環(huán)境保護已經(jīng)成為全球關(guān)注的焦點問題，我們每個人都應(yīng)該為之做出努力。每個人都有自己的寫作方式，沒有固定的模式可循。如果您對總結(jié)的寫作方式和技巧感到困惑，以下是一些參考資料，供您學(xué)習(xí)使用。
人事干部培訓(xùn)體會篇一
運用行政多種職能手段構(gòu)建和諧社會。
黨的十六屆四中全會《決定》著眼于實現(xiàn)我國經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展、著眼于黨和國家長治久安，提出了構(gòu)建社會主義和諧社會這一新概念。司法行政機關(guān)擔(dān)負的法律宣傳教育、法律服務(wù)、法律保障三大職能是社會治安綜合治理的重要組成部分，特別是指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作、普法依法治理工作、法律援助工作、法律服務(wù)工作、對違法犯罪人員的教育改造工作和刑釋解教人員安置幫教工作以及社區(qū)矯正工作等是保障基層社會穩(wěn)定的重要工作。司法行政機關(guān)在構(gòu)建社會主義和諧社會工作中責(zé)任重大，義不容辭。
作為一名科長，我認為做好基層行政工作必須具備兩個條件：
一是愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度。
司法所面向群眾，貼近基層，工作瑣碎繁雜，必須具備愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度，才能做好基層司法行政工作。近年來，周口店鎮(zhèn)改革發(fā)展不斷加快，隨之引發(fā)的矛盾日益復(fù)雜、頻繁。為妥善解決好各類矛盾糾紛，必須本著維護團結(jié)穩(wěn)定的大局，對黨和人民負責(zé)、對事業(yè)負責(zé)、對本地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展負責(zé)的態(tài)度和精神，才能真正把工作做好，為黨委、政府分憂，為群眾解決問題。
二是扎實過硬的基本功。
作為一名司法所長，沒有一身扎實的基本功是很難勝任的。為此，必須抓緊一切可以利用的時間進行學(xué)習(xí)，通過幾年的努力我順利地拿到法律本科的文憑。
回顧這幾年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我深深覺得，學(xué)習(xí)意義已超出了學(xué)習(xí)的本身，這何嘗又不是對自己意志的一種磨練呢？使我在磨練中練就了我一身扎實的基本功，使我在工作中更加游刃有余。我憑著較為扎實的基本功，愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度，樸實的工作作風(fēng)，在自己平凡的崗位上努力工作，贏得了黨委、政府的好評，人民群眾的贊譽。
第一、大力加強人民調(diào)解工作，及時排查化解基層單位矛盾糾紛。
人民調(diào)解工作是人民群眾自我管理、自我協(xié)調(diào)的自治性活動，是把矛盾糾紛消滅在萌芽狀態(tài)、化解在初始階段、解決在基層單位的有效手段。當(dāng)前，我市指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作的重點是進一步貫徹落實中央“一個意見”、“兩個規(guī)定”和省市有關(guān)加強新時期人民調(diào)解工作的文件精神，拓展人民調(diào)解工作領(lǐng)域，努力提高人民調(diào)解工作的質(zhì)量和水平。要繼續(xù)抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道人民調(diào)解委員會的建設(shè)，鞏固加強農(nóng)村、社區(qū)人民調(diào)解委員會的建設(shè)，推進企事業(yè)單位、行業(yè)性、區(qū)域性人民調(diào)解委員會的建設(shè)。力爭做到人群集中的地方，有化解矛盾糾紛需求的地方都有人民調(diào)解工作。要按照《人民調(diào)解工作若干規(guī)定》的要求，堅持任職條件，選好配齊調(diào)解員。推行調(diào)解員持證上崗、首席調(diào)解員制度。要總結(jié)人民調(diào)解庭和調(diào)解小分隊建設(shè)及開展工作的經(jīng)驗，適應(yīng)人民調(diào)解與訴訟制度相銜接的要求，提高人民調(diào)解協(xié)議的規(guī)范化水平。要加強矛盾糾紛的排查調(diào)處，在積極調(diào)解傳統(tǒng)的常見性、多發(fā)性糾紛的基礎(chǔ)上，對公民與法人、公民與其他社會組織的矛盾糾紛，特別是對社會熱點難點糾紛和群體性矛盾糾紛，人民調(diào)解組織要充分發(fā)揮調(diào)處功能、法制宣傳教育功能、矛盾糾紛預(yù)防功能和信息報告功能。要積極介入諸如因城市拆遷、農(nóng)村征地、企業(yè)改制、民工工資等引發(fā)的群體性事件、重大事件的調(diào)處，全力把矛盾糾紛消除在萌芽狀態(tài)，解決在基層單位。要通過提高調(diào)解率、調(diào)解成功率和協(xié)議履行率，提高人民調(diào)解的社會公信力。
第二、加大基層普法依法治理工作力度，從源頭上預(yù)防和減少矛盾糾紛。
基層普法依法治理工作是社會治安綜合治理的基礎(chǔ)工作。要進一步加強農(nóng)村基層民主法治建設(shè)，抓好“民主法治示范村”創(chuàng)建活動。要抓好社區(qū)民主法治建設(shè)，繼續(xù)推進“法律進社區(qū)”工作，落實“五個一”要求。要大力開展憲法以及對人民群眾生產(chǎn)、生活有直接指導(dǎo)意義和密切關(guān)系的法律法規(guī)的宣傳，教育公民遵紀守法，尊重社會公德。要加強完善社會主義市場經(jīng)濟體制的法律法規(guī)宣傳力度，提高企業(yè)經(jīng)營管理者依法管理、依法經(jīng)營、依法維權(quán)的能力和水平。要抓好青少年法制宣傳教育基地建設(shè)，進一步加強未成年人的法制宣傳教育，提高青少年分辨是非善惡的能力。要做好行政復(fù)議、申訴等合法解決糾紛方法的宣傳工作，使群眾了解、掌握和選擇正確的訴求表達方式，預(yù)防和減少群體上訪、進京上訪、越級上訪事件發(fā)生。
第三，進一步加強法律服務(wù)和法律援助工作，引導(dǎo)公民和法人通過合法途徑解決矛盾糾紛。
法律服務(wù)和法律援助工作能夠有力促進矛盾糾紛的正確及時解決。要進一步規(guī)范和拓展法律服務(wù)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，為公民和法人處理各類糾紛提供優(yōu)質(zhì)高效的法律服務(wù)，實現(xiàn)法律服務(wù)的政治效果、社會效果和法律效果的有機統(tǒng)一。要努力解決“群眾打官司難”的問題，促進各類矛盾糾紛通過合法途徑解決。積極開展法律服務(wù)進社區(qū)，方便居民的法律服務(wù)需求；引導(dǎo)基層法律工作者為農(nóng)民群眾提供方便、快捷的法律服務(wù)。
法律援助要繼續(xù)做好“建網(wǎng)、擴面、提質(zhì)、解熱”的工作?！敖ňW(wǎng)”就是要按照“三有”標準抓好法律援助機構(gòu)建設(shè)，向街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、農(nóng)村（社區(qū)）延伸，形成法律援助網(wǎng)絡(luò)體系?！皵U面”就是要努力擴大法律援助的覆蓋面，使更多符合條件的困難群眾及時得到法律援助，以此解決困難群眾和弱勢群體請律師難、打官司難的問題?！疤豳|(zhì)”就是要依法建立和完善法律援助工作的`基本制度，以此促進法律援助工作者提高職業(yè)道德素質(zhì)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證辦案質(zhì)量，力求以最低的成本、最高的工作效率取得最好的社會效益，為實現(xiàn)社會的公平和正義發(fā)揮重要的作用。“解熱”就是要緊緊圍繞中心工作，著重解決諸如民工請求支付工資等社會熱點問題。
第四、認真做好刑釋解教人員的安置幫教工作，努力減少社會不穩(wěn)定因素。
做好刑釋解教人員的安置幫教工作，預(yù)防減少重新犯罪是社會治安綜合治理的重要內(nèi)容。加強對安置幫教實體的整頓、認證、管理工作，促進安置幫教實體的發(fā)展，擴大安置就業(yè)能力。要積極扶持建立過渡性安置基地。要加快刑釋解教人員信息管理系統(tǒng)建設(shè)，利用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)強化對刑釋解教人員的銜接管控工作。要加強對刑釋解教人員流散社會、不落戶和人戶分離等問題的解決和對“三假人員”（假姓名、假身份、假地址）的查找，最大限度地減少脫管漏管。要加強協(xié)調(diào)，拓寬安置幫教渠道，積極引導(dǎo)、扶持刑釋解教人員就業(yè)，并做好對刑釋解教人員的社會保障工作。
第五、大力加強司法所建設(shè)，完善基層社會治安防控體系。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道司法所是司法行政機關(guān)的基層單位，擔(dān)負著指導(dǎo)人民調(diào)解、安置幫教、開展法制宣傳、法律服務(wù)、法律援助等法定職責(zé)。當(dāng)前在司法所建設(shè)上要全面落實幾個方面的要求，一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道全部成立司法所；二是司法所所長由副科級干部擔(dān)任；三是司法所由三名以上工作人員組成，其中政法專項編制要專編專用；四是理順司法所管理體制；五是解決司法所的辦公場所和其他經(jīng)費保障問題。
第六，加強社區(qū)矯正試點工作，加大對不穩(wěn)定因素的監(jiān)管力度。
社區(qū)矯正工作在我地區(qū)已經(jīng)開展一年半了，進展也很順利。但畢竟是試點，是在摸索中工作。隨著經(jīng)驗積累、制度完善，作為我國法制民主與以人為本思想的具體表現(xiàn)，社區(qū)矯正這項刑罰執(zhí)行制度將得到進一步推廣，這也就意味著監(jiān)外服刑人員的比例將大幅度增加。那么，管理人員和矯正對象比例的明顯失衡成為基層司法工作不可回避的問題。俗話說“巧婦難為無米之炊”，人員配備不充足的現(xiàn)狀給我們基層司法所長提出了“如何調(diào)動現(xiàn)有力量解決超負荷的工作任務(wù)”問題。這就要求我們具備較高的素質(zhì)，做到“總攬全局、科學(xué)分工、積極協(xié)調(diào)、迅速應(yīng)對”。這樣才能將這項硬工做干得出色，才能保障不出問題。
在今后的工作中，我將一如既住地以人民滿意為工作的根本出發(fā)點，圍繞黨委、政府中心開展工作，充分發(fā)揮基層司法行政職能作用。目前基層司法行政工作正面臨著新的發(fā)展機遇，作為一名司法所長，我將在工作實踐中進一步探索，勤于思考，大膽創(chuàng)新，積極創(chuàng)造條件，為各項改革提供實驗田，做改革的先鋒。
人事干部培訓(xùn)體會篇二
為增強團隊的凝聚力和管理能力，充分認識自我在團隊中所扮演的角色。xx校區(qū)團工委于xx年6月19日星期二，在b棟203教室舉行了“自我與團隊”的講座。本次講座非常榮幸的邀請到工商管理與房地產(chǎn)學(xué)院梁駿老師。
首先xx老師為我們講了三句話：“創(chuàng)造性是什么”、“youarewhatyouhavedoneandwhatyouaredoing”、“關(guān)于同理心”。從這三個方面意義為我們講述作為一名學(xué)生干部應(yīng)該怎樣做好自己的工作，并與同學(xué)展開了交流。團工委的學(xué)生干部也積極發(fā)言，闡述自己的觀點。緊接著xx老師為我們列舉了關(guān)于岳飛、喬治?巴頓這些歷史上的偉大人物的'案例，了解岳飛與喬治?巴頓的死不是那么簡單的。為我們講述一個好的團隊所必備的素質(zhì)，在團隊中每個成員應(yīng)該怎樣去做。了解自我與團隊的關(guān)系，對自我和團隊的管理進行了學(xué)習(xí)。在講到岳飛時，xx老師不忘了解同學(xué)們的思想，讓很多同學(xué)都對自己的觀點進行了闡述，還讓廣播站的同學(xué)朗誦了岳飛的《滿江紅》,讓整個課堂顯出朝氣蓬勃的氣象。
為了更好的展現(xiàn)出團隊，xx老師特意為我們尋找到關(guān)于一個狼的團隊獵食的視屏，為我們跟生動形象的講解團隊中我們所需要做的是什么。視頻中狼的團隊有頭領(lǐng)具備領(lǐng)導(dǎo)能力，其他狼也都具備很強的執(zhí)行力和協(xié)調(diào)能力。它們具備一個優(yōu)秀團隊所具備的條件，所以它們成功的完成了獵食任務(wù)。在這過程中，xx老師也讓同學(xué)表述了看法，豐富了課堂。
最后xx老師為我們分享了關(guān)于團工委1235工作理念和“贏在責(zé)任心，勝在執(zhí)行力理論”，為我們講述作為學(xué)生干部所需要的責(zé)任心和執(zhí)行力是非常強的。不知不覺，xx老師變宣布下課，同學(xué)們都依然在回味著xx老師經(jīng)典的話語，慢慢的離開。
此次課程是讓團工委所有干部加強團隊意識，加強干部對團隊的管理與干部個人的管理。使得學(xué)生干部掌握好尺度，把握好方向，帶動自己所在的團隊共同進步。
人事干部培訓(xùn)體會篇三
這次在紅安革命傳統(tǒng)教育學(xué)院接受的全省干部人事檔案工作培訓(xùn)，使我受益匪淺，思想上得到了凈化，業(yè)務(wù)方面受到了一次系統(tǒng)培訓(xùn)。
紅安是革命老區(qū)，紅安革命傳統(tǒng)教育學(xué)院所傳揚的是“樸誠勇毅、不勝不休”的革命精神，在我們檔案工作中也應(yīng)傳承這種的敬業(yè)精神，在樸實的崗位上，沉下心來做事，以認真負責(zé)的態(tài)度，做好本職工作。
在這次培訓(xùn)班上，授課老師從歷史的、科學(xué)的、規(guī)范的角度，全方位地為我們講述檔案工作中的方方面面。檔案工作是對歷史負責(zé)、為現(xiàn)在服務(wù)、替未(來源：好范文http:///）來著想的一項基礎(chǔ)性工作，把基礎(chǔ)打牢、做好本職工作，作為我從事檔案工作的方向和目標。
如何做好干部人事檔案工作呢？陳緒群部長說：要提高認識、加強學(xué)習(xí)、求真務(wù)實，增加責(zé)任感和使命感謝，提高工作能力和素質(zhì)，開創(chuàng)干部人事檔案工作的新局面。
中組部中管干部信息、檔案處陳宇處長強調(diào)指出當(dāng)前和今后一段時期干部人事檔案工作的總體要求，要將檔案工作重心從過去的重整理轉(zhuǎn)向干部人事檔案內(nèi)容的建設(shè)上來。調(diào)整收集歸檔范圍、材料的審核，強化紀律、嚴格檔案管理，狠抓干部檔案審核工作，嚴把檔案質(zhì)量關(guān)，對干部檔案中存在的問題：涂改、造假現(xiàn)象提出重點審核要求。
向紅欣處長具體講解干部人事檔案材料的形成及收集這些材料的范圍和要求，在全省即將開展的領(lǐng)導(dǎo)干部檔案審核工作，指出審核工作的重點和難點，以及如何開展這項審核工作做了具體指導(dǎo)。在培訓(xùn)班的最后一課上，向處長講了干部人事檔案日常管理工作，要求我們落實干部人事檔案管理的各項制度，做好記錄，為干部人事工作打基礎(chǔ)、服好務(wù)。
白超處長在培訓(xùn)班上為我們進一步做好干部信息工作，并為我們演示干部信息系統(tǒng)和上會系統(tǒng)的操作過程，以及干部信息采集表的填寫格式，還強調(diào)干部人事檔案工作人員的安全意識。
培訓(xùn)班結(jié)業(yè)式上，劉浩處長語重心長地要求我們回去后向領(lǐng)導(dǎo)匯報并抓好各項工作的落實。
通過這次培訓(xùn)，我對干部人事檔案工作有了更深的體會，檔案管理不容忽視。要嚴格按制度辦事，及時收集檔案材料，認真鑒別，仔細審核，做到精細，一點一滴，不能馬虎。我將在今后的工作中發(fā)揚紅安革命精神“樸誠勇毅、不勝不休”，干好本職工作。
人事干部培訓(xùn)體會篇四
各省、自治區(qū)、直轄市人事廳（局），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團人事局，副省級市人事局，國務(wù)院各部委、各直屬機構(gòu)人事部門：
為進一步加強和推進全國人事干部教育培訓(xùn)工作，建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化的人事干部隊伍，現(xiàn)將《“十一五”全國人事干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》印發(fā)給你們，請結(jié)合本地區(qū)、本部門實際，認真貫徹執(zhí)行。
人? 事? 部
二00七年二月九日
為貫徹落實《中華人民共和國公務(wù)員法》、《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》、《2015—2015年全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》和《“十一五”行政機關(guān)公務(wù)員培訓(xùn)綱要》，進一步加強和推進全國人事干部教育培訓(xùn)工作，建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化的人事干部隊伍，根據(jù)人事人才工作發(fā)展需要，結(jié)合全國人事干部教育培訓(xùn)實際，制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想和總體要求
（一）指導(dǎo)思想
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，樹立科學(xué)人才觀，大力實施人才強國戰(zhàn)略，以能力建設(shè)為核心，以改革創(chuàng)新為動力，以制度建設(shè)為基礎(chǔ)，大規(guī)模培訓(xùn)人事干部，大幅度提高人事干部素質(zhì)，建設(shè)學(xué)習(xí)型人事部門，為建設(shè)社會主義和-諧社會提供人事人才保證。
（二）總體要求
1、堅持圍繞中心，服務(wù)大局。圍繞人事部門在構(gòu)建社會主義和-諧社會中的作用和工作重點，根據(jù)“十一五”經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略目標，部署人事干部教育培訓(xùn)工作，增強人事干部執(zhí)行黨的路線方針政策的能力和推動經(jīng)濟社會發(fā)展的本領(lǐng)。
2、堅持學(xué)以致用，服務(wù)人事人才事業(yè)發(fā)展。根據(jù)“十一五”期間人事人才工作的總體目標、主要任務(wù)和工作部署，確定培訓(xùn)重點和內(nèi)容，安排和落實好各項培訓(xùn)，使培訓(xùn)工作更好地服務(wù)于人事人才事業(yè)的發(fā)展。
3、堅持以人為本，服務(wù)人事干部隊伍建設(shè)。根據(jù)人事干部隊伍建設(shè)實際需要，結(jié)合人事干部崗位要求和培訓(xùn)需求，有計劃、有針對性地開展培訓(xùn)，優(yōu)化人事干部知識結(jié)構(gòu)，提高人事干部的能力素質(zhì)，促進人事干部職業(yè)發(fā)展。
二、工作目標與主要任務(wù)
（一）工作目標
根據(jù)“十一五”期間人事人才工作發(fā)展的需要，全面落實大規(guī)模培訓(xùn)干部的戰(zhàn)略任務(wù)，加強培訓(xùn)制度建設(shè)，提高培訓(xùn)質(zhì)量效益，五年內(nèi)把全國人事干部輪訓(xùn)一遍，使廣大人事干部的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、文化素養(yǎng)和工作技能進一步提高，依法行政和公共服務(wù)能力進一步增強，高素質(zhì)、專業(yè)化的人事干部隊伍建設(shè)取得顯著成效。
