通過撰寫讀后感，我們可以更加深入地思考和分析書中的思想和觀點。在寫讀后感之前，可以先做一些讀書筆記，記錄下自己的觀點和感受。接下來，小編為大家整理了一些讀后感范文，供大家參考和學習。
公民道德建設實施綱要讀后感篇一
一個國家在道德上提倡什么，樹立什么樣的榜樣，善待什么樣的人與事，身處社會中的民眾就學習什么，追尋什么。
近日，中共中央、國務院印發(fā)《新時代公民道德建設實施綱要》，科學分析新時代對公民道德建設提出的新要求，進一步明確新時代公民道德建設的任務要求，對于推動全民道德素質和社會文明程度達到一個新高度，決勝全面建成小康社會、開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，具有十分重要的意義。
中華文明源遠流長，孕育了中華民族的寶貴精神品格，培育了中國人民的崇高價值追求。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視公民道德建設，立根塑魂、正本清源，作出一系列重要部署，推動思想道德建設取得顯著成效。中國特色社會主義和中國夢深入人心，踐行社會主義核心價值觀、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自覺性不斷提升，愛國主義、集體主義、社會主義思想廣為弘揚，崇尚英雄、尊重模范、學習先進成為風尚，民族自信心、自豪感大大增強，人民思想覺悟、道德水準、文明素養(yǎng)不斷提高，道德領域呈現積極健康向上的良好態(tài)勢。
同時我們也要看到，在國際國內形勢深刻變化、我國經濟社會深刻變革的大背景下，由于市場經濟規(guī)則、政策法規(guī)、社會治理還不夠健全，受不良思想文化侵蝕和網絡有害信息影響，道德領域依然存在不少問題。
中國特色社會主義已經進入新時代，對新時代公民道德建設提出了新的更高要求。此時印發(fā)《綱要》，意義深遠，正當其時。
這是時代呼喚。《綱要》深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，在充分體現習近平總書記關于公民道德建設重要論述的基礎上，進一步梳理總書記的新思想、新觀點、新要求，把涉及有關方面的重要內容和抓落實的內容更加鮮明地體現出來，使新時代特征貫穿《綱要》始終。
這是人民的實踐?！毒V要》總結各地在公民道德建設中的新鮮創(chuàng)造和典型經驗，形成了對新時代公民道德建設工作規(guī)律的深刻認識和科學把握，突出群眾性、實踐性、可操作性，設計群眾便于參與、樂于參與的渠道載體，為深入開展基層道德建設提供根本遵循。
這是立足傳統(tǒng)、面向未來的創(chuàng)新之舉?！毒V要》既繼承了《公民道德建設實施綱要》的主要內容和載體途徑，又立足新時代新形勢新任務要求，突出問題導向，著重體現習近平總書記對黨員領導干部、青少年和社會公眾人物等重要群體和重點領域道德建設的重要論述和具體要求，既遵循了道德建設規(guī)律，又進行了創(chuàng)新創(chuàng)造，增強了道德建設的吸引力感染力。
加強公民道德建設既長期又緊迫，既艱巨又復雜。我們要深入學習習近平總書記關于道德建設的重要論述，切實增強公民道德建設的責任感使命感，為完成全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化強國的戰(zhàn)略任務，滿足人民對美好生活向往的迫切需要，促進社會全面進步、人的全面發(fā)展而不懈努力。
公民道德建設實施綱要讀后感篇二
近日，中共中央、國務院印發(fā)了《新時代公民道德建設實施綱要》，加強公民道德建設是一項長期而緊迫、艱巨而復雜的任務?？茖W分析了新時代對公民道德建設提出的新要求，進一步明確新時代公民道德建設的任務要求，對于推動全民道德素質和社會文明程度達到一個新高度，決勝全面建成小康社會、開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，具有十分重要的意義。
中華文明源遠流長，孕育了中華民族的寶貴精神品格，培育了中國人民的崇高價值追求，對踐行社會主義核心價值觀有重要意義。
古人云：“修身齊家治國平天下”。習總書記也將“嚴以修身”放在“三嚴三實”專題教育首位?？梢姡奚碜鳛榱⒌碌牡谝粶蕜t，從古至今對個人而言都非常重要。以德修身，就是要以道德修養(yǎng)為核心來修養(yǎng)和提升自己，常懷仁愛之心、行忠恕之道、要克己復禮，我們一方面要從傳統(tǒng)國學中汲取養(yǎng)分，領悟古文典籍中“仁愛”“道德”等的美好品行或反面史實，做到有則改之，無則加勉，時常勉勵自己;另一方面用要用社會主義核心價值觀的基本精神來約束和規(guī)范自己，不斷加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣，自覺踐行和弘揚社會主義核心價值觀，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
公民道德建設實施綱要讀后感篇三
國無德不興，人無德不立，從古至今，中華民族都崇尚德行教育，通過強化道德建設，指引人們明大德，守公德，嚴私德。黨的十八大以來，黨中央高度重視公民道德建設，10月28日，印發(fā)了《新時代公民道德建設實施綱要》，可見道德建設從未松懈，反而越發(fā)重要，在新時代具有十分重要的意義。
國無德不興，人無德不立。推進新時代公民道德建設，重在培養(yǎng)擔當民族復興大人的時代新人?！缎聲r代公民道德建設實施綱要》立足實踐發(fā)展、突出問題導向，明確新時代公民道德建設的任務要求，對于進一步加強社會主義精神文明建設、推動全民道德素質和社會文明程度達到新高度，意義深遠。中國特色社會主義進入新時代，對公民道德建設提出了新的更高要求。
日常生活中，常?？吹揭恍┎皇毓碌娜?，因為一己私利，損害公眾利益。例如地鐵上一位婦女為了等他愛人上車，阻攔列車關門行駛；在公共場合吸煙、大聲喧嘩；欺負弱小人群等等，不同程度存在的道德失范現象警示人們，加強公民道德建設是一項長期而緊迫、艱巨而復雜的任務，需要久久為功、堅持不懈地抓下去?！叭嗣裼行叛?，國家有力量，民族有希望?！币雅囵B(yǎng)時代新人作為公民道德建設的出發(fā)點和落腳點，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，筑牢理想信念之基。在全社會形成崇德向善、見賢思齊、德行天下的濃厚氛圍。從全國道德模范的感人事跡，到一個個在百姓身邊涌現的“最美”人物，向上向善的道德力量為社會文明進步不斷注入正能量。積善成德、從我做起，在落細落小落實上下功夫，在貫穿結合融入上見真章，必將使社會主義核心價值觀進一步內化于心、外化為行，成為人們的精神追求和行動自覺。道德建設既要靠教育倡導，也要靠有效治理。針對道德領域突出問題，要綜合運用經濟、法律、技術、行政和社會管理、輿論監(jiān)督等各種手段，建立常態(tài)化機制，有力懲治失德敗德、突破道德底線的行為，形成扶正祛邪、懲惡揚善的社會風氣。
我們能做的就是嚴于律己，重家庭道德教育，守行業(yè)規(guī)矩，做到德行合一。
公民道德建設實施綱要讀后感篇四
近日，中共中央、國務院印發(fā)了《新時代公民道德建設實施綱要》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結合實際認真貫徹落實。(人民日報10月28日)。
公民的道德水平是一個社會文明程度高低的重要標志。在社會發(fā)展的新時期新階段，公民道德建設能否取得成效，直接影響著構建社會主義和諧社會的歷史進程。因此要從多方面入手，不斷創(chuàng)新公民道德建設的實現方式，提高公民道德建設的有效性。
以學習教育提高道德感知。以學習教育提高道德感知，注重傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。廣泛開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育普及活動，引導人們養(yǎng)成良好的道德品質，保持良好的道德操守，使優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為新時代鼓舞人民前進的精神力量。重視學校德育建設，青少年時期是一個人世界觀、人生觀、價值觀培養(yǎng)形成的重要時期。必須堅持從孩子抓起，從青少年抓起，把道德知識的學習作為青少年道德養(yǎng)成的關鍵環(huán)節(jié)來落實，使良好的道德內化于心、外化于行，促進青少年健康成長。
以典型示范引領道德風尚。不同時期、不同領域具有示范意義的道德模范和先進典型，為整個社會提供著源源不斷、求真向善的精神動力。以典型示范引領道德風尚，動員和激勵人們把個人的理想和奮斗融入中國特色社會主義的共同理想和奮斗中。用群眾身邊的人教育群眾，持續(xù)地培育、宣傳近年來不斷涌現的各類先進典型和道德模范，用他們的先進事跡傳揚道德風尚、彰顯時代風采、培育人文風范。
以主流傳播彰顯道德價值。社會道德體系的形成和確立，離不開主流傳播的支撐，尤其是在信息技術迅猛發(fā)展的現代社會更需要重視主流傳播的影響力和滲透力。充分發(fā)揮文化產品的道德育人功能，創(chuàng)作生產更多謳歌高尚情操、反映主流道德價值的優(yōu)秀文化產品，使人們從豐富的文化產品中汲取精神養(yǎng)分、感悟道德力量。極適應時代的發(fā)展進步，豐富和創(chuàng)新道德建設的載體，讓不同層次、不同樣式的載體競相發(fā)揮武裝人、引導人、塑造人、鼓舞人的重要作用，使思想道德教育更加生動活潑，效果更加深入持久。
公民道德建設實施綱要讀后感篇五
1.社會主義道德建設是發(fā)展先進文化的重要內容。
2.中華民族的傳統(tǒng)美德與體現時代要求的新的道德觀念相融合，成為我國公民道德建設發(fā)展的主流。但是，我國公民道德建設方面仍然存在著不少問題。
5.堅持社會主義道德建設與社會主義市場經濟相適應。
6.堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與弘揚時代精神相結合。
7.堅持尊重個人合法權益與承擔社會責任相統(tǒng)一。
8.堅持注重效率與維護社會公平相協(xié)調。
9.堅持把先進性要求與廣泛性要求結合起來。
10.堅持道德教育與社會管理相配合。
11.以為人民服務為核心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點。
13.集體主義作為公民道德建設的原則，是社會主義經濟、政治和文化建設的必然要求。
14.愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義作為公民道德建設的基本要求，是每個公民都應當承擔的法律義務和道德責任。
15.社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則.
