讀后感能夠幫助我們更好地理解和欣賞文學(xué)作品，增強(qiáng)閱讀的體驗(yàn)和收獲。要寫(xiě)一篇較為完美的讀后感，首先需要全面理解書(shū)中的主題和核心思想。通過(guò)閱讀這些讀后感，我們可以看到讀者對(duì)作品的不同理解和感受。
蟋蟀冒險(xiǎn)記讀后感篇一
在假期我看了《神奇的蟋蟀》這本令我感到很有趣的書(shū)，讓我學(xué)到很多知識(shí)，讓我受益匪淺。
蟋蟀是我覺(jué)得自己比較了解的昆蟲(chóng)，因?yàn)槔牙鸭医?jīng)常有蟋蟀出沒(méi)。它好像總是在鳴叫，但是看了《神奇的蟋蟀》以后，我才發(fā)現(xiàn)，我對(duì)蟋蟀的了解還不夠。蟋蟀是一個(gè)演奏家，它總是在夏天的夜晚奏出美妙的音樂(lè)，蟋蟀的叫聲是多樣化的，有的像“唧唧唧”，有的像“嘟嘟嘟”。，在這寂靜的夜晚，讓曠野的草地沉靜在一片音樂(lè)之中，我覺(jué)得音樂(lè)是無(wú)處不在的。蟋蟀兩有翅，而且還有好幾種形狀，其中有方翅、尖翅、大翅、梅花翅、琵琶翅……我感覺(jué)《神奇的蟋蟀》這本書(shū)講的內(nèi)容是一只墜入愛(ài)河的蟋蟀會(huì)多愁善感，為愛(ài)陶醉。一個(gè)九歲的男孩聰慧過(guò)人，如果有人愿意傾聽(tīng)他的想法，他會(huì)滔滔不絕地講個(gè)沒(méi)完。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，男孩結(jié)識(shí)了蟋蟀。他們做了一件美好而驚天動(dòng)地的事情，也許他們自己并沒(méi)有意識(shí)到這些，但不要緊，因?yàn)樵谀且豢蹋麄兊母星橄喈?dāng)好。我覺(jué)的大家應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物，共創(chuàng)美好未來(lái)。
《神奇的蟋蟀》這本書(shū)作者用精致的文字，將男孩、蟋蟀和生命中種種情感編織成絢麗的藝術(shù)品，帶給讀者一個(gè)異想天開(kāi)又略帶感傷的故事。這本書(shū)就像一張掛毯，每一段的精彩都會(huì)讓讀者情不自禁地去探索其中的奧秘和神奇。
蟋蟀冒險(xiǎn)記讀后感篇二
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，運(yùn)用了擬人手法，寫(xiě)了一只愛(ài)唱歌的蟋蟀柴斯特，一只對(duì)紐約的火車(chē)站很熟悉、跑得快的貓亨利，跑得慢、愛(ài)攢錢(qián)、愛(ài)撿食物、一只對(duì)紐約的地下管道非常熟悉的老鼠塔克三個(gè)小動(dòng)物和賣(mài)報(bào)紙的瑪利歐一家的故事。
瑪利歐撿了一只蟋蟀做寵物，他把這只蟋蟀放到了一個(gè)漂亮的籠子里，掛上一個(gè)小鈴鐺，把它放到了報(bào)攤上，亨利貓、塔克老鼠、柴斯特蟋蟀在報(bào)攤上認(rèn)識(shí)并成了好朋友?，斃麣W喜歡這只蟋蟀，但媽媽卻不喜歡蟋蟀。柴斯特先吃了兩張鈔票，引起了瑪利歐媽媽的生氣，把它關(guān)進(jìn)了籠子里，接著，柴斯特、亨利和塔克它們開(kāi)派對(duì)把報(bào)紙給燒了，瑪利歐媽媽更加生氣，要讓蟋蟀滾出去，瑪利歐媽媽無(wú)意中發(fā)現(xiàn)這只蟋蟀會(huì)唱歌，就讓柴斯特留了下來(lái)，并且越來(lái)越多的男男女女……都來(lái)聽(tīng)柴斯特唱歌。
瑪利歐很喜歡他的寵物，很想養(yǎng)它，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他的蟋蟀每天給別人表演唱歌，覺(jué)得很疲倦，不開(kāi)心時(shí)，瑪利歐就知道它想回家了。蟋蟀對(duì)瑪利歐很喜歡，但是它也很想回它自己的家，走的時(shí)候?qū)Μ斃麣W依依不舍。亨利貓和塔克老鼠對(duì)柴斯特很好，成了好朋友，柴斯特走的時(shí)候，亨利貓和塔克老鼠都不舍。
讀了這篇文章，讓我明白一個(gè)道理，朋友之間要互相幫助，遇到事情不要埋怨，要想辦法解決。朋友離開(kāi)的時(shí)候，要尊重他的選擇。
蟋蟀冒險(xiǎn)記讀后感篇三
暑假里，我在家里看了《蟋蟀冒險(xiǎn)記》這本書(shū)，書(shū)里的故事非常奇妙，詞語(yǔ)非常豐富；書(shū)中描述了一只蟋蟀和它的弟弟螻蛄的游歷冒險(xiǎn)之旅，這只蟋蟀聰明、勇敢也很傲慢。
讓我印象深刻的是書(shū)中描寫(xiě)動(dòng)物們的詞句都非常生動(dòng)。比如：“但是，鶯鳥(niǎo)依然窮追不舍，直至二哥躲進(jìn)洞中”，它的描寫(xiě)似乎就讓我看到了二哥當(dāng)時(shí)被鶯鳥(niǎo)打得四處逃竄，而鶯鳥(niǎo)卻一直在后面追它的場(chǎng)面。書(shū)里的故事也很奇妙。第五章航行多磨難，蟋蟀和螻蛄沿著小河邊出發(fā)游歷，走著走著就下起了傾盆大雨，于是它們改走水路，坐在自己制作的浮萍船上，一路劃過(guò)去。一天晚上，船靜靜地漂到了一個(gè)未知的地方，第二天早上，蟋蟀醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)居然來(lái)到了一個(gè)望不到邊的水域。一天、兩天、……十天過(guò)去了，仍然看不到岸，食物早已沒(méi)有啦。當(dāng)我覺(jué)得故事也許就要以它們倆餓死來(lái)結(jié)束時(shí)，它們的船卻漂到一塊草地上，故事又有了轉(zhuǎn)機(jī)。
這本書(shū)的主角是一只蟋蟀，它非常聰明、勇敢。當(dāng)它出生三天后，它的媽媽就讓它出去獨(dú)自生活了。它開(kāi)始挖洞作為自己的家，它挖的洞不僅比它的兩個(gè)哥哥挖得深，而且有很多岔路，有好多個(gè)出口。
因?yàn)樗蓝嘁恍┑缆贩植妫瑫?huì)更容易逃命。蟋蟀也很勇敢，不然它怎么會(huì)踏上冒險(xiǎn)之旅呢？書(shū)中有好多關(guān)于它勇敢面對(duì)困難，面對(duì)敵人的故事，也很值得一看呢！
蟋蟀冒險(xiǎn)記讀后感篇四
假期里，我讀的第一本書(shū)就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。合上書(shū)，我的耳邊好像還能聽(tīng)到蟋蟀柴斯特優(yōu)美的琴聲，眼前仿佛還能看到在紐約繁華的時(shí)代廣場(chǎng)上蟋蟀、老鼠和貓三個(gè)好朋友歡跳的身影。
書(shū)中最讓人感動(dòng)的是三只小動(dòng)物之間的真摯友情。生活在鄉(xiāng)下草場(chǎng)的蟋蟀柴斯特在一次偶然的機(jī)會(huì)來(lái)到紐約最繁華的時(shí)代廣場(chǎng)，遇到了他的主人男孩馬力歐，并結(jié)交了兩個(gè)好朋友塔克鼠和亨利貓。
因?yàn)閷?duì)城市生活不適應(yīng)，柴斯特常常闖出禍來(lái)，但是每次都有朋友幫助。當(dāng)它半夜做夢(mèng)吃了主人一家辛苦掙來(lái)的2元錢(qián)而被主人的媽媽關(guān)起來(lái)時(shí)，塔克鼠慷慨地拿出自己積攢了一生的積蓄幫助它獲取自由；當(dāng)它舉辦音樂(lè)會(huì)時(shí)，朋友們鼓勵(lì)它讓它滿(mǎn)懷信心，并和它一起挑選曲子陪它練習(xí)；當(dāng)它想念自己的家鄉(xiāng)并決定回到草場(chǎng)時(shí)，兩個(gè)朋友熱心地找來(lái)火車(chē)時(shí)刻表，背著它躍過(guò)一條條馬路，躲開(kāi)一輛輛車(chē)子和人們的視線，幫它跳上了回家的火車(chē)。
看到火車(chē)發(fā)動(dòng)它們依依不舍揮手告別的場(chǎng)景，我的眼睛都淚汪汪的。朋友，如果你也想聽(tīng)一聽(tīng)蟋蟀柴斯特的琴聲，如果你也想感受它們真摯的友情，就來(lái)讀一讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》吧。
蟋蟀冒險(xiǎn)記讀后感篇五
給兒子買(mǎi)的書(shū)，我先拿來(lái)讀了一下，其中的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)我比較喜歡。這本書(shū)的內(nèi)容主要講了一只來(lái)自鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特，偶然間來(lái)到紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，它在人情冷漠的紐約幸運(yùn)的遇到了一個(gè)名叫瑪利歐的小男孩，被他撿了回去，并把它安定在它的家――火柴盒里，它遇到了一對(duì)知心朋友，老鼠塔克和享利貓成了它們的好朋友。
后來(lái)，在朋友們的幫助下，它成為了紐約著名的演奏家，但在這樣的環(huán)境下，小蟋蟀卻逐漸想念起自己的故鄉(xiāng)――農(nóng)村了。到最后，還是在朋友們的幫助下，回到了令自己魂?duì)繅?mèng)繞的農(nóng)村鄉(xiāng)下……在這本書(shū)里，最值得我們學(xué)習(xí)的是它們之間純真的友誼。我很喜歡小蟋蟀柴斯特，一只蟋蟀竟然能演奏出《基督精兵進(jìn)行曲》。蟋蟀柴斯特那嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫，讓我回味無(wú)窮。我仿佛也聽(tīng)到了它的鳴叫。讀到“第十四章”時(shí)，我又再一次的感覺(jué)到了它聲音的奇妙：往來(lái)的行人和車(chē)輛全都靜止了。公共汽車(chē)、轎車(chē)、走路的男男女女……全都停了下來(lái)。在樂(lè)曲持續(xù)的這幾分鐘里，時(shí)代廣場(chǎng)靜的就像傍晚的草原一樣。這一小節(jié)，充分的體驗(yàn)到了聲音的美。令人陶醉！讀到最后時(shí)，讓人又有些失落，它要離開(kāi)馬利歐離開(kāi)紐約，回到鄉(xiāng)下。還真有那么些不舍。我也會(huì)記住這只小蟋蟀的，記住它那嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫！
蟋蟀冒險(xiǎn)記讀后感篇六
