方案是一種對特定問題或任務(wù)進行設(shè)計和安排的計劃或方案,它可以幫助我們達成目標(biāo),解決難題,提高效率和管理資源。方案的成功實施需要全員參與和合作。方案的成功與否往往取決于執(zhí)行過程,以下是一些執(zhí)行方案的實用建議。
學(xué)校護士節(jié)趣味活動策劃方案篇一
1.主持人介紹國際護士節(jié)來源,宣傳南丁格爾精神,帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。
2.主持人介紹本次活動大致流程。
3.主持人宣布比賽開始。
二、競賽階段。
(一)知識競賽:
本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪,題目類型有選擇題、填空題、是非題,競賽規(guī)則如下:
1、必答題規(guī)則及計分標(biāo)準(zhǔn)。
(1).必答題共18題,每題10分。參賽隊3位選手每人1題,不能由隊友代答。答對加10分,答錯不加分不扣分。
(2).必答題在主持人讀題完畢后,須在30秒鐘內(nèi)答完,否則不得分。
(3).選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。
2、搶答題規(guī)則及計分標(biāo)準(zhǔn)。
(1).搶答題共10題,每題10分。答對加10分,答錯扣5分。
(2).主持人讀題完畢、宣布“開始”后,各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前,搶答者為犯規(guī),取消該輪搶答資格,其他隊繼續(xù)搶答。
(3).獲得答題權(quán)后,該隊須在10秒鐘內(nèi)開始作答,在30秒鐘內(nèi)完成答題,否則視同答錯。
(4).選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對宣判有異議,原則應(yīng)由領(lǐng)隊向評委會提出申訴。
(5).選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。
(6).選手答錯時,該題交由觀眾答。
3、成績匯總:兩輪分數(shù)總和為各參賽隊本競賽階段成績,由記分員記錄。
(二)演講比賽。
各參賽隊依次進行演講,形式不限,個人或集體均可。
評分標(biāo)準(zhǔn):
1.每輪演講10分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余4位評委的平均分,為選手最后得分(具體到小數(shù)點后二位數(shù))。
2.演講內(nèi)容方面:5分。緊扣主題,富有特色,觀點鮮明,內(nèi)容充實,感染力強。
3.表達與形象方面:5分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達流暢,感染力強。
(三)操作比賽―穿針引線。
每隊派出一名選手參加,另一名選手協(xié)助,穿6x17○針1#線,一分鐘時間內(nèi)完成,依次排名,1―6名各加10、9、8、7、6、5分。
三、獎勵。
三項競賽成績總和為各隊最終成績,設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,進行獎勵。
四、總結(jié)記錄。
學(xué)校護士節(jié)趣味活動策劃方案篇二
一、活動主題:
天使展翅、愛滿人間。
二、活動意義:
護士的工作是高尚偉大的,她們微笑面對每一個患者,她們奉獻自己不求回報,她們用愛心、耐心、細心、責(zé)任心,用她們寶貴的青春,換來千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。護士的工作是瑣碎不易,艱辛勞苦的,可是很多時候她們的工作卻不被人理解。護士節(jié),讓我們對護士的工作有更多的了解,從而給予更多的理解、支持、配合,尊重護士,感謝她們的付出與關(guān)愛。南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人”,護理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者“,為此我們要在這神圣的節(jié)日里讓我們從事護理工作的或即將從事護理工作的人員能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節(jié)日。
三、活動對象:
xx學(xué)院化工與醫(yī)藥系護理專業(yè)全日制本科生。
一、護士節(jié)系列活動啟動儀式暨護理專業(yè)技能實驗室揭牌儀式。
二、“平凡崗位,傳遞無私關(guān)愛”護理講座。
三、“詮釋理論引導(dǎo)實踐工作,儲備知識造福人類社會”護理基礎(chǔ)知識、操作技能競賽。
四、“攜手義診,共創(chuàng)健康社會”社區(qū)義診活動。
五、“天使展翅、愛滿家園”朗誦比賽。
六、“天使在人間”授帽儀式。
學(xué)校護士節(jié)趣味活動策劃方案篇三
為了紀念“5·12”國際護士節(jié),弘揚南阿丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì),向同學(xué)們展示護理工作者的風(fēng)采,充分激發(fā)醫(yī)護學(xué)院學(xué)生對護理事業(yè)的熱情,促進醫(yī)護學(xué)院護理教學(xué)事業(yè)的發(fā)展,讓更多的人知道護理,了解護理,熱愛護理,為護理事業(yè)而奮斗。
紀念“5·12”,展護士風(fēng)采
20xx年5月12日
xx大學(xué)醫(yī)護學(xué)院中心廣場
醫(yī)護學(xué)院所有老師及學(xué)生
(一)前期工作:
1、宣傳
1)班支會上向各班長支書宣傳
2)海報宣傳
3)由文娛部干事到各班宣傳
2、節(jié)目征集
1)通過前期宣傳讓全院學(xué)生有了護士節(jié)的意識
2)由文娛部干事到各班公開征集節(jié)目,內(nèi)容積極向上,但必需與護士節(jié)有關(guān)(每個班級至少出一個節(jié)目),在4月8日前上報,在4月20日選出5個節(jié)目參加護士節(jié)活動表演。
3、班級禮儀評選
1)與禮儀形象氣質(zhì)工程接軌,在4月20日前選出秀的兩個班級
2)禮儀班輔對兩個班加以培訓(xùn),最后在兩個班中分別選出的8名同學(xué)參加護士節(jié)班級風(fēng)采展示,同時也是對禮儀成果的一種匯報。
4、前期準(zhǔn)備
1)提前預(yù)約嘉賓
2)做好會場布置(場地布置所需物品:橫幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、兩個話筒、筆記本電腦、音響)
3)提前找好贊助單位
4)學(xué)生會各部做好分工:
a)文娛部負責(zé)會場布置以及活動后會場清理
b)宣傳部負責(zé)現(xiàn)場拍照、新聞上傳及主持工作
c)體育部負責(zé)搬運活動所需器材
d)安全部及文娛部維持現(xiàn)場秩序
(二)活動流程:
1、主持人進場,講開場白,全場為5·12地震默哀一分鐘,宣布活動開始
2、院長講話
3、兩名學(xué)生代表演講南丁格爾事跡,并最后帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾誓言
4、由主持人宣布護士風(fēng)采展示正式開始:
1)醫(yī)護學(xué)院分團委學(xué)生會文娛部禮儀隊進行風(fēng)采展示
2)歌曲演唱(主題積極向上)
3)護士技能操作現(xiàn)場互動:
a.分別找兩位同學(xué)進行錯誤的無菌操作和急救演示(如:溺水,休克)
b.抽選幾名同學(xué)指出演示中的錯誤
c.老師點評、糾正
d.對正確指出錯誤的同學(xué)給予小禮品
4)節(jié)目待定
5)情景劇(與護士事跡相聯(lián)系)
6)朗誦地震中與護士有關(guān)的感人詩篇
7)節(jié)目待定
8)班級禮儀展示
9)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言,并對兩個展示禮儀風(fēng)采的班級頒發(fā)獎狀,最后主持人宣布活動結(jié)束
(三)經(jīng)費預(yù)算:
1、橫幅50元
2、現(xiàn)場互動所需小禮品共20元
3、其他物品由宣傳部和贊助商提供
(四)后期工作:
1、活動結(jié)束后,相關(guān)工作人員清理場地
2、各部歸還所借物品
3、活動總結(jié),相關(guān)負責(zé)人員及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)
學(xué)校護士節(jié)趣味活動策劃方案篇四
人與人之間不可能完全相同的.,每個人都有屬于自己的不同特點,在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€平臺,每個學(xué)生可以在這個上舞臺展現(xiàn)自我,將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來,展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。
20x年x月x日至x月x日
x鎮(zhèn)x科技藝術(shù)學(xué)院大禮堂內(nèi)
(一)比賽前期準(zhǔn)備
活動調(diào)查:調(diào)查學(xué)院內(nèi)對本次活動是否有興趣參與及觀看。
初期:
此時期為準(zhǔn)備期,也為選手的征集期,為了征集廣大的有才能的學(xué)生,宣傳將以海報的形式為主,在校內(nèi)宣傳欄處、學(xué)生宿舍樓下、校園教學(xué)樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入??谔帓焐蠙M幅,已達到徹底烘托氣氛的效果,讓廣大學(xué)生踴躍積極地報名參加。
中期:
此時期為初賽期,還是以海報形式為主,在各處人流量多的地方張貼海報。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單,徹底炒熱活動氣氛。
