通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己的價值和作用。如何推動文化多樣性的交流與發(fā)展是全球化時代的重要任務(wù)。沒有人能夠百分之百地做到完美，我們只需盡力而為就可以了。
心向自由高中篇一
單身會上癮。長期一個人，久而久之就會成為習(xí)慣。懶得談戀愛，對愛情越來越挑剔，對朋友越來越重視，比以前更珍惜親情和愛父母，聽音樂越來越多。對所有節(jié)日都沒什么期待，覺得生活很自由很自由。
其實說實話，我現(xiàn)在就是這樣的狀態(tài)。當(dāng)然，我的生活可能比這更豐富，但這只是表面現(xiàn)象。
得不到就不再追究。
為什么要為了那些虛無而一次次踐踏自己的自尊和尊嚴(yán)？
還是一開始就沒有機會在一起，還是沒有撩人的技巧？
但從一開始，我們就說，上帝有回報。如果你真的愿意去做，你根本不在乎你會為它做什么，你必須堅持不懈地去實現(xiàn)你的目標(biāo)。
但在他們看來，我知道很多事情都發(fā)生了質(zhì)變。
她和閨蜜為了另一個男人吵架了，但是如果一直都是這種狀態(tài)你怎么解釋？
心向自由高中篇二
我想在以前，我絕不會想到有一天我會告訴我媽你有對象而我沒有。
我真的在同學(xué)的催促下，在大家的嘲笑下變得那么庸俗了嗎？
我從來不否認(rèn)我是一個庸俗的人。從一開始，我就大方的承認(rèn)自己是個低俗的人。從一開始，我就清楚地看到，我喜歡金錢帶來的自由和快樂，不是因為我依賴一個人，而是因為安全感不是風(fēng)雨后與他人一起搖擺的不安全感造成的。
我只是希望我的人生永遠掌握在自己手里，無論是一個人生活，還是和別人群居，我都能有自己的生活狀態(tài)。
而不是為了達到某個目的總是看著別人的臉。
我不想要這種奴隸生活。
或者是卑微到別人看不起的生活。
這里我最喜歡的是我的自由。我要的是最大限度的自由，不需要任何人去照顧，不需要各種禁錮和束縛。
心向自由高中篇三
很久以前，長輩曾經(jīng)教過我們道理，甚至那些你一直受不了的人，然后給了我們最起碼的尊重。
也許在一部又一部電影結(jié)束后，你會發(fā)現(xiàn)這樣的結(jié)束就是你生命的結(jié)束。
當(dāng)你最終無法思考的時候，你會發(fā)現(xiàn)這一切都不是最殘忍的，對你來說最殘忍的是剝奪了你所有的能力和自由。
這就跟我們當(dāng)時所有的選擇一樣。其實前提條件和限制都加了。
而如果能持續(xù)更久，那也只是我們在某一方面、某一領(lǐng)域所體現(xiàn)的東西。
也許從同一天開始，我們一定會覺得這一切不一定是從那個最初的起點開始的，他們說的每一句話，都已經(jīng)覺得這一切都成了一個高不可攀的夢想結(jié)局。
他至死都夢見自己和心上人在一起。終于進入了婚禮大廳，終于完成了前世的停留。
也許作者寫得再好，也會讓人看得淚流滿面。但如果是差的，好像就不那么對了，或者感覺少了點什么。
心向自由高中篇四
在這條路上騎自行車共享之前，他來回走著。他只是覺得春風(fēng)劃過臉頰的感覺很舒服，他就是喜歡這種自由的感覺，沒有克制也沒有克制。
但是突然有一天，他再也不會騎共享自行車了。他只是呆在家里做些事情。他的室友不知道他每天都在忙什么，也不知道是學(xué)習(xí)還是明顯的愛好。但明顯的變化是，他變得更加沉默寡言。
于是身邊的室友就開始勸他不要不開心，心情好一點，往好的方面想，然后心情好的時候，請他吃附近最好吃的小蛋糕和最便宜的火鍋。
但是，如果他是某人，就不會有什么改善。他還是沉默寡言，每天在宿舍里一動不動。
后來她身邊的人變得司空見慣，沒有人關(guān)心她，尤其是她沉默甚至流淚的時候，他們會笑，因為他們根本不會耽誤自己的生活。
正如魯迅先生曾經(jīng)說過的，人類的悲歡并不相通。
我們總說發(fā)生了什么事，他們分享感受，我們也會感同身受，但其實這只是一種錯覺，或者說他有我們曾經(jīng)的樣子。
也許在這段旅程中，我們一直在努力做自己，但只有這一次做不完。其他幻想就更不用說了。
心向自由高中篇五
到今年7月1日，中國共產(chǎn)黨誕生整整95周年。95年來，我們黨走過了血雨腥風(fēng)，渡過了急流險灘，創(chuàng)造了一個又一個輝煌;時至今日，在國際上兄弟黨一個個出現(xiàn)困難甚至消亡的情況下，而我們的黨旗卻高高地飄揚在世界的東方——960萬華夏大地上。這是黨的驕傲，這是人民的自豪!13億中國人為有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)而由衷地歡呼!
憶往昔歲月崢嶸!我們黨建立之初，正值國家四分五裂：北有張作霖，南有孫傳芳，吳佩孚雄踞中原。自大清朝垮臺以后就沒有真正統(tǒng)一過。那時候我們黨是剛出土的幼苗，弱小且缺乏經(jīng)驗。我們審時度勢，團結(jié)在孫中山先生“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”三大政策的旗幟下，積極投身第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭，并派出優(yōu)秀分子參加國民革命軍的北伐。國共兩黨并肩作戰(zhàn)，一舉消滅了各路軍閥，統(tǒng)一了全中國!
可是正當(dāng)大革命轟轟烈烈、北伐戰(zhàn)爭取得節(jié)節(jié)勝利的時候，蔣介石叛變了，制造了震驚中外的4.12大屠殺，共產(chǎn)黨人的鮮血浸透了南方的土地，染紅了上海的十里洋場。在這最困難的時刻，我們黨沒有消沉，沒有退縮，毅然決然地發(fā)動了南昌起義，打響了武裝反抗國民黨的第一槍。八.七會議后，毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的秋收起義隊伍走上井岡山，開辟了第一塊農(nóng)村革命根據(jù)地，找到了一條符合中國國情的道路——農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)。
毛主席，英明無比，創(chuàng)造了游擊戰(zhàn)爭的十六字訣，粉碎了國民黨一次次圍剿，井岡山根據(jù)地一天天壯大起來：“喚起工農(nóng)千百萬，同心干，不周山下紅旗亂。”多么好的形勢啊，可惜被以王明為首的左傾路線白白地葬送了!第五次反圍剿的失敗使紅軍遭受前所未有的挫折。紅軍被迫長征。好在，長征途中召開的遵義會議重新確立了毛主席對紅軍的指揮權(quán)，危急關(guān)頭挽救了革命，挽救了黨。接著，經(jīng)過兩萬五千里長征的艱苦卓絕，我們終于完成了北上抗日的戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移!
七.七事變后，日本鬼子的鐵蹄踏遍了中國大半個河山。在中華民族生死存亡的歷史時刻，中國共產(chǎn)黨識大體顧大局，捐棄前嫌，積極配合了國民黨的正面作戰(zhàn)，充當(dāng)了全民族抗戰(zhàn)的中流砥柱?！耙淮绾由揭淮缪?，八年抗日，許多中華好兒女拋灑熱血，捐軀疆場，完成了自鴉片戰(zhàn)爭以來抗擊外侮的第一次勝利。北國沸騰了，南疆沸騰了，整個四萬萬神州沸騰了!跳躍吧，歌唱吧，中華民族被欺侮被奴役、忍辱含垢的歷史一去不復(fù)返了!
可是，還是那個蔣介石，又要下山摘桃子了。蔣介石不顧全中國人民的堅決反對，玩弄假和談?wù)鎯?nèi)戰(zhàn)的陰謀，終使硝煙又起，生靈涂炭。但是，我們黨再也不是前那個幼稚的黨了，我們黨成熟了。得道多助，失道寡助，決定戰(zhàn)爭的勝負(fù)不是軍隊的多寡，不是武器的優(yōu)劣，而是人心的向背。時光流轉(zhuǎn)，人民解放軍僅僅用三年時間就把紅旗插在了南京城頭。國民黨完蛋了，蔣介石完蛋了，1949年10月1日，偉大領(lǐng)袖毛主席站在天安門層樓向全世界莊嚴(yán)宣告：中國人民從此站立起來了!
共產(chǎn)黨人深知：五星紅旗是烈士的鮮血染成，紅色江山來之不易。毛主席曾風(fēng)趣地說，我們進城是趕考，我們一定要考出好成績。共產(chǎn)黨沒有違背自己的諾言，沒有辜負(fù)人民的希望：在60年的時光里，我們有了原子彈，有了人造衛(wèi)星，我們的宇宙飛船遨游太空，如今正刺破藍天，飛向人類探索太空的第一站——月球，實現(xiàn)了華夏兒女幾千年的飛天夢。在60年的時光里，我們不再”萬家墨面沒蒿萊”，從溫飽到小康，逐步跨入世界先進行列，真正實現(xiàn)了“自立于世界民族之林”的理想，我們有了做“人”的尊嚴(yán);“東亞病夫”、“華人與狗”等等他媽的混賬話早已扔到了太平洋里!在60年的時光里，由于國內(nèi)國際環(huán)境，由于我們的經(jīng)驗不足，由于制度的缺陷，我們犯了這樣那樣的錯誤。但是，我們是一個勇于接受批評和堅持自我批評的政黨，我們黨儲存了自我更新和自我完善的“軟件”。我們自豪地告訴全世界：我們贏了!gdp世界第二，外匯儲備世界第一，人民安居樂業(yè)，全球事務(wù)中少了中國不行的大國地位，等等等等。我們中華民族何時敢做這些令全世界瞠目的夢想啊!可是它現(xiàn)在是活生生的現(xiàn)實!它是擺在我們眼前的真真切切的真實!
心向自由高中篇六
一個很寬敞的房間，明亮。干凈?？看笆且粡埡艽蟮臅?，桌上的書高高壘起。男孩正埋首于其間。
次放著籃球足球，上方的玻璃閣還放著一架模型飛機，已落滿了厚厚的塵灰。
“咚咚咚?！庇腥嗽谇瞄T。進來的是父親。
“兒子，你猜爸爸給你買了什么好東西？”
男孩抬起頭，架了架眼鏡。
學(xué)習(xí)，不許偷懶哦！”
門被關(guān)上了。男孩望著那疊厚厚的作文選，感到一陣眩暈。他停住筆，往床上躺下。
讓他有種窒息的感覺，盡管房間很大，風(fēng)很好。
閉上眼睛。窒息感鋪天蓋地地涌來。
心向自由高中篇七
從某種程度上來說，我們終極一生都在尋找自由，尋找自我選擇的自由。我們一步步地走過小學(xué)，中學(xué)，甚至大學(xué)，都是為了長大成人的自由而不懈努力。
掙脫狂妄自我的枷鎖，逃出盲目迷失的桎梏，我們還有很長一段跋涉的路途。這條路注定是一場孤獨的苦旅，然而我們卻永不孤單，在這片赤誠的土地上，無數(shù)的人們用自己的方式，走向那份希望，那個未來，那個無數(shù)子民匯聚的中國之夢。
在這片浮躁的土地上，先賢流傳的文化將是為社會降溫的最有利的保障。
悠悠五千年文化長河，我們一代代從這條孕育智慧的流水中汲取生活的饋贈，同時又為未來的兒女們，送去沁涼的福音。當(dāng)時光走過相似的拐角，先祖的智慧之肩為我們舉起了文明的高度，為我們贏得自由。
在這片迷茫的土地上，我們更需要自主和獨立，利用法律的武器維護自我，維護同胞的權(quán)益。
動蕩的年代里，胡適那一句你們要爭獨立不要爭自由，一言震響一個世紀(jì)的回音，和平的年代里，我們更應(yīng)該找到自我的意識，人民個體的權(quán)益，而不是一味地迷信群眾的呼聲，哪里沒有自我的存在，就等于一無所有。
自由是少數(shù)人的戰(zhàn)利品，是對于自身不懈地追求，是對真善美的傳承與弘揚，更是知識給予我們永不消逝的饋贈。
心向自由高中篇八
斜漢朦朧，數(shù)盡殘鐘。涼生露氣，暗滴花梢。尋常風(fēng)月，稱意即相宜，金鉤璀璨，最是惱人時。
靺鞨余紅，琉璃剩碧，非余心之所善，棄之又有何足惜?寄情于山水，放浪于形骸。高歌于大漠低吟于青山。日觀于宇宙，夜游于星河。
你大可帶上虛偽的面具，縱情聲色。也可終日郁郁寡歡，羞澀于情面，煩困于得失之間。但你無法擺脫心靈對于自由的向往。
的卻，現(xiàn)實可以消逝許多，但無法磨滅一顆感懷的心!
