總結(jié)是思維的回顧與升華，是智慧的結(jié)晶與延伸。"寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)娴鼗仡櫤涂偨Y(jié)過(guò)去的工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷。"以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
小學(xué)暑假兩編篇一
人們都說(shuō)：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。我們一家人坐在木船上，一邊劃船，一邊觀賞西湖的美景。
我看見(jiàn)過(guò)白浪滔天的大海，玩賞過(guò)清澈見(jiàn)底的四明湖，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)西湖這樣的水。西湖的水是那么得綠，是一種深沉的綠，是一種輕柔的綠，這種綠色和對(duì)面山上的翠綠的樹(shù)木連在一起，湖旁那一排排楊柳，互相輝映。形成了一幅美麗的.畫(huà)卷；西湖的水是那么得靜，如一面被擦拭的明鏡，倒映著花草垂柳和悠悠漫步的行人。那些似錦的繁花，百態(tài)的柳姿，那些喜悅的容顏，往來(lái)的身影，所有的異彩紛呈全都游浮在這一湖碧水之中，似乎是在向另一個(gè)世界呈現(xiàn)著人世間的美好；西湖的水是那么得清，清得能看見(jiàn)江底的沙石，能看見(jiàn)湖中的水草向我們油油地招搖著，好像在歡迎我們的到來(lái)。
我們驅(qū)車(chē)經(jīng)過(guò)了“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的凈慈寺和曲院風(fēng)荷；經(jīng)過(guò)了“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休”中的樓外樓；經(jīng)過(guò)了“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天”的望湖樓；經(jīng)過(guò)了“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的孤山；經(jīng)過(guò)了盛傳許仙和白娘子相識(shí)的斷橋殘雪；經(jīng)過(guò)了紀(jì)念民族英雄岳飛的岳王廟，廟前的兩個(gè)大柱子上醒目地寫(xiě)著：三十功名塵與土，八千里路云和月……一路上，賞著美景，吟著詩(shī)歌，美哉悠哉，悠哉美哉！
夕陽(yáng)來(lái)臨了，我不得不離開(kāi)了，西湖，你是多么美麗呀，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你！
小學(xué)暑假兩編篇二
暑假里，老師讓我們學(xué)做一道菜，我不以為然：反正老師又不檢查，不做也沒(méi)事兒。可是快開(kāi)學(xué)了，老師竟發(fā)短信：要把成品發(fā)到微博上，還要把做菜的經(jīng)過(guò)寫(xiě)成作文，打到博客上，唉、這可如何是好呢!媽媽看著我發(fā)愁的樣子，笑著說(shuō)：“我教你做雞蛋炒飯吧!”就這樣，我踏上了學(xué)炒飯的旅程。
媽媽說(shuō)：“炒飯是一種制作簡(jiǎn)單，美味可口、飯菜合一的風(fēng)味小吃，你如果好好學(xué)著做，肯定會(huì)“大獲全勝”的”。
媽媽先給我示范了一下，我看著媽媽熟練的動(dòng)作，在旁邊愣是一句話沒(méi)說(shuō)，“該你了!”媽媽親切地說(shuō)。終于該俺出手了，我拿起蔥去皮洗凈切碎，然后攪勻雞蛋，哎呀，濺到袖子上了!我束手無(wú)策，只好繼續(xù)做炒飯。我往炒鍋中加入適量食用油加熱，油熱后又把雞蛋倒入鍋中，然后不斷攪到成絮狀，再將切好的蔥末倒入鍋中翻炒出香味，最后，把米飯倒入翻炒，直到米粒炒散，再撒些鹽，味精等，翻炒幾下就完成了!
看著這盤(pán)自己做的蛋炒飯，忍不住嘗了一口，呃，好咸，放鹽太多了。媽媽說(shuō)：“剛學(xué)做嗎嘛，多鍛煉就好了?！?BR> 從這次做炒飯的過(guò)程中，我明白了毛主席說(shuō)的話：世上無(wú)難事，只要肯攀登。
小學(xué)暑假兩編篇三
童年的趣事，就像沙灘上的貝殼，多得讓我數(shù)不過(guò)來(lái)。走在這軟軟的沙灘上，拾起一個(gè)貝殼，打開(kāi)一看，回憶那些童年的事情，常常讓我捧腹大笑。
今年，我回到老家，給親戚拜年在鄉(xiāng)里，沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)，大山就是孩子門(mén)的游樂(lè)場(chǎng)，而大樹(shù)往往是鄉(xiāng)里孩子的娛樂(lè)設(shè)施。那里的小孩遇見(jiàn)我這個(gè)“城市佬”真可謂是無(wú)化不談，不知是誰(shuí)說(shuō)了句：“走，爬樹(shù)去！”伙伴們異口同聲地說(shuō)好，我也跟著他們來(lái)到了一座大山上。我們把目標(biāo)選在了一棵板栗樹(shù)上，看著他們兩三下就爬了上去，我的手也只癢癢，但是心里又想，要是爬上去掉了下來(lái)，我再有個(gè)什么三長(zhǎng)兩短，那可就麻煩了。正在我猶豫的時(shí)候，伙伴們都在樹(shù)上喊我上去：“易宗仁，你也上來(lái)吧！”我一咬牙抓著樹(shù)枝爬了上去，哈哈，原來(lái)，爬樹(shù)也沒(méi)什么好怕的嘛，我剛爬到頂端，正為我的勝利歡呼著的時(shí)候，樹(shù)枝“咔嚓”一下，糟了，我在樹(shù)上急得哇哇直哭，在喊：“爸爸媽媽，救命呀！我不想死！”老天爺聽(tīng)不得我的哭聲，樹(shù)枝斷了，我的腦子里一片空白，做好了死的準(zhǔn)備，也許我的死期還沒(méi)有到，我奇跡般的抓住了一個(gè)枝干，才保住了我的小命。鄉(xiāng)村孩子從小經(jīng)過(guò)千錘百煉才三兩下就爬上了樹(shù)。而我們這些“城市佬”就像浴室里的花盆；里的花，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不成蒼天大樹(shù)。
童年就像一幅畫(huà)，畫(huà)是五顏六色的，勾畫(huà)出我們的童年。
小學(xué)暑假兩編篇四
小學(xué)五年級(jí)暑假收獲作文精編1.五年級(jí)暑假收獲500字作文：暑假中的收獲2.五年級(jí)暑假收獲作文：暑假里的收獲3.小學(xué)生五年級(jí)暑假收獲作文：暑假讀書(shū)收獲4.小學(xué)五年級(jí)暑假收獲作文：暑假的收獲5.五年級(jí)暑假收獲作文500字：暑假收獲。
小學(xué)暑假兩編篇五
伴隨著“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半月鳴蟬?！钡木吧奶烊缙诙?，而暑假也如約而來(lái)。
漫長(zhǎng)的暑假中，自然少不了有一段時(shí)間是回老家度過(guò)的。在老家生活的時(shí)候，也發(fā)生了一件有趣的事情。
那天，外面下著小雨，爺爺獨(dú)自一人去了另外的一棟房子；奶奶與媽媽正坐在屋里和街坊鄰居談天；姐姐在房間里寫(xiě)作業(yè)。只留下我和哥哥兩個(gè)人閑的出奇，坐在桌子上看著外面白茫茫的一片世界發(fā)呆。
這時(shí)，我突然來(lái)了靈感，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。我告訴了哥哥，反正閑著也是閑著，哥哥一口答應(yīng)了下來(lái)。我們倆偷偷摸摸地溜出家門(mén)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向小賣(mài)部，掏出零錢(qián)，匆匆忙忙地買(mǎi)了四盒響炮。又匆匆跑回屋內(nèi)，準(zhǔn)備實(shí)施計(jì)劃。哥哥拿著掃把堵住房門(mén)，我站在凳子上查看屋內(nèi)情況。一切準(zhǔn)備完畢，哥哥也來(lái)到窗口，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。我和哥哥手中各拿四個(gè)響炮，三秒之后一同扔了進(jìn)去，八個(gè)響炮在屋里噼里啪啦的響了起來(lái)。絲毫沒(méi)有防備之心的姐姐被嚇得一下子從椅子上跳了起來(lái)。我和哥哥捧腹大笑。姐姐火冒三丈，要來(lái)教訓(xùn)我們。擋開(kāi)房門(mén)時(shí)，她才發(fā)現(xiàn)打不開(kāi)，我倆不停地向她做鬼臉?？勺屛覀円庀氩坏降氖?，房門(mén)竟然開(kāi)了，她出來(lái)了。我們轉(zhuǎn)身撒腿就跑，可還是被抓住了。
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。“梨花院落落溶月，柳絮池塘淡淡風(fēng)”的夏天正向我們離去，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的秋天正向我們招手。讓我們一起珍惜余下的暑假時(shí)光吧！
小學(xué)暑假兩編篇六
盼星星，盼月亮，我們終于等到了考試那天。
終于，緊張而激烈的的考試過(guò)去了隨之而來(lái)的是同學(xué)的呼聲和家長(zhǎng)的到來(lái)，還有成群的學(xué)生像逃難似的，背著大包小包、被子褥子，飛也似的跑出校門(mén)。
同學(xué)們?cè)谛ｉT(mén)時(shí)，有的在討論放假后該怎么辦、有的在討論暑假期間去找誰(shuí)玩耍，而我卻一心想著回老家去我姨家找我妹妹玩。
終于在偶老爸留了偶7天以后把偶“放”了回來(lái)。經(jīng)過(guò)了一上午的奔波之后，我到了我姨家。在吹風(fēng)扇吹了1個(gè)小時(shí)和吃了無(wú)數(shù)塊雪糕之后還是覺(jué)得有些熱，我便提議說(shuō):“咱們?nèi)ビ斡景?。”此提議一出，妹妹立刻同意了便立刻去旁邊的一個(gè)池塘，剛打算游時(shí)卻碰上一個(gè)人說(shuō)：“這個(gè)池塘不可以游?！薄盀槭裁础蔽乙苫蟮?問(wèn)“這是因?yàn)榕赃叺睦鋷?kù)的廁所連接著這個(gè)池塘?！薄班蕖蔽易炖飸?yīng)了一句，心里卻想：這個(gè)冷庫(kù)的主人好不負(fù)責(zé)竟然將大小便排入池塘，將池塘給污染了。
