中班重陽節(jié)活動方案參考(模板21篇)

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    一個良好的方案可以為團(tuán)隊提供明確的目標(biāo)和行動計劃,使工作更加有序。制定方案需要充分的溝通和協(xié)商,確保各方的共識和支持。不同領(lǐng)域的方案可能會有不同的特點(diǎn)和要求。
    中班重陽節(jié)活動方案參考篇一
    深入挖掘重陽節(jié)的濃厚文化內(nèi)涵,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,廣泛開展形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導(dǎo)人們認(rèn)識傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),倡導(dǎo)送出關(guān)愛、品讀民俗、體驗文化、提升素質(zhì),努力營造熱烈喜慶、文明和諧的社會環(huán)境。
    二、活動時間。
    重陽節(jié):國慶節(jié)至10月17日。
    三、活動內(nèi)容。
    1.開展重陽節(jié)主題文化活動。組織老干部、老黨員、空巢老人、孤寡老人開展出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、詩詞詠誦等傳統(tǒng)文化活動,鍛煉身體,交流感情,培養(yǎng)人們回歸自然,熱愛自然的良好心態(tài),體現(xiàn)生命長久、健康長壽的寓意。
    2.開展敬老愛老志愿服務(wù)活動。組織廣大志愿者深入敬老院、社區(qū)為空巢老人、孤寡老人提供醫(yī)療保健、文化娛樂、法律援助等活動,通過以一助一、多助一等方式逐步建立志愿者與老年人長期穩(wěn)定的服務(wù)關(guān)系,使之經(jīng)常性地為老人們開展日常生活照料等各類所需要的志愿服務(wù)。倡導(dǎo)全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣。
    3.組織開展感恩父母和諧家庭主題活動。以重陽感恩父母為主題,開展幫父母做家務(wù)、陪父母去旅游、為父母做頓飯等陪伴父母共度重陽節(jié)主題活動,大力弘揚(yáng)孝老敬親傳統(tǒng)美德。通過和諧伴侶評選活動,增進(jìn)家庭內(nèi)部特別是與老人們之間的感情和親情,進(jìn)一步營造愛老及幼、家庭和睦的良好社會氛圍。
    四、活動要求。
    (一)高度重視,精心組織。組織開展我們的節(jié)日·中秋重陽主題活動,是推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的有力抓手,是豐富群眾性精神文化生活的重要途徑,各街鄉(xiāng)、各單位要做到活動有方案、有措施、有落實,確?;顒佑行蜷_展,并做好檔案留存(包括活動方案、通知、照片、宣傳報道材料)。
    (二)創(chuàng)新形式,抓好結(jié)合。要按照三貼近原則,積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體,精心設(shè)計群眾樂于參與、便于參與的節(jié)日活動項目,進(jìn)一步增進(jìn)活動的吸引力、感染力和影響力,同時要與深化全國文明城區(qū)建設(shè)、未成年人思想道德教育結(jié)合起來,使我們的節(jié)日主題活動開展得有聲有色,深入扎實。
    (三)大力宣傳,形成氛圍。要加大對中秋節(jié)、重陽節(jié)開展主題活動的宣傳力度,充分利用報紙刊物、電視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)媒體等各種方式,大力普及節(jié)日知識,積極弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。各單位及時報送開展活動的有關(guān)信息。
    主題產(chǎn)生:
    國慶節(jié)過后就是中國傳統(tǒng)的重陽節(jié),重陽節(jié)是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過了兩千多年的演變,已經(jīng)成為了一個多元性的節(jié)日,并存在多種習(xí)俗,如登高,插茱萸,吃重陽糕,飲菊花酒,拜訪老人等等,是一個多姿多彩的節(jié)日。我們能從中挖掘出許多具有教育價值的資料。
    第一、引導(dǎo)幼兒加深對老人的尊敬與熱愛,在日常生活中懂得如何去關(guān)心,愛護(hù)老人;。
    第二、感知體驗重陽節(jié)的各種習(xí)俗,從多個角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。
    第三、增強(qiáng)家園間的溝通交流,提高家長參與活動的熱情與指導(dǎo)幼兒活動的潛力。
    環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    1、用小朋友做的重陽旗裝點(diǎn)教室。
    2、墻面布置出重陽節(jié)的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。
    活動資料:
    活動一:我為爺爺奶奶做什么。
    目標(biāo):學(xué)習(xí)用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事。
    準(zhǔn)備:記錄紙,筆。
    過程:
    一、引起興趣。
    明天就是重陽節(jié),是誰的節(jié)日,爺爺奶奶怎樣樣疼愛我們的。
    討論:你想為爺爺奶奶做些什么。
    二、幼兒記錄。
    三、互相交流。
    活動二:重陽節(jié)故事。
    過程:
    一、傳統(tǒng)重陽節(jié)的習(xí)俗。
    1、教師寫出文字,數(shù)字,了解重陽節(jié)在哪一天。
    2、重陽節(jié)這天會做什么事。
    二、故事:重陽節(jié)的由來。
    你聽到了什么引出重陽節(jié)的五大習(xí)俗。
    三、討論:如何一向做爺爺奶奶的小幫手。
    活動三:給爺爺奶奶敲敲背,捶捶腿。
    目標(biāo):在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣。
    準(zhǔn)備:錄音機(jī),鋼琴,爺爺奶奶的頭飾。
    過程:
    一韻律活動。
    幼兒輪流按節(jié)奏:敲背,捶腿。
    二欣賞歌曲請幼兒聽聽歌曲里唱了些什么,并表演出來。
    三幼兒表演唱。
    請部分幼兒扮演爺爺奶奶,另一部分幼兒表演寶寶進(jìn)行表演唱。
    活動四:關(guān)心奶奶。
    目標(biāo):
    1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶,照顧奶奶。
    2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感。
    準(zhǔn)備:小床,電視機(jī),竹竿。
    過程:
    一、情境表演:
    1、看電視:幼兒自己坐在沙發(fā)上,奶奶作腰酸痛狀,奶奶生病了,誰來看望奶奶啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話。
    2、奶奶晾衣服,幼兒幫奶奶晾衣服。
    三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃鯓訕雨P(guān)心奶奶的。
    活動五:古詩《九月九日憶山東兄弟》。
    目標(biāo):
    1、透過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意。
    2、明白古人在重陽節(jié)插茱萸的習(xí)俗。
    材料:古詩一首(錄音),故事一個。
    過程:
    一、傾聽故事。
    師:作者是誰故事中講了些什么。
    二、聽錄音(古詩)。
    1、理解詞語:異鄉(xiāng),賓客。
    2、理解什么是插茱萸。
    3、學(xué)念詩歌數(shù)遍:群眾,分組。
    三、歸納。
    教師歸納全文的意思,并激發(fā)幼兒愛家人的情感。
    活動六:重陽節(jié)的旗。
    目標(biāo):
    1、透過制作重陽節(jié)小旗激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。
    2、了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日及民族風(fēng)俗。
    準(zhǔn)備:重陽糕、重陽旗、制作材料(小棒、三角形紙、固體膠)。
    過程:
    一、介紹重陽節(jié)的典故:每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽節(jié),重陽節(jié)也是敬老節(jié)。在重陽節(jié)的時候人們總是會買重陽糕,而且重陽糕上會插上一面重陽棋,重陽糕和重陽旗都是重陽節(jié)時的東西,重陽節(jié)也就是爺爺奶奶的節(jié)日。
    二、制作重陽棋。
    教師指導(dǎo):
    1、引導(dǎo)幼兒為重陽棋設(shè)計好看的花紋和圖案。
    2、繼續(xù)培養(yǎng)良好的美工常規(guī)。
    三、延伸活動:
    為爺爺奶奶送重陽糕。
    活動七:戶外活動。
    活動時間:10月11日上午9點(diǎn)~11點(diǎn)。
    活動地點(diǎn):新城區(qū)綠地。
    活動目標(biāo):
    1、享受大自然的風(fēng)光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進(jìn)祖孫間感情。
    2、結(jié)合主題,讓幼兒了解重陽節(jié)的好處,豐富幼兒社會經(jīng)驗。
    活動準(zhǔn)備:
    1、報紙、垃圾袋若干。
    2、游戲用小道具,如繩子等。
    3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。
    活動過程:
    一、驅(qū)車前往新城區(qū)綠地。
    1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節(jié)特征。
    2、沿途介紹新城區(qū)的建筑,觀賞新區(qū)風(fēng)貌。
    二、到達(dá)綠地。
    1、開始:
    2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。
    3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。
    4、游戲:兩人三腳。
    5、共同分享食物。
    在音樂聲中分享食品。
