讀后感是在讀完一本書(shū)或一篇文章后，對(duì)所讀內(nèi)容的思考和感受的一種表達(dá)方式。它可以讓我們更深入地理解書(shū)中的故事情節(jié)和人物形象，同時(shí)也可以激發(fā)我們的思考和獨(dú)立思考能力。讀后感是我們讀書(shū)后必須寫(xiě)的一種重要作業(yè)，它可以幫助我們總結(jié)和回顧所讀內(nèi)容，對(duì)我們的思維能力和寫(xiě)作能力有很大的提升作用。寫(xiě)讀后感可以幫助我們更加深入地理解書(shū)中的情節(jié)和思想，提高我們的觀(guān)察和思考能力。讀后感可以是在閱讀中發(fā)現(xiàn)和思考的問(wèn)題、感受和體會(huì)，也可以是對(duì)書(shū)中情節(jié)和人物的評(píng)價(jià)和思考。從讀后感中可以看到我們對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解和體會(huì)，可以看到我們對(duì)書(shū)中思想和人物的思考和評(píng)價(jià)，還可以看到我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和文字組織能力的進(jìn)步。在寫(xiě)讀后感時(shí)可以借鑒他人的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解，但要注意保持獨(dú)立思考和個(gè)人觀(guān)點(diǎn)的主導(dǎo)。通過(guò)閱讀這些讀后感范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和方法，提高自己的讀書(shū)和寫(xiě)作能力。
毛毛蟲(chóng)的天空讀后感篇一
準(zhǔn)備看這本書(shū)的時(shí)候，其實(shí)也不是什么特別的原因，只是想看一看楊紅櫻這個(gè)作家對(duì)童話(huà)的一些理解，毛毛蟲(chóng)對(duì)天空這本書(shū)從孩子的視角，不管是從插圖還是從語(yǔ)言上面都非常的。波生動(dòng)，他通過(guò)毛毛蟲(chóng)蚯蚓之間的一些精準(zhǔn)的對(duì)話(huà)，能夠讓我們看到。
在毛毛蟲(chóng)的世界里，他看到的天空是什么樣子，比如在飛舞的翅膀里面就寫(xiě)到小河邊有小樹(shù)枝伸向河面，毛毛蟲(chóng)爬上小樹(shù)枝，它孤獨(dú)的身影印在紅色紅色的彩霞上，這本書(shū)的很多描述能夠給我最大的一個(gè)啟發(fā)是，當(dāng)我們?cè)诟⒆又v述一些東西的時(shí)候，不僅僅只是。毛毛蟲(chóng)就躺在樹(shù)枝上，或者是爬到樹(shù)枝上，對(duì)我們外人，看來(lái)毛毛蟲(chóng)是在樹(shù)枝上依附著的，但是在毛毛蟲(chóng)的世界里，她其實(shí)是在小樹(shù)枝上也能夠看到晚霞，也能夠看到天空，那其實(shí)這本書(shū)整體的一個(gè)描述就能夠很好的把我們和毛毛蟲(chóng)以及說(shuō)人與動(dòng)物之間有一個(gè)很好的聯(lián)系，我們總是說(shuō)我們和動(dòng)物和大自然是和平共處的，但其實(shí)很多時(shí)候我們都是從人類(lèi)的角度去觀(guān)察這個(gè)自然去看這個(gè)動(dòng)物去看這個(gè)生物并沒(méi)有真正的把它和我們歸類(lèi)為一個(gè)整體。
應(yīng)該努力積極的去植樹(shù)造林保護(hù)蘇樹(shù)林。其實(shí)這一段話(huà)對(duì)于孩子們的教育來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得是非常有意義的，但是在我們?nèi)粘Ｉ钪?，你?huì)發(fā)現(xiàn)你不知道該怎么跟孩子解釋這些東西，牽扯到太多太多的理論，但是作者通過(guò)一些毛毛蟲(chóng)的故事向我們很好的闡述了植樹(shù)造林的意義，用孩子們所能夠理解的語(yǔ)言，用孩子們能夠理解得了的邏輯去講述這個(gè)故事。
可愛(ài)的小松鼠喜歡吃什么呢？可愛(ài)的小松鼠每天生活在哪里呢？可愛(ài)的小松鼠總是跳跳跳，藏松果藏了好多滿(mǎn)個(gè)山頭。
文章的最末還用了最后的晚餐，通過(guò)食物鏈的一些描述，像我們孩子們展示了大自然的一些生存規(guī)律，我覺(jué)得這是既讓我覺(jué)得深刻用用黔縣的道理講出來(lái)的，非常驚喜的一本書(shū)。
毛毛蟲(chóng)的天空讀后感篇二
寒假期間，我讀了一本名叫《毛毛蟲(chóng)的天空》的書(shū)，由此引起了我的聯(lián)想。
這本書(shū)講的是一只很丑陋的毛毛蟲(chóng)經(jīng)常被別人取笑，甚至被金蝴蝶嘲笑，那只金蝴蝶忘掉它是怎么來(lái)到這個(gè)世界上的，但是有一只花蝴蝶沒(méi)有嘲笑它，花蝴蝶說(shuō)：“你要建個(gè)房子?！泵x(chóng)按照花蝴蝶的話(huà)，建了個(gè)房子，它也就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
它夢(mèng)到了和嫦娥還有玉兔一起上了月亮上，吃著用桂花做的東西，一起睡了一覺(jué)。然后它又來(lái)到了藍(lán)色星球，里面所有的東西都是藍(lán)色的，就連毛毛蟲(chóng)也變成了藍(lán)色。毛毛蟲(chóng)又來(lái)到了貓星球，里面的貓像人一樣行走和吃東西，貓還在水里游來(lái)游去。毛毛蟲(chóng)又到了水星球上，上面的人、狗、貓……各種各樣的動(dòng)物都在水里游。又到了樹(shù)星球，人和許多動(dòng)物都從樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)。最后又來(lái)到了火星球，里面的東西都在燃燒。然后它醒來(lái)了，變成了蝴蝶，可惜，很快它就死了，臨死的時(shí)候，它留下了卵。
我的聯(lián)想油然而生，那些卵變成了很多毛毛蟲(chóng)，這些毛毛蟲(chóng)一點(diǎn)都不孤單，但是它們總是想我們的媽媽是什么樣的呢？于是它們便去問(wèn)其它的昆蟲(chóng)，有的說(shuō)：“看你們的樣子就知道你們的媽媽也是條丑陋的蟲(chóng)子?！庇械恼f(shuō)：“你們的媽媽可能是飛在天上的蝴蝶。”小毛毛蟲(chóng)們很困惑，到底誰(shuí)說(shuō)的對(duì)呢？一只花蝴蝶飛來(lái)對(duì)它們說(shuō)：“你們不用困惑，毛毛蟲(chóng)和蝴蝶都是你們的媽媽?zhuān)徊贿^(guò)是一個(gè)幼年時(shí)代和平成蟲(chóng)時(shí)候?！毙∶x(chóng)們終于弄明白了。
從此它們不在困惑，而是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著。
毛毛蟲(chóng)的天空讀后感篇三
暑假里我讀了《毛毛蟲(chóng)的天空》這本書(shū)。書(shū)里主要講述了生活在河邊的毛毛蟲(chóng)，特別羨慕蝴蝶的美麗和自由，在花蝴蝶的鼓勵(lì)下，她有了自己的夢(mèng)想，并且給自己建造了一座做夢(mèng)的房子。經(jīng)歷了奇妙的夢(mèng)境和肉體的痛苦后，毛毛蟲(chóng)終于化繭成蝶。
從這本書(shū)中我受到了很大的啟發(fā)，當(dāng)做事遇到困難時(shí)，不能停滯不前，要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)、努力改變困境。雖然改變的過(guò)程中要付出很大代價(jià)，甚至是痛苦的，但一路走來(lái)終將有你意想不到的收獲。
語(yǔ)文課上，老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)“一本好書(shū)能改變?nèi)艘粋€(gè)人的一生”。假期里，當(dāng)我認(rèn)真讀完楊紅纓寫(xiě)的童話(huà)小說(shuō)《毛毛蟲(chóng)的天空》后，我對(duì)老師的話(huà)有了一定的理解。
《毛毛蟲(chóng)的天空》這本書(shū)向我們講述了這樣一個(gè)故事：在一片碧綠且茂盛的草地上，住著一只外表極其丑陋的毛毛蟲(chóng)。它每天不知疲倦地在草葉上爬上爬下，快樂(lè)的生活著而且感到很滿(mǎn)足。一天，當(dāng)它看到一只花蝴蝶飛來(lái)后，它開(kāi)始羨慕起蝴蝶的美麗與自由了。后來(lái)，在蝴蝶的鼓勵(lì)下，它有了自己的夢(mèng)想，于是它開(kāi)始了一段為夢(mèng)想努力的過(guò)程，它還給自己造了一座做夢(mèng)的房子。在這座房子里，它經(jīng)歷了奇妙的夢(mèng)境和肉體的疼痛，一天一天過(guò)去了，毛毛蟲(chóng)終于發(fā)生了巨變――化繭成蝶。
