總結是對過去的一種回顧和反思，讓我們更加明確未來的方向。在寫總結之前，我們應該先對所要總結的內(nèi)容進行充分的回顧和整理。以下是一些優(yōu)秀總結的范文，供大家參考和學習。
大學校友誼會發(fā)言稿篇一
大家好!
金秋送爽，丹桂飄香。期盼已久的xx級畢業(yè)即xx班同學首次聚會在多方的努力下今天終于要在這美好的時刻召開了，在此對各位同學的到來表示忠心地感謝和熱烈地歡迎!光陰荏苒，歲月如梭，驀然回首，不覺我們已經(jīng)別離四十個春秋。各自的人生都別有一番沉浮與歷練，回顧那些“恰同學少年、風華正茂，書生意氣”的青春歲月，是那么的美好、那么的親切，,雖然終成一笑,卻也止不住一種年少的情感,仍在心頭微微地顫動，這是一種記憶，也是一種財富，值得我們一生去珍惜。碌碌奔忙的現(xiàn)在，同學的情誼始終是最真誠的。
曹孟德云“對酒當歌，人生幾何!”現(xiàn)在雖不能像曹公般儒雅，同學聚會亦當縱情喝酒，以增氣氛!漫漫四十載，歲月當如歌，今日一見，更應當以酒盡興，能喝的喝，一定盡情盡興!!
此時此刻，我的心情無比激動!面對著當年的老師，面對著昔日的同窗好友，我真的很激動。說真的，好久沒這么激動過了!我想大家此刻的心情一定會和我一樣，心潮澎湃，感慨良多!
首先，我們要感謝熱情發(fā)起和精心組織這次聚會的同學。他們重情重義，是他們時刻記得我們共同擁有過的歲月，是他們多方聯(lián)絡，不辭辛勞，才得以讓我們今天在座的各位在這里相聚，相互看望，互相問候，共同回憶純真、布滿朝氣和活力的中學生活，訴訴別后的牽念，暢談工作的經(jīng)驗，品味生活的真實、瑣碎，分享其中的幸福和甜蜜?，F(xiàn)在請答應我?guī)е@樣激動的心情，十分感激地對他們說：你們辛苦了，謝謝你們!
我還要感謝今天親臨聚會的各位師長。40年前，你們風華正茂，精力充沛。你們在金屯中學這片熱土上揮灑著你們的才華，譜寫著你們?nèi)松鷥r值的樂章，把一個個帶著夢想剛進校門的孩子培養(yǎng)成人，你們用自己豐厚的學識和聰明教導著我們，你們用師長的嚴厲和對教育的鐘愛嚴格要求著我們、耐心引導著我們，你們用家長般的關愛滋潤著我們，你們用令人景仰的人格魅力無聲地感召著我們。敬愛的師長們，無論您的學生身在何處，從事什么樣的工作，請您相信，我們永遠感激您，我們永遠祝福您!師恩難忘似水流長!老師們、同學們，今天我們?nèi)莨鉄òl(fā)、精神矍鑠，神采飛揚，真的很令人激動，也讓我感慨萬千。春去秋來，時光荏苒，似水年華，匆匆而過。轉(zhuǎn)眼40年過去了，在這40年的時光里，我們都發(fā)生了很大的變化。事業(yè)的成就，家庭的建立，兒女的養(yǎng)育……這一切的一切，鑄就我們由青年走向中年，由天真走向成熟。當年青春的面龐是否依舊鮮亮?同學挺拔的身姿是否依舊昂揚?各自摯愛的事業(yè)是否瓜果飄香?家園是否溫馨、灑滿陽光?我們今天的聚會，可以聽聽久違的聲音，看看久違的面孔。
無論什么時候，無論走到哪里，我們也不會忘記我們的母校和母校的老師們。師生之情、同窗之情，既然曾經(jīng)擁有，必將天長地久!
讓我們共同祝愿：師生之情、同窗之情天長地久!我們的健康,我們的快樂天長地久!
大學校友誼會發(fā)言稿篇二
親愛的20xx屆畢業(yè)生同學們：
今天上午你們剛剛參加完中考，下午接著舉行畢業(yè)典禮。為此，我代表學校黨總支和行政向你們圓滿完成初中階段學習，順利畢業(yè)，表示真誠地祝賀！初中階段學習的結束，意味著將要邁向高一級學校學習，這是每個人的人生所必需經(jīng)歷的過程，相信你們能夠自信、勇敢地迎接新階段的機遇和挑戰(zhàn)。
同學們，能在臨川二中學習，是人生中的幸福。初中三年時間的學習，你們已經(jīng)感受到學校管理的嚴謹，教師的敬業(yè)負責，教職員工的熱情與關懷；感受到校園文化氛圍濃厚，全體學生積極向上、朝氣蓬勃。應該說，你們已經(jīng)基本上適應了母校的學習環(huán)境和教育方式。滿懷感恩之心，升入本校高中部學習，你們就能更快地適應新階段的學習，掌握高中的學習方法，贏得發(fā)展先機，掌握學習主動權，對未來的發(fā)展將會更有底氣，更有信心。同時，你們帶著初中老師的教誨，帶著母校的印跡，在高中部深造，將會形成更完整的母校印象。這是非常有意義，也是十分美好的。學校秉承“面向全體、尊重差異、因材施教、多元發(fā)展”的辦學思想，關注每個學生的生命成長，開辟了多種學習的途徑與方式，成立了眾多的社團組織，開展了豐富多彩的課外活動?！懊麕熤v堂，相約二中”活動已邀請了教育部原副部長韋鈺院士等一批知名科學家為師生講學，這一活動的深入開展必將開闊師生視野，提升科學素養(yǎng)，弘揚科學精神；“校長有約，共進午餐”和師生聊天室更是拉近了師生的距離，真實地傾聽同學心聲，能夠更加有效地開展教育教學活動。我們的培養(yǎng)宗旨是使學生會做、會讀、會問、會學，讓每個學生都有鍛煉、展示的機會與空間，都能感受到自身的重要與價值，都能追求進步，成為有理想、有抱負，心態(tài)陽光，品德端正的人。我們絕對不會為了多考幾個清華北大，為了高考全省第一，而不顧學生的健康，甚至生命。我們會負責地關心、愛護每一個學生，按照學校育人目標的要求，培養(yǎng)對社會有用、適應新時代需要的人才。
同學們，你們正值青春最關鍵時期，為今后發(fā)展積累知識、夯實基礎是你們的使命。臨川二中業(yè)已形成科學合理的育人模式和辦學理念，并得到了國家、省、市教育部門領導和專家的認可。學校將為你們進一步成長成才，提供更優(yōu)質(zhì)的教育。學校還有一系列貧困生資助措施，有全市唯一涵蓋高中三個年級的慈善陽光班，有眾多校友和其他愛心人士、單位設立的獎學金、助學金，這些將從多方面保證你們能順利完成學業(yè)。同時，我校又是北京大學“中學校長實名制推薦”中學，是中國民航飛行學院江西省唯一的飛行技術生源基地中學，還有許多“985”、“211”全國重點大學提供的自主招生名額等優(yōu)惠政策，這些為你們今后升入大學提供更多的機會與便利，為你們構建了多層次的發(fā)展空間。并且，去年11月份我有幸作為江西省教育廳推薦的三名中學校長之一，參加教育部中學校長培訓班學習，并榮幸地擔任這個100多名全國中學校長的培訓班的班長；今年5月份，本人又受邀參加江西財經(jīng)大學校園開放日活動，作為唯一中學校長代表在開幕儀式上發(fā)言。這些榮譽都是因為臨川二中的辦學質(zhì)量高，從而產(chǎn)生的良好社會聲譽，是這個優(yōu)秀集體全體師生長期共同努力的結果。所以，希望你們抓住機會，繼續(xù)融入這個優(yōu)秀的集體；珍惜時光，發(fā)揚臨川二中的優(yōu)良傳統(tǒng)，刻苦學習，奮發(fā)上進，成就絢麗多彩的未來。
最后，祝同學們學習進步，祝教師們工作順利，祝臨川二中興旺發(fā)達！
大學校友誼會發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領導、來賓，大學的校友和師生員工們：
大家好！桃花盛開，滿目芳菲的四月，我們在這里隆重舉行。大學xx周年校慶慶典活動。借此機會，請允許我代表。大學校領導班子向出席今天活動的各位領導，各位來賓校友表示熱烈的歡迎！向大學全體師生表示熱烈的祝賀！向關心和支持大學發(fā)展成長的各界人士表示衷心感謝！
xx年前，xxxx年xx月，xx名風華正茂，意氣風發(fā)的年輕人以敢為人先的勇氣和膽識，以心系職業(yè)教育，情牽莘莘學子的情懷，帶領創(chuàng)辦了。大學，從此拉開了我市職業(yè)教育的序幕，大學也成為我市第一所公辦職業(yè)院校。20xx年來，大學歷經(jīng)滄桑，幾經(jīng)周折，又不斷進步，不斷發(fā)展，數(shù)創(chuàng)輝煌。從初創(chuàng)的從最初的不足百名學生到如今的xx系xx專業(yè)近xx名學生，大學“面向全國，服務社會，培養(yǎng)人才”的辦學特色日趨明顯，辦學效益和教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。xx年來，我們的老師始終勤教善教、甘為人梯；我們的學子始終嚴謹篤學、立志成才，優(yōu)良的教育教學傳統(tǒng)屆屆相傳，出色教風學風得到了上級領導和社會的一致好評。
斗轉(zhuǎn)星移，歲月滄桑。xx年風雨浸潤流嵐歲月，積淀下沉沉履步，xx年崢嶸穿透純凈書聲，抒寫出精彩華章。xx年的拓荒播種，這里已成為一片沃土，xx年的鍥而不舍，這里已成為人才的搖籃，xx年的上下求索，這里已成為八里湖畔璀璨的明珠。
xx年艱苦求索，彪炳千秋；xx年春華秋實，絢麗奪目。大學xx余名師生員工同舟共濟，用“團結拼搏、開拓創(chuàng)新、知難而進、敢于爭先”的。。大學精神譜寫了一部輝煌的史詩，鑄造了。大學今天的榮耀。感謝我們的老師，是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾；感謝我們的學子，是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。
回首往昔，我們驕傲；展望未來，我們向往；恩承蔭庇，我們感激；承前啟后，我們?nèi)沃氐肋h。往事如歌，未來如詩，如椽大筆寫不完激情歲月，千言萬語抒不盡滿腔深情，長歌豪邁待我們揮斥方遒。愿。。大學人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材。
成就是昨天的句號，開拓是永恒的主題。在新的歲月里，在新的征程中，我們將緊緊把握時代的主旋律，狠抓校園建設，積極推進名師工程，繼續(xù)深化課程改革，大力推進素質(zhì)教育，向著更高更遠的目標邁進。我堅信：大學的明天會更燦爛！
謝謝！
大學校友誼會發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領導、各位嘉賓，親愛的老師們、同學們：
大家好！
碩果滿枝、丹桂飄香，在這全國上下歡度中秋、國慶的美好時節(jié)，我們迎來了塘曲中學建校xx周年這個意義重大的日子。作為高校代表，也作為塘曲中學的校友，我非常高興和在座的各位一起，分享這個難忘的時刻。首先，請允許我代表南京大學及兄弟院校，向塘曲中學表示熱烈的祝賀！向?qū)W校全體師生員工表示誠摯的問候！同時，我也要以一個校友和畢業(yè)生的身份，向母校塘曲中學表示衷心的感謝！
六十一甲子，六十歲對于一個人來說是“天命之年”，成熟之際，貢獻之時，而對于塘曲中學來說，這六十年則是風雨兼程、開拓創(chuàng)新的六十年；六十年時光荏苒、六十年自強不息，六十年春華秋實，一代代的曲中人在這里啟迪智慧，起步人生。在六十年的發(fā)展歷程中，母校為我國各類高等院校和社會各界輸送了大批優(yōu)秀人才，已經(jīng)發(fā)展成為南通和江蘇基礎教育的排頭兵。改革開放特別是進入新世紀以來，塘曲中學樹立“以人為本，面向全體，全面發(fā)展”的辦學指導思想，秉持“一等人品、一等學識、一等體魄”的人才培養(yǎng)理念，以優(yōu)良的辦學條件、雄厚的師資力量和一流的教育質(zhì)量享譽省內(nèi)外，成為我國中學教育的知名品牌，為國家經(jīng)濟社會發(fā)展作出了突出的貢獻。
今天，我再次回到母校，看到母校新的發(fā)展，激動之情油然而生?；厥字袑W時代，塘曲中學的校訓校風，塘曲中學的師長前輩，都是我特別寶貴的精神財富，對我產(chǎn)生了重要的幫助和影響。塘曲中學和南京大學都是我求學過的地方，兩所學校都是我的精神家園。作為一位身在南京大學的教育工作者，讓我感到高興和自豪的是，塘曲中學和南京大學一直保持著著深厚的友誼和良好的合作。塘曲中學是南京大學非常重要的優(yōu)質(zhì)生源基地，近年來每年都有一批優(yōu)秀學子進入南大深造，他們表現(xiàn)出的素質(zhì)優(yōu)、基礎實、能力強的整體特色和優(yōu)勢，給我們留下了深刻的印象。在這里，我也要代表南京大學，向多年來大力支持南大人才培養(yǎng)工作的塘曲中學表示衷心的感謝！
百年大計，教育為本。教育是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的基礎性、先導性的推動力量。改革開放三十多年來，在實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略的背景下，我國的教育事業(yè)取得了長足的進步。但是，從教育大國發(fā)展到教育強國，我們還有很長的路要走。作為在座同學們的學長，我們歡迎將來有更多塘曲中學的學弟、學妹到高等學校特別是南京大學求學致知、塑造品格，為國家富強和民族復興做好準備；同時，作為塘曲中學的校友，我們愿為母校的發(fā)展盡到最大的力量、發(fā)揮最大的作用。希望塘曲中學能與包括南京大學在內(nèi)的各個高校一道，落實國家中長期教育規(guī)劃綱要的要求，不斷加強交流與合作，共同探討基礎教育與高等教育的良性對接與協(xié)同，積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，扎實推進素質(zhì)教育，一道為國家教育事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻！
最后，祝愿我敬愛的母校塘曲中學事業(yè)發(fā)展蒸蒸日上！祝塘曲中學與南京大學友誼之樹常青！祝各位領導、各位老師和同學們事業(yè)發(fā)達、生活幸福！
謝謝！
大學校友誼會發(fā)言稿篇五
在社會一步步向前發(fā)展的今天，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的大學校慶發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位領導、來賓，xxx大學的校友和師生員工們：
大家好！
桃花盛開，滿目芳菲的四月，我們在這里隆重舉行xxx大學二十周年校慶慶典活動。借此機會，請允許我代表xxx大學校領導班子向出席今天活動的各位領導，各位來賓校友表示熱烈的歡迎！向xxx大學全體師生表示熱烈的祝賀！向關心和支持xxx大學發(fā)展成長的各界人士表示衷心感謝！
二十年前，1985年11月，13名風華正茂，意氣風發(fā)的年輕人以敢為人先的勇氣和膽識，以心系職業(yè)教育，情牽莘莘學子的情懷，帶領創(chuàng)辦了xxx大學，從此拉開了我市職業(yè)教育的序幕，xxx大學也成為我市第一所公辦職業(yè)院校。二十年來，xxx大學歷經(jīng)滄桑，幾經(jīng)周折，又不斷進步，不斷發(fā)展，數(shù)創(chuàng)輝煌。從初創(chuàng)的從最初的不足百名學生到如今的5系28專業(yè)近20xx名學生，xxx大學“面向全國，服務社會，培養(yǎng)人才”的辦學特色日趨明顯，辦學效益和教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。二十年來，我們的老師始終勤教善教、甘為人梯；我們的學子始終嚴謹篤學、立志成才，優(yōu)良的教育教學傳統(tǒng)屆屆相傳，出色教風學風得到了上級領導和社會的一致好評。
斗轉(zhuǎn)星移，歲月滄桑。二十年風雨浸潤流嵐歲月，積淀下沉沉履步，二十年崢嶸穿透純凈書聲，抒寫出精彩華章。二十年的拓荒播種，這里已成為一片沃土，二十年的鍥而不舍，這里已成為人才的搖籃，二十年的上下求索，這里已成為八里湖畔璀璨的明珠。
二十年艱苦求索，彪炳千秋；二十年春華秋實，絢麗奪目xxx大學20000余名師生員工同舟共濟，用“團結拼搏、開拓創(chuàng)新、知難而進、敢于爭先”的'。xxx大學精神譜寫了一部輝煌的史詩，鑄造了xxx大學今天的榮耀。感謝我們的老師，是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾；感謝我們的學子，是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。
回首往昔，我們驕傲；展望未來，我們向往；恩承蔭庇，我們感激；承前啟后，我們?nèi)沃氐肋h。往事如歌，未來如詩，如椽大筆寫不完激情歲月，千言萬語抒不盡滿腔深情，長歌豪邁待我們揮斥方遒。愿xxx大學人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材。
成就是昨天的句號，開拓是永恒的主題。在新的歲月里，在新的征程中，我們將緊緊把握時代的主旋律，狠抓校園建設，積極推進名師工程，繼續(xù)深化課程改革，大力推進素質(zhì)教育，向著更高更遠的目標邁進。我堅信：xxx大學的明天會更燦爛！
謝謝！
大學校友誼會發(fā)言稿篇六
尊敬的各位校友：
您們好！
首先，我代表歷史文化學院的全體師生對您們表示熱烈地歡迎。
最近一段時間，華中師大一直沉浸在百年華誕的節(jié)日氣氛之中，我們歷史文化學院也是一樣，天天都在“過年”。特別是您們從四面八方（還有從美國、日本）返校，給我們帶來了喜悅。在返校的校友中，有40年代畢業(yè)的、50年代畢業(yè)的，直至剛畢業(yè)不久的校友。這樣的聯(lián)誼活動是百年才有一次的。我們躬逢其盛，怎能不激動。為了迎接校慶，學校又做了大量的準備工作，一棟棟新樓拔地而起，到處是鮮花和歌聲，既使不是校友，到了桂子山都要變得激動，何況我們！
校友們：我們的歷史學科是一個值得驕傲的學科。這可以從五個方面加以說明：
第一，如同母校華師一樣，我們的歷史學科也走過了百余年的光輝歷史。換言之，歷史學科是一個與母校風雨同舟、有百余悠久歷史的學科，是一個最有資格與母校同慶百年華誕的學科。早在1890年，文華書院就開設了西洋史課。自1903年以后，每周都有史綱課、地理或歐洲史課。華中大學的文學院設有歷史系，這是當時的華大教務長、英國學者狄克遜牧師籌建的。1931年9月，他返回英國后，英國循道會委派劍橋大學畢業(yè)的倫納德·康斯坦?。╟onstantine,leonard即甘施禮）前來接替狄克遜的工作。狄克遜在華中大學教了19年的歷史課，擔任過歷史系主任，直到1950年才回到英國。從1931年開始，華中大學開設的歷史課程有中國史、現(xiàn)代歐洲史、遠東國際關系史等十幾門。蔡尚思先生1931-1934年在華中大學歷史學科任教。1935年，美國芝加哥大學碩士陳叔元主持歷史系的工作。1938年以后，華中大學西遷到云南省大理，歷史系主辦的《西南邊疆問題研究報告》成為當時國內(nèi)外邊疆文化資料的權威刊物。解放前擔任歷史學課的教師還有英國的甘施禮等。1949年，中原大學教育學院設有歷史系。1952年初，華中高等師范學校設有歷史系，方衡擔任系主任。解放后，歷史學科煥發(fā)青春，一直是華中師大的重要學科。
第二，我們歷史學科先后有一批著名的教授，有一批敬業(yè)的教職員工隊伍。其中有海內(nèi)外著名的學者錢基博、張舜徽、章開沅教授，還有蔡尚思、潘梓年、楊東純、王玉哲、楊熙時、王凌云、教授，還有從事中國史研究的王瑞明、熊鐵基、吳量愷、鄒賢俊、李國祥、崔署庭、戴緒恭、譚克繩、蘇中立、劉望齡教授，從事世界史研究的涂厚善、黃道立、劉繼興、高明振、黃振教授。國學大師錢基博、張舜徽等先生曾經(jīng)無私地向歷史系捐贈了一批價值連城的文物，現(xiàn)收藏于學校文物館。正是有這么幾代學者的辛苦耕耘，我們的學科才有輝煌。
除了這些教授，我們還有一批非常敬業(yè)的教職員工隊伍，如已經(jīng)離開人世或離開工作崗位的曹植福、喻存粹、朱明庭、王蔭鐸、雷濟東、李子魁、田家農(nóng)、承嘉猷、古堡、何秉旭、陳輝、肖漢森、戴成興、張立民、徐圣熙、向子祥、李以明、何抗生、周孝梅、徐策偉、李雪松、孫玉華、黃懷玉、郭豫飛、俞德華、羅靜蘭、賀熙煦、湯建英老師，沒有他們的默默奉獻，就沒有我們學科的今天。值此校慶之際，我們不應當忘記他們，我們要對他們表示崇高的敬意！
辦公室設置歷史專業(yè)自學考試，由歷史系承辦培養(yǎng)歷史專業(yè)自學考生的任務。我們還先后辦了夜大、函大，還辦了國際貿(mào)易等自考專業(yè)。我們現(xiàn)在正在走一條綜合發(fā)展，全方位、多層次培養(yǎng)人才的道路。
第四，我們的校友在各自的崗位作出了平凡而了不起的貢獻。您們，有的是在學校崗位培養(yǎng)了人才或做研究，有的是在國家機關擔負著重任，有的是在公司企業(yè)為社會創(chuàng)造財富……其中有太多的驕驕者。有的獲得特級教師稱號，有和成為了著名學者，有的成為各部門各單位的領導。如：60屆畢業(yè)的鄒時炎同志曾任湖北省教育廳廳長和國家教委副主任。華中師大的前任校長章開沅教授和黨委書記戴緒恭教授、現(xiàn)任校長馬敏教授都是我們歷史系的教師。歷史學畢業(yè)的學生是從不為華師抹黑的，而是為華師爭光的。您們是值得尊重的`人，是值得華師驕傲的人。記得在每屆的畢業(yè)慶典上，我們都有一句把耳朵磨出了繭的套話，那就是：“今天我們以華師為驕傲，明天華師以我們?yōu)轵湴?。”我想，這句話是在實現(xiàn)了。從諸位的笑容，從歲月刻寫在各位臉上的皺紋，就不用再作乾嘉學派那樣的考證了。
每五，我們的歷史學科是一個一直在為華師母校爭光的學科，是學校龍頭學科之一。與以前的歷史系相比，我們的學科正在發(fā)生巨大的變化，今天的歷史文化學院今非昔比了。我們的歷史系已經(jīng)發(fā)展為學院，由五個系級單位組成，分別是歷史系、文化學系、中國近現(xiàn)代史研究所、歷史文獻研究所、楚學研究所，還有若干個研究中心。雖然華中師大因為各種非學術的原因而沒有進入211工程，但是，華中師大的綜合指標都是排在前50名（網(wǎng)上可以證明）。歷史學科是排在全國歷史學科前列的，是在211前列的。何以見得？因為我們有歷史學一級博士學位授權點和博士后流動站，有兩個不同類型的研究基地，有國家級、省級重點學科，我們的中近現(xiàn)代史和歷史文獻學總是排在全國高校的前幾名。我院有85名教職員工，有30名教授和若干名副教授，教師隊伍中有三分之一具有博士學位，還有四名博士后，有（馬敏、朱英）兩名國家跨世紀人才，有百篇優(yōu)秀博士論文的獲得者（彭南生），這樣一個“大滿貫”的地位在全國高校的歷史學科中是屈指可數(shù)的，很難數(shù)出十個。在這樣一個學院，當前的精神狀態(tài)是良好的，教師們團結和諧，甘于寂寞坐冷板凳，每年都有國家級或省部級科研課題，每年都捧獻出大批高質(zhì)量的學術成果，每年都有科研究獲獎。
各位校友：“百年華誕”是難得的機遇。校慶期間，各種活動好戲連臺，學校有大型文藝活動，有世界大學校長論壇。我院先后要舉辦四個國際性的學術研究討會（近現(xiàn)代史研討會、歷史文獻學研討會、德國史研討會、楚學研討會），歡迎大家涌躍參加。由于我們的工作有些忙亂，對大家照顧有些不周，請大家諒解。盡管如此，我還是要代表歷史文化學院師生向您們表示祝愿：祝愿您們在校慶期間天天開心，留下美好的回憶。正如您們知道，桂子山的十月是最美的，山美，人更美。讓我們一同分享華師——母親百年華誕的喜悅。同時，祝您們在今后的生活與工作中心情愉快、身體健康，合家歡樂、萬事順心。
歡迎您們?；丶铱纯?！
大學校友誼會發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領導、來賓、大學的校友和師生員工們：
大家好！
桃花盛開，滿目芳菲的四月，我們在這里隆重舉行xx大學二十周年校慶慶典活動。借此機會，請允許我代表xx大學校領導班子向出席今天活動的`各位領導，各位來賓校友表示熱烈的歡迎！向xx大學全體師生表示熱烈的祝賀！向關心和支持大學發(fā)展成長的各界人士表示衷心感謝！
二十年前，1985年11月，13名風華正茂，意氣風發(fā)的年輕人以敢為人先的勇氣和膽識，以心系職業(yè)教育，情牽莘莘學子的情懷，帶領創(chuàng)辦了xx大學，從此拉開了我市職業(yè)教育的序幕，xx大學也成為我市第一所公辦職業(yè)院校。二十年來，xx大學歷經(jīng)滄桑，幾經(jīng)周折，又不斷進步，不斷發(fā)展，數(shù)創(chuàng)輝煌。從初創(chuàng)的從最初的不足百名學生到如今的5系28專業(yè)近2000名學生，xx大學“面向全國，服務社會，培養(yǎng)人才”的辦學特色日趨明顯，辦學效益和教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。二十年來，我們的老師始終勤教善教、甘為人梯；我們的學子始終嚴謹篤學、立志成才，優(yōu)良的教育教學傳統(tǒng)屆屆相傳，出色教風學風得到了上級領導和社會的一致好評。
斗轉(zhuǎn)星移，歲月滄桑。二十年風雨浸潤流嵐歲月，積淀下沉沉履步，二十年崢嶸穿透純凈書聲，抒寫出精彩華章。二十年的拓荒播種，這里已成為一片沃土，二十年的鍥而不舍，這里已成為人才的搖籃，二十年的上下求索，這里已成為八里湖畔璀璨的明珠。
二十年艱苦求索，彪炳千秋；二十年春華秋實，絢麗奪目。xx大學20000余名師生員工同舟共濟，用“團結拼搏、開拓創(chuàng)新、知難而進、敢于爭先”的xx大學精神譜寫了一部輝煌的史詩，鑄造了xx大學今天的榮耀。感謝我們的老師，是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾；感謝我們的學子，是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。
回首往昔，我們驕傲；展望未來，我們向往；恩承蔭庇，我們感激；承前啟后，我們?nèi)沃氐肋h。往事如歌，未來如詩，如椽大筆寫不完激情歲月，千言萬語抒不盡滿腔深情，長歌豪邁待我們揮斥方遒。愿xx大學人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材。
成就是昨天的句號，開拓是永恒的主題。在新的歲月里，在新的征程中，我們將緊緊把握時代的主旋律，狠抓校園建設，積極推進名師工程，繼續(xù)深化課程改革，大力推進素質(zhì)教育，向著更高更遠的目標邁進。我堅信：xx大學的明天會更燦爛！
謝謝！
大學校友誼會發(fā)言稿篇八
尊敬的各位師長，親愛的同學們:
大家好!我是來自, 能夠代表20xx屆畢業(yè)生發(fā)言，倍感榮幸!
首先，請允許我代表17屆全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的母校，向關心、支持我們的老師們表示最衷心的感謝!
有人說，豐富多彩的大學校園是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷了大一的純真時代，走過了大二的輕舞飛揚，告別了大三的緊張與忙碌，來到了大四的依依別離。幾天過后，我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別辛勤培育我們的母校，踏上人生新的征程。
“經(jīng)世致用”將是我們鐫刻一生的誓言，“厚德尚美，經(jīng)世勵新”將是我們永遠堅守的
精神
。巍峨個性的藝術樓，滄桑厚重的創(chuàng)南樓，是我們心中那不可磨滅的豐碑。在這里，我們曾釋放無悔的青春;在這里，我們曾貫注所有的夢想。明天，即使要各自啟程，即使要獨自飛翔，我們還有信仰!