    隨著社會老年化發(fā)展趨勢的加快,在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”和第22個老人節(jié)到來之際,街道社區(qū)舉辦第二屆“相約古渡歡度重陽”系列活動,利用社區(qū)內(nèi)獨(dú)特的資源優(yōu)勢,組織社區(qū)老年居民、社會各階層的老年同志,開展以“登高健身、賞菊怡情,看古城促發(fā)展、記美景傳文化”,表彰一批熱心支持社區(qū)工作和社會公益事業(yè)的健康老人,為主要內(nèi)容的活動。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛老,熱愛家鄉(xiāng)促發(fā)展的政治熱情。
    一、活動時間:
    二、活動地點(diǎn):
    大戲臺、公園四、參加人員:社區(qū)老年代表、社會各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動的年齡:50-70之間且身體健康者,70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)。
    三、主辦單位:
    四、參與單位:
    市第二干休所,市、區(qū)老干部局,市、區(qū)老齡委,市外事辦公室,市文明辦、市退管中心、區(qū)委組織部、區(qū)總工會。
    20__年10月5日是重陽節(jié),為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動?,F(xiàn)將有關(guān)安排如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)龍王小學(xué)少先隊員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚;激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設(shè)中來。
    二、主要內(nèi)容。
    根據(jù)青少年的特點(diǎn),在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現(xiàn)__小學(xué)少先隊員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
    1、以中隊為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩,學(xué)會感恩。
    3、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié),我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案,向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運(yùn)動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談?wù)勑?,還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進(jìn)一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會感謝,學(xué)會關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。
    4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
    5、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設(shè)計,鼓勵創(chuàng)新。
    6、孝歌我會唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選;。
    三、總體要求。
    1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認(rèn)識敬老愛老活動對少先隊員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動和諧社會構(gòu)建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優(yōu)勢,積極動員,廣泛發(fā)動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。
    2、精心組織,周密安排。各中隊要結(jié)合實際,圍繞各項重點(diǎn)活動,精心設(shè)計活動方案,認(rèn)真組織開展,要充分考慮隊員的特點(diǎn),注重活動實效.
    四、活動地點(diǎn)。
    各班教室。
    五、活動對象。
    一至六年級全體學(xué)生。
    __區(qū)__小學(xué)德育處。
    少先隊大隊部。
    一、活動主題。
    青山秀水時尚行,重陽登高敬老情。
    二、活動設(shè)想。
    總體設(shè)想:以我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)為契機(jī),深入挖掘重陽節(jié)登高的文化含義,結(jié)合全市“九養(yǎng)”政策的實施,弘揚(yáng)敬老、愛老、孝老的優(yōu)良傳統(tǒng);深入研究戶外運(yùn)動類、志愿公益類青少年社會組織的活動方法和組織特點(diǎn),倡導(dǎo)綠色環(huán)保、文明健康、志愿公益等新風(fēng)尚;圍繞“人文、科技、綠色”建設(shè)理念,結(jié)合世界城市建設(shè)目標(biāo),主動傳遞國際文化名片。為此,推出“‘九九重陽節(jié)’青少年社團(tuán)組織九項行動”:
    具體體現(xiàn):
    1.“遍插茱萸登高,共揚(yáng)重陽傳統(tǒng)”——文化弘揚(yáng)行動。所有活動參與者佩戴茱萸,并在活動手冊中解讀傳統(tǒng),弘揚(yáng)重陽節(jié)傳統(tǒng)文化。
    2.“老少攜手同上,共享健康人生”——健康生活行動。青少年戶外運(yùn)動社團(tuán)與老年登山隊結(jié)伴登高,強(qiáng)身健體,共同倡導(dǎo)健康生活方法。
    3.“社團(tuán)進(jìn)養(yǎng)老院,共襄敬老盛舉”——敬老愛老行動。舉行青年社團(tuán)與城鄉(xiāng)社區(qū)(村)養(yǎng)老院共建儀式,以養(yǎng)老院為載體為老年人提供服務(wù)。
    4.“青年老人結(jié)對,共倡志愿行動”——志愿服務(wù)行動。青年社團(tuán)向老人贈送重陽節(jié)禮物,并與老人結(jié)對,推出敬老愛老志愿服務(wù)。
    5.“重陽公交出行,共推低碳節(jié)能”——綠色出行行動。以車友會“少開一天車”活動為載體,要求乘公共交通參加活動,倡導(dǎo)低碳出行。
    6.“山區(qū)設(shè)立路牌,共發(fā)環(huán)保提示”——環(huán)保引導(dǎo)行動。在山路上樹立環(huán)保提示牌,號召戶外運(yùn)動參與者親近自然、保護(hù)自然。
    7.“登山撿拾垃圾,共護(hù)青山秀水”——文明登山行動。登山者隨地清理垃圾,并宣傳節(jié)水觀念,為戶外活動做示范,倡導(dǎo)文明登山。
    8.“聯(lián)合發(fā)布倡議,共宣公益風(fēng)尚”——公益宣言行動。發(fā)出敬老愛老、綠色環(huán)保、公益志愿等行動倡議,營造青少年社會組織公益氛圍。
    三、組織機(jī)構(gòu)。
    指導(dǎo)單位:團(tuán)市委。
    組織單位:團(tuán)市委青年聯(lián)合會。
    某戶外探索俱樂部。
    四、活動時間。
    20__年__月__日(星期六)。
    五、活動地點(diǎn)。
    六、組織范圍及范圍。
    以定向邀請為主要方法,動員組織100家青少年社團(tuán),范圍在300人左右。主要類型為戶外運(yùn)動類、志愿公益類及其他骨干青少年社會組織等,并邀請部分老年社團(tuán)參加。
    七、活動內(nèi)容。
    (一)啟動儀式。
    時間:上午8:30-8:45。
    地點(diǎn):停車場內(nèi)。
    議程:
    1.介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓;。
    2.宣讀《青少年社會組織志愿公益行動倡議書》;。
    3.舉行青少年社團(tuán)和敬老院結(jié)對共建儀式;。
    4.向老人贈送青少年社團(tuán)志愿服務(wù)聯(lián)系卡和重陽節(jié)禮物;。
    5.揭開“戶外運(yùn)動綠色環(huán)保提示牌”;。
    6.為青少年社會組織代表插茱萸;。
    7.領(lǐng)導(dǎo)致詞;。
    8.領(lǐng)導(dǎo)為登高活動發(fā)令。
    中班重陽節(jié)活動方案參考篇二
    一、活動目的:。
    1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。
    2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。
    二、活動時間:。
    20xx年xx月x日下午。
    三、活動地點(diǎn):。
    各班教室。
    四、預(yù)先準(zhǔn)備:。
    邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
    五、參加對象:。
    大班年級組全體幼兒、老師。
    六、活動準(zhǔn)備:。
    1、各班打印好《家長簽到表》。
    2、園里預(yù)先訂購若干桔子。
    3、班里安排好桌椅的擺放。
    七、活動過程安排:。
    1、主持人致辭。
    2、幼兒獻(xiàn)歌給老人。
    3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演。
    4、桔子真好吃。
    5、開展游戲“擊鼓傳花”圍成一個圓圈,事先說好游戲規(guī)則,幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。
    6、教師總結(jié)。
    幼兒送祝福,教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。
    中班重陽節(jié)活動方案參考篇三
    1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
    2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。
    3、通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。
    活動準(zhǔn)備:
    折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地。
    活動過程:
    2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。
    3、參觀大班制作重陽糕。
    4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
    活動二社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”
    1、活動前:
    l提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。
    l注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
    l討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)?
    2、實踐活動:
    l按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務(wù)活動。
    l大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。
    l為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
    3、活動后:
    l鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
    l交流:對今天的活動的感受?
    l討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
    中班重陽節(jié)活動方案參考篇四
    (一)主題來源:
    農(nóng)歷九月初九,是我國一年一度的重陽節(jié)。重陽節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的.習(xí)俗,也被立為“老年人的節(jié)日”。
    這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發(fā),在體驗祖孫同樂的過程中學(xué)會關(guān)愛老人、獻(xiàn)出愛心、珍惜生命,同時也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。
    為此,我們結(jié)合一年一度的重陽節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動。
    (二)主題目標(biāo):
    1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
    2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動,嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;
    3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感
    (三)活動實施時間:xxxx、10、11——xxxx、10、17
    (四)實施班級:中班段
    (一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
    1、更新區(qū)角內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)與重陽節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動。
    2、增加有關(guān)重陽節(jié)氣氛的環(huán)境布置。
    3、創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。
    (二)家長工作
    1、和孩子一起收集有關(guān)重陽節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節(jié)的風(fēng)俗。
    2、和孩子一起完成調(diào)查交流表格。
    3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?;顒拥膱蟮馈?BR>    4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節(jié)活動。
    (三)活動涉及領(lǐng)域
    社會:《重陽節(jié)的由來》
    語言:兒歌《重陽節(jié)》
    科學(xué):《菊花開》
    藝術(shù):手工《五彩繽紛的菊花》
    健康:親子出游登高活動
    (四)具體活動安排
    1、10月11日社會《重陽節(jié)的由來》
    2、10月12日語言《重陽節(jié)》
    3、10月13日科學(xué)《菊花開》
    4、10月14日中班段活動:藝術(shù)《五彩繽紛的菊花》
    5、10月15日親子出游登高活動
    中班重陽節(jié)活動方案參考篇五
    中班重陽節(jié)活動方案(最新版)編制人:__________________審核人:__________________審批人:__________________編制單位:__________________編制時間:____年____月____日中班重陽節(jié)活動方案11一、目標(biāo)1.激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。
    2.通過觀察情境表演,學(xué)會關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。
    3.通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進(jìn)祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。
    二、過程1.引出活動主題,歡迎老人。
    提問:
    今天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié)。)對了,重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強(qiáng)身健體。)那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什么工作的。
    教師小結(jié):
    原來,他們年青時為國家做了許多工作,作了很多的貢獻(xiàn)。
    他們現(xiàn)在年紀(jì)大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)教師:對了,他們雖然年紀(jì)大了,但對社會還是有許多貢獻(xiàn)的。
    我們?nèi)鐣埠荜P(guān)心老人,為他們設(shè)立了很多優(yōu)惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻(xiàn),還很關(guān)心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)哦,今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”引導(dǎo)幼兒向老人們問好,表示歡迎。
    2.讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。
    教師:我們班有的小朋友很關(guān)心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。
    情境表演:
    a.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說:“謝謝您,我會自己走”。引導(dǎo)幼兒思考:奶奶要抱豆豆時,豆豆是怎樣做的?她做得對不對,為什么?b.奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。
    思考:錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會這樣做嗎?問老人:捶背后你有什么感覺呢?3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷,并聯(lián)系實際,引導(dǎo)幼兒說說自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。
    4.游戲:“找親人“。
    幼兒蒙眼,根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。
    教師小結(jié):小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。
    小結(jié):爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認(rèn)出我們了。
    5.幼兒送賀卡給老人。
    教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對我們的關(guān)心,好嗎?中班重陽節(jié)活動方案22一、設(shè)計意圖金秋時節(jié),重陽將至,這是一個登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里,汶河幼兒園大班組正在計劃開展迎“九九重陽”慶祝活動。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?!袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一向熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了這個具有教育好處的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?;顒?,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達(dá)對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,幫忙弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
    二、活動準(zhǔn)備1、鼓號隊訓(xùn)練。
    2、做禮物包裝獻(xiàn)花。
    3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽節(jié)的兒歌”。
    4、活動當(dāng)天7點(diǎn)半之前入園。
    三、
    活動過程1、交代要求有序進(jìn)場(幼兒園門廳兩側(cè))。
    2、鼓號隊演奏,禮儀隊念兒歌:“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們十分感謝您,向你們節(jié)日問個好?!?、禮儀隊為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花,并說一句感謝祝福的話。
    4、禮儀隊幫忙爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班。
    5、延伸活動:請家長配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。