而就在此刻，它也將離開(kāi)這個(gè)世界，將不再是毛毛蟲(chóng)。
從毛毛蟲(chóng)變成花蝴蝶，這個(gè)過(guò)程雖然非常痛苦，但它卻什么也不管什么也不顧。它把自己關(guān)在繭里奮力蠕動(dòng)著自己的身體，甚至還不時(shí)發(fā)出痛苦的呻吟聲，他是想將自己從那副丑陋的皮囊中掙扎出來(lái)，盡管那種掙扎是痛苦的，但毛毛蟲(chóng)相信，只要努力，一切都會(huì)發(fā)生改變，一定會(huì)取得成功。沒(méi)過(guò)多久，奇跡果然發(fā)生了，她終于咬破了那丑陋的繭子，變成了美麗的花蝴蝶模樣。真可謂“功夫不負(fù)有心人”，看來(lái)只要堅(jiān)持不懈地努力，就一定能取得成功。
看完故事，我內(nèi)心久久不能平靜，耳畔回響著老師常常跟我們說(shuō)的一句話(huà)：“只要功夫深，鐵杵磨成針?！?BR> 其實(shí)，學(xué)習(xí)上也是如此。作為小學(xué)生的我們，如果學(xué)習(xí)上遇到困難和挫折，只要你發(fā)奮、努力，就有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝這困難和挫折。就文中的像毛毛蟲(chóng)那樣，樹(shù)立超強(qiáng)的自信心，并為夢(mèng)想不懈努力，就一定能最終取得成功。
小小的極不起眼的毛毛蟲(chóng)都能這樣，它為我們樹(shù)立了積極向上的榜樣。我們小學(xué)生就應(yīng)該像毛毛蟲(chóng)那樣，有了挫折不悲觀(guān)、不失望；當(dāng)別人超過(guò)自己時(shí)，不記恨、不妒忌；當(dāng)確立目標(biāo)后，要努力、要堅(jiān)持。這樣你才會(huì)離你的夢(mèng)想越來(lái)越近，越來(lái)越近，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
“一本好書(shū)能改變一個(gè)人的一生?！毕Ｍ夷芟驎?shū)中的毛毛蟲(chóng)那樣，有一個(gè)美好的未來(lái)，當(dāng)然我會(huì)為此不懈努力的！
暑假期間我讀了楊紅櫻阿姨的《毛毛蟲(chóng)的天空》，受益匪淺。這個(gè)故事講的是生活在河邊的一只小小的毛毛蟲(chóng)羨慕蝴蝶的美麗與自由，受到蜻蜓的無(wú)情嘲笑，但在一只花蝴蝶的鼓勵(lì)下，她有了自己的夢(mèng)想，擁有一片屬于自己的天空那該多好！當(dāng)經(jīng)歷了奇妙的夢(mèng)境和肉體的疼痛之后，毛毛蟲(chóng)終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想――變成了一只美麗的花蝴蝶。
最后我以為變成了蝴蝶就完美謝幕了，但是毛毛蟲(chóng)化繭成蝶的那一刻也就意味著她生命的結(jié)束，因?yàn)樗荒芑顜滋?。生命雖短，她卻能讓生命中的每一天、每一刻活的充實(shí)、精彩。
這本書(shū)給我最大的感受：夢(mèng)想的力量實(shí)在是太偉大了。雖然毛毛蟲(chóng)生命短暫，但夢(mèng)想的天空她留下過(guò)痕跡，就像本書(shū)的最后一句話(huà)那樣寫(xiě)到：“這個(gè)世界，她來(lái)過(guò)。雖然短暫，但極其絢爛多彩?！蔽覀兪菍W(xué)生，要學(xué)習(xí)毛毛蟲(chóng)那種精神，遇到困難時(shí)不悲觀(guān)失望；別人超過(guò)自己了不妒忌別人，而要虛心去學(xué)習(xí)。埋頭苦干，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能夠報(bào)效祖國(guó)呀！
毛毛蟲(chóng)的天空讀后感篇四
暑假里，我有幸讀了著名作家楊紅櫻的故事《毛毛蟲(chóng)的天空》，被書(shū)中的毛毛蟲(chóng)所震撼。
河邊的青草地上有一只毛毛蟲(chóng)，它想和許多小昆蟲(chóng)交朋友，可是它長(zhǎng)得太丑，沒(méi)有誰(shuí)愿意和它做朋友。它羨慕蝴蝶的美麗與自由。在花蝴蝶的鼓勵(lì)下，它有了自己的夢(mèng)想，還建了一座做夢(mèng)的房子，歷經(jīng)千奇百怪的夢(mèng)后，它拼命地掙扎，終于成了一只，美麗的蝴蝶，可是隨著美麗的到來(lái)，毛毛蟲(chóng)的一生也就要結(jié)束了。
毛毛蟲(chóng)能變成蝴蝶，是因?yàn)樗闹杏兄鴫?mèng)想。它為了自己的夢(mèng)想，不斷地努力，最終夢(mèng)想成真。雖然美麗只是短暫的`，但它卻因?yàn)樵?jīng)的精彩與輝煌活得有意義，也從不后悔，因?yàn)檫@個(gè)世界上曾經(jīng)留下過(guò)它絢爛的身影。
讀完這本書(shū)，我不禁想起自己。生活中，我是一個(gè)普普通通的男孩。沒(méi)有俊俏的外表，也沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)，所以一直以來(lái)，我都很自卑，做事都小心翼翼，生怕出錯(cuò)。記得有一次，班上要舉行講故事比賽，老師讓我們回家準(zhǔn)備?；氐郊椅揖推炔患按販?zhǔn)備了，并把爸爸、媽媽當(dāng)成觀(guān)眾，對(duì)著他們把故事演練了一遍又一遍，直到自己覺(jué)得滿(mǎn)意為止。比賽那天，看著參賽的同學(xué)一個(gè)個(gè)都講得那么好，我沒(méi)有了舉手的勇氣，生怕自己忘記了內(nèi)容，做錯(cuò)了動(dòng)作，讓同學(xué)們瞧不起。最終我放棄了比賽?？吹酵瑢W(xué)拿到獎(jiǎng)，那一刻我好羨慕，同時(shí)也很失落。
在通過(guò)閱讀結(jié)識(shí)了這只可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)后，我為自己當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)感到羞愧，毛毛蟲(chóng)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最終成為了一只能自由飛翔的蝴蝶，如果我們像毛毛蟲(chóng)那樣不怕苦不怕累，總有一天夢(mèng)想也會(huì)成真！
《毛毛蟲(chóng)的天空》讓我明白：是“金子總會(huì)發(fā)光的”，只要我們朝著夢(mèng)想去努力奮斗，總有一天我們也會(huì)“破繭成蝶”，也會(huì)像毛毛蟲(chóng)一樣，在美麗而短暫的一生中為世界增添一份光彩！
毛毛蟲(chóng)的天空讀后感篇五
今年暑假里，媽媽送我一本書(shū)，名字叫《毛毛蟲(chóng)的天空》。毛毛蟲(chóng)，在我的印象中他可沒(méi)有別的動(dòng)物可愛(ài)乖巧，樣子丑丑的笨笨的，我一可不喜歡，可作者為什么要為毛毛蟲(chóng)寫(xiě)一本書(shū)呢?于是在夏日一個(gè)安靜的午后，帶著心中的疑惑我翻開(kāi)了這本書(shū)。
這本書(shū)講述的是一只毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶的過(guò)程。原來(lái)漂亮的蝴蝶還是丑陋的毛毛蟲(chóng)變的呀!真的是出乎我的意料。當(dāng)它還是毛毛蟲(chóng)的時(shí)候，周?chē)幕锇槎疾辉敢夂退慌笥?，它熱情地和它們打招呼，可螞蟻被它嚇跑了，七星瓢蟲(chóng)嫌它丑，小蚯蚓說(shuō)它慢，一只金色的蝴蝶也來(lái)嘲笑它，它只能一個(gè)人孤單地傷心地待著。它又遇見(jiàn)了一只花蝴蝶，對(duì)它的翅膀羨慕不已，花蝴蝶卻告訴它要勇敢追求自己的夢(mèng)想，不怕困難和挫折，終有一天也會(huì)變成一只美麗的蝴蝶。
從此毛毛蟲(chóng)開(kāi)始了尋夢(mèng)之旅，它開(kāi)始努力地吐絲織繭，把自己牢牢地包裹在里面，這個(gè)過(guò)程雖然很累很累，但它沒(méi)有放棄。又經(jīng)歷了難以忍受的身體痛苦，它終于長(zhǎng)出了一對(duì)輕便的翅膀!讀著故事，我不知不覺(jué)就喜歡上了這只丑丑的笨笨的毛毛蟲(chóng)，我仿佛和它同悲傷共歡笑，一起忍受著別人的嫌棄，一起經(jīng)歷著浴火重生的疼痛，最后我又和它一起再次來(lái)到輝映著晚霞的水面，看見(jiàn)水中倒映的已不再是那只丑陋的毛毛蟲(chóng)，而是一只有著金屬般光澤漂亮翅膀的金蝴蝶!
