通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，提高自己的能力和水平。寫一篇完美的總結(jié)需要明確總結(jié)的目的和范圍。希望通過這些總結(jié)范文的分享，可以給大家寫總結(jié)提供一些啟示和靈感。
幼兒園父親節(jié)活動家長群總結(jié)篇一
一、活動來源：
又是一個秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨，使得國人各個喜氣洋洋，也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個時候，到處都張燈結(jié)彩，洋溢著一片愉悅的氛圍，電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件，因此，我們應(yīng)該抓住這個良好契機(jī)，挖掘教育元素，組織相關(guān)的活動。同時，也將我們9月份組織開展的食品節(jié)畫上圓滿的句號。
二、活動目標(biāo)：
1、知道中國傳統(tǒng)的中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五，知道祖國媽媽的生日是十月一日。
2、認(rèn)識國旗、國徽、學(xué)唱國歌，快樂而又規(guī)范地參與升旗儀式。
3、學(xué)會傾聽并分享自己的所見所聞，大膽而又自信地在同伴面前展現(xiàn)自己。
三、活動準(zhǔn)備：
*教師準(zhǔn)備：
1、對每一節(jié)活動進(jìn)行課程梳理，在最有效的時間內(nèi)讓寶貝們收獲到更多。
2、準(zhǔn)備合適的視頻，并做好“迎中秋、慶國慶”及月末匯報的一切準(zhǔn)備。
*家長準(zhǔn)備：
1、配合老師，幫助幼兒感知中秋節(jié)、國慶節(jié)的相關(guān)知識，掌握相關(guān)的本領(lǐng)。
2、合理安排時間，參與幼兒園的活動。
四、主要活動內(nèi)容參考：
(一)社會活動：
1、我們都是中國人。
2、五星紅旗。
3、中秋節(jié)的習(xí)俗。
(二)語言活動：
1、祖國媽媽過生日(國慶節(jié))。
2、月亮婆婆生日到(中秋節(jié))。
3、節(jié)日的景象(中秋節(jié)、國慶節(jié))。
4、我想這樣過節(jié)日(中秋節(jié)、國慶節(jié))。
(三)音樂活動：
1、國旗真美麗。
2、國旗紅紅的哩。
3、祖國祖國我愛你。
4、爺爺為我打月餅(欣賞)。
(四)美術(shù)活動：
1、紅旗飄飄(繪畫)。
2、慶國慶、做國旗(手工)。
3、兔兒爺(泥塑)。
4、做月餅(手工)。
5、月餅盒diy(繪畫)。
(五)科學(xué)活動：
1、中秋月兒圓(科學(xué))。
2、送月餅(數(shù)學(xué))。
3、望著月亮吃大餅(科學(xué))。
4、漂亮的月餅盒(數(shù)學(xué))。
(六)安全教育活動。
1、安全乘車、快樂出行。
2、遠(yuǎn)離煙花炮竹。
3、我要這樣保護(hù)自己。
迎中秋、慶國慶暨月末匯報活動(詳見具體活動方案)。
活動延伸(國慶假期之后)。
幼兒園父親節(jié)活動家長群總結(jié)篇二
幼兒感受國慶節(jié)熱烈的氣氛，萌發(fā)愛國情感，我們根據(jù)中班幼兒的特點開展了以下一系列的活動：
一是我們在活動中，讓幼兒認(rèn)識我國的國旗、國徽，知道十月一日是我們國家的生日――國慶節(jié)。
二是組織幼兒為祖國媽媽制作生日蛋糕，提供給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會，體現(xiàn)幼兒活動的自主性，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。
三是通過集體觀看短片天安門前的升旗儀式與開國大典，使幼兒對國慶節(jié)有更多的認(rèn)識。
通過這一系列的活動，使認(rèn)識國旗、國徽、唱國歌，通過分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入了。
隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。
通過一系列的'手工給國旗涂色、制作國旗，使孩子們加深了對國慶節(jié)的認(rèn)識。
幼兒園父親節(jié)活動家長群總結(jié)篇三
父親身份是一種未知的、看不見的感情。我的父親為我們撐起一片天空。在這個父親節(jié)，讓我們把我們的祝福送給那些一直默默付出卻總是被忽略的爸爸們:爸爸，節(jié)日快樂！
各班老師首先用故事、視頻或ppt制作的方式給孩子們講述父親節(jié)的由來，幫助他們理解父親節(jié)的意義。然后，老師們讓孩子們互相講述自己的好父親，激發(fā)孩子們對父親的愛，知道在生活中要體貼關(guān)心父親。
x班和x班的老師邀請爸爸們?nèi)セ▓@參加父親節(jié)活動。奶爸們給孩子們講述自己的職業(yè)生活，發(fā)揮自己的特長與孩子們互動:xx的爸爸給孩子們生動地講述了繪本故事《我的爸爸》；xx教孩子了解相機(jī)的基本原理，學(xué)習(xí)攝影“技巧”；xx的爸爸和孩子們一起踢足球，教他們很多踢足球的常識...
x班的小朋友帶來了爸爸的各種照片，有工作照、生活照、運動照，更有自己游戲的溫馨照。孩子們在觀看的同時，學(xué)習(xí)和欣賞了散文詩《我的爸爸》，感受到了父親在自己成長過程中所付出的艱辛，體會到了濃濃的父愛。孩子們把他們的父親畫出來，做成漂亮的賀卡。
x班的孩子們自己動手做了“給爸爸的小禮物”:漂亮的領(lǐng)帶、舒適的拖鞋、香香的“愛之吻”。
在老師的幫助下，愛心班最小的孩子進(jìn)行了裝飾粘貼活動，每人贈送了一件“時尚襯衫”給爸爸...每一件作品都在傳達(dá)“爸爸，您辛苦了，我愛您！”
在每個孩子的眼里，父親就是supperpapa，父親就是太陽，照耀著自己，溫暖著自己。祝天下所有的父親身體健康！和平！
幼兒園父親節(jié)活動家長群總結(jié)篇四
活動目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)其熱愛祖國的情感。
2、幼兒能大膽的說出自己的想法，增強幼兒的口頭表達(dá)能力。
3、在討論的過程中能體會到快樂的情感。
4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
5、體驗節(jié)日的快樂氛圍。
活動準(zhǔn)備：
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2、各種圖片，如：公園、景點等等。
3、小兔一家頭飾：兔媽媽、兔爸爸、兔哥哥、兔弟弟、小兔jason等。
活動過程：
(一)故事導(dǎo)入：
師：國慶節(jié)到了，小兔一家今年決定要去旅游。兔爸爸想去-，兔媽媽想去長城，兔哥哥想去三亞，兔弟弟想去臺灣，小兔jason想去桂林。一家人爭的是不可開交，最后小兔一家都?xì)獾恼l也不理誰。最后小兔jason想了一個主意：就是他們一家先去北京，然后去海南，再去桂林，小兔jason的計劃得到大家的同意，他們一家高高興興的去旅游了。
(二)教師提問：
師：小朋友們，小兔一家在國慶節(jié)都去旅游了，你們打算在國慶節(jié)的時候干什么呢?
幼兒：我也要去旅游;。
我要去姥姥家;。
我要去-;。
我可能呆在家里······。
幼兒：有北京、上海、香港······。
師：原來小朋友，們知道這么多好玩的地方啊!教師出示各景點的圖片，引導(dǎo)幼兒忍一下祖國的旅游景點。
師：那你們想帶著誰一塊去呀?
幼兒：媽媽、爸爸、爺爺、姥姥、奶奶······。
活動延伸：
教師讓幼兒回家以后也采訪一下自己的父母，問一問他們在國慶節(jié)的時候，打算去干什么?到明天來幼兒園的時候和小朋友們一起分享。
幼兒園父親節(jié)活動家長群總結(jié)篇五
活動目標(biāo)：
1.切實加強元旦期間幼兒安全教育，增強幼兒安全防范意識。
2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育，增強幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識。
3.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。
4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強自我保護(hù)的意識。
活動準(zhǔn)備：
元旦假期安全ppt課件。
活動過程：
(一)介紹元旦知識。
(二)防凍瘡。
1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。
2.凍瘡防護(hù)。
(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;。
(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪;。
(3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;。
(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。
(5)適當(dāng)運動:促進(jìn)血液循環(huán)，提高皮服對寒冷的適應(yīng)力。
(三)交通安全。
1.步行安全：
(1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。
(3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐，或車輛臨近時猛拐橫穿。
(4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。
(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。
(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)。
2.乘坐公共汽車安全知識：
(1)乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。
(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住，平時應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機(jī)號碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。
(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴(yán)重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時會引起休克，應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復(fù)原。
(六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠(yuǎn)離垃圾食品，愛護(hù)自己的身體。
(七)預(yù)防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的'公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內(nèi)保持通風(fēng)，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校，要及時告訴老師，老師會通知你的家長，帶你去看病。治療期間，不能去學(xué)校。要等病完全好了，才能去學(xué)校。
(八)不玩電。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學(xué)會安全用電。
安全總結(jié)，祝小朋友們元旦快樂。
教學(xué)反思：
安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關(guān)系到每一名幼兒的安全，牽系著每一位家長的心。
幼兒園父親節(jié)活動家長群總結(jié)篇六
活動時間：
9月30日下午3:30。
活動目的：
1、幼兒和全體家長一起過節(jié)，體驗節(jié)日的快樂。
2、向家長匯報幼兒入園一個月的學(xué)習(xí)生活。
活動主題：
“祖國媽媽生日啦!”
