總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回憶和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，它幫助我們更加明晰自己的人生軌跡?？偨Y(jié)寫(xiě)作要注重提煉和歸納，做到簡(jiǎn)練明了，突出主題和要點(diǎn)。在這里，我們?yōu)榇蠹揖x了一些總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。
大一團(tuán)日活動(dòng)策劃篇一
20xx年3—4月份，我們迎來(lái)了第十一期活力在基層團(tuán)日活動(dòng)——建團(tuán)xx周年與建校xx周年。在校的我們，都是生在紅旗下，長(zhǎng)在紅旗下的90后，00后，我們沒(méi)體會(huì)過(guò)建國(guó)之初的艱辛，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)舊時(shí)代的酸苦，但是，我們都擁有著一顆愛(ài)國(guó)主義的心，我們都是充滿青春活力的共青團(tuán)員。校園給予我們成長(zhǎng)，校園給予我們庇護(hù)，校園給予我們快樂(lè)，我們應(yīng)當(dāng)回應(yīng)母校。因此，我們xx團(tuán)支部積極參與該團(tuán)日活動(dòng)。
加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，讓團(tuán)支部全體成員各自發(fā)表自己關(guān)于自己對(duì)于共青團(tuán)的看法，全班進(jìn)行互動(dòng)，說(shuō)出自己對(duì)共青團(tuán)的真實(shí)感受，同時(shí)讓所有人感受一下共青團(tuán)的建團(tuán)歷史和走過(guò)的艱辛與輝煌歲月，體會(huì)學(xué)校的建校歷史與教學(xué)宗旨。進(jìn)行一些日常生活節(jié)目，讓大家明了自己是充滿青春活力、朝氣蓬勃的共青團(tuán)員。
20xx年3月26日至20xx年4月16日。
xxxx班團(tuán)支部。
1、陽(yáng)光晨讀。
由班長(zhǎng)與團(tuán)支書(shū)組織全體支部成員到教學(xué)樓進(jìn)行晨讀，目的是為了讓支部成員感受朝氣與活力，大學(xué)是我們一生中最美好的一段時(shí)光，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
2、健康生活你我他。
該活動(dòng)主要由生活委員進(jìn)行組織，進(jìn)行一次支部生活環(huán)境大掃除，我們平時(shí)除了注重工作，學(xué)習(xí)，生活也十分重要，宿舍的整潔代表著每個(gè)宿舍成員的精神面貌因此我們將組織舉行一次大掃除，大家齊心協(xié)力共同打造健康宿舍，然后進(jìn)行集體評(píng)比，選出優(yōu)秀宿舍進(jìn)行獎(jiǎng)品鼓勵(lì)。
獎(jiǎng)品花費(fèi)預(yù)算：20元。
3、聚會(huì)大談“團(tuán)”與“校”
由班長(zhǎng)與團(tuán)支書(shū)組織全體支部成員在校聚會(huì)，進(jìn)行一次敞開(kāi)心扉的談話，每個(gè)人都可以發(fā)表自己對(duì)共青團(tuán)的認(rèn)知與了解，并且發(fā)表自己成為其中的一名團(tuán)員的感受。對(duì)于給予我們庇護(hù)和成長(zhǎng)的母校，我們又對(duì)學(xué)校的歷史了解多少？我們的校規(guī)與宗旨是什么？此次聚會(huì)的目的就是為了讓大家多多了解我們的團(tuán)與校，明白自己是一名共青團(tuán)員，還是一名xx學(xué)子。
步驟：
（1）由團(tuán)支書(shū)宣讀共青團(tuán)建團(tuán)歷史和學(xué)校建校歷史。
（2）支部成員發(fā)表各自看法與了解，重點(diǎn)做記錄。
（3）抽題提問(wèn)，做重點(diǎn)記錄。
（4）總結(jié)，清理現(xiàn)場(chǎng)。
準(zhǔn)備活動(dòng)：購(gòu)買飲料與零食，制作問(wèn)題卡紙。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：100元。
4、調(diào)查問(wèn)卷。
對(duì)于共青團(tuán)和我們的母校，你，又了解多少？我們xx團(tuán)支部準(zhǔn)備了一份有關(guān)于共青團(tuán)和母校的調(diào)查問(wèn)卷，在校內(nèi)展開(kāi)調(diào)查，對(duì)象是留校學(xué)生，然后我們回統(tǒng)計(jì)問(wèn)題答案的比率，再進(jìn)行總結(jié)、分析，最后公布。
步驟：
（1）由班委上網(wǎng)搜索問(wèn)題，然后進(jìn)行匯總。
（2）打印問(wèn)卷200份，由支部成員分擔(dān)分量，到學(xué)生宿舍做調(diào)查。
（3）統(tǒng)計(jì)答案，計(jì)算比率。
（4）總結(jié)分析。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：20元。
1。班干部商討活動(dòng)流程，分工合作。
2。開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，由全班同學(xué)提出意見(jiàn)與建議，同時(shí)告知此次活動(dòng)流程與注意事項(xiàng)。
3。由團(tuán)支書(shū)、組織委員負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程的拍攝工作。
4。由班長(zhǎng)、生活委員、宣傳委員和副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)所需材料和設(shè)備的準(zhǔn)備。
1。在活動(dòng)中注意學(xué)生安全，禁止攜帶危險(xiǎn)物品，禁止個(gè)人行動(dòng)，及時(shí)清查人數(shù)。
2。活動(dòng)結(jié)束及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)。
大一團(tuán)日活動(dòng)策劃篇二
目的：豐富校園生活、陶冶師生情操。
地點(diǎn)：足球場(chǎng)舞臺(tái)。
時(shí)間：
組長(zhǎng)：xx。
組員：xx。
職員：策劃：xx。
導(dǎo)演：xx。
電源、燈光：xx。
音樂(lè)編輯：xx。
音源播放：xx調(diào)音：xx。
統(tǒng)分：xx攝像：xx。
演出調(diào)度：xx節(jié)目總監(jiān)：xx。
舞臺(tái)設(shè)計(jì)：xx文頒獎(jiǎng)：xx。
布景、場(chǎng)地：xx。
后勤保障：xx。
評(píng)委：xx。
主持人：xx。
校警、學(xué)校治安巡邏隊(duì)。
1、開(kāi)場(chǎng)(領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、師生入座)。
2、主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹嘉賓。
3、校長(zhǎng)致詞。
4、文藝表演。
5、公布獲獎(jiǎng)情況及發(fā)獎(jiǎng)。
1、形式不限，可單人或團(tuán)組表演，節(jié)目類型包括民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈、演唱、相聲小品、配樂(lè)朗誦、才藝表演等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、幽默、優(yōu)美、意義深刻等不同風(fēng)格。
2、具體的節(jié)目編排由圖音教師負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前排練，經(jīng)過(guò)節(jié)目策劃組審核之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)晚會(huì)策劃組決定。
3、節(jié)目來(lái)源：
(1)各科組教師準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目參演，形式不限，內(nèi)容健康向上。
(2)各班學(xué)生出一個(gè)節(jié)目，形式不限，內(nèi)容健康向上。
(3)演唱、相聲小品、朗誦、才藝表演節(jié)目全校擇優(yōu)選演。
4、質(zhì)量要求：
(1)各節(jié)目表演時(shí)間原則上不超過(guò)5分鐘。
(2)小品相聲類節(jié)目原則上到節(jié)目組或音樂(lè)老師處選劇本排演，如確需要自編或自選劇本，則必須先經(jīng)審核后才能排演。
(3)班主任要嚴(yán)把節(jié)目質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)禁有違背中學(xué)生行為規(guī)范的言行舉止及不健康內(nèi)容出現(xiàn)節(jié)目中。
八、評(píng)獎(jiǎng)名額：
大一團(tuán)日活動(dòng)策劃篇三
為了豐富同學(xué)們的課外生活，增進(jìn)同學(xué)們之間的相互交流，更好的了解本專業(yè)，我班團(tuán)支部相應(yīng)團(tuán)總支部于開(kāi)展“我的大學(xué)”主題團(tuán)日的號(hào)召，于10月26日開(kāi)展此次活動(dòng)。
20xx年10月26日。
田家炳302。
化工二班全體同學(xué)。
1、上臺(tái)演講：派了三名代表，從河師大、化學(xué)院、化工專業(yè)三個(gè)方面的概況進(jìn)行了介紹。聽(tīng)完之后，同學(xué)們對(duì)本專業(yè)有了更系統(tǒng)的了解，更充分的認(rèn)識(shí)。
2、知識(shí)競(jìng)答：知識(shí)競(jìng)賽環(huán)節(jié)掀起了本次活動(dòng)的高潮，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手竟答，都能很好的解釋所回答的問(wèn)題，一輪又一輪的競(jìng)答，本專業(yè)的知識(shí)在同學(xué)們的腦海里烙下了深刻的印記。是那些厭學(xué)對(duì)本專業(yè)失去興趣的同學(xué)又重新有了更深的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，也采取了一些獎(jiǎng)罰措施，回答問(wèn)題最多的同學(xué)獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。
3、暢想未來(lái)：暢想未來(lái)環(huán)節(jié)，懷著一顆興奮和喜悅的心，同學(xué)們對(duì)自己的未來(lái)有了具體的規(guī)劃，是自己有了更明確的目標(biāo)，對(duì)以后從事的行業(yè)、工作有了明確的認(rèn)識(shí)。
參觀實(shí)驗(yàn)室：在化學(xué)老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了“化學(xué)實(shí)驗(yàn)中心”。老師帶領(lǐng)著我們參觀了各個(gè)實(shí)驗(yàn)室，同學(xué)們大致了解了各個(gè)儀器設(shè)備和一些安全操作知識(shí)以及化學(xué)實(shí)驗(yàn)中心的歷史，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到只要想學(xué)，實(shí)驗(yàn)室隨時(shí)歡迎大家，讓同學(xué)們的動(dòng)手能力更提高一個(gè)層次，不僅局限于知識(shí)理論。
策劃人：袁筱涵。
時(shí)間：20xx年10月24日。
大一團(tuán)日活動(dòng)策劃篇四
（唐）殷堯藩。
少年佳節(jié)倍多情，老去誰(shuí)知感慨生；
不效艾符趨習(xí)俗，但祈蒲酒話升平，5月團(tuán)日端午節(jié)活動(dòng)策劃。
鬢絲日日添白頭，榴錦年年照眼明；
千載賢愚同瞬息，幾人湮沒(méi)幾垂名。
紀(jì)念日總能帶給我們很多有關(guān)歷史意識(shí)的思考，但幾乎對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)，實(shí)際上已經(jīng)成為某些形式進(jìn)行的借口，和平時(shí)生活相關(guān)的某些形式。如果國(guó)慶沒(méi)有一天假放，而且沒(méi)任何形式活動(dòng)，相信不出十年一半以上的人便會(huì)忘記這一天的意義——因?yàn)楹蜕顩](méi)有任何關(guān)聯(lián)。如果能為紀(jì)念某個(gè)紀(jì)念日，而設(shè)計(jì)一些活動(dòng)，只有親身經(jīng)歷過(guò)，參與過(guò)，才能留下深刻的回憶，這大概這就是紀(jì)念日的意義吧。所以作為新時(shí)代的大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)牢記這一點(diǎn)，在中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)即將到來(lái)之際舉辦一些相關(guān)活動(dòng)來(lái)紀(jì)念他,紀(jì)念我們的傳統(tǒng),紀(jì)念我們的歷史。
獨(dú)具匠心的端午節(jié)。
三.參與支部:。
xx級(jí)環(huán)藝本科(2)班。
端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過(guò)端午節(jié)來(lái)更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是為了紀(jì)念屈原，我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，工作計(jì)劃《5月團(tuán)日端午節(jié)活動(dòng)策劃》。圍繞“獨(dú)具匠心的端午節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書(shū)店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開(kāi)展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界。
