個人學習工作思想上的總結(jié)(模板14篇)

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    通過總結(jié),我們可以更清晰地了解自己的成長和進步。寫總結(jié)時要遵循邏輯思維的原則,使文章行文流暢、連貫。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    個人學習工作思想上的總結(jié)篇一
    日子如同白駒過隙,回首間,自我已站在學年之末,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。人總是在嘗試中成長。在這一年里面,我嘗試了許多以前沒有過的事情,自我在本事方面也有所提高。在學習部的各種活動中,我學了很多東西,現(xiàn)我將這學期工作總結(jié)如下:
    學習部的各項工作都是比較瑣碎的,也許這就是在鍛煉我們的耐心。每次工作無論如何瑣碎,我們都要盡力去完成。個人就是在學習部的工作中也學會了去承擔,對工作負責,盡自我的努力去完成它。部門中的一項任務(wù)是寫通訊稿,這也是對個人寫作本事的鍛煉。自我明白在寫通訊稿方面有待提高,所以還是得繼續(xù)努力!!
    學習部組織各個活動,如新生中文演講,師范生技能大賽,英語角等等。在開始時候,我只是參與到其中,師兄師姐分配任務(wù),我們只要認真完成就好了。每個人的分工和任務(wù)也就相應(yīng)的不一樣,做為干事,任務(wù)就是做好部長分配下來的任務(wù),并敢于主動承擔職責。有的時候事情很煩瑣,可是沒有人又不行,所以我覺得每個人都應(yīng)當有本事做盡量做的想法。有的時候事情很勞累,每個人都有齊心完成任務(wù)的作為。僅有這樣才能做到分工合理,大家才能得到相應(yīng)的鍛煉。漸漸地,師兄師姐也放手把一些事情也我們做了,鍛煉我們做事情了。我們參與到活動最初的準備,籌劃等方面。也就是在討論與參與中,我了解了如何去舉辦一個活動,把活動舉辦成功。
    每個活動的背后,是整個部門的付出。每個人都在舉辦活動中努力著,研究到其中的每個細節(jié),不容許其中出錯,只期望活動能夠圓滿完成。我們都拿出了對待工作的熱情,在大家的齊心協(xié)力下完成了我們的工作。從中收獲到一種團隊的合作精神,一個團隊在工作中的重要性。僅有發(fā)揮合作精神,才能更加容易在所有的工作中感到簡便自如從而到達的效果。我們都能在工作過程中得到更進一步的交流、認識和了解,增進了與其他人之間互相合作的信任感,以便在以后的工作中更加順利地完成我們的工作。每個活動能夠圓滿完成活動是所有人共同努力的成果。
    在部門工作中,我們主動與部長溝通,自我組織,自我完成,部長也是花時間把具體工作盡早的交代于我們,以便于我們自行安排時間完成,如果有什么比較特殊的情景也直言不諱地告知我們,心里有數(shù),這樣工作才有目的。
    在這一年里面,我自我改變了很多,也同時學會了承擔,學會長大。我腳踏實地做了一些工作,但由于自我的水平和經(jīng)驗不足,還存在著必須的問題。在一些方面我做得不是很好,接下來的時間里面我會繼續(xù)努力,提高自我的本事。學生會工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務(wù)同學。
    在學生會這塊鍛煉我,磨練我,激勵我,成長我,成熟我的地方,我留下了太多太多的回憶,這其中有苦,但也有甜,更多的還是充實,十分感激學生會給了我這個能夠展示自我,鍛煉自我的舞臺!
    個人學習工作思想上的總結(jié)篇二
    這段時間以來,我對自我學習生活做了一些總結(jié),我認為自我在學習上取得了一些提高,主要體此刻以下幾個方面:
    了自我的不足。
    2、找到了未來的方向。學習的目的之一就是尋找未來的方向,為自我的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。我也感覺到了這一點。比如講行政管理這個專業(yè)是一個具有思考性和綜合性的專業(yè),并且也具有大眾化的特點。因為各行各業(yè)都需要行政,都需要對于辦公室日常事務(wù)的管理。其實對于管理知識的學習也有利于我自我的工作,比如講如何管理自我的工作狀態(tài),有控制自我煩躁情緒的本事。還有對于時間的管理、文件的管理等等。從而提高自我的工作效率,將自我的理論知識運用到實踐中去,來到達最佳的效果。
    我想,僅有經(jīng)過這種不斷地總結(jié),我會不斷取得提高,來迎接未來的挑戰(zhàn)。
    個人學習工作思想上的總結(jié)篇三
    一個學期很快就過去了,但這次的心境與以前有很大不一樣,歸心似箭的心境早被考試不夢想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習工作是做的很不充分的,可此刻想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)。在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學期我都得加倍努力了,并且必須改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。
    上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自我作為一名計算機系的學生而有那么點優(yōu)越感。此刻卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。此刻我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生。早就聽說此刻許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生?!闭f起來真讓人氣憤。但應(yīng)對這些偏激的社會現(xiàn)象,我們又能怎樣辦呢,唯今之計僅有從改善自身條件作起。
    來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又簡便的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節(jié),但也很??炷鼙屒跋樱杂械臅r候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我此刻所理解的教育也是各個層面的,所以我必須會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自我,力求作一名合格的大學生。
    個人學習工作思想上的總結(jié)篇四
    本人___,男,___年___月出生,____年__月大學本科畢業(yè),現(xiàn)對自己以往的工作、思想、生活情況做如下小結(jié):
    一、工作方面。
    參加工作以來不論在哪個崗位上,都能夠服從公司安排,盡心盡力,充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性,做好本職工作。工作中,能以身作則,吃苦在前,常常加班加點,不計個人報酬。在金河公司的四年時間里,主要的工作任務(wù)在檢驗部,期間做出了應(yīng)有的貢獻。
