方案是為了解決某個(gè)問題或達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟。方案的編寫需要考慮到可行性和可操作性。在制定和執(zhí)行方案的過程中，我們還需要及時(shí)地反饋和改進(jìn)。
人員疏散逃生演練方案篇一
20xx年1月29日。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)師生能聽從統(tǒng)一指揮，及時(shí)有效的組織和控制學(xué)生有序地安全疏散，最大限度的減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，提高師生的應(yīng)付突發(fā)事件的能力，為日后假如發(fā)生火災(zāi)要緊急疏散提供經(jīng)驗(yàn)。
由領(lǐng)導(dǎo)組成領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)工作小組，成員由輔導(dǎo)員和班主作任及其他任課教師組成。
1、班主任要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行緊急疏散活動(dòng)的動(dòng)員，講清活動(dòng)的意義和要求，使學(xué)生在思想上重視此項(xiàng)活動(dòng)，并積極參與活動(dòng)。
2、班主任及跟班教師聽到撤離信號(hào)后，要迅速到位，各盡其責(zé)，緊密配合，師生共同疏散。
3、演練時(shí)，班主任跟隨學(xué)生一起疏散，注意觀察、發(fā)現(xiàn)演練過程中存在的問題，以便更好地做好總結(jié)。
4、有特殊疾病不能參加演練的同學(xué)，提前告知班主任，免于參加。
5、參加演練的師生不得穿高跟鞋、長(zhǎng)裙、拖鞋等，以免摔倒。
6、接到疏散命令后，要沉著冷靜，聽從指揮，撤離時(shí)動(dòng)作要快，嚴(yán)禁爭(zhēng)先恐后，不得擁擠、推搡，不搶先下樓，未經(jīng)組織不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑。遇到障礙，最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙，保證后面同學(xué)順利撤離。
7、如有學(xué)生跌倒，后面的一、二名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離，不要圍觀、擁擠，更不準(zhǔn)往上擠壓。
8、在清查人數(shù)要快速準(zhǔn)確.
9、如有受驚嚇或神經(jīng)緊張心理不適應(yīng)者，即到心理輔導(dǎo)老師處，及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
10、班級(jí)內(nèi)疏散時(shí)要注意安全，尤其是防止碰撞課桌凳，造成傷害。
11、各班級(jí)疏散出教室后只能成兩列縱隊(duì)，按指定路線疏散，不得并排、隨意調(diào)換位置。疏散過程中下樓梯、彎道處要求學(xué)生不能奔跑，放慢速度通行，尤其是東西樓梯一樓有急拐彎，要防止學(xué)生因速度過快造成撞上墻壁。
1、由政教處領(lǐng)導(dǎo)做演練安全教育和動(dòng)員。
2、由領(lǐng)導(dǎo)宣布演練開始，拉響發(fā)生火災(zāi)警報(bào)。
3、指定人員打電話報(bào)警119，要報(bào)警語(yǔ)言簡(jiǎn)練準(zhǔn)確。
4、全體學(xué)生進(jìn)入緊急狀態(tài)，首先按樓層從低到高的`班級(jí)順序進(jìn)行疏散，每人用自帶濕毛巾捂鼻口下樓。
6、演練結(jié)束，各班將情況匯報(bào)政教處，政教處對(duì)本次演練進(jìn)行總結(jié)。
1、火警鈴響起后，指定負(fù)責(zé)人員應(yīng)迅速到樓梯拐角等關(guān)鍵地點(diǎn)站住，指導(dǎo)學(xué)生有秩序的疏散。2、莫宵負(fù)責(zé)拉響火災(zāi)警報(bào)。
3、指定一人在安全地點(diǎn)維持安全秩序。
教學(xué)樓——安全通道——大操場(chǎng)。
1、各班正副班主任一前一后隨本班學(xué)生疏散。
2、教學(xué)樓外樓梯：3至4樓轉(zhuǎn)臺(tái)謝李玲2至3樓轉(zhuǎn)臺(tái)劉秋燕1至2樓轉(zhuǎn)臺(tái)趙丕源。
3、教學(xué)樓里樓梯：3至4樓轉(zhuǎn)臺(tái)韋敏玲2至3樓轉(zhuǎn)臺(tái)梁偉妮1至2樓轉(zhuǎn)臺(tái)黃亮瑋。
4、教學(xué)樓下通道：黃涌侯宗釗唐鳳儀。
5、辦公樓樓梯：3至4樓轉(zhuǎn)臺(tái)黃曉敏2至3樓轉(zhuǎn)臺(tái)歐麗1至2樓轉(zhuǎn)臺(tái)古浩安。
6、大操場(chǎng)指揮：吳萬(wàn)藝陳軍霖黎燁燁梁翠容。
7、攝影：鄧海明，莫宵。
人員疏散逃生演練方案篇二
演練時(shí)間：20xx年5月4日9：30。
地點(diǎn)：校園操場(chǎng)。
內(nèi)容：教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生演練。
組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：
總指揮：副總指揮：
成員：全體教師保安。
（一）班主任進(jìn)行動(dòng)員和交代注意事項(xiàng)。
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全演練的意義、應(yīng)急自救的辦法等，對(duì)學(xué)生開展消防知識(shí)、技能的教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場(chǎng)所的開關(guān)、不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。
（二）對(duì)師生的具體要求。
1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加。
2、要嚴(yán)格按照計(jì)劃和方案要求開展消防逃生自救演練活動(dòng)，不得隨意更改具體安排。
3、火災(zāi)警報(bào)響起，所有教師沉著冷靜地指揮學(xué)生有秩序的、迅速的、按預(yù)定的撤退路線離開教室，撤離到學(xué)校操場(chǎng)。在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎下腰急行，同時(shí)一手護(hù)住頭部，一手用濕毛巾（或濕紅領(lǐng)巾）捂住口、鼻。
4、當(dāng)學(xué)生撤離到安全地帶（學(xué)校操場(chǎng)），就按照間操位置集中。
5、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的.思想，保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。
6、相關(guān)工作人員要熟悉各自的崗位和職。
1、演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位。當(dāng)學(xué)校連續(xù)響起警報(bào)時(shí)，由各班班主任根據(jù)預(yù)定疏散線路組織學(xué)生疏散（班主任斷后）。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等處，由相關(guān)教師指揮學(xué)生安全撤離。
2、告誡學(xué)生：“請(qǐng)大家不要慌張，在班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散?！碧由鷷r(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。要求全校師生在五分鐘內(nèi)全部撤離至操場(chǎng)。
3、各班主任老師在疏散時(shí)，要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點(diǎn)：按操場(chǎng)指定位置集中，各班級(jí)緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū)后，并清點(diǎn)人數(shù)，各班主任向總指揮匯報(bào)年級(jí)組人數(shù)。
4、安全撤離順序：演練安全撤離順序疏散路線和程序：按預(yù)定疏散順序進(jìn)行疏散，依此下撤，直至全體學(xué)生全部撤到操場(chǎng)為至。（疏散路線按課操間操集中順序）。
第一批：
線路1：東門（11，1，2，3，1）。
線路2：西門（2，1，2，2，4，3）。
（以上二組線路同時(shí)進(jìn)行）。
第二批。
線路1：東門（1，3，3，2，4，1）。
線路2：西門（1，4，4，4，4，2）。
前樓：
第一批：（6，1，6，2，5，1，5，2）。
第二批：（6，3，5，3，5，4）。
1、所有前期準(zhǔn)備工作就緒，人員定點(diǎn)到位，學(xué)生自帶手帕或小毛巾在教室待命，做好逃生演習(xí)準(zhǔn)備。
2、五分鐘后，警報(bào)鈴響，學(xué)校廣播告誡學(xué)生“現(xiàn)在響起的是火災(zāi)警報(bào)，請(qǐng)大家不要慌張，聽從班主任的指揮，快速集隊(duì)，安全有序地撤離到安全地點(diǎn)”。各班主任立即緊急集合學(xué)生并組織疏散。集合時(shí)每小組一隊(duì)，疏散時(shí)班主任在班級(jí)隊(duì)伍后面斷后，按指定路線下樓。各樓層負(fù)責(zé)人立即站在樓梯口負(fù)責(zé)疏散，并負(fù)責(zé)學(xué)生的安全。樓層負(fù)責(zé)人確認(rèn)本樓層沒有滯留人員后，立即到達(dá)指定安全區(qū)。
3、各班級(jí)緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū)，并清點(diǎn)人數(shù)，各班主任向演練總指揮匯報(bào)年級(jí)組人數(shù)。
4、演練總指揮總結(jié)講話。
5、宣布本次消防演練結(jié)束，各班有秩序退場(chǎng)。
人員疏散逃生演練方案篇三
1、評(píng)估企業(yè)應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)并修改應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足;。
4、提高全員安全意識(shí)。
本方案針對(duì)動(dòng)用企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急資源進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設(shè)計(jì)，按照《安全生產(chǎn)法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》等國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求，進(jìn)行演練策劃，遵守保護(hù)生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“救護(hù)優(yōu)先、防止和控制事故擴(kuò)大優(yōu)先、保護(hù)環(huán)境優(yōu)先”的原則，并在組織實(shí)施過程中，結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、講究實(shí)效，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
組長(zhǎng)：xxxxxx。
副組長(zhǎng)：xxxxxxx。
成員：xxxxxxxxx。
其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間，規(guī)定演練的時(shí)間尺度和公眾參與的程度;確定演練實(shí)施計(jì)劃、情景設(shè)計(jì)與處置方案，審定演練準(zhǔn)備工作計(jì)劃和調(diào)整計(jì)劃;檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施，解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。
按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù)，將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評(píng)價(jià)人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的'作用，并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識(shí)別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。
1、演習(xí)人員。
其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：救助傷員或被困人員;保護(hù)公眾安全健康;獲取并管理各類應(yīng)急資源;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對(duì)重大事故或緊急事件;按演練程序進(jìn)行演練。
2、控制組組長(zhǎng)：xxxxxx。
成員：xxxxxx(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊(duì)橋頭)。
其承擔(dān)的任務(wù)包括：確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示;確保演練活動(dòng)對(duì)于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。
3、評(píng)價(jià)組組長(zhǎng)：xxxxxx。
成員：xxxxxx。
(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊(duì)橋頭等)。
其承擔(dān)的任務(wù)：觀察演練人員的應(yīng)急行動(dòng)，并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計(jì)劃進(jìn)行。
4、模擬人員。
場(chǎng)外應(yīng)急組織模擬人員：xxxxxx。
模擬傷員：xxxxxx。
模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員：xxxxxx(模擬泄漏)xxxxxx(釋放煙霧)。
模擬被撤離和疏散人員：若干。
5、觀摩人員。
邀請(qǐng)市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)觀看。
20xx年xx月xx日xx：00-xxxx：xxxx時(shí)。
人員疏散逃生演練方案篇四
為了增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識(shí)和素質(zhì)，提高師生的緊急疏散能力，嚴(yán)防在緊急狀態(tài)下踩踏的事故的發(fā)生。學(xué)校定于10月31日舉行消防安全逃生演練，制訂如下演練方案：
堅(jiān)決做到“安全第一，責(zé)任明確，確保有序”。
20xx年3月27日，早上08：15。
全校師生。
1、成立應(yīng)急逃生演習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：譚宇協(xié)副組長(zhǎng)：張美良。
成員：陳衛(wèi)建陸姬張迎豐謝秀賢張美儉司徒秀姬黃思紅。
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。
2、演練分工：
(1)現(xiàn)場(chǎng)指揮組：總指揮：譚宇協(xié)副總指揮：張美良陸姬陳衛(wèi)建李健昌。
負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況，及時(shí)報(bào)告;貫徹傳達(dá)消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。
(2)各班責(zé)任人(班主任)：
教給學(xué)生逃生、自護(hù)知識(shí)，確保整隊(duì)、行走快而不亂，不擁擠，自護(hù)動(dòng)作到位，不喧鬧。
(3)疏散指揮組：
低年級(jí)教學(xué)樓組長(zhǎng)：朱秀碧。
一樓南側(cè)樓梯口負(fù)責(zé)人：周玉梅二樓南側(cè)樓梯口負(fù)責(zé)人：楊綺雯。
一樓北側(cè)樓梯口負(fù)責(zé)人：李錦芬二樓北側(cè)樓梯口負(fù)責(zé)人：李娟愛。
八角樓附近路口負(fù)責(zé)人：周海娥。
四年級(jí)教學(xué)樓組長(zhǎng)：方艷葵。
一樓樓梯口負(fù)責(zé)人：覃敏才二樓樓梯口負(fù)責(zé)人：黃靄敏。
三樓樓梯口負(fù)責(zé)人：邱惠慧四樓樓梯口負(fù)責(zé)人：勞劍開。
偉倫教學(xué)樓組長(zhǎng)：勞祝婷。
一樓中間樓梯口負(fù)責(zé)人：胡艷華二樓中間樓梯口負(fù)責(zé)人：勞蘭笑。
三樓中間樓梯口負(fù)責(zé)人：梁麗冰四樓中間樓梯口負(fù)責(zé)人：梁玉玲。
升旗臺(tái)附近路口負(fù)責(zé)人：梁愛雁張穗梨。
偉倫教學(xué)樓路口負(fù)責(zé)人：黃思紅何偉雄。
綜合樓組長(zhǎng)：譚銀愛。
一樓中間樓梯口負(fù)責(zé)人：葉小琴二樓中間樓梯口負(fù)責(zé)人：陳美嫻。
三樓中間樓梯口負(fù)責(zé)人：關(guān)麗萍四樓中間樓梯口負(fù)責(zé)人：關(guān)翠娟。
綜合樓中間樓梯附近路口負(fù)責(zé)人：謝瑞萍張瑞娟。
偉倫教學(xué)樓東面樓梯附近路口負(fù)責(zé)人：周素玲馬艷玲。
操場(chǎng)：蔣云英楊民立嚴(yán)曉芬。
基本職責(zé)：站在樓梯口，維持學(xué)生下樓梯秩序，保持樓梯通暢，無(wú)擁擠。學(xué)生順利疏散完畢后檢查各教室，然后撤離。
(4)傷員救護(hù)組：負(fù)責(zé)將傷員護(hù)送到指定地點(diǎn)，如有需要直接送往醫(yī)院救治。