    四、活動評析這天早晨,汶河幼兒園內(nèi)鼓號齊鳴,二十位幼兒齊念“重陽到”拉開了活動的序幕。孩子們將精心準(zhǔn)備好的節(jié)目獻(xiàn)給在場的老人家,還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里,親一親、抱一抱,并送上了祝福的話語,孩子們感動了所有在場的老人家,路邊的老奶奶流下了激動的眼淚,感動地說“謝謝,謝謝。”敬老活動得到了圓滿的成功,透過這樣的活動,孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們應(yīng)有的品德,并懂得怎樣尊敬老人。同時,讓孩子體驗與老人家聯(lián)歡的快樂。也讓老人家感受到被關(guān)懷的快樂。
    1、初步了解重陽節(jié)的基本習(xí)俗,懂得尊敬長輩,關(guān)心老人。
    2、品嘗重陽糕,體會香、甜、糯的特色。
    3、學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能,樂意參加手工活動。
    二、活動重難點(diǎn):
    1、活動重點(diǎn):初步了解重陽節(jié)的基本習(xí)俗,懂得尊敬長輩,關(guān)心老人。
    2、活動難點(diǎn):學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能。
    三、活動準(zhǔn)備:
    1、重陽糕切成小塊放在小盤子里。
    2、歡快、喜慶的民間音樂。
    3、橡皮泥若干。
    4、活動前幼兒把手洗干凈。
    四、活動過程:
    師:今天是九月初九,是重陽節(jié),重陽節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,每年的這一天我們都要做重陽糕,吃重陽糕。重陽節(jié)又叫老人節(jié),就是爺爺奶奶的節(jié)日。我們每個小朋友都要對年紀(jì)大的爺爺、奶奶有禮貌。做個有禮貌的好孩子。
    3、讓幼兒說說在家是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的?4、引導(dǎo)幼兒對爺爺奶奶說一句祝賀的話。
    (二)品嘗重陽糕,感受重陽糕香、甜、糯的特色。
    1、師:今天我們一起來嘗一嘗重陽糕。
    2、播放音樂,幼兒品嘗重陽糕。
    3、提醒幼兒注意:嘗的時候,要慢慢地嚼,品一品是什么味道?嘗完后把牙簽放在盤子里。
    4、師:小朋友,剛才我們吃了重陽糕,你知道重陽糕是用什么做的嗎?重陽糕是什么味道的?小結(jié):重陽糕是香香的、甜甜的、糯糯的。
    (三)制作重陽糕。
    1、重陽糕真好吃,小朋友想自己做嗎?2、老師示范做重陽糕。
    3、幼兒用橡皮泥制作重陽糕。
    (四)結(jié)束。
    小朋友們,你們都會做重陽糕了,回家請爸爸媽媽幫忙,做一個真的重陽糕送給爺爺、奶奶,好嗎?五、活動延伸:通過家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽糕,送給爺爺奶奶,培養(yǎng)幼兒尊敬長輩、老人的良好品德。
    1、幼兒能積極的參與活動,初步學(xué)習(xí)兒歌。
    2、通過兒歌,懂得要關(guān)心老人,要對老人有禮貌。
    3、積極回答老師的問題。
    二、活動準(zhǔn)備:
    1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識。
    2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。
    三、活動過程:
    (一)、導(dǎo)入:(出示圖片)引起幼兒的興趣。
    師:圖片上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)師:他們?yōu)槭裁葱δ?(請小朋友說一說)師:原來他們要過節(jié)了,所以笑得那么開心。
    師:你們知道爺爺奶奶要過什么節(jié)了嗎?(九九重陽節(jié))(二)、欣賞兒歌《九月九》師:你們喜歡爺爺奶奶嗎?(請小朋友說一說)師:老師也喜歡爺爺奶奶的,所以老師編了一首好聽的兒歌,你們想聽嗎?1、老師完整地朗誦兒歌一遍。
    師:小朋友,你聽到兒歌里說了些什么呀?(請小朋友說一說)2、再次讓幼兒欣賞一遍。
    3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。(幫助幼兒矯正個別發(fā)音)4、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶,要有禮貌。
    四、活動。
    總結(jié)。
    教師針對幼兒今天的表現(xiàn),及時的給予評價,鼓勵和表揚(yáng)那些在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。同時,教師也要留意那些能力相對較弱的幼兒的情緒,通過表揚(yáng)和鼓勵,增強(qiáng)其自信心。
    五、活動延伸:
    教師讓幼兒回家以后把今天所學(xué)到的童謠唱給爺爺奶奶或姥姥姥爺聽。
    附兒歌:《九月九》九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。
    一、請幼兒觀看歌曲“?;丶铱纯础币曨l1、你剛才聽到的是什么歌曲?2、視頻中說的是什么內(nèi)容?(孩子和爸爸媽媽一起回家看望老人,一家人團(tuán)圓的情景)3、我們小朋友有自己的節(jié)日“六一兒童節(jié)”,老人也有自己的節(jié)日,你們知道,老師的節(jié)日是什么時候嗎,叫什么節(jié)呢?(介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié),也叫重陽節(jié))二、介紹重陽節(jié)的來歷你知道老人節(jié)是怎么來的嗎?農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié),又稱“老人節(jié)”。因為古老的《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。重陽節(jié)這一天,許多地方的人們都有登高、插茱萸、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對老人的敬意,在1989年,我國把每年的農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié),倡導(dǎo)全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣,因此重陽節(jié)又多了一層新含意。
    三、引導(dǎo)幼兒討論應(yīng)如何尊敬老人1、爺爺奶奶、外公外婆平時喜歡參加哪些活動呢?(請幼兒自由回答)2、播放老人開展各種活動的視頻資料,請幼兒觀看,并交流自己對老人活動的了解。
    3、你家里的老人都有誰,評時你看到他們都喜歡參加哪些活動呢?4、老人年紀(jì)大了,操勞了一輩子,如果經(jīng)常有人在身邊說說話,陪伴他們,他們會很開心。你看到爸爸、媽媽是怎樣尊敬老人的?(請幼兒說一說)5、你會如何尊敬你的爺爺奶奶、外公外婆呢?6、小結(jié):“敬老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友也要尊敬長輩,如長輩生病時要表示關(guān)心,老人過生日,要送一些禮物給他們或幫他們捶背等,平時還要經(jīng)常和老人說說話,讓他們天天快樂的生活。
    四、延伸活動:制_心卡片。
    1、小朋友,今天我們一起來制作一張愛心卡片,將你的美好的心意和祝福畫下來,回家送給爺爺奶奶、外公外婆!2、每人想好一句祝福的話,老師幫你記錄在愛心卡上,回家送給爺爺奶奶、外公外婆!3、請幼兒動手操作。
    中班重陽節(jié)活動方案參考篇六
    1.活動方案簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
    2.知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。
    3.通過教學(xué)活動,讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達(dá)。
    一個茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕
    1.了解重陽節(jié)的來歷。
    2.知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。
    3.發(fā)表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
    今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。
    (1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。
    (2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。
    (3)幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。
    老師鼓勵幼兒根據(jù)歌詞自己想動作,并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。
    老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長輩的快樂之情。
    活動延伸:
    1.老師以談話的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵?,教師進(jìn)行總結(jié)。
    2.教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
    中班重陽節(jié)活動方案參考篇七
    活動目標(biāo):
    1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
    2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。
    3、通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。
    活動準(zhǔn)備:
    折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地。
    活動過程:
    2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。
    3、參觀大班制作重陽糕。
    4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
    活動二社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”
    1、活動前:
    提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。
    注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
    討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)?
