一根羽毛的三天旅程范文(22篇)

字號(hào):

    人生就像一本書,每一個(gè)階段都需要總結(jié)和概括。如何培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣是每個(gè)讀者都需要關(guān)注的問題,下面我來(lái)分享一些養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的方法。大量?jī)?yōu)秀學(xué)生總結(jié)了自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),供大家參考。
    一根羽毛的三天旅程篇一
    世界上有許多人,他們喝不上干凈的水,吃不上飯。還有許多人他們喝了受污染的水,吃了受污染的飯。
    水污染成了最嚴(yán)重的問題,河流、湖泊、海洋、地下水,這些水都可能被工業(yè)廢水、石油、廢料、生活廢水所污染。
    水資源也非常短缺,人們多半認(rèn)為地球是個(gè)水球,其實(shí)地球上能供人類所喝的水只是淡水,占3%,南極冰冠每年厚度減少1%,所以我們要節(jié)約用水。
    白色污染,是指人類現(xiàn)代化工業(yè)產(chǎn)出的塑料,塑料是很難被大自然回收的,塑料對(duì)人類的危害也很大,比如不小心點(diǎn)燃了它,它就會(huì)釋放出有毒的煙,不光人類會(huì)受到傷害,動(dòng)物也會(huì)受到傷害,所以我們要盡量少用塑料,多用柳枝編的籃子,少用紙杯和一次性餐盒。
    空氣污染??諝馕廴居羞@幾個(gè)原因,汽車尾氣、燒煤和飼養(yǎng)的牛放的屁等。人類不吸收空氣會(huì)怎樣,當(dāng)然會(huì)缺氧而死,所以我們要多植樹,少開車,少燒煤,多用太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能和核能等。
    土壤污染。每年有1300萬(wàn)公頃的土地被污染,土壤污染主要是因?yàn)槭┓剩窭?。為什么施肥也?huì)污染土地?那是因?yàn)檠蚣S等生物肥料是最好的、最環(huán)保的肥料。
    節(jié)約資源,就等于保護(hù)我們自己。
    荷楊(延職附小四年級(jí))。
    公眾號(hào):61作文。
    一根羽毛的三天旅程篇二
    人們常說(shuō),天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。人生的道路不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,人生的天空不可能永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛。人生是坎坷的,是曲折的,坎坷與曲折如一把達(dá)摩克利斯之劍,誰(shuí)也不清楚它在什么時(shí)間會(huì)降臨在我們的頭上,但我們不可能因擔(dān)心、懼怕而止步不前,我們必須笑迎一切,昂首闊步,走過(guò)去。
    人生在世,謹(jǐn)小慎微,膽小怕事,就會(huì)畏縮不前?!耙黄瑯淙~落下,都怕砸破腦袋”,人們這樣嘲笑那些膽小怕事,維維諾諾的人。面對(duì)坎坷,面對(duì)挫折,我們要挺起胸,昂起頭,笑迎人生的一切苦難。
    笑迎苦難,不意味著我們可以掉以輕心,任性蠻干。在人生的歷程中,我們必須舉輕若重,又要舉重若輕。也就是在戰(zhàn)略上重視敵人,在戰(zhàn)術(shù)上藐視敵人,這是毛老爺子早就教導(dǎo)過(guò)我們的。
    面對(duì)人生,面對(duì)未來(lái),我們必須慎重,必須認(rèn)真對(duì)待,充分考慮一切問題,認(rèn)真做好工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),周密細(xì)致制訂我們的計(jì)劃,慎重確定我們的一切應(yīng)對(duì)措施,預(yù)防任何坎坷的到來(lái),任何挫折的降臨,這樣,事到臨頭,我們才不至于手忙腳亂、茫然失措。
    一旦真正坎坷來(lái)了,挫折到了,我們大可不必以為天塌下來(lái)了,世界的末日到了。任憑風(fēng)浪起,穩(wěn)坐釣魚船。笑迎一切挑戰(zhàn),面對(duì)一切挫折,將風(fēng)浪與挫折拋在身后,闖過(guò)去,走過(guò)去,前面必定陽(yáng)光燦爛,前面必定是坦蕩如砥。
    如果我們?cè)诳部?、挫折面前,不能從容面?duì),坦然處事;不能從諸如考試失利,競(jìng)爭(zhēng)失利,戀愛失敗,親友失和,面子失落中解脫出來(lái),不小心打破一個(gè)雞蛋,都會(huì)產(chǎn)生失去一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)的痛苦,這樣的話,我們就會(huì)被小小的坎坷絆倒,被輕輕的挫折擊垮。
    我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)“紀(jì)昌學(xué)射”的故事。紀(jì)昌為學(xué)射,為提高射箭技藝,從早到晚,盯著一只跳蚤看。結(jié)果,蚤子慢慢如拳大了,如面盆大了,如車輪大了,最后竟如山一樣大了。
    同樣道理,我們?nèi)粢恢倍⒅部?,盯著挫折,看不到光明,看不到前途,走不出心理的陰影,那么,坎坷與挫折就會(huì)放大,就會(huì)山一樣的壓倒我們。
    舉輕若重,我們慎重地對(duì)待一切。
    舉重若輕,我們輕松地面對(duì)世界。
    一個(gè)人,時(shí)時(shí)將腳印背在身上,自己會(huì)被壓垮倒下;將腳印丟在身后,昂首走過(guò)去,這才是正常的人生!
    學(xué)會(huì)承受一個(gè)生命究竟能夠承受多重量?沒有人能說(shuō)得清。但是我想說(shuō),學(xué)會(huì)承受,生命便可以撐起一片天空。
    學(xué)會(huì)承受。就是要學(xué)會(huì)面對(duì)生活。生活中總會(huì)碰到一些挫折,但是,要承受起它們,它們就必須勇敢地面對(duì)一切。有一個(gè)小女孩,她出生幾個(gè)月后便患上嚴(yán)重的疾病,并且致使她的左腿癱瘓,醫(yī)生告訴她以后再也不能走路了?;蛟S有人認(rèn)為她以后在輪椅上度過(guò)她的余生。但誰(shuí)能預(yù)料,她勇敢地接受了這一切。生活給了這個(gè)小女孩嚴(yán)峻的考驗(yàn)可她卻通過(guò)努力,在16屆殘奧會(huì)上連奪三枚賽跑金牌,她用她的一條腿,一個(gè)信念以及行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了這一切。是的,學(xué)會(huì)面對(duì)一切,便可贏得最終的勝利。
    阿基米德說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬起地球。”這決不是他的幻想。只要我們學(xué)會(huì)承受,生活中的各種困難,我們都可以微笑以對(duì)。學(xué)會(huì)承受,只需給自己找一個(gè)支點(diǎn)。
    生命中有不可承受的嗎?沒有。我們應(yīng)該問自己,我找到支點(diǎn)了嗎?
    學(xué)會(huì)承受,撐起屬于自己的一片天空吧!2.在歷史的回眸中,上下五千年的中華民族擁有其厚重的歷史文化,成就著這多滋多味的中國(guó)味。
    回眸歷史,仰望蒼穹,中國(guó)味是什么?