    化驗工作精細瑣碎,要搞好工作,就得不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學習、自己摸索實踐,認真學習相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì),圓滿地完成各項化驗工作。
    (1)虛心學習,勤于實際操作,將所學的專業(yè)理論知識結(jié)合實踐,能熟練操作多種化驗項目并保證結(jié)果的準確性,如有異常及時查找原因并做出修正。
    (2)在工作中,能迅速掌握新儀器設(shè)備的正確使用方法,準確把握新工藝的要求,認真的實行,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋;積極地與各操作人員交流,對出現(xiàn)的情況及時解答保證工作順利的進行。
    (3)用自己扎實專業(yè)功底,專研業(yè)務(wù),積極的做一些舊工藝,落后工藝的改進工作,發(fā)揮個人主觀能動性和創(chuàng)造能力,積極為工廠生產(chǎn)服務(wù),提供準確可靠的數(shù)據(jù)。
    (4)協(xié)助檢驗部領(lǐng)導(dǎo)做好關(guān)于檢驗部的相關(guān)工作,將上級的要求及時準確的轉(zhuǎn)達并執(zhí)行下去;整理總結(jié)相關(guān)工藝文件,給大家查閱文件提供方便;。
    (5)認真、按時地做好各級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作,同時,還積極配合其他同事做好工作,并在其他同事有事時能夠頂崗。
    (6)工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
    熱愛自己的崗位,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,拒絕請假缺崗現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作則加班加點,保證工作能按時完成。在作風上,能遵章守紀、團結(jié)同事,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度,勤勤懇懇,任勞任怨,無違規(guī)違紀行為,工作受到群眾的好評,領(lǐng)導(dǎo)的認可。
    總結(jié)這些年的工作,盡管有了一定的進步和成績,具備了一定的技術(shù)工作能力,但在很多方面還存在著不足。在今后的工作中,自己要加強學習、克服缺點,在實踐中不斷提高自己的工作能力、應(yīng)變能力、人際交往溝通能力等,力爭做一名合格的機關(guān)工作人員。
    二、思想政治方面。
    在思想政治方面,長期以來堅持學習,不斷提高自身政治理論水平和道德修養(yǎng)。通過學習馬列主義、思想和理論,不斷提高政治理論水平,我樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀,堅決抵制各種錯誤人生觀的侵蝕,反對拜金主義,享樂主義和個人主義。同時,用馬克思主義思想武裝自己,加強自己的理論修養(yǎng),爭取在自己工作崗位上實現(xiàn)人生的價值。
    在日常的工作、學習和生活中,我能夠認真學習黨的基本路線方針政策,主動通過報紙、雜志、書籍、網(wǎng)絡(luò)等積極學習政治理論,不斷提高自己的理論和思想水平。在重大問題和關(guān)鍵時刻,均表現(xiàn)出較高的政治敏銳性和立場堅定性。沒有參加__組織及反動活動。
    三、學習方面。
    自從進入大學以來,我時刻將學習作為我的第一要務(wù),本著虛心好學、積極向上的原則,充分發(fā)揮自己主動學習、自我摸索的優(yōu)點,明確了學習的方向,提高了學習成績,并獲得一次獎學金。經(jīng)過四年的系統(tǒng)學習,我已具備扎實的專業(yè)知識,在學習課本知識、掌握專業(yè)理論的同時,我積極培養(yǎng)自己的動手實踐能力和解決實際問題的技能。同時在大學的幾年間,我積極參加學校班級組織的各種集體活動,在參與中不斷提升自己的各方面能力。
    對于學習,無論是在學校還是以后工作,我始終樹立全面學習、終身學習的理念,因為只有這樣才能使自己的知識水平得到不斷的提高,才能更好做好本職工作,更好的完成各項任務(wù)。
    個人學習工作思想上的總結(jié)篇五
    都說秋天是收獲的季節(jié),今年秋天,我的收獲很異常,也很豐厚。這份收獲的異常之處是,在工作近30年之際,我離開了自我早已習慣和喜歡的崗位工作與繁忙,走入了久違而又寶貴的的“學生”生活。與年復(fù)一年相似而繁重的崗位工作相比,“清閑”了一些,也清靜了許多。這使我常常想起諸葛亮在《誡子書》中的兩句話:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。在這份難得的清靜中,我感覺到了清新和愉快、充實和豐富;在這份難得的“清閑”中,我想了許多以前沒時間想,或者即使有時間,也沒有這份心境想的問題。從中,我得到了一些受益終生的啟示,能夠說是感悟很多。借著這次總結(jié)的機會,我要異常感激組織為我供給的這次培訓學習的機會,異常感激給我支持、鼓勵、幫忙和關(guān)心的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學們。
    下頭,我從知識、情感和職責三個方面,對三個月來在國家行政學院的學習生活,進行梳理和總結(jié),并將主要收獲概括如下。
    一是開闊了視野,更新了知識。
    多年來,一向忙于工作,很少系統(tǒng)地學習。一般都是“臨時抱佛腳”性的學習,如工作中碰到什么難題,就趕緊補什么課,“惡補”一通了事。雖然手頭工作也能夠應(yīng)付過去,但長期如此,必然要影響工作的質(zhì)量與水平。正是基于這樣的認識,我倍加珍惜這次來之不易的培訓。從進培訓班的第一天開始,我就明確告訴自我,要利用好這個難得的機會,更新知識,要讓自我的知識結(jié)構(gòu)和見識水平跟上時代發(fā)展的步伐,做到與時俱進。
    這段時間,行政學院為我們精心安排了豐富多彩的教學資料,專家教授們也十分認真負責地傳授我們知識。我按照學習計劃,集中精力,學習了政治理論、社會管理、領(lǐng)導(dǎo)科學等等。在學習中,我注意潛心思考,細心揣摩。注意聯(lián)系自我工作中的現(xiàn)實問題,進行比較和反思,努力做到學以致用。我認為,學習的過程,不僅僅是吸收知識的過程,也是鍛煉思維的媒介,還是提高實際工作本事的演練。如“社會組織發(fā)展與政府購買服務(wù)”這個專題,是很前沿的課題,也是我在機構(gòu)編制管理工作實踐中感到有困惑、探討下去也很有難度的問題,經(jīng)過教師全面講解社會組織與政府、市場的關(guān)系,并以廣東的一個案例,具體而深入地分析社會組織未來發(fā)展的走勢、影響社會組織發(fā)展的因素等等,我體會到區(qū)級層面的社會辦、民政局,街道層面的社會組織管理部門等,在社會組織的培育和引導(dǎo)上都扮演著極其重要的主角,在開展工作時,必須要準確把握社會組織發(fā)展方向,找準本單位的職能定位、工作重心和主要著力點,才能有效地培育和促進社會組織的發(fā)展。其它如“加強和創(chuàng)新社會管理”,“社會公正與和諧社會”,“經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變與文化產(chǎn)業(yè)”,“區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展”等專題,我認為都與我的工作息息相關(guān),我總是試著找到對自我工作有指導(dǎo)性的角度,進行理解和思考。