今天是開心的一天，激動的一天。這一天，我們終于穿上神圣的學士服，即將圓滿完成，我們美好的大學生活。
今天，我們應該深懷感恩，感恩師長，感恩父母，是他們的
精心
呵護和培育，才有了我們今天的成長。今天，讓我們由衷地說一聲：“敬愛的老師，謝謝你們。”謝謝你們用辛勤的汗水，無私的奉獻，授予我們寶貴的知識，也教會我們做人的道理。讓我們由衷地道一聲：親愛的爸爸媽媽，謝謝你們?！笆悄銈兘o予了我們寶貴的生命，培養(yǎng)我們長大成人。
同窗情深，友誼天長。一朝同窗，一世朋友，緣分讓我們相聚在中南。共同的歲月里，我們攜手譜寫了一段純真的青春記憶，一段值得永遠珍惜的美好時光。讓我們共同道一聲：“親愛的同窗，一路珍重，一路順風。
在這與母校揮別之際，讓我們滿載豪情立下誓言：我們的努力將無悔于自己的青春和志向，我們的拼搏將無愧于中南對我們的培養(yǎng)，我們會在未來奮斗的道路上永遠堅守中南的氣度與夢想，我們將在振興中華的征途中，繼續(xù)抒寫屬于中南人的華章!
最后，請允許我代表全體畢業(yè)生，祝愿我們的母校永葆青春，再創(chuàng)輝煌!祝愿母校老師身體健康，工作順利!祝愿我的兄弟姐妹們前程錦繡，事業(yè)有成!
大學校友誼會發(fā)言稿篇九
發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。發(fā)言稿的寫法比較靈活，下面是小編精心為您整理了“大學校長。
勵志。
發(fā)言稿”，僅供參考，希望對您有所幫助。
親愛的同學們，各位來賓，老師們：
大家上午好!
同學們步入大學，即將開始人生中一段最重要、最豐富多彩的旅程。對未來的大學生活，你們可能有著無限的憧憬和向往，也或許有著點點的困惑與迷茫?！叭绾尾拍懿还钾摯髮W的美好時光和青春年華”，一定是大家思考的最多的問題。
大學生活不同于初中高中學習生活，在這里，你們將開啟人生的新篇章，塑造一個全新的自我，為一生的發(fā)展奠定基礎。此刻，探討如何度過大學生活，意義重大。開學之際，我最想對同學們提出的希望就是發(fā)揚傳統(tǒng)，回歸常識，正本清源。這是個看似尋常的話題，但是在當前社會浮躁，過分追求物質(zhì)占有和享受，有時又個人主義膨脹，功利主義盛行，常識和傳統(tǒng)常常遭到遺忘和扭曲的情況之下，顯得尤為必要。
一、回歸“做人立德”的常識。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
教育以育人為本，育人以立德為第一要務。對立德修身的要求，是儒家經(jīng)典《大學》最重要的精神。品德、修養(yǎng)、誠信、孝道、擔當是對。
為人處世。
堅持。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，常懷友愛和仁愛之心，尊師敬友，助人為樂，愛人愛國愛科學，培養(yǎng)高尚的道德情操，做到德才兼?zhèn)洹?BR> 二、回歸“。
讀書。
科研”的常識。
樹立真正的創(chuàng)新觀念和高遠的人生志向。
讀書是享受和增長知識的過程，科研亦是人生的高尚事業(yè)之一。回歸“讀書科研”的常識，就是在大學生活中不要太過功利，單純的認為大學就是考試通關、刷學分刷gpa，最后拿一紙文憑作敲門磚，接著考托福、雅思，出國留學，最后成“土豪”，當“大款”，開豪車，住豪宅。創(chuàng)造和傳播文明，憂國憂民，不謀私利，胸懷天下，歷來是中國知識分子的傳統(tǒng)美德和光榮傳統(tǒng)，期待你們能發(fā)揚光大?；貧w“讀書科研”的常識，就是要把發(fā)現(xiàn)科學和社會問題、解決科學和社會問題當成自己的矢志追求。在大學，我們學習知識，明辨事理，學會分析和思考，增強造福人類社會的責任感;我們參加科學研究，提高實驗技術，培養(yǎng)科研能力，增長才干，探索自然奧秘，早日找到自己感興趣的研究方向，是為了“有所發(fā)明，有所創(chuàng)造”，為造福人類社會做貢獻。回歸“讀書科研”的常識，就是樹立真正的創(chuàng)新觀念和高遠的人生志向。不要被社會上急功近利的觀念和現(xiàn)象所誤導和裹挾，不要把簡單的改頭換面、換湯不換藥的研究當成創(chuàng)新，不要把常見的勤工儉學、擺攤賣串兒、走街串巷送快遞件兒當成創(chuàng)業(yè)，不要把濫竽充數(shù)、寫灌水論文當成科學研究的目標。同時，讀書科研一定要認真，不能馬馬虎虎，切忌一知半解，似懂非懂;要實事求是，來不得半點虛偽和驕傲，也不能急于求成;要學會找準問題，鍥而不舍，究其本質(zhì);要平心靜氣，融會貫通，培養(yǎng)全新的挑戰(zhàn)和進取精神，以及面對嚴峻現(xiàn)實問題時樂觀自信的心態(tài)?；貧w“讀書科研”的常識，我們就能：于自身，是開闊視野，增長才干，提升自我;于社會，是“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”。
三、回歸“自理和自立”的常識。
學會自己管理自己，自己照顧自己，自己規(guī)劃自己。
各位同學都是父母的“掌上明珠”，從小到大很多事情可能是父母幫助或代勞的多，家人照顧的多。進入大學，成為一名光榮的大學生，應該告別之前可能的依賴，要學會自理、自立和承擔責任。學會自己管理自己，自己照顧自己，自己規(guī)劃自己，提高獨立生活的能力，讓家長放心，讓親友放心，讓老師和學校放心，讓社會放心?？吹揭恍┩瑢W勇敢地第一次獨自出遠門坐火車到學校報到，我感到很高興，為你們自立的第一步點贊。在學校集體生活中，大家要養(yǎng)成良好的生活習慣，飲食有節(jié)，起居有常，既有利于自己，又不影響他人。要勞逸結合，堅持鍛煉身體，做到學習好，身體棒。要重視儀容儀表，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣。記住“一室之不治，何以天下家國為”的古訓，自己動手洗衣曬被，打掃房間，使得環(huán)境整齊整潔，人人都成為“帥哥、靚女”。要養(yǎng)成艱苦樸素的生活作風，消費量力而行，生活水平上不盲目攀比，常記：“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”。要反對浪費，勤儉節(jié)約，不忘：“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。還要積極參加學校社團活動和各種社會公益活動，從中發(fā)現(xiàn)自身潛力，體會自立、責任和感恩的內(nèi)涵，自己成長，也有益社會，為將來跨出校門、貢獻社會做好準備。
四、我希望同學們回歸“獨立思考”的常識。
保持頭腦清醒，不沖動，不跟風。
大學旨在培養(yǎng)“獨立之人格，自由之精神”。要形成獨立之人格，獨立生活是物質(zhì)基礎，獨立思考是精神內(nèi)核。獨立思考具有改變?nèi)松?、改變社會的力量，獨立思考會產(chǎn)生牛頓，產(chǎn)生。
愛因斯坦。
產(chǎn)生一個個推動人類文明進步的科學發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。在全球化和信息化的時代價值觀取向多元化如何從碎片化的海量信息中去偽存真如何從泥沙俱下的公眾輿論中明辨是非是在大學時代要練就的基本功之一。你們要保持頭腦清醒不沖動不跟風不“人云亦云”不斷提高分析問題和解決問題的能力。要保持批判和質(zhì)疑精神不讀死書不迷信書本努力通過獨立思考不斷取得創(chuàng)新性成果。要學習歷史了解社會明辨是非捍衛(wèi)真理做中華文明回歸和社會發(fā)展的先鋒。同時行勝于言。在獨立思考堅持真理的同時還要把理想付諸于行動將你們的聰明才智貢獻于祖國發(fā)展之中。
同學們，大學時代是重新發(fā)現(xiàn)自我、釋放潛能的時代，只要努力，一切皆有可能!來到科大，不論地域、出身，也不論高考分數(shù)高低，大家都是在同樣的起跑線上，要以仁愛之心對待老師同學，保持事業(yè)上的進取心，激發(fā)對科學的好奇心，積極對待即將開始的大學生活，盡快適應大學生活，盡快融入到科大這個大家庭之中，在中國科大開啟人生的新篇章。以中國科學技術大學的名義，肩負起你們這一代人的責任和使命，成為德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)接班人。
世界是你們的，中國的未來是你們的，淳樸智慧的科大20xx級新生同學們，我對你們充滿信心，相信你們一定會無愧于偉大的時代，無愧于大學時光，無愧于未來!
謝謝大家!
親愛的同學們：
今天，共有1318名同學獲得博士、碩士學位。首先，我代表學校，向同學們奮力拼搏完成學業(yè)表示祝賀!同時，向悉心指導你們的老師、辛勤培育你們的家人和一路支持你們的親友，致以誠摯的敬意和衷心的感謝!
最近我一直在思考，在今天這個場合，給大家講點什么。大家知道，在過去幾次畢業(yè)典禮上，我曾經(jīng)講過理想、擔當、良知、敬畏等這樣一些關于價值信念的話題，勉勵同學們在實現(xiàn)自我價值和履行家庭責任的同時，肩負起推動國家富強、民族復興、人類文明進步的時代重任。這既是對同學們提出的一些做人做事方面的希望，也是我自己經(jīng)歷中的一些感悟和體會。今天，我想和大家交流的話題是：選擇與堅持。前不久，我在中國臺灣訪問的時候見到一本書，書名叫《outliers》，書的內(nèi)容與去年全校教育工作討論會的主題很吻合，我就買了下來，在回北京的路上很快讀完了。書中講了很多故事來說明社會環(huán)境、機遇對一個人成功的重要作用。不過，我從這些故事中得到了一些新的不同的感受和啟示，在此與大家分享。
第一是從現(xiàn)在做起，從小事做起，不要怨天尤人。
這本書講到加拿大冰球國家隊的故事，作者發(fā)現(xiàn)在這些國家隊選手中有一個規(guī)律性現(xiàn)象——他們大部分人都出生在1、2月份，很少有在年底出生的。之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象，是因為在加拿大這個冰球運動狂熱的國家，教練們會挑選9到10歲的小選手組成“巡回賽小組”，而分組的時間界線恰好是1月1日，換句話說，1月1日到當年12月31日之間出生的球員會被分在一組。對10來歲的孩子來說，幾個月的年齡差距還是很明顯的，那些大月份出生的小孩發(fā)育更成熟，更容易在同組競爭中勝出。而一個小選手一旦被選中，他將擁有更好的教練、更出色的隊友、參加更多的比賽。久而久之，這些孩子的成績會越來越好，其中最優(yōu)秀的一部分人就進入到國家隊。大月份出生的運動員從一開始幸運地獲得了那些微小的機會，并通過努力逐漸把這些機會累積成自己的優(yōu)勢，最終成為國家隊選手。這個規(guī)律不僅存在于加拿大冰球運動中，在美國的棒球運動、歐洲的足球運動甚至在學校教育中也有類似現(xiàn)象。
這告訴我們，每件事情的起步階段都很重要，不要因為事情小就忽視它，不要因為是剛開始就不認真去做。同學們，你們離開學校后，身邊的每一件小事都可能是積累未來發(fā)展優(yōu)勢的那個機會。希望大家邁好這走向社會的第一步，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的一點一滴做起，把自己的成長融入到國家發(fā)展、社會進步的洪流中，即使遇到了困難和挫折，也決不要消極悲觀、怨天尤人。這是我想說的第一點體會。
第二是要長期堅持，全心投入，不要輕易放棄。
大家在學校時有不少觀看高水平演出的機會。當我們陶醉于婉轉(zhuǎn)悠揚的樂曲時，經(jīng)常會贊嘆演奏者的高超技巧，并可能會將此歸功于他們的非凡天賦?！秓utliers》這本書卻講了另外一個發(fā)現(xiàn)：無論是小提琴還是鋼琴專業(yè)的學生，他們從5歲左右開始學琴，到20歲時，那些具有成為世界級獨奏家潛質(zhì)的學生都至少練習了10000小時，那些被認為比較優(yōu)秀的學生累計練習了8000小時，而那些被認為將來只能成為一名音樂輔導老師的學生只練習了4000小時。這就是所謂的“10000小時法則”，如果一個人的技能要達到世界水準，他(她)的練習時間通常需要超過10000小時。這個法則也應驗在我們熟知的很多著名人士身上。比如，比爾·蓋茨就幾乎把自己的青少年時光都用在了計算機程序開發(fā)上。從1968年他上七年級開始，到大二退學創(chuàng)辦微軟公司，這期間蓋茨持續(xù)編程有7年時間，遠遠超過10000小時，據(jù)說當時世界上有蓋茨這樣經(jīng)歷的人不超過50個。因此，當1975年個人計算機開始進入家庭時代的黎明時刻，能占據(jù)最有利的位置去擁抱第一縷曙光的人，自然非“蓋茨”們莫屬。前不久，facebook創(chuàng)始人扎克伯格來清華演講，我問了他一個問題——對于創(chuàng)業(yè)者來說，什么最重要?他不假思索地回答，“不要放棄”。我們的古人也說，行百里者半九十。做一件事情，只有持之以恒地堅持下去，你才能從中產(chǎn)生對事物的深刻理解和認識，獲得與眾不同的感悟和洞察，這是一個人成長不可或缺的重要過程。沒有這樣的積累，即便機會到了你的面前，也很難能把握住。所以，平庸與卓越之間的差別，不在于天賦，而在于長期的堅持、持續(xù)的投入。這是我想告訴大家的第二點體會。
我要說的第三點是，要懂得取舍，有所不為，不要被眼前利益所誘惑。去年下半年，蘋果公司首席執(zhí)行官蒂姆·庫克在清華有一個對話活動。當被問到“在過去3年中哪些是你做的最困難的決策”時，庫克回答說，最難的是“決定不做什么”。因為蘋果公司有太多偉大的、令人興奮的想法。他又被問到，是不是要從好的想法中選擇最好的想法，去掉次好的想法?令人驚訝的是，庫克說，我們所有的想法都是最好的想法，但蘋果公司只能選擇其中一種，并努力把它做到極致，其他的都會果斷放棄。同學們，人的成長就是一個不斷選擇的過程，對優(yōu)秀的人而言，選擇更是人生中面臨的最大挑戰(zhàn)。今天你們走向社會，將面臨各種各樣的機遇、誘惑，也會遇到很多的挑戰(zhàn)、挫折。每當這時候，你都是在回答與“選擇”相關的問題。我希望大家，無論面對機會還是挑戰(zhàn)，都能有舍棄的胸懷和勇氣，都能從國家利益出發(fā)、從大眾福祉出發(fā)，選擇最有價值的事情，專心專注地做下去，在服務國家、奉獻社會的事業(yè)中讓自己從優(yōu)秀走向更加優(yōu)秀。
同學們，剛才我講的是自己從很多人、很多事中得到的三點感悟。當然，即使大家做到了這三點，也未必一定能獲得你所期望的結果。剛才童之磊校友就講到他從20xx年創(chuàng)業(yè)至今，所經(jīng)歷的多次挫折和失敗。但我相信，只要做到了從小事做起，從現(xiàn)在做起，持之以恒，勇于舍棄，你們就會從自己的每一次經(jīng)歷中收獲對成功與失敗更為深刻的理解。那時候，世界依然屬于你，創(chuàng)造精彩人生的空間依然為你敞開。正如敬愛的朱镕基學長在紀念經(jīng)管學院建院30周年時，對清華同學們講的那樣，“要大膽地試，不要怕失敗;你們還年輕，失敗了也無所謂”。
謝謝大家!
親愛的同學們：
勵志教育，是應用教育心理學、教育激勵學和，激發(fā)和喚醒學生內(nèi)動力，使學生從“被成長”中產(chǎn)生生命自覺，讓學生用自己的力量成長，最終達到成人成才的目的，勵志教育在今年三月份來到我校高二年級，經(jīng)過了春的播種，夏的耕耘，現(xiàn)在到了秋天收獲的季節(jié)。歷時至今半年時間之余。作為班主任，同時也作為一名導師，學生的點滴進步和變化令我欣慰。今天，我就將這些喜悅與各位分享。
一、行為習慣由表及里慢慢好轉(zhuǎn)。
從第一封《我要精心塑造自己》開始，學生認識到了平時一些阻礙自己前進的不良習慣，慢慢出現(xiàn)了改觀。在這個階段班主任認真解讀勵志信，導師耐心批改成長記錄，過程的繁雜在最初的時候帶來了抱怨，但學生的變化也讓我們看到了希望。在一次成長記錄中，學生寫道：“今天我們上體育課，老師讓自由活動，我們班沒有打球的同學看到教學樓后的車子倒了一大片，我們都過去把車子扶了起來，雖然很累，但是心里很高興。”這些理應做到的簡單小事卻很少有人伸出手去做，不是沒有能力?，F(xiàn)在我的學生在經(jīng)過勵志教育后做到了，慢慢改變自己的行為習慣，這就是進步。我給他批語：“送人玫瑰，手有余香。你發(fā)揚了中華的傳統(tǒng)美德，同時也成為敢于挑戰(zhàn)自己的第一人，以后沒什么事情能戰(zhàn)勝你內(nèi)心的強大。”
二、學習不再是困難而成為了樂趣。
勵志教育是為了讓學生成為最優(yōu)秀的自己，學習是其中最重要的一環(huán)。高二四班是文科班，基礎相對差一些，在考試后很多同學表現(xiàn)出了消極的態(tài)度，說：“反正我不行，我就這樣混到畢業(yè)算了”面對這樣的情況在第三封信中《百遍奇跡》中，介紹了好的學習方法和技巧。導師耐心的給學生分析原因，鼓勵堅強。我告訴同學們：“知識是人創(chuàng)造的，只要是人就有能力擊破它們。沒有什么是四班同學做不到的，我們齊心協(xié)力創(chuàng)造奇跡”同學們很受鼓舞，我們一起想辦法找技巧，學生比以前更勤奮了，慢慢的同學們在成長記錄中開始寫道：“今天，我經(jīng)過一節(jié)課的努力終于擊敗了長時間困擾我的那道數(shù)學題，我很高興，我知道自己也能行。下次我還要在做會的基礎上縮短時間，提高效率”，就這樣我們班全體同學共同努力，終于慢慢走出低谷，取得了優(yōu)異的成績。我們的路還很長，但是我們的路卻很光明。因為我們看到了前進的方向。
三、我的勵志。
學生勵志走向成功，我強烈的感到老師也需要勵志，老師是學生的表率，通過自己的行動感召學生。張校長經(jīng)常說：“人，要有追求”我們的勵志不光是學生需要，老師同樣需要。每每看到來到學校演講的專家，我總會想：“什么時候自己也能站在那里給別人講自己的成功?”每每做一套試卷，我總會想：“什么時候我能出自己的題，讓全國的老師和學生學習我的智慧?”以前的我想贏，但更安于現(xiàn)狀，不思進取?，F(xiàn)在的我想贏，開始付諸行動，沒事的時候看書學習，寫東西，像學生一樣重拾曾經(jīng)的夢想，追求寫意人生。
謝謝大家!
大學校友誼會發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領導、各位來賓，老師們、同學們：
在山東大學隆重紀念110周年誕辰的喜慶時刻，濟南市作為山大的駐地城市，感到由衷的高興和特別的自豪。首先，我謹代表中共濟南市委、濟南市人民政府，向山東大學全體師生員工、海內(nèi)外校友致以節(jié)日的祝賀和美好的祝愿!
山東大學誕生發(fā)展的一百一十年，正值中國社會急劇變革的重要歷史階段。山東大學雖歷經(jīng)坎坷，飽受風雨，但始終秉承“為天下儲人才，為國家圖富強”的辦學宗旨，以嚴謹敦厚的學風、鍥而不舍的精神，腳踏實地，博采眾長，奮發(fā)砥礪，薪火相傳，影響著山東乃至中國的現(xiàn)代化進程。在一百多年的辦學實踐中，山東大學為國家和社會培育輸送了40余萬各界英才，形成了以文史見長、文理并重的辦學特色，涌現(xiàn)了一大批卓有成就、聲名遠播的學界泰斗、興業(yè)之才和治國棟梁，創(chuàng)造了令人矚目的學術成就，也逐步發(fā)展為一座享譽海內(nèi)外的高等學府。
濟南是一座歷史文化名城，是齊風魯韻的匯聚地和傳承中心，“海右此亭古，濟南名士多”，文化、教育、科技的興旺一直是這座城市的內(nèi)在活力與發(fā)展動力。山東大學從她誕生的那一天起，就與濟南這座城市緊緊地聯(lián)系在一起。一個多世紀以來，她以其雄厚的智力支撐與博大精深的文化底蘊，推動著濟南的發(fā)展，也逐步融入了濟南，與趵突泉、大明湖一樣，成為濟南耀眼的城市名片。近年來，山東大學以服務駐地城市發(fā)展為使命，充分發(fā)揮人才和科技聚集優(yōu)勢，加強校地合作，積極面向濟南經(jīng)濟建設主戰(zhàn)場培養(yǎng)和輸送人才，提供高水平的科技和決策咨詢服務，在省會現(xiàn)代化建設中發(fā)揮了不可替代的重要作用。今年年初，濟南市和山東大學遵循“大學城市合作大有可為，名校名城互動空間無限”的理念，簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議，開啟了校地合作發(fā)展的新篇章。
當前，城市與大學正進入高度融合、互動發(fā)展的新時期。實現(xiàn)經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展，是濟南市今后一個時期面臨的艱巨任務，這其中既有挑戰(zhàn)，也孕育著新的發(fā)展機遇。濟南市將以山東大學110周年校慶為契機，全面深化校地合作，營造良好發(fā)展環(huán)境，努力為山東大學建設發(fā)展做好各項服務。祝愿山東大學以校慶為新起點，煥發(fā)更大的活力，取得更大的成就，早日實現(xiàn)創(chuàng)建世界一流大學的目標。
謝謝!
大學校友誼會發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家好！
帶著一份期盼與憧憬，帶著一腔激情和自豪，20xx年5月16日，湖州職院即將迎來建校三十周年華誕！在這令人振奮的盛大慶典召開的前夕，我十分榮幸地代表建藝分院全體教職員工向在座的各位領導、老師表達我們此刻的心情。
二年前，我從遙遠的西部邊陲調(diào)到湖職院，成為這個集體中的一員。花開花謝，云卷云舒，我看到了學校在一天天成長，而我們大家對她的愛也在一天天的沉積。藍天下熠熠生輝的教學大樓，平整如鏡寬敞潔凈的操場，絢麗奪目枝葉繁茂林木花草，裝點著美麗的校園，張揚著和諧的風采。我們湖職院的廣大教師憑著對黨和人民教育事業(yè)的無比忠誠，開拓進取、奮發(fā)圖強的勇氣，敬業(yè)奉獻、精益求精的精神，堅守為師者的節(jié)操，播揚人類文明的精髓，撐起了昨天湖職院的一片藍天，奠定了湖職院教育教學高質(zhì)量的堅實基礎。
“人才與國相始終，千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI身；教育是嚴謹?shù)目茖W需要我們?nèi)ヌ骄?；教育是多彩的藝術，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們協(xié)力耕耘。湖職院是一片創(chuàng)業(yè)的樂土，湖職院是一代又一代教師成長的樂園。從把教師作為一種職業(yè)，到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求、一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，教育最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨學生們共同成長的生命歷程中，也體驗著收獲的艱辛與快樂，體會著教書育人職業(yè)的光榮、偉大與崇高。為了這種理想，我們甘愿平凡，為了這種理想，我們甘愿清貧。我們深深地熱愛著我們的事業(yè)，盡管我來湖職院的.時間還不夠長，我也深深地熱愛這片美麗的校園。
三十年，彈指一揮間。因為我們選擇了教書育人這一光榮而神圣的事業(yè)，更因為我們選擇的是“改革創(chuàng)新謀突破，持恒精進抓內(nèi)涵，科學發(fā)展促轉(zhuǎn)型”的湖職院！就意味著選擇了無私的奉獻。昨天，我們締造輝煌；今天，我們成就夢想；明天，我們放飛希望！三十年風雨兼程，春華秋實；薪火相傳，生生不息，三十年校慶對我們來說，是站在一個新的平臺上展望未來。我們將以飽滿的精神狀態(tài)和滿腔的工作熱情迎接這一天的來臨，迎接新的挑戰(zhàn)，努力提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務水平。我們要在學校領導班子的帶領下，增強主人翁責任感，在繼承中求發(fā)展，在改革中圖創(chuàng)新，緊抓提升課堂教學質(zhì)量這一主渠道，一切為學生的成長服務，攜手共建綠色的人文空間，精心打造人性化的和諧校園，滿懷信心的走進湖職院歷史上的第二個三十年，用我們的努力去開創(chuàng)湖職院更加輝煌的美好明天！
最后，祝各位領導、老師們身體健康，家庭幸福！祝同學們學習進步，學業(yè)有成！祝湖職院明天更美好！
謝謝大家！
大學校友誼會發(fā)言稿篇十二
大家上午好!