    中國(guó)味是“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”中對(duì)戀人的思念,她在簾卷西風(fēng)中,人比黃花瘦地等待著,她對(duì)明誠(chéng)的等待堅(jiān)如磐石,衣帶漸寬終不悔。無(wú)言的愛孕育那份心酸,中國(guó)味是無(wú)盡含蓄的等待。
    中國(guó)味是“問汝平生之功績(jī),黃州惠州詹州”的淡然。烏臺(tái)案平息后,你的政敵為你在黃州劃下了一方窄窄的土地,并判你一個(gè)“監(jiān)視居住”,他們的丑惡嘴臉大笑著,要看你那高貴的頭顱如何低垂。但你只是“一蓑煙雨任平生”竹杖芒鞋地淡然處之。中國(guó)味是安之若素的淡泊。
    中國(guó)味是“死亦為鬼雄”的豪邁。烏江邊,天空已被染成血紅色,你身邊的士兵一個(gè)個(gè)地倒下,接著,愛妃的自刎更使你怒不可遏,你和著四面的楚歌,在烏江邊將自己的一腔熱血灑向那奔騰不息的烏江,你知道,江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知,但你亦知道,跟隨你的三千子弟一去不復(fù)返。你自人愧對(duì)江東父老,愿以死來(lái)保全他們以后的安定生活。中國(guó)味是不懼生死的豪邁。
    中國(guó)味是我心一片磁石針,終向南方心不改的忠貞。在蒙古鐵騎入侵,國(guó)破家亡,在惶恐的灘頭,零丁洋里嘆零丁的世界,你被俘虜,他們威逼利誘你投降,你只選擇了三條路:腰斬,活剮,下油鍋。你皆不怕,秉著,我以我血薦軒轅的信念。中國(guó)味是無(wú)畏的忠肝義膽。
    中國(guó)味是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的堅(jiān)定;
    中國(guó)味是“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!钡牡?;
    中國(guó)味是“曳尾涂中”于濮水臨竿而釣,夜夢(mèng)蝴蝶的逸出塵世;
    中國(guó)味是“安得廣廈千萬(wàn)間,大辟天下寒士具歡顏”的憂思情懷;
    中國(guó)味是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的文人志向;
    中國(guó)味是……。
    ……。
    一根羽毛的三天旅程篇三
    “趕快起床哦,外面在下大雪,積雪已經(jīng)有五厘米厚了呢!”媽媽一邊拉開窗簾,一邊興奮地對(duì)我說(shuō)。我迷迷糊糊地睜開眼睛,看了看媽媽,然后又看了看窗外,哇!真的下雪了呀!
    早上,去學(xué)校的路上,我透過(guò)車窗往外看。只見漫天飛舞的雪花,像仙女下凡一樣,從天上飄落下來(lái)。房子白了,樹木白了,街道也白了,就連馬路上跑來(lái)跑去的汽車,也頭頂白雪,像一個(gè)個(gè)會(huì)移動(dòng)的大蛋糕!天上地下,到處是白茫茫的一片,好一個(gè)銀裝素裹的世界,太迷人啦!
    中午時(shí)分,我走在去食堂的路上,腳踩在雪地上,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲,美妙極了。突然,后面?zhèn)鱽?lái)一聲“啊”的驚叫聲。原來(lái),有個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)看見兩位女同學(xué)正走在一棵樹下,他就故意用力往樹上一踢,“嘩嘩嘩”,樹上的雪都掉了下來(lái),落在了她們的頭上身上,冷不丁就“堆”了兩個(gè)“雪人”啦!她倆你看看我,我看看你,哈哈大笑起來(lái)。頓時(shí),笑聲充滿了整個(gè)校園!
    午飯之后,校園的操場(chǎng)就成了同學(xué)們的游樂場(chǎng)。放眼望去,低年級(jí)的小朋友們,有的在地上挖雪,有的用小手掌在接雪,還有的調(diào)皮地伸出舌頭,仰著頭,讓雪落在舌尖上,想嘗嘗雪的味道。高年級(jí)的大同學(xué)們,有的在堆雪人;有的在滾雪球;還有的互相在打雪仗……老師們也樂呵呵地來(lái)到我們中間,拿著手機(jī)“咔嚓~咔嚓~”地拍下這些精彩的瞬間。我們玩呀鬧啊,即便小手凍紅了,鞋子弄濕了,也絲毫抵擋不住我們玩雪的熱情!
    美麗的白雪,感謝你給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂趣!真希望下一場(chǎng)雪可以早點(diǎn)到來(lái)。
    周逸杭六石小學(xué)四年級(jí)。
    公眾號(hào):寒梅親子作文。
    一根羽毛的三天旅程篇四
    春天到了,春姑娘從冬天里醒了過(guò)來(lái)。在羽毛村里有一位探險(xiǎn)家——毛毛。他決定要去尋找春天,于是,他開始了旅行。
    第一天,毛毛準(zhǔn)備去尋找春天的樣子。他來(lái)到了半空中,看見了小朋友們也出來(lái)找春天了,有的在觀察大樹,有的在觀看金燦燦的油菜花,有的在……毛毛也找到了不少。他找到以前被冰凍的小河現(xiàn)在已經(jīng)在“嘩啦啦”地唱著歡快的歌,一個(gè)個(gè)飽滿的花骨朵已經(jīng)開放出了美麗的花朵。最后,一只只燕子停在了電線桿上,形成了一曲春天的五線譜。所以它找到了的春天是美麗的。
    第二天,毛毛準(zhǔn)備去尋找春天的顏色。他飛到公園,看見了一片片綠油油的草地,旁邊有一盆盆正在怒放的花朵,有紅的、黃的、粉的……水邊的柳樹擠出了嫩黃色的芽。公園可真美。所以,它找到的春天顏色是五顏六色的。
    第三天,他決定去尋找春天的狀態(tài)。他飛到動(dòng)物園,看見了許多小動(dòng)物都從洞里面出來(lái)了,快看,同學(xué)們也組織出來(lái)春游了。所以,它找到的春天是活潑的。
    毛毛尋找到了春天,于是他又回到了羽毛村,把它所見到的春天說(shuō)給村民聽。
    作者:荷塘四級(jí)班劉睿。
    公眾號(hào):昆明小荷作文。
    一根羽毛的三天旅程篇五
    棉衣里裝滿厚厚的羽毛,有一根羽毛并不安分,它一直在衣服里滑動(dòng)著,一會(huì)兒探出一個(gè)頭,一會(huì)兒翹出個(gè)尾巴,在主人身上跳來(lái)跳去,因?yàn)樗幌朐谛≈魅说囊路铩?BR>    終于有一天,小主人不耐煩了,把這件衣服剪了后,把羽毛全部裝進(jìn)了被子里,只有那根羽毛逃走了,于是,它開始了人生中第一場(chǎng)旅行。
    它第一天飄到一座繁華的城市,看到了許多羽毛特別的痛苦,上跳下跳的。它用同情的眼光看著數(shù)不清的羽毛這樣子,慢慢地,它飄到了地上。
    第二天清晨,它剛剛睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)裝滿羽毛的瓶子里,它開口好奇地問其他羽毛:“姐妹們,為什么我們都會(huì)在一個(gè)瓶子里?”一根看起來(lái)像喜鵲的羽毛說(shuō)到:“我們?cè)缭谝粋€(gè)月前就在這里勒,大概這個(gè)小姑娘有收藏羽毛的愛好吧!”這時(shí),一根看起來(lái)像夜鶯的羽毛開口說(shuō)話了:“哎,不管怎么說(shuō),大家擠在這里至少還算干凈,總比流落在外的那些流浪羽毛強(qiáng)?!彼鼈冋f(shuō)著,小姑娘走進(jìn)了屋,把瓶子蓋打開,她看起來(lái)很生氣,拿起裝滿羽毛的瓶子走到河邊狠狠地摔在地上,玻璃瓶碎了,羽毛都飄走了。這根羽毛飄到了大河里,被泛濫成災(zāi)的河水沖到了一個(gè)村莊,接著又被如同脫韁野馬的河水咆哮著向岸上打去,那根羽毛被沖到了岸上,由于被河水沖暈了,它暈了過(guò)去。
    第三天清晨,它發(fā)現(xiàn)它在一件棉衣里,原來(lái),是它原來(lái)的小主人在河邊玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)了這根羽毛,于是就把它塞進(jìn)了新的棉衣里。
    羽毛再也不覺得悶熱難受了,它還是覺得家里好。又清涼又好受。于是,它幸福的生活在棉衣里,與其他羽毛一起快樂的玩耍。
    作者:荷塘四級(jí)班張一祎。
    公眾號(hào):昆明小荷作文。
    一根羽毛的三天旅程篇六
    一天,一根羽毛被大風(fēng)給吹落了,在天空中隨風(fēng)飄蕩。
    羽毛想:像我這么美麗的羽毛,一定是孔雀的!于是,它找到了孔雀,可是孔雀說(shuō)這根羽毛不是它的?!叭绻也皇强兹傅模蔷鸵欢ㄊ且国L的!”羽毛嘴里小聲嘀咕著。它又找到了夜鶯,這次它又找錯(cuò)了,這片羽毛依舊不是夜鶯的。羽毛這下子可愁了:“我到底是誰(shuí)的呢?”
