建議書是一種用于提出改進(jìn)和建議的文檔，它能夠?yàn)橄嚓P(guān)部門提供可行的解決方案。怎樣理解一篇文章是每個(gè)閱讀者都需掌握的能力，下面我來(lái)分享一些提高理解能力的方法。這里有一些有用的寫作提示
名言的啟示文檔篇一
著名的大作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話一直激勵(lì)著我，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我。書，讓你在浩瀚海洋中盡情暢游；書，點(diǎn)燃希望，讓你在無(wú)窮無(wú)盡的漫漫路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向；書，讓你變得高尚，聰明，善良，文雅。
我以前不愛(ài)讀書，因?yàn)?，我覺(jué)得讀書會(huì)讓人痛不欲生。
記得有一次，陽(yáng)光明媚，湛藍(lán)的天空上，幾朵白云悠閑自得的飄著，就像海洋上幾片孤帆。我匆匆忙忙的來(lái)到朋友家，走進(jìn)她的房間，一股濃濃的書香氣息撲鼻而來(lái)，映入眼簾的是許多書整齊的排列在書架上，讓我緊張的心情一下子平靜下來(lái)。我急忙問(wèn)；這些都是你的書嗎？真多呀！”她說(shuō)：是呀，這些都是我讀過(guò)的?！蔽腋械胶荏@訝，滿臉的疑惑，又問(wèn)；你讀書的方法都是什么呀？”她說(shuō)：說(shuō)起方法還真是挺多的。我讀書時(shí)，首先思考作者寫了一件什么事，她為什么要寫這件事，她寫作事的心情又是怎樣的呢？然后，再仔細(xì)欣賞書中的好句子，想想對(duì)自己的習(xí)作會(huì)有什么幫助，然后，查看自己遺漏的地方，最后，把自己學(xué)到的知識(shí)寫在本子上，有助于幫助自己以后的習(xí)作?！蓖?，原來(lái)這么容易呀，看來(lái)我也應(yīng)該多向你學(xué)習(xí)了，要多讀書。”
我終于明白了，只要與書為友，就會(huì)給我們到來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，與書為友，我們的生活就會(huì)變得豐富多彩。同學(xué)們，讓我們和書成為永恒的朋友吧！
名言的啟示文檔篇二
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句話的意思是說(shuō)，在世界上沒(méi)有難做的事情，只要你用心去做就可以成功。
在一次我親身經(jīng)歷的事情之后，這句話幫助我取得了成功。
那是一次跆拳道的考級(jí)，教練讓我們回家多練習(xí)考級(jí)的內(nèi)容。在家里的時(shí)候我覺(jué)得很難，所以我一直都沒(méi)有好好的去練，即使是練也都是糊弄過(guò)去的。在不知不覺(jué)中，跆拳道的考級(jí)就已經(jīng)向我們招手了。當(dāng)我上了考場(chǎng)時(shí)，我聽(tīng)那些內(nèi)容我竟然都不會(huì)，這樣直接導(dǎo)致了我最后只打了30分?！皼](méi)通過(guò)！”教練的一句話像一把尖刀一樣深深地扎入了我的心里，我難過(guò)極了，不知道該怎么辦才好。這時(shí)候，我聽(tīng)說(shuō)接下來(lái)會(huì)有一場(chǎng)補(bǔ)考，教練讓我再去試一下，我想：這回我一定要把握住這個(gè)機(jī)會(huì)，再也不能知難而退了。
于是，我天天在家里練了起來(lái)，每一次練得都很辛苦，有些動(dòng)作很難，我也都費(fèi)勁兒的把訓(xùn)練堅(jiān)持了下來(lái)。又到了考級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)真地發(fā)揮著，教練在沖我微笑，我仿佛看到了成功在向我招手，這真是“世上無(wú)難事，只怕有心人！”很自然的，我成功晉級(jí)到了黃綠帶。
還有一次，由于我覺(jué)得學(xué)習(xí)的內(nèi)容太難了，所以就請(qǐng)了幾次假。教練見(jiàn)了，很嚴(yán)肅地告訴我：“你只要用心去學(xué)，就肯定可以學(xué)好的，不要總是一遇到困難就選擇逃避?！焙髞?lái)我專心學(xué)習(xí)沒(méi)有再請(qǐng)假了，同時(shí)又取得了許多成功。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這一句名言帶給我的作用可真大呀！
指導(dǎo)：陽(yáng)泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校。
名言的啟示文檔篇三
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話就像一盞黑夜里的明燈，指引我的人生道路。
記得有一次，我考試前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，結(jié)果每做一題，都要絞盡腦汁地思考。正當(dāng)我要寫作文的時(shí)候，教師提醒：“剩十五分鐘了，沒(méi)寫完的快點(diǎn)寫，寫完的趕快檢查?！蔽壹钡镁拖駸徨伾系奈浵?。我連忙寫作文，寫到一半的時(shí)候，教師宣布：“交卷，沒(méi)寫完的也要交。”我不得不草草幾筆收工。
考后，我翻了翻語(yǔ)文書，發(fā)現(xiàn)有很多知識(shí)點(diǎn)都異常簡(jiǎn)單，可是我卻沒(méi)有寫出來(lái)。我想：早明白我就好好復(fù)習(xí)了，唉！不該不復(fù)習(xí)?。∵@次別想考好了。
到了第二節(jié)課，教師皺著眉頭說(shuō)：“這次考試成績(jī)不夢(mèng)想，重考?！蔽倚睦镟止局哼@次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)是件難事，可是只要我下定決心，回家好好復(fù)習(xí)，明天就能夠大顯身手了。
我回到家，立刻開(kāi)始寫作業(yè)、復(fù)習(xí)。沒(méi)過(guò)多久，我的眼皮開(kāi)始打架了。這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔。惡魔說(shuō)：“看，你的上下眼皮都打架了，趕快去睡覺(jué)吧?！碧焓箙s說(shuō)：“你不要聽(tīng)他的，你要把知識(shí)點(diǎn)背得滾瓜爛熟，明天就能夠簡(jiǎn)便考試了?！比缓笏麄兙烷_(kāi)始打架了。
正當(dāng)我拿不定主意時(shí)，“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句名言出此刻我的心里。是的，無(wú)論考試還是疲倦都是不可避免的難事，可是，我要做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的有心人，這樣才能取得最終的成功。于是，我之后繼續(xù)復(fù)習(xí)，把考試的知識(shí)點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)地記下來(lái)。
第一天，我輕簡(jiǎn)便松地就把試卷寫完了，檢查了五遍才交卷。真是“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我得到了我夢(mèng)寐以求的一百分。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句名言如同一位伙伴，伴隨著我走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬。如今，我工工整整地把它寫下來(lái)，貼在我的書桌上，成為了我的座右銘。
名言的啟示文檔篇四
從古至今，不計(jì)其數(shù)的名言被爭(zhēng)相傳頌，有的名言讓我們珍惜時(shí)間，有的名言教我們寬容別人，有的名言告訴我們誠(chéng)信的重要性，可周總理的那一句“為中華之崛起而讀書”卻讓我永生難忘。
“為中華之崛起而讀書”雖然只是短短九個(gè)字，卻蘊(yùn)含著堅(jiān)定的信念和愛(ài)國(guó)的熱情，每一個(gè)字都烙在我的心田。這句名言在封建社會(huì)的水深火熱中淬煉得異常有力，我相信有許多青年之士因?yàn)檫@句話而走向光明。它告訴我們只有前進(jìn)才會(huì)強(qiáng)大，強(qiáng)大了就不會(huì)受人欺負(fù)。正是那些革命先烈以這樣的精神戰(zhàn)斗著，才把中國(guó)從危難之中解救出來(lái)。
