總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，從而不斷進步。在總結(jié)的語言上，要簡明扼要，不過度展開。以下是小編為大家推薦的修辭手法大全，希望能為大家的寫作增色添彩。
大合唱比賽策劃書篇一
三、參賽人數(shù)：主要參賽人數(shù)在班級總?cè)藬?shù)的95%以上，如無特殊情況，鼓勵100%。
四、比賽內(nèi)容和規(guī)則：
1.選曲以貼近學生的校園生活和審美需求，突出表現(xiàn)新時代少年兒童愛祖國、愛學校、愛班級、愛學習、愛勞動、愛生活的優(yōu)良風貌，內(nèi)容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。
2.每個參賽班級選定兩首演唱曲目，一首為必唱歌曲(一個年級段統(tǒng)一曲目)，一首為選唱歌曲，自選歌曲的選擇要求內(nèi)容健康向上，指揮由本班師生擔任。兩首曲目時間不超過8分鐘。
3、伴奏可采用鋼琴或錄音帶!
4.演唱形式必須是合唱，一、二年級可以采用簡單的單音疊加，后綴式加入或輪唱等。
5.比賽設獎項若干名，頒發(fā)證書。
1.精神飽滿、隊形整齊有特色、上下臺整齊有序。(10%)。
2.音高準確、節(jié)奏準確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂完整。(80%)。
3.演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一。(5%)。
4.全員參與(5%)。
5、校內(nèi)評委占總分50%，外聘評委占總分50%。
七、比賽地點：學校體育館。
具體安排:。
節(jié)目主持人：一、三四年級專場由馬一萍老師負責。
二、五六年級專場由王晶晶老師負責，
班主任：1、5月5日前將節(jié)目單上傳給大隊輔導員。
2、服裝統(tǒng)一，不穿校服(借或家委會購買)。
3、排練一些隊形、動作，準備一些道具、化妝、彩排等。
抽簽：年級組長負責(開會后抽簽)。
評委：
校外專家評委：皇甫美君、詹家法、邱曉靖、周曉燕、姜筱艷等。
校內(nèi)評委：一年級：陳勇、鄭時玲、徐賓組長：鄭時玲。
二年級：裘建煥、洪章生、邱靜君組長：洪章生。
三四年級：儲明岳、郎敏華、徐磊組長：徐磊。
五六年級：陳邦銀、張蓉、何正明組長：何正明。
組長負責評分表保管，統(tǒng)計分數(shù)。
獎項設置:一、二、三等獎。
一年級：一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名。
二年級：一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名。
三年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名。
四年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名。
五年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名。
六年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名。
在此基礎上，另設表演獎、和諧獎等若干名。
大合唱比賽策劃書篇二
xxxxxx。
本次大賽采取團體比賽形式，但表演形式可以多樣化（a.合唱，b.獨唱伴合唱，c.朗誦伴合唱等），以班為單位，原則上要求全班同學參加，可以請音樂教師指導。
1．參賽各班自選曲目，演唱曲目數(shù)量不限。內(nèi)容應健康向上，以圍繞愛國主義或反映當代學生精神風貌為主題，格調(diào)高雅，集思想性和藝術性于一體。
2．各班總時長6——10分鐘。（包括上場和退場時間）。
3．比賽順序抽簽決定。
設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名。按參賽班級名次對應得分記入班級管理總分：一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分。
1．歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時。
2.隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；
3．演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)我校學生積極向上的精神面貌。
4.演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯示當代學生的朝氣和熱情。
5．演唱時，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準節(jié)奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強弱對比得當。
6．合唱歌曲有一定難度，能體現(xiàn)一定合唱藝術性，有感染力。
7．指揮手勢準確，節(jié)奏準，姿勢優(yōu)美。
1．比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2．總分采取平均分的記分方式。
1、節(jié)目負責：各班音樂教師。
內(nèi)容：節(jié)目質(zhì)量表演節(jié)目伴奏節(jié)目排序。
2、舞臺總負責。
內(nèi)容：主持稿、主持人、催場人員。
舞臺布置：后勤、美術組。
3、評比組負責：
內(nèi)容：評委安排、評分表、統(tǒng)分人員安排。
4、觀眾組安排：體育組。
內(nèi)容：學生場地區(qū)域劃分，觀眾拉拉隊（道具）、進出場秩序、現(xiàn)場紀律。
提前一天各班主任抽簽決定出場順序。比賽前把伴奏帶倒好送到團委辦公室。并在磁帶上標清班級。
本著對活動負責，對學生負責的原則，我們會把一系列的問題進一步細致化；同時希望各位老師提出更好的意見和建議，相信通過廣大教師與同學的共同努力，本次活動會更加圓滿。
大合唱比賽策劃書篇三
培養(yǎng)學生的民族精神,讓愛國主義成為學生思想品德教育的主旋律。通過本次活動,提高學生的參與積極性,增強班級的凝聚力,讓“唱歌讓我快樂,班歌讓我成長”成為永恒的主題。
20xx年5月11日下午。
學校操場。
以班級為單位,共13個班級學生。
1、以班級為單位,面向全體學生,形成班班有歌聲,人人唱好歌的良好風氣的基礎上層層開展。全校13個班分為低段、中段、高段三個層次進行大合唱比賽。
2、指揮1人。音樂伴奏帶由校廣播室統(tǒng)一播放。
3、在各班班主任帶領下,按照平時出操路隊排列,全體學生于領操臺前集中,由主持人宣布開始,各班按主持人報到的順序依次演唱,校評委組老師采取當場亮分的辦法決定名次。
本次合唱比賽按低、中、高三個級部設一、二、三等獎。
(如果合唱的質(zhì)量不高,一等獎可空缺)。
大合唱比賽策劃書篇四
為進一步拓展德育內(nèi)涵和豐富校園文化生活，深化學校藝術教育特色工作，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神面貌，我校舉辦“迎元旦——我青春、我勵志”為主題的20xx年戍上中學大合唱比賽。
20xx年12月中旬（具體待定）。
戍上中學全體同學。
組長：
副組長：
成員：
1、參賽班級要求：每個班級全員參加比賽，每個合唱隊須有指揮一名，伴奏可選擇錄音帶或樂器，須自行解決。
2、參賽歌曲要求：每個參賽班級須唱兩首歌曲，合唱歌曲的選擇必須健康積極向上，緊扣“勵志、文明、青春”主題的曲目，歌曲曲目自定。
3、參賽報名要求：各個班級必須于12月1日前把參賽歌曲、指揮、伴奏方式及負責人上報團委。
4、參賽著裝要求：服裝穿著統(tǒng)一、整齊、得體，舞臺形象落落大方，體現(xiàn)積極向上、青春朝氣的精神風貌。
5、比賽出場順序要求：比賽按年級段從小到大依順序展開，每個班級出場順序按抽簽結(jié)果順序進行，賽前由各班班主任進行抽簽。
6、其他未盡事宜另行通知。
（一）、比賽評分標準。
演唱綜合評分：滿分為10分，比賽邀請學校的任課老師擔當評委，各參賽班級最后得分取各評委給的得分去掉一個最高分和一個最低分后的品均分。
（1）藝術效果。
a、演唱節(jié)奏準確鮮明，音準良好（2分）。
b、音色優(yōu)美、聲音整齊洪亮、有感染力，吐字清晰（2分）。
c、能夠把握歌曲和主題思想，作品處理得當，表演完整（1分）。
d、創(chuàng)新程度：如隊列隊形、演唱形式（1分）。
（2）精神風貌：20%含：
a、參賽人員服裝整體統(tǒng)一大方得體。
b、各參賽班級遵守賽場紀律，進、退場整齊、有序。
（4）歌曲內(nèi)容：10%含：演唱內(nèi)容符合比賽要求。
（5）指揮得分：10%含：指揮員節(jié)奏感、樂感強，指揮動作準確到位，與合唱隊伍配合默契。
（二）、獎項設置。
每個年級各設置：一等獎1名。
二等獎1名。
三等獎2名。
最佳指揮獎1名。
大合唱比賽策劃書篇五
為活躍和豐富校園文化生活，提高學生藝術表現(xiàn)力、創(chuàng)造力和審美能力，促進學生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展，根據(jù)來賓市教育局《關于組織全市中小學生開展校園合唱比賽活動的通知》通知要求，學校決定組織全體學生開展合唱比賽活動。
一、組織機構(gòu)：
組長：______。
副組長：______。
組員：______。
二、比賽活動宗旨。
通過合唱活動，豐富學生校園文化生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術教育環(huán)境；展現(xiàn)校園文化節(jié)風采，培養(yǎng)學生團結(jié)合作精神，不斷提升學生的綜合素質(zhì)。三、活動主題：
美妙歌聲。和諧校園。
四、參賽對象。
全體在校學生。
五、參賽方式。
以班級為單位。
六、活動比賽時間。
分兩個階段。
第一階段：5月至9月，進行學校全面動員，開展課前“班班有歌聲，人人都參與”的合唱活動。
第二階段：暫定10月中旬左右進行班級合唱比賽。
七、比賽地點：
蒙村初中舞臺。
合唱曲目內(nèi)容要健康向上，貼近校園生活，符合學生的年齡特點。
九、比賽要求：
(一)各班參賽的歌曲盡量不雷同。
(二)各班演唱時間不得超過6分鐘。
(三)各班要有合唱指揮員，指揮員必須是本班學生。
(四)伴奏可采用鋼琴、電子琴、手風琴、音樂伴奏等形式。
(五)比賽出場順序采用抽簽決定。
(六)要求各班參賽學生服裝統(tǒng)一。
十、獎勵辦法。
評委打分，參賽分數(shù)由高到低，去掉一個最高分、一個最低分后的總分，評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
十一、學校各部門工作職責。
(一)教導處。
1、通知的發(fā)放。
2、打印工作。
3、晚會錄像。
(二)總務處。
負責晚會現(xiàn)場用電及舞臺鋪設及安裝，保證晚會當晚舞臺安全、正常用電。
(三)政教處。
1、晚會當天的保安工作。
2、班主任的工作安排。
(四)團委。
1、晚會具體工作的實施(主持人的培訓等)。
2、評委席、嘉賓席的落實。
3、協(xié)調(diào)各部門的工作。
蒙村初中。
____年5月27日。
大合唱比賽策劃書篇六
二、活動目的：以紅歌大賽為載體，結(jié)合新時代學生的特點，對同學們進行一次大范圍、深層次、具有重大意義的愛國主義教育，與此同時，也豐富了學生在校期間的文化生活、加強交流、融洽感情。
三、活動對象：
四、主辦單位：珠寶玉石系團支學生會。
五、承辦單位：珠寶玉石系團支學生會文藝部。
贊助單位：
六、參賽形式：以各班為單位參加比賽。
七、活動時間：__年5月16日。
八、活動地點：學院露天舞臺。
九、活動內(nèi)容：本次活動將從三個大的方面來進行準備和布置。
【活動前期】。
(一)策劃工作：
(二)宣傳工作：主要通過三點一線式的宣傳路線。
1、以老師這條線為主，在活動前期，請各班輔導員在班上積極的做好宣傳，并將信息及時的反饋。
2、堅持從自身出發(fā)這個原則，以部門為單位，加強內(nèi)部宣傳，發(fā)動內(nèi)部成員，積極的投入到各專業(yè)各班進行宣傳，并要求各班在5月10日將所選的愛國歌曲上報給文藝部。
3、海報宣傳：比賽之前一周宣傳部將制作一版海報，將活動的主題、形式、創(chuàng)意、和具體的時間寫出來，讓大家了解本次活動的主題精神，從而擴大活動的影響力。
(三)具體部門工作：本次活動主要以學習部為主，各部門協(xié)調(diào)共完成。其具體分工如下：
宣傳部：負責海報的制作展出和宣傳。
生活部：負責當晚活動現(xiàn)場的紀律狀況，主要負責活動人員協(xié)調(diào)，會場背景的設置。
文藝部：負責各班歌曲的統(tǒng)計和音樂的剪切制作。
秘書部：負責活動歌曲順序的安排。
體育部：負責活動器材設施的準備。
編輯部：負責活動分數(shù)的統(tǒng)計和音響的控制。
外聯(lián)部：負責活動贊助的相關事項。
本次活動是學生會即迎新晚會后的又一次大型活動，所以望各門在做好本職工作同時，相互協(xié)作，共同奮進。
(四)經(jīng)費預算：
獎金：50元(榮譽證書)會場布置100元(橫幅，宣傳畫)。
水：2件40元評分紙、筆10元。
請柬20個20元。
預計：250元。
【比賽前期】。
(一)歌曲活動：5月13日中午12：30進行彩排，將各班級所需道具登記并準備好，并由辦公室人員做好相應節(jié)目的統(tǒng)計.
