高中班會個人主持稿(熱門18篇)

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    在我們不斷前進的道路上,總結(jié)是不可或缺的一環(huán),我們應(yīng)該充分利用這個機會。在寫總結(jié)時,我們可以借鑒優(yōu)秀的范文,學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗和技巧。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。
    高中班會個人主持稿篇一
    孫:作為高一.三班的一份子,每個學(xué)生都要為建設(shè)一個良好的班級體而承擔(dān)一份責(zé)任。
    接下來請大家看一下高一.三班的班規(guī)誓言。
    (找一個同學(xué)上來為大家念一下)晶:看完了班里新制定的班規(guī)班訓(xùn),希望大家能夠就此發(fā)表一下自己的意見孫:。
    集體就像汪洋大海,個人就是其中的一朵浪花。
    有了大海的寬闊,才有浪花的多姿多彩;也正是因為有了壯美的千萬朵浪花,才為大海增添了無窮的魅力。
    一個只強調(diào)自我,只強調(diào)個性的人,是很難有合作精神的。
    要認識到每個人的力量是有限的,一個人的本領(lǐng)無論有多么大,離開了集體,就像離開大海的一滴水,不久就會消亡。
    接下來請__同學(xué)給大家圖一篇文章——《團結(jié)》(讀完后)晶:“和平誕生興旺,團結(jié)凝聚力量”,團結(jié)是一個班集體積極向上的原動力,是班集體蓬勃發(fā)展的力量源泉。
    真心的祝愿高一.三班能夠成為一個團結(jié)向上奮進的班集體。
    孫:那么接下來我們就玩一個關(guān)于團結(jié)協(xié)作小游戲晶:游戲規(guī)則是:孫:接下來,我們要請班里的幾位班委發(fā)言,大家掌聲鼓勵。
    晶:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝這幾位班委的發(fā)言。
    孫:有一本書曾經(jīng)說過:人生就是出生的喜悅不屬于你,死去的悲傷也不屬于你,只有活著的那一份艱辛屬于你。
    晶:另一本書又說過:沒有追求,沒有作為的人生不能稱之為人生。
    孫:我們以相同的方式來到世上,經(jīng)歷了不同的人生經(jīng)歷之后相聚于此,我們,一定想要活出自己的人生,在相同的起跑線上,大家一定都編織著自己的夢想。
    晶:那么我們各自的理想又是什么呢。
    孫:接下來請看高一.三班每一位同學(xué)為自己所編織的理想晶:因為幻燈效果的問題,我們就請幾位同學(xué)為大家念一下。
    孫:既然分到了高一.三班這個新的集體,同學(xué)之間有很多新的面孔,我們的老師也有一些是自己所不了解的晶:為此我們?yōu)楦骺迫卫蠋熍牧苏掌埓蠹铱雌聊弧?BR>    孫:同學(xué)們這位老師是誰啊。
    晶:這位老師又是誰啊。
    (依此如下,中間可以插一些別的問題)孫:一個平凡的班級擁有一群平凡的我們。
    走近高一三班,你會看到:在困難面前,我們無所畏懼,在平凡中,我們創(chuàng)造不平凡。
    晶:我們用充分的信念和勇氣成全執(zhí)著的腳步,將內(nèi)心最深刻的熱愛凝聚成一束火焰,點亮生命的寂靜,點亮鋪天蓋地執(zhí)著的花朵,點亮由表及里的真情語言。
    孫:我們放飛生命,拍擊生命的源頭,就算遠方再渺茫,也無怨無悔。
    因為在揚帆歲月里,我們學(xué)會了用生命歌唱。
    晶:接下來我們有請__同學(xué)為大家讀一篇文章——《我愛我班》孫:在歡聲笑語中,高一.三班主題班會漸進尾聲,讓我們銘記著快樂的時光。
    雖然它是短暫的,但將成為永恒的記憶。
    晶:三班,大膽的向前沖吧。
    孫:那么最后讓我們有請向領(lǐng)導(dǎo)講話,為這次的主題班會畫下一個圓滿的句號。
    呵呵,好懷念阿..那個時候是剛分班以后的第一次活動,作為班里的團支書我開始了籌劃工作。
    又是主題班會,記得以前在四班的時候也作過很多次主題班會,雖然可以說是游刃有余,但還是有一定的壓力,畢竟這是分班以來第一次集體活動,而且這還是一次比賽,要面對校里的一些領(lǐng)導(dǎo),開始的時候覺得這些對我來說就是小意思。
    隨著時間的推進,心里更是沒上沒下的了。
    不過那天還好,寶兒作為別班觀摩來看我的主持,在座的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我的新同學(xué),心想著豁出去把,然后就開始了,具體什么內(nèi)容我也忘記了,只記得結(jié)束以后,主任把我和另一位主持人留下來,說他很吃驚,沒想到我們會有這種表現(xiàn),呵呵,真的很激動阿,好不夸張的說眼淚都在眼角打轉(zhuǎn)阿....
    高中班會個人主持稿篇二
    經(jīng)歷過此次火災(zāi)逃生,同學(xué)王某以及家人心有余悸。為了預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,家中新添置了滅火器。(有了它,我們就放心了。要是再起火,我們就可以用它滅火了。不過,這東西該怎么用呀?)。
    同學(xué)王某左瞧瞧,右瞅瞅,開始擺弄起滅火器來。(讓我看看,怎么用呢?先這樣嗎?然后這樣?嗯,應(yīng)該是這樣用吧。)。
    男:小王同學(xué)剛剛為我們演示了如何操作滅火器。請問,他的做法正確嗎?