活動目的：
1、通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強幼兒作為中國人的自豪感。
2、加強幼兒的愛國主義教育，使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。
3、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及理解國旗的含義。
內(nèi)容與要求：
1、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。
2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。
活動設(shè)計思路：
環(huán)境，是對孩子影響最為深刻的老師。時值國慶，街上熱鬧的場景，高高升起的彩旗，迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，節(jié)日夜晚里的焰火等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。
設(shè)計意圖：祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
活動目的：
‘知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。
幼兒園父親節(jié)活動家長群總結(jié)篇七
金秋送爽，國旗飄揚，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，自己是中國人，從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感，做一個有正義感的中國人，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。
我園特別設(shè)計了以“祖國媽媽的生日”為主題，開展一系列教育教學(xué)活動?，F(xiàn)將此次活動的整個流程進(jìn)行總結(jié)，具體如下：
一、活動目標(biāo)。
1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷。
3、鼓勵幼兒用多種方式表達(dá)對祖國祝福。
4、感受節(jié)日的歡快氣氛。
5、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強自我保護(hù)的意識。
二、活動準(zhǔn)備。
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。
3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
三、活動過程。
（一）開始部分：
以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動。
（二）基本部分：
1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日。
2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。
3、出示xx的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結(jié)構(gòu)特征。
4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來進(jìn)行繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。
（三）結(jié)束部分：
把幼兒們的畫來進(jìn)行講評。并掛在繪畫角上。
在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。
五、教學(xué)反思。
談話中，大多數(shù)幼兒國慶都是在家玩，他們對國慶的氛圍感受很不夠，因此我做了進(jìn)一步的引導(dǎo)，這有助于幼兒有意識地去關(guān)注身邊的事物。
幼兒園父親節(jié)活動家長群總結(jié)篇八
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。為增進(jìn)父子感情，6月13日,實驗幼兒園組織開展了感恩父親節(jié)親子活動——“爸爸來啦”。
活動在《爸爸去哪了》的歌聲中拉開帷幕，接著表演了舞蹈《感恩的心》、給爸爸送上親手做的小領(lǐng)帶、一句句感恩爸爸的話語、一個大大的擁抱，都讓爸爸們感動萬分;而爸爸們拿起手中的針線釘紐扣，則讓寶貝們大開眼界，看到了老爸心靈手巧的一面;高潮出現(xiàn)在親子活動《老爸來啦》，爸爸們一會兒用身體搭成山洞供孩子們玩樂，一會兒用身體變成路障讓孩子們從上面滾過，一會兒用身體做成體操高難動作單手側(cè)搭供孩子們鉆爬，之后的“運動老爸”、“力量老爸”、“超人老爸”，爸爸們大顯身手體力大比拼，單腳抱，肩上扛，俯臥撐，讓寶貝們徹底的“瘋”起來，整個場地到處是歡聲笑語。最后的甜蜜瞬間是最有愛的一個環(huán)節(jié)，運動完之后洗完小手，孩子們喂爸爸吃西瓜的場面溫馨而感人。
“爸爸來啦”，游戲變得更加精彩生動，孩子們玩得更加開心、快樂。而我園更是通過“爸爸來啦”這一活動，密切了爸爸與孩子間的.感情，使“感恩、關(guān)愛”的種子在孩子幼小的心靈中開始生長。
六月份的第三個星期天是父親節(jié)，寶寶們好早就不停地問老師：“老師，什么時候到父親節(jié)啊?我得給爸爸準(zhǔn)備禮物啊!”
“嘿嘿，快到了，就在這個星期天啊!”
于是，太陽班的寶寶們就和老師一起準(zhǔn)備策劃如何給爸爸們過節(jié)日了，最后，我們太陽班決定進(jìn)行三個方面的活動內(nèi)容。
第一：送給爸爸一幅美麗的畫，把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來，也可以給爸爸挑毛病，如：爸爸喜歡喝酒，爸爸喜歡抽煙，都可以警告爸爸，戒酒，戒煙。孩子們感覺好自豪，監(jiān)督爸爸們戒酒，戒煙，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，給寶寶樹立榜樣。
第二：給爸爸比力氣，看誰的力氣大。寶寶們在幼兒園學(xué)會和小伙伴們掰手腕，回家跟爸爸比賽，讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強大。
第三：送給爸爸一個深深的吻，并對爸爸說：“爸爸，我愛你?！?BR> 讓爸爸知道我們是愛他的，雖然平時有些調(diào)皮。
通過這次有意義的父親節(jié)，寶寶們都非常喜愛這樣的活動，爸爸們也非常的高興，還非常感謝我們老師，我們感到很欣慰。
幼兒園父親節(jié)活動家長群總結(jié)篇九
六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月，有綿綿的細(xì)雨滋潤在我們的心底;六月，父親節(jié)翩翩而至。父親節(jié)是每年六月的第三個星期天，在這樣一個偉大而特別的日子里，外經(jīng)貿(mào)幼兒園各班級根據(jù)“父愛如山”的主題，開展父親節(jié)活動。借父親節(jié)之際，讓孩子們感受父愛，感恩父親;讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面，滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。一張張充滿童稚的畫、一份份可愛的手工和一句句暖心的“爸爸，我愛你!”讓孩子們懂得感恩爸爸的養(yǎng)育之恩及為自己付出的許許多多。
父愛是一把大傘，即使在風(fēng)雨交加的路上，也不讓一滴水珠落在我身上。為了讓孩子們充分表達(dá)對父親的感恩之情，小班的孩子用稚嫩的小手制作了屬于爸爸獨一無二的禮物，傳遞了對爸爸濃濃的愛。小一班的孩子們用稚嫩的小手，為爸爸制造一條小領(lǐng)帶，讓爸爸們帥氣十足。小二班繪畫主題活動《我和我爸爸》，繪畫出與爸爸在一起的幸福時光。小三班邀請了家長與小三班的寶貝們一起制作手工主題活動《把愛化作手中花，送給我的好爸爸》，小四班孩子們?yōu)榘职謧冎谱髁艘环荨逗影职帧焚R卡，表達(dá)對爸爸濃濃的愛意。
父愛像春天的雨，滋潤著我這棵破土而出的小苗。當(dāng)我情緒倍感失落時，爸爸的一句鼓勵的.話便能讓我倍感溫暖，一切的不快都隨風(fēng)消散。為了報答爸爸深沉的愛，中班的小朋友們別出心裁，為爸爸制作一份獨一無二的禮物。中一班小朋友為爸爸制作了一份最帥的畫像，送給自己心目中最帥氣的爸爸。中二班精美的《我的爸爸我驕傲》獎狀，表達(dá)孩子們對爸爸的形象贊美。中三班的寶貝們給爸爸頒發(fā)了《最棒的爸爸》榮譽證書，讓爸爸們喜笑顏開。中四班手工主題活動《老爸永遠(yuǎn)第一名》為爸爸制作一個個專屬的榮譽勛章。
父愛是人生旅途中的一盞明燈，在迷路時，父親像一座燈塔指引我們前進(jìn)的方向，照亮我們的行程。大班級小朋友用心去體會父愛，用心去制作屬于爸爸的禮物。大一班的孩子通過語言活動《我的冠軍爸爸》，體會到爸爸在自己心里永遠(yuǎn)都是最棒的，并為爸爸們制作了冠軍獎杯。大二班的小朋友手工制作出心目中的爸爸，表達(dá)對爸爸濃濃的愛意。大三班的小朋友制作手工《神筆爸爸》，表達(dá)了爸爸無所不能的厲害之處。
通過父親節(jié)系列活動，既培養(yǎng)了孩子們關(guān)愛爸爸的意識，又鼓勵了孩子們大膽利用繪畫、賀卡、手工制作等形式來表達(dá)愛意。孩子們在了解父親節(jié)的節(jié)日意義以及為爸爸送小禮物等活動中，加深了幼兒對爸爸的了解，增進(jìn)了爸爸與孩子間的感情。外幼的老師們通過這次的“父愛如山”主題活動，抓住教育契機(jī)，將養(yǎng)成教育深入到幼兒的一日生活中，不失時機(jī)地對幼兒進(jìn)行愛的教育，讓孩子們從小懂得感恩，懂得珍惜擁有的幸福生活，促進(jìn)幼兒在養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的基礎(chǔ)上，形成高尚的道德品質(zhì)。豐富的情感教育，使“感恩、關(guān)愛”的種子在孩子幼小的心靈中開始生長。
幼兒園父親節(jié)活動家長群總結(jié)篇十
在這個充滿麥香與愛意的6月，今年“”恰逢“父親節(jié)”，這兩個美好的節(jié)日如期而至并美麗邂逅。在“雙節(jié)”即將到來之際，xx幼兒園里到處充滿了濃濃的感恩之情和愜意的節(jié)日氣氛。
近一周以來，xx園各年級組結(jié)合實際情況將父親節(jié)和端午節(jié)結(jié)合在一起，運用孩子喜聞樂見的方式，開展不同的主題教育活動，在培養(yǎng)幼兒對中國的感興趣的同時，利用雙節(jié)激發(fā)幼兒關(guān)愛爸爸的意識，讓孩子們知道爸爸的辛苦，并用語言、歌曲、繪畫等形式大膽表達(dá)出來，增強對爸爸的情感，增進(jìn)親子感情，讓愛傳遞!