組長(zhǎng)：徐素妹組員：陳美嫻關(guān)素?zé)簟?BR> (5)報(bào)警通信聯(lián)絡(luò)組：張迎豐。
根據(jù)事態(tài)發(fā)展，及時(shí)報(bào)警，并向上報(bào)上級(jí)部門，并爭(zhēng)取相關(guān)部門的支援。
(6)攝影：李勤仲。
各班召開班會(huì)進(jìn)行動(dòng)員和交代注意事項(xiàng)。要求學(xué)生在逃生時(shí)要守秩序，嚴(yán)禁爭(zhēng)先恐后。
1、準(zhǔn)備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。
2、以學(xué)校警報(bào)聲為準(zhǔn)，聽到警報(bào)后全校師生有序疏散。
3、應(yīng)急疏散：聽到警報(bào)和疏散通知后，所有人員按規(guī)定路線迅速?gòu)母鱾€(gè)教室內(nèi)跑出來(lái)，低頭、彎腰，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子疏散至操場(chǎng)。
4、清點(diǎn)整理：疏散時(shí)各班級(jí)按升旗位置集合好，各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)。向各級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生人數(shù)，再由級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)給副總指揮，總指揮。
以班為單位，按早操出隊(duì)的路線，有序地逃到各班升旗站立的地點(diǎn)集中。
1、學(xué)校制定活動(dòng)方案，并向全體師生宣布，明確責(zé)職。
2、要嚴(yán)格按照計(jì)劃和方案要求開展逃生演練活動(dòng)，不得隨意更改具體安排。
3、救護(hù)組準(zhǔn)備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛(wèi)生救護(hù)用品。
4、聽到逃生訊號(hào)之后，二人一排，有序地從教室中跑出，有組織地按規(guī)定的順序、路線逃出教學(xué)樓，到達(dá)指定地點(diǎn)(操場(chǎng))集中、清點(diǎn)好人數(shù)逐級(jí)上報(bào)(班主任、級(jí)組長(zhǎng)、總指揮)。
5、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，不得推、拉同學(xué)，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
6、疏散指揮組屆時(shí)做好逃生指引，保持道路暢通。
1.在清點(diǎn)師生人數(shù)無(wú)誤后，領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)進(jìn)行小結(jié)，并宣布本次消防逃生演練獲得成功，演練順利結(jié)束。
2.演練結(jié)束后，各班有秩序地回到教室后，班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。通過此次演練，使學(xué)生提高防空的安全意識(shí)，讓學(xué)生真正掌握遇到空襲時(shí)自救和逃生的基本方法。
人員疏散逃生演練方案篇五
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：主要是對(duì)各單位各部門實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一組織，統(tǒng)一指揮。小組成員將分別擔(dān)任本校校車事故工作組負(fù)責(zé)人或成員。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，根據(jù)事故等級(jí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級(jí)響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把事故造成的損失降到最低點(diǎn)；調(diào)動(dòng)一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對(duì)應(yīng)急工作中發(fā)生的爭(zhēng)議采取緊急處理措施；向當(dāng)?shù)厣霞?jí)或當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級(jí)部門做好各項(xiàng)工作。
20xx年xx月xx日，午第節(jié)下課后。
操場(chǎng)。
2.楊明負(fù)責(zé)組織接送車駕駛員到位，王凱組織好現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的照相和攝像。
3.孫志杰安排一名學(xué)生進(jìn)行廣播，包括總結(jié)的廣播。要求組織時(shí)間恰當(dāng)。
4.廣播內(nèi)容為：
安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn)，關(guān)系到千家萬(wàn)戶的.幸福。交通安全我們時(shí)刻不能忘記。
老師們，同學(xué)們，生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們搞這次乘坐班車應(yīng)急逃生演練，就是要提高司機(jī)、老師、同學(xué)們的安全意識(shí)，以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命，請(qǐng)同學(xué)們不要嬉皮笑臉，要認(rèn)真進(jìn)行演練。
1.車輛行駛中突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的底部冒出“濃煙”，立即大聲報(bào)告：“汽車著火啦！”，司機(jī)聽到報(bào)告后迅速停車，熄匙，打開車門。
2.值日跟車?yán)蠋熈⒓聪驅(qū)W生大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，有秩序地下車！”值日老師迅速下車，站在車門口，協(xié)助學(xué)生迅速下車（學(xué)生按由前到后的順序依次下車）。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。
3.學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速撤離到離車輛50米外的安全區(qū)域集隊(duì)，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師點(diǎn)名。
4.報(bào)警援救。
（1）司機(jī)撥打119報(bào)警：我是齊山鎮(zhèn)十字道初中學(xué)校接送學(xué)生的司機(jī)，現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請(qǐng)立即救援！
（2）值日教師撥打120報(bào)告：我是齊山鎮(zhèn)十字道初中學(xué)校接送學(xué)生車輛的老師，校車在校門口處發(fā)生自燃，請(qǐng)立即救援！
（3）值日老師向?qū)W校校長(zhǎng)報(bào)告：我是學(xué)校接送學(xué)生車輛的值日教師，校車在校門口處發(fā)生自燃，學(xué)生已安全疏散，請(qǐng)立即派人到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助救援。
5.學(xué)生集隊(duì)總結(jié)。
人員疏散逃生演練方案篇六
為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的`緊急情況下,全校師生能安全、快速地進(jìn)行撤離與疏散,特制定本方案,并進(jìn)行實(shí)際演練,以增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高全體師生的自護(hù)自救技能。
總指揮：x。
現(xiàn)場(chǎng)指揮：x。
現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度：x(四樓與中樓梯)x(三樓與北樓梯)x(二樓與南樓梯)二年級(jí)(x)一年級(jí)(x)。
協(xié)助人員：全體教職員工。
時(shí)間：20xx年1月2日。
2.點(diǎn)評(píng)疏散情況。
1、值班老師發(fā)出緊急疏散的警報(bào)信號(hào)——防空警報(bào),或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”
2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協(xié)助人員負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口及其他通道要處指揮。
3、具體疏散工作安排：
教學(xué)樓一樓北樓梯口疏散指揮員：保安。
教學(xué)樓一樓中樓梯口疏散指揮員：保安。
教學(xué)樓一樓南樓梯口疏散指揮員：x。
教學(xué)樓二樓北樓梯口疏散指揮員：x。
教學(xué)樓二樓中樓梯口疏散指揮員：x。
教學(xué)樓二樓南樓梯口疏散指揮員：x。
教學(xué)樓三樓北樓梯口疏散指揮員：x。
教學(xué)樓三樓中樓梯口疏散指揮員：x。
教學(xué)樓三樓南樓梯口疏散指揮員：x。
人員疏散逃生演練方案篇七
為了使員工了解防震等特發(fā)事件的應(yīng)急疏散知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)防震時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低損失，從而提高員工緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
防震疏散。
20xx年5月11日中午9：00。
總指揮：王繼偉。
路線疏散指揮員：馬愛軍、解保元、張文俊、李剛參見演練人員：車間當(dāng)天當(dāng)班人員記錄人員：李莉、陳軍梅（拍照）。
1、車間進(jìn)行全員培訓(xùn)防震的.相關(guān)安全知識(shí)。
2、指導(dǎo)員工掌握正確的避震方法：組織員工選擇空間小、樓房支柱、墻角等有支撐的地方，雙手抱住頭部、下蹲等待救援，注意保護(hù)頭部。
3、聽到防空警報(bào)聲音迅速撤離車間。
4、下樓梯疏散一定要沉著冷靜、不驚不慌、不喊不叫、互幫互助。
5、按疏散線路全部撤離至發(fā)酵大廳外指定位置。
6、員工撤離到安全地點(diǎn)后，整理隊(duì)伍清點(diǎn)人數(shù)。
總結(jié)此次演練的目的是否達(dá)到及哪些不足之處。
人員疏散逃生演練方案篇八
__年3月30日是第二十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。按照__市教育局、市政府應(yīng)急辦、市安監(jiān)局和市地震局聯(lián)合下發(fā)的《__市__年中小學(xué)生安全教育日應(yīng)急演練活動(dòng)實(shí)施方案》（x教【__】x號(hào)文件）精神，結(jié)合我校實(shí)際，為有序開展__一中__年中小學(xué)生安全教育日應(yīng)急演練活動(dòng)，確保演練活動(dòng)取得良好效果，制定本方案。
一、演練目的。
通過開展應(yīng)急演練活動(dòng)，向廣大中小學(xué)生開展生命教育，教育學(xué)生了解地震、防空、消防等基本知識(shí)，掌握避險(xiǎn)逃生常識(shí)，樹立生命意識(shí)，應(yīng)對(duì)和減小突發(fā)事件造成的災(zāi)害，確保生命安全。
二、演練范圍。
__一中高一年級(jí)、高二年級(jí)、高三年級(jí)和國(guó)際部的全體學(xué)生。
各年級(jí)部和國(guó)際部要認(rèn)真組織開展演練活動(dòng)，并充分考慮本年級(jí)部學(xué)生及國(guó)際部學(xué)生實(shí)際，周密安排，注意把握方式和強(qiáng)度，加強(qiáng)安全防范，避免發(fā)生意外。
三、演練時(shí)間。
__年4月9日上午9：30（大課間）。
四、演練地點(diǎn)。
__一中教學(xué)區(qū)內(nèi)各教學(xué)樓、教室和校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
五、演練準(zhǔn)備。
（一）成立__一中__年疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：陳__。
副組長(zhǎng)：范__。
成員：王__。
總指揮：陳__。
總協(xié)調(diào)：范__。
聯(lián)絡(luò)人：王__。
信號(hào)：薛__。
攝像：王__。
照像：曹__。
宣傳報(bào)道：姜__。
（二）制定__一中演練活動(dòng)方案。學(xué)校成立演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、緊急救治等小組，落實(shí)安全員、引導(dǎo)員、信號(hào)員等各崗位人員，對(duì)活動(dòng)的演練對(duì)象、演練時(shí)間、演練內(nèi)容和基本要求做出具體部署。
（三）確定應(yīng)急避難場(chǎng)所。學(xué)校確定校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)為本次演練的應(yīng)急避難場(chǎng)所，各教學(xué)樓通往田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的通道為本次演練的疏散通道，以上場(chǎng)所和線路符合上級(jí)文件規(guī)定的疏散線路要達(dá)到兩條以上，寬度不小于三米的要求。
（四）設(shè)置應(yīng)急避難場(chǎng)所標(biāo)志。校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)設(shè)置標(biāo)志牌，基本要求為：長(zhǎng)方形，面積原則上不小于1平方米，標(biāo)注醒目的“應(yīng)急避難場(chǎng)所”文字，配圖案。標(biāo)志牌牢固樹立在應(yīng)急避難場(chǎng)所內(nèi)適當(dāng)位置，高度適中，平時(shí)不得移動(dòng)。
（五）制定疏散操作流程。學(xué)校制定疏散方案，明確疏散方法和注意事項(xiàng)，細(xì)化每位參加演練的教職工職責(zé)分工，確定每個(gè)班級(jí)疏散路徑和集結(jié)場(chǎng)地。學(xué)校結(jié)合周一升旗儀式各班級(jí)位置，確定本次演練各年級(jí)、各班級(jí)合理的疏散線路、疏散集結(jié)位置，要求各班級(jí)按照確定的位置和班牌集合列隊(duì)。
（六）準(zhǔn)備臨時(shí)急救物品。學(xué)校醫(yī)務(wù)室準(zhǔn)備適當(dāng)數(shù)量的藥品、器材、飲用水等物品，以備演練活動(dòng)的臨時(shí)需要。
（七）開展演練前宣傳教育。學(xué)校召開本次演練活動(dòng)校際協(xié)調(diào)會(huì)，各年級(jí)召開班主任和相關(guān)任課教師專題會(huì)具體布置落實(shí)；各年級(jí)、班級(jí)集中開展演練宣傳教育，介紹本次演練活動(dòng)的目的`和意義，讓學(xué)生熟悉疏散方案，幫助學(xué)生消除不必要的心理恐慌，引導(dǎo)學(xué)生樹立生命意識(shí)，珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
六、演練程序。
（一）所有參與演練人員到達(dá)各自崗位。
（二）鳴放演練開始信號(hào)。校園廣播播送“老師們、同學(xué)們請(qǐng)注意，現(xiàn)在是__應(yīng)急演練，請(qǐng)大家在引導(dǎo)員的引導(dǎo)下，按各班級(jí)疏散線路，疏散到學(xué)校應(yīng)急避難場(chǎng)所”。
（三）學(xué)生在引導(dǎo)員引導(dǎo)下有序疏散到應(yīng)急避難場(chǎng)所。
（四）在應(yīng)急避難場(chǎng)所（校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)）集合列隊(duì)，各班班主任清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)。
（五）鳴放演練結(jié)束信號(hào)。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，組織學(xué)生安全返回，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。
七、有關(guān)要求。
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展應(yīng)急演練是增強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案針對(duì)性、實(shí)用性的有效途徑，是提升學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力、保障學(xué)生生命安全、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要手段。全體教職員工和學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)在全國(guó)中小學(xué)生安全教育日開展應(yīng)急演練活動(dòng)的重要意義，增強(qiáng)責(zé)任感，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把本次應(yīng)急演練活動(dòng)組織好、開展好，確保取得實(shí)效。
