寫心得體會是一種對過去經(jīng)驗(yàn)的回顧和總結(jié)，也是一種對未來發(fā)展的思考和規(guī)劃。寫心得體會時，要注意精簡和概括，避免啰唆和羅嗦。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
大一新生學(xué)習(xí)心得體會篇一
時間總是白駒過隙般的飛快,一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期的時間就要過去了。在這一個學(xué)期的思修課學(xué)習(xí)中,自己學(xué)到了許多東西,無論是對待生活的態(tài)度,還是個人的素質(zhì)修養(yǎng),都從中得到了檢驗(yàn)和提升。思修老師是一位樂觀大方的女老師,我們都稱她“阿鄭老師”,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的她,在講到相關(guān)知識點(diǎn)時,總是拿一些身邊的例子,來教一些對我們有用的知識。很喜歡她上課時給我們講真實(shí)的案例,讓我們從真人真事上受到啟發(fā)和鼓勵;也喜歡老師布置給我們的實(shí)踐教學(xué)主題活動,讓我們從中收獲了很多歡樂,也增長了很多見識。
首先說一下實(shí)踐教學(xué)主題活動,我認(rèn)為其主要目的在于把同學(xué)們的認(rèn)知與行為相結(jié)合,將一些在思修課中學(xué)到的思想融于日常生活之中,在日常生活中培養(yǎng)同學(xué)們的道德修養(yǎng),并結(jié)合課堂中阿鄭老師的講授,使同學(xué)們成為一個對社會和國家有用的棟梁之才。
《思想道德修養(yǎng)》課程是一門以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則的社會主義思想道德修養(yǎng)教育課程,能使我們21世紀(jì)的大學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,形成良好的思想道德品質(zhì),將自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
在學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)》課程中,我認(rèn)為,政治修養(yǎng)是核心,思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)是重點(diǎn),心理修養(yǎng)是基礎(chǔ),學(xué)習(xí)成才修養(yǎng)是出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在提高這些修養(yǎng)和完善人格方面,要求我們做到培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和繼承中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng);培養(yǎng)完善的人格和良好的心理素質(zhì)。大學(xué)的生活是豐富人生的一種歷程,為我們大學(xué)生提供了一個廣闊的成長平臺,我們要抓住眼前的任何機(jī)會去鍛煉自己,歷練自己,充實(shí)自己。一個學(xué)期下來,我經(jīng)受了大學(xué)生活上的磨練、專業(yè)學(xué)習(xí)上的考驗(yàn),在老師們的教導(dǎo)下、同學(xué)們的幫助下,特別是學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)》課程后,我對大學(xué)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境充滿了熱愛,以一種平和的心態(tài)處事,通過一些有益的活動,鍛煉了自己能力,增強(qiáng)了自己的人格素質(zhì),完善了自己人格魅力的修養(yǎng)和陶冶。
我認(rèn)為我們需要做到以下三點(diǎn):。
1、堅(jiān)定理想信念,永葆思想上的純潔和先進(jìn)。理想信念是大學(xué)生的精神支柱、政治靈魂,是思想行為的“總開關(guān)”。作為一名大學(xué)生,必須把理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標(biāo)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)》課程,著眼于實(shí)際學(xué)業(yè)的運(yùn)用、著眼于對實(shí)際問題的理論思考、著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展,做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時改造客觀世界,不斷提高政治敏銳性和鑒別能力。
2、勤奮刻苦學(xué)習(xí),永葆理論上的清醒和成熟。政治上的堅(jiān)定來自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅(jiān)定的政治信念和判別是非的標(biāo)準(zhǔn)。為此,要切實(shí)把學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性、自覺性,強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性,以勤奮學(xué)習(xí)為先導(dǎo),提高專業(yè)水平和工作能力,為創(chuàng)造性開展學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的專業(yè)理論功底。結(jié)合個人的實(shí)際和專業(yè)的需要,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,完善學(xué)習(xí)計(jì)劃,充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,持之以恒地學(xué)習(xí)政治理和業(yè)務(wù)知識。不僅向書本學(xué),更要向?qū)嵺`學(xué),向老師學(xué)、向同學(xué)學(xué);不僅要學(xué)得進(jìn),還要拿得出,注重學(xué)以致用,做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用,努力把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為學(xué)業(yè)成果。3、勇于開拓創(chuàng)新,永葆學(xué)習(xí)中的生機(jī)和活力。大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,擔(dān)負(fù)著專業(yè)學(xué)習(xí)的重任,面臨的任務(wù)是艱巨而復(fù)雜的,這就需要我們在學(xué)習(xí)中,勇于開拓創(chuàng)新,勇于大膽實(shí)踐,不斷總結(jié)以往學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),謀劃新思路,采取新舉措,開創(chuàng)新局面。今后的學(xué)習(xí)中,自己要進(jìn)一步發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性,在中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)上如何更好地、較深層次地、更廣領(lǐng)域地?cái)z取知識,把學(xué)習(xí)這“第一要務(wù)”體現(xiàn)在業(yè)績中,使大學(xué)的生活更有意義和活力。
我相信,只要我們做到了以上這三點(diǎn),我們的大學(xué)就沒有白來,我們以后的人生會更加豐富多彩!
剛接觸思修課時,我并不了解這門課程的意義。經(jīng)歷了高考的洗禮,每天都在大量的題海中奮筆疾書,對于我來說早已經(jīng)習(xí)慣了這樣乏味枯燥的課程學(xué)習(xí),所以并不了解《思想道德修養(yǎng)》這門課程。后來我發(fā)現(xiàn)這門學(xué)科不僅僅關(guān)系到我們大一新生的思想道德這些問題并且還關(guān)系到我們的大學(xué)四年時光如何度過、自己以后的人生如何才有意義的問題。通過思修課的學(xué)習(xí),我有以下認(rèn)識。
一.完善自我,充實(shí)自己,使自己變得更優(yōu)秀?！端枷氲赖滦摒B(yǎng)》課程是一門以馬克思主。
義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則的社會主義思想道德修養(yǎng)教育課程,能使我們21世紀(jì)的大學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,形成良好的思想道德品質(zhì),將自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。剛進(jìn)入大學(xué)生獲得我們是很迷茫的,在新的陌生的環(huán)境,我們憧憬著未知的一切卻又渴望著未知的一切,通過四修課的學(xué)習(xí)我了解到要培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng),努力做一個有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的一代新人。樹立了理想就不會在為未知中迷失方向,并且可以更好的威力理想而奮斗,充實(shí)自己的生活,讓生活變得有意義的同時自己也變得更優(yōu)秀。《思想道德修養(yǎng)》就像是一盞指路燈,給我正確的指引,讓我找到方向,在人生這條路上少點(diǎn)頭破血流的悲愴,添些目標(biāo)明確的激昂。
二.做正確的自己,與人為善。還記得在思修課上老師讓我們看的清華大學(xué)才女朱令的視。
培養(yǎng)完善的人格和良好的心理素質(zhì)。這也充分說明了“德”是每個人不可或缺的品質(zhì),從某種意義上說,我們只有堅(jiān)持以德為先,德才兼?zhèn)?才能為國家為社會做出更多貢獻(xiàn)。
三.增強(qiáng)了解自我的能力,正確定位自己。怎樣定位自己對每個大學(xué)生必修好好把握的,。
這關(guān)系到我們的大學(xué)三年時光如何度過、自己以后的人生如何才意義。依稀記得老師在課堂上我們未來希望從事什么樣的工作,這有何嘗不是一個自我定位,我想每一個現(xiàn)在一直在為自己未來理想而不斷奮斗的人是幸福的;反觀那些從不自我定位,從不思索自己以后人生的,不得不說是一個悲哀,因?yàn)樗麄儾恢来嬖谶@里的理由,只能虛度光陰。這是我們每一人要引以為戒的。
總之,思修課教會了我很多東西,特別是學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)》課程后,我對大學(xué)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境充滿了熱愛,以一種平和的心態(tài)處事,通過一些有益的活動,鍛煉了自己能力,增強(qiáng)了自己的人格素質(zhì),完善了自己人格魅力的修養(yǎng)和陶冶。
大一新生學(xué)習(xí)心得體會篇二
還記得去年經(jīng)過六月的洗禮，我們懷揣著不一樣的夢想走入了同一所大學(xué)，進(jìn)入了同一個學(xué)院，從此開始了新的人生征程。轉(zhuǎn)眼一年已經(jīng)走完，這一年的經(jīng)歷彌足珍貴。無論是學(xué)習(xí)、工作、生活還是社交都讓我有了質(zhì)變。
剛開始步入西大的我有些矛盾，有些不滿，甚至有些抵觸，一年的時間卻讓我明白天外有天。我從小成長的環(huán)境一帆風(fēng)順，可能高考失利是我最大的挫折了吧。所以我一直把我擁有的東西認(rèn)為是理所當(dāng)然的，我在抱怨我的學(xué)校落后，我的同學(xué)沒有見識的時候，卻恰恰不知道他們每一個人都比我經(jīng)歷得多，堅(jiān)強(qiáng)得多。這一年認(rèn)識了很多朋友，他們可能各自都有難以言表的苦衷：父母的爭吵冷戰(zhàn)、家庭的極度困窘、痛苦的家暴等等，可是他們依然像快樂的天使一樣出現(xiàn)在我面前。生活的艱難沒有磨滅他們的棱角，反而讓他們卻挫越勇。這時候我才發(fā)現(xiàn)自己的心是多么的狹隘。
這里有太多的東西等著我去學(xué)習(xí)，這里有很多的朋友值得我去交心，這里有許多的感動值得我去珍藏。這是我花了一年的時間明白的。大學(xué)是人生新的起跑線，無論是本科重點(diǎn)還是?？圃盒６家粯?，關(guān)鍵是看你四年的積淀。有的時候人是被自己的自大拖垮的，不要以為你很好，保持自信沒錯，但千萬不要瞧不起任何一個你自認(rèn)為不如你的人，每一個人都有優(yōu)秀存在的理由，關(guān)鍵是看你能不能虛心學(xué)習(xí)。只有心里的那桿秤擺正了，才能學(xué)會謙虛學(xué)習(xí)。
我也是獨(dú)身子女，高中為了不去住校，特意住在學(xué)校附近的我就這樣沒有任何準(zhǔn)備的開始了住校生活，沒到校前很擔(dān)心六人宿舍地方小，摩擦多。我卻很幸運(yùn)地?fù)碛辛艘惠呑拥南窦胰艘粯拥呐笥?。室友對我好的沒話說，她們無條件包容我的一切：我是喜形于色的人，一不高興都寫在臉上，她們卻可以原諒我的壞脾氣，也可以陪我熬夜工作。這一年的集體生活讓我學(xué)會了照顧別人，學(xué)會了整理家務(wù)，學(xué)會了合理安排學(xué)習(xí)時間……我會營養(yǎng)地搭配自己的一日三餐，能勤快的把自己的個人衛(wèi)生搞好，也能快樂的享受大學(xué)生活。長年不在家，我也懂得了報(bào)喜不報(bào)憂，也會常常打電話回家，分享我的大學(xué)生活。我可能明白了住宿的部分用意了，獨(dú)立、自制、寬容、感恩，這應(yīng)該就是集體生活教會我的。
大學(xué)里除了寢室生活和學(xué)習(xí)之外，社交也是必要的，參加社團(tuán)活動可以鍛煉能力，更能結(jié)交朋友，學(xué)會把工作和學(xué)習(xí)平衡好很不容易，目前我還沒有平衡得很好。豐富的社團(tuán)活動讓我的大一很充實(shí)，我認(rèn)識了許多有故事的人，他們有些是標(biāo)桿人物，有些是我的老師，有些更是一輩子的朋友。我們一起并肩作戰(zhàn)的日子里，團(tuán)隊(duì)精神、領(lǐng)導(dǎo)能力也在伴我成長。
大一接觸最多的詞語是中國夢，一年中許多活動都是圍繞著它。小時候有過很多夢想：當(dāng)作家，寫美麗的童話故事;當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷……高中的時候開始有了一個不再動搖的夢想，現(xiàn)在看來應(yīng)該是理想，而不是夢想：就是成為優(yōu)秀的人力資源師。這可能只是一個我最有興趣的職業(yè)選擇，雖然我的專業(yè)不是它，但我一直也朝著這個方向努力?？墒且荒曛笪艺J(rèn)為我的夢想應(yīng)該是更宏觀更美好的。
我是從中學(xué)就開始接觸公益的，那些折翼的天使給我純真善良的美好。從初中加入紅十字會分隊(duì)到現(xiàn)在我已經(jīng)做志愿者有些年頭了，行走在中國各地的貧困之鄉(xiāng)，尋找需要幫助的孩子們。有時候會很累卻十分值得。我們的愿望很簡單，就是希望把愛的種子種在幼小的心靈里。讓他們覺得社會沒有遺棄他們，盡管微不足道，卻也能讓溫暖的力量凝聚融化冷漠的堅(jiān)冰。大一我加入了學(xué)生特立服務(wù)總隊(duì)，在西大繼續(xù)公益之行。這一年，我認(rèn)識了很多寒門學(xué)子，我們互相交流切磋;我有一群可愛的同事們，我們一起并肩作戰(zhàn);我有一個溫暖的志愿者之家，我們凝聚公益力量。這一年，第一次親身近距離接觸大地震，我最敬愛的老師因?yàn)樵逃⒛暝缡?，我第一次感到了生存被威脅;生命太脆弱，活著的人沒有理由不堅(jiān)強(qiáng)，也沒喲理由抱怨。這也更加堅(jiān)定了我要做志愿者。
我希望未來在有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的支撐下我能夠繼續(xù)幫助需要幫助的人們，請?jiān)试S我把它定義為夢想。我會一直堅(jiān)持，它就是我的中國夢。
我知道這只是四分之一的路程，停下來反思過后是為了更好地前進(jìn)。大一一年除了交了很多朋友，鍛煉了一些能力，學(xué)了一點(diǎn)知識，我還有許多不足之處。首先我的時間安排不是特別合理，我們寢室雖然十一點(diǎn)一刻就熄燈，其實(shí)我們都清楚可能要過十二點(diǎn)才有人睡覺，這個壞習(xí)慣以及喜歡睡懶覺的習(xí)慣作為寢室長我一定要首先改掉。希望新學(xué)年我們寢室能夠一如既往地團(tuán)結(jié)，更勤快，生活更有規(guī)律，早睡早起。其次我的工作和學(xué)習(xí)沒有平衡好，學(xué)習(xí)只是上課聽講，偶爾也開小差，只有臨考試的前一周才會想到復(fù)習(xí)，而且有一些學(xué)生工作確實(shí)影響到了我的學(xué)習(xí)時間。大二應(yīng)該以專業(yè)課為重，把更多的精力與時間放到研究學(xué)問上，夯實(shí)基礎(chǔ)。最后我有一個性格上的缺陷是不利于我的，有時候要求過于苛刻，不切實(shí)際地追求完美，這是需要改正的。希望大二我在帶團(tuán)隊(duì)的時候可以更耐心一點(diǎn)，更忍讓一些，爭取讓我的學(xué)弟學(xué)妹學(xué)到更多東西;工作上的不良情緒盡量避免帶回寢室，不影響室友。
這一年可以說是經(jīng)歷了生離死別，悲歡離合，大起大落;逝去的生命告訴我活著真好，要感恩，要珍惜;樂觀的身影告訴我我很幸福，要更努力，更堅(jiān)強(qiáng);如水的年華告訴我有你們真好!經(jīng)過一年的大學(xué)學(xué)習(xí)與生活，我不僅已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的生活而且也對自己的人生有了初步的規(guī)劃。對于一年前夢一樣的天堂，而今我已經(jīng)走在了路上，我想自己會一直按自己的規(guī)劃做下去，因?yàn)槲覍τ谧约旱囊蟆^就過得有滋有味，就活得神采飛揚(yáng)!在不知不覺中，腦中還清晰的記著剛進(jìn)入大學(xué)的情景，卻已走完了大一年，覺得自己經(jīng)歷的還不夠多。此刻，回頭看看走過這一學(xué)年留下的腳印，問一問自己，自己到底學(xué)到了什么，自己到底有沒有得到自己想要的?很多家長都對自己的孩子說，你就苦高中3年，到大學(xué)就輕松了。所以這在潛意識里就給了我們一個這樣的'觀念:大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方，而是逍遙的地方，一年過去，自己經(jīng)歷過后，我想說：這句話是錯誤的。大學(xué)里其實(shí)很忙，也許學(xué)業(yè)的壓力沒有高三的那么大，可是會有其它的更多事情等待著我去面對。
在大學(xué)里，學(xué)習(xí)還是最重要的，雖然在這里學(xué)習(xí)的重要性沒有像高中那樣明顯，但是它依然是你最重要的事!在大一的這一年中我在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我的預(yù)期。大一上學(xué)期對于我而言是一個過渡期，因?yàn)檎n比較少，時間也比較多，自己還是有一點(diǎn)放松，大一下期，自己也對自己進(jìn)行了一定的鞭策，所以過得還是比較充實(shí)的!在學(xué)習(xí)上：我在這一學(xué)年里沒有缺過課，我想這一點(diǎn)值得自己的肯定。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度無論何時都是適用的。
我覺得自己的學(xué)習(xí)態(tài)度還是比較端正的，作業(yè)大部分是自己完成的!我想我還會一如既往的這樣做下去。但是也有做得不好的地方，例如上課的時候總是不能集中注意力，會受到各種因素的影響!對于這些不好的習(xí)慣，我會在今后的學(xué)習(xí)中努力去改變它!在生活上：在生活上，我進(jìn)入了節(jié)奏，自己能有更多的自由時間不受約束，可以做自己想做的事情是與高中最大的不同。我對自己滿意的是，一直以來我都是自己的事自己完成，我一直在追求“今日事，今日畢”，當(dāng)然，我有很多都沒有做到，生活不是很規(guī)律，有時喜歡睡懶覺，而晚上卻又玩的很晚，也沒很多加體育活動，這是要改的地方!我會在今后的學(xué)習(xí)生活中盡力去改變這些壞習(xí)慣!在工作上：在大一我加入了一些社團(tuán)，但最后都退出了，只是留在了一個自己比較喜歡的學(xué)生組織里，在這一年里，我通過工作認(rèn)識了很多朋友，自己的能力也得到了一定的提升，而且經(jīng)過一年的工作我也已經(jīng)成為了組織里的骨干，被評為“優(yōu)秀工作者”，這一點(diǎn)是自己比較欣慰的，但還是存在一些做得不盡人意的地方，自己對于一些細(xì)節(jié)的處理還欠一些火候，但我會努力去改正!大家都說大學(xué)是個小社會，在這里我們應(yīng)該完成自己的蛻變!青春的歲月是一只迅速燃燒的火炬，我們要用它的光芒照亮前方的路!
