通過(guò)寫讀后感，可以發(fā)現(xiàn)自己對(duì)作品的理解有所欠缺或誤解，促使自己更深入地思考和探索。寫讀后感時(shí)要注重結(jié)構(gòu)的合理安排，逐層深入地進(jìn)行分析和闡述，使文章條理清晰、有層次。探索以下范文，發(fā)現(xiàn)讀后感寫作的秘訣和技巧。
駱駝王子讀后感篇一
暑假里的一天，我在圖書館看書。看見(jiàn)一本《駱駝王子》，一開始，我對(duì)這本書沒(méi)有什么興趣，“駱駝?wù)l不知道呀!”可我一翻開書，讀了幾章時(shí)，被這本書深深地吸引住了，愛(ài)不釋手。
這本書是“動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪寫的，故事里講的是：一匹叫“王子”的小野駱駝的成長(zhǎng)經(jīng)歷及生活習(xí)性。駱駝王子在四匹老駱駝的百般呵護(hù)和寵愛(ài)下，它不管吃苦只管享受，不需要?jiǎng)幽X，只要服從……過(guò)分溺愛(ài)使駱駝王子長(zhǎng)大后獨(dú)立習(xí)性非常差，不懂得去愛(ài)護(hù)和關(guān)心別人，更不知道該如何面對(duì)生活，最終，當(dāng)駱駝群遇到強(qiáng)敵時(shí)，它因?yàn)楹ε逻x擇了逃跑，導(dǎo)致族群四分五裂。而這時(shí)的駱駝王子卻沒(méi)有醒悟過(guò)來(lái)，不去勇敢地面對(duì)這個(gè)弱肉強(qiáng)食的動(dòng)物界，為了可以“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，而選擇跟隨作者，甘愿放棄自由自在的生活，甘愿變成一名普通的家駱駝。
《駱駝王子》講述的是駱駝王子小時(shí)候在大駱駝們過(guò)度的寵愛(ài)、呵護(hù)、哺養(yǎng)之下慢慢長(zhǎng)大。但是當(dāng)伙伴們?cè)庥鑫ｋU(xiǎn)時(shí)，它就躲到一旁冷眼旁觀;當(dāng)弱者遇見(jiàn)到困難時(shí)，它卻是表現(xiàn)出冷漠和拒絕;當(dāng)遇到比它還小的駱駝時(shí)，它卻霸占溫暖的地方，以大欺小，讓小駱駝在外面受苦。駱駝王子變成了膽小王子，變成了冷漠王子，變成了欺人太甚的王子，它從一只稀有高貴的駱駝王子淪落成一只任人指使、出賣苦力的家駱駝。
看完這本書，我心想：我們也是從小在爸爸媽媽的寵愛(ài)之下長(zhǎng)大的，如果我們不磨煉自己的本領(lǐng)，老是依賴父母，或許，駱駝王子的今天就是我們的明天。從現(xiàn)在開始，我們要不斷努力，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任，學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，學(xué)會(huì)奮勇?tīng)?zhēng)先，做一個(gè)頂天立地的男子漢。
文章先將《駱駝王子》的故事進(jìn)行了簡(jiǎn)要的概括，并結(jié)合實(shí)際，談了感想，表明此篇文章的現(xiàn)實(shí)意義。
看完這本書，我不僅感慨駱駝王子的經(jīng)歷。家長(zhǎng)應(yīng)該趁早讓我們獨(dú)立做決定，獨(dú)立面對(duì)一些問(wèn)題，這樣才會(huì)避免隱患發(fā)生。
駱駝王子讀后感篇二
讀后感。
如果一個(gè)人改受到撫愛(ài)時(shí)沒(méi)有受到撫愛(ài)，該走向獨(dú)立時(shí)沒(méi)有獨(dú)立，就沒(méi)有健全的性格。這個(gè)道理是我從《駱駝王子》這本書當(dāng)中知道的。
《駱駝王子》這本書有兩個(gè)大故事，分別是：“駱駝王子”、“大羊駝和美洲豹”。
我先來(lái)講講“駱駝王子”這個(gè)故事吧！這個(gè)故事主要是講：一個(gè)半大的“駱駝王子”，因?yàn)閺男【褪艿剿钠コ赡犟橊劦哪鐞?ài)，所以長(zhǎng)大之后生活技能很弱，缺少應(yīng)有的責(zé)任感和生活的勇氣。在一個(gè)大雪天，駱駝家族不幸遭到雪豹的攻擊。成年雄雪豹撲到了駱駝首領(lǐng)的背上。然而，當(dāng)時(shí)“駱駝王子”并沒(méi)有去救首領(lǐng)，是自己走了。首領(lǐng)死了，“駱駝王子”不得不成為首領(lǐng)，但是它最后寧愿放棄自由的生活，由一匹珍貴的駱駝變成了一匹普通的家駱駝，以為人類馱行維持生命。
再來(lái)講講“大羊駝和美洲豹”在陽(yáng)光馬戲團(tuán)里發(fā)生的一件事：一只大羊駝生了一只小羊駝，可是小羊駝死了，還有一只美洲豹生下了小美洲豹，但是它自己死了。于是把它們倆關(guān)在一起了，讓母羊駝把它撫養(yǎng)長(zhǎng)大。誰(shuí)知，小美洲豹有了戀母癥，人們很急，就從外地又買進(jìn)一只公羊駝和一只美洲豹，母羊駝再次和公羊駝交配，可小美洲豹卻不理不睬，最后小美洲豹忍不住殺死了公羊駝和小羊駝。
讓我們用心去體會(huì)讀書的樂(lè)趣。
駱駝王子讀后感篇三
這個(gè)暑假我看了一本書——《駱駝王子》故事是這樣的：在沈石溪在日曲卡雪山的日子里，在一對(duì)雪豹夫妻的爪牙下救了一群野駱駝，并和它們成為好朋友還幫它們?nèi)∶?，其中一只被叫做駱駝王子。在群體的'照顧下，它長(zhǎng)大了，但由于在各種事情的影響下，它的思想概念永遠(yuǎn)停止在幼年時(shí)期。雪豹夫妻和它們的孩子的攻擊下，群體徹底瓦解最后沈石溪出手相救，把駱駝王子成為家駱駝。
這本書對(duì)我影響深刻它讓我明白一個(gè)道理：人總歸是要離開這個(gè)世界的，家長(zhǎng)不能陪伴孩子一輩子，所以家長(zhǎng)不能總是把孩子捧在手心，要讓孩子去鍛煉，勇于實(shí)踐，這樣才能讓孩子的心智跟著身體一起成長(zhǎng)。但是如果行相反的道路，總是寵愛(ài)著他，不想讓他進(jìn)行鍛煉，心智得不到成長(zhǎng)，孩子便只會(huì)變成一個(gè)大小孩。
所以我希望所有的家長(zhǎng)都能明白，我們需要的不是溺愛(ài)，而是不斷的鍛煉和成長(zhǎng)。在挫折中鍛煉，在鍛煉中成長(zhǎng)。
駱駝王子讀后感篇四
最初的體驗(yàn)，矛盾的過(guò)程，最終的遺憾，在《駱駝王子》這本書里一傾而下。本來(lái)是逍遙自在的野駱駝，無(wú)奈之下淪落到人的坐騎，使我為它深深地遺憾。
溺愛(ài)只能讓孩子變得膽怯自私，而且什么也不會(huì)，只能當(dāng)成溫室的小花來(lái)澆灌，不能使他變成一只翱翔的雄鷹在天空中自由的飛翔。遇到困難只會(huì)逃避，而不會(huì)去勇敢的面對(duì)。
駱駝王子讀后感篇五
前幾天，我看了一本書，名叫《駱駝王子》，是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫的！
這本書的主人公是一只駱駝，講述的是它從小到大經(jīng)歷的一些事情。
駱駝王子從小就在成年駱駝的寵愛(ài)之下長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后雖然高高大大，可卻像一個(gè)小孩子一樣，不會(huì)照顧自己，心理上是個(gè)“永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子”。駱駝群生活一直很風(fēng)平浪靜，但是被寵壞了的孩子不會(huì)有出息。初始，因?yàn)轳橊勍踝託Я耸最I(lǐng)，所以群族四分五裂。終于有一天，心灰意冷的成年駱駝們，離開了駱駝王子。后來(lái)，駱駝王子的媽媽好不容易找到了可以重建群族的機(jī)會(huì)，但也因?yàn)轳橊勍踝蛹刀蕥寢屜矚g小的孩子，所以也不歡而散。最后，駱駝媽媽也被逼無(wú)奈離開了駱駝王子。駱駝王子因沒(méi)有生活自理能力，所以走投無(wú)路的駱駝王子只好投奔了作者，永遠(yuǎn)的`成了一匹托運(yùn)的家駱駝。