    帶著這樣的心態(tài)去學習,我感覺每個專題的學習都能有所收獲。總地來說,三個月的時間里,我學到了新的知識、信息和工作資料,豐富了知識儲備,更新了知識結(jié)構(gòu)。同時,也拓寬了視野,開拓了思路,為自我實際工作本事的提升奠定了基礎(chǔ)。
    二是深化了交流,收獲了友誼。
    這次學習培訓有一個鮮明的特點,那就是學員之間的交流會,成了我們自主學習的主要方式。如與香港班、南通班的交流活動,增長了見識,開闊了視野,從中我體會到政府政務(wù)、社會管理等方面職能運行形式與方式的多樣性,并更深刻地認識到提高依法行政本事的重要性。經(jīng)過交換思想和想法,我們建立了聯(lián)系和友誼,為今后工作中的相互學習與溝通創(chuàng)造了條件。
    這種交流更多的是我們培訓班內(nèi)部學員之間的討論活動。我們經(jīng)常結(jié)合自身業(yè)務(wù),座談自我近期的學習與感受。全班18名同學,來自西城區(qū)不一樣的單位和崗位、有著各自不一樣的成長環(huán)境與工作經(jīng)歷。大家共同分享崗位履職過程中的經(jīng)驗與體會,共同探討學習中的問題與難點,每個人都受益匪淺。每次活動中,我都注意認真傾聽同學們對各自工作情景的介紹和認識等,使自我對司法、統(tǒng)計、民政、基礎(chǔ)教育等工作增加了更多的感性認識和理性思考,對這些部門職能的運行有了更深入的了解。這些能夠為今后進一步理順各部門的工作職能,盡可能減少職能交叉和重疊等問題,創(chuàng)造良好的條件。
    在班級建設(shè)、班級活動、理論學習等方面,這種交流也很多。我尤為感動和印象深刻的是,我們這個團隊體現(xiàn)出來的“團結(jié)、互助、和諧、溫馨”的氛圍。我們就像家人一樣地相聚和暢談,像兄弟姐妹一樣地相互關(guān)注和關(guān)心。在思想見面,甚至碰撞之中,啟迪了智慧,也加深了彼此之間的了解,增進了友情。這樣的氛圍,每每讓我深受感染,我仿佛回到了久違的學生時代。我們分享著經(jīng)驗、智慧和見識,也分享著喜悅、成就和驕傲。
    下一階段,我要繼續(xù)嚴格按照組織的要求、學院的安排,勤奮學習,修好后續(xù)的培訓課程。同時,要思考如何將學習的收獲與心得,轉(zhuǎn)化為以后工作的新思維、新資源,爭取用實際工作的新提高、新成果,回報組織的期待,以及領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學們的關(guān)愛,為新西城的發(fā)展作出自我應(yīng)有的努力和貢獻。
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    個人學習工作思想上的總結(jié)篇六
    經(jīng)過幾次較為深入的對魯班湖旅游資源的調(diào)查研究,我們已經(jīng)逐步掌握了魯班湖的基本情景,那里就我個人在這次研究性學習的看法和感受作以下總結(jié)。
    在這次活動中,我任務(wù)重點是負責對資料的收集和整理,這其中就包括魯班湖的概況,現(xiàn)有旅游資源和產(chǎn)生的經(jīng)濟效益等原始資料的收集,以及對當?shù)毓ぷ魅藛T和游客的問卷調(diào)查資料的收集。這次是我們四個人第一次在一齊進行課題的研究性學習。由于對研究性學習的理解不夠深,以及沒有太多的社會實踐經(jīng)驗,這就決定了我們四個人必須團結(jié)在一齊,組成一個團體,用各自的優(yōu)勢去彌補他人的不足,從而使我們發(fā)揮出更強的戰(zhàn)斗力。
    我在這次活動中,得到了十足的提高。無論是在應(yīng)對多種選擇的關(guān)鍵地方,還是在應(yīng)對社會上各類人物上,我都在這次的活動中積累了寶貴的社會經(jīng)驗。無論是在選擇資料資料上,還是在整理資料和統(tǒng)計資料上,我都經(jīng)過這次活動深刻體會到了統(tǒng)籌安排的重要性和必要性。無論是在社會實踐本事上,還是在社交本事上,我都在這次活動中得到了提高和提高。經(jīng)過這次活動還使我們理解到將課堂上所學到的理論知識與實際聯(lián)系起來的重要性,運用課堂上所學到的知識來思考問題、分析問題、解決問題,使我們在解決實際問題的時候,研究性學習個人自我總結(jié)。又進一步加深對課本知識的理解和社會經(jīng)驗的積累。另外,經(jīng)過這次活動還使我們清晰的認識到僅有一個綜合本事強的人,才能更好地在今后的社會上站住腳,更好地適應(yīng)社會的發(fā)展。
    個人學習工作思想上的總結(jié)篇七
    作為一名團員,我積極參加團的活動,正確行使團章規(guī)定的權(quán)利,模范履行團員義務(wù)。我的原則是:盡我所能努力做好每一件事。漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。
    因此,在進入大學初,我就為自己設(shè)立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己四個字:切忌懶惰。爭取能夠在大學四年提高自身素質(zhì),培養(yǎng)自身綜合學習的能力。
    在思想政治方面,上學期,我向?qū)W院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務(wù)作好準備。
    在工作方面,為了更好的鍛煉自己,同時,也是尋找一次為同學服務(wù)的機會。在開學初,我就報名參加了學院秘書處的工作,并很快成為負責人之一。
    個人學習工作思想上的總結(jié)篇八
    時間匆匆而過,在管理系學生會工作近一年半了.在這近一年半的時間里,我收獲了友情,收獲了實踐的經(jīng)驗。
    我和系學會里的“戰(zhàn)友”從陌生到親密,對于學生會的工作從無從下手到輕車熟路,最重要的是:通過從做一名系學會的副部到現(xiàn)在擔任學習部部長一職,讓我對做人的原則,做事的準則有了更正確地認識,更堅定的信念。
    經(jīng)過近一年半的系學會工作,我對學習部已經(jīng)有了深深的感情。
    學習部是一個很特別的部門。
    第二其所負責的內(nèi)這需容又很專業(yè)化,都需要創(chuàng)新性,都要有區(qū)別于其他部門的特色,要一定的專業(yè)知識和素養(yǎng)。
    第三其所負責的活動工作量大,細節(jié)多,持續(xù)時間長。
    在剛擔任學習部部長一職之初,我摸不清頭腦,工作也不知從何下手,經(jīng)過各位同事的幫助,我慢慢的,找到了自己的方法,并運用到實踐中,取得了有效的成績.在學習部的一年工作中,有緊張有快樂有憂愁,但無論什么時候我都告訴自己,要堅持,要努力.