（二）周密部署，精心組織。各年級(jí)部、國(guó)際部及相關(guān)處室務(wù)必提前策劃、周密部署、精心組織，確保演練活動(dòng)順利開展。要講協(xié)同、重流程、抓節(jié)點(diǎn)，防止演練過程中發(fā)生擁擠踩踏。演練活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié)評(píng)估，有針對(duì)性地修訂應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)提升學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
（三）加強(qiáng)督查，精心指導(dǎo)。各年級(jí)部、國(guó)際部及相關(guān)處室要加強(qiáng)對(duì)本次應(yīng)急演練活動(dòng)的督查和指導(dǎo)。本次演練市教育局等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各新聞媒體將來(lái)校現(xiàn)場(chǎng)督查指導(dǎo)演練活動(dòng)開展情況。
演練活動(dòng)結(jié)束后，各年級(jí)部、國(guó)際部要將演練活動(dòng)小結(jié)和圖片資料及時(shí)上報(bào)學(xué)生處、保衛(wèi)科。學(xué)校也將演練活動(dòng)總結(jié)在4月10日前報(bào)送市教育局（法規(guī)處）。
人員疏散逃生演練方案篇九
學(xué)校認(rèn)真制定了周密細(xì)致的演練方案，就演練得時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。
對(duì)各領(lǐng)導(dǎo)、教師作了具體分工，為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，學(xué)校提出以下要求：
1、所有校車照管教師要認(rèn)真履行職責(zé)，不漏崗，不脫崗。
2、聽到疏散信號(hào)后，校車師傅協(xié)助校車教師組織學(xué)生按疏散預(yù)案要求有秩序疏散，要求學(xué)生不慌亂、不推撞、打鬧、不大聲喧嘩，防止意外傷害事故發(fā)生。
3、學(xué)生到達(dá)廣場(chǎng)后，按先后順序集結(jié)站隊(duì)。
校車照管教師迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，上報(bào)結(jié)果。
人員疏散逃生演練方案篇十
時(shí)間：
20__年1月21日(星期六)下午3時(shí)正。
地點(diǎn)：住院部a樓11層外五科。
主辦：
保衛(wèi)科、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、物業(yè)管理處。
一、目的：
本次消防應(yīng)急疏散演練主題是：“認(rèn)識(shí)本崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性，自救清除身邊火災(zāi)隱患”，目的旨在提高我院干部、職工的消防安全防范意識(shí)，落實(shí)消防安全責(zé)任，進(jìn)一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)出現(xiàn)緊急情況時(shí)，我院職工能沉著應(yīng)付，有序處置，及時(shí)傳達(dá)并迅速組織救援，保護(hù)人身和財(cái)產(chǎn)的安全，熟練掌握逃生時(shí)的基本知識(shí)，最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，通過演練，讓干部職工感受消防，接受教育，增強(qiáng)能力，做到有備無(wú)患。
二、參加演練領(lǐng)導(dǎo)：
院領(lǐng)導(dǎo)：吳敏許海雄等物業(yè)公司：鄭少平消防部門：鄧松平林親敏。
三、組織機(jī)構(gòu)分工：
總指揮：黃漢文副總指揮：陳再波張濤聯(lián)絡(luò)員：張黎。
和物資警衛(wèi)。
2、物資搶救組：組長(zhǎng)：黃庭輝副組長(zhǎng)：林楚光。
配總務(wù)科全體工作人員。
任務(wù)：負(fù)責(zé)物資搶險(xiǎn)。
3、滅火作戰(zhàn)組：組長(zhǎng)：沈建輝。
副組長(zhǎng)：林庭吳淡宏配保安10人。
任務(wù)：負(fù)責(zé)實(shí)施滅火。
4、醫(yī)療救護(hù)組：組長(zhǎng)：趙楚生。
副組長(zhǎng)：李愛君郭舜奇洪蝶文配院救護(hù)隊(duì)。
任務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)和轉(zhuǎn)移病人。
5、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組：組長(zhǎng)：孫樹源副組長(zhǎng)：傅偉中。
配辦公室和工會(huì)成員;。
任務(wù)：負(fù)責(zé)上傳下達(dá)，上報(bào)主管單位并將上級(jí)部門的指令及。
時(shí)反饋給指揮部。做好現(xiàn)場(chǎng)錄像、攝影及收集有關(guān)資料工作，配合新聞單位現(xiàn)場(chǎng)采訪。
四、基本做法和要求：
演練按照醫(yī)院消防防火應(yīng)急預(yù)案的報(bào)警、疏散、自救、滅火等程序依次展開，義務(wù)消防隊(duì)按照滅火救生預(yù)案展開，演練科室人員應(yīng)立即做好組織病人疏散、先期滅火等工作，引導(dǎo)群眾從各個(gè)安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地點(diǎn)。
五、演練程序：
現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開始。第一步驟：現(xiàn)場(chǎng)病區(qū)向消防中心報(bào)告警情;。
第三步驟：消防中心將情況迅速報(bào)保衛(wèi)科;。
第五步驟：現(xiàn)場(chǎng)總指揮命令拉響消防警鈴、啟動(dòng)消防水泵并立即通知供水、供電、供氧、供氣后勤部門切斷“火場(chǎng)”供電、供汽、供氧等應(yīng)急照明、防火門(簾)、電梯等按消防要求動(dòng)作。
滅火作戰(zhàn)組立即做好滅火作戰(zhàn)的準(zhǔn)備，實(shí)施滅火。
第七步驟：院救護(hù)隊(duì)接應(yīng)疏散病人，轉(zhuǎn)移至安全地帶;。
第八步驟：當(dāng)病人、陪人疏散完后立即組織人員搶救物資。
第九步驟：消防官兵到場(chǎng)，設(shè)施滅火，架設(shè)排風(fēng)機(jī)，登高救人等。
第十步驟：院救護(hù)隊(duì)組織接應(yīng)病人轉(zhuǎn)移至安全地帶。
六、演練結(jié)束：
由總指揮小結(jié)、消防部門領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布演練結(jié)束。
人員疏散逃生演練方案篇十一
為更好地提高食堂員工及師生們的應(yīng)急疏散自救能力，提高應(yīng)急自救安全意識(shí)，特安排食堂工作人員及師生進(jìn)行食堂消防應(yīng)急疏散模擬演練。為使演練順利進(jìn)行，特定如下實(shí)施方案：
2022年9月8日學(xué)校食堂。
組長(zhǎng)：于潔。
副組長(zhǎng)：王曉。
成員：食堂全體工作人員及班主任老師。
要求：依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線，有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。
以口令為準(zhǔn)，口令由副組長(zhǎng)王曉發(fā)出。
將工作人員及師生從食堂就餐區(qū)疏散到操場(chǎng)。
1．當(dāng)警報(bào)發(fā)出后，讓學(xué)生感知重大事故發(fā)生，在班主任老師的組織下，將師生有序從食堂迅速撤離。
2．在撤離途中，不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
3．學(xué)生疏散撤離時(shí)，按兩列縱隊(duì)依次迅速?gòu)膬蓚€(gè)出口跑出食堂，進(jìn)入操場(chǎng)。
學(xué)生疏散時(shí)，由班主任教師組織學(xué)生，以食堂南北中心過道為準(zhǔn)，過道西邊從西側(cè)出口撤離。過道東邊從入口處撤離。安全撤離后到操場(chǎng)班級(jí)上操位置集合。
拍照：牛魯。
公眾號(hào)：牛魯。
人員疏散逃生演練方案篇十二
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，學(xué)會(huì)和掌握逃生的方法。
為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)緊急情況時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散，特制定本消防疏散演練方案，并進(jìn)行實(shí)際演練。通過消防疏散演練，深化學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
學(xué)校成立消防安全演練指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組織機(jī)構(gòu)。
總指揮：某某(總負(fù)責(zé)、總指揮)。
副總指揮：某某(現(xiàn)場(chǎng)總指揮)。
某某(安全區(qū)域指揮)。
某某(現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)、心理安撫)。
協(xié)調(diào)組：某某(疏散負(fù)責(zé)人)。
救護(hù)組：某某(現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)單救護(hù))。
宣傳組：拍照-某某信號(hào)負(fù)責(zé)-某某。
后勤組：某某。
2022年x月xx日(星期一9:30以鈴聲為準(zhǔn))。
假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警，學(xué)校迅速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案：
1.演練前保護(hù)、引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。
2.廣播發(fā)出火警警報(bào)，在教室的教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避災(zāi)，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
3.廣播告誡學(xué)生：請(qǐng)大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去，按學(xué)校工作人員指揮的.位置列隊(duì)。
4.班主任要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。
5.消防演練各班級(jí)疏散線路：(撤離時(shí)各班排兩隊(duì)快速撤離，集合地點(diǎn)操場(chǎng))。
6.各班到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。體育委員清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告班主任，班任向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告，年級(jí)組長(zhǎng)將情況報(bào)告總指揮。如有未及時(shí)逃出的，本班正副班主任根據(jù)情況及時(shí)回去營(yíng)救。如有受傷，衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護(hù)。
7.校長(zhǎng)宣布演練結(jié)束，進(jìn)行演練總結(jié)活動(dòng)。
8.各班按出操路線回教室，教師回班級(jí)根據(jù)本班情況及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的能力。
1.所有教師在緊急情況發(fā)生時(shí)，要第一時(shí)間到達(dá)自己的崗位(班主任進(jìn)班、其他教師到達(dá)各自負(fù)責(zé)地點(diǎn))。
2.班主任要根據(jù)本班情況提前安排好學(xué)生撤離教室的路線，教室后門處不得安排學(xué)生座位，以保證學(xué)生撤離時(shí)道路暢通;撤離時(shí)，班主任要組織好本班學(xué)生，根據(jù)險(xiǎn)情，實(shí)施有效的自救自護(hù)方法，按照規(guī)定路線有序撤離。
3.各地點(diǎn)負(fù)責(zé)教師要確保自己所負(fù)責(zé)的地點(diǎn)暢通無(wú)阻，組織、提醒學(xué)生有序撤離，萬(wàn)一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏。
4.各樓層負(fù)責(zé)東側(cè)和西側(cè)的教師，待全體學(xué)生撤離后，自所在地點(diǎn)向中廳逐班搜尋，確保教室內(nèi)學(xué)生全部撤離，由中廳樓梯撤離到大操場(chǎng)。其他地點(diǎn)的負(fù)責(zé)教師，待全體學(xué)生撤離后，就近撤離到安全地點(diǎn)。
5.班主任帶領(lǐng)學(xué)生撤離到安全地點(diǎn)后，迅速清點(diǎn)本班人數(shù)，并向各年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)本班撤離情況，匯報(bào)內(nèi)容如下：“幾年幾班今日到校xxx人，現(xiàn)已全部撤到操場(chǎng)”。
xx中學(xué)。
2022年x月xx日。
人員疏散逃生演練方案篇十三
為加強(qiáng)全廠高配系統(tǒng)的消防安全管理，預(yù)防和減少高配火災(zāi)事故的發(fā)生，增強(qiáng)高配系統(tǒng)突發(fā)火災(zāi)事故后的快速反應(yīng)、應(yīng)急處理和協(xié)調(diào)組織等綜合應(yīng)急救援能力，最大限度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，確保煉鐵供配電系統(tǒng)的安全受控，特制定本演練方案。各單位應(yīng)按照《煉鐵廠高配因火災(zāi)引起大面積停電事故應(yīng)急預(yù)案》的程序和各部門職責(zé)，開展好應(yīng)急演練，提高內(nèi)部應(yīng)急預(yù)警和響應(yīng)能力。
檢驗(yàn)、評(píng)價(jià)煉鐵廠高配系統(tǒng)火災(zāi)應(yīng)急救援體系，提高廣大員工應(yīng)對(duì)高配系統(tǒng)火災(zāi)事故的應(yīng)急能力，同時(shí)加強(qiáng)應(yīng)急救援隊(duì)伍的建設(shè)，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，能夠統(tǒng)一指揮，科學(xué)調(diào)度，迅速針對(duì)火勢(shì)實(shí)施有組織的控制和撲救，最確保人員安全，減少財(cái)產(chǎn)損失。
1、模擬事故現(xiàn)場(chǎng)。
噴煤高配22#高壓柜因不明原因發(fā)熱，柜內(nèi)電氣設(shè)備融化，產(chǎn)生大量濃煙，高壓開關(guān)跳閘，高配值班人員發(fā)現(xiàn)后，立即電話通知廠調(diào)度，組織開展應(yīng)急救援行動(dòng)。
2、檢驗(yàn)事故處置程序。
(1)接報(bào)警程序。
(2)警戒程序。
(3)指揮控制程序。
(4)輔助工作。
(5)結(jié)束程序。
組長(zhǎng)：
成員：
初定為20xx年8月20日下午12：10至13：30。
噴煤高配。
公司設(shè)備處、煉鐵廠(綜合站、生技科、設(shè)備科、安環(huán)科、人保科、噴煤車間)。
1、本次演習(xí)對(duì)運(yùn)行設(shè)備只模擬，不操作。演習(xí)人員在進(jìn)行模擬操作和事故處理時(shí)應(yīng)按照現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行規(guī)定進(jìn)行，并有專人對(duì)參演人員進(jìn)行監(jiān)護(hù)，監(jiān)護(hù)人員應(yīng)落實(shí)到位、認(rèn)真監(jiān)護(hù)，確保不對(duì)設(shè)備進(jìn)行實(shí)際操作。
2、演習(xí)操作應(yīng)與正式操作同等對(duì)待，所有參演人員應(yīng)穿戴好勞保用品，安全工器具齊全。
3、在演習(xí)過程中現(xiàn)場(chǎng)一旦出現(xiàn)事故，演習(xí)指揮小組組長(zhǎng)應(yīng)立即終止正在進(jìn)行的事故演習(xí)，并通知各演習(xí)小組離開演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)。在事故處理結(jié)束后，再繼續(xù)演習(xí)進(jìn)程。
4、演習(xí)記錄。各演習(xí)點(diǎn)由演習(xí)評(píng)估小組人員負(fù)責(zé)記錄(包括：報(bào)警時(shí)間，指令發(fā)出時(shí)間，人員到達(dá)時(shí)間，處置過程等)。
5、演習(xí)結(jié)束，演習(xí)指揮工作小組確認(rèn)演習(xí)工作已全部結(jié)束后，由指揮小組組長(zhǎng)宣布演習(xí)全部結(jié)束，所有參演人員及工作小組全部撤離演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)。
6、演習(xí)評(píng)估。演習(xí)結(jié)束后，由演習(xí)臨時(shí)指揮小組和評(píng)估組成員對(duì)本次演習(xí)進(jìn)行評(píng)估，對(duì)演習(xí)工作的開展情況和存在問題進(jìn)行認(rèn)真，匯總后報(bào)演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。
人員疏散逃生演練方案篇十四