懷著失落回到了家里?？粗沂涞谋砬椋妹谜f(shuō)“在冷庫(kù)中還有個(gè)小池子，雖說(shuō)不可以游但是那里面的水很涼，可以祛暑。我懷著忐忑的心情隨妹妹到了池子旁，帶著疑惑將腳放入池子中。一陣刺骨的涼隨著神經(jīng)進(jìn)入大腦。我那忐忑的心瞬間變成了喜悅。我便隨妹妹在這里玩，玩著我妹妹家那個(gè)小弟弟的玩具，心中因夏天帶來(lái)的煩躁瞬間消失。
后來(lái)我每天都來(lái)許多次，冷庫(kù)里的那個(gè)小水池成了我們的樂(lè)園。讓我體味了真正的暑夏之樂(lè)、冷庫(kù)之樂(lè)。
小學(xué)暑假兩編篇七
在去年暑假里的一天，我和爸爸去五法路釣魚(yú)。
那天早晨，我早早地起來(lái)，懷著高興而激動(dòng)的心情，和爸爸拿上魚(yú)具出發(fā)了。一路上，我還哼著小曲兒呢。
我們到魚(yú)庫(kù)那兒后，我看見(jiàn)水清澈見(jiàn)底，可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，肯定有魚(yú)。爸爸先擺好魚(yú)具和吃的東西……然后，把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上，再把魚(yú)竿甩帶水里，耐心地等待魚(yú)兒上鉤。我心想：魚(yú)兒，魚(yú)兒快來(lái)上鉤吧，我還等著吃你鮮美的魚(yú)肉呢!過(guò)了一會(huì)兒，一條足足有二斤重的大鰱魚(yú)上鉤了。爸爸猛的一拉竿，啊，釣上來(lái)了!我歡呼起來(lái)，一蹦三尺高。我也學(xué)著爸爸的樣子，把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)竿甩到水里，等待著。我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，沒(méi)有魚(yú)，很掃興。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心。魚(yú)如果上鉤了，竿就會(huì)下沉，看到這種情況再拉竿，否則白費(fèi)力氣的。”我聽(tīng)了，把魚(yú)竿又甩了出去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)竿，過(guò)了20分鐘，我果然發(fā)現(xiàn)魚(yú)竿有變化——下沉了。我趕緊拉，結(jié)果魚(yú)竿被拉得很彎，像鉤子。一條肥胖的大草魚(yú)被我釣上來(lái)了，我頓時(shí)眉飛色舞，歡呼著，仿佛要把這個(gè)消息告訴全世界似的。我和爸爸從上午8：00一直釣到晚上7：00才回家。雖然時(shí)間挺晚，但是收獲不小——一共釣了12條魚(yú)，而且個(gè)個(gè)肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”，開(kāi)心地笑了。
這一天，我不僅玩得很好，而且學(xué)到了知識(shí)。我一想起暑假里的這件事，就會(huì)笑起來(lái)，覺(jué)得很有趣。
我們武術(shù)班結(jié)束剛兩天，我們教練就在微信群里發(fā)了一條令人振奮人心的消息，教練要帶我們?nèi)テ巾斏接瓮?，整個(gè)武校的人都去，至少用5輛能裝61人的雙層大客車(chē)才行。報(bào)名的那天晚上我就把要帶的東西全部裝好，很早就睡了。
第二天，我一早就到了武館，那時(shí)候已經(jīng)有很多人了。教練讓我們排好隊(duì)報(bào)數(shù)，看看人到齊沒(méi)。人到齊后，我們才上車(chē)。我和李昱泰坐在一起。在車(chē)上，大家互相分享好吃的，還有人唱歌。一路歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)就到了目的地。
我們下了車(chē)，先把隊(duì)形排好，然后跟著教練到了一條小巷，走了一會(huì)，看到一座武?！奈鋵W(xué)校。聽(tīng)說(shuō)，這個(gè)武校是要住校的，我是不喜歡住校的。我們剛進(jìn)去的時(shí)候，武校的同學(xué)列隊(duì)掌聲如雷般歡迎我們，從他們學(xué)校的歷史介紹中，我知道這里培育了2個(gè)世界冠軍，還有好多武術(shù)人才。
接下來(lái)，開(kāi)始武術(shù)交流表演。他們先派出了自己的精英團(tuán)隊(duì)表演了一套規(guī)定拳。然后有人翻側(cè)空翻，到舞臺(tái)中間練了一套小紅拳，最后用少林棍結(jié)束表演。然后輪到我們表演了，我們也是先用拳開(kāi)場(chǎng)，然后大家表演空翻、頭頂翻、后手翻，最后就把我們用小紅拳和定式結(jié)束了。通過(guò)交流表演，我覺(jué)得他們的基本功很扎實(shí)，拳練得快、猛、準(zhǔn)、狠、有勁，這也是我們要努力的方向。也來(lái)是教練讓我們來(lái)參觀的目的。我們表演完后，我們撿完地上的垃圾就去吃飯了。午飯吃完后，我們又去了平頂山濕地公園。
我們走了4公里才看到濕地公園的門(mén)口，這時(shí)候，我們武館里有幾個(gè)人中暑了，但是教練讓我們還繼續(xù)走，我們又走了一段漫長(zhǎng)的路，總算到了。這時(shí)，我看到了一個(gè)非常美的景色，看到了翠綠翠綠的荷葉，藍(lán)藍(lán)的小溪，還有粉粉的荷花，我們?cè)谶@里照完照片后就去上車(chē)回家了。我愛(ài)這里，我喜歡教練組織的這次活動(dòng)。
在去年暑假里的一天，我和爸爸去五法路釣魚(yú)。
那天早晨，我早早地起來(lái)，懷著高興而激動(dòng)的心情，和爸爸拿上魚(yú)具出發(fā)了。一路上，我還哼著小曲兒呢。
我們到魚(yú)庫(kù)那兒后，我看見(jiàn)水清澈見(jiàn)底，可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，肯定有魚(yú)。爸爸先擺好魚(yú)具和吃的東西……然后，把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上，再把魚(yú)竿甩帶水里，耐心地等待魚(yú)兒上鉤。我心想：魚(yú)兒，魚(yú)兒快來(lái)上鉤吧，我還等著吃你鮮美的魚(yú)肉呢!過(guò)了一會(huì)兒，一條足足有二斤重的大鰱魚(yú)上鉤了。爸爸猛的一拉竿，啊，釣上來(lái)了!我歡呼起來(lái)，一蹦三尺高。我也學(xué)著爸爸的樣子，把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)竿甩到水里，等待著。我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，沒(méi)有魚(yú)，很掃興。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心。魚(yú)如果上鉤了，竿就會(huì)下沉，看到這種情況再拉竿，否則白費(fèi)力氣的?！蔽衣?tīng)了，把魚(yú)竿又甩了出去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)竿，過(guò)了20分鐘，我果然發(fā)現(xiàn)魚(yú)竿有變化——下沉了。我趕緊拉，結(jié)果魚(yú)竿被拉得很彎，像鉤子。一條肥胖的大草魚(yú)被我釣上來(lái)了，我頓時(shí)眉飛色舞，歡呼著，仿佛要把這個(gè)消息告訴全世界似的。我和爸爸從上午8：00一直釣到晚上7：00才回家。雖然時(shí)間挺晚，但是收獲不小——一共釣了12條魚(yú)，而且個(gè)個(gè)肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”，開(kāi)心地笑了。
這一天，我不僅玩得很好，而且學(xué)到了知識(shí)。我一想起暑假里的這件事，就會(huì)笑起來(lái)，覺(jué)得很有趣。
在這酷暑難熬的暑假里，發(fā)生了許許多多的事情，有的讓人贊嘆不已，有的讓人感到氣憤，有的讓人沉思……它們就像天上的繁星，閃閃發(fā)亮，多得數(shù)不清;又像海底的珍珠，光彩奪目?，F(xiàn)在，我就摘一顆最亮的星，取一顆最?yuàn)Z目的珍珠，說(shuō)給你們聽(tīng)。這件事看似尋常，卻讓我難以忘懷。
夏日，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，火辣辣的陽(yáng)光照射著大地，曬得使人透不過(guò)氣來(lái)。大黃狗趴在樹(shù)下，不時(shí)的吐著舌頭，喘著粗氣。知了在樹(shù)上叫著：“知了，知了?！被▋核坪醣贿@毒辣的陽(yáng)光焉了，耷拉著腦袋，無(wú)精打采，小河里的水都快蒸發(fā)了。男女老少坐在樹(shù)陰下乘涼，在這時(shí)候，吃根冰棍是再好不過(guò)的了，沁人心脾，可是，家里的冰棍都吃光了，我口干舌燥，只好頂著烈日去門(mén)口小賣(mài)部買(mǎi)冰棍。
賣(mài)冰棍的老大爺年過(guò)古稀，身體還算硬朗，布滿皺紋的臉上泛著紅光，一身樸素的著裝，戴著一副老花鏡。
我跑過(guò)去說(shuō)：“買(mǎi)冰棍?！崩洗鬆斦f(shuō)：“小姑娘，買(mǎi)什么冰棍?”我說(shuō)：“2根巧樂(lè)滋，2根迷你……”我遞給老大爺10元，等候老大爺找錢(qián)。老大爺可能上了年紀(jì)，沒(méi)算清楚，竟多給我找了2元，我看到，心中暗自高興，這回我可占便宜了，我高興地向家走去，不知怎的，老大爺悲傷的一幕總在我腦海里浮現(xiàn)，這時(shí)老師教育我們的話在我耳邊回響：“做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，不能貪小便宜?！蔽倚睦锩軜O了，給了老大爺，錢(qián)雖然沒(méi)了，但自己會(huì)非常輕松，不給老大爺，雖然擁有了錢(qián)，但得受良心的譴責(zé)。于是，我跑到小賣(mài)部，把錢(qián)交給了老大爺，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，老大爺高興地說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子!”