（二）主要任務(wù)
1、加強思想政治理論教育。深入開展馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想教育，加強黨的路線方針政策和法律法規(guī)教育，加強科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和-諧社會、正確政績觀和科學(xué)人才觀教育，加強黨風(fēng)黨紀和反腐倡廉教育，加強職業(yè)道德建設(shè)，大力培育公務(wù)員精神，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，建設(shè)一支政治堅定、作風(fēng)過硬、人民滿意的人事干部隊伍。
2、切實做好全員培訓(xùn)。認真做好人事系統(tǒng)公務(wù)員四類培訓(xùn)工作，重點抓好領(lǐng)導(dǎo)干部和基層公務(wù)員培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)著力提高其理論水平、執(zhí)政能力和科學(xué)決策能力；基層公務(wù)員培訓(xùn)著力提高其社會管理、公共服務(wù)、依法行政能力。人事系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)干部培訓(xùn)著力更新、補充其專業(yè)知識，提高其專業(yè)技能。根據(jù)企事業(yè)人事制度改革措施的出臺，及時開展企事業(yè)單位人事干部培訓(xùn)，著力提高其服務(wù)企事業(yè)單位改革與發(fā)展的能力。人事部每年各舉辦1期全國人事廳局長培訓(xùn)班、人事人才理論高級研修班、全國市（地）人事局長培訓(xùn)班和基層人事部門公務(wù)員培訓(xùn)示范班等。各地區(qū)、各部門要制定和落實定期輪訓(xùn)等制度，確保全員輪訓(xùn)任務(wù)的落實。
3、大力開展人事人才業(yè)務(wù)培訓(xùn)。根據(jù)每年全國人事廳局長會議確定的工作目標和主要任務(wù)，確定年度人事人才業(yè)務(wù)培訓(xùn)主題。深入開展公務(wù)員法及其配套法規(guī)培訓(xùn)，推進公務(wù)員法的貫徹實施。配合事業(yè)單位人事制度改革，及時組織相關(guān)培訓(xùn)，推進事業(yè)單位人事制度改革。繼續(xù)有針對性地開展人事政策法規(guī)、機關(guān)事業(yè)單位工資收入分配制度改革、人事人才公共服務(wù)和軍轉(zhuǎn)安置改革等培訓(xùn)，提高廣大人事干部的業(yè)務(wù)能力、依法行政能力和公共服務(wù)能力，使各級人事干部成為人事人才工作的行家里手。人事部每年制定部年度業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃和對口培訓(xùn)計劃，組織30期左右人事干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)班和對口培訓(xùn)班。各地區(qū)、各部門也要制定相應(yīng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃，普及人事人才業(yè)務(wù)知識，提高人事干部的業(yè)務(wù)能力。
4、加強文化素養(yǎng)和技能培訓(xùn)。按照完善人事干部知識結(jié)構(gòu)、提高人事干部綜合素質(zhì)的要求，加強政治、經(jīng)濟、法律、社會、文化、科技、國情等方面的教育培訓(xùn)，開展辦文、辦事、辦會、外語、普通話、計算機等技能培訓(xùn)，使人事干部進一步開闊視野，拓寬知識面，提升綜合素質(zhì)和工作技能。
5、有針對性地開展學(xué)歷學(xué)位教育。鼓勵人事干部本著工作需要、學(xué)用一致原則，參加與本職工作相關(guān)的學(xué)歷學(xué)位教育和公共管理碩士（mpa）專業(yè)學(xué)位教育，進一步改善人事干部隊伍的學(xué)歷學(xué)位結(jié)構(gòu)和專業(yè)知識結(jié)構(gòu)，為人事部門培養(yǎng)高層次、復(fù)合型人才。到2015年，市（地）以下人事干部大學(xué)本科以上人員比例達到70%。
6、推進人事干部教育培訓(xùn)的國際交流與合作。圍繞人事人才的重點工作，科學(xué)設(shè)置境外培訓(xùn)項目，有計劃地組織人事干部赴境外培訓(xùn)考察，有選擇地邀請境外政府人事部門官員、人力資源管理專家講學(xué)，促進境外培訓(xùn)工作規(guī)范、有序、健康發(fā)展，切實提高境外培訓(xùn)的質(zhì)量和效益。
三、保障措施
（一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。各地區(qū)、各部門要充分認識加強人事干部教育培訓(xùn)工作的重要性和緊迫性，增強責(zé)任感和使命感，認真落實中央關(guān)于加強干部教育培訓(xùn)工作的要求，把人事干部教育培訓(xùn)工作納入本部門、本單位的.重要議事日程，積極為人事干部參加培訓(xùn)創(chuàng)造條件。
（二）健全統(tǒng)籌規(guī)劃、分級實施的管理體制。人事部負責(zé)全國人事干部教育培訓(xùn)的政策制定、綜合規(guī)劃、協(xié)調(diào)指導(dǎo)和信息服務(wù)等工作，人事部公務(wù)員管理司歸口管理并指導(dǎo)全國人事干部教育培訓(xùn)工作。各?。▍^(qū)、市）、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團和中央國家行政機關(guān)人事部門負責(zé)指導(dǎo)本地區(qū)、本部門人事干部教育培訓(xùn)工作?？h級以上地方各級政府人事部門負責(zé)本地區(qū)人事干部教育培訓(xùn)的綜合管理工作，政府各部門內(nèi)設(shè)人事部門負責(zé)做好本部門人事干部教育培訓(xùn)工作。
（三）加強培訓(xùn)基礎(chǔ)建設(shè)。建設(shè)統(tǒng)一規(guī)范、科學(xué)實用的培訓(xùn)教材體系，人事部負責(zé)編寫《人事業(yè)務(wù)培訓(xùn)讀本》等統(tǒng)編教材，鼓勵各地開發(fā)精簡實用的培訓(xùn)專題教材和多媒體教材等。建設(shè)專兼職相結(jié)合的教育培訓(xùn)師資庫，實行師資評估制度，進行動態(tài)管理，優(yōu)勝劣汰。加強培訓(xùn)基地建設(shè)，充分利用好各級黨校、行政學(xué)院、培訓(xùn)中心和高等院校等培訓(xùn)機構(gòu)，形成布局合理、門類齊全的教育培訓(xùn)基地體系。
（四）抓好培訓(xùn)管理者隊伍建設(shè)。培訓(xùn)管理者要深入學(xué)習(xí)人事人才理論和業(yè)務(wù)，研究培訓(xùn)理論和方法，探索培訓(xùn)工作規(guī)律，提高培訓(xùn)管理水平。人事部舉辦10期培訓(xùn)管理者培訓(xùn)班。各級政府人事部門也要積極開展培訓(xùn)管理者培訓(xùn)，開發(fā)好培訓(xùn)管理人才資源。
（五）確保人事干部培訓(xùn)經(jīng)費的投入。根據(jù)《中華人民共和國公務(wù)員法》和《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》的要求，加大人事干部教育培訓(xùn)的投入，保證人事干部教育培訓(xùn)工作的需要。樹立成本效益意識，加強對培訓(xùn)經(jīng)費的管理，確保?？顚Ｓ?，使有限的培訓(xùn)經(jīng)費發(fā)揮出最大的效益。
人事干部培訓(xùn)體會篇五
5月21日—5月25日，我參加全市組織人事干部培訓(xùn)班，能參加這次培訓(xùn)，我感到這是一次很好的充電機會，這次培訓(xùn)班課程安排得十分緊湊，在5天的學(xué)習(xí)時間當(dāng)中，市委組織部4位領(lǐng)導(dǎo)及黨校的老師和有關(guān)專家做了專題輔導(dǎo)，起點高，內(nèi)容豐富，針對性強。對我們組織人事干部在新時期如何做好黨的干部工作、人事工作具有很強的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。通過學(xué)習(xí)思考，使我對新時期如保做好組織人事工作有了較為全面的了解，自己的理論素養(yǎng)和分析解決問題的能力也得到了進一步提高，受益匪淺。
作為統(tǒng)戰(zhàn)部門的組織人事干部，通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，體會很多，收獲很多。大的不說，就談和我自己所從事統(tǒng)戰(zhàn)工作有關(guān)的一點體會收獲：這次學(xué)習(xí)使我對機關(guān)組織人事干部工作定位有一個大轉(zhuǎn)變—我是統(tǒng)戰(zhàn)干部和組織人事干部結(jié)合在一起的統(tǒng)一戰(zhàn)線組織人事干部。
我是首次這次學(xué)習(xí)活動參加這種類型的培訓(xùn)活動，確實使我重新認識到我不是以前片面的認為的我只是機關(guān)的組織人事干部，而是統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織人事干部，今后工作一定要學(xué)習(xí)盧部長講的“勇于創(chuàng)新，為潮州的持續(xù)發(fā)展提供源源不斷的人力支撐”。
首先，要樹立創(chuàng)新的觀念。即在工作思路上破除因循守舊的思想，樹立勇于創(chuàng)新的觀念;在工作方法上破除墨守成規(guī)的思想，樹立開拓進樹立開拓進取、爭創(chuàng)一流的觀念;在工作領(lǐng)域上破除狹隘單一的思想，樹立大統(tǒng)戰(zhàn)、大組工的觀念;在工作標準上破除小進即安的思想，樹立爭先創(chuàng)優(yōu)的觀念。
其次，要把握創(chuàng)新的重點。從時代的需求出發(fā)，緊密結(jié)合當(dāng)前統(tǒng)戰(zhàn)工作的重點、難點、熱點問題，有選擇、有針對性地積極探索，把創(chuàng)新的落腳點定位在研究解決問題，推動工作上。
第三，總結(jié)創(chuàng)新的成果。要善于總結(jié)、善于研究、不斷提煉創(chuàng)新成果，把零散的做法系統(tǒng)化，把感性認識理性化，把具體經(jīng)驗規(guī)范化，形成適應(yīng)新形勢、解決新問題的新對策，指導(dǎo)統(tǒng)一戰(zhàn)線組織人事工作整體水平大幅提升。
人事干部培訓(xùn)體會篇六
---重要資料是黨和國家的寶貴史料，了解了干部人事檔案如此重要，使我們更加認識到自己干這份工作的責(zé)任感和嚴肅性。
其次，通過對干部人事檔案管理辦法、干部人事檔案的審核驗收保準、干部人事檔案材料收集歸檔、干部人事檔案整理工作、干部人事檔案利用工作、干部人事檔案轉(zhuǎn)遞工作、干部人事檔案審核工作及有關(guān)表格及填表說明等內(nèi)容的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使我在干部人事檔案方面有了更系統(tǒng)、更全面的了解與提升，特別是老師通過多年來自己在實際工作中的經(jīng)驗結(jié)合理論知識認真、仔細地給我們講解了干部人事檔案在日常工作中容易混淆、不容易界定的資料，以及職業(yè)資格與專業(yè)技術(shù)職稱的區(qū)別以及對2011年干部人事檔案材料與2011年以前干部人事檔案材料的區(qū)別進行了詳細的講解，使我在以后的干部人事檔案工作中更具有可操作性。
再次，通過一天的實際操作，使我----。
人事干部培訓(xùn)體會篇七
按照學(xué)校黨委的統(tǒng)一安排，我在8月22日至23日，參加了旨在大力加強我校干部隊伍建設(shè)，提高處級領(lǐng)導(dǎo)干部的政治素質(zhì)和工作能力，進一步統(tǒng)一思想、振奮精神的20xx年度處級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。兩天的封閉學(xué)習(xí)，我聆聽了校黨委書記郭明順同志所做的題目為《堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力實現(xiàn)高水平教學(xué)研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)的目標》的報告、校長張玉龍同志所做的題目為《學(xué)校面臨的形勢任務(wù)與干部的素質(zhì)能力要求》的報告、省委黨校教授陳麗華同志所做的題目為《強化領(lǐng)導(dǎo)意識，提升執(zhí)行能力》的報告，參加了分組討論、聽取了小組的匯報。
通過培訓(xùn)，使我開闊了視野，增長了知識、端正了態(tài)度、明確了使命，為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ)，使我受益匪淺，感觸頗深。現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會匯報如下：
一、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我進一步增強了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認識。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步。沈農(nóng)培養(yǎng)了我，十六年的時間，我從一名普通的農(nóng)家子弟成長為一名人民教師、一名黨的中層領(lǐng)導(dǎo)干部，感恩之心、感激之情，無以言表，只有用刻苦的學(xué)習(xí)、勤奮的工作、不斷的發(fā)展來回報師恩、回報母校、回報組織。但我也清楚的知道，隨著年齡的增長、歲月的變遷，自己的學(xué)習(xí)力有所下降，工作中對學(xué)校發(fā)展的狀況也有一些困惑和不解，沒能做到與時俱進。開班第一課，郭書記所做的題目為《堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力實現(xiàn)高水平教學(xué)研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)的目標》的報告，使我了解到如何正確認識高等教育面臨的形勢和新階段的發(fā)展趨勢、認真落實整改方案加快學(xué)校的建設(shè)發(fā)展、努力提升領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)能力及對我校所面臨的形勢以及現(xiàn)階段的主要任務(wù)。詳盡地分析，尤其是對我?，F(xiàn)階段的排名深入的剖析，使我體會到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠矚和理性的定位。對全校處級領(lǐng)導(dǎo)干部提高學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力提出的明確的要求，使我進一步地理解和深刻認識到學(xué)校對中層干部培訓(xùn)的重要意義。
二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉的重要性。
在張校長的報告中，談到領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求：寬闊的視野、博大的胸懷、良好的服務(wù)意識、團結(jié)合作的精神、想事—干事—成事的氣魄、嚴明的組織紀律性;尤其是高校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的素質(zhì)：思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、知識技術(shù)素質(zhì)、心理素質(zhì)、能力素質(zhì)等5種素質(zhì)和思維能力、組織指揮能力、協(xié)調(diào)控制能力、創(chuàng)新能力、情報捕捉能力、文字綜合和口語表達能力等6種能力以及如何提高素質(zhì)為學(xué)校實現(xiàn)發(fā)展目標而奮斗，使我認識到對全校處級領(lǐng)導(dǎo)干部提高學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力提出的現(xiàn)實意義，使我懂得了如何正確認識自我、不斷加強理論修養(yǎng)、在工作實踐中培養(yǎng)素質(zhì)和鍛煉能力，認識到學(xué)校管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)、靠培訓(xùn)、要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn),取得新的進步。
通過陳麗華教授關(guān)于強化執(zhí)行意識和領(lǐng)導(dǎo)意識以及如何提升組織執(zhí)行力從理論層面做了細致的講解，認識到加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，進一步提高組織執(zhí)行力，是我們進一步提高服務(wù)管理水平的需要。管理出質(zhì)量，服務(wù)出效益，加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高學(xué)校管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高服務(wù)管理水平的迫切需要。只有通過加強學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。
三、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我體會到學(xué)校上下萬眾一心、共度時艱、共謀新的發(fā)展。
在參加培訓(xùn)的過程中，我參加了第一組的分組討論，認真聽取了各個小組的匯報，分組討論中全校處級領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞在高等教育大眾化階段，如何突出特色，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升學(xué)校核心競爭力;在建設(shè)高水平有特色的教學(xué)研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)過程中，處級領(lǐng)導(dǎo)干部如何發(fā)揮中堅力量;如何以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在學(xué)校黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實整改方案，實現(xiàn)學(xué)校又好又快地發(fā)展等幾個方面進行了深入討論。討論中大家表現(xiàn)出極大的熱情和主人翁的精神，結(jié)合議題，積極發(fā)言、為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，表達了強烈的責(zé)任感和使命感。我認識到這是一個有戰(zhàn)斗力的集體、是一支積極向上的團隊，定能在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，取得良好的成績。