1、在班內(nèi)張貼有關(guān)端午的基本知識(shí)和意義。
2、準(zhǔn)備活動(dòng)所需一些基本材料分發(fā)給同學(xué)們,并且預(yù)算經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。
3、借用班會(huì)的時(shí)間積極做好宣傳和引導(dǎo)工作,讓每位同學(xué)都積極參與進(jìn)來(lái)，提高活動(dòng)的`質(zhì)量。
大一團(tuán)日活動(dòng)策劃篇五
“思辨青春，筑夢(mèng)獨(dú)秀”系列辯論之“愛(ài)國(guó)心重于行/愛(ài)國(guó)行重于心”辯論賽。
x級(jí)同學(xué)剛剛進(jìn)入大學(xué)，擺脫“一心只讀圣賢書(shū)，兩耳不聞窗外事”的窘境，思辨意識(shí)不夠強(qiáng)烈，對(duì)大學(xué)自主探究式學(xué)習(xí)模式還頗感陌生。
為解決這一問(wèn)題，促使同學(xué)們盡快融入大學(xué)，我年級(jí)各班委員會(huì)特合辦此次辯論賽，普及辯論知識(shí)，并希望借此營(yíng)造青年學(xué)生勤于思辨，主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好理論學(xué)習(xí)氛圍，從而推動(dòng)同學(xué)們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
普及辯論知識(shí)，營(yíng)造青年學(xué)生勤于思辨，主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好理論學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，特舉行“思辨青春，筑夢(mèng)獨(dú)秀”系列辯論主題團(tuán)日活動(dòng)。
物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院x級(jí)全體學(xué)生。
一共組建的4支辯論隊(duì)之間進(jìn)行班級(jí)賽辯駁，同學(xué)們作為聽(tīng)眾提出意見(jiàn)、質(zhì)疑，發(fā)表感想。
20xx年11月16日（本周日）下午14：30~17：30。
物理實(shí)驗(yàn)樓101階梯教室。
班內(nèi)選拔賽：
1、各班根據(jù)通知安排進(jìn)行簡(jiǎn)單測(cè)試考評(píng)，自行開(kāi)展辯手選拔工作，最后組建成正、反2支各為4人的辯論隊(duì)參與班級(jí)賽。
2、組建的4支辯論隊(duì)進(jìn)行班級(jí)間比賽，最后累計(jì)各隊(duì)得分和各班得分。并為得分為前三名的辯論隊(duì)分發(fā)獎(jiǎng)品。
（一）、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、各班文藝委員負(fù)責(zé)繪制宣傳海報(bào)。
2、各班宣傳委員和組織委員按照策劃書(shū)和相關(guān)安排負(fù)責(zé)對(duì)班內(nèi)同學(xué)做好宣傳工作，普及辯論知識(shí)，例舉思辨角度，介紹本次辯論的詳細(xì)規(guī)則，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性（本次辯論賽的詳細(xì)規(guī)則會(huì)制作電子版發(fā)表在各群上供各宣傳委員閱讀學(xué)習(xí)和宣傳使用及辯論隊(duì)員學(xué)習(xí)）。
3、各班信息委員組織同學(xué)們報(bào)名，記錄好有意參加的同學(xué)的姓名、學(xué)號(hào)、電話號(hào)碼、qq號(hào)碼等基本信息，進(jìn)行匯總后，制作電子版報(bào)名表發(fā)到所在班級(jí)的宣傳委和組織委的qq郵箱。
4、各班組織委對(duì)有意參加比賽的同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練后，按計(jì)劃公正公平地進(jìn)行選拔，務(wù)必組建正、反2支各為4人的辯論隊(duì)。
5、各班組織委員組織已組建的辯論隊(duì)進(jìn)行精心準(zhǔn)備。
6、各班班長(zhǎng)互相協(xié)商組建評(píng)委席（一組）和主持人。
7、年級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)編制辯論賽展示需用的ppt和準(zhǔn)備辯論席、評(píng)委席木桌。
8、生活委員負(fù)責(zé)購(gòu)買比賽用品。
9、團(tuán)支書(shū)代表借團(tuán)旗。
（二）、活動(dòng)期間流程表：
（二）、活動(dòng)期間流程表：
時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注。
14：30～14：35點(diǎn)名簽到各班勞紀(jì)委員缺一不可。
14：35～14：50合唱團(tuán)歌/賽前致辭年級(jí)長(zhǎng)陳南煜。
14：50～15：00宣讀比賽規(guī)則三位宣傳委。
15：00～16：30正式比賽全體學(xué)生。
16：30～16：40宣布比賽結(jié)果主持人。
16：40～17：10學(xué)生代表發(fā)表感想各班團(tuán)支書(shū)每班預(yù)備兩位代表。
17：10～17：20辯論隊(duì)員合影攝影愛(ài)好志愿者。
（三）活動(dòng)后期工作：
1、年級(jí)長(zhǎng)組織同學(xué)還回借用的木桌；
2、各班宣傳委協(xié)助團(tuán)支書(shū)收集活動(dòng)策劃書(shū)、報(bào)名表、活動(dòng)全程（準(zhǔn)備階段、舉辦階段）照片并寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)上傳至班級(jí)團(tuán)支部qq空間和團(tuán)支部微博。
物品及開(kāi)支預(yù)算和相關(guān)負(fù)責(zé)人：xxx。
獎(jiǎng)品：筆記本/筆數(shù)量8/16。
開(kāi)支預(yù)算75（元）負(fù)責(zé)人xxx。
各班生活委員：
長(zhǎng)木桌/小紅凳/木凳/名牌5/20/9/150（院辦借）陳南煜。
注：
1、活動(dòng)用具在院辦或?qū)W生會(huì)處借取，注意登記在冊(cè)。
2、各項(xiàng)分工由相關(guān)負(fù)責(zé)人找同學(xué)協(xié)助完成，以提高工作效率。
大一團(tuán)日活動(dòng)策劃篇六
百善孝為先。我國(guó)是一個(gè)有著深厚文化積累的禮儀之邦，但隨著文化的滲透，這些傳統(tǒng)的孝道卻被我們漸漸地淡忘。現(xiàn)在的孩子，都把父母對(duì)我們的關(guān)心愛(ài)護(hù)當(dāng)做理所當(dāng)然，甚至不斷地向父母索取，攀比心理更加嚴(yán)重，這些行為都深深傷透的父母的心。在學(xué)習(xí)上，有些同學(xué)已經(jīng)不把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的主要目標(biāo)了，反而沉迷于小說(shuō)、網(wǎng)絡(luò)游戲，對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)下降滿不在乎，老師的焦急他們卻不屑一顧。為此，我班把“感恩父母，感謝師友”作為本次主題活動(dòng)，本著“先學(xué)做人，后學(xué)做事”的原則，讓同學(xué)們感受父母、老師的愛(ài)，體驗(yàn)父母之愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大;讓同學(xué)們了解父母、孝順父母、關(guān)愛(ài)老師，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們。
感恩父母，感謝師友
活動(dòng)口號(hào)：
讓我們擁有一顆感恩的心
1、通過(guò)此次活動(dòng)，要讓同學(xué)們從身邊小事做起，加強(qiáng)自我道德修養(yǎng)，成為一個(gè)會(huì)感恩的人。
2、知道父母的艱辛，不對(duì)父母輕易發(fā)脾氣，學(xué)會(huì)體諒父母，有空多回家看看。
3、要虛心接受老師的批評(píng)、建議，及時(shí)改正自身缺點(diǎn)，增加和老師的交流機(jī)會(huì)，老師辛苦的付出，我們要回報(bào)。
4、在家或在校的時(shí)候，能幫家里分擔(dān)一些家務(wù)活，多往家里打打電話，讓爸爸媽媽不要擔(dān)心在外的我們。
感恩是人性的真善美，是文明的象征。感恩是有意義的，是愛(ài)讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)。懷著一顆感恩的心，去看待父母，看待老師，看待親朋，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是多么快樂(lè)。學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心、一份孝心，只有這樣才會(huì)有和睦，有快樂(lè)，有敬重。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，一樣要珍惜。從出生那一刻起，爸爸媽媽就為我們操勞，慢慢地，我們都長(zhǎng)大了，上學(xué)了，從一個(gè)什么都不懂的小孩變成了如今的大學(xué)生，謝謝您，老師，沒(méi)有你們，就沒(méi)有今天的我們。無(wú)論身處何地，人在何方，永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心。
4月7日~4月30日
1、團(tuán)支部召開(kāi)“感恩父母，感謝師友“主題班會(huì)。
也要有付出愛(ài)心的心理，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從而以更加尊敬的態(tài)度、更加禮貌的行為、更加優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母老師，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)的慈孝文化。
2)形式：觀看一期《變形記》視頻，并寫(xiě)下觀后感
1、給父母、老師分別寫(xiě)一封感恩的信
要求：同學(xué)們利用課余時(shí)間，寫(xiě)一封信來(lái)感謝父母，感謝自己影響最大的老師，也可以當(dāng)做是一次與父母、老師心貼心的交流，寫(xiě)出自己內(nèi)心深處最真實(shí)的感受，感謝這么多年來(lái)的養(yǎng)育之恩、教育之情。
2、班主任參加此次團(tuán)日活動(dòng)，并帶領(lǐng)全班同學(xué)打手語(yǔ)《感恩的心》，在手語(yǔ)中品味感恩，感受父母、老師對(duì)我們的陪伴與教育。
3、上面幾個(gè)階段的活動(dòng)都完成后，在班級(jí)放映幻燈片對(duì)之前的進(jìn)行總結(jié)，并增加感恩搶答環(huán)節(jié)調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。 感恩搶答：
(1)感恩節(jié)是什么時(shí)候(每年11月的第4個(gè)星期四)
(2)感恩節(jié)的英語(yǔ)是什么(thanksgiving day)
(3)母親節(jié)、父親節(jié)是什么時(shí)候(每年五月的第2個(gè)星期;每年六月的第3個(gè)星期六)
(4)說(shuō)出你知道的有關(guān)感恩的民言。(滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào);投之以桃，報(bào)之以李等等。)
信息系12網(wǎng)絡(luò)31團(tuán)支部 團(tuán)支書(shū)：全玉平20xx/4/20
大一團(tuán)日活動(dòng)策劃篇七
為響應(yīng)在五四青年節(jié)對(duì)各界青年代表講話，弘揚(yáng)“中國(guó)有夢(mèng)青春無(wú)悔”的奮斗精神，鼓勵(lì)大學(xué)生勇于肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。
中國(guó)有夢(mèng)青春無(wú)悔。
20xx年5月13日(周一)。
a樓610。
1主持人宣班會(huì)正式開(kāi)始及班會(huì)主要事宜(主題、內(nèi)容、到場(chǎng)嘉賓及注意事項(xiàng)等)。
2唱團(tuán)歌，敬團(tuán)禮，掛團(tuán)旗。
3關(guān)于“青春，奮斗，夢(mèng)想”的演講(每班3名演講者每人5分鐘)。
4中場(chǎng)環(huán)節(jié)：歌曲《我的中國(guó)心》。
5各抒己見(jiàn)說(shuō)出自己的為夢(mèng)想做出的努力。(主持人互動(dòng))。
6請(qǐng)老師做點(diǎn)評(píng)。
7主持人做謝幕詞。
1主持人：商天任2歌曲準(zhǔn)備：畢宇3拍照：王景煒尹新根4會(huì)場(chǎng)布置：所有班委。
在愉快的氣氛中師生討論對(duì)“中國(guó)有夢(mèng)青春無(wú)悔”的想法。
桌子的排放，教室衛(wèi)生。
大一團(tuán)日活動(dòng)策劃篇八
（一）主辦班級(jí)：
xx。
（二）活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日。
（三）活動(dòng)地點(diǎn)：
教學(xué)樓xx教室。
