語(yǔ)文學(xué)習(xí)是培養(yǎng)人們細(xì)心觀察、準(zhǔn)確思考和獨(dú)立思考能力的重要途徑，我們要重視語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要性。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注意評(píng)價(jià)的公正性，避免過(guò)多地使用主觀情感詞匯，以免影響讀者的判斷。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。如何運(yùn)用合適的修辭手法，使文章更富有感染力？以下是小編為大家整理的寫(xiě)作技巧，希望能對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校學(xué)生防溺水工作應(yīng)急預(yù)案篇一
為了加強(qiáng)我校的創(chuàng)衛(wèi)工作，我校在20__年開(kāi)學(xué)伊始，在原有創(chuàng)衛(wèi)工作人員的基礎(chǔ)上，對(duì)我校創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行調(diào)整及責(zé)任分工，明確責(zé)任主體，做到分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，分管人員認(rèn)真抓，使學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作能夠責(zé)任到人，形成領(lǐng)導(dǎo)重視，教師學(xué)生積極配合參與的良好局面。為了使______學(xué)校在新學(xué)期的創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校的工作更加出色，特制定2011年度______學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作方案如下。
一、指導(dǎo)思想。
眾所周知，創(chuàng)衛(wèi)工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程，僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.，只有把全校師生動(dòng)員起來(lái)，形成全員、全民動(dòng)手的態(tài)勢(shì)，營(yíng)造良好的氛圍，才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實(shí)。只有落實(shí)政策，加大宣傳力度，讓全校廣大師生了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性和必要性，并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中來(lái)。才能將這項(xiàng)有意益的工作做好、做強(qiáng)。
二、落實(shí)工作制度。
在新學(xué)期的學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作中，切實(shí)做好創(chuàng)衛(wèi)工作，我們要落實(shí)以下工作制度。
1、衛(wèi)生包干制。
創(chuàng)衛(wèi)工作實(shí)行劃區(qū)包干，明確職責(zé)，堅(jiān)持每天打掃，做到室內(nèi)窗明幾凈，物品擺放有序，學(xué)校辦公室、宿舍、走廊、廁所等，無(wú)衛(wèi)生死角。
2、檢查評(píng)比制。
對(duì)學(xué)校的各個(gè)分擔(dān)區(qū)清潔衛(wèi)生情況進(jìn)行每周不定時(shí)的抽查，每月公布評(píng)比成績(jī)，促進(jìn)全校各年級(jí)、班級(jí)衛(wèi)生管理工作的盡職、盡責(zé)。
3、考核獎(jiǎng)懲制。
把衛(wèi)生檢查評(píng)比的結(jié)果作為學(xué)校精神文明建設(shè)考核的內(nèi)容之一，作為先進(jìn)集體評(píng)選的重要條件之一。
4、宣傳報(bào)告制度。
認(rèn)真宣傳除四害、講衛(wèi)生、防疾病、保健康的衛(wèi)生常識(shí)。要求全校師生以身作則，做到相互監(jiān)督、相互督促。
三、開(kāi)展創(chuàng)衛(wèi)工作的具體措施。
1、利用創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專(zhuān)欄進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)宣傳。學(xué)校定期更換創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專(zhuān)欄。其內(nèi)容豐富多樣，知識(shí)面廣，深受學(xué)生的喜愛(ài)。例如：創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)、健康知識(shí)、控?zé)?、禁毒、艾滋病、道德教育、安全教育、法制教育、人?quán)等等都有所涉及。
2、強(qiáng)化輿論宣傳，加大宣傳力度。學(xué)校借助全校師生大會(huì)、團(tuán)委例會(huì)、班會(huì)、課堂等時(shí)機(jī)，采取“國(guó)旗下講話(huà)”、“倡議書(shū)”、主題班會(huì)、演講比賽等形式，利用學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)專(zhuān)欄、健康教育專(zhuān)欄、班級(jí)墻報(bào)、團(tuán)委墻報(bào)等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識(shí)及食品衛(wèi)生法等，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、開(kāi)展環(huán)保、節(jié)約活動(dòng)，使師生自覺(jué)樹(shù)立環(huán)保、節(jié)約意識(shí)。
幫助師生轉(zhuǎn)變生活方式、行為方式和消費(fèi)方式，讓更多的學(xué)生和家庭積極行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，實(shí)現(xiàn)更加科學(xué)、理性、文明的健康生活。
4、給學(xué)生、教職工發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)和衛(wèi)生知識(shí)宣傳材料，發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)問(wèn)卷與健康知識(shí)問(wèn)卷，在學(xué)生、家長(zhǎng)和老師中開(kāi)展創(chuàng)衛(wèi)與健康知識(shí)競(jìng)賽，給全校師生印發(fā)“創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)問(wèn)卷”和“健康教育知識(shí)問(wèn)卷”，提高師生對(duì)創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)、健康知識(shí)的知曉率。
學(xué)校學(xué)生防溺水工作應(yīng)急預(yù)案篇二
預(yù)防和應(yīng)急措施:
(1)、開(kāi)展多種形式的防溺水安全教育，增加廣大師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。利用教師會(huì)、學(xué)生會(huì)家長(zhǎng)會(huì)等形式向師生家長(zhǎng)講解防溺水安全知識(shí)，爭(zhēng)取師生家長(zhǎng)的配合和支持。
(2)、加強(qiáng)宣傳工作和正確的輿論導(dǎo)向，主動(dòng)、及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)布有關(guān)部門(mén)防溺水安全的信息，對(duì)學(xué)生和教師進(jìn)行正確的安全防溺水教育。
(1)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)游泳安全教育，教育學(xué)生不到江邊玩耍，不得私自下江、河游泳，如確須到游泳場(chǎng)游泳的，必須要有家長(zhǎng)帶領(lǐng)。
(2)讓學(xué)生掌握有關(guān)防溺水、自救等知識(shí)，在緊急情況下，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理。
(3)組織學(xué)生游泳活動(dòng)，必須做到認(rèn)真、周密，通過(guò)活動(dòng)，提高學(xué)生防范能力。
(1)、建立“學(xué)校安全工作聯(lián)絡(luò)員”制度，指定專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)每日的監(jiān)控工作，發(fā)現(xiàn)有溺水事故時(shí)第一時(shí)間內(nèi)層級(jí)上報(bào)有關(guān)信息，做到不遲報(bào)、不漏報(bào)、不瞞報(bào)。
(2)一旦發(fā)生學(xué)生溺水事故，應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)警、組織施救。
(3)如有傷者，應(yīng)及時(shí)送就近醫(yī)院救治。
(4)通知家長(zhǎng)，密切配合，共同救護(hù)。
(5)組織調(diào)查、上報(bào)，處理相關(guān)事宜。
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件的精神，啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急措施：要按照當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一部署，啟動(dòng)應(yīng)急工作預(yù)案，做好本單位防溺水安全預(yù)防工作，落實(shí)各項(xiàng)安全事故的應(yīng)急措施。
學(xué)校學(xué)生防溺水工作應(yīng)急預(yù)案篇三
為確保我校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，保障教育事業(yè)健康發(fā)展，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。
實(shí)行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類(lèi)突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅(jiān)持自保、自救，防大災(zāi)、保安全，確保不出安全事故。
一、成立學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：陳先斌
在上級(jí)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行上級(jí)部門(mén)的指示精神，全面指揮桐木鎮(zhèn)中心學(xué)校防溺水工作。
副組長(zhǎng)：劉正洲
根據(jù)校園可能出現(xiàn)的險(xiǎn)情，為組長(zhǎng)提出排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案。及時(shí)分析匯總，為組長(zhǎng)決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長(zhǎng)的指令，指揮搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)行搶險(xiǎn)。
防溺水辦公室主任：
聯(lián)系醫(yī)療部門(mén)，調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備，組成醫(yī)療隊(duì)參加搶救工作，負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。
成員：各班班主任在學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督防溺水措施的'落實(shí)情況。
二、成立校防溺水工作搶險(xiǎn)突擊隊(duì)
組長(zhǎng)：
成員：各班班主任
一、加強(qiáng)防溺水知識(shí)教育。學(xué)校利用周一升旗儀式、各班主任充分利用班會(huì)及安全教育課，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚(yú)，不下河洗澡，暴風(fēng)雨天氣不在路上行走，河水暴漲時(shí)不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。
二、于學(xué)校附近塘、堰、河、水庫(kù)等處樹(shù)立“嚴(yán)禁下水抓魚(yú)、游泳”、“珍愛(ài)生命”、“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)。
三、事故處置辦法：
（1）發(fā)動(dòng)學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生，將其上報(bào)學(xué)校，由學(xué)校和家長(zhǎng)配合進(jìn)行批評(píng)教育。
（2）一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象，立即報(bào)告學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組在上報(bào)教育局同時(shí)組織搶險(xiǎn)突擊隊(duì)以最快速度趕往事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，采取措施當(dāng)場(chǎng)急救，情況嚴(yán)重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救，盡最大可能彌補(bǔ)損失。
（3）防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系家長(zhǎng)做好善后事情處置。
學(xué)校學(xué)生防溺水工作應(yīng)急預(yù)案篇四
為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故確保學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序，結(jié)合我中心校工作實(shí)際特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想和要求。
按照“以快為主,條條保證”的原則實(shí)行防溺水學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類(lèi)突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施立足學(xué)校堅(jiān)持自保、自救保安全。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：陳鐵良副組長(zhǎng)：劉大偉。
成員：張勇。
李蕾蕾。
葛浩峰。
劉國(guó)明。
楊標(biāo)。
徐曉利。
各中小學(xué)校校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）。
各校（園）要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育增強(qiáng)師生的自我防范意識(shí)。
2、利用廣播、板報(bào)、班會(huì)、升旗儀式等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。
3、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救并第一時(shí)間上報(bào)中心學(xué)校。
4、學(xué)校接到學(xué)生溺水的報(bào)告后要立即趕往事故現(xiàn)場(chǎng)組織救援并立即向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告。
5、第一時(shí)間通知溺水者家長(zhǎng)。
6、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。
7、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡必須立即如實(shí)地向中心學(xué)校報(bào)告中心學(xué)校第一時(shí)間向區(qū)教育局報(bào)告并協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好事故后的處理工作。
8、學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》規(guī)定的原則和程序等及時(shí)實(shí)施救助并進(jìn)行妥善處理。
三、排查隱患有效落實(shí)各項(xiàng)防范措施。
各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)周密部署結(jié)合學(xué)生安全教育和演練活動(dòng)精心組織開(kāi)展好防溺水安全教育活動(dòng)把各項(xiàng)有效的防范措施落實(shí)到實(shí)處提高學(xué)生的.安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。具體排查隱患的措施如下：
1、查宣傳氛圍不濃的隱患。積極營(yíng)造“防溺水”安全教育氛圍。通過(guò)懸掛條幅、張貼標(biāo)語(yǔ)班班出一期防溺水安全教育為主題的黑板報(bào)等進(jìn)行宣傳。
2、查教育面不廣的隱患。召開(kāi)一次全校師生防溺水安全教育大會(huì)進(jìn)行一次防溺水安全知識(shí)教育活動(dòng)。要嚴(yán)格教育學(xué)生在無(wú)監(jiān)護(hù)人管帶時(shí)不得私自下水游泳；不到設(shè)置有“禁止下水（游泳）”等類(lèi)似標(biāo)志的水域游泳；不隨便到野外水域玩；不要去河道挖沙坑地帶、水庫(kù)主干渠、不熟悉水域及深水區(qū)、冷水區(qū)、污染水域游泳；不要在惡劣氣候條件下游泳。
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學(xué)校學(xué)生防溺水工作應(yīng)急預(yù)案篇五
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《吉安縣中小學(xué)校2009年度清潔工程試點(diǎn)方案》,不斷提高我校的愛(ài)衛(wèi)質(zhì)量、增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)衛(wèi)意識(shí)，推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)。根據(jù)上級(jí)要求，學(xué)校決定在全校開(kāi)展以“齊抓共管，創(chuàng)文明衛(wèi)生學(xué)?！睘橹黝}的校園衛(wèi)生活動(dòng)。實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
本次校園衛(wèi)生活動(dòng)，以縣試點(diǎn)方案為指針，以培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣為主線，開(kāi)展健康教育活動(dòng)，改善衛(wèi)生條件，預(yù)防控制傳染病，遏制陋習(xí)，禁止亂扔、亂涂、亂畫(huà)活動(dòng)，側(cè)重于養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹(shù)立全民環(huán)保意識(shí)。進(jìn)一步提高全校師生的衛(wèi)生意識(shí)和自我保健能力，提高我校的整體水平，使學(xué)校的大環(huán)境、小環(huán)境保持同樣整潔，師生的衛(wèi)生行為與文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：蘭恭生。
副組長(zhǎng)：劉鍵生。
成員：習(xí)桃喜曾昭林肖登奇肖曉春胡春山陳文忠梁仁貴。
三、衛(wèi)生宣傳。
認(rèn)真貫徹有關(guān)衛(wèi)生及保健保潔的法規(guī)，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作的宣傳，提高廣大師生自我保潔意識(shí)，共同努力把學(xué)校建設(shè)為一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、整潔衛(wèi)生的工作和學(xué)習(xí)場(chǎng)所。制定衛(wèi)生宣傳工作以少先隊(duì)為主，各班要做好各自的衛(wèi)生宣傳工作。
由少先隊(duì)設(shè)立衛(wèi)生宣傳欄，每學(xué)期至少出二期主要內(nèi)容為：健康教育、學(xué)校衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、疾病防治、衛(wèi)生先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人事跡等。學(xué)校廣播室廣播中每周必須有衛(wèi)生與健康教育的內(nèi)容。各班主任應(yīng)根據(jù)不同季節(jié)和疾病防御情況，不定期進(jìn)行專(zhuān)題衛(wèi)生講座。發(fā)動(dòng)師生共同參與，使整個(gè)大環(huán)境形成良好的輿論氛圍。
總務(wù)處加強(qiáng)食品衛(wèi)生宣傳工作，經(jīng)常到食堂，邊檢查食品邊講解有關(guān)食品的衛(wèi)生知識(shí)，認(rèn)真做好食品監(jiān)督工作;做好基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。
四、環(huán)境衛(wèi)生要求。
少先隊(duì)成立衛(wèi)生檢查小組，由每班推薦較為負(fù)責(zé)的隊(duì)員組成。定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查和評(píng)比。不定期的對(duì)教室及包干區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行測(cè)評(píng)，記錄衛(wèi)生狀況。