16.職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動中應該遵循的行為準則.
17.家庭美德是每個公民在家庭生活中應該遵循的行為準則，涵蓋了夫妻、長幼、鄰里之間的關系。
四、大力加強基層公民道德教育。
18.提高公民道德素質，教育是基礎。
19.家庭是人們接受道德教育最早的地方。
20.學校是進行系統(tǒng)道德教育的重要陣地。
21.機關、企事業(yè)單位是對公民進行道德教育的重要場所。
22.社會是進行公民道德教育的大課堂。
23.家庭、學校、機關、企事業(yè)單位和社會在公民道德教育方面各有側重、各有特點，是相互銜接、密不可分的統(tǒng)一整體。
五、深入開展群眾性的公民道德實踐活動。
25.要在各項創(chuàng)建活動中充分體現社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的內容，明確具體標準，制定落實措施，力求取得實效。
26.從先進典型的感人事跡和優(yōu)秀品質中受到鼓舞、汲取力量，使先進典型的高尚情操成為社會的共同財富。
27.各種重要節(jié)日、紀念日，蘊藏著寶貴的道德教育資源。
28.開展必要的禮儀、禮節(jié)、禮貌活動，對規(guī)范人們的言行舉止，有著重要的作用。
29.各種道德實踐活動源于基層、扎根群眾，反映了人民群眾對美好生活的向往和追求，有著強大的生命力。
30.大眾傳媒、文學藝術以及體育活動，對公民道德建設有著特殊的滲透力和影響力。
31.廣播、電視、報紙、刊物等大眾媒體，加強對社會普遍關注的道德熱點問題的引導。
32.電影、散文、報告文學等各類文藝作品的創(chuàng)作，要積極情謳歌人民群眾的良好道德風貌，以其獨特形式和藝術魅力，給人以鼓舞、啟迪和美的享受。
七、努力為公民道德建設提供法律支持和政策保障。
33.公民道德建設是一個復雜的社會系統(tǒng)工程，要靠教育，也要靠法律、政策和規(guī)章制度。
35.各項經濟、社會政策，對人們的價值取向、道德行為有著直接影響。
36.公民良好道德習慣的養(yǎng)成是一個長期、漸進的過程，離不開嚴明的規(guī)章制度。
37.各地區(qū)、各部門必須始終不渝地堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，充分認識新形勢下加強公民道德建設的重要性、艱巨性、長期性和緊迫性.
38.加強公民道德建設，共產黨員和領導干部的模范帶頭作用十分重要。
40.各級文明委和黨委宣傳部，在公民道德建設中擔負著指導、協(xié)調、組織的具體職責。
公民道德建設實施綱要讀后感篇六
近日，中共中央、國務院印發(fā)了《新時代公民道德建設實施綱要》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結合實際認真貫徹落實。（人民日報10月28日）。
中國特色社會主義進入新時代，對公民道德建設提出了新的更高要求。加強公民道德建設、提高全社會道德水平，是全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化強國的戰(zhàn)略任務。新時期，中國面對新情況、新問題、新趨勢，高校的管理者與教育者應努力做好道德建設的傳承與弘揚工作，與時俱進地推動高校道德建設的創(chuàng)新性發(fā)展，為創(chuàng)建和諧校園、實現式發(fā)展及培養(yǎng)合格的社會主義建設者和接班人創(chuàng)造條件。
建設思想政治課程主渠道。高校的思想政治教師應當多關心時事政治，關注黨和國家的最新動態(tài)，并及時將黨的十八大、十九大精神和習近平總書記提出的中國夢等思想納入到課程教學的內容中去。同時，教師在教授課程的過程中，應當根據學生所關心的熱點進行講解分析，將這些熱點背后所所體現的精神講述出來。思想政治教師在上課的過程中，多運用啟發(fā)式、參與研究式等方法，促使學生融入課堂中。
重視校園文化環(huán)境建設。高校要積極引導學生參加校園文化活動，從而提高校園文化氛圍，形成濃厚的學術氛圍。重視傳統(tǒng)文化在高校的傳承與發(fā)展，發(fā)揮傳統(tǒng)文化對學生自身道德修養(yǎng)、學習能力提升的啟發(fā)和教育作用。利用多媒體技術，做到線上與線下，雙向式溝通交流。
構建社會實踐道德建設體系。從建設地方的發(fā)展以及大學生的道德建設的方向出發(fā)，建立多種形式的高校實踐基地，高校當拓寬實踐基地的領域，真正的將實踐基地作為自身成長和發(fā)展的重要場所，使得各個專業(yè)都有相對來說固定的實踐基地，讓大學生能夠得到更多的鍛煉和成長。
公民道德建設實施綱要讀后感篇七
近日，中共中央、國務院印發(fā)《新時代公民道德建設實施綱要》，科學分析新時代對公民道德建設提出的新要求，在抓好網絡空間道德建設方面，《綱要》的四點要求：一要加強網絡內容建設、二要培養(yǎng)文明自律網絡行為、三要豐富網上道德實踐、四要營造良好網絡道德環(huán)境，給出了當前網絡空間道德建設的最權威指南。
新時代新綱要，明確網絡建設新目標。2019年“5g時代”加速落地，人們對于互聯(lián)網的依賴也大大增強，近兩年通過凈網行動等專項部署，網絡空間生態(tài)整體趨好，但要看到網上發(fā)聲主體多元化、傳播平臺多樣化和言論交鋒復雜化等特點，有時受不良思想文化侵蝕和網絡有害信息影響，甚至存在局部的正能量缺失，有些扭曲熱門話題，污名正面人物，炒作花邊緋聞，盲目追求點擊量等問題。所有這些，都給網絡空間道德建設帶來風險隱患，總體形勢依然嚴峻?！毒V要》的印發(fā)，進一步明確了在網絡空間道德建設的任務要求，對于決勝全面建成小康社會、開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，具有十分重要的意義。
眾人拾柴火焰高，壯大網絡公益隊伍。在這個人人都有麥克風，各地開遍自媒體的時代，一方面我們要善于培育和引導互聯(lián)網公益力量，加快培養(yǎng)網絡公益的領軍人物和具有創(chuàng)造活力的中青年人才，并引導具有思想鑒別力的廣大文化文藝工作者創(chuàng)作積極向上的網絡文化產品。另一方面，我們還要加大力度對網上熱點話題和突發(fā)事件進行及時正確引導、有效引導，明辨是非、分清善惡，讓正確道德取向成為網絡空間的主流。
尊德守法先行，習慣自覺養(yǎng)成。加強互聯(lián)網管理，正能量是總要求，管得住是硬道理，用得好是真本事。用好網信行政執(zhí)法利劍，加大網信執(zhí)法力度，對違規(guī)從事互聯(lián)網新聞信息服務、傳播虛假信息的網站依法關停，同時強化互聯(lián)網企業(yè)主體責任，對違法賬號依規(guī)關閉。在依法依規(guī)管網治網的基礎上，引導廣大網民尊德守法、文明互動、理性表達，自覺維護良好網絡秩序。
公民道德建設實施綱要讀后感篇八
近日，中共中央、國務院印發(fā)了《新時代公民道德建設實施綱要》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結合實際認真貫徹落實?！毒V要》指出：中國特色社會主義進入新時代，加強公民道德建設、提高全社會道德水平，是全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化強國的戰(zhàn)略任務，是適應社會主要矛盾變化、滿足人民對美好生活向往的迫切需要，是促進社會全面進步、人類全面發(fā)展的必然要求。
企業(yè)家牛根生先生曾說過：有德有才，破格重用;有德無才，培養(yǎng)使用;有才無德，限制錄用;無德無才，堅決不用。充分說明一個人最閃亮的魅力就是他身上德的品質，道德素質影響著個人發(fā)展和社會前進的步伐。
加強基本道德建設，讓個人更文明。基本道德規(guī)范集中概括為：愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻。涵蓋了家庭、職業(yè)、公共生活等各個領域所應遵守的最基本的道德準則，適用于不同社會群體，與不同社會領域的具體道德規(guī)范融為一體，貫穿公民道德建設的全過程。
加強社會公德建設，讓社會更和諧。社會公德規(guī)范集中概括為：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法。作為人類社會生活中最起碼、最簡單的行為準則，是和廣大人民群眾的切身利益密切相關的，是適應社會和人的需要而產生的。它對人們的社會生活具有特殊且廣泛的社會作用。每個社會成員都應該自覺遵守社會公德。
加強職業(yè)道德建設，讓事業(yè)更崇高。職業(yè)道德規(guī)范集中概括為：愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。良好的職業(yè)道德是保證工作任務和工作質量必須具備的品質。如果不，那就不能出色的完成工作任務，事業(yè)也必然不會走向更高更遠，不會成為崇高的和變成榮耀。
加強家庭美德建設，讓生活更美好。家庭美德規(guī)范集中概括為：尊老愛幼，男女平等，夫妻和睦，勤儉持家、鄰里團結。習近平總書記有許多關于家風的論述，如：“家庭是人生的第一個課堂”，“家風是一個家庭的精神內核”等，而家庭美德則是家風養(yǎng)成的基礎，它不僅關系到每個家庭的美滿幸福，也有利于社會的安定和諧。
讓我們一起行動起來，全員參與，認真做好新時代公民道德建設，讓道德素質，推動社會文明實現新高度，為實現中華民族偉大復興的中國夢凝心鑄魂吧。