    在這近四個月的工作中,我一直在為本部門的建設(shè)及發(fā)展而努力。
    其實,我在這里收獲了很多東西,新進入的學習部成員值得我去培養(yǎng),幫助他們段煉能力,及適應(yīng)學習部門的工作。
    現(xiàn)將我的工作匯報如下:。
    1、培養(yǎng)10級的`學習部新成員。
    10月份,我學習部通過納新,招新工作之后,輸入了新的資源。
    如何培養(yǎng)他們,如何讓他們在今后的工作和生活中作一名優(yōu)秀的大學生,這些都是擺在我們面前的難題。
    經(jīng)過努力,我找到了方法,那就是在生活中積累經(jīng)驗,在工作中獲得學習的機會,助他們成長。
    而今,每一位成員的進步讓我欣慰。
    2、10月底,我和兩位副部,舉行一次本系各班學習委員交流會,讓他們熟悉在大學的工作內(nèi)容及團結(jié)協(xié)作的重要性!
    3、11月上旬,我部展開了課堂考勤檢查活動。
    本次活動的制度是由我制定。
    在主席團的支持下,在團學會各部成員的配合下,本著堅持原則的態(tài)度,狠抓我系學習中的不良風氣。
    4、10~11月份的英語三四六級報考工作。
    對各班報名情況的信息進行采集和整理。
    5、11月中旬就聯(lián)系大一各班學習委員召開一次以加強晚自習的學習氛圍和豐富課外知識的一次交流會。
    目的是在大學學習中營造一個好的學習氛圍,有助于大家學習科學文化知識。
    6、12月中旬是發(fā)放本系三四六級的英語準考證,保證準考證到相應(yīng)同學的手中,做到準確無誤,讓同學們順利參加考試。
    7、12月底接到督導(dǎo)室辦公室的關(guān)于學期末的教學工作評價表,帶領(lǐng)我的兩。
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    個人學習工作思想上的總結(jié)篇九
    人的一生就像城市中的公交車,有許許許多多的驛站,每到一個驛站就意味著一個新的征程。懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),我加入了公司這樣一個充滿生機活力的團隊中,開始了我的一個新的征程,也是在這樣的一個全新的開始中,迎來了維持四天的新員工培訓。
    這次培訓的內(nèi)容主要有團隊訓練、介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負責人講授有關(guān)和自身的傳授等等,雖然整個培訓的時間并不長,但在這短短的幾天經(jīng)歷中,我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益匪淺、深有體會。
    中,無論自己從事哪個行業(yè),哪個崗位,都離不開同事之間的配合,因為一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合,那么就必須溝通,只有不同部門之間、同時之間相互溝通、相互配合、團結(jié)一致,才能提高工作效率,進步更快。
    當我們進入公司的第一天,我們就應(yīng)該清楚的認識到自己已經(jīng)是公司的一名員工,我們最起碼的一點就是要通過努力工作來改造自己,當然改造的不僅僅是知識結(jié)構(gòu),還有素質(zhì)和道德等方面的改造,因為德才兼?zhèn)洳攀侨瞬拧?BR>    從學校到企業(yè),環(huán)境變化非常大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時間來適應(yīng),公司聘用了我們,在某些方面已經(jīng)得到了認可,但作為公司的新員工,我們要低調(diào),要實干,要在榮耀面前退一步、在困難面前進一步,同時應(yīng)該接受并保持這樣一種心態(tài):做事不貪大、做人不計小,因為細節(jié)成敗。
    以上是我在這次培訓中得到的一點體會,在此非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們新員工的這次培訓,我會將在培訓中學到的、體會到的`進行再和融會到今后的工作實踐中去,同時在把自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司外,我還會時刻保持高昂的學習激情,不斷地補充知識和努力改變自己的不足,使自己成為一名適應(yīng)公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。
    煌的明天而奮斗。
    個人學習工作思想上的總結(jié)篇十
    經(jīng)過幾次較為深入的對魯班湖旅游資源的調(diào)查研究,我們已經(jīng)逐步掌握了魯班湖的基本情況,這里就我個人在這次研究性學習的看法和感受作以下總結(jié)。
    在這次活動中,我任務(wù)重點是負責對資料的收集和整理,這其中就包括魯班湖的概況,現(xiàn)有旅游資源和產(chǎn)生的經(jīng)濟效益等原始資料的收集,以及對當?shù)毓ぷ魅藛T和游客的問卷調(diào)查資料的收集。這次是我們四個人第一次在一起進行課題的研究性學習。由于對研究性學習的理解不夠深,以及沒有太多的社會實踐經(jīng)驗,這就決定了我們四個人必須團結(jié)在一起,組成一個集體,用各自的優(yōu)勢去彌補他人的不足,從而使我們發(fā)揮出更強的戰(zhàn)斗力。
    我在這次活動中,得到了十足的進步。無論是在面對多種選擇的關(guān)鍵地方,還是在應(yīng)對社會上各類人物上,我都在這次的活動中積累了寶貴的社會經(jīng)驗。無論是在選擇資料內(nèi)容上,還是在整理資料和統(tǒng)計資料上,我都通過這次活動深刻體會到了統(tǒng)籌安排的重要性和必要性。無論是在社會實踐能力上,還是在社交能力上,我都在這次活動中得到了提高和進步。通過這次活動還使我們理解到將課堂上所學到的理論知識與實際聯(lián)系起來的重要性,運用課堂上所學到的知識來思考問題、分析問題、解決問題,使我們在解決實際問題的時候,又進一步加深對課本知識的理解和社會經(jīng)驗的積累。另外,通過這次活動還使我們清晰的認識到只有一個綜合能力強的人,才能更好地在今后的社會上站住腳,更好地適應(yīng)社會的發(fā)展。
    個人學習工作思想上的總結(jié)篇十一
