賽龍舟場(chǎng)面范文(17篇)

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    總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的綜合評(píng)價(jià),用于指導(dǎo)我們的進(jìn)一步發(fā)展??偨Y(jié)需要回顧所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),對(duì)于鞏固學(xué)習(xí)成果和提高工作能力有很大幫助。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文,它們有著優(yōu)秀的思路和構(gòu)思,值得你參考。
    賽龍舟場(chǎng)面篇一
    今天有龍舟賽,有些路段已經(jīng)被交警叔叔堵上了。我和我的朋友到了拱宸橋集合,我看見有些龍舟停在檢錄處附近。我們走到運(yùn)河邊,來到裁判臺(tái)邊上,這里是比賽的起點(diǎn)。運(yùn)河邊人上人海,我們好不容易擠了進(jìn)去,我站在圍欄上整個(gè)比賽都能看清楚,我們來晚了其他的比賽已經(jīng)結(jié)束了就剩下200米的預(yù)決賽。我看到龍舟從橋底下慢慢的劃了過來,各艘龍舟顏色不同,運(yùn)動(dòng)員衣服也不同,有4位工作人員站在臺(tái)子上抓住了龍尾,省的龍舟飄走,龍頭旁邊坐著一個(gè)運(yùn)動(dòng)員是打鼓的,他來打節(jié)拍指揮劃舟的運(yùn)動(dòng)員要按他的鼓點(diǎn)節(jié)奏來劃,龍肚上坐著22個(gè)運(yùn)動(dòng)員他們手里拿著槳,像把炒菜的鏟子。龍尾站著一個(gè)人,手里握著一根棍子是掌舵的,龍舟的方向是由他來控制的。
    比賽還剩3分鐘開始,裁判臺(tái)發(fā)出指令:各龍舟進(jìn)入航道。比賽還剩2分鐘開始裁判點(diǎn)名了。各個(gè)龍舟隊(duì)來自五湖四海,裁判點(diǎn)到名的隊(duì),運(yùn)動(dòng)員大叫一聲,打鼓的敲下鼓,劃槳的把槳舉起來。最后一分鐘了,裁判說:“比齊”?!耙惶?hào)隊(duì)往前,好穩(wěn)住,二號(hào)隊(duì)往后,好穩(wěn)住?!辈门幸鱾€(gè)隊(duì)對(duì)整齊否則誰(shuí)前誰(shuí)后不公平,然后裁判說:“預(yù)備”。運(yùn)動(dòng)員們躬起身子把槳舉起來,槳的底部碰到水面?!伴_始”一聲命令,前面的鼓手打著鼓點(diǎn),中間敲鑼的敲起鑼來,劃槳的跟著鼓點(diǎn)有節(jié)奏的整齊的劃,各個(gè)隊(duì)你追我趕拼命往前劃。到了終點(diǎn)一號(hào)隊(duì)勝利了,大家都?xì)g樂的鼓起掌來。
    我喜歡龍舟賽,我明年還要來看。
    賽龍舟場(chǎng)面篇二
    生活中的趣事猶如天空中的繁星,很多很多,多的數(shù)不清,我要記的是繁星中的一顆小星星。
    今年端午節(jié),我觀看了賽龍舟的精彩場(chǎng)面。南盤江邊,人群像一條彩色的河,浩浩蕩蕩地來到了比賽場(chǎng)地。我好不容易才在人群中找到了一個(gè)近的觀看點(diǎn),才看見了一條條龍舟,龍舟栩栩如生,仿佛是大江中的蛟龍即將決戰(zhàn),龍眼炯炯有神地巡視一切,似乎在熟悉環(huán)境,為接下來的決戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。
    水面上拉起一條紅色的帶子,這是龍舟的起跑線,所有龍舟都在線后一字排開,選手們都扎著紅色的頭巾,雙手緊握著槳,臉上浮出緊張的神情,突然,一聲哨響驚醒了江上的蛟龍,頓時(shí),龍舟上的鼓手如同天上的雷公,高高地舉起雙手,快速地錘下,瞬時(shí)間,鼓聲大作:咚——咚咚——咚!槳手們十分默契地劃著,動(dòng)作整齊,就連口號(hào)聲都像一個(gè)人喊出來的。
    鼓聲越來越快,所有人都熱血沸騰,槳手隨著鼓聲漸漸加快,手起,槳落,濺起雪白的水花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一條十幾米的龍?jiān)谒袚u擺,而那舵手就是這巨龍的為嘛,他左手握舵,眼睛注視前方,是那么從容地?cái)[著尾巴,如神龍擺尾。此時(shí),距離終點(diǎn)只剩幾米,只有兩條龍舟離終點(diǎn)最近,他們兩隊(duì)旗鼓相當(dāng),根部分不出高下,所有人的動(dòng)作都十分一致,鼓手更是十分賣力,希望從氣勢(shì)上獲得勝利,就在這時(shí),不知是不小心還是水勢(shì)太急,一位選手的槳被卷入江中,雖然只是一個(gè)人,但局勢(shì)已定,另一條龍舟勝利了。
    雖然比賽結(jié)束了,但選手們奮勇拼搏團(tuán)結(jié)一致深深感動(dòng)了我。這顆閃亮的星星一直在我心里,讓我明白了只有齊心協(xié)力才會(huì)取得成功。
    賽龍舟場(chǎng)面篇三
    今天早上我和媽媽坐上她公司的班車,去了東方綠舟觀看龍舟比賽。
    到了東方綠洲,我們坐下來先休息了一會(huì)。突然聽見旁邊有響聲,便跑了過去。原來拉拉隊(duì)的表演開始了。首先我看到一個(gè)短頭發(fā)的姐姐,站在兩個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的姐姐的肩膀上,真厲害!要是我,早就摔個(gè)四腳朝天了。