公民道德建設實施綱要讀后感篇九
《新時代公民道德建設實施綱要》在明確闡釋新時代公民道德建設的總體要求、重點任務等的基礎上，鼓勵人們“在社會上做一個好公民”“在工作中做一個好建設者”“在家庭里做一個好成員”“在日常生活中養(yǎng)成好品行”。“人而無德，行之不遠?！币粋€社會文明有序，既靠先善其身的私德，也離不開相善其群的公德。作為新時代的大學生，我們要不斷提高以愛國奉獻、明禮遵規(guī)、勤勞善良、寬厚正直、自強自律為主要內容的個人品德，不斷加強思想道德建設，鼓勵全社會向道德模范看齊，用榜樣的力量激勵自己！
公民道德建設實施綱要讀后感篇十
作為一名教師，教師只有具備了愛崗敬業(yè)精神，才能熱愛學生、嚴謹治學、廉潔從教、為人師表、為祖國培養(yǎng)高素質的人才。愛崗敬業(yè)既是教師堅持為人民服務的宗旨，也是所有教師實現自我價值，獲得個人滿足，完成人格升華、實現個人利益的有效社會途徑。因此，作為一名教師應把“愛崗敬業(yè)鑄師魂”作為加強師德修養(yǎng)的一個重要主題，不斷提高自身素質，才能適應時代需要，完成教書育人的重任。
教師要做到愛崗敬業(yè)，首先就應該熱愛教育、熱愛學校，樹立堅定的教育事業(yè)心。只有我們真正做到甘愿為實現自己的社會價值而自覺投身這種平凡工作，對教育事業(yè)心存敬重，甚至可以以苦為樂，以苦為趣，才能產生巨大的拼搏奮斗的動力。人的一生是應該有個明確的目的，為理想而奮斗，雖苦但樂在其中。熱愛教育事業(yè)，關心學校關注事業(yè)的發(fā)展，這是每個教師都應具備的。在實際工作中，珍視為人師表這份榮耀，嚴格要求自己，才能贏得學生的愛戴，家長的信賴和領導的認可。
熱愛學生，是教師所特有的一種寶貴的職業(yè)情感，是良好的師生關系得以存在和發(fā)展的堅實基礎。教師對學生的愛，與一般的人與人之間的愛有所不同。我們說，師愛是一種充滿科學精神的、普遍、持久而高尚的愛。教師越是滿懷深情地去愛學生，就越能贏得學生對自己的愛，良好的師生關系就越是能迅速地確立起來并得到健康的發(fā)展。這種愛的交流是學生成長的催化劑，它可以有力的把學生吸引到教育過程中來，激發(fā)學生進行自我教育的動力，推動學生朝著培養(yǎng)目標所指引的方向攀登。因此，作為教師在培植和處理師生關系的過程中，首先應當做到的就是熱愛學生。
教師是人類靈魂的工程師，不僅要教書，更要育人，以自己的模范的品行來教育和影響學生。在教育中，教師往往總是把對學生真誠的愛用美好而禮貌的語言表達出來。語言文明才能取得學生的信任和良好的教育效果。教師的儀表是教師精神面貌的外在體現，是其內在素質的反映和個人修養(yǎng)的標志，對學生具有強烈的示范作用，所以教師應做到舉止穩(wěn)重端莊，著裝整齊清潔。
公民道德建設實施綱要讀后感篇十一
加強社會公德建設，推動社會整體文明程度的提高作為公民道德建設的著力點，把社會公德納入我國與市場經濟相適應的社會主義道德體系，并作為一個十分重要的內容突出出來，這不僅對我國的社會主義精神文明建設有著重要的現實意義，也必將對我國公民素質的提高和社會的穩(wěn)定發(fā)展起到積極的促進作用。
社會公德是公民在社會交往與社會生活中應該共同遵守的行為準則，這種準則是可以加以普遍化的，并且是所有公民都能夠做到的，它有更明顯的公共性，維護的是社會的共同利益和全體公民的整體利益，它涵蓋了人與人、人與社會、人與自然的關系，具有廣泛性、現實性和可操作性。隨著社會的進步、科技的發(fā)展，人們的生活領域不斷擴大，社會分工越來越細，相互之間的交流與合作日益頻繁。因此，文明的行為方式、良好的公德意識不僅僅是個人優(yōu)良素質的一種體現，而且對維護公共利益、公共秩序，建立良好的人際關系，保持社會的健康與穩(wěn)定都有著重要的意義。
近年來，隨著我國經濟的迅速發(fā)展，精神文明建設的不斷加強以及社會整體教育水平的普遍提高，廣大公民的道德修養(yǎng)也有了很大的進步，遵紀守法、文明禮貌、助人為樂、愛護公物、尊老愛幼、保護環(huán)境已蔚然成風，但一些與社會整體文明進步趨勢背道而馳的丑惡現象也大量存在著，自私自利、冷漠歧視、破壞公物、破壞公共秩序等有損人際關系和社會秩序的行為，亂砍濫伐、偷捕偷獵等破壞自然環(huán)境的行為都對社會公德建設以及社會整體的道德建設提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，為此加強社會公德建設，提高社會整體的公德意識和公德水平十分重要。
加強社會公德建設首先要在社會上形成良好的公德氛圍，社會各方面應積極行動起來加大宣傳力度，公民也要人人以身作則，對違反社會公德的行為加以輿論上的監(jiān)督與鞭笞。另一方面，以法律法規(guī)的形式對社會公德加以規(guī)范也十分重要，比如，我國的環(huán)境保護法對破壞自然環(huán)境的行為有嚴格的懲處規(guī)定，嚴重的還將追究相應的刑事責任。而一些地方出臺的在公共場所禁止吸煙、禁放煙花爆竹以及建立見義勇為基金獎勵制度等地方性法規(guī)也是推動社會公德建設的重要舉措。
社會公德在公民道德建設中占有十分重要的地位，它是公民的個人修養(yǎng)，也是社會文明進步的標志，對職業(yè)道德、家庭美德等方面的建設都有著引領的作用，一個好公民是一個好的職工和好家庭成員的前提，同時社會公德也是敬業(yè)精神、奉獻精神、犧牲精神等更高道德境界的基礎，因此社會公德是公民道德的重要內容，每一個公民都應當把遵守社會公德作為加強個人修養(yǎng)、完善自身人格的基本功來付諸實踐，使社會公德意識深入人心，從而為全面提高整個社會的道德水平奠定堅實的基礎。
一手抓物質文明，一手抓精神文明，兩手抓，兩手都要硬，實現社會的協(xié)調發(fā)展、全面進步，這是我們黨建設有中國特色社會主義的重要指導思想。歷史和現實都充分證明，在全民族形成共同理想至關重要。有了共同理想，才能有堅固的精神支柱，才能有良好的精神狀態(tài)，才能有強大的精神動力，才能有和諧的社會環(huán)境，這是我們事業(yè)成敗的關鍵所在；越是改革開放，越是發(fā)展社會主義市場經濟，越是要加強思想道德建設。精神文明重在建設；建設重在基礎；基礎不牢，地動山搖。對于促進社會主義精神文明建設必將產生重大而深遠的影響。
公民道德建設的內容可以高度凝煉為愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。這個字，既弘揚了傳統(tǒng)美德、繼承了革命道德，又總結了改革開放以來思想道德建設的新經驗，具有鮮明的中國風格和時代特色。這個字，涵蓋了社會生活的各個領域，適用于不同的社會群體，是每個公民都應該遵守的基本行為準則。我們要宣傳好這個字，使之家喻戶曉，深入人心；我們要實踐好這個字，使之成為社會公德、職業(yè)道德和家庭美德的主旋律；我們要通過宣傳、實踐這個字，形成適應社會主義市場經濟發(fā)展的有中國特色的思想道德規(guī)范。弘揚愛國主義精神公民道德建設的基本要求之一，是公民思想道德建設的重要內容。從賈誼的國而忘家，公而忘私，到范仲淹的先天下之憂而憂，后天下之樂而樂；從顧炎武的天下興亡，匹夫有責，到林則徐的茍利國家生死以，豈因禍福避趨之；從孫中山第一個喊出振興中華，到鄧小平的肺腑之言：我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民，愛國主義是中華民族生生不息的不竭動力，是每一個中國人成就偉大人格的根本所在。提高公民道德水平，就要讓每一個公民都有愛國的思想、愛國的情感、愛國的精神、愛國的行動，在愛國主義的旗幟下，凝聚智慧和力量，統(tǒng)一思想和行動，為實現中華民族的偉大復興而不懈奮斗。道德建設群眾性強、實踐性強，加強公民道德建設，貴在自覺，貴在參與。只要每一個公民都自覺做到愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，我們民族的道德水平就會有一個大的提高，我們社會的文明程度就會有一個大的飛躍。
李亞榮。
公民道德建設實施綱要讀后感篇十二
（－）形成與社會主義市場經濟想適應的道德體系，是發(fā)展先進文化的一項緊迫而緊要的任務。
（二）提高全民族素質的一項基礎性工程。
（三）公民良好的道德素質是綜合國力的重要內容。
（四）公民良好的道德素質是現代化的重要保證。
（五）道德建設在推進先進文化建設中的重要地位。
（－）是貫徹落實江總書記把依法治國與俄德治國緊密結合起來的重要思想的重大舉措。
（二）是加強社會主義道德建設的基礎性工作。
（三）是動員社會各方面積極參與道德建設的有效措施。
（一）指導思想和方針原則?！傲鶄€堅持”。
（二）主要內容。l、以為人民服務為核心；
2、以集體主義為原則；
3、以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求；
4、以社會公德。職業(yè)道德、家庭美德為著力點。
（三）方式方法。
1、大力加強基層道德教育。要抓好“四個教育環(huán)節(jié)”。
2、深入開展群眾性的公民道德實踐活動。要搞好“五類實踐活動”。
3、積極營造有利于公民道德建設的社會氛圍。要營造“兩大社會氛圍”。
4、努力為公民道德建設提供法律支持和政策保障。要提供“三項保障條件”。
（一）體現了理論和實踐的統(tǒng)一。
（二）體現了繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一。
（三）體現了先進性要求與廣泛性要求的統(tǒng)一。