很高興能在這樣一個象征著收獲與喜悅的季節(jié)，以這樣一種隆重而熱烈的方式迎接你們的到來。年輕的大學生朋友們，歡迎你們走進樹大，加盟樹大，更希望你們能夠在樹大的校園中揮灑你們的青春，收獲你們的成功。
同學們，作為校長，我除了要表達對你們最熱烈的歡迎外，更想表達此時此刻我內(nèi)心的愉悅之情，感謝你們在選擇高校時對樹大寄予的厚望與肯定，也更希望你們能以一個樹大人的身份，用自己的青春、責任與我們一起締造屬于我們共同的夢想：創(chuàng)建國內(nèi)一流的教學服務型大學。
同學們，大學是人生當中一段重要而特殊的經(jīng)歷，它不僅是你人生觀、世界觀、價值觀形成的重要階段，還是你一生當中為數(shù)不多可以改變未來的機會。從某種意義上講，擁有一個怎樣的大學生活，將可能決定你今后以怎樣的姿態(tài)步入社會。因此，我希望同學們能珍惜并充分利用好大學的時光，從內(nèi)心深處去走近大學，去感悟它帶給你的點滴，無論是收獲、喜悅、歡笑或是失落與挫折，用責任與夢想去重塑心中的象牙塔。
今天，我想利用這個機會和同學們談談責任的問題。我給大家講三句話：
同學們，人生就像一條奔騰不息的河流，有平靜舒緩的靜水深流，也有波濤洶涌的激流飛瀑，但無論如何這條生命之河都不會逆向流淌。大學作為其中的一段，亦是如此。面對這人生當中僅有一次的寶貴經(jīng)歷，任何一個人都沒有理由不去珍視它。認識到這一點，我們就會更加明晰“我的人生”和“我的大學的責任。詩人歌德曾經(jīng)說過：責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。這就是說，做一個有責任的人近乎成了人的一種本能。因為愛我們的祖國，所以我們自然就有了“國家興亡匹夫有責”的報國熱情;因為愛我們的父母，所以我們自然就懂得了“誰言寸草心報得三春暉”的感恩之情;因為愛知識，所以我們從不缺少“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的求知熱情。責任，一個看似空泛的概念，實則充實而厚重。所以，從今天起，同學們請重拾你們對“責任”的信仰，勇敢地承擔起你們肩頭應有的責任。走進我們的校園，以立德成才為己任，用包容、友善、正直踐行我們崇德重智，樹人為本的校訓;走進我們的優(yōu)秀課堂，以求知為己任，為自己的頭腦帶來一次知識風暴的洗禮;走進我們的文明寢室，以誠信為己任，共筑誠實、互助、友愛的和諧家園;走進我們的創(chuàng)業(yè)團隊，以革新創(chuàng)新為己任，用激情、創(chuàng)意、踏實來書寫屬于自己的創(chuàng)業(yè)傳奇;有朝一日，我們還要走出校門，以服務社會為己任，以最終踐行自己“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，鞠躬為民的諾言。
每個人都有屬于自己的夢想，它不僅承載了人心向善、向美的追求，還是每個人心中一種價值觀或是人生目標的體現(xiàn)。夢想作為努力拼搏可以實現(xiàn)的理想，是生命個體在特定階段追求與價值的體現(xiàn)。對于我們的國家而言，實現(xiàn)中華民族偉大復興是我們整個民族共同的中國夢。對于這個夢想，曾多次強調(diào)，它是凝聚和寄托了幾代中國人的這樣一種宿愿，它體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，它是每一個中華兒女的一種共同的期盼。作為我們在座的每一位大學生，如何將飽含著青春、創(chuàng)意與激情的個人夢想同民族復興的中國夢結合起來，激發(fā)出青春夢想昂揚樂觀、積極向上的正能量，應該成為每一個走入大學校園的青年人認真思考的問題。因此，我希望同學們能夠在大學三年或四年的學習、生活中，在面對多元文化激烈競爭的大時代背景下，要始終堅持弘揚主旋律，堅定走中國特色社會主義道路的信念;要善于學習、掌握、運用多方面的知識與技能，不斷培養(yǎng)、提高分析和解讀實際問題與疑難問題的能力，做一個視野開闊、勇于創(chuàng)新、胸懷寬廣、知行統(tǒng)一的人;在求知的道路上“博學之，審問之、善辯之，篤行之”，努力使自己成長為一個成熟、獨立和有精神追求的大學生，并把自己全部的熱情、激情、活力投入到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、服務社會中去，在實現(xiàn)個人夢想的同時，發(fā)揮個人應有的社會價值，讓自己的青春夢想在社會主義偉大事業(yè)的建設中煥發(fā)出絢麗的光彩。
尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的同學們：
上午好！
經(jīng)過激烈競爭的考驗，帶著對未來的美好憧憬，適逢金秋八月，我們2015級3000余名新同學從祖國的四面八方匯聚在云南師范大學商學院。值此莊嚴而激動人心的時刻，我謹代表云南師范大學3萬多名師生員工對你們的到來表示最熱烈的歡迎！向關心支持我校招生工作的全體新同學的家長們表示最衷心的感謝！向辛勤工作的所有商學院的教職員工們表示最誠摯的問候！
云南師范大學誕生于抗日烽火的1938年，其前身是由北大、清華、南開三校聯(lián)合組建的國立西南聯(lián)合大學師范學院。建校70年來，云南師范大學恪守西南聯(lián)大“剛毅堅卓”的校訓，形成了“學高身正、明德睿智”的校風和文、史、哲、法、教、管、理、工、經(jīng)濟等九大門類多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局及“博士、碩士、學士”完整的學位授權體系，已為國家培養(yǎng)了各級各類人才10余萬人，被譽為“紅土高原上的教師搖籃”。
出快速發(fā)展的態(tài)勢，社會影響力不斷提升。目前，學院在校生規(guī)模已達1萬人，已成為云南省規(guī)模最大的獨立學院，2015年，綜合實力居“中國獨立學院排行榜”第9名。
這是一所年輕而充滿生機的大學，是一塊有志青年成才的沃土，是一片讀書治學的理想園地。這里凝聚著一代代學術大家們的智慧，也將記載著包括你們在內(nèi)的每位學子的潛心奮斗史。當你跨進這個校園的時候，不管你是否樂意，你都會深刻地感受到，自己的整個靈魂已經(jīng)與這所大學緊密地聯(lián)系在一起了。師大商學院將因為有了你而更加燦爛，你因為師大商學院，或許將擁有更加輝煌的明天。
同學們，中學誠然若寒，大學更須拼搏。在你們即將開啟大學學習之際，我想講三句話，與大家共勉：
第一，志存高遠，勤于修身。我們西南聯(lián)大的一位校友——老前輩陳岱孫先生（1900—1997）曾說過，一個大學生，應該在大學校園里學會三件事情，那就是長知識，長智慧，長道義。知識排在最前面，也是最低、最起碼的要求；其次是智慧；而長道義，實現(xiàn)人格境界的升華，才是最高境界，最高追求。青年人不僅體格健全，心理健康，還要有大志向，大抱負，要把自己的學業(yè)，自己的前途融入到國家的事業(yè)中，要把對祖國的熱愛、民族的熱情，落實到自己的具體行動中。陳岱孫先生提出的這“三長”，對于每一個新生而言，既是語重心長的期望，又是富有人生智慧的點撥?！皠傄銏宰俊庇肋h是我們師大人的追求。在當今物欲橫流的時代，“剛毅”要求我們做一個無私無畏的`人，即所謂的“無欲則剛”，待人以誠，謙恭和藹，成人之美；“堅卓”則要求我們?nèi)诵膱远?，自警自勵，保持自我、保持尊嚴，追求真理，卓然成家！無論遇到什么困難和挫折，都要有直面困難的勇氣、戰(zhàn)勝挫折的志氣和解決難題的底氣，做一個堅定的人，做一個大寫的人。
第二，刻苦治學，求實求真。學習能力已成為現(xiàn)帶人最重要的能力。21世紀是知識爆炸的時代，據(jù)權威部門統(tǒng)計，當前人類知識的總量5年就翻一番，比較先進的技術幾個月甚至幾天就要更新一次。社會發(fā)展對個人綜合素質(zhì)的要求越來越高，“一招吃遍天”的時代已經(jīng)一去不復返，有的大學生一畢業(yè)其專業(yè)知識結構就已經(jīng)過時。一個知識結構陳舊的人是無法干好本職工作。市場經(jīng)濟優(yōu)勝劣汰的環(huán)境，時刻提醒我們，誰學得更快，誰就會領先競爭對手一步！我們只有保持對知識和學問、對真理和智慧的執(zhí)著，掌握求和的方法，不停地耕耘，不斷更新，不斷豐富和完善自己，才能跟上時代的潮流。
第三，拒絕平庸，勇于創(chuàng)新。未來學家托夫勒曾經(jīng)指出：“沒有什么比昨天的成功更加危險”，企業(yè)家們信奉“世界屬于不滿足的人們”，他們很少陶醉在已有的成就之中，而是善于忘掉“過去”，面向未來，勇于變革。比爾.蓋茨反復警示自己的員工：“微軟離破產(chǎn)永遠只有18個月”，意在使員工保持創(chuàng)新的緊迫感。英特爾公司“讓對手永遠跟著我們”的危機理念得以使他們公司始終保持著旺盛的創(chuàng)新能力。由此可見，創(chuàng)新不僅是一個人，一個企業(yè)，甚至是一個民族生存、進步的根本。21世紀的人才必須具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，這是知識經(jīng)濟時代高素質(zhì)人才應具有的重要品質(zhì)。我衷心地期望商學院的每一位同學充分開動你的大腦，充分利用你的智慧，充分挖掘你的創(chuàng)新能力，勇于標新立異，打破常規(guī)，力爭成為引領時代的創(chuàng)新人才！
尊嚴和榮耀！作為師大的一份子，我愿意與你們一道，在未來的學習和生活中共同努力，共同進步，共同去擁抱時代的驕陽，續(xù)寫西南聯(lián)大的輝煌！
謝謝大家！
看著你們歡快地走入燕園，我常常想起我的“初入燕園”。盡管路途辛苦，但滿懷憧憬，無比興奮和激動。不同的是，你們大多不必像我那樣光腳走路和站乘火車了。這種“不同”，從一個側(cè)面反映了45年來、特別是改革開放以來我們國家取得的巨大進步。這種進步，源于黨的正確領導和父輩們鍥而不舍的艱苦奮斗!當前,面對新的形勢和任務，我們國家提出，必須加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式，走全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展道路。這預示一個新時代的來臨。作為新時代的主人，今后幾年的北大生涯將奠定你走向未來的深厚根基。怎樣打好根基，真正成為“新時代的主人”，我想給大家?guī)c建議。
第一、學會“包容”，養(yǎng)成泰山不棄抔土、河海不擇細流的胸懷。
大學之所以為大學，首先在于她的包容之大。今年暑期，杜維明先生給我寫了一封長信。杜先生是新儒家的代表人物、哈佛燕京學社的前任社長，我校高等人文研究院院長。他在信中說：“中華文明是學習的文明、對話的文明、包容的文明”。我對杜先生的這些理念是非常認同的。上個世紀初，我們的老校長蔡元培先生曾以“思想自由，兼容并包”的理念，成就了北大的輝煌。100多年來，包容始終都是北大人所堅守的傳統(tǒng)。對同學們來說，包容是眼界、是胸懷、是氣度，但也是修行。你們非常優(yōu)秀,但我還是特別希望你們努力放下身段，要謙虛謹慎，善于學習，甚至要善于向“不如自己”的人學習。我校前輩教授、著名社會學家費孝通先生主張“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”，就是要求我們不僅欣賞自己的優(yōu)點和長處，也要認識并欣賞他人的優(yōu)點和長處，大家互相尊重、互相欣賞、互相學習、互相促進，人類的理想社會就能實現(xiàn)。
第二、學會“生存”，樹立人與自然和諧共存理念，倡導綠色環(huán)保生活。
相比“綠色生存”，同學們可能更擅長“數(shù)字化生存”，網(wǎng)絡上雖然可以“種菜”、“偷菜”，但網(wǎng)絡上沒有鮮活、多樣的生命，更沒有融會北大精神的美麗燕園。燕園的美不僅在于其古樸典雅，更在于和諧自然。為了使校園更加美麗，我們提倡“低碳”生活;為了支持我國政府關于“減排”的國際承諾，北大和國際研究型大學聯(lián)盟的其他9所世界一流大學一起，提出并展開了綠色校園和可持續(xù)發(fā)展校園的建設。這一行動得到了北大師生的熱烈響應。希望各位新同學，從我做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成綠色、低碳、環(huán)保的學習、生活方式。
第三、學會 “專注”，要靜得下心、沉得住氣，坐得了冷板凳，努力從人類社會一切文明成果中汲取營養(yǎng)和力量。
校園有形的圍墻不可能帶給你內(nèi)心的寧靜和專注，海量的信息會帶來很多新的誘惑，很容易把你們的注意力從學習上帶走，使你們忙著追熱鬧趕風潮。但是，要成就大學問、大事業(yè)，就必須保持平靜的心態(tài)、練就專注的本領。我希望同學們能珍惜好利用好學校為你們提供的優(yōu)質(zhì)資源。我還向同學們特別強調(diào)，學習期間不僅要掌握學科知識，更要培養(yǎng)強烈的求知欲、好奇心和對現(xiàn)有知識的反思與批判精神，不斷提升自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的創(chuàng)新能力。
最后，學會“擔當”，培養(yǎng)“士以天下為己任”的使命感、抱負和情懷。
我給大家講個故事。1958年，我國決定完全靠自己的力量研制原子彈。我們的校友鄧稼先先生在接到任務后，回家對妻子說：“往后家里的事我就不能管了，我的生命就獻給未來的工作了，做好了這件事，我這一生過得就很有意義，就是為它死了也值得?！睆拇肃嚴想[姓埋名，與世隔絕26年，為祖國獻出了自己的一生。與鄧稼先一樣，我們北大還有很多杰出的教師和校友。
我希望同學們能夠牢牢記住的是，只有當你將自己的生命和力量都奉獻給了國家發(fā)展和民族振興的偉大事業(yè)的時候，你才是一個真正的北大人，一個真正的“新時代的主人”!
在新學年來臨之際，略述于下，愿與各位新同學共勉：
知禮。在現(xiàn)代中國社會“禮儀重建”過程中，大學負有無法回避的重要使命。大學生應該有敬畏之心，要形成一種超越“工具理性”的人文素養(yǎng)，從而成為一個真正“文明”的人。
誠信。如果說“知禮”強調(diào)的是對外在社會秩序的遵循的話，那么誠信強調(diào)的就是一個人內(nèi)在道德感的培養(yǎng)。只有內(nèi)誠于心，才能外信于人。具有誠信素質(zhì)的學生才能真正為社會進步貢獻力量。
擔當。孫中山先生對大學生懷著“做大事”的期待，他在中山大學校訓中強調(diào)“篤行”，正在于“擔當”二字。一個有擔當責任心的大學生，進入社會就是社會的建設者，而不是社會發(fā)展的觀望者。這種責任心，從大處講是將自己的發(fā)展與社會進步、民族發(fā)展聯(lián)系在一起的愛國精神;從小處講是一種遇事不折不撓、意志堅韌的精神。
勤奮。自覺地勤奮學習是一種發(fā)自內(nèi)心深處的“非功利”的求學態(tài)度，是一種腳踏實地的風范，是一種自強不息的品質(zhì)。
超越。大學生要有超越意識，要敢于超越前人，敢于超越自我，敢于超越常識，只有敢于超越，才會產(chǎn)生創(chuàng)造力，才會成為“創(chuàng)新型人才”。
陽光。大學生應該襟懷寬廣，自信向上，一個陽光的青年，應該表現(xiàn)出積極的精神面貌，體現(xiàn)出時代發(fā)展的特征。
職業(yè)準備。大學生應該在學習期間就做好充分的職業(yè)準備。要有更崇高的職業(yè)使命，應該將自己的職業(yè)期望與社會進步聯(lián)系在一起。
總而言之，我們理想中的大學生，應該是一個“文明的現(xiàn)代人”，他們誠信知禮，積極向上，敢于超越，勇于擔當;他們順應時代的發(fā)展，善于吸收現(xiàn)代世界文明，富有開拓進取的創(chuàng)造精神。這樣的大學生，才是真正適應中華民族偉大復興事業(yè)的人才。
尊敬的各位老師、親愛的新同學們：
大家下午好!
金秋九月，我們懷著非常喜悅的心情迎來了來自全國各地的7660余名2015級的新同學。經(jīng)過十幾年的寒窗苦讀，帶著對人生的美好期待，同學們終于跨入了人生最重要的新階段，剛剛又成功地通過了軍訓的考驗。首先，請允許我代表學校向在座的所有新同學表示最誠摯的祝賀和最熱烈的歡迎!對長期以來培養(yǎng)你們、幫助你們的老師和家人表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同學們，從報到那一刻開始，你們便成為了師大的一員，并將與師大永結不解之緣。無論(你們)來自祖國的何處，都有一個共同的家園。未來四年，大家將在這里感悟首任校長胡先髕為學之自信自豪，領略抗日烈士姚名達為國之慷慨大義;瑤湖上空的鐘聲，香樟林里的座談，健康小道上的漫步，瑤河邊上的靜思，這些都將成為同學們身上永遠的師大烙印?？梢灶A見，你們將在這這里書寫人生最美麗的篇章，留下人生最美好的回憶。正如校友公劉所說：我在師大園中，師大在我心中。同學們，作為師大人一定要了解自己的母校，借典禮之機，我先介紹兩點，今后，同學們有更多的時間去用心觀察體會。
第一，師大處處有歷史。學校前身國立中正大學創(chuàng)建于1940年的抗戰(zhàn)烽火之中，學校歷經(jīng)七次遷址，六易其名，四度調(diào)整，然而71年來，(無論在戰(zhàn)火紛飛的動蕩年代還是在院系輾轉(zhuǎn)騰挪的調(diào)整時期，)我們的本科辦學歷史從來沒有中斷過，為國家輸送人才也從來沒有中斷過。當時的校歌“求知力行期有為，修己安人奠國基”表達了學校對年輕學子敢于擔當、丹心為國的期望。去年我們成功舉行了70周年校慶慶典，作為第71級的師大人，同學們只要稍稍留意，就會發(fā)現(xiàn)校園處處都有值得傳唱的歷史故事?，幒^(qū)的名達樓就是為了紀念我校教授、抗日先烈姚名達先生。1942年6月，我校師生組成 “國立中正大學戰(zhàn)地服務團”，團長姚名達在前線大聲疾呼：“凡我中華有志之士，必須克盡自己抗日救亡的天職，到前線去!到戰(zhàn)壕中去!做一個中華民族的好兒女!”并于同年7月7日在抗戰(zhàn)前線與日寇搏斗中為國捐軀，成為抗日戰(zhàn)爭中第一位壯烈殉國的大學教授。同學們，校園的每一處歷史背后都有感人至深的力量，能夠開闊我們的心胸，引領我們向前。悠久的歷史造就了豐厚的文化底蘊，經(jīng)過70多年來的積累，學校砥礪出“靜思篤行、持中秉正”的校訓，是全國第一批學士、碩士學位授予權單位，現(xiàn)有3個一級學科博士點和20個二級博士學科授予點。也正是一代又一代年輕學子在師大園中傳承與創(chuàng)新先輩們留下的精神和文化，才使得母校永葆勃勃生機。希望新同學們傳承好學校的文脈與學統(tǒng)，并將之發(fā)揚光大。
第二，師大處處有風景。同學們初來師大，相信首先感受到的是我們校園的生態(tài)環(huán)境。這是全國唯一一所不設圍墻，由一條長達7公里的護校河環(huán)繞的校園。漫步校園，同學們可以看到嘉樹滿園，群鳥翔集，鹿鳴于嶺，魚游于湖，美不勝收。前不久，我?？妥淌?、央視著名主持人敬一丹盛贊江西師園“是我見過的最美的校園”。在建設生態(tài)校園方面我們有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，我們的第一任校長胡先髕先生就是搞植物分類學的院士，用毛澤東主席的話，他是中國植物學的老祖宗。他所發(fā)現(xiàn)的水杉被稱為植物界活化石。而今，我們的校園水杉成片，令人自豪。今年四月，學校又獲得全省首家“野生動植物保護示范校園”殊榮。常言道：非學無以廣才，非靜無以成學。生態(tài)校園為我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境，為樹立尊重生命、呵護生命，感悟生活、熱愛生活提供了最好的途徑，希望同學們一定不要辜負了青蔥歲月，青春時光。
親愛的新同學們，我和所有的老師一樣，既為你們成功步入大學而感到高興，同時也希望大家能夠盡快適應大學生活。在此，我提三點希望與同學們共勉。
首先是理解大學。作為大學生，只有理解大學，才能知道身處何處，目標何在，人生何為。關于大學，清華大學老校長梅貽琦先生有過“所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”經(jīng)典名言。其實，大學之“大”，在于大德，大愛，在于大學問。大德，是指擔當民族責任的德性;大愛，是指以真理為信仰而升華的愛。教師對學生的愛，學生對老師的愛，因除去了世俗私利而成為“大愛”。當然，大愛還有其他的內(nèi)容;大學問，則意味著大學培養(yǎng)的人不應只追求以謀生為目的的職業(yè)，而應該追求有“大道”的大業(yè)。(有人說大學是人生的夏天，我的理解是經(jīng)過大學訓練的人，應該對生活有熱情，對世界有關愛，對人生有追求，善養(yǎng)浩然之氣。)同學們自入大學的第一天起，就應有“學大藝，履大節(jié)”的志向，努力成為對社會發(fā)展和人類文明進步有用的人。
大學之“學”在于學生、學者、學科、學術、學風。對于大學生來講，這個“學”字，意義非常豐富。作為學長和老師，我要提醒同學們：要想有個充實的大學生活，精神千萬不能有絲毫懈怠，一定要有苦學的精神。大學是人生趨于成熟的階段，大學生活是絕大多數(shù)同學步入社會的前奏曲，要想獲得未來的優(yōu)勢，同學們從今天起就要充分利用好大學時期的時光，沉潛下來，學會學習，學會生活，學會選擇，學會思考?！肮S因落籜方成竹，魚為奔波始化龍”。只有經(jīng)歷風雨，勤學苦練，才會在四年后，唱響青春之歌，信心百倍地迎接未來的挑戰(zhàn)。
其次是理解他人。大學是個多元共存、崇尚自由的地方。同學們來自五湖四海，成長背景、求學經(jīng)歷以及個性風格等各不相同，因此，生活中、學習中難免出現(xiàn)一些小矛盾、小摩擦，這就要求我們學會與他人相處。為學必先為人，為人務須知人。理解他人，就要學會換位思考，己欲立而立人，己欲達而達人;遇事宜將心比心，將心換心，這樣才能贏得大學時期珍貴的情誼。著名的教育家葉圣陶先生曾告誡我們：習慣不嫌其多，有兩種習慣養(yǎng)成不得。一種是不養(yǎng)成什么習慣的習慣，一種是妨礙他人的習慣。前者是一種散漫，人生沒有規(guī)劃，學習沒有目標，競爭沒有斗志;后者則是無視他人存在，以自我為中心，極端自私，率性隨意，妨礙他人，最終把自己變成“孤家寡人”。新東方的俞敏洪曾講過一個真實的故事，有位企業(yè)家，讀大學時班上有個同學，家庭比較富有，每個星期都會帶六個蘋果到學校來。宿舍里的同學以為是每人一個，結果他是自己每天一個。后來這個企業(yè)家做成功了，那個帶蘋果的同學希望加入到這個企業(yè)家的隊伍里來。但大家一商量，說不能讓他加盟，原因很簡單，因為在大學的時候他從來沒有體現(xiàn)過分享精神，關愛過同學。同學們，葉老說的這兩種習慣在當代大學生中具有一定的市場，影響了相當一部分同學的發(fā)展，值得我們警醒。事實上，只有我們主動地去理解他人，以誠待人，以情動人，用實際行動幫助他人，才能為自己真正創(chuàng)造一個完美和諧的成長環(huán)境。
再次是理解自己。李開復說成功就是成為最好的自己。要成為最好的自己，就要理解自己，清楚自己學會了什么，想學什么，能學什么，將來要做什么。如果說中學生活是在高速公路上行駛，路線清晰，方向明確，那么大學則是在廣闊草原上馳騁，同學們需要自己辨清方向，尋找屬于自己的路。大學的生活相對而言有較多的自主時間，這就更需要我們倍加珍惜時光，多少畢業(yè)生回顧大學生活時，發(fā)出四年也只在彈指間的感慨。只有理解自己，才能做到自律，為了自己的理想，持之以恒，堅定信念，自覺地抵制各種誘惑，不至于荒廢了學業(yè)，浪費了流金時光。也只有理解自己，才能腳踏實地，從小事做起，成就大業(yè)?！疤煜码y事，必做于易;天下大事，必做于細”。有個美國青年，大學畢業(yè)后去一家汽車公司應聘，同時應聘的都有高學歷，但只有他在進門時發(fā)現(xiàn)地上有張廢紙，而且隨手撿起扔進廢紙筐，結果他成功了。面對這位青年的驚訝，這家公司的董事長這樣解釋說：“前面幾位的確學歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛似乎只能看見大事，而看不見小事。一個忽略小事的人，是不會成功的。所以，我錄用了你?！边@位青年就是“美國福特公司”的創(chuàng)始人福特?？梢姡绻们Ю镏校加谧阆?每天進步一點點，堅持不懈，我想在座的每一位同學都能獲得成功。
親愛的同學們，大學生活很精彩，但需要創(chuàng)造;未來的生活很美好，但需要奮斗。如果從現(xiàn)在開始，我們能夠聆聽良心的召喚，關注國家的命運，認真上好每一堂課，做好每一件事，珍惜每一天每一分每一秒，為人做到持中秉正，為學做到靜思篤行，相信一定能夠在超越自我中成就自己，成為國家的棟梁之才!
這些天來，我被校園的青春活力所感染，心中出現(xiàn)最頻繁的字，就是“新”字。新是朝氣、新是力量、新是希望，新同學、新學期、新生活，校園里到處洋溢著青春的氣息。同學們，你們是師大的新主人，是學校發(fā)展的新生力量，我相信師大有了在座的各位，一定能煥發(fā)出新的更大生機;而經(jīng)過大學訓練的你們，未來一定能夠搏擊長空，鵬程萬里!
謝謝大家!
親愛的同學們：
今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入清華大學——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想，砥礪百年學府的自強不息。
和去年一樣，我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。昨天上午，我在迎新現(xiàn)場，看到很多同學都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學，說服父母，結伴而行。在這里，我要向你們開始學會走向獨立表示贊賞和敬意。
同學們，你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應試教育的文山題海而如釋重負;當然，你們更多充滿了對大學生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫，大學生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會，你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會感到節(jié)奏太快、難以適應，不再是老師目光的焦點;第一次考試，你可能成績靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學習習慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學習，是一個人成長成熟的必經(jīng)之路，也是大學的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學習，就是要懂得反思、學會堅守。長期以來，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標準答案的教育，你們習慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者，你們無疑是優(yōu)秀的。但大學是什么?大學是要為你們的未來發(fā)展打下基礎，為你們走向成熟、走向社會做好準備。大學培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設者。大學教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復雜的選擇和沒有預設答案的探索，你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認識自我、認識他人、認識社會，重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值，不斷追問生命的意義。學會堅守，就是在挫敗中堅定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望，在風險挑戰(zhàn)面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標。同學們，只有懂得反思、學會堅守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學習，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我，來清華之前還是“夢想家”，來清華后，可能會“夢”沒了，只?！跋爰摇绷恕Ｌ貏e是看到各種知識、信息、機遇迎面而來，身邊的“學霸”“神人”“大牛”比比皆是，你會更加迷茫和糾結，看不清自己要走的路。大學生活就是一個尋找和發(fā)現(xiàn)的過程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐ceo張朝陽當初在清華念書時，也對自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開始“虐-待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開拓自己的事業(yè)。同學們，清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認識到，成功不取決于你過去的成績和基礎，也不依賴偶然的機緣巧合，而是來自對自我的挑戰(zhàn)，來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學習，就是要挑戰(zhàn)權威、塑造人格。在中學里，面對中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權威、聽從安排的習慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學，你們可以聽到很多精彩的講座報告，接觸到很多學術大師。權威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。去年，諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講，介紹他一生中最重要的五個實驗。演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會時，他說：科學就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后，科學才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來大學校長本薩森來訪，我們說起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學、科學等很多領域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎。交流過程中，談到猶太民族和當今中國教育的區(qū)別，我說，在中國流傳這樣一個故事：中國學生回家后，家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學生回家后，家長會問“今天你問了老師什么問題”。我問他，是不是這樣?本薩森校長說，不僅如此，猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個秘密，也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學們，你們是未來的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習慣，形成對世界本質(zhì)的認知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動人類文明不斷進步。
同學們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學習，畢業(yè)時帶走的不止是老師教的知識和方法，更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學會批判，在挫敗中經(jīng)歷成長，在挑戰(zhàn)中贏得未來，在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!
