(qiáng)加整體意識(shí)，積極爭(zhēng)取支持，統(tǒng)籌開展鑒定檢測(cè)軟硬件設(shè)施建設(shè)。一方面，要突出區(qū)域重點(diǎn)，加大試驗(yàn)場(chǎng)區(qū)與設(shè)施設(shè)備建設(shè)力度，建立特色實(shí)驗(yàn)室，提高鑒定檢測(cè)能力；另一方面，要加強(qiáng)試驗(yàn)信息平臺(tái)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)功能互補(bǔ)、信息互通、資源相互利用。
4.強(qiáng)化監(jiān)督管理，推進(jìn)試驗(yàn)鑒定工作規(guī)范化。
農(nóng)機(jī)推廣鑒定工作事關(guān)企業(yè)及用戶的切身利益，事關(guān)國家購機(jī)補(bǔ)貼政策的順利實(shí)施，涉及面廣，社會(huì)關(guān)注度高。要進(jìn)一步加強(qiáng)質(zhì)量管理體系與組織管理體系建設(shè)，提高內(nèi)部管理規(guī)范化；著力完善廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，落實(shí)好推廣鑒定工作信息反饋制度，提高試驗(yàn)鑒定人員責(zé)任意識(shí)、全局意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，做到依法、科學(xué)、規(guī)范、廉潔；加強(qiáng)督促檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究，維護(hù)好試驗(yàn)鑒定科學(xué)、公平、公正的權(quán)威形象，推動(dòng)我國的農(nóng)業(yè)機(jī)械化“全面、全程、高質(zhì)、高效”發(fā)展。
試驗(yàn)類論文篇十一
摘要：
在茶文化的發(fā)展中，茶道占有非常重要的地位，自身也具有特殊的藝術(shù)氣息，對(duì)人們思維的形成、性情的熏陶都有非常大的影響。隨著信息技術(shù)的不斷進(jìn)步，社會(huì)發(fā)展也越來越開放，來自不同國家、不同地域的人們都在一起進(jìn)行交流，因此，對(duì)人們的人生觀、價(jià)值觀以及世界觀的形成在不同程度上都有很大的影響力。尤其是大學(xué)生，他們是現(xiàn)階段社會(huì)中一種特殊的群體，思想比較激進(jìn)，對(duì)新事物很好奇，也很受其影響。本文正是對(duì)茶文化進(jìn)行描述，并在大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)中進(jìn)行分析，以此提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)率。
關(guān)鍵詞：
傳統(tǒng)茶文化；大學(xué)生創(chuàng)業(yè)；示范作用。
現(xiàn)如今，社會(huì)中的創(chuàng)業(yè)壓力與日俱增，因此，關(guān)于大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)問題也越來越受關(guān)注，大多數(shù)的大學(xué)生都只注重自身的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)，卻忽略了其自身的創(chuàng)業(yè)思維模式，以至于到現(xiàn)在為止，仍沒有人做過任何研究。由于社會(huì)過于復(fù)雜，大學(xué)生在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的時(shí)候很容易受到外來因素的誘惑，無法有效的展現(xiàn)出自身專業(yè)的技能，因此，教師在進(jìn)行授課時(shí)不僅要講解書本中的知識(shí)，還要注意思維模式的培養(yǎng)，使他們?cè)诓饺肷鐣?huì)創(chuàng)業(yè)時(shí)能抵御各種誘惑和磨難。茶文化在我國傳統(tǒng)文化中占有主要地位，大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)時(shí)對(duì)于思維模式的培養(yǎng)具有很重要的作用。
1高校大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)時(shí)存在的不足。
1.1“眼高手低”現(xiàn)象。
當(dāng)今的大學(xué)生認(rèn)為自己接受了高等教育，畢業(yè)于一些高等學(xué)府，就把自身價(jià)值看得很高，大學(xué)生缺少自身的定位。也有些大學(xué)生家庭出身優(yōu)越，在創(chuàng)業(yè)的過程中“眼高手低”，不屑于一些小企業(yè)發(fā)展，這樣導(dǎo)致大學(xué)生很難樹立自身的就業(yè)觀，沒有敢于創(chuàng)業(yè)的思想意識(shí)。針對(duì)大學(xué)生的這種“眼高手低”現(xiàn)象，學(xué)校多會(huì)安排一些創(chuàng)業(yè)的成功之人給大學(xué)生進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)，使其在步入社會(huì)創(chuàng)業(yè)時(shí)，能夠有規(guī)律可循，少走一些彎路。而且現(xiàn)今的大學(xué)生多數(shù)都是溫室里的花朵，在安逸的環(huán)境下長(zhǎng)大，缺少獨(dú)立意識(shí)，遇到困難，很難有克服困難的勇氣和決心。
1.2“缺少自信心”現(xiàn)象。
大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中的主要問題是自信心不足的問題，一方面體現(xiàn)在我國高校不注重為大學(xué)生創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境，而且很多大學(xué)生總愿意將自己的學(xué)校與其他高等院校作比較，在這方面就顯露出了自己的不足，導(dǎo)致大學(xué)生的自卑感。另一方面，在我國的社會(huì)發(fā)展下，對(duì)人才的需要提出了更高的要求，很多招聘企業(yè)注重的是學(xué)歷，這必然導(dǎo)致普通畢業(yè)的大學(xué)生與重點(diǎn)畢業(yè)的高校大學(xué)生存在明顯的差距，導(dǎo)致大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中的自信心不足。而且有些崗位在招聘人才時(shí)強(qiáng)調(diào)男女的差別對(duì)待，在就業(yè)過程中，女生總是處于劣勢(shì)，導(dǎo)致很多高校的女學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中積極性不高，沒有公正合理的發(fā)展平臺(tái)。
1.3“焦躁不安”現(xiàn)象。
焦慮不安現(xiàn)象主要是指學(xué)生在創(chuàng)業(yè)階段所碰到的困擾以及難題，從而引發(fā)的負(fù)面心理因素。學(xué)生的創(chuàng)業(yè)階段是一個(gè)與社會(huì)因素不斷接觸以及摩擦的過程，在此期間，學(xué)生會(huì)面臨很多生活上、社會(huì)上、人際上以及事業(yè)上的相關(guān)問題，并且，學(xué)生還會(huì)在某種程度上接觸到很多不良的負(fù)面信息。在學(xué)生步入社會(huì)的最初階段，以上問題會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生焦慮不安等多種負(fù)面心理[2]。
2茶文化對(duì)高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的分析。
茶文化在我國當(dāng)今社會(huì)的物質(zhì)代表便是茶道，茶道是我國茶文化的核心標(biāo)準(zhǔn)，并且，不同視角下的茶文化會(huì)產(chǎn)生不同的茶道，而不同的茶道提供有效地體現(xiàn)出我國茶文化的內(nèi)在含義，本文以茶道為出發(fā)點(diǎn)，并從學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面出發(fā)，在提高我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)質(zhì)量時(shí)，具體涉及到的茶道包括以下兩點(diǎn)。
2.1顯性方面。
2.1.1茶道必須有嚴(yán)格的工序。
以茶文化中的茶道為例，再將品茶、沏茶兩個(gè)階段結(jié)合在一起的過程中，所涉及到的每一個(gè)細(xì)節(jié)都有著不同層面的說法以及意義，茶道可以體現(xiàn)出茶文化的良好行為藝術(shù)以及品性藝術(shù)，給人一種沉醉、樸實(shí)、清新、自然的一種心靈上的享受和慰藉[3]。而怎樣才能擁有一個(gè)良好的茶道呢，在制造茶道的過程當(dāng)中，品茶人的整個(gè)思想程序需要具有一定的行為規(guī)范以及良性秩序，并且，在一定的行為規(guī)范以及良性秩序的基礎(chǔ)上，整個(gè)過程還需要有規(guī)劃性的步驟，并在整體過程中樹立良好的目標(biāo)，避免低級(jí)性的錯(cuò)誤出現(xiàn)，只有這樣，才能完整的發(fā)揮出茶道的優(yōu)勢(shì)。
2.1.2茶道必須有安靜的氣氛。
茶道作為我國茶文化的核心標(biāo)準(zhǔn)，其還代表著事物的安靜化以及悠長(zhǎng)化，一套良好的茶道體系能夠有效的使學(xué)生的內(nèi)心感到輕松，并且在學(xué)生創(chuàng)業(yè)階段的外界因素腐蝕下，學(xué)生當(dāng)前的心靈需要茶道的良性洗禮以及心靈安撫，比如，學(xué)生在創(chuàng)業(yè)階段會(huì)與社會(huì)各種因素產(chǎn)生接觸以及摩擦，在此期間，學(xué)生會(huì)面臨很多生活上、社會(huì)上、人際上以及事業(yè)上的相關(guān)問題，在遇到無法解決的難題或突發(fā)狀況時(shí)，安靜、悠長(zhǎng)的茶道會(huì)使學(xué)生的心靈在某種程度上受到良性的安撫。這種氛圍可以使得學(xué)生在面對(duì)當(dāng)前問題時(shí)內(nèi)心變得冷靜。
2.2品茶追求分享以及靜思。
大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)階段會(huì)產(chǎn)生一定的自我思維模式，這種模式的產(chǎn)生與學(xué)生當(dāng)前所處環(huán)境以及過去所處環(huán)境有著直接關(guān)系，這種心理很可能導(dǎo)致學(xué)生在創(chuàng)業(yè)階段產(chǎn)生很多離奇古怪的想法。針對(duì)這一問題，茶文化的引入會(huì)針對(duì)學(xué)生內(nèi)心的創(chuàng)業(yè)思維做到進(jìn)一步的優(yōu)化，避免學(xué)生再次產(chǎn)生不理智以及不平靜的負(fù)面心理。通過茶道對(duì)學(xué)生當(dāng)前內(nèi)心的良性洗禮以及心靈安撫，茶道的諸多因素會(huì)使得學(xué)生的身體以及內(nèi)心變得清凈、自然。學(xué)生在創(chuàng)業(yè)階段會(huì)一直保持著良好、沉著、冷靜的正面心態(tài)，從而使得學(xué)生健康的成長(zhǎng)下去。
3茶文化對(duì)高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的措施。
3.1設(shè)立適合的茶道選修課程。
若想使茶學(xué)在各高校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)中發(fā)揮重要的作用，學(xué)校必須設(shè)立適合的茶道選修課。隨著茶文化的不斷發(fā)展，大多數(shù)的高校都對(duì)茶文化建立了相應(yīng)的科學(xué)體系，尤其是對(duì)課程的設(shè)置，充分考慮到每個(gè)學(xué)生自身的實(shí)際情況，在不同程度上設(shè)立很多相關(guān)的課程。就現(xiàn)在教學(xué)模式而言，如果沒有設(shè)立相關(guān)的課程，直接將茶文化課程插入到大學(xué)生的課程中，學(xué)生是無法有效的掌握其要點(diǎn)的，只有這種潛移默化的教學(xué)模式，才能發(fā)揮出最大的作用。學(xué)校可以設(shè)立不同的茶道選修課程，學(xué)生根據(jù)自身的興趣、愛好等進(jìn)行選課，教師與學(xué)生可以一起在課堂上探索茶文化的本質(zhì)，以此培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。學(xué)校在設(shè)立課程時(shí)，還可以成立關(guān)于中華傳統(tǒng)文化的茶道選修課，對(duì)茶文化中的具體內(nèi)容作為單獨(dú)的學(xué)科，以此進(jìn)行獨(dú)立學(xué)習(xí)，進(jìn)而提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。
3.2成立體驗(yàn)式教學(xué)方法。