    時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間到公司快三個月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時間里各級領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予了我極大的幫助,在生活上給予了我極大的關(guān)心,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,感受到了大發(fā)人“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣。在對**肅然起敬的同時,也為我有機會成為**的一份子而自豪。在這三個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的努力,各方面均取得了一定的進步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報。
    一、通過培訓學習和日常工作積累使我對大發(fā)有了一定的認識。
    近人。對其它方面就不太知道了,特別是對化纖行業(yè)幾乎一無所知。通過三個月的親身體會,對化纖行業(yè)和公司有了一定了解。
    公司的理念被杜總通俗的解釋為五個發(fā),確實是很恰當,本人對這一理念非常認同。公司發(fā)展不忘回報社會的壯舉,令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹,這是大發(fā)能發(fā)展壯大的重要原因。在十一年時間實現(xiàn)跨越發(fā)展的確很不容易,爭做全球第一是大發(fā)的雄心壯志,也是凝聚人才的核心動力?,F(xiàn)在**在滌綸短纖行業(yè)起到了舉足輕重的地位,今后還將更加輝煌。
    二、遵守各項規(guī)章制度,認真工作,使自己素養(yǎng)不斷得到提高。
    熱情積極、認真地完成好每一項任務(wù),認真履行崗位職責,平時生活中團結(jié)同事、不斷提升自己的團隊合作精神。
    一本《細節(jié)決定成敗》讓我豪情萬丈,一種積極豁達的心態(tài)、一種良好的習慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要,并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識,渴望有所突破的我,將會在以后的工作和生活中時時提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。
    三、認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的提高。
    多工作我只是管,大部分工作是手下人在做,現(xiàn)在親手做,發(fā)現(xiàn)很多看似簡單的工作,其實里面還有很多技巧。
    四、不足和需改進方面。
    雖然到來了近三個月,對生產(chǎn)工藝還不太了解,到生產(chǎn)現(xiàn)場時間不多,人員熟悉程度也不夠,對分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計劃和長遠規(guī)劃。隨著對公司和工作的進一步熟悉,我也希望領(lǐng)導(dǎo)今后多分配一些工作,我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價值。
    “業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學習業(yè)務(wù)知識,通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。學無止境,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識,并用于指導(dǎo)實踐。在今后工作中,要努力當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實,為的發(fā)展貢獻自己的力量。
    五、幾點建議。
    公司正處于企業(yè)轉(zhuǎn)型期,是一個非常關(guān)鍵的時期,這一時期應(yīng)該從管理上下工夫,企業(yè)管理的好壞,會決定企業(yè)轉(zhuǎn)型的成敗。首先,要加強思想觀念的轉(zhuǎn)變,加大培訓力度,特別是管理干部要改變老觀念,要從實干型向管理型轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)干部定期參加外培,這樣可以開闊視野、學習管理理論。
    其次,公司要健全管理制度、明確崗位職權(quán)、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度可以改變?nèi)说男袨椋玫闹贫瓤梢约顔T工,好的制度可以強化管理。第三,要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。成立十一年了,當年創(chuàng)業(yè)的壯年人已經(jīng)逐漸變成了老年人,這也是客觀規(guī)律,從現(xiàn)在起,要做好老同志的傳幫帶工作,把他們的好做法傳下來,永遠留在。第四,既要引進人才,還要用好人才,特別是要挖掘公司內(nèi)部現(xiàn)有人才,最大限度發(fā)揮各類人才的作用。
    2016年是我加入名師工作室的第。
    一年,也是我事業(yè)發(fā)展的新起點。一年來,在老師的指導(dǎo)和同學們的幫助下,我加強理論學習、積極參加工作室的各項活動、在工作中勤于教學反思、勇于展示自己,不斷提高自己的專業(yè)水平,積極參加教育教學研究,取得了一定的成績,現(xiàn)將今年的學習和工作情況小結(jié)如下:
    一、勤于學習,提高自己的理論水平。
    我學歷不高,理論水平低,只有在不斷的學習、不斷地探索中陶冶自己的情操,擴大自己的視野,才能在社會的不斷進步中跟上時代的步伐,才能有更多更新的知識來面對教育中的各種問題。一年來:
    1、我積極參與各種形式理論知識的學習,認真閱讀吳忠豪教授的專業(yè)書籍和《小學語文教師》《小學語文教學》等專業(yè)雜志,提升專業(yè)素養(yǎng)和文化修養(yǎng)。
    2、做學習的有心人,從“無字處”學習。三次參加在重慶舉辦的語文教學。
    學術(shù)講座和教學研究活動,向名師學習,學習他們精湛的教學技術(shù)、高效的教學方法和敏銳的思維方式;在平常教學中向同伴學習,取長補短,豐富自己的教學經(jīng)驗。我還特別注意將讀書學習與教學實踐緊密結(jié)合,努力將學習的收獲、思考運用到教學實踐中。