為有效應(yīng)對(duì)我校食堂燃?xì)庑孤┦鹿?，?jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，提高應(yīng)急救援小組快速反應(yīng)能力及搶先實(shí)戰(zhàn)救援能力，確保在發(fā)生突發(fā)事故時(shí)能夠按照“快速反應(yīng)、迅速搶修、相互配合、統(tǒng)一指揮、有效處置”的原則保證搶險(xiǎn)救援任務(wù)的順利完成，最大限度減少人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失，特組織本次應(yīng)急演練。
1、檢驗(yàn)食堂工作人員應(yīng)急反應(yīng)能力；
2、指揮小組部署應(yīng)急救援搶險(xiǎn)工作能力；
3、事故報(bào)警及應(yīng)急救援處置能力（如燃?xì)庵卸荆?BR> 4、事故現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急疏散能力及現(xiàn)場(chǎng)安全警戒；
搶險(xiǎn)救援服、手電筒、ba自閉式空氣呼吸器、防毒面罩、毛巾、應(yīng)急藥箱、擔(dān)架、對(duì)講機(jī)、警示帶、傷亡標(biāo)簽等。
演練時(shí)間：2022年5月24日。
演練地點(diǎn)：后廚。
職責(zé)說明：
（1）報(bào)警組：
（2）疏散組：
負(fù)責(zé)疏散指揮現(xiàn)場(chǎng)工作人員按既定逃生路線迅速安全撤出事故現(xiàn)場(chǎng)；
（3）救援組：
負(fù)責(zé)將受傷人員及時(shí)救出事故現(xiàn)場(chǎng)，給予必要緊急救助，并配合120急救；
（4）警戒組：
負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)外圍警戒，以防無(wú)關(guān)人員闖入事故現(xiàn)場(chǎng)；
（5）滅火組：
（6）資料組：
對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)拍照，詳細(xì)記錄演習(xí)經(jīng)過及各項(xiàng)處置措施，以便后續(xù)總結(jié)改進(jìn)。
后廚正在進(jìn)行做飯，燃?xì)忾g一處燃?xì)夤荛y松動(dòng)造成燃?xì)庑孤?，并引發(fā)周邊燃燒；附近正在進(jìn)行作業(yè)的一員工因吸入燃?xì)獍l(fā)生輕度昏迷，并有泄露的燃?xì)忾_始從后廚散發(fā)到外面。
3、參加應(yīng)急演練人員統(tǒng)一穿著工衣，確保服裝整齊，按演習(xí)方案提前準(zhǔn)備好相應(yīng)的設(shè)備設(shè)施，確保演習(xí)過程順利進(jìn)行。
演練開始前5分鐘所有參加演練工作人員在食堂門口處集合，各小組負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)及需準(zhǔn)備物資，然后向總指揮報(bào)告，在確保人員物資全部到位后，由總指揮宣布應(yīng)急演練開始。
（說明：相關(guān)設(shè)備設(shè)施使用需要提前在安全辦人員指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)操練習(xí)）。
（1）報(bào)警組人員第一時(shí)間觸動(dòng)后廚消防警鈴，同時(shí)向總指揮報(bào)告燃?xì)庑孤都盎馂?zāi)情況，在獲肯后撥打119火警電話及燃?xì)夤緭岆U(xiǎn)電話，并安排人員到路口進(jìn)行接應(yīng)。
（2）指揮組收到火情后立即部署滅火組、救援組、疏散組、警戒組開赴現(xiàn)場(chǎng)開展相關(guān)工作，同時(shí)向公司更高級(jí)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行報(bào)告。各組進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)事先關(guān)閉隨身手機(jī)。
（3）滅火組對(duì)現(xiàn)場(chǎng)燃?xì)鉂舛冗M(jìn)行檢測(cè)，確保燃?xì)鉂舛仍诰渚€以下，然后由滅火組人員穿戴防毒面具及毛巾進(jìn)入燃?xì)庑孤秴^(qū)域，關(guān)閉周邊所有燃?xì)忾y門，并攜帶滅火器、消防水袋、消防沙等到起火地點(diǎn)進(jìn)行滅火；并隨時(shí)報(bào)告火災(zāi)撲滅情況。
（4）疏散組在接到任務(wù)后，按照事先分工分別帶領(lǐng)后廚員工從最近的消防出口撤離至食堂前空地集合；并對(duì)后廚人員進(jìn)行清點(diǎn)，確保所有人員都安全撤離。
（5）救援組接到任務(wù)后，立刻撥打120急救電話，同時(shí)安排人員穿戴ba自閉式空氣呼吸器進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)用擔(dān)架將昏迷員工救出事故現(xiàn)場(chǎng)帶至安全處；然后由救援組給予緊急救護(hù)，等120救護(hù)車到后送往醫(yī)院做進(jìn)一步檢查治療。
（6）警戒組在接到任務(wù)后應(yīng)第一時(shí)間對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)采用警示帶封鎖，并留意各個(gè)出入口，防止有人誤入事故現(xiàn)場(chǎng)。
（8）我校燃?xì)夤緭岆U(xiǎn)人員到公司后由報(bào)警組人員帶領(lǐng)到燃?xì)庑孤秷?chǎng)所，對(duì)燃?xì)庑孤对蜻M(jìn)行檢查并進(jìn)行處置。做好后廚通風(fēng)，開啟排風(fēng)扇與窗戶將剩余燃?xì)饧皶r(shí)排出。
（9）資料組全程跟進(jìn)對(duì)整個(gè)演練過程及具體處置措施進(jìn)行錄像拍照，并對(duì)在演練過程中操作不當(dāng)易引發(fā)傷亡事故的人員給予粘貼傷亡標(biāo)簽。
（1）待火災(zāi)、燃?xì)庑孤?、人員救護(hù)全部完成后，所有人員到食堂門口前指定地點(diǎn)集合，并由演練總指揮對(duì)本次演練進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)并宣布演習(xí)結(jié)束。
（2）各小組清理好現(xiàn)場(chǎng)，并將相關(guān)設(shè)備設(shè)施及時(shí)放回原處或歸還相關(guān)管理部門。
（3）組織召開演練總結(jié)會(huì)議，對(duì)在整個(gè)演練過程中表現(xiàn)優(yōu)異的小組或個(gè)人進(jìn)行表彰，同時(shí)優(yōu)化演練方案進(jìn)行固化。
人員疏散逃生演練方案篇十五
通過消防緊急疏散演練，提高消防逃生意識(shí)，預(yù)防樓梯踩踏事故的發(fā)生，增強(qiáng)全體師生火災(zāi)救災(zāi)、自救互救的能力。制定本計(jì)劃。
以“安全、迅速、有序、規(guī)范”為原則。
一、演練程序：
1、時(shí)間：第15周（周一）。
2、地點(diǎn)：校內(nèi)。
3、信號(hào)：廣播警報(bào)，長(zhǎng)鈴。
4、步驟：假設(shè)火災(zāi)，學(xué)校馬上拉響警報(bào)及長(zhǎng)鈴，啟動(dòng)學(xué)?；馂?zāi)緊急預(yù)案。
二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員：
總指揮：姚玉清。
實(shí)施負(fù)責(zé)人：龔玲、俞耀明、謝嫣。
其他成員：顧燕萍及各年級(jí)組長(zhǎng)、各班主任。
三、演練主要內(nèi)容和準(zhǔn)備：
1、以長(zhǎng)鈴和警報(bào)為信號(hào)，演練開始；
2、全校師生安全疏散，并在籃球場(chǎng)上集合，匯總?cè)藬?shù)，向總指揮報(bào)告疏散情況；
3、消防官兵為學(xué)生進(jìn)行消防技能演示。
四、演練路線安排：
疏散集合地點(diǎn)：籃球場(chǎng)。
高一年級(jí)疏散路線：
二樓：高一1班、2班從食堂樓梯下樓，奔向籃球場(chǎng)。高一3班、4班經(jīng)過連接走廊從教師樓梯下樓，奔向籃球場(chǎng)。
高二年級(jí)疏散路線：
三樓：高二1班、2班從食堂樓梯下樓，奔向籃球場(chǎng)，高二3班從西面樓梯下樓，奔向籃球場(chǎng)。高二4班經(jīng)過連接走廊從教師樓梯下樓，奔向籃球場(chǎng)。
高三年級(jí)疏散路線：
四樓：高三1班，從食堂樓梯下樓，奔向籃球場(chǎng)。高三2班、3班4班從西面樓梯下樓，奔向籃球場(chǎng)。
教師樓疏散路線：
各層面教職工從教師樓梯下樓，奔向籃球場(chǎng)，人人參加。
注：1、各年級(jí)快速進(jìn)入籃球場(chǎng)。
2、各班級(jí)進(jìn)入籃球場(chǎng)后按照演練位置整隊(duì)。
五、演練現(xiàn)場(chǎng)組織：
六、演練要求：
對(duì)學(xué)生的要求：
1、疏散時(shí)動(dòng)作要快，臨近教室門的學(xué)生要立即打開教室門，然后學(xué)生分別從教室前后門按就近原則出教室。
2、疏散時(shí)不能有推擠現(xiàn)象，小步疾走但不能奔跑。捂住口鼻。
3、疏散時(shí)不可以邊走邊大聲吵鬧，保持安靜。
4、每個(gè)班級(jí)必須是有序疏散，大體保持隊(duì)形。
5、如有學(xué)生跌倒，后面的學(xué)生應(yīng)快速將其扶起，插到隊(duì)伍中繼續(xù)撤離，其他同學(xué)要繞行，不要圍觀、擁擠。
6、到達(dá)疏散點(diǎn)后，即刻整好隊(duì)伍，安靜等待進(jìn)一步的指示。
7、如有擦傷、碰傷等情況出現(xiàn)，應(yīng)先撤離到疏散點(diǎn)后再找衛(wèi)生老師，進(jìn)行包扎、治療。
對(duì)教師的要求：
1、事件突發(fā)時(shí)，在教室的教師即可組織學(xué)生有序疏散。
2、班主任在第一時(shí)間出現(xiàn)在學(xué)生身邊。
3、疏散組教師迅速到負(fù)責(zé)區(qū)域做好疏散工作。
4、教師必須保持神情鎮(zhèn)定，給予學(xué)生安全感。
5、最后撤離危險(xiǎn)地帶的應(yīng)該是教師。
6、到達(dá)疏散點(diǎn)后班主任清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)并報(bào)告年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)向總指揮報(bào)告。清點(diǎn)人數(shù)時(shí)對(duì)學(xué)生態(tài)度要溫和，要有效穩(wěn)定他們的情緒，并注意觀察異常情況。報(bào)告內(nèi)容：某某班級(jí)應(yīng)到幾人，實(shí)到幾人，全部撤離，無(wú)人員傷亡或某某年級(jí)應(yīng)到幾人，實(shí)到幾人，傷幾人正在何處救治處理。
人員疏散逃生演練方案篇十六
1.制定2015年本單位“安全保衛(wèi)、交通安全、辦公場(chǎng)所消防安全”工作計(jì)劃及實(shí)施方案。
2.建立保衛(wèi)、交通、辦公場(chǎng)所消防安全責(zé)任臺(tái)帳，明確責(zé)任單位、責(zé)任人和責(zé)任內(nèi)容。
3.管內(nèi)與保衛(wèi)、交通、辦公場(chǎng)所消防安全相關(guān)人員，逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書。
4.制定辦公樓、營(yíng)業(yè)廳、倉(cāng)庫(kù)等辦公場(chǎng)所消防專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。
5.制定交通事故應(yīng)急救援預(yù)案。
6.建立交通事故應(yīng)急救援預(yù)案演練和辦公場(chǎng)所消防應(yīng)急預(yù)案演練檔案（交通事故演練每年至少1次，辦公場(chǎng)所消防演練每年至少2次）。
1.車輛管理辦法、交通安全管理辦法的制定。
2.建立機(jī)動(dòng)車輛調(diào)度制度，車輛運(yùn)行有管理部門審批。
3.所有車輛實(shí)行一車一人負(fù)責(zé)制。
4.建立車輛維護(hù)保養(yǎng)制度，并按時(shí)進(jìn)行車輛保養(yǎng)。（建立車輛維修檔案，要有車輛維修申請(qǐng)單、維修清單等檔案。）。
5.建立駕駛員安全責(zé)任制度，與專、兼職駕駛?cè)藛T簽訂安全責(zé)任書。
6.車輛配備滅火器、基本維修工具、故障車警告標(biāo)志等隨車工具（7座以上車輛應(yīng)配置安全錘）。
7.每月組織一次專職和兼職駕駛員交通安全學(xué)習(xí)，要有學(xué)習(xí)記錄和簽到表，參加安全學(xué)習(xí)人員應(yīng)與簽訂責(zé)任書人數(shù)相符，對(duì)不參加安全學(xué)習(xí)的人員要停止其駕駛公司車輛資格。（學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：交通法、機(jī)械常識(shí)、駕駛技巧、應(yīng)急處理、事故案例分析等，時(shí)間不少于1小時(shí)。）。
8.每個(gè)月對(duì)本單位所有車輛進(jìn)行一次安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題，根據(jù)輕重緩急，合理安排維修；要認(rèn)真填寫《機(jī)動(dòng)車輛安全檢查表》，建立好安全檢查檔案。
9.利用gps管理系統(tǒng)，建立駕駛?cè)藛T管理考核制度，對(duì)違章駕駛（超速、越界、疲勞等）不安全駕駛行為進(jìn)行處罰和考核。
10.建立專、兼職駕駛?cè)藛T聘用考試制度（每年1次）。建立好每年的'考試檔案，對(duì)考試不合格、身體狀況差、年內(nèi)2次以上責(zé)任交通事故的，應(yīng)取消駕駛公司車輛資格。
11.新入職駕駛?cè)藛T經(jīng)過培訓(xùn)后上崗，嚴(yán)禁持實(shí)習(xí)駕照駕駛公司車輛。
1.辦公場(chǎng)所消防安全管理辦法的制定。
3.按要求落實(shí)消防安全責(zé)任制，明確劃分安全責(zé)任區(qū)域和設(shè)立責(zé)任人，安全責(zé)任書的逐級(jí)簽訂達(dá)到全覆蓋。
4.建立火災(zāi)隱患排查整治制度和消防檔案制度，定期開展員工安全教育培訓(xùn)、使員工了解消防知識(shí)和緊急逃生安全基礎(chǔ)知識(shí)，定期開展消防安全檢查和應(yīng)急疏散演練。
5.員工能熟練掌握滅火器材的使用方法和火警報(bào)警電話。
6.日常防火檢查巡查要有記錄，按規(guī)定管理易燃易爆物品，辦公區(qū)不準(zhǔn)堆積雜物、易燃物并定期進(jìn)行清理。
7.按規(guī)定要求配置滅火器材（如數(shù)量、類型等），并進(jìn)行年檢，建立好設(shè)備檔案。
8.管內(nèi)辦公場(chǎng)所安全出口標(biāo)識(shí)、應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)志、疏散指示圖等設(shè)施規(guī)范無(wú)故障；疏散通道沒有堵塞、鎖閉等現(xiàn)象，保證暢通。
9.房屋沒有裂縫、漏水、滲水等；墻面、地面、天花板等物理環(huán)境等沒有影響人身安全、設(shè)備安全的隱患；空調(diào)排水管沒有破裂和空調(diào)漏水現(xiàn)象。
10.制定并落實(shí)員工餐廳操作間防火、防爆工作制度，餐廳工作人員要嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生防疫制度，定期體檢辦理健康證。（如設(shè)置食堂則納入檢查范圍）。
1.安全保衛(wèi)管理辦法的制定。
2.庫(kù)房、財(cái)務(wù)室、營(yíng)業(yè)廳等重要部位，是否執(zhí)行當(dāng)?shù)刂伟补芾硪?guī)定，配置相應(yīng)防盜裝置。（如防盜門、防盜窗、紅外報(bào)警等）。
3.營(yíng)業(yè)款的運(yùn)送等環(huán)節(jié)，是否有必要的安全防范措施。
人員疏散逃生演練方案篇一
20xx年1月29日。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)師生能聽從統(tǒng)一指揮，及時(shí)有效的組織和控制學(xué)生有序地安全疏散，最大限度的減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，提高師生的應(yīng)付突發(fā)事件的能力，為日后假如發(fā)生火災(zāi)要緊急疏散提供經(jīng)驗(yàn)。
由領(lǐng)導(dǎo)組成領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)工作小組，成員由輔導(dǎo)員和班主作任及其他任課教師組成。
1、班主任要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行緊急疏散活動(dòng)的動(dòng)員，講清活動(dòng)的意義和要求，使學(xué)生在思想上重視此項(xiàng)活動(dòng)，并積極參與活動(dòng)。
2、班主任及跟班教師聽到撤離信號(hào)后，要迅速到位，各盡其責(zé)，緊密配合，師生共同疏散。
3、演練時(shí)，班主任跟隨學(xué)生一起疏散，注意觀察、發(fā)現(xiàn)演練過程中存在的問題，以便更好地做好總結(jié)。
4、有特殊疾病不能參加演練的同學(xué)，提前告知班主任，免于參加。
5、參加演練的師生不得穿高跟鞋、長(zhǎng)裙、拖鞋等，以免摔倒。
6、接到疏散命令后，要沉著冷靜，聽從指揮，撤離時(shí)動(dòng)作要快，嚴(yán)禁爭(zhēng)先恐后，不得擁擠、推搡，不搶先下樓，未經(jīng)組織不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑。遇到障礙，最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙，保證后面同學(xué)順利撤離。
7、如有學(xué)生跌倒，后面的一、二名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離，不要圍觀、擁擠，更不準(zhǔn)往上擠壓。
8、在清查人數(shù)要快速準(zhǔn)確.