“冷處偏佳，別有根芽，不是人間富貴花”，納蘭成德是自由的，二十二歲便步入仕途，三等侍衛(wèi)。在康熙鞍前馬后，以他的才華，在康熙心血來潮時歌頌一番功德，便能平步青云，一蹴而就。但他有著最純正的儒生靈魂，不愿為奴的清高與骨氣在現(xiàn)實的強壓下，終究無法同屈服調(diào)和，“古今幽恨幾時平”便映照的他的心。
如果心對于自由的向往是近的，再遙遠的路也會是短的——左拉。
頓河上空的霧永遠像紗似的籠罩在哥薩克坦蕩的胸懷中，靜靜地躺臥在頓河懷里。仿佛一切都在追憶中，格里高力失去了阿克西妮亞，失去了他的娜塔莎，在他所跟隨的“起義軍”首領(lǐng)佛明被紅軍擊斃后，不顧同伙的勸阻，在韃靼村對岸于兒子米沙特卡重逢，這就是他一生僅剩的`東西，他感到這大地，感到這個廣闊的，在寒冷的陽光下閃閃發(fā)光的世界是親切的。他的心也自由了。
心向自由高中篇九
我覺得如果一直坐在這里，慢慢會覺得累。
我想我以前是在這個小公園里得到的。雖然有美麗的花鳥，空氣清新，能看到很開闊的職業(yè)環(huán)境，但總覺得自己呆在這里，有些人是一個人。
很少有人來這么安靜的地方。如果是我，如果花園離我們學(xué)校宿舍近一點，我會經(jīng)常來這里。
就像我們圖書館樓下新開了一家時間充裕的咖啡館。環(huán)境挺安靜挺好的。如果我有時間，我會經(jīng)常去購物。我想象自己拿著筆記本電腦坐在那里。反正有店員。
你想做什么都是隨機的，只要不打擾別人。
也許我們現(xiàn)在都覺得很渴，但是我在花園里的時候，根本沒有帶杯子，也沒有帶水卡。即使我想從飲水機接水，最近的距離也是教學(xué)樓和圖書館。
而現(xiàn)在我不想動了。
也許最好的環(huán)境永遠是流動的流浪環(huán)境。
我們可以多呆一會兒，或者做任何我們想做的事情。這是我們的自由和選擇。
心向自由高中篇十
歌唱我們親愛的祖國，從今走上繁榮富強……”
每當(dāng)爸爸在家里吟唱這首《歌唱祖國》的歌曲的時候，我心里都會有星期一學(xué)校升國旗時唱國歌一樣的感覺——自豪幸福!
在我上幼兒園的'時候，經(jīng)常能看到姐姐放學(xué)時，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾背著書包高高興興地回家?？粗鞯募t領(lǐng)巾，我好奇地問她為什么要戴。姐姐驕傲地告訴我：只有少先隊員才可以戴紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，它是用革命先烈的鮮血染紅的。少先隊員是祖國的未來，是共產(chǎn)主義的接班人。聽完姐姐講的這些話之后，社會主義、共產(chǎn)黨這些以前在我心里從來沒有的概念，就慢慢地有了一個模糊的影子。我也默默地告訴自己長大了要做一名少先隊員，也要戴紅領(lǐng)巾!做黨的接班人!
上學(xué)后，我幸運地實現(xiàn)了那個夢想，成為了一名光榮的少先隊員。
我還清晰地記得第一次戴上紅領(lǐng)巾的那一刻。那是在我剛上一年級的時候，一天，我們排著整齊的隊伍來到操場上，學(xué)長們雙手托著鮮艷的紅領(lǐng)巾向我們走來。當(dāng)一位學(xué)姐雙手托著紅領(lǐng)巾站在我面前的時候，我的心不由得怦怦跳。學(xué)姐一邊幫我戴好紅領(lǐng)巾一邊開心地笑著，我的臉上也洋溢著燦爛的笑容?？粗鴮W(xué)姐把紅領(lǐng)巾戴在我的脖子上，我終于也能體會到那個時候姐姐跟我講紅領(lǐng)巾時的那種自豪的感覺了。當(dāng)我們?nèi)慷即魃霞t領(lǐng)巾的時候，老師帶領(lǐng)我們宣誓：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!
那天放學(xué)之后，在學(xué)校門口等爸爸來接時，我不停地低頭看著自己的紅領(lǐng)巾，我的心情就像在春天里，小鳥在花叢里面飛來飛去一樣地輕快。沒過多久爸爸就來了，大老遠看見爸爸的時候，我就跑過去，一邊跑一邊開心地喊著：“爸爸，我是一名少先隊員了!爸爸，我是一名少先隊員了!”爸爸看見我脖子上的紅領(lǐng)巾，先是驚訝了一下，很快就露出了滿臉的微笑。然后伸手幫我整理了一下被風(fēng)吹歪的紅領(lǐng)巾，輕輕地問我：“你現(xiàn)在是一名少先隊員我很高興，但是你知道紅領(lǐng)巾代表什么嗎?”我驕傲地把原先姐姐跟我講的那段話講給爸爸聽。爸爸聽完后，笑得更開心了。爸爸說：“是的，少先隊員代表著祖國的未來和希望，只要你不懈努力，未來你會成為一名共青團員，如果你足夠優(yōu)秀，你就會成為一名真正的共產(chǎn)黨員，我和你媽媽都是共產(chǎn)黨員，你是我們的未來和希望，也是共產(chǎn)主義的未來和希望，你要時刻記住沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。我們今天的幸福生活是革命先輩用鮮血換來的，你一定要努力讀書，將來做一個對社會有用的人，這樣才不會辜負(fù)革命先輩們對共產(chǎn)主義美好未來的期望?！?BR> 心向自由高中篇十一
沒有工作，不受通勤約束，大概是soho或者自由職業(yè)者。
叫自由，但它既方便又自由。
大部分時間安排可以自己決定，但是往往會考慮客戶的需求，所以對時間的靈活性有一定的限制。
如果深夜被委托，也會調(diào)整行程。
有時候突然的約稿或者緊急的委托會讓你改變之前的計劃。
既然大部分人節(jié)假日都有空閑時間，就會給我下訂單，但周末更像是我的工作日。
不過總體來說，自由占的比例比較大，可以給自己留很多時間。無論是讀書學(xué)習(xí)、知識技能訓(xùn)練還是藝術(shù)創(chuàng)作，都可以輕松搞定，娛樂活動幾乎可以自由安排。
比每天早晚來上班自由自在多了。
還有人說，選擇自由職業(yè)意味著高度的自律，因為在這種情況下，沒有人會真正控制自己，唯一的約束就是那些期限。
偶爾給自己放個假也不是什么壞事。只是如果長期一事無成，難免會覺得時間有點浪費。
無論如何，只要你覺得自己過不了這種生活，就夠了。
心向自由高中篇十二
以前喜歡刷微博，后來交了很多好朋友。
包括我以前喜歡看顧言的小說，后來遇到了一些喜歡共同語言的人。他們給我推薦了一些微博號，所以我可以經(jīng)常推薦一些小說看。
后來我退出了那個部門，我們直接接觸的很少。直到前一段時間，他好像是那個需要儲物的聯(lián)系人的方式，然后他又來找我聊天。
只是覺得真的是人與人之間的距離，適合性格。有時候我們不用天天聊天，但是我們的關(guān)系可以一拍即合。哪怕半年聊一次，感覺也像昨天一樣。
但有些人不一定，即使天天聊天，也會以新的眼光看待對方。
那時候我們可能會擔(dān)心很多事情，現(xiàn)在卻變得那么純粹。畢竟我們一直在成長，我們知道我們可以在成長的過程中理解生活。
當(dāng)然，我會永遠記得，這么長時間，大家都不能一直在家偷懶。每個人都有自己的人生要走。不用和別人比。
生活也可以給自己自由的空間和場景。
心向自由高中篇十三
自由是什么？目前能寫這篇日志的和看到這篇日志的人應(yīng)該對自由的理解只是停留在表面吧，可能只是每天無憂無慮，快活自在，能東奔西跑便是自由了，恩呢，這確實是自由，只不過是自由的全集中一個子集罷了！
自由是一只雄鷹，翱翔在天空，俯瞰大地，傲視一切，累了，它便順勢下落，尋覓一些吃的，以便為下一次的自由做準(zhǔn)備。自由是一滴水，在寄托者和接受者之間自由落體，你看偉大的物理學(xué)家就這樣定義了“自由落體”，多貼切啊！晶瑩剔透的水滴在很短的時間達到接受者，失去自由了嗎？沒有，遠沒有呢，可能會有好多小水珠的誕生，然后再是自由流淌，自由揮發(fā)，自由凝聚......反復(fù)自由。
這只是我的一面之詞，我對自由沒有太深的理解，可能因為沒有處于那種環(huán)境。我看過好多有關(guān)監(jiān)獄題材的電影，讓我對自由開始產(chǎn)生興趣。有些人在監(jiān)獄只待了十幾天，但是他們感到從未有過的約束，孤獨，寂寞，每天陪伴著，但就這十幾天，可能會讓一個人重新定義自由。
有些人被關(guān)在監(jiān)獄里十幾年，幾十年，當(dāng)他們再出去的時候，一種未知的恐懼襲來，開始害怕，怕自己融入不了這個社會，因為他已經(jīng)覺得這個社會已經(jīng)沒有自由了，社會開始拋棄自己了，所以他們中的好多人孤獨終老，或是選擇自殺！而那些被判終身監(jiān)禁的人，他們會怎樣度過？就那么一片地方，就那么些人，可能會送走一批，進來一批，但接觸到的還是有限的，或多或少是做了同樣有悖于自由的事情。他們每天怎樣度過？每個夜晚怎樣入眠？怎樣面對翌日東升的太陽？這個時候才是真正的對自由的渴望，哪怕只有一天走出監(jiān)獄，那便是上蒼的恩賜。
真的有一天沒有了自由該怎么辦？你說怎么辦，爭取自由唄！可怎么爭取確是比如何失去自由要難的多的事情。這個問題誰也幫不了，只有自己動腦筋可以解決。珍惜自由，挽留目前的自由，不要讓它輕易溜走才是我們目前最應(yīng)該做的！
心向自由高中篇十四
藍，渲染著天邊那一片天空，點綴著的便是那一朵朵的云彩，潔白，無暇。若此時有些許空閑，你身旁有一片綠油油的草地，被風(fēng)吹的左右搖擺的小草便會熱情招呼你躺下，愿擠出些許空閑來看那四處飄動的云。
他，名曰李白，瀟灑離開官場，拂袖歸山；他，名叫陶淵明，一生愛菊，不為五斗米折腰；但他們卻能放棄功名，在山水間吟詩作畫，悠然看天下事，自由覽天下景。想到此時，又抬頭望天邊那飄忽不定的云彩，竟覺得他們有些相似之處。
塵世間茫茫然，瑣事煩擾，人也抑制不住情愛的來襲，生活的壓力，工作學(xué)習(xí)的緊張，煩悶糾結(jié)的心似乎一刻也停不下來。若此時你能放下，心甘情愿的做一抹天邊的云，那么你就能得到些許的自由時光，一秒，兩秒，三秒……你就會慢慢融入自然的世界，壓抑，煩惱漸漸消失不見。你的眼中只有綠色，只有自然，只有靜靜的美景。
下一刻，你會如一朵云，站在云端，眺望世界的多姿多彩，感受著自由的美好，享受著舒服的風(fēng)的溫度。
云，飄得多高啊，飄浮在那廣闊無垠的天空中，似乎以一種自由的姿態(tài)呈現(xiàn)在你的眼中，心胸也會寬廣不少，我們的世界在此刻像靜止一般悠閑，美好。
暫且將事情擱置在一邊吧，如云悠然自在的活著，你便能擁有云的心胸寬廣，一片的藍天將是你的天地。
心向自由高中篇十五
在自由的天堂旅行——我的夢想。
想要，想要自由，想要擺脫這種痛苦的生活，擺脫這一切不幸。向往自由，向往理想生活，向往永恒幸福。
有時候，我舉起無助的雙手，敲著自由天堂的門，大喊：“我要自由！”靠在門腳下，淚水如水晶珍珠般滑落，孩子依舊不肯打開，天漸漸黑了，閃電不停，風(fēng)雨交加。
有時候，我會把身體探出窗外，看著藍天。自由的鴿子展開翅膀，遨游廣闊的世界，眼睛里充滿了自由和快樂。突然，我沉默了。我張開雙臂渴望自由，眼睛漸漸閉上，無法停止呼吸自由。
有時候，拉長著臉，我只是坐在晃晃悠悠的椅子上。輕輕搖，不停的搖，搖出整個房間，搖到天上，??！我多么想自由！我用手捂住臉，緊緊地咬著嘴唇，一直哭。??！我大喊：“自由！我要自由?！?BR> 有時候，我真的想象著綠色草原上的一株小草，和伙伴們一起自由快樂的成長；像藍天上的白云，隨風(fēng)自由飄蕩，呼吸著自由的氣息；像一匹在茫茫元葉上的馬，自由奔跑，追求永恒的自由。
……。
現(xiàn)在，我仍然想自由，我渴望一個自由的天堂。我一直很期待.
