幼兒新個人總結(精選18篇)

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    通過總結,我們可以更清晰地認識到自己在過去一段時間內取得的成就和進步,并進一步探索提升自我的方法和途徑??偨Y要突出自己的優(yōu)勢,同時也要坦誠面對自己的短板,在總結中找到提升的動力。總結范文對我起到了很大的啟發(fā)和幫助,它為我提供了一個參照和借鑒的范本,讓我更好地理解總結的要點和特點。
    幼兒新個人總結篇一
    在xx周的實習時間里,我主要負責高二的政治課。高二不同于其它年級,它的教學工作復雜而又繁瑣,而且還面臨升到高三的壓力。
    在xx周的實習階段,我講了四節(jié)課,在此感謝指導老師——xx老師。她為人親切熱情,她在教學工作方面提供給我的指導非常多,可以說“竭盡所能”,我非常感謝她!
    剛來xx中,她就詳細地講解他們學校學生的學習習慣及學習水平,還告訴我上課應該注意的事情。在聽課中,我個人體會很深。每個老師各有特點,都有值得我學習的地方。
    做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務,而且還要多關心留意學生,經(jīng)常與學生交流,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的'學習氛圍和團結的集體關系,對于實習的新班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。
    幼兒新個人總結篇二
    一年來我作為4班的班委,可以說是收獲了很多。雖然4班班主任也是一個畢業(yè)不過二年的大學生,但我從她的管理班級的態(tài)度、管理班級的方法、管理班級的理念中學到了很多。
    首先,4班班主任對學生的心理掌握的十分到位,可能是因為她是政治老師的緣故。不是有句老話說“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝”,只有了解了學生的心理,掌握了他們在想什么,才能做好他們的領導者。
    其次,我覺得“嚴師出高徒”這一句話用在今天的班主任工作上是最好的了?,F(xiàn)在的學生和老師之間不在是學生“怕”老師,而更多的是喜歡和老師接近,希望老師注意他。時間長了,他會覺得和老師之間沒有了任何的界限,對老師也不再敬畏,尤其是年輕教師在和學生之間距離的把握上,很難做到恰到好處。我想,在這種情況下,用一個“嚴”和“愛”字來描述師生關系更為貼切。既要嚴格要求,又要無限熱愛學生,“嚴”與“愛”應統(tǒng)一起來?!皣馈本褪且髮W生嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,“愛”就是要熱愛學生,多關心學生,幫助學生解決一些實際問題。
    尊重學生,做學生的良師益友。初一學生心智不成熟,較脆弱,渴望得到成年人的尊重,對老師有著亦師亦友的希冀。我在平常的言行舉止中時常流露出對學生的尊重、理解,通過真摯的愛去感染、引導學生,從而使學生在情感的驅動下更有效地接受教育。
    注重主題班會課的教育和引導作用,多開展豐富多彩的集體活動,鼓勵學生積極參加,從中挖掘、鍛煉學生的能力,同時也通過各種活動來增強班級的凝聚力。我記得我在一年中聽了很多的班會課,但給我印象最深的是初一(8)班的《懂得感恩》。以往的班會課都是由學校下命令,下任務完成的,而初一(8)班的這一節(jié)是有班主任領導,學生們自發(fā)組織的一節(jié)班會。會上,同學們不僅表達了對“感恩”的理解,講了發(fā)生在自己身上的感人的事,還展示了自己的才藝,有吹薩克斯的,有吹長笛的,整個班會一直處在一個其樂融融的氣氛中。
    培養(yǎng)同學間的良性競爭意識,讓學生在相互競爭中不斷進步。
    以上內容是我從教以來在教學工作和班主任工作等方面的一些心得體會。在我的工作過程中還存在一些不足。在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,認真學習、體會和總結各位優(yōu)秀教師好的教學方法和經(jīng)驗,刻苦鉆研,不斷提高自己的教學水平,在教學實踐中逐步完善自己。同時也會在班主任工作上更加用心,爭取能夠早日成為一名優(yōu)秀班主任。
    幼兒新個人總結篇三
    1、產(chǎn)業(yè)規(guī)模持續(xù)擴大。20xx年杭州市離岸服務外包合同執(zhí)行額41.00億美元,首度突破40億美元大關,占浙江省總額的72.63%,居全省首位。
    2、產(chǎn)業(yè)質量不斷提升。我市服務外包產(chǎn)業(yè)業(yè)務以高附加值的軟件研發(fā)等為主,經(jīng)過幾年發(fā)展,產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新能力不斷增強,服務質量穩(wěn)步提升。
    3、行業(yè)領域集聚。我市服務外包產(chǎn)業(yè)中,通信服務、物聯(lián)網(wǎng)研發(fā)和金融外包特色鮮明。20xx年離岸服務外包合同執(zhí)行額中,通信服務和物聯(lián)網(wǎng)研發(fā)為14.14億美元,占全市離岸總執(zhí)行額的35%;金融服務外包離岸執(zhí)行額為2。00億美元,占全市離岸總執(zhí)行額的5%。
    4、美、日、歐為國際服務的主要發(fā)包市場。20xx年,我市承接美國、日本和歐盟的離岸服務外包執(zhí)行額合計24.91億美元,占執(zhí)行總額的60.77%,是我市承接國際服務的主要發(fā)包市場。
    5、龍頭企業(yè)產(chǎn)業(yè)集聚作用突出。20xx年,離岸執(zhí)行額在千萬美元以上的企業(yè)離岸執(zhí)行額達34.31億美元,占全市總額的83.68%。其中離岸執(zhí)行額在1億美元以上的企業(yè)有4家,離岸執(zhí)行額在5000萬―1億美元之間的企業(yè)有8家。龍頭企業(yè)產(chǎn)業(yè)集聚和引導作用突出。
    6、信息技術外包(ito)占主導地位。20xx年,我市承接離岸信息技術外包(ito)合同執(zhí)行額占離岸服務外包合同執(zhí)行總額的64.27%,信息技術外包(ito)仍占主導地位,主要集中在軟件研發(fā)外包和信息系統(tǒng)運營維護外包。
    7、一帶一路沿線主要國家服務外包合作加深。20xx年,我市承接一帶一路(絲綢之路經(jīng)濟帶和21世紀海上絲綢之路)沿線國家和地區(qū)服務外包合同執(zhí)行金額為7.49億美元,同比增長18.42%,高于離岸服務外包整體增長率3.4個百分點。
    幼兒新個人總結篇四
    間如流水,酷暑已過,涼秋將至。踏入公司兩月有余,在領導和老員工的幫助和支持下,我在協(xié)進不斷成長和進步,感受頗多。
    “泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深?!彼?,大禮不辭小讓,細節(jié)決定成敗。在中國,想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者。在協(xié)進工作,我就親身感受到了這一點。這里的工作說復雜也不復雜,說簡單也不簡單。不復雜是因為每個人都可以做,不簡單是因為不是每個人都可以做好。可以做但不一定能夠做好。舉個很簡單的例子:在寄送樣品的時候你是否連同報價單一起寄了呢?寄送完樣品后順豐的底單你是否有拿過來認真寫上備注并保存好呢?在樣品多的時候快件公司是不是把不同客戶的樣品搞混了呢?在單多的時候你要在旁邊看著快件工作人員把他歸整好了才放心,要不然把該寄送給張三的樣寄送給李四,把該寄送給李四的倒送到張三那去了。這些工作都很簡單,但每個單都做好,就要靠我們的細心了。
