最新依法治村工作總結(jié)(熱門19篇)

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    總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的工作和學(xué)習(xí)進行回顧和總結(jié)的一種方式。在寫總結(jié)之前,我們可以先進行大綱的制定,將各個要點和論證材料進行分類和整理。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域,不同人員的總結(jié)寫作風(fēng)格和思路。
    依法治村工作總結(jié)篇一
    根據(jù)縣委辦《關(guān)于印發(fā)和20xx年“法治xx”建設(shè)專項行動方案的通知》文件要求,結(jié)合我局實際,現(xiàn)將半年來依法治縣的工作開展情況總結(jié)如下。
    為將依法治縣工作落到實處,我局成立了依法治縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局長xx任組長,副局長xxx、紀檢組長xxx任副組長,各股室負責(zé)人為成員。基本形成了主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥,分管領(lǐng)導(dǎo)主抓,領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)日常工作的工作局面。
    按照縣委、縣政府的工作安排和《xx縣依法治縣20xx年工作要點》(x委辦〔20xx〕x號)文件精神,結(jié)合“我局法律進單位專項行動工作方案”以及實際情況,制定了本單位依法治縣工作方案,定期組織在職人員認真學(xué)法,加強普法教育宣傳,建設(shè)法治文化,有效提升了我局依法辦事的水平,使依法治縣工作上升了一個臺階。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)法,在職人員認真學(xué)法。領(lǐng)導(dǎo)班子要時刻為法律及業(yè)務(wù)知識充電,在本單位定期學(xué)法普法會議上帶頭學(xué)法,其中集中學(xué)法不少于xx次。建立完善單位依法決策和重大事項決策法律咨詢、重大決策風(fēng)險評估機制,將決策過程置于法治框架內(nèi),使班子成員與全體干部職工的依法決策、依法管理的能力和水平不斷提高。
    (二)加強單位法治文化建設(shè)及宣傳。注重機關(guān)、單位法治文化建設(shè),組織、協(xié)調(diào)好法制書刊、宣傳畫等資料的創(chuàng)作,推動法律知識的普及和法治文化的創(chuàng)新。積極開展法制演講、報告會和以案說法、現(xiàn)身說法、講堂說法等學(xué)法活動,營造機關(guān)單位帶頭學(xué)法信法守法用法的濃厚氛圍,著力培育機關(guān)法治文化,引導(dǎo)職工養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法習(xí)慣,形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治良序,著力解決不作為、慢作為、亂作為的問題。
    (三)提升信息公開力度。及時對預(yù)決算、“三公”經(jīng)費、年度報告等信息進行公開。
    xx縣扶貧和移民工作局。
    20xx年xx月xx日。
    依法治村工作總結(jié)篇二
    我校在實施依法治校近期目標工作中,把依法治校作為一項重要工作來抓。加強對學(xué)校依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo),堅持“以人為本,以法為準”的宗旨,抓好依法治校各項措施的落實,增強全校師生的法律素質(zhì),推動教育系統(tǒng)民主法制建設(shè),實現(xiàn)依法治理與教育事業(yè)同步發(fā)展。在校生犯罪率為零;一年來,我校通過依法治校,促進學(xué)校走向規(guī)范化管理道路,創(chuàng)造良好育才環(huán)境,主要做法是“五個加強”
    組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,每年開學(xué)初學(xué)校都召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會,回顧總結(jié)上年工作,制訂當年依法治校工作計劃,把依法治校工作擺上重要議事日程,做到依法治校工作與學(xué)校各項工作同計劃、同實施,并把目標任務(wù)分解到學(xué)校各個部門和具體人員,確保依法治校工作有人抓、有人管,做到各司其職、各負其責(zé),形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。
    我校認真貫徹落實國家教委、中央綜治委和司法部《關(guān)于加強學(xué)校法制教育的意見》,把法制教育作為依法治校的基礎(chǔ)和實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,堅持課堂教學(xué)為主,多種形式并舉,努力做到“五個結(jié)合”:
    一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識教育列入學(xué)校教育計劃,作為必修課內(nèi)容。做到每周上一節(jié)法制課,真正做到計劃、教材、課時、師資“四落實”,努力使青少年學(xué)生法制教育工作更加規(guī)范、更加系統(tǒng)、更具效果。
    二是把法制教育與德育教育相結(jié)合,深化法制教育內(nèi)容。
    一方面,加強思想政治教育;另一方面,把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中,使學(xué)生在規(guī)范日常行為中接受法制教育。特別是開展依法治校工作后,制定各種規(guī)章制度本身就是化法為規(guī)的產(chǎn)物,青少年學(xué)生在潛移默化中既學(xué)到了基本法律知識,又提高了遵紀守法的自覺性。
    三是把法制教育與校園文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,提高學(xué)生的興趣和積極性。
    一方面,充分運用學(xué)校法制園、班級法制角、櫥窗、墻報等學(xué)校最常規(guī)的法制宣傳陣地普法。另一方面,組織學(xué)生舉辦興趣小組,開展法律知識競賽、法制夏令營等多種形式的活動。四是把法制教育與師風(fēng)師德教育和提高教育素質(zhì)相結(jié)合。加強師風(fēng)師德教育,提高教師自身素質(zhì)特別是法律素質(zhì),是加強學(xué)生法制教育的前提。五是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會聯(lián)動相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。我校通過開展“三個延伸”,建立社會、學(xué)校、家庭一體化的教育網(wǎng)絡(luò),使青少年學(xué)生全方位地受到法制教育和熏陶。
    第一,向課外延伸。
    充分利用第二課堂和社會實踐,通過組織學(xué)生參加公開審判大會、法庭旁聽、參觀青少年法制教育基地和進行社會調(diào)查等形式,使青少年學(xué)生在參與中受到生動、形象的法制教育。
    第二,向家庭延伸。
    堅持學(xué)校教育與家庭教育并重,通過舉辦家長培訓(xùn)班的形式,使家長形成正確家庭教育觀和人才觀。
    第三,向社會延伸。
    充分動員社會力量協(xié)助和支持學(xué)校法制教育。首先通過聘請鎮(zhèn)司法機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔任法制副校長,協(xié)助學(xué)校制定法制教育計劃和完善管理制度,指導(dǎo)法制教育活動,為學(xué)校上法制課。
    建章立制是落實依法治校的.具體措施,依照憲法、法律、法規(guī)和規(guī)章結(jié)合學(xué)校實際情況,全校制定了一系列規(guī)章制度,保證學(xué)校各部門、各崗位工作有序高效運作,使學(xué)校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。一是校長、教、工、團、班主任制定了工作職責(zé),實現(xiàn)責(zé)任到人。二是建立《學(xué)生獎學(xué)評優(yōu)制度》,鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),鞭策后進學(xué)生努力向上。三是完善《師德考核制度》,對認真執(zhí)行道德規(guī)范,成績突出的教師進行表彰獎勵,在評優(yōu)、評先、晉級、晉職方面給予優(yōu)先考慮。鼓勵學(xué)生、家長和社會有關(guān)方面的對師德狀態(tài)進行監(jiān)督和評議。這些措施,有效地激勵、督促教師認真執(zhí)教,嚴格履行崗位職責(zé),推動文明教風(fēng)的形成。
    學(xué)校要發(fā)展、要改革、要創(chuàng)新,只有走“抓治理,促管理,出成效”的道路,才能全面推進素質(zhì)教育,才能真正實現(xiàn)“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”與“教書育人,文明育人、法律育人”的有機統(tǒng)一,才能為培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義新人。
    依法治村工作總結(jié)篇三
    一年來,學(xué)校全面落實黨的教育方針,堅持“以人為本,依法治校,以德育人”的辦學(xué)理念,確立“穩(wěn)定、安全、提高”的工作目標,深入開展法制宣傳教育,認真落實“五五普法”要求,努力達到全面提高全體師生員工的法律素質(zhì),全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平,努力實現(xiàn)由提高全體師生的法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變,由注重依靠行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變,全面提高依法治教、依法治校的水平,提高學(xué)生遵紀守法的自覺性。學(xué)校堅持學(xué)法用法相結(jié)合,圍繞普法、司法、行政執(zhí)法、法律、監(jiān)督等環(huán)節(jié),逐步實現(xiàn)依法治校、以德育人的法治化管理目標,依法治校取得了顯著的效益。
    依法治國必須提高全民的法律意識和法制觀念,必須從基礎(chǔ)抓起。依法治校是學(xué)校的一項重要工作,必須抓實抓好。在學(xué)校依法治校和“五五”普法活動中我們深深體會到,只有認真做好依法治校工作,提高了廣大師生的法律素質(zhì),形成法治觀念,創(chuàng)設(shè)法治環(huán)境,培養(yǎng)法治行為,才能促進學(xué)校的各項工作,提高工作成效,才能正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長,使他們成為德、智、體、美、勞和諧發(fā)展的社會主義新人。鑒于這種認識,一年來學(xué)校非常重視普法和依法治校工作,把其做為頭等大事去抓,納入學(xué)校工作的重要議事日程,專門成立由校長掛帥,有學(xué)校黨、政、團和各職能部門負責(zé)老師、家長、學(xué)生人參與的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對這項工作的領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實責(zé)任,使這項工作有人抓,有人管,有人做,實行目標管理,做到依法治校工作有組織、有計劃、有規(guī)劃、有檢查、有記錄、有總結(jié),真正使這項工作落到實處。學(xué)校每學(xué)期都召開依法治校專門工作例會,專門研究學(xué)校依法治校工作,并把依法治校工作納入到學(xué)校工作計劃當中,落實到學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)之中,要求工作規(guī)范到位,抓出成效來。學(xué)校還聘請了建國派出所蔣梅君副所長為我校的法制副校長,袁晉懋民警為我校的法制輔導(dǎo)員,定期到我校給學(xué)生做法制講座,充分發(fā)揮他們的作用。
    認真按照“五五”普法規(guī)劃的要求,進一步深入開展師生的法制宣傳教育,通過開展學(xué)習(xí)憲法、基本法律和教育法律法規(guī)常識,全面提高全體師生的法律素質(zhì)、全面提高依法治校、依法治教的管理水平;努力實現(xiàn)由提高全體師生法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變、由注重依靠行政手段向注重運用法律手段轉(zhuǎn)變;為推進依法治校、依法治教奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
    1、加強領(lǐng)導(dǎo),建立健全機構(gòu)。在“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,精心組織法制教育工作,根據(jù)“五五”普法規(guī)劃,制定依法治校工作計劃,把普法工作列入學(xué)校精神文明建設(shè)的工作重點來抓,普法工作做到有計劃、有措施、有檢查、有總結(jié),普法工作得到落實,取得顯著成效。
    2、充分利用各種渠道,多種形式開展法制宣傳教育活動,在提高實效上下功夫,使學(xué)校法制教育逐步走向深入化、規(guī)范化、科學(xué)化。積極開展“五五”普法教育,全面提高依法行政、依法治校水平。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求,重點組織師生學(xué)習(xí)《憲法》、《刑事訴訟法》、《民法通則》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)的基本常識,認真抓好“四落實”工作。為確保法制宣傳教育順利進行,積極組織了多種形式的法制宣傳活動,如開展法律咨詢、組織法律知識競賽考試,舉辦各種法制專題講座、法制圖片展覽、法制文藝演出、板報、墻報、專欄、??V播等方法和形式,把普法宣傳搞活搞實,使廣大師生受到生動形象、潛移默化的法制教育,提高師生學(xué)法、懂法、用法、遵紀守法的水平。我們每年定期召開一到兩次的法制報告會,讓廣大師生接受普法教育。如今年我們召開了一次法制教育報告會;放飛夢想,德育主題實踐活動。學(xué)校大力開展普法宣傳,我校出了十多塊展板,每棟樓都有德育教育宣傳版面。
    3、堅持法制宣傳教育與思想道德建設(shè)相結(jié)合,全面貫徹“依法治校、以德育人”的重要思想,努力貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,積極開展“在家講孝敬、在校講勤奮、對人講禮貌、對己講儀表”的系列道德教育活動,嚴格行為規(guī)范教育,規(guī)范行為管理,努力提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和文明行為習(xí)慣,有效預(yù)防、遏制學(xué)生違法犯罪和各種不良的違紀現(xiàn)象,塑造一小師生的良好形象,促進優(yōu)良校風(fēng)的進一步形成。通過普法與師德教育的緊密結(jié)合,提高廣大教職員工的法律素質(zhì)和進行法制教育工作的能力;注意糾正教育行政中的違法行為,加大對違法違紀、體罰學(xué)生造成不良后果和影響的教職工嚴肅查處的力度;努力做好行風(fēng)評議工作,對行評中發(fā)現(xiàn)的問題做到及時、徹底整改。
    4、定期召開專題會議,回顧學(xué)校普法工作情況,總結(jié)經(jīng)驗,尋找差距,研究對策。在新學(xué)年度學(xué)校普法工作中,結(jié)合開展“精神文明班級”評比活動,把《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》教育滲透到“精神文明班級”評比的各項指標中,把說教式教育轉(zhuǎn)化為直觀教育、養(yǎng)成教育;根據(jù)學(xué)生法制教育的特點和要求,開展一系列豐富多彩、形式多樣、生動活潑的活動,使廣大師生在活動中得到潛移默化的、富有成效的教育。
    5、通過《教師法》、《新義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),每位教師都認清了自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),自己在學(xué)生心目中的地位和影響,所以都能嚴格要求自己,處處事事時時注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響。因此說,通過普法教育,極大地提高了我校教師隊伍的師德素質(zhì)。全校員工能盡職盡責(zé),努力做好自己的本職工作,大大地增強了責(zé)任感,有效地提高了服務(wù)意識與服務(wù)質(zhì)量。通過《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》與《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),增強了學(xué)生的“愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)”的意識,提高了學(xué)生的自我管理,自我規(guī)范的能力,使學(xué)生產(chǎn)生了愿做高尚的人,爭做有益的事的心理,極大地提高了學(xué)生的思想、品德、情操素質(zhì)。
    1、建章建制,強化法制管理。學(xué)校建立健全了教職工代表大會制度,每年召開一次教職工代表大會,制定符合學(xué)校實際的《學(xué)校章程》、獎懲制度、考勤制度等都通過教工大會討論后執(zhí)行,并認真按章程和各種制度管理,使學(xué)校管理真正走上法治的軌道。
    2、積極開展教職工的政治思想教育工作。學(xué)校把抓好教師政治思想教育工作作為依法治校的基礎(chǔ),聯(lián)系教育和教師思想實際,經(jīng)常開展思想教育工作作風(fēng)整頓活動,有效的增強了教師的政治敏銳性和政治鑒別力,與黨中央保持高度一致,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
    3、認真搞好行風(fēng)建設(shè),加強師德修養(yǎng),在師德建設(shè)上,學(xué)校抓住教育和個別教師存在的為師不正,為師不廉等不良現(xiàn)象,組織教師認真討論挖根源、論危害、看影響,廣泛開展批評和自我批評,大力開展“養(yǎng)師德,練師能,樹師觀,鑄師魂”活動,對學(xué)生做到“四不”,即不失言,不失手,不失禮,不失信,開展了“師德演講會”“師德研討會”,大力弘揚樹立愛崗敬業(yè),愛生樂業(yè),艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,進一步凈化了教師心靈,純潔了教師的思想,全校呈現(xiàn)出團結(jié)、勤奮、拼搏、進取的局面,重塑全校教師的良好群體形象,促進了學(xué)校各項工作。如今年我們在每個教室和辦公室里張掛了教師寄語和教師忌語標志牌,更有效的促進全體教師的師表形象養(yǎng)成。
    4、堅持校務(wù)公開,強化民主管理。學(xué)校充分發(fā)揮工會的職能作用,把校務(wù)公開,民主管理做為依法治校的重要工作去落實。
    (1)、依法召開職代會,調(diào)動全體教工參政議政的積極性,學(xué)校工會按《工會法》和《職代會管理條例》,從籌備到操作嚴格按程序?qū)嵤?,學(xué)校在崗教工全員參加了教工大會,如在教工大會中教工共提出了合理化建議。經(jīng)過教工大會,全體教工參與決策,明確了學(xué)校的工作目標任務(wù),激發(fā)了教師的工作熱情和工作積極性、創(chuàng)造性。
    (2)、堅持校務(wù)公開,發(fā)揮教師艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。學(xué)校堅持:責(zé)任公開、財務(wù)公開、獎懲公開、評先評優(yōu)公開、收費及使用公開、考核干部發(fā)展黨員公開、聘用干部,教師公開、重大建設(shè)項目公開等校務(wù)公開制度,教師對學(xué)校的發(fā)展建設(shè)看得清,想得細,做得好,全體教師對學(xué)校的各項事物,感到都是在公開、公正、公平的基礎(chǔ)上進行,工作起來有信心,有干勁,心往一處想,勁向一處使。如無論學(xué)校的大小事情,均在周一的班子會上討論,最后落實到位。對學(xué)校的發(fā)展,允許所有的老師提出合理化的建議,學(xué)校均在班子會上討論,合理化的均采納。
    (3)、實行民主管理,加快學(xué)校建設(shè)步伐。實行民主管理是學(xué)校發(fā)展進步的重要標志,學(xué)校堅持依法治校,依法治學(xué),綜合治理在學(xué)校民主管理上花功夫,下力氣,在全校大力樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,讓每個教師都把學(xué)校的發(fā)展興衰與個人的學(xué)習(xí)、生活、工作密切聯(lián)系起來,發(fā)揚學(xué)校就是我的家主人翁精神,強化民主管理的意識,在教育科研、教學(xué)改革、學(xué)生思想教育、校園建設(shè)、衛(wèi)生紀律管理各個方面,都主動獻計獻策,不計名利得失,為學(xué)校發(fā)展齊心協(xié)力發(fā)奮工作。
    (4)建立家長、學(xué)生、社會監(jiān)督機制。一是建立學(xué)校、班級兩級家校委員會,定期召開聯(lián)系會,加強學(xué)校與家長、社會的聯(lián)系,共商育人之策。二是建立校長定期接待家長、學(xué)生來信來訪制度,對家長來訪、電話或投訴做好記錄,限期調(diào)查核實,作出相應(yīng)處理。三是學(xué)校堅持每學(xué)期做學(xué)生、家長書面調(diào)查問卷,廣泛征求學(xué)生、家長對學(xué)校辦學(xué)情況的意見,并及時向全校教職工通報,對存在的問題,及時予以處理。四是主動加強與社區(qū)的聯(lián)系,邀請社區(qū)負責(zé)人的友鄰單位參加學(xué)校相關(guān)活動,定期聽取社區(qū)、家長對學(xué)校建設(shè)的意見和建議。
    5、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,促進學(xué)生全面發(fā)展。在綜合治理過程中,學(xué)校把轉(zhuǎn)困做為一項重要任務(wù)去抓,落實責(zé)任,目標管理,學(xué)校和各班級對“差異生”進行調(diào)查,共同研究他們存在的共性問題和個性問題,因人而宜,進行幫助教育,堅持正面教育為主,進行積極有效的疏導(dǎo)和幫教,做到尊重、理解、關(guān)心、愛護,使他們樹立學(xué)習(xí)的信心和決心,與大多數(shù)學(xué)生一樣進步成長。幾年來學(xué)校無嚴重劣跡學(xué)生,無犯罪學(xué)生。
    6、社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合,凈化育人環(huán)境。學(xué)校長期堅持教書育人、活動育人、管理育人、環(huán)境育人的原則,在抓好正常工作的基礎(chǔ)上注重周邊環(huán)境的治理,充分發(fā)揮社會、家庭、學(xué)校的合力作用。為凈化、優(yōu)化育人環(huán)境,清理學(xué)校周邊環(huán)境,做到學(xué)校附近沒有“三廳”。組織學(xué)生搞讀好書、收看健康影視、進行書評影評比賽活動;積極開展教育主題活動;組織學(xué)生在“雙休日”和寒暑假深入社會、社區(qū)進行監(jiān)督檢查,督促糾正學(xué)生的不良行為。凈化了學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,有力地促進了學(xué)生的健康成長。
