閱讀名著是提高語文素養(yǎng)的重要途徑，利用碎片時間多讀名著。在寫總結時，要注意準確表達自己的觀點和思考。推薦一些總結技巧和寫作要點，供大家借鑒。
參加全國基層綜治干部培訓班心得和體會篇一
按照鎮(zhèn)黨委組織科統一安排，本人參加了4月24日—28日為期4天的村干部培訓學習，此次培訓以“強組織、重管理、增活力”為主題，教學內容上精心編排，專家講課生動形象，注重理論聯系實際，通過這次短時間的培訓、學習、交流、討論，體會多多。
體會之一：首先市組織這次村干部的全面培訓活動體現了上級真正在重視農村工作，不是停留在文件上、口頭上，是在真正落實科學發(fā)展觀，以人為本，體現了對我們農村基層干部的關心和愛護，是重視新農村建設的一項舉措。新農村建設首先要培訓和造就一大批新農民，新農村建設離不開建設的帶頭人，新農村建設的關鍵點和落腳點在基層村，為此村級新農村建設的任務任重而道遠。
體會之二：通過對農村相關政策進一步的學習，及收看遠程教育，感受到我村不論是公益事業(yè)、村莊建設、生態(tài)建設、村集體經濟建設，還是村民的富裕程度等等方面，都有一定的發(fā)展差距，所以我們要認真的學習、借鑒成功的經驗，將所學到的知識帶回村，結合實際、因地制宜的去探索和實踐。
體會之三：這次培訓將學習與討論相結合，我村認真組織兩委班子成員進行交流討論，結合本村實際，制定。
規(guī)章制度。
發(fā)展計劃利用婁蔣線優(yōu)勢搶抓發(fā)展機遇做好一產穩(wěn)定二產落地三產發(fā)展集體經濟壯大、社會事業(yè)發(fā)展、村民發(fā)財的文章進一步解放思想轉變觀念搞好新農村建設的總體規(guī)劃拿出具體有效措施一著不讓的做好當前工作圍繞鎮(zhèn)“六抓”“六突破”的全年工作目標環(huán)環(huán)緊扣真抓實干為建設“民富、村美、風氣好”的新村莊作出不懈努力!
七月底八月初，我參加了全縣的村、居主任培訓班，聽取了縣領導有關對村、居的管理指導意見和要求，學習了村領導人對社會管理工作的理論知識并通過參觀，匯總討論，總結經驗，我獲益匪淺，受到教育，對新時期如何當好一名社區(qū)主任受到啟發(fā)。
我是從20xx年2月因工作需要，經組織安排，從婁山財政所安排到太白社區(qū)任主任工作至今，主要負責居委會工作并協助支書工作。在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導和上級業(yè)務部門的具體指導以及全體居民的大力支持下，本人堅持樹立正確的政績觀和科學發(fā)展觀，以鄧小平理論為指導，在政治上、思想上、行動上與黨中央和上級黨委政府保持高度一致。只抓實干，廉潔自律，工作取得到了一定成績。這次被列為今年的村、居主任第一期培訓班學習，我非常的感謝上級領導對我的關心和幫助。感謝組織部為我們提供了這次培訓的機會。感謝縣委黨校為我們安排了內容豐富，形式多樣的課程和方便的食宿，感謝各位老師聲情并茂的傳道授業(yè)。
一個星期匆匆過去了，來的時候我們帶著期待和幾分忐忑，現在更多的是依依和深深眷戀，一周的學習每天都很充實，我們更新了知識，開闊了視野，振奮了精神，體會很多，感受很深。
(一)通過課堂習學，讓我們的知識得到進一步的充實，我們每天都有不同的課程安排，各位老師以高明的見解，解活的案例和豐富的知識儲備，為我們上一堂堂生動的理論課，一是著眼于我們村主任必須具備的理論知識，講授了我們桐梓的規(guī)劃，對接烏蒙山區(qū)扶貧規(guī)劃項目專題講座，二是理論的實踐運用，學習了村民組織法，村主任要具備哪些知識，村干部法制講座，計劃生育政策法規(guī)，黨建理論等等知識，讓我們了解如何提高自身創(chuàng)新能力，也提高了我們科學發(fā)展的意識，還安排我們到九壩參觀蔬菜基地、考煙基地，到楚米參觀工業(yè)園區(qū)建設，社區(qū)建設，在班上還召集各鄉(xiāng)鎮(zhèn)談感受，思想經驗交流的介紹，這些都是為了我們以后開展工作和自我發(fā)展提供了良好的指導，三是重視加強我們的黨性鍛煉，提高我們的黨性修養(yǎng)，端正了我們人生觀、價值觀，堅定我們立黨為公，執(zhí)政為民，全心全意為人民服務的信念。
(二)通過素質拓展訓練，讓我們的素質能力得到進一步鍛煉，我們很榮幸能夠成為20xx年村(社區(qū))主任的第二批培訓班，雖然只有短短幾天，但通過學習，拉近了與同學的距離，讓我們學到了很多新知識，增進了合作意識，使我們從一班級變成了一個緊密的團隊，考驗了我們的意志，挖掘了我們的潛力，讓我們挑戰(zhàn)自我，超越自我，永不言棄。
雖然培訓只有短短一周，但我們相信必定會給我們以后的工作，生活產生深遠的影響，村主任是一支隊伍，更是一種信念，一種責任。我們一定會扎根基層，努力做好自己的工作。虛心學習，做到“愛學習、有悟性，肯實干”努力完善自己，為老百姓真真正正辦實事，辦好事。以優(yōu)異的成績向關心我們的組織和領導匯報，為人民群眾服好務。
近段時間我受同學的影響學習吳大觀同志的感人事跡。吳大觀作為一名優(yōu)秀的黨員，他一生愛黨愛國、無私奉獻、艱苦樸素、助人為樂、愛崗敬業(yè)、淡泊名利，有著堅定的理想信念和崇高的思想境界，為我國航空發(fā)動機的振興發(fā)展做出了突出貢獻。吳大觀的一生是光輝的一生，他將自己的畢生精力全部獻給黨、祖國、人民和航空事業(yè)的一生，他用自己的實際行動踐行了自己愛國、愛黨、愛事業(yè)的諾言。
通過吳大觀先進事跡的學習，我漸漸明白了吳大觀同志一生致力于適合我國國情的新型航空發(fā)動機研制方法和程序的研究，主持研制多種型號的發(fā)動機，并培養(yǎng)了幾代專業(yè)人才。為航空發(fā)動機的設計研制和促進我國航空工業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻。他生前多次被評為優(yōu)秀共產黨員。他一生自覺接受黨的教育，具有堅定的政治信念。從上個世紀50年代起，他堅持每月上繳100元黨費，直至去世前，累計繳納黨費11萬多元。他表示，自己所繳黨費對于黨的事業(yè)和國家經濟建設是微不足道的，但作為一個共產黨員，應該為黨和國家分憂解難，盡自己所能多做一點貢獻。
他用行動實踐“人生是施與不是索取”的人生。
格言。
他平時生活儉樸，但為救濟農村貧困地區(qū)失學兒童，表示對失學兒童的一片愛心，多次向“希望工程”捐款他向大學、中學母校以及社會慈善機構捐款總數超過20萬元他為祖國航空工業(yè)奮勇拼搏，在他九十高齡時，寫下了“我愿在自己的有生之年，繼續(xù)為我們的航空工業(yè)盡心盡力，為實現今生‘航空報國’的夙愿，奉獻一顆赤誠的心”的人生感言他熱愛黨、熱愛祖國和人民的一生，是致力于建設航空強國的一生，是無私奉獻的一生他崇高的愛國主義、共產主義精神和高尚的道德情操永遠值得我們學習。
吳老的事跡告訴我們，成才必須有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠。因此，必須立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。養(yǎng)成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高自已的綜合素質，培養(yǎng)辯證思維能力。自覺向實踐學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。
作為一名村干部，要認真學習吳大觀同志的先進事跡和崇高精神，聯系自己的本職工作就是要為農村服好務，多為百姓辦實事、辦好事，以吳大觀同志的精神為動力，勤奮學習、開拓創(chuàng)新、甘于奉獻，要像吳大觀同志那樣，加強黨性修養(yǎng)，弘揚優(yōu)良作風，努力實踐高尚的人生價值，做一個合格、受百姓擁護的社區(qū)工作者。
農村學習吳大觀心得體會，要學習他的愛國之心，學習他的無私奉獻精神，學習他現身事業(yè)的崇高，他的事跡讓中國的每一個人為之感動，他的事跡更是值得每一個去學習。吳大觀同志是堅定的馬克思主義者，他對社會主義無限熱愛,對黨無限忠誠，是“兩個務必”的忠實踐行者，是共產主義道德的實踐者。
總之，深入學習吳大觀先進事跡精神是要有持之以恒的精神的，只要我們下大氣力，就能達到預期目的，希望黨組織幫助我不斷的進步!
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參加全國基層綜治干部培訓班心得和體會篇二
2019年_月__日至__日，我參加了2019年鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社會工作者為期三天的崗前培訓班，時間雖然很短暫，但是感覺受益匪淺，這次學習機會非常難得，選題內容也很廣闊，充實。
首先，開班儀式上省民政廳人事處處長___先生，對全體社工提了三個問題，并提出了今后工作中必備的職業(yè)素養(yǎng)——“四心”——愛心、衡心、誠心、戒心。即使在平時的生活中，也是如此，對待工作孜孜不倦，對待生活充滿憧憬。同時，__老師所說的做好一件事的前提是端正自己的態(tài)度，遵守學習記錄，讓群眾明白，社工是什么，社工在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)能夠做什么。___老師提出了社會工作專業(yè)價值倫理，在這之前，從來不知道，在大學里有社會工作這一專業(yè)，記得剛收到招聘看到一些傳播以為社工就是志愿者，每天各地奔波，后來慢慢的接觸了解，才知道社工與義工的區(qū)別，也就是張老師在課上所提到的一個問題，義工是志愿服務，無償奉獻，而社工是專業(yè)服務，專門學科，職業(yè)報酬，慢慢接觸這個工作后，我感覺在國內大多數人都不清楚社工，但是在國外大多數人都熟悉并且對這一職業(yè)充滿憧憬，因為它是高尚神圣的，希望不久將來國內也越來越多的人明白并且能夠深入了解。
在第二天的學習中，印象最深刻的就是兒童與老人。首先___處長提出了社會工作者如何做好農村留守兒童關愛保護工作中講解了留守兒童主要存在的幾點問題：1.家庭幸福，興趣培養(yǎng)等方面缺失;2.學校對留守兒童的心理情況關注度較低;3.學習任務重，學習壓力大;4.留守兒童普遍存在的心理和情緒問題。
__省目前有將近70萬左右留守兒童的存在引起了一系列的社會問題。也有許多是跟著爺爺奶奶生活的，很多需要了解注意的東西，都比正常家庭要接觸的少，所以這個情況正是我們社工可以幫助的一個問題，讓我深刻認識到社會救助發(fā)揮的作用，首先要掌握的可以分為以下幾點：1.始終堅守以留守兒童為中心;2.積極聯合服務對象父母，老師監(jiān)護人等多方面了解留守兒童信息;3.多方面鏈接針對服務對象留守兒童實際情況和實際問題。在下一堂課上___所講的課題__養(yǎng)老，需求與希望。提到我省主要人口老齡化的特征，依然是老年人口基數大，增速快，空巢老人多。
留守兒童與孤寡老人給我印象最深，也是當今社會兩個比較重要的群體，在社工慢慢的發(fā)展起來的同時這些兒童與老人能夠得到幫助，同時我個人覺得，社工一職業(yè)雖然在外面幫助別人家庭解決一些問題，同時大部分是幫助了自己，解決了個人今后在生活家庭中遇到的一些問題，別人可能需要他人的幫助，但是的是懂得了陪伴家人是多么幸福的一件事。
同時，通過這幾天的培訓，明白今后面對工作，要做到：
一、耐心的聽耐心的做，雖然有些工作繁瑣細碎，有些居民素質參差不齊，理解與接受能力都不一樣，在溝通等事情上，都要保持一顆敬業(yè)的心。
二、面對工作要認真細心，社區(qū)工作是個細致活，比如申請低保的，上報的資料比較多，他們年齡也大，好多地方都不明白，我們做服務工作就要一項一項的講解，在符合政策的情況下盡可能的讓他們享受政府補貼。
三、要時刻保持一顆學習的心。
作為一名社會工作者，我們應該在內心構建起社會工作者最基本的價值理念，強調助人自助。
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參加全國基層綜治干部培訓班心得和體會篇三
鄉(xiāng)，全鄉(xiāng)轄管6個行政村，擁有人口1.5萬，耕地6000畝，是傳統的農業(yè)鄉(xiāng)。全鄉(xiāng)涉及農村領導和管理的干部有近百余人，當前全鄉(xiāng)基層干部隊伍的主流是好的，但是，少數農村基層干部也存在作風不實、辦事不公、以權謀私等問題。因此建立和完善農村基層干部廉潔履行職責的制度，對規(guī)范農村基層干部履行職責行為，形成加強農村基層組織建設和干部隊伍建設的整體合力，具有重要意義。
一、深刻領會、把握重點，明確精神實質。
廣大農民群眾的合法權益，是構建服務性政府的又一重大舉措。相信該規(guī)定實行后，我們會看到一個更加安定和諧發(fā)展的新農村。
二、結合實際、精心組織，保證學習效果。
問題，撰寫自查報告，針對排查出的問題迅速制定有效措施加以解決。對照《規(guī)定》中鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導班子成員和基層站所負責人廉潔履行班主任工作計劃職責的“19個不準”和村黨組織領導班子成員和村民委員會成員廉潔履行職責的“22個不準，重點查處農村基層黨員干部破壞選舉、濫用職權、損公肥私、弄虛作假、妨害和擾亂社會管理秩序，嚴重侵害群眾利益，影響農村經濟健康發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定等方面的行為，制定預防措施，推動工作有效落實。
三、面對工作，強化落實，有效推動工作進程。
