報告撰寫的重點在于主題的準確、核心觀點的明確以及數據的充分支持。在寫報告之前，我們可以進行背景調研和數據搜集，以確保我們擁有足夠的信息來支持我們的結論和建議。通過參考這些范文，我們可以補充和豐富自己的知識儲備，為我們自己的報告寫作提供更多的創(chuàng)意和思路。
大學生電視臺實踐報告篇一
學號：__。
一、實習目的：
通過這次在__電視臺的實習，我不得不承認我的實習更接近于一次____學習，而不是一份簡簡單單的工作。這次在__市__區(qū)廣播電視臺的實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷，該臺的工作態(tài)度和專業(yè)精神讓我更加感受到作為一個____的使命感和態(tài)度。實習期間讓我學到很多，讓我受益匪淺。這次實習不僅在專業(yè)技術方面，更多的是社會交際和為人處事方面都為我____堂精彩的課。大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。__時我在工作只是采訪幫忙寫寫稿子，幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。修改稿件時，我只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握有關____學的知識。__日里勤動腦、動手、好學多問。
二、實習時間：
20##年2月3號----20##年4月5號。
三、實習地點：
__省__市__區(qū)廣播電視臺。
四、實習單位和部門：
__省__市__區(qū)廣播電視臺隸屬__市__區(qū)廣播電視局，是全額撥款__事業(yè)型單位.電視臺由____部，專題部，節(jié)目部，廣告部，后期編輯制作部，組成，是__市__區(qū)權威的信息______門，__區(qū)__和__的喉舌，__區(qū)宣傳和文化傳播的重要門戶。其中的《______》。網站《__在線》都是該臺的品牌欄目。
五、實習內容：
這次能去__區(qū)廣播電視臺實習，對于我來說是一次十分難得的機會。因為對于讀廣播電視____專業(yè)的學生來說，應該多實踐。多出去外面看看其他地方的____運作方式。在一開始到臺里報道的時候，我被分到了電視臺的____部實習，帶我實習的是副臺長____部____陳瑩以及原____部____(現任臺長助理)李孝強____，以及副____(現任____部____)楊國輝。對于____部，永遠都是電視臺最忙碌的部門，是整個____臺最忙碌的地方一點都不為過。每幾個小時更新一次的____，幾乎每一條____都要有followup。有時候，一條____，又需要幾個________不同的部分，而這些____又是耽擱不得的。在____部里，真的可以充分感受到什么叫做跟時間賽跑。，我們一般都是以會議采訪為主，區(qū)__會議和政務這幾個線條的____跟的最多。跑多了，也自然而然的跟負責這些方面的____漸漸熟落起來，看多了他們問問題的形式以及會議采訪拍攝的技巧和方法，為以后獨自做采訪，打下了一定的基礎。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。__時我在工作只是采訪幫忙寫寫稿子，幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。修改稿件時，我只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握有關____學的知識。__日里勤動腦、動手、好學多問。明白了許多以往不知道的東西，了解了許多__時學不到的東西，比如____作品的信息含量問題：____作品的信息應該豐富而力避蕪雜，這就涉及到了____信息的純度問題。編輯人員經常會碰到這樣的情況，一些來稿內容豐富卻龐雜無序，必須經過精心的加工才能采用。這樣的稿件，信息含量不小，但是排列無序，有時是幾個方面的內容糅雜交錯;編輯的加工修改，就是要提高稿件的信息純度，使一篇稿件中的信息指向明確，排列有序。____信息的另一個衡量指標，是它清晰度。好的____作品，應該是要素完整，交待清楚，讓人一讀就能明明白白，了解____事實，懂得來龍去脈。而信息清晰度低作品，不僅不利于讀者知曉事實，達不到____傳播的目的，還必然降低讀者對____作品的信任度。因此，____寫作最忌模糊，越是清晰明白的____作品，它的信息含量才越高。____作品只有被閱讀才有意義，____信息只有被接受才能實現它的價值。____信息的可接受狀況與接受對象的思想水__、文化素養(yǎng)，與傳播____的總體格局直接相關。
必須符合____的定義，即新近發(fā)生或將要發(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是____，是一條怎么樣的____。第二，必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條____寫出來會有什么樣的影響，其中影響包括積極的和負面的。要想辦法把____的負面影響降到最低。有損于國家、__和人民利益的____堅決不能寫。第三，要體察民情，關注民生，替老百姓說話，辦事，這是老百姓最喜聞樂見的____。同時，也是一個____的職業(yè)道德所在。第四，必須要有新的突破?，F在的____無論從題材上還是內容上都有了很大的拓展，似乎再有創(chuàng)新突破很難，其實不然。很多好的線索好的____都隱藏在百姓們關心反映的小事中。報道大量不為人所知的____，在內容上進行了突破創(chuàng)新，是很可貴的。
時政____的寫作是有它自己的一套的，時政____中最具有____性的是會議報道。會議____的標題是比較好定奪的。這是因為當____在分配任務時就已被告知要去某地進行關于什么內容的會議采訪，而此次會議的主題既是這里的關于什么內容了。接著導語的寫作即為“某月某日，我市在某地召開什么會議，某某重要____出席會議并作重要講話。請看報道：”究其規(guī)律即為聯(lián)系標題進行更[文章來日__]為詳細地描述而已了。正文中內容既是體現導語中“誰作了重要講話”的邏輯關系——詳摘該____所講的內容，而其內容的引出又有一定的'套路：“職位姓名指出職位姓名強調職位姓名要求”若是這三者共同使用則后二者的“職位”不需要“姓名”可要也用“他/她”取而代之的。寫完正文后，按照____寫作中“倒金字塔式”的寫作規(guī)律，那么最后一段則是次要內容了如寫其他次要的與會人員的出席等等。
三是如何拍攝時政____。以拍攝會議現場為例，進入會議現場先從會場的大標幅和全會場開始取景，接著對出席此次會議的重要____取特寫鏡頭，之后從會場的四個角及中部斡全景取景，全排，一排中的二，三個進行拍攝而其中的特寫鏡頭中的人物在像機的鏡頭中所占大小又有許多的學問，在此不便詳述。
四是如何制作一條____。這部內容不是我的專長，因此只是學了點皮毛而已，在學習過程中老師告訴我如何使用這些機器以及這些機器是干什么的，有一點要緊記的是根據____稿子來選擇最有____性的____圖片而且圖片的出現時間只需幾秒便可。
以上四項內容便是我此次實習的內容，是將____知識與實際情況相結合，同時____工作也成了我的日常生活的一部分，而個中的教訓和啟迪則是更深的。
六.實__結：
實習，就像進了社會大熔爐一般，就算在學校是自我感覺良好，但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這幾個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己就業(yè)之路做準備。千淘萬漉辛辛苦，但也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。在經過了幾個月的考驗和鍛煉之后，相信在每個人的內心深處都留下了一段美好的回憶，實習是很吃苦的，尤其是在____實習，在這種環(huán)境之中我深深的感到了未來的就業(yè)壓力，不學就要被淘汰，競爭是無處不在，在這僅有的最后一學期之中，要好好的學習理論知識，為將來的工作打好基礎。在本次實習中，同時也暴露出了自己的一些不足，作為電視臺____所要攜帶的設備比較多而且雜，要是忘了帶上足夠的電池與磁帶那造成的后果是比較嚴重的，任務完不成是肯定的，同樣挨批也是少不了的，這樣的過失我是犯過幾次的，這就說明我不夠細心，考慮不夠周全，準備不充分，遇事不能冷靜，從容不迫。____的高寫作能力是十分重要的，這是對________成果的紀錄，而我對____寫作的各種體裁認識不夠清楚，不能較好地掌握其中的技巧，常導致我無法按要求寫作，給我和老師帶來了許多的麻煩，同時也讓我下決心努力改正錯誤，彌補不足提高自己的能力。
通過這段時間的社會實踐活動，我在理論聯(lián)系實際方面有了較大的進步，在與電視臺____和同事交流的過程中我學到了許多寶貴的經驗和技巧與做人的道理。在這里我衷心感謝臺里____和同事們的不吝賜教與大力____幫助。謝謝你們!
大學生電視臺實踐報告篇二
在學校規(guī)定的實習時間里，我來到四川電視臺“____中心”來實習。具體是在“____連連看”欄目組。兩個月的實習過程讓我學到了很多的東西。除了必要的____稿件的寫作，攝象機的基本操作，編輯器的基本使用，還學到了更多做人的道理，更是見到了以前不曾見到的怪事。在這兩個月里，讓我經歷的以前從沒有經歷的事情，有跟多的感觸，很多的感動。
剛到電視臺的時候心理很激動?？偸窃陔娨暲锟吹讲灰粯拥墓?jié)目，各種動態(tài)的畫面，就是不知道怎么弄的，現在終于有機會來看看了。剛來到這里的時候我沒有見到編輯機，“____連連看”的制片人劉老師也沒有給我具體的任務，只是讓我到欄目里面的一組，找潘老師報道。而潘老師讓我在網上找我們需要的選題。當時覺得在網上找____實在是很容易的一件事，我也很快得就找到一些最近發(fā)生的____。然后興沖沖的給潘老師報題。結果，潘老師一看，基本上都過不了。原因很簡單，不符合我們欄目的風格。現在我才知道，其實做最簡單的事情的時候也是要有根有據的，不是什么東西拿來就可以用，更不是只要是____就可以去采訪的。對于“____連連看”來說，一般的____比如撞車，著火，吵架等等民生____是不符合它的節(jié)目風格的，所以不可以用。而某某____去什么地方視察工作之類的________也不符合它的節(jié)目風格，也不能用。只有趣聞類____，例如會跳舞會唱歌的狗，會氣功的大師，年齡差距很大的夫妻，案件等等比較新奇的____才是“____連連看”的風格，所以在最后我找的那些全部都不能用，只得再找一些。我才知道原來____也不是那么好做的，每種類型的欄目都有自己的風格，不是隨便什么都可以做。
在“____連連看”實習快一周的時候，潘老師找到我說要讓我和耿曉還有唐佳一起出差去攀枝花，讓我找些攀枝花的題。這個時候不光是有一種興}奮，還讓我覺得有一種被重視的感覺。而我在網上找攀枝花題的時候卻遇到的很大的困難，因為地區(qū)有所限制，我在網上搜索的時候有很多重復的，真正的好題沒有什么。從第一頁找到了第十五頁，也沒有找到什么好題。但是就覺得有一種無力的感覺。在沒有頭緒的時候，我問了下唐佳，她卻找了好幾道。她告訴我，找____不能只在百度(搜索引擎)上找，要在論壇，地方報紙，地方電視臺等等多渠道的找，這樣才有可能多找到一些。果然，我在聽了唐佳的話以后，在網上找了一些比較好的論壇，還有____電視臺的幾期節(jié)目里發(fā)現正的找到了不少題，雖然不是很硬，但是也可以湊數的做的題。每次找到一個題都要興奮一下，并把它放到一個固定的地方，以便以后查找。從這個我學到了，做事要全面，不要死鉆牛角尖，要多角度的考慮問題，這樣雖然進論壇找電視臺網頁很辛苦，但是也是磨刀不誤砍柴工，畢竟可以找的到。
的口書書法家溝通。和志剛是和姚明同一年的全國十佳青年，很傲氣。我們開始和他溝通很難，約好第二天早上見面，去拍他爬山的鏡頭。我們三個很早就起來，天還黑的時候我們就到了相約地點，也許是被我們的.真誠打動了吧，之后的拍攝很順利，再也沒有給我們麻煩。我想和人的溝通要真誠，才能得到別人的尊敬罷!再后我們又到昆明，這次遇到的困難更多，第一，蠶放對象比較遠，第二當地____不配合。我們只能靠自己去挖掘了。其中一個采訪對象叫熊寶參，從小就吃鹽，而且吃的很兇。一勺一勺的往嘴里送。而他的家都出了昆明了，我們早上7點多坐上去他家縣城的車，11點多到的，又趕緊坐車去他家里，因為不是很好找，只得邊走邊問，終于在1點多的時候找到他家了，結果他人不在。兩點多他回來，我們趕緊的拍。那天天特別的冷，我們穿的也都不多，拍了一個多小時，我們就匆匆的收工了。因為還要趕到5點20回昆明的車。從早上我們就沒有怎么吃飯，直到晚上9點才安心的吃上一頓。這個題也是我們最后一個題了，這20天的出差生活讓我深刻的體會到做____工作者真的不容易，起早貪黑不說，飯也吃的不合適，有的時候還要__報告網一天的在外邊跑著拍，真的是精神和肉體的雙重考驗呀!不過我相信，如果這樣的工作我都能適應并很好的完成任務的話，那么以后就在是其他的崗位我一定可以更好的完成。
這次出差我不僅學到了很多拍攝技巧，還學到了很多采訪技巧。耿曉在拍攝上邊有很多心得都手把手的教我，比如什么樣機位適合拍古鎮(zhèn)長街的鏡頭，怎么拿機子更穩(wěn)當，遠鏡頭，中鏡頭，特寫鏡頭的作用等等好多實踐中的東西，都是課本上學不到的。而唐佳則告訴我怎么樣抓住采訪對象的心理，怎么說采訪對象才能接受，在問問題的時候要循序漸進，這樣既可以幫助我們在后期制作過程中方便剪切，又可以放采__報告網訪對象的情緒一點點加深?？傊?，這次出差讓我學到了基本的技能，也看到的人們生活中的艱辛，體會到世間的人情冷暖。
出差回來之后就是編輯節(jié)目，而編輯節(jié)目之前的聽同期聲是很辛苦的。要一直不停的在那里一句一句的聽。有很多四川方言我還不太能明白，更有云南的方言讓我云里霧里，所以有時候要聽好多邊才能明白一點點他的意思。聽完同期就要寫稿子，我在寫稿子的時候就出現了很多問題。潘老師一直在強調要全面并突出重點，而我總是不能夠做好取舍，總在想著全面，從而忘了重點的突出。這樣一寫，就把一個人寫__了，沒有精彩的地方就沒有觀眾，所以在寫稿子上我知道，要學會取舍，要把一個人的最精彩的一面展現出來。全面不是不好，但是太全面了就是沒有重點。
寫好稿子就開始編輯節(jié)目。我之前已經學到一些基本的編輯器操作，除了個別特級以外都可以做。不過節(jié)目一般要有節(jié)奏感，這一點我做的不好。以至于出現了很多錯誤。比如配音要剪干凈，也就是要剪完，不要拖沓。鏡頭要多給主人公幾秒，這樣后邊串的時候才能打上名字。鏡頭的長短要根據劇情節(jié)目的感覺來。做感人的就要長，做動物的就要短。還有添加音樂要符合節(jié)目內容，把握好節(jié)目基調。就在我編輯邱婆婆的節(jié)目時就出現了鏡頭過快，本來是很感人的節(jié)目，鏡頭一快起來就給人一種__報告網反應不過來的感覺，而且原本的感人鏡頭就不再感人了。所以在潘老師指出這點以后我好好的琢磨了一下，原來要想編輯好一個節(jié)目，不是越快的鏡頭就顯示出編輯越好。而是要有感情基調，要符合劇情。有時候長鏡頭比快鏡頭更讓人接受。所以編輯節(jié)目要有張有弛，不能一味的追求快，而忘了基調。我再后邊編輯的時候依次做的比一次好，有幾個節(jié)目，潘老師，劉老師都審過了。讓我好好的欣慰了一下。一種成就感吧!
很快我的實習期就到了。在這兩個月里，我從一點都不會到基本的掌握了攝象機的使用，編輯機的操作，以及稿件的寫作。并學到的采訪過程的基本語言技巧。深刻的體會到做一名____的艱辛，并感到做一名____的責任是艱巨。在這段時間我遇到很多不同類型的人，給我最深刻的感覺就是語言技巧的掌握和對人的真誠。我相信自己，在以后的任何崗位上，都能夠做到不怕吃苦的精神。都能有一顆堅定而真誠的心來面對一切問題。
大學生電視臺實踐報告篇三
作為祖國未來的事業(yè)的繼承人，新一代大學生應該及早樹立自己的歷史責任感，提高自己的社會適應能力。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會。當下，掙錢早已不是打工的目的，更多的人將其視為參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業(yè)大有裨益。進行社會實踐，最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習，從而提高自己的實戰(zhàn)水平，同時可以將課本知識在實踐中得到運用，從而更好的指導自己今后的學習。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學生，由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。目的在于熟悉社會。就職業(yè)本身而言，并無高低貴賤之分，存在即為合理。通過短短幾天的打工經歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認識。
實踐過程：自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐-走進贛州市金源休閑餐廳。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務。
實踐心得：雖然這次的實踐只有短短的幾天，而且從事的是比較簡單的服務工作，但是通過與各種各樣的人接觸，還是讓我學會了很多道理。
首先是明白了守時的重要性。工作和上學是兩種完全不同的概念，上學是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪，而當你走上了工作崗位，這里更多的是由于自己內心的一種責任。這種責任是我學會客服自己的惰性，準時走上自己的崗位。這對我以后的學習生活也是一種鞭策，時刻牢記自己的責任，并努力加強自己的時間觀念。
其次讓我真實的體會到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳，但是從點單到制作到遞送到結帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的，只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子，但這一次是深刻的體會到了，正所謂“眾人拾柴火焰高”，“團結就是力量”。在以后的學習和工作中，一定會要牢記這一點，將自己融入到集體中，和大家一起攜手走向輝煌。
再次，這次打工的經歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對形形色色的客人，重復著單調的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應的，但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們學會需要忍耐，需要學會承受，需要學會堅持。
將自己這短短的幾天實踐同理論相聯(lián)系，我了解到當代大學生與以往的大學生相比較，求學經歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經過必要的挫折教育，因此，意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低。大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題，責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。對于當代大學生來說，應當刻苦學習專業(yè)知識，不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動，有助于鍛煉品質，提高能力?？梢娖鋵Υ髮W生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學，看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強，但對于學生，社會適應力只是一方面的衡量指標，大學期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建，即知識結構、專業(yè)結構的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習，結果是得不償失的。
實踐出真知，社會實踐活動是大學生活的重要組成部份，培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌，充分發(fā)揮實踐育人的作用，提高大學生的綜合素質，也是檢驗所學理論知識的標準，社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能，展現自我風采的舞臺，也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯，更是一個大學生進入社會，走上工作崗位前的演練場地。社會實踐活動，這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情，貼近社會，從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者，如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動，把行動變?yōu)樨熑?，將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會責任意識，應該說不僅有助于他們較快適應、融入社會，同時也是實現自我價值的必由之路。
大學生電視臺實踐報告篇四
本次社會實踐的公司為云南廣播電視信息傳輸網絡股份有限公司漾濞支公司。在去年實踐的基礎上我又再次來到同樣的公司對公司進行更進一步的了解。
廣播電視信息傳輸網絡股份有限公司是屬于關系為人民娛樂何服務的企業(yè)，公司會盡一切努力保證居民觀看清晰流暢的電視節(jié)目。這對于人民有積極的作用，當在普通鄉(xiāng)鎮(zhèn)娛樂場所還不是大快人心時，許多居民在休息閑暇時更多的是觀看電視節(jié)目。這會幫助他們放下工作的煩惱和了解社會信息。同時也擔負政府對人民的工作信息。因此在這樣一個單位實踐我感到很自豪，是將自己的工作熱情換來對社會負責任的體現。
我覺得在這樣一個時期，在這樣一個部門，我的主要任務，就是觀摩，并且了解整個部門的運作方式，了解這個部門的工作方式，以及所需要的技術支持，同時尋找自己在相關領域的不足。雖然這份工作和我所學的專業(yè)知識沒有太大關系，但是在這個競爭激烈的社會需要的是廣泛的視野和技術知識。
之后的工作，也就是后期制作其實就要復雜很多了，需要用很大型的軟件來處理，普通電腦都是無法承受的，只有工作站才能運行得起來。后期制作包括剪輯，錄音，調色，字幕，配樂等等。一部短短的廣告常常要看好幾遍，同時還要要不斷的調整，剪輯，反復的檢查是否有錯誤，有沒有不和諧的地方。雖然最后本來拍攝的很長一段錄像剪得只剩幾分鐘了，但是卻很精彩，簡短而有效，嗯，這很大一方面要歸功于后期制作。在此刻我明白對于一個理工學校的學生學會動手是非常重要的，即使自己現在不了解相關知識但幫助我開闊視野。
不出去錄制節(jié)目的時候我們的工作也比較輕松，主要是因為能力不足幫不上什么忙，通常是幫忙找找轉場音樂，打打字幕，檢查檢查小錯誤，其他技術含量高的活兒還真是插不上手，沒辦法。還有就是涉及無線電視信號接收器的安裝和維護這需要相關的技術人員到觀眾家里進行維護。干這樣工作的比較累有時還要攀登電桿。在這部分我接觸的太少。
在閑暇時我會向工作人員了解相關器材的使用技巧和作用，以及干相關工作需要具備的理論知識和技能。工作人員也虛心向我講解，大多工作人員雖然沒有較高的學歷，但是他們在工作中不斷學習和踏實工作日積月累就有比較熟練的技術。在此刻我明白活到老學到老的深刻道理，學海無涯苦作舟吧!
