總結(jié)是一種思考和梳理的過程，通過它我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己。利用圖表和數(shù)據(jù)等形式做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析，增加可視化效果。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的總結(jié)樣例，希望能夠給大家提供一些啟示和幫助。
觀察日記四年級(jí)單元篇一
湛藍(lán)的天空中，白云顯得更美。
遠(yuǎn)望天空，遠(yuǎn)處一大片一大片白云悠閑地飄來，一朵飄出的小云，好像一條活潑的小龍，一會(huì)兒便不見了;一匹烈馬在空中奔馳而過，轉(zhuǎn)眼間，便無影無蹤了;一條可怕的腹蛇從洞中出來覓食，它張開血盆大口，好像要把一切吞進(jìn)肚里;一條可愛的小魚不知從哪兒冒出來，在廣闊的云海中暢游。
所有的東西都消失后，天空又像一個(gè)無邊的大蛋糕，上面點(diǎn)了許多奶油，讓你的口水“飛流直下三千尺”，可你又吃不到它!
云朵神奇、美麗、多變，你一會(huì)兒感到它什么都像，一會(huì)兒又覺得它什么都不像。
觀察日記四年級(jí)單元篇二
大家知道爬山虎是怎么生長的嗎?下面是語文迷網(wǎng)為大家提供是爬山虎的。
觀察日記。
范文，供大家參考選擇。
10月2日星期日陰。
你們一定知道葉圣陶老爺爺筆下的爬山虎吧，今天我也來說說爬山虎!
課文里說的爬山虎是有三瓣葉組成的一大片葉子，我爸爸工廠對(duì)面墻上也長了一大片爬山虎，那些爬山虎的葉子只有一瓣，樣子就像一把小葵扇。爬山虎的腳剛長出的時(shí)候是嫩綠色的，當(dāng)它長大了就變成灰色的，葉圣陶爺爺說別瞧不起這些灰色的腳，它們巴在墻上十分牢固，我試著拉，果然不錯(cuò)!當(dāng)爬山虎的莖萎了，掉了，可它的腳依然巴在墻上，近看就像登山者的腳印，遠(yuǎn)看就像一只只趴著的小蚊子，可有趣了!
10月5日星期三陰。
今天，我又到爸爸工廠玩，對(duì)面墻上的爬山虎綠綠的，看上去十分舒服，我又忍不住跑過去看，你們猜我有什么驚人的發(fā)現(xiàn)?我居然發(fā)現(xiàn)濃密的葉子底下長著一些小果子。
我上網(wǎng)查找了資料，才知道爬山虎會(huì)在九、十月份結(jié)果子，果子就像淘氣的娃娃跟你捉迷藏呢!果子沒有成熟的時(shí)候是綠色的，成熟后就變成紫色的了。小果子只有小指頭大小，樣子有點(diǎn)像葡萄，真惹人喜歡!
9月19日星期二晴。
今天，我們上了《爬山虎的腳》一課，在我上學(xué)的路上高架橋的柱子上就有很多爬山虎，平時(shí)我都只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，為了驗(yàn)證課文里所寫的是否是真的，放學(xué)后，我來到立交橋的柱子旁邊，因?yàn)槟抢镉泻芏嗯郎交?，有一些剛長出的新葉，在莖上長葉柄的反方向有幾根嫩紅的細(xì)絲，每個(gè)小細(xì)絲的頂頭都有一個(gè)小圓片，看來書上寫的是真的啊!爬山虎是有腳的!
我想再過幾天，那嫩紅的葉子會(huì)變成嫩綠的葉子，我要繼續(xù)觀察!
9月24日星期一晴。
這個(gè)謎真難解開，要再繼續(xù)觀察!
9月27日星期四晴。
今天，我又跑到立交橋的大柱子下看爬山虎了，那嫩紅的葉子已經(jīng)變成嫩綠的了，而且下面又長出了好幾對(duì)葉子，新長的葉子已經(jīng)有一點(diǎn)展開了，綠葉的小圓盤只有后面一點(diǎn)是紅色的，我突然覺得這像人的一生，嫩紅的葉子是小孩，那六七根是上小學(xué)，嫩綠的葉子是青年，那六七根是上大學(xué)，綠葉是成人，小圓片是工作，新葉子是孩子，快死的枯葉是老人，枯掉的小圓片是拐扙。
植物的一生和我們很像，你如果不信，就去看看!
9月28日，星期五，晴。
今天，我又來到大柱子下，哇!那嫩的莖又長了，是綠色的，但是還有十分之三是紅色的，再看看爬山虎的腳，哇!爬山虎的腳又長了好多個(gè)，而且交錯(cuò)在一起是一個(gè)半圓形，像一個(gè)屋頂，只不過有點(diǎn)洞，下面有一個(gè)，也交錯(cuò)成半圓形像屋頂，再看仔細(xì)點(diǎn)，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)“屋頂”居然把兩個(gè)嫩莖連在一起了!再看一下葉子，唉，還是一點(diǎn)沒變，跟上次比較只是張開了，顏色沒變。
爬山虎的一生好不穩(wěn)定，時(shí)慢時(shí)快，我要。
9月29日星期六晴。
今天，爬山虎又長大了些，一看葉子就能看出來，爬山虎的葉子紅中透綠，全部張開了，再看看它的腳還像不像屋頂一樣交錯(cuò)在一起，我看見爬山虎又生了兩對(duì)葉子，不過上在的幾片葉子還沒有完全成綠色，所以這幾位“母親”還有點(diǎn)年輕，噢，再看看我第一次看到的葉子，我看到了，它們已經(jīng)快接近成年了。
真的不穩(wěn)定，只用了一天時(shí)間就葉子張開了，變化可真快啊!不要錯(cuò)過爬山虎的變化，我要天天觀察它!
我家樓下單元門口有一個(gè)木亭子,亭子上長了一片深綠色的爬山虎。它們的葉子一片挨著一片，一片比一片長得旺，而且還把原本只有四根柱子的亭子多出了兩面墻，這兩面墻就是爬山虎。
爬山虎葉子的形狀很像是心形，但又不是心形，它是有三個(gè)角的心形。我聽媽媽說，爬山虎有腳。我想：爬山虎的腳跟我們的腳一樣嗎?帶著疑問，我扒開一縱縱葉子，終于找到了!它的腳細(xì)細(xì)的，顏色是嫩紅色的。我還發(fā)現(xiàn)如果它的腳趴到石頭上或者木樁上，它就會(huì)牢牢地趴在上面，用力地往上爬，向上長。如果它的腳爬到土地上，它的腳就會(huì)生根發(fā)芽，這一片的爬山虎則會(huì)生長得更旺盛。
我從爬山虎的身上看到了它旺盛的生命力。我也應(yīng)該有旺盛的生命力，從而好好學(xué)習(xí)。
觀察日記四年級(jí)單元篇三
彩虹真美！高高的掛在天上，我可喜歡了。
一天中午，天空突然烏云密布，眼看就要下暴雨了。果然，不到十秒鐘，就下起了大暴雨。下了一會(huì)兒，天空慢慢露出了笑容，只見天空出現(xiàn)了一道彩虹。真美呀！我情不自禁地發(fā)出一聲贊嘆。先是一道紅色，緊接著又透出一種淡雅的澄黃色，隨后也擴(kuò)大變粗，它們你挨著我，我靠著你，就像小姐妹一樣親熱。又過了一會(huì)兒，紫、粉、藍(lán)、綠也爭先恐后的出現(xiàn)在天空中，只見它們一道道、一層層呈半圓形組合在一起，猶如一座彩色橋掛在空中，我真想上去走一走啊！又像仙女的一條七彩絲帶飄舞在天空中，我興奮地一蹦三尺高，真想也隨之起舞。
彩虹逐漸東移，我快速地直奔小區(qū)中心廣場。只見天空中的彩虹橫跨我的小區(qū)，連著天空的兩端，從不遠(yuǎn)處飄來幾片雪白的云朵，它們圍著彩虹，好像在贊美它色彩的艷麗。還有幾片云漂浮到彩虹身邊，輕輕地附在它身上，更給它增添了幾分絢麗和典雅。過了幾分鐘，天空中的彩虹若影若現(xiàn)，最后消失在了云朵中。
彩虹是怎么形成的呢？原來下過一場傾盆大雨后，天空中還留著無數(shù)的小水滴，就像無數(shù)調(diào)皮的'孩子。它們被一束束陽光的照射，有了七種顏色，就形成了美麗的彩虹，猶如大自然的神來之筆。
彩虹可美了，你喜歡彩虹嗎？
觀察日記四年級(jí)單元篇四
觀察是一種有目的、有計(jì)劃、比較持久的知覺活動(dòng)。觀察力是人們從事觀察活動(dòng)的能力。下面是小編為你帶來的四年級(jí)單元。
作文。
;種花。
歡迎閱讀。
媽媽在家里插了一株紫竹花，我每個(gè)周末都去給它澆水。這個(gè)周末，和往常一樣去澆水，閑著沒事，我就蹲下身來仔細(xì)觀察起紫竹花來了。
紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的，葉子像有點(diǎn)長的橢圓形，顏色非常深的那種紫，些得讓人感覺仿佛是黑色的，且葉子是互生葉(就是這邊一片，那邊一片，不對(duì)稱)。
紫竹花長得還很快。記得三個(gè)月前，紫竹花剛六點(diǎn)三厘米，我為了測量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上劃上刻度。今天，我仔細(xì)一看“啊，紫竹花長得好快呀!”我吃驚得叫到。三個(gè)月的時(shí)間，紫竹花幾乎長了一倍，現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮，但是，開得時(shí)間很短，只有兩天?；ㄊ巧罘凵模ㄐ緝菏屈S色的，還有一點(diǎn)綠，紅里透黃，美麗極了。它的花瓣很小，但是很多，里外好幾層呢!
