計劃可以使我們更加有條理地進行工作和學習。計劃制定過程中，可以借助工具和技術來輔助分析和決策。通過閱讀這些范文，你可以對自己的計劃內(nèi)容和思路進行更好的規(guī)劃和組織。
大學生校園招聘計劃書篇一
就近把握擇業(yè)機會，成就精彩職場人生。下面是本站小編為你們整理的內(nèi)容，希望你們喜歡。
1、給人才更多機會，給夢想更大舞臺。
2、施展才華的舞臺，實現(xiàn)夢想的搖藍。
3、給人才創(chuàng)造學習和提升的空間。
4、事業(yè)大舞臺，人生更精彩。
5、提供就業(yè)崗位，吸納天下英才。
6、以人為本，和諧發(fā)展。
7、就近參加招聘，個人大展宏圖。
8、廣納人才，服務就業(yè)。
9、伯樂識良馬，明主覓賢才。
10、網(wǎng)絡天下英才，共創(chuàng)輝煌明天。
11、伯樂識英才，就業(yè)大舞臺。
12、待遇好工資高升職快。
13、招聘新時代，就業(yè)更精彩。
14、施展你才華，綻放你的青春。
15、就近把握擇業(yè)機會，成就精彩職場人生。
16、想在佛山買房的請過來。
17、你有能力，我有空間。
18、畢業(yè)來應聘，工作更帶勁。
19、招聘會場，日行千里何愁無伯樂。
20、職海茫茫，人才領航。
21、想方設法引進人才，千方百計愛護人才。
22、以博大的胸襟，廣納天下英才。
23、參加人才招聘，實現(xiàn)事業(yè)夢想。
24、您選擇了我，我選擇了你，從此不再分開。
25、海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
1.槽邊不乏千里馬，世間空有伯樂人。
2.選擇就業(yè)，成就事業(yè)。
3.創(chuàng)造就業(yè)機會，實現(xiàn)心中夢想。
4.牽手就業(yè)，心系人才。
5.發(fā)揮個人特長，掌握就業(yè)機遇。
6.尊重人才就業(yè)，期待您的加入。
7.創(chuàng)業(yè)新時代，就業(yè)好“薪”情。
8.海納百川，唯才是舉。
9.人才中心，萬馬奔騰勿憂少良駒。
10.發(fā)揮潛能，施展才華，創(chuàng)造成功。
11.與就業(yè)同行，與成功并肩。
12.待遇福利豐厚晉升多。
13.海納百川終破浪，厚積勃發(fā)在此時。
14.就近擇業(yè)，共創(chuàng)佳績。
15.參加就業(yè)，各盡其才。
大學生校園招聘計劃書篇二
主要內(nèi)容：
1、和師哥師姐們進行交流，詢問就業(yè)情況
2、參加學生會會社團等組織，鍛煉自己的各種能力，增加交流技巧
3、主要嘗試兼職、社會實踐活動，并具有堅持性
4、提高自己的責任感、主動性和受挫能力；
5、通過大學生英語四級考試
目標：提高學習成績和自身基本素質(zhì)
主要內(nèi)容：
1、努力學好專業(yè)知識，爭取獎學金
2、通過英語六級考試并努力提高自己的口語水平
3、通過計算機二級考試，輔助自己的專業(yè)學習
4、在學有余力的情況下，學習日語，為以后的就業(yè)與發(fā)展打下良好的基礎
目標：提高求職技能，搜集公司信息
主要內(nèi)容：
1、學會撰寫學術論文，提出自己見解
2、學會寫簡歷和求職信
3、進入有關公司參與實習，增加自己的社會實踐經(jīng)驗和對有關工作的了解
4、了解搜集工作信息的渠道并嘗試
目標：工作申請，成功就業(yè)
主要內(nèi)容：
1、對前三年的`準備做一個總結(jié)。
2、然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試；參加面試等。
3、積極利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職喜悅中解脫出來，經(jīng)歷了3個月的等待、興奮、平靜、無聊后，我想我應該轉(zhuǎn)入正軌了，首先要完成這篇大學計劃書。
大學生校園招聘計劃書篇三
人員數(shù)量：15人。
職位職責：
1、聯(lián)絡客戶,與客戶建立良好的關系;。
2、通過持續(xù)與客戶的溝通,發(fā)現(xiàn)并確定客戶的需求;。
3、提供培訓建議,為客戶提出培訓方案;。
4、維護客戶關系,定期服務重點客戶,為客戶提供后續(xù)的課程服務;。
5、維護已有客戶,跟蹤回訪客戶,促成簽單;。
6、學習拓展業(yè)務技巧和公司的相關政策規(guī)定。
任職資格：
1、語言表達能力強，善于與人交流，思維敏捷；
2、有理想，有目標，有上進心，吃苦耐勞；
3、大專及其以上學歷，男女均可；
4、有無經(jīng)驗均可（有銷售經(jīng)驗的優(yōu)先）。
工作性質(zhì)：全職。
二、信息發(fā)布的時間和渠道。
1、時間：20**年4月3號到20**年5月20號。
2、渠道。
（1）現(xiàn)場招聘（如校園招聘、人才市場招聘）。
（2）網(wǎng)上招聘（如智聯(lián)招聘、等等）。
（3）發(fā)布廣告。
三、招聘人員的組成。
組長：負責招聘的全部事物。
組員：積極配合與協(xié)助。
四、選拔步驟及時間和地點安排。
1、篩選簡歷及資料；
2、初試；
3、復試。
五、招聘工作的具體流程。
1、起草招聘廣告及版面設計；
2、與報社和網(wǎng)站聯(lián)系；
3、刊登廣告及在網(wǎng)上發(fā)布招聘信息；
4、接待應聘者，整理資料進行篩選；
5、通知應聘者面試；
6、進行初試；
7、進行復試；
8、向通過復試的人員通知錄用；
9、員工入職。
六、招聘費用的預算。
七、招聘中的注意事項。
1、做好招聘前的準備（面試、筆試及個人著裝）；
2、接待要熱情、禮貌、語言得體，不得與應聘者發(fā)生爭執(zhí)；
招聘廣告。
西安藍豚網(wǎng)絡科技有限公司。
公司行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)電子商務。
公司性質(zhì)：民營公司。
職位名稱：銷售代表。
工作性質(zhì)：全職。
工作地點：西安市高新區(qū)丈八二路5號。
招聘人數(shù)：15人。
學歷要求：大專及以上。
職位職責：
1、聯(lián)絡客戶,與客戶建立良好的關系;。
2、通過持續(xù)與客戶的溝通,發(fā)現(xiàn)并確定客戶的需求;。
3、提供培訓建議,為客戶提出培訓方案;。
4、維護客戶關系,定期服務重點客戶,為客戶提供后續(xù)的課程服務;。
5、維護已有客戶,跟蹤回訪客戶,促成簽單;。
6、學習拓展業(yè)務技巧和公司的相關政策規(guī)定。
任職資格：
5、語言表達能力強，善于與人交流，思維敏捷；
6、有理想，有目標，有上進心，吃苦耐勞；
7、大專及其以上學歷，男女均可；
8、有無經(jīng)驗均可（有銷售經(jīng)驗的優(yōu)先）。
公司待遇：
1、每周雙休,辦公室白領檔次。
3、公司餐補,話費補助,交通補助。
聯(lián)系方式及地址：
聯(lián)系方式：
聯(lián)系地址：西安市高新區(qū)丈八二路5號。
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大學生校園招聘計劃書篇四
本案的關鍵在于陳某與南京某醫(yī)院簽訂的《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》究竟是屬于民事合同糾紛，還是勞動合同糾紛，如果是民事合同糾紛，那么作為雙方真實意思地表示，陳某違約應當支付違約金，如果屬于勞動合同糾紛，則應按照《勞動合同法》第25條的規(guī)定，除違勞動者反服務期、競業(yè)限制的外，人單位不得與勞動者約定由勞動者承擔違約金。陳某要求醫(yī)院返還5000元違約金的理由就是認為雙方之間是勞動關系，醫(yī)院違反了《勞動合同法》第25條。
那么，陳某與醫(yī)院之間究竟屬于什么關系呢？我們認為陳某與醫(yī)院雙方之間尚未真正形成勞動關系，簽訂的《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》屬于民事合同范疇而非《勞動合同》，陳某應當按照《就業(yè)協(xié)議》的約定向醫(yī)院支付5000元違約金。
首先，陳某與醫(yī)院簽訂的《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》通常是由就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表，用以明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務的書面表現(xiàn)形式，本案中用以約定陳某和醫(yī)院將來的就業(yè)意向?！毒蜆I(yè)協(xié)議》中存在畢業(yè)生、用人單位、學校三個合同主體，也即《就業(yè)協(xié)議》事實上反映的是三方的意思表示而非僅是畢業(yè)生和用人單位兩方的意思表示，這與《勞動合同》中只存在勞動者和用人單位兩方的意思表示并不一樣。因此我們認為《就業(yè)協(xié)議》并不能直接等同于《勞動合同》。
其次，三方簽訂的《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的目的主要是為了陳某正式入職醫(yī)院后簽訂正式的《勞動合同》作準備，通?！毒蜆I(yè)協(xié)議》約定的內(nèi)容都比較簡單，雖然《畢業(yè)協(xié)議》也會有報到時間、勞動報酬、福利待遇等約定，且該部分約定如果雙方之后沒有異議也可能成為之后雙方簽訂的《勞動合同》的一部分，但《就業(yè)協(xié)議》并不會完整的具備《勞動合同法》第17條規(guī)定的“勞動合同期限、工作內(nèi)容和工作地點、工作時間和休息休假、勞動報酬、社會保險、勞動保護、勞動條件和職業(yè)危害防護”等勞動合同必備條款，因此，我們認為《就業(yè)協(xié)議書》并不能視作是雙方簽訂的《勞動合同》。
再次，根據(jù)《勞動合同法》第十條的規(guī)定，根據(jù)《勞動合同法》第十條第三款規(guī)定，用人單位與勞動者在用工前訂立勞動合同的，勞動關系自用工之日起。本案中陳某雖與南京某醫(yī)院簽訂了《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》，但2014年7月3日通知南京某醫(yī)院另擇就業(yè)，陳某并未實際入職醫(yī)院也未與醫(yī)院簽訂正式的《勞動合同》，因此雙方并未建立勞動關系。
因此，我們認為陳某、醫(yī)院、校方簽訂的《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》應當屬于民事合同，受《合同法》調(diào)整。醫(yī)院在從事校招必然會支付各種成本，一旦陳某不按時入職，不但會讓醫(yī)院浪費支出的招聘成本，也可能給醫(yī)院造成人事管理上的混亂。因此，經(jīng)雙方協(xié)商一致后在《就業(yè)協(xié)議》中約定的5000元違約金主要是防范陳某不按約定入職醫(yī)院的違約行為給醫(yī)院帶來的風險和損失，該約定系雙方的真實意思表示，不違反法律法規(guī)的禁止性規(guī)定，故協(xié)議中約定的違約金應屬合法有效。陳某未按約履行而是另擇其他用人單位就業(yè)，其行為已經(jīng)構成違約，應承擔相應違約責任向醫(yī)院支付違約金5000元。
大學生校園招聘計劃書篇五
對于每一個人都不陌生，做好自我介紹也是走進職場，做好交際的首要條件。下面本站小編為你整理了大學生校園招聘會自我介紹，歡迎閱讀。
大家好!我叫我是來自一名大學畢業(yè)生，美好的四年大學生活讓我積累了充分的文化知識，社會實踐能力有了進步，也讓我在心理上有了質(zhì)的奔騰.我在一直不斷的努力著做我自己，超越自己，?？纯梢杂懈叩馁|(zhì)的奔騰。首先，努力積累文化知識，為實踐做最充分的預備.每一門課程我都認真對待.我喜歡英語，所以我注重英語的聽，說，讀，寫，譯能力進步。我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地把握了與金融、會計等有關理論;熟悉涉外工作常用禮節(jié);具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操縱計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。其次，暑期短暫的社會實踐固然不是真正意義上的工作，但讓我對工作有了一個初步的熟悉.而且對工作我有很好的適應能力.讓我在實踐中不斷的積累了一定的社會經(jīng)驗。
再者，在團體協(xié)作中我有很強的集體榮譽感，我能與大家合作默契.在個人工作中我有很強的責任感，我能認真負責，把工作做到最好.具有極強的團隊精神。最后，在人際交往中我以誠待人，能夠與人進行良好的溝通.一直是受老師和同學好評的對象。
尊敬的各位領導，各位前輩：
大家好!
我來到xxx雖然只有一天的時間，但在這短短的一天里，在和x總、x總、xx執(zhí)行總經(jīng)理、x總，交流中，讓我感到公司領導對工作的精益求精，不斷創(chuàng)新，對員工的無微不至------讓我感到加入xxx是幸運的。能成為公司的一員，我感到無比自豪，相信這種自豪感將使我更有激情投入到工作中。
作為一名進入一個全新工作環(huán)境的新員工來說，盡管在過去的工作中有過一些工作經(jīng)驗，但剛進入公司，難免還是有點壓力。所以在以后的工作免不了要向各位領導和同事多多請教。為了能讓自己盡早進入工作狀態(tài)和適應工作環(huán)境，我會努力學習，不斷提高自己的業(yè)務水平。雖說來公司只有一天的時間，我卻覺得過得非常充實和快樂，就是在以后的工作中再累也是值得的!我會盡快地適應了環(huán)境，全身心地投入到工作中去!因為正如我了解的那樣，xxx是關心自己的每一個員工，給每一個員工足夠的空間展現(xiàn)自己!
對于我來說，xxx是一個區(qū)別于以往的新環(huán)境，所接觸的人和事物一切都是新的。作為新員工，我會去主動了解、適應環(huán)境，同時也要將自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司，在充分信任和合作的基礎上會建立良好的人際關系。除此之外，我還要時刻保持高昂的學習激情，不斷地補充知識，提高技能，以適應公司發(fā)展。在工作中我可能會有迷惑和壓力，但是我相信只要能端正心態(tài)、有十足的信心勇敢地走下去，就一定會取得成功。
社會在發(fā)展，信息在增長，挑戰(zhàn)也在加劇。我不僅要發(fā)揮自身的優(yōu)勢，更要通過學習他人的經(jīng)驗，來提高自身的素質(zhì)。xxx公司的發(fā)展目標是宏偉而長遠的，公司的發(fā)展就是我們每個人的發(fā)展，我相信我有能力把握機遇，與xxx一起迎接挑戰(zhàn)!
各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.
我叫....,今年..歲.漢族,法學本科.我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息.我的性格比較開朗,隨和.能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心.我以前在檢察院實習過，所以有一定的實踐經(jīng)驗.在外地求學的四年中，我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進去.成為一名法律工作者是我多年以來的強烈愿望.如果我有機會被錄用的話，我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值.同時,我也認識到，人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作.公務員是一個神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是為人民服務，為國家服務.雷鋒說過:人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去.這也是我對公務員認知的最好詮釋.所以,這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會理想和人生價值,希望大家能夠認可我,給我這個機會!
