總結(jié)是一種有益的思維訓(xùn)練，可以培養(yǎng)我們的邏輯思維和批判思維能力?？偨Y(jié)要突出問題和挑戰(zhàn)，并提出自己的解決方案和反思。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
初二態(tài)度的記敘篇一
爸爸，您是我的好爸爸，也是我最親近的人，我很愛您。我有許多心里話想對您講，可不知從何講起。
爸爸，每次您看見我上網(wǎng)，就像變了個人似的,上前把電腦給關(guān)了，嘴里還說；“又在玩游戲，學(xué)習(xí)退步了，還玩！”爸爸，有時其實是您錯怪我了。
記得有一天，天空中飄著鵝毛大雪，雪花像一個個小仙子在玩跳傘游戲。我在家里聚精會神的做作業(yè)，突然，我遇到了一個難題，當(dāng)時我絞盡腦汁也解決不了，于是我就上網(wǎng)去查。我剛打開電腦不久，您回來了，您看見我在上網(wǎng)，以為我在玩游戲。您不問青紅皂白就說：“臭小子，作業(yè)不做完，就去上網(wǎng)，找打！?！闭f完，您武斷地關(guān)上了電腦，巴掌像雨點一樣朝我打來，打得我鼻青臉腫，淚水直流三千尺。當(dāng)時，我心里委屈極了。
爸爸，我也希望您能讓我做一些力所能力的事。記得有一次，老師給我們布置了個特殊的作業(yè)，“幫媽媽切菜。”于是，我回到家里像一只剛出籠子的小鳥一樣，高高興興地跑進廚房，可沒等我切完一根胡蘿卜，您就回來了，看見我在廚房里切菜，您的臉就像晴天轉(zhuǎn)多云一樣，說：“你的作業(yè)做完了嗎？”說完您就像一只怒氣沖沖的獅子一樣，沖進廚房，像貓捉老鼠似的一把抓住我，把我打了一頓。此時我心里難受極了。
爸爸，您是一位好爸爸，我多么希望您今后注意一下您的教育方式??！
初二態(tài)度的記敘篇二
生活中處處都有愛，愛在生活中可以清晰的看到，感受到。
愛是這個世界上不可缺少的，是愛使生活變得更有意義；是愛，使生活變得色彩斑斕；是愛使我們有了生存的動力?？上攵?，如果生活中缺少了愛，那就如同我們沒有了靈魂。
愛，無處不在，我們的成長離不開愛的滋潤。父母的愛是生活中最普通的，每位父母都非常的愛自己的子女，父母的愛就像一個保護的保護障，我在里面，而父母卻在外。
記得有一天，屋外下起了大雨，又起晚了，于是就讓母親送我了，我們一人一件雨披穿在身上，防止被淋濕，一路上我并沒有被淋濕，或被旁邊的車先過，濺到我身上。我以為母親身上也和我一樣，而當(dāng)我到校下車時，看見母親的褲子已經(jīng)濕透了，我跟母親說她衣服濕了，母親卻不理不睬的嗯了一聲。但是母親卻問我有沒有淋濕，我反應(yīng)遲鈍的搖了搖頭。母親原來面無表情的臉上出現(xiàn)了一個燦爛的笑臉，對著我說，快去教室，要不然就晚了。
我依依不舍的向教室的方向跑去，途中，我轉(zhuǎn)臉去看母親走了沒，但令我驚訝的是，母親正在注視著我離開，當(dāng)母親看不到我時，我出來看母親離去的身影，那顯得特別孤單，寂寞，我真想跑下去和母親一同走。
我的母親這樣的做法相信你們都不陌生，反而很熟悉。也相信你們的母親也像我的母親一樣，在離別時注視著我們離開，之后他們才轉(zhuǎn)身離開，這就是母愛！這樣偉大的母愛，生活中無處不在。
生活中這樣的愛，無處不在，它會在我們難過時體現(xiàn)出來，會在我們迷茫時體現(xiàn)出來，會在我們陷入深淵時體現(xiàn)出來。
生活中充滿母愛！
初二態(tài)度的記敘篇三
很少留心人的手掌，看慣了你那還算年輕的手背，住校的我總以為在家的你很清閑，所以老是肆無忌憚的打電話回家，要你來看我。在電話的那頭的你每每都重復(fù)著相同的話：“想吃點啥，媽做好了明天給你送來?！薄耙獛б路幔俊薄斑€缺啥，媽給你帶來?！保ㄕZ言描寫，很真實）而我總是毫不吝嗇的把我想要的通通都抖了出來，像一個個的無底的口袋，期待你第二天來時把它們一一填滿。你來了，拎著大包小包，每次我都重復(fù)著一句廢話：“媽，讓我?guī)湍懔??！倍看味际俏覂墒挚湛铡Ｒ驗槟阏f，這些東西不重而我也從未留心它們究竟是不是不重。只顧著往前走，一點也不考慮地讓你連走帶跑的跟在我后面。
送你離開學(xué)校，我要么是挽著你的胳膊，要么是把手搭在你肩上，似乎從來沒有牽過你的手。（為下文突然一次牽手的發(fā)現(xiàn)做鋪墊）。
不經(jīng)意的一次，我牽著你的手過馬路，剛抓住它的一剎那，我皺了皺眉頭，手里粗糙的感覺讓我的鼻子有些發(fā)酸。過了馬路，到了對面，我攤開你的手仔細的看著，撫摩著，那一個個新的舊的傷痕，裂縫和那些個已經(jīng)磨破了和未磨破的水泡，幾乎布滿了你整個手掌，其中一個特別顯眼，它張著鮮紅的嘴巴，似乎想要吐出些什么，又像要吞噬些什么。（細節(jié)描寫突出母親的手，也給人以震撼）我看得出來，那是一個新的刀傷。我的眼睛開始朦朧，這時你說：“沒啥，過幾天就好，這幾天忙了點，起水泡很平常，不起就不正常了?！保ㄕZ言描寫，母親輕描淡寫怕孩子擔(dān)心）我知道你這么說是不想讓我難過，可是經(jīng)你這么一說，原本就要決堤的洪水終于決口而出。我低著頭，轉(zhuǎn)過身從兜里拿出面紙，假裝擦鼻涕，偷偷的把眼淚擦干，我害怕在你面前流淚，正如害怕我看見你傷心一樣。
“這刀傷是怎么弄的？”
“今兒早上起晚了，剁肉的時候一著急就成這樣兒了。”你微笑著說，好像它不在你身上一樣。
“那你不能慢點兒啊，以后剁肉，不許你那么快，晚了就晚了，我又不急。以后干活兒時，特別是手上有家伙時，不許你快。”我?guī)缀跏呛鹬f出來，“還有，以后家里要是忙了，你就不要來看我了，錢我也夠用?！蹦阄⑿χc點頭。你走后，我回到宿舍，收拾你給我?guī)У臇|西。刻意的掂了掂，好重。又一次淚如雨下，突然才發(fā)現(xiàn)，你把包拎到宿舍時一定氣喘吁吁，我好想扇自己幾個耳光。連東西輕重都看不出來。手上那么多的傷，又拎著那么重的包裹，你一定很疼吧，我知道你不說重不喊疼的原因?？晌覅s時常和你慪氣，拿你和其他人的媽媽比，還時常報怨說：“每次都要我打電話，你才來，平常在家沒事多看看我又怎樣?！鄙踔廖疫€覺得自己挺委屈，認為你一點都不關(guān)心我。
媽，我錯了，要不是那次不經(jīng)意的留心你掌上的細節(jié)，（點題）我恐怕至今都還沒發(fā)現(xiàn)，我擁有全世界最好的母親。
初二態(tài)度的記敘篇四
上個學(xué)期我學(xué)會了三階魔方的初級玩法，還在元旦的魔方比賽上拿了第一名，我以為自己很不錯了。但自從我看到最強大腦上面的人擰得比我更快，種類也很多，有的還會盲擰。我是非常羨慕，希望自己有朝一日能和他們一樣。
我的爸爸也非常的支持我，因為魔方是一種益智玩具，不但可以鍛煉手指的靈活度，而且還可以使人們思維敏捷。還是一種休閑放松的方式，所以在寒假里，給我買了兩個異形魔方和一個高級三階魔方，希望我在魔方方面有突出的成績。
在學(xué)三階的cfop高級玩法時，學(xué)得還是蠻輕松，因為有初級玩法做基礎(chǔ)。
金字塔魔方有四面，每面是等邊三角形，學(xué)習(xí)時沒遇到困難，公式看了兩三遍就可以背了。