    3、積極參加學習培訓,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。7月參加了在重慶第二師范學院舉辦的《國培計劃2016》專業(yè)培訓,被評為優(yōu)秀學員。
    4、注重學習的全面性。廣泛閱讀各類有益的書籍,不斷接受先進理論、技術(shù)、方法和經(jīng)驗,在把握自己的專業(yè)發(fā)展方向的前提下,將學習的面擴大到各相關(guān)領(lǐng)域。加強了對計算機運用、心理學、哲學和國學經(jīng)典的學習,不斷豐富自己的知識、提高自身綜合素質(zhì)和思考問題的深度。
    二、善于思考,勇于展示,勤于筆耕。
    不斷對新的教育教學思想、方法等。
    多方面的問題進行探索,運用學到的經(jīng)驗和知識,綜合地、創(chuàng)造性地形成解決問題新方案,進行教育創(chuàng)新和改革。春期期末區(qū)教委教學質(zhì)量檢測,所教班級語文成績列崇義街道教管中心同年級13個班的第3名。
    積極參加各種教研活動,勇于展示自己的成果。作為主研人員的《班班通環(huán)境下的語文閱讀教學》和《禮儀教育運用研究》兩個區(qū)教育科學規(guī)劃辦立項課題均于2016年5月結(jié)題。為了配合學校禮儀特色學校的建設(shè),我?guī)ь^承擔了涪陵區(qū)崇義教管中心科研課題《實施少先隊禮儀教育實踐活動研究》的研究工作,課題也已順利結(jié)題并得到推廣使用。我撰寫的論文《對于小學低段識字教學的思考》在核心刊物《科學咨詢》2016年第19期上發(fā)表,《利用少先隊平臺加強兒童禮儀教育的探索》發(fā)表在《涪陵教育科研》2016年第3期。
    三、積極探索課堂教學。
    關(guān)注課堂教學,結(jié)合自己工作,每。
    月重點研究一節(jié)課,一節(jié)常態(tài)下的語文課。研究內(nèi)容與自己的教學進度同步。帶著自己研究、探索的問題或嘗試運用的方法進行教學設(shè)計,帶著思考進課堂。配合工作室送教下鄉(xiāng)活動,積極參與集體研討課。邀請葉洪林老師和工作室同志們到學校進行示范指導(dǎo)一次,并對我及學校其他老師的課堂教學進行診斷輔導(dǎo)。3月和11月兩次在全校賽課中獲得一等獎。
    主動與新教師結(jié)對,熱心地對她們進行教育教學指導(dǎo),幫助她們迅速熟悉教育教學活動,加快成長。
    四、取得的主要成績。
    在葉老師的精心指導(dǎo)和同學們的幫助下,我取得了一些成績,獲得了如下榮譽:
    1、被評為涪陵區(qū)師德師風先進個人;。
    2、被評選為涪陵區(qū)十佳少先隊輔導(dǎo)員;。
    3、被評為涪陵區(qū)崇義街道教育科。
    研先進教師;。
    4、推選為涪陵區(qū)第四次婦女代表大會代表。
    由于我的學習主動性還不夠強,加之工作任務(wù)繁雜,工作室安排的一些工作完成的不好。學習效果和個人成長等方面都還存在很多問題和不足,但我有信心和決心在今后的學習和工作中徹底改正,做一名合格的工作室成員。
    個人學習工作思想上的總結(jié)篇十二
    xx年3月,我有幸成為貴州省小學數(shù)學張英名師工作室第四期跟崗學員中的一名學員。在半年的學習和培訓中,我有幸得到了工作室助理熊英老師的當我的指導(dǎo)老師。通過半年的學習,我的業(yè)務(wù)能力得到了很大的提升。在跟崗學習的時間里,我們過得充實而快樂,我們不僅更新了教學理念、提高專業(yè)素養(yǎng),還收獲了真摯的友情。首先我想說的是,我很感激并珍惜這個來之不易的機會,能和其他各個學校的優(yōu)秀老師聚在一起,和他們交流,向他們學習。在這個工作室里,大家都很認真和努力,大家互相交流溝通非常融洽,讓我感受到一股不同尋常的力量。在人群中,我是最年輕,資歷最淺的教師。所以也可以說,工作室里的每一位老師都是我的前輩,都是我學習的對象。而通過這次培訓,我的眼界開闊了很多,收獲也很多,思考問題能站在更高的境界,許多疑問在與大家的談?wù)摵蛯W習中得到解決或者啟發(fā)。我所經(jīng)歷的點點滴滴,時時刻刻,都在收獲著!進步著!感動著!現(xiàn)把我的學習體會匯報如下:
    在開班學習中,張英老師的講座《數(shù)形結(jié)合在小學數(shù)學教學中的應(yīng)用》深入淺出的闡述了新課程教學在實踐中,在傳授知識與技能過程中,讓學生有個性地學習,形成相應(yīng)的學習方法,使學生得到充分發(fā)展,同時也指明了今后教研的方向。任兩萍老師的講座《小學數(shù)學課的板書設(shè)計》,讓我們明白了課堂中做好板書設(shè)計對教學的重要性。楊柳老師的講座《如何激發(fā)小學生學生數(shù)學的興趣》用抑揚頓挫的風趣生動的語言,用理論聯(lián)系實際,從教學風格的養(yǎng)成、修煉等方面講述怎樣實現(xiàn)有效課堂。特別是她說的“三講”“三不講”,這是讓我們教師要形成自己教學個性、教學特色,想方設(shè)法讓學生健康成長。陳志慧老師的講座《怎樣做課題》全面系統(tǒng)的講解了小學教學做課題研究的方法,更新自己的教育理念,促進專業(yè)發(fā)展,做一個實驗性、科研型的幸福教師。
    與此同時,在這半年的學習中,名師工作室主持人張老師精心組織的每一次線上線下活動,讓我們在同行們的共同研修中,相互學習到了不同的教育理念。在學習中我們所接觸的每一位教育專家和名師,對教育教學有獨到而深刻的理解,使我學習到最前沿的教育教學理論,也深深認識到傳統(tǒng)教學和新課改下的“有效教學”的區(qū)別。傳統(tǒng)教學把學生視為被動接受知識的存在,使學生失去了學習的本來目的。而有效教學是以素質(zhì)教育為主題的課堂教學改革的一種教學模式,教學不再是教師的獨白,而是師生雙方豐富多彩的對話的過程;課堂不是教師單獨表演的舞臺,而是師生交往、共同發(fā)展的場所;教師不再是孤立的傳遞者、命令者和表演者,而是課堂教學的引領(lǐng)者和助學者,是學生的楷模和朋友;學生不再是接受知識的容器,而是生動活潑的學習主人。教學策略的轉(zhuǎn)型應(yīng)走向互動與對話的課堂,教學過程是一種師生互動的活動。隨著素質(zhì)教育的推進,在課堂教學的實踐層面上需要重新考察師生對話的意義,才能構(gòu)建一個和諧的、快樂的、充滿生命力的課堂。在跟崗培訓實踐中我嘗試有效教學,讓學生自主學習去落實基礎(chǔ)知識,想方設(shè)法組織學生運用合作、探究討論等靈活多樣的學習方式,體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學生為主體”的課堂教學新理念。
