總結是促使我們反思和深化思考的一個重要環(huán)節(jié)，可以提升我們的自我認知能力。寫總結時，要確保語言簡練、易于理解，并適當運用一些修辭手法進行修飾。以下是宗教領袖對于信仰和和平的呼吁，希望人們能夠和諧共處。
寶貝讀書心得篇一
最近，我在《幼兒教育》雜志上看到一篇名為《每個幼兒都是教師的寶貝》的文章，讀后我深受感動?！皭酆⒆?，真誠對待每一個孩子”這是幼兒教師最基本的職業(yè)素質，能否真誠對待每一個幼兒，這并不是一件簡單容易的事。有人曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！卑倌甏笥嫿逃秊楸?，教育大計教師為本，教師大計師德為本。幼兒教師不僅要具有知識與能力的素質，更應該具有良好的師德修養(yǎng)。作為一個幼兒教師，一個優(yōu)秀的幼兒教師，首先要具備的是什么？可能有人會說：是扎實的基本功，但我覺得更應該具備的是強烈的責任心和對幼兒的“愛”，沒有強烈的責任心和“愛”，一切都無從做起。
作為一名幼兒教師，我們就應該對孩子負責。人們常說每個孩子都是一本有趣的書，要想讀懂這本書并不容易。只有愛他們的人才能讀懂。每個孩子來自不同的家庭，有著不同的生活經驗和生活環(huán)境，他們性格特點不同，發(fā)展水平不同，存在明顯個體差異。作為幼兒教師，應善于發(fā)現(xiàn)幼兒的個體差異，捕捉幼兒的閃光點，利用不同的教育方法尊重和理解幼兒。我們應該用寬大的胸懷去關愛每一位幼兒，對幼兒就像對待自己的孩子，像對待自己的眼睛一般呵護他們，讓每個孩子在真誠的關愛中健康成長！
在幼兒園工作已有十幾年了，接觸到的孩子也很多，每天面對的是一群群天真可愛的孩子，他們中間有的調皮搗蛋、有的乖巧懂事、有的內向害羞，面對不同的孩子，作為教師要給予不同的關心與指導，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，對于孩子的不良行為應給予指正與幫助，讓孩子從小養(yǎng)成良好的行為習慣；對于性格內向的孩子，平時應多加關注，開導孩子，多為孩子提供表現(xiàn)的機會，幫助其克服膽小、害怕的心理，使他們慢慢變得活潑開朗……在與幼兒的相處與學習中，我懂得了許多道理，知道了什么是愛，什么是責任心。
讓我們一起用慈愛呵護純真、用智慧孕育成長、用真誠開啟心靈、用希冀放飛理想，我愿用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的`太陽！
寶貝讀書心得篇二
“有時候我很想低調，閉上眼竟躲在人群后?？墒强傆心愕氖州p輕在身后，對我說：‘忘了憂’。背井離鄉(xiāng)風雨兼程，歷盡坎坷有夢向誰說？夢中牽著你的手，叮囑在心頭，我就會不低頭。父親的愛永在我身后，永遠不會離開我。披星帶月的路上，我仰望著故鄉(xiāng)。有一天會回到你身邊，像那花開的芬芳，縈繞在我心間，陪著我從昨日到明天。”
這是一首我百聽不厭的歌曲，這首歌的名字是《父親》。每次聽都會讓我的心海蕩起不一樣的漣漪。都說母親是世界上最偉大的人，母愛是世界上最無私的愛。然而，世界上還有一個人為你撐起一片天，還有一種愛為你的成長保駕護航。這個人就是父親，這份愛就是深沉的父愛。
在這份深深的父愛的引領下，我翻開了一個最癡心于做父親的人所寫的書——《妞妞，一個父親的札記》。在那里，我看到了一個不幸而又很幸運的女兒。她的不幸來源于可惡的病魔；說她幸運，卻是因為她有一個全身心愛著她的爸爸，為她短暫的生命留下了永恒的記錄。在那里，我認識了一位癡心而又無奈地父親——周國平。他是那么癡情地愛著他的女兒，可是這偉大的愛也無法幫忙愛女擺脫病魔和死神的糾纏。
他如此癡心于做一名父親，我真心地期盼上天圓了他的父親夢。時隔幾年，我最終能夠再次追隨著這位父親，感受他對女兒的愛，這就是他為自我的啾啾寫的——《寶貝，寶貝》。
“我能夠沒有一切，不能沒有你，寶貝。我不能沒有一切，因為有了你，寶貝?！?BR> “我也許命中該做父親，比做別的什么都心甘情愿，絕對不會厭煩。我想不出，在人生中，還有什么事比養(yǎng)兒育女更有吸引力，更能使人身不由己地沉醉其中。”
寥寥數(shù)語，已將這位父親的愛女情懷盡顯無余，也足以讓大家為之動容。
讀著這本書，感受到的是周國平對自我的女兒啾啾的愛，這份愛將我的思緒引向我和我的爸爸。
小時候，在我的心中，爸爸是世界上最厲害，最強壯的人。因為他能夠把我馱在肩上，讓我看得更遠，我在父親的肩上一點也不害怕，而是覺得很安全。
漸漸地，我長大了，長高了。爸爸的頭發(fā)漸漸地白了，爸爸的身軀越來越彎?？墒?，只要有爸爸在身邊，我就覺得很安全。
還記得我上高中時，學校離家比較遠，晚上需要上晚自習，很晚才能回家。爸爸就成了我的專職司機。早起送我上學，晚上在昏黃的路燈下等我放學?；璋档臒艄庀驴床坏桨职值陌装l(fā)，看不到爸爸臉上日漸增多的皺紋，可是我能感受到爸爸身上那越來越深的歲月的痕跡。
此刻，我已經參加了工作，可是這份父愛一向在延續(xù)……。
我真慶幸我讀到了《寶貝，寶貝》，讓我在周國平對女兒的愛中想到了我的爸爸，讓我在這份父愛中再次成長。
《寶貝，寶貝》你是我一生的寶貝；親愛的爸爸，您也是我一生中最珍愛的寶貝。
我最愛的作家周國平，著有很多書籍，看他所寫的《寶貝，寶貝》，我覺得自我也很幸福，那份簡單的幸福，你看了才明白，文字的力量是多么的不可思議。
愛孩子是本能，但不止于本能。這話對極了！記得有位大師說過“愛孩子那是連母雞都會的”話。僅止于本能來愛孩子，遠遠不夠，因為人類社會畢竟不一樣于動物世界。幼兒語言毫不遜色，同樣富于獨創(chuàng)性。這是原生態(tài)的精神現(xiàn)象，奇妙無比，在生命的以后階段決不可能重現(xiàn)。打一個未必恰當?shù)谋确?，猶如中國的先秦文化和歐洲的古希臘文化不可能重現(xiàn)一樣。
如果說，生命早期的精彩紛呈對于做父母的是寶貴財富，那么，對于孩子自我就更是如此了?？墒牵⒆由碓谄渲?，渾然無知，尚不懂得欣賞和收藏它們，而到了懂得的年紀，它們早已散失在時光中了。為孩子保住這一份財富，這只能是父母的職責。
《寶貝，寶貝》里周國平說：“我能夠沒有一切，不能沒有你，寶貝。我不能沒有一切，因為有了你，寶貝……”他對女兒那種特殊的愛和家教方式卻使我深受感動。愛女兒，對他來說，那是一種本能，但又不止于本能，他認為，沒有什么事比養(yǎng)兒育女更有吸引力。
我的心突然之間就變得很柔軟，很濕潤，很甜美。有種毛茸茸的感覺一下子涌了上來，一下子仿佛回到從前那些小時候的日子，整天無憂無慮，躲在媽媽懷里甜甜地睡著覺。
人一半是野獸，一半是天使。人性是神性和獸性互相作用的產物。
嬰兒是幼獸，迫使我們也回歸為獸了?？墒俏覀兪嵌嗝吹男母是樵赴?，在這種原始的動物狀態(tài)中，有多少單純的歡樂和滿足，甚至有多少單純的哲學和真理啊。對于現(xiàn)代人來說，適時回到某種單純的動物狀態(tài)，這既是珍貴的幸福，也是有效的凈化。現(xiàn)代人典型的狀態(tài)是，一方面，上不接天，沒有信仰，離神很遠；另一方面，下不接地，本能衰退，離自然也很遠。仿佛懸在半空中，在爭奪世俗利益中度過復雜而虛假的一生。
跟嬰兒說話，語言回歸到了初始狀態(tài)，不復是概念，而是聲調和情感。嬰兒不受概念的干擾，直接傾聽聲調和情感，就這樣領悟了語言的意義，萌生了表達和交流的愿望。
從一個人教育孩子的方式，最能看出這個人自我的人生態(tài)度。家庭教育是人的一生教育的起點和基礎，具有學校教育不可替代的重要性。在這個意義上，我也認為好父母勝過好教師。在中國目前的學校教育現(xiàn)狀下，家庭教育的意義更是不得小覬。
從女兒降生，周國平便緊緊呵護著這份生命的榮耀，用日記記錄孩子成長的點點滴滴，義無反顧地讓其他事情為這件事讓路。當別的家長制定宏大的目標和周密的計劃，想著怎樣把孩子送進哈佛或牛津的時候，他的目標卻那么“渺小”——期望女兒健康、歡樂地長大，即幼時做女兒的一個玩伴，長大做他的朋友。進一個名牌學校、謀一個名牌職業(yè)，不是他教育孩子的目標，他只期望孩子成為一個善良、豐富、高貴的人。而這一過程，就蘊藏在我們平凡的生活中，僅有把平凡的生活真正過好，人生才是圓滿。周國平教授用他質樸的語言呼吁家長，不要追求那些貌似不平凡的東西——偉大、精彩、成功，而應珍惜和品味平凡的生活，因為這是孕育、顯露真實人性的肥沃土壤，種植好這塊土壤，人生最終會不平凡。
在內心輕輕呼喚你的寶貝，不要把自我未成就的夢想強加到你的寶貝身上，用筆去記錄孩子的點滴提高和失誤，讓孩子健康歡樂地成長，不管是誰，都會領略到孩子成長的魅力。
寶貝讀書心得篇三
下午看了本安妮寶貝的書，心里突然有了寫點什么的沖動，沒及時動筆，到晚間，想寫什么，除了主題，別的都不記得了，靈感，就是這樣，轉瞬即逝，只好信馬由疆地想到那里寫到那里。
安妮寶貝打動我的，是她的生活狀態(tài)，那是我一直向往的活著的方式，一邊流浪，一邊記錄，用腳步在不同的土地上丈量生命的長度，一襲舒適的棉麻布衣，一顆沉靜的心，用眼睛瀏覽地球上表面上不同的生命，用直覺從浮躁的塵世里把人性本質的孤獨赤裸裸地刻畫出來，她只為自己活著，活得了無牽掛，行走天涯，四海為家。她承認她的孤獨，我佩服她的勇敢，她把她的孤獨張揚得優(yōu)雅玲瓏淋漓細致，她體驗孤獨，書寫孤獨，靠孤獨養(yǎng)活自己。是孤獨成就了這個獨立行走靠寫作為生的女人。
一個寫作的人，可以寫的，無非是她自己。她們把自己剖析給世人看。內心里的世界，在多數(shù)人來說，是一個隱秘的空間，作家把它敞開，把一段一段的，生命體驗到的感受翻曬在筆下，任憑人們翻閱，你可以沉浸在她的文字里面體驗心靈的共鳴，體驗找到同類的快樂。
哪一個人的人生道路不是一路跌宕起伏?哪一個生命的歷程不是苦樂參半?但是，有幾個人有勇氣和她們一樣翻曬自己的日子，回顧往昔的歲月?作家，是坦蕩勇敢的。這個就是作者與讀者的區(qū)別.