大一新生學(xué)習(xí)心得體會篇三
受我們福建同鄉(xiāng)會新任鄉(xiāng)長勇智的委托，來撰寫一篇關(guān)于藥大生活學(xué)習(xí)方面的心得。其實(shí)我覺得自己本身只是一個藥科大學(xué)大二的學(xué)生，套用一句《此間的少年》里的一句話說，也就是多吃了一年的包子，僅就我這一年的經(jīng)驗(yàn)來說，真的能提供給大一的學(xué)弟學(xué)妹們參考的東西并不是很多?？赡艿搅宋掖笕龝r，會有一些不同以往的感受，但是現(xiàn)在的我，貌似也就占了比大一新生們都吃了一年藥大飯的便宜。一年的時間相對于四年的大學(xué)生活來說，不算特別長，因而我也只針對于我的大一，談幾點(diǎn)讓我感觸最深的收獲。
首先是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的問題。我本人就讀的是生物技術(shù)專業(yè)，在藥大來講，這個專業(yè)并不算是特別強(qiáng)勢的那種。就大一和大二這兩年而言，生科院和藥學(xué)院的所有專業(yè)，都是綁定在基礎(chǔ)部的名下，所有專業(yè)學(xué)習(xí)的'基礎(chǔ)課程不盡相同，因而關(guān)于這些科目怎么學(xué)，想必其他大二的同學(xué)也都會談，這里就不一一贅述了，只談幾點(diǎn)感受。大學(xué)的學(xué)習(xí)沒高中那么辛苦，大一的課程尤其輕松，請大家兼顧好學(xué)習(xí)與其他活動的時間，特別重視英語、化學(xué)類課程以及高數(shù)，特別是有志向考研的同學(xué)注意了，今年貌似藥大考研要考高數(shù)了，必須認(rèn)真起來！還有就是，請大家養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，盡量不要因?yàn)樗瘧杏X而翹課，理論課認(rèn)真聽，實(shí)驗(yàn)課認(rèn)真做，像我們這種理工類學(xué)科，學(xué)起來相對比較難受一點(diǎn)，反正一屆一屆都這么過來的，請大家貴在堅(jiān)持。
其次是關(guān)于生活方面的問題。大學(xué)生活是極其豐富多彩的，即便是在藥科大學(xué)這樣一個專業(yè)類院校也不例外。希望大家有空就保持聯(lián)系??！
大一新生學(xué)習(xí)心得體會篇四
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼整個大一就過去了，在這一年中，我學(xué)到了很多的知識，也懂得了很多的道理，同時，在這一年自己也有很大的成長，大學(xué)給了我很多鍛煉自己的機(jī)會，接觸的面也比以前大了很多，在這一年之中，雖然付出了許多的艱辛，得到的收獲也是不可估量的。
一、品德素質(zhì)方面。
在大一的學(xué)年當(dāng)中，我積極的遵守著校訓(xùn)校規(guī)，規(guī)范自身的言行，在學(xué)校尊敬師長，與同學(xué)團(tuán)結(jié)有愛，積極的響應(yīng)學(xué)校的號召參加志愿者工作，服務(wù)社會，為貧困地區(qū)捐款，積極參加敬老院關(guān)愛老人等一系列的志愿者活動，參加無償獻(xiàn)血等活動。
二、知識水平方面。
在剛進(jìn)入大學(xué)的時候，在專業(yè)的課程上面存在著很多的問題，在上課期間存在跟不上老師思維的情況，在經(jīng)過自己的努力之后，在上課之前都認(rèn)真做好功課的預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真的聽老師講課，在課后經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的專業(yè)講座，在課余時間，經(jīng)常同專業(yè)老師進(jìn)行溝通，虛心的請教專業(yè)上的疑難點(diǎn)，周末在讀書館安靜的進(jìn)行學(xué)習(xí)，所以在大一學(xué)年，知識方面有著很大的提升。
三、身體素質(zhì)方面。
在大一這一學(xué)年，參加了體育協(xié)會，協(xié)會每周都會有規(guī)律的組織我們鍛煉身體，同時在這一學(xué)年學(xué)校有明確的規(guī)定每學(xué)期需要跑步一百公里，同時也給我們設(shè)置了相應(yīng)的體育課程，體育老師也會很負(fù)責(zé)任的來知道我們，監(jiān)督我們。另外再空余的時間我也會叫上室友出門打打球。
四、能力方面。
在這一學(xué)年我的語言能力和組織能力有明顯的提升，從大一開學(xué)我變參加了學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會的競選，同時我也參加了班級的班干部競選，通過同學(xué)們的投票，我競選學(xué)習(xí)委員成功，在這一年帶領(lǐng)班級的同學(xué)參加過一些大大小小的比賽，如辯論賽等，也在班級組織了許多的活動，帶領(lǐng)同學(xué)們在學(xué)校獲得了知識競賽院級一等獎。
雖然大一的生活已經(jīng)完美的結(jié)束了，在大一的這個學(xué)年我收獲很大，同時也感受到了自己的一些缺點(diǎn)。但是在以后的大學(xué)生涯中，我應(yīng)當(dāng)再接再厲，當(dāng)今社會需要的科學(xué)與技術(shù)相結(jié)合的綜合型人才，我應(yīng)當(dāng)不斷完善自身，發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)，改正那些不好的缺點(diǎn)，努力的學(xué)好專業(yè)知識，在大學(xué)生涯不留遺憾，為自己以后在工作上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大一新生學(xué)習(xí)心得體會篇五
宅在家中，成為了現(xiàn)在的一個時尚，我也是一個比擬宅的人，所以對于宅家沒有多大的排斥，開學(xué)時間越來越近，我們到了開學(xué)之時，沒有去學(xué)校進(jìn)行開學(xué)典禮，但是我們在電腦前承受了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言，完畢之后我們也開頭了網(wǎng)絡(luò)課程。
大一是大學(xué)打根底的時候，這是最重要的階段，我們是大學(xué)下學(xué)期，學(xué)習(xí)的學(xué)問還是挺重要的，網(wǎng)絡(luò)課程，有多重，一種是視頻，一種是直播，主修的課程往往都是要我們?nèi)握n教師來教育我們學(xué)習(xí)，來完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在家里面我們開頭了正常的上課作息。
為了準(zhǔn)時上課我調(diào)整了自己的鬧鐘，增加了很幾個鬧鐘，上課下課都根據(jù)教師發(fā)的課表做好了比照，然后調(diào)鬧鐘讓自己準(zhǔn)時警覺的做好學(xué)習(xí)，這樣的生活方式讓我重新感覺到進(jìn)入了課堂，每天都要承受許多的學(xué)問，晚上我們還要上晚自習(xí)，早上更要上早自習(xí)，雖然這些都是教師隨口叮囑的，為了好好學(xué)習(xí)我還是按時做好了早晚自習(xí)的'預(yù)備。
在家里我對待學(xué)習(xí)的太多反而更加重視，或許是由于在家中，不想讓爸媽擔(dān)憂，也盼望自己能夠好好學(xué)習(xí)給爸媽一個好感，不讓他們有什么絕望的表情。自己在家里面自覺一些，總比讓爸媽他們操勞要強(qiáng)。在加上每天爸媽還要上班，我就只需要考慮還自己的根本狀況就好。不用擔(dān)憂自己上課為難。
我是一個獨(dú)立的人，什么事情更喜愛自己去解決，學(xué)習(xí)，我也喜愛自己學(xué)好，究竟教師告知我們的學(xué)習(xí)方式我都已經(jīng)學(xué)會，對于不懂的地方可以找到事解答疑問，所以我對于網(wǎng)絡(luò)課程我很快就適應(yīng)了一個是由于自己學(xué)的夠快，另一個我自己也喜愛這樣寧靜的學(xué)習(xí)。
有時候我發(fā)覺自己在家里面學(xué)習(xí)反而比在學(xué)校里面更加寧靜，由于我從來不需要擔(dān)憂有人打攪我的學(xué)習(xí)，每天只要治理好自己的事情就行，上網(wǎng)課也是一件比擬重要的事情，我還是保持了在學(xué)校的喜愛，喜愛在上課的時候做好筆記，做好記錄，這是一種對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，或許我做的不多，但是我卻知道去努力完成，從來不在意自己做的不好。只要去努力就行。
我也曾經(jīng)厭煩過，上網(wǎng)課，由于網(wǎng)課比在課堂上學(xué)習(xí)而言更加單調(diào)，讓人學(xué)習(xí)枯燥乏味，沒有教師的監(jiān)視，也沒有同學(xué)的陪伴，許多時候都要靠自己來治理，這是一個特別重要的考驗(yàn)，讓我受益匪淺，這才是一個不錯的學(xué)習(xí)方式。不知道要上多久網(wǎng)課，但是我可以保證自己上課仔細(xì)，在考試到來之際不會遺忘自己的學(xué)問點(diǎn)，每天我都喜愛認(rèn)證人分析自己的學(xué)習(xí)狀況，每天分析自己的對錯然后改正。
大一新生學(xué)習(xí)心得體會篇六
從中學(xué)到大學(xué)，是人生的重大轉(zhuǎn)折，從踏入大學(xué)校門開頭，就意味著自己開頭了獨(dú)立自主的生涯，記得李開復(fù)教師說過，大學(xué)四年要學(xué)會：從規(guī)劃中把握時間，從表達(dá)中熬煉口才，從交友中品嘗成熟，從實(shí)踐中贏得價值，從興趣中攫取歡樂，從追求中獲得力氣。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是由于，進(jìn)入大學(xué)是一生中第一次放下高考的重?fù)?dān)，開頭追趕自己的抱負(fù)、興趣，是第一次離開家庭生活，獨(dú)立參加團(tuán)體和社會生活，是第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論學(xué)問，而是有時機(jī)在學(xué)習(xí)理論的同時親身實(shí)踐。同時這也是一生中很多“最終一次”：最終一次有時機(jī)系統(tǒng)性地承受教育，最終一次能夠全心建立學(xué)問根底，最終一次能在相對寬容的、可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的抱負(fù)環(huán)境。在這個階段里，我們要仔細(xì)把握每一個第一次，讓它們成為將來人生道路的基石；也逃珍惜每一個最終一次，不讓自己在不遠(yuǎn)的將來追悔莫及。
對于大一的學(xué)習(xí)，一般以根底學(xué)問為主。要注意學(xué)習(xí)重點(diǎn)與方向的`定位與把握，培育樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，既然選擇了這個專業(yè)，就要一門心思地去學(xué)習(xí)，不能只滿意于60分萬歲。我認(rèn)為方法、時間和心態(tài)是大學(xué)學(xué)習(xí)勝利與否的關(guān)鍵。
在學(xué)習(xí)方法的要求上，比起中學(xué)的學(xué)習(xí)有了很大的變化，要想真正學(xué)到學(xué)問，除了端正自身態(tài)度外，還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律，把握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，選擇適合自己的一套方法，可以設(shè)想自己在這一學(xué)期內(nèi)要到達(dá)怎樣的目標(biāo)、把握怎樣的學(xué)問構(gòu)造、培育哪幾種力量等。
其中提高自學(xué)力量，在很大程度上打算了能否把學(xué)問學(xué)通學(xué)活，這就需要把握住幾個主要環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)總結(jié)、作業(yè)。預(yù)習(xí)可以把握聽課主動權(quán)，學(xué)問不完全是靠教師教會的，而是在教師的引導(dǎo)下，靠自己主動的思維活動去獵取的，而上課專注聽講、準(zhǔn)時完成作業(yè)則有助于提高效率，到達(dá)事半功倍的效果。
在時間安排方面，除了上課、學(xué)生工作、社團(tuán)活動外，其余的時間機(jī)動性很大，大學(xué)生活越豐富多彩，時間分割的就越細(xì)，適當(dāng)利用零散時間充實(shí)自己，把勁兒使在刀刃上，也可以提高學(xué)習(xí)效率。再就是心態(tài)方面。效率的提高，很大程度上打算于學(xué)習(xí)以外的其它因素，如人際關(guān)系、生活習(xí)慣等等，這些都影響著一個人的心境。積極參加各種集體活動，如團(tuán)日活動，校園文化節(jié)系列活動等等，以一種熱忱樂觀的生活態(tài)度去對待四周的人和事，營造一個輕松的氣氛，對一個人的工作與學(xué)習(xí)都是很有幫忙的。
大一新生學(xué)習(xí)心得體會篇七
我是來自14高專學(xué)前8班的一名新生。在丹桂飄香、豐收的金秋九月，我懷揣夢想，滿懷期待地踏入了大學(xué)校園，一段嶄新的學(xué)習(xí)生活即將開始。
記得剛踏進(jìn)校園時，我拎著大包小包，迷茫地走著，摸不清方向，是熱心的學(xué)姐對我關(guān)懷備至。她們熱情地從我手中拿走我的大包，幫我提著，帶我去宿舍，幫我辦校園卡，教我如何去教學(xué)樓報(bào)道等等。忽然就感覺心里有一股暖流在涌動著，她們讓我看到了同學(xué)之間那種真摯又可貴的愛。
接著，我們迎來了殘酷的軍訓(xùn)，軍訓(xùn)雖嚴(yán)，但那種精神實(shí)在可貴。經(jīng)過十幾天的訓(xùn)練，在演練當(dāng)天看到那種積極向上，嚴(yán)肅、莊重的場面，覺得一切都是值得的。頓時覺得我們的校園充滿了積極向上的動力與激情。
新的校園、新的老師、新的同學(xué)給我?guī)砹艘环N新的感覺，并且這種感覺是獨(dú)一無二的。咱們的校園總是充滿著歡聲笑語；咱們的校園，總是洋溢著悅耳的歌聲；咱們的校園，總是展現(xiàn)著動人的舞姿；咱們的校園，到處都在傳播著一種正能量、一種積極向上！奮斗、拼搏的無限追求，咱們的校園，豐富多彩！我們的大學(xué)，就像是一個展現(xiàn)自我的大舞臺，它為你提供充分的機(jī)會。在這里，你就會充滿著激情，懷揣著夢想；在我心里，這兒真是個好地方。在這里，我可以播下屬于自己的種子，并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它；在這里，我將要展開自己的平臺，亮出自己的風(fēng)采。因?yàn)樵谶@兒，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煛⒐龂?yán)明的校風(fēng)、熱情活躍的學(xué)姐，還有刻苦耐勞、全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會。來到這里，是我正確的選擇。
在未來三年里，我將懷著新的希望，踏上新的征程，享受學(xué)習(xí)的快樂，珍惜來之不易的機(jī)會。不是一切歌聲都只掠過耳旁，而不留在心上。我抱著這一信念去嘗試、奮斗拉近自己與理想的距離，使它不再遙遠(yuǎn)。
以此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對我們的良苦用心！
大一新生學(xué)習(xí)心得體會篇八
在一年多的學(xué)習(xí)生活中，有酸甜苦辣，有歡笑和淚水，有成功和挫折!有人總結(jié)，在任何一個學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌，我們不能滿足于平庸，應(yīng)該以更好的方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學(xué)，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，拓展自己的知識面，培養(yǎng)自己的能力，那么，我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會。
大學(xué)的課程比起高中來說相較于輕松，大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺，除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容，還要利用課余時間閱讀其他相關(guān)的書，查找資料，在提高自己專業(yè)知識水平的基礎(chǔ)上，有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著，那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí)，我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者，在這一場比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳躍，而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí)，才能取得好成績，正如一個好的足球運(yùn)動員，他不能只聽教練的意見，而應(yīng)該自己進(jìn)行思考，因?yàn)楫吘?，在場上鏟球，搶斷，過人，射門的都是你自己。
至于學(xué)習(xí)方法，我相信沒有最好，只有更好，要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，就像現(xiàn)在考研一樣，選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書。我不是很聰明，但我知道“笨鳥先飛”，我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，每次都早去上課，不逃課，上課認(rèn)真聽講，下課按時完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí)，我覺得興趣與目是最重要的，比如數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)和比較重要的科目我上課就比較專心一點(diǎn)，而且在課外時間還會去閱讀一些相關(guān)資料，而對于其他無關(guān)緊要的課程只是上課聽一下，做到主次分明。在此我做以簡單歸納：做好準(zhǔn)備，提前預(yù)習(xí)，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏，取得更好的聽課效果;認(rèn)真聽講，做好記錄，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課，并且在期末備考的時候，可以有所側(cè)重，減少盲目性;定期復(fù)習(xí)，注意交流，要避免因時間過久而遺忘所造成的重復(fù)性工作，掌握好復(fù)習(xí)的間隔;還有要多與同學(xué)交流，探討解答問題的方法，和對不同問題的意見，將更有助于拓寬思路。
考試是學(xué)校生活里必要的一部分，要以端正的態(tài)度來面對。但是尤其重要的一點(diǎn)是，并不是考試才是證明我們在進(jìn)步的唯一方式，一定要找到自己的興趣所在，利用好時間，找準(zhǔn)目標(biāo)，努力堅(jiān)持。無論什么考試，考前的那段時間很重要，這不是“臨時抱佛腳”，我所說的是最后的整理復(fù)習(xí)，當(dāng)然這一定要建立在平時的基礎(chǔ)上，平時能夠把老師所講的東西盡力吸收，抽空多讀一些課外書，在臨考前，把所學(xué)的要考的知識點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過一遍，算是溫習(xí)，也是查漏補(bǔ)缺，這是讀書考試很關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)，相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學(xué)金評選的重要指標(biāo)，所以我們一定要重視期末考試的重要性，這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果。
還有一個我覺得很重要的就是學(xué)習(xí)計(jì)劃，不管做什么事都應(yīng)該有一個計(jì)劃，大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，小到自己的一天什么時刻該做什么，這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習(xí)計(jì)劃可以寫在紙上也可以記在心里，我經(jīng)常會把自己的計(jì)劃寫出來貼在寢室里墻壁上，比如說要考試，我經(jīng)常會把哪一天復(fù)習(xí)什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上，然后根據(jù)計(jì)劃完成任務(wù)，有的時候計(jì)劃時間是一個月，有的時候是一周或幾天。所以，“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”，用心做好每一次小事，日積月累，也許就將收獲富足，即時的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容，有規(guī)律有計(jì)劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，平常多積累，學(xué)得輕松而愉快。
大學(xué)里要充分利用各種資源，比如說圖書館、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)資源等，這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源，網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開放性、互動性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點(diǎn),為我們的自主學(xué)習(xí)，教師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前，互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中，管理方面的資源極為豐富;收費(fèi)、互助、免費(fèi)應(yīng)有盡有;形式與內(nèi)容多種多樣。比如說我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師、報(bào)關(guān)員、物流師、會計(jì)從業(yè)等證書時絕大部分資料是來自網(wǎng)絡(luò)，為自己考試盲目的考試報(bào)名到胸有成竹的進(jìn)考場都離不開網(wǎng)絡(luò)資源帶來自己的豐富信息和資料，使自己在各種考試中能輕易適應(yīng)。當(dāng)然如何有效利用這些資源，是我們必須重視的問題，不適當(dāng)?shù)倪x擇，會浪費(fèi)精力，浪費(fèi)時間，我們要選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣才能做到事半功倍。
總之，在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中，我們要樹立良好的心態(tài)，要充滿信心，要憑借自己的頭腦和雙手，做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時間，充分利用資源，依靠自己的努力和奮斗，相信自己，成功將屬于你!
大一新生學(xué)習(xí)心得體會篇九
大一cad學(xué)習(xí)心得體會，是每個學(xué)習(xí)cad的新手都需要思考的問題。cad軟件是一種常用于工程繪圖性質(zhì)的軟件，由于其便捷性和準(zhǔn)確性，已經(jīng)成為了許多工程師的必備工具。然而對于初學(xué)者，cad的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)不小的挑戰(zhàn)。在我自己學(xué)習(xí)cad后，我整理出了一些體會和經(jīng)驗(yàn)，希望可以對其他的新手有所幫助。
第二段：關(guān)于學(xué)習(xí)cad最重要的內(nèi)心素質(zhì)。
在學(xué)習(xí)cad過程中，我發(fā)現(xiàn)最重要的內(nèi)心素質(zhì)是耐心和恒心。一旦你決定學(xué)習(xí)了cad，你就需要切實(shí)地做好長久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。cad的學(xué)習(xí)需要不斷的練習(xí)和實(shí)驗(yàn)，有時候畫一張圖需要數(shù)千次的重復(fù)嘗試和改正。這是因?yàn)閏ad有自己的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)，而這些規(guī)則是需要我們逐漸去理解和掌握的。只有保持耐心和恒心，才能真正掌握cad的技能。
第三段：學(xué)習(xí)cad需要什么方法。