    人際交往是人們的生理需要,也是大家生存的需要,更是工作的需要。工作中少不了交流和溝通,工作中少不了合作,工作中少不了領導與被領導。這都需要正確處理,才能更好的開展工作,從而使事半功倍。
    一個員工,他的責任就是愛崗敬業(yè),奉獻企業(yè)。一個員工,即使他個人的能力再強,如果他不能也不愿意付出,他就不能為公司創(chuàng)造更多的價值,可以說他的能力就是“零”。但是,一個愿意為公司全身心付出的員工,即使他的能力比別人稍遜一籌,也能夠創(chuàng)造出最大的`價值來。一個人是不是人才固然很重要,但最重要的是這個人是不是一個對公司真正負責人的員工!俗話說:“國家興亡,匹夫有責”,而現(xiàn)在完全可以這樣說:“企業(yè)成敗,我的責任”!愛崗敬業(yè)是我們每個職工的天職,時刻保持責任意識,心中常存責任感,是成就事業(yè)的基石,是興旺企業(yè)的基礎,“干一行,愛一行”可不能是說著玩的,這需要我們立足本職,恪盡職守,不光要“知其責”,而且要“盡其責”,更重要的是“盡到責”!“愛崗敬業(yè)”是我們每個企業(yè)職工的天職,愛一行容易,精一行很難,成一行更難!我們要以主人翁的標準嚴格要求自己,腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作。
    "書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟"。出了校園,不意味著學習的終止。其實真正的學習才真正的開始?!皩W貴有恒,生有涯,而知無涯?!痹趯W校里學習的大多是理論知識,來到協(xié)進是來實踐的,以前學到的知識直接用到的有10%就已經(jīng)不錯了。其實從學校出來一切都等于0,但是這個0比較容易增長。為了讓這個0快快成長,我得努力學習產(chǎn)品知識,慢慢領悟人世間的道理。況且“學習如逆水行舟,不曰進,則曰退。”在我對陶瓷產(chǎn)品了解還不是很深刻的時候,如不認真學習,迎頭趕上。將來豈不是要因“虛度年華而悔恨”,因“碌碌無為而羞恥?!?BR>    幼兒新個人總結篇五
    “滴答滴答……”隨著那時鐘的轉動,轉眼間一個學期的工作又結束了,回顧這學期的點點滴滴,真是有喜有憂。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。看著孩子們一張張活潑,可愛的笑臉我覺得自己的付出并沒有白費?,F(xiàn)將這學期的工作總結如下:
    一、思想方面。
    作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,只有反復的,不斷地學習進取,才能更加進步。在這一個學期里,為了讓自己的思想更上了一個新的臺階,我們老師一齊學習了《綱要》。并在生活中實踐:根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個性特征來采用不同的教育方法,堅持正面教育,提倡以鼓勵表揚的方式去引導幼兒。提高依法從教的水平,并認真履行崗位職責,關心、愛護每一位幼兒,嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度。
    二、保教工作。
    在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習,觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選取幼兒感興趣的事物和問題和他們一齊探討。
    透過一學期的活動,許多小朋友在上課時都能集中注意力了,孩子們也養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)與動手潛力,想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。但在合作、分享的方面還需加強。,很多小朋友剛開始對老師組織的活動表現(xiàn)比較被動,而且人數(shù)比較多,在合作中常常鬧矛盾,出現(xiàn)一些不和諧的聲音。因此,在每一次的活中,我們都盡量設計一些活動讓幼兒多操作,增加幼兒的實踐操作活動,并讓幼兒明白互相協(xié)作的關系。
    讓他們凡事自己嘗試動手,在行動中體驗動手的快樂,改變他們的依靠思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務”讓他們去完成,使幼兒能夠更有信心,更用心地做好事情,完成任務。
    在學習方面幼兒更是在原先的基礎上有了不同程度的提高,個性是念兒歌,有了很好的成績。在上課時能認真聽錄音并跟隨著朗讀,模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌,做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也個性好,出勤率較高。
    三、家園工作。
    家長工作也是我們教育的一個重要部分。經(jīng)過一個學期的努力,我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友,為了讓家長更了解我們的工作,我們還透過多種形式:家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等。向家長介紹幼兒在園的生活、學習狀況,主動和家長們溝通,細心地回答他們的疑惑。并結合孩子存在的問題,與家長一道商討貼合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學習,生活。
    當然在我們的工作中還存在著不足,幼兒在操作活動中,協(xié)調性和合作性還需要加強。所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結,努力把每一節(jié)課都當成鍛煉自己的課堂,學會捕捉教學契機,提高自己駕馭課堂的潛力和遇事的應變潛力。我將在新的學期里繼續(xù)多學,多思、多試,努力把工作做得更好。
    幼兒新個人總結篇六
    望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我從教育教學、業(yè)務學習、家長工作等方面對本學期工作做總結:。
    從本班幼兒的實際情況出發(fā),設計好主題活動,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。
    1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。本學期,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成:對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性對個別幼兒進行教育,做到"三輕"即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
    2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量。一個學年以來,孩子們的身體素質逐步上升。