    學(xué)校嚴格依法治校,民主監(jiān)督,以人為本,尊重教師的合法權(quán)利,落實和保障教師待遇。依據(jù)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等教育法律法規(guī),確保師生的權(quán)利得到落實和保障。建立和實行校內(nèi)申訴制度,依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。
    根據(jù)師德師風(fēng)和開展行風(fēng)評議活動的要求,學(xué)校利用教職工例會進行學(xué)習(xí)教育,通過學(xué)習(xí)、討論,廣大教職工充分認識到“理想就在崗位上,信念就在行動中”,起到“學(xué)為人師、行為示范”的效果;廣大教職工樹立堅定的政治信念,敬業(yè)愛生,教書育人,為人師表,為學(xué)生的健康成長,奉獻出自己的一切,創(chuàng)造出閃光的業(yè)績。工會行使維護教職工權(quán)益的基本職責(zé),時刻關(guān)心教職工的生活、學(xué)習(xí)和工作,每逢節(jié)日配合學(xué)校做好離退休教職工的慰問工作;教職工每遇傷病、喪事時,工會及時關(guān)心慰問,將“溫暖”送到家門;對特困教師傾注愛心,做好幫扶工作;工會還配合學(xué)校為在職教師的培訓(xùn),,關(guān)心教職工的文化生活。
    學(xué)校積極探索主題性教育,尋找貼近學(xué)生生活實際和思想實際的教育主題,制定實施方案,做到有計劃、有步驟、有反饋、有總結(jié),推動規(guī)范教育的落實與開展。認真貫徹和實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,開展“在家講孝敬、在校講勤奮、對人講禮貌、對己講儀表”主題活動,并在校園設(shè)有文化長廊宣傳欄和宣傳櫥窗,營造氛圍,努力提高全體師生的文明素養(yǎng)和道德水平。樹立安全第一的意識,加強安全教育和防患工作,利用校會、班會等多種渠道進行安全教育,加強安全保衛(wèi)工作,學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,建立行政領(lǐng)導(dǎo)值班的安全檢查和夜間巡查制度,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運作,我校依法治校工作為教育教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ),才使得學(xué)校在各個方面取得的豐碩成果。
    依法治村工作總結(jié)篇四
    (2015—2015學(xué)年第一學(xué)期)
    黨的十六大指出,發(fā)展社會主義民主,建設(shè)社會主義政治文明,是全面建設(shè)小康社會的重要目標。依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。依法治校是依法治教的重要組成部分。依法治校是貫徹黨的直流大精神,推進依法治國基本方略的必然要求,是教育事業(yè)深化改革,加快發(fā)展,推進教育法制建設(shè)的重要內(nèi)容。學(xué)校的根本任務(wù)就是培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。實行依法治校,就是要全面貫徹教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。本學(xué)期,我校以“三個代表”重要思想和鄧小平理論為指導(dǎo),依法保障教育方針的貫徹落實和素質(zhì)教育的全面實施,促進了教育改革與發(fā)展?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),形成依法治校的工作機制
    為了進一步加強依法治校的管理力度,確保有專人管理和運作,在現(xiàn)有的領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上調(diào)整和充實學(xué)校依法領(lǐng)導(dǎo)小組。形成依法治校網(wǎng)絡(luò),責(zé)任到人,管理到位,各司其職,全方位負責(zé)的依法治校工作的新格局,同時把依法治校工作納入學(xué)校工作議程,作為學(xué)校的一項重要工作來抓,做到同計劃、同部署、同檢查、同總結(jié)、同獎懲,建立依法治校工作會議制度,學(xué)期工作安排中有關(guān)于依法治校的有關(guān)工作。
    二、完善制度、落實常規(guī),強化管理、提高實效。
    效運作,使學(xué)校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。只有健全制度,才能有效促進依法治校制度化、規(guī)范化。
    1、強化常規(guī)管理,落實“常規(guī)”量化評比制度,發(fā)現(xiàn)問題及時通知整改,大力整頓學(xué)生的儀容儀表,規(guī)范學(xué)生穿著,嚴格考勤制度,發(fā)現(xiàn)問題及時教育,促進優(yōu)良校風(fēng)的進一步形成。
    2、完善學(xué)困生教育管理機制。建立后學(xué)困生轉(zhuǎn)化跟蹤檔案,召開后進生座談會,家校聯(lián)系,努力促進學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。
    3、針對實際情況,有針對性的開展法律法規(guī)講座,做到早預(yù)防;同時結(jié)合學(xué)生生理、心理發(fā)展特點,及時組織學(xué)生進行相關(guān)培訓(xùn)與心理疏導(dǎo),避免學(xué)生因無知而造成無謂的傷害。
    4、食品衛(wèi)生和網(wǎng)絡(luò)安全一直是影響學(xué)生安全的一個大問題,本學(xué)期我校加大了與地方政府、公安的聯(lián)系,加大整頓校園周邊環(huán)境、定期檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及整改。同時加強了校園治安整頓,此舉確保了師生在校安全,保障了校園安全。
    5、近年來,不斷有交通事故的發(fā)生,對人民群眾的生命財產(chǎn)造成了一定得損失,鑒于這種情況,本學(xué)期,我校加大了交通安全的宣傳力度,分別邀請鄉(xiāng)派出所與交-警隊干警在我校開展了兩次宣傳活動。我們又充分的利用升旗、廣播、班會、主題隊會活動、板報等形式多次開展相關(guān)教育。在教育的同時,我們又加大了管理,先后與教職工、家長、學(xué)生簽訂相關(guān)責(zé)任書,以保障師生的安全。
    三、依法管理、民主監(jiān)督
    學(xué)校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機制和現(xiàn)代化學(xué)校制度,建立良好的育人環(huán)境,保證國家教育方針的貫徹落實,實現(xiàn)教育的公平,保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向,為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。
    1、我校不斷地充實和完善校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)組和校務(wù)監(jiān)督小組,設(shè)置了一個公示欄和意見箱,規(guī)定學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為校務(wù)公開第一責(zé)任人,還公布了舉報電話。
    2、我校積極推行校務(wù)公開制度,把財務(wù)管理、收費、工程建設(shè)項目、教職工獎懲、職稱評審、學(xué)校重大決策等方面作為公開的主要內(nèi)容,特別注意選準那些群眾最關(guān)心、社會最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問題,作為公開的重點向群眾公開。公開前,廣泛征求教職工的意見,在此基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)具體研究,形成統(tǒng)一意見后進行公布。讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。學(xué)校設(shè)立的校務(wù)公開監(jiān)督小組,負責(zé)審議校務(wù)公開的內(nèi)容,檢查公開的內(nèi)容是否客觀公正,公開的程序是否規(guī)范。同時,認真監(jiān)督檢查校務(wù)公開后群眾反映的問題是否及時得到有效地解決,以防止這項工作流于形式。
    四、加強學(xué)生法制教育和安全管理。
    貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章,完善各項安全防范措施,積極預(yù)防青少年犯罪和學(xué)生校內(nèi)傷害事故的發(fā)生。同時將結(jié)合地域特點,加強民族團結(jié)教育,維護祖國穩(wěn)定,從而有效的促使廣大學(xué)生健康成長,成為對社會、對人民有用的人。
    1、學(xué)校有計劃地開展民族團結(jié)教育,提高學(xué)生的辨別是非的能力,同時邀請法制輔導(dǎo)員為全體師生作法律知識講座、交通安全知識講座、以及傷害事故的案例分析講座。讓全體師生均能懂法,了解法律的作用,并能在關(guān)鍵時加以宣傳、指導(dǎo),讓周邊的群眾都成為知法懂法的高素質(zhì)的合格公民。
    2、加強對學(xué)生的法制教育,繼續(xù)堅持課堂教學(xué)為主,多種形式并舉,努力做到“四個結(jié)合”:一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識教育列入學(xué)校教育計劃。二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。在現(xiàn)有思品課滲透法制教育內(nèi)容;把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中,提高學(xué)生遵紀守法的自覺性。
    三是把法制教育與校園文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,提高學(xué)生的興趣和積極性。充分運用學(xué)校板報、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地開展普法教育。四是法制教育與綜合實踐活動的結(jié)合,加強自護教育,開展形式多樣的綜合實踐活動,調(diào)查、收集社會中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件,分析原因,自我對照了解《未成年人保護法》,讓每個學(xué)生能在活動中明白:只有知法懂法,才能進行自我保護。
    3、讓學(xué)生走出校門,宣傳法規(guī)。大隊部要多組織讓學(xué)生接觸社會的機會的活動,一方面要向家庭、鄰里、朋友之中宣傳法律,另一方面要監(jiān)督任何違法的事,在活動中進行自我教育。
    4、切實落實學(xué)校安全保衛(wèi)工作。不論是低年級還是高年級,不論是課間還是中午,不論是在校還是還校外活動,均要做好安全保衛(wèi)工作,全體教師樹立高度的工作責(zé)任心,杜絕不安全因素。
    5、后勤人員要時刻確立為教育第一線服務(wù)的思想,為全體教師提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),最大限度地保證教育教學(xué)工作的正常進行。要積極主動地做好學(xué)校的安全、保衛(wèi)、衛(wèi)生工作。繼續(xù)完善財產(chǎn)請購、審批、登記、管理、檢查、獎罰制度,杜絕財產(chǎn)損壞和流失現(xiàn)象。
    四、嚴格教師管理,維護教師權(quán)益;完善學(xué)校保護機制,依法保護學(xué)生權(quán)益
    1、本學(xué)期我校加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高管理力度。對工作進行明確分工,各司其職。同時加強了學(xué)習(xí),一方面通過集中和自學(xué)的形式學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平;另一方面加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的管理理論素質(zhì)。使班子成員善于管理、敢于管理、主動管理,主動為學(xué)校工作出謀獻策,真正在教師中樹立起有德有才的形象。
    我校嚴格依照《教師法》、《教師資格條例》的規(guī)定認證教師資格,明確雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,尊重教師權(quán)利,落實和保證教師待遇。建立了校內(nèi)教師申訴渠道,依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭議,維護教師合法權(quán)益。
    2、堅持以人為本的理念,自覺尊重并維護學(xué)生人格權(quán)和其他人身權(quán)益,牢固樹立“安全第一”的意識,認真貫徹落實有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。我校建立了完善的安全管理制度,明確職責(zé),加強了對學(xué)校教學(xué)、生活、活動設(shè)施的安全檢查,積極落實各項安全防范措施,全面維護了校園的安全和秩序。同時依據(jù)《教育法》《未成年人保護法》《預(yù)防未承認犯罪法》等教育法律法規(guī),確保學(xué)生的權(quán)利得到落實和保障。建立和實行學(xué)生校內(nèi)申訴制度,依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。
    3、依據(jù)《教師職業(yè)道德規(guī)范》加強教師管理,利用政治學(xué)習(xí)進行學(xué)習(xí)教育,通過學(xué)習(xí)、討論,廣大教職工充分認識到 “學(xué)為人師、行為示范”的作用;促使廣大教職工樹立堅定的政治信念,敬業(yè)愛生,教書育人,為人師表,為學(xué)生的健康成長,奉獻出自己的一切,創(chuàng)造出閃光的業(yè)績。
    4、結(jié)合新疆的特點,加強了教職工政治理論的學(xué)習(xí),提高教職工的辨別能力和責(zé)任感,將組織全體教師認真學(xué)習(xí)和揭露烏魯木齊“7.5”事件真-相,新疆歷史、宗教史和發(fā)展史,國家相關(guān)民族、宗教法律法規(guī),以及《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),明確自身責(zé)職,規(guī)范自身行為,提高依法育人的責(zé)任感。
    五、加強法制教育,提高法律意識。
    學(xué)課程當中,保證了計劃、課時、教材、師資“四落實”,我校積極的利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式,采取多種形式并舉,努力做到“五個結(jié)合”:一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。
    2、把法制教育與德育教育相結(jié)合,深化法制教育內(nèi)容。一方面,加強思想政治教育;另一方面,把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中,使學(xué)生在規(guī)范日常行為中接受法制教育。特別是開展依法治校工作后,依照制定各種規(guī)章制度,使青少年學(xué)生在潛移默化中既學(xué)到了基本法律知識,又提高了遵紀守法的自覺性。三是把法制教育與校園文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,提高學(xué)生的興趣和積極性。一方面,充分運用墻報、板報、廣播、多媒體等學(xué)校最常規(guī)的法制宣傳陣地普法。另一方面,組織學(xué)生舉辦興趣小組,開展法律知識競賽、法制夏令營等多種形式的活動。
    3、貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章,完善各項安全防范措施,積極預(yù)防青少年犯罪和學(xué)生校內(nèi)傷害事故的發(fā)生。同時將結(jié)合地域特點,加強民族團結(jié)教育,維護祖國穩(wěn)定,從而有效的促使廣大學(xué)生健康成長,成為對社會、對人民有用的人。學(xué)校有計劃地開展民族團結(jié)教育,提高學(xué)生的辨別是非的能力,同時邀請法制輔導(dǎo)員為全體師生作法律知識講座、交通安全知識講座、以及傷害事故的案例分析講座。讓全體師生均能懂法,了解法律的作用,并能在關(guān)鍵時加以宣傳、指導(dǎo),讓周邊的群眾都成為知法懂法的高素質(zhì)的合格公民。大隊部要多組織讓學(xué)生接觸社會的機會的活動,一方面要向家庭、鄰里、朋友之中宣傳法律,另一方面要監(jiān)督任何違法的事,在活動中進行自我教育。
    的工作責(zé)任心,杜絕不安全因素。要積極主動地做好學(xué)校的安全、保衛(wèi)、衛(wèi)生工作。繼續(xù)完善財產(chǎn)請購、審批、登記、管理、檢查、獎罰制度,杜絕財產(chǎn)損壞和流失現(xiàn)象。
    5、構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會聯(lián)動相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。我校通過開展“三個延伸”,建立社會、學(xué)校、家庭一體化的教育網(wǎng)絡(luò),使青少年學(xué)生全方位地受到法制教育和熏陶。第一、向課外延伸。充分利用第二課堂和社會實踐,通過組織學(xué)生收看有關(guān)法律方面的影視片、法律講座、具體案例、進行社會調(diào)查等形式,使青少年學(xué)生在參與中受到生動、形象的法制教育。第二、向家庭延伸。堅持學(xué)校教育與家庭教育并重,通過舉辦家長培訓(xùn)班的形式,使家長形成正確家庭教育觀和人才觀。第三、向社會延伸。充分動員社會力量協(xié)助和支持學(xué)校法制教育。首先通過聘請鄉(xiāng)司法所所長擔任學(xué)校的法制副校長,協(xié)助學(xué)校制定法制教育計劃和完善管理制度,指導(dǎo)法制教育活動,為學(xué)校上法制課。
    六、今后的工作思路
    1、結(jié)合新疆特點,強化師生學(xué)習(xí)新疆歷史、民族史以及新疆宗教史,充分的了解認識新疆與祖國、新疆與內(nèi)地的關(guān)系,深入了解新疆的`發(fā)展與祖國、與內(nèi)地是息息相關(guān)的。
    提克阿熱克小學(xué)
    2015年1月10日
    (2015—2015學(xué)年第一學(xué)期)
    提克阿熱克小學(xué)
    2015年1月10日
    高壩店鎮(zhèn)初級中學(xué)
    學(xué)校以中共山陽《關(guān)于依法治縣決定》及山陽縣教育體育局創(chuàng)建“法治示范校園”文件精神和有關(guān)的教育法律法規(guī)為依據(jù),堅持“以人為本,依法治校,以德育人”的辦學(xué)理念,在上級政府和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,深入開展法制宣傳教育,認真落實“六五普法”要求,努力達到全面提高全體師生員工的法律素質(zhì),全面提高依法執(zhí)教教、依法治校的法治化管理水平,努力實現(xiàn)由提高全體師生的法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變,全面提高依法執(zhí)教、依法治校的水平,提高學(xué)生遵紀守法的自覺性。學(xué)校堅持學(xué)法用法相結(jié)合,圍繞普法、司法、行政執(zhí)法、法律、監(jiān)督等環(huán)節(jié),逐步實現(xiàn)依法治校、以德育人的法治化管理目標。依法治校取得了顯著的效益。
    一、加強班子建設(shè),發(fā)揮整體功能
    學(xué)校強化領(lǐng)導(dǎo),健全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)。成立依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由李杰校長任組長、分管安全工作副校長王忠福任副組長,其他校委會人員、班主任為成員,認真落實創(chuàng)建工作。做到校長親自抓,分管副校長、各辦公室具體抓,構(gòu)建由黨支部、教導(dǎo)處、辦公室、工會、團總支、保衛(wèi)科等分工負責(zé)網(wǎng)絡(luò),各司其職,分工合作,責(zé)任到人。認真制訂五年規(guī)劃,把依法治校工作納入學(xué)校工作議程,作為學(xué)校的一項重要工作來抓,做到同計劃、同部署、同檢查、同總結(jié)、同獎懲。
    二、完善制度、落實常規(guī),強化管理、提高實效。
    2015年8月份經(jīng)教代會審議通過了《高壩中學(xué)安全工作管理制度》,學(xué)校還制定了《高壩中學(xué)財務(wù)管理規(guī)定》、《高壩中學(xué)開展民主評議行風(fēng)工作實施意見》、《高壩中學(xué)開展師德師風(fēng)教育的實施辦法》、《高壩中學(xué)行政會議制度》、《高壩中學(xué)教職工年度考評工作方案》、《高壩中學(xué)評選先進教育工作者工作方案》、《高壩中學(xué)教職工職務(wù)評聘工作方案》及各崗位、部門職責(zé)等,遵照章程實施辦學(xué)活動,章程成為學(xué)校工作的指導(dǎo)文件。
    1、強化常規(guī)管理,落實“五項常規(guī)”量化評比制度,發(fā)現(xiàn)問題及時通知整改,大力整頓學(xué)生的儀容儀表,規(guī)范學(xué)生穿著,嚴格考勤制度,發(fā)現(xiàn)問題及時教育,促進優(yōu)良校風(fēng)的進一步形成。
    2、加強住宿生管理,落實住宿生管理制度和宿管室值班制度、帶值周制度,加強晚間巡查。
    3、完善后進生教育管理機制。建立后進生轉(zhuǎn)化跟蹤檔案,成立以各年級行政領(lǐng)導(dǎo)、黨員、年級組長、班主任為主導(dǎo)的后進生幫教小組,召開后進生座談會,家校聯(lián)系,努力促進后進生的轉(zhuǎn)化。
    4、加大整頓校園周邊環(huán)境、定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
    5、認真貫徹省頒教學(xué)常規(guī)管理工作條例精神,落實教學(xué)過程管理。嚴格執(zhí)行省頒課程計劃,制定學(xué)校教學(xué)“三表”。
    6、加強學(xué)籍管理,規(guī)范學(xué)籍檔案。認真執(zhí)行省教育廳、縣教育局有關(guān)學(xué)籍管理辦法,健全學(xué)籍檔案資料。做好中考學(xué)籍整檔。
    三、依法管理、民主監(jiān)督
    學(xué)校把財務(wù)管理、收費、工程建設(shè)項目、教職工獎懲、職稱評審、學(xué)校重大決策作為公開的主要內(nèi)容,特別注意選準那些群眾最關(guān)心、社會最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問題,作為公開的重點向群眾公開。公開前,廣泛征求教職工的意見,在此基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)具體研究,形成統(tǒng)一意見后進行公布。公布后及時通過工會、各處室、年級組負責(zé)人搜集教職工的反映、意見和建議,并認真分析研究處理,合理化建議及時采納,并將辦理結(jié)果公開。公開的時間,視不同情況而確定。屬于日常事務(wù)的按半年、季度或月份公開;屬于階段性的及時公開;對于熱點問題,如收費、招生、工程建設(shè)等提前公開。
    四、依法保護師生合法權(quán)利