在學(xué)習(xí)cad過程中，選擇了正確的方法也較為關(guān)鍵。首先需要了解cad的基本知識和操作規(guī)范，這通?？梢酝ㄟ^學(xué)習(xí)cad課本和參加cad課程來實(shí)現(xiàn)。其次是練習(xí)技巧，需要一邊學(xué)習(xí)一邊多加練習(xí)，嘗試通過自己的操作來理解cad的使用技巧。再次是實(shí)踐方法，可以通過模仿已有的cad設(shè)計(jì)，從而更好地理解cad的應(yīng)用范疇和實(shí)際操作技巧。最后是培養(yǎng)好的習(xí)慣和感覺，對于新手來說，正確的操作流程和感覺是需要逐漸培養(yǎng)的。
第四段：我所擁有的學(xué)習(xí)cad的資源。
在cad學(xué)習(xí)的過程中，我感到自己很幸運(yùn)，有著很多的資源幫助我學(xué)習(xí)。我可以在網(wǎng)絡(luò)上找到很多與cad相關(guān)的博客和視頻，這些資源可以幫助我更好的了解cad并學(xué)習(xí)。我還有我的朋友和老師，他們可以為我解答我在學(xué)習(xí)cad過程中出現(xiàn)的疑問和困惑，也幫助我培養(yǎng)學(xué)習(xí)的動力和信念。最后，我還有機(jī)會參加cad的培訓(xùn)課程，這些課程可以讓我接觸到更多的專家和同行，從中尋找感悟和經(jīng)驗(yàn)。
第五段：總結(jié)。
在學(xué)習(xí)cad的過程中，我深刻地認(rèn)識到了cad的應(yīng)用廣泛性和實(shí)際效用，這也激勵著我更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)這個軟件。在這個過程中，我體會到了耐心和恒心的重要性，學(xué)習(xí)cad需要切實(shí)地做好長久準(zhǔn)備。同時，學(xué)習(xí)也需要選擇正確的方法，包括基礎(chǔ)知識的了解、技巧的練習(xí)、實(shí)踐方式的嘗試、良好習(xí)慣和操作感覺的培養(yǎng)。在我學(xué)習(xí)cad過程中，我感到非常幸運(yùn)，有多種資源幫助我學(xué)習(xí)cad，其中包括網(wǎng)絡(luò)課程、博客和視頻、朋友和老師的解答以及培訓(xùn)課程。這些資源和我的經(jīng)驗(yàn)可以對其他新手學(xué)習(xí)cad有所幫助。
大一新生學(xué)習(xí)心得體會篇十
經(jīng)過半年的高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，對于高等數(shù)學(xué)有些心得與體會。
首先高等數(shù)學(xué)是我第一次接觸，明顯感覺到它與初中及高中時候?qū)W習(xí)的初等數(shù)學(xué)有很大的不同。對于初等數(shù)學(xué)，我們是為了中考以及高考才努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)初等數(shù)學(xué)，只需要做大量的習(xí)題，嫻熟解題的步驟，就可以在考試中獲得非?？捎^的分?jǐn)?shù)。但是對于高等數(shù)學(xué)，我們以前學(xué)習(xí)初等數(shù)學(xué)的方法以及熟悉已經(jīng)不再適用于高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)是為了諸多討論性專業(yè)與學(xué)科打好根底，它是討論科學(xué)問題的最重要的工具，毫不夸大的說高等數(shù)學(xué)就是一門討論性的學(xué)科，學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)我們要抱著科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。對于高等數(shù)學(xué)我們要多思索，多理解，從根本上去探究它的定義，它的意義。學(xué)習(xí)初等數(shù)學(xué)的題海戰(zhàn)術(shù)已不再適用于高等數(shù)學(xué)。假如對于高等數(shù)學(xué)的某個定義你不理解，做再多的題也很難去查找這個定義的根本，就算你通過做大量的題熟識某一類題目的解題方法，但將題目類型略微轉(zhuǎn)變一下，估量你就無計(jì)可施了。所以，我們要從根本上理解它的定義，由于不管題目如何變換，它始終不會離開定義。所以理解定義是學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的`關(guān)鍵，是高等數(shù)學(xué)的根底。
興趣也是學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)必需要有興趣，許多人說高等數(shù)學(xué)很難很枯燥，就是由于沒有產(chǎn)生興趣，興趣是學(xué)習(xí)最好的導(dǎo)師，只要你有興趣，那么你自然會努力學(xué)習(xí)這門課程，就不會感覺到乏味與困難。興趣是你學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的動力，有了興趣你就會勇于在高等數(shù)學(xué)的海洋中探究。
在這半年的學(xué)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)了高等數(shù)學(xué)中的函數(shù)、極限、導(dǎo)數(shù)、微積分等概念。首先在函數(shù)的學(xué)習(xí)中，我們主要學(xué)習(xí)了一些關(guān)于函數(shù)的根本概念以及函數(shù)性質(zhì)。其次，我們學(xué)習(xí)了極限，在極限的學(xué)習(xí)過程中，我們學(xué)習(xí)了兩個重要極限以及介值定理。在求極限的過程中我們學(xué)習(xí)等價替換等方法求極限，為我們解決了求極限問題的障礙。在學(xué)習(xí)極限之后，我們學(xué)習(xí)了導(dǎo)數(shù)。明白了引出導(dǎo)數(shù)的緣由，以及導(dǎo)數(shù)存在的意義。在導(dǎo)數(shù)的學(xué)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)了隱函數(shù)的導(dǎo)數(shù)；導(dǎo)數(shù)的定義；洛必達(dá)法則求極限的方法；求曲線的切線方程；函數(shù)的一些利用導(dǎo)數(shù)求出的一些性質(zhì)，例如單調(diào)性，凹凸性；微分在近似計(jì)算中的應(yīng)用；麥克勞林公式，中值定理證明以及導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用等方面的學(xué)問。導(dǎo)數(shù)是高等數(shù)學(xué)特別重要的組成局部，在高等數(shù)學(xué)中與很多概念都有關(guān)聯(lián)。緊接著導(dǎo)數(shù)我們學(xué)習(xí)的是積分，積分是高等數(shù)學(xué)重要的組成局部之一，積分是由平面圖形的面積提出的，它在物理學(xué)中也有極多的應(yīng)用。在積分的學(xué)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)很多關(guān)于定積分與不定積分概念與計(jì)算方法以及（不）定積分中的性質(zhì)，并且在定積分中有諸多例如奇偶性，周期性等重要性質(zhì)，這是我們學(xué)習(xí)的重要局部。在積分中還有一些性質(zhì)需要我們留意，比方反常積分，變上限積分函數(shù)，還有利用積分求極限，還有一點(diǎn)特別重要的應(yīng)用需要我們留意，利用積分求面積求體積。在這學(xué)期最終我們學(xué)習(xí)了我感覺是本學(xué)期最難一局部，微分方程。在課堂聽課的過程中我發(fā)覺了很多同學(xué)對這方面的學(xué)習(xí)與理解有困難，我也感覺到這章的學(xué)習(xí)比前幾章要吃力的多。微分方程這章的定義比擬淺顯，這是導(dǎo)致很多同學(xué)無法理解的重要緣由。其次這章的學(xué)習(xí)過程中，題目的類型過多，以及書本上講的過于狹隘，我們在計(jì)算過程中非常簡單碰壁。對于很多題目無從下手。
經(jīng)過這半年的學(xué)習(xí)我對數(shù)學(xué)有了更深刻的熟悉，數(shù)學(xué)是最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言，它只有錯與對，永久不會消失模棱兩可的概念。數(shù)學(xué)也是我最喜愛的學(xué)科，由于數(shù)學(xué)題目會給我驚喜，沒當(dāng)解出一題，驕傲與滿意感便會布滿全身。這般的學(xué)習(xí)也讓我對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)有了更具體的規(guī)劃，讓我對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)有了更深厚的興趣。
大一新生學(xué)習(xí)心得體會篇十一
報(bào)考中級的初衷是因?yàn)橄胱鰰?jì)主管。在學(xué)習(xí)中級的過程中自已的心態(tài)也發(fā)生了幾次的變化：
第一階段：信誓旦旦想辭職在家半年以全部的精力學(xué)習(xí)中級。爭取三科一次考過。
第二階段：由于單位工作忙，一時沒機(jī)會交接工作。辭職的事情一直沒有機(jī)會向提出來。業(yè)余時間全都用來學(xué)習(xí)中級。
第三階段：由于單位有大的項(xiàng)目貸款，全心的投入項(xiàng)目中，把中級復(fù)習(xí)一度擱置，復(fù)習(xí)進(jìn)度緩慢。
第四階段：項(xiàng)目遇到難點(diǎn)，想起看書，短時間把財(cái)務(wù)管理用的著的相關(guān)知識點(diǎn)學(xué)習(xí)明白，并運(yùn)用到實(shí)際，項(xiàng)目做好，并得到領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。
第五階段：年底決算，短時間學(xué)習(xí)會計(jì)報(bào)表相關(guān)知識。并運(yùn)用到實(shí)際。
現(xiàn)在全職在家學(xué)習(xí)中級的想法以經(jīng)徹底沒有了。我認(rèn)為學(xué)習(xí)知識，運(yùn)用是關(guān)鍵，理論聯(lián)系實(shí)際很重要。我也認(rèn)為工作和考試也不是生活的全部，親情友情愛情業(yè)余生活也很重要。
中級考試現(xiàn)在對我來說又有了新的一層的認(rèn)識：
1、人生能有幾回搏，中級考試算一次。
2、考試成績并不像想像的那樣重要，學(xué)到的知識比成績重要。知識運(yùn)用到實(shí)際上才能產(chǎn)生生產(chǎn)力。才能有價值。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
3、中級職稱證書不重要，重要的是學(xué)到的理論知識，知識只有轉(zhuǎn)化成自已的能力時才是重要的。
4、和親人，愛人，朋友享受生活才是最終的目的?？荚?、工作是為了實(shí)現(xiàn)自自的價值，擁有資本更好的去享受生活。
人生最終的目的就是去享受生活。所以中級考試的過程也要非常的享受它，享受身邊的人對你的關(guān)愛。比如讓你的家人知道你在努力，家人會體貼的讓你少做家務(wù)。讓你的同事知道你在努力，同事會由衷的承認(rèn)你的努力并且督促你的學(xué)習(xí)。讓你的朋友知道你在努力，朋友會原諒總是缺少你的聚會并掛念著你。在學(xué)習(xí)的過程中自已去享受那種征服知識的成就感。
把學(xué)習(xí)中級的快樂帶給你周圍的每一個人，快樂的情緒是會傳染的。
心得五：《成本會計(jì)1》學(xué)習(xí)感悟。
在大二的第一學(xué)期，我們終于可以選修系部的課程了，系部的選修課與本專業(yè)的聯(lián)系是更加密切的，可以說是對本專業(yè)知識的拓展，與我們所學(xué)的專業(yè)課程是相輔相成的，或者說是對我們所學(xué)的專業(yè)課程的一個補(bǔ)充。選修課，也就是說我們有選擇的去學(xué)，所以選修課是從學(xué)生的興趣出發(fā)的，你喜歡的你就選，你不喜歡的可以不選。我是這樣理解必修課和選修課的，必修課是培養(yǎng)學(xué)生的共性，培養(yǎng)學(xué)生所必須掌握的知識和技能，而選修課則是從發(fā)展學(xué)生個人興趣愛好這方面考慮的，培養(yǎng)的是學(xué)生的個人興趣愛好和特長。
我給自己定的一個目標(biāo)是，在大學(xué)期間必須拿到會計(jì)從業(yè)資格證書，我個人對會計(jì)是比較感興趣的，我認(rèn)為會計(jì)是一個比較穩(wěn)定的工作，同時也是富有挑戰(zhàn)性的一份工作。而這也是家里人對我的一份期待。所以在大二第一學(xué)期的系選課中，我毫不猶豫的選了《成本會計(jì)1》這門課程。在此之前，我聽別人說，劉玲婭老師是很嚴(yán)格的，很多同學(xué)都叫我不要選她的課，而我是這樣想的，嚴(yán)格一點(diǎn)的老師好啊，這樣我就可以學(xué)到更多的東西了，我也怕自己在大環(huán)境的影響下只是為了混學(xué)分而已，如果老師嚴(yán)格的話，自己就不可能那樣了。
終于到了上這門課的那一天了，那天晚上可能是因?yàn)榈谝淮紊线@門課吧，在劉老師來到后，一教室滿滿的人都不敢說話了，因?yàn)榇蠹叶贾绖⒗蠋熓俏覀儗W(xué)校最嚴(yán)格的老師，誰都不想第一次上課就被老師批評。劉老師來到后，她看了看，然后就問為什么一些同學(xué)沒有課本，而那些同學(xué)的理由也是各種各樣的都有，劉老師聽后就說了，為什么其他同學(xué)有，你們就沒有呢，如果只是想混學(xué)分的話，那就請現(xiàn)在就可以走了，可以去退選。劉老師這么一說，滿滿的一教室人頓時少了三分之一左右，留下來的大部分都是有書的同學(xué)，有一些同學(xué)的確是由于客觀原因而沒有領(lǐng)到書的，但是留下來的同學(xué)都是想學(xué)東西的。我當(dāng)時就想，少了那些混學(xué)分的同學(xué)之后，我們的學(xué)習(xí)氛圍就更好了，老師教學(xué)就更有質(zhì)量保證了。
《成本會計(jì)1》的教學(xué)時間只有28節(jié)課，在第3-9周的星期四晚上，每晚4節(jié)，時間雖然不是很長，但是我學(xué)到了很多，以前學(xué)的是會計(jì)基礎(chǔ)，現(xiàn)在學(xué)的更加深入一步了，這門課程就是教我們?nèi)绾魏怂愠杀镜?。在這短短的時間里，我們學(xué)習(xí)了成本會計(jì)的概念，懂得了成本會計(jì)的作用和重要性，我們還學(xué)習(xí)了產(chǎn)品成本核算的基礎(chǔ)知識、要素費(fèi)用的歸集與分配和歸集與分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用、廢品損失、制造費(fèi)用等項(xiàng)目。學(xué)習(xí)成本會計(jì)，我感覺比以前學(xué)基礎(chǔ)會計(jì)更加有難度了，但是我并不會被面前的困難所嚇倒，因?yàn)槲抑溃S著學(xué)習(xí)的深入，難度肯定是會加大的，而這也是一個人不斷攀登科學(xué)知識高峰的過程，高度越高，人們面前的困難就越大。所以我們必須要保持一個樂觀的心態(tài)，同時要相信自己，沒有什么困難是克服不了的。正是在這樣的自我鼓勵下，我始終保持著一顆努力學(xué)習(xí)的心，老師上的每一節(jié)課我都是認(rèn)認(rèn)真真的聽，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)成本會計(jì)也不是很難嘛。經(jīng)過《成本會計(jì)1》的學(xué)習(xí)，我明白了企業(yè)哪些費(fèi)用可以計(jì)入成本，哪些費(fèi)用不可以計(jì)入成本，同時我還知道了成本會計(jì)在企業(yè)控制成本方面的作用，明白了一個企業(yè)要想做大做強(qiáng)，那么它就一定要做好成本會計(jì)這份工作，充分的發(fā)揮成本會計(jì)的職能。學(xué)習(xí)完《成本會計(jì)1》后，我對會計(jì)這門課程有了一個更加深入的理解，同時也更加堅(jiān)定考會計(jì)從業(yè)資格證的決心，我國在會計(jì)方面的人才目前是有很大的缺口的，就業(yè)前景是比較好的。會計(jì)是跟錢打交道的，所以我們必須細(xì)心，會計(jì)這份工作雖然很普通，但是卻來不得一點(diǎn)馬虎。有一句名言是這樣說的：“細(xì)節(jié)決定成敗?！边@不正是對會計(jì)工作的真實(shí)寫照嗎?學(xué)習(xí)會計(jì)，不僅讓我掌握一門技能，更教會了我做人的道理，做人就要注意生活中的細(xì)小事物，因?yàn)橐粋€人的成功是由無數(shù)的細(xì)小細(xì)節(jié)堆積起來的!
大一新生學(xué)習(xí)心得體會篇十二
高考的戰(zhàn)斗終于結(jié)束，在漫漫無期的長假后，終于迎來了我的大學(xué)生活，這是我生命新的開始，新的篇章。開學(xué)伊始，為了讓我們這些新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)校給我們安排了新生入學(xué)教育，讓我們受益匪淺。
先是，集體集合，點(diǎn)名，每人發(fā)了一冊《xx學(xué)院新生守則》，在開學(xué)之初以一本守則的形式開啟了我們對大學(xué)的好奇。后來，后來在這半年的生活中，我們真正理解到這本書的用途之大，真正理解到學(xué)校在開學(xué)之初就發(fā)這本書的良苦用心，真正學(xué)會了如何做一名合格的大學(xué)生。
之后，是游園，就是參觀我們的校園。心里那個激動啊。在學(xué)長的帶領(lǐng)下，我們知道了校園教學(xué)樓分abcde五大區(qū)，上不同的課程要到不同的教室去，呵呵。還是頭一次聽說這個呢。校園中間有一個小湖，墨色的和紅色的金魚在湖水里暢游，我忽然想到這不正是我們自己嗎，以后就可以自由的在大學(xué)里徜徉啦，想到心里那里那個樂啊哈哈。湖中間有噴泉，那天沒有開，但是卻為日后一睹它的風(fēng)采埋下了伏筆。湖對面是小小的一個廣場，好像是回音壁似的結(jié)構(gòu)吧，后來沒到早晨在那里讀英語或是美文時，從對面就傳來朗朗的回音。朝陽在天上，也在水里，更在每一個憑湖而學(xué)的學(xué)子心中。后來，我們又發(fā)現(xiàn)校園里有好多樹啊，綠葉掩映，婆娑有致，定睛一看，嚯，這不是家鄉(xiāng)的'柿子樹嗎，呵呵，頭一次發(fā)現(xiàn)柿子樹也能被修成園林樹，我都快不認(rèn)識你們啦。到了秋天，柿子掛滿了枝頭，也壓彎了枝頭，招引了無數(shù)的喜鵲，也拴住了我們追尋美的眼睛，滋潤了我們?nèi)諠u干涸的心。接下來是繼續(xù)的游園，在學(xué)校的后面，我們發(fā)現(xiàn)了另一番風(fēng)景，野花開在山坡上，曲水環(huán)流，繞堤是千姿萬態(tài)的垂柳，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，楊柳依依，流水潺潺，拱洞橋彎彎跨過，橫臥在那一片綠荷之上，恰是荷花盛開的季節(jié)，風(fēng)吹過處，送來清香縷縷，讓人不禁醉在這香氣里了。后面是層層的綠樹，密密的鋪開，有這麼一個清凈的去處，真是人生之一大樂趣啊。
游園結(jié)束后不久，我們的系主任給我們作了報(bào)告，詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹，侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。在短短的一個多小時里，系主任的講話讓我們明白了什么是大學(xué)生，怎么做一個合格的大學(xué)生，怎么去適應(yīng)大學(xué)生活，怎么與人交往，怎樣在大學(xué)里樹立一個人生新的目標(biāo)，并為之而奮斗。他讓我明白了未來與現(xiàn)實(shí)的距離，；理想與現(xiàn)實(shí)的差距，并為我揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，指明了前進(jìn)的方向。讓我在開學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進(jìn)了希望之光。我知道，我的生命有了新的萌動，如破繭的蛾子，從此開始展翅飛翔。
坦白的說，高中時代，某種意義上并不是在為自己而活著，也不知道是為什么，懵懂的學(xué)習(xí)，懵懂的生活，當(dāng)這一切結(jié)束了，回頭望一望竟然如霧一般，迷迷蒙蒙的，看不清楚。太多的想法被扼殺。太多的激情被滅，仿佛這青春落滿了死灰，不再有一點(diǎn)顏色，一點(diǎn)生氣。高中時代，偶然聽到一首歌《怒放的生命》，被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼，淚水不爭氣的留下來。怒放的生命啊，什么時候能像花兒一樣，開在我的生命里。
大一新生學(xué)習(xí)心得體會篇十三
大一的我，對于專業(yè)課程并沒有太多的期待和了解。在開始接觸CAD軟件后，我深深被它的高效實(shí)用和精彩可視化所吸引，也逐漸明白了它在工程設(shè)計(jì)與制圖中的重要性。在CAD學(xué)習(xí)過程中，我不僅能感受到趣味與興奮，也受到了很多困惑和挑戰(zhàn)。今天我想就這個話題來談一下我學(xué)習(xí)CAD軟件的體驗(yàn)和心得。
第二段：初學(xué)階段——一切的開始和努力。
剛開始接觸CAD時，我發(fā)現(xiàn)它的工具欄上有各種各樣的工具，看著一片眼花繚亂，開始學(xué)習(xí)有點(diǎn)難度。漸漸地，我開始慢慢理解了它的基礎(chǔ)操作和常用命令，如直線、圓弧、多段線等，拿著電腦模擬出自己想象中的圖紙，仿佛自己也是一名工程師正在完成一份設(shè)計(jì)圖紙。在這個階段，我真切感受到了CAD學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識是如此的重要，我也開始努力夯實(shí)自己的計(jì)算機(jī)和繪圖基礎(chǔ)，以便進(jìn)一步提高我的繪圖技巧和效率。
第三段：學(xué)習(xí)期間——克服困難和不足。
需要承認(rèn)的是，學(xué)習(xí)CAD并不是件輕松的事情。在我的學(xué)習(xí)過程中，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，例如熟練使用命令逐漸配合鼠標(biāo)操作、布局時文字穿幫、快捷鍵及軟件界面等問題。雖然這些困難可能已經(jīng)很基礎(chǔ)，但多次練習(xí)和不斷尋找解決方法是解決它們的最佳方法。還有，我的作業(yè)總是看起來比同學(xué)的差一些，我不斷檢討自己的不足，嘗試讓自己努力進(jìn)步和提高。同時，我認(rèn)識到提前了解題目或閱讀一些CAD相關(guān)的文章，可以給我?guī)聿煌乃悸泛托碌囊暯莵砜创龁栴}，大大提高了我的學(xué)習(xí)效率和深度。
第四段：學(xué)習(xí)感悟——高效地使用CAD學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)過程中，我大致掌握了AutoCAD與Sketchup的操作及應(yīng)用，通過不斷練習(xí)，有了自己的學(xué)習(xí)方法，我認(rèn)為這些發(fā)現(xiàn)和體悟?qū)Τ鯇W(xué)者尤為重要：
首先是觀看相關(guān)的教學(xué)視頻，這既可以加強(qiáng)理論知識的掌握，也可以加深對軟件的理解，更好地應(yīng)用到實(shí)際生活和工作中。
其次是多做一些練習(xí)題，這不僅可以鍛煉我們的操作能力，還能幫助我們理解和掌握諸如尺寸標(biāo)注、圖層、模型空間、布局空間等基本常識和技巧。
最后就是體驗(yàn)CAD的高效運(yùn)用，例如定位坐標(biāo)、運(yùn)用快捷鍵、選擇合適的繪圖方式、增加自己的創(chuàng)意色彩、不斷提高自己的效率和質(zhì)量等，這些都是成為一名優(yōu)秀工程師不可或缺的重要技能。
第五段：結(jié)語——不僅是后續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，還是工程師必備技能。
CAD學(xué)習(xí)雖然看起來會有些復(fù)雜，但在實(shí)際的繪圖操作中，它卻是非常實(shí)用和有趣的，是我們未來工作和學(xué)習(xí)中必不可少的一環(huán)。只要我們恪守初心，不斷學(xué)習(xí)，多思考，不斷探索，相信自己一定能在這條路上越走越好，并不斷提升自己的能力，更好地適應(yīng)現(xiàn)代工程設(shè)計(jì)的需要。
大一新生學(xué)習(xí)心得體會篇十四
我懷著好奇和激動的心情走進(jìn)了屬于我的一片天地的校園，這里有老師的細(xì)心照顧，師哥師姐們熱情的幫助，同學(xué)們之間的相互幫助，使我在很短的時間內(nèi)，對浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院有了一個比較全面、系統(tǒng)的了解。
我們是二十一世紀(jì)的大學(xué)生，擔(dān)負(fù)著時代和歷史托付給我們的歷史使命，我們還很年輕，還很幼稚，怎樣才能適應(yīng)時代托付給我們的艱巨使命?怎樣才能在以后的大學(xué)生活中活的更精彩?我們進(jìn)入大學(xué)的第一步就是軍訓(xùn)，他給我們提供了一次難得的機(jī)會。穿上軍裝，我們將成為一個軍人，所以我們用軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己。
看!那烈日下與我們同甘苦、共患難的教官們。辛勤的汗水澆灌著一棵棵幼苗。每一個動作，每一個姿勢，教官們都細(xì)心地教導(dǎo)，那循循善誘的精彩畫面怎能不讓我們感動?常言“一日為師，終身為父”。我們應(yīng)該懷著一顆顆敬佩的心情，道一聲：“教官們，你們辛苦了!”