后期:
此時期為決賽期,還是以海報形式為主,張貼在學(xué)校宣傳欄處、學(xué)生宿舍處、校園教學(xué)樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片,選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手,這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學(xué)校內(nèi)掛上橫幅達到更好地宣傳。
活動報名:
1.報名形式:制作報名表下發(fā)至各個班級(包括x、x、x級學(xué)生),在宿舍樓下設(shè)立報名點,學(xué)生也可在報名點報名參加。
2.報名時間:20x年x月x號-20x年x月x號,為期3天報名時間。
3.報名時間段:中午12點-13點30分;下午16點-17點30分。
聯(lián)系工作:
1.參賽選手的安排。
2.主持人的挑選、聯(lián)系。
3.評委的選定、聯(lián)系。
其他工作:
1.參賽選手的出場排序。
2.號碼牌的制作。
3.決賽時期的評分表制作,卡的制作。
(二)工作流程、比賽進程:
工作流程:
做好選手及評委的通知工作,現(xiàn)場的布置工作及賽后會場清理工作,賽場的紀律維持工作。
賽場布置:
節(jié)目布置:
安排選手出場順序,演出的曲目及表演的道具。
評判規(guī)則(初賽):
賽場有三名評判,三名評判的桌前各有一個按鈴,在表演者表演途中,如果評判不想讓表演者繼續(xù)的話評判可隨時按下按鈕。當(dāng)三名評判皆按下按鈕后,表演者需立即停止表演且表示該表演者已經(jīng)出局。表演時間為5分鐘,5分鐘過后仍未響起三個鈴鐺這表示該表演者進入5人選制(每留下5個人,5個人上臺進行一次小的評比,評判會對這5個表演者進行點評。)在表演者表演過程中,若三名評判一致通過則可派發(fā)一張pass卡,表示該表演者進入決賽。所有表演完成后由評委團(評委團:有20名學(xué)生代表組成)與評判一起商議并選出20名選手(包括獲得pass卡的人)進入決賽。
評判規(guī)則(決賽):
仍有三名評判作為主評委,評委團參與決賽的評判,20位晉級表演者進行表演,每位表演者的表演時間不限,20位選手表演完后,依次上臺進行拉票,展示自己在同學(xué)中的人氣,然后在每次上5名選手由評判綜合評判團及自己的意見對選手進行點評;最后再由評判、評判團及老師進行評定,選出此次達人秀的冠、亞、季軍。
現(xiàn)場秩序:
維持現(xiàn)場秩序(尤其是在選手表演時),保證比賽過程井然有序。(由體育部及文藝部負責(zé))
比賽進程:
時間:x月x日-x月x日
中午x點-x點x分;下午x點-x點x分。
階段:宣傳及報名。
地點:學(xué)生宿舍樓下、辦公室、班級報名點。
時間:x月x日下午4點30分
階段:初賽
地點:學(xué)院大禮堂。
工作內(nèi)容:做好初賽的準(zhǔn)備工作,保證初賽的有序進行,選出達人20強。
時間:x月x日-x月x日。中午12點-13點30分;下午16點-17點30分。
階段:宣傳及決賽名單的公布。
地點:學(xué)院內(nèi)各個宣傳欄處,學(xué)生宿舍樓下。
工作內(nèi)容:更好的宣傳活動內(nèi)容,讓大家知道此次比賽;以海報形式宣布決賽名單及選手信息照片,讓大家更加了解選手。
時間:x月x日,下午4點30分。
階段:決賽
地點:學(xué)院大禮堂
工作內(nèi)容:做好決賽準(zhǔn)備工作,保持決賽有序進行,選出此次校園達人秀的冠、亞、季軍。
學(xué)校護士節(jié)趣味活動策劃方案篇五
為慶?!?.12”國際護士節(jié),護理部擬定于護士節(jié)期間舉辦“我運動、我健康”為主題的一系列活動,活動方案具體如下:
1、護士長拓展訓(xùn)練;
2、護士短跑接力賽;
3、“5.12”護士節(jié)晚會。
1、護士長拓展訓(xùn)練:全院各科護士長及副主任護師用抽簽形式分為3組,選擇路段為10公里的路程,從起點走到中間后折回到起點,不能依靠器具或坐車、騎車等,行程中由裁判人員進行監(jiān)控,任何團隊里最后一名到達終點的選手將決定該隊的總成績,競賽結(jié)束后評出團體一、二、三名。
2、護士接力賽:以科室為單位分為一病區(qū)隊;二病區(qū)隊;三病區(qū)隊;康復(fù)科隊;戒毒所隊和心理醫(yī)院、骨傷、門診綜合隊,每隊派6名隊員,以團隊總成績?yōu)闇?zhǔn)。
3、“5.12”護士節(jié)晚會:全體護理人員。
5月12日國際護士節(jié),護士自己的節(jié)日。為使我醫(yī)院的護士們能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節(jié)日,同時為了活躍我院企業(yè)文化,增強我院員工凝聚力和向心力,特舉辦本次活動。
活動主題:仁和醫(yī)院“愛的奉獻——仁和愛心獻護士”才藝表演大獎賽。
活動地點:至尊ktv。
活動時間:5月11日晚8點至晚11點。
參賽名額:醫(yī)生:每個科室1個參賽節(jié)目。
護士:共8個節(jié)目。
導(dǎo)醫(yī):4個其他各部門均1個節(jié)目。
才藝種類范圍:歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、武術(shù)等適宜在演出場所表演的節(jié)目都可報名參加。
節(jié)目要求:
1、內(nèi)容健康向上;
2、體現(xiàn)本次活動“歡天喜地五一二,其樂融融一家親”的主題;
3、篇幅短小凝練,不超過5分鐘;
4、單人、集體表演均可。
組織籌備。
1、每個部門按照規(guī)定的數(shù)目呈報曲目名稱、類型、表演者名單;
2、賽事流程:請醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表祝賀詞、講話;
3、主持人宣讀比賽規(guī)則及出場次序名單;
4、各參賽者按照曲目出場序登臺表演節(jié)目;
5、表演完畢后現(xiàn)場觀眾投票選出獲獎節(jié)目(具體規(guī)則見《節(jié)目評選辦法》;
6、主持人宣讀各節(jié)目票數(shù),現(xiàn)場產(chǎn)生各獎項獲得者;
7、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我院年度“優(yōu)秀:護士”和獲獎?wù)哳C發(fā)紀獎品及獎狀;
8、各報名參賽部門自行組織報名節(jié)目排練;
9、企劃部負責(zé)落實場地及相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備;
10、企劃部落實主持人事宜;
11、后勤部負責(zé)物料采購供應(yīng);
12參賽人員自備所需道具及器材。
節(jié)目評選辦法:
2、即填寫完畢交至組織人員處;
3、由主持人現(xiàn)場公布各節(jié)目票數(shù),記錄員登記按照結(jié)果當(dāng)場評出獲獎?wù)撸?BR> 獎項設(shè)置:
一等獎:1個。
二等獎:2個。
三等獎:3個。
同時設(shè)置“仁和醫(yī)院優(yōu)秀護士”獎項1名。
優(yōu)秀護士:一等獎:二等獎:三等獎。
學(xué)校護士節(jié)趣味活動策劃方案篇六
一、活動宗旨:
數(shù)學(xué)是神奇的世界,肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此,訓(xùn)練學(xué)生的思維活動是重中之重。在數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中探求問題的思考、推理、論證的過程等一系列數(shù)學(xué)活動都是數(shù)學(xué)教學(xué)中實施思維訓(xùn)練的理論依據(jù)。因此,趣味數(shù)學(xué),一是能更好的促進學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展,符合課改的要求;二是填補了我們課改中的弱項。
二、活動口號。
“展現(xiàn)數(shù)學(xué)的美,盡顯理性的魅力!”
三、活動目標(biāo)。
使全校學(xué)生對數(shù)學(xué)文化有更深入的了解,感受到數(shù)學(xué)之精確、數(shù)學(xué)之周密、數(shù)學(xué)之趣味、數(shù)學(xué)之美感,同時激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的'積極性。
四、活動方式與要求。
活動主要內(nèi)容:數(shù)學(xué)趣味問題解答。
要求:閉卷答題,作弊者不計名次。
地點:多媒體教室。
時間:20__年11月17日下午。
五、前期宣傳工作安排。
1、對學(xué)生進行宣傳,了解活動內(nèi)容。
2、采取自愿報名和教師推薦相結(jié)合的方式確定參賽學(xué)生。
六、參賽流程。
1、每班確定6名學(xué)生參加本次數(shù)學(xué)趣味活動。
3、本次活動由閆興龍老師命題。
4、競賽結(jié)束后,由數(shù)學(xué)組老師根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案統(tǒng)一閱卷。
七、監(jiān)考、閱卷人員安排。
監(jiān)考:王天向張麗娟。
閱卷:武興隆王年吉東星。
八、獎項設(shè)置。
此次比賽決出:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
學(xué)校護士節(jié)趣味活動策劃方案篇七
活動目標(biāo):
1、喜歡和同伴一起念兒歌。
2、感受節(jié)日的熱鬧氣氛和愉快情緒。
活動準(zhǔn)備:
1、各種花燈若干。
2、圖片。
活動過程:
2、教師利用圖片與幼兒共同回憶燈會的快樂情景,用兒歌中的句子進行歸納。
――過什么節(jié)玩燈?小朋友在干什么?
――玩的是什么燈?
――小朋友心情怎樣?