回到家里，我甭提有多高興了，因?yàn)槲易鰧?duì)了，在誠(chéng)實(shí)和金錢(qián)面前，我選擇了誠(chéng)實(shí)，放棄了金錢(qián)。
暑假里發(fā)生了許多事，其中有一件事讓我感悟很深。
我從小就被父母寵愛(ài)著，沒(méi)有試過(guò)被拋棄的滋味。有一天我和媽媽到江門(mén)逛街去，在路旁見(jiàn)到了幾個(gè)衣衫襤褸的小朋友，正在跪在地上討飯吃。我看見(jiàn)媽媽向他們投進(jìn)幾個(gè)硬幣，于是我問(wèn)媽媽：媽媽，為什么他們要跪在地上呢?媽媽很細(xì)心的回答我：女兒啊!你還小，這社會(huì)還有許多的事情你不懂，你啊，好好讀書(shū)，長(zhǎng)大了你就會(huì)明白。后來(lái)，我把舅舅給我的那100元給了一個(gè)比我大十歲的姐姐。
沒(méi)想到，六年后的今天，她在江門(mén)大廈旁看見(jiàn)我，用很溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)：小妹妹，你還認(rèn)識(shí)我嗎?我搖搖頭，并回答一句：我從來(lái)就沒(méi)見(jiàn)過(guò)你，你是誰(shuí)啊?他提起了這件事，可我全忘了。她說(shuō)：當(dāng)時(shí)是她后母找借口從廣州帶她來(lái)到江門(mén)，然后以去洗手間的借口撇開(kāi)了她，他因沒(méi)錢(qián)回家，就在路旁跪在地上，乞求路過(guò)的好心人幫助她。正好那天遇到我，因?yàn)槲业暮敛华q豫感動(dòng)了她，所以他拿著我的錢(qián)迅速的到汽車(chē)站買(mǎi)票，準(zhǔn)備回家。當(dāng)他回到家后，就回到她媽媽身邊，因?yàn)樗麐寢屖窃谀骋婚g公司里做總經(jīng)理的，所以他們經(jīng)常去玩。他媽媽現(xiàn)在到江門(mén)談生意，也把他帶出來(lái)了，沒(méi)想到在這里遇見(jiàn)我。
小學(xué)暑假兩編篇八
暑假到了，很多同學(xué)定好了旅游計(jì)劃：利用暑假，去欣賞美景，去品嘗美食。而我也早早地定好了我的假期旅行計(jì)劃——隨著書(shū)本去旅行，開(kāi)啟我的書(shū)香之旅。
隨著書(shū)本，我遍訪古代名人。我叫熊談璟煜，我喜歡李煜，因?yàn)槲颐种械撵暇蛠?lái)源于他。所以我對(duì)李煜很有興趣，一放假我就找來(lái)關(guān)于李煜的書(shū)看起來(lái)。李煜在政治上是庸駑無(wú)能的皇帝，卻工書(shū)法，善繪畫(huà)，精通音律，詩(shī)文也有相當(dāng)高的造詣。王國(guó)維對(duì)他的詞評(píng)價(jià)就非常高。他說(shuō)：“詞至李后主而眼界始大。”他真是一位才華橫溢的藝術(shù)家。媽媽給我起這個(gè)名字，也是希望我和他一樣多才多藝吧。
隨著書(shū)本，我穿越回漢代，去和李廣抗擊匈奴。李廣號(hào)稱飛將軍。他是秦國(guó)大將軍李信的后代。李廣家族世代以擅長(zhǎng)射箭名揚(yáng)天下，李廣也不例外，他曾帶領(lǐng)四千騎兵從匈奴的四萬(wàn)騎兵包圍中突圍而出。還有一次他只帶領(lǐng)一百騎兵，深入敵營(yíng)被幾千敵軍包圍后鎮(zhèn)定自若，解鞍休息。弄得敵軍半信半疑，反而不敢進(jìn)攻，讓他們從容離去。這可比諸葛亮的“空城計(jì)”還厲害呢!
隨著書(shū)本，我行遍祖國(guó)大好河山：我跟著李白去《望廬山瀑布》;踏著陶淵明的足跡去探訪桃花源;和岑參、高適去領(lǐng)略西部風(fēng)光，看長(zhǎng)河落日，大漠孤煙。
我的書(shū)香之旅，還在繼續(xù)。
小學(xué)暑假兩編篇九
今天，我去橫店玩。我在那邊騎了一趟馬。吃了一個(gè)冰淇淋。看了電影《英雄》的片斷。還在那邊看了暴雨山洪呢。我們看暴雨山洪的時(shí)候，當(dāng)洪水從山上沖下來(lái)時(shí)，在下面觀看的那些人都不得不逃了。
我印象最深的事就是幾乎我的每個(gè)語(yǔ)文老師都要求我把字寫(xiě)好，要求我練字。
那時(shí)雖然聽(tīng)老師說(shuō)，但并未堅(jiān)持下來(lái)，只是偶爾練一練，現(xiàn)在看著自己的字還真的有點(diǎn)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了太多的時(shí)間，沒(méi)有把字練好。正好今年放署假時(shí)學(xué)校老師給我們布置署假作業(yè)，我想就利用署假時(shí)間來(lái)練一練字吧。先練幾天吧！
但是堅(jiān)持三天后，每天練兩頁(yè)，到了第四天，心就有點(diǎn)煩了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會(huì)寫(xiě)好的，但另一個(gè)聲音又在耳邊想起，要堅(jiān)持，不要輕言放棄呀。
最后經(jīng)過(guò)矛盾的爭(zhēng)扎，我還是堅(jiān)持了下來(lái)。尤其是當(dāng)我碰到不順心的事情時(shí)，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來(lái)，結(jié)果什么煩心事都沒(méi)了。現(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習(xí)慣，如里哪天不練倒覺(jué)得好像還有一件事情沒(méi)完成。經(jīng)過(guò)自己的努力，現(xiàn)在我的字有了一點(diǎn)的進(jìn)步，今后我還將繼續(xù)堅(jiān)持下去。于是我總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：凡是做什么事情都要堅(jiān)持不懈。如果一個(gè)人不知道他要駛向哪頭，那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)。
小學(xué)暑假兩編篇十
由于我太矮，媽媽很擔(dān)心我長(zhǎng)不高，于是她幫我報(bào)了游泳班。
這是初次學(xué)游泳，我上第一節(jié)課時(shí)，就早早的到了游泳池，等待教練幫我們分班，一個(gè)班大約五至八人。分完班后，教練帶我們?nèi)タ請(qǐng)龅厣献鰺嵘磉\(yùn)動(dòng)，這樣為防止在水下抽筋。
熱身運(yùn)動(dòng)完畢后，大家就排隊(duì)依次小心翼翼地扶著欄桿下泳池了。用腳先輕輕地碰了下水，哇！水好涼呀！，我不禁打了寒顫，教練說(shuō)：“人把身子整個(gè)沉下去，這樣就不會(huì)冷了。”我們照做了。教練首先教我們練習(xí)水下憋氣，先深吸一口氣，把氣憋住。嘗試五秒鐘憋氣，我們都嫌棄才五秒鐘，教練說(shuō)先試試你們行不行。第二次開(kāi)始了，我們深深地吸了一口氣，隨著整個(gè)身子沉入水中，教練開(kāi)始在一旁計(jì)時(shí)：“一、二、三、四、五、六......”教練看我們還能堅(jiān)持，就繼續(xù)往下數(shù)，最后數(shù)到十秒才喊停?！鞍ミ?，不錯(cuò)嘛！”教練夸我們。“由于你們的進(jìn)度還不錯(cuò)，那我就教你們新的內(nèi)容?！蔽覀兏吲d地拍打起水面，濺起了一陣陣的水花。
之后，我們又學(xué)習(xí)漂浮，教練給我們示范了一下，一只腳落地，另外一只腿抬起來(lái)，成九十度左右，再深吸一口氣，頭沉入水里，接著另一只腳迅速抬起與水面平行，且要腳向里蹦緊。教練問(wèn)：“懂了嗎？”我們點(diǎn)點(diǎn)頭，似懂非懂。于是，我按照教練的方法做，身體還真的地漂起來(lái)，教練見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“學(xué)得挺快的?！蔽衣?tīng)了心里十分的得意。
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)就過(guò)去，下課時(shí)間到了，大家還是意猶未盡，依依不舍地離開(kāi)游泳池。
小學(xué)暑假兩編篇十一
再有十幾天就要開(kāi)學(xué)，我的暑假生活將告一段落，心里有些不舍得。不過(guò)，我的暑假生活也蠻豐富多彩的。
每天我會(huì)按計(jì)劃完成暑假作業(yè)，每周二、四、六下午2：30—4：30去大山外語(yǔ)上英語(yǔ)課，我非常喜歡我們的英語(yǔ)老師——王老師，她很溫柔，講的課生動(dòng)有趣。每周五、六上午我去帥康舞蹈中心上拉丁舞課，我從沒(méi)缺課，因?yàn)轳R上要考級(jí)，我要努力練習(xí)。
我的娛樂(lè)項(xiàng)目是打游戲和看電視。游戲我喜歡《賽爾號(hào)》和《洛克王國(guó)》，電視劇我喜歡《仙劍奇?zhèn)b傳三》和《星光燦爛豬八戒》系列。媽媽對(duì)此不太支持，說(shuō)太傷眼睛，不好。
下午涼快時(shí)，我、姐姐和媽媽會(huì)去外面散散步，買(mǎi)點(diǎn)好吃的東西作為我們表現(xiàn)好的獎(jiǎng)賞。
有時(shí)，我會(huì)幫媽媽做一些力所能及的事，這樣，媽媽會(huì)很開(kāi)心。
小學(xué)暑假兩編篇十二
時(shí)光總是過(guò)得無(wú)聲無(wú)息，一轉(zhuǎn)眼，暑假又到了。我們踏上了去旅行的路途。(其實(shí)是去上班qaq)。
一路下車(chē)，風(fēng)塵仆仆。一切仿佛和平常每一年一樣。只是換了一個(gè)時(shí)間，一個(gè)地點(diǎn)。五湖四海打工的人們總是漂泊在外的，停下腳步仔細(xì)看看，在外打工的爸爸，憔悴了許多。
外面工作總是不穩(wěn)定的。為了賺錢(qián)，我們又搬了家。下了公交車(chē)，感覺(jué)周?chē)荚诨蝿?dòng)。定睛一看，我們到了一個(gè)巷子里。
巷子很窄，僅供一人通過(guò)，房子也很陳舊。一進(jìn)門(mén)，屋里的一切簡(jiǎn)直讓我大跌眼鏡!
