合理的方案能夠提高工作效率，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。制定方案之前，我們可以進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研和數(shù)據(jù)分析，以獲取更準(zhǔn)確的信息。在方案實(shí)施的過(guò)程中，要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，進(jìn)行及時(shí)的修正和改進(jìn)。
班級(jí)環(huán)保活動(dòng)方案篇一
使廣大學(xué)生在實(shí)踐中樹(shù)立關(guān)心生態(tài)、關(guān)注環(huán)境、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)美好家園的綠色文明意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)，為創(chuàng)建“綠色文明校園”建設(shè)出力。
衛(wèi)生、健康、環(huán)保。
校園。
全體師生。
（一）搞好校園環(huán)境、衛(wèi)生，從身邊小事做起成立校園環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測(cè)小組。
（1）監(jiān)測(cè)師生亂扔拉圾、小食品袋、煙頭、隨地吐痰的不良行為。
（2）宣傳并監(jiān)督節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電等活動(dòng)，提倡節(jié)制消費(fèi)和綠色消費(fèi)。
（3）監(jiān)測(cè)校園空氣、飲水、噪聲等情況。
（二）結(jié)合環(huán)境有關(guān)的節(jié)日，配合環(huán)保局搞好宣傳活動(dòng)。如：6月5日的“環(huán)境日”、4月22日的“地球日”等。
（三）課下進(jìn)行一些環(huán)保小實(shí)驗(yàn)。如：香煙對(duì)小蟲的毒性實(shí)驗(yàn)，洗滌劑對(duì)小魚的影響，水體富營(yíng)養(yǎng)化對(duì)水體的危害。
1、以班為單位，在校園內(nèi)以及校園、住家附近社區(qū)，隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，并及時(shí)記錄檢查監(jiān)測(cè)情況，并對(duì)不良行為及時(shí)進(jìn)行糾正。
2、利用隊(duì)會(huì)及科學(xué)課，進(jìn)行科學(xué)環(huán)保小實(shí)驗(yàn)。
3、充分利用班級(jí)陣地，如：讓學(xué)生做一次環(huán)保調(diào)查、寫一篇環(huán)保文章、畫一副環(huán)保圖畫、辦一次環(huán)保板報(bào)，進(jìn)行環(huán)境保護(hù)方面的宣傳。
4、充分利用節(jié)假日，走上街頭，向廣大市民進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳。
5、拒絕使用一次性物品；
6、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境保護(hù)的科普知識(shí)，并帶動(dòng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。
7、長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助父母搞好家庭衛(wèi)生，美化、綠化家庭、社會(huì)、學(xué)校環(huán)境。
8、在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；保護(hù)樹(shù)木，珍惜紙張，不送賀卡；保護(hù)綠化等。
9、積極開(kāi)展有利于環(huán)保的小制作、小發(fā)明。
10、提出有利于環(huán)保的好方法、好點(diǎn)子，并付諸實(shí)施。
11、能積極監(jiān)督，舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。
12、環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng)要與全民環(huán)境教育、素質(zhì)教育和創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒?dòng)緊密結(jié)合，要通過(guò)此次活動(dòng)努力提高學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)和環(huán)境素養(yǎng)。
13、各班要認(rèn)真把環(huán)保保小衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng)納入德育教育內(nèi)容中來(lái)。
班級(jí)環(huán)?；顒?dòng)方案篇二
校園是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所，為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的文明素質(zhì)。通過(guò)組織廣大同學(xué)張開(kāi)多彩的校園文化活動(dòng)和學(xué)雷鋒精神。以豐富校園文化內(nèi)涵，繁榮校園文化活動(dòng)，濃厚校園育人氣氛，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，促進(jìn)廣大學(xué)生育成自覺(jué)保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣。同時(shí)為綠色奧運(yùn)獻(xiàn)出一份力量，為展示我院大學(xué)生的良好素質(zhì)。我們生活勞動(dòng)部決定3月中旬在全院范圍內(nèi)組織以環(huán)保、文明、頌美、求真、育人為活動(dòng)宗旨的”學(xué)雷鋒—校園環(huán)?！毕盗谢顒?dòng)。
環(huán)保、文明、頌美、求真、育人。
20xx年xx月xx日。
全院垃圾桶、垃圾廣告、餐桌等。
在院領(lǐng)導(dǎo)、部長(zhǎng)的指導(dǎo)下，團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)各部門及個(gè)別班級(jí)的配合下，由生活勞動(dòng)部詳細(xì)負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。
1、連續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量。創(chuàng)造一個(gè)干凈，恬靜、柔美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境。
2、注意個(gè)人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體。
3、形成人人愛(ài)護(hù)公物、關(guān)懷他人的好風(fēng)氣，建立文明、良好思想道德情操的好長(zhǎng)場(chǎng)所。
4、提高同學(xué)們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地。
5、為綠色奧運(yùn)奧運(yùn)獻(xiàn)出一份力量！
1、以三人為單位在學(xué)校垃圾桶、餐桌等公共場(chǎng)合粘貼”文明”、”環(huán)?！睒?biāo)語(yǔ)。
2、清除校園的垃圾廣告。
3、對(duì)校園（特別是草坪）全面清掃。
4、在整個(gè)活動(dòng)期間，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾時(shí)對(duì)其予以制止。
5、凡參加此次活動(dòng)班級(jí)及個(gè)人均可在”素質(zhì)拓展卡”上蓋章。
6、在活動(dòng)結(jié)束之時(shí)將評(píng)比10名優(yōu)秀環(huán)保使者，并給以肯定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
主任：高芳明、羅巧晶。
副主任：盧耀鑫、宋小寧、楊東明、楊文、陳俊武、周洪武。
委員：生活勞動(dòng)部全體成員。
活動(dòng)宗旨：環(huán)保、文明、頌美、求真、育人。
協(xié)助集體：
主體活動(dòng)：
紙、筆、透明膠：50元。
毛刷、桶子：40元。
獎(jiǎng)品：80元。
總計(jì)：170元。
班級(jí)環(huán)保活動(dòng)方案篇三
一、活動(dòng)目的：
認(rèn)知：
1、讓隊(duì)員了解汽車尾氣造成的空氣污染情況；了解凈化汽車尾氣的途徑和方法；了解生產(chǎn)綠色汽油的途徑。
2、讓隊(duì)員“節(jié)能環(huán)?！睆淖晕易銎?；了解節(jié)能環(huán)保的途徑。
3、讓隊(duì)員了解再生能源的情況。
技能：
1、讓隊(duì)員利用實(shí)際調(diào)查對(duì)汽車尾氣的污染進(jìn)行專題研究。