3、幼兒看圖片學(xué)念兒歌。
兒歌學(xué)會后可將“飛機燈,飛得高,兔子燈,拉著跑”兩句進行創(chuàng)編。
如:金魚燈游游游,荷花燈水上飄。
學(xué)校護士節(jié)趣味活動策劃方案篇八
元宵節(jié)即將到來,為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。必須做好活動的準(zhǔn)備,通過這次的元宵節(jié)活動,來樹民族文化之根,讓學(xué)生更好地親身體驗中華民族文化的魅力所在。
1.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力。
2.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神。
3.讓學(xué)生獲得情感的體驗。
4.通過活動,讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
5.通過活動,讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。
6.通過本次活動,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
1.了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗。
2.學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。
第一階段:了解“元宵節(jié)”
學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,利用寒假,借助電腦,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。
教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段:
1.學(xué)生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動手設(shè)計一份手抄報。
2.元宵節(jié)前學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學(xué)后進行評比。
學(xué)生方面:每個學(xué)生制作一個春聯(lián)或者燈謎。
開學(xué)后舉辦猜燈謎活動。
以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎品,讓學(xué)生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。
學(xué)校護士節(jié)趣味活動策劃方案篇九
深入貫徹落實黨的十八大精神,大力宣傳我市衛(wèi)生事業(yè)取得的新成就,以繼承和發(fā)揚南丁格爾忠于職業(yè)操守、甘于奉獻精神為主線,以挖掘和展現(xiàn)我市護理特色和護理成果為重點,以學(xué)習(xí)宣傳《護士條例》和護理戰(zhàn)線的先進人物為契機,充分展示新時期“白衣天使”形象,全面提升護理隊伍整體素質(zhì),激勵護理人員繼承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng),推動全市護理工作進一步發(fā)展。
二、活動主題。
以貫徹實施《護士條例》為主線,以“關(guān)注護理,維護權(quán)益”為主題。
三、組織機構(gòu)。
組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市衛(wèi)生局醫(yī)政科,辦公室主任由xx擔(dān)任。
學(xué)校護士節(jié)趣味活動策劃方案篇十
一、活動目的:
值20__年元旦來臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”—__一小“慶元旦”學(xué)生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。
二、活動時間:
20__年12月31日下午1:40-3:00整。
三、活動對象:一年級全體師生。
四、活動形式:
組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。
各班根據(jù)自己班級的具體情況來設(shè)計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學(xué)生班級文化展示活動表,活動結(jié)束后,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp—政教處——__慶元旦活動夾內(nèi)。
五、活動辦法:
1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動的主題張貼在黑板上。
2.整個活動,由班主任老師和家長一起負責(zé)。
六、活動準(zhǔn)備:
1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。
2.各班有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。
3.活動當(dāng)天,各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進行相關(guān)的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。
4.活動過程中請班主任負責(zé)好學(xué)生的個人安全。
七、注意事項:
1.各班認真組織,確?;顒佑行蜷_展。
2.要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負責(zé)清理場地。
學(xué)校護士節(jié)趣味活動策劃方案篇十一
為慶?!?·12”國際護士節(jié),護理部擬定于護士節(jié)期間舉辦“我運動、我健康”為主題的一系列活動,活動方案具體如下:
一、活動內(nèi)容:
1、護士長拓展訓(xùn)練;。
2、護士短跑接力賽;。
3、“5·12”護士節(jié)晚會。
二、參加人員及流程:
1、護士長拓展訓(xùn)練:全院各科護士長及副主任護師用抽簽形式分為3組,選擇路段為10公里的路程,從起點走到中間后折回到起點,不能依靠器具或坐車、騎車等,行程中由裁判人員進行監(jiān)控,任何團隊里最后一名到達終點的選手將決定該隊的總成績,競賽結(jié)束后評出團體一、二、三名。
2、護士接力賽:以科室為單位分為一病區(qū)隊;二病區(qū)隊;三病區(qū)隊;康復(fù)科隊;戒毒所隊和心理醫(yī)院、骨傷、門診綜合隊,每隊派6名隊員,以團隊總成績?yōu)闇?zhǔn)。
3、“5·12”護士節(jié)晚會:全體護理人員。
5月12日國際護士節(jié),護士自己的節(jié)日。為使我醫(yī)院的護士們能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節(jié)日,同時為了活躍我院企業(yè)文化,增強我院員工凝聚力和向心力,特舉辦本次活動。
活動主題:仁和醫(yī)院“愛的奉獻——仁和愛心獻護士”才藝表演大獎賽。
活動地點:ktv。
活動時間:5月11日晚8點至晚11點。
參賽名額:醫(yī)生:每個科室1個參賽節(jié)目。
護士:共8個節(jié)目。
導(dǎo)醫(yī):4個其他各部門均1個節(jié)目。
才藝種類范圍:歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、武術(shù)等適宜在演出場所表演的節(jié)目都可報名參加。
節(jié)目要求:
1、內(nèi)容健康向上;。
2、體現(xiàn)本次活動“歡天喜地五一二,其樂融融一家親”的主題;。
3、篇幅短小凝練,不超過5分鐘;。
4、單人、集體表演均可。
組織籌備。
辦公室組織報名統(tǒng)籌工作,向每個部門下發(fā)本次活動的報名通知,報名截止日期為4月25日。
1、每個部門按照規(guī)定的數(shù)目呈報曲目名稱、類型、表演者名單;。
2、賽事流程:請醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表祝賀詞、講話;。
3、主持人宣讀比賽規(guī)則及出場次序名單;。
4、各參賽者按照曲目出場序登臺表演節(jié)目;。
5、表演完畢后現(xiàn)場觀眾投票選出獲獎節(jié)目(具體規(guī)則見《節(jié)目評選辦法》;。
6、主持人宣讀各節(jié)目票數(shù),現(xiàn)場產(chǎn)生各獎項獲得者;。
7、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我院年度“優(yōu)秀:護士”和獲獎?wù)哳C發(fā)紀獎品及獎狀;。
8、各報名參賽部門自行組織報名節(jié)目排練;。
9、企劃部負責(zé)落實場地及相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備;。
10、企劃部落實主持人事宜;。
11、后勤部負責(zé)物料采購供應(yīng);。
12、參賽人員自備所需道具及器材。
節(jié)目評選辦法:
2、即填寫完畢交至組織人員處;。
3、由主持人現(xiàn)場公布各節(jié)目票數(shù),記錄員登記按照結(jié)果當(dāng)場評出獲獎?wù)?。
獎項設(shè)置:
一等獎:1個。
二等獎:2個。
三等獎:3個。
同時設(shè)置“仁和醫(yī)院優(yōu)秀護士”獎項1名。
優(yōu)秀護士:一等獎:二等獎:三等獎。
學(xué)校護士節(jié)趣味活動策劃方案篇十二
為了確保事情或工作有序有力開展,通常會被要求事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校教職工趣味運動會活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
為了活躍教職工生活,更好地開展全民健身活動,倡導(dǎo)“每天健身一小時,健康生活一輩子”理念,我園工會特舉辦此次秋季趣味運動會。本次趣味運動會共設(shè)置了8個趣味競賽項目,望各工會組積極參加,踴躍報名。
強身健體,全員參與
人員安排:xxx
主持人:xxx
裁判員:xxx
記分員:xxx
背景布置:xxx
道具準(zhǔn)備:工會小組長
xx幼兒園東園大操場
全體工會會員
20xx年x月x日上午8點