班級(jí)教室及包干區(qū)衛(wèi)生由班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生清掃保潔。每天一小掃，每周一大掃。每日組織人員徹底清掃包干區(qū)，平時(shí)安排人員巡視保潔。教室室內(nèi)環(huán)境清潔、寧?kù)o，黑板、講臺(tái)、課桌椅清潔、無(wú)灰塵。學(xué)生應(yīng)自覺(jué)維護(hù)教室衛(wèi)生。班委會(huì)要負(fù)責(zé)教室定時(shí)開(kāi)關(guān)門(mén)窗，更換空氣，保持空氣清新。
學(xué)校學(xué)生防溺水工作應(yīng)急預(yù)案篇六
為加強(qiáng)幼兒園安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，一旦發(fā)生幼兒溺水事件，最大程度挽救幼兒生命，確保師幼生命安全，結(jié)合我園的'實(shí)際，特制定預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案。
為切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理，預(yù)防幼兒溺水事故，一旦發(fā)生幼兒溺水事件，以最快速度處置突發(fā)幼兒溺水事件，我園成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xxx。
成員：園務(wù)會(huì)其他成員及各班教師。
應(yīng)急工作組織機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)幼兒安全教育的組織領(lǐng)導(dǎo)、過(guò)程落實(shí)、檢查考核、督導(dǎo)考評(píng)，負(fù)責(zé)應(yīng)急物資準(zhǔn)備。
1、各班教師要充分利用游戲活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行防溺水知識(shí)的宣傳教育，使幼兒了解溺水時(shí)的自救、互救方法，提高安全防范意識(shí)和自救、互救的能力。
2、教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒的管理，不得讓幼兒擅自離開(kāi)校園到河邊玩水。
3、幼兒園要結(jié)合實(shí)際情況，利用家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄、致家長(zhǎng)一封信、與家長(zhǎng)交談等形式，宣傳防溺水安全知識(shí)。
4、幼兒假期去河邊玩，必須由家長(zhǎng)陪同，不得讓幼兒私自下河。
5、幼兒園要建立健全預(yù)防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到部門(mén)、班級(jí)，實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。
6、幼兒園應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)易發(fā)生溺水地方的隱患排查。
7、加強(qiáng)家園的聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。
8、和青山鎮(zhèn)內(nèi)其他安全管理部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，確保發(fā)生安全事件時(shí)能聯(lián)動(dòng)聯(lián)防。
9、加強(qiáng)夏季防溺水危害性宣傳，提高家長(zhǎng)及村民的防患意識(shí)。
1、幼兒一旦在園內(nèi)發(fā)生溺水事件，幼兒園將由安全保衛(wèi)處和本班老師要采取積極果斷措施進(jìn)行搶救，并在第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)系，以最快的速度，送最好的醫(yī)院，用最好的醫(yī)生，盡最大努力挽救生命，將損失降到最低程度。
2、如果幼兒在家發(fā)生溺水事件，家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人要牢記搶救方法，避免盲目施救，并立即撥打120搶救電話(huà)。
3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，幼兒園防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)對(duì)事件做出妥善處理，并如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)上級(jí)教育主管部門(mén)。
學(xué)校學(xué)生防溺水工作應(yīng)急預(yù)案篇七
為了切實(shí)做好防汛工作，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全事故防范措施，加強(qiáng)學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援工作，迅速、有序、高效地處理汛期安全事故，確保在第一時(shí)間集中力量投入搶險(xiǎn)救助，盡最大努力減少人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失，及時(shí)消除隱患，最大限度地保障師生和學(xué)校安全，根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本防汛防溺水工作預(yù)案。
組長(zhǎng)：xx。
成員：xxx。
2、主要職責(zé)。
（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
（2）充分利用各種渠道進(jìn)行防汛知識(shí)的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校防汛知識(shí)和防溺水知識(shí)的普及教育，廣泛開(kāi)展自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防汛防溺水的意識(shí)和基本技能。
在防溺水方面，要通過(guò)各種途徑和形式，大力開(kāi)展防溺水安全的宣傳教育。一是通過(guò)安全課、主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、警示教育等形式，集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。教育學(xué)生牢記“六個(gè)不”：不私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。二是扎實(shí)開(kāi)展好“五個(gè)一”教育宣傳活動(dòng)，即上好一堂預(yù)防溺水專(zhuān)題教育課;節(jié)假日、暑假放假前集中開(kāi)展一次安全教育;組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識(shí)簽名宣傳活動(dòng);布置一篇防溺水安全教育作業(yè)；在校園懸掛一條“關(guān)愛(ài)生命，請(qǐng)勿私自下水游泳”的橫幅。三是積極協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)匦麄鞑块T(mén)，通過(guò)報(bào)紙、廣播、電視、等新聞媒體及時(shí)、深入開(kāi)展預(yù)防青少年兒童溺水宣傳工作，不斷提高宣傳報(bào)道的覆蓋面和影響力，切實(shí)增強(qiáng)中小學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
（3）汛情發(fā)生后，要采取一切必要手段，組織各方面。
力量全面進(jìn)行防汛減災(zāi)工作，把防汛災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。為防溺水，要積極聯(lián)合綜治、公安、城管、水利、安監(jiān)、氣象以及街鎮(zhèn)等部門(mén)，對(duì)學(xué)校和居民周邊地區(qū)的河流溝渠、山塘水庫(kù)等情況進(jìn)行調(diào)查摸底，聯(lián)合當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)在相應(yīng)地方設(shè)立安全警示牌、警戒線、護(hù)欄，落實(shí)管理職責(zé)，努力排除隱患。同時(shí)加強(qiáng)與社區(qū)、村委的互動(dòng)，構(gòu)建防溺水宣傳網(wǎng)絡(luò)和發(fā)揮廣大群眾的.監(jiān)督、提醒和勸阻作用，組織義務(wù)教育宣傳隊(duì),開(kāi)展防溺水工作社會(huì)宣傳,將預(yù)防溺水宣傳材料發(fā)放到村(居)委和小組，積極營(yíng)造全社會(huì)人人關(guān)心學(xué)生安全和各部門(mén)齊抓共管的氛圍。
（4）調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。
1、接到上級(jí)防汛通報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入工作狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)防汛工作。預(yù)警信號(hào)：三長(zhǎng)三短鈴聲。防汛期間堅(jiān)持24小時(shí)值班。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子值班制度，值班人員要堅(jiān)守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。
2、組織有關(guān)人員對(duì)學(xué)校所有建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所，停止各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。做好避險(xiǎn)看護(hù)工作，尤其是路遠(yuǎn)的學(xué)生學(xué)生。汛期期間，視情況可申請(qǐng)?zhí)崆胺艑W(xué)，遇險(xiǎn)情學(xué)生在沒(méi)家長(zhǎng)接送和老師看護(hù)下，不能單獨(dú)離校，并及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告，確保無(wú)人員傷亡。
3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對(duì)供電輸電等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù)，保證防汛減災(zāi)順利進(jìn)行。
4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。
5、加強(qiáng)各類(lèi)值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織各學(xué)校搶險(xiǎn)救災(zāi)。
（1）迅速發(fā)出緊急警報(bào)信號(hào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有師生撤離。各班學(xué)生在上課教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場(chǎng)。如情況嚴(yán)重，應(yīng)撤離到縣圖書(shū)館廣場(chǎng)。撤離路線是：在校園戰(zhàn)隊(duì)出大門(mén)后右拐-----校園北墻外小路-----xx十字路口左轉(zhuǎn)------xx小區(qū)-----xx路口右轉(zhuǎn)----xx圖書(shū)館廣場(chǎng)。
（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電系統(tǒng)和各種明火，防止滋生其它災(zāi)害。
（3）迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
（4）加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)。
校園值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
3、積極協(xié)助相關(guān)單位做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)主管部門(mén)。
1、組織協(xié)調(diào)組。
組長(zhǎng):xx。
成員：xx。
工作職責(zé)：研究政策和措施、提出工作建議，為指揮部決策提供參考；制定和協(xié)調(diào)落實(shí)應(yīng)急救援工作的各項(xiàng)決策和措施；協(xié)調(diào)與應(yīng)急救援相關(guān)的工作關(guān)系；全面了解掌握事態(tài)發(fā)展的相關(guān)信息；完成指揮部交辦的其他工作任務(wù)。
2、應(yīng)急救援組。
應(yīng)急救援隊(duì)骨干成員：xx。
各小組負(fù)責(zé)人：
（1）防汛組組長(zhǎng):xx。
成員：xx。
工作職責(zé)：組織維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，組織人員撤離危險(xiǎn)區(qū)；組織穩(wěn)定事故現(xiàn)場(chǎng)事態(tài)；組織救助現(xiàn)場(chǎng)傷患人員；組織人員救送傷患人員入院就醫(yī)；隨時(shí)掌握傷患人員治療情況等。
（2）防溺水組組長(zhǎng):xx。
成員：xx。
工作職責(zé)：充分認(rèn)識(shí)防溺水工作的重要性和必要性，牢固樹(shù)立“生命至上、安全第一、預(yù)防為主”的思想，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。要認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)會(huì)議和文件精神，健全組織機(jī)構(gòu)，制定工作方案，采取有效措施，層層抓好落實(shí)，盡最大努力避免和減少溺水事故發(fā)生；要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水工作的檢查、指導(dǎo)和監(jiān)督，狠抓落實(shí)，并強(qiáng)化責(zé)任追究制度；各班安全聯(lián)絡(luò)員要檢查事故苗頭，反饋相關(guān)信息，對(duì)缺勤的學(xué)生要通過(guò)多種渠道及時(shí)摸清情況；如發(fā)生溺水事故，積極進(jìn)行救援并及時(shí)向相關(guān)部門(mén)求助。
3、后勤保障組。
組長(zhǎng)：xx。
成員：xx。
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急救援物資保障工作;對(duì)應(yīng)急救援工作的經(jīng)費(fèi)支出提出預(yù)算方案；督促檢查應(yīng)急救援各項(xiàng)物資保障的落實(shí)情況，確保安全、有效、及時(shí)完成有關(guān)保障任務(wù)；完成領(lǐng)導(dǎo)小組的其他工作任務(wù)。
4、事故調(diào)查處理組。
組長(zhǎng)：xx。
成員：xx工作職責(zé)：進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查；查明事故原因、經(jīng)。
過(guò)；查清事故責(zé)任及責(zé)任人，提出對(duì)責(zé)任單位及責(zé)任人員的處理辦法等。安撫事故傷患人員家屬情緒；接待聽(tīng)取事故傷患人員家屬意見(jiàn)；依法研究提出事故善后解決辦法等。
5、宣傳信息組。
組長(zhǎng)：xx。
成員：xx。
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)工作的文件、材料審核和印發(fā)，做好相關(guān)會(huì)議材料和會(huì)議紀(jì)要的整理；負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)文件、材料的收發(fā)、傳閱、整理、歸檔；收集、報(bào)告及發(fā)布各類(lèi)相關(guān)信息，負(fù)責(zé)事故處理過(guò)程中信息的傳閱、相關(guān)材料的記錄、存檔、留存；建立信息網(wǎng)絡(luò)體系，負(fù)責(zé)接待各類(lèi)咨詢(xún)、采訪等，做好宣傳報(bào)道工作；完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作任務(wù)。
1、各班安全聯(lián)絡(luò)員（班主任）或值日教干上報(bào)學(xué)校當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)。
2、學(xué)校當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)。
3、學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)小組商討（凡發(fā)生學(xué)生溺亡事故的，學(xué)校應(yīng)及時(shí)向上級(jí)和當(dāng)?shù)貓?bào)告。因不及時(shí)報(bào)告，延誤搶救時(shí)機(jī)造成重大損失的，要追究相關(guān)人員的責(zé)任）。
4、據(jù)情況報(bào)告上級(jí)主管部門(mén)或。六、災(zāi)情穩(wěn)定工作。
1、及時(shí)做好善后工作，對(duì)受損的房屋、設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行維修、重建，對(duì)過(guò)水后的校舍、設(shè)施進(jìn)行防疫消毒，防止傳染病發(fā)生。
2、各組要立即開(kāi)展查災(zāi)核損工作，落實(shí)防汛生活救助經(jīng)費(fèi)。確保師生有住所、有飯吃、有衣穿、有干凈的飲用水，傷病人員能得到及時(shí)醫(yī)治。
3、切實(shí)做好受災(zāi)受傷師生或溺水學(xué)生的安撫資助工作。
學(xué)校學(xué)生防溺水工作應(yīng)急預(yù)案篇八
每年暑期來(lái)臨,天氣漸熱,學(xué)生常有到河壩洗澡的.習(xí)慣。為確保我校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)上級(jí)有關(guān)防溺水文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定《實(shí)驗(yàn)初中防溺水工作應(yīng)急預(yù)案》。
按照“以快為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,實(shí)行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類(lèi)突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自保、自救,確保師生安全。
組長(zhǎng):。
副組長(zhǎng):。
成員:。
2、職責(zé):。
(1)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作,提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障。
(2)負(fù)責(zé)常見(jiàn)防溺水安全教育的開(kāi)展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
(3)負(fù)責(zé)溺水事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處理工作。
1、加大宣傳教育力度：
(1)向家長(zhǎng)發(fā)放《溺水安全教育告全體家長(zhǎng)一封信》的宣傳材料,讓家長(zhǎng)明確學(xué)校的作息時(shí)間,提高家長(zhǎng)的安全意識(shí),并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。
(2)利用廣播、多媒體等媒體開(kāi)展安全專(zhuān)題教育活動(dòng),并利用班隊(duì)會(huì)、升旗儀式等加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳。
(3)通過(guò)專(zhuān)門(mén)辦一期專(zhuān)欄或一期板報(bào),張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
2、具體教育時(shí)間及內(nèi)容安排:。
學(xué)校要利用每周例會(huì)時(shí)間對(duì)全體教職工、利用每天的課間操時(shí)間對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)方面的教育和宣傳,校團(tuán)支部要組織學(xué)生利用板報(bào)、宣傳欄、安全知識(shí)競(jìng)賽等形式進(jìn)行宣傳教育,各班主任要充分利用班會(huì)及安全教育課,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。全體任課教師要利用每節(jié)課的最后三分鐘進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生不下河抓魚(yú),不下河洗澡,暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時(shí)不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。
3、各時(shí)段、各河段檢查安排人員巡視。
4、增強(qiáng)學(xué)校的應(yīng)急處置能力。
(1)發(fā)動(dòng)學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,將其上報(bào)學(xué)校,由學(xué)校和家長(zhǎng)配合進(jìn)行批評(píng)教育。
(2)學(xué)生萬(wàn)一發(fā)生溺水事件,學(xué)校將立即啟動(dòng)此預(yù)案,通過(guò)安全應(yīng)急小組,由組長(zhǎng)采取積極果斷措施進(jìn)行營(yíng)救,及時(shí)撥打120、110等電話(huà),并及時(shí)了解事故情況,向上級(jí)主管部門(mén)及政府匯報(bào),副組長(zhǎng)及其他成員要各負(fù)其責(zé),履行各自職責(zé),班主任要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
(3)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學(xué)校要及時(shí)如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)縣教育局,并對(duì)事件做出妥善處理。
3、事故處置辦法:。
假如遇到有人溺水時(shí)的施救辦法:。