但是學(xué)到五魔方時，我就蔫了，這個五魔方有十二面，每面都是正五邊形，一開始，我看魔方小站的視屏學(xué)習(xí)，知道了五魔方一共有四大步，第一步，沒有問題，和三階一樣。第二步，我以為和前面一樣很輕松，誰知老是出錯。第三步，我以為我很快就會學(xué)會了，可是我的魔方拼的和他的一點也不像，難不成我擰錯，我?guī)е苫蟮男那?，再一次打開了視屏，果然不出我所料，這一步應(yīng)該先上后下，不是先下后上，對于玩魔方來說，一步一步都是很重要的，因為一步錯步步錯。第四步，公式老是記錯，我又看了幾遍視屏，還是做錯，當(dāng)時，我就有一點氣餒想放棄，耳邊又響起爸爸說得話“做事一定要有始有終，你只要堅持了，就一定能成功?！蔽异`機一動，好記性不如爛筆頭，我把公式寫幾遍，肯定不會記錯，一個下午過去了，我就可以把五魔方十二面全部復(fù)原了！我迫不及待地拿給爸爸看，爸爸看了驚訝地張大了嘴，向我豎起了大拇指。
學(xué)魔方這件事很有意義，不僅能復(fù)原魔方，還讓我明了做事一定要有始有終才行，只要堅持了，就一定能成功。
初二態(tài)度的記敘篇五
10月111日昌中華民族一個具有歷史性的日子中國作家莫言獲得了諾貝爾文學(xué)獎。這同時也是中國人第一次獲得諾貝爾文學(xué)獎。當(dāng)這個好消息追到他本人耳中時，他本人直言＆#147;驚喜而惶恐。是他的感受差不多，我也有頭昏腦脹難忘的經(jīng)歷。
那還是我在小學(xué)時聽到這個消息后，有的躍躍欲試，但也有的熱情不高，而我，就是后者。課后，我和幾個同學(xué)正在討論問題，她中一個人問我有沒有競選的想法，我的回答是沒有，她們對我說，其實很優(yōu)秀，只是缺乏信心而已，如果我能夠再勇敢一些，會更棒的。
她們的話燃起了我的斗志，我仔細思考了一下，覺得英語課代表可能會適合我。我開始準備演講稿，又讓幾位同學(xué)做我的聽眾，開始練習(xí)演講。一切工作正在循序漸進的進行。
競選開始了。看著同學(xué)們一個個有信的模樣，我不禁有些怯場了，很快就到我了，我內(nèi)心十分忐忑，但想先前對我所說的話，我又覺得輸贏不重要，我只是想通過這件事來證明自己。想到這兒，我大步走向講臺，順利的讀完了演講稿。
同學(xué)們的演全部結(jié)束了，接下來是緊張的投票環(huán)節(jié)，投票出來了，結(jié)果是我以絕對的優(yōu)勢擔(dān)任了英語課代表，我當(dāng)時感到即既驚喜又惶恐。驚，是沒想到自己成功當(dāng)選了，喜是因為我證明了自己是很棒的，惶恐，是擔(dān)心有了英語課代表這個頭銜之后，會不會有更多的同學(xué)在我身上挑毛病，為難我。
態(tài)度決定一切。我相信只要我們以積極地態(tài)度去面對挑戰(zhàn)，才能走好人生的每一步，一步一個腳印地向著目標邁進。
初二態(tài)度的記敘篇六
中國隊終于出現(xiàn)了!隨著人們的一聲聲歡呼，一句大家熟悉的話在潛移默化地影響了每一位國腳后，又悄悄地走進我們每一個人的心間。那便是米盧黑色棒球帽上的名言——“心態(tài)決定一切”。
記得初一第一學(xué)期剛開學(xué)不久，不知是準打聽到體育要考一千米長跑的消息，大家聽了都驚訝地張大了嘴?！耙季鸵殹?。無奈，我們便在每天下午開始了長跑練習(xí)。
我失敗了，是被自己的心態(tài)打倒的。
又是一個新的學(xué)期，又是一次一千米的`考試。此刻，起點上的我已不再恐俱。而是自信地等待老師起跑的命令?？荚囬_始了，我沒有被大家甩在后面，而是和同學(xué)們一同沖向前方，我沒有考慮成績將會如何，而是努力調(diào)整自己的呼吸，我沒有刻意去感覺身心的疲憊，而是去享受長跑帶給自己的樂趣。一陣微風(fēng)迎面吹來，望著海面上散落的點點‘，碎金”，看著不時從頭上掠過的鷗群，不覺中，終點就近在咫尺了。我奮力加速，一躍間，終點早已被我拋在身后，而且我也以近乎滿分的成績通過了考試。
我成功了，自信、快樂的心態(tài)給了我無盡的動力。
就在米盧告訴國腳們‘’心態(tài)決定一切”的時候，就在米盧教給隊員們快樂足球的時候，我也在心中，為自己所要做的每一件事前都增添了兩個字——快樂!
生命中有許多出乎意料的驚奇，就好比月亮同時和太陽共處在同一片天空，它們是記著的，因為彼此都有著太多相似的地方，只是我們總是慣性地去尋找他人的不同。步伐走得愈快，這樣的景色就愈不易看見，身邊的事物就像在按快轉(zhuǎn)一樣，既不能重播也無法倒帶。
在濃霧的籠罩中，我們肩靠著肩，緩慢走著。那是個不怎么討人喜歡的天氣，對于主婦們更是如此，在平常的工作日里，母親總是忙得不可開銷，即便到了周六時，她依舊工作著，為了我們而辛苦著，于是，我主動的詢問了她：“媽媽，你下午要不要出去散散步?”我?guī)е鴿M臉的笑容向著她，“好啊!出去走走對身體比較好?！眿寢屛⑽⒁恍貞?yīng)我，而后，在媽媽將家事都做到一個段落時，我們一起走了出去。地上是潮濕的，天空是灰暗的，而我們倆的心情是一樣的，在路上，我們的右腳同時踏出而左腳緊跟在后，諸多相似之處就好像在證明我們是母女，要眾人都知道似的，默契十足。只是依稀記得，我們聊了好多人、好多事和好多回憶，呼吸著相同的空氣，頻率是緩著的，就如同我們刻意緩慢著走。
總是認為不夠努力的我們，把時間利用到另一種極致;總是知道不夠快樂的我們，將笑聲轉(zhuǎn)到最大的音量;總是明了急促的.我們，將心調(diào)整到緩慢的模式。沒有太多的疑惑，就只是想這么生活著，將緊張取而代之為愜意。
這才發(fā)現(xiàn)，原來我們都是一樣的，面對生活的態(tài)度，緩慢且從容不迫。
“當(dāng)你錯過太陽時。你在哭泣。那么，你也會錯過月亮、星星?！薄└隊?。
正如泰戈爾所說的那樣，上帝公平地分給每個人僅一次生的機會，當(dāng)你為錯過某些而嘆息痛恨之時，卻發(fā)現(xiàn)自己錯過了更珍貴的。人生不像旅行有去必有歸，這就預(yù)示著你必須踏實、堅定。逝去的就由它去吧，最主要的就是把握這僅有一次的人生，把一生當(dāng)成一天來過。這是對待人生的'態(tài)度。
一天只有24小時，不會多出一秒來彌補逝去的所有。有許多人抱怨人生的平淡與乏味，感覺歲月總在枯燥中度過，殊不知你已經(jīng)失去太多而無法彌補。當(dāng)打開人生那本早已泛黃的日記時，你不禁傷感。唉，逝去的，永遠不會再來，更重要的是把握今天。
把一生當(dāng)成一天來過，是智者的大悟但也是愚者的笑柄。也許有人會說，一生那么長。何必當(dāng)成一天來過。一生有那么長時間可以瀟灑，有那么多空間可以瘋狂，何樂而不為?然而，你又何嘗知道明天將會發(fā)生什么呢?把一生當(dāng)成一天來過時，不把希望留給遙遠，今日事今日畢，不要明日復(fù)明日，明日何其多：把一生當(dāng)成一天來過時，這使我們總有一種緊迫感，用一天僅有的24小時完成的大事，多么美妙啊;把一生當(dāng)成一天來過，那么明天的你就是的你，每個日子都會成為我們獲得新生而久久激動的日子。
親愛的朋友們，人生其實只有一天——今天。昨天和明天只不過是今天的開始和延續(xù)，我們不能躺在昨天的成績上沽沾自喜，不能在昨天的失意中徘徊，把握這僅有一次的今天才能有輝煌的明天。
請記住對待人生的態(tài)度——把一生當(dāng)成一天來過，只有珍惜才有永恒!