若想使茶學(xué)在各高校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)中發(fā)揮重要的作用，教師必須在課堂上實(shí)施體驗(yàn)式的教學(xué)方法。茶文化的學(xué)習(xí)和大學(xué)生的`就業(yè)在很多地方都是非常類似的，在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模式的學(xué)習(xí)中之所以引入茶文化，其目的就是在大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)時(shí)，對(duì)于所遇到的困難都能在有限的時(shí)間內(nèi)完美的解決。在各高校的授課中，大學(xué)生在學(xué)習(xí)中必須有“知行統(tǒng)一”的態(tài)度，學(xué)校在設(shè)立茶道選修課時(shí)，應(yīng)主要集中在畢業(yè)生的教學(xué)中，以此為今后的創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為使學(xué)生更有效的學(xué)習(xí)茶文化，提高學(xué)習(xí)興趣，教師在授課時(shí)可以按照學(xué)生的不同情況進(jìn)行科學(xué)的分組，以小組的模式體驗(yàn)茶的奇妙，通過自身的實(shí)際體驗(yàn)，分別說出自身的感受，而后進(jìn)行評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀的小組給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3.3教師引導(dǎo)下的文化體會(huì)。
若想使茶學(xué)在各高校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)中發(fā)揮重要的作用，學(xué)生必須在教師的正確引導(dǎo)下有自己的文化體會(huì)。教師既是學(xué)生的傳授者，又是學(xué)生的引導(dǎo)者，科學(xué)的教學(xué)方法對(duì)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力有很大的影響，尤其在進(jìn)行茶文化的教學(xué)時(shí)，教師可以使學(xué)生充分感受到茶文化的魅力，并將其轉(zhuǎn)變成創(chuàng)業(yè)過程中的反思，在反思的過程必須積極與教師及其小組成員進(jìn)行有效的配合，教師做到“授業(yè)解惑”，小組做到團(tuán)結(jié)互助。教師在進(jìn)行茶道授課時(shí)，對(duì)其中出現(xiàn)的問題應(yīng)該進(jìn)行科學(xué)的劃分，并對(duì)不同的問題擬定一個(gè)小標(biāo)題，在課堂上積極引導(dǎo)學(xué)生互相進(jìn)行探討，并總結(jié)出自身對(duì)茶道的認(rèn)識(shí)，以此提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。
3.4課后實(shí)踐的個(gè)體強(qiáng)化。
若想使茶學(xué)在各高校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)中發(fā)揮重要的作用，教師必須注重課后的實(shí)踐教學(xué)的個(gè)體強(qiáng)化。對(duì)于創(chuàng)業(yè)思維而言，培養(yǎng)的結(jié)果不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的，是需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)也離不開社會(huì)的實(shí)踐，只有在真正意義上體驗(yàn)過，才能提高學(xué)生堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)，也只有經(jīng)過不斷的實(shí)踐訓(xùn)練，才能培養(yǎng)大學(xué)生正確的思維模式，最后成為強(qiáng)大的個(gè)體，并以此提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。
4結(jié)論。
我國傳統(tǒng)文化在不斷的完善下越來越具有影響力，尤其是在教育方面更是不容忽視，在現(xiàn)階段大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)中，通常都是利用茶文化，并與我國的“禮儀、仁義、和諧、寧靜”等思想進(jìn)行有效的結(jié)合，是大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)時(shí)越來越堅(jiān)強(qiáng)、越來越勇敢，在遇到困難時(shí)不再退縮，勇于面對(duì)，以此提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。通過以上描述，對(duì)我國大學(xué)生現(xiàn)階段創(chuàng)業(yè)中存在的不足進(jìn)行了全面的分析，并針對(duì)具體的問題在茶文化的影響下，提出了一些簡(jiǎn)單的措施，以此來提高我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的能力。
試驗(yàn)類論文篇十二
摘要:安全是一個(gè)永恒而沉重的話題，隨著人們生活水平的日益提高，機(jī)動(dòng)車數(shù)量急劇增加，與日益增長(zhǎng)的道路機(jī)動(dòng)化水平不相協(xié)調(diào)的是人們淡薄、欠缺的交通安全意識(shí)，尤其是法制觀念淡薄、心智尚未成熟的中小學(xué)生。本研究通過現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，總結(jié)了中小學(xué)生出行危險(xiǎn)因素，分析了中小學(xué)交規(guī)安全教育現(xiàn)狀，認(rèn)為使交規(guī)教育走進(jìn)中小學(xué)課堂并成為核心課程之一，普及與其日常生活密切相關(guān)的交規(guī)實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，對(duì)有效降低中小學(xué)生道路交通事故發(fā)生率具有重大意義。
關(guān)鍵詞:交規(guī)法規(guī)中小學(xué)生教育安全教育。
機(jī)動(dòng)車數(shù)量的急劇增加帶來了道路交通安全問題，然而目前我國的道路安全教育并沒有達(dá)到應(yīng)有效果，部分交通參與人的交通安全意識(shí)較差，法制意識(shí)淡薄，甚至有許多高中畢業(yè)生乃至大學(xué)生不了解交通安全法規(guī)和交通標(biāo)識(shí)，看不懂交警手勢(shì)信號(hào)，導(dǎo)致交通事故不斷[1]。這在一定程度上與我國現(xiàn)有的交通安全教育制度有關(guān)，尤其是忽視了針對(duì)中小學(xué)生的交規(guī)教育。
近日，廣東省一小學(xué)出臺(tái)規(guī)定，要求小學(xué)生騎車上路通過考試、取得“準(zhǔn)騎證”[2]。近年來，日本、江蘇、浙江等地的一些中小學(xué)也出臺(tái)過相關(guān)政策[3，4]，充分體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)中小學(xué)生道路交通安全的重視。美國部分學(xué)校將交通安全知識(shí)與課程相結(jié)合，英國從1970年起便在全國中小學(xué)開展學(xué)生交通安全教育行動(dòng)等[5]。廣大中小學(xué)生是祖國的未來，對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行課堂交規(guī)教育，使其了解掌握交規(guī)的部分實(shí)質(zhì)性內(nèi)容具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。
考慮到今后城鎮(zhèn)化的進(jìn)一步發(fā)展，僅考察市區(qū)、城郊中小學(xué)。以鄒城市市區(qū)、城郊的十所中小學(xué)為例，對(duì)其進(jìn)行了實(shí)地考察對(duì)比分析，總結(jié)了中小學(xué)生出行危險(xiǎn)因素，分析了中小學(xué)生交規(guī)安全教育現(xiàn)狀，據(jù)此提出了對(duì)策。
1.外部因素。
(1)上、放學(xué)均處于出行高峰時(shí)間段。中小學(xué)生上、放學(xué)時(shí)間基本與上班族上、下班時(shí)間一致，短時(shí)間內(nèi)人流、車流大量涌向道路，容易造成交通混亂，給中小學(xué)生安全出行帶來極大隱患。
(2)個(gè)別校園周圍環(huán)境較復(fù)雜。中小學(xué)校園大都處于鬧市區(qū)等繁華路段，車流量較大，盡管在一定程度上方便了家長(zhǎng)接送，但也相應(yīng)增加了安全風(fēng)險(xiǎn)。加之個(gè)別校園門口不乏流動(dòng)商販，違章情況時(shí)有發(fā)生，也相應(yīng)增加了學(xué)生出行風(fēng)險(xiǎn)。
2.內(nèi)部因素。
(1)心智不夠成熟。中小學(xué)生尚處于身心發(fā)育階段，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)能力差，對(duì)危險(xiǎn)感知能力差，在危險(xiǎn)面前容易茫然失措。中小學(xué)生正處于活潑好動(dòng)的年齡，上、放學(xué)期間經(jīng)常成群結(jié)隊(duì)，不遵守交通規(guī)則，在馬路上相互追逐、騎車打鬧。中小學(xué)生在違反交規(guī)上往往遵循“破窗理論”，一人違反，眾人盲從。
(2)法制觀念淡薄?，F(xiàn)行教育體制下，教師教學(xué)更側(cè)重于文化課，中小學(xué)生無暇主動(dòng)或被動(dòng)接受道路交通法規(guī)知識(shí)。
近年來，由于重大交通事故頻發(fā)，中小學(xué)生交通安全教育引起了國家及社會(huì)的廣泛關(guān)注，并出臺(tái)了一系列政策，但部分地區(qū)部分學(xué)校迫于升學(xué)壓力等原因，往往導(dǎo)致交通安全教育趨于形式化，收不到較好效果。
1.注重升學(xué)率。
現(xiàn)行教育體制下，成績(jī)是評(píng)價(jià)學(xué)校、教師、學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。中小學(xué)所進(jìn)行的智育不是以激發(fā)學(xué)生求知欲，開發(fā)學(xué)生的智力為主的智育，而是搞題海戰(zhàn)術(shù)，重知識(shí)輕能力，重灌輸輕開發(fā)，忽視學(xué)生全面發(fā)展。在安全教育方面投入的精力少之又少，交通安全教育趨于形式化。
2.家庭教育缺失。
部分家長(zhǎng)對(duì)孩子僅僅是口頭上的教育，而不是“言傳身教”，起不到模范帶頭作用，甚至對(duì)孩子進(jìn)行口頭教育后自己卻在違反交通法規(guī)方面“身先士卒”，給孩子帶來了錯(cuò)誤的導(dǎo)向，孩子們的思想與行為潛移默化地被家長(zhǎng)改變了。
3.外部干預(yù)較少。
通過調(diào)研表明，學(xué)生道路安全知識(shí)的獲得僅僅局限于學(xué)校老師的傳授和自己生活所學(xué)，交管職能部門的參與過少?；鶎咏痪蝿?wù)繁忙、學(xué)校迫于升學(xué)的壓力等原因，導(dǎo)致交警等難以為在校中小學(xué)生上交通安全教育課。
1.家庭教育。
父母是孩子最好的老師，父母的一言一行對(duì)孩子影響深遠(yuǎn)。父母以身作則，時(shí)刻提醒自己遵守交通法規(guī)，為孩子樹立好的榜樣。在帶孩子出門的時(shí)候要注意對(duì)其進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教育，讓孩子真切感受到準(zhǔn)守交通規(guī)則的重要性。
2.規(guī)范學(xué)校周圍環(huán)境。
中小學(xué)生效仿能力較強(qiáng)，辨別是非的能力較差，為有效貫徹交通法規(guī)，切實(shí)遵守交規(guī)，有必要對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行規(guī)范整治。學(xué)校周圍的十字路口要設(shè)立紅綠燈，減少事故的發(fā)生概率。上學(xué)放學(xué)期間，駐校民警要到學(xué)校門前馬路上指揮交通，確保學(xué)生安全通行。
3.交通教育進(jìn)課堂。
安全教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂是保證中小學(xué)生安全教育質(zhì)量和效果的重要手段。交通主管部門會(huì)同教育主管部門共同編制行之有效的交規(guī)教育教材，對(duì)于增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí)和自我防范能力具有重要作用。
中小學(xué)生交通安全意識(shí)差，不懂得遵守交通法規(guī)，交通事故時(shí)有發(fā)生。相比大中城市而言，縣級(jí)市的安全教育往往更加缺乏。為了讓學(xué)生牢固樹立交通安全意識(shí)，交規(guī)教育應(yīng)該從中小學(xué)生抓起，讓交規(guī)教育進(jìn)入學(xué)校的核心課程，并貫穿于學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活，全面落實(shí)交通安全教學(xué)課時(shí)、教學(xué)活動(dòng)安排和組織工作。
只有讓遵守交規(guī)這一概念從小便深入學(xué)生內(nèi)心，讓安全這一概念根深蒂固，才能最大限度地預(yù)防和減少中小學(xué)生交通傷亡事故率，最終達(dá)到人、車、路的和諧。
[3]高建春.交通規(guī)范問題與交通規(guī)范教育[d].內(nèi)蒙古師范大學(xué)，2011.
[4]日本兵庫縣三田市推行學(xué)生自行車駕照制度[n].世界教育信息，2012，05.