（四）體現了原則要求和具體規(guī)范的統(tǒng)一。
（五）體現了自律與他律的統(tǒng)一。
在認真地學習《公民道德建設實施綱要》(下文稱《綱要》)后，感觸頗深，深感我國在加入wto的形勢下，在新世紀全面建設小康社會、加快改革開放和現代化建設中，公民的道德建設是必不可少的。
自從黨的十一屆三中全會以來，改革開放和現代化建設事業(yè)得到深入發(fā)展，但是由于公民道德建設方面存在不少問題，社會一些領域和一些地方的是非、善惡、美丑界限混淆，拜金主義、極端個人主義有所滋長，各種不良風氣隨之產生，尤其是腐化墮落現象嚴重。這些問題的存在，嚴重干擾了正常的經濟和社會秩序，損害了改革開放的大局，所以必須盡快采取措施加以解決。而消滅這些錯誤觀念、不良現象的有力手段就是大力加強公民道德建設。
作為一名幼兒教師，肩負著建設祖國、創(chuàng)造美好未來的重任。因此，不但要努力工作，還應加強自身的道德修養(yǎng)，以便更適應今后的工作要求，所以應做到：
一、了解馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。
二、繼承和弘揚中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德，發(fā)揚老一輩無產階級革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)，因為道德建設離不開這些優(yōu)良傳統(tǒng)。
三、增強自己的法律知識。法律、道德有著不可分割的聯(lián)系。
四、增強集體主義意識，因為集體主義是公民道德建設的原則，也是社會主義經濟、政治和文化建設的必然要求，應把個人理想與奮斗融入到人民的共同理想與奮斗之中。
五、自覺遵守社會公德，因為社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則。
六、多參加一些道德實踐活動。在自覺參與中，思想感情會得到熏陶，精神生活會得到充實，道德境界會得到升華。
以上是我學習《綱要》后的一些感想。我會努力使自己成為一名具有較高道德素質的名副其實的幼兒教師的。
公民道德建設實施綱要讀后感篇十三
作表率、走在前，要帶頭講道德、尊道德、守道德。公民道德建設是精神文明建設的內核，也是城市文明程度的決定性因素。要大力推進公民道德建設，引導公民向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活，在全社會營造崇德向善的濃厚氛圍。要倡導講道德、尊道德、守道德，推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設。堅持以德育人，持續(xù)開展“扣好人生第一?？圩印被顒樱e極培養(yǎng)向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民，努力成為擔當民族復興大任的時代新人。
公民道德建設實施綱要讀后感篇十四
加強公民社會公德教育提高公民道德素質————學習《公民道德實施綱要》的體會加強社會公德建設，推動社會整體文明程度的提高作為公民道德建設的著力點，把社會公德納入我國與市場經濟相適應的社會主義道德體系，并作為一個十分重要的內容突出出來，這不僅對我國的社會主義精神文明建設有著重要的現實意義，也必將對我國公民素質的提高和社會的穩(wěn)定發(fā)展起到積極的促進作用。社會公德是公民在社會交往與社會生活中應該共同遵守的行為準則，這種準則是可以加以普遍化的，并且是所有公民都能夠做到的，它有更明顯的公共性，維護的是社會的共同利益和全體公民的整體利益，它涵蓋了人與人、人與社會、人與自然的關系，具有廣泛性、現實性和可操作性。隨著社會的進步、科技的發(fā)展，人們的生活領域不斷擴大，社會分工越來越細，相互之間的交流與合作日益頻繁。
因此，文明的行為方式、良好的公德意識不僅僅是個人優(yōu)良素質的一種體現，而且對維護公共利益、公共秩序，建立良好的人際關系，保持社會的健康與穩(wěn)定都有著重要的意義。近年來，隨著我國經濟的迅速發(fā)展，精神文明建設的不斷加強以及社會整體教育水平的普遍提高，廣大公民的道德修養(yǎng)也有了很大的進步，遵紀守法、文明禮貌、助人為樂、愛護公物、尊老愛幼、保護環(huán)境已蔚然成風，但一些與社會整體文明進步趨勢背道而馳的丑惡現象也大量存在著，自私自利、冷漠歧視、破壞公物、破壞公共秩序等有損人際關系和社會秩序的行為，亂砍濫伐、偷捕偷獵等破壞自然環(huán)境的行為都對社會公德建設以及社會整體的道德建設提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，為此加強社會公德建設，提高社會整體的公德意識和公德水平十分重要。加強社會公德建設首先要在社會上形成良好的公德氛圍，社會各方面應積極行動起來加大宣傳力度，公民也要人人以身作則，對違反社會公德的行為加以輿論上的監(jiān)督與鞭笞。另一方面，以法律法規(guī)的形式對社會公德加以規(guī)范也十分重要，比如，我國的環(huán)境保護法對破壞自然環(huán)境的行為有嚴格的懲處規(guī)定，嚴重的還將追究相應的刑事責任。
而一些地方出臺的在公共場所禁止吸煙、禁放煙花爆竹以及建立見義勇為基金獎勵制度等地方性法規(guī)也是推動社會公德建設的重要舉措。社會公德在公民道德建設中占有十分重要的地位，它是公民的個人修養(yǎng)，也是社會文明進步的標志，對職業(yè)道德、家庭美德等方面的建設都有著引領的作用，一個好公民是一個好的職工和好家庭成員的前提，同時社會公德也是敬業(yè)精神、奉獻精神、犧牲精神等更高道德境界的基礎，因此社會公德是公民道德的重要內容，每一個公民都應當把遵守社會公德作為加強個人修養(yǎng)、完善自身人格的基本功來付諸實踐，使社會公德意識深入人心，從而為全面提高整個社會的道德水平奠定堅實的基礎。一手抓物質文明，一手抓精神文明，兩手抓，兩手都要硬，實現社會的協(xié)調發(fā)展、全面進步，這是我們黨建設有中國特色社會主義的重要指導思想。歷史和現實都充分證明，在全民族形成共同理想至關重要。
有了共同理想，才能有堅固的精神支柱，才能有良好的精神狀態(tài)，才能有強大的精神動力，才能有和諧的社會環(huán)境，這是我們事業(yè)成敗的關鍵所在;越是改革開放，越是發(fā)展社會主義市場經濟，越是要加強思想道德建設。精神文明重在建設;建設重在基礎;基礎不牢，地動山搖。對于促進社會主義精神文明建設必將產生重大而深遠的影響。公民道德建設的內容可以高度凝煉為愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。這20個字，既弘揚了傳統(tǒng)美德、繼承了革命道德，又總結了改革開放以來思想道德建設的新經驗，具有鮮明的中國風格和時代特色。這20個字，涵蓋了社會生活的各個領域，適用于不同的社會群體，是每個公民都應該遵守的基本行為準則。我們要宣傳好這20個字，使之家喻戶曉，深入人心;我們要實踐好這20個字，使之成為社會公德、職業(yè)道德和家庭美德的主旋律;我們要通過宣傳、實踐這20個字，形成適應社會主義市場經濟發(fā)展的有中國特色的思想道德規(guī)范。弘揚愛國主義精神公民道德建設的基本要求之一，是公民思想道德建設的重要內容。
從賈誼的國而忘家，公而忘私，到范仲淹的先天下之憂而憂，后天下之樂而樂;從顧炎武的天下興亡，匹夫有責，到林則徐的茍利國家生死以，豈因禍福避趨之;從孫中山第一個喊出振興中華，到鄧小平的肺腑之言：我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民，愛國主義是中華民族生生不息的不竭動力，是每一個中國人成就偉大人格的根本所在。提高公民道德水平，就要讓每一個公民都有愛國的思想、愛國的情感、愛國的精神、愛國的行動，在愛國主義的旗幟下，凝聚智慧和力量，統(tǒng)一思想和行動，為實現中華民族的偉大復興而不懈奮斗。道德建設群眾性強、實踐性強，加強公民道德建設，貴在自覺，貴在參與。只要每一個公民都自覺做到愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，我們民族的道德水平就會有一個大的提高，我們社會的文明程度就會有一個大的飛躍。
公民道德建設實施綱要讀后感篇一
一個國家在道德上提倡什么，樹立什么樣的榜樣，善待什么樣的人與事，身處社會中的民眾就學習什么，追尋什么。
近日，中共中央、國務院印發(fā)《新時代公民道德建設實施綱要》，科學分析新時代對公民道德建設提出的新要求，進一步明確新時代公民道德建設的任務要求，對于推動全民道德素質和社會文明程度達到一個新高度，決勝全面建成小康社會、開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，具有十分重要的意義。
中華文明源遠流長，孕育了中華民族的寶貴精神品格，培育了中國人民的崇高價值追求。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視公民道德建設，立根塑魂、正本清源，作出一系列重要部署，推動思想道德建設取得顯著成效。中國特色社會主義和中國夢深入人心，踐行社會主義核心價值觀、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自覺性不斷提升，愛國主義、集體主義、社會主義思想廣為弘揚，崇尚英雄、尊重模范、學習先進成為風尚，民族自信心、自豪感大大增強，人民思想覺悟、道德水準、文明素養(yǎng)不斷提高，道德領域呈現積極健康向上的良好態(tài)勢。