竹子開花，節(jié)節(jié)高。媽媽說種上紫竹花希望我的學(xué)習(xí)也能像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。
11月26日星期五晴。
今天，秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來到學(xué)?？纯此捎惺裁醋兓?。來到教室，發(fā)現(xiàn)水仙像換了個(gè)人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來多吃一倍呢!
11月27日星期六晴。
今天是雙休日，早晨我起來完了點(diǎn)，但卻看見水仙早就醒了，正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺(tái)，翻了翻水仙的嫩芽，也沒什么變化，突然，我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個(gè)大約半厘米的小芽，由于太高興了吧1只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說：“還好沒折斷”。
11月28日星期日晴。
今天早上我6點(diǎn)就起床了，因?yàn)橐习秩ヅ郎?。?dāng)然早晨起來的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么換水仙懶洋洋的?一點(diǎn)精神都沒有。我一看壇底，哦，原來這幾天，太陽公公出來閑逛，把水仙的養(yǎng)料都偷去了，怪不得無精打采的，我無奈地把壇子裝滿水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛!
11月30日星期二晴。
今天的音樂課真高興，我哼著小曲回家看水仙。天哪!他怎么四腳朝天掉到地上了，原來，媽媽曬衣服的時(shí)候把他弄掉了，我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說的對(duì)，養(yǎng)花比養(yǎng)動(dòng)物好多了。
12月1日星期三晴。
明天，又要上綜合實(shí)踐課了，我把水仙調(diào)理了一番，再調(diào)整的過程中，我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干凈，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的?？赡懿粫?huì)在有同學(xué)叫他是蔥頭了。
12月2日星期四晴。
今天是綜合實(shí)踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學(xué)校，一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺(tái)上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來的花，看來同學(xué)們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學(xué)都圍上來，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長這么高哪!”看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀!新芽又長了半厘米呢!真是讓人高興呀!
20xx年3月7日星期三晴。
今天，我家的一盆又大又茂盛的蘆薈頂上，從那些剛剛生長出來不久的小蘆薈中間，有一個(gè)花生大的小花苞。我輕輕地?fù)荛_了那花生大的小花苞，經(jīng)過我的仔細(xì)觀察，我還發(fā)現(xiàn)了：在這小花苞下面，還有一根又粗又短的小莖。這個(gè)花生大的小花苞上面，竟然還有無數(shù)個(gè)米粒大的小東西。
20xx年3月8日星期四晴。
今天，那根花苞底下的莖有了變化，昨天還只有一小段，而今天呢?那根小小的莖，竟比昨天長高了一倍!讓我不得不佩服這個(gè)“小家伙”生長的快速。這“小家伙”的變化還不止這一點(diǎn)——它的花苞也變多了，昨天只有一個(gè)小花苞，今天，卻又多了一個(gè)。這個(gè)小花苞的形狀非常奇特，是一個(gè)月亮形的，它彎彎的，還像一艘小船。這個(gè)又像月亮又像小船的小花苞上面，也有無數(shù)個(gè)米粒大的小東西。
20xx年3月9日星期五晴。
今天早上可真冷啊!冷風(fēng)嗖嗖。從窗子外放眼望去，大街上的人都穿上了大棉襖，大樹也被吹得搖來晃去。突然間，我想起了我的蘆薈，我飛快地跑到了蘆薈旁。發(fā)現(xiàn)蘆薈的那根莖，竟然顏色都變了，變成了黃綠黃綠的，我以為它被凍傷了。我連忙用玻璃罩罩住了那根給小花苞提供足夠營養(yǎng)的莖和奇形怪狀的小花苞，生怕它們被凍感冒了。到了下午一點(diǎn)多鐘的時(shí)候，太陽公公終于露出了它那燦爛的笑顏。我又跑到了那盆蘆薈旁，連忙把玻璃罩拿開，看一看那小家伙有沒有“受傷”。這小家伙的“傷”可好多了。我開心地笑了，又把玻璃罩罩在了上面。媽媽走了過來，看看蘆薈，對(duì)我說：“梓怡，蘆薈是不能用玻璃罩罩起來的，那樣它會(huì)被‘悶死的’。”“可是它的莖為什么會(huì)變成枯黃的呢?”我問媽媽。“那是因?yàn)樗睜I養(yǎng)了。”媽媽說道。我趕緊給蘆薈加了“營養(yǎng)”。
20xx年3月10日星期六晴。
今天，我家那根粗壯的莖上的小花苞與平時(shí)不大一樣。我仔細(xì)一看，“哇!小花苞就要爆開了!”我叫道?？粗切┛蓯鄣募磳⒁l(fā)的小花苞，我的心里就想那些蘆薈的葉子一樣，多么開心啊!晚上睡覺上午時(shí)候，我抑制不住自己激動(dòng)的心情，又去看了一眼——小花苞已經(jīng)開始開放了!于是我又爬到了床上，繼續(xù)睡覺了。
20xx年3月11日星期天晴。
蘆薈今天終于開花了。你看：那蘆薈上面，一根根柱狀的花，向下垂了下去。它的顏色是淡黃色的，它們像一根根香蕉似的垂了下來，那黃色的“香蕉”，多誘人啊!要是它再大一點(diǎn)，我一定要把它給吃了!到了中午，這些花的花瓣已經(jīng)變色了，變熟了，變得紅了。到了下午我去看的時(shí)候，花蕊已經(jīng)伸了出來，多可愛呀!我愛我家的蘆薈!
觀察日記四年級(jí)單元篇五
我很想知道這是為什么，于是，我就問爸爸。爸爸說：“傻孩子，蟻群行走都靠前面的螞蟻領(lǐng)隊(duì)留下的.痕跡引導(dǎo)著，一旦把螞蟻留下的痕跡抹掉了，那后面的螞蟻就不知道該往哪里走了，就亂成一團(tuán)了?！蔽矣植榱瞬橘Y料，跟爸爸說得完全一樣。
可這事被媽媽知道了，她卻對(duì)我說：“我們應(yīng)該要愛護(hù)動(dòng)物，不能傷害小動(dòng)物，盡量給動(dòng)物們一個(gè)舒適的環(huán)境，不要破壞它們的生活?！?BR> 是的，科學(xué)的觀察也是需要愛心的。
觀察日記四年級(jí)單元篇六
小烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋，很像一個(gè)綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色，有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜?shù)念^很像蛇頭，不過比蛇頭要可愛得多!一碰小烏龜，它的頭馬上就會(huì)縮進(jìn)它那堅(jiān)硬無比的外殼里?！翱s頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽小!烏龜很擅長游泳哦!蛙泳、自由泳、潛泳……它都無師自通!它在水里可就成“快龜”了。
烏龜是食肉動(dòng)物，小動(dòng)物的腸子、肝子沒有一樣不是烏龜?shù)拿朗场觚數(shù)淖ψ佑兴膫€(gè)“手指”，又短又胖，非?？蓯?烏龜還長著縮小版的豬鼻孔，你說是不是很好笑?它還要流鼻涕呢!不相信吧，這可是我親眼所見哦!聽說烏龜是長命千歲的動(dòng)物，它最少都能活幾百年呢!所以，它是長壽的象征!
小烏龜真可愛!沒想到，它竟然是水陸兩棲動(dòng)物，真是出乎我的意料!我喜歡小烏龜!