今天，仍有許多的人以這樣的精神努力著，他們讓這句名言鞭策自己，讓自己時(shí)刻牢記我們讀書，不是為了一己私利，是為了讓自己的祖國(guó)崛起，為了讓自己的祖國(guó)走向世界強(qiáng)國(guó)。我也正這樣努力著，為祖國(guó)的未來(lái)努力著。
我至今仍在探索周總理的這句“為中華之崛起而讀書”的名言，因?yàn)槲蚁嘈?，它想給我們的啟示不僅是為祖國(guó)能崛起而讀書，還是為不想讓祖國(guó)挨打而讀書。
我為我能在迷茫的時(shí)候遇到這句名言而高興，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這句名言和它對(duì)我的啟示。
點(diǎn)評(píng)：主題突出，理解正確，聯(lián)系自身實(shí)際，尋到了精神動(dòng)力，言簡(jiǎn)意駭，回味無(wú)窮。
名言的啟示文檔篇五
查閱資料詢問(wèn)同學(xué)——系列“程序”后，我有了初步的理解：讀書首先要心到，眼神才能集中，眼神集中了，才能回到問(wèn)題，可還是覺(jué)得意猶未盡。
我去問(wèn)老爸，老爸說(shuō)了很多，我才明白：讀書首先要專心，不能三心二意，該干什么就干什么；其次要眼到，要做到心眼合一，反復(fù)思索；最后是口到，要積極發(fā)問(wèn)，并做總結(jié)，完善。
此后，我一直把這句話銘記在心，它時(shí)刻提醒我，時(shí)刻鼓勵(lì)我，在這句話的指導(dǎo)下，我的語(yǔ)文水平也“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。”
名言的啟示文檔篇六
一看到這個(gè)題目，我的腦海就浮現(xiàn)出“世上無(wú)難事，只怕有心人”的字眼。這只是句極普通的名言，人人都會(huì)背，卻不一定每個(gè)人都會(huì)靈活應(yīng)用它。
記得有一次登山比賽，參賽者有我、爸、媽，裁判是爺爺，奶奶是證人。比賽規(guī)則是誰(shuí)先登到山頂誰(shuí)就贏。
起初，我精神飽滿，一口氣登到半山腰，可是由于我平時(shí)缺少鍛煉，體力漸漸不支，開(kāi)始累了，走兩步退一步，上氣不接下氣。
看著爸爸媽媽正一步一步走來(lái)，我咬緊牙，緊鎖眉，硬是兩只手撐著腰，以蝸牛的速度一步一步挪動(dòng)著腳步。突然，我感到我像《龜兔賽跑》里邊的兔子，爸爸和媽媽則是兩只烏龜，我不服氣地想，不是有句名言：“世上無(wú)難事，只怕有心人”嗎？想到這兒，我鼓足了氣，像剛剛開(kāi)賽的兔子一樣一溜煙兒不見(jiàn)了蹤影。
大約經(jīng)過(guò)兩個(gè)鐘頭的時(shí)間，我終于跑到了山頂，奪得了冠軍。
名言雖短，但是意味深長(zhǎng)；名言雖短，但可以靈活應(yīng)用。
同學(xué)們，成功就在困難的背后，只有激起困難的浪花，才能到達(dá)成功的彼岸。
古今中外很多名人也這樣：貝多芬很貧苦，他在26歲時(shí)就有耳聾的跡象，28歲完全失聰，但他可能也在想“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句名言，充分發(fā)揮自己的潛力，譜寫了《莊嚴(yán)彌撒》和《第九交響曲》。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”。這句話我將銘記在心。
名言的啟示文檔篇七
滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。這句話讓我受益無(wú)窮，一直激勵(lì)著我。
記得有一次，我在家里彈奏鋼琴曲《菊次郎的夏天》，可是，無(wú)論我怎么彈，都有許多錯(cuò)音。
“啪！”我把曲譜狠狠地往地上砸，憤怒地哭著說(shuō)：“可惡！為什么怎么都彈不好！哼，我不彈了。”
我走到鋼琴前，彎下腰，撿起曲譜，拍了拍上面的灰塵，繼續(xù)彈奏。
正是因?yàn)槟蔷涿?，我才能?jiān)持到現(xiàn)在，把那幾首曲子熟練地彈下來(lái)。滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話。
名言的啟示文檔篇八
在房間最顯眼的地方貼著一句至理名言——“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這雖然是一句很古老的話，但卻蘊(yùn)藏這深刻的道理，也給大家敲響了警鐘，提醒大家不可以驕傲自滿。而我，則深深地受到了教育…。.
“同學(xué)們，你們回家要好好復(fù)習(xí)，明天要考試，爭(zhēng)取取得個(gè)好成績(jī)。”老師的話我不以為然：我上次語(yǔ)文考了95分呢，就這功底，還怕嗎？“叮鈴鈴…”下課鈴聲清脆而又響亮，響到我的心畔里去了，“今天只有復(fù)習(xí)這項(xiàng)作業(yè)，大家一定要認(rèn)真做，下課！”“老師再見(jiàn)！”太棒了，我根本就沒(méi)作業(yè)，就復(fù)習(xí)，我才不用呢！我考試的功底可了得呢！今天就玩?zhèn)€痛快！我心里喜滋滋地想著。
第二天，考試開(kāi)始了，我刷刷的寫著，不一會(huì)兒工夫就做完了。切，這么簡(jiǎn)單，不用檢查了。盡管老師一直叫我們要檢查，但我卻不以為然。
第四天，考卷發(fā)下來(lái)了，只見(jiàn)考卷的右上方赫然地寫著“87”。我只考了87分！“這次成績(jī)總體上算不錯(cuò)，可有個(gè)別同學(xué)退步了，回去好好反思一下，拿回去給家長(zhǎng)簽名！”老師的話如同刀子一樣割著我的心，我羞愧極了…。
這件事使我明白了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話，我謹(jǐn)記：不能驕傲。我把這句話寫在紙上，貼在墻上，時(shí)刻提醒我、鞭策我。
名言的啟示文檔篇九
世上無(wú)難事，只要肯登攀！每當(dāng)聽(tīng)到毛主席所說(shuō)的這句話時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想起那件讓我難以忘卻的事。
那是一個(gè)寒冷的夜晚，我獨(dú)自一個(gè)人來(lái)到古箏室彈琴。我低著腦袋，可是不管我怎么奮力地彈，音都彈得亂七八糟。時(shí)間久了，我就越彈越?jīng)]有信心，音彈得更不準(zhǔn)。嘩的一聲，我的手指被劃破了，我想放棄彈琴，揚(yáng)長(zhǎng)而去，可是老師就站在旁邊，我只能堅(jiān)持下去。
就在這時(shí)候，老師輕輕地抬起了我那瘦小的手，心疼地說(shuō)道：哎呀，你的手都流血了，快去旁邊拿張紙，在一旁休息一會(huì)兒。
練完了琴，我回到家中跟媽媽說(shuō)明了我今天的情況，媽媽嘆了一口氣，說(shuō)：今天老師已經(jīng)跟我說(shuō)了情況，她還說(shuō)如果你以后好好練習(xí)呢，那她一定會(huì)讓你去北京參加比賽的。我急忙跟媽媽說(shuō)：可是我沒(méi)有這個(gè)實(shí)力??！世上無(wú)難事，只要肯登攀。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。聽(tīng)了這句名言，世上無(wú)難事，只要肯登攀。我念了一遍，并在心中暗暗下決心，一定要刻苦學(xué)習(xí)古箏，不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望！
從那以后，我每日在家練習(xí)三個(gè)小時(shí)，雖然一滴滴的汗水從我的臉頰上流了下來(lái)，但是我還是堅(jiān)持下去！
漸漸地，我的琴?gòu)椀迷絹?lái)越好，每個(gè)音彈得都非常標(biāo)準(zhǔn)，老師也履行了她的諾言，最終我斬獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，載譽(yù)而歸。
世上無(wú)難事，只要肯登攀這句話時(shí)時(shí)刻刻在我腦袋中回蕩。
名言的啟示文檔篇十