（四）活動(dòng)目的：
為了響應(yīng)團(tuán)工委xx讀書(shū)活動(dòng)號(hào)召，以“讀好書(shū)、跟黨走”為主題開(kāi)展班會(huì)，在活動(dòng)中讓同學(xué)們交流讀書(shū)方法和讀書(shū)心得，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)讀書(shū)的重要性，激發(fā)同學(xué)讀書(shū)熱情，營(yíng)造班級(jí)讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍。也為大家的交流提供一個(gè)平臺(tái)，增進(jìn)同學(xué)間的友情。
（五）活動(dòng)流程：
1、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始。
2、個(gè)人演講（全班同學(xué)準(zhǔn)備講述個(gè)人平時(shí)學(xué)習(xí)讀書(shū)生活經(jīng)歷，準(zhǔn)備5分鐘后隨機(jī)抽取5名同學(xué)發(fā)言）。
3、書(shū)名接龍游戲。
4、團(tuán)隊(duì)展示（以宿舍為單位，每宿舍派一名代表上臺(tái)講述宿舍成員內(nèi)的共同學(xué)習(xí)、生 活、玩樂(lè)……在講述時(shí)盡情的秀出宿舍的生活，展現(xiàn)宿舍平時(shí)學(xué)習(xí)生活的風(fēng)采）。
5、好書(shū)大家看（抽取同學(xué)推薦適合大學(xué)生的讀物并闡明理由）。
6、團(tuán)支書(shū)或?qū)W習(xí)委員發(fā)表讀書(shū)討論最后總結(jié)并宣布班會(huì)結(jié)束。
（六）活動(dòng)其他說(shuō)明：
1、書(shū)名接龍游戲可以是首字諧音、不能在規(guī)定時(shí)間答上來(lái)的同學(xué)要接受懲罰。
2、以上項(xiàng)目為預(yù)定項(xiàng)目，可以根據(jù)情況臨時(shí)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容。
為了響應(yīng)團(tuán)工委xx讀書(shū)活動(dòng)號(hào)召，我xx班團(tuán)支部以“讀好書(shū)、跟黨走”為主題于20xx年xx月xx日下午xx點(diǎn)在教學(xué)樓xx教室開(kāi)展了主題班會(huì)。活動(dòng)中同學(xué)們積極參與，紛紛發(fā)言講述了自己的讀書(shū)生活經(jīng)歷，交流各自的讀書(shū)感想。不少同學(xué)還以讀后感的形式互相交流，互相學(xué)習(xí)。介紹推薦了自己認(rèn)為適合大學(xué)生的優(yōu)秀讀物，以宿舍為單位交流平時(shí)生活中的閱讀經(jīng)歷、閱讀方法。交流中，大家都能用切身經(jīng)歷來(lái)抒發(fā)對(duì)閱讀的真情實(shí)感?；顒?dòng)中還穿插了“書(shū)名接龍”的游戲，既活躍了現(xiàn)場(chǎng)氣氛，又使同學(xué)們知道了更多的優(yōu)秀讀物，豐富了知識(shí)面。最后，在團(tuán)支書(shū)的簡(jiǎn)介點(diǎn)評(píng)中，本次讀書(shū)交流活動(dòng)圓滿落幕。
本次活動(dòng)的舉辦豐富了同學(xué)們的知識(shí)面，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了讀書(shū)的重要性，激發(fā)了同學(xué)們的讀書(shū)熱情，營(yíng)造班級(jí)讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍。也為大家的交流提供了平臺(tái)，增進(jìn)了同學(xué)間的互相了解，是班級(jí)關(guān)系更加融洽，和諧。
這次活動(dòng)的籌備舉辦總體來(lái)說(shuō)是圓滿的，但還是有些許的不足之處。比如說(shuō)，籌備緊張，組織不夠充分。有了這次的經(jīng)驗(yàn)，相信下次活動(dòng)會(huì)組織的更加圓滿，有效。
大一團(tuán)日活動(dòng)策劃篇九
“廉潔”在我心中。
大學(xué)生，既是接受高等教育的精英學(xué)子，又是即將步入社會(huì)的“社會(huì)人”，有著極強(qiáng)的社會(huì)可塑性及感染性。在大學(xué)生中開(kāi)展廉潔教育，讓青年學(xué)生知廉潔、懂廉潔、要廉潔，可以使整個(gè)社會(huì)中形成廉潔修身的風(fēng)尚。
將廉潔理念滲透到各個(gè)同學(xué)的內(nèi)心，讓“廉潔”成為大學(xué)生的一種內(nèi)在需求，成為一種人生精神。
會(huì)計(jì)0802班團(tuán)支部全體成員。
時(shí)間：20xx年3月。
以寢室為單位共同制作ppt，派代表進(jìn)行展示和演講，通過(guò)事例講述等多種形式來(lái)強(qiáng)化大家的廉潔意識(shí)。
大一團(tuán)日活動(dòng)策劃篇十
二、活動(dòng)選題。
(一)選題范圍?；顒?dòng)選題共有六項(xiàng)，包括：1.抗戰(zhàn)主題演講;2.抗戰(zhàn)歷史分享;3.歷史資料研討;4.“反法西斯”主題辯論賽;5.博物館參觀學(xué)習(xí);6.自選。
(二)選題程序。各團(tuán)支部可選取其中一個(gè)主題方向策劃方案，報(bào)所在系團(tuán)總支審核同意后方可開(kāi)展，活動(dòng)結(jié)束后由系團(tuán)總支整理總結(jié)材料報(bào)院團(tuán)委進(jìn)行備案。
20xx年5月10日—6月8日。
四、活動(dòng)對(duì)象。
全院基層團(tuán)組織。
五、推進(jìn)步驟。
(一)動(dòng)員階段(5月10日—5月15日)：在院團(tuán)委的統(tǒng)一工作部署下，各級(jí)團(tuán)組織迅速行動(dòng)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面動(dòng)員和具體部署。
(二)宣傳階段(5月16日—5月20日)：各級(jí)團(tuán)組織進(jìn)一步加大宣傳力度，通過(guò)網(wǎng)站、微博、廣播、宣傳橫幅、宣傳板等載體，向廣大團(tuán)員青年宣傳“勿忘國(guó)恥，珍愛(ài)和平——紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利七十周年”主題團(tuán)日活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員青年參與的積極性。
(三)組織開(kāi)展階段(5月21日—6月4日)：各團(tuán)支部緊密圍繞活動(dòng)主題，根據(jù)方案開(kāi)展活動(dòng)，結(jié)合本單位的工作與專業(yè)實(shí)際，開(kāi)展形式多樣、富有青春活力的主題團(tuán)日活動(dòng)，形成全團(tuán)活躍、上下聯(lián)動(dòng)的新局面;各團(tuán)總支對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，院團(tuán)委組織部對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行監(jiān)督抽查;各團(tuán)總支、團(tuán)支部及時(shí)向院內(nèi)各類宣傳載體發(fā)布活動(dòng)信息。
(四)總結(jié)階段(6月3日—6月8日)：各團(tuán)支部做好活動(dòng)總結(jié)工作，撰寫(xiě)總結(jié)材料，并及時(shí)上交本系團(tuán)總支負(fù)責(zé)人處，以團(tuán)總支為單位統(tǒng)一向院團(tuán)委組織部提交總結(jié)材料，院團(tuán)委組織部相關(guān)人員將對(duì)各團(tuán)支部總結(jié)材料進(jìn)行審核評(píng)定。主題團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展情況將作為各團(tuán)總支、團(tuán)支部工作考核的重要參考依據(jù)。
六、有關(guān)要求。
(一)加強(qiáng)組織，認(rèn)真指導(dǎo)。主題團(tuán)日活動(dòng)是我院校園文化建設(shè)的重要組成部分，是團(tuán)員生活的重要載體。各系團(tuán)總支要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義，要指定專人負(fù)責(zé)并認(rèn)真指導(dǎo)好本系基層團(tuán)支部參加活動(dòng)，重點(diǎn)加強(qiáng)思想引領(lǐng)，活躍基層團(tuán)工作，促進(jìn)基層團(tuán)組織建設(shè)。
(二)加強(qiáng)監(jiān)督，狠抓落實(shí)。各系團(tuán)總支要積極深入團(tuán)支部一線，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的督促和指導(dǎo)，各系活動(dòng)負(fù)責(zé)人要針對(duì)不同年級(jí)、不同專業(yè)進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo);要對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，并及時(shí)通報(bào)監(jiān)督檢查情況。
(三)力求創(chuàng)新，增強(qiáng)實(shí)效。各系團(tuán)總支要深入到各支部中指導(dǎo)開(kāi)展團(tuán)支部會(huì)議，既做好監(jiān)督，又要當(dāng)好參謀。要善于調(diào)查研究、學(xué)習(xí)借鑒，使活動(dòng)更加貼近青年，體現(xiàn)團(tuán)員青年的作為。以支委集體組織策劃方式，多分工、多合作。
(四)精簡(jiǎn)數(shù)量，提升質(zhì)量。堅(jiān)持“提質(zhì)減量”原則，各系團(tuán)總支要認(rèn)真審核各團(tuán)支部的主題團(tuán)日活動(dòng)方案，避免活動(dòng)形式主義、走過(guò)場(chǎng)的情況出現(xiàn)，要提議和指導(dǎo)開(kāi)展形式新、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)。
(五)加強(qiáng)總結(jié)，務(wù)求實(shí)效。要分階段認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況，逐步提升水平，鞏固預(yù)期成果。各系團(tuán)總支要注意及時(shí)收集活動(dòng)過(guò)程中的新聞稿件、活動(dòng)心得、總結(jié)報(bào)告、圖像與視頻資料等總結(jié)材料，并于6月8日前交至院團(tuán)委組織部。
大一團(tuán)日活動(dòng)策劃篇十一
夢(mèng)想伴隨著人生的每一個(gè)腳步，操持著心靈的每一次躍動(dòng)。因?yàn)槟暧祝詴?huì)懷揣夢(mèng)想的欣悅，跳動(dòng)生活的每一個(gè)音符，躍動(dòng)身體的每一寸皮膚。因?yàn)閴?mèng)想，所以會(huì)在今天早飛，不去等待和徘徊，欣然期待明天的彩虹。讓夢(mèng)想早飛----見(jiàn)證人生成長(zhǎng)的每一個(gè)節(jié)拍。
一、
為了加強(qiáng)學(xué)生對(duì)自己未來(lái)夢(mèng)想的正確認(rèn)識(shí)，以及找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力，不至于一味盲目的學(xué)習(xí)課本，卻忘了自己最初所追求的東西是什么，最早放飛的夢(mèng)想是什么。因?yàn)樽畛跸胍棚w的夢(mèng)想，總是我們最真摯追求的，夢(mèng)想在成長(zhǎng)中變幻角色，卻始終引領(lǐng)我們學(xué)習(xí)生涯的步伐。所以，生活，總是隨著最初夢(mèng)想的調(diào)子，演奏不同韻律的音符。以及，在不斷地接受教育的同時(shí)，需要更加清楚自己的夢(mèng)想，這種很早就期待，就放飛了的夢(mèng)想，才會(huì)更加堅(jiān)定自己未來(lái)的路，才會(huì)把握自己明天的彩虹。
二、
1、主題：讓夢(mèng)想早飛
2、時(shí)間：20xx年4月17日下午三點(diǎn)到五點(diǎn)
3、地點(diǎn)：小喬小學(xué)
4、人數(shù)：網(wǎng)絡(luò)111班團(tuán)支部全體成員，27人
5、形式：宣傳“夢(mèng)想早飛”的重要性，讓學(xué)生在展板上寫(xiě)下自己的夢(mèng)想，自己最想要的是什么等等，同時(shí)，將會(huì)小禮品贈(zèng)送等。
三、
活動(dòng)前，制作展板兩張，一張宣傳，一張用于寫(xiě)下夢(mèng)想；買部分小禮品（筆，筆記本之類）；活動(dòng)過(guò)程，分為三組，九個(gè)人一組，每組一個(gè)負(fù)責(zé)人，分別完成宣傳工作，展板工作以及分發(fā)禮品（包括拍照）的工作，分別由負(fù)責(zé)人安排和分配，同時(shí)，活動(dòng)中，要注意自己的安全，以及自己個(gè)人的言行舉止；活動(dòng)結(jié)束后，由每個(gè)小組負(fù)責(zé)人將相關(guān)材料交至王國(guó)敏處，總結(jié)材料。
大一團(tuán)日活動(dòng)策劃篇十二
策劃人：周某某。
活動(dòng)主題。
弘揚(yáng)中華美德，感恩母愛(ài)情深。
活動(dòng)時(shí)間。
20xx年5月13日下午2點(diǎn)。
待定。
晨曦文學(xué)社全體成員。
一、前期準(zhǔn)備。
1、團(tuán)支書(shū)助理策劃整個(gè)活動(dòng)，并寫(xiě)策劃書(shū)。
3、幾位團(tuán)支書(shū)助理共同查閱資料來(lái)制作課件，搜集有意義的視頻資料及其他相關(guān)資料。
4團(tuán)支書(shū)申請(qǐng)教室，并由各部門(mén)干事共同布置場(chǎng)地。