同時我們也要看到，在國際國內形勢深刻變化、我國經濟社會深刻變革的大背景下，由于市場經濟規(guī)則、政策法規(guī)、社會治理還不夠健全，受不良思想文化侵蝕和網絡有害信息影響，道德領域依然存在不少問題。
中國特色社會主義已經進入新時代，對新時代公民道德建設提出了新的更高要求。此時印發(fā)《綱要》，意義深遠，正當其時。
這是時代呼喚。《綱要》深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，在充分體現習近平總書記關于公民道德建設重要論述的基礎上，進一步梳理總書記的新思想、新觀點、新要求，把涉及有關方面的重要內容和抓落實的內容更加鮮明地體現出來，使新時代特征貫穿《綱要》始終。
這是人民的實踐?！毒V要》總結各地在公民道德建設中的新鮮創(chuàng)造和典型經驗，形成了對新時代公民道德建設工作規(guī)律的深刻認識和科學把握，突出群眾性、實踐性、可操作性，設計群眾便于參與、樂于參與的渠道載體，為深入開展基層道德建設提供根本遵循。
這是立足傳統(tǒng)、面向未來的創(chuàng)新之舉?！毒V要》既繼承了《公民道德建設實施綱要》的主要內容和載體途徑，又立足新時代新形勢新任務要求，突出問題導向，著重體現習近平總書記對黨員領導干部、青少年和社會公眾人物等重要群體和重點領域道德建設的重要論述和具體要求，既遵循了道德建設規(guī)律，又進行了創(chuàng)新創(chuàng)造，增強了道德建設的吸引力感染力。
加強公民道德建設既長期又緊迫，既艱巨又復雜。我們要深入學習習近平總書記關于道德建設的重要論述，切實增強公民道德建設的責任感使命感，為完成全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化強國的戰(zhàn)略任務，滿足人民對美好生活向往的迫切需要，促進社會全面進步、人的全面發(fā)展而不懈努力。
公民道德建設實施綱要讀后感篇二
近日，中共中央、國務院印發(fā)了《新時代公民道德建設實施綱要》，加強公民道德建設是一項長期而緊迫、艱巨而復雜的任務?？茖W分析了新時代對公民道德建設提出的新要求，進一步明確新時代公民道德建設的任務要求，對于推動全民道德素質和社會文明程度達到一個新高度，決勝全面建成小康社會、開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，具有十分重要的意義。
中華文明源遠流長，孕育了中華民族的寶貴精神品格，培育了中國人民的崇高價值追求，對踐行社會主義核心價值觀有重要意義。
古人云：“修身齊家治國平天下”。習總書記也將“嚴以修身”放在“三嚴三實”專題教育首位?？梢姡奚碜鳛榱⒌碌牡谝粶蕜t，從古至今對個人而言都非常重要。以德修身，就是要以道德修養(yǎng)為核心來修養(yǎng)和提升自己，常懷仁愛之心、行忠恕之道、要克己復禮，我們一方面要從傳統(tǒng)國學中汲取養(yǎng)分，領悟古文典籍中“仁愛”“道德”等的美好品行或反面史實，做到有則改之，無則加勉，時常勉勵自己;另一方面用要用社會主義核心價值觀的基本精神來約束和規(guī)范自己，不斷加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣，自覺踐行和弘揚社會主義核心價值觀，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
公民道德建設實施綱要讀后感篇三
國無德不興，人無德不立，從古至今，中華民族都崇尚德行教育，通過強化道德建設，指引人們明大德，守公德，嚴私德。黨的十八大以來，黨中央高度重視公民道德建設，10月28日，印發(fā)了《新時代公民道德建設實施綱要》，可見道德建設從未松懈，反而越發(fā)重要，在新時代具有十分重要的意義。
國無德不興，人無德不立。推進新時代公民道德建設，重在培養(yǎng)擔當民族復興大人的時代新人?！缎聲r代公民道德建設實施綱要》立足實踐發(fā)展、突出問題導向，明確新時代公民道德建設的任務要求，對于進一步加強社會主義精神文明建設、推動全民道德素質和社會文明程度達到新高度，意義深遠。中國特色社會主義進入新時代，對公民道德建設提出了新的更高要求。
日常生活中，常?？吹揭恍┎皇毓碌娜?，因為一己私利，損害公眾利益。例如地鐵上一位婦女為了等他愛人上車，阻攔列車關門行駛；在公共場合吸煙、大聲喧嘩；欺負弱小人群等等，不同程度存在的道德失范現象警示人們，加強公民道德建設是一項長期而緊迫、艱巨而復雜的任務，需要久久為功、堅持不懈地抓下去?！叭嗣裼行叛?，國家有力量，民族有希望?！币雅囵B(yǎng)時代新人作為公民道德建設的出發(fā)點和落腳點，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，筑牢理想信念之基。在全社會形成崇德向善、見賢思齊、德行天下的濃厚氛圍。從全國道德模范的感人事跡，到一個個在百姓身邊涌現的“最美”人物，向上向善的道德力量為社會文明進步不斷注入正能量。積善成德、從我做起，在落細落小落實上下功夫，在貫穿結合融入上見真章，必將使社會主義核心價值觀進一步內化于心、外化為行，成為人們的精神追求和行動自覺。道德建設既要靠教育倡導，也要靠有效治理。針對道德領域突出問題，要綜合運用經濟、法律、技術、行政和社會管理、輿論監(jiān)督等各種手段，建立常態(tài)化機制，有力懲治失德敗德、突破道德底線的行為，形成扶正祛邪、懲惡揚善的社會風氣。
我們能做的就是嚴于律己，重家庭道德教育，守行業(yè)規(guī)矩，做到德行合一。
公民道德建設實施綱要讀后感篇四
近日，中共中央、國務院印發(fā)了《新時代公民道德建設實施綱要》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結合實際認真貫徹落實。(人民日報10月28日)。
公民的道德水平是一個社會文明程度高低的重要標志。在社會發(fā)展的新時期新階段，公民道德建設能否取得成效，直接影響著構建社會主義和諧社會的歷史進程。因此要從多方面入手，不斷創(chuàng)新公民道德建設的實現方式，提高公民道德建設的有效性。
以學習教育提高道德感知。以學習教育提高道德感知，注重傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。廣泛開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育普及活動，引導人們養(yǎng)成良好的道德品質，保持良好的道德操守，使優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為新時代鼓舞人民前進的精神力量。重視學校德育建設，青少年時期是一個人世界觀、人生觀、價值觀培養(yǎng)形成的重要時期。必須堅持從孩子抓起，從青少年抓起，把道德知識的學習作為青少年道德養(yǎng)成的關鍵環(huán)節(jié)來落實，使良好的道德內化于心、外化于行，促進青少年健康成長。
以典型示范引領道德風尚。不同時期、不同領域具有示范意義的道德模范和先進典型，為整個社會提供著源源不斷、求真向善的精神動力。以典型示范引領道德風尚，動員和激勵人們把個人的理想和奮斗融入中國特色社會主義的共同理想和奮斗中。用群眾身邊的人教育群眾，持續(xù)地培育、宣傳近年來不斷涌現的各類先進典型和道德模范，用他們的先進事跡傳揚道德風尚、彰顯時代風采、培育人文風范。
以主流傳播彰顯道德價值。社會道德體系的形成和確立，離不開主流傳播的支撐，尤其是在信息技術迅猛發(fā)展的現代社會更需要重視主流傳播的影響力和滲透力。充分發(fā)揮文化產品的道德育人功能，創(chuàng)作生產更多謳歌高尚情操、反映主流道德價值的優(yōu)秀文化產品，使人們從豐富的文化產品中汲取精神養(yǎng)分、感悟道德力量。極適應時代的發(fā)展進步，豐富和創(chuàng)新道德建設的載體，讓不同層次、不同樣式的載體競相發(fā)揮武裝人、引導人、塑造人、鼓舞人的重要作用，使思想道德教育更加生動活潑，效果更加深入持久。
公民道德建設實施綱要讀后感篇五
1.社會主義道德建設是發(fā)展先進文化的重要內容。
2.中華民族的傳統(tǒng)美德與體現時代要求的新的道德觀念相融合，成為我國公民道德建設發(fā)展的主流。但是，我國公民道德建設方面仍然存在著不少問題。
5.堅持社會主義道德建設與社會主義市場經濟相適應。
6.堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與弘揚時代精神相結合。
7.堅持尊重個人合法權益與承擔社會責任相統(tǒng)一。
8.堅持注重效率與維護社會公平相協(xié)調。
9.堅持把先進性要求與廣泛性要求結合起來。
10.堅持道德教育與社會管理相配合。
11.以為人民服務為核心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點。
13.集體主義作為公民道德建設的原則，是社會主義經濟、政治和文化建設的必然要求。
14.愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義作為公民道德建設的基本要求，是每個公民都應當承擔的法律義務和道德責任。
15.社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則.