觀察日記四年級(jí)單元篇七
這周史老師要求我們寫一篇觀察日記，通過實(shí)驗(yàn)觀察，我發(fā)現(xiàn)水果也能發(fā)電。
實(shí)驗(yàn)前，我先準(zhǔn)備好了一個(gè)檸檬，一個(gè)番茄，一些鋅片、銅片，電線和小燈泡。
首先，我把番茄切成了兩片。接著，我在一片番茄上插上了兩片鋅片，在另一片番茄上插上了兩片銅片，可是當(dāng)我把它們與小燈泡連接在一起時(shí)，小燈泡就像睡著了一樣，一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。這是為什么呢？難道是小燈泡壞了嗎？我?guī)е蓡柸フ?qǐng)教爸爸。爸爸對(duì)我說：“你把一片鋅片和一片銅片交換一下位置試試?！蔽艺罩职终f的又做了一次，果然成功了。原來，如果鋅片和銅片分別站在同一個(gè)陣營里，鋅片里的電子就不會(huì)想著跟對(duì)方交往，電流就不能產(chǎn)生并流通了。但是當(dāng)我?guī)退鼈兘粨Q了位置以后，它們都想著要跟對(duì)方陣營里的人交往，所以電流就可以開始流通了，小燈泡也能亮起來了。
是不是所有的水果都能發(fā)電呢？我把番茄換成了檸檬。我驚奇地發(fā)現(xiàn)小燈泡竟然發(fā)出的光來。這又是為什么呢？看著我迷惑不解的樣子，“百事通”爸爸又一次給了我答案，他說：“在檸檬的幫助下，鋅片里的電子變得更加活潑了，爭著要到對(duì)方陣營里去呢！”
多少神奇的科學(xué)??！我要好好學(xué)習(xí)，努力探索科學(xué)的奧秘！
觀察日記四年級(jí)單元篇八
我家里有兩盆花，其中一盆是君子蘭。我喜歡極了。這盆君子蘭一年四季一直是綠油油的，碧綠碧綠的葉子每一片又長又圓的，可好看了。葉子一片長一片短，一片厚，一片薄的，很凌亂，像挺立著的一把寶劍一樣。
它象征著堅(jiān)硬、剛毅，寓意著主人威武不屈的高尚品質(zhì)。它開放的花朵比較好看，還飄著清香，擁有明亮的色彩，象征著富貴和吉祥。家里會(huì)很幸福，所以被人養(yǎng)的時(shí)間長。我觀察君子蘭是因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g。它有時(shí)很像正在泡在水里的小噴泉，所以這真是一盆美麗的花，我愛君子蘭。
觀察日記四年級(jí)單元篇九
今天，我要完成老師給我們布置的一個(gè)特殊作業(yè)：泡豆子。
我準(zhǔn)備了一碗綠豆，一個(gè)洗米籃和兩塊紗布。首先我在洗米籃的底部墊了一塊紗布，并將綠豆均勻地鋪在上面。這時(shí)候的豆子又小又綠，就像一顆顆碧綠碧綠的翡翠。我給它們喝了點(diǎn)水兒，就把另一塊紗布蓋在上面，讓它們安靜的睡覺。
好啦，我們靜靜等待明天，看看有什么變化吧！
10月3日星期日晴轉(zhuǎn)陰。
今天早上一起床，我就急忙去看我的綠豆寶寶們。
一掀開紗布，我就看見我的綠豆寶寶們已經(jīng)開始解開綠衣服了，有一些還長出了小尾巴，長了小尾巴的寶寶就像一個(gè)個(gè)小小的字母“q”。我用手摸了摸，嗯，有點(diǎn)兒軟軟的。給它們喝過水后，我又把紗布蓋回去讓它們繼續(xù)睡。真期待明天它們的樣子。
10月4日星期一晴。
今天是我觀察綠豆寶寶的`第三天，今天的它們又會(huì)是什么模樣呢？
哎呀！它們小小的尾巴全都翹上了天！有些尾巴已經(jīng)長了好幾厘米，而底下短短的根則牢牢的扎在紗布上。有一些豆子寶寶的綠衣裳還敞開披在身上，有一些已經(jīng)脫了灑在洗米籃底部。我小心輕柔地把底部的綠衣裳清理干凈，以免它們腐爛發(fā)臭。
綠豆寶寶們到底能長到多高呢？它們會(huì)不會(huì)長出新葉子，開出花朵，再生出小豆子呢？讓我繼續(xù)給它們喂水并觀察吧！
觀察日記四年級(jí)單元篇十
星期五，老師叫我們觀察種子發(fā)芽的過程，回到家里我興奮地找材料，我想來想去都不道紙杯里放什么樣的種子好，媽媽對(duì)我說：“家正好有黃豆”。"我就到櫥窗里，拿了幾顆豆，放進(jìn)紙杯里，再加一點(diǎn)水，大約過了四小時(shí)。
就像伸出小手向我們招手。
小豆芽成長記。
星期六天氣小雨2021年10月16。
今天，豆子已經(jīng)泡了一天了，老師讓我們繼續(xù)觀察它們的變化。我剛回到家，就直奔陽臺(tái)，看我的豆子，我以為它們都泡爛了，可是，它們不但沒泡爛反而比原來更硬、更飽滿了。昨天還很“面條”，今天一個(gè)個(gè)都“健壯如牛”變得胖了。它們圓圓的身子，多像一顆顆小珍珠?。]想到小小的黃豆這么有意思，明天它們一定又要變身。
小豆芽成長記。
星期天天氣：小雨2021年10月17日。
又過了幾天，中午放學(xué)，我迫不及待得來到陽臺(tái)，一股黃豆的清香迎面撲來，黃豆上長出了嫩嫩的小嫩芽兒，小嫩芽兒短短的，露出了白白的肚皮，我看著它們一天比一天大，別提心里有多高興，黃豆成長的經(jīng)歷可真精彩?。?BR> 觀察日記四年級(jí)單元篇十一
今天陽光明媚，天氣晴好，我的心情也豁然開朗!我今天要和媽媽一起種植物，我們種的是好吃的花生。
首先我們?nèi)ネ饷娴臉淞掷锿诹嗽S多土，然后把土裝在花盆里，在花盆里裝上半盆土;接著我們又把水澆得透透的。等水透好了，我們挑選了十顆飽滿的花生種，均勻的撒播在花盆里，最后把另一半土均勻的蓋好，種花生的步驟就完成了。
20__年4月17日星期二晴。
今天一早起床，突然發(fā)現(xiàn)花生發(fā)了一個(gè)芽，我高興極了，連忙告訴了媽媽，媽媽趕緊跑過來問：“在哪兒?在哪兒?”我指著嫩芽說：“在這兒，在這兒。”媽媽說：“因?yàn)殛柟饷髅?，花生有充足的陽光，所以才長的比較快?！敝灰刻靾?jiān)持給幼苗澆一次水，花生會(huì)長的更快的。
20__年4月18日星期三陰轉(zhuǎn)晴。
又過了兩天，花生又長出了一節(jié)，我高興地跑去告訴媽媽。
媽媽跟我說了一些花生的小積累：花生長成幼苗后就會(huì)長出根莖葉，這類幼苗是有種子的下胚軸和胚芽長出土面而成幼苗;比如豌豆蠶豆等。有些植物如棉花油菜瓜類等的種子萌芽，是有下胚軸伸長，把子葉頂出土面形成出土幼苗的。
聽了媽媽的話，我明白了幼苗的由來。過了幾天，花生開花了，我捧著花盆仔細(xì)觀察著，發(fā)現(xiàn)它是完全花，嫩黃色的小花，有萼片花瓣雄蕊還有雌蕊。
20__年4月19日星期四晴。
花生馬上成熟了，我摘下了一個(gè)花生，撥開花生皮，我取了一粒放入嘴里嘗一嘗，真美味，真好吃!我真想再吃一粒，但我又想：分享最快樂!我把另一粒放入媽媽手里，媽媽放進(jìn)嘴里品嘗起來，媽媽說真好吃，真好吃!媽媽說：“自己動(dòng)手種的是最放心，最綠色的!”