二、具體流程。
1、播放周杰倫歌曲《聽(tīng)媽媽的話》。
2、團(tuán)支書(shū)助理播放ppt，并簡(jiǎn)要介紹母親節(jié)的起源以及母親花等相關(guān)知識(shí)。
3、進(jìn)行“詩(shī)歌大比拼”的小游戲，詩(shī)歌所涉及的內(nèi)容得與母親有關(guān)。
4、列舉中外名人稱贊母親的名言。
5、播放一段關(guān)于母愛(ài)的視頻，帶動(dòng)社員的情緒，加深社員對(duì)母親的感恩之情。
7、活動(dòng)結(jié)束后在場(chǎng)所有人將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)清理干凈。
三、后期總結(jié)。
1、團(tuán)支書(shū)助理在活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
2、宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的新聞報(bào)道工作。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
小禮品10元。
總計(jì)10元。
效果預(yù)測(cè)。
大一團(tuán)日活動(dòng)策劃篇十三
二、活動(dòng)目的。
通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng)，一方面，可以提高我們的文化素質(zhì)，鍛煉身體，揮灑我們的青春活力，另一方面，可以促進(jìn)我們校學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)之間的友誼關(guān)系。
我們可以在活動(dòng)中感受到快樂(lè)，感受到青春無(wú)極限，還可以相顧學(xué)習(xí)，“身體是革命的本錢(qián)”，有了健康的體魄，才有學(xué)習(xí)的勁頭。
三、活動(dòng)時(shí)間。
某年某月某日(星期六下午)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)校山頂籃球場(chǎng)。
五、活動(dòng)流程。
校學(xué)生會(huì)11個(gè)部門(mén)，每個(gè)部門(mén)分別組出男女各一支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍五個(gè)人，賽前抽簽分組。
比賽采用單循環(huán)制，每場(chǎng)比賽分四節(jié)，每節(jié)三分鐘，最后產(chǎn)生男女各兩支球隊(duì)角逐冠亞軍。獎(jiǎng)品是兩面旗幟。
賽前，請(qǐng)出校學(xué)生會(huì)主席發(fā)表演講，中場(chǎng)休息，請(qǐng)出校街舞隊(duì)為我們表演，此外，我們還特意安排了吸引觀眾眼球的三分球投射，現(xiàn)場(chǎng)觀眾可以參加，人數(shù)為二十人，每人投四球，凡投中者將可得禮品一份。
大一團(tuán)日活動(dòng)策劃篇十四
目的：通過(guò)這次活動(dòng)，增進(jìn)師生之間的感情，也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。
的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，增進(jìn)師生感情。
主題：桃李滿天下，恩情似海深。
內(nèi)容：“師生情”簽名。
“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”展板。
“師恩難忘，師情永駐”征文比賽。
“親力親為”實(shí)際行動(dòng)。
“贊恩師”歌誦。
參加對(duì)象：建筑工程系系全體同學(xué)。
時(shí)間：20xx年9月1日—20xx年9月10日。
地點(diǎn)：北區(qū)主樓前(簽名、展板)。
主辦單位：建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
承辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
協(xié)辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì)其他各部。
活動(dòng)安排。
第一篇、“師生情”簽名。
時(shí)間：九月十日中午12:30。
地點(diǎn)：北區(qū)主樓前。
二十六個(gè)教師節(jié)。
清場(chǎng)：活動(dòng)結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動(dòng)的工作人員將現(xiàn)場(chǎng)的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。
(文藝部和監(jiān)察部)。
第二篇、“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”展板。
準(zhǔn)備：富含感恩背景的展板、“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”有獎(jiǎng)小紙條征集、雙面膠兩卷。
時(shí)間：九月九日—九月十日。
地點(diǎn)：北區(qū)主樓前。
方案：
1、九月七日晚自習(xí)前召集各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)開(kāi)會(huì)進(jìn)行宣傳和具體實(shí)施計(jì)劃內(nèi)容。
2、九月八日晚自習(xí)到各班收集“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”小紙條。
3、九月九號(hào)整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。
4、九月十號(hào)中午將展板置于主樓前。
清場(chǎng)：活動(dòng)結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動(dòng)的工作人員。
將現(xiàn)場(chǎng)的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)。
第三篇、“師恩難忘，師情永駐”征文比賽。
準(zhǔn)備：九月一日晚自習(xí)召集各班班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)、下發(fā)通知。
時(shí)間：九月八日—十月八日。
方案：十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱。
第四篇、“親力親為”實(shí)際行動(dòng)。
準(zhǔn)備：統(tǒng)計(jì)辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……。
時(shí)間：九月六日—九月十日。
地點(diǎn)：待定。
方案：活動(dòng)形式多樣化，內(nèi)容豐富(幫助老師擦車，幫助老師整理辦公室……)(全體學(xué)生會(huì)義務(wù)勞動(dòng))。
第五篇、“贊恩師”主題班會(huì)。
準(zhǔn)備：九月七日晚上召集各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)開(kāi)會(huì)并說(shuō)明此次活動(dòng)的主題班會(huì)評(píng)比要求。
時(shí)間：九月十日晚自習(xí)。
地點(diǎn)：各班自習(xí)室。
大一團(tuán)日活動(dòng)策劃篇十五
近年，許多對(duì)大學(xué)生心理健康進(jìn)行調(diào)查研究表明：我國(guó)大學(xué)生的心理健康狀況不容樂(lè)觀。大學(xué)生的心理上存在著一系列不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙。比如，缺乏自信，自卑感強(qiáng)，情緒低落，感情脆弱，耐挫能力及社會(huì)適應(yīng)能力差，人際交往有障礙，等等。
大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)者和建設(shè)者，他們的心理健康與否，不僅影響著他們的學(xué)習(xí)和健康成才，而且對(duì)整個(gè)社會(huì)都至關(guān)重要。同時(shí)，大學(xué)生的心理健康問(wèn)題不僅給學(xué)校教育帶來(lái)了許多困難，給家庭造成了負(fù)擔(dān)，而且嚴(yán)重的敵對(duì)、抑郁等心理問(wèn)題往往可能誘發(fā)違法犯罪、自殺等社會(huì)問(wèn)題。因此，重視和研究大學(xué)生的心理狀態(tài)，引導(dǎo)大學(xué)生排解心理障礙，培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是高校教育的一個(gè)重要任務(wù)。
此次班會(huì)的目的是豐富本班同學(xué)的心理健康知識(shí)同時(shí)加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系，是同學(xué)們?cè)谥貕旱沫h(huán)境中學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，采取有效的解決途徑。解答一些實(shí)際的心理問(wèn)題，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，破除對(duì)心理咨詢的誤解，樹(shù)立正確的維護(hù)心理將鋼的意識(shí)。
（1）人力資源：公管0901班全體同學(xué)。
（2）物力資源：心理咨詢室、小獎(jiǎng)品等。
（3）小獎(jiǎng)品合計(jì)23.5元。
公管0901班團(tuán)支部、班委、心育委員。
公管0901班全體學(xué)生。
（1）組織全班同學(xué)做熱身小游戲，制造歡樂(lè)和諧的氛圍。
（2）進(jìn)行心理測(cè)試，讓同學(xué)們更了解自己。
（3）同學(xué)們將自己的煩惱寫(xiě)在小紙條上，大家一起協(xié)商解決方案。
（4）大家一起玩團(tuán)體小游戲。
活動(dòng)名稱:團(tuán)結(jié)協(xié)作心靈手巧。
主辦單位：安全系團(tuán)支部。
策劃承辦單位：安全系工業(yè)分析與檢驗(yàn)2班團(tuán)支部。
負(fù)責(zé)人：陳凱曾三妹。
一.活動(dòng)背景:本專業(yè)需要耐心細(xì)心動(dòng)手能力強(qiáng)有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的人才?！畧F(tuán)結(jié)協(xié)作心靈手巧’這個(gè)活動(dòng)就是根據(jù)這個(gè)原理設(shè)立的。通過(guò)活動(dòng)鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和協(xié)作精神。
二．活動(dòng)目的：增強(qiáng)同學(xué)的動(dòng)手能手能力，培養(yǎng)同學(xué)的分工和配合能力。同時(shí)，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流。
三．活動(dòng)主題:通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)的動(dòng)手能力，培養(yǎng)同學(xué)的協(xié)作能力，彌補(bǔ)同學(xué)間的不足，為廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)和交流提供更廣闊的機(jī)會(huì)和平臺(tái),促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的互助互學(xué)。
1.舉辦水果拼盤(pán)比賽。
五．活動(dòng)內(nèi)容安排:。
1.由主持人引出活動(dòng)的主題，目的。宣讀活動(dòng)的規(guī)則。。
2.分組開(kāi)始比賽。45分鐘后結(jié)束比賽。
3.比賽結(jié)束后，由評(píng)委進(jìn)行評(píng)審。每位評(píng)委手中有著三個(gè)投票權(quán)，要分別投給評(píng)委認(rèn)為最優(yōu)秀的三個(gè)小組。
4.比賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)各小組獲得的票數(shù)，根據(jù)所獲得票數(shù)決出小組名次。
六．活動(dòng)名稱及安排。
水果拼盤(pán)。
同學(xué)們根據(jù)事先的安排分組，各組自備水果和需要的各種工具。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，各組需要現(xiàn)場(chǎng)做出兩盤(pán)不同樣式的水果拼盤(pán)。時(shí)間到了將終止比賽，根據(jù)同學(xué)的完成情況和完成質(zhì)量，評(píng)委將投票選出一.二.三名的小組，并給以一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
1.對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行分組，選出組長(zhǎng)。
2.選出紀(jì)律負(fù)責(zé)人：副班長(zhǎng)紀(jì)律委員。
3.衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：勞動(dòng)委員。
4.用品采購(gòu)負(fù)責(zé)人：生活委員。
各個(gè)同學(xué)各付其值，共同完成活動(dòng)。
八．預(yù)期效果。