    3、為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。中班幼兒的學習途徑是從游戲中學習,我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動中,我先在教室里布置一些與主題活動有關的知識內容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設。讓幼兒在環(huán)境中學習,通過與環(huán)境、與材料的互動中,使幼兒得到發(fā)展。
    我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務水平有所提高。在業(yè)務學習中使我知道了觀察了解在先,介入指導在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。
    這個學期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的認可。我創(chuàng)設的"星星榜"受到了家長的歡迎。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。
    1、在下學期的工作中力爭做到"今日事今日畢",避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。
    2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
    "誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。"在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。
    “日出而作,日落而息”這或許是農(nóng)夫的寫照。而對于教師,特別是幼兒園教師的寫照,那便是“日出而作,日落而不息”。工作至今,使我慢慢懂得了“累”字的內涵,懂得了“愛”字的結構,懂得了該怎樣去教我的孩子。身為老師的我們肩負著責無旁貸的重任。半年下來把自己在工作中的點滴收獲,現(xiàn)做一簡單的小結,成功的做法愿跟老師們共勉,不足的地方也希望各位老師能出謀獻策,讓我們的孩子都能勝在起跑線上。
    幼兒生活自理能力是孩子獨立性發(fā)展的第一步,由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境,使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機會,在幼兒園主要表現(xiàn)為:洗手草草了事,有的洗下來后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放,弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎,才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。
    培養(yǎng)自理能力時,對幼兒在不同階段應做出不同的要求。如在指導幼兒洗手時,對于中班的孩子則要求他們能將袖子卷好,按順序、正確的洗手,能保持地面無水。有些自我服務的內容對幼兒來說比較難掌握,也挺枯燥如果只是一味地灌輸應該怎樣做,逼真孩子一次一次練,這種效果一定沒有提高孩子興趣,引導他們自發(fā)的去練習見效的快。例如,看似一個簡單的系鞋帶動作,孩子們系鞋帶時要么打了許多死結,要么索性不系,拖著鞋帶到處走。后來一想,何不編個小兒歌,讓孩子邊念,邊學著系鞋帶。于是就教孩子們念起了:“兩個好朋友見面握握手,變成兩圓圈,再來握握手?!钡南敌瑤焊?,小朋友們十分樂意的接受了。當然培養(yǎng)幼兒良好的自理能力需要貫徹到幼兒園的一日生活、活動當中。
    二、加強德育教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為觀念及習慣。
    幼兒的行為,充分反映了他們參與社會交往,適應周圍世界的能力,對幼兒進行德育教育,對培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,對其身心發(fā)育和成長有著重要而長遠的影響。
    俗話說“榜樣的力量是無窮的”,特別對正處在成長期的幼兒,教師的表率作用對他們具有至關重要的意義,可以說,教師在工作和生活中的一言一行都會對幼兒產(chǎn)生潛移默化的影響。人們常常會在家里或幼兒園里聽到孩子們說:“我們老師就是這樣做的。”可見,幼兒觀察是何等的細致。這些都對我提出了更高的要求,作為一名教師,在平時一定要做到事事嚴于律己,要求孩子做到的自己首先要做到,平時也要注意經(jīng)常檢查自己,一旦發(fā)現(xiàn)自己做錯了的時候,要敢于在孩子們面前承認錯誤,這一點,對幼兒的教育意義是非常重要的。
    一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。孩子越小,年齡差異就越大,我常常提醒自己要面向全體幼兒,學會去觀察了解孩子在某階段的一般特點,把握個體特點,才能及時解讀幼兒,調整自己的教育行為,讓教育真正適應并促進幼兒的發(fā)展。
    隨著課程改革的深入開展,對我們教師提出了更高的要求。在教學中打破了各個科目領域的劃分,根據(jù)新課程教材的要求,結合班級實際情況,有機地將各個領域知識加以融合。課改的核心是讓課程適應并促進孩子的發(fā)展。作為一名幼兒教師,我們不能依賴教材,抓住日常生活中隨時發(fā)生在幼兒身邊的有價值的事情,用整合的觀念對教材、教案進行選擇、創(chuàng)造,不斷拓展教育活動的資源。
    根據(jù)教材中各個主題的目標,精心地進行每周的備課,在課前的準備方面,打破了以往的由教師一人準備到底的情況,而是充分發(fā)揮幼兒和廣大家長的積極性,一起收集資料,往往是在主題開展以前,就收集到了許多方面的材料。在收集的過程中,增加了幼兒的參與性,他們多了一次了解的機會,潛移默化地豐富了幼兒這方面的知識。在課上更加注重讓幼兒將學到的本領加以展示、總結、歸類,從而將個人的知識轉化為大家的知識。在新教材的指導下,活動中加強了幼兒的動手訓練,讓每個幼兒都有動手的機會,讓他們在各自的基礎上得到提高。
    幼兒大多數(shù)的時間還是在家中,前面提起的培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導,取得的效果一定不會很明顯,只有家長在家中配合老師繼續(xù)進行教育、引導,才能達到真正的目的。我就通過家長園地將一定的教育方法、經(jīng)驗介紹給家長,以便讓他們在家中能正確的引導、教育幼兒。通過家長來園接送孩子的時間,簡短的談話能讓家長們及時了解幼兒在園情況,則能讓我仔細了解幼兒在家中的表現(xiàn),更全面的掌握每個孩子的特點。
    今年我和另一位老師一起管理班級工作。兩人是第一次搭班,在管理工作中,我們二人互相適應著對方的管理習慣。我們一起總結幼兒的年齡特點、行為特征能較好地把握,能根據(jù)孩子的特點開展適宜的活動。一起解決教育上的困惑,一起尋找孩子的最近發(fā)展區(qū),關注孩子的興趣需要,創(chuàng)設相應的環(huán)境,切實落實到實際工作中。
    “路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索?!崩蠋煹墓ぷ骷毸槎址爆崳诮窈蟮墓ぷ髦形視粩鄬ふ易约旱牟蛔?,不斷充電,提高自身素質,努力完善自己,爭取使自己的班主任工作更上一層樓!