觀察日記四年級(jí)單元篇十二
我今年10歲了，常聽老人講，過去吃餃子是過年過節(jié)的事?，F(xiàn)在吃餃子已經(jīng)成了家常便飯?？墒?，以前我只會(huì)吃餃子，卻不會(huì)包餃子。
一天放學(xué)回家，正趕上媽媽包餃子。我就湊上去學(xué)著包。只見媽媽包出的餃子一個(gè)個(gè)的，活好像一排排小元寶。我怕包不好，就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個(gè)面團(tuán)，先往桌子上摁了一下，面團(tuán)變扁了，再用搟面杖把它搟成圓片，雖然不那么圓，也能把面團(tuán)搟薄了，再往面片上放一些餡，用手把面片對(duì)角一折，從頭到尾揑到一起，哈哈，好像新月一樣的小餃子包成了。
但它的形好像與媽媽包出來的餃子比可丑多了，不行，再來一個(gè)！這回我多加了餡，餃子也變得豐滿一些！我一個(gè)個(gè)不停地包了起來，一個(gè)比一個(gè)漂亮，花邊整齊，亭亭玉立……我心中那高興勁就不用提了，媽媽也表揚(yáng)我學(xué)的快，包得好。
餃子下鍋了，蓋蓮上的餃子好像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊，看媽媽煮餃子。媽媽一會(huì)兒蓋上鍋蓋，一會(huì)又打開。鍋里的水開了幾個(gè)開后，餃子漂起來了，一個(gè)個(gè)都鼓滿了氣，活好像一個(gè)個(gè)小舢板在沸水中游。當(dāng)一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時(shí)，我急不可耐地先嘗了一個(gè)，嗬，這餃子比哪天包的都香，真好像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢！
后來，我悟出來一個(gè)道理：自己親手包出的餃子比吃現(xiàn)成的更有滋味，自己親手做的事比別人代替干更有意義。
觀察日記四年級(jí)單元篇十三
今天，我開始觀察小金魚。這些金魚一共有十八條，顏色呈黃棕色，有鮮艷的條紋，腮下還有兩條長長的觸須。它們分別被養(yǎng)在三個(gè)魚缸里。
起先，這些水里的小精靈只在水草下一動(dòng)不動(dòng)地聚在一起，生怕有敵人入侵；過了一會(huì)兒，才敢到水面喘口氣，噴幾個(gè)泡泡。但我一走近，它們就急急地游動(dòng)，跟著又安靜下來，團(tuán)結(jié)一致地聚在一起，決不放松半點(diǎn)警惕。我真希望小金魚們能夠習(xí)慣在魚缸里的生活。
這幾天，我?guī)缀跆焯於既タ催@些小金魚，小金魚卻總是驚慌失措地亂游動(dòng)，似乎和我一點(diǎn)兒也熟悉不起來。另外，我發(fā)現(xiàn)它們大部分時(shí)間總是懶洋洋地待在魚缸底休息，偶爾慢慢地游一下，一點(diǎn)兒也活潑不起來。難道它們病了嗎？我去查《十萬個(gè)為什么》才知道，魚兒在魚缸里空間較小，無法做大范圍的游動(dòng)，只有在河或湖等地方才能活潑起來。
金魚們今天可異?；顫娏?！因?yàn)榘职謸Q了一個(gè)比原來的大兩三倍的魚缸，它們可以全部聚在一起了！魚兒們可歡喜得不得了，一會(huì)兒藏在水草下捉迷藏，一會(huì)兒在水面吐泡泡，一會(huì)兒又潛下水底含一口沙噴到別的魚身上……它們還打架呢！為了一點(diǎn)點(diǎn)食物，你頂我一下，我又頂你一下，最后讓另一條魚偷偷吃掉了，打架的兩條魚只好垂頭喪氣地再找食物。我還發(fā)現(xiàn)它們又長大了一些，這是我趁它們不注意時(shí)用尺子隔著魚缸量的。
今天是觀察小魚的最后一天了，我終于讓魚兒熟悉我了。它們見著我不再像往常一樣害怕，而是好奇地游到缸前隔著玻璃望著我，那樣子真可愛！
魚兒以前幾乎都是一模一樣的，現(xiàn)在有的魚顏色卻灰暗了許多，我猜它們可以分出性別了：顏色灰暗的應(yīng)該為雄性，顏色鮮艷的該是雌性吧。上網(wǎng)一查，果然沒錯(cuò)！我真希望小魚們能快樂地生活在一起來！
觀察日記四年級(jí)單元篇十四
前幾天，老師布置了作業(yè)——泡豆芽。
一回到家，我趕緊拿了一大把綠豆放在桌上。豆子有大有小，好像圓滾滾的綠寶石，摸起來硬硬的。接著，我精心挑選著品質(zhì)優(yōu)良的綠豆，有的豆子好像米粒般大小，而有些好像縮小形雞蛋一樣，滑溜溜的。現(xiàn)在我要在它們的“澡盆”中加水了。這些綠豆在光的照耀下閃閃發(fā)亮。
第二天，綠豆又有了新的變化，它們好像喝飽了水的娃娃一樣，挺著著肚子，在杯底舒服地躺著。豆子們?cè)谒飽|倒西歪，懶洋洋的，可愛極了。豆子們一個(gè)個(gè)的把衣裳撐破了。有的豆子看上去飽脹得馬上要破裂了，有的已經(jīng)裂開了一條細(xì)縫，有的甚至已經(jīng)破裂了，參差不齊地伸出了小嫩芽。
經(jīng)過一個(gè)晚上，大多數(shù)的豆子已經(jīng)脫皮了。最長的豆芽已經(jīng)有兩厘米了。豆子的那條“尾巴”短短的，很可愛。豆子就好像是小蝌蚪一般在水里自由自在地在清澈的水里游來游去，豆子們也好像是雨后的春筍般“唰唰唰”地往上長。
豆子的芽長得越來越長了，已經(jīng)有五六厘米長了。我十分高興，那些豆芽就好像小姑娘肩上披得長辮子一樣，甩來甩去的可漂亮了。它們擠在一塊的時(shí)候，雪白的豆芽一簇簇的，真亮人眼睛。
豆芽的生命力中那么頑強(qiáng)，只要給它們一些水，它們就可以不停地生長，每天都有變化。
觀察日記四年級(jí)單元篇十五
我的小伙伴——徐嘉，她有一雙水靈靈的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，可愛極了！告訴你，她還是同學(xué)們公認(rèn)的“小音樂家”呢！
記得上學(xué)期學(xué)校舉行了小歌星演唱比賽。我們班派出徐嘉去參加比賽。那天我們?nèi)熒鷼g聚在風(fēng)雨操場上。比賽開始了，終于輪到徐嘉了，只見她抬頭挺胸地走上臺(tái)，簡直像一只驕傲的公雞。接著，她胸有成竹地站在臺(tái)上，目視前方，隨著悠揚(yáng)的伴奏聲慢慢地響起，我都替她緊張得心里有一只小兔子在亂跳，生怕她忘記歌詞。可是，徐嘉卻一點(diǎn)兒也不著急，信心十足地唱起了歌，真像一只百靈鳥。
我聽著聽著像喝了一杯美酒一樣，陶醉在她的歌聲中。不一會(huì)兒，她演唱結(jié)束了，場下響起了雷鳴般的掌聲。
我擔(dān)心地問她：“你還好嗎？”
“我很好?！彼攘艘豢谒?，潤了潤嗓子，“我一定能獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的?！?BR> “我祝福你取得好成績?！蔽艺嫘恼\意地說。
這就是我的小伙伴，我們班的小歌星——徐嘉。
觀察日記四年級(jí)單元篇十六
今天，我們觀察了我家的小狗。小狗有濕濕的鼻子，黑黑的眼睛。它的毛是有三種顏色組成的，黑的，白的，和黃的；比如狗的臉是黃色的，頭是黑色的，嘴巴下面是白色的，身子是黑白相間的。
有一次，我發(fā)現(xiàn)狗的鼻子是濕濕的還會(huì)把舌頭吐出來，這是為什么呢？我看了《十萬個(gè)為什么》后，才知道狗的散熱細(xì)胞在舌頭上，所以狗要把舌頭吐出來散熱。鼻子濕濕的表示狗狗健康！
小狗的鼻子很靈敏，上次我把一根骨頭藏在草叢中，讓小狗去找，沒過一會(huì)兒，小狗就找到了骨頭。
小狗真可愛，我喜歡小狗。
觀察日記四年級(jí)單元篇十七
剛回到家，就看見客廳沙發(fā)旁邊的茶幾上有個(gè)小石盤，里面有幾片“大蒜頭”，下面一半被清水浸泡著。我驚訝起來：“客廳養(yǎng)大蒜好看嗎？”媽媽正走過來，聽我這樣說，忍不住笑出聲來。
“傻孩子，這是水仙花。這蒜頭一樣的東西是他塊莖。你別看它現(xiàn)在不起眼，等它長出葉子，開出美麗的花朵時(shí)，就漂亮了。大家都稱它為‘凌波仙子’呢?！?BR> 聽著媽媽的話，我心里充滿了懷疑：這么丑的樣子也能變漂亮？不會(huì)跟現(xiàn)在一樣，裝蒜吧？心里有了好奇，我便巴望著它早點(diǎn)長葉開花，好一睹“凌波仙子”的芳容。
沒過幾天，那“大蒜頭”還真長出碧綠的葉子來了，還別說，長得真快，幾乎一天一個(gè)模樣，沒多久，就長出半尺來高?？此志G又長，還真像仙女身上的綢帶，微風(fēng)一吹，搖搖擺擺，就像仙女在翩翩起舞。不知什么時(shí)候，葉子的縫中多了幾個(gè)小花蕾。漸漸地，小花蕾們綻開了笑臉，先一個(gè)，后一個(gè)，最后全笑開了。你看那小小的潔白的花朵，六瓣圓形的花瓣如眾星捧月，護(hù)住中心那金黃的花瓣，散發(fā)出一陣沁人心脾的花香，讓人心曠神怡。
水仙花開了，春天便也來了。這報(bào)春的使者，有誰看了不喜歡呢？
觀察日記四年級(jí)單元篇十八
一大早，我和爸爸爬上了臨平山，靜靜地遙望東方的天際。
天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星。大地朦朦朧朧的，如同穿著一件銀灰色的輕紗；一會(huì)兒，東方天際浮起一片魚肚白。大地漸漸亮起來，在東方的屋頂、樹梢上，都蓋上了一層紅色的綢緞——我知道那就是朝霞，太陽就要出來了。
慢慢地，太陽從遠(yuǎn)處的山頂露出一點(diǎn)紅紅的，像一個(gè)害羞的少女在窺視人間；最后，終于露出了整個(gè)笑臉，此刻霞光萬道，將半個(gè)天空染得通紅。廣闊的大地，也涂上了一層鮮紅的油彩。片片翠綠的樹葉在微風(fēng)的吹拂下閃著耀眼的光芒。鳥兒身披一件紅霞，歡快地叫著，飛向天空。
太陽離開了山頂，紅彤彤的，仿佛是一塊光焰奪目的瑪瑙盤，緩緩地向上浮動(dòng)，紅日周圍，霞光盡染無余，那輕舒漫卷的云朵，好似身穿紅裝的少女，正在翩翩起舞。
過了一會(huì)兒，紅光退去。太陽閃出了萬道金光，天空變得跟加湛藍(lán)，仿佛是一片深沉的大海遼闊而明凈。云兒也變了，變得更加柔和、優(yōu)美。
看著這景色，我陶醉了，仿佛覺得自己已經(jīng)融入了朝陽的光輝。
觀察日記四年級(jí)單元篇一
湛藍(lán)的天空中，白云顯得更美。
遠(yuǎn)望天空，遠(yuǎn)處一大片一大片白云悠閑地飄來，一朵飄出的小云，好像一條活潑的小龍，一會(huì)兒便不見了;一匹烈馬在空中奔馳而過，轉(zhuǎn)眼間，便無影無蹤了;一條可怕的腹蛇從洞中出來覓食，它張開血盆大口，好像要把一切吞進(jìn)肚里;一條可愛的小魚不知從哪兒冒出來，在廣闊的云海中暢游。
所有的東西都消失后，天空又像一個(gè)無邊的大蛋糕，上面點(diǎn)了許多奶油，讓你的口水“飛流直下三千尺”，可你又吃不到它!