通過(guò)活動(dòng)使同學(xué)間的友誼進(jìn)一步加深，互幫互助共同完成任務(wù)，在活動(dòng)中得到鍛煉，培養(yǎng)動(dòng)手能力，協(xié)作能力。在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中娛樂(lè)。
策劃單位：08工業(yè)分析與檢驗(yàn)2班。
大一團(tuán)日活動(dòng)策劃篇一
20xx年3—4月份，我們迎來(lái)了第十一期活力在基層團(tuán)日活動(dòng)——建團(tuán)xx周年與建校xx周年。在校的我們，都是生在紅旗下，長(zhǎng)在紅旗下的90后，00后，我們沒(méi)體會(huì)過(guò)建國(guó)之初的艱辛，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)舊時(shí)代的酸苦，但是，我們都擁有著一顆愛(ài)國(guó)主義的心，我們都是充滿青春活力的共青團(tuán)員。校園給予我們成長(zhǎng)，校園給予我們庇護(hù)，校園給予我們快樂(lè)，我們應(yīng)當(dāng)回應(yīng)母校。因此，我們xx團(tuán)支部積極參與該團(tuán)日活動(dòng)。
加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，讓團(tuán)支部全體成員各自發(fā)表自己關(guān)于自己對(duì)于共青團(tuán)的看法，全班進(jìn)行互動(dòng)，說(shuō)出自己對(duì)共青團(tuán)的真實(shí)感受，同時(shí)讓所有人感受一下共青團(tuán)的建團(tuán)歷史和走過(guò)的艱辛與輝煌歲月，體會(huì)學(xué)校的建校歷史與教學(xué)宗旨。進(jìn)行一些日常生活節(jié)目，讓大家明了自己是充滿青春活力、朝氣蓬勃的共青團(tuán)員。
20xx年3月26日至20xx年4月16日。
xxxx班團(tuán)支部。
1、陽(yáng)光晨讀。
由班長(zhǎng)與團(tuán)支書(shū)組織全體支部成員到教學(xué)樓進(jìn)行晨讀，目的是為了讓支部成員感受朝氣與活力，大學(xué)是我們一生中最美好的一段時(shí)光，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
2、健康生活你我他。
該活動(dòng)主要由生活委員進(jìn)行組織，進(jìn)行一次支部生活環(huán)境大掃除，我們平時(shí)除了注重工作，學(xué)習(xí)，生活也十分重要，宿舍的整潔代表著每個(gè)宿舍成員的精神面貌因此我們將組織舉行一次大掃除，大家齊心協(xié)力共同打造健康宿舍，然后進(jìn)行集體評(píng)比，選出優(yōu)秀宿舍進(jìn)行獎(jiǎng)品鼓勵(lì)。
獎(jiǎng)品花費(fèi)預(yù)算：20元。
3、聚會(huì)大談“團(tuán)”與“校”
由班長(zhǎng)與團(tuán)支書(shū)組織全體支部成員在校聚會(huì)，進(jìn)行一次敞開(kāi)心扉的談話，每個(gè)人都可以發(fā)表自己對(duì)共青團(tuán)的認(rèn)知與了解，并且發(fā)表自己成為其中的一名團(tuán)員的感受。對(duì)于給予我們庇護(hù)和成長(zhǎng)的母校，我們又對(duì)學(xué)校的歷史了解多少？我們的校規(guī)與宗旨是什么？此次聚會(huì)的目的就是為了讓大家多多了解我們的團(tuán)與校，明白自己是一名共青團(tuán)員，還是一名xx學(xué)子。
步驟：
（1）由團(tuán)支書(shū)宣讀共青團(tuán)建團(tuán)歷史和學(xué)校建校歷史。
（2）支部成員發(fā)表各自看法與了解，重點(diǎn)做記錄。
（3）抽題提問(wèn)，做重點(diǎn)記錄。
（4）總結(jié)，清理現(xiàn)場(chǎng)。
準(zhǔn)備活動(dòng)：購(gòu)買飲料與零食，制作問(wèn)題卡紙。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：100元。
4、調(diào)查問(wèn)卷。
對(duì)于共青團(tuán)和我們的母校，你，又了解多少？我們xx團(tuán)支部準(zhǔn)備了一份有關(guān)于共青團(tuán)和母校的調(diào)查問(wèn)卷，在校內(nèi)展開(kāi)調(diào)查，對(duì)象是留校學(xué)生，然后我們回統(tǒng)計(jì)問(wèn)題答案的比率，再進(jìn)行總結(jié)、分析，最后公布。
步驟：
（1）由班委上網(wǎng)搜索問(wèn)題，然后進(jìn)行匯總。
（2）打印問(wèn)卷200份，由支部成員分擔(dān)分量，到學(xué)生宿舍做調(diào)查。
（3）統(tǒng)計(jì)答案，計(jì)算比率。
（4）總結(jié)分析。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：20元。
1。班干部商討活動(dòng)流程，分工合作。
2。開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，由全班同學(xué)提出意見(jiàn)與建議，同時(shí)告知此次活動(dòng)流程與注意事項(xiàng)。
3。由團(tuán)支書(shū)、組織委員負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程的拍攝工作。
4。由班長(zhǎng)、生活委員、宣傳委員和副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)所需材料和設(shè)備的準(zhǔn)備。
1。在活動(dòng)中注意學(xué)生安全，禁止攜帶危險(xiǎn)物品，禁止個(gè)人行動(dòng)，及時(shí)清查人數(shù)。
2。活動(dòng)結(jié)束及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)。
大一團(tuán)日活動(dòng)策劃篇二
目的：豐富校園生活、陶冶師生情操。
地點(diǎn)：足球場(chǎng)舞臺(tái)。
時(shí)間：
組長(zhǎng)：xx。
組員：xx。
職員：策劃：xx。
導(dǎo)演：xx。
電源、燈光：xx。
音樂(lè)編輯：xx。
音源播放：xx調(diào)音：xx。
統(tǒng)分：xx攝像：xx。
演出調(diào)度：xx節(jié)目總監(jiān)：xx。
舞臺(tái)設(shè)計(jì)：xx文頒獎(jiǎng)：xx。
布景、場(chǎng)地：xx。
后勤保障：xx。
評(píng)委：xx。
主持人：xx。
校警、學(xué)校治安巡邏隊(duì)。
1、開(kāi)場(chǎng)(領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、師生入座)。
2、主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹嘉賓。
3、校長(zhǎng)致詞。
4、文藝表演。
5、公布獲獎(jiǎng)情況及發(fā)獎(jiǎng)。
1、形式不限，可單人或團(tuán)組表演，節(jié)目類型包括民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈、演唱、相聲小品、配樂(lè)朗誦、才藝表演等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、幽默、優(yōu)美、意義深刻等不同風(fēng)格。
2、具體的節(jié)目編排由圖音教師負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前排練，經(jīng)過(guò)節(jié)目策劃組審核之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)晚會(huì)策劃組決定。
3、節(jié)目來(lái)源：
(1)各科組教師準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目參演，形式不限，內(nèi)容健康向上。
(2)各班學(xué)生出一個(gè)節(jié)目，形式不限，內(nèi)容健康向上。
(3)演唱、相聲小品、朗誦、才藝表演節(jié)目全校擇優(yōu)選演。
4、質(zhì)量要求：
(1)各節(jié)目表演時(shí)間原則上不超過(guò)5分鐘。
(2)小品相聲類節(jié)目原則上到節(jié)目組或音樂(lè)老師處選劇本排演，如確需要自編或自選劇本，則必須先經(jīng)審核后才能排演。
(3)班主任要嚴(yán)把節(jié)目質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)禁有違背中學(xué)生行為規(guī)范的言行舉止及不健康內(nèi)容出現(xiàn)節(jié)目中。
八、評(píng)獎(jiǎng)名額：
大一團(tuán)日活動(dòng)策劃篇三
為了豐富同學(xué)們的課外生活，增進(jìn)同學(xué)們之間的相互交流，更好的了解本專業(yè)，我班團(tuán)支部相應(yīng)團(tuán)總支部于開(kāi)展“我的大學(xué)”主題團(tuán)日的號(hào)召，于10月26日開(kāi)展此次活動(dòng)。
20xx年10月26日。
田家炳302。
化工二班全體同學(xué)。
1、上臺(tái)演講：派了三名代表，從河師大、化學(xué)院、化工專業(yè)三個(gè)方面的概況進(jìn)行了介紹。聽(tīng)完之后，同學(xué)們對(duì)本專業(yè)有了更系統(tǒng)的了解，更充分的認(rèn)識(shí)。
2、知識(shí)競(jìng)答：知識(shí)競(jìng)賽環(huán)節(jié)掀起了本次活動(dòng)的高潮，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手竟答，都能很好的解釋所回答的問(wèn)題，一輪又一輪的競(jìng)答，本專業(yè)的知識(shí)在同學(xué)們的腦海里烙下了深刻的印記。是那些厭學(xué)對(duì)本專業(yè)失去興趣的同學(xué)又重新有了更深的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，也采取了一些獎(jiǎng)罰措施，回答問(wèn)題最多的同學(xué)獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。
3、暢想未來(lái)：暢想未來(lái)環(huán)節(jié)，懷著一顆興奮和喜悅的心，同學(xué)們對(duì)自己的未來(lái)有了具體的規(guī)劃，是自己有了更明確的目標(biāo)，對(duì)以后從事的行業(yè)、工作有了明確的認(rèn)識(shí)。
參觀實(shí)驗(yàn)室：在化學(xué)老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了“化學(xué)實(shí)驗(yàn)中心”。老師帶領(lǐng)著我們參觀了各個(gè)實(shí)驗(yàn)室，同學(xué)們大致了解了各個(gè)儀器設(shè)備和一些安全操作知識(shí)以及化學(xué)實(shí)驗(yàn)中心的歷史，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到只要想學(xué)，實(shí)驗(yàn)室隨時(shí)歡迎大家，讓同學(xué)們的動(dòng)手能力更提高一個(gè)層次，不僅局限于知識(shí)理論。
策劃人：袁筱涵。
時(shí)間：20xx年10月24日。
大一團(tuán)日活動(dòng)策劃篇四
（唐）殷堯藩。
少年佳節(jié)倍多情，老去誰(shuí)知感慨生；
不效艾符趨習(xí)俗，但祈蒲酒話升平，5月團(tuán)日端午節(jié)活動(dòng)策劃。
鬢絲日日添白頭，榴錦年年照眼明；
千載賢愚同瞬息，幾人湮沒(méi)幾垂名。
紀(jì)念日總能帶給我們很多有關(guān)歷史意識(shí)的思考，但幾乎對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)，實(shí)際上已經(jīng)成為某些形式進(jìn)行的借口，和平時(shí)生活相關(guān)的某些形式。如果國(guó)慶沒(méi)有一天假放，而且沒(méi)任何形式活動(dòng)，相信不出十年一半以上的人便會(huì)忘記這一天的意義——因?yàn)楹蜕顩](méi)有任何關(guān)聯(lián)。如果能為紀(jì)念某個(gè)紀(jì)念日，而設(shè)計(jì)一些活動(dòng)，只有親身經(jīng)歷過(guò)，參與過(guò)，才能留下深刻的回憶，這大概這就是紀(jì)念日的意義吧。所以作為新時(shí)代的大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)牢記這一點(diǎn)，在中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)即將到來(lái)之際舉辦一些相關(guān)活動(dòng)來(lái)紀(jì)念他,紀(jì)念我們的傳統(tǒng),紀(jì)念我們的歷史。
獨(dú)具匠心的端午節(jié)。
三.參與支部:。
xx級(jí)環(huán)藝本科(2)班。
端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過(guò)端午節(jié)來(lái)更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是為了紀(jì)念屈原，我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，工作計(jì)劃《5月團(tuán)日端午節(jié)活動(dòng)策劃》。圍繞“獨(dú)具匠心的端午節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書(shū)店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開(kāi)展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界。
