社會問題是人類共同面臨的挑戰(zhàn)，我們需要共同努力解決。最重要的是，要保持積極的心態(tài)和態(tài)度，相信自己能夠寫出一篇優(yōu)秀的總結。寫作是運用語言文字進行表達和交流的一種創(chuàng)作活動，可以用于傳遞信息、表達思想和感情。如何提高寫作能力是許多人關注的問題，可以通過多讀書、多寫作、多思考來不斷提升。下面是小編為大家整理的一些寫作技巧和方法，供大家參考和學習。
教室宣傳欄策劃書篇一
教室是我們主要的學習場所，衛(wèi)生的是美麗的基礎，是良好的生活環(huán)境的保障。教室衛(wèi)生則事關同學們的學習環(huán)境，也是同學們最為關心的問題所在，同時也是學院一直在積極強調的問題之一，這次的衛(wèi)生評比活動旨在讓同學們認識到教室環(huán)境的重要的同時，給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。國際學院軟件學院團總支學生會生活部決定舉辦國際學院“教室衛(wèi)生評比活動”。
活動細則如下：
生活部干事和部分生活委員。
1、評比時間：在x月x日早自習“教室衛(wèi)生評比活動”正式評比。
2、要求：干凈整潔。
評分采用百分制，細則如下：
第一：黑板，黑板槽（黑板要保持干凈，沒有粉筆字跡；黑板槽。
要沒有粉筆末）。
第二：講臺（講臺要保持干凈整潔）。
第三：講桌（干凈沒有灰塵，書寫工具要擺放整齊）。
第四：地面（干凈整潔沒有口香糖等贓物痕跡）。
第五：桌面（桌面干凈無污跡，無字跡）。
第六：桌兜（干凈沒有垃圾袋字紙等異物，無灰塵）。
第七：窗戶（玻璃無灰塵蜘蛛網，窗臺無紙屑）。
第八：門（無腳印，字跡等污漬）。
第九：教室四角要保持干凈。
第十：衛(wèi)生工具要擺放整齊。
以上十條，每條十分?。ú缓细窨畚宸郑?。
1、組織宣傳：由xx學生會生活部召開各班生活委員會議部署及組織宣傳工作。
2、各班工作：以班為單位，以班干部為核心團結班上同學積極打掃并保持教室衛(wèi)生。
3、評比打分：x月x日早由本次比賽評委組對參賽教室按順序進行評比，結果將作為評獎參與。比賽遵循公平、公正、公開的'評分原則。
相應的加分。
獎勵方案：
一等獎：獲錦旗一面，班級量化考核加3分。
二等獎：獲錦旗一面，班級量化考核加2分。
三等獎：獲錦旗一面，班級量化考核加1分。
優(yōu)秀組織獎：班級量化考核加1分。
這次的衛(wèi)生評比活動旨在讓同學們認識到教室環(huán)境的重要的同時，給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
教室宣傳欄策劃書篇二
一、活動主題：
齊心協(xié)力，共創(chuàng)奮進教室,發(fā)揚教室文化迎接文明高校評估。
二、活動的目的及意義：
三、活動對象：湘南學院北湖校區(qū)臨床系各個班級。
四、活動時間：10月28日11月8日。
五、組織機構：策化主辦單位：臨床醫(yī)學系北湖校區(qū)學生會勞衛(wèi)部。
協(xié)助單位：北湖校區(qū)學生會宿管部`后勤部勤工檢學部學生會副主席。
六、活動開展：
(一)具體流程安排：
（1）前期宣傳。
1.地點:北湖校區(qū)各班教室,向同學們作出口頭宣傳本次教室文化節(jié)的具體情況,這樣才能更加方便他們對本次文化節(jié)活動的開展。
3.內容:。
對自己教室的特點以及自己教室的文化進行發(fā)揚.，活動期間，各班級可以發(fā)揮自己的想象力，對自己教室進行裝扮設計，可通過以下幾方面進行：
【1】給自己班級定個健康向上真實符合的班級精神主題！
【2】需設置宣傳欄或公告欄兩大板塊！
【3】發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力美化用貼花窗紙裝飾門面、窗戶,黑板,墻壁，但不許亂涂亂畫，防止日后無法清理。
4、教室清潔。
5、評比安排。
1.邀請臨床系學生會主席團及其他部門的部長,干事們一起到各班參觀,為各班教室打分.
2.安排干事們?yōu)楦靼嗟目记谂c清潔情況進行檢查,登記詳細情況,打分.
（二）評比標準：
裝飾20%，清潔80%。
（三）獎項設置：
設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名,上均頒發(fā)相應獎狀。
(四)活動中應注意的問題與細節(jié)。
1）教室設計內容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學生的朝氣活力，能體現(xiàn)出教室成員的共同理想與追求。
2）活動以友誼第一、比賽第二原則，主要以促進各班級之間的交流和溝通，保證良好賽風。
3）各班級要充分體現(xiàn)自己的特色，不得完全模仿其他班級。
臨床系勞衛(wèi)部。
2010年10月25日。
教室宣傳欄策劃書篇三
4.及時更改我們藝術團的活動信息，讓大家都了解我們藝術團的工作，和最近的活動信息。
第三，風采展示：用圖片和文字來展示藝術團以前的演出及活動情況，展示藝術團的風采第四，藝術團學期規(guī)劃：現(xiàn)學期要組織什么活動，在哪里，什么形式，讓大家對學期的活動柜有一定的了解并做好參加的準備。
第五，藝術團取得的成果。
對宣傳欄定期地更改文字和圖片，以讓大家準時地得到大學生藝術團最新的訊息。
教室宣傳欄策劃書篇四
教室是我們主要的學習場所，衛(wèi)生的是美麗的基礎，是良好的生活環(huán)境的保障。教室衛(wèi)生則事關同學們的學習環(huán)境，也是同學們最為關心的問題所在，同時也是學院一直在積極強調的問題之一，這次的衛(wèi)生評比活動旨在讓同學們認識到教室環(huán)境的重要的同時，給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。國際學院軟件學院團總支學生會生活部決定舉辦國際學院“教室衛(wèi)生評比活動”。
活動細則如下：
一、活動時間：×××××。
二、參與評比教室：×××××××。
三、評比人員：生活部干事和部分生活委員。
四、監(jiān)督及指導人員：系院各班班主任以及學工辦老師。
五、協(xié)助部門：×××××。
六、活動的具體安排：
1、評比時間：在×月×日早自習“教室衛(wèi)生評比活動”正式評比。
2、要求：干凈整潔。
七、評分細則：
評分采用百分制，細則如下：
第一：黑板,黑板槽（黑板要保持干凈，沒有粉筆字跡;黑板槽。
要沒有粉筆末）。
第二：講臺（講臺要保持干凈整潔）。
第三：講桌（干凈沒有灰塵，書寫工具要擺放整齊）。
第四：地面（干凈整潔沒有口香糖等贓物痕跡）。
第五：桌面(桌面干凈無污跡,無字跡)。
第六：桌兜（干凈沒有垃圾袋字紙等異物,無灰塵）。
第七：窗戶（玻璃無灰塵蜘蛛網，窗臺無紙屑）。
第八：門（無腳印,字跡等污漬）。
第九：教室四角要保持干凈。
第十：衛(wèi)生工具要擺放整齊。
以上十條，每條十分?。ú缓细窨畚宸郑?BR> 八、比賽流程：
1、組織宣傳:由××學生會生活部召開各班生活委員會議部署及組織宣傳工作。
2、各班工作：以班為單位，以班干部為核心團結班上同學積極打掃并保持教室衛(wèi)生。
3、評比打分：×月×日早由本次比賽評委組對參賽教室按順序進行評比，結果將作為評獎參與。比賽遵循公平、公正、公開的評分原則。
九、頒獎辦法：
相應的加分。
獎勵方案：
一等獎：獲錦旗一面，班級量化考核加3分。
二等獎：獲錦旗一面，班級量化考核加2分。
三等獎：獲錦旗一面，班級量化考核加1分。
優(yōu)秀組織獎：班級量化考核加1分。
十、活動意義：
這次的衛(wèi)生評比活動旨在讓同學們認識到教室環(huán)境的重要的同時，給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
××××團總支學生會生活部××年×月×日。
教室宣傳欄策劃書篇五
都昌縣工業(yè)園區(qū)管委會是園區(qū)企業(yè)招工宣傳欄的管理部門，負責招工宣傳欄統(tǒng)一規(guī)劃、欄目設立等。日常管理委托都昌縣工業(yè)經濟聯(lián)合會負責管理，主要包括登記制作、版面安排、內容更新等。
二、張貼規(guī)范、管理。
1、招工宣傳欄原則上每季度更換一次，按企業(yè)申請時間先后順序更換;。
2、本園區(qū)企業(yè)招工宣傳欄服務對象為園區(qū)內所有落戶企業(yè);。
4、嚴禁在園區(qū)企業(yè)招工宣傳欄亂涂亂畫;。
5、未經許可，園區(qū)外工商業(yè)企業(yè)不得使用宣傳欄;。
6、嚴禁在企業(yè)招工宣傳欄周邊堆積或擺放雜物，不得擺放企業(yè)自制招工宣傳欄;。
7、由于張貼不當，導致企業(yè)招工宣傳欄板面受損，影響美觀者將追責;。
8、未在工經聯(lián)登記備案及未按園區(qū)企業(yè)招工宣傳欄張貼規(guī)范版面的，一律不能張貼;。
9、本招工宣傳欄免費給園區(qū)企業(yè)宣傳招工使用，任何單位和個人不得擅自收取任何費用(設計制作費用除外)。
10、招工宣傳欄使用流程：企業(yè)申請---工經聯(lián)登記備案---電子檔確認---設計制作---張貼使用。
本制度自發(fā)布之日起施行，修改時亦同。
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教室宣傳欄策劃書篇六
齊心協(xié)力，共創(chuàng)奮進教室，發(fā)揚教室文化迎接文明高校評估。
10月28日11月8日。
協(xié)助單位：北湖校區(qū)學生會宿管部`后勤部勤工檢學部學生會副主席。
（一）具體流程安排：
（1）前期宣傳。
1、地點：北湖校區(qū)各班教室，向同學們作出口頭宣傳本次教室文化節(jié)的具體情況，這樣才能更加方便他們對本次文化節(jié)活動的開展。
3、內容：
對自己教室的特點以及自己教室的文化進行發(fā)揚。，活動期間，各班級可以發(fā)揮自己的想象力，對自己教室進行裝扮設計，可通過以下幾方面進行：
【1】給自己班級定個健康向上真實符合的`班級精神主題！
【2】需設置宣傳欄或公告欄兩大板塊！
【3】發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力美化用貼花窗紙裝飾門面、窗戶，黑板，墻壁，但不許亂涂亂畫，防止日后無法清理。
4、教室清潔。
5、評比安排。
1、邀請臨床系學生會主席團及其他部門的部長，干事們一起到各班參觀，為各班教室打分。
2、安排干事們?yōu)楦靼嗟目记谂c清潔情況進行檢查，登記詳細情況，打分。
（二）評比標準：
裝飾20%，清潔80%。
（三）獎項設置：
設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，上均頒發(fā)相應獎狀。
（四）活動中應注意的問題與細節(jié)。
1）教室設計內容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學生的朝氣活力，能體現(xiàn)出教室成員的共同理想與追求。
2）活動以友誼第。
一、比賽第二原則，主要以促進各班級之間的交流和溝通，保證良好賽風。
3）各班級要充分體現(xiàn)自己的特色，不得完全模仿其他班級。
教室宣傳欄策劃書篇七
一．前言：隨著期末的臨近，考試周的到來，廣大同學紛紛進入了緊張的復習備考階段，一個整潔舒適的學習環(huán)境能夠舒緩考生的心情，并且對考生的身心健康十分有益。考生的生活是充實而忙碌的，給考生提供一個干凈整潔的學習環(huán)境，就是給考生筑起一道通向成功的橋梁，打開了一把防護傘。因此，此次活動的意義非常重大，同時也進一步引起我們大家對學習環(huán)境的重視，引導大家樹立愛護環(huán)境的意識。
３.高當代學生的文明素質，以達到培養(yǎng)德、智、體高素質人才的目的。
四．活動意義:。
1.通過此次活動，充分喚醒了同學們愛護公物、公共環(huán)境以及環(huán)保的意識；
五．活動時間：2013年12月11日。
六．活動地點：長春理工大學西校區(qū)第一。
教學。
樓
七．活動計劃參加人員：長春理工大學化學與環(huán)境工程學院學生會全體成員。
八．活動形式：以志愿者服務的姿態(tài)將衛(wèi)生大掃除進行到底，徹底清潔教室垃圾以及衛(wèi)生死角，還同學們一個干凈整潔的自習室。
十．活動宣傳:利用學校宣傳欄，通過張貼講衛(wèi)生宣傳標語海報等方式，開展愛護教室環(huán)境的宣傳活動。引導同學們自覺愛護教室環(huán)境，爭當一名文明環(huán)保的當代大學生。
十一.活動流程:1.活動前一天召開活動準備大會，將人員進行分組；
2.12月11日下午一點所有成員在主教二樓集合，對各個小組分配任務及打掃工具；
5.召開活動。
總結。
大會，各部門對本次活動進行總結、評價，將活動總結報告上交部長，各部門整理后上交活動總負責人。