人的這一生說長也長，說不長吧，它會很短。要握住人生的每人個美好的鏡頭，每一段歡樂的時光。
——題記。
那么多的鳥，一陣陣地起落，鼓起勇氣飛行。遠處是結(jié)冰的河流，近處是白皚皚的叢林，天地之間只有風(fēng)聲，它們曾經(jīng)飛過了流沙一樣多的日子，飛過了樹葉一樣多的城鎮(zhèn)和村舍，大地上沒有巢，飛不動了，打一片樹林和淺崗?fù)Ｂ洌ハ喟D著度過寒冷的黑夜。但樹林外，是網(wǎng)籠，淺崗下，是_，它們或許能挺過饑寒，但往往逃不出陷阱。
普通民眾對媒體操控者和所謂權(quán)威的不信任是走紅的社會環(huán)境，但人生并非只是消極的拒絕，許多因熱鬧而并最終引起社會重視的案例顯示，網(wǎng)民傳播的熱情讓人感覺到的是一種社會關(guān)懷的激情。這種激情來自每個網(wǎng)民個人的直覺和判斷，來自一個人內(nèi)在的'同情心和正義感。當(dāng)然，信息的不對稱使網(wǎng)民個人的判斷無法完全避免錯誤和偏見，但這并不影響這種社會關(guān)懷的價值，這種激情的特色旁觀。社會上盡管充斥著欲望和不公正，但人們的心靈深處仍然有良知。
對待人生的態(tài)度，如果你是消極對待人生的話，那么，你的人生將會是暗淡無光甚至是一片漆黑。
人生就像一場戲，如果你扮演的好，那么這部戲會很成功，所以態(tài)度是很重要的，要樹立一個正確的態(tài)度對待人生。
對待人生的態(tài)度有很多種，只要你選對了和自己有符合的那一種或多種，那么你的人生將會豐富多彩。
希望你能選擇正確的一個。
常言道：細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。
每一個人，做任何事。多要拿出一個態(tài)度來，決定了要辦到的事情，就一定要努力的去做到。決定不再觸碰的事，就不要在去做。這，也是一個態(tài)度。人生的態(tài)度。
人，不缺乏成功的機遇，但，缺乏的是面對失敗的勇氣。每一個人都要擁有面對失敗的勇氣，便如魯迅先生所言：真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于直面淋漓的鮮血。這是猛士的態(tài)度，無所畏懼。
就拿范進而言，范進考科舉，一次，失敗;兩次，失敗;三次，還是失敗。他一次又一次的考科舉，又一次有又一次的失敗了。從弱冠之年的文質(zhì)彬彬，氣宇軒昂;到四十不惑的日漸蒼老，胡子邋遢。他繼續(xù)考。就算省城貢院看門的老頭子都和他混了個臉熟，都以此嘲笑他。他也不放棄。或許你們因此嘲笑他，但我，卻欣賞他這種堅持不懈的精神，這種追求理想的態(tài)度。到了他這種境界，考科舉就不僅僅是為了做官了。也成了他生活的動力，生活的一絲希望。無論生活的光景如何慘淡，他也要堅持的去追夢，這，是他人生的態(tài)度。
孔子，他的故事就是三天三夜也說不玩完。我們都知道孔子是一個有理想，有抱負的人。他也是一個半悲劇的人物。而他對待人生的態(tài)度，就用一個普通人的話來說“孔丘，明知不可為而為之”七個字，這就是對孔子這個偉人的人生的概括。這，就是他人生的態(tài)度。
“態(tài)”字怎么寫。簡體字，心上有個“太”就是高達之意，這說明人的心要大，要廣闊。不能夠抱著一分狹隘生活兒，不能夠束縛你的人生，讓所謂現(xiàn)實綁架你的未來。而繁體字，心上有個能。就是心里要相信自己“能”，要相信自己所執(zhí)著的事，終有一天會讓你為之欣慰。堅持你自己人生的態(tài)度，保持自己的心里的“能”和“太”。就是你人生所擁有的態(tài)度。
人生就像一件有待裝飾的小屋。你把態(tài)度的芳香帶進去，就能聞見由衷的美。堅持你人生的態(tài)度。
初二態(tài)度的記敘篇七
每個人的成長，無非都經(jīng)歷過生活調(diào)味瓶中的‘酸甜苦辣’，當(dāng)然我也不例外。
一個人，一雙手，一個溫暖而又安全的身軀，一個慈祥的面容，一段多彩的青春。因為你，我的青春更加絢麗多彩。
當(dāng)我記事起，您無微不至的關(guān)懷，照顧著我，讓我時時感到被愛，被呵護的那份溫暖，讓我時時明白被溫暖包裹著的幸福。也可能是因為我很小的時候，因爸爸媽媽為了生活都很忙的緣故。一直是您撫養(yǎng)我長大的，您教會了我很多，讓我感到有您真的很幸福！
“糊”了的溫暖。
當(dāng)我在一旁嚇得哇哇大哭時，您忍痛安慰我，那樣鉆心蝕骨的疼痛有是幾個人可以受得了的呢？因為有你，我才免于被燒傷，有你，真的很幸福。
夜以繼日的溫暖。
睜開眼，看不見您昔日精神抖擻的樣子，只能見到您一臉的疲倦。身上長滿濕疹的我又疼又癢，高燒不退。是您夜以繼日的照顧著我。在為我倒水時，那小心翼翼的樣子，摻一點涼水，摻一點熱水，來回好幾次，您眉頭上擰成的疙瘩才漸漸展開。
您跑上跑下，為我端茶倒水，做飯做菜，一口一口的喂給我吃。為我抹藥時，你永遠清楚的記得我身上的濕疹長在哪里，從來沒有落掉過哪里。您永遠都是仔細認真得照顧著我，從來沒有偷過一次懶。當(dāng)我沖您發(fā)脾氣時，把飯打翻在您身上，您也不惱，也不去關(guān)心身上是否臟了，而是趕緊哄著我。生怕我不吃飯，對身體更加不好。每次都是當(dāng)我吃完后您才開心的看著我，收拾碗筷。在我看來，那時候的您干什么都是滿滿的動力。每每和你在一起的時候，我永遠都能感受到您對我滿滿的愛，還有那溫暖幸福的感覺。
初二態(tài)度的記敘篇八
走出門外，我看到秋風(fēng)滿懷喜悅地向我襲來。風(fēng)中蘊含著水果的清香和豐收的喜悅，空氣中彌漫著淡淡的花香，讓路人如有神助。
我不騎自行車，不邀請同齡人，也不背著書包上學(xué)。我廣闊的胸懷只帶著對母校真摯的懷念，再次踏上熟悉的小路，帶著熟悉的步伐和熟悉的感覺，向著熟悉又陌生的母校進發(fā)。
走進母校，映入我們眼簾的是一棵大楊樹，它像學(xué)校的守護神一樣矗立在母校里。你站直了，舒展了一下粗壯的“手臂”。學(xué)校成立時，你為我們遮風(fēng)擋雨。你像迎接未來的花朵一樣迎接了一群孩子，同時送走了一群學(xué)業(yè)有成的兄弟姐妹，溫柔地撫摸著你的身體。年輪年輪表示時間的飛逝，歲月悠悠，光陰荏苒。它們代表時間的循環(huán)。隨著年輪的增加，我們稍微長大了一點。
邁著輕快的步伐，帶著輕松的心情，走進了樹林。蜜蜂一踏出第一步，就開始歡騰，圍著我飛，仿佛在歡迎我。我一個個跟他們打招呼，他們飛得更歡騰了，甚至還跟我玩捉迷藏。柿子在樹枝上歌唱，火紅的臉在風(fēng)中搖擺，風(fēng)中蘊含著木瓜的清香，讓我陶醉?；▋涸陲L(fēng)中翩翩起舞，每一朵都婀娜多姿，就像一場選美比賽，每一朵都像一個來自南方的姑娘，讓我駐足觀看。石榴的香味在我的鼻子里飄蕩，我靜靜的站著，仿佛我是石榴，我的頭發(fā)變成了樹枝，我的血液變成了果實，我的笑臉綻放，我在風(fēng)中搖搖欲墜，仿佛要讓人趕緊收割！
我游蕩了一個下午，忘記了這個世界，忘記了自己。直到夕陽親吻西山我才如夢方醒。我有一群這樣的朋友，我多么驕傲！我輕輕揮揮手，告別了校園里的朋友，帶回了對母校的愛和思念，帶回了一路的月光。
初二態(tài)度的記敘篇九
記得有一次，語文老師布置了一項作業(yè)，讓我們課下整理好下一節(jié)課要用到的資料。這項作業(yè)看似難度不大，很多人不一會兒就完成了，我也認真準備了，而且很全面，很充分，就等著老師提問了。
第二天課上，語文老師神采飛揚地講課，大家都聽得很開心。到討論提問環(huán)節(jié)了，老師笑呵呵地說：“同學(xué)們，我昨天布置的作業(yè)大家完成了嗎？”“完成了！”“那就一個個的分享自己的成果吧！”老師話音剛落，同學(xué)們都紛紛舉起手來，可我沒有這樣做，盡管我準備得很充分，還是不敢把手舉起來，因為我沒有信心。老師看到大家積極性很高，便面帶慈祥之情叫一位同學(xué)述說，可是這個同學(xué)的回答并不好，老師又接連叫了四五位同學(xué)，他們的回答也是漏洞百出，從老師嚴肅的表情上，我看出老師對大家的表現(xiàn)并不滿意。
當(dāng)老師再一次詢問有沒有人準備得更充分時，我猛的愣了一下神，我真想舉手，可我始終沒有動彈。見同桌沒有準備資料，我便把自己的遞給她看。這時，班里靜悄悄的，大家都低著頭，怕和老師銳利的目光相碰。老師見同學(xué)們沒有發(fā)言的了，嘴角動了動，想說什么，但終于沒有說出來。
就在老師焦急的期待中時，突然，我的同桌舉起手，站起來發(fā)言了，她把我準備的資料當(dāng)做藍本，流利地述說了一遍。隨后，班里響起了雷鳴般的掌聲，老師高興地表揚了她，說她回答的最全面，最完整。
因為我的不夠自信，我錯失了多少機會啊！我多想喚出我的自信，讓自己不再唯唯諾諾，讓自己可以表現(xiàn)得更好！
初二態(tài)度的記敘篇十