    從張老師的授課、名師成長講座等反應(yīng)出張老師博學多才、教學經(jīng)驗豐富。我深深被張老師的人格魅力所感動。張老師在上課時充分發(fā)揮了他扎實的專業(yè)知識和教師基本功,經(jīng)驗豐富,與學生的交流自然、和諧,按照教學規(guī)律,對教學活動進行系統(tǒng)規(guī)劃。課堂教學,從基礎(chǔ)知識目標、思想教育目標到能力目標,都體現(xiàn)了依托教材以人為本的學生發(fā)展觀。還通過觀摩名師工作室成員與骨干精英的表演、交流(多次聽評課活動),以他人為鏡,檢查自己課堂教學的不足,取長補短,不斷學習,不斷反思總結(jié),學習到很多提高教學技能的一些具體操作方法。如:如何圍繞三維目標進行教學設(shè)計;如何對教材進行加工處理;如何在課堂上培養(yǎng)學生的學習思維能力及方法;如何在課堂上高效落實關(guān)鍵的知識點;如何讓語言表達充滿激情、充滿藝術(shù);如何聽課、評課;如何調(diào)控課堂等。
    跟崗期間,陳志慧老師還為我們精心準備了的專題講座《怎樣做課題》,講述了她主持的多個課題是怎樣確定和開展研究的,并闡述了從中得到的感悟,她認為:如果確定自己是要一直沿著教育教學的路線走下去的,就一定要給自己壓力,逼自己去學,去探索,這樣才能讓自己更上一層樓。聆聽了魏老師的講座,我明白了根據(jù)實際問題選擇課題開展研究非常重要,在研究過程中,要善于總結(jié)、反思,扎扎實實地研究,真真正正地做到在教學中開展課題研究,通過課題研究為教學服務(wù)。對于課題的研究,我是一個門外漢,這次機緣之至,上了這么輛和科研沾邊的車,真的感到誠惶誠恐。為了寫開題報告,我又是買專著,又是上網(wǎng)查資料,又是請教前輩,又是聯(lián)系課題的人員,好不容易才完成了名師工作室課題的實施方案,開展了屬于自己的課題研究。
    在6月份的跟崗學員匯報課展示中,我們聽了6節(jié)各種類型的示范課:有老教師付虹老師的示范課,青年老師羅小明教師的研討課,跟崗教師的匯報課,還有河源市一小老師的公開課。新課標,新要求,新教改,新教法,每一節(jié)公開課,呈現(xiàn)的是一種新的教育思想,一種新的教學理念。當中教師們表現(xiàn)出來的敬業(yè)樂業(yè)、專注創(chuàng)新,自如的課程調(diào)控、精湛的語言藝術(shù)、到位的細節(jié)處理,讓我收獲頗豐。讓我領(lǐng)悟到:教數(shù)學與研學的區(qū)別,也給我以后的課堂教學指明了一條新的陽光道。
    跟崗的半學期,張英老師忙碌的身影陪伴著我們整個學習過程,從課例展示、教學研討、活動日程、聽課評點、外出學習、生活作息等,都安排得周到細致,讓人詫異她充沛的精力,佩服她對工作的執(zhí)著和熱情。難得的學習給了我充分思考的時間,評課也由原來的無言以對到現(xiàn)在可運用教育教學理念侃侃而談,對自己今后的課堂有了更深刻的認識,要堅持怎樣的信念,要避免怎樣的誤區(qū),通通有了新的思考。
    半學期的跟崗學習,對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學技藝的增長。這是收獲頗豐的二十天,也是促進我教學上不斷成長的二十天。培訓只是一個手段,培訓只是一個開端,對于名師給予的清泉,我要讓它細水長流,使自己在它的潤澤下不斷成長。
    兩年多的跟崗學習,我們學員來自各個不同的學校,每一位都身懷絕技,每一位都是我學習的對象。在張老師的帶領(lǐng)和感召下,學員們認真觀摩研討,精心準備公開課,形成好學、熱烈的學習氛圍。這樣的環(huán)境,不僅讓我們碰撞出智慧的火花,而且使人胸懷高遠,身心舒暢。此外,他們對工作學習的認真執(zhí)著、對人的熱情誠懇,無一不讓我佩服,讓我感覺到只有刻苦勤奮,方能不辜負自己的同伴和自己的教育理想。在這兩年多里,大家一見如故,志同道合,共同學習,合作交流,互相關(guān)心、互相照顧,不分彼此。在一個親密和諧的學習大家庭里,我們結(jié)下了深厚的友誼。雖然培訓結(jié)束后大家可能再沒有相聚的機會,但是我們?nèi)詴3致?lián)系,互相交流,讓這份情誼萬古長青。
    在這次學習過程中,我們收獲的不僅僅是知識,還收獲了友誼。在感受到了同伴學員之間的深厚情誼的同時更收獲了感動。跟崗學習已經(jīng)結(jié)束,但學習和思考不會停止,也不能停止!我將盡最大努力,抓住一切機會,使自己各方面的綜合素質(zhì)得到進一步的提高,努力做一名在教學上有自己特色的教師。爭取以良好的人格魅力感染學生,以生動、精彩的授課吸引學生,以扎實、創(chuàng)新的工作態(tài)度打動學生,做讓自己滿意、受學生歡迎的老師。我將不辜負黃xx校長為我跟崗學習的悉心指導(dǎo)和熱情幫助,在今后的工作中努力改善自身,勇敢迎接更多的挑戰(zhàn)。
    個人學習工作思想上的總結(jié)篇十三
    轉(zhuǎn)眼間,進入教育戰(zhàn)線已近一年的時間了,一年對于我們這些剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。在這一年中。我們的生活和工作都發(fā)生了重大的改變。我理想要用我的知識,我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時代精英,要成為學生們永生難忘的良師益友。然而,這一切美好的想法還沒走上講臺,新教師培訓就給我敲響了警鐘。兩天的新教師培訓告訴我此刻所應(yīng)具備的不僅僅是激情,而是對教師這一職業(yè)有一個清醒的認識:教師,任重而道遠;成為學生的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛是不行的。認識到自己肩上的責任,了解到以后道路的艱難,并沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準備的情況下多了一把干盡。找到理想與現(xiàn)實的切合點,快速完成從學生到教師這一社會職責的轉(zhuǎn)變。作為一名新教師,最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,成為一名合格的人民教師。現(xiàn)將我這一年工作總結(jié)如下:
    一、師德表現(xiàn)。
    品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。無論在什么情況下,我都沒忘記“學高為師,身正為范”,并以品德至上來要求自己。平時我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗,共同工作,共同學習,共同進步。