試驗(yàn)類論文篇十三
摘要：牙齒是許多脊椎動(dòng)物上都存在的結(jié)構(gòu)，牙齒的萌發(fā)需要許多細(xì)胞與組織的參與和調(diào)控，是一個(gè)復(fù)雜的過程，現(xiàn)在牙齒保護(hù)與牙齒再生也越來越受到人們的重視，本文就這幾方面做簡(jiǎn)單的闡述和自己的看法。
關(guān)鍵詞：牙齒；萌出；調(diào)控；再生。
牙齒的萌出是指牙齒從頜骨內(nèi)向口腔方向運(yùn)動(dòng)，穿破頜骨與口腔黏膜，進(jìn)而與對(duì)頜牙相接處而到達(dá)功能位置的復(fù)雜過程。此過程有多種細(xì)胞參與，是一個(gè)復(fù)雜且被嚴(yán)密調(diào)控的生理現(xiàn)象。
1牙齒的萌發(fā)機(jī)制。
1.1牙囊的作用。
牙囊是發(fā)育中牙齒周圍一薄層致密的結(jié)締組織，后來會(huì)發(fā)育成牙齒的支撐組織。牙囊在牙根形成中起重要作用，能引導(dǎo)牙根向正常方向生長(zhǎng)，牙根開始形成后不久，牙囊會(huì)形成牙齒萌發(fā)的通道，發(fā)育中的牙齒通過這條通道向口腔黏膜移動(dòng)，有人做了實(shí)驗(yàn)，將犬牙冠形成后門牙前四周去除牙囊，牙齒便不能萌出；將剝離的牙囊重新放回，牙齒即能萌出，由此看出牙囊在牙齒萌出過程中有至關(guān)重要的`作用。
1.2牙槽骨吸收的發(fā)生。
牙齒萌出的通道是由骨腔內(nèi)的牙胚發(fā)育引起骨吸收而形成的。在換牙齒的期間，骨吸收使該通道加寬，允許牙冠通過從牙槽骨中萌出。cahill等通過越過牙的金屬線隔離此通道，發(fā)現(xiàn)狗牙萌出手足，去除金屬線牙齒便可以萌出，故可以看出，對(duì)于埋藏在牙槽骨中未萌出的牙齒，萌出的關(guān)鍵是骨吸收形成萌出通道。
1.3細(xì)胞的作用。
在牙齒萌出之前，單核細(xì)胞大量涌入牙囊，牙槽骨的破骨細(xì)胞數(shù)量迅速增加，然后，單核細(xì)胞和破骨細(xì)胞的數(shù)量又迅速的下降。破骨細(xì)胞可以吸收鈣化組織，而單核細(xì)胞具有破骨細(xì)胞前提的特征，這些細(xì)胞通常在破骨細(xì)胞周圍，單核細(xì)胞大量涌入有助于破骨細(xì)胞形成，破骨細(xì)胞又促進(jìn)骨吸收形成牙齒萌出通道。
1.4分子的作用。
在牙齒萌出過程中，最關(guān)鍵的是單核細(xì)胞進(jìn)入牙囊形成破骨細(xì)胞，然后形成牙齒萌出通道。巨噬細(xì)胞集落刺激因子和單核細(xì)胞趨化蛋白參與單核細(xì)胞進(jìn)入牙囊并聚集的過程。研究發(fā)現(xiàn)血管內(nèi)皮生長(zhǎng)因子可以一定程度生替代巨噬細(xì)胞集落刺激因子，從而促進(jìn)破骨細(xì)胞的形成和分化。當(dāng)小鼠缺乏巨噬細(xì)胞集落刺激因子時(shí)，牙齒不能萌出，若給其體內(nèi)注射該因子，可以增加牙囊內(nèi)單核細(xì)胞的數(shù)目，引發(fā)破骨細(xì)胞的骨吸收，使小鼠的牙萌出。
2牙齒萌發(fā)的調(diào)控。
牙囊在牙齒萌出開始是形成牙周膜，其中活躍的成纖維細(xì)胞合成分泌纖維，成纖維細(xì)胞收縮帶動(dòng)牙周膜纖維收縮，牽引牙齒向萌出方向移動(dòng)，這也形成了牙齒萌出的主要力量。還有上述說破骨細(xì)胞的形成，進(jìn)一步形成萌出通道的過程都是牙囊的調(diào)控。
2.1護(hù)骨素與破骨細(xì)胞核因子受體活化因子配基的調(diào)控。
opg是1997年simonen通過分子克隆得到的一種新的腫瘤細(xì)胞壞死因子受體（tnrf),破骨細(xì)胞核因子受體配基（rankl）是ynf配體的一種，對(duì)破骨細(xì)胞的發(fā)育功能有重要的作用。rank是一種腫瘤壞死受體蛋白，可以被rankl識(shí)別，opg可與rankl之間競(jìng)爭(zhēng)性結(jié)合。各種刺激骨吸收的因子誘導(dǎo)膜上表達(dá)的rankl，rank與rankl結(jié)合，將信號(hào)導(dǎo)入細(xì)胞，是破骨細(xì)胞分化成熟，且rankl與破骨細(xì)胞受體結(jié)合后，可以增加骨吸收和血鈣。opg會(huì)競(jìng)爭(zhēng)性的抑制兩者之間的信號(hào)傳遞，opg與rankl在骨吸收中發(fā)揮重要作用，它們是破骨細(xì)胞終末分化期及發(fā)揮功能的調(diào)節(jié)因子。opg異常表達(dá)會(huì)抑制破骨細(xì)胞的的形成，增加局部骨質(zhì)密度，導(dǎo)致牙齒萌出困難或錯(cuò)位萌出。
2.2鈣，磷與牙齒發(fā)育的影響。
若牙釉質(zhì)被損壞，牙本質(zhì)會(huì)暴露，其中有本質(zhì)小管，管內(nèi)有神經(jīng)纖維，當(dāng)牙本質(zhì)暴露后，能感受外界冷、熱、酸、甜等刺激，而引起疼痛。
3保護(hù)和牙齒再生的展望。
3.1齲齒的預(yù)防。
唾液中的鈣磷鹽相對(duì)牙齒是過飽和狀態(tài)，可以防止牙釉質(zhì)脫礦，并且促進(jìn)新萌出牙齒的礦化，奶酪作為一餐的最后一道食物有助于減少齲齒，因?yàn)槟汤抑杏懈哜}和高磷酸鹽含量。
含氟牙膏的使用可減少齲齒，氟是牙齒不可缺少的部分，少量的氟可以促進(jìn)牙釉質(zhì)對(duì)細(xì)菌酸性腐蝕的抵抗能力，促進(jìn)礦化，高濃度的氟離子海鷗抑制酶的作用，從而抑制細(xì)菌攝入葡萄糖產(chǎn)生酸性物質(zhì)。但是氟攝入過多會(huì)引起氟中毒，出現(xiàn)掉牙，氟骨癥等。
3.2牙齒再生的展望。
我們都知道6歲左右的小孩可以換牙齒，但是成年人若牙齒脫落后就不會(huì)再重新長(zhǎng)出。那么能不能找到一種方法讓成年人也能長(zhǎng)出新牙齒呢？直到現(xiàn)在，已經(jīng)有通過干細(xì)胞技術(shù)讓牙齒再生的技術(shù)，但是僅在老鼠等動(dòng)物上實(shí)驗(yàn)成功，這種方法是利用成年鼠的牙齒干細(xì)胞在體外培養(yǎng)，然后把它移至口腔，使之得以再生。牙齒干細(xì)胞就是種子植入牙床，但對(duì)于人體是否能成功，目前還在研究階段。
如何把干細(xì)胞與周圍的牙組織逐漸融合，并且是新生的牙齒牢固的固定仍是一些需要進(jìn)一步研究的問題。
更多的，或者我們可以從牙囊的破骨細(xì)胞的形成入手，尋找牙齒再生的新方法。能否通過某種因子在此使破骨細(xì)胞進(jìn)入到牙囊中，形成萌發(fā)通道再生牙齒。
也許隨著各種技術(shù)的發(fā)展，我們?nèi)绻麖幕蛩缴险J(rèn)識(shí)了牙齒的脫落與再生，我們就可以通過基因的方法來使牙齒再生，也可以避免干細(xì)胞的培養(yǎng)和植入等復(fù)雜的過程，但是對(duì)于牙齒萌發(fā)脫落的基因水平的研究仍需要很大的努力。
4總結(jié)。
通過本次的作業(yè)，我對(duì)自己一直不太清楚的牙齒的生長(zhǎng)有了一定的了解，牙齒的萌發(fā)至少一個(gè)復(fù)雜的過程，需要很多物質(zhì)的參與，也有很多因素調(diào)控，本文只是闡述的了其中的一部分。如果把這些過程都研究清楚，那么對(duì)于與牙齒有關(guān)的疾病治療也會(huì)也很大的幫助，也可以讓人們更好的保護(hù)好牙齒，更重要的是讓牙齒再生能真正的實(shí)現(xiàn)。
參考文獻(xiàn)。
試驗(yàn)類論文篇十四
尤其是對(duì)于初中學(xué)生來說，性格、脾氣都還不穩(wěn)定，注意力時(shí)間有限，所以，只有提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣才能讓學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習(xí)變成主動(dòng)的、渴望的去學(xué)習(xí)，從而才會(huì)專心致志的高度的集中注意力。在初中實(shí)驗(yàn)教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，就要從實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)入手，在設(shè)計(jì)時(shí)，不僅要注重科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的知識(shí)性、科學(xué)性，同時(shí)還要注意科學(xué)實(shí)驗(yàn)的趣味性和探索性。趣味性和探索性對(duì)于學(xué)生的興趣來講是極為有吸引力的，學(xué)生有了學(xué)習(xí)的興趣，從而也就促成了情感目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，增加了學(xué)生對(duì)科學(xué)和自然的探索和喜愛。然而，這種高效的設(shè)計(jì)對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教師提出了更高的要求。因此，初中實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教師還要不斷的培養(yǎng)自身的素質(zhì)水平和科學(xué)實(shí)驗(yàn)文化水平，從而運(yùn)用自己的耐心和細(xì)心設(shè)計(jì)出更有意義的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
2正確地發(fā)揮教師的引導(dǎo)與支持作用。
在初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，要充分地調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，引導(dǎo)他們進(jìn)行獨(dú)立思考，積極地探索，輕松愉快地進(jìn)行學(xué)習(xí)，自覺地掌握科學(xué)知識(shí)，提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的能力。在初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中強(qiáng)調(diào)突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，但是也不能輕視教師的引導(dǎo)、支持作用。在初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中，教師作為引導(dǎo)者，基本任務(wù)是要對(duì)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo)，而學(xué)生是學(xué)習(xí)者，基本任務(wù)是通過自己的思索、探究，發(fā)現(xiàn)新規(guī)律。因此，必須正確處理教師的引導(dǎo)支持和學(xué)生的思索探究的關(guān)系。教師要提供有效的指導(dǎo)，并對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)，以鼓勵(lì)學(xué)生不斷獲取實(shí)驗(yàn)成就，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)積極性。例如，實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的一氧化碳、二氧化硫等氣體都是有毒有害的，教師應(yīng)適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)環(huán)境意識(shí)的培養(yǎng)。
3充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。
在初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中實(shí)現(xiàn)情感目標(biāo)除了要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮教師的指導(dǎo)和支持作用，還要充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。在傳統(tǒng)的演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師一般會(huì)機(jī)械的進(jìn)行演示，這種方式難以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。而如果教師在進(jìn)行演示前，設(shè)置一些問題情境，或設(shè)想實(shí)驗(yàn)的結(jié)果等，讓學(xué)生有思考的空間，并且?guī)е鴨栴}去觀察、學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分的發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性，才能更好的去加以探索，更加能夠培養(yǎng)其創(chuàng)新能力和意識(shí)。
4營造輕松愉快的課堂實(shí)驗(yàn)氛圍。
在創(chuàng)傳統(tǒng)的初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，實(shí)驗(yàn)教學(xué)的課堂氣氛多為緊張、嚴(yán)肅。一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)教師更是認(rèn)為，對(duì)于科學(xué)本身來說，就是嚴(yán)肅的。所以，緊張和嚴(yán)肅的課堂氣氛才能更有利于學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。然而，這一觀點(diǎn)其實(shí)在很大程度上是錯(cuò)誤的。雖然，科學(xué)本身是嚴(yán)肅的，但是這對(duì)于科學(xué)教學(xué)，特別是初中學(xué)生的學(xué)習(xí)是氣味不利的。在課堂實(shí)驗(yàn)過程中，難免會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤，如果課堂氣氛太過緊張和嚴(yán)肅，那么學(xué)生在遇到問題時(shí)，則會(huì)由于害怕、恐懼等心理而不敢發(fā)問，從而不利于科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。并且還在不知不覺中養(yǎng)成了得過且過的科學(xué)實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。而反之，如果教師所營造出來的課堂氣氛是輕松的、愉快的，同時(shí)教師的熱情、耐心更會(huì)使學(xué)生增加對(duì)實(shí)驗(yàn)科學(xué)的喜愛，培養(yǎng)了學(xué)生的情感因素。以上是僅僅只是實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)情感目標(biāo)的幾點(diǎn)對(duì)策，然而僅僅憑這幾點(diǎn)還不足以實(shí)現(xiàn)情感目標(biāo)，因此，要想在初中實(shí)驗(yàn)教學(xué)中更好、更有效的實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)還需要更多相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)人士進(jìn)行進(jìn)一步的研究和探索。綜上所述，實(shí)現(xiàn)情感目標(biāo)對(duì)于初中實(shí)驗(yàn)教學(xué)有著舉足輕重的作用。然而，在實(shí)際的初中實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，卻往往忽視這一點(diǎn)，從而沒有達(dá)到較好的教學(xué)目標(biāo)。因此，我國初中實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有關(guān)人員一定要加強(qiáng)對(duì)情感目標(biāo)的培養(yǎng)，從實(shí)驗(yàn)教學(xué)的多個(gè)方面、多個(gè)角度出發(fā)，研究出更好、更有效果的情感目標(biāo)培養(yǎng)對(duì)策，使得學(xué)生能夠不但掌握扎實(shí)的科學(xué)知識(shí)，同時(shí)還能得到全面、健康的發(fā)展和成長(zhǎng)，從而培養(yǎng)學(xué)生的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)更高層次的目標(biāo)。