我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》以后這本書(shū)的作者是美喬治。賽爾登，這本書(shū)的出場(chǎng)人物是柴斯特。是只有音樂(lè)天賦又滿(mǎn)懷鄉(xiāng)愁的蟋蟀，塔克是只聰明，仗義，有攢錢(qián)癖好的老鼠，一件很偶然的事情有時(shí)候會(huì)改變?nèi)说囊簧?duì)于一只蟋蟀來(lái)說(shuō)也是這樣，如果沒(méi)有臘腸香味的誘惑，這只叫柴斯特的蟋蟀就不會(huì)因一念之差跳進(jìn)那只野餐籃子，來(lái)到紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站;如果瑪麗歐沒(méi)有聽(tīng)到它如歌的鳴叫，柴斯特就不會(huì)被帶回報(bào)攤，認(rèn)識(shí)塔克老鼠和亨利貓;如果這三個(gè)好朋友沒(méi)有在晚宴上忘乎所以，火災(zāi)就不會(huì)發(fā)生，柴斯特也不會(huì)把自己的音樂(lè)天賦展示給世人，它想用自己無(wú)與倫比的鳴奏取得瑪利歐母親的諒解，同時(shí)也為這個(gè)一直不景氣的報(bào)攤帶來(lái)更旺的人氣。
于是，整個(gè)時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站不，是全紐約都在傾聽(tīng)，傾聽(tīng)一只小小的蟋蟀天籟般的鳴奏······這只蟋蟀是從這里鳴奏出來(lái)的!”一位音樂(lè)老師用手撫著心臟的部位說(shuō)。其實(shí)人的生活也一樣有好事有可能就會(huì)有不好的事情發(fā)生，就像這本書(shū)中描寫(xiě)的蟋蟀，如果不是那場(chǎng)派對(duì)引發(fā)了火災(zāi)，可能紐約時(shí)代廣場(chǎng)的人們就不會(huì)聽(tīng)的它如此美妙的演奏，這個(gè)故事用三只動(dòng)物做為主任翁，一只貓、一只老鼠、一只蟋蟀，三只動(dòng)物個(gè)性鮮明，這就好比人生活中遇到不同的朋友不同的人，不論生活中遇到什么事，我相信都是一種考驗(yàn)，只要我們樂(lè)觀面對(duì)可能就會(huì)有不一樣的故事發(fā)生的。
蟋蟀冒險(xiǎn)記讀后感篇七
暑假里，我在家里看了《蟋蟀冒險(xiǎn)記》這本書(shū)，書(shū)里的故事非常奇妙，詞語(yǔ)非常豐富；書(shū)中描述了一只蟋蟀和它的弟弟螻蛄的游歷冒險(xiǎn)之旅，這只蟋蟀聰明、勇敢也很傲慢。
讓我印象深刻的是書(shū)中描寫(xiě)動(dòng)物們的詞句都非常生動(dòng)。比如：“但是，鶯鳥(niǎo)依然窮追不舍，直至二哥躲進(jìn)洞中”，它的描寫(xiě)似乎就讓我看到了二哥當(dāng)時(shí)被鶯鳥(niǎo)打得四處逃竄，而鶯鳥(niǎo)卻一直在后面追它的場(chǎng)面。書(shū)里的故事也很奇妙。第五章航行多磨難，蟋蟀和螻蛄沿著小河邊出發(fā)游歷，走著走著就下起了傾盆大雨，于是它們改走水路，坐在自己制作的浮萍船上，一路劃過(guò)去。一天晚上，船靜靜地漂到了一個(gè)未知的地方，第二天早上，蟋蟀醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)居然來(lái)到了一個(gè)望不到邊的水域。一天、兩天、……十天過(guò)去了，仍然看不到岸，食物早已沒(méi)有啦。當(dāng)我覺(jué)得故事也許就要以它們倆餓死來(lái)結(jié)束時(shí)，它們的船卻漂到一塊草地上，故事又有了轉(zhuǎn)機(jī)。
這本書(shū)的.主角是一只蟋蟀，它非常聰明、勇敢。當(dāng)它出生三天后，它的媽媽就讓它出去獨(dú)自生活了。它開(kāi)始挖洞作為自己的家，它挖的洞不僅比它的兩個(gè)哥哥挖得深，而且有很多岔路，有好多個(gè)出口。
因?yàn)樗蓝嘁恍┑缆贩植?，?huì)更容易逃命。蟋蟀也很勇敢，不然它怎么會(huì)踏上冒險(xiǎn)之旅呢？書(shū)中有好多關(guān)于它勇敢面對(duì)困難，面對(duì)敵人的故事，也很值得一看呢！
這就是我在暑假里讀到的最好看的一本書(shū)，推薦給大家，相信你們一定會(huì)喜歡的！
蟋蟀冒險(xiǎn)記讀后感篇八
《昆蟲(chóng)記》這部書(shū)是由法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾所著，這部書(shū)耗盡了法布爾一生的心血，在這部書(shū)中，法布爾向人們用文字展現(xiàn)了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界，在這部書(shū)里，每一種昆蟲(chóng)的習(xí)性、勞作、繁衍和爭(zhēng)斗，都寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，充滿(mǎn)了靈性和智慧!
在這部書(shū)中，讓我最難忘的的就是蟋蟀這篇;這里蟋蟀以一個(gè)出色的建筑師，高超的“右手琴師”及一個(gè)樂(lè)觀的哲學(xué)家，蟋蟀似乎清楚也懂得世間萬(wàn)物的虛無(wú)縹緲，并且還能夠感覺(jué)到躲避開(kāi)那些盲目地、瘋狂地追求快樂(lè)的人類(lèi)的擾亂是多么幸運(yùn)。
在這里，蟋蟀是一個(gè)頑固的家伙，它說(shuō)什么也不肯讓自己成為一個(gè)“左手琴師”，哪怕是唯一一個(gè)。
這部書(shū)的插圖精美、細(xì)膩，仿佛從中可以看到那些昆蟲(chóng)或飛、或走、或游的模樣。
這部“由昆蟲(chóng)譜寫(xiě)的生命樂(lè)章”以人性關(guān)照蟲(chóng)性，字里行間洋溢著對(duì)生命的尊重與對(duì)生命的無(wú)限熱愛(ài)，而這些特點(diǎn)，使得這部書(shū)成為了創(chuàng)作史上的一個(gè)奇跡。
作者法布爾在描繪昆蟲(chóng)的生活時(shí)將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與人生感悟溶為了一爐，詮釋了“生命”這一主題，讓人感到了生命之美與文學(xué)的魅力。
這部書(shū)告訴了人們?cè)S多哲理，讓人知道許多知識(shí)，希望你，也可以從這部書(shū)中得到你想要的!
蟋蟀冒險(xiǎn)記讀后感篇九
有一天，它在時(shí)代廣場(chǎng)的`一個(gè)灰塵堆里，發(fā)出一陣苦苦的鳴叫，卻被一個(gè)名叫瑪利歐的小男孩給收留當(dāng)寵物了?，斃麣W媽媽認(rèn)為，柴斯特不干凈，身上有病菌，一心想把它扔掉，瑪利歐堅(jiān)決不同意。柴斯特還有兩個(gè)朋友：塔克老鼠和亨利貓。它們之間發(fā)生了許多有趣的事情，比如，在報(bào)亭里吃飯而引起火災(zāi)。在時(shí)代廣場(chǎng)的報(bào)亭里，柴斯特的美妙歌聲打動(dòng)了許許多多的人們。后來(lái)，在塔克和亨利兩位朋友幫助下，柴斯特逃出籠子，坐火車(chē)回到老家康涅狄格州。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人活在世上要有朋友，朋友之間要建立深厚的友誼。由此想到，同學(xué)之間的友誼，我們每個(gè)人應(yīng)時(shí)刻珍惜，因?yàn)樗菑涀阏滟F的。
蟋蟀冒險(xiǎn)記讀后感篇十
“智能之士，不學(xué)不成，不問(wèn)不知。”今天我來(lái)分享一些這幾天在家讀的任大霖寫(xiě)的《蟋蟀》里的'學(xué)問(wèn)吧。
《蟋蟀》這篇文章主要講的是一個(gè)叫呂力喧的人，小學(xué)畢業(yè)后整天游手好閑，合作社社長(zhǎng)振根叔把他分配到生產(chǎn)隊(duì)去參加割稻考試，但由于他平常疏于勞動(dòng)，最終沒(méi)考上。過(guò)了幾天，他把這件事情忘了，又開(kāi)始了游手好閑的生活。等他再一次割稻時(shí)雖然比前一次認(rèn)真了些許，可割稻的手法卻還是不怎么樣，甚至還有些退步。最后由于合作社擴(kuò)充了，所以呂力喧勉強(qiáng)考上了合作社會(huì)計(jì)助理員，開(kāi)始了他的工作。
我們青少年正是努力學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候，雖然有許多不會(huì)的事，但我相信只要肯學(xué)習(xí)，肯吃苦，沒(méi)有什么是我們學(xué)不會(huì)的。但如果你很懶惰，什么也不學(xué)習(xí)，終將一無(wú)所獲。
蟋蟀冒險(xiǎn)記讀后感篇十一
這學(xué)期，我讀了一本令人感到溫暖的書(shū)，書(shū)名叫《好安靜的蟋蟀讀后感》。剛剛翻起，我便被文中的小主人公蟋蟀柴斯特與他的朋友們——老鼠塔克和貓亨利之間的友誼深深感動(dòng)。
最讓我難忘的是第八篇，這篇講了柴斯特在夢(mèng)游中，爬上錢(qián)箱，不留意吃掉了瑪利歐一家的心血錢(qián)……媽媽發(fā)現(xiàn)了，怒不可遏地要讓柴斯特的主人瑪麗歐把錢(qián)補(bǔ)回來(lái)，否則不讓柴斯特活動(dòng)。老鼠塔克不忍心看自我的朋友受苦，便毫不猶豫地將自我積攢了一輩子的財(cái)產(chǎn)全部拿了出來(lái)，救出了柴斯特，柴斯特自由了，他們的友誼更深了。
讀到這兒，我不禁贊嘆塔克，它是多么的慷慨大方，他又是多么的善良，他們的`友誼多么純潔無(wú)私，塔克竟然能夠把一生的財(cái)產(chǎn)一分不留，全給了柴斯特。這時(shí)，我想起了生活中的自我，想起了那些發(fā)生在我身邊的事情，自我以前連卷筆刀都不愿借給別人，可比較塔克難能可貴的無(wú)私精神，他那能為朋友兩肋插刀的品質(zhì)，我覺(jué)得羞愧難當(dāng)，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
一本好的書(shū)，他不僅僅告訴我們?cè)S多道理，而且，他還像一面鏡子，讓我們看清自我，改掉自我的不足。而這本書(shū)讓我們明白的，正是做人做事的道理。
蟋蟀冒險(xiǎn)記讀后感篇十二
我看了這本書(shū)之后，覺(jué)得特別的驚訝。一只來(lái)自康涅狄格州的蟋蟀，竟然會(huì)彈奏一首首歌曲，這實(shí)在是讓我欽佩呀!