    第二天,羽毛決定繼續(xù)去尋找它的主人,它來(lái)到了一個(gè)村莊里,聽到布谷鳥在“布谷,布谷”地唱歌,于是它上去問布谷:“你是我的主人嗎?”布谷看了看這片羽毛,說(shuō):“不是,不是,我不是你的主人。布谷!”
    羽毛又飛啊飛啊,飛到一座山崖邊,它看到了一只兇猛無(wú)比的老鷹正在捉一只小兔子,小兔子很快就被抓住了。羽毛看到了,心想:我那么強(qiáng)壯,就像老鷹一樣,我一定是這老鷹的。于是,它又飛過(guò)去,問老鷹:“老鷹,你是我的主人嗎?”老鷹看了一眼羽毛,說(shuō):“不是的,我不是你的主人?!爆F(xiàn)在,羽毛徹底絕望了,開始往下落。
    羽毛落到了一個(gè)雞舍里,一只母雞看到了,跑了過(guò)來(lái),驚喜地說(shuō):“哎呀!這不是我的羽毛嗎?”羽毛怎么也沒想到,它苦苦找尋的主人居然會(huì)是一只母雞!
    作者:荷塘四級(jí)班楊秉睿。
    公眾號(hào):昆明小荷作文。
    一根羽毛的三天旅程篇七
    本站:在羽毛村里,有一根羽毛決定要去尋找春天,于是他開始去旅行,我們來(lái)看看這根羽毛旅行的具體過(guò)程吧。
    春天到了,春姑娘從冬天里醒了過(guò)來(lái)。在羽毛村里有一位探險(xiǎn)家——毛毛。他決定要去尋找春天,于是,他開始了旅行。
    第一天,毛毛準(zhǔn)備去尋找春天的樣子。他來(lái)到了半空中,看見了小朋友們也出來(lái)找春天了,有的在觀察大樹,有的在觀看金燦燦的油菜花,有的在……毛毛也找到了不少。他找到以前被冰凍的小河現(xiàn)在已經(jīng)在“嘩啦啦”地唱著歡快的歌,一個(gè)個(gè)飽滿的花骨朵已經(jīng)開放出了美麗的花朵。最后,一只只燕子停在了電線桿上,形成了一曲春天的五線譜。所以它找到了的春天是美麗的。
    第二天,毛毛準(zhǔn)備去尋找春天的顏色。他飛到公園,看見了一片片綠油油的草地,旁邊有一盆盆正在怒放的花朵,有紅的、黃的、粉的……水邊的柳樹擠出了嫩黃色的芽。公園可真美。所以,它找到的春天顏色是五顏六色的。
    第三天,他決定去尋找春天的狀態(tài)。他飛到動(dòng)物園,看見了許多小動(dòng)物都從洞里面出來(lái)了,快看,同學(xué)們也組織出來(lái)春游了。所以,它找到的春天是活潑的。
    毛毛尋找到了春天,于是他又回到了羽毛村,把它所見到的春天說(shuō)給村民聽。
    作者:荷塘四級(jí)班劉睿。
    一根羽毛的三天旅程篇八
    今天,爸爸要帶我和媽媽去龍山玩,我聽了可高興了!因?yàn)槲医K于可以爬山了。
    在路上,我不停地問爸爸媽媽:“龍山怎么樣?龍山漂亮嗎?龍山高嘛?”媽媽只是笑著說(shuō):“到了你就知道了?!?BR>    到了龍山,車還沒有停穩(wěn),我就激動(dòng)地沖了出去,生怕耽誤了一分一秒。但我看到的龍山和我想象中的高山完全不同,這里山少水多,水中間是個(gè)小島,水的四周是懸崖峭壁。我問媽媽:“媽媽,這是龍山?我怎么認(rèn)為它應(yīng)該叫龍湖呢?”媽媽聽了笑了笑,解釋道:“這里以前是三座山,但人們把山挖了,石頭用來(lái)做東西,這些山就是剩下的。”我聽了,又問:“那這水是怎么回事?是人故意放的,還是下雨下的?”媽媽說(shuō):“水是因?yàn)橥谏酵诘锰盍?,地下水就從巖縫里流了出來(lái),于是就形成了這個(gè)小湖?!蔽衣犃?,就繼續(xù)往前走,邊走邊觀賞景色,只見龍湖的水清澈見底,真是個(gè)天然的游泳池。
    走了一會(huì)兒,我看到一個(gè)可以通往山頂?shù)呐_(tái)階,我就跑了過(guò)去。爬到山頂,我看見一塊大石頭,我站在那里,讓爸爸給我照了張相留作紀(jì)念。
    游覽完龍山之后,我覺得我的家鄉(xiāng)很美,我愛它,也希望家鄉(xiāng)的人們都能保護(hù)環(huán)境!
    城關(guān)四小四年級(jí)楊宗勛。
    公眾號(hào):快樂作文天地。
    一根羽毛的三天旅程篇九
    要說(shuō)到春節(jié)習(xí)俗,最能有“發(fā)言權(quán)”的要數(shù)——包餃子了吧。
    三十那天,爸爸媽媽是一大早就開始干活,下午包餃子。他們倆忙的是馬不停蹄,包著包著,我靈一機(jī)動(dòng),說(shuō):“爸爸媽媽,今年餃子里還包不包錢了。”媽媽說(shuō):“好主意,你快點(diǎn)去拿錢吧!”爸爸卻在一旁說(shuō):“嘿嘿,還是別包了,年年被我全部吃到呀!”我不服氣地說(shuō):“這一回不一定是你呦?!憋溩影昧?,就等著明天吃餃子吧!