按照中央辦公廳、國務院辦公廳《關于加強農村基層黨風廉政建設的意見》的部署和中央紀委的具體要求，把農村基層黨風廉政建設融入農村經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設之中，以發(fā)展的思路和改革的辦法推進農村基層黨風廉政建設。通過宣傳學習，進一步教育和引導各級農村黨組織必須樹立強烈的發(fā)展意識，必須樹立強烈的服務意識，要以發(fā)展凝聚人心，要以致富凝聚人心，要以尊重來凝聚人心。進一步教育和培養(yǎng)農村黨員干部要樹立艱苦創(chuàng)業(yè)的勇氣，增強干事成事的能力，鍛造百折不撓的毅力，提高增收致富的本領，團結帶領廣大農民投身到建設社會主義小康社會的偉大實踐中。
將面臨“村兩委”換屆，雖然還沒有發(fā)現嚴重的違紀違法問題，但已經出現了一些違規(guī)的苗頭性和傾向性問題，針對這些問題，鎮(zhèn)黨委一班人深入各村開展工作，了解民情、堅持對發(fā)現的各種違規(guī)、違紀問題，從嚴從快從速一查到底，確保鄉(xiāng)村換屆工作健康順利進行。
要引導農村基層黨組織，立足當前，著眼長遠，建立健全促進新農村建設的長效機制、協調機制和管理機制，使農民成為新農村建設的主體，政府成為新農村建設的主導。在農村經濟建設中，加大對中央和地方黨委政府的一系列政策措施貫徹落實情況的監(jiān)督檢查，保證政令暢通，認真解決損害農民利益的突出問題，切實維護農民群眾利益。在農村基層民主建設中，保障農民群眾的知情權、參與權、監(jiān)督權和管理權，充分調動農民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性。在農村文化建設中，把反腐倡廉教育納入農村基層黨員、干部培訓計劃，讓農村廉政等先進文化占領農村文化陣地。在貫徹落實惠農惠民政策中，加強對中央和地方政府各項惠農惠民政策落實情況的監(jiān)督檢查，保障和改善農民群眾特別是農村低收入家庭的生產生活，讓改革開放成果惠及廣大農民群眾。
參加全國基層綜治干部培訓班心得和體會篇四
午休時間，陳老師熱情地接受了我們的采訪，我們了解到，陳老師于入黨，如今已經走過13載春秋。當我們問起老師入黨的初心和動機是什么時，老師自豪的與我們分享了她的故事。陳老師自幼受到祖父影響，一直以祖父作為自己的榜樣，“沒有共產黨就沒有新中國”、“全心全意為人民服務”等等這樣的話語常常掛在外公的嘴邊，這使得她從小就樹立了要入黨的決心和信念。步入大學后，她就不斷向黨組織靠攏，盡管時有迷茫，但是她還是克服了一切困難，從改變提升自我到在集體中起到帶頭作用，并積極地向組織遞交了入黨申請書。作為黨員，必須要在集體中擔任“領頭羊”角色，這是社會對黨員的要求，同時也是黨員的自我要求。踐行初心，腳踏實地當我們問及陳星老師在從事黨務工作以來有沒有什么“坎”或者留下深刻印象的事情時，老師說道，最大的兩個“坎”可能一個是由學生到老師身份的轉換，另一個是新時期輔導員工作的巨大挑戰(zhàn)。
從擔任研究生輔導員以來，作為一名“職場新人”，面對工作人員短缺等諸多困難，倍感壓力。從獎學金評定、團學到黨建、就業(yè)。大小事務都要親歷親為，雖說當時覺得累了點、苦了點，但是現在回想起來又何嘗不是一個迅速成長的過程呢?就像是稚嫩的小鷹，若是沒有折斷翅膀然后跳下懸崖的勇氣和決心，又怎會享受到翱翔于藍天的自由。曾經的那段經歷給老師留下了深刻的印象和巨大的收獲。
在陳老師老師參加工作第六個年頭，她漸漸發(fā)現，只做一些常規(guī)的學生事務工作已經不能達到新時期研究生教育的要求?！叭绾畏峙涔ぷ骶?”、“主要的工作重心應該放在哪些方面?”、“如何更好的與學生溝通，并且時刻了解學生們的思想情況?”等等，這些問題都是要去思考并解決的。作為一名“理科生”，可能談及食品、生物、化學這些學科還比較專業(yè)，但是涉及到思想政治工作方面的內容，知識儲備略顯不足。意識到這一問題后，她迅速轉變思路，從基礎思政工作抓起，工作重心逐漸從基礎學生事務轉變到了思想政治教育上。多看多學多想，從而總結出一套適合自己的工作體系。陳星老師一直非常謙虛，她始終認為自己還有很多不足之處，自己仍在努力中。
聽完老師的一席話，我們深有感觸。陳星老師不僅僅在看似平凡的工作崗位上腳踏實地，同時也是不斷地實現自我突破、追求卓越。作為新時代的青年，我們應該做好腳踏實地、仰望星空，時刻做好為黨奉獻，為祖國的偉大復興夢添磚加瓦的決心和準備。堅守初心，嚴于律己身為一名黨務工作者，陳老師始終嚴格要求自己，不僅僅體現在著裝打扮、待人接物等生活層面上，更重要的是體現在思想層面上。作為一名輔導員，一名黨員，一名基層黨務工作者，她始終堅持以黨性為后盾，以政治責任感為動力，不斷加強自身學習，始終保持思想的先進性。在閑暇之余，陳老師會習慣性的打開“學習強國”軟件，積極了解關于黨和國家的最新動態(tài)。
陳老師以“學、思、悟，踐”四個字來形容自己心中真正的黨員應有的風采。陳老師認為作為一名合格的黨員，首先要學理論，尤其是要結合我們“不忘初心，牢記使命”的教育主題，讀原文，學原理;其次，思就是要學會思考，正所謂“學而不思則罔”，只學而不思考就難以將理論內化于心，結合實際情況去思考;悟就是在思考的基礎上，有所感悟，推進自己進步;最后，更重要的是把自己所學所思所悟，運用到我們的學習上、生活上以及工作上，也就是要積極實踐。陳老師也始終這樣要求自己，積極進取。在采訪的最后，陳老師還結合自己入黨以及從事基層黨務工作的經驗給年輕的學生黨員們兩點建議，第一，不要好高騖遠，要著眼于身邊的小事，要在同學當中起到一個帶頭的榜樣作用，要讓自己變得更優(yōu)秀，讓優(yōu)秀成為一種習慣。第二，總有一天，年輕的學生黨員也會真正走上工作崗位，無論職位大小，能力大小，都要牢記為人民謀幸福為民族謀復興的責任和使命。因為盡管自己的崗位微不足道，但是，要堅信，國家的進步和民族的復興，就是由一個個崗位的努力點點滴滴積累出的成就。
參加全國基層綜治干部培訓班心得和體會篇五
對我來說，6月7日至11日是一段難忘的人生經歷。這為期五天的學生干部培訓班已經結束，這短暫、緊張、充實而又愉快的五天中，在培訓班的學習與交流中，不但增強了服務意識，知道了有效的工作方法和工作藝術，而且全面地提高了綜合素質。在這里，我學到許多，深有感觸。這五天也一定會對我今后的人生態(tài)度、工作方法及能力的提高產生巨大的影響。
（一）學生干部工作的政治素養(yǎng)、角色定位和要求。
陳雁書記提到學生干部是在學校學生工作中起到中流砥柱的作用，一所學校學生工作工作的成功與否，取決于學生干部。良好的思想政治素養(yǎng)，表現在具有最基本的道德素質，合理而有效地溝通交流方式，和相對較成熟處理緊急事件的能力。學會理解和站在他人的角度看問題。
學生干部必須具有堅定正確的政治方向和強烈的事業(yè)心和責任感，這是學生干部政治素質的體現。學生干部還必須要有良好的思想品德和高尚的道德情操，這是做好工作的根本條件。社會主義現代化建設，要求學生干部要有一定的文化修養(yǎng)和豐富的知識，這也是勝任工作必備的條件。學生干部要不斷提高思想覺悟，加強綜合素質的全面提升，注重理論與實踐相結合，堅持自我良好形象的塑造與學生會整體形象塑造的統一。
（二）學生干部的禮儀規(guī)范。
“不學禮，無以立?！壁w立凝老師告訴我們了如何規(guī)范學生干部禮儀，塑造學生干部新形象，提高學生干部自身素質。只有規(guī)范學生干部的禮儀，增強學生干部與同學之間的親和力，學生干部才能更好的完成工作，提高完善自身素質?；径Y儀，包括課堂禮儀、著裝禮儀、尊師禮儀、同學間禮儀和集會禮儀。社交禮儀，包括儀表、通訊、握手等等。要求我們做到：干凈、整潔、衛(wèi)生、簡約，整體效果給人端莊，雅氣。趙立凝老師還介紹了一些與現實生活中的其它禮儀，有介紹、拜會、餐桌、乘車、打電話，發(fā)短信等相關禮儀，著重強調了先后、位置、順序的重要性。最后還有介紹了學生干部交往的實踐經驗，主要有處理好與同學間的關系，正確協調于老師的關系，加強學生干部間的合作，加強兄弟院校學生組織、學生干部之間的交流合作和加強與社會組織之間的合作。
通過本次禮儀規(guī)范培訓，我充分認識了禮儀的重要性，在以后為人處事，接物待人方面必定注意規(guī)范自己的儀容儀態(tài)。
（三）學生干部工作的流程、思路和方法。
這一部分由蔡曉燕老師對我們培訓，蔡曉燕老師告訴我們學生干部的'工作流程主要由計劃―組織―控制―反饋四部分組成，計劃的有關部分涉及到時間限制、明確性、使用頻率、所涉及的內容以及穩(wěn)定性等多方面，對于如何制定計劃，蔡曉燕老師總結出三方面：調查研究，確定目標；集思廣益，提出方案；討論研究，確定計劃。在組織環(huán)節(jié)，分解目標，形成目標體系之后合理分工，明確權責關系，促進溝通協調，還要合理配置人員，以便于各盡所長。在控制環(huán)節(jié)分前饋、過程以及事后控制，須得保持各方面的聯系暢通，合理規(guī)章。最后反饋效果，做出總結，改進不足。蔡曉燕老師在與同學們進行了溝通與交流的同時對學生干部們提出三點希望：一要在學習和守紀等方面為廣大同學起到模范帶頭作用；二要不斷提高個人修養(yǎng)，不斷修煉自己的德行、境界和胸懷；三要注重自身的成長和提高。
（四）學生干部公文寫作及檔案管理。
人文學院的白東艷老師圍繞如何寫好公文、提高寫作水平為我們上了生動的一課。他強調公文寫作在現代社會中的重要性，指出公文寫作的三大要素：吃苦、思考、靜心。文書寫作的三大特點：格式規(guī)范化、層次邏輯化、語言書面化。好的公文要重視思想、邏輯、語言、情感四個因素的力量，既要有思想，又要符合常人的思維習慣；既要注意語言的簡潔性、生動性，又要注入真實的情感，以情動人。白東艷老師就常見的幾種公文，如總結、計劃、通知、通報等的寫作作了詳細的闡述，她指出這幾種文體都必須要做到實事求是、有針對性、要點明確。她勉勵大家不斷學習，在實際工作中努力鍛煉提高自己的寫作能力，讓公文寫作成為自身所具備的重要能力和素質。另一方面，白東艷老師就檔案管理給我們作了介紹，指出歸檔范圍的三要素：反映自身職能活動的公文，辦理完畢的論文和具有參考價值的公文。她就聯系、完整、保管、利用這四個歸檔原則讓我們學到了如何歸檔。這節(jié)課為我們以后的工作、學習中提供了重要的指導和幫助。
（五）學生干部如何應對突發(fā)事件。
李明希老師指出，高校歷來是突發(fā)事件引發(fā)的重要場所之一，且在推進高等教育改革時期顯得尤為突出。從當前我國高校的實際情況看，問題突出、影響大且發(fā)生頻率高的突發(fā)事件主要集中在招生與就業(yè)、群體性行動、心理疾患、校園安全與事故等方面。這節(jié)課我們學到了正確應對和處理校園突發(fā)狀況的方法，明白了學生干部處理突發(fā)事件的基本程序是預警、應對和善后，而關鍵則在于預防，因此要把預防當做首要的任務來抓。最后他也提出了對學生干部的要求，他希望所有的干部在今后的學習生活中，要時刻有高度的責任感和維紀意識，要有危機意識和協作意識，并要善于觀察問題和分析思考問題，防患于未然，把突發(fā)事件終止在最初的階段。
現在，我更深刻地認識到全面學習的重要性。有人這樣說，“學歷代表過去，能力代表現在，學習力才代表將來，讓學習成為工作的一部分。”能有機會參加學院舉辦的學生干部培訓，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己，盡心盡力做好每一件事情，勇攀工作和學習的高峰。
相關專題：[培訓][大學]
參加全國基層綜治干部培訓班心得和體會篇六
3月24日至3月26日，我參加了平壩縣組織部組織在平壩農場為期三天的全縣基層村干部培訓，學習了黨的十八屆三中全會、如何當好一名村干部、農村基層組織建設、村級民主自治、黨風廉政建設、“四在農家，美麗鄉(xiāng)村”建設、信訪維穩(wěn)。通過培訓，增強了我為民干事的信心和干好工作的決心；同時也對黨和國家的農村政策有了更進一步的了解，對新農村建設有了更深刻的認識。
一、通過培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。
培訓是一種學習的方式，是提高村干部素質的最有效手段。開班動員上，領導著重闡述了學習培訓的目的是讓我們拓寬視野，解放思想，學習先進地區(qū)經驗。通過學習培訓，不斷地來創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的管理理念和方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。
二、通過學習培訓，學到了基層工作的有效途徑。
1要利用資源，優(yōu)化資源、整合資源來發(fā)展自我。
如何來利用現有資源，對現有資源進行優(yōu)化，就要求我們在平時工作中多做多想，埋頭苦干，從實踐中找到方法，積累經驗。同時更注重的是要整合我們的現有資源，從我們如何利用好政策資源，談到發(fā)掘自身區(qū)位優(yōu)勢；從講我們不能局限于現有資源，談到如何利用每個村的人脈資源等等，給我們留下了深刻的印像。
2要加強溝通與協調，熟練工作方法。
要學會溝通與協調，要善于與領導、同事、相關服務單位進行溝通，要學會尊重別人，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，必須要搞好村支兩委班子的團結工作，要做到心往一處想，勁往一處使，積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發(fā)現自身存在的問題。是村支兩委班子緊密團結在一起，建設和發(fā)展好郝下村。
3要抓住機遇、自加壓力努力奮斗。