寶貝讀書心得篇四
讀書，別以為這只是大人才干的事，對幼小的嬰兒來說，他/她也可以有來自美麗圖畫、媽媽動聽講述的閱讀享受。特別是對于3歲以前的寶寶來說，幫助他/她形成一種態(tài)度或觀念，比教給他們某種具體技能(比如識字、數(shù)數(shù))要重要得多。早期閱讀的意義在于讓孩子從書中得到快樂。這種快樂可以幫助他們形成對書的有益的態(tài)度，養(yǎng)成一生的欣賞趣味。做一對時尚的父母，即使再忙，也要在一天的某個時刻和孩子共同進入閱讀時光。
心理學家美珊說，嬰兒時期是需要環(huán)境刺激的，和孩子一起閱讀，可以刺激她的聽力、視覺，很大的五顏六色的卡片，和媽媽對寶寶的注視、撫愛、甜美的聲音對寶寶都是一種刺激，這樣的刺激千萬不能理解成要獲得某個很成型的結果。早期教育就像春風拂過大地那樣自然，不可看成是一種教學。它是我們生活的形式，是我們和孩子間絕美的生命狀態(tài)。
如果你能堅持每天給孩子講一段故事，你就是一位了不起的媽媽。別小看這每天半個小時的親子閱讀，它能讓你的`孩子在無限的想象空間中獲得巨大的樂趣，你嘴里的“小狗生氣啦”、“小貓找不到家啦”全是生動的畫外音，而畫面中的小草、小花、小動物的表情、色彩和動作，也因為媽媽富有表情的講解而成了鮮活的畫面。
每天，我們與寶寶在輕松而溫馨的環(huán)境中開始我們的閱讀游戲，
資料。
即使他/她滔滔不絕地說出一串莫名其妙的話，我們也要用鼓勵的眼睛望著他/她：哇，和媽媽講得一樣好呀。讓他/她模仿你的面部表情，手勢和音調變化，你會發(fā)現(xiàn)，他/她真的很聰明。當你和他/她講到新詞時，你要向他/她打手勢去強調它們，并像做游戲一樣，不厭其煩地重復這些新詞，寶寶非常喜歡媽媽陪著他/她看書，講圖書中的故事，對寶寶來說，書是一種能打開合上的、能學說話的玩具。
要讓孩子從小愛上閱讀，選書很重要，讀書的方法也很重要。這樣有聲有色地給寶寶講書，寶寶有很強的參與感，閱讀成了一件多么快樂的事!
這個時期是孩子語言和智力迅速發(fā)展的時期，寶寶從咿呀學語，到重復說字“車車”、“帽帽”等，一直到他能說簡單的句子，表達完全的意思，在這個過程中，我們欣喜地看到寶寶的巨大進步。媽媽給寶寶講故事是很好的益智訓練，我們要懂得反復給孩子講故事的重大意義。
當媽媽們充滿戲劇色彩、熱情洋溢地一遍又一遍地給寶寶朗讀故事時，倘若它引起一個詩的思想，暗示一個美的感情，觸動人的心時，我們的寶寶一如我們一樣，他們也能感覺到美的存在。正是這一遍又一遍的重復，將孩子自己的想象力和由于你的參加而帶來的無法比擬的魔力糅為一體，使得故事成為影響孩子思維的最好方式。
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寶貝讀書心得篇五
里面有一只狗的名子叫妹妹，狗是一條大狗，若是昂了頭，腦袋差不多有桌面那么高了。毛色是灰黃色的，從嘴巴往下倒肚腹，有巴掌那么寬的一片純白漫下去，遠看像狗戴著一塊嬰兒用的白圍嘴，。很幽默，讓人忍俊不禁。
六點五分，奶奶打開三樓東西的`一扇門，倚在門框上，等待著貝貝和他的狗，對于年邁的奶奶，對于行動笨拙體態(tài)肥胖的貝貝，甚至對于縱躍著爬樓的狗，三樓都是一個恰到好處的樓層。六樓就是一個恰到好處的樓層，六樓就太高；了，貝貝小時候生病，都是奶奶背他看醫(yī)生的，如果從六樓上下，奶奶力不能及。
奶奶死了以后，貝貝和妹妹就和舅媽過。
貝貝也上學了，之間發(fā)生了許多事，一天，他們都在捉蝴蝶，方老師看見了就向大家揮手，停止，方老師說：“如果我們大家都希望，把蝴蝶放回到大自然，就舉手表決......
一切都在順利進行著，順風順水，讓程校長的心里感覺到幸福。
能夠一輩子陪伴這些可愛的孩子們，真的是叫人有成就感呢，程校長就是這么想的。
寶貝讀書心得篇六
照片描述：認真的樣子。
辰辰2個多月大時很喜歡看圖，看到墻上的圖會哦哦啊啊的叫著，看半天都不厭煩，于是媽媽就投其所好買了十幾張貼圖，家里樓上樓下貼了好多，沒事就抱著辰辰跟辰辰說這個是什么那個是什么，每次指著圖跟辰辰說的時候，辰辰總是表現(xiàn)的很有興趣。到了會喊爸爸媽媽的時候，一看到貼在墻上的貼圖就指著貼圖叫爸爸、媽媽，要爸爸媽媽讀給他聽。一周歲時媽媽粗粗統(tǒng)計了下，家里阿姨、媽媽、舅媽矮買的早教類物品包括早教大卡小卡300多張、嬰兒書30本、掛圖20本、兒童書20來本、兒歌和故事的光盤20張，只要給辰辰聽歌或者讀書，總是百聽不厭，讀完一遍要爸爸媽媽讀第二遍。
噼里啪啦系列是媽媽通過別的媽媽介紹買的一套書，總共有七本書。媽媽最先給辰辰讀的是《我要拉巴巴》，媽媽想讓辰辰知道拉巴巴要叫，還有拉巴巴要怎么做。第一次給辰辰讀《我要拉巴巴》的時候，辰辰把里面的馬桶蓋給撕掉了，馬桶蓋拉的太重撕下來了，媽媽狠狠的批評了他，跟他說要愛惜書本，跟他說書撕壞了，就沒的看了，后來辰辰再也不撕書了。一周歲多3個月的時候第二次給辰辰讀這本書的時候，辰辰看到破了的馬桶蓋還跟我說：“媽媽，破了破了?！币荒樀男奶蹣?，媽媽跟辰辰一起把馬桶蓋用膠水粘上了，后來也陸續(xù)給辰辰讀了幾遍。1周歲多5個月的時候再給他讀這本書的時候，媽媽剛拿出來，辰辰就叫拉巴巴拉巴巴，打開書，辰辰自己開始讀了，嘟嘟叭叭嘟嘟叭叭的在念，我說：“對，這是小豬小河馬小老鼠在玩游戲呢，他們玩的很開心哦。”翻開第二頁，辰辰開始開廁所的門，我跟辰辰說：“寶寶，小豬小河馬小老鼠要拉巴巴了，他們都喊我要拉巴巴呢，拉巴巴要到廁所?！狈_第三頁，辰辰心急的打開了廁所的門，沒能打開，因為這頁的廁所的門是打不開的，我跟辰辰說：“要先按門鈴才可以哦?！钡谒捻?，打開門，哇有人，小河馬上的那個廁所有人，拉巴巴要先脫短褲。第五頁，“嗯呢，嗯呢。”小朋友都在認真使勁拉巴巴。翻到第六頁辰辰自己打開馬桶蓋說：“大巴巴，小巴巴”全部都說對，媽媽小小的開心了下。翻開第七頁，媽媽對辰辰說：“拉完巴巴要擦屁股哦，記得要擦干凈哦。”第八頁，拉完巴巴要洗手，小豬小河馬小老鼠他們都是自己的拉的巴巴哦。第九頁，辰辰打開廁所的門，媽媽說：“呀，小河馬他們忘記穿短褲了呀，可不能忘記穿短褲哦。”第十頁，鱷魚收拾了小河馬他們的短褲，真臭，哈哈，辰辰也跟著媽媽說：“真臭，哈哈?！蹦缸觽z開心的笑了。以前拉大便，媽媽和外婆都是看辰辰在那里半天不動了，就知道他要拉大便了，經常拉褲子上。辰辰現(xiàn)在總算知道拉巴巴要跟媽媽外婆說，現(xiàn)在每次要拉巴巴的時候，他會跟媽媽或者外婆說，媽媽或者外婆，嗯嗯，拉嗯。讀了《你好》那本書后，辰辰現(xiàn)在見人都會叫了，舅舅、阿婆、阿公、阿姨、太婆，叫的家人和鄰居都很開心，都說這小家伙真有禮貌啊。
也許是從很小就給他看書，讀書給他聽，辰辰現(xiàn)在很喜歡書，喜歡看書，喜歡爸爸媽媽讀書給他聽，媽媽覺得很欣慰，從小的培養(yǎng)總算沒有白費。
寶貝讀書心得篇七
人的一生中最珍貴的禮物莫過于擁有一個可愛的寶寶，他們的存在不僅讓我們感受到了無盡的愛與溫暖，也讓我們更加珍惜生命的價值。在成為母親之后，我深刻地體會到了寶貝帶來的點點滴滴，也更加意識到了自己在育兒過程中的不足與不足之處。
第二段：成為母親的轉變。
成為母親的那一刻，我感覺自己煥然一新，有了新的責任和角色。我開始更加關注自己的言行舉止，認真地思考每一個決定是否合適，是否能夠給寶寶帶來更多的幸福。在寶貝的陪伴中，我學會了傾聽和觀察，更能夠理解他們平凡的需求和心思，透過每一個眼神和表情，我明白了他們的內心想法和真正的需求。
第三段：育兒的挑戰(zhàn)之路。
盡管成為母親將愛和熱情注入到了我的生命中，但是育兒過程中的挑戰(zhàn)也是不可避免的。由于寶貝太小，生活習慣、飲食習慣、健康管理等方面都要十分周到。如何讓寶貝健康、快樂地成長，成為我最大的困擾。在這個過程中，我學會了不斷地調整自己的態(tài)度和方法，向更專業(yè)的人士尋求幫助，提升自己的育兒技能。
第四段：寶貝帶來的快樂和幸福。
雖然育兒有時候會讓我感到疲憊和無望，但是寶貝帶給我的快樂卻是無以計算的?？吹綄氊惖谝淮闻佬小⒌谝淮巫呗?、第一次說話，每一項成就都是品味到的感動。寶貝的成長是一種快樂和幸福，它不僅僅是自己的成就，更是整個家庭的激勵和鼓舞。在寶貝的陪伴中，我學會了欣賞生活中的點點滴滴，放棄那些過于功利的目標，以寶貝的成長和快樂為主導，帶給自己更多的甜蜜與幸福。
第五段：結語。
作為一個母親，我知道自己還有許多不足之處，但是寶貝帶給我的成長和美好已經讓我感到十分滿足和幸福。我將繼續(xù)努力學習，提升自己的育兒技能，用更好的方式和態(tài)度去呵護寶貝，帶給他們更多的愛和關懷。寶貝是孩之寶，也是家之寶，讓我們一起為他們的成長和幸福而努力吧！
寶貝讀書心得篇八
對《安妮寶貝》的文字接觸的多了，自然體會到了這些文字帶給自己的不僅是視覺的享受更是一份心底的喜悅與認同。
盡管在有些人看來那是一些憂傷的文字，可是我感覺憂傷的文字更給人一種真實的感覺，讀到的文字有時候就會讓自己的靈魂得到短暫而真實的釋放。
每一個故事的主角，她們每個人的生活狀態(tài)，心底的追求，對現(xiàn)實的抵抗……在別人眼里她們實異類似一群讓人感覺可憐的孩子。但是仔細想想就是這些異類的生活又何嘗不是好多人的追求呢？只是好多的人沒有勇氣釋放自己的想法，一切在現(xiàn)實的面前都顯得那么的微不足道，現(xiàn)實的無奈、悲哀、切身的利益……扼殺了自己的想法。盡管不承認也會在心里羨慕那些勇敢的異類。也許也只會在黑夜吞噬了白天的一切丑陋的時候才會輕輕釋放自己心底那個無時無刻不在呼喊的聲音，讓自己的靈魂得到片刻的真實和寧靜，自然的`走進夢里繼續(xù)著自己的追求……。
說是故事倒不如說是向往生活的一種映射，折射出每個人心底的那份真，我向往那種灑脫、自然、也許在別人眼里甚至有點低調的生活，一切只是為了拒絕一種侵蝕，侵蝕心靈的東西太多了……用文字來維護自己心底的那份真。
認同他的每一個文字，享受每一分真實的感動，認同他對生活、愛情、旅游、寫作的看法。偶爾也會期待自己的生活有一天也會變得那么真實，不再為了取悅別人而虛偽的活著，用一張真實的臉去面對生活中的每一個人每一件事情……不再整天承受著追求那些所謂幸福的痛苦，追求到了才發(fā)現(xiàn)自己不習慣享受這種幸福。
以上所有的一切也只是憑空想想而已，該怎么生活還是看現(xiàn)實怎么安排，只有到時候具體事情具體分析并解決。
寶貝讀書心得篇九
下午看了本安妮寶貝的書，心里突然有了寫點什么的沖動，沒及時動筆，到晚間，想寫什么，除了主題，別的都不記得了，靈感，就是這樣，轉瞬即逝，只好信馬由疆地想到那里寫到那里。
安妮寶貝打動我的，是她的生活狀態(tài)，那是我一直向往的活著的方式，一邊流浪，一邊記錄，用腳步在不同的土地上丈量生命的長度，一襲舒適的棉麻布衣，一顆沉靜的心，用眼睛瀏覽地球上表面上不同的生命，用直覺從浮躁的塵世里把人性本質的孤獨赤裸裸地刻畫出來，她只為自己活著，活得了無牽掛，行走天涯，四海為家。她承認她的孤獨，我佩服她的勇敢，她把她的孤獨張揚得優(yōu)雅玲瓏淋漓細致，她體驗孤獨，書寫孤獨，靠孤獨養(yǎng)活自己。是孤獨成就了這個獨立行走靠寫作為生的女人。
一個寫作的人，可以寫的，無非是她自己。她們把自己剖析給世人看。內心里的世界，在多數(shù)人來說，是一個隱秘的空間，作家把它敞開，把一段一段的，生命體驗到的感受翻曬在筆下，任憑人們翻閱，你可以沉浸在她的文字里面體驗心靈的共鳴，體驗找到同類的快樂。
哪一個人的人生道路不是一路跌宕起伏?哪一個生命的歷程不是苦樂參半?但是，有幾個人有勇氣和她們一樣翻曬自己的日子，回顧往昔的歲月?作家，是坦蕩勇敢的。這個就是作者與讀者的區(qū)別.