    初一早上開始下餃子了,邊下我還邊想:“這回我一定要吃到有錢的餃子?!背燥溩恿?,這一回我學(xué)機(jī)靈了,專門挑大的餃子吃,說(shuō)不定就能吃到。可是,我是吃的肚子都要破了,有錢的餃子還沒“現(xiàn)身”。這時(shí),只聽“呀”的一聲,我順著聲音一看,“??!”竟然又讓爸爸給吃到了,咳!我只能自愧不如,我沒有那福氣呀!不過(guò),我不能灰心,還有兩個(gè)錢餃子呢!
    第二局開吃,爸爸吃哪個(gè)盤里的,我也照葫蘆畫瓢,吃哪個(gè)盤里的。我不甘心我吃不到,吃完了一盤再吃一盤,這下?lián)蔚奈衣范甲卟粍?dòng)了,錢餃子偏偏和我作對(duì),就是讓我吃不到。
    最后總結(jié)“殘局”,媽媽吃到了一個(gè),爸爸吃到了倆個(gè),我卻一個(gè)沒撈著,好不幸運(yùn)啊!不過(guò),吃餃子真是一項(xiàng)有趣的春節(jié)習(xí)俗!
    2春節(jié)習(xí)俗。
    春節(jié)是一個(gè)美好的節(jié)日。在這一天里,親朋好友都盡量從各地趕回來(lái),齊聚一堂,大家有說(shuō)有笑。
    到了春節(jié),少不了美食。你瞧,桌上擺滿了菜,還沒有開始吃,小孩子早已忍不住了,“口水直流三千尺,疑是銀河落九天”。特有哪些菜呢?有煎的兩面金黃的食餅筒,有白花花的水餃和圓圓的湯圓,還有平時(shí)吃不到的誘人的小零食……大人也仿佛看見了我們的心事,也會(huì)讓我們吃。一聽這話,我們就會(huì)像餓狼撲食一樣,大口大口地吃。讓我們期盼再次大飽口福吧!
    最開心的是收壓歲錢了??粗蠊P大筆的錢在我們的手上,十分開心,自然會(huì)想到怎么花。我呢,交給媽媽,每年還可以得到99元的利息呢!我猜測(cè):每一個(gè)小孩收到了壓歲錢,此時(shí),他們應(yīng)該也是開心的吧!
    大過(guò)年的一定要玩鞭炮。最簡(jiǎn)單的鞭炮就是摔炮。不需要火,摔在地上就能響,而且響聲很大。趁別人不注意,摔在腳下,看到別人嚇了一跳,就特別地開心。最特別是水炮,這種鞭炮在水里也能響。棒炮很好玩,用火點(diǎn)燃,會(huì)燒出火焰?;鹧孢€有好幾種顏色,有綠色、有黃色、還有紅色。鞭炮讓我們的玩耍更增添了幾絲樂趣。
    新年是歡快的,人們對(duì)新年充滿了憧憬,寄托了新的希望。讓我們平平安安,更上一層樓。
    3春節(jié)習(xí)俗。
    春節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,也是一年之中最重要的一個(gè)節(jié)日。在中國(guó)千百年歷史發(fā)展中,還有一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣相傳至今。比如掃塵、帖春聯(lián)、帖窗花、倒帖福字、畫年畫和守歲等等。
    有這樣一首廣為流傳的春節(jié)民謠,“二十三,祭灶官;二十四,掃房子;二十五,磨豆腐;二十六,去割肉;二十七,殺只雞;二十八,蒸棗花;二十九,去打酒;年三十兒,捏造鼻兒(餃子);大初一兒,撅著屁股亂作揖兒。”從民謠中可以知道辛勤勞作了一年的百姓對(duì)過(guò)年的期待和對(duì)來(lái)年幸福生活的美好展望。
    在春節(jié)習(xí)俗中帖春聯(lián)是必不可少的。春聯(lián)也叫對(duì)聯(lián)、胡桃,它以對(duì)偶、精巧的文字抒發(fā)美好的愿望,是我國(guó)獨(dú)有的文學(xué)形式。春節(jié)帖春聯(lián)這種習(xí)俗起源于宋代,春聯(lián)分為上聯(lián)、下聯(lián)和橫批。而我家今年春節(jié)帖的春聯(lián)是,上聯(lián):“喜得馬年成駿業(yè)”,下聯(lián):“笑看羊歲展鴻圖”,橫批:“吉星高照”。
    “?!弊?,指的是福氣、福運(yùn),在帖春聯(lián)的時(shí)候,“?!弊忠怪馑际牵焊5?。
    春節(jié)習(xí)俗還有很多,需要我們大家慢慢去尋找,去傳承。
    4春節(jié)習(xí)俗。
    春節(jié)到了,每個(gè)地方的習(xí)俗又都不同?,F(xiàn)在我就講一下我們老家的春節(jié)習(xí)俗吧。
    我們的春節(jié)是指從臘月二十三或二十四的.祭灶,一直到正月十五,其中以除夕、正月初一和元宵節(jié)為高潮。
    臘月二十三,俗稱“小年”,傳說(shuō)這日是“灶王爺上天”之日,因此要祭灶神。小年過(guò)后的第七天就到年三十了,按風(fēng)俗應(yīng)該吃餃子。除此之外,在這一天我們還要吃灶糖。
    而對(duì)于除夕,我們要在家門旁貼對(duì)聯(lián),有時(shí)還會(huì)貼門神。到了晚上,全家人要聚在一起吃年夜飯。之后,除了小孩子和老人之外,我們都要守歲。
    第二天,也就是正月初一,我們就要去拜年。對(duì)于同輩,我們要說(shuō)“新年快樂”之類祝福的話語(yǔ);而對(duì)于長(zhǎng)輩,我們就應(yīng)依次跪拜。拜年之后,也就是我們小孩子最愛的——發(fā)壓歲錢。過(guò)年給壓歲錢,體現(xiàn)出長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的關(guān)愛和晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬,是一項(xiàng)整合家庭倫理關(guān)系的民俗活動(dòng)。之后,可以在此逗留、玩耍。
    接下來(lái)的幾天就不算高潮了,一直到正月十五的元宵節(jié),這便是春節(jié)的最后高潮,也是春節(jié)的最后一天了。在這一天,我們可以聚在一起看燈會(huì),吃元宵。而這元宵的寓意就是紅紅火火,團(tuán)團(tuán)圓圓。
    這就是我們的春節(jié)習(xí)俗。
    5春節(jié)習(xí)俗。
    春節(jié)到了,家家戶戶都忙碌起來(lái)。有的在大掃除,有的在貼對(duì)聯(lián),還有的在準(zhǔn)備年夜飯……。
    先說(shuō)大掃除吧,我覺得我家的大掃除很有特點(diǎn)。我老爸以前不干家務(wù)的??墒沁^(guò)年了,爸爸不得不出手。你瞧我家的地板立刻變得亮鏜鏜,一連幾天都是干干凈凈的。
    我以前不知人們?yōu)槭裁匆N對(duì)聯(lián),后來(lái)才知道為了過(guò)年喜慶,新的一年里好運(yùn)才這樣做。我也覺得貼對(duì)聯(lián)非常好看。
    麥油脂是臨海過(guò)年時(shí)的特色小吃。先把面粉和濕,最后把它攤成一張張的薄餅,再把各種各樣的蔬菜包在里面卷起來(lái)吃,,真好吃!