2、發(fā)展隊(duì)員利用網(wǎng)上平臺(tái)互相交流能力。
3、讓隊(duì)員提出改善汽車尾氣污染的方法。
情意：
1、提升隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)，2、讓隊(duì)員能與香港的同學(xué)交朋友。
3、培養(yǎng)隊(duì)員愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)的精神。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、挑選負(fù)責(zé)活動(dòng)研究的隊(duì)員，成立活動(dòng)研究小隊(duì)。
2、明確本次研究活動(dòng)的目的和作用。
3、制定活動(dòng)計(jì)劃。
三、
1、讓隊(duì)員了解各自城市的環(huán)境情況。
2、讓隊(duì)員上網(wǎng)調(diào)查汽車尾氣的污染情況。
3、讓隊(duì)員了解有關(guān)綠色汽油的信息；通過(guò)汽車的合理裝置凈化汽油；如何廢物利用生產(chǎn)綠色汽油。
4、讓隊(duì)員了解節(jié)能環(huán)保的途徑與方法。
5、讓隊(duì)員了解再生能源的情況。
四、實(shí)地調(diào)查、交流；
1、對(duì)本地的出租車進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷。
2、對(duì)家庭平時(shí)用車的建議。
3、走訪市環(huán)保局，了解本市的水污染、空氣質(zhì)量等情況。
4、讓隊(duì)員給吳江市環(huán)保局寫信。
5、每個(gè)隊(duì)員環(huán)保從自我做起。
六、讓隊(duì)員對(duì)自己的家庭發(fā)動(dòng)宣傳。
五、
總結(jié)。
匯報(bào)。
一、想象文章：綠色汽車。
二、調(diào)查匯總，寫建議。
班級(jí)環(huán)保活動(dòng)方案篇四
借助“地球一小時(shí)”活動(dòng)的影響力，把活動(dòng)推廣一下，借助活動(dòng)的這一個(gè)小時(shí)的吸引力以及知名度籌劃成立一個(gè)“環(huán)?；稹?，我們捐時(shí)間，企業(yè)捐錢，讓企業(yè)被關(guān)注產(chǎn)生品牌推廣效應(yīng)。
活動(dòng)要求我們達(dá)成一個(gè)共識(shí)，承認(rèn)并且同意捐出自己的這地球一小時(shí)的時(shí)間，時(shí)間人人都有，通過(guò)虛擬的捐贈(zèng)，表明我們關(guān)注這一小時(shí)，我們的關(guān)注使我們作為受眾群體，使使這一小時(shí)成為虛擬的平臺(tái)，像有受眾群體的平臺(tái)會(huì)吸引企業(yè)的關(guān)注對(duì)企業(yè)的品牌推廣會(huì)產(chǎn)生影響，例如央視平臺(tái)。
捐出的“一小時(shí)”這個(gè)虛擬的平臺(tái)可以讓企業(yè)競(jìng)標(biāo)，把這60分鐘的每一分鐘或者每幾分鐘或者這一整個(gè)小時(shí)用來(lái)讓企業(yè)競(jìng)標(biāo)成為某某環(huán)保時(shí)間，例如第一分鐘聯(lián)想花1萬(wàn)競(jìng)得，我們的“地球一小時(shí)”的第一分鐘就是聯(lián)想環(huán)保時(shí)間，熄燈的一小時(shí)中不僅是在黑暗中度過(guò)，，自己為“環(huán)?；稹本璩隽艘恍r(shí)，為這個(gè)基金為身邊的環(huán)境貢獻(xiàn)了一份有形的資產(chǎn)力量。
對(duì)于企業(yè)，“捐助”自己“一小時(shí)”的人越多，活動(dòng)輻射范圍越大，平臺(tái)的影響力就越大，自己參加競(jìng)拍某某時(shí)間，做公益的同時(shí)宣傳推廣了自己的品牌。
捐獻(xiàn)一小時(shí)，構(gòu)建有影響力的虛擬平臺(tái)，企業(yè)參與捐助競(jìng)拍環(huán)保時(shí)間，籌建環(huán)?；?，挖掘“地球一小時(shí)”活動(dòng)本身的潛力。
1讓企業(yè)認(rèn)為這個(gè)平臺(tái)關(guān)注群，措施征集連大同學(xué)的簽名支持，簽名兩個(gè)保證a承認(rèn)并關(guān)注自己捐出的“這一小時(shí)”，這樣保證這一小時(shí)成為一個(gè)有影響力的平臺(tái)b同意將在3月26號(hào)之前舉行的企業(yè)家對(duì)地球一小時(shí)的競(jìng)標(biāo)活動(dòng)的視頻上傳至校內(nèi)分享，通過(guò)潛在的可能在其他學(xué)校同學(xué)之中產(chǎn)生迅速分享的爆炸效應(yīng)達(dá)到宣傳活動(dòng)本身和宣傳企業(yè)的目的，從而彌補(bǔ)我們學(xué)校內(nèi)部構(gòu)建這個(gè)一小時(shí)平臺(tái)對(duì)企業(yè)吸引力較弱的劣勢(shì)。
2拿著簽名冊(cè)通過(guò)嚴(yán)紅老師或者其他途徑聯(lián)系企業(yè)家。
3聯(lián)系校長(zhǎng)利用中心體育場(chǎng)在3月26上午之前舉辦企業(yè)家競(jìng)標(biāo)活動(dòng)，把與建校時(shí)間的相對(duì)應(yīng)的分鐘數(shù)給學(xué)校。
對(duì)學(xué)生舉手之勞，簽個(gè)名字，上傳個(gè)視頻，可以為環(huán)保貢獻(xiàn)切實(shí)的效益。
對(duì)企業(yè)家第一權(quán)當(dāng)做公益，第二如果活動(dòng)在網(wǎng)上取得了一定效應(yīng)，作為這類活動(dòng)的先例對(duì)企業(yè)的品牌推廣可能產(chǎn)生一定效果。
班級(jí)環(huán)?；顒?dòng)方案篇五
“只有一個(gè)地球！”這是在提醒人類要時(shí)刻想到的。目前，地球是宇宙中我們唯一的賴以生存的家園。保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)教育是貫徹這一基本國(guó)策的基礎(chǔ)工程?！笆掷?，撿回一個(gè)希望，創(chuàng)造一個(gè)奇跡”是“手拉手”互助活動(dòng)的一大創(chuàng)新，是深化雛鷹行動(dòng)的一個(gè)突破。成立“手拉手”地球村，為全校上千名少年兒童參與環(huán)保教育活動(dòng)找到了支撐點(diǎn)，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)互助、關(guān)心集體、熱愛(ài)家園的優(yōu)良品質(zhì)，更重要的是有助于增強(qiáng)學(xué)生“保護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)綠色、熱愛(ài)地球”的環(huán)保意識(shí)。小手拉大手，牽動(dòng)全社會(huì)，為綠化、凈化、美化z，推動(dòng)我校精神文明建設(shè)奉獻(xiàn)赤誠(chéng)的童心。
（一）活動(dòng)的啟動(dòng)：
大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議“彎彎腰，凈校園”，鼓勵(lì)學(xué)生保持校園的清潔衛(wèi)生，創(chuàng)造一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
（二）活動(dòng)的實(shí)施：
校內(nèi)：
1．學(xué)校成立“手拉手”地球村總部，以年段為單位，班級(jí)為大隊(duì)、小組為單位分設(shè)若干個(gè)中小隊(duì)。（隊(duì)名由隊(duì)員自己取，隊(duì)長(zhǎng)由隊(duì)員自己選）。
2．各中隊(duì)在自我報(bào)名、推薦、演講競(jìng)選、側(cè)面了解的前提下，選舉產(chǎn)生“地球村”村長(zhǎng)、宣傳站站長(zhǎng)、回收銀行行長(zhǎng)、回收站站長(zhǎng)、小會(huì)計(jì)、小出納等組成精明能干的村委會(huì)。
3．各中隊(duì)分廢紙類、易拉罐類、雜物類盛放，每周五為學(xué)校統(tǒng)一回收時(shí)間（具體時(shí)間到時(shí)通知）。4．加強(qiáng)地球村內(nèi)建設(shè)，校園之聲廣播站舉行環(huán)保知識(shí)專題講座，開(kāi)設(shè)環(huán)保教育宣傳窗。
5、與“爭(zhēng)章”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步充實(shí)環(huán)保章的內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生不同年齡特點(diǎn)，提出不同的達(dá)標(biāo)要求，圍繞“用我們的雙手托起藍(lán)色的地球”這一主題，積極開(kāi)展?fàn)幋鳌碍h(huán)保章”爭(zhēng)做“環(huán)保小先鋒”的活動(dòng)。
校外：
1．以“雛鷹假日小隊(duì)”為依托，深入社會(huì)實(shí)踐，開(kāi)展“你丟我撿”，你貼我撕的凈化環(huán)境活動(dòng)，阻止污染行為，提議環(huán)保措施，督促環(huán)保部門，處理環(huán)保實(shí)事，創(chuàng)設(shè)“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的社會(huì)氣氛。