房間十分的狹小，也不知咋的，總感覺(jué)周?chē)囊磺卸及艘唤厮频?。這些也就算了，可就連吃飯的桌子，都已經(jīng)被灰塵所覆蓋，我鄒著眉頭，捂著鼻子，頓時(shí)想到一句名言“金窩銀窩不如自己的狗窩”。
是啊，有什么能比家更好的呢?自古以來(lái)，不乏許多漂泊他鄉(xiāng)的人。有的人，終究沒(méi)有在回家看看，因此，錯(cuò)過(guò)了一次次的親情和回到故土的機(jī)會(huì)，最后抱憾終身。
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們照護(hù)自己的父母，珍視自己的父母，好好珍惜眼前的一切吧!
小學(xué)暑假兩編篇十三
新的學(xué)期立即開(kāi)始了，我們快樂(lè)的暑假生活也將結(jié)束了。
暑假里，給我留下了許多美好的回憶，記憶的枝頭就像葡萄架上綴滿的顆顆晶瑩剔透的葡萄，像沙灘上粒粒貝殼，像天空中點(diǎn)點(diǎn)繁星。
暑假里有許多快樂(lè)的事，最難忘的還是參加夏令營(yíng)的有趣經(jīng)歷。
我報(bào)名參加了夏令營(yíng)，去水上樂(lè)園游玩。熾熱的夏天，水上樂(lè)園是我們最喜愛(ài)的地方，我們可以在這里自由嬉戲，追波逐浪，十分暢快。
我穿上游泳衣，迫不及待的跑向踏浪池。我正在池中游玩，有人大喊：“大浪來(lái)啦！”我來(lái)不及逃避，被大浪給淹沒(méi)了，我趕緊靠岸。爬上岸，迎著大浪跳下去，一不小心，把腳扭傷了。
我們?cè)谒刂型娴煤荛_(kāi)心，直到渾身哆嗦，嘴唇發(fā)紫，我們才依依不舍的上了岸。
水上樂(lè)園，伴我度過(guò)了快樂(lè)的暑假。
小學(xué)暑假兩編篇十四
昨天我早上出去鍛煉了，回家后讀了一會(huì)書(shū)，寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)的是字帖一頁(yè)，還有口心算3頁(yè)，舉一反三2個(gè)單元，語(yǔ)文卷子抄了一半，沒(méi)抄完，媽媽批評(píng)我卷子抄的不認(rèn)真，我會(huì)改正的，晚上太熱了，也沒(méi)有出去玩，和爸爸媽媽在家下象棋，我把媽媽贏了，爸爸把我贏了。
還和爸爸拼拼圖了，媽媽說(shuō)我們的速度挺快的！我玩的很開(kāi)心！
今天早上我照常出去鍛煉，回家后讀了2篇故事書(shū)，寫(xiě)字帖1頁(yè)，口心算3頁(yè)，舉一反三1個(gè)單元，把卷子抄完了！就已經(jīng)完成老師布置的3個(gè)作業(yè)了，媽媽說(shuō)我寫(xiě)得很快！現(xiàn)在就剩下10篇作文，背誦上冊(cè)課文，舉一反三做完，字帖練習(xí)，聽(tīng)讀英語(yǔ)就把所有作業(yè)寫(xiě)完了，媽媽說(shuō)我的計(jì)劃很好，完成的也很不錯(cuò)。
今天是最后一次寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)槲覀兒筇煲ト照胀媪?，所以明天是要做出發(fā)前的準(zhǔn)備工作！能去日照看海，我感覺(jué)非常開(kāi)心??！
8月6日我會(huì)回來(lái)繼續(xù)我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，直到開(kāi)學(xué)！
小學(xué)暑假兩編篇十五
這一周最有趣的事情便是我和媽媽去釣魚(yú)。
我拿著租來(lái)的魚(yú)竿，媽媽安魚(yú)餌，我把魚(yú)鉤小心地放入魚(yú)群中，有些小魚(yú)很機(jī)警地圍著魚(yú)餌游，游一會(huì)兒，終于有些小魚(yú)去吃魚(yú)餌，我非常激動(dòng)，心想：馬上就能釣到魚(yú)。其它魚(yú)兒看見(jiàn)平安無(wú)事，也都圍過(guò)去。
我把掛著魚(yú)餌的鉤沉到水底，果然有一條魚(yú)一口把魚(yú)鉤咬住，我馬上提起魚(yú)竿，那條魚(yú)掙扎著被帶出水面。我興奮地喊一聲：“我終于釣到魚(yú)!”
就這樣，我用這種辦法很快釣一小桶，圍觀的人說(shuō)：“看他釣得多快!”媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“我都供不上搓魚(yú)餌!”我笑笑，接著釣，簡(jiǎn)直是“百釣百中”!
于是，我們付錢(qián)，帶著戰(zhàn)利品回家。原來(lái)釣魚(yú)這么有趣呀!
小學(xué)暑假兩編篇十六
暑期，天氣火熱，但是我學(xué)習(xí)時(shí)卻在有空調(diào)屋里，涼爽宜人。媽媽擔(dān)心這會(huì)到我的健康，就隔三差五地帶我去體校游泳館游泳。一天，氣溫生活在約40度，火的太陽(yáng)燒烤著大地，即樂(lè)活動(dòng)也會(huì)汗流浹背，整個(gè)人就像生活在蒸餾爐里一般，風(fēng)都停止了流動(dòng)。為了健康避開(kāi)高溫，完成學(xué)習(xí)任務(wù)后，我們才去游泳。還沒(méi)到游泳館，就聽(tīng)見(jiàn)里面人聲沸。走進(jìn)去一看，哇!池中鋪滿了鮮艷的花兒，定睛一看，原來(lái)是戴著泳帽的人們。我馬上換上衣服便跳了進(jìn)去。人太多了，根本沒(méi)有法游。我忽左忽然看見(jiàn)了好朋友亞玲和她的朋友，我們五個(gè)好朋友就玩了“憋氣”的游戲。憋氣是游泳的準(zhǔn)備練習(xí)，我們都練過(guò)。我和亞玲若無(wú)其事，在水下玩起了“石頭、剪刀、布”的游戲，直到我的鼻子覺(jué)得有點(diǎn)酸的'時(shí)間，才“嗖”地從水里鉆了起來(lái)。媽媽告訴我憋了11秒，原來(lái)媽媽一直在數(shù)?。《鴣喠岬哪菐孜慌笥殉鏊^早，原因是她們練習(xí)次數(shù)較少，我們還在水中玩了像花樣游泳隊(duì)員表演“前空翻”、“后空翻”和潛泳的游戲，有趣極了。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，一部分人走了，就能放開(kāi)游了，我和亞玲來(lái)池的最左端，腳蹬池沿，像魚(yú)兒一樣游了出去。前15米沒(méi)問(wèn)題，可到后來(lái)有些累了，我調(diào)整了一下速度，勻速前行，像平時(shí)跑步一樣，身體放松，頭腦冷靜，保持動(dòng)作規(guī)范。幾秒鐘后，我的力量又恢復(fù)了，最后沖刺，我?jiàn)^起直追,??！追上“老手”亞玲了！牢記媽媽的，越是在關(guān)鍵時(shí)刻越不能急躁，堅(jiān)持，再堅(jiān)持......這就是“方法”。時(shí)期的游泳使我感到做事情學(xué)會(huì)觀察、用心、全身的投入不要為別人的成功來(lái)鼓勵(lì)自己奮進(jìn)，不輕易說(shuō)自己失敗，在過(guò)程中感受快樂(lè)，這就是我在暑假里通過(guò)游泳游戲悟出的點(diǎn)點(diǎn)道理。
小學(xué)暑假兩編篇十七
每次暑假回老家，第一個(gè)去的地方就是大姑姑家，因?yàn)槟抢镉形矣螒虻呐笥?，就是隔壁的畢文博?BR> 今年暑假，我再次來(lái)到老家，天灰蒙蒙的，好像要下雨了。住隔壁家的畢文博來(lái)了，他興奮的跟我說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新游戲，只要將一瓶墨水放進(jìn)火里，不一會(huì)就可以爆炸，放出巨大威力！”他指著墻角的那一瓶“英雄”墨水說(shuō)。此時(shí)，我心想，趁著這天氣，螞蟻正在出動(dòng)搬家時(shí)，可以利益爆炸，端了它們的老窩。于是，我把心里想的一五一十的說(shuō)給了畢文博，畢文博說(shuō)：“正合我意！咱們石頭剪刀布，誰(shuí)贏了當(dāng)將軍，輸了的當(dāng)士兵?！薄肮?，又是我當(dāng)將軍！”我開(kāi)心的說(shuō)，畢文博低著頭，只好自認(rèn)倒霉。
過(guò)了一會(huì)，我們開(kāi)始準(zhǔn)備各自的任務(wù)了，我們的“士兵”搬來(lái)了一些柴火，我拿著這一把柴火放著螞蟻洞口點(diǎn)燃了，螞蟻正準(zhǔn)備逃跑時(shí)，被燒死了一大部分，剩下的螞蟻急忙逃回洞里，不過(guò)也是坐以待斃，因?yàn)闊煏?huì)進(jìn)入洞中，無(wú)聲無(wú)息的跑到螞蟻身邊，把它們殺死。
看到螞蟻死的差不多了，我們把螞蟻洞在挖開(kāi)一點(diǎn)，畢文博說(shuō)：“將軍，是否可以放入爆破彈！”我說(shuō)：“立即放入！”畢文博將“爆破彈”放入火堆，我們藏到安全地方，捂住耳朵，不一會(huì)，墨水瓶爆炸了，大姑姑家最大的螞蟻洞被我們毀滅了，我們異口同聲的說(shuō)：“我們勝利了！”正當(dāng)我們高興歡呼時(shí)，媽媽出來(lái)了，問(wèn)清原因后，媽媽一臉了嚴(yán)肅的說(shuō)：“這樣做太危險(xiǎn)了，每人罰站5分鐘！”我們倆一臉茫然地問(wèn)；“問(wèn)什么呀？不就炸了一個(gè)螞蟻洞嗎？”媽媽看著我們倆說(shuō)：“那好吧，我給你們倆講講墨水瓶爆炸的原因?！眿寢寶鈶嵉恼f(shuō)：“墨水瓶使用玻璃做的，里面裝的是液體，液體遇到水會(huì)產(chǎn)生氣體會(huì)膨脹，而玻璃瓶遇到水會(huì)炸裂，這兩者加起來(lái)很容易使玻璃瓶碎片飛起來(lái)，傷到人！”聽(tīng)完后我們倆嚇了一身冷汗。
這就是今年暑假中發(fā)生的一次趣事，而且從中還學(xué)到了安全知識(shí)，希望同學(xué)們?cè)诜攀罴贂r(shí)，不要只顧著好玩，還要想著安全喲！
小學(xué)暑假兩編篇一
人們都說(shuō)：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。我們一家人坐在木船上，一邊劃船，一邊觀賞西湖的美景。