16.職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動中應該遵循的行為準則.
17.家庭美德是每個公民在家庭生活中應該遵循的行為準則，涵蓋了夫妻、長幼、鄰里之間的關系。
四、大力加強基層公民道德教育。
18.提高公民道德素質，教育是基礎。
19.家庭是人們接受道德教育最早的地方。
20.學校是進行系統(tǒng)道德教育的重要陣地。
21.機關、企事業(yè)單位是對公民進行道德教育的重要場所。
22.社會是進行公民道德教育的大課堂。
23.家庭、學校、機關、企事業(yè)單位和社會在公民道德教育方面各有側重、各有特點，是相互銜接、密不可分的統(tǒng)一整體。
五、深入開展群眾性的公民道德實踐活動。
25.要在各項創(chuàng)建活動中充分體現社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的內容，明確具體標準，制定落實措施，力求取得實效。
26.從先進典型的感人事跡和優(yōu)秀品質中受到鼓舞、汲取力量，使先進典型的高尚情操成為社會的共同財富。
27.各種重要節(jié)日、紀念日，蘊藏著寶貴的道德教育資源。
28.開展必要的禮儀、禮節(jié)、禮貌活動，對規(guī)范人們的言行舉止，有著重要的作用。
29.各種道德實踐活動源于基層、扎根群眾，反映了人民群眾對美好生活的向往和追求，有著強大的生命力。
30.大眾傳媒、文學藝術以及體育活動，對公民道德建設有著特殊的滲透力和影響力。
31.廣播、電視、報紙、刊物等大眾媒體，加強對社會普遍關注的道德熱點問題的引導。
32.電影、散文、報告文學等各類文藝作品的創(chuàng)作，要積極情謳歌人民群眾的良好道德風貌，以其獨特形式和藝術魅力，給人以鼓舞、啟迪和美的享受。
七、努力為公民道德建設提供法律支持和政策保障。
33.公民道德建設是一個復雜的社會系統(tǒng)工程，要靠教育，也要靠法律、政策和規(guī)章制度。
35.各項經濟、社會政策，對人們的價值取向、道德行為有著直接影響。
36.公民良好道德習慣的養(yǎng)成是一個長期、漸進的過程，離不開嚴明的規(guī)章制度。
37.各地區(qū)、各部門必須始終不渝地堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，充分認識新形勢下加強公民道德建設的重要性、艱巨性、長期性和緊迫性.
38.加強公民道德建設，共產黨員和領導干部的模范帶頭作用十分重要。
40.各級文明委和黨委宣傳部，在公民道德建設中擔負著指導、協(xié)調、組織的具體職責。
公民道德建設實施綱要讀后感篇六
近日，中共中央、國務院印發(fā)了《新時代公民道德建設實施綱要》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結合實際認真貫徹落實。（人民日報10月28日）。
中國特色社會主義進入新時代，對公民道德建設提出了新的更高要求。加強公民道德建設、提高全社會道德水平，是全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化強國的戰(zhàn)略任務。新時期，中國面對新情況、新問題、新趨勢，高校的管理者與教育者應努力做好道德建設的傳承與弘揚工作，與時俱進地推動高校道德建設的創(chuàng)新性發(fā)展，為創(chuàng)建和諧校園、實現式發(fā)展及培養(yǎng)合格的社會主義建設者和接班人創(chuàng)造條件。
建設思想政治課程主渠道。高校的思想政治教師應當多關心時事政治，關注黨和國家的最新動態(tài)，并及時將黨的十八大、十九大精神和習近平總書記提出的中國夢等思想納入到課程教學的內容中去。同時，教師在教授課程的過程中，應當根據學生所關心的熱點進行講解分析，將這些熱點背后所所體現的精神講述出來。思想政治教師在上課的過程中，多運用啟發(fā)式、參與研究式等方法，促使學生融入課堂中。
重視校園文化環(huán)境建設。高校要積極引導學生參加校園文化活動，從而提高校園文化氛圍，形成濃厚的學術氛圍。重視傳統(tǒng)文化在高校的傳承與發(fā)展，發(fā)揮傳統(tǒng)文化對學生自身道德修養(yǎng)、學習能力提升的啟發(fā)和教育作用。利用多媒體技術，做到線上與線下，雙向式溝通交流。
構建社會實踐道德建設體系。從建設地方的發(fā)展以及大學生的道德建設的方向出發(fā)，建立多種形式的高校實踐基地，高校當拓寬實踐基地的領域，真正的將實踐基地作為自身成長和發(fā)展的重要場所，使得各個專業(yè)都有相對來說固定的實踐基地，讓大學生能夠得到更多的鍛煉和成長。
公民道德建設實施綱要讀后感篇七
近日，中共中央、國務院印發(fā)《新時代公民道德建設實施綱要》，科學分析新時代對公民道德建設提出的新要求，在抓好網絡空間道德建設方面，《綱要》的四點要求：一要加強網絡內容建設、二要培養(yǎng)文明自律網絡行為、三要豐富網上道德實踐、四要營造良好網絡道德環(huán)境，給出了當前網絡空間道德建設的最權威指南。
新時代新綱要，明確網絡建設新目標。2019年“5g時代”加速落地，人們對于互聯(lián)網的依賴也大大增強，近兩年通過凈網行動等專項部署，網絡空間生態(tài)整體趨好，但要看到網上發(fā)聲主體多元化、傳播平臺多樣化和言論交鋒復雜化等特點，有時受不良思想文化侵蝕和網絡有害信息影響，甚至存在局部的正能量缺失，有些扭曲熱門話題，污名正面人物，炒作花邊緋聞，盲目追求點擊量等問題。所有這些，都給網絡空間道德建設帶來風險隱患，總體形勢依然嚴峻?！毒V要》的印發(fā)，進一步明確了在網絡空間道德建設的任務要求，對于決勝全面建成小康社會、開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，具有十分重要的意義。
眾人拾柴火焰高，壯大網絡公益隊伍。在這個人人都有麥克風，各地開遍自媒體的時代，一方面我們要善于培育和引導互聯(lián)網公益力量，加快培養(yǎng)網絡公益的領軍人物和具有創(chuàng)造活力的中青年人才，并引導具有思想鑒別力的廣大文化文藝工作者創(chuàng)作積極向上的網絡文化產品。另一方面，我們還要加大力度對網上熱點話題和突發(fā)事件進行及時正確引導、有效引導，明辨是非、分清善惡，讓正確道德取向成為網絡空間的主流。
尊德守法先行，習慣自覺養(yǎng)成。加強互聯(lián)網管理，正能量是總要求，管得住是硬道理，用得好是真本事。用好網信行政執(zhí)法利劍，加大網信執(zhí)法力度，對違規(guī)從事互聯(lián)網新聞信息服務、傳播虛假信息的網站依法關停，同時強化互聯(lián)網企業(yè)主體責任，對違法賬號依規(guī)關閉。在依法依規(guī)管網治網的基礎上，引導廣大網民尊德守法、文明互動、理性表達，自覺維護良好網絡秩序。
公民道德建設實施綱要讀后感篇八
近日，中共中央、國務院印發(fā)了《新時代公民道德建設實施綱要》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結合實際認真貫徹落實?！毒V要》指出：中國特色社會主義進入新時代，加強公民道德建設、提高全社會道德水平，是全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化強國的戰(zhàn)略任務，是適應社會主要矛盾變化、滿足人民對美好生活向往的迫切需要，是促進社會全面進步、人類全面發(fā)展的必然要求。
企業(yè)家牛根生先生曾說過：有德有才，破格重用;有德無才，培養(yǎng)使用;有才無德，限制錄用;無德無才，堅決不用。充分說明一個人最閃亮的魅力就是他身上德的品質，道德素質影響著個人發(fā)展和社會前進的步伐。
加強基本道德建設，讓個人更文明。基本道德規(guī)范集中概括為：愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻。涵蓋了家庭、職業(yè)、公共生活等各個領域所應遵守的最基本的道德準則，適用于不同社會群體，與不同社會領域的具體道德規(guī)范融為一體，貫穿公民道德建設的全過程。
加強社會公德建設，讓社會更和諧。社會公德規(guī)范集中概括為：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法。作為人類社會生活中最起碼、最簡單的行為準則，是和廣大人民群眾的切身利益密切相關的，是適應社會和人的需要而產生的。它對人們的社會生活具有特殊且廣泛的社會作用。每個社會成員都應該自覺遵守社會公德。
加強職業(yè)道德建設，讓事業(yè)更崇高。職業(yè)道德規(guī)范集中概括為：愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。良好的職業(yè)道德是保證工作任務和工作質量必須具備的品質。如果不，那就不能出色的完成工作任務，事業(yè)也必然不會走向更高更遠，不會成為崇高的和變成榮耀。