看完《駱駝王子》我不禁起到了我們自己?，F(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女，在家里都寶貝得不得了，吃好的，穿好的，真是捧在手里怕丟了，含在嘴里怕化了。這當(dāng)然是體現(xiàn)了父母的愛(ài)是多么的偉大和無(wú)私。但是，如此嬌生慣養(yǎng)的孩子，長(zhǎng)大以后會(huì)成為什么樣的人呢？“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，人也是同樣的一個(gè)道理。一個(gè)人如果不經(jīng)歷磨難，如何才能長(zhǎng)大。人生好比一條坎坷不平的道路，小時(shí)候多摔幾個(gè)跟頭，長(zhǎng)大之后才能明白如何避開石頭，少摔跟頭。同學(xué)們，命運(yùn)掌握在自己的手上，千萬(wàn)不要再做第二個(gè)駱駝王子。
駱駝王子讀后感篇六
我非常熱愛(ài)動(dòng)物，也喜歡讀動(dòng)物小說(shuō)，剛拿到駱駝王子，便如饑似渴的讀了起來(lái)。
這本書的主人公是一個(gè)被稱為“駱駝王子”的駱駝。它從小就收到了四匹大駱駝的過(guò)分寵愛(ài)。在一次駱駝們與雪豹斗爭(zhēng)的過(guò)程后，作者與它有驚無(wú)險(xiǎn)的成為了好友。在此后的調(diào)查中作者發(fā)現(xiàn)。駱駝王子因?yàn)榇篑橊剛儗?duì)他的過(guò)分寵愛(ài)，在很多時(shí)刻顯得軟弱無(wú)能。比如在一只本來(lái)非常怕它的野狼面前顯得驚慌失措；不敢與駱駝美女共創(chuàng)大家庭；甚至因?yàn)樗能浫酰橊勈最I(lǐng)“光脖子”壯烈犧牲。駱駝大家庭四分五裂。
本書讓我最關(guān)注的還是駱駝王子的青春叛逆行為，幾乎所有動(dòng)物都有青春叛逆行為，駱駝王子也不例外。它曾想離開駱駝群，但總被大駱駝?shì)p柔的阻止。它曾n次發(fā)脾氣，但總已被大駱駝安撫的結(jié)局下場(chǎng)。再經(jīng)歷了“灰狼事件”以后，它慢慢地又變回了那顆幼兒的心，喜歡做大老爺?shù)男摹?BR> 這本書讓我深刻反省，同時(shí)也提示大家：不能凡事都依賴父母，要會(huì)自力更生，才會(huì)干出大事業(yè)！
駱駝王子讀后感篇七
書中描繪的是一只叫駱駝王子的小駱駝，它每天都沉浸在秋草母，杏眼雌，光脖子等成年駱駝的溺愛(ài)中。使它的性格冷漠，膽小。
可是，駱駝王子雖然有著高大已經(jīng)發(fā)育得與成年駱駝不差上下的.身體，卻只有小駱駝那么大的膽量。當(dāng)灰狼放棄快走的時(shí)候，駱駝王子突然左望望，右望望，像是在找成年駱駝求救，用灰狼的眼光來(lái)解讀這一層意思：我軟弱可欺，毫無(wú)抵抗能力，怎么辦，趕緊逃吧！果然當(dāng)駱駝王子驚慌失措地向后退時(shí)，灰狼突然做出了準(zhǔn)備攻擊的架勢(shì)。突然，光脖子首領(lǐng)等成年駱駝大叫幾聲，灰狼知道：自己與這么多成年駱駝打斗，肯定是必死無(wú)疑的。于是，灰狼落荒而逃。
當(dāng)家族遭遇強(qiáng)敵時(shí)，它選擇了逃跑，當(dāng)家族需要保護(hù)時(shí)，它表出冷漠和拒絕，使家族四分五裂。這本書告訴我們：從小沉浸于溺愛(ài)之中，這樣就會(huì)變得膽小，懦弱，自私。
駱駝王子讀后感篇八
在買的這幾本書中，當(dāng)我讀完《駱駝王子》這本書后，令我受益匪淺。
《駱駝王子》這本書主要講述了作者沈石溪和他的藏族向?qū)?qiáng)巴在日曲卡雪山麓古驛道左邊的戈壁沙洲發(fā)生的一系列故事。作者沈石溪看到兩只成年雪豹捕殺野路駝一家的情景，便出手幫野駱駝解圍又替受傷的野駱駝療傷，四匹成年駱駝特別溺愛(ài)最小的那匹，叫做”駱駝王子“的未成年駱駝，駱駝王子因?yàn)樯钍軐檺?ài)，他發(fā)現(xiàn)野駱駝似乎是最疼愛(ài)最關(guān)懷幼獸的一種哺乳類動(dòng)物，那匹駱駝王子在這個(gè)小小的群體里，是最關(guān)注的焦點(diǎn)，是生活的中心，享受著種種的待遇，給作者的感覺(jué)就像是一群忠于職守的保鏢在負(fù)責(zé)保護(hù)某位重要人物。駱駝王子因?yàn)閺男”粚檺?ài)，性格膽小，在雪豹一家的圍攻下，選擇了逃避，使駱駝首領(lǐng)和另一匹雄駱駝不幸遇難，因群體沒(méi)有了核心，家族四分五裂，后來(lái)好不容易組建了新的.”團(tuán)隊(duì)“，又被駱駝王子的忌妒搞的不歡而散，生母也離它而去，它無(wú)依無(wú)靠，最后歸順了人類，由珍貴的野駱駝”變“成了普通的在市場(chǎng)就可以買到的家駱駝。
駱駝王子因?yàn)閺男”荒鐞?ài)，雖然個(gè)頭也有成年公駱駝強(qiáng)壯，但是心靈卻仍是和正在吃奶的奶駱駝一樣脆弱，經(jīng)不起挫折。
過(guò)分的溺愛(ài)會(huì)讓人懶惰，這讓我想起我們身邊幾個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)20歲的大學(xué)生不會(huì)系鞋帶，一個(gè)十幾歲的小學(xué)生不會(huì)疊被子，更不可思議的是一個(gè)二十多的青年寧愿餓死，也不動(dòng)手做飯。這都是溺愛(ài)，寵愛(ài)的醞釀的結(jié)果，如果沒(méi)有匹匹成年駱駝的溺愛(ài)，駱駝王子不會(huì)變成這個(gè)樣子——?dú)w順人類。
駱駝王子讀后感篇九
20xx年7月30日是一個(gè)可喜可賀的日子，因?yàn)?，今天媽媽又給我借了兩本嶄新的書!我高興極了，連忙挑了一本《駱駝王子》看起來(lái)。
這個(gè)故事類似于追蹤報(bào)導(dǎo)，但其實(shí)是觀察日記，這個(gè)故事展示了野駱駝的護(hù)幼精神，同時(shí)也展現(xiàn)了過(guò)分的愛(ài)帶來(lái)的災(zāi)害。
故事中的“我”是個(gè)動(dòng)物學(xué)家，他和導(dǎo)游強(qiáng)巴經(jīng)過(guò)種種努力，終于贏得了一群野駱駝的信任。他和強(qiáng)巴觀察野駱駝，并給它們起了名字。其中，那匹最小的駱駝名叫駱駝王子。
當(dāng)我看到駱駝王子最后變成了一匹身長(zhǎng)心不長(zhǎng)的駱駝時(shí)，震驚極了，我沒(méi)想到，愛(ài)也能帶來(lái)不堪設(shè)想的災(zāi)害，愛(ài)也需要有個(gè)度。
看到這兒，我想到了我們班的一個(gè)同學(xué)，他無(wú)論做什么都有媽媽陪著，做什么事都有媽媽幫忙，結(jié)果成績(jī)從中上等滑到了中下等，真是自理能力決定一切呀!
讀完了這本書，聯(lián)想到了這個(gè)同學(xué)，我想：有兩個(gè)活生生的.例子擺在眼前，我再也不能認(rèn)為“過(guò)分的愛(ài)也不好”是遙不可及大道理了。我不想像駱駝王子和同學(xué)一樣，成為什么事都要媽媽幫忙的小娃娃。從現(xiàn)在起，我要用駱駝王子和同學(xué)的例子時(shí)刻提醒自己：自己的事情自己做!自己的困難自己面對(duì)!