跟著那些前輩，收獲還是很多的，這次。雖然我們幫不上什么忙，但是他們總是讓我跟著，總是會給我講解，在此，想要特別感謝一下他們。
在后期軟件有很多，但是最重要的還是要把基礎打好，什么是基礎咧，基礎就是photoshop，包括其2d和3d的功能都要熟練掌握，前輩們說的好啊，要腳踏實地啊。我體會到了學校所學和實際的結合。雖然我們不學這些技術，但是我們在學校用電腦玩游戲的時間不如好好利用資源，自學一些有用的技術即使以后不一定用到但是兩者之間總有差別的。用到時就可以自己解決，同時在這個飛速發(fā)展的社會多一種技能就多一種生存的手段。
雖然我不是學動畫的，不是學影視廣告的，但是既然參加社會實踐，總有一些值得互相學習的方面，比如理念和觀念什么的，也許現在學到的并不能立即為我所用，但是我想這些經歷總會成為一種積累，在以后的道路上有所體現。
時間轉逝，一周的實踐時間很快就結束了，但是在里面學到的知識是不能在學校和課本能夠學到的。這讓我有了更多的想法和學習動力，去彌補自己所欠缺的知識。
生缺少的就是那半個社會的閱歷，對社會不能說不能了解，而是欠缺適應這社會的能力。社會是一個大課堂，又是人生的大舞臺。我們在其中扮演任何角色，好壞美丑的總導演便是你自己，我個人認為社會實踐必不可少。
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大學生電視臺實踐報告篇五
通過社會實踐，我可以鍛煉自己與他人交流的能力，擴大交流的范圍，進一步加深對自己專業(yè)的理解，培養(yǎng)對專業(yè)外知識的興趣，增加工作經驗和收獲，也可以發(fā)現自己從未發(fā)現的方面，可能需要改正的習慣，或許還有一個隱藏的亮點，給自己一個正確的定位，建立一個相對現實的目標。結合在校學習和實踐的專業(yè)技能，更加完善。此外，我還在其他領域實踐了自己的工作，拓展了自己的知識，鍛煉和提高了自己的能力，學會了如何做人，如何與人相處，高標準地完成了一個廣告案例，并且很早就適應了社會，為以后成為一名優(yōu)秀的廣告設計師打下了堅實的基礎。
7月4日，學校里的一切都搞定之后，我就準備好了開始之前接觸過的假期實習。這是大學生活的最后一個暑假。9月份回來，準備答辯，然后12月份出去找工作。不知道自己的'水平如何。
7月5日，朋友陪我去了安寧市安寧電視臺生活信息頻道工作部。簡單的自我介紹后，我告訴了負責技術的高老師。我專業(yè)的講過，生活中也講過。然后就出去自己找地方住了。在忙碌的一天...晚上在租來的房子里，我靜靜的躺在床上，想了很多不靠譜的事情，但并不覺得孤獨。我喜歡這種奇怪的感覺，我熱愛生活，我渴望在未知的時候等待新的機器。
我開始工作后并沒有感到很大的壓力。高老師是一個非常平和的人。在告訴我制作過程和方法后，我有時無法滿意地完成移交給我的案件。但是公司的同事給了我一些很好的改變建議，不斷鼓勵我。在這樣的環(huán)境下，我成長的非?？臁Ｎ易雒恳粋€案例的時候，都聽從老師的指導，不斷改進工作。
因為在學校很難接觸到專業(yè)的硬件和軟件，所以出去之后基本沒有什么基礎，比如廣播級攝像頭的使用，機房廣播系統(tǒng)的使用。當我面對這些新事物的時候，我還是有點緊張?？峙挛也荒芡瓿深I導交給我的任務，但我更知道我需要勇氣和承擔責任的精神。如果我走不到這一步，那么我的實習就沒有意義了。所以我堅信，開始從零開始學習這些新知識。雖然我在這個過程中犯了很多錯誤，但在老師和同事的幫助下，我改正了一切。不到兩周，我就完全掌握了上面提到的新知識?；叵肫饋恚绻覜]有勇氣去承擔那些弱小的東西，我也不會很快成長起來，所以我的實習意義不大。
我之前已經深深的意識到一個道理。我認為工作是我自身素質的體現，不能為了工作而工作。在掌握了工作方法，充分具備了廣告的技術之后，我可以獨自完成一些廣告案例。我在接到每一個廣告案例的時候，都會認真去做，主動去問老師我不知道的地方，和客戶溝通廣告的意圖，才能完美的完成工作。就這樣，我在昆鋼生活信息頻道學習實踐了一個半月。還好我實現了實習的目標，公司領導覺得我生活工作都還可以，所以在我要離開的時候，單位領導組織了一個送我走的活動，大家都很開心的吃飯唱歌。然后主管業(yè)務的老板也找我談了個人工作，提出希望我想回復可以直接來上班。我很感動，真誠的表達了我的想法。
就這樣，我的實習成功結束了。盡管實習時間很短，但我學到了很多學校學不到的東西。專業(yè)上，在待人接物上，我自信自己有了很大的提升。我知道書和實際操作的距離，我知道我們必須努力，因為它代表了我們的品質。我們不想也不能完成工作，給人的印象就是工作沒做好，好人沒那么好。那將是一次真正的失敗。
首先，我們應該敢于接受挑戰(zhàn)，直接面對自己。
剛去報道的時候，面對陌生的工作環(huán)境很緊張。我不知道怎么盡快融入，但我覺得我在做我能做的，但我覺得我在做實習。我實習的意義就是來這里充電，學習新東西，掌握自己不熟練的技能。如果你不敢承擔自己的薄弱環(huán)節(jié)，那么困難永遠是困難的，我永遠也不會。所以我積極承擔不熟悉的業(yè)務，在這個過程中不斷咨詢老師，詢問同事。經過一段時間，我已經完全勝任各種工作。所以我覺得我們剛出去工作的時候，不一定做自己擅長的事情，面對復雜的任務，不熟悉的工作環(huán)境。我們唯一能做的就是敢于承擔責任，正視自己的弱點，然后有針對性的改進和學習。盡快投入工作，快速成長。這樣才能產生價值，對于用人單位來說，才能算是能產生效益的人才。所以我覺得這個很重要。
第二，做事一定要認真負責。
我們大學生在學校接觸到的一切都是很積極的，和社會有很大的距離。所以在作品中容易理想化，容易產生過于浪漫的想法。但是工作實際，工作中遇到一些不可預見的困難，我們總是很煩惱，這個時候就會有一些懈怠敷衍的態(tài)度。實習的時候，公司領導曾經跟我說要做一個公司戶外海報。之前戶外廣告經驗不多。掙扎了兩天，真的很想放棄，就想做一個。但是想了想，我做不到。首先，如果領導讓我做一件事，就是給我一個機會。如果我敷衍了事，首先是對領導的不尊重。如果我做了一次，可能在領導眼里就是一個不負責任的人，所以以后可能沒有太多機會做事。其次，這樣做是對自己人格的踐踏。一個人背負著別人的信任和希望，失望是不可原諒的。這是對自己人格的踐踏，是對自己素質的猥褻。所以我覺得做事一定要認真負責。只有這樣，我們才能有更多的機會去做事情，我們成功的機會才會到來。
第三，剛開始工作的時候，要放低姿態(tài)，真誠相待。
剛到公司的時候，很多事情都不了解，很多事情都不懂。但是我很真誠，態(tài)度很低，問同事問老師，發(fā)現大家都很愿意幫助我。無論公司領導還是同事需要幫助，只要我能，我都會在第一時間提供幫助。這樣我們就會很快和大家打成一片，然后那些不懂知識不懂的東西就在這個過程中被認識和理解。作為一個新人，最重要的是知道自己的不足，要勤奮，要做一個低姿態(tài)的人。這樣才能盡快融入工作環(huán)境，少走彎路。
標簽。
我覺得我這個暑假完美的完成了實習，我覺得我達到了實習的目的。我學到了很多實用的技術，為我在年底找工作提供了前提。實習完回學校，學習知識就不會像以前那樣盲目了。而且我在實習的時候認識了很多人，看到了很多東西。我覺得我比以前更成熟了。我覺得這次完美的假期實習經歷，一定會對我以后的學習、工作、生活產生很大的影響，讓我成為一個能為社會創(chuàng)造價值的人。
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大學生電視臺實踐報告篇六
通過在電視臺的實習，認識到作為一個電視____工作者良好的人際溝通能力比什么都重要，無論是在鏡頭前和被采訪者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要，有助于____更好的掌握事情的____和來龍去脈，才會得到更及時準確的報道，才會出現優(yōu)秀的____。
____不是坐著等出來的，是靠雙腳走出來的。主動的去采集____，做任何事情都要主動，坐，只有坐以待斃。實習指導老師作為一個電視臺的工作者，不可能以教導實習生為主，所以任何讓自己得到成長的機會都要靠自己主動去尋找、發(fā)現、請教，且事無巨細。誠意，是每一個人都能感受到的。
勇敢面對錯誤，錯誤是大樹枝繁葉茂最好的肥料。剛開始進入電視臺實習，很害怕犯錯誤，導致做事瞻前顧后，什么也做不好，但細想，作為一個實習生如果沒有錯誤就不可能叫做實習生了，任何錯誤都會比之前的成功更記憶深刻，錯誤是完善自我的良方，感謝那些給了自己犯錯誤的機會的人和事。
【實習認識】。
在工作中感受到了__是農業(yè)大國的深刻含義，作為____很多時間都會都會走進農村，和農民朋友們打交道，學會走農田道，學會融入村民生活都是很重要的。
在工作中做任何事情都要以大局為重，樹立團隊精神。不能逞個人英雄____和不遵照上級的安排，自顧自的行動。
【學習經驗】。
一在實習中了解到作為____不僅是要寫要說，也要懂基本的攝像，一下是在實習中學習到得攝像技巧：
1.畫面不能“七扭八歪”；
2.整體構圖要____，不要“面壁思過”；
4.畫面不能過滿或者“缺邊少沿”，造成畫面不協(xié)調；
6.畫面的重心要穩(wěn)，忌“頭重腳輕”，主體上方留空白應比主體下方留的空白稍大一些；
7.忌“刀光劍影”，攝像時要注意光的合理；
11.畫面的起落要穩(wěn)；
12.不要隨意的運動鏡頭，特別是電視____片，需要在有限的時間內反映較多的畫面信息，要求每個畫面的長度相對較長，既不適應____片在短時間內容納較多畫面的需要，又使人看起來眼花繚亂，有拖泥帶水的感覺。
14.忌“主體游移”要求____對運動主體的取景宜大不宜小，要注意使攝像機運動速度與拍攝主體的運動速度大體一致。
二在實習中很高興能有一次出境經驗，也學習到作為出鏡____應該掌握的一些技能：
熟悉當地事務，掌握人脈關系。____應是公關人才，拿出一張人脈聯(lián)絡圖，你就成功了一半。
應急反應迅速，應變能力強，最成功的____是突發(fā)事件直播報道____。
有________，雖然____不是______，但____永遠和____相關聯(lián)。
可以提前策劃的情況下，出鏡____要做到：
1、事前____與資料收集。
2、做一個報道構成表。無論是一分鐘的現場報道還是三十分鐘大型現場報道的節(jié)目，都要把重點和提綱整理在一張紙上，可以一目了然。
3、找細節(jié)。
4、準備現場當事人的采訪。
背景聲、同期聲、現場所有的聲源都對現場報道起著非常重要的作用，因為這些能喚起觀眾的臨場感和現場感，特別是現場當事人的鮮活對話。當事人的話不要由出鏡____代言，____在采訪前要與其進行交流，如果采訪對象表達太差就不用他，一旦要用讓他自己說話。不清楚的地方____可以復述，但不要代言。
5、對現場的情況進行分析。
出鏡____說什么。
說精確的數據。
要具體說幾月幾日，不要模糊。
說感觸——聽到、聞到、摸到……電視____是一個只能看、只能聽、不能聞、不能摸的一個____，而____在現場能看、能聽、能聞、能摸，所以把____在現場的感觸說出來，調動各種感官系統(tǒng)的信息。比如化工廠發(fā)生火災能聞到濃重的硫磺味道，這就增加了現場感。
現場采訪內容一定要短，每一句采訪的內容盡量不要超過45秒?，F場不是一個說話常除非采訪對象是一個核心當事人。
依托細節(jié)、道具、空間和背景說話。
越空的語言讓人緊張，越危險，比如講概念。
把長問題切割成幾個小問題。
情緒也是現場感，情緒就是現場感的來源之一，焦慮也好，緊張也好，痛苦也好，悲傷也好，其實就是現場感的一部分，出鏡____的情緒最能直觀感染觀眾，所以出鏡____情緒一定不能太__靜，否則會損壞很多現場感。
不是什么都說，涉及到法律或者其他非常專業(yè)的東西，基本上要請專家來說。
不要準備整段的詞，給自己套上一個枷鎖。____準備內容，不要準備語句，完整地照著之前寫好的.東____背誦，這是最危險的。
在一個直播系統(tǒng)當中，互相的信任是整個關鍵，千萬不要因為你想出風頭而打破它，這是作為直播出鏡____的第一原則。
現場不要把話鋪得太滿，一定要留白，要讓現場本身說話，讓同期聲進來。
不要霸住鏡頭，讓所有鏡頭集中在自己身上，沒有讓周邊這些物品開口說話，這是一個非?？上У氖虑?。因為現場永遠比____的臉更有魅力。
不能簡單地羅列數據，更不能隨便下結論，應以可信的數據和細節(jié)來讓觀眾自己得出結論。
出鏡背景，一定要和報道的主題有緊密聯(lián)系。
頭發(fā)和化妝，女____如果披頭發(fā)，在出鏡風大的時候，頭發(fā)就會成為干擾?；瘖y太濃，頭發(fā)吹的一絲縫都沒有，也都不合適。
透明傘，準備一個透明性非常好的傘，在下雨時出鏡用。
語速，現場語速稍快一點大家可以接受。
大學生電視臺實踐報告篇七
通過社會實踐，我可以鍛煉自己與他人交流的能力，擴大交流的范圍，進一步加深對自己專業(yè)的理解，培養(yǎng)對專業(yè)外知識的興趣，增加工作經驗和收獲，也可以發(fā)現自己從未發(fā)現的方面，可能需要改正的習慣，或許還有一個隱藏的亮點，給自己一個正確的定位，建立一個相對現實的目標。結合在校學習和實踐的專業(yè)技能，更加完善。此外，我還在其他領域實踐了自己的工作，拓展了自己的知識，鍛煉和提高了自己的能力，學會了如何做人，如何與人相處，高標準地完成了一個廣告案例，并且很早就適應了社會，為以后成為一名優(yōu)秀的廣告設計師打下了堅實的基礎。
7月4日，學校里的一切都搞定之后，我就準備好了開始之前接觸過的假期實習。這是大學生活的最后一個暑假。9月份回來，準備答辯，然后12月份出去找工作。不知道自己的水平如何。
7月5日，朋友陪我去了安寧市安寧電視臺生活信息頻道工作部。簡單的自我介紹后，我告訴了負責技術的高老師。我專業(yè)的講過，生活中也講過。然后就出去自己找地方住了。在忙碌的一天...晚上在租來的房子里，我靜靜的躺在床上，想了很多不靠譜的事情，但并不覺得孤獨。我喜歡這種奇怪的感覺，我熱愛生活，我渴望在未知的時候等待新的機器。
我開始工作后并沒有感到很大的壓力。高老師是一個非常平和的人。在告訴我制作過程和方法后，我有時無法滿意地完成移交給我的案件。但是公司的同事給了我一些很好的改變建議，不斷鼓勵我。在這樣的環(huán)境下，我成長的非常快。我做每一個案例的時候，都聽從老師的指導，不斷改進工作。
因為在學校很難接觸到專業(yè)的硬件和軟件，所以出去之后基本沒有什么基礎，比如廣播級攝像頭的使用，機房廣播系統(tǒng)的使用。當我面對這些新事物的時候，我還是有點緊張。恐怕我不能完成領導交給我的任務，但我更知道我需要勇氣和承擔責任的精神。如果我走不到這一步，那么我的實習就沒有意義了。所以我堅信，開始從零開始學習這些新知識。雖然我在這個過程中犯了很多錯誤，但在老師和同事的.幫助下，我改正了一切。不到兩周，我就完全掌握了上面提到的新知識。回想起來，如果我沒有勇氣去承擔那些弱小的東西，我也不會很快成長起來，所以我的實習意義不大。
我之前已經深深的意識到一個道理。我認為工作是我自身素質的體現，不能為了工作而工作。在掌握了工作方法，充分具備了廣告的技術之后，我可以獨自完成一些廣告案例。我在接到每一個廣告案例的時候，都會認真去做，主動去問老師我不知道的地方，和客戶溝通廣告的意圖，才能完美的完成工作。就這樣，我在昆鋼生活信息頻道學習實踐了一個半月。還好我實現了實習的目標，公司領導覺得我生活工作都還可以，所以在我要離開的時候，單位領導組織了一個送我走的活動，大家都很開心的吃飯唱歌。然后主管業(yè)務的老板也找我談了個人工作，提出希望我想回復可以直接來上班。我很感動，真誠的表達了我的想法。
就這樣，我的實習成功結束了。盡管實習時間很短，但我學到了很多學校學不到的東西。專業(yè)上，在待人接物上，我自信自己有了很大的提升。我知道書和實際操作的距離，我知道我們必須努力，因為它代表了我們的品質。我們不想也不能完成工作，給人的印象就是工作沒做好，好人沒那么好。那將是一次真正的失敗。
首先，我們應該敢于接受挑戰(zhàn)，直接面對自己。
剛去報道的時候，面對陌生的工作環(huán)境很緊張。我不知道怎么盡快融入，但我覺得我在做我能做的，但我覺得我在做實習。我實習的意義就是來這里充電，學習新東西，掌握自己不熟練的技能。如果你不敢承擔自己的薄弱環(huán)節(jié)，那么困難永遠是困難的，我永遠也不會。所以我積極承擔不熟悉的業(yè)務，在這個過程中不斷咨詢老師，詢問同事。經過一段時間，我已經完全勝任各種工作。所以我覺得我們剛出去工作的時候，不一定做自己擅長的事情，面對復雜的任務，不熟悉的工作環(huán)境。我們唯一能做的就是敢于承擔責任，正視自己的弱點，然后有針對性的改進和學習。盡快投入工作，快速成長。這樣才能產生價值，對于用人單位來說，才能算是能產生效益的人才。所以我覺得這個很重要。
第二，做事一定要認真負責。
我們大學生在學校接觸到的一切都是很積極的，和社會有很大的距離。所以在作品中容易理想化，容易產生過于浪漫的想法。但是工作實際，工作中遇到一些不可預見的困難，我們總是很煩惱，這個時候就會有一些懈怠敷衍的態(tài)度。實習的時候，公司領導曾經跟我說要做一個公司戶外海報。之前戶外廣告經驗不多。掙扎了兩天，真的很想放棄，就想做一個。但是想了想，我做不到。首先，如果領導讓我做一件事，就是給我一個機會。如果我敷衍了事，首先是對領導的不尊重。如果我做了一次，可能在領導眼里就是一個不負責任的人，所以以后可能沒有太多機會做事。其次，這樣做是對自己人格的踐踏。一個人背負著別人的信任和希望，失望是不可原諒的。這是對自己人格的踐踏，是對自己素質的猥褻。所以我覺得做事一定要認真負責。只有這樣，我們才能有更多的機會去做事情，我們成功的機會才會到來。
第三，剛開始工作的時候，要放低姿態(tài)，真誠相待。
剛到公司的時候，很多事情都不了解，很多事情都不懂。但是我很真誠，態(tài)度很低，問同事問老師，發(fā)現大家都很愿意幫助我。無論公司領導還是同事需要幫助，只要我能，我都會在第一時間提供幫助。這樣我們就會很快和大家打成一片，然后那些不懂知識不懂的東西就在這個過程中被認識和理解。作為一個新人，最重要的是知道自己的不足，要勤奮，要做一個低姿態(tài)的人。這樣才能盡快融入工作環(huán)境，少走彎路。
標簽
我覺得我這個暑假完美的完成了實習，我覺得我達到了實習的目的。我學到了很多實用的技術，為我在年底找工作提供了前提。實習完回學校，學習知識就不會像以前那樣盲目了。而且我在實習的時候認識了很多人，看到了很多東西。我覺得我比以前更成熟了。我覺得這次完美的假期實習經歷，一定會對我以后的學習、工作、生活產生很大的影響，讓我成為一個能為社會創(chuàng)造價值的人。
大學生電視臺實踐報告篇八
大四生活已經開始了，我的大學生涯也開始倒計時了，在即將畢業(yè)的時候，我會參加社會實踐，在我即將畢業(yè)的時候明白我在將要進行的工作中明白我將來要走的路程。
轉眼間，我的實踐生活就過去了，四個月原來看起來很長，現在想來不過是一瞬，仿佛剛才還是還是我大四生活的開始，小睡以后我的實踐生活已經過去了。
在這四個月的實踐過程中，的'確做了很多事情，開始的時候幫老師拿三腳架，幫老師聽同期聲，每天早早過去，每天很晚回來;慢慢的可以獨立采訪，獨立編輯，大膽的提出自己的意見，大膽的策劃自己的節(jié)目。這里面有著無數的艱辛和苦楚，這里面有無數的指導和訓斥，這里面有著很多的故事，想記下的，想忘記的。
新聞的本質在于新，在于變動，新聞的這種品質要求新聞從業(yè)人員必須有探索的心態(tài)，有積極的態(tài)度，有向上的精神，不然他/她做不了新聞人，至少是做不了一個合格的新聞人。在電視臺實踐的這段時間里，我發(fā)現帶我們的老師，思維是這么的敏捷，言語是如此的嚴謹，而且不乏幽默，他們每天都很累，但精神卻很好，心情很好，他們時刻微笑著除了他們在構思節(jié)目的時候。我感受到了新聞事業(yè)的那種刺激，那種激情，那種常新的狀態(tài)。我將熱愛這個職業(yè)。
呆的久了，也發(fā)現了電視臺的一些有待改進的地方。比如這里的審查制度太過嚴格，記者根本獨立行動的權利，這樣就導致了很多線索的流失，導致了新聞時效的消減;還有這里的設備過與陳舊，而且供不應求，大多數情況下是幾個記者共同用一臺機子，這樣嚴重的影響了辦事效率，造成了很多工作上的麻煩，而且據我觀察這種情況多半促生吃“大鍋飯”也就是大家一塊采訪、一塊編稿、共同分利，這樣不利于調動員工的積極性，進而會影響電視臺的競爭力。再一個就是這里技術相對過硬的人的確很多，但絕對過硬的卻很少，在電視臺這么多天，我發(fā)現，電視臺里面有很多人攝象技術很強，他們可以拍出很穩(wěn)、很美的畫面，也可以把這些畫面編輯成很好的片子，但總覺得其中缺少些什么，后來想了一下，應該缺少的是那種新聞理念。新聞理念就是滲透在新聞中的觀點和想法，具體到電視實務中，我想該是在鏡頭畫面中能提取出的那種“神氣”，就是點鏡之筆。我看了好幾期節(jié)目，畫面很多，畫面很好，但傳神的不是很多。
在實踐過程中，我終于領會到了新聞理論的重要，新聞理論是新聞實踐的指導。沒有理論指導的實踐是盲目的，僅有經驗的實踐也是盲目的，因為經驗并不都是正確的。石河子電視臺里面的人分兩類，一個是經驗類的，他們之所以是領導、是主任，是因為他們做的多，積累的多，經驗多，他們以前、現在以及將來都將離不開他們的經驗;一個是技術類的，他們不是領導，但他們拿的薪水很高，因為電視臺離開他們根本就不行，他們可以解決很多技術上的問題，比如電腦的問題、攝象機的問題等，惟獨缺少的是具有某種理念的管理者。前段時間看鳳凰衛(wèi)視出版的介紹自己電視臺發(fā)展里程的書籍，上面有很多理念的東西，這些理念與實踐的結合鑄造了鳳凰衛(wèi)視的輝煌。當然，石河子電視臺的各方面都不能與鳳凰相比，但如果我們也借鑒一下人家的經驗，總不會有什么壞處。
通過四個月的時間，我的確學到了很多東西，但主要是實踐上的，然而就是這種實踐上的進步拓寬了我的視野，擴充了我的知識面，使我產生在理論上更進一步的愿望，也促使我給自己一個更明確的定位——我該僅僅滿足于做一個記者，我要做一個有新聞理念的記者，一個高水平、高素質、富有激情的新時代的記者。
眼前的形勢雖然不利，但是只要努力，就會有轉機，不努力是永遠沒有前途的，機會總是給那些有準備的人，我相信我會憑借我自己的努力，在不遠的將來實現自己的夢想的!