    學(xué)校嚴格依法治校,民主監(jiān)督,以人為本,尊重教師的合法權(quán)利,落實和保障教師待遇。依據(jù)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等教育法律法規(guī),制訂《高壩中學(xué)評選先進教育工作者工作方案》、《高壩中學(xué)教職工職務(wù)評聘工作方案》、《高壩中學(xué)關(guān)于優(yōu)秀教師管理辦法》、《高壩中學(xué)關(guān)于鼓勵教師參加進修培訓(xùn)的規(guī)定》、《關(guān)于學(xué)生養(yǎng)成四種文明習(xí)慣的決定》等制度,確保師生的權(quán)利得到落實和保障。建立和實行校內(nèi)申訴制度,依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。
    五、開展法制宣傳教育,取得明顯成效
    考核評估學(xué)校工作的主要內(nèi)容。普法工作有計劃、有措施、有檢察、有總結(jié),普法工作得到落實,取得顯著成績。
    2、充分利用各種渠道,多種形式開展法制宣傳教育活動,在提高實效上下功夫,使學(xué)校法制教育逐步走向深入化、規(guī)范化、科學(xué)化。積極開展“六五”普法教育,全面提高依法執(zhí)教、依法治校水平。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求,重點組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)的基本常識,做到教材、課時、人員三落實。為確保法制宣傳教育順利進行,積極組織了多種形式的法制宣傳活動,如組織法律知識競賽考試,舉辦各種法制專題講座、法制圖片展覽、板報、墻報、專欄、廣播等方法和形式,把普法宣傳搞活搞實,使廣大師生受到生動形象、潛移默化的法制教育,提高師生學(xué)法、懂法、用法、遵紀守法的水平。
    3、堅持法制宣傳教育與思想道德建設(shè)相結(jié)合,全面貫徹“依法治校、以德育人”的重要思想,努力貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,積極開展“在家講孝敬、在校講勤奮、對人講禮貌、對己講儀表”的系列道德教育活動,嚴格行為規(guī)范教育,規(guī)范行為管理,努力提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和文明行為習(xí)慣,有效預(yù)防、遏制學(xué)生違法犯罪和各種不良的違紀現(xiàn)象,塑造高壩中學(xué)師生的良好形象,促進優(yōu)良校風(fēng)的進一步形成。
    4、定期召開專題會議,回顧學(xué)校普法工作情況,總結(jié)經(jīng)驗,尋找差距,研究對策,在新學(xué)年度學(xué)校普法工作中,結(jié)合開展“文明班級”評比活動,把《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》教育滲透到“文明班級”評比的各項指標中,把說教式教育轉(zhuǎn)化為直觀教育、養(yǎng)成教育。
    通過《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),每位教師都認清了自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),自己在學(xué)生心目中的地位和影響,所以都能嚴格要求自己,處處事事時時注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響。
    通過《義務(wù)教育法》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》與《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高了學(xué)生的自我管理,自我規(guī)范的能力,使學(xué)生產(chǎn)生了愿做高尚的人,爭做有益的事的心理,自然擯棄了那些不法的心理與意識,極大地提高了學(xué)生的思想、品德、情操素質(zhì)。
    六、辦學(xué)活動依法規(guī)范
    1、遵守國家法律法規(guī),依法實施辦學(xué)活動
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理人員熟悉教育及相關(guān)法律法規(guī),明確學(xué)校的權(quán)利、義務(wù)。依法按章程制定發(fā)展規(guī)劃,積極創(chuàng)建依法治校示范校。不斷完善、健全科學(xué)的管理體系,在實施管理活動中準確、高效地運轉(zhuǎn)。
    2、建立學(xué)校重大決策法律審查機制
    學(xué)校重大決策經(jīng)教代會決議通過并請校法律顧問審核,對外簽定重要合同均經(jīng)過法律審核并進行校務(wù)公開,接受民主監(jiān)督。
    3、全面貫徹國家教育方針,實施素質(zhì)教育
    貫徹落實教育方針,依據(jù)法律法規(guī)及學(xué)校實際確定辦學(xué)方向及各項政策。嚴格按照國家頒發(fā)的教學(xué)大綱開齊學(xué)科、開足課時。認真貫徹《陜西省普通中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干意見》(試行)及《山陽縣普通中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實施意見》,制訂《高壩中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實施方案》,落實教學(xué)過程管理。嚴格執(zhí)行省頒課程計劃,制定學(xué)校教學(xué)“三表”。保障學(xué)生參加教育教學(xué)計劃安排的各項活動,沒有隨意開除學(xué)生,擅自停課、放假等現(xiàn)象。
    4、建立教職工工作檢查制度,規(guī)范教師管理
    完善管理規(guī)章,實現(xiàn)管理工作的整體優(yōu)化,按德、能、勤、廉諸方面進行考評,重平時、重過程,做到公平、公正、公開。實行教師教研制度和進修制度,加強教師基本功培訓(xùn),開展青年教師優(yōu)質(zhì)課、高級教師示范課、骨干教師和學(xué)科帶頭人公開課、觀摩課等活動。制訂青年教師培訓(xùn)方案,以青年教師研究會為陣地,積極開展青年教師培訓(xùn)活動,縮短青年教師的成熟期,以適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)的工作需要。發(fā)揮縣級以上骨干教師、學(xué)科帶頭人作用。
    5、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的財務(wù)制度,學(xué)校經(jīng)費管理和使用合法
    規(guī)范財務(wù)管理,堅持勤儉辦學(xué)原則,廉潔奉公,認真做好審批制度,亮證收費,統(tǒng)一收費標準,統(tǒng)一使用省財政部門印制的收款票據(jù),資金學(xué)校統(tǒng)一管理,杜絕亂收費。同時嚴格按照財政部門有關(guān)規(guī)定進行預(yù)算、開支決算、稽核等工作,并及時做好財務(wù)公開工作。
    6、建立學(xué)校安全管理制度,學(xué)校設(shè)施無安全隱患
    2015年8月份經(jīng)教代會審議通過了《高壩中學(xué)安全工作若干規(guī)定》,進一步完善了《門房管理制度》,實施了二十四小時值班制度,《外來人員來訪登記制度》等。健全校園“綜治”、“創(chuàng)安”領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長李杰任組長,分管副校長王忠福任副組長,成員由保衛(wèi)組、各處室主任、年級組長組成。學(xué)校建有護校隊、值班檢查隊、校園安全巡邏隊、應(yīng)急處突分隊,與高壩鎮(zhèn)派出所長期建立“警民共建創(chuàng)安”聯(lián)防制度,形成一個比較完整的、比較嚴密,又縱橫交錯的校園治安網(wǎng)絡(luò),同時,加強指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和教育管理,基本形成校園治安網(wǎng)絡(luò)個體合格、群體合力的隊伍優(yōu)勢。形成了校長、分管副校長、處室主任、保衛(wèi)干部、年級組長、班主任、科任老師、管理人員的層層責(zé)任制,真正落實“誰主管,誰負責(zé)”的原則,使各部門、各崗位職責(zé)明確,責(zé)任到人,校園無安全隱患。
    7、配合當?shù)毓?、街道、工商、文化等部門加強校園周邊地區(qū)綜合治理,學(xué)校周邊環(huán)境文明、健康安全。
    8、依法保障教育教學(xué)秩序,有良好的校風(fēng),依法規(guī)范學(xué)校、教師、學(xué)生行為,校風(fēng)校紀嚴明。學(xué)校教師學(xué)生無嚴重違紀和刑事犯罪行為。
    高壩店鎮(zhèn)初級中學(xué)
    2015年12月5日
    (2011—2012學(xué)年第一學(xué)期)
    依法治國必須提高全民的法律意識和法制觀念,必須從基礎(chǔ)抓起。依法治校是學(xué)校的一項重要工作,必須抓實抓好。今年,我校以法制教育為突破口,以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增強法制觀念為主要內(nèi)容;爭取一流教學(xué)質(zhì)量,以各種豐富多彩且切合實際的活動為載體;學(xué)校不斷加強依法治校工作力度,取得了一定的成效。
    一.加大工作力度,規(guī)范依法治校工作
    1、根據(jù)“六五普法”的要求,我們制定了依法治校工作規(guī)劃、工作計劃,工作任務(wù)分解表,從組織機構(gòu)、具體目標任務(wù)、實施方案措施等方面都作出了具體安排。成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,要求黨支部、總務(wù)處、教務(wù)處、德育處、大隊部及教研組等部門在依法治校工作上要通力合作,積極參與。
    2.制定、完善學(xué)校各種規(guī)章制度,編制了《規(guī)章制度匯編》一書,依法規(guī)范教育、教學(xué)管理,針對以前制定的規(guī)章制度,不斷完善,層層明確職責(zé),落實責(zé)任,使學(xué)校的各項工作盡量向法制化、規(guī)范化的方向發(fā)展。
    3.組織全體教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)之際,組織教師認真學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,保證干部每年有40小時的學(xué)習(xí)法律時間。
    二.依法治校,做到“真抓、實干”
    學(xué)校精神文明建設(shè)的工作重點來抓,普法工作做到有計劃、有措施、有檢查、有總結(jié),普法工作得到落實,取得顯著成效。
    2、我校重視和加強對學(xué)生的法制教育,堅持做到集中教育與個別教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合,法制教育與德育工作緊密結(jié)合。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》為依據(jù),加強對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過班會、校會、升旗之機向?qū)W生宣傳規(guī)范,并做好檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時予以處理。 充分利用各種渠道,多種形式開展法制宣傳教育活動,在提高實效上下功夫,使學(xué)校法制教育逐步走向深入化、規(guī)范化、科學(xué)化。積極開展“六五”普法教育,全面提高依法行政、依法治校水平。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求,重點組織師生學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《民法通則》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)的基本常識,認真抓好“四落實”工作即做到有計劃、有教師、有教材、有課時。為確保法制宣傳教育順利進行,積極組織了多種形式的法制宣傳活動,如開展法律咨詢、組織法律知識競賽考試,舉辦各種法制專題講座、法制圖片展覽、法制文藝演出、板報、墻報、專欄、???、廣播等方法和形式,把普法宣傳搞活搞實,使廣大師生受到生動形象、潛移默化的法制教育,提高師生學(xué)法、懂法、用法、遵紀守法的水平。我們每年定期召開一到兩次的法制報告會,讓廣大師生接受普法教育并強化師生的法律意識。
    學(xué)生違法犯罪和各種不良的違紀現(xiàn)象,塑造提小師生的良好形象,促進優(yōu)良校風(fēng)的進一步形成。通過普法與師德教育的緊密結(jié)合,提高廣大教職員工的法律素質(zhì)和進行法制教育工作的能力;注意糾正教育行政中的違法行為,加大對違法違紀、體罰學(xué)生造成不良后果和影響的教職工嚴肅查處的力度;努力做好行風(fēng)評議工作,對行評中發(fā)現(xiàn)的問題做到及時、徹底整改。
    4、我校還充分的利用各種教育契機,不失時機的開展各類主題教育活動。如:11.9消防安全教育、12.4法制及艾滋病防治宣傳教育活動,同時我校還根據(jù)上級安排部署,及時的開展了“六史”教育、“民族宗教理論政策法規(guī)”學(xué)習(xí)、交通安全教育等。另外,我校積極地發(fā)揮法制副校長的作用,我校法制副校長徐延海同志經(jīng)常來我校,開展法制講座和法律咨詢。2011年11月1日我縣發(fā)生了6級地震,鄉(xiāng)派出所所長李杰同志就及時的來我校開展了心理安撫教育,使師生能正確的面對災(zāi)難,消除了恐慌,對社會的穩(wěn)定起到了很好的促進作用。通過一系列的活動,有效地提高了師生的法律意識和防范意識。
    三、堅持依法治校,實施綜合治理,提高學(xué)校管理水平
    1、建章建制,強化法制管理。
    學(xué)校建立健全了教職工代表大會制度,每年召開一次教職工代表大會,制定符合學(xué)校實際的《學(xué)校章程》、獎懲制度、考勤制度等都通過教工大會討論后執(zhí)行,并認真按章程和各種制度管理,使學(xué)校管理真正走上法治的軌道。
    2、積極開展教職工的政治思想教育工作。學(xué)校把抓好教師政治思想教育工作作為依法治校的基礎(chǔ),聯(lián)系教育和教師思想實際,經(jīng)常開展思想教育工作作風(fēng)整頓活動,有效的增強了教師的政治敏銳性和政治鑒別力,與黨中央保持高度一致,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
    3、認真搞好行風(fēng)建設(shè),加強師德修養(yǎng),在師德建設(shè)上,學(xué)校抓住教育和個別
    教師存在的為師不正,為師不廉等不良現(xiàn)象,組織教師認真討論挖根源、論危害、看影響,廣泛開展批評和自我批評,大力開展“養(yǎng)師德,練師能,樹師觀,鑄師魂”活動,對學(xué)生做到“四不”,即不失言,不失手,不失禮,不失信,開展了“師德演講會”“師德研討會”,大力弘揚樹立愛崗敬業(yè),愛生樂業(yè),艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,進一步凈化了教師心靈,純潔了教師的思想,全校呈現(xiàn)出團結(jié)、勤奮、拼搏、進取的局面,重塑全校教師的良好群體形象,促進了學(xué)校各項工作。如今年我們在每個教室和辦公室里張掛了教師寄語和教師忌語標志牌,更有效的促進全體教師的師表形象養(yǎng)成。
    4、堅持校務(wù)公開 ,強化民主管理。
    學(xué)校充分發(fā)揮工會的職能作用,把校務(wù)公開,民主管理做為依法治校的重要工作去落實。
    (1)依法召開職代會,調(diào)動全體教工參政議政的積極性,學(xué)校工會按《工會法》和《職代會管理條例》,從籌備到操作嚴格按程序?qū)嵤?,學(xué)校在崗教工全員參加了教工大會,如在去年的教工大會中教工共提出了合理化建議,解決落實了三分之二以上,解決不了的都做了客觀的說明和處理。經(jīng)過教工大會,全體教工參與決策,明確了學(xué)校的工作目標任務(wù),激發(fā)了教師的工作熱情和工作積極性、創(chuàng)造性。
    允許所有的老師提出合理化的建議,學(xué)校均在班子會上討論,合理化的均采納。
    (3)實行民主管理,加快學(xué)校建設(shè)步伐。
    實行民主管理是學(xué)校發(fā)展進步的重要標志,學(xué)校堅持依法治校,依法治學(xué),綜合治理在學(xué)校民主管理上花功夫,下力氣,在全校大力樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,讓每個教師都把學(xué)校的發(fā)展興衰與個人的學(xué)習(xí)、生活、工作密切聯(lián)系起來,發(fā)揚學(xué)校就是我的家主人翁精神,強化民主管理的意識,在教育科研、教學(xué)改革、學(xué)生思想教育、校園建設(shè)、衛(wèi)生紀律管理各個方面,都主動獻計獻策,不計名利得失,為學(xué)校發(fā)展齊心協(xié)力發(fā)奮工作。
    回顧過去的工作,是值得肯定的,今后將繼續(xù)不斷完善制定措施,規(guī)范依法治校行為,將依法治校工作向常規(guī)化、制度化方向推進。我們將加大依法治校工作力度,為早日成為依法治校示范單位而努力。
    提克阿熱克小學(xué)
    2012年1月10日
    (2011—2012學(xué)年第一學(xué)期)
    提克阿熱克小學(xué)
    2012年1月10日
    依法治村工作總結(jié)篇五
    一年來,我校不斷加強對依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo),抓好依法治校各項措施的落實,增強全校師生的法律意識和法制觀念,推進學(xué)校民主法制建設(shè)新發(fā)展。學(xué)校進一步加強領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳,規(guī)范管理,依法治校工作收到了較好的效果,學(xué)校的教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,成績突出,全校師生的法律意識進一步增強,無違法亂紀事件發(fā)生。
    學(xué)校成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、副校長分別任組長、副組長,各部門負責(zé)人、年級主任為成員。學(xué)期初,學(xué)校召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會,總結(jié)前一階段的工作,制定下一步依法治校工作實施方案,始終把依法治校工作擺上重要議事日程,做到依法治校工作與學(xué)校各項工作同計劃、同實施,并把目標任務(wù)分解到學(xué)校各個部門和具體人員,做到各司其職、各負其責(zé),形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。
    學(xué)校以“法制進校園”活動為載體,引導(dǎo)全體師生學(xué)法、守法,增強教師依法治教的能力和自覺性。
    (一)認真組織學(xué)法,提高師德水平。
    并把該項工作納入對教師的評優(yōu)評先與考核中。全體教師學(xué)法熱情高,學(xué)校效果好,沒有出現(xiàn)一例教師違法違紀現(xiàn)象。
    (二)加大宣傳力度,提高學(xué)生法律意識。
    學(xué)校以活動為載體,堅持做好學(xué)生的普法教育工作。通過一系列的教育活動,學(xué)生從中受到熏陶,增強了遵紀守法的法律意識。
    1、充分利用宣傳陣地,進行宣傳教育。學(xué)校政教處、團委按照學(xué)校工作部署,充分利用學(xué)校各種宣傳陣地,開展普法宣傳教育活動。充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗與教室黑板報的作用,規(guī)定櫥窗與班級的黑板報每月更新一期,組織有關(guān)處室及學(xué)生會進行檢查評比,評比結(jié)果納入班級量化考核;利用校園廣播與心理健康信箱,宣傳心理健康知識、法律常識、校園好人好事;利用每周升旗儀式滲透遵紀守法教育,增強守紀守法意識。
    2、發(fā)揮課堂主渠道作用,增強學(xué)生法制觀念。學(xué)校鼓勵教師主動挖掘教材中的法制教育內(nèi)容,對學(xué)生進行法制觀念的滲透,長期堅持,潛移默化。學(xué)校要求班主任上好主題班會,每期的班會,都要提前確定主題,聯(lián)系實際,從交通安全、拒絕毒品、預(yù)防青少年犯罪等方面開展法制教育工作。
    3、開展法制教育與社會實踐活動,讓學(xué)生在活動中提高法律意識。為了確保學(xué)校普法的效果,學(xué)校積極組織了多種形式的法制宣傳活動,如開展法律咨詢、組織法律知識競賽考試,舉辦各種法制專題講座、法制圖片展覽,把普法宣傳搞活搞實,讓學(xué)生在社會實踐中豐富法律知識,提高法律素質(zhì),并將校園法制教育引向深入。
    1、建章建制,強化法制管理。學(xué)校建立健全了教職工代表大會制度,每年召開一次教職工代表大會,完善學(xué)校各種規(guī)章制度,依法規(guī)范教育、教學(xué)管理,明確職責(zé),落實責(zé)任,使學(xué)校管理真正走上法治的軌道。
    2、認真搞好行風(fēng)建設(shè),加強師德修養(yǎng)。
    3、堅持校務(wù)公開,強化民主管理。學(xué)校充分發(fā)揮工會的職能作用,把校務(wù)公開,民主管理做為依法治校的重要工作去落實。
    4、建立家長、學(xué)生、社會監(jiān)督機制。
    一是成立家長委員會,定期召開聯(lián)系會,加強學(xué)校與家長、社會的聯(lián)系,共商育人之策。
    二是建立家長、學(xué)生來信來訪制度,公開校長辦公電話和上級主管部門舉報電話,對學(xué)生、家長來訪、電話或信函投訴做好記錄,限期核實,及時處理。
    三是學(xué)校堅持以公開信的形式,每學(xué)期多次向?qū)W生、家長發(fā)放書面調(diào)查問卷,廣泛征求學(xué)生、家長對學(xué)校教育、教學(xué)以及管理方面的意見和建議,對反應(yīng)出來的問題,及時落實,及時處理。
    學(xué)校堅持依法治校,以人為本,尊重教師的合法權(quán)利,落實和保障教師待遇。依據(jù)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等教育法律法規(guī),確保師生的權(quán)利得到落實和保障。建立和實行校內(nèi)申訴制度,依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。
    一年以來,學(xué)校努力做好校園綠化、美化、維修、擴建工作,不斷添置更新圖書、儀器、電腦等教學(xué)用品,進一步改善教師的辦公條件。
    工會依法行使維護教職工合法權(quán)益的基本職責(zé),時刻關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活。每逢節(jié)日,工會配合學(xué)校慰問離退休教職工,并給每位教師送去節(jié)日的祝福;對特困教師傾注愛心,做好幫扶工作;工會還配合學(xué)校為在職教師的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、進修創(chuàng)設(shè)良好條件,同時關(guān)心教職工的文化生活,建有教職工文體活動場所,利用節(jié)假日組織教職工開展各種文體活動。
    學(xué)校充分尊重和維護學(xué)生的權(quán)益。學(xué)校按照國家規(guī)定開全課程、開足課時,面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展,要求廣大教師遵循教育規(guī)律開展教育教學(xué)活動,尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律、人格和個性發(fā)展。學(xué)校對貧困學(xué)生給予資助,對學(xué)習(xí)優(yōu)異及有重大貢獻的學(xué)生給予獎勵。