9、如有受驚嚇或神經(jīng)緊張心理不適應(yīng)者，即到心理輔導(dǎo)老師處，及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
10、班級(jí)內(nèi)疏散時(shí)要注意安全，尤其是防止碰撞課桌凳，造成傷害。
11、各班級(jí)疏散出教室后只能成兩列縱隊(duì)，按指定路線疏散，不得并排、隨意調(diào)換位置。疏散過程中下樓梯、彎道處要求學(xué)生不能奔跑，放慢速度通行，尤其是東西樓梯一樓有急拐彎，要防止學(xué)生因速度過快造成撞上墻壁。
1、由政教處領(lǐng)導(dǎo)做演練安全教育和動(dòng)員。
2、由領(lǐng)導(dǎo)宣布演練開始，拉響發(fā)生火災(zāi)警報(bào)。
3、指定人員打電話報(bào)警119，要報(bào)警語(yǔ)言簡(jiǎn)練準(zhǔn)確。
4、全體學(xué)生進(jìn)入緊急狀態(tài)，首先按樓層從低到高的`班級(jí)順序進(jìn)行疏散，每人用自帶濕毛巾捂鼻口下樓。
6、演練結(jié)束，各班將情況匯報(bào)政教處，政教處對(duì)本次演練進(jìn)行總結(jié)。
1、火警鈴響起后，指定負(fù)責(zé)人員應(yīng)迅速到樓梯拐角等關(guān)鍵地點(diǎn)站住，指導(dǎo)學(xué)生有秩序的疏散。2、莫宵負(fù)責(zé)拉響火災(zāi)警報(bào)。
3、指定一人在安全地點(diǎn)維持安全秩序。
教學(xué)樓——安全通道——大操場(chǎng)。
1、各班正副班主任一前一后隨本班學(xué)生疏散。
2、教學(xué)樓外樓梯：3至4樓轉(zhuǎn)臺(tái)謝李玲2至3樓轉(zhuǎn)臺(tái)劉秋燕1至2樓轉(zhuǎn)臺(tái)趙丕源。
3、教學(xué)樓里樓梯：3至4樓轉(zhuǎn)臺(tái)韋敏玲2至3樓轉(zhuǎn)臺(tái)梁偉妮1至2樓轉(zhuǎn)臺(tái)黃亮瑋。
4、教學(xué)樓下通道：黃涌侯宗釗唐鳳儀。
5、辦公樓樓梯：3至4樓轉(zhuǎn)臺(tái)黃曉敏2至3樓轉(zhuǎn)臺(tái)歐麗1至2樓轉(zhuǎn)臺(tái)古浩安。
6、大操場(chǎng)指揮：吳萬(wàn)藝陳軍霖黎燁燁梁翠容。
7、攝影：鄧海明，莫宵。
人員疏散逃生演練方案篇二
演練時(shí)間：20xx年5月4日9：30。
地點(diǎn)：校園操場(chǎng)。
內(nèi)容：教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生演練。
組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：
總指揮：副總指揮：
成員：全體教師保安。
（一）班主任進(jìn)行動(dòng)員和交代注意事項(xiàng)。
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全演練的意義、應(yīng)急自救的辦法等，對(duì)學(xué)生開展消防知識(shí)、技能的教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場(chǎng)所的開關(guān)、不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。
（二）對(duì)師生的具體要求。
1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加。
2、要嚴(yán)格按照計(jì)劃和方案要求開展消防逃生自救演練活動(dòng)，不得隨意更改具體安排。
3、火災(zāi)警報(bào)響起，所有教師沉著冷靜地指揮學(xué)生有秩序的、迅速的、按預(yù)定的撤退路線離開教室，撤離到學(xué)校操場(chǎng)。在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎下腰急行，同時(shí)一手護(hù)住頭部，一手用濕毛巾（或濕紅領(lǐng)巾）捂住口、鼻。
4、當(dāng)學(xué)生撤離到安全地帶（學(xué)校操場(chǎng)），就按照間操位置集中。
5、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的.思想，保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。
6、相關(guān)工作人員要熟悉各自的崗位和職。
1、演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位。當(dāng)學(xué)校連續(xù)響起警報(bào)時(shí)，由各班班主任根據(jù)預(yù)定疏散線路組織學(xué)生疏散（班主任斷后）。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等處，由相關(guān)教師指揮學(xué)生安全撤離。
2、告誡學(xué)生：“請(qǐng)大家不要慌張，在班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散?！碧由鷷r(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。要求全校師生在五分鐘內(nèi)全部撤離至操場(chǎng)。
3、各班主任老師在疏散時(shí)，要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點(diǎn)：按操場(chǎng)指定位置集中，各班級(jí)緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū)后，并清點(diǎn)人數(shù)，各班主任向總指揮匯報(bào)年級(jí)組人數(shù)。
4、安全撤離順序：演練安全撤離順序疏散路線和程序：按預(yù)定疏散順序進(jìn)行疏散，依此下撤，直至全體學(xué)生全部撤到操場(chǎng)為至。（疏散路線按課操間操集中順序）。
第一批：
線路1：東門（11，1，2，3，1）。
線路2：西門（2，1，2，2，4，3）。
（以上二組線路同時(shí)進(jìn)行）。
第二批。
線路1：東門（1，3，3，2，4，1）。
線路2：西門（1，4，4，4，4，2）。
前樓：
第一批：（6，1，6，2，5，1，5，2）。
第二批：（6，3，5，3，5，4）。
1、所有前期準(zhǔn)備工作就緒，人員定點(diǎn)到位，學(xué)生自帶手帕或小毛巾在教室待命，做好逃生演習(xí)準(zhǔn)備。
2、五分鐘后，警報(bào)鈴響，學(xué)校廣播告誡學(xué)生“現(xiàn)在響起的是火災(zāi)警報(bào)，請(qǐng)大家不要慌張，聽從班主任的指揮，快速集隊(duì)，安全有序地撤離到安全地點(diǎn)”。各班主任立即緊急集合學(xué)生并組織疏散。集合時(shí)每小組一隊(duì)，疏散時(shí)班主任在班級(jí)隊(duì)伍后面斷后，按指定路線下樓。各樓層負(fù)責(zé)人立即站在樓梯口負(fù)責(zé)疏散，并負(fù)責(zé)學(xué)生的安全。樓層負(fù)責(zé)人確認(rèn)本樓層沒有滯留人員后，立即到達(dá)指定安全區(qū)。
3、各班級(jí)緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū)，并清點(diǎn)人數(shù)，各班主任向演練總指揮匯報(bào)年級(jí)組人數(shù)。
4、演練總指揮總結(jié)講話。
5、宣布本次消防演練結(jié)束，各班有秩序退場(chǎng)。
人員疏散逃生演練方案篇三
1、評(píng)估企業(yè)應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)并修改應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足;。
4、提高全員安全意識(shí)。
本方案針對(duì)動(dòng)用企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急資源進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設(shè)計(jì)，按照《安全生產(chǎn)法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》等國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求，進(jìn)行演練策劃，遵守保護(hù)生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“救護(hù)優(yōu)先、防止和控制事故擴(kuò)大優(yōu)先、保護(hù)環(huán)境優(yōu)先”的原則，并在組織實(shí)施過程中，結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、講究實(shí)效，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
組長(zhǎng)：xxxxxx。
副組長(zhǎng)：xxxxxxx。
成員：xxxxxxxxx。
其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間，規(guī)定演練的時(shí)間尺度和公眾參與的程度;確定演練實(shí)施計(jì)劃、情景設(shè)計(jì)與處置方案，審定演練準(zhǔn)備工作計(jì)劃和調(diào)整計(jì)劃;檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施，解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。
按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù)，將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評(píng)價(jià)人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的'作用，并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識(shí)別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。
1、演習(xí)人員。
其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：救助傷員或被困人員;保護(hù)公眾安全健康;獲取并管理各類應(yīng)急資源;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對(duì)重大事故或緊急事件;按演練程序進(jìn)行演練。
2、控制組組長(zhǎng)：xxxxxx。
成員：xxxxxx(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊(duì)橋頭)。
其承擔(dān)的任務(wù)包括：確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示;確保演練活動(dòng)對(duì)于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。
3、評(píng)價(jià)組組長(zhǎng)：xxxxxx。
成員：xxxxxx。
(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊(duì)橋頭等)。
其承擔(dān)的任務(wù)：觀察演練人員的應(yīng)急行動(dòng)，并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計(jì)劃進(jìn)行。
4、模擬人員。
場(chǎng)外應(yīng)急組織模擬人員：xxxxxx。
模擬傷員：xxxxxx。
模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員：xxxxxx(模擬泄漏)xxxxxx(釋放煙霧)。
模擬被撤離和疏散人員：若干。
5、觀摩人員。
邀請(qǐng)市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)觀看。
20xx年xx月xx日xx：00-xxxx：xxxx時(shí)。
人員疏散逃生演練方案篇四
為了增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識(shí)和素質(zhì)，提高師生的緊急疏散能力，嚴(yán)防在緊急狀態(tài)下踩踏的事故的發(fā)生。學(xué)校定于10月31日舉行消防安全逃生演練，制訂如下演練方案：
堅(jiān)決做到“安全第一，責(zé)任明確，確保有序”。
20xx年3月27日，早上08：15。
全校師生。
1、成立應(yīng)急逃生演習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：譚宇協(xié)副組長(zhǎng)：張美良。
成員：陳衛(wèi)建陸姬張迎豐謝秀賢張美儉司徒秀姬黃思紅。
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。
2、演練分工：
(1)現(xiàn)場(chǎng)指揮組：總指揮：譚宇協(xié)副總指揮：張美良陸姬陳衛(wèi)建李健昌。
負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況，及時(shí)報(bào)告;貫徹傳達(dá)消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。
(2)各班責(zé)任人(班主任)：
教給學(xué)生逃生、自護(hù)知識(shí)，確保整隊(duì)、行走快而不亂，不擁擠，自護(hù)動(dòng)作到位，不喧鬧。
(3)疏散指揮組：
低年級(jí)教學(xué)樓組長(zhǎng)：朱秀碧。
一樓南側(cè)樓梯口負(fù)責(zé)人：周玉梅二樓南側(cè)樓梯口負(fù)責(zé)人：楊綺雯。
一樓北側(cè)樓梯口負(fù)責(zé)人：李錦芬二樓北側(cè)樓梯口負(fù)責(zé)人：李娟愛。
八角樓附近路口負(fù)責(zé)人：周海娥。
四年級(jí)教學(xué)樓組長(zhǎng)：方艷葵。
一樓樓梯口負(fù)責(zé)人：覃敏才二樓樓梯口負(fù)責(zé)人：黃靄敏。
三樓樓梯口負(fù)責(zé)人：邱惠慧四樓樓梯口負(fù)責(zé)人：勞劍開。
偉倫教學(xué)樓組長(zhǎng)：勞祝婷。
一樓中間樓梯口負(fù)責(zé)人：胡艷華二樓中間樓梯口負(fù)責(zé)人：勞蘭笑。
三樓中間樓梯口負(fù)責(zé)人：梁麗冰四樓中間樓梯口負(fù)責(zé)人：梁玉玲。
升旗臺(tái)附近路口負(fù)責(zé)人：梁愛雁張穗梨。
偉倫教學(xué)樓路口負(fù)責(zé)人：黃思紅何偉雄。
綜合樓組長(zhǎng)：譚銀愛。
一樓中間樓梯口負(fù)責(zé)人：葉小琴二樓中間樓梯口負(fù)責(zé)人：陳美嫻。
三樓中間樓梯口負(fù)責(zé)人：關(guān)麗萍四樓中間樓梯口負(fù)責(zé)人：關(guān)翠娟。
綜合樓中間樓梯附近路口負(fù)責(zé)人：謝瑞萍張瑞娟。
偉倫教學(xué)樓東面樓梯附近路口負(fù)責(zé)人：周素玲馬艷玲。
操場(chǎng)：蔣云英楊民立嚴(yán)曉芬。
基本職責(zé)：站在樓梯口，維持學(xué)生下樓梯秩序，保持樓梯通暢，無(wú)擁擠。學(xué)生順利疏散完畢后檢查各教室，然后撤離。
(4)傷員救護(hù)組：負(fù)責(zé)將傷員護(hù)送到指定地點(diǎn)，如有需要直接送往醫(yī)院救治。
組長(zhǎng)：徐素妹組員：陳美嫻關(guān)素?zé)簟?BR> (5)報(bào)警通信聯(lián)絡(luò)組：張迎豐。
根據(jù)事態(tài)發(fā)展，及時(shí)報(bào)警，并向上報(bào)上級(jí)部門，并爭(zhēng)取相關(guān)部門的支援。
(6)攝影：李勤仲。
各班召開班會(huì)進(jìn)行動(dòng)員和交代注意事項(xiàng)。要求學(xué)生在逃生時(shí)要守秩序，嚴(yán)禁爭(zhēng)先恐后。
1、準(zhǔn)備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。
2、以學(xué)校警報(bào)聲為準(zhǔn)，聽到警報(bào)后全校師生有序疏散。
3、應(yīng)急疏散：聽到警報(bào)和疏散通知后，所有人員按規(guī)定路線迅速?gòu)母鱾€(gè)教室內(nèi)跑出來(lái)，低頭、彎腰，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子疏散至操場(chǎng)。