(二)在活動前4天，由主席團向?qū)W院、系領導發(fā)送請柬，并做好到來者登記。
(三)在活動開始前，由主席團成員將歌曲順序名單下發(fā)到嘉賓席上。
(四)在比賽前，由主席團成員制定評分標準，并及時將其評分標告知參賽組。
(五)比賽前，主席團要派人到門口接待評委及嘉賓。
(六)賽前，各部門應該各施其職，多次檢查設備、線路等，立即處理不良現(xiàn)象。
【比賽期間】。
活動流程：
1、由主持人介紹大賽冠名商家。宣布贊助商家。
2、主持人介紹到場評委及嘉賓。
3、參賽班級依據(jù)抽簽安排依次出場;評委及時打分。
4、工作人員及時收分，及時統(tǒng)計。
5、主持人3組一報分。
8、待選手全部結(jié)束比賽后，有請評委點評。
9、工作人員統(tǒng)計分數(shù)、評出名次。
10、由主持人當場宣讀比賽最終成績。
11、頒獎環(huán)節(jié)(頒獎嘉賓為院級領導及評委老師)。
【評分標準】。
隊形(20%)。
創(chuàng)意(20%)。
演唱(50%)：能否準確把握音準及旋律變化;能否準確表達出歌曲的感情。
指揮(10%);能否調(diào)動唱隊的情感，把握樂曲的節(jié)奏。
【評獎方式】。
一等獎一名榮譽證書二等獎二名榮譽證書。
三秀獎三名榮譽證書優(yōu)秀獎若干+榮譽證書。
【后續(xù)工作】。
1、活動結(jié)束后，做好清潔的清理和打掃。
2、報道：學生會編輯部對本次活動進行后續(xù)報道，寫好新聞稿。
3、活動總結(jié)：活動結(jié)束后，各組人員即著手整理資料，對本次活動做一個全面的，客觀的總結(jié)，經(jīng)審核后和有關資料一同備案存檔。
珠寶玉石系團支學生會文藝部。
大合唱比賽策劃書篇七
本次活動是愛國教育、班集體教育的重要內(nèi)容，各年級各班應給予高度重視并認真組織實施。一方面，結(jié)合紀念“五四”運動103周年，教唱愛國主義歌曲，與時俱進，培養(yǎng)青年學生崇高的愛國主義理想，樹立良好的社會責任感；另一方面，通過集體演唱班歌，增進班級體的凝聚力、榮譽感，促進班集文化建設，營造良好的校園文化氛圍。
“紀念五四、我為班歌”
5月4日（周三）。
全校學生，以班級為單位，全員參與。
活動分為合唱類和其他類兩種。
（一）、合唱類參賽要求：
1、以班為單位組隊參加年級比賽。要求：班級學生全員參與，利用自習課、主題活動課或音樂課時間教唱和排練參賽曲目。
2、參賽曲目為兩首，一首為愛國歌曲，一首為自選曲目（勵志歌曲）。兩首歌曲演唱的時間不得超過6分鐘。（包括上下場時間）。
3、伴奏可采用手風琴、電子琴、mp3音樂伴奏等形式，各參賽隊自己準備，并提前上報。
4、每個參賽隊伍必須統(tǒng)一服裝，必須有合唱指揮。
5．比賽順序由各班賽前抽簽決定。
6．各班班主任教師要充分重視此次活動，認真組織排練，并充分利用紀念“五四”運動103周年這一契機，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動，努力掀起我校愛國主義教育的高潮。
（二）、其他類要求。
各班可根據(jù)本班實際，選擇內(nèi)容申報。
1、舞蹈類2、器樂類3、聲樂類4、語言類。
1．歌曲緊扣主題，內(nèi)容健康，演唱不超時。
2．合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊列整齊，進退場秩序良好。
3．演出服裝整齊統(tǒng)一得體，充分展現(xiàn)滿中人積極向上的精神面貌。
4．演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風，動作表情自然大方。
5．演唱時聲音宏亮協(xié)調(diào)，節(jié)奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，沒有走音和忘詞等現(xiàn)象，強弱對比得當。
6．合唱歌曲有一定難度，能體現(xiàn)一定合唱藝術性，有感染力。
7．指揮手勢正確，節(jié)奏準確，姿勢優(yōu)美。
1、合唱比賽設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
2、獲得各類獎項的個人或集體頒發(fā)榮譽證書。
邀請校領導及相關人員參加評分。
大合唱比賽策劃書篇八
節(jié)目表演完了，最后經(jīng)過評委的打分，我們班獲得了四年級階段的第一名。公布成績后，我們班立刻沸騰了起來，有的同學甚至激動地哭了起來。這時，我不禁想起雷鋒說的一句話是：力量從團結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。是呀，如果沒有緊密的團結(jié)和默契的合作，我們就不會取得今天這樣好的成績。
大合唱比賽策劃書篇九
一、。
1、主辦單位：xxx中學。
2、組織單位：xx中學團委、學生會。
3、晚會策劃：學生會文藝部。
4、舞臺設計：學生會宣傳部。
為了慶祝五四青年節(jié)，豐富校園文化，繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，激勵中學生愛國思想，積極響應國家號召，提高學生的團結(jié)精神，經(jīng)團委、學生會討論決定，舉辦“五四”合唱晚會。三、參賽范圍。新洲中學各班（高三除外）。
以班為單位的合唱比賽，參賽歌曲要求是革命歌曲，宏揚民族精神，把青年人的活力與熱情發(fā)揮出來。
1、報名形式：由班上選定歌曲，由文藝委員把歌曲上報到學生會辦公室，文藝委員組織本班同學利用下午第九節(jié)認真進行排練。
2、比賽時間：xx年4月29日（第十二周星期四晚8：00）。
3、舉辦地點：新洲中學舞臺。
1、每班要有指揮員。
2、歌曲內(nèi)容要緊扣主題。
3、演唱者要求統(tǒng)一著裝。
4、合唱時間5分鐘左右。
5、演唱時能把技巧與難度處理好。
6、演出時要求服從組織者的統(tǒng)一安排，做到演出緊湊。
主持人：韋必燕蘇安聰。
評委：容應謝冬梅蒙雪麗莫家靜甘雁萍陳春梅蒙雪基。
晚會設一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名，鼓勵獎14名，獲獎班級將榮獲學校頒發(fā)的獎狀。
“五.四”合唱晚會議程。
1、主持人進場介紹領導、嘉賓、評委。
2、教育局領導講話。
3、劉世偉校長講話并宣布晚會正式開始。
4、各班按節(jié)目單有序進行比賽。
5、劉校長總結(jié)晚會情況。
6、主持人宣布獲獎情況。
7、頒獎。
新洲中學“五.四”合唱晚會評分標準。
1、歌曲內(nèi)容健康，積極向上。
2、指揮員動作自然、規(guī)范、節(jié)奏感強。
3、歌唱時聲音洪亮，音色清晰，節(jié)奏協(xié)調(diào)。
4、參賽者服裝統(tǒng)一，美觀大方。
5、參賽班級出場、退場時迅速整齊。
備注：評分總分為10分，最低起評分為7分，計算選手得分，去掉一個最高分，一個最底分，綜合其他的評委得分為參賽者的最后得分。
大合唱比賽策劃書篇十
今天下午，我們學校進行大合唱比賽，先是一（1）班，他們唱的是《讓我們蕩起雙漿》，緊接著是一（2）班的《聽媽媽講那過去的故事》，他們的歌唱得讓我們禁不住一次次地鼓掌。終于輪到我們班唱了，我和班里的同學快速走向舞臺，排好隊形，隨著音樂響起，我們唱著剛勁有力的《國歌》，還唱了一首深情舒緩的《蟲兒飛》。比賽結(jié)束后，老師公布了比賽成績，雖然我們班沒有拿到第一名，但是我為我們班感到驕傲，因為我們都盡力表現(xiàn)了。
今天真是個高興的日子。
大合唱比賽策劃書篇十一
《紅旗飄飄》。
（甲）一張?zhí)煜伦蠲赖哪?，沒有人不留戀你的顏容。
（乙）（不好意思的）說，謝謝！
（甲）你明亮的眼睛牽引著我，讓我守在夢鄉(xiāng)眺望未來。
（乙）（驚訝地）有點夸張，你也太給力了。
（甲）你不要打岔啊，我說的是歌詞，請聽《紅旗飄飄》，有請、
《夢駝鈴》。
（甲）小橋流水人家;古道西風瘦馬。
（乙）這是古詩中兩句。
（甲）黃沙萬里駝鈴至，天邊歸雁披殘霞。
（乙）這就不知道誰寫的了。
（甲）我拼湊的，其中天邊歸雁披殘霞就是歌曲《夢駝鈴》歌詞。
（乙）請大家欣賞先生帶來的《夢駝鈴》。
《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
（甲）是誰給了我們幸福的生活，是共產(chǎn)黨！下面就請聽歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
《明天會更好》。
（甲）團聚的日子特別讓人感動。
（乙）今天我們歡歌笑語（甲）今天我們暢想未來。
（甲）告別今天，我們站在新的起點。
（乙）展望明天，我們用奮斗塑造光華更加壯美的詩篇！
（甲）親愛的朋友們，讓我們祝愿。
合：祝愿我們的明天會更好！
《團結(jié)就是力量》。
大合唱比賽策劃書篇十二
今天下午的興趣課，邵老師告訴我們到階梯教室去參加一年級合唱比賽，我們一聽都高興地歡呼起來。
到了階梯教室，我看到評委和一些大哥哥大姐姐早已經(jīng)都到了，我們排好了隊站在后臺等著。
該輪到我們上場了，我和我的小伙伴們排著整整齊齊的隊伍走上了合唱臺。我們一個個手貼著褲縫站得筆直，面帶著微笑注視著前方?？吹脚_下有那么多人，緊張得我手心里冒汗了。
我們的歌唱贏贏得了一陣陣熱烈的掌聲。比賽結(jié)束，邵老師非常滿意，一個勁兒夸獎我們。
大合唱比賽策劃書篇十三
甲：我們的祖國在發(fā)展，祖國的山河日新月異。
乙：我們的祖國在前進，祖國的兒女意氣風發(fā)。
甲：各民族兄弟團結(jié)在莊嚴的國旗下，
乙：我們擁有一個共同的心愿，愿祖國強大。
甲：我們喊出一個共同的心聲，愛我中華。
乙：下面請欣賞，由初一教師代表演唱的歌曲《愛我中華》。
甲：我們深沉地愛著黨和祖國，我們以黨和祖國為榮；
乙：黨和祖國也深深地愛著我們，我們每一個人，都是祖國最寶貴的財富。
甲：祖國是一所溫馨的港灣。
乙：停泊著無數(shù)中華兒女依依思念。
甲：黨是一個溫暖的懷抱。
乙：保護著我們茁壯地成長。
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光；
乙：走進七月的盛夏，我們就要迎來中國共產(chǎn)黨九十周年華誕。
甲：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：在黨的光輝指引下，祖國大地到處都有明媚的春光。
甲：今天的幸福來之不易，
乙：幾十年拼搏，幾十年努力，在黨的領導下，億萬中國人民意氣風發(fā)！
甲：接下來，讓我們進入本次紅歌會的第四樂章《幸福的生活》。
甲：請欣賞，由二郎合唱隊為我們帶來的《讓我們蕩起雙槳》。
甲：在幸福的時代里，祖國處處是歡聲笑語。
乙：在和平的盛世中，祖國到處是甜美的微笑。
甲：下面請欣賞《歌聲與微笑》。
甲：中國，一個古老的國家，五十六個兄弟姐妹，和諧融洽。
乙：當你在八達嶺長城的巔峰駐足遠眺時，你看到了什么？
甲：當你在巴顏喀拉山黃河源頭深沉凝視時，你心中涌動著什么？
乙：當你在敦煌莫高窟中隨飛天一起起舞時，你又豁然明白了什么？