    女:請亮題板。
    男:小王同學(xué)的做法究竟是對是錯?有請消防隊的__叔叔為我們做現(xiàn)場指導(dǎo)。
    女:恭喜__方陣的同學(xué)們!感謝__叔叔的詳細指導(dǎo),同學(xué)們,你們都學(xué)會了嗎?(學(xué)會了?。?BR>    男:下面進入搶答環(huán)節(jié)。全體同學(xué)請聽題。
    五、少先隊致詞:《無悔的選擇》。
    男:伴著警鈴的呼嘯,面對著肆虐的大火。軍裝鑄造了他們生命的綠色,烈火練就了他們無畏的性格。他們,有一個響亮的名字——消防戰(zhàn)士。只要火患不除,只要生命還在,濃煙和烈火就是他們無悔的選擇。下面請欣賞少先隊員們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《無悔的選擇》。
    女:感謝少先隊員們的精彩演出,接下來大家可要大飽眼???。今天,消防隊的__叔叔為我們帶來了各式各樣的消防器械。讓我們一起來瞧一瞧吧!
    男:真是大開眼界呀,讓我們用熱烈的掌聲向__叔叔表示感謝。
    結(jié)束語:
    女:我們懷抱著平安成長的希望,學(xué)習(xí)著如何讓大火和災(zāi)難遠離我們。
    男:我們播撒著消防安全的種子,相信它們會在每一位同學(xué)的心中生根、發(fā)芽,開出美麗的安全之花。
    女:最后,讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝__消防隊的叔叔們以及所有到場的領(lǐng)導(dǎo)和來賓們!
    男:交通路小學(xué)消防安全月活動。
    合:到此結(jié)束。
    高中班會個人主持稿篇三
    a:各位尊敬的嘉賓,老師們。
    b:各位親愛的同學(xué),朋友們。
    ab:大家晚上好。
    a:歡迎來到我們x班的班會活動,很榮幸由我和b一起為大家主持活動。謝謝大家一直對我們的支持與鼓勵。擁有你們的支持就是讓我們進步的動力。
    b:沒錯,a剛剛說的話正好響應(yīng)了我們這次活動的主題:”心存感恩,勵志奮進”。
    a:上個月我們一起去陽光安養(yǎng)中心,看望一群可愛的孩子,留下了許多美好的回憶。(同時播放ppt)。
    b:我們懂得感恩,回報社會。為那些智障兒童送去關(guān)懷。
    a:感恩的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現(xiàn)彩虹。
    b:一生都懷抱感恩,在紙上勾勒出絢爛的一筆,也就有了美好的人生。
    a:盼望著長大的童年在不知不覺中遠去,步入高中的我們漸漸地擁有了屬于自己的“成熟與長大的臉”。
    b:稚氣日頹的身影閃爍著青春的光彩。而此時,我們正生活在錯綜復(fù)雜的社會中。
    a:顆顆年輕的心,品嘗著青春的滋味。
    b:顆顆年輕的心,飽受著心靈的打擊。
    a:在這花季雨季的歲月里,我們相識彼此,結(jié)交彼此。
    b:在這五光十色的社會中,你是否還能保持健康的心理。
    合:《高中生心理健康與人際關(guān)系》——x班主題班會正式開始。
    高中班會個人主持稿篇四
    合:大家上午好!
    學(xué)生:童年是快樂的兒歌,
    老師:童年是鮮艷的花朵。
    學(xué)生:盼望著,盼望著,“六一”的腳步近了!屬于我們的節(jié)日就要到來!
    學(xué)生:大家好!我來自四川德陽市實驗小學(xué)。在寶安區(qū)委、區(qū)政府叔叔阿姨們的幫助下,這個星期一,我來到了寶安實驗學(xué)校。幾天來,大家給了我無微不至的關(guān)愛,我剛從四川過來,學(xué)習(xí)英語很困難,在老師的幫助下,我進步了!我很高興!(鞠躬)。
    老師:歡迎你來到我們班!另一位同學(xué),叫張又丹——(請張又丹到前面來,站中間)。
    又丹,你也來給大家作個自我介紹吧!
    張又丹:大家好!我來自四川綿陽市東辰小學(xué)。我到寶安寶安實驗學(xué)校已經(jīng)有五天了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我送來了新書包和文具,同學(xué)們也很關(guān)心我,有一個同學(xué)還邀請我去她家做客呢!我很感動!
    學(xué)生:你說得真好!(張又丹回到自己的座位上)。
    老師:同學(xué)們,后天,就是“六一”兒童節(jié)了。我們應(yīng)該怎樣慶祝這個節(jié)日呢?今天,我們將通過“回憶愛”、“訴說愛”和“分享愛”等活動,說出我們心中的愛,和在座的叔叔、阿姨們,共同度過一個有特殊意義的兒童節(jié)!
    高中班會個人主持稿篇五
    呂:緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了期中反思。因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。
    陳:考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。
    呂:這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們的收獲。
    陳:但是,我們也要正確面對考試成績?!安灰圆灰晕锵?,不以己悲”,勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。
    呂葉:假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。雖然我們是一棵小草,但匯聚在一起就能放草萋萋,也能成就大樹的輝煌期中考試班會主持詞期中考試班會主持詞。俗話說得好:工欲善其事,必先利其器。為了我們更好地發(fā)展自我,我宣布期中總結(jié)主題班會現(xiàn)在開始。
    首先請我們的班主任唐老師給我們總結(jié)半學(xué)期來的情況,大家歡迎。
    陳:人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月。但別忘了審視自我,有時審視自己是為了更好的趕路。請學(xué)習(xí)委員呂葉同學(xué)的心聲《人應(yīng)學(xué)會審視自己》,掌聲有請。
    我們是一群艱辛的跋涉者,背著干癟的行囊,踏著堅實的步伐,追尋荒漠中的綠洲。如夢的駝鈴,蕩出我們干澀的歌喉;似火的烈日,炙烤著油黑的脊梁。可我們無悔,因為我們已習(xí)慣低頭默默前行,不管風(fēng)雨,不論荊棘。但如果一味前行只能帶來失敗和痛苦,何妨果斷停下來,退幾步,重新審視眼前的局面,再作選擇。有時候,往前一步是黃昏,退后一步是人生。
    呂葉:往前一步是黃昏,退后一步是人生,說得多好啊!就讓我們停下匆匆的腳步,重新審視自己。請聽何飛同學(xué)心聲:即使最后也別放棄。
    陳:光靠鼓勵不夠,還得靠努力。薛松同學(xué)自有自己的獨特體會,掌聲有請。
    呂葉:僅僅努力還不夠,必須竭盡全力。這次期中考試班級第一名的許正東同學(xué)如是說,有請。
    陳:授人以魚,不如授人以漁期中考試班會主持詞主持詞。
    苦干加巧干,等于勝利的風(fēng)帆,無數(shù)成功者向我們說出了學(xué)習(xí)方法的重要性。讓我們靜下心來聆聽成功者的心聲?!睹跃洹?學(xué)生自己看)。
    呂葉:他山之石,可以攻玉。此時的我們急需恰當?shù)膶W(xué)習(xí)方法,如果沒有好的學(xué)習(xí)方法,就等于是想回家卻不知道怎么走。所以,我們要善于向他人學(xué)習(xí),以謙卑的姿態(tài)去聆聽其他同學(xué)的心聲。
    高中班會個人主持稿篇六
    男:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!