自由在向我招手。他告訴我，你要堅強。我在等你的手。
心向自由高中篇十六
自由是一個古老的話題，每個時期人們對自由的理解有很大不同，自由的內(nèi)涵也發(fā)生著變化。下面是本站小編帶給大家的高中關(guān)于論自由的優(yōu)秀。
作文。
一起來欣賞一下吧。
自由是什么?目前能寫這篇日志的和看到這篇日志的人應(yīng)該對自由的理解只是停留在表面吧，可能只是每天無憂無慮，快活自在，能東奔西跑便是自由了，恩呢，這確實是自由，只不過是自由的全集中一個子集罷了!
自由是一只雄鷹，翱翔在天空，俯瞰大地，傲視一切，累了，它便順勢下落，尋覓一些吃的，以便為下一次的自由做準(zhǔn)備。自由是一滴水，在寄托者和接受者之間自由落體，你看偉大的物理學(xué)家就這樣定義了“自由落體”，多貼切啊!晶瑩剔透的水滴在很短的時間達到接受者，失去自由了嗎?沒有，遠沒有呢，可能會有好多小水珠的誕生，然后再是自由流淌，自由揮發(fā)，自由凝聚......反復(fù)自由。
這只是我的一面之詞，我對自由沒有太深的理解，可能因為沒有處于那種環(huán)境。我看過好多有關(guān)監(jiān)獄題材的電影，讓我對自由開始產(chǎn)生興趣。有些人在監(jiān)獄只待了十幾天，但是他們感到從未有過的約束，孤獨，寂寞，每天陪伴著，但就這十幾天，可能會讓一個人重新定義自由。
有些人被關(guān)在監(jiān)獄里十幾年，幾十年，當(dāng)他們再出去的時候，一種未知的恐懼襲來，開始害怕，怕自己融入不了這個社會，因為他已經(jīng)覺得這個社會已經(jīng)沒有自由了，社會開始拋棄自己了，所以他們中的好多人孤獨終老，或是選擇自殺!而那些被判終身監(jiān)禁的人，他們會怎樣度過?就那么一片地方，就那么些人，可能會送走一批，進來一批，但接觸到的還是有限的，或多或少是做了同樣有悖于自由的事情。他們每天怎樣度過?每個夜晚怎樣入眠?怎樣面對翌日東升的太陽?這個時候才是真正的對自由的渴望，哪怕只有一天走出監(jiān)獄，那便是上蒼的恩賜。
真的有一天沒有了自由該怎么辦?你說怎么辦，爭取自由唄!可怎么爭取確是比如何失去自由要難的多的事情。這個問題誰也幫不了，只有自己動腦筋可以解決。珍惜自由，挽留目前的自由，不要讓它輕易溜走才是我們目前最應(yīng)該做的!
自由，如同一站盞明燈，照亮了被束縛之人前行的路；自由，如同廣闊的藍天，帶給鳥兒自由翱翔的空間；自由，也如同毒瘤，侵害人們無知的內(nèi)心。自由可以是令人向往的，自由可以是值得追求的，然而，自由也可以令人陷入后悔的深淵。
在孤僻的莊園小道上，他奮力地奔走著，黑色的身影在微弱的月光下不斷地前行著，莊園的大門近在咫尺，他心里明白：再加把勁，只要跨過了那陰暗的“牢門”，他便可以離開這”暗黑的地獄”，從而邁向光明的自由之路。然而，幾聲狗叫打斷了他的思考，他一回頭，“惡鷹的手下“便撲倒了他，他掙扎著，想要擺脫犬口，可是他失敗了，惡狗狠狠地壓制了他，莊園的主人趕來，再次將他帶回了那殘酷的地獄，他的自由夢破碎了……。幾年以后，一紙《解放黑奴宣言》；將他從黑暗中救了出來，讓他獲得了自由。
豪華的鳥籠里，它瞇著眼，靜靜看著藍天，看著那些在天空中展翅飛翔的同類，不禁意之間，內(nèi)心一酸，淚水涌了出來，“沽、沽、沽……”它哀嚎著，它折騰著，可是沒有人能理解，飼養(yǎng)它的小女孩，以為它餓了，拿來鳥食喂它?！芭尽?，小女孩打開了籠門，在這一瞬間，它不顧一切，一鼓腦地沖出了鳥籠，頓時，自由讓它重賦生機與活力，它展開翅膀向藍天沖去，“嗚、嗚、嗚……媽媽，鳥兒逃走了，媽媽”。盡管背后的小女孩如此哭訴著，它依舊毅然決然地飛向那遼闊的藍天。
他，靜靜地坐在監(jiān)獄冰冷的座椅上，目光呆滯。他，年紀(jì)青青，如今卻淪落到如此不堪，父母給他的自由，父母對他的放縱。讓他違反了法律的約束，過分的自由令他陷入了無底的深淵，回憶起從前的自己，那個深受表揚的好孩子，那個深受尊敬的好孩子，如今已不復(fù)存在，現(xiàn)今，在冰涼的牢椅上坐著的是一個滿頭金發(fā)滿臉傷痕的青年男子，十多年里，過分的自由使他走上了惡途，染上了惡習(xí)，這一切經(jīng)過導(dǎo)致了他如今飽嘗的惡果，從前，他過分的自由，如今，他將永遠失去自由……。
“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋”匈牙利詩人裴多菲的詩句透徹地表達了人們對自由的向往和追求，的的確確，自由，對我們是珍貴的，但是，過分的自由卻是不必要的，它的危害也許會使我們終悔一生。
人的一切愿望，人性的解放也好。欲望的滿足也罷。無非是希望為所欲為，心想事成。凡次種種，可以用兩個字來概括，這就是——自由，人的困惑與痛苦來自自由與現(xiàn)實的反差。這一點，如果我們有了一些人升閱歷并愿意靜下來想一想應(yīng)該就不會有異議的。
理想與現(xiàn)實的差距決定了人生的自由度到底有多大?在理論上當(dāng)然也只能在理論上。我們往往愿意心平氣和地承認(rèn)，生活不是完美無缺的。人生的自由度是有限的?？墒?，一旦扎進生活的海洋就會不知不覺地、毫無節(jié)制地膨脹。我們的這種理性認(rèn)識也就不難發(fā)現(xiàn)。生活中，我們感到缺少的東西實在太多，缺少時間。缺少金錢。缺少智慧。缺少快樂。
由此看來，對自由度的幻想是思想上的一個誤差。也是人生的一個死結(jié)。這個結(jié)解不開。人生的痛便永無休止。解開這個結(jié)，我們的心就會變得富谷達、堅強、樂觀而熱情。人生便無戰(zhàn)不勝了。
絕對的自由帶來了絕對理想人生，這不僅僅是老子的舊夢。莊子的追求。更是世世代代人類的理想。只是，事實早已證明，這一條路根本就走不通。于是，老子及時把夢想的追求變?yōu)樯娴霓q證法。莊子則依舊在執(zhí)迷不悟地自得其樂地執(zhí)著精神的逍遙。而他們聰明的后代很快打消了那些不勞而獲的可笑念頭并堅定地用勞動和汗水逐步走向自由的生活目標(biāo)。
我們現(xiàn)在仍然有兩種人容易在人生中迷失。他們都是對人生的自由度懷有很高期望值的人。其中之一是飄在半空中時?；孟胱杂山蹬R的人。之二則四一味地沉漫在生命流年似水的悲嘆中疏忽了“此生”寶貴因而不能積極投身生活。盡情享受“此生”的人。
有缺憾的人生就像一次艱苦的遠行。但絕不足以使我們厭棄人生。因為在途中我們可以盡情享受沿途的牧歌。江河上的清風(fēng)、山間的明月。當(dāng)然還有成功的喜悅和人生的幸福。而且走的越遠，看到的風(fēng)景就會越好。在遠途中，暫時的落后和領(lǐng)先，都不值得過分在意。因為人生決勝的法寶乃是恒心和毅力。
在康德龐大的哲學(xué)體系中，自由是康德批判哲學(xué)的一個核心概念?？档滤紤]的自由，不僅僅是意識層面的自由，而且是要從哲學(xué)本質(zhì)上來考察人類實踐生活中自由所賴以成立的理性的先決條件，考察自由的哲學(xué)基礎(chǔ)以及人類的天職、希望和未來?？档碌淖杂伤枷爰炔皇亲诮讨髁x的“神性自由”，也不是經(jīng)驗主義淺薄無聊的“任性自由”，而是“理性自由”；實踐的理性自由，是站在人類理性的高度對自由的一種審視?？档聦ψ杂傻年U述與論證，改變了人們對自由問題的思考方式，把人們從對自由的錯誤認(rèn)識中拉出來，使人們認(rèn)清自由的本質(zhì)，明確自由的價值，使人們對自由問題的思考達到一種理性的、辯證的高度。
康德的所考慮的自由是在自律意義下的自由，也是他所考慮的最關(guān)鍵的問題。自律的原則是康德的最高原則，康德認(rèn)為我是自由的，因為我夠自律(autonomous)，而且，只要我維持自律，我就是自由的。
自由是一個古老的話題，每個時期人們對自由的理解有很大不同，其內(nèi)涵也發(fā)生著變化?！度藱?quán)宣言》中提到“自由即有權(quán)做一切無害于他人的任何事情?！币灿腥苏f是任性意義的自由。想說什么就說什么，想做什么就做什么，自由放任。但我認(rèn)為這種對自由的認(rèn)識太膚淺了，僅從字面意思去理解自由的內(nèi)涵。一個人的自由，是在不要侵害別人權(quán)利的前提下可以按照自己的意愿而不受他人的強迫和干涉的行為，才是真自由。如果侵犯他人的權(quán)利，那便是不自由的?！匆环N相對自由，人類個體在外在的約束條件下(法律，道德等)自愿去做任何事情。
那么，人們?yōu)槭裁匆非笞杂赡?
