通過總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并且不斷進(jìn)步。如何正確處理沖突和糾紛,保持良好的人際和諧關(guān)系?以下是小編為大家整理的成功經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的事業(yè)發(fā)展有所幫助。
學(xué)會(huì)獨(dú)立自主高二篇一
哎,媽媽出差了,爸爸下鄉(xiāng)了,倒霉。我一個(gè)人在家,像是關(guān)進(jìn)了黑乎乎的_。雖然有外婆在家照顧我,但生活還是像個(gè)“留守兒童”。
更倒霉的是媽媽不讓外婆做飯給我吃,讓我自己學(xué)會(huì)做菜。我真是在倒霉國(guó)里當(dāng)被告啊!
媽媽走后,炒菜成了大事。我又怕火,又怕菜不好吃,又怕煤氣沒關(guān)。我啥都不會(huì),不會(huì)開煤氣,不會(huì)開火,不會(huì)煸炒,更不會(huì)調(diào)料。
我被時(shí)間逼迫,趕鴨子上陣。炒菜了,左轉(zhuǎn)一下,不開火;右轉(zhuǎn)一下,火花蹦蹦跳跳。放上鍋,倒進(jìn)油,放入切好的大白菜,“問題”又坐著神州一號(hào)來了?!耙簧}還是半勺鹽?”我摸摸頭,不敢拿主意。
過了許久,眼看著大白菜要焦了,怎么辦,我豁出去,撒下半勺鹽,還好,不咸不淡,總算炒好。
菜是做好了,打湯了。西紅柿湯,加點(diǎn)水,加個(gè)蛋,加點(diǎn)鹽。
飯菜搞定,終于可以坐在餐桌上享受了。真不容易,不過還好,它讓我在人生的.道路上有了新的本領(lǐng)。
學(xué)會(huì)獨(dú)立自主高二篇二
有生命就有愛!一口氣讀完沈石溪寫的《瞎眼狐清窩》后,文章悲慘的結(jié)局讓我震撼,瞎眼狐對(duì)幼狐的愛讓我感動(dòng)。
文中的瞎眼狐是一只母狐,由于當(dāng)時(shí)家庭遭遇不幸,只剩下她和唯一的孩子相依為命,加上她的眼睛也瞎了,只能每天靠著咬住自己孩子的尾巴到處找食吃。盡管這樣,這只無力尋找食物的瞎眼狐卻在該清窩的時(shí)候,義無反顧地將自己的孩子攆了出去。當(dāng)孩子三番五次地把抓到的獵物送到她嘴邊時(shí),她卻強(qiáng)忍著饑餓,活活餓死在孩子送來的四只老鼠前,寧死也不讓自己的孩子再回窩。
讀到文章最后,我才明白“作為一只狐,如果在幼年跨向成年的轉(zhuǎn)折關(guān)頭沒被清過窩,也沒有經(jīng)歷過被驅(qū)逐出家的苦痛,也就沒有浪跡天涯的冒險(xiǎn),也就不會(huì)有用生命作抵押的開拓,也就不具備獨(dú)立生活的生存能力,沒有被清過窩的狐,就像沒淬過火的刀,沒開過口的劍,永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大,永遠(yuǎn)是廢物。這只瞎眼母狐寧肯餓死也要把幼狐驅(qū)趕出家,正是為了不讓自己的兒子成為窩囊廢?!?BR> 為了孩子健康成長(zhǎng),寧愿舍棄自己的生命,讀到這里不由地使我對(duì)瞎眼狐心生敬意,多么偉大的母愛!
在生活中,這種愛無處不在。所有父母在危急時(shí)刻都會(huì)顯示出自己的無私與偉大。地震中,一位母親被垮塌下來的房子壓死時(shí)了,救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),她雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,后來發(fā)現(xiàn)她的身體下面躺著她的大約3、4個(gè)月的孩子,因?yàn)槟赣H的庇護(hù),他毫發(fā)未傷。后來在包孩子的被子里發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),上面寫著:親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你??磻T了生離死別的醫(yī)生在這一刻落淚了,每個(gè)看到短信的人都落淚了。
父母的愛是世界上最偉大、最無私的愛。當(dāng)你取得進(jìn)步時(shí),會(huì)有人為你鼓勁,為你加油;當(dāng)你生病時(shí),會(huì)有人熬夜守在你的床前;當(dāng)你遇到困難時(shí),會(huì)有人撥亮你的心扉;當(dāng)你埋頭苦讀時(shí),會(huì)有人為你送上一杯熱牛奶……,他們不求任何回報(bào),只是默默地付出。
“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”,讓我們擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩父母,學(xué)會(huì)以實(shí)際行動(dòng)感恩所有關(guān)愛我們的人吧!
學(xué)會(huì)獨(dú)立自主高二篇三
生活中的'每一件事并不都可以做到對(duì)每個(gè)人公平,對(duì)每個(gè)人都有益處,這就需要我們?nèi)W(xué)會(huì)換位思考。
同一件事,經(jīng)過了換位思考就有可能變得截然不同。就像材料中的兩只小木桶一樣,都是在做著同一件事情,看法、心情、認(rèn)識(shí)與感受到的卻不一樣,這就是換位思考的魔力,第二只小木桶僅僅是進(jìn)行了換位思考,從而有了不同于其他木桶的認(rèn)識(shí)。在我的生活中,我也真真切切地感受到了換位思考的重要性。
最終我跟母親道了歉,并答應(yīng)母親盡我最大的努力認(rèn)真學(xué)習(xí)。這就是我通過換位思考來解決問題的示例啊!
學(xué)會(huì)獨(dú)立自主高二篇四
也許有人覺得人生枯乏無味,但如果用一顆真正的感恩的心去體會(huì)人生,你會(huì)覺得其實(shí)你很快樂,也許在茫茫人海中,在虛無縹緲的大千世界里,并不明白就應(yīng)去感謝誰,但你務(wù)必明白要快樂地活著,即使不為自己,也要為了那些有恩于你的人們。
人間紛繁蕪雜,留些感恩的情緒給自己,回報(bào)你的將是多彩的人生。無需感嘆世態(tài)炎涼,也不必埋怨命運(yùn)不幸。如果世界上只留下陽光,那么世界會(huì)轉(zhuǎn)成沙漠,在越艱難的狀況下越要挺直脊梁,因?yàn)樯谴嗳醯?,只有擁有一顆感恩的心才能使生命堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)你迷惘時(shí),請(qǐng)你站在窗口放眼遠(yuǎn)望,你會(huì)覺得這個(gè)世界是如此多姿,人們是如此可愛;當(dāng)你氣餒時(shí),請(qǐng)思考上帝為什么讓你看到這個(gè)可愛的世界,為什么給你生命的期望。
應(yīng)對(duì)人生,請(qǐng)你選取從容與堅(jiān)定;應(yīng)對(duì)人生,請(qǐng)你學(xué)會(huì)感恩與奉獻(xiàn);應(yīng)對(duì)人生,請(qǐng)你永久地自信微笑應(yīng)對(duì)!
所以,讓我們懂得感恩,感謝身邊的每一個(gè)人。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是唐代著名詩人李商隱的詩句。我們的老師不正也有這樣的精神嗎老師把我們從無知的孩童,培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的人,那里凝聚著他們多少的心血和汗水阿!老師,是您給了我們知識(shí),給了我們力量,給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師,我們永久感激您。
還記得那首《游子吟》中的詩句:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”在親情中,父母對(duì)兒女的愛尤為偉大。我想對(duì)他們說:搏擊藍(lán)天,是您給了我騰飛的翅膀;激浪千里,是您給了我弄潮的力量;火炬不滅,是您用生命的火焰在我們的青春里燃燒。
忘不了,春風(fēng)化雨的笑容,蕩滌了我們心靈上的塵泥;忘不了,細(xì)密牽掛的叮嚀,鼓起我們前進(jìn)的勇氣。就這樣背負(fù)著您沉甸甸的期望上路,我們的肩頭更重,步伐更穩(wěn),人生的下一站就在不遠(yuǎn)的前方。
感謝朋友,贊許無法表達(dá)我的感謝,鮮花也不曾代表我的思念。感謝朋友,感謝你在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅(jiān)實(shí)的臂膀,讓無所適從的我有了厚重的依靠;感謝你在迷茫徘徊中伸出的雙手,讓舉棋不定的我有了明確的方向,總之感謝你,我的朋友。
當(dāng)你真正讀懂人生的那一刻,你會(huì)明白:只要永久懷著一顆感恩的心,那么你就擁有了一個(gè)感恩的人生。
學(xué)會(huì)獨(dú)立自主高二篇五
哎,媽媽出差了,爸爸下鄉(xiāng)了,倒霉。我一個(gè)人在家,像是關(guān)進(jìn)了黑乎乎的監(jiān)獄。雖然有外婆在家照顧我,但生活還是像個(gè)“留守兒童”。
更倒霉的是媽媽不讓外婆做飯給我吃,讓我自己學(xué)會(huì)做菜。我真是在倒霉國(guó)里當(dāng)被告啊!
媽媽走后,炒菜成了大事。我又怕火,又怕菜不好吃,又怕煤氣沒關(guān)。我啥都不會(huì),不會(huì)開煤氣,不會(huì)開火,不會(huì)煸炒,更不會(huì)調(diào)料。
我被時(shí)間逼迫,趕鴨子上陣。炒菜了,左轉(zhuǎn)一下,不開火;右轉(zhuǎn)一下,火花蹦蹦跳跳。放上鍋,倒進(jìn)油,放入切好的大白菜,“問題”又坐著神州一號(hào)來了?!耙簧}還是半勺鹽?”我摸摸頭,不敢拿主意。
過了許久,眼看著大白菜要焦了,怎么辦,我豁出去,撒下半勺鹽,還好,不咸不淡,總算炒好。
菜是做好了,打湯了。西紅柿湯,加點(diǎn)水,加個(gè)蛋,加點(diǎn)鹽。
飯菜搞定,終于可以坐在餐桌上享受了。真不容易,不過還好,它讓我在人生的道路上有了新的本領(lǐng)。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
學(xué)會(huì)獨(dú)立自主高二篇六
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)獨(dú)立自主作文,歡迎大家分享。
徐特立曾說過:“任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨(dú)立性,不然就是奴才。但自尊不是輕人,自信不是自滿,獨(dú)立不是孤立?!?BR> 在我小的時(shí)候,我的親人就經(jīng)常夸獎(jiǎng)我說:“你是一個(gè)能獨(dú)立自主的好孩子!”事實(shí)證明我是像他們說的一樣。
早上,媽媽早早的出去上班,我只能自己做早飯,每次,我都會(huì)多做一點(diǎn),留給媽媽好讓她中午回來,自己熱一熱就可以吃了。雖然我已經(jīng)能獨(dú)立了,但還是不夠。我要更加努力,做得更好,在媽媽和爸爸出門后做一個(gè)小管家。
窗前,一路柔光將我的眼睛掀開。啊,早上多美!窗外的小鳥站在樹上嘰嘰喳喳地在唱著歌。
我走進(jìn)客廳,看到桌子上并沒有昔日的早餐,而是一張字條:杉杉,爸爸媽媽今天有事要出去,你自己要乖乖在家。飯菜已經(jīng)給你熱好了,吃完以后別忘了做作業(yè),之后才能出去玩。于是我吃完飯,做完作業(yè)便已10:00點(diǎn)鐘了。我心想自己在家也沒有意思,我?guī)蛬寢屪鲎黾覄?wù)吧!