俗話說：“嚴(yán)師出高徒。”雖然教官們對每一個動作都有嚴(yán)格的要求，但是我們有的動作做的還不規(guī)范，不到位。這就要求我們必須嚴(yán)格要求，刻苦練習(xí)，爭取把每一個動作都做好，用實(shí)際行動回報(bào)教官們的一片苦心。
不管前方是風(fēng)雨，還是險(xiǎn)灘，我們將與教官們走完這精彩的7天。讓歲月珍藏一份經(jīng)典的畫卷。保存一份完美的回憶。
我們堅(jiān)信7天后的我們將會更完美。讓我們用心去呼喚，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!我們已經(jīng)作了最充分的準(zhǔn)備，用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志去挑戰(zhàn)，去適應(yīng)，去完美這7天的精彩而又刺激，艱苦而又快樂的生活。
最后讓我們用心靈去呼喚，用行動去感化，用自己最終的夢托起明天的太陽。獻(xiàn)給天下最可愛的人?？删吹慕坦賯?，讓我們05屆新生一齊說一聲：“你們辛苦了，我們非常感謝你們?！?BR> 從中學(xué)到大學(xué)，是人生的重大轉(zhuǎn)折，從踏入大學(xué)校門開始，就意味著自己開始了獨(dú)立自主的生涯，記得李開復(fù)老師說過，大學(xué)四年要學(xué)會：從計(jì)劃中把握時間，從表達(dá)中鍛煉口才，從交友中品味成熟，從實(shí)踐中贏得價值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)椋M(jìn)入大學(xué)是一生中第一次放下高考的重?fù)?dān)，開始追逐自己的理想、興趣，是第一次離開家庭生活，獨(dú)立參與團(tuán)體和社會生活，是第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識，而是有機(jī)會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實(shí)踐。同時這也是一生中許多“最后一次”：最后一次有機(jī)會系統(tǒng)性地接受教育，最后一次能夠全心建立知識基礎(chǔ)，最后一次能在相對寬容的、可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。在這個階段里，我們要認(rèn)真把握每一個第一次，讓它們成為未來人生道路的基石;也逃珍惜每一個最后一次，不讓自己在不遠(yuǎn)的將來追悔莫及。
對于大一的學(xué)習(xí)，一般以基礎(chǔ)知識為主。要注重學(xué)習(xí)重點(diǎn)與方向的定位與把握，培養(yǎng)樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，既然選擇了這個專業(yè)，就要一門心思地去學(xué)習(xí)，不能只滿足于60分萬歲。我認(rèn)為方法、時間和心態(tài)是大學(xué)學(xué)習(xí)成功與否的關(guān)鍵。
在學(xué)習(xí)方法的要求上，比起中學(xué)的學(xué)習(xí)有了很大的變化，要想真正學(xué)到知識，除了端正自身態(tài)度外，還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律，掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，選擇適合自己的一套方法，可以設(shè)想自己在這一學(xué)期內(nèi)要達(dá)到怎樣的`目標(biāo)、掌握怎樣的知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)哪幾種能力等。
其中提高自學(xué)能力，在很大程度上決定了能否把知識學(xué)通學(xué)活，這就需要把握住幾個主要環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)總結(jié)、作業(yè)。預(yù)習(xí)可以把握聽課主動權(quán)，知識不完全是靠老師教會的，而是在老師的引導(dǎo)下，靠自己主動的思維活動去獲取的，而上課專注聽講、及時完成作業(yè)則有助于提高效率，達(dá)到事半功倍的效果。
在時間安排方面，除了上課、學(xué)生工作、社團(tuán)活動外，其余的時間機(jī)動性很大，大學(xué)生活越豐富多彩，時間分割的就越細(xì)，適當(dāng)利用零散時間充實(shí)自己，把勁兒使在刀刃上，也可以提高學(xué)習(xí)效率。
再就是心態(tài)方面。效率的提高，很大程度上決定于學(xué)習(xí)以外的其它因素，如人際關(guān)系、生活習(xí)慣等等，這些都影響著一個人的心境。積極參與各種集體活動，如團(tuán)日活動，校園文化節(jié)系列活動等等，以一種熱情樂觀的生活態(tài)度去對待周圍的人和事，營造一個輕松的氛圍，對一個人的工作與學(xué)習(xí)都是很有幫助的。
以上是我個人對大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的一些看法，很榮幸能與大家分享，愿學(xué)弟學(xué)妹的大學(xué)生活過得精彩、充實(shí)!進(jìn)大學(xué)，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰(zhàn)，一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗(yàn)。
大一新生學(xué)習(xí)心得體會篇十五
隨著科技的發(fā)展，計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（ComputerAidedDesign，簡稱CAD）已經(jīng)成為工程設(shè)計(jì)師不可或缺的工具。而我在大一這一年也開始接觸CAD，通過實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我逐漸感受到了CAD的重要性和學(xué)習(xí)CAD的必要性。下面，我將分享一下自己在學(xué)習(xí)CAD過程中的體會和心得。
第一段：初次接觸CAD。
大一開學(xué)初，我第一次接觸了CAD。剛開始，感覺很陌生，像個小白一樣，手忙腳亂，不知道該怎么下手。課上老師給我們演示了一下如何使用CAD軟件，雖然顯得簡單，但自己實(shí)操時，還是覺得有些困難。無奈之下，我開始了反復(fù)實(shí)踐，一次次調(diào)整和修改，直到完成圖紙的繪制。雖然有些吃力，但是CAD讓我意識到，要做好一件事情，需要的不僅僅是初級的知識，還需要不斷的實(shí)踐和勤奮，才能獲得更深層次的技能和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：CAD與現(xiàn)實(shí)生活。
通過課上老師講解和實(shí)踐操作，我逐漸了解了CAD在現(xiàn)實(shí)生活中所起的作用。CAD可以幫助工程設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)、繪制和方案修改時節(jié)省時間和精力。例如，在室內(nèi)裝修方面，建筑師可以用CAD來繪制一個精確的平面圖，同時也可以對平面圖進(jìn)行3D可視化。這樣，客戶就可以清楚的了解到自己的需求和設(shè)計(jì)的線條，提高了設(shè)計(jì)的綜合質(zhì)量。
第三段：CAD學(xué)習(xí)技巧。
學(xué)習(xí)CAD需要掌握一些技巧。首先，要認(rèn)真閱讀軟件說明和操作指南，從這里開始了解軟件的基本知識。然后，多看一些實(shí)際的項(xiàng)目，多嘗試實(shí)踐，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。其次，積極參加課堂討論，與同學(xué)交流，如此可以收獲編程技巧和解決問題的經(jīng)驗(yàn)，這讓自己受益非淺。此外，參與一些設(shè)計(jì)比賽也是很好的鍛煉方法。在比賽中，我們可以接觸到不同領(lǐng)域的設(shè)計(jì)，通過了解其他人的設(shè)計(jì)，我們可以設(shè)置自己的參考線。
第四段：CAD與創(chuàng)新設(shè)計(jì)。
可以說，CAD是一個非常強(qiáng)大的工具，但它并不能代替創(chuàng)新思想和設(shè)計(jì)靈感。相反，它可以補(bǔ)充和加強(qiáng)這些想法和靈感。在進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)時，我們可以用CAD來驗(yàn)證和完善設(shè)計(jì)、評估思路是否可用。通過CAD的輔助，我們可以更加快速和精準(zhǔn)地繪制設(shè)計(jì)圖，這樣可以節(jié)省很多時間，尤其是在時限緊的情況下。
第五段：總結(jié)與展望。
總的來說，學(xué)習(xí)CAD是一項(xiàng)有趣的任務(wù)，它可以培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)意，更加深入地了解制造和設(shè)計(jì)的流程。通過學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)不斷地實(shí)踐和思考是學(xué)有成效的關(guān)鍵，而這也是CAD學(xué)習(xí)的最重要的部分。當(dāng)然，這只是開始，我的目標(biāo)是進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)CAD，不斷提高自己的技能和應(yīng)用能力，希望未來能在工程設(shè)計(jì)領(lǐng)域大展身手。
大一新生學(xué)習(xí)心得體會篇十六
大學(xué)是人生中非常重要的舞臺，對我們而言，大一更是一個非常關(guān)鍵的階段。在這里，我們開始接觸學(xué)科基礎(chǔ)知識，了解專業(yè)發(fā)展方向，認(rèn)識同學(xué)、室友，積極參與社團(tuán)、實(shí)踐活動，擴(kuò)展自己的眼界。而我大一下學(xué)期所學(xué)習(xí)的Java編程語言，讓我有了很深刻的體會和收獲，下面就讓我來細(xì)細(xì)道來。
第二段：對Java的認(rèn)識。
在學(xué)習(xí)Java之前，我并不清楚這門語言的各種特點(diǎn)，只能說是在大一上學(xué)期的電腦基礎(chǔ)課上編寫一些簡單的程序。但是下學(xué)期開始學(xué)習(xí)Java之后，我對這門語言有了更深的了解。我感覺，Java的特點(diǎn)包括：跨平臺性、安全性、面向?qū)ο蟆㈤_源等多方面，其中最與眾不同的就是其面向?qū)ο蟮奶攸c(diǎn)。在編寫程序的時候，最需要注意的就是面向?qū)ο蟮乃枷?。Java中的面向?qū)ο缶幊贪ǚ庋b、繼承、多態(tài)等內(nèi)容，是Java區(qū)別于其它編程語言的最明顯特點(diǎn)之一。
第三段：學(xué)習(xí)Java的感想。
在學(xué)習(xí)Java的過程中，我真正體會到了編程的樂趣。編寫一段Java程序，可以感受到自己的思維在不停地發(fā)展。我們通過JAVA語言解釋器，將我們的想法轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)的指令，從而讓計(jì)算機(jī)得以執(zhí)行。這種過程不僅需要各種編程知識，還需要大量的思考和推理。在解決一個問題時，我們需要通過腦力斗爭來找到最好的解決方案，并且要考慮代碼的可讀性、可維護(hù)性等方面。這些都是學(xué)習(xí)編程帶給我們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
第四段：學(xué)習(xí)Java的建議。
在學(xué)習(xí)Java的過程中，我認(rèn)為最重要的是實(shí)踐。實(shí)踐是最好的學(xué)習(xí)方法，我們需要不斷地練習(xí)，才能夠真正掌握這門語言。在日常的生活中，我們可以自己設(shè)計(jì)一些小程序或者游戲，或者參加一些編程比賽等，這對于我們練習(xí)Java技能非常有幫助。此外，我們也可以嘗試通過網(wǎng)絡(luò)資源、編程論壇等自己學(xué)習(xí)，這樣不僅可以增加自己的動手能力，同時也可以提高代碼的優(yōu)化能力。
第五段：總結(jié)。
學(xué)習(xí)Java是一項(xiàng)非常不錯的選擇。當(dāng)你學(xué)習(xí)到一定程度的時候，你會發(fā)現(xiàn)Java不僅是一門語言，更是一門藝術(shù)。通過Java的編程過程，我們可以鍛煉我們的邏輯思維和實(shí)踐能力，增強(qiáng)我們解決問題的自信心。同時，作為一門熱門編程語言，Java在未來依然頗具潛力。相信通過這門課程的學(xué)習(xí)，我們可以為將來的學(xué)習(xí)和就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大一新生學(xué)習(xí)心得體會篇十七
在充滿激情和活力的11月，19年級的華光學(xué)生迎來了軍訓(xùn)的第一天。
7點(diǎn)鐘，學(xué)生們聚集在籃球場上，準(zhǔn)備出發(fā)。經(jīng)過“拍拍手”、“做好坐姿準(zhǔn)備”、“前后對打”的短暫訓(xùn)練后，教官去操場參加軍訓(xùn)動員大會。五個陣營的學(xué)生都是統(tǒng)一的，響亮的口號響徹云霄，顯示出學(xué)生心中的激動。
8點(diǎn)，軍訓(xùn)動員會準(zhǔn)時開始，校領(lǐng)導(dǎo)的講話很真誠，對學(xué)生充滿了鼓勵和期待。它給了學(xué)生們很大的支持，讓學(xué)生們感受到了巨大的責(zé)任和光榮的使命。接下來，學(xué)員們被教官們驚心動魄的軍體拳表演所折服和驚艷。教官們精彩的表演給動員大會增添了不少色彩。
隨著動員大會的成功召開，學(xué)生軍訓(xùn)生活正式拉開帷幕。每個營都被教官帶到了自己的訓(xùn)練場。在導(dǎo)師的精心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求下，學(xué)生們學(xué)會了站姿、放水、彎腰等基本訓(xùn)練。期間有學(xué)生生病，但稍有好轉(zhuǎn)后繼續(xù)參加訓(xùn)練，體現(xiàn)了華光學(xué)生頑強(qiáng)的意志力。
隨后，教官對學(xué)生進(jìn)行了gfd檢查和要求，并鞏固了解散大會等訓(xùn)練。短暫休息期間，教官帶領(lǐng)學(xué)生們大聲唱軍歌。軍歌在部隊(duì)里永遠(yuǎn)是流行歌曲。鏗鏘有力的歌曲激勵著許多士兵為國家而戰(zhàn)，勇敢無畏地沖鋒陷陣。"聽著新的征程吹響號角，強(qiáng)大的軍事目標(biāo)在前方召喚。"這熟悉的旋律和激昂的歌詞在我耳邊回蕩。當(dāng)我們真正自己唱這首歌的時候，心里充滿了驕傲和自豪。
盡管陽光明媚，天氣炎熱，無數(shù)的星星在清澈的夜空中眨著眼睛，學(xué)生們坐在地上唱著歌，哼著小調(diào)……這是軍訓(xùn)中的一幕。烈日下，所有的學(xué)生都在出汗，但他們?nèi)匀槐е觳埠屯?，在繩子前練習(xí)走路的姿勢。這也是軍訓(xùn)中的一幕。軍訓(xùn)有苦有甜，有玩笑有沖突。我們班軍訓(xùn)生活在12天的訓(xùn)練和段子中結(jié)束。
軍訓(xùn)結(jié)束了。這12天讓我們舍不得去集體生活，舍不得去三個嚴(yán)明善良的教官，舍不得去湖邊看不到的美麗星空。有太多的事情是我們一時忘不了的，數(shù)量無數(shù)。我們經(jīng)歷過的所有經(jīng)歷都是難忘的。
軍訓(xùn)剛開始，同學(xué)們都容光煥發(fā)，對軍訓(xùn)充滿好奇。但是第二天，第三天，第四天，問題來了。有同學(xué)開始發(fā)牢騷，抱怨連連。有的同學(xué)向教官提出意見，有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都反映出我們正常的生活太過順暢，幾乎被衣服拉得喘不過氣來，缺乏同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們自己必須提高的素質(zhì)。然而，我們的導(dǎo)師經(jīng)常因?yàn)槲覀冏杂缮⒙膲牧?xí)慣而受到懲罰。你太細(xì)致了。抱著我在軍訓(xùn)，今天，我體會到了我嚴(yán)格的時間意識和毅力。哪怕是最簡單的動作，在訓(xùn)練場上重復(fù)無數(shù)次，用心去真正體會軍人的英氣。軍姿不動，跨步整齊有力，讓我們真正體會到軍人的精細(xì)。
現(xiàn)在軍訓(xùn)結(jié)束了，看著曬黑的.脖子，臉，胳膊，就能想起烈日下的汗水。但是汗水并不能淹沒我所有的回憶，因?yàn)橛懈嗟臇|西讓我充實(shí)。我記得軍訓(xùn)開始的時候，似乎很安靜，我沒有花太多時間準(zhǔn)備。在這樣的幾天里，每一點(diǎn)點(diǎn)的收獲都漸漸的烙在了我的記憶里。
我們每天都在嘮叨：還有三天，兩天，一天，但是當(dāng)我們要離開的時候，又有一種不想離開的想法。我們希望最后幾個小時過得慢一點(diǎn)。或許這就證明了“擁有了不懂得珍惜，失去了才后悔。”這句話。人生就是這樣。它是由短暫的經(jīng)歷組成的。自己經(jīng)歷的時候感覺那么長，回憶起來感覺那么短。
有多少眼淚可以偷偷抹去，有多少人可以相處，有多少人可以被深深打動，有多少人可以回到自己的心里，有多少人可以笑，有多少人可以永生，有多少痛苦可以不留疤痕，有多少故事可以再講一遍，有多少自信的話可以從頭講，有多少人可以快樂地去愛，有多少愛可以盡情地分享，有多少期待。
這就是軍訓(xùn)，帶給我們一絲苦澀，一絲甜蜜，一絲成長。
大一新生學(xué)習(xí)心得體會篇十八
大學(xué)，不高興我不得不發(fā)出一聲類似王小東等人《中國不高興》般的嘆息：大學(xué)，不高興！這不高興，充斥在選擇與被選擇、自我解脫與被解脫的大學(xué)生活。我們這群被灌輸以美好大學(xué)生活的羔羊，從過去到大學(xué)的此刻，一直不高興。
你推開一間宿舍，你看見：
他嘶吼著興奮，他的視線聚焦在眼前不到五十公分的熒屏，右手里握著的是一只羅技鼠標(biāo)，左手正在敲著鍵盤噼里嘩啦。他的動作行云流水，波瀾不驚，就連敲擊鍵盤都不舍得用眼神。但是令人驚訝的是，即使是盲敲，他的按鍵卻是如此準(zhǔn)確，或者叫做精確。此時，他是一名武者，從他那冷峻的眼神能讀出他的瘋狂武技。沒錯，他正在dota，和隊(duì)友正在瘋狂虐殺著。一場戰(zhàn)斗結(jié)束，他立馬打開人人，狀態(tài)一條：剛剛和隊(duì)友虐菜一盤，爽！
接著他打開人人桌面，熟練點(diǎn)開一個視頻，那些雷人們發(fā)布的雷人視頻要么是《xx哥驚人般的xx，速度圍觀》，要么是《我勒個去，這貨怎么xxxxxx》，又或者是《誒，xxxx上輩子都是折翼的天使，真心傷不起》。他看得津津有味：好笑的地方，他配合地笑了；無聊的地方，他也配合地鄙視。之后他覺得不錯，還會再看一遍，然后熟練地點(diǎn)上分享，并且加上評論：哈哈哈，真心搞笑喔。
他也不是不學(xué)習(xí)。有時，他會記得自己還是個學(xué)生，他暗想學(xué)生是要學(xué)習(xí)的啊，我是不是要去學(xué)習(xí)呢。于是，他跟著舍友一塊兒去了自習(xí)室。他放下書包，拿出書紙筆鋪好，華麗麗地在作業(yè)紙上寫下一個大字：解。而然后，他的內(nèi)心獨(dú)白是：
第一分鐘：我去，這題怎么這么難，還是往前面翻書預(yù)習(xí)下吧！
第六分鐘：我勒個去，這課本怎么這么難，看不明白啊！受不了！
第十分鐘：算了，還是看會兒手機(jī)，再過五分鐘學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合，哈哈。
兩小時后：手機(jī)再看五分鐘，就五分鐘。
又一小時后：明天我一定好好學(xué)習(xí)，一定會的。今天先回宿舍休息。
然后，就沒有然后了。
他的一天就是這樣過去了。很多人的一天也這樣過去了。
他高興么？當(dāng)然，他在dota殺敵時無比歡暢；他在看搞笑視頻時無比輕松；他在玩手機(jī)時無比愉悅。但是，你會意識到，這僅僅是神經(jīng)在傳輸興奮信號，傳輸距離是從眼睛到大腦。僅此而已。
在大學(xué)這象牙塔里，轟動是如此簡單，僅僅是一件小事就會引起一場波瀾，越是“俗”的話題，吆喝的人越是多。網(wǎng)絡(luò)工具上各種狀態(tài)，我們秀自己的寂寞，秀自己的迷茫。我們中間很多不高興的人，都是被自我放逐了：因?yàn)橛腥苏f大學(xué)是寂寞的，所以我要寂寞；因?yàn)橛腥苏f大學(xué)是迷茫的，所以我就要去迷茫。我們能很驚訝的發(fā)現(xiàn)，我們中很多人的大學(xué)生活都是在重復(fù)前人走過的路。從大一開始，大學(xué)生們在懷戀高中，接著，又開始懊惱失去的青春，對于自己失去的那些年追惜不已，回憶著當(dāng)年蘿莉正太的活潑，然后又開始發(fā)布著各種描述大學(xué)“迷茫”的日志歷史在重演，這句真理的實(shí)踐性是如此的精確。最后我們都是嘆息著這就是大學(xué)，讓人不高興的大學(xué)啊。
大學(xué)的不高興，究其原因是大學(xué)生價值觀和幸福觀的失敗。我們從那十二年的煎熬中來到這夢想中的地方，卻被現(xiàn)實(shí)的失落打到，或者說，應(yīng)該是沒有準(zhǔn)備好在這片美麗的地方馳騁。都是那十二年養(yǎng)成的“習(xí)慣”的習(xí)慣：我只有一個任務(wù)，那就是去學(xué)習(xí)。但是，我們踏入的地區(qū)，是一個需要知道我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)、去學(xué)習(xí)什么、怎么去學(xué)習(xí)的地方。我們在面對海量的信息流時，一種恐懼感油然。當(dāng)說道一個問題，我們的第一反應(yīng)，往往是源自別人的看法。往往一個詞匯掛在嘴邊，我們卻死活不知道是什么意思，但是不經(jīng)意間卻能脫口而出，感覺自己很厲害啊。此時此刻，很多人還不知道幸福觀是什么含義，更不用說什么是價值觀了。我們是有時間和精力去了解這些的，但是卻被自己的“性情”所折服，放棄在這茫茫的數(shù)據(jù)流里面尋找真相。而后，我們在這數(shù)據(jù)流里面開始畏懼。
這畏懼感使我們失去了思考的能力，或者說，是使我們自動放棄了自我思考的能力。我們會自我安慰自己：大家都是這樣，我何必著急，反正大學(xué)就是要迷茫的，不如將阿q精神發(fā)揚(yáng)光大。而沒有思考的人，那只是軀殼，行尸走肉。所以，我們能看見大學(xué)里充斥的是各種跟風(fēng)、隨大流，重復(fù)著別人走過的路，一來有經(jīng)驗(yàn)借鑒可以保險(xiǎn)，二來不需要思考，能夠掌控住。而當(dāng)看到一群人因?yàn)槟臣職g呼起來，我們第一反應(yīng)不是他們?yōu)槭裁礆g呼，而是跟著他們一起歡呼，引起一個有一個更高的歡呼。即使我們不知道別人為何而歡呼，我們卻有充分的理由讓自己跟著歡呼。這就是被畏懼所磨平的心智。
而我們恐懼的另外一個表現(xiàn)是，害怕選擇，尤其是對跟自己切身相關(guān)的事物的選擇時非常恐懼。就是因?yàn)椋ε逻x錯。雖然，很多人都在高呼，自己的'人生自己做主，自己的前途自己掌握。但是，我們卻“自認(rèn)為”，因?yàn)槟贻p，因?yàn)橐娮R短淺。所以在做選擇時，我們更多的是猶豫再猶豫，而對于這種“猶豫”卻是很心安理得。我們沒有去思考，對于我們什么才是自己需要的，什么才是適合自己的，自己要的幸福到底是什么（前面說過，很多人都不知道什么是幸福）。所以，我們越來越害怕選錯，害怕遭遇一招錯全盤輸?shù)木置?。同時，可笑的是，我們依然把自己放在自己假想的中心地區(qū)，對于自己的每一個行為都會考慮做錯后的后果，害怕別人嘲笑的眼光或者言語。所以，我們膽怯了，所以我們躊躇了，所以我們不幸福了。
更加重要的一點(diǎn)是，我們沒有建立自己的價值觀。我們不知道什么是有價值，所以沒有選擇的去接受別人眼光中的價值，或者憑借自己條件反射的“價值”趨向選擇追求的東西?？吹接腥藰菲魍娴暮茫约阂泊来烙麆酉肱獦菲?；看到有人又拿獎學(xué)金了，自己也覺得應(yīng)該好好學(xué)習(xí)去拿獎學(xué)金，所以放下樂器；過了一陣子，我們發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)很吃力，覺得大學(xué)里應(yīng)該高興的才對，為什么跟自己過不去這么辛苦的學(xué)習(xí)呢，所以又開始沉迷在游戲當(dāng)中。我們重復(fù)這拿起和放下，沒想過堅(jiān)持，所以時間被浪費(fèi)，又沒有得到好的成果。失落感又起來了，大學(xué)真的不幸福啊。而從一開始，我們沒有想明白的是，對于我，怎么才高興？沒有幸福的標(biāo)準(zhǔn)，何來的幸福。我可以很肯定的說，有人讀到價值觀的時候，腦袋里的第一反應(yīng)是，這價值觀一定是假大空的話題，不看也罷。諷刺的是，人類的進(jìn)步就是價值觀體系的形成、建立和成熟，對于任意一個意識形態(tài)都是如此。
對于大學(xué)的不幸福，我描述的已經(jīng)夠多了，也是平時身邊的現(xiàn)象而已。而我們最迫切的是如何打破這痛苦的怪圈。所以，我們急需建立起自己的價值觀和幸福觀。前者，我們可以知道自己追求的是什么；后者會讓我們在實(shí)現(xiàn)追求的過程中嘗到幸福的滋味。怎么才能建立呢，不同的人都有不同的方向，但是說到底，這價值觀和幸福觀必須是建立在充足的信息基礎(chǔ)下。這就是要求我們放下心中的疑惑和急躁去找尋信息，而這途徑就是去讀書。看到這個“讀書”的字眼，又有人嗤之以鼻了，說了半天還是回到了我們12年的煎熬中。我們要明白，這里的“讀書”是真實(shí)客觀意義下的讀書。隨便抱起一本書不叫讀書，充其量算是閱讀。簡單說，我們知道需要了解什么，所以我們?nèi)プx了書。而我們?nèi)绾沃雷约盒枰裁茨兀蔷褪莾?nèi)心的好奇。同時讀書是一件沒有功利心的事情，我們只是在內(nèi)心對于世界好奇的力量下驅(qū)動著閱讀，而不是為了什么目的才去捧起，那樣只會自我傷害。而這也許才是讀書的客觀含義吧。我們會發(fā)現(xiàn)，讀書會使我們的智慧積淀，隨著量變直到質(zhì)變。那時，我們才會明白自己要的是什么，大學(xué)學(xué)的是什么，幸福是什么，我們怎么才會高興。雖然，大學(xué)里很多時候我們都是被自我逼迫著去不高興，但是我堅(jiān)信，找到自己幸福的方向，總會有一天大學(xué)會高興起來。
大一新生學(xué)習(xí)心得體會篇一
時間總是白駒過隙般的飛快,一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期的時間就要過去了。在這一個學(xué)期的思修課學(xué)習(xí)中,自己學(xué)到了許多東西,無論是對待生活的態(tài)度,還是個人的素質(zhì)修養(yǎng),都從中得到了檢驗(yàn)和提升。思修老師是一位樂觀大方的女老師,我們都稱她“阿鄭老師”,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的她,在講到相關(guān)知識點(diǎn)時,總是拿一些身邊的例子,來教一些對我們有用的知識。很喜歡她上課時給我們講真實(shí)的案例,讓我們從真人真事上受到啟發(fā)和鼓勵;也喜歡老師布置給我們的實(shí)踐教學(xué)主題活動,讓我們從中收獲了很多歡樂,也增長了很多見識。
首先說一下實(shí)踐教學(xué)主題活動,我認(rèn)為其主要目的在于把同學(xué)們的認(rèn)知與行為相結(jié)合,將一些在思修課中學(xué)到的思想融于日常生活之中,在日常生活中培養(yǎng)同學(xué)們的道德修養(yǎng),并結(jié)合課堂中阿鄭老師的講授,使同學(xué)們成為一個對社會和國家有用的棟梁之才。
《思想道德修養(yǎng)》課程是一門以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則的社會主義思想道德修養(yǎng)教育課程,能使我們21世紀(jì)的大學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,形成良好的思想道德品質(zhì),將自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
在學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)》課程中,我認(rèn)為,政治修養(yǎng)是核心,思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)是重點(diǎn),心理修養(yǎng)是基礎(chǔ),學(xué)習(xí)成才修養(yǎng)是出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在提高這些修養(yǎng)和完善人格方面,要求我們做到培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和繼承中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng);培養(yǎng)完善的人格和良好的心理素質(zhì)。大學(xué)的生活是豐富人生的一種歷程,為我們大學(xué)生提供了一個廣闊的成長平臺,我們要抓住眼前的任何機(jī)會去鍛煉自己,歷練自己,充實(shí)自己。一個學(xué)期下來,我經(jīng)受了大學(xué)生活上的磨練、專業(yè)學(xué)習(xí)上的考驗(yàn),在老師們的教導(dǎo)下、同學(xué)們的幫助下,特別是學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)》課程后,我對大學(xué)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境充滿了熱愛,以一種平和的心態(tài)處事,通過一些有益的活動,鍛煉了自己能力,增強(qiáng)了自己的人格素質(zhì),完善了自己人格魅力的修養(yǎng)和陶冶。
我認(rèn)為我們需要做到以下三點(diǎn):。
1、堅(jiān)定理想信念,永葆思想上的純潔和先進(jìn)。理想信念是大學(xué)生的精神支柱、政治靈魂,是思想行為的“總開關(guān)”。作為一名大學(xué)生,必須把理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標(biāo)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)》課程,著眼于實(shí)際學(xué)業(yè)的運(yùn)用、著眼于對實(shí)際問題的理論思考、著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展,做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時改造客觀世界,不斷提高政治敏銳性和鑒別能力。
2、勤奮刻苦學(xué)習(xí),永葆理論上的清醒和成熟。政治上的堅(jiān)定來自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅(jiān)定的政治信念和判別是非的標(biāo)準(zhǔn)。為此,要切實(shí)把學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性、自覺性,強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性,以勤奮學(xué)習(xí)為先導(dǎo),提高專業(yè)水平和工作能力,為創(chuàng)造性開展學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的專業(yè)理論功底。結(jié)合個人的實(shí)際和專業(yè)的需要,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,完善學(xué)習(xí)計(jì)劃,充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,持之以恒地學(xué)習(xí)政治理和業(yè)務(wù)知識。不僅向書本學(xué),更要向?qū)嵺`學(xué),向老師學(xué)、向同學(xué)學(xué);不僅要學(xué)得進(jìn),還要拿得出,注重學(xué)以致用,做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用,努力把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為學(xué)業(yè)成果。3、勇于開拓創(chuàng)新,永葆學(xué)習(xí)中的生機(jī)和活力。大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,擔(dān)負(fù)著專業(yè)學(xué)習(xí)的重任,面臨的任務(wù)是艱巨而復(fù)雜的,這就需要我們在學(xué)習(xí)中,勇于開拓創(chuàng)新,勇于大膽實(shí)踐,不斷總結(jié)以往學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),謀劃新思路,采取新舉措,開創(chuàng)新局面。今后的學(xué)習(xí)中,自己要進(jìn)一步發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性,在中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)上如何更好地、較深層次地、更廣領(lǐng)域地?cái)z取知識,把學(xué)習(xí)這“第一要務(wù)”體現(xiàn)在業(yè)績中,使大學(xué)的生活更有意義和活力。
我相信,只要我們做到了以上這三點(diǎn),我們的大學(xué)就沒有白來,我們以后的人生會更加豐富多彩!
