2023年中學(xué)生班級安全的管理制度范文(21篇)

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    想要在競爭激烈的社會中脫穎而出,我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己。總結(jié)應(yīng)該突出重點,突顯自己的成長和收獲,而非羅列事實。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    中學(xué)生班級安全的管理制度篇一
    為了加強班級安全工作的開展,提高班主任安全工作的意識和工作的實效性,增強學(xué)生安全的防范能力,以減少班級安全隱患,確保學(xué)生在校安全。根據(jù)《學(xué)校安全工作條例》的相關(guān)要求,特細化班級安全管理工作。
    一、安全教育
    班主任要把學(xué)生的安全教育放在班級管理工作的首位,要經(jīng)常性的開展班級學(xué)生的.安全教育。
    1、教育時間:要將每周的不定時與定時教育相結(jié)合;將每次活動前與活動后教育相結(jié)合。要重點抓好期初、期中、期末時段的安全教育,要堅持做到周始—教育、周末—提醒。規(guī)定每周二班會課為定時安全教育時間。
    2、教育內(nèi)容:切合我校的實際,適時開展教室、寢室、課內(nèi)、課外、校內(nèi)、校外、周末、假期的各項安全教育,要將全面教育與專題教育緊密相合,切實開展好以下安全教育。
    (1)開展安全教育,讓學(xué)生明確在校學(xué)習(xí)、活動行為的安全。
    (2)在學(xué)校、年級、班級組織的各項集體活動時,要按預(yù)案的要求,全面細致地進行活動相關(guān)的安全教育。
    (3)在學(xué)期不同的階段,有重點的開展交通、消防、食品衛(wèi)生、防觸電、防溺水、防踩踏、防自然災(zāi)害、防暴-力、防病禁毒等各項安全教育。
    (4)切合時機有針對的對學(xué)生進行心理健康教育,防止學(xué)生不良、過激行為的發(fā)生。
    (5)開展節(jié)假日前的安全教育。
    3、教育方式:班主任可采用解說、閱讀、板報宣傳、活動演練、主題班會等多種形式,自行組織開展。
    二、安全督促
    在學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動、生活過程中,班主任隨班到崗嚴(yán)加監(jiān)管,防止學(xué)生不良現(xiàn)象及意外事故的發(fā)生。
    1、學(xué)生考勤:班主任每天到班的首要工作是檢查學(xué)生人數(shù),查實未到學(xué)生去向,無故未到的、逃學(xué)的必須通報家長或?qū)W校。
    2、每周一次班會課,班主任必須到崗,進行相關(guān)教育,不得被其他課占用.
    3、課間操時段,班主任必須監(jiān)管。
    4、集體活動、集會:班主任必須隨從班級,全程跟蹤監(jiān)管。
    5、周二打掃:妥善安排好教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃與整理,親臨現(xiàn)場做好組織與安全管理。
    6、其它時段:在課間、晚就寢、周末回校等時段,要隨時巡視,進行安全監(jiān)督。
    三、安全檢查
    要認(rèn)真細致的做好每周一次的班級安全檢查工作。
    1、設(shè)施檢查:充分利用下班時間,對教室課桌凳、電器、線路、門窗、空中懸掛物、衛(wèi)生工具、水電設(shè)施等財物進行全面的檢查,不得走過場。
    2、不良器械排查:全面清查學(xué)生是否將刀具、木鐵棍、玩具槍、易燃易爆、有毒物品等各種不良物品帶入教室,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即收繳處置。
    3、學(xué)生行為:隨機抽查學(xué)生課間行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象,即時制止并教育。
    4、思想調(diào)查:細心觀察,個別交流,有預(yù)見性的把握學(xué)生心理動態(tài),順藤摸瓜,了解學(xué)生校內(nèi)外的思想行為狀況、變化,查出隱患。
    四、安全反饋
    1、對于每周一次進行的安全教育內(nèi)容和安全檢查結(jié)果,有隱患都要及時上報.
    2、對教室設(shè)施上存在著安全隱患的,一經(jīng)查出上報總務(wù)處,由總務(wù)處統(tǒng)一修理.
    3、保持安全信息通暢,實施安全報告制度。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故不到校、失蹤、自行外出外逃、傷害事故、重大違紀(jì)等事件的,班主任要在6小時之內(nèi)政治處口頭匯報,并在2天以內(nèi)事件的具體情況上報學(xué)校。
    4、做好班級安全工作的階段小結(jié)和期末總結(jié)工作,明確今后工作方向。
    注:班主任因事外出,由代理或副班主任履行相應(yīng)的安全工作職責(zé)。
    一、紀(jì)律:
    1、遲到、早退一次扣2分,曠課一次扣3分。
    2、上課講話、不聽講、搞小動、借東西作一次扣2分。
    3、課桌上堆放過多書本一次扣1分。書桌上的書、本、文具擺放不整齊一次扣1分。
    4、上課打瞌睡、睡覺一次扣1分,上課喝水、在班級里吃小食品一次扣2分。
    5、課間、中午在班級、走廊大聲說話、追逐、打鬧、下地走動一次扣10分。
    二、學(xué)習(xí):
    1、作業(yè)不按時完成扣10分。作業(yè)字跡潦草不規(guī)范、格式不正確扣10分。
    2、作業(yè)多寫、少寫、或作業(yè)本落在家里均按沒有完成作業(yè)處理扣10分。
    3、抄襲他人作業(yè)或抄襲作文書、早晨到校補作業(yè),抄襲者扣10分,被抄襲者扣5分。
    4、每次考試倒數(shù)15名依次扣15分、10分、5分。
    三、衛(wèi)生:
    1、教室衛(wèi)生清掃不徹底,當(dāng)天值日生每人扣1分,組長扣2分。
    2、值日生不按學(xué)校指定地點傾倒垃圾和臟水扣10分。亂扔扣10分。
    3、值日生不按值日要求完成值日工作,組員扣1分,組長扣2分。
    4、座位周圍有紙屑等雜物者每次扣5分。
    5、手、臉、脖子臟,頭發(fā)、指甲長一次扣1分。佩戴首飾每次扣10分。
    6、書桌堂里有垃圾、紙屑等雜物每次扣2分。
    四、間操、眼保健操
    1、遲到、曠操、早退、說話一次扣1分,病假、事假一人次扣1。
    2、隊列不整齊,一次扣1分,紀(jì)律不好,一次扣1分
    3、節(jié)拍不準(zhǔn)確,動作不到位,一次扣1分,不服從指揮每次扣1分。
    五、行為規(guī)范:
    1、打架斗毆或糾集校內(nèi)外人員打架一次扣10分。
    2、賭博一次扣10分。抽煙酗酒一次扣10分。
    3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影響班級秩序一次扣5分。
    4、講話粗俗、低級下流、罵人,一次扣5分。
    5、上學(xué)穿背心、拖鞋等,儀表不合格,不穿校服、不帶桌布扣1分。
    6、不接受老師、班級干部批評,與教師、班級干部頂嘴一次扣5分。
    7、故意損壞公共財物除照價賠償外每人每次扣10分。
    8、學(xué)校值周扣分,班級按其2倍扣分。
    六、加分
    1、作業(yè)得到“笑臉”、“100分”、“優(yōu)”每次加2分,好每次加1分。
    2、課堂上受到老師表揚每次加2分。
    3、每次考試班級前15名依次加15分、10分、5分。
    4、參加各種競賽獲得省市區(qū)校獎勵者依次加10分、7分、5分、3分。
    5、運動會等體育比賽獲得學(xué)年前三名者依次加5分、4分、3分。
    6、學(xué)校加分,班級按其2倍加分。
    中學(xué)生班級安全的管理制度篇二
    智慧校園校園網(wǎng)是為教學(xué)工作及學(xué)校管理而建立的計算機信息網(wǎng)絡(luò),目的在于利用先進實用的計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù),實現(xiàn)校園內(nèi)計算機互聯(lián)、資源共享,并為師生提供豐富的網(wǎng)上資源。為了保護校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全、促進學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用和發(fā)展,保證校園網(wǎng)絡(luò)的正常運行和網(wǎng)絡(luò)用戶的使用權(quán)益,更好的為教育教學(xué)服務(wù),特制定如下管理制度。
    一、本管理制度所稱的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),是指由校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、配套的網(wǎng)絡(luò)線纜設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器、工作站所構(gòu)成的,為校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用而服務(wù)的硬件、軟件的集成系統(tǒng)。
    二、校園網(wǎng)絡(luò)的安全管理,應(yīng)當(dāng)保障計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和配套設(shè)施的安全,保障信息的安全和運行環(huán)境的安全,保障網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的正常運行,保障信息系統(tǒng)的安全運行。
    三、校園網(wǎng)實行統(tǒng)一管理、分級負(fù)責(zé)制。網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)對校園網(wǎng)資源進行管理,負(fù)責(zé)全校的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全工作,定期對相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)用戶進行有關(guān)信息安全和網(wǎng)絡(luò)安全教育并對上網(wǎng)信息進行審查和監(jiān)控;各處室及辦公室負(fù)責(zé)對本部門資源進行管理;各部門計算機責(zé)任人負(fù)責(zé)對本部門計算機系統(tǒng)的管理。有關(guān)校園網(wǎng)上進行學(xué)校信息發(fā)布、新聞宣傳系統(tǒng)、管理信息系統(tǒng)等方面的信息服務(wù),歸口學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)。
    四、任何單位和個人,未經(jīng)校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)中心同意,不得擅自安裝、拆卸或改變網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。
    五、所有上網(wǎng)用戶必須遵守國家有關(guān)法律、法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行安全保密制度,并對所提供的信息負(fù)責(zé)。任何單位和個人不得利用聯(lián)網(wǎng)計算機從事危害校園網(wǎng)及本地局域網(wǎng)服務(wù)器、工作站的活動。
    六、進入校園網(wǎng)的全體學(xué)生、教職員工必須接受并配合國家有關(guān)部門及學(xué)校依法進行的監(jiān)督檢查,必須接受學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心進行的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及信息系統(tǒng)的安全檢查。
    七、使用校園網(wǎng)的全體師生有義務(wù)向網(wǎng)絡(luò)中心和有關(guān)部門報告違法行為和有害信息。
    一、校園網(wǎng)由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心統(tǒng)一管理及維護。連入校園網(wǎng)的各部門、處室、教室和個人使用者必須嚴(yán)格使用由網(wǎng)絡(luò)中心分配的ip地址。網(wǎng)絡(luò)管理員對入網(wǎng)計算機和使用者進行登記,由網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)對其進行監(jiān)督和檢查。任何人不得更改ip及網(wǎng)絡(luò)設(shè)置,不得盜用ip地址及用戶帳號。
    二、與校園網(wǎng)相連的計算機用戶建設(shè)應(yīng)當(dāng)符合國家的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定,校園內(nèi)從事施工、建設(shè),不得危害計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全。