大學生電視臺實踐報告篇九
20__年的夏天，烈日照常，炙熱的陽光烘烤著嶺南大地。為了踐行書本上的理論知識，作為傳媒行業(yè)的____人，我主動加入了____縣廣播電視臺，進行了為期三個月的實習。在這三個月當中，我學會了許多課本上沒有的知識，從采訪到編稿再到剪輯，全面接觸____業(yè)務。
這是一次讓自己充實和成長的過程，在這個過程中我獲益匪淺。關于實習中的點點滴滴，我都有著深刻的體會。
關于采訪。
____采訪時________最重要的專業(yè)技能之一，也是成為一名合格的________的必修課。在實習之初，我對即將進行的采訪活動充滿無限期待，憧憬著自己能拿著話筒，對著鏡頭，氣定神閑地播報____，在電視面前大放光彩。但是去了電視臺以后才發(fā)現自己的憧憬太過美好，被既定的現實徹底打敗。在實際的采訪過程中我發(fā)現，我們的____大多數是________，基本圍繞著____們轉。像某____視察、某地召開某會議等，諸如此類。大多數時候，電視臺的____就像一個小跟班緊緊跟在后面，沒有發(fā)揮在____采訪中的主導作用。即便是這樣，我并沒有沮喪，我明白我要學習的東西永遠都比我要抱怨的多。在歷次的采訪中，我不斷向年長的同事學習經驗并付諸實踐。首先，我要清楚我今天報道的線索，找出____由頭。在采訪中要弄清楚人物關系，對號入座。采訪中要細心觀察，勤做記錄。最后，向事主索要____材料。會議____大多數時候是由會議材料的，但是有些時候沒有材料，我們必須做好筆記。有些事件____我們必須熟悉它的背景，因此我們通常在采訪中會向事主或有關人員打聽消息。
似乎每個____都會經歷這么一件難堪的事，就是被人拒訪。雖然我已做好心理準備，但是當我真正被人拒絕的時候情緒還是很失落。那次我采訪的'是一個夏令營的帶隊老師，她是這個團隊的主要負責人。我試圖從她口中得知這次活動的目的以及活動目前的進展情況。不知是出于什么原因，她似乎很不樂意接受訪問，總拿“不清楚”“不知道”來搪塞我，最后甚至斬釘截鐵地中斷了我的____，帶著隊伍揚長而去了。因為沒有獲得必要的信息，稿件就無法完成。于是我轉而從小朋友下手，逐個逐個地問。最后在一個小朋友的幫助下，我成功訪問了另一位帶隊老師，取得了相關的信息，勉強完成了稿件。
當然，外出采訪并不僅僅是做會議記錄，采訪當事人這么簡單。有些時候，是漫長而無聊的等待，而有些時候是讓人崩潰的全程跟蹤采訪。哪里有____，我們就往哪里跑。我們也上高山，我們也下農田，36度的高溫，我們在火辣辣的太陽底下站了一個上午，為的是全程跟蹤拍攝。當然，這里最辛苦的莫過于攝像大哥了，扛著機器一動也不動，汗流浹背、頭頂都能冒煙。此時此刻此情此景我深刻體會到________必須具備較好的身體素質，因為這項工作隨時都在考驗你的體力。
關于寫作。
如果說采訪技巧是我的弱項，那么我認為與之互補的就是寫作技巧了。大學期間，我們練習得最多的就是____寫作，我原本以為我在這方面很專業(yè)，很擅長。不過此次實習再一次顛覆了我對自己的認識。一切從零開始。
事大多是比我年長的叔叔阿姨，剛開始不知道該如何交流，覺得有代溝，到后來我發(fā)現我們總是一起工作，之間的話題也就越來越多了。原來只要大家都真誠地在溝通，就能構建一個融洽的工作氛圍。他們待我如學生，我待他們如師長。在這樣一個友好的環(huán)境中我漸入佳境，逐步進入到我的角色中。
關于____環(huán)境。
在縣級電視臺做____，由于機制不健全、隊伍不專業(yè)、資金不雄厚等因素，我們的____常常會受到各種各樣的制約?？h級電視臺屬于事業(yè)單位，歸行政部門管，由財政撥款，這樣就____限制了____的____度。在這樣先天不足的環(huán)境下，我們做出來的____是類型單一的?？h級電視臺不像省級，市級電視臺有新對____的采編權，也沒有自身的盈利，____的主要來源是各級各部門下發(fā)的任務，很少有主動采集____。當地__對________的把關很嚴格，什么該播什么不該播全憑上級一句話。我在電視臺實習期間就遇到過幾次這種情況。
大學生電視臺實踐報告篇十
在記者業(yè)務方面，我學會了不同的題材新聞的寫作方法。新聞寫作上也有了很大的提高，但還是不夠的，還需要多加練習；采訪上，老師教會了我，如何讓當事人自己開口說話的方式技巧，告訴我必要的設計圈套還是需要的。還有我覺得這個社會弱者還是比較多的，需要的幫助的人也很多，這讓我感受到做記者能幫助人的自豪。同時也看到了社會的復雜層面，有些事情不是憑一己之力可以改變的，怎么樣在其之間做好平衡是對我的考驗，也是對每個記者考驗，我想這也是我要慢慢學習和體會的。
時間過得非?？?，轉眼間實習的一個月就結束了?；叵脒@一個月的成長經歷收獲還真不少，學習到了很多東西。
良好的人際交往技巧是新聞這一行業(yè)必備的素質之一，作為一個電視新聞工作者，良好的人際溝通能力是基本能力，無論是在鏡頭前和被采訪者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要，有助于記者更好的掌握事情的真相和來龍去脈，才會得到更及時準確的報道，才會出現優(yōu)秀的新聞。
電視臺的工作特殊性，決定了我們要接觸的不是幾個群體，而是社會的各個階層。在這個社會中，一群牛刀初試的實習生就像是初臨人世的嬰兒，充滿好奇和疑惑。我們的言行不僅影響我們的實習生活，也會影響到學校的形象。這些細節(jié)透露出的個人修養(yǎng)問題是我們搞好人際交往的首要問題。
所以，實習生要把自己融入所在的生活圈中，工作之余，與老師多交流。語言這時是增進彼此間感情的最有效工具。人人都需要別人了解，人人也都需要了解別人。找到彼此間的共同點，才能把自己很好的融進去。
早就聽說過電視臺工作的勞累和辛苦，經過自己的親身體會果真如此。況且拍攝只是電視臺工作前期的一個環(huán)節(jié)，拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來再進一步做后期的剪切編輯合成，這是創(chuàng)意的活，費腦力，往往拍攝了幾十分鐘的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起，最后只剩下簡短的幾分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改，然后還要編輯音樂、配音、上字幕，做完這一集至少需要幾天的時間，為了完成進度，其中幾天同事們幾個好幾次晚上下班都七點多了，而且碰上比較忙的周末晚上還要忙著準備去拍攝其他節(jié)目。即使是這樣，同時在勞苦中收獲并快樂著！
人有時可以偽裝自己的面目、自己的心，但是真誠的力量是絕對不容忽視的。在進入新聞中心的第一天我就開始細心地記下了老師的名字，每每上下班時候，總會喊上一句：老師早上好、老師再見！在與同事們交往中我真誠地向他們虛心請教，并與他們打成一片。由于是不同專業(yè)的我們秉著真誠彼此溝通交流，互相學習，收獲頗多！工作上，在電視臺的幾位老師面前，我只是一個毫無經驗的小字輩，但我覺得對待工作我們，不應該論資談輩，有意見或建議，只要對工作有利，都應該誠懇的說出來，大家一起探討。其實，只要你是真誠的，誰會在乎你資歷小，在剛開始老師剪輯片子時，總是會征求下我們的建議，我會很客觀地把自己的想法和看法說出來，看到自己的建議有時候被采集運用，我的心理面也是特別的美，因為我看到了自己的價值。真誠，讓我走出了顯示自身價值的第一步！
新聞不是坐著等出來的，是靠雙腳走出來的。主動的去采集新聞，做任何事情都要主動，任何讓自己得到成長的機會都要靠自己主動去尋找、發(fā)現、請教，且事無巨細。誠意，是每一個人都能感受到的。
“只怕想不到，不怕做不到?！币徽Z道出了創(chuàng)意的重要性。其實，創(chuàng)意在哪里都是“干金難買”，因為，它只屬于你。在電視臺工作，學會思考也顯得尤為重要！電視臺的幾位老師都不是專業(yè)出身，以前沒學過扛攝像機，也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時間走到現在，不是因為學會了攝像技術和剪片技術，而是他們有自己獨特的思想和創(chuàng)意，他們懂得策劃節(jié)目，知道怎樣選取鏡頭，知道怎么把片子剪得精彩其實，后期剪輯的`技術很好掌握，但是關鍵是當我們面對眼前一大堆的素材時要有我們自己的想法。在后來我初步地自己剪輯片子時，我的缺點就逐一表露了出來，我只是簡單地把一些拍的平穩(wěn)的鏡頭對在一起，對好口型聲音身體動作，再稍加上一些過渡時的效果，簡簡單單地就做完了。后來自然地也得到老師給指出的一大堆毛病，我們所缺少的正是自己的創(chuàng)意，少了創(chuàng)意畫面就凸顯了太多的平庸俗套，就不能夠抓住人們的眼球。
在實習的過程中，常常會覺得自己所學的東西還是不夠的，視野也不夠開闊，還缺少很多東西。真的就是臨到考試的時候才發(fā)現所學的東西實在是太少了。因此還需要不斷的補充自己的所學，更加應該對自己嚴格要求，精益求精。正是因為這次寶貴的實習經驗，才讓我對許多事情豁然開朗，對于將來也有了新的規(guī)劃，更加明確了以后所要走的路。
是的。大學校園，遠離社會喧囂，莘莘學子很少真正接觸到社會現實，理論知識與實踐運用之間或多或少的存在著脫節(jié)，這些使得我們大學生在剛走出象牙塔后顯得無所適從。如果說在校園里的生活就像一個夢，那么實習更像一個鬧鐘，把大學生從夢中敲醒。
現在我的實習期已經結束了，真的很不舍得。當我在寫實習報告的時候，回憶里的每一個片段都不舍得丟棄，這一切都將是我人生的一筆寶貴財富。我衷心的感謝那些曾經幫助過，指導過我的老師們，真的很謝謝你們一直以來的關照。也感謝培育我，栽培我的學校和老師，我會更加努力，完善自己。
大學生電視臺實踐報告篇十一
轉眼之間，我們迎來了大學生涯的第一個暑假。面對如今嚴峻的就業(yè)形勢，我們都知道了，文憑只是一塊敲門磚，門敲開了，主人家是否樂意接受才是更加嚴峻的挑戰(zhàn)。如今的用人單位更重視的是應職人員的全面綜合素質，因此，在炎熱的夏日，找一份臨時工作鍛煉充實自己，讓自己更加符合社會的要求成了當代大學生暑假的主題，而我自然也不例外。
說明了情況，在親戚的介紹下我來到了淮安市廣播電視臺廣告中心，成了一名小小的助理。
成立于2008年3月的淮安市廣播電視臺，立足淮安，貼近沿海，面向全國，旗下?lián)碛谢窗搽娨暸_、淮安人民廣播電臺、淮安廣播電視報、淮安視聽網等傳媒資源，是淮安市最具影響力的主流強勢媒體之一，最權威的視聽機構。
而我所在的廣告中心作為電視臺創(chuàng)收的重要組成部分，任務不可謂不繁重。如果沒有外包代理的話，電視臺的廣告中心一般設有以下崗位：業(yè)務員（負責對外跑業(yè)務）：制作人員（包括編輯制作人員和美術人員，攝像等)，有一些電視臺的攝像全歸技術部門管理。專門的廣告播放人員，負責在機房播放廣告。以及財務等。其實電視臺廣告中心就是賣出媒體，把電視節(jié)目播出之余的時間賣出去，讓廣告公司或者企業(yè)來做廣告。當然，說起來簡單，實際卻很復雜。
本來，在大一時，我們就學習了電子商務這門課。電子商務確實。
是應用性很強的科目，如今的電視臺的廣告商機多是從網上找來，在經過詳細的市場調查，再由廣告業(yè)務員去跑。
真正用到實際中，我發(fā)現書本上的知識確實是太籠統(tǒng)了，比如書本上擺出的最佳盈利方式有時并不適用，更有甚者，會打亂電視廣告價格平衡，這更是一門大學問。在課堂里，我們學習過許多知名企業(yè)家的成功案例，但當我們投入實踐的話就會發(fā)現，真的是實踐出真知。比如，我們電子商務課上，老師為我們詳細地分析了原單、跟單、進口的區(qū)別，但在真正操作的時候，會發(fā)現做價值評估的時候考慮的完全不僅僅如此，廣告播出時間，長度，是否為黃金時間，是否涉及高技術的制作程序等等。
通過這半個月的社會實踐，我認為達到了預期的目標和目的，本次實踐讓我真正從書本理論中走出來走入實際生產實踐中去，讓我了解社會對大學生的真正需求。
當然，收獲還不僅僅如此，更多的是綜合素質的提高，是成為一個社會人必須經歷的鍛煉。
一個半月的暑期匆匆結束,我這一次的社會實踐讓我受益匪淺。整日呆在學校中的我，嘗到了生活的現實和不易。其實，這才是我最寶貴的收獲。實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，社會真的是很殘酷，很現實。很慶幸，我還是一名在校學生，還有更多的時間去充實自己，以求在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。
這一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生。
走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，半個月的社會實踐，轉瞬即逝，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
首先，是如何與人交往。待人真誠，善于溝通，熱情待人，學會主動，并且養(yǎng)成良好的工作習慣是我總結的幾個法寶。
從第一天起，我就有一個習慣，每天早上見到他們都要真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略，輕輕的一聲問候，卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。當然，廣告中心除了一些同樣實習的朋友，大多數都是我們的長輩，他們也對我們多有照顧，我覺得，待人真誠是雙方的，獲得的成果也是雙方的。同時溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
并且，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精，工作才能做到最好。
活”是工作的必需，卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。當然，如果不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。
社會真的是一個非常鍛煉人的地方，這一次的社會實踐使我明白，只有更加扎實的基本功，有效的鍛煉，跟上社會的腳步，全面提升自己的綜合素養(yǎng)，才能更好地實現自己的人生理想及人生目標，讓自己的生活平凡而不平庸，成為一名社會需要的人才。
在接下來的學習生活中，我會加倍努力，充實自己，完善自己，注重實踐，讓自己度過無悔的大學時光。
大學生電視臺實踐報告篇十二
永遠難忘的日子——從7月10日到8月28日這一個多月的時間里，是我在新聞中心實習的日子，在這里我收獲了一段快樂而珍貴的時光。在行文開始前，我要衷心地感謝貴臺領導為我提供了這次寶貴的實習機會，同時我還要衷心地感謝欄目組里老師們的辛勤栽培，謝謝您們?yōu)槲覀鞯馈⒔饣?，我從老師們身上學到了太多的東西。在貴臺實習的這段幸福時光值得珍藏，實習過程中點點滴滴的真實和刻骨銘心也讓我經歷了一個逐漸成熟的心路歷程，這將是我一生的財富。
一個月的采訪經歷讓我變得成熟和穩(wěn)重，讓我的內心更加的豐富，所以我很感激這個月的時光帶給我的采訪經驗。
帶著真誠去采訪。
在采訪的過程中，我接觸到了各個階層的人群，在與他們打交道的同時，自己也學到了以前所沒有學到過的東西，那就是交流，溝通。這兩個詞看似簡單，而且人人都會，重要的是如何交流如何溝通。作為記者，要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來，要讓被采訪對象能夠信任你，把積壓在心里的話向你傾訴，這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來，而不至于只是個骨架沒有內容。除了要善于交流溝通外，還要對別人真誠，只要你拿出真誠對待他人，尊重別人，別人也會諒解你，配合你。
這個月的實習，我參與了節(jié)目的許多環(huán)節(jié)，選題策劃、配音、采片，后期剪輯等，對領域內的各個崗位都有所了解，對新聞行業(yè)和新聞工作也有了更具體、更直接、更深刻的認識。
專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。
一個月的實習時間里，我強烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力，充分了解到什么叫做跟時間賽跑，同時，我見證了節(jié)目組老師們的敬業(yè)精神，感受到了什么是專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何，只要有任務，記者就得出發(fā)。無論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里，只要有新聞發(fā)生，就得迅速到達現場。加班趕稿更是家常便飯，就拿20分鐘的教育新聞來說，稿子審定后，要將文字和影像以最完美的方式組合起來，其中要注意遠、中、近景的搭配，光線強弱的組合，鏡頭要保持穩(wěn)定不顫抖，畫面的角度和歷時，景別的運用等等，鏡頭需要不停的修改，繼而還要編輯音樂、配音、上字幕，編輯們在電腦前一坐就是一天，就為了讓幾個鏡頭更精彩，他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學到的不僅僅是專業(yè)知識，更有作為一個新聞工作者的專注的，充滿激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神，我感受到他們對工作的熱愛，我也真切地感到，唯有勤奮才能做一個稱職的記者。
幾日來的'寫作，使我摸清了新聞稿的大致思路，完成的漸漸熟練，但我卻忘了，越是以為自己熟練的東西就越容易出現錯誤。
采訪中，話筒要穩(wěn)，眼神要與老師交流，盡量不發(fā)出多余的聲音，
之感。
大學生電視臺實踐報告篇十三
暑假社會實踐使我們走出校園，走出課堂，走向了社會，到社會的大課堂我們去見識世面，施展才華，增長才能，磨練意志，在實踐中認識自己，廣播電視臺暑期實踐報告。而我，也在這次社會實踐中認識到和學習到了許多。
這次暑假，我來到天臺電視臺實習。在到電視臺之前，我還有點忐忑，害怕電視臺不招實習生，所以我又去了天臺報社，但是我的目標還是想進電視臺實習。最終在漫長的等待中，我等到了電視臺的電話（其實只有幾個小時），讓我去報到。進去電視臺后，我被分配到了電視中心部門，那里的主任嚴肅地跟我說：“到了電視臺，就要遵守電視臺的規(guī)矩，外出采訪時不能以電視臺的名義強迫他人接受我們的采訪，其他的學習，你的師父會教的”.就這樣，在主任的安排下，我跟了我的師父——王雅麗老師。雖然實習還只有一個星期，但是我從中也學到了不少。
報到第一天也是禮拜一，那天我?guī)煾覆]有外出拍攝的活，所以當天我也就沒有事情可以做。下午的時候，師父帶著我去了他們剪輯視頻的地方，師父一邊剪輯視頻，一邊教我電視臺里剪輯視頻的方法和拍會議時的要求。在剪輯過程中，我對比了一下學校里使用edius剪輯方法，發(fā)現電視臺里剪輯與學校里的有很多不同，一個完整的節(jié)目是由口播、配音、同期聲不同部分組成，但也有相似之處。所以我?guī)煾敢舱f“那教會我應該很容易”.這個視頻剪輯好后，我也就結束了我第一天的工作，回家去了。
第二天，我就跟著師父出去拍攝。剛開始我還以為是室內的'類似會議的拍攝，因為我們的目的地是天臺縣人民政府，所以我就只帶了一個帽子。夏日炎炎，師父仍舊背著沉重的攝像機，跟隨著活動的進展而四處奔波，而且我?guī)煾高€是個很瘦小的女記者，這使我深刻的了解到記者的工作的艱辛，不僅需要高度的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識，同時還需要對記者這份工作的滿腔熱情。在外出拍攝過程中，我一點一點的從我?guī)煾傅纳砩蠈W到更多的拍攝技巧，也看到了拍攝時的不容易。結束一個早上的拍攝后，師父叫我下午寫一下這個活動的稿子。晚上，師父就將我寫好的稿子修稿好發(fā)給我，從改好的稿子來看，我寫的稿子存在著很大的問題，最明顯的問題是稿子的字數遠遠不夠。從內容與格式來看，我們在學校寫的稿子與電視臺寫的稿子有很大的區(qū)別，電視臺的文稿要有兩個部分：一是開始為口播部分，要求是將事件的主要內容表達出來；二是配音部分，將整件事情的流程和它的意義表達出來。
第三天，我還是跟著師父出去拍攝，只不過這次是去鄉(xiāng)下拍攝一個“拆違”活動。我所慶幸的是當天我穿著長褲，帶著袖套，所以我并沒有沒蚊蟲叮咬。但是，我那可憐的師父就沒那么好運了，可憐的她一邊要拍攝，一邊還要忍受蚊蟲叮咬帶來的痛苦。由于這次是“拆違”活動，拆除一些違章建筑，會存在一定的危險，而且還要忍受在拆除過程中出現的一些灰塵，所以，這次的拍攝更讓我感受到新聞工作者的不容易。
第四天，我還是跟著師父出去拍攝，與以往不同的是，這次的拍攝任務比較重要，臺州電視臺的人也過來進行拍攝報道，并且我們還對這次活動的相關人員進行了采訪。作為實習記者的我，一開始并沒有直接參與到采訪工作，但是通過直接觀察，我從中也能學到很多環(huán)宇采訪的技巧，比如建立一個良好的訪問氛圍。在采訪之前，我的師父會用我們這邊的方言與采訪對象進行溝通交流，了解采訪對象的身份與工作，拉近彼此之間的交流。而且在采訪過程中，如果采訪對象的回復不符合我們的需求，我們就要及時地打斷采訪，再重新提問。返回電視臺，我想最讓記者頭疼的就是同期聲了吧！因為要將采訪對象的話翻譯成普通話，當采訪對象口齒不清或是語速過快時，都會給記者的工作造成一定的影響，我也翻譯過一次同期聲，那個滋味啊，絕大多數的時候，我要將采訪對象的一句話聽上好幾遍才能準確翻譯出來。但我還是非常感謝這次機會，因為在這個過程中也能好好鍛煉自己。
第五天，這天沒有任務，師父帶著我去了剪輯室，并交給我一篇稿子讓我剪。其實，那時我想對我?guī)煾嫡f：“師父，你膽子真大”.當然沒有說，我想這是一次機會，可以讓我對電視臺的剪輯操作能更加熟練。
讓我覺得可惜的是，不能跟著師父一起去報道這次的臺風。
短短幾天，讓我學到了不少，但是也讓我發(fā)現了身上的許多不足。采訪的方式、拍攝的技巧等等都讓我受益匪淺。同時，新聞工作者的辛苦與無奈也讓我看到了不少，夏季高溫，也好等著烈日前去拍攝與采訪。今后，我覺得我要變得再自信點，變得主動點。路還很長，我們需要做的還很多。
大學生電視臺實踐報告篇十四
直就是云泥之別。我這么說不是貶低湖北電視臺，畢竟還有鄉(xiāng)土情結，還是希望它做好做強。從硬件技術上來看，湖北衛(wèi)視的色彩、音效、燈光等層面上就差了好大一截，哪怕它與湖南衛(wèi)視是一個姓。湖南衛(wèi)視的主持人都是名氣很大的，在觀眾眼中人氣很高，湖北衛(wèi)視卻沒有一個像樣的主持人，這么多年就是那幾個人原地打轉，有點不思進取?？赡芪也辉撃煤毙l(wèi)視與湖南衛(wèi)視相比，有好高騖遠之嫌，但如果不把目標定高點，怎么會有長足的進步。
相親本沒有錯，很多人就是這樣有情人終成眷屬的，放在電視機前就有些不妥了，客觀地說，這樣做符合一些人的作秀心理，得到了曝光率，有可能成為話題人物，過一把癮。電視臺也借此炒作獲得收視率，何樂而不為呢。市場經濟就是各取所需，皆大歡喜。
在現場看這些，狀況頻出，笑料不少，一些人的言行可以說是幼稚或弱智，很容易就看得出是安排的托，按照預定程序走秀一場?，F在的老百姓活得都很累，需要一些簡單的快樂刺激一下[電視臺實習社會實踐報告(共2篇)]麻木的神經，相親節(jié)目的出現正好滿足了他們的胃口。這樣的運作方式是值得表揚的。