(1)當(dāng)自己的同伴或其他人溺水時(shí),必須馬上呼救,向就近的人們求救,再向家長(zhǎng)和學(xué)校報(bào)告。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開(kāi),又不喊不叫不說(shuō),造成嚴(yán)重的后果。自己不會(huì)游泳或不懂救人技巧,不要下水救人。
(2)施救時(shí)應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出,不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后,使其頭部下垂,壓其背部,將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無(wú)水外溢為止。若溺水者休克,立即進(jìn)行人工呼吸。
(3)對(duì)于過(guò)分緊張掙扎的溺水者,應(yīng)避免被其拖住,如被抓、抱,則應(yīng)迅速、果斷地解脫,再采取安全措施,然后拖帶。對(duì)于已經(jīng)沉沒(méi)在水中的溺水者,首先是快速尋找,尋找時(shí),應(yīng)盡量避免盲目性?？上仍谀缢呗渌牡攸c(diǎn),或潛入場(chǎng)地的幾個(gè)重點(diǎn)地方尋找,務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺水者。
(4)就地?fù)尵?。溺水者出水?應(yīng)立即排除呼吸道異物、水,進(jìn)行人工呼吸等急救措施,千萬(wàn)不要因?yàn)檫h(yuǎn)途運(yùn)送或約請(qǐng)醫(yī)師而錯(cuò)過(guò)急救時(shí)間。人工呼吸前,把溺水者負(fù)送到平坦、松軟和安靜的地方安置后,不管溺水者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前,應(yīng)把溺者的口扳開(kāi),拉出舌頭,必要時(shí),可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外,以免堵塞氣管。
(5)人工呼吸的方法:。
a口對(duì)口式:用手扳開(kāi)下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道),用另一只手捏住鼻孔,清除喉嚨阻塞物,嘴對(duì)著嘴,不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時(shí)注意胸部的擴(kuò)張。當(dāng)看到胸部自然回落時(shí)再進(jìn)行一次深呼吸。盡可能快地重復(fù)六次,然后每分鐘重復(fù)十二次,直至溺者恢復(fù)呼吸。
b、口對(duì)鼻式:如果溺者牙關(guān)緊鎖,無(wú)法使其張開(kāi)口,應(yīng)采取口對(duì)鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式,直至溺者恢復(fù)呼吸。
(6)在水中發(fā)生抽筋時(shí),不要慌,先吸一口氣,然后站在水底、用手揉捏腿肚子,并用力把腳掌向上翹,這樣很快就會(huì)恢復(fù)正常。以上方法若不見(jiàn)好,可以仰浮水面,用臂劃水慢慢上岸。若無(wú)把握游上岸,應(yīng)及早呼救。
1、認(rèn)真開(kāi)展防溺水工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳教育工作,防患于未然。
2、加強(qiáng)值班制度。
值班人員必須堅(jiān)守崗位,保障通訊暢通。發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)與防汛負(fù)責(zé)人聯(lián)系,嚴(yán)禁空崗、脫崗現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的,要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。
學(xué)校學(xué)生防溺水工作應(yīng)急預(yù)案篇九
根據(jù)我校近江河特點(diǎn)，特定防溺水工作預(yù)案，通過(guò)事例教育廣大學(xué)生知道到江河玩水的.危害，保障學(xué)生的生命安全，杜絕溺水事件發(fā)生。
1、成立校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：（校長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)：（政教主任）。
成員：各班班主任、年級(jí)組長(zhǎng)。
2、成立校防溺水工作搶險(xiǎn)突擊隊(duì)。
組長(zhǎng)：
成員：
組長(zhǎng)：在縣教育局辦公室、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行縣指揮部指示精神，全面指揮校園防溺水工作。
副組長(zhǎng)：根據(jù)校園出現(xiàn)的險(xiǎn)情，為組長(zhǎng)提出排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案。及時(shí)分析匯總，為組長(zhǎng)決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長(zhǎng)的指令，指揮搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)行搶險(xiǎn)。聯(lián)系醫(yī)療部門(mén)，調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備，組成醫(yī)療隊(duì)參加搶救工作。負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。
成員：在學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實(shí)情況，
1、具體教育時(shí)間及內(nèi)容：
學(xué)校要利用周五總結(jié)會(huì)，各班主任要充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)課及安全教育課，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚(yú)，不下河洗澡，暴風(fēng)雨天氣不在路上行走，河水暴漲時(shí)不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。
2、各時(shí)段、各河段檢查人員安排：
午休時(shí)，毛河由午休值班教師巡視。周五放學(xué)時(shí)，毛河由劉xx巡視。丹江由陳xx巡視?？h河由余xx巡視。
3、事故處置辦法：
（1）發(fā)動(dòng)學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生，將其上報(bào)學(xué)校，由學(xué)校和家長(zhǎng)配合進(jìn)行批評(píng)教育。
（2）一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象，救援人員應(yīng)采取以下措施當(dāng)場(chǎng)急救，情況嚴(yán)重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救：
（方法一）將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開(kāi)衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水?；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出?；蚣本日呷“牍蛭唬瑢麊T的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進(jìn)行倒水。
（方法二）呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，一般以口對(duì)口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時(shí)，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16～20次)進(jìn)行，直至恢復(fù)呼吸為止。
1、認(rèn)真開(kāi)展汛前房屋設(shè)施的安全檢查，防患于未然。
5月8——10日對(duì)全校的房屋、圍墻、電器線路、排水管道等進(jìn)行一次全面徹底的安全檢查，排除各種安全隱患，對(duì)有危險(xiǎn)隱患的房屋設(shè)施立即停用，并及時(shí)搶修。
2、加強(qiáng)防溺水知識(shí)教育。
對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的，要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。
學(xué)校學(xué)生防溺水工作應(yīng)急預(yù)案篇十
為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故，確保學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序，xxx的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、成立組織。
略
二、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育，增強(qiáng)師生的自我防范意識(shí)。
2、利用班會(huì)、板報(bào)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全的教育。
3、發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生安全教育致家長(zhǎng)的一封信”，明確責(zé)任。
4、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救并報(bào)告上級(jí)，請(qǐng)求110、120救助。
5、協(xié)助有關(guān)部門(mén)調(diào)查處理和事故善后處理工作。
三、預(yù)防的重點(diǎn)。
1、通過(guò)校會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水安全教育。
2、發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生安全教育致家長(zhǎng)的一封信”，對(duì)學(xué)生安全提出具體要求。
3、教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時(shí)段私自結(jié)伴，在沒(méi)有任何保護(hù)措施的情況下去游泳。講清危害和周?chē)缢劳霭咐?，防患于未然?BR> 4、學(xué)生進(jìn)行校外活動(dòng)時(shí)，最易發(fā)生溺水事故，學(xué)校要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，將安全放在第一位。
5、各班級(jí)上課前要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，對(duì)未到校的學(xué)生要查明原因，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，預(yù)防學(xué)生私自外出發(fā)生意外溺水事故。
1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營(yíng)救，但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己，同時(shí)要報(bào)告學(xué)校。
2、學(xué)校接到學(xué)生溺水的報(bào)告后，應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場(chǎng)，組織救援，并立即向主管部門(mén)報(bào)告，必要時(shí)撥打110、120求救。
3、動(dòng)用一切器材對(duì)溺水者進(jìn)行營(yíng)救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。
4、第一時(shí)間通知家長(zhǎng)。
5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。
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學(xué)校學(xué)生防溺水工作應(yīng)急預(yù)案篇十一
1、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)游泳安全教育，教育學(xué)生不到河邊、塘邊玩耍，不得私自下河游泳，如確須到游泳場(chǎng)游泳的，必須有家長(zhǎng)帶領(lǐng)。
2、讓學(xué)生掌握有關(guān)防溺水、自救等知識(shí)，在緊急情況下，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理。
1、一旦發(fā)生學(xué)生溺水事故，應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)警、組織施救。
2、如有傷者，應(yīng)及時(shí)送就近醫(yī)院救治。
3、通知家長(zhǎng)，密切配合，共同救護(hù)。
4、組織調(diào)查、上報(bào)，處理相關(guān)事宜。
1、自己不熟悉水性意外落水，附近又無(wú)人救助時(shí)，首先應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，千萬(wàn)不要手腳亂蹬拚命掙扎，這樣只能使體力過(guò)早耗盡、身體更快地下沉。正確的自救作法是：落水后立即屏住呼吸，踢掉雙鞋，然后放松肢體等待浮出水面，因?yàn)榉闻K就象一個(gè)大氣囊，屏氣后人的比重比水輕，所以人體在水中經(jīng)過(guò)一段下落后會(huì)自動(dòng)上浮。當(dāng)你感覺(jué)開(kāi)始上浮時(shí)，應(yīng)盡可能地保待仰位，使頭部后仰。只要不胡亂掙扎，人體在水中就不會(huì)失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可進(jìn)行呼吸和呼救。呼吸時(shí)盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣、以防嗆水。只要能維持口鼻略浮出水面能進(jìn)行呼吸和呼救就可以了，以平靜的心態(tài)等待救援者到來(lái)。千萬(wàn)不要試圖將整個(gè)頭部伸出水面，這將是一個(gè)致命的錯(cuò)誤，因?yàn)閷?duì)于不會(huì)游泳的人來(lái)說(shuō)將頭伸出水面是不可能的，這種必然失敗的作法將使落水者更加緊張和被動(dòng)，從而使整個(gè)自救者功虧措簧。當(dāng)救助者出現(xiàn)時(shí)，落水者只要理智還存在，絕不可驚惶失措去抓抱救助者的手、腿、腰等部位，一定要聽(tīng)從救助者的指揮，讓他帶著你游上岸。否則不僅自己不能獲救，反而連累救助者的性命。
2、對(duì)于會(huì)游泳的人發(fā)生溺水多是遇到了意外，手足抽筋是最常見(jiàn)的。主要是由于下水前準(zhǔn)備活動(dòng)不充分、水溫偏冷或長(zhǎng)時(shí)間游泳過(guò)于疲勞原因。小腿抽筋時(shí)會(huì)感到小腿肚子突然發(fā)生痙攣性疼痛，此時(shí)可改用仰泳體位，先用單手抓住患則的'大拇趾抽背屈方向牽拉，然后按捏患側(cè)腿肚子，即可緩解，若手腕部肌肉痙攣，可將手指上下屈伸，另一只手輔以按捏即可。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間游泳自覺(jué)體務(wù)不支時(shí)，可改為仰泳，用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水在面之上，調(diào)整呼吸、全身放松，稍作休息后游向岸邊或浮于水面等待救援。相反，心慌意亂造成周身肌肉的緊張?bào)w力過(guò)早耗盡而發(fā)生溺水。在湖泊之中游泳時(shí)，由于對(duì)水情不熟一旦發(fā)生水草纏足的情況，可深吸一口氣潛入水下，迅速將纏足的水草解脫，然后循來(lái)路退回，不可繼續(xù)深入。而在江河之中游泳，有時(shí)會(huì)遇到巨大的漩渦，此時(shí)應(yīng)以最快的速度沿其切線方向游離漩渦中心，而千萬(wàn)不能采取直立踩水姿勢(shì)以防被強(qiáng)大的漩渦吸入水下。萬(wàn)一被卷入水下，也應(yīng)在入水前深吸一口氣爭(zhēng)取以潛泳在水下奮力一拼，此時(shí)頑強(qiáng)的救生意識(shí)是你獲救的唯一希望。
3、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，救助者若不會(huì)游泳最好不要冒然下水救人，首先應(yīng)向有人的地方高聲呼叫，同時(shí)盡快找到方便可取的飄浮物拋給落水者，如救生圈、木塊等。如實(shí)在沒(méi)有，救助者可迅速脫下長(zhǎng)褲在水中浸濕，扎緊褲管充氣再扎緊褲腰后，拋給落水者。并告知不要試圖爬上去依靠它掙扎上岸，只能用手抓住，借以將頭浮出水面呼吸，耐心等到救援人員到來(lái)；救助者也可找到長(zhǎng)竹竿、長(zhǎng)繩或?qū)⒀鼛磉B接后拋給落水者拉他上岸；如果在冬季發(fā)現(xiàn)踩破冰面的落水者，救助者一定要伏臥在冰面上向其接近，盡量減輕身體局部對(duì)冰面的壓力，以防壓破冰面跌入水中，然后在將圍巾、長(zhǎng)繩或竹竿拋給落水者拉他上岸。
4、如果救助者會(huì)游泳下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子，有條件者應(yīng)盡可能攜帶飄浮物下水救人，讓落水者抓住飄浮物救助者再協(xié)助其游向岸邊；如果沒(méi)有飄浮物，救助者向落水者接近時(shí)一定要小心，不要被其抓住，最好從落水者的背后靠近，一手從落水者前胸伸直對(duì)側(cè)腋下，將其頭緊緊夾在自己的胸前拉出水面，另一只手劃水，仰泳將其脫向岸邊，對(duì)于神志清醒者要大聲告知，只有放棄掙扎聽(tīng)從指揮才能活命。在救助過(guò)程中一定要使落水者的頭面部露出水面，一可以保證其順利呼吸，二可以減輕落水者的危機(jī)感和恐懼感減少掙扎，使救助者能夠節(jié)省體力、順利地脫離險(xiǎn)境。救助者一旦被落水者抓住將是十分危險(xiǎn)的情況，因?yàn)樵谒信c其糾纏將消耗救助者的大量體力，最終將無(wú)法實(shí)施救助甚至體力耗盡而喪命。所以，救助者在向落水者接近時(shí)要盡量避免這一不幸的發(fā)生。
5、救助中要看清落水者的位置，快接近時(shí)即潛入水下繞到其背后，用單臂夾住其頭部實(shí)施救助，這樣可以使落水者無(wú)法抓到你的任何部位。救援時(shí)如下慎被溺水者緊抱纏身，救助者應(yīng)臨危不亂，將落水者向上托出水面的同時(shí)自己主動(dòng)下沉，落水者一旦在水面上呼吸到空氣就不會(huì)拚命抓緊下沉的人體，此時(shí)救助者再伺機(jī)解脫完成救助。
6、溺水者被救助上岸后，及時(shí)有效的現(xiàn)場(chǎng)急救對(duì)與挽救其生命至關(guān)重要。
首先應(yīng)清除溺水者口中、鼻內(nèi)的污泥、雜草等異物，取下活動(dòng)的假牙，以免墜入氣管。保持呼吸道通暢。解開(kāi)緊裹胸壁的內(nèi)衣、胸罩、腰帶等，使呼吸運(yùn)動(dòng)不受外力束縛。這個(gè)過(guò)程應(yīng)火速完成。對(duì)于尚有心跳呼吸，但有明顯呼吸道阻塞的溺水者，先行排水處理，方法是：救助者一腿跪地一腿屈膝，將溺水者腹部置于屈膝的大腿上，使其實(shí)部下垂，然后拍其背部使口咽部及氣管內(nèi)的水排出。排水處理應(yīng)盡可能縮短時(shí)間，動(dòng)作要敏捷，如果排出的水不多，絕不可為此多耽誤時(shí)間而影響其它搶救措施。
如判斷溺水者呼吸、心跳已停止，在保持呼吸道通暢的條件下，立刻進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸和胸外心臟按摩。人工呼吸在最初向溺水者肺內(nèi)吹氣時(shí)必須用大力，以便使氣體加壓進(jìn)入灌水萎縮的肺內(nèi)，盡早改善窒息狀態(tài)。在現(xiàn)場(chǎng)搶救的同時(shí)應(yīng)迅速請(qǐng)醫(yī)務(wù)人員到場(chǎng)參與搶救。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)初步急救后，應(yīng)迅速轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院繼續(xù)心肺復(fù)蘇治療。在轉(zhuǎn)送途中口對(duì)口人工呼吸和胸外心臟按摩下應(yīng)間斷。
經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)急救溺水者心跳呼吸恢復(fù)以，可脫去濕冷的衣物以干爽的毛毯包裹全身保暖；如果在寒冷的天氣或長(zhǎng)時(shí)間的水中浸泡，在保暖的同時(shí)還應(yīng)給予加溫處理，將熱水袋放入毛毯中，注意防止?fàn)C傷發(fā)生。
學(xué)校學(xué)生防溺水工作應(yīng)急預(yù)案篇十二
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx。
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作，根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預(yù)案。
二、預(yù)防方法、安全教育。
（一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬(wàn)一發(fā)生了這些情況，應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法：
1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助，一面設(shè)法自救。
2、游泳發(fā)生抽筋時(shí)，如果離岸很近，應(yīng)立即出水，到岸上進(jìn)行按摩；如果離岸較遠(yuǎn)，可以采取仰游姿勢(shì)，仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩，以求緩解；如果自行救治不見(jiàn)效，就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
3、游泳遇到水草，應(yīng)以仰泳的姿勢(shì)從原路游回。萬(wàn)一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應(yīng)仰浮在水面上、一手劃水，一手解開(kāi)水草，然后仰泳從原路游回。
4、游泳時(shí)陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。