總之，通過這次培訓(xùn)，既增長知識，明確了目標，又學(xué)會了諸多工作方法和不斷提高的途徑，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓(xùn)，不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，立足本崗、努力工作，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實效，盡心盡力做好本職工作，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
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人事干部培訓(xùn)體會篇八
11月8日上午，中國第十八次全國代表會在北京正式開幕。__在向會作報告時只講了報告要點，沒有念報告全文。此舉激發(fā)了網(wǎng)友們的熱烈討論，認為以實際行動轉(zhuǎn)變了文風(fēng)會風(fēng)，為各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶了好頭。
文風(fēng)。所謂文風(fēng)就是文章所體現(xiàn)的思想作風(fēng)，或文章寫作中某種傾向性的社會風(fēng)氣及作者語言運用的綜合映。改文風(fēng)，顧名思義，就是改變使用語言文字的風(fēng)格。改文風(fēng)不僅是“改文字”，而應(yīng)當(dāng)從冗長空洞、言之無物、垮生硬的風(fēng)格中走出來，學(xué)會使用清新樸實、生動鮮活、言簡意賅、具有生活氣息的語言，用群眾的話說群眾的事，這是改文風(fēng)的題中之義。
一提到會風(fēng)，人們往往會聯(lián)想到“文山會?！?、“昏昏欲睡”等詞。目前，一些單位開會，包括州、縣級部門工作會議，“一把手”講話喜歡洋洋灑灑，誤認為講的越長水平越高，對這項工作越重視?！拔纳綍！币彩菍π姓Y源的浪費，是對傾聽者、參會人、文件閱讀者精力的“掠奪”。
文風(fēng)會風(fēng)是個痼疾，也是我們黨歷來高度重視的問題。然而不容否認的是，當(dāng)前話、空話、套話、假話依舊存在，嚴重影響了領(lǐng)導(dǎo)干部的形象和機關(guān)單位的工作效率。文章“長、空、假”問題突出，充斥著空洞無物的空話、而無當(dāng)?shù)脑?、虛套客套的套話、官腔官調(diào)的官話、正確卻無用的廢話、不知所云不著邊際的虛話、抄上級文件的抄話；機關(guān)成了炮制文件、炮制材料的作坊，機關(guān)工作人員成了文件寫手，成天陷于材料堆里，也影響了思想和工作作風(fēng)，干虛事代替了干實事。
一些領(lǐng)導(dǎo)干部愛開會，各方面的會太多太濫太頻繁。似乎工作就是開會，開會就是落實，落實就是開會；會議講規(guī)格講檔次，什么會都要拉主要領(lǐng)導(dǎo)出席講話，以示重要和重視；基層領(lǐng)導(dǎo)整天疲于應(yīng)付會議，一些基層領(lǐng)導(dǎo)的工作成了開會，而各種會議則是云山霧罩，盡是些正確的廢話，缺少解決實際問題的方法和途徑，缺少可操作性強的制度辦法。這樣的會風(fēng)，也成為一種“感染性很強的傳染病”，成為一種“會議病”，不僅影響工作，也影響各級干部的思想和工作作風(fēng)。
這種不良的會風(fēng)文風(fēng)使人耗費量時間和精力，耽誤實際矛盾和問題的研究解決，導(dǎo)致干部脫離群眾，影響了機關(guān)辦事效率，敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)。很多干部映現(xiàn)在有“三災(zāi)”：會議成災(zāi)、文件成災(zāi)、檢查評比成災(zāi)，許多事情都在搞形式，疲于應(yīng)付，干擾了抓落實、干實事、干正事。如果不從文山會海中解放出來，就什么事情也干不成、干不好、干不實。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)資訊發(fā)達，時不時可以看見一些領(lǐng)導(dǎo)干部在會場上睡覺或玩手機的新聞或圖片，在一些還算正規(guī)的會議新聞里面，也偶爾可以看見一些只放著紙和筆的空位子鏡頭。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因，除了有參會干部覺悟不高、會議紀律不嚴外，“主席臺”上也有很多責(zé)任。因為現(xiàn)在一些地方的會議差不多一開就是一天兩天的，本來一個電話就可以解決的問題，也需要通過會議層層傳達、層層講解，開會時也是這個領(lǐng)導(dǎo)講了那個領(lǐng)導(dǎo)又講，主要領(lǐng)導(dǎo)講了副職領(lǐng)導(dǎo)又講，一項工作翻來覆去的講，很多領(lǐng)導(dǎo)口里雖然也經(jīng)常說開短會、講短話，但講話時不知不覺就講長了，讓參加會議的同志很無奈，只得通過睡覺、玩手機等方式進行抗議。
人事干部培訓(xùn)體會篇九
為了增強學(xué)生干部組織管理能力，提升學(xué)生干部隊伍素質(zhì)，建立學(xué)生干部與學(xué)生和諧的關(guān)系，進一步發(fā)揮學(xué)生干部“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的模范作用，以實際行動促進學(xué)校xx期間學(xué)生工作創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我參加了學(xué)校組織的為期一天半的學(xué)生干部培訓(xùn)。
在干部培訓(xùn)前，我一直反問自己我為什么要競選學(xué)生干部？僅僅想用以鍛煉自己的能力，讓大家承認自己？這似乎太狹隘了。我是一個有夢想的人，我要讓自己的每一步都為夢想服務(wù)。我想要通過班長工作而熟悉干部工作，為成為國家棟梁做準備。那么，首先，我要淡化功利心。像現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)的腐敗大都有利欲熏心引起，而這不是我想要的。我知道我擔(dān)任的每一個職務(wù)都是千萬個人緊盯著的，都被同學(xué)和老師賦予了厚望，每一份職務(wù)都代表著一份責(zé)任。我更要深刻理解到不是只有班長才能干活，不是一個班長就可以進行所有的班級活動。作為班委的一員，我要充分發(fā)揮自己的作用，為班級活動貢獻一份力量！其次，我要堅持正直的原則，要做到只要有我存在，就要保證任何合理的聲音都要被聽到，任何真正需要的就要有地方申訴，我的存在就要讓學(xué)生組織活動有一份公正?？傊?，我要像自己希望國家領(lǐng)導(dǎo)人所做的一樣來這樣要求自己，我要成為楷模，正直的楷模，我希望自己的存在能促進社會主義體制改革，還社會一份清涼！
在老師對《學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)與能力》的講話中，我懂得了學(xué)生干部如何應(yīng)對心理壓力，自信風(fēng)采，為自己喝彩。也從干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。下面我就簡單談?wù)勥@次干部培訓(xùn)的心得體會和我在今后工作當(dāng)中的打算。
優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個條件：
（1）具有堅定正確的政治方向，德才兼?zhèn)?，品學(xué)兼優(yōu)。
（2）素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強的工作能力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動承擔(dān)社會工作，積極組織開展各項工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。
首先，加強思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到言行一致，敢于對自己所說的話所做的事負責(zé)，爭做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會、反省，認識到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認真對待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學(xué)生干部，培養(yǎng)樸實的工作作風(fēng)，真誠的對待每一個人、每一件事，保持良好的精神風(fēng)貌。
第二，注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要學(xué)會主動分析，迅速反應(yīng)，工作嚴密，大膽創(chuàng)新。對于各項工作，我會盡量的安排好時間，有計劃的完成，避免忙亂中出錯，并在務(wù)實的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。
第三，要具備良好的心理素質(zhì)，要有堅定的信念，頑強的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時間，學(xué)會學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。
最后，學(xué)生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
通過干事培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我應(yīng)該學(xué)會做到以幾點：
1、通過各種行動讓團委學(xué)生會可以有條不紊地運做起來，使得各部門之間達到最好的協(xié)調(diào)，做好配合，組織更多有意義的活動。
2、組織好本部門的各項活動，使得各項工作和活動都能順利進行，從而提高干事干部的能力和積極性。
4、提高工作效率，培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)。
5、遵守紀律，并按照學(xué)生會的工作管理制度做好每項工作，爭做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。
能有機會參加學(xué)舉辦的培訓(xùn)，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己，盡心盡力做好團委學(xué)生會里的每一件事情。
人事干部培訓(xùn)體會篇十
干部培訓(xùn)是一項重要的工作，如果不及時對管理人員進行培訓(xùn)，會影響企業(yè)的發(fā)展。我最近參加了一次干部培訓(xùn)課程，深有感觸。在這里，我想分享一下我的心得體會。
第一段：培訓(xùn)前的期待。
在參加干部培訓(xùn)課程之前，我很期待這個機會。我希望能夠通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)先進的管理理念和技能，進一步提高自己的能力水平。我也很期待能夠與其他部門的干部同事交流，借鑒他們的經(jīng)驗和做法，并建立更多的人脈關(guān)系。
第二段：培訓(xùn)的收獲。
在課堂上，我學(xué)到了很多有實際用處的知識。比如，如何開展決策分析、如何有效地管理人際關(guān)系、如何獲取和利用信息等等。這些知識對我個人的成長和對公司的發(fā)展都有著很大的幫助。同時，這個過程中，我也結(jié)交了很多優(yōu)秀的同事，他們的思維方式和管理方法不同于自己，給我?guī)砹诵碌乃悸泛蛦⑹尽?BR> 第三段：培訓(xùn)帶來的啟示。
通過這次干部培訓(xùn)，我深刻認識到，管理人員需要不斷學(xué)習(xí)和拓展自己的視野。今天的管理者必須具備全面發(fā)展的能力，除了技術(shù)能力和專業(yè)能力外，還要有良好的人際關(guān)系、溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)才能以及創(chuàng)新精神。只有這樣，才能在現(xiàn)實的競爭環(huán)境中立于不敗之地。
第四段：培訓(xùn)的精髓。
“用心體會，實現(xiàn)自我管理”，這是我從干部培訓(xùn)課程中得到的最大收獲。管理崗位不是為個人而設(shè)的，而是為組織和團隊服務(wù)的。只有以組織和團隊的成功為目標，將自我管理與組織管理融為一體，才能真正實現(xiàn)自我價值和組織的成功。
第五段：未來的展望。
過去的培訓(xùn)，是為了提高自己的能力；未來的工作，是為了去踐行和發(fā)展自己的能力。這次干部培訓(xùn)之后，我更加明確了未來的目標和方向。我要把學(xué)到的知識和方法用到實踐中，總結(jié)成功的經(jīng)驗，認真改進不足之處，推動公司的各項工作更好地實施。
總之，這次干部培訓(xùn)課程，不僅提高了我的綜合能力，還加強了我與同事們的交流和合作，并為我今后的發(fā)展指明了方向。我相信，在這個日臻復(fù)雜、快速變化的時代，我們必須時刻保持學(xué)習(xí)和拓展視野的狀態(tài)，只有這樣才能應(yīng)對新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更多的價值。
人事干部培訓(xùn)體會篇十一
我有幸參加了市教育進修學(xué)校組織的全市中小學(xué)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，雖然時間只有一天半，但受益匪淺。尤其是對當(dāng)前的教育背景、形勢和任務(wù)的把握上更加明確，同時也提高了認識，增強了工作的危機感、使命感和責(zé)任感。作為一名校長，需要不斷加強自身的學(xué)習(xí)，只有加強學(xué)習(xí)，才能夠正確把握基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的動態(tài)，使自己的教育思想與教育理念時刻處于時代的前沿，創(chuàng)造性地開展工作。
在培訓(xùn)班開班的第一天，市進修學(xué)校徐校長主持了開班儀式致歡迎詞，市教體局金局長到會做了重要講話，培訓(xùn)部滕曉霞主任對培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)內(nèi)容及紀律做了布置和強調(diào)。這一切表明市教育局、市教育進修學(xué)校對干部培訓(xùn)班的高度重視。
此次培訓(xùn)雖說時間較短但是內(nèi)容豐富、實效性強、收獲頗豐。下面就本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，結(jié)合學(xué)校實際談一談自己的體會：
佳木斯教育研究院劉寶林副院長中的《學(xué)校管理發(fā)展新趨勢》中提到校長是學(xué)校的靈魂、校長是教師的教師、校長是服務(wù)員、校長是一種思想、校長是一種魅力、當(dāng)校長就是為了教好每個學(xué)生、一個好校長就是一所好學(xué)校。有一位好校長，就有一所好學(xué)校，因為校長在學(xué)校里是管理者、指揮者，在各項工作中起核心、主導(dǎo)作用，起決策的決定作用。而要做好這些工作，校長必須注意學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，工作、講話才有感召力，通過學(xué)習(xí)，才能不斷掌握教育教學(xué)管理和教育法律法規(guī)，才能做到思想為先導(dǎo)。綜觀名校的校長，無一不是一個愛學(xué)習(xí)，有思想的人。
校長是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者和高級管理者，是學(xué)科帶頭人，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的帶頭人。校長的使命要推進教育公平、提高教育質(zhì)量、形成辦學(xué)特色。校長的工作對學(xué)校全局起指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和統(tǒng)攬作用，校長要依據(jù)國家的教育政策、法規(guī)，結(jié)合本地區(qū)、本學(xué)校的具體辦學(xué)條件，統(tǒng)籌全校工作，正確地確定一定時期內(nèi)學(xué)校的重點、中心工作及發(fā)展規(guī)劃，并組織、協(xié)調(diào)、實施這些工作任務(wù)，務(wù)必得到預(yù)期的效果。校長在職責(zé)上，關(guān)鍵要做到：規(guī)劃學(xué)校發(fā)展、營造育人文化、領(lǐng)導(dǎo)課程教學(xué)、引領(lǐng)教師成長、優(yōu)化內(nèi)部管理、調(diào)適外部環(huán)境。
科學(xué)管理之父泰羅：“管理就是要確切地知道要別人干什么，并促使他們用最好最經(jīng)濟的方法去干”俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。“規(guī)矩”對學(xué)校工作而言，就是學(xué)校的管理制度。要辦好一所好學(xué)校，必須有章可依，有規(guī)可循。否則學(xué)校的人、事、財、物、信息的管理以及時間、空間的安排就會混亂無序。學(xué)校管理是學(xué)校管理人員運用一定的手段和方法，組織協(xié)調(diào)學(xué)校的辦學(xué)資源，引導(dǎo)師生員工的行為方向，有效地實現(xiàn)學(xué)校工作目標的組織管理活動。劉院長的兩則《學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獎?wù)摺泛汀渡虾ｑR恩洪校長創(chuàng)造建平教育奇跡》小故事，讓我體會到了制度作為全校師生員工的行為準則和規(guī)范，其最終的貫徹執(zhí)行者是學(xué)校的每個成員，為使各項規(guī)章制度得以真正落實，就要在制度制定的源頭上做好工作，多方面征求全校教職員工的意見和建議，充分發(fā)揚民主，集思廣益，并在實施的過程中不斷完善。
四、建立一個有愛、有鼓勵、有信任、有包容、有選擇的人文化學(xué)校。
當(dāng)好校長必須關(guān)心教職工。必須以人為善，不能斤斤計較，工作要起表率作用，以身作則，講政治、講團結(jié)。作風(fēng)要民主，多同班子成員溝通，多引導(dǎo)、多激勵，要學(xué)會放權(quán)，尊重信任領(lǐng)導(dǎo)班子的每一位成員，集集體智慧想辦法，出點子、出思路，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員放心、放手地抓所負責(zé)的學(xué)校管理工作。校長抓大事，抓全面工作就行。做到堅持原則性和靈活性相結(jié)合，大事講原則，小事講風(fēng)格。當(dāng)好校長還要關(guān)愛學(xué)生，要引導(dǎo)教師做到對待學(xué)生像對待自己的子女一樣。
總而言之，通過這次培訓(xùn)，提高了認識，明確了職責(zé)。我深刻體會到，學(xué)校要科學(xué)快速的發(fā)展，觀念必須先行，以人為本，轉(zhuǎn)換觀念，深化管理，開拓創(chuàng)新是新形式下對校長的新要求。在今后的工作實踐中我將努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，帶領(lǐng)全體教師為辦人民滿意的教育而不懈奮斗。
人事干部培訓(xùn)體會篇十二
作為團學(xué)干部，有一些東西我們可以去爭取，這是給予我們鍛煉的平臺，當(dāng)然不管我們畢業(yè)了沒有，我們只要覺得在這個平臺中鍛煉夠了，我們可以放棄再進一層的鍛煉，但前提是我們必須拿得起，才能有資格去舍棄，作為團學(xué)干部，我們要做的事比其他同學(xué)更多，要擔(dān)的責(zé)任更大，當(dāng)然我們可以很激昂地說：“大丈夫敢作敢當(dāng)”。但有些事情我們完成的，但我們不一定有能力去承擔(dān)起來，這是連累的不僅是自己、集體更甚于老師等，所以在開始著手每件事情之前，應(yīng)當(dāng)先考慮好要怎么做、怎樣做得更好。