說到其他的綜藝節(jié)目，我只看了一個叫什么《七星情歌會》的。由于湖北電視臺財力有限，實力不濟，并沒有出彩的地方，就是請幾個三流的或者四流的歌星，再加上一些全國著名而觀眾都不知道名字的權威專家，混合成評委，然后是一些來唱歌的選手，就是這樣一群人湊成了一桌戲，水平實在談不上高。一味的跟風卻沒有自己的特色只會讓自己永遠落后，電視臺要想有好的發(fā)展必須找準定位，有所創(chuàng)新和突破。
每天去的早點沒關系，因為可以回校早點，正是失之東隅收之桑榆之理。我經常會去打球，任自己大汗淋漓。我喜歡汗水劃過臉際的感覺，那讓我感受到生命的活力與生活的積極向上。如同賽車手迷戀引擎的轟鳴與速度的尖嘯，我迷戀球以各種曲線刷進籃筐的畫面，享受著與籃筐的一次次近距離沖擊。我喜歡如此，別無他因。
當我穿著浸濕的球衣，拖著疲累的步伐，一步步走回宿舍時，才能坐下來好好休息。沖完涼，疲勞與與煩惱一掃而空，我才真正靜下來，享受寧靜與孤單。打開一本書，慢慢閱讀，內心不再想著任何事。不帶著任何目的看書，才是最純真的閱讀之樂。
就在這段時間內，我相繼看了劉義慶的《世說新語》，三毛的《撒哈拉的故事》，張愛玲的一些小說?？吹焦湃说囊恍┮萋勅な拢挥X莞爾，會心一笑或許就是與他們心靈相通吧。在三毛的作品里，我讀到了對生命的熱愛，生活的認真，以及那無處不在的人文關懷都洋溢在我的心頭。撒哈拉，那片古老神秘的土地，此時此刻是那么令人心馳神往。相反的是，我不喜歡張愛玲的小說，彌漫著一股舊時代上海、香港的浮華縹緲氣息，人性在這里都不同程度地扭曲，偶爾字里行間的頹廢衰敗，會給人窒息之感，實在不合我的胃口。
按理說，寫到這里就應該展示一下實習成果，但實在抱歉，沒有什么成果。整天就做電視新聞，很普通很不起眼，哪里談得上成果，更不知從何展示。就我而言，實習一個月哪能有什么成果，不可能使電視臺收視率翻倍，也不可能像其他人一般，使某公司銷售業(yè)績大增，使畝產三萬六千斤。我確實沒有什么成果，如果不小心拿出來了，那就是放衛(wèi)星，而衛(wèi)星一般是不靠譜的。至于你信不信，我反正不信。
的教導與關心，感謝同學們的友善與誠意。不只是哪位老師會看到我的報告，請多見諒，您也是有緣人。
轉眼間，實習結束，大三開始，大學生活悄然落半，不留下一絲痕跡。誠實地說，我的兩年是渾渾噩噩，不知所謂，不是嚴格意義上的優(yōu)秀學生。我也在努力著，同所有努力的人一樣，朝著自己的目標不斷前行。
實習算是平平淡淡，波瀾不起，沒有驚喜，沒有意外，卻也有著不期而遇的收獲，認識了一些老師，熟悉了一些同學，見了一些新奇的事物，多掌握了一門技術。
人生何嘗不是如此了，不可能總有預料之外的人事，大多數還是按照既定的生活軌跡，有條不紊地朝你走來。就是這樣平平無奇，單調乏味的生活，才構成了人生的千姿百態(tài)，社會的豐富多彩和世界的光怪陸離。假如你的生活有了起伏跌宕，或悲或喜，只是生活的考驗而已，真心生活的人會將這些化作美麗的漣漪。
大學生電視臺實踐報告篇十五
在這樣的小受眾下，新聞事業(yè)又首先要服務的還是黨，作為黨和群眾的耳目喉舌也只是多把黨的事情傳給人民了，除此之外他們沒有更多的欄目可做。首先資金就是問題，其次也是人才的問題。所謂人往高處走，有能力的人大多被更高一級的電視臺看中并選走，地方電視臺又沒有足夠的資金吸納人才這樣的惡性循環(huán)。作為企事業(yè)單位的地方電視臺究竟經費額是怎樣劃撥給不同大小的城市而有這樣的循環(huán)就不得而知了。
但是，要做好一篇新聞和以上任何一個環(huán)節(jié)都是分不開的，線索，采訪，編輯每一個步驟都不能忽視。在這里的兩個月時間里收益頗多，對新聞也有了一個全新的認識，也更清楚的認識了自己。
在開始的`兩天里，電視臺的老師指導我看他們以前發(fā)過的新聞稿，熟悉電視新聞的寫法，慢慢的進入新聞狀態(tài)，還讓我參與他們的組織學習。我也漸漸的在學習和實踐中了解了電視新聞和報紙新聞的不同，電視新聞都很簡潔明了，文字說明少，大部分用畫面去表達。我剛開始的練習寫稿的時候，就不注意簡潔，稿子寫的普遍冗長。后來，這里的老師指點我，讓我注意自己的稿子，看看編輯做了哪些修改，并請教老師為什么要從這個角度寫，仔細比較一下，找出給我啟迪的東西。
新聞制作相對來講比較簡單，一是因為它短；二是因為要求沒有紀錄片、專題片那么嚴。不過，即便是相對簡單的工作，對十分生疏新手來說依然是一項巨大的挑戰(zhàn)。面對那些專業(yè)的機器和軟件，初次上機時會有手足無措的感覺。第一次編輯一條1分鐘的新聞，就花了整整一個下午。不過所謂熟能生巧，日后編片所需要的時間越來越短。
老師帶我拿著話筒、舉著攝像機出去采訪的時候，起初，我只是舉著話筒面對著采訪對象呆若木雞，后來老師提醒我要多問問題，但又要注意不可亂問或問些沒用的東西，這就需要事先做好功課。出去采訪的內容涉及的還是比較廣的，政府會議、社會新聞、人物采訪都有接觸，感觸也比較多。每次采訪的時候，老師就教我如何使用攝像機。以前我以為攝像就是簡單的錄下眼前的畫面，這時才發(fā)現，攝像中大有學問。就比如：如何端的穩(wěn)，使鏡頭不搖晃；如何端的水平；如何捕捉光線和黃金分割點等等。小有所成之后，老師也開始讓我?guī)е鴶z像機單獨出去采訪和錄制。
我們在上學期對于錄音有過一點接觸，所以想可能大同小異，沒有什么區(qū)別，可是真到了配音室才發(fā)現自己存在著諸多問題。在試配了一條新聞稿后，指導老師指出我的缺點：“你不可以用時政新聞的語氣語速來錄民生新聞。你可能有些緊張，過分注重咬字清晰，但這會使語句聽起來不太流暢。”在后來的配音工作中，我逐漸完善自己的發(fā)音，向新聞配音的高標準努力靠近。
由于我還缺乏后期制作的專業(yè)知識，因此在做非編的時候常常會遇到難題，另外做非編也需要非常的仔細小心，因為所做出的新聞節(jié)目會是面向成千上萬的電視機前的觀眾，任何一個小錯誤都是不允許的，因此我這個新手總是格外小心，總是反復嘗試，功夫不負有心人，現在我已經能做一些簡單的編輯工作，也能幫上老師的忙，不用再向剛來的時候傻傻地不知道能做什么。
大學生電視臺實踐報告篇十六
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電視臺社會實踐報告
，歡迎閱讀參考。
xxxx年7月27日至xxxx年8月24日，根據學校安排，我在xx人民廣播電臺開始為期一個月的暑期實踐，被分到新聞廣播采訪部。在實習期間，或親身體驗、或靜觀其變，在一些細微之處，我學到了很多東西，受到了很多啟發(fā)，同時，也發(fā)現了自身的不足之處。一個月的實習時間雖然很短，要學的東西很多，但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書，期間經歷、學習的事情都使我終身受益。以下是我本次實習的心得報告。
我的指導老師是xx人民廣播電臺新聞廣播采訪部的趙老師，主要跑口為黨校、農業(yè)、消防、人大和部隊等。由于選擇在廣播電臺實習，不同于平面紙質媒體，所以前期主要學習了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和電話采訪的錄音等相關技術，并初步了解了電臺新聞的播放流程。
作為一名實習生，去現場、參與新聞采訪是我們最大的心愿。在實習第二天，我就正式開始跟隨老師跑新聞。實習期間，由于老師跑口的緣故，大多參與的都是一些會議新聞的采訪工作。雖然比較簡單，但對于一個初學者來說，卻是了解采訪流程和學習會議新聞寫作的重要機會。此外，還在老師的指導下參加了幾次活動的采訪，學習了現場活動的新聞寫作方法。不僅如此，能夠獨立前往省人大、省政府、省軍區(qū)等單位也成為我非常難得的經歷。由于大一暑假曾經在西安《三秦都市報》實習，兩次不同媒體的鍛煉使得本次實習有較大收獲。
首先就是對不同級媒體新聞寫作的體會。大一時在市級都市報的實習，老師非常注重新聞報道可讀性要求，要盡量還原現場，用細節(jié)增加生動性。而這次在省廣播電臺的實習，老師專門提醒我注意語言的正式和一些政治上的常識。比如一次我獨自參加省人大的主任會議，回來在寫稿時，老師叮囑我要注意領導的出場順序，并交我寫一些此類會議新聞的固定格式、固定用語等內容。
其次是學習到廣播新聞與平面新聞寫作的差異。因為廣播新聞借助人們的聽覺傳播，所以在寫作時語句不可過長，盡量使用短句;不可過多使用數字，否則反而不易讓聽眾捕捉信息;盡量使用口語化、簡潔易懂的詞語，避免生僻詞的使用。此外，為突出廣播媒介特性，非常注重音響原聲的使用，尤其是對于現場活動的報道。比如我在實習第二天采訪的《軍事科技知識展覽舉辦》，那是一項為豐富小學生假期生活舉辦的活動，現場有不少前來參觀的小朋友。在采訪時，老師就告訴我要注意對小朋友的采訪，并錄下現場活動的背景音樂。通過后期制作，讓這篇普通的活動報道從口播新聞變?yōu)橐繇憟蟮?，大大增強了新聞的現場感和可聽性。
再次是學會了音頻文件的剪輯技術。因為廣播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的，所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本編輯手段。由于之前從未接觸過相關內容，老師簡單地指導一番后，確實花了我不少功夫練習那個專業(yè)軟件的使用。老師為了讓我深刻體會到廣電媒體對于技術參數的嚴格要求，還專門多次讓我到錄音棚去學習、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當我聽到錄音棚的老師對于拿來制作的稿件要求在秒以后的單位時，才深刻體會到廣電系統(tǒng)對于技術的要求是多么苛刻。
最后就是獨立采訪和采寫深度報道的經歷。大一時雖然也已經有機會體驗獨立采訪，但回到報社后的稿件都是一些小“豆腐塊”消息，只是一種初級采寫的鍛煉。而這次在省電臺的實習，采訪部正好在做一組關于初高中亂收費的深度報道。在老師的指導下，我獨立采訪了當地一所名校亂收費的情況。采訪前，老師教我如何在閑話家常中滲透敏感問題的提出，既減少采訪對象的警惕性、又增強了所需信息的真實性。采訪結束后，加上老師給我的其他學校的采訪資料，就開始準備亂收費問題的一組深度報道。剛開始寫作的時候，就有點迷失在大堆信息之中，老師就告訴我要對所有信息進行分類整理，使得雜亂的采訪資料可以共同形成幾個主題，分析幾個主題之間的邏輯關系后列出采訪提綱。在老師的建議下，我又搜了一些網上有關教育亂收費問題的范文，用了整整一個下午才寫完了這組報道的初稿。雖然寫作的過程很辛苦，但能從采訪到寫稿完整地了解深度報道的采寫過程，對于我這樣的初學者來說，確實是非常難得的機會。
大學生電視臺實踐報告篇十七
7月4號學校的所有事情辦妥了后，就準備開始之前已經聯(lián)系好的假期實踐活動了。這是大學生活最后一個暑假了，9月份回來就要準備答辯，然后12月就要出去找工作了。自己什么水平搞的并不清楚。
7月5號朋友陪我到了位于xx市的xx電視臺生活資訊頻道工作部。簡單的自我介紹后，我和主管技術的高老師說了自己的情況。專業(yè)上的、生活上的都談了一下。然后自己出去找地方住，忙碌的一天……晚上在租來的房子里靜靜的躺床上想了很多不靠譜的事情，但是并沒覺得孤獨寂寞。我喜歡這種陌生的感覺，我熱愛生活，我渴望未知時期盼新機的等待。
開始上班后我并沒有感覺到有很多壓力，高老師是個很平和的人，在給我說了制作的流程和方法后，我有時候并不能盡如人意的把交給我的案子完成了。但是公司的同仁更多的是給我提出一些好的更改建議，并且不斷的鼓勵我。在這種環(huán)境中我成長的很快，在做每一個案例時我都在自己的想法基礎上聽取老師的指導不斷完善自己的作品。
因為在學校很難接觸到那些專業(yè)型的硬件和軟件，所以我出去后基本上是一點基礎都沒有的，譬如廣播級攝像機的使用方法、以及機房播出系統(tǒng)的使用。當我面對這些新東西的時候，我還是有些小緊張的。我怕完不成領導交給的任務，但是我更加深知我需要勇氣需要敢于擔當的精神。如果邁不開這一步那么我的實踐活動是沒有意義的。所以我堅定信念，開始自己從頭學起這些新的知識，盡管這個過程我出了很多錯誤，可是在老師和同事的幫助下一樣樣的改正過來了，之后不到兩個禮拜我就完全掌握了上面所提到的新知識?；叵肫饋砦耶敃r如果沒有勇氣去擔當那些自己薄弱的東西我是不會迅速成長起來的，那么我實踐活動的意義也是沒有多大的。
我之前一直深刻的明白一個道理，我認為干工作就是自己品質的體現，我不能只為干工作而干工作。在掌握了工作的方法，完全具備了完成廣告的技術后，我就可以單獨的完成一些廣告案子了，在接到每一個廣告案子的時候我都認認真真的去做，在不懂得地方也積極的去問老師，并且和客戶溝通廣告的表達意圖，從而完美的完成工作。就這樣我在昆鋼生活資訊頻道學習實踐了一個半月。很慶幸的是我達到了實踐活動了目標，并且公司領導認為我不管是從做人還是對待工作上都還行，所以我在要走的時候單位領導組織了一場歡送我的活動，大家聚了餐也唱了歌很盡興。然后負責業(yè)務的老總也和我談了一下我個人工作的事情，提出了如果我愿意的話答辯完了可以直接可以過來上班的希望。我很感動，也誠懇的表達了自己的想法。
就這樣我的實踐活動圓滿的畫上了一個句號。盡管短短四十五天的實踐活動，但是我卻學到了很多學校學不到的東西。專業(yè)上的，為人處事上的，我自信的認為我都有很大的提高。我知道了書本的東西和實際操作的距離，也明白干工作是必須要努力的，因為它代表了我們的品質。我們不想也不能把工作干完后，給人家留下的是工作沒干好人也不咋樣的印象。如果那樣就真的太失敗了。
二、實踐體會。
第一、面對挑戰(zhàn)要敢于擔當，直面自己。
剛去報道的時候面對陌生的工作環(huán)境、我很緊張。不知道怎么盡快的融入進去，想過避重就輕的去做那些力所能及的事情，但是我想我是在實踐活動，我的實踐活動意義就是來這里給自己充電，學新的東西，掌握自己不熟練的技術。如果不敢擔當不敢直面自己的薄弱環(huán)節(jié)，那么困難永遠都是困難的，不會的我永遠也不會。于是我積極的去擔當那些自己并不熟悉的業(yè)務，在這個過程中不斷的去請教老師，詢問同事。經過一段時間自己已經完全勝任了各項工作。所以我認為剛出去工作的時候，我們并不一定干的就是自己所擅長的工作，面對復雜的工作任務，陌生的工作環(huán)境。我們唯一能做的就是敢于擔當、敢于直面自己的薄弱環(huán)節(jié)，然后有的放矢的去改進，去學習。盡快的融入工作中，迅速的成長起來。只有這樣我們才有可能產生價值，而對于用人單位我們才會被認為是可以產生效益的人才。所以我認為這一點很重要。
第二、做事情一定要認真負責。
我們大學生在學校里面接觸的東西都很正面，離社會是很有一段距離的。所以在工作當中容易理想化，容易產生過于浪漫的想法。但是工作是實際的，所以我們在干工作的時候遇到一些未預知的困難時候時總是很惱火，這時候就會產生一些消極怠工和敷衍了事態(tài)度。我在實踐活動的過程中，有一次公司領導吩咐我做一個公司戶外宣傳海報。我以前基本沒有做戶外廣告的經驗。在糾結了兩天后實在是想放棄了，于是就想簡單的做一個就成了?？墒呛髞硐胂耄也荒苓@樣。首先領導讓我做事兒就是給我機會，如果我敷衍了事，這首先是對領導的不敬，我敷衍領導一次，我可能在領導眼里就是一個不負責任的人，那么我以后可能就沒什么做事的機會了。其次這樣做是對我自己人格品質的踐踏。如果一個人擔負著別人的信任和希望卻讓人失望了，這是不可原諒的。這是對自己人格的踐踏，這是對自己品質的猥褻。所以我認為做事一定要認真負責，只有這樣，我們才會有更多干事的機會，干事情的機會多了，我們成功的機遇也就來了。
第三、剛開始工作時候姿態(tài)低一些，要誠懇一些。
我剛去公司的時候，很多東西都不會，很多事情也不懂。但是我很誠懇，姿態(tài)也很低的去詢問同事，請教老師，我發(fā)現大家還是很樂意的去幫助我的。公司不管是領導或者同事有事情需要幫忙，只要是我力所能及的我都是在第一時間去提供幫助的。這樣就很快的和大家打成一片了，然后那些不懂得知識，不懂的事情也就在這過程知道了。作為一個新人，最重要的就是要知道自己的不足，要勤奮些，姿態(tài)很低的去做事做人。只有這樣才會盡快的融入工作環(huán)境，而少走一些彎路。
三、實踐結語。
這次暑假實踐活動我覺得我完成的很完美，我認為我達到了實踐活動的目的。我學會了很多實用的技術，這為我年底找工作提供了先決條件。實踐活動完后回到學校我學習知識的時候就不會像以前那樣盲目了。并且我實踐活動的這個過程接觸了很多人，見識了很多事。我認為我比以前更加成熟了。我想這次完美的假期實踐活動經歷必將對我以后的學習工作生活產生重大的影響，從而讓我成為一個可以為社會創(chuàng)造價值的人。
大學生電視臺實踐報告篇十八
通過社會實踐，能夠鍛煉我與人交往的能力，擴大交際范圍，進一步加深對自身專業(yè)的了解，培養(yǎng)對專業(yè)外知識的興趣，增加工作經驗與收獲，也從中發(fā)現自己從未發(fā)現的方面，或許需要改正的習慣，更或許是某個被掩蓋的亮點，給自己一個正確的定位，確立相對現實的目標。結合平時在校學習的專業(yè)技能，再加上實踐，使之更加完善。另外，我還實踐了其他領域的工作，擴展自己的知識面，鍛煉提高自己的能力，見識不同的人，不同的家庭，不同的工作，學會怎么做人，與人相處，如何高標準完成一個廣告案例，提早適應社會，為今后成為一名優(yōu)秀的廣告設計師打下扎實基礎。
7月4號學校的所有事情辦妥了后，就準備開始之前已經聯(lián)系好的假期實習了。這是大學生活最后一個暑假了，9月份回來就要準備答辯，然后12月就要出去找工作了。自己什么水平搞的并不清楚。
7月5號朋友陪我到了位于xx市的xx電視臺生活資訊頻道工作部。簡單的自我介紹后，我和主管技術的高老師說了自己的情況。專業(yè)上的、生活上的都談了一下。然后自己出去找地方住，忙碌的一天……晚上在租來的房子里靜靜的躺床上想了很多不靠譜的事情，但是并沒覺得孤獨寂寞。我喜歡這種陌生的感覺，我熱愛生活，我渴望未知時期盼新機的等待。
開始上班后我并沒有感覺到有很多壓力，高老師是個很平和的人，在給我說了制作的流程和方法后，我有時候并不能盡如人意的把交給我的案子完成了。但是公司的同仁的是給我提出一些好的更改建議，并且不斷的鼓勵我。在這種環(huán)境中我成長的很快，在做每一個案例時我都在自己的想法基礎上聽取老師的指導不斷完善自己的作品。
因為在學校很難接觸到那些專業(yè)型的硬件和軟件，所以我出去后基本上是一點基礎都沒有的，譬如廣播級攝像機的使用方法、以及機房播出系統(tǒng)的使用。當我面對這些新東西的時候，我還是有些小緊張的。我怕完不成領導交給的任務，但是我更加深知我需要勇氣需要敢于擔當的精神。如果邁不開這一步那么我的實習是沒有意義的。所以我堅定信念，開始自己從頭學起這些新的知識，盡管這個過程我出了很多錯誤，可是在老師和同事的幫助下一樣樣的改正過來了，之后不到兩個禮拜我就完全掌握了上面所提到的新知識?；叵肫饋砦耶敃r如果沒有勇氣去擔當那些自己薄弱的東西我是不會迅速成長起來的，那么我實習的意義也是沒有多大的。
我之前一直深刻的明白一個道理，我認為干工作就是自己品質的體現，我不能只為干工作而干工作。在掌握了工作的方法，完全具備了完成廣告的技術后，我就可以單獨的完成一些廣告案子了，在接到每一個廣告案子的時候我都認認真真的去做，在不懂得地方也積極的去問老師，并且和客戶溝通廣告的表達意圖，從而完美的完成工作。就這樣我在昆鋼生活資訊頻道學習實踐了一個半月。很慶幸的是我達到了實習了目標，并且公司領導認為我不管是從做人還是對待工作上都還行，所以我在要走的時候單位領導組織了一場歡送我的活動，大家聚了餐也唱了歌很盡興。然后負責業(yè)務的老總也和我談了一下我個人工作的事情，提出了如果我愿意的話答辯完了可以直接可以過來上班的希望。我很感動，也誠懇的表達了自己的想法。
就這樣我的實習圓滿的畫上了一個句號。盡管短短四十五天。
的實習，但是我卻學到了很多學校學不到的東西。專業(yè)上的，為人處事上的，我自信的認為我都有很大的提高。我知道了書本的東西和實際操作的距離，也明白干工作是必須要努力的，因為它代表了我們的品質。我們不想也不能把工作干完后，給人家留下的是工作沒干好人也不咋樣的印象。如果那樣就真的太失敗了。
第一、面對挑戰(zhàn)要敢于擔當，直面自己。
剛去報道的時候面對陌生的工作環(huán)境、我很緊張。不知道怎么盡快的融入進去，想過避重就輕的去做那些力所能及的事情，但是我想我是在實習，我的實習意義就是來這里給自己充電，學新的東西，掌握自己不熟練的技術。如果不敢擔當不敢直面自己的薄弱環(huán)節(jié)，那么困難永遠都是困難的，不會的我永遠也不會。于是我積極的去擔當那些自己并不熟悉的業(yè)務，在這個過程中不斷的去請教老師，詢問同事。經過一段時間自己已經完全勝任了各項工作。所以我認為剛出去工作的時候，我們并不一定干的就是自己所擅長的工作，面對復雜的工作任務，陌生的工作環(huán)境。我們唯一能做的就是敢于擔當、敢于直面自己的薄弱環(huán)節(jié)，然后有的放矢的去改進，去學習。盡快的融入工作中，迅速的成長起來。只有這樣我們才有可能產生價值，而對于用人單位我們才會被認為是可以產生效益的人才。所以我認為這一點很重要。
第二、做事情一定要認真負責。
公司領導吩咐我做一個公司戶外宣傳海報。我以前基本沒有做戶外廣告的經驗。在糾結了兩天后實在是想放棄了，于是就想簡單的做一個就成了。可是后來想想，我不能這樣。首先領導讓我做事兒就是給我機會，如果我敷衍了事，這首先是對領導的不敬，我敷衍領導一次，我可能在領導眼里就是一個不負責任的人，那么我以后可能就沒什么做事的機會了。其次這樣做是對我自己人格品質的踐踏。如果一個人擔負著別人的信任和希望卻讓人失望了，這是不可原諒的。這是對自己人格的踐踏，這是對自己品質的猥褻。所以我認為做事一定要認真負責，只有這樣，我們才會有干事的機會，干事情的機會多了，我們成功的機遇也就來了。
第三、剛開始工作時候姿態(tài)低一些，要誠懇一些。
我剛去公司的時候，很多東西都不會，很多事情也不懂。但是我很誠懇，姿態(tài)也很低的去詢問同事，請教老師，我發(fā)現大家還是很樂意的去幫助我的。公司不管是領導或者同事有事情需要幫忙，只要是我力所能及的我都是在第一時間去提供幫助的。這樣就很快的和大家打成一片了，然后那些不懂得知識，不懂的事情也就在這過程知道了，了解了。作為一個新人，最重要的就是要知道自己的不足，要勤奮些，姿態(tài)很低的去做事做人。只有這樣才會盡快的融入工作環(huán)境，而少走一些彎路。
這次暑假實習我覺得我完成的很完美，我認為我達到了實習的目的。我學會了很多實用的技術，這為我年底找工作提供了先決條件。實習完后回到學校我學習知識的時候就不會像以前那樣盲目了。并且我實習的這個過程接觸了很多人，見識了很多事。我認為我比以前更加成熟了。我想這次完美的假期實習經歷必將對我以后的學習工作生活產生重大的影響，從而讓我成為一個可以為社會創(chuàng)造價值的人。
大學生電視臺實踐報告篇一
學號：__。
一、實習目的：