    男:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!币汇宄兀仨毑粩嘤星迦淖⑷?,否則,即使不干涸,也很容易混濁。讀書也是一樣,讀書貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書每一個文字。
    女:相信這個暑假里一定過得很愉快吧!9月1日可是我們正式上學(xué)的時間,千萬不會忘記嘍!新學(xué)期努力學(xué)習(xí)吧!
    男女:當每天太陽升起的'時候,歡歌笑語從這里產(chǎn)生,美好快樂從這里延續(xù),一句goodmorning!是嶄新一天的開始;一句howareyou!是人與人之間溫馨的問候。
    男:凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
    女:學(xué)業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
    男:每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在校門口不買零食;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
    女:同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
    男女:祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!
    男:創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:安全、穩(wěn)定、文明、有序。
    女:新學(xué)期新環(huán)境新起點新氣象。
    男:多點文明,多點創(chuàng)新,讓校園更美好。
    女:學(xué)習(xí)是首要,安全更重要。
    男:多一份呵護,多一片綠地。
    女:以真誠為半徑,以尊敬為圓心。
    男:要想成績好,動手又動腦,要想環(huán)境美,大家齊創(chuàng)造。
    女:讓每個孩子都走向成功!
    男:實踐新課程,創(chuàng)造新教育。
    女:新學(xué)年新風(fēng)貌,工作學(xué)習(xí)更高效。
    男:素質(zhì)高一分,形象美時分,學(xué)校是我家,關(guān)愛你、我、他。
    女:“新學(xué)期,你我共同努力!”
    男:“祝福你,新學(xué)期,進步多多,收獲多多!”
    女:“百尺竿頭,更進一步!”
    男:樹立一個信心,我能我行。
    女:自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動。
    男女:創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認真、勤奮、刻苦、求是。
    高中班會個人主持稿篇七
    以一首《感恩的心》引入班會。
    主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們,大家好!在一曲熟悉的《感恩的心》中,我們開始本次班會。感恩,對于他,我們每個人都有著不同的理解。
    首先,讓我們進入本次班會的第一樂章----《感悟·感恩》。
    在一首鋼琴協(xié)奏中,主持人進行一段散文詩的朗誦揭示“感恩”的主旨。
    生命中,總有許多人,許多事,值得我們?nèi)ジ卸?,去歌?
    感恩父母,我們歌頌?zāi)菍W(xué)溶于水的親情;。
    感恩老師,我們歌頌如紅燭般燃燒的生命;。
    感恩朋友,我們歌頌在困難之中伸出的援手;。
    感恩敵人,我們歌頌對于我們生命的激勵……。
    只要我們心懷感恩,對象可以是一陣和風(fēng),一場細雨……。
    主持人:現(xiàn)在讓我們一起吟誦這感恩的詩篇,請全體起立。
    進入第2樂章《暢想·感恩》,全體朗誦了一首散文詩:
    感謝父母,是您含辛茹苦把我養(yǎng)大,是您因我添了白發(fā),額前道道深邃的皺紋,見證了您的偉大。
    無言的大愛啊,讓我溫暖,伴我長大!……。
    感謝老師,如我是飛鷹,我將搏擊藍天;假如我是勇士,我將擊浪弄潮;假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,并把它獻給您--我的老師。
    感謝生活,情緒像冬天馬路上的煙塵,灰暗、污濁、發(fā)黃,甚至煩躁,盡管我很勤奮,鋤頭挖掘過的地方,沒有發(fā)現(xiàn)一塊成熟的番薯,別說詩歌了,詩歌的田園偶然會長草,偶然會給昆蟲做窩,總之,我會感謝這美麗的生活!
    主持人:說了這么多,都只不過是口頭的辭藻,下面就讓我們一起走進一段短片,去《思考·感恩》!
    打開一段短片,關(guān)于母愛的,同學(xué)門看后,很多人流下了熱淚!
    主持人:現(xiàn)在就讓我們暢談心扉,說出我們心中的感動!同學(xué)們,請到臺上來,談?wù)勀愕母邢牒褪斋@,或者表達出你的感恩!
    同學(xué)們紛紛上臺發(fā)言,效果非常感人。
    主持人:很多同學(xué)多談了自己的心聲,其實我想說,一年365天,每天都是感恩節(jié)!我們更多要做的,就是將我們所說的落實到行為上,去餞行感恩,讓我們的父母,老師,朋友,感受到我們感恩的心。著也是本次班會的意義所在。好,現(xiàn)在我宣布,本次班會到此圓滿結(jié)束,謝謝大家!
    以一首《母親》結(jié)束班會!同學(xué)們久久不愿退場。
    在班會中,同學(xué)們感悟了什么是感恩,如何感恩,本次班會對于每一位同學(xué)都是一次心靈的洗禮!我想,感恩的種子在同學(xué)們心中萌發(fā),張大,必將開出美麗的花朵!