剛接觸思修課時,我并不了解這門課程的意義。經(jīng)歷了高考的洗禮,每天都在大量的題海中奮筆疾書,對于我來說早已經(jīng)習(xí)慣了這樣乏味枯燥的課程學(xué)習(xí),所以并不了解《思想道德修養(yǎng)》這門課程。后來我發(fā)現(xiàn)這門學(xué)科不僅僅關(guān)系到我們大一新生的思想道德這些問題并且還關(guān)系到我們的大學(xué)四年時光如何度過、自己以后的人生如何才有意義的問題。通過思修課的學(xué)習(xí),我有以下認(rèn)識。
一.完善自我,充實(shí)自己,使自己變得更優(yōu)秀?！端枷氲赖滦摒B(yǎng)》課程是一門以馬克思主。
義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則的社會主義思想道德修養(yǎng)教育課程,能使我們21世紀(jì)的大學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,形成良好的思想道德品質(zhì),將自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。剛進(jìn)入大學(xué)生獲得我們是很迷茫的,在新的陌生的環(huán)境,我們憧憬著未知的一切卻又渴望著未知的一切,通過四修課的學(xué)習(xí)我了解到要培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng),努力做一個有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的一代新人。樹立了理想就不會在為未知中迷失方向,并且可以更好的威力理想而奮斗,充實(shí)自己的生活,讓生活變得有意義的同時自己也變得更優(yōu)秀。《思想道德修養(yǎng)》就像是一盞指路燈,給我正確的指引,讓我找到方向,在人生這條路上少點(diǎn)頭破血流的悲愴,添些目標(biāo)明確的激昂。
二.做正確的自己,與人為善。還記得在思修課上老師讓我們看的清華大學(xué)才女朱令的視。
培養(yǎng)完善的人格和良好的心理素質(zhì)。這也充分說明了“德”是每個人不可或缺的品質(zhì),從某種意義上說,我們只有堅(jiān)持以德為先,德才兼?zhèn)?才能為國家為社會做出更多貢獻(xiàn)。
三.增強(qiáng)了解自我的能力,正確定位自己。怎樣定位自己對每個大學(xué)生必修好好把握的,。
這關(guān)系到我們的大學(xué)三年時光如何度過、自己以后的人生如何才意義。依稀記得老師在課堂上我們未來希望從事什么樣的工作,這有何嘗不是一個自我定位,我想每一個現(xiàn)在一直在為自己未來理想而不斷奮斗的人是幸福的;反觀那些從不自我定位,從不思索自己以后人生的,不得不說是一個悲哀,因?yàn)樗麄儾恢来嬖谶@里的理由,只能虛度光陰。這是我們每一人要引以為戒的。
總之,思修課教會了我很多東西,特別是學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)》課程后,我對大學(xué)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境充滿了熱愛,以一種平和的心態(tài)處事,通過一些有益的活動,鍛煉了自己能力,增強(qiáng)了自己的人格素質(zhì),完善了自己人格魅力的修養(yǎng)和陶冶。
大一新生學(xué)習(xí)心得體會篇二
還記得去年經(jīng)過六月的洗禮，我們懷揣著不一樣的夢想走入了同一所大學(xué)，進(jìn)入了同一個學(xué)院，從此開始了新的人生征程。轉(zhuǎn)眼一年已經(jīng)走完，這一年的經(jīng)歷彌足珍貴。無論是學(xué)習(xí)、工作、生活還是社交都讓我有了質(zhì)變。
剛開始步入西大的我有些矛盾，有些不滿，甚至有些抵觸，一年的時間卻讓我明白天外有天。我從小成長的環(huán)境一帆風(fēng)順，可能高考失利是我最大的挫折了吧。所以我一直把我擁有的東西認(rèn)為是理所當(dāng)然的，我在抱怨我的學(xué)校落后，我的同學(xué)沒有見識的時候，卻恰恰不知道他們每一個人都比我經(jīng)歷得多，堅(jiān)強(qiáng)得多。這一年認(rèn)識了很多朋友，他們可能各自都有難以言表的苦衷：父母的爭吵冷戰(zhàn)、家庭的極度困窘、痛苦的家暴等等，可是他們依然像快樂的天使一樣出現(xiàn)在我面前。生活的艱難沒有磨滅他們的棱角，反而讓他們卻挫越勇。這時候我才發(fā)現(xiàn)自己的心是多么的狹隘。
這里有太多的東西等著我去學(xué)習(xí)，這里有很多的朋友值得我去交心，這里有許多的感動值得我去珍藏。這是我花了一年的時間明白的。大學(xué)是人生新的起跑線，無論是本科重點(diǎn)還是?？圃盒６家粯?，關(guān)鍵是看你四年的積淀。有的時候人是被自己的自大拖垮的，不要以為你很好，保持自信沒錯，但千萬不要瞧不起任何一個你自認(rèn)為不如你的人，每一個人都有優(yōu)秀存在的理由，關(guān)鍵是看你能不能虛心學(xué)習(xí)。只有心里的那桿秤擺正了，才能學(xué)會謙虛學(xué)習(xí)。
我也是獨(dú)身子女，高中為了不去住校，特意住在學(xué)校附近的我就這樣沒有任何準(zhǔn)備的開始了住校生活，沒到校前很擔(dān)心六人宿舍地方小，摩擦多。我卻很幸運(yùn)地?fù)碛辛艘惠呑拥南窦胰艘粯拥呐笥?。室友對我好的沒話說，她們無條件包容我的一切：我是喜形于色的人，一不高興都寫在臉上，她們卻可以原諒我的壞脾氣，也可以陪我熬夜工作。這一年的集體生活讓我學(xué)會了照顧別人，學(xué)會了整理家務(wù)，學(xué)會了合理安排學(xué)習(xí)時間……我會營養(yǎng)地搭配自己的一日三餐，能勤快的把自己的個人衛(wèi)生搞好，也能快樂的享受大學(xué)生活。長年不在家，我也懂得了報(bào)喜不報(bào)憂，也會常常打電話回家，分享我的大學(xué)生活。我可能明白了住宿的部分用意了，獨(dú)立、自制、寬容、感恩，這應(yīng)該就是集體生活教會我的。
大學(xué)里除了寢室生活和學(xué)習(xí)之外，社交也是必要的，參加社團(tuán)活動可以鍛煉能力，更能結(jié)交朋友，學(xué)會把工作和學(xué)習(xí)平衡好很不容易，目前我還沒有平衡得很好。豐富的社團(tuán)活動讓我的大一很充實(shí)，我認(rèn)識了許多有故事的人，他們有些是標(biāo)桿人物，有些是我的老師，有些更是一輩子的朋友。我們一起并肩作戰(zhàn)的日子里，團(tuán)隊(duì)精神、領(lǐng)導(dǎo)能力也在伴我成長。
大一接觸最多的詞語是中國夢，一年中許多活動都是圍繞著它。小時候有過很多夢想：當(dāng)作家，寫美麗的童話故事;當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷……高中的時候開始有了一個不再動搖的夢想，現(xiàn)在看來應(yīng)該是理想，而不是夢想：就是成為優(yōu)秀的人力資源師。這可能只是一個我最有興趣的職業(yè)選擇，雖然我的專業(yè)不是它，但我一直也朝著這個方向努力?？墒且荒曛笪艺J(rèn)為我的夢想應(yīng)該是更宏觀更美好的。
我是從中學(xué)就開始接觸公益的，那些折翼的天使給我純真善良的美好。從初中加入紅十字會分隊(duì)到現(xiàn)在我已經(jīng)做志愿者有些年頭了，行走在中國各地的貧困之鄉(xiāng)，尋找需要幫助的孩子們。有時候會很累卻十分值得。我們的愿望很簡單，就是希望把愛的種子種在幼小的心靈里。讓他們覺得社會沒有遺棄他們，盡管微不足道，卻也能讓溫暖的力量凝聚融化冷漠的堅(jiān)冰。大一我加入了學(xué)生特立服務(wù)總隊(duì)，在西大繼續(xù)公益之行。這一年，我認(rèn)識了很多寒門學(xué)子，我們互相交流切磋;我有一群可愛的同事們，我們一起并肩作戰(zhàn);我有一個溫暖的志愿者之家，我們凝聚公益力量。這一年，第一次親身近距離接觸大地震，我最敬愛的老師因?yàn)樵逃⒛暝缡?，我第一次感到了生存被威脅;生命太脆弱，活著的人沒有理由不堅(jiān)強(qiáng)，也沒喲理由抱怨。這也更加堅(jiān)定了我要做志愿者。
我希望未來在有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的支撐下我能夠繼續(xù)幫助需要幫助的人們，請?jiān)试S我把它定義為夢想。我會一直堅(jiān)持，它就是我的中國夢。
我知道這只是四分之一的路程，停下來反思過后是為了更好地前進(jìn)。大一一年除了交了很多朋友，鍛煉了一些能力，學(xué)了一點(diǎn)知識，我還有許多不足之處。首先我的時間安排不是特別合理，我們寢室雖然十一點(diǎn)一刻就熄燈，其實(shí)我們都清楚可能要過十二點(diǎn)才有人睡覺，這個壞習(xí)慣以及喜歡睡懶覺的習(xí)慣作為寢室長我一定要首先改掉。希望新學(xué)年我們寢室能夠一如既往地團(tuán)結(jié)，更勤快，生活更有規(guī)律，早睡早起。其次我的工作和學(xué)習(xí)沒有平衡好，學(xué)習(xí)只是上課聽講，偶爾也開小差，只有臨考試的前一周才會想到復(fù)習(xí)，而且有一些學(xué)生工作確實(shí)影響到了我的學(xué)習(xí)時間。大二應(yīng)該以專業(yè)課為重，把更多的精力與時間放到研究學(xué)問上，夯實(shí)基礎(chǔ)。最后我有一個性格上的缺陷是不利于我的，有時候要求過于苛刻，不切實(shí)際地追求完美，這是需要改正的。希望大二我在帶團(tuán)隊(duì)的時候可以更耐心一點(diǎn)，更忍讓一些，爭取讓我的學(xué)弟學(xué)妹學(xué)到更多東西;工作上的不良情緒盡量避免帶回寢室，不影響室友。
這一年可以說是經(jīng)歷了生離死別，悲歡離合，大起大落;逝去的生命告訴我活著真好，要感恩，要珍惜;樂觀的身影告訴我我很幸福，要更努力，更堅(jiān)強(qiáng);如水的年華告訴我有你們真好!經(jīng)過一年的大學(xué)學(xué)習(xí)與生活，我不僅已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的生活而且也對自己的人生有了初步的規(guī)劃。對于一年前夢一樣的天堂，而今我已經(jīng)走在了路上，我想自己會一直按自己的規(guī)劃做下去，因?yàn)槲覍τ谧约旱囊蟆^就過得有滋有味，就活得神采飛揚(yáng)!在不知不覺中，腦中還清晰的記著剛進(jìn)入大學(xué)的情景，卻已走完了大一年，覺得自己經(jīng)歷的還不夠多。此刻，回頭看看走過這一學(xué)年留下的腳印，問一問自己，自己到底學(xué)到了什么，自己到底有沒有得到自己想要的?很多家長都對自己的孩子說，你就苦高中3年，到大學(xué)就輕松了。所以這在潛意識里就給了我們一個這樣的'觀念:大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方，而是逍遙的地方，一年過去，自己經(jīng)歷過后，我想說：這句話是錯誤的。大學(xué)里其實(shí)很忙，也許學(xué)業(yè)的壓力沒有高三的那么大，可是會有其它的更多事情等待著我去面對。
在大學(xué)里，學(xué)習(xí)還是最重要的，雖然在這里學(xué)習(xí)的重要性沒有像高中那樣明顯，但是它依然是你最重要的事!在大一的這一年中我在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我的預(yù)期。大一上學(xué)期對于我而言是一個過渡期，因?yàn)檎n比較少，時間也比較多，自己還是有一點(diǎn)放松，大一下期，自己也對自己進(jìn)行了一定的鞭策，所以過得還是比較充實(shí)的!在學(xué)習(xí)上：我在這一學(xué)年里沒有缺過課，我想這一點(diǎn)值得自己的肯定。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度無論何時都是適用的。
我覺得自己的學(xué)習(xí)態(tài)度還是比較端正的，作業(yè)大部分是自己完成的!我想我還會一如既往的這樣做下去。但是也有做得不好的地方，例如上課的時候總是不能集中注意力，會受到各種因素的影響!對于這些不好的習(xí)慣，我會在今后的學(xué)習(xí)中努力去改變它!在生活上：在生活上，我進(jìn)入了節(jié)奏，自己能有更多的自由時間不受約束，可以做自己想做的事情是與高中最大的不同。我對自己滿意的是，一直以來我都是自己的事自己完成，我一直在追求“今日事，今日畢”，當(dāng)然，我有很多都沒有做到，生活不是很規(guī)律，有時喜歡睡懶覺，而晚上卻又玩的很晚，也沒很多加體育活動，這是要改的地方!我會在今后的學(xué)習(xí)生活中盡力去改變這些壞習(xí)慣!在工作上：在大一我加入了一些社團(tuán)，但最后都退出了，只是留在了一個自己比較喜歡的學(xué)生組織里，在這一年里，我通過工作認(rèn)識了很多朋友，自己的能力也得到了一定的提升，而且經(jīng)過一年的工作我也已經(jīng)成為了組織里的骨干，被評為“優(yōu)秀工作者”，這一點(diǎn)是自己比較欣慰的，但還是存在一些做得不盡人意的地方，自己對于一些細(xì)節(jié)的處理還欠一些火候，但我會努力去改正!大家都說大學(xué)是個小社會，在這里我們應(yīng)該完成自己的蛻變!青春的歲月是一只迅速燃燒的火炬，我們要用它的光芒照亮前方的路!