通過這次在__電視臺的實習，我不得不承認我的實習更接近于一次____學習，而不是一份簡簡單單的工作。這次在__市__區(qū)廣播電視臺的實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷，該臺的工作態(tài)度和專業(yè)精神讓我更加感受到作為一個____的使命感和態(tài)度。實習期間讓我學到很多，讓我受益匪淺。這次實習不僅在專業(yè)技術方面，更多的是社會交際和為人處事方面都為我____堂精彩的課。大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。__時我在工作只是采訪幫忙寫寫稿子，幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。修改稿件時，我只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握有關____學的知識。__日里勤動腦、動手、好學多問。
二、實習時間：
20##年2月3號----20##年4月5號。
三、實習地點：
__省__市__區(qū)廣播電視臺。
四、實習單位和部門：
__省__市__區(qū)廣播電視臺隸屬__市__區(qū)廣播電視局，是全額撥款__事業(yè)型單位.電視臺由____部，專題部，節(jié)目部，廣告部，后期編輯制作部，組成，是__市__區(qū)權威的信息______門，__區(qū)__和__的喉舌，__區(qū)宣傳和文化傳播的重要門戶。其中的《______》。網站《__在線》都是該臺的品牌欄目。
五、實習內容：
這次能去__區(qū)廣播電視臺實習，對于我來說是一次十分難得的機會。因為對于讀廣播電視____專業(yè)的學生來說，應該多實踐。多出去外面看看其他地方的____運作方式。在一開始到臺里報道的時候，我被分到了電視臺的____部實習，帶我實習的是副臺長____部____陳瑩以及原____部____(現任臺長助理)李孝強____，以及副____(現任____部____)楊國輝。對于____部，永遠都是電視臺最忙碌的部門，是整個____臺最忙碌的地方一點都不為過。每幾個小時更新一次的____，幾乎每一條____都要有followup。有時候，一條____，又需要幾個________不同的部分，而這些____又是耽擱不得的。在____部里，真的可以充分感受到什么叫做跟時間賽跑。，我們一般都是以會議采訪為主，區(qū)__會議和政務這幾個線條的____跟的最多。跑多了，也自然而然的跟負責這些方面的____漸漸熟落起來，看多了他們問問題的形式以及會議采訪拍攝的技巧和方法，為以后獨自做采訪，打下了一定的基礎。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。__時我在工作只是采訪幫忙寫寫稿子，幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。修改稿件時，我只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握有關____學的知識。__日里勤動腦、動手、好學多問。明白了許多以往不知道的東西，了解了許多__時學不到的東西，比如____作品的信息含量問題：____作品的信息應該豐富而力避蕪雜，這就涉及到了____信息的純度問題。編輯人員經常會碰到這樣的情況，一些來稿內容豐富卻龐雜無序，必須經過精心的加工才能采用。這樣的稿件，信息含量不小，但是排列無序，有時是幾個方面的內容糅雜交錯;編輯的加工修改，就是要提高稿件的信息純度，使一篇稿件中的信息指向明確，排列有序。____信息的另一個衡量指標，是它清晰度。好的____作品，應該是要素完整，交待清楚，讓人一讀就能明明白白，了解____事實，懂得來龍去脈。而信息清晰度低作品，不僅不利于讀者知曉事實，達不到____傳播的目的，還必然降低讀者對____作品的信任度。因此，____寫作最忌模糊，越是清晰明白的____作品，它的信息含量才越高。____作品只有被閱讀才有意義，____信息只有被接受才能實現它的價值。____信息的可接受狀況與接受對象的思想水__、文化素養(yǎng)，與傳播____的總體格局直接相關。
必須符合____的定義，即新近發(fā)生或將要發(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是____，是一條怎么樣的____。第二，必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條____寫出來會有什么樣的影響，其中影響包括積極的和負面的。要想辦法把____的負面影響降到最低。有損于國家、__和人民利益的____堅決不能寫。第三，要體察民情，關注民生，替老百姓說話，辦事，這是老百姓最喜聞樂見的____。同時，也是一個____的職業(yè)道德所在。第四，必須要有新的突破?，F在的____無論從題材上還是內容上都有了很大的拓展，似乎再有創(chuàng)新突破很難，其實不然。很多好的線索好的____都隱藏在百姓們關心反映的小事中。報道大量不為人所知的____，在內容上進行了突破創(chuàng)新，是很可貴的。
時政____的寫作是有它自己的一套的，時政____中最具有____性的是會議報道。會議____的標題是比較好定奪的。這是因為當____在分配任務時就已被告知要去某地進行關于什么內容的會議采訪，而此次會議的主題既是這里的關于什么內容了。接著導語的寫作即為“某月某日，我市在某地召開什么會議，某某重要____出席會議并作重要講話。請看報道：”究其規(guī)律即為聯(lián)系標題進行更[文章來日__]為詳細地描述而已了。正文中內容既是體現導語中“誰作了重要講話”的邏輯關系——詳摘該____所講的內容，而其內容的引出又有一定的'套路：“職位姓名指出職位姓名強調職位姓名要求”若是這三者共同使用則后二者的“職位”不需要“姓名”可要也用“他/她”取而代之的。寫完正文后，按照____寫作中“倒金字塔式”的寫作規(guī)律，那么最后一段則是次要內容了如寫其他次要的與會人員的出席等等。
三是如何拍攝時政____。以拍攝會議現場為例，進入會議現場先從會場的大標幅和全會場開始取景，接著對出席此次會議的重要____取特寫鏡頭，之后從會場的四個角及中部斡全景取景，全排，一排中的二，三個進行拍攝而其中的特寫鏡頭中的人物在像機的鏡頭中所占大小又有許多的學問，在此不便詳述。
四是如何制作一條____。這部內容不是我的專長，因此只是學了點皮毛而已，在學習過程中老師告訴我如何使用這些機器以及這些機器是干什么的，有一點要緊記的是根據____稿子來選擇最有____性的____圖片而且圖片的出現時間只需幾秒便可。
以上四項內容便是我此次實習的內容，是將____知識與實際情況相結合，同時____工作也成了我的日常生活的一部分，而個中的教訓和啟迪則是更深的。
六.實__結：
實習，就像進了社會大熔爐一般，就算在學校是自我感覺良好，但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這幾個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己就業(yè)之路做準備。千淘萬漉辛辛苦，但也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。在經過了幾個月的考驗和鍛煉之后，相信在每個人的內心深處都留下了一段美好的回憶，實習是很吃苦的，尤其是在____實習，在這種環(huán)境之中我深深的感到了未來的就業(yè)壓力，不學就要被淘汰，競爭是無處不在，在這僅有的最后一學期之中，要好好的學習理論知識，為將來的工作打好基礎。在本次實習中，同時也暴露出了自己的一些不足，作為電視臺____所要攜帶的設備比較多而且雜，要是忘了帶上足夠的電池與磁帶那造成的后果是比較嚴重的，任務完不成是肯定的，同樣挨批也是少不了的，這樣的過失我是犯過幾次的，這就說明我不夠細心，考慮不夠周全，準備不充分，遇事不能冷靜，從容不迫。____的高寫作能力是十分重要的，這是對________成果的紀錄，而我對____寫作的各種體裁認識不夠清楚，不能較好地掌握其中的技巧，常導致我無法按要求寫作，給我和老師帶來了許多的麻煩，同時也讓我下決心努力改正錯誤，彌補不足提高自己的能力。
通過這段時間的社會實踐活動，我在理論聯(lián)系實際方面有了較大的進步，在與電視臺____和同事交流的過程中我學到了許多寶貴的經驗和技巧與做人的道理。在這里我衷心感謝臺里____和同事們的不吝賜教與大力____幫助。謝謝你們!
大學生電視臺實踐報告篇二
在學校規(guī)定的實習時間里，我來到四川電視臺“____中心”來實習。具體是在“____連連看”欄目組。兩個月的實習過程讓我學到了很多的東西。除了必要的____稿件的寫作，攝象機的基本操作，編輯器的基本使用，還學到了更多做人的道理，更是見到了以前不曾見到的怪事。在這兩個月里，讓我經歷的以前從沒有經歷的事情，有跟多的感觸，很多的感動。
剛到電視臺的時候心理很激動?？偸窃陔娨暲锟吹讲灰粯拥墓?jié)目，各種動態(tài)的畫面，就是不知道怎么弄的，現在終于有機會來看看了。剛來到這里的時候我沒有見到編輯機，“____連連看”的制片人劉老師也沒有給我具體的任務，只是讓我到欄目里面的一組，找潘老師報道。而潘老師讓我在網上找我們需要的選題。當時覺得在網上找____實在是很容易的一件事，我也很快得就找到一些最近發(fā)生的____。然后興沖沖的給潘老師報題。結果，潘老師一看，基本上都過不了。原因很簡單，不符合我們欄目的風格。現在我才知道，其實做最簡單的事情的時候也是要有根有據的，不是什么東西拿來就可以用，更不是只要是____就可以去采訪的。對于“____連連看”來說，一般的____比如撞車，著火，吵架等等民生____是不符合它的節(jié)目風格的，所以不可以用。而某某____去什么地方視察工作之類的________也不符合它的節(jié)目風格，也不能用。只有趣聞類____，例如會跳舞會唱歌的狗，會氣功的大師，年齡差距很大的夫妻，案件等等比較新奇的____才是“____連連看”的風格，所以在最后我找的那些全部都不能用，只得再找一些。我才知道原來____也不是那么好做的，每種類型的欄目都有自己的風格，不是隨便什么都可以做。
在“____連連看”實習快一周的時候，潘老師找到我說要讓我和耿曉還有唐佳一起出差去攀枝花，讓我找些攀枝花的題。這個時候不光是有一種興}奮，還讓我覺得有一種被重視的感覺。而我在網上找攀枝花題的時候卻遇到的很大的困難，因為地區(qū)有所限制，我在網上搜索的時候有很多重復的，真正的好題沒有什么。從第一頁找到了第十五頁，也沒有找到什么好題。但是就覺得有一種無力的感覺。在沒有頭緒的時候，我問了下唐佳，她卻找了好幾道。她告訴我，找____不能只在百度(搜索引擎)上找，要在論壇，地方報紙，地方電視臺等等多渠道的找，這樣才有可能多找到一些。果然，我在聽了唐佳的話以后，在網上找了一些比較好的論壇，還有____電視臺的幾期節(jié)目里發(fā)現正的找到了不少題，雖然不是很硬，但是也可以湊數的做的題。每次找到一個題都要興奮一下，并把它放到一個固定的地方，以便以后查找。從這個我學到了，做事要全面，不要死鉆牛角尖，要多角度的考慮問題，這樣雖然進論壇找電視臺網頁很辛苦，但是也是磨刀不誤砍柴工，畢竟可以找的到。
的口書書法家溝通。和志剛是和姚明同一年的全國十佳青年，很傲氣。我們開始和他溝通很難，約好第二天早上見面，去拍他爬山的鏡頭。我們三個很早就起來，天還黑的時候我們就到了相約地點，也許是被我們的.真誠打動了吧，之后的拍攝很順利，再也沒有給我們麻煩。我想和人的溝通要真誠，才能得到別人的尊敬罷!再后我們又到昆明，這次遇到的困難更多，第一，蠶放對象比較遠，第二當地____不配合。我們只能靠自己去挖掘了。其中一個采訪對象叫熊寶參，從小就吃鹽，而且吃的很兇。一勺一勺的往嘴里送。而他的家都出了昆明了，我們早上7點多坐上去他家縣城的車，11點多到的，又趕緊坐車去他家里，因為不是很好找，只得邊走邊問，終于在1點多的時候找到他家了，結果他人不在。兩點多他回來，我們趕緊的拍。那天天特別的冷，我們穿的也都不多，拍了一個多小時，我們就匆匆的收工了。因為還要趕到5點20回昆明的車。從早上我們就沒有怎么吃飯，直到晚上9點才安心的吃上一頓。這個題也是我們最后一個題了，這20天的出差生活讓我深刻的體會到做____工作者真的不容易，起早貪黑不說，飯也吃的不合適，有的時候還要__報告網一天的在外邊跑著拍，真的是精神和肉體的雙重考驗呀!不過我相信，如果這樣的工作我都能適應并很好的完成任務的話，那么以后就在是其他的崗位我一定可以更好的完成。
這次出差我不僅學到了很多拍攝技巧，還學到了很多采訪技巧。耿曉在拍攝上邊有很多心得都手把手的教我，比如什么樣機位適合拍古鎮(zhèn)長街的鏡頭，怎么拿機子更穩(wěn)當，遠鏡頭，中鏡頭，特寫鏡頭的作用等等好多實踐中的東西，都是課本上學不到的。而唐佳則告訴我怎么樣抓住采訪對象的心理，怎么說采訪對象才能接受，在問問題的時候要循序漸進，這樣既可以幫助我們在后期制作過程中方便剪切，又可以放采__報告網訪對象的情緒一點點加深?？傊?，這次出差讓我學到了基本的技能，也看到的人們生活中的艱辛，體會到世間的人情冷暖。
出差回來之后就是編輯節(jié)目，而編輯節(jié)目之前的聽同期聲是很辛苦的。要一直不停的在那里一句一句的聽。有很多四川方言我還不太能明白，更有云南的方言讓我云里霧里，所以有時候要聽好多邊才能明白一點點他的意思。聽完同期就要寫稿子，我在寫稿子的時候就出現了很多問題。潘老師一直在強調要全面并突出重點，而我總是不能夠做好取舍，總在想著全面，從而忘了重點的突出。這樣一寫，就把一個人寫__了，沒有精彩的地方就沒有觀眾，所以在寫稿子上我知道，要學會取舍，要把一個人的最精彩的一面展現出來。全面不是不好，但是太全面了就是沒有重點。
寫好稿子就開始編輯節(jié)目。我之前已經學到一些基本的編輯器操作，除了個別特級以外都可以做。不過節(jié)目一般要有節(jié)奏感，這一點我做的不好。以至于出現了很多錯誤。比如配音要剪干凈，也就是要剪完，不要拖沓。鏡頭要多給主人公幾秒，這樣后邊串的時候才能打上名字。鏡頭的長短要根據劇情節(jié)目的感覺來。做感人的就要長，做動物的就要短。還有添加音樂要符合節(jié)目內容，把握好節(jié)目基調。就在我編輯邱婆婆的節(jié)目時就出現了鏡頭過快，本來是很感人的節(jié)目，鏡頭一快起來就給人一種__報告網反應不過來的感覺，而且原本的感人鏡頭就不再感人了。所以在潘老師指出這點以后我好好的琢磨了一下，原來要想編輯好一個節(jié)目，不是越快的鏡頭就顯示出編輯越好。而是要有感情基調，要符合劇情。有時候長鏡頭比快鏡頭更讓人接受。所以編輯節(jié)目要有張有弛，不能一味的追求快，而忘了基調。我再后邊編輯的時候依次做的比一次好，有幾個節(jié)目，潘老師，劉老師都審過了。讓我好好的欣慰了一下。一種成就感吧!
很快我的實習期就到了。在這兩個月里，我從一點都不會到基本的掌握了攝象機的使用，編輯機的操作，以及稿件的寫作。并學到的采訪過程的基本語言技巧。深刻的體會到做一名____的艱辛，并感到做一名____的責任是艱巨。在這段時間我遇到很多不同類型的人，給我最深刻的感覺就是語言技巧的掌握和對人的真誠。我相信自己，在以后的任何崗位上，都能夠做到不怕吃苦的精神。都能有一顆堅定而真誠的心來面對一切問題。
大學生電視臺實踐報告篇三
作為祖國未來的事業(yè)的繼承人，新一代大學生應該及早樹立自己的歷史責任感，提高自己的社會適應能力。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會。當下，掙錢早已不是打工的目的，更多的人將其視為參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業(yè)大有裨益。進行社會實踐，最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習，從而提高自己的實戰(zhàn)水平，同時可以將課本知識在實踐中得到運用，從而更好的指導自己今后的學習。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學生，由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。目的在于熟悉社會。就職業(yè)本身而言，并無高低貴賤之分，存在即為合理。通過短短幾天的打工經歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認識。
實踐過程：自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐-走進贛州市金源休閑餐廳。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務。
實踐心得：雖然這次的實踐只有短短的幾天，而且從事的是比較簡單的服務工作，但是通過與各種各樣的人接觸，還是讓我學會了很多道理。
首先是明白了守時的重要性。工作和上學是兩種完全不同的概念，上學是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪，而當你走上了工作崗位，這里更多的是由于自己內心的一種責任。這種責任是我學會客服自己的惰性，準時走上自己的崗位。這對我以后的學習生活也是一種鞭策，時刻牢記自己的責任，并努力加強自己的時間觀念。
其次讓我真實的體會到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳，但是從點單到制作到遞送到結帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的，只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子，但這一次是深刻的體會到了，正所謂“眾人拾柴火焰高”，“團結就是力量”。在以后的學習和工作中，一定會要牢記這一點，將自己融入到集體中，和大家一起攜手走向輝煌。
再次，這次打工的經歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對形形色色的客人，重復著單調的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應的，但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們學會需要忍耐，需要學會承受，需要學會堅持。
將自己這短短的幾天實踐同理論相聯(lián)系，我了解到當代大學生與以往的大學生相比較，求學經歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經過必要的挫折教育，因此，意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低。大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題，責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。對于當代大學生來說，應當刻苦學習專業(yè)知識，不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動，有助于鍛煉品質，提高能力?？梢娖鋵Υ髮W生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學，看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強，但對于學生，社會適應力只是一方面的衡量指標，大學期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建，即知識結構、專業(yè)結構的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習，結果是得不償失的。
實踐出真知，社會實踐活動是大學生活的重要組成部份，培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌，充分發(fā)揮實踐育人的作用，提高大學生的綜合素質，也是檢驗所學理論知識的標準，社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能，展現自我風采的舞臺，也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯，更是一個大學生進入社會，走上工作崗位前的演練場地。社會實踐活動，這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情，貼近社會，從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者，如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動，把行動變?yōu)樨熑?，將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會責任意識，應該說不僅有助于他們較快適應、融入社會，同時也是實現自我價值的必由之路。
大學生電視臺實踐報告篇四
本次社會實踐的公司為云南廣播電視信息傳輸網絡股份有限公司漾濞支公司。在去年實踐的基礎上我又再次來到同樣的公司對公司進行更進一步的了解。
廣播電視信息傳輸網絡股份有限公司是屬于關系為人民娛樂何服務的企業(yè)，公司會盡一切努力保證居民觀看清晰流暢的電視節(jié)目。這對于人民有積極的作用，當在普通鄉(xiāng)鎮(zhèn)娛樂場所還不是大快人心時，許多居民在休息閑暇時更多的是觀看電視節(jié)目。這會幫助他們放下工作的煩惱和了解社會信息。同時也擔負政府對人民的工作信息。因此在這樣一個單位實踐我感到很自豪，是將自己的工作熱情換來對社會負責任的體現。
我覺得在這樣一個時期，在這樣一個部門，我的主要任務，就是觀摩，并且了解整個部門的運作方式，了解這個部門的工作方式，以及所需要的技術支持，同時尋找自己在相關領域的不足。雖然這份工作和我所學的專業(yè)知識沒有太大關系，但是在這個競爭激烈的社會需要的是廣泛的視野和技術知識。
之后的工作，也就是后期制作其實就要復雜很多了，需要用很大型的軟件來處理，普通電腦都是無法承受的，只有工作站才能運行得起來。后期制作包括剪輯，錄音，調色，字幕，配樂等等。一部短短的廣告常常要看好幾遍，同時還要要不斷的調整，剪輯，反復的檢查是否有錯誤，有沒有不和諧的地方。雖然最后本來拍攝的很長一段錄像剪得只剩幾分鐘了，但是卻很精彩，簡短而有效，嗯，這很大一方面要歸功于后期制作。在此刻我明白對于一個理工學校的學生學會動手是非常重要的，即使自己現在不了解相關知識但幫助我開闊視野。
不出去錄制節(jié)目的時候我們的工作也比較輕松，主要是因為能力不足幫不上什么忙，通常是幫忙找找轉場音樂，打打字幕，檢查檢查小錯誤，其他技術含量高的活兒還真是插不上手，沒辦法。還有就是涉及無線電視信號接收器的安裝和維護這需要相關的技術人員到觀眾家里進行維護。干這樣工作的比較累有時還要攀登電桿。在這部分我接觸的太少。
在閑暇時我會向工作人員了解相關器材的使用技巧和作用，以及干相關工作需要具備的理論知識和技能。工作人員也虛心向我講解，大多工作人員雖然沒有較高的學歷，但是他們在工作中不斷學習和踏實工作日積月累就有比較熟練的技術。在此刻我明白活到老學到老的深刻道理，學海無涯苦作舟吧!