    三、網(wǎng)絡(luò)管理員負(fù)責(zé)全校網(wǎng)絡(luò)及信息的安全工作,建立網(wǎng)絡(luò)事故報告并定期匯報,及時解決突發(fā)事件和問題。校園網(wǎng)各服務(wù)器發(fā)生案件、以及遭到黑客攻擊后,網(wǎng)絡(luò)中心必須及時備案并向公安機關(guān)報告。
    四、對所有聯(lián)網(wǎng)計算機要及時、準(zhǔn)確登記備案。網(wǎng)絡(luò)教室不準(zhǔn)對社會開放。
    五、校園網(wǎng)中對外發(fā)布信息的web服務(wù)器中的內(nèi)容必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核,由負(fù)責(zé)人簽署意見后再由信息員發(fā)布。新聞公布、公文發(fā)布權(quán)限要經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。
    六、校園網(wǎng)各類服務(wù)器中開設(shè)的帳戶和口令為個人用戶所擁有,網(wǎng)絡(luò)中心對用戶口令保密,不得向任何單位和個人提供這些信息。校園網(wǎng)及子網(wǎng)的系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件及信息數(shù)據(jù)要實施保密措施。
    七、加強對師生用戶上網(wǎng)安全教育指導(dǎo)和監(jiān)督:
    1、校園網(wǎng)內(nèi)必須安裝網(wǎng)絡(luò)版監(jiān)控和防范不良信息的過濾軟件系統(tǒng),監(jiān)控日志至少保存半年。
    2、加強對學(xué)生開放互聯(lián)網(wǎng)以及全校教職工上網(wǎng)的監(jiān)管。
    3、專用的財務(wù)工作電腦和重要管理數(shù)據(jù)的電腦最好不要接入網(wǎng)絡(luò)工作。
    八、網(wǎng)絡(luò)中心統(tǒng)一在每臺計算機上安裝防病毒軟件,各部門、教研組、辦公室要切實做好防病毒措施,隨時注意殺毒軟件是否開啟,及時在線升級殺毒軟件,及時向網(wǎng)絡(luò)中心報告陌生、可疑郵件和計算機非正常運行等情況。
    九、禁止私自安裝、卸載程序;在校園網(wǎng)上,禁止使用盜版軟件,不允許玩計算機游戲,不允許無關(guān)人員使用,也不允許進行與工作無關(guān)的操作,禁止任意修改和刪除計算機的系統(tǒng)文件和系統(tǒng)設(shè)置。
    十、嚴(yán)禁在校園網(wǎng)內(nèi)使用來歷不明、引發(fā)病毒傳染的軟件或文件;對于外來光盤、優(yōu)盤、軟盤上的文件應(yīng)使用合格的殺毒軟件進行檢查、消毒。
    十一、任何單位和個人不得在校園網(wǎng)及其連網(wǎng)計算機上錄閱傳送有政治問題和淫穢色情內(nèi)容的信息。
    十二、未經(jīng)校園網(wǎng)絡(luò)中心及各子網(wǎng)網(wǎng)管的同意,不得將有關(guān)服務(wù)器、工作站上的系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件轉(zhuǎn)錄、傳遞到校外。
    十三、需在校內(nèi)交流和存檔的數(shù)據(jù),按規(guī)定地址存放,不得存放在硬盤的c盤區(qū),私人文件不得保存在工作電腦中,由此造成的文件丟失損壞等后果自負(fù)。
    十四、保護校園網(wǎng)的設(shè)備和線路,不準(zhǔn)擅自改動計算機的連接線,不準(zhǔn)打開計算機主機的機箱,不準(zhǔn)擅自移動計算機、線路設(shè)備及附屬設(shè)備,不準(zhǔn)擅自把計算機設(shè)備外借。
    十五、各處室部門和教研組必須加強對計算機的管理,指定專人負(fù)責(zé)管理。管理員應(yīng)經(jīng)常測試計算機設(shè)備的性能,發(fā)現(xiàn)故障及時通知網(wǎng)絡(luò)中心處理。
    十六、各處室部門和教研組應(yīng)認(rèn)真做好本單位計算機的養(yǎng)護和清潔衛(wèi)生工作。
    一、使用校園網(wǎng)的全體師生必須對所提供的信息負(fù)責(zé)。嚴(yán)禁制造和輸入計算機病毒,以及其他有害數(shù)據(jù),危害計算機信息系統(tǒng)的安全,不得利用計算機聯(lián)網(wǎng)從事危害國家安全、泄露秘密等犯罪活動,不得制作、查閱、復(fù)制和傳播有礙社會治安和有傷風(fēng)化的信息。
    二、除校園網(wǎng)負(fù)責(zé)人員外,其他單位或個人不得以任何方式試圖登陸進入校園網(wǎng)服務(wù)器或計算機等設(shè)備進行修改、設(shè)置、刪除等操作;任何單位和個人不得以任何借口盜竊、破壞網(wǎng)絡(luò)設(shè)施,這些行為被視為對校園網(wǎng)安全運行的破壞行為。
    三、用戶要嚴(yán)格遵守校園網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)定和網(wǎng)絡(luò)用戶行為規(guī)范,不隨意把帳號借給他人使用,增強自我保護意識,經(jīng)常更換口令,保護好帳號和ip地址。嚴(yán)禁用各種手段破解他人口令、盜用帳號和ip地址。
    四、網(wǎng)絡(luò)用戶不得利用各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備或軟件技術(shù)從事用戶帳戶及口令的偵聽、盜用活動,該活動被認(rèn)為是對網(wǎng)絡(luò)用戶權(quán)益的侵犯。
    五、使用校園網(wǎng)的全體師生有義務(wù)向網(wǎng)絡(luò)中心報告違法行為和有害的、不健康的信息。
    中學(xué)生班級安全的管理制度篇三
    為創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,構(gòu)成健康向上的班級風(fēng)貌,促進同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣,特制定本班量化管理細則。
    1、每人基礎(chǔ)分100分。
    2、期末按總分評出名次,取前三十名發(fā)獎;低于基礎(chǔ)分將受勸退。
    修養(yǎng):
    1、拾到錢物交還失主,每人次加2至5分。
    2、生活中主動幫忙他人,每人次加2至5分。(由學(xué)生投票選出五人)。
    3、學(xué)習(xí)中主動輔導(dǎo)同學(xué),每人次加2至5分。(由學(xué)生投票選出五人)。
    學(xué)習(xí):
    1、期中、期末考試提高十名,每人加10分;提高五名,每人加5分;提高三名,每人加2分。
    2、月考、期中、期末考試單科成績居本班第一名加5分。
    3、課堂上發(fā)言積極,期末由教師評價,酌情加分。
    4、期末作業(yè)質(zhì)量評比,取前十名,每人加10分。(由各科教師評選)。
    5、因表現(xiàn)好收到教師表揚,加3分。
    紀(jì)律:
    1、兩周內(nèi)無遲到、早退、曠課現(xiàn)象,加5分。
    2、兩周內(nèi)無違紀(jì)行為,加5分。
    3、及時向教師報告其他同學(xué)的違紀(jì)行為,每人次加2分。
    4、及時制止其他同學(xué)的錯誤行為,每人次加2分。
    衛(wèi)生:
    1、小組值日,一周內(nèi)工作最出色,所有成員每人加2分。
    2、學(xué)期內(nèi),個人衛(wèi)生狀況良好,由宿舍長評選,每宿舍一名,加5分。
    活動:
    1、參加學(xué)校組織的活動,凡參加者,皆加2分;獲一等獎,每人加10分;獲二等獎;每人加5分。
    2、在校級刊物上發(fā)表文章,每篇次加2分;。
    3、參與辦黑板報、布置教室、學(xué)校文化墻等活動,學(xué)校評選獲得前六名,每人次加2分。獲得前三名,沒人加5分。
    修養(yǎng):
    1、對教師沒有禮貌,頂撞教師,每人次扣10分。
    2、辱罵、嘲笑、諷刺、挖苦、欺負(fù)同學(xué),每人次扣3分。
    3、說粗話、臟話,每人次扣3分;。
    4、故意毀壞公物,每人次扣10分;。
    5、干擾他人學(xué)習(xí)或滋惹事端,每人次扣3分。
    6、背后說同學(xué)的壞話,挑撥離間,破壞團結(jié),每人次扣3分。
    7、偷竊他人財物,扣20分。
    學(xué)習(xí):
    1、不做作業(yè),每次扣5分。
    2、遲交、忘帶、漏寫作業(yè),每次扣2分。
    3、因作業(yè)質(zhì)量不好,被教師批評,每人次扣2分。
    4、抄襲作業(yè),扣5分。由小組長監(jiān)督。
    5、作業(yè)在教師講解后,不及時訂正錯誤,扣5分。
    6、未按照要求完成復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、背書任務(wù),扣3分。
    紀(jì)律:
    1、無故遲到、早退,每次扣3分,無故曠課,每人次扣10分。
    2、課堂上坐姿不端,每人次扣1分。
    3、課堂上做跟該課堂無關(guān)的事(吃東西、看小說、玩東西、聽mp3、傳遞字條、畫畫等),每人次扣5分。
    4、進教室后不做事,每人次扣5分。
    5、課堂上交頭接耳,東張西望,每人次扣3分。
    6、接教師話茬、起哄,每人次扣3分。
    7、自習(xí)課不認(rèn)真自習(xí),每人次扣10分。
    8、課后追逐打鬧,每人次扣3分。
    9、抽煙、喝酒、參與賭博、參加幫派等,每人次扣30分。
    10、攜帶管制刀具或其它危險物品進校,每人次扣30分。
    11、打架,每人次扣10分。
    12、打擊報復(fù)量化管理人員,每人次扣10分。
    13、不按要求穿校服,每次扣5分。
    衛(wèi)生:
    1、不聽從衛(wèi)生委員或室長的`安排,每次扣5分。
    2、勞動遲到、早退,每次扣2分。
    4、勞動缺席,每次扣5分,其他參加勞動人員分別加1分。
    5、參加勞動時動作懶散,扣3分。
    6、勞動任務(wù)完成得差,每人扣2分。
    7、隨意丟垃圾,每次扣2分。
    活動:
    1、無故不出操、不參加升旗儀式,每次扣2分。
    2、做操不認(rèn)真,每次扣2分。
    3、參加集會不遵守紀(jì)律,每次扣3分。
    4、團體活動無故不參加,每人次扣5分。
    5、參加活動時不聽從指揮,每人次扣3分。
    8、參加活動時要有大局觀念,要有公德意識,凡損壞班級形象,扣3分。
    補充說明:
    1、“修養(yǎng)板塊”量化由班長高凌霄同學(xué)負(fù)責(zé);“學(xué)習(xí)板塊”量化由學(xué)習(xí)委員張國鵬及各科科代表負(fù)責(zé);“紀(jì)律板塊”量化由值班班長負(fù)責(zé);“衛(wèi)生板塊”量化由衛(wèi)生委員張亞軍同學(xué)負(fù)責(zé);“活動板塊”量化由體育委員張博文之同學(xué)負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人應(yīng)本著為班級負(fù)責(zé),為同學(xué)負(fù)責(zé)的精神,立足于事實,認(rèn)真作好記錄。
    2、本量化管理細則于20xx年9月9日起執(zhí)行。
    中學(xué)生班級安全的管理制度篇四
    2、班主任要對學(xué)生進行安全教育,防止火災(zāi)、交通、中毒和其它安全意外事故的發(fā)生。
    3、班主任要經(jīng)常檢查教室內(nèi)的電源開關(guān)、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固,發(fā)生問題要及時報告有關(guān)部門維修,并告之學(xué)生注意安全。
    4、班主任要組織好班級各項活動,對安全隱患要有預(yù)見性,并采取積極有效的預(yù)防措施,要教育學(xué)生注意安全。
    5、班主任要每天檢查學(xué)生的出勤情況,及時與無故未到校的'學(xué)生家長取得聯(lián)系。
    6、學(xué)生要做到:不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內(nèi)打鬧。
    7、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入學(xué)校。
    8、學(xué)生在校期間因特殊情況離校,需持班主任簽發(fā)的出門證,方可出校門。
    9、上課期間禁止學(xué)生會客。如遇公安機關(guān)來校約見學(xué)生,一般情況下,必須班主任或保衛(wèi)干部在場,陪同詢問。公安機關(guān)要將學(xué)生帶離學(xué)校,必須向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并同通知學(xué)生家長,方可將學(xué)生帶離學(xué)校。
    10、學(xué)生出入教室,上、下樓梯要有禮、有序,嚴(yán)防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。