    學(xué)校創(chuàng)辦心理健康咨詢室,經(jīng)常舉行心理健康教育講座,積極探索學(xué)生心理健康教育的新路子,培養(yǎng)學(xué)生心理自我調(diào)控能力,促進學(xué)生良好心理素質(zhì)的形成。學(xué)校積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動,學(xué)校成立了安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,逐級逐崗簽訂了安全責(zé)任書,通過各種形式對全校師生進行安全知識和自救知識宣傳,建立了學(xué)生安全和傷害事故應(yīng)急預(yù)案、處理程序和報告制度。本學(xué)期,學(xué)校舉行消防知識講座,提高全校師生的消防安全意識。
    回顧過去一年,我校的依法治校工作做得扎實有效,成績顯著。下一階段,我們將繼續(xù)努力,牢固樹立依法治校的思想,依法治教,依法治校,為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)設(shè)良好的基礎(chǔ)。
    依法治村工作總結(jié)篇六
    一年來,我辦根據(jù)省、市、區(qū)相關(guān)會議精神和《xx區(qū)xxxx年依法治區(qū)工作要點》要求,緊緊圍繞全區(qū)依法治區(qū)工作,以建設(shè)法治xx為目標,認真開展依法治區(qū)工作,在制度創(chuàng)新、依法行政、法制宣傳教育等各方面推進、落實,依法治區(qū)工作取得一定成效,現(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下。
    為把法治政府建設(shè)工作落到實處,我辦成立了以主任為組長的依法治區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強了對我辦依法治區(qū)工作的領(lǐng)導(dǎo)。將法制宣傳教育工作列入重要議事日程,制定了年度計劃和工作實施方案,落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,明確工作任務(wù)和責(zé)任。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,全辦干部職工共同參與的格局,把依法治區(qū)工作真正落到了實處。以提高依法執(zhí)政能力為重點,廣泛開展普法宣傳教育活動,把全體干部職工的思想統(tǒng)一到“依法行政、依法執(zhí)政、依法辦事”上來,增強法律素質(zhì)和法律責(zé)任,為全面落實推進依法治區(qū)進程,構(gòu)建和諧xx、營造良好的法治環(huán)境。
    我辦采取集中學(xué)與分組學(xué)相結(jié)合、專題輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合、專門學(xué)習(xí)與會議安排相結(jié)合等方式有計劃、有重點的部署相關(guān)法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)任務(wù),重點圍繞《中華人民共和人防法》、《四川省中華人民共和國人民防空法實施辦法》等法律法規(guī)學(xué)習(xí)。全年組織干部參加各級各類法制學(xué)習(xí)及講座8人次。分管行政執(zhí)法的副主任認真學(xué)習(xí)了《行政處罰法》、《行政強制法》、《行政復(fù)議法》、《行政執(zhí)法監(jiān)督條例》、《行政訴訟法》、《行政許可法》等法律法規(guī),并以91分取得行政執(zhí)法證。采取做試卷、聽講座、看音像等形式,加大對干部法制教育培訓(xùn)。
    (一)全力推進行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運行。認真清理行政許可及九大類行政權(quán)力,按照“方便、從簡”原則和“最多跑一次要求”重新梳理優(yōu)化辦事指南,簡化行政許可審批流程,所有行政審批事項進入?yún)^(qū)聯(lián)合審批中心。涉及人防工作的11項行政權(quán)力事項全部在網(wǎng)上公開,實現(xiàn)流程全固化、網(wǎng)絡(luò)全互通、過程全監(jiān)控、裁量全標化,將其依據(jù)、程序、標準等置于服務(wù)對象監(jiān)督之下。及時更新政務(wù)門戶網(wǎng)站信息,將最新的人防規(guī)范性文件上傳網(wǎng)站,全年上傳更新信息15條。按照全省政務(wù)服務(wù)一體化平臺升級要求及時完成實施清單事項認領(lǐng)等基礎(chǔ)性工作,按照時間節(jié)點要求順利實現(xiàn)平臺升級至2.0。按照區(qū)編辦審改辦機構(gòu)改革要求,積極開展并率先完成事業(yè)單位承擔行政職能事項清理工作。
    (二)切實強化人防執(zhí)法。一是嚴格開展行政執(zhí)法。認真落實人防審批工作,嚴格執(zhí)行《人民防空法》、《四川省人民防空法實施辦法》等法律法規(guī)關(guān)于結(jié)合民用建筑修建防空地下室的`政策規(guī)定,聯(lián)合區(qū)規(guī)劃建設(shè)部門、國土資源等部門將依法辦理人民防空審批手續(xù)作為核發(fā)建設(shè)工程規(guī)劃許可證和施工許可證的要件,有效控制了新開工民用建筑項目規(guī)避人防“結(jié)建”工程的違法行為。今年以來,已開展行政執(zhí)法10批次,完成征收人防易地建設(shè)費110萬元。二是認真落實“放、管、服”政策措施。嚴格權(quán)力清單、責(zé)任清單、負面清單“三張清單”制度,積極參與“兩集中兩到位”、“雙隨機一公開”、“證照分離”改革工作;切實落實工程建設(shè)項目審批提速若干措施。
    一是加大人防行業(yè)法律法規(guī)宣傳。深入在建工程單位,在開展行政執(zhí)法的同時宣傳人防法律法規(guī),引導(dǎo)房地產(chǎn)開發(fā)商和建設(shè)業(yè)主盡可能結(jié)合地面建筑建設(shè)防空地下室。我辦把法制宣傳與人防知識宣傳想結(jié)合,利用“5.12”汶川地震紀念日、“12.4”法制宣傳日“9.18”事件等,集中一定時間,組織各種力量,采取各種形式,開展相關(guān)的法制宣傳系列主題活動,形成普法的規(guī)模效應(yīng)。利用特殊時間,進行多形式、多渠道面向社會廣泛進行宣傳,不斷擴大宣傳覆蓋面。
    二是注重與相關(guān)執(zhí)法審批部門橫向溝通。在參加區(qū)規(guī)委會、投資建設(shè)項目聯(lián)合審批推進會時,適時宣傳人防行業(yè)相關(guān)法律法規(guī),消除認識上的誤區(qū)和盲區(qū)。重點向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)聯(lián)系緊密部門介紹了我區(qū)人防結(jié)建工程建設(shè)人防地下室審批和人防地下室易地建設(shè)審批的法律依據(jù)、法定條件、地域范圍、收費標準等,促進了相關(guān)業(yè)務(wù)人員對人防工作的認知和了解,有利于人防行政審批的精準服務(wù)和有效開展。
    三是充分利用人防多媒體警報平臺,一方面對21世紀我國人民防空建設(shè)、發(fā)展歷史和國防知識等進行了宣傳,切實發(fā)揮人防宣傳陣地和人防行業(yè)窗口作用,不斷增強全區(qū)群眾的國防意識和人防知識,增進對人防工作的認識了解;另一方面積極播放法治政府建設(shè)宣傳標語和法律法規(guī)重要條款,營造濃厚的學(xué)法、用法、守法氛圍。
    一是繼續(xù)充分利用人防事件紀念日、科普活動周等重要時段,開展法制宣傳活動。二是加強與電臺、電視臺、報刊、雜志等新聞媒體的合作,大力開展人防法制知識“進機關(guān)、進學(xué)校、進企業(yè)、進社區(qū)、進農(nóng)村、進家庭”活動,提高人防法律法規(guī)群眾知曉率。三是扎實推進行政執(zhí)法工作,抓好執(zhí)法檢查,嚴格執(zhí)法查處。
    依法治村工作總結(jié)篇七
    依法治稅既不屬于純粹稅收問題,也不單屬于法律問題,而是一個涉及諸多領(lǐng)域深層次的社會問題。就現(xiàn)實而言,稅收行為主體的“法治”理念尚未形成,究其原則筆者認為主要有二:一是中國傳統(tǒng)文化的深刻影響;二是“官本位”的桎梏。因此,要增加依法治稅的觀念,任何人不得以權(quán)代法,以權(quán)壓法,以權(quán)亂法。長期以來,在稅收實際工作中,稅收收入計劃、稅收任務(wù)作為重要的“指揮棒”,成為考核、評價稅務(wù)機關(guān)工作的首要甚至是惟一的標準。而這種主要以滿足鋼性財政支出需要的稅收計劃往往與經(jīng)濟增長不適應(yīng),從而導(dǎo)致稅收任務(wù)的下達與國民經(jīng)濟發(fā)展相脫節(jié)。當稅收計劃與依法征稅發(fā)生矛盾時,依法征稅反而服從于稅收計劃,使依法征稅成為紙上談兵。要實現(xiàn)由“計劃治稅”、“任務(wù)治稅”向“依法治稅”轉(zhuǎn)變,關(guān)鍵要改變對稅務(wù)機關(guān)的考核辦法。為此,應(yīng)設(shè)計一套反映依法征收、依法行政的指標體系。筆者認為,改革稅收立法體制,完善稅收體系,必須從以下幾個方面加以規(guī)范:1、合理、適度劃分中央與地方的稅收立法權(quán)限。首先要明確主要稅法的立法權(quán)應(yīng)集中在中央;其次應(yīng)強調(diào)中央與地方的合理分權(quán),做到稅收立法權(quán)的適當下放。2、合理劃分立法機關(guān)立法權(quán)和行政立法權(quán)。兩者的劃分,主要反映在稅收立法是以正式稅收法律形式為主,還是以稅收行政法規(guī)形式為主。隨著市場經(jīng)濟體制的確立特別是我國加入wto后,應(yīng)逐步轉(zhuǎn)到立法機關(guān)立法為主,行政機關(guān)立法為輔的軌道上來,以保證稅法的權(quán)威性、穩(wěn)定性。3、進一步完善現(xiàn)行的稅收實體法,適時出臺新稅種。我國現(xiàn)行的稅法體系中,多數(shù)是由國務(wù)院制定的行政法規(guī),且基本為暫行條例。為提高立法層次,增強稅法的權(quán)威性,應(yīng)將稅收行政法規(guī)上升為稅收法律;為適應(yīng)經(jīng)濟全球化和中國加入wto的要求,我國應(yīng)盡快統(tǒng)一內(nèi)外兩套稅制,進一步完善現(xiàn)行稅制;開征與市場經(jīng)濟要求相匹配,對經(jīng)濟發(fā)展和調(diào)節(jié)分配不公起積極作用的'新稅種。我國當前稅收執(zhí)法的主要問題仍然是失之過寬,執(zhí)法不嚴,管理偏松,這不能稱為嚴格執(zhí)法,只能算是“準執(zhí)法”。稅收執(zhí)法偏軟,從稅務(wù)機關(guān)來說面臨的執(zhí)法難的問題。執(zhí)法難有其深層次原因:一些稅收執(zhí)法依據(jù)效力層次偏低、執(zhí)法環(huán)境不盡人意、執(zhí)法體制尚不理順、執(zhí)法人員素質(zhì)較低等。真正解決執(zhí)法難的問題,做到嚴格執(zhí)法和公正執(zhí)法,除了立法上要加快步伐,體制上要深化改革,社會的稅收環(huán)境要進一步改善外,從執(zhí)法自身來說,關(guān)鍵是要建立責(zé)任制和責(zé)任追究制,提高執(zhí)法人員素質(zhì),制定規(guī)章,強化監(jiān)督等。在市場經(jīng)濟條件下,強化稅務(wù)代理是正確處理和協(xié)調(diào)征納關(guān)系、規(guī)范稅收管理運行機制,推進依法治稅的必要條件,為使稅務(wù)代理規(guī)范運作,必須進一步改制讓稅務(wù)代理真正成為社會中介,獨立公正地從事涉稅代理業(yè)務(wù)。同時,應(yīng)抓緊組建全國性的稅務(wù)代理行業(yè)管理協(xié)會,實行統(tǒng)一的規(guī)范化管理。此外,還要建立健全稅務(wù)代理的行業(yè)管理制度和稅務(wù)代理機構(gòu)內(nèi)部的各項規(guī)章制度,形成職業(yè)規(guī)范,約束代理行為,嚴格遵循自愿委托、依法代理、獨立公正等基本原則,確保稅務(wù)代理有序開展。建立稅收司法保障體系,形成協(xié)稅護稅網(wǎng)絡(luò),是依法治稅的有力保障。要依據(jù)市場經(jīng)濟發(fā)展的需要,進一步建立健全完整規(guī)范的稅收司法保障體系,包括組建稅務(wù)法院(庭),設(shè)立稅務(wù)警察等。為保障依法治稅目標的實現(xiàn),必須建立健全稅收法律監(jiān)督機制。稅收法律監(jiān)督包括行政監(jiān)督、司法監(jiān)督、社會監(jiān)督和輿論監(jiān)督。稅收法律行政監(jiān)督主要應(yīng)明確稅收行政執(zhí)法主體的相對獨立性,強化稅收行政執(zhí)法主體的地位,減少黨政行政機關(guān)對稅收執(zhí)法的干預(yù)。同時在稅收行政執(zhí)法主體內(nèi)部也要建立相互聯(lián)系、相互制約的機制。稅收法律的司法監(jiān)督主要應(yīng)防止執(zhí)法主體權(quán)力濫用,切實保護納稅人的合法權(quán)益。稅收法律的社會監(jiān)督主要是指群眾監(jiān)督。其形式可提出合理性建議,提出質(zhì)詢、建議、批評;可以聘請稅法監(jiān)督員;可以通過正當?shù)耐緩焦_或秘密舉報。稅收法律的輿論監(jiān)督是維護稅收法治不可缺少而且越來越重要的手段。如果說現(xiàn)代法治國家推崇的是“以權(quán)利制約權(quán)力”的法治信條,那么“以輿論監(jiān)督權(quán)力”則是現(xiàn)代社會弘揚的一種民主理念。輿論監(jiān)督的威力在于通過媒體曝光,將各種社會問題公之于眾,使各種違法現(xiàn)象無藏身之地。因此,依法治稅也必須充分動用輿論監(jiān)督的力量,把征稅活動和執(zhí)法行為置于公眾的“陽光”之下,保證規(guī)范執(zhí)法。
    依法治村工作總結(jié)篇八
    根據(jù)《__縣依法治縣20__年工作要點》(__辦20__2號)和《關(guān)于下達鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣級部門20__年度依法治縣目標任務(wù)及考核辦法的通知》(沐標辦?20__2號)文件要求,今年是“六五”普法依法治理工作中期檢查驗收之年,更是貫徹落實黨的報告作出“全面推進依法治國”重大戰(zhàn)略之年。按照縣委統(tǒng)一安排部署,我局繼續(xù)在全系統(tǒng)深化依法治縣、依法治旅工作,全面推進依法治縣進程,進一步提高了旅游行業(yè)依法管理、依法行政的水平?,F(xiàn)將全年工作情況總結(jié)如下:
    一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為進一步加強對依法治縣工作的領(lǐng)導(dǎo),深入扎實推進依法治縣進程,加快我局法治單位的創(chuàng)建,我局專門成立了以局長___為組長,副局長___為副組長,全體機關(guān)干部為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了普法依法治理工作的各項任務(wù)及重點工作,切實抓好了我局普法依法治理工作。
    二、加強法制宣傳。
    組織全局干部職工開展法制宣傳教育。認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法》,以大力開展學(xué)習(xí)宣傳憲法基本精神和主要內(nèi)容的主題活動為前提,牢固樹立憲法意識,維護憲法權(quán)威;廣泛開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動,大力宣傳有關(guān)經(jīng)濟、政治、文化、社會發(fā)展以及與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī),宣傳社會主義法治理念,加強公民意識和社會主義意識教育;加強對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動,有計劃地組織開展對《勞動合同法》、《就業(yè)促進法》、《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《中華人民共和國旅游法》、《__省依法治省綱要》等一批法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。結(jié)合旅游工作實際,開展多種形式法制宣傳教育和依法治理活動。在景區(qū)、旅游企業(yè)加強法制宣傳教育陣地建設(shè),設(shè)立了專門的法制宣傳欄,并定期更換法制宣傳內(nèi)容。積極組織旅游企業(yè)、景區(qū)(點)配合旅游節(jié)慶活動開展法制宣傳和法律知識競賽等各類法制宣傳教育活動。截止目前,組織旅游企業(yè)、景區(qū)(點)參加群眾性的法制宣傳活動4次,在全縣景區(qū)(點)共發(fā)放《中華人民共和國旅游法》宣傳單和冊子600余份,制作宣傳標語3幅,制作宣傳手冊1本,為我縣普法依法治理工作營造了良好的法制宣傳氛圍。
    三、加強監(jiān)督檢查。
    配合有關(guān)部門全面加強對憲法、基本法律法規(guī)實施情況的監(jiān)督工作,確保憲法、法律法規(guī)的正確實施,確保公民、法人和各級組織的合法權(quán)益不受侵害。積極支持和配合有關(guān)部門繼續(xù)落實法律監(jiān)督檢查制度,強化對同級人民政府、法院、檢察院執(zhí)行法律和行政使職權(quán)的監(jiān)督,確保依法行政和公正司法。加強社會公眾和輿論對旅游行政執(zhí)法工作的監(jiān)督,建立相關(guān)工作制度。
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    依法治村工作總結(jié)篇九
    xx市xx區(qū)實驗小學(xué)是一所有著百年歷史的省級實驗小學(xué),面積小、人數(shù)多,學(xué)校歷任領(lǐng)導(dǎo)高度重視平安校園建設(shè)工作,我們以“安全重于泰山大家安全大家抓安全從教育抓起”三句話為指導(dǎo)思想和行動指南,以法治法規(guī)為工作開展的基本準繩。近10年來,沒有一起師生違法犯罪現(xiàn)象,沒有出現(xiàn)重大安全事故。近三年學(xué)校先后被表彰為“全國青少年文明禮儀教育示范基地”、“江蘇省文明單位”、“江蘇省園林式單位”、“xx市庭院四化達標先進單位”、“xx市十佳安全文明學(xué)?!薄ⅰ皒x市少年兒童消防示范學(xué)?!薄ⅰ皒x市文明交通示范學(xué)?!?、“宿遷教育系統(tǒng)先進集體”等。
    學(xué)校堅持把德育放在首位,把依法治校列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容,常抓不懈,取得了顯著成績。校園穩(wěn)定、和諧、文明有序,有力地推動了教育教學(xué)改革,為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件,為學(xué)校發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。通過創(chuàng)建“法治示范學(xué)?!被顒拥拈_展,努力實現(xiàn)思想道德素質(zhì)、校園文化生活質(zhì)量和校園文明秩序的顯著提高,使學(xué)校育人環(huán)境進一步改善,現(xiàn)將學(xué)校依法治校工作情況作如下匯報:
    (一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校依法治校工作,把依法治校工作列入重要議事日程,旗幟鮮明地講穩(wěn)定,堅決果斷地抓穩(wěn)定,認真扎實地保穩(wěn)定。使學(xué)校依法治理工作的各項措施真正落實到實處。
    (二)為使校園依法治理工作有章可循、健康有序地開展,學(xué)校在建立各級安全管理組織的同時,結(jié)合校園的實際情況,建立健全了相應(yīng)的管理制度,規(guī)范了廣大師生員工的行為,使依法治校工作得以具體落實。學(xué)校根據(jù)國家教育部新出臺的學(xué)生管理規(guī)定制定了《xx區(qū)實驗小學(xué)學(xué)生手冊》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施》,保衛(wèi)處制定了《門衛(wèi)管理制定》、《保安值班巡查制度》、《消防安全管理規(guī)定》等文件,通過這些制度的制訂和實施,規(guī)范了學(xué)生的行為,學(xué)生普遍樹立起較牢固的安全防范意識,自我管理和自我約束能力得到了很大的提高。
    為保證各項制度落到實處,學(xué)校創(chuàng)建“法治示范學(xué)?!惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組加強檢查督促,及時查漏糾偏。學(xué)校還執(zhí)行校園綜合治理年度評估制度,每年年底對學(xué)校的綜合治理工作進行總結(jié)和獎勵。在保障這些措施充分落實的前提下,以防為主是“依法治?!钡暮诵膬?nèi)容。
    1、依法治校的實質(zhì)就是要充分保障師生的人身、財產(chǎn)安全,構(gòu)建和諧、穩(wěn)定的校園及周邊環(huán)境。
    為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系,最大限度降低突發(fā)事件的危害,維護和確保學(xué)校的穩(wěn)定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進行,結(jié)合學(xué)校工作實際,制訂應(yīng)急預(yù)案。校“創(chuàng)建法治示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組”。在遇到重大突發(fā)事件時轉(zhuǎn)為“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,作為學(xué)校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),負責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作。
    在雷雨、夏季停水等時段實行特別管理,如雷雨時廣播提前通知相關(guān)防雷知識;大型學(xué)生文體活動時,保衛(wèi)部門牽頭,保安人員與學(xué)生干部聯(lián)防。平時明確規(guī)定:嚴禁學(xué)生使用明火;禁止私接亂拉電源和擅自使用電器;對消防要求要到“三懂三會三能”。(“三懂”即懂得什么部位會存在火災(zāi)危險、懂得預(yù)防火災(zāi)的措施、懂得撲救火災(zāi)的方法,“三會”即會報警、會使用消防器材、會處理火災(zāi)隱患;“三能”即能自覺遵守消防規(guī)章制度、能及時發(fā)現(xiàn)火險、能有效地撲救初起火苗),做到居安思危、有備無患。
    加強對學(xué)生的法制教育,多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動,全體師生增強了法制觀念,遵紀守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒有發(fā)生重大刑事案件和一般刑事案件、也沒有發(fā)生職工違法行為。
    在廣大師生員工中開展廣泛法制宣傳教育活動,是做好創(chuàng)建“平安校園”工作的基礎(chǔ)工作。為了取得教育的實效,學(xué)校在制度上給予保障,在方式上加以創(chuàng)新。新生入學(xué)必定有安全教育一課,平時利用廣播、校園網(wǎng)、墻報等媒體開展法制宣傳。季節(jié)變換或節(jié)假日之前,均專門下發(fā)做好安全防范工作的通知,提出具體的教育、管理要求,做到未雨綢繆,預(yù)防在前。