個人覺得是人們在追求某種東西時感覺到了約束，譬如追求說利益和幸福。假如人類的最終追求是為了獲得幸福，但是在追求與獲得幸福的路上總是會有許多障礙使我們不容易或不能獲得幸福，從而使我們想要得到利益和幸福的心愿常常受到約束，人們受到約束就必然會產(chǎn)生追求自由的意識，但是如果你感覺不到這種約束，那么你也就不會由此而產(chǎn)生渴求自由意識和行為。所以約束又是使人們產(chǎn)生追求自由的前提。
薩特說，人是生而要受自由之苦。自由是選擇的自由，這種自由實質(zhì)上是一種不“自由”，因為人無法逃避選擇的宿命。人是具有社會性的動物，要在社會上生存，因而無可逃避地會去選擇，選擇該做什么，不該做什么。然而，現(xiàn)在的大多數(shù)人的選擇是不自由的，現(xiàn)在大多數(shù)人一生只做一件工作，真正地是一枚螺絲釘，人遠不自由，因為人總是忙于生存斗爭，被生活壓得喘不過氣來。常常是為了獲取生存所需的物質(zhì)而做出一些違心的選擇或是被迫選擇。這是被奴役的選擇。
現(xiàn)在很多人為了某一目的去選擇做一些事，比如說學(xué)習(xí)，中小學(xué)生學(xué)習(xí)是為了升學(xué)，為了能到更好的學(xué)校去學(xué)習(xí)深造，被老師催促著學(xué)習(xí)；大學(xué)生學(xué)習(xí)，有些人是為了拿到畢業(yè)證、學(xué)位，為了將來有個好工作而學(xué)，有些人是為了自己能掌握更多的知識、豐富自己的內(nèi)涵而學(xué)習(xí)。都是選擇學(xué)習(xí)，但顯而易見，這也有自由與不自由之分。如果這種選擇是發(fā)自內(nèi)心的選擇，就可以說是自由了。如果是受到了外界的強制和干涉，就是不自由了。這就是佛法所說的：“你自己求的，你想要的別人不愿干涉?！?BR> 自由可以是個好東西，也可以是個壞東西，就看什么樣的人追求什么樣的自由了。自由既有為所欲為的權(quán)力又有不損害他人責(zé)任義務(wù)。自由的背后是自律，除了自律外自由還要接受他律，他律就是外在的道德和法律規(guī)則的約束。因此為所欲為的權(quán)力只是自由的一部分，很多人一談到自由就誤解成為所欲為，那就以偏概全了；自律和他律是自由的另一部分，兩者合在一起才是完整自由。自由的概念就像一個太極，一面是為所欲是陽，一面是自律和他律是陰，陰陽結(jié)合，相互轉(zhuǎn)化和制約才是真正的自由。
心向自由高中篇十七
其實我一直喜歡那么多美景。我就是得不到我想要的.崇高自由。也許在這樣的生活環(huán)境中我可以得到我想要的滿足，但是因為內(nèi)心的狂野，我還是想要更多的自由。
陳勝、光武說過一句話，飛鳥知鴻鵠之志。王侯將相寧有種？雖然這些話對后來的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響，但在我現(xiàn)在聽起來很可笑，因為他們被稱為秦始皇，暴君。根據(jù)歷史調(diào)查，他根本不是暴君。他是一個非常仁慈的皇帝，一個時代的皇帝。
他學(xué)的是法律等學(xué)科，有很大的同情心，但是因為他的政治態(tài)度和立場，被那么多人丑化，丑化。
也許真實的歷史已經(jīng)過去了這么久，我們再也找不出真相是什么。但是，我們可以引導(dǎo)這樣的事情可以這樣發(fā)生。隨著證據(jù)的逐漸消失，一切都可以逆轉(zhuǎn)，逆轉(zhuǎn)。
因此，我們不應(yīng)該過于死板地看待歷史。
所以，如果你在同一個年齡畫畫去思考人生，你還是可以明白一切都不一樣的。
心向自由高中篇十八
渴望得到自由是我的夢想，游歷名山大川是我的愿望，夢想和愿望放在一起，那自由便飛到遙遠的地方去，帶著這份熱誠傳遞到世界上每個角落。
自由就像夢里那扇通向光明的大門，似乎永遠觸及不到，渴望便化作柔柔細(xì)雨，讓喧囂的城市來傾聽這嘀嗒的雨聲，仿佛世界都安靜起來，新綠也許就在此刻萌發(fā)，它向著天空，訴說著自由。
我愿做那山間跑跳的松鼠，在密林間沐浴灑下的陽光，聽著溪水潺潺，望著陣陣炊煙，或是仰望天空，看形態(tài)各異的流云如何打造天空之城，看夜晚點點閃爍的繁星指著自由的方向，能夠如此，也許就是快樂的人了吧。
常對著遠處一片片的翠綠暢想，多希望它能給我一粒種子，種出童話里那樣直插云天的藤蔓，帶我到被云彩包裹的地方，看看最美的田野，聽聽它的稻浪沙沙，鳥聲鳴鳴；登上最高的山峰，看看它的綺麗險峻，巍然雄姿；暢游最藍的大海，找找藏匿其中的游魚細(xì)石，海底森林；爬下最深的峽谷，領(lǐng)略自然風(fēng)情，日落美景。這，便是我心中，最純潔，最率真的自由。
我對塞外許下愿望，做一個縱馬馳騁的`牧民，放任自己的天性，夢想去到草原的盡頭，看黃羊在草原上舞蹈，看狼群在天然的獵場上展現(xiàn)他們的颯爽英姿，望著炊煙裊裊的蒙古包大喊一聲“自由萬歲”?？褚暗淖匀粠砹丝褚扒易顬檎鎸嵉拿?。也許，“萬類霜天竟自由”才是最豪放的自由。
曾到煙雨朦朧的南方去品味那有詩情畫意的雨，打著一把油紙傘，走在那古老的橋頭，眼前只有一排排的青磚瓦，游人的背影，和牛毛般傾瀉而下的細(xì)雨，這江南的魅力讓陰天的沉悶徹底消釋了，望著這溫潤的雨，心中卻是萬里晴空。
這豐富多彩的世界讓我有幸領(lǐng)略到了極光的魅力，它如同女媧的甘露灑向人間，帶著繽紛的色彩，奇特的圖案籠罩住了漫天星光，讓黑夜不再恐懼，而是成了希臘神話中的阿佛洛迪忒。它不像盤古體為江海，血為淮瀆，毛發(fā)為草木,而是成了難得的奇妙風(fēng)景，也許是特定的環(huán)境讓它出現(xiàn)在了特定的地方，但終究，大自然給予了我們美的享受，站在天地之間，喜悅與開闊如滔滔江水般沖走了一切的不愉快，只想痛快的大喊一聲“自由萬歲”。
走過了密林深幽，草原遼闊，暢想過江南煙雨，極光繽紛，如果有機會，我一定到處看看，感受每個人心中的自由，再多的汗水也會化為養(yǎng)料，滋潤我絢爛美好的青春。
心向自由高中篇十九
與長自己很多的男人一起，自己仍然處于懵懂狀態(tài)，卻堅決的，從某種學(xué)術(shù)的角度上，從智力的方面，認(rèn)為自己都明白。孩子氣，也同樣因為這種自信顯得比同齡人沉著。這些男人一定看到了潛力。他們喜歡上這種天真的，還未被發(fā)覺卻提前受到了肯定的可能性。
成長在一段時間里處于被動狀態(tài)，也全然歸功于時間的推進，無論你喜不喜歡這個事實。對于這些男人們，承擔(dān)歷某場冒險的曾經(jīng)一定多少沾染了激情和樂趣，現(xiàn)在也無非變成了一身冷汗，或者某種微妙而根基穩(wěn)固的成就感，極為渺小的但足以被意識到的榮耀。
回頭想，這些在時間的推進上曾經(jīng)一步的男人們，像一種預(yù)先設(shè)定好的可以起到引導(dǎo)作用的知識。于是那個假裝明白的人，混沌之中被拉了一把又一把，迅速的進步和成長起來。
但是這些被提及的進步成長只可能隨時間的推進而逐漸實現(xiàn)。就比如這些起先就放在眼前的知識，關(guān)于這些男人們，和必須被承認(rèn)的、曾經(jīng)存在過的某種既定的距離和隔閡，不走過一個時間的坎兒，卻怎么都沒法為自己提供哪怕任何的解釋。
只有時間能拉你一把。好在時間一直不停的拉著你。咬著你。摧殘和折磨你，讓你痛苦，卻無法澆滅希望的火焰，由于時間的不能被_的存在，令你興奮，激昂，迫不及待，如坐針氈。
也許時間就是一種……一種令距離和隔閡始終存在的，無可避免的因素。也許這可以解釋很多人的很多的……莫名的悲傷的情緒。
但是，無論如何。
憂郁或者風(fēng)流。對著某塊地毯的細(xì)致紋路流淚，或者，對著某個魅力十足的對象手段熟練的調(diào)情，其實并沒有任何區(qū)別。它們感性，對于你自身來說毫不陌生，沒有一點惡意，動機不明，結(jié)果卻全由你掌握。只是你隨便做的某件事情罷了。
憂郁或者風(fēng)流。這些都是你。都一樣。
因為在限制的范圍之內(nèi)沒有任何的限制。
全部都是自由。
全部都是白花花的自由。
心向自由高中篇二十
自由一直為人們所向往。曾經(jīng)，莊子幻想著為鯤化鵬，翱翔自由無邊的宇宙，曾經(jīng)，列子向往著御風(fēng)而行千里的自由馳騁?？墒?，從古至今，似乎那恣意而為的自由還未曾有人擁有過。無奈只嘆一聲，自由之水往往因堅固的堤岸阻擋，不得不順其意而行，不敢肆意灑脫。
自由需要約束。既然人們那么一致的渴望自由，為何從未實現(xiàn)呢？無數(shù)的歷史證明，自由需要約束。古希臘的智者們是最早的自由向往者，他們說“人是萬物的尺度”，怎么可以束縛自己??！于是，他們在草地上盡情奔跑，在陽光下盡情慵懶，在黑夜里盡情歌唱……他們不懼怕神靈，不懼怕法律，他們只愛著自由。為了自由忘記了漫天眾神，為自由拋棄了一切法度，隨性而為，率性而活。然后，自由的古希臘被一群等級森嚴(yán)，法令嚴(yán)苛的馬其頓強盜摧毀了，于是，古希臘的自由在歷史的長河里走向干涸。
約束成就自由。在尚法的王國里，人們承受著法律帶來的殘酷懲罰，同時，也享受著法律帶來的博愛與自由。繁忙的大街上，人群熙熙攘攘。沒人會擔(dān)憂強盜與小偷的出現(xiàn)，因為他們知道，一旦違犯了法令，刑罰的嚴(yán)酷足以讓人畏懼伸手摘取那罪惡的果實。于是人們歡快的享受著繁華與熱鬧的街市盛景。
“法律面前人人平等”，這是西方社會一直信奉的教條，“有限度的自由”是歷代思想家反復(fù)提及的共識。遠如柏拉圖的，近有康德的，人們在一代又一代的傳承中，不斷深化這種意識，自由是有限度的。
自由是有限度的自由，約束是有限度的約束。我們不敢恣意妄為，故而社會是文明的社會，我們敢于直言不諱，故而文明是進步的文明。法律如同一道堅不可摧的堤岸，護衛(wèi)著我們的每一步成長與前進，好似嚴(yán)父。思想與言論的自由開放，如同一條源遠流長的大河，逐步將我們帶入美好未來的海洋，腳步一刻不停，循循善誘，好似慈母。
一個家庭，有嚴(yán)父而安心，有慈母而暖心。自由與約束，本為一家人，如何可分離？
自由如水，則有岸衛(wèi)之，自由如人，必由法護之。
心向自由高中篇一
單身會上癮。長期一個人，久而久之就會成為習(xí)慣。懶得談戀愛，對愛情越來越挑剔，對朋友越來越重視，比以前更珍惜親情和愛父母，聽音樂越來越多。對所有節(jié)日都沒什么期待，覺得生活很自由很自由。
其實說實話，我現(xiàn)在就是這樣的狀態(tài)。當(dāng)然，我的生活可能比這更豐富，但這只是表面現(xiàn)象。
得不到就不再追究。
為什么要為了那些虛無而一次次踐踏自己的自尊和尊嚴(yán)？
還是一開始就沒有機會在一起，還是沒有撩人的技巧？
但從一開始，我們就說，上帝有回報。如果你真的愿意去做，你根本不在乎你會為它做什么，你必須堅持不懈地去實現(xiàn)你的目標(biāo)。