    中學(xué)生班級安全的管理制度篇五
    為了進一步規(guī)范學(xué)校班級安全管理工作,保障師生人生安全,根據(jù)有關(guān)安全工作法律法規(guī)、規(guī)章制度,依據(jù)“分層負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制”原則,制定本責(zé)任制。
    1、班主任是班級安全工作第一責(zé)任人,對本班學(xué)生安全、班級教育教學(xué)等設(shè)施設(shè)備負(fù)責(zé)。
    2、班主任及時傳達上級有關(guān)安全文件精神,提出班級安全管理工作要求。
    3、班主任經(jīng)常督促指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做好班級安全管理工作,及時了解班級管理工作中出現(xiàn)的問題。
    4、班主任應(yīng)結(jié)合《學(xué)生管理規(guī)章制度匯編》對本班學(xué)生進行校園安全教育,做到經(jīng)常、及時、有針對性。
    5、班主任應(yīng)對學(xué)生進行校外各類安全教育,提高學(xué)生在校外各種場合下的`安全意識和自我保護意識。
    6、班主任應(yīng)對本班教室內(nèi)各類設(shè)施的安全狀況及時、定期進行檢查,如存在安全隱患,及時處理或上報學(xué)校有關(guān)部門,并提醒學(xué)生注意。
    7、班主任應(yīng)每日按時做好學(xué)生點名工作,了解學(xué)生出席情況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生未按時到校,在第一時間通知其監(jiān)護人。
    8、班主任應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織學(xué)生參加各類校內(nèi)外班級活動,如班隊主題會、社會實踐、春秋游、衛(wèi)生勞動等,保證活動中的學(xué)生不因違紀(jì)、操作失誤、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故。
    9、班級學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生各類安全事故,班主任必須及時送到衛(wèi)生室或附近醫(yī)院就診,并上報學(xué)校。
    10、如遇學(xué)生缺席或發(fā)生校內(nèi)安全事故,班主任必須及時與家長聯(lián)系,必要時應(yīng)進行家訪,了解或說明情況。
    11、班主任應(yīng)了解本班學(xué)生在各學(xué)科中的表現(xiàn),協(xié)調(diào)好學(xué)科間的`作業(yè)量,避免學(xué)生因作業(yè)量過重而造成的傷害。
    12、班級管理安全責(zé)任依據(jù)分工不同,貫徹“誰組織活動,誰負(fù)責(zé)”的原則;同時依據(jù)“齊抓共管”原則,在無明確分工的管理工作中,班主任為第一責(zé)任人,其他有關(guān)教師為第二責(zé)任人,班主任不在的情況下,下班教師為第一責(zé)任人。
    13、未盡事宜,依據(jù)相關(guān)安全法律法規(guī)和規(guī)章執(zhí)行。
    中學(xué)生班級安全的管理制度篇六
    一、學(xué)生必須接受學(xué)校安全教育,提高安全意識和防范能力,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項安全管理制度。
    二、不準(zhǔn)帶水果刀等利器、兇器進入校園。同學(xué)之間不得玩尖利器具或有毒、有害的化學(xué)藥品。
    三、不準(zhǔn)攀爬圍墻、欄桿、陽臺、建筑物頂層等有危險性的地方,教室、走廊等教學(xué)場所嚴(yán)禁追跑嬉鬧,不得向窗外拋扔任何雜物、防止砸傷他人和影響校園環(huán)境衛(wèi)生。
    四、上、下樓梯靠右行,輕步上樓慢步下,不得擁擠,不得起哄、推拉、嚴(yán)防擠壓等事故發(fā)生。
    五、當(dāng)與他人發(fā)生矛盾,而自身又無法解決的時候,應(yīng)及時告訴家長或老師,防止矛盾激化、釀成事端。
    六、不去營業(yè)性網(wǎng)吧,不與陌生人交談,不把家人和自己的重要信息告訴陌生人。
    七、在校期間,如有身體不適,應(yīng)及時向老師報告,防止延誤治療時機。
    八、按時到校、離校,提倡徒步、騎車上下學(xué)要小心,路上要自覺遵守交通法規(guī),防止交通事故發(fā)生。
    九、學(xué)校組織集體外出,應(yīng)遵守紀(jì)律、聽從指揮、有序步行,活動期間,嚴(yán)禁擅自離隊游玩。
    十、提高食品衛(wèi)生意識,不買"三無"(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期)食品和路邊攤販不潔食品。
    十二、不與社會上不三不四的小青年來往,不跟陌生人交往。在校期間不隨便走出校門,遇有急事應(yīng)向班主任請假,不跟陌生人或似曾相識人離開學(xué)校,不準(zhǔn)私自外出游泳、游玩。校內(nèi)校外,無家長陪同,不得聚眾組織生日慶祝等活動。
    十三、當(dāng)發(fā)現(xiàn)危及人身安全隱患或發(fā)生人身傷害事故,知情者應(yīng)及時向家長或老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。
    為了進一步增強師生安全意識和班主任的責(zé)任感,規(guī)范學(xué)校班級安全管理工作,保障學(xué)生的人身和班級的公物安全,根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中學(xué)班主任工作暫行規(guī)定》、《班主任一日常規(guī)》等有關(guān)安全工作的法律法規(guī)和規(guī)章制度,結(jié)合我校實際,特制定班級安全管理制度。
    1、班主任是班級安全工作第一責(zé)任人,具體負(fù)責(zé)組織對本班學(xué)生進行安全與生命工作的宣傳教育、指導(dǎo)檢查、監(jiān)督管理。
    2、班主任要及時傳達上級有關(guān)安全工作的.文件和會議精神,可結(jié)合本班實際,制定切實可行的班級安全管理規(guī)章制度,對本班學(xué)生提出班級安全管理工作的具體要求。
    3、班主任要經(jīng)常督促、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做好班級安全管理工作,及時了解班級安全管理工作中出現(xiàn)的問題,積極主動采取相應(yīng)措施,以避免班級安全事故的發(fā)生。特別是要注意個別學(xué)生的情緒波動和言行變化,及時主動對其進行心理疏導(dǎo),防患于未然。
    4、班主任應(yīng)結(jié)合學(xué)校關(guān)于學(xué)生管理的各項規(guī)章制度,經(jīng)常、及時、有針對性地對本班學(xué)生進行校園安全教育,要做到常抓不懈;同時,還要對學(xué)生進行校外交通、網(wǎng)絡(luò)、防火、防溺等各類安全教育,提高學(xué)生在校外各種場合下的安全意識和自我保護意識。
    5、班主任應(yīng)對本班教室內(nèi)各類設(shè)施、備品的安全狀況及時、定期進行檢查。如存在安全隱患,及時處理或上報總務(wù)主任,并提醒學(xué)生注意,以防止安全事故的發(fā)生。
    6、班主任應(yīng)每日按時做好學(xué)生點名工作,并指定專人負(fù)責(zé)填報《班級出席日報表》,了解學(xué)生出席情況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生未經(jīng)請假、不按時到校,或逃堂、曠課,應(yīng)在第一時間通知其監(jiān)護人。必要時應(yīng)進行家訪,了解或說明情況,以爭取家長的配合管教。
    7、班主任要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請假制度和《出入校門登記制度》。對本班學(xué)生因病、因事必須請假者,要求學(xué)生遞交《請假條》,而且必須有學(xué)生及家長的簽字。在校學(xué)生請假,要認(rèn)真核實,批準(zhǔn)時要填寫好《學(xué)生請假離校憑證》及《存根》。以有效控制學(xué)生的請假及外出,預(yù)防、避免安全事故的發(fā)生。
    8、班主任應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織學(xué)生參加各類校內(nèi)外班級活動,如文體活動、社會實踐、衛(wèi)生勞動等,對安全隱患要有預(yù)見性,并采取積極有效的預(yù)防措施,要教育學(xué)生注意安全。保證活動中的學(xué)生不因違紀(jì)、操作失誤、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故。
    8、班主任應(yīng)積極主動地與各科任教師交流、溝通,了解本班學(xué)生在各學(xué)科中的表現(xiàn)。幫助科任教師協(xié)調(diào)好與學(xué)生的關(guān)系,保證本班正常教學(xué)秩序,避免學(xué)生因與科任教師矛盾而影響學(xué)習(xí)與生活。
    9、班級學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生各類安全事故,班主任必須及時到場處理,對受傷學(xué)生要及時送到附近醫(yī)院就診,并與家長取得聯(lián)系、上報教導(dǎo)處及相關(guān)責(zé)任人。
    10、班主任除負(fù)責(zé)對本班學(xué)生進行日常安全管理外,在節(jié)假日、雙休日、寒暑假期前和每學(xué)期初要重點進行安全教育工作。
    11、班級管理安全責(zé)任依據(jù)分工不同,貫徹“誰組織,誰負(fù)責(zé)”、“誰在場,誰負(fù)責(zé)”的原則;同時依據(jù)“分工不分家、齊抓共管”的原則,在無明確分工的管理工作中,班主任為第一責(zé)任人,其他有關(guān)教師為第二責(zé)任人。
    中學(xué)生班級安全的管理制度篇七
    為加強校內(nèi)交通安全管理,保障全體師生的人身安全,確保校園環(huán)境的整潔和秩序的井然,特制定以下制度:
    1、加強對師生的交通安全法規(guī)教育,增強交通安全意識。
    2、摩托汽車、自行車、助動車、電瓶車??吭趯W(xué)校指定位置內(nèi),不得隨意停放。
    3、校園內(nèi)禁止騎自行車。未滿12周歲的學(xué)生不得騎自行車。滿12周歲的學(xué)生要騎自行車必須申請考核通過,在規(guī)定位置停放。
    4、外來車輛若無正當(dāng)理由,未經(jīng)門衛(wèi)允許,一律不準(zhǔn)擅自駛?cè)胄?nèi)。
    5、學(xué)生進出校門在指定區(qū)域內(nèi)行走,不準(zhǔn)奔跑打鬧。
    6、門衛(wèi)、值日教師要管理好校門口的交通秩序。
    7、機動車在校園內(nèi)行駛要注意慢行觀察,并減速慢行。(車速控制在時速5公里內(nèi))。
    8、開家長會等各類活動時,門衛(wèi)應(yīng)在場指揮車輛定點有序停放。
    9、機動車輛未經(jīng)許可不準(zhǔn)在校內(nèi)停放過夜,確需在校內(nèi)停放的車輛和自行車,應(yīng)在指定地點停放,并接受管理人員管理。
    10、教職工駕駛機動車進入校園的,在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時要高度警惕,避免發(fā)生碰撞事故。
    以上管理制度嚴(yán)格執(zhí)行,如有違犯,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組按相應(yīng)的條例追究責(zé)任。
    中學(xué)生班級安全的管理制度篇八
    1、班主任要做好班級學(xué)生安全教育和管理工作。
    2、班主任要對學(xué)生進行安全教育,防止火災(zāi)、交通、中毒和其它安全意外事故的發(fā)生。
    3、班主任要經(jīng)常檢查教室內(nèi)的電源開關(guān)、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固,發(fā)生問題要及時報告有關(guān)部門維修,并告之學(xué)生注意安全。
    4、班主任要組織好班級各項活動,對安全隱患要有預(yù)見性,并采取積極有效的預(yù)防措施,要教育學(xué)生注意安全。
    5、班主任要每天檢查學(xué)生的出勤情況,及時與無故未到校的學(xué)生家長取得聯(lián)系。
    6、學(xué)生要做到:不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的'事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內(nèi)打鬧。
    7、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入學(xué)校。
    8、學(xué)生在校期間因特殊情況離校,需持班主任簽發(fā)的出門證,方可出校門。