    高中班會個人主持稿篇八
    一、主持人講話,宣布主題班會開始。
    甲:我們知道一只雞蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就會摔個稀爛。
    乙:脆弱的生命,漫長的3000多個日日夜夜,我們的父母含辛茹苦使我們健康成長。
    甲:3000多個日日夜夜,父母的愛始終與我們相隨。
    乙:3000多個日日夜夜,我們始終與父母的愛同行。
    甲:今天讓我們一同去感受一下這至善至美的愛。
    合:某某小學(xué)__班《感恩父母,擁抱親情》主題班會現(xiàn)在開始。
    二、詩歌朗誦〈感恩父母〉。
    乙:這世上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。
    甲:這世上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。
    乙:無論我們走到哪兒,
    甲:無論我們長多大,
    乙:我們永遠都是他們放心不下的孩子。
    甲:是呀,我們永遠是他們的牽掛。接下來請聽詩歌朗誦《感恩父母》。
    三、小品〈生日禮物〉。
    乙:父母的愛還是上學(xué)路上的一句叮嚀,是失敗時的一聲鼓勵。
    乙:看過小品。你肯定很多話想說?請大家先在四人小組說一說。請同學(xué)們說一說。
    甲:在生活中,你是否也有過不理解父母的時候,誰來說一說。
    四.現(xiàn)場調(diào)查。
    甲:是呀,就像大家說的那樣,父母為我們付出很多(父母很愛我們),可是我們對父母又了解多少呢?下面進行現(xiàn)場隨機調(diào)查。
    乙:請大家把筆放下,其實,正確答案藏在那個棕色信封里,請大家對照一下。
    甲:知道父母生日的請舉手。
    乙:知道父母鞋子尺碼的請舉手。
    甲:知道父母最喜歡吃的水果的請舉手。
    乙:知道父母喜歡吃的一個菜的請舉手。通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)對父母很(有些)了解,有些還不夠了解,可是父母對孩子的了解卻是那么全面,那么細致深刻。
    五、真情故事。
    甲:曾聽過這樣一條短信:“親愛的寶貝,如果你還活著,一定要記住我愛你”。大家知道這條短信的故事嗎?下面我給大家講述這個故事。
    乙:感謝鄭某某同學(xué)送給我們這樣一個感人的故事。這是在特定的環(huán)境下發(fā)生的真實的故事。其實,在我們的身邊,在我們平凡的生活中父母對我們的關(guān)愛無處不在。
    甲:我們的父母無時無刻的不在為我們付出著,愛著,奮斗著。我們班級有多少人的父母,為生活奔波著。深夜,當父母拖著疲憊的身子回來時,你早已進入了甜美夢鄉(xiāng);早晨,當你還在暖暖的被窩里時,你的父母早已在為你準備可口的早餐了。
    乙:在我們班又有多少父母沒有節(jié)假日,日復(fù)一日,年復(fù)一年,辛苦勞作?
    甲:下面是真情講述時間,請同學(xué)們講講父母無微不至照顧我們的點點滴滴。(3、4個人講完后適當評價)。
    乙:其實,每一個父母都是那樣愛我們,由于時間關(guān)系,現(xiàn)在我請你把父母無微不至照顧你的點點滴滴告訴你的同桌吧!
    甲:由于工作的繁忙,爸爸媽媽平時可能沒有太多的時間與你交流。在上課前,因老師的要求,每位爸爸媽媽都給你們寫了一封信?,F(xiàn)在請大家打開白色信封讀一讀,來傾聽爸爸媽媽的心聲。(4分鐘)。
    六、感恩父母。
    甲:面對父母無私的付出、無微不至的照顧,如果是你,你會怎樣表達你對父母的感謝呢?
    乙:其實,我們班有好多小朋友已經(jīng)開始行動起來了???我們請這些同學(xué)來說一說為爸爸媽媽做的事情。
    甲:看了我們的同學(xué)這么懂事,這么孝順,你又有什么打算了呢?(3——4人說一說)。
    乙:是呀!同學(xué)們,哪怕我們?yōu)楦改赶匆淮文_,泡一杯茶,雖然都是些微不足道的小事,但也能表達我們的誠意。
    甲:不知不覺我們長大了,年輪寫在父母的額頭。
    乙:今天,我想大聲的說一聲:
    合:“爸爸媽媽感謝你們,你們辛苦了!”
    甲:全體起立,讓我們一起來說一句:“爸爸媽媽感謝你們,你們辛苦了!”
    七、歌曲《感恩的心》。
    結(jié)束語:
    甲:任花開花謝。
    乙:任滄海桑田。
    合:但父母的愛卻永在心間!祝天下父母平安,健康,快樂!全體起立,讓我們一起來唱響《感恩的心》。
    現(xiàn)在我們請班主任沈老師為大家講話。
    甲:各位老師,
    乙:各位同學(xué)。
    齊:__班《感恩父母擁抱親情》主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!
    高中班會個人主持稿篇九
    主持人(男、女齊聲):大家下午好!