甲：這就是我們的家園，是我們發(fā)榮滋長，生生不息的源頭！下面，請欣賞由行政組帶來的歌曲《大中國》。
甲：總有一種激情讓我們感動。
乙：總有一種生活讓我們向往。
甲：總有一種力量讓我們奮進。
乙：總有一種精神讓我們昂揚。
甲：一樣的青春，一樣的激情，讓我們相約在這明媚的日子。
乙：一樣的拼搏，一樣的追求，讓我們相逢在這振華的沃土。
甲：歡聲笑語融入了我們心靈的呼喚。
乙：理想信念鑄就了我們奮斗的目標。
甲：讓我們共同祝愿，祝愿我們黨邁步前進，永創(chuàng)輝煌。
乙：讓我們共同祝愿，祝愿我們國家旭日東升，光芒萬丈！
甲：比賽到此結(jié)束，讓我們以熱烈的掌聲，再次感謝。
大合唱比賽策劃書篇十四
男：敬愛的老師女：親愛的同學們合：大家上午(下午)好!
男：滿載收獲的20xx年即將過去，充滿希望的20xx年正向我們走來。
女：很難得，今天我們齊聚這里，一起來迎接新年的到來。
合：祝親愛的老師和同學們新年快樂!
男：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
女：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
男：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
女：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
合：讓我們一起用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，
合：霞浦學校20xx元旦迎新歌詠比賽現(xiàn)在開始。
男：全體起立，唱國歌。
女：402《讓我們蕩起雙槳》。
追憶童年，我們有很多美好的時光，我們在一起追逐夢想，我們在一起快樂地歌唱，下面有請402班為我們帶來的歌曲《讓我們蕩起雙漿》。
男：603《最好的未來》。
這是一首公益歌曲，樸實的語言寫出了每一個孩子的夢想。每個人都擁有屬于自己的未來，每一個人都有權(quán)利去期待，每個夢想都值得我們?nèi)ス喔?，讓我們跟隨著優(yōu)美的旋律唱起這首《最好的未來》送給每一名同學，祝福同學們都能夠茁壯成長!掌聲有請603班。
女：601《大禹治水》。
接下來這首歌相當大氣，其韻律和氣勢真乃發(fā)民族之心聲，傳民族之正氣。相信他們的歌聲一定會響徹整個劇場!下面掌聲有請601班為我們帶來的歌曲《大禹治水》。
男：401《同一首歌》。
我們生活在同一塊藍天下;我們共同擁有著一個媽媽——祖國;同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受，我們唱著同一首歌;讓我們手牽手，心連心，高歌猛進，去迎接明天的太陽，去擁抱明天的輝煌!下面請欣賞由401班帶來的歌曲《同一首歌》。
女：502《魯冰花》。
因為思念，所以我們歌唱，因為想起，所以我們內(nèi)心有千言萬語，感恩媽媽帶給我們的溫暖，感恩家庭帶給我無盡的幸福，下面掌聲有請502班為我們帶來歌曲《魯冰花》。
男：501《青春修煉手冊》。
青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，他們將用歡樂來盡情演繹。請欣賞501班帶來的歌曲《青春修煉手冊》。
女：605《仰望星空》。
星空，看似遙遠，其實它離我們只不過是踮起腳尖的距離，就像我們的心，我們的夢，只要你努力踮起腳尖，就永遠不曾遙遠。希望大家可以在以后的學習生活中努力學習，踮起腳尖，仰望自己夢的星空，成為自己星空的主宰!請欣賞由605班帶來的歌曲《仰望星空》。
男：503《讓我們蕩起雙槳》。
陽光灑在海面上，水中的魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快的歌唱，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風，下面掌聲有請503班為我們帶來一首《讓我們蕩起雙漿》。
女：604《明天會更好》。
輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛。當往日的歌聲滑進你的耳膜，回蕩在你的心底，心靈或許會為之而一動。有請604班為我們帶來歌曲《明天會更好》，祝愿大家，明天都會更加美好。
男：606《我們走在大路上》。
當今世界，風云變幻，有時候，我們也會迷失方向，幸虧，我們的黨中央，已經(jīng)為我們鋪設了一條金光大路，全國人民正意氣風發(fā)，走在這條大路上。請欣賞由606班同學演唱的歌曲《我們走在大路上》。
女：403《中華民謠》。
朝花夕拾杯中酒，寂寞的人在風雨后，時光的背影如此悠悠，往日的歲月又上心頭，請欣賞由403班帶來的歌曲《中華民謠》。
男：602《大中國》。
我們都是中華兒女，我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們有著一樣的血脈，我們有著相似的容貌，我們有著共同的家園，那就是——大中國!下面掌聲有請602班為我們帶來的歌曲《大中國》。
男：我們的演出已接近尾聲了。朋友們，新的一年健步向我們走來;。
女：新的一年將充滿更多地希望，將承載著更多的歡樂與期待。
合：讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)造一個更加輝煌的未來!
男：霞浦學校元旦迎新歌詠比賽即將拉下帷幕。然而，許多動人歌樂依舊余音繞梁。
女：讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
合：霞浦學校20xx元旦迎新歌詠比賽到此結(jié)束。
合：衷心感謝各位，再見!
大合唱比賽策劃書篇十五
在所有的集體比賽中，最令我難忘又高興的是合唱比賽。
比賽前，我們天天練習，想讓自己唱出的歌比百靈鳥還動聽，比夜鶯還宛轉(zhuǎn)，比杜鵑還迷人，所以我們練習發(fā)音，要在聲音方面迷倒評委，聰明的陳老師又想在動作迷倒評委，給我們加上了十分美妙的動作，還讓我們每人做了一架淡淡的粉紅色的小紙船，因為我們唱的是《小紙船的夢》嘛！我們有充分的準備迎接比賽的到來。時間像流水，一去不復返，終于到了比賽那一天，我們上講臺，放聲唱起來，這是我們這幾天的結(jié)晶，我們一定要團結(jié)一制，把歌唱好，拿一個好成績報答老師。于是我們就以最動聽的歌聲，最美的動作，最引人注目的笑容鉤引著評委們的心，使我們獲得了金獎，真是功夫不負有心人??！我們的努力沒有白費，我們的`汗水沒有白流，終于得到了一個滿意的成績。
“人心齊，泰山移”。這句話告訴我們只要團結(jié)一制，才能取得成功。
大合唱比賽策劃書篇十六
通過合唱活動，豐富學生校園文化生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術教育環(huán)境；展現(xiàn)校園文化風采，培養(yǎng)團結(jié)合作精神，不斷提升學生的綜合素質(zhì)。達到“班班有歌聲、人人都參與”，促進學校藝術教育活動的普及和提高。
唱響校園主旋律，構(gòu)建和諧校園文化
1--5年級各班全體學生。
本次大賽采取團體比賽形式，但表演形式不限，以班級為單位。
12月份
：學校電教室
參賽曲目共兩首，分為必唱曲目和自選曲目。每班必選合唱曲目為《勝利勝采小學校歌》，自選曲目一首，曲目內(nèi)容要健康向上，貼近主題，貼近學生校園生活，符合學生的年齡特點。
1、評分總分為10分，最低起評分為8分，計算得分時，去掉一個最高分，一個最低分，綜合其他的評委得分為參賽班級的最后得分。
2、各班參賽的自選曲目盡量不雷同，每班必須有指揮一名。
3、兩首曲目總時長不得超過10分鐘（包括上下場時間）。
4、比賽歌曲伴奏帶由各班自備，伴奏可采用電子琴、鋼琴，音樂伴奏帶等形式。
1、歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時。
2、人數(shù)齊全，全員參與。隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好。
3、演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當代學生積極向上的精神面貌。
4、學生演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯示當代小學生的朝氣和熱情。
5、合唱時，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準節(jié)奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強弱對比得當，能體現(xiàn)一定合唱藝術性，有感染力。
6、指揮手勢準確，節(jié)奏準，姿勢優(yōu)美。
（1） 音樂表現(xiàn)及技巧：音準正確、節(jié)奏整齊、音色統(tǒng)一、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧（具有一定合唱藝術效果）、舞臺表演準確、恰當（5分）
（2）指揮節(jié)奏正確，動作大方、到位。（1分）
（3）學生精神飽滿、富有朝氣、紀律良好行動整齊、臺風好 。（2分）
（4）進場出場有序，演出服裝相對整齊，統(tǒng)一 （2分）
附加項：如有學生樂器伴奏在原有基礎上加1分
1、比賽以班級為單位，每年級組設一等獎1名；二等獎1名；三等獎1名。
2、比賽設優(yōu)秀指揮獎和最佳伴奏獎，各年級組分別評出“最佳小指揮家”“最佳伴奏”各一名。
本次比賽選手總分為10分。在每位評委為選手打分后，去掉一個最高分和一個最低分，其余分數(shù)之和的平均數(shù)為這個選手的最終得分。
大合唱比賽策劃書篇十七
男：清風拂柳、溫陽普照，激情澎湃、盛世歡騰。
女：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，xx學院又迎來繁花似錦的春天。
男：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
女：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男：蘭天當紙，海水為墨，寫不完青年心中的頌歌，
女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
男：讓每首詩變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
女：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)，
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：讓我們用力量的臂膀，讓共和國神采飛揚，
女：讓我們用燃燒的青春，讓家鄉(xiāng)的熱土地。
(合)：凱歌嘹亮!