媽媽的話：由于女兒主動(dòng)要寫沈石溪先生的《駱駝王子》的讀后感，我有點(diǎn)好奇，是什么感動(dòng)了她，竟然主動(dòng)寫這本書的讀后感。一大早我也拿起這本書從頭看起來(lái)，直到看完《悲壯的大遷移》。感動(dòng)著野駱駝視幼崽的生命超過(guò)自己的生命，在災(zāi)難面前，由于所有的成年獸都責(zé)無(wú)旁貸地保護(hù)幼獸，都甘愿為后代無(wú)私地奉獻(xiàn)一份愛(ài)，同心同德勇往直前，戰(zhàn)勝難以想象的困難，到達(dá)目的地——云南日曲卡雪山。帶著這份感動(dòng)，早餐的飯桌上跟女兒說(shuō)起這本書，這個(gè)故事。
女兒?jiǎn)栁摇皨寢專阒礼橊勍踝雍髞?lái)成了一匹什么樣的駱駝嗎?”
“什么樣的駱駝?”一定是一匹很威武、很能干的駱駝，我心里想著。
“他成了一個(gè)懦夫!”女兒有點(diǎn)鄙夷地說(shuō)。
盡管女兒這篇讀后感寫得也很一般，但我已知足了，畢竟這本好書已深深的感動(dòng)了她，讓她明白一些做人的道理。
駱駝王子讀后感篇十
我非常喜歡看沈石溪的小說(shuō)，每次去書店，我?guī)缀醵紩?huì)買一到二本他的書。也寫了不少有關(guān)他的小說(shuō)的讀書筆記，這一次我看的是《駱駝王子》。
《駱駝王子》這本書寫了一只名叫“駱駝王子”的駱駝，從珍貴的稀少的野駱駝，變成了集市上隨處可見(jiàn)的家養(yǎng)駱駝的故事。這只叫“駱駝王子”的駱駝，不但很軟弱、很膽小，而且還非常的心胸狹隘。他害怕一只比他小得多的灰狼，怕只需要“高抬貴蹄”就可以殺死的雪豹；他不可以看到他的媽媽不寵愛(ài)他卻寵愛(ài)別的.小駱駝；他只曉得如何去接受關(guān)愛(ài)，卻不懂得如何去關(guān)愛(ài)別“人”；他還因?yàn)樽约旱哪懶?dǎo)致一個(gè)大家庭四分五裂。但是，是誰(shuí)讓他變成這個(gè)樣子的呢？答案只有一個(gè)，那就是四匹經(jīng)常給“駱駝王子”所謂的“關(guān)愛(ài)”的成年駱駝。要不是成年駱駝們像保鏢一樣，從小就圍著“駱駝王子”；像訓(xùn)練有素的間諜一樣的跟蹤著“駱駝王子”；像行星一樣的繞著太陽(yáng)般的束縛著“駱駝王子”；要不是“駱駝王子”離群出走時(shí)，成年駱駝?dòng)米耘暗姆椒糇 榜橊勍踝印保苍S“駱駝王子”早就成為了一匹頂天立地的成年駱駝，闖出了一片屬于自己的廣闊天地。
看完這本書，我想對(duì)溺愛(ài)我們孩子的大人們說(shuō)：請(qǐng)你們不要太溺愛(ài)我們，否則會(huì)適得其反的；會(huì)導(dǎo)致我們膽小、懦弱、心胸狹隘的。會(huì)使我們不能獨(dú)立，成為一個(gè)真正有自己思想的人。
駱駝王子讀后感篇十一
愛(ài)，原本是最甜蜜的果實(shí)，可一旦過(guò)了頭，就可能成為毒藥。
前幾天，我看了我最喜愛(ài)的動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪的《駱駝王子》這本書。這個(gè)故事講的是駱駝王子從小在群體無(wú)微不至的關(guān)懷下長(zhǎng)大，像掉進(jìn)了愛(ài)的蜜罐頭。誰(shuí)知道，無(wú)邊的寵愛(ài)卻讓駱駝群體陷入了大災(zāi)難。已經(jīng)到了青春叛逆期的駱駝王子這時(shí)萌發(fā)了出走的欲望，但它的群體一直用愛(ài)束縛著駱駝王子的心靈，使駱駝王子成了一匹沒(méi)法獨(dú)立生存心理上永遠(yuǎn)都是小孩子的成年駱駝。最終駱駝王子因?yàn)槎桓遗c雪豹抗衡造成了首領(lǐng)與歪峰雄成了豹爪下的犧牲品。它又因妒忌使剛組建成的新群體不歡而散。最后，它自己也失去了朋友、親人與自由，上演了一出讓人感慨萬(wàn)分的悲劇。
沈石溪運(yùn)用強(qiáng)烈的對(duì)比手法，展開豐富的想象，生動(dòng)地描述了大災(zāi)難的可怕及駱駝王子和群體之間的瞬間、細(xì)節(jié)等場(chǎng)景，讓讀者更清晰地看到問(wèn)題的兩面性，仿佛能夠聽(tīng)見(jiàn)駱駝之間的喃喃細(xì)語(yǔ)，與作者一同遨游在無(wú)盡的想象中，更在豐富的情節(jié)中引發(fā)讀者的深思。
花盆里種不出大樹，籠子里飛不出雄鷹。同樣的道理，媽媽的懷抱中也走不出真正的男子漢。我們想要成為身心健康的人，就要在合適的時(shí)間脫離甜膩膩的寵愛(ài)，獨(dú)自面對(duì)生活，才有能力以后照顧好自己，成為下一代的頂梁柱。
駱駝王子讀后感篇十二
我很喜歡看書，我最喜歡看沈石溪寫的動(dòng)物小說(shuō)。寒假里我又讀了一本沈石溪寫的《駱駝王子》。
書中講述的是一匹半大駱駝，在四匹成年駱駝的保護(hù)下像個(gè)王子一樣，無(wú)憂無(wú)慮地生活。
半大駱駝在這個(gè)小小的群體里，是關(guān)注的焦點(diǎn)，是生活的中心，享受著種種特殊的待遇。四匹成年駱駝寸步不離地守在它身邊，給我的感覺(jué)就像是一群忠于職守的保鏢在負(fù)責(zé)保護(hù)某位重要人物。我想這就是作者給這匹半大駱駝取名叫“駱駝王子”的原因吧。
好事做過(guò)了頭就變成了壞事，愛(ài)過(guò)了頭也就變成了害。在四匹成年駱駝過(guò)分的溺愛(ài)下，“駱駝王子”喪失了獨(dú)立生活的能力，找不到水源，分辨不出什么食物有毒。
五匹駱駝里它長(zhǎng)的最高，模樣最英俊，毛色最鮮亮，僅從外表看，完全是匹發(fā)育成熟的成年駱駝了。可事實(shí)上，它在群體中仍然像匹還沒(méi)長(zhǎng)大的小駱駝，處處受到照顧。
這篇小說(shuō)告訴我們不能什么事都依賴家長(zhǎng)，同時(shí)也告訴家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放手，不要過(guò)分溺愛(ài)孩子，錯(cuò)過(guò)了養(yǎng)成獨(dú)立意識(shí)的年齡階段，性格就會(huì)定型，好比泥坯在爐窯里燒成了畸形，就無(wú)法再糾正了。就會(huì)像外表看起來(lái)高高大大、氣宇軒昂的“駱駝王子”，但行為卻表現(xiàn)得像匹未成年的小駱駝。
駱駝王子讀后感篇十三
整本書主要敘述了駱駝王子的成長(zhǎng)過(guò)程以及族群的生活習(xí)性和艱難的戰(zhàn)斗。在一次雪豹的追殺下，作者救了駱駝群以及給駱駝們療傷。在駱駝君里最受寵愛(ài)的就是駱駝王子?？伤谇啻浩诘臅r(shí)候經(jīng)常自己一個(gè)人跑出去，有一次駱駝王子誤食有毒性的黑楂樹的葉子和灰狼事件的負(fù)面效應(yīng)，在它“第二次斷奶期”留下心理陰影。再次回到了父母的呵護(hù)的“翅膀”下。因駱駝群的首領(lǐng)死在小雪豹和大雪豹的.“殺‘人’不眨眼”的利爪下，族群“四分五裂”，只剩下駱駝王子的母親和“自己”，在一路上又領(lǐng)回來(lái)兩匹駱駝，但是因?yàn)樾r(shí)候被親人寵慣了的心理，一直膽小懦弱，覺(jué)得自己才是族群的中心，而因此彼此都不歡而散，最后駱駝王子想到了作者和藏族向?qū)?qiáng)巴，當(dāng)了沈石溪的好幫手、好朋友。
當(dāng)然了，我也有和駱駝王子的那種想法，有一次我和奶奶、二姑姑去買東西，我想要一個(gè)玩具吧，而二姑姑說(shuō)回來(lái)再買，而奶奶卻說(shuō)：“還小孩子啊？走走走，家里玩具多得是。”讓我一氣之下，自己坐2路車從市中心“跑”到奶奶家去了。我回到家不就無(wú)所事事的坐下來(lái)看電視，我覺(jué)得自己行，而大人卻覺(jué)得不行，會(huì)有什么危險(xiǎn)之類的。