托班組以“父愛滿滿、爸氣十足”為主題開展了親子活動，寶寶們?yōu)榘职肢I(xiàn)上一首首動聽的歌曲，并和爸爸一起玩起了踩腳印、鉆山洞等親子互動游戲;小班組則以“我愛你爸爸”主題活動感受著對爸爸濃濃的愛，并以“夸夸爸爸”“愛心領(lǐng)帶”表達(dá)出孩子們對爸爸的敬仰;中大班組通過“采訪爸爸”“愛心視頻”把孩子對父愛的感恩表達(dá)得淋漓盡致，并邀請愛心爸爸進(jìn)課堂，為孩子們講述了自己崗位上工作的職責(zé)，使孩子們對爸爸的崇敬之心更加深厚。
圍繞端午粽情的主題活動也是極其豐富：老師們利用圖片、視頻講解了端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗，并展示了我國不同地區(qū)過端午節(jié)的一些習(xí)俗圖片，孩子們都聽得非常認(rèn)真。各班還以游戲的形式開展特色的端午劃龍舟比賽活動，說兒歌、畫粽子、粘土做粽子、折粽子等活動精彩紛呈，孩子們既感受了濃郁的'端午氛圍，也體驗到濃濃的親情。
“端午粽飄香，情濃父親節(jié)”，xx幼兒園通過父親節(jié)與端午節(jié)相結(jié)合的主題教育活動，讓孩子們不僅感受到中華傳統(tǒng)文化的魅力，也加深了對中華傳統(tǒng)文化的了解，同時通過孩子們幼小心靈的感知，感受到父愛如山，并學(xué)會表達(dá)愛、回報愛，將感恩的種子播撒在幼兒的心田，讓中華民族孝老愛親的傳統(tǒng)美德扎根于孩子們心靈深處。
幼兒園父親節(jié)活動家長群總結(jié)篇十一
為了讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。我系團(tuán)支部以“父親節(jié)”為契機(jī)，于6月15日舉辦“父愛如山，真情永恒”父親感恩活動。
本次活動的舉辦，目的是讓學(xué)生學(xué)會感恩，以節(jié)日為契機(jī)，來表達(dá)自己對父母的感恩之情，樹立“事親至孝”的道德情感，作為技師學(xué)院機(jī)械工程系學(xué)生要把對父母的感恩與強烈的責(zé)任意識轉(zhuǎn)化為孜孜以求、自強不息的學(xué)習(xí)精神!此活動意在讓全體同學(xué)體會到作為一名技師學(xué)院學(xué)生，對父親要懂得感恩，并要在平常小事中對他們多一份關(guān)心，做心中有愛、心中有情、懂事的好孩子?；顒又?，機(jī)械工程系全體同學(xué)都帶著充滿希望與憧憬的熱情，這份熱情是源自同學(xué)們內(nèi)心最底層的而又不會用語言表達(dá)的愛。我們要在今后的日子里關(guān)注父愛、回報父愛，懂得感恩。活動內(nèi)容為：
一、利用課余時間宣傳介紹“父親節(jié)”的由來及意義。
二、完成有關(guān)父親節(jié)內(nèi)容的展示板，并在校園內(nèi)展出。
三、給班級召開主題班會，使其懂得母愛如水，父愛如山的道理。
四、設(shè)計橫幅簽名，暢談對父親的敬佩和感激之情。
在此過程中，真的感到同學(xué)們長大了，懂得帶著感情完成自己的心愿，懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動!
在端午節(jié)和父親節(jié)，“雙節(jié)”即將到來之際，幼兒園里到處充滿了濃濃的感恩之情和愜意的節(jié)日氣氛。
近一周以來，各年級組結(jié)合實際情況將父親節(jié)和端午節(jié)結(jié)合在一起，運用孩子喜聞樂見的方式，開展不同的主題教育活動，在培養(yǎng)幼兒對中國的傳統(tǒng)文化感興趣的同時，利用雙節(jié)激發(fā)幼兒關(guān)愛爸爸的意識，讓孩子們知道爸爸的辛苦，并用語言、歌曲、繪畫等形式大膽表達(dá)出來，增強對爸爸的情感，增進(jìn)親子感情，讓愛傳遞!
托班組以“父愛滿滿、爸氣十足”為主題開展了親子活動，寶寶們?yōu)榘职肢I(xiàn)上一首首動聽的歌曲，并和爸爸一起玩起了踩腳印、鉆山洞等親子互動游戲;小班組則以“我愛你爸爸”主題活動感受著對爸爸濃濃的愛，并以“夸夸爸爸”“愛心領(lǐng)帶”表達(dá)出孩子們對爸爸的敬仰;中大班組通過“采訪爸爸”“愛心視頻”把孩子對父愛的感恩表達(dá)得淋漓盡致，并邀請愛心爸爸進(jìn)課堂，為孩子們講述了自己崗位上工作的職責(zé)，使孩子們對爸爸的崇敬之心更加深厚。
圍繞端午粽情的主題活動也是極其豐富：老師們利用圖片、視頻講解了端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗，并展示了我國不同地區(qū)過端午節(jié)的一些習(xí)俗圖片，孩子們都聽得非常認(rèn)真。各班還以游戲的形式開展特色的端午劃龍舟比賽活動，說兒歌、畫粽子、粘土做粽子、折粽子等活動精彩紛呈，孩子們既感受了濃郁的端午氛圍，也體驗到濃濃的親情。
“端午粽飄香，情濃父親節(jié)”，幼兒園通過父親節(jié)與端午節(jié)相結(jié)合的主題教育活動，讓孩子們不僅感受到中華傳統(tǒng)文化的魅力，也加深了對中華傳統(tǒng)文化的了解，同時通過孩子們幼小心靈的感知，感受到父愛如山，并學(xué)會表達(dá)愛、回報愛，將感恩的種子播撒在幼兒的心田，讓中華民族孝老愛親的傳統(tǒng)美德扎根于孩子們心靈深處。
幼兒園父親節(jié)活動家長群總結(jié)篇十二
有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無法忘懷......"有人說，父愛如山，大愛無言;有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會也是比較少的。為此，在今年的6月17日(星期日)父親節(jié)到來之際，我們開展了用顏料繪畫太陽的活動，初步提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。
通過討論，孩子覺得父愛特別溫暖，那么經(jīng)過我們的總結(jié)，最溫暖的事物是太陽，因此我們決定用手掌來表示太陽光芒來繪畫太陽，以此來增進(jìn)親子感情?；顒觿傞_始，孩子們還不太懂得如何去繪畫光芒，一開始只是覺得手掌印上就好了，經(jīng)試驗后，他們自己找到了繪畫太陽光芒的方法，孩子們都說："爸爸是我的太陽"，"爸爸上班很辛苦"。孩子從小就懂得體諒爸爸，愛爸爸，值得我們?nèi)ケ頁P他們。在唱《我的好爸爸》時，孩子們能大聲歌唱，充分體現(xiàn)出孩子對爸爸的愛。
活動目標(biāo)：
1、通過活動引導(dǎo)幼兒愿意用簡單的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2、通過活動引導(dǎo)幼兒理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。
3、通過為爸爸繪畫太陽來增進(jìn)父子或父女之間的感情。
幼兒園父親節(jié)活動家長群總結(jié)篇十三
大家好！
今天，很榮幸能參加小朋友們?nèi)松械牡谝粋€畢業(yè)典禮，并作為家長代表在此發(fā)言。我現(xiàn)在的心情和所有的家長朋友一樣，心中充滿了感激和激動。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝實驗幼兒園，感謝大四班的宋老師、高老師和張老師，也感謝今天沒能到場的孩子們小班、中班的老師們，感謝你們?nèi)陙韺ξ覀兒⒆拥年P(guān)心與呵護(hù)，教導(dǎo)與奉獻(xiàn)！正是你們的愛澆灌了孩子們的美好童年，成就了孩子們的健康和快樂。
三年前，我們將一個膽小、任性、愛哭的孩子交給你們，交給實驗幼兒園，將我們的信任、期盼、希望也交給你們。三年來，孩子從幼兒園帶回的每一個笑容，講述的每一個幼兒園里發(fā)生的故事，唱的每一首歌，跳的每一個舞，學(xué)到的每一點知識，得到的每一個進(jìn)步，都讓我們深深地感受到孩子是在一個健康快樂的環(huán)境里幸福地成長，我們家長的心里都感到非常的欣慰和高興。三年后，再看現(xiàn)在我們的孩子，他們是多么的神氣。不僅學(xué)習(xí)了語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等課程，而且在與老師小朋友的朝夕相處中，學(xué)會了相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛、樂觀上進(jìn)、勇敢自信。同時也培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到了最好的啟蒙教育。
親愛的小朋友們，今天，你們就要結(jié)束幼兒園的生活，將帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望開始新的學(xué)習(xí)生涯。小朋友們，請不要忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛的老師，不要忘記朝夕相處的小伙伴，希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時光，也祝福你們在未來成長的道路上一路順風(fēng)，勇敢面對一切困難，愿你們健康快樂！
最后，再次感謝實驗幼兒園，感謝所有的老師們。謝謝你們?nèi)陙淼乃信ΑＮ覀儠浀?，孩子們也會記得。衷心祝愿實驗幼兒園的明天更加美好！
謝謝大家。
幼兒園父親節(jié)活動家長群總結(jié)篇十四
最近我們策劃了父親節(jié)的活動，今天是活動期間上班的最后一天，這次活動應(yīng)該我參與最多的一次。算是了解整個策劃過程。從中學(xué)了不少東西，也發(fā)現(xiàn)了一些問題。
事前我們企劃部內(nèi)部討論會上計劃是砸上六七十萬，做一次轟轟烈烈的大手筆，甚至涉及到了具體的細(xì)節(jié)。但是公司上層領(lǐng)導(dǎo)的審批卻將我們的夢想給扼殺：在原來廣告經(jīng)費不變的情況下，做一次為期不長的介于商業(yè)與公益之間的活動。
幼兒園父親節(jié)活動家長群總結(jié)篇十五
大家好！我xx班xxxx的媽媽。今天站在這里作為家長代表致辭，我感到非常榮幸，同時也覺得非常激動和不舍。
還記得小朋友三年前第一次來到幼兒園的那一天，寶貝哭喊著要回家，而家長們也是眼眶含著淚水，偷偷躲在墻壁后面觀察；后來孩子開始喜歡幼兒園生活了，慢慢開始依賴?yán)蠋煟辉俸髞?，寶貝們開始有自己的朋友圈，和小朋友們一起游戲、一起演出，享受屬于他們孩子的世界，這曾經(jīng)的畫面歷歷在目。
想到孩子即將畢業(yè)，我們家長心中不僅有對孩子即將邁入下一個成長階段的喜悅，還有對相伴成長的園長、老師的深深的感謝。