    觀看完拉拉隊(duì)的表演,我們就跑到離船最近的一個(gè)地方。不知為什么剛看了一會(huì)兒,保安叔叔就把我們推走了。你們猜猜看這是為什么?告訴你吧,因?yàn)橐疟夼诹?,我們差點(diǎn)被炸到。咦,那邊拿著紅筆在干嘛??!是不是船頭的人無(wú)聊要畫畫了?還是要獻(xiàn)筆給運(yùn)動(dòng)員?nonono,當(dāng)然不是。因?yàn)樗麄円眉t筆給船頭的龍頭點(diǎn)睛。我沒有注意龍頭的眼睛原來是不是紅的,這對(duì)我來說一直是個(gè)謎。
    我在想,只要人們齊心協(xié)力,不管什么事都一定能成功的。
    賽龍舟場(chǎng)面篇四
    炎熱的暑假到了,今天,爸爸帶我去母親河看賽龍舟。
    一到母親河邊,我就看見在平靜的水面上有兩艘彩色的龍船在水中搖來晃去,好像兩只小鴨在走路。岸邊已經(jīng)是人山人海了,大家冒著酷熱的陽(yáng)光來觀看精彩的賽龍舟比賽。
    過了一會(huì)兒,比賽就開始了。只見紅龍順利地游出了起點(diǎn)線,而青龍的人們一時(shí)反應(yīng)不過來,所以晚了一步,被紅龍漸漸甩在了后面。
    青龍中的人不甘心落后,努力向前追去,快看:打鼓的人敲一下,劃船的人就用力劃一下,他們齊心協(xié)力,還不斷發(fā)出:“加油!加油!的鼓勁聲。此時(shí),岸兩邊的人,也拼命扯著嗓子喊加油。有的人還一邊喊一邊打手勢(shì)。紅龍中的人見青龍追了上來,趕緊向前劃。
    這時(shí)候,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了:紅龍和青龍的*速度不分上下,一會(huì)兒你前面,一會(huì)兒我前面,大家誰(shuí)也不讓誰(shuí),岸上的喊聲響得快要震破了天:“加油,千萬(wàn)不能輸,打敗他們!”青龍似乎已感受到了人們對(duì)他們的希望,竭盡全力,終于,在觀眾的期待中,青龍遙遙了。紅龍不服輸,拿著船漿還在劃行。一把把船漿一上一下,在他們的手中上下翻飛??蛇@時(shí)候,青龍已經(jīng)到了終點(diǎn),岸上的人們立刻歡呼起來,成功屬于青龍!
    今天的賽龍舟比賽,讓我明白了一個(gè)道理,只要堅(jiān)持不懈,齊心協(xié)力,成功一定屬于他們!
    每年農(nóng)歷五月初五——端午節(jié),平時(shí)深埋河涌下的龍舟裝扮一新,各鄉(xiāng)各鎮(zhèn)擊鼓游龍。順德的男女龍舟隊(duì)實(shí)力顯赫,享譽(yù)國(guó)際,十多年來在國(guó)內(nèi)外大賽中,多次勇奪桂冠。
    去年農(nóng)歷五月初五這天,我也隨媽媽去馬崗管理區(qū)觀看當(dāng)?shù)氐馁慅堉?。一大早的河岸邊,早就是人山人海,水泄不通,熱鬧非凡了。此時(shí),人聲鼎沸,呈現(xiàn)出一派喜氣洋洋的節(jié)日?qǐng)雒?。每條彩龍顏色各異,千姿百態(tài),它們都張著犄角,睜著眼睛,顯得神采奕奕。
    “預(yù)備,開始!”隨著裁判員的一聲令下,各色各樣的“龍”如箭離弦,順流而下,欲爭(zhēng)群龍之首。它們都在你追我趕,力爭(zhēng)上游,誰(shuí)也不甘落后,那激動(dòng)人心的場(chǎng)面,催人振奮。頓時(shí),樂聲響徹江面,鼓聲咚咚,鑼聲當(dāng)當(dāng),號(hào)子高亢。龍舟上的健兒們?nèi)缤稣鞯膽?zhàn)士一樣,個(gè)個(gè)神采奕奕。他們狠勁猛劃,奮力沖刺,岸上山呼海嘯,滾起陣陣“加油”聲浪。
    看龍舟賽,作壁上觀,每一條龍舟都牽動(dòng)著觀眾的心,我的心猶如大海里的波濤,時(shí)起時(shí)伏。健兒們果然不負(fù)觀眾所望,他們沉著、冷靜、鎮(zhèn)定,揮動(dòng)著肌肉鼓鼓的臂膀,拼命地劃著。終于有一條龍舟遙遙,成為了群龍之首,岸上的人歡呼雀躍、擊掌喝彩。
    就這樣,賽龍舟在歡樂的氣氛中結(jié)束了,但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我耳邊回蕩……。
    賽龍舟是我們珠三角端午節(jié)的一種獨(dú)特的民俗活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)的起因是為紀(jì)念我國(guó)古代時(shí)的一偉大的詩(shī)人——屈原而設(shè)立的。
    我今年有幸去看了一次賽龍舟,因?yàn)榘职之?dāng)天正好有空,所以我們?nèi)胰タ促慅堉?。到達(dá)賽龍舟的場(chǎng)地時(shí),岸兩邊早已被圍觀的人們圍得水泄不通了,我看了橋上的一個(gè)空擋,便叫家人擠了過去。這個(gè)位置居高臨下整個(gè)江面一目了然。
    賽龍舟開始了,每只龍舟都像一支離弦的箭,一個(gè)勁的向前沖,每一只龍舟下面都都綁著不少粽子,每向前一步,龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進(jìn)水里。每只龍舟的速度都不分上下:一會(huì)兒1號(hào),不一會(huì)兒8號(hào)又追上了。
    突然,劃船手好像力氣大增,每一只龍舟的速度更快了。這時(shí),擊鼓手開始鳴鼓了,劃船手頓時(shí)很有節(jié)奏的跟著喊起:“咚!咚!咚咚咚!嗬!嗬!嗬嗬嗬?!碧旃埠孟駚碇_始下起了毛毛細(xì)雨。真是鼓聲!人聲!助威聲!聲聲震耳!雨水!汗水!江水水水相容!
    龍舟的速度越來越快,仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的,漸漸的。1號(hào),5號(hào),9號(hào)構(gòu)成了集團(tuán)。100米!50米!20米終點(diǎn)越來越近,只見5號(hào)的力量一發(fā)不可收拾的爆發(fā)了!把后面的兩條龍舟遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,然后沖線了!