前幾天，學(xué)校又處分了幾個同級的學(xué)生，打架斗毆？這是我們該有的么？難以想象，但這確是如此真實……就發(fā)生在我們身邊，使人不得不信。的確，我們90后很叛逆，但是為什么這種叛逆會在校園盡情施展？很遺憾，不屬于我們的卻發(fā)生了。
我知道挺多，至少可以保護那些還沒成長的同伴，我不想他們知道太多，因為中學(xué)生不該是這樣的。那些過分的校園事件不應(yīng)該打亂我們的生活。
可能所得太偏激了，但是某些存在于中學(xué)的現(xiàn)象就是如此。很臟，不可言喻，而我正在逃離那黑色旋渦。當(dāng)然中學(xué)還是有它好的一面的，純潔依然還在，但是要注意好好保護。
這就是我對初二一年以來的印象，有些糟糕，可是，誰能說不是這樣的呢？
初二，快告別了，你是鏡子，有兩副面孔，時好時壞，時虛時幻，令人很不清楚。
希望，當(dāng)我這個小孩在奔三時一切順利，讓我忙得顧不上那些無關(guān)緊要的事?？靵沓跞醵莅?！
初二態(tài)度的記敘篇十一
那一場疫情，舉國上下都投入了抗疫一線，停課、停工、停業(yè)……乖乖待在家里也是一種貢獻。在那段停課不停學(xué)的時期，我收獲了特殊而值得銘記的溫暖回憶。
“云生日”
睡覺風(fēng)波。
線上的學(xué)習(xí)生活，給我們留下了深刻記憶，我想，或許以后也絕無僅有了。在這一段特殊的日子里，同學(xué)和老師給予的關(guān)心和愛，會永遠在我回憶的海中，熠熠生輝。
初二態(tài)度的記敘篇十二
去年寒假，我媽帶我去鄉(xiāng)下表姐家探親。表姑家的村子已經(jīng)連上了高速公路。我們開了兩個小時的車，到了表姑家的村口。從遠處看，一排排嶄新的兩層樓建筑似乎排滿了歡迎我們的隊伍。
當(dāng)我走進表哥家時，他們高興地歡迎我們坐到炕上。我立刻感到炕上發(fā)燙，于是我好奇地問。表哥說：爐子的煙道是通過炕排的。今天爐子上的柴火被燒著做飯，炕上比平時還熱。冬天過去了，炕下的煙道堵住了，爐子的煙從另一個煙道里排出來了?？簧喜粺?，全國人民都熱。聽完表哥的故事，我不禁感嘆：鄉(xiāng)下人真聰明！
在炕上坐了一會兒，就繞到表姐家前后。房子前面的一個大院子里有三棵核桃樹和五棵紅棗樹。這時我突然意識到，表哥每年送我們的核桃和紅棗，就是這些果樹的果實。他們就像一個偉大英雄的母親，讓我肅然起敬。棗樹前，嚴冬盛開著一棵李樹，它像一個堅強不屈的戰(zhàn)士，保護著所有的果樹度過嚴冬。
表哥家左邊是牛棚，豬舍，雞舍。牛棚里有一只大的、一只小的和兩只牛。小公牛不停地吃草，仿佛期待著快快長大，為媽媽分擔(dān)更多的工作。但大黃牛卻靜靜地閉上眼睛，一動不動，仿佛在回憶去年春天為主人耕地獲得豐收的美好景象。豬棚里的豬胖胖的，有的在吃，有的在悠閑的散步，有的在酣睡，呼嚕聲震耳欲聾。雞舍里的大雞歡蹦亂跳，卻有一只老母雞一動不動，孵蛋，盡職盡責(zé)地孕育下一代。
房子后面是一個大魚塘，魚塘里的水已經(jīng)被厚厚的一層冰覆蓋了。一群鴨子在冰上行走，一群孩子在滑冰。一個男生想在冰上學(xué)空中打轉(zhuǎn)，但是摔倒了頭朝下，但是馬上爬起來繼續(xù)學(xué)，紅紅的臉上依然充滿了自信。農(nóng)村的孩子比我們城市的孩子勇敢堅強。我從心底里佩服他們。
冬天的農(nóng)村真的很棒。我認為春天、夏天和秋天的鄉(xiāng)村風(fēng)景很美。祖國的農(nóng)村真的到處都很美！
初二態(tài)度的記敘篇十三
下節(jié)課就是語文課了，我問同桌：“老師要講什么？”同桌慢條斯理拿著語文書對我說：“老師要檢查《核舟記》的課文、翻譯、注釋?！敝灰娨粔K巨石壓到了我的頭上，上面還寫著‘王海民’語文老師的尊名。趕緊再看兩眼，加深加深印象。
隨著一陣優(yōu)美的音樂。同學(xué)們快馬加鞭地涌進教室。那些剛回來的同學(xué)，一邊擦著額頭上的汗，一邊拿起語文書，口中念念有詞——看樣子佛腳還未抱夠。
王老師邁著輕快的步伐上了講臺，在“老——師——好——”結(jié)束以后，我心里學(xué)著老師每次都要說的一句話：下面——我們來檢查《核舟記》的背誦。
果然，老師說完以后，下了講臺。點到第一桌的同學(xué)來提問。過了一會兒，兩組同學(xué)檢查完了，有些同學(xué)背起書來，不是“有時殘疾”，就是“畫蛇添足”。但也有同學(xué)背的很不錯。不下功夫不一樣，不抱佛腳也不一樣啊。
到我了，我的心砰砰直跳，不過，好在背出來了，坐下以后，心一下子放松了。剛剛坐下的張瀟扭過頭來，做了個“耶”的手勢。
老師又點了一個同學(xué)，只見全班已經(jīng)站成一片了。那個被叫起來的同學(xué)，像徐庶進曹營（一言不發(fā)）。王老師師顏大怒：“背了個什么，下節(jié)課還打算講24課，背成這樣，怎么往下講？”“行了，剩下這點時間，自己自由背！”
那些漏網(wǎng)之魚像是武林中人收功似的，深深長長地吐了口氣。
初二態(tài)度的記敘篇十四
今天，這個話題并不陌生。我告訴你吧。
首先要感謝媽媽養(yǎng)了我們這么多年，她也很辛苦，但是我們就像小主人一樣，告訴媽媽該怎么做。想到這些，我感到難過。你一定有過這種經(jīng)歷。
記得有一次，我媽讓我買味精和鹽。當(dāng)時在看電視，根本不想去。過了一段時間，兒子買了。我說，不是我自己買的。我媽生氣地說：“我養(yǎng)了你這么大，你卻不去買一包鹽。”正確”我說，“哦，你自己去吧。“媽媽有點喜歡打我。你去不去？我看情況不好，但還是去了。當(dāng)然，我也很生氣。過了一段時間，我把它買回來了。直接把味精和鹽放在案板上。也就是說你還在生氣。拿味精和鹽在手里，輕輕放在這里。
是的。當(dāng)我離開廚房時，我試著拍電視。然后我回房間，眼神自然就停留了。嗯，就是這么回事。想想就難受。我這樣對我媽，我媽忍了。
媽媽，謝謝你的好意。我長大了會報答你的。
初二態(tài)度的記敘篇十五
每個人都渴望美麗，受到尊敬，但是并不是外表美就是美麗的人了，我眼中最美的人并不是看外表的，而是要看心靈的。
偉大的雕刻家羅丹曾經(jīng)說過：“美是到處都有的……”不錯的，美就在我們身邊。
回想起來，那一幕真是讓人敬佩。
在我的眼中，心靈美才是真正的美，不管你長得什么樣子，只要你有一顆善良的心，你所散發(fā)出來的就是一種美的氣質(zhì)，你就是最美的人。
初二態(tài)度的記敘篇十六
臺階,鑄造不難，跨越不易。
——題記。
初識：這有什么難的?!
認識到臺階的含義是在二年級的思想品德課上。那是一節(jié)公開課。老師是個高高瘦瘦的大美女?？赡芤驗槟菚r她穿了一襲黑衣，我們便叫她“hacker”了。只記得內(nèi)容其實并不難，講的是人與人之間的寬容，老師說所謂寬容就是要給別人臺階，還舉了幾個例子。hacker是個教學(xué)經(jīng)驗十分豐富的老師，講的也自然是非常入境的，課堂上一直充滿著同學(xué)們銀鈴般的歡聲笑語。課末，正當(dāng)我們輕輕松松準備下課時，hacker卻突然深沉下來，嚴肅地感嘆道：“別看課上內(nèi)容簡單，你們要真正做到可真的是不簡單哪!”
可是，給人臺階，有什么難的呢?!
再遇：給個臺階不簡單。
三年級，那天下著暴雨，天陰沉得像一塊又臟又舊的抹布，嚴嚴實實地罩在我們的頭頂，一下遮掉了所有的明亮，使我們甚至有些透不過氣。耳畔有雨滴“噼噼啪啪”打在遮雨板上的聲音，真是十分擾人心。沒辦法，我因為下樓忘帶傘又懶得上去拿，只好跑著去培訓(xùn)班。真是郁悶透頂!
好不容易終于鉆進暖融融的教室，卻只聽同學(xué)們看著我竊竊私語著。忙不迭躲到角落坐下，向邊上一人打聽著。
“豆豉(gu)，哈哈!”他一邊說著一遍大笑。
從那以后，我很少在周末找她玩，即便是課間也極少和她講話了。盡管她已經(jīng)道了好幾次歉，我也時不時會提醒自己說：算了吧，就為這么點小事，不值得少一個朋友的，給個臺階讓她下吧。
這時才發(fā)現(xiàn)：這個臺階，并沒有想象中那么容易給……。
醒悟：他讓我明白的臺階。
五年級的春節(jié)，在酒店里吃飯。縱使有著大大的停車場，酒店門后車輛依舊非常擁堵。
“刺啦——”
車與車蹭過的聲音。
也不出乎意料，我們的車上出現(xiàn)了一道顯眼的劃痕。有少數(shù)人下了車，好奇地圍了上來。他們在一旁唏噓著，猜想這接下來的事。
會吵起來嗎?會被勒索嗎?會打架嗎?……。
無數(shù)個胡思亂想的念頭一瞬間劃過我的腦海，卻又立刻悄無聲息的打消了。
“先生，留個電話吧，我們幫您修吧!”旁邊的車上下來一個中等身材的男子。不敢說看上去十分瀟灑，但倒是像個和善的人——他的臉上有一種誠懇的笑容，散發(fā)著一種樸實的光芒。原本也沒打算要怎樣，我們也就接受道歉，至于修理也甘愿自己承擔(dān)了，畢竟態(tài)度很好嘛!