也許我們?cè)S多人都有過(guò)當(dāng)“毛毛蟲(chóng)”的感受，可只要我們?cè)敢飧淖儯繕?biāo)去努力，相信就會(huì)在某一天或某一刻變成一只耀眼的“蝴蝶”!讓我們一起加油吧!
毛毛蟲(chóng)的天空讀后感篇六
語(yǔ)文課上,老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)“一本好書(shū)能改變?nèi)艘粋€(gè)人的一生”。假期里，當(dāng)我認(rèn)真讀完楊紅纓寫(xiě)的童話(huà)小說(shuō)《毛毛蟲(chóng)的天空》后，我對(duì)老師的話(huà)有了一定的理解。
《毛毛蟲(chóng)的天空》這本書(shū)向我們講述了這樣一個(gè)故事：在一片碧綠且茂盛的草地上，住著一只外表極其丑陋的毛毛蟲(chóng)。它每天不知疲倦地在草葉上爬上爬下，快樂(lè)的生活著而且感到很滿(mǎn)足。一天，當(dāng)它看到一只花蝴蝶飛來(lái)后，它開(kāi)始羨慕起蝴蝶的美麗與自由了。后來(lái)，在蝴蝶的鼓勵(lì)下，它有了自己的夢(mèng)想，于是它開(kāi)始了一段為夢(mèng)想努力的過(guò)程，它還給自己造了一座做夢(mèng)的房子。在這座房子里，它經(jīng)歷了奇妙的夢(mèng)境和肉體的疼痛，一天一天過(guò)去了，毛毛蟲(chóng)終于發(fā)生了巨變——化繭成蝶。
而就在此刻，它也將離開(kāi)這個(gè)世界，將不再是毛毛蟲(chóng)。
從毛毛蟲(chóng)變成花蝴蝶，這個(gè)過(guò)程雖然非常痛苦，但它卻什么也不管什么也不顧。它把自己關(guān)在繭里奮力蠕動(dòng)著自己的身體，甚至還不時(shí)發(fā)出痛苦的呻吟聲，他是想將自己從那副丑陋的皮囊中掙扎出來(lái)，盡管那種掙扎是痛苦的，但毛毛蟲(chóng)相信，只要努力，一切都會(huì)發(fā)生改變，一定會(huì)取得成功。沒(méi)過(guò)多久，奇跡果然發(fā)生了，她終于咬破了那丑陋的繭子，變成了美麗的花蝴蝶模樣。真可謂“功夫不負(fù)有心人”，看來(lái)只要堅(jiān)持不懈地努力，就一定能取得成功。
看完故事，我內(nèi)心久久不能平靜，耳畔回響著老師常常跟我們說(shuō)的一句話(huà)：“只要功夫深，鐵杵磨成針?！?BR> 其實(shí)，學(xué)習(xí)上也是如此。作為小學(xué)生的我們，如果學(xué)習(xí)上遇到困難和挫折，只要你發(fā)奮、努力，就有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝這困難和挫折。就文中的像毛毛蟲(chóng)那樣，樹(shù)立超強(qiáng)的自信心，并為夢(mèng)想不懈努力，就一定能最終取得成功。
小小的極不起眼的毛毛蟲(chóng)都能這樣，它為我們樹(shù)立了積極向上的榜樣。我們小學(xué)生就應(yīng)該像毛毛蟲(chóng)那樣，有了挫折不悲觀(guān)、不失望;當(dāng)別人超過(guò)自己時(shí)，不記恨、不妒忌;當(dāng)確立目標(biāo)后，要努力、要堅(jiān)持。這樣你才會(huì)離你的夢(mèng)想越來(lái)越近，越來(lái)越近，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
“一本好書(shū)能改變一個(gè)人的一生。”希望我能向書(shū)中的毛毛蟲(chóng)那樣，有一個(gè)美好的未來(lái)，當(dāng)然我會(huì)為此不懈努力的!
毛毛蟲(chóng)的天空讀后感篇七
今天，我讀了一篇短文，名叫《“毛毛蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)”》。
這篇短文主要講了法國(guó)著名科學(xué)家法伯給毛毛蟲(chóng)作了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。法伯先生把毛毛蟲(chóng)們一個(gè)花盆周?chē)匐x花盆不遠(yuǎn)處放了毛毛蟲(chóng)愛(ài)吃的食物。但是過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，發(fā)現(xiàn)毛毛蟲(chóng)始終不愿意改變路線(xiàn)，沒(méi)有找到愛(ài)吃的食物，最終這些毛毛蟲(chóng)全部餓死了。
讀完了這篇短文，我心想，如果這群毛毛蟲(chóng)能換一條路走的話(huà)，它們就不會(huì)被餓死的。我明白了這個(gè)道理，我們?nèi)祟?lèi)不能跟毛毛蟲(chóng)一樣，一種方法行不通的話(huà)，就應(yīng)該尋找另一種方法。
毛毛蟲(chóng)的天空讀后感篇八
打開(kāi)書(shū)本我就看見(jiàn)了五顏六色的顏色和許許多多的小洞洞。
月光下映著一顆小小的蛋，那么小的一顆蛋好可愛(ài)呀！
天明了以后，暖暖的太陽(yáng)升起來(lái)了，一條又小又餓的毛毛蟲(chóng)從蛋里爬起來(lái)了。哎呀!它好餓呀!它需要找東西吃。
從星期一到星期五每天都要增加一個(gè)食物，因?yàn)樗偸浅圆伙?。到了星期六他已?jīng)吃了各種各樣的食物，有十多種呢！這里面都是我愛(ài)吃的。可是一條小小的毛毛蟲(chóng)吃了這么多的食物，它的肚子怎么受得了啊。它的肚子疼了起來(lái)。結(jié)果第二天就吃了一片葉子肚子舒服多了.
等毛毛蟲(chóng)不再餓的時(shí)候它變成了一條又肥又大的毛毛蟲(chóng)，把自己包子一個(gè)叫作“繭”的小房子里住了二個(gè)星期，最后它破繭而出，變成了一只美麗的蝴蝶！
毛毛蟲(chóng)之所以變成一只五顏六色的蝴蝶，不光是吃了各種各樣的食物。不挑食，它還經(jīng)歷了一次艱苦而美麗的蛻變，我要向它學(xué)習(xí)吃各種各樣的蔬菜和水果。不挑食，好好吃飯。好好鍛煉身體，我還要讀各種各樣有營(yíng)養(yǎng)的書(shū)，使自己變成一個(gè)有文采有知識(shí)的人。
毛毛蟲(chóng)的天空讀后感篇九
昨晚，伴著樓下小姑娘朗朗的讀書(shū)聲，我不禁隨手拿起身邊沒(méi)有看過(guò)的《毛毛蟲(chóng)與蝴蝶》認(rèn)真地讀了起來(lái)。
看著書(shū)名，我就想到，這本書(shū)不就是寫(xiě)毛毛蟲(chóng)怎變蝴蝶的嗎？然而，我錯(cuò)了。
當(dāng)我打開(kāi)第一頁(yè)的時(shí)候，我便看到了很多人物。故事的主人公叫毛毛蟲(chóng)，還有許多千奇百怪、五花八門(mén)的名字：狗子、石頭、丫丫、熊、黑豆。
故事內(nèi)容是這樣的：毛毛蟲(chóng)是一個(gè)城里的小學(xué)生。一次，在學(xué)校犯了錯(cuò)不敢回家。便跑到了鄉(xiāng)下哥哥—狗子家。哥哥把她藏在了自家瓜棚里，不敢讓爸爸媽媽。晚上，毛毛蟲(chóng)一害怕就尿了褲子。早上，她就告訴了狗子。狗子認(rèn)識(shí)的朋友里有一個(gè)小姑娘叫丫丫。丫丫說(shuō)了一個(gè)謊言告訴媽媽?zhuān)屆x(chóng)住進(jìn)了她們家。還給她取了一個(gè)新名字—蟲(chóng)毛毛。