這本書(shū)里講的是：一只老鼠的名字叫塔克，它住在美國(guó)紐約市時(shí)代廣場(chǎng)地鐵車(chē)站的一個(gè)廢棄的排水管出口上，這根排水管就是他的家。
每個(gè)星期六的晚上，瑪利歐都替他爸爸照顧這個(gè)報(bào)攤?，斃麣W喲喝著：“最新的報(bào)紙，最好看的雜志!”沒(méi)有人停下腳步，根本沒(méi)有人注意到他。整整一個(gè)晚上，他只賣(mài)掉了十五份報(bào)紙和四本雜志。他一邊嘆著氣，一邊猛搔著自己的耳朵。
這時(shí)，瑪利歐聽(tīng)到了一種奇怪的聲音，這么久了，紐約市里各種各樣的聲音都聽(tīng)遍了，聽(tīng)過(guò)火車(chē)隆隆的奔馳聲，當(dāng)它們轉(zhuǎn)彎時(shí)鐵輪子在軌道上磨擦所發(fā)出的尖銳叫聲。還有汽車(chē)的爆胎聲，披摁得震天響的喇叭聲，還有猛踩剎車(chē)時(shí)發(fā)出的刺耳怪聲。不但如此，他還聽(tīng)過(guò)車(chē)站里擠滿(mǎn)人潮時(shí)，那種人聲沸騰的吵鬧聲，狗吠聲、鴿子展翅......他都領(lǐng)教過(guò)了。就是從來(lái)也沒(méi)聽(tīng)過(guò)這種聲音。
瑪利歐覺(jué)得自己知道那是什么東西，就從書(shū)報(bào)攤后面鉆了出來(lái)，站在那里等著。當(dāng)他又聽(tīng)到了這聲音時(shí)，他走了過(guò)去，空氣里只有那種似有似無(wú)的呢喃聲。于是瑪利歐他走到了那一堆吹得貼在水泥墻邊的廢報(bào)紙旁，然后一張一張地檢視著，再放到一邊去?，斃麣W終于碰到了地面，就在這堆垃圾下面，他看見(jiàn)了一只小小的昆蟲(chóng)，他把這只小昆蟲(chóng)放在了手心里，看了一會(huì)兒，“是蟋蟀，他驚嘆著。
于是瑪利歐把這只蟋蟀放在了火柴盒里，還給它取了個(gè)名字，叫柴斯特。
有一次，柴斯特和塔克正說(shuō)話，來(lái)了一只貓，柴斯特嚇的躲到了火柴盒里，塔克轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，對(duì)柴斯特說(shuō)：“別怕，它不會(huì)吃了我們的，我們是好朋友，它叫亨利。”柴斯特聽(tīng)了這才放了心。
過(guò)了幾天，瑪利歐去了中國(guó)，找到了馮賽，馮賽還給了瑪利歐一個(gè)蟋蟀籠子，柴斯特很高興。馮賽還給瑪利歐講了一個(gè)故事......最后馮賽馬還加了一句：“這個(gè)籠子還是有個(gè)國(guó)王的呢!”這個(gè)蟋蟀籠子的上面一層比一層小，最上面的就是尖頂了。
有一個(gè)晚上，塔克睡在了柴斯籠子里，還拿了兩張兩元的鈔票，一張當(dāng)枕頭，一張當(dāng)被子蓋在身上。柴斯特靠在錢(qián)箱上睡著了。
它做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了自己躺在一個(gè)大樹(shù)樁上，吃著桑葉，桑葉的味道又苦又酸，當(dāng)柴斯特醒來(lái)一看，它居然吃了兩塊錢(qián)，它嚇得魂飛破撒。就因?yàn)檫@件事，瑪利歐的媽媽把柴斯特罰了，罰的是禁足。塔克知道了這件事，把它在排水管的時(shí)候，自己冒著生命危險(xiǎn)的積畜給了柴斯特當(dāng)賠償。
第二天，瑪利歐的媽媽看見(jiàn)了兩塊硬幣，柴斯特還正躺在兩堆硬幣的旁邊。
下面就是我說(shuō)柴斯特的歷害了。
有一次，柴斯特和塔克還有亨利舉辦什么宴會(huì)，它們還弄了一些吃的喝的，柴斯特還用自己的翅膀演奏了一曲歌。塔克覺(jué)得太好聽(tīng)了，就轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，不知道打翻了一個(gè)東西，把報(bào)攤燒了起來(lái)，周?chē)娜丝匆?jiàn)了就來(lái)到了報(bào)攤旁了。
第二天早上，瑪利歐的媽媽看到了非常的生氣，這時(shí)，柴斯特不僅用它的翅膀彈奏出了瑪利歐的爸爸媽媽最喜歡的歌曲《重歸蘇蓮?fù)小?，瑪利歐的媽媽聽(tīng)了很開(kāi)心，本來(lái)她想柴斯特扔了，現(xiàn)在她不想了。
從此以后，瑪利歐的媽媽還給柴斯特送好吃的東西。有一次，史麥德利先生來(lái)了，他聽(tīng)瑪利歐說(shuō)：“史麥德利先生，您好，我的蟋蟀會(huì)唱歌!”剛開(kāi)始，史麥德利先生還不相信，最后還讓柴斯特登上了報(bào)紙。
過(guò)了幾天，大家都來(lái)聽(tīng)柴斯特演奏會(huì)，一圈圍著一圈，連馬路上的警察都攔不住人們。這回，柴斯特可是大出風(fēng)頭了，它不僅給大家?guī)?lái)了美妙的歌聲，還讓白利尼一家賺了一大筆錢(qián)。
柴斯特給大家演奏了幾天，它覺(jué)得太累了，就和塔克還有亨利吃了一頓大餐，就乘著火車(chē)回康涅狄格州了。
蟋蟀冒險(xiǎn)記讀后感篇十三
一只1961年間的蟋蟀，偶然搭錯(cuò)了車(chē)從康涅狄格洲鄉(xiāng)下來(lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。在這時(shí)候他遇上了他的兩個(gè)新朋友——塔克和亨利。這兩個(gè)新朋友幫了他很大的忙比如說(shuō)，有一次，他在睡夢(mèng)中不小心吃掉了一張兩塊錢(qián)的鈔票，要知道白利尼家可是一個(gè)兩天也賺不到兩塊錢(qián)的窮人家。讓白利尼媽媽知道了，會(huì)把柴斯特趕出他們家的。這件事還是讓他們家知道了，白利尼媽媽指著蟋蟀把柴斯特痛罵了一頓，而且瑪利歐還得賺到這兩塊錢(qián)柴斯特才能出籠子。因?yàn)檫@樣，塔克老鼠用盡了一切的積蓄，這才讓柴斯特出獄。從這里看出了，蟋蟀、老鼠和貓之間的深厚友情，這也是我們同學(xué)之間應(yīng)該有的.。
當(dāng)然，到了紐約之后，柴斯特還有了一個(gè)好主人，那就就是瑪利歐。這只小蟋蟀的到來(lái)，讓他十分高興，他還特意為柴斯特買(mǎi)了一個(gè)籠子。我們也要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。
當(dāng)許多人類(lèi)歌星、舞星、畫(huà)家、藝術(shù)家都在為生活所迫、在廣場(chǎng)街頭賣(mài)藝賣(mài)唱，不知怎么，這只蟋蟀竟一夜之間成了地鐵車(chē)站里的演奏明星!原來(lái)，柴斯特為了報(bào)答主人，辛苦練習(xí)著一首首曲子，這也是塔克和亨利的主意。這樣子，加快了白利尼家賣(mài)報(bào)紙的數(shù)量，也讓白利尼一家收獲很大。
但是，柴斯特終歸還是鄉(xiāng)下的，回到了鄉(xiāng)下。
蟋蟀冒險(xiǎn)記讀后感篇十四
“唧唧吱！”，這是誰(shuí)的叫聲，如此高亢，如此悠長(zhǎng)。這是昆蟲(chóng)中的小歌手——蟋蟀，正聚在一起舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì)呢！任大霖叔叔為了這種奇妙的小動(dòng)物，還專(zhuān)門(mén)寫(xiě)過(guò)一本書(shū)——《蟋蟀》，來(lái)講述它的故事呢！
從前，在一個(gè)偏僻的小山村，住著一群可愛(ài)的孩子，他們剛剛小學(xué)畢業(yè)，卻沒(méi)能考上中學(xué)。他們酷愛(ài)斗蟋蟀，于是每個(gè)人都千方百計(jì)、掘地三尺到處抓蟋蟀，他們對(duì)蟋蟀知識(shí)的了解甚至到了超過(guò)某些動(dòng)物學(xué)家的地步，他們明白什么是蜈蚣蟋蟀，什么是蝸牛蟋蟀，什么是蛇頭蟋蟀，以及它們的習(xí)性都了如指掌。
他們中有一個(gè)叫福興的男孩，在一次偶然的機(jī)會(huì)中，抓到了一只紅頭蟋蟀，那是一個(gè)異常兇猛的蟋蟀，整張臉通紅通紅，好似關(guān)羽，一看見(jiàn)同性的蟋蟀，就會(huì)兩眼發(fā)直，一下子把對(duì)方摔得好遠(yuǎn)，幾個(gè)星期內(nèi)接連有二十幾只蟋蟀敗在了它的手下，大家都稱(chēng)它為“紅頭大王”。
這更激發(fā)了另外那些孩子捉蟋蟀的勁頭，他們不分晝夜、不辭勞苦地拼命抓蟋蟀，更有甚者，竟然趁著夜色跑到墳地去抓蟋蟀。一次，一個(gè)呆頭呆腦的男孩（名叫趙大云）在割稻時(shí)無(wú)，意中抓到了一只威猛的蟋蟀，這真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫！它的頭是黑色的，個(gè)子很大很大，看來(lái)又有一場(chǎng)大戰(zhàn)啦！
福興與趙大云各自把蟋蟀放進(jìn)一個(gè)玻璃容器里，戰(zhàn)斗開(kāi)始了！趙大云的蟋蟀有點(diǎn)象他本人，呆頭呆腦，過(guò)了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，慢慢地向前走去，“紅頭大王”一沖過(guò)來(lái)，趙大云的那只馬上猛撲過(guò)去，咬住了“紅頭大王”的脖子，兩中蟋蟀扭打了起來(lái)，這仗打得真是難分難解??！漸漸地，“紅頭大王”占了優(yōu)勢(shì)，把敵人逼到了盆沿上，正當(dāng)它發(fā)出勝利的叫聲時(shí)，卻不想形勢(shì)發(fā)生了變化，呆蟋蟀猛咬住“紅頭大王”，并把它咬了個(gè)四腳朝天，然后再咬住它的身子，“砰”的一聲，把“紅頭大王”摔出了戰(zhàn)場(chǎng)，四周爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲，呆蟋蟀贏了！從此，它不再叫呆蟋蟀了，它的名號(hào)正式改為“黑頭元帥”！
接著，大家的興趣轉(zhuǎn)到了趙大云和它的“黑頭元帥”身上，大家紛紛帶著他們的蟋蟀去斗“黑頭元帥”。趙大云更是來(lái)者不拒，一天接連斗上好幾只他都愿意。有一天，大家去找他時(shí)，趙大云卻平靜地告訴大家，他已經(jīng)把“黑頭元帥”放回大自然了！他說(shuō)：我們也都是年輕人了，應(yīng)該去合作社、生產(chǎn)隊(duì)為政府效力了，而不是在這成天斗蟋蟀，希望大家各自把蟋蟀放掉，一起隨我去合作社工作。大家驚呆了。
自從趙大云把“黑頭元帥”放掉后，不知為什么大家斗蟋蟀的勁頭一下子都沒(méi)有了。