短短的十分鐘，我卻如醍醐灌頂。
于是，在那以后，我們又恢復(fù)了以前的親密。
思考：假如多給別人臺階。
后來反復(fù)思考，發(fā)現(xiàn)仔細想來，社會上很多沖突也是因為大家都不愿意給對方一個臺階下。如果每個人都提高自己的覺悟，在遇事時不那么沖動，能相互給一個臺階，很多不必要的沖突都是可以完美化解的。這樣百度的頭條上也不會天天都有打架斗毆的新聞出現(xiàn)了吧。
臺階的故事，亦是我成長的故事，也愿能成為社會成長的故事。
——后記。
初二態(tài)度的記敘篇一
爸爸，您是我的好爸爸，也是我最親近的人，我很愛您。我有許多心里話想對您講，可不知從何講起。
爸爸，每次您看見我上網(wǎng)，就像變了個人似的,上前把電腦給關(guān)了，嘴里還說；“又在玩游戲，學(xué)習(xí)退步了，還玩！”爸爸，有時其實是您錯怪我了。
記得有一天，天空中飄著鵝毛大雪，雪花像一個個小仙子在玩跳傘游戲。我在家里聚精會神的做作業(yè)，突然，我遇到了一個難題，當(dāng)時我絞盡腦汁也解決不了，于是我就上網(wǎng)去查。我剛打開電腦不久，您回來了，您看見我在上網(wǎng)，以為我在玩游戲。您不問青紅皂白就說：“臭小子，作業(yè)不做完，就去上網(wǎng)，找打！?！闭f完，您武斷地關(guān)上了電腦，巴掌像雨點一樣朝我打來，打得我鼻青臉腫，淚水直流三千尺。當(dāng)時，我心里委屈極了。
爸爸，我也希望您能讓我做一些力所能力的事。記得有一次，老師給我們布置了個特殊的作業(yè)，“幫媽媽切菜。”于是，我回到家里像一只剛出籠子的小鳥一樣，高高興興地跑進廚房，可沒等我切完一根胡蘿卜，您就回來了，看見我在廚房里切菜，您的臉就像晴天轉(zhuǎn)多云一樣，說：“你的作業(yè)做完了嗎？”說完您就像一只怒氣沖沖的獅子一樣，沖進廚房，像貓捉老鼠似的一把抓住我，把我打了一頓。此時我心里難受極了。
爸爸，您是一位好爸爸，我多么希望您今后注意一下您的教育方式??！
初二態(tài)度的記敘篇二
生活中處處都有愛，愛在生活中可以清晰的看到，感受到。
愛是這個世界上不可缺少的，是愛使生活變得更有意義；是愛，使生活變得色彩斑斕；是愛使我們有了生存的動力?？上攵?，如果生活中缺少了愛，那就如同我們沒有了靈魂。
愛，無處不在，我們的成長離不開愛的滋潤。父母的愛是生活中最普通的，每位父母都非常的愛自己的子女，父母的愛就像一個保護的保護障，我在里面，而父母卻在外。
記得有一天，屋外下起了大雨，又起晚了，于是就讓母親送我了，我們一人一件雨披穿在身上，防止被淋濕，一路上我并沒有被淋濕，或被旁邊的車先過，濺到我身上。我以為母親身上也和我一樣，而當(dāng)我到校下車時，看見母親的褲子已經(jīng)濕透了，我跟母親說她衣服濕了，母親卻不理不睬的嗯了一聲。但是母親卻問我有沒有淋濕，我反應(yīng)遲鈍的搖了搖頭。母親原來面無表情的臉上出現(xiàn)了一個燦爛的笑臉，對著我說，快去教室，要不然就晚了。
我依依不舍的向教室的方向跑去，途中，我轉(zhuǎn)臉去看母親走了沒，但令我驚訝的是，母親正在注視著我離開，當(dāng)母親看不到我時，我出來看母親離去的身影，那顯得特別孤單，寂寞，我真想跑下去和母親一同走。
我的母親這樣的做法相信你們都不陌生，反而很熟悉。也相信你們的母親也像我的母親一樣，在離別時注視著我們離開，之后他們才轉(zhuǎn)身離開，這就是母愛！這樣偉大的母愛，生活中無處不在。
生活中這樣的愛，無處不在，它會在我們難過時體現(xiàn)出來，會在我們迷茫時體現(xiàn)出來，會在我們陷入深淵時體現(xiàn)出來。
生活中充滿母愛！
初二態(tài)度的記敘篇三
很少留心人的手掌，看慣了你那還算年輕的手背，住校的我總以為在家的你很清閑，所以老是肆無忌憚的打電話回家，要你來看我。在電話的那頭的你每每都重復(fù)著相同的話：“想吃點啥，媽做好了明天給你送來?！薄耙獛б路幔俊薄斑€缺啥，媽給你帶來?！保ㄕZ言描寫，很真實）而我總是毫不吝嗇的把我想要的通通都抖了出來，像一個個的無底的口袋，期待你第二天來時把它們一一填滿。你來了，拎著大包小包，每次我都重復(fù)著一句廢話：“媽，讓我?guī)湍懔??！倍看味际俏覂墒挚湛铡Ｒ驗槟阏f，這些東西不重而我也從未留心它們究竟是不是不重。只顧著往前走，一點也不考慮地讓你連走帶跑的跟在我后面。
送你離開學(xué)校，我要么是挽著你的胳膊，要么是把手搭在你肩上，似乎從來沒有牽過你的手。（為下文突然一次牽手的發(fā)現(xiàn)做鋪墊）。
不經(jīng)意的一次，我牽著你的手過馬路，剛抓住它的一剎那，我皺了皺眉頭，手里粗糙的感覺讓我的鼻子有些發(fā)酸。過了馬路，到了對面，我攤開你的手仔細的看著，撫摩著，那一個個新的舊的傷痕，裂縫和那些個已經(jīng)磨破了和未磨破的水泡，幾乎布滿了你整個手掌，其中一個特別顯眼，它張著鮮紅的嘴巴，似乎想要吐出些什么，又像要吞噬些什么。（細節(jié)描寫突出母親的手，也給人以震撼）我看得出來，那是一個新的刀傷。我的眼睛開始朦朧，這時你說：“沒啥，過幾天就好，這幾天忙了點，起水泡很平常，不起就不正常了?！保ㄕZ言描寫，母親輕描淡寫怕孩子擔(dān)心）我知道你這么說是不想讓我難過，可是經(jīng)你這么一說，原本就要決堤的洪水終于決口而出。我低著頭，轉(zhuǎn)過身從兜里拿出面紙，假裝擦鼻涕，偷偷的把眼淚擦干，我害怕在你面前流淚，正如害怕我看見你傷心一樣。
“這刀傷是怎么弄的？”
“今兒早上起晚了，剁肉的時候一著急就成這樣兒了。”你微笑著說，好像它不在你身上一樣。
“那你不能慢點兒啊，以后剁肉，不許你那么快，晚了就晚了，我又不急。以后干活兒時，特別是手上有家伙時，不許你快。”我?guī)缀跏呛鹬f出來，“還有，以后家里要是忙了，你就不要來看我了，錢我也夠用?！蹦阄⑿χc點頭。你走后，我回到宿舍，收拾你給我?guī)У臇|西。刻意的掂了掂，好重。又一次淚如雨下，突然才發(fā)現(xiàn)，你把包拎到宿舍時一定氣喘吁吁，我好想扇自己幾個耳光。連東西輕重都看不出來。手上那么多的傷，又拎著那么重的包裹，你一定很疼吧，我知道你不說重不喊疼的原因?？晌覅s時常和你慪氣，拿你和其他人的媽媽比，還時常報怨說：“每次都要我打電話，你才來，平常在家沒事多看看我又怎樣?！鄙踔廖疫€覺得自己挺委屈，認為你一點都不關(guān)心我。
媽，我錯了，要不是那次不經(jīng)意的留心你掌上的細節(jié)，（點題）我恐怕至今都還沒發(fā)現(xiàn)，我擁有全世界最好的母親。
初二態(tài)度的記敘篇四
上個學(xué)期我學(xué)會了三階魔方的初級玩法，還在元旦的魔方比賽上拿了第一名，我以為自己很不錯了。但自從我看到最強大腦上面的人擰得比我更快，種類也很多，有的還會盲擰。我是非常羨慕，希望自己有朝一日能和他們一樣。
我的爸爸也非常的支持我，因為魔方是一種益智玩具，不但可以鍛煉手指的靈活度，而且還可以使人們思維敏捷。還是一種休閑放松的方式，所以在寒假里，給我買了兩個異形魔方和一個高級三階魔方，希望我在魔方方面有突出的成績。
在學(xué)三階的cfop高級玩法時，學(xué)得還是蠻輕松，因為有初級玩法做基礎(chǔ)。
金字塔魔方有四面，每面是等邊三角形，學(xué)習(xí)時沒遇到困難，公式看了兩三遍就可以背了。