蟲(chóng)毛毛和丫丫吃住在一起。在鄉(xiāng)下，小朋友們是多的快樂(lè)自由。她還觀(guān)察了一些小蟲(chóng)子，對(duì)它們有了了解（舉個(gè)例子更好）。
書(shū)看完了，可有趣的故事還是深深地吸引著我。
毛毛蟲(chóng)的天空讀后感篇十
多么簡(jiǎn)單而又美麗的繪本故事?。∷沂境雒x(chóng)成長(zhǎng)的執(zhí)著與美麗！每一位成功人士不都是由一條毛毛蟲(chóng)蛻變而來(lái)的嗎？他們像毛毛蟲(chóng)一樣，一本一本啃著書(shū)，從書(shū)中吸取豐富的知識(shí)，作為成長(zhǎng)的養(yǎng)料。為他們偉大而美麗的夢(mèng)想去努力、堅(jiān)持、奮斗！
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，我們的孩子不正是一條這樣的毛毛蟲(chóng)嗎？我將我們1。5班取名為“毛毛蟲(chóng)班”，就是希望我們的孩子可以像毛毛蟲(chóng)一樣有著啃書(shū)的本領(lǐng)，從有趣的連環(huán)畫(huà)到美麗的童話(huà)，從朗朗上口的詩(shī)歌到深刻的哲學(xué)故事或散文等等，從一本本不同的書(shū)籍中吸取不同的養(yǎng)分。
我相信：只要我們堅(jiān)持不懈，我們的每一個(gè)孩子都將破繭成蝶！
談學(xué)習(xí)的好方法作文。
好家訓(xùn)好家規(guī)好家風(fēng)故事征集啟事。
好簡(jiǎn)歷的特征。
描寫(xiě)語(yǔ)言的好段作文素材。
描寫(xiě)陵園的作文好段素材。
毛毛蟲(chóng)的天空讀后感篇十一
《好餓的毛毛蟲(chóng)》這是一趟完美的生命路程，從一個(gè)新生命的誕生、成長(zhǎng)、到綻放。故事情節(jié)簡(jiǎn)單，色彩斑斕，出神入化，惟妙惟肖。葉子上的蛋那么小那么弱，瞬間就激發(fā)人們的保護(hù)欲，每次寶寶看的時(shí)候都要假裝把它捧在手心里，小心的呵護(hù)著。那抿著嘴的月亮不恰似慈母的臉龐？靜謐而又美好。
第二天太陽(yáng)升起來(lái)了，一個(gè)小小的生命誕生了。他還那么小必須要吃很多東西才能變得強(qiáng)壯有力。從周一到周六，它不停的在吃吃吃。星期六因?yàn)槌缘挠侄嘤蛛s亂，它的肚子疼了。星期天吃了點(diǎn)綠色的葉子，肚子舒服了。最后，毛毛蟲(chóng)化繭成蝶，吃過(guò)的東西組成了它美麗的顏色。這本書(shū)真的是形象生動(dòng)的告訴寶寶們:要多吃飯飯，才能變得強(qiáng)壯，變得美麗。
毛毛蟲(chóng)的天空讀后感篇十二
天我讀了《好餓好餓的毛毛蟲(chóng)》，作者是艾瑞·卡爾，明天出版社出版。課文的主要內(nèi)容是毛毛蟲(chóng)是怎樣變成蝴蝶的。
“月光下，一顆小小的蛋躺在葉子上。
星期天早上，暖和的太陽(yáng)升起來(lái)了。‘?！宦?，一條又小又餓的毛毛蟲(chóng)，從蛋里爬了出來(lái)。
它要去找一些東西來(lái)吃。
星期一，它吃了一個(gè)蘋(píng)果?？墒牵亲舆€是好餓。
星期二，它吃了兩個(gè)梨，可是，肚子還是好餓。
星期三，它吃了三個(gè)李子，可是，肚子還是好餓。
星期四，它吃了四個(gè)草莓，可是，肚子還是好餓。
星期五，它吃了五個(gè)橘子，可是，肚子還是好餓。
星期六，它吃了一塊巧克力蛋糕、一個(gè)冰激凌甜筒、一條腌黃瓜、一塊奶酪、一截火腿、一根棒棒糖、一塊櫻桃派、一條香腸、一個(gè)紙杯蛋糕和一片西瓜，那天晚上，毛毛蟲(chóng)的肚子好痛！
第二天，又是星期天了。毛毛蟲(chóng)吃了一片又嫩又綠的葉子，覺(jué)得舒服多了。
??！毛毛蟲(chóng)變成了一只漂亮的蝴蝶。”從這次讀了《好餓好餓的毛毛蟲(chóng)》，我懂得了，要學(xué)會(huì)節(jié)約東西，不要浪費(fèi)糧食。
毛毛蟲(chóng)的天空讀后感篇十三
今天，我讀了艾瑞·卡爾的《好餓的毛毛蟲(chóng)》，是明天出版社出版的，書(shū)里主要講述了毛毛蟲(chóng)如何變成美麗的蝴蝶的。
毛毛蟲(chóng)小的時(shí)候，吃蘋(píng)果、吃梨、吃李子、吃草莓、吃橘子，總是感到很餓很餓，吃巧克力蛋糕、吃冰激凌甜筒、吃奶酪、吃香腸，直到有一天吃了樹(shù)葉成繭，最后變成蝴蝶。
通過(guò)毛毛蟲(chóng)的故事，我明白了小朋友要多吃蔬菜和水果才能身體健康。但是，我們又不能像毛毛蟲(chóng)那樣吃了一點(diǎn)東西就扔掉，我們要節(jié)約，不浪費(fèi)。
爸爸的話(huà)：
女兒，我希望你能像好餓的毛毛蟲(chóng)那樣，總有一種饑餓的感覺(jué)，吃蘋(píng)果、吃梨、吃李子、吃草莓、吃橘子，總是感到很餓很餓，吃巧克力蛋糕、吃冰激凌甜筒、吃奶酪、吃香腸······如饑似渴，多吃知識(shí)，多積累能量，日積月累，厚積薄發(fā)，直到最后才能破繭成蝶，化為一只漂亮的蝴蝶，翩翩起舞于天地間！
毛毛蟲(chóng)的天空讀后感篇十四
天我讀了《好餓好餓的毛毛蟲(chóng)》，作者是艾瑞·卡爾，明天出版社出版。課文的主要內(nèi)容是毛毛蟲(chóng)是怎樣變成蝴蝶的。
“月光下，一顆小小的蛋躺在葉子上。
星期天早上，暖和的太陽(yáng)升起來(lái)了?！！宦?，一條又小又餓的毛毛蟲(chóng)，從蛋里爬了出來(lái)。
它要去找一些東西來(lái)吃。
星期一，它吃了一個(gè)蘋(píng)果。可是，肚子還是好餓。
星期二，它吃了兩個(gè)梨，可是，肚子還是好餓。
星期三，它吃了三個(gè)李子，可是，肚子還是好餓。
星期四，它吃了四個(gè)草莓，可是，肚子還是好餓。
星期五，它吃了五個(gè)橘子，可是，肚子還是好餓。
星期六，它吃了一塊巧克力蛋糕、一個(gè)冰激凌甜筒、一條腌黃瓜、一塊奶酪、一截火腿、一根棒棒糖、一塊櫻桃派、一條香腸、一個(gè)紙杯蛋糕和一片西瓜，那天晚上，毛毛蟲(chóng)的肚子好痛！
第二天，又是星期天了。毛毛蟲(chóng)吃了一片又嫩又綠的葉子，覺(jué)得舒服多了。
現(xiàn)在，毛毛蟲(chóng)不覺(jué)得肚子餓了。它不再是一條毛毛蟲(chóng)了。它是一條又肥又大的毛毛蟲(chóng)。
??！毛毛蟲(chóng)變成了一只漂亮的蝴蝶?！?BR> 爸爸的話(huà)：
女兒，我希望你能像好餓的毛毛蟲(chóng)那樣，總有一種饑餓的感覺(jué)，吃蘋(píng)果、吃梨、吃李子、吃草莓、吃橘子，總是感到很餓很餓，吃巧克力蛋糕、吃冰激凌甜筒、吃奶酪、吃香腸······如饑似渴，多吃知識(shí)，多積累能量，日積月累，厚積薄發(fā)，直到最后才能破繭成蝶，化為一只漂亮的蝴蝶，翩翩起舞于天地間！
毛毛蟲(chóng)的天空讀后感篇十五
打開(kāi)《好餓的毛毛蟲(chóng)》書(shū)本我就看見(jiàn)了五顏六色的顏色和許許多多的小洞洞。
月光下映著一顆小小的蛋，那么小的一顆蛋好可愛(ài)呀！天明了以后，暖暖的太陽(yáng)升起來(lái)了，一條又小又餓的毛毛蟲(chóng)從蛋里爬起來(lái)了。哎呀!它好餓呀!它需要找東西吃。
從星期一到星期五每天都要增加一個(gè)食物，因?yàn)樗偸浅圆伙?。到了星期六他已?jīng)吃了各種各樣的食物，有十多種呢！這里面都是我愛(ài)吃的?？墒且粭l小小的毛毛蟲(chóng)吃了這么多的食物，它的肚子怎么受得了啊。它的肚子疼了起來(lái)。結(jié)果第二天就吃了一片葉子肚子舒服多了.