1、在班內(nèi)張貼有關(guān)端午的基本知識(shí)和意義。
2、準(zhǔn)備活動(dòng)所需一些基本材料分發(fā)給同學(xué)們,并且預(yù)算經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。
3、借用班會(huì)的時(shí)間積極做好宣傳和引導(dǎo)工作,讓每位同學(xué)都積極參與進(jìn)來(lái)，提高活動(dòng)的`質(zhì)量。
大一團(tuán)日活動(dòng)策劃篇五
“思辨青春，筑夢(mèng)獨(dú)秀”系列辯論之“愛(ài)國(guó)心重于行/愛(ài)國(guó)行重于心”辯論賽。
x級(jí)同學(xué)剛剛進(jìn)入大學(xué)，擺脫“一心只讀圣賢書(shū)，兩耳不聞窗外事”的窘境，思辨意識(shí)不夠強(qiáng)烈，對(duì)大學(xué)自主探究式學(xué)習(xí)模式還頗感陌生。
為解決這一問(wèn)題，促使同學(xué)們盡快融入大學(xué)，我年級(jí)各班委員會(huì)特合辦此次辯論賽，普及辯論知識(shí)，并希望借此營(yíng)造青年學(xué)生勤于思辨，主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好理論學(xué)習(xí)氛圍，從而推動(dòng)同學(xué)們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
普及辯論知識(shí)，營(yíng)造青年學(xué)生勤于思辨，主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好理論學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，特舉行“思辨青春，筑夢(mèng)獨(dú)秀”系列辯論主題團(tuán)日活動(dòng)。
物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院x級(jí)全體學(xué)生。
一共組建的4支辯論隊(duì)之間進(jìn)行班級(jí)賽辯駁，同學(xué)們作為聽(tīng)眾提出意見(jiàn)、質(zhì)疑，發(fā)表感想。
20xx年11月16日（本周日）下午14：30~17：30。
物理實(shí)驗(yàn)樓101階梯教室。
班內(nèi)選拔賽：
1、各班根據(jù)通知安排進(jìn)行簡(jiǎn)單測(cè)試考評(píng)，自行開(kāi)展辯手選拔工作，最后組建成正、反2支各為4人的辯論隊(duì)參與班級(jí)賽。
2、組建的4支辯論隊(duì)進(jìn)行班級(jí)間比賽，最后累計(jì)各隊(duì)得分和各班得分。并為得分為前三名的辯論隊(duì)分發(fā)獎(jiǎng)品。
（一）、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、各班文藝委員負(fù)責(zé)繪制宣傳海報(bào)。
2、各班宣傳委員和組織委員按照策劃書(shū)和相關(guān)安排負(fù)責(zé)對(duì)班內(nèi)同學(xué)做好宣傳工作，普及辯論知識(shí)，例舉思辨角度，介紹本次辯論的詳細(xì)規(guī)則，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性（本次辯論賽的詳細(xì)規(guī)則會(huì)制作電子版發(fā)表在各群上供各宣傳委員閱讀學(xué)習(xí)和宣傳使用及辯論隊(duì)員學(xué)習(xí)）。
3、各班信息委員組織同學(xué)們報(bào)名，記錄好有意參加的同學(xué)的姓名、學(xué)號(hào)、電話號(hào)碼、qq號(hào)碼等基本信息，進(jìn)行匯總后，制作電子版報(bào)名表發(fā)到所在班級(jí)的宣傳委和組織委的qq郵箱。
4、各班組織委對(duì)有意參加比賽的同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練后，按計(jì)劃公正公平地進(jìn)行選拔，務(wù)必組建正、反2支各為4人的辯論隊(duì)。
5、各班組織委員組織已組建的辯論隊(duì)進(jìn)行精心準(zhǔn)備。
6、各班班長(zhǎng)互相協(xié)商組建評(píng)委席（一組）和主持人。
7、年級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)編制辯論賽展示需用的ppt和準(zhǔn)備辯論席、評(píng)委席木桌。
8、生活委員負(fù)責(zé)購(gòu)買比賽用品。
9、團(tuán)支書(shū)代表借團(tuán)旗。
（二）、活動(dòng)期間流程表：
（二）、活動(dòng)期間流程表：
時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注。
14：30～14：35點(diǎn)名簽到各班勞紀(jì)委員缺一不可。
14：35～14：50合唱團(tuán)歌/賽前致辭年級(jí)長(zhǎng)陳南煜。
14：50～15：00宣讀比賽規(guī)則三位宣傳委。
15：00～16：30正式比賽全體學(xué)生。
16：30～16：40宣布比賽結(jié)果主持人。
16：40～17：10學(xué)生代表發(fā)表感想各班團(tuán)支書(shū)每班預(yù)備兩位代表。
17：10～17：20辯論隊(duì)員合影攝影愛(ài)好志愿者。
（三）活動(dòng)后期工作：
1、年級(jí)長(zhǎng)組織同學(xué)還回借用的木桌；
2、各班宣傳委協(xié)助團(tuán)支書(shū)收集活動(dòng)策劃書(shū)、報(bào)名表、活動(dòng)全程（準(zhǔn)備階段、舉辦階段）照片并寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)上傳至班級(jí)團(tuán)支部qq空間和團(tuán)支部微博。
物品及開(kāi)支預(yù)算和相關(guān)負(fù)責(zé)人：xxx。
獎(jiǎng)品：筆記本/筆數(shù)量8/16。
開(kāi)支預(yù)算75（元）負(fù)責(zé)人xxx。
各班生活委員：
長(zhǎng)木桌/小紅凳/木凳/名牌5/20/9/150（院辦借）陳南煜。
注：
1、活動(dòng)用具在院辦或?qū)W生會(huì)處借取，注意登記在冊(cè)。
2、各項(xiàng)分工由相關(guān)負(fù)責(zé)人找同學(xué)協(xié)助完成，以提高工作效率。
大一團(tuán)日活動(dòng)策劃篇六
百善孝為先。我國(guó)是一個(gè)有著深厚文化積累的禮儀之邦，但隨著文化的滲透，這些傳統(tǒng)的孝道卻被我們漸漸地淡忘。現(xiàn)在的孩子，都把父母對(duì)我們的關(guān)心愛(ài)護(hù)當(dāng)做理所當(dāng)然，甚至不斷地向父母索取，攀比心理更加嚴(yán)重，這些行為都深深傷透的父母的心。在學(xué)習(xí)上，有些同學(xué)已經(jīng)不把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的主要目標(biāo)了，反而沉迷于小說(shuō)、網(wǎng)絡(luò)游戲，對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)下降滿不在乎，老師的焦急他們卻不屑一顧。為此，我班把“感恩父母，感謝師友”作為本次主題活動(dòng)，本著“先學(xué)做人，后學(xué)做事”的原則，讓同學(xué)們感受父母、老師的愛(ài)，體驗(yàn)父母之愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大;讓同學(xué)們了解父母、孝順父母、關(guān)愛(ài)老師，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們。
感恩父母，感謝師友
活動(dòng)口號(hào)：
讓我們擁有一顆感恩的心
1、通過(guò)此次活動(dòng)，要讓同學(xué)們從身邊小事做起，加強(qiáng)自我道德修養(yǎng)，成為一個(gè)會(huì)感恩的人。
2、知道父母的艱辛，不對(duì)父母輕易發(fā)脾氣，學(xué)會(huì)體諒父母，有空多回家看看。
3、要虛心接受老師的批評(píng)、建議，及時(shí)改正自身缺點(diǎn)，增加和老師的交流機(jī)會(huì)，老師辛苦的付出，我們要回報(bào)。
4、在家或在校的時(shí)候，能幫家里分擔(dān)一些家務(wù)活，多往家里打打電話，讓爸爸媽媽不要擔(dān)心在外的我們。
感恩是人性的真善美，是文明的象征。感恩是有意義的，是愛(ài)讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)。懷著一顆感恩的心，去看待父母，看待老師，看待親朋，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是多么快樂(lè)。學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心、一份孝心，只有這樣才會(huì)有和睦，有快樂(lè)，有敬重。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，一樣要珍惜。從出生那一刻起，爸爸媽媽就為我們操勞，慢慢地，我們都長(zhǎng)大了，上學(xué)了，從一個(gè)什么都不懂的小孩變成了如今的大學(xué)生，謝謝您，老師，沒(méi)有你們，就沒(méi)有今天的我們。無(wú)論身處何地，人在何方，永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心。
4月7日~4月30日
1、團(tuán)支部召開(kāi)“感恩父母，感謝師友“主題班會(huì)。
也要有付出愛(ài)心的心理，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從而以更加尊敬的態(tài)度、更加禮貌的行為、更加優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母老師，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)的慈孝文化。
2)形式：觀看一期《變形記》視頻，并寫(xiě)下觀后感
1、給父母、老師分別寫(xiě)一封感恩的信
要求：同學(xué)們利用課余時(shí)間，寫(xiě)一封信來(lái)感謝父母，感謝自己影響最大的老師，也可以當(dāng)做是一次與父母、老師心貼心的交流，寫(xiě)出自己內(nèi)心深處最真實(shí)的感受，感謝這么多年來(lái)的養(yǎng)育之恩、教育之情。
2、班主任參加此次團(tuán)日活動(dòng)，并帶領(lǐng)全班同學(xué)打手語(yǔ)《感恩的心》，在手語(yǔ)中品味感恩，感受父母、老師對(duì)我們的陪伴與教育。
3、上面幾個(gè)階段的活動(dòng)都完成后，在班級(jí)放映幻燈片對(duì)之前的進(jìn)行總結(jié)，并增加感恩搶答環(huán)節(jié)調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。 感恩搶答：
(1)感恩節(jié)是什么時(shí)候(每年11月的第4個(gè)星期四)
(2)感恩節(jié)的英語(yǔ)是什么(thanksgiving day)
(3)母親節(jié)、父親節(jié)是什么時(shí)候(每年五月的第2個(gè)星期;每年六月的第3個(gè)星期六)
(4)說(shuō)出你知道的有關(guān)感恩的民言。(滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào);投之以桃，報(bào)之以李等等。)
信息系12網(wǎng)絡(luò)31團(tuán)支部 團(tuán)支書(shū)：全玉平20xx/4/20
大一團(tuán)日活動(dòng)策劃篇七
為響應(yīng)在五四青年節(jié)對(duì)各界青年代表講話，弘揚(yáng)“中國(guó)有夢(mèng)青春無(wú)悔”的奮斗精神，鼓勵(lì)大學(xué)生勇于肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。
中國(guó)有夢(mèng)青春無(wú)悔。
20xx年5月13日(周一)。
a樓610。
1主持人宣班會(huì)正式開(kāi)始及班會(huì)主要事宜(主題、內(nèi)容、到場(chǎng)嘉賓及注意事項(xiàng)等)。
2唱團(tuán)歌，敬團(tuán)禮，掛團(tuán)旗。
3關(guān)于“青春，奮斗，夢(mèng)想”的演講(每班3名演講者每人5分鐘)。
4中場(chǎng)環(huán)節(jié)：歌曲《我的中國(guó)心》。
5各抒己見(jiàn)說(shuō)出自己的為夢(mèng)想做出的努力。(主持人互動(dòng))。
6請(qǐng)老師做點(diǎn)評(píng)。
7主持人做謝幕詞。
1主持人：商天任2歌曲準(zhǔn)備：畢宇3拍照：王景煒尹新根4會(huì)場(chǎng)布置：所有班委。
在愉快的氣氛中師生討論對(duì)“中國(guó)有夢(mèng)青春無(wú)悔”的想法。
桌子的排放，教室衛(wèi)生。
大一團(tuán)日活動(dòng)策劃篇八
（一）主辦班級(jí)：
xx。
（二）活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日。
（三）活動(dòng)地點(diǎn)：
教學(xué)樓xx教室。
（四）活動(dòng)目的：