5、游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過(guò)度疲勞的情況，應(yīng)停止游動(dòng)，仰浮在水面上恢復(fù)體力，待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。
6、在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意，同時(shí)要結(jié)伴以便互相照顧。
7、設(shè)有「禁止游泳或水深危險(xiǎn)」等警告標(biāo)語(yǔ)之水域處，千萬(wàn)不可下水戲水。
8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
9、身心情況欠佳時(shí)，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好不宜戲水。
10、從事任何水上活動(dòng)時(shí)，均應(yīng)穿上救生衣，以策安全。
11、不穿著牛仔褲或長(zhǎng)褲下水。
12、如果看見(jiàn)有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者，不準(zhǔn)救生。
（二）水中自救與救生。
一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個(gè)原因：
1、驚恐慌張：人于身歷險(xiǎn)境時(shí)，會(huì)因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動(dòng)力降低。
2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機(jī)會(huì)。
自救方法：
發(fā)生溺水事件時(shí)，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來(lái)自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力；以最少體力，而在水中維持最長(zhǎng)時(shí)間』為達(dá)此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動(dòng)作。
水中求生之基本原則為利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。
（三）、在游泳池游泳安全常識(shí)。
1.池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。
2.池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。
3.池邊嚴(yán)禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。
4.戲水時(shí)，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。
5.水中活動(dòng)時(shí)，已感有寒意時(shí)，或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時(shí)，應(yīng)登岸休息。
學(xué)校學(xué)生防溺水工作應(yīng)急預(yù)案篇十三
每年暑期來(lái)臨，天氣漸熱，學(xué)生常有到河壩洗澡的習(xí)慣。為確保我校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，保障教育事業(yè)健康發(fā)展，根據(jù)上級(jí)有關(guān)防溺水文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定《實(shí)驗(yàn)初中防溺水工作應(yīng)急預(yù)案》。
按照“以快為主，條塊結(jié)合，條條保證”的原則，實(shí)行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類(lèi)突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅(jiān)持自保、自救，確保師生安全。
組長(zhǎng)：x。
副組長(zhǎng)：x。
成員：x及各班主任。
2、職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作，提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障。
（2）負(fù)責(zé)常見(jiàn)防溺水安全教育的開(kāi)展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
（3）負(fù)責(zé)溺水事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處理工作。
1、加大宣傳教育力度。
（1）向家長(zhǎng)發(fā)放《溺水安全教育告全體家長(zhǎng)一封信》的宣傳材料，讓家長(zhǎng)明確學(xué)校的作息時(shí)間，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)，并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。
（2）利用廣播、多媒體等媒體開(kāi)展安全專(zhuān)題教育活動(dòng)，并利用班隊(duì)會(huì)、升旗儀式等加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳。
（3）通過(guò)專(zhuān)門(mén)辦一期專(zhuān)欄或一期板報(bào)，張貼一些防溺水圖片，宣傳一些防溺水知識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
2、具體教育時(shí)間及內(nèi)容安排：
學(xué)校要利用每周例會(huì)時(shí)間對(duì)全體教職工、利用每天的課間操時(shí)間對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)方面的教育和宣傳，校團(tuán)支部要組織學(xué)生利用板報(bào)、宣傳欄、安全知識(shí)競(jìng)賽等形式進(jìn)行宣傳教育，各班主任要充分利用班會(huì)及安全教育課，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。全體任課教師要利用每節(jié)課的最后三分鐘進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生不下河抓魚(yú)，不下河洗澡，暴風(fēng)雨天氣不在路上行走，河水暴漲時(shí)不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。
3、各時(shí)段、各河段檢查安排人員巡視。
4、增強(qiáng)學(xué)校的應(yīng)急處置能力。
（1）發(fā)動(dòng)學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的`學(xué)生，將其上報(bào)學(xué)校，由學(xué)校和家長(zhǎng)配合進(jìn)行批評(píng)教育。
（2）學(xué)生萬(wàn)一發(fā)生溺水事件，學(xué)校將立即啟動(dòng)此預(yù)案，通過(guò)安全應(yīng)急小組，由組長(zhǎng)采取積極果斷措施進(jìn)行營(yíng)救，及時(shí)撥打120、110等電話(huà)，并及時(shí)了解事故情況，向上級(jí)主管部門(mén)及政府匯報(bào)，副組長(zhǎng)及其他成員要各負(fù)其責(zé)，履行各自職責(zé)，班主任要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
（3）一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，學(xué)校要及時(shí)如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)縣教育局，并對(duì)事件做出妥善處理。
5、事故處置辦法：
假如遇到有人溺水時(shí)的施救辦法：
（1）當(dāng)自己的同伴或其他人溺水時(shí)，必須馬上呼救，向就近的人們求救，再向家長(zhǎng)和學(xué)校報(bào)告。絕不許看到有人溺水，而自己害怕跑開(kāi)，又不喊不叫不說(shuō)，造成嚴(yán)重的后果。自己不會(huì)游泳或不懂救人技巧，不要下水救人。
（2）施救時(shí)應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出，不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后，使其頭部下垂，壓其背部，將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無(wú)水外溢為止。若溺水者休克，立即進(jìn)行人工呼吸。
（3）對(duì)于過(guò)分緊張掙扎的溺水者，應(yīng)避免被其拖住，如被抓、抱，則應(yīng)迅速、果斷地解脫，再采取安全措施，然后拖帶。對(duì)于已經(jīng)沉沒(méi)在水中的溺水者，首先是快速尋找，尋找時(shí)，應(yīng)盡量避免盲目性?？上仍谀缢呗渌牡攸c(diǎn)，或潛入場(chǎng)地的幾個(gè)重點(diǎn)地方尋找，務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺水者。
（4）就地?fù)尵?。溺水者出水后，?yīng)立即排除呼吸道異物、水，進(jìn)行人工呼吸等急救措施，千萬(wàn)不要因?yàn)檫h(yuǎn)途運(yùn)送或約請(qǐng)醫(yī)師而錯(cuò)過(guò)急救時(shí)間。人工呼吸前，把溺水者負(fù)送到平坦、松軟和安靜的地方安置后，不管溺水者是真死或假死，都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前，應(yīng)把溺者的口扳開(kāi)，拉出舌頭，必要時(shí)，可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外，以免堵塞氣管。
（5）人工呼吸的方法：
a口對(duì)口式：用手扳開(kāi)下頜使其頭向后仰（防止舌頭后滑壓住呼吸道），用另一只手捏住鼻孔，清除喉嚨阻塞物，嘴對(duì)著嘴，不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時(shí)注意胸部的擴(kuò)張。當(dāng)看到胸部自然回落時(shí)再進(jìn)行一次深呼吸。盡可能快地重復(fù)六次，然后每分鐘重復(fù)十二次，直至溺者恢復(fù)呼吸。
b、口對(duì)鼻式：如果溺者牙關(guān)緊鎖，無(wú)法使其張開(kāi)口，應(yīng)采取口對(duì)鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式，直至溺者恢復(fù)呼吸。
（6）在水中發(fā)生抽筋時(shí)，不要慌，先吸一口氣，然后站在水底、用手揉捏腿肚子，并用力把腳掌向上翹，這樣很快就會(huì)恢復(fù)。正常。以上方法若不見(jiàn)好，可以仰浮水面，用臂劃水慢慢上岸。若無(wú)把握游上岸，應(yīng)及早呼救。
1、認(rèn)真開(kāi)展防溺水工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳教育工作，防患于未然。
2、加強(qiáng)值班制度。（學(xué)校值班室電話(huà)：x）。
值班人員必須堅(jiān)守崗位，保障通訊暢通。發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)與防汛負(fù)責(zé)人聯(lián)系，嚴(yán)禁空崗、脫崗現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的，要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。
學(xué)校學(xué)生防溺水工作應(yīng)急預(yù)案篇十四
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx。
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負(fù)責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案；督促檢查防溺水安全教育和各項(xiàng)措施的落實(shí)。當(dāng)溺水事故發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的啟動(dòng)和終止指令。全力維護(hù)師生的身體健康和生命安全；維護(hù)校園的安全和穩(wěn)定。
2、應(yīng)急工作小組。
（1）宣傳教育組-辦公室、團(tuán)委負(fù)責(zé)。
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生防溺水安全教育；按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令，負(fù)責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通，加強(qiáng)防溺水工作的綜合管理。
（2）現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組-政教處、衛(wèi)生室負(fù)責(zé)。
職責(zé)：依現(xiàn)場(chǎng)情況制定和落實(shí)施救措施，對(duì)傷病員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治，或撥打120請(qǐng)求救助。
（3）事故調(diào)查組-總務(wù)處負(fù)責(zé)。
職責(zé)：協(xié)助公安對(duì)學(xué)生溺水事故原因進(jìn)行調(diào)查，和事故責(zé)任的認(rèn)定。
（4）善后處置組-教務(wù)處、政教處負(fù)責(zé)。
職責(zé)：負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問(wèn)工作；協(xié)同有關(guān)部門(mén)調(diào)查，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序；聯(lián)系保險(xiǎn)公司，對(duì)溺水學(xué)生進(jìn)行理賠，妥善處理各種善后事宜。
1、加大宣傳教育力度。
（1）充分利用廣播、通訊、專(zhuān)題班會(huì)等方式開(kāi)展防溺水安全專(zhuān)題教育活動(dòng)，做好防溺水安全知識(shí)宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的防溺水安全意識(shí)。
（2）通過(guò)辦防溺水專(zhuān)欄，出防溺水板報(bào)，張貼防溺水等形式，宣傳防溺水知識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。
（3）向家長(zhǎng)發(fā)放“關(guān)愛(ài)生命，預(yù)防溺水——致全校家長(zhǎng)的一封信”等宣傳材料，讓學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)校防溺水工作要求，了解學(xué)校作息時(shí)間，提高家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)，履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，配合學(xué)校共同做好防溺水工作。
2、加大督促檢查力度。
（1）加大督促檢查。學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事必須持班主任簽字的請(qǐng)假條，確保學(xué)生在校園期間的安全。
（2）學(xué)校應(yīng)積極聯(lián)系學(xué)校周邊水域管理部門(mén)，排除水域周邊安全隱患，在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌，提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的防溺水安全意識(shí)。
（3）學(xué)校周邊水域事故多發(fā)地點(diǎn)，學(xué)校安排專(zhuān)人不定期的進(jìn)行巡查。發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域，巡查人員應(yīng)報(bào)告校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)予以處理。
（4）要求在學(xué)生當(dāng)中形成互相提醒、互相監(jiān)督，及時(shí)反饋的信息通道，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止，立即向?qū)W校報(bào)告。
（5）讓家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合，加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長(zhǎng)的陪同，確保孩子的人身安全。
1、學(xué)生一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即想學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
2、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達(dá)預(yù)案啟動(dòng)指令。指揮組織各工作小組，采取積極果斷措施進(jìn)行施救，并及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，以最快的速度，送到醫(yī)院進(jìn)行救治，力爭(zhēng)將損失降到最低。
3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，學(xué)校將及時(shí)、如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)教育主管部門(mén)。
4、做好溺水學(xué)生和家長(zhǎng)的.思想工作，出現(xiàn)傷亡情況，積極聯(lián)系保險(xiǎn)公司予以理賠，各種善后事宜。
5、協(xié)同有關(guān)部門(mén)，對(duì)事故原因進(jìn)行調(diào)查，對(duì)責(zé)任進(jìn)行認(rèn)定，如屬責(zé)任事故，將追究有關(guān)部門(mén)和個(gè)人的責(zé)任。
1、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，防止溺水事故再次發(fā)生。
2、實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。本著“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動(dòng)上。
1、學(xué)生在家事故發(fā)生溺水事故，學(xué)生死亡，家長(zhǎng)電話(huà)通知班主任教師。
2、班主任教師接到電話(huà)后立即聯(lián)系年級(jí)組長(zhǎng)。
3、年級(jí)組長(zhǎng)立即聯(lián)系政教處xx。
4、政教處接到電話(huà)后，立即電告副校長(zhǎng)。
5、上報(bào)校長(zhǎng)，而后由校長(zhǎng)向xx主任直接匯報(bào)，等待調(diào)查了解事故原因，等待事故調(diào)查和處理結(jié)果，而后直接轉(zhuǎn)入學(xué)校處理程序。
1、報(bào)警報(bào)告。
當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生溺水的消息后，現(xiàn)場(chǎng)目擊者或第一個(gè)得到消息的人，要立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（或帶班領(lǐng)導(dǎo)）。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（或帶班領(lǐng)導(dǎo)）要在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，組織搶救，并立即向教育主管部門(mén)報(bào)告，同時(shí)立即撥打120、110。
2、應(yīng)對(duì)措施。
（1）在現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師要快速了解落水的準(zhǔn)確地點(diǎn)與基本情況，迅速組織現(xiàn)場(chǎng)有經(jīng)驗(yàn)的成年人開(kāi)展救助工作，搶救落水者。
（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)的負(fù)責(zé)同志要迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，與有關(guān)部門(mén)通力配合，迅速搶救。
（3）當(dāng)把溺水者打撈上岸后，應(yīng)先清除口腔鼻孔里的淤泥，再進(jìn)行搶救。對(duì)心跳、呼吸停止者，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)，盡快恢復(fù)其正常的心跳與呼吸。救護(hù)車(chē)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，協(xié)助醫(yī)生做好救治工作。
（4）在弄清溺水者的身份信息后，要立即聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，通報(bào)相關(guān)情況，陪同家長(zhǎng)處理各項(xiàng)后續(xù)事宜。
3、善后工作。
（1）善后安撫組應(yīng)配合家長(zhǎng)、醫(yī)院全力做好傷員救治工作，并派領(lǐng)導(dǎo)、老師去醫(yī)院探視、慰問(wèn)受傷學(xué)生。
（2）善后安撫組要認(rèn)真接待好家長(zhǎng)，穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒，協(xié)助有關(guān)部門(mén)處理好治療、康復(fù)、醫(yī)療費(fèi)和保險(xiǎn)理賠等各項(xiàng)工作。
（3）調(diào)查處置組要認(rèn)真配合公安做好現(xiàn)場(chǎng)取證、人員排查、事故原因調(diào)查和善后處理等各項(xiàng)工作。