4、清點(diǎn)整理：疏散時(shí)各班級(jí)按升旗位置集合好，各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)。向各級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生人數(shù)，再由級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)給副總指揮，總指揮。
以班為單位，按早操出隊(duì)的路線，有序地逃到各班升旗站立的地點(diǎn)集中。
1、學(xué)校制定活動(dòng)方案，并向全體師生宣布，明確責(zé)職。
2、要嚴(yán)格按照計(jì)劃和方案要求開展逃生演練活動(dòng)，不得隨意更改具體安排。
3、救護(hù)組準(zhǔn)備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛(wèi)生救護(hù)用品。
4、聽到逃生訊號(hào)之后，二人一排，有序地從教室中跑出，有組織地按規(guī)定的順序、路線逃出教學(xué)樓，到達(dá)指定地點(diǎn)(操場(chǎng))集中、清點(diǎn)好人數(shù)逐級(jí)上報(bào)(班主任、級(jí)組長(zhǎng)、總指揮)。
5、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，不得推、拉同學(xué)，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
6、疏散指揮組屆時(shí)做好逃生指引，保持道路暢通。
1.在清點(diǎn)師生人數(shù)無(wú)誤后，領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)進(jìn)行小結(jié)，并宣布本次消防逃生演練獲得成功，演練順利結(jié)束。
2.演練結(jié)束后，各班有秩序地回到教室后，班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。通過此次演練，使學(xué)生提高防空的安全意識(shí)，讓學(xué)生真正掌握遇到空襲時(shí)自救和逃生的基本方法。
人員疏散逃生演練方案篇五
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：主要是對(duì)各單位各部門實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一組織，統(tǒng)一指揮。小組成員將分別擔(dān)任本校校車事故工作組負(fù)責(zé)人或成員。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，根據(jù)事故等級(jí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級(jí)響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把事故造成的損失降到最低點(diǎn)；調(diào)動(dòng)一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對(duì)應(yīng)急工作中發(fā)生的爭(zhēng)議采取緊急處理措施；向當(dāng)?shù)厣霞?jí)或當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級(jí)部門做好各項(xiàng)工作。
20xx年xx月xx日，午第節(jié)下課后。
操場(chǎng)。
2.楊明負(fù)責(zé)組織接送車駕駛員到位，王凱組織好現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的照相和攝像。
3.孫志杰安排一名學(xué)生進(jìn)行廣播，包括總結(jié)的廣播。要求組織時(shí)間恰當(dāng)。
4.廣播內(nèi)容為：
安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn)，關(guān)系到千家萬(wàn)戶的.幸福。交通安全我們時(shí)刻不能忘記。
老師們，同學(xué)們，生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們搞這次乘坐班車應(yīng)急逃生演練，就是要提高司機(jī)、老師、同學(xué)們的安全意識(shí)，以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命，請(qǐng)同學(xué)們不要嬉皮笑臉，要認(rèn)真進(jìn)行演練。
1.車輛行駛中突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的底部冒出“濃煙”，立即大聲報(bào)告：“汽車著火啦！”，司機(jī)聽到報(bào)告后迅速停車，熄匙，打開車門。
2.值日跟車?yán)蠋熈⒓聪驅(qū)W生大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，有秩序地下車！”值日老師迅速下車，站在車門口，協(xié)助學(xué)生迅速下車（學(xué)生按由前到后的順序依次下車）。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。
3.學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速撤離到離車輛50米外的安全區(qū)域集隊(duì)，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師點(diǎn)名。
4.報(bào)警援救。
（1）司機(jī)撥打119報(bào)警：我是齊山鎮(zhèn)十字道初中學(xué)校接送學(xué)生的司機(jī)，現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請(qǐng)立即救援！
（2）值日教師撥打120報(bào)告：我是齊山鎮(zhèn)十字道初中學(xué)校接送學(xué)生車輛的老師，校車在校門口處發(fā)生自燃，請(qǐng)立即救援！
（3）值日老師向?qū)W校校長(zhǎng)報(bào)告：我是學(xué)校接送學(xué)生車輛的值日教師，校車在校門口處發(fā)生自燃，學(xué)生已安全疏散，請(qǐng)立即派人到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助救援。
5.學(xué)生集隊(duì)總結(jié)。
人員疏散逃生演練方案篇六
為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的`緊急情況下,全校師生能安全、快速地進(jìn)行撤離與疏散,特制定本方案,并進(jìn)行實(shí)際演練,以增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高全體師生的自護(hù)自救技能。
總指揮：x。
現(xiàn)場(chǎng)指揮：x。
現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度：x(四樓與中樓梯)x(三樓與北樓梯)x(二樓與南樓梯)二年級(jí)(x)一年級(jí)(x)。
協(xié)助人員：全體教職員工。
時(shí)間：20xx年1月2日。
2.點(diǎn)評(píng)疏散情況。
1、值班老師發(fā)出緊急疏散的警報(bào)信號(hào)——防空警報(bào),或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”
2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協(xié)助人員負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口及其他通道要處指揮。
3、具體疏散工作安排：
教學(xué)樓一樓北樓梯口疏散指揮員：保安。
教學(xué)樓一樓中樓梯口疏散指揮員：保安。
教學(xué)樓一樓南樓梯口疏散指揮員：x。
教學(xué)樓二樓北樓梯口疏散指揮員：x。
教學(xué)樓二樓中樓梯口疏散指揮員：x。
教學(xué)樓二樓南樓梯口疏散指揮員：x。
教學(xué)樓三樓北樓梯口疏散指揮員：x。
教學(xué)樓三樓中樓梯口疏散指揮員：x。
教學(xué)樓三樓南樓梯口疏散指揮員：x。
人員疏散逃生演練方案篇七
為了使員工了解防震等特發(fā)事件的應(yīng)急疏散知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)防震時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低損失，從而提高員工緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
防震疏散。
20xx年5月11日中午9：00。
總指揮：王繼偉。
路線疏散指揮員：馬愛軍、解保元、張文俊、李剛參見演練人員：車間當(dāng)天當(dāng)班人員記錄人員：李莉、陳軍梅（拍照）。
1、車間進(jìn)行全員培訓(xùn)防震的.相關(guān)安全知識(shí)。
2、指導(dǎo)員工掌握正確的避震方法：組織員工選擇空間小、樓房支柱、墻角等有支撐的地方，雙手抱住頭部、下蹲等待救援，注意保護(hù)頭部。
3、聽到防空警報(bào)聲音迅速撤離車間。
4、下樓梯疏散一定要沉著冷靜、不驚不慌、不喊不叫、互幫互助。
5、按疏散線路全部撤離至發(fā)酵大廳外指定位置。
6、員工撤離到安全地點(diǎn)后，整理隊(duì)伍清點(diǎn)人數(shù)。
總結(jié)此次演練的目的是否達(dá)到及哪些不足之處。
人員疏散逃生演練方案篇八
__年3月30日是第二十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。按照__市教育局、市政府應(yīng)急辦、市安監(jiān)局和市地震局聯(lián)合下發(fā)的《__市__年中小學(xué)生安全教育日應(yīng)急演練活動(dòng)實(shí)施方案》（x教【__】x號(hào)文件）精神，結(jié)合我校實(shí)際，為有序開展__一中__年中小學(xué)生安全教育日應(yīng)急演練活動(dòng)，確保演練活動(dòng)取得良好效果，制定本方案。
一、演練目的。
通過開展應(yīng)急演練活動(dòng)，向廣大中小學(xué)生開展生命教育，教育學(xué)生了解地震、防空、消防等基本知識(shí)，掌握避險(xiǎn)逃生常識(shí)，樹立生命意識(shí)，應(yīng)對(duì)和減小突發(fā)事件造成的災(zāi)害，確保生命安全。
二、演練范圍。
__一中高一年級(jí)、高二年級(jí)、高三年級(jí)和國(guó)際部的全體學(xué)生。
各年級(jí)部和國(guó)際部要認(rèn)真組織開展演練活動(dòng)，并充分考慮本年級(jí)部學(xué)生及國(guó)際部學(xué)生實(shí)際，周密安排，注意把握方式和強(qiáng)度，加強(qiáng)安全防范，避免發(fā)生意外。
三、演練時(shí)間。
__年4月9日上午9：30（大課間）。
四、演練地點(diǎn)。
__一中教學(xué)區(qū)內(nèi)各教學(xué)樓、教室和校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
五、演練準(zhǔn)備。
（一）成立__一中__年疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：陳__。
副組長(zhǎng)：范__。
成員：王__。
總指揮：陳__。
總協(xié)調(diào)：范__。
聯(lián)絡(luò)人：王__。
信號(hào)：薛__。
攝像：王__。
照像：曹__。
宣傳報(bào)道：姜__。
（二）制定__一中演練活動(dòng)方案。學(xué)校成立演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、緊急救治等小組，落實(shí)安全員、引導(dǎo)員、信號(hào)員等各崗位人員，對(duì)活動(dòng)的演練對(duì)象、演練時(shí)間、演練內(nèi)容和基本要求做出具體部署。
（三）確定應(yīng)急避難場(chǎng)所。學(xué)校確定校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)為本次演練的應(yīng)急避難場(chǎng)所，各教學(xué)樓通往田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的通道為本次演練的疏散通道，以上場(chǎng)所和線路符合上級(jí)文件規(guī)定的疏散線路要達(dá)到兩條以上，寬度不小于三米的要求。
（四）設(shè)置應(yīng)急避難場(chǎng)所標(biāo)志。校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)設(shè)置標(biāo)志牌，基本要求為：長(zhǎng)方形，面積原則上不小于1平方米，標(biāo)注醒目的“應(yīng)急避難場(chǎng)所”文字，配圖案。標(biāo)志牌牢固樹立在應(yīng)急避難場(chǎng)所內(nèi)適當(dāng)位置，高度適中，平時(shí)不得移動(dòng)。
（五）制定疏散操作流程。學(xué)校制定疏散方案，明確疏散方法和注意事項(xiàng)，細(xì)化每位參加演練的教職工職責(zé)分工，確定每個(gè)班級(jí)疏散路徑和集結(jié)場(chǎng)地。學(xué)校結(jié)合周一升旗儀式各班級(jí)位置，確定本次演練各年級(jí)、各班級(jí)合理的疏散線路、疏散集結(jié)位置，要求各班級(jí)按照確定的位置和班牌集合列隊(duì)。
（六）準(zhǔn)備臨時(shí)急救物品。學(xué)校醫(yī)務(wù)室準(zhǔn)備適當(dāng)數(shù)量的藥品、器材、飲用水等物品，以備演練活動(dòng)的臨時(shí)需要。
（七）開展演練前宣傳教育。學(xué)校召開本次演練活動(dòng)校際協(xié)調(diào)會(huì)，各年級(jí)召開班主任和相關(guān)任課教師專題會(huì)具體布置落實(shí)；各年級(jí)、班級(jí)集中開展演練宣傳教育，介紹本次演練活動(dòng)的目的`和意義，讓學(xué)生熟悉疏散方案，幫助學(xué)生消除不必要的心理恐慌，引導(dǎo)學(xué)生樹立生命意識(shí)，珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
六、演練程序。
（一）所有參與演練人員到達(dá)各自崗位。
（二）鳴放演練開始信號(hào)。校園廣播播送“老師們、同學(xué)們請(qǐng)注意，現(xiàn)在是__應(yīng)急演練，請(qǐng)大家在引導(dǎo)員的引導(dǎo)下，按各班級(jí)疏散線路，疏散到學(xué)校應(yīng)急避難場(chǎng)所”。
（三）學(xué)生在引導(dǎo)員引導(dǎo)下有序疏散到應(yīng)急避難場(chǎng)所。
（四）在應(yīng)急避難場(chǎng)所（校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)）集合列隊(duì)，各班班主任清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)。
（五）鳴放演練結(jié)束信號(hào)。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，組織學(xué)生安全返回，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。
七、有關(guān)要求。
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展應(yīng)急演練是增強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案針對(duì)性、實(shí)用性的有效途徑，是提升學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力、保障學(xué)生生命安全、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要手段。全體教職員工和學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)在全國(guó)中小學(xué)生安全教育日開展應(yīng)急演練活動(dòng)的重要意義，增強(qiáng)責(zé)任感，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把本次應(yīng)急演練活動(dòng)組織好、開展好，確保取得實(shí)效。