1.以工會小組為單位參加比賽,每位教職工至少參加一個項目。30日前請各位教職工到組長處報名,以便各組安排人員。如個別老師確有特殊情況不能參加活動的,請?zhí)崆跋蚬M長請假。
2.比賽項目按總成績排名次積分,按第一名、第二名、第三名、第四名分別計5、3、2、1分,最后以八個項目的總積分算成績。
(一)運動員入場:以工會小組為單位,運用簡單的器械,編排簡單的律動及口號入場。按1-4組的順序展示。
運動員宣誓
裁判員宣誓
由唐園長宣布比賽開始
(二)比賽項目
1.轉(zhuǎn)呼啦圈吹氣球:
規(guī)則:每個小組各派四人參加。每人轉(zhuǎn)起呼啦圈后吹氣球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三個氣球后換下一人,最后一人吹完比賽結(jié)束,用時長短決定名次。
2.騎慢車比賽:
規(guī)則:每個小組各派四人參加。自行車在規(guī)定的跑道上(約50厘米寬,15米長的跑道)行駛,看哪輛自行車行駛的速度最慢,誰就是獲勝者。
參賽者單腳觸地、壓線均為犯規(guī)。
3.袋鼠跳接力:
規(guī)則:每個小組各派四人參加。每人分別把球夾在兩小腿中間(上不能過膝,下不能低于腳踝),往返各二十米,途中球掉落要分別回到往返的起點重新運,一組運完另一組接著用同一球運,最后一人運完比賽結(jié)束,用時長短決定名次。
4.串珍珠:
規(guī)則:每個小組各派四人參加。比賽采用接力形式進行,每隊第一人聽到發(fā)令后,跑向終點處繩子穿5個塑料彩色珠子,掛到指定地點跑回,第二個繼續(xù),最先完成的隊為勝。
5.定點投球比賽:
規(guī)則:每個小組各派四人參加。參賽人員在規(guī)定位置定點投球。共投五個球,按進球數(shù)多者勝利。
6.趕“豬”賽跑(用短棍趕兩個球比快):
規(guī)則:每個小組各派三人參加。比賽距離為20米往返,兩球和人都到達往返線才可返回,兩球和人都到達終點結(jié)束,最短時間抵達終點者為勝。
器材:羽毛球拍1副,紅綠球各2個,標(biāo)志物2個
7.穿衣接力:
8集體跳大繩:
規(guī)則:每組兩名甩繩隊員,另請5名隊員跳繩,5名隊員同時跳過繩為1個計數(shù),以合作完成的個數(shù),評出1-4名。
五人同時跳過繩開始計數(shù)。
(三)記分員統(tǒng)計分數(shù),由唐園長公布比賽結(jié)果,頒獎儀式。宣布本次秋季運動會閉幕。
1.參賽人員盡可能穿適合運動的鞋服,注意自身安全。
2.活動前請充分做好準(zhǔn)備運動,避免運動受傷。
十、如有未盡事宜,敬請各位老師及時反饋指出,另行通知
學(xué)校護士節(jié)趣味活動策劃方案篇十三
一、活動背景:
為了紀念“5·12”國際護士節(jié),弘揚南阿丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì),向同學(xué)們展示護理工作者的風(fēng)采,充分激發(fā)醫(yī)護學(xué)院學(xué)生對護理事業(yè)的熱情,促進醫(yī)護學(xué)院護理教學(xué)事業(yè)的發(fā)展,讓更多的人知道護理,了解護理,熱愛護理,為護理事業(yè)而奮斗。
二、活動主題:
紀念“5·12”,展護士風(fēng)采。
三、活動時間:
20xx年5月12日。
四、活動地點:
xx大學(xué)醫(yī)護學(xué)院中心廣場。
五、活動對象:
醫(yī)護學(xué)院所有老師及學(xué)生。
六、活動內(nèi)容:
(一)前期工作:
1、宣傳。
1)班支會上向各班長支書宣傳。
2)海報宣傳。
3)由文娛部干事到各班宣傳。
2、節(jié)目征集。
1)通過前期宣傳讓全院學(xué)生有了護士節(jié)的意識。
2)由文娛部干事到各班公開征集節(jié)目,內(nèi)容積極向上,但必需與護士節(jié)有關(guān)(每個班級至少出一個節(jié)目),在4月8日前上報,在4月20日選出5個節(jié)目參加護士節(jié)活動表演。
3、班級禮儀評選。
1)與禮儀形象氣質(zhì)工程接軌,在4月20日前選出秀的兩個班級。
2)禮儀班輔對兩個班加以培訓(xùn),最后在兩個班中分別選出的8名同學(xué)參加護士節(jié)班級風(fēng)采展示,同時也是對禮儀成果的一種匯報。
4、前期準(zhǔn)備。
1)提前預(yù)約嘉賓。
2)做好會場布置(場地布置所需物品:橫幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、兩個話筒、筆記本電腦、音響)。
3)提前找好贊助單位。
4)學(xué)生會各部做好分工:
a)文娛部負責(zé)會場布置以及活動后會場清理。
b)宣傳部負責(zé)現(xiàn)場拍照、新聞上傳及主持工作。
c)體育部負責(zé)搬運活動所需器材。
d)安全部及文娛部維持現(xiàn)場秩序。
(二)活動流程:
1、主持人進場,講開場白,全場為5·12地震默哀一分鐘,宣布活動開始。
2、院長講話。
3、兩名學(xué)生代表演講南丁格爾事跡,并最后帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾誓言。
4、由主持人宣布護士風(fēng)采展示正式開始:
1)醫(yī)護學(xué)院分團委學(xué)生會文娛部禮儀隊進行風(fēng)采展示。
2)歌曲演唱(主題積極向上)。
3)護士技能操作現(xiàn)場互動:
a.分別找兩位同學(xué)進行錯誤的無菌操作和急救演示(如:溺水,休克)。
b.抽選幾名同學(xué)指出演示中的錯誤。
c.老師點評、糾正。
d.對正確指出錯誤的同學(xué)給予小禮品。
4)節(jié)目待定。
5)情景劇(與護士事跡相聯(lián)系)。
6)朗誦地震中與護士有關(guān)的感人詩篇。
7)節(jié)目待定。
8)班級禮儀展示。
9)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言,并對兩個展示禮儀風(fēng)采的班級頒發(fā)獎狀,最后主持人宣布活動結(jié)束。
(三)經(jīng)費預(yù)算:
1、橫幅50元。
2、現(xiàn)場互動所需小禮品共20元。
3、其他物品由宣傳部和贊助商提供。
(四)后期工作:
1、活動結(jié)束后,相關(guān)工作人員清理場地。
2、各部歸還所借物品。
3、活動總結(jié),相關(guān)負責(zé)人員及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
學(xué)校護士節(jié)趣味活動策劃方案篇十四
20xx年2月x日是我國傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié),為促進我校少先隊員進一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,我校特制定了元宵節(jié)活動方案,望各班提早準(zhǔn)備,做好布置,讓學(xué)生真正過一個了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日。
為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
通過活動,讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗,學(xué)生動手自己制作以元宵節(jié)為主題的手抄報、元宵燈作品。
第一階段:了解“元宵節(jié)”
提前布置學(xué)生,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問上一輩的人。
第二階段:
1、學(xué)生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動手設(shè)計一份手抄報。三——六年級每班交五份,學(xué)校進行評比。
2、元宵節(jié)前學(xué)生搜集燈謎、制作元宵燈作品,以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎,讓學(xué)生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。
3、活動結(jié)束后,每班(三——六年級學(xué)生)交x篇有關(guān)過元宵節(jié)的小作文,進行評比。
利用元宵佳節(jié)這個契機,我們學(xué)校開展了系列活動,營造節(jié)日氣氛,培養(yǎng)學(xué)生走進生活學(xué)習(xí)的意識。以班級的形式展開猜謎競賽,學(xué)生熱情高漲,在快樂中體會到漢字的魅力,學(xué)以致用,也增進了大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣。
活動有助于讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會到傳統(tǒng)文化的魅力,同時對也元宵節(jié)有了更深入的認識,有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)校護士節(jié)趣味活動策劃方案篇十五
為紀念“5.12”國際護士節(jié),弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì),向同學(xué)們展示護理工作者的風(fēng)采,充分激發(fā)學(xué)生對護理事業(yè)的熱愛,促進學(xué)校護理教學(xué)事業(yè)的發(fā)展,讓更多的人知道護理、了解護理、熱愛護理、為護理事業(yè)而奮斗。同時也為了貫徹落實學(xué)校開展的校園文化活動,豐富和活躍校園文化生活,為迎接國際護士節(jié),學(xué)校擬舉辦慶祝5.12護士節(jié)暨授帽儀式活動。
二、活動主題:
感恩生命。
三、活動標(biāo)語:
熱烈慶祝5.12國際護士節(jié);弘揚南丁格爾精神,彰顯白衣天使風(fēng)采。
四、活動組委會。
顧問:___。
組長:___。
副組長:___。
組員:各班班主任及校團委學(xué)生會的干部干事。
五、活動時間:
20--年5月12日。
六、活動地點:
田徑場。
七、活動主旨:
讓學(xué)生用心感受生命的不易,感受生命的價值,從而珍惜生命,并用自己的實際行動去守護生命。通過此次活動讓學(xué)生用心靈去傾聽,用心靈去感受,心靈得到凈化和升華,感受到職業(yè)的崇高與光榮,對生命的意義更有了新的感悟:讓學(xué)生明白:“生命需要拼搏,才鮮活;生命需要奮爭,才精彩;生命需要熱血,才沸騰;生命需要熱愛,才感動!”