謝謝大家。
今天，又有4800名新同學加入了xx-xx大學這個大家庭，你們來自祖國的大江南北，相聚在擁有25xx年悠久歷史的古城xx-x，相聚在xx-xx大學，這標志著你們已經(jīng)完成了由一個中學生向大學生的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)了人生道路的一次飛躍，這意味著你們的使命更加崇高，責任更加重大，任務更加艱巨。我代表全校師生祝賀你們，歡迎你們！
xx-xx大學已經(jīng)走過了50余年的辦學歷程，從她誕生的那天起，就是莘莘學子讀書求學的圣地，成功成才的搖籃!如今，通過歷代師生員工的不懈奮斗，我們不僅擁有了美麗的校園，擁有了精英薈萃、陣容強大的師資隊伍，擁有了七大門類的學科，更為難得的是我們學校擁有了健康、和諧、科學、民主、寬松的人文環(huán)境，因此，我們完全有理由相信，今天你們滿懷希望跨入財園，通過四年的努力學習，四年后你們定能為自己的人生道路鋪就一條陽光大道，為國家進步和社會發(fā)展做出積極的有價值的貢獻！
同學們，軍事訓練是你們進入大學后的第一門必修課。通過軍訓，可以學習過去學不到的軍事知識，彌補知識的空白點；可以錘煉意志，增強國防觀念；可以提高身體素質(zhì)，加強紀律觀念，激發(fā)愛國主義精神。同學們，今年是抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年，在這個特殊時期進行軍訓，有著特殊的意義，你們一定要珍惜這個機會，嚴格要求自己，遵守紀律，艱苦訓練，頑強拼搏，磨練意志，升華精神，用軍訓的優(yōu)異成績來紀念這個偉大的歷史性勝利。借此機會，我也代表校黨委、校行政向此次承訓部隊的全體官兵再次表示衷心的感謝，希望你們在軍訓過程中，對學生嚴格要求，加強訓練，用你們好的思想、好的作風，用你們榜樣的力量，教育、影響學生，保證軍訓任務圓滿完成，為xx級新同學上好入學第一堂課。
同學們，大學是我們兒時的夢想，是知識的殿堂，是人生新的起點。今天，新的夢想、新的目標、新的成功等著你們?nèi)ラ_拓、去創(chuàng)造、去實現(xiàn)。同學們，目標既定，航向指明，希望你們揚起理想的風帆，以一往無前的氣慨乘風破浪，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌! 在此，我想提三點希望：
一、盡快轉(zhuǎn)變學習觀念，學會自己學習。美國一位著名教育家說過，未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會學習的人。大學以前的高中教育是以知識灌輸為主，老師為大家的學習安排好了一切。進入大學后，你們將面臨的是自主學習式教育，每天都會有大量的時間供自己支配，這種寬松的學習環(huán)境，有的同學往往會無所適從。這就要求大家盡快轉(zhuǎn)變學習觀念，在學習中不斷摸索，向老師學習，向同學們學習，向?qū)W科認識載體學習，主動向老師、同學請教，讓自己盡快地接受大學這種自主學習的方式，養(yǎng)成自我管理的習慣，漸漸的將學習由被動轉(zhuǎn)化為主動，合理地安排好學習時間，充分利用大學里的各種資源，要養(yǎng)成到圖書館查閱資料、博覽群書的良好習慣，要養(yǎng)成同學們討論啟發(fā)、相互學習的習慣，要養(yǎng)成聯(lián)系社會實際問題思考性學習的習慣，既要學習課本知識，也要更多地掌握課外知識，要把自己培養(yǎng)成一名高素質(zhì)、全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
二、盡快融入大學集體，學會獨立生活。大學是一個大集體，也是一個小社會，盡快融入大學集體生活，是我們將來進入社會的前提和基礎。很多同學都是第一次離開父母、離開家庭，獨立生活，同學們對大學集體生活既充滿渴望又在心理上缺乏必要的準備，如果不能盡快適應大學集體生活，就會產(chǎn)生悲觀、厭學的情緒，由此常年的后果可能會影響四年的大學生活，所以，同學們要盡快找準位置，轉(zhuǎn)變角色，融入集體生活；要學會自主獨立，做到誠信為本、嚴于律己、寬以待人；要學會關心、學會分享、學會合作；要學會在各種“磨合”之中找到新的認同，達成新的共識，確立新的平衡。
大學校友誼會發(fā)言稿篇十三
尊敬的徐校長、各位貴賓、各位老師、各位同學：
今天我能代表國外來賓向山東大學恭致賀詞感到十分容幸。首先對山東大學這120xx年來所經(jīng)歷的曲折、光輝歷程致以由衷的敬意。
山東大學有悠久的歷史和卓越的傳統(tǒng)，這歷史和傳統(tǒng)正和美國著名的公立大學一樣有著同時并進的歷史和類似的崎嶇而輝煌的過程。在1862年7月2日，大約150年前，正當美國南北戰(zhàn)爭結束的時候，林肯總統(tǒng)簽署了一個法案，這就是是所謂的《征地法案》。150多年前，這位先生到國會跑了15趟，最后國會才終于通過了《征地法案》，這就使美國可以用國有的土地成立一所國立大學。加州大學、中西部的十幾所大學、麻省理工學院等等，于是幾乎都在這個時候紛紛創(chuàng)校。而同時在中國，山東成立了登州文會館，到后來的山東大學堂，一直演變成如今知名的山東大學。因此，山東大學也是和美國的州立大學一樣在經(jīng)歷了艱辛的發(fā)展歷程后才取得今天的崇高地位。在此，我們特地向山東大學120xx年來取得的輝煌成就表示祝賀!
山東大學目前在世界上有著獨特的學術地位，特別在儒學、考古學、醫(yī)學等領域受到了世界的尊重，在其他許多領域里山東大學也正在為攀登世界“高峰”努力地前進。山東大學自建校以來，吸引了大量國際大師級的教授、學者;在此畢業(yè)的許多學生都成為海內(nèi)外卓越的知名學者，為國家做出了積極的貢獻。山大在許多領域所取得的進步和成就是社會各界有目共睹的，剛才徐校長在演講中已經(jīng)自豪地講述了校友的貢獻。在昨天舉辦的“國際大學校長論壇”中，徐校長倡議大家討論“大學的新功能：文化融合的催化劑”。來自世界各地的校長和教育家們，把大學的傳統(tǒng)功能、大學的新功能，以文化為中心，以豐富的經(jīng)驗和深遠的眼光，深入淺出地進行了討論。徐校長隱約地描述出一個以山東大學為主軸，世界各個大學共同合作、發(fā)展的未來前景。他還保守地說，要在十年內(nèi)使山東大學成為一個世界性的一流大學。目前，山東大學已經(jīng)有了堅實的基礎、完整建校的規(guī)劃、大好的發(fā)展形勢，只要按照現(xiàn)在的速度前進，不出十年山大就一定會變成全球公認的、綜合研究型的世界一流大學。
謝謝!
尊敬的各位領導、各位來賓，老師們、同學們：
今天我們在這里隆重集會,慶祝山東大學建校110周年。受省委書記、省人大會主任姜異康同志，省委副書記、省長姜大明同志的囑托，我謹代表中共山東省委、山東省人民政府，向山東大學全體師生員工和廣大校友,表示熱烈的節(jié)日祝賀!向出席慶?；顒拥母骷夘I導、海內(nèi)外嘉賓表示熱烈的歡迎!向長期以來關注支持山東大學建設和山東經(jīng)濟社會發(fā)展的各位領導和各位嘉賓表示誠摯的問候和衷心的感謝!
山東大學是我國為數(shù)不多的百年老校。自1920xx年建校以來，根植于齊魯文化的沃土，按照“為天下儲人才，為國家圖富強”的辦學宗旨，形成了優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)和鮮明的辦學特色，為國家培養(yǎng)了40余萬優(yōu)秀人才，創(chuàng)造了大批的重要學術成果。改革開放以來，特別是進入新時期，在國家教育部的正確領導下，山東大學深入貫徹落實科學發(fā)展觀，抓住機遇、加快發(fā)展，科學整合資源，實現(xiàn)了三校實質(zhì)性的融合。在人才培養(yǎng)、科學研究、服務社會、文化傳承和創(chuàng)新等方面取得了顯著成效，辦學水平、綜合實力，以及國內(nèi)外影響力和知名度顯著提升。
山東大學把承擔社會責任、服務地方發(fā)展作為重要的辦學理念，主動融入全省的經(jīng)濟社會發(fā)展，制定并實施了服務山東計劃，圍繞山東發(fā)展需求，在服務平臺建設、高水平人才培養(yǎng)、科技成果轉(zhuǎn)化、高層次決策咨詢和先進文化孕育與傳承等方面，深入開展了校地、校企、校校等多層次合作，積極引導和鼓勵學校各類人才投身于山東經(jīng)濟建設主戰(zhàn)場，為山東的經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要的貢獻。
當前，全省上下緊緊圍繞科學發(fā)展的主題，牢牢把握加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式這一主線，堅定不移，以實現(xiàn)富民強省為目標，以實施山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)和黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū)兩大國家戰(zhàn)略為重要機遇，全面實施“”規(guī)劃，促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定，努力建設經(jīng)濟文化強省。
加強經(jīng)濟社會發(fā)展，科技是關鍵，人才是核心，教育是基礎。推進經(jīng)濟文化強省建設，必須堅定不移地實施科教興魯和人才強省戰(zhàn)略，努力建設教育強省。希望山東大學深入貫徹在清華大學百年校慶大會上的重要講話精神，貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，帶頭把提高辦學質(zhì)量放在首位，堅持學術立校、特色興校、人才強校、依法治校的方針戰(zhàn)略，提升人才培養(yǎng)水平，增強科學研究能力，服務經(jīng)濟社會發(fā)展，引領文化傳承創(chuàng)新。帶頭堅持以人為本，辦學以教師為本，教育教學以學生為本，管理以服務為本，推動學校各項事業(yè)又好又快發(fā)展。
希望山東大學進一步融入全省發(fā)展，推進產(chǎn)學研的合作，支持地方經(jīng)濟建設。加強中國傳統(tǒng)文化的研究，大力弘揚齊魯文化所代表的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義先進文化，努力把學校辦成中國傳統(tǒng)文化最具代表性的大學;加強對國家及我省經(jīng)濟文化區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略研究，積極參與高層次決策咨詢，充分發(fā)揮智囊團和思想庫的作用;鼓勵師生開展志愿服務、科學普及工作，提高公眾科學素質(zhì)和人文素質(zhì)，自覺地參與推動學習型社會的建設。
省委省政府對山東大學的發(fā)展寄予厚望，將一如既往地關心、支持山東大學的發(fā)展，引導和支持更多的資源為山大發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境，也積極配合教育部做好其他各項工作，促進山東大學又好又快發(fā)展。
最后，衷心祝愿山東大學以建校110周年為契機，根植齊魯，胸懷天下，抓住機遇，加快發(fā)展，為早日建成世界一流大學而努力奮斗!
謝謝大家。
大學校友誼會發(fā)言稿篇十四
各位新同學、各位老師、各位來賓：
大家早上好!
在北京最美的金秋時節(jié)，我們在這里隆重舉行開學典禮，迎接你們7818名北京xxxx大學20xx級新同學。在此，我代表全體師生員工對你們的到來表示最熱烈的歡迎!借此機會，我也向哺育你們成長、給予交大信任的家長們表示衷心的感謝和深深的敬意!
同學們，北京交通大學是一所有著117年輝煌歷史的古老學府。它是中國第一代現(xiàn)代管理人才的誕生地，是中國近代鐵路管理、電信教育的發(fā)祥地。這里的講臺上曾活躍著茅以升、馬寅初等大師的身影;這里曾走出了中國第一個無線電臺創(chuàng)建人劉瀚、第一臺大馬力蒸汽機設計者應尚才、最早的四大會計師之一楊汝梅、杰出的愛國主義者和文學家鄭振鐸等杰出人才。我們的學校以“交通”為名，以“知行”為訓。在歷史的長河中，它以自己特有的品格和風骨，傳承文脈，啟迪新知，孕育桃李，服務國家。如今，走過百十余年風雨，歷經(jīng)數(shù)代人不懈努力，北京交通大學已經(jīng)形成了鮮明的辦學特色和校園文化，成為國家經(jīng)濟社會發(fā)展、行業(yè)技術進步和國家創(chuàng)新體系建設中的一支重要力量，并且正在朝著特色鮮明世界一流大學的宏偉目標不斷邁進。
同學們，從你們邁進交大校門那一刻起，就注定你們與這所百年名校結下終生之緣。你們的一言一行，你們的快樂與痛苦，你們的成功與失意，都將融進交大的史冊，交大從此有你，你與交大終生結伴。同學們，經(jīng)過十多年的寒窗苦讀，作為同齡人中的幸運者，你們跨入了北京交通大學的校門，站在人生里程的一個新起點上。大學，作為一個學術共同體，是研修學問的地方，是你們成長、成熟和不斷努力拼搏的地方，大家千萬不能有歇一歇腳的想法。也許在過去，你們的老師、父母、同學說過，考上大學就好了，所以有不少人誤認為，邁進大學大門，就可以松一口氣了。今天，我明確地告訴大家，一定不要有這種想法。這里是一個新的起點，今天是一個新的開始，如果你不努力，不嚴格要求自己，不去拼搏，你會掉隊，你會無法完成學業(yè)，被時代所淘汰。在此，我不得不告訴同學們，我們學校每年都有5%左右的同學不能按期畢業(yè)和拿到學位，其中不乏當年以非常優(yōu)異的成績考入交大的同學，你們要引以為戒，要對未來有清醒的認識，要盡快適應大學的生活。所以，在你們?nèi)雽W的第一課上，我希望和同學們談談在大學里如何做到“三個學會”。
學會學習就是能夠掌握學習的方法，這比掌握一門知識更重要。只有掌握學習的方法，才能觸類旁通，才能在終生學習中，永遠處于主動地位。其實大學里所學的知識，在今后工作中能直接應用的并不多，但大學里掌握的學習方法將終生受用，正確的學習方法是終生學習的基礎和探索未來的鑰匙。美國心理學家威廉詹姆士曾經(jīng)說過：“播下一種習慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運?！贝髮W入學初期是你們養(yǎng)成良好學習習慣的關鍵時期，學會學習，將為你們未來的成功奠定堅實的基礎。
學會學習，就要擁有獨立的.適合自己特點和符合知識積累規(guī)律的學習方法?！蔼毩ⅰ痹谶@里有兩層含義：一方面，在老師的指導下，學會自學。大學學習與高中學習有很多截然不同之處，這里的學習不再是“亦步亦趨”的追隨，而是“師者傳道、學生悟道”的點化，如果沒有自主學習、主動學習的意識，就不可能真正掌握知識。另一方面，“獨立”是學會提問題，這既是學習的開始，也是掌握知識精髓的關鍵。
學會學習，要養(yǎng)成嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。同學們身處信息爆炸的大數(shù)據(jù)時代，知識浩如煙海，大學又提供了前所未有的開放性和自由度。被“知識爆炸”轟得暈頭轉(zhuǎn)向是大家開始大學學習后都會經(jīng)歷的過程。在這個過程中，只有養(yǎng)成嚴謹?shù)膽B(tài)度，才能掌握知識的真諦，不被垃圾信息所淹沒。嚴謹?shù)膽B(tài)度更是你們未來成功所必須具備的素質(zhì)。將來無論你從事何種工作，都要學會善于透過表象看實質(zhì)，要善于從紛雜中抓住要領和綱要，要學會對每一個數(shù)據(jù)、每一個觀點、每一種觀察到的現(xiàn)象進行分析、考證和推敲。對學術要有持之以恒的執(zhí)著精神。歷史學家韓儒林先生曾經(jīng)說過“板凳要坐十年冷，文章不寫半句空”，這就是嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。
學會學習的另一個要點是要學會理論聯(lián)系實際，學會應用知識。任何一門知識都是一個復雜的體系，要想掌握它并融會貫通，除了勤勉努力，還要善于聯(lián)系實際。你們不能把學習局限于書本和課堂，要安排好課外學習，拓展自己的學習范圍;你們不能自我封閉，要多向老師、同學提問，善于觀察社會，向?qū)嵺`學習;你們要常常反思自己的學習情況，當付出與收獲不成正比時，一定要檢查學習方法是否得當，并適時調(diào)整。否則，只能事倍功半，難入主流。
大學階段是一個人思想觀念逐漸成熟定型的時期，學會獨立和理性地思考，是大學生在校期間的必修課和必須完成的過程。
學會思考，要求大家時刻能保持頭腦的清醒，能在大是大非面前，明辨是非;能在功利面前堅守良知和底線。當前，社會上的功利和浮躁現(xiàn)象較為嚴重，同學們初次離家，來到大學，容易被城市的喧囂淹沒，被功利所誘惑，被浮躁所鼓動。所以在這里我特別要提醒同學們，當今時代，法律的約束、道德的準繩、公共的規(guī)約都是你們不能逾越的底線，切不能因為對成功的渴望而喪失對良知和底線的堅守，在這個問題上，任何微小的錯誤都可能造成長久的惡果。同學們可能聽過這么一個故事：在德國，有一位中國留學生以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧瞬┦繉W位，但在求職時卻接連碰壁，連小公司也不接受他。當這位留學生氣憤地向一位拒絕他的考官詢問原因時，那位德國雇主鄭重地說：“對不起，先生。我們從網(wǎng)上找到了一份關于您的記錄。記錄顯示，您在德國留學期間乘坐公共汽車，曾經(jīng)逃過三次票。我們知道您不缺知識、不缺能力，但我們認為您缺了一樣東西—誠信!正是您缺的這樣東西，讓我們不能聘用您?！比陙?，學校已有一百名左右的同學因為作弊等違紀問題受到處分，有的甚至失去了繼續(xù)在校學習的機會，這就是他們沒有堅守誠信這條底線帶來的后果，希望你們引以為戒。
學會思考，要逐漸養(yǎng)成敢于質(zhì)疑的態(tài)度。對于學術問題，“獨立之精神、自由之思想”是研修學術的規(guī)律之一。大學學習的目的不僅僅是讓你們接受某種知識和經(jīng)典，更重要的是敢于對已有知識和經(jīng)典提出質(zhì)疑。愛因斯坦在物理學領域取得的巨大成就，正是來源于他對傳統(tǒng)物理學理論的質(zhì)疑。美國著名科學哲學家托馬斯庫恩在其代表作《科學革命的結構》一書中提出：科學的發(fā)展實際上是常規(guī)科學和科學革命交替的過程，而科學革命的產(chǎn)生，正是來源于對舊范式的質(zhì)疑。
學會思考，要保持理性，不盲從，不隨波逐流。青春往往伴隨盲動，叛逆往往拒絕思考。你們天資聰穎，卻還缺乏歲月的歷練;你們崇尚個性，但思想上還沒有成熟，只有思想的力量，才能讓你在各種潮流的裹(ji)(挾)中自立不倒。同學們，媒介化時代的到來讓負面信息飛速傳播，在這樣的時代里，面對網(wǎng)絡上的謠言和不負責任的評論，你能否有自己理性和客觀的剖析?同學們，輕信與盲從都會帶來非理性的行為，而泄憤與抱怨于世無益，理性思考抓住事情的本質(zhì)而非表象，才會找到治世良方。你們一定要記住：你們今天從社會得到的能量，也就是你將來在社會中所具有的力量。
生活是學習和思考的基礎，是同學們在大學里應該重視和解決的一個重要問題。學會生活，要能夠合理安排時間，規(guī)劃好你們的人生，要具備既有理想、志存高遠，又能腳踏實地的精神，要逐步建立自信，管好自己，不放任自己。
學會生活，要保持良好的心理狀態(tài)。你們中的大多數(shù)都是獨生子女，從小備受呵護，如今離家求學，需要獨自品嘗生活的苦辣酸甜，希望你們能迅速調(diào)整心理落差，開始為未來應肩負的責任奠定基礎，讓父母和長輩放心?？既氡本┙煌ù髮W已經(jīng)證明了你們的優(yōu)秀，但在大學里，你們會面臨全方位也更多元化的競爭，希望你們能從容接受競爭，坦然面對挫折和進步。希望你們能讓自己盡快繁忙起來，讓充實的校園生活淡化你們的思鄉(xiāng)之情。
學會生活，要營造和諧的人際關系。你們從天南地北匯聚到北京交大，這既是緣分，更是青春的財富。對于許多同學來講，來到大學，首次與他人共處一室，一時有些不適應，這很正常，應該盡快調(diào)整自己，處理好與室友的人際關系。今年曾流行過一部電影，叫《致我們終將逝去的青春》，這部電影讓我們看到：青春歲月中最寶貴的，就是人與人之間的純真情誼。你們每個人過去的成長環(huán)境不同，由此帶來的差異正是你們可以取長補短、共同成長的基礎。希望你們能學會換位思考、學會溝通、包容與合作，在與同學和諧相處的氛圍中感受青春歲月的純真與美好。
學會生活，要養(yǎng)成健康的生活方式。對你們中間的大多數(shù)人來說，健康問題似乎是一件遙遠的事，但根據(jù)權威部門的監(jiān)測，我國大學生體質(zhì)呈逐年下滑的趨勢，這不能不引起大家的重視。體質(zhì)下滑的根源，是大學生不健康的生活方式—你們擔心大氣污染，但毫不擔心因為上網(wǎng)而睡得太晚;你們擔心食品安全，但從不擔心因為睡懶覺而放棄早餐。同學們，一定要從大學時代開始，養(yǎng)成良好的生活習慣，規(guī)律生活。只有身心健康，才有彰顯你們價值的資本。
學習、思考、生活，三者交織在一起，構成了同學們大學生涯的主體。要真正學會這三件事，需要你們在未來的日子里不斷努力;而只有學會了這三件事，你們才會真正感受到大學時代的幸福和精彩。在大學時代，你們在收獲知識的同時，更要收獲一份心智的成熟和綜合素質(zhì)的全面提升。
同學們，大學的美好，不僅在于它可以啟迪智慧，更在于它可以塑造靈魂;不僅在于它可以傳遞真理，更在于它可以允許質(zhì)疑;大學的美好，不僅在于它可以耕耘幸福，更在于它可以包容失敗;不僅在于它可以擁抱青春，更在于它可以相信未來。此時此刻，我仿佛看到了一幅正在展開的美好畫卷，在那畫卷上，是你們躍動的青春，是你們燦爛的未來!同學們，請帶上學校的期望和祝愿，帶上你們的熱情和夢想，去開啟屬于你們的大學時代吧!
謝謝大家!
大學校友誼會發(fā)言稿篇十五
親愛的同學們：
大家上午好！
今天，又是一個嶄新的開始。從今天起，來自五湖四海的你們，就擁有了一個共同的名字——“武大人”。武大，這個名稱將伴隨你們的一生！熱烈歡迎你們，珞珈山的新主人！
你們是我作為武大校長迎接的第一屆學生，對你們，我有一種特別的喜愛。我比你們早來十個多月，也正在經(jīng)歷一個從向往武大、走進武大到融入武大、愛上武大的過程。今天，我以一個“新武大人”的身份告訴你們：來到武大，絕對是正確的選擇，你們應該有理由感到自豪和驕傲，也應該有信心對未來充滿期待！
作為新校長，要辦好武大，首先要讀懂武大；你們作為武大的新生，要度過大學時光、成就精彩未來，也需要讀懂武大。
當你們走進武大，武大是一幅精美的畫。
武大之美，相信同學們早有耳聞。郭沫若先生曾在《洪波曲》一書中將武大稱贊為“武漢三鎮(zhèn)的物外桃源”，說“太平時分在這里讀書，是有福了”。來武大之后，當我看到東湖煙波浩渺、建筑中西合璧、珞珈鐘靈毓秀，不由感嘆武大確實是當之無愧的“全國最美大學”和“世界最美大學之一”。
美的環(huán)境，鍛造美的教育，產(chǎn)生美的力量。一代代武大人匠心獨運、潛心營造，將優(yōu)美的校園風光與優(yōu)良的愛國傳統(tǒng)、優(yōu)秀的學術傳承相結合，造就了武大特有的“三優(yōu)”育人環(huán)境。120多年來，從這里走出了包括100多位“兩院”院士在內(nèi)的一大批大師鴻儒，成就了以“泰康人壽”陳東升、“小米科技”雷軍、“融創(chuàng)中國”孫宏斌等為代表的一大批科技精英、企業(yè)英才和社會名流，更涌現(xiàn)了“最美支教玫瑰”趙小亭、“最美大學教師”余功茂等開社會風氣之先的“道德群星”。
大學之美，不僅在于山水和建筑相得益彰，還在于科學和人文完美融合，更在于內(nèi)在和外在有機統(tǒng)一。同學們，我們每一個武大人都要向美而行，用心感受和發(fā)現(xiàn)美，充分汲取和傳承美，不斷追求和創(chuàng)造美，大力弘揚和傳播美，努力在最美校園成就最美人生！
當你們識讀武大，武大是一本厚實的書。
跨越三個世紀的武大，是一所底蘊深厚的大學，是一所大師云集的大學，是一所閃耀學術光輝的大學。打開武大這本書，你們會了解到，自1893年清末湖廣總督張之洞創(chuàng)辦自強學堂以來，無論是歷史的風云際會還是時代的變革大潮，武大都寫下了濃墨重彩的一筆，積淀了深厚的人文底蘊；你們會發(fā)現(xiàn)，在不同年代都有一批知名學者云集珞珈，如李四光、聞一多、郁達夫、葉圣陶，以中文系劉永濟、劉博平、陳登恪教授為首的“五老八中”，以及在國際法、世界史和發(fā)展經(jīng)濟學領域成就斐然的“哈佛三劍客”韓德培、吳于廑、張培剛教授等等，無數(shù)武大學人在珞珈山豎起了一座座學術的豐碑；你們還會感嘆，武大人測繪遙感經(jīng)天緯地扛鼎世界三強，水電工程治理水患創(chuàng)造禹功偉業(yè)，生命醫(yī)學探索人類奧秘攻克世界難題，一批學科享譽海內(nèi)外！
學者、學科、學術是大學最核心的要素，是大學生存和發(fā)展最重要的根基，是武大這本書中最深厚的內(nèi)涵。同學們，希望你們從武大這本書中汲取充足的營養(yǎng)，努力讓自己學貫中西、厚積薄發(fā)！
當你們品味武大，武大是一首昂揚的歌。
近現(xiàn)代以來，無論在民族危亡之際還是國家振興之時，無論在教育改革之途還是社會轉(zhuǎn)型之路，武大始終弦歌不輟、奮勇前行，展現(xiàn)出一所大學卓越的精神氣度。從王世杰老校長說“武大不辦則已，要辦就辦成一所具有崇高理想、一流水準的大學”，到如今全力推進“雙一流”建設，一代代學者賡續(xù)追求卓越的“武大夢”；從“前方將士效命疆場，后方教授當盡瘁于講壇”的吳其昌教授，到與林彪“頂峰論”作堅決斗爭、獻身真理的李達老校長，再到首倡恢復高考的查全性教授，一代代學者挺立著武大人的風骨；還有一大批學子和校友在不同時代擔綱社會責任，用青春和汗水譜寫人生贊歌。細細品味武大，你們會深刻體會，始終有一種自強不息、堅韌剛毅的品格挺拔著武大人的脊梁，有一種敢為人先、勇于創(chuàng)新的精神植根于武大人的靈魂，有一種教育報國、造福社會的擔當指引著武大人的方向，這就是“珞珈的根”“珞珈的魂”！
卓越的大學必須是有靈魂的大學，一所有靈魂的大學才能培養(yǎng)出有靈魂的學生。大學是社會文明進步的高地，大學教育不僅是知識的教育，更是塑造靈魂的教育。珞珈之“魂”，就在于有崇高的價值追求，就在于有濃厚的愛國情懷，就在于有強烈的社會擔當，我期待你們感悟和涵育武大人獨有的精神氣質(zhì)，不斷提升你們的思想境界！
同學們，你們的“珞珈時光”即將開啟。站在人生新的起點，只有讀懂武大，才能從武大深厚的積淀中汲取前行的力量。下面，我提三點希望，與同學們共勉。
希望你們練就強健體魄、培育積極心態(tài)、養(yǎng)成健全人格，做一個積極向上、心胸豁達的武大人。
在大學，建議你們?nèi)タ匆豢礀|湖水，爬一爬珞珈山，讓武大之美浸潤你的心靈、陶冶你的情操、熏陶你的氣質(zhì)；希望你們學會傾聽與溝通，學會分享與合作，學會理解與包容，學會有滋有味地生活、有情有義地交往。在最美的大學，希望你們擁有健康，并收獲最美的友誼和愛情。
希望你們學會獲取知識、敢于大膽質(zhì)疑、不斷追求創(chuàng)新，做一個獨立自主、求真務實的武大人。
大學的目的就是追求真理，做好學問是我們每一個大學人的第一要務。當今時代，創(chuàng)新已經(jīng)成為經(jīng)濟社會發(fā)展最主要的驅(qū)動力，希望你們打牢知識基礎，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，大膽懷疑和批判，有意識地培養(yǎng)對知識的好奇心、想象力和創(chuàng)造力，提高自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力；希望你們把武大作為綜合性大學的多學科優(yōu)勢、作為研究型大學快速發(fā)展的科研優(yōu)勢、作為向國際化大學邁進的開放優(yōu)勢，轉(zhuǎn)化為自身成長成才的優(yōu)勢，在大學寫下屬于你們的精彩。
希望你們拓展全球視野、培養(yǎng)家國情懷、擔當社會責任，做一個志存高遠、敢當敢為的武大人。
武大培養(yǎng)的學生從來不只是為了個人的謀生，而是以實現(xiàn)國家富強、推動社會進步、謀求人類福祉為己任。我希望，你們好好地體會什么是珞珈之“魂”，讓它在你們的身上得到傳承與光大。在這個走得太快容易丟失靈魂的時代，希望你們讓自己的靈魂緊緊跟上前行的腳步，從珞珈山眺望世界，主動擔綱社會責任，努力做社會的棟梁和國民的表率。
同學們，在學校宋卿體育館旁邊的鯤鵬雕塑上，鐫刻著“北冥深廣，鯤翼垂天；云搏九萬，水擊三千”。我希望你們像鯤鵬一樣立大志、得大觀，而后創(chuàng)大業(yè)、成大事！
最后，衷心祝愿你們在武大學業(yè)有成、生活快樂！謝謝大家！
大學校友誼會發(fā)言稿篇一
大家好!