我看見(jiàn)過(guò)白浪滔天的大海，玩賞過(guò)清澈見(jiàn)底的四明湖，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)西湖這樣的水。西湖的水是那么得綠，是一種深沉的綠，是一種輕柔的綠，這種綠色和對(duì)面山上的翠綠的樹(shù)木連在一起，湖旁那一排排楊柳，互相輝映。形成了一幅美麗的.畫(huà)卷；西湖的水是那么得靜，如一面被擦拭的明鏡，倒映著花草垂柳和悠悠漫步的行人。那些似錦的繁花，百態(tài)的柳姿，那些喜悅的容顏，往來(lái)的身影，所有的異彩紛呈全都游浮在這一湖碧水之中，似乎是在向另一個(gè)世界呈現(xiàn)著人世間的美好；西湖的水是那么得清，清得能看見(jiàn)江底的沙石，能看見(jiàn)湖中的水草向我們油油地招搖著，好像在歡迎我們的到來(lái)。
我們驅(qū)車(chē)經(jīng)過(guò)了“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的凈慈寺和曲院風(fēng)荷；經(jīng)過(guò)了“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休”中的樓外樓；經(jīng)過(guò)了“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天”的望湖樓；經(jīng)過(guò)了“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的孤山；經(jīng)過(guò)了盛傳許仙和白娘子相識(shí)的斷橋殘雪；經(jīng)過(guò)了紀(jì)念民族英雄岳飛的岳王廟，廟前的兩個(gè)大柱子上醒目地寫(xiě)著：三十功名塵與土，八千里路云和月……一路上，賞著美景，吟著詩(shī)歌，美哉悠哉，悠哉美哉！
夕陽(yáng)來(lái)臨了，我不得不離開(kāi)了，西湖，你是多么美麗呀，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你！
小學(xué)暑假兩編篇二
暑假里，老師讓我們學(xué)做一道菜，我不以為然：反正老師又不檢查，不做也沒(méi)事兒。可是快開(kāi)學(xué)了，老師竟發(fā)短信：要把成品發(fā)到微博上，還要把做菜的經(jīng)過(guò)寫(xiě)成作文，打到博客上，唉、這可如何是好呢!媽媽看著我發(fā)愁的樣子，笑著說(shuō)：“我教你做雞蛋炒飯吧!”就這樣，我踏上了學(xué)炒飯的旅程。
媽媽說(shuō)：“炒飯是一種制作簡(jiǎn)單，美味可口、飯菜合一的風(fēng)味小吃，你如果好好學(xué)著做，肯定會(huì)“大獲全勝”的”。
媽媽先給我示范了一下，我看著媽媽熟練的動(dòng)作，在旁邊愣是一句話沒(méi)說(shuō)，“該你了!”媽媽親切地說(shuō)。終于該俺出手了，我拿起蔥去皮洗凈切碎，然后攪勻雞蛋，哎呀，濺到袖子上了!我束手無(wú)策，只好繼續(xù)做炒飯。我往炒鍋中加入適量食用油加熱，油熱后又把雞蛋倒入鍋中，然后不斷攪到成絮狀，再將切好的蔥末倒入鍋中翻炒出香味，最后，把米飯倒入翻炒，直到米粒炒散，再撒些鹽，味精等，翻炒幾下就完成了!
看著這盤(pán)自己做的蛋炒飯，忍不住嘗了一口，呃，好咸，放鹽太多了。媽媽說(shuō)：“剛學(xué)做嗎嘛，多鍛煉就好了?！?BR> 從這次做炒飯的過(guò)程中，我明白了毛主席說(shuō)的話：世上無(wú)難事，只要肯攀登。
小學(xué)暑假兩編篇三
童年的趣事，就像沙灘上的貝殼，多得讓我數(shù)不過(guò)來(lái)。走在這軟軟的沙灘上，拾起一個(gè)貝殼，打開(kāi)一看，回憶那些童年的事情，常常讓我捧腹大笑。
今年，我回到老家，給親戚拜年在鄉(xiāng)里，沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)，大山就是孩子門(mén)的游樂(lè)場(chǎng)，而大樹(shù)往往是鄉(xiāng)里孩子的娛樂(lè)設(shè)施。那里的小孩遇見(jiàn)我這個(gè)“城市佬”真可謂是無(wú)化不談，不知是誰(shuí)說(shuō)了句：“走，爬樹(shù)去！”伙伴們異口同聲地說(shuō)好，我也跟著他們來(lái)到了一座大山上。我們把目標(biāo)選在了一棵板栗樹(shù)上，看著他們兩三下就爬了上去，我的手也只癢癢，但是心里又想，要是爬上去掉了下來(lái)，我再有個(gè)什么三長(zhǎng)兩短，那可就麻煩了。正在我猶豫的時(shí)候，伙伴們都在樹(shù)上喊我上去：“易宗仁，你也上來(lái)吧！”我一咬牙抓著樹(shù)枝爬了上去，哈哈，原來(lái)，爬樹(shù)也沒(méi)什么好怕的嘛，我剛爬到頂端，正為我的勝利歡呼著的時(shí)候，樹(shù)枝“咔嚓”一下，糟了，我在樹(shù)上急得哇哇直哭，在喊：“爸爸媽媽，救命呀！我不想死！”老天爺聽(tīng)不得我的哭聲，樹(shù)枝斷了，我的腦子里一片空白，做好了死的準(zhǔn)備，也許我的死期還沒(méi)有到，我奇跡般的抓住了一個(gè)枝干，才保住了我的小命。鄉(xiāng)村孩子從小經(jīng)過(guò)千錘百煉才三兩下就爬上了樹(shù)。而我們這些“城市佬”就像浴室里的花盆；里的花，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不成蒼天大樹(shù)。
童年就像一幅畫(huà)，畫(huà)是五顏六色的，勾畫(huà)出我們的童年。
小學(xué)暑假兩編篇四
小學(xué)五年級(jí)暑假收獲作文精編1.五年級(jí)暑假收獲500字作文：暑假中的收獲2.五年級(jí)暑假收獲作文：暑假里的收獲3.小學(xué)生五年級(jí)暑假收獲作文：暑假讀書(shū)收獲4.小學(xué)五年級(jí)暑假收獲作文：暑假的收獲5.五年級(jí)暑假收獲作文500字：暑假收獲。
小學(xué)暑假兩編篇五
伴隨著“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半月鳴蟬?！钡木吧奶烊缙诙?，而暑假也如約而來(lái)。
漫長(zhǎng)的暑假中，自然少不了有一段時(shí)間是回老家度過(guò)的。在老家生活的時(shí)候，也發(fā)生了一件有趣的事情。
那天，外面下著小雨，爺爺獨(dú)自一人去了另外的一棟房子；奶奶與媽媽正坐在屋里和街坊鄰居談天；姐姐在房間里寫(xiě)作業(yè)。只留下我和哥哥兩個(gè)人閑的出奇，坐在桌子上看著外面白茫茫的一片世界發(fā)呆。
這時(shí)，我突然來(lái)了靈感，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。我告訴了哥哥，反正閑著也是閑著，哥哥一口答應(yīng)了下來(lái)。我們倆偷偷摸摸地溜出家門(mén)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向小賣(mài)部，掏出零錢(qián)，匆匆忙忙地買(mǎi)了四盒響炮。又匆匆跑回屋內(nèi)，準(zhǔn)備實(shí)施計(jì)劃。哥哥拿著掃把堵住房門(mén)，我站在凳子上查看屋內(nèi)情況。一切準(zhǔn)備完畢，哥哥也來(lái)到窗口，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。我和哥哥手中各拿四個(gè)響炮，三秒之后一同扔了進(jìn)去，八個(gè)響炮在屋里噼里啪啦的響了起來(lái)。絲毫沒(méi)有防備之心的姐姐被嚇得一下子從椅子上跳了起來(lái)。我和哥哥捧腹大笑。姐姐火冒三丈，要來(lái)教訓(xùn)我們。擋開(kāi)房門(mén)時(shí)，她才發(fā)現(xiàn)打不開(kāi)，我倆不停地向她做鬼臉?？勺屛覀円庀氩坏降氖?，房門(mén)竟然開(kāi)了，她出來(lái)了。我們轉(zhuǎn)身撒腿就跑，可還是被抓住了。
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。“梨花院落落溶月，柳絮池塘淡淡風(fēng)”的夏天正向我們離去，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的秋天正向我們招手。讓我們一起珍惜余下的暑假時(shí)光吧！
小學(xué)暑假兩編篇六
盼星星，盼月亮，我們終于等到了考試那天。
終于，緊張而激烈的的考試過(guò)去了隨之而來(lái)的是同學(xué)的呼聲和家長(zhǎng)的到來(lái)，還有成群的學(xué)生像逃難似的，背著大包小包、被子褥子，飛也似的跑出校門(mén)。
同學(xué)們?cè)谛ｉT(mén)時(shí)，有的在討論放假后該怎么辦、有的在討論暑假期間去找誰(shuí)玩耍，而我卻一心想著回老家去我姨家找我妹妹玩。
終于在偶老爸留了偶7天以后把偶“放”了回來(lái)。經(jīng)過(guò)了一上午的奔波之后，我到了我姨家。在吹風(fēng)扇吹了1個(gè)小時(shí)和吃了無(wú)數(shù)塊雪糕之后還是覺(jué)得有些熱，我便提議說(shuō):“咱們?nèi)ビ斡景?。”此提議一出，妹妹立刻同意了便立刻去旁邊的一個(gè)池塘，剛打算游時(shí)卻碰上一個(gè)人說(shuō)：“這個(gè)池塘不可以游?！薄盀槭裁础蔽乙苫蟮?問(wèn)“這是因?yàn)榕赃叺睦鋷?kù)的廁所連接著這個(gè)池塘?！薄班蕖蔽易炖飸?yīng)了一句，心里卻想：這個(gè)冷庫(kù)的主人好不負(fù)責(zé)竟然將大小便排入池塘，將池塘給污染了。
懷著失落回到了家里?？粗沂涞谋砬椋妹谜f(shuō)“在冷庫(kù)中還有個(gè)小池子，雖說(shuō)不可以游但是那里面的水很涼，可以祛暑。我懷著忐忑的心情隨妹妹到了池子旁，帶著疑惑將腳放入池子中。一陣刺骨的涼隨著神經(jīng)進(jìn)入大腦。我那忐忑的心瞬間變成了喜悅。我便隨妹妹在這里玩，玩著我妹妹家那個(gè)小弟弟的玩具，心中因夏天帶來(lái)的煩躁瞬間消失。