云朵神奇、美麗、多變，你一會(huì)兒感到它什么都像，一會(huì)兒又覺得它什么都不像。
觀察日記四年級(jí)單元篇二
大家知道爬山虎是怎么生長的嗎?下面是語文迷網(wǎng)為大家提供是爬山虎的。
觀察日記。
范文，供大家參考選擇。
10月2日星期日陰。
你們一定知道葉圣陶老爺爺筆下的爬山虎吧，今天我也來說說爬山虎!
課文里說的爬山虎是有三瓣葉組成的一大片葉子，我爸爸工廠對(duì)面墻上也長了一大片爬山虎，那些爬山虎的葉子只有一瓣，樣子就像一把小葵扇。爬山虎的腳剛長出的時(shí)候是嫩綠色的，當(dāng)它長大了就變成灰色的，葉圣陶爺爺說別瞧不起這些灰色的腳，它們巴在墻上十分牢固，我試著拉，果然不錯(cuò)!當(dāng)爬山虎的莖萎了，掉了，可它的腳依然巴在墻上，近看就像登山者的腳印，遠(yuǎn)看就像一只只趴著的小蚊子，可有趣了!
10月5日星期三陰。
今天，我又到爸爸工廠玩，對(duì)面墻上的爬山虎綠綠的，看上去十分舒服，我又忍不住跑過去看，你們猜我有什么驚人的發(fā)現(xiàn)?我居然發(fā)現(xiàn)濃密的葉子底下長著一些小果子。
我上網(wǎng)查找了資料，才知道爬山虎會(huì)在九、十月份結(jié)果子，果子就像淘氣的娃娃跟你捉迷藏呢!果子沒有成熟的時(shí)候是綠色的，成熟后就變成紫色的了。小果子只有小指頭大小，樣子有點(diǎn)像葡萄，真惹人喜歡!
9月19日星期二晴。
今天，我們上了《爬山虎的腳》一課，在我上學(xué)的路上高架橋的柱子上就有很多爬山虎，平時(shí)我都只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，為了驗(yàn)證課文里所寫的是否是真的，放學(xué)后，我來到立交橋的柱子旁邊，因?yàn)槟抢镉泻芏嗯郎交?，有一些剛長出的新葉，在莖上長葉柄的反方向有幾根嫩紅的細(xì)絲，每個(gè)小細(xì)絲的頂頭都有一個(gè)小圓片，看來書上寫的是真的啊!爬山虎是有腳的!
我想再過幾天，那嫩紅的葉子會(huì)變成嫩綠的葉子，我要繼續(xù)觀察!
9月24日星期一晴。
這個(gè)謎真難解開，要再繼續(xù)觀察!
9月27日星期四晴。
今天，我又跑到立交橋的大柱子下看爬山虎了，那嫩紅的葉子已經(jīng)變成嫩綠的了，而且下面又長出了好幾對(duì)葉子，新長的葉子已經(jīng)有一點(diǎn)展開了，綠葉的小圓盤只有后面一點(diǎn)是紅色的，我突然覺得這像人的一生，嫩紅的葉子是小孩，那六七根是上小學(xué)，嫩綠的葉子是青年，那六七根是上大學(xué)，綠葉是成人，小圓片是工作，新葉子是孩子，快死的枯葉是老人，枯掉的小圓片是拐扙。
植物的一生和我們很像，你如果不信，就去看看!
9月28日，星期五，晴。
今天，我又來到大柱子下，哇!那嫩的莖又長了，是綠色的，但是還有十分之三是紅色的，再看看爬山虎的腳，哇!爬山虎的腳又長了好多個(gè)，而且交錯(cuò)在一起是一個(gè)半圓形，像一個(gè)屋頂，只不過有點(diǎn)洞，下面有一個(gè)，也交錯(cuò)成半圓形像屋頂，再看仔細(xì)點(diǎn)，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)“屋頂”居然把兩個(gè)嫩莖連在一起了!再看一下葉子，唉，還是一點(diǎn)沒變，跟上次比較只是張開了，顏色沒變。
爬山虎的一生好不穩(wěn)定，時(shí)慢時(shí)快，我要。
9月29日星期六晴。
今天，爬山虎又長大了些，一看葉子就能看出來，爬山虎的葉子紅中透綠，全部張開了，再看看它的腳還像不像屋頂一樣交錯(cuò)在一起，我看見爬山虎又生了兩對(duì)葉子，不過上在的幾片葉子還沒有完全成綠色，所以這幾位“母親”還有點(diǎn)年輕，噢，再看看我第一次看到的葉子，我看到了，它們已經(jīng)快接近成年了。
真的不穩(wěn)定，只用了一天時(shí)間就葉子張開了，變化可真快啊!不要錯(cuò)過爬山虎的變化，我要天天觀察它!
我家樓下單元門口有一個(gè)木亭子,亭子上長了一片深綠色的爬山虎。它們的葉子一片挨著一片，一片比一片長得旺，而且還把原本只有四根柱子的亭子多出了兩面墻，這兩面墻就是爬山虎。
爬山虎葉子的形狀很像是心形，但又不是心形，它是有三個(gè)角的心形。我聽媽媽說，爬山虎有腳。我想：爬山虎的腳跟我們的腳一樣嗎?帶著疑問，我扒開一縱縱葉子，終于找到了!它的腳細(xì)細(xì)的，顏色是嫩紅色的。我還發(fā)現(xiàn)如果它的腳趴到石頭上或者木樁上，它就會(huì)牢牢地趴在上面，用力地往上爬，向上長。如果它的腳爬到土地上，它的腳就會(huì)生根發(fā)芽，這一片的爬山虎則會(huì)生長得更旺盛。
我從爬山虎的身上看到了它旺盛的生命力。我也應(yīng)該有旺盛的生命力，從而好好學(xué)習(xí)。
觀察日記四年級(jí)單元篇三
彩虹真美！高高的掛在天上，我可喜歡了。
一天中午，天空突然烏云密布，眼看就要下暴雨了。果然，不到十秒鐘，就下起了大暴雨。下了一會(huì)兒，天空慢慢露出了笑容，只見天空出現(xiàn)了一道彩虹。真美呀！我情不自禁地發(fā)出一聲贊嘆。先是一道紅色，緊接著又透出一種淡雅的澄黃色，隨后也擴(kuò)大變粗，它們你挨著我，我靠著你，就像小姐妹一樣親熱。又過了一會(huì)兒，紫、粉、藍(lán)、綠也爭先恐后的出現(xiàn)在天空中，只見它們一道道、一層層呈半圓形組合在一起，猶如一座彩色橋掛在空中，我真想上去走一走啊！又像仙女的一條七彩絲帶飄舞在天空中，我興奮地一蹦三尺高，真想也隨之起舞。
彩虹逐漸東移，我快速地直奔小區(qū)中心廣場。只見天空中的彩虹橫跨我的小區(qū)，連著天空的兩端，從不遠(yuǎn)處飄來幾片雪白的云朵，它們圍著彩虹，好像在贊美它色彩的艷麗。還有幾片云漂浮到彩虹身邊，輕輕地附在它身上，更給它增添了幾分絢麗和典雅。過了幾分鐘，天空中的彩虹若影若現(xiàn)，最后消失在了云朵中。
彩虹是怎么形成的呢？原來下過一場傾盆大雨后，天空中還留著無數(shù)的小水滴，就像無數(shù)調(diào)皮的'孩子。它們被一束束陽光的照射，有了七種顏色，就形成了美麗的彩虹，猶如大自然的神來之筆。
彩虹可美了，你喜歡彩虹嗎？
觀察日記四年級(jí)單元篇四
觀察是一種有目的、有計(jì)劃、比較持久的知覺活動(dòng)。觀察力是人們從事觀察活動(dòng)的能力。下面是小編為你帶來的四年級(jí)單元。
作文。
;種花。
歡迎閱讀。
媽媽在家里插了一株紫竹花，我每個(gè)周末都去給它澆水。這個(gè)周末，和往常一樣去澆水，閑著沒事，我就蹲下身來仔細(xì)觀察起紫竹花來了。
紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的，葉子像有點(diǎn)長的橢圓形，顏色非常深的那種紫，些得讓人感覺仿佛是黑色的，且葉子是互生葉(就是這邊一片，那邊一片，不對(duì)稱)。
紫竹花長得還很快。記得三個(gè)月前，紫竹花剛六點(diǎn)三厘米，我為了測量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上劃上刻度。今天，我仔細(xì)一看“啊，紫竹花長得好快呀!”我吃驚得叫到。三個(gè)月的時(shí)間，紫竹花幾乎長了一倍，現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮，但是，開得時(shí)間很短，只有兩天?；ㄊ巧罘凵模ㄐ緝菏屈S色的，還有一點(diǎn)綠，紅里透黃，美麗極了。它的花瓣很小，但是很多，里外好幾層呢!