大一新生學(xué)習(xí)心得體會篇三
受我們福建同鄉(xiāng)會新任鄉(xiāng)長勇智的委托，來撰寫一篇關(guān)于藥大生活學(xué)習(xí)方面的心得。其實(shí)我覺得自己本身只是一個藥科大學(xué)大二的學(xué)生，套用一句《此間的少年》里的一句話說，也就是多吃了一年的包子，僅就我這一年的經(jīng)驗(yàn)來說，真的能提供給大一的學(xué)弟學(xué)妹們參考的東西并不是很多?？赡艿搅宋掖笕龝r，會有一些不同以往的感受，但是現(xiàn)在的我，貌似也就占了比大一新生們都吃了一年藥大飯的便宜。一年的時間相對于四年的大學(xué)生活來說，不算特別長，因而我也只針對于我的大一，談幾點(diǎn)讓我感觸最深的收獲。
首先是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的問題。我本人就讀的是生物技術(shù)專業(yè)，在藥大來講，這個專業(yè)并不算是特別強(qiáng)勢的那種。就大一和大二這兩年而言，生科院和藥學(xué)院的所有專業(yè)，都是綁定在基礎(chǔ)部的名下，所有專業(yè)學(xué)習(xí)的'基礎(chǔ)課程不盡相同，因而關(guān)于這些科目怎么學(xué)，想必其他大二的同學(xué)也都會談，這里就不一一贅述了，只談幾點(diǎn)感受。大學(xué)的學(xué)習(xí)沒高中那么辛苦，大一的課程尤其輕松，請大家兼顧好學(xué)習(xí)與其他活動的時間，特別重視英語、化學(xué)類課程以及高數(shù)，特別是有志向考研的同學(xué)注意了，今年貌似藥大考研要考高數(shù)了，必須認(rèn)真起來！還有就是，請大家養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，盡量不要因?yàn)樗瘧杏X而翹課，理論課認(rèn)真聽，實(shí)驗(yàn)課認(rèn)真做，像我們這種理工類學(xué)科，學(xué)起來相對比較難受一點(diǎn)，反正一屆一屆都這么過來的，請大家貴在堅(jiān)持。
其次是關(guān)于生活方面的問題。大學(xué)生活是極其豐富多彩的，即便是在藥科大學(xué)這樣一個專業(yè)類院校也不例外。希望大家有空就保持聯(lián)系??！
大一新生學(xué)習(xí)心得體會篇四
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼整個大一就過去了，在這一年中，我學(xué)到了很多的知識，也懂得了很多的道理，同時，在這一年自己也有很大的成長，大學(xué)給了我很多鍛煉自己的機(jī)會，接觸的面也比以前大了很多，在這一年之中，雖然付出了許多的艱辛，得到的收獲也是不可估量的。
一、品德素質(zhì)方面。
在大一的學(xué)年當(dāng)中，我積極的遵守著校訓(xùn)校規(guī)，規(guī)范自身的言行，在學(xué)校尊敬師長，與同學(xué)團(tuán)結(jié)有愛，積極的響應(yīng)學(xué)校的號召參加志愿者工作，服務(wù)社會，為貧困地區(qū)捐款，積極參加敬老院關(guān)愛老人等一系列的志愿者活動，參加無償獻(xiàn)血等活動。
二、知識水平方面。
在剛進(jìn)入大學(xué)的時候，在專業(yè)的課程上面存在著很多的問題，在上課期間存在跟不上老師思維的情況，在經(jīng)過自己的努力之后，在上課之前都認(rèn)真做好功課的預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真的聽老師講課，在課后經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的專業(yè)講座，在課余時間，經(jīng)常同專業(yè)老師進(jìn)行溝通，虛心的請教專業(yè)上的疑難點(diǎn)，周末在讀書館安靜的進(jìn)行學(xué)習(xí)，所以在大一學(xué)年，知識方面有著很大的提升。
三、身體素質(zhì)方面。
在大一這一學(xué)年，參加了體育協(xié)會，協(xié)會每周都會有規(guī)律的組織我們鍛煉身體，同時在這一學(xué)年學(xué)校有明確的規(guī)定每學(xué)期需要跑步一百公里，同時也給我們設(shè)置了相應(yīng)的體育課程，體育老師也會很負(fù)責(zé)任的來知道我們，監(jiān)督我們。另外再空余的時間我也會叫上室友出門打打球。
四、能力方面。
在這一學(xué)年我的語言能力和組織能力有明顯的提升，從大一開學(xué)我變參加了學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會的競選，同時我也參加了班級的班干部競選，通過同學(xué)們的投票，我競選學(xué)習(xí)委員成功，在這一年帶領(lǐng)班級的同學(xué)參加過一些大大小小的比賽，如辯論賽等，也在班級組織了許多的活動，帶領(lǐng)同學(xué)們在學(xué)校獲得了知識競賽院級一等獎。
雖然大一的生活已經(jīng)完美的結(jié)束了，在大一的這個學(xué)年我收獲很大，同時也感受到了自己的一些缺點(diǎn)。但是在以后的大學(xué)生涯中，我應(yīng)當(dāng)再接再厲，當(dāng)今社會需要的科學(xué)與技術(shù)相結(jié)合的綜合型人才，我應(yīng)當(dāng)不斷完善自身，發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)，改正那些不好的缺點(diǎn)，努力的學(xué)好專業(yè)知識，在大學(xué)生涯不留遺憾，為自己以后在工作上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大一新生學(xué)習(xí)心得體會篇五
宅在家中，成為了現(xiàn)在的一個時尚，我也是一個比擬宅的人，所以對于宅家沒有多大的排斥，開學(xué)時間越來越近，我們到了開學(xué)之時，沒有去學(xué)校進(jìn)行開學(xué)典禮，但是我們在電腦前承受了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言，完畢之后我們也開頭了網(wǎng)絡(luò)課程。
大一是大學(xué)打根底的時候，這是最重要的階段，我們是大學(xué)下學(xué)期，學(xué)習(xí)的學(xué)問還是挺重要的，網(wǎng)絡(luò)課程，有多重，一種是視頻，一種是直播，主修的課程往往都是要我們?nèi)握n教師來教育我們學(xué)習(xí)，來完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在家里面我們開頭了正常的上課作息。
為了準(zhǔn)時上課我調(diào)整了自己的鬧鐘，增加了很幾個鬧鐘，上課下課都根據(jù)教師發(fā)的課表做好了比照，然后調(diào)鬧鐘讓自己準(zhǔn)時警覺的做好學(xué)習(xí)，這樣的生活方式讓我重新感覺到進(jìn)入了課堂，每天都要承受許多的學(xué)問，晚上我們還要上晚自習(xí)，早上更要上早自習(xí)，雖然這些都是教師隨口叮囑的，為了好好學(xué)習(xí)我還是按時做好了早晚自習(xí)的'預(yù)備。
在家里我對待學(xué)習(xí)的太多反而更加重視，或許是由于在家中，不想讓爸媽擔(dān)憂，也盼望自己能夠好好學(xué)習(xí)給爸媽一個好感，不讓他們有什么絕望的表情。自己在家里面自覺一些，總比讓爸媽他們操勞要強(qiáng)。在加上每天爸媽還要上班，我就只需要考慮還自己的根本狀況就好。不用擔(dān)憂自己上課為難。
我是一個獨(dú)立的人，什么事情更喜愛自己去解決，學(xué)習(xí)，我也喜愛自己學(xué)好，究竟教師告知我們的學(xué)習(xí)方式我都已經(jīng)學(xué)會，對于不懂的地方可以找到事解答疑問，所以我對于網(wǎng)絡(luò)課程我很快就適應(yīng)了一個是由于自己學(xué)的夠快，另一個我自己也喜愛這樣寧靜的學(xué)習(xí)。
有時候我發(fā)覺自己在家里面學(xué)習(xí)反而比在學(xué)校里面更加寧靜，由于我從來不需要擔(dān)憂有人打攪我的學(xué)習(xí)，每天只要治理好自己的事情就行，上網(wǎng)課也是一件比擬重要的事情，我還是保持了在學(xué)校的喜愛，喜愛在上課的時候做好筆記，做好記錄，這是一種對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，或許我做的不多，但是我卻知道去努力完成，從來不在意自己做的不好。只要去努力就行。
我也曾經(jīng)厭煩過，上網(wǎng)課，由于網(wǎng)課比在課堂上學(xué)習(xí)而言更加單調(diào)，讓人學(xué)習(xí)枯燥乏味，沒有教師的監(jiān)視，也沒有同學(xué)的陪伴，許多時候都要靠自己來治理，這是一個特別重要的考驗(yàn)，讓我受益匪淺，這才是一個不錯的學(xué)習(xí)方式。不知道要上多久網(wǎng)課，但是我可以保證自己上課仔細(xì)，在考試到來之際不會遺忘自己的學(xué)問點(diǎn)，每天我都喜愛認(rèn)證人分析自己的學(xué)習(xí)狀況，每天分析自己的對錯然后改正。
大一新生學(xué)習(xí)心得體會篇六
從中學(xué)到大學(xué)，是人生的重大轉(zhuǎn)折，從踏入大學(xué)校門開頭，就意味著自己開頭了獨(dú)立自主的生涯，記得李開復(fù)教師說過，大學(xué)四年要學(xué)會：從規(guī)劃中把握時間，從表達(dá)中熬煉口才，從交友中品嘗成熟，從實(shí)踐中贏得價值，從興趣中攫取歡樂，從追求中獲得力氣。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是由于，進(jìn)入大學(xué)是一生中第一次放下高考的重?fù)?dān)，開頭追趕自己的抱負(fù)、興趣，是第一次離開家庭生活，獨(dú)立參加團(tuán)體和社會生活，是第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論學(xué)問，而是有時機(jī)在學(xué)習(xí)理論的同時親身實(shí)踐。同時這也是一生中很多“最終一次”：最終一次有時機(jī)系統(tǒng)性地承受教育，最終一次能夠全心建立學(xué)問根底，最終一次能在相對寬容的、可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的抱負(fù)環(huán)境。在這個階段里，我們要仔細(xì)把握每一個第一次，讓它們成為將來人生道路的基石；也逃珍惜每一個最終一次，不讓自己在不遠(yuǎn)的將來追悔莫及。
對于大一的學(xué)習(xí)，一般以根底學(xué)問為主。要注意學(xué)習(xí)重點(diǎn)與方向的`定位與把握，培育樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，既然選擇了這個專業(yè)，就要一門心思地去學(xué)習(xí)，不能只滿意于60分萬歲。我認(rèn)為方法、時間和心態(tài)是大學(xué)學(xué)習(xí)勝利與否的關(guān)鍵。
在學(xué)習(xí)方法的要求上，比起中學(xué)的學(xué)習(xí)有了很大的變化，要想真正學(xué)到學(xué)問，除了端正自身態(tài)度外，還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律，把握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，選擇適合自己的一套方法，可以設(shè)想自己在這一學(xué)期內(nèi)要到達(dá)怎樣的目標(biāo)、把握怎樣的學(xué)問構(gòu)造、培育哪幾種力量等。
其中提高自學(xué)力量，在很大程度上打算了能否把學(xué)問學(xué)通學(xué)活，這就需要把握住幾個主要環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)總結(jié)、作業(yè)。預(yù)習(xí)可以把握聽課主動權(quán)，學(xué)問不完全是靠教師教會的，而是在教師的引導(dǎo)下，靠自己主動的思維活動去獵取的，而上課專注聽講、準(zhǔn)時完成作業(yè)則有助于提高效率，到達(dá)事半功倍的效果。
在時間安排方面，除了上課、學(xué)生工作、社團(tuán)活動外，其余的時間機(jī)動性很大，大學(xué)生活越豐富多彩，時間分割的就越細(xì)，適當(dāng)利用零散時間充實(shí)自己，把勁兒使在刀刃上，也可以提高學(xué)習(xí)效率。再就是心態(tài)方面。效率的提高，很大程度上打算于學(xué)習(xí)以外的其它因素，如人際關(guān)系、生活習(xí)慣等等，這些都影響著一個人的心境。積極參加各種集體活動，如團(tuán)日活動，校園文化節(jié)系列活動等等，以一種熱忱樂觀的生活態(tài)度去對待四周的人和事，營造一個輕松的氣氛，對一個人的工作與學(xué)習(xí)都是很有幫忙的。
大一新生學(xué)習(xí)心得體會篇七
我是來自14高專學(xué)前8班的一名新生。在丹桂飄香、豐收的金秋九月，我懷揣夢想，滿懷期待地踏入了大學(xué)校園，一段嶄新的學(xué)習(xí)生活即將開始。
記得剛踏進(jìn)校園時，我拎著大包小包，迷茫地走著，摸不清方向，是熱心的學(xué)姐對我關(guān)懷備至。她們熱情地從我手中拿走我的大包，幫我提著，帶我去宿舍，幫我辦校園卡，教我如何去教學(xué)樓報(bào)道等等。忽然就感覺心里有一股暖流在涌動著，她們讓我看到了同學(xué)之間那種真摯又可貴的愛。
接著，我們迎來了殘酷的軍訓(xùn)，軍訓(xùn)雖嚴(yán)，但那種精神實(shí)在可貴。經(jīng)過十幾天的訓(xùn)練，在演練當(dāng)天看到那種積極向上，嚴(yán)肅、莊重的場面，覺得一切都是值得的。頓時覺得我們的校園充滿了積極向上的動力與激情。
新的校園、新的老師、新的同學(xué)給我?guī)砹艘环N新的感覺，并且這種感覺是獨(dú)一無二的。咱們的校園總是充滿著歡聲笑語；咱們的校園，總是洋溢著悅耳的歌聲；咱們的校園，總是展現(xiàn)著動人的舞姿；咱們的校園，到處都在傳播著一種正能量、一種積極向上！奮斗、拼搏的無限追求，咱們的校園，豐富多彩！我們的大學(xué)，就像是一個展現(xiàn)自我的大舞臺，它為你提供充分的機(jī)會。在這里，你就會充滿著激情，懷揣著夢想；在我心里，這兒真是個好地方。在這里，我可以播下屬于自己的種子，并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它；在這里，我將要展開自己的平臺，亮出自己的風(fēng)采。因?yàn)樵谶@兒，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煛⒐龂?yán)明的校風(fēng)、熱情活躍的學(xué)姐，還有刻苦耐勞、全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會。來到這里，是我正確的選擇。
在未來三年里，我將懷著新的希望，踏上新的征程，享受學(xué)習(xí)的快樂，珍惜來之不易的機(jī)會。不是一切歌聲都只掠過耳旁，而不留在心上。我抱著這一信念去嘗試、奮斗拉近自己與理想的距離，使它不再遙遠(yuǎn)。
以此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對我們的良苦用心！
大一新生學(xué)習(xí)心得體會篇八
在一年多的學(xué)習(xí)生活中，有酸甜苦辣，有歡笑和淚水，有成功和挫折!有人總結(jié)，在任何一個學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌，我們不能滿足于平庸，應(yīng)該以更好的方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學(xué)，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，拓展自己的知識面，培養(yǎng)自己的能力，那么，我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會。
大學(xué)的課程比起高中來說相較于輕松，大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺，除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容，還要利用課余時間閱讀其他相關(guān)的書，查找資料，在提高自己專業(yè)知識水平的基礎(chǔ)上，有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著，那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí)，我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者，在這一場比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳躍，而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí)，才能取得好成績，正如一個好的足球運(yùn)動員，他不能只聽教練的意見，而應(yīng)該自己進(jìn)行思考，因?yàn)楫吘?，在場上鏟球，搶斷，過人，射門的都是你自己。
至于學(xué)習(xí)方法，我相信沒有最好，只有更好，要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，就像現(xiàn)在考研一樣，選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書。我不是很聰明，但我知道“笨鳥先飛”，我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，每次都早去上課，不逃課，上課認(rèn)真聽講，下課按時完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí)，我覺得興趣與目是最重要的，比如數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)和比較重要的科目我上課就比較專心一點(diǎn)，而且在課外時間還會去閱讀一些相關(guān)資料，而對于其他無關(guān)緊要的課程只是上課聽一下，做到主次分明。在此我做以簡單歸納：做好準(zhǔn)備，提前預(yù)習(xí)，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏，取得更好的聽課效果;認(rèn)真聽講，做好記錄，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課，并且在期末備考的時候，可以有所側(cè)重，減少盲目性;定期復(fù)習(xí)，注意交流，要避免因時間過久而遺忘所造成的重復(fù)性工作，掌握好復(fù)習(xí)的間隔;還有要多與同學(xué)交流，探討解答問題的方法，和對不同問題的意見，將更有助于拓寬思路。
考試是學(xué)校生活里必要的一部分，要以端正的態(tài)度來面對。但是尤其重要的一點(diǎn)是，并不是考試才是證明我們在進(jìn)步的唯一方式，一定要找到自己的興趣所在，利用好時間，找準(zhǔn)目標(biāo)，努力堅(jiān)持。無論什么考試，考前的那段時間很重要，這不是“臨時抱佛腳”，我所說的是最后的整理復(fù)習(xí)，當(dāng)然這一定要建立在平時的基礎(chǔ)上，平時能夠把老師所講的東西盡力吸收，抽空多讀一些課外書，在臨考前，把所學(xué)的要考的知識點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過一遍，算是溫習(xí)，也是查漏補(bǔ)缺，這是讀書考試很關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)，相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學(xué)金評選的重要指標(biāo)，所以我們一定要重視期末考試的重要性，這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果。
還有一個我覺得很重要的就是學(xué)習(xí)計(jì)劃，不管做什么事都應(yīng)該有一個計(jì)劃，大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，小到自己的一天什么時刻該做什么，這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習(xí)計(jì)劃可以寫在紙上也可以記在心里，我經(jīng)常會把自己的計(jì)劃寫出來貼在寢室里墻壁上，比如說要考試，我經(jīng)常會把哪一天復(fù)習(xí)什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上，然后根據(jù)計(jì)劃完成任務(wù)，有的時候計(jì)劃時間是一個月，有的時候是一周或幾天。所以，“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”，用心做好每一次小事，日積月累，也許就將收獲富足，即時的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容，有規(guī)律有計(jì)劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，平常多積累，學(xué)得輕松而愉快。
大學(xué)里要充分利用各種資源，比如說圖書館、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)資源等，這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源，網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開放性、互動性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點(diǎn),為我們的自主學(xué)習(xí)，教師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前，互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中，管理方面的資源極為豐富;收費(fèi)、互助、免費(fèi)應(yīng)有盡有;形式與內(nèi)容多種多樣。比如說我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師、報(bào)關(guān)員、物流師、會計(jì)從業(yè)等證書時絕大部分資料是來自網(wǎng)絡(luò)，為自己考試盲目的考試報(bào)名到胸有成竹的進(jìn)考場都離不開網(wǎng)絡(luò)資源帶來自己的豐富信息和資料，使自己在各種考試中能輕易適應(yīng)。當(dāng)然如何有效利用這些資源，是我們必須重視的問題，不適當(dāng)?shù)倪x擇，會浪費(fèi)精力，浪費(fèi)時間，我們要選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣才能做到事半功倍。
總之，在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中，我們要樹立良好的心態(tài)，要充滿信心，要憑借自己的頭腦和雙手，做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時間，充分利用資源，依靠自己的努力和奮斗，相信自己，成功將屬于你!
大一新生學(xué)習(xí)心得體會篇九
大一cad學(xué)習(xí)心得體會，是每個學(xué)習(xí)cad的新手都需要思考的問題。cad軟件是一種常用于工程繪圖性質(zhì)的軟件，由于其便捷性和準(zhǔn)確性，已經(jīng)成為了許多工程師的必備工具。然而對于初學(xué)者，cad的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)不小的挑戰(zhàn)。在我自己學(xué)習(xí)cad后，我整理出了一些體會和經(jīng)驗(yàn)，希望可以對其他的新手有所幫助。
第二段：關(guān)于學(xué)習(xí)cad最重要的內(nèi)心素質(zhì)。
在學(xué)習(xí)cad過程中，我發(fā)現(xiàn)最重要的內(nèi)心素質(zhì)是耐心和恒心。一旦你決定學(xué)習(xí)了cad，你就需要切實(shí)地做好長久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。cad的學(xué)習(xí)需要不斷的練習(xí)和實(shí)驗(yàn)，有時候畫一張圖需要數(shù)千次的重復(fù)嘗試和改正。這是因?yàn)閏ad有自己的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)，而這些規(guī)則是需要我們逐漸去理解和掌握的。只有保持耐心和恒心，才能真正掌握cad的技能。
第三段：學(xué)習(xí)cad需要什么方法。