學(xué)生工作需要什么樣的學(xué)生干部？喻書記在這個問題上給予我最大的啟示是：工作單位需要的是工作人，而不是干部，要作為一個優(yōu)秀的學(xué)生干部，應(yīng)該具備一下幾個意識：
a、大局意識。在我們個人的正當(dāng)利益得到維護下，我們要服從集體利益。當(dāng)然，難免會兩者沖突的情況出現(xiàn)，這時，我們更應(yīng)當(dāng)以大局為重，而犧牲小我利益。
b、服務(wù)意識。在這個點上，我們應(yīng)當(dāng)要有“我們不是貴族而是服務(wù)者”的態(tài)度去對待我們的工作。
c、創(chuàng)新意識。我們不僅僅要在我們自己的工作崗位上創(chuàng)新，更要以一種創(chuàng)新的方式來服務(wù)同學(xué)、幫助同學(xué)樹立自強自立的信心。
d、競爭意識。我們不能要學(xué)會不安于現(xiàn)狀，要不斷地進取，就算只是在原來的位置上，不管工作還是學(xué)習(xí)，都應(yīng)當(dāng)要有競爭意識，沒有最好只有更好。就算失敗了，我們也要總結(jié)經(jīng)驗，退一步只為了更好地進一步。
e、責(zé)任意識。這點是不管做人還是做事，我們都應(yīng)該具備的意識，對自己負責(zé)，對同學(xué)負責(zé)，對每一個相關(guān)人負責(zé)，這是基本的要求。
團學(xué)干部的培訓(xùn)，讓我學(xué)會了很多，懂得了很多。相信在以后的不斷積累中，對于團學(xué)，我可以越做越好。(陳婉娜)
很慶幸自己能夠進入法學(xué)院廣告部，成為廣告部的一份子，成為學(xué)生會的一份子，也很榮幸自己能參加20xx年法學(xué)院團委學(xué)生干部的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)主要是針對剛剛邁入大學(xué)門檻的我們，其目的是為了提高新一屆的學(xué)生會委員的素質(zhì)，加強各方面的鍛煉，增強個人及集體責(zé)任感，增進彼此的交流與合作，促進新一屆的學(xué)生會委員良好成長，以更好地開展學(xué)生工作。
首先，學(xué)生會主席為我們講述了如下四點：一、促進統(tǒng)一思想，顧全大局；凡事應(yīng)以集體利益為重點，并且注重培養(yǎng)個人的溝通能力，同學(xué)之間多多交流，不單單只是各個部門之內(nèi)，擴大自己的交際范圍。以統(tǒng)一各方面的意見，更好地保障大部分同學(xué)的利益。二、盡快學(xué)會角色轉(zhuǎn)變；在來大學(xué)之前，大家都是過著“三點一線”的生活，生活比較單一，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，許多的活動與工作都是在老師的提醒幫助之下展開的，大部分工作都具有其依賴性。三、大學(xué)則不一樣，需要自己主動，對自主性要求比較高，同時范圍之廣，需要去聯(lián)系其他部門以共享資源、探討方案……這樣就需要良好的交際能力和團隊合作意識。四、作為一名學(xué)生干部，應(yīng)當(dāng)起帶頭作用，勤于律己，努力學(xué)習(xí)，樹立良好的人格形象，提高核心競爭力。
其次，是劉鄂老師就如何組織好學(xué)生活動為我們講了一些注意事項和環(huán)節(jié)等等。原來學(xué)生活動都要經(jīng)過審批這個環(huán)節(jié)的，這是首要的環(huán)節(jié)。同樣不管活動是大是小，參與人員是少是多，在活動開始前都要十分注意并做好充分準備。會上，劉鄂老師也提問到了我就開展校外活動時，要注意的事項有哪些，改如何去安排和組織，我答得并不理想，在劉鄂老師分析之后，我也學(xué)到了很多，原來組織活動并不是一件容易的事，當(dāng)中要考慮的事項很多，不然后果是個人承擔(dān)不起的。還在會上強調(diào)了合作與分工的團隊精神，作為廣告部的一員，這點我深有體會，一張海報是多個人的勞動成果，不歸功于個人，都一處角落要相互商量，在海報的整體設(shè)計上也要一起探討意見，統(tǒng)一了意見才開始動手。當(dāng)然當(dāng)中的一些海報也有出差的，也受到了批評。但是大家都還是彼此堅持分工與合作相統(tǒng)一，如果把集體的思想會和到一起，出來的海報也比較富有活力。這是在廣告部工作以來得出來的一些經(jīng)驗。
然后，大四的學(xué)生會副主席湯一龍學(xué)長以他的經(jīng)歷和見解為我們總結(jié)出“嚴于律己，寬以待人”的準則，為加強我們自身的修養(yǎng)提供了寶貴的建議。他不僅僅告訴了我們?nèi)绾巫饕幻麅?yōu)秀的學(xué)生會干部，更傳授了我們生活上的一些為人處事的方法，還有學(xué)習(xí)上的獨到見解。面對剛進入大學(xué)的我們受益匪淺。湯一龍學(xué)長還強調(diào)“感恩父母”。的確，每一個孩子的父母親們都是偉大的，為了子女一直在用汗水賺錢，從不停止，就算再疲倦只要想到我們就會有一股強大的動力堅持下去，這是媽媽告訴我的，當(dāng)時我聽了很是感動，又有一絲絲的愧疚。父母親為了我們不顧一切，他們老了、他們瘦了、他們累了……而處在期待之中的我們卻是那么那么的失敗。再加上父母親與自己在意識與思想上的代溝，感覺彼此的距離似乎越來越遠，常常帶有失敗感。如果他們支持我的事業(yè)該多好，我在努力著，只是他們不認同我的努力，我的感恩總是得不到認可，唉~其實，有哪對父母不是為了孩子，又有哪位孩子不考慮到父母呢？感恩我一直都是，只是父母親少了一份理解與支持，我的內(nèi)心比較痛苦i，帶有一些內(nèi)疚。而愛你們的，是我；愛我的，一直會是你們，請理解我走的人生，感恩不盡。
最后，喻書記總結(jié)告訴了我們，作為一個學(xué)生干部應(yīng)具有大局意識，服務(wù)意識，創(chuàng)新意識，競爭意識和責(zé)任意識。做到這五點是很不容易的，這也是作為我們學(xué)生委員的一個目標吧?，F(xiàn)在離這個目標還有很大距離，但是我會盡力去靠攏，不保證自己會做到以上五點，但我相信自己在經(jīng)歷磨練后總會有所收獲，把收獲的東西吸收，我取得的進步，就是一步一步地前行。成為一名好的學(xué)生干部。
人事干部培訓(xùn)體會篇十三
干部培訓(xùn)是每個企業(yè)或組織必須重視的工作。作為一名剛參加工作的新人，我有幸能夠參加公司的干部培訓(xùn)，才能更快地適應(yīng)公司的文化和工作要求。在兩年的時間里，我參加了多次干部培訓(xùn)，從中獲益良多。在這篇文章中，我希望能夠分享一下我的心得體會。
第二段：“學(xué)習(xí)新知識”
干部培訓(xùn)是學(xué)習(xí)新知識的絕佳機會。在培訓(xùn)中，我們能夠?qū)W習(xí)到很多公司或組織的工作流程和制度，以及行業(yè)最新發(fā)展趨勢等。例如，在一次財務(wù)培訓(xùn)中，我了解到公司的財務(wù)報表是如何制作和解讀的。這些知識也讓我更好地了解公司的財務(wù)狀況，為公司的決策提供了有力支持。
第三段：“增強自信心”
參加干部培訓(xùn)還可以增強自己的自信心。在培訓(xùn)中，我們有機會和其他同事交流，討論問題。這個過程中，我們可以分享自己的看法和經(jīng)驗，也會從別人那里獲得啟發(fā)。而當(dāng)我們在答題比賽或演講比賽中獲得好成績時，會讓我們感到自豪和自信。
第四段：“培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力”
干部培訓(xùn)還可以培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力。在培訓(xùn)中，我們會接觸不同的工作場景和團隊問題。這些經(jīng)驗可以讓我們更好地了解如何協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)團隊，找到解決問題的辦法，提高協(xié)作能力和管理能力。例如，我參加了一次團建培訓(xùn)，從中學(xué)到不同團隊之間如何協(xié)作和溝通，如何發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，做到團結(jié)一致，形成合力。
第五段：“創(chuàng)造價值”
最后，干部培訓(xùn)還可以幫助我們創(chuàng)造價值。通過學(xué)習(xí)新知識，增強自信心和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力，我們可以更好地奉獻自己的專業(yè)技能和知識，為公司或組織創(chuàng)造更多的價值。例如，我通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)了運營管理的一些方法和理論，將其應(yīng)用到工作中，提升了自己的工作效率和質(zhì)量，也為公司的發(fā)展做出了貢獻。
結(jié)尾：
總之，干部培訓(xùn)是一項非常重要的工作，也是每個干部必須重視的事情。通過參加干部培訓(xùn)，我們可以吸收新知識、增強自信心、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力、創(chuàng)造價值等多方面的收益，這些都可以幫助我們更好地適應(yīng)公司或組織的文化和工作要求。基于我的經(jīng)驗和體會，我認為干部培訓(xùn)對于個人和公司的發(fā)展都有著十分重要的意義，值得每個人認真對待。
人事干部培訓(xùn)體會篇十四
首先，在素質(zhì)方面，這也是學(xué)生工作的關(guān)鍵，透過培訓(xùn)后，我覺得我們要具備必須的素質(zhì)。
第一，政治素質(zhì)。學(xué)生會的干部就應(yīng)比一般同學(xué)有更高的政治覺悟，政治上務(wù)必堅持四項基本原則，自覺貫徹黨的各項路線，方針和政策，敢于同各種錯誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭。這是我們經(jīng)常講的“德”。學(xué)生干部要具備的條件中，首先“德”要合格。
第二，精神素質(zhì)。人總是要有必須精神的，學(xué)生干部更就應(yīng)具備必須精神，包括奉獻精神，創(chuàng)新精神等。學(xué)生干部所做的工作都是服務(wù)性的義務(wù)性的，有時工作和學(xué)習(xí)沖突，工作和生活相沖突，常常需要犧牲個人利益，沒有奉獻精神是做不到的。此外還需要創(chuàng)新精神，沒有創(chuàng)新精神是很難適應(yīng)新形勢的需要的。
第三，智能素質(zhì)。要成為一名有威信的學(xué)生會干部，不僅僅需要工作出色，而且學(xué)習(xí)也要優(yōu)良。因此作為學(xué)生干部，不僅僅需要努力學(xué)好專業(yè)知識，爭取優(yōu)良成績還有廣泛涉獵關(guān)于管理，心理，交際等其他方面的知識。
第四，心理素質(zhì)，在現(xiàn)實生活中學(xué)生干部既有春風(fēng)得意，躊躇滿志的時候。也常常有工作不被同學(xué)理解，支持和受到嘲諷打擊的時候。這就要求學(xué)生干部務(wù)必擁有良好的心理素質(zhì)才能寵辱不驚，坦然處之。
此外，作好一名學(xué)生干部還就應(yīng)具備良好的身體素質(zhì)，好的身體才是革命的本錢。
其次，在工作方面，個人潛力很重要，它決定著學(xué)生干部的工作效率。因此，學(xué)生干部務(wù)必具備以下幾點：
一，組織潛力。學(xué)生會干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人，經(jīng)常是各種學(xué)生活動的策劃者和實施者，需要把廣大同學(xué)組織起來。這就需要學(xué)生干部能號召群眾，組織群眾，發(fā)動群眾的潛力。
二，表達潛力。作為學(xué)生會干部，需要經(jīng)常對同學(xué)進行思想教育，沒有良好的表達潛力，更是難以勝任的。
三，收集處理信息的潛力。作為學(xué)生會干部，應(yīng)及時了解、掌握并反饋各種信息，及時作到上情下達。透過收集信息、分析信息，發(fā)現(xiàn)問題，進而盡快找到解決問題的方法。因此，學(xué)生干部應(yīng)深入同學(xué)當(dāng)中，與同學(xué)打成一片，廣泛聽取同學(xué)意見。
另外學(xué)生會干部還需要具備社交潛力和團結(jié)協(xié)作潛力，因為學(xué)生會工作不是依靠一兩個同學(xué)就能夠完成的，而是需要大家共同參與，依靠大家的力量才能開展。
在學(xué)生會干部中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：有些人工作很出色，但學(xué)習(xí)一般；有些人成績上去了，但工作又受到影響了。如何正確處理學(xué)習(xí)和工作問題是作為一名學(xué)生干部務(wù)必解決的問題，要想處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系務(wù)必做好以下幾點：
一，統(tǒng)籌兼顧。做好學(xué)生會干部既要搞好學(xué)習(xí)，又要搞好許多工作，因此，時間是極緊張的。在這種狀況下，就得學(xué)生統(tǒng)籌兼顧，巧妙安排，在制定計劃，安排活動前就就應(yīng)有一個全盤的計劃，使自己有較大的自主權(quán)，做到工作的時候后努力的工作，學(xué)習(xí)的時候認真刻苦的學(xué)習(xí)。
二，提高效率，效率高的人，時間安排的余地就越大。因此。一個學(xué)生會干部要想在工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余，做到兩不誤雙豐收，最關(guān)鍵的就是提高效率。
珍惜時間。學(xué)生會干部和普通學(xué)生不一樣，當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)時，你也許正在為組織活動而在外奔波，當(dāng)同學(xué)在教室里寫作業(yè)時，你可能參加學(xué)生會干部會議?？傊?，擔(dān)任學(xué)生干部工作，你的學(xué)習(xí)時間就會少。因此，你要穩(wěn)住。靜得下，做到既不浪費好時間，又善于擠時間，爭分奪秒，盡可能的擠時間來學(xué)習(xí)。
一、扎實的專業(yè)知識。丈高樓平地起，知識就是平地，具有扎實的專業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識競爭的年代，沒有扎實的專業(yè)知識就不能在同學(xué)們中樹立威信。學(xué)習(xí)潛力是我們大學(xué)生一個很重要的潛力素質(zhì)。學(xué)生干部從必須程度上說是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎？另外，此刻在學(xué)生干部中存在有一些人，只是顧著學(xué)習(xí)，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負職責(zé)的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作妥當(dāng)是衡量一個學(xué)生干部是否合格的重要標準。
三、要具有良好的個人品德。這主要是要有博大的胸懷。
總之，作為一名學(xué)生會的干部就要求我們比其他的同學(xué)付出得更多，承擔(dān)更多的壓力，應(yīng)對更多的挑戰(zhàn)。但學(xué)生干部也是光榮的，因為，我們身肩著更多的職責(zé)，選取作為一名學(xué)生會的干部我無怨。
人事干部培訓(xùn)體會篇十五
隨著社會的不斷進步和發(fā)展，各行各業(yè)的干部培訓(xùn)也逐漸成為新時代的重要課題。作為干部，參與培訓(xùn)是我們提升自身能力、適應(yīng)工作需要的重要途徑。在參加培訓(xùn)的過程中，不僅感受到了新知識的沖擊，更體會到了培訓(xùn)的深層意義。以下是我在干部培訓(xùn)中的心得體會。
第一段：培訓(xùn)的重要性。
干部培訓(xùn)是一個全面提升能力的過程，對于我們個人和單位的發(fā)展都具有重要意義。在參加培訓(xùn)的過程中，可以學(xué)到最新的理論知識和實踐經(jīng)驗，擴大知識面，提高技術(shù)水平。同時，培訓(xùn)還可以拓寬思路，開闊眼界，提升領(lǐng)導(dǎo)才能和解決問題的能力。培訓(xùn)不僅幫助我們提高自身能力，還可以推動整個團隊和單位的發(fā)展，使得工作更加科學(xué)、高效、有序。
第二段：積極參與的重要性。
干部培訓(xùn)需要我們積極主動地參與其中。通過參與培訓(xùn)活動，我們可以與其他干部進行交流，分享經(jīng)驗，學(xué)習(xí)借鑒，形成相互學(xué)習(xí)的良好氛圍。同時，我們還可以展示自己的才華，展現(xiàn)自己的能力，提升自己的影響力。在培訓(xùn)中，我們要積極發(fā)言、講述自己的見解，提出自己的問題，爭取與專家、教師的互動機會。只有積極參與，才能真正地從中受益，收獲更多。
第三段：自我提升的重要途徑。
干部培訓(xùn)是我們自我提升的重要途徑之一。通過參加培訓(xùn)，我們可以學(xué)習(xí)到更多的知識，了解到更多的技能。在與其他干部閑聊時，可以分享培訓(xùn)經(jīng)歷和感悟，互相切磋提高。參加培訓(xùn)不僅可以加深自己對工作的理解，還可以激發(fā)出自己更多的潛能和爆發(fā)力，提升自己的職業(yè)技能。通過不斷地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我們可以更好地適應(yīng)工作的需要，更好地發(fā)揮自己的作用。
第四段：培訓(xùn)的深層意義。
干部培訓(xùn)不僅僅是學(xué)習(xí)知識和技能的過程，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變和個人成長的過程。在培訓(xùn)的過程中，我們會遇到各種各樣的問題和困惑，需要我們不斷地反思和思考。在與他人的交流中，我們會感受到視野的開闊和思維方式的變化。通過培訓(xùn)，我們可以認識到自己的不足，提高自己的素質(zhì)，塑造自己的領(lǐng)導(dǎo)形象。同時，培訓(xùn)還可以激發(fā)我們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，促使我們追求卓越，超越自我。
第五段：培訓(xùn)的持續(xù)性。
干部培訓(xùn)不是一蹴而就的過程，需要我們不斷地持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐。培訓(xùn)只是一個起點，真正的關(guān)鍵在于將所學(xué)所感應(yīng)用到實際工作中。通過實際操作和不斷地總結(jié)反思，我們可以將培訓(xùn)的成果轉(zhuǎn)化為實際行動和工作成效。在工作過程中，我們還要不斷地反思自己的不足和問題，積極尋求解決方案。只有不斷地學(xué)習(xí)和實踐，才能提高自己的綜合素質(zhì)，為實現(xiàn)個人理想和事業(yè)目標打下堅實的基礎(chǔ)。
總之，干部培訓(xùn)是我們提升自身能力，適應(yīng)工作需要的重要途徑。通過積極參與培訓(xùn)，我們可以學(xué)習(xí)到最新的知識和經(jīng)驗，拓寬思路，提高領(lǐng)導(dǎo)才能和解決問題的能力。同時，培訓(xùn)還可以激發(fā)我們的潛能和爆發(fā)力，促使我們追求卓越，超越自我。干部培訓(xùn)是一個持續(xù)的過程，需要我們不斷地學(xué)習(xí)和實踐，將所學(xué)所感轉(zhuǎn)化為實際行動和工作成效。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我們才能不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為實現(xiàn)個人理想和事業(yè)目標打下堅實的基礎(chǔ)。