    賽龍舟真是一項(xiàng)激烈的比賽?。?BR>    賽龍舟場(chǎng)面篇五
    端午節(jié)這一年,我正在睡覺,突然,一個(gè)飛鏢傳了過來,我打開紙條發(fā)現(xiàn)今天是賽龍舟的歡快日子了,我非常興奮,高興的在床上蹦蹦跳跳。
    嘩!哨子吹得太響了,一個(gè)人說:“這是比賽時(shí)的預(yù)告,我說:”請(qǐng)問你是誰(shuí),我是南方cctv的高級(jí)會(huì)員記者:肖森揚(yáng)!他說:“我都不知道?我是準(zhǔn)備上龍舟的繞手:陳翰熙?。∨段抑懒耍闶窃趺催x上的,哈哈,比賽完了再說!唰,哨子又響了,我回頭一看,哇噻,龍舟已經(jīng)啟動(dòng)了,哇!哇!哇!我說:”怎么這么吵啊?原來是全部人都一起再喊,我也喊吧!哇!哈!哈!
    “咚咚咚咚嗆”我問了別人,這是什么啊?他說:“這個(gè)鼓點(diǎn)子是江上閑游,“啊!”這么快的速度還叫江上閑游。鑼鼓喧天、繞手們聽令而動(dòng)、揮繞劃槳,浪花飛在了繞手的手上真叫浪花飛舞啊,招子手拿著紅旗,揮來?yè)]去,真好看。一號(hào)龍舟在最前面緊接著是三號(hào)龍舟最后是二號(hào)龍舟,我發(fā)現(xiàn)陳翰熙就在上面,我大叫:“陳翰熙你給我快點(diǎn),陳翰熙好像聽到似的,飛快的往終點(diǎn)里跑,龍舟們爭(zhēng)先恐后?!斑诉绥I,咚咚鏘我又問了旁邊的那個(gè)人,說:”這又是什么鼓點(diǎn)子,他說:“這是初賽小試鋒芒?!霸瓉憩F(xiàn)在才剛剛開始啊!”我繼續(xù)欣賞著龍舟,我發(fā)現(xiàn)繞手們的血管爆裂,特別是陳翰熙,他盡快的向終點(diǎn)劃去,劈江斬浪,像箭一樣的飛了過去!
    “咚鏘、咚鏘、咚鏘越來越急促,我問旁邊的人,這又是什么,那人還沒開口,后面就有人說了:”這是進(jìn)入決賽的最后沖刺,我回頭一看,原來是老天敵,蔡禮聰,我管不了那么多,趕緊觀看比賽,蔡禮聰心里想:不把我放在眼里。我緊緊地看著二號(hào)龍舟,全身爆發(fā)血管,肌肉非常健壯!
    突然,裁判大喊,二號(hào)龍舟勝利了,我的眼睛一點(diǎn)都沒離開賽龍舟,可是一瞬間勝……勝……勝利了,歡呼聲響起一片,震天動(dòng)地,我跑了下去,問了問陳翰熙,你剛剛聽到我說話了嗎?陳翰熙說:“聽到了!不然我怎么能勝利,我大叫:“攝影師,趕快攝影,接著,我問了很多話題,陳翰熙都說了,最后我提醒了陳翰熙說:“這不代表全部的勝利,只是代表一部分的勝利,你們贏了是因?yàn)橛形业膱?jiān)持和努力,不然,你們贏不了的,但是,你們一定要更加鍛煉自己,磨練自己,這樣,我們才能成為真正的賽龍舟成員,陳翰熙明白了。陳翰熙突然說:”忘了告訴你我是怎么選上得了,我為了打敗那個(gè)叫文中的家伙,特地訓(xùn)練了我的肌肉,看,哇塞,血管爆裂,肌肉健壯真厲害,就是因?yàn)檫@樣,我才能被選上賽龍舟,我明白了。在電視臺(tái)里,媽媽正在看著我,突然,人們猛等跳了起來祝賀二號(hào)龍舟,震天撼地!
    賽龍舟場(chǎng)面篇六
    一年一度的端午節(jié)快到了,被稱為“龍舟文化之鄉(xiāng)”的寧波市鄞州區(qū)云龍鎮(zhèn)有著端午龍舟競(jìng)渡的習(xí)俗,鎮(zhèn)上村村有龍舟,年年有賽事。這不,新的賽事又拉開了序幕。
    大家都知道,一般的賽龍舟是在水里進(jìn)行的。然而,這種龍舟賽是在陸地的跑道上進(jìn)行的。是不是妙趣橫生呢?我一來到比賽場(chǎng)前,就看見了起點(diǎn)處有一條黃色和一條紅色的龍舟。這兩條龍舟身上繪制著精美的圖紋,在太陽(yáng)光照射下,熠熠生輝,別提有多威武了!
    比賽開始的鑼鼓打響了,其中2號(hào)村和3號(hào)村的參賽隊(duì)員們都躍躍欲試,做好了準(zhǔn)備。兩艘龍舟仿佛化身為張牙舞爪的“神龍”,馬上要騰云駕霧似的。這時(shí),裁判員高聲喊道:“預(yù)備——開始!”剎時(shí),鼓聲和吶喊聲震天,“神龍”猶如離弦的巨箭射了出去。龍舟上的隊(duì)員們手里拿著的不是船槳,而是長(zhǎng)棍子,整齊地、使勁地往后劃,棍子敲擊著地面,發(fā)出“砰、砰”的聲音。兩條“神龍”你追我趕,沖過了終點(diǎn)。隨后就響起了村民和觀眾的歡呼聲。
    接著,其余參賽村的隊(duì)伍都進(jìn)行了激烈而有趣的比賽。最后,頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)開始了,我不禁期待起來!只聽到主持人說:“第三名是4號(hào)村,第二名是2號(hào)村,第一名是7號(hào)村!”所有人都為獲獎(jiǎng)的隊(duì)員們鼓起掌來!
    這與眾不同的陸上賽龍舟,不僅弘揚(yáng)了龍舟文化、傳承了競(jìng)技精神,而且也帶給我們無(wú)限地觀看樂趣!