竹子開花，節(jié)節(jié)高。媽媽說種上紫竹花希望我的學(xué)習(xí)也能像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。
11月26日星期五晴。
今天，秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來到學(xué)?？纯此捎惺裁醋兓?。來到教室，發(fā)現(xiàn)水仙像換了個(gè)人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來多吃一倍呢!
11月27日星期六晴。
今天是雙休日，早晨我起來完了點(diǎn)，但卻看見水仙早就醒了，正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺(tái)，翻了翻水仙的嫩芽，也沒什么變化，突然，我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個(gè)大約半厘米的小芽，由于太高興了吧1只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說：“還好沒折斷”。
11月28日星期日晴。
今天早上我6點(diǎn)就起床了，因?yàn)橐习秩ヅ郎?。?dāng)然早晨起來的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么換水仙懶洋洋的?一點(diǎn)精神都沒有。我一看壇底，哦，原來這幾天，太陽公公出來閑逛，把水仙的養(yǎng)料都偷去了，怪不得無精打采的，我無奈地把壇子裝滿水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛!
11月30日星期二晴。
今天的音樂課真高興，我哼著小曲回家看水仙。天哪!他怎么四腳朝天掉到地上了，原來，媽媽曬衣服的時(shí)候把他弄掉了，我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說的對(duì)，養(yǎng)花比養(yǎng)動(dòng)物好多了。
12月1日星期三晴。
明天，又要上綜合實(shí)踐課了，我把水仙調(diào)理了一番，再調(diào)整的過程中，我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干凈，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的?？赡懿粫?huì)在有同學(xué)叫他是蔥頭了。
12月2日星期四晴。
今天是綜合實(shí)踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學(xué)校，一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺(tái)上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來的花，看來同學(xué)們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學(xué)都圍上來，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長這么高哪!”看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀!新芽又長了半厘米呢!真是讓人高興呀!
20xx年3月7日星期三晴。
今天，我家的一盆又大又茂盛的蘆薈頂上，從那些剛剛生長出來不久的小蘆薈中間，有一個(gè)花生大的小花苞。我輕輕地?fù)荛_了那花生大的小花苞，經(jīng)過我的仔細(xì)觀察，我還發(fā)現(xiàn)了：在這小花苞下面，還有一根又粗又短的小莖。這個(gè)花生大的小花苞上面，竟然還有無數(shù)個(gè)米粒大的小東西。
20xx年3月8日星期四晴。
今天，那根花苞底下的莖有了變化，昨天還只有一小段，而今天呢?那根小小的莖，竟比昨天長高了一倍!讓我不得不佩服這個(gè)“小家伙”生長的快速。這“小家伙”的變化還不止這一點(diǎn)——它的花苞也變多了，昨天只有一個(gè)小花苞，今天，卻又多了一個(gè)。這個(gè)小花苞的形狀非常奇特，是一個(gè)月亮形的，它彎彎的，還像一艘小船。這個(gè)又像月亮又像小船的小花苞上面，也有無數(shù)個(gè)米粒大的小東西。
20xx年3月9日星期五晴。
今天早上可真冷啊!冷風(fēng)嗖嗖。從窗子外放眼望去，大街上的人都穿上了大棉襖，大樹也被吹得搖來晃去。突然間，我想起了我的蘆薈，我飛快地跑到了蘆薈旁。發(fā)現(xiàn)蘆薈的那根莖，竟然顏色都變了，變成了黃綠黃綠的，我以為它被凍傷了。我連忙用玻璃罩罩住了那根給小花苞提供足夠營養(yǎng)的莖和奇形怪狀的小花苞，生怕它們被凍感冒了。到了下午一點(diǎn)多鐘的時(shí)候，太陽公公終于露出了它那燦爛的笑顏。我又跑到了那盆蘆薈旁，連忙把玻璃罩拿開，看一看那小家伙有沒有“受傷”。這小家伙的“傷”可好多了。我開心地笑了，又把玻璃罩罩在了上面。媽媽走了過來，看看蘆薈，對(duì)我說：“梓怡，蘆薈是不能用玻璃罩罩起來的，那樣它會(huì)被‘悶死的’。”“可是它的莖為什么會(huì)變成枯黃的呢?”我問媽媽。“那是因?yàn)樗睜I養(yǎng)了。”媽媽說道。我趕緊給蘆薈加了“營養(yǎng)”。
20xx年3月10日星期六晴。
今天，我家那根粗壯的莖上的小花苞與平時(shí)不大一樣。我仔細(xì)一看，“哇!小花苞就要爆開了!”我叫道?？粗切┛蓯鄣募磳⒁l(fā)的小花苞，我的心里就想那些蘆薈的葉子一樣，多么開心啊!晚上睡覺上午時(shí)候，我抑制不住自己激動(dòng)的心情，又去看了一眼——小花苞已經(jīng)開始開放了!于是我又爬到了床上，繼續(xù)睡覺了。
20xx年3月11日星期天晴。
蘆薈今天終于開花了。你看：那蘆薈上面，一根根柱狀的花，向下垂了下去。它的顏色是淡黃色的，它們像一根根香蕉似的垂了下來，那黃色的“香蕉”，多誘人啊!要是它再大一點(diǎn)，我一定要把它給吃了!到了中午，這些花的花瓣已經(jīng)變色了，變熟了，變得紅了。到了下午我去看的時(shí)候，花蕊已經(jīng)伸了出來，多可愛呀!我愛我家的蘆薈!
觀察日記四年級(jí)單元篇五
我很想知道這是為什么，于是，我就問爸爸。爸爸說：“傻孩子，蟻群行走都靠前面的螞蟻領(lǐng)隊(duì)留下的.痕跡引導(dǎo)著，一旦把螞蟻留下的痕跡抹掉了，那后面的螞蟻就不知道該往哪里走了，就亂成一團(tuán)了?！蔽矣植榱瞬橘Y料，跟爸爸說得完全一樣。
可這事被媽媽知道了，她卻對(duì)我說：“我們應(yīng)該要愛護(hù)動(dòng)物，不能傷害小動(dòng)物，盡量給動(dòng)物們一個(gè)舒適的環(huán)境，不要破壞它們的生活?！?BR> 是的，科學(xué)的觀察也是需要愛心的。
觀察日記四年級(jí)單元篇六
小烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋，很像一個(gè)綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色，有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜?shù)念^很像蛇頭，不過比蛇頭要可愛得多!一碰小烏龜，它的頭馬上就會(huì)縮進(jìn)它那堅(jiān)硬無比的外殼里?！翱s頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽小!烏龜很擅長游泳哦!蛙泳、自由泳、潛泳……它都無師自通!它在水里可就成“快龜”了。
烏龜是食肉動(dòng)物，小動(dòng)物的腸子、肝子沒有一樣不是烏龜?shù)拿朗场觚數(shù)淖ψ佑兴膫€(gè)“手指”，又短又胖，非?？蓯?烏龜還長著縮小版的豬鼻孔，你說是不是很好笑?它還要流鼻涕呢!不相信吧，這可是我親眼所見哦!聽說烏龜是長命千歲的動(dòng)物，它最少都能活幾百年呢!所以，它是長壽的象征!
小烏龜真可愛!沒想到，它竟然是水陸兩棲動(dòng)物，真是出乎我的意料!我喜歡小烏龜!