2、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)當(dāng)?shù)厝藗儨p少污染，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約水電，保護(hù)資源的緊迫感，喚起公民強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，真正達(dá)到"撿回一個(gè)希望，用小行動(dòng)保護(hù)大地球"的目的。
（三）總結(jié)評(píng)比。
在具體活動(dòng)中，地球村總部協(xié)同下屬大隊(duì)定期對(duì)各中小隊(duì)及隊(duì)員們的活動(dòng)情況進(jìn)行督促、檢查、評(píng)比，學(xué)期結(jié)束，再自我總結(jié)，基礎(chǔ)民主推薦評(píng)定，村委會(huì)討論的前提下,評(píng)比表彰“十佳環(huán)保村長(zhǎng)”、“十佳環(huán)保回收員”、“十佳環(huán)保小衛(wèi)士、“最佳環(huán)保創(chuàng)收中隊(duì)”。學(xué)期結(jié)束會(huì)為這些表現(xiàn)突出的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品。（請(qǐng)各班把回收經(jīng)費(fèi)30%上交大隊(duì)部，獎(jiǎng)勵(lì)少先隊(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，70%作為各班活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。）。
班級(jí)環(huán)?；顒?dòng)方案篇六
環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，保護(hù)環(huán)境與我們每個(gè)人的日常生活和身體健康息息相關(guān)，環(huán)境質(zhì)量的好壞也是一個(gè)地區(qū)繁榮文明的重要標(biāo)志。為了牢固樹(shù)立我校學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與支持環(huán)境保護(hù)的熱情，在“地球日”來(lái)臨之際，本校特舉行“虎門是我家，環(huán)?？看蠹摇杯h(huán)保演講比賽，向?qū)W生宣傳環(huán)保知識(shí)。
20xx年4月18日。
每人3-4分鐘。
中年級(jí)組、高年級(jí)組進(jìn)行。以抽簽方式排定參賽選手的順序。
1、為保證本次演講比賽的質(zhì)量，各班要認(rèn)真進(jìn)行選拔，推薦優(yōu)秀選手參加比賽。
2、本次演講比賽的主題是“虎門是我家，環(huán)保靠大家”，各班要指導(dǎo)學(xué)生緊緊圍繞“加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，建設(shè)美好家園”的主題寫好演講稿，避免出現(xiàn)過(guò)激言論。
3、本次演講比賽評(píng)分主要以主題內(nèi)容、普通話準(zhǔn)確程度、演講技巧和感染力等方面進(jìn)行。
4、演講要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，超過(guò)時(shí)間或不足時(shí)間都要扣分。
各級(jí)組設(shè)立一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
班級(jí)環(huán)?；顒?dòng)方案篇七
四、參加對(duì)象：中二班小朋友廣安社區(qū)。五、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面，注重參加活動(dòng)的過(guò)程，從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會(huì)”，促進(jìn)孩子們爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的決心。2、利用各種廢舊材料設(shè)計(jì)制作款式各異的表演服裝?；顒?dòng)中提高幼兒的動(dòng)手操作能力及參與表演的興趣。六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙等其它廢舊物品。2、雙面膠、剪刀、固體膠3、圖片七、活動(dòng)過(guò)程：
（一）引起幼兒活動(dòng)的興趣
（四）聽(tīng)音樂(lè)，幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演
班級(jí)環(huán)保活動(dòng)方案篇八
2.集合地點(diǎn)：井岸金鴻酒店門口(即原來(lái)新鴻酒店)。
3.對(duì)象及人數(shù)：會(huì)員(18歲以上)，30人。
4.活動(dòng)領(lǐng)隊(duì)：趙豪華(小兵)電話：
副領(lǐng)隊(duì)：趙超明(陽(yáng)光)電話：
副領(lǐng)隊(duì)：黃冬蘭(真水)電話：
5.報(bào)名方式：請(qǐng)發(fā)短信“姓名+電話+身份證號(hào)碼”至趙豪華手機(jī)。
報(bào)名截止時(shí)間：20__年03月04日下午20：00止。
行程安排：
9：15分在金鴻酒店門口集中，簽到，9：30準(zhǔn)時(shí)乘公交出發(fā)，過(guò)期不候。到御溫泉下車，約10點(diǎn)。我們的徒步活動(dòng)從綠道4號(hào)線的驛站開(kāi)始，以金臺(tái)寺為目標(biāo)。沿著綠道，一邊欣賞沿途旖旎的風(fēng)光，一邊進(jìn)行環(huán)?；顒?dòng)。為了配合本次的環(huán)保活動(dòng)，請(qǐng)各位伙伴自備膠手套、米袋，作為環(huán)保的工具。
從驛站至金臺(tái)寺約5.5公里，估計(jì)11：30到達(dá)金臺(tái)寺的山門。山門前有一塊空地，我們可以就地休息，進(jìn)行休整。利用1小時(shí)的時(shí)間，搞一些團(tuán)隊(duì)的拓展游戲。12：30進(jìn)入回程，從山門往金臺(tái)寺路口走，到達(dá)路口約2點(diǎn)。全程約11公里。2點(diǎn)我們可以到華姐飯店進(jìn)行午餐，品嘗具有農(nóng)家特色的小菜。費(fèi)用aa。
飯后，再乘公交車返回井岸，解散。
活動(dòng)費(fèi)用：保險(xiǎn)費(fèi)用3元/人(協(xié)會(huì)統(tǒng)一購(gòu)買)，午餐aa約40元，公交車費(fèi)約8元;總開(kāi)銷約51元。
溫馨提醒：
1.參加的朋友帶足夠的水和運(yùn)動(dòng)飲料，早餐要吃好;。
2.一切行動(dòng)必須聽(tīng)從指揮，不得擅自離隊(duì);中途離隊(duì)或有情況要告知領(lǐng)隊(duì);。
3.當(dāng)天如果下大雨，活動(dòng)取消，小雨照常進(jìn)行;。
4.本次活動(dòng)執(zhí)行預(yù)報(bào)名制度，如果報(bào)名參加活動(dòng)，當(dāng)天有事不能來(lái)的，請(qǐng)向領(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假。否則將會(huì)影響你的信譽(yù)哦。
1.領(lǐng)隊(duì)的服務(wù)是義務(wù)的，所起的作用是協(xié)調(diào)與支持活動(dòng)的順利開(kāi)展，無(wú)法保障你避免意外的可能，亦不承擔(dān)任何責(zé)任。領(lǐng)隊(duì)對(duì)于線路的行進(jìn)和更改具有全權(quán)。以上預(yù)計(jì)可能的以及其它無(wú)法預(yù)計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)是客觀存在的，參加者自行評(píng)判風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力，審慎選擇參加，風(fēng)險(xiǎn)完全自行承擔(dān)。報(bào)名并參加者視為完全同意本召集的內(nèi)容與活動(dòng)方式的約定，并嚴(yán)格按要求參加活動(dòng)。
2.倡導(dǎo)自助與必要的互助相結(jié)合的戶外理念，不做無(wú)保護(hù)的攀爬和個(gè)人英雄主義的冒險(xiǎn)。為了您的安全，不允許出現(xiàn)獨(dú)自疾走暴走和好奇新鮮擅自脫離整體團(tuán)隊(duì)的情況。
班級(jí)環(huán)保活動(dòng)方案篇九