試驗(yàn)類論文篇十五
：探討公路工程施工中的試驗(yàn)檢測(cè)管理。對(duì)當(dāng)前我國公路工程施工中試驗(yàn)檢測(cè)存在的問題進(jìn)行分析，并提出提升公路施工試驗(yàn)檢測(cè)管理水平的具體措施。我國公路工程施工試驗(yàn)檢測(cè)主要問題有施工單位尚未認(rèn)識(shí)到試驗(yàn)檢測(cè)的重要性；試驗(yàn)檢測(cè)的規(guī)范性尚待加強(qiáng)；試驗(yàn)檢測(cè)的監(jiān)督工作存在漏洞等。針對(duì)現(xiàn)有問題可采取正確認(rèn)識(shí)試驗(yàn)檢測(cè)在施工中的作用；提升工作人員的專業(yè)素養(yǎng)；加強(qiáng)對(duì)試驗(yàn)檢測(cè)設(shè)備的管理及建立完善試驗(yàn)檢測(cè)的管理制度等措施予以有效解決。
隨著近年來我國交通行業(yè)的不斷發(fā)展，需要不斷加強(qiáng)公路工程施工中的試驗(yàn)檢測(cè)管理質(zhì)量，從而為施工中提供充足的數(shù)據(jù)，有效地提升公路工程施工中的質(zhì)量管理，并減少工程造價(jià)、縮短工程工期。通過在公路工程施工中加強(qiáng)試驗(yàn)檢測(cè)的管理力度，對(duì)促進(jìn)我國的交通事業(yè)不斷發(fā)展有重要的意義。
1.1施工單位尚未認(rèn)識(shí)到試驗(yàn)檢測(cè)的重要性。
在公路工程施工開展試驗(yàn)檢測(cè)工作對(duì)保證公路工程的質(zhì)量和實(shí)現(xiàn)其使用價(jià)值有重要的作用，是工程施工中質(zhì)量管理的重要組成部分。在工程施工中加強(qiáng)其實(shí)驗(yàn)檢測(cè)工作，可以使施工中的材料得到合理地應(yīng)用，也能促使施工質(zhì)量得到有效的提升，這也是施工單位不斷提升自身施工質(zhì)量的重要途徑。但是在實(shí)際的施工中，有部分施工單位為了追求其自身的利益而縮短工期、縮減成本，往往救會(huì)忽略試驗(yàn)檢測(cè)工作。一些施工單位及時(shí)設(shè)置了試驗(yàn)檢測(cè)部門與試驗(yàn)檢測(cè)環(huán)節(jié)，在實(shí)際的檢測(cè)中卻敷衍了事，將其作為施工的一個(gè)程序，往往就導(dǎo)致其試驗(yàn)檢測(cè)的結(jié)果不夠準(zhǔn)確與客觀，且其實(shí)驗(yàn)檢測(cè)過程也不夠規(guī)范，這就對(duì)工程施工質(zhì)量產(chǎn)生了嚴(yán)重地影響。還有部分施工企業(yè)，其內(nèi)部的試驗(yàn)檢測(cè)工作人員專業(yè)素養(yǎng)不高，不能嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)公路工程施工提供的樣本進(jìn)行檢測(cè)。這不僅會(huì)對(duì)檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性造成一定影響，更會(huì)對(duì)工程施工質(zhì)量造成嚴(yán)重地影響。
1.2試驗(yàn)檢測(cè)的規(guī)范性尚待加強(qiáng)。
就我國目前參與到公路工程施工中的大多數(shù)工作人員來看，其專業(yè)素養(yǎng)較差，其中業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，知識(shí)水平較高的技術(shù)人員有限，在部分施工單位中缺乏足夠的試驗(yàn)檢測(cè)隊(duì)伍，不能對(duì)施工中一些技術(shù)含量較高的樣本進(jìn)行檢測(cè)與分析，這在很大程度上影響了試驗(yàn)檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性與客觀性。有些施工單位為了能夠控制與縮減成本，不能配備完善的試驗(yàn)檢測(cè)設(shè)備，不能設(shè)置專門的試驗(yàn)檢測(cè)部門，從而導(dǎo)致公路工程的施工檢測(cè)結(jié)果比較盲目，缺乏可靠性。但是因?yàn)樵囼?yàn)檢測(cè)結(jié)果對(duì)工程施工有直接地影響，施工單位的試驗(yàn)檢測(cè)結(jié)果不夠準(zhǔn)確，不能準(zhǔn)確地反映實(shí)際施工情況，往往也會(huì)對(duì)施工進(jìn)度造成嚴(yán)重影響[1]。
對(duì)工程施工實(shí)施試驗(yàn)檢測(cè)工作就是為了能夠從另一個(gè)角度來對(duì)公路工程施工質(zhì)量進(jìn)行檢測(cè)與反映，為了實(shí)現(xiàn)該效果，就要保證該檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性與客觀性。就我國目前的公路工程試驗(yàn)檢測(cè)工作開展情況來看，往往還需要相關(guān)的施工質(zhì)量監(jiān)管部門對(duì)其試驗(yàn)檢測(cè)過程進(jìn)行監(jiān)督。但是在實(shí)際的施工過程中，由于需要花費(fèi)大量的資金來滿足試驗(yàn)檢測(cè)監(jiān)督工作的需求，還需要建設(shè)專門的試驗(yàn)檢測(cè)監(jiān)督實(shí)驗(yàn)室，僅僅依靠施工單位是很難滿足其需求的。因此有很大一部分施工單位往往會(huì)委托第三方人員對(duì)該試驗(yàn)檢測(cè)的過程與結(jié)果進(jìn)行監(jiān)督與分析，也有部分施工單位會(huì)直接選取其中的施工人員來進(jìn)行監(jiān)督，這就對(duì)試驗(yàn)檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性與客觀性造成嚴(yán)重地影響。
在公路工程施工過程中，通過試驗(yàn)檢測(cè)可以對(duì)施工中建設(shè)材料的質(zhì)量進(jìn)行反饋，這樣能夠使施工單位對(duì)工程的施工質(zhì)量進(jìn)行管理，從而更地好保證公路的使用功能與使用壽命。因此，在公路工程施工過程中，建設(shè)單位、施工單位以及監(jiān)理單位能夠認(rèn)識(shí)到試驗(yàn)檢測(cè)在工程施工質(zhì)量管理中的重要性，在施工的過程中能夠嚴(yán)格地按照相關(guān)的規(guī)章制度開展試驗(yàn)檢測(cè)工作[2]。并保證在公路工程施工過程中的送檢樣品要具有代表性與典型性，檢測(cè)結(jié)果要保證其準(zhǔn)確性與真實(shí)性，能夠真實(shí)地反映出施工的實(shí)際情況及其在施工中的作用，從而保證工程施工的順利進(jìn)行。
2.2提升工作人員的專業(yè)素養(yǎng)。
因?yàn)樵囼?yàn)檢測(cè)工作人員會(huì)直接參與到公路施工試驗(yàn)檢測(cè)中，因此試驗(yàn)人員的專業(yè)素養(yǎng)也會(huì)對(duì)試驗(yàn)檢測(cè)的結(jié)果造成影響。為了保證試驗(yàn)檢測(cè)結(jié)果的客觀性與準(zhǔn)確性，因此就需要不斷提升相關(guān)工作人員的專業(yè)素養(yǎng)，施工單位還要不斷加強(qiáng)對(duì)試驗(yàn)檢測(cè)工作人員專業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)與考核，同時(shí)還要加強(qiáng)其思想政治的培養(yǎng)，使其能夠在試驗(yàn)檢測(cè)的過程中遵守相關(guān)的法律條文，能夠嚴(yán)格按照相關(guān)的規(guī)定與規(guī)章制度開展試驗(yàn)檢測(cè)工作，從而能夠保證其試驗(yàn)檢測(cè)結(jié)果的客觀性與準(zhǔn)確性，對(duì)工程施工起到正確的指導(dǎo)作用。相關(guān)工作人員的專業(yè)素養(yǎng)得到有效提升也會(huì)使工程質(zhì)量得到有效提升，從而使公路的使用壽命得到保障[3]。
在公路工程施工的過程中進(jìn)行試驗(yàn)檢測(cè)需要用到大量的設(shè)備與工具，檢測(cè)設(shè)備的種類是否齊全，質(zhì)量是否合格，對(duì)其檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性與客觀性都有影響，因此要求施工單位能夠保障其試驗(yàn)檢測(cè)設(shè)備的齊全與精準(zhǔn)。在施工前就要對(duì)本次施工中可能用到的試驗(yàn)檢測(cè)設(shè)備進(jìn)行檢查，檢查其檢測(cè)的標(biāo)準(zhǔn)性，保證公路施工過程中送檢樣品的真實(shí)性，這也對(duì)保證施工質(zhì)量提供了重要的依據(jù)，從而保證公路工程的施工質(zhì)量。這就要求公路工程的施工單位能夠和監(jiān)管單位互相配合，保障其試驗(yàn)檢測(cè)設(shè)備的質(zhì)量與精準(zhǔn)性，并能夠加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的檢修與維護(hù)，定期對(duì)其進(jìn)行校準(zhǔn)與檢驗(yàn)，保證其性能，從而提供更加準(zhǔn)確、客觀的檢測(cè)結(jié)果。
通過在公路工程施工的過程中建立健全試驗(yàn)檢測(cè)的管理制度，從而加強(qiáng)對(duì)試驗(yàn)檢測(cè)的監(jiān)督力度，保障試驗(yàn)檢測(cè)結(jié)果的客觀性與合理性，對(duì)實(shí)際的施工情況做出準(zhǔn)確地反饋，并對(duì)公路工程施工有一定的指導(dǎo)意義[4]。在公路工程施工過程中建立完善的試驗(yàn)檢測(cè)管理制度，對(duì)施工中的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格的檢測(cè)與監(jiān)督，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)施工中存在的問題，并制定具有針對(duì)性的措施，要求施工的各個(gè)單位都能互相協(xié)作、配合，對(duì)整個(gè)公路工程施工進(jìn)行科學(xué)地管理。通過制定和執(zhí)行管理制度，使施工中的試驗(yàn)檢測(cè)工作更加具有條理性，并能使其工作更加規(guī)范化與標(biāo)準(zhǔn)化。施工單位可以在其內(nèi)部專門組建試驗(yàn)檢測(cè)監(jiān)督工作小組，在施工過程中對(duì)試驗(yàn)檢測(cè)工作進(jìn)行全程監(jiān)督，并對(duì)相關(guān)工作人員的操作進(jìn)行評(píng)價(jià)。在施工結(jié)束后還要根據(jù)員工的不同表現(xiàn)進(jìn)行獎(jiǎng)懲，可以有效激發(fā)相關(guān)工作人員工作的積極性，不斷提升公路施工試驗(yàn)檢測(cè)的準(zhǔn)確性，從而能夠使實(shí)驗(yàn)測(cè)試發(fā)揮其作用，保證公路工程的施工質(zhì)量。
就我國目前的交通行業(yè)發(fā)展情況來看，在公路施工中不斷加強(qiáng)試驗(yàn)檢測(cè)管理力度，對(duì)提升工程質(zhì)量、縮減工期、保障公路的使用壽命有重要作用。為了能夠?qū)崿F(xiàn)試驗(yàn)檢測(cè)管理在工程施工建設(shè)中的作用，還需要不斷提高檢測(cè)結(jié)果的客觀性、合理性與科學(xué)性，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)施工的指導(dǎo)作用，使公路的使用壽命與質(zhì)量都得到保障。
試驗(yàn)類論文篇十六
摘要：統(tǒng)計(jì)學(xué)是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，它在我們的學(xué)習(xí)生活中的應(yīng)用廣泛。統(tǒng)計(jì)學(xué)最顯著的作用就是收集、分析和整理數(shù)據(jù)。如果想對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)進(jìn)入深入的研究，第一步就是收集經(jīng)濟(jì)學(xué)的數(shù)據(jù)，并進(jìn)行分析。在數(shù)據(jù)的收集中需要用到抽樣調(diào)查法或者數(shù)據(jù)預(yù)處理方法，這一方法的運(yùn)用可以從中得出“為何統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)什么”的思想。總之，結(jié)論的不完全性都有可能出自經(jīng)濟(jì)學(xué)中的統(tǒng)計(jì)方法。更多經(jīng)濟(jì)學(xué)論文相關(guān)范文盡在職稱論文發(fā)表網(wǎng)。
統(tǒng)計(jì)學(xué)是對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，并從統(tǒng)計(jì)出來的數(shù)據(jù)內(nèi)發(fā)現(xiàn)事物的規(guī)律。統(tǒng)計(jì)方法中蘊(yùn)含著豐富的統(tǒng)計(jì)思想，只有對(duì)思想深入的了解，才能更好的運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法。統(tǒng)計(jì)學(xué)的命脈是它與學(xué)科之間有著必要聯(lián)系，如果這種聯(lián)系不復(fù)存在，那么統(tǒng)計(jì)學(xué)就會(huì)英雄無用武之地，不能發(fā)揮出它應(yīng)有的作用。統(tǒng)計(jì)學(xué)的應(yīng)用廣泛，在一定程度上它已經(jīng)成為了一種“萬能工具”，它對(duì)人類的發(fā)展都起到了巨大的作用。在人類發(fā)展探究中，都離不開統(tǒng)計(jì)學(xué)的參與。同樣在經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究中，也少不了統(tǒng)計(jì)學(xué)這個(gè)“萬能工具”。統(tǒng)計(jì)學(xué)的具體實(shí)施，第一步應(yīng)用解決的就是研究的目標(biāo)和對(duì)象。經(jīng)濟(jì)學(xué)作為當(dāng)今社會(huì)科學(xué)的重要組成部分，它的地位愈來愈高。想要在經(jīng)濟(jì)學(xué)中有效的利用統(tǒng)計(jì)方法，那就要充分的理解認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)思想。
一、經(jīng)濟(jì)學(xué)的性質(zhì)。