觀察日記四年級(jí)單元篇七
這周史老師要求我們寫一篇觀察日記，通過實(shí)驗(yàn)觀察，我發(fā)現(xiàn)水果也能發(fā)電。
實(shí)驗(yàn)前，我先準(zhǔn)備好了一個(gè)檸檬，一個(gè)番茄，一些鋅片、銅片，電線和小燈泡。
首先，我把番茄切成了兩片。接著，我在一片番茄上插上了兩片鋅片，在另一片番茄上插上了兩片銅片，可是當(dāng)我把它們與小燈泡連接在一起時(shí)，小燈泡就像睡著了一樣，一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。這是為什么呢？難道是小燈泡壞了嗎？我?guī)е蓡柸フ?qǐng)教爸爸。爸爸對(duì)我說：“你把一片鋅片和一片銅片交換一下位置試試?！蔽艺罩职终f的又做了一次，果然成功了。原來，如果鋅片和銅片分別站在同一個(gè)陣營里，鋅片里的電子就不會(huì)想著跟對(duì)方交往，電流就不能產(chǎn)生并流通了。但是當(dāng)我?guī)退鼈兘粨Q了位置以后，它們都想著要跟對(duì)方陣營里的人交往，所以電流就可以開始流通了，小燈泡也能亮起來了。
是不是所有的水果都能發(fā)電呢？我把番茄換成了檸檬。我驚奇地發(fā)現(xiàn)小燈泡竟然發(fā)出的光來。這又是為什么呢？看著我迷惑不解的樣子，“百事通”爸爸又一次給了我答案，他說：“在檸檬的幫助下，鋅片里的電子變得更加活潑了，爭著要到對(duì)方陣營里去呢！”
多少神奇的科學(xué)??！我要好好學(xué)習(xí)，努力探索科學(xué)的奧秘！
觀察日記四年級(jí)單元篇八
我家里有兩盆花，其中一盆是君子蘭。我喜歡極了。這盆君子蘭一年四季一直是綠油油的，碧綠碧綠的葉子每一片又長又圓的，可好看了。葉子一片長一片短，一片厚，一片薄的，很凌亂，像挺立著的一把寶劍一樣。
它象征著堅(jiān)硬、剛毅，寓意著主人威武不屈的高尚品質(zhì)。它開放的花朵比較好看，還飄著清香，擁有明亮的色彩，象征著富貴和吉祥。家里會(huì)很幸福，所以被人養(yǎng)的時(shí)間長。我觀察君子蘭是因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g。它有時(shí)很像正在泡在水里的小噴泉，所以這真是一盆美麗的花，我愛君子蘭。
觀察日記四年級(jí)單元篇九
今天，我要完成老師給我們布置的一個(gè)特殊作業(yè)：泡豆子。
我準(zhǔn)備了一碗綠豆，一個(gè)洗米籃和兩塊紗布。首先我在洗米籃的底部墊了一塊紗布，并將綠豆均勻地鋪在上面。這時(shí)候的豆子又小又綠，就像一顆顆碧綠碧綠的翡翠。我給它們喝了點(diǎn)水兒，就把另一塊紗布蓋在上面，讓它們安靜的睡覺。
好啦，我們靜靜等待明天，看看有什么變化吧！
10月3日星期日晴轉(zhuǎn)陰。
今天早上一起床，我就急忙去看我的綠豆寶寶們。
一掀開紗布，我就看見我的綠豆寶寶們已經(jīng)開始解開綠衣服了，有一些還長出了小尾巴，長了小尾巴的寶寶就像一個(gè)個(gè)小小的字母“q”。我用手摸了摸，嗯，有點(diǎn)兒軟軟的。給它們喝過水后，我又把紗布蓋回去讓它們繼續(xù)睡。真期待明天它們的樣子。
10月4日星期一晴。
今天是我觀察綠豆寶寶的`第三天，今天的它們又會(huì)是什么模樣呢？
哎呀！它們小小的尾巴全都翹上了天！有些尾巴已經(jīng)長了好幾厘米，而底下短短的根則牢牢的扎在紗布上。有一些豆子寶寶的綠衣裳還敞開披在身上，有一些已經(jīng)脫了灑在洗米籃底部。我小心輕柔地把底部的綠衣裳清理干凈，以免它們腐爛發(fā)臭。
綠豆寶寶們到底能長到多高呢？它們會(huì)不會(huì)長出新葉子，開出花朵，再生出小豆子呢？讓我繼續(xù)給它們喂水并觀察吧！
觀察日記四年級(jí)單元篇十
星期五，老師叫我們觀察種子發(fā)芽的過程，回到家里我興奮地找材料，我想來想去都不道紙杯里放什么樣的種子好，媽媽對(duì)我說：“家正好有黃豆”。"我就到櫥窗里，拿了幾顆豆，放進(jìn)紙杯里，再加一點(diǎn)水，大約過了四小時(shí)。
就像伸出小手向我們招手。
小豆芽成長記。
星期六天氣小雨2021年10月16。
今天，豆子已經(jīng)泡了一天了，老師讓我們繼續(xù)觀察它們的變化。我剛回到家，就直奔陽臺(tái)，看我的豆子，我以為它們都泡爛了，可是，它們不但沒泡爛反而比原來更硬、更飽滿了。昨天還很“面條”，今天一個(gè)個(gè)都“健壯如牛”變得胖了。它們圓圓的身子，多像一顆顆小珍珠?。]想到小小的黃豆這么有意思，明天它們一定又要變身。
小豆芽成長記。
星期天天氣：小雨2021年10月17日。
又過了幾天，中午放學(xué)，我迫不及待得來到陽臺(tái)，一股黃豆的清香迎面撲來，黃豆上長出了嫩嫩的小嫩芽兒，小嫩芽兒短短的，露出了白白的肚皮，我看著它們一天比一天大，別提心里有多高興，黃豆成長的經(jīng)歷可真精彩?。?BR> 觀察日記四年級(jí)單元篇十一
今天陽光明媚，天氣晴好，我的心情也豁然開朗!我今天要和媽媽一起種植物，我們種的是好吃的花生。
首先我們?nèi)ネ饷娴臉淞掷锿诹嗽S多土，然后把土裝在花盆里，在花盆里裝上半盆土;接著我們又把水澆得透透的。等水透好了，我們挑選了十顆飽滿的花生種，均勻的撒播在花盆里，最后把另一半土均勻的蓋好，種花生的步驟就完成了。
20__年4月17日星期二晴。
今天一早起床，突然發(fā)現(xiàn)花生發(fā)了一個(gè)芽，我高興極了，連忙告訴了媽媽，媽媽趕緊跑過來問：“在哪兒?在哪兒?”我指著嫩芽說：“在這兒，在這兒。”媽媽說：“因?yàn)殛柟饷髅?，花生有充足的陽光，所以才長的比較快?！敝灰刻靾?jiān)持給幼苗澆一次水，花生會(huì)長的更快的。
20__年4月18日星期三陰轉(zhuǎn)晴。
又過了兩天，花生又長出了一節(jié)，我高興地跑去告訴媽媽。
媽媽跟我說了一些花生的小積累：花生長成幼苗后就會(huì)長出根莖葉，這類幼苗是有種子的下胚軸和胚芽長出土面而成幼苗;比如豌豆蠶豆等。有些植物如棉花油菜瓜類等的種子萌芽，是有下胚軸伸長，把子葉頂出土面形成出土幼苗的。
聽了媽媽的話，我明白了幼苗的由來。過了幾天，花生開花了，我捧著花盆仔細(xì)觀察著，發(fā)現(xiàn)它是完全花，嫩黃色的小花，有萼片花瓣雄蕊還有雌蕊。
20__年4月19日星期四晴。
花生馬上成熟了，我摘下了一個(gè)花生，撥開花生皮，我取了一粒放入嘴里嘗一嘗，真美味，真好吃!我真想再吃一粒，但我又想：分享最快樂!我把另一粒放入媽媽手里，媽媽放進(jìn)嘴里品嘗起來，媽媽說真好吃，真好吃!媽媽說：“自己動(dòng)手種的是最放心，最綠色的!”