水體污染可以說(shuō)是我國(guó)目前最為嚴(yán)重的環(huán)境污染問(wèn)題，我們?nèi)鸢驳沫h(huán)城河如今也缺少了甘甜的乳汁，嚴(yán)重的污染不僅影響了依靠環(huán)城河生活的小動(dòng)物的生存，還影響到了我們?nèi)祟惖慕】担踔吝€影響到了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。近年來(lái)，瑞安人民已經(jīng)意識(shí)到了治理環(huán)城河的重要性，但是這個(gè)活動(dòng)還讓很多人不理解，作為我們?nèi)鸢驳男≈魅耍麄兏遣焕斫?，于是我便設(shè)計(jì)了這個(gè)教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)參觀環(huán)城河，觀察以前的環(huán)城河，保護(hù)環(huán)程河等環(huán)節(jié)，并在活動(dòng)中利用了實(shí)地參觀及多煤體教學(xué)，并結(jié)合多種教學(xué)手段，讓幼兒了解保護(hù)環(huán)城河的重要性，逐漸形成保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。整個(gè)活動(dòng)安排合理，層次清晰，動(dòng)靜交替，給幼兒營(yíng)造了良好的氛圍，使之更好的達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。
活動(dòng)一實(shí)地參觀xx河。
1、帶幼兒來(lái)受污染最嚴(yán)重的一段流域。
2、讓幼兒通過(guò)各種感官來(lái)感受河受污染的情況。
看：你在河上看到了些什么？（河上有很多垃圾，有很多污水排放到環(huán)城河里等等）。
聞：聞聞河所發(fā)出的氣味，有什么感覺(jué)？
班級(jí)環(huán)?；顒?dòng)方案篇十
“做文明的`環(huán)保使者”
小學(xué)生、中學(xué)生。
隨時(shí)都可以開(kāi)始。
1、首先在各自校園中開(kāi)展“愛(ài)我校園”活動(dòng)。
內(nèi)容：每個(gè)同學(xué)積極投入。
一、保持自己書桌的整潔；
二、保持教室整潔美觀，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫；
三、保持校園整潔，美化校舍，凈化食堂、廁所；
四、各班定期（如每周一次）考察環(huán)保小知識(shí)；
五、各班評(píng)出一名表現(xiàn)突出的環(huán)保小使者參加校外活動(dòng)。
1、其次在校外開(kāi)展“環(huán)保使者大出動(dòng)”活動(dòng)。
內(nèi)容：先將小使者分組，小學(xué)與中學(xué)聯(lián)手。每個(gè)小組中各年級(jí)都有一名成員，由最高年級(jí)小使者帶領(lǐng)。然后組長(zhǎng)對(duì)組員進(jìn)行知識(shí)教育，對(duì)工作進(jìn)行號(hào)召。各組進(jìn)行已分配好的不同任務(wù)?！靶⌒∏宓婪颉?、“花草保護(hù)神”、“樹(shù)林小園丁”、“公共清潔工”等，根據(jù)實(shí)際季節(jié)環(huán)境而定。完成任務(wù)后由組長(zhǎng)組員談體會(huì)與啟發(fā)，并作出書面表達(dá)（加日記、調(diào)查報(bào)告、等體裁不限），參加評(píng)比。
2、“環(huán)保喜與優(yōu)”主題文藝會(huì)演。由各小組編排節(jié)目參加演出，進(jìn)行評(píng)比。節(jié)目要突出主題，有意義，爭(zhēng)取每人都參加。
3、“環(huán)保使者的階段成果”活動(dòng)。對(duì)前面各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比，分別評(píng)出“最具文采小使者”、“最具藝術(shù)氣質(zhì)小使者”（依各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容而定），以及綜合評(píng)出表現(xiàn)最佳小組與小使者，分別給予表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)（如具環(huán)保意義小紀(jì)念品）；制定下一階段的。每個(gè)參加者都可獲得自己參加活動(dòng)時(shí)的照片留念。
4、第一輪結(jié)束了，“再接再厲”！
班級(jí)環(huán)?；顒?dòng)方案篇十一
xx縣xx關(guān)景區(qū)。
愛(ài)心團(tuán)成員。
5月19日中國(guó)旅游日，xx關(guān)景區(qū)涌入了超多游客，隨之景區(qū)產(chǎn)生了許多垃圾，活動(dòng)主要是宣傳公益環(huán)保的理念，撿拾xx關(guān)景區(qū)的白色垃圾，宣傳志愿精神，做一次有益于身心健康又促進(jìn)團(tuán)隊(duì)交流的愛(ài)護(hù)環(huán)境活動(dòng)。
1、要求所有參加活動(dòng)人員務(wù)必于5月21日上午9：00統(tǒng)一到縣招待所集合，9：20準(zhǔn)時(shí)乘車出發(fā)。
2、預(yù)計(jì)10點(diǎn)鐘到達(dá)景區(qū)，到達(dá)景區(qū)后由孫虎中具體安排活動(dòng)分組狀況及交待活動(dòng)注意事項(xiàng)。
2、隊(duì)員在活動(dòng)過(guò)程中如有時(shí)需提前離開(kāi)，請(qǐng)及時(shí)告知活動(dòng)。
后勤保障負(fù)責(zé)人xxx，所有志愿者務(wù)必統(tǒng)一穿著志愿者馬甲。
3、駕車途中和開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，要求所有參加者務(wù)必注意自身安全，不開(kāi)意氣車、不做危險(xiǎn)事。
4、兒童參加活動(dòng)務(wù)必由家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人陪同，否則不允許參加，以免發(fā)生意外；
5、活動(dòng)中嚴(yán)禁用火，請(qǐng)參加者注意安全，以免出現(xiàn)意外；并時(shí)時(shí)做好自我保護(hù)；
1、活動(dòng)的前一天請(qǐng)避免過(guò)度的運(yùn)動(dòng)，少喝最好不要喝酒并保證充足的睡眠；
2、如因外力因素取消活動(dòng)，將于20：00之前會(huì)在微信群發(fā)公告通知大家；
3、此次活動(dòng)需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套等；
4、本次活動(dòng)屬個(gè)人自愿參加的戶外公益環(huán)?；顒?dòng)，參加者應(yīng)有群眾精神，相互照顧。
班級(jí)環(huán)保活動(dòng)方案篇十二
以xxx生態(tài)文明思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院的決策部署，積極響應(yīng)公司各項(xiàng)活動(dòng)安排，強(qiáng)化“綠水青山就是金山銀山”文化引領(lǐng)，結(jié)合公司新發(fā)展理念，推動(dòng)節(jié)能環(huán)保管理專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化、精細(xì)化建設(shè)，進(jìn)一步形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式。
班級(jí)環(huán)保活動(dòng)方案篇十三
環(huán)保，是每一位地球人的永恒話題，是關(guān)系著我們子孫后代的大事！保護(hù)好我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境-----地球母親，也是我們每一個(gè)人不可推卸的神圣責(zé)任和義務(wù)！為了地球的未來(lái)我校將開(kāi)展“每周熄燈一小時(shí)、低碳生活伴成長(zhǎng)”活動(dòng)！
通過(guò)廣播、倡議書、致家長(zhǎng)的一封信等形式向廣大師生及家長(zhǎng)宣傳環(huán)保的重要性以及開(kāi)展本次活動(dòng)的重要意義和深遠(yuǎn)影響。
1、號(hào)召學(xué)生和家長(zhǎng)堅(jiān)持在每周周五到周日其間選擇一天晚上的8點(diǎn)30分到9點(diǎn)30分，熄燈一小時(shí)。
2、在熄滅電燈的同時(shí)，關(guān)閉電視、電腦、微波爐、手機(jī)充電器等電器電源，用一個(gè)小時(shí)的短暫黑暗，換取明天更多的綠色希望。
3、在熄滅燈光的一小時(shí)里，號(hào)召人們?cè)谶@一個(gè)小時(shí)里改變自己的生活方式：可以共同“舉頭望明月”仰望久別的夜空，欣賞美麗的星座；可以美美的睡上一個(gè)小時(shí)；可以走出家門出外和家人散步或是走到戶外，邀上幾個(gè)要好的朋友舉辦一場(chǎng)沒(méi)有電的音樂(lè)會(huì)等等。只有想得到，沒(méi)有做不到，行動(dòng)起來(lái)吧，為了人類共同的母親——地球，我們能夠做到！
4、號(hào)召?gòu)V大同學(xué)和家長(zhǎng)拍攝熄燈生活，記錄熄燈足跡。學(xué)校將向全體同學(xué)征集在“每周熄燈一小時(shí)”活動(dòng)中同學(xué)們和家人的故事和心聲，并填寫好“成長(zhǎng)記錄”。
1、收集、整理學(xué)生和家長(zhǎng)共同填寫的“每周熄燈一小時(shí)”活動(dòng)的“成長(zhǎng)記錄”，展示優(yōu)秀作品。