曾經有人這樣說：在一起工作是一種緣分，我們每個人要把自己當作大家庭中的一員，統一思想為村工作，做人是基礎，做事是關鍵。等待機遇是庸人，錯過機遇是罪人，抓住機遇是能人，創(chuàng)造機遇是超人。通過學習，讓我感到我們應更加注重思想品德和政治覺悟的培養(yǎng)，用心做事，誠心做人。要學習我縣第十八屆三中全會的精神，負重拼博，沒有走不通的路，只有抓不住的機遇，要自加壓力，充分認識不發(fā)展就是落后。要樹立奮斗目標，階段性工作抓落實，常規(guī)性工作抓管理。
三、通過學習培訓，切實轉變工作作風、增強責任意識。
改革開放取得偉大的成就的`今天，百姓的生活發(fā)生了如此巨大的變化，卻出現了黨群關系的緊張、百姓對政府的不滿意等等。深入淺出地給我們講明了其中深刻的道理，分析主要原因有三：一是改革開放的政策改變了人的觀念，人在經濟發(fā)展的大潮中變得自私了，難領導了。二是三十年的經濟快速發(fā)展，貧富的差距增大了，一部分人心態(tài)不平衡，社會不穩(wěn)定因素多了。三是村干部的信念淡漠了，村干部素質普遍下降。一些老革命老干部他們心中只有別人，為人民服務的觀念堅定不移，是我們最基層的黨員干部決定了黨的興衰，是我們學習的榜樣。我想這就要求我們基層的同志首先要樹立“務實為民、清廉勤政”的形像，從小事做起，從身邊的每一件事做起，切切實實把務實的作風落到行動上。不能不以為然，認為干瑣屑的小事是大材小用，而導致小事不愿干，大事干不了。
其次要增強責任意識，“責任重于泰山”，責任所系，人人有份。履責擔責，人所必為。作為一名黨員干部，責任心與責任感，是干部為人處事的基本要求。正是這種強烈的責任心，責任感和責任意識，在推動著歷史的發(fā)展和進步。責任是堤壩、是防線，需要筑牢，這是作為黨員干部必須守住的一條底線。
此次培訓增加了我當好一名支書的信心，我會將這次學習所獲運用到工作中，更會以這次學習培訓為契機，強化學習，扎實工作，盡職盡責做好本職工作，積極探索新形勢下加強黨組織建設的有效途徑，為我村的發(fā)展作出自己的貢獻。
參加全國基層綜治干部培訓班心得和體會篇七
通過參加村干部培訓，增強了我為民干事的信心和干好工作的決心;同時也對黨和國家的農村政策有了更進一步的了解，對新農村建設有了更深刻的認識。本文是參加村干部培訓班的。
歡迎閱讀。
首先，感謝組織部給我們創(chuàng)造了一次學習提高和溝通交流的機會，這次全市村干部培訓班，從的外出參觀到市委黨校的集中學習，我想用三個字來概括一下我對本次培訓班的感受，即“精”、“實”、“全”：“精”在行程精心安排、課程精益求精;“實”在授課老師真情實感、內容注重實際;“全”在知識覆蓋一應俱全同時學員聽課全神貫注。通過參加這次系統而全面的培訓，我有以下幾點感受：
一是學無止境，只有不斷的充實提高才能適應新農村建設的需要。農村需要一大批社會主義建設帶頭人和實用人才，我們作為村書記，應該要時刻謹記自己的使命，在帶領群眾致富、維護農村穩(wěn)定的任務督促下，不斷提高個人和班子的能力和本領，所以學習實踐是非常必要的。此次集中培訓，拓寬了我們的視野，增長了我們在處理解決糾紛等方面的技巧，提高了農村政策的理解力，是一次不可多得的理論與實戰(zhàn)的訓練。
二是開拓創(chuàng)新，不斷推動農村黨的建設開創(chuàng)新局面。我們要全面貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，進一步加強和改進農村黨的建設，提升黨領導農村科學發(fā)展的能力和水平，為努力開創(chuàng)“三農”工作新局面、推動農業(yè)農村發(fā)展再上新臺階提供堅強的政治保證。黨管農村工作，是黨的一個傳統，也是一個重大原則。實踐充分證明，農村改革發(fā)展不斷開辟新境界、邁出新步伐、取得新成就，最根本的是始終堅持了黨對農村工作的領導，因此作為村書記，我們必須始終保持工作精力不轉移、勁頭不減弱、工作不松懈。
三是真抓實干，帶領農村經濟向著又好又快的方向前進。因地置宜、搞活經濟是農村工作的重中之重，我們必須充分利用本村資源，在追求效益與公平之間作平衡，堅定不移地貫徹惠農政策，提高農民收入，增加農民創(chuàng)收點，發(fā)展現代農業(yè)新亮點，抓好生產、抓好經濟。
總之，我們要把培訓內容與實際工作結合起來，增強農村黨員隊伍的生機活力，努力成為一個守信念、講奉獻、有本領、重品行，農民信得過的村書記。
很榮幸有機會能和大家交流下我個人的學習心得，首先感謝街道黨工委、辦事處給了我這次學會機會。通過三天的緊張學習，收獲頗多，思想境界提高了，發(fā)展思路清楚了，特別是認真體會陳書記的講話，真正使我明白了基層干部應該干什么、怎么干，具體的講，有以下幾點體會：
首先，擺正姿態(tài)，團結奮進。堅持科學發(fā)展觀，以人為本，以服務老百姓為工作的出發(fā)點和歸宿，老百姓的口碑是無字真碑，也是我們學習實干最后的目標，堅持為村民多做點事情，幫群眾多解決困難，多為上級黨委政府減少矛盾，多把黨的強農惠農政策帶給老百姓，讓老百姓能得到實惠和益處，這就是我們的態(tài)度，只有擺正整個態(tài)度，才能不辜負組織和群眾的信任和支持，不讓組織和村民失望，不讓自己遺憾和愧疚。當然了，村支部書記是村黨組織的負責人，是班長，是村兩委的中心，我們責任重，事情多，必須搞好村兩委的班子團結工作，這既是工作環(huán)境的團結，也是工作實效的團結。心往一處想，勁往一處使，堅持為民合法科學的原則，使村兩委工作人員團結一致，共同為美好的明天奮斗。
第二，創(chuàng)新務實，堅持責任。隨著我們華山街道辦事處城市化進程的不斷加快，我們面臨的壓力不小，困難不少，現在是科學發(fā)展，民主管理，老百姓的想法也不是以前，加上村的經濟實力和土地限制，過去的有些老辦法已經不合時宜了，我們必須學會創(chuàng)新，多想新辦法，多看新辦法。正如陳書記說的：作為村干部要切實提高素質，承擔起農村基層組織的領導者、各項政策的落實者、經濟發(fā)展的推動者、公益事業(yè)建設的組織者、和諧穩(wěn)定的維護者、生產生活的服務者等六個角色。我們要在新的形勢下，學會創(chuàng)新務實，堅持責任，只有這樣我們才能想干事，干成事，不出事。
第三，創(chuàng)先爭優(yōu)，勇于進取。在基層黨組織和黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是黨中央部署的一項重要工作。作為一名村黨支部書記，我個人認為，創(chuàng)先爭優(yōu)要讓村黨員干部動起來。在農村基層開展創(chuàng)先爭優(yōu)，不是轟轟烈烈的。
口號。
也不是刮陣風似的運動而是要真正調動全村黨員干部的積極性實實在在的為村民服務做村民致富的領路人和為村民服務的貼心人。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動能不能取得實實在在的效果，關鍵是看村民能不能得到看得見的實惠，能不能讓村民群眾滿意。這要求我們勇于進取，克服困難，做出表率，做出實效，推動本村科學發(fā)展、促進村民生活水平提高，讓老百姓信任和支持，讓老百姓享受政策的幫助和實惠，把認真做事和踏實做人落入實際工作，擦出紅色的火花。
把工作和創(chuàng)先爭優(yōu)結合，勇于進取是我的第三點心得，發(fā)揚黨的先進性，鼓勵能人、優(yōu)秀黨員多為新農村建設作貢獻。
上村的經濟實力和土地限制，過去的有些老辦法已經不合時宜了，我們必須學會創(chuàng)新，多想新辦法，多看新辦法。正如陳書記說的：作為村干部要切實提高素質，承擔起農村基層組織的領導者、各項政策的落實者、經濟發(fā)展的推動者、公益事業(yè)建設的組織者、和諧穩(wěn)定的維護者、生產生活的服務者等六個角色。我們要在新的形勢下，學會創(chuàng)新務實，堅持責任，只有這樣我們才能想干事，干成事，不出事。
第三，創(chuàng)先爭優(yōu)，勇于進取。在基層黨組織和黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是黨中央部署的一項重要工作。作為一名村黨支部書記，我個人認為，創(chuàng)先爭優(yōu)要讓村黨員干部動起來。在農村基層開展創(chuàng)先爭優(yōu)，不是轟轟烈烈的口號，也不是刮陣風似的運動，而是要真正調動全村黨員干部的積極性，實實在在的為村民服務，做村民致富的領路人和為村民服務的貼心人。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動能不能取得實實在在的效果，關鍵是看村民能不能得到看得見的實惠，能不能讓村民群眾滿意。這要求我們勇于進取，克服困難，做出表率，做出實效，推動本村科學發(fā)展、促進村民生活水平提高，讓老百姓信任和支持，讓老百姓享受政策的幫助和實惠，把認真做事和踏實做人落入實際工作，擦出紅色的火花。
把工作和創(chuàng)先爭優(yōu)結合，勇于進取是我的第三點心得，發(fā)揚黨的先進性，鼓勵能人、優(yōu)秀黨員多為新農村建設作貢獻。
3月24日至3月26日，我參加了平壩縣組織部組織在平壩農場為期三天的全縣基層村干部培訓，學習了黨的xx屆三中全會、如何當好一名村干部、農村基層組織建設、村級民主自治、黨風廉政建設、“四在農家，美麗鄉(xiāng)村”建設、信訪維穩(wěn)。通過培訓，增強了我為民干事的信心和干好工作的決心;同時也對黨和國家的農村政策有了更進一步的了解，對新農村建設有了更深刻的認識。
一、通過培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。
培訓是一種學習的方式，是提高村干部素質的最有效手段。開班動員上，領導著重闡述了學習培訓的目的是讓我們拓寬視野，解放思想，學習先進地區(qū)經驗。通過學習培訓，不斷地來創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的管理理念和方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。
二、通過學習培訓，學到了基層工作的有效途徑。
1要利用資源，優(yōu)化資源、整合資源來發(fā)展自我。
如何來利用現有資源，對現有資源進行優(yōu)化，就要求我們在平時工作中多做多想，埋頭苦干，從實踐中找到方法，積累經驗。同時更注重的是要整合我們的現有資源，從我們如何利用好政策資源，談到發(fā)掘自身區(qū)位優(yōu)勢;從講我們不能局限于現有資源，談到如何利用每個村的人脈資源等等，給我們留下了深刻的印像。
2要加強溝通與協調，熟練工作方法。
要學會溝通與協調，要善于與領導、同事、相關服務單位進行溝通，要學會尊重別人，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，必須要搞好村支兩委班子的團結工作，要做到心往一處想，勁往一處使，積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發(fā)現自身存在的問題。是村支兩委班子緊密團結在一起，建設和發(fā)展好郝下村。
3要抓住機遇、自加壓力努力奮斗。
曾經有人這樣說：在一起工作是一種緣分，我們每個人要把自己當作大家庭中的一員，統一思想為村工作，做人是基礎，做事是關鍵。等待機遇是庸人，錯過機遇是罪人，抓住機遇是能人，創(chuàng)造機遇是超人。通過學習，讓我感到我們應更加注重思想品德和政治覺悟的培養(yǎng)，用心做事，誠心做人。要學習我縣第xx屆三中全會的精神，負重拼博，沒有走不通的路，只有抓不住的機遇，要自加壓力，充分認識不發(fā)展就是落后。要樹立奮斗目標，階段性工作抓落實，常規(guī)性工作抓管理。
三、通過學習培訓，切實轉變工作作風、增強責任意識。改革開放取得偉大的成就的今天，百姓的生活發(fā)生了如此巨大的變化，卻出現了黨群關系的緊張、百姓對政府的不滿意等等。深入淺出地給我們講明了其中深刻的道理，分析主要原因有三：一是改革開放的政策改變了人的觀念，人在經濟發(fā)展的大潮中變得自私了，難領導了。二是三十年的經濟快速發(fā)展，貧富的差距增大了，一部分人心態(tài)不平衡，社會不穩(wěn)定因素多了。三是村干部的信念淡漠了，村干部素質普遍下降。一些老革命老干部他們心中只有別人，為人民服務的觀念堅定不移，是我們最基層的黨員干部決定了黨的興衰，是我們學習的榜樣。我想這就要求我們基層的同志首先要樹立“務實為民、清廉勤政”的形像，從小事做起，從身邊的每一件事做起，切切實實把務實的作風落到行動上。不能不以為然，認為干瑣屑的小事是大材小用，而導致小事不愿干，大事干不了。
其次要增強責任意識，“責任重于泰山”，責任所系，人人有份。履責擔責，人所必為。作為一名黨員干部，責任心與責任感，是干部為人處事的基本要求。正是這種強烈的責任心，責任感和責任意識，在推動著歷史的發(fā)展和進步。責任是堤壩、是防線，需要筑牢，這是作為黨員干部必須守住的一條底線。
此次培訓增加了我當好一名支書的信心，我會將這次學習所獲運用到工作中，更會以這次學習培訓為契機，強化學習，扎實工作，盡職盡責做好本職工作，積極探索新形勢下加強黨組織建設的有效途徑，為我村的發(fā)展作出自己的貢獻。
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參加全國基層綜治干部培訓班心得和體會篇八
我非常有幸參加了xxxx組織部舉辦的xx年科級干部培訓班，培訓期間，通過聆聽有關教授和專家進行了深入淺出、有理有據的講解，我們系統的學習了黨的各項理論、方針政策、法律法規(guī)、廉政準則等內容；了解了當前國際國內形勢、國家安全、經濟建設、生態(tài)環(huán)境、科技發(fā)展、基本縣情等知識；熟知了能力建設、領導藝術、做人處世的基本理論與方法。