跟著那些前輩，收獲還是很多的，這次。雖然我們幫不上什么忙，但是他們總是讓我跟著，總是會給我講解，在此，想要特別感謝一下他們。
在后期軟件有很多，但是最重要的還是要把基礎打好，什么是基礎咧，基礎就是photoshop，包括其2d和3d的功能都要熟練掌握，前輩們說的好啊，要腳踏實地啊。我體會到了學校所學和實際的結合。雖然我們不學這些技術，但是我們在學校用電腦玩游戲的時間不如好好利用資源，自學一些有用的技術即使以后不一定用到但是兩者之間總有差別的。用到時就可以自己解決，同時在這個飛速發(fā)展的社會多一種技能就多一種生存的手段。
雖然我不是學動畫的，不是學影視廣告的，但是既然參加社會實踐，總有一些值得互相學習的方面，比如理念和觀念什么的，也許現在學到的并不能立即為我所用，但是我想這些經歷總會成為一種積累，在以后的道路上有所體現。
時間轉逝，一周的實踐時間很快就結束了，但是在里面學到的知識是不能在學校和課本能夠學到的。這讓我有了更多的想法和學習動力，去彌補自己所欠缺的知識。
生缺少的就是那半個社會的閱歷，對社會不能說不能了解，而是欠缺適應這社會的能力。社會是一個大課堂，又是人生的大舞臺。我們在其中扮演任何角色，好壞美丑的總導演便是你自己，我個人認為社會實踐必不可少。
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大學生電視臺實踐報告篇五
通過社會實踐，我可以鍛煉自己與他人交流的能力，擴大交流的范圍，進一步加深對自己專業(yè)的理解，培養(yǎng)對專業(yè)外知識的興趣，增加工作經驗和收獲，也可以發(fā)現自己從未發(fā)現的方面，可能需要改正的習慣，或許還有一個隱藏的亮點，給自己一個正確的定位，建立一個相對現實的目標。結合在校學習和實踐的專業(yè)技能，更加完善。此外，我還在其他領域實踐了自己的工作，拓展了自己的知識，鍛煉和提高了自己的能力，學會了如何做人，如何與人相處，高標準地完成了一個廣告案例，并且很早就適應了社會，為以后成為一名優(yōu)秀的廣告設計師打下了堅實的基礎。
7月4日，學校里的一切都搞定之后，我就準備好了開始之前接觸過的假期實習。這是大學生活的最后一個暑假。9月份回來，準備答辯，然后12月份出去找工作。不知道自己的'水平如何。
7月5日，朋友陪我去了安寧市安寧電視臺生活信息頻道工作部。簡單的自我介紹后，我告訴了負責技術的高老師。我專業(yè)的講過，生活中也講過。然后就出去自己找地方住了。在忙碌的一天...晚上在租來的房子里，我靜靜的躺在床上，想了很多不靠譜的事情，但并不覺得孤獨。我喜歡這種奇怪的感覺，我熱愛生活，我渴望在未知的時候等待新的機器。
我開始工作后并沒有感到很大的壓力。高老師是一個非常平和的人。在告訴我制作過程和方法后，我有時無法滿意地完成移交給我的案件。但是公司的同事給了我一些很好的改變建議，不斷鼓勵我。在這樣的環(huán)境下，我成長的非?？臁Ｎ易雒恳粋€案例的時候，都聽從老師的指導，不斷改進工作。
因為在學校很難接觸到專業(yè)的硬件和軟件，所以出去之后基本沒有什么基礎，比如廣播級攝像頭的使用，機房廣播系統(tǒng)的使用。當我面對這些新事物的時候，我還是有點緊張?？峙挛也荒芡瓿深I導交給我的任務，但我更知道我需要勇氣和承擔責任的精神。如果我走不到這一步，那么我的實習就沒有意義了。所以我堅信，開始從零開始學習這些新知識。雖然我在這個過程中犯了很多錯誤，但在老師和同事的幫助下，我改正了一切。不到兩周，我就完全掌握了上面提到的新知識?；叵肫饋恚绻覜]有勇氣去承擔那些弱小的東西，我也不會很快成長起來，所以我的實習意義不大。
我之前已經深深的意識到一個道理。我認為工作是我自身素質的體現，不能為了工作而工作。在掌握了工作方法，充分具備了廣告的技術之后，我可以獨自完成一些廣告案例。我在接到每一個廣告案例的時候，都會認真去做，主動去問老師我不知道的地方，和客戶溝通廣告的意圖，才能完美的完成工作。就這樣，我在昆鋼生活信息頻道學習實踐了一個半月。還好我實現了實習的目標，公司領導覺得我生活工作都還可以，所以在我要離開的時候，單位領導組織了一個送我走的活動，大家都很開心的吃飯唱歌。然后主管業(yè)務的老板也找我談了個人工作，提出希望我想回復可以直接來上班。我很感動，真誠的表達了我的想法。
就這樣，我的實習成功結束了。盡管實習時間很短，但我學到了很多學校學不到的東西。專業(yè)上，在待人接物上，我自信自己有了很大的提升。我知道書和實際操作的距離，我知道我們必須努力，因為它代表了我們的品質。我們不想也不能完成工作，給人的印象就是工作沒做好，好人沒那么好。那將是一次真正的失敗。
首先，我們應該敢于接受挑戰(zhàn)，直接面對自己。
剛去報道的時候，面對陌生的工作環(huán)境很緊張。我不知道怎么盡快融入，但我覺得我在做我能做的，但我覺得我在做實習。我實習的意義就是來這里充電，學習新東西，掌握自己不熟練的技能。如果你不敢承擔自己的薄弱環(huán)節(jié)，那么困難永遠是困難的，我永遠也不會。所以我積極承擔不熟悉的業(yè)務，在這個過程中不斷咨詢老師，詢問同事。經過一段時間，我已經完全勝任各種工作。所以我覺得我們剛出去工作的時候，不一定做自己擅長的事情，面對復雜的任務，不熟悉的工作環(huán)境。我們唯一能做的就是敢于承擔責任，正視自己的弱點，然后有針對性的改進和學習。盡快投入工作，快速成長。這樣才能產生價值，對于用人單位來說，才能算是能產生效益的人才。所以我覺得這個很重要。
第二，做事一定要認真負責。
我們大學生在學校接觸到的一切都是很積極的，和社會有很大的距離。所以在作品中容易理想化，容易產生過于浪漫的想法。但是工作實際，工作中遇到一些不可預見的困難，我們總是很煩惱，這個時候就會有一些懈怠敷衍的態(tài)度。實習的時候，公司領導曾經跟我說要做一個公司戶外海報。之前戶外廣告經驗不多。掙扎了兩天，真的很想放棄，就想做一個。但是想了想，我做不到。首先，如果領導讓我做一件事，就是給我一個機會。如果我敷衍了事，首先是對領導的不尊重。如果我做了一次，可能在領導眼里就是一個不負責任的人，所以以后可能沒有太多機會做事。其次，這樣做是對自己人格的踐踏。一個人背負著別人的信任和希望，失望是不可原諒的。這是對自己人格的踐踏，是對自己素質的猥褻。所以我覺得做事一定要認真負責。只有這樣，我們才能有更多的機會去做事情，我們成功的機會才會到來。
第三，剛開始工作的時候，要放低姿態(tài)，真誠相待。
剛到公司的時候，很多事情都不了解，很多事情都不懂。但是我很真誠，態(tài)度很低，問同事問老師，發(fā)現大家都很愿意幫助我。無論公司領導還是同事需要幫助，只要我能，我都會在第一時間提供幫助。這樣我們就會很快和大家打成一片，然后那些不懂知識不懂的東西就在這個過程中被認識和理解。作為一個新人，最重要的是知道自己的不足，要勤奮，要做一個低姿態(tài)的人。這樣才能盡快融入工作環(huán)境，少走彎路。
標簽。
我覺得我這個暑假完美的完成了實習，我覺得我達到了實習的目的。我學到了很多實用的技術，為我在年底找工作提供了前提。實習完回學校，學習知識就不會像以前那樣盲目了。而且我在實習的時候認識了很多人，看到了很多東西。我覺得我比以前更成熟了。我覺得這次完美的假期實習經歷，一定會對我以后的學習、工作、生活產生很大的影響，讓我成為一個能為社會創(chuàng)造價值的人。
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大學生電視臺實踐報告篇六
通過在電視臺的實習，認識到作為一個電視____工作者良好的人際溝通能力比什么都重要，無論是在鏡頭前和被采訪者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要，有助于____更好的掌握事情的____和來龍去脈，才會得到更及時準確的報道，才會出現優(yōu)秀的____。
____不是坐著等出來的，是靠雙腳走出來的。主動的去采集____，做任何事情都要主動，坐，只有坐以待斃。實習指導老師作為一個電視臺的工作者，不可能以教導實習生為主，所以任何讓自己得到成長的機會都要靠自己主動去尋找、發(fā)現、請教，且事無巨細。誠意，是每一個人都能感受到的。
勇敢面對錯誤，錯誤是大樹枝繁葉茂最好的肥料。剛開始進入電視臺實習，很害怕犯錯誤，導致做事瞻前顧后，什么也做不好，但細想，作為一個實習生如果沒有錯誤就不可能叫做實習生了，任何錯誤都會比之前的成功更記憶深刻，錯誤是完善自我的良方，感謝那些給了自己犯錯誤的機會的人和事。
【實習認識】。
在工作中感受到了__是農業(yè)大國的深刻含義，作為____很多時間都會都會走進農村，和農民朋友們打交道，學會走農田道，學會融入村民生活都是很重要的。
在工作中做任何事情都要以大局為重，樹立團隊精神。不能逞個人英雄____和不遵照上級的安排，自顧自的行動。
【學習經驗】。
一在實習中了解到作為____不僅是要寫要說，也要懂基本的攝像，一下是在實習中學習到得攝像技巧：
1.畫面不能“七扭八歪”；
2.整體構圖要____，不要“面壁思過”；
4.畫面不能過滿或者“缺邊少沿”，造成畫面不協(xié)調；
6.畫面的重心要穩(wěn)，忌“頭重腳輕”，主體上方留空白應比主體下方留的空白稍大一些；
7.忌“刀光劍影”，攝像時要注意光的合理；
11.畫面的起落要穩(wěn)；
12.不要隨意的運動鏡頭，特別是電視____片，需要在有限的時間內反映較多的畫面信息，要求每個畫面的長度相對較長，既不適應____片在短時間內容納較多畫面的需要，又使人看起來眼花繚亂，有拖泥帶水的感覺。
14.忌“主體游移”要求____對運動主體的取景宜大不宜小，要注意使攝像機運動速度與拍攝主體的運動速度大體一致。
二在實習中很高興能有一次出境經驗，也學習到作為出鏡____應該掌握的一些技能：
熟悉當地事務，掌握人脈關系。____應是公關人才，拿出一張人脈聯(lián)絡圖，你就成功了一半。
應急反應迅速，應變能力強，最成功的____是突發(fā)事件直播報道____。
有________，雖然____不是______，但____永遠和____相關聯(lián)。
可以提前策劃的情況下，出鏡____要做到：
1、事前____與資料收集。
2、做一個報道構成表。無論是一分鐘的現場報道還是三十分鐘大型現場報道的節(jié)目，都要把重點和提綱整理在一張紙上，可以一目了然。
3、找細節(jié)。
4、準備現場當事人的采訪。
背景聲、同期聲、現場所有的聲源都對現場報道起著非常重要的作用，因為這些能喚起觀眾的臨場感和現場感，特別是現場當事人的鮮活對話。當事人的話不要由出鏡____代言，____在采訪前要與其進行交流，如果采訪對象表達太差就不用他，一旦要用讓他自己說話。不清楚的地方____可以復述，但不要代言。
5、對現場的情況進行分析。
出鏡____說什么。
說精確的數據。
要具體說幾月幾日，不要模糊。
說感觸——聽到、聞到、摸到……電視____是一個只能看、只能聽、不能聞、不能摸的一個____，而____在現場能看、能聽、能聞、能摸，所以把____在現場的感觸說出來，調動各種感官系統(tǒng)的信息。比如化工廠發(fā)生火災能聞到濃重的硫磺味道，這就增加了現場感。
現場采訪內容一定要短，每一句采訪的內容盡量不要超過45秒?，F場不是一個說話常除非采訪對象是一個核心當事人。
依托細節(jié)、道具、空間和背景說話。
越空的語言讓人緊張，越危險，比如講概念。
把長問題切割成幾個小問題。
情緒也是現場感，情緒就是現場感的來源之一，焦慮也好，緊張也好，痛苦也好，悲傷也好，其實就是現場感的一部分，出鏡____的情緒最能直觀感染觀眾，所以出鏡____情緒一定不能太__靜，否則會損壞很多現場感。
不是什么都說，涉及到法律或者其他非常專業(yè)的東西，基本上要請專家來說。
不要準備整段的詞，給自己套上一個枷鎖。____準備內容，不要準備語句，完整地照著之前寫好的.東____背誦，這是最危險的。
在一個直播系統(tǒng)當中，互相的信任是整個關鍵，千萬不要因為你想出風頭而打破它，這是作為直播出鏡____的第一原則。
現場不要把話鋪得太滿，一定要留白，要讓現場本身說話，讓同期聲進來。
不要霸住鏡頭，讓所有鏡頭集中在自己身上，沒有讓周邊這些物品開口說話，這是一個非?？上У氖虑?。因為現場永遠比____的臉更有魅力。
不能簡單地羅列數據，更不能隨便下結論，應以可信的數據和細節(jié)來讓觀眾自己得出結論。
出鏡背景，一定要和報道的主題有緊密聯(lián)系。
頭發(fā)和化妝，女____如果披頭發(fā)，在出鏡風大的時候，頭發(fā)就會成為干擾?；瘖y太濃，頭發(fā)吹的一絲縫都沒有，也都不合適。
透明傘，準備一個透明性非常好的傘，在下雨時出鏡用。
語速，現場語速稍快一點大家可以接受。
大學生電視臺實踐報告篇七
通過社會實踐，我可以鍛煉自己與他人交流的能力，擴大交流的范圍，進一步加深對自己專業(yè)的理解，培養(yǎng)對專業(yè)外知識的興趣，增加工作經驗和收獲，也可以發(fā)現自己從未發(fā)現的方面，可能需要改正的習慣，或許還有一個隱藏的亮點，給自己一個正確的定位，建立一個相對現實的目標。結合在校學習和實踐的專業(yè)技能，更加完善。此外，我還在其他領域實踐了自己的工作，拓展了自己的知識，鍛煉和提高了自己的能力，學會了如何做人，如何與人相處，高標準地完成了一個廣告案例，并且很早就適應了社會，為以后成為一名優(yōu)秀的廣告設計師打下了堅實的基礎。
7月4日，學校里的一切都搞定之后，我就準備好了開始之前接觸過的假期實習。這是大學生活的最后一個暑假。9月份回來，準備答辯，然后12月份出去找工作。不知道自己的水平如何。
7月5日，朋友陪我去了安寧市安寧電視臺生活信息頻道工作部。簡單的自我介紹后，我告訴了負責技術的高老師。我專業(yè)的講過，生活中也講過。然后就出去自己找地方住了。在忙碌的一天...晚上在租來的房子里，我靜靜的躺在床上，想了很多不靠譜的事情，但并不覺得孤獨。我喜歡這種奇怪的感覺，我熱愛生活，我渴望在未知的時候等待新的機器。
我開始工作后并沒有感到很大的壓力。高老師是一個非常平和的人。在告訴我制作過程和方法后，我有時無法滿意地完成移交給我的案件。但是公司的同事給了我一些很好的改變建議，不斷鼓勵我。在這樣的環(huán)境下，我成長的非常快。我做每一個案例的時候，都聽從老師的指導，不斷改進工作。
因為在學校很難接觸到專業(yè)的硬件和軟件，所以出去之后基本沒有什么基礎，比如廣播級攝像頭的使用，機房廣播系統(tǒng)的使用。當我面對這些新事物的時候，我還是有點緊張。恐怕我不能完成領導交給我的任務，但我更知道我需要勇氣和承擔責任的精神。如果我走不到這一步，那么我的實習就沒有意義了。所以我堅信，開始從零開始學習這些新知識。雖然我在這個過程中犯了很多錯誤，但在老師和同事的.幫助下，我改正了一切。不到兩周，我就完全掌握了上面提到的新知識。回想起來，如果我沒有勇氣去承擔那些弱小的東西，我也不會很快成長起來，所以我的實習意義不大。
我之前已經深深的意識到一個道理。我認為工作是我自身素質的體現，不能為了工作而工作。在掌握了工作方法，充分具備了廣告的技術之后，我可以獨自完成一些廣告案例。我在接到每一個廣告案例的時候，都會認真去做，主動去問老師我不知道的地方，和客戶溝通廣告的意圖，才能完美的完成工作。就這樣，我在昆鋼生活信息頻道學習實踐了一個半月。還好我實現了實習的目標，公司領導覺得我生活工作都還可以，所以在我要離開的時候，單位領導組織了一個送我走的活動，大家都很開心的吃飯唱歌。然后主管業(yè)務的老板也找我談了個人工作，提出希望我想回復可以直接來上班。我很感動，真誠的表達了我的想法。
就這樣，我的實習成功結束了。盡管實習時間很短，但我學到了很多學校學不到的東西。專業(yè)上，在待人接物上，我自信自己有了很大的提升。我知道書和實際操作的距離，我知道我們必須努力，因為它代表了我們的品質。我們不想也不能完成工作，給人的印象就是工作沒做好，好人沒那么好。那將是一次真正的失敗。
首先，我們應該敢于接受挑戰(zhàn)，直接面對自己。
剛去報道的時候，面對陌生的工作環(huán)境很緊張。我不知道怎么盡快融入，但我覺得我在做我能做的，但我覺得我在做實習。我實習的意義就是來這里充電，學習新東西，掌握自己不熟練的技能。如果你不敢承擔自己的薄弱環(huán)節(jié)，那么困難永遠是困難的，我永遠也不會。所以我積極承擔不熟悉的業(yè)務，在這個過程中不斷咨詢老師，詢問同事。經過一段時間，我已經完全勝任各種工作。所以我覺得我們剛出去工作的時候，不一定做自己擅長的事情，面對復雜的任務，不熟悉的工作環(huán)境。我們唯一能做的就是敢于承擔責任，正視自己的弱點，然后有針對性的改進和學習。盡快投入工作，快速成長。這樣才能產生價值，對于用人單位來說，才能算是能產生效益的人才。所以我覺得這個很重要。
第二，做事一定要認真負責。
我們大學生在學校接觸到的一切都是很積極的，和社會有很大的距離。所以在作品中容易理想化，容易產生過于浪漫的想法。但是工作實際，工作中遇到一些不可預見的困難，我們總是很煩惱，這個時候就會有一些懈怠敷衍的態(tài)度。實習的時候，公司領導曾經跟我說要做一個公司戶外海報。之前戶外廣告經驗不多。掙扎了兩天，真的很想放棄，就想做一個。但是想了想，我做不到。首先，如果領導讓我做一件事，就是給我一個機會。如果我敷衍了事，首先是對領導的不尊重。如果我做了一次，可能在領導眼里就是一個不負責任的人，所以以后可能沒有太多機會做事。其次，這樣做是對自己人格的踐踏。一個人背負著別人的信任和希望，失望是不可原諒的。這是對自己人格的踐踏，是對自己素質的猥褻。所以我覺得做事一定要認真負責。只有這樣，我們才能有更多的機會去做事情，我們成功的機會才會到來。
第三，剛開始工作的時候，要放低姿態(tài)，真誠相待。
剛到公司的時候，很多事情都不了解，很多事情都不懂。但是我很真誠，態(tài)度很低，問同事問老師，發(fā)現大家都很愿意幫助我。無論公司領導還是同事需要幫助，只要我能，我都會在第一時間提供幫助。這樣我們就會很快和大家打成一片，然后那些不懂知識不懂的東西就在這個過程中被認識和理解。作為一個新人，最重要的是知道自己的不足，要勤奮，要做一個低姿態(tài)的人。這樣才能盡快融入工作環(huán)境，少走彎路。
標簽
我覺得我這個暑假完美的完成了實習，我覺得我達到了實習的目的。我學到了很多實用的技術，為我在年底找工作提供了前提。實習完回學校，學習知識就不會像以前那樣盲目了。而且我在實習的時候認識了很多人，看到了很多東西。我覺得我比以前更成熟了。我覺得這次完美的假期實習經歷，一定會對我以后的學習、工作、生活產生很大的影響，讓我成為一個能為社會創(chuàng)造價值的人。
大學生電視臺實踐報告篇八
大四生活已經開始了，我的大學生涯也開始倒計時了，在即將畢業(yè)的時候，我會參加社會實踐，在我即將畢業(yè)的時候明白我在將要進行的工作中明白我將來要走的路程。
轉眼間，我的實踐生活就過去了，四個月原來看起來很長，現在想來不過是一瞬，仿佛剛才還是還是我大四生活的開始，小睡以后我的實踐生活已經過去了。
在這四個月的實踐過程中，的'確做了很多事情，開始的時候幫老師拿三腳架，幫老師聽同期聲，每天早早過去，每天很晚回來;慢慢的可以獨立采訪，獨立編輯，大膽的提出自己的意見，大膽的策劃自己的節(jié)目。這里面有著無數的艱辛和苦楚，這里面有無數的指導和訓斥，這里面有著很多的故事，想記下的，想忘記的。
新聞的本質在于新，在于變動，新聞的這種品質要求新聞從業(yè)人員必須有探索的心態(tài)，有積極的態(tài)度，有向上的精神，不然他/她做不了新聞人，至少是做不了一個合格的新聞人。在電視臺實踐的這段時間里，我發(fā)現帶我們的老師，思維是這么的敏捷，言語是如此的嚴謹，而且不乏幽默，他們每天都很累，但精神卻很好，心情很好，他們時刻微笑著除了他們在構思節(jié)目的時候。我感受到了新聞事業(yè)的那種刺激，那種激情，那種常新的狀態(tài)。我將熱愛這個職業(yè)。
呆的久了，也發(fā)現了電視臺的一些有待改進的地方。比如這里的審查制度太過嚴格，記者根本獨立行動的權利，這樣就導致了很多線索的流失，導致了新聞時效的消減;還有這里的設備過與陳舊，而且供不應求，大多數情況下是幾個記者共同用一臺機子，這樣嚴重的影響了辦事效率，造成了很多工作上的麻煩，而且據我觀察這種情況多半促生吃“大鍋飯”也就是大家一塊采訪、一塊編稿、共同分利，這樣不利于調動員工的積極性，進而會影響電視臺的競爭力。再一個就是這里技術相對過硬的人的確很多，但絕對過硬的卻很少，在電視臺這么多天，我發(fā)現，電視臺里面有很多人攝象技術很強，他們可以拍出很穩(wěn)、很美的畫面，也可以把這些畫面編輯成很好的片子，但總覺得其中缺少些什么，后來想了一下，應該缺少的是那種新聞理念。新聞理念就是滲透在新聞中的觀點和想法，具體到電視實務中，我想該是在鏡頭畫面中能提取出的那種“神氣”，就是點鏡之筆。我看了好幾期節(jié)目，畫面很多，畫面很好，但傳神的不是很多。
在實踐過程中，我終于領會到了新聞理論的重要，新聞理論是新聞實踐的指導。沒有理論指導的實踐是盲目的，僅有經驗的實踐也是盲目的，因為經驗并不都是正確的。石河子電視臺里面的人分兩類，一個是經驗類的，他們之所以是領導、是主任，是因為他們做的多，積累的多，經驗多，他們以前、現在以及將來都將離不開他們的經驗;一個是技術類的，他們不是領導，但他們拿的薪水很高，因為電視臺離開他們根本就不行，他們可以解決很多技術上的問題，比如電腦的問題、攝象機的問題等，惟獨缺少的是具有某種理念的管理者。前段時間看鳳凰衛(wèi)視出版的介紹自己電視臺發(fā)展里程的書籍，上面有很多理念的東西，這些理念與實踐的結合鑄造了鳳凰衛(wèi)視的輝煌。當然，石河子電視臺的各方面都不能與鳳凰相比，但如果我們也借鑒一下人家的經驗，總不會有什么壞處。
通過四個月的時間，我的確學到了很多東西，但主要是實踐上的，然而就是這種實踐上的進步拓寬了我的視野，擴充了我的知識面，使我產生在理論上更進一步的愿望，也促使我給自己一個更明確的定位——我該僅僅滿足于做一個記者，我要做一個有新聞理念的記者，一個高水平、高素質、富有激情的新時代的記者。
眼前的形勢雖然不利，但是只要努力，就會有轉機，不努力是永遠沒有前途的，機會總是給那些有準備的人，我相信我會憑借我自己的努力，在不遠的將來實現自己的夢想的!