我希望父母能把我放得開些。哦！有一唏話，我記得很深：偶爾給自己放放風(fēng)吧，生活在籠子里的時(shí)間太多了。也許父母知道有時(shí)間時(shí)可以給自己、給孩子“放放風(fēng)”。人生的獎(jiǎng)勵(lì)很多，挫折也是一樣；不過(guò)，大家卻不喜歡，我卻和別人相反，在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)中都已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了。我也希望現(xiàn)在跟在沈作者后面的駱駝王子變得更勇敢更堅(jiān)強(qiáng)，我也希望自己不要老依靠大人，后果也是和書上的駱駝王子一樣，那么，大家也不要學(xué)習(xí)駱駝王子喲！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
駱駝王子讀后感篇十四
《駱駝王子》這本書主要講了這樣一個(gè)故事：故事講的是一個(gè)名叫駱駝王子的小駱駝,從小就在四只成年駱駝的溺愛(ài)之下長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后雖然高大帥氣，從外表看上去很容易就能博得雌駱駝的芳心，可內(nèi)心世界仍像一個(gè)小孩子一樣，不會(huì)照顧自己。它從小就生活在一個(gè)充滿了溺愛(ài)的家庭。四只成年駱駝都以它為中心，有好吃的先給他，睡覺(jué)時(shí)，有舒服的地方也都讓給他。有一天，當(dāng)因?yàn)轳橊勍踝拥哪懶∨橙醵棺约旱氖最I(lǐng)犧牲之后，出現(xiàn)了一大一小兩匹駱駝來(lái)投奔它，它看到自己的母親對(duì)那只小駱駝的愛(ài)超越了它，不懂得關(guān)心別人駱駝王子沒(méi)有表現(xiàn)出一點(diǎn)對(duì)小駱駝的關(guān)懷，反而有一種羨慕嫉妒恨的感覺(jué)，它用自己的行動(dòng)，把來(lái)投奔它的兩只駱駝趕走了。就在那一天，心灰意冷的成年駱駝們，離開了駱駝王子。
看完這本書，我感慨萬(wàn)千。四匹成年駱駝，表面上看去是對(duì)駱駝王子的愛(ài)，可就是這樣的愛(ài)，讓駱駝王子無(wú)法自拔。當(dāng)它有了青春期的叛逆，也就是“第二次斷乳”，不愿再順從聽(tīng)話的待在母駱駝身邊，頻繁的離群出走，討厭再讓母駱駝舔吻。這種行為有利于身心發(fā)育，但是這幾只成年駱駝的表現(xiàn)卻讓然我們大大的失望。本來(lái)，它們應(yīng)該不管駱駝王子，讓它自己去，雖然會(huì)有一些舍不得，但這樣是有利于駱駝王子，而眼下，這四只駱駝看見(jiàn)駱駝王子離家出走后，不是不理不睬，它們用一種無(wú)比凄慘的叫聲對(duì)它進(jìn)行挽留，讓他留在群里，把它身上那本來(lái)就不多的青春期的小叛逆消滅了。
在現(xiàn)在這個(gè)世界上，有多少家庭又像駱駝王子一樣，因?yàn)榧议L(zhǎng)的溺愛(ài)，喪失了自理能力，無(wú)論干什么，家長(zhǎng)都一律包辦。現(xiàn)在大多數(shù)家庭獨(dú)生子女家庭，只有一個(gè)兒子或女兒，寶貝得不得了，吃好的，穿好的，真是捧在手里怕丟了，含在嘴里怕化了。這一方面當(dāng)然是體現(xiàn)了父母的愛(ài)是多么的偉大和無(wú)私。但是另外一個(gè)方面，如此嬌生慣養(yǎng)的孩子，長(zhǎng)大以后會(huì)成為什么樣的人呢?小時(shí)候父母過(guò)多的寵愛(ài)，就好比在為孩子掃清路邊的石頭，但總有一天，父母無(wú)法為孩子掃石頭了，孩子就會(huì)摔一個(gè)大跟頭!所以同學(xué)們，命運(yùn)掌握在自己的手上，千萬(wàn)不要做一個(gè)像駱駝王子那樣的人！
駱駝王子讀后感篇十五
以前，我也像駱駝王子那樣被爸爸、媽媽、奶奶關(guān)愛(ài)著。然而，隨著我的慢慢長(zhǎng)大，爸爸、媽媽開始轉(zhuǎn)變教育觀念，開始對(duì)我放手了。
愛(ài)，就請(qǐng)您放手！我們要做敢作敢為的“野駱駝”，而不要成為軟弱無(wú)能，面對(duì)困難束手無(wú)策，退縮不前甚則逃避的“家駱駝”。
生活中有很多這樣的父母，把孩子含進(jìn)嘴怕化了，捧在手里怕掉了。對(duì)孩子的溺愛(ài)不亞于駱駝王子的父母。對(duì)孩子提出的任何要求都可以滿足。
我們要早一點(diǎn)學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，不做“駱駝王子”，讓我們記住駱駝王子的教訓(xùn)，父母要學(xué)會(huì)對(duì)孩子放手，孩子要學(xué)會(huì)獨(dú)自承擔(dān)成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)。
親愛(ài)的爸爸媽媽，愛(ài)我們，就請(qǐng)您放開您的手！
駱駝王子讀后感篇十六
這是一個(gè)讓我感慨萬(wàn)千的故事，書中主要講述的是一只叫“駱駝王子”的駱駝，在其它四只成年駱駝無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下心靈始終停留在幼年，生活技能也得不到提高，最終退化成一只家駱駝的故事。
對(duì)于一個(gè)幼小的心靈而言，我們對(duì)他的保護(hù)是責(zé)無(wú)旁貸。然而對(duì)于已經(jīng)長(zhǎng)大了的青年，我們則更應(yīng)該把他交給“苦難”這位老師，讓他在風(fēng)雨中把自己礪煉得更加強(qiáng)大。一棵幼苗如果長(zhǎng)在大樹下，有大樹為其遮風(fēng)擋雨，他便永遠(yuǎn)長(zhǎng)不高，長(zhǎng)不大。反之，如果這棵幼苗長(zhǎng)曠野中，經(jīng)歷了嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)吹雨打最終將成為枝繁葉茂的'參天大樹。
我覺(jué)得在生活中我和駱駝王子并無(wú)多大區(qū)別：父母每天忙于工作甚是辛苦，回到家還得料理我這個(gè)已經(jīng)十歲的“公主”。雖然我已經(jīng)十歲了，但生活還不能夠自理（不會(huì)自己梳頭發(fā)，力所能及的事也懶于去做）。在父母的保護(hù)傘下一直過(guò)著安逸舒適的日子?？吹今橊勍踝拥慕Y(jié)局，我清醒了，雖然傘外的世界也許是艱難而殘酷的、但也不失為另一種精彩。我要努力學(xué)習(xí)知識(shí)和生活的本領(lǐng)，要勇敢地走出傘外，要在人生之路上不靠別人的攙扶也能走得更遠(yuǎn)更久！
駱駝王子讀后感篇十七
合上這本書，我才深深地體會(huì)到了一些我們這些小孩子體會(huì)不到的東西。
我們常?？拗爸獤|西，當(dāng)然，這兩個(gè)字“東西”包含著很多的含義。
比如，男孩無(wú)非是要：玩具手槍、冒險(xiǎn)類書籍以及一些玩具汽車什么的。
女孩無(wú)一例外：芭比娃娃、漂亮的衣服和裙子……。
要這些東西時(shí)，我們似乎認(rèn)為，這是爸爸媽媽應(yīng)該做的，他們有必要為我們購(gòu)買這些我們喜歡的東西。