(男)xx學院“讓青春燃燒”大合唱歌詠比賽現(xiàn)在開始!
(女)：下面介紹此次比賽的評委老師：
xx學院。
xx學院老師，
xx學院老師。
(男)xx學院老師。
xx學院老師。
xx學院老師。
(女)xx學院老師。
xx學院老師。
xx學院老師。
(男)：下面介紹評分標準。
滿分10分，其中基礎分7分。
內(nèi)容：健康、積極、向上0.5分。
藝術水平：領誦、領唱與主體一致，吐字清晰，音色統(tǒng)一0.5分。
(女)舞臺效果：服裝美觀，統(tǒng)一、大方，隊形排列有序、新穎、創(chuàng)意。
上下場迅速、整齊。1分。
精神面貌：演唱充滿激情，節(jié)奏明快有力1分。
(男)第一個上場的是xxx系，他們演唱的歌曲是。
《同一首歌》、
《中國中國、鮮紅的太陽用不落》。
獲得三等獎的是系系系。
我們有請。
為獲獎單位頒獎。
獲得二等獎的是系系。
我們有請。
為獲獎單位頒獎。
獲得一等獎的是系。
我們有請。
為獲獎單位頒獎，讓我們用熱烈的掌聲對獲獎單位表示祝賀。
結(jié)束語。
男：我們的學院，走過了xx個春秋，滄桑巨變--------一座高水平、有特色的多科性、教學形綜合大學，正在茁壯成長!
女：我們的'校園，已走進了新世紀的春天，流光溢彩-------為實現(xiàn)學院跨越式發(fā)展的目標，快馬加鞭!
男：新的方向，帶給我們新的憧憬，
女：新的方向，描繪我們新的前程。
男：把光榮綴滿胸口，
女：讓忠誠撒滿心扉。
男：追求永無止境，
女：奮斗更無窮期。
男：用飛翔的翅膀丈量藍天，
女：用奔騰的足跡鋪展生命。
男：繼往開來，步步展壯麗，
女：與時俱進，永遠跟黨走。
男：告別今天，我們將站在新的起點，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線!
大合唱比賽策劃書篇十八
女：各位來賓。
男：各位評委老師。
女：各位親愛的同學們。
合：大家下午好!
男：歡迎來到第二屆“春之聲”合唱比賽的現(xiàn)場。本活動的主題是“伴歌聲載夢想隨音樂齊飛揚”,我是今晚的主持人孟想，我是主持人汪蕾蕾。
男：為了營造青春洋氣，健康高雅的校園文化氛圍，展現(xiàn)積極向上，朝氣蓬勃的精神風采。
女：借著澎湃春風，激發(fā)我們的愛國情愫，樹立正確的人生觀與價值觀，學好專業(yè)知識，為將來社會主義現(xiàn)代化建設奉獻一份力量。
孟想：首先，我為大家介紹一下今天到場的各位評委老師，他們分別是：
周艷：再次謝謝各位老師及現(xiàn)場所有朋友的到來，本次參賽的一共有二十個班級，請大家記好自己的出場順序，積極準備，安靜候場。此次比賽，我們一共設置了一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，以及三個優(yōu)秀獎。
汪蕾蕾：最后有請張輔政老師發(fā)表講話，宣布我們的合唱比賽正式開始，大家掌聲有請!
女：漫漫長夜，是黨，點亮了指路明燈。
男：滾滾春潮，是黨，帶領我們大步前行。
女：我親愛的祖國，前途萬丈光芒。
男：我可愛的家鄉(xiāng)，人民生活蒸蒸日上。
女：火熱的中國心跳動著對祖國歌頌的旋律。
男：因為奔跑我們期待未來。
女：因為超越我們享受人生的精彩。
男:未來沒有成與敗。
女：一次次跌倒，又一次次站起來，下面有請3g12001班為我們帶來的《站起來》。
女：誰在最需要的時候輕輕拍著我肩膀。
男：誰在最快樂的時候愿意和我分享。
女：每個人都擁有一個夢，即使他們都各不相同。
男：分享彼此的歡樂與苦楚，無論失敗或成功都會感動。
合：因為，我們都一樣。下面有請da13002班帶來的比賽曲目《和你一樣》。
男：哎，蕾蕾啊，你還記得開學時那些參加軍訓的同學們唱的訓歌嗎?
女：記得啊，很多呢，比如《我的好兄弟》《軍中的綠花》還有《團結(jié)就是力量》啊。
男：是啊，說起來我們沒有軍訓還真沒有感受過那種力量呢。
女：那么我們就一起來感受一下3g12002班的《團結(jié)就是力量》吧。
女：夢想如光。
男：串起這晶瑩剔透的汗水，照亮你前行的路。
女：人海茫茫。
男：攜著期待與祝福，不斷超越夢想，下面有請ibm13002班的《超越夢想》。
男：只有不斷地拼搏，不斷地超越。
女：成功離我們的距離才會更近一點，再近一點。
男：船有了風才能遠航，人有了夢想才會前進。
女：沒有追求的人只會碌碌無為，記住《愛拼才會贏》，有請ibm13003班。
男：當然有過啊，我覺得最難忘的應該是高考失利吧。
女：是吧，人生的路上，不可能總是一帆風順，難免會遇到不如意的事情，過去的就過去了，我一直相信明天會更好。
女：時間點點滴滴的流逝，我們已經(jīng)漸漸褪去青春的光芒。
男：但那些美好的回憶卻永遠的留在了心底。
女：品味著今日的友情，回味著昨日的情感。
女：未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;。
男：未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。
女：未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞;。
男：黃色的臉，黑色的眼，不變的是笑容。
女：無論你來自何方，又將去向何處。
男：唯一不忘的是，我們都是中國人。
周艷：聽完激情飽滿的歌聲，相信我們每個人都是熱情澎湃的。上半場的演唱就告一段落了，那么接下來有請徐維仙老師發(fā)表講話，大家掌聲有請!
男：謝謝，謝謝老師的講話。周艷啊，聽說你飽讀詩書，那么我就用一個成語來考考你吧。
女：ofcourse,comeon。
男：喲，那么有信心呢，那你說說精忠報國的這個故事的主人公是誰?
女：這個故事啊，我以為是什么難事兒呢，岳飛和他母親姚太夫人唄。
男：聰明哈。
女：過獎過獎啦啦，小意思。
男：同一個故事，不同的人詮釋出不同的真諦。
女：同一首歌曲，不同的團隊演繹出不同的風格。
男：那么ns12002班會給我們帶來哪一種風格的我相信呢?
女：我們拭目以待吧。
女：有一顆不滅的火種，將民族的希望點燃。
男：有一道五彩的光芒，能驅(qū)逐邪惡，驅(qū)散黑暗。
女：家是最小國，國是千萬家;有了強的國，才有富的家。
男：智慧的民族讓世人刮目相看，偉大的黨為我們描繪。
合：最美的——國家，有請n2d13002班為我們帶來的《國家》。
男：我們生活在同一片藍天下。
女：我們共同擁有著一個母親——祖國;。
男：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受，我們唱著同一首歌;。
女：每個人都有很多夢想，關于生活，關于希望。
男：或許，你想生活得悠閑自然，或許，你想要過得波瀾壯闊。
女：哎~夢想啊，知道你才高八斗，我想問你一個謎語。
男：嗯?你問吧。
女：口中一玉。
男：那不就是國嘛。
女：那國又是由什么組成的呢。
男：國家國家，當然是由家組成的唄。
女：那么有請，ns12003班為我們帶來的《國家》。
女：你是中華民族的尊嚴，你氣勢磅礴、洶涌澎湃，奏響了中華民族的最強音!
男：你是偉大堅強的巨人，你用那英雄的體魄，筑成了中華民族的屏障!
女：看，山在動，地在搖，四萬萬中華兒女正共同跳動著一個強勁的脈搏!
男：作為大一的我們剛剛才從離別的傷感中走出來。
女:但是再多的不舍，總是要面對，生活總是要繼續(xù)。
男：有句話說的好啊，分離是為了下一次的相聚。
女：讓我們聆聽4d12001班帶來的《北京東路的日子》。
女：沒有任何一種標志，能像鮮紅的國旗那樣凝聚了華夏子孫對祖國的熱愛。
男：也沒有任何一種筆，能像國旗那樣把中華兒女對祖國的贊美寫向永恒的蒼天。
女：高高飄揚的五星紅旗啊，為了您，多少人苦苦求索，肝腦涂地。
男：相信自己是一種信念，它不是繁花如夢似錦，卻如青松血壓不到。
女：正因為有了這樣的信念，我們才會堅持到底，自信永遠。
男：相信自己，相信未來。
孟想：咱們銀河真是人才輩出，一曲曲強力有勁的歌曲把我們帶進了一個個奇異的世界。
汪蕾蕾：是的，不僅僅是我們的學生有著動人的歌喉，我們的老師也一樣有著更加嘹亮的歌喉。
謝佳楠：有一首歌，唱了90年，依然氣勢磅礴;有一面旗幟，掛了90年，依然盎(ang)然向上。
謝佳楠：謝謝，謝謝老師們激情演唱的《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》也謝謝老師們辛勞的付出，下面有請熊義紅老師作為老師們的代表給我們說幾句，大家掌聲歡迎!
頒獎：
結(jié)尾：
孟想：我們生活在一個靚麗的季節(jié)，一個充滿青春活力的年代，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
汪蕾蕾：青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春，就是成長季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。
謝佳楠：青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。
合：親愛的同學們?yōu)榱藷o悔，為了青春，為了理想，為了未來，向上吧少年!