    2、實踐活動:
    按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務(wù)活動。
    大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。
    為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
    3、活動后:
    鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
    交流:對今天的活動的感受?
    討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
    中班重陽節(jié)活動方案參考篇八
    一、活動目標(biāo):
    1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
    2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
    二、活動準(zhǔn)備:
    三、活動過程:
    (1)老師引出重陽節(jié)主題。
    (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。
    師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
    我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。
    2、ppt欣賞。
    師:老師給小朋友們布置了一個任務(wù),回家給爺爺奶奶做一些事情,大家都是非常懂事又能干的小寶貝,現(xiàn)在我們來看看你們在家都未爺爺奶奶做了哪些事情呢?(觀看ppt)。
    3、互動環(huán)節(jié)。
    (1)幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目(平日的中英文兒歌、歌曲)。
    (2)爺爺奶奶的才藝展示、親子才藝展示(邀請班級會唱歌跳舞的。
    爺爺奶奶們也來表演節(jié)目,或者提前準(zhǔn)備好的親子節(jié)目)。
    (3)剝橘子,端茶水。
    師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
    (4)贈送禮物給爺爺奶奶。
    將自己與父母在家提前準(zhǔn)備好的禮物送給自己的爺爺奶奶。
    中班重陽節(jié)活動方案參考篇九
    《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)當(dāng)通過創(chuàng)造和有效利用環(huán)境來促進(jìn)幼兒的發(fā)展?!薄俺浞掷蒙鐓^(qū)的教育資源,引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參與社會生活?!鼻锾焓呛⒆觽冞M(jìn)行戶外活動的好時候。我們會帶領(lǐng)大班的小朋友們步行到我們花園附近的敬老院,看望那里的爺爺奶奶,和老人們一起活動,既活躍了他們的身心,又受到了教育,提高了他們的繪畫能力,促進(jìn)了他們的健康成長。本次主題活動旨在體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神。
    1.走一走,看一看,讓孩子感受到秋天的涼爽和大自然的美好,產(chǎn)生愉悅的心情和繪畫的欲望。
    2.指導(dǎo)孩子現(xiàn)場繪畫,鼓勵孩子大膽想象繪畫,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維能力。
    3.培養(yǎng)孩子尊敬老人、長輩、對人有禮貌的品質(zhì)。
    4.在活動中提高口語交流能力。
    老師給孩子們準(zhǔn)備糖果、彩筆、畫紙、錄音機(jī)、磁帶。
    (1)引入對話,揭示活動的內(nèi)容和要求:
    親愛的孩子們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?是??!秋天到了,今天是重陽節(jié),是爺爺奶奶的節(jié)日。讓我們帶著秋天的祝福一起走進(jìn)敬老院,看望那里的爺爺奶奶,獻(xiàn)上我們的小禮物和真誠的祝福!我們會走出幼兒園,沿著寬闊的馬路,迎著涼爽的秋風(fēng),排著整齊的隊伍,唱著歡快的歌曲,走進(jìn)敬老院。今天的活動是對每個孩子的考驗。希望大家聽從老師的指導(dǎo),相信你們都是最棒的!
    (2)排隊進(jìn)入養(yǎng)老院:
    在三位老師的帶領(lǐng)下,孩子們排成一條直線,唱著歡快的歌曲,沿著公路走進(jìn)了養(yǎng)老院。
    (3)向爺爺奶奶問好:
    讓一個小孩給他的祖父母一包糖果。所有的孩子異口同聲地說:“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂,身體健康!”
    (4)表演節(jié)目:
    1.播放兒童運(yùn)動音樂,老師和孩子一起做兒童運(yùn)動。
    2.兒歌獨(dú)唱。兩個小孩分別唱了一首歌。
    (5)現(xiàn)場繪畫和繪畫:
    2.把孩子分成六組,圍好臺階,準(zhǔn)備畫畫。
    3.分發(fā)彩筆和畫紙,告知繪畫要求。
    4.孩子們畫畫。老師巡視和指導(dǎo)孩子們,鼓勵他們想象和繪畫。
    5.提供繪畫。
    老師:大家畫的真好。一些畫了樹、花和房子,一些畫了一個大蛋糕,一些畫了紅色的太陽。爺爺奶奶很想看你的畫。現(xiàn)在讓我們把這些美麗的畫獻(xiàn)給我們敬愛的爺爺奶奶!別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日快樂,雙手奉上!
    (6)沙上即興繪畫:
    1.老師:孩子們,剛才你們把畫送給了爺爺奶奶。他們表揚(yáng)你了嗎?你們做得很好!老師想獎勵你一次在沙灘上畫畫的機(jī)會。你腳下有一層薄薄的沙子。你可以用鵝卵石在沙灘上畫畫。你喜歡嗎?你想畫什么就畫什么,但是注意不要讓沙子進(jìn)眼睛。注意安全衛(wèi)生!
    2.孩子們在沙子里用鵝卵石畫畫,老師也參與其中。聽他們說為什么要這樣畫,及時評價。
    (7)合影道別:
    1.孩子們聚在一起和爺爺奶奶合影。
    2.告別爺爺奶奶,排隊回幼兒園。
    (8)活動的延伸:
    老師:孩子們,你們在今天的活動中做得很好!當(dāng)你回家時,別忘了祝賀你的祖父母節(jié)日快樂。請代表你的老師向他們致以節(jié)日的祝賀!