（4）學(xué)校要穩(wěn)定師生情緒，組織對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，消除事件對(duì)其心理的不良影響。
（5）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生防溺水教育，不斷提高學(xué)生的防溺水安全意識(shí)和面對(duì)溺水事故的自救、他救技能。
學(xué)校學(xué)生防溺水工作應(yīng)急預(yù)案篇一
為了加強(qiáng)我校的創(chuàng)衛(wèi)工作，我校在20__年開(kāi)學(xué)伊始，在原有創(chuàng)衛(wèi)工作人員的基礎(chǔ)上，對(duì)我校創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行調(diào)整及責(zé)任分工，明確責(zé)任主體，做到分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，分管人員認(rèn)真抓，使學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作能夠責(zé)任到人，形成領(lǐng)導(dǎo)重視，教師學(xué)生積極配合參與的良好局面。為了使______學(xué)校在新學(xué)期的創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校的工作更加出色，特制定2011年度______學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作方案如下。
一、指導(dǎo)思想。
眾所周知，創(chuàng)衛(wèi)工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程，僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.，只有把全校師生動(dòng)員起來(lái)，形成全員、全民動(dòng)手的態(tài)勢(shì)，營(yíng)造良好的氛圍，才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實(shí)。只有落實(shí)政策，加大宣傳力度，讓全校廣大師生了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性和必要性，并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中來(lái)。才能將這項(xiàng)有意益的工作做好、做強(qiáng)。
二、落實(shí)工作制度。
在新學(xué)期的學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作中，切實(shí)做好創(chuàng)衛(wèi)工作，我們要落實(shí)以下工作制度。
1、衛(wèi)生包干制。
創(chuàng)衛(wèi)工作實(shí)行劃區(qū)包干，明確職責(zé)，堅(jiān)持每天打掃，做到室內(nèi)窗明幾凈，物品擺放有序，學(xué)校辦公室、宿舍、走廊、廁所等，無(wú)衛(wèi)生死角。
2、檢查評(píng)比制。
對(duì)學(xué)校的各個(gè)分擔(dān)區(qū)清潔衛(wèi)生情況進(jìn)行每周不定時(shí)的抽查，每月公布評(píng)比成績(jī)，促進(jìn)全校各年級(jí)、班級(jí)衛(wèi)生管理工作的盡職、盡責(zé)。
3、考核獎(jiǎng)懲制。
把衛(wèi)生檢查評(píng)比的結(jié)果作為學(xué)校精神文明建設(shè)考核的內(nèi)容之一，作為先進(jìn)集體評(píng)選的重要條件之一。
4、宣傳報(bào)告制度。
認(rèn)真宣傳除四害、講衛(wèi)生、防疾病、保健康的衛(wèi)生常識(shí)。要求全校師生以身作則，做到相互監(jiān)督、相互督促。
三、開(kāi)展創(chuàng)衛(wèi)工作的具體措施。
1、利用創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專(zhuān)欄進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)宣傳。學(xué)校定期更換創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專(zhuān)欄。其內(nèi)容豐富多樣，知識(shí)面廣，深受學(xué)生的喜愛(ài)。例如：創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)、健康知識(shí)、控?zé)?、禁毒、艾滋病、道德教育、安全教育、法制教育、人?quán)等等都有所涉及。
2、強(qiáng)化輿論宣傳，加大宣傳力度。學(xué)校借助全校師生大會(huì)、團(tuán)委例會(huì)、班會(huì)、課堂等時(shí)機(jī)，采取“國(guó)旗下講話(huà)”、“倡議書(shū)”、主題班會(huì)、演講比賽等形式，利用學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)專(zhuān)欄、健康教育專(zhuān)欄、班級(jí)墻報(bào)、團(tuán)委墻報(bào)等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識(shí)及食品衛(wèi)生法等，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、開(kāi)展環(huán)保、節(jié)約活動(dòng)，使師生自覺(jué)樹(shù)立環(huán)保、節(jié)約意識(shí)。
幫助師生轉(zhuǎn)變生活方式、行為方式和消費(fèi)方式，讓更多的學(xué)生和家庭積極行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，實(shí)現(xiàn)更加科學(xué)、理性、文明的健康生活。
4、給學(xué)生、教職工發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)和衛(wèi)生知識(shí)宣傳材料，發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)問(wèn)卷與健康知識(shí)問(wèn)卷，在學(xué)生、家長(zhǎng)和老師中開(kāi)展創(chuàng)衛(wèi)與健康知識(shí)競(jìng)賽，給全校師生印發(fā)“創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)問(wèn)卷”和“健康教育知識(shí)問(wèn)卷”，提高師生對(duì)創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)、健康知識(shí)的知曉率。
學(xué)校學(xué)生防溺水工作應(yīng)急預(yù)案篇二
預(yù)防和應(yīng)急措施:
(1)、開(kāi)展多種形式的防溺水安全教育，增加廣大師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。利用教師會(huì)、學(xué)生會(huì)家長(zhǎng)會(huì)等形式向師生家長(zhǎng)講解防溺水安全知識(shí)，爭(zhēng)取師生家長(zhǎng)的配合和支持。
(2)、加強(qiáng)宣傳工作和正確的輿論導(dǎo)向，主動(dòng)、及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)布有關(guān)部門(mén)防溺水安全的信息，對(duì)學(xué)生和教師進(jìn)行正確的安全防溺水教育。
(1)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)游泳安全教育，教育學(xué)生不到江邊玩耍，不得私自下江、河游泳，如確須到游泳場(chǎng)游泳的，必須要有家長(zhǎng)帶領(lǐng)。
(2)讓學(xué)生掌握有關(guān)防溺水、自救等知識(shí)，在緊急情況下，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理。
(3)組織學(xué)生游泳活動(dòng)，必須做到認(rèn)真、周密，通過(guò)活動(dòng)，提高學(xué)生防范能力。
(1)、建立“學(xué)校安全工作聯(lián)絡(luò)員”制度，指定專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)每日的監(jiān)控工作，發(fā)現(xiàn)有溺水事故時(shí)第一時(shí)間內(nèi)層級(jí)上報(bào)有關(guān)信息，做到不遲報(bào)、不漏報(bào)、不瞞報(bào)。
(2)一旦發(fā)生學(xué)生溺水事故，應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)警、組織施救。
(3)如有傷者，應(yīng)及時(shí)送就近醫(yī)院救治。
(4)通知家長(zhǎng)，密切配合，共同救護(hù)。
(5)組織調(diào)查、上報(bào)，處理相關(guān)事宜。
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件的精神，啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急措施：要按照當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一部署，啟動(dòng)應(yīng)急工作預(yù)案，做好本單位防溺水安全預(yù)防工作，落實(shí)各項(xiàng)安全事故的應(yīng)急措施。
學(xué)校學(xué)生防溺水工作應(yīng)急預(yù)案篇三
為確保我校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，保障教育事業(yè)健康發(fā)展，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。
實(shí)行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類(lèi)突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅(jiān)持自保、自救，防大災(zāi)、保安全，確保不出安全事故。
一、成立學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：陳先斌
在上級(jí)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行上級(jí)部門(mén)的指示精神，全面指揮桐木鎮(zhèn)中心學(xué)校防溺水工作。
副組長(zhǎng)：劉正洲
根據(jù)校園可能出現(xiàn)的險(xiǎn)情，為組長(zhǎng)提出排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案。及時(shí)分析匯總，為組長(zhǎng)決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長(zhǎng)的指令，指揮搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)行搶險(xiǎn)。
防溺水辦公室主任：
聯(lián)系醫(yī)療部門(mén)，調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備，組成醫(yī)療隊(duì)參加搶救工作，負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。
成員：各班班主任在學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督防溺水措施的'落實(shí)情況。
二、成立校防溺水工作搶險(xiǎn)突擊隊(duì)
組長(zhǎng)：
成員：各班班主任
一、加強(qiáng)防溺水知識(shí)教育。學(xué)校利用周一升旗儀式、各班主任充分利用班會(huì)及安全教育課，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚(yú)，不下河洗澡，暴風(fēng)雨天氣不在路上行走，河水暴漲時(shí)不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。
二、于學(xué)校附近塘、堰、河、水庫(kù)等處樹(shù)立“嚴(yán)禁下水抓魚(yú)、游泳”、“珍愛(ài)生命”、“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)。
三、事故處置辦法：
（1）發(fā)動(dòng)學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生，將其上報(bào)學(xué)校，由學(xué)校和家長(zhǎng)配合進(jìn)行批評(píng)教育。
（2）一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象，立即報(bào)告學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組在上報(bào)教育局同時(shí)組織搶險(xiǎn)突擊隊(duì)以最快速度趕往事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，采取措施當(dāng)場(chǎng)急救，情況嚴(yán)重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救，盡最大可能彌補(bǔ)損失。
（3）防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系家長(zhǎng)做好善后事情處置。
學(xué)校學(xué)生防溺水工作應(yīng)急預(yù)案篇四
為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故確保學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序，結(jié)合我中心校工作實(shí)際特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想和要求。
按照“以快為主,條條保證”的原則實(shí)行防溺水學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類(lèi)突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施立足學(xué)校堅(jiān)持自保、自救保安全。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：陳鐵良副組長(zhǎng)：劉大偉。
成員：張勇。
李蕾蕾。
葛浩峰。
劉國(guó)明。
楊標(biāo)。
徐曉利。
各中小學(xué)校校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）。
各校（園）要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育增強(qiáng)師生的自我防范意識(shí)。
2、利用廣播、板報(bào)、班會(huì)、升旗儀式等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。
3、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救并第一時(shí)間上報(bào)中心學(xué)校。
4、學(xué)校接到學(xué)生溺水的報(bào)告后要立即趕往事故現(xiàn)場(chǎng)組織救援并立即向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告。
5、第一時(shí)間通知溺水者家長(zhǎng)。
6、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。
7、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡必須立即如實(shí)地向中心學(xué)校報(bào)告中心學(xué)校第一時(shí)間向區(qū)教育局報(bào)告并協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好事故后的處理工作。
8、學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》規(guī)定的原則和程序等及時(shí)實(shí)施救助并進(jìn)行妥善處理。
三、排查隱患有效落實(shí)各項(xiàng)防范措施。
各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)周密部署結(jié)合學(xué)生安全教育和演練活動(dòng)精心組織開(kāi)展好防溺水安全教育活動(dòng)把各項(xiàng)有效的防范措施落實(shí)到實(shí)處提高學(xué)生的.安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。具體排查隱患的措施如下：
1、查宣傳氛圍不濃的隱患。積極營(yíng)造“防溺水”安全教育氛圍。通過(guò)懸掛條幅、張貼標(biāo)語(yǔ)班班出一期防溺水安全教育為主題的黑板報(bào)等進(jìn)行宣傳。
2、查教育面不廣的隱患。召開(kāi)一次全校師生防溺水安全教育大會(huì)進(jìn)行一次防溺水安全知識(shí)教育活動(dòng)。要嚴(yán)格教育學(xué)生在無(wú)監(jiān)護(hù)人管帶時(shí)不得私自下水游泳；不到設(shè)置有“禁止下水（游泳）”等類(lèi)似標(biāo)志的水域游泳；不隨便到野外水域玩；不要去河道挖沙坑地帶、水庫(kù)主干渠、不熟悉水域及深水區(qū)、冷水區(qū)、污染水域游泳；不要在惡劣氣候條件下游泳。
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學(xué)校學(xué)生防溺水工作應(yīng)急預(yù)案篇五
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《吉安縣中小學(xué)校2009年度清潔工程試點(diǎn)方案》,不斷提高我校的愛(ài)衛(wèi)質(zhì)量、增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)衛(wèi)意識(shí)，推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)。根據(jù)上級(jí)要求，學(xué)校決定在全校開(kāi)展以“齊抓共管，創(chuàng)文明衛(wèi)生學(xué)?！睘橹黝}的校園衛(wèi)生活動(dòng)。實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
本次校園衛(wèi)生活動(dòng)，以縣試點(diǎn)方案為指針，以培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣為主線，開(kāi)展健康教育活動(dòng)，改善衛(wèi)生條件，預(yù)防控制傳染病，遏制陋習(xí)，禁止亂扔、亂涂、亂畫(huà)活動(dòng)，側(cè)重于養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹(shù)立全民環(huán)保意識(shí)。進(jìn)一步提高全校師生的衛(wèi)生意識(shí)和自我保健能力，提高我校的整體水平，使學(xué)校的大環(huán)境、小環(huán)境保持同樣整潔，師生的衛(wèi)生行為與文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：蘭恭生。
副組長(zhǎng)：劉鍵生。
成員：習(xí)桃喜曾昭林肖登奇肖曉春胡春山陳文忠梁仁貴。
三、衛(wèi)生宣傳。
認(rèn)真貫徹有關(guān)衛(wèi)生及保健保潔的法規(guī)，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作的宣傳，提高廣大師生自我保潔意識(shí)，共同努力把學(xué)校建設(shè)為一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、整潔衛(wèi)生的工作和學(xué)習(xí)場(chǎng)所。制定衛(wèi)生宣傳工作以少先隊(duì)為主，各班要做好各自的衛(wèi)生宣傳工作。
由少先隊(duì)設(shè)立衛(wèi)生宣傳欄，每學(xué)期至少出二期主要內(nèi)容為：健康教育、學(xué)校衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、疾病防治、衛(wèi)生先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人事跡等。學(xué)校廣播室廣播中每周必須有衛(wèi)生與健康教育的內(nèi)容。各班主任應(yīng)根據(jù)不同季節(jié)和疾病防御情況，不定期進(jìn)行專(zhuān)題衛(wèi)生講座。發(fā)動(dòng)師生共同參與，使整個(gè)大環(huán)境形成良好的輿論氛圍。
總務(wù)處加強(qiáng)食品衛(wèi)生宣傳工作，經(jīng)常到食堂，邊檢查食品邊講解有關(guān)食品的衛(wèi)生知識(shí)，認(rèn)真做好食品監(jiān)督工作;做好基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。
四、環(huán)境衛(wèi)生要求。
少先隊(duì)成立衛(wèi)生檢查小組，由每班推薦較為負(fù)責(zé)的隊(duì)員組成。定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查和評(píng)比。不定期的對(duì)教室及包干區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行測(cè)評(píng)，記錄衛(wèi)生狀況。
班級(jí)教室及包干區(qū)衛(wèi)生由班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生清掃保潔。每天一小掃，每周一大掃。每日組織人員徹底清掃包干區(qū)，平時(shí)安排人員巡視保潔。教室室內(nèi)環(huán)境清潔、寧?kù)o，黑板、講臺(tái)、課桌椅清潔、無(wú)灰塵。學(xué)生應(yīng)自覺(jué)維護(hù)教室衛(wèi)生。班委會(huì)要負(fù)責(zé)教室定時(shí)開(kāi)關(guān)門(mén)窗，更換空氣，保持空氣清新。
學(xué)校學(xué)生防溺水工作應(yīng)急預(yù)案篇六