俄國(guó)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句名言在我們的日常生活當(dāng)中讓我受益匪淺。記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)書籍不感興趣，這就導(dǎo)致我在簡(jiǎn)單水平的作文題上扣了一至三分，有一次居然寫離題了。我很后悔，所以，從那時(shí)起，我聽(tīng)從了外公的勸誡：“要想寫出好文章，就得‘多看書，看好書，好看書。’而且還要把從書中學(xué)到的`知識(shí)運(yùn)用到寫文章當(dāng)中。這樣，一篇好文章就妙筆生花了。”就這樣，我迷上了看書。有時(shí)，我的作文經(jīng)常被當(dāng)作了例文，從那以后我還獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)呢！從此，我更愛(ài)看書了。
從那以后，我就把“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！边@句名言當(dāng)作我的座右銘，讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒我深刻的哲理。有人說(shuō)：“生活里沒(méi)有書籍，就好像世界沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”所以說(shuō)，書籍是伴隨我們?nèi)松淖詈门笥选?BR> 書，能陶冶人的情操；書，能豐富我們的知識(shí)；書，能開(kāi)闊我們的視野；熟，同樣，也能給予我們?nèi)松膯⒌稀?BR> 讓我伴隨著這句座右銘快樂(lè)的成長(zhǎng)吧！
名言的啟示文檔篇十一
在我成長(zhǎng)的道路上，有一句名言一直鼓勵(lì)著我前進(jìn)，這句名言就是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。這句名言警句讓我無(wú)論做什么事情都能堅(jiān)持不懈、不抵頭折節(jié)。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我只要一想起這句話，我便激勵(lì)自己堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，永不放棄。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”就是說(shuō)寶劍非常鋒利，是經(jīng)過(guò)精心磨練出來(lái)的，梅花無(wú)比清香，也是經(jīng)過(guò)了嚴(yán)寒才得來(lái)的，比喻任何事情，都必須經(jīng)過(guò)艱難困苦，才能取得成功。
記得有一次，我到書法老師家練習(xí)書法，一進(jìn)老師家，我看到老師正在伏案書寫，我來(lái)到老師面前，拿出作業(yè)，讓老師檢查，老師仔細(xì)地看了一遍，說(shuō)：“寫得不錯(cuò)，但是還要加強(qiáng)練習(xí)，多寫才行!”說(shuō)著，老師拿出書法紙，一邊給我講著，一邊給我寫了幾張臨摹貼，老師寫得字真是即美觀又漂亮又充滿力量，我拿起筆模仿著書法老師寫的一筆一畫地認(rèn)真地寫著，寫著寫著，不知不覺(jué)，我的手都酸了，我本想停下來(lái)休息一會(huì)兒，就在這時(shí)我想起了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句話，要想寫好字，只有經(jīng)過(guò)艱苦的練習(xí)才行，于是我又端正姿勢(shì)，打起精神，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，終于得到了老師的表?yè)P(yáng)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，所以一個(gè)人要取得成就，就要能吃苦，多鍛煉，靠自己的努力來(lái)贏得勝利。
名言的啟示文檔篇十二
每當(dāng)我遇到困難，受到挫折時(shí)，都會(huì)想起一句名言：“失敗是成功之母”，這句話讓我受益匪淺，令我記憶深刻。
我從五歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，一直學(xué)得不錯(cuò)，但八歲那年的一次比賽令我深受打擊。那次，區(qū)里組織了一場(chǎng)“言子杯”選拔賽，我做好了充分的準(zhǔn)備，打算背水一戰(zhàn)。
考試那天，我早早來(lái)到考場(chǎng)。考場(chǎng)外面人山人海，嘈雜的聲音與考場(chǎng)內(nèi)的安靜形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。一進(jìn)考場(chǎng)，一股緊張的情緒就猶如擋不住的潮水，從我心底奔涌而出。輪到我了，我緊張地坐上琴凳，開(kāi)始了彈奏?？赡苁且?yàn)榫o張，彈到了一半時(shí)，我竟開(kāi)啟了“單曲循環(huán)”模式，待我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，后面的部分卻已完全忘記，腦子里一片空白，就好像得了“失憶癥”什么也想不起來(lái)了。頓時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我眼睛向后一瞟，老師嘆了一口氣，對(duì)我做了一個(gè)出去的手勢(shì)，并在花名冊(cè)我的名字后面畫了一把鮮紅的叉。走出考場(chǎng)。我像一只泄了氣的皮球有氣無(wú)力，人群發(fā)出的吵鬧聲，仿佛在嘲笑我，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲似乎也在諷刺我，我心里被一片烏云給籠罩住，整個(gè)人無(wú)精打采，有氣無(wú)力的。
兩天后，又是一節(jié)鋼琴課，我對(duì)老師說(shuō)：“下次比賽，請(qǐng)不要叫我。”老師疑惑不解地問(wèn)道：“為什么呢？”“因?yàn)槲覜](méi)水平。”我垂頭喪氣地回答道?！皾珊?，應(yīng)該聽(tīng)過(guò)‘失敗是成功之母’這句話吧？你應(yīng)該找出失敗的原因，迎難而上，加油！”于是，我繼續(xù)努力練琴，克服上場(chǎng)膽怯的心理，果然在第二年的比賽中榮獲了一等獎(jiǎng)。
“失敗是成功之母”，這句話永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。當(dāng)我遇到困難心灰意冷時(shí)，它像一縷陽(yáng)光溫暖我，點(diǎn)燃我的熱情和希望；當(dāng)我迷茫不知所措時(shí)，它想一盞明燈為我指明方向；當(dāng)我受到挫折時(shí)想放棄時(shí)，它像一汪清泉滋潤(rùn)我，給予我重新開(kāi)始的力量。
“失敗是成功之母”，這句話雖然已被我讀過(guò)上百次，卻在我心中永不泯滅，令我永遠(yuǎn)銘記在心。它讓我學(xué)會(huì)選擇迎難而上，永不放棄。
名言的啟示文檔篇十三
人們總是說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，意思是說(shuō)：時(shí)間非常珍貴，如同金子一樣寶貴。不過(guò)金子和時(shí)間相比的話，時(shí)間肯定比金子更加珍貴。這句話讓我感受到了時(shí)間對(duì)我生活的重要性。我們的分分秒秒都是金子。我要開(kāi)始珍惜我的時(shí)間。
記得三年級(jí)的時(shí)候，有個(gè)星期五回到家后，我想：反正有兩天的時(shí)間，把作業(yè)留到星期天再做吧。于是就玩電腦游戲去了。到了第二天中午，媽媽打開(kāi)書包檢查我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我還什么都沒(méi)做，就嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你這孩子怎么一點(diǎn)也不知道珍惜時(shí)間??？俗話說(shuō)‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰‘，現(xiàn)在學(xué)習(xí)對(duì)你是最重要的?！甭?tīng)了媽媽的話，我似乎感悟到了什么，提起筆在硬紙板上寫下了這句名言，并決定把它作為我的座右銘。讓它時(shí)刻提醒我要把握好“今天”，珍惜每一分沒(méi)一秒的時(shí)間，不讓光陰虛度。