    主持人(女):(介紹到會的老師)。
    主持人(男)讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位老師的蒞臨七班指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
    主持人(女)同學(xué)們,進入高中的第一次考試,我們七班整體考的不好,導(dǎo)致我們成績不理想的因素很多――基礎(chǔ)知識底子薄,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)方法不得當。失敗不可怕,只要我們善于分析和總結(jié),最終就會取得成功。今天我們班會的主題就是要研究探討解決這個問題的方法。首先請看本次班會的主題。
    (班主任介紹月考我班和二班的差距)。
    主持人(男):班主任剛才分析了我們和二班的差距,不比不知道,一比嚇一跳,差距太大了。我們該怎么以月考為契機奮起呢?下面我們請幾位同學(xué)談?wù)勛约旱南敕?。(張?發(fā)言,第一名,戴浩男發(fā)言,進步30名,郭峰發(fā)言,這次考試退步較大,于雪亮發(fā)言,他在社會上打過一段工,在打工中體會到了學(xué)習(xí)的重要性。
    主持人(女):剛才幾位同學(xué)的發(fā)言讓我們感觸頗深,希望同學(xué)們能像他們一樣對自己的學(xué)習(xí)認真的反思。好,下面我們聽各學(xué)科代表學(xué)習(xí)本科的一些方法,大家相互借鑒(語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物)。
    主持人(男):他們的學(xué)習(xí)方法有許多是可以為我們借鑒的,希望同學(xué)們結(jié)合他們的方法形成自己的一套有效地學(xué)習(xí)方法。在我們的學(xué)習(xí)中我們還有一些困惑想給老師溝通,下面我們請課代表向老師反映建議和困惑(語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、物理、化學(xué)、生物)。
    高中班會個人主持稿篇十
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    感謝各位老師在百忙之中抽空前來參加高一(9)班,“她的夢9(shedreams)”主題班會。讓我們用熱烈的掌聲來歡迎老師們的到來。
    夢想,是很多人常常掛在嘴邊的詞。
    常常是這樣,一邊憧憬著,一邊畏懼著。
    不同的人,對夢想的定義也各不相同。
    有人說它是目標,也有人說它是妄想,那么夢想究竟是什么呢?
    首先讓我們來看一下,本班同學(xué)所持的夢想有哪些呢?
    看了此表,似乎同學(xué)們都認為自己是心懷夢想的人。但不知各位是否想過,你們所認定的夢想一詞,如果用理想或幻想一詞來替代,是否更為合適?答案似乎恰恰是“yes”。那么夢想與理想和幻想到底有什么區(qū)別呢?我們大家來討論一下吧。
    經(jīng)過了大家的熱烈討論,想必同學(xué)們心中對夢想已經(jīng)有了些界定,那么我們來分享一下吧。
    看了這段視頻,我要考考大家了。請看屏幕,屏幕上的這些名女性大家是否認識呢?
    最后這位名女性——維多利亞女王。同學(xué)們可知道她的一大夢想嗎?她的夢想就是舉辦萬國博覽會。維多利亞女王的夢想終于在1851年成真了。萬國博覽會也就是世博會的前身,這個舉世矚目的盛會影響至今并且即將在上海召開,足見這位女王創(chuàng)想之杰出!
    那么歷史上還有哪些名女性擁有著令世人驚嘆的夢想呢?請欣賞小品。
    想必老師們的講話必定帶給我們大家諸多感想。那么讓我們將長輩們的夢想再具象化一些,。下面請看第二張表格統(tǒng)計——長輩夢想一覽表。
    通過表格,相信同學(xué)們都感受到了些什么。同是夢想,為什么長輩的夢想與我們會有如此不同?這不同的產(chǎn)生意味著什么?請同學(xué)們展開第二輪頭腦風(fēng)暴,讓討論現(xiàn)在開始吧!
    經(jīng)過多方比較,長輩們的夢想在諸多方面與我們的夢想有所不同。長輩們慣于穩(wěn)扎穩(wěn)打,而年輕的我們所懷抱的夢想則更夢幻浪漫。所以夢想是會有變化的。一代人會擁有屬于這個時代的夢想,它們會促進科教文衛(wèi)的發(fā)展。他們的夢想,在潛移默化之中改變了自己,也促進了這個時代的發(fā)展。
    下面請看90后優(yōu)秀女性視頻,看看她們的夢想,對自己的命運有什么影響呢?
    接下來我們再看一段由同學(xué)采訪實習(xí)老師的視頻,然后我們再來探討一下,夢想,對于生命的意義。
    看了兩段視頻,同學(xué)們一定有頗多感觸,討論過后,我們再來聽聽同學(xué)們的高見。
    下面請班主任湯老師對班會做總結(jié)。
    高一(9)班“她的夢”主題班會,到此結(jié)束。
    感謝各位老師蒞臨指導(dǎo)、感謝各位同學(xué)積極參與。
    高中班會個人主持稿篇十一
    偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢?青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。
    青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
    青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
    青春是一條山路,它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進的目標,頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
    然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
    奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。
    時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年?;仡櫷?,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。
    高中班會個人主持稿篇十二
    同學(xué)們大家好,我們已經(jīng)進入高三三個月了,今天開這個班會想和大家好好談?wù)劇?BR>    咱們師生天天頂牛,你郁悶我生氣,咱不談這事;你上網(wǎng)談戀愛,咱也不談這事。
    談點什么呢?大事----學(xué)習(xí)成績的提高。
    和咱班同學(xué)相處這么長時間了,我敢斷定,沒有一個不想好好學(xué)習(xí)的。
    我這個老師就更不用說了,只要你們有一點進步,我可是真替你們高興,老師也有高興的事,漲工資啊,被領(lǐng)導(dǎo)表揚啊等等,但是這些都不如看到你們成績進步高興。
    再有5個月就要高考了,我們再去顧忌一些皮毛問題就有點與現(xiàn)實的高三不符了。
    咱今天就講這事------高考我們的準備工作怎么做,我們有哪些不足。
    第一,學(xué)習(xí)上態(tài)度不鮮明。
    如果學(xué)的愿望是太陽的話,這個太陽被烏云遮住了,被什么樣的烏云遮住了呢,這就是-----我不行,我怕學(xué)習(xí)。
    同學(xué)們你如何認為呢?我們都將走過生命中的高三,都這個時候了,怕有什么用嗎?你怕也是這些日子,不怕也是這些日子,你選吧,怕還是不怕?用思想中的我不行來折磨自己,還是用我還行能學(xué)幾個知識點來武裝自己?同學(xué)們還有200多天,一天學(xué)一個知識點還能學(xué)200多個呢,況且一天就一個啊!