八、活動對象:
全校師生。
九、活動方案:
(一)活動具體流程:
1、中國護士之歌(全校合唱);
2、介紹出席活動的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;
3、校領(lǐng)導(dǎo)致節(jié)日祝詞;
4、為5.12地震逝去的同胞默哀3分鐘;
5、護士授帽儀式;
6、護士宣誓——《南丁格爾》誓言(領(lǐng)誓人:副校長盧秀清);
7、常用護理操作:靜脈輸液、皮下注射(學(xué)生代表:指導(dǎo)老師:俞春燕、李蘭);
8、感恩的心手語操(全校學(xué)生);
(二)活動背景音樂:
1、中國護士之歌(開場音樂);
2、平安夜(授帽儀式音樂);
3、感恩的心(手語操音樂);
4、詩朗誦(神秘園之歌);
5、太極拳音樂(化蝶);
6、禮儀展示(白衣天使);
7、舞蹈(天使之歌);
8、愛的奉獻(結(jié)尾音樂)。
十、經(jīng)費預(yù)算。
本次活動預(yù)計經(jīng)費:1680元+1560元=3240元,具體如下:
1、文藝部服裝租賃:30人,褲子加衣服,預(yù)計40元/套,預(yù)計1200元;
2、領(lǐng)導(dǎo)用水:50元。
3、授帽儀式水杯:20個,預(yù)計5元/個,共計100元;
4、蠟燭20支:預(yù)計1元/支,共計20元;
十一、后期工作。
1、活動結(jié)束后,校團委學(xué)生會相關(guān)工作人員清理場地;
2、做好歸還所借物品的`工作;
3、活動總結(jié),相關(guān)負責(zé)人員及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
學(xué)校護士節(jié)趣味活動策劃方案篇一
1.主持人介紹國際護士節(jié)來源,宣傳南丁格爾精神,帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。
2.主持人介紹本次活動大致流程。
3.主持人宣布比賽開始。
二、競賽階段。
(一)知識競賽:
本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪,題目類型有選擇題、填空題、是非題,競賽規(guī)則如下:
1、必答題規(guī)則及計分標(biāo)準(zhǔn)。
(1).必答題共18題,每題10分。參賽隊3位選手每人1題,不能由隊友代答。答對加10分,答錯不加分不扣分。
(2).必答題在主持人讀題完畢后,須在30秒鐘內(nèi)答完,否則不得分。
(3).選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。
2、搶答題規(guī)則及計分標(biāo)準(zhǔn)。
(1).搶答題共10題,每題10分。答對加10分,答錯扣5分。
(2).主持人讀題完畢、宣布“開始”后,各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前,搶答者為犯規(guī),取消該輪搶答資格,其他隊繼續(xù)搶答。
(3).獲得答題權(quán)后,該隊須在10秒鐘內(nèi)開始作答,在30秒鐘內(nèi)完成答題,否則視同答錯。
(4).選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對宣判有異議,原則應(yīng)由領(lǐng)隊向評委會提出申訴。
(5).選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。
(6).選手答錯時,該題交由觀眾答。
3、成績匯總:兩輪分數(shù)總和為各參賽隊本競賽階段成績,由記分員記錄。
(二)演講比賽。
各參賽隊依次進行演講,形式不限,個人或集體均可。
評分標(biāo)準(zhǔn):
1.每輪演講10分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余4位評委的平均分,為選手最后得分(具體到小數(shù)點后二位數(shù))。
2.演講內(nèi)容方面:5分。緊扣主題,富有特色,觀點鮮明,內(nèi)容充實,感染力強。
3.表達與形象方面:5分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達流暢,感染力強。
(三)操作比賽―穿針引線。
每隊派出一名選手參加,另一名選手協(xié)助,穿6x17○針1#線,一分鐘時間內(nèi)完成,依次排名,1―6名各加10、9、8、7、6、5分。
三、獎勵。
三項競賽成績總和為各隊最終成績,設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,進行獎勵。
四、總結(jié)記錄。
學(xué)校護士節(jié)趣味活動策劃方案篇二
一、活動主題:
天使展翅、愛滿人間。
二、活動意義:
護士的工作是高尚偉大的,她們微笑面對每一個患者,她們奉獻自己不求回報,她們用愛心、耐心、細心、責(zé)任心,用她們寶貴的青春,換來千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。護士的工作是瑣碎不易,艱辛勞苦的,可是很多時候她們的工作卻不被人理解。護士節(jié),讓我們對護士的工作有更多的了解,從而給予更多的理解、支持、配合,尊重護士,感謝她們的付出與關(guān)愛。南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人”,護理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者“,為此我們要在這神圣的節(jié)日里讓我們從事護理工作的或即將從事護理工作的人員能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節(jié)日。
三、活動對象:
xx學(xué)院化工與醫(yī)藥系護理專業(yè)全日制本科生。
一、護士節(jié)系列活動啟動儀式暨護理專業(yè)技能實驗室揭牌儀式。
二、“平凡崗位,傳遞無私關(guān)愛”護理講座。
三、“詮釋理論引導(dǎo)實踐工作,儲備知識造福人類社會”護理基礎(chǔ)知識、操作技能競賽。
四、“攜手義診,共創(chuàng)健康社會”社區(qū)義診活動。
五、“天使展翅、愛滿家園”朗誦比賽。
六、“天使在人間”授帽儀式。
學(xué)校護士節(jié)趣味活動策劃方案篇三
為了紀念“5·12”國際護士節(jié),弘揚南阿丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì),向同學(xué)們展示護理工作者的風(fēng)采,充分激發(fā)醫(yī)護學(xué)院學(xué)生對護理事業(yè)的熱情,促進醫(yī)護學(xué)院護理教學(xué)事業(yè)的發(fā)展,讓更多的人知道護理,了解護理,熱愛護理,為護理事業(yè)而奮斗。
紀念“5·12”,展護士風(fēng)采
20xx年5月12日
xx大學(xué)醫(yī)護學(xué)院中心廣場
醫(yī)護學(xué)院所有老師及學(xué)生
(一)前期工作:
1、宣傳
1)班支會上向各班長支書宣傳
2)海報宣傳
3)由文娛部干事到各班宣傳
2、節(jié)目征集
1)通過前期宣傳讓全院學(xué)生有了護士節(jié)的意識
2)由文娛部干事到各班公開征集節(jié)目,內(nèi)容積極向上,但必需與護士節(jié)有關(guān)(每個班級至少出一個節(jié)目),在4月8日前上報,在4月20日選出5個節(jié)目參加護士節(jié)活動表演。
3、班級禮儀評選
1)與禮儀形象氣質(zhì)工程接軌,在4月20日前選出秀的兩個班級
2)禮儀班輔對兩個班加以培訓(xùn),最后在兩個班中分別選出的8名同學(xué)參加護士節(jié)班級風(fēng)采展示,同時也是對禮儀成果的一種匯報。
4、前期準(zhǔn)備
1)提前預(yù)約嘉賓
2)做好會場布置(場地布置所需物品:橫幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、兩個話筒、筆記本電腦、音響)
3)提前找好贊助單位
4)學(xué)生會各部做好分工:
a)文娛部負責(zé)會場布置以及活動后會場清理
b)宣傳部負責(zé)現(xiàn)場拍照、新聞上傳及主持工作
c)體育部負責(zé)搬運活動所需器材
d)安全部及文娛部維持現(xiàn)場秩序
(二)活動流程:
1、主持人進場,講開場白,全場為5·12地震默哀一分鐘,宣布活動開始
2、院長講話
3、兩名學(xué)生代表演講南丁格爾事跡,并最后帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾誓言
4、由主持人宣布護士風(fēng)采展示正式開始:
1)醫(yī)護學(xué)院分團委學(xué)生會文娛部禮儀隊進行風(fēng)采展示
2)歌曲演唱(主題積極向上)
3)護士技能操作現(xiàn)場互動:
a.分別找兩位同學(xué)進行錯誤的無菌操作和急救演示(如:溺水,休克)
b.抽選幾名同學(xué)指出演示中的錯誤
c.老師點評、糾正
d.對正確指出錯誤的同學(xué)給予小禮品
4)節(jié)目待定
5)情景劇(與護士事跡相聯(lián)系)
6)朗誦地震中與護士有關(guān)的感人詩篇
7)節(jié)目待定
8)班級禮儀展示
9)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言,并對兩個展示禮儀風(fēng)采的班級頒發(fā)獎狀,最后主持人宣布活動結(jié)束
(三)經(jīng)費預(yù)算:
1、橫幅50元
2、現(xiàn)場互動所需小禮品共20元
3、其他物品由宣傳部和贊助商提供
(四)后期工作:
1、活動結(jié)束后,相關(guān)工作人員清理場地
2、各部歸還所借物品
3、活動總結(jié),相關(guān)負責(zé)人員及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)
學(xué)校護士節(jié)趣味活動策劃方案篇四
人與人之間不可能完全相同的.,每個人都有屬于自己的不同特點,在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€平臺,每個學(xué)生可以在這個上舞臺展現(xiàn)自我,將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來,展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。
20x年x月x日至x月x日
x鎮(zhèn)x科技藝術(shù)學(xué)院大禮堂內(nèi)