通過十天的培訓學習，有效地提高了自身的理論水平，充實了頭腦，豐富了知識，開拓了視野，陶治了情操，加強了黨性煅練，深化了對黨的正確領導的認識，增強了干好本職工作的動力?，F將有關學習心得小結如下：
作為一名合格的在工作中要加強學習，提升個人素養(yǎng)，提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠、正直高尚、誠實守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔當、寬容大度、關愛他人的良好人格。要樹立正確的價值觀和人生觀。要俱有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執(zhí)行力，要俱有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。要不斷加強自身修養(yǎng)，使自己俱有良好的高雅氣質、風度、魅力。在工作中堅持做到：
誠信為本、平等待人。在工作中，要勤于學習，不斷充實自己，用知識和能力提高人格魅力。努力學習政治理論、科學文化知識，加強自身修養(yǎng)，提高綜合素質；學習領袖人物的交際藝術、領導風范和人格魅力，培養(yǎng)高尚的情操；向當代先進人物學習，樹立適合自身的理想人格目標；向人民群眾和周圍的人學習，博采眾長，取長補短。
勇于實踐，善于總結，不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領導活動，主動接受挑戰(zhàn)，在實踐中增長才干，鍛煉人格；要經常與人溝通思想，用自己的人格魅力感染他人，教育他人，鼓舞他人；要嚴格管好親朋好友和身邊工作人員，使他們成為展示自己人格的重要窗口；要從小事做起，探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點、結合處和連接部；要敢于同各種不法、不良行為作斗爭，增強塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學習中，定期反省自己的人緣發(fā)展狀況，及時總結成功的經驗和失敗的教訓；虛心聽取多方面的意見，及時發(fā)現和改正自己的缺點；經常開展自我批評，同時鼓勵他人批評和監(jiān)督自己，營造彼此之間誠懇批評和熱情監(jiān)督的良好風尚。
科學發(fā)展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經驗，適應新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強調認清社會主義初級階段基本國情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脫離實際、急于求成，而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發(fā)展的根本依據。
科學發(fā)展觀，第一要務是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統籌兼顧。學習和貫徹科學發(fā)展觀就要結合實際領悟和實踐：
必須堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要義。要牢牢抓住經濟建設這個中心，堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展，不斷解放和發(fā)展社會生產力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題，提高發(fā)展質量和效益，實現又好又快發(fā)展，必須堅持以人為本。要始終把實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點，尊重人體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項權益，走共同富裕道路，促進人的全面發(fā)展，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
必須堅持全面協調可持續(xù)發(fā)展。要按照中國特色社會主義事業(yè)總體布局，全面推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設，促進現代化建設各個環(huán)節(jié)、各個方面相協調，促進生產關系與生產力、上層建筑與經濟基礎相協調。
必須堅持統籌兼顧。要正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業(yè)中的重大關系，統籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益，充分調動各方面積極性。既要總攬全局、統籌規(guī)劃，又要抓住牽動全局的主要工作、事關群眾利益的突出問題，著力推進、重點突破。
學習貫徹科學發(fā)展觀，就要結合工作實際，從教育教學實際出發(fā)，立足學校、立足教學、立足教研，想實招，辦實事，求實效，切實解決廣大教師急需解決的問題，為教師服務、為學校服務。
學習實踐科學發(fā)展觀，就要牢牢把握深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的總要求；開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是深入推進改革開放、推動經濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定的迫切需要。黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠，是開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的總要求。這個總要求，為深入貫徹落實科學發(fā)展觀指明了方向，是搞好學習實踐活動必須貫穿始終的一條主線。
深入學習實踐科學發(fā)展觀，需要將思想認識上的收獲轉化為指導科學發(fā)展的實際能力，轉化為推動科學發(fā)展的實際行動?？茖W決策是領導工作的主要內容，是推動科學發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。所以，我們要深入學習、科學領會、認真貫徹，創(chuàng)造性發(fā)展。
使我們清楚了學習貫徹《廉政準則》，一要進一步加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識。要自覺加強黨性修養(yǎng)，從思想道德教育這個基礎抓起，筑牢拒腐防變的思想道德防線。二要進一步自覺接受監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色。作為黨員領導干部，要認真處理好親情與黨性的關系，堅持原則、秉公辦事、公私分明，做到兩袖清風，一身正氣。三要進一步增強法紀意識，做遵紀守法的.模范。領導干部要牢固樹立正確的人生觀、權力觀和政績觀，并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風不丟，環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減，時代變了甘于奉獻的傳統不變，成為遵紀守法的模范。
在培訓中，的用權藝術和溝通藝術也非常有用，講的是藝術，更是工作方法和工作策略。清楚了權力的來源，用權的八大原則，用權的方法和技巧。要謹慎使用權力，不要迷信權力；要注意適當放權，不要迷戀權力；誠信是影響力的根本。溝通藝術，講的是在現代社會里，一個人的成功與其溝通技能密切相關，一個組織的績效能否提升與其內外部溝通狀態(tài)也息息相關。
有效的溝通能更快地解決問題；更果斷地做出決策；更融洽地營造交談氣氛；更密切地建立商務關系；更專業(yè)地樹立公共形象；更快地從眾多求職者中脫穎而出要學會溝通，學會處事，與同級會溝通，與下級會溝通，與上級也要會溝通，與媒體與自己也要會溝通，要以誠相待以禮相待，要講究語言語調也要肢體和動作。
總之，十天的學習，時間雖短，內容卻很充實，收獲很大，受教育很深。
參加全國基層綜治干部培訓班心得和體會篇九
以前對社會主義核心價值觀的概念很模糊，即便是看其他書也沒有能具體化、形象化。直到最近研讀了《梁家河》，讀完習總書記的事跡才領會，社會主義核心價值觀就是要為人民服務，為人民辦實事。在此之前的印象中，為人民服務是貼在墻上的標語，是喊在嘴里的口號，是我從來也沒有見過的雷鋒。但現在不一樣了，我看到了真實的人――習近平。
在研讀《梁家河》時，心潮澎湃、感觸良多。這本書語言通俗易懂，一個個故事，無不訴說著習近平七年知青生活的艱辛，把人的思緒帶回到那激情燃燒的歲月。書里沒有講述什么驚天動地的大事和可歌可泣的英雄壯舉，更沒有什么高昂的口號和不切實際的拔高渲染，只是用村言土語，娓娓道來地講了一些親見親聞的日常小事，呈現給我們一個有血有肉、有情有愛的知青形象。但是，細微之處見精神，平凡事件的長期日積月累，鑄就了不平凡的人格、氣質和見識。正是那些和老百姓一起撒下的汗水、那些和饑餓的老鄉(xiāng)一起分吃的糠菜干糧、那些在油燈下和農民兄弟姐妹拉的家常話，對習近平確立自己的人生座標、行事風格和待人態(tài)度發(fā)生了深遠的影響。梁家河是習近平總書記知青插隊的地方，也是他立下為人民奉獻信念的地方，是他用以詮釋中國夢的地方，特別是習近平總書記“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的歷練過程，更是讓我的精神世界得到了一次洗禮和升華。
學習《梁家河》，就是要學習習近平總書記敢于吃苦、樂于吃苦、善于吃苦、不忘吃苦的精神。當年年僅15歲，從北京來梁家河插隊，和鄉(xiāng)親們打成一片，自覺地接受艱苦生活的磨煉。幾年中，經過了四大關(跳蚤關、飲食關、勞動關、思想關)，插隊的地方，是全國1600多萬插隊知青中自然環(huán)境和生存條件最艱苦的地方之一。對此，總書記沒有抵觸，沒有怨言，與群眾一起放羊、鍘草、挑糞、拉煤、攔河、打壩，什么苦活累活臟活都干過，而且一干就是七年，連村里的人都感嘆：“咱一般的老百姓都吃不了這苦!”這段生活歷練，磨練了他的意志品格和奮斗精神思想得到淬煉，境界得到升華，鑄造了他自強不息、志存高遠的赤子情懷。今天，我們學習《梁家河》，就是要以習近平總書記為榜樣，培育不畏艱難困苦的氣概和精神，在經受艱難困苦中錘煉成長、堅定理想信念，增強“四個意識”。
學習《梁家河》，就是要學習習近平總書記勇挑重擔鍛造擔當意識。在梁家河的鄉(xiāng)親們心中，總書記是“敢說敢做敢擔當”的“后生”。為了改變梁家河的落后面貌，他勇敢地承擔起村支書的責任，看到報紙上介紹四川推廣利用沼氣，主動到四川取經學習，既當指戰(zhàn)員，又當技術員，遇到難題分析癥結，帶頭下到沼氣池底找裂縫修補，最終亮起了陜北高原第一盞沼氣燈?？倳洆瘟杭液哟箨狘h支部書記只有兩年時間，但他帶領村民在短短的任期內就做了五件大事：一是帶領農民建了4座大壩，二是修建了沼氣池，三是種蔬菜改善村民生活，四是組建副業(yè)隊增加集體收入，五是打井讓村民喝上干凈衛(wèi)生的山泉水。在他的帶領下，原來一到青黃不接就全村出動去乞討的貧困村莊，變得紅紅火火，一片生機。他始終把自己看作是黃土地的兒子，并從這個角度來思考如何為人民服務;他始終充滿強烈的憂患意識，憂慮村民的溫飽和社隊的發(fā)展。他曾說：“我到梁家河畢竟好幾年了，老鄉(xiāng)對我不錯，我不能就這么走了，得幫助老百姓做點事兒?！苯裉?，我們學習《梁家河》，就是要想有所作為、有所進步，就要敢于較真碰硬、敢于直面困難，自覺把使命放在心上、把責任扛在肩上，這樣才能努力創(chuàng)造經得起實踐、人民和歷史檢驗的實績。
青春的磨礪，陜北七年知青歲月鍛煉了總書記，更培養(yǎng)出了總書記“要為人民做實事”的不變信念!今天，我們學習《梁家河》，不僅僅要學習領悟總書記的“心路歷程”和“思想歷程”，更要汲取其中的思想養(yǎng)分和精神養(yǎng)分。切實做到傾聽民聲、廣聚民智，扎扎實實為群眾解難題、辦實事，更要立足崗位、愛崗敬業(yè)，干一行、愛一行、鉆一行，努力提高業(yè)務素質和技能，成為工作中的行家里手。
參加全國基層綜治干部培訓班心得和體會篇十
我有幸成為縣骨干教師培訓班的一員，這也給我提供了這個再學習、再提高的機會。這次培訓內容豐富，形式多樣，有集中培訓、分學科培訓、有學員間的互動交流，專家進行講座。專家的教育教學理念、人格魅力和治學精神深深地印在我的心中。他們所講內容深刻獨到、旁征博引、通俗易懂、生動有趣、發(fā)人深省。
在此之前，我也曾出去培訓過幾次，但每次都是以聽教師的課堂教學為主，所看到的都是經過了層層包裝的課堂實況。這次聽了他們各具特色的前沿講座，雖然我不能做到照單全收，但他們先進的教育理念、獨到的教學思想、全新的管理體制，對我今后的教育教學工作無不起著引領和導向作用。這次培訓之后，更增添了我努力使自己成為科研型教師的信心，給了我們強烈的感染和深刻的理論引領。下面是我在培訓中的幾點心得體會：