金秋送爽，丹桂飄香。期盼已久的xx級畢業(yè)即xx班同學首次聚會在多方的努力下今天終于要在這美好的時刻召開了，在此對各位同學的到來表示忠心地感謝和熱烈地歡迎!光陰荏苒，歲月如梭，驀然回首，不覺我們已經(jīng)別離四十個春秋。各自的人生都別有一番沉浮與歷練，回顧那些“恰同學少年、風華正茂，書生意氣”的青春歲月，是那么的美好、那么的親切，,雖然終成一笑,卻也止不住一種年少的情感,仍在心頭微微地顫動，這是一種記憶，也是一種財富，值得我們一生去珍惜。碌碌奔忙的現(xiàn)在，同學的情誼始終是最真誠的。
曹孟德云“對酒當歌，人生幾何!”現(xiàn)在雖不能像曹公般儒雅，同學聚會亦當縱情喝酒，以增氣氛!漫漫四十載，歲月當如歌，今日一見，更應當以酒盡興，能喝的喝，一定盡情盡興!!
此時此刻，我的心情無比激動!面對著當年的老師，面對著昔日的同窗好友，我真的很激動。說真的，好久沒這么激動過了!我想大家此刻的心情一定會和我一樣，心潮澎湃，感慨良多!
首先，我們要感謝熱情發(fā)起和精心組織這次聚會的同學。他們重情重義，是他們時刻記得我們共同擁有過的歲月，是他們多方聯(lián)絡，不辭辛勞，才得以讓我們今天在座的各位在這里相聚，相互看望，互相問候，共同回憶純真、布滿朝氣和活力的中學生活，訴訴別后的牽念，暢談工作的經(jīng)驗，品味生活的真實、瑣碎，分享其中的幸福和甜蜜?，F(xiàn)在請答應我?guī)е@樣激動的心情，十分感激地對他們說：你們辛苦了，謝謝你們!
我還要感謝今天親臨聚會的各位師長。40年前，你們風華正茂，精力充沛。你們在金屯中學這片熱土上揮灑著你們的才華，譜寫著你們?nèi)松鷥r值的樂章，把一個個帶著夢想剛進校門的孩子培養(yǎng)成人，你們用自己豐厚的學識和聰明教導著我們，你們用師長的嚴厲和對教育的鐘愛嚴格要求著我們、耐心引導著我們，你們用家長般的關愛滋潤著我們，你們用令人景仰的人格魅力無聲地感召著我們。敬愛的師長們，無論您的學生身在何處，從事什么樣的工作，請您相信，我們永遠感激您，我們永遠祝福您!師恩難忘似水流長!老師們、同學們，今天我們?nèi)莨鉄òl(fā)、精神矍鑠，神采飛揚，真的很令人激動，也讓我感慨萬千。春去秋來，時光荏苒，似水年華，匆匆而過。轉(zhuǎn)眼40年過去了，在這40年的時光里，我們都發(fā)生了很大的變化。事業(yè)的成就，家庭的建立，兒女的養(yǎng)育……這一切的一切，鑄就我們由青年走向中年，由天真走向成熟。當年青春的面龐是否依舊鮮亮?同學挺拔的身姿是否依舊昂揚?各自摯愛的事業(yè)是否瓜果飄香?家園是否溫馨、灑滿陽光?我們今天的聚會，可以聽聽久違的聲音，看看久違的面孔。
無論什么時候，無論走到哪里，我們也不會忘記我們的母校和母校的老師們。師生之情、同窗之情，既然曾經(jīng)擁有，必將天長地久!
讓我們共同祝愿：師生之情、同窗之情天長地久!我們的健康,我們的快樂天長地久!
大學校友誼會發(fā)言稿篇二
親愛的20xx屆畢業(yè)生同學們：
今天上午你們剛剛參加完中考，下午接著舉行畢業(yè)典禮。為此，我代表學校黨總支和行政向你們圓滿完成初中階段學習，順利畢業(yè)，表示真誠地祝賀！初中階段學習的結束，意味著將要邁向高一級學校學習，這是每個人的人生所必需經(jīng)歷的過程，相信你們能夠自信、勇敢地迎接新階段的機遇和挑戰(zhàn)。
同學們，能在臨川二中學習，是人生中的幸福。初中三年時間的學習，你們已經(jīng)感受到學校管理的嚴謹，教師的敬業(yè)負責，教職員工的熱情與關懷；感受到校園文化氛圍濃厚，全體學生積極向上、朝氣蓬勃。應該說，你們已經(jīng)基本上適應了母校的學習環(huán)境和教育方式。滿懷感恩之心，升入本校高中部學習，你們就能更快地適應新階段的學習，掌握高中的學習方法，贏得發(fā)展先機，掌握學習主動權，對未來的發(fā)展將會更有底氣，更有信心。同時，你們帶著初中老師的教誨，帶著母校的印跡，在高中部深造，將會形成更完整的母校印象。這是非常有意義，也是十分美好的。學校秉承“面向全體、尊重差異、因材施教、多元發(fā)展”的辦學思想，關注每個學生的生命成長，開辟了多種學習的途徑與方式，成立了眾多的社團組織，開展了豐富多彩的課外活動?！懊麕熤v堂，相約二中”活動已邀請了教育部原副部長韋鈺院士等一批知名科學家為師生講學，這一活動的深入開展必將開闊師生視野，提升科學素養(yǎng)，弘揚科學精神；“校長有約，共進午餐”和師生聊天室更是拉近了師生的距離，真實地傾聽同學心聲，能夠更加有效地開展教育教學活動。我們的培養(yǎng)宗旨是使學生會做、會讀、會問、會學，讓每個學生都有鍛煉、展示的機會與空間，都能感受到自身的重要與價值，都能追求進步，成為有理想、有抱負，心態(tài)陽光，品德端正的人。我們絕對不會為了多考幾個清華北大，為了高考全省第一，而不顧學生的健康，甚至生命。我們會負責地關心、愛護每一個學生，按照學校育人目標的要求，培養(yǎng)對社會有用、適應新時代需要的人才。
同學們，你們正值青春最關鍵時期，為今后發(fā)展積累知識、夯實基礎是你們的使命。臨川二中業(yè)已形成科學合理的育人模式和辦學理念，并得到了國家、省、市教育部門領導和專家的認可。學校將為你們進一步成長成才，提供更優(yōu)質(zhì)的教育。學校還有一系列貧困生資助措施，有全市唯一涵蓋高中三個年級的慈善陽光班，有眾多校友和其他愛心人士、單位設立的獎學金、助學金，這些將從多方面保證你們能順利完成學業(yè)。同時，我校又是北京大學“中學校長實名制推薦”中學，是中國民航飛行學院江西省唯一的飛行技術生源基地中學，還有許多“985”、“211”全國重點大學提供的自主招生名額等優(yōu)惠政策，這些為你們今后升入大學提供更多的機會與便利，為你們構建了多層次的發(fā)展空間。并且，去年11月份我有幸作為江西省教育廳推薦的三名中學校長之一，參加教育部中學校長培訓班學習，并榮幸地擔任這個100多名全國中學校長的培訓班的班長；今年5月份，本人又受邀參加江西財經(jīng)大學校園開放日活動，作為唯一中學校長代表在開幕儀式上發(fā)言。這些榮譽都是因為臨川二中的辦學質(zhì)量高，從而產(chǎn)生的良好社會聲譽，是這個優(yōu)秀集體全體師生長期共同努力的結果。所以，希望你們抓住機會，繼續(xù)融入這個優(yōu)秀的集體；珍惜時光，發(fā)揚臨川二中的優(yōu)良傳統(tǒng)，刻苦學習，奮發(fā)上進，成就絢麗多彩的未來。
最后，祝同學們學習進步，祝教師們工作順利，祝臨川二中興旺發(fā)達！
大學校友誼會發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領導、來賓，大學的校友和師生員工們：
大家好！桃花盛開，滿目芳菲的四月，我們在這里隆重舉行。大學xx周年校慶慶典活動。借此機會，請允許我代表。大學校領導班子向出席今天活動的各位領導，各位來賓校友表示熱烈的歡迎！向大學全體師生表示熱烈的祝賀！向關心和支持大學發(fā)展成長的各界人士表示衷心感謝！
xx年前，xxxx年xx月，xx名風華正茂，意氣風發(fā)的年輕人以敢為人先的勇氣和膽識，以心系職業(yè)教育，情牽莘莘學子的情懷，帶領創(chuàng)辦了。大學，從此拉開了我市職業(yè)教育的序幕，大學也成為我市第一所公辦職業(yè)院校。20xx年來，大學歷經(jīng)滄桑，幾經(jīng)周折，又不斷進步，不斷發(fā)展，數(shù)創(chuàng)輝煌。從初創(chuàng)的從最初的不足百名學生到如今的xx系xx專業(yè)近xx名學生，大學“面向全國，服務社會，培養(yǎng)人才”的辦學特色日趨明顯，辦學效益和教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。xx年來，我們的老師始終勤教善教、甘為人梯；我們的學子始終嚴謹篤學、立志成才，優(yōu)良的教育教學傳統(tǒng)屆屆相傳，出色教風學風得到了上級領導和社會的一致好評。
斗轉(zhuǎn)星移，歲月滄桑。xx年風雨浸潤流嵐歲月，積淀下沉沉履步，xx年崢嶸穿透純凈書聲，抒寫出精彩華章。xx年的拓荒播種，這里已成為一片沃土，xx年的鍥而不舍，這里已成為人才的搖籃，xx年的上下求索，這里已成為八里湖畔璀璨的明珠。
xx年艱苦求索，彪炳千秋；xx年春華秋實，絢麗奪目。大學xx余名師生員工同舟共濟，用“團結拼搏、開拓創(chuàng)新、知難而進、敢于爭先”的。。大學精神譜寫了一部輝煌的史詩，鑄造了。大學今天的榮耀。感謝我們的老師，是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾；感謝我們的學子，是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。
回首往昔，我們驕傲；展望未來，我們向往；恩承蔭庇，我們感激；承前啟后，我們?nèi)沃氐肋h。往事如歌，未來如詩，如椽大筆寫不完激情歲月，千言萬語抒不盡滿腔深情，長歌豪邁待我們揮斥方遒。愿。。大學人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材。
成就是昨天的句號，開拓是永恒的主題。在新的歲月里，在新的征程中，我們將緊緊把握時代的主旋律，狠抓校園建設，積極推進名師工程，繼續(xù)深化課程改革，大力推進素質(zhì)教育，向著更高更遠的目標邁進。我堅信：大學的明天會更燦爛！
謝謝！
大學校友誼會發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領導、各位嘉賓，親愛的老師們、同學們：
大家好！
碩果滿枝、丹桂飄香，在這全國上下歡度中秋、國慶的美好時節(jié)，我們迎來了塘曲中學建校xx周年這個意義重大的日子。作為高校代表，也作為塘曲中學的校友，我非常高興和在座的各位一起，分享這個難忘的時刻。首先，請允許我代表南京大學及兄弟院校，向塘曲中學表示熱烈的祝賀！向?qū)W校全體師生員工表示誠摯的問候！同時，我也要以一個校友和畢業(yè)生的身份，向母校塘曲中學表示衷心的感謝！
六十一甲子，六十歲對于一個人來說是“天命之年”，成熟之際，貢獻之時，而對于塘曲中學來說，這六十年則是風雨兼程、開拓創(chuàng)新的六十年；六十年時光荏苒、六十年自強不息，六十年春華秋實，一代代的曲中人在這里啟迪智慧，起步人生。在六十年的發(fā)展歷程中，母校為我國各類高等院校和社會各界輸送了大批優(yōu)秀人才，已經(jīng)發(fā)展成為南通和江蘇基礎教育的排頭兵。改革開放特別是進入新世紀以來，塘曲中學樹立“以人為本，面向全體，全面發(fā)展”的辦學指導思想，秉持“一等人品、一等學識、一等體魄”的人才培養(yǎng)理念，以優(yōu)良的辦學條件、雄厚的師資力量和一流的教育質(zhì)量享譽省內(nèi)外，成為我國中學教育的知名品牌，為國家經(jīng)濟社會發(fā)展作出了突出的貢獻。
今天，我再次回到母校，看到母校新的發(fā)展，激動之情油然而生?；厥字袑W時代，塘曲中學的校訓校風，塘曲中學的師長前輩，都是我特別寶貴的精神財富，對我產(chǎn)生了重要的幫助和影響。塘曲中學和南京大學都是我求學過的地方，兩所學校都是我的精神家園。作為一位身在南京大學的教育工作者，讓我感到高興和自豪的是，塘曲中學和南京大學一直保持著著深厚的友誼和良好的合作。塘曲中學是南京大學非常重要的優(yōu)質(zhì)生源基地，近年來每年都有一批優(yōu)秀學子進入南大深造，他們表現(xiàn)出的素質(zhì)優(yōu)、基礎實、能力強的整體特色和優(yōu)勢，給我們留下了深刻的印象。在這里，我也要代表南京大學，向多年來大力支持南大人才培養(yǎng)工作的塘曲中學表示衷心的感謝！
百年大計，教育為本。教育是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的基礎性、先導性的推動力量。改革開放三十多年來，在實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略的背景下，我國的教育事業(yè)取得了長足的進步。但是，從教育大國發(fā)展到教育強國，我們還有很長的路要走。作為在座同學們的學長，我們歡迎將來有更多塘曲中學的學弟、學妹到高等學校特別是南京大學求學致知、塑造品格，為國家富強和民族復興做好準備；同時，作為塘曲中學的校友，我們愿為母校的發(fā)展盡到最大的力量、發(fā)揮最大的作用。希望塘曲中學能與包括南京大學在內(nèi)的各個高校一道，落實國家中長期教育規(guī)劃綱要的要求，不斷加強交流與合作，共同探討基礎教育與高等教育的良性對接與協(xié)同，積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，扎實推進素質(zhì)教育，一道為國家教育事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻！
最后，祝愿我敬愛的母校塘曲中學事業(yè)發(fā)展蒸蒸日上！祝塘曲中學與南京大學友誼之樹常青！祝各位領導、各位老師和同學們事業(yè)發(fā)達、生活幸福！
謝謝！
大學校友誼會發(fā)言稿篇五
在社會一步步向前發(fā)展的今天，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的大學校慶發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位領導、來賓，xxx大學的校友和師生員工們：
大家好！
桃花盛開，滿目芳菲的四月，我們在這里隆重舉行xxx大學二十周年校慶慶典活動。借此機會，請允許我代表xxx大學校領導班子向出席今天活動的各位領導，各位來賓校友表示熱烈的歡迎！向xxx大學全體師生表示熱烈的祝賀！向關心和支持xxx大學發(fā)展成長的各界人士表示衷心感謝！
二十年前，1985年11月，13名風華正茂，意氣風發(fā)的年輕人以敢為人先的勇氣和膽識，以心系職業(yè)教育，情牽莘莘學子的情懷，帶領創(chuàng)辦了xxx大學，從此拉開了我市職業(yè)教育的序幕，xxx大學也成為我市第一所公辦職業(yè)院校。二十年來，xxx大學歷經(jīng)滄桑，幾經(jīng)周折，又不斷進步，不斷發(fā)展，數(shù)創(chuàng)輝煌。從初創(chuàng)的從最初的不足百名學生到如今的5系28專業(yè)近20xx名學生，xxx大學“面向全國，服務社會，培養(yǎng)人才”的辦學特色日趨明顯，辦學效益和教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。二十年來，我們的老師始終勤教善教、甘為人梯；我們的學子始終嚴謹篤學、立志成才，優(yōu)良的教育教學傳統(tǒng)屆屆相傳，出色教風學風得到了上級領導和社會的一致好評。
斗轉(zhuǎn)星移，歲月滄桑。二十年風雨浸潤流嵐歲月，積淀下沉沉履步，二十年崢嶸穿透純凈書聲，抒寫出精彩華章。二十年的拓荒播種，這里已成為一片沃土，二十年的鍥而不舍，這里已成為人才的搖籃，二十年的上下求索，這里已成為八里湖畔璀璨的明珠。
二十年艱苦求索，彪炳千秋；二十年春華秋實，絢麗奪目xxx大學20000余名師生員工同舟共濟，用“團結拼搏、開拓創(chuàng)新、知難而進、敢于爭先”的'。xxx大學精神譜寫了一部輝煌的史詩，鑄造了xxx大學今天的榮耀。感謝我們的老師，是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾；感謝我們的學子，是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。
回首往昔，我們驕傲；展望未來，我們向往；恩承蔭庇，我們感激；承前啟后，我們?nèi)沃氐肋h。往事如歌，未來如詩，如椽大筆寫不完激情歲月，千言萬語抒不盡滿腔深情，長歌豪邁待我們揮斥方遒。愿xxx大學人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材。
成就是昨天的句號，開拓是永恒的主題。在新的歲月里，在新的征程中，我們將緊緊把握時代的主旋律，狠抓校園建設，積極推進名師工程，繼續(xù)深化課程改革，大力推進素質(zhì)教育，向著更高更遠的目標邁進。我堅信：xxx大學的明天會更燦爛！
謝謝！
大學校友誼會發(fā)言稿篇六
尊敬的各位校友：
您們好！
首先，我代表歷史文化學院的全體師生對您們表示熱烈地歡迎。
最近一段時間，華中師大一直沉浸在百年華誕的節(jié)日氣氛之中，我們歷史文化學院也是一樣，天天都在“過年”。特別是您們從四面八方（還有從美國、日本）返校，給我們帶來了喜悅。在返校的校友中，有40年代畢業(yè)的、50年代畢業(yè)的，直至剛畢業(yè)不久的校友。這樣的聯(lián)誼活動是百年才有一次的。我們躬逢其盛，怎能不激動。為了迎接校慶，學校又做了大量的準備工作，一棟棟新樓拔地而起，到處是鮮花和歌聲，既使不是校友，到了桂子山都要變得激動，何況我們！
校友們：我們的歷史學科是一個值得驕傲的學科。這可以從五個方面加以說明：
第一，如同母校華師一樣，我們的歷史學科也走過了百余年的光輝歷史。換言之，歷史學科是一個與母校風雨同舟、有百余悠久歷史的學科，是一個最有資格與母校同慶百年華誕的學科。早在1890年，文華書院就開設了西洋史課。自1903年以后，每周都有史綱課、地理或歐洲史課。華中大學的文學院設有歷史系，這是當時的華大教務長、英國學者狄克遜牧師籌建的。1931年9月，他返回英國后，英國循道會委派劍橋大學畢業(yè)的倫納德·康斯坦?。╟onstantine,leonard即甘施禮）前來接替狄克遜的工作。狄克遜在華中大學教了19年的歷史課，擔任過歷史系主任，直到1950年才回到英國。從1931年開始，華中大學開設的歷史課程有中國史、現(xiàn)代歐洲史、遠東國際關系史等十幾門。蔡尚思先生1931-1934年在華中大學歷史學科任教。1935年，美國芝加哥大學碩士陳叔元主持歷史系的工作。1938年以后，華中大學西遷到云南省大理，歷史系主辦的《西南邊疆問題研究報告》成為當時國內(nèi)外邊疆文化資料的權威刊物。解放前擔任歷史學課的教師還有英國的甘施禮等。1949年，中原大學教育學院設有歷史系。1952年初，華中高等師范學校設有歷史系，方衡擔任系主任。解放后，歷史學科煥發(fā)青春，一直是華中師大的重要學科。
第二，我們歷史學科先后有一批著名的教授，有一批敬業(yè)的教職員工隊伍。其中有海內(nèi)外著名的學者錢基博、張舜徽、章開沅教授，還有蔡尚思、潘梓年、楊東純、王玉哲、楊熙時、王凌云、教授，還有從事中國史研究的王瑞明、熊鐵基、吳量愷、鄒賢俊、李國祥、崔署庭、戴緒恭、譚克繩、蘇中立、劉望齡教授，從事世界史研究的涂厚善、黃道立、劉繼興、高明振、黃振教授。國學大師錢基博、張舜徽等先生曾經(jīng)無私地向歷史系捐贈了一批價值連城的文物，現(xiàn)收藏于學校文物館。正是有這么幾代學者的辛苦耕耘，我們的學科才有輝煌。
除了這些教授，我們還有一批非常敬業(yè)的教職員工隊伍，如已經(jīng)離開人世或離開工作崗位的曹植福、喻存粹、朱明庭、王蔭鐸、雷濟東、李子魁、田家農(nóng)、承嘉猷、古堡、何秉旭、陳輝、肖漢森、戴成興、張立民、徐圣熙、向子祥、李以明、何抗生、周孝梅、徐策偉、李雪松、孫玉華、黃懷玉、郭豫飛、俞德華、羅靜蘭、賀熙煦、湯建英老師，沒有他們的默默奉獻，就沒有我們學科的今天。值此校慶之際，我們不應當忘記他們，我們要對他們表示崇高的敬意！
辦公室設置歷史專業(yè)自學考試，由歷史系承辦培養(yǎng)歷史專業(yè)自學考生的任務。我們還先后辦了夜大、函大，還辦了國際貿(mào)易等自考專業(yè)。我們現(xiàn)在正在走一條綜合發(fā)展，全方位、多層次培養(yǎng)人才的道路。
第四，我們的校友在各自的崗位作出了平凡而了不起的貢獻。您們，有的是在學校崗位培養(yǎng)了人才或做研究，有的是在國家機關擔負著重任，有的是在公司企業(yè)為社會創(chuàng)造財富……其中有太多的驕驕者。有的獲得特級教師稱號，有和成為了著名學者，有的成為各部門各單位的領導。如：60屆畢業(yè)的鄒時炎同志曾任湖北省教育廳廳長和國家教委副主任。華中師大的前任校長章開沅教授和黨委書記戴緒恭教授、現(xiàn)任校長馬敏教授都是我們歷史系的教師。歷史學畢業(yè)的學生是從不為華師抹黑的，而是為華師爭光的。您們是值得尊重的`人，是值得華師驕傲的人。記得在每屆的畢業(yè)慶典上，我們都有一句把耳朵磨出了繭的套話，那就是：“今天我們以華師為驕傲，明天華師以我們?yōu)轵湴?。”我想，這句話是在實現(xiàn)了。從諸位的笑容，從歲月刻寫在各位臉上的皺紋，就不用再作乾嘉學派那樣的考證了。
每五，我們的歷史學科是一個一直在為華師母校爭光的學科，是學校龍頭學科之一。與以前的歷史系相比，我們的學科正在發(fā)生巨大的變化，今天的歷史文化學院今非昔比了。我們的歷史系已經(jīng)發(fā)展為學院，由五個系級單位組成，分別是歷史系、文化學系、中國近現(xiàn)代史研究所、歷史文獻研究所、楚學研究所，還有若干個研究中心。雖然華中師大因為各種非學術的原因而沒有進入211工程，但是，華中師大的綜合指標都是排在前50名（網(wǎng)上可以證明）。歷史學科是排在全國歷史學科前列的，是在211前列的。何以見得？因為我們有歷史學一級博士學位授權點和博士后流動站，有兩個不同類型的研究基地，有國家級、省級重點學科，我們的中近現(xiàn)代史和歷史文獻學總是排在全國高校的前幾名。我院有85名教職員工，有30名教授和若干名副教授，教師隊伍中有三分之一具有博士學位，還有四名博士后，有（馬敏、朱英）兩名國家跨世紀人才，有百篇優(yōu)秀博士論文的獲得者（彭南生），這樣一個“大滿貫”的地位在全國高校的歷史學科中是屈指可數(shù)的，很難數(shù)出十個。在這樣一個學院，當前的精神狀態(tài)是良好的，教師們團結和諧，甘于寂寞坐冷板凳，每年都有國家級或省部級科研課題，每年都捧獻出大批高質(zhì)量的學術成果，每年都有科研究獲獎。
各位校友：“百年華誕”是難得的機遇。校慶期間，各種活動好戲連臺，學校有大型文藝活動，有世界大學校長論壇。我院先后要舉辦四個國際性的學術研究討會（近現(xiàn)代史研討會、歷史文獻學研討會、德國史研討會、楚學研討會），歡迎大家涌躍參加。由于我們的工作有些忙亂，對大家照顧有些不周，請大家諒解。盡管如此，我還是要代表歷史文化學院師生向您們表示祝愿：祝愿您們在校慶期間天天開心，留下美好的回憶。正如您們知道，桂子山的十月是最美的，山美，人更美。讓我們一同分享華師——母親百年華誕的喜悅。同時，祝您們在今后的生活與工作中心情愉快、身體健康，合家歡樂、萬事順心。
歡迎您們?；丶铱纯?！
大學校友誼會發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領導、來賓、大學的校友和師生員工們：
大家好！
桃花盛開，滿目芳菲的四月，我們在這里隆重舉行xx大學二十周年校慶慶典活動。借此機會，請允許我代表xx大學校領導班子向出席今天活動的`各位領導，各位來賓校友表示熱烈的歡迎！向xx大學全體師生表示熱烈的祝賀！向關心和支持大學發(fā)展成長的各界人士表示衷心感謝！
二十年前，1985年11月，13名風華正茂，意氣風發(fā)的年輕人以敢為人先的勇氣和膽識，以心系職業(yè)教育，情牽莘莘學子的情懷，帶領創(chuàng)辦了xx大學，從此拉開了我市職業(yè)教育的序幕，xx大學也成為我市第一所公辦職業(yè)院校。二十年來，xx大學歷經(jīng)滄桑，幾經(jīng)周折，又不斷進步，不斷發(fā)展，數(shù)創(chuàng)輝煌。從初創(chuàng)的從最初的不足百名學生到如今的5系28專業(yè)近2000名學生，xx大學“面向全國，服務社會，培養(yǎng)人才”的辦學特色日趨明顯，辦學效益和教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。二十年來，我們的老師始終勤教善教、甘為人梯；我們的學子始終嚴謹篤學、立志成才，優(yōu)良的教育教學傳統(tǒng)屆屆相傳，出色教風學風得到了上級領導和社會的一致好評。
斗轉(zhuǎn)星移，歲月滄桑。二十年風雨浸潤流嵐歲月，積淀下沉沉履步，二十年崢嶸穿透純凈書聲，抒寫出精彩華章。二十年的拓荒播種，這里已成為一片沃土，二十年的鍥而不舍，這里已成為人才的搖籃，二十年的上下求索，這里已成為八里湖畔璀璨的明珠。
二十年艱苦求索，彪炳千秋；二十年春華秋實，絢麗奪目。xx大學20000余名師生員工同舟共濟，用“團結拼搏、開拓創(chuàng)新、知難而進、敢于爭先”的xx大學精神譜寫了一部輝煌的史詩，鑄造了xx大學今天的榮耀。感謝我們的老師，是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾；感謝我們的學子，是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。
回首往昔，我們驕傲；展望未來，我們向往；恩承蔭庇，我們感激；承前啟后，我們?nèi)沃氐肋h。往事如歌，未來如詩，如椽大筆寫不完激情歲月，千言萬語抒不盡滿腔深情，長歌豪邁待我們揮斥方遒。愿xx大學人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材。
成就是昨天的句號，開拓是永恒的主題。在新的歲月里，在新的征程中，我們將緊緊把握時代的主旋律，狠抓校園建設，積極推進名師工程，繼續(xù)深化課程改革，大力推進素質(zhì)教育，向著更高更遠的目標邁進。我堅信：xx大學的明天會更燦爛！
謝謝！
大學校友誼會發(fā)言稿篇八
尊敬的各位師長，親愛的同學們:
大家好!我是來自, 能夠代表20xx屆畢業(yè)生發(fā)言，倍感榮幸!
首先，請允許我代表17屆全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的母校，向關心、支持我們的老師們表示最衷心的感謝!
有人說，豐富多彩的大學校園是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷了大一的純真時代，走過了大二的輕舞飛揚，告別了大三的緊張與忙碌，來到了大四的依依別離。幾天過后，我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別辛勤培育我們的母校，踏上人生新的征程。
“經(jīng)世致用”將是我們鐫刻一生的誓言，“厚德尚美，經(jīng)世勵新”將是我們永遠堅守的
精神
。巍峨個性的藝術樓，滄桑厚重的創(chuàng)南樓，是我們心中那不可磨滅的豐碑。在這里，我們曾釋放無悔的青春;在這里，我們曾貫注所有的夢想。明天，即使要各自啟程，即使要獨自飛翔，我們還有信仰!