為了響應(yīng)團(tuán)工委xx讀書(shū)活動(dòng)號(hào)召，以“讀好書(shū)、跟黨走”為主題開(kāi)展班會(huì)，在活動(dòng)中讓同學(xué)們交流讀書(shū)方法和讀書(shū)心得，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)讀書(shū)的重要性，激發(fā)同學(xué)讀書(shū)熱情，營(yíng)造班級(jí)讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍。也為大家的交流提供一個(gè)平臺(tái)，增進(jìn)同學(xué)間的友情。
（五）活動(dòng)流程：
1、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始。
2、個(gè)人演講（全班同學(xué)準(zhǔn)備講述個(gè)人平時(shí)學(xué)習(xí)讀書(shū)生活經(jīng)歷，準(zhǔn)備5分鐘后隨機(jī)抽取5名同學(xué)發(fā)言）。
3、書(shū)名接龍游戲。
4、團(tuán)隊(duì)展示（以宿舍為單位，每宿舍派一名代表上臺(tái)講述宿舍成員內(nèi)的共同學(xué)習(xí)、生 活、玩樂(lè)……在講述時(shí)盡情的秀出宿舍的生活，展現(xiàn)宿舍平時(shí)學(xué)習(xí)生活的風(fēng)采）。
5、好書(shū)大家看（抽取同學(xué)推薦適合大學(xué)生的讀物并闡明理由）。
6、團(tuán)支書(shū)或?qū)W習(xí)委員發(fā)表讀書(shū)討論最后總結(jié)并宣布班會(huì)結(jié)束。
（六）活動(dòng)其他說(shuō)明：
1、書(shū)名接龍游戲可以是首字諧音、不能在規(guī)定時(shí)間答上來(lái)的同學(xué)要接受懲罰。
2、以上項(xiàng)目為預(yù)定項(xiàng)目，可以根據(jù)情況臨時(shí)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容。
為了響應(yīng)團(tuán)工委xx讀書(shū)活動(dòng)號(hào)召，我xx班團(tuán)支部以“讀好書(shū)、跟黨走”為主題于20xx年xx月xx日下午xx點(diǎn)在教學(xué)樓xx教室開(kāi)展了主題班會(huì)。活動(dòng)中同學(xué)們積極參與，紛紛發(fā)言講述了自己的讀書(shū)生活經(jīng)歷，交流各自的讀書(shū)感想。不少同學(xué)還以讀后感的形式互相交流，互相學(xué)習(xí)。介紹推薦了自己認(rèn)為適合大學(xué)生的優(yōu)秀讀物，以宿舍為單位交流平時(shí)生活中的閱讀經(jīng)歷、閱讀方法。交流中，大家都能用切身經(jīng)歷來(lái)抒發(fā)對(duì)閱讀的真情實(shí)感?；顒?dòng)中還穿插了“書(shū)名接龍”的游戲，既活躍了現(xiàn)場(chǎng)氣氛，又使同學(xué)們知道了更多的優(yōu)秀讀物，豐富了知識(shí)面。最后，在團(tuán)支書(shū)的簡(jiǎn)介點(diǎn)評(píng)中，本次讀書(shū)交流活動(dòng)圓滿落幕。
本次活動(dòng)的舉辦豐富了同學(xué)們的知識(shí)面，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了讀書(shū)的重要性，激發(fā)了同學(xué)們的讀書(shū)熱情，營(yíng)造班級(jí)讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍。也為大家的交流提供了平臺(tái)，增進(jìn)了同學(xué)間的互相了解，是班級(jí)關(guān)系更加融洽，和諧。
這次活動(dòng)的籌備舉辦總體來(lái)說(shuō)是圓滿的，但還是有些許的不足之處。比如說(shuō)，籌備緊張，組織不夠充分。有了這次的經(jīng)驗(yàn)，相信下次活動(dòng)會(huì)組織的更加圓滿，有效。
大一團(tuán)日活動(dòng)策劃篇九
“廉潔”在我心中。
大學(xué)生，既是接受高等教育的精英學(xué)子，又是即將步入社會(huì)的“社會(huì)人”，有著極強(qiáng)的社會(huì)可塑性及感染性。在大學(xué)生中開(kāi)展廉潔教育，讓青年學(xué)生知廉潔、懂廉潔、要廉潔，可以使整個(gè)社會(huì)中形成廉潔修身的風(fēng)尚。
將廉潔理念滲透到各個(gè)同學(xué)的內(nèi)心，讓“廉潔”成為大學(xué)生的一種內(nèi)在需求，成為一種人生精神。
會(huì)計(jì)0802班團(tuán)支部全體成員。
時(shí)間：20xx年3月。
以寢室為單位共同制作ppt，派代表進(jìn)行展示和演講，通過(guò)事例講述等多種形式來(lái)強(qiáng)化大家的廉潔意識(shí)。
大一團(tuán)日活動(dòng)策劃篇十
二、活動(dòng)選題。
(一)選題范圍?；顒?dòng)選題共有六項(xiàng)，包括：1.抗戰(zhàn)主題演講;2.抗戰(zhàn)歷史分享;3.歷史資料研討;4.“反法西斯”主題辯論賽;5.博物館參觀學(xué)習(xí);6.自選。
(二)選題程序。各團(tuán)支部可選取其中一個(gè)主題方向策劃方案，報(bào)所在系團(tuán)總支審核同意后方可開(kāi)展，活動(dòng)結(jié)束后由系團(tuán)總支整理總結(jié)材料報(bào)院團(tuán)委進(jìn)行備案。
20xx年5月10日—6月8日。
四、活動(dòng)對(duì)象。
全院基層團(tuán)組織。
五、推進(jìn)步驟。
(一)動(dòng)員階段(5月10日—5月15日)：在院團(tuán)委的統(tǒng)一工作部署下，各級(jí)團(tuán)組織迅速行動(dòng)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面動(dòng)員和具體部署。
(二)宣傳階段(5月16日—5月20日)：各級(jí)團(tuán)組織進(jìn)一步加大宣傳力度，通過(guò)網(wǎng)站、微博、廣播、宣傳橫幅、宣傳板等載體，向廣大團(tuán)員青年宣傳“勿忘國(guó)恥，珍愛(ài)和平——紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利七十周年”主題團(tuán)日活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員青年參與的積極性。
(三)組織開(kāi)展階段(5月21日—6月4日)：各團(tuán)支部緊密圍繞活動(dòng)主題，根據(jù)方案開(kāi)展活動(dòng)，結(jié)合本單位的工作與專業(yè)實(shí)際，開(kāi)展形式多樣、富有青春活力的主題團(tuán)日活動(dòng)，形成全團(tuán)活躍、上下聯(lián)動(dòng)的新局面;各團(tuán)總支對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，院團(tuán)委組織部對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行監(jiān)督抽查;各團(tuán)總支、團(tuán)支部及時(shí)向院內(nèi)各類宣傳載體發(fā)布活動(dòng)信息。
(四)總結(jié)階段(6月3日—6月8日)：各團(tuán)支部做好活動(dòng)總結(jié)工作，撰寫(xiě)總結(jié)材料，并及時(shí)上交本系團(tuán)總支負(fù)責(zé)人處，以團(tuán)總支為單位統(tǒng)一向院團(tuán)委組織部提交總結(jié)材料，院團(tuán)委組織部相關(guān)人員將對(duì)各團(tuán)支部總結(jié)材料進(jìn)行審核評(píng)定。主題團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展情況將作為各團(tuán)總支、團(tuán)支部工作考核的重要參考依據(jù)。
六、有關(guān)要求。
(一)加強(qiáng)組織，認(rèn)真指導(dǎo)。主題團(tuán)日活動(dòng)是我院校園文化建設(shè)的重要組成部分，是團(tuán)員生活的重要載體。各系團(tuán)總支要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義，要指定專人負(fù)責(zé)并認(rèn)真指導(dǎo)好本系基層團(tuán)支部參加活動(dòng)，重點(diǎn)加強(qiáng)思想引領(lǐng)，活躍基層團(tuán)工作，促進(jìn)基層團(tuán)組織建設(shè)。
(二)加強(qiáng)監(jiān)督，狠抓落實(shí)。各系團(tuán)總支要積極深入團(tuán)支部一線，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的督促和指導(dǎo)，各系活動(dòng)負(fù)責(zé)人要針對(duì)不同年級(jí)、不同專業(yè)進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo);要對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，并及時(shí)通報(bào)監(jiān)督檢查情況。
(三)力求創(chuàng)新，增強(qiáng)實(shí)效。各系團(tuán)總支要深入到各支部中指導(dǎo)開(kāi)展團(tuán)支部會(huì)議，既做好監(jiān)督，又要當(dāng)好參謀。要善于調(diào)查研究、學(xué)習(xí)借鑒，使活動(dòng)更加貼近青年，體現(xiàn)團(tuán)員青年的作為。以支委集體組織策劃方式，多分工、多合作。
(四)精簡(jiǎn)數(shù)量，提升質(zhì)量。堅(jiān)持“提質(zhì)減量”原則，各系團(tuán)總支要認(rèn)真審核各團(tuán)支部的主題團(tuán)日活動(dòng)方案，避免活動(dòng)形式主義、走過(guò)場(chǎng)的情況出現(xiàn)，要提議和指導(dǎo)開(kāi)展形式新、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)。
(五)加強(qiáng)總結(jié)，務(wù)求實(shí)效。要分階段認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況，逐步提升水平，鞏固預(yù)期成果。各系團(tuán)總支要注意及時(shí)收集活動(dòng)過(guò)程中的新聞稿件、活動(dòng)心得、總結(jié)報(bào)告、圖像與視頻資料等總結(jié)材料，并于6月8日前交至院團(tuán)委組織部。
大一團(tuán)日活動(dòng)策劃篇十一
夢(mèng)想伴隨著人生的每一個(gè)腳步，操持著心靈的每一次躍動(dòng)。因?yàn)槟暧祝詴?huì)懷揣夢(mèng)想的欣悅，跳動(dòng)生活的每一個(gè)音符，躍動(dòng)身體的每一寸皮膚。因?yàn)閴?mèng)想，所以會(huì)在今天早飛，不去等待和徘徊，欣然期待明天的彩虹。讓夢(mèng)想早飛----見(jiàn)證人生成長(zhǎng)的每一個(gè)節(jié)拍。
一、
為了加強(qiáng)學(xué)生對(duì)自己未來(lái)夢(mèng)想的正確認(rèn)識(shí)，以及找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力，不至于一味盲目的學(xué)習(xí)課本，卻忘了自己最初所追求的東西是什么，最早放飛的夢(mèng)想是什么。因?yàn)樽畛跸胍棚w的夢(mèng)想，總是我們最真摯追求的，夢(mèng)想在成長(zhǎng)中變幻角色，卻始終引領(lǐng)我們學(xué)習(xí)生涯的步伐。所以，生活，總是隨著最初夢(mèng)想的調(diào)子，演奏不同韻律的音符。以及，在不斷地接受教育的同時(shí)，需要更加清楚自己的夢(mèng)想，這種很早就期待，就放飛了的夢(mèng)想，才會(huì)更加堅(jiān)定自己未來(lái)的路，才會(huì)把握自己明天的彩虹。
二、
1、主題：讓夢(mèng)想早飛
2、時(shí)間：20xx年4月17日下午三點(diǎn)到五點(diǎn)
3、地點(diǎn)：小喬小學(xué)
4、人數(shù)：網(wǎng)絡(luò)111班團(tuán)支部全體成員，27人
5、形式：宣傳“夢(mèng)想早飛”的重要性，讓學(xué)生在展板上寫(xiě)下自己的夢(mèng)想，自己最想要的是什么等等，同時(shí)，將會(huì)小禮品贈(zèng)送等。
三、
活動(dòng)前，制作展板兩張，一張宣傳，一張用于寫(xiě)下夢(mèng)想；買部分小禮品（筆，筆記本之類）；活動(dòng)過(guò)程，分為三組，九個(gè)人一組，每組一個(gè)負(fù)責(zé)人，分別完成宣傳工作，展板工作以及分發(fā)禮品（包括拍照）的工作，分別由負(fù)責(zé)人安排和分配，同時(shí)，活動(dòng)中，要注意自己的安全，以及自己個(gè)人的言行舉止；活動(dòng)結(jié)束后，由每個(gè)小組負(fù)責(zé)人將相關(guān)材料交至王國(guó)敏處，總結(jié)材料。
大一團(tuán)日活動(dòng)策劃篇十二
策劃人：周某某。
活動(dòng)主題。
弘揚(yáng)中華美德，感恩母愛(ài)情深。
活動(dòng)時(shí)間。
20xx年5月13日下午2點(diǎn)。
待定。
晨曦文學(xué)社全體成員。
一、前期準(zhǔn)備。
1、團(tuán)支書(shū)助理策劃整個(gè)活動(dòng)，并寫(xiě)策劃書(shū)。
3、幾位團(tuán)支書(shū)助理共同查閱資料來(lái)制作課件，搜集有意義的視頻資料及其他相關(guān)資料。
4團(tuán)支書(shū)申請(qǐng)教室，并由各部門(mén)干事共同布置場(chǎng)地。
二、具體流程。
1、播放周杰倫歌曲《聽(tīng)媽媽的話》。
2、團(tuán)支書(shū)助理播放ppt，并簡(jiǎn)要介紹母親節(jié)的起源以及母親花等相關(guān)知識(shí)。