自從有了座右銘，它就隨時(shí)提醒我珍惜時(shí)間。當(dāng)我做作業(yè)想偷懶的時(shí)候；當(dāng)我上課不認(rèn)真的時(shí)候；當(dāng)我沉迷電腦游戲的時(shí)候……座右銘都能及時(shí)地向我敲響警鐘。它成了我的路標(biāo)，我的導(dǎo)航臺(tái)，它把老愛(ài)拖拖拉拉的小丫頭變成了做事干凈利落的我。
事實(shí)上時(shí)間老人給每個(gè)人的時(shí)間都是一模一樣的。那么為什么有人活著的時(shí)間多許多，有些人就少呢。因?yàn)檎湎r(shí)間的人就會(huì)得到更多的的時(shí)間，而浪費(fèi)時(shí)間的人就會(huì)受到時(shí)間老人的懲罰。光陰似箭，日月如梭，雖然時(shí)間過(guò)得很快，但是我還是應(yīng)該珍惜寶貴的時(shí)間。
名言的啟示文檔篇十四
3.才能就是相信自己，相信自己的力量?！郀柣?。
8.知因果而知者，始得真知?！ヌm西斯·培根。
9.即使慢，馳而不息，縱會(huì)落后，縱會(huì)失敗，但一定可以達(dá)到他所向的目標(biāo)?！斞?。
11.人才、干部，是世界上所有寶貴的資本中最寶貴、最有決定意義的資本?！勾罅?。
12.一時(shí)的成功就是以多年失敗為代價(jià)而取得的?！蕦?。
13.當(dāng)失敗不可避免時(shí)，失敗也是偉大的?！萏芈?。
16.行動(dòng)是通往知識(shí)的惟一的路?！挷{。
21.凡是在理論上正確的，在實(shí)踐上也必定有效?！档?。
22.良好的開(kāi)端，等于成功的一半?！乩瓐D。
23.當(dāng)你停止嘗試之日，乃你完全失敗之時(shí)?！固顾狗?。
24.射人先射馬，擒賊先擒王。——杜甫。
25.要審慎地思考，但要果斷地行動(dòng);要寬宏地謙讓，但要堅(jiān)定地反抗。——科爾頓。
26.春天不播種，夏天就不生長(zhǎng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。——海德。
27.人們的真正財(cái)富是勞動(dòng)的本領(lǐng)。——伊索。
28.勞動(dòng)創(chuàng)造的一切，勞動(dòng)者創(chuàng)造一切。歷史的口號(hào)就是這樣?！T捷列夫。
31.理論所不能解決的疑難問(wèn)題，實(shí)踐將為你解決?！M(fèi)爾巴哈。
名言的啟示文檔篇十五
“世上無(wú)難事，只怕有心人”。這句話對(duì)你們來(lái)說(shuō)也許只是簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一段刻骨銘心的記憶。
記得我8歲那年的暑假，我們回奶奶家玩，爸媽說(shuō)要帶我去爬青城山，我一聽(tīng)就高興得合不攏嘴。因?yàn)榈搅四抢锞涂梢再I到我夢(mèng)寐以求的“青城劍”了。興奮得一夜無(wú)眠，第二天早早的我就起床了，和爸媽一同收拾好行李，就開(kāi)始往青城山進(jìn)軍。
終于到達(dá)山腳，這里的景色可真迷人，處處綠樹(shù)成蔭。我抬頭仰望高大雄偉的青城山在綠蔭中顯得十分幽靜，像亭亭玉立的少女。可一想到我要徒步登上山頂，我頓時(shí)就像泄氣的皮球一樣——蔫兒了。
我正猶豫著去還是不去？媽媽看出了我的心思，親切地說(shuō)：“寶貝兒，你難道不想買青城劍來(lái)玩了嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，我不禁在腦子里進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的“斗爭(zhēng)”。最后在媽媽再三地催促下，只好趕鴨子上轎——硬著頭皮上了。
一開(kāi)始我有些悶悶不樂(lè)，可沒(méi)過(guò)多久，我就被沿途的風(fēng)景給迷住了。參天的大樹(shù)，蔥蘢的小草，各色鮮艷的小花；還有那山間傳出的陣陣悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的古箏聲，夾雜著迎面而來(lái)的清涼的山風(fēng)，無(wú)不讓人心曠神怡。我信心滿滿地向前沖去。
可是好景不長(zhǎng)，沒(méi)一會(huì)兒我就累得不行了?！皨寢?，還是坐滑竿吧！好累哦！”爸爸說(shuō)：“兒子，你別泄氣?？炜础表樦职质种傅姆较蚩慈ィ瓉?lái)是一個(gè)老奶奶和她的孫女兒正奮力地往上爬著?！靶』镒樱Ｙ嚵税?！可不行，要趕快走哦！”老奶奶風(fēng)趣地說(shuō)道?！熬褪?，兒子，世上無(wú)難事，只怕有心人?！甭?tīng)了他們的話，我的信心又回來(lái)了，精神飽滿地和那個(gè)小姐姐一起走在了前面。我們沿途欣賞著美景，聆聽(tīng)著悅耳的音樂(lè)，不知不覺(jué)就爬上了山頂。
直到今天，這件事還時(shí)常在我的腦海里縈繞。這句名言也將時(shí)時(shí)警醒我——世上無(wú)難事，只怕有心人。
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名言的啟示文檔篇十六
“道德當(dāng)身，不以物惑”意思是：人做任何事情，要把道德倫理放在之前；不輕易被物質(zhì)誘惑，做出違背道德的事。
一個(gè)烈日炎炎的的下午，空氣中熱浪滾滾，知了在樹(shù)上一動(dòng)不動(dòng)。于是，我決定去超市買冰棒解暑。
買完冰棒，準(zhǔn)備走出店門，老板娘就出來(lái)搬貨，那細(xì)小的手臂，搬起來(lái)多么吃力！這時(shí)，一張五塊錢不小心從阿姨的兜里掉了出來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下，我感覺(jué)那張錢閃閃發(fā)光，好像在說(shuō)：“撿我唄！反正沒(méi)人看見(jiàn)。”可這五塊錢是人家阿姨的血汗錢?。∫活w豆大的汗珠從我頭頂?shù)温?。算了，再不撿，人家就拿走了！于是，我把鑰匙扔在錢旁邊，自然地彎下腰，連錢帶鑰匙拿起來(lái)，低頭耷腦，眉頭緊皺，“熱死了！這什么鬼天氣！”接著，我大步跑回家，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把錢放進(jìn)褲兜?；氐郊遥倚老踩艨?，樂(lè)得合不攏嘴。這次“撿錢行動(dòng)”簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫！
我迫不及待地撕開(kāi)冰棒的包裝紙，津津有味地舔起來(lái)。突然，我想起了兜里的五塊錢，臉上的笑容頓時(shí)消失了，連冰爽可口的冰棒也頓時(shí)索然無(wú)味。
我坐立不安，埋頭沉思——夏天熱得要命，五塊錢可以多買幾只冰棒??！但那個(gè)阿姨也挺不容易的，既要照顧店里的生意，還要輔導(dǎo)小妹妹做作業(yè)……我在這個(gè)道德的小世界掙扎了很久，最終，一句名言浮現(xiàn)在我的腦海中：道德當(dāng)身，不以物惑！
后來(lái)，我拿著這燙手的五塊錢，跟阿姨說(shuō)：“阿姨，你搬貨的時(shí)候錢掉了！”“哦，真的嗎？謝謝你嘍小妹妹！”
這件事告訴我：道德當(dāng)身，不以物惑。要做一個(gè)心靈美的人！
名言的啟示文檔篇十七
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”古人云：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路?！本永锓蛉艘苍f(shuō)過(guò)：“弱者坐失良機(jī)，強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)?！泵嗣愿嬖V我們了許多人生道理，在我們遇到困難時(shí)，鼓勵(lì)我們勇往直前。
有一天，我在閱讀一本詩(shī)譯集中閱讀了：“曲有誤，周郎顧”的典故。講的是琴棋書畫樣樣精通的大才子周瑜，既使半醉半昏后聽(tīng)秀女彈箏，只要有一絲錯(cuò)誤也能聽(tīng)出來(lái)，并把眼睛看向那人。對(duì)此，我佩服得心服口服！
還有一次，我語(yǔ)文連續(xù)兩次沒(méi)有上九十，我非常失落。不過(guò)細(xì)心的武老師與我分析了原因，是基礎(chǔ)和閱讀不夠扎實(shí)，我決定努力把下一次考試考好，我又回想到周瑜的典故和列寧的一句話，決定從基礎(chǔ)和閱讀上下功夫。
“苦難是人生的老師”，“失敗是成功之母”，“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。讓我們不管在什么時(shí)候，什么地點(diǎn)，遇到了什么困難都一直勇往直前！