后來(lái)我每天都來(lái)許多次，冷庫(kù)里的那個(gè)小水池成了我們的樂(lè)園。讓我體味了真正的暑夏之樂(lè)、冷庫(kù)之樂(lè)。
小學(xué)暑假兩編篇七
在去年暑假里的一天，我和爸爸去五法路釣魚(yú)。
那天早晨，我早早地起來(lái)，懷著高興而激動(dòng)的心情，和爸爸拿上魚(yú)具出發(fā)了。一路上，我還哼著小曲兒呢。
我們到魚(yú)庫(kù)那兒后，我看見(jiàn)水清澈見(jiàn)底，可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，肯定有魚(yú)。爸爸先擺好魚(yú)具和吃的東西……然后，把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上，再把魚(yú)竿甩帶水里，耐心地等待魚(yú)兒上鉤。我心想：魚(yú)兒，魚(yú)兒快來(lái)上鉤吧，我還等著吃你鮮美的魚(yú)肉呢!過(guò)了一會(huì)兒，一條足足有二斤重的大鰱魚(yú)上鉤了。爸爸猛的一拉竿，啊，釣上來(lái)了!我歡呼起來(lái)，一蹦三尺高。我也學(xué)著爸爸的樣子，把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)竿甩到水里，等待著。我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，沒(méi)有魚(yú)，很掃興。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心。魚(yú)如果上鉤了，竿就會(huì)下沉，看到這種情況再拉竿，否則白費(fèi)力氣的。”我聽(tīng)了，把魚(yú)竿又甩了出去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)竿，過(guò)了20分鐘，我果然發(fā)現(xiàn)魚(yú)竿有變化——下沉了。我趕緊拉，結(jié)果魚(yú)竿被拉得很彎，像鉤子。一條肥胖的大草魚(yú)被我釣上來(lái)了，我頓時(shí)眉飛色舞，歡呼著，仿佛要把這個(gè)消息告訴全世界似的。我和爸爸從上午8：00一直釣到晚上7：00才回家。雖然時(shí)間挺晚，但是收獲不小——一共釣了12條魚(yú)，而且個(gè)個(gè)肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”，開(kāi)心地笑了。
這一天，我不僅玩得很好，而且學(xué)到了知識(shí)。我一想起暑假里的這件事，就會(huì)笑起來(lái)，覺(jué)得很有趣。
我們武術(shù)班結(jié)束剛兩天，我們教練就在微信群里發(fā)了一條令人振奮人心的消息，教練要帶我們?nèi)テ巾斏接瓮?，整個(gè)武校的人都去，至少用5輛能裝61人的雙層大客車(chē)才行。報(bào)名的那天晚上我就把要帶的東西全部裝好，很早就睡了。
第二天，我一早就到了武館，那時(shí)候已經(jīng)有很多人了。教練讓我們排好隊(duì)報(bào)數(shù)，看看人到齊沒(méi)。人到齊后，我們才上車(chē)。我和李昱泰坐在一起。在車(chē)上，大家互相分享好吃的，還有人唱歌。一路歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)就到了目的地。
我們下了車(chē)，先把隊(duì)形排好，然后跟著教練到了一條小巷，走了一會(huì)，看到一座武?！奈鋵W(xué)校。聽(tīng)說(shuō)，這個(gè)武校是要住校的，我是不喜歡住校的。我們剛進(jìn)去的時(shí)候，武校的同學(xué)列隊(duì)掌聲如雷般歡迎我們，從他們學(xué)校的歷史介紹中，我知道這里培育了2個(gè)世界冠軍，還有好多武術(shù)人才。
接下來(lái)，開(kāi)始武術(shù)交流表演。他們先派出了自己的精英團(tuán)隊(duì)表演了一套規(guī)定拳。然后有人翻側(cè)空翻，到舞臺(tái)中間練了一套小紅拳，最后用少林棍結(jié)束表演。然后輪到我們表演了，我們也是先用拳開(kāi)場(chǎng)，然后大家表演空翻、頭頂翻、后手翻，最后就把我們用小紅拳和定式結(jié)束了。通過(guò)交流表演，我覺(jué)得他們的基本功很扎實(shí)，拳練得快、猛、準(zhǔn)、狠、有勁，這也是我們要努力的方向。也來(lái)是教練讓我們來(lái)參觀的目的。我們表演完后，我們撿完地上的垃圾就去吃飯了。午飯吃完后，我們又去了平頂山濕地公園。
我們走了4公里才看到濕地公園的門(mén)口，這時(shí)候，我們武館里有幾個(gè)人中暑了，但是教練讓我們還繼續(xù)走，我們又走了一段漫長(zhǎng)的路，總算到了。這時(shí)，我看到了一個(gè)非常美的景色，看到了翠綠翠綠的荷葉，藍(lán)藍(lán)的小溪，還有粉粉的荷花，我們?cè)谶@里照完照片后就去上車(chē)回家了。我愛(ài)這里，我喜歡教練組織的這次活動(dòng)。
在去年暑假里的一天，我和爸爸去五法路釣魚(yú)。
那天早晨，我早早地起來(lái)，懷著高興而激動(dòng)的心情，和爸爸拿上魚(yú)具出發(fā)了。一路上，我還哼著小曲兒呢。
我們到魚(yú)庫(kù)那兒后，我看見(jiàn)水清澈見(jiàn)底，可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，肯定有魚(yú)。爸爸先擺好魚(yú)具和吃的東西……然后，把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上，再把魚(yú)竿甩帶水里，耐心地等待魚(yú)兒上鉤。我心想：魚(yú)兒，魚(yú)兒快來(lái)上鉤吧，我還等著吃你鮮美的魚(yú)肉呢!過(guò)了一會(huì)兒，一條足足有二斤重的大鰱魚(yú)上鉤了。爸爸猛的一拉竿，啊，釣上來(lái)了!我歡呼起來(lái)，一蹦三尺高。我也學(xué)著爸爸的樣子，把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)竿甩到水里，等待著。我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，沒(méi)有魚(yú)，很掃興。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心。魚(yú)如果上鉤了，竿就會(huì)下沉，看到這種情況再拉竿，否則白費(fèi)力氣的?！蔽衣?tīng)了，把魚(yú)竿又甩了出去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)竿，過(guò)了20分鐘，我果然發(fā)現(xiàn)魚(yú)竿有變化——下沉了。我趕緊拉，結(jié)果魚(yú)竿被拉得很彎，像鉤子。一條肥胖的大草魚(yú)被我釣上來(lái)了，我頓時(shí)眉飛色舞，歡呼著，仿佛要把這個(gè)消息告訴全世界似的。我和爸爸從上午8：00一直釣到晚上7：00才回家。雖然時(shí)間挺晚，但是收獲不小——一共釣了12條魚(yú)，而且個(gè)個(gè)肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”，開(kāi)心地笑了。
這一天，我不僅玩得很好，而且學(xué)到了知識(shí)。我一想起暑假里的這件事，就會(huì)笑起來(lái)，覺(jué)得很有趣。
在這酷暑難熬的暑假里，發(fā)生了許許多多的事情，有的讓人贊嘆不已，有的讓人感到氣憤，有的讓人沉思……它們就像天上的繁星，閃閃發(fā)亮，多得數(shù)不清;又像海底的珍珠，光彩奪目?，F(xiàn)在，我就摘一顆最亮的星，取一顆最?yuàn)Z目的珍珠，說(shuō)給你們聽(tīng)。這件事看似尋常，卻讓我難以忘懷。
夏日，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，火辣辣的陽(yáng)光照射著大地，曬得使人透不過(guò)氣來(lái)。大黃狗趴在樹(shù)下，不時(shí)的吐著舌頭，喘著粗氣。知了在樹(shù)上叫著：“知了，知了?！被▋核坪醣贿@毒辣的陽(yáng)光焉了，耷拉著腦袋，無(wú)精打采，小河里的水都快蒸發(fā)了。男女老少坐在樹(shù)陰下乘涼，在這時(shí)候，吃根冰棍是再好不過(guò)的了，沁人心脾，可是，家里的冰棍都吃光了，我口干舌燥，只好頂著烈日去門(mén)口小賣(mài)部買(mǎi)冰棍。
賣(mài)冰棍的老大爺年過(guò)古稀，身體還算硬朗，布滿皺紋的臉上泛著紅光，一身樸素的著裝，戴著一副老花鏡。
我跑過(guò)去說(shuō)：“買(mǎi)冰棍?！崩洗鬆斦f(shuō)：“小姑娘，買(mǎi)什么冰棍?”我說(shuō)：“2根巧樂(lè)滋，2根迷你……”我遞給老大爺10元，等候老大爺找錢(qián)。老大爺可能上了年紀(jì)，沒(méi)算清楚，竟多給我找了2元，我看到，心中暗自高興，這回我可占便宜了，我高興地向家走去，不知怎的，老大爺悲傷的一幕總在我腦海里浮現(xiàn)，這時(shí)老師教育我們的話在我耳邊回響：“做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，不能貪小便宜?！蔽倚睦锩軜O了，給了老大爺，錢(qián)雖然沒(méi)了，但自己會(huì)非常輕松，不給老大爺，雖然擁有了錢(qián)，但得受良心的譴責(zé)。于是，我跑到小賣(mài)部，把錢(qián)交給了老大爺，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，老大爺高興地說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子!”