每次寫一本小說，最先出現(xiàn)在腦海里的，不是文字，而是意象。在寫這本小說的時候，亦有一幕一幕的畫面在心里掠過，猶如不定格的鏡頭。帶有一種隱約的肯定之感。這些意象決定心的探索走向。我卻是喜歡這種過程，在黑暗中反反復復，但似一直有光照耀。
眼淚直抵人心，具備深刻的撫慰。少年時如此充沛豐盈的感動，到成年之后，亦有時看一本書，看一部電影，聽一首歌，見一個故人，眼眶也會隱隱有淚。但一旦有任何變故或重大的事端臨到頭來，心里卻寂靜一片，只聽見肅殺的風聲，而不會起伏動蕩。
淚水隨著姿勢的變換有不同的軌跡。帶來慰藉無以言喻。形式高貴，亦像是一道華美而沉溺的盛宴。哀而不傷，心存眷戀。人就是這樣開始慢慢變老。
寶貝讀書心得篇十
這幾天來，我一直在看周國平寫得一本書——《寶貝，寶貝》。
這本書講的是作者的女兒“啾啾”一到五歲的故事。書的內容看上去似乎很平凡，但在我的眼中卻不平凡。在書中的《回到事物本身》這一篇中，講到一家人去三亞海灘旅游，四個月大的啾啾在那兒自由自在地踩著沙子，盡情地打著水花，對眼前的一切都感到好奇，細細的品味著平凡海灘的樂趣……。像這樣的平凡故事，書里很多很多，但細細品讀之后，我明白了一個道理：做人要珍惜和品味眼前平凡的生活!
東漢末年的黃巾起義大家都知道吧。黃巾軍的首領張角是個不第秀才，有一次上山采藥時遇上一位自稱“南華老仙”的老人，老人贈予他一本《太平要術》，讓他去行醫(yī)行善救助百姓。于是，張角創(chuàng)建了太平道，幫人治病，很快便得到了百姓的歡迎。然而，張角卻沒有珍惜這一切，他開始把目光從此之后張角盯瞄上了皇帝的寶座，發(fā)動了黃巾起義，盡管他有五十萬之眾，但他不知道漢室雖然腐朽但實力還是存在的。張角的黃巾軍屢戰(zhàn)屢敗很快便被鎮(zhèn)壓了。后來張角病死還被人發(fā)丘掘墓、截尸梟首，弄得死無葬身之地……張角如果一心行醫(yī)行善，說不定還會更有所作為呢!
乾隆皇帝弘歷最初只是一個小小的親王，然而他并沒有像別的親王一樣為了那把龍椅而明爭暗斗、自相殘殺，只是守著親王這個平凡的位子，珍惜它，品味著它平凡的一切。最終弘歷的品德被雍正皇帝看中了，將他從親王提拔到太子，雍正死后，弘歷便當上了乾隆皇帝。假設弘歷也參加了親王們的斗爭，那么也就沒有乾隆皇帝。
看了前面兩個例子，你可能會以為品味、珍惜平凡的生活很簡單，其實并不簡單!
浙江杭州的一對賣早點的夫妻，在街頭賣早點已經四年了，每天早上四五點鐘就會推車出門。當前來買早點的人少的時候，夫妻兩人就會拿出隨身攜帶的錄音機播放探戈舞曲，在早點攤邊賣翩翩起舞跳探戈。當買早點的人前來的時候，兩個人就停下舞步，為人們的早餐問題服務。。。。我想，他們跳舞的時候，兩個人的心里一定是暖和的，而看到這對跳探戈的早點夫妻的人們吃著他們的早點的時候，心情也一定是暖和的!這對賣早點夫妻的平凡生活中顯露出了偉大，那就是他們懂得珍惜它和品味它!
還有這樣一則故事：一位老人在回家的路上撿回了一個棄嬰，從此老兩口便用微薄的退休金撫養(yǎng)這個孩子?？墒牵恍业氖码S后發(fā)生了，這個撿來的孩子被診斷為患有先天性耳聾，老兩口只好拿出所有的積蓄為這個孩子看病。這個孩子無疑成了這個不富裕的家庭的巨大負擔，但是兩位老人卻毫無怨言地為這個孩子付出著一切。盡管這個撿來的孩子與老兩口沒有任何血緣關系，但是老兩口對這個孩子卻付出了絲毫不亞于親情的愛。這是一個平凡的故事，但是我覺得這種平凡更加偉大。
讓我們一起來珍惜平凡的生活吧!
寶貝讀書心得篇十一
這是一本讓我讀了1年多的書，到現(xiàn)在為止，我也不能說我已經讀完了，讀懂了，只不過想把那種閱讀時的感動，和大家一起分享。
8月16日晚10點58分，我那6斤6兩的兒子誕生了，懷胎十月的日子，我曾千百次的喚腹中的他為“寶貝”。在我坐月子的那段時間，表妹送給我《寶貝，寶貝》這本書，我拿到書的第一時間就被它的封面打動了，那么喜慶溫暖亮麗的紅！記得多年前，看《妞妞——一個父親的札記》的時候，一度哽咽落淚，那種悲慟，直入人心，一點點撕碎人內心深處的柔軟。今天有了這本《寶貝寶貝》，我想在這么寒冷的冬天，如此溫暖的紅，一定是為了昭示一個父親最平凡也最龐大的幸福吧？當年的《妞妞》，以哲學的悲慟感動了無數(shù)人，幾乎所有的父母都不忍卻又忍不住去讀她；此次《寶貝，寶貝》描寫的就是妞妞的妹妹——啾啾的故事，哲學家、文學家周國平在經歷中年喪女又老年得子后多年的思考與積淀，記錄了女兒在七歲前的成長過程中的父愛、哲思和父女親情。
兒子的誕生，讓我體會了為人母的辛苦和快樂，在育兒的空隙，我就隨意的翻看一直放在我床頭的《寶貝，寶貝》，往往是翻到哪頁看哪頁，我發(fā)現(xiàn)，這本書無論從哪里讀都可以，都會讓人感動。其中有一段話，我覺得再沒有比這段話更能表達初為人母的那種欣喜與神圣的心境了：
迎來一個新生命，成為人父人母，是人生中的一段無比美妙的時光。最初的日子里，我守著搖籃，端詳著沉睡中的嬰兒的圣潔的小臉蛋，心中充滿神秘之感。這個不久前還無跡可尋的小生命，現(xiàn)在突然出現(xiàn)在了我的屋宇里，她究竟來自何方？單憑自己的力量，我決不可能成為一個父親，我必定是蒙受了一個僥幸得近乎非分的恩寵。嬰兒是真正的天使——天國的使者，她的甜蜜祥和的睡眠，她在睡夢中閃現(xiàn)的謎樣的微笑，她的小身體噴發(fā)的花朵般的濃郁清香，都透露了她所來自的那個神秘國度的信息。在親自迎來一個新生命的時候，人離天國最近。
一般的育兒書都是在給人指引方向，用具體的技巧來幫助家長解決孩子身上的問題，而這本書則完全不同，他是一本用愛心寫出來的書，所以讀者看到的，感受到的，滿紙皆是愛！由此，你會突然發(fā)現(xiàn)生活中很多瑣碎的細節(jié)，原來是如此的充滿智慧，充滿感動。
事實上，對于從事教育事業(yè)的我，也不是這種目光遠大、心思縝密的家長，而只是一個普通的母親罷了。對于我的兒子，我只希望她健康、快樂地生長，絲毫不想在他身上施展我的宏圖。
從一個人教育孩子的方式，最能看出這個人自己的人生態(tài)度。這話真不假！家庭教育是人的一生教育的起點和基礎，具有學校教育不可替代的重要性。在這個意義上，我也認為好父母勝過好老師。在中國目前的學校教育現(xiàn)狀下，家庭教育的意義更是不得小覬。我一向認為，做孩子的朋友，孩子也肯把自己當作朋友，乃是做父母的最高境界。
做人和教人在根本上是一致的。我在人生中最看重的東西，也就是我在教育上最想讓孩子得到的東西。進一個名牌學校，謀一個賺錢職業(yè)，這種東西怎么有資格成為人生的目標，所以也不能成為教育的目標。我的期望比這高得多，就是愿他成為一個善良、豐富、高貴的人。如果孩子能夠成為一個善良、豐富、高貴的人，是否名牌大學畢業(yè)，賺錢多少的確絲毫也不重要了。我也明白周先生所說的高貴與豐富主要是指精神層面的，問題是對許多家庭而言，孩子如果沒機會進名牌大學，找不到一個賺錢的職業(yè)，就沒機會豐富，更別說高貴了。善良的品質可以先天獲得，豐富和高貴可以嗎？這真值得老師和家長們反思。
周國平先生曾說過：“無論這個世道多么繁雜、浮躁和功利，總有人潔雅、沉靜和單純。這就像河邊的一株蘆葦。這種人不是很多，但我們這個時代不可或缺?！?BR> 周國平先生就是這樣一株蘆葦。他曾以《妞妞——一個父親的札記》，讓無數(shù)讀者潸然淚下?，F(xiàn)在，捧出了《寶貝，寶貝》，又將使無數(shù)的人感動。能感動人的人，往往不動聲色。但是，在不動聲色的背后，是柔弱的堅硬、痛楚的歡歌和感傷的美麗。
寶貝讀書心得篇十二
作為一名已為人母的女性，我深深地感受到了寶寶帶給我的快樂和幸福。如今，我的寶貝已經五歲了，每天的成長變化讓我感動不已。在這五年里，我收獲了很多關于育兒的經驗和感悟，讓我在寶寶的成長過程中更加自信和從容。今天我想分享一下我的寶貝寶貝心得體會，希望對正在走向育兒之路的各位有所幫助。
第一段：從心靈上為寶寶創(chuàng)造幸福的成長環(huán)境。
作為媽媽，從孩子出生的那一刻開始，我們就負有給寶寶一個良好的成長環(huán)境的責任。這個環(huán)境不僅僅只是指物理環(huán)境，更是指心理環(huán)境。從寶寶出生那一刻起，他們就需要我們無條件地給予愛和關注，這是建立幸福心理環(huán)境最重要的一步。當我們給予寶寶足夠的陪伴和關愛，讓他們感受到自己獨特的個性和價值，他們會因此建立起一個強大的安全感，這對寶寶心理成長來說至關重要。
第二段：用愛和關心構建穩(wěn)定的日常生活。