    賽龍舟場(chǎng)面篇七
    今年端午節(jié)假期,爸爸帶我去觀看了一場(chǎng)激烈的龍舟比賽。
    賽道選在金牛湖最寬的一段,一座浮橋,浮在水面上,一排彩色的浮球?qū)⑺娣殖蓭讞l賽道,一條條龍舟停在各條賽道中,但在這安靜的背后仿佛有一股強(qiáng)大的力量,只要一聲令下,便會(huì)全部匯集到船槳上,蓄勢(shì)待發(fā)。觀眾席上人頭攢動(dòng),大家都在高聲討論著,你覺得幾號(hào)會(huì)贏?三號(hào)!二號(hào)!隨著臺(tái)下競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈,我也更加期待比賽的開始。
    參賽選手也同樣緊張,瞧這位平頭大哥,大口的喘著粗氣,仿佛他的每一下呼吸我們都能聽到似的,天空中下起蒙蒙細(xì)雨,更加為比賽平添了幾分緊張。
    廣播開始介紹每個(gè)龍舟隊(duì),現(xiàn)場(chǎng)立即安靜下來,大家期待地聽著主持人的介紹。每介紹到一個(gè)隊(duì),隊(duì)員便將手中的船槳高高舉起,又迅速放下,大聲喊著口號(hào),生怕耽誤了比賽。
    隨著裁判一聲令下,比賽正式開始,伴隨著鼓手的鼓聲,隊(duì)員的船槳一上一下,整齊劃一的滑動(dòng)著。湖面上由于船槳的劃動(dòng)。平靜的湖面沸騰了,那飄飛的浪花仿佛也在為參賽隊(duì)助威。
    觀眾席上許多觀眾大聲的為自己關(guān)注的龍舟隊(duì)吶喊,旁邊一位觀眾雙手緊緊握成拳頭,兩眼直視前方,嘴中不停的吶喊著,雙手有力的上下?lián)]動(dòng)。我也為各隊(duì)捏了一把冷汗。
    參賽選手正努力的進(jìn)行比賽,一位紅衣選手,嘴巴張得大大的,不知是在喘氣還是在吶喊,他的身子前后搖曳著,讓船槳力氣更大一些。
    六艘龍舟的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,到了最后沖刺時(shí)刻,觀眾們都屏住呼吸等待著冠軍的產(chǎn)生,四號(hào)船在最后100米突然開始發(fā)力加速。從落后到領(lǐng)先30厘米,50厘米,80厘米,四號(hào)船與其他船之間的距離漸漸拉開,最終以0。1秒優(yōu)勢(shì)奪得了第一名。
    坐在四號(hào)船第一排的墨鏡哥,將船槳高高舉起,振臂歡呼,嘴里不住的歡呼著,他一定在想,勝利了,我們終于勝利了。
    比賽過后隊(duì)員們都精疲力盡,慢慢的將船離開賽道,湖面又恢復(fù)了平靜,但剛才那激動(dòng)人心的場(chǎng)面卻仍然在我的腦海中久久不能散去。
    賽龍舟場(chǎng)面篇八
    “一二一二,加油!加油……”我剛走上橋,便聽見了一聲聲震耳欲聾的加油聲。
    我自小就在舒洪長(zhǎng)大。我們這兒每個(gè)節(jié)日都充滿節(jié)日的氛圍,遵循著特定的習(xí)慣。就如元宵時(shí)要舞龍,中秋時(shí)吃月餅賞月……。但我最喜歡看的風(fēng)俗活動(dòng)還是賽龍舟。每逢端午節(jié),龍舟競(jìng)爭(zhēng),互不相讓的場(chǎng)面真是激動(dòng)人心,讓我這個(gè)勃發(fā)少年也仿佛置身其中。
    每年端午節(jié)之際,都會(huì)有一年一度的龍舟大賽。在這個(gè)時(shí)候,總會(huì)有許多船隊(duì)來參賽。
    人陸陸續(xù)續(xù)多了起來,在龍舟的隊(duì)伍中也有些許是我認(rèn)識(shí)的鄉(xiāng)親們,他們都向我打招呼。我也興奮地祝賀他們能獲取好成績(jī)。他們一個(gè)個(gè)都輕快地躍上了龍舟,或交談,或商議,進(jìn)行著各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。邊上的小攤販也陸續(xù)多了起來,一派熱鬧的景象。
    只聽裁判一聲令下!場(chǎng)面一瞬間就飆升到了高潮,氣氛幾近沸騰!只見他們每人都把船槳朝一個(gè)方向奮力地快速地劃著,向著終點(diǎn)飛速前進(jìn)。船尾還有一人負(fù)責(zé)控制船行的方向,他同時(shí)負(fù)責(zé)喊口號(hào)。你可別小看了這個(gè)位置,如果他口號(hào)喊不好,整艘船便會(huì)亂了節(jié)奏。如果靠單個(gè)人劃整艘龍舟,簡(jiǎn)直是蚍蜉撼大樹,一動(dòng)不動(dòng)。只有大家齊心協(xié)力,勁往一處使,團(tuán)結(jié)一致時(shí),速度便飛快。
    你瞧,隊(duì)員手上的船槳似乎全都是一個(gè)人操控一般,動(dòng)作整齊劃一,每個(gè)人的動(dòng)作幾乎一模一樣,簡(jiǎn)直是“異手同動(dòng)”,讓我很是震撼。一艘艘龍舟上的隊(duì)員都斗志昂揚(yáng),奮勇向前??粗粫?huì)兒這艘領(lǐng)先,一會(huì)兒那艘領(lǐng)先,船上的人一個(gè)個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤,仿佛都使出了全力。到了橋洞下,轉(zhuǎn)彎,眼看其中一艘船要翻了,可是在人快接近水面時(shí),船身突然板正,然后遙遙領(lǐng)先其他賽船,一舉獲得冠軍。真是驚心動(dòng)魄,嚇得我在手背上咬了口印子壓驚。
    一直到現(xiàn)在,每逢端午節(jié),我都會(huì)回老家看龍舟,我希望自己也能成為那生龍活虎的壯兒中的一員。
    賽龍舟場(chǎng)面篇九
    盼呀!盼呀!終于盼到了我們村一年一度的賽龍舟了。
    農(nóng)歷五月初六是家鄉(xiāng)的龍舟節(jié)。我剛吃過粽子,就和爸爸媽媽、哥哥一起來到潢涌河邊看賽龍舟。河兩岸人山人海。