等毛毛蟲(chóng)不再餓的時(shí)候它變成了一條又肥又大的毛毛蟲(chóng)，把自己包子一個(gè)叫作“繭”的小房子里住了二個(gè)星期，最后它破繭而出，變成了一只美麗的蝴蝶！
毛毛蟲(chóng)之所以變成一只五顏六色的蝴蝶，不光是吃了各種各樣的食物。不挑食，它還經(jīng)歷了一次艱苦而美麗的蛻變，我要向它學(xué)習(xí)吃各種各樣的蔬菜和水果。不挑食，好好吃飯。好好鍛煉身體，我還要讀各種各樣有營(yíng)養(yǎng)的書(shū)，使自己變成一個(gè)有文采有知識(shí)的人。
毛毛蟲(chóng)的天空讀后感篇一
準(zhǔn)備看這本書(shū)的時(shí)候，其實(shí)也不是什么特別的原因，只是想看一看楊紅櫻這個(gè)作家對(duì)童話(huà)的一些理解，毛毛蟲(chóng)對(duì)天空這本書(shū)從孩子的視角，不管是從插圖還是從語(yǔ)言上面都非常的。波生動(dòng)，他通過(guò)毛毛蟲(chóng)蚯蚓之間的一些精準(zhǔn)的對(duì)話(huà)，能夠讓我們看到。
在毛毛蟲(chóng)的世界里，他看到的天空是什么樣子，比如在飛舞的翅膀里面就寫(xiě)到小河邊有小樹(shù)枝伸向河面，毛毛蟲(chóng)爬上小樹(shù)枝，它孤獨(dú)的身影印在紅色紅色的彩霞上，這本書(shū)的很多描述能夠給我最大的一個(gè)啟發(fā)是，當(dāng)我們?cè)诟⒆又v述一些東西的時(shí)候，不僅僅只是。毛毛蟲(chóng)就躺在樹(shù)枝上，或者是爬到樹(shù)枝上，對(duì)我們外人，看來(lái)毛毛蟲(chóng)是在樹(shù)枝上依附著的，但是在毛毛蟲(chóng)的世界里，她其實(shí)是在小樹(shù)枝上也能夠看到晚霞，也能夠看到天空，那其實(shí)這本書(shū)整體的一個(gè)描述就能夠很好的把我們和毛毛蟲(chóng)以及說(shuō)人與動(dòng)物之間有一個(gè)很好的聯(lián)系，我們總是說(shuō)我們和動(dòng)物和大自然是和平共處的，但其實(shí)很多時(shí)候我們都是從人類(lèi)的角度去觀(guān)察這個(gè)自然去看這個(gè)動(dòng)物去看這個(gè)生物并沒(méi)有真正的把它和我們歸類(lèi)為一個(gè)整體。
應(yīng)該努力積極的去植樹(shù)造林保護(hù)蘇樹(shù)林。其實(shí)這一段話(huà)對(duì)于孩子們的教育來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得是非常有意義的，但是在我們?nèi)粘Ｉ钪?，你?huì)發(fā)現(xiàn)你不知道該怎么跟孩子解釋這些東西，牽扯到太多太多的理論，但是作者通過(guò)一些毛毛蟲(chóng)的故事向我們很好的闡述了植樹(shù)造林的意義，用孩子們所能夠理解的語(yǔ)言，用孩子們能夠理解得了的邏輯去講述這個(gè)故事。
可愛(ài)的小松鼠喜歡吃什么呢？可愛(ài)的小松鼠每天生活在哪里呢？可愛(ài)的小松鼠總是跳跳跳，藏松果藏了好多滿(mǎn)個(gè)山頭。
文章的最末還用了最后的晚餐，通過(guò)食物鏈的一些描述，像我們孩子們展示了大自然的一些生存規(guī)律，我覺(jué)得這是既讓我覺(jué)得深刻用用黔縣的道理講出來(lái)的，非常驚喜的一本書(shū)。
毛毛蟲(chóng)的天空讀后感篇二
寒假期間，我讀了一本名叫《毛毛蟲(chóng)的天空》的書(shū)，由此引起了我的聯(lián)想。
這本書(shū)講的是一只很丑陋的毛毛蟲(chóng)經(jīng)常被別人取笑，甚至被金蝴蝶嘲笑，那只金蝴蝶忘掉它是怎么來(lái)到這個(gè)世界上的，但是有一只花蝴蝶沒(méi)有嘲笑它，花蝴蝶說(shuō)：“你要建個(gè)房子?！泵x(chóng)按照花蝴蝶的話(huà)，建了個(gè)房子，它也就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
它夢(mèng)到了和嫦娥還有玉兔一起上了月亮上，吃著用桂花做的東西，一起睡了一覺(jué)。然后它又來(lái)到了藍(lán)色星球，里面所有的東西都是藍(lán)色的，就連毛毛蟲(chóng)也變成了藍(lán)色。毛毛蟲(chóng)又來(lái)到了貓星球，里面的貓像人一樣行走和吃東西，貓還在水里游來(lái)游去。毛毛蟲(chóng)又到了水星球上，上面的人、狗、貓……各種各樣的動(dòng)物都在水里游。又到了樹(shù)星球，人和許多動(dòng)物都從樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)。最后又來(lái)到了火星球，里面的東西都在燃燒。然后它醒來(lái)了，變成了蝴蝶，可惜，很快它就死了，臨死的時(shí)候，它留下了卵。
我的聯(lián)想油然而生，那些卵變成了很多毛毛蟲(chóng)，這些毛毛蟲(chóng)一點(diǎn)都不孤單，但是它們總是想我們的媽媽是什么樣的呢？于是它們便去問(wèn)其它的昆蟲(chóng)，有的說(shuō)：“看你們的樣子就知道你們的媽媽也是條丑陋的蟲(chóng)子?！庇械恼f(shuō)：“你們的媽媽可能是飛在天上的蝴蝶。”小毛毛蟲(chóng)們很困惑，到底誰(shuí)說(shuō)的對(duì)呢？一只花蝴蝶飛來(lái)對(duì)它們說(shuō)：“你們不用困惑，毛毛蟲(chóng)和蝴蝶都是你們的媽媽?zhuān)徊贿^(guò)是一個(gè)幼年時(shí)代和平成蟲(chóng)時(shí)候?！毙∶x(chóng)們終于弄明白了。
從此它們不在困惑，而是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著。
毛毛蟲(chóng)的天空讀后感篇三
暑假里我讀了《毛毛蟲(chóng)的天空》這本書(shū)。書(shū)里主要講述了生活在河邊的毛毛蟲(chóng)，特別羨慕蝴蝶的美麗和自由，在花蝴蝶的鼓勵(lì)下，她有了自己的夢(mèng)想，并且給自己建造了一座做夢(mèng)的房子。經(jīng)歷了奇妙的夢(mèng)境和肉體的痛苦后，毛毛蟲(chóng)終于化繭成蝶。
從這本書(shū)中我受到了很大的啟發(fā)，當(dāng)做事遇到困難時(shí)，不能停滯不前，要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)、努力改變困境。雖然改變的過(guò)程中要付出很大代價(jià)，甚至是痛苦的，但一路走來(lái)終將有你意想不到的收獲。
語(yǔ)文課上，老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)“一本好書(shū)能改變?nèi)艘粋€(gè)人的一生”。假期里，當(dāng)我認(rèn)真讀完楊紅纓寫(xiě)的童話(huà)小說(shuō)《毛毛蟲(chóng)的天空》后，我對(duì)老師的話(huà)有了一定的理解。
《毛毛蟲(chóng)的天空》這本書(shū)向我們講述了這樣一個(gè)故事：在一片碧綠且茂盛的草地上，住著一只外表極其丑陋的毛毛蟲(chóng)。它每天不知疲倦地在草葉上爬上爬下，快樂(lè)的生活著而且感到很滿(mǎn)足。一天，當(dāng)它看到一只花蝴蝶飛來(lái)后，它開(kāi)始羨慕起蝴蝶的美麗與自由了。后來(lái)，在蝴蝶的鼓勵(lì)下，它有了自己的夢(mèng)想，于是它開(kāi)始了一段為夢(mèng)想努力的過(guò)程，它還給自己造了一座做夢(mèng)的房子。在這座房子里，它經(jīng)歷了奇妙的夢(mèng)境和肉體的疼痛，一天一天過(guò)去了，毛毛蟲(chóng)終于發(fā)生了巨變――化繭成蝶。
而就在此刻，它也將離開(kāi)這個(gè)世界，將不再是毛毛蟲(chóng)。
從毛毛蟲(chóng)變成花蝴蝶，這個(gè)過(guò)程雖然非常痛苦，但它卻什么也不管什么也不顧。它把自己關(guān)在繭里奮力蠕動(dòng)著自己的身體，甚至還不時(shí)發(fā)出痛苦的呻吟聲，他是想將自己從那副丑陋的皮囊中掙扎出來(lái)，盡管那種掙扎是痛苦的，但毛毛蟲(chóng)相信，只要努力，一切都會(huì)發(fā)生改變，一定會(huì)取得成功。沒(méi)過(guò)多久，奇跡果然發(fā)生了，她終于咬破了那丑陋的繭子，變成了美麗的花蝴蝶模樣。真可謂“功夫不負(fù)有心人”，看來(lái)只要堅(jiān)持不懈地努力，就一定能取得成功。