加強家庭美德建設，讓生活更美好。家庭美德規(guī)范集中概括為：尊老愛幼，男女平等，夫妻和睦，勤儉持家、鄰里團結。習近平總書記有許多關于家風的論述，如：“家庭是人生的第一個課堂”，“家風是一個家庭的精神內核”等，而家庭美德則是家風養(yǎng)成的基礎，它不僅關系到每個家庭的美滿幸福，也有利于社會的安定和諧。
讓我們一起行動起來，全員參與，認真做好新時代公民道德建設，讓道德素質，推動社會文明實現新高度，為實現中華民族偉大復興的中國夢凝心鑄魂吧。
公民道德建設實施綱要讀后感篇九
《新時代公民道德建設實施綱要》在明確闡釋新時代公民道德建設的總體要求、重點任務等的基礎上，鼓勵人們“在社會上做一個好公民”“在工作中做一個好建設者”“在家庭里做一個好成員”“在日常生活中養(yǎng)成好品行”。“人而無德，行之不遠?！币粋€社會文明有序，既靠先善其身的私德，也離不開相善其群的公德。作為新時代的大學生，我們要不斷提高以愛國奉獻、明禮遵規(guī)、勤勞善良、寬厚正直、自強自律為主要內容的個人品德，不斷加強思想道德建設，鼓勵全社會向道德模范看齊，用榜樣的力量激勵自己！
公民道德建設實施綱要讀后感篇十
作為一名教師，教師只有具備了愛崗敬業(yè)精神，才能熱愛學生、嚴謹治學、廉潔從教、為人師表、為祖國培養(yǎng)高素質的人才。愛崗敬業(yè)既是教師堅持為人民服務的宗旨，也是所有教師實現自我價值，獲得個人滿足，完成人格升華、實現個人利益的有效社會途徑。因此，作為一名教師應把“愛崗敬業(yè)鑄師魂”作為加強師德修養(yǎng)的一個重要主題，不斷提高自身素質，才能適應時代需要，完成教書育人的重任。
教師要做到愛崗敬業(yè)，首先就應該熱愛教育、熱愛學校，樹立堅定的教育事業(yè)心。只有我們真正做到甘愿為實現自己的社會價值而自覺投身這種平凡工作，對教育事業(yè)心存敬重，甚至可以以苦為樂，以苦為趣，才能產生巨大的拼搏奮斗的動力。人的一生是應該有個明確的目的，為理想而奮斗，雖苦但樂在其中。熱愛教育事業(yè)，關心學校關注事業(yè)的發(fā)展，這是每個教師都應具備的。在實際工作中，珍視為人師表這份榮耀，嚴格要求自己，才能贏得學生的愛戴，家長的信賴和領導的認可。
熱愛學生，是教師所特有的一種寶貴的職業(yè)情感，是良好的師生關系得以存在和發(fā)展的堅實基礎。教師對學生的愛，與一般的人與人之間的愛有所不同。我們說，師愛是一種充滿科學精神的、普遍、持久而高尚的愛。教師越是滿懷深情地去愛學生，就越能贏得學生對自己的愛，良好的師生關系就越是能迅速地確立起來并得到健康的發(fā)展。這種愛的交流是學生成長的催化劑，它可以有力的把學生吸引到教育過程中來，激發(fā)學生進行自我教育的動力，推動學生朝著培養(yǎng)目標所指引的方向攀登。因此，作為教師在培植和處理師生關系的過程中，首先應當做到的就是熱愛學生。
教師是人類靈魂的工程師，不僅要教書，更要育人，以自己的模范的品行來教育和影響學生。在教育中，教師往往總是把對學生真誠的愛用美好而禮貌的語言表達出來。語言文明才能取得學生的信任和良好的教育效果。教師的儀表是教師精神面貌的外在體現，是其內在素質的反映和個人修養(yǎng)的標志，對學生具有強烈的示范作用，所以教師應做到舉止穩(wěn)重端莊，著裝整齊清潔。
公民道德建設實施綱要讀后感篇十一
加強社會公德建設，推動社會整體文明程度的提高作為公民道德建設的著力點，把社會公德納入我國與市場經濟相適應的社會主義道德體系，并作為一個十分重要的內容突出出來，這不僅對我國的社會主義精神文明建設有著重要的現實意義，也必將對我國公民素質的提高和社會的穩(wěn)定發(fā)展起到積極的促進作用。
社會公德是公民在社會交往與社會生活中應該共同遵守的行為準則，這種準則是可以加以普遍化的，并且是所有公民都能夠做到的，它有更明顯的公共性，維護的是社會的共同利益和全體公民的整體利益，它涵蓋了人與人、人與社會、人與自然的關系，具有廣泛性、現實性和可操作性。隨著社會的進步、科技的發(fā)展，人們的生活領域不斷擴大，社會分工越來越細，相互之間的交流與合作日益頻繁。因此，文明的行為方式、良好的公德意識不僅僅是個人優(yōu)良素質的一種體現，而且對維護公共利益、公共秩序，建立良好的人際關系，保持社會的健康與穩(wěn)定都有著重要的意義。
近年來，隨著我國經濟的迅速發(fā)展，精神文明建設的不斷加強以及社會整體教育水平的普遍提高，廣大公民的道德修養(yǎng)也有了很大的進步，遵紀守法、文明禮貌、助人為樂、愛護公物、尊老愛幼、保護環(huán)境已蔚然成風，但一些與社會整體文明進步趨勢背道而馳的丑惡現象也大量存在著，自私自利、冷漠歧視、破壞公物、破壞公共秩序等有損人際關系和社會秩序的行為，亂砍濫伐、偷捕偷獵等破壞自然環(huán)境的行為都對社會公德建設以及社會整體的道德建設提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，為此加強社會公德建設，提高社會整體的公德意識和公德水平十分重要。
加強社會公德建設首先要在社會上形成良好的公德氛圍，社會各方面應積極行動起來加大宣傳力度，公民也要人人以身作則，對違反社會公德的行為加以輿論上的監(jiān)督與鞭笞。另一方面，以法律法規(guī)的形式對社會公德加以規(guī)范也十分重要，比如，我國的環(huán)境保護法對破壞自然環(huán)境的行為有嚴格的懲處規(guī)定，嚴重的還將追究相應的刑事責任。而一些地方出臺的在公共場所禁止吸煙、禁放煙花爆竹以及建立見義勇為基金獎勵制度等地方性法規(guī)也是推動社會公德建設的重要舉措。
社會公德在公民道德建設中占有十分重要的地位，它是公民的個人修養(yǎng)，也是社會文明進步的標志，對職業(yè)道德、家庭美德等方面的建設都有著引領的作用，一個好公民是一個好的職工和好家庭成員的前提，同時社會公德也是敬業(yè)精神、奉獻精神、犧牲精神等更高道德境界的基礎，因此社會公德是公民道德的重要內容，每一個公民都應當把遵守社會公德作為加強個人修養(yǎng)、完善自身人格的基本功來付諸實踐，使社會公德意識深入人心，從而為全面提高整個社會的道德水平奠定堅實的基礎。
一手抓物質文明，一手抓精神文明，兩手抓，兩手都要硬，實現社會的協(xié)調發(fā)展、全面進步，這是我們黨建設有中國特色社會主義的重要指導思想。歷史和現實都充分證明，在全民族形成共同理想至關重要。有了共同理想，才能有堅固的精神支柱，才能有良好的精神狀態(tài)，才能有強大的精神動力，才能有和諧的社會環(huán)境，這是我們事業(yè)成敗的關鍵所在；越是改革開放，越是發(fā)展社會主義市場經濟，越是要加強思想道德建設。精神文明重在建設；建設重在基礎；基礎不牢，地動山搖。對于促進社會主義精神文明建設必將產生重大而深遠的影響。
公民道德建設的內容可以高度凝煉為愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。這個字，既弘揚了傳統(tǒng)美德、繼承了革命道德，又總結了改革開放以來思想道德建設的新經驗，具有鮮明的中國風格和時代特色。這個字，涵蓋了社會生活的各個領域，適用于不同的社會群體，是每個公民都應該遵守的基本行為準則。我們要宣傳好這個字，使之家喻戶曉，深入人心；我們要實踐好這個字，使之成為社會公德、職業(yè)道德和家庭美德的主旋律；我們要通過宣傳、實踐這個字，形成適應社會主義市場經濟發(fā)展的有中國特色的思想道德規(guī)范。弘揚愛國主義精神公民道德建設的基本要求之一，是公民思想道德建設的重要內容。從賈誼的國而忘家，公而忘私，到范仲淹的先天下之憂而憂，后天下之樂而樂；從顧炎武的天下興亡，匹夫有責，到林則徐的茍利國家生死以，豈因禍福避趨之；從孫中山第一個喊出振興中華，到鄧小平的肺腑之言：我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民，愛國主義是中華民族生生不息的不竭動力，是每一個中國人成就偉大人格的根本所在。提高公民道德水平，就要讓每一個公民都有愛國的思想、愛國的情感、愛國的精神、愛國的行動，在愛國主義的旗幟下，凝聚智慧和力量，統(tǒng)一思想和行動，為實現中華民族的偉大復興而不懈奮斗。道德建設群眾性強、實踐性強，加強公民道德建設，貴在自覺，貴在參與。只要每一個公民都自覺做到愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，我們民族的道德水平就會有一個大的提高，我們社會的文明程度就會有一個大的飛躍。
李亞榮。
公民道德建設實施綱要讀后感篇十二
（－）形成與社會主義市場經濟想適應的道德體系，是發(fā)展先進文化的一項緊迫而緊要的任務。
（二）提高全民族素質的一項基礎性工程。
（三）公民良好的道德素質是綜合國力的重要內容。
（四）公民良好的道德素質是現代化的重要保證。
（五）道德建設在推進先進文化建設中的重要地位。
（－）是貫徹落實江總書記把依法治國與俄德治國緊密結合起來的重要思想的重大舉措。
（二）是加強社會主義道德建設的基礎性工作。
（三）是動員社會各方面積極參與道德建設的有效措施。
（一）指導思想和方針原則?！傲鶄€堅持”。
（二）主要內容。l、以為人民服務為核心；
2、以集體主義為原則；