    說到總結才猛然感覺到,我參加工作已經(jīng)整整一年了,從一個剛剛從學校畢業(yè)的學生到現(xiàn)在已經(jīng)為人師表的老師,回顧這一年,我付出了多少,又收獲了多少呢?靜靜的回顧一下,這短短的一年既忙碌,又充實,有著許多值得總結和反思的地方。
    在新學期開始的時候,我分到了中二班和最有經(jīng)驗的老師共同搭班,這是領導對我的信任,更是對我的考驗和鍛煉,所以在接受這個任務時我就下決心把工作干好。經(jīng)過一段時間的調整與適應,我的工作也很快走上了正規(guī)。
    這學期我們園內的活動比較多,一個活動接一個活動,使我們的工作更顯得繁忙,但我們的工作又是忙而有序,有條不紊的。在班內,我們兩位老師團結合作、密切配合,發(fā)揮自己的強項,每一件工作都做的扎扎實實。業(yè)余時間,我注意搜集材料,閱讀專業(yè)書籍,努力提高自己的理論水平。辛勤的勞動終于換來了累累碩果。
    我積極參加時事政治理論的學習,以不斷提高自己的政治思想素質,加強素質的教育,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規(guī)的學習,提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務,認真履行崗位職責,關心、愛護每一位幼兒,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。
    (一)扎實抓好教育教學工作。
    工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習,觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動,以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的月計劃、周計劃,并認真組織好半日活動。在活動中,能恰當?shù)剡x擇和使用教具,重視教學內容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以游戲為基本活動,使幼兒為被動學習轉化為主動學習。在教學中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結,改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果。
    (二)全身心的投入,保教結合,熱愛尊重理解幼兒。
    我們兩位教師輪流當保育員。這個班有39個小朋友,我們共同協(xié)商,把我們班的紀律及自立能力一起抓、同時我們班小朋友可以說進步很快,家長反映也不錯。自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。就紀律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律。
    在教學方面,幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、聽故事、數(shù)學、美術等方面,有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。
    在頻繁的活動之中,我沒有忘記對孩子最重要的養(yǎng)成教育。陶行知老先生說“生活即教育”,所以我注意在一日生活各環(huán)節(jié)中加強觀察與指導,積極鼓勵幼兒學會做自己的事。飯前讓孩子學會解便、提褲子、挽袖子、洗手、擦手。吃飯之中不掉飯、不講話。吃完飯自己輕輕放碗、輕輕放勺子、擦嘴巴、漱口。上課的時候讓幼兒自覺學會認真傾聽別人講話,不插嘴,不亂跑,積極開動腦筋,舉手回答問題。在午睡的時候讓幼兒自己學會解便上床,把鞋子整齊的放在床下面,盡量鼓勵幼兒自己脫衣服,蓋被子,睡醒后自己整理床鋪。在游戲活動中讓幼兒自己整理玩具,把玩具歸類放好等等。別看這些都是些小事,但對孩子來說卻是大事。只有從小養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣,長大了才能成為一個自主、自強、自立的人。保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。
    (三)家園工作。
    家園聯(lián)系是保證。在工作中,我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,通過家園聯(lián)系表、家長會、晨間午間接待時的談話,及時與家長交流孩子在園的學習和生活情況,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通。并結合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。
    作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務水平和能力。為了提高自身素質,在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的教師請教,工作中學習、學習中工作,不斷積累經(jīng)驗,使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園輪教活動中,我積極備課,認真講課,得到了領導和同事們的肯定。
    幼兒新個人總結篇七