朋友們，請(qǐng)不要再踩死一只只無(wú)辜的螞蟻，請(qǐng)不要再把一只只可憐的小狗小貓變成玩具狗、玩具貓，那它們喪失靈性，讓我們保護(hù)大自然，從小事做起，保護(hù)動(dòng)物和昆蟲(chóng)，其實(shí)這也就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己！
蟋蟀冒險(xiǎn)記讀后感篇十五
暑假里，我讀了美國(guó)大作家喬治·塞爾登的作品《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書(shū)。書(shū)中的小蟋蟀柴斯特來(lái)到新城市面對(duì)困難不退縮，微笑面對(duì)生活的精神讓我感動(dòng)，讓我佩服。
柴斯特是一只小蟋蟀，因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一只野餐籃里，被人從康涅狄格州的鄉(xiāng)下草場(chǎng)帶到了繁華喧鬧的紐約時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。柴斯來(lái)到了一個(gè)全新的環(huán)境。原先，在淳樸而幽靜的鄉(xiāng)下，看的是自然清新的田園風(fēng)光，聽(tīng)得是潺潺的溪水聲、鳥(niǎo)兒的歌唱聲，而現(xiàn)在，滿(mǎn)眼都是閃亮耀眼的色彩，喧囂的聲音就像波浪，一波又一波地?zé)o休止。陌生的.環(huán)境，讓柴斯特感到了孤獨(dú)、憂(yōu)傷和無(wú)助，但它卻沒(méi)有退縮，而是微笑著面對(duì)生活。柴斯特用自己的真誠(chéng)結(jié)識(shí)了許多朋友，用自己的努力和音樂(lè)天賦獲得了成功—成了震驚整個(gè)紐約的演奏家!功成名就的柴斯特并不留戀繁華的都市生活，卻思念鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活，在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。
每個(gè)人的經(jīng)歷和人生道路都各不相同，會(huì)遇到困境和挫折，我們應(yīng)該笑對(duì)生活，勇敢面對(duì)，保持平衡的心態(tài)，迎接每一次挑戰(zhàn)。只要保持良好的心態(tài)，生活就會(huì)對(duì)我們微笑。
蟋蟀冒險(xiǎn)記讀后感篇十六
在康涅狄格洲鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，一只蟋蟀因貪吃而跳進(jìn)了學(xué)生一個(gè)進(jìn)行野餐籃，被帶到了美國(guó)紐約最繁華的地方——時(shí)代文化廣場(chǎng)的地鐵站，從而可以開(kāi)始了一段我們意想不到的奇妙世界之旅。
這是故事的開(kāi)始，“時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀”的小說(shuō)。后來(lái)，板球無(wú)家可歸者收容所馬里奧切斯特是個(gè)男孩，并會(huì)見(jiàn)了塔克和亨利鼠標(biāo)貓。馬里奧生計(jì)通過(guò)報(bào)攤賣(mài)報(bào)紙，切斯特將在報(bào)攤生活下去。馬里奧的母親起初反對(duì)，但后來(lái)在馬里奧和父親說(shuō)服了她母親妥協(xié)。然而，切斯特不斷披露籃筐，陷入困境不時(shí)：首先，因?yàn)槟パ腊胍顾X(jué)的，吃了主人家辛苦賺來(lái)的兩元紙幣;后來(lái)塔克和亨利聚會(huì)在結(jié)果報(bào)攤不小心點(diǎn)燃報(bào)攤......
這個(gè)溫馨的故事不禁引發(fā)了很多人的思考。在這個(gè)故事中，切斯特獲得了友誼、名聲，最終放棄了一切，選擇了自由。有人會(huì)想：出名不是件好事嗎？為什么要放棄？這與各種因素有關(guān)，這些都需要我們深刻理解。
chester第一次來(lái)紐約的時(shí)候，他是個(gè)陌生人，孤獨(dú)無(wú)助。在這個(gè)時(shí)候，它最需要得到別人的關(guān)心和幫助，去理解，去適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境。他有幸和一個(gè)叫佛羅里達(dá)的人交了朋友，還有塔克和亨利。馬里奧竭盡所能讓切斯特靠近他，給他食物和庇護(hù)所，把他當(dāng)寵物照顧，可以這么說(shuō)。還有兩個(gè)動(dòng)物朋友也幫了它很大的忙，幫它找食物，和它玩耍，和它開(kāi)派對(duì)，給它各種各樣的想法。切斯特出名后，塔克爾成了他的經(jīng)紀(jì)人，當(dāng)他準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，塔克爾和亨利為他安排了一個(gè)告別派對(duì)，并把他帶到了警局，盡管他不愿意這么做。
切斯特有這么一群好朋友真是幸運(yùn)。我們瘋了，我們吵鬧，我們哭泣，我們歡笑。還有什么比這更開(kāi)心的呢？現(xiàn)在我們還是學(xué)生，可以有一群朋友，已經(jīng)很滿(mǎn)意了。正如偉大的俄羅斯哲學(xué)家比林斯所說(shuō)”真正的朋友不會(huì)口惠于友誼。他們不向?qū)Ψ揭笕魏螙|西，而是為對(duì)方做任何事”我希望大家能把這句話理解得很好，能找到最合適的知己，就像切斯特一樣。
而后來(lái)，柴斯特為了我們找回學(xué)生自由與快樂(lè)，放棄了現(xiàn)有的一切都。其實(shí)就是這是一個(gè)可以進(jìn)行理解的，也是對(duì)自己的一種精神解脫和釋放。的確，出名是件好事，可以住大房子，開(kāi)好車(chē)，接各種形式各樣的戲，有一堆沒(méi)有粉絲追隨和自然崇拜，有一堆傳統(tǒng)記者通過(guò)采訪，甚至已經(jīng)忙得連家都回不了，連親人都見(jiàn)不了。如果因?yàn)檫@是，讓你毅然選擇放棄學(xué)習(xí)一切工作回家，你會(huì)愿意嗎？答案是必然的，誰(shuí)會(huì)在一些大紅大紫的時(shí)候前功盡棄，過(guò)上普通人的平凡生活日子呢？而有些人，恰恰在名聲大噪的時(shí)候，忘記他們自己的初心，忘記了作為自己企業(yè)最初只是想得到的是什么。
蟋蟀冒險(xiǎn)記讀后感篇十七
我感覺(jué)時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀這本書(shū)很好看，它講述的是一個(gè)小男孩和一只蟋蟀的故事。
有一天一個(gè)名字叫瑪麗歐的小男孩在地鐵站的報(bào)攤營(yíng)業(yè)，那時(shí)候已經(jīng)是深夜？12？時(shí)了，忽然瑪麗歐聽(tīng)到了一個(gè)他從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)的'聲音，他順著聲音尋找。結(jié)果在垃圾桶旁邊找到了一只黑黑的小蟲(chóng)子，這就是蟋蟀柴斯特。他因?yàn)樨澇运蕴絼e人的野餐籃里，結(jié)果被別人乘火車(chē)帶到了這兒來(lái)?，旣悮W拿了一個(gè)火柴盒，里面放了幾張面巾紙就算是小蟋蟀的床了?？墒且惶焱砩弦恢幻纸兴说睦鲜髞?lái)找柴斯特，他們一邊吃著塔克的烤腸一邊談話，最后他們成了好朋友。后來(lái)連小貓亨利也和柴斯特成了好朋友。
后來(lái)柴斯特用背上的翅膀拉歌曲出了名，給瑪麗歐他們家賺了好多錢(qián)。最后蟋蟀柴斯特想回家了，他們依依不舍的告別了。
蟋蟀冒險(xiǎn)記讀后感篇十八
暑假里，我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。書(shū)中寫(xiě)了一只住在鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特，因?yàn)樨澇员粠У搅思~約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，遇到了小孩瑪利歐，還與塔克老鼠和亨利貓結(jié)成了朋友。柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了紐約著名的音樂(lè)家。但是柴斯特卻想念起鄉(xiāng)下那自由自在的生活。在朋友們的幫助下，它終于回到了自己那個(gè)美麗的故鄉(xiāng)。
我最喜歡柴斯特，因?yàn)椴袼固貏倧泥l(xiāng)下來(lái)的.時(shí)候，半夜夢(mèng)游，把一張兩塊錢(qián)的鈔票當(dāng)作樹(shù)葉，吃了一半。塔克給它出了很多主意，叫它逃跑，把剩下一半也吃了，陷害掃車(chē)站的清道夫，把報(bào)攤的東西打破，嫁禍給小偷，柴斯特不同意。剛好瑪利歐媽媽來(lái)到報(bào)攤，柴斯特“被捕了”！結(jié)果被關(guān)進(jìn)了籠子。還有一次，柴斯特邀請(qǐng)朋友開(kāi)生日聚會(huì)，不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了。朋友們叫它快點(diǎn)逃，可是柴斯特不走，回到籠子里，準(zhǔn)備好接受懲罰。
以后，我要像柴斯特那樣，做了錯(cuò)事不逃避，敢于去承擔(dān)。
蟋蟀冒險(xiǎn)記讀后感篇十九
今日，我看了一本書(shū)名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書(shū)。
這本書(shū)講述了一只鄉(xiāng)村的蟋蟀，在康涅狄格州自由的生活著，卻被人帶去了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。蟋蟀柴斯特在鄉(xiāng)村呆久了，不熟悉城市的繁華和熱鬧，他被男孩瑪利歐帶回了家，之后，一連串稀奇古怪的事情接二連三地發(fā)生在白利尼一家的身上。他還認(rèn)識(shí)了老鼠塔克、老貓亨利，塔克和亨利熱情地招待他。之后，柴斯特那美妙的聲音讓他在一夜之間成了名，但他卻留戀故鄉(xiāng)，坐著火車(chē)回到了康涅狄格州。
城市里雖然繁華，但沒(méi)有鄉(xiāng)村完美；城市里雖然富饒，但沒(méi)有鄉(xiāng)村自然。
在鄉(xiāng)村里的自由，永遠(yuǎn)比得上城市的約束。