    “爆竹聲中一歲除”說(shuō)的就是放鞭炮了。除夕晚上,我和哥哥姐姐一起放小鞭炮了。哥哥把一個(gè)劃炮點(diǎn)燃扔出去,“啪”的一聲炸了,緊接著第二個(gè),三個(gè)也“粉身碎骨”了。我心里想:怪不得人們有這種方式嚇走“年”……放鞭炮時(shí)可要注意安全哦!
    春節(jié)的習(xí)俗還有很多,像做年糕,拜年,壓歲錢等等,我都很喜歡。
    6春節(jié)習(xí)俗。
    轉(zhuǎn)眼又到了中國(guó)最重大的節(jié)日,春節(jié),通常在這個(gè)時(shí)候,小孩子最高興,因?yàn)橛屑t包拿,當(dāng)然,每個(gè)地方都有不同的春節(jié)習(xí)俗,今天,我就來(lái)介紹一下我們這里的春節(jié)習(xí)俗吧。
    正月初一的早上,媽媽都會(huì)煮好熱騰騰的湯圓,然后,我們就會(huì)和爸爸忙上忙下的搬張桌子出來(lái),在桌子上面擺好8個(gè)碗,8雙筷子,整齊的擺放好,接下來(lái),就該把熱乎乎的湯圓盛在碗中啦,最后爸爸就會(huì)跪著燒紙錢。祭拜完了以后,我們都爭(zhēng)先恐后的搶吃湯圓,因?yàn)槌岳献孀诔缘臇|西不會(huì)生病。
    其實(shí)這只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的春節(jié)習(xí)俗,可是它卻體現(xiàn)了我們中華民族上下五千年的傳統(tǒng)美德,祭拜,是對(duì)長(zhǎng)輩的尊重,我們以這種方式來(lái)表達(dá)我們對(duì)長(zhǎng)輩的思念,體現(xiàn)了一個(gè)孝字。
    不管是什么樣的春節(jié)習(xí)俗,都應(yīng)該很好的傳承下去,不是嗎?
    7春節(jié)習(xí)俗。
    快過(guò)年了,家家戶戶都是忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),因?yàn)樾履甑牧?xí)俗很多,要準(zhǔn)備的東西一樣都不能少。
    先來(lái)說(shuō)說(shuō)煙花吧,新年必不可少的,聽大人們說(shuō),過(guò)年的時(shí)候放炮,不僅是為了好看,更主要的是去掉一年的晦氣,希望我們下一年有個(gè)好的開端,呵呵,我似懂非懂。
    我們家早早就買來(lái)了這些東西,有長(zhǎng)有短、有方有圓,看著那堆紅似火的鞭炮,真是惹人喜愛,禁不住就想伸手拿。一旁的媽媽趕緊提醒我:這東西可不是鬧著玩的啊,都是易燃物品,里面全是炸藥,占上火就會(huì)爆炸,小孩子可不敢隨便拿著玩,大人放炮的時(shí)候你們?cè)谂赃吙粗托辛恕?BR>    可是媽媽我太想玩了,你就讓我玩一次嘛,或者給我一個(gè)小點(diǎn)的。
    你這孩子,哪有女孩像你這樣愛玩炮呀,這樣吧,給你一盒“煙花棒”,用打火機(jī)點(diǎn)著,它就會(huì)呲出“點(diǎn)點(diǎn)星光”,你可以兩只手拿兩個(gè),來(lái)回轉(zhuǎn)圈,可漂亮了,這個(gè)是比較安全的,要不你試一下。
    好啊好啊,我歡呼著照著媽媽的話做去了,還真是的,呲出的火星果然像天空一閃一閃的星星,好美!
    放炮還有一個(gè)講究,就是時(shí)間問題:你平時(shí)不管什么時(shí)候放都無(wú)所謂,但到了大年三十中午、晚上(也就是我們的除夕之夜)吃飯之前,還有天不亮起床之后(我們通俗的說(shuō)法就是起五更)是必須要放炮的,而且家家比誰(shuí)的響亮,那可是很有面子的哦。
    其實(shí)放炮還有很多好玩的地方,由其是小孩,總是想盡各種辦法,比如把炮放到一個(gè)破碗下面,或者放到小水溝里,看炮把碗炸多高,看炮濺起的水花,都是挺有趣的事。
    一根羽毛的三天旅程篇十
    小明是一個(gè)二年級(jí)學(xué)生,十分快樂,可是,一天一個(gè)不幸的消息傳到他耳朵里來(lái)。
    跟往常一樣,小明像一只小鳥一樣蹦蹦跳跳地回家,他剛一開門,爸爸媽媽就嚴(yán)厲的說(shuō)“你以后就不用下樓玩了,爸爸今天給你報(bào)了課外班、有奧數(shù)、奧語(yǔ)、英語(yǔ)、美術(shù)、音樂、科學(xué)……”
    “不”,小明像是著了魔地喊著,“我才二年級(jí)啊”,你們這是要累死我呀,十八門課外班。小明原本很溫順,可是今天像發(fā)怒的獅子。
    “沒辦法”,爸爸說(shuō),“隔壁家小亮最近成績(jī)超好,我一定要讓你超過(guò)他”。
    一天,小華對(duì)小明說(shuō)“我們下樓踢球吧”,“算了,小明無(wú)奈的說(shuō),你跟別人去玩吧”。
    日復(fù)一日,年復(fù)一年,小明開始了小升初的考試,他才考上匯知中學(xué),學(xué)籍還是四十中的,咋么會(huì)這樣呢!爸媽悔恨的說(shuō)。
    他們到醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)小明已經(jīng)學(xué)傻了。
    爸爸悔恨地望著已經(jīng)傻了的小明,六年多了,那悔恨的淚水在那一瞬間爆發(fā)出來(lái),但已經(jīng)沒有用了。
    看了這幅漫畫,希望各家長(zhǎng)把孩子從學(xué)習(xí)的海浪里撈出來(lái),給他們一些放松的時(shí)間,雖然家長(zhǎng)希望孩子望子成龍。但是,有一位,名人說(shuō)過(guò)“只學(xué)習(xí)不玩耍,聰明的孩子一會(huì)變傻”。
    一根羽毛的三天旅程篇十一
    從前,有一根纖細(xì)的羽毛想去外面旅游,于是它便試圖從鳥兒的身上掙脫,最終它成功了。
    在旅行前,羽毛把自己打整的干干凈凈,在陽(yáng)光的照耀下,羽毛就像金燦燦的金片,美麗極了!正當(dāng)羽毛要出發(fā)的時(shí)候,風(fēng)也加入了羽毛旅游的隊(duì)伍中,然后它們兩相約著開始了旅行。
    第一天,它們?cè)诰G林間穿行,兩旁的花草樹木都很歡迎羽毛的到來(lái),花兒們吐露著芳香,昆蟲們唱著悅耳動(dòng)聽的歌,那美妙的歌聲到處回蕩著,仿佛整個(gè)世界都停了下來(lái),靜靜地傾聽著。清澈的小河唱著歌在山間流動(dòng)著,好像一條山間的藍(lán)綢帶一般。而瀑布也毫不示弱,從山頂沖到山腳,就像一條銀龍從天而降,銀花四濺,蔚為壯觀!