周艷：再次祝賀各個獲獎的班級，我宣布第二屆“春之聲”合唱比賽到此結(jié)束感謝各位領導，評委老師以及我們的嘉賓。也感謝所有參賽同學!工作人員辛苦了。有請各位獲獎的班級代表上臺和各位評委老師合影留念。
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大合唱比賽策劃書篇一
三、參賽人數(shù)：主要參賽人數(shù)在班級總?cè)藬?shù)的95%以上，如無特殊情況，鼓勵100%。
四、比賽內(nèi)容和規(guī)則：
1.選曲以貼近學生的校園生活和審美需求，突出表現(xiàn)新時代少年兒童愛祖國、愛學校、愛班級、愛學習、愛勞動、愛生活的優(yōu)良風貌，內(nèi)容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。
2.每個參賽班級選定兩首演唱曲目，一首為必唱歌曲(一個年級段統(tǒng)一曲目)，一首為選唱歌曲，自選歌曲的選擇要求內(nèi)容健康向上，指揮由本班師生擔任。兩首曲目時間不超過8分鐘。
3、伴奏可采用鋼琴或錄音帶!
4.演唱形式必須是合唱，一、二年級可以采用簡單的單音疊加，后綴式加入或輪唱等。
5.比賽設獎項若干名，頒發(fā)證書。
1.精神飽滿、隊形整齊有特色、上下臺整齊有序。(10%)。
2.音高準確、節(jié)奏準確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂完整。(80%)。
3.演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一。(5%)。
4.全員參與(5%)。
5、校內(nèi)評委占總分50%，外聘評委占總分50%。
七、比賽地點：學校體育館。
具體安排:。
節(jié)目主持人：一、三四年級專場由馬一萍老師負責。
二、五六年級專場由王晶晶老師負責，
班主任：1、5月5日前將節(jié)目單上傳給大隊輔導員。
2、服裝統(tǒng)一，不穿校服(借或家委會購買)。
3、排練一些隊形、動作，準備一些道具、化妝、彩排等。
抽簽：年級組長負責(開會后抽簽)。
評委：
校外專家評委：皇甫美君、詹家法、邱曉靖、周曉燕、姜筱艷等。
校內(nèi)評委：一年級：陳勇、鄭時玲、徐賓組長：鄭時玲。
二年級：裘建煥、洪章生、邱靜君組長：洪章生。
三四年級：儲明岳、郎敏華、徐磊組長：徐磊。
五六年級：陳邦銀、張蓉、何正明組長：何正明。
組長負責評分表保管，統(tǒng)計分數(shù)。
獎項設置:一、二、三等獎。
一年級：一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名。
二年級：一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名。
三年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名。
四年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名。
五年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名。
六年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名。
在此基礎上，另設表演獎、和諧獎等若干名。
大合唱比賽策劃書篇二
xxxxxx。
本次大賽采取團體比賽形式，但表演形式可以多樣化（a.合唱，b.獨唱伴合唱，c.朗誦伴合唱等），以班為單位，原則上要求全班同學參加，可以請音樂教師指導。
1．參賽各班自選曲目，演唱曲目數(shù)量不限。內(nèi)容應健康向上，以圍繞愛國主義或反映當代學生精神風貌為主題，格調(diào)高雅，集思想性和藝術性于一體。
2．各班總時長6——10分鐘。（包括上場和退場時間）。
3．比賽順序抽簽決定。
設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名。按參賽班級名次對應得分記入班級管理總分：一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分。
1．歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時。
2.隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；
3．演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)我校學生積極向上的精神面貌。
4.演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯示當代學生的朝氣和熱情。
5．演唱時，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準節(jié)奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強弱對比得當。
6．合唱歌曲有一定難度，能體現(xiàn)一定合唱藝術性，有感染力。
7．指揮手勢準確，節(jié)奏準，姿勢優(yōu)美。
1．比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2．總分采取平均分的記分方式。
1、節(jié)目負責：各班音樂教師。
內(nèi)容：節(jié)目質(zhì)量表演節(jié)目伴奏節(jié)目排序。
2、舞臺總負責。
內(nèi)容：主持稿、主持人、催場人員。
舞臺布置：后勤、美術組。
3、評比組負責：
內(nèi)容：評委安排、評分表、統(tǒng)分人員安排。
4、觀眾組安排：體育組。
內(nèi)容：學生場地區(qū)域劃分，觀眾拉拉隊（道具）、進出場秩序、現(xiàn)場紀律。
提前一天各班主任抽簽決定出場順序。比賽前把伴奏帶倒好送到團委辦公室。并在磁帶上標清班級。
本著對活動負責，對學生負責的原則，我們會把一系列的問題進一步細致化；同時希望各位老師提出更好的意見和建議，相信通過廣大教師與同學的共同努力，本次活動會更加圓滿。
大合唱比賽策劃書篇三
培養(yǎng)學生的民族精神,讓愛國主義成為學生思想品德教育的主旋律。通過本次活動,提高學生的參與積極性,增強班級的凝聚力,讓“唱歌讓我快樂,班歌讓我成長”成為永恒的主題。
20xx年5月11日下午。
學校操場。
以班級為單位,共13個班級學生。
1、以班級為單位,面向全體學生,形成班班有歌聲,人人唱好歌的良好風氣的基礎上層層開展。全校13個班分為低段、中段、高段三個層次進行大合唱比賽。
2、指揮1人。音樂伴奏帶由校廣播室統(tǒng)一播放。
3、在各班班主任帶領下,按照平時出操路隊排列,全體學生于領操臺前集中,由主持人宣布開始,各班按主持人報到的順序依次演唱,校評委組老師采取當場亮分的辦法決定名次。
本次合唱比賽按低、中、高三個級部設一、二、三等獎。
(如果合唱的質(zhì)量不高,一等獎可空缺)。
大合唱比賽策劃書篇四
為進一步拓展德育內(nèi)涵和豐富校園文化生活，深化學校藝術教育特色工作，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神面貌，我校舉辦“迎元旦——我青春、我勵志”為主題的20xx年戍上中學大合唱比賽。
20xx年12月中旬（具體待定）。
戍上中學全體同學。
組長：
副組長：
成員：
1、參賽班級要求：每個班級全員參加比賽，每個合唱隊須有指揮一名，伴奏可選擇錄音帶或樂器，須自行解決。
2、參賽歌曲要求：每個參賽班級須唱兩首歌曲，合唱歌曲的選擇必須健康積極向上，緊扣“勵志、文明、青春”主題的曲目，歌曲曲目自定。
3、參賽報名要求：各個班級必須于12月1日前把參賽歌曲、指揮、伴奏方式及負責人上報團委。
4、參賽著裝要求：服裝穿著統(tǒng)一、整齊、得體，舞臺形象落落大方，體現(xiàn)積極向上、青春朝氣的精神風貌。
5、比賽出場順序要求：比賽按年級段從小到大依順序展開，每個班級出場順序按抽簽結(jié)果順序進行，賽前由各班班主任進行抽簽。
6、其他未盡事宜另行通知。
（一）、比賽評分標準。
演唱綜合評分：滿分為10分，比賽邀請學校的任課老師擔當評委，各參賽班級最后得分取各評委給的得分去掉一個最高分和一個最低分后的品均分。
（1）藝術效果。
a、演唱節(jié)奏準確鮮明，音準良好（2分）。
b、音色優(yōu)美、聲音整齊洪亮、有感染力，吐字清晰（2分）。
c、能夠把握歌曲和主題思想，作品處理得當，表演完整（1分）。
d、創(chuàng)新程度：如隊列隊形、演唱形式（1分）。
（2）精神風貌：20%含：
a、參賽人員服裝整體統(tǒng)一大方得體。
b、各參賽班級遵守賽場紀律，進、退場整齊、有序。
（4）歌曲內(nèi)容：10%含：演唱內(nèi)容符合比賽要求。
（5）指揮得分：10%含：指揮員節(jié)奏感、樂感強，指揮動作準確到位，與合唱隊伍配合默契。
（二）、獎項設置。
每個年級各設置：一等獎1名。
二等獎1名。
三等獎2名。
最佳指揮獎1名。
大合唱比賽策劃書篇五
為活躍和豐富校園文化生活，提高學生藝術表現(xiàn)力、創(chuàng)造力和審美能力，促進學生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展，根據(jù)來賓市教育局《關于組織全市中小學生開展校園合唱比賽活動的通知》通知要求，學校決定組織全體學生開展合唱比賽活動。
一、組織機構(gòu)：
組長：______。
副組長：______。
組員：______。
二、比賽活動宗旨。
通過合唱活動，豐富學生校園文化生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術教育環(huán)境；展現(xiàn)校園文化節(jié)風采，培養(yǎng)學生團結(jié)合作精神，不斷提升學生的綜合素質(zhì)。三、活動主題：
美妙歌聲。和諧校園。
四、參賽對象。
全體在校學生。
五、參賽方式。
以班級為單位。
六、活動比賽時間。
分兩個階段。
第一階段：5月至9月，進行學校全面動員，開展課前“班班有歌聲，人人都參與”的合唱活動。
第二階段：暫定10月中旬左右進行班級合唱比賽。
七、比賽地點：
蒙村初中舞臺。
合唱曲目內(nèi)容要健康向上，貼近校園生活，符合學生的年齡特點。
九、比賽要求：
(一)各班參賽的歌曲盡量不雷同。
(二)各班演唱時間不得超過6分鐘。
(三)各班要有合唱指揮員，指揮員必須是本班學生。
(四)伴奏可采用鋼琴、電子琴、手風琴、音樂伴奏等形式。
(五)比賽出場順序采用抽簽決定。
(六)要求各班參賽學生服裝統(tǒng)一。
十、獎勵辦法。
評委打分，參賽分數(shù)由高到低，去掉一個最高分、一個最低分后的總分，評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
十一、學校各部門工作職責。
(一)教導處。
1、通知的發(fā)放。
2、打印工作。
3、晚會錄像。
(二)總務處。
負責晚會現(xiàn)場用電及舞臺鋪設及安裝，保證晚會當晚舞臺安全、正常用電。
(三)政教處。
1、晚會當天的保安工作。
2、班主任的工作安排。
(四)團委。
1、晚會具體工作的實施(主持人的培訓等)。
2、評委席、嘉賓席的落實。
3、協(xié)調(diào)各部門的工作。
蒙村初中。
____年5月27日。
大合唱比賽策劃書篇六
二、活動目的：以紅歌大賽為載體，結(jié)合新時代學生的特點，對同學們進行一次大范圍、深層次、具有重大意義的愛國主義教育，與此同時，也豐富了學生在校期間的文化生活、加強交流、融洽感情。
三、活動對象：
四、主辦單位：珠寶玉石系團支學生會。
五、承辦單位：珠寶玉石系團支學生會文藝部。
贊助單位：
六、參賽形式：以各班為單位參加比賽。
七、活動時間：__年5月16日。
八、活動地點：學院露天舞臺。
九、活動內(nèi)容：本次活動將從三個大的方面來進行準備和布置。
【活動前期】。
(一)策劃工作：
(二)宣傳工作：主要通過三點一線式的宣傳路線。
1、以老師這條線為主，在活動前期，請各班輔導員在班上積極的做好宣傳，并將信息及時的反饋。
2、堅持從自身出發(fā)這個原則，以部門為單位，加強內(nèi)部宣傳，發(fā)動內(nèi)部成員，積極的投入到各專業(yè)各班進行宣傳，并要求各班在5月10日將所選的愛國歌曲上報給文藝部。
3、海報宣傳：比賽之前一周宣傳部將制作一版海報，將活動的主題、形式、創(chuàng)意、和具體的時間寫出來，讓大家了解本次活動的主題精神，從而擴大活動的影響力。
(三)具體部門工作：本次活動主要以學習部為主，各部門協(xié)調(diào)共完成。其具體分工如下：
宣傳部：負責海報的制作展出和宣傳。
生活部：負責當晚活動現(xiàn)場的紀律狀況，主要負責活動人員協(xié)調(diào)，會場背景的設置。
文藝部：負責各班歌曲的統(tǒng)計和音樂的剪切制作。
秘書部：負責活動歌曲順序的安排。
體育部：負責活動器材設施的準備。
編輯部：負責活動分數(shù)的統(tǒng)計和音響的控制。
外聯(lián)部：負責活動贊助的相關事項。
本次活動是學生會即迎新晚會后的又一次大型活動，所以望各門在做好本職工作同時，相互協(xié)作，共同奮進。
(四)經(jīng)費預算：
獎金：50元(榮譽證書)會場布置100元(橫幅，宣傳畫)。
水：2件40元評分紙、筆10元。
請柬20個20元。
預計：250元。
【比賽前期】。
(一)歌曲活動：5月13日中午12：30進行彩排，將各班級所需道具登記并準備好，并由辦公室人員做好相應節(jié)目的統(tǒng)計.