通過培訓，讓我深刻地認識到必須更新觀念。隨著知識經濟時代的到來，信息技術在教育領域廣泛運用，“教書匠”式的教師已經不適應時代的需要了，這就要求教師既不能脫離教學實際又要為解決教學中的問題而進行的研究即不是在書齋進行的研究而是在教學活動中的研究。必須具有現代教育觀念，并將其運用于教育工作實踐，不斷思考、摸索，朝著教育家的方向努力。以教師為本的觀念應當轉為以學生為本，自覺讓出主角地位，讓學生成為主角，充分相信學生，積極評價學生。
通過此次培訓，我在教學觀上有了一定的轉變，不能為了教書而教書，葉圣陶先生說過：教是為了最終達到不需要教，為了達成這個目標，教學不光是簡單的傳授知識，要重在教學生掌握方法，學會學習，不能只讓學生“學到什么”還讓學生“學會學習”，學生掌握了方法，終身受用，可以自己獲取知識，除了學習，還要注重啟迪學生的智慧，給學生充分的空間、時間，發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。
通過培訓，讓我深刻地認識到作為一名教師，要堅持不斷地學習，積極進行知識的更新。隨著我國經濟的高速發(fā)展，教育現代化工程的不斷推進，當前以多媒體與網絡技術為核心的現代教育技術的迅速興起，正猛烈地沖擊著各學科的教學。在網絡理論下知識突破了原有書本的限制，不再以點的形式出現，而是以流的形式傳遞，使教學觀念，教學主體，教學方法，教學過程和教學形式都發(fā)生根本改變。傳統的“以教師為中心，靠二支粉筆一張嘴”的教學模式，已不能適應新課程“主動、探究、合作”學習方式，傳統觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點，也將被基于新課程教學提出來的“教育要為學生的終身發(fā)展奠定基礎，讓學生學會做人，學會求知，學會合作，學會實踐，學會創(chuàng)新”的理念所取代。教師應與時俱進，適應時代的發(fā)展，做好自己的角色定位，充分利用網絡環(huán)境，激發(fā)學生的求知欲，提高學生的實踐能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，促進教與學的改革深化。學習，教學相長、共同進步。
通過此次培訓，我在教學觀上有了一定的轉變，不能為了教書而教書，葉圣陶先生說過：教是為了最終達到不需要教，為了達成這個目標，教學不光是簡單的傳授知識，要重在教學生掌握方法，學會學習，不能只讓學生“學到什么”還讓學生“學會學習”，學生掌握了方法，終身受用，可以自己獲取知識，除了學習，還要注重啟迪學生的智慧，給學生充分的空間、時間，發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。
通過培訓，讓我深刻地認識到作為一名教師，要堅持不斷地學習，積極進行知識的更新。隨著我國經濟的高速發(fā)展，教育現代化工程的不斷推進，當前以多媒體與網絡技術為核心的現代教育技術的迅速興起，正猛烈地沖擊著各學科的教學。在網絡理論下知識突破了原有書本的限制，不再以點的形式出現，而是以流的形式傳遞，使教學觀念，教學主體，教學方法，教學過程和教學形式都發(fā)生根本改變。傳統的“以教師為中心，靠二支粉筆一張嘴”的教學模式，已不能適應新課程“主動、探究、合作”學習方式，傳統觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點，也將被基于新課程教學提出來的“教育要為學生的終身發(fā)展奠定基礎，讓學生學會做人，學會求知，學會合作，學會實踐，學會創(chuàng)新”的理念所取代。
教師應與時俱進，適應時代的發(fā)展，做好自己的角色定位，充分利用網絡環(huán)境，激發(fā)學生的求知欲，提高學生的實踐能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，促進教與學的改革深化。通過培訓，讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作，讓我學到了更多提自身素質和教育教學水平的方法和捷徑?！皭邸笔墙逃篮愕闹黝}，我們知道了怎樣更好地去愛我們的學生，怎樣讓我們的學生在更好的環(huán)境下健康的成長。作為一名骨干教師，我們要以扎實的作風潛心實踐，堅持不懈;要以自覺的精神對待學習，不必急功近利，心浮氣躁;要以務實的心態(tài)思考問題，力求兼收并蓄，博采眾長;要以獨特的眼光大膽創(chuàng)新，做到不拘一格，匠心獨運;要不斷完善自己多元而合理的知識結構，保持積極而健康的心理品質，逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng)，讓自己的工作、生活與學習始終處于一種研究的狀態(tài)，讓自己的生命處于不斷探索與追求的過程之中。
通過培訓，讓我深刻地認識到必須積極加強課程改革，做課程改革的實踐者。課程改革現在雖然還處于探索階段，許多未知的領域需廣大教師去進行認真摸索和總結。經過這培訓，認識到每一位教師都應積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，而應去推動它朝正確方向發(fā)展，做一個課改的積極實施者。身為老師，要把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內涵、要掌握學生的認知發(fā)展規(guī)律。在今后的日子里，我將不斷地學習理論知識，用理論指導教學實踐，研究和探索教育、教學規(guī)律，把科研和教學結合起來，做一個專家型、學者型的教師，使自己具有所教學知識方面的前瞻性。這樣，才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學生。為了我們的教育，為了我們的學生，也為了我們自己，我會時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高，具有較強的教育科研意識和能力，有目的地總結教育經驗，反思教學實踐，一切從實際出發(fā)，切實擔負起教師應盡的責任和義務，在工作中起到骨干教師的帶頭作用。
今后我會將在這里學到的新知識盡快地內化為自己的東西，運用于教育教學過程中去，結合我校的實際情況，及時地為學校的建設和發(fā)展出謀劃策，努力學習同行們的學習態(tài)度，求知精神，協作能力，加強平時的學習、充電。他山之石，可以攻玉，我一定將學到的知識運用于教育教學實踐中去，讓培訓的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。這次培訓內容豐富，水平高，充溢著對新課程理念的深刻闡釋，充滿了教育智慧，使我們開闊了眼界。
在今后的日子里，我將不斷地學習理論知識，用理論指導教學實踐，研究和探索教育、教學規(guī)律，把科研和教學結合起來，做一個專家型、學者型的教師，使自己具有所教學知識方面的前瞻性。這樣，才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學生。為了我們的教育，為了我們的學生，也為了我們自己，我會時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高，具有較強的教育科研意識和能力，有目的地總結教育經驗，反思教學實踐，一切從實際出發(fā)，切實擔負起教師應盡的責任和義務，在工作中起到骨干教師的帶頭作用。
學習培訓期間，學員們團結協作，嚴于律己，在學習中豐富了理論知識，提高了處理問題的能力，增強了集體觀念，我個人覺得收獲頗豐。
1、增強了理論思維，提高了理論修養(yǎng)。這次培訓主要集中在xx市農村干部學院的課堂教學，在課程設置、師資配備、教務管理上安排得科學合理、有條不紊，取得了良好的學習效果。通過學習《領導科學與管理藝術》，增強了人性化意識，提高了工作的主觀能動性；通過學習《創(chuàng)新思維的方法》和《管理中的博弈》，更新了思想觀念，受到了極大啟發(fā)。整個課程，對我來說是一次理論知識上的“充電”，從中也認識到了自己學習上的不足。作為一名青年干部，我必須始終按照“終身學習”的要求，切實加強理論學習。在學習中思考，在思考中學習，不斷吸吮知識，學習理論，提高自己的思想認識，增強自己的工作能力，積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，使自己的政治理論修養(yǎng)有了較大的提高，理想信念更加堅定，黨性得到鍛煉、道德情操得到提升。
2、增進了友誼，感悟了人生。培訓班的各位學員都是市部、委、辦、局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的精英，年富力強，知識層次高，工作經歷豐富，政治上成熟，工作能力強，有青年干部的朝氣和銳氣。不同的學識，不同的經歷，不同的思想甚至是不同的興趣愛好，不斷相互交流、相互碰撞，耳濡目染，潛移默化，他們用自己的人格魅力感染了我，使我學習到了很多書本上學不到的.東西。
短暫的xx天，是人生長河中的一瞬，但它所留下的影響和意義將享受終身。這次學習是個人成長中的“加油站”、工作中的“充電器”，我將不斷加深對所學知識的理解和運用，在今后的工作中不斷提升內在素質，進行自我完善，力爭做一名合格的村支書。
1、加強修養(yǎng)、提高素質。通過此次學習，不管從理論、道德、知識上，我都認識到要加強自身修養(yǎng)，樹立時時學習、終身學習的觀念，優(yōu)化自己的知識結構，增強自己的原則性、堅定性、紀律性，不斷提高自身業(yè)務水平和工作能力，在自己的工作崗位上，時刻樹立服務于民的思想，才能更好的做好工作。
2、加強工作責任心，提高團隊協作的能力。工作首先是一種態(tài)度問題，需要熱情和行動，需要勤奮和努力，更需要一種責任，加強對工作的責任心就是做好工作的前提。我是一名村支書，是領頭雁，工作千頭萬緒，需要與兩委會同志相互配合，這就需要加強協作。首先就要求我要不斷地加強自己的責任感，對自己負責，對工作負責，對他人負責，進而形成一個氛圍，從而提高團隊的協作能力，更好的為人民群眾服務。
3、勤于思考，提高自身業(yè)務水平。業(yè)務水平的提高，需要不斷地在實踐中去積累知識和經驗。然而，在積累經驗和知識的同時，會思考顯得尤為重要，只有懂得思考，善于思考，才能把經驗和知識變成智慧，才能真正變成我自己的財富。同一個問題，不同的方式、不同的人處理問題的方法不同，在思考自己處理問題的同時，思考他人處理問題的方法，或許會得到更多的啟發(fā)和靈感，經常的換個角度看問題，常常能夠換位思考，這樣，自身處理問題的能力和業(yè)務水平就能快速的得到提高。
xx、善于溝通，才能更好的完成工作，更好的為人民服務。溝通是一座橋梁，它能拉近彼此之間的距離，有效的進行溝通，能使我們工作開展的更加得心應手。就拿我從事的工作的開展來說，在做好自身本職工作的同時，與人溝通是其中十分重要的一個環(huán)節(jié)，如果不能做到有效的溝通，那么我們的工作開展將變得十分艱難。多與群眾、同志進行溝通，多一分溝通，少一分誤解，通過有效的溝通，及時了解掌握信息，適時地調整工作方案，真正做到“為群眾所想，急群眾所急”。平時多學、多看，多聽，多思，只有這樣，我們的工作才能更好的得到開展，才能更好地提供更優(yōu)質的服務。
以上是我參加此次青年干部培訓班的一些感悟，雖然此次的培訓時間比較短，但帶給我的確很多很多，也非常感謝組織部提供這樣一個機會，讓我進一步充實了自己，提高了自己。在今后的工作中，我會一如既往的繼續(xù)努力，拿出我全部的熱情，全身心的投入到各項工作中去，以不負組織部門對我的培養(yǎng)和厚愛。
參加全國基層綜治干部培訓班心得和體會篇十一
為提高基層工會干部的整體素質，充分發(fā)揮工會在黨聯系職工群眾的橋梁紐帶作用，6月23日至6月24日，市總工會組織開展了為期兩天的培訓活動，既有豐富的理論知識又有生動的實踐活動，此次培訓學習讓我受益匪淺。
本次培訓由市總工會各部門主要負責人親自選題、精心授課，通過理論指導與具體實際相結合，具有很強的實操性，為基層工會干部高質量推進工作提供了根本遵循。作為從事基層工會工作的新人，通過這次培訓學到了困難職工信息申報、勞動保護、信息工作開展等具體的業(yè)務知識，對工會工作有了更全面系統的了解，深刻認識了工會工作的重要意義和作用，明晰了自身的不足和短板，為接下來順利推進工會工作提供了保障。
工會工作是黨的群眾工作的重要組成部分，要圍繞黨委工作重心，服務工作大局，不斷為鞏固黨的執(zhí)政基礎、實現黨的執(zhí)政使命、推進黨的各項事業(yè)而奮斗。持續(xù)加強學習，將國家的法律法規(guī)、黨的方針政策以及市總工會的.工作部署，融會貫通來指導工會工作實踐。不斷提升創(chuàng)新能力，堅持在繼承中發(fā)展，在實踐中完善，在創(chuàng)新中提高，使各項工作更富有創(chuàng)造性。
維護職工合法權益是工會的基本職責，陳堡鎮(zhèn)工業(yè)發(fā)達，職工人數較多，協調勞動關系、化解矛盾、維護職工權益任務繁重，要時刻保持群眾觀念，關注職工的權益，關注困難職工情況，做到第一時間知情、第一時間報告、第一時間幫扶，及時了解職工的所思、所想、所盼，努力讓職工工作安心、生活舒心，真正成為廣大職工想得起、找得到、靠得住的“娘家人”。
參加全國基層綜治干部培訓班心得和體會篇十二
“我人生第一步所學到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學問的地方?！?BR> “作為一個人民公仆，陜北高原是我的根，因為這里培養(yǎng)出了我不變的信念;要為人民做實事!無論我走的哪里，永遠是黃土地的兒子?！?BR> 這幾天，懷著無比崇敬的心情，深刻學習當代紀實文學――《梁家河》，深刻體會習總書記當年插隊梁家河七年的知青歲月，深刻感悟習總書記“以人民為中心”的領導情懷!