但是學(xué)到五魔方時，我就蔫了，這個五魔方有十二面，每面都是正五邊形，一開始，我看魔方小站的視屏學(xué)習(xí)，知道了五魔方一共有四大步，第一步，沒有問題，和三階一樣。第二步，我以為和前面一樣很輕松，誰知老是出錯。第三步，我以為我很快就會學(xué)會了，可是我的魔方拼的和他的一點也不像，難不成我擰錯，我?guī)е苫蟮男那?，再一次打開了視屏，果然不出我所料，這一步應(yīng)該先上后下，不是先下后上，對于玩魔方來說，一步一步都是很重要的，因為一步錯步步錯。第四步，公式老是記錯，我又看了幾遍視屏，還是做錯，當(dāng)時，我就有一點氣餒想放棄，耳邊又響起爸爸說得話“做事一定要有始有終，你只要堅持了，就一定能成功?！蔽异`機一動，好記性不如爛筆頭，我把公式寫幾遍，肯定不會記錯，一個下午過去了，我就可以把五魔方十二面全部復(fù)原了！我迫不及待地拿給爸爸看，爸爸看了驚訝地張大了嘴，向我豎起了大拇指。
學(xué)魔方這件事很有意義，不僅能復(fù)原魔方，還讓我明了做事一定要有始有終才行，只要堅持了，就一定能成功。
初二態(tài)度的記敘篇五
10月111日昌中華民族一個具有歷史性的日子中國作家莫言獲得了諾貝爾文學(xué)獎。這同時也是中國人第一次獲得諾貝爾文學(xué)獎。當(dāng)這個好消息追到他本人耳中時，他本人直言＆#147;驚喜而惶恐。是他的感受差不多，我也有頭昏腦脹難忘的經(jīng)歷。
那還是我在小學(xué)時聽到這個消息后，有的躍躍欲試，但也有的熱情不高，而我，就是后者。課后，我和幾個同學(xué)正在討論問題，她中一個人問我有沒有競選的想法，我的回答是沒有，她們對我說，其實很優(yōu)秀，只是缺乏信心而已，如果我能夠再勇敢一些，會更棒的。
她們的話燃起了我的斗志，我仔細思考了一下，覺得英語課代表可能會適合我。我開始準備演講稿，又讓幾位同學(xué)做我的聽眾，開始練習(xí)演講。一切工作正在循序漸進的進行。
競選開始了。看著同學(xué)們一個個有信的模樣，我不禁有些怯場了，很快就到我了，我內(nèi)心十分忐忑，但想先前對我所說的話，我又覺得輸贏不重要，我只是想通過這件事來證明自己。想到這兒，我大步走向講臺，順利的讀完了演講稿。
同學(xué)們的演全部結(jié)束了，接下來是緊張的投票環(huán)節(jié)，投票出來了，結(jié)果是我以絕對的優(yōu)勢擔(dān)任了英語課代表，我當(dāng)時感到即既驚喜又惶恐。驚，是沒想到自己成功當(dāng)選了，喜是因為我證明了自己是很棒的，惶恐，是擔(dān)心有了英語課代表這個頭銜之后，會不會有更多的同學(xué)在我身上挑毛病，為難我。
態(tài)度決定一切。我相信只要我們以積極地態(tài)度去面對挑戰(zhàn)，才能走好人生的每一步，一步一個腳印地向著目標邁進。
初二態(tài)度的記敘篇六
中國隊終于出現(xiàn)了!隨著人們的一聲聲歡呼，一句大家熟悉的話在潛移默化地影響了每一位國腳后，又悄悄地走進我們每一個人的心間。那便是米盧黑色棒球帽上的名言——“心態(tài)決定一切”。
記得初一第一學(xué)期剛開學(xué)不久，不知是準打聽到體育要考一千米長跑的消息，大家聽了都驚訝地張大了嘴?！耙季鸵殹?。無奈，我們便在每天下午開始了長跑練習(xí)。
我失敗了，是被自己的心態(tài)打倒的。
又是一個新的學(xué)期，又是一次一千米的`考試。此刻，起點上的我已不再恐俱。而是自信地等待老師起跑的命令?？荚囬_始了，我沒有被大家甩在后面，而是和同學(xué)們一同沖向前方，我沒有考慮成績將會如何，而是努力調(diào)整自己的呼吸，我沒有刻意去感覺身心的疲憊，而是去享受長跑帶給自己的樂趣。一陣微風(fēng)迎面吹來，望著海面上散落的點點‘，碎金”，看著不時從頭上掠過的鷗群，不覺中，終點就近在咫尺了。我奮力加速，一躍間，終點早已被我拋在身后，而且我也以近乎滿分的成績通過了考試。
我成功了，自信、快樂的心態(tài)給了我無盡的動力。
就在米盧告訴國腳們‘’心態(tài)決定一切”的時候，就在米盧教給隊員們快樂足球的時候，我也在心中，為自己所要做的每一件事前都增添了兩個字——快樂!
生命中有許多出乎意料的驚奇，就好比月亮同時和太陽共處在同一片天空，它們是記著的，因為彼此都有著太多相似的地方，只是我們總是慣性地去尋找他人的不同。步伐走得愈快，這樣的景色就愈不易看見，身邊的事物就像在按快轉(zhuǎn)一樣，既不能重播也無法倒帶。
在濃霧的籠罩中，我們肩靠著肩，緩慢走著。那是個不怎么討人喜歡的天氣，對于主婦們更是如此，在平常的工作日里，母親總是忙得不可開銷，即便到了周六時，她依舊工作著，為了我們而辛苦著，于是，我主動的詢問了她：“媽媽，你下午要不要出去散散步?”我?guī)е鴿M臉的笑容向著她，“好啊!出去走走對身體比較好?！眿寢屛⑽⒁恍貞?yīng)我，而后，在媽媽將家事都做到一個段落時，我們一起走了出去。地上是潮濕的，天空是灰暗的，而我們倆的心情是一樣的，在路上，我們的右腳同時踏出而左腳緊跟在后，諸多相似之處就好像在證明我們是母女，要眾人都知道似的，默契十足。只是依稀記得，我們聊了好多人、好多事和好多回憶，呼吸著相同的空氣，頻率是緩著的，就如同我們刻意緩慢著走。
總是認為不夠努力的我們，把時間利用到另一種極致;總是知道不夠快樂的我們，將笑聲轉(zhuǎn)到最大的音量;總是明了急促的.我們，將心調(diào)整到緩慢的模式。沒有太多的疑惑，就只是想這么生活著，將緊張取而代之為愜意。
這才發(fā)現(xiàn)，原來我們都是一樣的，面對生活的態(tài)度，緩慢且從容不迫。
“當(dāng)你錯過太陽時。你在哭泣。那么，你也會錯過月亮、星星?！薄└隊?。
正如泰戈爾所說的那樣，上帝公平地分給每個人僅一次生的機會，當(dāng)你為錯過某些而嘆息痛恨之時，卻發(fā)現(xiàn)自己錯過了更珍貴的。人生不像旅行有去必有歸，這就預(yù)示著你必須踏實、堅定。逝去的就由它去吧，最主要的就是把握這僅有一次的人生，把一生當(dāng)成一天來過。這是對待人生的'態(tài)度。
一天只有24小時，不會多出一秒來彌補逝去的所有。有許多人抱怨人生的平淡與乏味，感覺歲月總在枯燥中度過，殊不知你已經(jīng)失去太多而無法彌補。當(dāng)打開人生那本早已泛黃的日記時，你不禁傷感。唉，逝去的，永遠不會再來，更重要的是把握今天。
把一生當(dāng)成一天來過，是智者的大悟但也是愚者的笑柄。也許有人會說，一生那么長。何必當(dāng)成一天來過。一生有那么長時間可以瀟灑，有那么多空間可以瘋狂，何樂而不為?然而，你又何嘗知道明天將會發(fā)生什么呢?把一生當(dāng)成一天來過時，不把希望留給遙遠，今日事今日畢，不要明日復(fù)明日，明日何其多：把一生當(dāng)成一天來過時，這使我們總有一種緊迫感，用一天僅有的24小時完成的大事，多么美妙啊;把一生當(dāng)成一天來過，那么明天的你就是的你，每個日子都會成為我們獲得新生而久久激動的日子。
親愛的朋友們，人生其實只有一天——今天。昨天和明天只不過是今天的開始和延續(xù)，我們不能躺在昨天的成績上沽沾自喜，不能在昨天的失意中徘徊，把握這僅有一次的今天才能有輝煌的明天。
請記住對待人生的態(tài)度——把一生當(dāng)成一天來過，只有珍惜才有永恒!