在學(xué)習(xí)cad過程中，選擇了正確的方法也較為關(guān)鍵。首先需要了解cad的基本知識和操作規(guī)范，這通?？梢酝ㄟ^學(xué)習(xí)cad課本和參加cad課程來實(shí)現(xiàn)。其次是練習(xí)技巧，需要一邊學(xué)習(xí)一邊多加練習(xí)，嘗試通過自己的操作來理解cad的使用技巧。再次是實(shí)踐方法，可以通過模仿已有的cad設(shè)計(jì)，從而更好地理解cad的應(yīng)用范疇和實(shí)際操作技巧。最后是培養(yǎng)好的習(xí)慣和感覺，對于新手來說，正確的操作流程和感覺是需要逐漸培養(yǎng)的。
第四段：我所擁有的學(xué)習(xí)cad的資源。
在cad學(xué)習(xí)的過程中，我感到自己很幸運(yùn)，有著很多的資源幫助我學(xué)習(xí)。我可以在網(wǎng)絡(luò)上找到很多與cad相關(guān)的博客和視頻，這些資源可以幫助我更好的了解cad并學(xué)習(xí)。我還有我的朋友和老師，他們可以為我解答我在學(xué)習(xí)cad過程中出現(xiàn)的疑問和困惑，也幫助我培養(yǎng)學(xué)習(xí)的動力和信念。最后，我還有機(jī)會參加cad的培訓(xùn)課程，這些課程可以讓我接觸到更多的專家和同行，從中尋找感悟和經(jīng)驗(yàn)。
第五段：總結(jié)。
在學(xué)習(xí)cad的過程中，我深刻地認(rèn)識到了cad的應(yīng)用廣泛性和實(shí)際效用，這也激勵著我更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)這個軟件。在這個過程中，我體會到了耐心和恒心的重要性，學(xué)習(xí)cad需要切實(shí)地做好長久準(zhǔn)備。同時，學(xué)習(xí)也需要選擇正確的方法，包括基礎(chǔ)知識的了解、技巧的練習(xí)、實(shí)踐方式的嘗試、良好習(xí)慣和操作感覺的培養(yǎng)。在我學(xué)習(xí)cad過程中，我感到非常幸運(yùn)，有多種資源幫助我學(xué)習(xí)cad，其中包括網(wǎng)絡(luò)課程、博客和視頻、朋友和老師的解答以及培訓(xùn)課程。這些資源和我的經(jīng)驗(yàn)可以對其他新手學(xué)習(xí)cad有所幫助。
大一新生學(xué)習(xí)心得體會篇十
經(jīng)過半年的高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，對于高等數(shù)學(xué)有些心得與體會。
首先高等數(shù)學(xué)是我第一次接觸，明顯感覺到它與初中及高中時候?qū)W習(xí)的初等數(shù)學(xué)有很大的不同。對于初等數(shù)學(xué)，我們是為了中考以及高考才努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)初等數(shù)學(xué)，只需要做大量的習(xí)題，嫻熟解題的步驟，就可以在考試中獲得非?？捎^的分?jǐn)?shù)。但是對于高等數(shù)學(xué)，我們以前學(xué)習(xí)初等數(shù)學(xué)的方法以及熟悉已經(jīng)不再適用于高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)是為了諸多討論性專業(yè)與學(xué)科打好根底，它是討論科學(xué)問題的最重要的工具，毫不夸大的說高等數(shù)學(xué)就是一門討論性的學(xué)科，學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)我們要抱著科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。對于高等數(shù)學(xué)我們要多思索，多理解，從根本上去探究它的定義，它的意義。學(xué)習(xí)初等數(shù)學(xué)的題海戰(zhàn)術(shù)已不再適用于高等數(shù)學(xué)。假如對于高等數(shù)學(xué)的某個定義你不理解，做再多的題也很難去查找這個定義的根本，就算你通過做大量的題熟識某一類題目的解題方法，但將題目類型略微轉(zhuǎn)變一下，估量你就無計(jì)可施了。所以，我們要從根本上理解它的定義，由于不管題目如何變換，它始終不會離開定義。所以理解定義是學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的`關(guān)鍵，是高等數(shù)學(xué)的根底。
興趣也是學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)必需要有興趣，許多人說高等數(shù)學(xué)很難很枯燥，就是由于沒有產(chǎn)生興趣，興趣是學(xué)習(xí)最好的導(dǎo)師，只要你有興趣，那么你自然會努力學(xué)習(xí)這門課程，就不會感覺到乏味與困難。興趣是你學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的動力，有了興趣你就會勇于在高等數(shù)學(xué)的海洋中探究。
在這半年的學(xué)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)了高等數(shù)學(xué)中的函數(shù)、極限、導(dǎo)數(shù)、微積分等概念。首先在函數(shù)的學(xué)習(xí)中，我們主要學(xué)習(xí)了一些關(guān)于函數(shù)的根本概念以及函數(shù)性質(zhì)。其次，我們學(xué)習(xí)了極限，在極限的學(xué)習(xí)過程中，我們學(xué)習(xí)了兩個重要極限以及介值定理。在求極限的過程中我們學(xué)習(xí)等價替換等方法求極限，為我們解決了求極限問題的障礙。在學(xué)習(xí)極限之后，我們學(xué)習(xí)了導(dǎo)數(shù)。明白了引出導(dǎo)數(shù)的緣由，以及導(dǎo)數(shù)存在的意義。在導(dǎo)數(shù)的學(xué)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)了隱函數(shù)的導(dǎo)數(shù)；導(dǎo)數(shù)的定義；洛必達(dá)法則求極限的方法；求曲線的切線方程；函數(shù)的一些利用導(dǎo)數(shù)求出的一些性質(zhì)，例如單調(diào)性，凹凸性；微分在近似計(jì)算中的應(yīng)用；麥克勞林公式，中值定理證明以及導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用等方面的學(xué)問。導(dǎo)數(shù)是高等數(shù)學(xué)特別重要的組成局部，在高等數(shù)學(xué)中與很多概念都有關(guān)聯(lián)。緊接著導(dǎo)數(shù)我們學(xué)習(xí)的是積分，積分是高等數(shù)學(xué)重要的組成局部之一，積分是由平面圖形的面積提出的，它在物理學(xué)中也有極多的應(yīng)用。在積分的學(xué)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)很多關(guān)于定積分與不定積分概念與計(jì)算方法以及（不）定積分中的性質(zhì)，并且在定積分中有諸多例如奇偶性，周期性等重要性質(zhì)，這是我們學(xué)習(xí)的重要局部。在積分中還有一些性質(zhì)需要我們留意，比方反常積分，變上限積分函數(shù)，還有利用積分求極限，還有一點(diǎn)特別重要的應(yīng)用需要我們留意，利用積分求面積求體積。在這學(xué)期最終我們學(xué)習(xí)了我感覺是本學(xué)期最難一局部，微分方程。在課堂聽課的過程中我發(fā)覺了很多同學(xué)對這方面的學(xué)習(xí)與理解有困難，我也感覺到這章的學(xué)習(xí)比前幾章要吃力的多。微分方程這章的定義比擬淺顯，這是導(dǎo)致很多同學(xué)無法理解的重要緣由。其次這章的學(xué)習(xí)過程中，題目的類型過多，以及書本上講的過于狹隘，我們在計(jì)算過程中非常簡單碰壁。對于很多題目無從下手。
經(jīng)過這半年的學(xué)習(xí)我對數(shù)學(xué)有了更深刻的熟悉，數(shù)學(xué)是最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言，它只有錯與對，永久不會消失模棱兩可的概念。數(shù)學(xué)也是我最喜愛的學(xué)科，由于數(shù)學(xué)題目會給我驚喜，沒當(dāng)解出一題，驕傲與滿意感便會布滿全身。這般的學(xué)習(xí)也讓我對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)有了更具體的規(guī)劃，讓我對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)有了更深厚的興趣。
大一新生學(xué)習(xí)心得體會篇十一
報(bào)考中級的初衷是因?yàn)橄胱鰰?jì)主管。在學(xué)習(xí)中級的過程中自已的心態(tài)也發(fā)生了幾次的變化：
第一階段：信誓旦旦想辭職在家半年以全部的精力學(xué)習(xí)中級。爭取三科一次考過。
第二階段：由于單位工作忙，一時沒機(jī)會交接工作。辭職的事情一直沒有機(jī)會向提出來。業(yè)余時間全都用來學(xué)習(xí)中級。
第三階段：由于單位有大的項(xiàng)目貸款，全心的投入項(xiàng)目中，把中級復(fù)習(xí)一度擱置，復(fù)習(xí)進(jìn)度緩慢。
第四階段：項(xiàng)目遇到難點(diǎn)，想起看書，短時間把財(cái)務(wù)管理用的著的相關(guān)知識點(diǎn)學(xué)習(xí)明白，并運(yùn)用到實(shí)際，項(xiàng)目做好，并得到領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。
第五階段：年底決算，短時間學(xué)習(xí)會計(jì)報(bào)表相關(guān)知識。并運(yùn)用到實(shí)際。
現(xiàn)在全職在家學(xué)習(xí)中級的想法以經(jīng)徹底沒有了。我認(rèn)為學(xué)習(xí)知識，運(yùn)用是關(guān)鍵，理論聯(lián)系實(shí)際很重要。我也認(rèn)為工作和考試也不是生活的全部，親情友情愛情業(yè)余生活也很重要。
中級考試現(xiàn)在對我來說又有了新的一層的認(rèn)識：
1、人生能有幾回搏，中級考試算一次。
2、考試成績并不像想像的那樣重要，學(xué)到的知識比成績重要。知識運(yùn)用到實(shí)際上才能產(chǎn)生生產(chǎn)力。才能有價值。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
3、中級職稱證書不重要，重要的是學(xué)到的理論知識，知識只有轉(zhuǎn)化成自已的能力時才是重要的。
4、和親人，愛人，朋友享受生活才是最終的目的?？荚?、工作是為了實(shí)現(xiàn)自自的價值，擁有資本更好的去享受生活。
人生最終的目的就是去享受生活。所以中級考試的過程也要非常的享受它，享受身邊的人對你的關(guān)愛。比如讓你的家人知道你在努力，家人會體貼的讓你少做家務(wù)。讓你的同事知道你在努力，同事會由衷的承認(rèn)你的努力并且督促你的學(xué)習(xí)。讓你的朋友知道你在努力，朋友會原諒總是缺少你的聚會并掛念著你。在學(xué)習(xí)的過程中自已去享受那種征服知識的成就感。
把學(xué)習(xí)中級的快樂帶給你周圍的每一個人，快樂的情緒是會傳染的。
心得五：《成本會計(jì)1》學(xué)習(xí)感悟。
在大二的第一學(xué)期，我們終于可以選修系部的課程了，系部的選修課與本專業(yè)的聯(lián)系是更加密切的，可以說是對本專業(yè)知識的拓展，與我們所學(xué)的專業(yè)課程是相輔相成的，或者說是對我們所學(xué)的專業(yè)課程的一個補(bǔ)充。選修課，也就是說我們有選擇的去學(xué)，所以選修課是從學(xué)生的興趣出發(fā)的，你喜歡的你就選，你不喜歡的可以不選。我是這樣理解必修課和選修課的，必修課是培養(yǎng)學(xué)生的共性，培養(yǎng)學(xué)生所必須掌握的知識和技能，而選修課則是從發(fā)展學(xué)生個人興趣愛好這方面考慮的，培養(yǎng)的是學(xué)生的個人興趣愛好和特長。
我給自己定的一個目標(biāo)是，在大學(xué)期間必須拿到會計(jì)從業(yè)資格證書，我個人對會計(jì)是比較感興趣的，我認(rèn)為會計(jì)是一個比較穩(wěn)定的工作，同時也是富有挑戰(zhàn)性的一份工作。而這也是家里人對我的一份期待。所以在大二第一學(xué)期的系選課中，我毫不猶豫的選了《成本會計(jì)1》這門課程。在此之前，我聽別人說，劉玲婭老師是很嚴(yán)格的，很多同學(xué)都叫我不要選她的課，而我是這樣想的，嚴(yán)格一點(diǎn)的老師好啊，這樣我就可以學(xué)到更多的東西了，我也怕自己在大環(huán)境的影響下只是為了混學(xué)分而已，如果老師嚴(yán)格的話，自己就不可能那樣了。
終于到了上這門課的那一天了，那天晚上可能是因?yàn)榈谝淮紊线@門課吧，在劉老師來到后，一教室滿滿的人都不敢說話了，因?yàn)榇蠹叶贾绖⒗蠋熓俏覀儗W(xué)校最嚴(yán)格的老師，誰都不想第一次上課就被老師批評。劉老師來到后，她看了看，然后就問為什么一些同學(xué)沒有課本，而那些同學(xué)的理由也是各種各樣的都有，劉老師聽后就說了，為什么其他同學(xué)有，你們就沒有呢，如果只是想混學(xué)分的話，那就請現(xiàn)在就可以走了，可以去退選。劉老師這么一說，滿滿的一教室人頓時少了三分之一左右，留下來的大部分都是有書的同學(xué)，有一些同學(xué)的確是由于客觀原因而沒有領(lǐng)到書的，但是留下來的同學(xué)都是想學(xué)東西的。我當(dāng)時就想，少了那些混學(xué)分的同學(xué)之后，我們的學(xué)習(xí)氛圍就更好了，老師教學(xué)就更有質(zhì)量保證了。
《成本會計(jì)1》的教學(xué)時間只有28節(jié)課，在第3-9周的星期四晚上，每晚4節(jié)，時間雖然不是很長，但是我學(xué)到了很多，以前學(xué)的是會計(jì)基礎(chǔ)，現(xiàn)在學(xué)的更加深入一步了，這門課程就是教我們?nèi)绾魏怂愠杀镜?。在這短短的時間里，我們學(xué)習(xí)了成本會計(jì)的概念，懂得了成本會計(jì)的作用和重要性，我們還學(xué)習(xí)了產(chǎn)品成本核算的基礎(chǔ)知識、要素費(fèi)用的歸集與分配和歸集與分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用、廢品損失、制造費(fèi)用等項(xiàng)目。學(xué)習(xí)成本會計(jì)，我感覺比以前學(xué)基礎(chǔ)會計(jì)更加有難度了，但是我并不會被面前的困難所嚇倒，因?yàn)槲抑溃S著學(xué)習(xí)的深入，難度肯定是會加大的，而這也是一個人不斷攀登科學(xué)知識高峰的過程，高度越高，人們面前的困難就越大。所以我們必須要保持一個樂觀的心態(tài)，同時要相信自己，沒有什么困難是克服不了的。正是在這樣的自我鼓勵下，我始終保持著一顆努力學(xué)習(xí)的心，老師上的每一節(jié)課我都是認(rèn)認(rèn)真真的聽，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)成本會計(jì)也不是很難嘛。經(jīng)過《成本會計(jì)1》的學(xué)習(xí)，我明白了企業(yè)哪些費(fèi)用可以計(jì)入成本，哪些費(fèi)用不可以計(jì)入成本，同時我還知道了成本會計(jì)在企業(yè)控制成本方面的作用，明白了一個企業(yè)要想做大做強(qiáng)，那么它就一定要做好成本會計(jì)這份工作，充分的發(fā)揮成本會計(jì)的職能。學(xué)習(xí)完《成本會計(jì)1》后，我對會計(jì)這門課程有了一個更加深入的理解，同時也更加堅(jiān)定考會計(jì)從業(yè)資格證的決心，我國在會計(jì)方面的人才目前是有很大的缺口的，就業(yè)前景是比較好的。會計(jì)是跟錢打交道的，所以我們必須細(xì)心，會計(jì)這份工作雖然很普通，但是卻來不得一點(diǎn)馬虎。有一句名言是這樣說的：“細(xì)節(jié)決定成敗?！边@不正是對會計(jì)工作的真實(shí)寫照嗎?學(xué)習(xí)會計(jì)，不僅讓我掌握一門技能，更教會了我做人的道理，做人就要注意生活中的細(xì)小事物，因?yàn)橐粋€人的成功是由無數(shù)的細(xì)小細(xì)節(jié)堆積起來的!
大一新生學(xué)習(xí)心得體會篇十二
高考的戰(zhàn)斗終于結(jié)束，在漫漫無期的長假后，終于迎來了我的大學(xué)生活，這是我生命新的開始，新的篇章。開學(xué)伊始，為了讓我們這些新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)校給我們安排了新生入學(xué)教育，讓我們受益匪淺。
先是，集體集合，點(diǎn)名，每人發(fā)了一冊《xx學(xué)院新生守則》，在開學(xué)之初以一本守則的形式開啟了我們對大學(xué)的好奇。后來，后來在這半年的生活中，我們真正理解到這本書的用途之大，真正理解到學(xué)校在開學(xué)之初就發(fā)這本書的良苦用心，真正學(xué)會了如何做一名合格的大學(xué)生。
之后，是游園，就是參觀我們的校園。心里那個激動啊。在學(xué)長的帶領(lǐng)下，我們知道了校園教學(xué)樓分abcde五大區(qū)，上不同的課程要到不同的教室去，呵呵。還是頭一次聽說這個呢。校園中間有一個小湖，墨色的和紅色的金魚在湖水里暢游，我忽然想到這不正是我們自己嗎，以后就可以自由的在大學(xué)里徜徉啦，想到心里那里那個樂啊哈哈。湖中間有噴泉，那天沒有開，但是卻為日后一睹它的風(fēng)采埋下了伏筆。湖對面是小小的一個廣場，好像是回音壁似的結(jié)構(gòu)吧，后來沒到早晨在那里讀英語或是美文時，從對面就傳來朗朗的回音。朝陽在天上，也在水里，更在每一個憑湖而學(xué)的學(xué)子心中。后來，我們又發(fā)現(xiàn)校園里有好多樹啊，綠葉掩映，婆娑有致，定睛一看，嚯，這不是家鄉(xiāng)的'柿子樹嗎，呵呵，頭一次發(fā)現(xiàn)柿子樹也能被修成園林樹，我都快不認(rèn)識你們啦。到了秋天，柿子掛滿了枝頭，也壓彎了枝頭，招引了無數(shù)的喜鵲，也拴住了我們追尋美的眼睛，滋潤了我們?nèi)諠u干涸的心。接下來是繼續(xù)的游園，在學(xué)校的后面，我們發(fā)現(xiàn)了另一番風(fēng)景，野花開在山坡上，曲水環(huán)流，繞堤是千姿萬態(tài)的垂柳，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，楊柳依依，流水潺潺，拱洞橋彎彎跨過，橫臥在那一片綠荷之上，恰是荷花盛開的季節(jié)，風(fēng)吹過處，送來清香縷縷，讓人不禁醉在這香氣里了。后面是層層的綠樹，密密的鋪開，有這麼一個清凈的去處，真是人生之一大樂趣啊。
游園結(jié)束后不久，我們的系主任給我們作了報(bào)告，詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹，侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。在短短的一個多小時里，系主任的講話讓我們明白了什么是大學(xué)生，怎么做一個合格的大學(xué)生，怎么去適應(yīng)大學(xué)生活，怎么與人交往，怎樣在大學(xué)里樹立一個人生新的目標(biāo)，并為之而奮斗。他讓我明白了未來與現(xiàn)實(shí)的距離，；理想與現(xiàn)實(shí)的差距，并為我揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，指明了前進(jìn)的方向。讓我在開學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進(jìn)了希望之光。我知道，我的生命有了新的萌動，如破繭的蛾子，從此開始展翅飛翔。
坦白的說，高中時代，某種意義上并不是在為自己而活著，也不知道是為什么，懵懂的學(xué)習(xí)，懵懂的生活，當(dāng)這一切結(jié)束了，回頭望一望竟然如霧一般，迷迷蒙蒙的，看不清楚。太多的想法被扼殺。太多的激情被滅，仿佛這青春落滿了死灰，不再有一點(diǎn)顏色，一點(diǎn)生氣。高中時代，偶然聽到一首歌《怒放的生命》，被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼，淚水不爭氣的留下來。怒放的生命啊，什么時候能像花兒一樣，開在我的生命里。
大一新生學(xué)習(xí)心得體會篇十三
大一的我，對于專業(yè)課程并沒有太多的期待和了解。在開始接觸CAD軟件后，我深深被它的高效實(shí)用和精彩可視化所吸引，也逐漸明白了它在工程設(shè)計(jì)與制圖中的重要性。在CAD學(xué)習(xí)過程中，我不僅能感受到趣味與興奮，也受到了很多困惑和挑戰(zhàn)。今天我想就這個話題來談一下我學(xué)習(xí)CAD軟件的體驗(yàn)和心得。
第二段：初學(xué)階段——一切的開始和努力。
剛開始接觸CAD時，我發(fā)現(xiàn)它的工具欄上有各種各樣的工具，看著一片眼花繚亂，開始學(xué)習(xí)有點(diǎn)難度。漸漸地，我開始慢慢理解了它的基礎(chǔ)操作和常用命令，如直線、圓弧、多段線等，拿著電腦模擬出自己想象中的圖紙，仿佛自己也是一名工程師正在完成一份設(shè)計(jì)圖紙。在這個階段，我真切感受到了CAD學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識是如此的重要，我也開始努力夯實(shí)自己的計(jì)算機(jī)和繪圖基礎(chǔ)，以便進(jìn)一步提高我的繪圖技巧和效率。
第三段：學(xué)習(xí)期間——克服困難和不足。
需要承認(rèn)的是，學(xué)習(xí)CAD并不是件輕松的事情。在我的學(xué)習(xí)過程中，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，例如熟練使用命令逐漸配合鼠標(biāo)操作、布局時文字穿幫、快捷鍵及軟件界面等問題。雖然這些困難可能已經(jīng)很基礎(chǔ)，但多次練習(xí)和不斷尋找解決方法是解決它們的最佳方法。還有，我的作業(yè)總是看起來比同學(xué)的差一些，我不斷檢討自己的不足，嘗試讓自己努力進(jìn)步和提高。同時，我認(rèn)識到提前了解題目或閱讀一些CAD相關(guān)的文章，可以給我?guī)聿煌乃悸泛托碌囊暯莵砜创龁栴}，大大提高了我的學(xué)習(xí)效率和深度。
第四段：學(xué)習(xí)感悟——高效地使用CAD學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)過程中，我大致掌握了AutoCAD與Sketchup的操作及應(yīng)用，通過不斷練習(xí)，有了自己的學(xué)習(xí)方法，我認(rèn)為這些發(fā)現(xiàn)和體悟?qū)Τ鯇W(xué)者尤為重要：
首先是觀看相關(guān)的教學(xué)視頻，這既可以加強(qiáng)理論知識的掌握，也可以加深對軟件的理解，更好地應(yīng)用到實(shí)際生活和工作中。
其次是多做一些練習(xí)題，這不僅可以鍛煉我們的操作能力，還能幫助我們理解和掌握諸如尺寸標(biāo)注、圖層、模型空間、布局空間等基本常識和技巧。
最后就是體驗(yàn)CAD的高效運(yùn)用，例如定位坐標(biāo)、運(yùn)用快捷鍵、選擇合適的繪圖方式、增加自己的創(chuàng)意色彩、不斷提高自己的效率和質(zhì)量等，這些都是成為一名優(yōu)秀工程師不可或缺的重要技能。
第五段：結(jié)語——不僅是后續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，還是工程師必備技能。
CAD學(xué)習(xí)雖然看起來會有些復(fù)雜，但在實(shí)際的繪圖操作中，它卻是非常實(shí)用和有趣的，是我們未來工作和學(xué)習(xí)中必不可少的一環(huán)。只要我們恪守初心，不斷學(xué)習(xí)，多思考，不斷探索，相信自己一定能在這條路上越走越好，并不斷提升自己的能力，更好地適應(yīng)現(xiàn)代工程設(shè)計(jì)的需要。
大一新生學(xué)習(xí)心得體會篇十四
我懷著好奇和激動的心情走進(jìn)了屬于我的一片天地的校園，這里有老師的細(xì)心照顧，師哥師姐們熱情的幫助，同學(xué)們之間的相互幫助，使我在很短的時間內(nèi)，對浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院有了一個比較全面、系統(tǒng)的了解。
我們是二十一世紀(jì)的大學(xué)生，擔(dān)負(fù)著時代和歷史托付給我們的歷史使命，我們還很年輕，還很幼稚，怎樣才能適應(yīng)時代托付給我們的艱巨使命?怎樣才能在以后的大學(xué)生活中活的更精彩?我們進(jìn)入大學(xué)的第一步就是軍訓(xùn)，他給我們提供了一次難得的機(jī)會。穿上軍裝，我們將成為一個軍人，所以我們用軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己。
看!那烈日下與我們同甘苦、共患難的教官們。辛勤的汗水澆灌著一棵棵幼苗。每一個動作，每一個姿勢，教官們都細(xì)心地教導(dǎo)，那循循善誘的精彩畫面怎能不讓我們感動?常言“一日為師，終身為父”。我們應(yīng)該懷著一顆顆敬佩的心情，道一聲：“教官們，你們辛苦了!”