    案例評估:
    本案例以“慰問養(yǎng)老院爺爺奶奶”為主線,結(jié)合社會、藝術(shù)、語言等領(lǐng)域的內(nèi)容,在活動中充分尊重孩子的興趣和需求,讓孩子在快樂的心情中學(xué)習(xí)和體驗,培養(yǎng)良好的品味和品質(zhì),促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。
    說得津津有味,不經(jīng)意間提高了口頭表達(dá)能力。第三,尊重和鼓勵幼兒的愿望和要求。這充分體現(xiàn)在繪畫的兩個環(huán)節(jié)上。給孩子提供自由思考和發(fā)表意見的機(jī)會,讓孩子與老師和同齡人交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗?;顒又校蠋煏r刻關(guān)注著孩子們的反應(yīng),及時調(diào)整活動計劃??偟膩碚f,這個活動是全面的。在活動的過程中,不僅鍛煉了孩子在藝術(shù)、語言、社交等諸多方面的能力,還有效培養(yǎng)了孩子的自信心和主動性,有效促進(jìn)了孩子綜合素質(zhì)的提高。
    中班重陽節(jié)活動方案參考篇十
    活動目標(biāo):
    1.幼兒通過繪畫的形式表達(dá)對爺爺奶奶的敬愛之情。2.知道“重陽節(jié)”的由來。
    3.讓幼兒知道重陽節(jié)是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日之一,有其獨(dú)特的活動和風(fēng)俗習(xí)慣。活動準(zhǔn)備:
    一張有爺爺奶奶、外公外婆和幼兒的照片。重陽節(jié)的圖片活動過程:
    一、導(dǎo)入。
    二、每年農(nóng)歷的九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們會舉行登高,賞菊等活動來慶祝九九重陽節(jié),九九重陽節(jié)祝福語是通過語言的形式來祝福重陽節(jié),祝福大家重陽節(jié)快樂。今天我們就用畫畫的形式表現(xiàn)對爺爺奶奶的敬愛之情。1.出示學(xué)生自帶的爺爺奶奶照片,說說爺爺奶奶的趣事、難忘的事,描述老人的長相和特征。
    (2)出示教師準(zhǔn)備的圖片與自己爺爺奶奶的臉部特點(diǎn)進(jìn)行對比,談?wù)劜煌母惺堋?BR>    (3)教師小結(jié),導(dǎo)入繪畫《給爺爺奶奶畫張像》。
    二、操作示范,學(xué)會畫出爺爺奶奶的形象及他們的主要特征1.教師示范講解。
    (1)引導(dǎo)幼兒想清自己的爺爺奶奶的外貌特征(頭發(fā)、眼睛、嘴巴等)。
    (2)重點(diǎn)介紹爺爺奶奶在畫紙上分布和排放(半身或者全身)。
    (3)添畫全家福的背景(愛心、白云等)。
    2.教師請幼兒在老師的提示下,嘗試在黑板上畫畫,3.幼兒操作。
    (1)提出要求,注意爺爺奶奶的特征。
    (2)提醒幼兒畫爺爺奶奶的步驟,涂色要均勻整潔。(3)教師巡回指導(dǎo),幫助能力差的幼兒進(jìn)行操作。
    三、作品講評。
    1.教師請幼兒與自己的好朋友再次介紹自己的爺爺奶奶2.組織幼兒一起將自己的作品上墻。
    延伸活動,節(jié)日包《長壽桃》和感恩活動《給爺爺奶奶洗腳》背景音樂《時間去哪了》。
    中班重陽節(jié)活動方案參考篇十一
    一、活動目標(biāo):
    1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
    2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
    二、活動準(zhǔn)備:
    三、活動過程:
    (1)老師引出重陽節(jié)主題。
    (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。
    師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
    我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。
    2、ppt欣賞。
    師:老師給小朋友們布置了一個任務(wù),回家給爺爺奶奶做一些事情,大家都是非常懂事又能干的小寶貝,現(xiàn)在我們來看看你們在家都未爺爺奶奶做了哪些事情呢?(觀看ppt)。
    3、互動環(huán)節(jié)。
    (1)幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目(平日的中英文兒歌、歌曲)。
    (2)爺爺奶奶的才藝展示、親子才藝展示(邀請班級會唱歌跳舞的。
    爺爺奶奶們也來表演節(jié)目,或者提前準(zhǔn)備好的親子節(jié)目)。
    (3)剝橘子,端茶水。
    師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
    (4)贈送禮物給爺爺奶奶。
    將自己與父母在家提前準(zhǔn)備好的禮物送給自己的爺爺奶奶。
    四.活動結(jié)束。
    中班重陽節(jié)活動方案參考篇十二
    20xx年10月26日。
    敬老愛老從我做起。
    1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
    2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。
    3、通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的.社會交往能力和口語表達(dá)。
    制作好的紙工作品。
    1、解重陽節(jié)的來歷。
    2、參觀小班幼兒制作圓子。
    3、表感言:我可以為爺爺奶奶做什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
    活動(二)——社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”。
    1、活動前:
    (1)提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。
    (2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
    (3)討論:怎樣和社區(qū)的'老人打招呼,為老人服務(wù),送紙工作品。
    2、活動中:
    (1)按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務(wù)活動。
    (2)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。
    (3)為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
    3、活動后:
    (1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
    (2)交流:對今天的活動的感受?
    (3)討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
    中班重陽節(jié)活動方案參考篇十三
    大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。
    2、我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
    b、奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。
    1、鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。
    2、交流:對今天的活動的感受。
    3、交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么。
    中班重陽節(jié)活動方案參考篇十四
    一、活動目標(biāo):
    1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
    2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
    二、活動準(zhǔn)備:
    三、活動過程:
    1、介紹重陽節(jié)。
    (1)老師引出重陽節(jié)主題。
    (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。
    師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
    我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。
    2、ppt欣賞。
    師:老師給小朋友們布置了一個任務(wù),回家給爺爺奶奶做一些事情,大家都是非常懂事又能干的小寶貝,現(xiàn)在我們來看看你們在家都未爺爺奶奶做了哪些事情呢?(觀看ppt)。
    3、互動環(huán)節(jié)。
    (1)幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目(平日的中英文兒歌、歌曲)。
    (2)爺爺奶奶的才藝展示、親子才藝展示(邀請班級會唱歌跳舞的。
    爺爺奶奶們也來表演節(jié)目,或者提前準(zhǔn)備好的親子節(jié)目)。
    (3)剝橘子,端茶水。
    師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
    (4)贈送禮物給爺爺奶奶。
    將自己與父母在家提前準(zhǔn)備好的禮物送給自己的爺爺奶奶。
    中班重陽節(jié)活動方案參考篇十五
    1、初步了解有關(guān)重陽節(jié)的由來。
    2、了解重陽節(jié)的習(xí)俗。
    3、了解重陽糕的由來。
    4、會讀一、二首有關(guān)重陽節(jié)的詩歌。
    1.鼓勵學(xué)生自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力。
    2.通過查閱關(guān)于重陽節(jié)的資料,學(xué)會利用各種資源及參考工具書,培養(yǎng)主動探索的能力。
    【情感目標(biāo)】。
    1.感受人與人之間相互真誠關(guān)愛的情感,體驗中華民族傳統(tǒng)文化的深遠(yuǎn),激發(fā)敬老愛老的真實情感。
    2.在日常生活中,能以實際行動關(guān)心老人、尊敬老人,主動為老人做事。
    3.培養(yǎng)兒童敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    二、活動準(zhǔn)備。
    1.教師準(zhǔn)備。
    (1)印發(fā)邀請函、做好宣傳準(zhǔn)備工作(施蕾、賈燕琴、高亭等)。