大學生校園招聘計劃書篇六
甲方：
乙方：
經(jīng)協(xié)商，甲乙雙方愿意建立勞動關系。為保證雙方的合法權利和義務，特訂立本合同，供雙方共同履行。
1.工作地點和期限:甲方同意聘任乙方為始興縣藥店營業(yè)員，工作期限為一年，自_______年_____月_____日起至_______年_____月_____日。
二、工作時間和工資以及權利和義務。
1.乙方每月工作日和休息日工作，每月基本工資為人民幣元，實行崗位工資制(下月發(fā)放)。
2.甲方根據(jù)市場變化和業(yè)務需要，采用促銷提成獎勵活動，并按月向乙方抽取相應的產(chǎn)品銷售獎勵，采用能多勞多得的獎勵方式，上無上限，下無限制(無就業(yè)證、健康證除外)。
3.乙方必須持就業(yè)證和健康證上班。未取得崗位證書和健康證的視為臨時工，待遇另定。
4.甲方根據(jù)工作需要，在國家規(guī)定的公共節(jié)假日和法定節(jié)假日工作時，支付加班工資。(根據(jù)國家規(guī)定)。
5.乙方應根據(jù)自身經(jīng)濟情況參加社會保障和醫(yī)療保險。如果乙方不愿意購買社保和醫(yī)療保險，甲方有權解除合同。
6.乙方應忠于職守，提高工作意識和綜合工作能力，遵守法律法規(guī)，認真服務，盡可能避免藥品糾紛的發(fā)生。如發(fā)生藥品糾紛，乙方應負責賠償。
7.年底，甲方將根據(jù)乙方的業(yè)績貢獻和工作能力(犯錯者除外)給予乙方一次性獎勵。
三.合同的終止和修改。
1.乙方如需解除勞動合同，必須提前30天通知甲方。
2.甲方需在合同期內(nèi)解除合同，并按國家規(guī)定賠償乙方工資。
四.本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份。
5.以上協(xié)議外如有特殊情況，由雙方協(xié)商解決。
大學生校園招聘計劃書篇七
xx學院學生會生活部是在院團委及學生會領導下的以了解并及時地反映解決同學在生活等方面存在的問題為己任的部門?，F(xiàn)就本學期工作計劃如下：
并相應定出了工作職責及計劃。
宿管會負責人：
宿管會職責及工作計劃:。
(3)、堅持做好每天晚上的熄燈檢查工作，督促同學按時熄燈。
膳管會負責人：
膳管會職責及工作計劃：
(1)、密切聯(lián)系后勤集團，協(xié)助其積極、生動地開展工作;。
(4)、負責食堂的碗柜出租等。
勤工儉學中心負責人：
勤工儉學中心職責及工作計劃：
(2)、負責聯(lián)系我們學生會開展各項活動所需經(jīng)費的贊助商;。
(3)、負責經(jīng)營學院交給我們管理的.一些機構(比如放映電影、大俱的經(jīng)營)，并完善它。
宿管會：
(2)、宿舍是學校中最小的集體，我們生活部工作的正常開展離不開各宿舍長的支持，為此，本人覺得我們每學期都要有“優(yōu)秀宿舍長評比”，對評到的宿舍長，我們要給予一定的獎勵。
膳管會：
(2)、食堂里好像膳管會有個辦公室，我想暫時作為我們生活部的辦公室。
勤工儉學中心：
(3)、南區(qū)大俱將是我們勤工儉學中心經(jīng)營的一個重要的機構，如果它交給我們管理，就會有很多的崗位來提供給我們需要勤工儉學的同學。急切希望院領導能妥善安排。〖您正瀏覽的文章由第一'整理，。
9月份工作計劃：
9.11聯(lián)系康師傅餅干無錫代理商，介紹了幾個需要勤工儉學的同學去超市做促銷員。
9.20聯(lián)系了中國移動通信無錫分公司，計劃于9.28(中秋節(jié))晚上6：30在設計大樓前舉辦“歡中秋，迎新生”聯(lián)歡晚會。此項活動正在積極籌備中。
10月份工作計劃：
10.10已成功拉得康師傅餅干無錫代理商，計劃在大俱舉辦一個舞會。此項活動正在積極籌備中。
11月份工作計劃：圍繞體育運動會，爭取拉得贊助。
12月份工作計劃：正在聯(lián)系贊助爭取搞個圣誕舞會。
大學生校園招聘計劃書篇八
12月5日上午，50多家企業(yè)在我校a樓主要針對動物科學學院和動物醫(yī)學學院06屆畢業(yè)生舉行了大型招聘會。
當日會場氣氛很好，應聘者都手持自己精心準備好的自薦書和簡歷，滿臉自信地穿梭于人流中，積極與招聘人員交流，主動了解用人單位的情況。
與往年不同，今年在全球經(jīng)濟寒流的大背景下，就業(yè)緊張在中國蔓延，畢業(yè)生就業(yè)難已成了不爭的事實，但此次招聘會中大多數(shù)招聘方提到金融危機并沒有給公司帶來很大的影響，公司在用人方面也幾乎沒有改變。記者在走訪中了解到，面對與日俱增的就業(yè)壓力，不少應聘者心態(tài)依然輕松，并做好準備，對找到工作充滿信心。
本次招聘會主招技術員，業(yè)務員和銷售員。招聘方不謀而合地提到希望應聘者能吃苦，有責任心，有扎實的基礎知識，較好的工作能力和足夠的社會實踐。
在采訪過程中，不少公司提到在多年與我校合作過程中，對我校畢業(yè)生比較滿意，他們將繼續(xù)保持和我校的合作。除此之外，很多招聘方提到我校畢業(yè)生普遍缺少社會實踐能力，希望我校加強對學生相關方面的教育。
采訪了哈爾濱“納百川”飼料有限公司老總。.認為我校應屆生年輕，大膽，在創(chuàng)新意識上優(yōu)勢強，但在責任心和經(jīng)驗方面略遜在職人員。
關于這次招聘他談到幾點。
1工作態(tài)度
不少應聘者對工資期望過高，在進入公司的試用期內(nèi)頻繁發(fā)生跳槽現(xiàn)象，盲目追求高待遇。不注重基本知識的積累，這是造成畢業(yè)生就業(yè)難的一個很重要方面。畢業(yè)生在進入企業(yè)之后的前兩個月是積累知識的階段，而不是得到薪金回報的階段。如果畢業(yè)生在前兩個月踏實肯干，那五年后，十年后絕對會有很好的成績。
2 個人簡歷
絕大多數(shù)應聘者在填寫個人簡歷方面經(jīng)驗不足。簡歷表存在內(nèi)容太少，針對性不強等方面的因素。
能吸引招聘方眼球的簡歷上應重點填寫自己的社會實踐及在實踐中得到了那些能力，最好能針對公司業(yè)務填寫自己的`能力。
3 再學習
知識經(jīng)濟迅速崛起，對企業(yè)提出了嚴峻挑戰(zhàn)，現(xiàn)代人工作價值取向的轉(zhuǎn)變，終身教育、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等當代社會主流理念的積極滲透，使得當代大學生在進入企業(yè)之后不得不加強再學習能力以適應時代變化，如果在學校不能很好地學會如何學習，那進入企業(yè)之后很難跟上步伐，所以在校大學生應提高此方面的重視。
3工資待遇問題
要求月薪rmb1500元以上的應聘簡歷里不乏一些平庸之輩。就此說，獅子開大口是不實際不成熟的表現(xiàn)。這些簡歷往往大大降低了面試的成功率。所以建議大學生要結(jié)合就業(yè)所在地的物價，個人資歷等方面去衡量薪金，畢竟初到社會注重的還是實踐學習。
4 個人素質(zhì)
應聘者進入公司之后必須做到對上司誠實，不向上級隱瞞重大情況等。
為辦好本次招聘活動，學生會各部提前進行了精心準備，制定了周密的工作預案。
就業(yè)是每一個大學生都要跨過的一道門檻，是人生的一個重要轉(zhuǎn)折點，也是人生的一項偉大工程。大學畢業(yè)生要做到不妄自菲薄，不好高騖遠，勇于承擔責任，承擔基層工作，萬丈高樓平地起，把就業(yè)看成是展示自己的一個平臺，充分發(fā)揮自身的才干，讓夢騰飛，為社會貢獻。同時，也告誡在校大學生要以飽滿的精神對待今后的學習，不斷提高自己各方面的綜合素質(zhì)，為以后的就業(yè)做準備。需銘記：機會總是青睞于那些有準備的人，在機會即將來臨時，只懂得把握是不夠的，還需要懂得準備。
1月9日，就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務中心舉辦“離校不斷線”應往屆畢業(yè)生校園綜合招聘會。我院黨委副書記王金文、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務中心主任張東及各書院領導蒞臨招聘會現(xiàn)場。來自德馨書院、羲和書院、崇德書院、仁智書院及精誠書院的1700余名應往屆畢業(yè)生參加了本次招聘會。
本次招聘會主要服務對象為有就業(yè)意愿的離校未就業(yè)的我院畢業(yè)生，通過前期就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務中心聯(lián)絡各相關書院就業(yè)專干，組成專業(yè)市場團隊，積極聯(lián)系省內(nèi)外醫(yī)療衛(wèi)生單位，認真交流、廣泛邀請，最終來自省內(nèi)外的開封市兒童醫(yī)院、中牟市衛(wèi)生局、安圖生物股份有限公司、欣奕除疤、寶視達（眼鏡）有限公司、步長制藥、新鄉(xiāng)雅仕杰檢驗中心等18家單位前來參會，共提供就業(yè)崗位1000多個，涉及臨床醫(yī)學、護理、檢驗、藥學、公共事業(yè)管理、醫(yī)療美容技術、眼視光技術、生物工程等我院全部專業(yè)。會中參會單位普遍認為我校人才培養(yǎng)質(zhì)量較高，學生踏實肯干，適應能力強。部分參會單位在問學樓即進行現(xiàn)場面試，當場進行選拔，簽訂就業(yè)協(xié)議。
儲備計劃。就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務中心張東主任則與參會的應往屆畢業(yè)生親切交談了解其就業(yè)期望，鼓勵其樹立正確的擇業(yè)觀，做好長遠職業(yè)規(guī)劃，引導他們理性看待就業(yè)形勢，把握政策導向，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。
我校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務中心按照人社部印發(fā)的《關于實施離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)促進計劃的通知》要求，本著“以學生為本”的理念，以“離校不離線、服務不間斷”為主旨，切實做好畢業(yè)生就業(yè)工作，組織實施離校未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)促進計劃，將有就業(yè)意愿的離校未就業(yè)的我院畢業(yè)生納入就業(yè)服務范圍，綜合運用各項措施和手段，幫助畢業(yè)生搭建就業(yè)平臺，力爭使每一名有就業(yè)意愿的離校未就業(yè)的我院畢業(yè)生在年底前實現(xiàn)就業(yè)或參加到就業(yè)準備活動中。
大學生校園招聘計劃書篇九
本報10月18日訊從本月下旬開始，我省高校的校園招聘活動進入密集期，但省人社廳的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，今年很多大型企業(yè)要么取消招聘，要么減少招聘人數(shù)，就業(yè)形勢較往年更加嚴峻。
“照這個速度，今天根本投不出幾份簡歷。”上周六，在湖南人才市場舉辦的“湖南省第二屆行業(yè)龍頭企業(yè)招聘會”上，湖南理工大學的的劉菊平看著前面長長的隊伍，發(fā)出了這樣的感嘆。
不少企業(yè)發(fā)布的.招聘量只有去年同期七成。
“特別是建筑房地產(chǎn)企業(yè)，以往的校園招聘都很活躍，但從今年9月份以來，用人企業(yè)明確表明，要3年以上工作經(jīng)驗的，對于應屆生的需求大大減少?！焙先瞬攀袌鼋涣鞑坎块L薛國華說。
他認為，在經(jīng)濟形勢不好的情況下，企業(yè)對校園招聘進行收縮也很正常。由于前兩年的校園招聘火熱，一些企業(yè)招了大量應屆生，所以很多企業(yè)就借經(jīng)濟形勢在做人才的結(jié)構性調(diào)整，對之前招聘的大學生進行培養(yǎng)、消化。
面對今年不太樂觀的就業(yè)形勢，薛國華建議，學生要趁早做好人生規(guī)劃，如果有招聘會的話，一定要抓住機會，不能老想著下一場招聘，否則就會錯失良機。并要給自己一個合理的定向，對于工作環(huán)境和地區(qū)選擇，不要過分地向往大城市，中小城市可能更加適合生活。此外，求職時要準備一個備選方案，無論是準備工作還是想繼續(xù)深造，都應該給自己留一條后路，在首選方案沒能如愿的情況下，才不會陷入困境。
大學生校園招聘計劃書篇十
一、活動目的：
此次校園招聘會讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧，為大學生提供實習或就業(yè)機會。而且通過這場招聘會讓各競聘者更加深入的了解自己、更加清晰的剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會做好準備。
二、活動地點：
三、活動時間：2015年6月1日
四、活動主辦方：管理系
五、活動承辦方： 管理系學生會
六、活動方式
流程大綱：校園招聘會分為三個流程：開幕式、招聘會、閉幕式。 各流程預計結(jié)束時間：
開幕式（早上8點40分——9點）
招聘會（9點30---12點）
閉幕式（3點——4點）
七．具體內(nèi)容
一、前期準備
第一階段：聯(lián)系公司
（一）活動場地布置，準備活動需要帳篷，桌椅，桌布。填表區(qū)的布
置，準備好桌椅和空白簡歷，筆，好讓有興趣的同學可以進行多次競聘。面試場所布置，考官坐在桌子后面，與應聘人員保持一到兩米的距離。
（二）活動招待需要的器具（飲水機，飲用水，一次性紙杯，相機，音響設備，紙，筆）；
（三）聯(lián)系主持人，明確各工作人員分工，小范圍預演
活動分配：
（2） xx負責會場布置，搬運帳篷，擺放桌椅等；
（3） xx負責后勤服務和維護會場秩序；
（4）xx負責前期宣傳和會場公司信息處理，負責公司各種宣傳圖片和宣傳海報；
（5） xx負責給公司工作人員送水，及會場環(huán)境保護等；
（6） xx-x負責服務臺（咨詢區(qū)，領表區(qū)，填表區(qū)）的相關事宜；
（7） xx負責開幕式的具體事宜；
（8） xx負責接待崗，休息室的具體事宜。
第三階段：活動宣傳階段
（一）在男、女生公寓，綜合樓，教學樓，餐廳等地張貼大量海報宣傳此次校園招聘會；
（二）通過學生會干部，各班班長將校園招聘會的基本信息傳達到各班級；
（三）活動前一周貼噴繪，展板。
（四）在活動開始前一天開始懸掛各商家宣傳橫幅。
第四階段：在校門口設置接待崗，由接待人員負責商家簽到，再由迎賓人員帶領到場商家代表到各商家位置直到就座，然后方可離開繼續(xù)去校門口迎接。
第五階段：在行政樓辦公室設置休息室，以供到場嘉賓休息。
二、 開幕式
地點： 東操場
8點30分之前商家需入場完畢。
入場： 迎賓人員在學校門口設置接待崗，帶領到場商家代表到各商家位置直到就座，然后方可離開繼續(xù)去校門口迎接。嘉賓就座將在老師指導下由活動負責人負責迎接。早上8點40分舉行校園招聘會開幕式。
開幕式進行時：
（一）主持人宣布校園招聘會開幕式正式開始，并介紹所有到場商家名稱及各商家到場人員負責。
（二）有請梅院長致開幕詞。
（三）所有到場商家推舉代表講話。
（四）學生代表發(fā)言。
（五） 由主持人宣讀會場規(guī)則并宣布開幕式結(jié)束，招聘會正式開始。
（六）由工作人員帶領各公司單位入場，之后應聘者入場。
三、招聘會
招聘會進行地點：東操場，若因天氣原因可改在綜合訓練廳。
（一）招聘會組織規(guī)則：
招聘會采取自由應聘的模式進行。各位競聘者須持提前制作好簡歷，自由選擇想要應聘的崗位，自覺排隊進行面試。也可以向多個招聘單位投遞簡歷，以提高自己的.應聘和就業(yè)技巧。
（二）信息反饋形式：
（三）組織規(guī)則：
面試時首先需要競聘者自我介紹，中間面試考官可以打斷提問，應聘者必須予以作答。?
（四）應聘者的選拔與考核： 第一階段：簡歷篩選
要求：了解應聘者職業(yè)傾向，個性導向 注意事項：
1、面試過程中，競聘者需端正態(tài)度，認真參與。
2、如有與考官引起沖突者，以不影響招聘會進行為目的，和平公正處理為方法，由現(xiàn)場維持秩序人員負責處理。當時不能處理盡量做到招聘會結(jié)束再對問題進行公正處理。
3、安排在商家身邊的大會工作人員需認真負責，記錄人員認真記錄，認真細致做好反饋信息記錄收集工作。
4、招聘會當天競聘者需著裝干凈整潔，注意自身儀容儀表，言談舉止文明禮貌。
5、招聘會現(xiàn)場由工作人員維持會場紀律，保持會場干凈、整潔，維持好會場秩序，做到井然有序，杜絕大聲喧嘩，吵鬧，胡亂插隊的不良現(xiàn)象。
四、閉幕式
時間、地點：閉幕式時間安排在下午。
由主持人宣布招聘結(jié)果及競聘成功的同學名單，然后感謝各位到場的領導老師與商家代表，鳴謝到場商家并宣布校園招聘會到此圓滿結(jié)束。歡送到場領導老師與商家代表離席。
五、收尾工作 招聘會收尾工作：
（一）幫助到場商家收拾宣傳道具、自帶帳篷等不方便攜帶物品。?
二） 收拾打掃會場。
當與會嘉賓、各商家成員一一離席后，所有工作人員著手收拾會場，要求明確分工，有條不紊。
大學生校園招聘計劃書篇十一
這篇文章讀起來會非常輕松。我把在招聘期間的一些現(xiàn)象記錄下來，無論你是在上學還是已經(jīng)畢業(yè)了，都可以看看，一方面可以知道面試中的一些常見誤區(qū)，另一方面也可以了解面試官都怎么看面試者。
最近負責了公司招聘，發(fā)現(xiàn)校園招聘這種事情，真是一個奇葩的工作。能做好校園招聘的人，一定是一個矛盾體。這個人一定是思維縝密，因為流程在這里特別重要，宣講會、筆試、面試，需要不能出亂子；這個人還需要有創(chuàng)新意識，做好了宣講會、筆試面試，也就是中規(guī)中矩，沒啥特色，如果不弄點有新意的東東出來，也很難找到最優(yōu)秀的人才。有人說，這個不矛盾啊?？瓷先ゲ幻埽瑢嶋H上挺矛盾的。因為如果這個人思維縝密，還有很好的創(chuàng)新意識，太難找了。
看了很多學生過來面試，感觸頗多。感觸的是，人和人真的很不一樣。今天就給大家分享一下我的見聞和感想，不設框架，隨便聊聊。
霸筆霸面
一些人經(jīng)常會進行霸王筆和霸王面，就是沒有通知其面試但自己找上來一定要參加面試的人稱為霸王面，簡稱霸面。這些人積極主動，為了自己的目的，用盡各種辦法，值得佩服。其結(jié)果是有的公司會允許霸筆霸面，有的就不允許。這時候人的差別就出現(xiàn)了。有的人會很坦然面對，心態(tài)積極，說這次機會錯過了，以后還有其他機會。有的人就會很憤怒，說這個公司太拽，不重視人才，店大欺客，官僚作風，現(xiàn)在風光，以后一定是如何如何…….無論怎么做，都不會改變結(jié)果。
小清高
技術比較牛條件比較好的人，一般都有點小清高。有時候不愿意參加宣講會，有的甚至連筆試都懶得去。其實這種學生容易失去一些機會，而且在面試過程中，容易掛掉。從整體來看，現(xiàn)在是買方市場，每個公司都重視人才，但一定不是這個時候。因此，開始的時候還是低調(diào)、主動一些比較好。發(fā)offer之前，主動權在公司，一旦你拿到了offer，主動權就在你了，你可以談條件，公司這時候才會真正重視你這個人才。
畢業(yè)學校
總有學生會問類似的問題：你們公司是不是特別看重學歷和畢業(yè)院校，是不是只招211，985高校的學生？我第一次聽見這些問題還好，后來經(jīng)常聽見類似問題。我發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律：問這些問題的人，一定不是985或者211高校的學生，而且問這些問題的人，內(nèi)心又有著無限的自卑，總是覺得別人會看不起自己。
其實換一個角度看就會明白，筆試和面試是為什么？不就是在篩選么？重點大學已經(jīng)幫助做了一些篩選了，所以某些公司只看學校也是正常的。關鍵在于自己有實力，公司錯過了，是公司的損失。
學習能力
還有學生會非常強調(diào)自己的學習能力，說自己最大的優(yōu)勢就是學習能力強。在所有學生的簡歷中，絕大部分的同學都會寫自己的學習能力強，所以這個不要做為一個特點。面試過程中，一再重點強調(diào)自己學習能力強的學生，一般都是能力不行的，當自己能力不夠強的時候，才會這么強調(diào)自己學習能力強。聰明一點的學生，都不這么說，他們只需要講述一些例子，讓面試官得出一個結(jié)論：這個學生學習能力強，適應能力強。
最大的挫折
我經(jīng)常問應聘者一個問題：你過去幾年受過的最大挫折是什么？應聘者回答后，我還會問：你是如何走出來的？這個時候的回答千差萬別，有的人回答是失戀，有的人回答是親人去世，有的人回答是考試失敗。我聽到最奇葩的一個回答是：跟室友吵了一架。后來才知道那個同學的經(jīng)歷是，從小別人都讓著她，那次室友沒有讓著她，打擊很大。一個人能承受多少委屈，也可能會取得多大的成績。其實后面一個問題的回答更加重要，會反映出一個人的做事方式，一個人是否足夠陽光。
了解公司
考察三個方面
無論是哪一種面試，主要就看三個方面：現(xiàn)在能力如何，未來潛力如何，人品如何。第一個因素是最重要的，因為后面兩個因素有太多的人為判斷因素，無法量化。所謂的面試準備，“現(xiàn)在能力如何”很難有大的改變，后面兩個因素是可以短時間做一些準備的。之前有一個很典型的case，有個小伙子能力很強，筆試和初試評價都很高，最后終試的時候，評價特別低，就是因為其被判斷為潛力不夠。沒有鉆研精神，對新技術不感興趣，不愿意深入思考，不主動學習…….