    第二天,它們來(lái)到了沙漠的上空,黃燦燦的沙粒就像一堆金子一般,而沙漠中的仙人掌就像這里的主人,掌握著這里的一切。
    第三天,它們?cè)诖蠛I线h(yuǎn)眺,這時(shí),身旁涌起了大浪,差點(diǎn)就要弄到羽毛的身上,東海龍王急忙出來(lái)道歉,因?yàn)樽约旱膬鹤觽冊(cè)诤5讕ьI(lǐng)著蝦兵龜將訓(xùn)練,因此海面才起了這么大的風(fēng)浪,羽毛原諒了他。
    羽毛飄落在了一片沙灘上,一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái),撿起它,將它壓在一本厚厚的書中做了書簽,暫停了旅行。但是它不傷心,因?yàn)樗里L(fēng)兒還會(huì)回來(lái)找它的,它們約好了還有下一次旅行。
    作者:荷塘四級(jí)班李子睿。
    公眾號(hào):昆明小荷作文。
    一根羽毛的三天旅程篇十二
    在冬季末期吹來(lái)的一陣風(fēng),暖化了冰凍地小溪,吹綠了枯萎的柳樹,叫醒了冬眠的動(dòng)物,使一切變得生機(jī)勃勃--那就是春風(fēng)。
    一年四季最美的,無(wú)疑就是春天了。聽說(shuō),春姐姐是個(gè)魔術(shù)師,手經(jīng)過(guò)的一切,都變得十分美麗。于是,我就帶著我的弟弟一起去感受春姐姐的魔力。
    我和弟弟買了一包花種,播在土里,感受那魔法般的春風(fēng)帶來(lái)的魔力。不一會(huì)兒,小種子發(fā)芽了,吹出綠綠的葉子,我欣喜若狂,連忙為它澆水,心里一直贊嘆著:“春姑娘的魔法太神奇了?!?BR>    這就是春姐姐的魔法,這就是生命的奇跡。
    我太喜歡春天了,因?yàn)榇旱哪Хㄊ挂磺卸寄敲疵溃敲瓷獍蝗?。就在這一天,我們?cè)谛『舆呉安?,用心去感受春?BR>    這就是春,我最喜歡的季節(jié)。沒有什么季節(jié)是既美麗,又帶給人無(wú)限憧憬-只有春。
    作者:五二班李梓駿。
    公眾號(hào):你好語(yǔ)文。
    一根羽毛的三天旅程篇十三
    你好!我是一根白色的羽毛。有一天清晨,我從鳥兒的身上飄落了下來(lái),一陣風(fēng)吹過(guò),把我?guī)У搅艘粋€(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……于是,我的旅行開始了。
    不知道過(guò)了多久,大概30分鐘左右吧,風(fēng)突然停了,我飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落到了一片長(zhǎng)滿蒲公英的草坪上。
    我躺在草叢里,和身邊的蒲公英作伴,度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的、沒有星星的夜晚。
    第二天早上,我被一個(gè)穿藍(lán)色衣服的男孩撿到了,他看著我,自言自語(yǔ)的說(shuō):“這個(gè)剛好可以做我的劍!”于是,他把我當(dāng)成一把劍,快樂的玩了一上午。到了下午,他要回家了,我又被他重新扔進(jìn)了草叢,回到了那群蒲公英的身邊。此刻的我頭暈?zāi)垦?,兩眼一黑,暈了過(guò)去。
    等我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)是夕陽(yáng)西下了,我發(fā)現(xiàn)蒲公英全都垂下腦袋看著我,“老兄,你還好嗎?”我旁邊的一朵深綠色的蒲公英問我。就這樣,我和蒲公英們成了朋友。
    夜幕降臨,我和蒲公英一起看著星空,一起數(shù)著星星,度過(guò)了快樂的一晚。
    第三天清晨,東方露出了淡淡的曙光,一陣風(fēng)吹來(lái),把我和蒲公英的種子一起帶上了天。
    作者:荷塘四級(jí)班武子涵。
    一根羽毛的三天旅程篇十四
    這個(gè)暑假,我又看了許多課外書。其中,我印象最深的書是《假如給我三天光明》。
    資料。
    在她十九個(gè)月大的時(shí)候,一場(chǎng)大病奪走了她的視力和聽覺。八歲時(shí),海倫的父母親為她找到了一位家庭教師——莎莉文小姐。在莎莉文小姐和家人,朋友的幫助下,她經(jīng)過(guò)一次次的失敗,又獲得了一次次的成功。海倫·凱勒先后進(jìn)入了“賴特·赫馬森”聾啞人學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí)。
    這本書主要介紹了海倫·凱勒童年時(shí)的故事。她想,如果上帝給“我”三天光明,第一天,她要看那些在她身邊和幫助過(guò)她的朋友。第二天,她要看人類和自然的歷史。第三天,她要去體驗(yàn)一下工作的世界,到那些為生活奔波的人們經(jīng)常出沒的地方去。
    在這本書里,我們可以看到:面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),海倫?凱勒不放棄,勇敢地接受挑戰(zhàn)。她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的盲人的特殊視角,告誡人們要珍惜生命,珍惜造物主所賜予的一切。
    一根羽毛的三天旅程篇十五
    馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫·凱勒。最近我讀了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!海倫是不幸的.,但她又是幸運(yùn)的,正是因?yàn)橛辛酥R(shí),她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月時(shí)失去視覺和聽覺后,就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系。她古怪、粗暴、無(wú)禮,直至莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會(huì)她認(rèn)字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。我相信海倫一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界,用心來(lái)享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義!是知識(shí)給了她生活的勇氣,是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明!
    在這本書中,還有一個(gè)偉大的人物,那就是莎莉文老師。是她,給了海倫又一次的生命。在這個(gè)世界上,像莎莉文這樣的老師還有很多很多。想到我的老師,她將自己的知識(shí)無(wú)私,毫不保留的傳授給了我們。此時(shí),我也想對(duì)我的老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!
    這本書讓我懂得了要珍惜自己的生命,懂得了自強(qiáng)不息的含義。所以我們要學(xué)習(xí)海倫的這種頑強(qiáng)拼搏,不怕困難的精神。當(dāng)然,也不能忘了我們的老師。在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我們要加油,加油,再加油!