    (2)布置班級文化墻(各班班主任)。
    (3)排練節(jié)目:
    一1班詩朗誦負(fù)責(zé)老師:艾黎英。
    一2班快板負(fù)責(zé)老師:戚翊淼。
    一3班英語兒歌負(fù)責(zé)老師:季新六。
    年級節(jié)目歌舞負(fù)責(zé)老師:孟曉蕾。
    隊列訓(xùn)練負(fù)責(zé)老師:張睿琪。
    (4)活動用品準(zhǔn)備。
    __折紙活動:
    愛心樹——莊敏霞。
    愛心折紙(180張)——施蕾。
    活動裁判:施蕾莊敏霞。
    __喂蛋活動:
    白煮蛋(36只)、小碗(12個)——施蕾。
    課桌椅(12套)布置——孟曉蕾。
    背景音樂——孟曉蕾。
    活動裁判:施蕾孟曉蕾。
    __“趕豬”活動:
    趕豬棒(8根)球(4只)——賈燕琴。
    活動裁判:賈燕琴、季新六。
    2.學(xué)生準(zhǔn)備。
    (1)通過采訪或查閱資料了解重陽節(jié)的由來及風(fēng)俗等。
    (2)會讀一首重陽詩。
    收集重陽節(jié)的詩文,選一、二篇讀熟,以備展示。
    (3)自制一張敬老卡。
    寫上兩三句給爺爺奶奶或外公外婆的心里話,并會美化。
    (4)說兩三句敬老話。
    一定要當(dāng)面對老人說,注意配上肢體語言。如果有些老人住得很遠(yuǎn),沒有辦法在重陽節(jié)這天相聚,也可以通過打一個熱情洋溢的尊老電話來表達(dá)敬意。
    (4)敬一杯敬老茶。
    (6)做一件力所能及的事。
    在家給老人表演節(jié)目,敲背、按摩或者盛湯添飯等;陪老人聊天、下棋打牌、看電影等,也可以陪老人外出散步、賞花,放風(fēng)箏給老人看。
    三、活動時間:__年10月30日(周四)上午。
    中班重陽節(jié)活動方案參考篇十六
    1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。
    2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。
    20xx年10月09日下午。
    各班教室。
    邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
    大班年級組全體幼兒、老師。
    1、各班打印好《家長簽到表》。
    2、園里預(yù)先訂購若干桔子。
    3、班里安排好桌椅的擺放。
    1、主持人致辭。
    主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的'到來。
    2、幼兒獻(xiàn)歌給老人。
    幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。
    3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演。
    1.事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節(jié)目。
    2.請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。
    4、桔子真好吃。
    1.每人一個桔子,開展剝桔子比賽。
    2.幼兒親手喂?fàn)敔?、奶奶們吃?BR>    3.爺爺、奶奶們喂孩子吃。
    5.開展游戲“擊鼓傳花”
    圍成一個圓圈,事先說好游戲規(guī)則,幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。
    6.教師總結(jié)。
    中班重陽節(jié)活動方案參考篇十七
    20xx年10月12日下午3:00。
    各班教室小班。
    九九重陽節(jié),濃濃敬老情——"爺爺奶奶辛苦了"。
    下午3:00爺爺奶奶進(jìn)教室,小朋友馬蹄形坐好。
    一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領(lǐng)。
    二、爺爺奶奶本領(lǐng)展示請各班老師事先聯(lián)系好家長。
    三、寶寶的敬老心。
    1.幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的事;。
    2.幼兒分組為爺爺奶奶表演節(jié)目(唱歌);。
    3.聽音樂,為爺爺奶奶敲敲背;對爺爺奶奶表達(dá)愛意,say我愛你;。
    四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子,祝爺爺奶奶節(jié)日快樂活動結(jié)束分發(fā)重陽糕。
    中班重陽節(jié)活動方案參考篇十八
    1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
    2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
    1、介紹重陽節(jié)。
    (1)老師引出重陽節(jié)主題。
    (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。
    師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
    我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的.來歷和風(fēng)俗。注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。
    2、ppt欣賞。
    師:老師給小朋友們布置了一個任務(wù),回家給爺爺奶奶做一些事情,大家都是非常懂事又能干的小寶貝,現(xiàn)在我們來看看你們在家都未爺爺奶奶做了哪些事情呢?(觀看ppt)。
    3、互動環(huán)節(jié)。
    (1)幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目(平日的中英文兒歌、歌曲)。
    (2)爺爺奶奶的才藝展示、親子才藝展示(邀請班級會唱歌跳舞的。
    爺爺奶奶們也來表演節(jié)目,或者提前準(zhǔn)備好的親子節(jié)目)。
    (3)剝橘子,端茶水。
    師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
    (4)贈送禮物給爺爺奶奶。
    將自己與父母在家提前準(zhǔn)備好的禮物送給自己的爺爺奶奶。
    農(nóng)歷九月初九,是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動是非常必要的。兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老敬老的優(yōu)良品德,我們策劃、組織這場老幼同樂歡度重陽節(jié)的活動。
    九九重陽節(jié)濃濃敬老情。
    1、了解重陽節(jié)的意義,豐富幼兒社會經(jīng)驗。
    2樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動,嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。
    3、知道要敬老愛老,愿意為老人獻(xiàn)愛心。
    20xx年10月23日(重陽節(jié))。
    走進(jìn)社區(qū)與老干部聯(lián)歡。
    事先與社區(qū)老干部活動中心取得聯(lián)系。
    1、各班豐富幼兒關(guān)于“重陽節(jié)”的知識經(jīng)驗,為自己的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺說一句關(guān)心的話,做一件事。
    2、各班排練一個節(jié)目、幼兒準(zhǔn)備一句節(jié)日祝福的話。
    3、各班幼兒學(xué)會兒歌《重陽到》。
    1、宣傳標(biāo)語。
    2、各班準(zhǔn)備一至兩件禮物。
    1、全體幼兒齊念兒歌《重陽到》。
    2、節(jié)目互動表演。
    3、爺爺奶奶教童謠。
    4、各班幼兒代表送重陽節(jié)禮物。
    5、幼兒說祝福語。
    6、全體幼兒合唱《節(jié)日快樂》。
    附兒歌:《重陽到》——重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個好。
    中班重陽節(jié)活動方案參考篇十九
    活動地點(diǎn):
    活動目的:為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì),讓同學(xué)們的社會實踐能力得到提高。
    活動口號:關(guān)愛老人奉獻(xiàn)愛心。
    活動人員:五年級學(xué)生代表。
    活動流程:
    一、準(zhǔn)備工作:
    1、聯(lián)系敬老院及東二居委會:韓建榮。
    2、物品準(zhǔn)備:
    (1)隊旗、學(xué)生自己準(zhǔn)備小禮物。
    (2)購買水果。
    3、節(jié)目排練總負(fù)責(zé):馮娟。
    4、照相:宋惠芝。
    5、勞動工具:每個孩子帶一塊擦桌布。
    二、活動過程:
    1、節(jié)目演出:
    (1)集體誦讀古詩。
    (2)功夫扇。
    (3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》。
    2、演出結(jié)束,給老人贈送禮物;合影留念。
    3走近老人:
    (1)每個同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間;。
    (2)幫老人打掃房間衛(wèi)生;。
    (3)給老人捶背;。
    (4)跟老人聊天,聽老人講過去的事情,給老人講自己的所見所聞,讓老人感受快樂與溫暖。
    三、注意事項:
    1、必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準(zhǔn)時到達(dá)集合地點(diǎn);。
    2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜,行動有素;。
    3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動地問好,體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng);。
    4、清理房間時要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的布局;。
    5、慰問時不用自帶任何禮物,活動中統(tǒng)一贈送禮物;。
    6、活動結(jié)束時要和老人握手告別,說再見!