今天是開心的一天，激動的一天。這一天，我們終于穿上神圣的學士服，即將圓滿完成，我們美好的大學生活。
今天，我們應該深懷感恩，感恩師長，感恩父母，是他們的
精心
呵護和培育，才有了我們今天的成長。今天，讓我們由衷地說一聲：“敬愛的老師，謝謝你們。”謝謝你們用辛勤的汗水，無私的奉獻，授予我們寶貴的知識，也教會我們做人的道理。讓我們由衷地道一聲：親愛的爸爸媽媽，謝謝你們?！笆悄銈兘o予了我們寶貴的生命，培養(yǎng)我們長大成人。
同窗情深，友誼天長。一朝同窗，一世朋友，緣分讓我們相聚在中南。共同的歲月里，我們攜手譜寫了一段純真的青春記憶，一段值得永遠珍惜的美好時光。讓我們共同道一聲：“親愛的同窗，一路珍重，一路順風。
在這與母校揮別之際，讓我們滿載豪情立下誓言：我們的努力將無悔于自己的青春和志向，我們的拼搏將無愧于中南對我們的培養(yǎng)，我們會在未來奮斗的道路上永遠堅守中南的氣度與夢想，我們將在振興中華的征途中，繼續(xù)抒寫屬于中南人的華章!
最后，請允許我代表全體畢業(yè)生，祝愿我們的母校永葆青春，再創(chuàng)輝煌!祝愿母校老師身體健康，工作順利!祝愿我的兄弟姐妹們前程錦繡，事業(yè)有成!
大學校友誼會發(fā)言稿篇九
發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。發(fā)言稿的寫法比較靈活，下面是小編精心為您整理了“大學校長。
勵志。
發(fā)言稿”，僅供參考，希望對您有所幫助。
親愛的同學們，各位來賓，老師們：
大家上午好!
同學們步入大學，即將開始人生中一段最重要、最豐富多彩的旅程。對未來的大學生活，你們可能有著無限的憧憬和向往，也或許有著點點的困惑與迷茫?！叭绾尾拍懿还钾摯髮W的美好時光和青春年華”，一定是大家思考的最多的問題。
大學生活不同于初中高中學習生活，在這里，你們將開啟人生的新篇章，塑造一個全新的自我，為一生的發(fā)展奠定基礎。此刻，探討如何度過大學生活，意義重大。開學之際，我最想對同學們提出的希望就是發(fā)揚傳統(tǒng)，回歸常識，正本清源。這是個看似尋常的話題，但是在當前社會浮躁，過分追求物質(zhì)占有和享受，有時又個人主義膨脹，功利主義盛行，常識和傳統(tǒng)常常遭到遺忘和扭曲的情況之下，顯得尤為必要。
一、回歸“做人立德”的常識。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
教育以育人為本，育人以立德為第一要務。對立德修身的要求，是儒家經(jīng)典《大學》最重要的精神。品德、修養(yǎng)、誠信、孝道、擔當是對。
為人處世。
堅持。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，常懷友愛和仁愛之心，尊師敬友，助人為樂，愛人愛國愛科學，培養(yǎng)高尚的道德情操，做到德才兼?zhèn)洹?BR> 二、回歸“。
讀書。
科研”的常識。
樹立真正的創(chuàng)新觀念和高遠的人生志向。
讀書是享受和增長知識的過程，科研亦是人生的高尚事業(yè)之一。回歸“讀書科研”的常識，就是在大學生活中不要太過功利，單純的認為大學就是考試通關、刷學分刷gpa，最后拿一紙文憑作敲門磚，接著考托福、雅思，出國留學，最后成“土豪”，當“大款”，開豪車，住豪宅。創(chuàng)造和傳播文明，憂國憂民，不謀私利，胸懷天下，歷來是中國知識分子的傳統(tǒng)美德和光榮傳統(tǒng)，期待你們能發(fā)揚光大?；貧w“讀書科研”的常識，就是要把發(fā)現(xiàn)科學和社會問題、解決科學和社會問題當成自己的矢志追求。在大學，我們學習知識，明辨事理，學會分析和思考，增強造福人類社會的責任感;我們參加科學研究，提高實驗技術，培養(yǎng)科研能力，增長才干，探索自然奧秘，早日找到自己感興趣的研究方向，是為了“有所發(fā)明，有所創(chuàng)造”，為造福人類社會做貢獻。回歸“讀書科研”的常識，就是樹立真正的創(chuàng)新觀念和高遠的人生志向。不要被社會上急功近利的觀念和現(xiàn)象所誤導和裹挾，不要把簡單的改頭換面、換湯不換藥的研究當成創(chuàng)新，不要把常見的勤工儉學、擺攤賣串兒、走街串巷送快遞件兒當成創(chuàng)業(yè)，不要把濫竽充數(shù)、寫灌水論文當成科學研究的目標。同時，讀書科研一定要認真，不能馬馬虎虎，切忌一知半解，似懂非懂;要實事求是，來不得半點虛偽和驕傲，也不能急于求成;要學會找準問題，鍥而不舍，究其本質(zhì);要平心靜氣，融會貫通，培養(yǎng)全新的挑戰(zhàn)和進取精神，以及面對嚴峻現(xiàn)實問題時樂觀自信的心態(tài)?；貧w“讀書科研”的常識，我們就能：于自身，是開闊視野，增長才干，提升自我;于社會，是“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”。
三、回歸“自理和自立”的常識。
學會自己管理自己，自己照顧自己，自己規(guī)劃自己。
各位同學都是父母的“掌上明珠”，從小到大很多事情可能是父母幫助或代勞的多，家人照顧的多。進入大學，成為一名光榮的大學生，應該告別之前可能的依賴，要學會自理、自立和承擔責任。學會自己管理自己，自己照顧自己，自己規(guī)劃自己，提高獨立生活的能力，讓家長放心，讓親友放心，讓老師和學校放心，讓社會放心?？吹揭恍┩瑢W勇敢地第一次獨自出遠門坐火車到學校報到，我感到很高興，為你們自立的第一步點贊。在學校集體生活中，大家要養(yǎng)成良好的生活習慣，飲食有節(jié)，起居有常，既有利于自己，又不影響他人。要勞逸結合，堅持鍛煉身體，做到學習好，身體棒。要重視儀容儀表，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣。記住“一室之不治，何以天下家國為”的古訓，自己動手洗衣曬被，打掃房間，使得環(huán)境整齊整潔，人人都成為“帥哥、靚女”。要養(yǎng)成艱苦樸素的生活作風，消費量力而行，生活水平上不盲目攀比，常記：“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”。要反對浪費，勤儉節(jié)約，不忘：“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。還要積極參加學校社團活動和各種社會公益活動，從中發(fā)現(xiàn)自身潛力，體會自立、責任和感恩的內(nèi)涵，自己成長，也有益社會，為將來跨出校門、貢獻社會做好準備。
四、我希望同學們回歸“獨立思考”的常識。
保持頭腦清醒，不沖動，不跟風。
大學旨在培養(yǎng)“獨立之人格，自由之精神”。要形成獨立之人格，獨立生活是物質(zhì)基礎，獨立思考是精神內(nèi)核。獨立思考具有改變?nèi)松?、改變社會的力量，獨立思考會產(chǎn)生牛頓，產(chǎn)生。
愛因斯坦。
產(chǎn)生一個個推動人類文明進步的科學發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。在全球化和信息化的時代價值觀取向多元化如何從碎片化的海量信息中去偽存真如何從泥沙俱下的公眾輿論中明辨是非是在大學時代要練就的基本功之一。你們要保持頭腦清醒不沖動不跟風不“人云亦云”不斷提高分析問題和解決問題的能力。要保持批判和質(zhì)疑精神不讀死書不迷信書本努力通過獨立思考不斷取得創(chuàng)新性成果。要學習歷史了解社會明辨是非捍衛(wèi)真理做中華文明回歸和社會發(fā)展的先鋒。同時行勝于言。在獨立思考堅持真理的同時還要把理想付諸于行動將你們的聰明才智貢獻于祖國發(fā)展之中。
同學們，大學時代是重新發(fā)現(xiàn)自我、釋放潛能的時代，只要努力，一切皆有可能!來到科大，不論地域、出身，也不論高考分數(shù)高低，大家都是在同樣的起跑線上，要以仁愛之心對待老師同學，保持事業(yè)上的進取心，激發(fā)對科學的好奇心，積極對待即將開始的大學生活，盡快適應大學生活，盡快融入到科大這個大家庭之中，在中國科大開啟人生的新篇章。以中國科學技術大學的名義，肩負起你們這一代人的責任和使命，成為德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)接班人。
世界是你們的，中國的未來是你們的，淳樸智慧的科大20xx級新生同學們，我對你們充滿信心，相信你們一定會無愧于偉大的時代，無愧于大學時光，無愧于未來!
謝謝大家!
親愛的同學們：
今天，共有1318名同學獲得博士、碩士學位。首先，我代表學校，向同學們奮力拼搏完成學業(yè)表示祝賀!同時，向悉心指導你們的老師、辛勤培育你們的家人和一路支持你們的親友，致以誠摯的敬意和衷心的感謝!
最近我一直在思考，在今天這個場合，給大家講點什么。大家知道，在過去幾次畢業(yè)典禮上，我曾經(jīng)講過理想、擔當、良知、敬畏等這樣一些關于價值信念的話題，勉勵同學們在實現(xiàn)自我價值和履行家庭責任的同時，肩負起推動國家富強、民族復興、人類文明進步的時代重任。這既是對同學們提出的一些做人做事方面的希望，也是我自己經(jīng)歷中的一些感悟和體會。今天，我想和大家交流的話題是：選擇與堅持。前不久，我在中國臺灣訪問的時候見到一本書，書名叫《outliers》，書的內(nèi)容與去年全校教育工作討論會的主題很吻合，我就買了下來，在回北京的路上很快讀完了。書中講了很多故事來說明社會環(huán)境、機遇對一個人成功的重要作用。不過，我從這些故事中得到了一些新的不同的感受和啟示，在此與大家分享。
第一是從現(xiàn)在做起，從小事做起，不要怨天尤人。
這本書講到加拿大冰球國家隊的故事，作者發(fā)現(xiàn)在這些國家隊選手中有一個規(guī)律性現(xiàn)象——他們大部分人都出生在1、2月份，很少有在年底出生的。之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象，是因為在加拿大這個冰球運動狂熱的國家，教練們會挑選9到10歲的小選手組成“巡回賽小組”，而分組的時間界線恰好是1月1日，換句話說，1月1日到當年12月31日之間出生的球員會被分在一組。對10來歲的孩子來說，幾個月的年齡差距還是很明顯的，那些大月份出生的小孩發(fā)育更成熟，更容易在同組競爭中勝出。而一個小選手一旦被選中，他將擁有更好的教練、更出色的隊友、參加更多的比賽。久而久之，這些孩子的成績會越來越好，其中最優(yōu)秀的一部分人就進入到國家隊。大月份出生的運動員從一開始幸運地獲得了那些微小的機會，并通過努力逐漸把這些機會累積成自己的優(yōu)勢，最終成為國家隊選手。這個規(guī)律不僅存在于加拿大冰球運動中，在美國的棒球運動、歐洲的足球運動甚至在學校教育中也有類似現(xiàn)象。
這告訴我們，每件事情的起步階段都很重要，不要因為事情小就忽視它，不要因為是剛開始就不認真去做。同學們，你們離開學校后，身邊的每一件小事都可能是積累未來發(fā)展優(yōu)勢的那個機會。希望大家邁好這走向社會的第一步，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的一點一滴做起，把自己的成長融入到國家發(fā)展、社會進步的洪流中，即使遇到了困難和挫折，也決不要消極悲觀、怨天尤人。這是我想說的第一點體會。
第二是要長期堅持，全心投入，不要輕易放棄。
大家在學校時有不少觀看高水平演出的機會。當我們陶醉于婉轉(zhuǎn)悠揚的樂曲時，經(jīng)常會贊嘆演奏者的高超技巧，并可能會將此歸功于他們的非凡天賦?！秓utliers》這本書卻講了另外一個發(fā)現(xiàn)：無論是小提琴還是鋼琴專業(yè)的學生，他們從5歲左右開始學琴，到20歲時，那些具有成為世界級獨奏家潛質(zhì)的學生都至少練習了10000小時，那些被認為比較優(yōu)秀的學生累計練習了8000小時，而那些被認為將來只能成為一名音樂輔導老師的學生只練習了4000小時。這就是所謂的“10000小時法則”，如果一個人的技能要達到世界水準，他(她)的練習時間通常需要超過10000小時。這個法則也應驗在我們熟知的很多著名人士身上。比如，比爾·蓋茨就幾乎把自己的青少年時光都用在了計算機程序開發(fā)上。從1968年他上七年級開始，到大二退學創(chuàng)辦微軟公司，這期間蓋茨持續(xù)編程有7年時間，遠遠超過10000小時，據(jù)說當時世界上有蓋茨這樣經(jīng)歷的人不超過50個。因此，當1975年個人計算機開始進入家庭時代的黎明時刻，能占據(jù)最有利的位置去擁抱第一縷曙光的人，自然非“蓋茨”們莫屬。前不久，facebook創(chuàng)始人扎克伯格來清華演講，我問了他一個問題——對于創(chuàng)業(yè)者來說，什么最重要?他不假思索地回答，“不要放棄”。我們的古人也說，行百里者半九十。做一件事情，只有持之以恒地堅持下去，你才能從中產(chǎn)生對事物的深刻理解和認識，獲得與眾不同的感悟和洞察，這是一個人成長不可或缺的重要過程。沒有這樣的積累，即便機會到了你的面前，也很難能把握住。所以，平庸與卓越之間的差別，不在于天賦，而在于長期的堅持、持續(xù)的投入。這是我想告訴大家的第二點體會。
我要說的第三點是，要懂得取舍，有所不為，不要被眼前利益所誘惑。去年下半年，蘋果公司首席執(zhí)行官蒂姆·庫克在清華有一個對話活動。當被問到“在過去3年中哪些是你做的最困難的決策”時，庫克回答說，最難的是“決定不做什么”。因為蘋果公司有太多偉大的、令人興奮的想法。他又被問到，是不是要從好的想法中選擇最好的想法，去掉次好的想法?令人驚訝的是，庫克說，我們所有的想法都是最好的想法，但蘋果公司只能選擇其中一種，并努力把它做到極致，其他的都會果斷放棄。同學們，人的成長就是一個不斷選擇的過程，對優(yōu)秀的人而言，選擇更是人生中面臨的最大挑戰(zhàn)。今天你們走向社會，將面臨各種各樣的機遇、誘惑，也會遇到很多的挑戰(zhàn)、挫折。每當這時候，你都是在回答與“選擇”相關的問題。我希望大家，無論面對機會還是挑戰(zhàn)，都能有舍棄的胸懷和勇氣，都能從國家利益出發(fā)、從大眾福祉出發(fā)，選擇最有價值的事情，專心專注地做下去，在服務國家、奉獻社會的事業(yè)中讓自己從優(yōu)秀走向更加優(yōu)秀。
同學們，剛才我講的是自己從很多人、很多事中得到的三點感悟。當然，即使大家做到了這三點，也未必一定能獲得你所期望的結果。剛才童之磊校友就講到他從20xx年創(chuàng)業(yè)至今，所經(jīng)歷的多次挫折和失敗。但我相信，只要做到了從小事做起，從現(xiàn)在做起，持之以恒，勇于舍棄，你們就會從自己的每一次經(jīng)歷中收獲對成功與失敗更為深刻的理解。那時候，世界依然屬于你，創(chuàng)造精彩人生的空間依然為你敞開。正如敬愛的朱镕基學長在紀念經(jīng)管學院建院30周年時，對清華同學們講的那樣，“要大膽地試，不要怕失敗;你們還年輕，失敗了也無所謂”。
謝謝大家!
親愛的同學們：
勵志教育，是應用教育心理學、教育激勵學和，激發(fā)和喚醒學生內(nèi)動力，使學生從“被成長”中產(chǎn)生生命自覺，讓學生用自己的力量成長，最終達到成人成才的目的，勵志教育在今年三月份來到我校高二年級，經(jīng)過了春的播種，夏的耕耘，現(xiàn)在到了秋天收獲的季節(jié)。歷時至今半年時間之余。作為班主任，同時也作為一名導師，學生的點滴進步和變化令我欣慰。今天，我就將這些喜悅與各位分享。
一、行為習慣由表及里慢慢好轉(zhuǎn)。
從第一封《我要精心塑造自己》開始，學生認識到了平時一些阻礙自己前進的不良習慣，慢慢出現(xiàn)了改觀。在這個階段班主任認真解讀勵志信，導師耐心批改成長記錄，過程的繁雜在最初的時候帶來了抱怨，但學生的變化也讓我們看到了希望。在一次成長記錄中，學生寫道：“今天我們上體育課，老師讓自由活動，我們班沒有打球的同學看到教學樓后的車子倒了一大片，我們都過去把車子扶了起來，雖然很累，但是心里很高興。”這些理應做到的簡單小事卻很少有人伸出手去做，不是沒有能力?，F(xiàn)在我的學生在經(jīng)過勵志教育后做到了，慢慢改變自己的行為習慣，這就是進步。我給他批語：“送人玫瑰，手有余香。你發(fā)揚了中華的傳統(tǒng)美德，同時也成為敢于挑戰(zhàn)自己的第一人，以后沒什么事情能戰(zhàn)勝你內(nèi)心的強大。”
二、學習不再是困難而成為了樂趣。
勵志教育是為了讓學生成為最優(yōu)秀的自己，學習是其中最重要的一環(huán)。高二四班是文科班，基礎相對差一些，在考試后很多同學表現(xiàn)出了消極的態(tài)度，說：“反正我不行，我就這樣混到畢業(yè)算了”面對這樣的情況在第三封信中《百遍奇跡》中，介紹了好的學習方法和技巧。導師耐心的給學生分析原因，鼓勵堅強。我告訴同學們：“知識是人創(chuàng)造的，只要是人就有能力擊破它們。沒有什么是四班同學做不到的，我們齊心協(xié)力創(chuàng)造奇跡”同學們很受鼓舞，我們一起想辦法找技巧，學生比以前更勤奮了，慢慢的同學們在成長記錄中開始寫道：“今天，我經(jīng)過一節(jié)課的努力終于擊敗了長時間困擾我的那道數(shù)學題，我很高興，我知道自己也能行。下次我還要在做會的基礎上縮短時間，提高效率”，就這樣我們班全體同學共同努力，終于慢慢走出低谷，取得了優(yōu)異的成績。我們的路還很長，但是我們的路卻很光明。因為我們看到了前進的方向。
三、我的勵志。
學生勵志走向成功，我強烈的感到老師也需要勵志，老師是學生的表率，通過自己的行動感召學生。張校長經(jīng)常說：“人，要有追求”我們的勵志不光是學生需要，老師同樣需要。每每看到來到學校演講的專家，我總會想：“什么時候自己也能站在那里給別人講自己的成功?”每每做一套試卷，我總會想：“什么時候我能出自己的題，讓全國的老師和學生學習我的智慧?”以前的我想贏，但更安于現(xiàn)狀，不思進取?，F(xiàn)在的我想贏，開始付諸行動，沒事的時候看書學習，寫東西，像學生一樣重拾曾經(jīng)的夢想，追求寫意人生。
謝謝大家!
大學校友誼會發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領導、各位來賓，老師們、同學們：
在山東大學隆重紀念110周年誕辰的喜慶時刻，濟南市作為山大的駐地城市，感到由衷的高興和特別的自豪。首先，我謹代表中共濟南市委、濟南市人民政府，向山東大學全體師生員工、海內(nèi)外校友致以節(jié)日的祝賀和美好的祝愿!
山東大學誕生發(fā)展的一百一十年，正值中國社會急劇變革的重要歷史階段。山東大學雖歷經(jīng)坎坷，飽受風雨，但始終秉承“為天下儲人才，為國家圖富強”的辦學宗旨，以嚴謹敦厚的學風、鍥而不舍的精神，腳踏實地，博采眾長，奮發(fā)砥礪，薪火相傳，影響著山東乃至中國的現(xiàn)代化進程。在一百多年的辦學實踐中，山東大學為國家和社會培育輸送了40余萬各界英才，形成了以文史見長、文理并重的辦學特色，涌現(xiàn)了一大批卓有成就、聲名遠播的學界泰斗、興業(yè)之才和治國棟梁，創(chuàng)造了令人矚目的學術成就，也逐步發(fā)展為一座享譽海內(nèi)外的高等學府。
濟南是一座歷史文化名城，是齊風魯韻的匯聚地和傳承中心，“海右此亭古，濟南名士多”，文化、教育、科技的興旺一直是這座城市的內(nèi)在活力與發(fā)展動力。山東大學從她誕生的那一天起，就與濟南這座城市緊緊地聯(lián)系在一起。一個多世紀以來，她以其雄厚的智力支撐與博大精深的文化底蘊，推動著濟南的發(fā)展，也逐步融入了濟南，與趵突泉、大明湖一樣，成為濟南耀眼的城市名片。近年來，山東大學以服務駐地城市發(fā)展為使命，充分發(fā)揮人才和科技聚集優(yōu)勢，加強校地合作，積極面向濟南經(jīng)濟建設主戰(zhàn)場培養(yǎng)和輸送人才，提供高水平的科技和決策咨詢服務，在省會現(xiàn)代化建設中發(fā)揮了不可替代的重要作用。今年年初，濟南市和山東大學遵循“大學城市合作大有可為，名校名城互動空間無限”的理念，簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議，開啟了校地合作發(fā)展的新篇章。
當前，城市與大學正進入高度融合、互動發(fā)展的新時期。實現(xiàn)經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展，是濟南市今后一個時期面臨的艱巨任務，這其中既有挑戰(zhàn)，也孕育著新的發(fā)展機遇。濟南市將以山東大學110周年校慶為契機，全面深化校地合作，營造良好發(fā)展環(huán)境，努力為山東大學建設發(fā)展做好各項服務。祝愿山東大學以校慶為新起點，煥發(fā)更大的活力，取得更大的成就，早日實現(xiàn)創(chuàng)建世界一流大學的目標。
謝謝!
大學校友誼會發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家好！
帶著一份期盼與憧憬，帶著一腔激情和自豪，20xx年5月16日，湖州職院即將迎來建校三十周年華誕！在這令人振奮的盛大慶典召開的前夕，我十分榮幸地代表建藝分院全體教職員工向在座的各位領導、老師表達我們此刻的心情。
二年前，我從遙遠的西部邊陲調(diào)到湖職院，成為這個集體中的一員。花開花謝，云卷云舒，我看到了學校在一天天成長，而我們大家對她的愛也在一天天的沉積。藍天下熠熠生輝的教學大樓，平整如鏡寬敞潔凈的操場，絢麗奪目枝葉繁茂林木花草，裝點著美麗的校園，張揚著和諧的風采。我們湖職院的廣大教師憑著對黨和人民教育事業(yè)的無比忠誠，開拓進取、奮發(fā)圖強的勇氣，敬業(yè)奉獻、精益求精的精神，堅守為師者的節(jié)操，播揚人類文明的精髓，撐起了昨天湖職院的一片藍天，奠定了湖職院教育教學高質(zhì)量的堅實基礎。
“人才與國相始終，千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI身；教育是嚴謹?shù)目茖W需要我們?nèi)ヌ骄?；教育是多彩的藝術，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們協(xié)力耕耘。湖職院是一片創(chuàng)業(yè)的樂土，湖職院是一代又一代教師成長的樂園。從把教師作為一種職業(yè)，到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求、一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，教育最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨學生們共同成長的生命歷程中，也體驗著收獲的艱辛與快樂，體會著教書育人職業(yè)的光榮、偉大與崇高。為了這種理想，我們甘愿平凡，為了這種理想，我們甘愿清貧。我們深深地熱愛著我們的事業(yè)，盡管我來湖職院的.時間還不夠長，我也深深地熱愛這片美麗的校園。
三十年，彈指一揮間。因為我們選擇了教書育人這一光榮而神圣的事業(yè)，更因為我們選擇的是“改革創(chuàng)新謀突破，持恒精進抓內(nèi)涵，科學發(fā)展促轉(zhuǎn)型”的湖職院！就意味著選擇了無私的奉獻。昨天，我們締造輝煌；今天，我們成就夢想；明天，我們放飛希望！三十年風雨兼程，春華秋實；薪火相傳，生生不息，三十年校慶對我們來說，是站在一個新的平臺上展望未來。我們將以飽滿的精神狀態(tài)和滿腔的工作熱情迎接這一天的來臨，迎接新的挑戰(zhàn)，努力提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務水平。我們要在學校領導班子的帶領下，增強主人翁責任感，在繼承中求發(fā)展，在改革中圖創(chuàng)新，緊抓提升課堂教學質(zhì)量這一主渠道，一切為學生的成長服務，攜手共建綠色的人文空間，精心打造人性化的和諧校園，滿懷信心的走進湖職院歷史上的第二個三十年，用我們的努力去開創(chuàng)湖職院更加輝煌的美好明天！
最后，祝各位領導、老師們身體健康，家庭幸福！祝同學們學習進步，學業(yè)有成！祝湖職院明天更美好！
謝謝大家！
大學校友誼會發(fā)言稿篇十二
大家上午好!