《駱駝王子》這本書隱藏著若恍惚，若清楚;若簡(jiǎn)易，若深刻的道理。當(dāng)人，甚至是駱駝，受到無(wú)微不至的關(guān)照的時(shí)候，他會(huì)自己放棄擁有自己自由的機(jī)會(huì)，寧可自己把自由權(quán)交到他人的手里，接受他人的溺愛(ài)，也不肯擁有本該屬于他的自由。
駱駝王子讀后感篇一
暑假里的一天，我在圖書館看書。看見(jiàn)一本《駱駝王子》，一開始，我對(duì)這本書沒(méi)有什么興趣，“駱駝?wù)l不知道呀!”可我一翻開書，讀了幾章時(shí)，被這本書深深地吸引住了，愛(ài)不釋手。
這本書是“動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪寫的，故事里講的是：一匹叫“王子”的小野駱駝的成長(zhǎng)經(jīng)歷及生活習(xí)性。駱駝王子在四匹老駱駝的百般呵護(hù)和寵愛(ài)下，它不管吃苦只管享受，不需要?jiǎng)幽X，只要服從……過(guò)分溺愛(ài)使駱駝王子長(zhǎng)大后獨(dú)立習(xí)性非常差，不懂得去愛(ài)護(hù)和關(guān)心別人，更不知道該如何面對(duì)生活，最終，當(dāng)駱駝群遇到強(qiáng)敵時(shí)，它因?yàn)楹ε逻x擇了逃跑，導(dǎo)致族群四分五裂。而這時(shí)的駱駝王子卻沒(méi)有醒悟過(guò)來(lái)，不去勇敢地面對(duì)這個(gè)弱肉強(qiáng)食的動(dòng)物界，為了可以“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，而選擇跟隨作者，甘愿放棄自由自在的生活，甘愿變成一名普通的家駱駝。
《駱駝王子》講述的是駱駝王子小時(shí)候在大駱駝們過(guò)度的寵愛(ài)、呵護(hù)、哺養(yǎng)之下慢慢長(zhǎng)大。但是當(dāng)伙伴們?cè)庥鑫ｋU(xiǎn)時(shí)，它就躲到一旁冷眼旁觀;當(dāng)弱者遇見(jiàn)到困難時(shí)，它卻是表現(xiàn)出冷漠和拒絕;當(dāng)遇到比它還小的駱駝時(shí)，它卻霸占溫暖的地方，以大欺小，讓小駱駝在外面受苦。駱駝王子變成了膽小王子，變成了冷漠王子，變成了欺人太甚的王子，它從一只稀有高貴的駱駝王子淪落成一只任人指使、出賣苦力的家駱駝。
看完這本書，我心想：我們也是從小在爸爸媽媽的寵愛(ài)之下長(zhǎng)大的，如果我們不磨煉自己的本領(lǐng)，老是依賴父母，或許，駱駝王子的今天就是我們的明天。從現(xiàn)在開始，我們要不斷努力，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任，學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，學(xué)會(huì)奮勇?tīng)?zhēng)先，做一個(gè)頂天立地的男子漢。
文章先將《駱駝王子》的故事進(jìn)行了簡(jiǎn)要的概括，并結(jié)合實(shí)際，談了感想，表明此篇文章的現(xiàn)實(shí)意義。
看完這本書，我不僅感慨駱駝王子的經(jīng)歷。家長(zhǎng)應(yīng)該趁早讓我們獨(dú)立做決定，獨(dú)立面對(duì)一些問(wèn)題，這樣才會(huì)避免隱患發(fā)生。
駱駝王子讀后感篇二
讀后感。
如果一個(gè)人改受到撫愛(ài)時(shí)沒(méi)有受到撫愛(ài)，該走向獨(dú)立時(shí)沒(méi)有獨(dú)立，就沒(méi)有健全的性格。這個(gè)道理是我從《駱駝王子》這本書當(dāng)中知道的。
《駱駝王子》這本書有兩個(gè)大故事，分別是：“駱駝王子”、“大羊駝和美洲豹”。
我先來(lái)講講“駱駝王子”這個(gè)故事吧！這個(gè)故事主要是講：一個(gè)半大的“駱駝王子”，因?yàn)閺男【褪艿剿钠コ赡犟橊劦哪鐞?ài)，所以長(zhǎng)大之后生活技能很弱，缺少應(yīng)有的責(zé)任感和生活的勇氣。在一個(gè)大雪天，駱駝家族不幸遭到雪豹的攻擊。成年雄雪豹撲到了駱駝首領(lǐng)的背上。然而，當(dāng)時(shí)“駱駝王子”并沒(méi)有去救首領(lǐng)，是自己走了。首領(lǐng)死了，“駱駝王子”不得不成為首領(lǐng)，但是它最后寧愿放棄自由的生活，由一匹珍貴的駱駝變成了一匹普通的家駱駝，以為人類馱行維持生命。
再來(lái)講講“大羊駝和美洲豹”在陽(yáng)光馬戲團(tuán)里發(fā)生的一件事：一只大羊駝生了一只小羊駝，可是小羊駝死了，還有一只美洲豹生下了小美洲豹，但是它自己死了。于是把它們倆關(guān)在一起了，讓母羊駝把它撫養(yǎng)長(zhǎng)大。誰(shuí)知，小美洲豹有了戀母癥，人們很急，就從外地又買進(jìn)一只公羊駝和一只美洲豹，母羊駝再次和公羊駝交配，可小美洲豹卻不理不睬，最后小美洲豹忍不住殺死了公羊駝和小羊駝。
讓我們用心去體會(huì)讀書的樂(lè)趣。
駱駝王子讀后感篇三
這個(gè)暑假我看了一本書——《駱駝王子》故事是這樣的：在沈石溪在日曲卡雪山的日子里，在一對(duì)雪豹夫妻的爪牙下救了一群野駱駝，并和它們成為好朋友還幫它們?nèi)∶?，其中一只被叫做駱駝王子。在群體的'照顧下，它長(zhǎng)大了，但由于在各種事情的影響下，它的思想概念永遠(yuǎn)停止在幼年時(shí)期。雪豹夫妻和它們的孩子的攻擊下，群體徹底瓦解最后沈石溪出手相救，把駱駝王子成為家駱駝。
這本書對(duì)我影響深刻它讓我明白一個(gè)道理：人總歸是要離開這個(gè)世界的，家長(zhǎng)不能陪伴孩子一輩子，所以家長(zhǎng)不能總是把孩子捧在手心，要讓孩子去鍛煉，勇于實(shí)踐，這樣才能讓孩子的心智跟著身體一起成長(zhǎng)。但是如果行相反的道路，總是寵愛(ài)著他，不想讓他進(jìn)行鍛煉，心智得不到成長(zhǎng)，孩子便只會(huì)變成一個(gè)大小孩。
所以我希望所有的家長(zhǎng)都能明白，我們需要的不是溺愛(ài)，而是不斷的鍛煉和成長(zhǎng)。在挫折中鍛煉，在鍛煉中成長(zhǎng)。
駱駝王子讀后感篇四
最初的體驗(yàn)，矛盾的過(guò)程，最終的遺憾，在《駱駝王子》這本書里一傾而下。本來(lái)是逍遙自在的野駱駝，無(wú)奈之下淪落到人的坐騎，使我為它深深地遺憾。
溺愛(ài)只能讓孩子變得膽怯自私，而且什么也不會(huì)，只能當(dāng)成溫室的小花來(lái)澆灌，不能使他變成一只翱翔的雄鷹在天空中自由的飛翔。遇到困難只會(huì)逃避，而不會(huì)去勇敢的面對(duì)。
駱駝王子讀后感篇五
前幾天，我看了一本書，名叫《駱駝王子》，是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫的！
這本書的主人公是一只駱駝，講述的是它從小到大經(jīng)歷的一些事情。
駱駝王子從小就在成年駱駝的寵愛(ài)之下長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后雖然高高大大，可卻像一個(gè)小孩子一樣，不會(huì)照顧自己，心理上是個(gè)“永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子”。駱駝群生活一直很風(fēng)平浪靜，但是被寵壞了的孩子不會(huì)有出息。初始，因?yàn)轳橊勍踝託Я耸最I(lǐng)，所以群族四分五裂。終于有一天，心灰意冷的成年駱駝們，離開了駱駝王子。后來(lái)，駱駝王子的媽媽好不容易找到了可以重建群族的機(jī)會(huì)，但也因?yàn)轳橊勍踝蛹刀蕥寢屜矚g小的孩子，所以也不歡而散。最后，駱駝媽媽也被逼無(wú)奈離開了駱駝王子。駱駝王子因沒(méi)有生活自理能力，所以走投無(wú)路的駱駝王子只好投奔了作者，永遠(yuǎn)的`成了一匹托運(yùn)的家駱駝。