    “重陽節(jié)慰問敬老院”演出主持詞。
    甲:親愛的爺爺奶奶:
    合:你們好!
    乙:在這金秋送爽,金桂飄香的時節(jié),
    甲:我們迎來了又一個九九重陽節(jié)。
    乙:我們丁字沽小學(xué)五年級學(xué)生代表,
    甲:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,來到這里,
    乙:和各位爺爺奶奶共度這美好的時光。
    甲:爺爺,奶奶,明天就是你們的.節(jié)日,
    乙:沒有昔日你們艱苦的創(chuàng)業(yè),哪來我們今天優(yōu)美的校園?
    甲:沒有昔日你們辛勤的付出,哪有我們今天幸福的生活?
    乙:為了表達(dá)對你們的崇敬,
    甲:我們特別獻(xiàn)上幾個節(jié)目。
    合:愿我們的節(jié)目能給你們帶來溫暖,帶去歡樂!
    甲:請聽同學(xué)們誦讀的古詩。
    乙:《江畔獨(dú)步尋花》一、二!
    甲:我們班多才多藝的同學(xué)可真多。
    乙:下面讓我們隨著她們的腳步一起來領(lǐng)略扇子舞的魅力。
    甲:小合唱《感恩的心》《友誼地久天長》。
    乙:美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
    甲:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
    乙:愿我們的演出,能給你們留下美好的記憶。
    甲:愿我們的到來,能給你們帶去溫暖與歡樂。
    乙:尊敬的爺爺、奶奶。
    甲:是你們勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn)。
    乙:把美好的年華、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了祖國。
    甲:你們的精神將永遠(yuǎn)激勵著我們前進(jìn)。
    合:最后,我們忠心地祝福你們健康長壽,萬事如意!
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    中班重陽節(jié)活動方案參考篇二十
    __物流發(fā)展至今以近十年的歷史,是專業(yè)信息化的綜合性物流公司,現(xiàn)有總資產(chǎn)超億元,全國分公司150余家。__依托其優(yōu)秀的人才團(tuán)隊、先進(jìn)的信息系統(tǒng)、超前的服務(wù)理念和遍布全國的運(yùn)營網(wǎng)絡(luò),日益成為物流行業(yè)的品牌。優(yōu)秀的企業(yè)往往提供給員工寬闊的展現(xiàn)自我的舞臺,為了實現(xiàn)__員工間的互動,增進(jìn)員工對__的歸屬感與認(rèn)同感,鞏固和宣傳__強(qiáng)烈的企業(yè)文化氛圍,在即將步入重陽之際,舉行一臺富有親情特色重陽的晚會,讓__人塑造自我,塑造自己的企業(yè)形象,在未來的日子里,攜手努力創(chuàng)造__新的神話。
    活動主題。
    我行我秀(待選)。
    親情佳宇人——與你同行的明天。
    活動目的。
    1.讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
    2.實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
    3.有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到佳宇的發(fā)展和進(jìn)步。同時包裝佳宇,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成。
    4.通過佳宇生活秀使佳宇人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我,為未來的bi行為識別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊。
    目標(biāo)公眾。
    ____總部及____員工。
    活動時間。
    __年__月__日晚。
    活動地點(diǎn)。
    ______總部食堂。
    活動內(nèi)容。
    一.節(jié)目征集:
    1、總部各部門,每一部門至少表演一個節(jié)目;______不少于3個節(jié)目。
    2、本周四11點(diǎn)前完成節(jié)目申報工作。
    3、本周五進(jìn)行排練。
    4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。
    二.主干時間分配。
    1民樂重陽宣傳片。
    又一段短小的宣傳片作為晚會的開端。
    2領(lǐng)導(dǎo)致辭。
    由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請先生給____員工致辭,并邀請大家共同舉杯。
    演出。
    3由各個部門選報的活動(具體編排待訂)。
    4____生活秀。
    說明:此項活動旨在讓____人認(rèn)識自我,在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個佳宇的形象,從而使觀看者也從中受益?;顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。
    有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準(zhǔn)備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場佳宇人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。
    5游戲。
    同一首歌。
    邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲,邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三,員工人數(shù)三。
    我猜,我猜,我猜猜猜。
    邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品。
    獎品設(shè)置可以是(cd小家電,日常用品可以是小動物也可以是人,主要增強(qiáng)娛樂效果)。
    你是我的眼睛。
    游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程,在t臺上設(shè)置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。
    6抽獎與禮品的頒發(fā)。
    效果預(yù)測。
    鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)____內(nèi)部組織的活動,富有創(chuàng)意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,預(yù)計活動的實際參人數(shù)可達(dá)600以上,網(wǎng)絡(luò)報道5篇。對____員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成,增進(jìn)員工信心,對外展示親切團(tuán)結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。
    媒介傳播策略。
    1、鑒于《佳宇天地》__月號已交付印刷,先期報道將利用網(wǎng)絡(luò)媒介,即在佳宇主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇。
    2、活動執(zhí)行后跟蹤報道,有效運(yùn)用《____天地》和佳宇主頁的優(yōu)勢。
    3、活動執(zhí)行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行新聞通訊類投稿。
    4、活動后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報道??梢圆扇⌒麄靼搴秃蟮男问?,將實況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁。
    廣告媒介傳播策略。
    1、既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知)。
    2、活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導(dǎo))。
    3、一句話表述“重陽您想看什么,意外驚喜等著您”設(shè)立留言點(diǎn),節(jié)目及電影放映確定前作為參照,使企業(yè)文化對內(nèi)拓展合理化。
    1.聯(lián)絡(luò)上海分工司,邀請他們作為本次活動的主辦單位,并邀請總部作為協(xié)辦單位。
    2.經(jīng)主辦單位協(xié)商通過后,將本次活動方案上報有關(guān)部門批準(zhǔn)。
    3.建立統(tǒng)一的實施策劃小組,將工作進(jìn)行分類,實施落實至責(zé)任人。
    中班重陽節(jié)活動方案參考篇二十一
    幼兒園活動介紹。
    歌曲《好娃娃》(重陽節(jié))。
    1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的'一些風(fēng)俗習(xí)慣。
    2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。
    3、通過教學(xué)活動,讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達(dá)。
    一個茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕。
    一、說說關(guān)于重陽節(jié)。
    2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。
    3、發(fā)表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什么事?
    我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
    二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》。
    今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。
    (1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。
    (2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。
    (3)幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。
    三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動作,進(jìn)行情境表演。
    老師鼓勵幼兒根據(jù)歌詞自己想動作,并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。
    老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長輩的快樂之情。
    1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵?,教師進(jìn)行總結(jié)。
    2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。