2.全體人員準時到場,各部門間積極配合保證此次活動成功開展；
十三.活動影響:全校學生有所感悟，愛護公物，珍惜學習環(huán)境的意識得到很大提高，個人修養(yǎng)也得到了提高，教室臟亂差的環(huán)境得到了很大改善，在一定程度上杜絕了同學們在教室吃零食的現(xiàn)象。
化學與環(huán)境工程學院“青鳥”志愿者團。
化學與環(huán)境工程學院。
2013年12月9日。
教室宣傳欄策劃書篇八
（待審稿）。
為進一步豐富公司企業(yè)文化，活躍工作氛圍，增強員工對企業(yè)文化認知度，展示公司員工的自我風采及公司成果，根據領導批示意見，擬利用三層白板設置公司宣傳欄。
一、設立宣傳欄的目的。
企業(yè)宣傳欄是公司文化建設體系中的重要組成部分，起著非常重要的作用。宣傳欄不僅介紹一些重大時事、政策法規(guī)、宣傳公司新聞，還公布許多深受員工關注的信息，諸如公司賽事信息、公司培訓信息、公司發(fā)展變化等。
公司宣傳欄是為員工提供最新資訊的窗口，是宣傳的陣地，既豐富了公司員工的文化生活，又加大了對政策法規(guī)的宣傳力度。美觀大方、內容豐富的宣傳欄，會吸引許多員工的關注，將有力地推動公司文明創(chuàng)建工作。
為營造積極向上，和諧工作的企業(yè)文化氛圍，擬擬定以下宣傳欄主題。
1、xx天地。
2、我們的家園（目前模板主題）。
3、xx之窗。
三、欄目內容。
根據公司宣傳欄的實際情況，初步計劃列出三個板塊，分別是：公告欄、員工新天地、活動風采展等。
（一）公告欄。
公司紅頭文件。
公司相關政策發(fā)布。
重大項目立項及進展情況。
（二）員工新天地。
該部分內容主要為員工提供一些生活、工作中的服務小常識，內容為每周天氣預報、開心一刻、旅游咨詢、四季養(yǎng)生等方面。
（三）活動風采展。
該部分內容主要展現(xiàn)公司團隊和榮譽意識，內容為集團及公司活動、教育培訓及對外交流等方面，旨在創(chuàng)造和諧相融、積極向上的工作氛圍。
四、模板展示。
根據供應商實地對科技園三層宣傳欄考察情況，供應商方面對宣傳欄進行了畫面設計，以下為效果展示圖。
2、效果分析比較：
效果圖一：以紅色為主，可以體現(xiàn)出和諧、團結的氛圍。
效果圖二：以藍為主色調，比較契合浪潮企業(yè)文化形象。
3、材質分析比較：
材質一：塑紙板——使用大頭針進行圖片固定。
材質二：pp壓光膜——直接覆蓋在之前的磁性白板上，可使用磁扣，多次循環(huán)使用。
4、建議方案：
（1）效果建議。
從美觀及宣傳欄設立主旨角度，建議采用效果圖一。
從與公司企業(yè)文化契合度考慮，建議采用效果圖二。
（2）材質建議。
從節(jié)約、綠色環(huán)保角度，宣傳欄材質建議采用材質二——pp壓光膜。
教室宣傳欄策劃書篇九
為了加強護理學院的管理工作，同時響應學校的“三文明”建設工作，使同學們在更加清爽、舒適的環(huán)境下學習生活。
我們希望以此次活動為契機，激發(fā)與鼓勵同學們熱愛身邊校園環(huán)境，喚起各班同學對班級衛(wèi)生等財衛(wèi)部工作的.注意力，為班級爭創(chuàng)“文明班級”奠定基矗同時從活動中也使財衛(wèi)部成員意識到評比考核公平公正的重要性。
護理學院學生分會財衛(wèi)部。
20xx年11月29日。
求藝樓護理學院。
本次活動以公開，公正，公平的方式展開。對護理學院所有班級進行衛(wèi)生評比。
(一)公開開展(20xx年11月29日)。
于20xx年11月29日中午12：30在求藝樓大廳開始對護理系各個班級進行衛(wèi)生評比。
(二)要求：教室地面及相應走廊必須保持干凈，門上不得有腳印，墻上無黑板刷拍打的粉塵，墻面、墻角、天花板無蜘蛛網，無私自張貼物及殘余膠布，無粉筆字等。試卷、報紙等固定區(qū)域(學習角)張貼。桌椅擺放整齊，電視機前后兩側，頂部可接觸處無灰塵。機柜后無衛(wèi)生死角，拐角地面無粉塵。講臺粉筆頭等垃圾，粉筆、教具等擺放整齊，臺面、前面及兩側無粉塵、字跡。臺柜內物品保持整潔有序。燈管，電風扇、電視機、插座、開關、飲水機、鐘表、掛飾、電線網等線路無積塵，蜘蛛網。(燈管，電風扇、電線網用高掃把清楚。)衛(wèi)生工具有序擺放在教室后面。
(三)評比獎項：
對獲獎班級加相應的班級目標管理分，頒發(fā)獎狀，以此表揚！
一等獎一名：加20分。
二等獎二名：各加15分。
三等獎三名：各加10分。
(四)公示。
將護理學院六個獲獎班級獎評情況公布大廳。
教室宣傳欄策劃書篇十
弘揚愛國主義精神，慶祝建國xx周年，營造班級良好愛國熱情，增強班級凝聚力，體現(xiàn)班級良好的精神面貌和學習氛圍。為此，機電學院面向xx級新生，特舉辦本次班級課室設計大賽。同時也能促進班級同學團結向上和學習文化知識的熱情，增強班級的集體榮譽感，為建國60周年獻禮。
祖國在我班中
xx級各班
xx級各班負責教室
xx年xx月——xx年xx月
機電學院自律委員會督察部
1、向09級各班發(fā)放比賽通知單、宣傳單
2、在教學樓、食堂張貼宣傳海報，以加大宣傳力度。
3、召開各班宣傳委員會議，向他們講解和說明此次活動的一些要求和規(guī)
則，使同學們了解本次活動的意義。
注：所有的宣傳工作要在比賽開始前完成。
1、規(guī)則
1、各班要在規(guī)定的準備時間內完成對本班級教室的設計，如超出時間規(guī)定則回酌情扣分。
2、評比正式開始后，評委會依次到每個班級聽取講解員的講解，每班的講解員的講解時間為兩到三分鐘，在這段時間里，講解員需用簡短精練的語言向評委說明本班的主題，班徽、口號等的涵義，并且以怎樣的設計方式來實現(xiàn)這個主題。演講超時也回酌情扣分。
3、各班班歌評比將由文娛部協(xié)助評比(班歌要求：歌曲內容需積極向上，年輕活力，能體現(xiàn)當代大學生的精神面貌，最好是愛國歌曲)
4、無理由退出本次比賽的班級，將會扣本班所有人的德育實踐分，并取消評“優(yōu)秀班級、優(yōu)秀支部”的評比資格。
5、評選各獎項時各班級至少10名同學出席，無理由不出席的班級或個人，將會扣班級或個人的德育實踐分，如有特殊原因需向活動負責人說明清楚。
2、流程
1、到了規(guī)定比賽時間時，所有班級的設計必須完畢，講解人員在本班等候評委的到來。評委的手中已經拿有本次比賽的評分表。
2、班歌將由文娛部和組織部協(xié)助督察部負責評比，
3、第一輪評選地點在本班的教室，由評委依次到各班教室聽取各班講解員的講解，每個班級的講解時間為兩到三分鐘。之后評委根據班級環(huán)境的布置、班級博客、班徽口號的涵義及愛國主題表達等方面的表現(xiàn)打分，并寫下對這個班級的意見或者自己的看法。
4、所有的班級都評選過之后，根據評委手中的評分表統(tǒng)計各個班級的平均得分，挑選出得分較高的10個班級進入第三輪的評選。
6、在第三輪比賽時各班講解員向評委和觀眾展示自己班的ppt，并對其做簡單的講解。待所有的班級講解完畢，由評委根據評分內標準里的各項條款進行打分，之后統(tǒng)計各班得分情況，評選出各獎項，最后由評委為獲獎班級頒獎。
7、班歌獲得一等獎的班級，將在第三輪時出席表演，
3、評比人員
第一輪評委由各部門的部長和主席團成員、部分律委干事?lián)巍?BR> 第二輪評比將由文娛部部長及督察部部長負責評比。
第三輪評委由深圳職業(yè)技術學院各學院的律委主任和09級輔導員老師和機電學院律委指導老師擔任。
1、教室美化要求
(1)墻的美化——可以在kt板上寫班級格言、班級制度、班級計劃、或者班級活動圖片等等粘貼在課室內墻上。并要能體現(xiàn)班級的愛國熱情。
教室宣傳欄策劃書篇十一
豐富校園文化活動，創(chuàng)造美好生活空間，進一步美化我校學生的生活環(huán)境，增強同學之間的交流與友誼。體現(xiàn)“團結友愛、互幫互助”的精神，提供同學們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間，充分展現(xiàn)我校大學生的風采，因此我校決定策劃舉辦教室、寢室美化設計大賽。希望參賽各班，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點綴生活空間，詮釋你們理想的生活和飛揚的夢想。
本次活動將以班級為單位參賽，設計屬于自己班級的風格。
全校班級。
十月十日-十月二十八日，評比時間，十月二十九日。
1.向各班發(fā)放比賽通知，宣傳單。
2.在教學樓等地方張貼海報。
1、室名設計：各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個。
寢室名。寢室名可以設計為“墨雅軒”、“陽光地帶”等言簡意賅之名或“擊楫閣”等引自詩詞蘊涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進之名。
2、教室風格設計：各參賽班級須確定自己教室的風格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。
3、班徽設計：各參賽班級須根據本班的風格而設計一個班徽，將其貼于班級門上班徽必須與班內風格相協(xié)調。
1）班級設計內容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學生的朝氣，活力，能體現(xiàn)出班級成員的共同理想與追求。
2）具體形式不設定，各班級可自由確定其內容，體現(xiàn)積極健康的精神風格。
3）倡導自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
4）衛(wèi)生，簡潔為主。
5）提倡環(huán)保節(jié)能，有低碳意識。
6）切記不要花哨。
1、室內環(huán)境：桌面擺放整齊、有序，無堆積物、無懸掛物。
2、室內衛(wèi)生：地面干凈，無垃圾等。
本次比賽分為多項制評分且采用百分制。
教室：
1、創(chuàng)意：設計內容新穎，大方。占20%。
2、美觀：顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。占20%。
3、手工：設計內容中的裝飾品應以手制品為主。占10%。
4、班內環(huán)境：按照室內要求評分細則。占20%。
5、班徽：設計名稱別致，能體現(xiàn)室內設計的內容。占10%。
6、班級設計主題（評比階段，派一人口頭簡單介紹設計主題和說明，以便評分）。占20%。
寢室：
主題：主題新穎，富有特色，寢室名富含積極健康的意義。占30%。
布置：大方整潔，切合主題，環(huán)境優(yōu)雅。占30%。
美化：適宜居住、學習，不雜亂。占40%。
教室美化比賽活動設一個一等獎，兩個二等獎，三個三等獎，五個優(yōu)秀獎，獲獎資格按照最終評比分值高低依次排序。
寢室美化設計比賽活動設一個一等獎，兩個二等獎，三個三等獎，獲獎資格按照最終評比分值高低依次排序。
將邀請學校相關專業(yè)教師組成比較專業(yè)的評審團。
教室宣傳欄策劃書篇十二
一、活動名稱：
創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，做文明學生。
二、時間：
20xx年11月10日，下午16：30——17：30時。
三、地點：
體育系全體教室。
四、舉辦單位：
貴陽學院體育系團總支學生會。
五、承辦單位：
體育系學生會生活部、組織部。
六、參加人員：
體育系全體學生、體育系團支書記劉國輝老師。
七、活動背景：
為貫徹落實2920xx年第16次黨委會會議有關精神，服務學院中心工作營造良好的環(huán)境氛圍。
八、活動目的：
為進一步加強教室管理，把文明教室定期評比工作切實持久開展起來，為同學們營造良好的學習環(huán)境氛圍，加強同學們之間的思想文化交流，促進全院學生的全面和諧發(fā)展。
九、活動內容：
1、各班對自班教室衛(wèi)生區(qū)域進行板報設計：內容自定且健康積極向上，有創(chuàng)新、新穎、圖案顏色搭配得體。
2、各班對自班負責的教室區(qū)域布置一定的文化氛圍，如字畫、宣傳欄、簡報、盆栽等。
3、每班各派一名解說員，對本班的設計作出詳細的解釋說明。
4、衛(wèi)生潔凈：地面無紙屑、垃圾，桌箱瓜殼，門、窗、黑板、桌面干凈且無灰塵(用手觸摸)，墻壁、天花板、日光燈無污點和蜘蛛網，桌椅、勞動工具擺放整齊。
5、整體視覺：文化氛圍濃、莊重大方、布置優(yōu)美、色調和諧、突出班級特點。
十、評分規(guī)則(另附評分表)。
十一、獎勵辦法：
對本次活動取前三名，并給予“十佳文明教室”稱號。
注意事項：
1、組織部負責組織人員進行本次活動評分。
2、宣傳部負責拍照、通知各班班長。
3、學習部負責收集資料并做好總結。
4、秘書部負責最后的資料整理、存檔。
5、文體部、生活部協(xié)調其他各部的.工作。