    學(xué)校成立“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長對“平安校園”創(chuàng)建工作負總責(zé),形成了校長室、部門、社區(qū)、年級組、班級的創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)。分工明確,責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“平安校園”創(chuàng)建辦公室(安穩(wěn)辦),由主任負責(zé)具體工作。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,對創(chuàng)建工作進行安排部署、檢查落實,確保了創(chuàng)建工作扎實有序,深入開展。
    學(xué)校安全管理制度健全,強調(diào)“安全四定”(時間、地點、人員、職責(zé)),把握“三個重點”(時段、部位、人群),先后出臺了門衛(wèi)、值班巡查、資產(chǎn)物品、實驗器材(藥品)、疾病防疫、交通、消防等安全管理制度;完善了應(yīng)急預(yù)案,特別是雨雪天氣放學(xué)應(yīng)急預(yù)案為確保師生在極端天氣下的放學(xué)安全起到了一定的作用。并把平安創(chuàng)建和教職工的績效工資考核進行掛鉤。
    加強學(xué)生的疾病防控,積極開展“兩檢”工作,每月不少于1次安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
    班主任利用晨會和班隊會以多種方式方法對學(xué)生進行安全教育。組織學(xué)生討論安全,帶領(lǐng)學(xué)生檢查校園設(shè)施安全,組織學(xué)生進行各種預(yù)案的演練,召開安全教育演講會、指導(dǎo)學(xué)生寫出聽了學(xué)校安全教育會后的感想以及自己發(fā)現(xiàn)的身邊的安全隱患等等,每天早操后晨檢我們一直堅持,班主任老師都會檢查本班學(xué)生的安全情況,及時匯總上報。
    通過學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、墻報、法制教育活動、校園廣播、學(xué)生征文、手抄報評比等途徑進行廣泛宣傳,全面掀起創(chuàng)建"平安校園"的高潮,營造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。每季度都開展了不同主題的教育活動,并向每一位學(xué)生家長發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開信,要求家長配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作,要求學(xué)生加強自我保護意識,提高自我保護的能力。
    對學(xué)校特殊的區(qū)位,我們重點加強了交通安全教育,開展了交通安全四“進”活動,即交通標識進校園、交通手勢進校園、交通講座近校園、交通實踐進校園。收到了良好的效果。
    學(xué)生的安全意識培養(yǎng)和家長有密切的關(guān)系,所以每學(xué)期召開2次學(xué)生家長會,對家長進行安全教育,提高家長的安全意識。我們還開展安全教育小手拉大手活動,讓學(xué)生把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的安全常識回家教給家長,這樣,學(xué)生家長對自己孩子的安全教育也會倍加重視。平時及時與家長溝通,取得家長的支持與配合。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日,向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學(xué)生家長書》以及《安全教育溫馨》提示,并通過家長會等途徑向家長傳遞信息,使家長充分了解我校創(chuàng)建"平安校園"的具體舉措,提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。
    開設(shè)心理健康課,學(xué)校成立心理咨詢中心,安排專人負責(zé)學(xué)校心理健康教育工作,及時了解學(xué)生心理變化,幫助其解決思想困惑,化解學(xué)生心理活動中的矛盾和沖突,促進學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。
    加強校園管理,構(gòu)筑“依法治校”工作的立體平臺,有效地維護了校園安全穩(wěn)定,形成群防群治、齊抓共管的勢態(tài),“上下組成網(wǎng),左右連成線,處處有人抓、層層有人管”,使創(chuàng)建“平安校園”工作落到實處。
    1、狠抓內(nèi)部治安管理。
    保衛(wèi)處加強對校園的值班、巡邏,值班干部、保安人員進行全天24小時帶班查崗、查哨,督促檢查保安隊員執(zhí)勤情況。對進入校園可疑人員,進行跟蹤查問,對運出校園的學(xué)校物資,進行清查、登記,確保學(xué)校師生的人身與財產(chǎn)安全。
    2、強對全院消防設(shè)施的檢查,消除安全隱患,完善各項消防設(shè)施。
    認真貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合,群防群治”的方針,建立健全各項消防安全規(guī)章制度,明確了治安、防火責(zé)任人職責(zé),根據(jù)工作需要及時調(diào)整補充學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各單位的治安、防火責(zé)任人,堅持“誰主管,誰負責(zé)”的原則,一級抓一級,層層抓落實。做到責(zé)任明確,制度落實,獎懲分明。經(jīng)常對全校消防狀況進行調(diào)查摸底,對損壞的消防器材,及時維修、更新,完善消防設(shè)施,保證學(xué)校消防工作不出問題。學(xué)校的消防基礎(chǔ)設(shè)施工作受到上級消防部門充分肯定,全年無發(fā)生火災(zāi)事故。
    3、提高認識,增強做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責(zé)任感。
    學(xué)校是群體性食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位,做好學(xué)校衛(wèi)生工作,關(guān)系到廣大師生身心健康。學(xué)校積極落實衛(wèi)生安全管理的各項措施,消除安全隱患。加強學(xué)校食品衛(wèi)生工作,嚴防食物中毒事件發(fā)生。學(xué)校整頓校園周邊食品攤販市場,認真落實各項衛(wèi)生防疫措施,有效預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。
    1、加強門衛(wèi)管理,構(gòu)建重點防線。
    學(xué)校大門是確保校園安全的第一道防線。學(xué)校加強門衛(wèi)管理,制定門衛(wèi)管理制度,聘請保安實行24小時值班,對外來車輛、人員進行登記,禁止小商小販以及閑雜人員進入校園,嚴防不法分子竄入校園作案。嚴格的門衛(wèi)管理有效地減少了事故發(fā)生,確保了學(xué)校財產(chǎn)以及師生人身安全。
    2、加強校園管理,構(gòu)筑基礎(chǔ)防線。
    (1)、堅持人防、物防、技防相結(jié)合。
    加強校園治安巡邏和巡查制度。按照重點要害部位安全防范標準,規(guī)范安全防范工作。針對學(xué)校迅速發(fā)展,購置貴重教學(xué)儀設(shè)備增多的現(xiàn)狀,按要求配備必要的技術(shù)防范設(shè)施,督促有關(guān)部門予以落實。
    (2)、規(guī)范請假手續(xù),嚴格師生外出審批制度。
    嚴格請假制度,凡請病、事假的均需審批,既規(guī)范了師生請假手續(xù),還及時地了解學(xué)生身心健康狀況,有效地防控流行病傳播。學(xué)生集中外出活動依據(jù)“誰主管,誰負責(zé)”原則,在明確責(zé)任人、帶隊老師、前往路線、使用交通工具、確定聯(lián)絡(luò)方式后,按規(guī)定履行報批、報備程序。
    學(xué)校的安全管理工作十分艱巨,任重面道遠。我們相信,在上級各級領(lǐng)導(dǎo)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,xx區(qū)實驗小學(xué)師生員工將牢固樹立與時俱進的思想觀念,立足現(xiàn)在,著眼長遠,建立完善有效的安全管理長效機制,依法治校,為構(gòu)建社會主義和諧社會作出自己的貢獻。
    依法治村工作總結(jié)篇十
    加強依法治校,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)是一項重要戰(zhàn)略任務(wù)。近年來,我們根據(jù)“更穩(wěn)定,更安全,快提高”的工作目標,堅持“以人為本,以德育人,以法為準,依法治校”的辦學(xué)理念,依據(jù)“依法治教”工作意見以及其他相關(guān)教育法律法規(guī)為依據(jù),圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的工作的大局,在上級政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認真落實普法的要求,扎實開展工作,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,學(xué)生思想品德合格率達100%,法制安全教育率為100%,學(xué)校重大事故和違法犯罪率為零。現(xiàn)將我校的依法治校工作小結(jié)如下:
    一、通過健全機構(gòu),強化了任務(wù)落實。
    組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。為了認真貫徹、執(zhí)行《憲法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律、法規(guī),積極維護師生的合法利益,維護學(xué)校的穩(wěn)定和師生的安全,我校建立了“預(yù)防為主、標本兼治、突出重點、綜合治理”的工作思路,始終把依法治校,依法執(zhí)教,依法育人工作作為頭等大事,列入學(xué)校的重要工作日程,納入學(xué)校整體規(guī)劃之中,定期研究、總體部署,努力做到抓嚴、抓實、抓好。我校成立了由校長任組長、抓綜合治理副校長、法制副校長任副組長、其他班子及班主任為成員的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。認真落實責(zé)任制,做到校長親自抓,分管副校長、法制副校長具體抓,任課教師隨堂抓,構(gòu)建形成由教導(dǎo)處、總務(wù)處、黨團工等部門分工負責(zé)的網(wǎng)絡(luò),各司其職,分工合作,責(zé)任到人。把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,讓依法治校工作與學(xué)校各項工作計劃同步實施,形成了一級抓一級的工作格局和層層抓落實的高效運行機制。
    二、通過學(xué)習(xí)活動,強化了法制宣傳力度。
    加強法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作,也是最重要的工作。只有全校師生對法律法規(guī)的條文學(xué)習(xí)到位,才能提高法律意識,認識到法律在現(xiàn)實生活中的重要性。
    1、領(lǐng)導(dǎo)在決策中學(xué)習(xí),增強依法治校意識。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校工作的重要決策者,我校提出領(lǐng)導(dǎo)班子依法決策的要求,促進領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺學(xué)習(xí)法律法規(guī),自覺強化法律意識、自覺依法辦事的積極性與主動性,使學(xué)習(xí)法律與依法行政成為班子成員的主動行為,為搞好學(xué)校法制教育工作奠定了良好的基礎(chǔ),為全校師生依法治校起到了表率作用。
    2、教師在交流中學(xué)習(xí),增強依法治校意識。
    教師是依法治校的關(guān)鍵執(zhí)行者,教師的法制意識與法律素質(zhì)直接影響著學(xué)校的法制教育效果。因此,強化教師自覺學(xué)習(xí)法律法規(guī)是非常重要的。我們圍繞《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《行政復(fù)議法》等法律法規(guī),組織全體教師認真學(xué)習(xí)、反復(fù)研討,不斷提高法律意識和法律水平。在實踐中我們發(fā)現(xiàn):一直采用集中時間對教師進行法律法規(guī)的照本宣科及要求教師平時自學(xué),效果會減弱。于是,我們采取了教師集中交流的學(xué)習(xí)方式。即將集中時間的一人談變?yōu)榧w談,教師們在集中交流時各抒已見,有的進將學(xué)到的一些體會講給大家,有的舉一些案例讓大家一起分析,使全體教師在交流中提高最對法制教育的認識,同時自然強化了全體教師自覺自學(xué)法律的意識,在一次次交流中提高自身的法律素質(zhì),提高依法治教的能力。
    3、學(xué)生在情境中學(xué)習(xí),提高法制意識。
    要求各學(xué)科教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,有機滲透法制教育,真正把法制教育與日常教學(xué)工作、生活實際緊密地聯(lián)系起來,使法制教育與各學(xué)科教學(xué)有機滲透,使法制教育真正落到實處。
    第一、落實在德育常規(guī)中。我校充分利用兩會一課時間,隨時對學(xué)生進行相關(guān)的教育,將法制教育融入到學(xué)生日常的行為規(guī)范教育中,讓學(xué)生在學(xué)校的常規(guī)管理中,適時地接受法制教育,提高遵紀守法的自覺性。
    第二、在各科教學(xué)中滲透法制教育。在語文、數(shù)學(xué)、英語、品德與社會等學(xué)科的教學(xué)中,要求老師們根據(jù)學(xué)科特點,不失時機地滲透法制教育內(nèi)容,寓法于教。如數(shù)學(xué)教學(xué)過程中關(guān)于統(tǒng)計的知識、自然課程中的一些實驗等等內(nèi)容中都包含著法律知識,利用這些學(xué)科知識自然滲透法律法規(guī),引導(dǎo)學(xué)生知法、守法、用法都是非常有效的情境創(chuàng)設(shè),會自然提高學(xué)生的法律素質(zhì)。
    第三、蘊含在學(xué)校的陣地建設(shè)中。例如我們利用班級黑板報,校務(wù)公示欄、法制宣傳櫥窗等常規(guī)宣傳陣地和新興的計算機網(wǎng)絡(luò)平臺進行普法宣傳。為加強法制教育的力度,我校的法制副校長每學(xué)期都會定期到學(xué)校進行法制安全教育。
    第四、延伸到家庭社會。我們主要是通過召開校務(wù)委員會和每學(xué)期舉辦的家長學(xué)校培訓(xùn)班的形式,向社會和家長進行相關(guān)的法制宣傳,使家長嚴格遵守《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,實施家庭教育,引導(dǎo)家長確立正確地教育觀、人才觀,更好地配合學(xué)校教育好學(xué)生。
    第五、融合在學(xué)校的各類教育活動中?;顒邮菍W(xué)生進行教育的重要載體。學(xué)校各中隊根據(jù)自己班級的實際,開展了以法治教育為主題的中隊主題活動,如“法就在我們身邊”、“爭做守法好少年”、“法律知識知多少”等等的活動,充分展示了學(xué)生門的智慧,同時也是學(xué)生學(xué)法、知法的成果的反映。我們還開展了班級黑板報評比活動,開展法制安全宣傳月活動,如低年級采取“繪畫”形式,中年級采取“手抄報”形式,高年級舉行了“珍惜生命、遠離毒品”簽名活動,這些活動的開展,既能夠使廣大師生更好地學(xué)習(xí)到一些法律知識,增強法律意識;同時還做到了法治教育與紀律常規(guī)教育相結(jié)合,法治教育與弘揚中華美德相結(jié)合,依法治校與加強學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,提高了法治教育工作的實效。學(xué)生們都樂于參加這些活動,在活動中接受著深入淺出的教育,效果很好。
    三、通過建章立制,強化了工作的透明度。
    民主與法制是國家長治久安的重要保證,依法治校,民主管理,也是一個學(xué)校得以快進的雙足。學(xué)校一直注重依法建制,逐步建立、完善了學(xué)校各種規(guī)章制度。為適應(yīng)課改考核需要,這些制度的建立和不斷完善適應(yīng)了學(xué)校在新形勢下管理的需要,有力地推進法制建設(shè)工作,形成了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    我校近年來一直堅持幾項制度推進學(xué)校辦學(xué)管理的民主進程。1、教代會制度。高度重視教代會,充分發(fā)揚民主,傾聽群眾的呼聲,廣泛采納各種合理化建議,保證了學(xué)校工作健康發(fā)展。學(xué)校的大事集體討論決定,凡涉及到教職工切身利益的重大問題、熱點話題,經(jīng)教職工民主討論,進一步促進了校務(wù)管理的規(guī)范化、科學(xué)化。2、民主生活會制度。班子成員每年都開民主生活會,開展批評和自我批評。班子內(nèi)部倡導(dǎo)民主作風(fēng),少數(shù)服從多數(shù)。干部提拔任免程序,全員聘任制操作規(guī)程,職稱復(fù)評等棘手問題,因為我們講民主,走了群眾路線,受到絕大多數(shù)教師支持,處理得十分妥當,維護了學(xué)校的穩(wěn)定,促進了學(xué)校發(fā)展。3社會評價制度。我們每年都定期開展家長、學(xué)生評價活動,通過學(xué)生向家長發(fā)放“幸福使者”評議表測評學(xué)生的幸福指數(shù),組織“家長開放日”等活動,請家長學(xué)生參加學(xué)校管理,評價學(xué)校教師工作,提出合理化建議,使得家長更加重視子女教育,關(guān)注學(xué)校發(fā)展。4、校務(wù)公開制度。我校制定了校務(wù)委員會制度和家長學(xué)校制度,堅持通過召開校務(wù)委員會、舉辦家長學(xué)校、告家長書、公示欄、意見箱、計算機網(wǎng)絡(luò)平臺等措施向家長、社會、師生討論校務(wù),公開收費問題。我們嚴格按照標準收費,并按要求公示,從未發(fā)生過違規(guī)收費現(xiàn)象,被評為收費規(guī)范化學(xué)校。職評、評優(yōu)、財務(wù)等重大事項必經(jīng)過公示征詢意見一關(guān),力圖做到“給師生、社會一個明白,給領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校一個清白”。
    四、通過安全教育,創(chuàng)建了平安和諧的校園。
    在教生違法犯罪為“零”,校內(nèi)安全事故發(fā)生率為“零”是我們的承諾。我們也把這個指標當作學(xué)生法制安全工作的“高壓線”。首先,我們落實“六有”工程,讓學(xué)生擁有安全、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,并加大教育檢查力度,堅決杜絕“三室一廳”對學(xué)生的誘惑,戒除了學(xué)生買不法小商販不衛(wèi)生食物的習(xí)慣,抑制了不良安全事件的發(fā)生。同時我們貫徹上級要求,建設(shè)了校園110系統(tǒng),為學(xué)生安全的學(xué)校生活、維護合法權(quán)益保駕護航,深受學(xué)生和家長歡迎。學(xué)校這幾年來,無學(xué)校重大安全事件發(fā)生,實現(xiàn)校園平安、和諧的目標。
    長期以來,我校以人為本,堅持依法治教,依法治校。今后,將來一如既往地推進依法治校工作的深入開展、更加規(guī)范依法治教行為,讓依法治教工作向著規(guī)范化、制度化方面推進,向著“和諧校園、平安校園”的目標繼續(xù)努力,努力使學(xué)校成為學(xué)生幸福、家長滿意、社會認可的學(xué)校。
    依法治村工作總結(jié)篇十一
    我們賈墻學(xué)校按照依法治校方略要求,根據(jù)教育局有關(guān)通知精神,依據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章,依法規(guī)范辦學(xué)行為,依法實施教育教學(xué)活動,依法維護學(xué)校和師生的合法權(quán)益。全面提高了學(xué)校法制化管理水平,使我校各項工作逐步走上了依法管理的軌道,依法治校工作取得了良好的效果,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
    學(xué)校對依法治校工作高度重視,納入了學(xué)校工作重要日程,加強了組織和領(lǐng)導(dǎo),成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長為組長,以負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及聘請的法制副校長為副組長,以學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)、聘請的法制輔導(dǎo)員班主任及任課教師為組員的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,落實了責(zé)任。
    二、研究制定依法治校方案和計劃。
    學(xué)校建立了依法治校會議制度,由依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定依法治校工作實施方案,按照方案制定出年度規(guī)劃。按照民主管理、監(jiān)督的原則,廣泛征求廣教職工的意見和建議,研究制定并完善了學(xué)?!掇k學(xué)章程》和相關(guān)的各項規(guī)章制度,并在大會上一通過。
    三、加大組織宣傳力度,認真貫徹實施。
    組織廣大教職工認真學(xué)習(xí)學(xué)校依法治校方案和《辦學(xué)章程》及相關(guān)制度,了解并掌握相關(guān)內(nèi)容,明確責(zé)任,要求廣大教師在今后的工作中,嚴格執(zhí)行,遵照去做。通過板報、廣播、等宣傳工具和形式對師生進行廣泛的宣傳教育。利用政治學(xué)習(xí)時間和業(yè)余時間組織學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》等相關(guān)法律、規(guī)范的學(xué)習(xí)指導(dǎo),利用國旗下講話和班隊會對學(xué)生進行法制學(xué)習(xí)指導(dǎo),通過法制課進行學(xué)習(xí)和宣傳,發(fā)揮了課堂教學(xué)的主渠道作用,讓法制教育走進了課堂,做到了普法計劃、課時、教材、師資四落實,通過請法制輔導(dǎo)員講法制教育講座等形式,使廣大師生了解掌握相關(guān)法律、法規(guī)內(nèi)容,為依法實施學(xué)校管理、教師依法從教奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    四、加強檢查、監(jiān)督和考評機制。
    學(xué)校對各方面崗位工作經(jīng)常深入檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,不斷總結(jié)經(jīng)驗、不斷完善。對教職工及各崗位按照不同的崗位職責(zé),定期進行考核,按照評估標準做了綜合性評價。對考核評估成績突出的崗位及教師予以表彰和獎勵,對工作不力,為教育教學(xué)及安全造成不利影響或事故的責(zé)任人員,實現(xiàn)責(zé)任追究制,依法追究責(zé)任。
    總之,我校通過一年來年法制教育宣傳和實施,依法治校工作取得了初步性的進展,但依法治校工作不是一時的,而是一項長期的工作,我校在今后的工作中決心做到堅持不懈加大力度,在努力提高師生法律素質(zhì)的同時,實現(xiàn)管理科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,使我校依法治校工作再上新臺階。
    依法治村工作總結(jié)篇十二