大學生電視臺實踐報告篇九
20__年的夏天，烈日照常，炙熱的陽光烘烤著嶺南大地。為了踐行書本上的理論知識，作為傳媒行業(yè)的____人，我主動加入了____縣廣播電視臺，進行了為期三個月的實習。在這三個月當中，我學會了許多課本上沒有的知識，從采訪到編稿再到剪輯，全面接觸____業(yè)務。
這是一次讓自己充實和成長的過程，在這個過程中我獲益匪淺。關于實習中的點點滴滴，我都有著深刻的體會。
關于采訪。
____采訪時________最重要的專業(yè)技能之一，也是成為一名合格的________的必修課。在實習之初，我對即將進行的采訪活動充滿無限期待，憧憬著自己能拿著話筒，對著鏡頭，氣定神閑地播報____，在電視面前大放光彩。但是去了電視臺以后才發(fā)現自己的憧憬太過美好，被既定的現實徹底打敗。在實際的采訪過程中我發(fā)現，我們的____大多數是________，基本圍繞著____們轉。像某____視察、某地召開某會議等，諸如此類。大多數時候，電視臺的____就像一個小跟班緊緊跟在后面，沒有發(fā)揮在____采訪中的主導作用。即便是這樣，我并沒有沮喪，我明白我要學習的東西永遠都比我要抱怨的多。在歷次的采訪中，我不斷向年長的同事學習經驗并付諸實踐。首先，我要清楚我今天報道的線索，找出____由頭。在采訪中要弄清楚人物關系，對號入座。采訪中要細心觀察，勤做記錄。最后，向事主索要____材料。會議____大多數時候是由會議材料的，但是有些時候沒有材料，我們必須做好筆記。有些事件____我們必須熟悉它的背景，因此我們通常在采訪中會向事主或有關人員打聽消息。
似乎每個____都會經歷這么一件難堪的事，就是被人拒訪。雖然我已做好心理準備，但是當我真正被人拒絕的時候情緒還是很失落。那次我采訪的'是一個夏令營的帶隊老師，她是這個團隊的主要負責人。我試圖從她口中得知這次活動的目的以及活動目前的進展情況。不知是出于什么原因，她似乎很不樂意接受訪問，總拿“不清楚”“不知道”來搪塞我，最后甚至斬釘截鐵地中斷了我的____，帶著隊伍揚長而去了。因為沒有獲得必要的信息，稿件就無法完成。于是我轉而從小朋友下手，逐個逐個地問。最后在一個小朋友的幫助下，我成功訪問了另一位帶隊老師，取得了相關的信息，勉強完成了稿件。
當然，外出采訪并不僅僅是做會議記錄，采訪當事人這么簡單。有些時候，是漫長而無聊的等待，而有些時候是讓人崩潰的全程跟蹤采訪。哪里有____，我們就往哪里跑。我們也上高山，我們也下農田，36度的高溫，我們在火辣辣的太陽底下站了一個上午，為的是全程跟蹤拍攝。當然，這里最辛苦的莫過于攝像大哥了，扛著機器一動也不動，汗流浹背、頭頂都能冒煙。此時此刻此情此景我深刻體會到________必須具備較好的身體素質，因為這項工作隨時都在考驗你的體力。
關于寫作。
如果說采訪技巧是我的弱項，那么我認為與之互補的就是寫作技巧了。大學期間，我們練習得最多的就是____寫作，我原本以為我在這方面很專業(yè)，很擅長。不過此次實習再一次顛覆了我對自己的認識。一切從零開始。
事大多是比我年長的叔叔阿姨，剛開始不知道該如何交流，覺得有代溝，到后來我發(fā)現我們總是一起工作，之間的話題也就越來越多了。原來只要大家都真誠地在溝通，就能構建一個融洽的工作氛圍。他們待我如學生，我待他們如師長。在這樣一個友好的環(huán)境中我漸入佳境，逐步進入到我的角色中。
關于____環(huán)境。
在縣級電視臺做____，由于機制不健全、隊伍不專業(yè)、資金不雄厚等因素，我們的____常常會受到各種各樣的制約?？h級電視臺屬于事業(yè)單位，歸行政部門管，由財政撥款，這樣就____限制了____的____度。在這樣先天不足的環(huán)境下，我們做出來的____是類型單一的?？h級電視臺不像省級，市級電視臺有新對____的采編權，也沒有自身的盈利，____的主要來源是各級各部門下發(fā)的任務，很少有主動采集____。當地__對________的把關很嚴格，什么該播什么不該播全憑上級一句話。我在電視臺實習期間就遇到過幾次這種情況。
大學生電視臺實踐報告篇十
在記者業(yè)務方面，我學會了不同的題材新聞的寫作方法。新聞寫作上也有了很大的提高，但還是不夠的，還需要多加練習；采訪上，老師教會了我，如何讓當事人自己開口說話的方式技巧，告訴我必要的設計圈套還是需要的。還有我覺得這個社會弱者還是比較多的，需要的幫助的人也很多，這讓我感受到做記者能幫助人的自豪。同時也看到了社會的復雜層面，有些事情不是憑一己之力可以改變的，怎么樣在其之間做好平衡是對我的考驗，也是對每個記者考驗，我想這也是我要慢慢學習和體會的。
時間過得非?？?，轉眼間實習的一個月就結束了?；叵脒@一個月的成長經歷收獲還真不少，學習到了很多東西。
良好的人際交往技巧是新聞這一行業(yè)必備的素質之一，作為一個電視新聞工作者，良好的人際溝通能力是基本能力，無論是在鏡頭前和被采訪者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要，有助于記者更好的掌握事情的真相和來龍去脈，才會得到更及時準確的報道，才會出現優(yōu)秀的新聞。
電視臺的工作特殊性，決定了我們要接觸的不是幾個群體，而是社會的各個階層。在這個社會中，一群牛刀初試的實習生就像是初臨人世的嬰兒，充滿好奇和疑惑。我們的言行不僅影響我們的實習生活，也會影響到學校的形象。這些細節(jié)透露出的個人修養(yǎng)問題是我們搞好人際交往的首要問題。
所以，實習生要把自己融入所在的生活圈中，工作之余，與老師多交流。語言這時是增進彼此間感情的最有效工具。人人都需要別人了解，人人也都需要了解別人。找到彼此間的共同點，才能把自己很好的融進去。
早就聽說過電視臺工作的勞累和辛苦，經過自己的親身體會果真如此。況且拍攝只是電視臺工作前期的一個環(huán)節(jié)，拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來再進一步做后期的剪切編輯合成，這是創(chuàng)意的活，費腦力，往往拍攝了幾十分鐘的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起，最后只剩下簡短的幾分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改，然后還要編輯音樂、配音、上字幕，做完這一集至少需要幾天的時間，為了完成進度，其中幾天同事們幾個好幾次晚上下班都七點多了，而且碰上比較忙的周末晚上還要忙著準備去拍攝其他節(jié)目。即使是這樣，同時在勞苦中收獲并快樂著！
人有時可以偽裝自己的面目、自己的心，但是真誠的力量是絕對不容忽視的。在進入新聞中心的第一天我就開始細心地記下了老師的名字，每每上下班時候，總會喊上一句：老師早上好、老師再見！在與同事們交往中我真誠地向他們虛心請教，并與他們打成一片。由于是不同專業(yè)的我們秉著真誠彼此溝通交流，互相學習，收獲頗多！工作上，在電視臺的幾位老師面前，我只是一個毫無經驗的小字輩，但我覺得對待工作我們，不應該論資談輩，有意見或建議，只要對工作有利，都應該誠懇的說出來，大家一起探討。其實，只要你是真誠的，誰會在乎你資歷小，在剛開始老師剪輯片子時，總是會征求下我們的建議，我會很客觀地把自己的想法和看法說出來，看到自己的建議有時候被采集運用，我的心理面也是特別的美，因為我看到了自己的價值。真誠，讓我走出了顯示自身價值的第一步！
新聞不是坐著等出來的，是靠雙腳走出來的。主動的去采集新聞，做任何事情都要主動，任何讓自己得到成長的機會都要靠自己主動去尋找、發(fā)現、請教，且事無巨細。誠意，是每一個人都能感受到的。
“只怕想不到，不怕做不到?！币徽Z道出了創(chuàng)意的重要性。其實，創(chuàng)意在哪里都是“干金難買”，因為，它只屬于你。在電視臺工作，學會思考也顯得尤為重要！電視臺的幾位老師都不是專業(yè)出身，以前沒學過扛攝像機，也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時間走到現在，不是因為學會了攝像技術和剪片技術，而是他們有自己獨特的思想和創(chuàng)意，他們懂得策劃節(jié)目，知道怎樣選取鏡頭，知道怎么把片子剪得精彩其實，后期剪輯的`技術很好掌握，但是關鍵是當我們面對眼前一大堆的素材時要有我們自己的想法。在后來我初步地自己剪輯片子時，我的缺點就逐一表露了出來，我只是簡單地把一些拍的平穩(wěn)的鏡頭對在一起，對好口型聲音身體動作，再稍加上一些過渡時的效果，簡簡單單地就做完了。后來自然地也得到老師給指出的一大堆毛病，我們所缺少的正是自己的創(chuàng)意，少了創(chuàng)意畫面就凸顯了太多的平庸俗套，就不能夠抓住人們的眼球。
在實習的過程中，常常會覺得自己所學的東西還是不夠的，視野也不夠開闊，還缺少很多東西。真的就是臨到考試的時候才發(fā)現所學的東西實在是太少了。因此還需要不斷的補充自己的所學，更加應該對自己嚴格要求，精益求精。正是因為這次寶貴的實習經驗，才讓我對許多事情豁然開朗，對于將來也有了新的規(guī)劃，更加明確了以后所要走的路。
是的。大學校園，遠離社會喧囂，莘莘學子很少真正接觸到社會現實，理論知識與實踐運用之間或多或少的存在著脫節(jié)，這些使得我們大學生在剛走出象牙塔后顯得無所適從。如果說在校園里的生活就像一個夢，那么實習更像一個鬧鐘，把大學生從夢中敲醒。
現在我的實習期已經結束了，真的很不舍得。當我在寫實習報告的時候，回憶里的每一個片段都不舍得丟棄，這一切都將是我人生的一筆寶貴財富。我衷心的感謝那些曾經幫助過，指導過我的老師們，真的很謝謝你們一直以來的關照。也感謝培育我，栽培我的學校和老師，我會更加努力，完善自己。
大學生電視臺實踐報告篇十一
轉眼之間，我們迎來了大學生涯的第一個暑假。面對如今嚴峻的就業(yè)形勢，我們都知道了，文憑只是一塊敲門磚，門敲開了，主人家是否樂意接受才是更加嚴峻的挑戰(zhàn)。如今的用人單位更重視的是應職人員的全面綜合素質，因此，在炎熱的夏日，找一份臨時工作鍛煉充實自己，讓自己更加符合社會的要求成了當代大學生暑假的主題，而我自然也不例外。
說明了情況，在親戚的介紹下我來到了淮安市廣播電視臺廣告中心，成了一名小小的助理。
成立于2008年3月的淮安市廣播電視臺，立足淮安，貼近沿海，面向全國，旗下?lián)碛谢窗搽娨暸_、淮安人民廣播電臺、淮安廣播電視報、淮安視聽網等傳媒資源，是淮安市最具影響力的主流強勢媒體之一，最權威的視聽機構。
而我所在的廣告中心作為電視臺創(chuàng)收的重要組成部分，任務不可謂不繁重。如果沒有外包代理的話，電視臺的廣告中心一般設有以下崗位：業(yè)務員（負責對外跑業(yè)務）：制作人員（包括編輯制作人員和美術人員，攝像等)，有一些電視臺的攝像全歸技術部門管理。專門的廣告播放人員，負責在機房播放廣告。以及財務等。其實電視臺廣告中心就是賣出媒體，把電視節(jié)目播出之余的時間賣出去，讓廣告公司或者企業(yè)來做廣告。當然，說起來簡單，實際卻很復雜。
本來，在大一時，我們就學習了電子商務這門課。電子商務確實。
是應用性很強的科目，如今的電視臺的廣告商機多是從網上找來，在經過詳細的市場調查，再由廣告業(yè)務員去跑。
真正用到實際中，我發(fā)現書本上的知識確實是太籠統(tǒng)了，比如書本上擺出的最佳盈利方式有時并不適用，更有甚者，會打亂電視廣告價格平衡，這更是一門大學問。在課堂里，我們學習過許多知名企業(yè)家的成功案例，但當我們投入實踐的話就會發(fā)現，真的是實踐出真知。比如，我們電子商務課上，老師為我們詳細地分析了原單、跟單、進口的區(qū)別，但在真正操作的時候，會發(fā)現做價值評估的時候考慮的完全不僅僅如此，廣告播出時間，長度，是否為黃金時間，是否涉及高技術的制作程序等等。
通過這半個月的社會實踐，我認為達到了預期的目標和目的，本次實踐讓我真正從書本理論中走出來走入實際生產實踐中去，讓我了解社會對大學生的真正需求。
當然，收獲還不僅僅如此，更多的是綜合素質的提高，是成為一個社會人必須經歷的鍛煉。
一個半月的暑期匆匆結束,我這一次的社會實踐讓我受益匪淺。整日呆在學校中的我，嘗到了生活的現實和不易。其實，這才是我最寶貴的收獲。實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，社會真的是很殘酷，很現實。很慶幸，我還是一名在校學生，還有更多的時間去充實自己，以求在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。
這一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生。
走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，半個月的社會實踐，轉瞬即逝，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
首先，是如何與人交往。待人真誠，善于溝通，熱情待人，學會主動，并且養(yǎng)成良好的工作習慣是我總結的幾個法寶。
從第一天起，我就有一個習慣，每天早上見到他們都要真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略，輕輕的一聲問候，卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。當然，廣告中心除了一些同樣實習的朋友，大多數都是我們的長輩，他們也對我們多有照顧，我覺得，待人真誠是雙方的，獲得的成果也是雙方的。同時溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
并且，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精，工作才能做到最好。
活”是工作的必需，卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。當然，如果不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。
社會真的是一個非常鍛煉人的地方，這一次的社會實踐使我明白，只有更加扎實的基本功，有效的鍛煉，跟上社會的腳步，全面提升自己的綜合素養(yǎng)，才能更好地實現自己的人生理想及人生目標，讓自己的生活平凡而不平庸，成為一名社會需要的人才。
在接下來的學習生活中，我會加倍努力，充實自己，完善自己，注重實踐，讓自己度過無悔的大學時光。
大學生電視臺實踐報告篇十二
永遠難忘的日子——從7月10日到8月28日這一個多月的時間里，是我在新聞中心實習的日子，在這里我收獲了一段快樂而珍貴的時光。在行文開始前，我要衷心地感謝貴臺領導為我提供了這次寶貴的實習機會，同時我還要衷心地感謝欄目組里老師們的辛勤栽培，謝謝您們?yōu)槲覀鞯馈⒔饣?，我從老師們身上學到了太多的東西。在貴臺實習的這段幸福時光值得珍藏，實習過程中點點滴滴的真實和刻骨銘心也讓我經歷了一個逐漸成熟的心路歷程，這將是我一生的財富。
一個月的采訪經歷讓我變得成熟和穩(wěn)重，讓我的內心更加的豐富，所以我很感激這個月的時光帶給我的采訪經驗。
帶著真誠去采訪。
在采訪的過程中，我接觸到了各個階層的人群，在與他們打交道的同時，自己也學到了以前所沒有學到過的東西，那就是交流，溝通。這兩個詞看似簡單，而且人人都會，重要的是如何交流如何溝通。作為記者，要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來，要讓被采訪對象能夠信任你，把積壓在心里的話向你傾訴，這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來，而不至于只是個骨架沒有內容。除了要善于交流溝通外，還要對別人真誠，只要你拿出真誠對待他人，尊重別人，別人也會諒解你，配合你。
這個月的實習，我參與了節(jié)目的許多環(huán)節(jié)，選題策劃、配音、采片，后期剪輯等，對領域內的各個崗位都有所了解，對新聞行業(yè)和新聞工作也有了更具體、更直接、更深刻的認識。
專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。
一個月的實習時間里，我強烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力，充分了解到什么叫做跟時間賽跑，同時，我見證了節(jié)目組老師們的敬業(yè)精神，感受到了什么是專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何，只要有任務，記者就得出發(fā)。無論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里，只要有新聞發(fā)生，就得迅速到達現場。加班趕稿更是家常便飯，就拿20分鐘的教育新聞來說，稿子審定后，要將文字和影像以最完美的方式組合起來，其中要注意遠、中、近景的搭配，光線強弱的組合，鏡頭要保持穩(wěn)定不顫抖，畫面的角度和歷時，景別的運用等等，鏡頭需要不停的修改，繼而還要編輯音樂、配音、上字幕，編輯們在電腦前一坐就是一天，就為了讓幾個鏡頭更精彩，他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學到的不僅僅是專業(yè)知識，更有作為一個新聞工作者的專注的，充滿激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神，我感受到他們對工作的熱愛，我也真切地感到，唯有勤奮才能做一個稱職的記者。
幾日來的'寫作，使我摸清了新聞稿的大致思路，完成的漸漸熟練，但我卻忘了，越是以為自己熟練的東西就越容易出現錯誤。
采訪中，話筒要穩(wěn)，眼神要與老師交流，盡量不發(fā)出多余的聲音，
之感。
大學生電視臺實踐報告篇十三
暑假社會實踐使我們走出校園，走出課堂，走向了社會，到社會的大課堂我們去見識世面，施展才華，增長才能，磨練意志，在實踐中認識自己，廣播電視臺暑期實踐報告。而我，也在這次社會實踐中認識到和學習到了許多。
這次暑假，我來到天臺電視臺實習。在到電視臺之前，我還有點忐忑，害怕電視臺不招實習生，所以我又去了天臺報社，但是我的目標還是想進電視臺實習。最終在漫長的等待中，我等到了電視臺的電話（其實只有幾個小時），讓我去報到。進去電視臺后，我被分配到了電視中心部門，那里的主任嚴肅地跟我說：“到了電視臺，就要遵守電視臺的規(guī)矩，外出采訪時不能以電視臺的名義強迫他人接受我們的采訪，其他的學習，你的師父會教的”.就這樣，在主任的安排下，我跟了我的師父——王雅麗老師。雖然實習還只有一個星期，但是我從中也學到了不少。
報到第一天也是禮拜一，那天我?guī)煾覆]有外出拍攝的活，所以當天我也就沒有事情可以做。下午的時候，師父帶著我去了他們剪輯視頻的地方，師父一邊剪輯視頻，一邊教我電視臺里剪輯視頻的方法和拍會議時的要求。在剪輯過程中，我對比了一下學校里使用edius剪輯方法，發(fā)現電視臺里剪輯與學校里的有很多不同，一個完整的節(jié)目是由口播、配音、同期聲不同部分組成，但也有相似之處。所以我?guī)煾敢舱f“那教會我應該很容易”.這個視頻剪輯好后，我也就結束了我第一天的工作，回家去了。
第二天，我就跟著師父出去拍攝。剛開始我還以為是室內的'類似會議的拍攝，因為我們的目的地是天臺縣人民政府，所以我就只帶了一個帽子。夏日炎炎，師父仍舊背著沉重的攝像機，跟隨著活動的進展而四處奔波，而且我?guī)煾高€是個很瘦小的女記者，這使我深刻的了解到記者的工作的艱辛，不僅需要高度的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識，同時還需要對記者這份工作的滿腔熱情。在外出拍攝過程中，我一點一點的從我?guī)煾傅纳砩蠈W到更多的拍攝技巧，也看到了拍攝時的不容易。結束一個早上的拍攝后，師父叫我下午寫一下這個活動的稿子。晚上，師父就將我寫好的稿子修稿好發(fā)給我，從改好的稿子來看，我寫的稿子存在著很大的問題，最明顯的問題是稿子的字數遠遠不夠。從內容與格式來看，我們在學校寫的稿子與電視臺寫的稿子有很大的區(qū)別，電視臺的文稿要有兩個部分：一是開始為口播部分，要求是將事件的主要內容表達出來；二是配音部分，將整件事情的流程和它的意義表達出來。
第三天，我還是跟著師父出去拍攝，只不過這次是去鄉(xiāng)下拍攝一個“拆違”活動。我所慶幸的是當天我穿著長褲，帶著袖套，所以我并沒有沒蚊蟲叮咬。但是，我那可憐的師父就沒那么好運了，可憐的她一邊要拍攝，一邊還要忍受蚊蟲叮咬帶來的痛苦。由于這次是“拆違”活動，拆除一些違章建筑，會存在一定的危險，而且還要忍受在拆除過程中出現的一些灰塵，所以，這次的拍攝更讓我感受到新聞工作者的不容易。
第四天，我還是跟著師父出去拍攝，與以往不同的是，這次的拍攝任務比較重要，臺州電視臺的人也過來進行拍攝報道，并且我們還對這次活動的相關人員進行了采訪。作為實習記者的我，一開始并沒有直接參與到采訪工作，但是通過直接觀察，我從中也能學到很多環(huán)宇采訪的技巧，比如建立一個良好的訪問氛圍。在采訪之前，我的師父會用我們這邊的方言與采訪對象進行溝通交流，了解采訪對象的身份與工作，拉近彼此之間的交流。而且在采訪過程中，如果采訪對象的回復不符合我們的需求，我們就要及時地打斷采訪，再重新提問。返回電視臺，我想最讓記者頭疼的就是同期聲了吧！因為要將采訪對象的話翻譯成普通話，當采訪對象口齒不清或是語速過快時，都會給記者的工作造成一定的影響，我也翻譯過一次同期聲，那個滋味啊，絕大多數的時候，我要將采訪對象的一句話聽上好幾遍才能準確翻譯出來。但我還是非常感謝這次機會，因為在這個過程中也能好好鍛煉自己。
第五天，這天沒有任務，師父帶著我去了剪輯室，并交給我一篇稿子讓我剪。其實，那時我想對我?guī)煾嫡f：“師父，你膽子真大”.當然沒有說，我想這是一次機會，可以讓我對電視臺的剪輯操作能更加熟練。
讓我覺得可惜的是，不能跟著師父一起去報道這次的臺風。
短短幾天，讓我學到了不少，但是也讓我發(fā)現了身上的許多不足。采訪的方式、拍攝的技巧等等都讓我受益匪淺。同時，新聞工作者的辛苦與無奈也讓我看到了不少，夏季高溫，也好等著烈日前去拍攝與采訪。今后，我覺得我要變得再自信點，變得主動點。路還很長，我們需要做的還很多。
大學生電視臺實踐報告篇十四
直就是云泥之別。我這么說不是貶低湖北電視臺，畢竟還有鄉(xiāng)土情結，還是希望它做好做強。從硬件技術上來看，湖北衛(wèi)視的色彩、音效、燈光等層面上就差了好大一截，哪怕它與湖南衛(wèi)視是一個姓。湖南衛(wèi)視的主持人都是名氣很大的，在觀眾眼中人氣很高，湖北衛(wèi)視卻沒有一個像樣的主持人，這么多年就是那幾個人原地打轉，有點不思進取?？赡芪也辉撃煤毙l(wèi)視與湖南衛(wèi)視相比，有好高騖遠之嫌，但如果不把目標定高點，怎么會有長足的進步。
相親本沒有錯，很多人就是這樣有情人終成眷屬的，放在電視機前就有些不妥了，客觀地說，這樣做符合一些人的作秀心理，得到了曝光率，有可能成為話題人物，過一把癮。電視臺也借此炒作獲得收視率，何樂而不為呢。市場經濟就是各取所需，皆大歡喜。