經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門社會(huì)科學(xué)，它的研究對(duì)象主要是經(jīng)濟(jì)行為和經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。人和社會(huì)如何將稀缺資源運(yùn)用到各類商品中，并使這些商品供人們消費(fèi)之用，正是這些資源的稀少和人的欲望，經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)運(yùn)而生。經(jīng)濟(jì)學(xué)的出現(xiàn)，使人們用最少的資源來滿足人類的需求。經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象包含了許多的變量因子，各種變量之間的關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，使得對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的探索難上加難，所以要利用更多的方式方法來完成對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的探索。
二、統(tǒng)計(jì)思想是經(jīng)濟(jì)學(xué)中的重要組成部分。
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)都是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要組成部分。對(duì)于數(shù)學(xué)的利用可以發(fā)現(xiàn)定性和定量之間的經(jīng)濟(jì)模型;對(duì)于統(tǒng)計(jì)學(xué)的利用可以在大量的數(shù)據(jù)中提取有用的信息。減少經(jīng)驗(yàn)性分析的不準(zhǔn)確性。經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)中的不確定性使我們沒有一個(gè)精準(zhǔn)的方式來進(jìn)行研究。所以統(tǒng)計(jì)思想在經(jīng)濟(jì)學(xué)中的地位居高不下。在經(jīng)濟(jì)學(xué)中，利用科學(xué)的統(tǒng)計(jì)方法能建造出一個(gè)數(shù)學(xué)模型，從而對(duì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系進(jìn)行分析。一些獲得諾貝爾獎(jiǎng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)家們，都是通過利用統(tǒng)計(jì)思想來完成他們對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)做出的杰出貢獻(xiàn)的?？梢娊y(tǒng)計(jì)思想在經(jīng)濟(jì)學(xué)中的重要性。如果用分析法來研究經(jīng)濟(jì)問題，那么就必須涉及統(tǒng)計(jì)學(xué)的應(yīng)用，因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)學(xué)主要的功能就是收集數(shù)據(jù)和對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析。所以在經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)際理論中，用到統(tǒng)計(jì)方法是毋庸置疑的，統(tǒng)計(jì)思想可以將經(jīng)濟(jì)學(xué)分成兩個(gè)階段：第一階段就是準(zhǔn)備數(shù)據(jù)階段，這其中包括收集與整理;第二階段是分析數(shù)據(jù)階段，利用統(tǒng)計(jì)方法的多樣性，來進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。
三、經(jīng)濟(jì)學(xué)中的統(tǒng)計(jì)思想。
(一)數(shù)據(jù)收集的統(tǒng)計(jì)思想。
宏觀數(shù)據(jù)和微觀數(shù)據(jù)共同組成了經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)。其中宏觀數(shù)據(jù)大多數(shù)是又政府部門進(jìn)行收集和發(fā)布，而宏觀數(shù)據(jù)只有利用現(xiàn)有的數(shù)據(jù)，所以從某種程度上說，宏觀數(shù)據(jù)主要是二手?jǐn)?shù)據(jù)。微觀數(shù)據(jù)中大多數(shù)數(shù)據(jù)都沒有進(jìn)行過專業(yè)的統(tǒng)計(jì)，所以只要涉及到微觀數(shù)據(jù)的經(jīng)濟(jì)研究就要對(duì)數(shù)據(jù)重新進(jìn)行整理，來確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。經(jīng)濟(jì)學(xué)原始數(shù)據(jù)的收集往往是采用抽樣調(diào)查法，抽樣調(diào)查法就是從眾多的數(shù)據(jù)中，隨機(jī)挑取幾個(gè)數(shù)據(jù)，通過少量的數(shù)據(jù)反映總體數(shù)據(jù)的特征。可見抽樣調(diào)查法中蘊(yùn)含著豐富的辯證統(tǒng)計(jì)思想。
(二)數(shù)據(jù)預(yù)處理的統(tǒng)計(jì)思想。
無論是一手?jǐn)?shù)據(jù)還是二手?jǐn)?shù)據(jù)，都可能數(shù)據(jù)不能滿足分析要求的情況，所以就需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)處理工作，避免在工作中出現(xiàn)數(shù)據(jù)缺少的情況，而影響正常的分析工作。對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)處理的過程中就會(huì)發(fā)現(xiàn)這其中包含著很多統(tǒng)計(jì)思想，其中信息分析是監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的可信度，效度檢驗(yàn)是通過數(shù)據(jù)來反映研究主題是否有實(shí)際意義。插補(bǔ)方法是對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行補(bǔ)充，從而完成全局性思想。數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換是在不對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行改動(dòng)的情況下，用另一種方式來進(jìn)行數(shù)據(jù)變換，展現(xiàn)出靈活性的思維模式。宏觀數(shù)據(jù)平衡是使指標(biāo)之間達(dá)到平衡，來從中找到數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，將平衡協(xié)調(diào)的'思想發(fā)揮到極致。
四、經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)證分析的統(tǒng)計(jì)思想。
(一)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象描述出的統(tǒng)計(jì)思想。
描述性方法是將統(tǒng)計(jì)指標(biāo)、統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)進(jìn)行加工融合，來分析出這些數(shù)據(jù)特征。統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的最明顯特點(diǎn)就是可以將大數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成容易理解的模式，用簡(jiǎn)單的數(shù)字來展現(xiàn)數(shù)據(jù)的重要特征，幫助總體想法的形成。統(tǒng)計(jì)表能替代較長(zhǎng)的文字描述，通過更直觀的方式進(jìn)行分析和對(duì)比。統(tǒng)計(jì)圖更能生動(dòng)的表達(dá)數(shù)據(jù)，給人留下深刻的印象。描述統(tǒng)計(jì)是一種比較常用的經(jīng)驗(yàn)思維，通過分析個(gè)體的過去、現(xiàn)在、及未來，來對(duì)事實(shí)進(jìn)行整理、歸納，并歸納出一定的發(fā)展趨勢(shì)。顯而易見，描述統(tǒng)計(jì)方法屬于推理性邏輯，不具備科學(xué)性和準(zhǔn)確性。
(二)計(jì)量經(jīng)濟(jì)分析出的統(tǒng)計(jì)思想。
經(jīng)濟(jì)學(xué)研究如果只是對(duì)數(shù)據(jù)研究，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以對(duì)數(shù)據(jù)的總體進(jìn)行推斷是有必要性的，從中體現(xiàn)推斷性統(tǒng)計(jì)思想的重要性。推斷統(tǒng)計(jì)是以樣本觀測(cè)數(shù)據(jù)作為基礎(chǔ)來對(duì)總體特征做出的估計(jì)，其中包含了區(qū)間參數(shù)和總體參數(shù)兩部分內(nèi)容，從中可以展現(xiàn)出估計(jì)與檢驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)思想。參數(shù)估計(jì)是通過樣本中的數(shù)據(jù)來對(duì)總體特征進(jìn)行推斷，其中的準(zhǔn)確率較低，其結(jié)果大概就是區(qū)間內(nèi)的概率。樣本推斷總體是在認(rèn)識(shí)方法中將同類事物進(jìn)行推斷。只有樣本和總體的性質(zhì)相同，得出的數(shù)據(jù)才能代表總體。但是其中的樣本可能帶有偶然性，在估計(jì)理論中在樣本的數(shù)據(jù)是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。?jīng)濟(jì)學(xué)的統(tǒng)計(jì)思想還包括必然性和偶然性。必然性體現(xiàn)在對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的認(rèn)識(shí)，理論模型是必然經(jīng)濟(jì)規(guī)律的呈現(xiàn)，在理論模型轉(zhuǎn)化為計(jì)量模型時(shí)，必須將隨機(jī)性的因素考慮進(jìn)去。經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)中對(duì)必然性的要求很高，但是預(yù)測(cè)中都含有一些不確定性，因?yàn)椴⒉皇敲總€(gè)預(yù)測(cè)數(shù)據(jù)都是準(zhǔn)確的。只有對(duì)偶然性充分正確的認(rèn)識(shí)，才能為必然性打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。在計(jì)量模型估計(jì)參數(shù)的方法思想中，都是平均的在統(tǒng)計(jì)資料中，提取出有用的信息，從而消除偶然性，獲取必然性。在統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)中會(huì)發(fā)現(xiàn)，大部分的規(guī)律都存在概率特征，未來的發(fā)展空間也只能給予適當(dāng)?shù)膮^(qū)間限定，從而體現(xiàn)出或然性統(tǒng)計(jì)思想。
五、分析經(jīng)濟(jì)學(xué)中的統(tǒng)計(jì)思想。
(一)經(jīng)濟(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)的不同。
經(jīng)濟(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)中最大的不同就是邏輯形式的不同，經(jīng)濟(jì)學(xué)偏重于演繹邏輯，是在理論的指導(dǎo)下收集數(shù)據(jù)，從分析結(jié)果中找出事前提出的假設(shè)，最終得出結(jié)論。經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的思路往往是：首先學(xué)習(xí)一定的理論知識(shí)，在構(gòu)建假設(shè)的數(shù)理模型，從假設(shè)的模型中得出數(shù)據(jù)，最后形成一個(gè)二手?jǐn)?shù)據(jù)，最后得出結(jié)論。而統(tǒng)計(jì)學(xué)大多數(shù)是利用歸納邏輯，以數(shù)據(jù)作為研究中心，通過描述來做出最初結(jié)論，通過對(duì)樣本的分析推斷出總體特征。統(tǒng)計(jì)學(xué)研究的思路往往是：針對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)中的問題，先進(jìn)行數(shù)據(jù)收集，通過對(duì)數(shù)據(jù)的分析來得出相應(yīng)結(jié)論，最后根據(jù)統(tǒng)計(jì)方法制定最后的結(jié)果。
(二)統(tǒng)計(jì)方法在經(jīng)濟(jì)學(xué)中的應(yīng)用。
統(tǒng)計(jì)規(guī)律是人們?cè)谝恍╇s亂無章的狀態(tài)下，去尋找一些帶有規(guī)律性的東西。統(tǒng)計(jì)方法是在具有一定數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上去研究問題，找出一些可能存在的規(guī)律。統(tǒng)計(jì)方法是研究中比較常用的一種方法，單純的從數(shù)量關(guān)系上去尋找規(guī)律難免會(huì)產(chǎn)生誤導(dǎo)的問題。而統(tǒng)計(jì)學(xué)是教會(huì)人們?nèi)绾芜\(yùn)用正確的方法，來進(jìn)行結(jié)論的解釋。在一個(gè)好的經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)證分析中，最重要的就是不要把實(shí)證搞的過于復(fù)雜，把時(shí)間精力浪費(fèi)在研究實(shí)證的正確性上，要從一開始就避免這種情況的發(fā)生。
六、結(jié)語。
綜上所述，經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究離不開統(tǒng)計(jì)思想的參與，所以要正確的認(rèn)知統(tǒng)計(jì)思想，在經(jīng)濟(jì)學(xué)的實(shí)際運(yùn)用中，使用正確的統(tǒng)計(jì)方法，在這個(gè)過程中要明白經(jīng)濟(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)在邏輯推理方面存在著怎樣的不同，不要一概而論。從某種程度上講，目前的統(tǒng)計(jì)方法在經(jīng)濟(jì)學(xué)中存在著一定的局限性，在經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論研究中要注意正確的運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法，避免一些統(tǒng)計(jì)方法的誤用造成的惡果。
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試驗(yàn)類論文篇十七