觀察日記四年級(jí)單元篇十二
我今年10歲了，常聽老人講，過去吃餃子是過年過節(jié)的事?，F(xiàn)在吃餃子已經(jīng)成了家常便飯?？墒?，以前我只會(huì)吃餃子，卻不會(huì)包餃子。
一天放學(xué)回家，正趕上媽媽包餃子。我就湊上去學(xué)著包。只見媽媽包出的餃子一個(gè)個(gè)的，活好像一排排小元寶。我怕包不好，就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個(gè)面團(tuán)，先往桌子上摁了一下，面團(tuán)變扁了，再用搟面杖把它搟成圓片，雖然不那么圓，也能把面團(tuán)搟薄了，再往面片上放一些餡，用手把面片對(duì)角一折，從頭到尾揑到一起，哈哈，好像新月一樣的小餃子包成了。
但它的形好像與媽媽包出來的餃子比可丑多了，不行，再來一個(gè)！這回我多加了餡，餃子也變得豐滿一些！我一個(gè)個(gè)不停地包了起來，一個(gè)比一個(gè)漂亮，花邊整齊，亭亭玉立……我心中那高興勁就不用提了，媽媽也表揚(yáng)我學(xué)的快，包得好。
餃子下鍋了，蓋蓮上的餃子好像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊，看媽媽煮餃子。媽媽一會(huì)兒蓋上鍋蓋，一會(huì)又打開。鍋里的水開了幾個(gè)開后，餃子漂起來了，一個(gè)個(gè)都鼓滿了氣，活好像一個(gè)個(gè)小舢板在沸水中游。當(dāng)一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時(shí)，我急不可耐地先嘗了一個(gè)，嗬，這餃子比哪天包的都香，真好像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢！
后來，我悟出來一個(gè)道理：自己親手包出的餃子比吃現(xiàn)成的更有滋味，自己親手做的事比別人代替干更有意義。
觀察日記四年級(jí)單元篇十三
今天，我開始觀察小金魚。這些金魚一共有十八條，顏色呈黃棕色，有鮮艷的條紋，腮下還有兩條長長的觸須。它們分別被養(yǎng)在三個(gè)魚缸里。
起先，這些水里的小精靈只在水草下一動(dòng)不動(dòng)地聚在一起，生怕有敵人入侵；過了一會(huì)兒，才敢到水面喘口氣，噴幾個(gè)泡泡。但我一走近，它們就急急地游動(dòng)，跟著又安靜下來，團(tuán)結(jié)一致地聚在一起，決不放松半點(diǎn)警惕。我真希望小金魚們能夠習(xí)慣在魚缸里的生活。
這幾天，我?guī)缀跆焯於既タ催@些小金魚，小金魚卻總是驚慌失措地亂游動(dòng)，似乎和我一點(diǎn)兒也熟悉不起來。另外，我發(fā)現(xiàn)它們大部分時(shí)間總是懶洋洋地待在魚缸底休息，偶爾慢慢地游一下，一點(diǎn)兒也活潑不起來。難道它們病了嗎？我去查《十萬個(gè)為什么》才知道，魚兒在魚缸里空間較小，無法做大范圍的游動(dòng)，只有在河或湖等地方才能活潑起來。
金魚們今天可異?；顫娏?！因?yàn)榘职謸Q了一個(gè)比原來的大兩三倍的魚缸，它們可以全部聚在一起了！魚兒們可歡喜得不得了，一會(huì)兒藏在水草下捉迷藏，一會(huì)兒在水面吐泡泡，一會(huì)兒又潛下水底含一口沙噴到別的魚身上……它們還打架呢！為了一點(diǎn)點(diǎn)食物，你頂我一下，我又頂你一下，最后讓另一條魚偷偷吃掉了，打架的兩條魚只好垂頭喪氣地再找食物。我還發(fā)現(xiàn)它們又長大了一些，這是我趁它們不注意時(shí)用尺子隔著魚缸量的。
今天是觀察小魚的最后一天了，我終于讓魚兒熟悉我了。它們見著我不再像往常一樣害怕，而是好奇地游到缸前隔著玻璃望著我，那樣子真可愛！
魚兒以前幾乎都是一模一樣的，現(xiàn)在有的魚顏色卻灰暗了許多，我猜它們可以分出性別了：顏色灰暗的應(yīng)該為雄性，顏色鮮艷的該是雌性吧。上網(wǎng)一查，果然沒錯(cuò)！我真希望小魚們能快樂地生活在一起來！
觀察日記四年級(jí)單元篇十四
前幾天，老師布置了作業(yè)——泡豆芽。
一回到家，我趕緊拿了一大把綠豆放在桌上。豆子有大有小，好像圓滾滾的綠寶石，摸起來硬硬的。接著，我精心挑選著品質(zhì)優(yōu)良的綠豆，有的豆子好像米粒般大小，而有些好像縮小形雞蛋一樣，滑溜溜的。現(xiàn)在我要在它們的“澡盆”中加水了。這些綠豆在光的照耀下閃閃發(fā)亮。
第二天，綠豆又有了新的變化，它們好像喝飽了水的娃娃一樣，挺著著肚子，在杯底舒服地躺著。豆子們?cè)谒飽|倒西歪，懶洋洋的，可愛極了。豆子們一個(gè)個(gè)的把衣裳撐破了。有的豆子看上去飽脹得馬上要破裂了，有的已經(jīng)裂開了一條細(xì)縫，有的甚至已經(jīng)破裂了，參差不齊地伸出了小嫩芽。
經(jīng)過一個(gè)晚上，大多數(shù)的豆子已經(jīng)脫皮了。最長的豆芽已經(jīng)有兩厘米了。豆子的那條“尾巴”短短的，很可愛。豆子就好像是小蝌蚪一般在水里自由自在地在清澈的水里游來游去，豆子們也好像是雨后的春筍般“唰唰唰”地往上長。
豆子的芽長得越來越長了，已經(jīng)有五六厘米長了。我十分高興，那些豆芽就好像小姑娘肩上披得長辮子一樣，甩來甩去的可漂亮了。它們擠在一塊的時(shí)候，雪白的豆芽一簇簇的，真亮人眼睛。
豆芽的生命力中那么頑強(qiáng)，只要給它們一些水，它們就可以不停地生長，每天都有變化。
觀察日記四年級(jí)單元篇十五
我的小伙伴——徐嘉，她有一雙水靈靈的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，可愛極了！告訴你，她還是同學(xué)們公認(rèn)的“小音樂家”呢！
記得上學(xué)期學(xué)校舉行了小歌星演唱比賽。我們班派出徐嘉去參加比賽。那天我們?nèi)熒鷼g聚在風(fēng)雨操場上。比賽開始了，終于輪到徐嘉了，只見她抬頭挺胸地走上臺(tái)，簡直像一只驕傲的公雞。接著，她胸有成竹地站在臺(tái)上，目視前方，隨著悠揚(yáng)的伴奏聲慢慢地響起，我都替她緊張得心里有一只小兔子在亂跳，生怕她忘記歌詞。可是，徐嘉卻一點(diǎn)兒也不著急，信心十足地唱起了歌，真像一只百靈鳥。
我聽著聽著像喝了一杯美酒一樣，陶醉在她的歌聲中。不一會(huì)兒，她演唱結(jié)束了，場下響起了雷鳴般的掌聲。
我擔(dān)心地問她：“你還好嗎？”
“我很好?！彼攘艘豢谒?，潤了潤嗓子，“我一定能獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的?！?BR> “我祝福你取得好成績?！蔽艺嫘恼\意地說。
這就是我的小伙伴，我們班的小歌星——徐嘉。
觀察日記四年級(jí)單元篇十六
今天，我們觀察了我家的小狗。小狗有濕濕的鼻子，黑黑的眼睛。它的毛是有三種顏色組成的，黑的，白的，和黃的；比如狗的臉是黃色的，頭是黑色的，嘴巴下面是白色的，身子是黑白相間的。
有一次，我發(fā)現(xiàn)狗的鼻子是濕濕的還會(huì)把舌頭吐出來，這是為什么呢？我看了《十萬個(gè)為什么》后，才知道狗的散熱細(xì)胞在舌頭上，所以狗要把舌頭吐出來散熱。鼻子濕濕的表示狗狗健康！
小狗的鼻子很靈敏，上次我把一根骨頭藏在草叢中，讓小狗去找，沒過一會(huì)兒，小狗就找到了骨頭。
小狗真可愛，我喜歡小狗。
觀察日記四年級(jí)單元篇十七
剛回到家，就看見客廳沙發(fā)旁邊的茶幾上有個(gè)小石盤，里面有幾片“大蒜頭”，下面一半被清水浸泡著。我驚訝起來：“客廳養(yǎng)大蒜好看嗎？”媽媽正走過來，聽我這樣說，忍不住笑出聲來。
“傻孩子，這是水仙花。這蒜頭一樣的東西是他塊莖。你別看它現(xiàn)在不起眼，等它長出葉子，開出美麗的花朵時(shí)，就漂亮了。大家都稱它為‘凌波仙子’呢?！?BR> 聽著媽媽的話，我心里充滿了懷疑：這么丑的樣子也能變漂亮？不會(huì)跟現(xiàn)在一樣，裝蒜吧？心里有了好奇，我便巴望著它早點(diǎn)長葉開花，好一睹“凌波仙子”的芳容。
沒過幾天，那“大蒜頭”還真長出碧綠的葉子來了，還別說，長得真快，幾乎一天一個(gè)模樣，沒多久，就長出半尺來高?？此志G又長，還真像仙女身上的綢帶，微風(fēng)一吹，搖搖擺擺，就像仙女在翩翩起舞。不知什么時(shí)候，葉子的縫中多了幾個(gè)小花蕾。漸漸地，小花蕾們綻開了笑臉，先一個(gè)，后一個(gè)，最后全笑開了。你看那小小的潔白的花朵，六瓣圓形的花瓣如眾星捧月，護(hù)住中心那金黃的花瓣，散發(fā)出一陣沁人心脾的花香，讓人心曠神怡。
水仙花開了，春天便也來了。這報(bào)春的使者，有誰看了不喜歡呢？
觀察日記四年級(jí)單元篇十八
一大早，我和爸爸爬上了臨平山，靜靜地遙望東方的天際。
天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星。大地朦朦朧朧的，如同穿著一件銀灰色的輕紗；一會(huì)兒，東方天際浮起一片魚肚白。大地漸漸亮起來，在東方的屋頂、樹梢上，都蓋上了一層紅色的綢緞——我知道那就是朝霞，太陽就要出來了。
慢慢地，太陽從遠(yuǎn)處的山頂露出一點(diǎn)紅紅的，像一個(gè)害羞的少女在窺視人間；最后，終于露出了整個(gè)笑臉，此刻霞光萬道，將半個(gè)天空染得通紅。廣闊的大地，也涂上了一層鮮紅的油彩。片片翠綠的樹葉在微風(fēng)的吹拂下閃著耀眼的光芒。鳥兒身披一件紅霞，歡快地叫著，飛向天空。
太陽離開了山頂，紅彤彤的，仿佛是一塊光焰奪目的瑪瑙盤，緩緩地向上浮動(dòng)，紅日周圍，霞光盡染無余，那輕舒漫卷的云朵，好似身穿紅裝的少女，正在翩翩起舞。
過了一會(huì)兒，紅光退去。太陽閃出了萬道金光，天空變得跟加湛藍(lán)，仿佛是一片深沉的大海遼闊而明凈。云兒也變了，變得更加柔和、優(yōu)美。
看著這景色，我陶醉了，仿佛覺得自己已經(jīng)融入了朝陽的光輝。