在現場看這些，狀況頻出，笑料不少，一些人的言行可以說是幼稚或弱智，很容易就看得出是安排的托，按照預定程序走秀一場?，F在的老百姓活得都很累，需要一些簡單的快樂刺激一下[電視臺實習社會實踐報告(共2篇)]麻木的神經，相親節(jié)目的出現正好滿足了他們的胃口。這樣的運作方式是值得表揚的。
說到其他的綜藝節(jié)目，我只看了一個叫什么《七星情歌會》的。由于湖北電視臺財力有限，實力不濟，并沒有出彩的地方，就是請幾個三流的或者四流的歌星，再加上一些全國著名而觀眾都不知道名字的權威專家，混合成評委，然后是一些來唱歌的選手，就是這樣一群人湊成了一桌戲，水平實在談不上高。一味的跟風卻沒有自己的特色只會讓自己永遠落后，電視臺要想有好的發(fā)展必須找準定位，有所創(chuàng)新和突破。
每天去的早點沒關系，因為可以回校早點，正是失之東隅收之桑榆之理。我經常會去打球，任自己大汗淋漓。我喜歡汗水劃過臉際的感覺，那讓我感受到生命的活力與生活的積極向上。如同賽車手迷戀引擎的轟鳴與速度的尖嘯，我迷戀球以各種曲線刷進籃筐的畫面，享受著與籃筐的一次次近距離沖擊。我喜歡如此，別無他因。
當我穿著浸濕的球衣，拖著疲累的步伐，一步步走回宿舍時，才能坐下來好好休息。沖完涼，疲勞與與煩惱一掃而空，我才真正靜下來，享受寧靜與孤單。打開一本書，慢慢閱讀，內心不再想著任何事。不帶著任何目的看書，才是最純真的閱讀之樂。
就在這段時間內，我相繼看了劉義慶的《世說新語》，三毛的《撒哈拉的故事》，張愛玲的一些小說?？吹焦湃说囊恍┮萋勅な拢挥X莞爾，會心一笑或許就是與他們心靈相通吧。在三毛的作品里，我讀到了對生命的熱愛，生活的認真，以及那無處不在的人文關懷都洋溢在我的心頭。撒哈拉，那片古老神秘的土地，此時此刻是那么令人心馳神往。相反的是，我不喜歡張愛玲的小說，彌漫著一股舊時代上海、香港的浮華縹緲氣息，人性在這里都不同程度地扭曲，偶爾字里行間的頹廢衰敗，會給人窒息之感，實在不合我的胃口。
按理說，寫到這里就應該展示一下實習成果，但實在抱歉，沒有什么成果。整天就做電視新聞，很普通很不起眼，哪里談得上成果，更不知從何展示。就我而言，實習一個月哪能有什么成果，不可能使電視臺收視率翻倍，也不可能像其他人一般，使某公司銷售業(yè)績大增，使畝產三萬六千斤。我確實沒有什么成果，如果不小心拿出來了，那就是放衛(wèi)星，而衛(wèi)星一般是不靠譜的。至于你信不信，我反正不信。
的教導與關心，感謝同學們的友善與誠意。不只是哪位老師會看到我的報告，請多見諒，您也是有緣人。
轉眼間，實習結束，大三開始，大學生活悄然落半，不留下一絲痕跡。誠實地說，我的兩年是渾渾噩噩，不知所謂，不是嚴格意義上的優(yōu)秀學生。我也在努力著，同所有努力的人一樣，朝著自己的目標不斷前行。
實習算是平平淡淡，波瀾不起，沒有驚喜，沒有意外，卻也有著不期而遇的收獲，認識了一些老師，熟悉了一些同學，見了一些新奇的事物，多掌握了一門技術。
人生何嘗不是如此了，不可能總有預料之外的人事，大多數還是按照既定的生活軌跡，有條不紊地朝你走來。就是這樣平平無奇，單調乏味的生活，才構成了人生的千姿百態(tài)，社會的豐富多彩和世界的光怪陸離。假如你的生活有了起伏跌宕，或悲或喜，只是生活的考驗而已，真心生活的人會將這些化作美麗的漣漪。
大學生電視臺實踐報告篇十五
在這樣的小受眾下，新聞事業(yè)又首先要服務的還是黨，作為黨和群眾的耳目喉舌也只是多把黨的事情傳給人民了，除此之外他們沒有更多的欄目可做。首先資金就是問題，其次也是人才的問題。所謂人往高處走，有能力的人大多被更高一級的電視臺看中并選走，地方電視臺又沒有足夠的資金吸納人才這樣的惡性循環(huán)。作為企事業(yè)單位的地方電視臺究竟經費額是怎樣劃撥給不同大小的城市而有這樣的循環(huán)就不得而知了。
但是，要做好一篇新聞和以上任何一個環(huán)節(jié)都是分不開的，線索，采訪，編輯每一個步驟都不能忽視。在這里的兩個月時間里收益頗多，對新聞也有了一個全新的認識，也更清楚的認識了自己。
在開始的`兩天里，電視臺的老師指導我看他們以前發(fā)過的新聞稿，熟悉電視新聞的寫法，慢慢的進入新聞狀態(tài)，還讓我參與他們的組織學習。我也漸漸的在學習和實踐中了解了電視新聞和報紙新聞的不同，電視新聞都很簡潔明了，文字說明少，大部分用畫面去表達。我剛開始的練習寫稿的時候，就不注意簡潔，稿子寫的普遍冗長。后來，這里的老師指點我，讓我注意自己的稿子，看看編輯做了哪些修改，并請教老師為什么要從這個角度寫，仔細比較一下，找出給我啟迪的東西。
新聞制作相對來講比較簡單，一是因為它短；二是因為要求沒有紀錄片、專題片那么嚴。不過，即便是相對簡單的工作，對十分生疏新手來說依然是一項巨大的挑戰(zhàn)。面對那些專業(yè)的機器和軟件，初次上機時會有手足無措的感覺。第一次編輯一條1分鐘的新聞，就花了整整一個下午。不過所謂熟能生巧，日后編片所需要的時間越來越短。
老師帶我拿著話筒、舉著攝像機出去采訪的時候，起初，我只是舉著話筒面對著采訪對象呆若木雞，后來老師提醒我要多問問題，但又要注意不可亂問或問些沒用的東西，這就需要事先做好功課。出去采訪的內容涉及的還是比較廣的，政府會議、社會新聞、人物采訪都有接觸，感觸也比較多。每次采訪的時候，老師就教我如何使用攝像機。以前我以為攝像就是簡單的錄下眼前的畫面，這時才發(fā)現，攝像中大有學問。就比如：如何端的穩(wěn)，使鏡頭不搖晃；如何端的水平；如何捕捉光線和黃金分割點等等。小有所成之后，老師也開始讓我?guī)е鴶z像機單獨出去采訪和錄制。
我們在上學期對于錄音有過一點接觸，所以想可能大同小異，沒有什么區(qū)別，可是真到了配音室才發(fā)現自己存在著諸多問題。在試配了一條新聞稿后，指導老師指出我的缺點：“你不可以用時政新聞的語氣語速來錄民生新聞。你可能有些緊張，過分注重咬字清晰，但這會使語句聽起來不太流暢。”在后來的配音工作中，我逐漸完善自己的發(fā)音，向新聞配音的高標準努力靠近。
由于我還缺乏后期制作的專業(yè)知識，因此在做非編的時候常常會遇到難題，另外做非編也需要非常的仔細小心，因為所做出的新聞節(jié)目會是面向成千上萬的電視機前的觀眾，任何一個小錯誤都是不允許的，因此我這個新手總是格外小心，總是反復嘗試，功夫不負有心人，現在我已經能做一些簡單的編輯工作，也能幫上老師的忙，不用再向剛來的時候傻傻地不知道能做什么。
大學生電視臺實踐報告篇十六
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電視臺社會實踐報告
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xxxx年7月27日至xxxx年8月24日，根據學校安排，我在xx人民廣播電臺開始為期一個月的暑期實踐，被分到新聞廣播采訪部。在實習期間，或親身體驗、或靜觀其變，在一些細微之處，我學到了很多東西，受到了很多啟發(fā)，同時，也發(fā)現了自身的不足之處。一個月的實習時間雖然很短，要學的東西很多，但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書，期間經歷、學習的事情都使我終身受益。以下是我本次實習的心得報告。
我的指導老師是xx人民廣播電臺新聞廣播采訪部的趙老師，主要跑口為黨校、農業(yè)、消防、人大和部隊等。由于選擇在廣播電臺實習，不同于平面紙質媒體，所以前期主要學習了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和電話采訪的錄音等相關技術，并初步了解了電臺新聞的播放流程。
作為一名實習生，去現場、參與新聞采訪是我們最大的心愿。在實習第二天，我就正式開始跟隨老師跑新聞。實習期間，由于老師跑口的緣故，大多參與的都是一些會議新聞的采訪工作。雖然比較簡單，但對于一個初學者來說，卻是了解采訪流程和學習會議新聞寫作的重要機會。此外，還在老師的指導下參加了幾次活動的采訪，學習了現場活動的新聞寫作方法。不僅如此，能夠獨立前往省人大、省政府、省軍區(qū)等單位也成為我非常難得的經歷。由于大一暑假曾經在西安《三秦都市報》實習，兩次不同媒體的鍛煉使得本次實習有較大收獲。
首先就是對不同級媒體新聞寫作的體會。大一時在市級都市報的實習，老師非常注重新聞報道可讀性要求，要盡量還原現場，用細節(jié)增加生動性。而這次在省廣播電臺的實習，老師專門提醒我注意語言的正式和一些政治上的常識。比如一次我獨自參加省人大的主任會議，回來在寫稿時，老師叮囑我要注意領導的出場順序，并交我寫一些此類會議新聞的固定格式、固定用語等內容。
其次是學習到廣播新聞與平面新聞寫作的差異。因為廣播新聞借助人們的聽覺傳播，所以在寫作時語句不可過長，盡量使用短句;不可過多使用數字，否則反而不易讓聽眾捕捉信息;盡量使用口語化、簡潔易懂的詞語，避免生僻詞的使用。此外，為突出廣播媒介特性，非常注重音響原聲的使用，尤其是對于現場活動的報道。比如我在實習第二天采訪的《軍事科技知識展覽舉辦》，那是一項為豐富小學生假期生活舉辦的活動，現場有不少前來參觀的小朋友。在采訪時，老師就告訴我要注意對小朋友的采訪，并錄下現場活動的背景音樂。通過后期制作，讓這篇普通的活動報道從口播新聞變?yōu)橐繇憟蟮?，大大增強了新聞的現場感和可聽性。
再次是學會了音頻文件的剪輯技術。因為廣播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的，所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本編輯手段。由于之前從未接觸過相關內容，老師簡單地指導一番后，確實花了我不少功夫練習那個專業(yè)軟件的使用。老師為了讓我深刻體會到廣電媒體對于技術參數的嚴格要求，還專門多次讓我到錄音棚去學習、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當我聽到錄音棚的老師對于拿來制作的稿件要求在秒以后的單位時，才深刻體會到廣電系統(tǒng)對于技術的要求是多么苛刻。
最后就是獨立采訪和采寫深度報道的經歷。大一時雖然也已經有機會體驗獨立采訪，但回到報社后的稿件都是一些小“豆腐塊”消息，只是一種初級采寫的鍛煉。而這次在省電臺的實習，采訪部正好在做一組關于初高中亂收費的深度報道。在老師的指導下，我獨立采訪了當地一所名校亂收費的情況。采訪前，老師教我如何在閑話家常中滲透敏感問題的提出，既減少采訪對象的警惕性、又增強了所需信息的真實性。采訪結束后，加上老師給我的其他學校的采訪資料，就開始準備亂收費問題的一組深度報道。剛開始寫作的時候，就有點迷失在大堆信息之中，老師就告訴我要對所有信息進行分類整理，使得雜亂的采訪資料可以共同形成幾個主題，分析幾個主題之間的邏輯關系后列出采訪提綱。在老師的建議下，我又搜了一些網上有關教育亂收費問題的范文，用了整整一個下午才寫完了這組報道的初稿。雖然寫作的過程很辛苦，但能從采訪到寫稿完整地了解深度報道的采寫過程，對于我這樣的初學者來說，確實是非常難得的機會。
大學生電視臺實踐報告篇十七
7月4號學校的所有事情辦妥了后，就準備開始之前已經聯(lián)系好的假期實踐活動了。這是大學生活最后一個暑假了，9月份回來就要準備答辯，然后12月就要出去找工作了。自己什么水平搞的并不清楚。
7月5號朋友陪我到了位于xx市的xx電視臺生活資訊頻道工作部。簡單的自我介紹后，我和主管技術的高老師說了自己的情況。專業(yè)上的、生活上的都談了一下。然后自己出去找地方住，忙碌的一天……晚上在租來的房子里靜靜的躺床上想了很多不靠譜的事情，但是并沒覺得孤獨寂寞。我喜歡這種陌生的感覺，我熱愛生活，我渴望未知時期盼新機的等待。
開始上班后我并沒有感覺到有很多壓力，高老師是個很平和的人，在給我說了制作的流程和方法后，我有時候并不能盡如人意的把交給我的案子完成了。但是公司的同仁更多的是給我提出一些好的更改建議，并且不斷的鼓勵我。在這種環(huán)境中我成長的很快，在做每一個案例時我都在自己的想法基礎上聽取老師的指導不斷完善自己的作品。
因為在學校很難接觸到那些專業(yè)型的硬件和軟件，所以我出去后基本上是一點基礎都沒有的，譬如廣播級攝像機的使用方法、以及機房播出系統(tǒng)的使用。當我面對這些新東西的時候，我還是有些小緊張的。我怕完不成領導交給的任務，但是我更加深知我需要勇氣需要敢于擔當的精神。如果邁不開這一步那么我的實踐活動是沒有意義的。所以我堅定信念，開始自己從頭學起這些新的知識，盡管這個過程我出了很多錯誤，可是在老師和同事的幫助下一樣樣的改正過來了，之后不到兩個禮拜我就完全掌握了上面所提到的新知識?；叵肫饋砦耶敃r如果沒有勇氣去擔當那些自己薄弱的東西我是不會迅速成長起來的，那么我實踐活動的意義也是沒有多大的。
我之前一直深刻的明白一個道理，我認為干工作就是自己品質的體現，我不能只為干工作而干工作。在掌握了工作的方法，完全具備了完成廣告的技術后，我就可以單獨的完成一些廣告案子了，在接到每一個廣告案子的時候我都認認真真的去做，在不懂得地方也積極的去問老師，并且和客戶溝通廣告的表達意圖，從而完美的完成工作。就這樣我在昆鋼生活資訊頻道學習實踐了一個半月。很慶幸的是我達到了實踐活動了目標，并且公司領導認為我不管是從做人還是對待工作上都還行，所以我在要走的時候單位領導組織了一場歡送我的活動，大家聚了餐也唱了歌很盡興。然后負責業(yè)務的老總也和我談了一下我個人工作的事情，提出了如果我愿意的話答辯完了可以直接可以過來上班的希望。我很感動，也誠懇的表達了自己的想法。
就這樣我的實踐活動圓滿的畫上了一個句號。盡管短短四十五天的實踐活動，但是我卻學到了很多學校學不到的東西。專業(yè)上的，為人處事上的，我自信的認為我都有很大的提高。我知道了書本的東西和實際操作的距離，也明白干工作是必須要努力的，因為它代表了我們的品質。我們不想也不能把工作干完后，給人家留下的是工作沒干好人也不咋樣的印象。如果那樣就真的太失敗了。
二、實踐體會。
第一、面對挑戰(zhàn)要敢于擔當，直面自己。
剛去報道的時候面對陌生的工作環(huán)境、我很緊張。不知道怎么盡快的融入進去，想過避重就輕的去做那些力所能及的事情，但是我想我是在實踐活動，我的實踐活動意義就是來這里給自己充電，學新的東西，掌握自己不熟練的技術。如果不敢擔當不敢直面自己的薄弱環(huán)節(jié)，那么困難永遠都是困難的，不會的我永遠也不會。于是我積極的去擔當那些自己并不熟悉的業(yè)務，在這個過程中不斷的去請教老師，詢問同事。經過一段時間自己已經完全勝任了各項工作。所以我認為剛出去工作的時候，我們并不一定干的就是自己所擅長的工作，面對復雜的工作任務，陌生的工作環(huán)境。我們唯一能做的就是敢于擔當、敢于直面自己的薄弱環(huán)節(jié)，然后有的放矢的去改進，去學習。盡快的融入工作中，迅速的成長起來。只有這樣我們才有可能產生價值，而對于用人單位我們才會被認為是可以產生效益的人才。所以我認為這一點很重要。
第二、做事情一定要認真負責。
我們大學生在學校里面接觸的東西都很正面，離社會是很有一段距離的。所以在工作當中容易理想化，容易產生過于浪漫的想法。但是工作是實際的，所以我們在干工作的時候遇到一些未預知的困難時候時總是很惱火，這時候就會產生一些消極怠工和敷衍了事態(tài)度。我在實踐活動的過程中，有一次公司領導吩咐我做一個公司戶外宣傳海報。我以前基本沒有做戶外廣告的經驗。在糾結了兩天后實在是想放棄了，于是就想簡單的做一個就成了?？墒呛髞硐胂耄也荒苓@樣。首先領導讓我做事兒就是給我機會，如果我敷衍了事，這首先是對領導的不敬，我敷衍領導一次，我可能在領導眼里就是一個不負責任的人，那么我以后可能就沒什么做事的機會了。其次這樣做是對我自己人格品質的踐踏。如果一個人擔負著別人的信任和希望卻讓人失望了，這是不可原諒的。這是對自己人格的踐踏，這是對自己品質的猥褻。所以我認為做事一定要認真負責，只有這樣，我們才會有更多干事的機會，干事情的機會多了，我們成功的機遇也就來了。
第三、剛開始工作時候姿態(tài)低一些，要誠懇一些。
我剛去公司的時候，很多東西都不會，很多事情也不懂。但是我很誠懇，姿態(tài)也很低的去詢問同事，請教老師，我發(fā)現大家還是很樂意的去幫助我的。公司不管是領導或者同事有事情需要幫忙，只要是我力所能及的我都是在第一時間去提供幫助的。這樣就很快的和大家打成一片了，然后那些不懂得知識，不懂的事情也就在這過程知道了。作為一個新人，最重要的就是要知道自己的不足，要勤奮些，姿態(tài)很低的去做事做人。只有這樣才會盡快的融入工作環(huán)境，而少走一些彎路。
三、實踐結語。
這次暑假實踐活動我覺得我完成的很完美，我認為我達到了實踐活動的目的。我學會了很多實用的技術，這為我年底找工作提供了先決條件。實踐活動完后回到學校我學習知識的時候就不會像以前那樣盲目了。并且我實踐活動的這個過程接觸了很多人，見識了很多事。我認為我比以前更加成熟了。我想這次完美的假期實踐活動經歷必將對我以后的學習工作生活產生重大的影響，從而讓我成為一個可以為社會創(chuàng)造價值的人。
大學生電視臺實踐報告篇十八
通過社會實踐，能夠鍛煉我與人交往的能力，擴大交際范圍，進一步加深對自身專業(yè)的了解，培養(yǎng)對專業(yè)外知識的興趣，增加工作經驗與收獲，也從中發(fā)現自己從未發(fā)現的方面，或許需要改正的習慣，更或許是某個被掩蓋的亮點，給自己一個正確的定位，確立相對現實的目標。結合平時在校學習的專業(yè)技能，再加上實踐，使之更加完善。另外，我還實踐了其他領域的工作，擴展自己的知識面，鍛煉提高自己的能力，見識不同的人，不同的家庭，不同的工作，學會怎么做人，與人相處，如何高標準完成一個廣告案例，提早適應社會，為今后成為一名優(yōu)秀的廣告設計師打下扎實基礎。
7月4號學校的所有事情辦妥了后，就準備開始之前已經聯(lián)系好的假期實習了。這是大學生活最后一個暑假了，9月份回來就要準備答辯，然后12月就要出去找工作了。自己什么水平搞的并不清楚。
7月5號朋友陪我到了位于xx市的xx電視臺生活資訊頻道工作部。簡單的自我介紹后，我和主管技術的高老師說了自己的情況。專業(yè)上的、生活上的都談了一下。然后自己出去找地方住，忙碌的一天……晚上在租來的房子里靜靜的躺床上想了很多不靠譜的事情，但是并沒覺得孤獨寂寞。我喜歡這種陌生的感覺，我熱愛生活，我渴望未知時期盼新機的等待。
開始上班后我并沒有感覺到有很多壓力，高老師是個很平和的人，在給我說了制作的流程和方法后，我有時候并不能盡如人意的把交給我的案子完成了。但是公司的同仁的是給我提出一些好的更改建議，并且不斷的鼓勵我。在這種環(huán)境中我成長的很快，在做每一個案例時我都在自己的想法基礎上聽取老師的指導不斷完善自己的作品。
因為在學校很難接觸到那些專業(yè)型的硬件和軟件，所以我出去后基本上是一點基礎都沒有的，譬如廣播級攝像機的使用方法、以及機房播出系統(tǒng)的使用。當我面對這些新東西的時候，我還是有些小緊張的。我怕完不成領導交給的任務，但是我更加深知我需要勇氣需要敢于擔當的精神。如果邁不開這一步那么我的實習是沒有意義的。所以我堅定信念，開始自己從頭學起這些新的知識，盡管這個過程我出了很多錯誤，可是在老師和同事的幫助下一樣樣的改正過來了，之后不到兩個禮拜我就完全掌握了上面所提到的新知識?；叵肫饋砦耶敃r如果沒有勇氣去擔當那些自己薄弱的東西我是不會迅速成長起來的，那么我實習的意義也是沒有多大的。
我之前一直深刻的明白一個道理，我認為干工作就是自己品質的體現，我不能只為干工作而干工作。在掌握了工作的方法，完全具備了完成廣告的技術后，我就可以單獨的完成一些廣告案子了，在接到每一個廣告案子的時候我都認認真真的去做，在不懂得地方也積極的去問老師，并且和客戶溝通廣告的表達意圖，從而完美的完成工作。就這樣我在昆鋼生活資訊頻道學習實踐了一個半月。很慶幸的是我達到了實習了目標，并且公司領導認為我不管是從做人還是對待工作上都還行，所以我在要走的時候單位領導組織了一場歡送我的活動，大家聚了餐也唱了歌很盡興。然后負責業(yè)務的老總也和我談了一下我個人工作的事情，提出了如果我愿意的話答辯完了可以直接可以過來上班的希望。我很感動，也誠懇的表達了自己的想法。
就這樣我的實習圓滿的畫上了一個句號。盡管短短四十五天。
的實習，但是我卻學到了很多學校學不到的東西。專業(yè)上的，為人處事上的，我自信的認為我都有很大的提高。我知道了書本的東西和實際操作的距離，也明白干工作是必須要努力的，因為它代表了我們的品質。我們不想也不能把工作干完后，給人家留下的是工作沒干好人也不咋樣的印象。如果那樣就真的太失敗了。
第一、面對挑戰(zhàn)要敢于擔當，直面自己。
剛去報道的時候面對陌生的工作環(huán)境、我很緊張。不知道怎么盡快的融入進去，想過避重就輕的去做那些力所能及的事情，但是我想我是在實習，我的實習意義就是來這里給自己充電，學新的東西，掌握自己不熟練的技術。如果不敢擔當不敢直面自己的薄弱環(huán)節(jié)，那么困難永遠都是困難的，不會的我永遠也不會。于是我積極的去擔當那些自己并不熟悉的業(yè)務，在這個過程中不斷的去請教老師，詢問同事。經過一段時間自己已經完全勝任了各項工作。所以我認為剛出去工作的時候，我們并不一定干的就是自己所擅長的工作，面對復雜的工作任務，陌生的工作環(huán)境。我們唯一能做的就是敢于擔當、敢于直面自己的薄弱環(huán)節(jié)，然后有的放矢的去改進，去學習。盡快的融入工作中，迅速的成長起來。只有這樣我們才有可能產生價值，而對于用人單位我們才會被認為是可以產生效益的人才。所以我認為這一點很重要。
第二、做事情一定要認真負責。
公司領導吩咐我做一個公司戶外宣傳海報。我以前基本沒有做戶外廣告的經驗。在糾結了兩天后實在是想放棄了，于是就想簡單的做一個就成了。可是后來想想，我不能這樣。首先領導讓我做事兒就是給我機會，如果我敷衍了事，這首先是對領導的不敬，我敷衍領導一次，我可能在領導眼里就是一個不負責任的人，那么我以后可能就沒什么做事的機會了。其次這樣做是對我自己人格品質的踐踏。如果一個人擔負著別人的信任和希望卻讓人失望了，這是不可原諒的。這是對自己人格的踐踏，這是對自己品質的猥褻。所以我認為做事一定要認真負責，只有這樣，我們才會有干事的機會，干事情的機會多了，我們成功的機遇也就來了。
第三、剛開始工作時候姿態(tài)低一些，要誠懇一些。
我剛去公司的時候，很多東西都不會，很多事情也不懂。但是我很誠懇，姿態(tài)也很低的去詢問同事，請教老師，我發(fā)現大家還是很樂意的去幫助我的。公司不管是領導或者同事有事情需要幫忙，只要是我力所能及的我都是在第一時間去提供幫助的。這樣就很快的和大家打成一片了，然后那些不懂得知識，不懂的事情也就在這過程知道了，了解了。作為一個新人，最重要的就是要知道自己的不足，要勤奮些，姿態(tài)很低的去做事做人。只有這樣才會盡快的融入工作環(huán)境，而少走一些彎路。
這次暑假實習我覺得我完成的很完美，我認為我達到了實習的目的。我學會了很多實用的技術，這為我年底找工作提供了先決條件。實習完后回到學校我學習知識的時候就不會像以前那樣盲目了。并且我實習的這個過程接觸了很多人，見識了很多事。我認為我比以前更加成熟了。我想這次完美的假期實習經歷必將對我以后的學習工作生活產生重大的影響，從而讓我成為一個可以為社會創(chuàng)造價值的人。