你有什么問題？
還有一個很不起眼，但很容易加分的問題。面試結(jié)束后，大多數(shù)面試官都會問：你還有什么問題要問么？這個問題很開放，也不用太多技巧，但如果沒有準備，會造成一些不好的印象。你覺得問什么問題會被加分？嘿嘿。
我的面試經(jīng)歷
我自己其實只被正式面試過兩次，第一次是我還在天大上研究生，華為過來面試說可以去他們那里做畢業(yè)課題設計，我去面試了，后來我們學院通過了兩個人，我也通過了，不過后來我沒有去；第二次面試是加入雅虎的面試，還是周鴻祎和他的技術大拿李釗面試的，后來就加入雅虎了。回想這兩次，我都沒有用什么面試技巧，那時候也很少去想面試技巧，就是很真實的回答了他們的問題。
講了這么多，最后我想說，大巧若拙，最好的技巧就是沒有技巧。只要做好了足夠的準備，那么就真實的表現(xiàn)自己。
校園招聘怎么做？這是很多需要做校園招聘的企業(yè)的hr比較困惑的問題。有的是因為hr沒有做過校園招聘，因此毫無頭緒，不知如何去開展校園招聘。有的hr雖然做過校園招聘，但是經(jīng)驗不足，效果總是達不到公司的要求。
那么，如何才能做好校園招聘呢？成功實施校園招聘是需要費一番功夫的，但也不是太過困難的事，hr可以分為九大步驟來走。按照下面這些詳細的流程來走，hr即可出色的完成校園招聘的任務。
一、 招聘前期聯(lián)系準備階段
在前期的聯(lián)系準備階段需要做大量的預前工作，妥善聯(lián)系好了各院校的就業(yè)負責人，并協(xié)商安排好了大體的招聘時間和地點，甚至咨詢好了比較合宜的賓館。為招聘的順利進行做好前續(xù)鋪墊。招聘物品的'準備工作也需要充分，相關的資料都合理的安排人員分別攜帶齊備。
此階段注意事項：
1、選擇學校時還是要更多與對方就業(yè)老師了解下學生的就業(yè)意向和考研狀況。同時對該校的招聘網(wǎng)站也給予關注，了解企業(yè)在該校的面臨的校招競爭情況。
2、針對不同的招聘對象制作對應的宣傳海報和宣傳手冊（如一種?？圃盒Ｓ?，一種本科院校用）。
3、需參加現(xiàn)場招聘的企業(yè)應該在到每所學校前5-7天自行聯(lián)系一次學校的就業(yè)負責人。一方面介紹自己給對方知悉，再次確定報到時間和招聘時間地點，另一方面請對方在這5-7天里再幫助集中大力宣傳了自己企業(yè)，以助提高宣傳效果。同時要確認下學生的就業(yè)協(xié)議是否已經(jīng)發(fā)放。
4、宣講材料中可以適當加入部分往年大學生在本企業(yè)實習培訓階段的照片和說明，以提高學生的加入興趣和對企業(yè)的信任度。同時也在一定程度上解答了學生對實習培訓期的好奇和疑惑。
二、招聘實施階段
正常我們都是提前一天到達下所學校所在地進行報到工作。第一時間住進便捷的賓館后，我們常規(guī)要做的工作有以下幾點：
1、立即聯(lián)系這所學校的就業(yè)負責老師，告知對方我們是哪家企業(yè)，來幾人，住哪家賓館，請他知悉。
2、是專場招聘的學校請對方在招聘舉行前兩天再次更新下我們企業(yè)的招聘信息。（如將學校就業(yè)網(wǎng)站上我們的招聘信息進行置頂、再通知一次我們所需專業(yè)的學生我們的招聘會信息）
3、到達的當天到該校進行次日招聘前的準備工作。聯(lián)系老師安排人帶我們?nèi)ナ褂玫慕淌視?；準備好招聘橫幅、海報在教室會場所在的醒目位置進行懸掛張貼布置；將在該校需要招的專業(yè)需求和崗位發(fā)布自行制作小公告，到學生宿舍、食堂等醒目位置再行張貼，注明招聘會時間、地點；告知協(xié)助的就業(yè)老師或同學我們的招聘安排，請他們幫忙提前安排好面試、筆試的場所，復印試卷，就業(yè)協(xié)議學校方的印章準備等配合工作。
三、招聘宣講階段
宣講者要對企業(yè)非常熟悉，且表達流利，用詞豐富。宣講的注意事項個人認為有如下幾點：
1、宣講前的入場和準備階段，要給學生發(fā)放宣傳小冊和播放企業(yè)宣傳片及傳閱企業(yè)內(nèi)刊。同時，可以了解來的學生專業(yè)信息。
2、宣講時要自信、自然。對ppt材料和視頻要非常熟悉。在講演過程中要能夠延伸性的對企業(yè)進行宣傳。（如在介紹公司中突出企業(yè)的迅猛發(fā)展和員工成長空間的同步擴大；在介紹產(chǎn)品時要闡述市場競爭力強，發(fā)展廣闊；在介紹大學生待遇時候要詳細說明公司保險購買、薪資發(fā)展、個人成長空間、生活工作條件等學生所關注的問題，以減少學生在后續(xù)提問的時間浪費；在大學生報到培訓實習安排上要圖文并茂、用詞生動，著重強調(diào)他們可以得到的收獲，以提升學生的興趣。）
3、宣講結(jié)束后應該立刻解答學生的提問。對各種問題一定要充分準備，由于是面對大眾進行解答所以尤其要注意委婉和技巧，且回答時要流利自然，始終面帶笑容。以提高和開發(fā)學生對企業(yè)的興趣和信心。
4、宣講和問題解答后一定不要直接散場，應立即進入面試階段或筆試階段。（一般以面試為宜）以達到在學生興趣最濃厚時進行招聘達至收獲最大的成果。
5、宣講時，如有可能可邀請該校的就業(yè)老師一起旁聽，提前請老師在宣講完時進行點評，可以有效提升學生的認同和信任。
6、宣講最后要向?qū)W生說明此次招聘的進程安排：面試、筆試的安排，簽約的地點時間，提醒提前準備好個人的就業(yè)協(xié)議（尤其蓋章和個人信息的先行填寫完整）。
四、面試和筆試階段
面試和筆試的選擇安排一般要看幾點因素：1、時間安排是否充分 2、宣講后應聘學生的數(shù)量和專業(yè)情況 3、在該校所配給的崗位需求 4、招聘的競爭環(huán)境正常情況下面試是必須的，筆試是可選的。在判定錄用學生時，應以面試情況為主，筆試情況為輔。（個別崗位要求上要關注筆試中的相關題目解答情況，如外貿(mào)對應的英語）
面試要注意高效而有針對性，因為往往應聘者很多，面試時候要注意平衡。個人認為正常面試需要了解的判定信息有以下幾點：
1、家庭情況：戶籍、家庭成員、家人的工作等。（可了解學生的成長環(huán)境、性格養(yǎng)成、獨立程度、品格狀況等）
2、成績單：專業(yè)課和輔選課的成績。（不同的崗位需求要注意關注不同的課程成績，成績好壞是重要的，但不是絕對的）
3、學校和社會實踐情況。（了解學生的主動性、性格、獨立性和個性能力）
4、興趣、愛好。（如應聘銷售的學生此塊可注意詳細了解）
5、求職崗位與意向地區(qū)（此為錄用的基本標桿之一、綜合考慮指標的源需求單位和崗位）
6、其他的素質(zhì)測試問題。（如對工作效率的看法、對個人職業(yè)生涯的規(guī)劃等等，可以考察到潛在的穩(wěn)定性、心理承受力、抗壓性等狀況）
7、了解學生所關注的企業(yè)或崗位的信息問題。（面試時對個人解答要好于簽約時當眾提出的效果）
8、面試完每一個學生都要在其簡歷上標注面試的印象分（可為a+,a-,b,c等等級，以作為最終的篩選錄用的參考標準）
面試完后，根據(jù)崗位需求和印象分情況挑選合格學生通知參加筆試。（一般在面試當天晚上就通知第二天的筆試地點時間，在求職學生充裕的情況下可篩選擬錄用人數(shù)的1.5—2倍進行筆試第二輪篩選）
一般情況下，錄用以面試分為主，在同等面試印象分的情況下，擇筆試優(yōu)秀者錄用。筆試方面需要對問答題的回答情況給予注意。（以期了解學生對企業(yè)的實際看法和個人對崗位的認識程度）
五、通知錄用和簽約階段
通過面試和筆試的綜合篩選，招聘的同事共同確認錄用名單后立刻電話通知學生簽約。此過程注意以下幾點：
1、通知時用語要得當，禮貌而正式。
2、如有學生接到通知后仍有疑問需要咨詢的，也需禮貌耐性的解答，增強學生的信心。
3、如有學生因臨時有事無法及時趕到簽約的，應告知可來簽約的賓館地址或下站的地址，約定時間。
4、對未錄取仍有強烈意愿想來公司的學生，要注意再審核一次面試筆試資料，同時看崗位是否仍有空缺再決定給不給機會。
六、簽約要注意的問題
a、學生的就業(yè)協(xié)議是否已經(jīng)蓋好印章（學校方的印章更重于院方的印章）
b、就業(yè)協(xié)議內(nèi)容是否填寫完整。（關注下聯(lián)系方式、個人意向欄、備注欄等，要求學生多填寫備用的聯(lián)系方式）
c、如果簽約人比較多，招聘人員無法及時一一填寫企業(yè)信息，可指導學生自行填寫。注意填寫規(guī)范性。
d、對違約金的解釋注意說明是對雙方的一個就業(yè)性的保障，是每個企業(yè)簽約都需要的條款，讓學生不要有太多思想負擔。
e、對該學校的招聘名額如沒招滿，應及時調(diào)整到下幾個學校中補充招聘或聯(lián)系其他組同事代招。
f、簽約完后應給已簽約的學生每人發(fā)放一張名片，并要求學生如在近期變更電話要及時知會到公司，以保證聯(lián)系不會中斷。同時可以預先告知正常實習通知是年前，報到地點時間以通知為準，一般性地點為企業(yè)比較大的基地或硬件條件較好的分公司。
七、資料保留錄入和持續(xù)溝通階段
每所學校簽約完應立即將學生信息錄入?yún)R總表中，保留資料和錄入信息要注意：
1、對不可錄用學生的簡歷資料要及時銷毀。（有條件就燒掉，無條件一定要撕毀徹底，不可將簡歷隨意丟棄，要為學生的個人信息負責）
2、學生的面試簡歷、筆試卷、就業(yè)協(xié)議要裝訂完整。以學校為單位封袋留存。對有意向條件不錯但未簽約的學生的資料要注意保留，在整個招聘過程中可隨時待簽。
3、錄用學生信息到電子檔時一定注意將聯(lián)系方式、意向地區(qū)、意向崗位錄入清楚，多審查幾遍。尤其是聯(lián)系方式，最好錄入備用的電話或電子郵件。
4、待簽約或協(xié)議待郵寄的學生，信息錄入時備注一定要注明，以便后續(xù)跟進。
每所學校的招聘完成后，各招聘組之間一定要及時溝通。以下幾點需要注意：
a、當日的招聘狀況及任務完成情況、欠缺需協(xié)助的崗位情況，等信息表達清楚。
b、有疑問或困難的地方提出大家參謀解決，以避免影響后續(xù)的招聘效果。
c、無論是內(nèi)部郵箱、短信、qq群、語音群，注意每天查收、匯報、溝通一次，以確保統(tǒng)一協(xié)調(diào)性。統(tǒng)籌的領導可以督察及時調(diào)整整體進度。
d、如內(nèi)部郵箱出現(xiàn)問題要及時打電話問詢公司電腦工程師協(xié)助解決。（只要有網(wǎng)絡，電腦工程師都是可以通過遠程解決問題的）
八、招聘結(jié)束后的“掃尾工作”
每所學校招聘結(jié)束后，我們應該向協(xié)助配合的學校老師、志愿者學生表示感謝，并對他們的工作表示贊賞，表達期待下次再合作的意向。同時，請他們在后續(xù)如有學生異常的話幫忙協(xié)助解決。
當本組完成整個招聘行程回公司后，要注意未完成簽約的學生的跟進，學生個別有疑問的電話解答等事項。
九、其他事項
1、對于綜合型招聘會補充：我們將宣傳海報放在會場醒目的位置或入口并標注攤位號，在攤位的桌面上放有企業(yè)報紙、產(chǎn)品說明書讓學生取閱，主動向?qū)W生發(fā)放宣傳小冊；因與其他企業(yè)在同場同時競爭，我們還要主動了解下其他企業(yè)的情況，向?qū)W生突出自己的優(yōu)勢。
2、招聘在深秋初冬，因此我們更要注意自己的健康，只有很好的身體才能以最好的精神面貌去完成緊湊的工作。
3、對落選的學生不停電話詢問我們落選原因的，也要耐心友善的表示遺憾給對方鼓勵。
4、由于招聘場次安排的非常緊湊，因此一定要對每個學校的招聘作好針對性的時間分配，做好計劃安排。
5、我們要展現(xiàn)給學生的始終是自信友善的笑容。
所謂招人不易，留人更難。特別對于應屆生來說，流失率是最大的。hr不僅需要做好校園招聘，還需要做好校園招聘后的后續(xù)工作，防患于未然。如何讓這些初入職場的應屆生更快、更好的融入企業(yè)文化，讓他們更愿意留在企業(yè)發(fā)揮著他們的能力，是hr的后續(xù)重要任務。
大學生校園招聘計劃書篇十二
金色的校園里，一群群穿著正裝的求職人員和招聘人員成為了校園一道靚麗的風景線。又一季的校園招聘拉開了帷幕。在校園招聘中，一直都存在這種現(xiàn)象：招聘者找不到合適的員工。企業(yè)如果能高效地招聘到最優(yōu)質(zhì)、最合適的人力資本，從而就能獲得競爭優(yōu)勢，帶來可觀的經(jīng)濟效益。有關專家分析認為，如果聘用到合適的人員，就會給組織帶來相當于現(xiàn)有生產(chǎn)力水平620%的經(jīng)濟效益。如何招到合適的人才，我認為企業(yè)應該從大學生的求職行為特征入手，從而提高企業(yè)的招聘有效性。
2.大學生的求職行為特征。
2.1求職行為的含義。
我認為，求職行為是求職者走向成功就業(yè)的行為過程，它包含求職者為達成求職目標和尋找滿意工作的全部行為，如對自我和環(huán)境進行探索、準備求職材料、搜集就業(yè)信息以及具體的投遞簡歷、參加面試等圍繞求職活動的全部行為。
2.2大學生的求職行為特征。
(1)求職時間集中，求職渠道趨同，對網(wǎng)絡的依賴程度大。
大學生的求職時間相應集中于大學四年級第一學期結(jié)束后的寒假以及第二學期。在招聘信息獲取和應聘信息發(fā)送方面，大學生所選擇的渠道也較為集中。大學生在獲取招聘信息時的首選渠道，按被選擇比率從高到低分別為專業(yè)招聘網(wǎng)站、校園招聘會和家人親戚的信息，各占46.1%、22.3%和10.8%。大學生首選的投送簡歷渠道，按被選擇比率從高到低分別為校園招聘會、電子郵件以及專業(yè)招聘網(wǎng)站的招聘系統(tǒng)，各占33.4%、31.9%、30.2%。
(2)簡歷投寄隨意性大，信息提供有所虛假。
大學生在投簡歷時，沒有針對性。存著僥幸心理，撒大網(wǎng)，逮小魚。對任何企業(yè)都抱著試試的態(tài)度，而不考慮自身適合什么企業(yè)，應聘什么企業(yè)把握等問題。除此之外，所填信息有時虛假，證書與實際能力不符。
(3)求職準備形式化，求職意向不明確。
(4)較低的履約率，較高的短期離職率。
現(xiàn)在大學生的違約率比較高，很多是在簽訂合同后，繼續(xù)尋找更好的工作機會，如果有更好的，就放棄原來的。另外，短期離職率也較高。
3.1企業(yè)招聘有效性的含義。
招聘的有效性是指組織在招聘的過程中，利用決策、組織、協(xié)調(diào)等職能來優(yōu)化招聘活動的過程，合理配置招聘工作過程中的各種資源要素，提高招聘的管理效率和水平，從而通過“有效管理”,最大限度地實現(xiàn)招聘目標。
影響企業(yè)招聘有效性因素主要有外部因素和內(nèi)部因素。外部因素包括國家的政策、法規(guī)，勞動力市場，行業(yè)的發(fā)展性等。內(nèi)部因素包括企業(yè)的聲望，企業(yè)的招聘內(nèi)部因索政策，招聘人員的素養(yǎng)，福利待遇，是否重視面試這一環(huán)節(jié)等。企業(yè)可以通過自身的努力來改變內(nèi)部因素，提高招聘的有效性。
4.基于大學生行為特征的企業(yè)校園招聘有效措施。
4.1招聘時間和招聘渠道:方便大學生應聘。
企業(yè)可以根據(jù)大學生的應聘時間比較集中的特點，做出周期性的時間安排，在每年的9-12月,3-6月集中招聘。
另外，根據(jù)大學生求職渠道的特點，企業(yè)需要從以下幾方面入手：
(1)要完善企業(yè)的網(wǎng)站信息，把招聘信息及時更新到自己的網(wǎng)站上。
(3)企業(yè)可以選擇電子郵件、校園招聘會現(xiàn)場以及專業(yè)招聘網(wǎng)站等三種方式接收學生投寄的簡歷。
4.2招聘信息有針對性。
企業(yè)在開始校園招聘時，應該進行職位分析，編寫職位說明書，明確每個崗位的職責和應具備條件，使招聘有針對性的展開。在這個前提下，企業(yè)通過廣告、條幅、宣講會等方式使大學生能了解企業(yè)，吸引充足的合適的應聘者投放簡歷。
4.3簡歷篩選:濾出“選擇性”信息缺失。
為了獲得面試機會，大學生在寫作個人簡歷和求職申請書的過程中，往往將個人長處和優(yōu)勢的方面進行充分的表述，而“選擇性”忽略劣勢和不足的方面。企業(yè)招聘人員必須擺脫應聘者提供的個人簡歷和求職申請書的影響，以結(jié)構化的方法進行簡歷篩選?？梢愿鶕?jù)企業(yè)自身的需求來制作表格內(nèi)容，這樣可以避免大學生揚長避短，能更全面的了解大學生的真實情況。
4.4面試篩選。
(1)采用結(jié)構化情景面試，科學設計面試結(jié)構。
通過多年的實踐和研究表明，結(jié)構化面試尤其是結(jié)構化情景面試的效度大約是非結(jié)構化面試效度的2倍。情景面試的平均效度高于工作相關面試的平均效度，因而也就高于心理面試的平均效度。企業(yè)要根據(jù)職位工作說明書上的工作職責來設計面試中要提出的問題，并設定基準答案，以便在實際的工作中進行運用。
(2)加強對面試官的培訓。
面試是人與人之間的溝通交流，所以面試的結(jié)果很容易受到一些非客觀因素的影響，比如說第一印象、面試官對職位的誤解、候選人次序(或?qū)Ρ?與雇傭壓力、非語言行為和印象控制、暈輪效應、個人偏好等等的影響。為克服這此因素帶來的不利影響，要對面試官進行培訓，使得他們懂得如何避免不相干的提問，如何根據(jù)與工作相關的信息來提問，對所有的候選人進行相同的提問。另外，面試官的一言一行代表了企業(yè)的形象，優(yōu)秀的面試官可以憑借自身魅力吸引到更多的優(yōu)秀應聘者。
4.5錄用決策:降低違約風險。
企業(yè)應該采取有效的措施，減少大學生的違約率及違約帶來的不利影響。
(1)在錄用人數(shù)上，企業(yè)可以擴大錄用比例，以應對可能發(fā)生的違約現(xiàn)象。
(2)簽訂“三方協(xié)議”后，用人單位應該及時與被錄用人所在學校的就業(yè)管理部門聯(lián)系，明確提出簽訂“三方協(xié)議”的要求，并要求學校給予配合和支持。按照“三方協(xié)議”的基本精神，學校有督促學生履約的責任。
4.6入職引導。
入職引導的目的是幫助他們渡過適應期，熟悉公司環(huán)境，減少離職率，提高員工的忠誠度。為此企業(yè)可以采取很多措施，這里主要介紹以下幾種措施：
(1)通過介紹公司歷史、價值觀、組織結(jié)構、行業(yè)、產(chǎn)品、市場、客戶、供應商、公司社會角色、考勤制度、行為規(guī)范和獎懲制度等。讓新員工感到歸屬感，并產(chǎn)生一種責任感，覺得自己可以為公司承擔一部分責任。
(2)通過介紹部門職責、崗位職責、工作目標、績效考核方式、晉升制度、內(nèi)部團隊成員等。讓新員工知道自己的角色定位，自己應該做什么，自己所在團隊應該如何為公司服務，同時了解自己成長空間，以及如何才能與企業(yè)一起成長。
(3)給新員工設備和工具的使用規(guī)則：不清楚規(guī)則則難以有效利用公司現(xiàn)有資源。
(4)加強對新員工的生活輔導，提供必要的便利支持，幫助新員工盡快熟悉周圍的生活環(huán)境，有利于提高新員工融入公司的效率，同時有利于新員工把企業(yè)當做“家”的感情培養(yǎng)。