為加強(qiáng)幼兒園安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，一旦發(fā)生幼兒溺水事件，最大程度挽救幼兒生命，確保師幼生命安全，結(jié)合我園的'實(shí)際，特制定預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案。
為切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理，預(yù)防幼兒溺水事故，一旦發(fā)生幼兒溺水事件，以最快速度處置突發(fā)幼兒溺水事件，我園成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xxx。
成員：園務(wù)會(huì)其他成員及各班教師。
應(yīng)急工作組織機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)幼兒安全教育的組織領(lǐng)導(dǎo)、過(guò)程落實(shí)、檢查考核、督導(dǎo)考評(píng)，負(fù)責(zé)應(yīng)急物資準(zhǔn)備。
1、各班教師要充分利用游戲活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行防溺水知識(shí)的宣傳教育，使幼兒了解溺水時(shí)的自救、互救方法，提高安全防范意識(shí)和自救、互救的能力。
2、教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒的管理，不得讓幼兒擅自離開(kāi)校園到河邊玩水。
3、幼兒園要結(jié)合實(shí)際情況，利用家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄、致家長(zhǎng)一封信、與家長(zhǎng)交談等形式，宣傳防溺水安全知識(shí)。
4、幼兒假期去河邊玩，必須由家長(zhǎng)陪同，不得讓幼兒私自下河。
5、幼兒園要建立健全預(yù)防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到部門(mén)、班級(jí)，實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。
6、幼兒園應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)易發(fā)生溺水地方的隱患排查。
7、加強(qiáng)家園的聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。
8、和青山鎮(zhèn)內(nèi)其他安全管理部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，確保發(fā)生安全事件時(shí)能聯(lián)動(dòng)聯(lián)防。
9、加強(qiáng)夏季防溺水危害性宣傳，提高家長(zhǎng)及村民的防患意識(shí)。
1、幼兒一旦在園內(nèi)發(fā)生溺水事件，幼兒園將由安全保衛(wèi)處和本班老師要采取積極果斷措施進(jìn)行搶救，并在第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)系，以最快的速度，送最好的醫(yī)院，用最好的醫(yī)生，盡最大努力挽救生命，將損失降到最低程度。
2、如果幼兒在家發(fā)生溺水事件，家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人要牢記搶救方法，避免盲目施救，并立即撥打120搶救電話(huà)。
3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，幼兒園防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)對(duì)事件做出妥善處理，并如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)上級(jí)教育主管部門(mén)。
學(xué)校學(xué)生防溺水工作應(yīng)急預(yù)案篇七
為了切實(shí)做好防汛工作，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全事故防范措施，加強(qiáng)學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援工作，迅速、有序、高效地處理汛期安全事故，確保在第一時(shí)間集中力量投入搶險(xiǎn)救助，盡最大努力減少人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失，及時(shí)消除隱患，最大限度地保障師生和學(xué)校安全，根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本防汛防溺水工作預(yù)案。
組長(zhǎng)：xx。
成員：xxx。
2、主要職責(zé)。
（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
（2）充分利用各種渠道進(jìn)行防汛知識(shí)的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校防汛知識(shí)和防溺水知識(shí)的普及教育，廣泛開(kāi)展自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防汛防溺水的意識(shí)和基本技能。
在防溺水方面，要通過(guò)各種途徑和形式，大力開(kāi)展防溺水安全的宣傳教育。一是通過(guò)安全課、主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、警示教育等形式，集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。教育學(xué)生牢記“六個(gè)不”：不私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。二是扎實(shí)開(kāi)展好“五個(gè)一”教育宣傳活動(dòng)，即上好一堂預(yù)防溺水專(zhuān)題教育課;節(jié)假日、暑假放假前集中開(kāi)展一次安全教育;組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識(shí)簽名宣傳活動(dòng);布置一篇防溺水安全教育作業(yè)；在校園懸掛一條“關(guān)愛(ài)生命，請(qǐng)勿私自下水游泳”的橫幅。三是積極協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)匦麄鞑块T(mén)，通過(guò)報(bào)紙、廣播、電視、等新聞媒體及時(shí)、深入開(kāi)展預(yù)防青少年兒童溺水宣傳工作，不斷提高宣傳報(bào)道的覆蓋面和影響力，切實(shí)增強(qiáng)中小學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
（3）汛情發(fā)生后，要采取一切必要手段，組織各方面。
力量全面進(jìn)行防汛減災(zāi)工作，把防汛災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。為防溺水，要積極聯(lián)合綜治、公安、城管、水利、安監(jiān)、氣象以及街鎮(zhèn)等部門(mén)，對(duì)學(xué)校和居民周邊地區(qū)的河流溝渠、山塘水庫(kù)等情況進(jìn)行調(diào)查摸底，聯(lián)合當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)在相應(yīng)地方設(shè)立安全警示牌、警戒線、護(hù)欄，落實(shí)管理職責(zé)，努力排除隱患。同時(shí)加強(qiáng)與社區(qū)、村委的互動(dòng)，構(gòu)建防溺水宣傳網(wǎng)絡(luò)和發(fā)揮廣大群眾的.監(jiān)督、提醒和勸阻作用，組織義務(wù)教育宣傳隊(duì),開(kāi)展防溺水工作社會(huì)宣傳,將預(yù)防溺水宣傳材料發(fā)放到村(居)委和小組，積極營(yíng)造全社會(huì)人人關(guān)心學(xué)生安全和各部門(mén)齊抓共管的氛圍。
（4）調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。
1、接到上級(jí)防汛通報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入工作狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)防汛工作。預(yù)警信號(hào)：三長(zhǎng)三短鈴聲。防汛期間堅(jiān)持24小時(shí)值班。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子值班制度，值班人員要堅(jiān)守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。
2、組織有關(guān)人員對(duì)學(xué)校所有建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所，停止各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。做好避險(xiǎn)看護(hù)工作，尤其是路遠(yuǎn)的學(xué)生學(xué)生。汛期期間，視情況可申請(qǐng)?zhí)崆胺艑W(xué)，遇險(xiǎn)情學(xué)生在沒(méi)家長(zhǎng)接送和老師看護(hù)下，不能單獨(dú)離校，并及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告，確保無(wú)人員傷亡。
3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對(duì)供電輸電等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù)，保證防汛減災(zāi)順利進(jìn)行。
4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。
5、加強(qiáng)各類(lèi)值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織各學(xué)校搶險(xiǎn)救災(zāi)。
（1）迅速發(fā)出緊急警報(bào)信號(hào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有師生撤離。各班學(xué)生在上課教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場(chǎng)。如情況嚴(yán)重，應(yīng)撤離到縣圖書(shū)館廣場(chǎng)。撤離路線是：在校園戰(zhàn)隊(duì)出大門(mén)后右拐-----校園北墻外小路-----xx十字路口左轉(zhuǎn)------xx小區(qū)-----xx路口右轉(zhuǎn)----xx圖書(shū)館廣場(chǎng)。
（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電系統(tǒng)和各種明火，防止滋生其它災(zāi)害。
（3）迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
（4）加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)。
校園值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
3、積極協(xié)助相關(guān)單位做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)主管部門(mén)。
1、組織協(xié)調(diào)組。
組長(zhǎng):xx。
成員：xx。
工作職責(zé)：研究政策和措施、提出工作建議，為指揮部決策提供參考；制定和協(xié)調(diào)落實(shí)應(yīng)急救援工作的各項(xiàng)決策和措施；協(xié)調(diào)與應(yīng)急救援相關(guān)的工作關(guān)系；全面了解掌握事態(tài)發(fā)展的相關(guān)信息；完成指揮部交辦的其他工作任務(wù)。
2、應(yīng)急救援組。
應(yīng)急救援隊(duì)骨干成員：xx。
各小組負(fù)責(zé)人：
（1）防汛組組長(zhǎng):xx。
成員：xx。
工作職責(zé)：組織維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，組織人員撤離危險(xiǎn)區(qū)；組織穩(wěn)定事故現(xiàn)場(chǎng)事態(tài)；組織救助現(xiàn)場(chǎng)傷患人員；組織人員救送傷患人員入院就醫(yī)；隨時(shí)掌握傷患人員治療情況等。
（2）防溺水組組長(zhǎng):xx。
成員：xx。
工作職責(zé)：充分認(rèn)識(shí)防溺水工作的重要性和必要性，牢固樹(shù)立“生命至上、安全第一、預(yù)防為主”的思想，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。要認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)會(huì)議和文件精神，健全組織機(jī)構(gòu)，制定工作方案，采取有效措施，層層抓好落實(shí)，盡最大努力避免和減少溺水事故發(fā)生；要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水工作的檢查、指導(dǎo)和監(jiān)督，狠抓落實(shí)，并強(qiáng)化責(zé)任追究制度；各班安全聯(lián)絡(luò)員要檢查事故苗頭，反饋相關(guān)信息，對(duì)缺勤的學(xué)生要通過(guò)多種渠道及時(shí)摸清情況；如發(fā)生溺水事故，積極進(jìn)行救援并及時(shí)向相關(guān)部門(mén)求助。
3、后勤保障組。
組長(zhǎng)：xx。
成員：xx。
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急救援物資保障工作;對(duì)應(yīng)急救援工作的經(jīng)費(fèi)支出提出預(yù)算方案；督促檢查應(yīng)急救援各項(xiàng)物資保障的落實(shí)情況，確保安全、有效、及時(shí)完成有關(guān)保障任務(wù)；完成領(lǐng)導(dǎo)小組的其他工作任務(wù)。
4、事故調(diào)查處理組。
組長(zhǎng)：xx。
成員：xx工作職責(zé)：進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查；查明事故原因、經(jīng)。
過(guò)；查清事故責(zé)任及責(zé)任人，提出對(duì)責(zé)任單位及責(zé)任人員的處理辦法等。安撫事故傷患人員家屬情緒；接待聽(tīng)取事故傷患人員家屬意見(jiàn)；依法研究提出事故善后解決辦法等。
5、宣傳信息組。
組長(zhǎng)：xx。
成員：xx。
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)工作的文件、材料審核和印發(fā)，做好相關(guān)會(huì)議材料和會(huì)議紀(jì)要的整理；負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)文件、材料的收發(fā)、傳閱、整理、歸檔；收集、報(bào)告及發(fā)布各類(lèi)相關(guān)信息，負(fù)責(zé)事故處理過(guò)程中信息的傳閱、相關(guān)材料的記錄、存檔、留存；建立信息網(wǎng)絡(luò)體系，負(fù)責(zé)接待各類(lèi)咨詢(xún)、采訪等，做好宣傳報(bào)道工作；完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作任務(wù)。
1、各班安全聯(lián)絡(luò)員（班主任）或值日教干上報(bào)學(xué)校當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)。
2、學(xué)校當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)。
3、學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)小組商討（凡發(fā)生學(xué)生溺亡事故的，學(xué)校應(yīng)及時(shí)向上級(jí)和當(dāng)?shù)貓?bào)告。因不及時(shí)報(bào)告，延誤搶救時(shí)機(jī)造成重大損失的，要追究相關(guān)人員的責(zé)任）。
4、據(jù)情況報(bào)告上級(jí)主管部門(mén)或。六、災(zāi)情穩(wěn)定工作。
1、及時(shí)做好善后工作，對(duì)受損的房屋、設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行維修、重建，對(duì)過(guò)水后的校舍、設(shè)施進(jìn)行防疫消毒，防止傳染病發(fā)生。
2、各組要立即開(kāi)展查災(zāi)核損工作，落實(shí)防汛生活救助經(jīng)費(fèi)。確保師生有住所、有飯吃、有衣穿、有干凈的飲用水，傷病人員能得到及時(shí)醫(yī)治。
3、切實(shí)做好受災(zāi)受傷師生或溺水學(xué)生的安撫資助工作。
學(xué)校學(xué)生防溺水工作應(yīng)急預(yù)案篇八
每年暑期來(lái)臨,天氣漸熱,學(xué)生常有到河壩洗澡的.習(xí)慣。為確保我校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)上級(jí)有關(guān)防溺水文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定《實(shí)驗(yàn)初中防溺水工作應(yīng)急預(yù)案》。
按照“以快為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,實(shí)行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類(lèi)突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自保、自救,確保師生安全。
組長(zhǎng):。
副組長(zhǎng):。
成員:。
2、職責(zé):。
(1)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作,提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障。
(2)負(fù)責(zé)常見(jiàn)防溺水安全教育的開(kāi)展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
(3)負(fù)責(zé)溺水事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處理工作。
1、加大宣傳教育力度：
(1)向家長(zhǎng)發(fā)放《溺水安全教育告全體家長(zhǎng)一封信》的宣傳材料,讓家長(zhǎng)明確學(xué)校的作息時(shí)間,提高家長(zhǎng)的安全意識(shí),并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。
(2)利用廣播、多媒體等媒體開(kāi)展安全專(zhuān)題教育活動(dòng),并利用班隊(duì)會(huì)、升旗儀式等加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳。
(3)通過(guò)專(zhuān)門(mén)辦一期專(zhuān)欄或一期板報(bào),張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
2、具體教育時(shí)間及內(nèi)容安排:。
學(xué)校要利用每周例會(huì)時(shí)間對(duì)全體教職工、利用每天的課間操時(shí)間對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)方面的教育和宣傳,校團(tuán)支部要組織學(xué)生利用板報(bào)、宣傳欄、安全知識(shí)競(jìng)賽等形式進(jìn)行宣傳教育,各班主任要充分利用班會(huì)及安全教育課,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。全體任課教師要利用每節(jié)課的最后三分鐘進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生不下河抓魚(yú),不下河洗澡,暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時(shí)不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。
3、各時(shí)段、各河段檢查安排人員巡視。
4、增強(qiáng)學(xué)校的應(yīng)急處置能力。
(1)發(fā)動(dòng)學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,將其上報(bào)學(xué)校,由學(xué)校和家長(zhǎng)配合進(jìn)行批評(píng)教育。
(2)學(xué)生萬(wàn)一發(fā)生溺水事件,學(xué)校將立即啟動(dòng)此預(yù)案,通過(guò)安全應(yīng)急小組,由組長(zhǎng)采取積極果斷措施進(jìn)行營(yíng)救,及時(shí)撥打120、110等電話(huà),并及時(shí)了解事故情況,向上級(jí)主管部門(mén)及政府匯報(bào),副組長(zhǎng)及其他成員要各負(fù)其責(zé),履行各自職責(zé),班主任要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
(3)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學(xué)校要及時(shí)如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)縣教育局,并對(duì)事件做出妥善處理。
3、事故處置辦法:。
假如遇到有人溺水時(shí)的施救辦法:。
(1)當(dāng)自己的同伴或其他人溺水時(shí),必須馬上呼救,向就近的人們求救,再向家長(zhǎng)和學(xué)校報(bào)告。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開(kāi),又不喊不叫不說(shuō),造成嚴(yán)重的后果。自己不會(huì)游泳或不懂救人技巧,不要下水救人。