    下午2時(shí),比賽開始了,龍舟隨著鞭炮聲起,來自各村的12條龍舟一字排開。鑼鼓聲霎時(shí)震耳欲聾。河兩岸頓時(shí)沸騰起來,升空的氣球、迎接的彩船、劃過的龍船……構(gòu)成了一幅絢麗多彩的圖畫。你們看呀!那些龍舟多么威風(fēng)呀!像凱旋歸來的勝利者。撓手們分別穿著紅短衣、藍(lán)短衣、黃短衣、白短衣、青短衣……頭上綁了塊白布,上面寫了幾個(gè)字——“奮斗!奮斗!努力奮斗!戰(zhàn)勝困難!”他們?nèi)缤婈?duì)一樣威風(fēng)。比賽到了緊要關(guān)頭,人們的心開始緊張起來,突然,從人群中爆發(fā)出一陣陣“下二村加油!下二村加油!”的吶喊聲,我放眼看去,原來是下二村旗子的紅隊(duì)落后了,在觀眾的的支持下,撓手們更沉著了,拼命地劃著,下二村龍船,迎著洶涌澎湃的浪花,“踏著”乘風(fēng)破浪的強(qiáng)風(fēng),在潢涌大河上劃出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水紋,沖上了前頭,其它龍船也你不讓我,我不讓你,你追我趕。最后,下二村龍船一舉奪冠。隊(duì)員們團(tuán)結(jié)合作的精神鼓舞廣大群眾。
    據(jù)說,賽龍舟是為了紀(jì)念楚國(guó)大詩(shī)人——屈原的:屈原生活在春秋時(shí)代的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,那時(shí),七個(gè)皇帝各鎮(zhèn)守一方,分別是:楚國(guó)、燕國(guó)、秦國(guó)、魯國(guó)、齊國(guó)、魏國(guó)、趙國(guó)。其中,北方的秦國(guó)最為強(qiáng)大,虎視眈眈地想吞并其它六國(guó),想成為中華民族的霸王,屈原推兼楚國(guó)與齊國(guó)合并攻擊秦國(guó),但是,昏庸的楚王不但不聽的屈原勸告,還把屈原逐出楚國(guó)。最后,楚國(guó)被秦國(guó)消亡了。屈原不任心看見楚國(guó)人民流離失所,就在農(nóng)歷五月初五胸中抱著沉甸甸的大石頭跳到舊羅江自盡了。楚國(guó)人民聽到這個(gè)消息后難以置信,紛紛劃著小船去救他,又害怕舊羅江中小魚傷害屈原的尸骨,所以,楚國(guó)人民用小竹筒裝滿糯米飯菜,希望江中小魚不要傷害屈原的尸骨而吃楚國(guó)人民做的糯米飯菜。故事就是這樣一代一代流傳下來的。
    賽龍舟需要隊(duì)員們同心協(xié)力、奮力拼搏才能劃得快,它宏揚(yáng)了我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也發(fā)揚(yáng)了我們中華民族的美好精神。
    初一糕,初二粽,初三螺,初四桃,初五插艾……”每當(dāng)念起這些兒時(shí)的歌謠,我就會(huì)想起家鄉(xiāng)的端午節(jié)來。
    五味草。
    家鄉(xiāng)在壺公山下。山上的草木青翠,瓜果飄香;山下綠水環(huán)繞,田野肥沃。在一片郁郁蔥蔥的枇杷樹邊,有著整齊的紅磚綠瓦。一派安靜和諧的鄉(xiāng)野村落,這就是。
    我的家鄉(xiāng)。
    也是明代狀元柯潛的故鄉(xiāng)。每年端午節(jié)來臨我們便會(huì)挎上籃子和姐姐一起上山去采艾草并配上石榴葉、枙子花等合為“五味草”。初五這一天家家戶戶門上都會(huì)插上艾草據(jù)說艾草會(huì)鎮(zhèn)邪辟災(zāi)。當(dāng)然在我們看來只要聞一離那清新又奇異的艾草的清香對(duì)我們來說就是一件快樂的事情所以每年我們都爭(zhēng)著到山上來采下大片的艾草也采下大片的快樂。
    長(zhǎng)大了念書才知道,包粽子的習(xí)俗和我國(guó)歷史上的愛國(guó)詩(shī)人屈原有關(guān)呢?據(jù)說屈原跳入汨羅江后,群眾為了不讓水里的魚咬著詩(shī)人的身體便做了好多的粽子,扔到水里。這樣魚兒有的吃就不會(huì)傷害到詩(shī)人了。于是,為了保護(hù)并紀(jì)念這位偉大的愛國(guó)詩(shī)人,后來有了更為熱鬧的“賽龍舟”。
    我們村里沒有賽龍舟,但在黃石每年都會(huì)有這樣的熱鬧非凡的場(chǎng)面出現(xiàn):
    在木蘭溪畔,人們?cè)缭绲貒诎哆?,鑼鼓震天鞭炮齊鳴。水面,數(shù)支整齊的龍舟隊(duì)伍,衣裳鮮艷隨風(fēng)飄揚(yáng),小伙子們激情澎湃躍躍欲試。隨著一聲鑼響,各支隊(duì)伍爭(zhēng)相競(jìng)發(fā),大家齊心協(xié)力,奮力爭(zhēng)先。這一刻,鼓聲、鞭炮聲人們的吶喊聲……湊成一片熱鬧非凡的畫面。
    賽龍舟場(chǎng)面篇十
    大家都知道端午節(jié)吧!下面我就給大家介紹一下它吧——農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),英文為dragonboatfestival,又稱端陽(yáng)節(jié)、龍舟節(jié)。
    端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,這一天的必不可少的活動(dòng)就是吃粽子、賽龍舟,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原。賽龍舟是端午節(jié)的一項(xiàng)重要活動(dòng),在我國(guó)南方十分流行,它最早當(dāng)是古越族人祭水神或龍神的一種祭祀活動(dòng),其起源有可能始于原始社會(huì)末期。
    賽龍舟是中國(guó)民間傳統(tǒng)水上體育娛樂項(xiàng)目,已流傳兩千多年,多是在喜慶節(jié)日舉行,是多人集體劃槳競(jìng)賽。
    史書記載,賽龍舟是為了紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原而興起的。由此可見,賽龍舟不僅是一種體育娛樂活動(dòng),更體現(xiàn)出人們心中的愛國(guó)主義和集體主義精神。
    龍舟船的大小因地而異。比賽是在規(guī)定距離內(nèi),同時(shí)起航,以到達(dá)終點(diǎn)先后決定名次。我國(guó)各族的龍舟賽略有不同。漢族多在每年“端午節(jié)”舉行,船長(zhǎng)一般為20—30米,每艘船上約30名水手。怎么樣?端午節(jié)龍舟很不賴吧!