提高企業(yè)校園招聘的有效性至關重要，而大學生的求職行為特征是影響企業(yè)招聘有效性的一個關鍵要素，我們要在了解大學生求職行為特征的前提下，進一步積極的展開校園招聘。
[基于大學生求職行為特征的企業(yè)校園招聘有效性探索]。
大學生校園招聘計劃書篇十三
(一)背景：
目前，大學生就業(yè)難已經(jīng)成為社會公認的事實，自從大學擴招以來，普通高等院校畢業(yè)生大幅度增長，我校畢業(yè)生也由的786人增加到的1245人，09屆畢業(yè)生將近1401人，就業(yè)工作任務將更加困難和艱巨。為促進我校畢業(yè)生就業(yè)，特舉辦此次校園招聘會。
(二)宗旨：宣傳學校，促進就業(yè)。
(三)主辦單位：廣州大學市政技術學院。
(五)對象：本次校園招聘會將面向我校屆畢業(yè)生及有實習需求的在校生。
(七)地點：學校正門廣場。
(八)目的：為吸引招聘單位來校參會選才，我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會，作為我校舉辦的大型綜合畢業(yè)生校園招聘會，學校相關部門和各院(系、部)要高度重視、全力配合，確保本次招聘會的成功舉辦。
(九)活動事件與負責單位：
(1)綜合協(xié)調(diào)：包括制定方案、召集參會單位、發(fā)送邀請函、預定飯館和安排接送車等。
a.活動負責人：王涌主任。
b.負責單位：招生就業(yè)辦。
(2)宣傳報道：包括部長接受采訪、做好bbs宣傳工作、確認來訪企業(yè)。公布欄的設計，宣傳舉行招聘會的海報與橫幅。
負責單位：就業(yè)與職業(yè)發(fā)展部。
(3)安全保障：包括單位與學生入場管理等，確保招聘會安全、有序進行。
負責單位：學校保安部、體育部。
(4)場地布置：包括劃分場地，帳篷、桌子、椅子、橫幅的擺設。
負責單位：組織宣傳部、宣傳部、就業(yè)與職業(yè)發(fā)展部。
(十)準備工作。
(1)前期工作：
部門。
工作內(nèi)容。
時間。
就業(yè)與職業(yè)發(fā)展部。
通過海報（企業(yè)公司的簡介）、橫幅（企業(yè)公司名稱）、廣播（地點、人物、時間、事件）、及網(wǎng)絡等多種途徑對本次招聘會進行宣傳報道，同時也向參會單位全方位宣傳學校，發(fā)送邀請函。
3月12日前完成。
組織宣傳部。
招聘會海報的制作、粘貼、宣傳。
3月12前完成。
招生就業(yè)辦公室。
聯(lián)系企業(yè)，統(tǒng)籌大局，召開會議。
3月12日前完成。
(2)當天活動流程：
活動內(nèi)容。
時間。
負責部門。
人員安排。
劃分場地，確定企業(yè)位置。
就業(yè)辦。
4人。
會場的布置（橫幅、海報、帳篷、桌椅）。
宣傳部、就職部、青年志愿者協(xié)會。
各系10人。
準備企業(yè)評價表和意見表，學校簡介板。
聯(lián)系人接受工作分配的安排。
就職部與組宣，
19人。
負責接待和禮儀工作。
1：30-5：30。
外聯(lián)部。
4人。
總服務臺。
1：30-5：30。
就業(yè)辦。
老師兩人部長三人。
活動內(nèi)容。
時間。
負責部門。
人員安排。
聯(lián)系員穿好工作服和代號帽子到所負責區(qū)域站崗。
1：305：00。
青協(xié)、紅十字會、心助協(xié)會、就職部。
22人。
5人負責招聘會工作服裝。
企業(yè)到達，由禮儀小姐帶往對應企業(yè)地點，若有陪同司機，機動人員帶往第一會議室休息。聯(lián)系員發(fā)專業(yè)介紹表。
1：40。
外聯(lián)部、就職部、青年志愿者協(xié)會、宣傳、組宣、心助、紅十。
聯(lián)絡員。
20人。
機動人員。
3人。
招聘會開始，有學生到達。
2：005：00。
就職部，青年志愿者協(xié)會。
在招聘會結(jié)束之際，向各企業(yè)發(fā)反饋表。
5：00。
就職部，青年志愿者協(xié)會紅十字會、心助協(xié)會。
會后清場工作。
5：30。
就職部，青年志愿者協(xié)會。
各系10人。
(3)材料準備。
物品。
用途。
數(shù)量。
帳篷、桌子、椅子。
供企業(yè)招聘使用。
每個公司四套桌椅。
總服務臺。
存放所需物品（水、筆、學校簡介表）供禮儀小姐休息。
水6箱;筆100支；
(4)經(jīng)費預算。
物品。
數(shù)量。
價格/備注。
款泉水。
6箱。
115元。
包裝繩，筆，紙，剪刀，刀子，表格，訂書機、專業(yè)介紹表等。
由學校招生辦提供。
筆
100支。
大學生校園招聘計劃書篇十四
三峽大學附屬仁和醫(yī)院是三峽大學直屬附屬醫(yī)院，國家三級甲等綜合醫(yī)院、湖北省衛(wèi)健委直管醫(yī)院、愛嬰醫(yī)院、宜昌市紅十字醫(yī)院。因發(fā)展需要，現(xiàn)面向社會進行招聘，熱忱歡迎廣大專業(yè)人才踴躍報名。
熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨領導，身體健康，作風正派。
1.博士研究生。
年齡45周歲及以下（1977年1月1日及以后出生，特殊急需緊缺專業(yè)，可適當放寬年齡）。
2.碩士研究生。
年齡35周歲及以下（1987年1月1日及以后出生，特殊急需緊缺專業(yè)，可適當放寬年齡）。
3.本科畢業(yè)生。
應屆畢業(yè)生：年齡26周歲及以下（1996年1月1日及以后出生）。
往屆有工作經(jīng)驗者：（1）護理崗位人員，年齡26周歲及以下（1996年1月1日及以后出生）。（2）其他崗位人員：年齡35周歲及以下（1987年1月1日及以后出生，特殊急需緊缺專業(yè)，可適當放寬年齡）。
1、報名方式：采取網(wǎng)上報名方式。
（1）報名人員下載《報名登記表》(見附件)，填寫個人信息。
（2）報名人員花名冊請掃碼在線填寫并提交。
（3）將個人簡歷、報名登記表、學歷證，學位證，醫(yī)師資格證，規(guī)培證、學籍在線驗證報告，以電子郵件形式打包發(fā)送至rhyyrs@，郵件名格式為“20xx應聘+崗位名稱+姓名+學歷”。
2、簡歷投遞地址：rhyyrs@。
3、報名時間：即日起至20xx年12月31日。
4、具體招聘公告及考核時間等相關事宜將在三峽大學附屬仁和醫(yī)院網(wǎng)站通知公告欄公布，請應聘人員予以關注。
三峽大學附屬仁和醫(yī)院。
20xx年10月19日。
大學生校園招聘計劃書篇十五
二、活動地點。
__大學各教授實驗室。
三、活動對象。
20__級在校大學生(“9_5”高校優(yōu)先)。
四、專業(yè)要求。
信息相關專業(yè)、計算機相關專業(yè)。
五、報名時間。
20__年_月1日-_月22日。
六、網(wǎng)上報名地址：__。
七、活動方案。
夏令營將以組織大三學生進入教授實驗室實習的方式開展(可提供實習證明)。學生按興趣進入教授實驗室，在指導老師(教授)的指導下完成實習課題。指導老師會在實習結(jié)束時給予評價，計入實習總成績。實習結(jié)束時將分組進行實習成果匯報，評審老師將給出評價，計入實習總成績。
八、推免面試環(huán)節(jié)。
為了綜合評價學生，推免成績將由如下部分組成，學校進行擇優(yōu)錄?。?BR> 推免成績=指導老師評價(30%)+評審老師評價(35%)+面試(35%)+體檢。
九、活動將提供實習期間食宿和實習工資。
地址：__市__路__號_號樓郵編：____。
電話：____傳真：____。
網(wǎng)頁郵件：____。
大學生校園招聘計劃書篇十六
對于一個求職者來講，他最關心的就是企業(yè)最欣賞什么樣的人。據(jù)豐田汽車(中國)投資有限公司(以下簡稱豐田公司)人事負責人介紹，公司希望他是一個富有挑戰(zhàn)精神的人，能夠不斷挑戰(zhàn)，迎接新的事物，而且具備很強學習能力和吸收新鮮事物的能力。
如果想要成為豐田的一員，僅僅有挑戰(zhàn)精神是不夠的，還得有良好的個人綜合素質(zhì)。豐田汽車公司的多數(shù)職位是做市場開發(fā)和銷售管理工作，如果你是一個剛畢業(yè)的大學畢業(yè)生，那么你所學的課程未必完全符合公司職位的要求，因此很多人到公司后得從頭學起。在這一點上，豐田長年積累了一套自己的模式，員工進入公司后很多東西都需要學習，在這一學習過程中，公司非常注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，重視語言交流能力。在豐田公司工作，能夠很有效地進行溝通是非常重要的，因為公司的員工很多從事的都是指導性工作，跟經(jīng)銷店、用戶的溝通顯得尤為重要。因此，這兩點是公司對求職者最起碼的要求。
人人都想到好單位工作，但對于沒有工作經(jīng)驗的應屆畢業(yè)生來講，想要進豐田公司是有很大難度的。在他們看來，應屆畢業(yè)生，尤其名牌大學畢業(yè)的，顯得很浮躁。學工商管理這個行業(yè)出來的畢業(yè)生，總是想做一些熱門行業(yè)，豐田公司正好有市場營銷這塊，都希望做這樣的工作，對一些基礎性工作大家不是太感興趣。但是公司做市場開發(fā)只是少數(shù)人，很多工作都靠幕后工作支持。一個新畢業(yè)生，缺乏很多社會經(jīng)驗，公司不可能一開始就委托重任給他。
讓員工踮著腳尖夠得著。
人才的內(nèi)部培養(yǎng)在豐田公司中占有舉足輕重的地位。據(jù)了解，豐田公司推行的是目標管理法，實行面談機制：每年年初管理人員和部下根據(jù)員工本人的資格級別為他設定具有相應難度的三個目標，這三個目標通常是踮著腳尖才能夠得著的，目的是讓員工不斷提高；5月份再有一個面談，對目標完成情況等及時做出回顧和修訂，并要求及時跟上司溝通工作中遇到的問題；12月份再次面談，總結(jié)業(yè)績完成情況，判定行為方式是否符合既定要求，對結(jié)果和行為同時打分，最后將評估結(jié)果反饋給個人。
豐田公司要求管理人員必須和部下做溝通，使員工明白自己的強弱項，上司也可很好地了解員工。目標完成情況跟獎勵掛鉤，同時豐田公司也將據(jù)此確定員工個人的未來培養(yǎng)計劃。至于員工個人學習計劃也是通過上述方式確定下來，由人力資源部針對不同級別統(tǒng)一安排不同內(nèi)容的學習和培訓。需要特別指出的是，豐田公司并不推崇過多的脫產(chǎn)培訓，特別是那種為獲取學位或資格的培訓，因為公司認為可用于實際工作的部分可能只有一小部分，但卻要給他一年或半年的時間。當然，如果確實需要，比如技術部門以及市場推廣、市場開拓，豐田公司也會考慮給員工安排脫產(chǎn)學習。
為了幫助員工的成長，豐田公司在激勵方面做了很多工作。據(jù)介紹，在漲薪幅度方面，只要你有能力，表現(xiàn)突出，薪水的幅度應該非常高。在豐田公司，漲薪頻率為一年一次，每年根據(jù)人事考核的結(jié)果，決定你是否漲薪，每個人考核結(jié)果不同，漲薪幅度也不同，每個人級別不同，漲薪幅度也不同。
員工培訓也是一種激勵。
有沒有很好培訓指導，已成為用人單位吸引人才的一個重要因素。據(jù)了解，豐田公司的員工培訓是看成給員工創(chuàng)造一個不斷提升自己的機會，是一種激勵。
當新員工進入公司后，豐田公司有新員工培訓，培訓內(nèi)容包括豐田理念、歷史，同時還有關于基本常識的培訓。比如作為一個商務人員，作為豐田員工應該具備什么禮儀，還有工作方式，就是比較實用的東西，應該怎么開展工作。還有就是參觀公司的經(jīng)銷店、售后服務中心等。時機成熟了，公司還會讓新員工到公司生產(chǎn)現(xiàn)場和銷售現(xiàn)場實習等內(nèi)容。
在管理人員培訓方面，公司認為如果管理人員總是處在公司的小圈子里，缺乏更多的刺激，就會失去前進的動力。管理能力跟不上會影響整個部門的效率，每個人都朝著自己的方向努力，形不成一種合力，會直接影響到生產(chǎn)效率。公司就會讓管理人員走出去，多和外界交流，多跟別的公司做橫向溝通，不斷獲得提高自己的動因。公司領導層認為，作為管理人員不怕你沒能力，如果你有良好的品德和人格，你依然可以帶動一些人去做事，部下的能力會彌補你能力的不足。
在引進人才，特別是引進高層管理者方面，豐田公司跟很多歐美企業(yè)不太一樣，歐美企業(yè)高層職位愿意從別的公司挖人，豐田更注重自己的培養(yǎng)，不是愿意從外面引進人才。公司認為，從外面引進人才很難調(diào)動自己員工積極性，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有員工潛在能力是人力資源部門非常重要的工作，日本公司更傾向自己培養(yǎng)人才。如果實在找不到合適人，并不拒絕通過獵頭公司找高層職位人員，但是側(cè)重自己培養(yǎng)。
企業(yè)文化核心的.五要素。
用人單位吸引人才、留住人才的關鍵在于企業(yè)文化。豐田公司的企業(yè)文化，大體上講就是要求員工都有這樣一個意識：顧客至上，共同努力，讓所有用戶滿意豐田的品牌，使豐田品牌成為中國第一汽車品牌。
具體地講，豐田公司的企業(yè)文化核心是toyota。
way，包括五大要素：一是挑戰(zhàn)。豐田在幾十年發(fā)展過程中曾遇到很多困難，甚至一度面臨倒閉的危險，正是具備了挑戰(zhàn)精神，才渡過了一個又一個難關；二是改善。豐田注重改善，認為任何工作都有改善的余地，要求有問題意識，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，鼓勵員工針對現(xiàn)實問題提出解決方案；三是現(xiàn)地現(xiàn)物。鼓勵親自去看親自去聽，所有車間主任都必須在現(xiàn)場，在車間，遇到問題及時解決；四是尊重。就是要尊重客戶、員工和相關部門；五是團隊合作。豐田需要出類拔萃的人，但它不特別強調(diào)員工個人的貢獻，而是強調(diào)團隊業(yè)績，主張優(yōu)秀的個人去帶動團隊，以創(chuàng)造更大的價值。公司對員工的素質(zhì)要求以及績效考核都會充分體現(xiàn)這五點。
為了讓員工能更快地融入企業(yè)文化，公司會有一些措施。比如在新人來到公司時候，公司安排有全公司介紹儀式，之后進行新員工培訓，然后還有一個入社儀式，就是加盟公司的儀式，同時各個部門會搞部門的歡迎會，同時我們自己業(yè)余時間里也有文體活動，在網(wǎng)上發(fā)布一些信息，號召大家參加，增加溝通。然后公司本身，人力資源部門也會主動做文藝活動，如在郊區(qū)搞培訓、娛樂為一體的活動等。
希望加班不再是努力的表現(xiàn)。
據(jù)豐田公司人力資源管理部門負責人介紹，作為一個人一天就24小時，可能工作已經(jīng)占很長時間了，作為公司來講并不主張把自己的業(yè)務全部投入工作當中，本身最原始的目的就沒有了，只是為工作而工作，工作也是為了更好生活，并不希望大家把個人時間都犧牲了一味地工作。加班是日本企業(yè)的慣常做法，在日本人的觀念里，加班了就是工作努力了，不加班就是不努力。但事實上，這樣的想法是片面的，首先長期加班會影響個人生活和健康；其次，無限制地支付加班費以及占用資源，會導致成本提高；再次，這么做的工作效率以及工作成果并不理想。但對加班的認識畢竟是日本企業(yè)長期形成的文化氛圍，要想一下改變也不容易，只能跟日方管理人員反復溝通。
大學生校園招聘計劃書篇十七
隨著進入大學以來第一個假期的結(jié)束，很快將迎來我們東方社團聯(lián)合會宣傳部新一學期工作的開始。通過在剛?cè)雽W的第一學期中對東方社聯(lián)宣傳部和整個東方社聯(lián)的了解和學習，我慢慢體會到了學生組織工作的困難和繁忙，同時也找出了一些自己在工作中的不足和我們宣傳部在工作中仍需提高的地方。
第一學期初我們新干事出海報的速度還保持在三四個小時才出一張大板或兩張kt板，盡管隨著熟練程度的提高，速度稍有加快，但仍然需要更多提高，在下學期里，我應該和大家一起努力，提高工作效率，爭取在短時間內(nèi)完成更多更好的海報。在出海報前積極準備，積累素材，以減少時間浪費。合理安排時間，盡快投入工作，避免有人忙有人閑的情況。做每一次宣傳都要精心設計，要計劃的工作，不得敷衍塞責。
在下學期里，我應該和其他成員一樣，堅持本著節(jié)約的原則，愛惜紙張和顏料，每次結(jié)束工作，要將工具清洗干凈，將顏料蓋好，擺放整齊，和學生會的工具分開擺放避免混用，并在工作結(jié)束之后將辦公室打掃干凈。
我作為一名新干事，在部長、副部長和其他新老干事之間要加強溝通與交流，營造更加和諧的內(nèi)部氣氛，建設更加團結(jié)的外部形象。對于部長組長分配的任務要以積極熱情的心態(tài)完成，對于部長組長提出的批評要以虛心的態(tài)度接受，并及時改正。
宣傳部的工作任務在社聯(lián)各部中是相對比較繁忙的，在下學期，我們將會和以前一樣，在指定時間內(nèi)完成社聯(lián)及各部委托的任務。做好各項活動的宣傳工作，完善宣傳部自身的建設，并把宣傳部建設成一個團結(jié)積極向上的整體。宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質(zhì)，并積極主動的工作，突破原有宣傳形式以豐富宣傳方式，在工作中推陳出新，不斷提高自己。
做好宣傳部工作反饋的收集、整理和總結(jié)工作，通過問卷或口頭形式向主席和其他部門及時了解對宣傳部工作的評價，有助于我們及時了解工作上的不足之處。對于評價低的要吸取教訓，及時改進;對于評價高的要積累經(jīng)驗，不可自滿。
宣傳部內(nèi)部可以在時間等條件允許的情況下，適當增加活動，增強成員之間的感情，創(chuàng)造更和諧、團結(jié)的內(nèi)部環(huán)境，以培養(yǎng)更高的工作熱情。
新學期開始了，社團的具體工作做如下安排：
一、社團部本學期的主要工作：
1、加強部門的思想建設與隊伍建設。
2、對各個社團加強交接、管理與整頓。
3、繼續(xù)開展社團活動。
4、加強青年志愿者活動的開展。
二、各項工作的具體措施：
(一)加強部門的思想建設與隊伍建設。
1、在新的學期，新生的到來無疑給我們帶來新的血液。但同時我們也將遇到新的挑戰(zhàn)，我部門將著重加強各成員的思想素質(zhì)建設。通過平時的培訓及考核，使部門所有的成員不僅具有較高的工作能力，同時也具有很高的思想素質(zhì)，能在同學之間起到一個很好的模范帶頭作用。
2、社團部工作人員在重組后，將進行合理的分配工作，以監(jiān)督并協(xié)助各個社團的各項工作的順利進行，積極的為各個社團出謀劃策，使得社團開展的活動能夠更加成熟，在學校各項要求下組織豐富多彩的社團活動。
3、為營造良好的工作氛圍、提高工作效率，社團部也將完善現(xiàn)有的內(nèi)部工作人員的考核制度，做到各項工作責任到人。有利于提高其工作的積極性，督促各人員能高效率的完成本職工作。
(二)對各個社團加強交接、管理與整頓。