2、舉行“享受美麗黑暗時(shí)刻”圖片展覽和講述“我熄燈的故事”比賽的活動(dòng)。
1、各班總結(jié)活動(dòng)成果及教育成效。
2、表彰在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人。
興盛麗景小學(xué)。
班級(jí)環(huán)保活動(dòng)方案篇一
使廣大學(xué)生在實(shí)踐中樹(shù)立關(guān)心生態(tài)、關(guān)注環(huán)境、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)美好家園的綠色文明意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)，為創(chuàng)建“綠色文明校園”建設(shè)出力。
衛(wèi)生、健康、環(huán)保。
校園。
全體師生。
（一）搞好校園環(huán)境、衛(wèi)生，從身邊小事做起成立校園環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測(cè)小組。
（1）監(jiān)測(cè)師生亂扔拉圾、小食品袋、煙頭、隨地吐痰的不良行為。
（2）宣傳并監(jiān)督節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電等活動(dòng)，提倡節(jié)制消費(fèi)和綠色消費(fèi)。
（3）監(jiān)測(cè)校園空氣、飲水、噪聲等情況。
（二）結(jié)合環(huán)境有關(guān)的節(jié)日，配合環(huán)保局搞好宣傳活動(dòng)。如：6月5日的“環(huán)境日”、4月22日的“地球日”等。
（三）課下進(jìn)行一些環(huán)保小實(shí)驗(yàn)。如：香煙對(duì)小蟲的毒性實(shí)驗(yàn)，洗滌劑對(duì)小魚的影響，水體富營(yíng)養(yǎng)化對(duì)水體的危害。
1、以班為單位，在校園內(nèi)以及校園、住家附近社區(qū)，隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，并及時(shí)記錄檢查監(jiān)測(cè)情況，并對(duì)不良行為及時(shí)進(jìn)行糾正。
2、利用隊(duì)會(huì)及科學(xué)課，進(jìn)行科學(xué)環(huán)保小實(shí)驗(yàn)。
3、充分利用班級(jí)陣地，如：讓學(xué)生做一次環(huán)保調(diào)查、寫一篇環(huán)保文章、畫一副環(huán)保圖畫、辦一次環(huán)保板報(bào)，進(jìn)行環(huán)境保護(hù)方面的宣傳。
4、充分利用節(jié)假日，走上街頭，向廣大市民進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳。
5、拒絕使用一次性物品；
6、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境保護(hù)的科普知識(shí)，并帶動(dòng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。
7、長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助父母搞好家庭衛(wèi)生，美化、綠化家庭、社會(huì)、學(xué)校環(huán)境。
8、在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；保護(hù)樹(shù)木，珍惜紙張，不送賀卡；保護(hù)綠化等。
9、積極開(kāi)展有利于環(huán)保的小制作、小發(fā)明。
10、提出有利于環(huán)保的好方法、好點(diǎn)子，并付諸實(shí)施。
11、能積極監(jiān)督，舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。
12、環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng)要與全民環(huán)境教育、素質(zhì)教育和創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒?dòng)緊密結(jié)合，要通過(guò)此次活動(dòng)努力提高學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)和環(huán)境素養(yǎng)。
13、各班要認(rèn)真把環(huán)保保小衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng)納入德育教育內(nèi)容中來(lái)。
班級(jí)環(huán)?；顒?dòng)方案篇二
校園是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所，為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的文明素質(zhì)。通過(guò)組織廣大同學(xué)張開(kāi)多彩的校園文化活動(dòng)和學(xué)雷鋒精神。以豐富校園文化內(nèi)涵，繁榮校園文化活動(dòng)，濃厚校園育人氣氛，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，促進(jìn)廣大學(xué)生育成自覺(jué)保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣。同時(shí)為綠色奧運(yùn)獻(xiàn)出一份力量，為展示我院大學(xué)生的良好素質(zhì)。我們生活勞動(dòng)部決定3月中旬在全院范圍內(nèi)組織以環(huán)保、文明、頌美、求真、育人為活動(dòng)宗旨的”學(xué)雷鋒—校園環(huán)?！毕盗谢顒?dòng)。
環(huán)保、文明、頌美、求真、育人。
20xx年xx月xx日。
全院垃圾桶、垃圾廣告、餐桌等。
在院領(lǐng)導(dǎo)、部長(zhǎng)的指導(dǎo)下，團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)各部門及個(gè)別班級(jí)的配合下，由生活勞動(dòng)部詳細(xì)負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。
1、連續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量。創(chuàng)造一個(gè)干凈，恬靜、柔美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境。
2、注意個(gè)人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體。
3、形成人人愛(ài)護(hù)公物、關(guān)懷他人的好風(fēng)氣，建立文明、良好思想道德情操的好長(zhǎng)場(chǎng)所。
4、提高同學(xué)們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地。
5、為綠色奧運(yùn)奧運(yùn)獻(xiàn)出一份力量！
1、以三人為單位在學(xué)校垃圾桶、餐桌等公共場(chǎng)合粘貼”文明”、”環(huán)?！睒?biāo)語(yǔ)。
2、清除校園的垃圾廣告。
3、對(duì)校園（特別是草坪）全面清掃。
4、在整個(gè)活動(dòng)期間，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾時(shí)對(duì)其予以制止。
5、凡參加此次活動(dòng)班級(jí)及個(gè)人均可在”素質(zhì)拓展卡”上蓋章。
6、在活動(dòng)結(jié)束之時(shí)將評(píng)比10名優(yōu)秀環(huán)保使者，并給以肯定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
主任：高芳明、羅巧晶。
副主任：盧耀鑫、宋小寧、楊東明、楊文、陳俊武、周洪武。
委員：生活勞動(dòng)部全體成員。
活動(dòng)宗旨：環(huán)保、文明、頌美、求真、育人。
協(xié)助集體：
主體活動(dòng)：
紙、筆、透明膠：50元。
毛刷、桶子：40元。
獎(jiǎng)品：80元。
總計(jì)：170元。
班級(jí)環(huán)保活動(dòng)方案篇三
一、活動(dòng)目的：
認(rèn)知：
1、讓隊(duì)員了解汽車尾氣造成的空氣污染情況；了解凈化汽車尾氣的途徑和方法；了解生產(chǎn)綠色汽油的途徑。
2、讓隊(duì)員“節(jié)能環(huán)?！睆淖晕易銎?；了解節(jié)能環(huán)保的途徑。
3、讓隊(duì)員了解再生能源的情況。
技能：
1、讓隊(duì)員利用實(shí)際調(diào)查對(duì)汽車尾氣的污染進(jìn)行專題研究。
2、發(fā)展隊(duì)員利用網(wǎng)上平臺(tái)互相交流能力。
3、讓隊(duì)員提出改善汽車尾氣污染的方法。
情意：
1、提升隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)，2、讓隊(duì)員能與香港的同學(xué)交朋友。