    9、上課期間禁止學(xué)生會客。
    10、學(xué)生出入教室,上、下樓梯要有禮、有序,嚴(yán)防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。
    中學(xué)生班級安全的管理制度篇九
    班長:負(fù)責(zé)班級全面工作。每月召開一次班委會,制訂工作計劃草案。做好班委會會議記錄。
    副班長:協(xié)助班長做好工作,做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動的考勤。
    學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流,向有關(guān)部門反映學(xué)生對教學(xué)的意見,組織班級學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動和基本技能訓(xùn)練。
    勞動委員:負(fù)責(zé)班級責(zé)任區(qū)集體勞動的安排及監(jiān)察并及時反饋信息。
    體育委員:負(fù)責(zé)開展經(jīng)常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。組建并管理編輯體育隊伍。
    文娛委員:負(fù)責(zé)開展班級的文藝活動,豐富課余生活。(文娛委員每學(xué)期必須組織一次班級文藝活動)。
    宣傳委員:做好班級活動及黑板報的宣傳工作,并及時宣傳時事信息。
    1、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。
    2、聽見上課的預(yù)備鈴后,盡快安靜有秩序地進入教室,在自己的座位上靜候教師上課。教師走進教室,宣布上課后,班長發(fā)出"起立"口令,師生相互問好,在教師示意下,學(xué)生方可坐下。
    3、遲到的學(xué)生在教師同意后,應(yīng)輕手輕腳走進教室,不得妨礙同學(xué)上課。
    4、上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置,不做小動作,未經(jīng)老師許可,不能隨便離開座位和教室。
    5、上課時要專心聽講,積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法,勇于提出問題,積極參加討論。發(fā)言、提問,要按規(guī)定的姿勢舉手,在教師指名后才能發(fā)言,發(fā)言時要姿勢端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意文明禮貌用語,發(fā)言完畢即自動坐下。
    6、對教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、獨立完成,遇到困難時,如果經(jīng)過思考還是不懂,要主動請教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔,格式符合規(guī)范,做到按時交。
    7、寫字要嚴(yán)格保持"眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。
    8、下課時,教師宣布"下課",班長發(fā)出"起立"口令,在教師招呼后,學(xué)生方可平靜有序地走出教室。
    9、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)保持教室整潔,一下課就幫助教師整理教具,擦凈黑板。
    1、班級環(huán)境要求。
    (1)教室前黑板上方正中掛國旗。
    (2)勞動、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。
    (3)獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。
    (4)“課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。
    (6)教室保持良好的通風(fēng)和整潔。
    2、值日班長(生)責(zé)任。
    (1)監(jiān)護班級各項環(huán)境設(shè)施、設(shè)備。
    (2)開啟和關(guān)閉教室里的燈、電扇和門窗。
    (3)督促同學(xué)擺好課桌椅、保持整齊排列,負(fù)責(zé)講臺的清潔衛(wèi)生,做到每節(jié)課后講臺保持潔凈。
    (4)認(rèn)真記錄值班情況,并送班主任審閱。
    (5)值日班長(生)交接時,要認(rèn)真閱讀有關(guān)記錄和班主任意見。
    (1)公物保管由班主任負(fù)責(zé),登記后張貼上墻。
    (2)公物領(lǐng)借、歸還應(yīng)及時主動,并能嚴(yán)格按制度辦事,不任意挪用其它班、室公物。
    (3)班級公物師生應(yīng)節(jié)約使用、安全運作,不損壞、勤擦洗。
    (4)公物應(yīng)安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。
    (5)公物有損壞應(yīng)及時報告總務(wù)處,按有關(guān)規(guī)定處理。
    (6)學(xué)校替各班添置的公物,一律包管到教室,按規(guī)定存放。
    (7)每學(xué)期由總務(wù)處定期與不定期組織檢查。
    1、政治思想。
    班集體有堅定正確的政治方向,樹立“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團結(jié)、創(chuàng)新”的良好班風(fēng)。積極開展班隊活動,形式新穎,效果良好,班會每月不少于一次。全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、生活上互相幫助,班集體凝聚力強。
    班干部以身作則,有號召力,善于管理,班級管理制度健全,班級工作有目標(biāo),有計劃,有措施(必須有班務(wù)日志等書面材料);積極參加學(xué)校組織的各項活動,并取得一定的成績。
    3、學(xué)風(fēng)建設(shè)班級學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,能較好地完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。
    4、基礎(chǔ)文明全班同學(xué)注重基礎(chǔ)文明建設(shè)和個人品德修養(yǎng),維護社會公德,尊敬師生,團結(jié)友愛;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    5、組織紀(jì)律班級紀(jì)律嚴(yán)明,全班同學(xué)自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,自覺維護公共秩序、教學(xué)秩序和生活秩序。
    6、校園文化活動積極參加校園文化藝術(shù)活動,積極開展各項文體活動及科技創(chuàng)新活動;注重身體素質(zhì)的提高,堅持參加早鍛煉,社會實踐活動開展得有特色,雛鷹假日活動有特色。
    7、評選材料。
    評選材料全面真實,內(nèi)容具體詳實,與實際情況沒有出入。
    中學(xué)生班級安全的管理制度篇十
    1、依法維護學(xué)校周邊秩序,聯(lián)合教育、公安司法、交通機關(guān)定期檢查學(xué)校安全管理工作。
    2、聯(lián)合公安部門對學(xué)校周邊建設(shè)工程的執(zhí)法檢查,禁止在校園周邊設(shè)立易燃易爆劇毒放射性,腐蝕性危險物品的生產(chǎn)經(jīng)營儲存。
    3、結(jié)合警校共建工作站排查校園周邊安全隱患,處理擾亂學(xué)校秩序和侵害學(xué)生人身,財產(chǎn)安全的違法犯罪行為。
    4、申請在學(xué)校門前道路設(shè)立交通警示標(biāo)志或安裝減速帶。
    5、集體放學(xué)時安排部署管理人員維護道路交通秩序。
    6、禁止沒有資質(zhì)的無從業(yè)許可證的車輛搭載學(xué)生。
    7、申請有關(guān)部門查處在中小學(xué)校校園200米范圍內(nèi)設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所。
    8、申請文化、工商行政管理部門查處接納未成年人進入營業(yè)性網(wǎng)吧。
    9、申報公安、工商行政管理部門取締學(xué)校周邊兜售非法出版物的商販、無證攤點。
    中學(xué)生班級安全的管理制度篇十一
    為了進一步增強師生安全意識和班主任的責(zé)任感,規(guī)范學(xué)校班級安全管理工作,保障學(xué)生的人身和班級的公物安全,根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中學(xué)班主任工作暫行規(guī)定》、《班主任一日常規(guī)》等有關(guān)安全工作的法律法規(guī)和規(guī)章制度,結(jié)合我校實際,特制定班級安全管理制度。
    1、班主任是班級安全工作第一責(zé)任人,具體負(fù)責(zé)組織對本班學(xué)生進行安全與生命工作的宣傳教育、指導(dǎo)檢查、監(jiān)督管理。
    2、班主任要及時傳達上級有關(guān)安全工作的文件和會議精神,可結(jié)合本班實際,制定切實可行的班級安全管理規(guī)章制度,對本班學(xué)生提出班級安全管理工作的具體要求。
    3、班主任要經(jīng)常督促、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做好班級安全管理工作,及時了解班級安全管理工作中出現(xiàn)的問題,積極主動采取相應(yīng)措施,以避免班級安全事故的發(fā)生。特別是要注意個別學(xué)生的情緒波動和言行變化,及時主動對其進行心理疏導(dǎo),防患于未然。
    4、班主任應(yīng)結(jié)合學(xué)校關(guān)于學(xué)生管理的各項規(guī)章制度,經(jīng)常、及時、有針對性地對本班學(xué)生進行校園安全教育,要做到常抓不懈;同時,還要對學(xué)生進行校外交通、網(wǎng)絡(luò)、防火、防溺等各類安全教育,提高學(xué)生在校外各種場合下的安全意識和自我保護意識。
    5、班主任應(yīng)對本班教室內(nèi)各類設(shè)施、備品的安全狀況及時、定期進行檢查。如存在安全隱患,及時處理或上報總務(wù)主任,并提醒學(xué)生注意,以防止安全事故的發(fā)生。
    6、班主任應(yīng)每日按時做好學(xué)生點名工作,并指定專人負(fù)責(zé)填報《班級出席日報表》,了解學(xué)生出席情況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生未經(jīng)請假、不按時到校,或逃堂、曠課,應(yīng)在第一時間通知其監(jiān)護人。必要時應(yīng)進行家訪,了解或說明情況,以爭取家長的配合管教。
    7、班主任要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請假制度和《出入校門登記制度》。對本班學(xué)生因病、因事必須請假者,要求學(xué)生遞交《請假條》,而且必須有學(xué)生及家長的簽字。在校學(xué)生請假,要認(rèn)真核實,批準(zhǔn)時要填寫好《學(xué)生請假離校憑證》及《存根》。以有效控制學(xué)生的請假及外出,預(yù)防、避免安全事故的發(fā)生。
    8、班主任應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織學(xué)生參加各類校內(nèi)外班級活動,如文體活動、社會實踐、衛(wèi)生勞動等,對安全隱患要有預(yù)見性,并采取積極有效的預(yù)防措施,要教育學(xué)生注意安全。保證活動中的`學(xué)生不因違紀(jì)、操作失誤、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故。
    8、班主任應(yīng)積極主動地與各科任教師交流、溝通,了解本班學(xué)生在各學(xué)科中的表現(xiàn)。幫助科任教師協(xié)調(diào)好與學(xué)生的關(guān)系,保證本班正常教學(xué)秩序,避免學(xué)生因與科任教師矛盾而影響學(xué)習(xí)與生活。
    9、班級學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生各類安全事故,班主任必須及時到場處理,對受傷學(xué)生要及時送到附近醫(yī)院就診,并與家長取得聯(lián)系、上報教導(dǎo)處及相關(guān)責(zé)任人。
    10、班主任除負(fù)責(zé)對本班學(xué)生進行日常安全管理外,在節(jié)假日、雙休日、寒暑假期前和每學(xué)期初要重點進行安全教育工作。
    11、班級管理安全責(zé)任依據(jù)分工不同,貫徹“誰組織,誰負(fù)責(zé)”、“誰在場,誰負(fù)責(zé)”的原則;同時依據(jù)“分工不分家、齊抓共管”的原則,在無明確分工的管理工作中,班主任為第一責(zé)任人,其他有關(guān)教師為第二責(zé)任人。