看完故事，我內(nèi)心久久不能平靜，耳畔回響著老師常常跟我們說(shuō)的一句話(huà)：“只要功夫深，鐵杵磨成針?！?BR> 其實(shí)，學(xué)習(xí)上也是如此。作為小學(xué)生的我們，如果學(xué)習(xí)上遇到困難和挫折，只要你發(fā)奮、努力，就有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝這困難和挫折。就文中的像毛毛蟲(chóng)那樣，樹(shù)立超強(qiáng)的自信心，并為夢(mèng)想不懈努力，就一定能最終取得成功。
小小的極不起眼的毛毛蟲(chóng)都能這樣，它為我們樹(shù)立了積極向上的榜樣。我們小學(xué)生就應(yīng)該像毛毛蟲(chóng)那樣，有了挫折不悲觀(guān)、不失望；當(dāng)別人超過(guò)自己時(shí)，不記恨、不妒忌；當(dāng)確立目標(biāo)后，要努力、要堅(jiān)持。這樣你才會(huì)離你的夢(mèng)想越來(lái)越近，越來(lái)越近，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
“一本好書(shū)能改變一個(gè)人的一生?！毕Ｍ夷芟驎?shū)中的毛毛蟲(chóng)那樣，有一個(gè)美好的未來(lái)，當(dāng)然我會(huì)為此不懈努力的！
暑假期間我讀了楊紅櫻阿姨的《毛毛蟲(chóng)的天空》，受益匪淺。這個(gè)故事講的是生活在河邊的一只小小的毛毛蟲(chóng)羨慕蝴蝶的美麗與自由，受到蜻蜓的無(wú)情嘲笑，但在一只花蝴蝶的鼓勵(lì)下，她有了自己的夢(mèng)想，擁有一片屬于自己的天空那該多好！當(dāng)經(jīng)歷了奇妙的夢(mèng)境和肉體的疼痛之后，毛毛蟲(chóng)終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想――變成了一只美麗的花蝴蝶。
最后我以為變成了蝴蝶就完美謝幕了，但是毛毛蟲(chóng)化繭成蝶的那一刻也就意味著她生命的結(jié)束，因?yàn)樗荒芑顜滋?。生命雖短，她卻能讓生命中的每一天、每一刻活的充實(shí)、精彩。
這本書(shū)給我最大的感受：夢(mèng)想的力量實(shí)在是太偉大了。雖然毛毛蟲(chóng)生命短暫，但夢(mèng)想的天空她留下過(guò)痕跡，就像本書(shū)的最后一句話(huà)那樣寫(xiě)到：“這個(gè)世界，她來(lái)過(guò)。雖然短暫，但極其絢爛多彩?！蔽覀兪菍W(xué)生，要學(xué)習(xí)毛毛蟲(chóng)那種精神，遇到困難時(shí)不悲觀(guān)失望；別人超過(guò)自己了不妒忌別人，而要虛心去學(xué)習(xí)。埋頭苦干，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能夠報(bào)效祖國(guó)呀！
毛毛蟲(chóng)的天空讀后感篇四
暑假里，我有幸讀了著名作家楊紅櫻的故事《毛毛蟲(chóng)的天空》，被書(shū)中的毛毛蟲(chóng)所震撼。
河邊的青草地上有一只毛毛蟲(chóng)，它想和許多小昆蟲(chóng)交朋友，可是它長(zhǎng)得太丑，沒(méi)有誰(shuí)愿意和它做朋友。它羨慕蝴蝶的美麗與自由。在花蝴蝶的鼓勵(lì)下，它有了自己的夢(mèng)想，還建了一座做夢(mèng)的房子，歷經(jīng)千奇百怪的夢(mèng)后，它拼命地掙扎，終于成了一只，美麗的蝴蝶，可是隨著美麗的到來(lái)，毛毛蟲(chóng)的一生也就要結(jié)束了。
毛毛蟲(chóng)能變成蝴蝶，是因?yàn)樗闹杏兄鴫?mèng)想。它為了自己的夢(mèng)想，不斷地努力，最終夢(mèng)想成真。雖然美麗只是短暫的`，但它卻因?yàn)樵?jīng)的精彩與輝煌活得有意義，也從不后悔，因?yàn)檫@個(gè)世界上曾經(jīng)留下過(guò)它絢爛的身影。
讀完這本書(shū)，我不禁想起自己。生活中，我是一個(gè)普普通通的男孩。沒(méi)有俊俏的外表，也沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)，所以一直以來(lái)，我都很自卑，做事都小心翼翼，生怕出錯(cuò)。記得有一次，班上要舉行講故事比賽，老師讓我們回家準(zhǔn)備?；氐郊椅揖推炔患按販?zhǔn)備了，并把爸爸、媽媽當(dāng)成觀(guān)眾，對(duì)著他們把故事演練了一遍又一遍，直到自己覺(jué)得滿(mǎn)意為止。比賽那天，看著參賽的同學(xué)一個(gè)個(gè)都講得那么好，我沒(méi)有了舉手的勇氣，生怕自己忘記了內(nèi)容，做錯(cuò)了動(dòng)作，讓同學(xué)們瞧不起。最終我放棄了比賽?？吹酵瑢W(xué)拿到獎(jiǎng)，那一刻我好羨慕，同時(shí)也很失落。
在通過(guò)閱讀結(jié)識(shí)了這只可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)后，我為自己當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)感到羞愧，毛毛蟲(chóng)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最終成為了一只能自由飛翔的蝴蝶，如果我們像毛毛蟲(chóng)那樣不怕苦不怕累，總有一天夢(mèng)想也會(huì)成真！
《毛毛蟲(chóng)的天空》讓我明白：是“金子總會(huì)發(fā)光的”，只要我們朝著夢(mèng)想去努力奮斗，總有一天我們也會(huì)“破繭成蝶”，也會(huì)像毛毛蟲(chóng)一樣，在美麗而短暫的一生中為世界增添一份光彩！
毛毛蟲(chóng)的天空讀后感篇五
今年暑假里，媽媽送我一本書(shū)，名字叫《毛毛蟲(chóng)的天空》。毛毛蟲(chóng)，在我的印象中他可沒(méi)有別的動(dòng)物可愛(ài)乖巧，樣子丑丑的笨笨的，我一可不喜歡，可作者為什么要為毛毛蟲(chóng)寫(xiě)一本書(shū)呢?于是在夏日一個(gè)安靜的午后，帶著心中的疑惑我翻開(kāi)了這本書(shū)。
這本書(shū)講述的是一只毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶的過(guò)程。原來(lái)漂亮的蝴蝶還是丑陋的毛毛蟲(chóng)變的呀!真的是出乎我的意料。當(dāng)它還是毛毛蟲(chóng)的時(shí)候，周?chē)幕锇槎疾辉敢夂退慌笥?，它熱情地和它們打招呼，可螞蟻被它嚇跑了，七星瓢蟲(chóng)嫌它丑，小蚯蚓說(shuō)它慢，一只金色的蝴蝶也來(lái)嘲笑它，它只能一個(gè)人孤單地傷心地待著。它又遇見(jiàn)了一只花蝴蝶，對(duì)它的翅膀羨慕不已，花蝴蝶卻告訴它要勇敢追求自己的夢(mèng)想，不怕困難和挫折，終有一天也會(huì)變成一只美麗的蝴蝶。
從此毛毛蟲(chóng)開(kāi)始了尋夢(mèng)之旅，它開(kāi)始努力地吐絲織繭，把自己牢牢地包裹在里面，這個(gè)過(guò)程雖然很累很累，但它沒(méi)有放棄。又經(jīng)歷了難以忍受的身體痛苦，它終于長(zhǎng)出了一對(duì)輕便的翅膀!讀著故事，我不知不覺(jué)就喜歡上了這只丑丑的笨笨的毛毛蟲(chóng)，我仿佛和它同悲傷共歡笑，一起忍受著別人的嫌棄，一起經(jīng)歷著浴火重生的疼痛，最后我又和它一起再次來(lái)到輝映著晚霞的水面，看見(jiàn)水中倒映的已不再是那只丑陋的毛毛蟲(chóng)，而是一只有著金屬般光澤漂亮翅膀的金蝴蝶!
也許我們?cè)S多人都有過(guò)當(dāng)“毛毛蟲(chóng)”的感受，可只要我們?cè)敢飧淖儯繕?biāo)去努力，相信就會(huì)在某一天或某一刻變成一只耀眼的“蝴蝶”!讓我們一起加油吧!