名言的啟示文檔篇一
著名的大作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話一直激勵(lì)著我，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我。書，讓你在浩瀚海洋中盡情暢游；書，點(diǎn)燃希望，讓你在無(wú)窮無(wú)盡的漫漫路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向；書，讓你變得高尚，聰明，善良，文雅。
我以前不愛(ài)讀書，因?yàn)?，我覺(jué)得讀書會(huì)讓人痛不欲生。
記得有一次，陽(yáng)光明媚，湛藍(lán)的天空上，幾朵白云悠閑自得的飄著，就像海洋上幾片孤帆。我匆匆忙忙的來(lái)到朋友家，走進(jìn)她的房間，一股濃濃的書香氣息撲鼻而來(lái)，映入眼簾的是許多書整齊的排列在書架上，讓我緊張的心情一下子平靜下來(lái)。我急忙問(wèn)；這些都是你的書嗎？真多呀！”她說(shuō)：是呀，這些都是我讀過(guò)的?！蔽腋械胶荏@訝，滿臉的疑惑，又問(wèn)；你讀書的方法都是什么呀？”她說(shuō)：說(shuō)起方法還真是挺多的。我讀書時(shí)，首先思考作者寫了一件什么事，她為什么要寫這件事，她寫作事的心情又是怎樣的呢？然后，再仔細(xì)欣賞書中的好句子，想想對(duì)自己的習(xí)作會(huì)有什么幫助，然后，查看自己遺漏的地方，最后，把自己學(xué)到的知識(shí)寫在本子上，有助于幫助自己以后的習(xí)作?！蓖?，原來(lái)這么容易呀，看來(lái)我也應(yīng)該多向你學(xué)習(xí)了，要多讀書。”
我終于明白了，只要與書為友，就會(huì)給我們到來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，與書為友，我們的生活就會(huì)變得豐富多彩。同學(xué)們，讓我們和書成為永恒的朋友吧！
名言的啟示文檔篇二
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句話的意思是說(shuō)，在世界上沒(méi)有難做的事情，只要你用心去做就可以成功。
在一次我親身經(jīng)歷的事情之后，這句話幫助我取得了成功。
那是一次跆拳道的考級(jí)，教練讓我們回家多練習(xí)考級(jí)的內(nèi)容。在家里的時(shí)候我覺(jué)得很難，所以我一直都沒(méi)有好好的去練，即使是練也都是糊弄過(guò)去的。在不知不覺(jué)中，跆拳道的考級(jí)就已經(jīng)向我們招手了。當(dāng)我上了考場(chǎng)時(shí)，我聽(tīng)那些內(nèi)容我竟然都不會(huì)，這樣直接導(dǎo)致了我最后只打了30分?！皼](méi)通過(guò)！”教練的一句話像一把尖刀一樣深深地扎入了我的心里，我難過(guò)極了，不知道該怎么辦才好。這時(shí)候，我聽(tīng)說(shuō)接下來(lái)會(huì)有一場(chǎng)補(bǔ)考，教練讓我再去試一下，我想：這回我一定要把握住這個(gè)機(jī)會(huì)，再也不能知難而退了。
于是，我天天在家里練了起來(lái)，每一次練得都很辛苦，有些動(dòng)作很難，我也都費(fèi)勁兒的把訓(xùn)練堅(jiān)持了下來(lái)。又到了考級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)真地發(fā)揮著，教練在沖我微笑，我仿佛看到了成功在向我招手，這真是“世上無(wú)難事，只怕有心人！”很自然的，我成功晉級(jí)到了黃綠帶。
還有一次，由于我覺(jué)得學(xué)習(xí)的內(nèi)容太難了，所以就請(qǐng)了幾次假。教練見(jiàn)了，很嚴(yán)肅地告訴我：“你只要用心去學(xué)，就肯定可以學(xué)好的，不要總是一遇到困難就選擇逃避?！焙髞?lái)我專心學(xué)習(xí)沒(méi)有再請(qǐng)假了，同時(shí)又取得了許多成功。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這一句名言帶給我的作用可真大呀！
指導(dǎo)：陽(yáng)泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校。
名言的啟示文檔篇三
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話就像一盞黑夜里的明燈，指引我的人生道路。
記得有一次，我考試前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，結(jié)果每做一題，都要絞盡腦汁地思考。正當(dāng)我要寫作文的時(shí)候，教師提醒：“剩十五分鐘了，沒(méi)寫完的快點(diǎn)寫，寫完的趕快檢查?！蔽壹钡镁拖駸徨伾系奈浵?。我連忙寫作文，寫到一半的時(shí)候，教師宣布：“交卷，沒(méi)寫完的也要交。”我不得不草草幾筆收工。
考后，我翻了翻語(yǔ)文書，發(fā)現(xiàn)有很多知識(shí)點(diǎn)都異常簡(jiǎn)單，可是我卻沒(méi)有寫出來(lái)。我想：早明白我就好好復(fù)習(xí)了，唉！不該不復(fù)習(xí)?。∵@次別想考好了。
到了第二節(jié)課，教師皺著眉頭說(shuō)：“這次考試成績(jī)不夢(mèng)想，重考?！蔽倚睦镟止局哼@次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)是件難事，可是只要我下定決心，回家好好復(fù)習(xí)，明天就能夠大顯身手了。
我回到家，立刻開(kāi)始寫作業(yè)、復(fù)習(xí)。沒(méi)過(guò)多久，我的眼皮開(kāi)始打架了。這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔。惡魔說(shuō)：“看，你的上下眼皮都打架了，趕快去睡覺(jué)吧?！碧焓箙s說(shuō)：“你不要聽(tīng)他的，你要把知識(shí)點(diǎn)背得滾瓜爛熟，明天就能夠簡(jiǎn)便考試了?！比缓笏麄兙烷_(kāi)始打架了。
正當(dāng)我拿不定主意時(shí)，“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句名言出此刻我的心里。是的，無(wú)論考試還是疲倦都是不可避免的難事，可是，我要做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的有心人，這樣才能取得最終的成功。于是，我之后繼續(xù)復(fù)習(xí)，把考試的知識(shí)點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)地記下來(lái)。
第一天，我輕簡(jiǎn)便松地就把試卷寫完了，檢查了五遍才交卷。真是“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我得到了我夢(mèng)寐以求的一百分。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句名言如同一位伙伴，伴隨著我走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬。如今，我工工整整地把它寫下來(lái)，貼在我的書桌上，成為了我的座右銘。
名言的啟示文檔篇四
從古至今，不計(jì)其數(shù)的名言被爭(zhēng)相傳頌，有的名言讓我們珍惜時(shí)間，有的名言教我們寬容別人，有的名言告訴我們誠(chéng)信的重要性，可周總理的那一句“為中華之崛起而讀書”卻讓我永生難忘。
“為中華之崛起而讀書”雖然只是短短九個(gè)字，卻蘊(yùn)含著堅(jiān)定的信念和愛(ài)國(guó)的熱情，每一個(gè)字都烙在我的心田。這句名言在封建社會(huì)的水深火熱中淬煉得異常有力，我相信有許多青年之士因?yàn)檫@句話而走向光明。它告訴我們只有前進(jìn)才會(huì)強(qiáng)大，強(qiáng)大了就不會(huì)受人欺負(fù)。正是那些革命先烈以這樣的精神戰(zhàn)斗著，才把中國(guó)從危難之中解救出來(lái)。