人的這一生說長也長，說不長吧，它會很短。要握住人生的每人個美好的鏡頭，每一段歡樂的時光。
——題記。
那么多的鳥，一陣陣地起落，鼓起勇氣飛行。遠處是結(jié)冰的河流，近處是白皚皚的叢林，天地之間只有風(fēng)聲，它們曾經(jīng)飛過了流沙一樣多的日子，飛過了樹葉一樣多的城鎮(zhèn)和村舍，大地上沒有巢，飛不動了，打一片樹林和淺崗?fù)Ｂ洌ハ喟D著度過寒冷的黑夜。但樹林外，是網(wǎng)籠，淺崗下，是_，它們或許能挺過饑寒，但往往逃不出陷阱。
普通民眾對媒體操控者和所謂權(quán)威的不信任是走紅的社會環(huán)境，但人生并非只是消極的拒絕，許多因熱鬧而并最終引起社會重視的案例顯示，網(wǎng)民傳播的熱情讓人感覺到的是一種社會關(guān)懷的激情。這種激情來自每個網(wǎng)民個人的直覺和判斷，來自一個人內(nèi)在的'同情心和正義感。當(dāng)然，信息的不對稱使網(wǎng)民個人的判斷無法完全避免錯誤和偏見，但這并不影響這種社會關(guān)懷的價值，這種激情的特色旁觀。社會上盡管充斥著欲望和不公正，但人們的心靈深處仍然有良知。
對待人生的態(tài)度，如果你是消極對待人生的話，那么，你的人生將會是暗淡無光甚至是一片漆黑。
人生就像一場戲，如果你扮演的好，那么這部戲會很成功，所以態(tài)度是很重要的，要樹立一個正確的態(tài)度對待人生。
對待人生的態(tài)度有很多種，只要你選對了和自己有符合的那一種或多種，那么你的人生將會豐富多彩。
希望你能選擇正確的一個。
常言道：細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。
每一個人，做任何事。多要拿出一個態(tài)度來，決定了要辦到的事情，就一定要努力的去做到。決定不再觸碰的事，就不要在去做。這，也是一個態(tài)度。人生的態(tài)度。
人，不缺乏成功的機遇，但，缺乏的是面對失敗的勇氣。每一個人都要擁有面對失敗的勇氣，便如魯迅先生所言：真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于直面淋漓的鮮血。這是猛士的態(tài)度，無所畏懼。
就拿范進而言，范進考科舉，一次，失敗;兩次，失敗;三次，還是失敗。他一次又一次的考科舉，又一次有又一次的失敗了。從弱冠之年的文質(zhì)彬彬，氣宇軒昂;到四十不惑的日漸蒼老，胡子邋遢。他繼續(xù)考。就算省城貢院看門的老頭子都和他混了個臉熟，都以此嘲笑他。他也不放棄。或許你們因此嘲笑他，但我，卻欣賞他這種堅持不懈的精神，這種追求理想的態(tài)度。到了他這種境界，考科舉就不僅僅是為了做官了。也成了他生活的動力，生活的一絲希望。無論生活的光景如何慘淡，他也要堅持的去追夢，這，是他人生的態(tài)度。
孔子，他的故事就是三天三夜也說不玩完。我們都知道孔子是一個有理想，有抱負的人。他也是一個半悲劇的人物。而他對待人生的態(tài)度，就用一個普通人的話來說“孔丘，明知不可為而為之”七個字，這就是對孔子這個偉人的人生的概括。這，就是他人生的態(tài)度。
“態(tài)”字怎么寫。簡體字，心上有個“太”就是高達之意，這說明人的心要大，要廣闊。不能夠抱著一分狹隘生活兒，不能夠束縛你的人生，讓所謂現(xiàn)實綁架你的未來。而繁體字，心上有個能。就是心里要相信自己“能”，要相信自己所執(zhí)著的事，終有一天會讓你為之欣慰。堅持你自己人生的態(tài)度，保持自己的心里的“能”和“太”。就是你人生所擁有的態(tài)度。
人生就像一件有待裝飾的小屋。你把態(tài)度的芳香帶進去，就能聞見由衷的美。堅持你人生的態(tài)度。
初二態(tài)度的記敘篇七
每個人的成長，無非都經(jīng)歷過生活調(diào)味瓶中的‘酸甜苦辣’，當(dāng)然我也不例外。
一個人，一雙手，一個溫暖而又安全的身軀，一個慈祥的面容，一段多彩的青春。因為你，我的青春更加絢麗多彩。
當(dāng)我記事起，您無微不至的關(guān)懷，照顧著我，讓我時時感到被愛，被呵護的那份溫暖，讓我時時明白被溫暖包裹著的幸福。也可能是因為我很小的時候，因爸爸媽媽為了生活都很忙的緣故。一直是您撫養(yǎng)我長大的，您教會了我很多，讓我感到有您真的很幸福！
“糊”了的溫暖。
當(dāng)我在一旁嚇得哇哇大哭時，您忍痛安慰我，那樣鉆心蝕骨的疼痛有是幾個人可以受得了的呢？因為有你，我才免于被燒傷，有你，真的很幸福。
夜以繼日的溫暖。
睜開眼，看不見您昔日精神抖擻的樣子，只能見到您一臉的疲倦。身上長滿濕疹的我又疼又癢，高燒不退。是您夜以繼日的照顧著我。在為我倒水時，那小心翼翼的樣子，摻一點涼水，摻一點熱水，來回好幾次，您眉頭上擰成的疙瘩才漸漸展開。
您跑上跑下，為我端茶倒水，做飯做菜，一口一口的喂給我吃。為我抹藥時，你永遠清楚的記得我身上的濕疹長在哪里，從來沒有落掉過哪里。您永遠都是仔細認真得照顧著我，從來沒有偷過一次懶。當(dāng)我沖您發(fā)脾氣時，把飯打翻在您身上，您也不惱，也不去關(guān)心身上是否臟了，而是趕緊哄著我。生怕我不吃飯，對身體更加不好。每次都是當(dāng)我吃完后您才開心的看著我，收拾碗筷。在我看來，那時候的您干什么都是滿滿的動力。每每和你在一起的時候，我永遠都能感受到您對我滿滿的愛，還有那溫暖幸福的感覺。
初二態(tài)度的記敘篇八
走出門外，我看到秋風(fēng)滿懷喜悅地向我襲來。風(fēng)中蘊含著水果的清香和豐收的喜悅，空氣中彌漫著淡淡的花香，讓路人如有神助。
我不騎自行車，不邀請同齡人，也不背著書包上學(xué)。我廣闊的胸懷只帶著對母校真摯的懷念，再次踏上熟悉的小路，帶著熟悉的步伐和熟悉的感覺，向著熟悉又陌生的母校進發(fā)。
走進母校，映入我們眼簾的是一棵大楊樹，它像學(xué)校的守護神一樣矗立在母校里。你站直了，舒展了一下粗壯的“手臂”。學(xué)校成立時，你為我們遮風(fēng)擋雨。你像迎接未來的花朵一樣迎接了一群孩子，同時送走了一群學(xué)業(yè)有成的兄弟姐妹，溫柔地撫摸著你的身體。年輪年輪表示時間的飛逝，歲月悠悠，光陰荏苒。它們代表時間的循環(huán)。隨著年輪的增加，我們稍微長大了一點。
邁著輕快的步伐，帶著輕松的心情，走進了樹林。蜜蜂一踏出第一步，就開始歡騰，圍著我飛，仿佛在歡迎我。我一個個跟他們打招呼，他們飛得更歡騰了，甚至還跟我玩捉迷藏。柿子在樹枝上歌唱，火紅的臉在風(fēng)中搖擺，風(fēng)中蘊含著木瓜的清香，讓我陶醉?；▋涸陲L(fēng)中翩翩起舞，每一朵都婀娜多姿，就像一場選美比賽，每一朵都像一個來自南方的姑娘，讓我駐足觀看。石榴的香味在我的鼻子里飄蕩，我靜靜的站著，仿佛我是石榴，我的頭發(fā)變成了樹枝，我的血液變成了果實，我的笑臉綻放，我在風(fēng)中搖搖欲墜，仿佛要讓人趕緊收割！
我游蕩了一個下午，忘記了這個世界，忘記了自己。直到夕陽親吻西山我才如夢方醒。我有一群這樣的朋友，我多么驕傲！我輕輕揮揮手，告別了校園里的朋友，帶回了對母校的愛和思念，帶回了一路的月光。
初二態(tài)度的記敘篇九
記得有一次，語文老師布置了一項作業(yè)，讓我們課下整理好下一節(jié)課要用到的資料。這項作業(yè)看似難度不大，很多人不一會兒就完成了，我也認真準備了，而且很全面，很充分，就等著老師提問了。
第二天課上，語文老師神采飛揚地講課，大家都聽得很開心。到討論提問環(huán)節(jié)了，老師笑呵呵地說：“同學(xué)們，我昨天布置的作業(yè)大家完成了嗎？”“完成了！”“那就一個個的分享自己的成果吧！”老師話音剛落，同學(xué)們都紛紛舉起手來，可我沒有這樣做，盡管我準備得很充分，還是不敢把手舉起來，因為我沒有信心。老師看到大家積極性很高，便面帶慈祥之情叫一位同學(xué)述說，可是這個同學(xué)的回答并不好，老師又接連叫了四五位同學(xué)，他們的回答也是漏洞百出，從老師嚴肅的表情上，我看出老師對大家的表現(xiàn)并不滿意。
當(dāng)老師再一次詢問有沒有人準備得更充分時，我猛的愣了一下神，我真想舉手，可我始終沒有動彈。見同桌沒有準備資料，我便把自己的遞給她看。這時，班里靜悄悄的，大家都低著頭，怕和老師銳利的目光相碰。老師見同學(xué)們沒有發(fā)言的了，嘴角動了動，想說什么，但終于沒有說出來。
就在老師焦急的期待中時，突然，我的同桌舉起手，站起來發(fā)言了，她把我準備的資料當(dāng)做藍本，流利地述說了一遍。隨后，班里響起了雷鳴般的掌聲，老師高興地表揚了她，說她回答的最全面，最完整。
因為我的不夠自信，我錯失了多少機會啊！我多想喚出我的自信，讓自己不再唯唯諾諾，讓自己可以表現(xiàn)得更好！
初二態(tài)度的記敘篇十
前幾天，學(xué)校又處分了幾個同級的學(xué)生，打架斗毆？這是我們該有的么？難以想象，但這確是如此真實……就發(fā)生在我們身邊，使人不得不信。的確，我們90后很叛逆，但是為什么這種叛逆會在校園盡情施展？很遺憾，不屬于我們的卻發(fā)生了。