地處農(nóng)村的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上城里的初中，無論從校容校貌，還是從學(xué)校的各項(xiàng)配套設(shè)施，兩者相差甚遠(yuǎn)。很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校只有一間實(shí)驗(yàn)室，所有的實(shí)驗(yàn)課都只能在那間實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行。因?yàn)閳?chǎng)所不夠，因而極少安排實(shí)驗(yàn)課，又因?yàn)椴皇菍Ｓ玫幕瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室，教學(xué)效果也大打折扣。
（二）基礎(chǔ)設(shè)施配套不充分。
這里所說的設(shè)施配套不充分，不是前面所說的化學(xué)儀器短缺或化學(xué)藥品稀少，而是一些基礎(chǔ)設(shè)施配套不足。就筆者所在學(xué)校來說，學(xué)校的用水是靠鎮(zhèn)里的自來水廠來供水的，如遇到停電、水廠設(shè)備出現(xiàn)故障等，就會(huì)出現(xiàn)無法供水，甚至連續(xù)幾天停水的問題。短時(shí)停水的情況，有時(shí)一天也出現(xiàn)好幾次。如果遇上供水不暢的那天同時(shí)幾個(gè)班級(jí)上實(shí)驗(yàn)課，那簡(jiǎn)直就是大災(zāi)難。一個(gè)班級(jí)實(shí)驗(yàn)完了，遇到停水時(shí)儀器不能及時(shí)清洗，勢(shì)必造成對(duì)下一個(gè)實(shí)驗(yàn)的影響，直接打亂了教師的教學(xué)計(jì)劃，無法按計(jì)劃完成教學(xué)工作。
（三）學(xué)生缺乏實(shí)驗(yàn)興趣。
對(duì)農(nóng)村學(xué)生來說，做不做實(shí)驗(yàn)，對(duì)他們的考試成績(jī)并沒有太大的影響；又因?yàn)閷W(xué)生平時(shí)動(dòng)手操作少，從安全的角度來考慮，教師往往不是很愿意讓學(xué)生自主探究實(shí)驗(yàn)的方案和途徑，而是把實(shí)驗(yàn)步驟定好，讓學(xué)生按部就班地做實(shí)驗(yàn)，其目的就是讓學(xué)生驗(yàn)證課本中的結(jié)論而已。這樣的學(xué)生實(shí)驗(yàn)，少了探究的樂趣，也沒有太大的價(jià)值，實(shí)驗(yàn)效果會(huì)大打折扣。久而久之，學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)也就提不起興趣來。在筆者學(xué)校，發(fā)現(xiàn)有教師在講解操作方法及注意事項(xiàng)時(shí)，許多學(xué)生在下面鬧騰，如任意擺弄儀器、藥品，同學(xué)之間聊天、打鬧嬉戲，用手機(jī)聽歌、玩游戲等。出現(xiàn)這些情況，均因?yàn)閷W(xué)生對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)不感興趣所致。
（四）教師重視不夠。
現(xiàn)在的教師由于種種原因，比如自認(rèn)為績(jī)效工資分配不公平和不合理、評(píng)選優(yōu)秀不透明等，因而產(chǎn)生抵觸情緒和怠工行為?，F(xiàn)在很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的化學(xué)教師基本不安排學(xué)生實(shí)驗(yàn)，有條件的不安排，沒條件的就更不用說了。更為嚴(yán)重的是，在初中化學(xué)教科書里有50多個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的任課教師只做幾個(gè)與中考有關(guān)的演示實(shí)驗(yàn)而已。
（五）領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督不力。
做任何事情，只要上下齊心協(xié)力，就一定能把事情做好?；瘜W(xué)教師不上學(xué)生實(shí)驗(yàn)課，若是校長(zhǎng)過問，教導(dǎo)處督促，相信怠課情況會(huì)有改觀的。但是，實(shí)際的情況是，有的學(xué)校最近幾年從來沒有上過學(xué)生實(shí)驗(yàn)課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻充耳不聞，熟視無睹，聽之任之。筆者認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督不力是實(shí)驗(yàn)課流失的重要原因。
二、改進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀的思考與對(duì)策。
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，配齊教師及設(shè)備。
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。因此，只要上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視，教學(xué)質(zhì)量就必然得到提高。對(duì)實(shí)驗(yàn)員、化學(xué)教師力量不足的問題，教育主管部門可以根據(jù)各校的情況配足配齊。對(duì)于化學(xué)儀器短缺、化學(xué)藥品稀少的問題，教育主管部門可以要求各級(jí)學(xué)校每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí)，實(shí)行列冊(cè)匯報(bào)，由主管部門統(tǒng)一統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)一匯總，統(tǒng)一采購，統(tǒng)一配發(fā)。領(lǐng)導(dǎo)重視，供給保障，就能順利開展實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)工作。
（二）啟發(fā)教學(xué)，培養(yǎng)興趣。
針對(duì)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)課不感興趣，不愿做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的情況，首先，教師要采用形式多樣的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，注意啟發(fā)學(xué)生自主探究，自主發(fā)現(xiàn)，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅。其次，教師要嚴(yán)格要求，對(duì)不做實(shí)驗(yàn)的學(xué)生不能聽之任之，放任自流，力求從評(píng)價(jià)上促使學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。再次，可以從學(xué)生感興趣的生活實(shí)驗(yàn)開始，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的興趣，如制取汽水的實(shí)驗(yàn)等。
（三）教師主動(dòng)，盡心盡職。
都說教師“是天底下最神圣的職業(yè)”“是人類靈魂的工程師”“是一支燃燒自己的蠟燭”。要讓這些靈魂工程師充分燃燒自己，體現(xiàn)神圣職業(yè)的人生價(jià)值，領(lǐng)導(dǎo)就得多關(guān)心教師，設(shè)法提高教師的待遇和地位，幫助教師解決一些實(shí)際困難，這樣才能充分調(diào)動(dòng)教師的積極性。教師工作主動(dòng)了，就會(huì)盡心盡職，努力搞好教學(xué)工作。
（四）創(chuàng)造條件，社會(huì)支持。
對(duì)于實(shí)驗(yàn)室不足的問題，因?qū)嶒?yàn)室建設(shè)需要大量的資金投入，教育部門可以考慮創(chuàng)造條件，讓社會(huì)上的企業(yè)家?guī)兔?，由熱心教育事業(yè)的企業(yè)家出資興辦實(shí)驗(yàn)樓，改善辦學(xué)條件。對(duì)于學(xué)校供水不足的問題，最佳的解決方案是在實(shí)驗(yàn)室的樓頂設(shè)置水塔，這樣在自來水供應(yīng)不正常的情況下，可以應(yīng)急供水；或是學(xué)校自己打水井，一旦遇上停水，可以馬上抽水，解決問題。_在《自然辯證法》中指出：“單憑觀察所得的經(jīng)驗(yàn)，是決不能充分證明必然性的?！睂?shí)驗(yàn)教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神的最好途徑，因此我們應(yīng)該上足上好實(shí)驗(yàn)課，讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、學(xué)會(huì)探索。
試驗(yàn)類論文篇十八
[摘要]《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》作為高校經(jīng)濟(jì)和管理專業(yè)學(xué)生的必修課。由于微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)容的抽象性和本國國情基礎(chǔ)的不同，管理學(xué)院物流專業(yè)的學(xué)生在學(xué)習(xí)理解和掌握上存在著不能將理論與實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)習(xí)積極性不高等問題。針對(duì)這些問題，從《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》案例討論式教學(xué)方式的實(shí)施步驟和教學(xué)效果進(jìn)行探析，提出了要根據(jù)所授的知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)選擇案例、要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和參與性、在成績(jī)的評(píng)定方式和考試內(nèi)容上應(yīng)進(jìn)行改革等建議，以期能提高微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)效果。
[關(guān)鍵詞]微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)；案例；教學(xué)效果；對(duì)策。
1引言。
《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》是經(jīng)濟(jì)和管理專業(yè)的必修課，本校以高鴻業(yè)第六版《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》教材作為授課教材，書中有較多以數(shù)學(xué)公式和曲線圖形，比較抽象難懂，這一現(xiàn)象決定了傳統(tǒng)的“填鴨式”授課模式在教學(xué)過程中效果不好，會(huì)使學(xué)生在聽課的時(shí)候枯燥乏味，注意力不集中。為了提高《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》的教學(xué)效果，教師不斷探索教學(xué)方法，試圖用案例討論式教學(xué)讓復(fù)雜的內(nèi)容通過在案例中的應(yīng)用得以生動(dòng)呈現(xiàn)，這不僅培養(yǎng)了學(xué)生的主動(dòng)參與性，而且也調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的積極性。案例討論式教學(xué)簡(jiǎn)單地說就是利用教師篩選過的、符合章節(jié)的典型案例進(jìn)行討論教學(xué)。具體來說案例討論式教學(xué)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：首先，學(xué)生借助典型案例的討論理解微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)，在此過程中引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)推理解決問題的能力和主動(dòng)思考能力；其次，運(yùn)用所學(xué)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)定理和規(guī)律解決現(xiàn)實(shí)生活中遇到的問題，培養(yǎng)物流專業(yè)學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的能力；第三，通過分組對(duì)案例進(jìn)行討論增加了同學(xué)們的溝通能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。但是，微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)案例討論式在教學(xué)過程中受很多因素的影響未能達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。
2案例討論式教學(xué)方法的具體實(shí)施步驟和效果。
2.1案例討論式教學(xué)具體實(shí)施步驟。
第一，教師確定討論案例：尋找知識(shí)點(diǎn)案例，例如消費(fèi)者選擇行為分析，結(jié)合“受歡迎的自助餐”的現(xiàn)象和“互聯(lián)網(wǎng)對(duì)消費(fèi)者影響及其給消費(fèi)者選擇帶來哪些好處？”的熱點(diǎn)和前沿問題，與學(xué)生討論上述案例對(duì)消費(fèi)者和生產(chǎn)者有哪些影響。
第二，確定討論形式。首先進(jìn)行課堂討論時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組，每組5～6人進(jìn)行分組討論，教師把事先準(zhǔn)備好的討論問題打印在a4紙張上在上課的時(shí)候分發(fā)給每組，在紙上寫組長(zhǎng)和組員姓名，作為平時(shí)成績(jī)考核用。在討論的過程中，教師要在學(xué)生中間來回走動(dòng)，啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用理論進(jìn)行思考，簡(jiǎn)單解答學(xué)生問的問題，但是不要細(xì)講，讓其自己討論。
第三，小組展開討論。首先每組討論在本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上對(duì)討論的案例題目進(jìn)行分析、歸納、整理；其次根據(jù)需要（筆者講授班級(jí)人數(shù)均在100人以上），抽取3～6組組長(zhǎng)或組員進(jìn)行匯報(bào)發(fā)言，每組進(jìn)行討論的時(shí)間為10～15分鐘，回答時(shí)間大約4分鐘，在此期間其他組可以與之互動(dòng)。
第四，老師根據(jù)學(xué)生討論的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評(píng)：小組分組討論結(jié)束后，筆者對(duì)學(xué)生的整體討論情況進(jìn)行總結(jié)，對(duì)同學(xué)們新穎的觀點(diǎn)給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)，同時(shí)對(duì)錯(cuò)誤的觀點(diǎn)予以引導(dǎo)，還要對(duì)學(xué)生的疑問做解答，最后以每組作業(yè)的形式上交作為平時(shí)成績(jī)的考核標(biāo)準(zhǔn)。
2.2案例討論式教學(xué)方法的教學(xué)效果。