1、大專部有幾個社團負責人為__級大專學生，他們即將面臨畢業(yè)實習，如果沒有一個有責任，有能力并且熟悉其工作程序的人來接受管理，其社團將隨時面臨癱瘓，因此尋找新的負責人迫在眉睫。新的負責人可以選擇公開競選，由原負責人培養(yǎng)一段時間方能接手工作。現(xiàn)各社團負責人也可以由自己選擇并培養(yǎng)自己社團的_人，但是必須經(jīng)過上級考核方能確定。
2、為使我校的社團能夠更好的服務于同學，豐富大家的大學生活，做到每個社團都發(fā)揮其作用，社團部將取締名存實亡的社團。
3、針對學校教室緊張、場地有限的情況，我部門將與學校各方做好提前的溝通與協(xié)調(diào)。對社團活動所涉及用到的教室或場地做好提前部署，從而避免與教學發(fā)生沖突。
(三)繼續(xù)開展社團活動。
1、新生的加入，也為社團的發(fā)展注入新的血液。我部門將在新生軍訓結(jié)束后組織進行大規(guī)模的社團納新工作。在各社團納新的工作中，各社團負責人可在課后活動時間在籃球場進行現(xiàn)場招募，這樣有利于廣大同學能直接、有效的了解各社團的具體情況，也可以做現(xiàn)場咨詢。我部門所有的工作人員也將積極幫助各個社團進行招募工作，爭取納新工作能夠順利有序的完成。
2、在今年12月的時候，社團部將組織社團展示活動。把學院各個社團一學期的成果展示給全院師生面前，如動漫展、書法展等。
3、社團部各個社團以各種方式積極配合學院各項活動：積極響應各項活動，各社團將以各種形式，擴大影響，號召同學積極參與，發(fā)揮社團的群眾力量，為學院建設做更大的貢獻。
4、社團部將對我院所有社團加強經(jīng)費管理，做到詳細清楚。
(四)加強青年志愿者活動的開展。
1、為鍛煉我院教育專業(yè)同學的各方能力，支援貧困地區(qū)的學生，我院青年志愿者團計劃在本學期進行一次義務支教的活動。旨在讓同學發(fā)揚艱苦奮斗的作風，為社會發(fā)展作出自己的貢獻。
2、我院青年志愿者團將在本學期計劃開展“愛心助成長”活動。此次活動是為了幫助那些貧困家庭的孩子做義務輔導，使他們更好的完成學業(yè)。而此項活動正在商討與聯(lián)系中。
三、內(nèi)部建設。
1、完善社團章程，在廣泛征集社員意見建議和吸收其他高等院校社團章程優(yōu)秀部分的基礎上，根據(jù)我社的實際情況，經(jīng)社團理事會修補后交團總支審閱，經(jīng)團總支正式通過后，即在全社范圍內(nèi)貫徹執(zhí)行。真正做到“大事講原則，小事講方法”。
2、完善社團日?？己酥贫?、會議制度、社員檔案制度、社團決策制度、社員意見建議反饋制度、社員活動檔案制度、稿件存檔及發(fā)表制度等，并形成書面文件。
4、征集社徽、社旗的原創(chuàng)設計樣稿，并最終完成包括社員證、胸章在內(nèi)的制作。
大學生校園招聘計劃書篇一
就近把握擇業(yè)機會，成就精彩職場人生。下面是本站小編為你們整理的內(nèi)容，希望你們喜歡。
1、給人才更多機會，給夢想更大舞臺。
2、施展才華的舞臺，實現(xiàn)夢想的搖藍。
3、給人才創(chuàng)造學習和提升的空間。
4、事業(yè)大舞臺，人生更精彩。
5、提供就業(yè)崗位，吸納天下英才。
6、以人為本，和諧發(fā)展。
7、就近參加招聘，個人大展宏圖。
8、廣納人才，服務就業(yè)。
9、伯樂識良馬，明主覓賢才。
10、網(wǎng)絡天下英才，共創(chuàng)輝煌明天。
11、伯樂識英才，就業(yè)大舞臺。
12、待遇好工資高升職快。
13、招聘新時代，就業(yè)更精彩。
14、施展你才華，綻放你的青春。
15、就近把握擇業(yè)機會，成就精彩職場人生。
16、想在佛山買房的請過來。
17、你有能力，我有空間。
18、畢業(yè)來應聘，工作更帶勁。
19、招聘會場，日行千里何愁無伯樂。
20、職海茫茫，人才領航。
21、想方設法引進人才，千方百計愛護人才。
22、以博大的胸襟，廣納天下英才。
23、參加人才招聘，實現(xiàn)事業(yè)夢想。
24、您選擇了我，我選擇了你，從此不再分開。
25、海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
1.槽邊不乏千里馬，世間空有伯樂人。
2.選擇就業(yè)，成就事業(yè)。
3.創(chuàng)造就業(yè)機會，實現(xiàn)心中夢想。
4.牽手就業(yè)，心系人才。
5.發(fā)揮個人特長，掌握就業(yè)機遇。
6.尊重人才就業(yè)，期待您的加入。
7.創(chuàng)業(yè)新時代，就業(yè)好“薪”情。
8.海納百川，唯才是舉。
9.人才中心，萬馬奔騰勿憂少良駒。
10.發(fā)揮潛能，施展才華，創(chuàng)造成功。
11.與就業(yè)同行，與成功并肩。
12.待遇福利豐厚晉升多。
13.海納百川終破浪，厚積勃發(fā)在此時。
14.就近擇業(yè)，共創(chuàng)佳績。
15.參加就業(yè)，各盡其才。
大學生校園招聘計劃書篇二
主要內(nèi)容：
1、和師哥師姐們進行交流，詢問就業(yè)情況
2、參加學生會會社團等組織，鍛煉自己的各種能力，增加交流技巧
3、主要嘗試兼職、社會實踐活動，并具有堅持性
4、提高自己的責任感、主動性和受挫能力；
5、通過大學生英語四級考試
目標：提高學習成績和自身基本素質(zhì)
主要內(nèi)容：
1、努力學好專業(yè)知識，爭取獎學金
2、通過英語六級考試并努力提高自己的口語水平
3、通過計算機二級考試，輔助自己的專業(yè)學習
4、在學有余力的情況下，學習日語，為以后的就業(yè)與發(fā)展打下良好的基礎
目標：提高求職技能，搜集公司信息
主要內(nèi)容：
1、學會撰寫學術論文，提出自己見解
2、學會寫簡歷和求職信
3、進入有關公司參與實習，增加自己的社會實踐經(jīng)驗和對有關工作的了解
4、了解搜集工作信息的渠道并嘗試
目標：工作申請，成功就業(yè)
主要內(nèi)容：
1、對前三年的`準備做一個總結(jié)。
2、然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試；參加面試等。
3、積極利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職喜悅中解脫出來，經(jīng)歷了3個月的等待、興奮、平靜、無聊后，我想我應該轉(zhuǎn)入正軌了，首先要完成這篇大學計劃書。
大學生校園招聘計劃書篇三
人員數(shù)量：15人。
職位職責：
1、聯(lián)絡客戶,與客戶建立良好的關系;。
2、通過持續(xù)與客戶的溝通,發(fā)現(xiàn)并確定客戶的需求;。
3、提供培訓建議,為客戶提出培訓方案;。
4、維護客戶關系,定期服務重點客戶,為客戶提供后續(xù)的課程服務;。
5、維護已有客戶,跟蹤回訪客戶,促成簽單;。
6、學習拓展業(yè)務技巧和公司的相關政策規(guī)定。
任職資格：
1、語言表達能力強，善于與人交流，思維敏捷；
2、有理想，有目標，有上進心，吃苦耐勞；
3、大專及其以上學歷，男女均可；
4、有無經(jīng)驗均可（有銷售經(jīng)驗的優(yōu)先）。
工作性質(zhì)：全職。
二、信息發(fā)布的時間和渠道。
1、時間：20**年4月3號到20**年5月20號。
2、渠道。
（1）現(xiàn)場招聘（如校園招聘、人才市場招聘）。
（2）網(wǎng)上招聘（如智聯(lián)招聘、等等）。
（3）發(fā)布廣告。
三、招聘人員的組成。
組長：負責招聘的全部事物。
組員：積極配合與協(xié)助。
四、選拔步驟及時間和地點安排。
1、篩選簡歷及資料；
2、初試；
3、復試。
五、招聘工作的具體流程。
1、起草招聘廣告及版面設計；
2、與報社和網(wǎng)站聯(lián)系；
3、刊登廣告及在網(wǎng)上發(fā)布招聘信息；
4、接待應聘者，整理資料進行篩選；
5、通知應聘者面試；
6、進行初試；
7、進行復試；
8、向通過復試的人員通知錄用；
9、員工入職。
六、招聘費用的預算。
七、招聘中的注意事項。
1、做好招聘前的準備（面試、筆試及個人著裝）；
2、接待要熱情、禮貌、語言得體，不得與應聘者發(fā)生爭執(zhí)；
招聘廣告。
西安藍豚網(wǎng)絡科技有限公司。
公司行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)電子商務。
公司性質(zhì)：民營公司。
職位名稱：銷售代表。
工作性質(zhì)：全職。
工作地點：西安市高新區(qū)丈八二路5號。
招聘人數(shù)：15人。
學歷要求：大專及以上。
職位職責：
1、聯(lián)絡客戶,與客戶建立良好的關系;。
2、通過持續(xù)與客戶的溝通,發(fā)現(xiàn)并確定客戶的需求;。
3、提供培訓建議,為客戶提出培訓方案;。
4、維護客戶關系,定期服務重點客戶,為客戶提供后續(xù)的課程服務;。
5、維護已有客戶,跟蹤回訪客戶,促成簽單;。
6、學習拓展業(yè)務技巧和公司的相關政策規(guī)定。
任職資格：
5、語言表達能力強，善于與人交流，思維敏捷；
6、有理想，有目標，有上進心，吃苦耐勞；
7、大專及其以上學歷，男女均可；
8、有無經(jīng)驗均可（有銷售經(jīng)驗的優(yōu)先）。
公司待遇：
1、每周雙休,辦公室白領檔次。
3、公司餐補,話費補助,交通補助。
聯(lián)系方式及地址：
聯(lián)系方式：
聯(lián)系地址：西安市高新區(qū)丈八二路5號。
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大學生校園招聘計劃書篇四
本案的關鍵在于陳某與南京某醫(yī)院簽訂的《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》究竟是屬于民事合同糾紛，還是勞動合同糾紛，如果是民事合同糾紛，那么作為雙方真實意思地表示，陳某違約應當支付違約金，如果屬于勞動合同糾紛，則應按照《勞動合同法》第25條的規(guī)定，除違勞動者反服務期、競業(yè)限制的外，人單位不得與勞動者約定由勞動者承擔違約金。陳某要求醫(yī)院返還5000元違約金的理由就是認為雙方之間是勞動關系，醫(yī)院違反了《勞動合同法》第25條。
那么，陳某與醫(yī)院之間究竟屬于什么關系呢？我們認為陳某與醫(yī)院雙方之間尚未真正形成勞動關系，簽訂的《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》屬于民事合同范疇而非《勞動合同》，陳某應當按照《就業(yè)協(xié)議》的約定向醫(yī)院支付5000元違約金。
首先，陳某與醫(yī)院簽訂的《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》通常是由就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表，用以明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務的書面表現(xiàn)形式，本案中用以約定陳某和醫(yī)院將來的就業(yè)意向?！毒蜆I(yè)協(xié)議》中存在畢業(yè)生、用人單位、學校三個合同主體，也即《就業(yè)協(xié)議》事實上反映的是三方的意思表示而非僅是畢業(yè)生和用人單位兩方的意思表示，這與《勞動合同》中只存在勞動者和用人單位兩方的意思表示并不一樣。因此我們認為《就業(yè)協(xié)議》并不能直接等同于《勞動合同》。
其次，三方簽訂的《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的目的主要是為了陳某正式入職醫(yī)院后簽訂正式的《勞動合同》作準備，通?！毒蜆I(yè)協(xié)議》約定的內(nèi)容都比較簡單，雖然《畢業(yè)協(xié)議》也會有報到時間、勞動報酬、福利待遇等約定，且該部分約定如果雙方之后沒有異議也可能成為之后雙方簽訂的《勞動合同》的一部分，但《就業(yè)協(xié)議》并不會完整的具備《勞動合同法》第17條規(guī)定的“勞動合同期限、工作內(nèi)容和工作地點、工作時間和休息休假、勞動報酬、社會保險、勞動保護、勞動條件和職業(yè)危害防護”等勞動合同必備條款，因此，我們認為《就業(yè)協(xié)議書》并不能視作是雙方簽訂的《勞動合同》。
再次，根據(jù)《勞動合同法》第十條的規(guī)定，根據(jù)《勞動合同法》第十條第三款規(guī)定，用人單位與勞動者在用工前訂立勞動合同的，勞動關系自用工之日起。本案中陳某雖與南京某醫(yī)院簽訂了《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》，但2014年7月3日通知南京某醫(yī)院另擇就業(yè)，陳某并未實際入職醫(yī)院也未與醫(yī)院簽訂正式的《勞動合同》，因此雙方并未建立勞動關系。
因此，我們認為陳某、醫(yī)院、校方簽訂的《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》應當屬于民事合同，受《合同法》調(diào)整。醫(yī)院在從事校招必然會支付各種成本，一旦陳某不按時入職，不但會讓醫(yī)院浪費支出的招聘成本，也可能給醫(yī)院造成人事管理上的混亂。因此，經(jīng)雙方協(xié)商一致后在《就業(yè)協(xié)議》中約定的5000元違約金主要是防范陳某不按約定入職醫(yī)院的違約行為給醫(yī)院帶來的風險和損失，該約定系雙方的真實意思表示，不違反法律法規(guī)的禁止性規(guī)定，故協(xié)議中約定的違約金應屬合法有效。陳某未按約履行而是另擇其他用人單位就業(yè)，其行為已經(jīng)構成違約，應承擔相應違約責任向醫(yī)院支付違約金5000元。
大學生校園招聘計劃書篇五
對于每一個人都不陌生，做好自我介紹也是走進職場，做好交際的首要條件。下面本站小編為你整理了大學生校園招聘會自我介紹，歡迎閱讀。
大家好!我叫我是來自一名大學畢業(yè)生，美好的四年大學生活讓我積累了充分的文化知識，社會實踐能力有了進步，也讓我在心理上有了質(zhì)的奔騰.我在一直不斷的努力著做我自己，超越自己，?？纯梢杂懈叩馁|(zhì)的奔騰。首先，努力積累文化知識，為實踐做最充分的預備.每一門課程我都認真對待.我喜歡英語，所以我注重英語的聽，說，讀，寫，譯能力進步。我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地把握了與金融、會計等有關理論;熟悉涉外工作常用禮節(jié);具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操縱計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。其次，暑期短暫的社會實踐固然不是真正意義上的工作，但讓我對工作有了一個初步的熟悉.而且對工作我有很好的適應能力.讓我在實踐中不斷的積累了一定的社會經(jīng)驗。
再者，在團體協(xié)作中我有很強的集體榮譽感，我能與大家合作默契.在個人工作中我有很強的責任感，我能認真負責，把工作做到最好.具有極強的團隊精神。最后，在人際交往中我以誠待人，能夠與人進行良好的溝通.一直是受老師和同學好評的對象。
尊敬的各位領導，各位前輩：
大家好!
我來到xxx雖然只有一天的時間，但在這短短的一天里，在和x總、x總、xx執(zhí)行總經(jīng)理、x總，交流中，讓我感到公司領導對工作的精益求精，不斷創(chuàng)新，對員工的無微不至------讓我感到加入xxx是幸運的。能成為公司的一員，我感到無比自豪，相信這種自豪感將使我更有激情投入到工作中。
作為一名進入一個全新工作環(huán)境的新員工來說，盡管在過去的工作中有過一些工作經(jīng)驗，但剛進入公司，難免還是有點壓力。所以在以后的工作免不了要向各位領導和同事多多請教。為了能讓自己盡早進入工作狀態(tài)和適應工作環(huán)境，我會努力學習，不斷提高自己的業(yè)務水平。雖說來公司只有一天的時間，我卻覺得過得非常充實和快樂，就是在以后的工作中再累也是值得的!我會盡快地適應了環(huán)境，全身心地投入到工作中去!因為正如我了解的那樣，xxx是關心自己的每一個員工，給每一個員工足夠的空間展現(xiàn)自己!
對于我來說，xxx是一個區(qū)別于以往的新環(huán)境，所接觸的人和事物一切都是新的。作為新員工，我會去主動了解、適應環(huán)境，同時也要將自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司，在充分信任和合作的基礎上會建立良好的人際關系。除此之外，我還要時刻保持高昂的學習激情，不斷地補充知識，提高技能，以適應公司發(fā)展。在工作中我可能會有迷惑和壓力，但是我相信只要能端正心態(tài)、有十足的信心勇敢地走下去，就一定會取得成功。
社會在發(fā)展，信息在增長，挑戰(zhàn)也在加劇。我不僅要發(fā)揮自身的優(yōu)勢，更要通過學習他人的經(jīng)驗，來提高自身的素質(zhì)。xxx公司的發(fā)展目標是宏偉而長遠的，公司的發(fā)展就是我們每個人的發(fā)展，我相信我有能力把握機遇，與xxx一起迎接挑戰(zhàn)!
各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.
我叫....,今年..歲.漢族,法學本科.我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息.我的性格比較開朗,隨和.能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心.我以前在檢察院實習過，所以有一定的實踐經(jīng)驗.在外地求學的四年中，我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進去.成為一名法律工作者是我多年以來的強烈愿望.如果我有機會被錄用的話，我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值.同時,我也認識到，人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作.公務員是一個神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是為人民服務，為國家服務.雷鋒說過:人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去.這也是我對公務員認知的最好詮釋.所以,這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會理想和人生價值,希望大家能夠認可我,給我這個機會!