(一)比賽前期準(zhǔn)備
活動調(diào)查:調(diào)查學(xué)院內(nèi)對本次活動是否有興趣參與及觀看。
初期:
此時期為準(zhǔn)備期,也為選手的征集期,為了征集廣大的有才能的學(xué)生,宣傳將以海報的形式為主,在校內(nèi)宣傳欄處、學(xué)生宿舍樓下、校園教學(xué)樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入??谔帓焐蠙M幅,已達到徹底烘托氣氛的效果,讓廣大學(xué)生踴躍積極地報名參加。
中期:
此時期為初賽期,還是以海報形式為主,在各處人流量多的地方張貼海報。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單,徹底炒熱活動氣氛。
后期:
此時期為決賽期,還是以海報形式為主,張貼在學(xué)校宣傳欄處、學(xué)生宿舍處、校園教學(xué)樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片,選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手,這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學(xué)校內(nèi)掛上橫幅達到更好地宣傳。
活動報名:
1.報名形式:制作報名表下發(fā)至各個班級(包括x、x、x級學(xué)生),在宿舍樓下設(shè)立報名點,學(xué)生也可在報名點報名參加。
2.報名時間:20x年x月x號-20x年x月x號,為期3天報名時間。
3.報名時間段:中午12點-13點30分;下午16點-17點30分。
聯(lián)系工作:
1.參賽選手的安排。
2.主持人的挑選、聯(lián)系。
3.評委的選定、聯(lián)系。
其他工作:
1.參賽選手的出場排序。
2.號碼牌的制作。
3.決賽時期的評分表制作,卡的制作。
(二)工作流程、比賽進程:
工作流程:
做好選手及評委的通知工作,現(xiàn)場的布置工作及賽后會場清理工作,賽場的紀律維持工作。
賽場布置:
節(jié)目布置:
安排選手出場順序,演出的曲目及表演的道具。
評判規(guī)則(初賽):
賽場有三名評判,三名評判的桌前各有一個按鈴,在表演者表演途中,如果評判不想讓表演者繼續(xù)的話評判可隨時按下按鈕。當(dāng)三名評判皆按下按鈕后,表演者需立即停止表演且表示該表演者已經(jīng)出局。表演時間為5分鐘,5分鐘過后仍未響起三個鈴鐺這表示該表演者進入5人選制(每留下5個人,5個人上臺進行一次小的評比,評判會對這5個表演者進行點評。)在表演者表演過程中,若三名評判一致通過則可派發(fā)一張pass卡,表示該表演者進入決賽。所有表演完成后由評委團(評委團:有20名學(xué)生代表組成)與評判一起商議并選出20名選手(包括獲得pass卡的人)進入決賽。
評判規(guī)則(決賽):
仍有三名評判作為主評委,評委團參與決賽的評判,20位晉級表演者進行表演,每位表演者的表演時間不限,20位選手表演完后,依次上臺進行拉票,展示自己在同學(xué)中的人氣,然后在每次上5名選手由評判綜合評判團及自己的意見對選手進行點評;最后再由評判、評判團及老師進行評定,選出此次達人秀的冠、亞、季軍。
現(xiàn)場秩序:
維持現(xiàn)場秩序(尤其是在選手表演時),保證比賽過程井然有序。(由體育部及文藝部負責(zé))
比賽進程:
時間:x月x日-x月x日
中午x點-x點x分;下午x點-x點x分。
階段:宣傳及報名。
地點:學(xué)生宿舍樓下、辦公室、班級報名點。
時間:x月x日下午4點30分
階段:初賽
地點:學(xué)院大禮堂。
工作內(nèi)容:做好初賽的準(zhǔn)備工作,保證初賽的有序進行,選出達人20強。
時間:x月x日-x月x日。中午12點-13點30分;下午16點-17點30分。
階段:宣傳及決賽名單的公布。
地點:學(xué)院內(nèi)各個宣傳欄處,學(xué)生宿舍樓下。
工作內(nèi)容:更好的宣傳活動內(nèi)容,讓大家知道此次比賽;以海報形式宣布決賽名單及選手信息照片,讓大家更加了解選手。
時間:x月x日,下午4點30分。
階段:決賽
地點:學(xué)院大禮堂
工作內(nèi)容:做好決賽準(zhǔn)備工作,保持決賽有序進行,選出此次校園達人秀的冠、亞、季軍。
學(xué)校護士節(jié)趣味活動策劃方案篇五
為慶?!?.12”國際護士節(jié),護理部擬定于護士節(jié)期間舉辦“我運動、我健康”為主題的一系列活動,活動方案具體如下:
1、護士長拓展訓(xùn)練;
2、護士短跑接力賽;
3、“5.12”護士節(jié)晚會。
1、護士長拓展訓(xùn)練:全院各科護士長及副主任護師用抽簽形式分為3組,選擇路段為10公里的路程,從起點走到中間后折回到起點,不能依靠器具或坐車、騎車等,行程中由裁判人員進行監(jiān)控,任何團隊里最后一名到達終點的選手將決定該隊的總成績,競賽結(jié)束后評出團體一、二、三名。
2、護士接力賽:以科室為單位分為一病區(qū)隊;二病區(qū)隊;三病區(qū)隊;康復(fù)科隊;戒毒所隊和心理醫(yī)院、骨傷、門診綜合隊,每隊派6名隊員,以團隊總成績?yōu)闇?zhǔn)。
3、“5.12”護士節(jié)晚會:全體護理人員。
5月12日國際護士節(jié),護士自己的節(jié)日。為使我醫(yī)院的護士們能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節(jié)日,同時為了活躍我院企業(yè)文化,增強我院員工凝聚力和向心力,特舉辦本次活動。
活動主題:仁和醫(yī)院“愛的奉獻——仁和愛心獻護士”才藝表演大獎賽。
活動地點:至尊ktv。
活動時間:5月11日晚8點至晚11點。
參賽名額:醫(yī)生:每個科室1個參賽節(jié)目。
護士:共8個節(jié)目。
導(dǎo)醫(yī):4個其他各部門均1個節(jié)目。
才藝種類范圍:歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、武術(shù)等適宜在演出場所表演的節(jié)目都可報名參加。
節(jié)目要求:
1、內(nèi)容健康向上;
2、體現(xiàn)本次活動“歡天喜地五一二,其樂融融一家親”的主題;
3、篇幅短小凝練,不超過5分鐘;
4、單人、集體表演均可。
組織籌備。
1、每個部門按照規(guī)定的數(shù)目呈報曲目名稱、類型、表演者名單;
2、賽事流程:請醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表祝賀詞、講話;
3、主持人宣讀比賽規(guī)則及出場次序名單;
4、各參賽者按照曲目出場序登臺表演節(jié)目;
5、表演完畢后現(xiàn)場觀眾投票選出獲獎節(jié)目(具體規(guī)則見《節(jié)目評選辦法》;
6、主持人宣讀各節(jié)目票數(shù),現(xiàn)場產(chǎn)生各獎項獲得者;
7、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我院年度“優(yōu)秀:護士”和獲獎?wù)哳C發(fā)紀獎品及獎狀;
8、各報名參賽部門自行組織報名節(jié)目排練;
9、企劃部負責(zé)落實場地及相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備;
10、企劃部落實主持人事宜;
11、后勤部負責(zé)物料采購供應(yīng);
12參賽人員自備所需道具及器材。
節(jié)目評選辦法:
2、即填寫完畢交至組織人員處;
3、由主持人現(xiàn)場公布各節(jié)目票數(shù),記錄員登記按照結(jié)果當(dāng)場評出獲獎?wù)撸?BR> 獎項設(shè)置:
一等獎:1個。
二等獎:2個。
三等獎:3個。
同時設(shè)置“仁和醫(yī)院優(yōu)秀護士”獎項1名。
優(yōu)秀護士:一等獎:二等獎:三等獎。
學(xué)校護士節(jié)趣味活動策劃方案篇六
一、活動宗旨:
數(shù)學(xué)是神奇的世界,肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此,訓(xùn)練學(xué)生的思維活動是重中之重。在數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中探求問題的思考、推理、論證的過程等一系列數(shù)學(xué)活動都是數(shù)學(xué)教學(xué)中實施思維訓(xùn)練的理論依據(jù)。因此,趣味數(shù)學(xué),一是能更好的促進學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展,符合課改的要求;二是填補了我們課改中的弱項。
二、活動口號。
“展現(xiàn)數(shù)學(xué)的美,盡顯理性的魅力!”
三、活動目標(biāo)。
使全校學(xué)生對數(shù)學(xué)文化有更深入的了解,感受到數(shù)學(xué)之精確、數(shù)學(xué)之周密、數(shù)學(xué)之趣味、數(shù)學(xué)之美感,同時激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的'積極性。
四、活動方式與要求。
活動主要內(nèi)容:數(shù)學(xué)趣味問題解答。
要求:閉卷答題,作弊者不計名次。
地點:多媒體教室。
時間:20__年11月17日下午。
五、前期宣傳工作安排。
1、對學(xué)生進行宣傳,了解活動內(nèi)容。
2、采取自愿報名和教師推薦相結(jié)合的方式確定參賽學(xué)生。
六、參賽流程。
1、每班確定6名學(xué)生參加本次數(shù)學(xué)趣味活動。
3、本次活動由閆興龍老師命題。
4、競賽結(jié)束后,由數(shù)學(xué)組老師根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案統(tǒng)一閱卷。
七、監(jiān)考、閱卷人員安排。
監(jiān)考:王天向張麗娟。
閱卷:武興隆王年吉東星。
八、獎項設(shè)置。
此次比賽決出:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
學(xué)校護士節(jié)趣味活動策劃方案篇七
活動目標(biāo):
1、喜歡和同伴一起念兒歌。
2、感受節(jié)日的熱鬧氣氛和愉快情緒。
活動準(zhǔn)備:
1、各種花燈若干。
2、圖片。
活動過程:
2、教師利用圖片與幼兒共同回憶燈會的快樂情景,用兒歌中的句子進行歸納。
――過什么節(jié)玩燈?小朋友在干什么?
――玩的是什么燈?
――小朋友心情怎樣?