很高興能在這樣一個象征著收獲與喜悅的季節(jié)，以這樣一種隆重而熱烈的方式迎接你們的到來。年輕的大學生朋友們，歡迎你們走進樹大，加盟樹大，更希望你們能夠在樹大的校園中揮灑你們的青春，收獲你們的成功。
同學們，作為校長，我除了要表達對你們最熱烈的歡迎外，更想表達此時此刻我內(nèi)心的愉悅之情，感謝你們在選擇高校時對樹大寄予的厚望與肯定，也更希望你們能以一個樹大人的身份，用自己的青春、責任與我們一起締造屬于我們共同的夢想：創(chuàng)建國內(nèi)一流的教學服務型大學。
同學們，大學是人生當中一段重要而特殊的經(jīng)歷，它不僅是你人生觀、世界觀、價值觀形成的重要階段，還是你一生當中為數(shù)不多可以改變未來的機會。從某種意義上講，擁有一個怎樣的大學生活，將可能決定你今后以怎樣的姿態(tài)步入社會。因此，我希望同學們能珍惜并充分利用好大學的時光，從內(nèi)心深處去走近大學，去感悟它帶給你的點滴，無論是收獲、喜悅、歡笑或是失落與挫折，用責任與夢想去重塑心中的象牙塔。
今天，我想利用這個機會和同學們談談責任的問題。我給大家講三句話：
同學們，人生就像一條奔騰不息的河流，有平靜舒緩的靜水深流，也有波濤洶涌的激流飛瀑，但無論如何這條生命之河都不會逆向流淌。大學作為其中的一段，亦是如此。面對這人生當中僅有一次的寶貴經(jīng)歷，任何一個人都沒有理由不去珍視它。認識到這一點，我們就會更加明晰“我的人生”和“我的大學的責任。詩人歌德曾經(jīng)說過：責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。這就是說，做一個有責任的人近乎成了人的一種本能。因為愛我們的祖國，所以我們自然就有了“國家興亡匹夫有責”的報國熱情;因為愛我們的父母，所以我們自然就懂得了“誰言寸草心報得三春暉”的感恩之情;因為愛知識，所以我們從不缺少“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的求知熱情。責任，一個看似空泛的概念，實則充實而厚重。所以，從今天起，同學們請重拾你們對“責任”的信仰，勇敢地承擔起你們肩頭應有的責任。走進我們的校園，以立德成才為己任，用包容、友善、正直踐行我們崇德重智，樹人為本的校訓;走進我們的優(yōu)秀課堂，以求知為己任，為自己的頭腦帶來一次知識風暴的洗禮;走進我們的文明寢室，以誠信為己任，共筑誠實、互助、友愛的和諧家園;走進我們的創(chuàng)業(yè)團隊，以革新創(chuàng)新為己任，用激情、創(chuàng)意、踏實來書寫屬于自己的創(chuàng)業(yè)傳奇;有朝一日，我們還要走出校門，以服務社會為己任，以最終踐行自己“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，鞠躬為民的諾言。
每個人都有屬于自己的夢想，它不僅承載了人心向善、向美的追求，還是每個人心中一種價值觀或是人生目標的體現(xiàn)。夢想作為努力拼搏可以實現(xiàn)的理想，是生命個體在特定階段追求與價值的體現(xiàn)。對于我們的國家而言，實現(xiàn)中華民族偉大復興是我們整個民族共同的中國夢。對于這個夢想，曾多次強調(diào)，它是凝聚和寄托了幾代中國人的這樣一種宿愿，它體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，它是每一個中華兒女的一種共同的期盼。作為我們在座的每一位大學生，如何將飽含著青春、創(chuàng)意與激情的個人夢想同民族復興的中國夢結合起來，激發(fā)出青春夢想昂揚樂觀、積極向上的正能量，應該成為每一個走入大學校園的青年人認真思考的問題。因此，我希望同學們能夠在大學三年或四年的學習、生活中，在面對多元文化激烈競爭的大時代背景下，要始終堅持弘揚主旋律，堅定走中國特色社會主義道路的信念;要善于學習、掌握、運用多方面的知識與技能，不斷培養(yǎng)、提高分析和解讀實際問題與疑難問題的能力，做一個視野開闊、勇于創(chuàng)新、胸懷寬廣、知行統(tǒng)一的人;在求知的道路上“博學之，審問之、善辯之，篤行之”，努力使自己成長為一個成熟、獨立和有精神追求的大學生，并把自己全部的熱情、激情、活力投入到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、服務社會中去，在實現(xiàn)個人夢想的同時，發(fā)揮個人應有的社會價值，讓自己的青春夢想在社會主義偉大事業(yè)的建設中煥發(fā)出絢麗的光彩。
尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的同學們：
上午好！
經(jīng)過激烈競爭的考驗，帶著對未來的美好憧憬，適逢金秋八月，我們2015級3000余名新同學從祖國的四面八方匯聚在云南師范大學商學院。值此莊嚴而激動人心的時刻，我謹代表云南師范大學3萬多名師生員工對你們的到來表示最熱烈的歡迎！向關心支持我校招生工作的全體新同學的家長們表示最衷心的感謝！向辛勤工作的所有商學院的教職員工們表示最誠摯的問候！
云南師范大學誕生于抗日烽火的1938年，其前身是由北大、清華、南開三校聯(lián)合組建的國立西南聯(lián)合大學師范學院。建校70年來，云南師范大學恪守西南聯(lián)大“剛毅堅卓”的校訓，形成了“學高身正、明德睿智”的校風和文、史、哲、法、教、管、理、工、經(jīng)濟等九大門類多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局及“博士、碩士、學士”完整的學位授權體系，已為國家培養(yǎng)了各級各類人才10余萬人，被譽為“紅土高原上的教師搖籃”。
出快速發(fā)展的態(tài)勢，社會影響力不斷提升。目前，學院在校生規(guī)模已達1萬人，已成為云南省規(guī)模最大的獨立學院，2015年，綜合實力居“中國獨立學院排行榜”第9名。
這是一所年輕而充滿生機的大學，是一塊有志青年成才的沃土，是一片讀書治學的理想園地。這里凝聚著一代代學術大家們的智慧，也將記載著包括你們在內(nèi)的每位學子的潛心奮斗史。當你跨進這個校園的時候，不管你是否樂意，你都會深刻地感受到，自己的整個靈魂已經(jīng)與這所大學緊密地聯(lián)系在一起了。師大商學院將因為有了你而更加燦爛，你因為師大商學院，或許將擁有更加輝煌的明天。
同學們，中學誠然若寒，大學更須拼搏。在你們即將開啟大學學習之際，我想講三句話，與大家共勉：
第一，志存高遠，勤于修身。我們西南聯(lián)大的一位校友——老前輩陳岱孫先生（1900—1997）曾說過，一個大學生，應該在大學校園里學會三件事情，那就是長知識，長智慧，長道義。知識排在最前面，也是最低、最起碼的要求；其次是智慧；而長道義，實現(xiàn)人格境界的升華，才是最高境界，最高追求。青年人不僅體格健全，心理健康，還要有大志向，大抱負，要把自己的學業(yè)，自己的前途融入到國家的事業(yè)中，要把對祖國的熱愛、民族的熱情，落實到自己的具體行動中。陳岱孫先生提出的這“三長”，對于每一個新生而言，既是語重心長的期望，又是富有人生智慧的點撥?！皠傄銏宰俊庇肋h是我們師大人的追求。在當今物欲橫流的時代，“剛毅”要求我們做一個無私無畏的`人，即所謂的“無欲則剛”，待人以誠，謙恭和藹，成人之美；“堅卓”則要求我們?nèi)诵膱远?，自警自勵，保持自我、保持尊嚴，追求真理，卓然成家！無論遇到什么困難和挫折，都要有直面困難的勇氣、戰(zhàn)勝挫折的志氣和解決難題的底氣，做一個堅定的人，做一個大寫的人。
第二，刻苦治學，求實求真。學習能力已成為現(xiàn)帶人最重要的能力。21世紀是知識爆炸的時代，據(jù)權威部門統(tǒng)計，當前人類知識的總量5年就翻一番，比較先進的技術幾個月甚至幾天就要更新一次。社會發(fā)展對個人綜合素質(zhì)的要求越來越高，“一招吃遍天”的時代已經(jīng)一去不復返，有的大學生一畢業(yè)其專業(yè)知識結構就已經(jīng)過時。一個知識結構陳舊的人是無法干好本職工作。市場經(jīng)濟優(yōu)勝劣汰的環(huán)境，時刻提醒我們，誰學得更快，誰就會領先競爭對手一步！我們只有保持對知識和學問、對真理和智慧的執(zhí)著，掌握求和的方法，不停地耕耘，不斷更新，不斷豐富和完善自己，才能跟上時代的潮流。
第三，拒絕平庸，勇于創(chuàng)新。未來學家托夫勒曾經(jīng)指出：“沒有什么比昨天的成功更加危險”，企業(yè)家們信奉“世界屬于不滿足的人們”，他們很少陶醉在已有的成就之中，而是善于忘掉“過去”，面向未來，勇于變革。比爾.蓋茨反復警示自己的員工：“微軟離破產(chǎn)永遠只有18個月”，意在使員工保持創(chuàng)新的緊迫感。英特爾公司“讓對手永遠跟著我們”的危機理念得以使他們公司始終保持著旺盛的創(chuàng)新能力。由此可見，創(chuàng)新不僅是一個人，一個企業(yè)，甚至是一個民族生存、進步的根本。21世紀的人才必須具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，這是知識經(jīng)濟時代高素質(zhì)人才應具有的重要品質(zhì)。我衷心地期望商學院的每一位同學充分開動你的大腦，充分利用你的智慧，充分挖掘你的創(chuàng)新能力，勇于標新立異，打破常規(guī)，力爭成為引領時代的創(chuàng)新人才！
尊嚴和榮耀！作為師大的一份子，我愿意與你們一道，在未來的學習和生活中共同努力，共同進步，共同去擁抱時代的驕陽，續(xù)寫西南聯(lián)大的輝煌！
謝謝大家！
看著你們歡快地走入燕園，我常常想起我的“初入燕園”。盡管路途辛苦，但滿懷憧憬，無比興奮和激動。不同的是，你們大多不必像我那樣光腳走路和站乘火車了。這種“不同”，從一個側(cè)面反映了45年來、特別是改革開放以來我們國家取得的巨大進步。這種進步，源于黨的正確領導和父輩們鍥而不舍的艱苦奮斗!當前,面對新的形勢和任務，我們國家提出，必須加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式，走全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展道路。這預示一個新時代的來臨。作為新時代的主人，今后幾年的北大生涯將奠定你走向未來的深厚根基。怎樣打好根基，真正成為“新時代的主人”，我想給大家?guī)c建議。
第一、學會“包容”，養(yǎng)成泰山不棄抔土、河海不擇細流的胸懷。
大學之所以為大學，首先在于她的包容之大。今年暑期，杜維明先生給我寫了一封長信。杜先生是新儒家的代表人物、哈佛燕京學社的前任社長，我校高等人文研究院院長。他在信中說：“中華文明是學習的文明、對話的文明、包容的文明”。我對杜先生的這些理念是非常認同的。上個世紀初，我們的老校長蔡元培先生曾以“思想自由，兼容并包”的理念，成就了北大的輝煌。100多年來，包容始終都是北大人所堅守的傳統(tǒng)。對同學們來說，包容是眼界、是胸懷、是氣度，但也是修行。你們非常優(yōu)秀,但我還是特別希望你們努力放下身段，要謙虛謹慎，善于學習，甚至要善于向“不如自己”的人學習。我校前輩教授、著名社會學家費孝通先生主張“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”，就是要求我們不僅欣賞自己的優(yōu)點和長處，也要認識并欣賞他人的優(yōu)點和長處，大家互相尊重、互相欣賞、互相學習、互相促進，人類的理想社會就能實現(xiàn)。
第二、學會“生存”，樹立人與自然和諧共存理念，倡導綠色環(huán)保生活。
相比“綠色生存”，同學們可能更擅長“數(shù)字化生存”，網(wǎng)絡上雖然可以“種菜”、“偷菜”，但網(wǎng)絡上沒有鮮活、多樣的生命，更沒有融會北大精神的美麗燕園。燕園的美不僅在于其古樸典雅，更在于和諧自然。為了使校園更加美麗，我們提倡“低碳”生活;為了支持我國政府關于“減排”的國際承諾，北大和國際研究型大學聯(lián)盟的其他9所世界一流大學一起，提出并展開了綠色校園和可持續(xù)發(fā)展校園的建設。這一行動得到了北大師生的熱烈響應。希望各位新同學，從我做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成綠色、低碳、環(huán)保的學習、生活方式。
第三、學會 “專注”，要靜得下心、沉得住氣，坐得了冷板凳，努力從人類社會一切文明成果中汲取營養(yǎng)和力量。
校園有形的圍墻不可能帶給你內(nèi)心的寧靜和專注，海量的信息會帶來很多新的誘惑，很容易把你們的注意力從學習上帶走，使你們忙著追熱鬧趕風潮。但是，要成就大學問、大事業(yè)，就必須保持平靜的心態(tài)、練就專注的本領。我希望同學們能珍惜好利用好學校為你們提供的優(yōu)質(zhì)資源。我還向同學們特別強調(diào)，學習期間不僅要掌握學科知識，更要培養(yǎng)強烈的求知欲、好奇心和對現(xiàn)有知識的反思與批判精神，不斷提升自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的創(chuàng)新能力。
最后，學會“擔當”，培養(yǎng)“士以天下為己任”的使命感、抱負和情懷。
我給大家講個故事。1958年，我國決定完全靠自己的力量研制原子彈。我們的校友鄧稼先先生在接到任務后，回家對妻子說：“往后家里的事我就不能管了，我的生命就獻給未來的工作了，做好了這件事，我這一生過得就很有意義，就是為它死了也值得?！睆拇肃嚴想[姓埋名，與世隔絕26年，為祖國獻出了自己的一生。與鄧稼先一樣，我們北大還有很多杰出的教師和校友。
我希望同學們能夠牢牢記住的是，只有當你將自己的生命和力量都奉獻給了國家發(fā)展和民族振興的偉大事業(yè)的時候，你才是一個真正的北大人，一個真正的“新時代的主人”!
在新學年來臨之際，略述于下，愿與各位新同學共勉：
知禮。在現(xiàn)代中國社會“禮儀重建”過程中，大學負有無法回避的重要使命。大學生應該有敬畏之心，要形成一種超越“工具理性”的人文素養(yǎng)，從而成為一個真正“文明”的人。
誠信。如果說“知禮”強調(diào)的是對外在社會秩序的遵循的話，那么誠信強調(diào)的就是一個人內(nèi)在道德感的培養(yǎng)。只有內(nèi)誠于心，才能外信于人。具有誠信素質(zhì)的學生才能真正為社會進步貢獻力量。
擔當。孫中山先生對大學生懷著“做大事”的期待，他在中山大學校訓中強調(diào)“篤行”，正在于“擔當”二字。一個有擔當責任心的大學生，進入社會就是社會的建設者，而不是社會發(fā)展的觀望者。這種責任心，從大處講是將自己的發(fā)展與社會進步、民族發(fā)展聯(lián)系在一起的愛國精神;從小處講是一種遇事不折不撓、意志堅韌的精神。
勤奮。自覺地勤奮學習是一種發(fā)自內(nèi)心深處的“非功利”的求學態(tài)度，是一種腳踏實地的風范，是一種自強不息的品質(zhì)。
超越。大學生要有超越意識，要敢于超越前人，敢于超越自我，敢于超越常識，只有敢于超越，才會產(chǎn)生創(chuàng)造力，才會成為“創(chuàng)新型人才”。
陽光。大學生應該襟懷寬廣，自信向上，一個陽光的青年，應該表現(xiàn)出積極的精神面貌，體現(xiàn)出時代發(fā)展的特征。
職業(yè)準備。大學生應該在學習期間就做好充分的職業(yè)準備。要有更崇高的職業(yè)使命，應該將自己的職業(yè)期望與社會進步聯(lián)系在一起。
總而言之，我們理想中的大學生，應該是一個“文明的現(xiàn)代人”，他們誠信知禮，積極向上，敢于超越，勇于擔當;他們順應時代的發(fā)展，善于吸收現(xiàn)代世界文明，富有開拓進取的創(chuàng)造精神。這樣的大學生，才是真正適應中華民族偉大復興事業(yè)的人才。
尊敬的各位老師、親愛的新同學們：
大家下午好!
金秋九月，我們懷著非常喜悅的心情迎來了來自全國各地的7660余名2015級的新同學。經(jīng)過十幾年的寒窗苦讀，帶著對人生的美好期待，同學們終于跨入了人生最重要的新階段，剛剛又成功地通過了軍訓的考驗。首先，請允許我代表學校向在座的所有新同學表示最誠摯的祝賀和最熱烈的歡迎!對長期以來培養(yǎng)你們、幫助你們的老師和家人表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同學們，從報到那一刻開始，你們便成為了師大的一員，并將與師大永結不解之緣。無論(你們)來自祖國的何處，都有一個共同的家園。未來四年，大家將在這里感悟首任校長胡先髕為學之自信自豪，領略抗日烈士姚名達為國之慷慨大義;瑤湖上空的鐘聲，香樟林里的座談，健康小道上的漫步，瑤河邊上的靜思，這些都將成為同學們身上永遠的師大烙印?？梢灶A見，你們將在這這里書寫人生最美麗的篇章，留下人生最美好的回憶。正如校友公劉所說：我在師大園中，師大在我心中。同學們，作為師大人一定要了解自己的母校，借典禮之機，我先介紹兩點，今后，同學們有更多的時間去用心觀察體會。
第一，師大處處有歷史。學校前身國立中正大學創(chuàng)建于1940年的抗戰(zhàn)烽火之中，學校歷經(jīng)七次遷址，六易其名，四度調(diào)整，然而71年來，(無論在戰(zhàn)火紛飛的動蕩年代還是在院系輾轉(zhuǎn)騰挪的調(diào)整時期，)我們的本科辦學歷史從來沒有中斷過，為國家輸送人才也從來沒有中斷過。當時的校歌“求知力行期有為，修己安人奠國基”表達了學校對年輕學子敢于擔當、丹心為國的期望。去年我們成功舉行了70周年校慶慶典，作為第71級的師大人，同學們只要稍稍留意，就會發(fā)現(xiàn)校園處處都有值得傳唱的歷史故事?，幒^(qū)的名達樓就是為了紀念我校教授、抗日先烈姚名達先生。1942年6月，我校師生組成 “國立中正大學戰(zhàn)地服務團”，團長姚名達在前線大聲疾呼：“凡我中華有志之士，必須克盡自己抗日救亡的天職，到前線去!到戰(zhàn)壕中去!做一個中華民族的好兒女!”并于同年7月7日在抗戰(zhàn)前線與日寇搏斗中為國捐軀，成為抗日戰(zhàn)爭中第一位壯烈殉國的大學教授。同學們，校園的每一處歷史背后都有感人至深的力量，能夠開闊我們的心胸，引領我們向前。悠久的歷史造就了豐厚的文化底蘊，經(jīng)過70多年來的積累，學校砥礪出“靜思篤行、持中秉正”的校訓，是全國第一批學士、碩士學位授予權單位，現(xiàn)有3個一級學科博士點和20個二級博士學科授予點。也正是一代又一代年輕學子在師大園中傳承與創(chuàng)新先輩們留下的精神和文化，才使得母校永葆勃勃生機。希望新同學們傳承好學校的文脈與學統(tǒng)，并將之發(fā)揚光大。
第二，師大處處有風景。同學們初來師大，相信首先感受到的是我們校園的生態(tài)環(huán)境。這是全國唯一一所不設圍墻，由一條長達7公里的護校河環(huán)繞的校園。漫步校園，同學們可以看到嘉樹滿園，群鳥翔集，鹿鳴于嶺，魚游于湖，美不勝收。前不久，我?？妥淌?、央視著名主持人敬一丹盛贊江西師園“是我見過的最美的校園”。在建設生態(tài)校園方面我們有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，我們的第一任校長胡先髕先生就是搞植物分類學的院士，用毛澤東主席的話，他是中國植物學的老祖宗。他所發(fā)現(xiàn)的水杉被稱為植物界活化石。而今，我們的校園水杉成片，令人自豪。今年四月，學校又獲得全省首家“野生動植物保護示范校園”殊榮。常言道：非學無以廣才，非靜無以成學。生態(tài)校園為我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境，為樹立尊重生命、呵護生命，感悟生活、熱愛生活提供了最好的途徑，希望同學們一定不要辜負了青蔥歲月，青春時光。
親愛的新同學們，我和所有的老師一樣，既為你們成功步入大學而感到高興，同時也希望大家能夠盡快適應大學生活。在此，我提三點希望與同學們共勉。
首先是理解大學。作為大學生，只有理解大學，才能知道身處何處，目標何在，人生何為。關于大學，清華大學老校長梅貽琦先生有過“所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”經(jīng)典名言。其實，大學之“大”，在于大德，大愛，在于大學問。大德，是指擔當民族責任的德性;大愛，是指以真理為信仰而升華的愛。教師對學生的愛，學生對老師的愛，因除去了世俗私利而成為“大愛”。當然，大愛還有其他的內(nèi)容;大學問，則意味著大學培養(yǎng)的人不應只追求以謀生為目的的職業(yè)，而應該追求有“大道”的大業(yè)。(有人說大學是人生的夏天，我的理解是經(jīng)過大學訓練的人，應該對生活有熱情，對世界有關愛，對人生有追求，善養(yǎng)浩然之氣。)同學們自入大學的第一天起，就應有“學大藝，履大節(jié)”的志向，努力成為對社會發(fā)展和人類文明進步有用的人。
大學之“學”在于學生、學者、學科、學術、學風。對于大學生來講，這個“學”字，意義非常豐富。作為學長和老師，我要提醒同學們：要想有個充實的大學生活，精神千萬不能有絲毫懈怠，一定要有苦學的精神。大學是人生趨于成熟的階段，大學生活是絕大多數(shù)同學步入社會的前奏曲，要想獲得未來的優(yōu)勢，同學們從今天起就要充分利用好大學時期的時光，沉潛下來，學會學習，學會生活，學會選擇，學會思考?！肮S因落籜方成竹，魚為奔波始化龍”。只有經(jīng)歷風雨，勤學苦練，才會在四年后，唱響青春之歌，信心百倍地迎接未來的挑戰(zhàn)。
其次是理解他人。大學是個多元共存、崇尚自由的地方。同學們來自五湖四海，成長背景、求學經(jīng)歷以及個性風格等各不相同，因此，生活中、學習中難免出現(xiàn)一些小矛盾、小摩擦，這就要求我們學會與他人相處。為學必先為人，為人務須知人。理解他人，就要學會換位思考，己欲立而立人，己欲達而達人;遇事宜將心比心，將心換心，這樣才能贏得大學時期珍貴的情誼。著名的教育家葉圣陶先生曾告誡我們：習慣不嫌其多，有兩種習慣養(yǎng)成不得。一種是不養(yǎng)成什么習慣的習慣，一種是妨礙他人的習慣。前者是一種散漫，人生沒有規(guī)劃，學習沒有目標，競爭沒有斗志;后者則是無視他人存在，以自我為中心，極端自私，率性隨意，妨礙他人，最終把自己變成“孤家寡人”。新東方的俞敏洪曾講過一個真實的故事，有位企業(yè)家，讀大學時班上有個同學，家庭比較富有，每個星期都會帶六個蘋果到學校來。宿舍里的同學以為是每人一個，結果他是自己每天一個。后來這個企業(yè)家做成功了，那個帶蘋果的同學希望加入到這個企業(yè)家的隊伍里來。但大家一商量，說不能讓他加盟，原因很簡單，因為在大學的時候他從來沒有體現(xiàn)過分享精神，關愛過同學。同學們，葉老說的這兩種習慣在當代大學生中具有一定的市場，影響了相當一部分同學的發(fā)展，值得我們警醒。事實上，只有我們主動地去理解他人，以誠待人，以情動人，用實際行動幫助他人，才能為自己真正創(chuàng)造一個完美和諧的成長環(huán)境。
再次是理解自己。李開復說成功就是成為最好的自己。要成為最好的自己，就要理解自己，清楚自己學會了什么，想學什么，能學什么，將來要做什么。如果說中學生活是在高速公路上行駛，路線清晰，方向明確，那么大學則是在廣闊草原上馳騁，同學們需要自己辨清方向，尋找屬于自己的路。大學的生活相對而言有較多的自主時間，這就更需要我們倍加珍惜時光，多少畢業(yè)生回顧大學生活時，發(fā)出四年也只在彈指間的感慨。只有理解自己，才能做到自律，為了自己的理想，持之以恒，堅定信念，自覺地抵制各種誘惑，不至于荒廢了學業(yè)，浪費了流金時光。也只有理解自己，才能腳踏實地，從小事做起，成就大業(yè)?！疤煜码y事，必做于易;天下大事，必做于細”。有個美國青年，大學畢業(yè)后去一家汽車公司應聘，同時應聘的都有高學歷，但只有他在進門時發(fā)現(xiàn)地上有張廢紙，而且隨手撿起扔進廢紙筐，結果他成功了。面對這位青年的驚訝，這家公司的董事長這樣解釋說：“前面幾位的確學歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛似乎只能看見大事，而看不見小事。一個忽略小事的人，是不會成功的。所以，我錄用了你?！边@位青年就是“美國福特公司”的創(chuàng)始人福特?？梢姡绻们Ю镏校加谧阆?每天進步一點點，堅持不懈，我想在座的每一位同學都能獲得成功。
親愛的同學們，大學生活很精彩，但需要創(chuàng)造;未來的生活很美好，但需要奮斗。如果從現(xiàn)在開始，我們能夠聆聽良心的召喚，關注國家的命運，認真上好每一堂課，做好每一件事，珍惜每一天每一分每一秒，為人做到持中秉正，為學做到靜思篤行，相信一定能夠在超越自我中成就自己，成為國家的棟梁之才!
這些天來，我被校園的青春活力所感染，心中出現(xiàn)最頻繁的字，就是“新”字。新是朝氣、新是力量、新是希望，新同學、新學期、新生活，校園里到處洋溢著青春的氣息。同學們，你們是師大的新主人，是學校發(fā)展的新生力量，我相信師大有了在座的各位，一定能煥發(fā)出新的更大生機;而經(jīng)過大學訓練的你們，未來一定能夠搏擊長空，鵬程萬里!
謝謝大家!
親愛的同學們：
今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入清華大學——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想，砥礪百年學府的自強不息。
和去年一樣，我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。昨天上午，我在迎新現(xiàn)場，看到很多同學都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學，說服父母，結伴而行。在這里，我要向你們開始學會走向獨立表示贊賞和敬意。
同學們，你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應試教育的文山題海而如釋重負;當然，你們更多充滿了對大學生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫，大學生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會，你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會感到節(jié)奏太快、難以適應，不再是老師目光的焦點;第一次考試，你可能成績靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學習習慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學習，是一個人成長成熟的必經(jīng)之路，也是大學的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學習，就是要懂得反思、學會堅守。長期以來，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標準答案的教育，你們習慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者，你們無疑是優(yōu)秀的。但大學是什么?大學是要為你們的未來發(fā)展打下基礎，為你們走向成熟、走向社會做好準備。大學培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設者。大學教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復雜的選擇和沒有預設答案的探索，你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認識自我、認識他人、認識社會，重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值，不斷追問生命的意義。學會堅守，就是在挫敗中堅定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望，在風險挑戰(zhàn)面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標。同學們，只有懂得反思、學會堅守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學習，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我，來清華之前還是“夢想家”，來清華后，可能會“夢”沒了，只?！跋爰摇绷恕Ｌ貏e是看到各種知識、信息、機遇迎面而來，身邊的“學霸”“神人”“大牛”比比皆是，你會更加迷茫和糾結，看不清自己要走的路。大學生活就是一個尋找和發(fā)現(xiàn)的過程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐ceo張朝陽當初在清華念書時，也對自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開始“虐-待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開拓自己的事業(yè)。同學們，清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認識到，成功不取決于你過去的成績和基礎，也不依賴偶然的機緣巧合，而是來自對自我的挑戰(zhàn)，來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學習，就是要挑戰(zhàn)權威、塑造人格。在中學里，面對中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權威、聽從安排的習慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學，你們可以聽到很多精彩的講座報告，接觸到很多學術大師。權威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。去年，諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講，介紹他一生中最重要的五個實驗。演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會時，他說：科學就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后，科學才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來大學校長本薩森來訪，我們說起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學、科學等很多領域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎。交流過程中，談到猶太民族和當今中國教育的區(qū)別，我說，在中國流傳這樣一個故事：中國學生回家后，家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學生回家后，家長會問“今天你問了老師什么問題”。我問他，是不是這樣?本薩森校長說，不僅如此，猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個秘密，也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學們，你們是未來的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習慣，形成對世界本質(zhì)的認知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動人類文明不斷進步。
同學們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學習，畢業(yè)時帶走的不止是老師教的知識和方法，更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學會批判，在挫敗中經(jīng)歷成長，在挑戰(zhàn)中贏得未來，在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!