首先感謝園長。我們經(jīng)常見到xx園長早上很早就在幼兒園門口迎接孩子、下午放學(xué)時一直目送孩子跟著家長安全離開幼兒園，身體力行地守護(hù)幼兒園和在園的孩子們，在此特別感謝負(fù)責(zé)任的xx園長給我們營造安全、和諧的環(huán)境。
其次，感謝各位老師。孩子們逐漸學(xué)會獨立穿衣吃飯，成為家務(wù)小能手，學(xué)會講故事唱歌，學(xué)會與禮貌人相處……正是老師在幫助孩子一點點成長、鼓勵孩子不斷邁出勇敢的腳步。孩子的成長經(jīng)歷中有老師們的關(guān)心和愛護(hù)，作為家長，我們心存感激。
另外，還要感謝所有的家長，正是我們共同的選擇，使得咱們的孩子們在xxx幼兒園聚到了一起，相信這三年的經(jīng)歷一定會在孩子的腦海中留下美好回憶，值得長大后慢慢品位。
寶貝們，你們即將畢業(yè)了，以后還是可以回來看看xx園長，抱抱你們的老師。我們家長也會一直陪伴你們，為你們擋風(fēng)遮雨。特別喜歡你們早操時的一首歌，叫《最好的未來》：每個孩子都應(yīng)該被寵愛，他們是我們的未來。這是最好的未來，我們用愛筑造完美現(xiàn)在，千萬溪流匯聚成大海，每朵浪花一樣澎湃。寶貝們，爸爸媽媽會守護(hù)在你們身邊，陪你們一起創(chuàng)造最好的未來！
最后，讓我們把最美好的祝福送給這些可愛的孩子們，祝賀你們即將成為一名小學(xué)生，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂！祝福所有的老師工作順利，心情愉快！祝福xx幼兒園的明天更加美好！
謝謝大家！
幼兒園父親節(jié)活動家長群總結(jié)篇十六
六月的第三個星期天是父親節(jié)。嬰兒們一直很早就問老師：“老師，父親節(jié)是什么時候？”我要給爸爸準(zhǔn)備一份禮物！"。
“哎，快到了，就這個星期天！”
于是，太陽班的`寶寶們和老師們準(zhǔn)備為爸爸們規(guī)劃如何過節(jié)。最后，我們孫班決定開展三項活動。
先給爸爸畫一張美麗的畫，畫出寶寶最想送給爸爸的禮物，也挑爸爸的毛病。比如爸爸喜歡喝酒抽煙，可以警告爸爸不要喝酒抽煙。孩子們感到非常自豪，他們監(jiān)督父親停止飲酒和吸煙，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，為他們的嬰兒樹立榜樣。
讓爸爸知道我們愛他，雖然他平時很調(diào)皮。
通過這個有意義的父親節(jié)，寶寶們非常喜歡這樣的活動，爸爸們也很開心，我們也非常感謝老師。
幼兒園父親節(jié)活動家長群總結(jié)篇十七
20xx年6月15日，有機(jī)會來參與了*幼兒園的“父親節(jié)親子活動”，在這短短的兩個小時里，深切的感受到幼兒園為培養(yǎng)孩子健康成長而做出的付出和努力，也感受到愛德華國際幼兒園在幼教中傳承中國傳統(tǒng)文化精髓與西方文明的鮮明特點和與眾不同。同時感受到老師們?nèi)諒?fù)一日的辛勤、堅定與耐心，工作畢竟不是享受，尤其是幼兒教師，她們的奉獻(xiàn)精神更多了，總是不厭其煩，教育和引導(dǎo)孩子們健康成長。
在老師《父親》的歌聲和配樂詩朗誦《父親》中我感受到為人父親、為人子女的責(zé)任。作為家長，不光要讓孩子享受到較好的物質(zhì)生活，關(guān)心了孩子是否吃飽穿暖的問題，最關(guān)鍵的還是要在孩子不斷成長的過程中讓他的幼小心靈得到啟迪，心智得到鍛煉，從小傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)他們頑強的精神，不和諧社會。
演講稿。
屈的性格，這樣才能更無懼的去面對未來的成長之路。作為子女，我們也要為孩子們樹立好榜樣，孝敬父母，熱愛家庭，用自己的行為去引導(dǎo)孩子，做好言傳身教。
在這個快節(jié)奏的社會，很多父親都面臨著工作、生活上的種種壓力，在孩子這個特殊的成長期里缺少了一份耐心和溝通，而現(xiàn)在的獨生子女往往也是需要父親這種交流與溝通，讓他有一種被認(rèn)同的感覺，同時可以一改父親在孩子心中繁忙、威嚴(yán)的形象，讓他們不再害怕我們，愿意向我們傾訴。讓孩子們感受到父愛同母愛一樣偉大，一樣不求回報。
與孩子共同成長，看似平常，但絕不是一個簡單的。
口號。
而是一種理念是一種持之以恒的行動。
讓我們用父愛，證明給孩子：
父親是座山，父親是條河……。
有人說“父愛如山”，有人說“父愛似?！?，父親是一棵樹、一盞燈，父親在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用。6月xx日上午10：00，父親節(jié)當(dāng)天我園組織了“我愛爸爸”活動。
活動一、與爸爸的談話。就跟小朋友們一起進(jìn)行了談話活動“我的爸爸”，孩子們簡單的介紹自己的爸爸平時是怎么愛自己，疼自己，從而引導(dǎo)孩子們要如何表達(dá)自己對父親的愛。
活動二、孩子們親手制作了各具創(chuàng)意的卡片送給爸爸?；顒又?，孩子們在爸爸的協(xié)助下，用手中的彩紙和畫筆，制作出了一件件可愛的禮物——領(lǐng)帶。這些小禮物承載著孩子們對爸爸滿滿的愛。整個園區(qū)充滿了陣陣笑聲，洋溢著父子父女間的濃濃親情，現(xiàn)場每位爸爸的臉上都寫滿了幸福。
同時，孩子們和家長一起寫下祝福的話語，貼在我們的愛心樹上……。
本次活動讓孩子們體驗到了濃濃的親情，孩子們用自己的方式表達(dá)了對爸爸的愛，起到了愛心感恩教育的顯著效果。也希望家長們平時在繁忙的工作之余多留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
古人云：百善孝為先，家合萬事興。感恩親情是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而在當(dāng)今社會，由于物欲膨脹、價值觀扭曲及虛擬世界的沖擊，孩子中普遍存在著唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢，孩子們漸漸遠(yuǎn)離了感動，忘卻了感恩，以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然的。針對這種道德的缺失，情懷的失落，我校于十月初全面啟動感恩主題教育活動，運用活動引領(lǐng)，細(xì)節(jié)滲透，文化熏陶等有效的策略，讓孩子找回感恩的心，領(lǐng)悟生命的真諦。下面我給大家介紹一下我班開展感恩教育活動的具體做法。
感恩教育需要通過主體的參與，首先在既定的情境中，讓孩子們知道什么是感恩，為什么要感恩。為此我精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動：如收集溫馨照、算算親情帳、講講親情故事、寫寫感恩信。孩子們把童年生活中父母對自己關(guān)愛的照片收集起來，用文字記錄照片拍攝時間、地點，以及簡要的情節(jié)，并用語言表達(dá)自己的感受。這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。孩子們在反芻生活的同時，還把父母為培育子女成長所支付的一切費用羅列出來。在算算、想想的過程中，孩子們感受到自己平時視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財富呀!而這一筆筆財富又蘊含了父母多少深切的愛呀!感觸萬分之余，感動之心溢于言表。孩子們用講故事、讀兒歌的形式表達(dá)對父母的感謝。這些“感恩活動”從感性的品評，到理性的思考，再到心靈的碰撞，讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗過程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。就讓孩子把積蓄已久的感恩之心釋放出來吧。于是我們把感恩教育活動的平臺移至生活世界，引導(dǎo)孩子們在生活情境中用實際行動表達(dá)感恩之心。
為了讓感恩行動看得見，摸得著，我運用以大見小，以點帶面的策略，提出了三項感恩作業(yè)，就是讓孩子用一句話向父母表示感恩;用一個舉動為父母消除疲勞;一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù)。我要求孩子們每星期至少做一次，并且能夠持之以恒地做下去。最讓孩子們受益的是，通過與父母交流他們開始關(guān)注父母的喜好，了解他們的心愿，記住他們的生日。孩子們會在不經(jīng)意中給父母長輩送去最溫馨的祝愿。他們還試著通過自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。為了得到家長的配合，學(xué)校還專門擬寫了一份致全體家長的公開信，希望家長們能夠督促孩子積極參加感恩活動，多給孩子贊賞和鼓勵，多為孩子提供機(jī)會，培養(yǎng)他們知恩報恩的行為習(xí)慣;同時也希望家長們能做孩子的榜樣，孝敬長輩，心存博愛，多帶孩子參加社會公益活動和愛心捐助等。家長們把孩子在家中的感恩行動記錄下來，比如與父母道晚安、給父母夾菜、為父母捶背等。陶行知老先生曾說：生活就是教育，教育就是生活。當(dāng)我們把感恩教育切入實際生活之時，當(dāng)孩子把感恩之心化為感恩行動之時，我們的教育應(yīng)該是初見成效了。
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幼兒園父親節(jié)活動家長群總結(jié)篇一
一、活動來源：
又是一個秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨，使得國人各個喜氣洋洋，也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個時候，到處都張燈結(jié)彩，洋溢著一片愉悅的氛圍，電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件，因此，我們應(yīng)該抓住這個良好契機(jī)，挖掘教育元素，組織相關(guān)的活動。同時，也將我們9月份組織開展的食品節(jié)畫上圓滿的句號。
二、活動目標(biāo)：
1、知道中國傳統(tǒng)的中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五，知道祖國媽媽的生日是十月一日。
2、認(rèn)識國旗、國徽、學(xué)唱國歌，快樂而又規(guī)范地參與升旗儀式。
3、學(xué)會傾聽并分享自己的所見所聞，大膽而又自信地在同伴面前展現(xiàn)自己。
三、活動準(zhǔn)備：
*教師準(zhǔn)備：
1、對每一節(jié)活動進(jìn)行課程梳理，在最有效的時間內(nèi)讓寶貝們收獲到更多。
2、準(zhǔn)備合適的視頻，并做好“迎中秋、慶國慶”及月末匯報的一切準(zhǔn)備。
*家長準(zhǔn)備：