說干就干,我打來了一盆水,把抹布放進(jìn)水盆里,然后擰干,便開始擦起來了。我先從我的臥室擦起,我蹲在地上,開始仔細(xì)地擦起來,大約干了半個(gè)多小時(shí),我感到腰酸背痛,真想放棄了,可是想想,媽媽每天干那么多的家務(wù)都沒有說累,我才干了這么點(diǎn)就要放棄呢?于是我接著干了起來。大約12:00點(diǎn)鐘左右,我終于做完了所有的家務(wù)活。
晚上,媽媽回來的時(shí)候看見屋子里很干凈,便看了我一下,我不好意思地笑了。
通過這次做家務(wù),使我體會(huì)到了媽媽的辛苦,我以后一定多幫媽媽做家務(wù),也讓自己更加的獨(dú)立自主。
新世紀(jì)的'我們,學(xué)會(huì)獨(dú)立自主是我們要上的第一課。因?yàn)楫?dāng)我們長(zhǎng)大后,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)可能會(huì)很激烈,沒有人會(huì)退讓于你,更不會(huì)有人刻意的給你成才就業(yè)的機(jī)會(huì)。所以我們要從小就學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,學(xué)會(huì)自己抓住機(jī)會(huì),要有自己的見解,自己的想法。只有學(xué)會(huì)獨(dú)立,才會(huì)有美好的未來。如果想靠別人來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),那就等于是拔苗助長(zhǎng),因?yàn)閯e人再優(yōu)秀,再聰明,但那智慧終究不是你的。所以讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立自主吧!只要學(xué)會(huì)了它,你就向成功邁進(jìn)了一大步!
學(xué)會(huì)獨(dú)立自主高二篇七
讀了《魯濱遜漂流記》這本書后,我才發(fā)現(xiàn),它并不是一本單純的冒險(xiǎn)小說,而是一個(gè)教會(huì)我獨(dú)立的“成長(zhǎng)寶囊”。
這本書主要講了魯濱遜航海時(shí)遇到暴風(fēng),漂到一個(gè)荒無人煙的小島上,艱難的生活了28年。
28年??!這要換成我們會(huì)怎么樣?就算離開父母一天,我們也不能獨(dú)自生活。是堅(jiān)定的信念,超人的勇氣和智慧,讓魯濱遜生活了28年,而這,正是我們所缺少的。
面對(duì)著這本書,我不得不承認(rèn)自己的依賴性有多強(qiáng)。從出生至今,父母,學(xué)校早已為我們搭起成長(zhǎng)的階梯,關(guān)愛著我,給我知識(shí)??晌疫@么大了,還是只會(huì)煮方便面,連衣服也不會(huì)洗。他們的愛就像一只金剛罩,讓我養(yǎng)成了依賴的心。如果我去了那個(gè)島上,可能會(huì)餓死,也可能心中有了恐懼,像無頭蒼蠅一樣四處亂撞,驚恐,害怕,沒有魯濱遜的冷靜,沉著。在生活中,我沒有主見,什么都是父母做主,離開父母,我的命運(yùn)會(huì)怎樣?在魯濱遜面前,我似乎看見了自己的失敗。
這本書讓我真正感覺到,困難與恐懼來臨時(shí),要抱著一顆樂觀的心看待,遠(yuǎn)離依賴,戰(zhàn)勝困難,進(jìn)入成功的大門,做一個(gè)獨(dú)立自主的人。
學(xué)會(huì)獨(dú)立自主高二篇八
《永不走路、永不摔跤、永處襁褓》是漫畫家華君武先生的作品。
剛看到這幅漫畫,心中不禁掀起一陣疑惑:這漫畫上明明畫著一位戴著眼鏡,還微微有一點(diǎn)皺紋的大人嗎!他為什么要躺在嬰兒的襁褓里呢?顯然是沒有受過一點(diǎn)挫折的人,他應(yīng)該要獨(dú)立嗎?我們應(yīng)該像他這樣嗎?當(dāng)然不!
就比如說這樣一個(gè)例子,有一次放學(xué)了,我自己走路回家,在我旁邊的那位女同學(xué)見自己的家長(zhǎng)還沒有來,就站在路邊拿出手機(jī)氣呼呼地對(duì)電話里說:“都幾點(diǎn)了,我都放學(xué)了,你怎么還不來接我啊!”砰地一聲,又把電話給掛了。見了她這個(gè)樣子,旁邊的路人都用歧視的眼光看著她,我也無奈地?fù)u搖頭,心想:“這是何必呢,為什么自己不堅(jiān)持一下走回家呢,這樣子在眾人面前,給他們留下的印象就是你很沒有禮貌同時(shí)又不獨(dú)立。
在我們的.生活中,學(xué)會(huì)獨(dú)立是一件很重要的事,不但可以鍛煉自己,更重要的還是方便他人,讓我們做一個(gè)文明的人,跟懶惰、野蠻說拜拜!
學(xué)會(huì)獨(dú)立自主高二篇九
有一顆珍珠,一粒麥粒放在一只公雞面前,它會(huì)選擇什么?我們又會(huì)選擇什么?它會(huì)選擇麥粒,而我們一定會(huì)選擇珍珠。你們肯定會(huì)問:為什么?珍珠這么貴重,公雞怎么可能選擇麥粒,它不會(huì)傻成這樣吧!珍珠是個(gè)寶物,光彩奪目,可以用來裝飾和打扮,從某種意義上來說,它又是一種虛的,一種附著物,它可以代表人世間的榮譽(yù)、地位;而麥粒是實(shí)實(shí)在在對(duì)人類有益的東西。公雞選擇了麥粒,因?yàn)樗枰名溋硖铒柖亲樱渲閷?duì)于它來說根本沒有用處。
公雞需要麥粒來填飽肚子;遠(yuǎn)渡重洋的鳥兒需要一根樹枝,而不是沉余的鳥巢和食物;魚兒需要的是自由,而不是用生命換來的漁人釣鉤上的食物。我們?nèi)祟愐彩侨绱?,我們需要的是諸如親情、友情等之類的感情和實(shí)實(shí)在在對(duì)我們有用的、可以填飽肚子的食物,可以帶給我們快樂的感覺意識(shí),我們不過度的需要名利、金錢、地位,這些都是身外之物,是生不帶來、死不帶去的虛無的東西。我們要這樣的東西來干嘛?這是根本毫無意義的。
常言說:"有錢不是萬能的,但沒有錢是萬萬不能的。”盡管這話有一定的道理,但它也會(huì)誘惑不少的人為了它而走上歧途,失去一切,我們要拒絕誘惑,不要因?yàn)檠赝镜木吧允ё晕?,迷失方向?BR> 虛榮,不過是一種人類有意識(shí)的編造的錯(cuò)誤的意識(shí),它能給予我們的僅僅是那剎那的高興,等當(dāng)它從我們手中失去的時(shí)候,它帶給我們更多的是憂愁、傷心與失落。請(qǐng)算一算,我們希望哪個(gè)獲得永遠(yuǎn)的不快,還是愿意收獲轉(zhuǎn)瞬即逝的快樂?我想應(yīng)該會(huì)選擇后者吧,要學(xué)會(huì)拋棄虛榮,才能到達(dá)所期望的。
“選擇”是我們常常要面臨的,我們會(huì)選擇正確的,但機(jī)率小,這是因?yàn)槲覀儾粫?huì)選擇。在選擇的路上,有太多的誘惑,它們會(huì)把我們引誘到錯(cuò)誤的方向去。我們要保持清醒的頭腦、智慧的眼光,才能攀往成功的高峰,才能有真正的瀟灑人生。
冰心說過:“冠冕,是暫時(shí)的光輝,是永久的束縛?!币溃哼m合自己的才識(shí)最好的,千萬不要邯鄲學(xué)步,要執(zhí)著于選定的目標(biāo),為自己做對(duì)人生中的每道選擇題。
學(xué)會(huì)獨(dú)立自主高二篇十
記得一年級(jí)時(shí),媽媽老讓我自己睡。我怕黑,以我還小為借口,只能使媽媽無可奈何。一次,爸爸媽媽都出差了,爺爺奶奶都去公園了,寫完了作業(yè),在家里到處亂走,想著要干嘛。每想起一個(gè)想法,都發(fā)現(xiàn)不可行,最后只剩睡覺這個(gè)可以做的事了。
躺在床上,無聊極了,躺了半天都難以入睡。突然聽到小狗用爪子撓地的聲音,還有樓上小孩地蹦來蹦去的聲音。一聽到,就開始了我的恐怖幻想,什么睡的時(shí)候會(huì)有惡狼敲門,會(huì)有人把你抱起來扛走。我拉開窗簾,望向窗外,馬路上熙熙攘攘的車輛,只有路燈,照亮了無盡的黑夜。我不愿再關(guān)上窗簾,在無盡的黑暗里,有路燈在陪伴著我。漸漸我感到了一絲困意,四仰朝天躺在床上,就像一顆海星懶洋洋的躺在沙灘上。不一會(huì),就有了一串細(xì)小的呼嚕聲,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
一早起床,我一個(gè)人靜靜的爬了起來??纯此闹埽瑦豪菦]有來,沒有人把我?guī)ё撸疫€在我的粉色小屋里。
我不害怕一個(gè)人睡覺了,每天晚上媽媽來找我問我一起睡覺嗎,我都擺擺手,然后大字型躺在床上,閉上眼睛,悄然無聲地睡著了。
我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人獨(dú)立并不難,但必須試一試,不然你就不會(huì)知道成功與否,努力嘗試,就會(huì)有不一樣的收獲!
學(xué)會(huì)獨(dú)立自主高二篇十一
當(dāng)一群大雁呈“人”字形從你頭頂飛過,你是否從中知道秋天的到來?當(dāng)你擁抱大海,你能否感受到“海納百川,有容乃大”的襟懷?的確,這些都不一定會(huì)是老師教給你的。因?yàn)?,學(xué)習(xí)不只是學(xué)別人教給你的東西,我們還應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從其它途徑學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。
或許,有人認(rèn)為學(xué)習(xí)便是在課堂上吸收老師所教授的知識(shí),不知,學(xué)習(xí)大自然,我們獲得無窮的力量;孰不知,學(xué)習(xí)古建筑地能掌握歷史;孰不知,學(xué)習(xí)身邊的人和事,思想品德也深印于我心。我國(guó)著名教育家陶行知曾言:社會(huì)即教育,生活即教育。學(xué)習(xí)并不只是學(xué)習(xí)別人教給你的東西,讓我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)主動(dòng)尋找知識(shí)!
學(xué)會(huì)獨(dú)立自主高二篇十二
每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷上都有一次,令你感受極深的事情,它可能會(huì)讓你明白人生中許許多多的道理。在這個(gè)暑假里,我經(jīng)歷了一件與眾不同的事,它讓我明白了:成長(zhǎng)需要獨(dú)立,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
一次,我和麥曦文約定了時(shí)間,在地鐵口里集合,然后一起去圖書館看書。當(dāng)我蹦蹦跳跳地來到地鐵口里時(shí),卻看不見麥曦文的身影,于是,我便拿起手機(jī),打了個(gè)電話給她。不久,電話接通了,我便急忙問:“麥,我到了,你在哪兒?”
電話那頭便說:“我在地鐵口里啊,你在哪兒?”我倒吸了一口冷氣,驚訝地說:“我就在你說的地鐵口里呀。”最后,我們決定各走各的,先到圖書館再說,雖然我們嘴上是這樣說,但其實(shí),我們自己都還是第一次獨(dú)自坐地鐵,心不禁“撲通撲通”的在亂跳,但是,我還是自我安慰地說:“袁佳琪,振作起來!不就是坐地鐵嗎,有什么好怕的!”于是,我便抖擻精神,繼續(xù)往前走……走的過程中,每步都很重要,包括:坐幾號(hào)線、往哪個(gè)方向走、從哪個(gè)出口出去等?,F(xiàn)在,我終于到了圖書館了,想起剛剛的情景,真是“步步驚心”?。?BR> 通過那件事,我更深層地了解到了:成長(zhǎng)需要獨(dú)立,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立這句話的含義。小草要生存下來,就必須先學(xué)會(huì)獨(dú)自承受狂風(fēng)暴雨;而鷹要學(xué)會(huì)飛翔,就必須先被大鷹從高空扔下去,然后靠自己的本能飛起來,不然的話,就直接被摔死……是的,我也要做那堅(jiān)強(qiáng)的小草和鷹!學(xué)會(huì)獨(dú)立!