大學生校園招聘計劃書篇六
甲方：
乙方：
經(jīng)協(xié)商，甲乙雙方愿意建立勞動關系。為保證雙方的合法權利和義務，特訂立本合同，供雙方共同履行。
1.工作地點和期限:甲方同意聘任乙方為始興縣藥店營業(yè)員，工作期限為一年，自_______年_____月_____日起至_______年_____月_____日。
二、工作時間和工資以及權利和義務。
1.乙方每月工作日和休息日工作，每月基本工資為人民幣元，實行崗位工資制(下月發(fā)放)。
2.甲方根據(jù)市場變化和業(yè)務需要，采用促銷提成獎勵活動，并按月向乙方抽取相應的產(chǎn)品銷售獎勵，采用能多勞多得的獎勵方式，上無上限，下無限制(無就業(yè)證、健康證除外)。
3.乙方必須持就業(yè)證和健康證上班。未取得崗位證書和健康證的視為臨時工，待遇另定。
4.甲方根據(jù)工作需要，在國家規(guī)定的公共節(jié)假日和法定節(jié)假日工作時，支付加班工資。(根據(jù)國家規(guī)定)。
5.乙方應根據(jù)自身經(jīng)濟情況參加社會保障和醫(yī)療保險。如果乙方不愿意購買社保和醫(yī)療保險，甲方有權解除合同。
6.乙方應忠于職守，提高工作意識和綜合工作能力，遵守法律法規(guī)，認真服務，盡可能避免藥品糾紛的發(fā)生。如發(fā)生藥品糾紛，乙方應負責賠償。
7.年底，甲方將根據(jù)乙方的業(yè)績貢獻和工作能力(犯錯者除外)給予乙方一次性獎勵。
三.合同的終止和修改。
1.乙方如需解除勞動合同，必須提前30天通知甲方。
2.甲方需在合同期內(nèi)解除合同，并按國家規(guī)定賠償乙方工資。
四.本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份。
5.以上協(xié)議外如有特殊情況，由雙方協(xié)商解決。
大學生校園招聘計劃書篇七
xx學院學生會生活部是在院團委及學生會領導下的以了解并及時地反映解決同學在生活等方面存在的問題為己任的部門?，F(xiàn)就本學期工作計劃如下：
并相應定出了工作職責及計劃。
宿管會負責人：
宿管會職責及工作計劃:。
(3)、堅持做好每天晚上的熄燈檢查工作，督促同學按時熄燈。
膳管會負責人：
膳管會職責及工作計劃：
(1)、密切聯(lián)系后勤集團，協(xié)助其積極、生動地開展工作;。
(4)、負責食堂的碗柜出租等。
勤工儉學中心負責人：
勤工儉學中心職責及工作計劃：
(2)、負責聯(lián)系我們學生會開展各項活動所需經(jīng)費的贊助商;。
(3)、負責經(jīng)營學院交給我們管理的.一些機構(比如放映電影、大俱的經(jīng)營)，并完善它。
宿管會：
(2)、宿舍是學校中最小的集體，我們生活部工作的正常開展離不開各宿舍長的支持，為此，本人覺得我們每學期都要有“優(yōu)秀宿舍長評比”，對評到的宿舍長，我們要給予一定的獎勵。
膳管會：
(2)、食堂里好像膳管會有個辦公室，我想暫時作為我們生活部的辦公室。
勤工儉學中心：
(3)、南區(qū)大俱將是我們勤工儉學中心經(jīng)營的一個重要的機構，如果它交給我們管理，就會有很多的崗位來提供給我們需要勤工儉學的同學。急切希望院領導能妥善安排。〖您正瀏覽的文章由第一'整理，。
9月份工作計劃：
9.11聯(lián)系康師傅餅干無錫代理商，介紹了幾個需要勤工儉學的同學去超市做促銷員。
9.20聯(lián)系了中國移動通信無錫分公司，計劃于9.28(中秋節(jié))晚上6：30在設計大樓前舉辦“歡中秋，迎新生”聯(lián)歡晚會。此項活動正在積極籌備中。
10月份工作計劃：
10.10已成功拉得康師傅餅干無錫代理商，計劃在大俱舉辦一個舞會。此項活動正在積極籌備中。
11月份工作計劃：圍繞體育運動會，爭取拉得贊助。
12月份工作計劃：正在聯(lián)系贊助爭取搞個圣誕舞會。
大學生校園招聘計劃書篇八
12月5日上午，50多家企業(yè)在我校a樓主要針對動物科學學院和動物醫(yī)學學院06屆畢業(yè)生舉行了大型招聘會。
當日會場氣氛很好，應聘者都手持自己精心準備好的自薦書和簡歷，滿臉自信地穿梭于人流中，積極與招聘人員交流，主動了解用人單位的情況。
與往年不同，今年在全球經(jīng)濟寒流的大背景下，就業(yè)緊張在中國蔓延，畢業(yè)生就業(yè)難已成了不爭的事實，但此次招聘會中大多數(shù)招聘方提到金融危機并沒有給公司帶來很大的影響，公司在用人方面也幾乎沒有改變。記者在走訪中了解到，面對與日俱增的就業(yè)壓力，不少應聘者心態(tài)依然輕松，并做好準備，對找到工作充滿信心。
本次招聘會主招技術員，業(yè)務員和銷售員。招聘方不謀而合地提到希望應聘者能吃苦，有責任心，有扎實的基礎知識，較好的工作能力和足夠的社會實踐。
在采訪過程中，不少公司提到在多年與我校合作過程中，對我校畢業(yè)生比較滿意，他們將繼續(xù)保持和我校的合作。除此之外，很多招聘方提到我校畢業(yè)生普遍缺少社會實踐能力，希望我校加強對學生相關方面的教育。
采訪了哈爾濱“納百川”飼料有限公司老總。.認為我校應屆生年輕，大膽，在創(chuàng)新意識上優(yōu)勢強，但在責任心和經(jīng)驗方面略遜在職人員。
關于這次招聘他談到幾點。
1工作態(tài)度
不少應聘者對工資期望過高，在進入公司的試用期內(nèi)頻繁發(fā)生跳槽現(xiàn)象，盲目追求高待遇。不注重基本知識的積累，這是造成畢業(yè)生就業(yè)難的一個很重要方面。畢業(yè)生在進入企業(yè)之后的前兩個月是積累知識的階段，而不是得到薪金回報的階段。如果畢業(yè)生在前兩個月踏實肯干，那五年后，十年后絕對會有很好的成績。
2 個人簡歷
絕大多數(shù)應聘者在填寫個人簡歷方面經(jīng)驗不足。簡歷表存在內(nèi)容太少，針對性不強等方面的因素。
能吸引招聘方眼球的簡歷上應重點填寫自己的社會實踐及在實踐中得到了那些能力，最好能針對公司業(yè)務填寫自己的`能力。
3 再學習
知識經(jīng)濟迅速崛起，對企業(yè)提出了嚴峻挑戰(zhàn)，現(xiàn)代人工作價值取向的轉(zhuǎn)變，終身教育、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等當代社會主流理念的積極滲透，使得當代大學生在進入企業(yè)之后不得不加強再學習能力以適應時代變化，如果在學校不能很好地學會如何學習，那進入企業(yè)之后很難跟上步伐，所以在校大學生應提高此方面的重視。
3工資待遇問題
要求月薪rmb1500元以上的應聘簡歷里不乏一些平庸之輩。就此說，獅子開大口是不實際不成熟的表現(xiàn)。這些簡歷往往大大降低了面試的成功率。所以建議大學生要結(jié)合就業(yè)所在地的物價，個人資歷等方面去衡量薪金，畢竟初到社會注重的還是實踐學習。
4 個人素質(zhì)
應聘者進入公司之后必須做到對上司誠實，不向上級隱瞞重大情況等。
為辦好本次招聘活動，學生會各部提前進行了精心準備，制定了周密的工作預案。
就業(yè)是每一個大學生都要跨過的一道門檻，是人生的一個重要轉(zhuǎn)折點，也是人生的一項偉大工程。大學畢業(yè)生要做到不妄自菲薄，不好高騖遠，勇于承擔責任，承擔基層工作，萬丈高樓平地起，把就業(yè)看成是展示自己的一個平臺，充分發(fā)揮自身的才干，讓夢騰飛，為社會貢獻。同時，也告誡在校大學生要以飽滿的精神對待今后的學習，不斷提高自己各方面的綜合素質(zhì)，為以后的就業(yè)做準備。需銘記：機會總是青睞于那些有準備的人，在機會即將來臨時，只懂得把握是不夠的，還需要懂得準備。
1月9日，就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務中心舉辦“離校不斷線”應往屆畢業(yè)生校園綜合招聘會。我院黨委副書記王金文、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務中心主任張東及各書院領導蒞臨招聘會現(xiàn)場。來自德馨書院、羲和書院、崇德書院、仁智書院及精誠書院的1700余名應往屆畢業(yè)生參加了本次招聘會。
本次招聘會主要服務對象為有就業(yè)意愿的離校未就業(yè)的我院畢業(yè)生，通過前期就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務中心聯(lián)絡各相關書院就業(yè)專干，組成專業(yè)市場團隊，積極聯(lián)系省內(nèi)外醫(yī)療衛(wèi)生單位，認真交流、廣泛邀請，最終來自省內(nèi)外的開封市兒童醫(yī)院、中牟市衛(wèi)生局、安圖生物股份有限公司、欣奕除疤、寶視達（眼鏡）有限公司、步長制藥、新鄉(xiāng)雅仕杰檢驗中心等18家單位前來參會，共提供就業(yè)崗位1000多個，涉及臨床醫(yī)學、護理、檢驗、藥學、公共事業(yè)管理、醫(yī)療美容技術、眼視光技術、生物工程等我院全部專業(yè)。會中參會單位普遍認為我校人才培養(yǎng)質(zhì)量較高，學生踏實肯干，適應能力強。部分參會單位在問學樓即進行現(xiàn)場面試，當場進行選拔，簽訂就業(yè)協(xié)議。
儲備計劃。就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務中心張東主任則與參會的應往屆畢業(yè)生親切交談了解其就業(yè)期望，鼓勵其樹立正確的擇業(yè)觀，做好長遠職業(yè)規(guī)劃，引導他們理性看待就業(yè)形勢，把握政策導向，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。
我校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務中心按照人社部印發(fā)的《關于實施離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)促進計劃的通知》要求，本著“以學生為本”的理念，以“離校不離線、服務不間斷”為主旨，切實做好畢業(yè)生就業(yè)工作，組織實施離校未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)促進計劃，將有就業(yè)意愿的離校未就業(yè)的我院畢業(yè)生納入就業(yè)服務范圍，綜合運用各項措施和手段，幫助畢業(yè)生搭建就業(yè)平臺，力爭使每一名有就業(yè)意愿的離校未就業(yè)的我院畢業(yè)生在年底前實現(xiàn)就業(yè)或參加到就業(yè)準備活動中。
大學生校園招聘計劃書篇九
本報10月18日訊從本月下旬開始，我省高校的校園招聘活動進入密集期，但省人社廳的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，今年很多大型企業(yè)要么取消招聘，要么減少招聘人數(shù)，就業(yè)形勢較往年更加嚴峻。
“照這個速度，今天根本投不出幾份簡歷。”上周六，在湖南人才市場舉辦的“湖南省第二屆行業(yè)龍頭企業(yè)招聘會”上，湖南理工大學的的劉菊平看著前面長長的隊伍，發(fā)出了這樣的感嘆。
不少企業(yè)發(fā)布的.招聘量只有去年同期七成。
“特別是建筑房地產(chǎn)企業(yè)，以往的校園招聘都很活躍，但從今年9月份以來，用人企業(yè)明確表明，要3年以上工作經(jīng)驗的，對于應屆生的需求大大減少?！焙先瞬攀袌鼋涣鞑坎块L薛國華說。
他認為，在經(jīng)濟形勢不好的情況下，企業(yè)對校園招聘進行收縮也很正常。由于前兩年的校園招聘火熱，一些企業(yè)招了大量應屆生，所以很多企業(yè)就借經(jīng)濟形勢在做人才的結(jié)構性調(diào)整，對之前招聘的大學生進行培養(yǎng)、消化。
面對今年不太樂觀的就業(yè)形勢，薛國華建議，學生要趁早做好人生規(guī)劃，如果有招聘會的話，一定要抓住機會，不能老想著下一場招聘，否則就會錯失良機。并要給自己一個合理的定向，對于工作環(huán)境和地區(qū)選擇，不要過分地向往大城市，中小城市可能更加適合生活。此外，求職時要準備一個備選方案，無論是準備工作還是想繼續(xù)深造，都應該給自己留一條后路，在首選方案沒能如愿的情況下，才不會陷入困境。
大學生校園招聘計劃書篇十
一、活動目的：
此次校園招聘會讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧，為大學生提供實習或就業(yè)機會。而且通過這場招聘會讓各競聘者更加深入的了解自己、更加清晰的剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會做好準備。
二、活動地點：
三、活動時間：2015年6月1日
四、活動主辦方：管理系
五、活動承辦方： 管理系學生會
六、活動方式
流程大綱：校園招聘會分為三個流程：開幕式、招聘會、閉幕式。 各流程預計結(jié)束時間：
開幕式（早上8點40分——9點）
招聘會（9點30---12點）
閉幕式（3點——4點）
七．具體內(nèi)容
一、前期準備
第一階段：聯(lián)系公司
（一）活動場地布置，準備活動需要帳篷，桌椅，桌布。填表區(qū)的布
置，準備好桌椅和空白簡歷，筆，好讓有興趣的同學可以進行多次競聘。面試場所布置，考官坐在桌子后面，與應聘人員保持一到兩米的距離。
（二）活動招待需要的器具（飲水機，飲用水，一次性紙杯，相機，音響設備，紙，筆）；
（三）聯(lián)系主持人，明確各工作人員分工，小范圍預演
活動分配：
（2） xx負責會場布置，搬運帳篷，擺放桌椅等；
（3） xx負責后勤服務和維護會場秩序；
（4）xx負責前期宣傳和會場公司信息處理，負責公司各種宣傳圖片和宣傳海報；
（5） xx負責給公司工作人員送水，及會場環(huán)境保護等；
（6） xx-x負責服務臺（咨詢區(qū)，領表區(qū)，填表區(qū)）的相關事宜；
（7） xx負責開幕式的具體事宜；
（8） xx負責接待崗，休息室的具體事宜。
第三階段：活動宣傳階段
（一）在男、女生公寓，綜合樓，教學樓，餐廳等地張貼大量海報宣傳此次校園招聘會；
（二）通過學生會干部，各班班長將校園招聘會的基本信息傳達到各班級；
（三）活動前一周貼噴繪，展板。
（四）在活動開始前一天開始懸掛各商家宣傳橫幅。
第四階段：在校門口設置接待崗，由接待人員負責商家簽到，再由迎賓人員帶領到場商家代表到各商家位置直到就座，然后方可離開繼續(xù)去校門口迎接。
第五階段：在行政樓辦公室設置休息室，以供到場嘉賓休息。
二、 開幕式
地點： 東操場
8點30分之前商家需入場完畢。
入場： 迎賓人員在學校門口設置接待崗，帶領到場商家代表到各商家位置直到就座，然后方可離開繼續(xù)去校門口迎接。嘉賓就座將在老師指導下由活動負責人負責迎接。早上8點40分舉行校園招聘會開幕式。
開幕式進行時：
（一）主持人宣布校園招聘會開幕式正式開始，并介紹所有到場商家名稱及各商家到場人員負責。
（二）有請梅院長致開幕詞。
（三）所有到場商家推舉代表講話。
（四）學生代表發(fā)言。
（五） 由主持人宣讀會場規(guī)則并宣布開幕式結(jié)束，招聘會正式開始。
（六）由工作人員帶領各公司單位入場，之后應聘者入場。
三、招聘會
招聘會進行地點：東操場，若因天氣原因可改在綜合訓練廳。
（一）招聘會組織規(guī)則：
招聘會采取自由應聘的模式進行。各位競聘者須持提前制作好簡歷，自由選擇想要應聘的崗位，自覺排隊進行面試。也可以向多個招聘單位投遞簡歷，以提高自己的.應聘和就業(yè)技巧。
（二）信息反饋形式：
（三）組織規(guī)則：
面試時首先需要競聘者自我介紹，中間面試考官可以打斷提問，應聘者必須予以作答。?
（四）應聘者的選拔與考核： 第一階段：簡歷篩選
要求：了解應聘者職業(yè)傾向，個性導向 注意事項：
1、面試過程中，競聘者需端正態(tài)度，認真參與。
2、如有與考官引起沖突者，以不影響招聘會進行為目的，和平公正處理為方法，由現(xiàn)場維持秩序人員負責處理。當時不能處理盡量做到招聘會結(jié)束再對問題進行公正處理。
3、安排在商家身邊的大會工作人員需認真負責，記錄人員認真記錄，認真細致做好反饋信息記錄收集工作。
4、招聘會當天競聘者需著裝干凈整潔，注意自身儀容儀表，言談舉止文明禮貌。
5、招聘會現(xiàn)場由工作人員維持會場紀律，保持會場干凈、整潔，維持好會場秩序，做到井然有序，杜絕大聲喧嘩，吵鬧，胡亂插隊的不良現(xiàn)象。
四、閉幕式
時間、地點：閉幕式時間安排在下午。
由主持人宣布招聘結(jié)果及競聘成功的同學名單，然后感謝各位到場的領導老師與商家代表，鳴謝到場商家并宣布校園招聘會到此圓滿結(jié)束。歡送到場領導老師與商家代表離席。
五、收尾工作 招聘會收尾工作：
（一）幫助到場商家收拾宣傳道具、自帶帳篷等不方便攜帶物品。?
二） 收拾打掃會場。
當與會嘉賓、各商家成員一一離席后，所有工作人員著手收拾會場，要求明確分工，有條不紊。
大學生校園招聘計劃書篇十一
這篇文章讀起來會非常輕松。我把在招聘期間的一些現(xiàn)象記錄下來，無論你是在上學還是已經(jīng)畢業(yè)了，都可以看看，一方面可以知道面試中的一些常見誤區(qū)，另一方面也可以了解面試官都怎么看面試者。
最近負責了公司招聘，發(fā)現(xiàn)校園招聘這種事情，真是一個奇葩的工作。能做好校園招聘的人，一定是一個矛盾體。這個人一定是思維縝密，因為流程在這里特別重要，宣講會、筆試、面試，需要不能出亂子；這個人還需要有創(chuàng)新意識，做好了宣講會、筆試面試，也就是中規(guī)中矩，沒啥特色，如果不弄點有新意的東東出來，也很難找到最優(yōu)秀的人才。有人說，這個不矛盾啊?？瓷先ゲ幻埽瑢嶋H上挺矛盾的。因為如果這個人思維縝密，還有很好的創(chuàng)新意識，太難找了。
看了很多學生過來面試，感觸頗多。感觸的是，人和人真的很不一樣。今天就給大家分享一下我的見聞和感想，不設框架，隨便聊聊。
霸筆霸面
一些人經(jīng)常會進行霸王筆和霸王面，就是沒有通知其面試但自己找上來一定要參加面試的人稱為霸王面，簡稱霸面。這些人積極主動，為了自己的目的，用盡各種辦法，值得佩服。其結(jié)果是有的公司會允許霸筆霸面，有的就不允許。這時候人的差別就出現(xiàn)了。有的人會很坦然面對，心態(tài)積極，說這次機會錯過了，以后還有其他機會。有的人就會很憤怒，說這個公司太拽，不重視人才，店大欺客，官僚作風，現(xiàn)在風光，以后一定是如何如何…….無論怎么做，都不會改變結(jié)果。
小清高
技術比較牛條件比較好的人，一般都有點小清高。有時候不愿意參加宣講會，有的甚至連筆試都懶得去。其實這種學生容易失去一些機會，而且在面試過程中，容易掛掉。從整體來看，現(xiàn)在是買方市場，每個公司都重視人才，但一定不是這個時候。因此，開始的時候還是低調(diào)、主動一些比較好。發(fā)offer之前，主動權在公司，一旦你拿到了offer，主動權就在你了，你可以談條件，公司這時候才會真正重視你這個人才。
畢業(yè)學校
總有學生會問類似的問題：你們公司是不是特別看重學歷和畢業(yè)院校，是不是只招211，985高校的學生？我第一次聽見這些問題還好，后來經(jīng)常聽見類似問題。我發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律：問這些問題的人，一定不是985或者211高校的學生，而且問這些問題的人，內(nèi)心又有著無限的自卑，總是覺得別人會看不起自己。
其實換一個角度看就會明白，筆試和面試是為什么？不就是在篩選么？重點大學已經(jīng)幫助做了一些篩選了，所以某些公司只看學校也是正常的。關鍵在于自己有實力，公司錯過了，是公司的損失。
學習能力
還有學生會非常強調(diào)自己的學習能力，說自己最大的優(yōu)勢就是學習能力強。在所有學生的簡歷中，絕大部分的同學都會寫自己的學習能力強，所以這個不要做為一個特點。面試過程中，一再重點強調(diào)自己學習能力強的學生，一般都是能力不行的，當自己能力不夠強的時候，才會這么強調(diào)自己學習能力強。聰明一點的學生，都不這么說，他們只需要講述一些例子，讓面試官得出一個結(jié)論：這個學生學習能力強，適應能力強。
最大的挫折
我經(jīng)常問應聘者一個問題：你過去幾年受過的最大挫折是什么？應聘者回答后，我還會問：你是如何走出來的？這個時候的回答千差萬別，有的人回答是失戀，有的人回答是親人去世，有的人回答是考試失敗。我聽到最奇葩的一個回答是：跟室友吵了一架。后來才知道那個同學的經(jīng)歷是，從小別人都讓著她，那次室友沒有讓著她，打擊很大。一個人能承受多少委屈，也可能會取得多大的成績。其實后面一個問題的回答更加重要，會反映出一個人的做事方式，一個人是否足夠陽光。
了解公司
考察三個方面
無論是哪一種面試，主要就看三個方面：現(xiàn)在能力如何，未來潛力如何，人品如何。第一個因素是最重要的，因為后面兩個因素有太多的人為判斷因素，無法量化。所謂的面試準備，“現(xiàn)在能力如何”很難有大的改變，后面兩個因素是可以短時間做一些準備的。之前有一個很典型的case，有個小伙子能力很強，筆試和初試評價都很高，最后終試的時候，評價特別低，就是因為其被判斷為潛力不夠。沒有鉆研精神，對新技術不感興趣，不愿意深入思考，不主動學習…….