毛毛蟲(chóng)的天空讀后感篇六
語(yǔ)文課上,老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)“一本好書(shū)能改變?nèi)艘粋€(gè)人的一生”。假期里，當(dāng)我認(rèn)真讀完楊紅纓寫(xiě)的童話(huà)小說(shuō)《毛毛蟲(chóng)的天空》后，我對(duì)老師的話(huà)有了一定的理解。
《毛毛蟲(chóng)的天空》這本書(shū)向我們講述了這樣一個(gè)故事：在一片碧綠且茂盛的草地上，住著一只外表極其丑陋的毛毛蟲(chóng)。它每天不知疲倦地在草葉上爬上爬下，快樂(lè)的生活著而且感到很滿(mǎn)足。一天，當(dāng)它看到一只花蝴蝶飛來(lái)后，它開(kāi)始羨慕起蝴蝶的美麗與自由了。后來(lái)，在蝴蝶的鼓勵(lì)下，它有了自己的夢(mèng)想，于是它開(kāi)始了一段為夢(mèng)想努力的過(guò)程，它還給自己造了一座做夢(mèng)的房子。在這座房子里，它經(jīng)歷了奇妙的夢(mèng)境和肉體的疼痛，一天一天過(guò)去了，毛毛蟲(chóng)終于發(fā)生了巨變——化繭成蝶。
而就在此刻，它也將離開(kāi)這個(gè)世界，將不再是毛毛蟲(chóng)。
從毛毛蟲(chóng)變成花蝴蝶，這個(gè)過(guò)程雖然非常痛苦，但它卻什么也不管什么也不顧。它把自己關(guān)在繭里奮力蠕動(dòng)著自己的身體，甚至還不時(shí)發(fā)出痛苦的呻吟聲，他是想將自己從那副丑陋的皮囊中掙扎出來(lái)，盡管那種掙扎是痛苦的，但毛毛蟲(chóng)相信，只要努力，一切都會(huì)發(fā)生改變，一定會(huì)取得成功。沒(méi)過(guò)多久，奇跡果然發(fā)生了，她終于咬破了那丑陋的繭子，變成了美麗的花蝴蝶模樣。真可謂“功夫不負(fù)有心人”，看來(lái)只要堅(jiān)持不懈地努力，就一定能取得成功。
看完故事，我內(nèi)心久久不能平靜，耳畔回響著老師常常跟我們說(shuō)的一句話(huà)：“只要功夫深，鐵杵磨成針?！?BR> 其實(shí)，學(xué)習(xí)上也是如此。作為小學(xué)生的我們，如果學(xué)習(xí)上遇到困難和挫折，只要你發(fā)奮、努力，就有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝這困難和挫折。就文中的像毛毛蟲(chóng)那樣，樹(shù)立超強(qiáng)的自信心，并為夢(mèng)想不懈努力，就一定能最終取得成功。
小小的極不起眼的毛毛蟲(chóng)都能這樣，它為我們樹(shù)立了積極向上的榜樣。我們小學(xué)生就應(yīng)該像毛毛蟲(chóng)那樣，有了挫折不悲觀(guān)、不失望;當(dāng)別人超過(guò)自己時(shí)，不記恨、不妒忌;當(dāng)確立目標(biāo)后，要努力、要堅(jiān)持。這樣你才會(huì)離你的夢(mèng)想越來(lái)越近，越來(lái)越近，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
“一本好書(shū)能改變一個(gè)人的一生。”希望我能向書(shū)中的毛毛蟲(chóng)那樣，有一個(gè)美好的未來(lái)，當(dāng)然我會(huì)為此不懈努力的!
毛毛蟲(chóng)的天空讀后感篇七
今天，我讀了一篇短文，名叫《“毛毛蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)”》。
這篇短文主要講了法國(guó)著名科學(xué)家法伯給毛毛蟲(chóng)作了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。法伯先生把毛毛蟲(chóng)們一個(gè)花盆周?chē)匐x花盆不遠(yuǎn)處放了毛毛蟲(chóng)愛(ài)吃的食物。但是過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，發(fā)現(xiàn)毛毛蟲(chóng)始終不愿意改變路線(xiàn)，沒(méi)有找到愛(ài)吃的食物，最終這些毛毛蟲(chóng)全部餓死了。
讀完了這篇短文，我心想，如果這群毛毛蟲(chóng)能換一條路走的話(huà)，它們就不會(huì)被餓死的。我明白了這個(gè)道理，我們?nèi)祟?lèi)不能跟毛毛蟲(chóng)一樣，一種方法行不通的話(huà)，就應(yīng)該尋找另一種方法。
毛毛蟲(chóng)的天空讀后感篇八
打開(kāi)書(shū)本我就看見(jiàn)了五顏六色的顏色和許許多多的小洞洞。
月光下映著一顆小小的蛋，那么小的一顆蛋好可愛(ài)呀！
天明了以后，暖暖的太陽(yáng)升起來(lái)了，一條又小又餓的毛毛蟲(chóng)從蛋里爬起來(lái)了。哎呀!它好餓呀!它需要找東西吃。
從星期一到星期五每天都要增加一個(gè)食物，因?yàn)樗偸浅圆伙?。到了星期六他已?jīng)吃了各種各樣的食物，有十多種呢！這里面都是我愛(ài)吃的。可是一條小小的毛毛蟲(chóng)吃了這么多的食物，它的肚子怎么受得了啊。它的肚子疼了起來(lái)。結(jié)果第二天就吃了一片葉子肚子舒服多了.
等毛毛蟲(chóng)不再餓的時(shí)候它變成了一條又肥又大的毛毛蟲(chóng)，把自己包子一個(gè)叫作“繭”的小房子里住了二個(gè)星期，最后它破繭而出，變成了一只美麗的蝴蝶！
毛毛蟲(chóng)之所以變成一只五顏六色的蝴蝶，不光是吃了各種各樣的食物。不挑食，它還經(jīng)歷了一次艱苦而美麗的蛻變，我要向它學(xué)習(xí)吃各種各樣的蔬菜和水果。不挑食，好好吃飯。好好鍛煉身體，我還要讀各種各樣有營(yíng)養(yǎng)的書(shū)，使自己變成一個(gè)有文采有知識(shí)的人。
毛毛蟲(chóng)的天空讀后感篇九
昨晚，伴著樓下小姑娘朗朗的讀書(shū)聲，我不禁隨手拿起身邊沒(méi)有看過(guò)的《毛毛蟲(chóng)與蝴蝶》認(rèn)真地讀了起來(lái)。
看著書(shū)名，我就想到，這本書(shū)不就是寫(xiě)毛毛蟲(chóng)怎變蝴蝶的嗎？然而，我錯(cuò)了。
當(dāng)我打開(kāi)第一頁(yè)的時(shí)候，我便看到了很多人物。故事的主人公叫毛毛蟲(chóng)，還有許多千奇百怪、五花八門(mén)的名字：狗子、石頭、丫丫、熊、黑豆。
故事內(nèi)容是這樣的：毛毛蟲(chóng)是一個(gè)城里的小學(xué)生。一次，在學(xué)校犯了錯(cuò)不敢回家。便跑到了鄉(xiāng)下哥哥—狗子家。哥哥把她藏在了自家瓜棚里，不敢讓爸爸媽媽。晚上，毛毛蟲(chóng)一害怕就尿了褲子。早上，她就告訴了狗子。狗子認(rèn)識(shí)的朋友里有一個(gè)小姑娘叫丫丫。丫丫說(shuō)了一個(gè)謊言告訴媽媽?zhuān)屆x(chóng)住進(jìn)了她們家。還給她取了一個(gè)新名字—蟲(chóng)毛毛。
蟲(chóng)毛毛和丫丫吃住在一起。在鄉(xiāng)下，小朋友們是多的快樂(lè)自由。她還觀(guān)察了一些小蟲(chóng)子，對(duì)它們有了了解（舉個(gè)例子更好）。
書(shū)看完了，可有趣的故事還是深深地吸引著我。
毛毛蟲(chóng)的天空讀后感篇十