    多年來,小學(xué)始終堅持“依法治校,以德立校,以人為本,發(fā)揚傳統(tǒng),打造品牌,追求卓越”的辦學(xué)方向;自覺規(guī)范辦學(xué)行為,建立自我約束、自主發(fā)展的機制,不斷加強學(xué)校管理和教師隊伍建設(shè),密切結(jié)合學(xué)校實際,廣泛開展普法、依法治理工作,積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,學(xué)校重大事故和違法犯罪率為零。促進了學(xué)校教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,創(chuàng)設(shè)了良好的法制校園環(huán)境。
    為了認真貫徹、執(zhí)行《教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律、法規(guī),積極維護師生的合法利益,維護學(xué)校的穩(wěn)定和師生的安全,我校建立了“預(yù)防為主、標本兼治、突出重點、綜合治理”的工作思路,始終把依法治校,依法執(zhí)教,依法育人工作做為頭等大事,列入學(xué)校的重要工作日程,納入學(xué)校整體規(guī)劃之中,定期研究、總體部署,努力做到抓嚴、抓實、抓好。通過專題學(xué)習(xí)、宣傳、討論等活動,幫助領(lǐng)導(dǎo)、教師進一步統(tǒng)一思想、明確職責(zé),按照“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,任課教師課堂抓”的工作思路,成立了以校長為組長,外聘法制副校長、分管教學(xué)副校長為副組長,其他班子成員為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組,以德育為主體,以班主任為骨干,以少先隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍,健全了組織機構(gòu),明確了各自職責(zé),把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。形成了層層有人管,事事有人負責(zé)的良好局面。
    學(xué)校注重依法建制,逐步建立、完善了學(xué)校內(nèi)部管理制度。學(xué)校行辦及各處室根據(jù)本部門的實際制定了相應(yīng)的行政、教育、教學(xué)、后勤等管理制度,明確了學(xué)校各中層干部、教職工崗位職責(zé)。為強化學(xué)校內(nèi)部規(guī)范管理,學(xué)校依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和上級行政部門、業(yè)務(wù)部門的具體要求及其他有關(guān)部門教育法律、法規(guī),制定了《學(xué)校辦學(xué)章程》,并認真遵照執(zhí)行。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校內(nèi)部體制的改革也不斷深入,在《章程》的指導(dǎo)下,適應(yīng)課改需要的和民主管理的師生申訴制度和教育教學(xué)工作考核辦法相繼出臺,各種規(guī)章制度在實施過程中不斷充實與完善。這些制度的建立和不斷完善適應(yīng)了學(xué)校在新形勢下管理的需要,有力地推進法制建設(shè)工作,形成了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    學(xué)校實行校長全面負責(zé),校務(wù)會保證監(jiān)督,教職工代表大會參加學(xué)校民主管理的“三位一體”的學(xué)校管理制度。這種制度強化了校長的責(zé)任和權(quán)利,校長有職、用權(quán)、有責(zé)任。有效地改變了職權(quán)不明,效率低下的狀況,促進了學(xué)校管理的科學(xué)化。
    1、建立健全教職工代表大會制度。
    學(xué)校制定并執(zhí)行教職工代表大會制度,每年召開一次教代會,完善校長決策程序,學(xué)校的重大事宜由校委會集體討論決定,凡涉及到教職工切身利益的重大問題、熱點話題,經(jīng)教職工民主討論、教代會審議表決,進一步促進了校務(wù)管理的規(guī)范化,調(diào)動了廣大教職工的積極性,增強了教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識。會議期間發(fā)動全校教職工廣泛提出意見和建議,關(guān)注學(xué)校發(fā)展。教職工每年提出的合理化建議,學(xué)校盡量采納。
    2、積極推行校務(wù)公開制度,重大事項實行公示制度。
    為了切實增強教育行政執(zhí)法的透明度,對于一些直接涉及群眾切身利益的工作制定了具體的校務(wù)公開實施方案并予以執(zhí)行,在干部推薦、職稱評定、教職工評優(yōu)等熱點工作中,做到“四公開”指標公開、條件公開、程序公開、結(jié)果公開。主動接受群眾監(jiān)督;在收費方面,堅決執(zhí)行一費制。同時,我們聘請“行風(fēng)監(jiān)督員”,對學(xué)校收費、資料訂閱、師德師風(fēng)等領(lǐng)域進行監(jiān)督,并將有關(guān)信息,及時反饋給學(xué)校管理層。做到學(xué)校收費公開、財務(wù)收支公開,有利地促進了黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),推動了依法治教、依法治校工作的深入開展。
    3、建立校內(nèi)意見箱制度。
    根據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等關(guān)于保障教師合法權(quán)益的規(guī)定,學(xué)校設(shè)置了《校長信箱》《食堂意見箱》《小賣部意見箱》,校長每月開箱一次,了解教師、學(xué)生反映的情況,能解決的及時解決,不能解決的給予答復(fù)。這樣,極大地維護了師生員工的合法權(quán)益,為學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展探索了新路子。
    4、建立家長、學(xué)生來信來訪接待備忘制度。
    學(xué)校網(wǎng)站公開,辦公電話公開,明確負責(zé)領(lǐng)導(dǎo),對學(xué)生、家長的來訪、投訴都做好記錄,嚴格按程序辦理,限期調(diào)查核實、作出相應(yīng)處理。做到件件有著落,事事有交待。推動依法治校工作的深入開展。
    學(xué)校自覺遵守國家法律法規(guī),依法規(guī)范辦學(xué)活動。學(xué)校嚴格按照國家法律法規(guī)聘任教師、設(shè)置課程、制定教學(xué)計劃、安排各種教育、教學(xué)活動。
    在今年的教師績效工資考核過程中,我們廣泛聽取教師的意見,多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,經(jīng)過兩次教代會討論,并實行校公示,讓全體教師簽字同意。
    由于學(xué)校嚴格按照規(guī)章辦事,及時化解了許多矛盾,教師心服口服,多年來學(xué)校無一例上訪或信訪事件發(fā)生。
    在課程設(shè)置方面,學(xué)校按照新課程改革精神,切實搞好國家、地方、校本課程設(shè)置,注重學(xué)生的自主能力的培養(yǎng)。
    強化法制教育,培養(yǎng)師生法律素質(zhì),最根本的途徑是加強全校師生對法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)。只有全校師生對法律法規(guī)的條文學(xué)習(xí)到位,才能提高法律意識,認識到法律在現(xiàn)實生活中的重要性。按照教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求,我校堅持對教職工和進行法制教育,做到計劃、課時、教材、教師“四落實”。我們的體會是:要將枯燥的法律條文與師生的生活實際結(jié)合起來,切實體會依法治校、依法治教的重要性,從而對學(xué)習(xí)法律法規(guī)產(chǎn)生興趣,變?yōu)橹鲃有袨椤?BR>    1、領(lǐng)導(dǎo)在決策中學(xué)習(xí),增強依法治校意識。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校工作的重要決策者,我校提出領(lǐng)導(dǎo)班子依法決策的要求,促進領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺學(xué)習(xí)法律法規(guī),自覺強化法律意識、自覺依法辦事的積極性與主動性,使學(xué)習(xí)法律與依法行政成為班子成員的主動行為,為搞好學(xué)校法制教育工作奠定了良好的基礎(chǔ),為全校師生依法治校起到了表率作用。
    2、教師在交流中學(xué)習(xí),增強依法治校意識。
    教師是依法治校的關(guān)鍵執(zhí)行者,教師的法制意識與法律素質(zhì)直接影響著學(xué)校的法制教育效果。因此,強化教師自覺學(xué)習(xí)法律法規(guī)是非常重要的。我們圍繞《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《行政復(fù)議法》等法律法規(guī),組織全體教師認真學(xué)習(xí)、反復(fù)研討,不斷提高法律意識和法律水平。
    3、學(xué)生在情境中學(xué)習(xí),提高法制意識。
    在教師配備上,我們認真研究,選定班主任擔任法制教育教師,因為它們對學(xué)生了解,可以結(jié)合學(xué)生實際,結(jié)合學(xué)生行為習(xí)慣、思想表現(xiàn)及時進行法制教育,有針對性、時效性。同時要求各學(xué)科教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,有機滲透法制教育。真正把法制教育與日常教學(xué)工作、生活實際緊密地聯(lián)系起來,使法制教育與各學(xué)科教學(xué)有機滲透,使法制教育真正落到實處。
    在課堂上創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生自然而然接受法制教育,增強法制意識。引導(dǎo)學(xué)生在現(xiàn)實生活中去主動學(xué)法、守法、做保護環(huán)境的小衛(wèi)士、學(xué)生在日常生活中會自覺守法、宣傳法。
    在各科教學(xué)中滲透法制教育。在語文、數(shù)學(xué)、英語、社會和思想品德等學(xué)科的教學(xué)中,老師們根據(jù)學(xué)科特點,不失時機地滲透法制教育內(nèi)容,寓法于教。數(shù)學(xué)是最難與法制教育相滲透的課程,然而老師們還是想方設(shè)法地予以融合。如在二年級教學(xué)貨幣單位核算時,介紹如何保護人民幣的法律知識;在三年級教學(xué)克、千克知識時,介紹禁毒的有關(guān)法律知識;在六年級“百分數(shù)的應(yīng)用”教學(xué)中,介紹依法納稅的法律知識,使小朋友在掌握學(xué)科知識的同時,受到法制教育。
    學(xué)校每學(xué)期都開展豐富多彩的法制教育活動,從而提高師生的法制意識,讓師生懂法、守法、愛法、護法、會拿法律武器保護自己。學(xué)校每年都組織師生觀看光盤:“預(yù)防青少年犯罪”、“交通安全案例”,“交通安全圖片展”,同時讓學(xué)生收看法制頻道的節(jié)目,讓學(xué)生從真實的事例中受到啟迪,吸取教訓(xùn),珍愛生命。為了強化學(xué)生的法制安全意識,學(xué)校請法制副校長做法制知識講座,開展法制知識競賽活動。通過這些活動,讓學(xué)生自覺主動地接受法律安全知識教育,增強法制意識和自我保護意識,自覺遵守交通法規(guī),遠離網(wǎng)吧,遠離毒品。學(xué)校還把“校園小廣播”作為法制教育平臺,向全體師生宣傳學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)。學(xué)校德育處開展“文明伴我行”的活動,引領(lǐng)全體師遠離邪惡,走進文明。
    我校堅持依法治校,堅持“學(xué)用結(jié)合、法理并舉”的`原則把依法治校同教育改革和發(fā)展結(jié)合起來,不斷探索在社會主義市場經(jīng)濟體制下學(xué)校依法治校工作的新途徑,學(xué)校的各項工作,呈現(xiàn)出蓬勃生機,師生法律觀念和和法律意識大大增強,依法治校的水平明顯提高,學(xué)生德智體美諸方面生動活潑地得到發(fā)展。
    依法治村工作總結(jié)篇十三
    按照科教興國、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求,堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合,不斷提高年學(xué)生的法律素質(zhì),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò),切實維護在校學(xué)生的合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年違法犯罪;努力使法制教育在工作理念上與時俱進,在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新進展。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。
    1、提高認識,加強法制教育管理。堅持“四個落實”。
    一是機構(gòu)落實:學(xué)校成立了一把手為組長,分管教育教學(xué)工作的副校長和法制副校長(聘請轄區(qū)派出所所長擔任)為副組長,相關(guān)部門負責(zé)同志和法制輔導(dǎo)員(聘請城中派出所、交巡警大隊校外輔導(dǎo)員擔任)為成員的“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”,組建“未成年人保護委員會”和“預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)組”,由“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”的成員和學(xué)生家長委員會代表組成,形成了一個校內(nèi)外結(jié)合的法制教育管理體系。
    二是人員落實:配齊了在“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”領(lǐng)導(dǎo)下的三支工作人員隊伍,即以法制副校長、法制輔導(dǎo)員、心理咨詢顧問、家長委員會代表等組成的校外輔導(dǎo)人員隊伍;以教導(dǎo)處、德育處、少先隊大隊部和班主任組成的隊伍和以班主任及相關(guān)學(xué)科教師組成的施教人員隊伍,各類人員分工明確,職責(zé)健全。
    三是責(zé)任落實。學(xué)校將法制教育納入目標責(zé)任制實施范圍,和學(xué)校其他工作一起布置、一起執(zhí)行、一些檢查、一起總結(jié),形成了既有齊抓共管,又有各負其責(zé)的工作格局。
    四是制度落實:學(xué)校制定《師德師風(fēng)承規(guī)范》并與全體老師簽訂,不斷深化落實《暨陽實驗小學(xué)師生承諾誓詞》,使學(xué)?;橐?guī)工作取得明顯成效。
    2、做到“三個到位”。首先是認識到位:將法制教育與教師政治學(xué)習(xí)有機結(jié)合,并納入教師繼續(xù)教育和年度考核范圍。
    通過組織專題學(xué)習(xí)、聘請領(lǐng)導(dǎo)和專家作輔導(dǎo)講座、組織課題研討、布置自學(xué)任務(wù)、開展經(jīng)驗交流等形式,組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),提高了教師依法治校的認識和依法執(zhí)教的水平。其次是工作到位:嚴格實施計劃管理,將法制教育納入學(xué)??傮w發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計劃,相關(guān)部門專門制定工作計劃,保證了法制教育工作的有序運行;加強監(jiān)督檢查,保證了各項工作任務(wù)和措施的真正落實;定期總結(jié)表彰,強化工作激勵。第三是資料管理到位:建立了學(xué)校法制教育專項資料,收集了包括上級文件、校內(nèi)各項工作材料在內(nèi)的文字、圖片、音像資料和計算機教學(xué)軟件資料,實施規(guī)范化管理,對問題學(xué)生專門建立了個人檔案,實行追蹤管理,做到了分類科學(xué)、記載翔實、裝訂規(guī)范。
    3、嚴格措施,活化法制教育形式按照學(xué)校法制教育工作計劃要求,分層次,分階段,有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動,使學(xué)生喜聞樂見,強化教育效果。
    (1)、教。堅持將法制教育與課程教學(xué)有機結(jié)合,滲透到課堂教學(xué)的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動、等對學(xué)生進行系統(tǒng)的法律知識傳授,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。
    (3)、看。組織影視教育活動。堅持每期組織學(xué)生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。教育學(xué)生遵紀守法,崇尚科學(xué),反對邪教,增強了學(xué)生的安全意識和自我保護意識。
    (4)、讀。開展“紅讀活動”。即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學(xué)校開放好圖書室,提供學(xué)生閱讀。堅持每年暑期,組織學(xué)生參加圖書館服務(wù)活動,讓學(xué)生在參加圖書館服務(wù)的同時,積極閱讀健康有益的書刊,以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。
    (5)、寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育和“紅讀活動”,開展征文競賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性,促進了法律知識的普及。
    依法治村工作總結(jié)篇十四
    青少年學(xué)生是社會的未來和期望,是21世紀的建設(shè)者,加強依法治校,全面提高青少年學(xué)生綜合素質(zhì)是一項重要戰(zhàn)略任務(wù)。我校在實施依法治校近期目標工作中,把依法治校作為一項重要工作來抓。加強對學(xué)校依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo),堅持“以人為本,以法為準”的宗旨,抓好依法治校各項措施的落實,增強全校師生的法律素質(zhì),推動教育系統(tǒng)民主法制建設(shè),實現(xiàn)依法治理與教育事業(yè)同步發(fā)展。在校生犯罪率為零;一年來,我校經(jīng)過依法治校,促進學(xué)校走向規(guī)范化管理道路,創(chuàng)造良好育才環(huán)境,主要做法是“五個加強”:
    組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,每年開學(xué)初學(xué)校都召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會,回顧總結(jié)上年工作,制訂當年依法治校工作計劃,把依法治校工作擺上重要議事日程,做到依法治校工作與學(xué)校各項工作同計劃、同實施,并把目標任務(wù)分解到學(xué)校各個部門和具體人員,確保依法治校工作有人抓、有人管,做到各司其職、各負其責(zé),構(gòu)成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。
    我校認真貫徹落實國家教委、中央綜治委和司法部《關(guān)于加強學(xué)校法制教育的意見》,把法制教育作為依法治校的基礎(chǔ)和實施素質(zhì)教育的重要資料,堅持課堂教學(xué)為主,多種形式并舉,努力做到“五個結(jié)合”:
    一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識教育列入學(xué)校教育計劃,作為必修課資料。做到每周上一節(jié)法制課,真正做到計劃、教材、課時、師資“四落實”,努力使青少年學(xué)生法制教育工作更加規(guī)范、更加系統(tǒng)、更具效果。
    二是把法制教育與德育教育相結(jié)合,深化法制教育資料。一方面,加強思想政治教育;另一方面,把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中,使學(xué)生在規(guī)范日常行為中理解法制教育。異常是開展依法治校工作后,制定各種規(guī)章制度本身就是化法為規(guī)的產(chǎn)物,青少年學(xué)生在潛移默化中既學(xué)到了基本法律知識,又提高了遵紀守法的自覺性。
    三是把法制教育與學(xué)校文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,提高學(xué)生的興趣和進取性。一方面,充分運用學(xué)校法制園、班級法制角、櫥窗、墻報等學(xué)校最常規(guī)的法制宣傳陣地普法。另一方面,組織學(xué)生舉辦興趣小組,開展法律知識競賽、法制夏令營等多種形式的活動。
    四是把法制教育與師風(fēng)師德教育和提高教育素質(zhì)相結(jié)合。加強師風(fēng)師德教育,提高教師自身素質(zhì)異常是法律素質(zhì),是加強學(xué)生法制教育的前提。
    五是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會聯(lián)動相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
    我校經(jīng)過開展“三個延伸”,建立社會、學(xué)校、家庭一體化的教育網(wǎng)絡(luò),使青少年學(xué)生全方位地受到法制教育和熏陶。
    第一,向課外延伸。充分利用第二課堂和社會實踐,經(jīng)過組織學(xué)生參加公開審判大會、法庭旁聽、參觀青少年法制教育基地和進行社會調(diào)查等形式,使青少年學(xué)生在參與中受到生動、形象的法制教育。
    第二,向家庭延伸。堅持學(xué)校教育與家庭教育并重,經(jīng)過舉辦家長培訓(xùn)班的形式,使家長構(gòu)成正確家庭教育觀和人才觀。
    第三,向社會延伸。充分動員社會力量協(xié)助和支持學(xué)校法制教育。首先經(jīng)過聘請鎮(zhèn)司法機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔任法制副校長,協(xié)助學(xué)校制定法制教育計劃和完善管理制度,指導(dǎo)法制教育活動,為學(xué)校上法制課。
    建章立制是落實依法治校的具體措施,依照法律、法規(guī)和規(guī)章結(jié)合學(xué)校實際情景,全校制定了一系列規(guī)章制度,保證學(xué)校各部門、各崗位工作有序高效運作,使學(xué)校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。
    一是校長、教、工、團、班主任制定了工作職責(zé),實現(xiàn)職責(zé)到人。
    二是建立《學(xué)生獎學(xué)評優(yōu)制度》,鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),鞭策后進學(xué)生努力向上。
    三是完善《師德考核制度》,對認真執(zhí)行道德規(guī)范,成績突出的教師進行表彰獎勵,在評優(yōu)、評先、晉級、晉職方面給予優(yōu)先研究。鼓勵學(xué)生、家長和社會有關(guān)方面的對師德狀態(tài)進行監(jiān)督和評議。這些措施,有效地激勵、督促教師認真執(zhí)教,嚴格履行崗位職責(zé),推動禮貌教風(fēng)的構(gòu)成。