6、評分人員必須憑著認真、負責的態(tài)度，對各班進行公平、公正、合理的打分，絕不允許有“人情分”現(xiàn)象。
教室宣傳欄策劃書篇十三
為了進一步促進校園衛(wèi)生文化建設，加強同學們之間的交流與合作，營造良好的教室文化氛圍，增強同學們的凝聚力，促進教室衛(wèi)生工作的建設與保持，充分展現(xiàn)我校大學生的風采。
時間：xx年xx月xx日-xx年xx月xx日。
地點：菏澤學院北校區(qū)。
活動宗旨：以本次衛(wèi)生模范教室評比活動為契機，促進教室文化的.建設和衛(wèi)生的保持，營造溫馨的教室環(huán)境。
活動對象：菏澤學院全體學生。
主辦單位：菏澤學院學生會。
承辦單位：菏澤學院學生會勞衛(wèi)部。
(一)活動準備：
及講解;以展板的形式進行宣傳;并邀請校學生會主席團成員、各部部長作評委。
2.準備工作：勞衛(wèi)部根據情況制定相應的評分標準;準備相應的獎品。
3.活動開展：勞衛(wèi)部通知評委成員開集體大會;校學生會主席團成員、部長做為監(jiān)察人員。并將評分標準分發(fā)給各位評委和監(jiān)察人員。
(二)活動進行：
大會結束后活動正式開始。由勞衛(wèi)部的衛(wèi)生檢查和教室美化設計為主要評分。
(一)進行初賽，初賽要求評出各系“衛(wèi)生模范教室”。
(二)進行決賽，決賽要求從各系“衛(wèi)生模范教室”中評選出校級“衛(wèi)生模范教室”并頒發(fā)獎狀。
四、活動獎項設置：
系級“衛(wèi)生模范教室”10名頒發(fā)獎狀。
校級“衛(wèi)生模范教室”6名頒發(fā)獎狀并大會表揚。
1.創(chuàng)新。設計內容新穎，大方1分。
2.美觀。顏色鮮明，搭配適中，整體融洽1分。
3.名稱。室內宣傳欄名稱設計別致，能體現(xiàn)內容的1分。
4.設計。內容中的裝飾品應以輔助學習2分。
5.衛(wèi)生。嚴格按照教室衛(wèi)生打掃標準作好衛(wèi)生打掃5分。
1、協(xié)調好院學生會和各系學生會參加本次活動的組織和活動安排管理。
2、做好本次大賽的通知，保持與各系的聯(lián)系。
3、做好嘉賓和評委的邀請工作。
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教室宣傳欄策劃書篇十四
一、活動背景：在我們學習生活的環(huán)境中，衛(wèi)生方面仍然有許多不合格的地方。
如教室衛(wèi)生死角，生活區(qū)隨意張貼小廣告等等，嚴重影響了校園的清潔和美觀，而春季又是細菌滋生的季節(jié)，為了同學們的健康，給同學們營造一個良好的校園學習生活環(huán)境，特開展校園清潔活動。
二、活動目的：宣傳人文校園環(huán)境理念，為全校師生創(chuàng)造一個溫馨、整潔、舒適的生活和學習環(huán)境。同時激發(fā)同學們的愛護校園環(huán)境的熱情，使同學們能在日常中自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生。
三、活動主題：讓我們的校園更美麗。
五、主辦單位：院團委。
六、協(xié)辦單位：院志愿者服務隊。
七、活動時間：20xx年3月17日（星期六）早上9:30~12:00。
八、活動地點：教學樓（含有墊板的教室）、宿舍樓。
九、活動準備:：
1、3月14日，宣傳部張貼招募臨時志愿者通知；
（報名時間、地點：15、16日，教學樓104。
5、3月16日下午前，公關部負責購買所需物品（鋼絲球30個、磨砂紙10張）。
十、活動開展：
1.、3月17日宣傳部將宣傳板報擺出；
2、17日上午9:20，在圖書館前集合，組織部負責點名、分組、工具分發(fā)工作；
3、17日上午9:40，各組塊人員按組別到各個負責點展開清理活動；
4、活動后將工具集中回放到圖書館前，交給組織部相應負責人。
2、所有參與者不要大聲喧嘩，嬉戲打鬧；
3、活動后，由各組負責人收回所借物品并及時歸還；
4、一切活動小心慬慎，以免損傷到自己或他人；
5、活動期間，任何人員不得無故離開活動現(xiàn)場，若有特殊情況需征求負責人后方可；
6、服從統(tǒng)一安排，注意集體形象。
鋼絲球：30x3=90元磨砂紙：10x2=20元。
紅紙：1x1=1元合計：111元。
廣西民族師范學院。
志愿者服務隊。
20xx年2月20日。
教室宣傳欄策劃書篇十五
創(chuàng)建“溫馨教室”，關鍵就是增強班級的凝聚力，體現(xiàn)師生和諧、生生和諧，能使每一個學生感到學習生活的快樂，每一個學生都能在班集體中發(fā)揮自己的潛能，成為這個班級真正的主人。
溫馨教室首先從班級環(huán)境著手，讓學生在舒適優(yōu)美的硬環(huán)境、平等和諧的軟環(huán)境下生活和學習。這對學生的價值觀形成、道德素養(yǎng)、人格的培養(yǎng)有著積極的作用，使得班級呈現(xiàn)出積極進取、真誠關愛、寬松和諧、團結合作的氛圍，培養(yǎng)學生的審美能力、想象力和創(chuàng)造精神。讓優(yōu)雅健康的教室文化，影響著學生個性的培養(yǎng)、心理素質的鍛煉、道德習慣的形成、知識才能的增長，促進師生之間、學生之間關系的民主、融洽、和諧，讓學生的學習生涯在充滿溫馨氣息的教室里多姿多彩。
1、環(huán)境布置，體現(xiàn)勃勃生機，富有童趣。
根據小學生的年齡特點，他們喜歡新奇美觀，富有兒童樂趣的教室環(huán)境布置，“溫馨教室”，首先應該教室環(huán)境干凈整潔，更要在布置上充分展現(xiàn)班級學生的興趣愛好和時代特征。
（1）、在教室里布置生物角,派專人看護，每日定時澆水，既增加教室生機又增加同學責任感。
（2）、在墻上開辟一欄學習園地,把學生優(yōu)秀的小報展示出來,既增強學生的自豪感,又激發(fā)學生勇于創(chuàng)新、勇于探究的情感。
（3）、中隊角突顯個性文化。
每周一星：有意者可以申請一周的使用權，介紹個人信息、昵稱或外號和對未來的夢想，可加自畫像或照片，展示個人作品，展現(xiàn)個人風采。
（4）在黑板的一角開辟“每周一詩”,讓班級學生輪流負責.負責的學生不僅領讀,而且要幫助同學理解詩的含義。
(5)在黑板的右側開辟“爭章角”,以學生喜歡的卡通形象或可愛的造型設計，突顯兒童化、趣味化，必須在“爭章角”里能體現(xiàn)學生獲得的成績，感受到進步的足跡。能看到自己和伙伴的進步，得到身心的愉悅，同時也能找到自己與伙伴的差距，可以及時追趕。
通過這些角的設置,讓每個角都由專人負責，一來讓學生明白自己是這個大家庭中的一員，得有愛家的意識；二來培養(yǎng)學生的責任感。
2、從基礎做起，創(chuàng)設溫馨教室軟環(huán)境。
(一)溫馨、和諧的軟環(huán)境建設。
創(chuàng)建溫馨教室，首先是建立起溫馨和諧的人際關系。根據每個隊員的生活、學習實際情況，隊員與隊員之間能夠“手拉手，共成長”，大家在一種和諧、寬松的氣氛中攜手共進。教師主動地走近學生，及時與學生進行交流溝通，了解學生的動態(tài)，幫助學生解決生活與學習上的一些困難。任課教師之間也要建立起對話的通道，合作解決教育教學中的實際問題。
其次是創(chuàng)建凈化、美化的溫馨環(huán)境。干凈整潔的教室環(huán)境可以使人心情愉悅，有利于激發(fā)學生積極向上的學習熱情，樹立起主人翁的精神。美觀而富有個性化的教室環(huán)境布置可以調動學生的創(chuàng)新精神，發(fā)揮學生的才藝，彰顯班級的文化特色。
（1）教師不能用有色眼鏡看待任何一名同學，并教育學生用學習的態(tài)度向榜樣同學靠攏，用幫助的方式向后進同學伸出援手，做到真誠互助。
（2）教育學生學會真心交往和坦誠溝通，教師要經常與各種同學談心，保證每天能與每位同學至少說一句話，了解學生的苦悶煩惱，快樂收獲。
(二)、建設“溫馨教室”的課堂教學環(huán)境。
（1）面對學生：給學生的微笑和鼓勵多一點。
（2）學習指導：培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的要求具體一點。
（3）課堂教學：讓學生表現(xiàn)和施展才能的面廣一點。
（4）發(fā)展個性：讓學生靈活支配的時間有一點。
(三)、建設“溫馨教室”的自身心理環(huán)境。
（1）建立中隊“心之橋”，在中隊輔導員和中隊隊員之間建立有渠道說心里話的方式，形成了解——幫助——進步——收獲——感悟的過程。
（2）幫助學生調整自身最佳心理狀態(tài)，樂觀開朗地面對一切，做到“不以物喜，不以己悲”的達觀態(tài)度。
(3)教師及時與家長溝通,不僅在學生存在問題的情況下與家長溝通,同時也應在發(fā)現(xiàn)學生的閃光點時與家長溝通,與家長一起分享快樂。
“德育無痕”，這是一種很高的境界，溫馨教室的創(chuàng)建活動就是要追求這樣一種境界。因此，在整個方案的實施過程中，我一直比較注意發(fā)揮學生的主體作用，讓他們自己來想辦法、出主意，一起討論，我想，大家一起參與活動實施的過程本身就是一次很好的加強集體意識教育的過程。在今后的工作中，我會把我的學生們的需要放在重要的位置，為了他們的健康成長，我愿意付出我能夠付出的一切。讓每個學生的臉上洋溢著燦爛的微笑。
教室宣傳欄策劃書篇十六
策劃種類很多,比如有產品類策劃、項目類策劃、城市區(qū)域運行策劃等等。而相信很多人多多少少都參與過至少一次的晚會活動，殊不知每種活動舉行前都需要策劃相應的方案。你是否在找正準備撰寫“教室元旦晚會策劃”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
辭舊迎新，在2020年新年即將到來之際，為讓同學們得到一次放松的機會，豐富校園文化活動，同時也為進一步推動學院文藝活動的發(fā)展，給擁有才藝的同學一個真正展示自我的舞臺。
2020年__大學元旦文藝晚會將以農林學子獨特的方式、新穎的題材、溫暖的歌聲對辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，同時對經歷大學三年而即將面臨畢業(yè)的學子帶去最美好的祝福，祝愿他們在人生之路上前程似錦!
二、活動主題：收獲感恩展望。
三、對象地點及時間。
__大學全日制在校生。
__大學__校區(qū)。
2020年12月31日19：00。
四、活動主辦單位：__大學校藝術團。
五、晚會人員安排。
六、晚會籌備階段及任務分工(12月1日至12月26日)。
1.前期宣傳工作(11月24日——12月12日)。
(1)征集晚會流程意見。
校學生會為成功舉辦本次元旦晚會向全院師生征集意見，有關表演節(jié)目設置，游戲安排等，希望可以集思廣益，充實、完善我們的元旦晚會。
(2)制作、張貼宣傳海報和宣傳單。
宣傳組制作宣傳海報和宣傳單，張貼于校各布告欄，并聯(lián)系各班班長利用qq群等方式對全校師生進行宣傳。
(3)積極動員。
校學生會、各班委會將會充分調動全院老師和學生的積極性，廣泛發(fā)掘并動員有特長的學生和老師參與到元旦晚會的表演、主持和禮儀服務中來。
2.報名征集工作(12月1日——12月12日)。
(1)進行節(jié)目征集和晚會主持人、禮儀服務人員的報名工作計劃向全校師生征集12個節(jié)目于晚會當晚進行演出，另需要晚會節(jié)目主持人4人(男、女各2人)，現(xiàn)場禮儀服務人員6人。
(2)節(jié)目類型。
獨唱、合唱、舞蹈、相聲小品、詩歌朗誦、音樂劇、樂器演奏、武術表演等形式多樣的節(jié)目，力求新穎活潑，生動優(yōu)美，意義深刻。
(3)報名須知。
報名者應提交下列信息：姓名、年級、聯(lián)系電話，另報名參加節(jié)目表演者還應注明節(jié)目類型和節(jié)目名稱。
(4)報名方式。
有意者請到各班班長處報名，由各班班長于12月12日前將節(jié)目征集情況報于各院文藝部部長，也可發(fā)送郵件到，直接向晚會節(jié)目組報名。
3.確定晚會節(jié)目、主持人和禮儀人員(12月13日---12月14日)。
節(jié)目組根據報名情況和晚會策劃方案，確定晚會表演節(jié)目、主持人和禮儀服務人員，并進行通知。
4.節(jié)目排練(12月18日)。
節(jié)目組為保證晚會的觀賞性，對節(jié)目進行彩排，以確定節(jié)目出場順序，備注節(jié)目所需道具、燈光和音響要求。主持人在彩排后進行臺詞的組織。
5.中期宣傳(12月11日——12月21日)。
宣傳組利用bbs、qq群、郵件等方式對晚會籌備的進展進行宣傳，持續(xù)造勢，擴大元旦晚會的影響力。
6.現(xiàn)場確定(12月21——12月23日)。
宣傳組確定晚會現(xiàn)場的燈光和音響情況，根據實際情況完成晚會現(xiàn)場布置方案。
7.攝像人員確定(12月21——12月23日)。
宣傳組聯(lián)系并確定晚會現(xiàn)場的攝像人員.