一個有規(guī)律、有規(guī)劃、有穩(wěn)定的生活節(jié)奏對寶寶的成長至關重要。所以我們要盡量讓寶寶的作息時間盡量規(guī)律，睡眠時間和飲食時間要盡量相同，這樣能夠幫助寶寶形成良好的生活習慣。當孩子這種節(jié)奏持續(xù)保持的時候，他們就會覺得生活充實而愉快，而且隨著時間的推移，日復一日，持續(xù)的規(guī)律性生活會大大提高寶寶的自我管理能力。
第三段：培養(yǎng)寶寶自我認知能力和人際交往能力。
在幼兒期，孩子們正處于認知能力和情感能力的發(fā)展階段，我們要盡可能地從他們的角度出發(fā)，幫助他們認識到自己的優(yōu)勢和不足，從而提高自我感知，增強自信心。同時，我們也要幫助孩子學會與他人交往、合作，學會分享和關心，建立起良好的人際交往能力。
第四段：發(fā)揮孩子的天賦和潛力。
每個孩子都有獨特的個性和天賦，我們作為父母要幫助他們發(fā)揮內在的潛力。要通過各類愛好班和活動讓寶寶接觸到不同的事物和領域，培養(yǎng)他們的興趣愛好和專注力，全方位發(fā)掘他們的能力，讓他們因興趣而去深入探索其中的世界。
第五段：做一個親密、無條件的陪伴者。
最后，我認為一個父母在寶寶成長過程中最重要的角色就是陪伴者。作為孩子成長的見證者和指導者，我們要盡量培養(yǎng)出寶寶的好習慣和道德觀念，而不是追求表面上的好成績和好表現(xiàn)。我們要嘗試理解孩子的內心，與其建立起至關重要的親密關系，寶寶的成長過程，我們要在每個細節(jié)上都去陪伴，并用自己的經驗和理解去做好引導和教育。當孩子們因為得到父母的認可和關注而感到幸福時，這才是我們作為父母最大的快樂所在。
綜上所述，無論是暫且還不是媽媽，還是正在承擔育兒責任的準媽媽，都應該盡力做到上述的每一個環(huán)節(jié)，以最大程度地幫助寶寶在成長過程中三觀健康，身心健康，這樣我們和孩子們的生活，才能反哺促進彼此共同成長。
寶貝讀書心得篇十三
上次去廣州買了本她的最近出品《蓮花》，即使之前已在網上看過，但還是買了下來，也許是性格原因，對于書，始終喜歡自己買來讀。
這部作品還是延承著她的一貫風格，尖銳、激烈、頹廢、直指人心的直白，其實她的作品里面所表達的思想，很多人都認為是晦暗的，但是不得不承認這種晦暗思想其實每個人都有，只不過平時壓抑著或不表達出來而已。
特別喜歡一個叫“今生幸運有你”的感悟：
1.有些事貌似答應別人其實是答應自己，
2.死亡是真相，突破虛假繁榮。它終究會讓你明白，別人怎么看你，或者你自己如何探測生活，都不重要。重要的是你必須用一種真實的方式，渡過在手指縫之間如雨水一樣無法停止下落的時間，需清自己能做與不能做的道德底現(xiàn)。
3.如果任何路途必須獲得終局，那么它應該被認作是一種順乎其道的安排。
4.幸福依舊冠冕堂皇，異常遙遠。
5.我不想相信有持久而堅定的快樂存在，因為它總是很短暫，很微弱，仿佛水波蕩漾時閃爍的時光，不能夠使人信任。這種感覺稍縱即逝，它不能夠成為目標。需要一些更為強有力的東西。需要深入內心的一種強力清除和奠基。
6.不要執(zhí)著這個生命，縱令你執(zhí)持不下，你也無法長留世間，除了得在此輪回之中流轉不息之外，毫無所得。不要依戀，不要怯懦……。
7.因為生活折損帶來時時缺失，必須對無法得到的東西以合理的理由淡漠處之。
8.任何事情都可以臨時作準備，這樣才說明我們一直在行動的準備之中。一切都不算遲。
9.人與人之間的彼此影響，接近一種分子組合導致的氣流方向變動。這神秘的蘊意不屬于理性判斷的范疇。它不能被解釋。一切自然存在的規(guī)律，都是被事后注釋。那是多余的。
10.人的命運有時候被自己瞬間的抉擇改變.
11.忘記如此的不甘心情不愿，執(zhí)拗地把彼此逼到絕路，丑態(tài)畢露。人性不容如此之拷問追究。
12.人與人之間的感情，就像晚春一定會凋謝的花瓣……岌岌可危，徒勞無功。最終走投無路。再無生還的機會。
13.花時間去平息內心的失望，不是一件容易的事。
14.有一些破損的關系，只能維持最初的殘缺輪廓。以什么樣的姿勢被挖走，就以什么樣的姿勢始終需索。沒有任何復原和試圖填補。
15.一個完成了自我終結的人，將清除干凈所有他對萬事萬物的眷戀之心。
16.人與人之間，就如能量空間里的原子，原本是毫無關聯(lián)的硬性碰撞。是帶有敵意和疏離本質的碰撞，即使貌似在接近。這樣紛擾的世間人情。
17.只有利益，是彼此最穩(wěn)固最堅定的支撐。它也有可能在一夜之間崩潰，如果這種利益的結果不成立。在此前提之前，它就是一堵堅不可摧的銅墻鐵壁，不用對此放置任何多愁善感的猜測、衡量、玩味，試圖印證和論斷。
她和三毛是我最喜歡的兩個女作家，與其說是作家，我倒認為是寫個人隨筆。其實我直認為三毛是比安妮幸福，雖然安妮小說中的主人公并非她自己，但是有如此思想的人，內心應該矛盾的，痛苦的。自讀三毛的作品開始，就開始崇拜她，那種隨遇而安、真率的性格，那樂觀開朗的心態(tài)，是如此的吸引人。何況還有何西是如此的愛著她，即使何西過早的離開了他，但留給三毛的我想除的撕心裂肺的疼痛外，其它都應是甜美的回憶，如此足矣。
寶貝讀書心得篇十四
在《寶貝，寶貝》這本書中，將一度被我遺忘卻珍貴的天真無邪的話語，重新印刻在我童年的竹簡上。這本書中的主角，是一個活潑開朗、幽默風趣的小女孩——啾啾。啾啾有一個知心腹的爸爸，與一個賢惠的媽媽，幫助她成長、做她的啟明星。
啾啾給了我找回幼時美好記憶的鑰匙。啾啾的問題即深奧，卻又普遍地被幼齡時的我們提出。例如：“我”想知道地球外面的世界是怎么樣的，到底有多大，一直下去，外面的外面是什么?對于這些問題，也許大人們會不耐煩的擺擺手，也許會讓孩子用以后學到的知道去解答困惑。然而，啾啾的爸爸定是屬于后者的。
啾啾爸爸的耐心與指引都是完全站在孩子的立場想的，而不是像某些大人們一味地給孩子報興趣班，從不問孩子的感受。我也為我的開明爸爸感到驕傲，因為我爸爸從來不會不顧我的感受為我報興趣班。啾啾的幽默感是讓我羨慕的。三歲時啾啾的幽默感已經頗具水準了。她的媽媽說：“你是媽媽和爸爸的開心果。”她反問：“我是零食呀!”由此可見啾啾她的幽默感早已在知識的海洋里生根發(fā)芽了。
而就我現(xiàn)在的幽默感有時還不及她的水準呢!
寶貝讀書心得篇十五
有一天早晨明媚，讓人覺得好象夏天已經到來，因此，我只穿了一件短衫就上學去了。媽媽就對我說：“彩云，今天這樣熱是不正常的，等一會兒可能就會變冷的，你還是多穿一點去上學吧!也可以把長衣放在書包里帶著去上學。天一冷就把長衣穿上?！蔽也宦爧寢尩脑捑髲姷刈吡?。
可是，天有不測風云，到了中午天色變暗，刮起了大風，下起了大雨。溫度明顯下降，我穿得少，直感到冷。渾身上下不聽我的指揮，不停地打起了哆嗦來了，我只好躲在了教室的一個角落里，和幾個同學擠在一起。這時，一個熟悉的身影在教室外面走來，隔著玻璃窗，我看到來人正是我的媽媽。她腋下還夾著一包衣服，匆匆地走向教室門口。我立刻迎上去，激動地叫了一聲“媽媽”。媽媽迅速把衣服給我披在身上。這時，我看到媽媽下身的褲子已經全部濕透了，好象剛從河里走上來一樣。我問媽媽：“你在上班，怎么可以出來給我送衣服?”媽媽說：“天冷，你穿得那么少，不送會害你生病的。我跟老板請了一個小時的假，現(xiàn)在要趕回去上班，爭取補上請假所少做的工作?！?BR> 我看著媽媽遠去的背影，心里升起了一個高大的母親的形象——偉大的母愛。
爸爸對我的愛卻又是那么無私。小時候，我很早就一個人睡在一個房間里面。然而我的睡覺相道卻非常錯，睡不到半夜被子就會掉到地上，連我自己也不知道。被子掉了，我這個人就會感冒。爸爸知道以后，每天半夜總會起來兩次幫我蓋被子，特別是冬天，爸爸從熱被窩里出來，只披了一件棉衣就走過來給我蓋被子。有幾次，我正好醒過來，看到爸爸一邊給我蓋被子，一邊身子冷得發(fā)抖。一夜下來，爸爸早上起來顯得沒精打彩的。有時，他還感冒了。但是爸爸卻說：“大人感冒不要緊，吃一點藥就會好的。小孩感冒那就糟糕。你感冒還不如讓我感冒?！蹦憧次野职志褪沁@樣對我好的。
爸爸媽媽這樣愛我，在他們愛的海洋里，我會成為一條快樂的游魚，游向美好的未來。現(xiàn)在的我，也終于明白了，父母的愛是我們的依靠，是我們成長的原料，也因此，我們也應該愛父母?；蛟S，我們所回報的不及父母為我們所付出，但是，有時候，只需要一句關心的話語就可以讓父母高興一整天，要知道，父母并不是貪婪的，父母也是需要愛的。
所以吧，從現(xiàn)在做起，用關心去呵護父母，用愛來回報父母!