當年，習近平等15名北京知識青年響應毛主席號召上山下鄉(xiāng)，來到延川縣梁家河村與村民同吃同住同勞動，帶領村民打壩淤地、發(fā)展沼氣、修筑梯田、植樹造林，在村里建立磨坊、裁縫鋪、鐵業(yè)社、代銷店等，改善了村民的生產生活條件。梁家河村歷屆村“兩委”會貫徹黨的富民政策，帶領村民艱苦創(chuàng)業(yè)，建設美麗鄉(xiāng)村的艱難歷程和巨大變化。習總書記在2015年2月13日重回梁家河村看望鄉(xiāng)親們的感人細節(jié)更使大家深受感動。
梁家河這個小村莊的變化，是改革開放以來中國社會發(fā)展進步的一個縮影。
結合習總書記在梁家河村的歲月，我們在實際工作中要立足本職，發(fā)揚艱苦奮斗的革命傳統。
做干部一定要為群眾多辦事、辦好事。梁家河村山高坡陡，可耕種的田地較少，而在當年那種自給自足的小農經濟條件下，群眾的最大生活來源就是農田，農田稀少就意味著農民吃不飽肚子，養(yǎng)活不了妻兒老小。為了解決這個問題，時任黨支部書記的習近平同志帶領其他知青與梁家河村村民打淤地壩，修筑梯田，打壩大部分都在冬季農閑時節(jié)，鄉(xiāng)親們都怕冷不想下水，每次他都帶頭赤腳站在冰中鑿冰清理壩基，在他的帶領下梁家河村建成了14座淤地壩，這么多年一直是梁家河村旱澇保收的聚寶盆。同時，為了解決村民的吃水、照明、打鐵、穿衣等生產生活問題，習近平同志還帶領知青和村民在村里建立了磨坊、裁縫鋪、鐵業(yè)社、代銷店等，不斷改善村民的生產生活條件。習總書記是一個心向群眾、為民著想，為民辦事的人，他在短暫的7年當中用心與群眾交往，用生命在勞動，努力改變山村的面貌。
做人、當干部一定要善于貼近群眾，懂得感恩。習近平同志在梁家河村待了7年，這7年他與當地群眾一起吃玉米團子，住窯洞，睡土炕，打壩挑糞，建沼氣，相互之間建立了深厚的情誼，也許是艱難的生活使他們的心貼的更緊?！?975年10月7日，我要上清華大學，走的前一天晚上，村上殺了一頭羊，家家戶戶來代表和我話別，并送我臨別紀念――筆記本，第二天早上，我睡起來推開門，外邊站滿了鄉(xiāng)親們，那一刻我哭了。”在看到這一段時我的眼眶都濕潤了，我感受到了鄉(xiāng)親們對習總書記的依依惜別之情，感受到了他們的厚重的情誼，這也讓我們大家更加的敬佩和喜歡這個人――習總書記。習總書記是一個懂得感恩的人，1993年、2009年習總書記曾多次回到延安看望梁家河村的村民，挨家挨戶看望鄉(xiāng)親，為他們送去了慰問品，還把患有腿疾的村民呂侯生接到福建，自己掏錢為其看病，他支持建設了梁家河小學、學校過水橋和延川中學教學樓，還給經濟困難的群眾寄來了錢，解決他們的生活困難問題。2013年延安遭受了持續(xù)降雨災害，總書記寫信給村干部，說“你們在災害中積極搶險自救，我很欣慰，讓村里的鄉(xiāng)親們過生小康生活一直是我的心愿，希望你們真抓實干，努力把日子過得越來越紅火”。習總書記的話句句體現出他的群眾意識，飽含大愛深情。
從你我做起，自覺做一個懂得感恩的人。感恩是幸福的源泉，不懂得感恩，就等于沒有一顆善于感知幸福的心靈。我們每個人都曾遇到過很多好人，在困境中幫助我們，讓我們心存感激，但是捫心自問又有幾個做到了回報和答謝呢,說到這里也許我們都會感到很慚愧。所以，從今天做起，我們都要向習總書記學習，努力做一個懂得感恩的人，從容和充滿愛心地與人相處，收獲更溫暖的情感回報。
回顧青年習近平在梁家河的七年歲月，對比梁家河的今昔變化，站在新的歷史方位，人們時時感受到，梁家河這個坐落在陜西北部的小村莊，深深包含著為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風、攻堅克難的意志，是無數牢記使命、砥礪前行的共產黨人的精神高地。
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參加全國基層綜治干部培訓班心得和體會篇十三
對我來說，6月7日至11日是一段難忘的人生經歷，這為期五天的學生干部培訓班已經結束，這短暫、緊張、充實而又愉快的五天中，在培訓班的學習與交流中，不但增強了服務意識，知道了有效的工作方法和工作藝術，而且全面地提高了綜合素質。在這里，我學到許多，深有感觸。這五天也一定會對我今后的人生態(tài)度、工作方法及能力的提高產生巨大的影響。
（一）學生干部工作的政治素養(yǎng)、角色定位和要求。
陳雁書記提到學生干部是在學校學生工作中起到中流砥柱的作用，一所學校學生工作工作的成功與否，取決于學生干部。良好的思想政治素養(yǎng)，表現在具有最基本的道德素質，合理而有效地溝通交流方式，和相對較成熟處理緊急事件的能力。學會理解和站在他人的角度看問題。
學生干部必須具有堅定正確的政治方向和強烈的事業(yè)心和責任感，這是學生干部政治素質的體現。學生干部還必須要有良好的思想品德和高尚的道德情操，這是做好工作的根本條件。社會主義現代化建設，要求學生干部要有一定的文化修養(yǎng)和豐富的知識，這也是勝任工作必備的條件。學生干部要不斷提高思想覺悟，加強綜合素質的全面提升，注重理論與實踐相結合，堅持自我良好形象的塑造與學生會整體形象塑造的統一。
（二）學生干部的禮儀規(guī)范。
“不學禮，無以立?！壁w立凝老師告訴我們了如何規(guī)范學生干部禮儀，塑造學生干部新形象，提高學生干部自身素質。只有規(guī)范學生干部的禮儀，增強學生干部與同學之間的親和力，學生干部才能更好的完成工作，提高完善自身素質。基本禮儀，包括課堂禮儀、著裝禮儀、尊師禮儀、同學間禮儀和集會禮儀。社交禮儀，包括儀表、通訊、握手等等。要求我們做到：干凈、整潔、衛(wèi)生、簡約，整體效果給人端莊，雅氣。趙立凝老師還介紹了一些與現實生活中的其它禮儀，有介紹、拜會、餐桌、乘車、打電話，發(fā)短信等相關禮儀，著重強調了先后、位置、順序的重要性。最后還有介紹了學生干部交往的`實踐經驗，主要有處理好與同學間的關系，正確協調于老師的關系，加強學生干部間的合作，加強兄弟院校學生組織、學生干部之間的交流合作和加強與社會組織之間的合作。
通過本次禮儀規(guī)范培訓，我充分認識了禮儀的重要性，在以后為人處事，接物待人方面必定注意規(guī)范自己的儀容儀態(tài)。
（三）學生干部工作的流程、思路和方法。
最后反饋效果，做出總結，改進不足。蔡曉燕老師在與同學們進行了溝通與交流的同時對學生干部們提出三點希望：一要在學習和守紀等方面為廣大同學起到模范帶頭作用；二要不斷提高個人修養(yǎng)，不斷修煉自己的德行、境界和胸懷；三要注重自身的成長和提高。
（四）學生干部公文寫作及檔案管理。
人文學院的白東艷老師圍繞如何寫好公文、提高寫作水平為我們上了生動的一課。他強調公文寫作在現代社會中的重要性，指出公文寫作的三大要素：吃苦、思考、靜心。文書寫作的三大特點：格式規(guī)范化、層次邏輯化、語言書面化。好的公文要重視思想、邏輯、語言、情感四個因素的力量，既要有思想，又要符合常人的思維習慣；既要注意語言的簡潔性、生動性，又要注入真實的情感，以情動人。白東艷老師就常見的幾種公文，如總結、計劃、通知、通報等的寫作作了詳細的闡述，她指出這幾種文體都必須要做到實事求是、有針對性、要點明確。她勉勵大家不斷學習，在實際工作中努力鍛煉提高自己的寫作能力，讓公文寫作成為自身所具備的重要能力和素質。另一方面，白東艷老師就檔案管理給我們作了介紹，指出歸檔范圍的三要素：反映自身職能活動的公文，辦理完畢的論文和具有參考價值的公文。她就聯系、完整、保管、利用這四個歸檔原則讓我們學到了如何歸檔。這節(jié)課為我們以后的工作、學習中提供了重要的指導和幫助。
（五）學生干部如何應對突發(fā)事件。
李明希老師指出，高校歷來是突發(fā)事件引發(fā)的重要場所之一，且在推進高等教育改革時期顯得尤為突出。從當前我國高校的實際情況看，問題突出、影響大且發(fā)生頻率高的突發(fā)事件主要集中在招生與就業(yè)、群體性行動、心理疾患、校園安全與事故等方面。這節(jié)課我們學到了正確應對和處理校園突發(fā)狀況的方法，明白了學生干部處理突發(fā)事件的基本程序是預警、應對和善后，而關鍵則在于預防，因此要把預防當做首要的任務來抓。最后他也提出了對學生干部的要求，他希望所有的干部在今后的學習生活中，要時刻有高度的責任感和維紀意識，要有危機意識和協作意識，并要善于觀察問題和分析思考問題，防患于未然，把突發(fā)事件終止在最初的階段。
現在，我更深刻地認識到全面學習的重要性。有人這樣說，“學歷代表過去，能力代表現在，學習力才代表將來，讓學習成為工作的一部分?！蹦苡袡C會參加學院舉辦的學生干部培訓，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己，盡心盡力做好每一件事情，勇攀工作和學習的高峰。
參加全國基層綜治干部培訓班心得和體會篇十四
習近平總書記指出，中國特色社會主義制度是當代中國發(fā)展進步的根本制度保障，是具有鮮明中國特色、明顯制度優(yōu)勢、強大自我完善能力的先進制度。完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化，是全面深化改革的總目標;研究這一重大問題，是黨的十九屆四中全會的鮮明主題，必將產生重大而深遠的影響。
黨的領導是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢。中國特色社會主義最本質的特征是中國共產黨領導，中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢是中國共產黨領導。70年來，我們黨團結帶領億萬人民，不斷探索、不斷實踐，建立和完善社會主義制度，形成和發(fā)展黨的領導和經濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明、軍事、外事等各方面制度，不斷完善國家治理，取得歷史性成就。特別是黨的十八大以來，我們黨領導人民統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，推動中國特色社會主義制度更加完善、國家治理體系和治理能力現代化水平明顯提高，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性變革，為政治穩(wěn)定、經濟發(fā)展、文化繁榮、民族團結、社會安寧、國家統一提供了有力保障。我們黨在革命性鍛造中堅定走在時代前列，始終是中國人民和中華民族的主心骨。堅持和完善中國特色社會主義制度，必須始終堅持加強和改善黨的領導，更好發(fā)揮黨的領導這一最大優(yōu)勢，擔負好進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現偉大夢想的重大職責。推進國家治理體系和治理能力現代化是一項系統工程，零敲碎打調整不行，碎片化修補也不行，必須更好發(fā)揮黨總攬全局、協調各方的領導作用，進行全面地系統地改革和改進，推動各領域改革和改進的聯動和集成，從而形成總體效應、取得總體效果。