8.服裝、道具確定(12月19日——12月26日)。
節(jié)目組根據晚會節(jié)目的需要，確定舞臺服裝和所需道具的租借、購買，后勤組在26日晚會開始前必須確保所有服裝、道具到位。
9.晚會流程確定，主持人臺詞確定(12月19日——12月26日)。
節(jié)目組確定晚會流程，完成節(jié)目銜接和編排工作，敲定節(jié)目單，審核確定主持人臺詞。
10.物品采購(12月19——12月26日)由后勤組統(tǒng)一負責：
(1)按照晚會現(xiàn)場布置方案完成所需物品的采購。
(2)設計抽獎方案，制作抽獎獎券，完成現(xiàn)場抽獎環(huán)節(jié)獲獎觀眾獎品的采購。
(3)完成晚會現(xiàn)場觀眾食品和后勤保障用品的采購。
11.領導、老師邀請(12月22——12月26日)。
校學生會會呈送請柬，邀請院領導、老師出席晚會。
12.后期宣傳(12月20日——12月26日)。
宣傳組張貼海報，在校、院網站主頁、bbs和qq群上發(fā)送消息，通知晚會舉辦的時間和地點。
13.晚會正式彩排(12月25日)。
節(jié)目組通知全體演員、主持人和禮儀人員全部到場，按照晚會現(xiàn)場要求進行正式彩排。
14.現(xiàn)場布置(12月26日下午)。
宣傳組在晚會正式開始前完成現(xiàn)場布置，保證晚會的順利進行。
15.演員、主持人、禮儀人員到位(12月26日17：30——18：30)。
(1)全體演員、主持人、禮儀人員化妝完畢，到場確定走位。
(2)更換演出服裝，做晚會表演開始前準備。
(3)禮儀服務人員開始迎賓，引導觀眾入席，并發(fā)放抽獎券。
七、晚會現(xiàn)場環(huán)節(jié)。
校2020年元旦晚會計劃以文藝表演形式為主，強調全體師生互動和參與，穿插幸運抽獎和游戲環(huán)節(jié)。
1.文藝節(jié)目表演。
節(jié)目按照事先確定的出場序進行表演。
2.幸運抽獎環(huán)節(jié)。
由校領導進行現(xiàn)場抽獎，憑入場時發(fā)放的抽獎券現(xiàn)場兌獎。預計進行3次抽獎，設置一等獎、二等獎、三等獎若干。
3.游戲環(huán)節(jié)。
在晚會過程中穿插游戲環(huán)節(jié)，邀請師生上臺共同娛樂，所有參與者均獲贈小禮品一份。游戲征求師生意見，歡迎大家提供娛樂性強、參與度高、形式新穎有趣的游戲。
按照晚會現(xiàn)場需求，現(xiàn)將晚會現(xiàn)場任務分工落實到人，以保障晚會的順利進行。
1.總負責人：
(1)監(jiān)督晚會進行情況，對突發(fā)狀況做出緊急處理;。
(2)做好與到會領導、老師的溝通、協(xié)調工作;。
(3)安排相關人員晚會結束后打掃場地，整理物品。
2.宣傳組：
負責晚會現(xiàn)場的拍照工作。
3.節(jié)目組：
(1)負責晚會現(xiàn)場控制，指導晚會現(xiàn)場舞臺表演。
(2)負責演員候場、出場，保障晚會順利進行。
4.后勤組：
(1)負責晚會現(xiàn)場后勤服務工作;。
(2)負責晚會現(xiàn)場紀律維持工作;。
(3)指導、協(xié)助禮儀服務人員完成抽獎、發(fā)獎事宜。
5.劇務組：
負責晚會現(xiàn)場所需道具的擺放和回收。
九、會后總結工作。
1.總負責人：
(1)召開學生會專門會議，總結本次元旦晚會籌辦過程中所取得的經驗和教訓;。
(2)敦促各部、各工作組完成善后工作。
2.宣傳組：
(1)負責晚會結束后的宣傳報道，包括發(fā)布晚會新聞稿件、制作晚會圖片展板等。
(2)聯(lián)系晚會光碟制作，并負責光碟的分發(fā)。
3.節(jié)目組：策劃節(jié)目，安排演出。
撰寫工作總結，為今后工作的開展積累相關經驗。
4.后勤組：
(1)負責歸還租借的道具和服裝;。
(2)清點并歸置剩余物品;。
(3)收集所有購物票據，進行報賬。
十、預算。
一、活動目的。
轉眼間2021年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。學校將舉行2015年元旦文藝晚會，現(xiàn)就有關事宜制定方案如下：
二、活動主題：青春揚帆，輝煌思源。
三、活動時間：
2021。
年12月31日19:30—22:00(如遇特殊情況，另行通知)。
四、活動地點：足球場。
五、活動要求。
每個年級出1個節(jié)目(學生類)，節(jié)目由各年級自行組織篩選。教師類節(jié)目各年級辦公室、教師自愿報名(全校3個參演指標)。校本課程類節(jié)目5—8個，由教研室負責報送，校舞蹈隊1個，由胡喬茵老師報送。各年級請在12月17日前將節(jié)目名稱報送到校團委辦公室。
六、節(jié)目形式(以舞臺表演歡慶元旦節(jié))。
節(jié)目要求：多元化、創(chuàng)造性、趣味性、獨特性，具體形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲、魔術、朗誦、大合唱、服裝秀、模仿秀、音樂劇、樂器演奏、自彈自唱、特殊技藝表演等等，要求展現(xiàn)出我校學子的創(chuàng)新精神與活力，盡量避免陳舊的節(jié)目形式。節(jié)目演出順序由晚會策劃組排定。
七、領導機構。
(1)活動領導小組：
組長：陳聶圖。
副組長：粱明法。
組員：李煜堂、黎興躍、汪一帆、李學智、楊偉、楊小峰、陳文雯、郝厚先。
(2)活動實施小組：
組長：郝厚先。
副組長：陳文雯、崔成。
組員：年級長、班主任、音樂教師。
八、各部門分工情況。
校團委：負責整個活動的籌劃、實施、協(xié)調、組織、宣傳、彩排等。(責任人：郝厚先)。
教研室：負責校本課程節(jié)目的篩選及指導。(責任人：汪一帆)。
總務處：負責活動場地、舞臺布置、音箱調劑、領導席布置、飲用水，校團委安排40名團員志愿者協(xié)助器材搬運。音響調劑由劉成斌負責、徐毅協(xié)助。(責任人：楊偉)。
德育處：負責學生安全，維持演出秩序、學生紀律,(德育處及各年級長、各班主任，保安、德育處干事)、安排科任教師協(xié)助班主任做好班級管理工作、組織學生搬凳子進退場、活動結束后學生組織等工作，具體分工自行安排。(責任人：李學智)。
辦公室：負責活動全程拍照、錄像，做好相機電池充電準備。攝影：龍仕剛(責任人：楊小峰)。
晚會主持人主持稿及培訓：張曉美負責開場白、串詞并挑選、培訓主持人(兩男兩女)。
九、注意事項。
1、節(jié)目內容要倡導校園高雅藝術，展現(xiàn)我校學生時代風采，反映校園生活，努力展示我校學生蓬勃向上的精神風貌。
2、各年級長、指導教師要利用課余時間進行排練，不得影響正常教學秩序。
3、舞蹈服裝、道具各年級自備。
4、化妝工作由各年級負責(化妝用品校團委統(tǒng)一購買)。
5、加強安全教育。
十、活動獎項設置。
一等獎2名：獎金180元;二等獎4名：獎金140元;三等獎9名：獎金100元。
教師組：限3個名額，要求必須以團體形式參賽，鼓勵更多人參與，禁止一個人參賽。入選參演的節(jié)目皆獎勵400元。
德育等級分獎勵：
以班級為單位入選參演的節(jié)目：一等獎：獎勵德育等級分10分;二等獎：獎勵德育等級分7分;三等獎：獎勵德育等級分5分。
跨班級組合的參演節(jié)目：一等獎：獎勵班級德育等級分8分;二等獎：獎勵班級德育等級分6分;三等獎：獎勵德育等級分4分。(集體節(jié)目，沒有人數(shù)界定，只要班級有人參與即可加相應獎項分)。
十一、評委：另行安排。
元旦文藝匯演是學校精神文化重要的組成部分，望各部門、各年級認真對待，高度重視，力爭辦出特色，辦出水平，全校師生共享這幸福美好時刻。
一、活動目的。
時間如白駒過隙，轉眼間2021年元旦將至，一學期的大學生活已接近尾聲。為了進一步推動我院的活動的蓬勃發(fā)展，推動校園文化建設，豐富同學們校園文化生活，創(chuàng)造濃厚的交流氛圍，提高同學們的綜合素質，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。讓同學們在活動中相互學習，在交流中收獲友誼。
二、活動主題：“青春揚帆，溫暖前行”
三、活動對象：__學院全體師生。
四、活動時間：2019年12月23號晚上6：30。
五、活動地點：籃球場。
六、主辦單位：__分院團總支學生會。
七、活動流程。
(一)前期宣傳工作。
1、主要由宣傳部和文藝部聯(lián)合完成。協(xié)商橫幅、展板和海報的制作及內容。
2、聯(lián)系廣播臺和文新社的負責人，對本次活動進行報導與宣傳。
3、將晚會請?zhí)徒o院及各學部相關領導老師，并聯(lián)系個專業(yè)班主任。
(二)活動準備工作。
1、節(jié)目的收集，定期和各班各部門負責人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員;。
2、監(jiān)督社團聯(lián)合會主持的選拔及培訓;。
6、晚會的布置由組織部紀檢部負責。
八、注意事項：
1、音響燈光調試人員應隨時待命，保證晚會流暢進行。
2、安排好后勤人員保證場地衛(wèi)生等。
3、前期籌備、賽中工作、后期收尾中，保證大賽質量，不得遲到早退;。
4、本次晚會最終解釋權歸主辦方所有。
一、活動主題：
“2021，您好!愛我和諧集體，放飛未來夢想”
二、活動宗旨：
慶祝元旦，迎接2020年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美，激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。
三、活動時間：
2019年12月31日下午13：00——17：35。
四、活動地點：
各班級教室。
五、活動主要內容：
(3)14：00~14：10，校長發(fā)表廣播講話《2020年新年致辭》;。
(5)14：30~17：30，師生聯(lián)歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年;。
(6)17：30~17：35，班主任總結講話;。
(7)17：35后，組織班干、值日生恢復教室上課布置，打掃好室內外衛(wèi)生。
六、活動要求：
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合初中生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。
(3)迎新活動后，各班級務必組織班干、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。學生會將檢查各班級的衛(wèi)生狀況，在元旦放假后的升旗儀式上進行評比通報。
一、宗旨。
為迎接2021年元旦的到來，以班級聯(lián)歡的方式推動和諧校園的文明建設，豐富校園文化內涵，營造團結向上健康的校園氛圍，確?；顒佑行颉踩?、有意義地開展。
二、活動主題：安全、文明、和諧、熱烈、節(jié)約。
三、具體安排細則。
1、時間：2019年12月31日下午1：30---3：00。
2、形式：各班自行舉辦。
3、地點：本班教室。
四、創(chuàng)意闡述。
1、特色統(tǒng)一性：
各班在學校和老師統(tǒng)一組織下的進行元旦聯(lián)歡晚會。在新的一年里，各班將此次做為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限，歌曲，朗讀，舞蹈、小品、樂器演奏、戲曲等，內容清新向上。
2、加強互動性：
以上報節(jié)目為主，穿插一定的小游戲，增強互動性。
3、擴大參與性：
爭取更多的學生參與此次聯(lián)歡活動。
4、豐富欣賞性：
參與節(jié)目者和節(jié)目單要經過班主任(或班主任指定班長)進行的審核.節(jié)目數(shù)量控制在15個左右。聯(lián)歡時間控制在1個半小時內。
聯(lián)歡會的幾點說明和注意事項：(聯(lián)歡會開始前由班主任或班長宣布聯(lián)歡會注意事項)。
1、為保證聯(lián)歡會整場效果，各班所有同學1：30分點前進入教室，聯(lián)歡會期間學生一律不準在校園逗留。
2、堅持文明、節(jié)約的原則辦好元旦聯(lián)歡會;讓健康、積極的內容成為聯(lián)歡會的主旋律。
3、班主任應把聯(lián)歡會作為學生教育內容之一，對學生進行熱愛集體、愛護財產、遵守紀律、安全第一、保護環(huán)境等方面的教育。班主任老師全程跟班，不允許聯(lián)歡會場面的失控。
4、注意用電安全，沒有老師在場，不得亂接電器。
5、布置教室時，本著愛護環(huán)境和節(jié)約的原則，不準在墻上釘釘子，不準使用噴雪等危險用品，可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛;班級一體機可以使用，但班主任應在場監(jiān)督使用，注意操作，有疑問聯(lián)系微機老師。
6、聯(lián)歡會期間，不得在樓道、教師內追逐打鬧，不準在室內做有危險的游戲，以免受傷;不準在校園內燃放煙花鞭炮;不準在教室內使用明火;禁止購買蛋糕，特別禁止用蛋糕涂抹他人;不準用不明液體_他人;不得有外校人員參加本班聯(lián)歡會;班內購買食品注意食品衛(wèi)生。
7、活動一定要按照規(guī)定時間結束，清理教室衛(wèi)生要徹底，經學校檢查合格后，關閉所有電源，鎖好門窗按時離校。一定要將活動的具體時間告知家長。
8、聯(lián)歡會結束后，各班學生沒有特殊原因應及時回家，各班主任協(xié)調任課教師將學生送出學校(東到家屬院、西到紅綠燈，全體男教師就位)保證學生安全。
補充說明：
1、班主任要親自抓，提高對學生安全工作的重視程度。
2、牢固樹立“安全工作無小事”和“責任重于泰山”的思想，警鐘長鳴。
3、31日聯(lián)歡會后，開展班級全面安全檢查和排查。對重點部位和重點內容進行復查。
4、對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全事故隱患，立即報告。
5、教育學生元旦假日期間注意飲食安全、交通安全、冰上安全和人身財產安全。
教室宣傳欄策劃書篇十七
教室是我們主要的學習場所，衛(wèi)生的是美麗的基礎，是良好的生活環(huán)境的保障。教室衛(wèi)生則事關同學們的學習環(huán)境，也是同學們最為關心的問題所在，同時也是學院一直在積極強調的問題之一，這次的衛(wèi)生評比活動旨在讓同學們認識到教室環(huán)境的重要的同時，給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。國際學院軟件學院團總支學生會生活部決定舉辦國際學院“教室衛(wèi)生評比活動”。
活動細則如下：
：xxxxx。
：xxxxxxx。
生活部干事和部分生活委員。
xxxxx。
1、評比時間：在x月x日早自習“教室衛(wèi)生評比活動”正式評比。
2、要求：干凈整潔。
評分采用百分制，細則如下：
第一：黑板,黑板槽（黑板要保持干凈，沒有粉筆字跡;黑板槽要沒有粉筆末）。
第二：講臺（講臺要保持干凈整潔）。
第三：講桌（干凈沒有灰塵，書寫工具要擺放整齊）。
第四：地面（干凈整潔沒有口香糖等贓物痕跡）。
第五：桌面(桌面干凈無污跡,無字跡)。
第六：桌兜（干凈沒有垃圾袋字紙等異物,無灰塵）。
第七：窗戶（玻璃無灰塵蜘蛛網，窗臺無紙屑）。
第八：門（無腳印,字跡等污漬）。
第九：教室四角要保持干凈。
第十：衛(wèi)生工具要擺放整齊。
以上十條，每條十分?。ú缓细窨畚宸郑?。
1、組織宣傳:由xx學生會生活部召開各班生活委員會議部署及組織宣傳工作。
2、各班工作：以班為單位，以班干部為核心團結班上同學積極打掃并保持教室衛(wèi)生。
3、評比打分：x月x日早由本次比賽評委組對參賽教室按順序進行評比，結果將作為評獎參與。比賽遵循公平、公正、公開的評分原則。
綜合評分以及老師意見為最終的結果，本次教室衛(wèi)生評比大賽將評出一下獎項：一等獎一名;二等獎一名；三得獎一名；除以上獎項外，還將評出優(yōu)秀組織獎二名。獲獎教室將獲得由我系頒發(fā)的錦旗和相應的加分。
一等獎：獲錦旗一面，班級量化考核加3分。二等獎：獲錦旗一面，班級量化考核加2分。三等獎：獲錦旗一面，班級量化考核加1分。優(yōu)秀組織獎：班級量化考核加1分。十、活動意義：
這次的衛(wèi)生評比活動旨在讓同學們認識到教室環(huán)境的重要的同時，給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
教室宣傳欄策劃書篇一
教室是我們主要的學習場所，衛(wèi)生的是美麗的基礎，是良好的生活環(huán)境的保障。教室衛(wèi)生則事關同學們的學習環(huán)境，也是同學們最為關心的問題所在，同時也是學院一直在積極強調的問題之一，這次的衛(wèi)生評比活動旨在讓同學們認識到教室環(huán)境的重要的同時，給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。國際學院軟件學院團總支學生會生活部決定舉辦國際學院“教室衛(wèi)生評比活動”。
活動細則如下：
生活部干事和部分生活委員。
1、評比時間：在x月x日早自習“教室衛(wèi)生評比活動”正式評比。
2、要求：干凈整潔。
評分采用百分制，細則如下：
第一：黑板，黑板槽（黑板要保持干凈，沒有粉筆字跡；黑板槽。
要沒有粉筆末）。
第二：講臺（講臺要保持干凈整潔）。
第三：講桌（干凈沒有灰塵，書寫工具要擺放整齊）。
第四：地面（干凈整潔沒有口香糖等贓物痕跡）。
第五：桌面（桌面干凈無污跡，無字跡）。
第六：桌兜（干凈沒有垃圾袋字紙等異物，無灰塵）。
第七：窗戶（玻璃無灰塵蜘蛛網，窗臺無紙屑）。
第八：門（無腳印，字跡等污漬）。
第九：教室四角要保持干凈。
第十：衛(wèi)生工具要擺放整齊。
以上十條，每條十分?。ú缓细窨畚宸郑?。
1、組織宣傳：由xx學生會生活部召開各班生活委員會議部署及組織宣傳工作。
2、各班工作：以班為單位，以班干部為核心團結班上同學積極打掃并保持教室衛(wèi)生。
3、評比打分：x月x日早由本次比賽評委組對參賽教室按順序進行評比，結果將作為評獎參與。比賽遵循公平、公正、公開的'評分原則。
相應的加分。
獎勵方案：
一等獎：獲錦旗一面，班級量化考核加3分。
二等獎：獲錦旗一面，班級量化考核加2分。
三等獎：獲錦旗一面，班級量化考核加1分。
優(yōu)秀組織獎：班級量化考核加1分。
這次的衛(wèi)生評比活動旨在讓同學們認識到教室環(huán)境的重要的同時，給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
教室宣傳欄策劃書篇二
一、活動主題：
齊心協(xié)力，共創(chuàng)奮進教室,發(fā)揚教室文化迎接文明高校評估。
二、活動的目的及意義：
三、活動對象：湘南學院北湖校區(qū)臨床系各個班級。
四、活動時間：10月28日11月8日。
五、組織機構：策化主辦單位：臨床醫(yī)學系北湖校區(qū)學生會勞衛(wèi)部。
協(xié)助單位：北湖校區(qū)學生會宿管部`后勤部勤工檢學部學生會副主席。
六、活動開展：
(一)具體流程安排：
（1）前期宣傳。
1.地點:北湖校區(qū)各班教室,向同學們作出口頭宣傳本次教室文化節(jié)的具體情況,這樣才能更加方便他們對本次文化節(jié)活動的開展。
3.內容:。
對自己教室的特點以及自己教室的文化進行發(fā)揚.，活動期間，各班級可以發(fā)揮自己的想象力，對自己教室進行裝扮設計，可通過以下幾方面進行：
【1】給自己班級定個健康向上真實符合的班級精神主題！
【2】需設置宣傳欄或公告欄兩大板塊！
【3】發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力美化用貼花窗紙裝飾門面、窗戶,黑板,墻壁，但不許亂涂亂畫，防止日后無法清理。
4、教室清潔。
5、評比安排。
1.邀請臨床系學生會主席團及其他部門的部長,干事們一起到各班參觀,為各班教室打分.