學(xué)會(huì)獨(dú)立自主高二篇十三
曾經(jīng)的我很脆弱,受不了一點(diǎn)打擊,但在一次次的挫折中,我終于學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
我從小就被家人保護(hù)的很好,我受不了別人的目光不在我身上。就算你說:“世界都在維持你轉(zhuǎn)動(dòng)。"我也會(huì)“天真無知"的說:“那是當(dāng)然了!"。
從我出生起,都因?yàn)樾?,而且那時(shí)不準(zhǔn)生二胎,可以說聲下我的過程是相當(dāng)艱難,父母對(duì)我的照顧,就是“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔著”。而我又不省心,幾個(gè)月時(shí),因?yàn)檫^敏而又找不到病源,硬是把小病拖成了大病,為了給我治病,爸媽差點(diǎn)就把家里的房子都賣了,大病好后由小病不斷,所以從小我就是要天得天要雨得雨,不管我要什么父母都會(huì)給我可以說,我除了生病外,就沒有經(jīng)歷過任何挫折了。
可是當(dāng)我五歲那年,天變了,媽媽懷孕了,為我生下了個(gè)弟弟,當(dāng)我知道這個(gè)弟弟的存在時(shí),還是很興奮的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)幼兒園里有的小朋友也有弟弟妹妹。小小的一團(tuán)粉嫩粉嫩的,可把我羨慕壞了,現(xiàn)在我終于也有一個(gè)弟弟了。可那時(shí)的我還并不知道,這個(gè)弟弟的到來,正是我噩夢(mèng)的'開端。
剛開始還好,畢竟是小孩子嘛,你察覺不到什么會(huì)漸漸的我發(fā)現(xiàn)家人的中心變了,變成了那個(gè)小肉球兒,世界也不再圍著我旋轉(zhuǎn)了,而是圍著那個(gè)小肉球。但他畢竟是我的弟弟,忍忍得了。但真的開始長(zhǎng)牙開始咬我時(shí),我家人卻只說:“他還小,在跟你玩呢。"聽著這明顯偏向他的話語很生氣,卻又無可奈何。一次兩次也就罷了,可無論他咬多少次。家人總是無動(dòng)于衷無條件的偏向他。
姐姐則是最過分。好幾次他在姐姐看電視的時(shí)候咬我,我就告狀,姐姐卻總是聽不見,但當(dāng)我罵他一句話,姐姐立馬上來護(hù)著他。這時(shí)心涼透了。這哪里是沒聽到??!明顯是不想管。裝作聽不到罷了。
弟弟的出生對(duì)我這個(gè)嬌嬌女來說就是一個(gè)噩夢(mèng)。為了讓大家的目光繼續(xù)停留在我。我開始做一些明知道是錯(cuò)的還要做的一些錯(cuò)事。從我開始做這個(gè)決定,我在家人心目中就從乖孩子變成了壞孩子??偸潜患胰伺u(píng),但批評(píng)時(shí)也哭過,可他們總是毫不在意,反而罵得更狠。后之后就習(xí)慣了不把淚水給別人。大多數(shù)淚水,我就想盡辦法憋回去。實(shí)在不行。就跑到?jīng)]人的地方偷偷的哭。長(zhǎng)大些后也知道這些事情是錯(cuò)的,也就不做這些錯(cuò)事了。而這時(shí),我也在家人的一次次批評(píng)中,內(nèi)心變得很堅(jiān)強(qiáng)。不再是那個(gè)愛哭鼻子的嬌嬌女,我已經(jīng)脫變成了內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的女漢子。不再會(huì)被一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折而打倒,我有勇氣戰(zhàn)勝挫折。而這時(shí)家人的中心是否是我已經(jīng)不再做了。因?yàn)槲乙呀?jīng)成長(zhǎng)。
生活中總會(huì)有一些大大小小不斷的挫折,但這些都不重要,重要的是在這些挫折中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)獨(dú)立自主高二篇十四
有人說:“快樂是生活的源泉?!蔽蚁胝f:“分享是快樂的源泉?!?BR> 在生活中,如果你懂得分享,就能讓你減輕壓力。學(xué)會(huì)分享,它能讓你減半煩惱。分享,有時(shí)很溫暖;分享,有時(shí)很感動(dòng)。分享好像一股暖流,無時(shí)無刻地涌上心頭,讓我懂得如何生活。
“我的成功有人喝彩,才是我最大成功?!泵慨?dāng)這句話在我耳邊回旋,我便不由自主想起我的同學(xué)——曉荷。在一次期中考試總分中,一向班里名列前茅的我竟然排列了第二名。我跑去班級(jí)公告欄一看,第一名的人居然是曉荷同學(xué)。從此,我的心漸感不安,甚至害怕她一直取代我的'位置。從那以后,我在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,經(jīng)常暗暗地與她較勁。我的筆記本也像日記本一樣,都屬于了我的個(gè)人隱私。意想不到的是,在期末考試中,我得成績(jī)非但沒有超過她,反而變成直線下降了。
天呀!我百思不得其解,為什么我那么努力都超不過她。難道她有什么成功秘訣?那天放學(xué)后,我忐忑不安地挪到她桌前,問道:“曉荷,你考試好厲害呀!有什么秘訣點(diǎn)撥一下我嘛!”“其實(shí)沒有什么秘訣啊!就是和大家一起研究難題,一起練習(xí)英語,一起朗讀課文,彼此交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)而已。”曉荷微笑著對(duì)我說。但被嫉妒心沖昏頭腦的我朝她吼了一聲:“不愿意告訴我就算了,少拿這一套哄人?!闭f完,我一把拽起書包,摔門而出。
通過一次次的測(cè)試,一次次的失敗,我終于覺醒過來了。我冷靜地想了想:難道我學(xué)習(xí)真是太自私不懂得與她人分享嗎?后來,我借來了其他同學(xué)的筆記,不看不知道,一看嚇一跳。我的筆記根本就沒有什么考試重點(diǎn),而同學(xué)們的筆記滿滿的都是歸納好的試題和考點(diǎn)。于是,有一天我終于鼓起勇氣,走到曉荷同學(xué)面前,真誠地對(duì)她說說:“對(duì)不起,曉荷,是我誤會(huì)了你,我不應(yīng)該對(duì)你大吼大叫,分享才能取得成功,自私自利只能自取失敗?!睍院衫业氖?,笑著對(duì)我說:“沒關(guān)系的,懂得分享,你就會(huì)獲得快樂,就會(huì)獲得友誼,還可以改正自己的缺點(diǎn)呢。只要你懂得分享自己的成功,就可以給自己帶來快樂,也可以給別人帶來快樂!”
朋友們,學(xué)會(huì)分享吧!分享會(huì)讓我們的生命之詩流光溢彩,會(huì)讓我們的校園生活多姿多彩!
學(xué)會(huì)獨(dú)立自主高二篇十五
我已經(jīng)十四歲了,不再是那個(gè)任性刁蠻的小公主,而是成長(zhǎng)為一個(gè)成熟懂事的我。生活難免磕磕絆絆,正是這些磕磕絆絆助我成長(zhǎng)。
如果問我在成長(zhǎng)道路上最想感謝什么?——我將感謝生活,它讓我學(xué)會(huì)了寬容。
寬容,是生活中對(duì)待他人的一種態(tài)度。懂得寬容的人不僅對(duì)自己寬容,還會(huì)寬容的對(duì)待他人,對(duì)待世界,這樣自己也會(huì)得到別人的寬容。
以前,我不懂什么是寬容,只知道蠻橫獨(dú)立。自己的就是自己的,誰做錯(cuò)了事就應(yīng)該誰承擔(dān)責(zé)任,求不得他人原諒。但我長(zhǎng)大了發(fā)現(xiàn),這種理解是極大的錯(cuò)誤!人不是獨(dú)立生活在世界上的,人與人之間或多或少會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,沒有人是會(huì)永遠(yuǎn)不犯錯(cuò)誤的。但并非一切都是故意的,這就需要我們互相體諒,互相寬容,寬容是最美麗的一種情感。
記得有那么一次,我在鄰居家玩耍。一不小心將他們家窗戶上的花瓶給打個(gè)粉粹。就在我嚇得幾乎要哭出來時(shí),叔叔聞聲跑來,不但沒有訓(xùn)斥我,反而還尋問起我有沒有傷著。這件事情讓我心里很溫暖。相反在剛開學(xué)的那幾天,爸爸送給我一支新鋼筆,我當(dāng)然很愛惜這支鋼筆,就小心翼翼地把它放在鉛筆盒里。在我不注意時(shí),班里最調(diào)皮的那個(gè)男同學(xué)弄壞了我的新鋼筆。我急得就快要哭了,直接“飛”過去破口大罵他。后來在老師的調(diào)解下他把鋼筆給我修好了,但是搞得氣氛卻不那么融洽了。回想起來如果我當(dāng)時(shí)能夠?qū)捜菀恍┠?寬容待人無論走到哪里,都會(huì)為你帶去一片絢麗的陽光和一絲溫和的春風(fēng);不肯寬容別人,則往往給自己帶來痛苦和無必要的傷害。因此我告誡自己:讓一步,海闊天空;忍一時(shí),風(fēng)平浪靜。
下一篇:感恩父母作文1100字
學(xué)會(huì)獨(dú)立自主高二篇十六
把握好自己快樂的機(jī)會(huì),讓自己快樂,沒人有權(quán)利來剝奪你們自己的快樂,朋友們忘記所有的煩惱,讓自己從傷心中走出來吧!你一定會(huì)快樂的!??!
也許需要時(shí)間,要想讓自己快樂,就要想那些讓自己快樂的事情,這樣忘記煩惱,拋開一切,與外界無關(guān)的事情,讓自己笑吧!這樣的話自己的心就會(huì)放松,讓自己的心得到一個(gè)放松,讓自己忘記不快樂的事,也許有些人會(huì)做不到,也許有些人能做到,我也想了很久,讓自己生氣,還不如讓自己開心的過好每一天。
女孩子要像我一樣做個(gè)快樂而沒有煩惱的人吧,男孩子也要快樂呀,你們的快樂會(huì)像太陽光一樣溫暖?。∥視?huì)永遠(yuǎn)開心的!
學(xué)會(huì)獨(dú)立自主高二篇十七
讀完四年級(jí)課文《烏塔》,我深有感觸。一個(gè)14歲的'小姑娘烏塔,竟然游遍全歐洲。我們呢?是想都不敢想的呀!
我們?cè)诩沂且恍闹幌胱x書,外面的事管他呢!吃完飯就丟下碗筷,衣服臟了,爸媽來洗??傊覀兏臼裁匆膊还芏夹校?jiǎn)直就是“天之驕子”。
可烏塔呢,她自己換的衣服自個(gè)兒洗,飯自己做,旅游費(fèi)自己掙。她爸媽從不干涉。
我說過要洗衣服的??赡闱瓢?,都幾個(gè)月了,仍然是洗衣機(jī)在替我“做工”。唉,我的獨(dú)立自主能力還不及格哩。
烏塔雖然14歲,但她的獨(dú)立自主精神深深地打動(dòng)了我。我一定要向她學(xué)習(xí)!不過,已經(jīng)有考驗(yàn)在等著我了。那就是――暑假我只跟爺爺奶奶住,不僅要照顧自己,也要照顧好爺爺奶奶與弟弟。我可以說,這是我人生邁出的第一步獨(dú)立自主腳印了!