(二)在活動前4天，由主席團向?qū)W院、系領導發(fā)送請柬，并做好到來者登記。
(三)在活動開始前，由主席團成員將歌曲順序名單下發(fā)到嘉賓席上。
(四)在比賽前，由主席團成員制定評分標準，并及時將其評分標告知參賽組。
(五)比賽前，主席團要派人到門口接待評委及嘉賓。
(六)賽前，各部門應該各施其職，多次檢查設備、線路等，立即處理不良現(xiàn)象。
【比賽期間】。
活動流程：
1、由主持人介紹大賽冠名商家。宣布贊助商家。
2、主持人介紹到場評委及嘉賓。
3、參賽班級依據(jù)抽簽安排依次出場;評委及時打分。
4、工作人員及時收分，及時統(tǒng)計。
5、主持人3組一報分。
8、待選手全部結(jié)束比賽后，有請評委點評。
9、工作人員統(tǒng)計分數(shù)、評出名次。
10、由主持人當場宣讀比賽最終成績。
11、頒獎環(huán)節(jié)(頒獎嘉賓為院級領導及評委老師)。
【評分標準】。
隊形(20%)。
創(chuàng)意(20%)。
演唱(50%)：能否準確把握音準及旋律變化;能否準確表達出歌曲的感情。
指揮(10%);能否調(diào)動唱隊的情感，把握樂曲的節(jié)奏。
【評獎方式】。
一等獎一名榮譽證書二等獎二名榮譽證書。
三秀獎三名榮譽證書優(yōu)秀獎若干+榮譽證書。
【后續(xù)工作】。
1、活動結(jié)束后，做好清潔的清理和打掃。
2、報道：學生會編輯部對本次活動進行后續(xù)報道，寫好新聞稿。
3、活動總結(jié)：活動結(jié)束后，各組人員即著手整理資料，對本次活動做一個全面的，客觀的總結(jié)，經(jīng)審核后和有關資料一同備案存檔。
珠寶玉石系團支學生會文藝部。
大合唱比賽策劃書篇七
本次活動是愛國教育、班集體教育的重要內(nèi)容，各年級各班應給予高度重視并認真組織實施。一方面，結(jié)合紀念“五四”運動103周年，教唱愛國主義歌曲，與時俱進，培養(yǎng)青年學生崇高的愛國主義理想，樹立良好的社會責任感；另一方面，通過集體演唱班歌，增進班級體的凝聚力、榮譽感，促進班集文化建設，營造良好的校園文化氛圍。
“紀念五四、我為班歌”
5月4日（周三）。
全校學生，以班級為單位，全員參與。
活動分為合唱類和其他類兩種。
（一）、合唱類參賽要求：
1、以班為單位組隊參加年級比賽。要求：班級學生全員參與，利用自習課、主題活動課或音樂課時間教唱和排練參賽曲目。
2、參賽曲目為兩首，一首為愛國歌曲，一首為自選曲目（勵志歌曲）。兩首歌曲演唱的時間不得超過6分鐘。（包括上下場時間）。
3、伴奏可采用手風琴、電子琴、mp3音樂伴奏等形式，各參賽隊自己準備，并提前上報。
4、每個參賽隊伍必須統(tǒng)一服裝，必須有合唱指揮。
5．比賽順序由各班賽前抽簽決定。
6．各班班主任教師要充分重視此次活動，認真組織排練，并充分利用紀念“五四”運動103周年這一契機，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動，努力掀起我校愛國主義教育的高潮。
（二）、其他類要求。
各班可根據(jù)本班實際，選擇內(nèi)容申報。
1、舞蹈類2、器樂類3、聲樂類4、語言類。
1．歌曲緊扣主題，內(nèi)容健康，演唱不超時。
2．合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊列整齊，進退場秩序良好。
3．演出服裝整齊統(tǒng)一得體，充分展現(xiàn)滿中人積極向上的精神面貌。
4．演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風，動作表情自然大方。
5．演唱時聲音宏亮協(xié)調(diào)，節(jié)奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，沒有走音和忘詞等現(xiàn)象，強弱對比得當。
6．合唱歌曲有一定難度，能體現(xiàn)一定合唱藝術性，有感染力。
7．指揮手勢正確，節(jié)奏準確，姿勢優(yōu)美。
1、合唱比賽設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
2、獲得各類獎項的個人或集體頒發(fā)榮譽證書。
邀請校領導及相關人員參加評分。
大合唱比賽策劃書篇八
節(jié)目表演完了，最后經(jīng)過評委的打分，我們班獲得了四年級階段的第一名。公布成績后，我們班立刻沸騰了起來，有的同學甚至激動地哭了起來。這時，我不禁想起雷鋒說的一句話是：力量從團結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。是呀，如果沒有緊密的團結(jié)和默契的合作，我們就不會取得今天這樣好的成績。
大合唱比賽策劃書篇九
一、。
1、主辦單位：xxx中學。
2、組織單位：xx中學團委、學生會。
3、晚會策劃：學生會文藝部。
4、舞臺設計：學生會宣傳部。
為了慶祝五四青年節(jié)，豐富校園文化，繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，激勵中學生愛國思想，積極響應國家號召，提高學生的團結(jié)精神，經(jīng)團委、學生會討論決定，舉辦“五四”合唱晚會。三、參賽范圍。新洲中學各班（高三除外）。
以班為單位的合唱比賽，參賽歌曲要求是革命歌曲，宏揚民族精神，把青年人的活力與熱情發(fā)揮出來。
1、報名形式：由班上選定歌曲，由文藝委員把歌曲上報到學生會辦公室，文藝委員組織本班同學利用下午第九節(jié)認真進行排練。
2、比賽時間：xx年4月29日（第十二周星期四晚8：00）。
3、舉辦地點：新洲中學舞臺。
1、每班要有指揮員。
2、歌曲內(nèi)容要緊扣主題。
3、演唱者要求統(tǒng)一著裝。
4、合唱時間5分鐘左右。
5、演唱時能把技巧與難度處理好。
6、演出時要求服從組織者的統(tǒng)一安排，做到演出緊湊。
主持人：韋必燕蘇安聰。
評委：容應謝冬梅蒙雪麗莫家靜甘雁萍陳春梅蒙雪基。
晚會設一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名，鼓勵獎14名，獲獎班級將榮獲學校頒發(fā)的獎狀。
“五.四”合唱晚會議程。
1、主持人進場介紹領導、嘉賓、評委。
2、教育局領導講話。
3、劉世偉校長講話并宣布晚會正式開始。
4、各班按節(jié)目單有序進行比賽。
5、劉校長總結(jié)晚會情況。
6、主持人宣布獲獎情況。
7、頒獎。
新洲中學“五.四”合唱晚會評分標準。
1、歌曲內(nèi)容健康，積極向上。
2、指揮員動作自然、規(guī)范、節(jié)奏感強。
3、歌唱時聲音洪亮，音色清晰，節(jié)奏協(xié)調(diào)。
4、參賽者服裝統(tǒng)一，美觀大方。
5、參賽班級出場、退場時迅速整齊。
備注：評分總分為10分，最低起評分為7分，計算選手得分，去掉一個最高分，一個最底分，綜合其他的評委得分為參賽者的最后得分。
大合唱比賽策劃書篇十
今天下午，我們學校進行大合唱比賽，先是一（1）班，他們唱的是《讓我們蕩起雙漿》，緊接著是一（2）班的《聽媽媽講那過去的故事》，他們的歌唱得讓我們禁不住一次次地鼓掌。終于輪到我們班唱了，我和班里的同學快速走向舞臺，排好隊形，隨著音樂響起，我們唱著剛勁有力的《國歌》，還唱了一首深情舒緩的《蟲兒飛》。比賽結(jié)束后，老師公布了比賽成績，雖然我們班沒有拿到第一名，但是我為我們班感到驕傲，因為我們都盡力表現(xiàn)了。
今天真是個高興的日子。
大合唱比賽策劃書篇十一
《紅旗飄飄》。
（甲）一張?zhí)煜伦蠲赖哪?，沒有人不留戀你的顏容。
（乙）（不好意思的）說，謝謝！
（甲）你明亮的眼睛牽引著我，讓我守在夢鄉(xiāng)眺望未來。
（乙）（驚訝地）有點夸張，你也太給力了。
（甲）你不要打岔啊，我說的是歌詞，請聽《紅旗飄飄》，有請、
《夢駝鈴》。
（甲）小橋流水人家;古道西風瘦馬。
（乙）這是古詩中兩句。
（甲）黃沙萬里駝鈴至，天邊歸雁披殘霞。
（乙）這就不知道誰寫的了。
（甲）我拼湊的，其中天邊歸雁披殘霞就是歌曲《夢駝鈴》歌詞。
（乙）請大家欣賞先生帶來的《夢駝鈴》。
《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
（甲）是誰給了我們幸福的生活，是共產(chǎn)黨！下面就請聽歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
《明天會更好》。
（甲）團聚的日子特別讓人感動。
（乙）今天我們歡歌笑語（甲）今天我們暢想未來。
（甲）告別今天，我們站在新的起點。
（乙）展望明天，我們用奮斗塑造光華更加壯美的詩篇！
（甲）親愛的朋友們，讓我們祝愿。
合：祝愿我們的明天會更好！
《團結(jié)就是力量》。
大合唱比賽策劃書篇十二
今天下午的興趣課，邵老師告訴我們到階梯教室去參加一年級合唱比賽，我們一聽都高興地歡呼起來。
到了階梯教室，我看到評委和一些大哥哥大姐姐早已經(jīng)都到了，我們排好了隊站在后臺等著。
該輪到我們上場了，我和我的小伙伴們排著整整齊齊的隊伍走上了合唱臺。我們一個個手貼著褲縫站得筆直，面帶著微笑注視著前方?？吹脚_下有那么多人，緊張得我手心里冒汗了。
我們的歌唱贏贏得了一陣陣熱烈的掌聲。比賽結(jié)束，邵老師非常滿意，一個勁兒夸獎我們。
大合唱比賽策劃書篇十三
甲：我們的祖國在發(fā)展，祖國的山河日新月異。
乙：我們的祖國在前進，祖國的兒女意氣風發(fā)。
甲：各民族兄弟團結(jié)在莊嚴的國旗下，
乙：我們擁有一個共同的心愿，愿祖國強大。
甲：我們喊出一個共同的心聲，愛我中華。
乙：下面請欣賞，由初一教師代表演唱的歌曲《愛我中華》。
甲：我們深沉地愛著黨和祖國，我們以黨和祖國為榮；
乙：黨和祖國也深深地愛著我們，我們每一個人，都是祖國最寶貴的財富。
甲：祖國是一所溫馨的港灣。
乙：停泊著無數(shù)中華兒女依依思念。
甲：黨是一個溫暖的懷抱。
乙：保護著我們茁壯地成長。
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光；
乙：走進七月的盛夏，我們就要迎來中國共產(chǎn)黨九十周年華誕。
甲：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：在黨的光輝指引下，祖國大地到處都有明媚的春光。
甲：今天的幸福來之不易，
乙：幾十年拼搏，幾十年努力，在黨的領導下，億萬中國人民意氣風發(fā)！
甲：接下來，讓我們進入本次紅歌會的第四樂章《幸福的生活》。
甲：請欣賞，由二郎合唱隊為我們帶來的《讓我們蕩起雙槳》。
甲：在幸福的時代里，祖國處處是歡聲笑語。
乙：在和平的盛世中，祖國到處是甜美的微笑。
甲：下面請欣賞《歌聲與微笑》。
甲：中國，一個古老的國家，五十六個兄弟姐妹，和諧融洽。
乙：當你在八達嶺長城的巔峰駐足遠眺時，你看到了什么？
甲：當你在巴顏喀拉山黃河源頭深沉凝視時，你心中涌動著什么？
乙：當你在敦煌莫高窟中隨飛天一起起舞時，你又豁然明白了什么？