俗話說：“嚴(yán)師出高徒。”雖然教官們對每一個動作都有嚴(yán)格的要求，但是我們有的動作做的還不規(guī)范，不到位。這就要求我們必須嚴(yán)格要求，刻苦練習(xí)，爭取把每一個動作都做好，用實(shí)際行動回報(bào)教官們的一片苦心。
不管前方是風(fēng)雨，還是險(xiǎn)灘，我們將與教官們走完這精彩的7天。讓歲月珍藏一份經(jīng)典的畫卷。保存一份完美的回憶。
我們堅(jiān)信7天后的我們將會更完美。讓我們用心去呼喚，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!我們已經(jīng)作了最充分的準(zhǔn)備，用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志去挑戰(zhàn)，去適應(yīng)，去完美這7天的精彩而又刺激，艱苦而又快樂的生活。
最后讓我們用心靈去呼喚，用行動去感化，用自己最終的夢托起明天的太陽。獻(xiàn)給天下最可愛的人?？删吹慕坦賯?，讓我們05屆新生一齊說一聲：“你們辛苦了，我們非常感謝你們?！?BR> 從中學(xué)到大學(xué)，是人生的重大轉(zhuǎn)折，從踏入大學(xué)校門開始，就意味著自己開始了獨(dú)立自主的生涯，記得李開復(fù)老師說過，大學(xué)四年要學(xué)會：從計(jì)劃中把握時間，從表達(dá)中鍛煉口才，從交友中品味成熟，從實(shí)踐中贏得價值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)椋M(jìn)入大學(xué)是一生中第一次放下高考的重?fù)?dān)，開始追逐自己的理想、興趣，是第一次離開家庭生活，獨(dú)立參與團(tuán)體和社會生活，是第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識，而是有機(jī)會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實(shí)踐。同時這也是一生中許多“最后一次”：最后一次有機(jī)會系統(tǒng)性地接受教育，最后一次能夠全心建立知識基礎(chǔ)，最后一次能在相對寬容的、可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。在這個階段里，我們要認(rèn)真把握每一個第一次，讓它們成為未來人生道路的基石;也逃珍惜每一個最后一次，不讓自己在不遠(yuǎn)的將來追悔莫及。
對于大一的學(xué)習(xí)，一般以基礎(chǔ)知識為主。要注重學(xué)習(xí)重點(diǎn)與方向的定位與把握，培養(yǎng)樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，既然選擇了這個專業(yè)，就要一門心思地去學(xué)習(xí)，不能只滿足于60分萬歲。我認(rèn)為方法、時間和心態(tài)是大學(xué)學(xué)習(xí)成功與否的關(guān)鍵。
在學(xué)習(xí)方法的要求上，比起中學(xué)的學(xué)習(xí)有了很大的變化，要想真正學(xué)到知識，除了端正自身態(tài)度外，還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律，掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，選擇適合自己的一套方法，可以設(shè)想自己在這一學(xué)期內(nèi)要達(dá)到怎樣的`目標(biāo)、掌握怎樣的知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)哪幾種能力等。
其中提高自學(xué)能力，在很大程度上決定了能否把知識學(xué)通學(xué)活，這就需要把握住幾個主要環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)總結(jié)、作業(yè)。預(yù)習(xí)可以把握聽課主動權(quán)，知識不完全是靠老師教會的，而是在老師的引導(dǎo)下，靠自己主動的思維活動去獲取的，而上課專注聽講、及時完成作業(yè)則有助于提高效率，達(dá)到事半功倍的效果。
在時間安排方面，除了上課、學(xué)生工作、社團(tuán)活動外，其余的時間機(jī)動性很大，大學(xué)生活越豐富多彩，時間分割的就越細(xì)，適當(dāng)利用零散時間充實(shí)自己，把勁兒使在刀刃上，也可以提高學(xué)習(xí)效率。
再就是心態(tài)方面。效率的提高，很大程度上決定于學(xué)習(xí)以外的其它因素，如人際關(guān)系、生活習(xí)慣等等，這些都影響著一個人的心境。積極參與各種集體活動，如團(tuán)日活動，校園文化節(jié)系列活動等等，以一種熱情樂觀的生活態(tài)度去對待周圍的人和事，營造一個輕松的氛圍，對一個人的工作與學(xué)習(xí)都是很有幫助的。
以上是我個人對大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的一些看法，很榮幸能與大家分享，愿學(xué)弟學(xué)妹的大學(xué)生活過得精彩、充實(shí)!進(jìn)大學(xué)，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰(zhàn)，一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗(yàn)。
大一新生學(xué)習(xí)心得體會篇十五
隨著科技的發(fā)展，計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（ComputerAidedDesign，簡稱CAD）已經(jīng)成為工程設(shè)計(jì)師不可或缺的工具。而我在大一這一年也開始接觸CAD，通過實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我逐漸感受到了CAD的重要性和學(xué)習(xí)CAD的必要性。下面，我將分享一下自己在學(xué)習(xí)CAD過程中的體會和心得。
第一段：初次接觸CAD。
大一開學(xué)初，我第一次接觸了CAD。剛開始，感覺很陌生，像個小白一樣，手忙腳亂，不知道該怎么下手。課上老師給我們演示了一下如何使用CAD軟件，雖然顯得簡單，但自己實(shí)操時，還是覺得有些困難。無奈之下，我開始了反復(fù)實(shí)踐，一次次調(diào)整和修改，直到完成圖紙的繪制。雖然有些吃力，但是CAD讓我意識到，要做好一件事情，需要的不僅僅是初級的知識，還需要不斷的實(shí)踐和勤奮，才能獲得更深層次的技能和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：CAD與現(xiàn)實(shí)生活。
通過課上老師講解和實(shí)踐操作，我逐漸了解了CAD在現(xiàn)實(shí)生活中所起的作用。CAD可以幫助工程設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)、繪制和方案修改時節(jié)省時間和精力。例如，在室內(nèi)裝修方面，建筑師可以用CAD來繪制一個精確的平面圖，同時也可以對平面圖進(jìn)行3D可視化。這樣，客戶就可以清楚的了解到自己的需求和設(shè)計(jì)的線條，提高了設(shè)計(jì)的綜合質(zhì)量。
第三段：CAD學(xué)習(xí)技巧。
學(xué)習(xí)CAD需要掌握一些技巧。首先，要認(rèn)真閱讀軟件說明和操作指南，從這里開始了解軟件的基本知識。然后，多看一些實(shí)際的項(xiàng)目，多嘗試實(shí)踐，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。其次，積極參加課堂討論，與同學(xué)交流，如此可以收獲編程技巧和解決問題的經(jīng)驗(yàn)，這讓自己受益非淺。此外，參與一些設(shè)計(jì)比賽也是很好的鍛煉方法。在比賽中，我們可以接觸到不同領(lǐng)域的設(shè)計(jì)，通過了解其他人的設(shè)計(jì)，我們可以設(shè)置自己的參考線。
第四段：CAD與創(chuàng)新設(shè)計(jì)。
可以說，CAD是一個非常強(qiáng)大的工具，但它并不能代替創(chuàng)新思想和設(shè)計(jì)靈感。相反，它可以補(bǔ)充和加強(qiáng)這些想法和靈感。在進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)時，我們可以用CAD來驗(yàn)證和完善設(shè)計(jì)、評估思路是否可用。通過CAD的輔助，我們可以更加快速和精準(zhǔn)地繪制設(shè)計(jì)圖，這樣可以節(jié)省很多時間，尤其是在時限緊的情況下。
第五段：總結(jié)與展望。
總的來說，學(xué)習(xí)CAD是一項(xiàng)有趣的任務(wù)，它可以培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)意，更加深入地了解制造和設(shè)計(jì)的流程。通過學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)不斷地實(shí)踐和思考是學(xué)有成效的關(guān)鍵，而這也是CAD學(xué)習(xí)的最重要的部分。當(dāng)然，這只是開始，我的目標(biāo)是進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)CAD，不斷提高自己的技能和應(yīng)用能力，希望未來能在工程設(shè)計(jì)領(lǐng)域大展身手。
大一新生學(xué)習(xí)心得體會篇十六
大學(xué)是人生中非常重要的舞臺，對我們而言，大一更是一個非常關(guān)鍵的階段。在這里，我們開始接觸學(xué)科基礎(chǔ)知識，了解專業(yè)發(fā)展方向，認(rèn)識同學(xué)、室友，積極參與社團(tuán)、實(shí)踐活動，擴(kuò)展自己的眼界。而我大一下學(xué)期所學(xué)習(xí)的Java編程語言，讓我有了很深刻的體會和收獲，下面就讓我來細(xì)細(xì)道來。
第二段：對Java的認(rèn)識。
在學(xué)習(xí)Java之前，我并不清楚這門語言的各種特點(diǎn)，只能說是在大一上學(xué)期的電腦基礎(chǔ)課上編寫一些簡單的程序。但是下學(xué)期開始學(xué)習(xí)Java之后，我對這門語言有了更深的了解。我感覺，Java的特點(diǎn)包括：跨平臺性、安全性、面向?qū)ο蟆㈤_源等多方面，其中最與眾不同的就是其面向?qū)ο蟮奶攸c(diǎn)。在編寫程序的時候，最需要注意的就是面向?qū)ο蟮乃枷?。Java中的面向?qū)ο缶幊贪ǚ庋b、繼承、多態(tài)等內(nèi)容，是Java區(qū)別于其它編程語言的最明顯特點(diǎn)之一。
第三段：學(xué)習(xí)Java的感想。
在學(xué)習(xí)Java的過程中，我真正體會到了編程的樂趣。編寫一段Java程序，可以感受到自己的思維在不停地發(fā)展。我們通過JAVA語言解釋器，將我們的想法轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)的指令，從而讓計(jì)算機(jī)得以執(zhí)行。這種過程不僅需要各種編程知識，還需要大量的思考和推理。在解決一個問題時，我們需要通過腦力斗爭來找到最好的解決方案，并且要考慮代碼的可讀性、可維護(hù)性等方面。這些都是學(xué)習(xí)編程帶給我們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
第四段：學(xué)習(xí)Java的建議。
在學(xué)習(xí)Java的過程中，我認(rèn)為最重要的是實(shí)踐。實(shí)踐是最好的學(xué)習(xí)方法，我們需要不斷地練習(xí)，才能夠真正掌握這門語言。在日常的生活中，我們可以自己設(shè)計(jì)一些小程序或者游戲，或者參加一些編程比賽等，這對于我們練習(xí)Java技能非常有幫助。此外，我們也可以嘗試通過網(wǎng)絡(luò)資源、編程論壇等自己學(xué)習(xí)，這樣不僅可以增加自己的動手能力，同時也可以提高代碼的優(yōu)化能力。
第五段：總結(jié)。
學(xué)習(xí)Java是一項(xiàng)非常不錯的選擇。當(dāng)你學(xué)習(xí)到一定程度的時候，你會發(fā)現(xiàn)Java不僅是一門語言，更是一門藝術(shù)。通過Java的編程過程，我們可以鍛煉我們的邏輯思維和實(shí)踐能力，增強(qiáng)我們解決問題的自信心。同時，作為一門熱門編程語言，Java在未來依然頗具潛力。相信通過這門課程的學(xué)習(xí)，我們可以為將來的學(xué)習(xí)和就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大一新生學(xué)習(xí)心得體會篇十七
在充滿激情和活力的11月，19年級的華光學(xué)生迎來了軍訓(xùn)的第一天。
7點(diǎn)鐘，學(xué)生們聚集在籃球場上，準(zhǔn)備出發(fā)。經(jīng)過“拍拍手”、“做好坐姿準(zhǔn)備”、“前后對打”的短暫訓(xùn)練后，教官去操場參加軍訓(xùn)動員大會。五個陣營的學(xué)生都是統(tǒng)一的，響亮的口號響徹云霄，顯示出學(xué)生心中的激動。
8點(diǎn)，軍訓(xùn)動員會準(zhǔn)時開始，校領(lǐng)導(dǎo)的講話很真誠，對學(xué)生充滿了鼓勵和期待。它給了學(xué)生們很大的支持，讓學(xué)生們感受到了巨大的責(zé)任和光榮的使命。接下來，學(xué)員們被教官們驚心動魄的軍體拳表演所折服和驚艷。教官們精彩的表演給動員大會增添了不少色彩。
隨著動員大會的成功召開，學(xué)生軍訓(xùn)生活正式拉開帷幕。每個營都被教官帶到了自己的訓(xùn)練場。在導(dǎo)師的精心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求下，學(xué)生們學(xué)會了站姿、放水、彎腰等基本訓(xùn)練。期間有學(xué)生生病，但稍有好轉(zhuǎn)后繼續(xù)參加訓(xùn)練，體現(xiàn)了華光學(xué)生頑強(qiáng)的意志力。
隨后，教官對學(xué)生進(jìn)行了gfd檢查和要求，并鞏固了解散大會等訓(xùn)練。短暫休息期間，教官帶領(lǐng)學(xué)生們大聲唱軍歌。軍歌在部隊(duì)里永遠(yuǎn)是流行歌曲。鏗鏘有力的歌曲激勵著許多士兵為國家而戰(zhàn)，勇敢無畏地沖鋒陷陣。"聽著新的征程吹響號角，強(qiáng)大的軍事目標(biāo)在前方召喚。"這熟悉的旋律和激昂的歌詞在我耳邊回蕩。當(dāng)我們真正自己唱這首歌的時候，心里充滿了驕傲和自豪。
盡管陽光明媚，天氣炎熱，無數(shù)的星星在清澈的夜空中眨著眼睛，學(xué)生們坐在地上唱著歌，哼著小調(diào)……這是軍訓(xùn)中的一幕。烈日下，所有的學(xué)生都在出汗，但他們?nèi)匀槐е觳埠屯?，在繩子前練習(xí)走路的姿勢。這也是軍訓(xùn)中的一幕。軍訓(xùn)有苦有甜，有玩笑有沖突。我們班軍訓(xùn)生活在12天的訓(xùn)練和段子中結(jié)束。
軍訓(xùn)結(jié)束了。這12天讓我們舍不得去集體生活，舍不得去三個嚴(yán)明善良的教官，舍不得去湖邊看不到的美麗星空。有太多的事情是我們一時忘不了的，數(shù)量無數(shù)。我們經(jīng)歷過的所有經(jīng)歷都是難忘的。
軍訓(xùn)剛開始，同學(xué)們都容光煥發(fā)，對軍訓(xùn)充滿好奇。但是第二天，第三天，第四天，問題來了。有同學(xué)開始發(fā)牢騷，抱怨連連。有的同學(xué)向教官提出意見，有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都反映出我們正常的生活太過順暢，幾乎被衣服拉得喘不過氣來，缺乏同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們自己必須提高的素質(zhì)。然而，我們的導(dǎo)師經(jīng)常因?yàn)槲覀冏杂缮⒙膲牧?xí)慣而受到懲罰。你太細(xì)致了。抱著我在軍訓(xùn)，今天，我體會到了我嚴(yán)格的時間意識和毅力。哪怕是最簡單的動作，在訓(xùn)練場上重復(fù)無數(shù)次，用心去真正體會軍人的英氣。軍姿不動，跨步整齊有力，讓我們真正體會到軍人的精細(xì)。
現(xiàn)在軍訓(xùn)結(jié)束了，看著曬黑的.脖子，臉，胳膊，就能想起烈日下的汗水。但是汗水并不能淹沒我所有的回憶，因?yàn)橛懈嗟臇|西讓我充實(shí)。我記得軍訓(xùn)開始的時候，似乎很安靜，我沒有花太多時間準(zhǔn)備。在這樣的幾天里，每一點(diǎn)點(diǎn)的收獲都漸漸的烙在了我的記憶里。
我們每天都在嘮叨：還有三天，兩天，一天，但是當(dāng)我們要離開的時候，又有一種不想離開的想法。我們希望最后幾個小時過得慢一點(diǎn)。或許這就證明了“擁有了不懂得珍惜，失去了才后悔。”這句話。人生就是這樣。它是由短暫的經(jīng)歷組成的。自己經(jīng)歷的時候感覺那么長，回憶起來感覺那么短。
有多少眼淚可以偷偷抹去，有多少人可以相處，有多少人可以被深深打動，有多少人可以回到自己的心里，有多少人可以笑，有多少人可以永生，有多少痛苦可以不留疤痕，有多少故事可以再講一遍，有多少自信的話可以從頭講，有多少人可以快樂地去愛，有多少愛可以盡情地分享，有多少期待。
這就是軍訓(xùn)，帶給我們一絲苦澀，一絲甜蜜，一絲成長。
大一新生學(xué)習(xí)心得體會篇十八
大學(xué)，不高興我不得不發(fā)出一聲類似王小東等人《中國不高興》般的嘆息：大學(xué)，不高興！這不高興，充斥在選擇與被選擇、自我解脫與被解脫的大學(xué)生活。我們這群被灌輸以美好大學(xué)生活的羔羊，從過去到大學(xué)的此刻，一直不高興。
你推開一間宿舍，你看見：
他嘶吼著興奮，他的視線聚焦在眼前不到五十公分的熒屏，右手里握著的是一只羅技鼠標(biāo)，左手正在敲著鍵盤噼里嘩啦。他的動作行云流水，波瀾不驚，就連敲擊鍵盤都不舍得用眼神。但是令人驚訝的是，即使是盲敲，他的按鍵卻是如此準(zhǔn)確，或者叫做精確。此時，他是一名武者，從他那冷峻的眼神能讀出他的瘋狂武技。沒錯，他正在dota，和隊(duì)友正在瘋狂虐殺著。一場戰(zhàn)斗結(jié)束，他立馬打開人人，狀態(tài)一條：剛剛和隊(duì)友虐菜一盤，爽！
接著他打開人人桌面，熟練點(diǎn)開一個視頻，那些雷人們發(fā)布的雷人視頻要么是《xx哥驚人般的xx，速度圍觀》，要么是《我勒個去，這貨怎么xxxxxx》，又或者是《誒，xxxx上輩子都是折翼的天使，真心傷不起》。他看得津津有味：好笑的地方，他配合地笑了；無聊的地方，他也配合地鄙視。之后他覺得不錯，還會再看一遍，然后熟練地點(diǎn)上分享，并且加上評論：哈哈哈，真心搞笑喔。
他也不是不學(xué)習(xí)。有時，他會記得自己還是個學(xué)生，他暗想學(xué)生是要學(xué)習(xí)的啊，我是不是要去學(xué)習(xí)呢。于是，他跟著舍友一塊兒去了自習(xí)室。他放下書包，拿出書紙筆鋪好，華麗麗地在作業(yè)紙上寫下一個大字：解。而然后，他的內(nèi)心獨(dú)白是：
第一分鐘：我去，這題怎么這么難，還是往前面翻書預(yù)習(xí)下吧！
第六分鐘：我勒個去，這課本怎么這么難，看不明白啊！受不了！
第十分鐘：算了，還是看會兒手機(jī)，再過五分鐘學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合，哈哈。
兩小時后：手機(jī)再看五分鐘，就五分鐘。
又一小時后：明天我一定好好學(xué)習(xí)，一定會的。今天先回宿舍休息。
然后，就沒有然后了。
他的一天就是這樣過去了。很多人的一天也這樣過去了。
他高興么？當(dāng)然，他在dota殺敵時無比歡暢；他在看搞笑視頻時無比輕松；他在玩手機(jī)時無比愉悅。但是，你會意識到，這僅僅是神經(jīng)在傳輸興奮信號，傳輸距離是從眼睛到大腦。僅此而已。
在大學(xué)這象牙塔里，轟動是如此簡單，僅僅是一件小事就會引起一場波瀾，越是“俗”的話題，吆喝的人越是多。網(wǎng)絡(luò)工具上各種狀態(tài)，我們秀自己的寂寞，秀自己的迷茫。我們中間很多不高興的人，都是被自我放逐了：因?yàn)橛腥苏f大學(xué)是寂寞的，所以我要寂寞；因?yàn)橛腥苏f大學(xué)是迷茫的，所以我就要去迷茫。我們能很驚訝的發(fā)現(xiàn)，我們中很多人的大學(xué)生活都是在重復(fù)前人走過的路。從大一開始，大學(xué)生們在懷戀高中，接著，又開始懊惱失去的青春，對于自己失去的那些年追惜不已，回憶著當(dāng)年蘿莉正太的活潑，然后又開始發(fā)布著各種描述大學(xué)“迷茫”的日志歷史在重演，這句真理的實(shí)踐性是如此的精確。最后我們都是嘆息著這就是大學(xué)，讓人不高興的大學(xué)啊。
大學(xué)的不高興，究其原因是大學(xué)生價值觀和幸福觀的失敗。我們從那十二年的煎熬中來到這夢想中的地方，卻被現(xiàn)實(shí)的失落打到，或者說，應(yīng)該是沒有準(zhǔn)備好在這片美麗的地方馳騁。都是那十二年養(yǎng)成的“習(xí)慣”的習(xí)慣：我只有一個任務(wù)，那就是去學(xué)習(xí)。但是，我們踏入的地區(qū)，是一個需要知道我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)、去學(xué)習(xí)什么、怎么去學(xué)習(xí)的地方。我們在面對海量的信息流時，一種恐懼感油然。當(dāng)說道一個問題，我們的第一反應(yīng)，往往是源自別人的看法。往往一個詞匯掛在嘴邊，我們卻死活不知道是什么意思，但是不經(jīng)意間卻能脫口而出，感覺自己很厲害啊。此時此刻，很多人還不知道幸福觀是什么含義，更不用說什么是價值觀了。我們是有時間和精力去了解這些的，但是卻被自己的“性情”所折服，放棄在這茫茫的數(shù)據(jù)流里面尋找真相。而后，我們在這數(shù)據(jù)流里面開始畏懼。
這畏懼感使我們失去了思考的能力，或者說，是使我們自動放棄了自我思考的能力。我們會自我安慰自己：大家都是這樣，我何必著急，反正大學(xué)就是要迷茫的，不如將阿q精神發(fā)揚(yáng)光大。而沒有思考的人，那只是軀殼，行尸走肉。所以，我們能看見大學(xué)里充斥的是各種跟風(fēng)、隨大流，重復(fù)著別人走過的路，一來有經(jīng)驗(yàn)借鑒可以保險(xiǎn)，二來不需要思考，能夠掌控住。而當(dāng)看到一群人因?yàn)槟臣職g呼起來，我們第一反應(yīng)不是他們?yōu)槭裁礆g呼，而是跟著他們一起歡呼，引起一個有一個更高的歡呼。即使我們不知道別人為何而歡呼，我們卻有充分的理由讓自己跟著歡呼。這就是被畏懼所磨平的心智。
而我們恐懼的另外一個表現(xiàn)是，害怕選擇，尤其是對跟自己切身相關(guān)的事物的選擇時非常恐懼。就是因?yàn)椋ε逻x錯。雖然，很多人都在高呼，自己的'人生自己做主，自己的前途自己掌握。但是，我們卻“自認(rèn)為”，因?yàn)槟贻p，因?yàn)橐娮R短淺。所以在做選擇時，我們更多的是猶豫再猶豫，而對于這種“猶豫”卻是很心安理得。我們沒有去思考，對于我們什么才是自己需要的，什么才是適合自己的，自己要的幸福到底是什么（前面說過，很多人都不知道什么是幸福）。所以，我們越來越害怕選錯，害怕遭遇一招錯全盤輸?shù)木置?。同時，可笑的是，我們依然把自己放在自己假想的中心地區(qū)，對于自己的每一個行為都會考慮做錯后的后果，害怕別人嘲笑的眼光或者言語。所以，我們膽怯了，所以我們躊躇了，所以我們不幸福了。
更加重要的一點(diǎn)是，我們沒有建立自己的價值觀。我們不知道什么是有價值，所以沒有選擇的去接受別人眼光中的價值，或者憑借自己條件反射的“價值”趨向選擇追求的東西?？吹接腥藰菲魍娴暮茫约阂泊来烙麆酉肱獦菲?；看到有人又拿獎學(xué)金了，自己也覺得應(yīng)該好好學(xué)習(xí)去拿獎學(xué)金，所以放下樂器；過了一陣子，我們發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)很吃力，覺得大學(xué)里應(yīng)該高興的才對，為什么跟自己過不去這么辛苦的學(xué)習(xí)呢，所以又開始沉迷在游戲當(dāng)中。我們重復(fù)這拿起和放下，沒想過堅(jiān)持，所以時間被浪費(fèi)，又沒有得到好的成果。失落感又起來了，大學(xué)真的不幸福啊。而從一開始，我們沒有想明白的是，對于我，怎么才高興？沒有幸福的標(biāo)準(zhǔn)，何來的幸福。我可以很肯定的說，有人讀到價值觀的時候，腦袋里的第一反應(yīng)是，這價值觀一定是假大空的話題，不看也罷。諷刺的是，人類的進(jìn)步就是價值觀體系的形成、建立和成熟，對于任意一個意識形態(tài)都是如此。
對于大學(xué)的不幸福，我描述的已經(jīng)夠多了，也是平時身邊的現(xiàn)象而已。而我們最迫切的是如何打破這痛苦的怪圈。所以，我們急需建立起自己的價值觀和幸福觀。前者，我們可以知道自己追求的是什么；后者會讓我們在實(shí)現(xiàn)追求的過程中嘗到幸福的滋味。怎么才能建立呢，不同的人都有不同的方向，但是說到底，這價值觀和幸福觀必須是建立在充足的信息基礎(chǔ)下。這就是要求我們放下心中的疑惑和急躁去找尋信息，而這途徑就是去讀書。看到這個“讀書”的字眼，又有人嗤之以鼻了，說了半天還是回到了我們12年的煎熬中。我們要明白，這里的“讀書”是真實(shí)客觀意義下的讀書。隨便抱起一本書不叫讀書，充其量算是閱讀。簡單說，我們知道需要了解什么，所以我們?nèi)プx了書。而我們?nèi)绾沃雷约盒枰裁茨兀蔷褪莾?nèi)心的好奇。同時讀書是一件沒有功利心的事情，我們只是在內(nèi)心對于世界好奇的力量下驅(qū)動著閱讀，而不是為了什么目的才去捧起，那樣只會自我傷害。而這也許才是讀書的客觀含義吧。我們會發(fā)現(xiàn)，讀書會使我們的智慧積淀，隨著量變直到質(zhì)變。那時，我們才會明白自己要的是什么，大學(xué)學(xué)的是什么，幸福是什么，我們怎么才會高興。雖然，大學(xué)里很多時候我們都是被自我逼迫著去不高興，但是我堅(jiān)信，找到自己幸福的方向，總會有一天大學(xué)會高興起來。