人民當家作主是中國特色社會主義制度的核心優(yōu)勢。人民當家作主是社會主義民主政治的本質和核心。堅持以人民為中心，是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略之一，集中體現了中國特色社會主義制度的價值追求。尊重人民主體地位，發(fā)揮人民主體作用，最廣泛地動員和組織人民參與經濟社會建設，經濟社會發(fā)展才會有不竭動力。改革開放以來，我國國內生產總值由1978年的3679億元增長到首次突破90萬億元，占世界生產總值的比重由改革開放之初的1.8%上升到超過15%，多年來對世界經濟增長貢獻率超過30%，成為世界第二大經濟體、制造業(yè)第一大國、貨物貿易第一大國、商品消費第二大國、外資流入第二大國，外匯儲備連續(xù)多年位居世界第一。正是由于中國特色社會主義制度尊重人民首創(chuàng)精神，能夠調動和激發(fā)最廣大人民和社會各方面的積極性、主動性、創(chuàng)造性，才能極大地解放和發(fā)展社會生產力，創(chuàng)造出一個又一個“中國奇跡”。中國特色社會主義制度始終以實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益為最高標準，帶領人民創(chuàng)造美好生活，讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。改革開放以來，我國人民生活水平顯著提高，全國居民人均可支配收入由171元增加到2.8萬元，中等收入群體持續(xù)擴大。我國貧困人口累計減少7.4億人，貧困發(fā)生率下降94.4個百分點，譜寫了人類反貧困史上的輝煌篇章。無數事實證明，中國特色社會主義制度在推動社會發(fā)展進步的同時，使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續(xù)，朝著實現全體人民共同富裕不斷邁進。
全面依法治國是中國特色社會主義制度的根本優(yōu)勢。法律是治國理政最大最重要的規(guī)矩。推進國家治理體系和治理能力現代化，必須堅持依法治國，為黨和國家事業(yè)發(fā)展提供根本性、全局性、長期性的制度保障。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央把全面依法治國納入“四個全面”戰(zhàn)略布局，著力建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家。堅持中國特色社會主義制度，貫徹中國特色社會主義法治理論，推動形成完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實施體系、嚴密的法治監(jiān)督體系、有力的法治保障體系，形成完善的黨內法規(guī)體系，堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設，實現科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法，促進國家治理體系和治理能力現代化。中國特色社會主義進入新時代，我們必須堅持和完善中國特色社會主義制度，不斷推進國家治理體系和治理能力現代化，堅決破除一切不合時宜的思想觀念和體制機制弊端，突破利益固化的藩籬，吸收人類文明有益成果，著力構建系統完備、科學規(guī)范、運行有效的制度體系，分步實現堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化總目標：到我們黨成立100年時，在各方面制度更加成熟更加定型上取得明顯成效;到2035年，各方面制度更加完善，基本實現國家治理體系和治理能力現代化;到新中國成立100年時，全面實現國家治理體系和治理能力現代化，使中國特色社會主義制度更加鞏固、優(yōu)越性充分展現。
堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化，是全黨的一項重大戰(zhàn)略任務。我們必須堅持黨的領導、人民當家作主、全面依法治國有機統一，科學謀劃、精心組織，遠近結合、整體推進。要切實強化制度意識，帶頭維護制度權威，做自覺尊崇制度、嚴格執(zhí)行制度、堅決維護制度的模范踐行者。
參加全國基層綜治干部培訓班心得和體會篇一
按照鎮(zhèn)黨委組織科統一安排，本人參加了4月24日—28日為期4天的村干部培訓學習，此次培訓以“強組織、重管理、增活力”為主題，教學內容上精心編排，專家講課生動形象，注重理論聯系實際，通過這次短時間的培訓、學習、交流、討論，體會多多。
體會之一：首先市組織這次村干部的全面培訓活動體現了上級真正在重視農村工作，不是停留在文件上、口頭上，是在真正落實科學發(fā)展觀，以人為本，體現了對我們農村基層干部的關心和愛護，是重視新農村建設的一項舉措。新農村建設首先要培訓和造就一大批新農民，新農村建設離不開建設的帶頭人，新農村建設的關鍵點和落腳點在基層村，為此村級新農村建設的任務任重而道遠。
體會之二：通過對農村相關政策進一步的學習，及收看遠程教育，感受到我村不論是公益事業(yè)、村莊建設、生態(tài)建設、村集體經濟建設，還是村民的富裕程度等等方面，都有一定的發(fā)展差距，所以我們要認真的學習、借鑒成功的經驗，將所學到的知識帶回村，結合實際、因地制宜的去探索和實踐。
體會之三：這次培訓將學習與討論相結合，我村認真組織兩委班子成員進行交流討論，結合本村實際，制定。
規(guī)章制度。
發(fā)展計劃利用婁蔣線優(yōu)勢搶抓發(fā)展機遇做好一產穩(wěn)定二產落地三產發(fā)展集體經濟壯大、社會事業(yè)發(fā)展、村民發(fā)財的文章進一步解放思想轉變觀念搞好新農村建設的總體規(guī)劃拿出具體有效措施一著不讓的做好當前工作圍繞鎮(zhèn)“六抓”“六突破”的全年工作目標環(huán)環(huán)緊扣真抓實干為建設“民富、村美、風氣好”的新村莊作出不懈努力!
七月底八月初，我參加了全縣的村、居主任培訓班，聽取了縣領導有關對村、居的管理指導意見和要求，學習了村領導人對社會管理工作的理論知識并通過參觀，匯總討論，總結經驗，我獲益匪淺，受到教育，對新時期如何當好一名社區(qū)主任受到啟發(fā)。
我是從20xx年2月因工作需要，經組織安排，從婁山財政所安排到太白社區(qū)任主任工作至今，主要負責居委會工作并協助支書工作。在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導和上級業(yè)務部門的具體指導以及全體居民的大力支持下，本人堅持樹立正確的政績觀和科學發(fā)展觀，以鄧小平理論為指導，在政治上、思想上、行動上與黨中央和上級黨委政府保持高度一致。只抓實干，廉潔自律，工作取得到了一定成績。這次被列為今年的村、居主任第一期培訓班學習，我非常的感謝上級領導對我的關心和幫助。感謝組織部為我們提供了這次培訓的機會。感謝縣委黨校為我們安排了內容豐富，形式多樣的課程和方便的食宿，感謝各位老師聲情并茂的傳道授業(yè)。
一個星期匆匆過去了，來的時候我們帶著期待和幾分忐忑，現在更多的是依依和深深眷戀，一周的學習每天都很充實，我們更新了知識，開闊了視野，振奮了精神，體會很多，感受很深。
(一)通過課堂習學，讓我們的知識得到進一步的充實，我們每天都有不同的課程安排，各位老師以高明的見解，解活的案例和豐富的知識儲備，為我們上一堂堂生動的理論課，一是著眼于我們村主任必須具備的理論知識，講授了我們桐梓的規(guī)劃，對接烏蒙山區(qū)扶貧規(guī)劃項目專題講座，二是理論的實踐運用，學習了村民組織法，村主任要具備哪些知識，村干部法制講座，計劃生育政策法規(guī)，黨建理論等等知識，讓我們了解如何提高自身創(chuàng)新能力，也提高了我們科學發(fā)展的意識，還安排我們到九壩參觀蔬菜基地、考煙基地，到楚米參觀工業(yè)園區(qū)建設，社區(qū)建設，在班上還召集各鄉(xiāng)鎮(zhèn)談感受，思想經驗交流的介紹，這些都是為了我們以后開展工作和自我發(fā)展提供了良好的指導，三是重視加強我們的黨性鍛煉，提高我們的黨性修養(yǎng)，端正了我們人生觀、價值觀，堅定我們立黨為公，執(zhí)政為民，全心全意為人民服務的信念。
(二)通過素質拓展訓練，讓我們的素質能力得到進一步鍛煉，我們很榮幸能夠成為20xx年村(社區(qū))主任的第二批培訓班，雖然只有短短幾天，但通過學習，拉近了與同學的距離，讓我們學到了很多新知識，增進了合作意識，使我們從一班級變成了一個緊密的團隊，考驗了我們的意志，挖掘了我們的潛力，讓我們挑戰(zhàn)自我，超越自我，永不言棄。
雖然培訓只有短短一周，但我們相信必定會給我們以后的工作，生活產生深遠的影響，村主任是一支隊伍，更是一種信念，一種責任。我們一定會扎根基層，努力做好自己的工作。虛心學習，做到“愛學習、有悟性，肯實干”努力完善自己，為老百姓真真正正辦實事，辦好事。以優(yōu)異的成績向關心我們的組織和領導匯報，為人民群眾服好務。
近段時間我受同學的影響學習吳大觀同志的感人事跡。吳大觀作為一名優(yōu)秀的黨員，他一生愛黨愛國、無私奉獻、艱苦樸素、助人為樂、愛崗敬業(yè)、淡泊名利，有著堅定的理想信念和崇高的思想境界，為我國航空發(fā)動機的振興發(fā)展做出了突出貢獻。吳大觀的一生是光輝的一生，他將自己的畢生精力全部獻給黨、祖國、人民和航空事業(yè)的一生，他用自己的實際行動踐行了自己愛國、愛黨、愛事業(yè)的諾言。
通過吳大觀先進事跡的學習，我漸漸明白了吳大觀同志一生致力于適合我國國情的新型航空發(fā)動機研制方法和程序的研究，主持研制多種型號的發(fā)動機，并培養(yǎng)了幾代專業(yè)人才。為航空發(fā)動機的設計研制和促進我國航空工業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻。他生前多次被評為優(yōu)秀共產黨員。他一生自覺接受黨的教育，具有堅定的政治信念。從上個世紀50年代起，他堅持每月上繳100元黨費，直至去世前，累計繳納黨費11萬多元。他表示，自己所繳黨費對于黨的事業(yè)和國家經濟建設是微不足道的，但作為一個共產黨員，應該為黨和國家分憂解難，盡自己所能多做一點貢獻。
他用行動實踐“人生是施與不是索取”的人生。
格言。
他平時生活儉樸，但為救濟農村貧困地區(qū)失學兒童，表示對失學兒童的一片愛心，多次向“希望工程”捐款他向大學、中學母校以及社會慈善機構捐款總數超過20萬元他為祖國航空工業(yè)奮勇拼搏，在他九十高齡時，寫下了“我愿在自己的有生之年，繼續(xù)為我們的航空工業(yè)盡心盡力，為實現今生‘航空報國’的夙愿，奉獻一顆赤誠的心”的人生感言他熱愛黨、熱愛祖國和人民的一生，是致力于建設航空強國的一生，是無私奉獻的一生他崇高的愛國主義、共產主義精神和高尚的道德情操永遠值得我們學習。
吳老的事跡告訴我們，成才必須有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠。因此，必須立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。養(yǎng)成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高自已的綜合素質，培養(yǎng)辯證思維能力。自覺向實踐學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。
作為一名村干部，要認真學習吳大觀同志的先進事跡和崇高精神，聯系自己的本職工作就是要為農村服好務，多為百姓辦實事、辦好事，以吳大觀同志的精神為動力，勤奮學習、開拓創(chuàng)新、甘于奉獻，要像吳大觀同志那樣，加強黨性修養(yǎng)，弘揚優(yōu)良作風，努力實踐高尚的人生價值，做一個合格、受百姓擁護的社區(qū)工作者。
農村學習吳大觀心得體會，要學習他的愛國之心，學習他的無私奉獻精神，學習他現身事業(yè)的崇高，他的事跡讓中國的每一個人為之感動，他的事跡更是值得每一個去學習。吳大觀同志是堅定的馬克思主義者，他對社會主義無限熱愛,對黨無限忠誠，是“兩個務必”的忠實踐行者，是共產主義道德的實踐者。
總之，深入學習吳大觀先進事跡精神是要有持之以恒的精神的，只要我們下大氣力，就能達到預期目的，希望黨組織幫助我不斷的進步!