今天，仍有許多的人以這樣的精神努力著，他們讓這句名言鞭策自己，讓自己時(shí)刻牢記我們讀書，不是為了一己私利，是為了讓自己的祖國(guó)崛起，為了讓自己的祖國(guó)走向世界強(qiáng)國(guó)。我也正這樣努力著，為祖國(guó)的未來(lái)努力著。
我至今仍在探索周總理的這句“為中華之崛起而讀書”的名言，因?yàn)槲蚁嘈?，它想給我們的啟示不僅是為祖國(guó)能崛起而讀書，還是為不想讓祖國(guó)挨打而讀書。
我為我能在迷茫的時(shí)候遇到這句名言而高興，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這句名言和它對(duì)我的啟示。
點(diǎn)評(píng)：主題突出，理解正確，聯(lián)系自身實(shí)際，尋到了精神動(dòng)力，言簡(jiǎn)意駭，回味無(wú)窮。
名言的啟示文檔篇五
查閱資料詢問(wèn)同學(xué)——系列“程序”后，我有了初步的理解：讀書首先要心到，眼神才能集中，眼神集中了，才能回到問(wèn)題，可還是覺(jué)得意猶未盡。
我去問(wèn)老爸，老爸說(shuō)了很多，我才明白：讀書首先要專心，不能三心二意，該干什么就干什么；其次要眼到，要做到心眼合一，反復(fù)思索；最后是口到，要積極發(fā)問(wèn)，并做總結(jié)，完善。
此后，我一直把這句話銘記在心，它時(shí)刻提醒我，時(shí)刻鼓勵(lì)我，在這句話的指導(dǎo)下，我的語(yǔ)文水平也“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。”
名言的啟示文檔篇六
一看到這個(gè)題目，我的腦海就浮現(xiàn)出“世上無(wú)難事，只怕有心人”的字眼。這只是句極普通的名言，人人都會(huì)背，卻不一定每個(gè)人都會(huì)靈活應(yīng)用它。
記得有一次登山比賽，參賽者有我、爸、媽，裁判是爺爺，奶奶是證人。比賽規(guī)則是誰(shuí)先登到山頂誰(shuí)就贏。
起初，我精神飽滿，一口氣登到半山腰，可是由于我平時(shí)缺少鍛煉，體力漸漸不支，開(kāi)始累了，走兩步退一步，上氣不接下氣。
看著爸爸媽媽正一步一步走來(lái)，我咬緊牙，緊鎖眉，硬是兩只手撐著腰，以蝸牛的速度一步一步挪動(dòng)著腳步。突然，我感到我像《龜兔賽跑》里邊的兔子，爸爸和媽媽則是兩只烏龜，我不服氣地想，不是有句名言：“世上無(wú)難事，只怕有心人”嗎？想到這兒，我鼓足了氣，像剛剛開(kāi)賽的兔子一樣一溜煙兒不見(jiàn)了蹤影。
大約經(jīng)過(guò)兩個(gè)鐘頭的時(shí)間，我終于跑到了山頂，奪得了冠軍。
名言雖短，但是意味深長(zhǎng)；名言雖短，但可以靈活應(yīng)用。
同學(xué)們，成功就在困難的背后，只有激起困難的浪花，才能到達(dá)成功的彼岸。
古今中外很多名人也這樣：貝多芬很貧苦，他在26歲時(shí)就有耳聾的跡象，28歲完全失聰，但他可能也在想“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句名言，充分發(fā)揮自己的潛力，譜寫了《莊嚴(yán)彌撒》和《第九交響曲》。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”。這句話我將銘記在心。
名言的啟示文檔篇七
滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。這句話讓我受益無(wú)窮，一直激勵(lì)著我。
記得有一次，我在家里彈奏鋼琴曲《菊次郎的夏天》，可是，無(wú)論我怎么彈，都有許多錯(cuò)音。
“啪！”我把曲譜狠狠地往地上砸，憤怒地哭著說(shuō)：“可惡！為什么怎么都彈不好！哼，我不彈了。”
我走到鋼琴前，彎下腰，撿起曲譜，拍了拍上面的灰塵，繼續(xù)彈奏。
正是因?yàn)槟蔷涿?，我才能?jiān)持到現(xiàn)在，把那幾首曲子熟練地彈下來(lái)。滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話。
名言的啟示文檔篇八
在房間最顯眼的地方貼著一句至理名言——“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這雖然是一句很古老的話，但卻蘊(yùn)藏這深刻的道理，也給大家敲響了警鐘，提醒大家不可以驕傲自滿。而我，則深深地受到了教育…。.
“同學(xué)們，你們回家要好好復(fù)習(xí)，明天要考試，爭(zhēng)取取得個(gè)好成績(jī)。”老師的話我不以為然：我上次語(yǔ)文考了95分呢，就這功底，還怕嗎？“叮鈴鈴…”下課鈴聲清脆而又響亮，響到我的心畔里去了，“今天只有復(fù)習(xí)這項(xiàng)作業(yè)，大家一定要認(rèn)真做，下課！”“老師再見(jiàn)！”太棒了，我根本就沒(méi)作業(yè)，就復(fù)習(xí)，我才不用呢！我考試的功底可了得呢！今天就玩?zhèn)€痛快！我心里喜滋滋地想著。
第二天，考試開(kāi)始了，我刷刷的寫著，不一會(huì)兒工夫就做完了。切，這么簡(jiǎn)單，不用檢查了。盡管老師一直叫我們要檢查，但我卻不以為然。
第四天，考卷發(fā)下來(lái)了，只見(jiàn)考卷的右上方赫然地寫著“87”。我只考了87分！“這次成績(jī)總體上算不錯(cuò)，可有個(gè)別同學(xué)退步了，回去好好反思一下，拿回去給家長(zhǎng)簽名！”老師的話如同刀子一樣割著我的心，我羞愧極了…。
這件事使我明白了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話，我謹(jǐn)記：不能驕傲。我把這句話寫在紙上，貼在墻上，時(shí)刻提醒我、鞭策我。
名言的啟示文檔篇九
世上無(wú)難事，只要肯登攀！每當(dāng)聽(tīng)到毛主席所說(shuō)的這句話時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想起那件讓我難以忘卻的事。
那是一個(gè)寒冷的夜晚，我獨(dú)自一個(gè)人來(lái)到古箏室彈琴。我低著腦袋，可是不管我怎么奮力地彈，音都彈得亂七八糟。時(shí)間久了，我就越彈越?jīng)]有信心，音彈得更不準(zhǔn)。嘩的一聲，我的手指被劃破了，我想放棄彈琴，揚(yáng)長(zhǎng)而去，可是老師就站在旁邊，我只能堅(jiān)持下去。
就在這時(shí)候，老師輕輕地抬起了我那瘦小的手，心疼地說(shuō)道：哎呀，你的手都流血了，快去旁邊拿張紙，在一旁休息一會(huì)兒。
練完了琴，我回到家中跟媽媽說(shuō)明了我今天的情況，媽媽嘆了一口氣，說(shuō)：今天老師已經(jīng)跟我說(shuō)了情況，她還說(shuō)如果你以后好好練習(xí)呢，那她一定會(huì)讓你去北京參加比賽的。我急忙跟媽媽說(shuō)：可是我沒(méi)有這個(gè)實(shí)力??！世上無(wú)難事，只要肯登攀。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。聽(tīng)了這句名言，世上無(wú)難事，只要肯登攀。我念了一遍，并在心中暗暗下決心，一定要刻苦學(xué)習(xí)古箏，不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望！
從那以后，我每日在家練習(xí)三個(gè)小時(shí)，雖然一滴滴的汗水從我的臉頰上流了下來(lái)，但是我還是堅(jiān)持下去！
漸漸地，我的琴?gòu)椀迷絹?lái)越好，每個(gè)音彈得都非常標(biāo)準(zhǔn)，老師也履行了她的諾言，最終我斬獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，載譽(yù)而歸。
世上無(wú)難事，只要肯登攀這句話時(shí)時(shí)刻刻在我腦袋中回蕩。
名言的啟示文檔篇十