3、幼兒看圖片學(xué)念兒歌。
兒歌學(xué)會后可將“飛機燈,飛得高,兔子燈,拉著跑”兩句進行創(chuàng)編。
如:金魚燈游游游,荷花燈水上飄。
學(xué)校護士節(jié)趣味活動策劃方案篇八
元宵節(jié)即將到來,為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。必須做好活動的準(zhǔn)備,通過這次的元宵節(jié)活動,來樹民族文化之根,讓學(xué)生更好地親身體驗中華民族文化的魅力所在。
1.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力。
2.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神。
3.讓學(xué)生獲得情感的體驗。
4.通過活動,讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
5.通過活動,讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。
6.通過本次活動,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
1.了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗。
2.學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。
第一階段:了解“元宵節(jié)”
學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,利用寒假,借助電腦,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。
教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段:
1.學(xué)生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動手設(shè)計一份手抄報。
2.元宵節(jié)前學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學(xué)后進行評比。
學(xué)生方面:每個學(xué)生制作一個春聯(lián)或者燈謎。
開學(xué)后舉辦猜燈謎活動。
以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎品,讓學(xué)生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。
學(xué)校護士節(jié)趣味活動策劃方案篇九
深入貫徹落實黨的十八大精神,大力宣傳我市衛(wèi)生事業(yè)取得的新成就,以繼承和發(fā)揚南丁格爾忠于職業(yè)操守、甘于奉獻精神為主線,以挖掘和展現(xiàn)我市護理特色和護理成果為重點,以學(xué)習(xí)宣傳《護士條例》和護理戰(zhàn)線的先進人物為契機,充分展示新時期“白衣天使”形象,全面提升護理隊伍整體素質(zhì),激勵護理人員繼承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng),推動全市護理工作進一步發(fā)展。
二、活動主題。
以貫徹實施《護士條例》為主線,以“關(guān)注護理,維護權(quán)益”為主題。
三、組織機構(gòu)。
組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市衛(wèi)生局醫(yī)政科,辦公室主任由xx擔(dān)任。
學(xué)校護士節(jié)趣味活動策劃方案篇十
一、活動目的:
值20__年元旦來臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”—__一小“慶元旦”學(xué)生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。
二、活動時間:
20__年12月31日下午1:40-3:00整。
三、活動對象:一年級全體師生。
四、活動形式:
組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。
各班根據(jù)自己班級的具體情況來設(shè)計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學(xué)生班級文化展示活動表,活動結(jié)束后,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp—政教處——__慶元旦活動夾內(nèi)。
五、活動辦法:
1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動的主題張貼在黑板上。
2.整個活動,由班主任老師和家長一起負責(zé)。
六、活動準(zhǔn)備:
1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。
2.各班有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。
3.活動當(dāng)天,各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進行相關(guān)的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。
4.活動過程中請班主任負責(zé)好學(xué)生的個人安全。
七、注意事項:
1.各班認真組織,確?;顒佑行蜷_展。
2.要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負責(zé)清理場地。
學(xué)校護士節(jié)趣味活動策劃方案篇十一
為慶?!?·12”國際護士節(jié),護理部擬定于護士節(jié)期間舉辦“我運動、我健康”為主題的一系列活動,活動方案具體如下:
一、活動內(nèi)容:
1、護士長拓展訓(xùn)練;。
2、護士短跑接力賽;。
3、“5·12”護士節(jié)晚會。
二、參加人員及流程:
1、護士長拓展訓(xùn)練:全院各科護士長及副主任護師用抽簽形式分為3組,選擇路段為10公里的路程,從起點走到中間后折回到起點,不能依靠器具或坐車、騎車等,行程中由裁判人員進行監(jiān)控,任何團隊里最后一名到達終點的選手將決定該隊的總成績,競賽結(jié)束后評出團體一、二、三名。
2、護士接力賽:以科室為單位分為一病區(qū)隊;二病區(qū)隊;三病區(qū)隊;康復(fù)科隊;戒毒所隊和心理醫(yī)院、骨傷、門診綜合隊,每隊派6名隊員,以團隊總成績?yōu)闇?zhǔn)。
3、“5·12”護士節(jié)晚會:全體護理人員。
5月12日國際護士節(jié),護士自己的節(jié)日。為使我醫(yī)院的護士們能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節(jié)日,同時為了活躍我院企業(yè)文化,增強我院員工凝聚力和向心力,特舉辦本次活動。
活動主題:仁和醫(yī)院“愛的奉獻——仁和愛心獻護士”才藝表演大獎賽。
活動地點:ktv。
活動時間:5月11日晚8點至晚11點。
參賽名額:醫(yī)生:每個科室1個參賽節(jié)目。
護士:共8個節(jié)目。
導(dǎo)醫(yī):4個其他各部門均1個節(jié)目。
才藝種類范圍:歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、武術(shù)等適宜在演出場所表演的節(jié)目都可報名參加。
節(jié)目要求:
1、內(nèi)容健康向上;。
2、體現(xiàn)本次活動“歡天喜地五一二,其樂融融一家親”的主題;。
3、篇幅短小凝練,不超過5分鐘;。
4、單人、集體表演均可。
組織籌備。
辦公室組織報名統(tǒng)籌工作,向每個部門下發(fā)本次活動的報名通知,報名截止日期為4月25日。
1、每個部門按照規(guī)定的數(shù)目呈報曲目名稱、類型、表演者名單;。
2、賽事流程:請醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表祝賀詞、講話;。
3、主持人宣讀比賽規(guī)則及出場次序名單;。
4、各參賽者按照曲目出場序登臺表演節(jié)目;。
5、表演完畢后現(xiàn)場觀眾投票選出獲獎節(jié)目(具體規(guī)則見《節(jié)目評選辦法》;。
6、主持人宣讀各節(jié)目票數(shù),現(xiàn)場產(chǎn)生各獎項獲得者;。
7、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我院年度“優(yōu)秀:護士”和獲獎?wù)哳C發(fā)紀獎品及獎狀;。
8、各報名參賽部門自行組織報名節(jié)目排練;。
9、企劃部負責(zé)落實場地及相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備;。
10、企劃部落實主持人事宜;。
11、后勤部負責(zé)物料采購供應(yīng);。
12、參賽人員自備所需道具及器材。
節(jié)目評選辦法:
2、即填寫完畢交至組織人員處;。
3、由主持人現(xiàn)場公布各節(jié)目票數(shù),記錄員登記按照結(jié)果當(dāng)場評出獲獎?wù)?。
獎項設(shè)置:
一等獎:1個。
二等獎:2個。
三等獎:3個。
同時設(shè)置“仁和醫(yī)院優(yōu)秀護士”獎項1名。
優(yōu)秀護士:一等獎:二等獎:三等獎。
學(xué)校護士節(jié)趣味活動策劃方案篇十二
為了確保事情或工作有序有力開展,通常會被要求事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校教職工趣味運動會活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
為了活躍教職工生活,更好地開展全民健身活動,倡導(dǎo)“每天健身一小時,健康生活一輩子”理念,我園工會特舉辦此次秋季趣味運動會。本次趣味運動會共設(shè)置了8個趣味競賽項目,望各工會組積極參加,踴躍報名。
強身健體,全員參與
人員安排:xxx
主持人:xxx
裁判員:xxx
記分員:xxx
背景布置:xxx
道具準(zhǔn)備:工會小組長
xx幼兒園東園大操場
全體工會會員
20xx年x月x日上午8點
1.以工會小組為單位參加比賽,每位教職工至少參加一個項目。30日前請各位教職工到組長處報名,以便各組安排人員。如個別老師確有特殊情況不能參加活動的,請?zhí)崆跋蚬M長請假。
2.比賽項目按總成績排名次積分,按第一名、第二名、第三名、第四名分別計5、3、2、1分,最后以八個項目的總積分算成績。
(一)運動員入場:以工會小組為單位,運用簡單的器械,編排簡單的律動及口號入場。按1-4組的順序展示。
運動員宣誓
裁判員宣誓
由唐園長宣布比賽開始
(二)比賽項目
1.轉(zhuǎn)呼啦圈吹氣球:
規(guī)則:每個小組各派四人參加。每人轉(zhuǎn)起呼啦圈后吹氣球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三個氣球后換下一人,最后一人吹完比賽結(jié)束,用時長短決定名次。