你有什么問題？
還有一個很不起眼，但很容易加分的問題。面試結(jié)束后，大多數(shù)面試官都會問：你還有什么問題要問么？這個問題很開放，也不用太多技巧，但如果沒有準備，會造成一些不好的印象。你覺得問什么問題會被加分？嘿嘿。
我的面試經(jīng)歷
我自己其實只被正式面試過兩次，第一次是我還在天大上研究生，華為過來面試說可以去他們那里做畢業(yè)課題設計，我去面試了，后來我們學院通過了兩個人，我也通過了，不過后來我沒有去；第二次面試是加入雅虎的面試，還是周鴻祎和他的技術大拿李釗面試的，后來就加入雅虎了。回想這兩次，我都沒有用什么面試技巧，那時候也很少去想面試技巧，就是很真實的回答了他們的問題。
講了這么多，最后我想說，大巧若拙，最好的技巧就是沒有技巧。只要做好了足夠的準備，那么就真實的表現(xiàn)自己。
校園招聘怎么做？這是很多需要做校園招聘的企業(yè)的hr比較困惑的問題。有的是因為hr沒有做過校園招聘，因此毫無頭緒，不知如何去開展校園招聘。有的hr雖然做過校園招聘，但是經(jīng)驗不足，效果總是達不到公司的要求。
那么，如何才能做好校園招聘呢？成功實施校園招聘是需要費一番功夫的，但也不是太過困難的事，hr可以分為九大步驟來走。按照下面這些詳細的流程來走，hr即可出色的完成校園招聘的任務。
一、 招聘前期聯(lián)系準備階段
在前期的聯(lián)系準備階段需要做大量的預前工作，妥善聯(lián)系好了各院校的就業(yè)負責人，并協(xié)商安排好了大體的招聘時間和地點，甚至咨詢好了比較合宜的賓館。為招聘的順利進行做好前續(xù)鋪墊。招聘物品的'準備工作也需要充分，相關的資料都合理的安排人員分別攜帶齊備。
此階段注意事項：
1、選擇學校時還是要更多與對方就業(yè)老師了解下學生的就業(yè)意向和考研狀況。同時對該校的招聘網(wǎng)站也給予關注，了解企業(yè)在該校的面臨的校招競爭情況。
2、針對不同的招聘對象制作對應的宣傳海報和宣傳手冊（如一種?？圃盒Ｓ?，一種本科院校用）。
3、需參加現(xiàn)場招聘的企業(yè)應該在到每所學校前5-7天自行聯(lián)系一次學校的就業(yè)負責人。一方面介紹自己給對方知悉，再次確定報到時間和招聘時間地點，另一方面請對方在這5-7天里再幫助集中大力宣傳了自己企業(yè)，以助提高宣傳效果。同時要確認下學生的就業(yè)協(xié)議是否已經(jīng)發(fā)放。
4、宣講材料中可以適當加入部分往年大學生在本企業(yè)實習培訓階段的照片和說明，以提高學生的加入興趣和對企業(yè)的信任度。同時也在一定程度上解答了學生對實習培訓期的好奇和疑惑。
二、招聘實施階段
正常我們都是提前一天到達下所學校所在地進行報到工作。第一時間住進便捷的賓館后，我們常規(guī)要做的工作有以下幾點：
1、立即聯(lián)系這所學校的就業(yè)負責老師，告知對方我們是哪家企業(yè)，來幾人，住哪家賓館，請他知悉。
2、是專場招聘的學校請對方在招聘舉行前兩天再次更新下我們企業(yè)的招聘信息。（如將學校就業(yè)網(wǎng)站上我們的招聘信息進行置頂、再通知一次我們所需專業(yè)的學生我們的招聘會信息）
3、到達的當天到該校進行次日招聘前的準備工作。聯(lián)系老師安排人帶我們?nèi)ナ褂玫慕淌視?；準備好招聘橫幅、海報在教室會場所在的醒目位置進行懸掛張貼布置；將在該校需要招的專業(yè)需求和崗位發(fā)布自行制作小公告，到學生宿舍、食堂等醒目位置再行張貼，注明招聘會時間、地點；告知協(xié)助的就業(yè)老師或同學我們的招聘安排，請他們幫忙提前安排好面試、筆試的場所，復印試卷，就業(yè)協(xié)議學校方的印章準備等配合工作。
三、招聘宣講階段
宣講者要對企業(yè)非常熟悉，且表達流利，用詞豐富。宣講的注意事項個人認為有如下幾點：
1、宣講前的入場和準備階段，要給學生發(fā)放宣傳小冊和播放企業(yè)宣傳片及傳閱企業(yè)內(nèi)刊。同時，可以了解來的學生專業(yè)信息。
2、宣講時要自信、自然。對ppt材料和視頻要非常熟悉。在講演過程中要能夠延伸性的對企業(yè)進行宣傳。（如在介紹公司中突出企業(yè)的迅猛發(fā)展和員工成長空間的同步擴大；在介紹產(chǎn)品時要闡述市場競爭力強，發(fā)展廣闊；在介紹大學生待遇時候要詳細說明公司保險購買、薪資發(fā)展、個人成長空間、生活工作條件等學生所關注的問題，以減少學生在后續(xù)提問的時間浪費；在大學生報到培訓實習安排上要圖文并茂、用詞生動，著重強調(diào)他們可以得到的收獲，以提升學生的興趣。）
3、宣講結(jié)束后應該立刻解答學生的提問。對各種問題一定要充分準備，由于是面對大眾進行解答所以尤其要注意委婉和技巧，且回答時要流利自然，始終面帶笑容。以提高和開發(fā)學生對企業(yè)的興趣和信心。
4、宣講和問題解答后一定不要直接散場，應立即進入面試階段或筆試階段。（一般以面試為宜）以達到在學生興趣最濃厚時進行招聘達至收獲最大的成果。
5、宣講時，如有可能可邀請該校的就業(yè)老師一起旁聽，提前請老師在宣講完時進行點評，可以有效提升學生的認同和信任。
6、宣講最后要向?qū)W生說明此次招聘的進程安排：面試、筆試的安排，簽約的地點時間，提醒提前準備好個人的就業(yè)協(xié)議（尤其蓋章和個人信息的先行填寫完整）。
四、面試和筆試階段
面試和筆試的選擇安排一般要看幾點因素：1、時間安排是否充分 2、宣講后應聘學生的數(shù)量和專業(yè)情況 3、在該校所配給的崗位需求 4、招聘的競爭環(huán)境正常情況下面試是必須的，筆試是可選的。在判定錄用學生時，應以面試情況為主，筆試情況為輔。（個別崗位要求上要關注筆試中的相關題目解答情況，如外貿(mào)對應的英語）
面試要注意高效而有針對性，因為往往應聘者很多，面試時候要注意平衡。個人認為正常面試需要了解的判定信息有以下幾點：
1、家庭情況：戶籍、家庭成員、家人的工作等。（可了解學生的成長環(huán)境、性格養(yǎng)成、獨立程度、品格狀況等）
2、成績單：專業(yè)課和輔選課的成績。（不同的崗位需求要注意關注不同的課程成績，成績好壞是重要的，但不是絕對的）
3、學校和社會實踐情況。（了解學生的主動性、性格、獨立性和個性能力）
4、興趣、愛好。（如應聘銷售的學生此塊可注意詳細了解）
5、求職崗位與意向地區(qū)（此為錄用的基本標桿之一、綜合考慮指標的源需求單位和崗位）
6、其他的素質(zhì)測試問題。（如對工作效率的看法、對個人職業(yè)生涯的規(guī)劃等等，可以考察到潛在的穩(wěn)定性、心理承受力、抗壓性等狀況）
7、了解學生所關注的企業(yè)或崗位的信息問題。（面試時對個人解答要好于簽約時當眾提出的效果）
8、面試完每一個學生都要在其簡歷上標注面試的印象分（可為a+,a-,b,c等等級，以作為最終的篩選錄用的參考標準）
面試完后，根據(jù)崗位需求和印象分情況挑選合格學生通知參加筆試。（一般在面試當天晚上就通知第二天的筆試地點時間，在求職學生充裕的情況下可篩選擬錄用人數(shù)的1.5—2倍進行筆試第二輪篩選）
一般情況下，錄用以面試分為主，在同等面試印象分的情況下，擇筆試優(yōu)秀者錄用。筆試方面需要對問答題的回答情況給予注意。（以期了解學生對企業(yè)的實際看法和個人對崗位的認識程度）
五、通知錄用和簽約階段
通過面試和筆試的綜合篩選，招聘的同事共同確認錄用名單后立刻電話通知學生簽約。此過程注意以下幾點：
1、通知時用語要得當，禮貌而正式。
2、如有學生接到通知后仍有疑問需要咨詢的，也需禮貌耐性的解答，增強學生的信心。
3、如有學生因臨時有事無法及時趕到簽約的，應告知可來簽約的賓館地址或下站的地址，約定時間。
4、對未錄取仍有強烈意愿想來公司的學生，要注意再審核一次面試筆試資料，同時看崗位是否仍有空缺再決定給不給機會。
六、簽約要注意的問題
a、學生的就業(yè)協(xié)議是否已經(jīng)蓋好印章（學校方的印章更重于院方的印章）
b、就業(yè)協(xié)議內(nèi)容是否填寫完整。（關注下聯(lián)系方式、個人意向欄、備注欄等，要求學生多填寫備用的聯(lián)系方式）
c、如果簽約人比較多，招聘人員無法及時一一填寫企業(yè)信息，可指導學生自行填寫。注意填寫規(guī)范性。
d、對違約金的解釋注意說明是對雙方的一個就業(yè)性的保障，是每個企業(yè)簽約都需要的條款，讓學生不要有太多思想負擔。
e、對該學校的招聘名額如沒招滿，應及時調(diào)整到下幾個學校中補充招聘或聯(lián)系其他組同事代招。
f、簽約完后應給已簽約的學生每人發(fā)放一張名片，并要求學生如在近期變更電話要及時知會到公司，以保證聯(lián)系不會中斷。同時可以預先告知正常實習通知是年前，報到地點時間以通知為準，一般性地點為企業(yè)比較大的基地或硬件條件較好的分公司。
七、資料保留錄入和持續(xù)溝通階段
每所學校簽約完應立即將學生信息錄入?yún)R總表中，保留資料和錄入信息要注意：
1、對不可錄用學生的簡歷資料要及時銷毀。（有條件就燒掉，無條件一定要撕毀徹底，不可將簡歷隨意丟棄，要為學生的個人信息負責）
2、學生的面試簡歷、筆試卷、就業(yè)協(xié)議要裝訂完整。以學校為單位封袋留存。對有意向條件不錯但未簽約的學生的資料要注意保留，在整個招聘過程中可隨時待簽。
3、錄用學生信息到電子檔時一定注意將聯(lián)系方式、意向地區(qū)、意向崗位錄入清楚，多審查幾遍。尤其是聯(lián)系方式，最好錄入備用的電話或電子郵件。
4、待簽約或協(xié)議待郵寄的學生，信息錄入時備注一定要注明，以便后續(xù)跟進。
每所學校的招聘完成后，各招聘組之間一定要及時溝通。以下幾點需要注意：
a、當日的招聘狀況及任務完成情況、欠缺需協(xié)助的崗位情況，等信息表達清楚。
b、有疑問或困難的地方提出大家參謀解決，以避免影響后續(xù)的招聘效果。
c、無論是內(nèi)部郵箱、短信、qq群、語音群，注意每天查收、匯報、溝通一次，以確保統(tǒng)一協(xié)調(diào)性。統(tǒng)籌的領導可以督察及時調(diào)整整體進度。
d、如內(nèi)部郵箱出現(xiàn)問題要及時打電話問詢公司電腦工程師協(xié)助解決。（只要有網(wǎng)絡，電腦工程師都是可以通過遠程解決問題的）
八、招聘結(jié)束后的“掃尾工作”
每所學校招聘結(jié)束后，我們應該向協(xié)助配合的學校老師、志愿者學生表示感謝，并對他們的工作表示贊賞，表達期待下次再合作的意向。同時，請他們在后續(xù)如有學生異常的話幫忙協(xié)助解決。
當本組完成整個招聘行程回公司后，要注意未完成簽約的學生的跟進，學生個別有疑問的電話解答等事項。
九、其他事項
1、對于綜合型招聘會補充：我們將宣傳海報放在會場醒目的位置或入口并標注攤位號，在攤位的桌面上放有企業(yè)報紙、產(chǎn)品說明書讓學生取閱，主動向?qū)W生發(fā)放宣傳小冊；因與其他企業(yè)在同場同時競爭，我們還要主動了解下其他企業(yè)的情況，向?qū)W生突出自己的優(yōu)勢。
2、招聘在深秋初冬，因此我們更要注意自己的健康，只有很好的身體才能以最好的精神面貌去完成緊湊的工作。
3、對落選的學生不停電話詢問我們落選原因的，也要耐心友善的表示遺憾給對方鼓勵。
4、由于招聘場次安排的非常緊湊，因此一定要對每個學校的招聘作好針對性的時間分配，做好計劃安排。
5、我們要展現(xiàn)給學生的始終是自信友善的笑容。
所謂招人不易，留人更難。特別對于應屆生來說，流失率是最大的。hr不僅需要做好校園招聘，還需要做好校園招聘后的后續(xù)工作，防患于未然。如何讓這些初入職場的應屆生更快、更好的融入企業(yè)文化，讓他們更愿意留在企業(yè)發(fā)揮著他們的能力，是hr的后續(xù)重要任務。
大學生校園招聘計劃書篇十二
金色的校園里，一群群穿著正裝的求職人員和招聘人員成為了校園一道靚麗的風景線。又一季的校園招聘拉開了帷幕。在校園招聘中，一直都存在這種現(xiàn)象：招聘者找不到合適的員工。企業(yè)如果能高效地招聘到最優(yōu)質(zhì)、最合適的人力資本，從而就能獲得競爭優(yōu)勢，帶來可觀的經(jīng)濟效益。有關專家分析認為，如果聘用到合適的人員，就會給組織帶來相當于現(xiàn)有生產(chǎn)力水平620%的經(jīng)濟效益。如何招到合適的人才，我認為企業(yè)應該從大學生的求職行為特征入手，從而提高企業(yè)的招聘有效性。
2.大學生的求職行為特征。
2.1求職行為的含義。
我認為，求職行為是求職者走向成功就業(yè)的行為過程，它包含求職者為達成求職目標和尋找滿意工作的全部行為，如對自我和環(huán)境進行探索、準備求職材料、搜集就業(yè)信息以及具體的投遞簡歷、參加面試等圍繞求職活動的全部行為。
2.2大學生的求職行為特征。
(1)求職時間集中，求職渠道趨同，對網(wǎng)絡的依賴程度大。
大學生的求職時間相應集中于大學四年級第一學期結(jié)束后的寒假以及第二學期。在招聘信息獲取和應聘信息發(fā)送方面，大學生所選擇的渠道也較為集中。大學生在獲取招聘信息時的首選渠道，按被選擇比率從高到低分別為專業(yè)招聘網(wǎng)站、校園招聘會和家人親戚的信息，各占46.1%、22.3%和10.8%。大學生首選的投送簡歷渠道，按被選擇比率從高到低分別為校園招聘會、電子郵件以及專業(yè)招聘網(wǎng)站的招聘系統(tǒng)，各占33.4%、31.9%、30.2%。
(2)簡歷投寄隨意性大，信息提供有所虛假。
大學生在投簡歷時，沒有針對性。存著僥幸心理，撒大網(wǎng)，逮小魚。對任何企業(yè)都抱著試試的態(tài)度，而不考慮自身適合什么企業(yè)，應聘什么企業(yè)把握等問題。除此之外，所填信息有時虛假，證書與實際能力不符。
(3)求職準備形式化，求職意向不明確。
(4)較低的履約率，較高的短期離職率。
現(xiàn)在大學生的違約率比較高，很多是在簽訂合同后，繼續(xù)尋找更好的工作機會，如果有更好的，就放棄原來的。另外，短期離職率也較高。
3.1企業(yè)招聘有效性的含義。
招聘的有效性是指組織在招聘的過程中，利用決策、組織、協(xié)調(diào)等職能來優(yōu)化招聘活動的過程，合理配置招聘工作過程中的各種資源要素，提高招聘的管理效率和水平，從而通過“有效管理”,最大限度地實現(xiàn)招聘目標。
影響企業(yè)招聘有效性因素主要有外部因素和內(nèi)部因素。外部因素包括國家的政策、法規(guī)，勞動力市場，行業(yè)的發(fā)展性等。內(nèi)部因素包括企業(yè)的聲望，企業(yè)的招聘內(nèi)部因索政策，招聘人員的素養(yǎng)，福利待遇，是否重視面試這一環(huán)節(jié)等。企業(yè)可以通過自身的努力來改變內(nèi)部因素，提高招聘的有效性。
4.基于大學生行為特征的企業(yè)校園招聘有效措施。
4.1招聘時間和招聘渠道:方便大學生應聘。
企業(yè)可以根據(jù)大學生的應聘時間比較集中的特點，做出周期性的時間安排，在每年的9-12月,3-6月集中招聘。
另外，根據(jù)大學生求職渠道的特點，企業(yè)需要從以下幾方面入手：
(1)要完善企業(yè)的網(wǎng)站信息，把招聘信息及時更新到自己的網(wǎng)站上。
(3)企業(yè)可以選擇電子郵件、校園招聘會現(xiàn)場以及專業(yè)招聘網(wǎng)站等三種方式接收學生投寄的簡歷。
4.2招聘信息有針對性。
企業(yè)在開始校園招聘時，應該進行職位分析，編寫職位說明書，明確每個崗位的職責和應具備條件，使招聘有針對性的展開。在這個前提下，企業(yè)通過廣告、條幅、宣講會等方式使大學生能了解企業(yè)，吸引充足的合適的應聘者投放簡歷。
4.3簡歷篩選:濾出“選擇性”信息缺失。
為了獲得面試機會，大學生在寫作個人簡歷和求職申請書的過程中，往往將個人長處和優(yōu)勢的方面進行充分的表述，而“選擇性”忽略劣勢和不足的方面。企業(yè)招聘人員必須擺脫應聘者提供的個人簡歷和求職申請書的影響，以結(jié)構化的方法進行簡歷篩選?？梢愿鶕?jù)企業(yè)自身的需求來制作表格內(nèi)容，這樣可以避免大學生揚長避短，能更全面的了解大學生的真實情況。
4.4面試篩選。
(1)采用結(jié)構化情景面試，科學設計面試結(jié)構。
通過多年的實踐和研究表明，結(jié)構化面試尤其是結(jié)構化情景面試的效度大約是非結(jié)構化面試效度的2倍。情景面試的平均效度高于工作相關面試的平均效度，因而也就高于心理面試的平均效度。企業(yè)要根據(jù)職位工作說明書上的工作職責來設計面試中要提出的問題，并設定基準答案，以便在實際的工作中進行運用。
(2)加強對面試官的培訓。
面試是人與人之間的溝通交流，所以面試的結(jié)果很容易受到一些非客觀因素的影響，比如說第一印象、面試官對職位的誤解、候選人次序(或?qū)Ρ?與雇傭壓力、非語言行為和印象控制、暈輪效應、個人偏好等等的影響。為克服這此因素帶來的不利影響，要對面試官進行培訓，使得他們懂得如何避免不相干的提問，如何根據(jù)與工作相關的信息來提問，對所有的候選人進行相同的提問。另外，面試官的一言一行代表了企業(yè)的形象，優(yōu)秀的面試官可以憑借自身魅力吸引到更多的優(yōu)秀應聘者。
4.5錄用決策:降低違約風險。
企業(yè)應該采取有效的措施，減少大學生的違約率及違約帶來的不利影響。
(1)在錄用人數(shù)上，企業(yè)可以擴大錄用比例，以應對可能發(fā)生的違約現(xiàn)象。
(2)簽訂“三方協(xié)議”后，用人單位應該及時與被錄用人所在學校的就業(yè)管理部門聯(lián)系，明確提出簽訂“三方協(xié)議”的要求，并要求學校給予配合和支持。按照“三方協(xié)議”的基本精神，學校有督促學生履約的責任。
4.6入職引導。
入職引導的目的是幫助他們渡過適應期，熟悉公司環(huán)境，減少離職率，提高員工的忠誠度。為此企業(yè)可以采取很多措施，這里主要介紹以下幾種措施：
(1)通過介紹公司歷史、價值觀、組織結(jié)構、行業(yè)、產(chǎn)品、市場、客戶、供應商、公司社會角色、考勤制度、行為規(guī)范和獎懲制度等。讓新員工感到歸屬感，并產(chǎn)生一種責任感，覺得自己可以為公司承擔一部分責任。
(2)通過介紹部門職責、崗位職責、工作目標、績效考核方式、晉升制度、內(nèi)部團隊成員等。讓新員工知道自己的角色定位，自己應該做什么，自己所在團隊應該如何為公司服務，同時了解自己成長空間，以及如何才能與企業(yè)一起成長。
(3)給新員工設備和工具的使用規(guī)則：不清楚規(guī)則則難以有效利用公司現(xiàn)有資源。
(4)加強對新員工的生活輔導，提供必要的便利支持，幫助新員工盡快熟悉周圍的生活環(huán)境，有利于提高新員工融入公司的效率，同時有利于新員工把企業(yè)當做“家”的感情培養(yǎng)。
提高企業(yè)校園招聘的有效性至關重要，而大學生的求職行為特征是影響企業(yè)招聘有效性的一個關鍵要素，我們要在了解大學生求職行為特征的前提下，進一步積極的展開校園招聘。
[基于大學生求職行為特征的企業(yè)校園招聘有效性探索]。
大學生校園招聘計劃書篇十三
(一)背景：
目前，大學生就業(yè)難已經(jīng)成為社會公認的事實，自從大學擴招以來，普通高等院校畢業(yè)生大幅度增長，我校畢業(yè)生也由的786人增加到的1245人，09屆畢業(yè)生將近1401人，就業(yè)工作任務將更加困難和艱巨。為促進我校畢業(yè)生就業(yè)，特舉辦此次校園招聘會。
(二)宗旨：宣傳學校，促進就業(yè)。
(三)主辦單位：廣州大學市政技術學院。
(五)對象：本次校園招聘會將面向我校屆畢業(yè)生及有實習需求的在校生。
(七)地點：學校正門廣場。
(八)目的：為吸引招聘單位來校參會選才，我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會，作為我校舉辦的大型綜合畢業(yè)生校園招聘會，學校相關部門和各院(系、部)要高度重視、全力配合，確保本次招聘會的成功舉辦。
(九)活動事件與負責單位：
(1)綜合協(xié)調(diào)：包括制定方案、召集參會單位、發(fā)送邀請函、預定飯館和安排接送車等。