1、配合老師，幫助幼兒感知中秋節(jié)、國慶節(jié)的相關(guān)知識，掌握相關(guān)的本領(lǐng)。
2、合理安排時間，參與幼兒園的活動。
四、主要活動內(nèi)容參考：
(一)社會活動：
1、我們都是中國人。
2、五星紅旗。
3、中秋節(jié)的習(xí)俗。
(二)語言活動：
1、祖國媽媽過生日(國慶節(jié))。
2、月亮婆婆生日到(中秋節(jié))。
3、節(jié)日的景象(中秋節(jié)、國慶節(jié))。
4、我想這樣過節(jié)日(中秋節(jié)、國慶節(jié))。
(三)音樂活動：
1、國旗真美麗。
2、國旗紅紅的哩。
3、祖國祖國我愛你。
4、爺爺為我打月餅(欣賞)。
(四)美術(shù)活動：
1、紅旗飄飄(繪畫)。
2、慶國慶、做國旗(手工)。
3、兔兒爺(泥塑)。
4、做月餅(手工)。
5、月餅盒diy(繪畫)。
(五)科學(xué)活動：
1、中秋月兒圓(科學(xué))。
2、送月餅(數(shù)學(xué))。
3、望著月亮吃大餅(科學(xué))。
4、漂亮的月餅盒(數(shù)學(xué))。
(六)安全教育活動。
1、安全乘車、快樂出行。
2、遠(yuǎn)離煙花炮竹。
3、我要這樣保護(hù)自己。
迎中秋、慶國慶暨月末匯報活動(詳見具體活動方案)。
活動延伸(國慶假期之后)。
幼兒園父親節(jié)活動家長群總結(jié)篇二
幼兒感受國慶節(jié)熱烈的氣氛，萌發(fā)愛國情感，我們根據(jù)中班幼兒的特點開展了以下一系列的活動：
一是我們在活動中，讓幼兒認(rèn)識我國的國旗、國徽，知道十月一日是我們國家的生日――國慶節(jié)。
二是組織幼兒為祖國媽媽制作生日蛋糕，提供給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會，體現(xiàn)幼兒活動的自主性，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。
三是通過集體觀看短片天安門前的升旗儀式與開國大典，使幼兒對國慶節(jié)有更多的認(rèn)識。
通過這一系列的活動，使認(rèn)識國旗、國徽、唱國歌，通過分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入了。
隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。
通過一系列的'手工給國旗涂色、制作國旗，使孩子們加深了對國慶節(jié)的認(rèn)識。
幼兒園父親節(jié)活動家長群總結(jié)篇三
父親身份是一種未知的、看不見的感情。我的父親為我們撐起一片天空。在這個父親節(jié)，讓我們把我們的祝福送給那些一直默默付出卻總是被忽略的爸爸們:爸爸，節(jié)日快樂！
各班老師首先用故事、視頻或ppt制作的方式給孩子們講述父親節(jié)的由來，幫助他們理解父親節(jié)的意義。然后，老師們讓孩子們互相講述自己的好父親，激發(fā)孩子們對父親的愛，知道在生活中要體貼關(guān)心父親。
x班和x班的老師邀請爸爸們?nèi)セ▓@參加父親節(jié)活動。奶爸們給孩子們講述自己的職業(yè)生活，發(fā)揮自己的特長與孩子們互動:xx的爸爸給孩子們生動地講述了繪本故事《我的爸爸》；xx教孩子了解相機(jī)的基本原理，學(xué)習(xí)攝影“技巧”；xx的爸爸和孩子們一起踢足球，教他們很多踢足球的常識...
x班的小朋友帶來了爸爸的各種照片，有工作照、生活照、運動照，更有自己游戲的溫馨照。孩子們在觀看的同時，學(xué)習(xí)和欣賞了散文詩《我的爸爸》，感受到了父親在自己成長過程中所付出的艱辛，體會到了濃濃的父愛。孩子們把他們的父親畫出來，做成漂亮的賀卡。
x班的孩子們自己動手做了“給爸爸的小禮物”:漂亮的領(lǐng)帶、舒適的拖鞋、香香的“愛之吻”。
在老師的幫助下，愛心班最小的孩子進(jìn)行了裝飾粘貼活動，每人贈送了一件“時尚襯衫”給爸爸...每一件作品都在傳達(dá)“爸爸，您辛苦了，我愛您！”
在每個孩子的眼里，父親就是supperpapa，父親就是太陽，照耀著自己，溫暖著自己。祝天下所有的父親身體健康！和平！
幼兒園父親節(jié)活動家長群總結(jié)篇四
活動目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)其熱愛祖國的情感。
2、幼兒能大膽的說出自己的想法，增強幼兒的口頭表達(dá)能力。
3、在討論的過程中能體會到快樂的情感。
4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
5、體驗節(jié)日的快樂氛圍。
活動準(zhǔn)備：
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2、各種圖片，如：公園、景點等等。
3、小兔一家頭飾：兔媽媽、兔爸爸、兔哥哥、兔弟弟、小兔jason等。
活動過程：
(一)故事導(dǎo)入：
師：國慶節(jié)到了，小兔一家今年決定要去旅游。兔爸爸想去-，兔媽媽想去長城，兔哥哥想去三亞，兔弟弟想去臺灣，小兔jason想去桂林。一家人爭的是不可開交，最后小兔一家都?xì)獾恼l也不理誰。最后小兔jason想了一個主意：就是他們一家先去北京，然后去海南，再去桂林，小兔jason的計劃得到大家的同意，他們一家高高興興的去旅游了。
(二)教師提問：
師：小朋友們，小兔一家在國慶節(jié)都去旅游了，你們打算在國慶節(jié)的時候干什么呢?
幼兒：我也要去旅游;。
我要去姥姥家;。
我要去-;。
我可能呆在家里······。
幼兒：有北京、上海、香港······。
師：原來小朋友，們知道這么多好玩的地方啊!教師出示各景點的圖片，引導(dǎo)幼兒忍一下祖國的旅游景點。
師：那你們想帶著誰一塊去呀?
幼兒：媽媽、爸爸、爺爺、姥姥、奶奶······。
活動延伸：
教師讓幼兒回家以后也采訪一下自己的父母，問一問他們在國慶節(jié)的時候，打算去干什么?到明天來幼兒園的時候和小朋友們一起分享。
幼兒園父親節(jié)活動家長群總結(jié)篇五
活動目標(biāo)：
1.切實加強元旦期間幼兒安全教育，增強幼兒安全防范意識。
2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育，增強幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識。
3.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。
4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強自我保護(hù)的意識。
活動準(zhǔn)備：
元旦假期安全ppt課件。
活動過程：
(一)介紹元旦知識。
(二)防凍瘡。
1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。
2.凍瘡防護(hù)。
(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;。
(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪;。
(3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;。
(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。
(5)適當(dāng)運動:促進(jìn)血液循環(huán)，提高皮服對寒冷的適應(yīng)力。
(三)交通安全。
1.步行安全：
(1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。
(3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐，或車輛臨近時猛拐橫穿。
(4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。
(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。
(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)。
2.乘坐公共汽車安全知識：
(1)乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。
(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住，平時應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機(jī)號碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。
(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴(yán)重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時會引起休克，應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復(fù)原。
(六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠(yuǎn)離垃圾食品，愛護(hù)自己的身體。
(七)預(yù)防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的'公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內(nèi)保持通風(fēng)，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校，要及時告訴老師，老師會通知你的家長，帶你去看病。治療期間，不能去學(xué)校。要等病完全好了，才能去學(xué)校。
(八)不玩電。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學(xué)會安全用電。
安全總結(jié)，祝小朋友們元旦快樂。
教學(xué)反思：
安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關(guān)系到每一名幼兒的安全，牽系著每一位家長的心。
幼兒園父親節(jié)活動家長群總結(jié)篇六
活動時間：
9月30日下午3:30。
活動目的：
1、幼兒和全體家長一起過節(jié)，體驗節(jié)日的快樂。
2、向家長匯報幼兒入園一個月的學(xué)習(xí)生活。
活動主題：
“祖國媽媽生日啦!”