3、培養(yǎng)隊(duì)員愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)的精神。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、挑選負(fù)責(zé)活動(dòng)研究的隊(duì)員，成立活動(dòng)研究小隊(duì)。
2、明確本次研究活動(dòng)的目的和作用。
3、制定活動(dòng)計(jì)劃。
三、
1、讓隊(duì)員了解各自城市的環(huán)境情況。
2、讓隊(duì)員上網(wǎng)調(diào)查汽車尾氣的污染情況。
3、讓隊(duì)員了解有關(guān)綠色汽油的信息；通過(guò)汽車的合理裝置凈化汽油；如何廢物利用生產(chǎn)綠色汽油。
4、讓隊(duì)員了解節(jié)能環(huán)保的途徑與方法。
5、讓隊(duì)員了解再生能源的情況。
四、實(shí)地調(diào)查、交流；
1、對(duì)本地的出租車進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷。
2、對(duì)家庭平時(shí)用車的建議。
3、走訪市環(huán)保局，了解本市的水污染、空氣質(zhì)量等情況。
4、讓隊(duì)員給吳江市環(huán)保局寫信。
5、每個(gè)隊(duì)員環(huán)保從自我做起。
六、讓隊(duì)員對(duì)自己的家庭發(fā)動(dòng)宣傳。
五、
總結(jié)。
匯報(bào)。
一、想象文章：綠色汽車。
二、調(diào)查匯總，寫建議。
班級(jí)環(huán)保活動(dòng)方案篇四
借助“地球一小時(shí)”活動(dòng)的影響力，把活動(dòng)推廣一下，借助活動(dòng)的這一個(gè)小時(shí)的吸引力以及知名度籌劃成立一個(gè)“環(huán)?；稹?，我們捐時(shí)間，企業(yè)捐錢，讓企業(yè)被關(guān)注產(chǎn)生品牌推廣效應(yīng)。
活動(dòng)要求我們達(dá)成一個(gè)共識(shí)，承認(rèn)并且同意捐出自己的這地球一小時(shí)的時(shí)間，時(shí)間人人都有，通過(guò)虛擬的捐贈(zèng)，表明我們關(guān)注這一小時(shí)，我們的關(guān)注使我們作為受眾群體，使使這一小時(shí)成為虛擬的平臺(tái)，像有受眾群體的平臺(tái)會(huì)吸引企業(yè)的關(guān)注對(duì)企業(yè)的品牌推廣會(huì)產(chǎn)生影響，例如央視平臺(tái)。
捐出的“一小時(shí)”這個(gè)虛擬的平臺(tái)可以讓企業(yè)競(jìng)標(biāo)，把這60分鐘的每一分鐘或者每幾分鐘或者這一整個(gè)小時(shí)用來(lái)讓企業(yè)競(jìng)標(biāo)成為某某環(huán)保時(shí)間，例如第一分鐘聯(lián)想花1萬(wàn)競(jìng)得，我們的“地球一小時(shí)”的第一分鐘就是聯(lián)想環(huán)保時(shí)間，熄燈的一小時(shí)中不僅是在黑暗中度過(guò)，，自己為“環(huán)?；稹本璩隽艘恍r(shí)，為這個(gè)基金為身邊的環(huán)境貢獻(xiàn)了一份有形的資產(chǎn)力量。
對(duì)于企業(yè)，“捐助”自己“一小時(shí)”的人越多，活動(dòng)輻射范圍越大，平臺(tái)的影響力就越大，自己參加競(jìng)拍某某時(shí)間，做公益的同時(shí)宣傳推廣了自己的品牌。
捐獻(xiàn)一小時(shí)，構(gòu)建有影響力的虛擬平臺(tái)，企業(yè)參與捐助競(jìng)拍環(huán)保時(shí)間，籌建環(huán)?；?，挖掘“地球一小時(shí)”活動(dòng)本身的潛力。
1讓企業(yè)認(rèn)為這個(gè)平臺(tái)關(guān)注群，措施征集連大同學(xué)的簽名支持，簽名兩個(gè)保證a承認(rèn)并關(guān)注自己捐出的“這一小時(shí)”，這樣保證這一小時(shí)成為一個(gè)有影響力的平臺(tái)b同意將在3月26號(hào)之前舉行的企業(yè)家對(duì)地球一小時(shí)的競(jìng)標(biāo)活動(dòng)的視頻上傳至校內(nèi)分享，通過(guò)潛在的可能在其他學(xué)校同學(xué)之中產(chǎn)生迅速分享的爆炸效應(yīng)達(dá)到宣傳活動(dòng)本身和宣傳企業(yè)的目的，從而彌補(bǔ)我們學(xué)校內(nèi)部構(gòu)建這個(gè)一小時(shí)平臺(tái)對(duì)企業(yè)吸引力較弱的劣勢(shì)。
2拿著簽名冊(cè)通過(guò)嚴(yán)紅老師或者其他途徑聯(lián)系企業(yè)家。
3聯(lián)系校長(zhǎng)利用中心體育場(chǎng)在3月26上午之前舉辦企業(yè)家競(jìng)標(biāo)活動(dòng)，把與建校時(shí)間的相對(duì)應(yīng)的分鐘數(shù)給學(xué)校。
對(duì)學(xué)生舉手之勞，簽個(gè)名字，上傳個(gè)視頻，可以為環(huán)保貢獻(xiàn)切實(shí)的效益。
對(duì)企業(yè)家第一權(quán)當(dāng)做公益，第二如果活動(dòng)在網(wǎng)上取得了一定效應(yīng)，作為這類活動(dòng)的先例對(duì)企業(yè)的品牌推廣可能產(chǎn)生一定效果。
班級(jí)環(huán)?；顒?dòng)方案篇五
“只有一個(gè)地球！”這是在提醒人類要時(shí)刻想到的。目前，地球是宇宙中我們唯一的賴以生存的家園。保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)教育是貫徹這一基本國(guó)策的基礎(chǔ)工程?！笆掷?，撿回一個(gè)希望，創(chuàng)造一個(gè)奇跡”是“手拉手”互助活動(dòng)的一大創(chuàng)新，是深化雛鷹行動(dòng)的一個(gè)突破。成立“手拉手”地球村，為全校上千名少年兒童參與環(huán)保教育活動(dòng)找到了支撐點(diǎn)，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)互助、關(guān)心集體、熱愛(ài)家園的優(yōu)良品質(zhì)，更重要的是有助于增強(qiáng)學(xué)生“保護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)綠色、熱愛(ài)地球”的環(huán)保意識(shí)。小手拉大手，牽動(dòng)全社會(huì)，為綠化、凈化、美化z，推動(dòng)我校精神文明建設(shè)奉獻(xiàn)赤誠(chéng)的童心。
（一）活動(dòng)的啟動(dòng)：
大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議“彎彎腰，凈校園”，鼓勵(lì)學(xué)生保持校園的清潔衛(wèi)生，創(chuàng)造一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
（二）活動(dòng)的實(shí)施：
校內(nèi)：
1．學(xué)校成立“手拉手”地球村總部，以年段為單位，班級(jí)為大隊(duì)、小組為單位分設(shè)若干個(gè)中小隊(duì)。（隊(duì)名由隊(duì)員自己取，隊(duì)長(zhǎng)由隊(duì)員自己選）。
2．各中隊(duì)在自我報(bào)名、推薦、演講競(jìng)選、側(cè)面了解的前提下，選舉產(chǎn)生“地球村”村長(zhǎng)、宣傳站站長(zhǎng)、回收銀行行長(zhǎng)、回收站站長(zhǎng)、小會(huì)計(jì)、小出納等組成精明能干的村委會(huì)。
3．各中隊(duì)分廢紙類、易拉罐類、雜物類盛放，每周五為學(xué)校統(tǒng)一回收時(shí)間（具體時(shí)間到時(shí)通知）。4．加強(qiáng)地球村內(nèi)建設(shè)，校園之聲廣播站舉行環(huán)保知識(shí)專題講座，開(kāi)設(shè)環(huán)保教育宣傳窗。
5、與“爭(zhēng)章”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步充實(shí)環(huán)保章的內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生不同年齡特點(diǎn)，提出不同的達(dá)標(biāo)要求，圍繞“用我們的雙手托起藍(lán)色的地球”這一主題，積極開(kāi)展?fàn)幋鳌碍h(huán)保章”爭(zhēng)做“環(huán)保小先鋒”的活動(dòng)。
校外：
1．以“雛鷹假日小隊(duì)”為依托，深入社會(huì)實(shí)踐，開(kāi)展“你丟我撿”，你貼我撕的凈化環(huán)境活動(dòng)，阻止污染行為，提議環(huán)保措施，督促環(huán)保部門，處理環(huán)保實(shí)事，創(chuàng)設(shè)“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的社會(huì)氣氛。