俄國(guó)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句名言在我們的日常生活當(dāng)中讓我受益匪淺。記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)書籍不感興趣，這就導(dǎo)致我在簡(jiǎn)單水平的作文題上扣了一至三分，有一次居然寫離題了。我很后悔，所以，從那時(shí)起，我聽(tīng)從了外公的勸誡：“要想寫出好文章，就得‘多看書，看好書，好看書。’而且還要把從書中學(xué)到的`知識(shí)運(yùn)用到寫文章當(dāng)中。這樣，一篇好文章就妙筆生花了。”就這樣，我迷上了看書。有時(shí)，我的作文經(jīng)常被當(dāng)作了例文，從那以后我還獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)呢！從此，我更愛(ài)看書了。
從那以后，我就把“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！边@句名言當(dāng)作我的座右銘，讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒我深刻的哲理。有人說(shuō)：“生活里沒(méi)有書籍，就好像世界沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”所以說(shuō)，書籍是伴隨我們?nèi)松淖詈门笥选?BR> 書，能陶冶人的情操；書，能豐富我們的知識(shí)；書，能開(kāi)闊我們的視野；熟，同樣，也能給予我們?nèi)松膯⒌稀?BR> 讓我伴隨著這句座右銘快樂(lè)的成長(zhǎng)吧！
名言的啟示文檔篇十一
在我成長(zhǎng)的道路上，有一句名言一直鼓勵(lì)著我前進(jìn)，這句名言就是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。這句名言警句讓我無(wú)論做什么事情都能堅(jiān)持不懈、不抵頭折節(jié)。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我只要一想起這句話，我便激勵(lì)自己堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，永不放棄。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”就是說(shuō)寶劍非常鋒利，是經(jīng)過(guò)精心磨練出來(lái)的，梅花無(wú)比清香，也是經(jīng)過(guò)了嚴(yán)寒才得來(lái)的，比喻任何事情，都必須經(jīng)過(guò)艱難困苦，才能取得成功。
記得有一次，我到書法老師家練習(xí)書法，一進(jìn)老師家，我看到老師正在伏案書寫，我來(lái)到老師面前，拿出作業(yè)，讓老師檢查，老師仔細(xì)地看了一遍，說(shuō)：“寫得不錯(cuò)，但是還要加強(qiáng)練習(xí)，多寫才行!”說(shuō)著，老師拿出書法紙，一邊給我講著，一邊給我寫了幾張臨摹貼，老師寫得字真是即美觀又漂亮又充滿力量，我拿起筆模仿著書法老師寫的一筆一畫地認(rèn)真地寫著，寫著寫著，不知不覺(jué)，我的手都酸了，我本想停下來(lái)休息一會(huì)兒，就在這時(shí)我想起了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句話，要想寫好字，只有經(jīng)過(guò)艱苦的練習(xí)才行，于是我又端正姿勢(shì)，打起精神，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，終于得到了老師的表?yè)P(yáng)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，所以一個(gè)人要取得成就，就要能吃苦，多鍛煉，靠自己的努力來(lái)贏得勝利。
名言的啟示文檔篇十二
每當(dāng)我遇到困難，受到挫折時(shí)，都會(huì)想起一句名言：“失敗是成功之母”，這句話讓我受益匪淺，令我記憶深刻。
我從五歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，一直學(xué)得不錯(cuò)，但八歲那年的一次比賽令我深受打擊。那次，區(qū)里組織了一場(chǎng)“言子杯”選拔賽，我做好了充分的準(zhǔn)備，打算背水一戰(zhàn)。
考試那天，我早早來(lái)到考場(chǎng)。考場(chǎng)外面人山人海，嘈雜的聲音與考場(chǎng)內(nèi)的安靜形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。一進(jìn)考場(chǎng)，一股緊張的情緒就猶如擋不住的潮水，從我心底奔涌而出。輪到我了，我緊張地坐上琴凳，開(kāi)始了彈奏?？赡苁且?yàn)榫o張，彈到了一半時(shí)，我竟開(kāi)啟了“單曲循環(huán)”模式，待我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，后面的部分卻已完全忘記，腦子里一片空白，就好像得了“失憶癥”什么也想不起來(lái)了。頓時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我眼睛向后一瞟，老師嘆了一口氣，對(duì)我做了一個(gè)出去的手勢(shì)，并在花名冊(cè)我的名字后面畫了一把鮮紅的叉。走出考場(chǎng)。我像一只泄了氣的皮球有氣無(wú)力，人群發(fā)出的吵鬧聲，仿佛在嘲笑我，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲似乎也在諷刺我，我心里被一片烏云給籠罩住，整個(gè)人無(wú)精打采，有氣無(wú)力的。
兩天后，又是一節(jié)鋼琴課，我對(duì)老師說(shuō)：“下次比賽，請(qǐng)不要叫我。”老師疑惑不解地問(wèn)道：“為什么呢？”“因?yàn)槲覜](méi)水平。”我垂頭喪氣地回答道?！皾珊?，應(yīng)該聽(tīng)過(guò)‘失敗是成功之母’這句話吧？你應(yīng)該找出失敗的原因，迎難而上，加油！”于是，我繼續(xù)努力練琴，克服上場(chǎng)膽怯的心理，果然在第二年的比賽中榮獲了一等獎(jiǎng)。
“失敗是成功之母”，這句話永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。當(dāng)我遇到困難心灰意冷時(shí)，它像一縷陽(yáng)光溫暖我，點(diǎn)燃我的熱情和希望；當(dāng)我迷茫不知所措時(shí)，它想一盞明燈為我指明方向；當(dāng)我受到挫折時(shí)想放棄時(shí)，它像一汪清泉滋潤(rùn)我，給予我重新開(kāi)始的力量。
“失敗是成功之母”，這句話雖然已被我讀過(guò)上百次，卻在我心中永不泯滅，令我永遠(yuǎn)銘記在心。它讓我學(xué)會(huì)選擇迎難而上，永不放棄。
名言的啟示文檔篇十三
人們總是說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，意思是說(shuō)：時(shí)間非常珍貴，如同金子一樣寶貴。不過(guò)金子和時(shí)間相比的話，時(shí)間肯定比金子更加珍貴。這句話讓我感受到了時(shí)間對(duì)我生活的重要性。我們的分分秒秒都是金子。我要開(kāi)始珍惜我的時(shí)間。
記得三年級(jí)的時(shí)候，有個(gè)星期五回到家后，我想：反正有兩天的時(shí)間，把作業(yè)留到星期天再做吧。于是就玩電腦游戲去了。到了第二天中午，媽媽打開(kāi)書包檢查我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我還什么都沒(méi)做，就嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你這孩子怎么一點(diǎn)也不知道珍惜時(shí)間??？俗話說(shuō)‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰‘，現(xiàn)在學(xué)習(xí)對(duì)你是最重要的?！甭?tīng)了媽媽的話，我似乎感悟到了什么，提起筆在硬紙板上寫下了這句名言，并決定把它作為我的座右銘。讓它時(shí)刻提醒我要把握好“今天”，珍惜每一分沒(méi)一秒的時(shí)間，不讓光陰虛度。
自從有了座右銘，它就隨時(shí)提醒我珍惜時(shí)間。當(dāng)我做作業(yè)想偷懶的時(shí)候；當(dāng)我上課不認(rèn)真的時(shí)候；當(dāng)我沉迷電腦游戲的時(shí)候……座右銘都能及時(shí)地向我敲響警鐘。它成了我的路標(biāo)，我的導(dǎo)航臺(tái)，它把老愛(ài)拖拖拉拉的小丫頭變成了做事干凈利落的我。