    龍舟是我國(guó)傳統(tǒng)文化,龍舟比賽。龍舟身長(zhǎng)9、10米,里面可以坐二十多個(gè)人,在龍頭的旁邊的地方有一個(gè)位子,上面坐了一個(gè)人,他手里拿著敲鼓的棒子,每一秒敲一次。
    我感覺過了一會(huì)兒,比賽就結(jié)束了,時(shí)間過的真快呀,我想到。但對(duì)那些隊(duì)員來說時(shí)間算是夠漫長(zhǎng)的了?!熬G隊(duì)贏了!”我歡呼地雀躍著。我突然想起他們劃船的速度是和鼓聲的速度一致的,我似乎驚呆了,這么久的比賽,他們不累嗎?他們一定累,而且是很累,但是他們堅(jiān)持住了,忍住了。他們能贏靠的是實(shí)力,平時(shí)一定訓(xùn)練的很刻苦。
    我要向他們學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持、忍耐、堅(jiān)持不懈的精神。
    賽龍舟場(chǎng)面篇十一
    是中山一項(xiàng)很有特色的民俗活動(dòng),每年的端午節(jié)人們都會(huì)到河里。
    今年的端午節(jié),我和爸爸,媽媽早早就來到河邊觀看。盡管當(dāng)時(shí)是早上7點(diǎn)鐘,岸上已經(jīng)是人山人海,擠得水泄不通。比賽還沒開始,兩岸已近掌聲雷動(dòng),吆喝震天。岸上沒有停止過一刻的歡呼聲,掌聲和鑼鼓聲。觀眾們一直在為自己心目中的冠軍加油,吶喊。
    比賽即將開始,選手們各個(gè)摩拳擦掌為比賽做準(zhǔn)備。五條龍舟在河面上一字排開,選手們個(gè)個(gè)精神抖擻?!芭尽辈门袉T的槍,一聲響起,一艘艘龍舟爭(zhēng)先恐后的“飛”出去。
    頓時(shí),岸上鴉雀無(wú)聲,觀眾們都睜大眼睛觀看比賽?,F(xiàn)在遙遙領(lǐng)先的龍舟是(1)號(hào)龍舟,接著是(4)號(hào)龍舟,第三是(3)號(hào)龍舟。(2)號(hào)龍舟與(3)號(hào)龍舟不分上下。有時(shí)是(2)號(hào)龍舟比(3)號(hào)龍舟快;有時(shí)是(3)號(hào)龍舟比(2)號(hào)龍舟快。就在這時(shí),落后的(1)號(hào)龍舟以迅雷不及掩耳之勢(shì)一下子從最后一名追到了第三名。
    “加油!加油!加油!加油!”兩岸的喝彩聲響徹天空。百漿翻飛,水花四濺,河面上蕩起了一個(gè)個(gè)小圓暈??斓浇K點(diǎn)了,每一艘龍舟上的選手們都已筋疲力盡??伤麄?nèi)匀挥昧Φ膭潉?dòng)著水漿,一起一落,龍舟一點(diǎn)一點(diǎn)的像終點(diǎn)逼近?!凹佑停〖佑?!加油!加油!”岸上的吶喊聲越來越激烈。大家很努力的劃動(dòng)著水漿。爭(zhēng)先恐后的向終點(diǎn)沖刺。比賽結(jié)束了,這次的比賽季軍是(1)號(hào)龍舟,亞軍是(2)號(hào)龍舟,冠軍是(4)號(hào)龍舟。
    通過這次比賽,我得到了兩個(gè)啟發(fā):1是只有堅(jiān)持不懈,永不放棄才會(huì)取得勝利。2是只有堅(jiān)持不懈是不夠的,我們還要贏在起跑線上。無(wú)論是比賽還是生活我們都要贏在起跑線上,還要有堅(jiān)持不懈的精神。
    賽龍舟場(chǎng)面篇十二
    早上,媽媽拉著我的手說:“今天是端午節(jié)了,媽媽帶你去秦淮河邊看吧。”我聽了,興奮得跳了起來。
    來到河邊,只見岸邊人山人海,我和媽媽好不容易才擠到了最里面。水面上有兩只龍舟,分別是紅色的龍舟和黃色的龍舟。兩只龍舟中間各有8名手握船漿、精神拌擻的年輕人,船尾也有一位站在大鼓后面、手拿錘子的年輕人。
    比賽開始了,兩只龍舟誰(shuí)也不讓誰(shuí):一開始是黃色的龍舟微微領(lǐng)先,可還沒到五秒鐘,紅色的龍舟又超過了黃色的龍舟,黃色的龍舟不甘落后,又奮力超過了紅色的龍舟……岸上的觀眾看著這場(chǎng)激烈的比賽,不時(shí)的喊著:“加油!加油!必勝!”兩只龍舟上的隊(duì)員更加努力了。到了最后,落后的紅色龍舟奮力拼搏,終于超過了黃色的龍舟,得了第一?!?BR>    回家的路上,我跟媽媽說:“媽媽,太有趣了,等我長(zhǎng)大后,我也要參加?!?BR>    賽龍舟場(chǎng)面篇十三
    朋友,當(dāng)蟬鳴荔熟、稻花飄香的時(shí)候,請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來,來看看富有民族特色的吧!