2.安排干事們?yōu)楦靼嗟目记谂c清潔情況進行檢查,登記詳細情況,打分.
（二）評比標準：
裝飾20%，清潔80%。
（三）獎項設置：
設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名,上均頒發(fā)相應獎狀。
(四)活動中應注意的問題與細節(jié)。
1）教室設計內容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學生的朝氣活力，能體現(xiàn)出教室成員的共同理想與追求。
2）活動以友誼第一、比賽第二原則，主要以促進各班級之間的交流和溝通，保證良好賽風。
3）各班級要充分體現(xiàn)自己的特色，不得完全模仿其他班級。
臨床系勞衛(wèi)部。
2010年10月25日。
教室宣傳欄策劃書篇三
4.及時更改我們藝術團的活動信息，讓大家都了解我們藝術團的工作，和最近的活動信息。
第三，風采展示：用圖片和文字來展示藝術團以前的演出及活動情況，展示藝術團的風采第四，藝術團學期規(guī)劃：現(xiàn)學期要組織什么活動，在哪里，什么形式，讓大家對學期的活動柜有一定的了解并做好參加的準備。
第五，藝術團取得的成果。
對宣傳欄定期地更改文字和圖片，以讓大家準時地得到大學生藝術團最新的訊息。
教室宣傳欄策劃書篇四
教室是我們主要的學習場所，衛(wèi)生的是美麗的基礎，是良好的生活環(huán)境的保障。教室衛(wèi)生則事關同學們的學習環(huán)境，也是同學們最為關心的問題所在，同時也是學院一直在積極強調的問題之一，這次的衛(wèi)生評比活動旨在讓同學們認識到教室環(huán)境的重要的同時，給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。國際學院軟件學院團總支學生會生活部決定舉辦國際學院“教室衛(wèi)生評比活動”。
活動細則如下：
一、活動時間：×××××。
二、參與評比教室：×××××××。
三、評比人員：生活部干事和部分生活委員。
四、監(jiān)督及指導人員：系院各班班主任以及學工辦老師。
五、協(xié)助部門：×××××。
六、活動的具體安排：
1、評比時間：在×月×日早自習“教室衛(wèi)生評比活動”正式評比。
2、要求：干凈整潔。
七、評分細則：
評分采用百分制，細則如下：
第一：黑板,黑板槽（黑板要保持干凈，沒有粉筆字跡;黑板槽。
要沒有粉筆末）。
第二：講臺（講臺要保持干凈整潔）。
第三：講桌（干凈沒有灰塵，書寫工具要擺放整齊）。
第四：地面（干凈整潔沒有口香糖等贓物痕跡）。
第五：桌面(桌面干凈無污跡,無字跡)。
第六：桌兜（干凈沒有垃圾袋字紙等異物,無灰塵）。
第七：窗戶（玻璃無灰塵蜘蛛網，窗臺無紙屑）。
第八：門（無腳印,字跡等污漬）。
第九：教室四角要保持干凈。
第十：衛(wèi)生工具要擺放整齊。
以上十條，每條十分?。ú缓细窨畚宸郑?BR> 八、比賽流程：
1、組織宣傳:由××學生會生活部召開各班生活委員會議部署及組織宣傳工作。
2、各班工作：以班為單位，以班干部為核心團結班上同學積極打掃并保持教室衛(wèi)生。
3、評比打分：×月×日早由本次比賽評委組對參賽教室按順序進行評比，結果將作為評獎參與。比賽遵循公平、公正、公開的評分原則。
九、頒獎辦法：
相應的加分。
獎勵方案：
一等獎：獲錦旗一面，班級量化考核加3分。
二等獎：獲錦旗一面，班級量化考核加2分。
三等獎：獲錦旗一面，班級量化考核加1分。
優(yōu)秀組織獎：班級量化考核加1分。
十、活動意義：
這次的衛(wèi)生評比活動旨在讓同學們認識到教室環(huán)境的重要的同時，給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
××××團總支學生會生活部××年×月×日。
教室宣傳欄策劃書篇五
都昌縣工業(yè)園區(qū)管委會是園區(qū)企業(yè)招工宣傳欄的管理部門，負責招工宣傳欄統(tǒng)一規(guī)劃、欄目設立等。日常管理委托都昌縣工業(yè)經濟聯(lián)合會負責管理，主要包括登記制作、版面安排、內容更新等。
二、張貼規(guī)范、管理。
1、招工宣傳欄原則上每季度更換一次，按企業(yè)申請時間先后順序更換;。
2、本園區(qū)企業(yè)招工宣傳欄服務對象為園區(qū)內所有落戶企業(yè);。
4、嚴禁在園區(qū)企業(yè)招工宣傳欄亂涂亂畫;。
5、未經許可，園區(qū)外工商業(yè)企業(yè)不得使用宣傳欄;。
6、嚴禁在企業(yè)招工宣傳欄周邊堆積或擺放雜物，不得擺放企業(yè)自制招工宣傳欄;。
7、由于張貼不當，導致企業(yè)招工宣傳欄板面受損，影響美觀者將追責;。
8、未在工經聯(lián)登記備案及未按園區(qū)企業(yè)招工宣傳欄張貼規(guī)范版面的，一律不能張貼;。
9、本招工宣傳欄免費給園區(qū)企業(yè)宣傳招工使用，任何單位和個人不得擅自收取任何費用(設計制作費用除外)。
10、招工宣傳欄使用流程：企業(yè)申請---工經聯(lián)登記備案---電子檔確認---設計制作---張貼使用。
本制度自發(fā)布之日起施行，修改時亦同。
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教室宣傳欄策劃書篇六
齊心協(xié)力，共創(chuàng)奮進教室，發(fā)揚教室文化迎接文明高校評估。
10月28日11月8日。
協(xié)助單位：北湖校區(qū)學生會宿管部`后勤部勤工檢學部學生會副主席。
（一）具體流程安排：
（1）前期宣傳。
1、地點：北湖校區(qū)各班教室，向同學們作出口頭宣傳本次教室文化節(jié)的具體情況，這樣才能更加方便他們對本次文化節(jié)活動的開展。
3、內容：
對自己教室的特點以及自己教室的文化進行發(fā)揚。，活動期間，各班級可以發(fā)揮自己的想象力，對自己教室進行裝扮設計，可通過以下幾方面進行：
【1】給自己班級定個健康向上真實符合的`班級精神主題！
【2】需設置宣傳欄或公告欄兩大板塊！
【3】發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力美化用貼花窗紙裝飾門面、窗戶，黑板，墻壁，但不許亂涂亂畫，防止日后無法清理。
4、教室清潔。
5、評比安排。
1、邀請臨床系學生會主席團及其他部門的部長，干事們一起到各班參觀，為各班教室打分。
2、安排干事們?yōu)楦靼嗟目记谂c清潔情況進行檢查，登記詳細情況，打分。
（二）評比標準：
裝飾20%，清潔80%。
（三）獎項設置：
設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，上均頒發(fā)相應獎狀。
（四）活動中應注意的問題與細節(jié)。
1）教室設計內容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學生的朝氣活力，能體現(xiàn)出教室成員的共同理想與追求。
2）活動以友誼第。
一、比賽第二原則，主要以促進各班級之間的交流和溝通，保證良好賽風。
3）各班級要充分體現(xiàn)自己的特色，不得完全模仿其他班級。
教室宣傳欄策劃書篇七
一．前言：隨著期末的臨近，考試周的到來，廣大同學紛紛進入了緊張的復習備考階段，一個整潔舒適的學習環(huán)境能夠舒緩考生的心情，并且對考生的身心健康十分有益。考生的生活是充實而忙碌的，給考生提供一個干凈整潔的學習環(huán)境，就是給考生筑起一道通向成功的橋梁，打開了一把防護傘。因此，此次活動的意義非常重大，同時也進一步引起我們大家對學習環(huán)境的重視，引導大家樹立愛護環(huán)境的意識。
３.高當代學生的文明素質，以達到培養(yǎng)德、智、體高素質人才的目的。
四．活動意義:。
1.通過此次活動，充分喚醒了同學們愛護公物、公共環(huán)境以及環(huán)保的意識；
五．活動時間：2013年12月11日。
六．活動地點：長春理工大學西校區(qū)第一。
教學。
樓
七．活動計劃參加人員：長春理工大學化學與環(huán)境工程學院學生會全體成員。
八．活動形式：以志愿者服務的姿態(tài)將衛(wèi)生大掃除進行到底，徹底清潔教室垃圾以及衛(wèi)生死角，還同學們一個干凈整潔的自習室。
十．活動宣傳:利用學校宣傳欄，通過張貼講衛(wèi)生宣傳標語海報等方式，開展愛護教室環(huán)境的宣傳活動。引導同學們自覺愛護教室環(huán)境，爭當一名文明環(huán)保的當代大學生。
十一.活動流程:1.活動前一天召開活動準備大會，將人員進行分組；
2.12月11日下午一點所有成員在主教二樓集合，對各個小組分配任務及打掃工具；
5.召開活動。
總結。
大會，各部門對本次活動進行總結、評價，將活動總結報告上交部長，各部門整理后上交活動總負責人。
2.全體人員準時到場,各部門間積極配合保證此次活動成功開展；
十三.活動影響:全校學生有所感悟，愛護公物，珍惜學習環(huán)境的意識得到很大提高，個人修養(yǎng)也得到了提高，教室臟亂差的環(huán)境得到了很大改善，在一定程度上杜絕了同學們在教室吃零食的現(xiàn)象。
化學與環(huán)境工程學院“青鳥”志愿者團。
化學與環(huán)境工程學院。
2013年12月9日。
教室宣傳欄策劃書篇八
（待審稿）。
為進一步豐富公司企業(yè)文化，活躍工作氛圍，增強員工對企業(yè)文化認知度，展示公司員工的自我風采及公司成果，根據領導批示意見，擬利用三層白板設置公司宣傳欄。
一、設立宣傳欄的目的。
企業(yè)宣傳欄是公司文化建設體系中的重要組成部分，起著非常重要的作用。宣傳欄不僅介紹一些重大時事、政策法規(guī)、宣傳公司新聞，還公布許多深受員工關注的信息，諸如公司賽事信息、公司培訓信息、公司發(fā)展變化等。
公司宣傳欄是為員工提供最新資訊的窗口，是宣傳的陣地，既豐富了公司員工的文化生活，又加大了對政策法規(guī)的宣傳力度。美觀大方、內容豐富的宣傳欄，會吸引許多員工的關注，將有力地推動公司文明創(chuàng)建工作。
為營造積極向上，和諧工作的企業(yè)文化氛圍，擬擬定以下宣傳欄主題。
1、xx天地。
2、我們的家園（目前模板主題）。
3、xx之窗。
三、欄目內容。
根據公司宣傳欄的實際情況，初步計劃列出三個板塊，分別是：公告欄、員工新天地、活動風采展等。
（一）公告欄。
公司紅頭文件。
公司相關政策發(fā)布。
重大項目立項及進展情況。
（二）員工新天地。
該部分內容主要為員工提供一些生活、工作中的服務小常識，內容為每周天氣預報、開心一刻、旅游咨詢、四季養(yǎng)生等方面。
（三）活動風采展。
該部分內容主要展現(xiàn)公司團隊和榮譽意識，內容為集團及公司活動、教育培訓及對外交流等方面，旨在創(chuàng)造和諧相融、積極向上的工作氛圍。
四、模板展示。
根據供應商實地對科技園三層宣傳欄考察情況，供應商方面對宣傳欄進行了畫面設計，以下為效果展示圖。
2、效果分析比較：
效果圖一：以紅色為主，可以體現(xiàn)出和諧、團結的氛圍。
效果圖二：以藍為主色調，比較契合浪潮企業(yè)文化形象。
3、材質分析比較：
材質一：塑紙板——使用大頭針進行圖片固定。
材質二：pp壓光膜——直接覆蓋在之前的磁性白板上，可使用磁扣，多次循環(huán)使用。
4、建議方案：
（1）效果建議。
從美觀及宣傳欄設立主旨角度，建議采用效果圖一。
從與公司企業(yè)文化契合度考慮，建議采用效果圖二。
（2）材質建議。