有人會(huì)說(shuō)：“柴斯特真傻！如果我是他，肯定會(huì)繼續(xù)留在紐約，必須能夠享盡榮華富貴！”但如果我是柴斯特，我會(huì)和他一樣。
城市和鄉(xiāng)村的差距，是沒(méi)有人能夠說(shuō)得清的。而唯獨(dú)自由才是心靈最最渴求的。
蟋蟀冒險(xiǎn)記讀后感篇一
在假期我看了《神奇的蟋蟀》這本令我感到很有趣的書(shū)，讓我學(xué)到很多知識(shí)，讓我受益匪淺。
蟋蟀是我覺(jué)得自己比較了解的昆蟲(chóng)，因?yàn)槔牙鸭医?jīng)常有蟋蟀出沒(méi)。它好像總是在鳴叫，但是看了《神奇的蟋蟀》以后，我才發(fā)現(xiàn)，我對(duì)蟋蟀的了解還不夠。蟋蟀是一個(gè)演奏家，它總是在夏天的夜晚奏出美妙的音樂(lè)，蟋蟀的叫聲是多樣化的，有的像“唧唧唧”，有的像“嘟嘟嘟”。，在這寂靜的夜晚，讓曠野的草地沉靜在一片音樂(lè)之中，我覺(jué)得音樂(lè)是無(wú)處不在的。蟋蟀兩有翅，而且還有好幾種形狀，其中有方翅、尖翅、大翅、梅花翅、琵琶翅……我感覺(jué)《神奇的蟋蟀》這本書(shū)講的內(nèi)容是一只墜入愛(ài)河的蟋蟀會(huì)多愁善感，為愛(ài)陶醉。一個(gè)九歲的男孩聰慧過(guò)人，如果有人愿意傾聽(tīng)他的想法，他會(huì)滔滔不絕地講個(gè)沒(méi)完。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，男孩結(jié)識(shí)了蟋蟀。他們做了一件美好而驚天動(dòng)地的事情，也許他們自己并沒(méi)有意識(shí)到這些，但不要緊，因?yàn)樵谀且豢蹋麄兊母星橄喈?dāng)好。我覺(jué)的大家應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物，共創(chuàng)美好未來(lái)。
《神奇的蟋蟀》這本書(shū)作者用精致的文字，將男孩、蟋蟀和生命中種種情感編織成絢麗的藝術(shù)品，帶給讀者一個(gè)異想天開(kāi)又略帶感傷的故事。這本書(shū)就像一張掛毯，每一段的精彩都會(huì)讓讀者情不自禁地去探索其中的奧秘和神奇。
蟋蟀冒險(xiǎn)記讀后感篇二
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，運(yùn)用了擬人手法，寫(xiě)了一只愛(ài)唱歌的蟋蟀柴斯特，一只對(duì)紐約的火車(chē)站很熟悉、跑得快的貓亨利，跑得慢、愛(ài)攢錢(qián)、愛(ài)撿食物、一只對(duì)紐約的地下管道非常熟悉的老鼠塔克三個(gè)小動(dòng)物和賣(mài)報(bào)紙的瑪利歐一家的故事。
瑪利歐撿了一只蟋蟀做寵物，他把這只蟋蟀放到了一個(gè)漂亮的籠子里，掛上一個(gè)小鈴鐺，把它放到了報(bào)攤上，亨利貓、塔克老鼠、柴斯特蟋蟀在報(bào)攤上認(rèn)識(shí)并成了好朋友?，斃麣W喜歡這只蟋蟀，但媽媽卻不喜歡蟋蟀。柴斯特先吃了兩張鈔票，引起了瑪利歐媽媽的生氣，把它關(guān)進(jìn)了籠子里，接著，柴斯特、亨利和塔克它們開(kāi)派對(duì)把報(bào)紙給燒了，瑪利歐媽媽更加生氣，要讓蟋蟀滾出去，瑪利歐媽媽無(wú)意中發(fā)現(xiàn)這只蟋蟀會(huì)唱歌，就讓柴斯特留了下來(lái)，并且越來(lái)越多的男男女女……都來(lái)聽(tīng)柴斯特唱歌。
瑪利歐很喜歡他的寵物，很想養(yǎng)它，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他的蟋蟀每天給別人表演唱歌，覺(jué)得很疲倦，不開(kāi)心時(shí)，瑪利歐就知道它想回家了。蟋蟀對(duì)瑪利歐很喜歡，但是它也很想回它自己的家，走的時(shí)候?qū)Μ斃麣W依依不舍。亨利貓和塔克老鼠對(duì)柴斯特很好，成了好朋友，柴斯特走的時(shí)候，亨利貓和塔克老鼠都不舍。
讀了這篇文章，讓我明白一個(gè)道理，朋友之間要互相幫助，遇到事情不要埋怨，要想辦法解決。朋友離開(kāi)的時(shí)候，要尊重他的選擇。
蟋蟀冒險(xiǎn)記讀后感篇三
暑假里，我在家里看了《蟋蟀冒險(xiǎn)記》這本書(shū)，書(shū)里的故事非常奇妙，詞語(yǔ)非常豐富；書(shū)中描述了一只蟋蟀和它的弟弟螻蛄的游歷冒險(xiǎn)之旅，這只蟋蟀聰明、勇敢也很傲慢。
讓我印象深刻的是書(shū)中描寫(xiě)動(dòng)物們的詞句都非常生動(dòng)。比如：“但是，鶯鳥(niǎo)依然窮追不舍，直至二哥躲進(jìn)洞中”，它的描寫(xiě)似乎就讓我看到了二哥當(dāng)時(shí)被鶯鳥(niǎo)打得四處逃竄，而鶯鳥(niǎo)卻一直在后面追它的場(chǎng)面。書(shū)里的故事也很奇妙。第五章航行多磨難，蟋蟀和螻蛄沿著小河邊出發(fā)游歷，走著走著就下起了傾盆大雨，于是它們改走水路，坐在自己制作的浮萍船上，一路劃過(guò)去。一天晚上，船靜靜地漂到了一個(gè)未知的地方，第二天早上，蟋蟀醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)居然來(lái)到了一個(gè)望不到邊的水域。一天、兩天、……十天過(guò)去了，仍然看不到岸，食物早已沒(méi)有啦。當(dāng)我覺(jué)得故事也許就要以它們倆餓死來(lái)結(jié)束時(shí)，它們的船卻漂到一塊草地上，故事又有了轉(zhuǎn)機(jī)。
這本書(shū)的主角是一只蟋蟀，它非常聰明、勇敢。當(dāng)它出生三天后，它的媽媽就讓它出去獨(dú)自生活了。它開(kāi)始挖洞作為自己的家，它挖的洞不僅比它的兩個(gè)哥哥挖得深，而且有很多岔路，有好多個(gè)出口。
因?yàn)樗蓝嘁恍┑缆贩植妫瑫?huì)更容易逃命。蟋蟀也很勇敢，不然它怎么會(huì)踏上冒險(xiǎn)之旅呢？書(shū)中有好多關(guān)于它勇敢面對(duì)困難，面對(duì)敵人的故事，也很值得一看呢！
蟋蟀冒險(xiǎn)記讀后感篇四
假期里，我讀的第一本書(shū)就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。合上書(shū)，我的耳邊好像還能聽(tīng)到蟋蟀柴斯特優(yōu)美的琴聲，眼前仿佛還能看到在紐約繁華的時(shí)代廣場(chǎng)上蟋蟀、老鼠和貓三個(gè)好朋友歡跳的身影。
書(shū)中最讓人感動(dòng)的是三只小動(dòng)物之間的真摯友情。生活在鄉(xiāng)下草場(chǎng)的蟋蟀柴斯特在一次偶然的機(jī)會(huì)來(lái)到紐約最繁華的時(shí)代廣場(chǎng)，遇到了他的主人男孩馬力歐，并結(jié)交了兩個(gè)好朋友塔克鼠和亨利貓。
因?yàn)閷?duì)城市生活不適應(yīng)，柴斯特常常闖出禍來(lái)，但是每次都有朋友幫助。當(dāng)它半夜做夢(mèng)吃了主人一家辛苦掙來(lái)的2元錢(qián)而被主人的媽媽關(guān)起來(lái)時(shí)，塔克鼠慷慨地拿出自己積攢了一生的積蓄幫助它獲取自由；當(dāng)它舉辦音樂(lè)會(huì)時(shí)，朋友們鼓勵(lì)它讓它滿(mǎn)懷信心，并和它一起挑選曲子陪它練習(xí)；當(dāng)它想念自己的家鄉(xiāng)并決定回到草場(chǎng)時(shí)，兩個(gè)朋友熱心地找來(lái)火車(chē)時(shí)刻表，背著它躍過(guò)一條條馬路，躲開(kāi)一輛輛車(chē)子和人們的視線，幫它跳上了回家的火車(chē)。
看到火車(chē)發(fā)動(dòng)它們依依不舍揮手告別的場(chǎng)景，我的眼睛都淚汪汪的。朋友，如果你也想聽(tīng)一聽(tīng)蟋蟀柴斯特的琴聲，如果你也想感受它們真摯的友情，就來(lái)讀一讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》吧。
蟋蟀冒險(xiǎn)記讀后感篇五
給兒子買(mǎi)的書(shū)，我先拿來(lái)讀了一下，其中的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)我比較喜歡。這本書(shū)的內(nèi)容主要講了一只來(lái)自鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特，偶然間來(lái)到紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，它在人情冷漠的紐約幸運(yùn)的遇到了一個(gè)名叫瑪利歐的小男孩，被他撿了回去，并把它安定在它的家――火柴盒里，它遇到了一對(duì)知心朋友，老鼠塔克和享利貓成了它們的好朋友。
后來(lái)，在朋友們的幫助下，它成為了紐約著名的演奏家，但在這樣的環(huán)境下，小蟋蟀卻逐漸想念起自己的故鄉(xiāng)――農(nóng)村了。到最后，還是在朋友們的幫助下，回到了令自己魂?duì)繅?mèng)繞的農(nóng)村鄉(xiāng)下……在這本書(shū)里，最值得我們學(xué)習(xí)的是它們之間純真的友誼。我很喜歡小蟋蟀柴斯特，一只蟋蟀竟然能演奏出《基督精兵進(jìn)行曲》。蟋蟀柴斯特那嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫，讓我回味無(wú)窮。我仿佛也聽(tīng)到了它的鳴叫。讀到“第十四章”時(shí)，我又再一次的感覺(jué)到了它聲音的奇妙：往來(lái)的行人和車(chē)輛全都靜止了。公共汽車(chē)、轎車(chē)、走路的男男女女……全都停了下來(lái)。在樂(lè)曲持續(xù)的這幾分鐘里，時(shí)代廣場(chǎng)靜的就像傍晚的草原一樣。這一小節(jié)，充分的體驗(yàn)到了聲音的美。令人陶醉！讀到最后時(shí)，讓人又有些失落，它要離開(kāi)馬利歐離開(kāi)紐約，回到鄉(xiāng)下。還真有那么些不舍。我也會(huì)記住這只小蟋蟀的，記住它那嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫！
蟋蟀冒險(xiǎn)記讀后感篇六