學(xué)會(huì)獨(dú)立自主高二篇十八
一天晚上,我去看望一位遭人誣陷的,吃飯時(shí),朋友接了個(gè)電話,我聽出來是有人要告訴朋友誣陷他的人是誰,朋友說你千萬別告訴我,我不想知道。我有些詫異,朋友解釋說,知道了又怎么樣?有些事不需要知道,有些事需要忘記。
我很贊賞朋友的豁達(dá)。不如意常十八九,要讓自己,就必須給自己減壓,減壓的好方法就是學(xué)會(huì)忘記,人生需要能拿得起,有時(shí)候放得下更重要。佛經(jīng)里有個(gè),說小和尚和老和尚一起去化緣,小和尚畢恭畢敬,什么事都看著師父,走到河邊,一個(gè)女子要過河,老和尚背起女子過了河,女子道謝后了,小和尚心里一直想著,師父怎么可以背那個(gè)女子過河呢?但他又不敢問,一直走了20里,他實(shí)在憋不住了,就問師父,我們是出家人,你怎么能背那女子過河呢?師父淡淡地說,我把她背過河就放下了,可你卻背了她20里還沒放下。
大和尚的話充滿禪意,仔細(xì)想想,也是人生的道理。人的一生像是一次長(zhǎng)途跋涉,不停地行走,沿途會(huì)看到各種各樣的風(fēng)景,歷經(jīng)許許多多的坎坷,如果把走過去看過去的都牢記心上,就會(huì)給自己增加很多額外的`負(fù)擔(dān),閱歷越豐富,壓力就越大,還不如一路走來一路忘記,永遠(yuǎn)保持輕裝上陣。過去的已經(jīng)過去了,時(shí)光不可能倒流,除了記取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以外,大可不必耿耿于懷。
忘記需要選擇,有些人有些事在你的一生中是無法忘懷的,也不該忘懷。阿拉伯著名作家阿里,有一次和吉伯、馬沙兩位朋友一起旅行。三人行經(jīng)一處山谷時(shí),馬沙失足滑落。幸而吉伯拼命拉他,才將他救起。馬沙于是在附近的大石頭上刻下了:“某年某月某日,吉伯救了馬沙一命?!比死^續(xù)走了幾天,來到一處河邊,吉伯跟馬沙為一件小事吵起來,吉伯一氣之下打了馬沙一耳光。馬沙跑到沙灘上寫下:“某年某月某日,吉伯打了馬沙一耳光?!碑?dāng)他們旅游回來后,阿里好奇地問馬沙為什么要把吉伯救他的事刻在石上,將吉伯打他的事寫在沙上?馬沙回答:“我永遠(yuǎn)都感激吉伯救我,我會(huì)記住的。至于他打我的事,我只隨著沙灘上字跡的消失,而忘得一干二凈”。這個(gè)故事告訴我們,牢記別人對(duì)你的幫助,忘記別人對(duì)你的不好,這才是的本分。
許多人這樣一首白話詩:春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。若無閑事掛心頭,便是人間好時(shí)節(jié)。記住某些事某些人,忘記某些事某些人,記住該記住的,忘記該忘記的,灑脫人生,心無掛礙,你便會(huì)覺得生活是。
學(xué)會(huì)獨(dú)立自主高二篇十九
有自卑心理的人,遇事先想到“我不行”,不!你實(shí)際上比你想象的更聰明、更強(qiáng)壯、更有才能、更富有創(chuàng)造性。在你身上,是座未開發(fā)的富礦。只不過你還不知不覺,沒有發(fā)掘出應(yīng)有的潛力。
自我想象對(duì)人的行為往往有很大的影響,它給你劃定了活動(dòng)的界限。自認(rèn)為平庸,決不敢有更高的冀求。結(jié)果本來能夠達(dá)到的目標(biāo),由于自我想象軟弱,自我約束,自卑自責(zé),事情還沒開始,攀登還未起步,就把成功的機(jī)會(huì)白白地丟失了。
2、不要自我束縛。
調(diào)查材料表明,成功者在成功之前,大都自信必成。這種信念給他們一股強(qiáng)大的動(dòng)力,使他們百折不撓,不達(dá)目的誓不罷休,最后才登上成功的頂峰。假如他們剛一開始就懷疑、猶豫、彷徨、觀看,那么他們就不可能竭盡全力去排除萬難,最后成就自己的人生。
3、讓過去的徹底過去。
生活的道路難免有些挫折,若把它們收起來都背在身上,那份沉重可非把你壓垮不可。在生活中,你可能會(huì)念念不忘:我缺乏主動(dòng)精神,我優(yōu)柔寡斷,我不善于表達(dá),我頭腦不靈,我不能獨(dú)立工作,我的成績(jī)不好,我趕不上別人......。它們可能都是事實(shí),但充其量只是事實(shí)的一部分,正確的做法是把它們看作是過去的事情,過去的就讓它過去,要緊的是現(xiàn)在和將來。與其說“我缺乏主動(dòng)精神”,倒不如說“我過去缺乏主動(dòng)精神,但現(xiàn)在已經(jīng)開始改變”,同時(shí)立即著手計(jì)劃實(shí)施。
4、不要為輿論所左右。
喜歡評(píng)頭品足的人很多,你隨時(shí)可能遇到譏笑和嘲諷,不要讓它左右你,該干的就干,而且力爭(zhēng)干得最好。別人說你不行不等于你就不行。能力可以培養(yǎng),習(xí)慣可以改變,素質(zhì)可以提高,成就可以創(chuàng)造。記住埃默森的話:“信心是成功的首要秘訣”。你的將來肯定會(huì)比過去更強(qiáng)。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
學(xué)會(huì)獨(dú)立自主高二篇二十
假期到了,我滿懷期待來迎接它,可我也等來了一個(gè)自我約束的機(jī)會(huì),我是能在假期里成長(zhǎng)還是沒落那,我當(dāng)然選擇前者,那我就來給自己制定一個(gè)計(jì)劃吧!學(xué)習(xí)上,30天中,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣——每日閱讀30分鐘。先把教科書逐一閱讀并把生字寫一寫,還讀了一些童話故事如《三個(gè)火槍手》《賣火柴的小女孩》和《讀者》和《意林》等雜志,看起來不可思議——30天,每天30分鐘,30乘30等于900分鐘折合37。5小時(shí)——不可能啊。我從來也沒有讀過這么多的書呀!
生活中我改掉了自己的一些壞毛病,能夠自己洗臉?biāo)⒀?,洗自己的襪子衣服,還能幫助家人做家務(wù)就連鄰居們都說我變成了一個(gè)勤快的好孩子了。聽了這些我很慚愧其實(shí)這些本就該是自己做的我只是做了自己分內(nèi)的事。我也不在看電視了我把看電視的時(shí)間拿出來看書和做運(yùn)動(dòng)這樣不僅學(xué)到了知識(shí)還強(qiáng)健了體魄,原來我是一個(gè)小胖子很不愛運(yùn)動(dòng)一天就知道偷懶好吃懶做自己連上樓都走不動(dòng),爸爸說生命在于運(yùn)動(dòng),在家人的鼓勵(lì)下我開始堅(jiān)持鍛煉每天跳30分鐘的繩,慢跑一公里,打30分鐘的羽毛球,現(xiàn)在我上樓就像一陣風(fēng)似的再也不會(huì)累了,不信我們比比。我上網(wǎng)查了一下資料,行為心理學(xué)研究表明:21天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣;90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。即同一個(gè)動(dòng)作,重復(fù)21天就會(huì)變成習(xí)慣性的動(dòng)作;同樣道理,任何一個(gè)想法,重復(fù)21天,或者重復(fù)驗(yàn)證21次,就會(huì)變成習(xí)慣性想法。所以,一個(gè)觀念如果被別人或者自己驗(yàn)證了21次以上,它一定已經(jīng)變成了你的信念。習(xí)慣的形成大致分三個(gè)階段:
第一階段:1~7天左右。此階段的特征是“刻意,不自然”。你需要十分刻意提醒自己改變,而你也會(huì)覺得有些不自然,不舒服。
第二階段:7~21天左右。不要放棄第一階段的努力,繼續(xù)重復(fù),跨入第二階段。此階段的特征是:“刻意,自然”。你已經(jīng)覺得比較自然,比較舒服了,但是一不留意,你還會(huì)回復(fù)到從前,因此,你還需要刻意提醒自己改變。
第三階段:21~90天左右。此階段的特征是“不經(jīng)意,自然”,其實(shí)這就是習(xí)慣。這一階段被稱為“習(xí)慣的穩(wěn)定期”。一旦跨入此階段,你已經(jīng)完成了自我改造,這項(xiàng)習(xí)慣就已經(jīng)成為你生命中的一個(gè)有機(jī)組成部分,它會(huì)自然而然地不停地為你“效勞”??赐赀@我恍然大悟一個(gè)好的習(xí)慣就是要鍥而不舍。古語說得“好江山易改,本性難移”可誰說本性就不能改那?只要有把鐵杵磨成針的意志就一定會(huì)成功,堅(jiān)持就是成功。
學(xué)會(huì)獨(dú)立自主高二篇二十一
感恩的心,感謝有你,感謝命運(yùn),我喜歡感恩節(jié),原因也不過如此。我要去感謝那些總是默默地對(duì)我鼓勵(lì)的人。我想讓全世界懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩!
在我的腦海里,浮現(xiàn)著這樣兩個(gè)字——父母。對(duì),我要感恩我的父母,從出生到現(xiàn)在,已有十二個(gè)年頭了,你們含辛茹苦把我養(yǎng)大,不求任何回報(bào)。我雖然沒有資產(chǎn),沒有太貴重的禮物來報(bào)答你們,但我有一顆純潔無暇的心,感恩的心。
我第一次睜眼看到的是你們,我第一次哭泣,為我擦干眼淚的是你們,我第一次懂事時(shí),給我夸獎(jiǎng)的是你們,我第一次跌倒是,攙扶的是你們。爸爸媽媽,我現(xiàn)在只想對(duì)你們說一句話:你們辛苦了,謝謝你們對(duì)我這些年無微不至的照顧,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答你們。
我要感謝我的老師,你給予我無限的知識(shí),用金錢是買不到的。不管是我考得好還是不盡人意,你總是在默默地鼓勵(lì)我。謝謝您,老師!漆黑的夜晚,靜悄悄,但你那咳嗽聲打破了這夏天的寧靜,唯獨(dú)你的房間明亮著,你的影子顯得如此碩大,里面全是滿滿的.愛。真心感謝您,老師!
說到這里,我再給大家講個(gè)小故事:一位小男孩,年齡比我們小,他向路人說:“叔叔,可不可以借我兩元錢,我想坐公交車?!蹦俏皇迨謇淅涞卣f:“不可以?!眴柫税⒁?、哥哥和姐姐同樣的問題,可結(jié)果都一樣沒有人給他。直到最后,他看見路邊衣衫襤褸、蓬頭垢面的乞丐說:“老爺爺,可不可以借我兩元錢,我想坐公交車?!崩蠣敔敹挷徽f,掏出了他那皺巴巴,卻帶著溫暖的兩元錢……同學(xué)們,有些人,擁有得少,卻給予得多,他會(huì)得到永遠(yuǎn)的幸福,世界就應(yīng)該這樣。我們應(yīng)該向那位老爺爺學(xué)習(xí),不管他是不是乞丐。
我要感謝全世界的人,雖然我們素不相識(shí),但是共同生活在地球上親如一家人。我想在充滿和諧、安寧、平等和感恩的大家庭中,快樂地成長(zhǎng)。我的證書和獎(jiǎng)狀,不是憑個(gè)人一己之力獲得的,而是一路走來你們對(duì)我的鼓勁和加油,見證了現(xiàn)在信心百倍,充滿正能量的我。謝謝你們,謝謝大家!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
學(xué)會(huì)獨(dú)立自主高二篇一
哎,媽媽出差了,爸爸下鄉(xiāng)了,倒霉。我一個(gè)人在家,像是關(guān)進(jìn)了黑乎乎的_。雖然有外婆在家照顧我,但生活還是像個(gè)“留守兒童”。
更倒霉的是媽媽不讓外婆做飯給我吃,讓我自己學(xué)會(huì)做菜。我真是在倒霉國(guó)里當(dāng)被告啊!