    班級是構(gòu)成學(xué)校的基本單位,學(xué)校的各種目標(biāo)、制度、計劃等都靠班級具體實施,學(xué)校工作的優(yōu)劣是由各項班級工作來體現(xiàn)的。各班級要貫徹執(zhí)行“育人為本,德育為首,教學(xué)為主,五育并重,全面發(fā)展”的原則,發(fā)揮“團結(jié)、自覺、拼搏、爭先”的精神,認(rèn)真落實學(xué)校的各種目標(biāo)、計劃和規(guī)章制度,做好各項工作,為掀起班級間比、學(xué)、趕、幫的熱潮,特制定本制度:
    一、思想政治教育
    1、要把德育工作放在首位,認(rèn)真落實“尊師守紀(jì),嚴(yán)謹(jǐn)求實,勤思敏學(xué),百花爭艷”的學(xué)風(fēng)和“團結(jié)、自覺、拼搏、爭先”的精神,積極參加學(xué)校組織的各種政治活動(包括各種演講、故事會、班報、板報、投稿情況等);團會、班會活動及其他活動開展正常。
    2、班委、團支部干部班子健全,分工明確,團結(jié)協(xié)作,要有為同學(xué)們服務(wù)的意識,有事業(yè)心、責(zé)任心,戰(zhàn)斗力強,必須能圓滿完成學(xué)校、班主任及任課老師交給的任務(wù),經(jīng)常及時地向?qū)W校和班主任匯報班組工作情況。
    班主任要經(jīng)常指導(dǎo)班干部工作,不斷訪談學(xué)生,走訪家長,耐心教育,嚴(yán)格要求。
    二、衛(wèi)生管理
    1、每天由值日小組輪流打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,每周二早晨進行一次大掃除。
    2、每天打掃三次,早飯后、午飯后和課外活動,教室、寢室、衛(wèi)生區(qū)要打掃干凈。
    3、每天檢查三次,早上預(yù)備前10分鐘、中午預(yù)備前、晚自習(xí)預(yù)備前檢查一次保持情況。
    4、教學(xué)樓衛(wèi)生(教室、走廊、樓梯、)
    (1)地面每天清掃三次,全天保持地面無紙屑、無雜物、無泥土。
    (2)教室內(nèi)無積存垃圾,無衛(wèi)生死角。
    (3)衛(wèi)生工具、桌椅及桌面書籍、學(xué)習(xí)用具擺放整齊,桌面經(jīng)常清洗、無污垢。
    (4)門窗每天擦兩遍,日光燈照、電扇、班牌每周至少擦一次,保持光潔明亮。
    (5)墻壁要保持光亮潔白,無污漬、無球印、無鞋印、無亂寫亂畫,墻壁文件要用透明膠布集中張貼,要求整齊美觀,國旗、錦旗、獎狀整潔,空中無灰網(wǎng)。
    (6)講臺、講桌干凈整潔,每堂課后馬上擦凈黑板,不在黑板上亂涂亂畫,及時清除黑板邊的粉塵。
    (7)不亂扔紙屑、雜物,不隨地吐痰,不在教室內(nèi)吃東西。
    (8)走廊、樓梯的地面、墻壁、窗戶要求干凈、無污跡、無塵土、無蛛網(wǎng)。
    (9)不向窗外投擲雜物、倒水,不在教室內(nèi)做體育活動以及其他可能影響別人學(xué)習(xí)或衛(wèi)生的活動。
    其它衛(wèi)生
    (1)垃圾要倒到垃圾池,垃圾池外不能有漏灑。
    (2)室外清潔區(qū)地面要干凈,無雜物,花壇內(nèi)無雜草、無雜物,花草澆水。
    (3)廁所衛(wèi)生每天清掃一次,廁所地面無雜物、無積水、尿道通暢,墻面無污跡、無張貼物,空中無灰網(wǎng),廁所邊水池要擦洗干凈,地面無雜物。
    (4)個人衛(wèi)生要做到勤換衣服,勤洗澡,勤剪指甲,勤理發(fā)。
    三、學(xué)生管理
    1、每周日下午學(xué)生要在規(guī)定時間內(nèi)到校,早上7:00時之前不準(zhǔn)到校,周五放學(xué)后及時離校不逗留,放學(xué)30分鐘內(nèi)全部離校。
    2、班主任必須較學(xué)生提前20分鐘到校,每次放學(xué)后須在本班學(xué)生全部離校后方可離校,如有特殊情況,須委托其他任課老師代替。
    3、學(xué)生請假必須履行請假、銷假制度。
    4、每次預(yù)備后,學(xué)生不得離開教室,班主任檢查人數(shù)以及班級穩(wěn)定情況。
    5、學(xué)生在校言行必須恪守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《校規(guī)校紀(jì)十不準(zhǔn)》。
    四、課間休息
    1、在教學(xué)樓內(nèi)不要大聲喧嘩。
    2、語言文明,不說臟話,不罵人。
    3、行為文明,上樓梯時不推搡,不追逐打鬧。
    五、自習(xí)
    1、自習(xí)課不大聲喧嘩,不私自離開座位,不看與課業(yè)無關(guān)的書刊,不玩玩具。
    2、自習(xí)課要做到“六個自己”:自己計劃學(xué)習(xí),自己看書鉆研,自己查閱資料,自己整理筆記,自己完成作業(yè),自己總結(jié)知識規(guī)律。
    3、有疑難問題時要問老師,如果要問同學(xué),須在不能影響他人的基礎(chǔ)上進行。
    4、自習(xí)課時學(xué)習(xí)要專心,不受室外事情干擾,提高學(xué)習(xí)效率。
    六、勞動
    1、勞動課時學(xué)生要積極帶工具,并妥善保管。
    2、愛護工具,不準(zhǔn)亂放垃圾,有借有還,丟失損壞要賠償。
    3、勞動中要積極主動,敢吃苦,不怕累,按要求完成任務(wù)。
    4、遵守勞動紀(jì)律,保證安全。
    七、課外活動
    1、嚴(yán)格按照課程表的安排參加課外活動。
    2、聽從指揮,有條不紊,保證安全。
    3、遵守活動紀(jì)律,不在活動場所嬉笑打鬧。
    4、積極主動鍛煉身體,學(xué)習(xí)技能,陶冶情操,達到活動目的。
    八、集會
    1、隊伍集合要快、齊、靜。
    2、站姿、坐姿要端正,隊列整齊一致。
    3、會議期間不說話、不吃零食、不做小動作。
    九、愛護公物
    1、愛護學(xué)校的一草一木。
    2、愛護桌凳門窗、墻壁等一切公共設(shè)施,損壞公物要自覺報告賠償。
    3、節(jié)約用電,各班的燈、電扇要專人管理,按時開關(guān),愛護用電設(shè)備。
    4、教室門窗要保護好,有專人開關(guān)。
    5、不準(zhǔn)在教室、院內(nèi)、黑板、墻壁、課桌、凳子等公用設(shè)施上亂刻、亂寫、亂劃。
    十、自行車管理
    1、遵守交通規(guī)則,不搶行、不超車、不闖紅燈,注意汽車安全,校園內(nèi)不準(zhǔn)騎車。
    2、騎車的學(xué)生,上學(xué)時必須在校門口處下車,推車進校,放入指定位置,放學(xué)時必須將車推到校門口處才能騎車。
    3、自行車必須在指定地點停放,前輪朝墻,車把向左,車尾整齊,不得越線。
    中學(xué)生班級安全的管理制度篇十二
    為了維護正常的教育秩序和生活秩序,保障我班每個老師和學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全,貫徹以預(yù)防為主的方針,堅持教育先行,明確責(zé)任,齊抓共管,做好安全防范工作,特制定本班級安全管理制度,細則如下:
    1、班主任及班委要做好班級學(xué)生安全教育和管理工作,防止火災(zāi)、交通、中毒和其它安全意外事故的發(fā)生。
    2、班委要經(jīng)常檢查教室內(nèi)的電源開關(guān)、電線、門窗、燈具是否安全、牢固,發(fā)生問題要及時報告班主任并調(diào)查原因及責(zé)任人,并報總務(wù)處維修,并告之學(xué)生注意安全。
    3、學(xué)生出入教室,上、下樓梯要有禮、有序,嚴(yán)防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。
    4、體育課、跆拳道課及學(xué)校放學(xué)后,務(wù)必鎖好門、關(guān)好窗。生活委員及電教委員要定期檢查班級的公共設(shè)施,發(fā)現(xiàn)門鎖及把手不牢固及時報學(xué)生處修理,防止盜竊案件的發(fā)生。
    5、班委要及時檢查統(tǒng)計學(xué)生的出勤情況,及時將統(tǒng)計結(jié)果反映給班主任,班主任要及時與無故未到校的學(xué)生家長取得聯(lián)系。
    6、上下學(xué)需要過馬路的.時候一定要做到走人行橫道,做到紅燈停、綠燈行,不要跑著過馬路,不要跟汽車比時間。而且要有秩序,自覺排成一隊,不要瘋跑打鬧,以免造成不必要的傷害。
    7、如果在上下學(xué)的過程中發(fā)生小黃帽被風(fēng)刮掉的現(xiàn)象,千萬不要問了個小黃帽,就冒著生命危險去馬路上撿。
    8、加強電教設(shè)備的管理,愛護公物、愛護電教設(shè)備,保護室內(nèi)各種設(shè)施的安全無損。電教設(shè)備由電教委員負(fù)責(zé),防止損壞、丟失和被盜,要采取切實有效的措施,做好安全防范工作。對有意破壞電教設(shè)備的要嚴(yán)肅查處。
    9、班長及生活委員負(fù)責(zé)本班經(jīng)常性的安全檢查,掌握學(xué)生中的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)不良跡象,要立即制止,并及時向班主任或?qū)W生處反映。
    10、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入學(xué)校。
    11、學(xué)生在校期間因特殊情況離校,需家長到校并持班主任簽發(fā)的請假條方可離校。
    12、對在班級安全工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生予以表彰,對違反班級安全規(guī)定或因責(zé)任事故造成火災(zāi)、公共財務(wù)被盜或其他安全事故者,進行批評教育及相應(yīng)的懲罰。
    總之,生命只有一次,要珍惜自己的生命。
    中學(xué)生班級安全的管理制度篇十三
    為進一步增強班級學(xué)生的安全意識,確保班級公物和學(xué)生的人身安全,特制定本制度。
    1、班主任及班級安全委員要時常做好班級學(xué)生安全教育和管理工作。
    2、班主任、安全委員要對學(xué)生進行安全教育,防止火災(zāi)、交通、中毒、防汛、防溺水和其它安全意外事故的發(fā)生。
    3、班主任、安全委員要經(jīng)常檢查教室內(nèi)的電源開關(guān)、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固,發(fā)生問題要及時報告并調(diào)查原因及責(zé)任人,上報學(xué)校管理教師處維修,并告之學(xué)生注意安全。
    4、班主任及安全委員要組織好班級各項活動,對安全隱患要有預(yù)見性,并采取積極有效的預(yù)防措施,要教育學(xué)生注意安全。
    5、班主任及班級值周班干部要每天檢查學(xué)生的出勤、請假情況,及時與無故未到校的學(xué)生家長取得聯(lián)系,追蹤其去向。
    6、教育學(xué)生要做到:不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內(nèi)和門口陽臺及樓梯道內(nèi)追逐打鬧。
    7、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶棍棒、利器、管制刀具等不安全物品進入學(xué)校和教室。
    8、學(xué)生在校期間因特殊情況(因病、因事)離校,需持班主任批準(zhǔn)的請假條,經(jīng)校警同意后方可出校門。
    9、上課期間禁止學(xué)生會客。如遇公安機關(guān)來校約見學(xué)生,一般情況下,必須班主任或校級領(lǐng)導(dǎo)在場,陪同詢問。公安機關(guān)要將學(xué)生帶離學(xué)校,必須向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并通知學(xué)生家長,方可將學(xué)生帶離學(xué)校。
    10、學(xué)生下課出入教室,上、下樓梯要有禮、有序,嚴(yán)防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。
    11、對在班級安全工作中優(yōu)秀的學(xué)生予以表彰和獎勵,對違反班級安全規(guī)定或因責(zé)任事故造成火災(zāi)、公共財務(wù)被盜或其他安全事故者,學(xué)校將進行批評教育與相應(yīng)的懲罰。
    中學(xué)生班級安全的管理制度篇十四
    一、嚴(yán)格做好晨檢工作。利用晨間談話時,再次檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危急,幫助幼兒保管晚上讓家長帶回,利用晨間談話鼓舞幼兒自己交出,或者要求小朋友相互“監(jiān)視”之下讓幼兒將藏住的物品拿出,交教師保管一天,黃昏來接時交給家長帶回。
    二、晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全,鞋帶是否系好,之后檢查運動器械或者玩具是否安全。幼兒在進展戶外活動之前總是很興奮,這種狀況之下,一些細小的環(huán)節(jié)也能引發(fā)大事故,因此戶外活動時也要進展檢查,避開安全事故的發(fā)生。