寶貝讀書心得篇一
最近，我在《幼兒教育》雜志上看到一篇名為《每個幼兒都是教師的寶貝》的文章，讀后我深受感動?！皭酆⒆?，真誠對待每一個孩子”這是幼兒教師最基本的職業(yè)素質，能否真誠對待每一個幼兒，這并不是一件簡單容易的事。有人曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！卑倌甏笥嫿逃秊楸?，教育大計教師為本，教師大計師德為本。幼兒教師不僅要具有知識與能力的素質，更應該具有良好的師德修養(yǎng)。作為一個幼兒教師，一個優(yōu)秀的幼兒教師，首先要具備的是什么？可能有人會說：是扎實的基本功，但我覺得更應該具備的是強烈的責任心和對幼兒的“愛”，沒有強烈的責任心和“愛”，一切都無從做起。
作為一名幼兒教師，我們就應該對孩子負責。人們常說每個孩子都是一本有趣的書，要想讀懂這本書并不容易。只有愛他們的人才能讀懂。每個孩子來自不同的家庭，有著不同的生活經驗和生活環(huán)境，他們性格特點不同，發(fā)展水平不同，存在明顯個體差異。作為幼兒教師，應善于發(fā)現(xiàn)幼兒的個體差異，捕捉幼兒的閃光點，利用不同的教育方法尊重和理解幼兒。我們應該用寬大的胸懷去關愛每一位幼兒，對幼兒就像對待自己的孩子，像對待自己的眼睛一般呵護他們，讓每個孩子在真誠的關愛中健康成長！
在幼兒園工作已有十幾年了，接觸到的孩子也很多，每天面對的是一群群天真可愛的孩子，他們中間有的調皮搗蛋、有的乖巧懂事、有的內向害羞，面對不同的孩子，作為教師要給予不同的關心與指導，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，對于孩子的不良行為應給予指正與幫助，讓孩子從小養(yǎng)成良好的行為習慣；對于性格內向的孩子，平時應多加關注，開導孩子，多為孩子提供表現(xiàn)的機會，幫助其克服膽小、害怕的心理，使他們慢慢變得活潑開朗……在與幼兒的相處與學習中，我懂得了許多道理，知道了什么是愛，什么是責任心。
讓我們一起用慈愛呵護純真、用智慧孕育成長、用真誠開啟心靈、用希冀放飛理想，我愿用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的`太陽！
寶貝讀書心得篇二
“有時候我很想低調，閉上眼竟躲在人群后?？墒强傆心愕氖州p輕在身后，對我說：‘忘了憂’。背井離鄉(xiāng)風雨兼程，歷盡坎坷有夢向誰說？夢中牽著你的手，叮囑在心頭，我就會不低頭。父親的愛永在我身后，永遠不會離開我。披星帶月的路上，我仰望著故鄉(xiāng)。有一天會回到你身邊，像那花開的芬芳，縈繞在我心間，陪著我從昨日到明天。”
這是一首我百聽不厭的歌曲，這首歌的名字是《父親》。每次聽都會讓我的心海蕩起不一樣的漣漪。都說母親是世界上最偉大的人，母愛是世界上最無私的愛。然而，世界上還有一個人為你撐起一片天，還有一種愛為你的成長保駕護航。這個人就是父親，這份愛就是深沉的父愛。
在這份深深的父愛的引領下，我翻開了一個最癡心于做父親的人所寫的書——《妞妞，一個父親的札記》。在那里，我看到了一個不幸而又很幸運的女兒。她的不幸來源于可惡的病魔；說她幸運，卻是因為她有一個全身心愛著她的爸爸，為她短暫的生命留下了永恒的記錄。在那里，我認識了一位癡心而又無奈地父親——周國平。他是那么癡情地愛著他的女兒，可是這偉大的愛也無法幫忙愛女擺脫病魔和死神的糾纏。
他如此癡心于做一名父親，我真心地期盼上天圓了他的父親夢。時隔幾年，我最終能夠再次追隨著這位父親，感受他對女兒的愛，這就是他為自我的啾啾寫的——《寶貝，寶貝》。
“我能夠沒有一切，不能沒有你，寶貝。我不能沒有一切，因為有了你，寶貝?！?BR> “我也許命中該做父親，比做別的什么都心甘情愿，絕對不會厭煩。我想不出，在人生中，還有什么事比養(yǎng)兒育女更有吸引力，更能使人身不由己地沉醉其中。”
寥寥數(shù)語，已將這位父親的愛女情懷盡顯無余，也足以讓大家為之動容。
讀著這本書，感受到的是周國平對自我的女兒啾啾的愛，這份愛將我的思緒引向我和我的爸爸。
小時候，在我的心中，爸爸是世界上最厲害，最強壯的人。因為他能夠把我馱在肩上，讓我看得更遠，我在父親的肩上一點也不害怕，而是覺得很安全。
漸漸地，我長大了，長高了。爸爸的頭發(fā)漸漸地白了，爸爸的身軀越來越彎?？墒?，只要有爸爸在身邊，我就覺得很安全。
還記得我上高中時，學校離家比較遠，晚上需要上晚自習，很晚才能回家。爸爸就成了我的專職司機。早起送我上學，晚上在昏黃的路燈下等我放學?；璋档臒艄庀驴床坏桨职值陌装l(fā)，看不到爸爸臉上日漸增多的皺紋，可是我能感受到爸爸身上那越來越深的歲月的痕跡。
此刻，我已經參加了工作，可是這份父愛一向在延續(xù)……。
我真慶幸我讀到了《寶貝，寶貝》，讓我在周國平對女兒的愛中想到了我的爸爸，讓我在這份父愛中再次成長。
《寶貝，寶貝》你是我一生的寶貝；親愛的爸爸，您也是我一生中最珍愛的寶貝。
我最愛的作家周國平，著有很多書籍，看他所寫的《寶貝，寶貝》，我覺得自我也很幸福，那份簡單的幸福，你看了才明白，文字的力量是多么的不可思議。
愛孩子是本能，但不止于本能。這話對極了！記得有位大師說過“愛孩子那是連母雞都會的”話。僅止于本能來愛孩子，遠遠不夠，因為人類社會畢竟不一樣于動物世界。幼兒語言毫不遜色，同樣富于獨創(chuàng)性。這是原生態(tài)的精神現(xiàn)象，奇妙無比，在生命的以后階段決不可能重現(xiàn)。打一個未必恰當?shù)谋确?，猶如中國的先秦文化和歐洲的古希臘文化不可能重現(xiàn)一樣。
如果說，生命早期的精彩紛呈對于做父母的是寶貴財富，那么，對于孩子自我就更是如此了?？墒牵⒆由碓谄渲?，渾然無知，尚不懂得欣賞和收藏它們，而到了懂得的年紀，它們早已散失在時光中了。為孩子保住這一份財富，這只能是父母的職責。
《寶貝，寶貝》里周國平說：“我能夠沒有一切，不能沒有你，寶貝。我不能沒有一切，因為有了你，寶貝……”他對女兒那種特殊的愛和家教方式卻使我深受感動。愛女兒，對他來說，那是一種本能，但又不止于本能，他認為，沒有什么事比養(yǎng)兒育女更有吸引力。
我的心突然之間就變得很柔軟，很濕潤，很甜美。有種毛茸茸的感覺一下子涌了上來，一下子仿佛回到從前那些小時候的日子，整天無憂無慮，躲在媽媽懷里甜甜地睡著覺。
人一半是野獸，一半是天使。人性是神性和獸性互相作用的產物。
嬰兒是幼獸，迫使我們也回歸為獸了?？墒俏覀兪嵌嗝吹男母是樵赴?，在這種原始的動物狀態(tài)中，有多少單純的歡樂和滿足，甚至有多少單純的哲學和真理啊。對于現(xiàn)代人來說，適時回到某種單純的動物狀態(tài)，這既是珍貴的幸福，也是有效的凈化。現(xiàn)代人典型的狀態(tài)是，一方面，上不接天，沒有信仰，離神很遠；另一方面，下不接地，本能衰退，離自然也很遠。仿佛懸在半空中，在爭奪世俗利益中度過復雜而虛假的一生。
跟嬰兒說話，語言回歸到了初始狀態(tài)，不復是概念，而是聲調和情感。嬰兒不受概念的干擾，直接傾聽聲調和情感，就這樣領悟了語言的意義，萌生了表達和交流的愿望。
從一個人教育孩子的方式，最能看出這個人自我的人生態(tài)度。家庭教育是人的一生教育的起點和基礎，具有學校教育不可替代的重要性。在這個意義上，我也認為好父母勝過好教師。在中國目前的學校教育現(xiàn)狀下，家庭教育的意義更是不得小覬。
從女兒降生，周國平便緊緊呵護著這份生命的榮耀，用日記記錄孩子成長的點點滴滴，義無反顧地讓其他事情為這件事讓路。當別的家長制定宏大的目標和周密的計劃，想著怎樣把孩子送進哈佛或牛津的時候，他的目標卻那么“渺小”——期望女兒健康、歡樂地長大，即幼時做女兒的一個玩伴，長大做他的朋友。進一個名牌學校、謀一個名牌職業(yè)，不是他教育孩子的目標，他只期望孩子成為一個善良、豐富、高貴的人。而這一過程，就蘊藏在我們平凡的生活中，僅有把平凡的生活真正過好，人生才是圓滿。周國平教授用他質樸的語言呼吁家長，不要追求那些貌似不平凡的東西——偉大、精彩、成功，而應珍惜和品味平凡的生活，因為這是孕育、顯露真實人性的肥沃土壤，種植好這塊土壤，人生最終會不平凡。
在內心輕輕呼喚你的寶貝，不要把自我未成就的夢想強加到你的寶貝身上，用筆去記錄孩子的點滴提高和失誤，讓孩子健康歡樂地成長，不管是誰，都會領略到孩子成長的魅力。
寶貝讀書心得篇三
下午看了本安妮寶貝的書，心里突然有了寫點什么的沖動，沒及時動筆，到晚間，想寫什么，除了主題，別的都不記得了，靈感，就是這樣，轉瞬即逝，只好信馬由疆地想到那里寫到那里。
安妮寶貝打動我的，是她的生活狀態(tài)，那是我一直向往的活著的方式，一邊流浪，一邊記錄，用腳步在不同的土地上丈量生命的長度，一襲舒適的棉麻布衣，一顆沉靜的心，用眼睛瀏覽地球上表面上不同的生命，用直覺從浮躁的塵世里把人性本質的孤獨赤裸裸地刻畫出來，她只為自己活著，活得了無牽掛，行走天涯，四海為家。她承認她的孤獨，我佩服她的勇敢，她把她的孤獨張揚得優(yōu)雅玲瓏淋漓細致，她體驗孤獨，書寫孤獨，靠孤獨養(yǎng)活自己。是孤獨成就了這個獨立行走靠寫作為生的女人。
一個寫作的人，可以寫的，無非是她自己。她們把自己剖析給世人看。內心里的世界，在多數(shù)人來說，是一個隱秘的空間，作家把它敞開，把一段一段的，生命體驗到的感受翻曬在筆下，任憑人們翻閱，你可以沉浸在她的文字里面體驗心靈的共鳴，體驗找到同類的快樂。
哪一個人的人生道路不是一路跌宕起伏?哪一個生命的歷程不是苦樂參半?但是，有幾個人有勇氣和她們一樣翻曬自己的日子，回顧往昔的歲月?作家，是坦蕩勇敢的。這個就是作者與讀者的區(qū)別.