    我于xx年11月調往分理處擔任客戶經(jīng)理一職。在分理處工作的將近12個月的工作中,我勤奮努力,注重創(chuàng)新,在自身業(yè)務水平得到了不斷提高的同時,于思想意識方面也取得了不小的進步?,F(xiàn)將我本人在擔任客戶經(jīng)理工作期間的情況總結匯報如下:
    xx年11月21日,我由處調往處擔任客戶經(jīng)理一職,在分理處領導和各同事的關心指導下,用較短的時間熟悉了新的工作環(huán)境。在工作中,我能夠認真學習各項金融法律法規(guī),積極參加行里組織的各種學習活動,不斷提高自己的理論素質和業(yè)務技能。通過這次全方位的培訓和學習,使我深刻意識到自身崗位的重要性和業(yè)務發(fā)展的緊迫感。在工作中,我把所學到的理論知識和客戶所遇到的實際問題相結合,勇于探索新理論、新問題,創(chuàng)造性的開展工作。
    到了新的崗位,自己的工作經(jīng)驗、營銷技能和其他的客戶經(jīng)理相比有一定的差距。且到了新的工作環(huán)境,對分理處業(yè)務往來頻繁的對私對公客戶都比較陌生,加之分理處的大部分存量客戶已劃分到其他客戶經(jīng)理名下。要開展工作,就必須先增加客戶群體。到任新崗位后,我始終做到“勤動口、勤動手、勤動腦”以贏得客戶對我分理處業(yè)務的支持,加大自身客戶群體。在較短的時間內,我通過自身的優(yōu)質服務和理財知識的專業(yè)性,成功營銷了分理處的優(yōu)質客戶,提高了客戶對銀行的貢獻度和忠誠度。
    擔任客戶經(jīng)理以來,我深刻體會和感觸到了該崗位的使命和職責。客戶經(jīng)理是我們銀行對公眾服務的一張名片,是客戶和銀行聯(lián)系的樞紐,在與客戶交往中表現(xiàn)出的交際風度及言談舉止,代表著我行的形象。我深知客戶經(jīng)理的一言一行都會在第一時間受到客戶的關注,因此要求其綜合素質必須相當?shù)母?。從我第一天到任新崗位,從開始時的不適應到現(xiàn)在的能很好地融入到這個工作中,心態(tài)上也發(fā)生了很大的轉變。剛開始時,我覺得客戶經(jīng)理工作很累、很煩鎖,責任相對比較重大。但是,慢慢的,我變得成熟起來,我開始明白這就是工作。每天對不同的客戶進行日常維護,熱情、耐心地為客戶答疑解惑就是我的工作,為客戶快速地辦理好貸款所有手續(xù)和讓客戶的資產(chǎn)得到保障就是我的工作范圍,當我明確了目的,有了工作目標和重點以后,工作對于我來說,一切都變得清晰、明朗了起來。當客戶坐在我的面前我不再心虛或緊張,我已經(jīng)可以用非常輕松的姿態(tài)和親切的微笑來從容面對。如今客戶提出的問題和疑惑我都能夠快速、清晰的向客戶傳達他們所想了解的信息,都能與大部分客戶進行良好的溝通并取得很好的效果,從而贏得了客戶對我工作的普遍認同。同時,在和不同客戶的接觸中,也使我自身的溝通能力和營銷技巧得到了很大的提高。
    我在開展工作的同時也發(fā)現(xiàn)自己仍然存在很多問題:
    由于銀行業(yè)的特殊性和一定程度上的專業(yè)性,想成為銀行業(yè)的優(yōu)秀員工,必須經(jīng)過系統(tǒng)的培訓與豐富的實踐。我期望在xx年能爭取到更多的培訓機會,希望能參與afp培訓等金融專業(yè)培訓,使自身的綜合素質得到全面的提高。夯實自己的業(yè)務基礎,朝著更高、更遠的方向努力,銀行客戶經(jīng)理個人工作總結。
    總結過去,是為了吸取經(jīng)驗、完善不足。展望來年,我將會更有信心、更加努力、積極進取、精益求精地完成好今后的工作,以爭為我行來年個貸條線的發(fā)展做出自己更大的貢獻。
    幼兒新個人總結篇八
    20xx年的道路匆匆走過了一般,作為公司的財務會計,在這半年的.工作中,我一直保持著對自身崗位嚴格謹慎的工作態(tài)度,確保自身財務核算工作的正確。雖然,打擊常說“人不可能總是十全十美”,但作為一名財務人員,至少在自己的崗位上,我能保持著對工作的嚴謹,讓自身盡可能的在工作中避免錯誤,避免誤差,努力將工作認真做好。
    半年來,我在工作方面取得了很大的成長,不僅提升了專業(yè)的技巧,與各部門之間的練習和交流也更加清楚,這幫助我更好的完成了自身工作任務。以下是我這半年來的工作總結:
    在會計工作上,作為xx公司財務部的一員,我嚴格遵守公司的工作規(guī)范,按要求完成并檢查任務,提高自身警覺性,減少在工作中出錯的可能。
    作為會計,細心和謹慎是我們最不可少的態(tài)度。在工作方面,我也一直保持著對自己這樣的嚴格要求,即使工作忙碌,也始終在思想上反思自己,調整自我狀態(tài)。
    上半年來,我在工作中遇到過很多的問題。認識到了自身在工作中一些容易疏忽的責任和毛病。同時,對于自身的責任,我也有了更深刻的認識。會計作為財務部的核算人員,一個不細心就會給公司帶來很大的麻煩,甚至要影響到其他部門的領導和同事。這樣以來,影響到的就不僅僅是財務,更是人心。如果因為我們在工作中的失誤導致員工對工作積極性的消極,這才是團隊的損失。
    在自我學習上,我也始終不忘對自我的提升。公司在不斷發(fā)展,作為財務,也要不斷磨練自身的技巧,并了解工作的狀況,這樣才能嚴謹?shù)淖龊米约旱墓ぷ魅蝿铡?BR>    為此,在工作方面,我一直積極的參加公司會議,遇上問題及時的與各部門領導交流。這一方面我不僅提升了自己對公司的了解,更加強了和部門同事的交流,對過去一些不足的地方,也進行了優(yōu)化。
    隨著下半年工作的到來,大家都在想盡辦法的努力突破自己。作為財務會計,我雖然不能和大家一起“奮戰(zhàn)”在一線,但在自己的崗位上我更要牢牢地守住后方。
    在今后的工作的上我要更加細心地觀察工作中的問題,改進自己如:“下午思想容易不集中等”個人毛病,積極的跟進公司發(fā)展,努力為團隊進步貢獻自己的一份努力!