2、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)當(dāng)?shù)厝藗儨p少污染，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約水電，保護(hù)資源的緊迫感，喚起公民強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，真正達(dá)到"撿回一個(gè)希望，用小行動(dòng)保護(hù)大地球"的目的。
（三）總結(jié)評(píng)比。
在具體活動(dòng)中，地球村總部協(xié)同下屬大隊(duì)定期對(duì)各中小隊(duì)及隊(duì)員們的活動(dòng)情況進(jìn)行督促、檢查、評(píng)比，學(xué)期結(jié)束，再自我總結(jié)，基礎(chǔ)民主推薦評(píng)定，村委會(huì)討論的前提下,評(píng)比表彰“十佳環(huán)保村長(zhǎng)”、“十佳環(huán)保回收員”、“十佳環(huán)保小衛(wèi)士、“最佳環(huán)保創(chuàng)收中隊(duì)”。學(xué)期結(jié)束會(huì)為這些表現(xiàn)突出的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品。（請(qǐng)各班把回收經(jīng)費(fèi)30%上交大隊(duì)部，獎(jiǎng)勵(lì)少先隊(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，70%作為各班活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。）。
班級(jí)環(huán)?；顒?dòng)方案篇六
環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，保護(hù)環(huán)境與我們每個(gè)人的日常生活和身體健康息息相關(guān)，環(huán)境質(zhì)量的好壞也是一個(gè)地區(qū)繁榮文明的重要標(biāo)志。為了牢固樹(shù)立我校學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與支持環(huán)境保護(hù)的熱情，在“地球日”來(lái)臨之際，本校特舉行“虎門是我家，環(huán)?？看蠹摇杯h(huán)保演講比賽，向?qū)W生宣傳環(huán)保知識(shí)。
20xx年4月18日。
每人3-4分鐘。
中年級(jí)組、高年級(jí)組進(jìn)行。以抽簽方式排定參賽選手的順序。
1、為保證本次演講比賽的質(zhì)量，各班要認(rèn)真進(jìn)行選拔，推薦優(yōu)秀選手參加比賽。
2、本次演講比賽的主題是“虎門是我家，環(huán)保靠大家”，各班要指導(dǎo)學(xué)生緊緊圍繞“加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，建設(shè)美好家園”的主題寫好演講稿，避免出現(xiàn)過(guò)激言論。
3、本次演講比賽評(píng)分主要以主題內(nèi)容、普通話準(zhǔn)確程度、演講技巧和感染力等方面進(jìn)行。
4、演講要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，超過(guò)時(shí)間或不足時(shí)間都要扣分。
各級(jí)組設(shè)立一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
班級(jí)環(huán)?；顒?dòng)方案篇七
四、參加對(duì)象：中二班小朋友廣安社區(qū)。五、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面，注重參加活動(dòng)的過(guò)程，從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會(huì)”，促進(jìn)孩子們爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的決心。2、利用各種廢舊材料設(shè)計(jì)制作款式各異的表演服裝?；顒?dòng)中提高幼兒的動(dòng)手操作能力及參與表演的興趣。六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙等其它廢舊物品。2、雙面膠、剪刀、固體膠3、圖片七、活動(dòng)過(guò)程：
（一）引起幼兒活動(dòng)的興趣
（四）聽(tīng)音樂(lè)，幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演
班級(jí)環(huán)保活動(dòng)方案篇八
2.集合地點(diǎn)：井岸金鴻酒店門口(即原來(lái)新鴻酒店)。
3.對(duì)象及人數(shù)：會(huì)員(18歲以上)，30人。
4.活動(dòng)領(lǐng)隊(duì)：趙豪華(小兵)電話：
副領(lǐng)隊(duì)：趙超明(陽(yáng)光)電話：
副領(lǐng)隊(duì)：黃冬蘭(真水)電話：
5.報(bào)名方式：請(qǐng)發(fā)短信“姓名+電話+身份證號(hào)碼”至趙豪華手機(jī)。
報(bào)名截止時(shí)間：20__年03月04日下午20：00止。
行程安排：
9：15分在金鴻酒店門口集中，簽到，9：30準(zhǔn)時(shí)乘公交出發(fā)，過(guò)期不候。到御溫泉下車，約10點(diǎn)。我們的徒步活動(dòng)從綠道4號(hào)線的驛站開(kāi)始，以金臺(tái)寺為目標(biāo)。沿著綠道，一邊欣賞沿途旖旎的風(fēng)光，一邊進(jìn)行環(huán)?；顒?dòng)。為了配合本次的環(huán)保活動(dòng)，請(qǐng)各位伙伴自備膠手套、米袋，作為環(huán)保的工具。
從驛站至金臺(tái)寺約5.5公里，估計(jì)11：30到達(dá)金臺(tái)寺的山門。山門前有一塊空地，我們可以就地休息，進(jìn)行休整。利用1小時(shí)的時(shí)間，搞一些團(tuán)隊(duì)的拓展游戲。12：30進(jìn)入回程，從山門往金臺(tái)寺路口走，到達(dá)路口約2點(diǎn)。全程約11公里。2點(diǎn)我們可以到華姐飯店進(jìn)行午餐，品嘗具有農(nóng)家特色的小菜。費(fèi)用aa。
飯后，再乘公交車返回井岸，解散。
活動(dòng)費(fèi)用：保險(xiǎn)費(fèi)用3元/人(協(xié)會(huì)統(tǒng)一購(gòu)買)，午餐aa約40元，公交車費(fèi)約8元;總開(kāi)銷約51元。
溫馨提醒：
1.參加的朋友帶足夠的水和運(yùn)動(dòng)飲料，早餐要吃好;。
2.一切行動(dòng)必須聽(tīng)從指揮，不得擅自離隊(duì);中途離隊(duì)或有情況要告知領(lǐng)隊(duì);。
3.當(dāng)天如果下大雨，活動(dòng)取消，小雨照常進(jìn)行;。
4.本次活動(dòng)執(zhí)行預(yù)報(bào)名制度，如果報(bào)名參加活動(dòng)，當(dāng)天有事不能來(lái)的，請(qǐng)向領(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假。否則將會(huì)影響你的信譽(yù)哦。
1.領(lǐng)隊(duì)的服務(wù)是義務(wù)的，所起的作用是協(xié)調(diào)與支持活動(dòng)的順利開(kāi)展，無(wú)法保障你避免意外的可能，亦不承擔(dān)任何責(zé)任。領(lǐng)隊(duì)對(duì)于線路的行進(jìn)和更改具有全權(quán)。以上預(yù)計(jì)可能的以及其它無(wú)法預(yù)計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)是客觀存在的，參加者自行評(píng)判風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力，審慎選擇參加，風(fēng)險(xiǎn)完全自行承擔(dān)。報(bào)名并參加者視為完全同意本召集的內(nèi)容與活動(dòng)方式的約定，并嚴(yán)格按要求參加活動(dòng)。
2.倡導(dǎo)自助與必要的互助相結(jié)合的戶外理念，不做無(wú)保護(hù)的攀爬和個(gè)人英雄主義的冒險(xiǎn)。為了您的安全，不允許出現(xiàn)獨(dú)自疾走暴走和好奇新鮮擅自脫離整體團(tuán)隊(duì)的情況。
班級(jí)環(huán)保活動(dòng)方案篇九