甲：這就是我們的家園，是我們發(fā)榮滋長，生生不息的源頭！下面，請欣賞由行政組帶來的歌曲《大中國》。
甲：總有一種激情讓我們感動。
乙：總有一種生活讓我們向往。
甲：總有一種力量讓我們奮進。
乙：總有一種精神讓我們昂揚。
甲：一樣的青春，一樣的激情，讓我們相約在這明媚的日子。
乙：一樣的拼搏，一樣的追求，讓我們相逢在這振華的沃土。
甲：歡聲笑語融入了我們心靈的呼喚。
乙：理想信念鑄就了我們奮斗的目標。
甲：讓我們共同祝愿，祝愿我們黨邁步前進，永創(chuàng)輝煌。
乙：讓我們共同祝愿，祝愿我們國家旭日東升，光芒萬丈！
甲：比賽到此結(jié)束，讓我們以熱烈的掌聲，再次感謝。
大合唱比賽策劃書篇十四
男：敬愛的老師女：親愛的同學們合：大家上午(下午)好!
男：滿載收獲的20xx年即將過去，充滿希望的20xx年正向我們走來。
女：很難得，今天我們齊聚這里，一起來迎接新年的到來。
合：祝親愛的老師和同學們新年快樂!
男：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
女：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
男：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
女：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
合：讓我們一起用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，
合：霞浦學校20xx元旦迎新歌詠比賽現(xiàn)在開始。
男：全體起立，唱國歌。
女：402《讓我們蕩起雙槳》。
追憶童年，我們有很多美好的時光，我們在一起追逐夢想，我們在一起快樂地歌唱，下面有請402班為我們帶來的歌曲《讓我們蕩起雙漿》。
男：603《最好的未來》。
這是一首公益歌曲，樸實的語言寫出了每一個孩子的夢想。每個人都擁有屬于自己的未來，每一個人都有權(quán)利去期待，每個夢想都值得我們?nèi)ス喔?，讓我們跟隨著優(yōu)美的旋律唱起這首《最好的未來》送給每一名同學，祝福同學們都能夠茁壯成長!掌聲有請603班。
女：601《大禹治水》。
接下來這首歌相當大氣，其韻律和氣勢真乃發(fā)民族之心聲，傳民族之正氣。相信他們的歌聲一定會響徹整個劇場!下面掌聲有請601班為我們帶來的歌曲《大禹治水》。
男：401《同一首歌》。
我們生活在同一塊藍天下;我們共同擁有著一個媽媽——祖國;同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受，我們唱著同一首歌;讓我們手牽手，心連心，高歌猛進，去迎接明天的太陽，去擁抱明天的輝煌!下面請欣賞由401班帶來的歌曲《同一首歌》。
女：502《魯冰花》。
因為思念，所以我們歌唱，因為想起，所以我們內(nèi)心有千言萬語，感恩媽媽帶給我們的溫暖，感恩家庭帶給我無盡的幸福，下面掌聲有請502班為我們帶來歌曲《魯冰花》。
男：501《青春修煉手冊》。
青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，他們將用歡樂來盡情演繹。請欣賞501班帶來的歌曲《青春修煉手冊》。
女：605《仰望星空》。
星空，看似遙遠，其實它離我們只不過是踮起腳尖的距離，就像我們的心，我們的夢，只要你努力踮起腳尖，就永遠不曾遙遠。希望大家可以在以后的學習生活中努力學習，踮起腳尖，仰望自己夢的星空，成為自己星空的主宰!請欣賞由605班帶來的歌曲《仰望星空》。
男：503《讓我們蕩起雙槳》。
陽光灑在海面上，水中的魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快的歌唱，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風，下面掌聲有請503班為我們帶來一首《讓我們蕩起雙漿》。
女：604《明天會更好》。
輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛。當往日的歌聲滑進你的耳膜，回蕩在你的心底，心靈或許會為之而一動。有請604班為我們帶來歌曲《明天會更好》，祝愿大家，明天都會更加美好。
男：606《我們走在大路上》。
當今世界，風云變幻，有時候，我們也會迷失方向，幸虧，我們的黨中央，已經(jīng)為我們鋪設了一條金光大路，全國人民正意氣風發(fā)，走在這條大路上。請欣賞由606班同學演唱的歌曲《我們走在大路上》。
女：403《中華民謠》。
朝花夕拾杯中酒，寂寞的人在風雨后，時光的背影如此悠悠，往日的歲月又上心頭，請欣賞由403班帶來的歌曲《中華民謠》。
男：602《大中國》。
我們都是中華兒女，我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們有著一樣的血脈，我們有著相似的容貌，我們有著共同的家園，那就是——大中國!下面掌聲有請602班為我們帶來的歌曲《大中國》。
男：我們的演出已接近尾聲了。朋友們，新的一年健步向我們走來;。
女：新的一年將充滿更多地希望，將承載著更多的歡樂與期待。
合：讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)造一個更加輝煌的未來!
男：霞浦學校元旦迎新歌詠比賽即將拉下帷幕。然而，許多動人歌樂依舊余音繞梁。
女：讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
合：霞浦學校20xx元旦迎新歌詠比賽到此結(jié)束。
合：衷心感謝各位，再見!
大合唱比賽策劃書篇十五
在所有的集體比賽中，最令我難忘又高興的是合唱比賽。
比賽前，我們天天練習，想讓自己唱出的歌比百靈鳥還動聽，比夜鶯還宛轉(zhuǎn)，比杜鵑還迷人，所以我們練習發(fā)音，要在聲音方面迷倒評委，聰明的陳老師又想在動作迷倒評委，給我們加上了十分美妙的動作，還讓我們每人做了一架淡淡的粉紅色的小紙船，因為我們唱的是《小紙船的夢》嘛！我們有充分的準備迎接比賽的到來。時間像流水，一去不復返，終于到了比賽那一天，我們上講臺，放聲唱起來，這是我們這幾天的結(jié)晶，我們一定要團結(jié)一制，把歌唱好，拿一個好成績報答老師。于是我們就以最動聽的歌聲，最美的動作，最引人注目的笑容鉤引著評委們的心，使我們獲得了金獎，真是功夫不負有心人??！我們的努力沒有白費，我們的`汗水沒有白流，終于得到了一個滿意的成績。
“人心齊，泰山移”。這句話告訴我們只要團結(jié)一制，才能取得成功。
大合唱比賽策劃書篇十六
通過合唱活動，豐富學生校園文化生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術教育環(huán)境；展現(xiàn)校園文化風采，培養(yǎng)團結(jié)合作精神，不斷提升學生的綜合素質(zhì)。達到“班班有歌聲、人人都參與”，促進學校藝術教育活動的普及和提高。
唱響校園主旋律，構(gòu)建和諧校園文化
1--5年級各班全體學生。
本次大賽采取團體比賽形式，但表演形式不限，以班級為單位。
12月份
：學校電教室
參賽曲目共兩首，分為必唱曲目和自選曲目。每班必選合唱曲目為《勝利勝采小學校歌》，自選曲目一首，曲目內(nèi)容要健康向上，貼近主題，貼近學生校園生活，符合學生的年齡特點。
1、評分總分為10分，最低起評分為8分，計算得分時，去掉一個最高分，一個最低分，綜合其他的評委得分為參賽班級的最后得分。
2、各班參賽的自選曲目盡量不雷同，每班必須有指揮一名。
3、兩首曲目總時長不得超過10分鐘（包括上下場時間）。
4、比賽歌曲伴奏帶由各班自備，伴奏可采用電子琴、鋼琴，音樂伴奏帶等形式。
1、歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時。
2、人數(shù)齊全，全員參與。隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好。
3、演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當代學生積極向上的精神面貌。
4、學生演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯示當代小學生的朝氣和熱情。
5、合唱時，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準節(jié)奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強弱對比得當，能體現(xiàn)一定合唱藝術性，有感染力。
6、指揮手勢準確，節(jié)奏準，姿勢優(yōu)美。
（1） 音樂表現(xiàn)及技巧：音準正確、節(jié)奏整齊、音色統(tǒng)一、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧（具有一定合唱藝術效果）、舞臺表演準確、恰當（5分）
（2）指揮節(jié)奏正確，動作大方、到位。（1分）
（3）學生精神飽滿、富有朝氣、紀律良好行動整齊、臺風好 。（2分）
（4）進場出場有序，演出服裝相對整齊，統(tǒng)一 （2分）
附加項：如有學生樂器伴奏在原有基礎上加1分
1、比賽以班級為單位，每年級組設一等獎1名；二等獎1名；三等獎1名。
2、比賽設優(yōu)秀指揮獎和最佳伴奏獎，各年級組分別評出“最佳小指揮家”“最佳伴奏”各一名。
本次比賽選手總分為10分。在每位評委為選手打分后，去掉一個最高分和一個最低分，其余分數(shù)之和的平均數(shù)為這個選手的最終得分。
大合唱比賽策劃書篇十七
男：清風拂柳、溫陽普照，激情澎湃、盛世歡騰。
女：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，xx學院又迎來繁花似錦的春天。
男：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
女：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男：蘭天當紙，海水為墨，寫不完青年心中的頌歌，
女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
男：讓每首詩變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
女：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)，
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：讓我們用力量的臂膀，讓共和國神采飛揚，
女：讓我們用燃燒的青春，讓家鄉(xiāng)的熱土地。
(合)：凱歌嘹亮!