但在他們看來，我知道很多事情都發(fā)生了質(zhì)變。
她和閨蜜為了另一個男人吵架了，但是如果一直都是這種狀態(tài)你怎么解釋？
心向自由高中篇二
我想在以前，我絕不會想到有一天我會告訴我媽你有對象而我沒有。
我真的在同學(xué)的催促下，在大家的嘲笑下變得那么庸俗了嗎？
我從來不否認(rèn)我是一個庸俗的人。從一開始，我就大方的承認(rèn)自己是個低俗的人。從一開始，我就清楚地看到，我喜歡金錢帶來的自由和快樂，不是因為我依賴一個人，而是因為安全感不是風(fēng)雨后與他人一起搖擺的不安全感造成的。
我只是希望我的人生永遠掌握在自己手里，無論是一個人生活，還是和別人群居，我都能有自己的生活狀態(tài)。
而不是為了達到某個目的總是看著別人的臉。
我不想要這種奴隸生活。
或者是卑微到別人看不起的生活。
這里我最喜歡的是我的自由。我要的是最大限度的自由，不需要任何人去照顧，不需要各種禁錮和束縛。
心向自由高中篇三
很久以前，長輩曾經(jīng)教過我們道理，甚至那些你一直受不了的人，然后給了我們最起碼的尊重。
也許在一部又一部電影結(jié)束后，你會發(fā)現(xiàn)這樣的結(jié)束就是你生命的結(jié)束。
當(dāng)你最終無法思考的時候，你會發(fā)現(xiàn)這一切都不是最殘忍的，對你來說最殘忍的是剝奪了你所有的能力和自由。
這就跟我們當(dāng)時所有的選擇一樣。其實前提條件和限制都加了。
而如果能持續(xù)更久，那也只是我們在某一方面、某一領(lǐng)域所體現(xiàn)的東西。
也許從同一天開始，我們一定會覺得這一切不一定是從那個最初的起點開始的，他們說的每一句話，都已經(jīng)覺得這一切都成了一個高不可攀的夢想結(jié)局。
他至死都夢見自己和心上人在一起。終于進入了婚禮大廳，終于完成了前世的停留。
也許作者寫得再好，也會讓人看得淚流滿面。但如果是差的，好像就不那么對了，或者感覺少了點什么。
心向自由高中篇四
在這條路上騎自行車共享之前，他來回走著。他只是覺得春風(fēng)劃過臉頰的感覺很舒服，他就是喜歡這種自由的感覺，沒有克制也沒有克制。
但是突然有一天，他再也不會騎共享自行車了。他只是呆在家里做些事情。他的室友不知道他每天都在忙什么，也不知道是學(xué)習(xí)還是明顯的愛好。但明顯的變化是，他變得更加沉默寡言。
于是身邊的室友就開始勸他不要不開心，心情好一點，往好的方面想，然后心情好的時候，請他吃附近最好吃的小蛋糕和最便宜的火鍋。
但是，如果他是某人，就不會有什么改善。他還是沉默寡言，每天在宿舍里一動不動。
后來她身邊的人變得司空見慣，沒有人關(guān)心她，尤其是她沉默甚至流淚的時候，他們會笑，因為他們根本不會耽誤自己的生活。
正如魯迅先生曾經(jīng)說過的，人類的悲歡并不相通。
我們總說發(fā)生了什么事，他們分享感受，我們也會感同身受，但其實這只是一種錯覺，或者說他有我們曾經(jīng)的樣子。
也許在這段旅程中，我們一直在努力做自己，但只有這一次做不完。其他幻想就更不用說了。
心向自由高中篇五
到今年7月1日，中國共產(chǎn)黨誕生整整95周年。95年來，我們黨走過了血雨腥風(fēng)，渡過了急流險灘，創(chuàng)造了一個又一個輝煌;時至今日，在國際上兄弟黨一個個出現(xiàn)困難甚至消亡的情況下，而我們的黨旗卻高高地飄揚在世界的東方——960萬華夏大地上。這是黨的驕傲，這是人民的自豪!13億中國人為有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)而由衷地歡呼!
憶往昔歲月崢嶸!我們黨建立之初，正值國家四分五裂：北有張作霖，南有孫傳芳，吳佩孚雄踞中原。自大清朝垮臺以后就沒有真正統(tǒng)一過。那時候我們黨是剛出土的幼苗，弱小且缺乏經(jīng)驗。我們審時度勢，團結(jié)在孫中山先生“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”三大政策的旗幟下，積極投身第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭，并派出優(yōu)秀分子參加國民革命軍的北伐。國共兩黨并肩作戰(zhàn)，一舉消滅了各路軍閥，統(tǒng)一了全中國!
可是正當(dāng)大革命轟轟烈烈、北伐戰(zhàn)爭取得節(jié)節(jié)勝利的時候，蔣介石叛變了，制造了震驚中外的4.12大屠殺，共產(chǎn)黨人的鮮血浸透了南方的土地，染紅了上海的十里洋場。在這最困難的時刻，我們黨沒有消沉，沒有退縮，毅然決然地發(fā)動了南昌起義，打響了武裝反抗國民黨的第一槍。八.七會議后，毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的秋收起義隊伍走上井岡山，開辟了第一塊農(nóng)村革命根據(jù)地，找到了一條符合中國國情的道路——農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)。
毛主席，英明無比，創(chuàng)造了游擊戰(zhàn)爭的十六字訣，粉碎了國民黨一次次圍剿，井岡山根據(jù)地一天天壯大起來：“喚起工農(nóng)千百萬，同心干，不周山下紅旗亂。”多么好的形勢啊，可惜被以王明為首的左傾路線白白地葬送了!第五次反圍剿的失敗使紅軍遭受前所未有的挫折。紅軍被迫長征。好在，長征途中召開的遵義會議重新確立了毛主席對紅軍的指揮權(quán)，危急關(guān)頭挽救了革命，挽救了黨。接著，經(jīng)過兩萬五千里長征的艱苦卓絕，我們終于完成了北上抗日的戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移!
七.七事變后，日本鬼子的鐵蹄踏遍了中國大半個河山。在中華民族生死存亡的歷史時刻，中國共產(chǎn)黨識大體顧大局，捐棄前嫌，積極配合了國民黨的正面作戰(zhàn)，充當(dāng)了全民族抗戰(zhàn)的中流砥柱?！耙淮绾由揭淮缪?，八年抗日，許多中華好兒女拋灑熱血，捐軀疆場，完成了自鴉片戰(zhàn)爭以來抗擊外侮的第一次勝利。北國沸騰了，南疆沸騰了，整個四萬萬神州沸騰了!跳躍吧，歌唱吧，中華民族被欺侮被奴役、忍辱含垢的歷史一去不復(fù)返了!
可是，還是那個蔣介石，又要下山摘桃子了。蔣介石不顧全中國人民的堅決反對，玩弄假和談?wù)鎯?nèi)戰(zhàn)的陰謀，終使硝煙又起，生靈涂炭。但是，我們黨再也不是前那個幼稚的黨了，我們黨成熟了。得道多助，失道寡助，決定戰(zhàn)爭的勝負(fù)不是軍隊的多寡，不是武器的優(yōu)劣，而是人心的向背。時光流轉(zhuǎn)，人民解放軍僅僅用三年時間就把紅旗插在了南京城頭。國民黨完蛋了，蔣介石完蛋了，1949年10月1日，偉大領(lǐng)袖毛主席站在天安門層樓向全世界莊嚴(yán)宣告：中國人民從此站立起來了!
共產(chǎn)黨人深知：五星紅旗是烈士的鮮血染成，紅色江山來之不易。毛主席曾風(fēng)趣地說，我們進城是趕考，我們一定要考出好成績。共產(chǎn)黨沒有違背自己的諾言，沒有辜負(fù)人民的希望：在60年的時光里，我們有了原子彈，有了人造衛(wèi)星，我們的宇宙飛船遨游太空，如今正刺破藍天，飛向人類探索太空的第一站——月球，實現(xiàn)了華夏兒女幾千年的飛天夢。在60年的時光里，我們不再”萬家墨面沒蒿萊”，從溫飽到小康，逐步跨入世界先進行列，真正實現(xiàn)了“自立于世界民族之林”的理想，我們有了做“人”的尊嚴(yán);“東亞病夫”、“華人與狗”等等他媽的混賬話早已扔到了太平洋里!在60年的時光里，由于國內(nèi)國際環(huán)境，由于我們的經(jīng)驗不足，由于制度的缺陷，我們犯了這樣那樣的錯誤。但是，我們是一個勇于接受批評和堅持自我批評的政黨，我們黨儲存了自我更新和自我完善的“軟件”。我們自豪地告訴全世界：我們贏了!gdp世界第二，外匯儲備世界第一，人民安居樂業(yè)，全球事務(wù)中少了中國不行的大國地位，等等等等。我們中華民族何時敢做這些令全世界瞠目的夢想啊!可是它現(xiàn)在是活生生的現(xiàn)實!它是擺在我們眼前的真真切切的真實!
心向自由高中篇六
一個很寬敞的房間，明亮。干凈?？看笆且粡埡艽蟮臅?，桌上的書高高壘起。男孩正埋首于其間。
次放著籃球足球，上方的玻璃閣還放著一架模型飛機，已落滿了厚厚的塵灰。
“咚咚咚?！庇腥嗽谇瞄T。進來的是父親。
“兒子，你猜爸爸給你買了什么好東西？”
男孩抬起頭，架了架眼鏡。
學(xué)習(xí)，不許偷懶哦！”
門被關(guān)上了。男孩望著那疊厚厚的作文選，感到一陣眩暈。他停住筆，往床上躺下。
讓他有種窒息的感覺，盡管房間很大，風(fēng)很好。
閉上眼睛。窒息感鋪天蓋地地涌來。
心向自由高中篇七
從某種程度上來說，我們終極一生都在尋找自由，尋找自我選擇的自由。我們一步步地走過小學(xué)，中學(xué)，甚至大學(xué)，都是為了長大成人的自由而不懈努力。
掙脫狂妄自我的枷鎖，逃出盲目迷失的桎梏，我們還有很長一段跋涉的路途。這條路注定是一場孤獨的苦旅，然而我們卻永不孤單，在這片赤誠的土地上，無數(shù)的人們用自己的方式，走向那份希望，那個未來，那個無數(shù)子民匯聚的中國之夢。
在這片浮躁的土地上，先賢流傳的文化將是為社會降溫的最有利的保障。
悠悠五千年文化長河，我們一代代從這條孕育智慧的流水中汲取生活的饋贈，同時又為未來的兒女們，送去沁涼的福音。當(dāng)時光走過相似的拐角，先祖的智慧之肩為我們舉起了文明的高度，為我們贏得自由。
在這片迷茫的土地上，我們更需要自主和獨立，利用法律的武器維護自我，維護同胞的權(quán)益。
動蕩的年代里，胡適那一句你們要爭獨立不要爭自由，一言震響一個世紀(jì)的回音，和平的年代里，我們更應(yīng)該找到自我的意識，人民個體的權(quán)益，而不是一味地迷信群眾的呼聲，哪里沒有自我的存在，就等于一無所有。
自由是少數(shù)人的戰(zhàn)利品，是對于自身不懈地追求，是對真善美的傳承與弘揚，更是知識給予我們永不消逝的饋贈。
心向自由高中篇八
斜漢朦朧，數(shù)盡殘鐘。涼生露氣，暗滴花梢。尋常風(fēng)月，稱意即相宜，金鉤璀璨，最是惱人時。
靺鞨余紅，琉璃剩碧，非余心之所善，棄之又有何足惜?寄情于山水，放浪于形骸。高歌于大漠低吟于青山。日觀于宇宙，夜游于星河。
你大可帶上虛偽的面具，縱情聲色。也可終日郁郁寡歡，羞澀于情面，煩困于得失之間。但你無法擺脫心靈對于自由的向往。
的卻，現(xiàn)實可以消逝許多，但無法磨滅一顆感懷的心!