    你會說老師啊,我也是這樣想的可是我堅持不下去啊。
    那就是打擊能力差,班上有愛打籃球的,你經(jīng)過多少場比賽啊,輸?shù)拇螖?shù)少嗎?你不是還在打嘛。
    你因為輸了球就不打球了嗎?你不還是在打嘛。
    第二,你沒有意識到你生命中有幾件事是必須的,如打球、學(xué)習(xí)、上網(wǎng)、與朋友交流等,那么學(xué)習(xí)是其中的一件而已。
    但是打球的時候?qū)W習(xí)打擾他了嗎?沒有,我也這樣認為的你做的很好!但是你學(xué)習(xí)的時候打球上網(wǎng)卻打擾了學(xué)習(xí),這就是你不對了啊,你辦事不公啊,偏向啊!什么意思:你放由生活中的幾件事互相干擾,以至于什么事也沒做好,這種情況好辦,上課就學(xué)習(xí),課間體育課體活課就是玩,同學(xué)們處理好這種事是人的一種能力-----協(xié)調(diào)能力。
    舉個例子,打籃球不協(xié)調(diào)的同學(xué)什么德性都知道吧,學(xué)習(xí)上的不協(xié)調(diào)懂不懂啦。
    還有什么事沒做好呢?有啊,那就是學(xué)習(xí)過程中的環(huán)節(jié)抓不住。
    例如,你不會做題這個現(xiàn)象!有同學(xué)說了多做啊,我可要笑話你了啊,你這招像讓一個不會打籃球的人上場比賽就是送給對方贏球呢,然后人家還笑話咱一頓。
    我們就是這樣讓題給笑話了。
    首先應(yīng)準備解題的幾招再去解題,也就是先磨刀再砍柴。
    什么時候磨在哪里磨呢?在課堂上啊。
    請問你上課聽講了嗎?首先一天11節(jié)課,6節(jié)老師講,你不聽有一半時間沒學(xué)習(xí),我說的不對嗎?其次不聽課,腦子里沒有對付題的招數(shù),你愿意嗎?你還認為聽課這個環(huán)節(jié)不重要嗎?說實話,是第一重要的啊。
    課要認真聽,那么聽到什么程度呢?一句話,能復(fù)述老師講課內(nèi)容的百分之八十。
    自習(xí)課的第一要務(wù)就是復(fù)述老師授課的內(nèi)容,其次才是做題。
    這就是先磨刀后砍柴!
    第三就是挑老師。
    挑老師是否是美女、帥哥,用你挑啊,你是誰啊?你想看到電視上看去,好像你自己長得怎么好看似的,我還沒挑你呢!
    挑老師的語言溫不溫柔,你還以為自己小呢?你還真把自己當幼兒園小孩了啊,老師可不是你媽,想要溫柔啊得回家找你媽去!
    挑老師的辦事不公,就批評你啊!怎么事?老師閑著沒事干啊,挑你刺,你做的不好還不讓人家說啊?----你真是弱不禁風(fēng)啊!
    我說的對不對啊同學(xué)們呢?你是找老師來傳道授業(yè)的,你又怎么認為的呢?我們可以是朋友,可以是球友,可以是網(wǎng)友,但是一定是師生,是傳授知識的啊!我們還挑嗎?我們得到了什么?失去了什么?我們得到了郁悶,失去了知識。
    同學(xué)們,我講了三個主題一是心態(tài),二是怎么學(xué),三是師生關(guān)系。
    心態(tài)要擺正經(jīng)??纯醋约旱男?,學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)要抓住,提高課堂效率,你不是來挑老師的而是來學(xué)習(xí)知識的。
    希望大家能夠認識到自己身上存在的問題,調(diào)整好自己的狀態(tài)來迎接xx年的高考!
    人的一生只有三個天,昨天,今天,明天。
    昨天已成為過去,明天還沒到來,因此,我們應(yīng)該牢牢的抓住今天。
    我們當中的許多人,總抱怨昨天做得不好,或明天還沒到來,卻忘了今天,我們做好了沒有,做夠了沒有!有些人總喜歡往回看,然后總在抱怨,我昨天忘了做什么,我昨天沒有做什么,我昨天做錯了什么;然則,他們卻忘了看看現(xiàn)在自己在做什么?!是抱怨完后發(fā)呆,還是選擇去彌補昨天的漏洞;是在感嘆完后一如既往,還是選擇改正錯誤……大多數(shù)人都會選擇前者,或許他們認為:既然時間已經(jīng)過去了,就沒有什么好補的了,事情已經(jīng)發(fā)生了,做錯了也于事無補了。
    呵呵~如果是這樣,他們只會一直錯下去。
    例如,我們常說:我們的基礎(chǔ)不夠扎實。
    許多人就是因為這句話而放棄了自己的學(xué)習(xí),可是卻沒有想過去把基礎(chǔ)知識補回來。
    基礎(chǔ)是怎么來的,是積累來的!。
    如果因為我們以前的基礎(chǔ)不好,而小看自己,放棄自己,那不是太愚笨了么?因為如果選擇放棄,我們只會丟失更多,遺漏更多。
    當然,還有一小部分人會在感嘆完后選擇后者,我很欣賞那一小部分人,因為那才是明智的做法。
    生活中,還有這樣的另一部分人,他們總抱怨明天來得那么慢,總是說希望在明天。
    然則,他們也忘了今天。
    他們在今天碌碌無為,卻說希望在明天,可笑吧?!今天不努力,何來明日的希望!當明天來臨的時候,它又變成了今天……明日復(fù)明日,明日何其多啊!所以,同學(xué)們,我們要把握今天!