媽媽走后,炒菜成了大事。我又怕火,又怕菜不好吃,又怕煤氣沒關(guān)。我啥都不會(huì),不會(huì)開煤氣,不會(huì)開火,不會(huì)煸炒,更不會(huì)調(diào)料。
我被時(shí)間逼迫,趕鴨子上陣。炒菜了,左轉(zhuǎn)一下,不開火;右轉(zhuǎn)一下,火花蹦蹦跳跳。放上鍋,倒進(jìn)油,放入切好的大白菜,“問題”又坐著神州一號(hào)來了?!耙簧}還是半勺鹽?”我摸摸頭,不敢拿主意。
過了許久,眼看著大白菜要焦了,怎么辦,我豁出去,撒下半勺鹽,還好,不咸不淡,總算炒好。
菜是做好了,打湯了。西紅柿湯,加點(diǎn)水,加個(gè)蛋,加點(diǎn)鹽。
飯菜搞定,終于可以坐在餐桌上享受了。真不容易,不過還好,它讓我在人生的.道路上有了新的本領(lǐng)。
學(xué)會(huì)獨(dú)立自主高二篇二
有生命就有愛!一口氣讀完沈石溪寫的《瞎眼狐清窩》后,文章悲慘的結(jié)局讓我震撼,瞎眼狐對(duì)幼狐的愛讓我感動(dòng)。
文中的瞎眼狐是一只母狐,由于當(dāng)時(shí)家庭遭遇不幸,只剩下她和唯一的孩子相依為命,加上她的眼睛也瞎了,只能每天靠著咬住自己孩子的尾巴到處找食吃。盡管這樣,這只無力尋找食物的瞎眼狐卻在該清窩的時(shí)候,義無反顧地將自己的孩子攆了出去。當(dāng)孩子三番五次地把抓到的獵物送到她嘴邊時(shí),她卻強(qiáng)忍著饑餓,活活餓死在孩子送來的四只老鼠前,寧死也不讓自己的孩子再回窩。
讀到文章最后,我才明白“作為一只狐,如果在幼年跨向成年的轉(zhuǎn)折關(guān)頭沒被清過窩,也沒有經(jīng)歷過被驅(qū)逐出家的苦痛,也就沒有浪跡天涯的冒險(xiǎn),也就不會(huì)有用生命作抵押的開拓,也就不具備獨(dú)立生活的生存能力,沒有被清過窩的狐,就像沒淬過火的刀,沒開過口的劍,永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大,永遠(yuǎn)是廢物。這只瞎眼母狐寧肯餓死也要把幼狐驅(qū)趕出家,正是為了不讓自己的兒子成為窩囊廢?!?BR> 為了孩子健康成長(zhǎng),寧愿舍棄自己的生命,讀到這里不由地使我對(duì)瞎眼狐心生敬意,多么偉大的母愛!
在生活中,這種愛無處不在。所有父母在危急時(shí)刻都會(huì)顯示出自己的無私與偉大。地震中,一位母親被垮塌下來的房子壓死時(shí)了,救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),她雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,后來發(fā)現(xiàn)她的身體下面躺著她的大約3、4個(gè)月的孩子,因?yàn)槟赣H的庇護(hù),他毫發(fā)未傷。后來在包孩子的被子里發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),上面寫著:親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你??磻T了生離死別的醫(yī)生在這一刻落淚了,每個(gè)看到短信的人都落淚了。
父母的愛是世界上最偉大、最無私的愛。當(dāng)你取得進(jìn)步時(shí),會(huì)有人為你鼓勁,為你加油;當(dāng)你生病時(shí),會(huì)有人熬夜守在你的床前;當(dāng)你遇到困難時(shí),會(huì)有人撥亮你的心扉;當(dāng)你埋頭苦讀時(shí),會(huì)有人為你送上一杯熱牛奶……,他們不求任何回報(bào),只是默默地付出。
“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”,讓我們擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩父母,學(xué)會(huì)以實(shí)際行動(dòng)感恩所有關(guān)愛我們的人吧!
學(xué)會(huì)獨(dú)立自主高二篇三
生活中的'每一件事并不都可以做到對(duì)每個(gè)人公平,對(duì)每個(gè)人都有益處,這就需要我們?nèi)W(xué)會(huì)換位思考。
同一件事,經(jīng)過了換位思考就有可能變得截然不同。就像材料中的兩只小木桶一樣,都是在做著同一件事情,看法、心情、認(rèn)識(shí)與感受到的卻不一樣,這就是換位思考的魔力,第二只小木桶僅僅是進(jìn)行了換位思考,從而有了不同于其他木桶的認(rèn)識(shí)。在我的生活中,我也真真切切地感受到了換位思考的重要性。
最終我跟母親道了歉,并答應(yīng)母親盡我最大的努力認(rèn)真學(xué)習(xí)。這就是我通過換位思考來解決問題的示例啊!
學(xué)會(huì)獨(dú)立自主高二篇四
也許有人覺得人生枯乏無味,但如果用一顆真正的感恩的心去體會(huì)人生,你會(huì)覺得其實(shí)你很快樂,也許在茫茫人海中,在虛無縹緲的大千世界里,并不明白就應(yīng)去感謝誰,但你務(wù)必明白要快樂地活著,即使不為自己,也要為了那些有恩于你的人們。
人間紛繁蕪雜,留些感恩的情緒給自己,回報(bào)你的將是多彩的人生。無需感嘆世態(tài)炎涼,也不必埋怨命運(yùn)不幸。如果世界上只留下陽光,那么世界會(huì)轉(zhuǎn)成沙漠,在越艱難的狀況下越要挺直脊梁,因?yàn)樯谴嗳醯?,只有擁有一顆感恩的心才能使生命堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)你迷惘時(shí),請(qǐng)你站在窗口放眼遠(yuǎn)望,你會(huì)覺得這個(gè)世界是如此多姿,人們是如此可愛;當(dāng)你氣餒時(shí),請(qǐng)思考上帝為什么讓你看到這個(gè)可愛的世界,為什么給你生命的期望。
應(yīng)對(duì)人生,請(qǐng)你選取從容與堅(jiān)定;應(yīng)對(duì)人生,請(qǐng)你學(xué)會(huì)感恩與奉獻(xiàn);應(yīng)對(duì)人生,請(qǐng)你永久地自信微笑應(yīng)對(duì)!
所以,讓我們懂得感恩,感謝身邊的每一個(gè)人。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是唐代著名詩人李商隱的詩句。我們的老師不正也有這樣的精神嗎老師把我們從無知的孩童,培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的人,那里凝聚著他們多少的心血和汗水阿!老師,是您給了我們知識(shí),給了我們力量,給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師,我們永久感激您。
還記得那首《游子吟》中的詩句:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”在親情中,父母對(duì)兒女的愛尤為偉大。我想對(duì)他們說:搏擊藍(lán)天,是您給了我騰飛的翅膀;激浪千里,是您給了我弄潮的力量;火炬不滅,是您用生命的火焰在我們的青春里燃燒。
忘不了,春風(fēng)化雨的笑容,蕩滌了我們心靈上的塵泥;忘不了,細(xì)密牽掛的叮嚀,鼓起我們前進(jìn)的勇氣。就這樣背負(fù)著您沉甸甸的期望上路,我們的肩頭更重,步伐更穩(wěn),人生的下一站就在不遠(yuǎn)的前方。
感謝朋友,贊許無法表達(dá)我的感謝,鮮花也不曾代表我的思念。感謝朋友,感謝你在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅(jiān)實(shí)的臂膀,讓無所適從的我有了厚重的依靠;感謝你在迷茫徘徊中伸出的雙手,讓舉棋不定的我有了明確的方向,總之感謝你,我的朋友。
當(dāng)你真正讀懂人生的那一刻,你會(huì)明白:只要永久懷著一顆感恩的心,那么你就擁有了一個(gè)感恩的人生。
學(xué)會(huì)獨(dú)立自主高二篇五
哎,媽媽出差了,爸爸下鄉(xiāng)了,倒霉。我一個(gè)人在家,像是關(guān)進(jìn)了黑乎乎的監(jiān)獄。雖然有外婆在家照顧我,但生活還是像個(gè)“留守兒童”。
更倒霉的是媽媽不讓外婆做飯給我吃,讓我自己學(xué)會(huì)做菜。我真是在倒霉國(guó)里當(dāng)被告啊!
媽媽走后,炒菜成了大事。我又怕火,又怕菜不好吃,又怕煤氣沒關(guān)。我啥都不會(huì),不會(huì)開煤氣,不會(huì)開火,不會(huì)煸炒,更不會(huì)調(diào)料。
我被時(shí)間逼迫,趕鴨子上陣。炒菜了,左轉(zhuǎn)一下,不開火;右轉(zhuǎn)一下,火花蹦蹦跳跳。放上鍋,倒進(jìn)油,放入切好的大白菜,“問題”又坐著神州一號(hào)來了?!耙簧}還是半勺鹽?”我摸摸頭,不敢拿主意。
過了許久,眼看著大白菜要焦了,怎么辦,我豁出去,撒下半勺鹽,還好,不咸不淡,總算炒好。
菜是做好了,打湯了。西紅柿湯,加點(diǎn)水,加個(gè)蛋,加點(diǎn)鹽。
飯菜搞定,終于可以坐在餐桌上享受了。真不容易,不過還好,它讓我在人生的道路上有了新的本領(lǐng)。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
學(xué)會(huì)獨(dú)立自主高二篇六
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)獨(dú)立自主作文,歡迎大家分享。
徐特立曾說過:“任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨(dú)立性,不然就是奴才。但自尊不是輕人,自信不是自滿,獨(dú)立不是孤立?!?BR> 在我小的時(shí)候,我的親人就經(jīng)常夸獎(jiǎng)我說:“你是一個(gè)能獨(dú)立自主的好孩子!”事實(shí)證明我是像他們說的一樣。
早上,媽媽早早的出去上班,我只能自己做早飯,每次,我都會(huì)多做一點(diǎn),留給媽媽好讓她中午回來,自己熱一熱就可以吃了。雖然我已經(jīng)能獨(dú)立了,但還是不夠。我要更加努力,做得更好,在媽媽和爸爸出門后做一個(gè)小管家。
窗前,一路柔光將我的眼睛掀開。啊,早上多美!窗外的小鳥站在樹上嘰嘰喳喳地在唱著歌。
我走進(jìn)客廳,看到桌子上并沒有昔日的早餐,而是一張字條:杉杉,爸爸媽媽今天有事要出去,你自己要乖乖在家。飯菜已經(jīng)給你熱好了,吃完以后別忘了做作業(yè),之后才能出去玩。于是我吃完飯,做完作業(yè)便已10:00點(diǎn)鐘了。我心想自己在家也沒有意思,我?guī)蛬寢屪鲎黾覄?wù)吧!