3、以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求；
4、以社會公德。職業(yè)道德、家庭美德為著力點。
（三）方式方法。
1、大力加強基層道德教育。要抓好“四個教育環(huán)節(jié)”。
2、深入開展群眾性的公民道德實踐活動。要搞好“五類實踐活動”。
3、積極營造有利于公民道德建設的社會氛圍。要營造“兩大社會氛圍”。
4、努力為公民道德建設提供法律支持和政策保障。要提供“三項保障條件”。
（一）體現了理論和實踐的統(tǒng)一。
（二）體現了繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一。
（三）體現了先進性要求與廣泛性要求的統(tǒng)一。
（四）體現了原則要求和具體規(guī)范的統(tǒng)一。
（五）體現了自律與他律的統(tǒng)一。
在認真地學習《公民道德建設實施綱要》(下文稱《綱要》)后，感觸頗深，深感我國在加入wto的形勢下，在新世紀全面建設小康社會、加快改革開放和現代化建設中，公民的道德建設是必不可少的。
自從黨的十一屆三中全會以來，改革開放和現代化建設事業(yè)得到深入發(fā)展，但是由于公民道德建設方面存在不少問題，社會一些領域和一些地方的是非、善惡、美丑界限混淆，拜金主義、極端個人主義有所滋長，各種不良風氣隨之產生，尤其是腐化墮落現象嚴重。這些問題的存在，嚴重干擾了正常的經濟和社會秩序，損害了改革開放的大局，所以必須盡快采取措施加以解決。而消滅這些錯誤觀念、不良現象的有力手段就是大力加強公民道德建設。
作為一名幼兒教師，肩負著建設祖國、創(chuàng)造美好未來的重任。因此，不但要努力工作，還應加強自身的道德修養(yǎng)，以便更適應今后的工作要求，所以應做到：
一、了解馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。
二、繼承和弘揚中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德，發(fā)揚老一輩無產階級革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)，因為道德建設離不開這些優(yōu)良傳統(tǒng)。
三、增強自己的法律知識。法律、道德有著不可分割的聯(lián)系。
四、增強集體主義意識，因為集體主義是公民道德建設的原則，也是社會主義經濟、政治和文化建設的必然要求，應把個人理想與奮斗融入到人民的共同理想與奮斗之中。
五、自覺遵守社會公德，因為社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則。
六、多參加一些道德實踐活動。在自覺參與中，思想感情會得到熏陶，精神生活會得到充實，道德境界會得到升華。
以上是我學習《綱要》后的一些感想。我會努力使自己成為一名具有較高道德素質的名副其實的幼兒教師的。
公民道德建設實施綱要讀后感篇十三
作表率、走在前，要帶頭講道德、尊道德、守道德。公民道德建設是精神文明建設的內核，也是城市文明程度的決定性因素。要大力推進公民道德建設，引導公民向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活，在全社會營造崇德向善的濃厚氛圍。要倡導講道德、尊道德、守道德，推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設。堅持以德育人，持續(xù)開展“扣好人生第一?？圩印被顒樱e極培養(yǎng)向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民，努力成為擔當民族復興大任的時代新人。
公民道德建設實施綱要讀后感篇十四
加強公民社會公德教育提高公民道德素質————學習《公民道德實施綱要》的體會加強社會公德建設，推動社會整體文明程度的提高作為公民道德建設的著力點，把社會公德納入我國與市場經濟相適應的社會主義道德體系，并作為一個十分重要的內容突出出來，這不僅對我國的社會主義精神文明建設有著重要的現實意義，也必將對我國公民素質的提高和社會的穩(wěn)定發(fā)展起到積極的促進作用。社會公德是公民在社會交往與社會生活中應該共同遵守的行為準則，這種準則是可以加以普遍化的，并且是所有公民都能夠做到的，它有更明顯的公共性，維護的是社會的共同利益和全體公民的整體利益，它涵蓋了人與人、人與社會、人與自然的關系，具有廣泛性、現實性和可操作性。隨著社會的進步、科技的發(fā)展，人們的生活領域不斷擴大，社會分工越來越細，相互之間的交流與合作日益頻繁。
因此，文明的行為方式、良好的公德意識不僅僅是個人優(yōu)良素質的一種體現，而且對維護公共利益、公共秩序，建立良好的人際關系，保持社會的健康與穩(wěn)定都有著重要的意義。近年來，隨著我國經濟的迅速發(fā)展，精神文明建設的不斷加強以及社會整體教育水平的普遍提高，廣大公民的道德修養(yǎng)也有了很大的進步，遵紀守法、文明禮貌、助人為樂、愛護公物、尊老愛幼、保護環(huán)境已蔚然成風，但一些與社會整體文明進步趨勢背道而馳的丑惡現象也大量存在著，自私自利、冷漠歧視、破壞公物、破壞公共秩序等有損人際關系和社會秩序的行為，亂砍濫伐、偷捕偷獵等破壞自然環(huán)境的行為都對社會公德建設以及社會整體的道德建設提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，為此加強社會公德建設，提高社會整體的公德意識和公德水平十分重要。加強社會公德建設首先要在社會上形成良好的公德氛圍，社會各方面應積極行動起來加大宣傳力度，公民也要人人以身作則，對違反社會公德的行為加以輿論上的監(jiān)督與鞭笞。另一方面，以法律法規(guī)的形式對社會公德加以規(guī)范也十分重要，比如，我國的環(huán)境保護法對破壞自然環(huán)境的行為有嚴格的懲處規(guī)定，嚴重的還將追究相應的刑事責任。
而一些地方出臺的在公共場所禁止吸煙、禁放煙花爆竹以及建立見義勇為基金獎勵制度等地方性法規(guī)也是推動社會公德建設的重要舉措。社會公德在公民道德建設中占有十分重要的地位，它是公民的個人修養(yǎng)，也是社會文明進步的標志，對職業(yè)道德、家庭美德等方面的建設都有著引領的作用，一個好公民是一個好的職工和好家庭成員的前提，同時社會公德也是敬業(yè)精神、奉獻精神、犧牲精神等更高道德境界的基礎，因此社會公德是公民道德的重要內容，每一個公民都應當把遵守社會公德作為加強個人修養(yǎng)、完善自身人格的基本功來付諸實踐，使社會公德意識深入人心，從而為全面提高整個社會的道德水平奠定堅實的基礎。一手抓物質文明，一手抓精神文明，兩手抓，兩手都要硬，實現社會的協(xié)調發(fā)展、全面進步，這是我們黨建設有中國特色社會主義的重要指導思想。歷史和現實都充分證明，在全民族形成共同理想至關重要。
有了共同理想，才能有堅固的精神支柱，才能有良好的精神狀態(tài)，才能有強大的精神動力，才能有和諧的社會環(huán)境，這是我們事業(yè)成敗的關鍵所在;越是改革開放，越是發(fā)展社會主義市場經濟，越是要加強思想道德建設。精神文明重在建設;建設重在基礎;基礎不牢，地動山搖。對于促進社會主義精神文明建設必將產生重大而深遠的影響。公民道德建設的內容可以高度凝煉為愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。這20個字，既弘揚了傳統(tǒng)美德、繼承了革命道德，又總結了改革開放以來思想道德建設的新經驗，具有鮮明的中國風格和時代特色。這20個字，涵蓋了社會生活的各個領域，適用于不同的社會群體，是每個公民都應該遵守的基本行為準則。我們要宣傳好這20個字，使之家喻戶曉，深入人心;我們要實踐好這20個字，使之成為社會公德、職業(yè)道德和家庭美德的主旋律;我們要通過宣傳、實踐這20個字，形成適應社會主義市場經濟發(fā)展的有中國特色的思想道德規(guī)范。弘揚愛國主義精神公民道德建設的基本要求之一，是公民思想道德建設的重要內容。
從賈誼的國而忘家，公而忘私，到范仲淹的先天下之憂而憂，后天下之樂而樂;從顧炎武的天下興亡，匹夫有責，到林則徐的茍利國家生死以，豈因禍福避趨之;從孫中山第一個喊出振興中華，到鄧小平的肺腑之言：我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民，愛國主義是中華民族生生不息的不竭動力，是每一個中國人成就偉大人格的根本所在。提高公民道德水平，就要讓每一個公民都有愛國的思想、愛國的情感、愛國的精神、愛國的行動，在愛國主義的旗幟下，凝聚智慧和力量，統(tǒng)一思想和行動，為實現中華民族的偉大復興而不懈奮斗。道德建設群眾性強、實踐性強，加強公民道德建設，貴在自覺，貴在參與。只要每一個公民都自覺做到愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，我們民族的道德水平就會有一個大的提高，我們社會的文明程度就會有一個大的飛躍。