從節(jié)約、綠色環(huán)保角度，宣傳欄材質建議采用材質二——pp壓光膜。
教室宣傳欄策劃書篇九
為了加強護理學院的管理工作，同時響應學校的“三文明”建設工作，使同學們在更加清爽、舒適的環(huán)境下學習生活。
我們希望以此次活動為契機，激發(fā)與鼓勵同學們熱愛身邊校園環(huán)境，喚起各班同學對班級衛(wèi)生等財衛(wèi)部工作的.注意力，為班級爭創(chuàng)“文明班級”奠定基矗同時從活動中也使財衛(wèi)部成員意識到評比考核公平公正的重要性。
護理學院學生分會財衛(wèi)部。
20xx年11月29日。
求藝樓護理學院。
本次活動以公開，公正，公平的方式展開。對護理學院所有班級進行衛(wèi)生評比。
(一)公開開展(20xx年11月29日)。
于20xx年11月29日中午12：30在求藝樓大廳開始對護理系各個班級進行衛(wèi)生評比。
(二)要求：教室地面及相應走廊必須保持干凈，門上不得有腳印，墻上無黑板刷拍打的粉塵，墻面、墻角、天花板無蜘蛛網，無私自張貼物及殘余膠布，無粉筆字等。試卷、報紙等固定區(qū)域(學習角)張貼。桌椅擺放整齊，電視機前后兩側，頂部可接觸處無灰塵。機柜后無衛(wèi)生死角，拐角地面無粉塵。講臺粉筆頭等垃圾，粉筆、教具等擺放整齊，臺面、前面及兩側無粉塵、字跡。臺柜內物品保持整潔有序。燈管，電風扇、電視機、插座、開關、飲水機、鐘表、掛飾、電線網等線路無積塵，蜘蛛網。(燈管，電風扇、電線網用高掃把清楚。)衛(wèi)生工具有序擺放在教室后面。
(三)評比獎項：
對獲獎班級加相應的班級目標管理分，頒發(fā)獎狀，以此表揚！
一等獎一名：加20分。
二等獎二名：各加15分。
三等獎三名：各加10分。
(四)公示。
將護理學院六個獲獎班級獎評情況公布大廳。
教室宣傳欄策劃書篇十
弘揚愛國主義精神，慶祝建國xx周年，營造班級良好愛國熱情，增強班級凝聚力，體現(xiàn)班級良好的精神面貌和學習氛圍。為此，機電學院面向xx級新生，特舉辦本次班級課室設計大賽。同時也能促進班級同學團結向上和學習文化知識的熱情，增強班級的集體榮譽感，為建國60周年獻禮。
祖國在我班中
xx級各班
xx級各班負責教室
xx年xx月——xx年xx月
機電學院自律委員會督察部
1、向09級各班發(fā)放比賽通知單、宣傳單
2、在教學樓、食堂張貼宣傳海報，以加大宣傳力度。
3、召開各班宣傳委員會議，向他們講解和說明此次活動的一些要求和規(guī)
則，使同學們了解本次活動的意義。
注：所有的宣傳工作要在比賽開始前完成。
1、規(guī)則
1、各班要在規(guī)定的準備時間內完成對本班級教室的設計，如超出時間規(guī)定則回酌情扣分。
2、評比正式開始后，評委會依次到每個班級聽取講解員的講解，每班的講解員的講解時間為兩到三分鐘，在這段時間里，講解員需用簡短精練的語言向評委說明本班的主題，班徽、口號等的涵義，并且以怎樣的設計方式來實現(xiàn)這個主題。演講超時也回酌情扣分。
3、各班班歌評比將由文娛部協(xié)助評比(班歌要求：歌曲內容需積極向上，年輕活力，能體現(xiàn)當代大學生的精神面貌，最好是愛國歌曲)
4、無理由退出本次比賽的班級，將會扣本班所有人的德育實踐分，并取消評“優(yōu)秀班級、優(yōu)秀支部”的評比資格。
5、評選各獎項時各班級至少10名同學出席，無理由不出席的班級或個人，將會扣班級或個人的德育實踐分，如有特殊原因需向活動負責人說明清楚。
2、流程
1、到了規(guī)定比賽時間時，所有班級的設計必須完畢，講解人員在本班等候評委的到來。評委的手中已經拿有本次比賽的評分表。
2、班歌將由文娛部和組織部協(xié)助督察部負責評比，
3、第一輪評選地點在本班的教室，由評委依次到各班教室聽取各班講解員的講解，每個班級的講解時間為兩到三分鐘。之后評委根據班級環(huán)境的布置、班級博客、班徽口號的涵義及愛國主題表達等方面的表現(xiàn)打分，并寫下對這個班級的意見或者自己的看法。
4、所有的班級都評選過之后，根據評委手中的評分表統(tǒng)計各個班級的平均得分，挑選出得分較高的10個班級進入第三輪的評選。
6、在第三輪比賽時各班講解員向評委和觀眾展示自己班的ppt，并對其做簡單的講解。待所有的班級講解完畢，由評委根據評分內標準里的各項條款進行打分，之后統(tǒng)計各班得分情況，評選出各獎項，最后由評委為獲獎班級頒獎。
7、班歌獲得一等獎的班級，將在第三輪時出席表演，
3、評比人員
第一輪評委由各部門的部長和主席團成員、部分律委干事?lián)巍?BR> 第二輪評比將由文娛部部長及督察部部長負責評比。
第三輪評委由深圳職業(yè)技術學院各學院的律委主任和09級輔導員老師和機電學院律委指導老師擔任。
1、教室美化要求
(1)墻的美化——可以在kt板上寫班級格言、班級制度、班級計劃、或者班級活動圖片等等粘貼在課室內墻上。并要能體現(xiàn)班級的愛國熱情。
教室宣傳欄策劃書篇十一
豐富校園文化活動，創(chuàng)造美好生活空間，進一步美化我校學生的生活環(huán)境，增強同學之間的交流與友誼。體現(xiàn)“團結友愛、互幫互助”的精神，提供同學們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間，充分展現(xiàn)我校大學生的風采，因此我校決定策劃舉辦教室、寢室美化設計大賽。希望參賽各班，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點綴生活空間，詮釋你們理想的生活和飛揚的夢想。
本次活動將以班級為單位參賽，設計屬于自己班級的風格。
全校班級。
十月十日-十月二十八日，評比時間，十月二十九日。
1.向各班發(fā)放比賽通知，宣傳單。
2.在教學樓等地方張貼海報。
1、室名設計：各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個。
寢室名。寢室名可以設計為“墨雅軒”、“陽光地帶”等言簡意賅之名或“擊楫閣”等引自詩詞蘊涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進之名。
2、教室風格設計：各參賽班級須確定自己教室的風格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。
3、班徽設計：各參賽班級須根據本班的風格而設計一個班徽，將其貼于班級門上班徽必須與班內風格相協(xié)調。
1）班級設計內容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學生的朝氣，活力，能體現(xiàn)出班級成員的共同理想與追求。
2）具體形式不設定，各班級可自由確定其內容，體現(xiàn)積極健康的精神風格。
3）倡導自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
4）衛(wèi)生，簡潔為主。
5）提倡環(huán)保節(jié)能，有低碳意識。
6）切記不要花哨。
1、室內環(huán)境：桌面擺放整齊、有序，無堆積物、無懸掛物。
2、室內衛(wèi)生：地面干凈，無垃圾等。
本次比賽分為多項制評分且采用百分制。
教室：
1、創(chuàng)意：設計內容新穎，大方。占20%。
2、美觀：顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。占20%。
3、手工：設計內容中的裝飾品應以手制品為主。占10%。
4、班內環(huán)境：按照室內要求評分細則。占20%。
5、班徽：設計名稱別致，能體現(xiàn)室內設計的內容。占10%。
6、班級設計主題（評比階段，派一人口頭簡單介紹設計主題和說明，以便評分）。占20%。
寢室：
主題：主題新穎，富有特色，寢室名富含積極健康的意義。占30%。
布置：大方整潔，切合主題，環(huán)境優(yōu)雅。占30%。
美化：適宜居住、學習，不雜亂。占40%。
教室美化比賽活動設一個一等獎，兩個二等獎，三個三等獎，五個優(yōu)秀獎，獲獎資格按照最終評比分值高低依次排序。
寢室美化設計比賽活動設一個一等獎，兩個二等獎，三個三等獎，獲獎資格按照最終評比分值高低依次排序。
將邀請學校相關專業(yè)教師組成比較專業(yè)的評審團。
教室宣傳欄策劃書篇十二
一、活動名稱：
創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，做文明學生。
二、時間：
20xx年11月10日，下午16：30——17：30時。
三、地點：
體育系全體教室。
四、舉辦單位：
貴陽學院體育系團總支學生會。
五、承辦單位：
體育系學生會生活部、組織部。
六、參加人員：
體育系全體學生、體育系團支書記劉國輝老師。
七、活動背景：
為貫徹落實2920xx年第16次黨委會會議有關精神，服務學院中心工作營造良好的環(huán)境氛圍。
八、活動目的：
為進一步加強教室管理，把文明教室定期評比工作切實持久開展起來，為同學們營造良好的學習環(huán)境氛圍，加強同學們之間的思想文化交流，促進全院學生的全面和諧發(fā)展。
九、活動內容：
1、各班對自班教室衛(wèi)生區(qū)域進行板報設計：內容自定且健康積極向上，有創(chuàng)新、新穎、圖案顏色搭配得體。
2、各班對自班負責的教室區(qū)域布置一定的文化氛圍，如字畫、宣傳欄、簡報、盆栽等。
3、每班各派一名解說員，對本班的設計作出詳細的解釋說明。
4、衛(wèi)生潔凈：地面無紙屑、垃圾，桌箱瓜殼，門、窗、黑板、桌面干凈且無灰塵(用手觸摸)，墻壁、天花板、日光燈無污點和蜘蛛網，桌椅、勞動工具擺放整齊。
5、整體視覺：文化氛圍濃、莊重大方、布置優(yōu)美、色調和諧、突出班級特點。
十、評分規(guī)則(另附評分表)。
十一、獎勵辦法：
對本次活動取前三名，并給予“十佳文明教室”稱號。
注意事項：
1、組織部負責組織人員進行本次活動評分。
2、宣傳部負責拍照、通知各班班長。
3、學習部負責收集資料并做好總結。
4、秘書部負責最后的資料整理、存檔。
5、文體部、生活部協(xié)調其他各部的.工作。
6、評分人員必須憑著認真、負責的態(tài)度，對各班進行公平、公正、合理的打分，絕不允許有“人情分”現(xiàn)象。
教室宣傳欄策劃書篇十三
為了進一步促進校園衛(wèi)生文化建設，加強同學們之間的交流與合作，營造良好的教室文化氛圍，增強同學們的凝聚力，促進教室衛(wèi)生工作的建設與保持，充分展現(xiàn)我校大學生的風采。
時間：xx年xx月xx日-xx年xx月xx日。
地點：菏澤學院北校區(qū)。
活動宗旨：以本次衛(wèi)生模范教室評比活動為契機，促進教室文化的.建設和衛(wèi)生的保持，營造溫馨的教室環(huán)境。
活動對象：菏澤學院全體學生。
主辦單位：菏澤學院學生會。
承辦單位：菏澤學院學生會勞衛(wèi)部。
(一)活動準備：
及講解;以展板的形式進行宣傳;并邀請校學生會主席團成員、各部部長作評委。
2.準備工作：勞衛(wèi)部根據情況制定相應的評分標準;準備相應的獎品。
3.活動開展：勞衛(wèi)部通知評委成員開集體大會;校學生會主席團成員、部長做為監(jiān)察人員。并將評分標準分發(fā)給各位評委和監(jiān)察人員。
(二)活動進行：
大會結束后活動正式開始。由勞衛(wèi)部的衛(wèi)生檢查和教室美化設計為主要評分。
(一)進行初賽，初賽要求評出各系“衛(wèi)生模范教室”。