    學(xué)校要發(fā)展、要改革、要創(chuàng)新,僅有走“抓治理,促管理,出成效”的道路,才能全面推進素質(zhì)教育,才能真正實現(xiàn)“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”與“教書育人,禮貌育人、法律育人”的有機統(tǒng)一,才能為培養(yǎng)“有夢想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義新人。
    依法治村工作總結(jié)篇十五
    隨著社會的進步,人們對教育的關(guān)注將越來越多,對教育的要求將越來越高,而教育本身也需要了解社會的需求,需要得到社會的理解和支持。學(xué)校要滿足社會需要和適應(yīng)時代的發(fā)展,就必須盡快尋找一個能夠融洽學(xué)校、學(xué)生、家長、社會于一體的新的辦學(xué)模式作為補充,以加強學(xué)校與社會的聯(lián)系與溝通。正是基于這種認識,近年來,我校堅持"依法治教,以德立校"的辦學(xué)思想,不斷推進內(nèi)部管理體制改革,學(xué)校民主管理和制度建設(shè)取得了長足的發(fā)展,有力地促進了學(xué)校教育資源的整合和校長負責(zé)制的落實,提高了學(xué)校的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。
    教育法制工作是一項全面性、長期性、綜合性的戰(zhàn)略任務(wù)。我們結(jié)合"五五"普法規(guī)劃和教育法制工作計劃,結(jié)合自身實際,研究制定本校的依法治校工作計劃,在學(xué)校年度工作計劃中,我們始終把依法治教、依法治校內(nèi)容納入全局和學(xué)校工作總體規(guī)劃內(nèi),明確工作目標,健全工作網(wǎng)絡(luò),落實工作措施。
    首先是從轉(zhuǎn)變觀念做起,在教職工中大力開展教育法規(guī)、教育規(guī)程的學(xué)習(xí),并通過開展"依法執(zhí)教,做新時期合格教師"大討論,撰寫心得體會等形式,轉(zhuǎn)變思想,牢固樹立全體教職工的依法治教觀念。進一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)代法治理念,在學(xué)習(xí)和實踐中努力提高依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力與水平。
    其次是深入開展普法教育。學(xué)校重視抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。,教師的繼續(xù)教育安排一定學(xué)時用于普法,新教師上崗前培訓(xùn)加大普法的分量。把深入普及法律常識,增強法制觀念,減少犯罪作為小學(xué)生法制教育的重點。尤其抓好學(xué)校管理人員、教職工對《事故處理辦法》的學(xué)習(xí),重點學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《未成年保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《國防教育法》以及學(xué)生傷害事等方面的法律法規(guī)。把做好學(xué)生的法制宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律素質(zhì),作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,切實做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。通過開設(shè)法制講座、舉行法制知識競賽、設(shè)立法制宣傳月等多種形式,向中小學(xué)生宣傳有關(guān)法律常識,從小培訓(xùn)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法的法治意識。
    開展警校共建等形式對學(xué)生進行法制教育,聘請法制輔導(dǎo)員、民警到學(xué)校進行專題講座,充分發(fā)揮法制輔導(dǎo)員在學(xué)生的法制教育中的作用。通過活動課、班隊會、板報、知識競賽,進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義,以及社會公德教育、法制教育、紀律教育、品德修養(yǎng)教育,抓好日行為規(guī)范的養(yǎng)成,堅持貫徹學(xué)生日常行為規(guī)范,端正校風(fēng)校紀建設(shè)。加大《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳力度,進行法制和國防教育。
    1、落實制度,管理有章可循。將校內(nèi)常規(guī)管理已形成的行之有效的經(jīng)驗上升為配套制度,并使之完善。使學(xué)校各方面的工作納入規(guī)范化管理軌道,逐步納入法治軌道,不斷提高依章管校的水平。重視教師隊伍教育和管理,使教師在教書育人、管理育人、服務(wù)育人、依法辦事等各個方面都能為人師表。通過制定《教師管理制度》、《班級管理辦法》等,落實責(zé)任,保證學(xué)校有一個正常的教學(xué)、科研和生活秩序。在實際工作中,不斷進行學(xué)校章程的細化工作,使相應(yīng)的規(guī)章制度更具有可操作性。把學(xué)校管理工作納入法制軌道。加強學(xué)校治安綜合治理工作,切實保證學(xué)生有一個安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    2、校務(wù)公開,深化民主管理。校務(wù)公開是依法治校的重要部分,我們對校務(wù)公開工作做到:規(guī)范操作,嚴格管理,形成制度。學(xué)校成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組,齊抓共管,定期研究校務(wù)公開工作。首先,在范圍上,實現(xiàn)由學(xué)校面向各部門、各年級公開;其次,在程序上,實現(xiàn)由單純辦事結(jié)果公開向辦事過程公開;第三,在公開內(nèi)容上由一般內(nèi)容擴展到群眾關(guān)心的所有熱點問題,敏感問題,以及影響到本校發(fā)展的深層次問題;第四,校務(wù)公開做到重大事項、職稱評定、競爭上崗、支出公開,公示增加工作的透明度,體現(xiàn)學(xué)校班子的民主工作作風(fēng)。我們充分發(fā)揮教代會在校務(wù)公開中的基本載體作用,學(xué)校重大決策以及關(guān)系到教職工切身利益的事項,我們堅持通過教代會進行公開。學(xué)校教代會制度規(guī)范,審議建議權(quán)、審議同意權(quán)或否決權(quán)、評議監(jiān)督權(quán)、選舉權(quán)等一一落到實處,同時,建立了齊全科學(xué)的教代會資料檔案。
    我們將校務(wù)公開和學(xué)校的各項制度相結(jié)合,逐漸成為學(xué)校管理的重要組成部分。通過實行校務(wù)公開,提高了決策的民主性、科學(xué)性,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自我約束,學(xué)校重大事情科學(xué)民主進行決策,工作過程嚴格程序進行操作。促進了學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清清白白做人,亮亮堂堂辦事,促進了廉政風(fēng)氣的形成,并有力的推動了學(xué)校各項工作的開展。校長管好了自己,也帶動了全體職工,工作起來腰桿子硬了,勁頭也就更足了。
    3、狠抓安全,營造良好育人環(huán)境。學(xué)校安全工作重于泰山,學(xué)校把安全工作當作頭等大事來抓,不可麻痹大意,心存僥幸。我們認真組織學(xué)習(xí)《學(xué)校傷害事故處理辦法》,堅決落實學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、責(zé)任追究制、考核獎勵制;堅持"安全第一,預(yù)防為主"的方針,把安全教育、安全管理的各項制度、措施落到實處;積極依靠教育局、中心學(xué)校、派出所等單位和相關(guān)部門,做好校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作,確保學(xué)校穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)的安全。
    在內(nèi)部安全管理中,我們堅持"安全第一,預(yù)防為主"的原則,一是制定了嚴格的安全管理網(wǎng)絡(luò),從校長到每名教師,層層簽定安全責(zé)任書,做到層層抓落實,處處責(zé)任到人,全體教職工人人參與抓安全。二是定期進行安全隱患大排查,定期檢查食堂衛(wèi)生和安全工作,教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全,及時排除隱患。對因教師因工作失職造成學(xué)生意外傷害,嚴格追究聘任,并在考核評優(yōu)中實行一票否決制,從而為學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    4、規(guī)范行為,樹教育行風(fēng)正氣。我們以行風(fēng)評議為契機,認真制訂符合校情的“行風(fēng)評議實施方案”,依據(jù)“以評促糾、以評促建,以建互促,優(yōu)化行風(fēng)”的宗旨,確定了四個工作主題:
    1、辦學(xué)行為。
    2、教師職業(yè)道德建設(shè)。
    3、政務(wù)校務(wù)公開。
    4、社會宣傳。
    目前仍存在個別教師責(zé)任心不強,學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)步伐過慢,不利于學(xué)生發(fā)展等問題,也為下階段工作指明了方向,暢通了監(jiān)督渠道,將服務(wù)意識貫徹到辦學(xué)過程中,學(xué)校一是公開評議工作電話,制訂投件箱,及時反饋家長建議。得到了學(xué)生家長的一致肯定。
    二是有重點走訪學(xué)生家庭,深入調(diào)查了解特困生,特殊生家庭情況,給予學(xué)生生活上的幫助,受到了社會、家長的好評。
    三是舍得投入,改善學(xué)生學(xué)習(xí)安全環(huán)境,確保每位學(xué)生在校的人生安全。
    總之,通過走依法辦學(xué)、依法治校之路,促進了學(xué)校教育改革的發(fā)展,推動了學(xué)校課程改革和現(xiàn)代化建設(shè)的進程,真正使教育成為為人民服務(wù),為社會培養(yǎng)人材的一項規(guī)范化的、公共的事業(yè)。在以后的工作中,我們將凝聚目標,與時俱進,取得更好的辦學(xué)業(yè)績。
    依法治村工作總結(jié)篇十六
    依法治校是貫徹黨的十六大、十七大精神,推進依法治國基本方略的必然要求。《教育部關(guān)于大力加強依法治校工作的通知》發(fā)布以來,我局高度重視學(xué)校的依法治校工作,緊緊圍繞教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定這個中心,以抓領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法促進依法治校,以抓干部、教師學(xué)法、用法帶動學(xué)生學(xué)法、守法,進一步增強了廣大干部師生的法律意識和法律觀念,全市教育系統(tǒng)構(gòu)成了教育行政部門依法行政,學(xué)校依法辦學(xué)、依法理解的良好局面。xx市教育局先后獲得了“20xx-20xx年全省普法依法治理工作先進單位”、“全省教育系統(tǒng)“五五”普法宣傳教育先進單位”、“20xx-2011年全市依法行政工作先進單位”。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
    1.健全組織機構(gòu),制定實施方案。
    市教育局堅持把依法治校、依法行政作為重要工作,納入目標考核,每年都及時制定年度工作計劃,明確任務(wù),扎實推進。市教育局成立了以李穎科局長為組長、主管副局長為副組長、相關(guān)處室處長為成員的依法行政領(lǐng)導(dǎo)小組,各學(xué)校也成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組及辦事機構(gòu),切實加強了機構(gòu)隊伍建設(shè),為法治化建設(shè)供給機構(gòu)保障。
    2.建立學(xué)習(xí)制度,將領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)納入常規(guī)化。
    為加強我局領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法,我局于20xx年制定并下發(fā)了《xx市教育局局務(wù)會議學(xué)法制度》,每年學(xué)習(xí)4次,近年來學(xué)習(xí)了《教育行政處罰暫行辦法》、《中華人民共和國行政強制法》等法律法規(guī)規(guī)章。同時,各區(qū)縣教育局、各學(xué)校也結(jié)合單位(學(xué)校)實際,制定了切實可行的領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)法制度、教師學(xué)法制度等。
    1.轉(zhuǎn)變行政管理職能,切實做好依法行政。
    一是為做好我局依法行政工作,我們成立了依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由我局局長任組長,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在我局政策法規(guī)處,具體負責(zé)依法行政工作。二是在局機關(guān)扎實開展法制宣傳教育活動,組織法律知識培訓(xùn)、考試等。三是加強規(guī)范性文件的監(jiān)督和管理。四是完成行政執(zhí)法職責(zé)制,及時為在執(zhí)法崗位的人員辦理執(zhí)法證,梳理行政執(zhí)法依據(jù),制定行政執(zhí)法自由裁量權(quán)的有關(guān)規(guī)定等。
    2.加強制度建設(shè),依法加強管理。
    一是加強行政許可審批制度建設(shè)。制定下發(fā)了《《xx市民辦普通中學(xué)設(shè)置標準》、《xx市民辦職業(yè)高級中學(xué)設(shè)置標準》、《xx市民辦民辦普通中學(xué)年度檢查標準》和《xx市民辦職業(yè)高級中學(xué)年度檢查標準》等文件。
    二是加強規(guī)范規(guī)范性文件監(jiān)管制度建設(shè)。根據(jù)陜西省規(guī)范性文件監(jiān)督管理辦法》,在試行的基礎(chǔ)上,20xx年9月,正式制定出臺了《xx市教育局規(guī)范性文件監(jiān)督管理制度》(市教法發(fā)〔20xx〕39號),進一步規(guī)范規(guī)范性文件制定和出臺,保障行政相對人的合法權(quán)益,推動我局依法行政工作。
    三是加強教育系統(tǒng)依法治理工作。下大力氣,疏堵并用,20xx年,全市共接到群眾投訴512件,其中咨詢政策272件,規(guī)范辦學(xué)行為99件,反映亂收費141件。調(diào)查學(xué)校141所,調(diào)查亂收費屬實44件,處理學(xué)校23所,通報批評1所,共清退違規(guī)資金1641128元。
    3.推進民主建設(shè),完善民主監(jiān)督。
    一是完善行政決策機制。制定了《xx市教育局黨委會議制度》、《xx市教育局局務(wù)會議制度》、《xx市教育局局長辦公會議制度》等,確立了重大事項決策必須遵循調(diào)查研究、聽取意見、專家論證、合法性審核和團體討論等程序,把行政決策納入了規(guī)范化、制度化的軌道。
    二是加強工作制度建設(shè)。近年來,修訂完善了《政務(wù)公開制度》、《服務(wù)承諾制度》、《重大事項報告制度》,建立了《專項問題會議制度》、《機關(guān)公文制發(fā)工作制度》等規(guī)章制度,進一步促進了機關(guān)工作的制度化、規(guī)范化。
    三是聘請法律顧問。從20xx年起,我局聘請了陜西洪振律師事務(wù)所為我局法律顧問單位,常年負責(zé)草擬、審查、修改我局對外簽訂各類合同,供給法律培訓(xùn),對我局管理中存在的法律風(fēng)險出具法律意見書等服務(wù),為我局科學(xué)決策供給法律支持。
    4.加強法制教育,提高法律素質(zhì)。
    一是進取推進法制教育“四落實”。一是重視法律教育教材的編寫、發(fā)放工作。20xx年我局與司法局聯(lián)合編寫了《中小學(xué)生法制教育讀本》,20xx年向全市中小學(xué)免費發(fā)放1.2余萬冊。二是督促學(xué)校認真落實法制教育計劃,安排課時和人員開好法制教育課程。三是加強兼職法制宣傳隊伍建設(shè),目前大多數(shù)學(xué)校都聘請了法制副校長(法制輔導(dǎo)員),構(gòu)成了專兼職結(jié)合的法宣傳教育隊伍。
    二是大力開展法制教育宣傳活動。開展“法制宣傳教育年活動”。組織全市中小學(xué)生學(xué)法征文活動,開展中小學(xué)法制教育調(diào)研工作。成功舉辦了“爭做遵紀守法小公民”征文比賽活動。每年三月開展“城管法律宣傳月”活動。深入開展省、市級“依法治校示范校”創(chuàng)立活動?!八奈濉逼辗ㄒ詠恚鶕?jù)教育部《關(guān)于加強依法治校工作的若干意見》,我市教育系統(tǒng)進取開展學(xué)校依法治理創(chuàng)立活動,推動學(xué)校民主法治建設(shè),使不少學(xué)校在規(guī)范管理、依法辦事、民主決策、師生權(quán)益維護等方面取得了明顯成效。截止20xx年,我市共創(chuàng)立31所省級“依法治校示范?!保?54所市級“依法治校示范?!?。創(chuàng)新法律宣傳教育途徑和方式。近年來,我們力爭在增強普法實效性上多下功夫,做了一些有益的嘗試,取得了良好效果。例如一是開展“失足青少年現(xiàn)身說法”活動。20xx年,我局與有關(guān)單位聯(lián)合,舉辦了“失足青少年現(xiàn)身說法”教育大會,掀起了一股“法律進學(xué)校,學(xué)生學(xué)法律”的熱潮。二是經(jīng)過文藝創(chuàng)作表演開展法制教育。20xx年,由多所中小學(xué)師生自編、自導(dǎo)、自演的全國首部中小學(xué)生安全教育舞臺劇《為了綻放的花蕾》在人民劇院成功首演,反響熱烈。進取開展法制教育第一課活動。為貫徹落實省委、省政府和教育部有關(guān)法制宣傳教育精神,從20xx年開始,我局按照省教育廳的安排,在全市各級各類學(xué)校中開展了法制教育第一課活動。活動開展二年以來,各區(qū)縣教育局和各級各類學(xué)校高度重視,精心設(shè)計活動資料,全市法制教育第一課開展得有聲有色利用重大節(jié)日、紀念日開展法制宣傳教育。堅持在“626”國際禁毒日、“124”全國法制宣傳日等節(jié)日和紀念日,開展有針對性的專題法制宣傳教育。
    三是加強法律知識培訓(xùn)。組織機關(guān)干部參加法律培訓(xùn)。20xx年,全體機關(guān)干部參加了《全面推進依法行政實施綱要》等法律學(xué)習(xí)培訓(xùn)會。20xx年,我局10位同志參加了由《物權(quán)法》學(xué)習(xí)培訓(xùn)會。20xx年,我局11位同志參加了換發(fā)陜西省行政執(zhí)法證培訓(xùn)考試并順利經(jīng)過。20xx年我局23位處級領(lǐng)導(dǎo)參加了學(xué)習(xí)國務(wù)院關(guān)于加強市縣依法行政決定的培訓(xùn)班。
    加強對教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部的法律培訓(xùn)。舉辦民辦學(xué)校法制業(yè)務(wù)培訓(xùn)。20xx年,召開了以《中華人民共和國勞動合同法》及其實施條例等教育法律法規(guī)為資料的民辦學(xué)校法制業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。20xx年,舉辦了提升領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校意識和本事培訓(xùn)會,對各區(qū)縣教育局、直屬單位和區(qū)縣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)近200人進行了一次專業(yè)的法律培訓(xùn)。推進建立領(lǐng)導(dǎo)干部任前法律知識考試制度。從20xx年開始,我局陸續(xù)開始對新任領(lǐng)導(dǎo)干部進行法律知識考試。
    5.嚴格教師管理,維護教師權(quán)益。
    我局嚴格依照《教師法》、《教師資格條例》的規(guī)定認定教師資格。例如20xx年嚴肅處理了在教師職稱評定中出現(xiàn)使用虛假教師資格證的情景。初步建立了中小學(xué)教師隊伍管理信息平臺,實現(xiàn)全市中小學(xué)教師隊伍信息化管理。建立了教師申訴制度,受理了xx區(qū)94名教師的申訴。加強教師培訓(xùn),不斷提高教師師德。
    6.完善學(xué)校保護機制,依法保護學(xué)生權(quán)益。
    一是重視學(xué)校安全。建立完善了全市教育系統(tǒng)建安全穩(wěn)定工作三級例會制度,定期不定期開展學(xué)校安全檢查,開展創(chuàng)立“平安學(xué)?!被顒樱酱賹W(xué)校建立和完善各項安全預(yù)案,加強對學(xué)生和教師的安全教育等。
    二是健全學(xué)生學(xué)籍管理制度。在全市建立了義務(wù)教育段電子學(xué)籍管理系統(tǒng),科學(xué)合理的劃分義務(wù)教育學(xué)區(qū),嚴格保護學(xué)生的受教育權(quán),確保進城務(wù)工人員隨遷子女理解義務(wù)教育“進得來、上得起、學(xué)得好”。
    三是建立了校內(nèi)學(xué)生申訴制度,保障學(xué)生申訴的法定權(quán)利。
    1.完善行政復(fù)議工作程序。
    20xx年,為了建立和完善我局行政復(fù)議案件受理制度,我處根據(jù)國務(wù)院法制辦對行政復(fù)議文本的規(guī)范性文件,制定了《xx市教育局行政復(fù)議案件適用文書格式》。
    2.進一步完善民辦學(xué)校的內(nèi)部管理工作。
    由于歷史原因,一些民辦學(xué)校存在舉辦者不清、產(chǎn)權(quán)不明晰、法人治理結(jié)構(gòu)不完善、章程不貼合規(guī)定等情景,我局依據(jù)民辦教育法律法規(guī),堅持鼓勵支持不遷就,依法管理不折騰,規(guī)范發(fā)展不一刀切的工作思路,結(jié)合學(xué)校實際,對民辦學(xué)校的內(nèi)部管理制度進行了進一步完善,為學(xué)校健康發(fā)展供給保障。
    3.加強行政調(diào)解,及時化解教育系統(tǒng)存在的矛盾。
    按照市政府有關(guān)文件,我局及時起草了《xx市教育局關(guān)于落實加強行政調(diào)解工作實施意見的通知》(修改稿),目前,正在征求意見階段。
    1.依法治校的意識和本事還有待提高。少數(shù)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)和干部還不能用法治的思維和方式去分析和解決教育改革和發(fā)展中存在的問題。
    2.法制宣傳教育的方式方法有待于進一步創(chuàng)新。目前,我市教育系統(tǒng)法制宣傳教育主要還是經(jīng)過開設(shè)法制課、舉辦培訓(xùn)班等方式進行,雖然在普法實踐方面有一些進取的嘗試和探索,但總體力度還不夠,需要進一步加強。
    3.依法行政工作難度較大。我市基礎(chǔ)教育階段辦學(xué)主體多元,辦學(xué)體制復(fù)雜,這給依法管理帶來了必須的困難。
    依法治村工作總結(jié)篇十七