    三、教育教學(xué)活動時,教師嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度,不閑聊,不離崗,親密留意幼兒的行動。有些幼兒行為缺乏自覺性,往往喜愛在教師不留意時有意做些危急動作,因此教師就應(yīng)全身心投入。
    四、幼兒盥洗時,分組進展,一個教師在廁所里留意觀看,幫助幼兒,一個教師則在活動室里關(guān)注其他幼兒,削減安全隱患。在進展分組盥洗時,往往由于廁所地滑簡單出事,教師就會多關(guān)注,但是剩下的幼兒又會由于不在教師的`視線范圍內(nèi)而起哄,更簡單出事,所以這一環(huán)節(jié)就應(yīng)兩位教師分工合作。
    五、留意電器及危急物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。
    六、幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西_,午睡時留意巡察。雖然早上已經(jīng)將幼兒帶來的東西都拿出,但是也就應(yīng)預(yù)見到,上午活動期間,有的幼兒會將活動室的玩具靜靜藏在口袋,等到_之后拿在被窩里玩,稍不留意也會發(fā)生意外,因此教師午睡要不斷巡察而且留意觀看,就能準(zhǔn)時發(fā)覺。
    七、對幼兒及家進步行安全教育,增加幼兒的自我愛護意識。有時有的家長會讓幼兒拿些玩具來玩,這是家長缺乏安全防范意識,我們應(yīng)當(dāng)面指出并利用家園聯(lián)系欄提示其它家長。
    八、建立完善的班級常規(guī),削減安全隱患。教師間相互催促,提高警覺,加強安全意識??傊踩ぷ魇俏覀兊囊豁椫匾墓ぷ?,怎樣抓都但是分。
    中學(xué)生班級安全的管理制度篇十五
    我班安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的'方針,進一步加強以學(xué)校安全為本的各項安全管理工作,警鐘長鳴,常抓不懈。切實加強班級安全工作管理,增強學(xué)生安全意識,完善班級內(nèi)部安全管理體制,避免各類事故的發(fā)生,確保學(xué)生安全。具體措施如下:
    (1)成立以安全小衛(wèi)士為組長,班長為副組長,學(xué)習(xí)委員,生活委員、體育委員、寢室長等為成員的班級安全領(lǐng)導(dǎo)小組及事故處理小組,安全小衛(wèi)士負(fù)責(zé)全面安全工作,各成員具體負(fù)責(zé)某一時段的安全工作,如體育委員負(fù)責(zé)體育活動中的安全工作,生活委員負(fù)責(zé)班級的財產(chǎn)安全,電器安全工作,紀(jì)律委員負(fù)責(zé)課堂教學(xué)安全工作,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)課前點名及網(wǎng)絡(luò)安全工作,安全小衛(wèi)士匯總班級安全日制工作并與每周五上報政教處。
    (2)制訂和完善班級的安全管理制度,在教室、寢室、衛(wèi)生、財產(chǎn)、放假等各方面均應(yīng)有明確的安全規(guī)定。
    (3)安全管理制度要落實到人,如安全小衛(wèi)士的職責(zé)之一就是課間要加強巡查,督促同學(xué)文明休息,嚴(yán)禁追逐打鬧;寢室長的職責(zé)之一就是在晚就寢鈴響10分鐘后,若有同學(xué)未回寢室要及時向值班領(lǐng)導(dǎo)或生活指導(dǎo)教師等報告。
    2、自治管理,自我評價。
    (1)自治管理:班級安全管理不可能也做不到一天24小時時都跟著學(xué)生,只有充分調(diào)動班級學(xué)生自我管理的力量,構(gòu)建安全自治管理模式,才能做到時時有人巡查安全漏洞、處處有人監(jiān)控安全隱患。
    (2)自我評價:可以在班主任的直接指導(dǎo)下,每周由班長主持召開班級民主生活會,通報學(xué)生一周的表現(xiàn)情況,表揚安全意識強、自我防范做得好的學(xué)生,對存在的不安全行為、隱患等提出嚴(yán)肅批評。同時學(xué)生們展開批評和自我批評,共同商討制定有效的安全措施;有條件的應(yīng)制定和實施“學(xué)生自我評價體系”,讓學(xué)生每天從規(guī)章守紀(jì)、行為安全、值班值日、學(xué)習(xí)進步、為班爭光、安全征文、知識競賽等個方面進行自我評價并填寫自我評價表,班主任定期表現(xiàn)優(yōu)異者給予相應(yīng)的物質(zhì)和精神獎勵。
    (一)嘴要多講。
    安全工作,要天天不厭其煩反復(fù)宣講,時時處處向?qū)W生敲警鐘。講的內(nèi)容可以是事例,如校內(nèi)外曾發(fā)生過的災(zāi)害事件、《今日說法》里的典型案例;也可以是方法,如水、火、電等安全事故的預(yù)防和處理的方法。講的場合可以是專門的,如安全教育課上和主題班會上;也可以是臨時的,如學(xué)生寢室巡查時、課堂教學(xué)下課前(時)。
    (二)腿要勤跑。
    雖然學(xué)生大部分時間是在課堂上度過的,但千萬別忘了課余時間,許多安全事故都發(fā)生在課余時間。如果認(rèn)為學(xué)生休息了,教師也該休息,管理上的“真空時段”最易造成學(xué)生失控出亂。因此我犧牲休息時間,在課余勤跑班級教室、走廊樓道、學(xué)生宿舍,一來可以進一步了解學(xué)生的動態(tài)近況,二來可以及早發(fā)現(xiàn)和處理安全隱患,做到“勤到位,早準(zhǔn)備”。
    (三)心要仔細。
    班級管理者在班級安全教育管理時要做個“有心人”。如在平時為學(xué)生提供天氣預(yù)報資料,提醒學(xué)生保暖防寒;在惡劣天氣到來之前,提醒學(xué)生尤其是路途較遠的學(xué)生注意交通安全;又如平時要注意資料的搜集,特別是違紀(jì)、生病學(xué)生的資料要盡可能搜集詳細當(dāng)學(xué)生打電話請?。ㄊ拢┘贂r,要多留個“心眼”,及時電話聯(lián)系家長,以證實學(xué)生的言行。
    (四)鼓勵為主。
    對待學(xué)生要講究藝術(shù),多一些鼓勵,少一些指責(zé);跟學(xué)生交往要民主平等,多一些溝通,少一些訓(xùn)斥。班級管理者只有取得學(xué)生的信任和尊敬,才能夠依靠學(xué)生及時發(fā)現(xiàn)和消除班級中存在的安全隱患。如果專盯學(xué)生的不足和缺點,不斷地冷嘲熱諷,學(xué)生就會喪失自信,嚴(yán)重的將自暴自棄,厭學(xué)逃課,自殺輕生。其結(jié)果反而是增添班級安全隱患,釀成班級安全事故。
    (五)善于溝通。
    首先是與班級學(xué)生的溝通。當(dāng)學(xué)生之間存在矛盾摩擦?xí)r,班級管理者要溝通在先,消除隔閡,爭取將事故消滅在“萌芽”狀態(tài)。
    其次是與課任教師溝通。請課任教師在教學(xué)中注意觀察學(xué)生的言行及情緒,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有反常情緒或異常行為要及時同班主任“會診”,并“對癥下藥”。
    再次是與學(xué)生家長的溝通。把學(xué)校的安全管理要求、學(xué)生的近期表現(xiàn)等事項告知學(xué)生家長,最大限度地爭取學(xué)生家長的理解、配合和支持。
    中學(xué)生班級安全的管理制度篇十六
    (1)、教室前黑板上方正中掛國旗。
    (2)、勞動、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。
    (3)、獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。
    (4)、“課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。
    (6)教室保持良好的通風(fēng)和整潔。
    2、值日班長(生)責(zé)任。
    (1)監(jiān)護班級各項環(huán)境設(shè)施、設(shè)備。
    (2)開啟和關(guān)閉教室里的燈、電扇和門窗。
    (3)督促同學(xué)擺好課桌椅、保持整齊排列,負(fù)責(zé)講臺的.清潔衛(wèi)生,做到每節(jié)課后講臺保持潔凈。
    (4)認(rèn)真記錄值班情況,并送班主任審閱。
    (5)值日班長(生)交接時,要認(rèn)真閱讀有關(guān)記錄和班主任意見。
    (1)公物保管由班主任負(fù)責(zé),登記后張貼上墻。
    (2)公物領(lǐng)借、歸還應(yīng)及時主動,并能嚴(yán)格按制度辦事,不任意挪用其它班、室公物。
    (3)班級公物師生應(yīng)節(jié)約使用、安全運作,不損壞、勤擦洗。
    (4)公物應(yīng)安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。
    (5)公物有損壞應(yīng)及時報告總務(wù)處,按有關(guān)規(guī)定處理。
    (6)學(xué)校替各班添置的公物,一律包管到教室,按規(guī)定存放。
    (7)每學(xué)期由總務(wù)處定期與不定期組織檢查。
    五優(yōu)秀班集體的評選條件。
    1、政治思想班集體有堅定正確的政治方向,樹立“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團結(jié)、創(chuàng)新”的良好班風(fēng)。積極開展班隊活動,形式新穎,效果良好,班會每月不少于一次。全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、生活上互相幫助,班集體凝聚力強。
    2、班級管理班干部以身作則,有號召力,善于管理,班級管理制度健全,班級工作有目標(biāo),有計劃,有措施(必須有班務(wù)日志等書面材料);積極參加學(xué)校組織的各項活動,并取得一定的成績。
    3、學(xué)風(fēng)建設(shè)班級學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,能較好地完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。
    4、基礎(chǔ)文明全班同學(xué)注重基礎(chǔ)文明建設(shè)和個人品德修養(yǎng),維護社會公德,尊敬師生,團結(jié)友愛;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    5、組織紀(jì)律班級紀(jì)律嚴(yán)明,全班同學(xué)自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,自覺維護公共秩序、教學(xué)秩序和生活秩序。
    6、校園文化活動積極參加校園文化藝術(shù)活動,積極開展各項文體活動及科技創(chuàng)新活動。
    中學(xué)生班級安全的管理制度篇十七
    為了進一步規(guī)范學(xué)校班級安全管理工作,保障師生人生安全,根據(jù)有關(guān)安全工作法律、法規(guī)和規(guī)章,依據(jù)“分層負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制”原則,制定本責(zé)任制。
    1.班主任是班級安全工作第一責(zé)任人,對本班學(xué)生安全、班級教育教學(xué)等設(shè)施設(shè)備負(fù)責(zé)。
    2.班主任及時傳達上級有關(guān)安全文件精神,提出班級安全管理工作要求。
    3.班主任經(jīng)常督促指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做好班級安全管理工作,及時了解班級管理工作中出現(xiàn)的問題。
    4.班主任應(yīng)結(jié)合《學(xué)生管理規(guī)章制度匯編》對本班學(xué)生進行校園安全教育,做到經(jīng)常、及時、有針對性。
    5.班主任應(yīng)對學(xué)生進行校外各類安全教育,提高學(xué)生在校外各種場合下的安全意識和自我保護意識。
    6.班主任應(yīng)對本班教室內(nèi)各類設(shè)施的安全狀況及時、定期進行檢查,如存在安全隱患,及時處理或上報學(xué)校有關(guān)部門,并提醒學(xué)生注意。
    7.班主任應(yīng)每日按時做好學(xué)生點名工作,了解學(xué)生出席情況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生未按時到校,在第一時間通知其監(jiān)護人。
    8.班主任應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織學(xué)生參加各類校內(nèi)外班級活動,如主題對會、社會實踐、春秋游、衛(wèi)生勞動等,保證活動中的學(xué)生不因違紀(jì)、操作失誤、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故。
    9.班級學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生各類安全事故,班主任必須及時送到衛(wèi)生室或附近醫(yī)院就診,并上報學(xué)校。
    10.如遇學(xué)生缺席或發(fā)生校內(nèi)安全事故,班主任必須及時與家長聯(lián)系,必要時應(yīng)進行家訪,了解或說明情況。