回到家里，我甭提有多高興了，因?yàn)槲易鰧?duì)了，在誠(chéng)實(shí)和金錢(qián)面前，我選擇了誠(chéng)實(shí)，放棄了金錢(qián)。
暑假里發(fā)生了許多事，其中有一件事讓我感悟很深。
我從小就被父母寵愛(ài)著，沒(méi)有試過(guò)被拋棄的滋味。有一天我和媽媽到江門(mén)逛街去，在路旁見(jiàn)到了幾個(gè)衣衫襤褸的小朋友，正在跪在地上討飯吃。我看見(jiàn)媽媽向他們投進(jìn)幾個(gè)硬幣，于是我問(wèn)媽媽：媽媽，為什么他們要跪在地上呢?媽媽很細(xì)心的回答我：女兒啊!你還小，這社會(huì)還有許多的事情你不懂，你啊，好好讀書(shū)，長(zhǎng)大了你就會(huì)明白。后來(lái)，我把舅舅給我的那100元給了一個(gè)比我大十歲的姐姐。
沒(méi)想到，六年后的今天，她在江門(mén)大廈旁看見(jiàn)我，用很溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)：小妹妹，你還認(rèn)識(shí)我嗎?我搖搖頭，并回答一句：我從來(lái)就沒(méi)見(jiàn)過(guò)你，你是誰(shuí)啊?他提起了這件事，可我全忘了。她說(shuō)：當(dāng)時(shí)是她后母找借口從廣州帶她來(lái)到江門(mén)，然后以去洗手間的借口撇開(kāi)了她，他因沒(méi)錢(qián)回家，就在路旁跪在地上，乞求路過(guò)的好心人幫助她。正好那天遇到我，因?yàn)槲业暮敛华q豫感動(dòng)了她，所以他拿著我的錢(qián)迅速的到汽車(chē)站買(mǎi)票，準(zhǔn)備回家。當(dāng)他回到家后，就回到她媽媽身邊，因?yàn)樗麐寢屖窃谀骋婚g公司里做總經(jīng)理的，所以他們經(jīng)常去玩。他媽媽現(xiàn)在到江門(mén)談生意，也把他帶出來(lái)了，沒(méi)想到在這里遇見(jiàn)我。
小學(xué)暑假兩編篇八
暑假到了，很多同學(xué)定好了旅游計(jì)劃：利用暑假，去欣賞美景，去品嘗美食。而我也早早地定好了我的假期旅行計(jì)劃——隨著書(shū)本去旅行，開(kāi)啟我的書(shū)香之旅。
隨著書(shū)本，我遍訪古代名人。我叫熊談璟煜，我喜歡李煜，因?yàn)槲颐种械撵暇蛠?lái)源于他。所以我對(duì)李煜很有興趣，一放假我就找來(lái)關(guān)于李煜的書(shū)看起來(lái)。李煜在政治上是庸駑無(wú)能的皇帝，卻工書(shū)法，善繪畫(huà)，精通音律，詩(shī)文也有相當(dāng)高的造詣。王國(guó)維對(duì)他的詞評(píng)價(jià)就非常高。他說(shuō)：“詞至李后主而眼界始大。”他真是一位才華橫溢的藝術(shù)家。媽媽給我起這個(gè)名字，也是希望我和他一樣多才多藝吧。
隨著書(shū)本，我穿越回漢代，去和李廣抗擊匈奴。李廣號(hào)稱飛將軍。他是秦國(guó)大將軍李信的后代。李廣家族世代以擅長(zhǎng)射箭名揚(yáng)天下，李廣也不例外，他曾帶領(lǐng)四千騎兵從匈奴的四萬(wàn)騎兵包圍中突圍而出。還有一次他只帶領(lǐng)一百騎兵，深入敵營(yíng)被幾千敵軍包圍后鎮(zhèn)定自若，解鞍休息。弄得敵軍半信半疑，反而不敢進(jìn)攻，讓他們從容離去。這可比諸葛亮的“空城計(jì)”還厲害呢!
隨著書(shū)本，我行遍祖國(guó)大好河山：我跟著李白去《望廬山瀑布》;踏著陶淵明的足跡去探訪桃花源;和岑參、高適去領(lǐng)略西部風(fēng)光，看長(zhǎng)河落日，大漠孤煙。
我的書(shū)香之旅，還在繼續(xù)。
小學(xué)暑假兩編篇九
今天，我去橫店玩。我在那邊騎了一趟馬。吃了一個(gè)冰淇淋。看了電影《英雄》的片斷。還在那邊看了暴雨山洪呢。我們看暴雨山洪的時(shí)候，當(dāng)洪水從山上沖下來(lái)時(shí)，在下面觀看的那些人都不得不逃了。
我印象最深的事就是幾乎我的每個(gè)語(yǔ)文老師都要求我把字寫(xiě)好，要求我練字。
那時(shí)雖然聽(tīng)老師說(shuō)，但并未堅(jiān)持下來(lái)，只是偶爾練一練，現(xiàn)在看著自己的字還真的有點(diǎn)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了太多的時(shí)間，沒(méi)有把字練好。正好今年放署假時(shí)學(xué)校老師給我們布置署假作業(yè)，我想就利用署假時(shí)間來(lái)練一練字吧。先練幾天吧！
但是堅(jiān)持三天后，每天練兩頁(yè)，到了第四天，心就有點(diǎn)煩了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會(huì)寫(xiě)好的，但另一個(gè)聲音又在耳邊想起，要堅(jiān)持，不要輕言放棄呀。
最后經(jīng)過(guò)矛盾的爭(zhēng)扎，我還是堅(jiān)持了下來(lái)。尤其是當(dāng)我碰到不順心的事情時(shí)，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來(lái)，結(jié)果什么煩心事都沒(méi)了。現(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習(xí)慣，如里哪天不練倒覺(jué)得好像還有一件事情沒(méi)完成。經(jīng)過(guò)自己的努力，現(xiàn)在我的字有了一點(diǎn)的進(jìn)步，今后我還將繼續(xù)堅(jiān)持下去。于是我總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：凡是做什么事情都要堅(jiān)持不懈。如果一個(gè)人不知道他要駛向哪頭，那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)。
小學(xué)暑假兩編篇十
由于我太矮，媽媽很擔(dān)心我長(zhǎng)不高，于是她幫我報(bào)了游泳班。
這是初次學(xué)游泳，我上第一節(jié)課時(shí)，就早早的到了游泳池，等待教練幫我們分班，一個(gè)班大約五至八人。分完班后，教練帶我們?nèi)タ請(qǐng)龅厣献鰺嵘磉\(yùn)動(dòng)，這樣為防止在水下抽筋。
熱身運(yùn)動(dòng)完畢后，大家就排隊(duì)依次小心翼翼地扶著欄桿下泳池了。用腳先輕輕地碰了下水，哇！水好涼呀！，我不禁打了寒顫，教練說(shuō)：“人把身子整個(gè)沉下去，這樣就不會(huì)冷了。”我們照做了。教練首先教我們練習(xí)水下憋氣，先深吸一口氣，把氣憋住。嘗試五秒鐘憋氣，我們都嫌棄才五秒鐘，教練說(shuō)先試試你們行不行。第二次開(kāi)始了，我們深深地吸了一口氣，隨著整個(gè)身子沉入水中，教練開(kāi)始在一旁計(jì)時(shí)：“一、二、三、四、五、六......”教練看我們還能堅(jiān)持，就繼續(xù)往下數(shù)，最后數(shù)到十秒才喊停?！鞍ミ?，不錯(cuò)嘛！”教練夸我們。“由于你們的進(jìn)度還不錯(cuò)，那我就教你們新的內(nèi)容?！蔽覀兏吲d地拍打起水面，濺起了一陣陣的水花。
之后，我們又學(xué)習(xí)漂浮，教練給我們示范了一下，一只腳落地，另外一只腿抬起來(lái)，成九十度左右，再深吸一口氣，頭沉入水里，接著另一只腳迅速抬起與水面平行，且要腳向里蹦緊。教練問(wèn)：“懂了嗎？”我們點(diǎn)點(diǎn)頭，似懂非懂。于是，我按照教練的方法做，身體還真的地漂起來(lái)，教練見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“學(xué)得挺快的?！蔽衣?tīng)了心里十分的得意。
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)就過(guò)去，下課時(shí)間到了，大家還是意猶未盡，依依不舍地離開(kāi)游泳池。
小學(xué)暑假兩編篇十一
再有十幾天就要開(kāi)學(xué)，我的暑假生活將告一段落，心里有些不舍得。不過(guò)，我的暑假生活也蠻豐富多彩的。
每天我會(huì)按計(jì)劃完成暑假作業(yè)，每周二、四、六下午2：30—4：30去大山外語(yǔ)上英語(yǔ)課，我非常喜歡我們的英語(yǔ)老師——王老師，她很溫柔，講的課生動(dòng)有趣。每周五、六上午我去帥康舞蹈中心上拉丁舞課，我從沒(méi)缺課，因?yàn)轳R上要考級(jí)，我要努力練習(xí)。
我的娛樂(lè)項(xiàng)目是打游戲和看電視。游戲我喜歡《賽爾號(hào)》和《洛克王國(guó)》，電視劇我喜歡《仙劍奇?zhèn)b傳三》和《星光燦爛豬八戒》系列。媽媽對(duì)此不太支持，說(shuō)太傷眼睛，不好。
下午涼快時(shí)，我、姐姐和媽媽會(huì)去外面散散步，買(mǎi)點(diǎn)好吃的東西作為我們表現(xiàn)好的獎(jiǎng)賞。
有時(shí)，我會(huì)幫媽媽做一些力所能及的事，這樣，媽媽會(huì)很開(kāi)心。
小學(xué)暑假兩編篇十二
時(shí)光總是過(guò)得無(wú)聲無(wú)息，一轉(zhuǎn)眼，暑假又到了。我們踏上了去旅行的路途。(其實(shí)是去上班qaq)。
一路下車(chē)，風(fēng)塵仆仆。一切仿佛和平常每一年一樣。只是換了一個(gè)時(shí)間，一個(gè)地點(diǎn)。五湖四海打工的人們總是漂泊在外的，停下腳步仔細(xì)看看，在外打工的爸爸，憔悴了許多。
外面工作總是不穩(wěn)定的。為了賺錢(qián)，我們又搬了家。下了公交車(chē)，感覺(jué)周?chē)荚诨蝿?dòng)。定睛一看，我們到了一個(gè)巷子里。
巷子很窄，僅供一人通過(guò)，房子也很陳舊。一進(jìn)門(mén)，屋里的一切簡(jiǎn)直讓我大跌眼鏡!
房間十分的狹小，也不知咋的，總感覺(jué)周?chē)囊磺卸及艘唤厮频?。這些也就算了，可就連吃飯的桌子，都已經(jīng)被灰塵所覆蓋，我鄒著眉頭，捂著鼻子，頓時(shí)想到一句名言“金窩銀窩不如自己的狗窩”。
是啊，有什么能比家更好的呢?自古以來(lái)，不乏許多漂泊他鄉(xiāng)的人。有的人，終究沒(méi)有在回家看看，因此，錯(cuò)過(guò)了一次次的親情和回到故土的機(jī)會(huì)，最后抱憾終身。
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們照護(hù)自己的父母，珍視自己的父母，好好珍惜眼前的一切吧!