我知道挺多，至少可以保護那些還沒成長的同伴，我不想他們知道太多，因為中學(xué)生不該是這樣的。那些過分的校園事件不應(yīng)該打亂我們的生活。
可能所得太偏激了，但是某些存在于中學(xué)的現(xiàn)象就是如此。很臟，不可言喻，而我正在逃離那黑色旋渦。當(dāng)然中學(xué)還是有它好的一面的，純潔依然還在，但是要注意好好保護。
這就是我對初二一年以來的印象，有些糟糕，可是，誰能說不是這樣的呢？
初二，快告別了，你是鏡子，有兩副面孔，時好時壞，時虛時幻，令人很不清楚。
希望，當(dāng)我這個小孩在奔三時一切順利，讓我忙得顧不上那些無關(guān)緊要的事?？靵沓跞醵莅?！
初二態(tài)度的記敘篇十一
那一場疫情，舉國上下都投入了抗疫一線，停課、停工、停業(yè)……乖乖待在家里也是一種貢獻。在那段停課不停學(xué)的時期，我收獲了特殊而值得銘記的溫暖回憶。
“云生日”
睡覺風(fēng)波。
線上的學(xué)習(xí)生活，給我們留下了深刻記憶，我想，或許以后也絕無僅有了。在這一段特殊的日子里，同學(xué)和老師給予的關(guān)心和愛，會永遠在我回憶的海中，熠熠生輝。
初二態(tài)度的記敘篇十二
去年寒假，我媽帶我去鄉(xiāng)下表姐家探親。表姑家的村子已經(jīng)連上了高速公路。我們開了兩個小時的車，到了表姑家的村口。從遠處看，一排排嶄新的兩層樓建筑似乎排滿了歡迎我們的隊伍。
當(dāng)我走進表哥家時，他們高興地歡迎我們坐到炕上。我立刻感到炕上發(fā)燙，于是我好奇地問。表哥說：爐子的煙道是通過炕排的。今天爐子上的柴火被燒著做飯，炕上比平時還熱。冬天過去了，炕下的煙道堵住了，爐子的煙從另一個煙道里排出來了?？簧喜粺?，全國人民都熱。聽完表哥的故事，我不禁感嘆：鄉(xiāng)下人真聰明！
在炕上坐了一會兒，就繞到表姐家前后。房子前面的一個大院子里有三棵核桃樹和五棵紅棗樹。這時我突然意識到，表哥每年送我們的核桃和紅棗，就是這些果樹的果實。他們就像一個偉大英雄的母親，讓我肅然起敬。棗樹前，嚴冬盛開著一棵李樹，它像一個堅強不屈的戰(zhàn)士，保護著所有的果樹度過嚴冬。
表哥家左邊是牛棚，豬舍，雞舍。牛棚里有一只大的、一只小的和兩只牛。小公牛不停地吃草，仿佛期待著快快長大，為媽媽分擔(dān)更多的工作。但大黃牛卻靜靜地閉上眼睛，一動不動，仿佛在回憶去年春天為主人耕地獲得豐收的美好景象。豬棚里的豬胖胖的，有的在吃，有的在悠閑的散步，有的在酣睡，呼嚕聲震耳欲聾。雞舍里的大雞歡蹦亂跳，卻有一只老母雞一動不動，孵蛋，盡職盡責(zé)地孕育下一代。
房子后面是一個大魚塘，魚塘里的水已經(jīng)被厚厚的一層冰覆蓋了。一群鴨子在冰上行走，一群孩子在滑冰。一個男生想在冰上學(xué)空中打轉(zhuǎn)，但是摔倒了頭朝下，但是馬上爬起來繼續(xù)學(xué)，紅紅的臉上依然充滿了自信。農(nóng)村的孩子比我們城市的孩子勇敢堅強。我從心底里佩服他們。
冬天的農(nóng)村真的很棒。我認為春天、夏天和秋天的鄉(xiāng)村風(fēng)景很美。祖國的農(nóng)村真的到處都很美！
初二態(tài)度的記敘篇十三
下節(jié)課就是語文課了，我問同桌：“老師要講什么？”同桌慢條斯理拿著語文書對我說：“老師要檢查《核舟記》的課文、翻譯、注釋?！敝灰娨粔K巨石壓到了我的頭上，上面還寫著‘王海民’語文老師的尊名。趕緊再看兩眼，加深加深印象。
隨著一陣優(yōu)美的音樂。同學(xué)們快馬加鞭地涌進教室。那些剛回來的同學(xué)，一邊擦著額頭上的汗，一邊拿起語文書，口中念念有詞——看樣子佛腳還未抱夠。
王老師邁著輕快的步伐上了講臺，在“老——師——好——”結(jié)束以后，我心里學(xué)著老師每次都要說的一句話：下面——我們來檢查《核舟記》的背誦。
果然，老師說完以后，下了講臺。點到第一桌的同學(xué)來提問。過了一會兒，兩組同學(xué)檢查完了，有些同學(xué)背起書來，不是“有時殘疾”，就是“畫蛇添足”。但也有同學(xué)背的很不錯。不下功夫不一樣，不抱佛腳也不一樣啊。
到我了，我的心砰砰直跳，不過，好在背出來了，坐下以后，心一下子放松了。剛剛坐下的張瀟扭過頭來，做了個“耶”的手勢。
老師又點了一個同學(xué)，只見全班已經(jīng)站成一片了。那個被叫起來的同學(xué)，像徐庶進曹營（一言不發(fā)）。王老師師顏大怒：“背了個什么，下節(jié)課還打算講24課，背成這樣，怎么往下講？”“行了，剩下這點時間，自己自由背！”
那些漏網(wǎng)之魚像是武林中人收功似的，深深長長地吐了口氣。
初二態(tài)度的記敘篇十四
今天，這個話題并不陌生。我告訴你吧。
首先要感謝媽媽養(yǎng)了我們這么多年，她也很辛苦，但是我們就像小主人一樣，告訴媽媽該怎么做。想到這些，我感到難過。你一定有過這種經(jīng)歷。
記得有一次，我媽讓我買味精和鹽。當(dāng)時在看電視，根本不想去。過了一段時間，兒子買了。我說，不是我自己買的。我媽生氣地說：“我養(yǎng)了你這么大，你卻不去買一包鹽。”正確”我說，“哦，你自己去吧。“媽媽有點喜歡打我。你去不去？我看情況不好，但還是去了。當(dāng)然，我也很生氣。過了一段時間，我把它買回來了。直接把味精和鹽放在案板上。也就是說你還在生氣。拿味精和鹽在手里，輕輕放在這里。
是的。當(dāng)我離開廚房時，我試著拍電視。然后我回房間，眼神自然就停留了。嗯，就是這么回事。想想就難受。我這樣對我媽，我媽忍了。
媽媽，謝謝你的好意。我長大了會報答你的。
初二態(tài)度的記敘篇十五
每個人都渴望美麗，受到尊敬，但是并不是外表美就是美麗的人了，我眼中最美的人并不是看外表的，而是要看心靈的。
偉大的雕刻家羅丹曾經(jīng)說過：“美是到處都有的……”不錯的，美就在我們身邊。
回想起來，那一幕真是讓人敬佩。
在我的眼中，心靈美才是真正的美，不管你長得什么樣子，只要你有一顆善良的心，你所散發(fā)出來的就是一種美的氣質(zhì)，你就是最美的人。
初二態(tài)度的記敘篇十六
臺階,鑄造不難，跨越不易。
——題記。
初識：這有什么難的?!
認識到臺階的含義是在二年級的思想品德課上。那是一節(jié)公開課。老師是個高高瘦瘦的大美女?？赡芤驗槟菚r她穿了一襲黑衣，我們便叫她“hacker”了。只記得內(nèi)容其實并不難，講的是人與人之間的寬容，老師說所謂寬容就是要給別人臺階，還舉了幾個例子。hacker是個教學(xué)經(jīng)驗十分豐富的老師，講的也自然是非常入境的，課堂上一直充滿著同學(xué)們銀鈴般的歡聲笑語。課末，正當(dāng)我們輕輕松松準備下課時，hacker卻突然深沉下來，嚴肅地感嘆道：“別看課上內(nèi)容簡單，你們要真正做到可真的是不簡單哪!”
可是，給人臺階，有什么難的呢?!
再遇：給個臺階不簡單。
三年級，那天下著暴雨，天陰沉得像一塊又臟又舊的抹布，嚴嚴實實地罩在我們的頭頂，一下遮掉了所有的明亮，使我們甚至有些透不過氣。耳畔有雨滴“噼噼啪啪”打在遮雨板上的聲音，真是十分擾人心。沒辦法，我因為下樓忘帶傘又懶得上去拿，只好跑著去培訓(xùn)班。真是郁悶透頂!
好不容易終于鉆進暖融融的教室，卻只聽同學(xué)們看著我竊竊私語著。忙不迭躲到角落坐下，向邊上一人打聽著。
“豆豉(gu)，哈哈!”他一邊說著一遍大笑。
從那以后，我很少在周末找她玩，即便是課間也極少和她講話了。盡管她已經(jīng)道了好幾次歉，我也時不時會提醒自己說：算了吧，就為這么點小事，不值得少一個朋友的，給個臺階讓她下吧。
這時才發(fā)現(xiàn)：這個臺階，并沒有想象中那么容易給……。
醒悟：他讓我明白的臺階。
五年級的春節(jié)，在酒店里吃飯。縱使有著大大的停車場，酒店門后車輛依舊非常擁堵。
“刺啦——”
車與車蹭過的聲音。
也不出乎意料，我們的車上出現(xiàn)了一道顯眼的劃痕。有少數(shù)人下了車，好奇地圍了上來。他們在一旁唏噓著，猜想這接下來的事。
會吵起來嗎?會被勒索嗎?會打架嗎?……。
無數(shù)個胡思亂想的念頭一瞬間劃過我的腦海，卻又立刻悄無聲息的打消了。
“先生，留個電話吧，我們幫您修吧!”旁邊的車上下來一個中等身材的男子。不敢說看上去十分瀟灑，但倒是像個和善的人——他的臉上有一種誠懇的笑容，散發(fā)著一種樸實的光芒。原本也沒打算要怎樣，我們也就接受道歉，至于修理也甘愿自己承擔(dān)了，畢竟態(tài)度很好嘛!
短短的十分鐘，我卻如醍醐灌頂。
于是，在那以后，我們又恢復(fù)了以前的親密。
思考：假如多給別人臺階。
后來反復(fù)思考，發(fā)現(xiàn)仔細想來，社會上很多沖突也是因為大家都不愿意給對方一個臺階下。如果每個人都提高自己的覺悟，在遇事時不那么沖動，能相互給一個臺階，很多不必要的沖突都是可以完美化解的。這樣百度的頭條上也不會天天都有打架斗毆的新聞出現(xiàn)了吧。
臺階的故事，亦是我成長的故事，也愿能成為社會成長的故事。
——后記。