我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》以后這本書(shū)的作者是美喬治。賽爾登，這本書(shū)的出場(chǎng)人物是柴斯特。是只有音樂(lè)天賦又滿(mǎn)懷鄉(xiāng)愁的蟋蟀，塔克是只聰明，仗義，有攢錢(qián)癖好的老鼠，一件很偶然的事情有時(shí)候會(huì)改變?nèi)说囊簧?duì)于一只蟋蟀來(lái)說(shuō)也是這樣，如果沒(méi)有臘腸香味的誘惑，這只叫柴斯特的蟋蟀就不會(huì)因一念之差跳進(jìn)那只野餐籃子，來(lái)到紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站;如果瑪麗歐沒(méi)有聽(tīng)到它如歌的鳴叫，柴斯特就不會(huì)被帶回報(bào)攤，認(rèn)識(shí)塔克老鼠和亨利貓;如果這三個(gè)好朋友沒(méi)有在晚宴上忘乎所以，火災(zāi)就不會(huì)發(fā)生，柴斯特也不會(huì)把自己的音樂(lè)天賦展示給世人，它想用自己無(wú)與倫比的鳴奏取得瑪利歐母親的諒解，同時(shí)也為這個(gè)一直不景氣的報(bào)攤帶來(lái)更旺的人氣。
于是，整個(gè)時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站不，是全紐約都在傾聽(tīng)，傾聽(tīng)一只小小的蟋蟀天籟般的鳴奏······這只蟋蟀是從這里鳴奏出來(lái)的!”一位音樂(lè)老師用手撫著心臟的部位說(shuō)。其實(shí)人的生活也一樣有好事有可能就會(huì)有不好的事情發(fā)生，就像這本書(shū)中描寫(xiě)的蟋蟀，如果不是那場(chǎng)派對(duì)引發(fā)了火災(zāi)，可能紐約時(shí)代廣場(chǎng)的人們就不會(huì)聽(tīng)的它如此美妙的演奏，這個(gè)故事用三只動(dòng)物做為主任翁，一只貓、一只老鼠、一只蟋蟀，三只動(dòng)物個(gè)性鮮明，這就好比人生活中遇到不同的朋友不同的人，不論生活中遇到什么事，我相信都是一種考驗(yàn)，只要我們樂(lè)觀面對(duì)可能就會(huì)有不一樣的故事發(fā)生的。
蟋蟀冒險(xiǎn)記讀后感篇七
暑假里，我在家里看了《蟋蟀冒險(xiǎn)記》這本書(shū)，書(shū)里的故事非常奇妙，詞語(yǔ)非常豐富；書(shū)中描述了一只蟋蟀和它的弟弟螻蛄的游歷冒險(xiǎn)之旅，這只蟋蟀聰明、勇敢也很傲慢。
讓我印象深刻的是書(shū)中描寫(xiě)動(dòng)物們的詞句都非常生動(dòng)。比如：“但是，鶯鳥(niǎo)依然窮追不舍，直至二哥躲進(jìn)洞中”，它的描寫(xiě)似乎就讓我看到了二哥當(dāng)時(shí)被鶯鳥(niǎo)打得四處逃竄，而鶯鳥(niǎo)卻一直在后面追它的場(chǎng)面。書(shū)里的故事也很奇妙。第五章航行多磨難，蟋蟀和螻蛄沿著小河邊出發(fā)游歷，走著走著就下起了傾盆大雨，于是它們改走水路，坐在自己制作的浮萍船上，一路劃過(guò)去。一天晚上，船靜靜地漂到了一個(gè)未知的地方，第二天早上，蟋蟀醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)居然來(lái)到了一個(gè)望不到邊的水域。一天、兩天、……十天過(guò)去了，仍然看不到岸，食物早已沒(méi)有啦。當(dāng)我覺(jué)得故事也許就要以它們倆餓死來(lái)結(jié)束時(shí)，它們的船卻漂到一塊草地上，故事又有了轉(zhuǎn)機(jī)。
這本書(shū)的.主角是一只蟋蟀，它非常聰明、勇敢。當(dāng)它出生三天后，它的媽媽就讓它出去獨(dú)自生活了。它開(kāi)始挖洞作為自己的家，它挖的洞不僅比它的兩個(gè)哥哥挖得深，而且有很多岔路，有好多個(gè)出口。
因?yàn)樗蓝嘁恍┑缆贩植?，?huì)更容易逃命。蟋蟀也很勇敢，不然它怎么會(huì)踏上冒險(xiǎn)之旅呢？書(shū)中有好多關(guān)于它勇敢面對(duì)困難，面對(duì)敵人的故事，也很值得一看呢！
這就是我在暑假里讀到的最好看的一本書(shū)，推薦給大家，相信你們一定會(huì)喜歡的！
蟋蟀冒險(xiǎn)記讀后感篇八
《昆蟲(chóng)記》這部書(shū)是由法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾所著，這部書(shū)耗盡了法布爾一生的心血，在這部書(shū)中，法布爾向人們用文字展現(xiàn)了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界，在這部書(shū)里，每一種昆蟲(chóng)的習(xí)性、勞作、繁衍和爭(zhēng)斗，都寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，充滿(mǎn)了靈性和智慧!
在這部書(shū)中，讓我最難忘的的就是蟋蟀這篇;這里蟋蟀以一個(gè)出色的建筑師，高超的“右手琴師”及一個(gè)樂(lè)觀的哲學(xué)家，蟋蟀似乎清楚也懂得世間萬(wàn)物的虛無(wú)縹緲，并且還能夠感覺(jué)到躲避開(kāi)那些盲目地、瘋狂地追求快樂(lè)的人類(lèi)的擾亂是多么幸運(yùn)。
在這里，蟋蟀是一個(gè)頑固的家伙，它說(shuō)什么也不肯讓自己成為一個(gè)“左手琴師”，哪怕是唯一一個(gè)。
這部書(shū)的插圖精美、細(xì)膩，仿佛從中可以看到那些昆蟲(chóng)或飛、或走、或游的模樣。
這部“由昆蟲(chóng)譜寫(xiě)的生命樂(lè)章”以人性關(guān)照蟲(chóng)性，字里行間洋溢著對(duì)生命的尊重與對(duì)生命的無(wú)限熱愛(ài)，而這些特點(diǎn)，使得這部書(shū)成為了創(chuàng)作史上的一個(gè)奇跡。
作者法布爾在描繪昆蟲(chóng)的生活時(shí)將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與人生感悟溶為了一爐，詮釋了“生命”這一主題，讓人感到了生命之美與文學(xué)的魅力。
這部書(shū)告訴了人們?cè)S多哲理，讓人知道許多知識(shí)，希望你，也可以從這部書(shū)中得到你想要的!
蟋蟀冒險(xiǎn)記讀后感篇九
有一天，它在時(shí)代廣場(chǎng)的`一個(gè)灰塵堆里，發(fā)出一陣苦苦的鳴叫，卻被一個(gè)名叫瑪利歐的小男孩給收留當(dāng)寵物了?，斃麣W媽媽認(rèn)為，柴斯特不干凈，身上有病菌，一心想把它扔掉，瑪利歐堅(jiān)決不同意。柴斯特還有兩個(gè)朋友：塔克老鼠和亨利貓。它們之間發(fā)生了許多有趣的事情，比如，在報(bào)亭里吃飯而引起火災(zāi)。在時(shí)代廣場(chǎng)的報(bào)亭里，柴斯特的美妙歌聲打動(dòng)了許許多多的人們。后來(lái)，在塔克和亨利兩位朋友幫助下，柴斯特逃出籠子，坐火車(chē)回到老家康涅狄格州。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人活在世上要有朋友，朋友之間要建立深厚的友誼。由此想到，同學(xué)之間的友誼，我們每個(gè)人應(yīng)時(shí)刻珍惜，因?yàn)樗菑涀阏滟F的。
蟋蟀冒險(xiǎn)記讀后感篇十
“智能之士，不學(xué)不成，不問(wèn)不知。”今天我來(lái)分享一些這幾天在家讀的任大霖寫(xiě)的《蟋蟀》里的'學(xué)問(wèn)吧。
《蟋蟀》這篇文章主要講的是一個(gè)叫呂力喧的人，小學(xué)畢業(yè)后整天游手好閑，合作社社長(zhǎng)振根叔把他分配到生產(chǎn)隊(duì)去參加割稻考試，但由于他平常疏于勞動(dòng)，最終沒(méi)考上。過(guò)了幾天，他把這件事情忘了，又開(kāi)始了游手好閑的生活。等他再一次割稻時(shí)雖然比前一次認(rèn)真了些許，可割稻的手法卻還是不怎么樣，甚至還有些退步。最后由于合作社擴(kuò)充了，所以呂力喧勉強(qiáng)考上了合作社會(huì)計(jì)助理員，開(kāi)始了他的工作。
我們青少年正是努力學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候，雖然有許多不會(huì)的事，但我相信只要肯學(xué)習(xí)，肯吃苦，沒(méi)有什么是我們學(xué)不會(huì)的。但如果你很懶惰，什么也不學(xué)習(xí)，終將一無(wú)所獲。
蟋蟀冒險(xiǎn)記讀后感篇十一
這學(xué)期，我讀了一本令人感到溫暖的書(shū)，書(shū)名叫《好安靜的蟋蟀讀后感》。剛剛翻起，我便被文中的小主人公蟋蟀柴斯特與他的朋友們——老鼠塔克和貓亨利之間的友誼深深感動(dòng)。
最讓我難忘的是第八篇，這篇講了柴斯特在夢(mèng)游中，爬上錢(qián)箱，不留意吃掉了瑪利歐一家的心血錢(qián)……媽媽發(fā)現(xiàn)了，怒不可遏地要讓柴斯特的主人瑪麗歐把錢(qián)補(bǔ)回來(lái)，否則不讓柴斯特活動(dòng)。老鼠塔克不忍心看自我的朋友受苦，便毫不猶豫地將自我積攢了一輩子的財(cái)產(chǎn)全部拿了出來(lái)，救出了柴斯特，柴斯特自由了，他們的友誼更深了。
讀到這兒，我不禁贊嘆塔克，它是多么的慷慨大方，他又是多么的善良，他們的`友誼多么純潔無(wú)私，塔克竟然能夠把一生的財(cái)產(chǎn)一分不留，全給了柴斯特。這時(shí)，我想起了生活中的自我，想起了那些發(fā)生在我身邊的事情，自我以前連卷筆刀都不愿借給別人，可比較塔克難能可貴的無(wú)私精神，他那能為朋友兩肋插刀的品質(zhì)，我覺(jué)得羞愧難當(dāng)，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
一本好的書(shū)，他不僅僅告訴我們?cè)S多道理，而且，他還像一面鏡子，讓我們看清自我，改掉自我的不足。而這本書(shū)讓我們明白的，正是做人做事的道理。
蟋蟀冒險(xiǎn)記讀后感篇十二
我看了這本書(shū)之后，覺(jué)得特別的驚訝。一只來(lái)自康涅狄格州的蟋蟀，竟然會(huì)彈奏一首首歌曲，這實(shí)在是讓我欽佩呀!