3、進(jìn)行“詩(shī)歌大比拼”的小游戲，詩(shī)歌所涉及的內(nèi)容得與母親有關(guān)。
4、列舉中外名人稱贊母親的名言。
5、播放一段關(guān)于母愛(ài)的視頻，帶動(dòng)社員的情緒，加深社員對(duì)母親的感恩之情。
7、活動(dòng)結(jié)束后在場(chǎng)所有人將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)清理干凈。
三、后期總結(jié)。
1、團(tuán)支書(shū)助理在活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
2、宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的新聞報(bào)道工作。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
小禮品10元。
總計(jì)10元。
效果預(yù)測(cè)。
大一團(tuán)日活動(dòng)策劃篇十三
二、活動(dòng)目的。
通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng)，一方面，可以提高我們的文化素質(zhì)，鍛煉身體，揮灑我們的青春活力，另一方面，可以促進(jìn)我們校學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)之間的友誼關(guān)系。
我們可以在活動(dòng)中感受到快樂(lè)，感受到青春無(wú)極限，還可以相顧學(xué)習(xí)，“身體是革命的本錢(qián)”，有了健康的體魄，才有學(xué)習(xí)的勁頭。
三、活動(dòng)時(shí)間。
某年某月某日(星期六下午)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)校山頂籃球場(chǎng)。
五、活動(dòng)流程。
校學(xué)生會(huì)11個(gè)部門(mén)，每個(gè)部門(mén)分別組出男女各一支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍五個(gè)人，賽前抽簽分組。
比賽采用單循環(huán)制，每場(chǎng)比賽分四節(jié)，每節(jié)三分鐘，最后產(chǎn)生男女各兩支球隊(duì)角逐冠亞軍。獎(jiǎng)品是兩面旗幟。
賽前，請(qǐng)出校學(xué)生會(huì)主席發(fā)表演講，中場(chǎng)休息，請(qǐng)出校街舞隊(duì)為我們表演，此外，我們還特意安排了吸引觀眾眼球的三分球投射，現(xiàn)場(chǎng)觀眾可以參加，人數(shù)為二十人，每人投四球，凡投中者將可得禮品一份。
大一團(tuán)日活動(dòng)策劃篇十四
目的：通過(guò)這次活動(dòng)，增進(jìn)師生之間的感情，也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。
的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，增進(jìn)師生感情。
主題：桃李滿天下，恩情似海深。
內(nèi)容：“師生情”簽名。
“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”展板。
“師恩難忘，師情永駐”征文比賽。
“親力親為”實(shí)際行動(dòng)。
“贊恩師”歌誦。
參加對(duì)象：建筑工程系系全體同學(xué)。
時(shí)間：20xx年9月1日—20xx年9月10日。
地點(diǎn)：北區(qū)主樓前(簽名、展板)。
主辦單位：建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
承辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
協(xié)辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì)其他各部。
活動(dòng)安排。
第一篇、“師生情”簽名。
時(shí)間：九月十日中午12:30。
地點(diǎn)：北區(qū)主樓前。
二十六個(gè)教師節(jié)。
清場(chǎng)：活動(dòng)結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動(dòng)的工作人員將現(xiàn)場(chǎng)的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。
(文藝部和監(jiān)察部)。
第二篇、“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”展板。
準(zhǔn)備：富含感恩背景的展板、“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”有獎(jiǎng)小紙條征集、雙面膠兩卷。
時(shí)間：九月九日—九月十日。
地點(diǎn)：北區(qū)主樓前。
方案：
1、九月七日晚自習(xí)前召集各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)開(kāi)會(huì)進(jìn)行宣傳和具體實(shí)施計(jì)劃內(nèi)容。
2、九月八日晚自習(xí)到各班收集“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”小紙條。
3、九月九號(hào)整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。
4、九月十號(hào)中午將展板置于主樓前。
清場(chǎng)：活動(dòng)結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動(dòng)的工作人員。
將現(xiàn)場(chǎng)的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)。
第三篇、“師恩難忘，師情永駐”征文比賽。
準(zhǔn)備：九月一日晚自習(xí)召集各班班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)、下發(fā)通知。
時(shí)間：九月八日—十月八日。
方案：十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱。
第四篇、“親力親為”實(shí)際行動(dòng)。
準(zhǔn)備：統(tǒng)計(jì)辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……。
時(shí)間：九月六日—九月十日。
地點(diǎn)：待定。
方案：活動(dòng)形式多樣化，內(nèi)容豐富(幫助老師擦車，幫助老師整理辦公室……)(全體學(xué)生會(huì)義務(wù)勞動(dòng))。
第五篇、“贊恩師”主題班會(huì)。
準(zhǔn)備：九月七日晚上召集各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)開(kāi)會(huì)并說(shuō)明此次活動(dòng)的主題班會(huì)評(píng)比要求。
時(shí)間：九月十日晚自習(xí)。
地點(diǎn)：各班自習(xí)室。
大一團(tuán)日活動(dòng)策劃篇十五
近年，許多對(duì)大學(xué)生心理健康進(jìn)行調(diào)查研究表明：我國(guó)大學(xué)生的心理健康狀況不容樂(lè)觀。大學(xué)生的心理上存在著一系列不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙。比如，缺乏自信，自卑感強(qiáng)，情緒低落，感情脆弱，耐挫能力及社會(huì)適應(yīng)能力差，人際交往有障礙，等等。
大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)者和建設(shè)者，他們的心理健康與否，不僅影響著他們的學(xué)習(xí)和健康成才，而且對(duì)整個(gè)社會(huì)都至關(guān)重要。同時(shí)，大學(xué)生的心理健康問(wèn)題不僅給學(xué)校教育帶來(lái)了許多困難，給家庭造成了負(fù)擔(dān)，而且嚴(yán)重的敵對(duì)、抑郁等心理問(wèn)題往往可能誘發(fā)違法犯罪、自殺等社會(huì)問(wèn)題。因此，重視和研究大學(xué)生的心理狀態(tài)，引導(dǎo)大學(xué)生排解心理障礙，培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是高校教育的一個(gè)重要任務(wù)。
此次班會(huì)的目的是豐富本班同學(xué)的心理健康知識(shí)同時(shí)加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系，是同學(xué)們?cè)谥貕旱沫h(huán)境中學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，采取有效的解決途徑。解答一些實(shí)際的心理問(wèn)題，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，破除對(duì)心理咨詢的誤解，樹(shù)立正確的維護(hù)心理將鋼的意識(shí)。
（1）人力資源：公管0901班全體同學(xué)。
（2）物力資源：心理咨詢室、小獎(jiǎng)品等。
（3）小獎(jiǎng)品合計(jì)23.5元。
公管0901班團(tuán)支部、班委、心育委員。
公管0901班全體學(xué)生。
（1）組織全班同學(xué)做熱身小游戲，制造歡樂(lè)和諧的氛圍。
（2）進(jìn)行心理測(cè)試，讓同學(xué)們更了解自己。
（3）同學(xué)們將自己的煩惱寫(xiě)在小紙條上，大家一起協(xié)商解決方案。
（4）大家一起玩團(tuán)體小游戲。
活動(dòng)名稱:團(tuán)結(jié)協(xié)作心靈手巧。
主辦單位：安全系團(tuán)支部。
策劃承辦單位：安全系工業(yè)分析與檢驗(yàn)2班團(tuán)支部。
負(fù)責(zé)人：陳凱曾三妹。
一.活動(dòng)背景:本專業(yè)需要耐心細(xì)心動(dòng)手能力強(qiáng)有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的人才?！畧F(tuán)結(jié)協(xié)作心靈手巧’這個(gè)活動(dòng)就是根據(jù)這個(gè)原理設(shè)立的。通過(guò)活動(dòng)鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和協(xié)作精神。
二．活動(dòng)目的：增強(qiáng)同學(xué)的動(dòng)手能手能力，培養(yǎng)同學(xué)的分工和配合能力。同時(shí)，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流。
三．活動(dòng)主題:通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)的動(dòng)手能力，培養(yǎng)同學(xué)的協(xié)作能力，彌補(bǔ)同學(xué)間的不足，為廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)和交流提供更廣闊的機(jī)會(huì)和平臺(tái),促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的互助互學(xué)。
1.舉辦水果拼盤(pán)比賽。
五．活動(dòng)內(nèi)容安排:。
1.由主持人引出活動(dòng)的主題，目的。宣讀活動(dòng)的規(guī)則。。
2.分組開(kāi)始比賽。45分鐘后結(jié)束比賽。
3.比賽結(jié)束后，由評(píng)委進(jìn)行評(píng)審。每位評(píng)委手中有著三個(gè)投票權(quán)，要分別投給評(píng)委認(rèn)為最優(yōu)秀的三個(gè)小組。
4.比賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)各小組獲得的票數(shù)，根據(jù)所獲得票數(shù)決出小組名次。
六．活動(dòng)名稱及安排。
水果拼盤(pán)。
同學(xué)們根據(jù)事先的安排分組，各組自備水果和需要的各種工具。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，各組需要現(xiàn)場(chǎng)做出兩盤(pán)不同樣式的水果拼盤(pán)。時(shí)間到了將終止比賽，根據(jù)同學(xué)的完成情況和完成質(zhì)量，評(píng)委將投票選出一.二.三名的小組，并給以一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
1.對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行分組，選出組長(zhǎng)。
2.選出紀(jì)律負(fù)責(zé)人：副班長(zhǎng)紀(jì)律委員。
3.衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：勞動(dòng)委員。
4.用品采購(gòu)負(fù)責(zé)人：生活委員。
各個(gè)同學(xué)各付其值，共同完成活動(dòng)。
八．預(yù)期效果。
通過(guò)活動(dòng)使同學(xué)間的友誼進(jìn)一步加深，互幫互助共同完成任務(wù)，在活動(dòng)中得到鍛煉，培養(yǎng)動(dòng)手能力，協(xié)作能力。在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中娛樂(lè)。
策劃單位：08工業(yè)分析與檢驗(yàn)2班。