說干就干,我打來了一盆水,把抹布放進(jìn)水盆里,然后擰干,便開始擦起來了。我先從我的臥室擦起,我蹲在地上,開始仔細(xì)地擦起來,大約干了半個(gè)多小時(shí),我感到腰酸背痛,真想放棄了,可是想想,媽媽每天干那么多的家務(wù)都沒有說累,我才干了這么點(diǎn)就要放棄呢?于是我接著干了起來。大約12:00點(diǎn)鐘左右,我終于做完了所有的家務(wù)活。
晚上,媽媽回來的時(shí)候看見屋子里很干凈,便看了我一下,我不好意思地笑了。
通過這次做家務(wù),使我體會(huì)到了媽媽的辛苦,我以后一定多幫媽媽做家務(wù),也讓自己更加的獨(dú)立自主。
新世紀(jì)的'我們,學(xué)會(huì)獨(dú)立自主是我們要上的第一課。因?yàn)楫?dāng)我們長(zhǎng)大后,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)可能會(huì)很激烈,沒有人會(huì)退讓于你,更不會(huì)有人刻意的給你成才就業(yè)的機(jī)會(huì)。所以我們要從小就學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,學(xué)會(huì)自己抓住機(jī)會(huì),要有自己的見解,自己的想法。只有學(xué)會(huì)獨(dú)立,才會(huì)有美好的未來。如果想靠別人來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),那就等于是拔苗助長(zhǎng),因?yàn)閯e人再優(yōu)秀,再聰明,但那智慧終究不是你的。所以讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立自主吧!只要學(xué)會(huì)了它,你就向成功邁進(jìn)了一大步!
學(xué)會(huì)獨(dú)立自主高二篇七
讀了《魯濱遜漂流記》這本書后,我才發(fā)現(xiàn),它并不是一本單純的冒險(xiǎn)小說,而是一個(gè)教會(huì)我獨(dú)立的“成長(zhǎng)寶囊”。
這本書主要講了魯濱遜航海時(shí)遇到暴風(fēng),漂到一個(gè)荒無人煙的小島上,艱難的生活了28年。
28年??!這要換成我們會(huì)怎么樣?就算離開父母一天,我們也不能獨(dú)自生活。是堅(jiān)定的信念,超人的勇氣和智慧,讓魯濱遜生活了28年,而這,正是我們所缺少的。
面對(duì)著這本書,我不得不承認(rèn)自己的依賴性有多強(qiáng)。從出生至今,父母,學(xué)校早已為我們搭起成長(zhǎng)的階梯,關(guān)愛著我,給我知識(shí)??晌疫@么大了,還是只會(huì)煮方便面,連衣服也不會(huì)洗。他們的愛就像一只金剛罩,讓我養(yǎng)成了依賴的心。如果我去了那個(gè)島上,可能會(huì)餓死,也可能心中有了恐懼,像無頭蒼蠅一樣四處亂撞,驚恐,害怕,沒有魯濱遜的冷靜,沉著。在生活中,我沒有主見,什么都是父母做主,離開父母,我的命運(yùn)會(huì)怎樣?在魯濱遜面前,我似乎看見了自己的失敗。
這本書讓我真正感覺到,困難與恐懼來臨時(shí),要抱著一顆樂觀的心看待,遠(yuǎn)離依賴,戰(zhàn)勝困難,進(jìn)入成功的大門,做一個(gè)獨(dú)立自主的人。
學(xué)會(huì)獨(dú)立自主高二篇八
《永不走路、永不摔跤、永處襁褓》是漫畫家華君武先生的作品。
剛看到這幅漫畫,心中不禁掀起一陣疑惑:這漫畫上明明畫著一位戴著眼鏡,還微微有一點(diǎn)皺紋的大人嗎!他為什么要躺在嬰兒的襁褓里呢?顯然是沒有受過一點(diǎn)挫折的人,他應(yīng)該要獨(dú)立嗎?我們應(yīng)該像他這樣嗎?當(dāng)然不!
就比如說這樣一個(gè)例子,有一次放學(xué)了,我自己走路回家,在我旁邊的那位女同學(xué)見自己的家長(zhǎng)還沒有來,就站在路邊拿出手機(jī)氣呼呼地對(duì)電話里說:“都幾點(diǎn)了,我都放學(xué)了,你怎么還不來接我啊!”砰地一聲,又把電話給掛了。見了她這個(gè)樣子,旁邊的路人都用歧視的眼光看著她,我也無奈地?fù)u搖頭,心想:“這是何必呢,為什么自己不堅(jiān)持一下走回家呢,這樣子在眾人面前,給他們留下的印象就是你很沒有禮貌同時(shí)又不獨(dú)立。
在我們的.生活中,學(xué)會(huì)獨(dú)立是一件很重要的事,不但可以鍛煉自己,更重要的還是方便他人,讓我們做一個(gè)文明的人,跟懶惰、野蠻說拜拜!
學(xué)會(huì)獨(dú)立自主高二篇九
有一顆珍珠,一粒麥粒放在一只公雞面前,它會(huì)選擇什么?我們又會(huì)選擇什么?它會(huì)選擇麥粒,而我們一定會(huì)選擇珍珠。你們肯定會(huì)問:為什么?珍珠這么貴重,公雞怎么可能選擇麥粒,它不會(huì)傻成這樣吧!珍珠是個(gè)寶物,光彩奪目,可以用來裝飾和打扮,從某種意義上來說,它又是一種虛的,一種附著物,它可以代表人世間的榮譽(yù)、地位;而麥粒是實(shí)實(shí)在在對(duì)人類有益的東西。公雞選擇了麥粒,因?yàn)樗枰名溋硖铒柖亲樱渲閷?duì)于它來說根本沒有用處。
公雞需要麥粒來填飽肚子;遠(yuǎn)渡重洋的鳥兒需要一根樹枝,而不是沉余的鳥巢和食物;魚兒需要的是自由,而不是用生命換來的漁人釣鉤上的食物。我們?nèi)祟愐彩侨绱?,我們需要的是諸如親情、友情等之類的感情和實(shí)實(shí)在在對(duì)我們有用的、可以填飽肚子的食物,可以帶給我們快樂的感覺意識(shí),我們不過度的需要名利、金錢、地位,這些都是身外之物,是生不帶來、死不帶去的虛無的東西。我們要這樣的東西來干嘛?這是根本毫無意義的。
常言說:"有錢不是萬能的,但沒有錢是萬萬不能的。”盡管這話有一定的道理,但它也會(huì)誘惑不少的人為了它而走上歧途,失去一切,我們要拒絕誘惑,不要因?yàn)檠赝镜木吧允ё晕?,迷失方向?BR> 虛榮,不過是一種人類有意識(shí)的編造的錯(cuò)誤的意識(shí),它能給予我們的僅僅是那剎那的高興,等當(dāng)它從我們手中失去的時(shí)候,它帶給我們更多的是憂愁、傷心與失落。請(qǐng)算一算,我們希望哪個(gè)獲得永遠(yuǎn)的不快,還是愿意收獲轉(zhuǎn)瞬即逝的快樂?我想應(yīng)該會(huì)選擇后者吧,要學(xué)會(huì)拋棄虛榮,才能到達(dá)所期望的。
“選擇”是我們常常要面臨的,我們會(huì)選擇正確的,但機(jī)率小,這是因?yàn)槲覀儾粫?huì)選擇。在選擇的路上,有太多的誘惑,它們會(huì)把我們引誘到錯(cuò)誤的方向去。我們要保持清醒的頭腦、智慧的眼光,才能攀往成功的高峰,才能有真正的瀟灑人生。
冰心說過:“冠冕,是暫時(shí)的光輝,是永久的束縛?!币溃哼m合自己的才識(shí)最好的,千萬不要邯鄲學(xué)步,要執(zhí)著于選定的目標(biāo),為自己做對(duì)人生中的每道選擇題。
學(xué)會(huì)獨(dú)立自主高二篇十
記得一年級(jí)時(shí),媽媽老讓我自己睡。我怕黑,以我還小為借口,只能使媽媽無可奈何。一次,爸爸媽媽都出差了,爺爺奶奶都去公園了,寫完了作業(yè),在家里到處亂走,想著要干嘛。每想起一個(gè)想法,都發(fā)現(xiàn)不可行,最后只剩睡覺這個(gè)可以做的事了。
躺在床上,無聊極了,躺了半天都難以入睡。突然聽到小狗用爪子撓地的聲音,還有樓上小孩地蹦來蹦去的聲音。一聽到,就開始了我的恐怖幻想,什么睡的時(shí)候會(huì)有惡狼敲門,會(huì)有人把你抱起來扛走。我拉開窗簾,望向窗外,馬路上熙熙攘攘的車輛,只有路燈,照亮了無盡的黑夜。我不愿再關(guān)上窗簾,在無盡的黑暗里,有路燈在陪伴著我。漸漸我感到了一絲困意,四仰朝天躺在床上,就像一顆海星懶洋洋的躺在沙灘上。不一會(huì),就有了一串細(xì)小的呼嚕聲,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
一早起床,我一個(gè)人靜靜的爬了起來??纯此闹埽瑦豪菦]有來,沒有人把我?guī)ё撸疫€在我的粉色小屋里。
我不害怕一個(gè)人睡覺了,每天晚上媽媽來找我問我一起睡覺嗎,我都擺擺手,然后大字型躺在床上,閉上眼睛,悄然無聲地睡著了。
我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人獨(dú)立并不難,但必須試一試,不然你就不會(huì)知道成功與否,努力嘗試,就會(huì)有不一樣的收獲!
學(xué)會(huì)獨(dú)立自主高二篇十一
當(dāng)一群大雁呈“人”字形從你頭頂飛過,你是否從中知道秋天的到來?當(dāng)你擁抱大海,你能否感受到“海納百川,有容乃大”的襟懷?的確,這些都不一定會(huì)是老師教給你的。因?yàn)?,學(xué)習(xí)不只是學(xué)別人教給你的東西,我們還應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從其它途徑學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。
或許,有人認(rèn)為學(xué)習(xí)便是在課堂上吸收老師所教授的知識(shí),不知,學(xué)習(xí)大自然,我們獲得無窮的力量;孰不知,學(xué)習(xí)古建筑地能掌握歷史;孰不知,學(xué)習(xí)身邊的人和事,思想品德也深印于我心。我國(guó)著名教育家陶行知曾言:社會(huì)即教育,生活即教育。學(xué)習(xí)并不只是學(xué)習(xí)別人教給你的東西,讓我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)主動(dòng)尋找知識(shí)!
學(xué)會(huì)獨(dú)立自主高二篇十二
每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷上都有一次,令你感受極深的事情,它可能會(huì)讓你明白人生中許許多多的道理。在這個(gè)暑假里,我經(jīng)歷了一件與眾不同的事,它讓我明白了:成長(zhǎng)需要獨(dú)立,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
一次,我和麥曦文約定了時(shí)間,在地鐵口里集合,然后一起去圖書館看書。當(dāng)我蹦蹦跳跳地來到地鐵口里時(shí),卻看不見麥曦文的身影,于是,我便拿起手機(jī),打了個(gè)電話給她。不久,電話接通了,我便急忙問:“麥,我到了,你在哪兒?”
電話那頭便說:“我在地鐵口里啊,你在哪兒?”我倒吸了一口冷氣,驚訝地說:“我就在你說的地鐵口里呀。”最后,我們決定各走各的,先到圖書館再說,雖然我們嘴上是這樣說,但其實(shí),我們自己都還是第一次獨(dú)自坐地鐵,心不禁“撲通撲通”的在亂跳,但是,我還是自我安慰地說:“袁佳琪,振作起來!不就是坐地鐵嗎,有什么好怕的!”于是,我便抖擻精神,繼續(xù)往前走……走的過程中,每步都很重要,包括:坐幾號(hào)線、往哪個(gè)方向走、從哪個(gè)出口出去等?,F(xiàn)在,我終于到了圖書館了,想起剛剛的情景,真是“步步驚心”?。?BR> 通過那件事,我更深層地了解到了:成長(zhǎng)需要獨(dú)立,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立這句話的含義。小草要生存下來,就必須先學(xué)會(huì)獨(dú)自承受狂風(fēng)暴雨;而鷹要學(xué)會(huì)飛翔,就必須先被大鷹從高空扔下去,然后靠自己的本能飛起來,不然的話,就直接被摔死……是的,我也要做那堅(jiān)強(qiáng)的小草和鷹!學(xué)會(huì)獨(dú)立!