（二）周密部署，精心組織。各年級(jí)部、國(guó)際部及相關(guān)處室務(wù)必提前策劃、周密部署、精心組織，確保演練活動(dòng)順利開展。要講協(xié)同、重流程、抓節(jié)點(diǎn)，防止演練過程中發(fā)生擁擠踩踏。演練活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié)評(píng)估，有針對(duì)性地修訂應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)提升學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
（三）加強(qiáng)督查，精心指導(dǎo)。各年級(jí)部、國(guó)際部及相關(guān)處室要加強(qiáng)對(duì)本次應(yīng)急演練活動(dòng)的督查和指導(dǎo)。本次演練市教育局等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各新聞媒體將來(lái)校現(xiàn)場(chǎng)督查指導(dǎo)演練活動(dòng)開展情況。
演練活動(dòng)結(jié)束后，各年級(jí)部、國(guó)際部要將演練活動(dòng)小結(jié)和圖片資料及時(shí)上報(bào)學(xué)生處、保衛(wèi)科。學(xué)校也將演練活動(dòng)總結(jié)在4月10日前報(bào)送市教育局（法規(guī)處）。
人員疏散逃生演練方案篇九
學(xué)校認(rèn)真制定了周密細(xì)致的演練方案，就演練得時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。
對(duì)各領(lǐng)導(dǎo)、教師作了具體分工，為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，學(xué)校提出以下要求：
1、所有校車照管教師要認(rèn)真履行職責(zé)，不漏崗，不脫崗。
2、聽到疏散信號(hào)后，校車師傅協(xié)助校車教師組織學(xué)生按疏散預(yù)案要求有秩序疏散，要求學(xué)生不慌亂、不推撞、打鬧、不大聲喧嘩，防止意外傷害事故發(fā)生。
3、學(xué)生到達(dá)廣場(chǎng)后，按先后順序集結(jié)站隊(duì)。
校車照管教師迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，上報(bào)結(jié)果。
人員疏散逃生演練方案篇十
時(shí)間：
20__年1月21日(星期六)下午3時(shí)正。
地點(diǎn)：住院部a樓11層外五科。
主辦：
保衛(wèi)科、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、物業(yè)管理處。
一、目的：
本次消防應(yīng)急疏散演練主題是：“認(rèn)識(shí)本崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性，自救清除身邊火災(zāi)隱患”，目的旨在提高我院干部、職工的消防安全防范意識(shí)，落實(shí)消防安全責(zé)任，進(jìn)一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)出現(xiàn)緊急情況時(shí)，我院職工能沉著應(yīng)付，有序處置，及時(shí)傳達(dá)并迅速組織救援，保護(hù)人身和財(cái)產(chǎn)的安全，熟練掌握逃生時(shí)的基本知識(shí)，最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，通過演練，讓干部職工感受消防，接受教育，增強(qiáng)能力，做到有備無(wú)患。
二、參加演練領(lǐng)導(dǎo)：
院領(lǐng)導(dǎo)：吳敏許海雄等物業(yè)公司：鄭少平消防部門：鄧松平林親敏。
三、組織機(jī)構(gòu)分工：
總指揮：黃漢文副總指揮：陳再波張濤聯(lián)絡(luò)員：張黎。
和物資警衛(wèi)。
2、物資搶救組：組長(zhǎng)：黃庭輝副組長(zhǎng)：林楚光。
配總務(wù)科全體工作人員。
任務(wù)：負(fù)責(zé)物資搶險(xiǎn)。
3、滅火作戰(zhàn)組：組長(zhǎng)：沈建輝。
副組長(zhǎng)：林庭吳淡宏配保安10人。
任務(wù)：負(fù)責(zé)實(shí)施滅火。
4、醫(yī)療救護(hù)組：組長(zhǎng)：趙楚生。
副組長(zhǎng)：李愛君郭舜奇洪蝶文配院救護(hù)隊(duì)。
任務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)和轉(zhuǎn)移病人。
5、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組：組長(zhǎng)：孫樹源副組長(zhǎng)：傅偉中。
配辦公室和工會(huì)成員;。
任務(wù)：負(fù)責(zé)上傳下達(dá)，上報(bào)主管單位并將上級(jí)部門的指令及。
時(shí)反饋給指揮部。做好現(xiàn)場(chǎng)錄像、攝影及收集有關(guān)資料工作，配合新聞單位現(xiàn)場(chǎng)采訪。
四、基本做法和要求：
演練按照醫(yī)院消防防火應(yīng)急預(yù)案的報(bào)警、疏散、自救、滅火等程序依次展開，義務(wù)消防隊(duì)按照滅火救生預(yù)案展開，演練科室人員應(yīng)立即做好組織病人疏散、先期滅火等工作，引導(dǎo)群眾從各個(gè)安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地點(diǎn)。
五、演練程序：
現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開始。第一步驟：現(xiàn)場(chǎng)病區(qū)向消防中心報(bào)告警情;。
第三步驟：消防中心將情況迅速報(bào)保衛(wèi)科;。
第五步驟：現(xiàn)場(chǎng)總指揮命令拉響消防警鈴、啟動(dòng)消防水泵并立即通知供水、供電、供氧、供氣后勤部門切斷“火場(chǎng)”供電、供汽、供氧等應(yīng)急照明、防火門(簾)、電梯等按消防要求動(dòng)作。
滅火作戰(zhàn)組立即做好滅火作戰(zhàn)的準(zhǔn)備，實(shí)施滅火。
第七步驟：院救護(hù)隊(duì)接應(yīng)疏散病人，轉(zhuǎn)移至安全地帶;。
第八步驟：當(dāng)病人、陪人疏散完后立即組織人員搶救物資。
第九步驟：消防官兵到場(chǎng)，設(shè)施滅火，架設(shè)排風(fēng)機(jī)，登高救人等。
第十步驟：院救護(hù)隊(duì)組織接應(yīng)病人轉(zhuǎn)移至安全地帶。
六、演練結(jié)束：
由總指揮小結(jié)、消防部門領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布演練結(jié)束。
人員疏散逃生演練方案篇十一
為更好地提高食堂員工及師生們的應(yīng)急疏散自救能力，提高應(yīng)急自救安全意識(shí)，特安排食堂工作人員及師生進(jìn)行食堂消防應(yīng)急疏散模擬演練。為使演練順利進(jìn)行，特定如下實(shí)施方案：
2022年9月8日學(xué)校食堂。
組長(zhǎng)：于潔。
副組長(zhǎng)：王曉。
成員：食堂全體工作人員及班主任老師。
要求：依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線，有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。
以口令為準(zhǔn)，口令由副組長(zhǎng)王曉發(fā)出。
將工作人員及師生從食堂就餐區(qū)疏散到操場(chǎng)。
1．當(dāng)警報(bào)發(fā)出后，讓學(xué)生感知重大事故發(fā)生，在班主任老師的組織下，將師生有序從食堂迅速撤離。
2．在撤離途中，不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
3．學(xué)生疏散撤離時(shí)，按兩列縱隊(duì)依次迅速?gòu)膬蓚€(gè)出口跑出食堂，進(jìn)入操場(chǎng)。
學(xué)生疏散時(shí)，由班主任教師組織學(xué)生，以食堂南北中心過道為準(zhǔn)，過道西邊從西側(cè)出口撤離。過道東邊從入口處撤離。安全撤離后到操場(chǎng)班級(jí)上操位置集合。
拍照：牛魯。
公眾號(hào)：牛魯。
人員疏散逃生演練方案篇十二
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，學(xué)會(huì)和掌握逃生的方法。
為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)緊急情況時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散，特制定本消防疏散演練方案，并進(jìn)行實(shí)際演練。通過消防疏散演練，深化學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
學(xué)校成立消防安全演練指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組織機(jī)構(gòu)。
總指揮：某某(總負(fù)責(zé)、總指揮)。
副總指揮：某某(現(xiàn)場(chǎng)總指揮)。
某某(安全區(qū)域指揮)。
某某(現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)、心理安撫)。
協(xié)調(diào)組：某某(疏散負(fù)責(zé)人)。
救護(hù)組：某某(現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)單救護(hù))。
宣傳組：拍照-某某信號(hào)負(fù)責(zé)-某某。
后勤組：某某。
2022年x月xx日(星期一9:30以鈴聲為準(zhǔn))。
假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警，學(xué)校迅速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案：
1.演練前保護(hù)、引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。
2.廣播發(fā)出火警警報(bào)，在教室的教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避災(zāi)，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
3.廣播告誡學(xué)生：請(qǐng)大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去，按學(xué)校工作人員指揮的.位置列隊(duì)。
4.班主任要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。
5.消防演練各班級(jí)疏散線路：(撤離時(shí)各班排兩隊(duì)快速撤離，集合地點(diǎn)操場(chǎng))。
6.各班到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。體育委員清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告班主任，班任向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告，年級(jí)組長(zhǎng)將情況報(bào)告總指揮。如有未及時(shí)逃出的，本班正副班主任根據(jù)情況及時(shí)回去營(yíng)救。如有受傷，衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護(hù)。
7.校長(zhǎng)宣布演練結(jié)束，進(jìn)行演練總結(jié)活動(dòng)。
8.各班按出操路線回教室，教師回班級(jí)根據(jù)本班情況及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的能力。
1.所有教師在緊急情況發(fā)生時(shí)，要第一時(shí)間到達(dá)自己的崗位(班主任進(jìn)班、其他教師到達(dá)各自負(fù)責(zé)地點(diǎn))。
2.班主任要根據(jù)本班情況提前安排好學(xué)生撤離教室的路線，教室后門處不得安排學(xué)生座位，以保證學(xué)生撤離時(shí)道路暢通;撤離時(shí)，班主任要組織好本班學(xué)生，根據(jù)險(xiǎn)情，實(shí)施有效的自救自護(hù)方法，按照規(guī)定路線有序撤離。
3.各地點(diǎn)負(fù)責(zé)教師要確保自己所負(fù)責(zé)的地點(diǎn)暢通無(wú)阻，組織、提醒學(xué)生有序撤離，萬(wàn)一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏。
4.各樓層負(fù)責(zé)東側(cè)和西側(cè)的教師，待全體學(xué)生撤離后，自所在地點(diǎn)向中廳逐班搜尋，確保教室內(nèi)學(xué)生全部撤離，由中廳樓梯撤離到大操場(chǎng)。其他地點(diǎn)的負(fù)責(zé)教師，待全體學(xué)生撤離后，就近撤離到安全地點(diǎn)。
5.班主任帶領(lǐng)學(xué)生撤離到安全地點(diǎn)后，迅速清點(diǎn)本班人數(shù)，并向各年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)本班撤離情況，匯報(bào)內(nèi)容如下：“幾年幾班今日到校xxx人，現(xiàn)已全部撤到操場(chǎng)”。
xx中學(xué)。
2022年x月xx日。
人員疏散逃生演練方案篇十三
為加強(qiáng)全廠高配系統(tǒng)的消防安全管理，預(yù)防和減少高配火災(zāi)事故的發(fā)生，增強(qiáng)高配系統(tǒng)突發(fā)火災(zāi)事故后的快速反應(yīng)、應(yīng)急處理和協(xié)調(diào)組織等綜合應(yīng)急救援能力，最大限度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，確保煉鐵供配電系統(tǒng)的安全受控，特制定本演練方案。各單位應(yīng)按照《煉鐵廠高配因火災(zāi)引起大面積停電事故應(yīng)急預(yù)案》的程序和各部門職責(zé)，開展好應(yīng)急演練，提高內(nèi)部應(yīng)急預(yù)警和響應(yīng)能力。
檢驗(yàn)、評(píng)價(jià)煉鐵廠高配系統(tǒng)火災(zāi)應(yīng)急救援體系，提高廣大員工應(yīng)對(duì)高配系統(tǒng)火災(zāi)事故的應(yīng)急能力，同時(shí)加強(qiáng)應(yīng)急救援隊(duì)伍的建設(shè)，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，能夠統(tǒng)一指揮，科學(xué)調(diào)度，迅速針對(duì)火勢(shì)實(shí)施有組織的控制和撲救，最確保人員安全，減少財(cái)產(chǎn)損失。
1、模擬事故現(xiàn)場(chǎng)。
噴煤高配22#高壓柜因不明原因發(fā)熱，柜內(nèi)電氣設(shè)備融化，產(chǎn)生大量濃煙，高壓開關(guān)跳閘，高配值班人員發(fā)現(xiàn)后，立即電話通知廠調(diào)度，組織開展應(yīng)急救援行動(dòng)。
2、檢驗(yàn)事故處置程序。
(1)接報(bào)警程序。
(2)警戒程序。
(3)指揮控制程序。
(4)輔助工作。
(5)結(jié)束程序。
組長(zhǎng)：
成員：
初定為20xx年8月20日下午12：10至13：30。
噴煤高配。
公司設(shè)備處、煉鐵廠(綜合站、生技科、設(shè)備科、安環(huán)科、人保科、噴煤車間)。
1、本次演習(xí)對(duì)運(yùn)行設(shè)備只模擬，不操作。演習(xí)人員在進(jìn)行模擬操作和事故處理時(shí)應(yīng)按照現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行規(guī)定進(jìn)行，并有專人對(duì)參演人員進(jìn)行監(jiān)護(hù)，監(jiān)護(hù)人員應(yīng)落實(shí)到位、認(rèn)真監(jiān)護(hù)，確保不對(duì)設(shè)備進(jìn)行實(shí)際操作。
2、演習(xí)操作應(yīng)與正式操作同等對(duì)待，所有參演人員應(yīng)穿戴好勞保用品，安全工器具齊全。
3、在演習(xí)過程中現(xiàn)場(chǎng)一旦出現(xiàn)事故，演習(xí)指揮小組組長(zhǎng)應(yīng)立即終止正在進(jìn)行的事故演習(xí)，并通知各演習(xí)小組離開演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)。在事故處理結(jié)束后，再繼續(xù)演習(xí)進(jìn)程。