看完《駱駝王子》我不禁起到了我們自己?，F(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女，在家里都寶貝得不得了，吃好的，穿好的，真是捧在手里怕丟了，含在嘴里怕化了。這當(dāng)然是體現(xiàn)了父母的愛(ài)是多么的偉大和無(wú)私。但是，如此嬌生慣養(yǎng)的孩子，長(zhǎng)大以后會(huì)成為什么樣的人呢？“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，人也是同樣的一個(gè)道理。一個(gè)人如果不經(jīng)歷磨難，如何才能長(zhǎng)大。人生好比一條坎坷不平的道路，小時(shí)候多摔幾個(gè)跟頭，長(zhǎng)大之后才能明白如何避開石頭，少摔跟頭。同學(xué)們，命運(yùn)掌握在自己的手上，千萬(wàn)不要再做第二個(gè)駱駝王子。
駱駝王子讀后感篇六
我非常熱愛(ài)動(dòng)物，也喜歡讀動(dòng)物小說(shuō)，剛拿到駱駝王子，便如饑似渴的讀了起來(lái)。
這本書的主人公是一個(gè)被稱為“駱駝王子”的駱駝。它從小就收到了四匹大駱駝的過(guò)分寵愛(ài)。在一次駱駝們與雪豹斗爭(zhēng)的過(guò)程后，作者與它有驚無(wú)險(xiǎn)的成為了好友。在此后的調(diào)查中作者發(fā)現(xiàn)。駱駝王子因?yàn)榇篑橊剛儗?duì)他的過(guò)分寵愛(ài)，在很多時(shí)刻顯得軟弱無(wú)能。比如在一只本來(lái)非常怕它的野狼面前顯得驚慌失措；不敢與駱駝美女共創(chuàng)大家庭；甚至因?yàn)樗能浫酰橊勈最I(lǐng)“光脖子”壯烈犧牲。駱駝大家庭四分五裂。
本書讓我最關(guān)注的還是駱駝王子的青春叛逆行為，幾乎所有動(dòng)物都有青春叛逆行為，駱駝王子也不例外。它曾想離開駱駝群，但總被大駱駝?shì)p柔的阻止。它曾n次發(fā)脾氣，但總已被大駱駝安撫的結(jié)局下場(chǎng)。再經(jīng)歷了“灰狼事件”以后，它慢慢地又變回了那顆幼兒的心，喜歡做大老爺?shù)男摹?BR> 這本書讓我深刻反省，同時(shí)也提示大家：不能凡事都依賴父母，要會(huì)自力更生，才會(huì)干出大事業(yè)！
駱駝王子讀后感篇七
書中描繪的是一只叫駱駝王子的小駱駝，它每天都沉浸在秋草母，杏眼雌，光脖子等成年駱駝的溺愛(ài)中。使它的性格冷漠，膽小。
可是，駱駝王子雖然有著高大已經(jīng)發(fā)育得與成年駱駝不差上下的.身體，卻只有小駱駝那么大的膽量。當(dāng)灰狼放棄快走的時(shí)候，駱駝王子突然左望望，右望望，像是在找成年駱駝求救，用灰狼的眼光來(lái)解讀這一層意思：我軟弱可欺，毫無(wú)抵抗能力，怎么辦，趕緊逃吧！果然當(dāng)駱駝王子驚慌失措地向后退時(shí)，灰狼突然做出了準(zhǔn)備攻擊的架勢(shì)。突然，光脖子首領(lǐng)等成年駱駝大叫幾聲，灰狼知道：自己與這么多成年駱駝打斗，肯定是必死無(wú)疑的。于是，灰狼落荒而逃。
當(dāng)家族遭遇強(qiáng)敵時(shí)，它選擇了逃跑，當(dāng)家族需要保護(hù)時(shí)，它表出冷漠和拒絕，使家族四分五裂。這本書告訴我們：從小沉浸于溺愛(ài)之中，這樣就會(huì)變得膽小，懦弱，自私。
駱駝王子讀后感篇八
在買的這幾本書中，當(dāng)我讀完《駱駝王子》這本書后，令我受益匪淺。
《駱駝王子》這本書主要講述了作者沈石溪和他的藏族向?qū)?qiáng)巴在日曲卡雪山麓古驛道左邊的戈壁沙洲發(fā)生的一系列故事。作者沈石溪看到兩只成年雪豹捕殺野路駝一家的情景，便出手幫野駱駝解圍又替受傷的野駱駝療傷，四匹成年駱駝特別溺愛(ài)最小的那匹，叫做”駱駝王子“的未成年駱駝，駱駝王子因?yàn)樯钍軐檺?ài)，他發(fā)現(xiàn)野駱駝似乎是最疼愛(ài)最關(guān)懷幼獸的一種哺乳類動(dòng)物，那匹駱駝王子在這個(gè)小小的群體里，是最關(guān)注的焦點(diǎn)，是生活的中心，享受著種種的待遇，給作者的感覺(jué)就像是一群忠于職守的保鏢在負(fù)責(zé)保護(hù)某位重要人物。駱駝王子因?yàn)閺男”粚檺?ài)，性格膽小，在雪豹一家的圍攻下，選擇了逃避，使駱駝首領(lǐng)和另一匹雄駱駝不幸遇難，因群體沒(méi)有了核心，家族四分五裂，后來(lái)好不容易組建了新的.”團(tuán)隊(duì)“，又被駱駝王子的忌妒搞的不歡而散，生母也離它而去，它無(wú)依無(wú)靠，最后歸順了人類，由珍貴的野駱駝”變“成了普通的在市場(chǎng)就可以買到的家駱駝。
駱駝王子因?yàn)閺男”荒鐞?ài)，雖然個(gè)頭也有成年公駱駝強(qiáng)壯，但是心靈卻仍是和正在吃奶的奶駱駝一樣脆弱，經(jīng)不起挫折。
過(guò)分的溺愛(ài)會(huì)讓人懶惰，這讓我想起我們身邊幾個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)20歲的大學(xué)生不會(huì)系鞋帶，一個(gè)十幾歲的小學(xué)生不會(huì)疊被子，更不可思議的是一個(gè)二十多的青年寧愿餓死，也不動(dòng)手做飯。這都是溺愛(ài)，寵愛(ài)的醞釀的結(jié)果，如果沒(méi)有匹匹成年駱駝的溺愛(ài)，駱駝王子不會(huì)變成這個(gè)樣子——?dú)w順人類。
駱駝王子讀后感篇九
20xx年7月30日是一個(gè)可喜可賀的日子，因?yàn)?，今天媽媽又給我借了兩本嶄新的書!我高興極了，連忙挑了一本《駱駝王子》看起來(lái)。
這個(gè)故事類似于追蹤報(bào)導(dǎo)，但其實(shí)是觀察日記，這個(gè)故事展示了野駱駝的護(hù)幼精神，同時(shí)也展現(xiàn)了過(guò)分的愛(ài)帶來(lái)的災(zāi)害。
故事中的“我”是個(gè)動(dòng)物學(xué)家，他和導(dǎo)游強(qiáng)巴經(jīng)過(guò)種種努力，終于贏得了一群野駱駝的信任。他和強(qiáng)巴觀察野駱駝，并給它們起了名字。其中，那匹最小的駱駝名叫駱駝王子。
當(dāng)我看到駱駝王子最后變成了一匹身長(zhǎng)心不長(zhǎng)的駱駝時(shí)，震驚極了，我沒(méi)想到，愛(ài)也能帶來(lái)不堪設(shè)想的災(zāi)害，愛(ài)也需要有個(gè)度。
看到這兒，我想到了我們班的一個(gè)同學(xué)，他無(wú)論做什么都有媽媽陪著，做什么事都有媽媽幫忙，結(jié)果成績(jī)從中上等滑到了中下等，真是自理能力決定一切呀!
讀完了這本書，聯(lián)想到了這個(gè)同學(xué)，我想：有兩個(gè)活生生的.例子擺在眼前，我再也不能認(rèn)為“過(guò)分的愛(ài)也不好”是遙不可及大道理了。我不想像駱駝王子和同學(xué)一樣，成為什么事都要媽媽幫忙的小娃娃。從現(xiàn)在起，我要用駱駝王子和同學(xué)的例子時(shí)刻提醒自己：自己的事情自己做!自己的困難自己面對(duì)!