這本書(shū)里講的是：一只老鼠的名字叫塔克，它住在美國(guó)紐約市時(shí)代廣場(chǎng)地鐵車(chē)站的一個(gè)廢棄的排水管出口上，這根排水管就是他的家。
每個(gè)星期六的晚上，瑪利歐都替他爸爸照顧這個(gè)報(bào)攤?，斃麣W喲喝著：“最新的報(bào)紙，最好看的雜志!”沒(méi)有人停下腳步，根本沒(méi)有人注意到他。整整一個(gè)晚上，他只賣(mài)掉了十五份報(bào)紙和四本雜志。他一邊嘆著氣，一邊猛搔著自己的耳朵。
這時(shí)，瑪利歐聽(tīng)到了一種奇怪的聲音，這么久了，紐約市里各種各樣的聲音都聽(tīng)遍了，聽(tīng)過(guò)火車(chē)隆隆的奔馳聲，當(dāng)它們轉(zhuǎn)彎時(shí)鐵輪子在軌道上磨擦所發(fā)出的尖銳叫聲。還有汽車(chē)的爆胎聲，披摁得震天響的喇叭聲，還有猛踩剎車(chē)時(shí)發(fā)出的刺耳怪聲。不但如此，他還聽(tīng)過(guò)車(chē)站里擠滿(mǎn)人潮時(shí)，那種人聲沸騰的吵鬧聲，狗吠聲、鴿子展翅......他都領(lǐng)教過(guò)了。就是從來(lái)也沒(méi)聽(tīng)過(guò)這種聲音。
瑪利歐覺(jué)得自己知道那是什么東西，就從書(shū)報(bào)攤后面鉆了出來(lái)，站在那里等著。當(dāng)他又聽(tīng)到了這聲音時(shí)，他走了過(guò)去，空氣里只有那種似有似無(wú)的呢喃聲。于是瑪利歐他走到了那一堆吹得貼在水泥墻邊的廢報(bào)紙旁，然后一張一張地檢視著，再放到一邊去?，斃麣W終于碰到了地面，就在這堆垃圾下面，他看見(jiàn)了一只小小的昆蟲(chóng)，他把這只小昆蟲(chóng)放在了手心里，看了一會(huì)兒，“是蟋蟀，他驚嘆著。
于是瑪利歐把這只蟋蟀放在了火柴盒里，還給它取了個(gè)名字，叫柴斯特。
有一次，柴斯特和塔克正說(shuō)話，來(lái)了一只貓，柴斯特嚇的躲到了火柴盒里，塔克轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，對(duì)柴斯特說(shuō)：“別怕，它不會(huì)吃了我們的，我們是好朋友，它叫亨利。”柴斯特聽(tīng)了這才放了心。
過(guò)了幾天，瑪利歐去了中國(guó)，找到了馮賽，馮賽還給了瑪利歐一個(gè)蟋蟀籠子，柴斯特很高興。馮賽還給瑪利歐講了一個(gè)故事......最后馮賽馬還加了一句：“這個(gè)籠子還是有個(gè)國(guó)王的呢!”這個(gè)蟋蟀籠子的上面一層比一層小，最上面的就是尖頂了。
有一個(gè)晚上，塔克睡在了柴斯籠子里，還拿了兩張兩元的鈔票，一張當(dāng)枕頭，一張當(dāng)被子蓋在身上。柴斯特靠在錢(qián)箱上睡著了。
它做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了自己躺在一個(gè)大樹(shù)樁上，吃著桑葉，桑葉的味道又苦又酸，當(dāng)柴斯特醒來(lái)一看，它居然吃了兩塊錢(qián)，它嚇得魂飛破撒。就因?yàn)檫@件事，瑪利歐的媽媽把柴斯特罰了，罰的是禁足。塔克知道了這件事，把它在排水管的時(shí)候，自己冒著生命危險(xiǎn)的積畜給了柴斯特當(dāng)賠償。
第二天，瑪利歐的媽媽看見(jiàn)了兩塊硬幣，柴斯特還正躺在兩堆硬幣的旁邊。
下面就是我說(shuō)柴斯特的歷害了。
有一次，柴斯特和塔克還有亨利舉辦什么宴會(huì)，它們還弄了一些吃的喝的，柴斯特還用自己的翅膀演奏了一曲歌。塔克覺(jué)得太好聽(tīng)了，就轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，不知道打翻了一個(gè)東西，把報(bào)攤燒了起來(lái)，周?chē)娜丝匆?jiàn)了就來(lái)到了報(bào)攤旁了。
第二天早上，瑪利歐的媽媽看到了非常的生氣，這時(shí)，柴斯特不僅用它的翅膀彈奏出了瑪利歐的爸爸媽媽最喜歡的歌曲《重歸蘇蓮?fù)小?，瑪利歐的媽媽聽(tīng)了很開(kāi)心，本來(lái)她想柴斯特扔了，現(xiàn)在她不想了。
從此以后，瑪利歐的媽媽還給柴斯特送好吃的東西。有一次，史麥德利先生來(lái)了，他聽(tīng)瑪利歐說(shuō)：“史麥德利先生，您好，我的蟋蟀會(huì)唱歌!”剛開(kāi)始，史麥德利先生還不相信，最后還讓柴斯特登上了報(bào)紙。
過(guò)了幾天，大家都來(lái)聽(tīng)柴斯特演奏會(huì)，一圈圍著一圈，連馬路上的警察都攔不住人們。這回，柴斯特可是大出風(fēng)頭了，它不僅給大家?guī)?lái)了美妙的歌聲，還讓白利尼一家賺了一大筆錢(qián)。
柴斯特給大家演奏了幾天，它覺(jué)得太累了，就和塔克還有亨利吃了一頓大餐，就乘著火車(chē)回康涅狄格州了。
蟋蟀冒險(xiǎn)記讀后感篇十三
一只1961年間的蟋蟀，偶然搭錯(cuò)了車(chē)從康涅狄格洲鄉(xiāng)下來(lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。在這時(shí)候他遇上了他的兩個(gè)新朋友——塔克和亨利。這兩個(gè)新朋友幫了他很大的忙比如說(shuō)，有一次，他在睡夢(mèng)中不小心吃掉了一張兩塊錢(qián)的鈔票，要知道白利尼家可是一個(gè)兩天也賺不到兩塊錢(qián)的窮人家。讓白利尼媽媽知道了，會(huì)把柴斯特趕出他們家的。這件事還是讓他們家知道了，白利尼媽媽指著蟋蟀把柴斯特痛罵了一頓，而且瑪利歐還得賺到這兩塊錢(qián)柴斯特才能出籠子。因?yàn)檫@樣，塔克老鼠用盡了一切的積蓄，這才讓柴斯特出獄。從這里看出了，蟋蟀、老鼠和貓之間的深厚友情，這也是我們同學(xué)之間應(yīng)該有的.。
當(dāng)然，到了紐約之后，柴斯特還有了一個(gè)好主人，那就就是瑪利歐。這只小蟋蟀的到來(lái)，讓他十分高興，他還特意為柴斯特買(mǎi)了一個(gè)籠子。我們也要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。
當(dāng)許多人類(lèi)歌星、舞星、畫(huà)家、藝術(shù)家都在為生活所迫、在廣場(chǎng)街頭賣(mài)藝賣(mài)唱，不知怎么，這只蟋蟀竟一夜之間成了地鐵車(chē)站里的演奏明星!原來(lái)，柴斯特為了報(bào)答主人，辛苦練習(xí)著一首首曲子，這也是塔克和亨利的主意。這樣子，加快了白利尼家賣(mài)報(bào)紙的數(shù)量，也讓白利尼一家收獲很大。
但是，柴斯特終歸還是鄉(xiāng)下的，回到了鄉(xiāng)下。
蟋蟀冒險(xiǎn)記讀后感篇十四
“唧唧吱！”，這是誰(shuí)的叫聲，如此高亢，如此悠長(zhǎng)。這是昆蟲(chóng)中的小歌手——蟋蟀，正聚在一起舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì)呢！任大霖叔叔為了這種奇妙的小動(dòng)物，還專(zhuān)門(mén)寫(xiě)過(guò)一本書(shū)——《蟋蟀》，來(lái)講述它的故事呢！
從前，在一個(gè)偏僻的小山村，住著一群可愛(ài)的孩子，他們剛剛小學(xué)畢業(yè)，卻沒(méi)能考上中學(xué)。他們酷愛(ài)斗蟋蟀，于是每個(gè)人都千方百計(jì)、掘地三尺到處抓蟋蟀，他們對(duì)蟋蟀知識(shí)的了解甚至到了超過(guò)某些動(dòng)物學(xué)家的地步，他們明白什么是蜈蚣蟋蟀，什么是蝸牛蟋蟀，什么是蛇頭蟋蟀，以及它們的習(xí)性都了如指掌。
他們中有一個(gè)叫福興的男孩，在一次偶然的機(jī)會(huì)中，抓到了一只紅頭蟋蟀，那是一個(gè)異常兇猛的蟋蟀，整張臉通紅通紅，好似關(guān)羽，一看見(jiàn)同性的蟋蟀，就會(huì)兩眼發(fā)直，一下子把對(duì)方摔得好遠(yuǎn)，幾個(gè)星期內(nèi)接連有二十幾只蟋蟀敗在了它的手下，大家都稱(chēng)它為“紅頭大王”。
這更激發(fā)了另外那些孩子捉蟋蟀的勁頭，他們不分晝夜、不辭勞苦地拼命抓蟋蟀，更有甚者，竟然趁著夜色跑到墳地去抓蟋蟀。一次，一個(gè)呆頭呆腦的男孩（名叫趙大云）在割稻時(shí)無(wú)，意中抓到了一只威猛的蟋蟀，這真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫！它的頭是黑色的，個(gè)子很大很大，看來(lái)又有一場(chǎng)大戰(zhàn)啦！
福興與趙大云各自把蟋蟀放進(jìn)一個(gè)玻璃容器里，戰(zhàn)斗開(kāi)始了！趙大云的蟋蟀有點(diǎn)象他本人，呆頭呆腦，過(guò)了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，慢慢地向前走去，“紅頭大王”一沖過(guò)來(lái)，趙大云的那只馬上猛撲過(guò)去，咬住了“紅頭大王”的脖子，兩中蟋蟀扭打了起來(lái)，這仗打得真是難分難解??！漸漸地，“紅頭大王”占了優(yōu)勢(shì)，把敵人逼到了盆沿上，正當(dāng)它發(fā)出勝利的叫聲時(shí)，卻不想形勢(shì)發(fā)生了變化，呆蟋蟀猛咬住“紅頭大王”，并把它咬了個(gè)四腳朝天，然后再咬住它的身子，“砰”的一聲，把“紅頭大王”摔出了戰(zhàn)場(chǎng)，四周爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲，呆蟋蟀贏了！從此，它不再叫呆蟋蟀了，它的名號(hào)正式改為“黑頭元帥”！
接著，大家的興趣轉(zhuǎn)到了趙大云和它的“黑頭元帥”身上，大家紛紛帶著他們的蟋蟀去斗“黑頭元帥”。趙大云更是來(lái)者不拒，一天接連斗上好幾只他都愿意。有一天，大家去找他時(shí)，趙大云卻平靜地告訴大家，他已經(jīng)把“黑頭元帥”放回大自然了！他說(shuō)：我們也都是年輕人了，應(yīng)該去合作社、生產(chǎn)隊(duì)為政府效力了，而不是在這成天斗蟋蟀，希望大家各自把蟋蟀放掉，一起隨我去合作社工作。大家驚呆了。
自從趙大云把“黑頭元帥”放掉后，不知為什么大家斗蟋蟀的勁頭一下子都沒(méi)有了。
朋友們，請(qǐng)不要再踩死一只只無(wú)辜的螞蟻，請(qǐng)不要再把一只只可憐的小狗小貓變成玩具狗、玩具貓，那它們喪失靈性，讓我們保護(hù)大自然，從小事做起，保護(hù)動(dòng)物和昆蟲(chóng)，其實(shí)這也就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己！