活動目的：
1、通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強幼兒作為中國人的自豪感。
2、加強幼兒的愛國主義教育，使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。
3、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及理解國旗的含義。
內(nèi)容與要求：
1、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。
2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。
活動設(shè)計思路：
環(huán)境，是對孩子影響最為深刻的老師。時值國慶，街上熱鬧的場景，高高升起的彩旗，迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，節(jié)日夜晚里的焰火等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。
設(shè)計意圖：祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
活動目的：
‘知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。
幼兒園父親節(jié)活動家長群總結(jié)篇七
金秋送爽，國旗飄揚，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，自己是中國人，從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感，做一個有正義感的中國人，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。
我園特別設(shè)計了以“祖國媽媽的生日”為主題，開展一系列教育教學(xué)活動?，F(xiàn)將此次活動的整個流程進(jìn)行總結(jié)，具體如下：
一、活動目標(biāo)。
1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷。
3、鼓勵幼兒用多種方式表達(dá)對祖國祝福。
4、感受節(jié)日的歡快氣氛。
5、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強自我保護(hù)的意識。
二、活動準(zhǔn)備。
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。
3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
三、活動過程。
（一）開始部分：
以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動。
（二）基本部分：
1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日。
2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。
3、出示xx的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結(jié)構(gòu)特征。
4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來進(jìn)行繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。
（三）結(jié)束部分：
把幼兒們的畫來進(jìn)行講評。并掛在繪畫角上。
在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。
五、教學(xué)反思。
談話中，大多數(shù)幼兒國慶都是在家玩，他們對國慶的氛圍感受很不夠，因此我做了進(jìn)一步的引導(dǎo)，這有助于幼兒有意識地去關(guān)注身邊的事物。
幼兒園父親節(jié)活動家長群總結(jié)篇八
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。為增進(jìn)父子感情，6月13日,實驗幼兒園組織開展了感恩父親節(jié)親子活動——“爸爸來啦”。
活動在《爸爸去哪了》的歌聲中拉開帷幕，接著表演了舞蹈《感恩的心》、給爸爸送上親手做的小領(lǐng)帶、一句句感恩爸爸的話語、一個大大的擁抱，都讓爸爸們感動萬分;而爸爸們拿起手中的針線釘紐扣，則讓寶貝們大開眼界，看到了老爸心靈手巧的一面;高潮出現(xiàn)在親子活動《老爸來啦》，爸爸們一會兒用身體搭成山洞供孩子們玩樂，一會兒用身體變成路障讓孩子們從上面滾過，一會兒用身體做成體操高難動作單手側(cè)搭供孩子們鉆爬，之后的“運動老爸”、“力量老爸”、“超人老爸”，爸爸們大顯身手體力大比拼，單腳抱，肩上扛，俯臥撐，讓寶貝們徹底的“瘋”起來，整個場地到處是歡聲笑語。最后的甜蜜瞬間是最有愛的一個環(huán)節(jié)，運動完之后洗完小手，孩子們喂爸爸吃西瓜的場面溫馨而感人。
“爸爸來啦”，游戲變得更加精彩生動，孩子們玩得更加開心、快樂。而我園更是通過“爸爸來啦”這一活動，密切了爸爸與孩子間的.感情，使“感恩、關(guān)愛”的種子在孩子幼小的心靈中開始生長。
六月份的第三個星期天是父親節(jié)，寶寶們好早就不停地問老師：“老師，什么時候到父親節(jié)啊?我得給爸爸準(zhǔn)備禮物啊!”
“嘿嘿，快到了，就在這個星期天啊!”
于是，太陽班的寶寶們就和老師一起準(zhǔn)備策劃如何給爸爸們過節(jié)日了，最后，我們太陽班決定進(jìn)行三個方面的活動內(nèi)容。
第一：送給爸爸一幅美麗的畫，把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來，也可以給爸爸挑毛病，如：爸爸喜歡喝酒，爸爸喜歡抽煙，都可以警告爸爸，戒酒，戒煙。孩子們感覺好自豪，監(jiān)督爸爸們戒酒，戒煙，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，給寶寶樹立榜樣。
第二：給爸爸比力氣，看誰的力氣大。寶寶們在幼兒園學(xué)會和小伙伴們掰手腕，回家跟爸爸比賽，讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強大。
第三：送給爸爸一個深深的吻，并對爸爸說：“爸爸，我愛你?！?BR> 讓爸爸知道我們是愛他的，雖然平時有些調(diào)皮。
通過這次有意義的父親節(jié)，寶寶們都非常喜愛這樣的活動，爸爸們也非常的高興，還非常感謝我們老師，我們感到很欣慰。
幼兒園父親節(jié)活動家長群總結(jié)篇九
六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月，有綿綿的細(xì)雨滋潤在我們的心底;六月，父親節(jié)翩翩而至。父親節(jié)是每年六月的第三個星期天，在這樣一個偉大而特別的日子里，外經(jīng)貿(mào)幼兒園各班級根據(jù)“父愛如山”的主題，開展父親節(jié)活動。借父親節(jié)之際，讓孩子們感受父愛，感恩父親;讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面，滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。一張張充滿童稚的畫、一份份可愛的手工和一句句暖心的“爸爸，我愛你!”讓孩子們懂得感恩爸爸的養(yǎng)育之恩及為自己付出的許許多多。
父愛是一把大傘，即使在風(fēng)雨交加的路上，也不讓一滴水珠落在我身上。為了讓孩子們充分表達(dá)對父親的感恩之情，小班的孩子用稚嫩的小手制作了屬于爸爸獨一無二的禮物，傳遞了對爸爸濃濃的愛。小一班的孩子們用稚嫩的小手，為爸爸制造一條小領(lǐng)帶，讓爸爸們帥氣十足。小二班繪畫主題活動《我和我爸爸》，繪畫出與爸爸在一起的幸福時光。小三班邀請了家長與小三班的寶貝們一起制作手工主題活動《把愛化作手中花，送給我的好爸爸》，小四班孩子們?yōu)榘职謧冎谱髁艘环荨逗影职帧焚R卡，表達(dá)對爸爸濃濃的愛意。
父愛像春天的雨，滋潤著我這棵破土而出的小苗。當(dāng)我情緒倍感失落時，爸爸的一句鼓勵的.話便能讓我倍感溫暖，一切的不快都隨風(fēng)消散。為了報答爸爸深沉的愛，中班的小朋友們別出心裁，為爸爸制作一份獨一無二的禮物。中一班小朋友為爸爸制作了一份最帥的畫像，送給自己心目中最帥氣的爸爸。中二班精美的《我的爸爸我驕傲》獎狀，表達(dá)孩子們對爸爸的形象贊美。中三班的寶貝們給爸爸頒發(fā)了《最棒的爸爸》榮譽證書，讓爸爸們喜笑顏開。中四班手工主題活動《老爸永遠(yuǎn)第一名》為爸爸制作一個個專屬的榮譽勛章。
父愛是人生旅途中的一盞明燈，在迷路時，父親像一座燈塔指引我們前進(jìn)的方向，照亮我們的行程。大班級小朋友用心去體會父愛，用心去制作屬于爸爸的禮物。大一班的孩子通過語言活動《我的冠軍爸爸》，體會到爸爸在自己心里永遠(yuǎn)都是最棒的，并為爸爸們制作了冠軍獎杯。大二班的小朋友手工制作出心目中的爸爸，表達(dá)對爸爸濃濃的愛意。大三班的小朋友制作手工《神筆爸爸》，表達(dá)了爸爸無所不能的厲害之處。
通過父親節(jié)系列活動，既培養(yǎng)了孩子們關(guān)愛爸爸的意識，又鼓勵了孩子們大膽利用繪畫、賀卡、手工制作等形式來表達(dá)愛意。孩子們在了解父親節(jié)的節(jié)日意義以及為爸爸送小禮物等活動中，加深了幼兒對爸爸的了解，增進(jìn)了爸爸與孩子間的感情。外幼的老師們通過這次的“父愛如山”主題活動，抓住教育契機(jī)，將養(yǎng)成教育深入到幼兒的一日生活中，不失時機(jī)地對幼兒進(jìn)行愛的教育，讓孩子們從小懂得感恩，懂得珍惜擁有的幸福生活，促進(jìn)幼兒在養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的基礎(chǔ)上，形成高尚的道德品質(zhì)。豐富的情感教育，使“感恩、關(guān)愛”的種子在孩子幼小的心靈中開始生長。
幼兒園父親節(jié)活動家長群總結(jié)篇十
在這個充滿麥香與愛意的6月，今年“”恰逢“父親節(jié)”，這兩個美好的節(jié)日如期而至并美麗邂逅。在“雙節(jié)”即將到來之際，xx幼兒園里到處充滿了濃濃的感恩之情和愜意的節(jié)日氣氛。
近一周以來，xx園各年級組結(jié)合實際情況將父親節(jié)和端午節(jié)結(jié)合在一起，運用孩子喜聞樂見的方式，開展不同的主題教育活動，在培養(yǎng)幼兒對中國的感興趣的同時，利用雙節(jié)激發(fā)幼兒關(guān)愛爸爸的意識，讓孩子們知道爸爸的辛苦，并用語言、歌曲、繪畫等形式大膽表達(dá)出來，增強對爸爸的情感，增進(jìn)親子感情，讓愛傳遞!