    11.班主任應(yīng)了解本班學(xué)生在各學(xué)科中的表現(xiàn),協(xié)調(diào)好學(xué)科間的作業(yè)量,避免學(xué)生因作業(yè)量過重而造成的傷害。
    12.班級管理安全責(zé)任依據(jù)分工不同,貫徹“誰組織活動,誰負(fù)責(zé)”的'原則;同時依據(jù)“齊抓共管”原則,在無明確分工的管理工作中,班主任為第一責(zé)任人,其他有關(guān)教師為第二責(zé)任人,班主任不在的情況下,下班教師為第一責(zé)任人。
    13.未盡事宜,依據(jù)相關(guān)安全法律法規(guī)和規(guī)章執(zhí)行。
    中學(xué)生班級安全的管理制度篇十八
    誰都知道,一個班級風(fēng)氣不好而且亂,那么這個班的學(xué)習(xí)成績就一定上不去,一個班無組織無紀(jì)律,就無法進行教育。班級的管理在于班主任,班主任作為學(xué)校的基層領(lǐng)導(dǎo)者,其工作是學(xué)校教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成的關(guān)鍵,同時也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。結(jié)合自己幾年來任班主任的感受,現(xiàn)就如何進行小學(xué)班級管理談幾點粗淺意見。
    一、選好班干部。
    班干部是班主任老師的得力助手,是班級學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。選好班干部對班級進行有效管理很重要,但怎樣選好班干部是關(guān)鍵,我認(rèn)為在選班干部時,要通過班級學(xué)生民主推選,推選具有一定組織能力,大膽管事、品學(xué)兼優(yōu),能與同學(xué)們搞好團結(jié),不計個人得失,對同學(xué)不偏心,大公無私,熊熱心為班集體效勞、集體榮譽感和工作責(zé)任心都比較強的同學(xué)擔(dān)任。這樣的學(xué)生擔(dān)任班干部才具有一定的號召力、凝聚力,才能有效的協(xié)助老師加強班級管理。
    二、開展好主題班隊會。
    小學(xué)生由于年齡較小,思想單純,明辨是非的能力還不強,自控能力較差,容易受外界一些不良行為的影響。因此要在班上定期開展一些與學(xué)生息息相關(guān)的主題班隊會。如開展“遵守交通法規(guī)、從小做起”、“告別不文明行為、從我做起”為主題的班隊會,讓學(xué)生主持,自編自演。通過這樣的活動,讓學(xué)生感悟其道理,從而鍛煉了學(xué)生的組織能力,培養(yǎng)了學(xué)生積極、健康向上的思想。
    三、要制定切實可行的班級制度。
    國有國法,家有家規(guī),沒有規(guī)矩就不成方圓。作為幾十個小學(xué)生的班集體。如沒有一定的管理制度是難以搞好班級管理的。因此,應(yīng)針對小學(xué)生的一些行為特點,制定出切實可行的班級管理制度。如不按時完成作業(yè),不當(dāng)好值日生、與同學(xué)打架斗毆、損壞公物、說假話等,都應(yīng)受到相應(yīng)班級管理制度的約束。在班級管理過程中,執(zhí)行制度必須嚴(yán)格、一視同仁。
    四、經(jīng)常與家長聯(lián)系。
    教育學(xué)生,學(xué)校與學(xué)生家庭的聯(lián)系很重要,學(xué)校與家庭的相互配合是搞好班級管理的重要方面。父母是孩子的第一任老師,孩子在家的行為習(xí)慣、性格特點,作為家長是非常清楚的。但孩子在校的學(xué)習(xí)情況、行為習(xí)慣家長并不一定了解,所以老師要經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,相互告知孩子在家在校的情況,共同配合教育管理孩子。老師家訪時一定要注意方法,切忌一味的告狀,要客觀地實事求是地反映學(xué)生在校的情況,以爭得學(xué)生家長的理解和支持,同時要共同探討管理好學(xué)生的方式方法。
    五、抓典型。
    作為一個班集體,學(xué)生都來自幾十個不同的家庭。由于環(huán)境的不同,學(xué)生的性格特點、行為特征都各不相同。作為班集體的大部分學(xué)生,都能遵守校規(guī)校紀(jì),但每個班總有幾個不遵章守紀(jì)的“典型”,他們常在班級里搗亂,屢教不改,并且還影響其他的學(xué)生一起違反校規(guī)校紀(jì)。針對這類“典型”,班主任老師要對他們多下功夫,要找他們進行個別談話,必要時要請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長協(xié)助進行說服教育,讓他們認(rèn)識到自己的不足,從而改變自己的不良行為。
    六、要做好學(xué)生情況記載和評定工作。
    班主任平時要多了解班里的每個學(xué)生,作好學(xué)生的情況記載。如做好學(xué)生學(xué)習(xí)成績、出勤情況、好人好事、佩戴紅領(lǐng)巾、獲獎、違紀(jì)等方面的情況記載。每周作一次小結(jié),每月進行一次評比,學(xué)期結(jié)束時進行總結(jié),以此作為評選優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員,“三好生”等的依據(jù)。
    七、注意后進生的轉(zhuǎn)化。
    班集體中,總有那么幾個后進生,成績不理想。班主任要經(jīng)常向科任教師了解后進生的情況。同時要在班里開展“一幫一、手拉手”的活動。對后進生的要求不要過高,要善于捕捉他們的“閃光點”,讓他們認(rèn)識到自己也有長處,認(rèn)為老師和同學(xué)們都在關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛他們。這樣,后進生就會感受到集體的溫暖,奮發(fā)進取的精神就會得到有效激發(fā)。
    抓好小學(xué)班級管理,不是一件容易的事。本學(xué)期我將會據(jù)此開展班級的教育管理工作,隨時發(fā)現(xiàn)問題,隨時加以改善,希望我們班會有一個煥然一新的精神面貌。
    中學(xué)生班級安全的管理制度篇十九
    一、制定班級管理制度,成為學(xué)生自我管理的行為規(guī)范。
    1、科學(xué)制定制度。
    班級的奮斗目標(biāo)在班集體的建設(shè)中起到了舉足輕重的作用。班主任根據(jù)學(xué)校的工作安排,結(jié)合班級實際情況,擬定班集體目標(biāo)時,要讓每位學(xué)生參與,廣泛聽取意見,經(jīng)全體同學(xué)同意,明確班集體的奮斗目標(biāo),避免盲目、低效地學(xué)習(xí)、生活。只有目標(biāo)明確,才能凝神聚氣,形成合力。制定班級公約和班級規(guī)章制度,為學(xué)生提供自我管理的依據(jù)。俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓。”良好的班集體的形成,離不開一定規(guī)范的制約,班主任應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生在《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》的指導(dǎo)下,遵守班級公約,制定切合本班的規(guī)章制度,使學(xué)生獲得心理認(rèn)同,即班級公約是大家共同制定的,而不是班主任和少數(shù)班干部制定的,大家才是制定者,也是執(zhí)行者、維護者。這樣,學(xué)生才能自主地去遵守。
    2、有效地進行檢查督促。
    制定了管理制度,就要組織力量進行有效地檢查督促,否則,制度就會失去實際意義,成為一紙空文。在檢查督促的過程中,最有效的方法,我認(rèn)為是要充分調(diào)動學(xué)生的積極性,正確指導(dǎo)學(xué)生進行自我檢查、自我督促。班主任主要是當(dāng)好“參謀”,抓住并解決主要問題,日常工作可以大膽地讓學(xué)生去管理,改變既當(dāng)“保姆”又當(dāng)“警察”的舊做法。魏書生老師就很有辦法,班級中各項檢查督促工作都被學(xué)生爭著“承包”了下來。班主任外出幾十天也沒事,學(xué)生能正常學(xué)習(xí),就連教室里的螺絲釘?shù)袅艘灿袑W(xué)生過問,學(xué)生真正成了管理自己的主人。這確實是值得學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗。
    3、管理制度落到實處。
    用制度規(guī)范學(xué)生的行為,是一個復(fù)雜艱難的過程,是一個從不自覺到自覺的認(rèn)識過程。這其間學(xué)生的思想教育事關(guān)重大,不可忽視。所謂嚴(yán)格要求學(xué)生就是對學(xué)生的缺點和錯誤絲毫不能放松教育。要讓學(xué)生多進行比較,不斷地與他人比,也和自己的過去比,多進行批評與自我批評,不斷地調(diào)整自己的思想方式和行為習(xí)慣,才能達到自我管理的目的?,F(xiàn)在的學(xué)生多數(shù)受到家庭的溺愛,自我管理意識差,如果不嚴(yán)格教育,后果會不堪設(shè)想。有兩位學(xué)生有一點矛盾打架之后,寫檢查時均只是過多強調(diào)自己的理由,我問:“你們自己錯在何處?”學(xué)生默然。于是我說:“你們都有一個共同的缺點。那就是:只看到別人的缺點,找不到自己的錯。”結(jié)果兩位學(xué)生各自分析了自己的錯誤,和好如初。
    二、形成良好的班級氛圍,為學(xué)生提供自我管理的保障。
    良好的班級常規(guī)是學(xué)生進行正常學(xué)習(xí)和生活的保證,擁有良好的班級氛圍,關(guān)鍵是讓常規(guī)走進學(xué)生的心里,師生達成共識,形成默契,自覺地形成良好的行為習(xí)慣,為學(xué)生自我管理提供保障。
    1、充分利用晨讀,學(xué)會自主學(xué)習(xí)。我班利用晨讀課,進行《小學(xué)生必背唐詩300首》的吟誦,提高學(xué)生的傳統(tǒng)文化修養(yǎng)。班干部擔(dān)起“小老師”的重任,通過組織學(xué)生吟誦古詩、聽說英語,不僅提高了學(xué)生的語言表達能力,也鞏固了對課堂知識的理解和深化。
    2、自覺完成作業(yè),培養(yǎng)獨立自主觀念。各門功課的課代表及時上交全班作業(yè),全班形成以抄襲作業(yè)、拖拉作業(yè)為恥的習(xí)慣,并養(yǎng)成“今日事、今日畢”的好習(xí)慣。
    3、合理安排值日,強化勞動意識。對于教室衛(wèi)生,我班實行“值周班長制”和“值日組長制”相結(jié)合,由學(xué)生自行來監(jiān)督學(xué)生?!爸等瞻嚅L制”,讓每位同學(xué)都有參與管理班級的機會,增強了學(xué)生的主人翁意識,同時,也提高了學(xué)生的管理能力,班級衛(wèi)生工作卓有成效。
    4、做好兩操,保證質(zhì)量。我耐心細致地向?qū)W生宣傳眼保健操與廣播操對于學(xué)生成長與成績的重要性,并結(jié)合實例向同學(xué)們宣傳近視與體質(zhì)差對于學(xué)習(xí)的危害,現(xiàn)在我班學(xué)生均能自覺遵守廣播體操和眼保健操的紀(jì)律,認(rèn)真做好每一個動作,從而也對我班良好班風(fēng)的形成起到了顯著的促進作用。
    5、面對學(xué)生,我們看見的不光是求知求能的規(guī)范學(xué)生,更應(yīng)該看作是發(fā)展的人,才能使學(xué)生走上自主化的道路。陶行知先生說過“最好的教育是教育學(xué)生自己做好自己的先生”,就是要讓學(xué)生養(yǎng)成自我教育、自我管理的好習(xí)慣,并持之以恒。
    三、建好班干部隊伍,創(chuàng)造自主發(fā)展的空間。
    首先,要了解學(xué)生上一學(xué)期的工作情況,對一些不能以身作則的班干部要敢于換下來,但同時要對其做好思想工作;其次,對新任用的班干部要給予指導(dǎo);再次,每學(xué)期要對已任用的班干部進行民主測評,對同學(xué)們不滿意的班干部進行總結(jié),找出原因。通過這樣的選拔,基本上就可以選出有能力的和樂于為班服務(wù)的學(xué)生來擔(dān)任班干部。
    班干部選出后,也不一定就高枕無憂了,還一定要注意對班干部隊伍的培養(yǎng),如何培養(yǎng)班干部呢?首先,要提高思想品德素質(zhì)。班干部是為同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)的,我一方面加強他們?yōu)橥瑢W(xué)服務(wù)的思想教育,對班干部的成績,好思想、好作風(fēng)、好行為要給予肯定;對他們的缺點,不姑息并適時批評,幫助他們進步。其次,提高班干部的工作能力。第一是組織同學(xué)學(xué)習(xí)的能力。在課前,協(xié)助教師做好教學(xué)準(zhǔn)備工作,如點名發(fā)放練習(xí)本,將教具送到教室,擦黑板,組織學(xué)生把擺放整齊等;在課內(nèi),對學(xué)生作業(yè)進行檢查訂正、了解學(xué)生作業(yè)情況,將信息反饋給教師,或輔導(dǎo)后進生;在課后,組織學(xué)生復(fù)習(xí),布置自主作業(yè),幫助教師組織好課外活動,培養(yǎng)學(xué)生各種興趣。
    四、多方合作,齊抓共管,實施全員育人機制。
    (一)班主任和科任老師相互配合。