寶貝讀書心得篇四
讀書，別以為這只是大人才干的事，對幼小的嬰兒來說，他/她也可以有來自美麗圖畫、媽媽動聽講述的閱讀享受。特別是對于3歲以前的寶寶來說，幫助他/她形成一種態(tài)度或觀念，比教給他們某種具體技能(比如識字、數(shù)數(shù))要重要得多。早期閱讀的意義在于讓孩子從書中得到快樂。這種快樂可以幫助他們形成對書的有益的態(tài)度，養(yǎng)成一生的欣賞趣味。做一對時尚的父母，即使再忙，也要在一天的某個時刻和孩子共同進入閱讀時光。
心理學家美珊說，嬰兒時期是需要環(huán)境刺激的，和孩子一起閱讀，可以刺激她的聽力、視覺，很大的五顏六色的卡片，和媽媽對寶寶的注視、撫愛、甜美的聲音對寶寶都是一種刺激，這樣的刺激千萬不能理解成要獲得某個很成型的結果。早期教育就像春風拂過大地那樣自然，不可看成是一種教學。它是我們生活的形式，是我們和孩子間絕美的生命狀態(tài)。
如果你能堅持每天給孩子講一段故事，你就是一位了不起的媽媽。別小看這每天半個小時的親子閱讀，它能讓你的`孩子在無限的想象空間中獲得巨大的樂趣，你嘴里的“小狗生氣啦”、“小貓找不到家啦”全是生動的畫外音，而畫面中的小草、小花、小動物的表情、色彩和動作，也因為媽媽富有表情的講解而成了鮮活的畫面。
每天，我們與寶寶在輕松而溫馨的環(huán)境中開始我們的閱讀游戲，
資料。
即使他/她滔滔不絕地說出一串莫名其妙的話，我們也要用鼓勵的眼睛望著他/她：哇，和媽媽講得一樣好呀。讓他/她模仿你的面部表情，手勢和音調變化，你會發(fā)現(xiàn)，他/她真的很聰明。當你和他/她講到新詞時，你要向他/她打手勢去強調它們，并像做游戲一樣，不厭其煩地重復這些新詞，寶寶非常喜歡媽媽陪著他/她看書，講圖書中的故事，對寶寶來說，書是一種能打開合上的、能學說話的玩具。
要讓孩子從小愛上閱讀，選書很重要，讀書的方法也很重要。這樣有聲有色地給寶寶講書，寶寶有很強的參與感，閱讀成了一件多么快樂的事!
這個時期是孩子語言和智力迅速發(fā)展的時期，寶寶從咿呀學語，到重復說字“車車”、“帽帽”等，一直到他能說簡單的句子，表達完全的意思，在這個過程中，我們欣喜地看到寶寶的巨大進步。媽媽給寶寶講故事是很好的益智訓練，我們要懂得反復給孩子講故事的重大意義。
當媽媽們充滿戲劇色彩、熱情洋溢地一遍又一遍地給寶寶朗讀故事時，倘若它引起一個詩的思想，暗示一個美的感情，觸動人的心時，我們的寶寶一如我們一樣，他們也能感覺到美的存在。正是這一遍又一遍的重復，將孩子自己的想象力和由于你的參加而帶來的無法比擬的魔力糅為一體，使得故事成為影響孩子思維的最好方式。
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寶貝讀書心得篇五
里面有一只狗的名子叫妹妹，狗是一條大狗，若是昂了頭，腦袋差不多有桌面那么高了。毛色是灰黃色的，從嘴巴往下倒肚腹，有巴掌那么寬的一片純白漫下去，遠看像狗戴著一塊嬰兒用的白圍嘴，。很幽默，讓人忍俊不禁。
六點五分，奶奶打開三樓東西的`一扇門，倚在門框上，等待著貝貝和他的狗，對于年邁的奶奶，對于行動笨拙體態(tài)肥胖的貝貝，甚至對于縱躍著爬樓的狗，三樓都是一個恰到好處的樓層。六樓就是一個恰到好處的樓層，六樓就太高；了，貝貝小時候生病，都是奶奶背他看醫(yī)生的，如果從六樓上下，奶奶力不能及。
奶奶死了以后，貝貝和妹妹就和舅媽過。
貝貝也上學了，之間發(fā)生了許多事，一天，他們都在捉蝴蝶，方老師看見了就向大家揮手，停止，方老師說：“如果我們大家都希望，把蝴蝶放回到大自然，就舉手表決......
一切都在順利進行著，順風順水，讓程校長的心里感覺到幸福。
能夠一輩子陪伴這些可愛的孩子們，真的是叫人有成就感呢，程校長就是這么想的。
寶貝讀書心得篇六
照片描述：認真的樣子。
辰辰2個多月大時很喜歡看圖，看到墻上的圖會哦哦啊啊的叫著，看半天都不厭煩，于是媽媽就投其所好買了十幾張貼圖，家里樓上樓下貼了好多，沒事就抱著辰辰跟辰辰說這個是什么那個是什么，每次指著圖跟辰辰說的時候，辰辰總是表現(xiàn)的很有興趣。到了會喊爸爸媽媽的時候，一看到貼在墻上的貼圖就指著貼圖叫爸爸、媽媽，要爸爸媽媽讀給他聽。一周歲時媽媽粗粗統(tǒng)計了下，家里阿姨、媽媽、舅媽矮買的早教類物品包括早教大卡小卡300多張、嬰兒書30本、掛圖20本、兒童書20來本、兒歌和故事的光盤20張，只要給辰辰聽歌或者讀書，總是百聽不厭，讀完一遍要爸爸媽媽讀第二遍。
噼里啪啦系列是媽媽通過別的媽媽介紹買的一套書，總共有七本書。媽媽最先給辰辰讀的是《我要拉巴巴》，媽媽想讓辰辰知道拉巴巴要叫，還有拉巴巴要怎么做。第一次給辰辰讀《我要拉巴巴》的時候，辰辰把里面的馬桶蓋給撕掉了，馬桶蓋拉的太重撕下來了，媽媽狠狠的批評了他，跟他說要愛惜書本，跟他說書撕壞了，就沒的看了，后來辰辰再也不撕書了。一周歲多3個月的時候第二次給辰辰讀這本書的時候，辰辰看到破了的馬桶蓋還跟我說：“媽媽，破了破了?！币荒樀男奶蹣?，媽媽跟辰辰一起把馬桶蓋用膠水粘上了，后來也陸續(xù)給辰辰讀了幾遍。1周歲多5個月的時候再給他讀這本書的時候，媽媽剛拿出來，辰辰就叫拉巴巴拉巴巴，打開書，辰辰自己開始讀了，嘟嘟叭叭嘟嘟叭叭的在念，我說：“對，這是小豬小河馬小老鼠在玩游戲呢，他們玩的很開心哦。”翻開第二頁，辰辰開始開廁所的門，我跟辰辰說：“寶寶，小豬小河馬小老鼠要拉巴巴了，他們都喊我要拉巴巴呢，拉巴巴要到廁所?！狈_第三頁，辰辰心急的打開了廁所的門，沒能打開，因為這頁的廁所的門是打不開的，我跟辰辰說：“要先按門鈴才可以哦?！钡谒捻?，打開門，哇有人，小河馬上的那個廁所有人，拉巴巴要先脫短褲。第五頁，“嗯呢，嗯呢。”小朋友都在認真使勁拉巴巴。翻到第六頁辰辰自己打開馬桶蓋說：“大巴巴，小巴巴”全部都說對，媽媽小小的開心了下。翻開第七頁，媽媽對辰辰說：“拉完巴巴要擦屁股哦，記得要擦干凈哦。”第八頁，拉完巴巴要洗手，小豬小河馬小老鼠他們都是自己的拉的巴巴哦。第九頁，辰辰打開廁所的門，媽媽說：“呀，小河馬他們忘記穿短褲了呀，可不能忘記穿短褲哦。”第十頁，鱷魚收拾了小河馬他們的短褲，真臭，哈哈，辰辰也跟著媽媽說：“真臭，哈哈?！蹦缸觽z開心的笑了。以前拉大便，媽媽和外婆都是看辰辰在那里半天不動了，就知道他要拉大便了，經常拉褲子上。辰辰現(xiàn)在總算知道拉巴巴要跟媽媽外婆說，現(xiàn)在每次要拉巴巴的時候，他會跟媽媽或者外婆說，媽媽或者外婆，嗯嗯，拉嗯。讀了《你好》那本書后，辰辰現(xiàn)在見人都會叫了，舅舅、阿婆、阿公、阿姨、太婆，叫的家人和鄰居都很開心，都說這小家伙真有禮貌啊。
也許是從很小就給他看書，讀書給他聽，辰辰現(xiàn)在很喜歡書，喜歡看書，喜歡爸爸媽媽讀書給他聽，媽媽覺得很欣慰，從小的培養(yǎng)總算沒有白費。
寶貝讀書心得篇七
人的一生中最珍貴的禮物莫過于擁有一個可愛的寶寶，他們的存在不僅讓我們感受到了無盡的愛與溫暖，也讓我們更加珍惜生命的價值。在成為母親之后，我深刻地體會到了寶貝帶來的點點滴滴，也更加意識到了自己在育兒過程中的不足與不足之處。
第二段：成為母親的轉變。
成為母親的那一刻，我感覺自己煥然一新，有了新的責任和角色。我開始更加關注自己的言行舉止，認真地思考每一個決定是否合適，是否能夠給寶寶帶來更多的幸福。在寶貝的陪伴中，我學會了傾聽和觀察，更能夠理解他們平凡的需求和心思，透過每一個眼神和表情，我明白了他們的內心想法和真正的需求。
第三段：育兒的挑戰(zhàn)之路。
盡管成為母親將愛和熱情注入到了我的生命中，但是育兒過程中的挑戰(zhàn)也是不可避免的。由于寶貝太小，生活習慣、飲食習慣、健康管理等方面都要十分周到。如何讓寶貝健康、快樂地成長，成為我最大的困擾。在這個過程中，我學會了不斷地調整自己的態(tài)度和方法，向更專業(yè)的人士尋求幫助，提升自己的育兒技能。
第四段：寶貝帶來的快樂和幸福。
雖然育兒有時候會讓我感到疲憊和無望，但是寶貝帶給我的快樂卻是無以計算的?？吹綄氊惖谝淮闻佬小⒌谝淮巫呗?、第一次說話，每一項成就都是品味到的感動。寶貝的成長是一種快樂和幸福，它不僅僅是自己的成就，更是整個家庭的激勵和鼓舞。在寶貝的陪伴中，我學會了欣賞生活中的點點滴滴，放棄那些過于功利的目標，以寶貝的成長和快樂為主導，帶給自己更多的甜蜜與幸福。
第五段：結語。
作為一個母親，我知道自己還有許多不足之處，但是寶貝帶給我的成長和美好已經讓我感到十分滿足和幸福。我將繼續(xù)努力學習，提升自己的育兒技能，用更好的方式和態(tài)度去呵護寶貝，帶給他們更多的愛和關懷。寶貝是孩之寶，也是家之寶，讓我們一起為他們的成長和幸福而努力吧！
寶貝讀書心得篇八
對《安妮寶貝》的文字接觸的多了，自然體會到了這些文字帶給自己的不僅是視覺的享受更是一份心底的喜悅與認同。
盡管在有些人看來那是一些憂傷的文字，可是我感覺憂傷的文字更給人一種真實的感覺，讀到的文字有時候就會讓自己的靈魂得到短暫而真實的釋放。
每一個故事的主角，她們每個人的生活狀態(tài)，心底的追求，對現(xiàn)實的抵抗……在別人眼里她們實異類似一群讓人感覺可憐的孩子。但是仔細想想就是這些異類的生活又何嘗不是好多人的追求呢？只是好多的人沒有勇氣釋放自己的想法，一切在現(xiàn)實的面前都顯得那么的微不足道，現(xiàn)實的無奈、悲哀、切身的利益……扼殺了自己的想法。盡管不承認也會在心里羨慕那些勇敢的異類。也許也只會在黑夜吞噬了白天的一切丑陋的時候才會輕輕釋放自己心底那個無時無刻不在呼喊的聲音，讓自己的靈魂得到片刻的真實和寧靜，自然的`走進夢里繼續(xù)著自己的追求……。
說是故事倒不如說是向往生活的一種映射，折射出每個人心底的那份真，我向往那種灑脫、自然、也許在別人眼里甚至有點低調的生活，一切只是為了拒絕一種侵蝕，侵蝕心靈的東西太多了……用文字來維護自己心底的那份真。
認同他的每一個文字，享受每一分真實的感動，認同他對生活、愛情、旅游、寫作的看法。偶爾也會期待自己的生活有一天也會變得那么真實，不再為了取悅別人而虛偽的活著，用一張真實的臉去面對生活中的每一個人每一件事情……不再整天承受著追求那些所謂幸福的痛苦，追求到了才發(fā)現(xiàn)自己不習慣享受這種幸福。
以上所有的一切也只是憑空想想而已，該怎么生活還是看現(xiàn)實怎么安排，只有到時候具體事情具體分析并解決。
寶貝讀書心得篇九
下午看了本安妮寶貝的書，心里突然有了寫點什么的沖動，沒及時動筆，到晚間，想寫什么，除了主題，別的都不記得了，靈感，就是這樣，轉瞬即逝，只好信馬由疆地想到那里寫到那里。
安妮寶貝打動我的，是她的生活狀態(tài)，那是我一直向往的活著的方式，一邊流浪，一邊記錄，用腳步在不同的土地上丈量生命的長度，一襲舒適的棉麻布衣，一顆沉靜的心，用眼睛瀏覽地球上表面上不同的生命，用直覺從浮躁的塵世里把人性本質的孤獨赤裸裸地刻畫出來，她只為自己活著，活得了無牽掛，行走天涯，四海為家。她承認她的孤獨，我佩服她的勇敢，她把她的孤獨張揚得優(yōu)雅玲瓏淋漓細致，她體驗孤獨，書寫孤獨，靠孤獨養(yǎng)活自己。是孤獨成就了這個獨立行走靠寫作為生的女人。
一個寫作的人，可以寫的，無非是她自己。她們把自己剖析給世人看。內心里的世界，在多數(shù)人來說，是一個隱秘的空間，作家把它敞開，把一段一段的，生命體驗到的感受翻曬在筆下，任憑人們翻閱，你可以沉浸在她的文字里面體驗心靈的共鳴，體驗找到同類的快樂。
哪一個人的人生道路不是一路跌宕起伏?哪一個生命的歷程不是苦樂參半?但是，有幾個人有勇氣和她們一樣翻曬自己的日子，回顧往昔的歲月?作家，是坦蕩勇敢的。這個就是作者與讀者的區(qū)別.