a.活動負責人：王涌主任。
b.負責單位：招生就業(yè)辦。
(2)宣傳報道：包括部長接受采訪、做好bbs宣傳工作、確認來訪企業(yè)。公布欄的設計，宣傳舉行招聘會的海報與橫幅。
負責單位：就業(yè)與職業(yè)發(fā)展部。
(3)安全保障：包括單位與學生入場管理等，確保招聘會安全、有序進行。
負責單位：學校保安部、體育部。
(4)場地布置：包括劃分場地，帳篷、桌子、椅子、橫幅的擺設。
負責單位：組織宣傳部、宣傳部、就業(yè)與職業(yè)發(fā)展部。
(十)準備工作。
(1)前期工作：
部門。
工作內(nèi)容。
時間。
就業(yè)與職業(yè)發(fā)展部。
通過海報（企業(yè)公司的簡介）、橫幅（企業(yè)公司名稱）、廣播（地點、人物、時間、事件）、及網(wǎng)絡等多種途徑對本次招聘會進行宣傳報道，同時也向參會單位全方位宣傳學校，發(fā)送邀請函。
3月12日前完成。
組織宣傳部。
招聘會海報的制作、粘貼、宣傳。
3月12前完成。
招生就業(yè)辦公室。
聯(lián)系企業(yè)，統(tǒng)籌大局，召開會議。
3月12日前完成。
(2)當天活動流程：
活動內(nèi)容。
時間。
負責部門。
人員安排。
劃分場地，確定企業(yè)位置。
就業(yè)辦。
4人。
會場的布置（橫幅、海報、帳篷、桌椅）。
宣傳部、就職部、青年志愿者協(xié)會。
各系10人。
準備企業(yè)評價表和意見表，學校簡介板。
聯(lián)系人接受工作分配的安排。
就職部與組宣，
19人。
負責接待和禮儀工作。
1：30-5：30。
外聯(lián)部。
4人。
總服務臺。
1：30-5：30。
就業(yè)辦。
老師兩人部長三人。
活動內(nèi)容。
時間。
負責部門。
人員安排。
聯(lián)系員穿好工作服和代號帽子到所負責區(qū)域站崗。
1：305：00。
青協(xié)、紅十字會、心助協(xié)會、就職部。
22人。
5人負責招聘會工作服裝。
企業(yè)到達，由禮儀小姐帶往對應企業(yè)地點，若有陪同司機，機動人員帶往第一會議室休息。聯(lián)系員發(fā)專業(yè)介紹表。
1：40。
外聯(lián)部、就職部、青年志愿者協(xié)會、宣傳、組宣、心助、紅十。
聯(lián)絡員。
20人。
機動人員。
3人。
招聘會開始，有學生到達。
2：005：00。
就職部，青年志愿者協(xié)會。
在招聘會結(jié)束之際，向各企業(yè)發(fā)反饋表。
5：00。
就職部，青年志愿者協(xié)會紅十字會、心助協(xié)會。
會后清場工作。
5：30。
就職部，青年志愿者協(xié)會。
各系10人。
(3)材料準備。
物品。
用途。
數(shù)量。
帳篷、桌子、椅子。
供企業(yè)招聘使用。
每個公司四套桌椅。
總服務臺。
存放所需物品（水、筆、學校簡介表）供禮儀小姐休息。
水6箱;筆100支；
(4)經(jīng)費預算。
物品。
數(shù)量。
價格/備注。
款泉水。
6箱。
115元。
包裝繩，筆，紙，剪刀，刀子，表格，訂書機、專業(yè)介紹表等。
由學校招生辦提供。
筆
100支。
大學生校園招聘計劃書篇十四
三峽大學附屬仁和醫(yī)院是三峽大學直屬附屬醫(yī)院，國家三級甲等綜合醫(yī)院、湖北省衛(wèi)健委直管醫(yī)院、愛嬰醫(yī)院、宜昌市紅十字醫(yī)院。因發(fā)展需要，現(xiàn)面向社會進行招聘，熱忱歡迎廣大專業(yè)人才踴躍報名。
熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨領導，身體健康，作風正派。
1.博士研究生。
年齡45周歲及以下（1977年1月1日及以后出生，特殊急需緊缺專業(yè)，可適當放寬年齡）。
2.碩士研究生。
年齡35周歲及以下（1987年1月1日及以后出生，特殊急需緊缺專業(yè)，可適當放寬年齡）。
3.本科畢業(yè)生。
應屆畢業(yè)生：年齡26周歲及以下（1996年1月1日及以后出生）。
往屆有工作經(jīng)驗者：（1）護理崗位人員，年齡26周歲及以下（1996年1月1日及以后出生）。（2）其他崗位人員：年齡35周歲及以下（1987年1月1日及以后出生，特殊急需緊缺專業(yè)，可適當放寬年齡）。
1、報名方式：采取網(wǎng)上報名方式。
（1）報名人員下載《報名登記表》(見附件)，填寫個人信息。
（2）報名人員花名冊請掃碼在線填寫并提交。
（3）將個人簡歷、報名登記表、學歷證，學位證，醫(yī)師資格證，規(guī)培證、學籍在線驗證報告，以電子郵件形式打包發(fā)送至rhyyrs@，郵件名格式為“20xx應聘+崗位名稱+姓名+學歷”。
2、簡歷投遞地址：rhyyrs@。
3、報名時間：即日起至20xx年12月31日。
4、具體招聘公告及考核時間等相關事宜將在三峽大學附屬仁和醫(yī)院網(wǎng)站通知公告欄公布，請應聘人員予以關注。
三峽大學附屬仁和醫(yī)院。
20xx年10月19日。
大學生校園招聘計劃書篇十五
二、活動地點。
__大學各教授實驗室。
三、活動對象。
20__級在校大學生(“9_5”高校優(yōu)先)。
四、專業(yè)要求。
信息相關專業(yè)、計算機相關專業(yè)。
五、報名時間。
20__年_月1日-_月22日。
六、網(wǎng)上報名地址：__。
七、活動方案。
夏令營將以組織大三學生進入教授實驗室實習的方式開展(可提供實習證明)。學生按興趣進入教授實驗室，在指導老師(教授)的指導下完成實習課題。指導老師會在實習結(jié)束時給予評價，計入實習總成績。實習結(jié)束時將分組進行實習成果匯報，評審老師將給出評價，計入實習總成績。
八、推免面試環(huán)節(jié)。
為了綜合評價學生，推免成績將由如下部分組成，學校進行擇優(yōu)錄?。?BR> 推免成績=指導老師評價(30%)+評審老師評價(35%)+面試(35%)+體檢。
九、活動將提供實習期間食宿和實習工資。
地址：__市__路__號_號樓郵編：____。
電話：____傳真：____。
網(wǎng)頁郵件：____。
大學生校園招聘計劃書篇十六
對于一個求職者來講，他最關心的就是企業(yè)最欣賞什么樣的人。據(jù)豐田汽車(中國)投資有限公司(以下簡稱豐田公司)人事負責人介紹，公司希望他是一個富有挑戰(zhàn)精神的人，能夠不斷挑戰(zhàn)，迎接新的事物，而且具備很強學習能力和吸收新鮮事物的能力。
如果想要成為豐田的一員，僅僅有挑戰(zhàn)精神是不夠的，還得有良好的個人綜合素質(zhì)。豐田汽車公司的多數(shù)職位是做市場開發(fā)和銷售管理工作，如果你是一個剛畢業(yè)的大學畢業(yè)生，那么你所學的課程未必完全符合公司職位的要求，因此很多人到公司后得從頭學起。在這一點上，豐田長年積累了一套自己的模式，員工進入公司后很多東西都需要學習，在這一學習過程中，公司非常注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，重視語言交流能力。在豐田公司工作，能夠很有效地進行溝通是非常重要的，因為公司的員工很多從事的都是指導性工作，跟經(jīng)銷店、用戶的溝通顯得尤為重要。因此，這兩點是公司對求職者最起碼的要求。
人人都想到好單位工作，但對于沒有工作經(jīng)驗的應屆畢業(yè)生來講，想要進豐田公司是有很大難度的。在他們看來，應屆畢業(yè)生，尤其名牌大學畢業(yè)的，顯得很浮躁。學工商管理這個行業(yè)出來的畢業(yè)生，總是想做一些熱門行業(yè)，豐田公司正好有市場營銷這塊，都希望做這樣的工作，對一些基礎性工作大家不是太感興趣。但是公司做市場開發(fā)只是少數(shù)人，很多工作都靠幕后工作支持。一個新畢業(yè)生，缺乏很多社會經(jīng)驗，公司不可能一開始就委托重任給他。
讓員工踮著腳尖夠得著。
人才的內(nèi)部培養(yǎng)在豐田公司中占有舉足輕重的地位。據(jù)了解，豐田公司推行的是目標管理法，實行面談機制：每年年初管理人員和部下根據(jù)員工本人的資格級別為他設定具有相應難度的三個目標，這三個目標通常是踮著腳尖才能夠得著的，目的是讓員工不斷提高；5月份再有一個面談，對目標完成情況等及時做出回顧和修訂，并要求及時跟上司溝通工作中遇到的問題；12月份再次面談，總結(jié)業(yè)績完成情況，判定行為方式是否符合既定要求，對結(jié)果和行為同時打分，最后將評估結(jié)果反饋給個人。
豐田公司要求管理人員必須和部下做溝通，使員工明白自己的強弱項，上司也可很好地了解員工。目標完成情況跟獎勵掛鉤，同時豐田公司也將據(jù)此確定員工個人的未來培養(yǎng)計劃。至于員工個人學習計劃也是通過上述方式確定下來，由人力資源部針對不同級別統(tǒng)一安排不同內(nèi)容的學習和培訓。需要特別指出的是，豐田公司并不推崇過多的脫產(chǎn)培訓，特別是那種為獲取學位或資格的培訓，因為公司認為可用于實際工作的部分可能只有一小部分，但卻要給他一年或半年的時間。當然，如果確實需要，比如技術部門以及市場推廣、市場開拓，豐田公司也會考慮給員工安排脫產(chǎn)學習。
為了幫助員工的成長，豐田公司在激勵方面做了很多工作。據(jù)介紹，在漲薪幅度方面，只要你有能力，表現(xiàn)突出，薪水的幅度應該非常高。在豐田公司，漲薪頻率為一年一次，每年根據(jù)人事考核的結(jié)果，決定你是否漲薪，每個人考核結(jié)果不同，漲薪幅度也不同，每個人級別不同，漲薪幅度也不同。
員工培訓也是一種激勵。
有沒有很好培訓指導，已成為用人單位吸引人才的一個重要因素。據(jù)了解，豐田公司的員工培訓是看成給員工創(chuàng)造一個不斷提升自己的機會，是一種激勵。
當新員工進入公司后，豐田公司有新員工培訓，培訓內(nèi)容包括豐田理念、歷史，同時還有關于基本常識的培訓。比如作為一個商務人員，作為豐田員工應該具備什么禮儀，還有工作方式，就是比較實用的東西，應該怎么開展工作。還有就是參觀公司的經(jīng)銷店、售后服務中心等。時機成熟了，公司還會讓新員工到公司生產(chǎn)現(xiàn)場和銷售現(xiàn)場實習等內(nèi)容。
在管理人員培訓方面，公司認為如果管理人員總是處在公司的小圈子里，缺乏更多的刺激，就會失去前進的動力。管理能力跟不上會影響整個部門的效率，每個人都朝著自己的方向努力，形不成一種合力，會直接影響到生產(chǎn)效率。公司就會讓管理人員走出去，多和外界交流，多跟別的公司做橫向溝通，不斷獲得提高自己的動因。公司領導層認為，作為管理人員不怕你沒能力，如果你有良好的品德和人格，你依然可以帶動一些人去做事，部下的能力會彌補你能力的不足。
在引進人才，特別是引進高層管理者方面，豐田公司跟很多歐美企業(yè)不太一樣，歐美企業(yè)高層職位愿意從別的公司挖人，豐田更注重自己的培養(yǎng)，不是愿意從外面引進人才。公司認為，從外面引進人才很難調(diào)動自己員工積極性，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有員工潛在能力是人力資源部門非常重要的工作，日本公司更傾向自己培養(yǎng)人才。如果實在找不到合適人，并不拒絕通過獵頭公司找高層職位人員，但是側(cè)重自己培養(yǎng)。
企業(yè)文化核心的.五要素。
用人單位吸引人才、留住人才的關鍵在于企業(yè)文化。豐田公司的企業(yè)文化，大體上講就是要求員工都有這樣一個意識：顧客至上，共同努力，讓所有用戶滿意豐田的品牌，使豐田品牌成為中國第一汽車品牌。
具體地講，豐田公司的企業(yè)文化核心是toyota。
way，包括五大要素：一是挑戰(zhàn)。豐田在幾十年發(fā)展過程中曾遇到很多困難，甚至一度面臨倒閉的危險，正是具備了挑戰(zhàn)精神，才渡過了一個又一個難關；二是改善。豐田注重改善，認為任何工作都有改善的余地，要求有問題意識，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，鼓勵員工針對現(xiàn)實問題提出解決方案；三是現(xiàn)地現(xiàn)物。鼓勵親自去看親自去聽，所有車間主任都必須在現(xiàn)場，在車間，遇到問題及時解決；四是尊重。就是要尊重客戶、員工和相關部門；五是團隊合作。豐田需要出類拔萃的人，但它不特別強調(diào)員工個人的貢獻，而是強調(diào)團隊業(yè)績，主張優(yōu)秀的個人去帶動團隊，以創(chuàng)造更大的價值。公司對員工的素質(zhì)要求以及績效考核都會充分體現(xiàn)這五點。
為了讓員工能更快地融入企業(yè)文化，公司會有一些措施。比如在新人來到公司時候，公司安排有全公司介紹儀式，之后進行新員工培訓，然后還有一個入社儀式，就是加盟公司的儀式，同時各個部門會搞部門的歡迎會，同時我們自己業(yè)余時間里也有文體活動，在網(wǎng)上發(fā)布一些信息，號召大家參加，增加溝通。然后公司本身，人力資源部門也會主動做文藝活動，如在郊區(qū)搞培訓、娛樂為一體的活動等。
希望加班不再是努力的表現(xiàn)。
據(jù)豐田公司人力資源管理部門負責人介紹，作為一個人一天就24小時，可能工作已經(jīng)占很長時間了，作為公司來講并不主張把自己的業(yè)務全部投入工作當中，本身最原始的目的就沒有了，只是為工作而工作，工作也是為了更好生活，并不希望大家把個人時間都犧牲了一味地工作。加班是日本企業(yè)的慣常做法，在日本人的觀念里，加班了就是工作努力了，不加班就是不努力。但事實上，這樣的想法是片面的，首先長期加班會影響個人生活和健康；其次，無限制地支付加班費以及占用資源，會導致成本提高；再次，這么做的工作效率以及工作成果并不理想。但對加班的認識畢竟是日本企業(yè)長期形成的文化氛圍，要想一下改變也不容易，只能跟日方管理人員反復溝通。
大學生校園招聘計劃書篇十七
隨著進入大學以來第一個假期的結(jié)束，很快將迎來我們東方社團聯(lián)合會宣傳部新一學期工作的開始。通過在剛?cè)雽W的第一學期中對東方社聯(lián)宣傳部和整個東方社聯(lián)的了解和學習，我慢慢體會到了學生組織工作的困難和繁忙，同時也找出了一些自己在工作中的不足和我們宣傳部在工作中仍需提高的地方。
第一學期初我們新干事出海報的速度還保持在三四個小時才出一張大板或兩張kt板，盡管隨著熟練程度的提高，速度稍有加快，但仍然需要更多提高，在下學期里，我應該和大家一起努力，提高工作效率，爭取在短時間內(nèi)完成更多更好的海報。在出海報前積極準備，積累素材，以減少時間浪費。合理安排時間，盡快投入工作，避免有人忙有人閑的情況。做每一次宣傳都要精心設計，要計劃的工作，不得敷衍塞責。
在下學期里，我應該和其他成員一樣，堅持本著節(jié)約的原則，愛惜紙張和顏料，每次結(jié)束工作，要將工具清洗干凈，將顏料蓋好，擺放整齊，和學生會的工具分開擺放避免混用，并在工作結(jié)束之后將辦公室打掃干凈。
我作為一名新干事，在部長、副部長和其他新老干事之間要加強溝通與交流，營造更加和諧的內(nèi)部氣氛，建設更加團結(jié)的外部形象。對于部長組長分配的任務要以積極熱情的心態(tài)完成，對于部長組長提出的批評要以虛心的態(tài)度接受，并及時改正。
宣傳部的工作任務在社聯(lián)各部中是相對比較繁忙的，在下學期，我們將會和以前一樣，在指定時間內(nèi)完成社聯(lián)及各部委托的任務。做好各項活動的宣傳工作，完善宣傳部自身的建設，并把宣傳部建設成一個團結(jié)積極向上的整體。宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質(zhì)，并積極主動的工作，突破原有宣傳形式以豐富宣傳方式，在工作中推陳出新，不斷提高自己。
做好宣傳部工作反饋的收集、整理和總結(jié)工作，通過問卷或口頭形式向主席和其他部門及時了解對宣傳部工作的評價，有助于我們及時了解工作上的不足之處。對于評價低的要吸取教訓，及時改進;對于評價高的要積累經(jīng)驗，不可自滿。
宣傳部內(nèi)部可以在時間等條件允許的情況下，適當增加活動，增強成員之間的感情，創(chuàng)造更和諧、團結(jié)的內(nèi)部環(huán)境，以培養(yǎng)更高的工作熱情。
新學期開始了，社團的具體工作做如下安排：
一、社團部本學期的主要工作：
1、加強部門的思想建設與隊伍建設。
2、對各個社團加強交接、管理與整頓。
3、繼續(xù)開展社團活動。
4、加強青年志愿者活動的開展。
二、各項工作的具體措施：
(一)加強部門的思想建設與隊伍建設。
1、在新的學期，新生的到來無疑給我們帶來新的血液。但同時我們也將遇到新的挑戰(zhàn)，我部門將著重加強各成員的思想素質(zhì)建設。通過平時的培訓及考核，使部門所有的成員不僅具有較高的工作能力，同時也具有很高的思想素質(zhì)，能在同學之間起到一個很好的模范帶頭作用。
2、社團部工作人員在重組后，將進行合理的分配工作，以監(jiān)督并協(xié)助各個社團的各項工作的順利進行，積極的為各個社團出謀劃策，使得社團開展的活動能夠更加成熟，在學校各項要求下組織豐富多彩的社團活動。
3、為營造良好的工作氛圍、提高工作效率，社團部也將完善現(xiàn)有的內(nèi)部工作人員的考核制度，做到各項工作責任到人。有利于提高其工作的積極性，督促各人員能高效率的完成本職工作。
(二)對各個社團加強交接、管理與整頓。
1、大專部有幾個社團負責人為__級大專學生，他們即將面臨畢業(yè)實習，如果沒有一個有責任，有能力并且熟悉其工作程序的人來接受管理，其社團將隨時面臨癱瘓，因此尋找新的負責人迫在眉睫。新的負責人可以選擇公開競選，由原負責人培養(yǎng)一段時間方能接手工作。現(xiàn)各社團負責人也可以由自己選擇并培養(yǎng)自己社團的_人，但是必須經(jīng)過上級考核方能確定。
2、為使我校的社團能夠更好的服務于同學，豐富大家的大學生活，做到每個社團都發(fā)揮其作用，社團部將取締名存實亡的社團。
3、針對學校教室緊張、場地有限的情況，我部門將與學校各方做好提前的溝通與協(xié)調(diào)。對社團活動所涉及用到的教室或場地做好提前部署，從而避免與教學發(fā)生沖突。
(三)繼續(xù)開展社團活動。
1、新生的加入，也為社團的發(fā)展注入新的血液。我部門將在新生軍訓結(jié)束后組織進行大規(guī)模的社團納新工作。在各社團納新的工作中，各社團負責人可在課后活動時間在籃球場進行現(xiàn)場招募，這樣有利于廣大同學能直接、有效的了解各社團的具體情況，也可以做現(xiàn)場咨詢。我部門所有的工作人員也將積極幫助各個社團進行招募工作，爭取納新工作能夠順利有序的完成。
2、在今年12月的時候，社團部將組織社團展示活動。把學院各個社團一學期的成果展示給全院師生面前，如動漫展、書法展等。
3、社團部各個社團以各種方式積極配合學院各項活動：積極響應各項活動，各社團將以各種形式，擴大影響，號召同學積極參與，發(fā)揮社團的群眾力量，為學院建設做更大的貢獻。
4、社團部將對我院所有社團加強經(jīng)費管理，做到詳細清楚。
(四)加強青年志愿者活動的開展。
1、為鍛煉我院教育專業(yè)同學的各方能力，支援貧困地區(qū)的學生，我院青年志愿者團計劃在本學期進行一次義務支教的活動。旨在讓同學發(fā)揚艱苦奮斗的作風，為社會發(fā)展作出自己的貢獻。
2、我院青年志愿者團將在本學期計劃開展“愛心助成長”活動。此次活動是為了幫助那些貧困家庭的孩子做義務輔導，使他們更好的完成學業(yè)。而此項活動正在商討與聯(lián)系中。
三、內(nèi)部建設。
1、完善社團章程，在廣泛征集社員意見建議和吸收其他高等院校社團章程優(yōu)秀部分的基礎上，根據(jù)我社的實際情況，經(jīng)社團理事會修補后交團總支審閱，經(jīng)團總支正式通過后，即在全社范圍內(nèi)貫徹執(zhí)行。真正做到“大事講原則，小事講方法”。
2、完善社團日?？己酥贫?、會議制度、社員檔案制度、社團決策制度、社員意見建議反饋制度、社員活動檔案制度、稿件存檔及發(fā)表制度等，并形成書面文件。
4、征集社徽、社旗的原創(chuàng)設計樣稿，并最終完成包括社員證、胸章在內(nèi)的制作。