小學(xué)暑假兩編篇十三
新的學(xué)期立即開(kāi)始了，我們快樂(lè)的暑假生活也將結(jié)束了。
暑假里，給我留下了許多美好的回憶，記憶的枝頭就像葡萄架上綴滿的顆顆晶瑩剔透的葡萄，像沙灘上粒粒貝殼，像天空中點(diǎn)點(diǎn)繁星。
暑假里有許多快樂(lè)的事，最難忘的還是參加夏令營(yíng)的有趣經(jīng)歷。
我報(bào)名參加了夏令營(yíng)，去水上樂(lè)園游玩。熾熱的夏天，水上樂(lè)園是我們最喜愛(ài)的地方，我們可以在這里自由嬉戲，追波逐浪，十分暢快。
我穿上游泳衣，迫不及待的跑向踏浪池。我正在池中游玩，有人大喊：“大浪來(lái)啦！”我來(lái)不及逃避，被大浪給淹沒(méi)了，我趕緊靠岸。爬上岸，迎著大浪跳下去，一不小心，把腳扭傷了。
我們?cè)谒刂型娴煤荛_(kāi)心，直到渾身哆嗦，嘴唇發(fā)紫，我們才依依不舍的上了岸。
水上樂(lè)園，伴我度過(guò)了快樂(lè)的暑假。
小學(xué)暑假兩編篇十四
昨天我早上出去鍛煉了，回家后讀了一會(huì)書(shū)，寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)的是字帖一頁(yè)，還有口心算3頁(yè)，舉一反三2個(gè)單元，語(yǔ)文卷子抄了一半，沒(méi)抄完，媽媽批評(píng)我卷子抄的不認(rèn)真，我會(huì)改正的，晚上太熱了，也沒(méi)有出去玩，和爸爸媽媽在家下象棋，我把媽媽贏了，爸爸把我贏了。
還和爸爸拼拼圖了，媽媽說(shuō)我們的速度挺快的！我玩的很開(kāi)心！
今天早上我照常出去鍛煉，回家后讀了2篇故事書(shū)，寫(xiě)字帖1頁(yè)，口心算3頁(yè)，舉一反三1個(gè)單元，把卷子抄完了！就已經(jīng)完成老師布置的3個(gè)作業(yè)了，媽媽說(shuō)我寫(xiě)得很快！現(xiàn)在就剩下10篇作文，背誦上冊(cè)課文，舉一反三做完，字帖練習(xí)，聽(tīng)讀英語(yǔ)就把所有作業(yè)寫(xiě)完了，媽媽說(shuō)我的計(jì)劃很好，完成的也很不錯(cuò)。
今天是最后一次寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)槲覀兒筇煲ト照胀媪?，所以明天是要做出發(fā)前的準(zhǔn)備工作！能去日照看海，我感覺(jué)非常開(kāi)心??！
8月6日我會(huì)回來(lái)繼續(xù)我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，直到開(kāi)學(xué)！
小學(xué)暑假兩編篇十五
這一周最有趣的事情便是我和媽媽去釣魚(yú)。
我拿著租來(lái)的魚(yú)竿，媽媽安魚(yú)餌，我把魚(yú)鉤小心地放入魚(yú)群中，有些小魚(yú)很機(jī)警地圍著魚(yú)餌游，游一會(huì)兒，終于有些小魚(yú)去吃魚(yú)餌，我非常激動(dòng)，心想：馬上就能釣到魚(yú)。其它魚(yú)兒看見(jiàn)平安無(wú)事，也都圍過(guò)去。
我把掛著魚(yú)餌的鉤沉到水底，果然有一條魚(yú)一口把魚(yú)鉤咬住，我馬上提起魚(yú)竿，那條魚(yú)掙扎著被帶出水面。我興奮地喊一聲：“我終于釣到魚(yú)!”
就這樣，我用這種辦法很快釣一小桶，圍觀的人說(shuō)：“看他釣得多快!”媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“我都供不上搓魚(yú)餌!”我笑笑，接著釣，簡(jiǎn)直是“百釣百中”!
于是，我們付錢(qián)，帶著戰(zhàn)利品回家。原來(lái)釣魚(yú)這么有趣呀!
小學(xué)暑假兩編篇十六
暑期，天氣火熱，但是我學(xué)習(xí)時(shí)卻在有空調(diào)屋里，涼爽宜人。媽媽擔(dān)心這會(huì)到我的健康，就隔三差五地帶我去體校游泳館游泳。一天，氣溫生活在約40度，火的太陽(yáng)燒烤著大地，即樂(lè)活動(dòng)也會(huì)汗流浹背，整個(gè)人就像生活在蒸餾爐里一般，風(fēng)都停止了流動(dòng)。為了健康避開(kāi)高溫，完成學(xué)習(xí)任務(wù)后，我們才去游泳。還沒(méi)到游泳館，就聽(tīng)見(jiàn)里面人聲沸。走進(jìn)去一看，哇!池中鋪滿了鮮艷的花兒，定睛一看，原來(lái)是戴著泳帽的人們。我馬上換上衣服便跳了進(jìn)去。人太多了，根本沒(méi)有法游。我忽左忽然看見(jiàn)了好朋友亞玲和她的朋友，我們五個(gè)好朋友就玩了“憋氣”的游戲。憋氣是游泳的準(zhǔn)備練習(xí)，我們都練過(guò)。我和亞玲若無(wú)其事，在水下玩起了“石頭、剪刀、布”的游戲，直到我的鼻子覺(jué)得有點(diǎn)酸的'時(shí)間，才“嗖”地從水里鉆了起來(lái)。媽媽告訴我憋了11秒，原來(lái)媽媽一直在數(shù)?。《鴣喠岬哪菐孜慌笥殉鏊^早，原因是她們練習(xí)次數(shù)較少，我們還在水中玩了像花樣游泳隊(duì)員表演“前空翻”、“后空翻”和潛泳的游戲，有趣極了。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，一部分人走了，就能放開(kāi)游了，我和亞玲來(lái)池的最左端，腳蹬池沿，像魚(yú)兒一樣游了出去。前15米沒(méi)問(wèn)題，可到后來(lái)有些累了，我調(diào)整了一下速度，勻速前行，像平時(shí)跑步一樣，身體放松，頭腦冷靜，保持動(dòng)作規(guī)范。幾秒鐘后，我的力量又恢復(fù)了，最后沖刺，我?jiàn)^起直追,??！追上“老手”亞玲了！牢記媽媽的，越是在關(guān)鍵時(shí)刻越不能急躁，堅(jiān)持，再堅(jiān)持......這就是“方法”。時(shí)期的游泳使我感到做事情學(xué)會(huì)觀察、用心、全身的投入不要為別人的成功來(lái)鼓勵(lì)自己奮進(jìn)，不輕易說(shuō)自己失敗，在過(guò)程中感受快樂(lè)，這就是我在暑假里通過(guò)游泳游戲悟出的點(diǎn)點(diǎn)道理。
小學(xué)暑假兩編篇十七
每次暑假回老家，第一個(gè)去的地方就是大姑姑家，因?yàn)槟抢镉形矣螒虻呐笥?，就是隔壁的畢文博?BR> 今年暑假，我再次來(lái)到老家，天灰蒙蒙的，好像要下雨了。住隔壁家的畢文博來(lái)了，他興奮的跟我說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新游戲，只要將一瓶墨水放進(jìn)火里，不一會(huì)就可以爆炸，放出巨大威力！”他指著墻角的那一瓶“英雄”墨水說(shuō)。此時(shí)，我心想，趁著這天氣，螞蟻正在出動(dòng)搬家時(shí)，可以利益爆炸，端了它們的老窩。于是，我把心里想的一五一十的說(shuō)給了畢文博，畢文博說(shuō)：“正合我意！咱們石頭剪刀布，誰(shuí)贏了當(dāng)將軍，輸了的當(dāng)士兵?！薄肮?，又是我當(dāng)將軍！”我開(kāi)心的說(shuō)，畢文博低著頭，只好自認(rèn)倒霉。
過(guò)了一會(huì)，我們開(kāi)始準(zhǔn)備各自的任務(wù)了，我們的“士兵”搬來(lái)了一些柴火，我拿著這一把柴火放著螞蟻洞口點(diǎn)燃了，螞蟻正準(zhǔn)備逃跑時(shí)，被燒死了一大部分，剩下的螞蟻急忙逃回洞里，不過(guò)也是坐以待斃，因?yàn)闊煏?huì)進(jìn)入洞中，無(wú)聲無(wú)息的跑到螞蟻身邊，把它們殺死。
看到螞蟻死的差不多了，我們把螞蟻洞在挖開(kāi)一點(diǎn)，畢文博說(shuō)：“將軍，是否可以放入爆破彈！”我說(shuō)：“立即放入！”畢文博將“爆破彈”放入火堆，我們藏到安全地方，捂住耳朵，不一會(huì)，墨水瓶爆炸了，大姑姑家最大的螞蟻洞被我們毀滅了，我們異口同聲的說(shuō)：“我們勝利了！”正當(dāng)我們高興歡呼時(shí)，媽媽出來(lái)了，問(wèn)清原因后，媽媽一臉了嚴(yán)肅的說(shuō)：“這樣做太危險(xiǎn)了，每人罰站5分鐘！”我們倆一臉茫然地問(wèn)；“問(wèn)什么呀？不就炸了一個(gè)螞蟻洞嗎？”媽媽看著我們倆說(shuō)：“那好吧，我給你們倆講講墨水瓶爆炸的原因?！眿寢寶鈶嵉恼f(shuō)：“墨水瓶使用玻璃做的，里面裝的是液體，液體遇到水會(huì)產(chǎn)生氣體會(huì)膨脹，而玻璃瓶遇到水會(huì)炸裂，這兩者加起來(lái)很容易使玻璃瓶碎片飛起來(lái)，傷到人！”聽(tīng)完后我們倆嚇了一身冷汗。
這就是今年暑假中發(fā)生的一次趣事，而且從中還學(xué)到了安全知識(shí)，希望同學(xué)們?cè)诜攀罴贂r(shí)，不要只顧著好玩，還要想著安全喲！