人事干部培訓(xùn)體會篇一
運用行政多種職能手段構(gòu)建和諧社會。
黨的十六屆四中全會《決定》著眼于實現(xiàn)我國經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展、著眼于黨和國家長治久安，提出了構(gòu)建社會主義和諧社會這一新概念。司法行政機關(guān)擔(dān)負的法律宣傳教育、法律服務(wù)、法律保障三大職能是社會治安綜合治理的重要組成部分，特別是指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作、普法依法治理工作、法律援助工作、法律服務(wù)工作、對違法犯罪人員的教育改造工作和刑釋解教人員安置幫教工作以及社區(qū)矯正工作等是保障基層社會穩(wěn)定的重要工作。司法行政機關(guān)在構(gòu)建社會主義和諧社會工作中責(zé)任重大，義不容辭。
作為一名科長，我認為做好基層行政工作必須具備兩個條件：
一是愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度。
司法所面向群眾，貼近基層，工作瑣碎繁雜，必須具備愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度，才能做好基層司法行政工作。近年來，周口店鎮(zhèn)改革發(fā)展不斷加快，隨之引發(fā)的矛盾日益復(fù)雜、頻繁。為妥善解決好各類矛盾糾紛，必須本著維護團結(jié)穩(wěn)定的大局，對黨和人民負責(zé)、對事業(yè)負責(zé)、對本地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展負責(zé)的態(tài)度和精神，才能真正把工作做好，為黨委、政府分憂，為群眾解決問題。
二是扎實過硬的基本功。
作為一名司法所長，沒有一身扎實的基本功是很難勝任的。為此，必須抓緊一切可以利用的時間進行學(xué)習(xí)，通過幾年的努力我順利地拿到法律本科的文憑。
回顧這幾年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我深深覺得，學(xué)習(xí)意義已超出了學(xué)習(xí)的本身，這何嘗又不是對自己意志的一種磨練呢？使我在磨練中練就了我一身扎實的基本功，使我在工作中更加游刃有余。我憑著較為扎實的基本功，愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度，樸實的工作作風(fēng)，在自己平凡的崗位上努力工作，贏得了黨委、政府的好評，人民群眾的贊譽。
第一、大力加強人民調(diào)解工作，及時排查化解基層單位矛盾糾紛。
人民調(diào)解工作是人民群眾自我管理、自我協(xié)調(diào)的自治性活動，是把矛盾糾紛消滅在萌芽狀態(tài)、化解在初始階段、解決在基層單位的有效手段。當(dāng)前，我市指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作的重點是進一步貫徹落實中央“一個意見”、“兩個規(guī)定”和省市有關(guān)加強新時期人民調(diào)解工作的文件精神，拓展人民調(diào)解工作領(lǐng)域，努力提高人民調(diào)解工作的質(zhì)量和水平。要繼續(xù)抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道人民調(diào)解委員會的建設(shè)，鞏固加強農(nóng)村、社區(qū)人民調(diào)解委員會的建設(shè)，推進企事業(yè)單位、行業(yè)性、區(qū)域性人民調(diào)解委員會的建設(shè)。力爭做到人群集中的地方，有化解矛盾糾紛需求的地方都有人民調(diào)解工作。要按照《人民調(diào)解工作若干規(guī)定》的要求，堅持任職條件，選好配齊調(diào)解員。推行調(diào)解員持證上崗、首席調(diào)解員制度。要總結(jié)人民調(diào)解庭和調(diào)解小分隊建設(shè)及開展工作的經(jīng)驗，適應(yīng)人民調(diào)解與訴訟制度相銜接的要求，提高人民調(diào)解協(xié)議的規(guī)范化水平。要加強矛盾糾紛的排查調(diào)處，在積極調(diào)解傳統(tǒng)的常見性、多發(fā)性糾紛的基礎(chǔ)上，對公民與法人、公民與其他社會組織的矛盾糾紛，特別是對社會熱點難點糾紛和群體性矛盾糾紛，人民調(diào)解組織要充分發(fā)揮調(diào)處功能、法制宣傳教育功能、矛盾糾紛預(yù)防功能和信息報告功能。要積極介入諸如因城市拆遷、農(nóng)村征地、企業(yè)改制、民工工資等引發(fā)的群體性事件、重大事件的調(diào)處，全力把矛盾糾紛消除在萌芽狀態(tài)，解決在基層單位。要通過提高調(diào)解率、調(diào)解成功率和協(xié)議履行率，提高人民調(diào)解的社會公信力。
第二、加大基層普法依法治理工作力度，從源頭上預(yù)防和減少矛盾糾紛。
基層普法依法治理工作是社會治安綜合治理的基礎(chǔ)工作。要進一步加強農(nóng)村基層民主法治建設(shè)，抓好“民主法治示范村”創(chuàng)建活動。要抓好社區(qū)民主法治建設(shè)，繼續(xù)推進“法律進社區(qū)”工作，落實“五個一”要求。要大力開展憲法以及對人民群眾生產(chǎn)、生活有直接指導(dǎo)意義和密切關(guān)系的法律法規(guī)的宣傳，教育公民遵紀守法，尊重社會公德。要加強完善社會主義市場經(jīng)濟體制的法律法規(guī)宣傳力度，提高企業(yè)經(jīng)營管理者依法管理、依法經(jīng)營、依法維權(quán)的能力和水平。要抓好青少年法制宣傳教育基地建設(shè)，進一步加強未成年人的法制宣傳教育，提高青少年分辨是非善惡的能力。要做好行政復(fù)議、申訴等合法解決糾紛方法的宣傳工作，使群眾了解、掌握和選擇正確的訴求表達方式，預(yù)防和減少群體上訪、進京上訪、越級上訪事件發(fā)生。
第三，進一步加強法律服務(wù)和法律援助工作，引導(dǎo)公民和法人通過合法途徑解決矛盾糾紛。
法律服務(wù)和法律援助工作能夠有力促進矛盾糾紛的正確及時解決。要進一步規(guī)范和拓展法律服務(wù)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，為公民和法人處理各類糾紛提供優(yōu)質(zhì)高效的法律服務(wù)，實現(xiàn)法律服務(wù)的政治效果、社會效果和法律效果的有機統(tǒng)一。要努力解決“群眾打官司難”的問題，促進各類矛盾糾紛通過合法途徑解決。積極開展法律服務(wù)進社區(qū)，方便居民的法律服務(wù)需求；引導(dǎo)基層法律工作者為農(nóng)民群眾提供方便、快捷的法律服務(wù)。
法律援助要繼續(xù)做好“建網(wǎng)、擴面、提質(zhì)、解熱”的工作?！敖ňW(wǎng)”就是要按照“三有”標準抓好法律援助機構(gòu)建設(shè)，向街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、農(nóng)村（社區(qū)）延伸，形成法律援助網(wǎng)絡(luò)體系?！皵U面”就是要努力擴大法律援助的覆蓋面，使更多符合條件的困難群眾及時得到法律援助，以此解決困難群眾和弱勢群體請律師難、打官司難的問題?！疤豳|(zhì)”就是要依法建立和完善法律援助工作的`基本制度，以此促進法律援助工作者提高職業(yè)道德素質(zhì)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證辦案質(zhì)量，力求以最低的成本、最高的工作效率取得最好的社會效益，為實現(xiàn)社會的公平和正義發(fā)揮重要的作用。“解熱”就是要緊緊圍繞中心工作，著重解決諸如民工請求支付工資等社會熱點問題。
第四、認真做好刑釋解教人員的安置幫教工作，努力減少社會不穩(wěn)定因素。
做好刑釋解教人員的安置幫教工作，預(yù)防減少重新犯罪是社會治安綜合治理的重要內(nèi)容。加強對安置幫教實體的整頓、認證、管理工作，促進安置幫教實體的發(fā)展，擴大安置就業(yè)能力。要積極扶持建立過渡性安置基地。要加快刑釋解教人員信息管理系統(tǒng)建設(shè)，利用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)強化對刑釋解教人員的銜接管控工作。要加強對刑釋解教人員流散社會、不落戶和人戶分離等問題的解決和對“三假人員”（假姓名、假身份、假地址）的查找，最大限度地減少脫管漏管。要加強協(xié)調(diào)，拓寬安置幫教渠道，積極引導(dǎo)、扶持刑釋解教人員就業(yè)，并做好對刑釋解教人員的社會保障工作。
第五、大力加強司法所建設(shè)，完善基層社會治安防控體系。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道司法所是司法行政機關(guān)的基層單位，擔(dān)負著指導(dǎo)人民調(diào)解、安置幫教、開展法制宣傳、法律服務(wù)、法律援助等法定職責(zé)。當(dāng)前在司法所建設(shè)上要全面落實幾個方面的要求，一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道全部成立司法所；二是司法所所長由副科級干部擔(dān)任；三是司法所由三名以上工作人員組成，其中政法專項編制要專編專用；四是理順司法所管理體制；五是解決司法所的辦公場所和其他經(jīng)費保障問題。
第六，加強社區(qū)矯正試點工作，加大對不穩(wěn)定因素的監(jiān)管力度。
社區(qū)矯正工作在我地區(qū)已經(jīng)開展一年半了，進展也很順利。但畢竟是試點，是在摸索中工作。隨著經(jīng)驗積累、制度完善，作為我國法制民主與以人為本思想的具體表現(xiàn)，社區(qū)矯正這項刑罰執(zhí)行制度將得到進一步推廣，這也就意味著監(jiān)外服刑人員的比例將大幅度增加。那么，管理人員和矯正對象比例的明顯失衡成為基層司法工作不可回避的問題。俗話說“巧婦難為無米之炊”，人員配備不充足的現(xiàn)狀給我們基層司法所長提出了“如何調(diào)動現(xiàn)有力量解決超負荷的工作任務(wù)”問題。這就要求我們具備較高的素質(zhì)，做到“總攬全局、科學(xué)分工、積極協(xié)調(diào)、迅速應(yīng)對”。這樣才能將這項硬工做干得出色，才能保障不出問題。
在今后的工作中，我將一如既住地以人民滿意為工作的根本出發(fā)點，圍繞黨委、政府中心開展工作，充分發(fā)揮基層司法行政職能作用。目前基層司法行政工作正面臨著新的發(fā)展機遇，作為一名司法所長，我將在工作實踐中進一步探索，勤于思考，大膽創(chuàng)新，積極創(chuàng)造條件，為各項改革提供實驗田，做改革的先鋒。
人事干部培訓(xùn)體會篇二
為增強團隊的凝聚力和管理能力，充分認識自我在團隊中所扮演的角色。xx校區(qū)團工委于xx年6月19日星期二，在b棟203教室舉行了“自我與團隊”的講座。本次講座非常榮幸的邀請到工商管理與房地產(chǎn)學(xué)院梁駿老師。
首先xx老師為我們講了三句話：“創(chuàng)造性是什么”、“youarewhatyouhavedoneandwhatyouaredoing”、“關(guān)于同理心”。從這三個方面意義為我們講述作為一名學(xué)生干部應(yīng)該怎樣做好自己的工作，并與同學(xué)展開了交流。團工委的學(xué)生干部也積極發(fā)言，闡述自己的觀點。緊接著xx老師為我們列舉了關(guān)于岳飛、喬治?巴頓這些歷史上的偉大人物的'案例，了解岳飛與喬治?巴頓的死不是那么簡單的。為我們講述一個好的團隊所必備的素質(zhì)，在團隊中每個成員應(yīng)該怎樣去做。了解自我與團隊的關(guān)系，對自我和團隊的管理進行了學(xué)習(xí)。在講到岳飛時，xx老師不忘了解同學(xué)們的思想，讓很多同學(xué)都對自己的觀點進行了闡述，還讓廣播站的同學(xué)朗誦了岳飛的《滿江紅》,讓整個課堂顯出朝氣蓬勃的氣象。
為了更好的展現(xiàn)出團隊，xx老師特意為我們尋找到關(guān)于一個狼的團隊獵食的視屏，為我們跟生動形象的講解團隊中我們所需要做的是什么。視頻中狼的團隊有頭領(lǐng)具備領(lǐng)導(dǎo)能力，其他狼也都具備很強的執(zhí)行力和協(xié)調(diào)能力。它們具備一個優(yōu)秀團隊所具備的條件，所以它們成功的完成了獵食任務(wù)。在這過程中，xx老師也讓同學(xué)表述了看法，豐富了課堂。
最后xx老師為我們分享了關(guān)于團工委1235工作理念和“贏在責(zé)任心，勝在執(zhí)行力理論”，為我們講述作為學(xué)生干部所需要的責(zé)任心和執(zhí)行力是非常強的。不知不覺，xx老師變宣布下課，同學(xué)們都依然在回味著xx老師經(jīng)典的話語，慢慢的離開。
此次課程是讓團工委所有干部加強團隊意識，加強干部對團隊的管理與干部個人的管理。使得學(xué)生干部掌握好尺度，把握好方向，帶動自己所在的團隊共同進步。
人事干部培訓(xùn)體會篇三
這次在紅安革命傳統(tǒng)教育學(xué)院接受的全省干部人事檔案工作培訓(xùn)，使我受益匪淺，思想上得到了凈化，業(yè)務(wù)方面受到了一次系統(tǒng)培訓(xùn)。
紅安是革命老區(qū)，紅安革命傳統(tǒng)教育學(xué)院所傳揚的是“樸誠勇毅、不勝不休”的革命精神，在我們檔案工作中也應(yīng)傳承這種的敬業(yè)精神，在樸實的崗位上，沉下心來做事，以認真負責(zé)的態(tài)度，做好本職工作。
在這次培訓(xùn)班上，授課老師從歷史的、科學(xué)的、規(guī)范的角度，全方位地為我們講述檔案工作中的方方面面。檔案工作是對歷史負責(zé)、為現(xiàn)在服務(wù)、替未(來源：好范文http:///）來著想的一項基礎(chǔ)性工作，把基礎(chǔ)打牢、做好本職工作，作為我從事檔案工作的方向和目標。
如何做好干部人事檔案工作呢？陳緒群部長說：要提高認識、加強學(xué)習(xí)、求真務(wù)實，增加責(zé)任感和使命感謝，提高工作能力和素質(zhì)，開創(chuàng)干部人事檔案工作的新局面。
中組部中管干部信息、檔案處陳宇處長強調(diào)指出當(dāng)前和今后一段時期干部人事檔案工作的總體要求，要將檔案工作重心從過去的重整理轉(zhuǎn)向干部人事檔案內(nèi)容的建設(shè)上來。調(diào)整收集歸檔范圍、材料的審核，強化紀律、嚴格檔案管理，狠抓干部檔案審核工作，嚴把檔案質(zhì)量關(guān)，對干部檔案中存在的問題：涂改、造假現(xiàn)象提出重點審核要求。
向紅欣處長具體講解干部人事檔案材料的形成及收集這些材料的范圍和要求，在全省即將開展的領(lǐng)導(dǎo)干部檔案審核工作，指出審核工作的重點和難點，以及如何開展這項審核工作做了具體指導(dǎo)。在培訓(xùn)班的最后一課上，向處長講了干部人事檔案日常管理工作，要求我們落實干部人事檔案管理的各項制度，做好記錄，為干部人事工作打基礎(chǔ)、服好務(wù)。
白超處長在培訓(xùn)班上為我們進一步做好干部信息工作，并為我們演示干部信息系統(tǒng)和上會系統(tǒng)的操作過程，以及干部信息采集表的填寫格式，還強調(diào)干部人事檔案工作人員的安全意識。
培訓(xùn)班結(jié)業(yè)式上，劉浩處長語重心長地要求我們回去后向領(lǐng)導(dǎo)匯報并抓好各項工作的落實。
通過這次培訓(xùn)，我對干部人事檔案工作有了更深的體會，檔案管理不容忽視。要嚴格按制度辦事，及時收集檔案材料，認真鑒別，仔細審核，做到精細，一點一滴，不能馬虎。我將在今后的工作中發(fā)揚紅安革命精神“樸誠勇毅、不勝不休”，干好本職工作。
人事干部培訓(xùn)體會篇四
各省、自治區(qū)、直轄市人事廳（局），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團人事局，副省級市人事局，國務(wù)院各部委、各直屬機構(gòu)人事部門：
為進一步加強和推進全國人事干部教育培訓(xùn)工作，建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化的人事干部隊伍，現(xiàn)將《“十一五”全國人事干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》印發(fā)給你們，請結(jié)合本地區(qū)、本部門實際，認真貫徹執(zhí)行。
人? 事? 部
二00七年二月九日
為貫徹落實《中華人民共和國公務(wù)員法》、《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》、《2015—2015年全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》和《“十一五”行政機關(guān)公務(wù)員培訓(xùn)綱要》，進一步加強和推進全國人事干部教育培訓(xùn)工作，建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化的人事干部隊伍，根據(jù)人事人才工作發(fā)展需要，結(jié)合全國人事干部教育培訓(xùn)實際，制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想和總體要求
（一）指導(dǎo)思想
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，樹立科學(xué)人才觀，大力實施人才強國戰(zhàn)略，以能力建設(shè)為核心，以改革創(chuàng)新為動力，以制度建設(shè)為基礎(chǔ)，大規(guī)模培訓(xùn)人事干部，大幅度提高人事干部素質(zhì)，建設(shè)學(xué)習(xí)型人事部門，為建設(shè)社會主義和-諧社會提供人事人才保證。
（二）總體要求
1、堅持圍繞中心，服務(wù)大局。圍繞人事部門在構(gòu)建社會主義和-諧社會中的作用和工作重點，根據(jù)“十一五”經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略目標，部署人事干部教育培訓(xùn)工作，增強人事干部執(zhí)行黨的路線方針政策的能力和推動經(jīng)濟社會發(fā)展的本領(lǐng)。
2、堅持學(xué)以致用，服務(wù)人事人才事業(yè)發(fā)展。根據(jù)“十一五”期間人事人才工作的總體目標、主要任務(wù)和工作部署，確定培訓(xùn)重點和內(nèi)容，安排和落實好各項培訓(xùn)，使培訓(xùn)工作更好地服務(wù)于人事人才事業(yè)的發(fā)展。
3、堅持以人為本，服務(wù)人事干部隊伍建設(shè)。根據(jù)人事干部隊伍建設(shè)實際需要，結(jié)合人事干部崗位要求和培訓(xùn)需求，有計劃、有針對性地開展培訓(xùn)，優(yōu)化人事干部知識結(jié)構(gòu)，提高人事干部的能力素質(zhì)，促進人事干部職業(yè)發(fā)展。
二、工作目標與主要任務(wù)
（一）工作目標
根據(jù)“十一五”期間人事人才工作發(fā)展的需要，全面落實大規(guī)模培訓(xùn)干部的戰(zhàn)略任務(wù)，加強培訓(xùn)制度建設(shè)，提高培訓(xùn)質(zhì)量效益，五年內(nèi)把全國人事干部輪訓(xùn)一遍，使廣大人事干部的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、文化素養(yǎng)和工作技能進一步提高，依法行政和公共服務(wù)能力進一步增強，高素質(zhì)、專業(yè)化的人事干部隊伍建設(shè)取得顯著成效。