4、演習(xí)記錄。各演習(xí)點(diǎn)由演習(xí)評(píng)估小組人員負(fù)責(zé)記錄(包括：報(bào)警時(shí)間，指令發(fā)出時(shí)間，人員到達(dá)時(shí)間，處置過程等)。
5、演習(xí)結(jié)束，演習(xí)指揮工作小組確認(rèn)演習(xí)工作已全部結(jié)束后，由指揮小組組長(zhǎng)宣布演習(xí)全部結(jié)束，所有參演人員及工作小組全部撤離演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)。
6、演習(xí)評(píng)估。演習(xí)結(jié)束后，由演習(xí)臨時(shí)指揮小組和評(píng)估組成員對(duì)本次演習(xí)進(jìn)行評(píng)估，對(duì)演習(xí)工作的開展情況和存在問題進(jìn)行認(rèn)真，匯總后報(bào)演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。
人員疏散逃生演練方案篇十四
為有效應(yīng)對(duì)我校食堂燃?xì)庑孤┦鹿?，?jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，提高應(yīng)急救援小組快速反應(yīng)能力及搶先實(shí)戰(zhàn)救援能力，確保在發(fā)生突發(fā)事故時(shí)能夠按照“快速反應(yīng)、迅速搶修、相互配合、統(tǒng)一指揮、有效處置”的原則保證搶險(xiǎn)救援任務(wù)的順利完成，最大限度減少人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失，特組織本次應(yīng)急演練。
1、檢驗(yàn)食堂工作人員應(yīng)急反應(yīng)能力；
2、指揮小組部署應(yīng)急救援搶險(xiǎn)工作能力；
3、事故報(bào)警及應(yīng)急救援處置能力（如燃?xì)庵卸荆?BR> 4、事故現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急疏散能力及現(xiàn)場(chǎng)安全警戒；
搶險(xiǎn)救援服、手電筒、ba自閉式空氣呼吸器、防毒面罩、毛巾、應(yīng)急藥箱、擔(dān)架、對(duì)講機(jī)、警示帶、傷亡標(biāo)簽等。
演練時(shí)間：2022年5月24日。
演練地點(diǎn)：后廚。
職責(zé)說明：
（1）報(bào)警組：
（2）疏散組：
負(fù)責(zé)疏散指揮現(xiàn)場(chǎng)工作人員按既定逃生路線迅速安全撤出事故現(xiàn)場(chǎng)；
（3）救援組：
負(fù)責(zé)將受傷人員及時(shí)救出事故現(xiàn)場(chǎng)，給予必要緊急救助，并配合120急救；
（4）警戒組：
負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)外圍警戒，以防無(wú)關(guān)人員闖入事故現(xiàn)場(chǎng)；
（5）滅火組：
（6）資料組：
對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)拍照，詳細(xì)記錄演習(xí)經(jīng)過及各項(xiàng)處置措施，以便后續(xù)總結(jié)改進(jìn)。
后廚正在進(jìn)行做飯，燃?xì)忾g一處燃?xì)夤荛y松動(dòng)造成燃?xì)庑孤?，并引發(fā)周邊燃燒；附近正在進(jìn)行作業(yè)的一員工因吸入燃?xì)獍l(fā)生輕度昏迷，并有泄露的燃?xì)忾_始從后廚散發(fā)到外面。
3、參加應(yīng)急演練人員統(tǒng)一穿著工衣，確保服裝整齊，按演習(xí)方案提前準(zhǔn)備好相應(yīng)的設(shè)備設(shè)施，確保演習(xí)過程順利進(jìn)行。
演練開始前5分鐘所有參加演練工作人員在食堂門口處集合，各小組負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)及需準(zhǔn)備物資，然后向總指揮報(bào)告，在確保人員物資全部到位后，由總指揮宣布應(yīng)急演練開始。
（說明：相關(guān)設(shè)備設(shè)施使用需要提前在安全辦人員指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)操練習(xí)）。
（1）報(bào)警組人員第一時(shí)間觸動(dòng)后廚消防警鈴，同時(shí)向總指揮報(bào)告燃?xì)庑孤都盎馂?zāi)情況，在獲肯后撥打119火警電話及燃?xì)夤緭岆U(xiǎn)電話，并安排人員到路口進(jìn)行接應(yīng)。
（2）指揮組收到火情后立即部署滅火組、救援組、疏散組、警戒組開赴現(xiàn)場(chǎng)開展相關(guān)工作，同時(shí)向公司更高級(jí)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行報(bào)告。各組進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)事先關(guān)閉隨身手機(jī)。
（3）滅火組對(duì)現(xiàn)場(chǎng)燃?xì)鉂舛冗M(jìn)行檢測(cè)，確保燃?xì)鉂舛仍诰渚€以下，然后由滅火組人員穿戴防毒面具及毛巾進(jìn)入燃?xì)庑孤秴^(qū)域，關(guān)閉周邊所有燃?xì)忾y門，并攜帶滅火器、消防水袋、消防沙等到起火地點(diǎn)進(jìn)行滅火；并隨時(shí)報(bào)告火災(zāi)撲滅情況。
（4）疏散組在接到任務(wù)后，按照事先分工分別帶領(lǐng)后廚員工從最近的消防出口撤離至食堂前空地集合；并對(duì)后廚人員進(jìn)行清點(diǎn)，確保所有人員都安全撤離。
（5）救援組接到任務(wù)后，立刻撥打120急救電話，同時(shí)安排人員穿戴ba自閉式空氣呼吸器進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)用擔(dān)架將昏迷員工救出事故現(xiàn)場(chǎng)帶至安全處；然后由救援組給予緊急救護(hù)，等120救護(hù)車到后送往醫(yī)院做進(jìn)一步檢查治療。
（6）警戒組在接到任務(wù)后應(yīng)第一時(shí)間對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)采用警示帶封鎖，并留意各個(gè)出入口，防止有人誤入事故現(xiàn)場(chǎng)。
（8）我校燃?xì)夤緭岆U(xiǎn)人員到公司后由報(bào)警組人員帶領(lǐng)到燃?xì)庑孤秷?chǎng)所，對(duì)燃?xì)庑孤对蜻M(jìn)行檢查并進(jìn)行處置。做好后廚通風(fēng)，開啟排風(fēng)扇與窗戶將剩余燃?xì)饧皶r(shí)排出。
（9）資料組全程跟進(jìn)對(duì)整個(gè)演練過程及具體處置措施進(jìn)行錄像拍照，并對(duì)在演練過程中操作不當(dāng)易引發(fā)傷亡事故的人員給予粘貼傷亡標(biāo)簽。
（1）待火災(zāi)、燃?xì)庑孤?、人員救護(hù)全部完成后，所有人員到食堂門口前指定地點(diǎn)集合，并由演練總指揮對(duì)本次演練進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)并宣布演習(xí)結(jié)束。
（2）各小組清理好現(xiàn)場(chǎng)，并將相關(guān)設(shè)備設(shè)施及時(shí)放回原處或歸還相關(guān)管理部門。
（3）組織召開演練總結(jié)會(huì)議，對(duì)在整個(gè)演練過程中表現(xiàn)優(yōu)異的小組或個(gè)人進(jìn)行表彰，同時(shí)優(yōu)化演練方案進(jìn)行固化。
人員疏散逃生演練方案篇十五
通過消防緊急疏散演練，提高消防逃生意識(shí)，預(yù)防樓梯踩踏事故的發(fā)生，增強(qiáng)全體師生火災(zāi)救災(zāi)、自救互救的能力。制定本計(jì)劃。
以“安全、迅速、有序、規(guī)范”為原則。
一、演練程序：
1、時(shí)間：第15周（周一）。
2、地點(diǎn)：校內(nèi)。
3、信號(hào)：廣播警報(bào)，長(zhǎng)鈴。
4、步驟：假設(shè)火災(zāi)，學(xué)校馬上拉響警報(bào)及長(zhǎng)鈴，啟動(dòng)學(xué)?；馂?zāi)緊急預(yù)案。
二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員：
總指揮：姚玉清。
實(shí)施負(fù)責(zé)人：龔玲、俞耀明、謝嫣。
其他成員：顧燕萍及各年級(jí)組長(zhǎng)、各班主任。
三、演練主要內(nèi)容和準(zhǔn)備：
1、以長(zhǎng)鈴和警報(bào)為信號(hào)，演練開始；
2、全校師生安全疏散，并在籃球場(chǎng)上集合，匯總?cè)藬?shù)，向總指揮報(bào)告疏散情況；
3、消防官兵為學(xué)生進(jìn)行消防技能演示。
四、演練路線安排：
疏散集合地點(diǎn)：籃球場(chǎng)。
高一年級(jí)疏散路線：
二樓：高一1班、2班從食堂樓梯下樓，奔向籃球場(chǎng)。高一3班、4班經(jīng)過連接走廊從教師樓梯下樓，奔向籃球場(chǎng)。
高二年級(jí)疏散路線：
三樓：高二1班、2班從食堂樓梯下樓，奔向籃球場(chǎng)，高二3班從西面樓梯下樓，奔向籃球場(chǎng)。高二4班經(jīng)過連接走廊從教師樓梯下樓，奔向籃球場(chǎng)。
高三年級(jí)疏散路線：
四樓：高三1班，從食堂樓梯下樓，奔向籃球場(chǎng)。高三2班、3班4班從西面樓梯下樓，奔向籃球場(chǎng)。
教師樓疏散路線：
各層面教職工從教師樓梯下樓，奔向籃球場(chǎng)，人人參加。
注：1、各年級(jí)快速進(jìn)入籃球場(chǎng)。
2、各班級(jí)進(jìn)入籃球場(chǎng)后按照演練位置整隊(duì)。
五、演練現(xiàn)場(chǎng)組織：
六、演練要求：
對(duì)學(xué)生的要求：
1、疏散時(shí)動(dòng)作要快，臨近教室門的學(xué)生要立即打開教室門，然后學(xué)生分別從教室前后門按就近原則出教室。
2、疏散時(shí)不能有推擠現(xiàn)象，小步疾走但不能奔跑。捂住口鼻。
3、疏散時(shí)不可以邊走邊大聲吵鬧，保持安靜。
4、每個(gè)班級(jí)必須是有序疏散，大體保持隊(duì)形。
5、如有學(xué)生跌倒，后面的學(xué)生應(yīng)快速將其扶起，插到隊(duì)伍中繼續(xù)撤離，其他同學(xué)要繞行，不要圍觀、擁擠。
6、到達(dá)疏散點(diǎn)后，即刻整好隊(duì)伍，安靜等待進(jìn)一步的指示。
7、如有擦傷、碰傷等情況出現(xiàn)，應(yīng)先撤離到疏散點(diǎn)后再找衛(wèi)生老師，進(jìn)行包扎、治療。
對(duì)教師的要求：
1、事件突發(fā)時(shí)，在教室的教師即可組織學(xué)生有序疏散。
2、班主任在第一時(shí)間出現(xiàn)在學(xué)生身邊。
3、疏散組教師迅速到負(fù)責(zé)區(qū)域做好疏散工作。
4、教師必須保持神情鎮(zhèn)定，給予學(xué)生安全感。
5、最后撤離危險(xiǎn)地帶的應(yīng)該是教師。
6、到達(dá)疏散點(diǎn)后班主任清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)并報(bào)告年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)向總指揮報(bào)告。清點(diǎn)人數(shù)時(shí)對(duì)學(xué)生態(tài)度要溫和，要有效穩(wěn)定他們的情緒，并注意觀察異常情況。報(bào)告內(nèi)容：某某班級(jí)應(yīng)到幾人，實(shí)到幾人，全部撤離，無(wú)人員傷亡或某某年級(jí)應(yīng)到幾人，實(shí)到幾人，傷幾人正在何處救治處理。
人員疏散逃生演練方案篇十六
1.制定2015年本單位“安全保衛(wèi)、交通安全、辦公場(chǎng)所消防安全”工作計(jì)劃及實(shí)施方案。
2.建立保衛(wèi)、交通、辦公場(chǎng)所消防安全責(zé)任臺(tái)帳，明確責(zé)任單位、責(zé)任人和責(zé)任內(nèi)容。
3.管內(nèi)與保衛(wèi)、交通、辦公場(chǎng)所消防安全相關(guān)人員，逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書。
4.制定辦公樓、營(yíng)業(yè)廳、倉(cāng)庫(kù)等辦公場(chǎng)所消防專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。
5.制定交通事故應(yīng)急救援預(yù)案。
6.建立交通事故應(yīng)急救援預(yù)案演練和辦公場(chǎng)所消防應(yīng)急預(yù)案演練檔案（交通事故演練每年至少1次，辦公場(chǎng)所消防演練每年至少2次）。
1.車輛管理辦法、交通安全管理辦法的制定。
2.建立機(jī)動(dòng)車輛調(diào)度制度，車輛運(yùn)行有管理部門審批。
3.所有車輛實(shí)行一車一人負(fù)責(zé)制。
4.建立車輛維護(hù)保養(yǎng)制度，并按時(shí)進(jìn)行車輛保養(yǎng)。（建立車輛維修檔案，要有車輛維修申請(qǐng)單、維修清單等檔案。）。
5.建立駕駛員安全責(zé)任制度，與專、兼職駕駛?cè)藛T簽訂安全責(zé)任書。
6.車輛配備滅火器、基本維修工具、故障車警告標(biāo)志等隨車工具（7座以上車輛應(yīng)配置安全錘）。
7.每月組織一次專職和兼職駕駛員交通安全學(xué)習(xí)，要有學(xué)習(xí)記錄和簽到表，參加安全學(xué)習(xí)人員應(yīng)與簽訂責(zé)任書人數(shù)相符，對(duì)不參加安全學(xué)習(xí)的人員要停止其駕駛公司車輛資格。（學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：交通法、機(jī)械常識(shí)、駕駛技巧、應(yīng)急處理、事故案例分析等，時(shí)間不少于1小時(shí)。）。
8.每個(gè)月對(duì)本單位所有車輛進(jìn)行一次安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題，根據(jù)輕重緩急，合理安排維修；要認(rèn)真填寫《機(jī)動(dòng)車輛安全檢查表》，建立好安全檢查檔案。
9.利用gps管理系統(tǒng)，建立駕駛?cè)藛T管理考核制度，對(duì)違章駕駛（超速、越界、疲勞等）不安全駕駛行為進(jìn)行處罰和考核。
10.建立專、兼職駕駛?cè)藛T聘用考試制度（每年1次）。建立好每年的'考試檔案，對(duì)考試不合格、身體狀況差、年內(nèi)2次以上責(zé)任交通事故的，應(yīng)取消駕駛公司車輛資格。
11.新入職駕駛?cè)藛T經(jīng)過培訓(xùn)后上崗，嚴(yán)禁持實(shí)習(xí)駕照駕駛公司車輛。
1.辦公場(chǎng)所消防安全管理辦法的制定。
3.按要求落實(shí)消防安全責(zé)任制，明確劃分安全責(zé)任區(qū)域和設(shè)立責(zé)任人，安全責(zé)任書的逐級(jí)簽訂達(dá)到全覆蓋。
4.建立火災(zāi)隱患排查整治制度和消防檔案制度，定期開展員工安全教育培訓(xùn)、使員工了解消防知識(shí)和緊急逃生安全基礎(chǔ)知識(shí)，定期開展消防安全檢查和應(yīng)急疏散演練。
5.員工能熟練掌握滅火器材的使用方法和火警報(bào)警電話。
6.日常防火檢查巡查要有記錄，按規(guī)定管理易燃易爆物品，辦公區(qū)不準(zhǔn)堆積雜物、易燃物并定期進(jìn)行清理。
7.按規(guī)定要求配置滅火器材（如數(shù)量、類型等），并進(jìn)行年檢，建立好設(shè)備檔案。
8.管內(nèi)辦公場(chǎng)所安全出口標(biāo)識(shí)、應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)志、疏散指示圖等設(shè)施規(guī)范無(wú)故障；疏散通道沒有堵塞、鎖閉等現(xiàn)象，保證暢通。
9.房屋沒有裂縫、漏水、滲水等；墻面、地面、天花板等物理環(huán)境等沒有影響人身安全、設(shè)備安全的隱患；空調(diào)排水管沒有破裂和空調(diào)漏水現(xiàn)象。
10.制定并落實(shí)員工餐廳操作間防火、防爆工作制度，餐廳工作人員要嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生防疫制度，定期體檢辦理健康證。（如設(shè)置食堂則納入檢查范圍）。
1.安全保衛(wèi)管理辦法的制定。
2.庫(kù)房、財(cái)務(wù)室、營(yíng)業(yè)廳等重要部位，是否執(zhí)行當(dāng)?shù)刂伟补芾硪?guī)定，配置相應(yīng)防盜裝置。（如防盜門、防盜窗、紅外報(bào)警等）。
3.營(yíng)業(yè)款的運(yùn)送等環(huán)節(jié)，是否有必要的安全防范措施。