(男)xx學院“讓青春燃燒”大合唱歌詠比賽現(xiàn)在開始!
(女)：下面介紹此次比賽的評委老師：
xx學院。
xx學院老師，
xx學院老師。
(男)xx學院老師。
xx學院老師。
xx學院老師。
(女)xx學院老師。
xx學院老師。
xx學院老師。
(男)：下面介紹評分標準。
滿分10分，其中基礎分7分。
內(nèi)容：健康、積極、向上0.5分。
藝術水平：領誦、領唱與主體一致，吐字清晰，音色統(tǒng)一0.5分。
(女)舞臺效果：服裝美觀，統(tǒng)一、大方，隊形排列有序、新穎、創(chuàng)意。
上下場迅速、整齊。1分。
精神面貌：演唱充滿激情，節(jié)奏明快有力1分。
(男)第一個上場的是xxx系，他們演唱的歌曲是。
《同一首歌》、
《中國中國、鮮紅的太陽用不落》。
獲得三等獎的是系系系。
我們有請。
為獲獎單位頒獎。
獲得二等獎的是系系。
我們有請。
為獲獎單位頒獎。
獲得一等獎的是系。
我們有請。
為獲獎單位頒獎，讓我們用熱烈的掌聲對獲獎單位表示祝賀。
結(jié)束語。
男：我們的學院，走過了xx個春秋，滄桑巨變--------一座高水平、有特色的多科性、教學形綜合大學，正在茁壯成長!
女：我們的'校園，已走進了新世紀的春天，流光溢彩-------為實現(xiàn)學院跨越式發(fā)展的目標，快馬加鞭!
男：新的方向，帶給我們新的憧憬，
女：新的方向，描繪我們新的前程。
男：把光榮綴滿胸口，
女：讓忠誠撒滿心扉。
男：追求永無止境，
女：奮斗更無窮期。
男：用飛翔的翅膀丈量藍天，
女：用奔騰的足跡鋪展生命。
男：繼往開來，步步展壯麗，
女：與時俱進，永遠跟黨走。
男：告別今天，我們將站在新的起點，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線!
大合唱比賽策劃書篇十八
女：各位來賓。
男：各位評委老師。
女：各位親愛的同學們。
合：大家下午好!
男：歡迎來到第二屆“春之聲”合唱比賽的現(xiàn)場。本活動的主題是“伴歌聲載夢想隨音樂齊飛揚”,我是今晚的主持人孟想，我是主持人汪蕾蕾。
男：為了營造青春洋氣，健康高雅的校園文化氛圍，展現(xiàn)積極向上，朝氣蓬勃的精神風采。
女：借著澎湃春風，激發(fā)我們的愛國情愫，樹立正確的人生觀與價值觀，學好專業(yè)知識，為將來社會主義現(xiàn)代化建設奉獻一份力量。
孟想：首先，我為大家介紹一下今天到場的各位評委老師，他們分別是：
周艷：再次謝謝各位老師及現(xiàn)場所有朋友的到來，本次參賽的一共有二十個班級，請大家記好自己的出場順序，積極準備，安靜候場。此次比賽，我們一共設置了一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，以及三個優(yōu)秀獎。
汪蕾蕾：最后有請張輔政老師發(fā)表講話，宣布我們的合唱比賽正式開始，大家掌聲有請!
女：漫漫長夜，是黨，點亮了指路明燈。
男：滾滾春潮，是黨，帶領我們大步前行。
女：我親愛的祖國，前途萬丈光芒。
男：我可愛的家鄉(xiāng)，人民生活蒸蒸日上。
女：火熱的中國心跳動著對祖國歌頌的旋律。
男：因為奔跑我們期待未來。
女：因為超越我們享受人生的精彩。
男:未來沒有成與敗。
女：一次次跌倒，又一次次站起來，下面有請3g12001班為我們帶來的《站起來》。
女：誰在最需要的時候輕輕拍著我肩膀。
男：誰在最快樂的時候愿意和我分享。
女：每個人都擁有一個夢，即使他們都各不相同。
男：分享彼此的歡樂與苦楚，無論失敗或成功都會感動。
合：因為，我們都一樣。下面有請da13002班帶來的比賽曲目《和你一樣》。
男：哎，蕾蕾啊，你還記得開學時那些參加軍訓的同學們唱的訓歌嗎?
女：記得啊，很多呢，比如《我的好兄弟》《軍中的綠花》還有《團結(jié)就是力量》啊。
男：是啊，說起來我們沒有軍訓還真沒有感受過那種力量呢。
女：那么我們就一起來感受一下3g12002班的《團結(jié)就是力量》吧。
女：夢想如光。
男：串起這晶瑩剔透的汗水，照亮你前行的路。
女：人海茫茫。
男：攜著期待與祝福，不斷超越夢想，下面有請ibm13002班的《超越夢想》。
男：只有不斷地拼搏，不斷地超越。
女：成功離我們的距離才會更近一點，再近一點。
男：船有了風才能遠航，人有了夢想才會前進。
女：沒有追求的人只會碌碌無為，記住《愛拼才會贏》，有請ibm13003班。
男：當然有過啊，我覺得最難忘的應該是高考失利吧。
女：是吧，人生的路上，不可能總是一帆風順，難免會遇到不如意的事情，過去的就過去了，我一直相信明天會更好。
女：時間點點滴滴的流逝，我們已經(jīng)漸漸褪去青春的光芒。
男：但那些美好的回憶卻永遠的留在了心底。
女：品味著今日的友情，回味著昨日的情感。
女：未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;。
男：未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。
女：未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞;。
男：黃色的臉，黑色的眼，不變的是笑容。
女：無論你來自何方，又將去向何處。
男：唯一不忘的是，我們都是中國人。
周艷：聽完激情飽滿的歌聲，相信我們每個人都是熱情澎湃的。上半場的演唱就告一段落了，那么接下來有請徐維仙老師發(fā)表講話，大家掌聲有請!
男：謝謝，謝謝老師的講話。周艷啊，聽說你飽讀詩書，那么我就用一個成語來考考你吧。
女：ofcourse,comeon。
男：喲，那么有信心呢，那你說說精忠報國的這個故事的主人公是誰?
女：這個故事啊，我以為是什么難事兒呢，岳飛和他母親姚太夫人唄。
男：聰明哈。
女：過獎過獎啦啦，小意思。
男：同一個故事，不同的人詮釋出不同的真諦。
女：同一首歌曲，不同的團隊演繹出不同的風格。
男：那么ns12002班會給我們帶來哪一種風格的我相信呢?
女：我們拭目以待吧。
女：有一顆不滅的火種，將民族的希望點燃。
男：有一道五彩的光芒，能驅(qū)逐邪惡，驅(qū)散黑暗。
女：家是最小國，國是千萬家;有了強的國，才有富的家。
男：智慧的民族讓世人刮目相看，偉大的黨為我們描繪。
合：最美的——國家，有請n2d13002班為我們帶來的《國家》。
男：我們生活在同一片藍天下。
女：我們共同擁有著一個母親——祖國;。
男：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受，我們唱著同一首歌;。
女：每個人都有很多夢想，關于生活，關于希望。
男：或許，你想生活得悠閑自然，或許，你想要過得波瀾壯闊。
女：哎~夢想啊，知道你才高八斗，我想問你一個謎語。
男：嗯?你問吧。
女：口中一玉。
男：那不就是國嘛。
女：那國又是由什么組成的呢。
男：國家國家，當然是由家組成的唄。
女：那么有請，ns12003班為我們帶來的《國家》。
女：你是中華民族的尊嚴，你氣勢磅礴、洶涌澎湃，奏響了中華民族的最強音!
男：你是偉大堅強的巨人，你用那英雄的體魄，筑成了中華民族的屏障!
女：看，山在動，地在搖，四萬萬中華兒女正共同跳動著一個強勁的脈搏!
男：作為大一的我們剛剛才從離別的傷感中走出來。
女:但是再多的不舍，總是要面對，生活總是要繼續(xù)。
男：有句話說的好啊，分離是為了下一次的相聚。
女：讓我們聆聽4d12001班帶來的《北京東路的日子》。
女：沒有任何一種標志，能像鮮紅的國旗那樣凝聚了華夏子孫對祖國的熱愛。
男：也沒有任何一種筆，能像國旗那樣把中華兒女對祖國的贊美寫向永恒的蒼天。
女：高高飄揚的五星紅旗啊，為了您，多少人苦苦求索，肝腦涂地。
男：相信自己是一種信念，它不是繁花如夢似錦，卻如青松血壓不到。
女：正因為有了這樣的信念，我們才會堅持到底，自信永遠。
男：相信自己，相信未來。
孟想：咱們銀河真是人才輩出，一曲曲強力有勁的歌曲把我們帶進了一個個奇異的世界。
汪蕾蕾：是的，不僅僅是我們的學生有著動人的歌喉，我們的老師也一樣有著更加嘹亮的歌喉。
謝佳楠：有一首歌，唱了90年，依然氣勢磅礴;有一面旗幟，掛了90年，依然盎(ang)然向上。
謝佳楠：謝謝，謝謝老師們激情演唱的《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》也謝謝老師們辛勞的付出，下面有請熊義紅老師作為老師們的代表給我們說幾句，大家掌聲歡迎!
頒獎：
結(jié)尾：
孟想：我們生活在一個靚麗的季節(jié)，一個充滿青春活力的年代，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
汪蕾蕾：青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春，就是成長季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。
謝佳楠：青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。
合：親愛的同學們?yōu)榱藷o悔，為了青春，為了理想，為了未來，向上吧少年!
周艷：再次祝賀各個獲獎的班級，我宣布第二屆“春之聲”合唱比賽到此結(jié)束感謝各位領導，評委老師以及我們的嘉賓。也感謝所有參賽同學!工作人員辛苦了。有請各位獲獎的班級代表上臺和各位評委老師合影留念。
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