（二）主要任務(wù)
1、加強思想政治理論教育。深入開展馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想教育，加強黨的路線方針政策和法律法規(guī)教育，加強科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和-諧社會、正確政績觀和科學(xué)人才觀教育，加強黨風(fēng)黨紀和反腐倡廉教育，加強職業(yè)道德建設(shè)，大力培育公務(wù)員精神，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，建設(shè)一支政治堅定、作風(fēng)過硬、人民滿意的人事干部隊伍。
2、切實做好全員培訓(xùn)。認真做好人事系統(tǒng)公務(wù)員四類培訓(xùn)工作，重點抓好領(lǐng)導(dǎo)干部和基層公務(wù)員培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)著力提高其理論水平、執(zhí)政能力和科學(xué)決策能力；基層公務(wù)員培訓(xùn)著力提高其社會管理、公共服務(wù)、依法行政能力。人事系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)干部培訓(xùn)著力更新、補充其專業(yè)知識，提高其專業(yè)技能。根據(jù)企事業(yè)人事制度改革措施的出臺，及時開展企事業(yè)單位人事干部培訓(xùn)，著力提高其服務(wù)企事業(yè)單位改革與發(fā)展的能力。人事部每年各舉辦1期全國人事廳局長培訓(xùn)班、人事人才理論高級研修班、全國市（地）人事局長培訓(xùn)班和基層人事部門公務(wù)員培訓(xùn)示范班等。各地區(qū)、各部門要制定和落實定期輪訓(xùn)等制度，確保全員輪訓(xùn)任務(wù)的落實。
3、大力開展人事人才業(yè)務(wù)培訓(xùn)。根據(jù)每年全國人事廳局長會議確定的工作目標和主要任務(wù)，確定年度人事人才業(yè)務(wù)培訓(xùn)主題。深入開展公務(wù)員法及其配套法規(guī)培訓(xùn)，推進公務(wù)員法的貫徹實施。配合事業(yè)單位人事制度改革，及時組織相關(guān)培訓(xùn)，推進事業(yè)單位人事制度改革。繼續(xù)有針對性地開展人事政策法規(guī)、機關(guān)事業(yè)單位工資收入分配制度改革、人事人才公共服務(wù)和軍轉(zhuǎn)安置改革等培訓(xùn)，提高廣大人事干部的業(yè)務(wù)能力、依法行政能力和公共服務(wù)能力，使各級人事干部成為人事人才工作的行家里手。人事部每年制定部年度業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃和對口培訓(xùn)計劃，組織30期左右人事干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)班和對口培訓(xùn)班。各地區(qū)、各部門也要制定相應(yīng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃，普及人事人才業(yè)務(wù)知識，提高人事干部的業(yè)務(wù)能力。
4、加強文化素養(yǎng)和技能培訓(xùn)。按照完善人事干部知識結(jié)構(gòu)、提高人事干部綜合素質(zhì)的要求，加強政治、經(jīng)濟、法律、社會、文化、科技、國情等方面的教育培訓(xùn)，開展辦文、辦事、辦會、外語、普通話、計算機等技能培訓(xùn)，使人事干部進一步開闊視野，拓寬知識面，提升綜合素質(zhì)和工作技能。
5、有針對性地開展學(xué)歷學(xué)位教育。鼓勵人事干部本著工作需要、學(xué)用一致原則，參加與本職工作相關(guān)的學(xué)歷學(xué)位教育和公共管理碩士（mpa）專業(yè)學(xué)位教育，進一步改善人事干部隊伍的學(xué)歷學(xué)位結(jié)構(gòu)和專業(yè)知識結(jié)構(gòu)，為人事部門培養(yǎng)高層次、復(fù)合型人才。到2015年，市（地）以下人事干部大學(xué)本科以上人員比例達到70%。
6、推進人事干部教育培訓(xùn)的國際交流與合作。圍繞人事人才的重點工作，科學(xué)設(shè)置境外培訓(xùn)項目，有計劃地組織人事干部赴境外培訓(xùn)考察，有選擇地邀請境外政府人事部門官員、人力資源管理專家講學(xué)，促進境外培訓(xùn)工作規(guī)范、有序、健康發(fā)展，切實提高境外培訓(xùn)的質(zhì)量和效益。
三、保障措施
（一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。各地區(qū)、各部門要充分認識加強人事干部教育培訓(xùn)工作的重要性和緊迫性，增強責(zé)任感和使命感，認真落實中央關(guān)于加強干部教育培訓(xùn)工作的要求，把人事干部教育培訓(xùn)工作納入本部門、本單位的.重要議事日程，積極為人事干部參加培訓(xùn)創(chuàng)造條件。
（二）健全統(tǒng)籌規(guī)劃、分級實施的管理體制。人事部負責(zé)全國人事干部教育培訓(xùn)的政策制定、綜合規(guī)劃、協(xié)調(diào)指導(dǎo)和信息服務(wù)等工作，人事部公務(wù)員管理司歸口管理并指導(dǎo)全國人事干部教育培訓(xùn)工作。各?。▍^(qū)、市）、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團和中央國家行政機關(guān)人事部門負責(zé)指導(dǎo)本地區(qū)、本部門人事干部教育培訓(xùn)工作?？h級以上地方各級政府人事部門負責(zé)本地區(qū)人事干部教育培訓(xùn)的綜合管理工作，政府各部門內(nèi)設(shè)人事部門負責(zé)做好本部門人事干部教育培訓(xùn)工作。
（三）加強培訓(xùn)基礎(chǔ)建設(shè)。建設(shè)統(tǒng)一規(guī)范、科學(xué)實用的培訓(xùn)教材體系，人事部負責(zé)編寫《人事業(yè)務(wù)培訓(xùn)讀本》等統(tǒng)編教材，鼓勵各地開發(fā)精簡實用的培訓(xùn)專題教材和多媒體教材等。建設(shè)專兼職相結(jié)合的教育培訓(xùn)師資庫，實行師資評估制度，進行動態(tài)管理，優(yōu)勝劣汰。加強培訓(xùn)基地建設(shè)，充分利用好各級黨校、行政學(xué)院、培訓(xùn)中心和高等院校等培訓(xùn)機構(gòu)，形成布局合理、門類齊全的教育培訓(xùn)基地體系。
（四）抓好培訓(xùn)管理者隊伍建設(shè)。培訓(xùn)管理者要深入學(xué)習(xí)人事人才理論和業(yè)務(wù)，研究培訓(xùn)理論和方法，探索培訓(xùn)工作規(guī)律，提高培訓(xùn)管理水平。人事部舉辦10期培訓(xùn)管理者培訓(xùn)班。各級政府人事部門也要積極開展培訓(xùn)管理者培訓(xùn)，開發(fā)好培訓(xùn)管理人才資源。
（五）確保人事干部培訓(xùn)經(jīng)費的投入。根據(jù)《中華人民共和國公務(wù)員法》和《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》的要求，加大人事干部教育培訓(xùn)的投入，保證人事干部教育培訓(xùn)工作的需要。樹立成本效益意識，加強對培訓(xùn)經(jīng)費的管理，確保?？顚Ｓ?，使有限的培訓(xùn)經(jīng)費發(fā)揮出最大的效益。
人事干部培訓(xùn)體會篇五
5月21日—5月25日，我參加全市組織人事干部培訓(xùn)班，能參加這次培訓(xùn)，我感到這是一次很好的充電機會，這次培訓(xùn)班課程安排得十分緊湊，在5天的學(xué)習(xí)時間當(dāng)中，市委組織部4位領(lǐng)導(dǎo)及黨校的老師和有關(guān)專家做了專題輔導(dǎo)，起點高，內(nèi)容豐富，針對性強。對我們組織人事干部在新時期如何做好黨的干部工作、人事工作具有很強的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。通過學(xué)習(xí)思考，使我對新時期如保做好組織人事工作有了較為全面的了解，自己的理論素養(yǎng)和分析解決問題的能力也得到了進一步提高，受益匪淺。
作為統(tǒng)戰(zhàn)部門的組織人事干部，通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，體會很多，收獲很多。大的不說，就談和我自己所從事統(tǒng)戰(zhàn)工作有關(guān)的一點體會收獲：這次學(xué)習(xí)使我對機關(guān)組織人事干部工作定位有一個大轉(zhuǎn)變—我是統(tǒng)戰(zhàn)干部和組織人事干部結(jié)合在一起的統(tǒng)一戰(zhàn)線組織人事干部。
我是首次這次學(xué)習(xí)活動參加這種類型的培訓(xùn)活動，確實使我重新認識到我不是以前片面的認為的我只是機關(guān)的組織人事干部，而是統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織人事干部，今后工作一定要學(xué)習(xí)盧部長講的“勇于創(chuàng)新，為潮州的持續(xù)發(fā)展提供源源不斷的人力支撐”。
首先，要樹立創(chuàng)新的觀念。即在工作思路上破除因循守舊的思想，樹立勇于創(chuàng)新的觀念;在工作方法上破除墨守成規(guī)的思想，樹立開拓進樹立開拓進取、爭創(chuàng)一流的觀念;在工作領(lǐng)域上破除狹隘單一的思想，樹立大統(tǒng)戰(zhàn)、大組工的觀念;在工作標準上破除小進即安的思想，樹立爭先創(chuàng)優(yōu)的觀念。
其次，要把握創(chuàng)新的重點。從時代的需求出發(fā)，緊密結(jié)合當(dāng)前統(tǒng)戰(zhàn)工作的重點、難點、熱點問題，有選擇、有針對性地積極探索，把創(chuàng)新的落腳點定位在研究解決問題，推動工作上。
第三，總結(jié)創(chuàng)新的成果。要善于總結(jié)、善于研究、不斷提煉創(chuàng)新成果，把零散的做法系統(tǒng)化，把感性認識理性化，把具體經(jīng)驗規(guī)范化，形成適應(yīng)新形勢、解決新問題的新對策，指導(dǎo)統(tǒng)一戰(zhàn)線組織人事工作整體水平大幅提升。
人事干部培訓(xùn)體會篇六
---重要資料是黨和國家的寶貴史料，了解了干部人事檔案如此重要，使我們更加認識到自己干這份工作的責(zé)任感和嚴肅性。
其次，通過對干部人事檔案管理辦法、干部人事檔案的審核驗收保準、干部人事檔案材料收集歸檔、干部人事檔案整理工作、干部人事檔案利用工作、干部人事檔案轉(zhuǎn)遞工作、干部人事檔案審核工作及有關(guān)表格及填表說明等內(nèi)容的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使我在干部人事檔案方面有了更系統(tǒng)、更全面的了解與提升，特別是老師通過多年來自己在實際工作中的經(jīng)驗結(jié)合理論知識認真、仔細地給我們講解了干部人事檔案在日常工作中容易混淆、不容易界定的資料，以及職業(yè)資格與專業(yè)技術(shù)職稱的區(qū)別以及對2011年干部人事檔案材料與2011年以前干部人事檔案材料的區(qū)別進行了詳細的講解，使我在以后的干部人事檔案工作中更具有可操作性。
再次，通過一天的實際操作，使我----。
人事干部培訓(xùn)體會篇七
按照學(xué)校黨委的統(tǒng)一安排，我在8月22日至23日，參加了旨在大力加強我校干部隊伍建設(shè)，提高處級領(lǐng)導(dǎo)干部的政治素質(zhì)和工作能力，進一步統(tǒng)一思想、振奮精神的20xx年度處級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。兩天的封閉學(xué)習(xí)，我聆聽了校黨委書記郭明順同志所做的題目為《堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力實現(xiàn)高水平教學(xué)研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)的目標》的報告、校長張玉龍同志所做的題目為《學(xué)校面臨的形勢任務(wù)與干部的素質(zhì)能力要求》的報告、省委黨校教授陳麗華同志所做的題目為《強化領(lǐng)導(dǎo)意識，提升執(zhí)行能力》的報告，參加了分組討論、聽取了小組的匯報。
通過培訓(xùn)，使我開闊了視野，增長了知識、端正了態(tài)度、明確了使命，為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ)，使我受益匪淺，感觸頗深。現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會匯報如下：
一、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我進一步增強了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認識。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步。沈農(nóng)培養(yǎng)了我，十六年的時間，我從一名普通的農(nóng)家子弟成長為一名人民教師、一名黨的中層領(lǐng)導(dǎo)干部，感恩之心、感激之情，無以言表，只有用刻苦的學(xué)習(xí)、勤奮的工作、不斷的發(fā)展來回報師恩、回報母校、回報組織。但我也清楚的知道，隨著年齡的增長、歲月的變遷，自己的學(xué)習(xí)力有所下降，工作中對學(xué)校發(fā)展的狀況也有一些困惑和不解，沒能做到與時俱進。開班第一課，郭書記所做的題目為《堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力實現(xiàn)高水平教學(xué)研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)的目標》的報告，使我了解到如何正確認識高等教育面臨的形勢和新階段的發(fā)展趨勢、認真落實整改方案加快學(xué)校的建設(shè)發(fā)展、努力提升領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)能力及對我校所面臨的形勢以及現(xiàn)階段的主要任務(wù)。詳盡地分析，尤其是對我?，F(xiàn)階段的排名深入的剖析，使我體會到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠矚和理性的定位。對全校處級領(lǐng)導(dǎo)干部提高學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力提出的明確的要求，使我進一步地理解和深刻認識到學(xué)校對中層干部培訓(xùn)的重要意義。
二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉的重要性。
在張校長的報告中，談到領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求：寬闊的視野、博大的胸懷、良好的服務(wù)意識、團結(jié)合作的精神、想事—干事—成事的氣魄、嚴明的組織紀律性;尤其是高校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的素質(zhì)：思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、知識技術(shù)素質(zhì)、心理素質(zhì)、能力素質(zhì)等5種素質(zhì)和思維能力、組織指揮能力、協(xié)調(diào)控制能力、創(chuàng)新能力、情報捕捉能力、文字綜合和口語表達能力等6種能力以及如何提高素質(zhì)為學(xué)校實現(xiàn)發(fā)展目標而奮斗，使我認識到對全校處級領(lǐng)導(dǎo)干部提高學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力提出的現(xiàn)實意義，使我懂得了如何正確認識自我、不斷加強理論修養(yǎng)、在工作實踐中培養(yǎng)素質(zhì)和鍛煉能力，認識到學(xué)校管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)、靠培訓(xùn)、要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn),取得新的進步。
通過陳麗華教授關(guān)于強化執(zhí)行意識和領(lǐng)導(dǎo)意識以及如何提升組織執(zhí)行力從理論層面做了細致的講解，認識到加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，進一步提高組織執(zhí)行力，是我們進一步提高服務(wù)管理水平的需要。管理出質(zhì)量，服務(wù)出效益，加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高學(xué)校管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高服務(wù)管理水平的迫切需要。只有通過加強學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。
三、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我體會到學(xué)校上下萬眾一心、共度時艱、共謀新的發(fā)展。
在參加培訓(xùn)的過程中，我參加了第一組的分組討論，認真聽取了各個小組的匯報，分組討論中全校處級領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞在高等教育大眾化階段，如何突出特色，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升學(xué)校核心競爭力;在建設(shè)高水平有特色的教學(xué)研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)過程中，處級領(lǐng)導(dǎo)干部如何發(fā)揮中堅力量;如何以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在學(xué)校黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實整改方案，實現(xiàn)學(xué)校又好又快地發(fā)展等幾個方面進行了深入討論。討論中大家表現(xiàn)出極大的熱情和主人翁的精神，結(jié)合議題，積極發(fā)言、為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，表達了強烈的責(zé)任感和使命感。我認識到這是一個有戰(zhàn)斗力的集體、是一支積極向上的團隊，定能在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，取得良好的成績。
總之，通過這次培訓(xùn)，既增長知識，明確了目標，又學(xué)會了諸多工作方法和不斷提高的途徑，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓(xùn)，不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，立足本崗、努力工作，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實效，盡心盡力做好本職工作，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