(二)進行決賽，決賽要求從各系“衛(wèi)生模范教室”中評選出校級“衛(wèi)生模范教室”并頒發(fā)獎狀。
四、活動獎項設置：
系級“衛(wèi)生模范教室”10名頒發(fā)獎狀。
校級“衛(wèi)生模范教室”6名頒發(fā)獎狀并大會表揚。
1.創(chuàng)新。設計內容新穎，大方1分。
2.美觀。顏色鮮明，搭配適中，整體融洽1分。
3.名稱。室內宣傳欄名稱設計別致，能體現(xiàn)內容的1分。
4.設計。內容中的裝飾品應以輔助學習2分。
5.衛(wèi)生。嚴格按照教室衛(wèi)生打掃標準作好衛(wèi)生打掃5分。
1、協(xié)調好院學生會和各系學生會參加本次活動的組織和活動安排管理。
2、做好本次大賽的通知，保持與各系的聯(lián)系。
3、做好嘉賓和評委的邀請工作。
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教室宣傳欄策劃書篇十四
一、活動背景：在我們學習生活的環(huán)境中，衛(wèi)生方面仍然有許多不合格的地方。
如教室衛(wèi)生死角，生活區(qū)隨意張貼小廣告等等，嚴重影響了校園的清潔和美觀，而春季又是細菌滋生的季節(jié)，為了同學們的健康，給同學們營造一個良好的校園學習生活環(huán)境，特開展校園清潔活動。
二、活動目的：宣傳人文校園環(huán)境理念，為全校師生創(chuàng)造一個溫馨、整潔、舒適的生活和學習環(huán)境。同時激發(fā)同學們的愛護校園環(huán)境的熱情，使同學們能在日常中自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生。
三、活動主題：讓我們的校園更美麗。
五、主辦單位：院團委。
六、協(xié)辦單位：院志愿者服務隊。
七、活動時間：20xx年3月17日（星期六）早上9:30~12:00。
八、活動地點：教學樓（含有墊板的教室）、宿舍樓。
九、活動準備:：
1、3月14日，宣傳部張貼招募臨時志愿者通知；
（報名時間、地點：15、16日，教學樓104。
5、3月16日下午前，公關部負責購買所需物品（鋼絲球30個、磨砂紙10張）。
十、活動開展：
1.、3月17日宣傳部將宣傳板報擺出；
2、17日上午9:20，在圖書館前集合，組織部負責點名、分組、工具分發(fā)工作；
3、17日上午9:40，各組塊人員按組別到各個負責點展開清理活動；
4、活動后將工具集中回放到圖書館前，交給組織部相應負責人。
2、所有參與者不要大聲喧嘩，嬉戲打鬧；
3、活動后，由各組負責人收回所借物品并及時歸還；
4、一切活動小心慬慎，以免損傷到自己或他人；
5、活動期間，任何人員不得無故離開活動現(xiàn)場，若有特殊情況需征求負責人后方可；
6、服從統(tǒng)一安排，注意集體形象。
鋼絲球：30x3=90元磨砂紙：10x2=20元。
紅紙：1x1=1元合計：111元。
廣西民族師范學院。
志愿者服務隊。
20xx年2月20日。
教室宣傳欄策劃書篇十五
創(chuàng)建“溫馨教室”，關鍵就是增強班級的凝聚力，體現(xiàn)師生和諧、生生和諧，能使每一個學生感到學習生活的快樂，每一個學生都能在班集體中發(fā)揮自己的潛能，成為這個班級真正的主人。
溫馨教室首先從班級環(huán)境著手，讓學生在舒適優(yōu)美的硬環(huán)境、平等和諧的軟環(huán)境下生活和學習。這對學生的價值觀形成、道德素養(yǎng)、人格的培養(yǎng)有著積極的作用，使得班級呈現(xiàn)出積極進取、真誠關愛、寬松和諧、團結合作的氛圍，培養(yǎng)學生的審美能力、想象力和創(chuàng)造精神。讓優(yōu)雅健康的教室文化，影響著學生個性的培養(yǎng)、心理素質的鍛煉、道德習慣的形成、知識才能的增長，促進師生之間、學生之間關系的民主、融洽、和諧，讓學生的學習生涯在充滿溫馨氣息的教室里多姿多彩。
1、環(huán)境布置，體現(xiàn)勃勃生機，富有童趣。
根據小學生的年齡特點，他們喜歡新奇美觀，富有兒童樂趣的教室環(huán)境布置，“溫馨教室”，首先應該教室環(huán)境干凈整潔，更要在布置上充分展現(xiàn)班級學生的興趣愛好和時代特征。
（1）、在教室里布置生物角,派專人看護，每日定時澆水，既增加教室生機又增加同學責任感。
（2）、在墻上開辟一欄學習園地,把學生優(yōu)秀的小報展示出來,既增強學生的自豪感,又激發(fā)學生勇于創(chuàng)新、勇于探究的情感。
（3）、中隊角突顯個性文化。
每周一星：有意者可以申請一周的使用權，介紹個人信息、昵稱或外號和對未來的夢想，可加自畫像或照片，展示個人作品，展現(xiàn)個人風采。
（4）在黑板的一角開辟“每周一詩”,讓班級學生輪流負責.負責的學生不僅領讀,而且要幫助同學理解詩的含義。
(5)在黑板的右側開辟“爭章角”,以學生喜歡的卡通形象或可愛的造型設計，突顯兒童化、趣味化，必須在“爭章角”里能體現(xiàn)學生獲得的成績，感受到進步的足跡。能看到自己和伙伴的進步，得到身心的愉悅，同時也能找到自己與伙伴的差距，可以及時追趕。
通過這些角的設置,讓每個角都由專人負責，一來讓學生明白自己是這個大家庭中的一員，得有愛家的意識；二來培養(yǎng)學生的責任感。
2、從基礎做起，創(chuàng)設溫馨教室軟環(huán)境。
(一)溫馨、和諧的軟環(huán)境建設。
創(chuàng)建溫馨教室，首先是建立起溫馨和諧的人際關系。根據每個隊員的生活、學習實際情況，隊員與隊員之間能夠“手拉手，共成長”，大家在一種和諧、寬松的氣氛中攜手共進。教師主動地走近學生，及時與學生進行交流溝通，了解學生的動態(tài)，幫助學生解決生活與學習上的一些困難。任課教師之間也要建立起對話的通道，合作解決教育教學中的實際問題。
其次是創(chuàng)建凈化、美化的溫馨環(huán)境。干凈整潔的教室環(huán)境可以使人心情愉悅，有利于激發(fā)學生積極向上的學習熱情，樹立起主人翁的精神。美觀而富有個性化的教室環(huán)境布置可以調動學生的創(chuàng)新精神，發(fā)揮學生的才藝，彰顯班級的文化特色。
（1）教師不能用有色眼鏡看待任何一名同學，并教育學生用學習的態(tài)度向榜樣同學靠攏，用幫助的方式向后進同學伸出援手，做到真誠互助。
（2）教育學生學會真心交往和坦誠溝通，教師要經常與各種同學談心，保證每天能與每位同學至少說一句話，了解學生的苦悶煩惱，快樂收獲。
(二)、建設“溫馨教室”的課堂教學環(huán)境。
（1）面對學生：給學生的微笑和鼓勵多一點。
（2）學習指導：培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的要求具體一點。
（3）課堂教學：讓學生表現(xiàn)和施展才能的面廣一點。
（4）發(fā)展個性：讓學生靈活支配的時間有一點。
(三)、建設“溫馨教室”的自身心理環(huán)境。
（1）建立中隊“心之橋”，在中隊輔導員和中隊隊員之間建立有渠道說心里話的方式，形成了解——幫助——進步——收獲——感悟的過程。
（2）幫助學生調整自身最佳心理狀態(tài)，樂觀開朗地面對一切，做到“不以物喜，不以己悲”的達觀態(tài)度。
(3)教師及時與家長溝通,不僅在學生存在問題的情況下與家長溝通,同時也應在發(fā)現(xiàn)學生的閃光點時與家長溝通,與家長一起分享快樂。
“德育無痕”，這是一種很高的境界，溫馨教室的創(chuàng)建活動就是要追求這樣一種境界。因此，在整個方案的實施過程中，我一直比較注意發(fā)揮學生的主體作用，讓他們自己來想辦法、出主意，一起討論，我想，大家一起參與活動實施的過程本身就是一次很好的加強集體意識教育的過程。在今后的工作中，我會把我的學生們的需要放在重要的位置，為了他們的健康成長，我愿意付出我能夠付出的一切。讓每個學生的臉上洋溢著燦爛的微笑。
教室宣傳欄策劃書篇十六
策劃種類很多,比如有產品類策劃、項目類策劃、城市區(qū)域運行策劃等等。而相信很多人多多少少都參與過至少一次的晚會活動，殊不知每種活動舉行前都需要策劃相應的方案。你是否在找正準備撰寫“教室元旦晚會策劃”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
辭舊迎新，在2020年新年即將到來之際，為讓同學們得到一次放松的機會，豐富校園文化活動，同時也為進一步推動學院文藝活動的發(fā)展，給擁有才藝的同學一個真正展示自我的舞臺。
2020年__大學元旦文藝晚會將以農林學子獨特的方式、新穎的題材、溫暖的歌聲對辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，同時對經歷大學三年而即將面臨畢業(yè)的學子帶去最美好的祝福，祝愿他們在人生之路上前程似錦!
二、活動主題：收獲感恩展望。
三、對象地點及時間。
__大學全日制在校生。
__大學__校區(qū)。
2020年12月31日19：00。
四、活動主辦單位：__大學校藝術團。
五、晚會人員安排。
六、晚會籌備階段及任務分工(12月1日至12月26日)。
1.前期宣傳工作(11月24日——12月12日)。
(1)征集晚會流程意見。
校學生會為成功舉辦本次元旦晚會向全院師生征集意見，有關表演節(jié)目設置，游戲安排等，希望可以集思廣益，充實、完善我們的元旦晚會。
(2)制作、張貼宣傳海報和宣傳單。
宣傳組制作宣傳海報和宣傳單，張貼于校各布告欄，并聯(lián)系各班班長利用qq群等方式對全校師生進行宣傳。
(3)積極動員。
校學生會、各班委會將會充分調動全院老師和學生的積極性，廣泛發(fā)掘并動員有特長的學生和老師參與到元旦晚會的表演、主持和禮儀服務中來。
2.報名征集工作(12月1日——12月12日)。
(1)進行節(jié)目征集和晚會主持人、禮儀服務人員的報名工作計劃向全校師生征集12個節(jié)目于晚會當晚進行演出，另需要晚會節(jié)目主持人4人(男、女各2人)，現(xiàn)場禮儀服務人員6人。
(2)節(jié)目類型。
獨唱、合唱、舞蹈、相聲小品、詩歌朗誦、音樂劇、樂器演奏、武術表演等形式多樣的節(jié)目，力求新穎活潑，生動優(yōu)美，意義深刻。
(3)報名須知。
報名者應提交下列信息：姓名、年級、聯(lián)系電話，另報名參加節(jié)目表演者還應注明節(jié)目類型和節(jié)目名稱。
(4)報名方式。
有意者請到各班班長處報名，由各班班長于12月12日前將節(jié)目征集情況報于各院文藝部部長，也可發(fā)送郵件到，直接向晚會節(jié)目組報名。
3.確定晚會節(jié)目、主持人和禮儀人員(12月13日---12月14日)。
節(jié)目組根據報名情況和晚會策劃方案，確定晚會表演節(jié)目、主持人和禮儀服務人員，并進行通知。
4.節(jié)目排練(12月18日)。
節(jié)目組為保證晚會的觀賞性，對節(jié)目進行彩排，以確定節(jié)目出場順序，備注節(jié)目所需道具、燈光和音響要求。主持人在彩排后進行臺詞的組織。
5.中期宣傳(12月11日——12月21日)。
宣傳組利用bbs、qq群、郵件等方式對晚會籌備的進展進行宣傳，持續(xù)造勢，擴大元旦晚會的影響力。
6.現(xiàn)場確定(12月21——12月23日)。
宣傳組確定晚會現(xiàn)場的燈光和音響情況，根據實際情況完成晚會現(xiàn)場布置方案。
7.攝像人員確定(12月21——12月23日)。
宣傳組聯(lián)系并確定晚會現(xiàn)場的攝像人員.