“冷處偏佳，別有根芽，不是人間富貴花”，納蘭成德是自由的，二十二歲便步入仕途，三等侍衛(wèi)。在康熙鞍前馬后，以他的才華，在康熙心血來潮時歌頌一番功德，便能平步青云，一蹴而就。但他有著最純正的儒生靈魂，不愿為奴的清高與骨氣在現(xiàn)實的強壓下，終究無法同屈服調(diào)和，“古今幽恨幾時平”便映照的他的心。
如果心對于自由的向往是近的，再遙遠的路也會是短的——左拉。
頓河上空的霧永遠像紗似的籠罩在哥薩克坦蕩的胸懷中，靜靜地躺臥在頓河懷里。仿佛一切都在追憶中，格里高力失去了阿克西妮亞，失去了他的娜塔莎，在他所跟隨的“起義軍”首領(lǐng)佛明被紅軍擊斃后，不顧同伙的勸阻，在韃靼村對岸于兒子米沙特卡重逢，這就是他一生僅剩的`東西，他感到這大地，感到這個廣闊的，在寒冷的陽光下閃閃發(fā)光的世界是親切的。他的心也自由了。
心向自由高中篇九
我覺得如果一直坐在這里，慢慢會覺得累。
我想我以前是在這個小公園里得到的。雖然有美麗的花鳥，空氣清新，能看到很開闊的職業(yè)環(huán)境，但總覺得自己呆在這里，有些人是一個人。
很少有人來這么安靜的地方。如果是我，如果花園離我們學(xué)校宿舍近一點，我會經(jīng)常來這里。
就像我們圖書館樓下新開了一家時間充裕的咖啡館。環(huán)境挺安靜挺好的。如果我有時間，我會經(jīng)常去購物。我想象自己拿著筆記本電腦坐在那里。反正有店員。
你想做什么都是隨機的，只要不打擾別人。
也許我們現(xiàn)在都覺得很渴，但是我在花園里的時候，根本沒有帶杯子，也沒有帶水卡。即使我想從飲水機接水，最近的距離也是教學(xué)樓和圖書館。
而現(xiàn)在我不想動了。
也許最好的環(huán)境永遠是流動的流浪環(huán)境。
我們可以多呆一會兒，或者做任何我們想做的事情。這是我們的自由和選擇。
心向自由高中篇十
歌唱我們親愛的祖國，從今走上繁榮富強……”
每當(dāng)爸爸在家里吟唱這首《歌唱祖國》的歌曲的時候，我心里都會有星期一學(xué)校升國旗時唱國歌一樣的感覺——自豪幸福!
在我上幼兒園的'時候，經(jīng)常能看到姐姐放學(xué)時，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾背著書包高高興興地回家?？粗鞯募t領(lǐng)巾，我好奇地問她為什么要戴。姐姐驕傲地告訴我：只有少先隊員才可以戴紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，它是用革命先烈的鮮血染紅的。少先隊員是祖國的未來，是共產(chǎn)主義的接班人。聽完姐姐講的這些話之后，社會主義、共產(chǎn)黨這些以前在我心里從來沒有的概念，就慢慢地有了一個模糊的影子。我也默默地告訴自己長大了要做一名少先隊員，也要戴紅領(lǐng)巾!做黨的接班人!
上學(xué)后，我幸運地實現(xiàn)了那個夢想，成為了一名光榮的少先隊員。
我還清晰地記得第一次戴上紅領(lǐng)巾的那一刻。那是在我剛上一年級的時候，一天，我們排著整齊的隊伍來到操場上，學(xué)長們雙手托著鮮艷的紅領(lǐng)巾向我們走來。當(dāng)一位學(xué)姐雙手托著紅領(lǐng)巾站在我面前的時候，我的心不由得怦怦跳。學(xué)姐一邊幫我戴好紅領(lǐng)巾一邊開心地笑著，我的臉上也洋溢著燦爛的笑容?？粗鴮W(xué)姐把紅領(lǐng)巾戴在我的脖子上，我終于也能體會到那個時候姐姐跟我講紅領(lǐng)巾時的那種自豪的感覺了。當(dāng)我們?nèi)慷即魃霞t領(lǐng)巾的時候，老師帶領(lǐng)我們宣誓：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!
那天放學(xué)之后，在學(xué)校門口等爸爸來接時，我不停地低頭看著自己的紅領(lǐng)巾，我的心情就像在春天里，小鳥在花叢里面飛來飛去一樣地輕快。沒過多久爸爸就來了，大老遠看見爸爸的時候，我就跑過去，一邊跑一邊開心地喊著：“爸爸，我是一名少先隊員了!爸爸，我是一名少先隊員了!”爸爸看見我脖子上的紅領(lǐng)巾，先是驚訝了一下，很快就露出了滿臉的微笑。然后伸手幫我整理了一下被風(fēng)吹歪的紅領(lǐng)巾，輕輕地問我：“你現(xiàn)在是一名少先隊員我很高興，但是你知道紅領(lǐng)巾代表什么嗎?”我驕傲地把原先姐姐跟我講的那段話講給爸爸聽。爸爸聽完后，笑得更開心了。爸爸說：“是的，少先隊員代表著祖國的未來和希望，只要你不懈努力，未來你會成為一名共青團員，如果你足夠優(yōu)秀，你就會成為一名真正的共產(chǎn)黨員，我和你媽媽都是共產(chǎn)黨員，你是我們的未來和希望，也是共產(chǎn)主義的未來和希望，你要時刻記住沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。我們今天的幸福生活是革命先輩用鮮血換來的，你一定要努力讀書，將來做一個對社會有用的人，這樣才不會辜負(fù)革命先輩們對共產(chǎn)主義美好未來的期望?！?BR> 心向自由高中篇十一
沒有工作，不受通勤約束，大概是soho或者自由職業(yè)者。
叫自由，但它既方便又自由。
大部分時間安排可以自己決定，但是往往會考慮客戶的需求，所以對時間的靈活性有一定的限制。
如果深夜被委托，也會調(diào)整行程。
有時候突然的約稿或者緊急的委托會讓你改變之前的計劃。
既然大部分人節(jié)假日都有空閑時間，就會給我下訂單，但周末更像是我的工作日。
不過總體來說，自由占的比例比較大，可以給自己留很多時間。無論是讀書學(xué)習(xí)、知識技能訓(xùn)練還是藝術(shù)創(chuàng)作，都可以輕松搞定，娛樂活動幾乎可以自由安排。
比每天早晚來上班自由自在多了。
還有人說，選擇自由職業(yè)意味著高度的自律，因為在這種情況下，沒有人會真正控制自己，唯一的約束就是那些期限。
偶爾給自己放個假也不是什么壞事。只是如果長期一事無成，難免會覺得時間有點浪費。
無論如何，只要你覺得自己過不了這種生活，就夠了。
心向自由高中篇十二
以前喜歡刷微博，后來交了很多好朋友。
包括我以前喜歡看顧言的小說，后來遇到了一些喜歡共同語言的人。他們給我推薦了一些微博號，所以我可以經(jīng)常推薦一些小說看。
后來我退出了那個部門，我們直接接觸的很少。直到前一段時間，他好像是那個需要儲物的聯(lián)系人的方式，然后他又來找我聊天。
只是覺得真的是人與人之間的距離，適合性格。有時候我們不用天天聊天，但是我們的關(guān)系可以一拍即合。哪怕半年聊一次，感覺也像昨天一樣。
但有些人不一定，即使天天聊天，也會以新的眼光看待對方。
那時候我們可能會擔(dān)心很多事情，現(xiàn)在卻變得那么純粹。畢竟我們一直在成長，我們知道我們可以在成長的過程中理解生活。
當(dāng)然，我會永遠記得，這么長時間，大家都不能一直在家偷懶。每個人都有自己的人生要走。不用和別人比。
生活也可以給自己自由的空間和場景。
心向自由高中篇十三
自由是什么？目前能寫這篇日志的和看到這篇日志的人應(yīng)該對自由的理解只是停留在表面吧，可能只是每天無憂無慮，快活自在，能東奔西跑便是自由了，恩呢，這確實是自由，只不過是自由的全集中一個子集罷了！
自由是一只雄鷹，翱翔在天空，俯瞰大地，傲視一切，累了，它便順勢下落，尋覓一些吃的，以便為下一次的自由做準(zhǔn)備。自由是一滴水，在寄托者和接受者之間自由落體，你看偉大的物理學(xué)家就這樣定義了“自由落體”，多貼切啊！晶瑩剔透的水滴在很短的時間達到接受者，失去自由了嗎？沒有，遠沒有呢，可能會有好多小水珠的誕生，然后再是自由流淌，自由揮發(fā)，自由凝聚......反復(fù)自由。
這只是我的一面之詞，我對自由沒有太深的理解，可能因為沒有處于那種環(huán)境。我看過好多有關(guān)監(jiān)獄題材的電影，讓我對自由開始產(chǎn)生興趣。有些人在監(jiān)獄只待了十幾天，但是他們感到從未有過的約束，孤獨，寂寞，每天陪伴著，但就這十幾天，可能會讓一個人重新定義自由。
有些人被關(guān)在監(jiān)獄里十幾年，幾十年，當(dāng)他們再出去的時候，一種未知的恐懼襲來，開始害怕，怕自己融入不了這個社會，因為他已經(jīng)覺得這個社會已經(jīng)沒有自由了，社會開始拋棄自己了，所以他們中的好多人孤獨終老，或是選擇自殺！而那些被判終身監(jiān)禁的人，他們會怎樣度過？就那么一片地方，就那么些人，可能會送走一批，進來一批，但接觸到的還是有限的，或多或少是做了同樣有悖于自由的事情。他們每天怎樣度過？每個夜晚怎樣入眠？怎樣面對翌日東升的太陽？這個時候才是真正的對自由的渴望，哪怕只有一天走出監(jiān)獄，那便是上蒼的恩賜。
真的有一天沒有了自由該怎么辦？你說怎么辦，爭取自由唄！可怎么爭取確是比如何失去自由要難的多的事情。這個問題誰也幫不了，只有自己動腦筋可以解決。珍惜自由，挽留目前的自由，不要讓它輕易溜走才是我們目前最應(yīng)該做的！
心向自由高中篇十四
藍，渲染著天邊那一片天空，點綴著的便是那一朵朵的云彩，潔白，無暇。若此時有些許空閑，你身旁有一片綠油油的草地，被風(fēng)吹的左右搖擺的小草便會熱情招呼你躺下，愿擠出些許空閑來看那四處飄動的云。
他，名曰李白，瀟灑離開官場，拂袖歸山；他，名叫陶淵明，一生愛菊，不為五斗米折腰；但他們卻能放棄功名，在山水間吟詩作畫，悠然看天下事，自由覽天下景。想到此時，又抬頭望天邊那飄忽不定的云彩，竟覺得他們有些相似之處。
塵世間茫茫然，瑣事煩擾，人也抑制不住情愛的來襲，生活的壓力，工作學(xué)習(xí)的緊張，煩悶糾結(jié)的心似乎一刻也停不下來。若此時你能放下，心甘情愿的做一抹天邊的云，那么你就能得到些許的自由時光，一秒，兩秒，三秒……你就會慢慢融入自然的世界，壓抑，煩惱漸漸消失不見。你的眼中只有綠色，只有自然，只有靜靜的美景。
下一刻，你會如一朵云，站在云端，眺望世界的多姿多彩，感受著自由的美好，享受著舒服的風(fēng)的溫度。
云，飄得多高啊，飄浮在那廣闊無垠的天空中，似乎以一種自由的姿態(tài)呈現(xiàn)在你的眼中，心胸也會寬廣不少，我們的世界在此刻像靜止一般悠閑，美好。
暫且將事情擱置在一邊吧，如云悠然自在的活著，你便能擁有云的心胸寬廣，一片的藍天將是你的天地。
心向自由高中篇十五
在自由的天堂旅行——我的夢想。
想要，想要自由，想要擺脫這種痛苦的生活，擺脫這一切不幸。向往自由，向往理想生活，向往永恒幸福。
有時候，我舉起無助的雙手，敲著自由天堂的門，大喊：“我要自由！”靠在門腳下，淚水如水晶珍珠般滑落，孩子依舊不肯打開，天漸漸黑了，閃電不停，風(fēng)雨交加。
有時候，我會把身體探出窗外，看著藍天。自由的鴿子展開翅膀，遨游廣闊的世界，眼睛里充滿了自由和快樂。突然，我沉默了。我張開雙臂渴望自由，眼睛漸漸閉上，無法停止呼吸自由。
有時候，拉長著臉，我只是坐在晃晃悠悠的椅子上。輕輕搖，不停的搖，搖出整個房間，搖到天上，??！我多么想自由！我用手捂住臉，緊緊地咬著嘴唇，一直哭。??！我大喊：“自由！我要自由?！?BR> 有時候，我真的想象著綠色草原上的一株小草，和伙伴們一起自由快樂的成長；像藍天上的白云，隨風(fēng)自由飄蕩，呼吸著自由的氣息；像一匹在茫茫元葉上的馬，自由奔跑，追求永恒的自由。
……。
現(xiàn)在，我仍然想自由，我渴望一個自由的天堂。我一直很期待.