    一根羽毛的三天旅程篇十六
    本站:一根羽毛被風(fēng)兒吹了起來(lái),開始了為期三天的旅行,讓我們一起看看這次旅行的過(guò)程吧。
    這是一根小小的羽毛,它是從一只鴿子身上掉下來(lái)的。
    第一天,它飛到了大街上,在人們的腳下穿行。它飛進(jìn)了一家商店,飛到了柜臺(tái)上,又從柜臺(tái)飛出了商店,外面的風(fēng)停了,它輕輕地落在了地上,一動(dòng)不動(dòng)的躺在地上,過(guò)了一個(gè)安靜的夜晚。
    第二天,它飛到了大海邊,在大海上玩耍,還不時(shí)用“頭”或者“尾巴”點(diǎn)一下水面,它落到了一條小魚的身上,又落在了一只小海龜?shù)纳砩希致涞搅恕瓦@樣跳來(lái)跳去,過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚。
    第三天,它飛到了森林里,在大樹間飛快的奔跑著,頭頂不時(shí)傳來(lái)小鳥“嘰嘰喳喳”歡快的叫聲。一只老虎在四處尋找食物,它來(lái)到小河邊,擦著河水飛了過(guò)去,那小圓暈便一圈一圈的蕩漾開去。它不斷升高,飛到了一棵大樹上,可它再也沒有下來(lái),因?yàn)樗闪锁澴臃可弦粔K雪白的“磚”。
    這天,陽(yáng)光明媚,我走在大街上,發(fā)現(xiàn)了一根羽毛,它看起來(lái)很開心,在陽(yáng)光的映照下,它多么光亮。風(fēng)一吹,它從這兒,飄到了那兒!于是,我跟著它,想看看它要干什么,想去哪里。
    第一天,它隨風(fēng)飄蕩,飄到了茂密的森林里。一進(jìn)入森林,便看見了飛瀑流泉,古木參天,蔚為壯觀。在這兒我終于感受到了大自然真是一個(gè)藝術(shù)家,把森林畫得這么美。
    第二天,它被海水沖走了,隨著大海漂流,它就像一個(gè)漂流瓶,上面寫著自己想去的地方。隨著大海一起去,仿佛羽毛和大海約定好了一樣。
    第三天,它又隨著大海來(lái)到了沙灘,被一個(gè)善良的女孩撿到了,接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么呢?……。
    一根羽毛的三天旅程篇十七
    今年暑假,我讀了《假如給我三天光明》這本書。讀后,我的內(nèi)心久久不能平靜。
    海倫19個(gè)月大的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來(lái)的大病奪走了她的聽力和視覺。正當(dāng)年幼的海倫在黑暗中不知所措時(shí),安妮.莎莉文老師走進(jìn)了她的生活。她用自己的方法引導(dǎo)海倫,讓她重新融入這個(gè)社會(huì)。后來(lái),閱讀書籍成了海倫生活中不可或缺的一部分。她在書籍中獲取知識(shí)。最終,海倫以她堅(jiān)強(qiáng)的毅力,靠著知識(shí)的力量,考入了美國(guó)最高學(xué)府——哈弗大學(xué)。
    我被海倫這種不屈不撓的奮斗精神震撼了。她——一個(gè)生活在黑暗世界里的人,竟以驚人的毅力取得了難以想象的成功。而我呢?一個(gè)四肢健全、身體健康的大好少年,卻經(jīng)常因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕赖睦щy而失去信心,裹足不前。譬如題目做了幾次都錯(cuò),便認(rèn)定自己不會(huì)了,放棄;800米長(zhǎng)跑跑了一半,氣喘吁吁、心痛難忍,便覺得自己堅(jiān)持不了了,放棄;一件事嘗試了幾種方法都解決不了,便認(rèn)為自己能力不足了,放棄……而海倫在摸盲文時(shí),指頭都磨出了血卻還如饑似渴、欲罷不能。與之一比,我真是汗顏了。以后,我一定要向海倫學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的勇敢堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)它的永不放棄。海倫不屈不撓的奮斗精神也將會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著,使我勇往直前。
    假如給我三天光明》讀后感[500字]作文大全。
    我讀過(guò)許許多多的書,其中有一本書給我留下了深刻的印象,這本書就是《假如給我三天光明》。書中講述的是海倫.凱勒由于一場(chǎng)高燒永遠(yuǎn)地失去視力和聽力,在以后的生活中,她依靠著驚人的毅力,克服了種種困難。她努力尋找生活中的快樂,頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)著,最終邁入了美國(guó)哈佛大學(xué)的校門。
    海倫的故事使我心潮澎湃,她雖然是一個(gè)殘疾人,但她沒有灰心過(guò)、放棄過(guò)。她信心百倍地面對(duì)生活,心中充滿著光明,此時(shí),一種敬佩之情油然而生。相比自己,我十分慚愧。我是一個(gè)先天弱視兒,左眼視力不到0.1,自五歲開始接受治療,每次都是爸媽守著、陪著完成。只要父母不在身邊,我就不認(rèn)真治療,有時(shí)媽媽千叮萬(wàn)囑叫我認(rèn)真治療,我卻厭煩,甚至還有抵觸情緒?,F(xiàn)在想想,真是太不該。生活中,我很膽小,遇到一點(diǎn)挫折就掉眼淚。有一次,我和伙伴們?cè)谠鹤永锿?,不小心摔了一跤,膝蓋摔破了皮,當(dāng)時(shí),我害怕極了,坐在地上哇哇大哭。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“不要緊,只是摔破點(diǎn)皮,過(guò)幾天就會(huì)好。你長(zhǎng)大了,要勇敢些!”過(guò)一會(huì)兒,我才停止了哭泣。
    看了這本書,我才明白:每個(gè)人的一生都不會(huì)一帆風(fēng)順,重要的是我們?cè)诶щy面前,更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地去面對(duì)它,戰(zhàn)勝自我。我要以海倫為榜樣,揚(yáng)起我人生的風(fēng)帆,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的向著光明前進(jìn)。
    一根羽毛的三天旅程篇十八
    讀過(guò)《假如給我三天光明》這本書的朋友一定會(huì)被作者的堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂觀與勇氣深深感動(dòng),如果你還不了解作者海倫凱勒,那么就讓我來(lái)向你作介紹吧。
    海倫凱勒原來(lái)是位健康活潑的小女孩,在19個(gè)月大時(shí),因一場(chǎng)急病導(dǎo)致失明、失聰和失語(yǔ),從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨(dú)。直到七歲,她在充滿愛心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時(shí)只有20歲的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語(yǔ)言的神秘,領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優(yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
    《假如給我三天光明》一書內(nèi)容令我受益匪淺,告訴了我一個(gè)道理,一個(gè)人最可貴的是有堅(jiān)韌不拔積極向上的優(yōu)秀品質(zhì),有了這種品質(zhì),就可以克服一切困難,就不會(huì)在困難面前低頭。在今后的人生道路和求學(xué)的道路上,我將勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的一切困難和挫折,學(xué)習(xí)她永不放棄的人生信念。
    一根羽毛的三天旅程篇十九
    當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情讀完《假如給我三天光》這本海倫凱勒的自傳式,我的心猶如彭拜的海潮,久久不能平靜。
    這是一個(gè)真實(shí)的故事。她從小雙目失明、兩耳失聰?shù)暮悘男∩钤诤诎档氖澜?。由于海倫是個(gè)盲聾人,許多學(xué)校都不接受海倫來(lái)上課。后來(lái),由于海倫的父母經(jīng)過(guò)不懈努力,終于請(qǐng)來(lái)了一位盲聾學(xué)院的`教師,莎莉文老師來(lái)當(dāng)海倫的家教。海倫的學(xué)習(xí)生涯在艱難和困苦中度過(guò)。但海倫經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力終于考進(jìn)了哈佛大學(xué)。
    她在嫉妒艱難的學(xué)習(xí)中,背負(fù)起的是一個(gè)充滿希望的未來(lái)。她的事跡并不是驚天動(dòng)地的大事,而是一個(gè)盲聾人刻苦好學(xué)和堅(jiān)持不懈的精神。但她堅(jiān)持不懈的精神和堅(jiān)忍不拔的意志卻深深地打動(dòng)了我,使我增加了克服困難、努力前進(jìn)的勇氣和力量。
    看完了這本書,我感觸頗深。海倫終于從艱難困苦中走了過(guò)來(lái)。看著她刻苦學(xué)習(xí)的身影。困難和挫折人人都會(huì)遇到,面對(duì)挫折只有打起精神,堅(jiān)定信念,不斷努力,排除困難,才能變逆境為順境,達(dá)到理想的彼岸。
    我們青年一代,肩負(fù)著國(guó)家的重任,在祖國(guó)方心未艾的改革大湖中,一起都要通過(guò)實(shí)踐去摸索,去開創(chuàng)。這就需要我們這些新時(shí)代的建設(shè)者們的百折不撓、樂觀進(jìn)取的精神,不能因?yàn)榍斑M(jìn)的道路上遇到了挫折困難就喪失了信心和勇氣。我們必須多學(xué)習(xí)、多鍛煉,全面提高自己的素質(zhì),想海倫那樣,做生活的強(qiáng)者,做建設(shè)祖國(guó)有用的人才。
    一根羽毛的三天旅程篇二十
    大家好,我是一根羽毛。呀!有大風(fēng),我被吹走了,真高興,不知道明天會(huì)有什么樣的冒險(xiǎn)!