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人事干部培訓(xùn)體會篇八
11月8日上午，中國第十八次全國代表會在北京正式開幕。__在向會作報告時只講了報告要點，沒有念報告全文。此舉激發(fā)了網(wǎng)友們的熱烈討論，認為以實際行動轉(zhuǎn)變了文風(fēng)會風(fēng)，為各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶了好頭。
文風(fēng)。所謂文風(fēng)就是文章所體現(xiàn)的思想作風(fēng)，或文章寫作中某種傾向性的社會風(fēng)氣及作者語言運用的綜合映。改文風(fēng)，顧名思義，就是改變使用語言文字的風(fēng)格。改文風(fēng)不僅是“改文字”，而應(yīng)當(dāng)從冗長空洞、言之無物、垮生硬的風(fēng)格中走出來，學(xué)會使用清新樸實、生動鮮活、言簡意賅、具有生活氣息的語言，用群眾的話說群眾的事，這是改文風(fēng)的題中之義。
一提到會風(fēng)，人們往往會聯(lián)想到“文山會?！?、“昏昏欲睡”等詞。目前，一些單位開會，包括州、縣級部門工作會議，“一把手”講話喜歡洋洋灑灑，誤認為講的越長水平越高，對這項工作越重視?！拔纳綍！币彩菍π姓Y源的浪費，是對傾聽者、參會人、文件閱讀者精力的“掠奪”。
文風(fēng)會風(fēng)是個痼疾，也是我們黨歷來高度重視的問題。然而不容否認的是，當(dāng)前話、空話、套話、假話依舊存在，嚴重影響了領(lǐng)導(dǎo)干部的形象和機關(guān)單位的工作效率。文章“長、空、假”問題突出，充斥著空洞無物的空話、而無當(dāng)?shù)脑?、虛套客套的套話、官腔官調(diào)的官話、正確卻無用的廢話、不知所云不著邊際的虛話、抄上級文件的抄話；機關(guān)成了炮制文件、炮制材料的作坊，機關(guān)工作人員成了文件寫手，成天陷于材料堆里，也影響了思想和工作作風(fēng)，干虛事代替了干實事。
一些領(lǐng)導(dǎo)干部愛開會，各方面的會太多太濫太頻繁。似乎工作就是開會，開會就是落實，落實就是開會；會議講規(guī)格講檔次，什么會都要拉主要領(lǐng)導(dǎo)出席講話，以示重要和重視；基層領(lǐng)導(dǎo)整天疲于應(yīng)付會議，一些基層領(lǐng)導(dǎo)的工作成了開會，而各種會議則是云山霧罩，盡是些正確的廢話，缺少解決實際問題的方法和途徑，缺少可操作性強的制度辦法。這樣的會風(fēng)，也成為一種“感染性很強的傳染病”，成為一種“會議病”，不僅影響工作，也影響各級干部的思想和工作作風(fēng)。
這種不良的會風(fēng)文風(fēng)使人耗費量時間和精力，耽誤實際矛盾和問題的研究解決，導(dǎo)致干部脫離群眾，影響了機關(guān)辦事效率，敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)。很多干部映現(xiàn)在有“三災(zāi)”：會議成災(zāi)、文件成災(zāi)、檢查評比成災(zāi)，許多事情都在搞形式，疲于應(yīng)付，干擾了抓落實、干實事、干正事。如果不從文山會海中解放出來，就什么事情也干不成、干不好、干不實。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)資訊發(fā)達，時不時可以看見一些領(lǐng)導(dǎo)干部在會場上睡覺或玩手機的新聞或圖片，在一些還算正規(guī)的會議新聞里面，也偶爾可以看見一些只放著紙和筆的空位子鏡頭。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因，除了有參會干部覺悟不高、會議紀律不嚴外，“主席臺”上也有很多責(zé)任。因為現(xiàn)在一些地方的會議差不多一開就是一天兩天的，本來一個電話就可以解決的問題，也需要通過會議層層傳達、層層講解，開會時也是這個領(lǐng)導(dǎo)講了那個領(lǐng)導(dǎo)又講，主要領(lǐng)導(dǎo)講了副職領(lǐng)導(dǎo)又講，一項工作翻來覆去的講，很多領(lǐng)導(dǎo)口里雖然也經(jīng)常說開短會、講短話，但講話時不知不覺就講長了，讓參加會議的同志很無奈，只得通過睡覺、玩手機等方式進行抗議。
人事干部培訓(xùn)體會篇九
為了增強學(xué)生干部組織管理能力，提升學(xué)生干部隊伍素質(zhì)，建立學(xué)生干部與學(xué)生和諧的關(guān)系，進一步發(fā)揮學(xué)生干部“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的模范作用，以實際行動促進學(xué)校xx期間學(xué)生工作創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我參加了學(xué)校組織的為期一天半的學(xué)生干部培訓(xùn)。
在干部培訓(xùn)前，我一直反問自己我為什么要競選學(xué)生干部？僅僅想用以鍛煉自己的能力，讓大家承認自己？這似乎太狹隘了。我是一個有夢想的人，我要讓自己的每一步都為夢想服務(wù)。我想要通過班長工作而熟悉干部工作，為成為國家棟梁做準備。那么，首先，我要淡化功利心。像現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)的腐敗大都有利欲熏心引起，而這不是我想要的。我知道我擔(dān)任的每一個職務(wù)都是千萬個人緊盯著的，都被同學(xué)和老師賦予了厚望，每一份職務(wù)都代表著一份責(zé)任。我更要深刻理解到不是只有班長才能干活，不是一個班長就可以進行所有的班級活動。作為班委的一員，我要充分發(fā)揮自己的作用，為班級活動貢獻一份力量！其次，我要堅持正直的原則，要做到只要有我存在，就要保證任何合理的聲音都要被聽到，任何真正需要的就要有地方申訴，我的存在就要讓學(xué)生組織活動有一份公正?？傊?，我要像自己希望國家領(lǐng)導(dǎo)人所做的一樣來這樣要求自己，我要成為楷模，正直的楷模，我希望自己的存在能促進社會主義體制改革，還社會一份清涼！
在老師對《學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)與能力》的講話中，我懂得了學(xué)生干部如何應(yīng)對心理壓力，自信風(fēng)采，為自己喝彩。也從干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。下面我就簡單談?wù)勥@次干部培訓(xùn)的心得體會和我在今后工作當(dāng)中的打算。
優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個條件：
（1）具有堅定正確的政治方向，德才兼?zhèn)?，品學(xué)兼優(yōu)。
（2）素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強的工作能力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動承擔(dān)社會工作，積極組織開展各項工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。
首先，加強思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到言行一致，敢于對自己所說的話所做的事負責(zé)，爭做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會、反省，認識到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認真對待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學(xué)生干部，培養(yǎng)樸實的工作作風(fēng)，真誠的對待每一個人、每一件事，保持良好的精神風(fēng)貌。
第二，注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要學(xué)會主動分析，迅速反應(yīng)，工作嚴密，大膽創(chuàng)新。對于各項工作，我會盡量的安排好時間，有計劃的完成，避免忙亂中出錯，并在務(wù)實的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。
第三，要具備良好的心理素質(zhì)，要有堅定的信念，頑強的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時間，學(xué)會學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。
最后，學(xué)生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
通過干事培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我應(yīng)該學(xué)會做到以幾點：
1、通過各種行動讓團委學(xué)生會可以有條不紊地運做起來，使得各部門之間達到最好的協(xié)調(diào)，做好配合，組織更多有意義的活動。
2、組織好本部門的各項活動，使得各項工作和活動都能順利進行，從而提高干事干部的能力和積極性。
4、提高工作效率，培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)。
5、遵守紀律，并按照學(xué)生會的工作管理制度做好每項工作，爭做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。
能有機會參加學(xué)舉辦的培訓(xùn)，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己，盡心盡力做好團委學(xué)生會里的每一件事情。
人事干部培訓(xùn)體會篇十
干部培訓(xùn)是一項重要的工作，如果不及時對管理人員進行培訓(xùn)，會影響企業(yè)的發(fā)展。我最近參加了一次干部培訓(xùn)課程，深有感觸。在這里，我想分享一下我的心得體會。
第一段：培訓(xùn)前的期待。
在參加干部培訓(xùn)課程之前，我很期待這個機會。我希望能夠通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)先進的管理理念和技能，進一步提高自己的能力水平。我也很期待能夠與其他部門的干部同事交流，借鑒他們的經(jīng)驗和做法，并建立更多的人脈關(guān)系。
第二段：培訓(xùn)的收獲。
在課堂上，我學(xué)到了很多有實際用處的知識。比如，如何開展決策分析、如何有效地管理人際關(guān)系、如何獲取和利用信息等等。這些知識對我個人的成長和對公司的發(fā)展都有著很大的幫助。同時，這個過程中，我也結(jié)交了很多優(yōu)秀的同事，他們的思維方式和管理方法不同于自己，給我?guī)砹诵碌乃悸泛蛦⑹尽?BR> 第三段：培訓(xùn)帶來的啟示。
通過這次干部培訓(xùn)，我深刻認識到，管理人員需要不斷學(xué)習(xí)和拓展自己的視野。今天的管理者必須具備全面發(fā)展的能力，除了技術(shù)能力和專業(yè)能力外，還要有良好的人際關(guān)系、溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)才能以及創(chuàng)新精神。只有這樣，才能在現(xiàn)實的競爭環(huán)境中立于不敗之地。
第四段：培訓(xùn)的精髓。
“用心體會，實現(xiàn)自我管理”，這是我從干部培訓(xùn)課程中得到的最大收獲。管理崗位不是為個人而設(shè)的，而是為組織和團隊服務(wù)的。只有以組織和團隊的成功為目標，將自我管理與組織管理融為一體，才能真正實現(xiàn)自我價值和組織的成功。
第五段：未來的展望。
過去的培訓(xùn)，是為了提高自己的能力；未來的工作，是為了去踐行和發(fā)展自己的能力。這次干部培訓(xùn)之后，我更加明確了未來的目標和方向。我要把學(xué)到的知識和方法用到實踐中，總結(jié)成功的經(jīng)驗，認真改進不足之處，推動公司的各項工作更好地實施。
總之，這次干部培訓(xùn)課程，不僅提高了我的綜合能力，還加強了我與同事們的交流和合作，并為我今后的發(fā)展指明了方向。我相信，在這個日臻復(fù)雜、快速變化的時代，我們必須時刻保持學(xué)習(xí)和拓展視野的狀態(tài)，只有這樣才能應(yīng)對新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更多的價值。
人事干部培訓(xùn)體會篇十一
我有幸參加了市教育進修學(xué)校組織的全市中小學(xué)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，雖然時間只有一天半，但受益匪淺。尤其是對當(dāng)前的教育背景、形勢和任務(wù)的把握上更加明確，同時也提高了認識，增強了工作的危機感、使命感和責(zé)任感。作為一名校長，需要不斷加強自身的學(xué)習(xí)，只有加強學(xué)習(xí)，才能夠正確把握基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的動態(tài)，使自己的教育思想與教育理念時刻處于時代的前沿，創(chuàng)造性地開展工作。
在培訓(xùn)班開班的第一天，市進修學(xué)校徐校長主持了開班儀式致歡迎詞，市教體局金局長到會做了重要講話，培訓(xùn)部滕曉霞主任對培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)內(nèi)容及紀律做了布置和強調(diào)。這一切表明市教育局、市教育進修學(xué)校對干部培訓(xùn)班的高度重視。
此次培訓(xùn)雖說時間較短但是內(nèi)容豐富、實效性強、收獲頗豐。下面就本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，結(jié)合學(xué)校實際談一談自己的體會：
佳木斯教育研究院劉寶林副院長中的《學(xué)校管理發(fā)展新趨勢》中提到校長是學(xué)校的靈魂、校長是教師的教師、校長是服務(wù)員、校長是一種思想、校長是一種魅力、當(dāng)校長就是為了教好每個學(xué)生、一個好校長就是一所好學(xué)校。有一位好校長，就有一所好學(xué)校，因為校長在學(xué)校里是管理者、指揮者，在各項工作中起核心、主導(dǎo)作用，起決策的決定作用。而要做好這些工作，校長必須注意學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，工作、講話才有感召力，通過學(xué)習(xí)，才能不斷掌握教育教學(xué)管理和教育法律法規(guī)，才能做到思想為先導(dǎo)。綜觀名校的校長，無一不是一個愛學(xué)習(xí)，有思想的人。
校長是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者和高級管理者，是學(xué)科帶頭人，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的帶頭人。校長的使命要推進教育公平、提高教育質(zhì)量、形成辦學(xué)特色。校長的工作對學(xué)校全局起指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和統(tǒng)攬作用，校長要依據(jù)國家的教育政策、法規(guī)，結(jié)合本地區(qū)、本學(xué)校的具體辦學(xué)條件，統(tǒng)籌全校工作，正確地確定一定時期內(nèi)學(xué)校的重點、中心工作及發(fā)展規(guī)劃，并組織、協(xié)調(diào)、實施這些工作任務(wù)，務(wù)必得到預(yù)期的效果。校長在職責(zé)上，關(guān)鍵要做到：規(guī)劃學(xué)校發(fā)展、營造育人文化、領(lǐng)導(dǎo)課程教學(xué)、引領(lǐng)教師成長、優(yōu)化內(nèi)部管理、調(diào)適外部環(huán)境。
科學(xué)管理之父泰羅：“管理就是要確切地知道要別人干什么，并促使他們用最好最經(jīng)濟的方法去干”俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。“規(guī)矩”對學(xué)校工作而言，就是學(xué)校的管理制度。要辦好一所好學(xué)校，必須有章可依，有規(guī)可循。否則學(xué)校的人、事、財、物、信息的管理以及時間、空間的安排就會混亂無序。學(xué)校管理是學(xué)校管理人員運用一定的手段和方法，組織協(xié)調(diào)學(xué)校的辦學(xué)資源，引導(dǎo)師生員工的行為方向，有效地實現(xiàn)學(xué)校工作目標的組織管理活動。劉院長的兩則《學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獎?wù)摺泛汀渡虾ｑR恩洪校長創(chuàng)造建平教育奇跡》小故事，讓我體會到了制度作為全校師生員工的行為準則和規(guī)范，其最終的貫徹執(zhí)行者是學(xué)校的每個成員，為使各項規(guī)章制度得以真正落實，就要在制度制定的源頭上做好工作，多方面征求全校教職員工的意見和建議，充分發(fā)揚民主，集思廣益，并在實施的過程中不斷完善。
四、建立一個有愛、有鼓勵、有信任、有包容、有選擇的人文化學(xué)校。
當(dāng)好校長必須關(guān)心教職工。必須以人為善，不能斤斤計較，工作要起表率作用，以身作則，講政治、講團結(jié)。作風(fēng)要民主，多同班子成員溝通，多引導(dǎo)、多激勵，要學(xué)會放權(quán)，尊重信任領(lǐng)導(dǎo)班子的每一位成員，集集體智慧想辦法，出點子、出思路，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員放心、放手地抓所負責(zé)的學(xué)校管理工作。校長抓大事，抓全面工作就行。做到堅持原則性和靈活性相結(jié)合，大事講原則，小事講風(fēng)格。當(dāng)好校長還要關(guān)愛學(xué)生，要引導(dǎo)教師做到對待學(xué)生像對待自己的子女一樣。
總而言之，通過這次培訓(xùn)，提高了認識，明確了職責(zé)。我深刻體會到，學(xué)校要科學(xué)快速的發(fā)展，觀念必須先行，以人為本，轉(zhuǎn)換觀念，深化管理，開拓創(chuàng)新是新形式下對校長的新要求。在今后的工作實踐中我將努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，帶領(lǐng)全體教師為辦人民滿意的教育而不懈奮斗。
人事干部培訓(xùn)體會篇十二
作為團學(xué)干部，有一些東西我們可以去爭取，這是給予我們鍛煉的平臺，當(dāng)然不管我們畢業(yè)了沒有，我們只要覺得在這個平臺中鍛煉夠了，我們可以放棄再進一層的鍛煉，但前提是我們必須拿得起，才能有資格去舍棄，作為團學(xué)干部，我們要做的事比其他同學(xué)更多，要擔(dān)的責(zé)任更大，當(dāng)然我們可以很激昂地說：“大丈夫敢作敢當(dāng)”。但有些事情我們完成的，但我們不一定有能力去承擔(dān)起來，這是連累的不僅是自己、集體更甚于老師等，所以在開始著手每件事情之前，應(yīng)當(dāng)先考慮好要怎么做、怎樣做得更好。