托班組以“父愛滿滿、爸氣十足”為主題開展了親子活動，寶寶們?yōu)榘职肢I(xiàn)上一首首動聽的歌曲，并和爸爸一起玩起了踩腳印、鉆山洞等親子互動游戲;小班組則以“我愛你爸爸”主題活動感受著對爸爸濃濃的愛，并以“夸夸爸爸”“愛心領(lǐng)帶”表達(dá)出孩子們對爸爸的敬仰;中大班組通過“采訪爸爸”“愛心視頻”把孩子對父愛的感恩表達(dá)得淋漓盡致，并邀請愛心爸爸進(jìn)課堂，為孩子們講述了自己崗位上工作的職責(zé)，使孩子們對爸爸的崇敬之心更加深厚。
圍繞端午粽情的主題活動也是極其豐富：老師們利用圖片、視頻講解了端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗，并展示了我國不同地區(qū)過端午節(jié)的一些習(xí)俗圖片，孩子們都聽得非常認(rèn)真。各班還以游戲的形式開展特色的端午劃龍舟比賽活動，說兒歌、畫粽子、粘土做粽子、折粽子等活動精彩紛呈，孩子們既感受了濃郁的'端午氛圍，也體驗到濃濃的親情。
“端午粽飄香，情濃父親節(jié)”，xx幼兒園通過父親節(jié)與端午節(jié)相結(jié)合的主題教育活動，讓孩子們不僅感受到中華傳統(tǒng)文化的魅力，也加深了對中華傳統(tǒng)文化的了解，同時通過孩子們幼小心靈的感知，感受到父愛如山，并學(xué)會表達(dá)愛、回報愛，將感恩的種子播撒在幼兒的心田，讓中華民族孝老愛親的傳統(tǒng)美德扎根于孩子們心靈深處。
幼兒園父親節(jié)活動家長群總結(jié)篇十一
為了讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。我系團(tuán)支部以“父親節(jié)”為契機(jī)，于6月15日舉辦“父愛如山，真情永恒”父親感恩活動。
本次活動的舉辦，目的是讓學(xué)生學(xué)會感恩，以節(jié)日為契機(jī)，來表達(dá)自己對父母的感恩之情，樹立“事親至孝”的道德情感，作為技師學(xué)院機(jī)械工程系學(xué)生要把對父母的感恩與強烈的責(zé)任意識轉(zhuǎn)化為孜孜以求、自強不息的學(xué)習(xí)精神!此活動意在讓全體同學(xué)體會到作為一名技師學(xué)院學(xué)生，對父親要懂得感恩，并要在平常小事中對他們多一份關(guān)心，做心中有愛、心中有情、懂事的好孩子?；顒又?，機(jī)械工程系全體同學(xué)都帶著充滿希望與憧憬的熱情，這份熱情是源自同學(xué)們內(nèi)心最底層的而又不會用語言表達(dá)的愛。我們要在今后的日子里關(guān)注父愛、回報父愛，懂得感恩。活動內(nèi)容為：
一、利用課余時間宣傳介紹“父親節(jié)”的由來及意義。
二、完成有關(guān)父親節(jié)內(nèi)容的展示板，并在校園內(nèi)展出。
三、給班級召開主題班會，使其懂得母愛如水，父愛如山的道理。
四、設(shè)計橫幅簽名，暢談對父親的敬佩和感激之情。
在此過程中，真的感到同學(xué)們長大了，懂得帶著感情完成自己的心愿，懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動!
在端午節(jié)和父親節(jié)，“雙節(jié)”即將到來之際，幼兒園里到處充滿了濃濃的感恩之情和愜意的節(jié)日氣氛。
近一周以來，各年級組結(jié)合實際情況將父親節(jié)和端午節(jié)結(jié)合在一起，運用孩子喜聞樂見的方式，開展不同的主題教育活動，在培養(yǎng)幼兒對中國的傳統(tǒng)文化感興趣的同時，利用雙節(jié)激發(fā)幼兒關(guān)愛爸爸的意識，讓孩子們知道爸爸的辛苦，并用語言、歌曲、繪畫等形式大膽表達(dá)出來，增強對爸爸的情感，增進(jìn)親子感情，讓愛傳遞!
托班組以“父愛滿滿、爸氣十足”為主題開展了親子活動，寶寶們?yōu)榘职肢I(xiàn)上一首首動聽的歌曲，并和爸爸一起玩起了踩腳印、鉆山洞等親子互動游戲;小班組則以“我愛你爸爸”主題活動感受著對爸爸濃濃的愛，并以“夸夸爸爸”“愛心領(lǐng)帶”表達(dá)出孩子們對爸爸的敬仰;中大班組通過“采訪爸爸”“愛心視頻”把孩子對父愛的感恩表達(dá)得淋漓盡致，并邀請愛心爸爸進(jìn)課堂，為孩子們講述了自己崗位上工作的職責(zé)，使孩子們對爸爸的崇敬之心更加深厚。
圍繞端午粽情的主題活動也是極其豐富：老師們利用圖片、視頻講解了端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗，并展示了我國不同地區(qū)過端午節(jié)的一些習(xí)俗圖片，孩子們都聽得非常認(rèn)真。各班還以游戲的形式開展特色的端午劃龍舟比賽活動，說兒歌、畫粽子、粘土做粽子、折粽子等活動精彩紛呈，孩子們既感受了濃郁的端午氛圍，也體驗到濃濃的親情。
“端午粽飄香，情濃父親節(jié)”，幼兒園通過父親節(jié)與端午節(jié)相結(jié)合的主題教育活動，讓孩子們不僅感受到中華傳統(tǒng)文化的魅力，也加深了對中華傳統(tǒng)文化的了解，同時通過孩子們幼小心靈的感知，感受到父愛如山，并學(xué)會表達(dá)愛、回報愛，將感恩的種子播撒在幼兒的心田，讓中華民族孝老愛親的傳統(tǒng)美德扎根于孩子們心靈深處。
幼兒園父親節(jié)活動家長群總結(jié)篇十二
有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無法忘懷......"有人說，父愛如山，大愛無言;有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會也是比較少的。為此，在今年的6月17日(星期日)父親節(jié)到來之際，我們開展了用顏料繪畫太陽的活動，初步提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。
通過討論，孩子覺得父愛特別溫暖，那么經(jīng)過我們的總結(jié)，最溫暖的事物是太陽，因此我們決定用手掌來表示太陽光芒來繪畫太陽，以此來增進(jìn)親子感情?；顒觿傞_始，孩子們還不太懂得如何去繪畫光芒，一開始只是覺得手掌印上就好了，經(jīng)試驗后，他們自己找到了繪畫太陽光芒的方法，孩子們都說："爸爸是我的太陽"，"爸爸上班很辛苦"。孩子從小就懂得體諒爸爸，愛爸爸，值得我們?nèi)ケ頁P他們。在唱《我的好爸爸》時，孩子們能大聲歌唱，充分體現(xiàn)出孩子對爸爸的愛。
活動目標(biāo)：
1、通過活動引導(dǎo)幼兒愿意用簡單的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2、通過活動引導(dǎo)幼兒理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。
3、通過為爸爸繪畫太陽來增進(jìn)父子或父女之間的感情。
幼兒園父親節(jié)活動家長群總結(jié)篇十三
大家好！
今天，很榮幸能參加小朋友們?nèi)松械牡谝粋€畢業(yè)典禮，并作為家長代表在此發(fā)言。我現(xiàn)在的心情和所有的家長朋友一樣，心中充滿了感激和激動。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝實驗幼兒園，感謝大四班的宋老師、高老師和張老師，也感謝今天沒能到場的孩子們小班、中班的老師們，感謝你們?nèi)陙韺ξ覀兒⒆拥年P(guān)心與呵護(hù)，教導(dǎo)與奉獻(xiàn)！正是你們的愛澆灌了孩子們的美好童年，成就了孩子們的健康和快樂。
三年前，我們將一個膽小、任性、愛哭的孩子交給你們，交給實驗幼兒園，將我們的信任、期盼、希望也交給你們。三年來，孩子從幼兒園帶回的每一個笑容，講述的每一個幼兒園里發(fā)生的故事，唱的每一首歌，跳的每一個舞，學(xué)到的每一點知識，得到的每一個進(jìn)步，都讓我們深深地感受到孩子是在一個健康快樂的環(huán)境里幸福地成長，我們家長的心里都感到非常的欣慰和高興。三年后，再看現(xiàn)在我們的孩子，他們是多么的神氣。不僅學(xué)習(xí)了語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等課程，而且在與老師小朋友的朝夕相處中，學(xué)會了相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛、樂觀上進(jìn)、勇敢自信。同時也培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到了最好的啟蒙教育。
親愛的小朋友們，今天，你們就要結(jié)束幼兒園的生活，將帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望開始新的學(xué)習(xí)生涯。小朋友們，請不要忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛的老師，不要忘記朝夕相處的小伙伴，希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時光，也祝福你們在未來成長的道路上一路順風(fēng)，勇敢面對一切困難，愿你們健康快樂！
最后，再次感謝實驗幼兒園，感謝所有的老師們。謝謝你們?nèi)陙淼乃信ΑＮ覀儠浀?，孩子們也會記得。衷心祝愿實驗幼兒園的明天更加美好！
謝謝大家。
幼兒園父親節(jié)活動家長群總結(jié)篇十四
最近我們策劃了父親節(jié)的活動，今天是活動期間上班的最后一天，這次活動應(yīng)該我參與最多的一次。算是了解整個策劃過程。從中學(xué)了不少東西，也發(fā)現(xiàn)了一些問題。
事前我們企劃部內(nèi)部討論會上計劃是砸上六七十萬，做一次轟轟烈烈的大手筆，甚至涉及到了具體的細(xì)節(jié)。但是公司上層領(lǐng)導(dǎo)的審批卻將我們的夢想給扼殺：在原來廣告經(jīng)費不變的情況下，做一次為期不長的介于商業(yè)與公益之間的活動。