媽媽的話：由于女兒主動(dòng)要寫沈石溪先生的《駱駝王子》的讀后感，我有點(diǎn)好奇，是什么感動(dòng)了她，竟然主動(dòng)寫這本書的讀后感。一大早我也拿起這本書從頭看起來(lái)，直到看完《悲壯的大遷移》。感動(dòng)著野駱駝視幼崽的生命超過(guò)自己的生命，在災(zāi)難面前，由于所有的成年獸都責(zé)無(wú)旁貸地保護(hù)幼獸，都甘愿為后代無(wú)私地奉獻(xiàn)一份愛(ài)，同心同德勇往直前，戰(zhàn)勝難以想象的困難，到達(dá)目的地——云南日曲卡雪山。帶著這份感動(dòng)，早餐的飯桌上跟女兒說(shuō)起這本書，這個(gè)故事。
女兒?jiǎn)栁摇皨寢專阒礼橊勍踝雍髞?lái)成了一匹什么樣的駱駝嗎?”
“什么樣的駱駝?”一定是一匹很威武、很能干的駱駝，我心里想著。
“他成了一個(gè)懦夫!”女兒有點(diǎn)鄙夷地說(shuō)。
盡管女兒這篇讀后感寫得也很一般，但我已知足了，畢竟這本好書已深深的感動(dòng)了她，讓她明白一些做人的道理。
駱駝王子讀后感篇十
我非常喜歡看沈石溪的小說(shuō)，每次去書店，我?guī)缀醵紩?huì)買一到二本他的書。也寫了不少有關(guān)他的小說(shuō)的讀書筆記，這一次我看的是《駱駝王子》。
《駱駝王子》這本書寫了一只名叫“駱駝王子”的駱駝，從珍貴的稀少的野駱駝，變成了集市上隨處可見(jiàn)的家養(yǎng)駱駝的故事。這只叫“駱駝王子”的駱駝，不但很軟弱、很膽小，而且還非常的心胸狹隘。他害怕一只比他小得多的灰狼，怕只需要“高抬貴蹄”就可以殺死的雪豹；他不可以看到他的媽媽不寵愛(ài)他卻寵愛(ài)別的.小駱駝；他只曉得如何去接受關(guān)愛(ài)，卻不懂得如何去關(guān)愛(ài)別“人”；他還因?yàn)樽约旱哪懶?dǎo)致一個(gè)大家庭四分五裂。但是，是誰(shuí)讓他變成這個(gè)樣子的呢？答案只有一個(gè)，那就是四匹經(jīng)常給“駱駝王子”所謂的“關(guān)愛(ài)”的成年駱駝。要不是成年駱駝們像保鏢一樣，從小就圍著“駱駝王子”；像訓(xùn)練有素的間諜一樣的跟蹤著“駱駝王子”；像行星一樣的繞著太陽(yáng)般的束縛著“駱駝王子”；要不是“駱駝王子”離群出走時(shí)，成年駱駝?dòng)米耘暗姆椒糇 榜橊勍踝印保苍S“駱駝王子”早就成為了一匹頂天立地的成年駱駝，闖出了一片屬于自己的廣闊天地。
看完這本書，我想對(duì)溺愛(ài)我們孩子的大人們說(shuō)：請(qǐng)你們不要太溺愛(ài)我們，否則會(huì)適得其反的；會(huì)導(dǎo)致我們膽小、懦弱、心胸狹隘的。會(huì)使我們不能獨(dú)立，成為一個(gè)真正有自己思想的人。
駱駝王子讀后感篇十一
愛(ài)，原本是最甜蜜的果實(shí)，可一旦過(guò)了頭，就可能成為毒藥。
前幾天，我看了我最喜愛(ài)的動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪的《駱駝王子》這本書。這個(gè)故事講的是駱駝王子從小在群體無(wú)微不至的關(guān)懷下長(zhǎng)大，像掉進(jìn)了愛(ài)的蜜罐頭。誰(shuí)知道，無(wú)邊的寵愛(ài)卻讓駱駝群體陷入了大災(zāi)難。已經(jīng)到了青春叛逆期的駱駝王子這時(shí)萌發(fā)了出走的欲望，但它的群體一直用愛(ài)束縛著駱駝王子的心靈，使駱駝王子成了一匹沒(méi)法獨(dú)立生存心理上永遠(yuǎn)都是小孩子的成年駱駝。最終駱駝王子因?yàn)槎桓遗c雪豹抗衡造成了首領(lǐng)與歪峰雄成了豹爪下的犧牲品。它又因妒忌使剛組建成的新群體不歡而散。最后，它自己也失去了朋友、親人與自由，上演了一出讓人感慨萬(wàn)分的悲劇。
沈石溪運(yùn)用強(qiáng)烈的對(duì)比手法，展開豐富的想象，生動(dòng)地描述了大災(zāi)難的可怕及駱駝王子和群體之間的瞬間、細(xì)節(jié)等場(chǎng)景，讓讀者更清晰地看到問(wèn)題的兩面性，仿佛能夠聽(tīng)見(jiàn)駱駝之間的喃喃細(xì)語(yǔ)，與作者一同遨游在無(wú)盡的想象中，更在豐富的情節(jié)中引發(fā)讀者的深思。
花盆里種不出大樹，籠子里飛不出雄鷹。同樣的道理，媽媽的懷抱中也走不出真正的男子漢。我們想要成為身心健康的人，就要在合適的時(shí)間脫離甜膩膩的寵愛(ài)，獨(dú)自面對(duì)生活，才有能力以后照顧好自己，成為下一代的頂梁柱。
駱駝王子讀后感篇十二
我很喜歡看書，我最喜歡看沈石溪寫的動(dòng)物小說(shuō)。寒假里我又讀了一本沈石溪寫的《駱駝王子》。
書中講述的是一匹半大駱駝，在四匹成年駱駝的保護(hù)下像個(gè)王子一樣，無(wú)憂無(wú)慮地生活。
半大駱駝在這個(gè)小小的群體里，是關(guān)注的焦點(diǎn)，是生活的中心，享受著種種特殊的待遇。四匹成年駱駝寸步不離地守在它身邊，給我的感覺(jué)就像是一群忠于職守的保鏢在負(fù)責(zé)保護(hù)某位重要人物。我想這就是作者給這匹半大駱駝取名叫“駱駝王子”的原因吧。
好事做過(guò)了頭就變成了壞事，愛(ài)過(guò)了頭也就變成了害。在四匹成年駱駝過(guò)分的溺愛(ài)下，“駱駝王子”喪失了獨(dú)立生活的能力，找不到水源，分辨不出什么食物有毒。
五匹駱駝里它長(zhǎng)的最高，模樣最英俊，毛色最鮮亮，僅從外表看，完全是匹發(fā)育成熟的成年駱駝了。可事實(shí)上，它在群體中仍然像匹還沒(méi)長(zhǎng)大的小駱駝，處處受到照顧。
這篇小說(shuō)告訴我們不能什么事都依賴家長(zhǎng)，同時(shí)也告訴家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放手，不要過(guò)分溺愛(ài)孩子，錯(cuò)過(guò)了養(yǎng)成獨(dú)立意識(shí)的年齡階段，性格就會(huì)定型，好比泥坯在爐窯里燒成了畸形，就無(wú)法再糾正了。就會(huì)像外表看起來(lái)高高大大、氣宇軒昂的“駱駝王子”，但行為卻表現(xiàn)得像匹未成年的小駱駝。
駱駝王子讀后感篇十三
整本書主要敘述了駱駝王子的成長(zhǎng)過(guò)程以及族群的生活習(xí)性和艱難的戰(zhàn)斗。在一次雪豹的追殺下，作者救了駱駝群以及給駱駝們療傷。在駱駝君里最受寵愛(ài)的就是駱駝王子?？伤谇啻浩诘臅r(shí)候經(jīng)常自己一個(gè)人跑出去，有一次駱駝王子誤食有毒性的黑楂樹的葉子和灰狼事件的負(fù)面效應(yīng)，在它“第二次斷奶期”留下心理陰影。再次回到了父母的呵護(hù)的“翅膀”下。因駱駝群的首領(lǐng)死在小雪豹和大雪豹的.“殺‘人’不眨眼”的利爪下，族群“四分五裂”，只剩下駱駝王子的母親和“自己”，在一路上又領(lǐng)回來(lái)兩匹駱駝，但是因?yàn)樾r(shí)候被親人寵慣了的心理，一直膽小懦弱，覺(jué)得自己才是族群的中心，而因此彼此都不歡而散，最后駱駝王子想到了作者和藏族向?qū)?qiáng)巴，當(dāng)了沈石溪的好幫手、好朋友。
當(dāng)然了，我也有和駱駝王子的那種想法，有一次我和奶奶、二姑姑去買東西，我想要一個(gè)玩具吧，而二姑姑說(shuō)回來(lái)再買，而奶奶卻說(shuō)：“還小孩子啊？走走走，家里玩具多得是。”讓我一氣之下，自己坐2路車從市中心“跑”到奶奶家去了。我回到家不就無(wú)所事事的坐下來(lái)看電視，我覺(jué)得自己行，而大人卻覺(jué)得不行，會(huì)有什么危險(xiǎn)之類的。