多么簡(jiǎn)單而又美麗的繪本故事?。∷沂境雒x(chóng)成長(zhǎng)的執(zhí)著與美麗！每一位成功人士不都是由一條毛毛蟲(chóng)蛻變而來(lái)的嗎？他們像毛毛蟲(chóng)一樣，一本一本啃著書(shū)，從書(shū)中吸取豐富的知識(shí)，作為成長(zhǎng)的養(yǎng)料。為他們偉大而美麗的夢(mèng)想去努力、堅(jiān)持、奮斗！
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，我們的孩子不正是一條這樣的毛毛蟲(chóng)嗎？我將我們1。5班取名為“毛毛蟲(chóng)班”，就是希望我們的孩子可以像毛毛蟲(chóng)一樣有著啃書(shū)的本領(lǐng)，從有趣的連環(huán)畫(huà)到美麗的童話(huà)，從朗朗上口的詩(shī)歌到深刻的哲學(xué)故事或散文等等，從一本本不同的書(shū)籍中吸取不同的養(yǎng)分。
我相信：只要我們堅(jiān)持不懈，我們的每一個(gè)孩子都將破繭成蝶！
談學(xué)習(xí)的好方法作文。
好家訓(xùn)好家規(guī)好家風(fēng)故事征集啟事。
好簡(jiǎn)歷的特征。
描寫(xiě)語(yǔ)言的好段作文素材。
描寫(xiě)陵園的作文好段素材。
毛毛蟲(chóng)的天空讀后感篇十一
《好餓的毛毛蟲(chóng)》這是一趟完美的生命路程，從一個(gè)新生命的誕生、成長(zhǎng)、到綻放。故事情節(jié)簡(jiǎn)單，色彩斑斕，出神入化，惟妙惟肖。葉子上的蛋那么小那么弱，瞬間就激發(fā)人們的保護(hù)欲，每次寶寶看的時(shí)候都要假裝把它捧在手心里，小心的呵護(hù)著。那抿著嘴的月亮不恰似慈母的臉龐？靜謐而又美好。
第二天太陽(yáng)升起來(lái)了，一個(gè)小小的生命誕生了。他還那么小必須要吃很多東西才能變得強(qiáng)壯有力。從周一到周六，它不停的在吃吃吃。星期六因?yàn)槌缘挠侄嘤蛛s亂，它的肚子疼了。星期天吃了點(diǎn)綠色的葉子，肚子舒服了。最后，毛毛蟲(chóng)化繭成蝶，吃過(guò)的東西組成了它美麗的顏色。這本書(shū)真的是形象生動(dòng)的告訴寶寶們:要多吃飯飯，才能變得強(qiáng)壯，變得美麗。
毛毛蟲(chóng)的天空讀后感篇十二
天我讀了《好餓好餓的毛毛蟲(chóng)》，作者是艾瑞·卡爾，明天出版社出版。課文的主要內(nèi)容是毛毛蟲(chóng)是怎樣變成蝴蝶的。
“月光下，一顆小小的蛋躺在葉子上。
星期天早上，暖和的太陽(yáng)升起來(lái)了。‘?！宦?，一條又小又餓的毛毛蟲(chóng)，從蛋里爬了出來(lái)。
它要去找一些東西來(lái)吃。
星期一，它吃了一個(gè)蘋(píng)果?？墒牵亲舆€是好餓。
星期二，它吃了兩個(gè)梨，可是，肚子還是好餓。
星期三，它吃了三個(gè)李子，可是，肚子還是好餓。
星期四，它吃了四個(gè)草莓，可是，肚子還是好餓。
星期五，它吃了五個(gè)橘子，可是，肚子還是好餓。
星期六，它吃了一塊巧克力蛋糕、一個(gè)冰激凌甜筒、一條腌黃瓜、一塊奶酪、一截火腿、一根棒棒糖、一塊櫻桃派、一條香腸、一個(gè)紙杯蛋糕和一片西瓜，那天晚上，毛毛蟲(chóng)的肚子好痛！
第二天，又是星期天了。毛毛蟲(chóng)吃了一片又嫩又綠的葉子，覺(jué)得舒服多了。
??！毛毛蟲(chóng)變成了一只漂亮的蝴蝶。”從這次讀了《好餓好餓的毛毛蟲(chóng)》，我懂得了，要學(xué)會(huì)節(jié)約東西，不要浪費(fèi)糧食。
毛毛蟲(chóng)的天空讀后感篇十三
今天，我讀了艾瑞·卡爾的《好餓的毛毛蟲(chóng)》，是明天出版社出版的，書(shū)里主要講述了毛毛蟲(chóng)如何變成美麗的蝴蝶的。
毛毛蟲(chóng)小的時(shí)候，吃蘋(píng)果、吃梨、吃李子、吃草莓、吃橘子，總是感到很餓很餓，吃巧克力蛋糕、吃冰激凌甜筒、吃奶酪、吃香腸，直到有一天吃了樹(shù)葉成繭，最后變成蝴蝶。
通過(guò)毛毛蟲(chóng)的故事，我明白了小朋友要多吃蔬菜和水果才能身體健康。但是，我們又不能像毛毛蟲(chóng)那樣吃了一點(diǎn)東西就扔掉，我們要節(jié)約，不浪費(fèi)。
爸爸的話(huà)：
女兒，我希望你能像好餓的毛毛蟲(chóng)那樣，總有一種饑餓的感覺(jué)，吃蘋(píng)果、吃梨、吃李子、吃草莓、吃橘子，總是感到很餓很餓，吃巧克力蛋糕、吃冰激凌甜筒、吃奶酪、吃香腸······如饑似渴，多吃知識(shí)，多積累能量，日積月累，厚積薄發(fā)，直到最后才能破繭成蝶，化為一只漂亮的蝴蝶，翩翩起舞于天地間！
毛毛蟲(chóng)的天空讀后感篇十四
天我讀了《好餓好餓的毛毛蟲(chóng)》，作者是艾瑞·卡爾，明天出版社出版。課文的主要內(nèi)容是毛毛蟲(chóng)是怎樣變成蝴蝶的。
“月光下，一顆小小的蛋躺在葉子上。
星期天早上，暖和的太陽(yáng)升起來(lái)了?！！宦?，一條又小又餓的毛毛蟲(chóng)，從蛋里爬了出來(lái)。
它要去找一些東西來(lái)吃。
星期一，它吃了一個(gè)蘋(píng)果。可是，肚子還是好餓。
星期二，它吃了兩個(gè)梨，可是，肚子還是好餓。
星期三，它吃了三個(gè)李子，可是，肚子還是好餓。
星期四，它吃了四個(gè)草莓，可是，肚子還是好餓。
星期五，它吃了五個(gè)橘子，可是，肚子還是好餓。
星期六，它吃了一塊巧克力蛋糕、一個(gè)冰激凌甜筒、一條腌黃瓜、一塊奶酪、一截火腿、一根棒棒糖、一塊櫻桃派、一條香腸、一個(gè)紙杯蛋糕和一片西瓜，那天晚上，毛毛蟲(chóng)的肚子好痛！
第二天，又是星期天了。毛毛蟲(chóng)吃了一片又嫩又綠的葉子，覺(jué)得舒服多了。
現(xiàn)在，毛毛蟲(chóng)不覺(jué)得肚子餓了。它不再是一條毛毛蟲(chóng)了。它是一條又肥又大的毛毛蟲(chóng)。
??！毛毛蟲(chóng)變成了一只漂亮的蝴蝶?！?BR> 爸爸的話(huà)：
女兒，我希望你能像好餓的毛毛蟲(chóng)那樣，總有一種饑餓的感覺(jué)，吃蘋(píng)果、吃梨、吃李子、吃草莓、吃橘子，總是感到很餓很餓，吃巧克力蛋糕、吃冰激凌甜筒、吃奶酪、吃香腸······如饑似渴，多吃知識(shí)，多積累能量，日積月累，厚積薄發(fā)，直到最后才能破繭成蝶，化為一只漂亮的蝴蝶，翩翩起舞于天地間！
毛毛蟲(chóng)的天空讀后感篇十五
打開(kāi)《好餓的毛毛蟲(chóng)》書(shū)本我就看見(jiàn)了五顏六色的顏色和許許多多的小洞洞。
月光下映著一顆小小的蛋，那么小的一顆蛋好可愛(ài)呀！天明了以后，暖暖的太陽(yáng)升起來(lái)了，一條又小又餓的毛毛蟲(chóng)從蛋里爬起來(lái)了。哎呀!它好餓呀!它需要找東西吃。
從星期一到星期五每天都要增加一個(gè)食物，因?yàn)樗偸浅圆伙?。到了星期六他已?jīng)吃了各種各樣的食物，有十多種呢！這里面都是我愛(ài)吃的?？墒且粭l小小的毛毛蟲(chóng)吃了這么多的食物，它的肚子怎么受得了啊。它的肚子疼了起來(lái)。結(jié)果第二天就吃了一片葉子肚子舒服多了.
等毛毛蟲(chóng)不再餓的時(shí)候它變成了一條又肥又大的毛毛蟲(chóng)，把自己包子一個(gè)叫作“繭”的小房子里住了二個(gè)星期，最后它破繭而出，變成了一只美麗的蝴蝶！
毛毛蟲(chóng)之所以變成一只五顏六色的蝴蝶，不光是吃了各種各樣的食物。不挑食，它還經(jīng)歷了一次艱苦而美麗的蛻變，我要向它學(xué)習(xí)吃各種各樣的蔬菜和水果。不挑食，好好吃飯。好好鍛煉身體，我還要讀各種各樣有營(yíng)養(yǎng)的書(shū)，使自己變成一個(gè)有文采有知識(shí)的人。