    那天,大街小巷到處懸掛著醒目的標(biāo)語(yǔ),插著鮮艷的彩旗。眉開眼笑的人們穿上了節(jié)日的盛裝,潮水般地涌向酮河兩岸。此時(shí),人聲鼎沸,彩旗飄揚(yáng),好一派節(jié)日的氣氛。
    看,三顆紅色估號(hào)彈騰空而起,卜兒條龍舟頭咬著尾,尾接肴頭,從上游魚貫而下,兩岸頓時(shí)沸騰起來了,鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲,匯成了一曲動(dòng)人的交響樂。每條龍舟顏色各異,龍舟上的健兒穿著紅背心,頭上用白毛巾扎著英雄結(jié),個(gè)個(gè)如同出征的戰(zhàn)士,顯得格外精神。
    “轟隆隆”,禮炮一響,十幾條龍舟好像離弦的箭在水面上劃行。岸上的人們歡呼雀躍,擊掌喝彩。龍舟在你追我趕,力爭(zhēng)上游,誰(shuí)也不甘心落后,那奮勇爭(zhēng)先的場(chǎng)面激動(dòng)人心,催人振奮每條龍舟上的指揮員站在船頭,隨著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲,雙手揮著葵扇,雙腳不停地上下跳動(dòng),使出渾身解數(shù),鼓動(dòng)隊(duì)員向前奮進(jìn)。敲鑼打鼓者一邊敲打,一邊吶喊助威。
    看,每一條龍舟都牽動(dòng)著千萬(wàn)觀眾的心。我的心就好像大海里的波濤時(shí)起時(shí)伏。健兒們不辜負(fù)觀眾的厚望,他們沉著、鎮(zhèn)定,揮舞著肌肉鼓鼓的竹膀。拼命劃著。他們創(chuàng)造出與眾不同的劃槳法:木槳入水角度小,深度淺,頻率快。有一條龍舟遙遙領(lǐng)先,成了群龍之首,終于奪魁,岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。
    就這樣,在歡樂的氣氛中結(jié)束了,但是那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我耳邊回蕩,那拼搏向仁的情景還在我眼前閃現(xiàn)。朋友,請(qǐng)到我們家鄉(xiāng)來,來看看富有民族特色的吧!
    賽龍舟場(chǎng)面篇十四
    農(nóng)歷五月初五是一年一度的端午節(jié)。這個(gè)節(jié)日是為了紀(jì)念我國(guó)偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原的。為了紀(jì)念屈原,這一天家家戶戶還要吃粽子、吃雞蛋、帶五彩線,還要舉行一次賽龍舟比賽。
    所以在這一天,我早早的就起床了,不到七點(diǎn)我和爸爸媽媽就來到了松花江邊等待龍舟的到來。好多小朋友跟著爸爸媽媽一邊跑、一邊鬧著,也來看龍舟賽。這時(shí)候江邊上早已人頭攢動(dòng),不知是誰(shuí)叫了一聲:“龍舟來了!”我聞聲望去,只見有十五條彩色的龍舟,飛快地像我的這個(gè)方向駛來,一條條龍舟上都有鱗甲形的漂亮花紋,還有那昂起的龍頭威武無(wú)比,那翹起的龍尾直指藍(lán)天。每條龍舟上都整齊的坐著兩排船手,一排有十個(gè)人。船上的選手都穿著自己隊(duì)的隊(duì)服,戴著白色的帽子。最前面的幾條龍舟你追我趕,互不相讓。龍舟激起的浪花飛得很高,好看極了。龍舟最前面有一個(gè)打鼓的人,正有節(jié)奏的打著鼓點(diǎn)。后面還有一個(gè)拿著一面小旗的隊(duì)員這在喊著:“加油……”跟著鼓點(diǎn),賽手們使勁地劃槳。沖在最前面的是一條綠色的龍舟,大家都覺得它行,所以人們都大聲喊:“綠色的龍舟加油!”聽見人們的加油聲,這條綠色的龍舟比原來好像劃得更快了。后邊的幾條龍舟也不甘落后,緊追不舍,人們的加油聲,吶喊聲一浪高過一浪。我也為那條綠色的龍舟加油,真希望能助它一臂之力。
    那艘綠色的龍舟飛快地向前行駛,終于第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。大家高興歡呼雀躍慶祝自己喜歡的龍舟取得了勝利,每一個(gè)人的臉上都寫滿了喜悅!看完龍舟比賽,選手們齊心協(xié)力地劃槳,整齊一致的動(dòng)作,讓我更深刻地理解了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。一個(gè)人的力量是有限的,而集體的力量是無(wú)窮的。
    賽龍舟場(chǎng)面篇十五
    一、教學(xué)目標(biāo):
    1、通過欣賞、歌唱、表演、律動(dòng)等藝術(shù)活動(dòng),初步掌握二聲部歌曲的演唱。
    2、運(yùn)用簡(jiǎn)單的打擊樂器,感受劃龍舟時(shí)的熱烈情景,培養(yǎng)學(xué)生間的相互合作精神。
    二、教學(xué)重難點(diǎn):
    掌握好二聲部的演唱形式。
    三、教學(xué)準(zhǔn)備:
    歌曲錄音帶,有關(guān)劃龍舟時(shí)的熱烈場(chǎng)景圖片。
    四、教學(xué)過程:
    1.組織教學(xué):
    學(xué)生聽音樂進(jìn)教室,師生互唱問好歌。
    2.導(dǎo)入新課:
    (1)復(fù)習(xí)歌曲《包粽子》,學(xué)生有感情的演唱。
    (2)引出端午節(jié)的一系列活動(dòng),師生共同欣賞賽龍舟的圖片,教師啟發(fā)學(xué)生:
    師一一做解答,賽龍舟是南方各個(gè)民族都喜愛的活動(dòng),傳說很久以前為了紀(jì)念屈原,人們?cè)诮餅⑾旅拙频仁澄?,很多的船家還駕駛著船只在江面上不停的開來開去驅(qū)趕爭(zhēng)食的魚蝦,到后來就演變成賽龍舟。這項(xiàng)活動(dòng)中有大鼓和鑼兩樣樂器,人們邊劃船邊喊號(hào)子。
    3.節(jié)奏練習(xí):
    嗨喲!嗨喲!嗨喲!嗨喲!嗨喲!嗨喲!嗨喲!嗨喲!