(2)施救時(shí)應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出,不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后,使其頭部下垂,壓其背部,將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無(wú)水外溢為止。若溺水者休克,立即進(jìn)行人工呼吸。
(3)對(duì)于過(guò)分緊張掙扎的溺水者,應(yīng)避免被其拖住,如被抓、抱,則應(yīng)迅速、果斷地解脫,再采取安全措施,然后拖帶。對(duì)于已經(jīng)沉沒(méi)在水中的溺水者,首先是快速尋找,尋找時(shí),應(yīng)盡量避免盲目性?？上仍谀缢呗渌牡攸c(diǎn),或潛入場(chǎng)地的幾個(gè)重點(diǎn)地方尋找,務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺水者。
(4)就地?fù)尵?。溺水者出水?應(yīng)立即排除呼吸道異物、水,進(jìn)行人工呼吸等急救措施,千萬(wàn)不要因?yàn)檫h(yuǎn)途運(yùn)送或約請(qǐng)醫(yī)師而錯(cuò)過(guò)急救時(shí)間。人工呼吸前,把溺水者負(fù)送到平坦、松軟和安靜的地方安置后,不管溺水者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前,應(yīng)把溺者的口扳開(kāi),拉出舌頭,必要時(shí),可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外,以免堵塞氣管。
(5)人工呼吸的方法:。
a口對(duì)口式:用手扳開(kāi)下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道),用另一只手捏住鼻孔,清除喉嚨阻塞物,嘴對(duì)著嘴,不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時(shí)注意胸部的擴(kuò)張。當(dāng)看到胸部自然回落時(shí)再進(jìn)行一次深呼吸。盡可能快地重復(fù)六次,然后每分鐘重復(fù)十二次,直至溺者恢復(fù)呼吸。
b、口對(duì)鼻式:如果溺者牙關(guān)緊鎖,無(wú)法使其張開(kāi)口,應(yīng)采取口對(duì)鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式,直至溺者恢復(fù)呼吸。
(6)在水中發(fā)生抽筋時(shí),不要慌,先吸一口氣,然后站在水底、用手揉捏腿肚子,并用力把腳掌向上翹,這樣很快就會(huì)恢復(fù)正常。以上方法若不見(jiàn)好,可以仰浮水面,用臂劃水慢慢上岸。若無(wú)把握游上岸,應(yīng)及早呼救。
1、認(rèn)真開(kāi)展防溺水工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳教育工作,防患于未然。
2、加強(qiáng)值班制度。
值班人員必須堅(jiān)守崗位,保障通訊暢通。發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)與防汛負(fù)責(zé)人聯(lián)系,嚴(yán)禁空崗、脫崗現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的,要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。
學(xué)校學(xué)生防溺水工作應(yīng)急預(yù)案篇九
根據(jù)我校近江河特點(diǎn)，特定防溺水工作預(yù)案，通過(guò)事例教育廣大學(xué)生知道到江河玩水的.危害，保障學(xué)生的生命安全，杜絕溺水事件發(fā)生。
1、成立校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：（校長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)：（政教主任）。
成員：各班班主任、年級(jí)組長(zhǎng)。
2、成立校防溺水工作搶險(xiǎn)突擊隊(duì)。
組長(zhǎng)：
成員：
組長(zhǎng)：在縣教育局辦公室、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行縣指揮部指示精神，全面指揮校園防溺水工作。
副組長(zhǎng)：根據(jù)校園出現(xiàn)的險(xiǎn)情，為組長(zhǎng)提出排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案。及時(shí)分析匯總，為組長(zhǎng)決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長(zhǎng)的指令，指揮搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)行搶險(xiǎn)。聯(lián)系醫(yī)療部門(mén)，調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備，組成醫(yī)療隊(duì)參加搶救工作。負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。
成員：在學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實(shí)情況，
1、具體教育時(shí)間及內(nèi)容：
學(xué)校要利用周五總結(jié)會(huì)，各班主任要充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)課及安全教育課，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚(yú)，不下河洗澡，暴風(fēng)雨天氣不在路上行走，河水暴漲時(shí)不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。
2、各時(shí)段、各河段檢查人員安排：
午休時(shí)，毛河由午休值班教師巡視。周五放學(xué)時(shí)，毛河由劉xx巡視。丹江由陳xx巡視?？h河由余xx巡視。
3、事故處置辦法：
（1）發(fā)動(dòng)學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生，將其上報(bào)學(xué)校，由學(xué)校和家長(zhǎng)配合進(jìn)行批評(píng)教育。
（2）一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象，救援人員應(yīng)采取以下措施當(dāng)場(chǎng)急救，情況嚴(yán)重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救：
（方法一）將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開(kāi)衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水?；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出?；蚣本日呷“牍蛭唬瑢麊T的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進(jìn)行倒水。
（方法二）呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，一般以口對(duì)口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時(shí)，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16～20次)進(jìn)行，直至恢復(fù)呼吸為止。
1、認(rèn)真開(kāi)展汛前房屋設(shè)施的安全檢查，防患于未然。
5月8——10日對(duì)全校的房屋、圍墻、電器線路、排水管道等進(jìn)行一次全面徹底的安全檢查，排除各種安全隱患，對(duì)有危險(xiǎn)隱患的房屋設(shè)施立即停用，并及時(shí)搶修。
2、加強(qiáng)防溺水知識(shí)教育。
對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的，要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。
學(xué)校學(xué)生防溺水工作應(yīng)急預(yù)案篇十
為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故，確保學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序，xxx的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、成立組織。
略
二、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育，增強(qiáng)師生的自我防范意識(shí)。
2、利用班會(huì)、板報(bào)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全的教育。
3、發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生安全教育致家長(zhǎng)的一封信”，明確責(zé)任。
4、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救并報(bào)告上級(jí)，請(qǐng)求110、120救助。
5、協(xié)助有關(guān)部門(mén)調(diào)查處理和事故善后處理工作。
三、預(yù)防的重點(diǎn)。
1、通過(guò)校會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水安全教育。
2、發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生安全教育致家長(zhǎng)的一封信”，對(duì)學(xué)生安全提出具體要求。
3、教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時(shí)段私自結(jié)伴，在沒(méi)有任何保護(hù)措施的情況下去游泳。講清危害和周?chē)缢劳霭咐?，防患于未然?BR> 4、學(xué)生進(jìn)行校外活動(dòng)時(shí)，最易發(fā)生溺水事故，學(xué)校要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，將安全放在第一位。
5、各班級(jí)上課前要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，對(duì)未到校的學(xué)生要查明原因，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，預(yù)防學(xué)生私自外出發(fā)生意外溺水事故。
1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營(yíng)救，但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己，同時(shí)要報(bào)告學(xué)校。
2、學(xué)校接到學(xué)生溺水的報(bào)告后，應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場(chǎng)，組織救援，并立即向主管部門(mén)報(bào)告，必要時(shí)撥打110、120求救。
3、動(dòng)用一切器材對(duì)溺水者進(jìn)行營(yíng)救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。
4、第一時(shí)間通知家長(zhǎng)。
5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。
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學(xué)校學(xué)生防溺水工作應(yīng)急預(yù)案篇十一
1、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)游泳安全教育，教育學(xué)生不到河邊、塘邊玩耍，不得私自下河游泳，如確須到游泳場(chǎng)游泳的，必須有家長(zhǎng)帶領(lǐng)。
2、讓學(xué)生掌握有關(guān)防溺水、自救等知識(shí)，在緊急情況下，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理。
1、一旦發(fā)生學(xué)生溺水事故，應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)警、組織施救。
2、如有傷者，應(yīng)及時(shí)送就近醫(yī)院救治。
3、通知家長(zhǎng)，密切配合，共同救護(hù)。
4、組織調(diào)查、上報(bào)，處理相關(guān)事宜。
1、自己不熟悉水性意外落水，附近又無(wú)人救助時(shí)，首先應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，千萬(wàn)不要手腳亂蹬拚命掙扎，這樣只能使體力過(guò)早耗盡、身體更快地下沉。正確的自救作法是：落水后立即屏住呼吸，踢掉雙鞋，然后放松肢體等待浮出水面，因?yàn)榉闻K就象一個(gè)大氣囊，屏氣后人的比重比水輕，所以人體在水中經(jīng)過(guò)一段下落后會(huì)自動(dòng)上浮。當(dāng)你感覺(jué)開(kāi)始上浮時(shí)，應(yīng)盡可能地保待仰位，使頭部后仰。只要不胡亂掙扎，人體在水中就不會(huì)失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可進(jìn)行呼吸和呼救。呼吸時(shí)盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣、以防嗆水。只要能維持口鼻略浮出水面能進(jìn)行呼吸和呼救就可以了，以平靜的心態(tài)等待救援者到來(lái)。千萬(wàn)不要試圖將整個(gè)頭部伸出水面，這將是一個(gè)致命的錯(cuò)誤，因?yàn)閷?duì)于不會(huì)游泳的人來(lái)說(shuō)將頭伸出水面是不可能的，這種必然失敗的作法將使落水者更加緊張和被動(dòng)，從而使整個(gè)自救者功虧措簧。當(dāng)救助者出現(xiàn)時(shí)，落水者只要理智還存在，絕不可驚惶失措去抓抱救助者的手、腿、腰等部位，一定要聽(tīng)從救助者的指揮，讓他帶著你游上岸。否則不僅自己不能獲救，反而連累救助者的性命。
2、對(duì)于會(huì)游泳的人發(fā)生溺水多是遇到了意外，手足抽筋是最常見(jiàn)的。主要是由于下水前準(zhǔn)備活動(dòng)不充分、水溫偏冷或長(zhǎng)時(shí)間游泳過(guò)于疲勞原因。小腿抽筋時(shí)會(huì)感到小腿肚子突然發(fā)生痙攣性疼痛，此時(shí)可改用仰泳體位，先用單手抓住患則的'大拇趾抽背屈方向牽拉，然后按捏患側(cè)腿肚子，即可緩解，若手腕部肌肉痙攣，可將手指上下屈伸，另一只手輔以按捏即可。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間游泳自覺(jué)體務(wù)不支時(shí)，可改為仰泳，用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水在面之上，調(diào)整呼吸、全身放松，稍作休息后游向岸邊或浮于水面等待救援。相反，心慌意亂造成周身肌肉的緊張?bào)w力過(guò)早耗盡而發(fā)生溺水。在湖泊之中游泳時(shí)，由于對(duì)水情不熟一旦發(fā)生水草纏足的情況，可深吸一口氣潛入水下，迅速將纏足的水草解脫，然后循來(lái)路退回，不可繼續(xù)深入。而在江河之中游泳，有時(shí)會(huì)遇到巨大的漩渦，此時(shí)應(yīng)以最快的速度沿其切線方向游離漩渦中心，而千萬(wàn)不能采取直立踩水姿勢(shì)以防被強(qiáng)大的漩渦吸入水下。萬(wàn)一被卷入水下，也應(yīng)在入水前深吸一口氣爭(zhēng)取以潛泳在水下奮力一拼，此時(shí)頑強(qiáng)的救生意識(shí)是你獲救的唯一希望。
3、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，救助者若不會(huì)游泳最好不要冒然下水救人，首先應(yīng)向有人的地方高聲呼叫，同時(shí)盡快找到方便可取的飄浮物拋給落水者，如救生圈、木塊等。如實(shí)在沒(méi)有，救助者可迅速脫下長(zhǎng)褲在水中浸濕，扎緊褲管充氣再扎緊褲腰后，拋給落水者。并告知不要試圖爬上去依靠它掙扎上岸，只能用手抓住，借以將頭浮出水面呼吸，耐心等到救援人員到來(lái)；救助者也可找到長(zhǎng)竹竿、長(zhǎng)繩或?qū)⒀鼛磉B接后拋給落水者拉他上岸；如果在冬季發(fā)現(xiàn)踩破冰面的落水者，救助者一定要伏臥在冰面上向其接近，盡量減輕身體局部對(duì)冰面的壓力，以防壓破冰面跌入水中，然后在將圍巾、長(zhǎng)繩或竹竿拋給落水者拉他上岸。
4、如果救助者會(huì)游泳下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子，有條件者應(yīng)盡可能攜帶飄浮物下水救人，讓落水者抓住飄浮物救助者再協(xié)助其游向岸邊；如果沒(méi)有飄浮物，救助者向落水者接近時(shí)一定要小心，不要被其抓住，最好從落水者的背后靠近，一手從落水者前胸伸直對(duì)側(cè)腋下，將其頭緊緊夾在自己的胸前拉出水面，另一只手劃水，仰泳將其脫向岸邊，對(duì)于神志清醒者要大聲告知，只有放棄掙扎聽(tīng)從指揮才能活命。在救助過(guò)程中一定要使落水者的頭面部露出水面，一可以保證其順利呼吸，二可以減輕落水者的危機(jī)感和恐懼感減少掙扎，使救助者能夠節(jié)省體力、順利地脫離險(xiǎn)境。救助者一旦被落水者抓住將是十分危險(xiǎn)的情況，因?yàn)樵谒信c其糾纏將消耗救助者的大量體力，最終將無(wú)法實(shí)施救助甚至體力耗盡而喪命。所以，救助者在向落水者接近時(shí)要盡量避免這一不幸的發(fā)生。
5、救助中要看清落水者的位置，快接近時(shí)即潛入水下繞到其背后，用單臂夾住其頭部實(shí)施救助，這樣可以使落水者無(wú)法抓到你的任何部位。救援時(shí)如下慎被溺水者緊抱纏身，救助者應(yīng)臨危不亂，將落水者向上托出水面的同時(shí)自己主動(dòng)下沉，落水者一旦在水面上呼吸到空氣就不會(huì)拚命抓緊下沉的人體，此時(shí)救助者再伺機(jī)解脫完成救助。
6、溺水者被救助上岸后，及時(shí)有效的現(xiàn)場(chǎng)急救對(duì)與挽救其生命至關(guān)重要。
首先應(yīng)清除溺水者口中、鼻內(nèi)的污泥、雜草等異物，取下活動(dòng)的假牙，以免墜入氣管。保持呼吸道通暢。解開(kāi)緊裹胸壁的內(nèi)衣、胸罩、腰帶等，使呼吸運(yùn)動(dòng)不受外力束縛。這個(gè)過(guò)程應(yīng)火速完成。對(duì)于尚有心跳呼吸，但有明顯呼吸道阻塞的溺水者，先行排水處理，方法是：救助者一腿跪地一腿屈膝，將溺水者腹部置于屈膝的大腿上，使其實(shí)部下垂，然后拍其背部使口咽部及氣管內(nèi)的水排出。排水處理應(yīng)盡可能縮短時(shí)間，動(dòng)作要敏捷，如果排出的水不多，絕不可為此多耽誤時(shí)間而影響其它搶救措施。
如判斷溺水者呼吸、心跳已停止，在保持呼吸道通暢的條件下，立刻進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸和胸外心臟按摩。人工呼吸在最初向溺水者肺內(nèi)吹氣時(shí)必須用大力，以便使氣體加壓進(jìn)入灌水萎縮的肺內(nèi)，盡早改善窒息狀態(tài)。在現(xiàn)場(chǎng)搶救的同時(shí)應(yīng)迅速請(qǐng)醫(yī)務(wù)人員到場(chǎng)參與搶救。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)初步急救后，應(yīng)迅速轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院繼續(xù)心肺復(fù)蘇治療。在轉(zhuǎn)送途中口對(duì)口人工呼吸和胸外心臟按摩下應(yīng)間斷。
經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)急救溺水者心跳呼吸恢復(fù)以，可脫去濕冷的衣物以干爽的毛毯包裹全身保暖；如果在寒冷的天氣或長(zhǎng)時(shí)間的水中浸泡，在保暖的同時(shí)還應(yīng)給予加溫處理，將熱水袋放入毛毯中，注意防止?fàn)C傷發(fā)生。
學(xué)校學(xué)生防溺水工作應(yīng)急預(yù)案篇十二
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx。
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作，根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預(yù)案。
二、預(yù)防方法、安全教育。
（一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬(wàn)一發(fā)生了這些情況，應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法：
1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助，一面設(shè)法自救。
2、游泳發(fā)生抽筋時(shí)，如果離岸很近，應(yīng)立即出水，到岸上進(jìn)行按摩；如果離岸較遠(yuǎn)，可以采取仰游姿勢(shì)，仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩，以求緩解；如果自行救治不見(jiàn)效，就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
3、游泳遇到水草，應(yīng)以仰泳的姿勢(shì)從原路游回。萬(wàn)一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應(yīng)仰浮在水面上、一手劃水，一手解開(kāi)水草，然后仰泳從原路游回。
4、游泳時(shí)陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。
5、游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過(guò)度疲勞的情況，應(yīng)停止游動(dòng)，仰浮在水面上恢復(fù)體力，待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。