8.服裝、道具確定(12月19日——12月26日)。
節(jié)目組根據晚會節(jié)目的需要，確定舞臺服裝和所需道具的租借、購買，后勤組在26日晚會開始前必須確保所有服裝、道具到位。
9.晚會流程確定，主持人臺詞確定(12月19日——12月26日)。
節(jié)目組確定晚會流程，完成節(jié)目銜接和編排工作，敲定節(jié)目單，審核確定主持人臺詞。
10.物品采購(12月19——12月26日)由后勤組統(tǒng)一負責：
(1)按照晚會現(xiàn)場布置方案完成所需物品的采購。
(2)設計抽獎方案，制作抽獎獎券，完成現(xiàn)場抽獎環(huán)節(jié)獲獎觀眾獎品的采購。
(3)完成晚會現(xiàn)場觀眾食品和后勤保障用品的采購。
11.領導、老師邀請(12月22——12月26日)。
校學生會會呈送請柬，邀請院領導、老師出席晚會。
12.后期宣傳(12月20日——12月26日)。
宣傳組張貼海報，在校、院網站主頁、bbs和qq群上發(fā)送消息，通知晚會舉辦的時間和地點。
13.晚會正式彩排(12月25日)。
節(jié)目組通知全體演員、主持人和禮儀人員全部到場，按照晚會現(xiàn)場要求進行正式彩排。
14.現(xiàn)場布置(12月26日下午)。
宣傳組在晚會正式開始前完成現(xiàn)場布置，保證晚會的順利進行。
15.演員、主持人、禮儀人員到位(12月26日17：30——18：30)。
(1)全體演員、主持人、禮儀人員化妝完畢，到場確定走位。
(2)更換演出服裝，做晚會表演開始前準備。
(3)禮儀服務人員開始迎賓，引導觀眾入席，并發(fā)放抽獎券。
七、晚會現(xiàn)場環(huán)節(jié)。
校2020年元旦晚會計劃以文藝表演形式為主，強調全體師生互動和參與，穿插幸運抽獎和游戲環(huán)節(jié)。
1.文藝節(jié)目表演。
節(jié)目按照事先確定的出場序進行表演。
2.幸運抽獎環(huán)節(jié)。
由校領導進行現(xiàn)場抽獎，憑入場時發(fā)放的抽獎券現(xiàn)場兌獎。預計進行3次抽獎，設置一等獎、二等獎、三等獎若干。
3.游戲環(huán)節(jié)。
在晚會過程中穿插游戲環(huán)節(jié)，邀請師生上臺共同娛樂，所有參與者均獲贈小禮品一份。游戲征求師生意見，歡迎大家提供娛樂性強、參與度高、形式新穎有趣的游戲。
按照晚會現(xiàn)場需求，現(xiàn)將晚會現(xiàn)場任務分工落實到人，以保障晚會的順利進行。
1.總負責人：
(1)監(jiān)督晚會進行情況，對突發(fā)狀況做出緊急處理;。
(2)做好與到會領導、老師的溝通、協(xié)調工作;。
(3)安排相關人員晚會結束后打掃場地，整理物品。
2.宣傳組：
負責晚會現(xiàn)場的拍照工作。
3.節(jié)目組：
(1)負責晚會現(xiàn)場控制，指導晚會現(xiàn)場舞臺表演。
(2)負責演員候場、出場，保障晚會順利進行。
4.后勤組：
(1)負責晚會現(xiàn)場后勤服務工作;。
(2)負責晚會現(xiàn)場紀律維持工作;。
(3)指導、協(xié)助禮儀服務人員完成抽獎、發(fā)獎事宜。
5.劇務組：
負責晚會現(xiàn)場所需道具的擺放和回收。
九、會后總結工作。
1.總負責人：
(1)召開學生會專門會議，總結本次元旦晚會籌辦過程中所取得的經驗和教訓;。
(2)敦促各部、各工作組完成善后工作。
2.宣傳組：
(1)負責晚會結束后的宣傳報道，包括發(fā)布晚會新聞稿件、制作晚會圖片展板等。
(2)聯(lián)系晚會光碟制作，并負責光碟的分發(fā)。
3.節(jié)目組：策劃節(jié)目，安排演出。
撰寫工作總結，為今后工作的開展積累相關經驗。
4.后勤組：
(1)負責歸還租借的道具和服裝;。
(2)清點并歸置剩余物品;。
(3)收集所有購物票據，進行報賬。
十、預算。
一、活動目的。
轉眼間2021年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。學校將舉行2015年元旦文藝晚會，現(xiàn)就有關事宜制定方案如下：
二、活動主題：青春揚帆，輝煌思源。
三、活動時間：
2021。
年12月31日19:30—22:00(如遇特殊情況，另行通知)。
四、活動地點：足球場。
五、活動要求。
每個年級出1個節(jié)目(學生類)，節(jié)目由各年級自行組織篩選。教師類節(jié)目各年級辦公室、教師自愿報名(全校3個參演指標)。校本課程類節(jié)目5—8個，由教研室負責報送，校舞蹈隊1個，由胡喬茵老師報送。各年級請在12月17日前將節(jié)目名稱報送到校團委辦公室。
六、節(jié)目形式(以舞臺表演歡慶元旦節(jié))。
節(jié)目要求：多元化、創(chuàng)造性、趣味性、獨特性，具體形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲、魔術、朗誦、大合唱、服裝秀、模仿秀、音樂劇、樂器演奏、自彈自唱、特殊技藝表演等等，要求展現(xiàn)出我校學子的創(chuàng)新精神與活力，盡量避免陳舊的節(jié)目形式。節(jié)目演出順序由晚會策劃組排定。
七、領導機構。
(1)活動領導小組：
組長：陳聶圖。
副組長：粱明法。
組員：李煜堂、黎興躍、汪一帆、李學智、楊偉、楊小峰、陳文雯、郝厚先。
(2)活動實施小組：
組長：郝厚先。
副組長：陳文雯、崔成。
組員：年級長、班主任、音樂教師。
八、各部門分工情況。
校團委：負責整個活動的籌劃、實施、協(xié)調、組織、宣傳、彩排等。(責任人：郝厚先)。
教研室：負責校本課程節(jié)目的篩選及指導。(責任人：汪一帆)。
總務處：負責活動場地、舞臺布置、音箱調劑、領導席布置、飲用水，校團委安排40名團員志愿者協(xié)助器材搬運。音響調劑由劉成斌負責、徐毅協(xié)助。(責任人：楊偉)。
德育處：負責學生安全，維持演出秩序、學生紀律,(德育處及各年級長、各班主任，保安、德育處干事)、安排科任教師協(xié)助班主任做好班級管理工作、組織學生搬凳子進退場、活動結束后學生組織等工作，具體分工自行安排。(責任人：李學智)。
辦公室：負責活動全程拍照、錄像，做好相機電池充電準備。攝影：龍仕剛(責任人：楊小峰)。
晚會主持人主持稿及培訓：張曉美負責開場白、串詞并挑選、培訓主持人(兩男兩女)。
九、注意事項。
1、節(jié)目內容要倡導校園高雅藝術，展現(xiàn)我校學生時代風采，反映校園生活，努力展示我校學生蓬勃向上的精神風貌。
2、各年級長、指導教師要利用課余時間進行排練，不得影響正常教學秩序。
3、舞蹈服裝、道具各年級自備。
4、化妝工作由各年級負責(化妝用品校團委統(tǒng)一購買)。
5、加強安全教育。
十、活動獎項設置。
一等獎2名：獎金180元;二等獎4名：獎金140元;三等獎9名：獎金100元。
教師組：限3個名額，要求必須以團體形式參賽，鼓勵更多人參與，禁止一個人參賽。入選參演的節(jié)目皆獎勵400元。
德育等級分獎勵：
以班級為單位入選參演的節(jié)目：一等獎：獎勵德育等級分10分;二等獎：獎勵德育等級分7分;三等獎：獎勵德育等級分5分。
跨班級組合的參演節(jié)目：一等獎：獎勵班級德育等級分8分;二等獎：獎勵班級德育等級分6分;三等獎：獎勵德育等級分4分。(集體節(jié)目，沒有人數(shù)界定，只要班級有人參與即可加相應獎項分)。
十一、評委：另行安排。
元旦文藝匯演是學校精神文化重要的組成部分，望各部門、各年級認真對待，高度重視，力爭辦出特色，辦出水平，全校師生共享這幸福美好時刻。
一、活動目的。
時間如白駒過隙，轉眼間2021年元旦將至，一學期的大學生活已接近尾聲。為了進一步推動我院的活動的蓬勃發(fā)展，推動校園文化建設，豐富同學們校園文化生活，創(chuàng)造濃厚的交流氛圍，提高同學們的綜合素質，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。讓同學們在活動中相互學習，在交流中收獲友誼。
二、活動主題：“青春揚帆，溫暖前行”
三、活動對象：__學院全體師生。
四、活動時間：2019年12月23號晚上6：30。
五、活動地點：籃球場。
六、主辦單位：__分院團總支學生會。
七、活動流程。
(一)前期宣傳工作。
1、主要由宣傳部和文藝部聯(lián)合完成。協(xié)商橫幅、展板和海報的制作及內容。
2、聯(lián)系廣播臺和文新社的負責人，對本次活動進行報導與宣傳。
3、將晚會請?zhí)徒o院及各學部相關領導老師，并聯(lián)系個專業(yè)班主任。
(二)活動準備工作。
1、節(jié)目的收集，定期和各班各部門負責人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員;。
2、監(jiān)督社團聯(lián)合會主持的選拔及培訓;。
6、晚會的布置由組織部紀檢部負責。
八、注意事項：
1、音響燈光調試人員應隨時待命，保證晚會流暢進行。
2、安排好后勤人員保證場地衛(wèi)生等。
3、前期籌備、賽中工作、后期收尾中，保證大賽質量，不得遲到早退;。
4、本次晚會最終解釋權歸主辦方所有。
一、活動主題：
“2021，您好!愛我和諧集體，放飛未來夢想”
二、活動宗旨：
慶祝元旦，迎接2020年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美，激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。
三、活動時間：
2019年12月31日下午13：00——17：35。
四、活動地點：
各班級教室。
五、活動主要內容：
(3)14：00~14：10，校長發(fā)表廣播講話《2020年新年致辭》;。
(5)14：30~17：30，師生聯(lián)歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年;。
(6)17：30~17：35，班主任總結講話;。
(7)17：35后，組織班干、值日生恢復教室上課布置，打掃好室內外衛(wèi)生。
六、活動要求：
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合初中生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。
(3)迎新活動后，各班級務必組織班干、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。學生會將檢查各班級的衛(wèi)生狀況，在元旦放假后的升旗儀式上進行評比通報。
一、宗旨。
為迎接2021年元旦的到來，以班級聯(lián)歡的方式推動和諧校園的文明建設，豐富校園文化內涵，營造團結向上健康的校園氛圍，確?；顒佑行颉踩?、有意義地開展。
二、活動主題：安全、文明、和諧、熱烈、節(jié)約。
三、具體安排細則。
1、時間：2019年12月31日下午1：30---3：00。
2、形式：各班自行舉辦。
3、地點：本班教室。
四、創(chuàng)意闡述。
1、特色統(tǒng)一性：
各班在學校和老師統(tǒng)一組織下的進行元旦聯(lián)歡晚會。在新的一年里，各班將此次做為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限，歌曲，朗讀，舞蹈、小品、樂器演奏、戲曲等，內容清新向上。
2、加強互動性：
以上報節(jié)目為主，穿插一定的小游戲，增強互動性。
3、擴大參與性：
爭取更多的學生參與此次聯(lián)歡活動。
4、豐富欣賞性：
參與節(jié)目者和節(jié)目單要經過班主任(或班主任指定班長)進行的審核.節(jié)目數(shù)量控制在15個左右。聯(lián)歡時間控制在1個半小時內。
聯(lián)歡會的幾點說明和注意事項：(聯(lián)歡會開始前由班主任或班長宣布聯(lián)歡會注意事項)。
1、為保證聯(lián)歡會整場效果，各班所有同學1：30分點前進入教室，聯(lián)歡會期間學生一律不準在校園逗留。
2、堅持文明、節(jié)約的原則辦好元旦聯(lián)歡會;讓健康、積極的內容成為聯(lián)歡會的主旋律。
3、班主任應把聯(lián)歡會作為學生教育內容之一，對學生進行熱愛集體、愛護財產、遵守紀律、安全第一、保護環(huán)境等方面的教育。班主任老師全程跟班，不允許聯(lián)歡會場面的失控。
4、注意用電安全，沒有老師在場，不得亂接電器。
5、布置教室時，本著愛護環(huán)境和節(jié)約的原則，不準在墻上釘釘子，不準使用噴雪等危險用品，可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛;班級一體機可以使用，但班主任應在場監(jiān)督使用，注意操作，有疑問聯(lián)系微機老師。
6、聯(lián)歡會期間，不得在樓道、教師內追逐打鬧，不準在室內做有危險的游戲，以免受傷;不準在校園內燃放煙花鞭炮;不準在教室內使用明火;禁止購買蛋糕，特別禁止用蛋糕涂抹他人;不準用不明液體_他人;不得有外校人員參加本班聯(lián)歡會;班內購買食品注意食品衛(wèi)生。
7、活動一定要按照規(guī)定時間結束，清理教室衛(wèi)生要徹底，經學校檢查合格后，關閉所有電源，鎖好門窗按時離校。一定要將活動的具體時間告知家長。
8、聯(lián)歡會結束后，各班學生沒有特殊原因應及時回家，各班主任協(xié)調任課教師將學生送出學校(東到家屬院、西到紅綠燈，全體男教師就位)保證學生安全。
補充說明：
1、班主任要親自抓，提高對學生安全工作的重視程度。
2、牢固樹立“安全工作無小事”和“責任重于泰山”的思想，警鐘長鳴。
3、31日聯(lián)歡會后，開展班級全面安全檢查和排查。對重點部位和重點內容進行復查。
4、對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全事故隱患，立即報告。
5、教育學生元旦假日期間注意飲食安全、交通安全、冰上安全和人身財產安全。
教室宣傳欄策劃書篇十七
教室是我們主要的學習場所，衛(wèi)生的是美麗的基礎，是良好的生活環(huán)境的保障。教室衛(wèi)生則事關同學們的學習環(huán)境，也是同學們最為關心的問題所在，同時也是學院一直在積極強調的問題之一，這次的衛(wèi)生評比活動旨在讓同學們認識到教室環(huán)境的重要的同時，給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。國際學院軟件學院團總支學生會生活部決定舉辦國際學院“教室衛(wèi)生評比活動”。
活動細則如下：
：xxxxx。
：xxxxxxx。
生活部干事和部分生活委員。
xxxxx。
1、評比時間：在x月x日早自習“教室衛(wèi)生評比活動”正式評比。
2、要求：干凈整潔。
評分采用百分制，細則如下：
第一：黑板,黑板槽（黑板要保持干凈，沒有粉筆字跡;黑板槽要沒有粉筆末）。
第二：講臺（講臺要保持干凈整潔）。
第三：講桌（干凈沒有灰塵，書寫工具要擺放整齊）。
第四：地面（干凈整潔沒有口香糖等贓物痕跡）。
第五：桌面(桌面干凈無污跡,無字跡)。
第六：桌兜（干凈沒有垃圾袋字紙等異物,無灰塵）。
第七：窗戶（玻璃無灰塵蜘蛛網，窗臺無紙屑）。
第八：門（無腳印,字跡等污漬）。
第九：教室四角要保持干凈。
第十：衛(wèi)生工具要擺放整齊。
以上十條，每條十分?。ú缓细窨畚宸郑?。
1、組織宣傳:由xx學生會生活部召開各班生活委員會議部署及組織宣傳工作。
2、各班工作：以班為單位，以班干部為核心團結班上同學積極打掃并保持教室衛(wèi)生。
3、評比打分：x月x日早由本次比賽評委組對參賽教室按順序進行評比，結果將作為評獎參與。比賽遵循公平、公正、公開的評分原則。
綜合評分以及老師意見為最終的結果，本次教室衛(wèi)生評比大賽將評出一下獎項：一等獎一名;二等獎一名；三得獎一名；除以上獎項外，還將評出優(yōu)秀組織獎二名。獲獎教室將獲得由我系頒發(fā)的錦旗和相應的加分。
一等獎：獲錦旗一面，班級量化考核加3分。二等獎：獲錦旗一面，班級量化考核加2分。三等獎：獲錦旗一面，班級量化考核加1分。優(yōu)秀組織獎：班級量化考核加1分。十、活動意義：
這次的衛(wèi)生評比活動旨在讓同學們認識到教室環(huán)境的重要的同時，給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。