學(xué)生在學(xué)習(xí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的過程中要學(xué)會(huì)利用其原理分析和解釋社會(huì)現(xiàn)象和現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問題。目前教師授課的教學(xué)方法和手段還是以教師講授為主，不僅不符合現(xiàn)代教學(xué)理念，而且不能體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性。采用案例討論式教學(xué)模式一方面打破了現(xiàn)在課堂師生互動(dòng)較少的被動(dòng)局面，這種方法可以在課堂上充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，使學(xué)生充分參與到討論中并且積極發(fā)言；另一方面，通過案例討論式教學(xué)方法，教師還能夠了解學(xué)生對(duì)已學(xué)知識(shí)的理解程度，并且激發(fā)學(xué)生對(duì)將要學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣。
3提高《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》案例討論式教學(xué)效果的對(duì)策。
3.1根據(jù)所授的知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)選擇案例。
案例的選擇不僅要具備問題性，而且要貼近學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活。以期能激起學(xué)生討論問題的熱情和興趣，并讓學(xué)生在看到問題后，能夠主動(dòng)的思考，根據(jù)教師的教學(xué)內(nèi)容去分析和解決問題。因此在講授微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的課堂中選用的案例要貼近現(xiàn)實(shí)生活。比如在講授機(jī)會(huì)成本的概念時(shí)，讓學(xué)生知道在他們面臨人生選擇的時(shí)候，如大學(xué)畢業(yè)時(shí)面臨就業(yè)時(shí)在“自己創(chuàng)業(yè)”和“就業(yè)”這兩種選擇時(shí)從經(jīng)濟(jì)學(xué)理論“機(jī)會(huì)成本”的角度做出決定，才能做出選擇。要取得良好的案例討論式教學(xué)效果所選的案例要根據(jù)教師的目標(biāo)來設(shè)計(jì)，在設(shè)計(jì)問題的時(shí)候要考慮案例有多個(gè)解決方案。學(xué)生能從多方面，多角度進(jìn)行探究辯論，從多角度提出解決問題的方法，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維，確保案例教學(xué)取得良好的效果。
3.2要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生討論案例的積極性和參與性。
在筆者教授物流專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)過程中總結(jié)的心得體會(huì)，案例討論教學(xué)與傳統(tǒng)的教學(xué)相比，是以學(xué)生積極主動(dòng)參與課堂討論為主，相互探討和交流。那么學(xué)生的參與程度高低直接影響其教學(xué)效果。在案例討論時(shí)有的學(xué)生難以進(jìn)入狀態(tài)，有的學(xué)生不善于表達(dá)有“搭便車”的成分，有的學(xué)生主動(dòng)積極思考和討論，有的同學(xué)無所事事，只是觀望與等待，或者在討論過程中會(huì)出現(xiàn)冷場(chǎng)的場(chǎng)面。因此教師在討論時(shí)的駕馭能力直接影響著課堂的討論氣氛。比如，討論：（1）什么是谷賤傷農(nóng)，為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況？（2）谷賤傷農(nóng)的不利影響有哪些？（3）如何克服“谷賤傷農(nóng)”現(xiàn)象。這要求同學(xué)們對(duì)彈性理論有很好的理解和掌握，并能運(yùn)用到實(shí)際中。因此，設(shè)計(jì)的問題應(yīng)為結(jié)構(gòu)良好的問題及熱點(diǎn)問題，同時(shí)，在討論中設(shè)置搶答環(huán)節(jié)，對(duì)能夠不在教師指定回答，能夠主動(dòng)搶答的小組在平時(shí)成績(jī)核定上給予加分，這樣會(huì)更能激發(fā)同學(xué)們討論的積極性，此時(shí)自然就會(huì)形成激烈的討論場(chǎng)面，從而達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。
3.3微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)成績(jī)的評(píng)定方式和考試內(nèi)容應(yīng)進(jìn)行改革。
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是管理學(xué)院物流專業(yè)學(xué)生的必修課，教學(xué)的目的就是讓學(xué)生能夠?qū)W以致用，能夠運(yùn)用理論解決實(shí)際問題。本校的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)最終成績(jī)?cè)u(píng)定是期末成績(jī)占70%，平時(shí)成績(jī)占30%，因此在最終成績(jī)的評(píng)定上，適當(dāng)降低期末考試成績(jī)所占的比重，增加日常案例討論成績(jī)的比重，比如各占50%等等。還有期末考試試卷也要進(jìn)行改革，試卷中不能只考理論知識(shí)，如選擇題、名詞解釋、簡(jiǎn)答題等，要增加案例分析試題，運(yùn)用理論知識(shí)分析現(xiàn)實(shí)問題和熱點(diǎn)問題，此部分應(yīng)該作為試卷的重要組成部分，這樣的改革有助于提高學(xué)生參與課堂案例討論的積極性，有助于案例老師教學(xué)的順利開展，并達(dá)到案例討論式教學(xué)的預(yù)期效果。
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試驗(yàn)類論文篇十九
智能建筑是依靠建筑這一平臺(tái)實(shí)現(xiàn)，智能建筑中的弱電系統(tǒng)設(shè)備與線纜安全則都需要依靠電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)，比如電源技術(shù)、抗干擾技術(shù)、防雷技術(shù)、接地技術(shù)、防靜電技術(shù)、屏蔽技術(shù)、防諧波技術(shù)、布線技術(shù)等。電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)實(shí)現(xiàn)了設(shè)備和系統(tǒng)整個(gè)工作流程的有效監(jiān)控，由于建筑本身結(jié)構(gòu)復(fù)雜，電氣系統(tǒng)的組件繁多、功能多樣性，傳統(tǒng)的運(yùn)行方式會(huì)導(dǎo)致故障時(shí)常發(fā)生。但電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)則通過“采集—處理—反饋”，對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，第一時(shí)間將信息進(jìn)行反饋到控制中心，實(shí)現(xiàn)高效率不間斷的控制與管理。此外，電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)可以將建筑當(dāng)中的配電、消防、照明及空調(diào)等系統(tǒng)連接成一個(gè)整體，這就提高了聯(lián)動(dòng)能力，有效解決了電梯系統(tǒng)的有序運(yùn)行和緊急情況下（火災(zāi)等）的自動(dòng)識(shí)別等。還有電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)還提高了安全性，在發(fā)生故障時(shí)，可以通過遙感技術(shù)進(jìn)行控制，這就大幅降低了故障對(duì)操作維修人員的安全系數(shù)。因此，電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)是實(shí)現(xiàn)智能建筑的關(guān)鍵。它能夠幫助智能建筑實(shí)現(xiàn)真正的智能，還能加強(qiáng)智能建筑的安全與防范能力，實(shí)現(xiàn)智能建筑之間的信息傳輸。這充分表明電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)對(duì)智能建筑的發(fā)展有著極為重要的意義。
2電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)在智能建筑中的重要應(yīng)用。
2.1tn-s和tn-c-s系統(tǒng)的應(yīng)用。
tn-s系統(tǒng)是能夠嚴(yán)格區(qū)分保護(hù)地接線pe和中性線n的低壓配電系統(tǒng)，采用保護(hù)線地線pe加上三相四線的一種接地系統(tǒng)，能夠達(dá)到保護(hù)智能建筑系統(tǒng)中所有設(shè)備的路線，也能達(dá)到預(yù)警、防靜電、機(jī)房交換機(jī)等功能目的。tn-c-s系統(tǒng)主要由tn-c和tn-s2個(gè)接地系統(tǒng)組成，這2種系統(tǒng)的分界面主要在pe線與n線的連接點(diǎn)上，其安全性極高，是智能建筑的一個(gè)重要接地系統(tǒng)，能夠有效提高住宅用戶的安全性。
2.2樓宇控制系統(tǒng)的應(yīng)用。
智能建筑的樓宇控制系統(tǒng)主要有排水、照明、通風(fēng)和消防監(jiān)測(cè)等系統(tǒng)，且這些系統(tǒng)都是和用戶的生活密切相關(guān)，智能建筑樓宇若能實(shí)現(xiàn)控制系統(tǒng)自動(dòng)化，則能夠大幅提高各項(xiàng)系統(tǒng)的運(yùn)行效率。比如，用戶最能感受到的照明系統(tǒng)中的智能開關(guān)，能夠準(zhǔn)確的控制燈的開關(guān)，根據(jù)實(shí)際需求利用照明，能夠最大程度節(jié)約能源，且其監(jiān)控系統(tǒng)還能自動(dòng)檢測(cè)，不必安排人員進(jìn)行夜間巡燈值班。再比如，智能建筑中的消防檢測(cè)系統(tǒng)，能夠提供應(yīng)用在線監(jiān)測(cè)，利用傳感器技術(shù)，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)監(jiān)測(cè)，自動(dòng)傳輸數(shù)據(jù)和報(bào)警數(shù)據(jù)的自動(dòng)發(fā)送，能夠第一時(shí)間掌握智能建筑的實(shí)際動(dòng)態(tài)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)第一時(shí)間將火災(zāi)隱患扼殺在搖籃中。
2.3通信自動(dòng)化系統(tǒng)的應(yīng)用。
智能建筑的核心是智能化，而智能建筑的智能化的核心就是通信自動(dòng)化系統(tǒng)，因此在智能建筑的電氣工程設(shè)計(jì)中必須要實(shí)現(xiàn)通信系統(tǒng)的自動(dòng)化。通信自動(dòng)化系統(tǒng)的主要功能就是調(diào)整和處理智能建筑內(nèi)外各種語言、圖像、文字和數(shù)據(jù)之間的通信。這樣就能將智能建筑的用戶建立局域網(wǎng)，進(jìn)行辦公區(qū)內(nèi)的'計(jì)算機(jī)和其他外部設(shè)備之間的聯(lián)接，實(shí)現(xiàn)電子數(shù)據(jù)的業(yè)務(wù)交換，這就能夠滿足用戶對(duì)這一方面的一定需求。另外，衛(wèi)星通信系統(tǒng)的引入，更加實(shí)現(xiàn)了國際信息間的聯(lián)系，更是起到了零距離的作用，這樣將可以更加有效形成較為完善的智能建筑網(wǎng)絡(luò)體系，實(shí)現(xiàn)全球資源的實(shí)時(shí)共享。
2.4辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的應(yīng)用。
智能建筑一般為項(xiàng)目比較大，其需要處理的事情也比較多，這就需要不少的人力、財(cái)力和物力，這無形之中就增大了成本。但若能實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化，那么將能有效降低成本。辦公自動(dòng)化就是利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，逐步將人的部分辦公業(yè)務(wù)活動(dòng)物化到設(shè)備當(dāng)中，促使這些設(shè)備和辦公人員形成人機(jī)信息處理系統(tǒng)。其目的就是最大程度地利用信息資源，提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率和工作質(zhì)量，并幫助提供決策依據(jù)。在具體的辦公室中，主要以計(jì)算機(jī)為中心，利用打印機(jī)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)、電子信箱等現(xiàn)代化辦公及通訊設(shè)備，廣泛、全面和迅速地收集、整理和加工成能夠使用的信息，從而為科學(xué)管理和進(jìn)行決策提供服務(wù)和支持。因此，辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的建立，能實(shí)現(xiàn)自動(dòng)分析、采集信息，實(shí)現(xiàn)提供各種優(yōu)化方案，協(xié)助決策者能夠做出正確決定。
3電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)在智能建筑中應(yīng)注意問題及智能化展趨勢(shì)。
3.1電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)在智能建筑中應(yīng)注意問題。
電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)在智能建筑中還有很多應(yīng)注意的問題，例如屏蔽接地、防雷接地、安全保護(hù)接地和靜電接地及直流接地等技術(shù)。其中，安全保護(hù)接地主要是因?yàn)橹悄艹鞘兄袝?huì)安裝很多金屬設(shè)備，這些設(shè)備的內(nèi)部又帶有很多導(dǎo)電線，如果導(dǎo)電線上的絕緣層能夠破壞，就特別容易出現(xiàn)漏電現(xiàn)象，這就將導(dǎo)致安全事故發(fā)生。因此，系統(tǒng)中的金屬設(shè)備都需要安裝安全接地裝置，四線降低電阻和防止電流外泄。直流接地，特別是現(xiàn)代信息技術(shù)和城市化快速發(fā)展的今天，在智能建筑中，通信設(shè)備和各種計(jì)算機(jī)技術(shù)被廣泛應(yīng)用。這些系統(tǒng)都需要微電。因此，為保證讓電子設(shè)施能夠正常運(yùn)行，系統(tǒng)就需要一個(gè)穩(wěn)定的電壓、電源和基準(zhǔn)點(diǎn)位。
3.2電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)的智能化發(fā)展趨勢(shì)。