    幼兒新個人總結篇九
    預防為主、綜合治理”的方針,以落實安全生產(chǎn)責任制為核心;另一方面,以建筑施工現(xiàn)場監(jiān)管為要務,全面落實各項規(guī)范的實施。對全區(qū)建筑施工工作實現(xiàn)了全方位、多角度的監(jiān)管。
    傳教育工作至關重要。一方面,督促各施工單位落實責任,制度上墻;另一方面,切實將安全生產(chǎn)教育活動納入常態(tài)監(jiān)管,確保每一個施工人員都接受細致認真的消防安全教育,全面提高施工人員的安全意識,營造“關注安全,關愛生命”的濃厚氣氛。
    1、督促施工單位在施工現(xiàn)場留置臨時消防車道,并保證其暢通。
    2、要求施工現(xiàn)場必須配備消防器材,做到布局,選型合理。
    3、要求施工現(xiàn)場保證足夠的水源,能夠保證在火災延續(xù)時間內用水量要求。
    4、嚴格特種作業(yè)人員的資格管理,要求安裝電氣設備和進行電、氣焊作業(yè)人員必須具有相應的特種作業(yè)操作資格證書。
    5、加強現(xiàn)場材料管理,施工現(xiàn)場使用的安全網(wǎng),密目式安全網(wǎng),必須符合國家標準或行業(yè)標準,不得使用易燃、可燃材料。
    6、要求施工單位建立健全臨時用電管理制度,加強臨時用電施工管理,嚴格執(zhí)行施工現(xiàn)場臨時用電規(guī)范。
    7、要求施工單位加強臨時宿舍和辦公用房日常管理、工棚內門窗管理、單人面積等應符合消防要求。
    通過這一系列的措施,我區(qū)建筑施工工作總體處于可控狀態(tài),沒有發(fā)生任何安全事故。
    幼兒新個人總結篇十
    一年在忙忙碌碌中又過去了,現(xiàn)我就一年來,我的少先隊工作談一下自己的工作。如有不足之處請各位老師給予批評指正。
    一、做學生的知心朋友,建立和諧的師生關系。
    溝通思想,相互理解。學生與輔導員是矛盾的統(tǒng)一,如果處理不好,可能會出現(xiàn)矛盾的對立。我們班學生絕大多數(shù)來自農(nóng)村、外地,有的同學見到中隊輔導員會顯得拘束,貌似接近,實則陌生;個別同學一聽到加強管理,嚴格要求之類的話,心里就緊張,有心理話不愿也不敢向中隊輔導員吐露。在這種情況下,作為中隊輔導員若以“我說了算”來正班風,那將事與愿違。中隊輔導員不僅是同學們的師長,而且也是同學們思想上的朋友。本人充分注意到了這個問題,就不失時機地開展工作。抱著這樣一種真誠的態(tài)度,和同學們交流思想,打開了同學們心扉,消除師生間隔閡,縮小了感情距離,建立了師生間友好、和諧的關系,有利于充分發(fā)揮他們的積極性,提高同學們的自覺性,使其能主動地與老師配合,共同搞好班級管理工作,增強了班級的凝聚力、創(chuàng)造力。
    尊重、信任、平等地對待學生。學生是班級的主人,班級建設人人有義務,班級榮譽個個有責任。在日常生活和學習中,只有增強學生的主人翁責任感,才能充分發(fā)揮他們的主觀能動性。平時,我總是有事和同學們商量,廣泛聽取大家意見,從不把個人意志強加在他們頭上。班內的建設目標、工作計劃、班級規(guī)章制度、開展每項活動,從開展活動的目的意義到活動的具體實施步驟,都是由同學們自己充分討論決定的,為他們提供鍛煉的機會,中隊輔導員只在其中起參謀作用,培養(yǎng)了同學們參政議政的意識。
    二、加強理想前途教育,努力培養(yǎng)“四有”人才。
    我在中隊輔導員的工作中,始終堅持把思想品德教育放在首位,通過開展立志成才、革命傳統(tǒng)教育、開展學雷鋒創(chuàng)先爭優(yōu)等系列活動,引導學生樹立遠大理想,努力培養(yǎng)“四有”新人。一年來,為鞏固和提高學生的學習熱情,在班級里掀起比、學、趕、幫、超的學習熱潮,這種教育方式,使同學們學有目標,趕有方向,實在、具體、生動,容易被同學們接受。
    三、做好后進生的轉化工作。
    一個后進生,除了需要批評、教育,還需要溫暖、關心、理解和尊重。如果一味地訓斥,或就事論事,往往是解決不了思想問題的。
    這年來,在老師和同學們的共同努力下,班級的各項工作取得了一些成績。
    在今后的工作中,我要不斷改進中隊輔導員的工作方法和工作方式,多向富有經(jīng)驗的中隊輔導員、老師學習請教,不斷探索中隊輔導員工作的規(guī)律,為把學生培養(yǎng)成為有用人才而不懈努力。
    幼兒新個人總結篇十一
    加強自身業(yè)務學習,爭做理賠標兵。在日常的工作學習中,我堅持學習更多的保險知識和業(yè)務技能,在老同志的“傳幫帶”下,不斷加強個人自學,彌補個人在保險專業(yè)知識和理賠技能上的不足,始終保持著學無止境的學習精神,力爭以優(yōu)質、快速、合規(guī)的專業(yè)素質做好理賠客戶服務工作,報效公司培養(yǎng),并抱以樂觀、積極的態(tài)度,以爭做理賠標兵為目標。
    幼兒新個人總結篇十二
    近幾年來我縣為每區(qū)域站招聘農(nóng)民技術員6-8人,由縣財政開支,每月工資100元,今年共召集各區(qū)域站農(nóng)民技術員培訓4次,培訓內容主要包括楊樹伐根育苗技術、美國白蛾防治技術、春尺蠖防治技術、大棚葡萄栽培技術、各種果樹經(jīng)濟效益、林下養(yǎng)殖技術、有關政策法律法規(guī)、育苗調查、林業(yè)產(chǎn)業(yè)調查等;9月份組織農(nóng)民技術員參觀了陌南區(qū)域站轄區(qū)的科技示范園區(qū),大棚葡萄、林下養(yǎng)殖,提高了技術員的興趣,收到了較好的效果。