    同時,我積極參加各種學習培訓,我深知要教育好學生,教師教。
    書育人必須時時做到言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、接受我、喜歡我。作為一名新教師我時時注意吸取各方面的知識,時刻注意自身的師表形象。在工作中,我積極、主動、勤懇,樂于接受學校布置的各項工作。
    把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿。作為一名數(shù)學教師,在教給學生數(shù)學知識的同時,我覺得更重要的是教孩子們學習的方法,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
    在日常教學工作中,我認真做好以下工作:
    1、認真研究教材,力求準確把握重點、難點,備好每一節(jié)課,為上課做好充分地準備;并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。
    2、努力上好每一節(jié)課,在課堂上采用多媒體等教學手段,激發(fā)學生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知,輕松學習。
    3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行講解。對于班級里的后進生,我利用空余的時間為他們輔導(dǎo),努力使他們有所提高。
    4、堅持聽課,學校為了能使我們更快的適應(yīng)、勝任教學工作,為我們安排了指導(dǎo)教師,我的師傅是陳老師,在教學過程中,遇到問題時她總是不遺余力的幫助我,我們互相聽課,使我能夠及時了解自己在上課過程中存在的不足,從她那里學到了很多。并且抓住學校安排的外出聽課的機會,吸取別人的精華,取長補短,收獲不少。
    在這一年里,我還擔任了二年級班主任,不管多么小的事,我都認真對待。早上到了學校我就提醒他們掃地、早讀;放學后與學生共同做好值日工作??這一年的班主任工作中,我深深地體會到了班主任工作的瑣碎與繁重,二年級的學生年齡小,班級中的每個學生都需要班主任去了解和關(guān)心,班級中的每一件事情,都需要班主任去處理和實施。我特別喜歡我的班級,學生們雖然調(diào)皮,但是都很可愛聰明,在與學生的接觸中,我認識了每個學生,了解了他們的性格特點,努力關(guān)心每一個學生。
    四、努力方向。
    1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
    2、利用各種方法,訓練學生,提高并集中注意力,提高課堂效率,使學生牢固掌握本節(jié)課的知識。
    3、對后進生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在能夠有所提高。
    個人學習工作思想上的總結(jié)篇十四
    作為共青團中的一名,我首先感覺無比的自豪,更主要的是我們應(yīng)嚴格要求自己,并且學習上爭高分,政治上要先進,活動中要積極。在將近兩年的學習中,我嚴于律己,表現(xiàn)突出,在思想、學習、社會實踐和工作上都取得了一定的成績。我的原則:盡我所能努力做好每一件事。
    在思想政治方面:上個學期,我積極參加了黨課的學習,充分認識了黨,知道了黨的責任重大,并在大一剛?cè)雽W就向?qū)W院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題,不斷提高自身的思想覺悟,爭取能早日成為一名真正的黨員,可喜的是我在上學期成為了“入黨積極分子”,離成為真正的黨員越來越近。
    在工作方面:為了更好的鍛煉自己,我再一次的申請當了班干部,最終也如愿以償?shù)漠斄藢W習委員兼副班,很高興能再一次的為同學服務(wù)。通過一年的相處,彼此都很了解了,大家給我提出了很多的意見和建議,我也虛心的接受,同時我也針對每個人的了解給他們提出一些學習的建議。而且,在我們的共同努力下,我們班在英語三級的考試中取得了好成績,并且我也積極的組織大家報考了英語四級,相信我班同學在我這個學委的帶領(lǐng)下會取得好成績的。
    在學習上:我從來不肯放松一絲一毫,努力的學習知識,學習專業(yè)知識。雖然在莘莘學子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風,這才是最重要的。課內(nèi)學習的內(nèi)容并不能滿足將來社會對我們的要求,我充分利用學校的資源,用更多的時間來閱讀書籍來擴大自己的知識面。同時,還有效的配合老師的工作,加強老師和其他同學的聯(lián)系,使我班擁有一個良好的學習氛圍。
    在日常生活上,與室友、同班同學關(guān)系良好,大家互幫互助,團結(jié)一致。搞好同學、朋友之間的關(guān)系非常重要,這直接關(guān)系到我的大學生活能否過的充實,我覺得孤單的過完大學生活,那是一個失敗的大學生。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命,而這就需要朋友的幫助來完成整個過程,所以無論在班里還是在整個學院,我都結(jié)交了許多朋友,與朋友溝通,是一件非常開心的事。
    知識無止境,學習更無止境。作為一名團員,我要做的就是不斷的適應(yīng)時代的發(fā)展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養(yǎng)。不斷地在工作中磨練自己,愿自己能從一塊隕鐵,歷練成一把寶劍。一點點的積累是自己一點點的財富,但是我們積累的經(jīng)驗而不是榮譽。我要把握和充分利用這一點點積累的經(jīng)驗,因為那將是我們一生都用不完的財富。我將繼續(xù)積極參加團支部組織的政治理論學習,團結(jié)同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好社會實踐工作。做一個全面發(fā)展的大學生。
    最后,我希望團總支能考慮我的申請,同時我也會繼續(xù)努力,爭取更好的發(fā)展機會。如果我能被評上優(yōu)秀團員,我將以此作為今后工作的動力,繼續(xù)認真的工作,服務(wù)他人。如果我沒被評上,那只是說明我的工作還有欠缺,我仍然會繼續(xù)努力的工作,爭取得到大家的認可。不會氣餒,不會放棄。在工作上,我會加倍的努力,同時我更不會讓我的學習成績有所下降。