    學(xué)生邊劃拍邊讀節(jié)奏,注意強(qiáng)弱的變化。
    學(xué)生在凳子上敲打出節(jié)奏,右手強(qiáng)左手弱。
    (1)欣賞歌曲:聽安徽民歌《劃龍船》,學(xué)生感受歌曲情緒。
    (2)分句學(xué)唱歌曲,師彈琴學(xué)生跟唱。
    (3)掌握附點(diǎn)音符的樂句,用輕巧有彈性的聲音來演唱歌曲。
    (4)完整的演唱歌曲,表現(xiàn)歌中的快樂。
    請(qǐng)學(xué)生用椅子排成一條龍,當(dāng)作龍舟。學(xué)生一邊劃船一邊演唱《劃龍船》,進(jìn)行龍舟比賽。還可以讓部分學(xué)生選擇恰當(dāng)?shù)臉菲鬟M(jìn)行助興伴奏,共同感受端午節(jié)的傳統(tǒng)民間活動(dòng)所帶來的樂趣。
    6.總結(jié),下課。
    教學(xué)反思:
    在授課過程中,我注重教學(xué)方式的選擇,著力改變藝術(shù)學(xué)習(xí)中的機(jī)械模仿與枯燥訓(xùn)練,不以單純掌握專業(yè)知識(shí)技能為目標(biāo),以“賽龍舟”這一人文主題為顯線,隨機(jī)滲透藝術(shù)要素(音的強(qiáng)弱;了解民族打擊樂器:鑼、鼓;進(jìn)行節(jié)奏創(chuàng)編與律動(dòng))為隱線,讓學(xué)生在游戲中獲得一定的藝術(shù)能力。在學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)上,我根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn),調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官(語(yǔ)言、肢體)參與藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。使兒童輕松、快樂的掌握一定的藝術(shù)概念、獲得一定的藝術(shù)能力。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性學(xué)習(xí),發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的作用,達(dá)到教學(xué)目的。教學(xué)活動(dòng)過程的思考:即每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)層次都必須在學(xué)生充分感知的基礎(chǔ)上,在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,逐步深入和提高,體現(xiàn)了課堂活動(dòng)的生成性。如:在學(xué)習(xí)音的強(qiáng)弱這一環(huán)節(jié)中,注意循序漸進(jìn),由初步感知到體會(huì)強(qiáng)弱,到最后的表現(xiàn)強(qiáng)弱。
    一堂課下來,我也覺得自己存在著一些問題。整堂課的氛圍,沒有達(dá)到預(yù)想的效果,我的情緒也不高,未能較好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。在課堂活動(dòng)中,對(duì)學(xué)生活動(dòng)的要求不夠明確。因而學(xué)生活動(dòng)的效果達(dá)不到預(yù)期目的。在今后的藝術(shù)教學(xué)中,我還需要去探索,嘗試和不斷的反思。
    賽龍舟場(chǎng)面篇十六
    在農(nóng)歷五月初五端午節(jié)這天,會(huì)有各種各樣的活動(dòng)。其中我最喜歡的當(dāng)然是賽龍舟啦!
    這天,在歧江河邊早已人山人海了,周圍都有小商鋪開著,面對(duì)這熱鬧擠擠的江邊,我非常苦惱:“我這么矮,怎么看得到啊?”還好我趁別人不注意,“唰”一聲鉆進(jìn)了第二排。比賽就快要開始了,各個(gè)運(yùn)動(dòng)員都磨拳又擦掌,心情激動(dòng)的不得了。
    “嘭”發(fā)令槍開了,每一條船都像箭一樣沖了出去。在一旁加油的人像是叫破喉嚨也沒有關(guān)系,我見他們的青筋若隱若現(xiàn),真像自己在比賽。船上的人也非常團(tuán)結(jié),動(dòng)作一樣,每個(gè)船員都竭盡全力地劃著,他們手上的肌肉也越來越大。在船中打鼓的人也非常努力的敲打著打鼓,“嘭嘭嘭,嘭嘭嘭”鼓聲越來越大,觀看的人也越來越多,人們的心情都隨著船只而改變著。
    第一只領(lǐng)頭羊出現(xiàn)了,是綠隊(duì),綠隊(duì)的隊(duì)員的臉都變成了西紅柿一樣紅了,不用多久已經(jīng)把他們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一馬當(dāng)先的他們并沒有驕傲,經(jīng)過了非常久,紅隊(duì)趕上了,他們兩隊(duì)各不相讓,讓我想到了兩條龍?jiān)诖蚣艿膱?chǎng)面。究竟鹿死誰(shuí)手呢?這還不知道。觀看的人的心都快要蹦出來了,這兩隊(duì)非常難分出高低,速度忽快忽慢,變幻莫測(cè)。
    激動(dòng)人心的時(shí)刻要到了,紅隊(duì)綠隊(duì)誰(shuí)會(huì)奪冠呢?綠隊(duì)快馬加鞭,紅隊(duì)也不甘示弱。終于,冠軍還是綠隊(duì)獲得。他們開心地又蹦又跳,還抱在一起了,我也為他們感到驕傲。
    賽龍舟場(chǎng)面篇十七
    活動(dòng)目標(biāo):學(xué)習(xí)與同伴商量,合作游戲,體驗(yàn)合作成功的樂趣。能靈活和創(chuàng)造性地玩游戲。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:平衡木一張,小椅子兩張,皮球報(bào)紙若干,龍的頭飾3"4個(gè)。
    活動(dòng)過程:一、幼兒自由結(jié)伴嘗試下列游戲:
    1、兩人從兩邊同時(shí)走上獨(dú)木橋,怎樣才能走過小橋,且自己和對(duì)方不被擠到橋下。
    2、兩人拿一張有洞的報(bào)紙,將身體套入報(bào)紙中,變成一個(gè)“連體人”一起向前跑,盡量不讓報(bào)紙撕開。
    3、兩人一起用身體任何一部位(除了手)拿住球向前行進(jìn),球不掉下來。
    二、幼兒和教師一起討論:
    1、你們是怎樣玩的?成功嗎?怎樣做能成功?
    2、師小結(jié):玩這些游戲時(shí)最好事先商量好辦法,玩時(shí)兩人要密切配合,這樣才能成功。
    三、游戲:賽龍舟中秋節(jié)快到了,這段時(shí)間,經(jīng)??梢钥吹浇纤l(xiāng)進(jìn)行龍舟比賽。今天,我們也來賽龍舟好嗎?將幼兒分成四組,后面小朋友手搭在前面小朋友的肩上,聽到口令后,大家一起蹲著向前走,龍舟不能斷開,幾個(gè)小組還可以比賽,哪組先拿到紅旗哪組勝。游戲進(jìn)行2"3遍。
    四、結(jié)束:腿部放松運(yùn)動(dòng)。