    呀!我飄到了一所小學(xué),慢慢地我飄進(jìn)了一間教室,這里正在上語(yǔ)文課,老師的嘴一張一合的,不知道在講什么。我飄到了一個(gè)同學(xué)的桌子上,在我看來(lái)他是多么的高興。突然他吹了口氣,我像進(jìn)了“龍卷風(fēng)”一樣到處亂飄,我一下子撞到了墻上,天哪,太可怕了,我還是快點(diǎn)走吧。說(shuō)著我飄了出去。
    我飄到了一個(gè)小朋友的家里,她家可真大?。〔缓昧?,那個(gè)小女孩看見我了,我正要飄出去的'時(shí)候被她捉住了,我想我完了,可她把我?guī)У搅穗娨暀C(jī)上,她打開了電視,和我一起看電視。一陣風(fēng)吹來(lái),我又飄走了。
    我飄回了我的家里,現(xiàn)在的我很高興,我睡了個(gè)大覺,然后又和我的好朋友們一起玩耍,跳舞。
    我喜歡這種既驚奇又冒險(xiǎn)的生活。
    一根羽毛的三天旅程篇二十一
    從前,聰明伶俐的云雀有一身金光閃閃的羽毛,它總以為自己很漂亮,到處向別人炫耀它的羽毛。
    一天,云雀在高高的大松樹上展現(xiàn)著自己的歌喉,忽然一個(gè)人走來(lái),手里拿著一個(gè)精致的小木盒。云雀好奇地問;“你的小木盒里裝的是什么呢?”那個(gè)人說(shuō):“全都是美味的蚯蚓?!痹迫缸祓挼貑柕溃骸澳俏以鯓硬拍艿玫剿麄兡??”那人說(shuō):“很簡(jiǎn)單,只要你身上的一根羽毛。”云雀想到那美味的蚯蚓時(shí),毫不猶豫地?fù)芟铝俗约荷砩系?、金光閃閃的羽毛,換來(lái)一盒蚯蚓。云雀狼吞虎咽地吃著蚯蚓,一邊沾沾自喜地想道:“原來(lái)這么容易就可以獲得食物,以后我再也不用找工作了,我就拿自己的羽毛去跟別人換食物。”就這樣,云雀每天都從自己的身上撥下一根羽毛換蚯蚓。幾個(gè)月后,這只原來(lái)?yè)碛兄簧斫鸸忾W閃羽毛的云雀,現(xiàn)在卻把自己的羽毛撥光了。由于身上沒有了毛,云雀再也不能換蚯蚓了,這才想起應(yīng)該自己去找食物。遺憾的是:它身上光禿禿的,一根羽毛也沒有,無(wú)論它怎樣用力,最終還是飛不起來(lái)。云雀一天比一天瘦弱,最后禁不住饑餓而死了。
    這故事說(shuō)明:世界上沒有不勞而獲的事情,那些沒有理想和追求,不愿吃苦,不愿奮斗的人,最終往往得不到成功。
    一根羽毛的三天旅程篇二十二
    清晨,碧空如洗,只有兩三縷云絲殘留在空中。突然,一個(gè)潔白又輕盈的不明物體隨風(fēng)飄來(lái),打破了這份寧?kù)o。風(fēng)停了,我才看清原來(lái)是一根潔白的羽毛。這根孤零零的羽毛不知是從哪個(gè)遙遠(yuǎn)的地方飛來(lái)的,隨著春姑娘的腳步來(lái)到了這個(gè)河岸邊。
    一陣風(fēng)吹來(lái),羽毛被風(fēng)卷到了河岸邊的草地上,湍急的河流使羽毛心驚肉跳,如果下一陣風(fēng)吹來(lái),它又會(huì)被卷到哪里去?吹到小山坡上?還是吹到田野中?它的歸宿又在哪里呢?這些問題在羽毛的頭腦里打轉(zhuǎn)?!昂?,羽毛先生。”羽毛聽到了聲音,轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是小螞蟻。螞蟻先生一臉激動(dòng)地說(shuō):“太好啦,羽毛先生,你能帶我過(guò)河嗎?”羽毛猶豫了下道:“帶你過(guò)河是可以,但是現(xiàn)在河水這么湍急,我怕沒控制好速度,我們都會(huì)有危險(xiǎn)的。”小螞蟻拍拍胸膛,自信滿滿地說(shuō):“沒事,我來(lái)控制速度,你就放心吧?!庇鹈c(diǎn)點(diǎn)頭,小螞蟻?zhàn)プ×擞鹈念^部,向前行駛,一進(jìn)入河中,羽毛就像小船一樣順著河流平穩(wěn)地行駛。
    忽然,小螞蟻一不經(jīng)意間撒開了手,羽毛號(hào)“翻船”了,小螞蟻努力地抓緊羽毛,它們一起被卷進(jìn)了漩渦。終于,在小螞蟻被嗆了幾口水后,它們出現(xiàn)在一個(gè)村莊的河岸邊。小螞蟻東張西望,突然跳起來(lái)說(shuō):“這就是我要來(lái)的地方,太感謝你了,羽毛先生。”羽毛笑了,它很高興可以幫助別人,現(xiàn)在,它要去尋找自己的歸宿了。
    螞蟻和羽毛互相道別,一陣風(fēng)吹來(lái),羽毛又被卷走了,羽毛感覺一陣天旋地轉(zhuǎn),它絕望地在天空中飛舞著,陽(yáng)光映在它身上依舊散發(fā)著光彩。風(fēng)停下來(lái)后,羽毛到了村莊里的一戶人家,一位小男孩發(fā)現(xiàn)了它,小男孩覺得這羽毛非常地漂亮,于是把它帶回家。小男孩十分愛惜它,回到家還時(shí)不時(shí)拿出來(lái)看看,這根羽毛在陽(yáng)光的普照下顯得多么圣潔!羽毛一直想擁有屬于自己的一個(gè)家。一天,小男孩為羽毛畫了一幅藍(lán)天圖,將羽毛粘在上面,羽毛終于有一個(gè)屬于自己的家了,一個(gè)為自己遮風(fēng)擋雨的家,這是它最美的結(jié)局,也是它最美的歸宿。