智能化建筑是近年來所發(fā)展起來的一個(gè)新領(lǐng)域，它給人們提供了一個(gè)良好的辦公和生活環(huán)境，為此智能化建筑相關(guān)活動(dòng)也接連開展。但是，目前國內(nèi)的智能建筑行業(yè)還存在概念炒作、缺乏整體規(guī)劃、盲目追求和達(dá)不到預(yù)期效果的現(xiàn)象，其中最為突出的一個(gè)問題就是相關(guān)配套服務(wù)的缺失。隨著各項(xiàng)技術(shù)的不斷提高，真正的智能化建筑將逐步覆蓋的各個(gè)城市。并且，隨著新能源技術(shù)等的發(fā)展，低碳節(jié)約節(jié)能型電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)會(huì)成為今后智能化發(fā)展趨勢(shì)。
試驗(yàn)類論文篇二十
摘要：本文結(jié)合目前會(huì)計(jì)信息的社會(huì)需求與供給關(guān)系，綜合考慮會(huì)計(jì)信息社會(huì)化在監(jiān)督管理以及質(zhì)量保證方面的問題，論述了會(huì)計(jì)信息社會(huì)化的關(guān)鍵點(diǎn)。分析了會(huì)計(jì)信息社會(huì)化對(duì)職能擴(kuò)展的影響，綜合考慮會(huì)計(jì)職能擴(kuò)展的要求，論述了會(huì)計(jì)職能擴(kuò)展的關(guān)鍵，并對(duì)會(huì)計(jì)信息社會(huì)化及職能擴(kuò)展做出總結(jié)展望。
關(guān)鍵詞：會(huì)計(jì)信息；社會(huì)化；會(huì)計(jì)職能擴(kuò)展。
會(huì)計(jì)信息的社會(huì)化是為了滿足越來越激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制而出現(xiàn)的一種經(jīng)營策略。與傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)信息相比，經(jīng)過社會(huì)化的會(huì)計(jì)信息能夠向市場(chǎng)投資者、政府監(jiān)管部門或者銀行等機(jī)構(gòu)反映自身企業(yè)實(shí)際的經(jīng)營情況，幫助這些部門預(yù)測(cè)企業(yè)未來的發(fā)展前景及財(cái)務(wù)動(dòng)向。而隨著相關(guān)經(jīng)濟(jì)理論的不斷發(fā)展以及政府的市場(chǎng)調(diào)劑作用不斷加深，會(huì)計(jì)信息的社會(huì)化也在時(shí)時(shí)刻刻影響著會(huì)計(jì)職能的擴(kuò)展。會(huì)計(jì)職能的擴(kuò)展是對(duì)當(dāng)下會(huì)計(jì)職能在新形勢(shì)下的一種良好的發(fā)展，能夠幫助會(huì)計(jì)職業(yè)滿足越來越多的需求，保持企業(yè)自身的經(jīng)濟(jì)活力。會(huì)計(jì)職能的擴(kuò)展在一方面受會(huì)計(jì)信息社會(huì)化的影響，另一方面也受到相關(guān)理論的發(fā)展及社會(huì)實(shí)踐的引導(dǎo)。畢竟，實(shí)踐需要的職能擴(kuò)展才是會(huì)計(jì)工作人員迫切需要的技能，而往往只有經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn)才能確定相關(guān)職能的擴(kuò)展是否有效。
一、會(huì)計(jì)信息的社會(huì)化。
(一)會(huì)計(jì)信息的供需矛盾。
會(huì)計(jì)信息的供需矛盾問題自會(huì)計(jì)信息社會(huì)化要求的提出以來就已經(jīng)存在，它也是目前會(huì)計(jì)信息社會(huì)化最常見的問題之一。雖然會(huì)計(jì)工作過程中有相關(guān)準(zhǔn)則的規(guī)范，有法律的保證，也有相關(guān)審計(jì)監(jiān)督人員的查驗(yàn)，但是諸如會(huì)計(jì)信息失真，會(huì)計(jì)信息不滿足相關(guān)部門的需求等問題還是時(shí)常發(fā)生。雖然會(huì)計(jì)信息社會(huì)化已經(jīng)成為許多大型企業(yè)的常態(tài)，但是企業(yè)在某些特定的條件下會(huì)由于某些特殊原因而公布虛假的會(huì)計(jì)信息，一旦企業(yè)這樣做，所造成的后果一旦爆發(fā)出來必然不堪設(shè)想。在2001年，美國發(fā)生的“安然事件”便是會(huì)計(jì)信息失真所造成后果的最好寫照。這一事件發(fā)生的原因便是由于高層人員長(zhǎng)期以來對(duì)公司負(fù)債的刻意隱瞞與忽視，最后使得世界上最大的能源、商品和服務(wù)公司在沒有任何預(yù)兆的情況下宣布破產(chǎn)，對(duì)眾多投資者造成巨大的損失。另一方面，會(huì)計(jì)信息由于自身存在的時(shí)滯性特點(diǎn)，使得社會(huì)經(jīng)濟(jì)資源的優(yōu)化配置效率低下，政府部門無法通過會(huì)計(jì)信息對(duì)相關(guān)資源進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。在中國，2004年發(fā)生的重復(fù)建設(shè)實(shí)踐便是這一問題的直接結(jié)果。由于會(huì)計(jì)信息的時(shí)滯特點(diǎn)，這一年國家在建筑行業(yè)出現(xiàn)了大量的重復(fù)建設(shè)，浪費(fèi)了巨大數(shù)額的經(jīng)濟(jì)資源，同時(shí)也使得國家相關(guān)宏觀調(diào)控政策變成擺設(shè)，失去了應(yīng)有的作用。
(二)加強(qiáng)信息監(jiān)督管理。
會(huì)計(jì)信息社會(huì)化在實(shí)際工作中還存在供應(yīng)緊張的問題，許多對(duì)會(huì)計(jì)信息的需求得不到滿足，因此會(huì)計(jì)信息市場(chǎng)中往往是求大于供。而解決這一問題的方法，目前較為常用的是加強(qiáng)會(huì)計(jì)信息的監(jiān)督管理，主要是對(duì)會(huì)計(jì)信息在內(nèi)容與形式上的監(jiān)督管理。由于會(huì)計(jì)信息與形成會(huì)計(jì)信息之前的大量數(shù)據(jù)都屬于企業(yè)股東所有，那么為了滿足會(huì)計(jì)信息市場(chǎng)的大量需求，可以建立實(shí)時(shí)交互式的會(huì)計(jì)信息交易制度，對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行清晰的定價(jià)，方便交易。與傳統(tǒng)的單一式會(huì)計(jì)信息不同，在建立實(shí)時(shí)交互式的會(huì)計(jì)信息交易平臺(tái)之后，投資者根據(jù)各自的需求可以出具自己需要的那一部分?jǐn)?shù)據(jù)，從而使得數(shù)據(jù)的交易得以進(jìn)行。這樣，一方面滿足了市場(chǎng)的需求，另一方面也為企業(yè)自身帶來了更大的盈利。而作為政府部門，利用這一平臺(tái)也可以更加方便清晰的對(duì)企業(yè)的自身經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行監(jiān)督，防止企業(yè)高層人員對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行隱藏，也更方便對(duì)企業(yè)做出清晰的評(píng)價(jià)。
(三)提高會(huì)計(jì)信息質(zhì)量。
會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量主要包括了兩個(gè)方面，即數(shù)據(jù)的可靠性與數(shù)據(jù)的相關(guān)性。其中，數(shù)據(jù)的可靠性是會(huì)計(jì)信息的最基本要求，任何會(huì)計(jì)信息在進(jìn)行社會(huì)化之前都應(yīng)該滿足數(shù)據(jù)可靠性的要求。而至于數(shù)據(jù)的相關(guān)性，則是要求會(huì)計(jì)信息能夠滿足相關(guān)決策者進(jìn)行相關(guān)策略分析時(shí)的要求。具體而言，就是使數(shù)據(jù)具有針對(duì)性，具有更多的評(píng)價(jià)指標(biāo)，并且讓數(shù)據(jù)更加容易理解。不同的決策人員，對(duì)于數(shù)據(jù)的關(guān)注點(diǎn)不同，因此為了適應(yīng)不同決策人員對(duì)于數(shù)據(jù)的要求，應(yīng)該針對(duì)不同的決策人員進(jìn)行不同的數(shù)據(jù)編制。另一方面，通過數(shù)據(jù)來評(píng)判企業(yè)的經(jīng)營狀況不應(yīng)該僅僅局限于一些單一的指標(biāo)，綜合考慮數(shù)據(jù)的整體因素，包括靜態(tài)數(shù)據(jù)與動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)，橫向數(shù)據(jù)與縱向數(shù)據(jù)，這樣的會(huì)計(jì)信息才能夠更加全面的反映企業(yè)實(shí)際情況。而數(shù)據(jù)的簡(jiǎn)單易懂，則是考慮到我國目前多數(shù)會(huì)計(jì)信息使用者并不具備較為全面的會(huì)計(jì)相關(guān)知識(shí)，使數(shù)據(jù)更加簡(jiǎn)單易懂可以方便會(huì)計(jì)信息使用者做出更加準(zhǔn)確的理解，從而做出正確的判斷。
二、會(huì)計(jì)職能的擴(kuò)展。
(一)會(huì)計(jì)信息的社會(huì)化促動(dòng)會(huì)計(jì)職能擴(kuò)展的原因。
市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)隨著社會(huì)的發(fā)展越來越激烈，對(duì)于會(huì)計(jì)信息的需求也越來越多元化。在這樣的情況下，為了滿足會(huì)計(jì)信息市場(chǎng)對(duì)不同數(shù)據(jù)的需求，會(huì)計(jì)職能也需要發(fā)生一系列的改變來適應(yīng)這一變化。從更深層次的意義上來說，會(huì)計(jì)信息有著自己的一套運(yùn)行模式，靠報(bào)表載體，信息管理系統(tǒng)等手段來反映企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況及經(jīng)營成果。在這一過程中，會(huì)計(jì)信息起到了目標(biāo)導(dǎo)向的作用，它引導(dǎo)著信息類別的產(chǎn)生，根據(jù)不同的信息要求產(chǎn)生不同的信息成果。因此，傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)職能是無法完成這一工作的，為了適應(yīng)市場(chǎng)對(duì)會(huì)計(jì)信息的要求，除了傳統(tǒng)意義上的職能，會(huì)計(jì)工作者還需要擴(kuò)展自身的職能范圍。所以，會(huì)計(jì)信息的社會(huì)化加劇了會(huì)計(jì)信息的需求，大量的需求催生了不同的會(huì)計(jì)職能產(chǎn)生，在很大的程度上，會(huì)計(jì)信息的社會(huì)化促進(jìn)了會(huì)計(jì)職能的擴(kuò)展。
(二)核算與監(jiān)督職能的擴(kuò)展。
會(huì)計(jì)職能的擴(kuò)展不可脫離會(huì)計(jì)職能的原則，這在企業(yè)無論是宏觀發(fā)展方向還是日常經(jīng)營中都起著有利的作用。無論是傳統(tǒng)意義上的會(huì)計(jì)職能還是現(xiàn)在新形勢(shì)下的會(huì)計(jì)職能，會(huì)計(jì)都主要是利用貨幣進(jìn)行計(jì)價(jià)，以此來綜合反映各企業(yè)的經(jīng)濟(jì)狀況，為企業(yè)管理提供可靠的信息。而隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展及相關(guān)會(huì)計(jì)軟件的推行，會(huì)計(jì)信息早已不是單純的記錄過去發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，更重要的是為企業(yè)提供預(yù)測(cè)未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)的功能。會(huì)計(jì)的核算職能能夠幫助企業(yè)準(zhǔn)確把握經(jīng)濟(jì)動(dòng)向，而會(huì)計(jì)監(jiān)督職能的發(fā)揮是在會(huì)計(jì)審核的過程中進(jìn)行的，包括事前、事中以及事后審核三個(gè)部分。良好的監(jiān)督作用能夠幫助企業(yè)避免某些不必要的經(jīng)濟(jì)損失，在實(shí)際工作中非常有必要。因此監(jiān)督職能的發(fā)揮主要取決于核算職能的完成。
(三)結(jié)合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的擴(kuò)展。
為了滿足長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展要求，會(huì)計(jì)部門在進(jìn)行相關(guān)工作時(shí)應(yīng)該積極響應(yīng)國家推行的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，將環(huán)境作為資產(chǎn)考慮到企業(yè)整體資產(chǎn)之中來。所謂的環(huán)境資產(chǎn)，在這里指能夠通過貨幣進(jìn)行計(jì)量的，處于企業(yè)自身控制之下的，并且能夠?qū)ζ髽I(yè)未來的發(fā)展造成一定的環(huán)境影響的成本。其形式多種多樣，包括企業(yè)為了取得所需土地所花費(fèi)的資源，為了降低對(duì)周邊環(huán)境的影響而支出的費(fèi)用，治理周邊環(huán)境所帶來的企業(yè)形象提升等。由于環(huán)境資產(chǎn)并沒有確切的量化標(biāo)準(zhǔn)，在實(shí)際操作過程中通常以文字的形式進(jìn)行記錄，但這項(xiàng)職能的擴(kuò)展能夠很好的幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略，為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做好鋪墊。
三、結(jié)束語。
新的市場(chǎng)環(huán)境對(duì)企業(yè)的會(huì)計(jì)信息提出了更高的要求，為了滿足市場(chǎng)發(fā)展的需要，會(huì)計(jì)信息在進(jìn)行社會(huì)化的同時(shí)必須考慮到會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量水平，不能將會(huì)計(jì)信息的社會(huì)化僅僅當(dāng)作一種形式而隨意更改重要信息。同時(shí)，相關(guān)會(huì)計(jì)工作人員的職能也必須在會(huì)計(jì)信息社會(huì)化的引導(dǎo)之下進(jìn)行適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展，滿足企業(yè)可持續(xù)戰(zhàn)略的要求以及審核監(jiān)督的要求，為企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃提供更加強(qiáng)勁的后備保障。
參考文獻(xiàn):。
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