自由在向我招手。他告訴我，你要堅強。我在等你的手。
心向自由高中篇十六
自由是一個古老的話題，每個時期人們對自由的理解有很大不同，自由的內(nèi)涵也發(fā)生著變化。下面是本站小編帶給大家的高中關(guān)于論自由的優(yōu)秀。
作文。
一起來欣賞一下吧。
自由是什么?目前能寫這篇日志的和看到這篇日志的人應(yīng)該對自由的理解只是停留在表面吧，可能只是每天無憂無慮，快活自在，能東奔西跑便是自由了，恩呢，這確實是自由，只不過是自由的全集中一個子集罷了!
自由是一只雄鷹，翱翔在天空，俯瞰大地，傲視一切，累了，它便順勢下落，尋覓一些吃的，以便為下一次的自由做準(zhǔn)備。自由是一滴水，在寄托者和接受者之間自由落體，你看偉大的物理學(xué)家就這樣定義了“自由落體”，多貼切啊!晶瑩剔透的水滴在很短的時間達到接受者，失去自由了嗎?沒有，遠沒有呢，可能會有好多小水珠的誕生，然后再是自由流淌，自由揮發(fā)，自由凝聚......反復(fù)自由。
這只是我的一面之詞，我對自由沒有太深的理解，可能因為沒有處于那種環(huán)境。我看過好多有關(guān)監(jiān)獄題材的電影，讓我對自由開始產(chǎn)生興趣。有些人在監(jiān)獄只待了十幾天，但是他們感到從未有過的約束，孤獨，寂寞，每天陪伴著，但就這十幾天，可能會讓一個人重新定義自由。
有些人被關(guān)在監(jiān)獄里十幾年，幾十年，當(dāng)他們再出去的時候，一種未知的恐懼襲來，開始害怕，怕自己融入不了這個社會，因為他已經(jīng)覺得這個社會已經(jīng)沒有自由了，社會開始拋棄自己了，所以他們中的好多人孤獨終老，或是選擇自殺!而那些被判終身監(jiān)禁的人，他們會怎樣度過?就那么一片地方，就那么些人，可能會送走一批，進來一批，但接觸到的還是有限的，或多或少是做了同樣有悖于自由的事情。他們每天怎樣度過?每個夜晚怎樣入眠?怎樣面對翌日東升的太陽?這個時候才是真正的對自由的渴望，哪怕只有一天走出監(jiān)獄，那便是上蒼的恩賜。
真的有一天沒有了自由該怎么辦?你說怎么辦，爭取自由唄!可怎么爭取確是比如何失去自由要難的多的事情。這個問題誰也幫不了，只有自己動腦筋可以解決。珍惜自由，挽留目前的自由，不要讓它輕易溜走才是我們目前最應(yīng)該做的!
自由，如同一站盞明燈，照亮了被束縛之人前行的路；自由，如同廣闊的藍天，帶給鳥兒自由翱翔的空間；自由，也如同毒瘤，侵害人們無知的內(nèi)心。自由可以是令人向往的，自由可以是值得追求的，然而，自由也可以令人陷入后悔的深淵。
在孤僻的莊園小道上，他奮力地奔走著，黑色的身影在微弱的月光下不斷地前行著，莊園的大門近在咫尺，他心里明白：再加把勁，只要跨過了那陰暗的“牢門”，他便可以離開這”暗黑的地獄”，從而邁向光明的自由之路。然而，幾聲狗叫打斷了他的思考，他一回頭，“惡鷹的手下“便撲倒了他，他掙扎著，想要擺脫犬口，可是他失敗了，惡狗狠狠地壓制了他，莊園的主人趕來，再次將他帶回了那殘酷的地獄，他的自由夢破碎了……。幾年以后，一紙《解放黑奴宣言》；將他從黑暗中救了出來，讓他獲得了自由。
豪華的鳥籠里，它瞇著眼，靜靜看著藍天，看著那些在天空中展翅飛翔的同類，不禁意之間，內(nèi)心一酸，淚水涌了出來，“沽、沽、沽……”它哀嚎著，它折騰著，可是沒有人能理解，飼養(yǎng)它的小女孩，以為它餓了，拿來鳥食喂它?！芭尽?，小女孩打開了籠門，在這一瞬間，它不顧一切，一鼓腦地沖出了鳥籠，頓時，自由讓它重賦生機與活力，它展開翅膀向藍天沖去，“嗚、嗚、嗚……媽媽，鳥兒逃走了，媽媽”。盡管背后的小女孩如此哭訴著，它依舊毅然決然地飛向那遼闊的藍天。
他，靜靜地坐在監(jiān)獄冰冷的座椅上，目光呆滯。他，年紀(jì)青青，如今卻淪落到如此不堪，父母給他的自由，父母對他的放縱。讓他違反了法律的約束，過分的自由令他陷入了無底的深淵，回憶起從前的自己，那個深受表揚的好孩子，那個深受尊敬的好孩子，如今已不復(fù)存在，現(xiàn)今，在冰涼的牢椅上坐著的是一個滿頭金發(fā)滿臉傷痕的青年男子，十多年里，過分的自由使他走上了惡途，染上了惡習(xí)，這一切經(jīng)過導(dǎo)致了他如今飽嘗的惡果，從前，他過分的自由，如今，他將永遠失去自由……。
“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋”匈牙利詩人裴多菲的詩句透徹地表達了人們對自由的向往和追求，的的確確，自由，對我們是珍貴的，但是，過分的自由卻是不必要的，它的危害也許會使我們終悔一生。
人的一切愿望，人性的解放也好。欲望的滿足也罷。無非是希望為所欲為，心想事成。凡次種種，可以用兩個字來概括，這就是——自由，人的困惑與痛苦來自自由與現(xiàn)實的反差。這一點，如果我們有了一些人升閱歷并愿意靜下來想一想應(yīng)該就不會有異議的。
理想與現(xiàn)實的差距決定了人生的自由度到底有多大?在理論上當(dāng)然也只能在理論上。我們往往愿意心平氣和地承認(rèn)，生活不是完美無缺的。人生的自由度是有限的?？墒?，一旦扎進生活的海洋就會不知不覺地、毫無節(jié)制地膨脹。我們的這種理性認(rèn)識也就不難發(fā)現(xiàn)。生活中，我們感到缺少的東西實在太多，缺少時間。缺少金錢。缺少智慧。缺少快樂。
由此看來，對自由度的幻想是思想上的一個誤差。也是人生的一個死結(jié)。這個結(jié)解不開。人生的痛便永無休止。解開這個結(jié)，我們的心就會變得富谷達、堅強、樂觀而熱情。人生便無戰(zhàn)不勝了。
絕對的自由帶來了絕對理想人生，這不僅僅是老子的舊夢。莊子的追求。更是世世代代人類的理想。只是，事實早已證明，這一條路根本就走不通。于是，老子及時把夢想的追求變?yōu)樯娴霓q證法。莊子則依舊在執(zhí)迷不悟地自得其樂地執(zhí)著精神的逍遙。而他們聰明的后代很快打消了那些不勞而獲的可笑念頭并堅定地用勞動和汗水逐步走向自由的生活目標(biāo)。
我們現(xiàn)在仍然有兩種人容易在人生中迷失。他們都是對人生的自由度懷有很高期望值的人。其中之一是飄在半空中時?；孟胱杂山蹬R的人。之二則四一味地沉漫在生命流年似水的悲嘆中疏忽了“此生”寶貴因而不能積極投身生活。盡情享受“此生”的人。
有缺憾的人生就像一次艱苦的遠行。但絕不足以使我們厭棄人生。因為在途中我們可以盡情享受沿途的牧歌。江河上的清風(fēng)、山間的明月。當(dāng)然還有成功的喜悅和人生的幸福。而且走的越遠，看到的風(fēng)景就會越好。在遠途中，暫時的落后和領(lǐng)先，都不值得過分在意。因為人生決勝的法寶乃是恒心和毅力。
在康德龐大的哲學(xué)體系中，自由是康德批判哲學(xué)的一個核心概念?？档滤紤]的自由，不僅僅是意識層面的自由，而且是要從哲學(xué)本質(zhì)上來考察人類實踐生活中自由所賴以成立的理性的先決條件，考察自由的哲學(xué)基礎(chǔ)以及人類的天職、希望和未來?？档碌淖杂伤枷爰炔皇亲诮讨髁x的“神性自由”，也不是經(jīng)驗主義淺薄無聊的“任性自由”，而是“理性自由”；實踐的理性自由，是站在人類理性的高度對自由的一種審視?？档聦ψ杂傻年U述與論證，改變了人們對自由問題的思考方式，把人們從對自由的錯誤認(rèn)識中拉出來，使人們認(rèn)清自由的本質(zhì)，明確自由的價值，使人們對自由問題的思考達到一種理性的、辯證的高度。
康德的所考慮的自由是在自律意義下的自由，也是他所考慮的最關(guān)鍵的問題。自律的原則是康德的最高原則，康德認(rèn)為我是自由的，因為我夠自律(autonomous)，而且，只要我維持自律，我就是自由的。
自由是一個古老的話題，每個時期人們對自由的理解有很大不同，其內(nèi)涵也發(fā)生著變化?！度藱?quán)宣言》中提到“自由即有權(quán)做一切無害于他人的任何事情?！币灿腥苏f是任性意義的自由。想說什么就說什么，想做什么就做什么，自由放任。但我認(rèn)為這種對自由的認(rèn)識太膚淺了，僅從字面意思去理解自由的內(nèi)涵。一個人的自由，是在不要侵害別人權(quán)利的前提下可以按照自己的意愿而不受他人的強迫和干涉的行為，才是真自由。如果侵犯他人的權(quán)利，那便是不自由的?！匆环N相對自由，人類個體在外在的約束條件下(法律，道德等)自愿去做任何事情。
那么，人們?yōu)槭裁匆非笞杂赡?