    幼兒新個人總結篇十三
    學習為先的原則,在思想上首先要做一個樂于奉獻,勤于思考,勇于創(chuàng)新的新時代的校醫(yī)。把愛工作、愛學習當作生活中最大的樂趣。在領導的指導下,在各位班主任的大力協(xié)助下,通過自身的努力,克服自己的弱點,擺正自己的位置,在工作中,有了明顯的進步。在政治上,認真學習科學發(fā)展觀,查找不足并確定今后的努力方向。在思想上,時常以一個黨員的標準要求自己,用名人的事跡和名人名言激勵自己,使自己更加進步。
    幼兒新個人總結篇十四
    時間過得真快,一年的大學生活過去了。我從20xx年進入xx大學就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的一年是我不斷奮斗、不斷完善我的.一年。
    在思想上,積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,積極向黨組織靠攏,堅持參加學校組織的黨課學習。有很強的上進心,勇于批評與我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
    我基本上都可以和同學們友好相處,互幫互助,形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進社會中,只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風,做到勤清潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
    在今后的日子里,我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善我和確定我未來目標。我相信,用心一定能贏得精彩!
    幼兒新個人總結篇十五
    一是修訂服務外包考核辦法。結合20xx年服務外包綜合考核實際和20xx年杭州市服務外包工作目標任務,在征求各區(qū)、縣(市)意見的基礎上對杭州市服務外包考核辦法進行了調整和修改。
    二是做好服務貿易工作。緊盯服務貿易產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,以文化產(chǎn)品和服務出口為突破口,在對全市文化產(chǎn)品和服務出口情況開展深入調研的基礎上,于20xx年8月正式出臺了《關于加快文化產(chǎn)品和服務出口的實施意見》,進一步促進杭州文化產(chǎn)品和服務出口,力爭使杭州文化貿易走在全國前列。繼續(xù)做好服務貿易統(tǒng)計月報和監(jiān)測點分析工作,在全省服務貿易工作考評中榮獲一等獎。
    三是舉辦第六屆服博會。第六屆中國國際服務外包交易博覽會于9月25―26日在杭州召開。本屆服博會著力提升全球服務外包行業(yè)論壇關注度、創(chuàng)新商務活動形式、提高買家和服務供應商匹配度、關注并開發(fā)本土買家市場、豐富展覽內容。來自國家部委和21個服務外包示范城市商務主管部門領導、以及國內外買家、行業(yè)專家、服務供應商代表共計800余人參加會議。
    四是加快推進金融服務外包發(fā)展。根據(jù)杭改十條關于加快發(fā)展金融服務外包,推進區(qū)域性金融服務中心建設的要求,與美國杜克大學離岸研究網(wǎng)絡公司、浙大網(wǎng)新(美國)公司合作,分別于9月上旬在美國、11月上旬在杭州舉辦了兩場杭州國際金融服務外包峰會,搭建金融外包招引平臺,促進金融服務外包成為我市外包產(chǎn)業(yè)的特色和亮點,為境內外金融機構提供優(yōu)質高效的金融信息服務。
    五是加強績效管理。配合市財政局,委托第三方會計師事務所對20xx―20xx年四年服務外包專項資金的使用、服務外包扶持政策的效果進行了全面的績效評估,最終獲得95。86分的成績,評價等次為優(yōu)秀。
    六是組織企業(yè)開拓國際國內市場。杭州市積極組織企業(yè)參加了京交會、上交會和軟交會。其中,在第三屆京交會上,以浙大網(wǎng)新軟件園等5家服務外包園區(qū)為代表,生動展示了杭州在服務外包園區(qū)建設方面所取得的成就。
    七是組織企業(yè)兌現(xiàn)各級財稅政策。20xx年以來,組織企業(yè)、培訓機構申報中央和市有關獎勵政策,共兌現(xiàn)獎勵資金4173萬余元。
    八是努力搭建服務外包人才交流平臺。8月5日至8日,由我委和杭州師范大學共同承辦的20xx年(第二屆)中國大學生軟件服務外包大賽在杭州舉行。大賽得到謝雙成副市長的充分肯定,批示大賽已越辦越好,值得祝賀。4月28日,第二屆發(fā)現(xiàn)杯全國大學生軟件設計大獎賽總決賽在杭州經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)服務外包大樓隆重舉行,委領導帶隊出席決賽,給予了大力支持。
    九是注重品牌宣傳塑造城市形象。與《服務外包》雜志繼續(xù)開展戰(zhàn)略合作,每期專版報道杭州服務外包產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。繼續(xù)與杭師大合作出版《杭州服務外包》雜志。積極與中國服務外包研究中心、中國國際投資促進會溝通,努力使我市的服務外包業(yè)績全面、準確地展示在國內服務外包發(fā)展報告的集中發(fā)布窗口。