    即使今天的努力,不一定能贏得明天的輝煌;即使今天的奮斗,不一定能獲得明天的成功。
    但,那也足夠了。
    只要努力過,奮斗過,成功與否,并不重要。
    當有一天回首往事時,我們不因昨天的碌碌無為而羞愧,不因昨天的懶惰和放棄而心酸后悔,那便可以說——此生無憾。
    ---可是,那也只是曾經(jīng)了,現(xiàn)在,我醒了。
    我知道我該做什么,我知道我應(yīng)該朝哪個方向去奔跑了。
    那些和我一樣自甘墮落過的同學(xué),那些和我一樣放棄過的同學(xué),現(xiàn)在也該醒醒了。
    現(xiàn)在已經(jīng)高二了,再不醒,到了高三就后悔都來不及了!只要我們從現(xiàn)在開始努力,從這一刻開始做起,我們的`未來真的不是夢。
    同學(xué)們,好好把握今天吧,因為每一個今天都是很重要的。
    在那一刻給夢想插上翅膀去飛翔,忘不了趣味運動你們的生龍活虎,歡聲笑語,忘不了詩歌朗誦會青春在飛揚,忘不了百日誓師大會上鏗鏘的聲音,忘不了你們在教室中揮汗如雨,奮筆疾書,我想對大家說,我心中此刻百感交集,就像要送孩子遠行的母親,既想讓自己的孩子去經(jīng)歷風(fēng)雨,又不堪忍受他們遠行后,自己對兒女的思念!
    也許這一路走來并不順暢,也許批評之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。
    但我要說:我是如此的愛著大家!
    我舍不得讓你走彎路,因此督責(zé)多于頌揚;我舍不得讓你消磨時光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。
    高中班會個人主持稿篇十三
    親愛的同學(xué)們:大家下午好!在班會開始前,我們先來做一個小測試!
    測試結(jié)束后:不錯,我們這次班會的主題正是圍繞著自律來談的。
    我宣布高二十六班自律自信自強主題班會現(xiàn)在開始,首先,請同學(xué)們來看幾組漫畫。
    看罷之后:這正是自律所帶來的影響。
    首先請大家來看一下古時候楊震和王密的故事。
    看過之后:不錯天知,地知,你知,我知,可良心知,自己嚴格約束自己的行為是每個公民應(yīng)該做到的基本原則,我們的周恩來總理就是一個能夠時刻嚴格約束自己的,下面我們來分享一下,周總理的自律以及其道德修養(yǎng)。
    請同學(xué)們補充一個結(jié)果,
    高中班會個人主持稿篇十四
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!
    我今天講話主題是《公共場所講文明》。有這樣一首童謠老師要送給大家:
    《輕聲細語》。
    這邊喊來,那邊叫,
    菜市場上鬧哄哄,
    你一句來他一句,
    公共車上亂糟糟。
    公共場所不喧嘩,
    輕聲細語講文明。
    同學(xué)們聽過嗎?公共場所不喧嘩也是體現(xiàn)了一個人的教養(yǎng)。如果不注意這方面的文明禮儀,將來可能會給你帶來麻煩噢!
    下面老師給大家講一個故事:一天,有幾個條件不錯的年輕人到企業(yè)去面試。這時總經(jīng)理說有事要離開5分鐘,讓他們先等到一會兒。5分鐘后,總經(jīng)理回來了。卻說:“面試已經(jīng)結(jié)束了,你們沒有一個被錄取”同學(xué)們你們知道為什么嗎?原因是他們在總經(jīng)理離開時大聲地喧嘩。
    在公共場所大聲地喧嘩是一種不文明行為,因為這樣會影響別人的休息、學(xué)生和正常地交流。這樣的人也被認為是沒有教養(yǎng)的。同學(xué)們,在公共場所不大聲喧嘩,是我們都應(yīng)該遵守的公德,也是對別人的尊重,希望每一位同學(xué)都可以做到。
    在學(xué)校樓梯上,走廊里,教室中不大聲喧嘩,因為你大聲喧嘩會使別的同學(xué)靜不下心來,影響他們做作業(yè)、看書,與別的同學(xué)的正常交流等,使人心煩意亂,不利于大家學(xué)習(xí)與生活。在影劇院、商場、超市和居民區(qū)等公共場所也不能大聲喧嘩,這會影響其他人的正常生活。請同學(xué)們課間、午休時間要保持安靜,不要大聲喧嘩,影響他人的情緒,做一個文明、有教養(yǎng)的好學(xué)生。
    同學(xué)們,從“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”到“勤儉持家久,詩書濟世長”。無一不在證明著國家的富強、家庭的富裕,勤儉節(jié)約起著決定作用。勤儉節(jié)約,它是一種美德、一種傳統(tǒng)。中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,興旺發(fā)達。今天我要說,勤儉節(jié)約不僅是一種美德,更是一種必不可少的責(zé)任。有人可能會說這未免太嚴重了吧,節(jié)約只是生活小事,有必要那么上綱上線嗎?我以為:此言差矣!
    勤儉節(jié)約不僅關(guān)系到金錢,而且也關(guān)系到生活中的每一件小事,一個人要理智地使用自己的時間和精力;要養(yǎng)成嚴謹細心的生活習(xí)慣,這就要勤儉節(jié)約。勤儉節(jié)約就是意味著科學(xué)地管理自己、管理自己的時間與金錢,意味著最明智地利用我們一生所擁有的資源。這更是一種責(zé)任。
    勤儉節(jié)約是人生的導(dǎo)師。一個勤儉節(jié)約的人勤于思考,也善于制定計劃。如果你養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的美德,那么就意味著你具有了控制自己的能力,意味著你已開始主宰你自己,意味著你的品德修養(yǎng)正在逐步提高。換言之,這就表明了你有生活的目標,你已經(jīng)是一個非同一般的人。
    就社會而言,我們學(xué)生還只是單純的消費群體。在校園內(nèi)我們還會時??吹竭@樣的人和事。食堂中隨處可見的剩飯剩菜、那長開的水龍頭、不滅的日光燈、那扔掉的衣服鞋襪等等。這些現(xiàn)象都是有悖于節(jié)約精神的,更是一種不負責(zé)任的表現(xiàn)。我想,作為學(xué)生,我們的本份就是學(xué)習(xí),如果想學(xué)有所成,就決不能去一味的打扮自己,絕不能用父母的血汗錢奢侈享樂。我們畢竟還是學(xué)生啊!我們應(yīng)該有著雪一般純潔的心靈,怎能被這世俗之風(fēng)污染呢?同學(xué)們,我們應(yīng)該以勤儉節(jié)約作為自己的道德準則和人生追求。驕奢是一條繩索,一旦被它束縛,就難以邁步;驕奢是一個深淵,一旦掉了進去,就會難以自拔。古往今來,紈绔子弟少偉男,原因就在奢侈豪華腐蝕了意志,消磨了精力!