學(xué)會(huì)獨(dú)立自主高二篇十三
曾經(jīng)的我很脆弱,受不了一點(diǎn)打擊,但在一次次的挫折中,我終于學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
我從小就被家人保護(hù)的很好,我受不了別人的目光不在我身上。就算你說:“世界都在維持你轉(zhuǎn)動(dòng)。"我也會(huì)“天真無知"的說:“那是當(dāng)然了!"。
從我出生起,都因?yàn)樾?,而且那時(shí)不準(zhǔn)生二胎,可以說聲下我的過程是相當(dāng)艱難,父母對(duì)我的照顧,就是“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔著”。而我又不省心,幾個(gè)月時(shí),因?yàn)檫^敏而又找不到病源,硬是把小病拖成了大病,為了給我治病,爸媽差點(diǎn)就把家里的房子都賣了,大病好后由小病不斷,所以從小我就是要天得天要雨得雨,不管我要什么父母都會(huì)給我可以說,我除了生病外,就沒有經(jīng)歷過任何挫折了。
可是當(dāng)我五歲那年,天變了,媽媽懷孕了,為我生下了個(gè)弟弟,當(dāng)我知道這個(gè)弟弟的存在時(shí),還是很興奮的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)幼兒園里有的小朋友也有弟弟妹妹。小小的一團(tuán)粉嫩粉嫩的,可把我羨慕壞了,現(xiàn)在我終于也有一個(gè)弟弟了。可那時(shí)的我還并不知道,這個(gè)弟弟的到來,正是我噩夢(mèng)的'開端。
剛開始還好,畢竟是小孩子嘛,你察覺不到什么會(huì)漸漸的我發(fā)現(xiàn)家人的中心變了,變成了那個(gè)小肉球兒,世界也不再圍著我旋轉(zhuǎn)了,而是圍著那個(gè)小肉球。但他畢竟是我的弟弟,忍忍得了。但真的開始長(zhǎng)牙開始咬我時(shí),我家人卻只說:“他還小,在跟你玩呢。"聽著這明顯偏向他的話語很生氣,卻又無可奈何。一次兩次也就罷了,可無論他咬多少次。家人總是無動(dòng)于衷無條件的偏向他。
姐姐則是最過分。好幾次他在姐姐看電視的時(shí)候咬我,我就告狀,姐姐卻總是聽不見,但當(dāng)我罵他一句話,姐姐立馬上來護(hù)著他。這時(shí)心涼透了。這哪里是沒聽到??!明顯是不想管。裝作聽不到罷了。
弟弟的出生對(duì)我這個(gè)嬌嬌女來說就是一個(gè)噩夢(mèng)。為了讓大家的目光繼續(xù)停留在我。我開始做一些明知道是錯(cuò)的還要做的一些錯(cuò)事。從我開始做這個(gè)決定,我在家人心目中就從乖孩子變成了壞孩子??偸潜患胰伺u(píng),但批評(píng)時(shí)也哭過,可他們總是毫不在意,反而罵得更狠。后之后就習(xí)慣了不把淚水給別人。大多數(shù)淚水,我就想盡辦法憋回去。實(shí)在不行。就跑到?jīng)]人的地方偷偷的哭。長(zhǎng)大些后也知道這些事情是錯(cuò)的,也就不做這些錯(cuò)事了。而這時(shí),我也在家人的一次次批評(píng)中,內(nèi)心變得很堅(jiān)強(qiáng)。不再是那個(gè)愛哭鼻子的嬌嬌女,我已經(jīng)脫變成了內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的女漢子。不再會(huì)被一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折而打倒,我有勇氣戰(zhàn)勝挫折。而這時(shí)家人的中心是否是我已經(jīng)不再做了。因?yàn)槲乙呀?jīng)成長(zhǎng)。
生活中總會(huì)有一些大大小小不斷的挫折,但這些都不重要,重要的是在這些挫折中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)獨(dú)立自主高二篇十四
有人說:“快樂是生活的源泉?!蔽蚁胝f:“分享是快樂的源泉?!?BR> 在生活中,如果你懂得分享,就能讓你減輕壓力。學(xué)會(huì)分享,它能讓你減半煩惱。分享,有時(shí)很溫暖;分享,有時(shí)很感動(dòng)。分享好像一股暖流,無時(shí)無刻地涌上心頭,讓我懂得如何生活。
“我的成功有人喝彩,才是我最大成功?!泵慨?dāng)這句話在我耳邊回旋,我便不由自主想起我的同學(xué)——曉荷。在一次期中考試總分中,一向班里名列前茅的我竟然排列了第二名。我跑去班級(jí)公告欄一看,第一名的人居然是曉荷同學(xué)。從此,我的心漸感不安,甚至害怕她一直取代我的'位置。從那以后,我在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,經(jīng)常暗暗地與她較勁。我的筆記本也像日記本一樣,都屬于了我的個(gè)人隱私。意想不到的是,在期末考試中,我得成績(jī)非但沒有超過她,反而變成直線下降了。
天呀!我百思不得其解,為什么我那么努力都超不過她。難道她有什么成功秘訣?那天放學(xué)后,我忐忑不安地挪到她桌前,問道:“曉荷,你考試好厲害呀!有什么秘訣點(diǎn)撥一下我嘛!”“其實(shí)沒有什么秘訣啊!就是和大家一起研究難題,一起練習(xí)英語,一起朗讀課文,彼此交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)而已。”曉荷微笑著對(duì)我說。但被嫉妒心沖昏頭腦的我朝她吼了一聲:“不愿意告訴我就算了,少拿這一套哄人?!闭f完,我一把拽起書包,摔門而出。
通過一次次的測(cè)試,一次次的失敗,我終于覺醒過來了。我冷靜地想了想:難道我學(xué)習(xí)真是太自私不懂得與她人分享嗎?后來,我借來了其他同學(xué)的筆記,不看不知道,一看嚇一跳。我的筆記根本就沒有什么考試重點(diǎn),而同學(xué)們的筆記滿滿的都是歸納好的試題和考點(diǎn)。于是,有一天我終于鼓起勇氣,走到曉荷同學(xué)面前,真誠地對(duì)她說說:“對(duì)不起,曉荷,是我誤會(huì)了你,我不應(yīng)該對(duì)你大吼大叫,分享才能取得成功,自私自利只能自取失敗?!睍院衫业氖?,笑著對(duì)我說:“沒關(guān)系的,懂得分享,你就會(huì)獲得快樂,就會(huì)獲得友誼,還可以改正自己的缺點(diǎn)呢。只要你懂得分享自己的成功,就可以給自己帶來快樂,也可以給別人帶來快樂!”
朋友們,學(xué)會(huì)分享吧!分享會(huì)讓我們的生命之詩流光溢彩,會(huì)讓我們的校園生活多姿多彩!
學(xué)會(huì)獨(dú)立自主高二篇十五
我已經(jīng)十四歲了,不再是那個(gè)任性刁蠻的小公主,而是成長(zhǎng)為一個(gè)成熟懂事的我。生活難免磕磕絆絆,正是這些磕磕絆絆助我成長(zhǎng)。
如果問我在成長(zhǎng)道路上最想感謝什么?——我將感謝生活,它讓我學(xué)會(huì)了寬容。
寬容,是生活中對(duì)待他人的一種態(tài)度。懂得寬容的人不僅對(duì)自己寬容,還會(huì)寬容的對(duì)待他人,對(duì)待世界,這樣自己也會(huì)得到別人的寬容。
以前,我不懂什么是寬容,只知道蠻橫獨(dú)立。自己的就是自己的,誰做錯(cuò)了事就應(yīng)該誰承擔(dān)責(zé)任,求不得他人原諒。但我長(zhǎng)大了發(fā)現(xiàn),這種理解是極大的錯(cuò)誤!人不是獨(dú)立生活在世界上的,人與人之間或多或少會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,沒有人是會(huì)永遠(yuǎn)不犯錯(cuò)誤的。但并非一切都是故意的,這就需要我們互相體諒,互相寬容,寬容是最美麗的一種情感。
記得有那么一次,我在鄰居家玩耍。一不小心將他們家窗戶上的花瓶給打個(gè)粉粹。就在我嚇得幾乎要哭出來時(shí),叔叔聞聲跑來,不但沒有訓(xùn)斥我,反而還尋問起我有沒有傷著。這件事情讓我心里很溫暖。相反在剛開學(xué)的那幾天,爸爸送給我一支新鋼筆,我當(dāng)然很愛惜這支鋼筆,就小心翼翼地把它放在鉛筆盒里。在我不注意時(shí),班里最調(diào)皮的那個(gè)男同學(xué)弄壞了我的新鋼筆。我急得就快要哭了,直接“飛”過去破口大罵他。后來在老師的調(diào)解下他把鋼筆給我修好了,但是搞得氣氛卻不那么融洽了。回想起來如果我當(dāng)時(shí)能夠?qū)捜菀恍┠?寬容待人無論走到哪里,都會(huì)為你帶去一片絢麗的陽光和一絲溫和的春風(fēng);不肯寬容別人,則往往給自己帶來痛苦和無必要的傷害。因此我告誡自己:讓一步,海闊天空;忍一時(shí),風(fēng)平浪靜。
下一篇:感恩父母作文1100字
學(xué)會(huì)獨(dú)立自主高二篇十六
把握好自己快樂的機(jī)會(huì),讓自己快樂,沒人有權(quán)利來剝奪你們自己的快樂,朋友們忘記所有的煩惱,讓自己從傷心中走出來吧!你一定會(huì)快樂的!??!
也許需要時(shí)間,要想讓自己快樂,就要想那些讓自己快樂的事情,這樣忘記煩惱,拋開一切,與外界無關(guān)的事情,讓自己笑吧!這樣的話自己的心就會(huì)放松,讓自己的心得到一個(gè)放松,讓自己忘記不快樂的事,也許有些人會(huì)做不到,也許有些人能做到,我也想了很久,讓自己生氣,還不如讓自己開心的過好每一天。
女孩子要像我一樣做個(gè)快樂而沒有煩惱的人吧,男孩子也要快樂呀,你們的快樂會(huì)像太陽光一樣溫暖?。∥視?huì)永遠(yuǎn)開心的!
學(xué)會(huì)獨(dú)立自主高二篇十七
讀完四年級(jí)課文《烏塔》,我深有感觸。一個(gè)14歲的'小姑娘烏塔,竟然游遍全歐洲。我們呢?是想都不敢想的呀!
我們?cè)诩沂且恍闹幌胱x書,外面的事管他呢!吃完飯就丟下碗筷,衣服臟了,爸媽來洗??傊覀兏臼裁匆膊还芏夹校?jiǎn)直就是“天之驕子”。
可烏塔呢,她自己換的衣服自個(gè)兒洗,飯自己做,旅游費(fèi)自己掙。她爸媽從不干涉。
我說過要洗衣服的??赡闱瓢?,都幾個(gè)月了,仍然是洗衣機(jī)在替我“做工”。唉,我的獨(dú)立自主能力還不及格哩。
烏塔雖然14歲,但她的獨(dú)立自主精神深深地打動(dòng)了我。我一定要向她學(xué)習(xí)!不過,已經(jīng)有考驗(yàn)在等著我了。那就是――暑假我只跟爺爺奶奶住,不僅要照顧自己,也要照顧好爺爺奶奶與弟弟。我可以說,這是我人生邁出的第一步獨(dú)立自主腳印了!