幼兒園父親節(jié)活動家長群總結(jié)篇十五
大家好！我xx班xxxx的媽媽。今天站在這里作為家長代表致辭，我感到非常榮幸，同時也覺得非常激動和不舍。
還記得小朋友三年前第一次來到幼兒園的那一天，寶貝哭喊著要回家，而家長們也是眼眶含著淚水，偷偷躲在墻壁后面觀察；后來孩子開始喜歡幼兒園生活了，慢慢開始依賴?yán)蠋煟辉俸髞?，寶貝們開始有自己的朋友圈，和小朋友們一起游戲、一起演出，享受屬于他們孩子的世界，這曾經(jīng)的畫面歷歷在目。
想到孩子即將畢業(yè)，我們家長心中不僅有對孩子即將邁入下一個成長階段的喜悅，還有對相伴成長的園長、老師的深深的感謝。
首先感謝園長。我們經(jīng)常見到xx園長早上很早就在幼兒園門口迎接孩子、下午放學(xué)時一直目送孩子跟著家長安全離開幼兒園，身體力行地守護(hù)幼兒園和在園的孩子們，在此特別感謝負(fù)責(zé)任的xx園長給我們營造安全、和諧的環(huán)境。
其次，感謝各位老師。孩子們逐漸學(xué)會獨立穿衣吃飯，成為家務(wù)小能手，學(xué)會講故事唱歌，學(xué)會與禮貌人相處……正是老師在幫助孩子一點點成長、鼓勵孩子不斷邁出勇敢的腳步。孩子的成長經(jīng)歷中有老師們的關(guān)心和愛護(hù)，作為家長，我們心存感激。
另外，還要感謝所有的家長，正是我們共同的選擇，使得咱們的孩子們在xxx幼兒園聚到了一起，相信這三年的經(jīng)歷一定會在孩子的腦海中留下美好回憶，值得長大后慢慢品位。
寶貝們，你們即將畢業(yè)了，以后還是可以回來看看xx園長，抱抱你們的老師。我們家長也會一直陪伴你們，為你們擋風(fēng)遮雨。特別喜歡你們早操時的一首歌，叫《最好的未來》：每個孩子都應(yīng)該被寵愛，他們是我們的未來。這是最好的未來，我們用愛筑造完美現(xiàn)在，千萬溪流匯聚成大海，每朵浪花一樣澎湃。寶貝們，爸爸媽媽會守護(hù)在你們身邊，陪你們一起創(chuàng)造最好的未來！
最后，讓我們把最美好的祝福送給這些可愛的孩子們，祝賀你們即將成為一名小學(xué)生，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂！祝福所有的老師工作順利，心情愉快！祝福xx幼兒園的明天更加美好！
謝謝大家！
幼兒園父親節(jié)活動家長群總結(jié)篇十六
六月的第三個星期天是父親節(jié)。嬰兒們一直很早就問老師：“老師，父親節(jié)是什么時候？”我要給爸爸準(zhǔn)備一份禮物！"。
“哎，快到了，就這個星期天！”
于是，太陽班的`寶寶們和老師們準(zhǔn)備為爸爸們規(guī)劃如何過節(jié)。最后，我們孫班決定開展三項活動。
先給爸爸畫一張美麗的畫，畫出寶寶最想送給爸爸的禮物，也挑爸爸的毛病。比如爸爸喜歡喝酒抽煙，可以警告爸爸不要喝酒抽煙。孩子們感到非常自豪，他們監(jiān)督父親停止飲酒和吸煙，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，為他們的嬰兒樹立榜樣。
讓爸爸知道我們愛他，雖然他平時很調(diào)皮。
通過這個有意義的父親節(jié)，寶寶們非常喜歡這樣的活動，爸爸們也很開心，我們也非常感謝老師。
幼兒園父親節(jié)活動家長群總結(jié)篇十七
20xx年6月15日，有機(jī)會來參與了*幼兒園的“父親節(jié)親子活動”，在這短短的兩個小時里，深切的感受到幼兒園為培養(yǎng)孩子健康成長而做出的付出和努力，也感受到愛德華國際幼兒園在幼教中傳承中國傳統(tǒng)文化精髓與西方文明的鮮明特點和與眾不同。同時感受到老師們?nèi)諒?fù)一日的辛勤、堅定與耐心，工作畢竟不是享受，尤其是幼兒教師，她們的奉獻(xiàn)精神更多了，總是不厭其煩，教育和引導(dǎo)孩子們健康成長。
在老師《父親》的歌聲和配樂詩朗誦《父親》中我感受到為人父親、為人子女的責(zé)任。作為家長，不光要讓孩子享受到較好的物質(zhì)生活，關(guān)心了孩子是否吃飽穿暖的問題，最關(guān)鍵的還是要在孩子不斷成長的過程中讓他的幼小心靈得到啟迪，心智得到鍛煉，從小傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)他們頑強的精神，不和諧社會。
演講稿。
屈的性格，這樣才能更無懼的去面對未來的成長之路。作為子女，我們也要為孩子們樹立好榜樣，孝敬父母，熱愛家庭，用自己的行為去引導(dǎo)孩子，做好言傳身教。
在這個快節(jié)奏的社會，很多父親都面臨著工作、生活上的種種壓力，在孩子這個特殊的成長期里缺少了一份耐心和溝通，而現(xiàn)在的獨生子女往往也是需要父親這種交流與溝通，讓他有一種被認(rèn)同的感覺，同時可以一改父親在孩子心中繁忙、威嚴(yán)的形象，讓他們不再害怕我們，愿意向我們傾訴。讓孩子們感受到父愛同母愛一樣偉大，一樣不求回報。
與孩子共同成長，看似平常，但絕不是一個簡單的。
口號。
而是一種理念是一種持之以恒的行動。
讓我們用父愛，證明給孩子：
父親是座山，父親是條河……。
有人說“父愛如山”，有人說“父愛似?！?，父親是一棵樹、一盞燈，父親在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用。6月xx日上午10：00，父親節(jié)當(dāng)天我園組織了“我愛爸爸”活動。
活動一、與爸爸的談話。就跟小朋友們一起進(jìn)行了談話活動“我的爸爸”，孩子們簡單的介紹自己的爸爸平時是怎么愛自己，疼自己，從而引導(dǎo)孩子們要如何表達(dá)自己對父親的愛。
活動二、孩子們親手制作了各具創(chuàng)意的卡片送給爸爸?；顒又?，孩子們在爸爸的協(xié)助下，用手中的彩紙和畫筆，制作出了一件件可愛的禮物——領(lǐng)帶。這些小禮物承載著孩子們對爸爸滿滿的愛。整個園區(qū)充滿了陣陣笑聲，洋溢著父子父女間的濃濃親情，現(xiàn)場每位爸爸的臉上都寫滿了幸福。
同時，孩子們和家長一起寫下祝福的話語，貼在我們的愛心樹上……。
本次活動讓孩子們體驗到了濃濃的親情，孩子們用自己的方式表達(dá)了對爸爸的愛，起到了愛心感恩教育的顯著效果。也希望家長們平時在繁忙的工作之余多留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
古人云：百善孝為先，家合萬事興。感恩親情是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而在當(dāng)今社會，由于物欲膨脹、價值觀扭曲及虛擬世界的沖擊，孩子中普遍存在著唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢，孩子們漸漸遠(yuǎn)離了感動，忘卻了感恩，以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然的。針對這種道德的缺失，情懷的失落，我校于十月初全面啟動感恩主題教育活動，運用活動引領(lǐng)，細(xì)節(jié)滲透，文化熏陶等有效的策略，讓孩子找回感恩的心，領(lǐng)悟生命的真諦。下面我給大家介紹一下我班開展感恩教育活動的具體做法。
感恩教育需要通過主體的參與，首先在既定的情境中，讓孩子們知道什么是感恩，為什么要感恩。為此我精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動：如收集溫馨照、算算親情帳、講講親情故事、寫寫感恩信。孩子們把童年生活中父母對自己關(guān)愛的照片收集起來，用文字記錄照片拍攝時間、地點，以及簡要的情節(jié)，并用語言表達(dá)自己的感受。這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。孩子們在反芻生活的同時，還把父母為培育子女成長所支付的一切費用羅列出來。在算算、想想的過程中，孩子們感受到自己平時視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財富呀!而這一筆筆財富又蘊含了父母多少深切的愛呀!感觸萬分之余，感動之心溢于言表。孩子們用講故事、讀兒歌的形式表達(dá)對父母的感謝。這些“感恩活動”從感性的品評，到理性的思考，再到心靈的碰撞，讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗過程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。就讓孩子把積蓄已久的感恩之心釋放出來吧。于是我們把感恩教育活動的平臺移至生活世界，引導(dǎo)孩子們在生活情境中用實際行動表達(dá)感恩之心。
為了讓感恩行動看得見，摸得著，我運用以大見小，以點帶面的策略，提出了三項感恩作業(yè)，就是讓孩子用一句話向父母表示感恩;用一個舉動為父母消除疲勞;一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù)。我要求孩子們每星期至少做一次，并且能夠持之以恒地做下去。最讓孩子們受益的是，通過與父母交流他們開始關(guān)注父母的喜好，了解他們的心愿，記住他們的生日。孩子們會在不經(jīng)意中給父母長輩送去最溫馨的祝愿。他們還試著通過自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。為了得到家長的配合，學(xué)校還專門擬寫了一份致全體家長的公開信，希望家長們能夠督促孩子積極參加感恩活動，多給孩子贊賞和鼓勵，多為孩子提供機(jī)會，培養(yǎng)他們知恩報恩的行為習(xí)慣;同時也希望家長們能做孩子的榜樣，孝敬長輩，心存博愛，多帶孩子參加社會公益活動和愛心捐助等。家長們把孩子在家中的感恩行動記錄下來，比如與父母道晚安、給父母夾菜、為父母捶背等。陶行知老先生曾說：生活就是教育，教育就是生活。當(dāng)我們把感恩教育切入實際生活之時，當(dāng)孩子把感恩之心化為感恩行動之時，我們的教育應(yīng)該是初見成效了。
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