6、在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意，同時(shí)要結(jié)伴以便互相照顧。
7、設(shè)有「禁止游泳或水深危險(xiǎn)」等警告標(biāo)語(yǔ)之水域處，千萬(wàn)不可下水戲水。
8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
9、身心情況欠佳時(shí)，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好不宜戲水。
10、從事任何水上活動(dòng)時(shí)，均應(yīng)穿上救生衣，以策安全。
11、不穿著牛仔褲或長(zhǎng)褲下水。
12、如果看見(jiàn)有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者，不準(zhǔn)救生。
（二）水中自救與救生。
一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個(gè)原因：
1、驚恐慌張：人于身歷險(xiǎn)境時(shí)，會(huì)因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動(dòng)力降低。
2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機(jī)會(huì)。
自救方法：
發(fā)生溺水事件時(shí)，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來(lái)自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力；以最少體力，而在水中維持最長(zhǎng)時(shí)間』為達(dá)此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動(dòng)作。
水中求生之基本原則為利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。
（三）、在游泳池游泳安全常識(shí)。
1.池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。
2.池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。
3.池邊嚴(yán)禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。
4.戲水時(shí)，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。
5.水中活動(dòng)時(shí)，已感有寒意時(shí)，或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時(shí)，應(yīng)登岸休息。
學(xué)校學(xué)生防溺水工作應(yīng)急預(yù)案篇十三
每年暑期來(lái)臨，天氣漸熱，學(xué)生常有到河壩洗澡的習(xí)慣。為確保我校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，保障教育事業(yè)健康發(fā)展，根據(jù)上級(jí)有關(guān)防溺水文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定《實(shí)驗(yàn)初中防溺水工作應(yīng)急預(yù)案》。
按照“以快為主，條塊結(jié)合，條條保證”的原則，實(shí)行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類(lèi)突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅(jiān)持自保、自救，確保師生安全。
組長(zhǎng)：x。
副組長(zhǎng)：x。
成員：x及各班主任。
2、職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作，提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障。
（2）負(fù)責(zé)常見(jiàn)防溺水安全教育的開(kāi)展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
（3）負(fù)責(zé)溺水事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處理工作。
1、加大宣傳教育力度。
（1）向家長(zhǎng)發(fā)放《溺水安全教育告全體家長(zhǎng)一封信》的宣傳材料，讓家長(zhǎng)明確學(xué)校的作息時(shí)間，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)，并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。
（2）利用廣播、多媒體等媒體開(kāi)展安全專(zhuān)題教育活動(dòng)，并利用班隊(duì)會(huì)、升旗儀式等加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳。
（3）通過(guò)專(zhuān)門(mén)辦一期專(zhuān)欄或一期板報(bào)，張貼一些防溺水圖片，宣傳一些防溺水知識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
2、具體教育時(shí)間及內(nèi)容安排：
學(xué)校要利用每周例會(huì)時(shí)間對(duì)全體教職工、利用每天的課間操時(shí)間對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)方面的教育和宣傳，校團(tuán)支部要組織學(xué)生利用板報(bào)、宣傳欄、安全知識(shí)競(jìng)賽等形式進(jìn)行宣傳教育，各班主任要充分利用班會(huì)及安全教育課，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。全體任課教師要利用每節(jié)課的最后三分鐘進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生不下河抓魚(yú)，不下河洗澡，暴風(fēng)雨天氣不在路上行走，河水暴漲時(shí)不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。
3、各時(shí)段、各河段檢查安排人員巡視。
4、增強(qiáng)學(xué)校的應(yīng)急處置能力。
（1）發(fā)動(dòng)學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的`學(xué)生，將其上報(bào)學(xué)校，由學(xué)校和家長(zhǎng)配合進(jìn)行批評(píng)教育。
（2）學(xué)生萬(wàn)一發(fā)生溺水事件，學(xué)校將立即啟動(dòng)此預(yù)案，通過(guò)安全應(yīng)急小組，由組長(zhǎng)采取積極果斷措施進(jìn)行營(yíng)救，及時(shí)撥打120、110等電話(huà)，并及時(shí)了解事故情況，向上級(jí)主管部門(mén)及政府匯報(bào)，副組長(zhǎng)及其他成員要各負(fù)其責(zé)，履行各自職責(zé)，班主任要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
（3）一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，學(xué)校要及時(shí)如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)縣教育局，并對(duì)事件做出妥善處理。
5、事故處置辦法：
假如遇到有人溺水時(shí)的施救辦法：
（1）當(dāng)自己的同伴或其他人溺水時(shí)，必須馬上呼救，向就近的人們求救，再向家長(zhǎng)和學(xué)校報(bào)告。絕不許看到有人溺水，而自己害怕跑開(kāi)，又不喊不叫不說(shuō)，造成嚴(yán)重的后果。自己不會(huì)游泳或不懂救人技巧，不要下水救人。
（2）施救時(shí)應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出，不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后，使其頭部下垂，壓其背部，將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無(wú)水外溢為止。若溺水者休克，立即進(jìn)行人工呼吸。
（3）對(duì)于過(guò)分緊張掙扎的溺水者，應(yīng)避免被其拖住，如被抓、抱，則應(yīng)迅速、果斷地解脫，再采取安全措施，然后拖帶。對(duì)于已經(jīng)沉沒(méi)在水中的溺水者，首先是快速尋找，尋找時(shí)，應(yīng)盡量避免盲目性?？上仍谀缢呗渌牡攸c(diǎn)，或潛入場(chǎng)地的幾個(gè)重點(diǎn)地方尋找，務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺水者。
（4）就地?fù)尵?。溺水者出水后，?yīng)立即排除呼吸道異物、水，進(jìn)行人工呼吸等急救措施，千萬(wàn)不要因?yàn)檫h(yuǎn)途運(yùn)送或約請(qǐng)醫(yī)師而錯(cuò)過(guò)急救時(shí)間。人工呼吸前，把溺水者負(fù)送到平坦、松軟和安靜的地方安置后，不管溺水者是真死或假死，都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前，應(yīng)把溺者的口扳開(kāi)，拉出舌頭，必要時(shí)，可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外，以免堵塞氣管。
（5）人工呼吸的方法：
a口對(duì)口式：用手扳開(kāi)下頜使其頭向后仰（防止舌頭后滑壓住呼吸道），用另一只手捏住鼻孔，清除喉嚨阻塞物，嘴對(duì)著嘴，不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時(shí)注意胸部的擴(kuò)張。當(dāng)看到胸部自然回落時(shí)再進(jìn)行一次深呼吸。盡可能快地重復(fù)六次，然后每分鐘重復(fù)十二次，直至溺者恢復(fù)呼吸。
b、口對(duì)鼻式：如果溺者牙關(guān)緊鎖，無(wú)法使其張開(kāi)口，應(yīng)采取口對(duì)鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式，直至溺者恢復(fù)呼吸。
（6）在水中發(fā)生抽筋時(shí)，不要慌，先吸一口氣，然后站在水底、用手揉捏腿肚子，并用力把腳掌向上翹，這樣很快就會(huì)恢復(fù)。正常。以上方法若不見(jiàn)好，可以仰浮水面，用臂劃水慢慢上岸。若無(wú)把握游上岸，應(yīng)及早呼救。
1、認(rèn)真開(kāi)展防溺水工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳教育工作，防患于未然。
2、加強(qiáng)值班制度。（學(xué)校值班室電話(huà)：x）。
值班人員必須堅(jiān)守崗位，保障通訊暢通。發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)與防汛負(fù)責(zé)人聯(lián)系，嚴(yán)禁空崗、脫崗現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的，要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。
學(xué)校學(xué)生防溺水工作應(yīng)急預(yù)案篇十四
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx。
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負(fù)責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案；督促檢查防溺水安全教育和各項(xiàng)措施的落實(shí)。當(dāng)溺水事故發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的啟動(dòng)和終止指令。全力維護(hù)師生的身體健康和生命安全；維護(hù)校園的安全和穩(wěn)定。
2、應(yīng)急工作小組。
（1）宣傳教育組-辦公室、團(tuán)委負(fù)責(zé)。
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生防溺水安全教育；按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令，負(fù)責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通，加強(qiáng)防溺水工作的綜合管理。
（2）現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組-政教處、衛(wèi)生室負(fù)責(zé)。
職責(zé)：依現(xiàn)場(chǎng)情況制定和落實(shí)施救措施，對(duì)傷病員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治，或撥打120請(qǐng)求救助。
（3）事故調(diào)查組-總務(wù)處負(fù)責(zé)。
職責(zé)：協(xié)助公安對(duì)學(xué)生溺水事故原因進(jìn)行調(diào)查，和事故責(zé)任的認(rèn)定。
（4）善后處置組-教務(wù)處、政教處負(fù)責(zé)。
職責(zé)：負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問(wèn)工作；協(xié)同有關(guān)部門(mén)調(diào)查，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序；聯(lián)系保險(xiǎn)公司，對(duì)溺水學(xué)生進(jìn)行理賠，妥善處理各種善后事宜。
1、加大宣傳教育力度。
（1）充分利用廣播、通訊、專(zhuān)題班會(huì)等方式開(kāi)展防溺水安全專(zhuān)題教育活動(dòng)，做好防溺水安全知識(shí)宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的防溺水安全意識(shí)。
（2）通過(guò)辦防溺水專(zhuān)欄，出防溺水板報(bào)，張貼防溺水等形式，宣傳防溺水知識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。
（3）向家長(zhǎng)發(fā)放“關(guān)愛(ài)生命，預(yù)防溺水——致全校家長(zhǎng)的一封信”等宣傳材料，讓學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)校防溺水工作要求，了解學(xué)校作息時(shí)間，提高家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)，履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，配合學(xué)校共同做好防溺水工作。
2、加大督促檢查力度。
（1）加大督促檢查。學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事必須持班主任簽字的請(qǐng)假條，確保學(xué)生在校園期間的安全。
（2）學(xué)校應(yīng)積極聯(lián)系學(xué)校周邊水域管理部門(mén)，排除水域周邊安全隱患，在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌，提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的防溺水安全意識(shí)。
（3）學(xué)校周邊水域事故多發(fā)地點(diǎn)，學(xué)校安排專(zhuān)人不定期的進(jìn)行巡查。發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域，巡查人員應(yīng)報(bào)告校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)予以處理。
（4）要求在學(xué)生當(dāng)中形成互相提醒、互相監(jiān)督，及時(shí)反饋的信息通道，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止，立即向?qū)W校報(bào)告。
（5）讓家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合，加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長(zhǎng)的陪同，確保孩子的人身安全。
1、學(xué)生一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即想學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
2、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達(dá)預(yù)案啟動(dòng)指令。指揮組織各工作小組，采取積極果斷措施進(jìn)行施救，并及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，以最快的速度，送到醫(yī)院進(jìn)行救治，力爭(zhēng)將損失降到最低。
3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，學(xué)校將及時(shí)、如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)教育主管部門(mén)。
4、做好溺水學(xué)生和家長(zhǎng)的.思想工作，出現(xiàn)傷亡情況，積極聯(lián)系保險(xiǎn)公司予以理賠，各種善后事宜。
5、協(xié)同有關(guān)部門(mén)，對(duì)事故原因進(jìn)行調(diào)查，對(duì)責(zé)任進(jìn)行認(rèn)定，如屬責(zé)任事故，將追究有關(guān)部門(mén)和個(gè)人的責(zé)任。
1、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，防止溺水事故再次發(fā)生。
2、實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。本著“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動(dòng)上。
1、學(xué)生在家事故發(fā)生溺水事故，學(xué)生死亡，家長(zhǎng)電話(huà)通知班主任教師。
2、班主任教師接到電話(huà)后立即聯(lián)系年級(jí)組長(zhǎng)。
3、年級(jí)組長(zhǎng)立即聯(lián)系政教處xx。
4、政教處接到電話(huà)后，立即電告副校長(zhǎng)。
5、上報(bào)校長(zhǎng)，而后由校長(zhǎng)向xx主任直接匯報(bào)，等待調(diào)查了解事故原因，等待事故調(diào)查和處理結(jié)果，而后直接轉(zhuǎn)入學(xué)校處理程序。
1、報(bào)警報(bào)告。
當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生溺水的消息后，現(xiàn)場(chǎng)目擊者或第一個(gè)得到消息的人，要立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（或帶班領(lǐng)導(dǎo)）。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（或帶班領(lǐng)導(dǎo)）要在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，組織搶救，并立即向教育主管部門(mén)報(bào)告，同時(shí)立即撥打120、110。
2、應(yīng)對(duì)措施。
（1）在現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師要快速了解落水的準(zhǔn)確地點(diǎn)與基本情況，迅速組織現(xiàn)場(chǎng)有經(jīng)驗(yàn)的成年人開(kāi)展救助工作，搶救落水者。
（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)的負(fù)責(zé)同志要迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，與有關(guān)部門(mén)通力配合，迅速搶救。
（3）當(dāng)把溺水者打撈上岸后，應(yīng)先清除口腔鼻孔里的淤泥，再進(jìn)行搶救。對(duì)心跳、呼吸停止者，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)，盡快恢復(fù)其正常的心跳與呼吸。救護(hù)車(chē)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，協(xié)助醫(yī)生做好救治工作。
（4）在弄清溺水者的身份信息后，要立即聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，通報(bào)相關(guān)情況，陪同家長(zhǎng)處理各項(xiàng)后續(xù)事宜。
3、善后工作。
（1）善后安撫組應(yīng)配合家長(zhǎng)、醫(yī)院全力做好傷員救治工作，并派領(lǐng)導(dǎo)、老師去醫(yī)院探視、慰問(wèn)受傷學(xué)生。
（2）善后安撫組要認(rèn)真接待好家長(zhǎng)，穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒，協(xié)助有關(guān)部門(mén)處理好治療、康復(fù)、醫(yī)療費(fèi)和保險(xiǎn)理賠等各項(xiàng)工作。
（3）調(diào)查處置組要認(rèn)真配合公安做好現(xiàn)場(chǎng)取證、人員排查、事故原因調(diào)查和善后處理等各項(xiàng)工作。
（4）學(xué)校要穩(wěn)定師生情緒，組織對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，消除事件對(duì)其心理的不良影響。
（5）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生防溺水教育，不斷提高學(xué)生的防溺水安全意識(shí)和面對(duì)溺水事故的自救、他救技能。