    十是推動杭州國際服務貿易協(xié)會成立。指導和支持杭州國際服務貿易協(xié)會成立的各項籌備工作,經(jīng)民政部門批準協(xié)會于6月13日正式成立。
    幼兒新個人總結篇十六
    我的銷售目標最基本的是做到天天有售貨的單子。根據(jù)店內下達的銷售任務,堅決完成店內下達的營業(yè)額任務,打好年底的硬仗,和大家把任務根據(jù)具體情況分解到每周,每日;以每周,每日的銷售目標分解到我們每個導購員身上,完成各個時間段的銷售任務。并爭取在完成銷售任務的基礎上提高銷售業(yè)績。
    我認為我們金種子酒的發(fā)展是與全體員工綜合素質,店長的指導方針,團隊的建設是分不開的。建立一支良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關鍵。
    幼兒新個人總結篇十七
    總體來說,從最初的策劃開端至各項相關工作的發(fā)展都較為順利,不浮現(xiàn)大的失誤。
    店家從新制作,新生接待車的寫真貼少印一張而需另選店家重做等。固然這些小失誤對本次活動沒有產(chǎn)生致命影響,但都袒露了實行者在對待被調配到的任務時細心的缺乏,渴望在今后的工作中引起重視。
    此外,宣揚上的另一個失策處是掛條幅的機遇沒有及時控制。因不能占據(jù)優(yōu)勢的地理位置,而不得不將原先應掛在三號樓的對聯(lián)條幅改掛在二號樓。誠然在客觀上,這跟條幅資料遲遲未定而制造成型較晚有關。
    九月八號和九號是我院學生會負責新生登記最主要的兩天。學生會對現(xiàn)場的工作進行了較為細致的安排,工作人員實行換班制,保障了相關崗位上服務新生的工作的持續(xù)發(fā)展。本次迎新工作,我院學生會有多少個翻新的閃光點。其一,為了方便新生家長在西門文體館入學手續(xù)的辦理和北門七號樓前的軍訓前準備的登記,學生會支配了一處“行李寄存處”,常設保留新生的行李以減輕其包袱。且在保存進程中基本沒有呈現(xiàn)失誤。其二,我們租用了恐龍園的旅行觀光車作為咱們學院的新生接送車,用以接送新生和家長往返于西門和北門兩處需要辦理手續(xù)與登記的地方。此外,在引領新生進行學校半日游中,接送車也起到了重要的作用。以其便利快捷的方式和熱忱的服務立場受到新生及家長的一致好評。其三,穿梭在宿舍樓間的黨員愛心服務車和頭戴小紅帽的志愿者忙碌的背影也成了本次迎新活動中一道亮麗的風景線。咱們從超市租用的十輛手推車免去了新生及家長來回搬運行李的負重和麻煩。
    其余的,如安排引導人員為新生和其家長供應咨詢服務,指引他們于相關地點辦理手續(xù)的服務、發(fā)放對防盜和保險的宣傳單等溫馨提示則更不在話下。
    另外,學生會在工作過程中隨機應變的才干得到了加強,這在本次迎新活動中充分體現(xiàn)。如原本沒能想到的候車點的部署及黨員愛心車的標識都在忙碌中得到了有效的安排和制作。
    當然,活動中也出現(xiàn)了一些不必要的失誤和麻煩。如最初早該準備的新生登記表直到活動當天籌備登記時才去打印,險些慌手慌腳。愛心服務車的管理也比較疏松,對車的安全問題始終膽戰(zhàn)心驚。對活動流程的重要把握之外還需細節(jié)的全方位研究。
    至于開頭工作,各物歸其位,尚無損失,工作職員認真負責,做的較好。
    整體上,本次迎新工作基本順利實現(xiàn)初定的盤算。形式上有出新,工作跟服務態(tài)度值得認可,細節(jié)上尤待改善。望明年的迎新工作可能做的更為出色!
    幼兒新個人總結篇十八
    時光飛逝,轉眼已經(jīng)工作第4年了?;厥走@一年,有很多值得總結和反思的地方?,F(xiàn)作如下總結,借以促進我今后工作的進一步提高。
    一、德本人思想端正,謙虛好學,服從領導的工作安排,辦事認真負責,積極向黨組織靠攏。自覺遵守職業(yè)道德,主動與同事探討教學事宜,互相學習,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。積極參加文明志愿者活動。
    二、能本學期一開始我擔任兩個三年級的英語教學工作并兼任三(3)班班主任工作,認真完成班主任各項工作。從10月開始教三年級三個班的英語教學工作,能按照“七認真”的要求,做好教學工作,制定好教學計劃,認真?zhèn)湔n上課,及時反思,鞏固和總結。積極參加校內外教研活動,上好專家指導課和晨曦杯展示課,獲得一致好評。積極研究新教材并出完成五年級期中卷的出卷工作。暑假期間參加了高新區(qū)英語教師的全員培訓并獲取網(wǎng)上課程證書。
    三、勤本人工作踏實,出勤滿,早早到校組織學生進行早讀,按時上崗護導,積極參加各種會議、學校工會和團員活動,協(xié)助好各領導做好各項工作。
    四、績主要成績有:
    xx年2月被評為xx年度“教學新苗”。
    xx年3月在我?!俺筷乇苯虒W比武活動中,獲一等獎(三年內教師)。
    xx年3月《淺談信息技術在小學英語課內外學習中的運用》發(fā)表于xx區(qū)《江蘇教育技術》雜志。
    xx年6月在我校青年教師漢字書寫比賽中,獲三等獎。
    xx年9月在校級青年教師暑假博客評比活動中獲二等獎。
    xx年11月指導班級獲xx區(qū)xx年三年級整班書寫比賽二等獎。
    xx年11月指導學生獲xx區(qū)獲“三話”比賽小學組團體三等獎。
    新的一學期,我將全力以赴,做好本職工作!