水體污染可以說(shuō)是我國(guó)目前最為嚴(yán)重的環(huán)境污染問(wèn)題，我們?nèi)鸢驳沫h(huán)城河如今也缺少了甘甜的乳汁，嚴(yán)重的污染不僅影響了依靠環(huán)城河生活的小動(dòng)物的生存，還影響到了我們?nèi)祟惖慕】担踔吝€影響到了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。近年來(lái)，瑞安人民已經(jīng)意識(shí)到了治理環(huán)城河的重要性，但是這個(gè)活動(dòng)還讓很多人不理解，作為我們?nèi)鸢驳男≈魅耍麄兏遣焕斫?，于是我便設(shè)計(jì)了這個(gè)教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)參觀環(huán)城河，觀察以前的環(huán)城河，保護(hù)環(huán)程河等環(huán)節(jié)，并在活動(dòng)中利用了實(shí)地參觀及多煤體教學(xué)，并結(jié)合多種教學(xué)手段，讓幼兒了解保護(hù)環(huán)城河的重要性，逐漸形成保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。整個(gè)活動(dòng)安排合理，層次清晰，動(dòng)靜交替，給幼兒營(yíng)造了良好的氛圍，使之更好的達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。
活動(dòng)一實(shí)地參觀xx河。
1、帶幼兒來(lái)受污染最嚴(yán)重的一段流域。
2、讓幼兒通過(guò)各種感官來(lái)感受河受污染的情況。
看：你在河上看到了些什么？（河上有很多垃圾，有很多污水排放到環(huán)城河里等等）。
聞：聞聞河所發(fā)出的氣味，有什么感覺(jué)？
班級(jí)環(huán)?；顒?dòng)方案篇十
“做文明的`環(huán)保使者”
小學(xué)生、中學(xué)生。
隨時(shí)都可以開(kāi)始。
1、首先在各自校園中開(kāi)展“愛(ài)我校園”活動(dòng)。
內(nèi)容：每個(gè)同學(xué)積極投入。
一、保持自己書桌的整潔；
二、保持教室整潔美觀，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫；
三、保持校園整潔，美化校舍，凈化食堂、廁所；
四、各班定期（如每周一次）考察環(huán)保小知識(shí)；
五、各班評(píng)出一名表現(xiàn)突出的環(huán)保小使者參加校外活動(dòng)。
1、其次在校外開(kāi)展“環(huán)保使者大出動(dòng)”活動(dòng)。
內(nèi)容：先將小使者分組，小學(xué)與中學(xué)聯(lián)手。每個(gè)小組中各年級(jí)都有一名成員，由最高年級(jí)小使者帶領(lǐng)。然后組長(zhǎng)對(duì)組員進(jìn)行知識(shí)教育，對(duì)工作進(jìn)行號(hào)召。各組進(jìn)行已分配好的不同任務(wù)?！靶⌒∏宓婪颉?、“花草保護(hù)神”、“樹(shù)林小園丁”、“公共清潔工”等，根據(jù)實(shí)際季節(jié)環(huán)境而定。完成任務(wù)后由組長(zhǎng)組員談體會(huì)與啟發(fā)，并作出書面表達(dá)（加日記、調(diào)查報(bào)告、等體裁不限），參加評(píng)比。
2、“環(huán)保喜與優(yōu)”主題文藝會(huì)演。由各小組編排節(jié)目參加演出，進(jìn)行評(píng)比。節(jié)目要突出主題，有意義，爭(zhēng)取每人都參加。
3、“環(huán)保使者的階段成果”活動(dòng)。對(duì)前面各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比，分別評(píng)出“最具文采小使者”、“最具藝術(shù)氣質(zhì)小使者”（依各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容而定），以及綜合評(píng)出表現(xiàn)最佳小組與小使者，分別給予表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)（如具環(huán)保意義小紀(jì)念品）；制定下一階段的。每個(gè)參加者都可獲得自己參加活動(dòng)時(shí)的照片留念。
4、第一輪結(jié)束了，“再接再厲”！
班級(jí)環(huán)?；顒?dòng)方案篇十一
xx縣xx關(guān)景區(qū)。
愛(ài)心團(tuán)成員。
5月19日中國(guó)旅游日，xx關(guān)景區(qū)涌入了超多游客，隨之景區(qū)產(chǎn)生了許多垃圾，活動(dòng)主要是宣傳公益環(huán)保的理念，撿拾xx關(guān)景區(qū)的白色垃圾，宣傳志愿精神，做一次有益于身心健康又促進(jìn)團(tuán)隊(duì)交流的愛(ài)護(hù)環(huán)境活動(dòng)。
1、要求所有參加活動(dòng)人員務(wù)必于5月21日上午9：00統(tǒng)一到縣招待所集合，9：20準(zhǔn)時(shí)乘車出發(fā)。
2、預(yù)計(jì)10點(diǎn)鐘到達(dá)景區(qū)，到達(dá)景區(qū)后由孫虎中具體安排活動(dòng)分組狀況及交待活動(dòng)注意事項(xiàng)。
2、隊(duì)員在活動(dòng)過(guò)程中如有時(shí)需提前離開(kāi)，請(qǐng)及時(shí)告知活動(dòng)。
后勤保障負(fù)責(zé)人xxx，所有志愿者務(wù)必統(tǒng)一穿著志愿者馬甲。
3、駕車途中和開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，要求所有參加者務(wù)必注意自身安全，不開(kāi)意氣車、不做危險(xiǎn)事。
4、兒童參加活動(dòng)務(wù)必由家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人陪同，否則不允許參加，以免發(fā)生意外；
5、活動(dòng)中嚴(yán)禁用火，請(qǐng)參加者注意安全，以免出現(xiàn)意外；并時(shí)時(shí)做好自我保護(hù)；
1、活動(dòng)的前一天請(qǐng)避免過(guò)度的運(yùn)動(dòng)，少喝最好不要喝酒并保證充足的睡眠；
2、如因外力因素取消活動(dòng)，將于20：00之前會(huì)在微信群發(fā)公告通知大家；
3、此次活動(dòng)需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套等；
4、本次活動(dòng)屬個(gè)人自愿參加的戶外公益環(huán)?；顒?dòng)，參加者應(yīng)有群眾精神，相互照顧。
班級(jí)環(huán)保活動(dòng)方案篇十二
以xxx生態(tài)文明思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院的決策部署，積極響應(yīng)公司各項(xiàng)活動(dòng)安排，強(qiáng)化“綠水青山就是金山銀山”文化引領(lǐng)，結(jié)合公司新發(fā)展理念，推動(dòng)節(jié)能環(huán)保管理專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化、精細(xì)化建設(shè)，進(jìn)一步形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式。
班級(jí)環(huán)保活動(dòng)方案篇十三
環(huán)保，是每一位地球人的永恒話題，是關(guān)系著我們子孫后代的大事！保護(hù)好我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境-----地球母親，也是我們每一個(gè)人不可推卸的神圣責(zé)任和義務(wù)！為了地球的未來(lái)我校將開(kāi)展“每周熄燈一小時(shí)、低碳生活伴成長(zhǎng)”活動(dòng)！
通過(guò)廣播、倡議書、致家長(zhǎng)的一封信等形式向廣大師生及家長(zhǎng)宣傳環(huán)保的重要性以及開(kāi)展本次活動(dòng)的重要意義和深遠(yuǎn)影響。
1、號(hào)召學(xué)生和家長(zhǎng)堅(jiān)持在每周周五到周日其間選擇一天晚上的8點(diǎn)30分到9點(diǎn)30分，熄燈一小時(shí)。
2、在熄滅電燈的同時(shí)，關(guān)閉電視、電腦、微波爐、手機(jī)充電器等電器電源，用一個(gè)小時(shí)的短暫黑暗，換取明天更多的綠色希望。
3、在熄滅燈光的一小時(shí)里，號(hào)召人們?cè)谶@一個(gè)小時(shí)里改變自己的生活方式：可以共同“舉頭望明月”仰望久別的夜空，欣賞美麗的星座；可以美美的睡上一個(gè)小時(shí)；可以走出家門出外和家人散步或是走到戶外，邀上幾個(gè)要好的朋友舉辦一場(chǎng)沒(méi)有電的音樂(lè)會(huì)等等。只有想得到，沒(méi)有做不到，行動(dòng)起來(lái)吧，為了人類共同的母親——地球，我們能夠做到！
4、號(hào)召?gòu)V大同學(xué)和家長(zhǎng)拍攝熄燈生活，記錄熄燈足跡。學(xué)校將向全體同學(xué)征集在“每周熄燈一小時(shí)”活動(dòng)中同學(xué)們和家人的故事和心聲，并填寫好“成長(zhǎng)記錄”。
1、收集、整理學(xué)生和家長(zhǎng)共同填寫的“每周熄燈一小時(shí)”活動(dòng)的“成長(zhǎng)記錄”，展示優(yōu)秀作品。
2、舉行“享受美麗黑暗時(shí)刻”圖片展覽和講述“我熄燈的故事”比賽的活動(dòng)。
1、各班總結(jié)活動(dòng)成果及教育成效。
2、表彰在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人。
興盛麗景小學(xué)。