2.騎慢車比賽:
規(guī)則:每個小組各派四人參加。自行車在規(guī)定的跑道上(約50厘米寬,15米長的跑道)行駛,看哪輛自行車行駛的速度最慢,誰就是獲勝者。
參賽者單腳觸地、壓線均為犯規(guī)。
3.袋鼠跳接力:
規(guī)則:每個小組各派四人參加。每人分別把球夾在兩小腿中間(上不能過膝,下不能低于腳踝),往返各二十米,途中球掉落要分別回到往返的起點重新運,一組運完另一組接著用同一球運,最后一人運完比賽結(jié)束,用時長短決定名次。
4.串珍珠:
規(guī)則:每個小組各派四人參加。比賽采用接力形式進行,每隊第一人聽到發(fā)令后,跑向終點處繩子穿5個塑料彩色珠子,掛到指定地點跑回,第二個繼續(xù),最先完成的隊為勝。
5.定點投球比賽:
規(guī)則:每個小組各派四人參加。參賽人員在規(guī)定位置定點投球。共投五個球,按進球數(shù)多者勝利。
6.趕“豬”賽跑(用短棍趕兩個球比快):
規(guī)則:每個小組各派三人參加。比賽距離為20米往返,兩球和人都到達往返線才可返回,兩球和人都到達終點結(jié)束,最短時間抵達終點者為勝。
器材:羽毛球拍1副,紅綠球各2個,標(biāo)志物2個
7.穿衣接力:
8集體跳大繩:
規(guī)則:每組兩名甩繩隊員,另請5名隊員跳繩,5名隊員同時跳過繩為1個計數(shù),以合作完成的個數(shù),評出1-4名。
五人同時跳過繩開始計數(shù)。
(三)記分員統(tǒng)計分數(shù),由唐園長公布比賽結(jié)果,頒獎儀式。宣布本次秋季運動會閉幕。
1.參賽人員盡可能穿適合運動的鞋服,注意自身安全。
2.活動前請充分做好準(zhǔn)備運動,避免運動受傷。
十、如有未盡事宜,敬請各位老師及時反饋指出,另行通知
學(xué)校護士節(jié)趣味活動策劃方案篇十三
一、活動背景:
為了紀念“5·12”國際護士節(jié),弘揚南阿丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì),向同學(xué)們展示護理工作者的風(fēng)采,充分激發(fā)醫(yī)護學(xué)院學(xué)生對護理事業(yè)的熱情,促進醫(yī)護學(xué)院護理教學(xué)事業(yè)的發(fā)展,讓更多的人知道護理,了解護理,熱愛護理,為護理事業(yè)而奮斗。
二、活動主題:
紀念“5·12”,展護士風(fēng)采。
三、活動時間:
20xx年5月12日。
四、活動地點:
xx大學(xué)醫(yī)護學(xué)院中心廣場。
五、活動對象:
醫(yī)護學(xué)院所有老師及學(xué)生。
六、活動內(nèi)容:
(一)前期工作:
1、宣傳。
1)班支會上向各班長支書宣傳。
2)海報宣傳。
3)由文娛部干事到各班宣傳。
2、節(jié)目征集。
1)通過前期宣傳讓全院學(xué)生有了護士節(jié)的意識。
2)由文娛部干事到各班公開征集節(jié)目,內(nèi)容積極向上,但必需與護士節(jié)有關(guān)(每個班級至少出一個節(jié)目),在4月8日前上報,在4月20日選出5個節(jié)目參加護士節(jié)活動表演。
3、班級禮儀評選。
1)與禮儀形象氣質(zhì)工程接軌,在4月20日前選出秀的兩個班級。
2)禮儀班輔對兩個班加以培訓(xùn),最后在兩個班中分別選出的8名同學(xué)參加護士節(jié)班級風(fēng)采展示,同時也是對禮儀成果的一種匯報。
4、前期準(zhǔn)備。
1)提前預(yù)約嘉賓。
2)做好會場布置(場地布置所需物品:橫幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、兩個話筒、筆記本電腦、音響)。
3)提前找好贊助單位。
4)學(xué)生會各部做好分工:
a)文娛部負責(zé)會場布置以及活動后會場清理。
b)宣傳部負責(zé)現(xiàn)場拍照、新聞上傳及主持工作。
c)體育部負責(zé)搬運活動所需器材。
d)安全部及文娛部維持現(xiàn)場秩序。
(二)活動流程:
1、主持人進場,講開場白,全場為5·12地震默哀一分鐘,宣布活動開始。
2、院長講話。
3、兩名學(xué)生代表演講南丁格爾事跡,并最后帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾誓言。
4、由主持人宣布護士風(fēng)采展示正式開始:
1)醫(yī)護學(xué)院分團委學(xué)生會文娛部禮儀隊進行風(fēng)采展示。
2)歌曲演唱(主題積極向上)。
3)護士技能操作現(xiàn)場互動:
a.分別找兩位同學(xué)進行錯誤的無菌操作和急救演示(如:溺水,休克)。
b.抽選幾名同學(xué)指出演示中的錯誤。
c.老師點評、糾正。
d.對正確指出錯誤的同學(xué)給予小禮品。
4)節(jié)目待定。
5)情景劇(與護士事跡相聯(lián)系)。
6)朗誦地震中與護士有關(guān)的感人詩篇。
7)節(jié)目待定。
8)班級禮儀展示。
9)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言,并對兩個展示禮儀風(fēng)采的班級頒發(fā)獎狀,最后主持人宣布活動結(jié)束。
(三)經(jīng)費預(yù)算:
1、橫幅50元。
2、現(xiàn)場互動所需小禮品共20元。
3、其他物品由宣傳部和贊助商提供。
(四)后期工作:
1、活動結(jié)束后,相關(guān)工作人員清理場地。
2、各部歸還所借物品。
3、活動總結(jié),相關(guān)負責(zé)人員及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
學(xué)校護士節(jié)趣味活動策劃方案篇十四
20xx年2月x日是我國傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié),為促進我校少先隊員進一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,我校特制定了元宵節(jié)活動方案,望各班提早準(zhǔn)備,做好布置,讓學(xué)生真正過一個了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日。
為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
通過活動,讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗,學(xué)生動手自己制作以元宵節(jié)為主題的手抄報、元宵燈作品。
第一階段:了解“元宵節(jié)”
提前布置學(xué)生,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問上一輩的人。
第二階段:
1、學(xué)生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動手設(shè)計一份手抄報。三——六年級每班交五份,學(xué)校進行評比。
2、元宵節(jié)前學(xué)生搜集燈謎、制作元宵燈作品,以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎,讓學(xué)生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。
3、活動結(jié)束后,每班(三——六年級學(xué)生)交x篇有關(guān)過元宵節(jié)的小作文,進行評比。
利用元宵佳節(jié)這個契機,我們學(xué)校開展了系列活動,營造節(jié)日氣氛,培養(yǎng)學(xué)生走進生活學(xué)習(xí)的意識。以班級的形式展開猜謎競賽,學(xué)生熱情高漲,在快樂中體會到漢字的魅力,學(xué)以致用,也增進了大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣。
活動有助于讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會到傳統(tǒng)文化的魅力,同時對也元宵節(jié)有了更深入的認識,有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)校護士節(jié)趣味活動策劃方案篇十五
為紀念“5.12”國際護士節(jié),弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì),向同學(xué)們展示護理工作者的風(fēng)采,充分激發(fā)學(xué)生對護理事業(yè)的熱愛,促進學(xué)校護理教學(xué)事業(yè)的發(fā)展,讓更多的人知道護理、了解護理、熱愛護理、為護理事業(yè)而奮斗。同時也為了貫徹落實學(xué)校開展的校園文化活動,豐富和活躍校園文化生活,為迎接國際護士節(jié),學(xué)校擬舉辦慶祝5.12護士節(jié)暨授帽儀式活動。
二、活動主題:
感恩生命。
三、活動標(biāo)語:
熱烈慶祝5.12國際護士節(jié);弘揚南丁格爾精神,彰顯白衣天使風(fēng)采。
四、活動組委會。
顧問:___。
組長:___。
副組長:___。
組員:各班班主任及校團委學(xué)生會的干部干事。
五、活動時間:
20--年5月12日。
六、活動地點:
田徑場。
七、活動主旨:
讓學(xué)生用心感受生命的不易,感受生命的價值,從而珍惜生命,并用自己的實際行動去守護生命。通過此次活動讓學(xué)生用心靈去傾聽,用心靈去感受,心靈得到凈化和升華,感受到職業(yè)的崇高與光榮,對生命的意義更有了新的感悟:讓學(xué)生明白:“生命需要拼搏,才鮮活;生命需要奮爭,才精彩;生命需要熱血,才沸騰;生命需要熱愛,才感動!”
八、活動對象:
全校師生。
九、活動方案:
(一)活動具體流程:
1、中國護士之歌(全校合唱);
2、介紹出席活動的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;
3、校領(lǐng)導(dǎo)致節(jié)日祝詞;
4、為5.12地震逝去的同胞默哀3分鐘;
5、護士授帽儀式;
6、護士宣誓——《南丁格爾》誓言(領(lǐng)誓人:副校長盧秀清);
7、常用護理操作:靜脈輸液、皮下注射(學(xué)生代表:指導(dǎo)老師:俞春燕、李蘭);
8、感恩的心手語操(全校學(xué)生);
(二)活動背景音樂:
1、中國護士之歌(開場音樂);
2、平安夜(授帽儀式音樂);
3、感恩的心(手語操音樂);
4、詩朗誦(神秘園之歌);
5、太極拳音樂(化蝶);
6、禮儀展示(白衣天使);
7、舞蹈(天使之歌);
8、愛的奉獻(結(jié)尾音樂)。
十、經(jīng)費預(yù)算。
本次活動預(yù)計經(jīng)費:1680元+1560元=3240元,具體如下:
1、文藝部服裝租賃:30人,褲子加衣服,預(yù)計40元/套,預(yù)計1200元;
2、領(lǐng)導(dǎo)用水:50元。
3、授帽儀式水杯:20個,預(yù)計5元/個,共計100元;
4、蠟燭20支:預(yù)計1元/支,共計20元;
十一、后期工作。
1、活動結(jié)束后,校團委學(xué)生會相關(guān)工作人員清理場地;
2、做好歸還所借物品的`工作;
3、活動總結(jié),相關(guān)負責(zé)人員及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。