我希望父母能把我放得開些。哦！有一唏話，我記得很深：偶爾給自己放放風(fēng)吧，生活在籠子里的時(shí)間太多了。也許父母知道有時(shí)間時(shí)可以給自己、給孩子“放放風(fēng)”。人生的獎(jiǎng)勵(lì)很多，挫折也是一樣；不過(guò)，大家卻不喜歡，我卻和別人相反，在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)中都已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了。我也希望現(xiàn)在跟在沈作者后面的駱駝王子變得更勇敢更堅(jiān)強(qiáng)，我也希望自己不要老依靠大人，后果也是和書上的駱駝王子一樣，那么，大家也不要學(xué)習(xí)駱駝王子喲！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
駱駝王子讀后感篇十四
《駱駝王子》這本書主要講了這樣一個(gè)故事：故事講的是一個(gè)名叫駱駝王子的小駱駝,從小就在四只成年駱駝的溺愛(ài)之下長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后雖然高大帥氣，從外表看上去很容易就能博得雌駱駝的芳心，可內(nèi)心世界仍像一個(gè)小孩子一樣，不會(huì)照顧自己。它從小就生活在一個(gè)充滿了溺愛(ài)的家庭。四只成年駱駝都以它為中心，有好吃的先給他，睡覺(jué)時(shí)，有舒服的地方也都讓給他。有一天，當(dāng)因?yàn)轳橊勍踝拥哪懶∨橙醵棺约旱氖最I(lǐng)犧牲之后，出現(xiàn)了一大一小兩匹駱駝來(lái)投奔它，它看到自己的母親對(duì)那只小駱駝的愛(ài)超越了它，不懂得關(guān)心別人駱駝王子沒(méi)有表現(xiàn)出一點(diǎn)對(duì)小駱駝的關(guān)懷，反而有一種羨慕嫉妒恨的感覺(jué)，它用自己的行動(dòng)，把來(lái)投奔它的兩只駱駝趕走了。就在那一天，心灰意冷的成年駱駝們，離開了駱駝王子。
看完這本書，我感慨萬(wàn)千。四匹成年駱駝，表面上看去是對(duì)駱駝王子的愛(ài)，可就是這樣的愛(ài)，讓駱駝王子無(wú)法自拔。當(dāng)它有了青春期的叛逆，也就是“第二次斷乳”，不愿再順從聽(tīng)話的待在母駱駝身邊，頻繁的離群出走，討厭再讓母駱駝舔吻。這種行為有利于身心發(fā)育，但是這幾只成年駱駝的表現(xiàn)卻讓然我們大大的失望。本來(lái)，它們應(yīng)該不管駱駝王子，讓它自己去，雖然會(huì)有一些舍不得，但這樣是有利于駱駝王子，而眼下，這四只駱駝看見(jiàn)駱駝王子離家出走后，不是不理不睬，它們用一種無(wú)比凄慘的叫聲對(duì)它進(jìn)行挽留，讓他留在群里，把它身上那本來(lái)就不多的青春期的小叛逆消滅了。
在現(xiàn)在這個(gè)世界上，有多少家庭又像駱駝王子一樣，因?yàn)榧议L(zhǎng)的溺愛(ài)，喪失了自理能力，無(wú)論干什么，家長(zhǎng)都一律包辦。現(xiàn)在大多數(shù)家庭獨(dú)生子女家庭，只有一個(gè)兒子或女兒，寶貝得不得了，吃好的，穿好的，真是捧在手里怕丟了，含在嘴里怕化了。這一方面當(dāng)然是體現(xiàn)了父母的愛(ài)是多么的偉大和無(wú)私。但是另外一個(gè)方面，如此嬌生慣養(yǎng)的孩子，長(zhǎng)大以后會(huì)成為什么樣的人呢?小時(shí)候父母過(guò)多的寵愛(ài)，就好比在為孩子掃清路邊的石頭，但總有一天，父母無(wú)法為孩子掃石頭了，孩子就會(huì)摔一個(gè)大跟頭!所以同學(xué)們，命運(yùn)掌握在自己的手上，千萬(wàn)不要做一個(gè)像駱駝王子那樣的人！
駱駝王子讀后感篇十五
以前，我也像駱駝王子那樣被爸爸、媽媽、奶奶關(guān)愛(ài)著。然而，隨著我的慢慢長(zhǎng)大，爸爸、媽媽開始轉(zhuǎn)變教育觀念，開始對(duì)我放手了。
愛(ài)，就請(qǐng)您放手！我們要做敢作敢為的“野駱駝”，而不要成為軟弱無(wú)能，面對(duì)困難束手無(wú)策，退縮不前甚則逃避的“家駱駝”。
生活中有很多這樣的父母，把孩子含進(jìn)嘴怕化了，捧在手里怕掉了。對(duì)孩子的溺愛(ài)不亞于駱駝王子的父母。對(duì)孩子提出的任何要求都可以滿足。
我們要早一點(diǎn)學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，不做“駱駝王子”，讓我們記住駱駝王子的教訓(xùn)，父母要學(xué)會(huì)對(duì)孩子放手，孩子要學(xué)會(huì)獨(dú)自承擔(dān)成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)。
親愛(ài)的爸爸媽媽，愛(ài)我們，就請(qǐng)您放開您的手！
駱駝王子讀后感篇十六
這是一個(gè)讓我感慨萬(wàn)千的故事，書中主要講述的是一只叫“駱駝王子”的駱駝，在其它四只成年駱駝無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下心靈始終停留在幼年，生活技能也得不到提高，最終退化成一只家駱駝的故事。
對(duì)于一個(gè)幼小的心靈而言，我們對(duì)他的保護(hù)是責(zé)無(wú)旁貸。然而對(duì)于已經(jīng)長(zhǎng)大了的青年，我們則更應(yīng)該把他交給“苦難”這位老師，讓他在風(fēng)雨中把自己礪煉得更加強(qiáng)大。一棵幼苗如果長(zhǎng)在大樹下，有大樹為其遮風(fēng)擋雨，他便永遠(yuǎn)長(zhǎng)不高，長(zhǎng)不大。反之，如果這棵幼苗長(zhǎng)曠野中，經(jīng)歷了嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)吹雨打最終將成為枝繁葉茂的'參天大樹。
我覺(jué)得在生活中我和駱駝王子并無(wú)多大區(qū)別：父母每天忙于工作甚是辛苦，回到家還得料理我這個(gè)已經(jīng)十歲的“公主”。雖然我已經(jīng)十歲了，但生活還不能夠自理（不會(huì)自己梳頭發(fā)，力所能及的事也懶于去做）。在父母的保護(hù)傘下一直過(guò)著安逸舒適的日子?？吹今橊勍踝拥慕Y(jié)局，我清醒了，雖然傘外的世界也許是艱難而殘酷的、但也不失為另一種精彩。我要努力學(xué)習(xí)知識(shí)和生活的本領(lǐng)，要勇敢地走出傘外，要在人生之路上不靠別人的攙扶也能走得更遠(yuǎn)更久！
駱駝王子讀后感篇十七
合上這本書，我才深深地體會(huì)到了一些我們這些小孩子體會(huì)不到的東西。
我們常?？拗爸獤|西，當(dāng)然，這兩個(gè)字“東西”包含著很多的含義。
比如，男孩無(wú)非是要：玩具手槍、冒險(xiǎn)類書籍以及一些玩具汽車什么的。
女孩無(wú)一例外：芭比娃娃、漂亮的衣服和裙子……。
要這些東西時(shí)，我們似乎認(rèn)為，這是爸爸媽媽應(yīng)該做的，他們有必要為我們購(gòu)買這些我們喜歡的東西。
《駱駝王子》這本書隱藏著若恍惚，若清楚;若簡(jiǎn)易，若深刻的道理。當(dāng)人，甚至是駱駝，受到無(wú)微不至的關(guān)照的時(shí)候，他會(huì)自己放棄擁有自己自由的機(jī)會(huì)，寧可自己把自由權(quán)交到他人的手里，接受他人的溺愛(ài)，也不肯擁有本該屬于他的自由。