個人覺得是人們在追求某種東西時感覺到了約束，譬如追求說利益和幸福。假如人類的最終追求是為了獲得幸福，但是在追求與獲得幸福的路上總是會有許多障礙使我們不容易或不能獲得幸福，從而使我們想要得到利益和幸福的心愿常常受到約束，人們受到約束就必然會產(chǎn)生追求自由的意識，但是如果你感覺不到這種約束，那么你也就不會由此而產(chǎn)生渴求自由意識和行為。所以約束又是使人們產(chǎn)生追求自由的前提。
薩特說，人是生而要受自由之苦。自由是選擇的自由，這種自由實質(zhì)上是一種不“自由”，因為人無法逃避選擇的宿命。人是具有社會性的動物，要在社會上生存，因而無可逃避地會去選擇，選擇該做什么，不該做什么。然而，現(xiàn)在的大多數(shù)人的選擇是不自由的，現(xiàn)在大多數(shù)人一生只做一件工作，真正地是一枚螺絲釘，人遠不自由，因為人總是忙于生存斗爭，被生活壓得喘不過氣來。常常是為了獲取生存所需的物質(zhì)而做出一些違心的選擇或是被迫選擇。這是被奴役的選擇。
現(xiàn)在很多人為了某一目的去選擇做一些事，比如說學(xué)習(xí)，中小學(xué)生學(xué)習(xí)是為了升學(xué)，為了能到更好的學(xué)校去學(xué)習(xí)深造，被老師催促著學(xué)習(xí)；大學(xué)生學(xué)習(xí)，有些人是為了拿到畢業(yè)證、學(xué)位，為了將來有個好工作而學(xué)，有些人是為了自己能掌握更多的知識、豐富自己的內(nèi)涵而學(xué)習(xí)。都是選擇學(xué)習(xí)，但顯而易見，這也有自由與不自由之分。如果這種選擇是發(fā)自內(nèi)心的選擇，就可以說是自由了。如果是受到了外界的強制和干涉，就是不自由了。這就是佛法所說的：“你自己求的，你想要的別人不愿干涉?！?BR> 自由可以是個好東西，也可以是個壞東西，就看什么樣的人追求什么樣的自由了。自由既有為所欲為的權(quán)力又有不損害他人責(zé)任義務(wù)。自由的背后是自律，除了自律外自由還要接受他律，他律就是外在的道德和法律規(guī)則的約束。因此為所欲為的權(quán)力只是自由的一部分，很多人一談到自由就誤解成為所欲為，那就以偏概全了；自律和他律是自由的另一部分，兩者合在一起才是完整自由。自由的概念就像一個太極，一面是為所欲是陽，一面是自律和他律是陰，陰陽結(jié)合，相互轉(zhuǎn)化和制約才是真正的自由。
心向自由高中篇十七
其實我一直喜歡那么多美景。我就是得不到我想要的.崇高自由。也許在這樣的生活環(huán)境中我可以得到我想要的滿足，但是因為內(nèi)心的狂野，我還是想要更多的自由。
陳勝、光武說過一句話，飛鳥知鴻鵠之志。王侯將相寧有種？雖然這些話對后來的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響，但在我現(xiàn)在聽起來很可笑，因為他們被稱為秦始皇，暴君。根據(jù)歷史調(diào)查，他根本不是暴君。他是一個非常仁慈的皇帝，一個時代的皇帝。
他學(xué)的是法律等學(xué)科，有很大的同情心，但是因為他的政治態(tài)度和立場，被那么多人丑化，丑化。
也許真實的歷史已經(jīng)過去了這么久，我們再也找不出真相是什么。但是，我們可以引導(dǎo)這樣的事情可以這樣發(fā)生。隨著證據(jù)的逐漸消失，一切都可以逆轉(zhuǎn)，逆轉(zhuǎn)。
因此，我們不應(yīng)該過于死板地看待歷史。
所以，如果你在同一個年齡畫畫去思考人生，你還是可以明白一切都不一樣的。
心向自由高中篇十八
渴望得到自由是我的夢想，游歷名山大川是我的愿望，夢想和愿望放在一起，那自由便飛到遙遠的地方去，帶著這份熱誠傳遞到世界上每個角落。
自由就像夢里那扇通向光明的大門，似乎永遠觸及不到，渴望便化作柔柔細(xì)雨，讓喧囂的城市來傾聽這嘀嗒的雨聲，仿佛世界都安靜起來，新綠也許就在此刻萌發(fā)，它向著天空，訴說著自由。
我愿做那山間跑跳的松鼠，在密林間沐浴灑下的陽光，聽著溪水潺潺，望著陣陣炊煙，或是仰望天空，看形態(tài)各異的流云如何打造天空之城，看夜晚點點閃爍的繁星指著自由的方向，能夠如此，也許就是快樂的人了吧。
常對著遠處一片片的翠綠暢想，多希望它能給我一粒種子，種出童話里那樣直插云天的藤蔓，帶我到被云彩包裹的地方，看看最美的田野，聽聽它的稻浪沙沙，鳥聲鳴鳴；登上最高的山峰，看看它的綺麗險峻，巍然雄姿；暢游最藍的大海，找找藏匿其中的游魚細(xì)石，海底森林；爬下最深的峽谷，領(lǐng)略自然風(fēng)情，日落美景。這，便是我心中，最純潔，最率真的自由。
我對塞外許下愿望，做一個縱馬馳騁的`牧民，放任自己的天性，夢想去到草原的盡頭，看黃羊在草原上舞蹈，看狼群在天然的獵場上展現(xiàn)他們的颯爽英姿，望著炊煙裊裊的蒙古包大喊一聲“自由萬歲”?？褚暗淖匀粠砹丝褚扒易顬檎鎸嵉拿?。也許，“萬類霜天竟自由”才是最豪放的自由。
曾到煙雨朦朧的南方去品味那有詩情畫意的雨，打著一把油紙傘，走在那古老的橋頭，眼前只有一排排的青磚瓦，游人的背影，和牛毛般傾瀉而下的細(xì)雨，這江南的魅力讓陰天的沉悶徹底消釋了，望著這溫潤的雨，心中卻是萬里晴空。
這豐富多彩的世界讓我有幸領(lǐng)略到了極光的魅力，它如同女媧的甘露灑向人間，帶著繽紛的色彩，奇特的圖案籠罩住了漫天星光，讓黑夜不再恐懼，而是成了希臘神話中的阿佛洛迪忒。它不像盤古體為江海，血為淮瀆，毛發(fā)為草木,而是成了難得的奇妙風(fēng)景，也許是特定的環(huán)境讓它出現(xiàn)在了特定的地方，但終究，大自然給予了我們美的享受，站在天地之間，喜悅與開闊如滔滔江水般沖走了一切的不愉快，只想痛快的大喊一聲“自由萬歲”。
走過了密林深幽，草原遼闊，暢想過江南煙雨，極光繽紛，如果有機會，我一定到處看看，感受每個人心中的自由，再多的汗水也會化為養(yǎng)料，滋潤我絢爛美好的青春。
心向自由高中篇十九
與長自己很多的男人一起，自己仍然處于懵懂狀態(tài)，卻堅決的，從某種學(xué)術(shù)的角度上，從智力的方面，認(rèn)為自己都明白。孩子氣，也同樣因為這種自信顯得比同齡人沉著。這些男人一定看到了潛力。他們喜歡上這種天真的，還未被發(fā)覺卻提前受到了肯定的可能性。
成長在一段時間里處于被動狀態(tài)，也全然歸功于時間的推進，無論你喜不喜歡這個事實。對于這些男人們，承擔(dān)歷某場冒險的曾經(jīng)一定多少沾染了激情和樂趣，現(xiàn)在也無非變成了一身冷汗，或者某種微妙而根基穩(wěn)固的成就感，極為渺小的但足以被意識到的榮耀。
回頭想，這些在時間的推進上曾經(jīng)一步的男人們，像一種預(yù)先設(shè)定好的可以起到引導(dǎo)作用的知識。于是那個假裝明白的人，混沌之中被拉了一把又一把，迅速的進步和成長起來。
但是這些被提及的進步成長只可能隨時間的推進而逐漸實現(xiàn)。就比如這些起先就放在眼前的知識，關(guān)于這些男人們，和必須被承認(rèn)的、曾經(jīng)存在過的某種既定的距離和隔閡，不走過一個時間的坎兒，卻怎么都沒法為自己提供哪怕任何的解釋。
只有時間能拉你一把。好在時間一直不停的拉著你。咬著你。摧殘和折磨你，讓你痛苦，卻無法澆滅希望的火焰，由于時間的不能被_的存在，令你興奮，激昂，迫不及待，如坐針氈。
也許時間就是一種……一種令距離和隔閡始終存在的，無可避免的因素。也許這可以解釋很多人的很多的……莫名的悲傷的情緒。
但是，無論如何。
憂郁或者風(fēng)流。對著某塊地毯的細(xì)致紋路流淚，或者，對著某個魅力十足的對象手段熟練的調(diào)情，其實并沒有任何區(qū)別。它們感性，對于你自身來說毫不陌生，沒有一點惡意，動機不明，結(jié)果卻全由你掌握。只是你隨便做的某件事情罷了。
憂郁或者風(fēng)流。這些都是你。都一樣。
因為在限制的范圍之內(nèi)沒有任何的限制。
全部都是自由。
全部都是白花花的自由。
心向自由高中篇二十
自由一直為人們所向往。曾經(jīng)，莊子幻想著為鯤化鵬，翱翔自由無邊的宇宙，曾經(jīng)，列子向往著御風(fēng)而行千里的自由馳騁?？墒?，從古至今，似乎那恣意而為的自由還未曾有人擁有過。無奈只嘆一聲，自由之水往往因堅固的堤岸阻擋，不得不順其意而行，不敢肆意灑脫。
自由需要約束。既然人們那么一致的渴望自由，為何從未實現(xiàn)呢？無數(shù)的歷史證明，自由需要約束。古希臘的智者們是最早的自由向往者，他們說“人是萬物的尺度”，怎么可以束縛自己??！于是，他們在草地上盡情奔跑，在陽光下盡情慵懶，在黑夜里盡情歌唱……他們不懼怕神靈，不懼怕法律，他們只愛著自由。為了自由忘記了漫天眾神，為自由拋棄了一切法度，隨性而為，率性而活。然后，自由的古希臘被一群等級森嚴(yán)，法令嚴(yán)苛的馬其頓強盜摧毀了，于是，古希臘的自由在歷史的長河里走向干涸。
約束成就自由。在尚法的王國里，人們承受著法律帶來的殘酷懲罰，同時，也享受著法律帶來的博愛與自由。繁忙的大街上，人群熙熙攘攘。沒人會擔(dān)憂強盜與小偷的出現(xiàn)，因為他們知道，一旦違犯了法令，刑罰的嚴(yán)酷足以讓人畏懼伸手摘取那罪惡的果實。于是人們歡快的享受著繁華與熱鬧的街市盛景。
“法律面前人人平等”，這是西方社會一直信奉的教條，“有限度的自由”是歷代思想家反復(fù)提及的共識。遠如柏拉圖的，近有康德的，人們在一代又一代的傳承中，不斷深化這種意識，自由是有限度的。
自由是有限度的自由，約束是有限度的約束。我們不敢恣意妄為，故而社會是文明的社會，我們敢于直言不諱，故而文明是進步的文明。法律如同一道堅不可摧的堤岸，護衛(wèi)著我們的每一步成長與前進，好似嚴(yán)父。思想與言論的自由開放，如同一條源遠流長的大河，逐步將我們帶入美好未來的海洋，腳步一刻不停，循循善誘，好似慈母。
一個家庭，有嚴(yán)父而安心，有慈母而暖心。自由與約束，本為一家人，如何可分離？
自由如水，則有岸衛(wèi)之，自由如人，必由法護之。