蟋蟀冒險(xiǎn)記讀后感篇十五
暑假里，我讀了美國(guó)大作家喬治·塞爾登的作品《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書(shū)。書(shū)中的小蟋蟀柴斯特來(lái)到新城市面對(duì)困難不退縮，微笑面對(duì)生活的精神讓我感動(dòng)，讓我佩服。
柴斯特是一只小蟋蟀，因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一只野餐籃里，被人從康涅狄格州的鄉(xiāng)下草場(chǎng)帶到了繁華喧鬧的紐約時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。柴斯來(lái)到了一個(gè)全新的環(huán)境。原先，在淳樸而幽靜的鄉(xiāng)下，看的是自然清新的田園風(fēng)光，聽(tīng)得是潺潺的溪水聲、鳥(niǎo)兒的歌唱聲，而現(xiàn)在，滿(mǎn)眼都是閃亮耀眼的色彩，喧囂的聲音就像波浪，一波又一波地?zé)o休止。陌生的.環(huán)境，讓柴斯特感到了孤獨(dú)、憂(yōu)傷和無(wú)助，但它卻沒(méi)有退縮，而是微笑著面對(duì)生活。柴斯特用自己的真誠(chéng)結(jié)識(shí)了許多朋友，用自己的努力和音樂(lè)天賦獲得了成功—成了震驚整個(gè)紐約的演奏家!功成名就的柴斯特并不留戀繁華的都市生活，卻思念鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活，在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。
每個(gè)人的經(jīng)歷和人生道路都各不相同，會(huì)遇到困境和挫折，我們應(yīng)該笑對(duì)生活，勇敢面對(duì)，保持平衡的心態(tài)，迎接每一次挑戰(zhàn)。只要保持良好的心態(tài)，生活就會(huì)對(duì)我們微笑。
蟋蟀冒險(xiǎn)記讀后感篇十六
在康涅狄格洲鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，一只蟋蟀因貪吃而跳進(jìn)了學(xué)生一個(gè)進(jìn)行野餐籃，被帶到了美國(guó)紐約最繁華的地方——時(shí)代文化廣場(chǎng)的地鐵站，從而可以開(kāi)始了一段我們意想不到的奇妙世界之旅。
這是故事的開(kāi)始，“時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀”的小說(shuō)。后來(lái)，板球無(wú)家可歸者收容所馬里奧切斯特是個(gè)男孩，并會(huì)見(jiàn)了塔克和亨利鼠標(biāo)貓。馬里奧生計(jì)通過(guò)報(bào)攤賣(mài)報(bào)紙，切斯特將在報(bào)攤生活下去。馬里奧的母親起初反對(duì)，但后來(lái)在馬里奧和父親說(shuō)服了她母親妥協(xié)。然而，切斯特不斷披露籃筐，陷入困境不時(shí)：首先，因?yàn)槟パ腊胍顾X(jué)的，吃了主人家辛苦賺來(lái)的兩元紙幣;后來(lái)塔克和亨利聚會(huì)在結(jié)果報(bào)攤不小心點(diǎn)燃報(bào)攤......
這個(gè)溫馨的故事不禁引發(fā)了很多人的思考。在這個(gè)故事中，切斯特獲得了友誼、名聲，最終放棄了一切，選擇了自由。有人會(huì)想：出名不是件好事嗎？為什么要放棄？這與各種因素有關(guān)，這些都需要我們深刻理解。
chester第一次來(lái)紐約的時(shí)候，他是個(gè)陌生人，孤獨(dú)無(wú)助。在這個(gè)時(shí)候，它最需要得到別人的關(guān)心和幫助，去理解，去適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境。他有幸和一個(gè)叫佛羅里達(dá)的人交了朋友，還有塔克和亨利。馬里奧竭盡所能讓切斯特靠近他，給他食物和庇護(hù)所，把他當(dāng)寵物照顧，可以這么說(shuō)。還有兩個(gè)動(dòng)物朋友也幫了它很大的忙，幫它找食物，和它玩耍，和它開(kāi)派對(duì)，給它各種各樣的想法。切斯特出名后，塔克爾成了他的經(jīng)紀(jì)人，當(dāng)他準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，塔克爾和亨利為他安排了一個(gè)告別派對(duì)，并把他帶到了警局，盡管他不愿意這么做。
切斯特有這么一群好朋友真是幸運(yùn)。我們瘋了，我們吵鬧，我們哭泣，我們歡笑。還有什么比這更開(kāi)心的呢？現(xiàn)在我們還是學(xué)生，可以有一群朋友，已經(jīng)很滿(mǎn)意了。正如偉大的俄羅斯哲學(xué)家比林斯所說(shuō)”真正的朋友不會(huì)口惠于友誼。他們不向?qū)Ψ揭笕魏螙|西，而是為對(duì)方做任何事”我希望大家能把這句話理解得很好，能找到最合適的知己，就像切斯特一樣。
而后來(lái)，柴斯特為了我們找回學(xué)生自由與快樂(lè)，放棄了現(xiàn)有的一切都。其實(shí)就是這是一個(gè)可以進(jìn)行理解的，也是對(duì)自己的一種精神解脫和釋放。的確，出名是件好事，可以住大房子，開(kāi)好車(chē)，接各種形式各樣的戲，有一堆沒(méi)有粉絲追隨和自然崇拜，有一堆傳統(tǒng)記者通過(guò)采訪，甚至已經(jīng)忙得連家都回不了，連親人都見(jiàn)不了。如果因?yàn)檫@是，讓你毅然選擇放棄學(xué)習(xí)一切工作回家，你會(huì)愿意嗎？答案是必然的，誰(shuí)會(huì)在一些大紅大紫的時(shí)候前功盡棄，過(guò)上普通人的平凡生活日子呢？而有些人，恰恰在名聲大噪的時(shí)候，忘記他們自己的初心，忘記了作為自己企業(yè)最初只是想得到的是什么。
蟋蟀冒險(xiǎn)記讀后感篇十七
我感覺(jué)時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀這本書(shū)很好看，它講述的是一個(gè)小男孩和一只蟋蟀的故事。
有一天一個(gè)名字叫瑪麗歐的小男孩在地鐵站的報(bào)攤營(yíng)業(yè)，那時(shí)候已經(jīng)是深夜？12？時(shí)了，忽然瑪麗歐聽(tīng)到了一個(gè)他從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)的'聲音，他順著聲音尋找。結(jié)果在垃圾桶旁邊找到了一只黑黑的小蟲(chóng)子，這就是蟋蟀柴斯特。他因?yàn)樨澇运蕴絼e人的野餐籃里，結(jié)果被別人乘火車(chē)帶到了這兒來(lái)?，旣悮W拿了一個(gè)火柴盒，里面放了幾張面巾紙就算是小蟋蟀的床了?？墒且惶焱砩弦恢幻纸兴说睦鲜髞?lái)找柴斯特，他們一邊吃著塔克的烤腸一邊談話，最后他們成了好朋友。后來(lái)連小貓亨利也和柴斯特成了好朋友。
后來(lái)柴斯特用背上的翅膀拉歌曲出了名，給瑪麗歐他們家賺了好多錢(qián)。最后蟋蟀柴斯特想回家了，他們依依不舍的告別了。
蟋蟀冒險(xiǎn)記讀后感篇十八
暑假里，我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。書(shū)中寫(xiě)了一只住在鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特，因?yàn)樨澇员粠У搅思~約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，遇到了小孩瑪利歐，還與塔克老鼠和亨利貓結(jié)成了朋友。柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了紐約著名的音樂(lè)家。但是柴斯特卻想念起鄉(xiāng)下那自由自在的生活。在朋友們的幫助下，它終于回到了自己那個(gè)美麗的故鄉(xiāng)。
我最喜歡柴斯特，因?yàn)椴袼固貏倧泥l(xiāng)下來(lái)的.時(shí)候，半夜夢(mèng)游，把一張兩塊錢(qián)的鈔票當(dāng)作樹(shù)葉，吃了一半。塔克給它出了很多主意，叫它逃跑，把剩下一半也吃了，陷害掃車(chē)站的清道夫，把報(bào)攤的東西打破，嫁禍給小偷，柴斯特不同意。剛好瑪利歐媽媽來(lái)到報(bào)攤，柴斯特“被捕了”！結(jié)果被關(guān)進(jìn)了籠子。還有一次，柴斯特邀請(qǐng)朋友開(kāi)生日聚會(huì)，不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了。朋友們叫它快點(diǎn)逃，可是柴斯特不走，回到籠子里，準(zhǔn)備好接受懲罰。
以后，我要像柴斯特那樣，做了錯(cuò)事不逃避，敢于去承擔(dān)。
蟋蟀冒險(xiǎn)記讀后感篇十九
今日，我看了一本書(shū)名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書(shū)。
這本書(shū)講述了一只鄉(xiāng)村的蟋蟀，在康涅狄格州自由的生活著，卻被人帶去了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。蟋蟀柴斯特在鄉(xiāng)村呆久了，不熟悉城市的繁華和熱鬧，他被男孩瑪利歐帶回了家，之后，一連串稀奇古怪的事情接二連三地發(fā)生在白利尼一家的身上。他還認(rèn)識(shí)了老鼠塔克、老貓亨利，塔克和亨利熱情地招待他。之后，柴斯特那美妙的聲音讓他在一夜之間成了名，但他卻留戀故鄉(xiāng)，坐著火車(chē)回到了康涅狄格州。
城市里雖然繁華，但沒(méi)有鄉(xiāng)村完美；城市里雖然富饒，但沒(méi)有鄉(xiāng)村自然。
在鄉(xiāng)村里的自由，永遠(yuǎn)比得上城市的約束。
有人會(huì)說(shuō)：“柴斯特真傻！如果我是他，肯定會(huì)繼續(xù)留在紐約，必須能夠享盡榮華富貴！”但如果我是柴斯特，我會(huì)和他一樣。
城市和鄉(xiāng)村的差距，是沒(méi)有人能夠說(shuō)得清的。而唯獨(dú)自由才是心靈最最渴求的。