學(xué)會(huì)獨(dú)立自主高二篇十八
一天晚上,我去看望一位遭人誣陷的,吃飯時(shí),朋友接了個(gè)電話,我聽出來是有人要告訴朋友誣陷他的人是誰,朋友說你千萬別告訴我,我不想知道。我有些詫異,朋友解釋說,知道了又怎么樣?有些事不需要知道,有些事需要忘記。
我很贊賞朋友的豁達(dá)。不如意常十八九,要讓自己,就必須給自己減壓,減壓的好方法就是學(xué)會(huì)忘記,人生需要能拿得起,有時(shí)候放得下更重要。佛經(jīng)里有個(gè),說小和尚和老和尚一起去化緣,小和尚畢恭畢敬,什么事都看著師父,走到河邊,一個(gè)女子要過河,老和尚背起女子過了河,女子道謝后了,小和尚心里一直想著,師父怎么可以背那個(gè)女子過河呢?但他又不敢問,一直走了20里,他實(shí)在憋不住了,就問師父,我們是出家人,你怎么能背那女子過河呢?師父淡淡地說,我把她背過河就放下了,可你卻背了她20里還沒放下。
大和尚的話充滿禪意,仔細(xì)想想,也是人生的道理。人的一生像是一次長(zhǎng)途跋涉,不停地行走,沿途會(huì)看到各種各樣的風(fēng)景,歷經(jīng)許許多多的坎坷,如果把走過去看過去的都牢記心上,就會(huì)給自己增加很多額外的`負(fù)擔(dān),閱歷越豐富,壓力就越大,還不如一路走來一路忘記,永遠(yuǎn)保持輕裝上陣。過去的已經(jīng)過去了,時(shí)光不可能倒流,除了記取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以外,大可不必耿耿于懷。
忘記需要選擇,有些人有些事在你的一生中是無法忘懷的,也不該忘懷。阿拉伯著名作家阿里,有一次和吉伯、馬沙兩位朋友一起旅行。三人行經(jīng)一處山谷時(shí),馬沙失足滑落。幸而吉伯拼命拉他,才將他救起。馬沙于是在附近的大石頭上刻下了:“某年某月某日,吉伯救了馬沙一命?!比死^續(xù)走了幾天,來到一處河邊,吉伯跟馬沙為一件小事吵起來,吉伯一氣之下打了馬沙一耳光。馬沙跑到沙灘上寫下:“某年某月某日,吉伯打了馬沙一耳光?!碑?dāng)他們旅游回來后,阿里好奇地問馬沙為什么要把吉伯救他的事刻在石上,將吉伯打他的事寫在沙上?馬沙回答:“我永遠(yuǎn)都感激吉伯救我,我會(huì)記住的。至于他打我的事,我只隨著沙灘上字跡的消失,而忘得一干二凈”。這個(gè)故事告訴我們,牢記別人對(duì)你的幫助,忘記別人對(duì)你的不好,這才是的本分。
許多人這樣一首白話詩:春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。若無閑事掛心頭,便是人間好時(shí)節(jié)。記住某些事某些人,忘記某些事某些人,記住該記住的,忘記該忘記的,灑脫人生,心無掛礙,你便會(huì)覺得生活是。
學(xué)會(huì)獨(dú)立自主高二篇十九
有自卑心理的人,遇事先想到“我不行”,不!你實(shí)際上比你想象的更聰明、更強(qiáng)壯、更有才能、更富有創(chuàng)造性。在你身上,是座未開發(fā)的富礦。只不過你還不知不覺,沒有發(fā)掘出應(yīng)有的潛力。
自我想象對(duì)人的行為往往有很大的影響,它給你劃定了活動(dòng)的界限。自認(rèn)為平庸,決不敢有更高的冀求。結(jié)果本來能夠達(dá)到的目標(biāo),由于自我想象軟弱,自我約束,自卑自責(zé),事情還沒開始,攀登還未起步,就把成功的機(jī)會(huì)白白地丟失了。
2、不要自我束縛。
調(diào)查材料表明,成功者在成功之前,大都自信必成。這種信念給他們一股強(qiáng)大的動(dòng)力,使他們百折不撓,不達(dá)目的誓不罷休,最后才登上成功的頂峰。假如他們剛一開始就懷疑、猶豫、彷徨、觀看,那么他們就不可能竭盡全力去排除萬難,最后成就自己的人生。
3、讓過去的徹底過去。
生活的道路難免有些挫折,若把它們收起來都背在身上,那份沉重可非把你壓垮不可。在生活中,你可能會(huì)念念不忘:我缺乏主動(dòng)精神,我優(yōu)柔寡斷,我不善于表達(dá),我頭腦不靈,我不能獨(dú)立工作,我的成績(jī)不好,我趕不上別人......。它們可能都是事實(shí),但充其量只是事實(shí)的一部分,正確的做法是把它們看作是過去的事情,過去的就讓它過去,要緊的是現(xiàn)在和將來。與其說“我缺乏主動(dòng)精神”,倒不如說“我過去缺乏主動(dòng)精神,但現(xiàn)在已經(jīng)開始改變”,同時(shí)立即著手計(jì)劃實(shí)施。
4、不要為輿論所左右。
喜歡評(píng)頭品足的人很多,你隨時(shí)可能遇到譏笑和嘲諷,不要讓它左右你,該干的就干,而且力爭(zhēng)干得最好。別人說你不行不等于你就不行。能力可以培養(yǎng),習(xí)慣可以改變,素質(zhì)可以提高,成就可以創(chuàng)造。記住埃默森的話:“信心是成功的首要秘訣”。你的將來肯定會(huì)比過去更強(qiáng)。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
學(xué)會(huì)獨(dú)立自主高二篇二十
假期到了,我滿懷期待來迎接它,可我也等來了一個(gè)自我約束的機(jī)會(huì),我是能在假期里成長(zhǎng)還是沒落那,我當(dāng)然選擇前者,那我就來給自己制定一個(gè)計(jì)劃吧!學(xué)習(xí)上,30天中,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣——每日閱讀30分鐘。先把教科書逐一閱讀并把生字寫一寫,還讀了一些童話故事如《三個(gè)火槍手》《賣火柴的小女孩》和《讀者》和《意林》等雜志,看起來不可思議——30天,每天30分鐘,30乘30等于900分鐘折合37。5小時(shí)——不可能啊。我從來也沒有讀過這么多的書呀!
生活中我改掉了自己的一些壞毛病,能夠自己洗臉?biāo)⒀?,洗自己的襪子衣服,還能幫助家人做家務(wù)就連鄰居們都說我變成了一個(gè)勤快的好孩子了。聽了這些我很慚愧其實(shí)這些本就該是自己做的我只是做了自己分內(nèi)的事。我也不在看電視了我把看電視的時(shí)間拿出來看書和做運(yùn)動(dòng)這樣不僅學(xué)到了知識(shí)還強(qiáng)健了體魄,原來我是一個(gè)小胖子很不愛運(yùn)動(dòng)一天就知道偷懶好吃懶做自己連上樓都走不動(dòng),爸爸說生命在于運(yùn)動(dòng),在家人的鼓勵(lì)下我開始堅(jiān)持鍛煉每天跳30分鐘的繩,慢跑一公里,打30分鐘的羽毛球,現(xiàn)在我上樓就像一陣風(fēng)似的再也不會(huì)累了,不信我們比比。我上網(wǎng)查了一下資料,行為心理學(xué)研究表明:21天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣;90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。即同一個(gè)動(dòng)作,重復(fù)21天就會(huì)變成習(xí)慣性的動(dòng)作;同樣道理,任何一個(gè)想法,重復(fù)21天,或者重復(fù)驗(yàn)證21次,就會(huì)變成習(xí)慣性想法。所以,一個(gè)觀念如果被別人或者自己驗(yàn)證了21次以上,它一定已經(jīng)變成了你的信念。習(xí)慣的形成大致分三個(gè)階段:
第一階段:1~7天左右。此階段的特征是“刻意,不自然”。你需要十分刻意提醒自己改變,而你也會(huì)覺得有些不自然,不舒服。
第二階段:7~21天左右。不要放棄第一階段的努力,繼續(xù)重復(fù),跨入第二階段。此階段的特征是:“刻意,自然”。你已經(jīng)覺得比較自然,比較舒服了,但是一不留意,你還會(huì)回復(fù)到從前,因此,你還需要刻意提醒自己改變。
第三階段:21~90天左右。此階段的特征是“不經(jīng)意,自然”,其實(shí)這就是習(xí)慣。這一階段被稱為“習(xí)慣的穩(wěn)定期”。一旦跨入此階段,你已經(jīng)完成了自我改造,這項(xiàng)習(xí)慣就已經(jīng)成為你生命中的一個(gè)有機(jī)組成部分,它會(huì)自然而然地不停地為你“效勞”??赐赀@我恍然大悟一個(gè)好的習(xí)慣就是要鍥而不舍。古語說得“好江山易改,本性難移”可誰說本性就不能改那?只要有把鐵杵磨成針的意志就一定會(huì)成功,堅(jiān)持就是成功。
學(xué)會(huì)獨(dú)立自主高二篇二十一
感恩的心,感謝有你,感謝命運(yùn),我喜歡感恩節(jié),原因也不過如此。我要去感謝那些總是默默地對(duì)我鼓勵(lì)的人。我想讓全世界懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩!
在我的腦海里,浮現(xiàn)著這樣兩個(gè)字——父母。對(duì),我要感恩我的父母,從出生到現(xiàn)在,已有十二個(gè)年頭了,你們含辛茹苦把我養(yǎng)大,不求任何回報(bào)。我雖然沒有資產(chǎn),沒有太貴重的禮物來報(bào)答你們,但我有一顆純潔無暇的心,感恩的心。
我第一次睜眼看到的是你們,我第一次哭泣,為我擦干眼淚的是你們,我第一次懂事時(shí),給我夸獎(jiǎng)的是你們,我第一次跌倒是,攙扶的是你們。爸爸媽媽,我現(xiàn)在只想對(duì)你們說一句話:你們辛苦了,謝謝你們對(duì)我這些年無微不至的照顧,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答你們。
我要感謝我的老師,你給予我無限的知識(shí),用金錢是買不到的。不管是我考得好還是不盡人意,你總是在默默地鼓勵(lì)我。謝謝您,老師!漆黑的夜晚,靜悄悄,但你那咳嗽聲打破了這夏天的寧靜,唯獨(dú)你的房間明亮著,你的影子顯得如此碩大,里面全是滿滿的.愛。真心感謝您,老師!
說到這里,我再給大家講個(gè)小故事:一位小男孩,年齡比我們小,他向路人說:“叔叔,可不可以借我兩元錢,我想坐公交車?!蹦俏皇迨謇淅涞卣f:“不可以?!眴柫税⒁?、哥哥和姐姐同樣的問題,可結(jié)果都一樣沒有人給他。直到最后,他看見路邊衣衫襤褸、蓬頭垢面的乞丐說:“老爺爺,可不可以借我兩元錢,我想坐公交車?!崩蠣敔敹挷徽f,掏出了他那皺巴巴,卻帶著溫暖的兩元錢……同學(xué)們,有些人,擁有得少,卻給予得多,他會(huì)得到永遠(yuǎn)的幸福,世界就應(yīng)該這樣。我們應(yīng)該向那位老爺爺學(xué)習(xí),不管他是不是乞丐。
我要感謝全世界的人,雖然我們素不相識(shí),但是共同生活在地球上親如一家人。我想在充滿和諧、安寧、平等和感恩的大家庭中,快樂地成長(zhǎng)。我的證書和獎(jiǎng)狀,不是憑個(gè)人一己之力獲得的,而是一路走來你們對(duì)我的鼓勁和加油,見證了現(xiàn)在信心百倍,充滿正能量的我。謝謝你們,謝謝大家!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。