每次寫一本小說，最先出現(xiàn)在腦海里的，不是文字，而是意象。在寫這本小說的時候，亦有一幕一幕的畫面在心里掠過，猶如不定格的鏡頭。帶有一種隱約的肯定之感。這些意象決定心的探索走向。我卻是喜歡這種過程，在黑暗中反反復復，但似一直有光照耀。
眼淚直抵人心，具備深刻的撫慰。少年時如此充沛豐盈的感動，到成年之后，亦有時看一本書，看一部電影，聽一首歌，見一個故人，眼眶也會隱隱有淚。但一旦有任何變故或重大的事端臨到頭來，心里卻寂靜一片，只聽見肅殺的風聲，而不會起伏動蕩。
淚水隨著姿勢的變換有不同的軌跡。帶來慰藉無以言喻。形式高貴，亦像是一道華美而沉溺的盛宴。哀而不傷，心存眷戀。人就是這樣開始慢慢變老。
寶貝讀書心得篇十
這幾天來，我一直在看周國平寫得一本書——《寶貝，寶貝》。
這本書講的是作者的女兒“啾啾”一到五歲的故事。書的內容看上去似乎很平凡，但在我的眼中卻不平凡。在書中的《回到事物本身》這一篇中，講到一家人去三亞海灘旅游，四個月大的啾啾在那兒自由自在地踩著沙子，盡情地打著水花，對眼前的一切都感到好奇，細細的品味著平凡海灘的樂趣……。像這樣的平凡故事，書里很多很多，但細細品讀之后，我明白了一個道理：做人要珍惜和品味眼前平凡的生活!
東漢末年的黃巾起義大家都知道吧。黃巾軍的首領張角是個不第秀才，有一次上山采藥時遇上一位自稱“南華老仙”的老人，老人贈予他一本《太平要術》，讓他去行醫(yī)行善救助百姓。于是，張角創(chuàng)建了太平道，幫人治病，很快便得到了百姓的歡迎。然而，張角卻沒有珍惜這一切，他開始把目光從此之后張角盯瞄上了皇帝的寶座，發(fā)動了黃巾起義，盡管他有五十萬之眾，但他不知道漢室雖然腐朽但實力還是存在的。張角的黃巾軍屢戰(zhàn)屢敗很快便被鎮(zhèn)壓了。后來張角病死還被人發(fā)丘掘墓、截尸梟首，弄得死無葬身之地……張角如果一心行醫(yī)行善，說不定還會更有所作為呢!
乾隆皇帝弘歷最初只是一個小小的親王，然而他并沒有像別的親王一樣為了那把龍椅而明爭暗斗、自相殘殺，只是守著親王這個平凡的位子，珍惜它，品味著它平凡的一切。最終弘歷的品德被雍正皇帝看中了，將他從親王提拔到太子，雍正死后，弘歷便當上了乾隆皇帝。假設弘歷也參加了親王們的斗爭，那么也就沒有乾隆皇帝。
看了前面兩個例子，你可能會以為品味、珍惜平凡的生活很簡單，其實并不簡單!
浙江杭州的一對賣早點的夫妻，在街頭賣早點已經四年了，每天早上四五點鐘就會推車出門。當前來買早點的人少的時候，夫妻兩人就會拿出隨身攜帶的錄音機播放探戈舞曲，在早點攤邊賣翩翩起舞跳探戈。當買早點的人前來的時候，兩個人就停下舞步，為人們的早餐問題服務。。。。我想，他們跳舞的時候，兩個人的心里一定是暖和的，而看到這對跳探戈的早點夫妻的人們吃著他們的早點的時候，心情也一定是暖和的!這對賣早點夫妻的平凡生活中顯露出了偉大，那就是他們懂得珍惜它和品味它!
還有這樣一則故事：一位老人在回家的路上撿回了一個棄嬰，從此老兩口便用微薄的退休金撫養(yǎng)這個孩子?？墒牵恍业氖码S后發(fā)生了，這個撿來的孩子被診斷為患有先天性耳聾，老兩口只好拿出所有的積蓄為這個孩子看病。這個孩子無疑成了這個不富裕的家庭的巨大負擔，但是兩位老人卻毫無怨言地為這個孩子付出著一切。盡管這個撿來的孩子與老兩口沒有任何血緣關系，但是老兩口對這個孩子卻付出了絲毫不亞于親情的愛。這是一個平凡的故事，但是我覺得這種平凡更加偉大。
讓我們一起來珍惜平凡的生活吧!
寶貝讀書心得篇十一
這是一本讓我讀了1年多的書，到現(xiàn)在為止，我也不能說我已經讀完了，讀懂了，只不過想把那種閱讀時的感動，和大家一起分享。
8月16日晚10點58分，我那6斤6兩的兒子誕生了，懷胎十月的日子，我曾千百次的喚腹中的他為“寶貝”。在我坐月子的那段時間，表妹送給我《寶貝，寶貝》這本書，我拿到書的第一時間就被它的封面打動了，那么喜慶溫暖亮麗的紅！記得多年前，看《妞妞——一個父親的札記》的時候，一度哽咽落淚，那種悲慟，直入人心，一點點撕碎人內心深處的柔軟。今天有了這本《寶貝寶貝》，我想在這么寒冷的冬天，如此溫暖的紅，一定是為了昭示一個父親最平凡也最龐大的幸福吧？當年的《妞妞》，以哲學的悲慟感動了無數(shù)人，幾乎所有的父母都不忍卻又忍不住去讀她；此次《寶貝，寶貝》描寫的就是妞妞的妹妹——啾啾的故事，哲學家、文學家周國平在經歷中年喪女又老年得子后多年的思考與積淀，記錄了女兒在七歲前的成長過程中的父愛、哲思和父女親情。
兒子的誕生，讓我體會了為人母的辛苦和快樂，在育兒的空隙，我就隨意的翻看一直放在我床頭的《寶貝，寶貝》，往往是翻到哪頁看哪頁，我發(fā)現(xiàn)，這本書無論從哪里讀都可以，都會讓人感動。其中有一段話，我覺得再沒有比這段話更能表達初為人母的那種欣喜與神圣的心境了：
迎來一個新生命，成為人父人母，是人生中的一段無比美妙的時光。最初的日子里，我守著搖籃，端詳著沉睡中的嬰兒的圣潔的小臉蛋，心中充滿神秘之感。這個不久前還無跡可尋的小生命，現(xiàn)在突然出現(xiàn)在了我的屋宇里，她究竟來自何方？單憑自己的力量，我決不可能成為一個父親，我必定是蒙受了一個僥幸得近乎非分的恩寵。嬰兒是真正的天使——天國的使者，她的甜蜜祥和的睡眠，她在睡夢中閃現(xiàn)的謎樣的微笑，她的小身體噴發(fā)的花朵般的濃郁清香，都透露了她所來自的那個神秘國度的信息。在親自迎來一個新生命的時候，人離天國最近。
一般的育兒書都是在給人指引方向，用具體的技巧來幫助家長解決孩子身上的問題，而這本書則完全不同，他是一本用愛心寫出來的書，所以讀者看到的，感受到的，滿紙皆是愛！由此，你會突然發(fā)現(xiàn)生活中很多瑣碎的細節(jié)，原來是如此的充滿智慧，充滿感動。
事實上，對于從事教育事業(yè)的我，也不是這種目光遠大、心思縝密的家長，而只是一個普通的母親罷了。對于我的兒子，我只希望她健康、快樂地生長，絲毫不想在他身上施展我的宏圖。
從一個人教育孩子的方式，最能看出這個人自己的人生態(tài)度。這話真不假！家庭教育是人的一生教育的起點和基礎，具有學校教育不可替代的重要性。在這個意義上，我也認為好父母勝過好老師。在中國目前的學校教育現(xiàn)狀下，家庭教育的意義更是不得小覬。我一向認為，做孩子的朋友，孩子也肯把自己當作朋友，乃是做父母的最高境界。
做人和教人在根本上是一致的。我在人生中最看重的東西，也就是我在教育上最想讓孩子得到的東西。進一個名牌學校，謀一個賺錢職業(yè)，這種東西怎么有資格成為人生的目標，所以也不能成為教育的目標。我的期望比這高得多，就是愿他成為一個善良、豐富、高貴的人。如果孩子能夠成為一個善良、豐富、高貴的人，是否名牌大學畢業(yè)，賺錢多少的確絲毫也不重要了。我也明白周先生所說的高貴與豐富主要是指精神層面的，問題是對許多家庭而言，孩子如果沒機會進名牌大學，找不到一個賺錢的職業(yè)，就沒機會豐富，更別說高貴了。善良的品質可以先天獲得，豐富和高貴可以嗎？這真值得老師和家長們反思。
周國平先生曾說過：“無論這個世道多么繁雜、浮躁和功利，總有人潔雅、沉靜和單純。這就像河邊的一株蘆葦。這種人不是很多，但我們這個時代不可或缺?！?BR> 周國平先生就是這樣一株蘆葦。他曾以《妞妞——一個父親的札記》，讓無數(shù)讀者潸然淚下?，F(xiàn)在，捧出了《寶貝，寶貝》，又將使無數(shù)的人感動。能感動人的人，往往不動聲色。但是，在不動聲色的背后，是柔弱的堅硬、痛楚的歡歌和感傷的美麗。
寶貝讀書心得篇十二
作為一名已為人母的女性，我深深地感受到了寶寶帶給我的快樂和幸福。如今，我的寶貝已經五歲了，每天的成長變化讓我感動不已。在這五年里，我收獲了很多關于育兒的經驗和感悟，讓我在寶寶的成長過程中更加自信和從容。今天我想分享一下我的寶貝寶貝心得體會，希望對正在走向育兒之路的各位有所幫助。
第一段：從心靈上為寶寶創(chuàng)造幸福的成長環(huán)境。
作為媽媽，從孩子出生的那一刻開始，我們就負有給寶寶一個良好的成長環(huán)境的責任。這個環(huán)境不僅僅只是指物理環(huán)境，更是指心理環(huán)境。從寶寶出生那一刻起，他們就需要我們無條件地給予愛和關注，這是建立幸福心理環(huán)境最重要的一步。當我們給予寶寶足夠的陪伴和關愛，讓他們感受到自己獨特的個性和價值，他們會因此建立起一個強大的安全感，這對寶寶心理成長來說至關重要。
第二段：用愛和關心構建穩(wěn)定的日常生活。