    一年來,我局堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹落實黨的十六大、十六屆三中和四中全會精神,認真落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》(粵教思[20xx]4號)精神,結(jié)合我區(qū)教育改革和發(fā)展的實際,深入開展以新修改的《憲法》和教育專業(yè)法為主的法制宣傳教育,堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合,進一步提高教育系統(tǒng)干部和廣大師生員工的執(zhí)法觀念和法律意識,全面推進依法治教、依法治校工作,為鞏固教育強區(qū)成果,推進素質(zhì)教育,全面提升我區(qū)的教育事業(yè)創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。
    開展普法和依法治教,建立健全良好的工作機制,加強管理,在思想上形成統(tǒng)一的認識是關(guān)鍵。為了保證普法和依法治教順利進行,我局適時調(diào)整了依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組和普法辦公室組成人員,由局長親自擔任依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長,黨政辦公室主任擔任普法辦公室主任,各有關(guān)科室負責(zé)人任組員,統(tǒng)一對全區(qū)各中小學(xué)的“四五”普法宣傳教育工作進行領(lǐng)導(dǎo)。同時,各學(xué)校也相應(yīng)成立了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細的普法工作計劃,確保了普法工作的順利開展。
    青少年法制教育是我國社會主義法制建設(shè)的重要內(nèi)容,是實施依法治國和以德治國方略的重要基礎(chǔ),也是全民普法教育的重要組成部分?!八奈濉逼辗ㄒ?guī)劃將青少年作為普及法律知識的五個重點人群之一,無疑為我們開展青少年法制宣傳教育工作帶來了難得的機遇。
    1、立足主渠道,狠抓法制宣傳教育常規(guī)工作
    有效利用課堂教學(xué),是加強青少年學(xué)生法制宣傳教育的重點。我區(qū)各學(xué)校在抓青少年學(xué)生的法制教育過程中,重視法律常識課程建設(shè),明確了法律常識課程建設(shè)的“143”工作目標。即抓住一個主渠道“以課堂教學(xué)活動為法制教育的主渠道”;堅持四有“教學(xué)有大綱,學(xué)習(xí)有教材,任課有老師,課時有保障”;做到三個性“現(xiàn)實性、多樣性、滲透性”。學(xué)校通過結(jié)合實際,自行編印法制教育教材和講義。如我區(qū)的十八中學(xué)就編印了《做知法守法的好少年》的講義,組織教師深入班級輪流宣講等方式,努力使法制教育深入課堂、貼近生活,使學(xué)法、用法成為師生內(nèi)在的迫切要求和自覺行動。
    2、堅持青少年法制宣傳教育“五結(jié)合”,豐富法制宣傳教育的內(nèi)容和手段
    利用“五結(jié)合”即青少年法制宣傳教育與道德教育有機結(jié)合、青少年法制宣傳教育與公民素質(zhì)教育有機結(jié)合、青少年法制宣傳教育與維護青少年權(quán)益有機結(jié)合、青少年法制宣傳教育與參加社會治安綜合治理實踐活動有機結(jié)合、學(xué)校教育與部門工作相結(jié)合的形式對青少年進行法制教育。例如,為進一步增強廣大師生的交通安全意識,我局和公安分局聯(lián)合在全區(qū)中小學(xué)開展了“交通安全宣傳進學(xué)?!钡幕顒?,并于12月9日在區(qū)政府北會場舉辦了學(xué)校交通安全教育師資培訓(xùn)班,由區(qū)公安分局抽調(diào)熟悉業(yè)務(wù)的民警組成宣講團,提供講課提綱、事故案例匯編等交通安全教育輔導(dǎo)資料,集中對抓中小學(xué)德育工作的副校長和負責(zé)交通安全教育的教師進行培訓(xùn),提高學(xué)校交通安全教育的水平。
    3、密切聯(lián)系,加強合作,充分發(fā)揮法制副校長在法制宣傳教育中的積極作用
    法制副校長是對青少年學(xué)生進行法制宣傳教育的一支生力軍,我們一直非常重視學(xué)校的法制副校長的聘任工作,在區(qū)政法、公安部門的協(xié)助下,目前區(qū)屬各中小學(xué)都聘任了公檢法的專業(yè)人士擔任法制副校長。各校的法制副校長能堅持每學(xué)期到學(xué)校上法制課,宣傳法制、法規(guī),并結(jié)合社會上的違法犯罪案例,以案釋法,以生動形象的案例對青少年學(xué)生進行教育,對出現(xiàn)不良行為的學(xué)生及時進行個別輔導(dǎo)和幫助,有的學(xué)校還對行為偏差的學(xué)生建立了完整的登記、交接、建檔、匯報、管理、考核的幫教制度,法制副校長還積極參與制定學(xué)校法制宣傳教育計劃,及時搞好溝通,以便達成共識,互相配合,有些學(xué)校的法制副校長還定期參與家長會,對家長也進行法制教育。此外,法制副校長還成為了聯(lián)系學(xué)校與周邊單位的橋梁,加強了各中小學(xué)與周邊派出所、治保會等的聯(lián)系,建立了學(xué)校、社區(qū)、家庭三位一體的法制宣傳教育教育網(wǎng)絡(luò),協(xié)助學(xué)校做好周邊治安秩序的綜合整治工作,在青少年法制教育,凈化學(xué)校的周邊環(huán)境,保障學(xué)校的正常教學(xué)秩序,促進青少年的健康成長等工作中發(fā)揮了積極作用。
    4、落實“03”禁毒工程,大力開展禁毒宣傳教育
    針對青少年意志力薄弱,社會經(jīng)驗少,易受誘惑的特點,我們按照“03”禁毒工程的要求,進一步加強了毒品預(yù)防教育工作。一是增加了位于城鄉(xiāng)結(jié)合部的xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)為我區(qū)的禁毒教育示范學(xué)校;二是通過每學(xué)期的禁毒教育專題課、班會課、思想政治課以及校會、廣播、宣傳欄,利用宣傳掛圖,vcd等宣傳材料,向廣大學(xué)生宣傳禁毒知識,教育學(xué)生“珍愛生命,遠離毒品”;三是利用“6·26”國際禁毒日,組織全區(qū)3000多名學(xué)生參加了禁毒宣傳提高廣大學(xué)生對毒品危害的認識,增強自覺抵制毒品的能力;四是加強與社區(qū)、家庭的聯(lián)系,共同構(gòu)筑全方位禁毒教育網(wǎng)絡(luò)。如通過開展“小手拉大手”的活動,形成學(xué)校、社區(qū)、家長共同努力,構(gòu)筑全方位禁毒教育網(wǎng)絡(luò)的良好局面。
    今年,我們以國家“四五”普法規(guī)劃“兩個轉(zhuǎn)變、兩個提高”的'目標要求為核心,堅持以人為本,全面推進社會普法工作,在各部門掀起學(xué)法、用法的新高潮,不斷增強領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工的法律意識。
    我們組織區(qū)教育系統(tǒng)的全體干部教職工,認真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家安全法》、《中華人民共和國行政許可法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》、《中華人民共和國藥品管理法》等六個法,并結(jié)合工作需要,深入學(xué)習(xí),熟練掌握《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《未成年人犯罪法》等法律法規(guī),還根據(jù)最近新出現(xiàn)的情況,組織學(xué)習(xí)了《教育部20xx-20xx年教育振興行動計劃》、《教育部關(guān)于加強依法治校工作若干意見》。不斷提高依法管理的水平、依法決策的能力和依法治校的力度,依法維護學(xué)校以及教職工、青少年學(xué)生的合法權(quán)益。
    對于民辦學(xué)校的辦學(xué)人和校長,我們也特別重視增強其法制觀念,強化其依法辦學(xué)的意識。重點組織民辦學(xué)校的干部、教職工學(xué)習(xí)了社會力量辦學(xué)條例、廣州市社會力量辦學(xué)管理條例以及廣告法、會計法和有關(guān)財務(wù)管理方面的規(guī)章制度,幫助他們提高依法辦學(xué)的水平。
    我們還組織了區(qū)教育系統(tǒng)的全體干部教職工參加20xx年度廣州市干部學(xué)法考試,合格率達到100%。
    四、依法行政、依法治教,加快推進教育改革和發(fā)展
    我局認真學(xué)習(xí)《全面推進依法行政實施綱要》,不斷完善政務(wù)公開制度,通過教育局《辦事指南》和網(wǎng)上《政務(wù)公開》,將涉及群眾切身利益事務(wù)的辦事規(guī)則、程序及監(jiān)督途徑向社會公布,增強了局機關(guān)工作的透明度,方便了群眾辦事和監(jiān)督。在學(xué)校管理工作中,實行校務(wù)公開,建立健全以教師為主的教職工代表大會制度,加強民主管理和民主監(jiān)督,使廣大教師有一種法定的形式和正常的渠道參與學(xué)校的管理工作,堅持民主測評與集中決策相統(tǒng)一的原則。建立學(xué)生代表大會、家長代表大會及社會各界人士代表大會制度,廣泛征求不同意見和建議,接受來自校內(nèi)校外的監(jiān)督,及時調(diào)整工作,明確責(zé)權(quán),使廣大教師和學(xué)生真正成為學(xué)校的主人,實現(xiàn)學(xué)校民主化管理。
    今年,我局設(shè)立了紀檢監(jiān)察審計科,從今年9月至12月開展了黨風(fēng)紀律教育學(xué)習(xí)月暨黨風(fēng)廉政教育進校園活動。同時,堅持“關(guān)口前移,重在預(yù)防;全程介入,嚴格監(jiān)督;公平公正,公開透明;依法監(jiān)督,服務(wù)大局”的監(jiān)督原則,重點對建設(shè)工程、招投標、大宗物品采購、干部選拔工作等方面開展效能監(jiān)察,有效地提高了黨員干部勤政廉政的意識和反腐倡廉的力度,規(guī)范了各項工作的管理與運作的程序,確保了重點工程項目的優(yōu)質(zhì)高效、大宗物品的價廉物美、干部選拔的公平公正公開,贏得了區(qū)教育系統(tǒng)廣大干部教職工的支持和擁護。在工程建設(shè)中,我們還提出了“三控制”、“四保證”,通過計劃性、規(guī)范性提高資金的使用效益,避免了工程建設(shè)盲目上馬,開支的無限膨脹。
    我局認真組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國行政許可法》,根據(jù)xx區(qū)機構(gòu)編制委員會辦公室《關(guān)于清理xx區(qū)行政許可實施機構(gòu)和行政執(zhí)法隊伍的通知》(穗x編辦字[20xx]1號)精神,對本部門行政許可項目進行了認真的清理,對保留的兩個行政許可項目:《幼兒園辦園許可證》、《社會力量辦學(xué)許可證》,我們嚴格按行政許可法貫徹執(zhí)行,并向社會公布。我局通過執(zhí)法檢查和行政評估考核等措施,及時糾正行政許可實施中的違法行為。如小幼教科對區(qū)內(nèi)違章辦園進行了實地調(diào)查,通過上門宣傳規(guī)范辦園的相關(guān)法律法規(guī),爭取違章辦園者自覺整改或停辦幼兒園。
    今年,在小學(xué)和初中新生招生過程中,我局明確了“依法治教、依法治校、以人為本、全心全意為群眾服務(wù)”的工作指導(dǎo)思想,進一步規(guī)范我區(qū)中小學(xué)招生管理工作,保障區(qū)內(nèi)適齡兒童按時接受義務(wù)教育。我們還嚴格公辦高中招收擇校生工作的管理,要求各校按照“三限”(限人數(shù)、限分數(shù)、限錢數(shù))的規(guī)定招收擇校生;嚴格義務(wù)教育階段招生工作管理,做到按“三統(tǒng)一”即統(tǒng)一標準、統(tǒng)一帳戶、統(tǒng)一管理,收取轉(zhuǎn)校生的捐資助學(xué)費;招生工作嚴格執(zhí)行“三公開”,即公開招生范圍,公開收費標準,公開舉報電話,人民群眾若有疑問可向紀檢、物價、教育主管部門投訴。
    為加強收費管理,規(guī)范收費行為,加大監(jiān)督的力度,我們明確校長是“一費制”的責(zé)任人,使用統(tǒng)一的專用收據(jù),嚴格按照“一費制”的項目和標準,進行亮證收費;嚴格執(zhí)行教育收費公示制度,統(tǒng)一收費公示格式,自覺接收群眾的監(jiān)督;清查學(xué)校執(zhí)行“一費制”和收支兩條線的情況,規(guī)范學(xué)校的財務(wù)管理。今年10-11月,我們接受了由市區(qū)物價、審計、教育、紀檢等部門組成聯(lián)合檢查組,對全區(qū)中小學(xué)進行了收費檢查,并將結(jié)果在全區(qū)進行通報。
    今年,我局依照《xx區(qū)人大代表議案、建議和政協(xié)提案的辦理細則》辦理了區(qū)政府交辦的區(qū)六屆人大二次會議代表建議12件,區(qū)政協(xié)五屆二次會議提案28件,協(xié)辦市人大建議1件,代表和委員們對辦理的情況都表示滿意,有力推動了教育決策的科學(xué)化、民主化。同時,我局還依照《檔案法》,指導(dǎo)、協(xié)助我區(qū)多所學(xué)校檔案管理達到省特級的要求。
    今后,我們?nèi)砸J真學(xué)習(xí)貫徹教育部《關(guān)于加強教育法制建設(shè)的意見》和廣東省《關(guān)于加強我省教育法制建設(shè)和依法治教工作的實施方案》,進一步加強對教育法制工作的領(lǐng)導(dǎo),努力做好法制宣傳教育和依法治教工作,增強學(xué)法、知法、守法的自覺性,遵循社會主義法制統(tǒng)一原則和“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”的基本方針,逐步將教育事業(yè)的管理和發(fā)展全面納入法治的軌道,依法行政、依法決策、依法管理,提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,努力把我區(qū)建設(shè)成為現(xiàn)代化大都市教育中心區(qū)。
    依法治村工作總結(jié)篇十八
    我校始終堅持依法治校的方針,并把法制教育工作的.重點落實到教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中,以此來增強師生法制觀念,提高學(xué)生法制素養(yǎng),有效地促進了我校法制工作的開展。下面就我校法制教育基本狀況報告如下。
    我校是一所六年制農(nóng)村小校。我校重視法制教育工作,成立領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室。有兼職法制教育教師2人和兼職法制教育輔導(dǎo)員6人。
    (一)學(xué)校一向把德育工作放在首位。
    加強學(xué)生法制教育的重要性和迫切性著力加強德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。在完善和落實德育管理的同時,成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由校長擔任,副職領(lǐng)導(dǎo)、中層管理干部和法制輔導(dǎo)員為成員。根據(jù)《中央社會治安綜合治理委員會關(guān)于進一步加強預(yù)防青少年違法犯罪工作的意見》的通知精神,與轄區(qū)派出所實行警校桂鉤,設(shè)立警務(wù)室,并聘該所紀明深擔任我校法制副校長,負責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展學(xué)校治安綜合治理法制教育工作,對有不良行為的學(xué)生進行幫教,協(xié)助解決整治學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境問題,使我校的德育工作一年上一個新臺階。
    (二)注意法制教育與學(xué)校教育教學(xué)工作的結(jié)合。
    1、加強法制宣傳陣地建設(shè)。學(xué)校有法制宣傳欄。經(jīng)常利用學(xué)校廣播、黑板報、墻報、宣傳欄等進行法制宣傳教育。
    2、舉行一次《中華人民共和國義務(wù)教育法》法制講座和考試活動,使師生們進一步懂得如何用法律保護自己的合法權(quán)益。
    3、法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合,發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道作用,是我校開展法制教育的主要形式。學(xué)校有一支素質(zhì)較好的普法宣傳教育教師隊伍,在學(xué)校的統(tǒng)一要求下,各位老師都能結(jié)合自己所教學(xué)科的特點,進行法制宣傳教育。
    秀學(xué)生頒發(fā)紀念品,使學(xué)生時刻不忘安全教育;同時,學(xué)校還要求學(xué)生閱讀法制報觀看法制教育圖片,舉行"珍惜生命、遠離毒品"簽名活動,"校園拒絕邪教"簽名活動,環(huán)境知識競賽活動等來增強學(xué)生的法律意識。
    5、建立"家校"聯(lián)系制度。充分利用《家校聯(lián)系手冊》,透過電話聯(lián)系、家訪、定期召開學(xué)生家長會等,做好跟蹤教育。學(xué)校個性重視后進生的校外表現(xiàn),讓法制副校長、學(xué)校校警和老師配合家長做好有不良行為學(xué)生的幫教工作。理解、尊重是開啟學(xué)生心扉的鑰匙,只要我們懷著一顆誠摯的心,對后進生傾注真城的愛,就能使他的走出低谷,燃起自尊、自信、自強的星星之火。
    6、成立學(xué)校護校隊。由校領(lǐng)導(dǎo)、中層管理干部、校警、生活教師等人員組成。加強學(xué)校資產(chǎn)和學(xué)生的安全保衛(wèi)工作。
    7、切實做好法制宣傳教育工作的經(jīng)費保障機制。主要用于印制法制教育宣傳資料、橫幅,以及法制教育工作加班補助等,每學(xué)期費用開支達20xx元以上。
    1、問題是家庭(單親家庭)和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康,成為催化未成年違法犯罪的重要因素。
    2、社會上的網(wǎng)吧、電子娛樂場所對青少年學(xué)生有較大危害。
    1、建設(shè)有利于青少年健康成長的活動場所,為青少年的繼續(xù)成長創(chuàng)造必要的條件,將預(yù)防未成年人犯罪措施具體化、法制化。
    2、集中整治與經(jīng)常性管理的關(guān)系,加強對電子游戲場所的整治和校園周邊治安的整頓,從社會環(huán)境的經(jīng)常性管理入手根治不良因素對未成年人的影響。
    3、一步推行學(xué)校聘請法制副校長的經(jīng)驗,透過各種有效形式,對學(xué)生進行生動、直觀的法制教育。加強對失學(xué)閑散青少年和外來青少年的教育管理。
    4、努力推進家庭教育,舉辦"家長培訓(xùn)班",提高家長素質(zhì)。
    5、強化社區(qū)教育、管理功能,把預(yù)防青少年犯罪的各項措施落實到各街道辦事處、居委會,采取各種形式幫忙、指導(dǎo)社區(qū)組織好在校學(xué)生的課余活動,擴大對有不良行為青少年的幫教工作。
    依法治村工作總結(jié)篇十九
    我?,F(xiàn)有5個教學(xué)班,學(xué)生147人,教職工22人。我校以法制教育為突破口,以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增強法制觀念為主要資料;爭取一流教學(xué)質(zhì)量,以各種豐富多彩且切合實際的活動為載體;學(xué)校不斷加強依法治校工作力度,取得了必須的成效。
    1.我們制定了依法治校工作規(guī)劃、工作計劃,工作任務(wù)分解表,從組織機構(gòu)、具體目標任務(wù)、實施方案措施等方面都作出了具體安排。成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,要求黨支部、總務(wù)處、教導(dǎo)處、團委、校辦公室、年段等部門在依法治校工作上要通力合作,進取參與。
    2.制定、完善學(xué)校各種規(guī)章制度,編制了《規(guī)章制度匯編》一書,依法規(guī)范教育、教學(xué)管理,針對以前制定的規(guī)章制度,不斷完善,層層明確職責(zé),落實職責(zé),使學(xué)校的各項工作盡量向法制化、規(guī)范化的方向發(fā)展。
    3.組織全體教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)之際,組織教師認真學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,保證干部每年有40小時的學(xué)習(xí)法律時間。
    1.我校重視和加強對學(xué)生的法制教育,堅持做到集中教育與個別教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合,法制教育與德育工作緊密結(jié)合。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),加強對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。經(jīng)過班會、校會、升旗之機向?qū)W生宣傳規(guī)范,并做好檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時予以處理。
    2.開展一系列的活動,使學(xué)生在各類活動中不斷增強法制意識。我們經(jīng)過舉辦“法律知識辯論會”,參觀“珍惜生命.拒絕毒品圖片展出”,舉辦“法制宣傳版面”,中學(xué)生法律知識競賽等活動,強化學(xué)生的法制觀念。
    3.優(yōu)化育人隊伍,營造優(yōu)雅莊重的學(xué)習(xí)環(huán)境,將公民道德建設(shè)綱要中的20字方針(愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻)向?qū)W生不斷宣傳強化,學(xué)校還布置了大事欄、通知欄、評比欄等。
    4.重視了校務(wù)公開工作,將學(xué)校的重大事件公布于公開欄內(nèi)。比如說職稱評定結(jié)果、三好學(xué)生名單、優(yōu)秀教師評定、學(xué)校財務(wù)有關(guān)事項等在欄目內(nèi)公布,并成立民主理財小組,定期評議學(xué)校開支情景,力圖做到“給群眾一個明白,還領(lǐng)導(dǎo)一個清白”。
    5.重視分年級教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別聯(lián)系一個年級,具體配合年級組長抓德育工作,初一重視入學(xué)教育及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,初二重視防止兩極分化教育,初三著重進行夢想教育及畢業(yè)升學(xué)教育。
    1.重視教師的法律知識學(xué)習(xí),并對教師中存在的體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象進行討論,經(jīng)過觀看師德啟示錄等活動,逐步消除此類現(xiàn)象的發(fā)生。我們要求教師要學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的法律.法規(guī),對照自我,開展批評與自我批評,為學(xué)校多作貢獻,組織學(xué)校教職工法律知識考試,收到了良好的效果。
    2.高度重視教代會,充分發(fā)揚民主,傾聽群眾的呼聲,廣泛采納各種合理化提議,為學(xué)校各項工作的開展起到了有力保證。
    3.組織教師參加教育科研活動,讓每一個教師的工作本事都得到較好的發(fā)揮。
    為使依法治校工作走上規(guī)范化軌道,根據(jù)教育局保衛(wèi)股要求,學(xué)校安排專門人員,對依法治校工作資料進行了收集整理,構(gòu)成了各種資料,并且都進行整理歸檔,依法治校工作正朝著正常的軌道運行著。
    我校重視依法治校工作,重視制度建設(shè),盡力做到依法辦事,取得了好的效果。
    我校將根據(jù)有關(guān)要求,召開依法治校專題會議,對本年度工作進行總結(jié),對各各職能分工負責(zé)人的工作進行評議,對工作成績突出的予以表彰,對工作不力的同志進行批評教育。對下一年的工作早做安排,制定措施,規(guī)范依法治校行為,將依法治校工作向常規(guī)化、制度化方向推進。