學(xué)生工作需要什么樣的學(xué)生干部？喻書記在這個問題上給予我最大的啟示是：工作單位需要的是工作人，而不是干部，要作為一個優(yōu)秀的學(xué)生干部，應(yīng)該具備一下幾個意識：
a、大局意識。在我們個人的正當(dāng)利益得到維護下，我們要服從集體利益。當(dāng)然，難免會兩者沖突的情況出現(xiàn)，這時，我們更應(yīng)當(dāng)以大局為重，而犧牲小我利益。
b、服務(wù)意識。在這個點上，我們應(yīng)當(dāng)要有“我們不是貴族而是服務(wù)者”的態(tài)度去對待我們的工作。
c、創(chuàng)新意識。我們不僅僅要在我們自己的工作崗位上創(chuàng)新，更要以一種創(chuàng)新的方式來服務(wù)同學(xué)、幫助同學(xué)樹立自強自立的信心。
d、競爭意識。我們不能要學(xué)會不安于現(xiàn)狀，要不斷地進取，就算只是在原來的位置上，不管工作還是學(xué)習(xí)，都應(yīng)當(dāng)要有競爭意識，沒有最好只有更好。就算失敗了，我們也要總結(jié)經(jīng)驗，退一步只為了更好地進一步。
e、責(zé)任意識。這點是不管做人還是做事，我們都應(yīng)該具備的意識，對自己負責(zé)，對同學(xué)負責(zé)，對每一個相關(guān)人負責(zé)，這是基本的要求。
團學(xué)干部的培訓(xùn)，讓我學(xué)會了很多，懂得了很多。相信在以后的不斷積累中，對于團學(xué)，我可以越做越好。(陳婉娜)
很慶幸自己能夠進入法學(xué)院廣告部，成為廣告部的一份子，成為學(xué)生會的一份子，也很榮幸自己能參加20xx年法學(xué)院團委學(xué)生干部的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)主要是針對剛剛邁入大學(xué)門檻的我們，其目的是為了提高新一屆的學(xué)生會委員的素質(zhì)，加強各方面的鍛煉，增強個人及集體責(zé)任感，增進彼此的交流與合作，促進新一屆的學(xué)生會委員良好成長，以更好地開展學(xué)生工作。
首先，學(xué)生會主席為我們講述了如下四點：一、促進統(tǒng)一思想，顧全大局；凡事應(yīng)以集體利益為重點，并且注重培養(yǎng)個人的溝通能力，同學(xué)之間多多交流，不單單只是各個部門之內(nèi)，擴大自己的交際范圍。以統(tǒng)一各方面的意見，更好地保障大部分同學(xué)的利益。二、盡快學(xué)會角色轉(zhuǎn)變；在來大學(xué)之前，大家都是過著“三點一線”的生活，生活比較單一，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，許多的活動與工作都是在老師的提醒幫助之下展開的，大部分工作都具有其依賴性。三、大學(xué)則不一樣，需要自己主動，對自主性要求比較高，同時范圍之廣，需要去聯(lián)系其他部門以共享資源、探討方案……這樣就需要良好的交際能力和團隊合作意識。四、作為一名學(xué)生干部，應(yīng)當(dāng)起帶頭作用，勤于律己，努力學(xué)習(xí)，樹立良好的人格形象，提高核心競爭力。
其次，是劉鄂老師就如何組織好學(xué)生活動為我們講了一些注意事項和環(huán)節(jié)等等。原來學(xué)生活動都要經(jīng)過審批這個環(huán)節(jié)的，這是首要的環(huán)節(jié)。同樣不管活動是大是小，參與人員是少是多，在活動開始前都要十分注意并做好充分準備。會上，劉鄂老師也提問到了我就開展校外活動時，要注意的事項有哪些，改如何去安排和組織，我答得并不理想，在劉鄂老師分析之后，我也學(xué)到了很多，原來組織活動并不是一件容易的事，當(dāng)中要考慮的事項很多，不然后果是個人承擔(dān)不起的。還在會上強調(diào)了合作與分工的團隊精神，作為廣告部的一員，這點我深有體會，一張海報是多個人的勞動成果，不歸功于個人，都一處角落要相互商量，在海報的整體設(shè)計上也要一起探討意見，統(tǒng)一了意見才開始動手。當(dāng)然當(dāng)中的一些海報也有出差的，也受到了批評。但是大家都還是彼此堅持分工與合作相統(tǒng)一，如果把集體的思想會和到一起，出來的海報也比較富有活力。這是在廣告部工作以來得出來的一些經(jīng)驗。
然后，大四的學(xué)生會副主席湯一龍學(xué)長以他的經(jīng)歷和見解為我們總結(jié)出“嚴于律己，寬以待人”的準則，為加強我們自身的修養(yǎng)提供了寶貴的建議。他不僅僅告訴了我們?nèi)绾巫饕幻麅?yōu)秀的學(xué)生會干部，更傳授了我們生活上的一些為人處事的方法，還有學(xué)習(xí)上的獨到見解。面對剛進入大學(xué)的我們受益匪淺。湯一龍學(xué)長還強調(diào)“感恩父母”。的確，每一個孩子的父母親們都是偉大的，為了子女一直在用汗水賺錢，從不停止，就算再疲倦只要想到我們就會有一股強大的動力堅持下去，這是媽媽告訴我的，當(dāng)時我聽了很是感動，又有一絲絲的愧疚。父母親為了我們不顧一切，他們老了、他們瘦了、他們累了……而處在期待之中的我們卻是那么那么的失敗。再加上父母親與自己在意識與思想上的代溝，感覺彼此的距離似乎越來越遠，常常帶有失敗感。如果他們支持我的事業(yè)該多好，我在努力著，只是他們不認同我的努力，我的感恩總是得不到認可，唉~其實，有哪對父母不是為了孩子，又有哪位孩子不考慮到父母呢？感恩我一直都是，只是父母親少了一份理解與支持，我的內(nèi)心比較痛苦i，帶有一些內(nèi)疚。而愛你們的，是我；愛我的，一直會是你們，請理解我走的人生，感恩不盡。
最后，喻書記總結(jié)告訴了我們，作為一個學(xué)生干部應(yīng)具有大局意識，服務(wù)意識，創(chuàng)新意識，競爭意識和責(zé)任意識。做到這五點是很不容易的，這也是作為我們學(xué)生委員的一個目標吧?，F(xiàn)在離這個目標還有很大距離，但是我會盡力去靠攏，不保證自己會做到以上五點，但我相信自己在經(jīng)歷磨練后總會有所收獲，把收獲的東西吸收，我取得的進步，就是一步一步地前行。成為一名好的學(xué)生干部。
人事干部培訓(xùn)體會篇十三
干部培訓(xùn)是每個企業(yè)或組織必須重視的工作。作為一名剛參加工作的新人，我有幸能夠參加公司的干部培訓(xùn)，才能更快地適應(yīng)公司的文化和工作要求。在兩年的時間里，我參加了多次干部培訓(xùn)，從中獲益良多。在這篇文章中，我希望能夠分享一下我的心得體會。
第二段：“學(xué)習(xí)新知識”
干部培訓(xùn)是學(xué)習(xí)新知識的絕佳機會。在培訓(xùn)中，我們能夠?qū)W習(xí)到很多公司或組織的工作流程和制度，以及行業(yè)最新發(fā)展趨勢等。例如，在一次財務(wù)培訓(xùn)中，我了解到公司的財務(wù)報表是如何制作和解讀的。這些知識也讓我更好地了解公司的財務(wù)狀況，為公司的決策提供了有力支持。
第三段：“增強自信心”
參加干部培訓(xùn)還可以增強自己的自信心。在培訓(xùn)中，我們有機會和其他同事交流，討論問題。這個過程中，我們可以分享自己的看法和經(jīng)驗，也會從別人那里獲得啟發(fā)。而當(dāng)我們在答題比賽或演講比賽中獲得好成績時，會讓我們感到自豪和自信。
第四段：“培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力”
干部培訓(xùn)還可以培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力。在培訓(xùn)中，我們會接觸不同的工作場景和團隊問題。這些經(jīng)驗可以讓我們更好地了解如何協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)團隊，找到解決問題的辦法，提高協(xié)作能力和管理能力。例如，我參加了一次團建培訓(xùn)，從中學(xué)到不同團隊之間如何協(xié)作和溝通，如何發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，做到團結(jié)一致，形成合力。
第五段：“創(chuàng)造價值”
最后，干部培訓(xùn)還可以幫助我們創(chuàng)造價值。通過學(xué)習(xí)新知識，增強自信心和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力，我們可以更好地奉獻自己的專業(yè)技能和知識，為公司或組織創(chuàng)造更多的價值。例如，我通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)了運營管理的一些方法和理論，將其應(yīng)用到工作中，提升了自己的工作效率和質(zhì)量，也為公司的發(fā)展做出了貢獻。
結(jié)尾：
總之，干部培訓(xùn)是一項非常重要的工作，也是每個干部必須重視的事情。通過參加干部培訓(xùn)，我們可以吸收新知識、增強自信心、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力、創(chuàng)造價值等多方面的收益，這些都可以幫助我們更好地適應(yīng)公司或組織的文化和工作要求。基于我的經(jīng)驗和體會，我認為干部培訓(xùn)對于個人和公司的發(fā)展都有著十分重要的意義，值得每個人認真對待。
人事干部培訓(xùn)體會篇十四
首先，在素質(zhì)方面，這也是學(xué)生工作的關(guān)鍵，透過培訓(xùn)后，我覺得我們要具備必須的素質(zhì)。
第一，政治素質(zhì)。學(xué)生會的干部就應(yīng)比一般同學(xué)有更高的政治覺悟，政治上務(wù)必堅持四項基本原則，自覺貫徹黨的各項路線，方針和政策，敢于同各種錯誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭。這是我們經(jīng)常講的“德”。學(xué)生干部要具備的條件中，首先“德”要合格。
第二，精神素質(zhì)。人總是要有必須精神的，學(xué)生干部更就應(yīng)具備必須精神，包括奉獻精神，創(chuàng)新精神等。學(xué)生干部所做的工作都是服務(wù)性的義務(wù)性的，有時工作和學(xué)習(xí)沖突，工作和生活相沖突，常常需要犧牲個人利益，沒有奉獻精神是做不到的。此外還需要創(chuàng)新精神，沒有創(chuàng)新精神是很難適應(yīng)新形勢的需要的。
第三，智能素質(zhì)。要成為一名有威信的學(xué)生會干部，不僅僅需要工作出色，而且學(xué)習(xí)也要優(yōu)良。因此作為學(xué)生干部，不僅僅需要努力學(xué)好專業(yè)知識，爭取優(yōu)良成績還有廣泛涉獵關(guān)于管理，心理，交際等其他方面的知識。
第四，心理素質(zhì)，在現(xiàn)實生活中學(xué)生干部既有春風(fēng)得意，躊躇滿志的時候。也常常有工作不被同學(xué)理解，支持和受到嘲諷打擊的時候。這就要求學(xué)生干部務(wù)必擁有良好的心理素質(zhì)才能寵辱不驚，坦然處之。
此外，作好一名學(xué)生干部還就應(yīng)具備良好的身體素質(zhì)，好的身體才是革命的本錢。
其次，在工作方面，個人潛力很重要，它決定著學(xué)生干部的工作效率。因此，學(xué)生干部務(wù)必具備以下幾點：
一，組織潛力。學(xué)生會干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人，經(jīng)常是各種學(xué)生活動的策劃者和實施者，需要把廣大同學(xué)組織起來。這就需要學(xué)生干部能號召群眾，組織群眾，發(fā)動群眾的潛力。
二，表達潛力。作為學(xué)生會干部，需要經(jīng)常對同學(xué)進行思想教育，沒有良好的表達潛力，更是難以勝任的。
三，收集處理信息的潛力。作為學(xué)生會干部，應(yīng)及時了解、掌握并反饋各種信息，及時作到上情下達。透過收集信息、分析信息，發(fā)現(xiàn)問題，進而盡快找到解決問題的方法。因此，學(xué)生干部應(yīng)深入同學(xué)當(dāng)中，與同學(xué)打成一片，廣泛聽取同學(xué)意見。
另外學(xué)生會干部還需要具備社交潛力和團結(jié)協(xié)作潛力，因為學(xué)生會工作不是依靠一兩個同學(xué)就能夠完成的，而是需要大家共同參與，依靠大家的力量才能開展。
在學(xué)生會干部中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：有些人工作很出色，但學(xué)習(xí)一般；有些人成績上去了，但工作又受到影響了。如何正確處理學(xué)習(xí)和工作問題是作為一名學(xué)生干部務(wù)必解決的問題，要想處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系務(wù)必做好以下幾點：
一，統(tǒng)籌兼顧。做好學(xué)生會干部既要搞好學(xué)習(xí)，又要搞好許多工作，因此，時間是極緊張的。在這種狀況下，就得學(xué)生統(tǒng)籌兼顧，巧妙安排，在制定計劃，安排活動前就就應(yīng)有一個全盤的計劃，使自己有較大的自主權(quán)，做到工作的時候后努力的工作，學(xué)習(xí)的時候認真刻苦的學(xué)習(xí)。
二，提高效率，效率高的人，時間安排的余地就越大。因此。一個學(xué)生會干部要想在工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余，做到兩不誤雙豐收，最關(guān)鍵的就是提高效率。
珍惜時間。學(xué)生會干部和普通學(xué)生不一樣，當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)時，你也許正在為組織活動而在外奔波，當(dāng)同學(xué)在教室里寫作業(yè)時，你可能參加學(xué)生會干部會議?？傊?，擔(dān)任學(xué)生干部工作，你的學(xué)習(xí)時間就會少。因此，你要穩(wěn)住。靜得下，做到既不浪費好時間，又善于擠時間，爭分奪秒，盡可能的擠時間來學(xué)習(xí)。
一、扎實的專業(yè)知識。丈高樓平地起，知識就是平地，具有扎實的專業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識競爭的年代，沒有扎實的專業(yè)知識就不能在同學(xué)們中樹立威信。學(xué)習(xí)潛力是我們大學(xué)生一個很重要的潛力素質(zhì)。學(xué)生干部從必須程度上說是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎？另外，此刻在學(xué)生干部中存在有一些人，只是顧著學(xué)習(xí)，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負職責(zé)的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作妥當(dāng)是衡量一個學(xué)生干部是否合格的重要標準。
三、要具有良好的個人品德。這主要是要有博大的胸懷。
總之，作為一名學(xué)生會的干部就要求我們比其他的同學(xué)付出得更多，承擔(dān)更多的壓力，應(yīng)對更多的挑戰(zhàn)。但學(xué)生干部也是光榮的，因為，我們身肩著更多的職責(zé)，選取作為一名學(xué)生會的干部我無怨。
人事干部培訓(xùn)體會篇十五
隨著社會的不斷進步和發(fā)展，各行各業(yè)的干部培訓(xùn)也逐漸成為新時代的重要課題。作為干部，參與培訓(xùn)是我們提升自身能力、適應(yīng)工作需要的重要途徑。在參加培訓(xùn)的過程中，不僅感受到了新知識的沖擊，更體會到了培訓(xùn)的深層意義。以下是我在干部培訓(xùn)中的心得體會。
第一段：培訓(xùn)的重要性。
干部培訓(xùn)是一個全面提升能力的過程，對于我們個人和單位的發(fā)展都具有重要意義。在參加培訓(xùn)的過程中，可以學(xué)到最新的理論知識和實踐經(jīng)驗，擴大知識面，提高技術(shù)水平。同時，培訓(xùn)還可以拓寬思路，開闊眼界，提升領(lǐng)導(dǎo)才能和解決問題的能力。培訓(xùn)不僅幫助我們提高自身能力，還可以推動整個團隊和單位的發(fā)展，使得工作更加科學(xué)、高效、有序。
第二段：積極參與的重要性。
干部培訓(xùn)需要我們積極主動地參與其中。通過參與培訓(xùn)活動，我們可以與其他干部進行交流，分享經(jīng)驗，學(xué)習(xí)借鑒，形成相互學(xué)習(xí)的良好氛圍。同時，我們還可以展示自己的才華，展現(xiàn)自己的能力，提升自己的影響力。在培訓(xùn)中，我們要積極發(fā)言、講述自己的見解，提出自己的問題，爭取與專家、教師的互動機會。只有積極參與，才能真正地從中受益，收獲更多。
第三段：自我提升的重要途徑。
干部培訓(xùn)是我們自我提升的重要途徑之一。通過參加培訓(xùn)，我們可以學(xué)習(xí)到更多的知識，了解到更多的技能。在與其他干部閑聊時，可以分享培訓(xùn)經(jīng)歷和感悟，互相切磋提高。參加培訓(xùn)不僅可以加深自己對工作的理解，還可以激發(fā)出自己更多的潛能和爆發(fā)力，提升自己的職業(yè)技能。通過不斷地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我們可以更好地適應(yīng)工作的需要，更好地發(fā)揮自己的作用。
第四段：培訓(xùn)的深層意義。
干部培訓(xùn)不僅僅是學(xué)習(xí)知識和技能的過程，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變和個人成長的過程。在培訓(xùn)的過程中，我們會遇到各種各樣的問題和困惑，需要我們不斷地反思和思考。在與他人的交流中，我們會感受到視野的開闊和思維方式的變化。通過培訓(xùn)，我們可以認識到自己的不足，提高自己的素質(zhì)，塑造自己的領(lǐng)導(dǎo)形象。同時，培訓(xùn)還可以激發(fā)我們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，促使我們追求卓越，超越自我。
第五段：培訓(xùn)的持續(xù)性。
干部培訓(xùn)不是一蹴而就的過程，需要我們不斷地持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐。培訓(xùn)只是一個起點，真正的關(guān)鍵在于將所學(xué)所感應(yīng)用到實際工作中。通過實際操作和不斷地總結(jié)反思，我們可以將培訓(xùn)的成果轉(zhuǎn)化為實際行動和工作成效。在工作過程中，我們還要不斷地反思自己的不足和問題，積極尋求解決方案。只有不斷地學(xué)習(xí)和實踐，才能提高自己的綜合素質(zhì)，為實現(xiàn)個人理想和事業(yè)目標打下堅實的基礎(chǔ)。
總之，干部培訓(xùn)是我們提升自身能力，適應(yīng)工作需要的重要途徑。通過積極參與培訓(xùn)，我們可以學(xué)習(xí)到最新的知識和經(jīng)驗，拓寬思路，提高領(lǐng)導(dǎo)才能和解決問題的能力。同時，培訓(xùn)還可以激發(fā)我們的潛能和爆發(fā)力，促使我們追求卓越，超越自我。干部培訓(xùn)是一個持續(xù)的過程，需要我們不斷地學(xué)習(xí)和實踐，將所學(xué)所感轉(zhuǎn)化為實際行動和工作成效。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我們才能不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為實現(xiàn)個人理想和事業(yè)目標打下堅實的基礎(chǔ)。