事實(shí)上時(shí)間老人給每個(gè)人的時(shí)間都是一模一樣的。那么為什么有人活著的時(shí)間多許多，有些人就少呢。因?yàn)檎湎r(shí)間的人就會(huì)得到更多的的時(shí)間，而浪費(fèi)時(shí)間的人就會(huì)受到時(shí)間老人的懲罰。光陰似箭，日月如梭，雖然時(shí)間過(guò)得很快，但是我還是應(yīng)該珍惜寶貴的時(shí)間。
名言的啟示文檔篇十四
3.才能就是相信自己，相信自己的力量?！郀柣?。
8.知因果而知者，始得真知?！ヌm西斯·培根。
9.即使慢，馳而不息，縱會(huì)落后，縱會(huì)失敗，但一定可以達(dá)到他所向的目標(biāo)?！斞?。
11.人才、干部，是世界上所有寶貴的資本中最寶貴、最有決定意義的資本?！勾罅?。
12.一時(shí)的成功就是以多年失敗為代價(jià)而取得的?！蕦?。
13.當(dāng)失敗不可避免時(shí)，失敗也是偉大的?！萏芈?。
16.行動(dòng)是通往知識(shí)的惟一的路?！挷{。
21.凡是在理論上正確的，在實(shí)踐上也必定有效?！档?。
22.良好的開(kāi)端，等于成功的一半?！乩瓐D。
23.當(dāng)你停止嘗試之日，乃你完全失敗之時(shí)?！固顾狗?。
24.射人先射馬，擒賊先擒王。——杜甫。
25.要審慎地思考，但要果斷地行動(dòng);要寬宏地謙讓，但要堅(jiān)定地反抗。——科爾頓。
26.春天不播種，夏天就不生長(zhǎng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。——海德。
27.人們的真正財(cái)富是勞動(dòng)的本領(lǐng)。——伊索。
28.勞動(dòng)創(chuàng)造的一切，勞動(dòng)者創(chuàng)造一切。歷史的口號(hào)就是這樣?！T捷列夫。
31.理論所不能解決的疑難問(wèn)題，實(shí)踐將為你解決?！M(fèi)爾巴哈。
名言的啟示文檔篇十五
“世上無(wú)難事，只怕有心人”。這句話對(duì)你們來(lái)說(shuō)也許只是簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一段刻骨銘心的記憶。
記得我8歲那年的暑假，我們回奶奶家玩，爸媽說(shuō)要帶我去爬青城山，我一聽(tīng)就高興得合不攏嘴。因?yàn)榈搅四抢锞涂梢再I到我夢(mèng)寐以求的“青城劍”了。興奮得一夜無(wú)眠，第二天早早的我就起床了，和爸媽一同收拾好行李，就開(kāi)始往青城山進(jìn)軍。
終于到達(dá)山腳，這里的景色可真迷人，處處綠樹(shù)成蔭。我抬頭仰望高大雄偉的青城山在綠蔭中顯得十分幽靜，像亭亭玉立的少女。可一想到我要徒步登上山頂，我頓時(shí)就像泄氣的皮球一樣——蔫兒了。
我正猶豫著去還是不去？媽媽看出了我的心思，親切地說(shuō)：“寶貝兒，你難道不想買青城劍來(lái)玩了嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，我不禁在腦子里進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的“斗爭(zhēng)”。最后在媽媽再三地催促下，只好趕鴨子上轎——硬著頭皮上了。
一開(kāi)始我有些悶悶不樂(lè)，可沒(méi)過(guò)多久，我就被沿途的風(fēng)景給迷住了。參天的大樹(shù)，蔥蘢的小草，各色鮮艷的小花；還有那山間傳出的陣陣悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的古箏聲，夾雜著迎面而來(lái)的清涼的山風(fēng)，無(wú)不讓人心曠神怡。我信心滿滿地向前沖去。
可是好景不長(zhǎng)，沒(méi)一會(huì)兒我就累得不行了?！皨寢?，還是坐滑竿吧！好累哦！”爸爸說(shuō)：“兒子，你別泄氣?？炜础表樦职质种傅姆较蚩慈ィ瓉?lái)是一個(gè)老奶奶和她的孫女兒正奮力地往上爬著?！靶』镒樱Ｙ嚵税?！可不行，要趕快走哦！”老奶奶風(fēng)趣地說(shuō)道?！熬褪?，兒子，世上無(wú)難事，只怕有心人?！甭?tīng)了他們的話，我的信心又回來(lái)了，精神飽滿地和那個(gè)小姐姐一起走在了前面。我們沿途欣賞著美景，聆聽(tīng)著悅耳的音樂(lè)，不知不覺(jué)就爬上了山頂。
直到今天，這件事還時(shí)常在我的腦海里縈繞。這句名言也將時(shí)時(shí)警醒我——世上無(wú)難事，只怕有心人。
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名言的啟示文檔篇十六
“道德當(dāng)身，不以物惑”意思是：人做任何事情，要把道德倫理放在之前；不輕易被物質(zhì)誘惑，做出違背道德的事。
一個(gè)烈日炎炎的的下午，空氣中熱浪滾滾，知了在樹(shù)上一動(dòng)不動(dòng)。于是，我決定去超市買冰棒解暑。
買完冰棒，準(zhǔn)備走出店門，老板娘就出來(lái)搬貨，那細(xì)小的手臂，搬起來(lái)多么吃力！這時(shí)，一張五塊錢不小心從阿姨的兜里掉了出來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下，我感覺(jué)那張錢閃閃發(fā)光，好像在說(shuō)：“撿我唄！反正沒(méi)人看見(jiàn)。”可這五塊錢是人家阿姨的血汗錢?。∫活w豆大的汗珠從我頭頂?shù)温?。算了，再不撿，人家就拿走了！于是，我把鑰匙扔在錢旁邊，自然地彎下腰，連錢帶鑰匙拿起來(lái)，低頭耷腦，眉頭緊皺，“熱死了！這什么鬼天氣！”接著，我大步跑回家，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把錢放進(jìn)褲兜?；氐郊遥倚老踩艨?，樂(lè)得合不攏嘴。這次“撿錢行動(dòng)”簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫！
我迫不及待地撕開(kāi)冰棒的包裝紙，津津有味地舔起來(lái)。突然，我想起了兜里的五塊錢，臉上的笑容頓時(shí)消失了，連冰爽可口的冰棒也頓時(shí)索然無(wú)味。
我坐立不安，埋頭沉思——夏天熱得要命，五塊錢可以多買幾只冰棒??！但那個(gè)阿姨也挺不容易的，既要照顧店里的生意，還要輔導(dǎo)小妹妹做作業(yè)……我在這個(gè)道德的小世界掙扎了很久，最終，一句名言浮現(xiàn)在我的腦海中：道德當(dāng)身，不以物惑！
后來(lái)，我拿著這燙手的五塊錢，跟阿姨說(shuō)：“阿姨，你搬貨的時(shí)候錢掉了！”“哦，真的嗎？謝謝你嘍小妹妹！”
這件事告訴我：道德當(dāng)身，不以物惑。要做一個(gè)心靈美的人！
名言的啟示文檔篇十七
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”古人云：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路?！本永锓蛉艘苍f(shuō)過(guò)：“弱者坐失良機(jī)，強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)?！泵嗣愿嬖V我們了許多人生道理，在我們遇到困難時(shí)，鼓勵(lì)我們勇往直前。
有一天，我在閱讀一本詩(shī)譯集中閱讀了：“曲有誤，周郎顧”的典故。講的是琴棋書畫樣樣精通的大才子周瑜，既使半醉半昏后聽(tīng)秀女彈箏，只要有一絲錯(cuò)誤也能聽(tīng)出來(lái)，并把眼睛看向那人。對(duì)此，我佩服得心服口服！
還有一次，我語(yǔ)文連續(xù)兩次沒(méi)有上九十，我非常失落。不過(guò)細(xì)心的武老師與我分析了原因，是基礎(chǔ)和閱讀不夠扎實(shí)，我決定努力把下一次考試考好，我又回想到周瑜的典故和列寧的一句話，決定從基礎(chǔ)和閱讀上下功夫。
“苦難是人生的老師”，“失敗是成功之母”，“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。讓我們不管在什么時(shí)候，什么地點(diǎn)，遇到了什么困難都一直勇往直前！