謝謝大家。
今天，又有4800名新同學加入了xx-xx大學這個大家庭，你們來自祖國的大江南北，相聚在擁有25xx年悠久歷史的古城xx-x，相聚在xx-xx大學，這標志著你們已經(jīng)完成了由一個中學生向大學生的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)了人生道路的一次飛躍，這意味著你們的使命更加崇高，責任更加重大，任務更加艱巨。我代表全校師生祝賀你們，歡迎你們！
xx-xx大學已經(jīng)走過了50余年的辦學歷程，從她誕生的那天起，就是莘莘學子讀書求學的圣地，成功成才的搖籃!如今，通過歷代師生員工的不懈奮斗，我們不僅擁有了美麗的校園，擁有了精英薈萃、陣容強大的師資隊伍，擁有了七大門類的學科，更為難得的是我們學校擁有了健康、和諧、科學、民主、寬松的人文環(huán)境，因此，我們完全有理由相信，今天你們滿懷希望跨入財園，通過四年的努力學習，四年后你們定能為自己的人生道路鋪就一條陽光大道，為國家進步和社會發(fā)展做出積極的有價值的貢獻！
同學們，軍事訓練是你們進入大學后的第一門必修課。通過軍訓，可以學習過去學不到的軍事知識，彌補知識的空白點；可以錘煉意志，增強國防觀念；可以提高身體素質(zhì)，加強紀律觀念，激發(fā)愛國主義精神。同學們，今年是抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年，在這個特殊時期進行軍訓，有著特殊的意義，你們一定要珍惜這個機會，嚴格要求自己，遵守紀律，艱苦訓練，頑強拼搏，磨練意志，升華精神，用軍訓的優(yōu)異成績來紀念這個偉大的歷史性勝利。借此機會，我也代表校黨委、校行政向此次承訓部隊的全體官兵再次表示衷心的感謝，希望你們在軍訓過程中，對學生嚴格要求，加強訓練，用你們好的思想、好的作風，用你們榜樣的力量，教育、影響學生，保證軍訓任務圓滿完成，為xx級新同學上好入學第一堂課。
同學們，大學是我們兒時的夢想，是知識的殿堂，是人生新的起點。今天，新的夢想、新的目標、新的成功等著你們?nèi)ラ_拓、去創(chuàng)造、去實現(xiàn)。同學們，目標既定，航向指明，希望你們揚起理想的風帆，以一往無前的氣慨乘風破浪，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌! 在此，我想提三點希望：
一、盡快轉(zhuǎn)變學習觀念，學會自己學習。美國一位著名教育家說過，未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會學習的人。大學以前的高中教育是以知識灌輸為主，老師為大家的學習安排好了一切。進入大學后，你們將面臨的是自主學習式教育，每天都會有大量的時間供自己支配，這種寬松的學習環(huán)境，有的同學往往會無所適從。這就要求大家盡快轉(zhuǎn)變學習觀念，在學習中不斷摸索，向老師學習，向同學們學習，向?qū)W科認識載體學習，主動向老師、同學請教，讓自己盡快地接受大學這種自主學習的方式，養(yǎng)成自我管理的習慣，漸漸的將學習由被動轉(zhuǎn)化為主動，合理地安排好學習時間，充分利用大學里的各種資源，要養(yǎng)成到圖書館查閱資料、博覽群書的良好習慣，要養(yǎng)成同學們討論啟發(fā)、相互學習的習慣，要養(yǎng)成聯(lián)系社會實際問題思考性學習的習慣，既要學習課本知識，也要更多地掌握課外知識，要把自己培養(yǎng)成一名高素質(zhì)、全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
二、盡快融入大學集體，學會獨立生活。大學是一個大集體，也是一個小社會，盡快融入大學集體生活，是我們將來進入社會的前提和基礎。很多同學都是第一次離開父母、離開家庭，獨立生活，同學們對大學集體生活既充滿渴望又在心理上缺乏必要的準備，如果不能盡快適應大學集體生活，就會產(chǎn)生悲觀、厭學的情緒，由此常年的后果可能會影響四年的大學生活，所以，同學們要盡快找準位置，轉(zhuǎn)變角色，融入集體生活；要學會自主獨立，做到誠信為本、嚴于律己、寬以待人；要學會關心、學會分享、學會合作；要學會在各種“磨合”之中找到新的認同，達成新的共識，確立新的平衡。
大學校友誼會發(fā)言稿篇十三
尊敬的徐校長、各位貴賓、各位老師、各位同學：
今天我能代表國外來賓向山東大學恭致賀詞感到十分容幸。首先對山東大學這120xx年來所經(jīng)歷的曲折、光輝歷程致以由衷的敬意。
山東大學有悠久的歷史和卓越的傳統(tǒng)，這歷史和傳統(tǒng)正和美國著名的公立大學一樣有著同時并進的歷史和類似的崎嶇而輝煌的過程。在1862年7月2日，大約150年前，正當美國南北戰(zhàn)爭結束的時候，林肯總統(tǒng)簽署了一個法案，這就是是所謂的《征地法案》。150多年前，這位先生到國會跑了15趟，最后國會才終于通過了《征地法案》，這就使美國可以用國有的土地成立一所國立大學。加州大學、中西部的十幾所大學、麻省理工學院等等，于是幾乎都在這個時候紛紛創(chuàng)校。而同時在中國，山東成立了登州文會館，到后來的山東大學堂，一直演變成如今知名的山東大學。因此，山東大學也是和美國的州立大學一樣在經(jīng)歷了艱辛的發(fā)展歷程后才取得今天的崇高地位。在此，我們特地向山東大學120xx年來取得的輝煌成就表示祝賀!
山東大學目前在世界上有著獨特的學術地位，特別在儒學、考古學、醫(yī)學等領域受到了世界的尊重，在其他許多領域里山東大學也正在為攀登世界“高峰”努力地前進。山東大學自建校以來，吸引了大量國際大師級的教授、學者;在此畢業(yè)的許多學生都成為海內(nèi)外卓越的知名學者，為國家做出了積極的貢獻。山大在許多領域所取得的進步和成就是社會各界有目共睹的，剛才徐校長在演講中已經(jīng)自豪地講述了校友的貢獻。在昨天舉辦的“國際大學校長論壇”中，徐校長倡議大家討論“大學的新功能：文化融合的催化劑”。來自世界各地的校長和教育家們，把大學的傳統(tǒng)功能、大學的新功能，以文化為中心，以豐富的經(jīng)驗和深遠的眼光，深入淺出地進行了討論。徐校長隱約地描述出一個以山東大學為主軸，世界各個大學共同合作、發(fā)展的未來前景。他還保守地說，要在十年內(nèi)使山東大學成為一個世界性的一流大學。目前，山東大學已經(jīng)有了堅實的基礎、完整建校的規(guī)劃、大好的發(fā)展形勢，只要按照現(xiàn)在的速度前進，不出十年山大就一定會變成全球公認的、綜合研究型的世界一流大學。
謝謝!
尊敬的各位領導、各位來賓，老師們、同學們：
今天我們在這里隆重集會,慶祝山東大學建校110周年。受省委書記、省人大會主任姜異康同志，省委副書記、省長姜大明同志的囑托，我謹代表中共山東省委、山東省人民政府，向山東大學全體師生員工和廣大校友,表示熱烈的節(jié)日祝賀!向出席慶?；顒拥母骷夘I導、海內(nèi)外嘉賓表示熱烈的歡迎!向長期以來關注支持山東大學建設和山東經(jīng)濟社會發(fā)展的各位領導和各位嘉賓表示誠摯的問候和衷心的感謝!
山東大學是我國為數(shù)不多的百年老校。自1920xx年建校以來，根植于齊魯文化的沃土，按照“為天下儲人才，為國家圖富強”的辦學宗旨，形成了優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)和鮮明的辦學特色，為國家培養(yǎng)了40余萬優(yōu)秀人才，創(chuàng)造了大批的重要學術成果。改革開放以來，特別是進入新時期，在國家教育部的正確領導下，山東大學深入貫徹落實科學發(fā)展觀，抓住機遇、加快發(fā)展，科學整合資源，實現(xiàn)了三校實質(zhì)性的融合。在人才培養(yǎng)、科學研究、服務社會、文化傳承和創(chuàng)新等方面取得了顯著成效，辦學水平、綜合實力，以及國內(nèi)外影響力和知名度顯著提升。
山東大學把承擔社會責任、服務地方發(fā)展作為重要的辦學理念，主動融入全省的經(jīng)濟社會發(fā)展，制定并實施了服務山東計劃，圍繞山東發(fā)展需求，在服務平臺建設、高水平人才培養(yǎng)、科技成果轉(zhuǎn)化、高層次決策咨詢和先進文化孕育與傳承等方面，深入開展了校地、校企、校校等多層次合作，積極引導和鼓勵學校各類人才投身于山東經(jīng)濟建設主戰(zhàn)場，為山東的經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要的貢獻。
當前，全省上下緊緊圍繞科學發(fā)展的主題，牢牢把握加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式這一主線，堅定不移，以實現(xiàn)富民強省為目標，以實施山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)和黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū)兩大國家戰(zhàn)略為重要機遇，全面實施“”規(guī)劃，促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定，努力建設經(jīng)濟文化強省。
加強經(jīng)濟社會發(fā)展，科技是關鍵，人才是核心，教育是基礎。推進經(jīng)濟文化強省建設，必須堅定不移地實施科教興魯和人才強省戰(zhàn)略，努力建設教育強省。希望山東大學深入貫徹在清華大學百年校慶大會上的重要講話精神，貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，帶頭把提高辦學質(zhì)量放在首位，堅持學術立校、特色興校、人才強校、依法治校的方針戰(zhàn)略，提升人才培養(yǎng)水平，增強科學研究能力，服務經(jīng)濟社會發(fā)展，引領文化傳承創(chuàng)新。帶頭堅持以人為本，辦學以教師為本，教育教學以學生為本，管理以服務為本，推動學校各項事業(yè)又好又快發(fā)展。
希望山東大學進一步融入全省發(fā)展，推進產(chǎn)學研的合作，支持地方經(jīng)濟建設。加強中國傳統(tǒng)文化的研究，大力弘揚齊魯文化所代表的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義先進文化，努力把學校辦成中國傳統(tǒng)文化最具代表性的大學;加強對國家及我省經(jīng)濟文化區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略研究，積極參與高層次決策咨詢，充分發(fā)揮智囊團和思想庫的作用;鼓勵師生開展志愿服務、科學普及工作，提高公眾科學素質(zhì)和人文素質(zhì)，自覺地參與推動學習型社會的建設。
省委省政府對山東大學的發(fā)展寄予厚望，將一如既往地關心、支持山東大學的發(fā)展，引導和支持更多的資源為山大發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境，也積極配合教育部做好其他各項工作，促進山東大學又好又快發(fā)展。
最后，衷心祝愿山東大學以建校110周年為契機，根植齊魯，胸懷天下，抓住機遇，加快發(fā)展，為早日建成世界一流大學而努力奮斗!
謝謝大家。
大學校友誼會發(fā)言稿篇十四
各位新同學、各位老師、各位來賓：
大家早上好!
在北京最美的金秋時節(jié)，我們在這里隆重舉行開學典禮，迎接你們7818名北京xxxx大學20xx級新同學。在此，我代表全體師生員工對你們的到來表示最熱烈的歡迎!借此機會，我也向哺育你們成長、給予交大信任的家長們表示衷心的感謝和深深的敬意!
同學們，北京交通大學是一所有著117年輝煌歷史的古老學府。它是中國第一代現(xiàn)代管理人才的誕生地，是中國近代鐵路管理、電信教育的發(fā)祥地。這里的講臺上曾活躍著茅以升、馬寅初等大師的身影;這里曾走出了中國第一個無線電臺創(chuàng)建人劉瀚、第一臺大馬力蒸汽機設計者應尚才、最早的四大會計師之一楊汝梅、杰出的愛國主義者和文學家鄭振鐸等杰出人才。我們的學校以“交通”為名，以“知行”為訓。在歷史的長河中，它以自己特有的品格和風骨，傳承文脈，啟迪新知，孕育桃李，服務國家。如今，走過百十余年風雨，歷經(jīng)數(shù)代人不懈努力，北京交通大學已經(jīng)形成了鮮明的辦學特色和校園文化，成為國家經(jīng)濟社會發(fā)展、行業(yè)技術進步和國家創(chuàng)新體系建設中的一支重要力量，并且正在朝著特色鮮明世界一流大學的宏偉目標不斷邁進。
同學們，從你們邁進交大校門那一刻起，就注定你們與這所百年名校結下終生之緣。你們的一言一行，你們的快樂與痛苦，你們的成功與失意，都將融進交大的史冊，交大從此有你，你與交大終生結伴。同學們，經(jīng)過十多年的寒窗苦讀，作為同齡人中的幸運者，你們跨入了北京交通大學的校門，站在人生里程的一個新起點上。大學，作為一個學術共同體，是研修學問的地方，是你們成長、成熟和不斷努力拼搏的地方，大家千萬不能有歇一歇腳的想法。也許在過去，你們的老師、父母、同學說過，考上大學就好了，所以有不少人誤認為，邁進大學大門，就可以松一口氣了。今天，我明確地告訴大家，一定不要有這種想法。這里是一個新的起點，今天是一個新的開始，如果你不努力，不嚴格要求自己，不去拼搏，你會掉隊，你會無法完成學業(yè)，被時代所淘汰。在此，我不得不告訴同學們，我們學校每年都有5%左右的同學不能按期畢業(yè)和拿到學位，其中不乏當年以非常優(yōu)異的成績考入交大的同學，你們要引以為戒，要對未來有清醒的認識，要盡快適應大學的生活。所以，在你們?nèi)雽W的第一課上，我希望和同學們談談在大學里如何做到“三個學會”。
學會學習就是能夠掌握學習的方法，這比掌握一門知識更重要。只有掌握學習的方法，才能觸類旁通，才能在終生學習中，永遠處于主動地位。其實大學里所學的知識，在今后工作中能直接應用的并不多，但大學里掌握的學習方法將終生受用，正確的學習方法是終生學習的基礎和探索未來的鑰匙。美國心理學家威廉詹姆士曾經(jīng)說過：“播下一種習慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運?！贝髮W入學初期是你們養(yǎng)成良好學習習慣的關鍵時期，學會學習，將為你們未來的成功奠定堅實的基礎。
學會學習，就要擁有獨立的.適合自己特點和符合知識積累規(guī)律的學習方法?！蔼毩ⅰ痹谶@里有兩層含義：一方面，在老師的指導下，學會自學。大學學習與高中學習有很多截然不同之處，這里的學習不再是“亦步亦趨”的追隨，而是“師者傳道、學生悟道”的點化，如果沒有自主學習、主動學習的意識，就不可能真正掌握知識。另一方面，“獨立”是學會提問題，這既是學習的開始，也是掌握知識精髓的關鍵。
學會學習，要養(yǎng)成嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。同學們身處信息爆炸的大數(shù)據(jù)時代，知識浩如煙海，大學又提供了前所未有的開放性和自由度。被“知識爆炸”轟得暈頭轉(zhuǎn)向是大家開始大學學習后都會經(jīng)歷的過程。在這個過程中，只有養(yǎng)成嚴謹?shù)膽B(tài)度，才能掌握知識的真諦，不被垃圾信息所淹沒。嚴謹?shù)膽B(tài)度更是你們未來成功所必須具備的素質(zhì)。將來無論你從事何種工作，都要學會善于透過表象看實質(zhì)，要善于從紛雜中抓住要領和綱要，要學會對每一個數(shù)據(jù)、每一個觀點、每一種觀察到的現(xiàn)象進行分析、考證和推敲。對學術要有持之以恒的執(zhí)著精神。歷史學家韓儒林先生曾經(jīng)說過“板凳要坐十年冷，文章不寫半句空”，這就是嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。
學會學習的另一個要點是要學會理論聯(lián)系實際，學會應用知識。任何一門知識都是一個復雜的體系，要想掌握它并融會貫通，除了勤勉努力，還要善于聯(lián)系實際。你們不能把學習局限于書本和課堂，要安排好課外學習，拓展自己的學習范圍;你們不能自我封閉，要多向老師、同學提問，善于觀察社會，向?qū)嵺`學習;你們要常常反思自己的學習情況，當付出與收獲不成正比時，一定要檢查學習方法是否得當，并適時調(diào)整。否則，只能事倍功半，難入主流。
大學階段是一個人思想觀念逐漸成熟定型的時期，學會獨立和理性地思考，是大學生在校期間的必修課和必須完成的過程。
學會思考，要求大家時刻能保持頭腦的清醒，能在大是大非面前，明辨是非;能在功利面前堅守良知和底線。當前，社會上的功利和浮躁現(xiàn)象較為嚴重，同學們初次離家，來到大學，容易被城市的喧囂淹沒，被功利所誘惑，被浮躁所鼓動。所以在這里我特別要提醒同學們，當今時代，法律的約束、道德的準繩、公共的規(guī)約都是你們不能逾越的底線，切不能因為對成功的渴望而喪失對良知和底線的堅守，在這個問題上，任何微小的錯誤都可能造成長久的惡果。同學們可能聽過這么一個故事：在德國，有一位中國留學生以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧瞬┦繉W位，但在求職時卻接連碰壁，連小公司也不接受他。當這位留學生氣憤地向一位拒絕他的考官詢問原因時，那位德國雇主鄭重地說：“對不起，先生。我們從網(wǎng)上找到了一份關于您的記錄。記錄顯示，您在德國留學期間乘坐公共汽車，曾經(jīng)逃過三次票。我們知道您不缺知識、不缺能力，但我們認為您缺了一樣東西—誠信!正是您缺的這樣東西，讓我們不能聘用您?！比陙?，學校已有一百名左右的同學因為作弊等違紀問題受到處分，有的甚至失去了繼續(xù)在校學習的機會，這就是他們沒有堅守誠信這條底線帶來的后果，希望你們引以為戒。
學會思考，要逐漸養(yǎng)成敢于質(zhì)疑的態(tài)度。對于學術問題，“獨立之精神、自由之思想”是研修學術的規(guī)律之一。大學學習的目的不僅僅是讓你們接受某種知識和經(jīng)典，更重要的是敢于對已有知識和經(jīng)典提出質(zhì)疑。愛因斯坦在物理學領域取得的巨大成就，正是來源于他對傳統(tǒng)物理學理論的質(zhì)疑。美國著名科學哲學家托馬斯庫恩在其代表作《科學革命的結構》一書中提出：科學的發(fā)展實際上是常規(guī)科學和科學革命交替的過程，而科學革命的產(chǎn)生，正是來源于對舊范式的質(zhì)疑。
學會思考，要保持理性，不盲從，不隨波逐流。青春往往伴隨盲動，叛逆往往拒絕思考。你們天資聰穎，卻還缺乏歲月的歷練;你們崇尚個性，但思想上還沒有成熟，只有思想的力量，才能讓你在各種潮流的裹(ji)(挾)中自立不倒。同學們，媒介化時代的到來讓負面信息飛速傳播，在這樣的時代里，面對網(wǎng)絡上的謠言和不負責任的評論，你能否有自己理性和客觀的剖析?同學們，輕信與盲從都會帶來非理性的行為，而泄憤與抱怨于世無益，理性思考抓住事情的本質(zhì)而非表象，才會找到治世良方。你們一定要記住：你們今天從社會得到的能量，也就是你將來在社會中所具有的力量。
生活是學習和思考的基礎，是同學們在大學里應該重視和解決的一個重要問題。學會生活，要能夠合理安排時間，規(guī)劃好你們的人生，要具備既有理想、志存高遠，又能腳踏實地的精神，要逐步建立自信，管好自己，不放任自己。
學會生活，要保持良好的心理狀態(tài)。你們中的大多數(shù)都是獨生子女，從小備受呵護，如今離家求學，需要獨自品嘗生活的苦辣酸甜，希望你們能迅速調(diào)整心理落差，開始為未來應肩負的責任奠定基礎，讓父母和長輩放心?？既氡本┙煌ù髮W已經(jīng)證明了你們的優(yōu)秀，但在大學里，你們會面臨全方位也更多元化的競爭，希望你們能從容接受競爭，坦然面對挫折和進步。希望你們能讓自己盡快繁忙起來，讓充實的校園生活淡化你們的思鄉(xiāng)之情。
學會生活，要營造和諧的人際關系。你們從天南地北匯聚到北京交大，這既是緣分，更是青春的財富。對于許多同學來講，來到大學，首次與他人共處一室，一時有些不適應，這很正常，應該盡快調(diào)整自己，處理好與室友的人際關系。今年曾流行過一部電影，叫《致我們終將逝去的青春》，這部電影讓我們看到：青春歲月中最寶貴的，就是人與人之間的純真情誼。你們每個人過去的成長環(huán)境不同，由此帶來的差異正是你們可以取長補短、共同成長的基礎。希望你們能學會換位思考、學會溝通、包容與合作，在與同學和諧相處的氛圍中感受青春歲月的純真與美好。
學會生活，要養(yǎng)成健康的生活方式。對你們中間的大多數(shù)人來說，健康問題似乎是一件遙遠的事，但根據(jù)權威部門的監(jiān)測，我國大學生體質(zhì)呈逐年下滑的趨勢，這不能不引起大家的重視。體質(zhì)下滑的根源，是大學生不健康的生活方式—你們擔心大氣污染，但毫不擔心因為上網(wǎng)而睡得太晚;你們擔心食品安全，但從不擔心因為睡懶覺而放棄早餐。同學們，一定要從大學時代開始，養(yǎng)成良好的生活習慣，規(guī)律生活。只有身心健康，才有彰顯你們價值的資本。
學習、思考、生活，三者交織在一起，構成了同學們大學生涯的主體。要真正學會這三件事，需要你們在未來的日子里不斷努力;而只有學會了這三件事，你們才會真正感受到大學時代的幸福和精彩。在大學時代，你們在收獲知識的同時，更要收獲一份心智的成熟和綜合素質(zhì)的全面提升。
同學們，大學的美好，不僅在于它可以啟迪智慧，更在于它可以塑造靈魂;不僅在于它可以傳遞真理，更在于它可以允許質(zhì)疑;大學的美好，不僅在于它可以耕耘幸福，更在于它可以包容失敗;不僅在于它可以擁抱青春，更在于它可以相信未來。此時此刻，我仿佛看到了一幅正在展開的美好畫卷，在那畫卷上，是你們躍動的青春，是你們燦爛的未來!同學們，請帶上學校的期望和祝愿，帶上你們的熱情和夢想，去開啟屬于你們的大學時代吧!
謝謝大家!
大學校友誼會發(fā)言稿篇十五
親愛的同學們：
大家上午好！
今天，又是一個嶄新的開始。從今天起，來自五湖四海的你們，就擁有了一個共同的名字——“武大人”。武大，這個名稱將伴隨你們的一生！熱烈歡迎你們，珞珈山的新主人！
你們是我作為武大校長迎接的第一屆學生，對你們，我有一種特別的喜愛。我比你們早來十個多月，也正在經(jīng)歷一個從向往武大、走進武大到融入武大、愛上武大的過程。今天，我以一個“新武大人”的身份告訴你們：來到武大，絕對是正確的選擇，你們應該有理由感到自豪和驕傲，也應該有信心對未來充滿期待！
作為新校長，要辦好武大，首先要讀懂武大；你們作為武大的新生，要度過大學時光、成就精彩未來，也需要讀懂武大。
當你們走進武大，武大是一幅精美的畫。
武大之美，相信同學們早有耳聞。郭沫若先生曾在《洪波曲》一書中將武大稱贊為“武漢三鎮(zhèn)的物外桃源”，說“太平時分在這里讀書，是有福了”。來武大之后，當我看到東湖煙波浩渺、建筑中西合璧、珞珈鐘靈毓秀，不由感嘆武大確實是當之無愧的“全國最美大學”和“世界最美大學之一”。
美的環(huán)境，鍛造美的教育，產(chǎn)生美的力量。一代代武大人匠心獨運、潛心營造，將優(yōu)美的校園風光與優(yōu)良的愛國傳統(tǒng)、優(yōu)秀的學術傳承相結合，造就了武大特有的“三優(yōu)”育人環(huán)境。120多年來，從這里走出了包括100多位“兩院”院士在內(nèi)的一大批大師鴻儒，成就了以“泰康人壽”陳東升、“小米科技”雷軍、“融創(chuàng)中國”孫宏斌等為代表的一大批科技精英、企業(yè)英才和社會名流，更涌現(xiàn)了“最美支教玫瑰”趙小亭、“最美大學教師”余功茂等開社會風氣之先的“道德群星”。
大學之美，不僅在于山水和建筑相得益彰，還在于科學和人文完美融合，更在于內(nèi)在和外在有機統(tǒng)一。同學們，我們每一個武大人都要向美而行，用心感受和發(fā)現(xiàn)美，充分汲取和傳承美，不斷追求和創(chuàng)造美，大力弘揚和傳播美，努力在最美校園成就最美人生！
當你們識讀武大，武大是一本厚實的書。
跨越三個世紀的武大，是一所底蘊深厚的大學，是一所大師云集的大學，是一所閃耀學術光輝的大學。打開武大這本書，你們會了解到，自1893年清末湖廣總督張之洞創(chuàng)辦自強學堂以來，無論是歷史的風云際會還是時代的變革大潮，武大都寫下了濃墨重彩的一筆，積淀了深厚的人文底蘊；你們會發(fā)現(xiàn)，在不同年代都有一批知名學者云集珞珈，如李四光、聞一多、郁達夫、葉圣陶，以中文系劉永濟、劉博平、陳登恪教授為首的“五老八中”，以及在國際法、世界史和發(fā)展經(jīng)濟學領域成就斐然的“哈佛三劍客”韓德培、吳于廑、張培剛教授等等，無數(shù)武大學人在珞珈山豎起了一座座學術的豐碑；你們還會感嘆，武大人測繪遙感經(jīng)天緯地扛鼎世界三強，水電工程治理水患創(chuàng)造禹功偉業(yè)，生命醫(yī)學探索人類奧秘攻克世界難題，一批學科享譽海內(nèi)外！
學者、學科、學術是大學最核心的要素，是大學生存和發(fā)展最重要的根基，是武大這本書中最深厚的內(nèi)涵。同學們，希望你們從武大這本書中汲取充足的營養(yǎng)，努力讓自己學貫中西、厚積薄發(fā)！
當你們品味武大，武大是一首昂揚的歌。
近現(xiàn)代以來，無論在民族危亡之際還是國家振興之時，無論在教育改革之途還是社會轉(zhuǎn)型之路，武大始終弦歌不輟、奮勇前行，展現(xiàn)出一所大學卓越的精神氣度。從王世杰老校長說“武大不辦則已，要辦就辦成一所具有崇高理想、一流水準的大學”，到如今全力推進“雙一流”建設，一代代學者賡續(xù)追求卓越的“武大夢”；從“前方將士效命疆場，后方教授當盡瘁于講壇”的吳其昌教授，到與林彪“頂峰論”作堅決斗爭、獻身真理的李達老校長，再到首倡恢復高考的查全性教授，一代代學者挺立著武大人的風骨；還有一大批學子和校友在不同時代擔綱社會責任，用青春和汗水譜寫人生贊歌。細細品味武大，你們會深刻體會，始終有一種自強不息、堅韌剛毅的品格挺拔著武大人的脊梁，有一種敢為人先、勇于創(chuàng)新的精神植根于武大人的靈魂，有一種教育報國、造福社會的擔當指引著武大人的方向，這就是“珞珈的根”“珞珈的魂”！
卓越的大學必須是有靈魂的大學，一所有靈魂的大學才能培養(yǎng)出有靈魂的學生。大學是社會文明進步的高地，大學教育不僅是知識的教育，更是塑造靈魂的教育。珞珈之“魂”，就在于有崇高的價值追求，就在于有濃厚的愛國情懷，就在于有強烈的社會擔當，我期待你們感悟和涵育武大人獨有的精神氣質(zhì)，不斷提升你們的思想境界！
同學們，你們的“珞珈時光”即將開啟。站在人生新的起點，只有讀懂武大，才能從武大深厚的積淀中汲取前行的力量。下面，我提三點希望，與同學們共勉。
希望你們練就強健體魄、培育積極心態(tài)、養(yǎng)成健全人格，做一個積極向上、心胸豁達的武大人。
在大學，建議你們?nèi)タ匆豢礀|湖水，爬一爬珞珈山，讓武大之美浸潤你的心靈、陶冶你的情操、熏陶你的氣質(zhì)；希望你們學會傾聽與溝通，學會分享與合作，學會理解與包容，學會有滋有味地生活、有情有義地交往。在最美的大學，希望你們擁有健康，并收獲最美的友誼和愛情。
希望你們學會獲取知識、敢于大膽質(zhì)疑、不斷追求創(chuàng)新，做一個獨立自主、求真務實的武大人。
大學的目的就是追求真理，做好學問是我們每一個大學人的第一要務。當今時代，創(chuàng)新已經(jīng)成為經(jīng)濟社會發(fā)展最主要的驅(qū)動力，希望你們打牢知識基礎，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，大膽懷疑和批判，有意識地培養(yǎng)對知識的好奇心、想象力和創(chuàng)造力，提高自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力；希望你們把武大作為綜合性大學的多學科優(yōu)勢、作為研究型大學快速發(fā)展的科研優(yōu)勢、作為向國際化大學邁進的開放優(yōu)勢，轉(zhuǎn)化為自身成長成才的優(yōu)勢，在大學寫下屬于你們的精彩。
希望你們拓展全球視野、培養(yǎng)家國情懷、擔當社會責任，做一個志存高遠、敢當敢為的武大人。
武大培養(yǎng)的學生從來不只是為了個人的謀生，而是以實現(xiàn)國家富強、推動社會進步、謀求人類福祉為己任。我希望，你們好好地體會什么是珞珈之“魂”，讓它在你們的身上得到傳承與光大。在這個走得太快容易丟失靈魂的時代，希望你們讓自己的靈魂緊緊跟上前行的腳步，從珞珈山眺望世界，主動擔綱社會責任，努力做社會的棟梁和國民的表率。
同學們，在學校宋卿體育館旁邊的鯤鵬雕塑上，鐫刻著“北冥深廣，鯤翼垂天；云搏九萬，水擊三千”。我希望你們像鯤鵬一樣立大志、得大觀，而后創(chuàng)大業(yè)、成大事！
最后，衷心祝愿你們在武大學業(yè)有成、生活快樂！謝謝大家！