    其實,勤儉節(jié)約并不需要多大的勇氣才能做到,也不需要多高的智力或德行才能做到。它只需要我們懂得一些常識和擁有抵制自私享樂的力量就行了。它不需要強烈的決心,只需要有一點點自我克制。減少一次享樂和快樂逍遙,就能為社會增加一份財富,而自己的品德也會得到一次升華。朋友,讓我們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣吧,我們就會擁有終生享用不盡的寶貴財富。朋友,讓我們盡到這份責(zé)任,牢記這份責(zé)任吧!為了自己、為了社會、更為了國家,讓節(jié)約永遠的伴隨在我們的左右吧!
    冬季是呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié)。學(xué)校是人群高度密集的場所,師生又是呼吸道傳染病易感人群之一。為有效預(yù)防與控制呼吸道傳染病在學(xué)校的發(fā)生和流行,確保師生身體健康,請廣大師生關(guān)注冬季呼吸道傳染病預(yù)防知識的相關(guān)信息,了解呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,增強和提高自我防病意識。進入冬季,氣候會出現(xiàn)干燥,氣溫會出現(xiàn)驟降、霜凍。這一季節(jié)正值呼吸道傳染病好發(fā)季節(jié),更應(yīng)注意預(yù)防。
    高中班會個人主持稿篇十五
    a:各位尊敬的嘉賓,老師們。
    b:各位親愛的同學(xué),朋友們。
    ab:大家晚上好。
    a:歡迎來到我們xx班的團日活動,很榮幸由我和b一起為大家主持活動。謝謝大家一直對我們的支持與鼓勵。擁有你們的支持就是讓我們進步的動力。
    b:沒錯,a剛剛說的話正好響應(yīng)了我們這次活動的主題:”心存感恩,勵志奮進”。
    a:上個月我們一起去陽光安養(yǎng)中心,看望一群可愛的孩子,留下了許多美好的回憶。(同時播放ppt)。
    b:我們懂得感恩,回報社會。為那些智障兒童送去關(guān)懷。
    a:感恩的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現(xiàn)彩虹。
    b:一生都懷抱感恩,在紙上勾勒出絢爛的一筆,也就有了美好的人生。
    a:盼望著長大的童年在不知不覺中遠去,步入高中的我們漸漸地擁有了屬于自己的“成熟與長大的臉”。
    b:稚氣日頹的身影閃爍著青春的光彩。而此時,我們正生活在錯綜復(fù)雜的社會中。
    a:顆顆年輕的心,品嘗著青春的滋味。
    b:顆顆年輕的心,飽受著心靈的打擊。
    a:在這花季雨季的歲月里,我們相識彼此,結(jié)交彼此。
    b:在這五光十色的社會中,你是否還能保持健康的心理。
    合:《高中生心理健康與人際關(guān)系》——xx班主題班會正式開始。
    高中班會個人主持稿篇十六
    時光匆匆,光陰荏苒。我們1324這個這個集體組建近兩個年頭了,兩年來我們共同經(jīng)歷了,129長跑,長征遠足,丹東大梨樹秋游,籃球比賽,校田徑運動會,仲夏之聲合唱比賽。
    還記得去年的六月我主持仲夏之聲合唱比賽時有這樣一句話是;“不知曾幾何時我們脫去了稚氣的外衣,步入了高中的殿堂。又不知曾幾何時,我們送走了高三的學(xué)長,即將踏上高二的征途”而如今應(yīng)該再加上一句話“從現(xiàn)在開始你我就是一名真正的高三學(xué)生,從現(xiàn)在開始,你我都將直面人生中最大的考試!不論怎樣,高考都是我們必須直面的話題!
    今天班會的主題是《假如我今天高考》但這未免顯得的過于唐突,那么我們不妨說《明年我們必須高考》那么請同學(xué)們談一下你將如何在未來的時間中準備高考,你將如何做才能無愧于你近的征途。下面請大家發(fā)言,請記??;你在這個講臺上的每一句話都是你面對高考的錚錚誓言!
    高中班會個人主持稿篇十七
    各位同學(xué)們:
    大家下午好!
    很期待,也很高興在新的一個學(xué)期里和大家見面。
    (初中或小學(xué))高中*年的時光很快就會流逝,所以我們要珍惜我們彼此之間的友情。
    學(xué)生時代很美好,學(xué)生時代也很短暫,我很希望大家能夠在這個班級里找到溫暖,找到真正的友情和快樂!
    能夠和大家在一起我也很幸福,覺得這是一個美麗的大家庭!相信在n年后,我們在坐的每一位同學(xué)都會因為這個班級而感到自豪和驕傲!學(xué)生時代是學(xué)習(xí)知識和形成良好品行的時代。當然,在我們這個年齡段,自我控制力和約束力,以及自我判斷力都很欠佳,為了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,所以我們要在本學(xué)期開始的時候訂下新學(xué)年學(xué)習(xí)計劃,以促進我們更輕松愉悅地去生活和學(xué)習(xí)。
    相信每位老師,每個家長,都希望他們的孩子們能夠有個好的學(xué)習(xí)成績和形成良好的品行,為了給他們一個滿意的答卷,同時也是給自己一個鞭策,所以,請我們每位同學(xué)都詳細地寫好本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,統(tǒng)一進行管理,期末會再把大家的計劃發(fā)到自己手中,以進行自我評價!
    希望大家能夠做好。
    謝謝大家!
    高中班會個人主持稿篇十八
    男:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第二十二個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時代,難忘的恩師!此時,無論你身在何方,身居何位,一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成!
    女:在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
    男:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水?!耙蝗諡閹煟K身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
    女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激-情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔!
    男:下面請聽某某某同學(xué)的詩歌《是誰?》!
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