一個有規(guī)律、有規(guī)劃、有穩(wěn)定的生活節(jié)奏對寶寶的成長至關重要。所以我們要盡量讓寶寶的作息時間盡量規(guī)律，睡眠時間和飲食時間要盡量相同，這樣能夠幫助寶寶形成良好的生活習慣。當孩子這種節(jié)奏持續(xù)保持的時候，他們就會覺得生活充實而愉快，而且隨著時間的推移，日復一日，持續(xù)的規(guī)律性生活會大大提高寶寶的自我管理能力。
第三段：培養(yǎng)寶寶自我認知能力和人際交往能力。
在幼兒期，孩子們正處于認知能力和情感能力的發(fā)展階段，我們要盡可能地從他們的角度出發(fā)，幫助他們認識到自己的優(yōu)勢和不足，從而提高自我感知，增強自信心。同時，我們也要幫助孩子學會與他人交往、合作，學會分享和關心，建立起良好的人際交往能力。
第四段：發(fā)揮孩子的天賦和潛力。
每個孩子都有獨特的個性和天賦，我們作為父母要幫助他們發(fā)揮內在的潛力。要通過各類愛好班和活動讓寶寶接觸到不同的事物和領域，培養(yǎng)他們的興趣愛好和專注力，全方位發(fā)掘他們的能力，讓他們因興趣而去深入探索其中的世界。
第五段：做一個親密、無條件的陪伴者。
最后，我認為一個父母在寶寶成長過程中最重要的角色就是陪伴者。作為孩子成長的見證者和指導者，我們要盡量培養(yǎng)出寶寶的好習慣和道德觀念，而不是追求表面上的好成績和好表現(xiàn)。我們要嘗試理解孩子的內心，與其建立起至關重要的親密關系，寶寶的成長過程，我們要在每個細節(jié)上都去陪伴，并用自己的經驗和理解去做好引導和教育。當孩子們因為得到父母的認可和關注而感到幸福時，這才是我們作為父母最大的快樂所在。
綜上所述，無論是暫且還不是媽媽，還是正在承擔育兒責任的準媽媽，都應該盡力做到上述的每一個環(huán)節(jié)，以最大程度地幫助寶寶在成長過程中三觀健康，身心健康，這樣我們和孩子們的生活，才能反哺促進彼此共同成長。
寶貝讀書心得篇十三
上次去廣州買了本她的最近出品《蓮花》，即使之前已在網上看過，但還是買了下來，也許是性格原因，對于書，始終喜歡自己買來讀。
這部作品還是延承著她的一貫風格，尖銳、激烈、頹廢、直指人心的直白，其實她的作品里面所表達的思想，很多人都認為是晦暗的，但是不得不承認這種晦暗思想其實每個人都有，只不過平時壓抑著或不表達出來而已。
特別喜歡一個叫“今生幸運有你”的感悟：
1.有些事貌似答應別人其實是答應自己，
2.死亡是真相，突破虛假繁榮。它終究會讓你明白，別人怎么看你，或者你自己如何探測生活，都不重要。重要的是你必須用一種真實的方式，渡過在手指縫之間如雨水一樣無法停止下落的時間，需清自己能做與不能做的道德底現(xiàn)。
3.如果任何路途必須獲得終局，那么它應該被認作是一種順乎其道的安排。
4.幸福依舊冠冕堂皇，異常遙遠。
5.我不想相信有持久而堅定的快樂存在，因為它總是很短暫，很微弱，仿佛水波蕩漾時閃爍的時光，不能夠使人信任。這種感覺稍縱即逝，它不能夠成為目標。需要一些更為強有力的東西。需要深入內心的一種強力清除和奠基。
6.不要執(zhí)著這個生命，縱令你執(zhí)持不下，你也無法長留世間，除了得在此輪回之中流轉不息之外，毫無所得。不要依戀，不要怯懦……。
7.因為生活折損帶來時時缺失，必須對無法得到的東西以合理的理由淡漠處之。
8.任何事情都可以臨時作準備，這樣才說明我們一直在行動的準備之中。一切都不算遲。
9.人與人之間的彼此影響，接近一種分子組合導致的氣流方向變動。這神秘的蘊意不屬于理性判斷的范疇。它不能被解釋。一切自然存在的規(guī)律，都是被事后注釋。那是多余的。
10.人的命運有時候被自己瞬間的抉擇改變.
11.忘記如此的不甘心情不愿，執(zhí)拗地把彼此逼到絕路，丑態(tài)畢露。人性不容如此之拷問追究。
12.人與人之間的感情，就像晚春一定會凋謝的花瓣……岌岌可危，徒勞無功。最終走投無路。再無生還的機會。
13.花時間去平息內心的失望，不是一件容易的事。
14.有一些破損的關系，只能維持最初的殘缺輪廓。以什么樣的姿勢被挖走，就以什么樣的姿勢始終需索。沒有任何復原和試圖填補。
15.一個完成了自我終結的人，將清除干凈所有他對萬事萬物的眷戀之心。
16.人與人之間，就如能量空間里的原子，原本是毫無關聯(lián)的硬性碰撞。是帶有敵意和疏離本質的碰撞，即使貌似在接近。這樣紛擾的世間人情。
17.只有利益，是彼此最穩(wěn)固最堅定的支撐。它也有可能在一夜之間崩潰，如果這種利益的結果不成立。在此前提之前，它就是一堵堅不可摧的銅墻鐵壁，不用對此放置任何多愁善感的猜測、衡量、玩味，試圖印證和論斷。
她和三毛是我最喜歡的兩個女作家，與其說是作家，我倒認為是寫個人隨筆。其實我直認為三毛是比安妮幸福，雖然安妮小說中的主人公并非她自己，但是有如此思想的人，內心應該矛盾的，痛苦的。自讀三毛的作品開始，就開始崇拜她，那種隨遇而安、真率的性格，那樂觀開朗的心態(tài)，是如此的吸引人。何況還有何西是如此的愛著她，即使何西過早的離開了他，但留給三毛的我想除的撕心裂肺的疼痛外，其它都應是甜美的回憶，如此足矣。
寶貝讀書心得篇十四
在《寶貝，寶貝》這本書中，將一度被我遺忘卻珍貴的天真無邪的話語，重新印刻在我童年的竹簡上。這本書中的主角，是一個活潑開朗、幽默風趣的小女孩——啾啾。啾啾有一個知心腹的爸爸，與一個賢惠的媽媽，幫助她成長、做她的啟明星。
啾啾給了我找回幼時美好記憶的鑰匙。啾啾的問題即深奧，卻又普遍地被幼齡時的我們提出。例如：“我”想知道地球外面的世界是怎么樣的，到底有多大，一直下去，外面的外面是什么?對于這些問題，也許大人們會不耐煩的擺擺手，也許會讓孩子用以后學到的知道去解答困惑。然而，啾啾的爸爸定是屬于后者的。
啾啾爸爸的耐心與指引都是完全站在孩子的立場想的，而不是像某些大人們一味地給孩子報興趣班，從不問孩子的感受。我也為我的開明爸爸感到驕傲，因為我爸爸從來不會不顧我的感受為我報興趣班。啾啾的幽默感是讓我羨慕的。三歲時啾啾的幽默感已經頗具水準了。她的媽媽說：“你是媽媽和爸爸的開心果。”她反問：“我是零食呀!”由此可見啾啾她的幽默感早已在知識的海洋里生根發(fā)芽了。
而就我現(xiàn)在的幽默感有時還不及她的水準呢!
寶貝讀書心得篇十五
有一天早晨明媚，讓人覺得好象夏天已經到來，因此，我只穿了一件短衫就上學去了。媽媽就對我說：“彩云，今天這樣熱是不正常的，等一會兒可能就會變冷的，你還是多穿一點去上學吧!也可以把長衣放在書包里帶著去上學。天一冷就把長衣穿上?！蔽也宦爧寢尩脑捑髲姷刈吡?。
可是，天有不測風云，到了中午天色變暗，刮起了大風，下起了大雨。溫度明顯下降，我穿得少，直感到冷。渾身上下不聽我的指揮，不停地打起了哆嗦來了，我只好躲在了教室的一個角落里，和幾個同學擠在一起。這時，一個熟悉的身影在教室外面走來，隔著玻璃窗，我看到來人正是我的媽媽。她腋下還夾著一包衣服，匆匆地走向教室門口。我立刻迎上去，激動地叫了一聲“媽媽”。媽媽迅速把衣服給我披在身上。這時，我看到媽媽下身的褲子已經全部濕透了，好象剛從河里走上來一樣。我問媽媽：“你在上班，怎么可以出來給我送衣服?”媽媽說：“天冷，你穿得那么少，不送會害你生病的。我跟老板請了一個小時的假，現(xiàn)在要趕回去上班，爭取補上請假所少做的工作?！?BR> 我看著媽媽遠去的背影，心里升起了一個高大的母親的形象——偉大的母愛。
爸爸對我的愛卻又是那么無私。小時候，我很早就一個人睡在一個房間里面。然而我的睡覺相道卻非常錯，睡不到半夜被子就會掉到地上，連我自己也不知道。被子掉了，我這個人就會感冒。爸爸知道以后，每天半夜總會起來兩次幫我蓋被子，特別是冬天，爸爸從熱被窩里出來，只披了一件棉衣就走過來給我蓋被子。有幾次，我正好醒過來，看到爸爸一邊給我蓋被子，一邊身子冷得發(fā)抖。一夜下來，爸爸早上起來顯得沒精打彩的。有時，他還感冒了。但是爸爸卻說：“大人感冒不要緊，吃一點藥就會好的。小孩感冒那就糟糕。你感冒還不如讓我感冒?！蹦憧次野职志褪沁@樣對我好的。
爸爸媽媽這樣愛我，在他們愛的海洋里，我會成為一條快樂的游魚，游向美好的未來。現(xiàn)在的我，也終于明白了，父母的愛是我們的依靠，是我們成長的原料，也因此，我們也應該愛父母?；蛟S，我們所回報的不及父母為我們所付出，但是，有時候，只需要一句關心的話語就可以讓父母高興一整天，要知道，父母并不是貪婪的，父母也是需要愛的。
所以吧，從現(xiàn)在做起，用關心去呵護父母，用愛來回報父母!