    班主任、科任、學(xué)生三位一體,形成了一個班集體。班主任則是這個集體的核心,科任老師以其優(yōu)異的專業(yè)知識,良好的人格魅力等優(yōu)勢成為班級建設(shè)的催化劑。一個班級的健康成長,依賴于全體老師的共同努力??迫卫蠋熽P(guān)心和參與班級建設(shè),與班主任相互配合,協(xié)調(diào)一致,對于班集體的形成、鞏固、發(fā)展和提高有著十分重要的作用。因此班主任與科任老師必須搞好關(guān)系,配合要密切,教育思想要一致。如何做呢?我想:一方面,班主任隨時將每個學(xué)生的情況通報給任科教師,讓老師們詳細了解每個學(xué)生的基本狀況、思想品德、知識能力、遵紀(jì)守法、文明禮貌等。如:讓科任老師了解哪些學(xué)生的基礎(chǔ)知識好,能遵守紀(jì)律,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),愛護公物,樂做好事,自理能力強;哪些學(xué)生學(xué)習(xí)一般;哪些學(xué)生學(xué)習(xí)較差,能力較差,紀(jì)律較差。這樣有利于各科任教師在傳授知識的同時,能因材施教,“對癥下藥”進行思想教育,收到事半功倍的效果??迫谓處熂皶r和班主任溝通,相互交換學(xué)生的情況,使班主任沒有掌握的學(xué)生情況,能夠從科任教師那里得到,以便在工作中共同研究如何加強對學(xué)生進行思想素質(zhì)教育的方法。由于班主任和科任教師對學(xué)生有了很深刻的了解,再加上相互之間的密切協(xié)作、配合,使得班級的各項工作都能正常開展。
    (二)班主任和家長相互配合。
    家長評論學(xué)校是從班主任開始的,因為班主任與他們接觸最多。家長的評價認(rèn)可程度,對學(xué)校對班級對教師的影響都很大。他們認(rèn)可你、反感你,他們都會到處替你宣傳。所以,與家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。我們班主任向家長說學(xué)生在校做的任何一件事,家長都能感覺到你對他孩子的關(guān)注。跟家長的溝通方式可以是:家長會、家長學(xué)校、家訪、家校書面聯(lián)系、電話聯(lián)系、個別家長約見、學(xué)生記事本、家長調(diào)研等等。通過溝通最終達到的目的是家長積極參與對學(xué)生的教育和管理,支持班級工作和學(xué)校工作。
    班級管理的基本原則是我們在班級管理中必須遵守的基本指導(dǎo)思想和要求。按照綠色成長計劃的要求,我們設(shè)計班級管理的基本原則,目的在于指導(dǎo)自主參與型的班級管理實施。
    在班級管理中,根據(jù)“學(xué)生守則”“教學(xué)常規(guī)”“行為規(guī)范”的要求,建立完善的班級管理制度,通過制度化管理,強化學(xué)生的法規(guī)意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,制度管理,要力求科學(xué)。除其之外,要處理好制度管理與班級管理體制創(chuàng)新的關(guān)系,逐步建立一種新的班級管理體制和運行機制,以構(gòu)成動態(tài)的班級管理系統(tǒng)。
    班級管理要“兩手抓”,一方面完善管理制度,另一方面要著手創(chuàng)立良好的班級文化。班級文化象“水”,學(xué)生象“魚”;學(xué)生在民主、平等、健康的班級文化氛圍中,會表現(xiàn)出一種愉快的心情、積極進取的精神。創(chuàng)設(shè)平等和諧的教育氛圍,提倡師生之間互相尊重,培養(yǎng)學(xué)生的民主精神是班級管理中的一項重要任務(wù)。
    在班級管理中,不僅強調(diào)班主任在管理中的主導(dǎo)作用,更需讓全體學(xué)生參與到班級管理中去,成為班級管理的主體。倡導(dǎo)把教室還給學(xué)生。
    (一)模式之一——實施“三制”班級管理。
    “三制”即值日班長制、班委輪值制、人人崗位責(zé)任制。
    值日班長制,就是按學(xué)號人人輪流當(dāng)班長。值日班長的主要職責(zé)是:
    1、負(fù)責(zé)一切班務(wù)工作。
    2、早晨提前到校打開門窗,打掃走廊。
    3、課間擦凈黑板,檢查課前準(zhǔn)備,維持課間紀(jì)律。
    4、領(lǐng)隊并檢查做操情況。
    5、放學(xué)后,督促檢查清潔工作,填好班級日志。
    班委輪值制就是學(xué)生自由組合,組成班委,輪流值周。班委由值周班長和委員若干人組成,其主要職責(zé)是:
    2、負(fù)責(zé)搞好一次班隊活動課;。
    3、出一期黑板報;。
    4、組織一次有益于學(xué)生德、智、體、美、勞和諧發(fā)展的有益活動;。
    5、周未寫好簡單的總結(jié)。
    人人崗位責(zé)任制就是人人是班級的管理者,每個學(xué)生在集體中負(fù)一定的責(zé)任,既管理別人,又被別人管理,以加強學(xué)生的主人翁責(zé)任感和集體榮譽感。
    (二)模式之二一一一班級校園值周制。
    即各年級輪流由一個班來全面管理校園,其工作職責(zé)是:
    1、值周前一天,大隊部組織召開值周動員會議,明確分工,領(lǐng)取值勤標(biāo)志、授帶。
    2、每天提前半小時到校。部分同學(xué)在校門口檢查學(xué)生到校情況和紅領(lǐng)中、?;张宕髑闆r。
    3、周一組織全校同學(xué)參加升旗儀式,聽升旗講話。
    4、成立衛(wèi)生、做操、愛護公物、守紀(jì)四個檢查小組,每天檢查記載。另外,成立“服務(wù)小組”專門幫助低年級學(xué)生或老師打掃衛(wèi)生?!敖哟〗M”負(fù)責(zé)接待來訪客人,介紹學(xué)校情況。“宣傳小組”負(fù)責(zé)每天更換校黑板報的“常規(guī)管理一日談”,留好底稿。
    5、周未配合醫(yī)務(wù)室檢查學(xué)校大掃除,評分記載。
    6、評選講究衛(wèi)生、認(rèn)真做操、愛護公物、遵守紀(jì)律的優(yōu)勝班級,頒發(fā)流動紅旗。
    7、準(zhǔn)備好周五上午“紅領(lǐng)中廣播臺”播音,匯報一周心得、體會。
    8、周未做好各項工作的交接工作。
    (三)模式之三一一一“自主發(fā)展”模式。
    1、建立輪流“執(zhí)政”的班干制度。
    班委干部采取自愿報名形式,通過競選產(chǎn)生,班長、班委每學(xué)期更換一次,不能連任。
    2、組建宜于競賽的小組結(jié)構(gòu)。
    每一個小組都由五六名學(xué)生組成有利于全面競賽的綜合性小組;它既是學(xué)習(xí)小組,又是勞動小組、體育小組、文娛小組,考慮到各種人才的和諧搭配,盡可能水平相當(dāng)。
    3、組建發(fā)展個性的興趣小組。
    為發(fā)展個性,培養(yǎng)多種能力,還組建課外興趣小組,這些課外興趣小組采取同學(xué)自愿報名形式組成?;顒訒r間一般都在周未。如:“假日小隊”、“集郵小隊”、“紅楓葉美術(shù)小隊”、“百靈鳥音樂小隊”、“蓓蕾足球小隊”、“雛鷹文學(xué)小隊”、“小記者小隊”等。
    4、共同保管、愛護集體財物。
    班級有一些師生創(chuàng)設(shè)的共同財物。如小圖書角、衛(wèi)生角、盆花等,除清潔掃除由小組輪流做外,班中的其他服務(wù)性工作都讓學(xué)生自愿承擔(dān)。
    5、獨立主編、自辦小報。
    每周由一個同學(xué)輪流當(dāng)主編,按時出一份手抄報。
    自辦手抄報統(tǒng)一要求是:
    1、統(tǒng)一四開大小。
    2、有新穎的報頭、主編姓名、期數(shù)、出版日期。
    3、手抄報內(nèi)容必須有一篇文章為自己所寫,其他的可以做些摘記。
    4、排版、抄寫、美工等工作需由主編一人獨立完成。
    出好的報紙貼在教室里的墻壁上供同學(xué)們閱讀。
    6、記載班史的班級日記。
    每天由值日生寫班級日記。有兩條要求:一是認(rèn)真按時完成,不缺漏;二是真實記下各項成績,存在的問題以及當(dāng)天發(fā)生的事情。
    中學(xué)生班級安全的管理制度篇二十
    為進一步增強師生安全意識,確保班級公物和學(xué)生的人身安全,制定本制度。
    1、班主任要做好班級學(xué)生安全教育和管理工作。
    2、班主任要對學(xué)生進行安全教育,防止火災(zāi)、交通、中毒和其它安全意外事故的發(fā)生。
    3、班主任要經(jīng)常檢查教室內(nèi)的電源開關(guān)、電線、門窗、照明燈具是否安全牢固,發(fā)生問題要及時報告并維修,并告之學(xué)生注意安全。
    4、班主任要每天檢查學(xué)生的出勤情況,及時與無故未到校的學(xué)生家長取得聯(lián)系。
    5、各任課教師務(wù)必對本堂課學(xué)生的學(xué)習(xí)及安全負(fù)責(zé)任。
    6、學(xué)生要做到:不打架罵人、兇殺的'書刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內(nèi)打鬧。
    7、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入學(xué)校,嚴(yán)禁在教室內(nèi)用紙張、筆芯、尺子等做玩具。
    8、學(xué)生在校期間無特殊緊急情況,不得私自出入學(xué)校大門。
    9、學(xué)生出入教室,上、下樓梯要有禮、有序,嚴(yán)防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。
    10、學(xué)生在課間活動期間,禁止在校園及教室內(nèi)追逐打鬧,做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的具有危險性的活動。
    以上十條制度,全體師生務(wù)必嚴(yán)格執(zhí)行,一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不遵守以上規(guī)定,后果自負(fù)。
    xx
    20xx年xx月xx日
    中學(xué)生班級安全的管理制度篇二十一
    以區(qū)局、教委、學(xué)校的安全教育規(guī)劃指導(dǎo)思想為依據(jù),仔細貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)立班級安全氣氛。
    1、交通安全教育交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在非常突出的位置、必需每周進展集中教育,做好放學(xué)時的安全提示。
    2、防溺水教育本學(xué)期后半段天氣變暖,要準(zhǔn)時進展防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的搶救為主要內(nèi)容的.教育。
    3、防觸電的教育對同學(xué)們進展電的根本學(xué)問講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用學(xué)問的了解和應(yīng)用。
    4、防食物中毒的教育,邀請醫(yī)生來校進展飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的大事發(fā)生。
    5、防病、防體育運動損害的教育;重視同學(xué)們身體安康教育,建立個人安康檔案,進展一次安康檢查,體育活動應(yīng)重視安全愛護措施,積極做好運動前的預(yù)備操,盡量避開運動損害事故的發(fā)生。
    6、防電、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)常常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
    7、做好心理疏導(dǎo)教育九年級學(xué)生面臨畢業(yè)和升學(xué),必將面臨巨大的心理壓力,要和心理輔導(dǎo)教師協(xié)作,做好疏導(dǎo)工作。
    8、做好網(wǎng)絡(luò)上癮預(yù)防。
    1、要常常利用晨間活動和班隊課進展日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育、法制教育、心理安康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危急物品安全、財產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有規(guī)劃、有內(nèi)容、針對性強。
    2、通過看影碟和課堂敘述等渠道,增加學(xué)生學(xué)會愛護自我,學(xué)會生存。
    3、平常重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天安全教育規(guī)劃天講,時時講,到處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
    4、圍繞“消防安全周”出好黑板報。教育學(xué)生加強安全防火意識。
    5、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報告制度,做到準(zhǔn)時、精確。妥當(dāng)處理各類突發(fā)大事。
    6、放學(xué)后,檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校。
    7、多與家長溝通共同做好安全工作。