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參加全國基層綜治干部培訓班心得和體會篇二
2019年_月__日至__日，我參加了2019年鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社會工作者為期三天的崗前培訓班，時間雖然很短暫，但是感覺受益匪淺，這次學習機會非常難得，選題內容也很廣闊，充實。
首先，開班儀式上省民政廳人事處處長___先生，對全體社工提了三個問題，并提出了今后工作中必備的職業(yè)素養(yǎng)——“四心”——愛心、衡心、誠心、戒心。即使在平時的生活中，也是如此，對待工作孜孜不倦，對待生活充滿憧憬。同時，__老師所說的做好一件事的前提是端正自己的態(tài)度，遵守學習記錄，讓群眾明白，社工是什么，社工在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)能夠做什么。___老師提出了社會工作專業(yè)價值倫理，在這之前，從來不知道，在大學里有社會工作這一專業(yè)，記得剛收到招聘看到一些傳播以為社工就是志愿者，每天各地奔波，后來慢慢的接觸了解，才知道社工與義工的區(qū)別，也就是張老師在課上所提到的一個問題，義工是志愿服務，無償奉獻，而社工是專業(yè)服務，專門學科，職業(yè)報酬，慢慢接觸這個工作后，我感覺在國內大多數人都不清楚社工，但是在國外大多數人都熟悉并且對這一職業(yè)充滿憧憬，因為它是高尚神圣的，希望不久將來國內也越來越多的人明白并且能夠深入了解。
在第二天的學習中，印象最深刻的就是兒童與老人。首先___處長提出了社會工作者如何做好農村留守兒童關愛保護工作中講解了留守兒童主要存在的幾點問題：1.家庭幸福，興趣培養(yǎng)等方面缺失;2.學校對留守兒童的心理情況關注度較低;3.學習任務重，學習壓力大;4.留守兒童普遍存在的心理和情緒問題。
__省目前有將近70萬左右留守兒童的存在引起了一系列的社會問題。也有許多是跟著爺爺奶奶生活的，很多需要了解注意的東西，都比正常家庭要接觸的少，所以這個情況正是我們社工可以幫助的一個問題，讓我深刻認識到社會救助發(fā)揮的作用，首先要掌握的可以分為以下幾點：1.始終堅守以留守兒童為中心;2.積極聯合服務對象父母，老師監(jiān)護人等多方面了解留守兒童信息;3.多方面鏈接針對服務對象留守兒童實際情況和實際問題。在下一堂課上___所講的課題__養(yǎng)老，需求與希望。提到我省主要人口老齡化的特征，依然是老年人口基數大，增速快，空巢老人多。
留守兒童與孤寡老人給我印象最深，也是當今社會兩個比較重要的群體，在社工慢慢的發(fā)展起來的同時這些兒童與老人能夠得到幫助，同時我個人覺得，社工一職業(yè)雖然在外面幫助別人家庭解決一些問題，同時大部分是幫助了自己，解決了個人今后在生活家庭中遇到的一些問題，別人可能需要他人的幫助，但是的是懂得了陪伴家人是多么幸福的一件事。
同時，通過這幾天的培訓，明白今后面對工作，要做到：
一、耐心的聽耐心的做，雖然有些工作繁瑣細碎，有些居民素質參差不齊，理解與接受能力都不一樣，在溝通等事情上，都要保持一顆敬業(yè)的心。
二、面對工作要認真細心，社區(qū)工作是個細致活，比如申請低保的，上報的資料比較多，他們年齡也大，好多地方都不明白，我們做服務工作就要一項一項的講解，在符合政策的情況下盡可能的讓他們享受政府補貼。
三、要時刻保持一顆學習的心。
作為一名社會工作者，我們應該在內心構建起社會工作者最基本的價值理念，強調助人自助。
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參加全國基層綜治干部培訓班心得和體會篇三
鄉(xiāng)，全鄉(xiāng)轄管6個行政村，擁有人口1.5萬，耕地6000畝，是傳統的農業(yè)鄉(xiāng)。全鄉(xiāng)涉及農村領導和管理的干部有近百余人，當前全鄉(xiāng)基層干部隊伍的主流是好的，但是，少數農村基層干部也存在作風不實、辦事不公、以權謀私等問題。因此建立和完善農村基層干部廉潔履行職責的制度，對規(guī)范農村基層干部履行職責行為，形成加強農村基層組織建設和干部隊伍建設的整體合力，具有重要意義。
一、深刻領會、把握重點，明確精神實質。
廣大農民群眾的合法權益，是構建服務性政府的又一重大舉措。相信該規(guī)定實行后，我們會看到一個更加安定和諧發(fā)展的新農村。
二、結合實際、精心組織，保證學習效果。
問題，撰寫自查報告，針對排查出的問題迅速制定有效措施加以解決。對照《規(guī)定》中鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導班子成員和基層站所負責人廉潔履行班主任工作計劃職責的“19個不準”和村黨組織領導班子成員和村民委員會成員廉潔履行職責的“22個不準，重點查處農村基層黨員干部破壞選舉、濫用職權、損公肥私、弄虛作假、妨害和擾亂社會管理秩序，嚴重侵害群眾利益，影響農村經濟健康發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定等方面的行為，制定預防措施，推動工作有效落實。
三、面對工作，強化落實，有效推動工作進程。
按照中央辦公廳、國務院辦公廳《關于加強農村基層黨風廉政建設的意見》的部署和中央紀委的具體要求，把農村基層黨風廉政建設融入農村經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設之中，以發(fā)展的思路和改革的辦法推進農村基層黨風廉政建設。通過宣傳學習，進一步教育和引導各級農村黨組織必須樹立強烈的發(fā)展意識，必須樹立強烈的服務意識，要以發(fā)展凝聚人心，要以致富凝聚人心，要以尊重來凝聚人心。進一步教育和培養(yǎng)農村黨員干部要樹立艱苦創(chuàng)業(yè)的勇氣，增強干事成事的能力，鍛造百折不撓的毅力，提高增收致富的本領，團結帶領廣大農民投身到建設社會主義小康社會的偉大實踐中。
將面臨“村兩委”換屆，雖然還沒有發(fā)現嚴重的違紀違法問題，但已經出現了一些違規(guī)的苗頭性和傾向性問題，針對這些問題，鎮(zhèn)黨委一班人深入各村開展工作，了解民情、堅持對發(fā)現的各種違規(guī)、違紀問題，從嚴從快從速一查到底，確保鄉(xiāng)村換屆工作健康順利進行。
要引導農村基層黨組織，立足當前，著眼長遠，建立健全促進新農村建設的長效機制、協調機制和管理機制，使農民成為新農村建設的主體，政府成為新農村建設的主導。在農村經濟建設中，加大對中央和地方黨委政府的一系列政策措施貫徹落實情況的監(jiān)督檢查，保證政令暢通，認真解決損害農民利益的突出問題，切實維護農民群眾利益。在農村基層民主建設中，保障農民群眾的知情權、參與權、監(jiān)督權和管理權，充分調動農民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性。在農村文化建設中，把反腐倡廉教育納入農村基層黨員、干部培訓計劃，讓農村廉政等先進文化占領農村文化陣地。在貫徹落實惠農惠民政策中，加強對中央和地方政府各項惠農惠民政策落實情況的監(jiān)督檢查，保障和改善農民群眾特別是農村低收入家庭的生產生活，讓改革開放成果惠及廣大農民群眾。
參加全國基層綜治干部培訓班心得和體會篇四
午休時間，陳老師熱情地接受了我們的采訪，我們了解到，陳老師于入黨，如今已經走過13載春秋。當我們問起老師入黨的初心和動機是什么時，老師自豪的與我們分享了她的故事。陳老師自幼受到祖父影響，一直以祖父作為自己的榜樣，“沒有共產黨就沒有新中國”、“全心全意為人民服務”等等這樣的話語常常掛在外公的嘴邊，這使得她從小就樹立了要入黨的決心和信念。步入大學后，她就不斷向黨組織靠攏，盡管時有迷茫，但是她還是克服了一切困難，從改變提升自我到在集體中起到帶頭作用，并積極地向組織遞交了入黨申請書。作為黨員，必須要在集體中擔任“領頭羊”角色，這是社會對黨員的要求，同時也是黨員的自我要求。踐行初心，腳踏實地當我們問及陳星老師在從事黨務工作以來有沒有什么“坎”或者留下深刻印象的事情時，老師說道，最大的兩個“坎”可能一個是由學生到老師身份的轉換，另一個是新時期輔導員工作的巨大挑戰(zhàn)。
從擔任研究生輔導員以來，作為一名“職場新人”，面對工作人員短缺等諸多困難，倍感壓力。從獎學金評定、團學到黨建、就業(yè)。大小事務都要親歷親為，雖說當時覺得累了點、苦了點，但是現在回想起來又何嘗不是一個迅速成長的過程呢?就像是稚嫩的小鷹，若是沒有折斷翅膀然后跳下懸崖的勇氣和決心，又怎會享受到翱翔于藍天的自由。曾經的那段經歷給老師留下了深刻的印象和巨大的收獲。
在陳老師老師參加工作第六個年頭，她漸漸發(fā)現，只做一些常規(guī)的學生事務工作已經不能達到新時期研究生教育的要求?！叭绾畏峙涔ぷ骶?”、“主要的工作重心應該放在哪些方面?”、“如何更好的與學生溝通，并且時刻了解學生們的思想情況?”等等，這些問題都是要去思考并解決的。作為一名“理科生”，可能談及食品、生物、化學這些學科還比較專業(yè)，但是涉及到思想政治工作方面的內容，知識儲備略顯不足。意識到這一問題后，她迅速轉變思路，從基礎思政工作抓起，工作重心逐漸從基礎學生事務轉變到了思想政治教育上。多看多學多想，從而總結出一套適合自己的工作體系。陳星老師一直非常謙虛，她始終認為自己還有很多不足之處，自己仍在努力中。
聽完老師的一席話，我們深有感觸。陳星老師不僅僅在看似平凡的工作崗位上腳踏實地，同時也是不斷地實現自我突破、追求卓越。作為新時代的青年，我們應該做好腳踏實地、仰望星空，時刻做好為黨奉獻，為祖國的偉大復興夢添磚加瓦的決心和準備。堅守初心，嚴于律己身為一名黨務工作者，陳老師始終嚴格要求自己，不僅僅體現在著裝打扮、待人接物等生活層面上，更重要的是體現在思想層面上。作為一名輔導員，一名黨員，一名基層黨務工作者，她始終堅持以黨性為后盾，以政治責任感為動力，不斷加強自身學習，始終保持思想的先進性。在閑暇之余，陳老師會習慣性的打開“學習強國”軟件，積極了解關于黨和國家的最新動態(tài)。
陳老師以“學、思、悟，踐”四個字來形容自己心中真正的黨員應有的風采。陳老師認為作為一名合格的黨員，首先要學理論，尤其是要結合我們“不忘初心，牢記使命”的教育主題，讀原文，學原理;其次，思就是要學會思考，正所謂“學而不思則罔”，只學而不思考就難以將理論內化于心，結合實際情況去思考;悟就是在思考的基礎上，有所感悟，推進自己進步;最后，更重要的是把自己所學所思所悟，運用到我們的學習上、生活上以及工作上，也就是要積極實踐。陳老師也始終這樣要求自己，積極進取。在采訪的最后，陳老師還結合自己入黨以及從事基層黨務工作的經驗給年輕的學生黨員們兩點建議，第一，不要好高騖遠，要著眼于身邊的小事，要在同學當中起到一個帶頭的榜樣作用，要讓自己變得更優(yōu)秀，讓優(yōu)秀成為一種習慣。第二，總有一天，年輕的學生黨員也會真正走上工作崗位，無論職位大小，能力大小，都要牢記為人民謀幸福為民族謀復興的責任和使命。因為盡管自己的崗位微不足道，但是，要堅信，國家的進步和民族的復興，就是由一個個崗位的努力點點滴滴積累出的成就。
參加全國基層綜治干部培訓班心得和體會篇五
對我來說，6月7日至11日是一段難忘的人生經歷。這為期五天的學生干部培訓班已經結束，這短暫、緊張、充實而又愉快的五天中，在培訓班的學習與交流中，不但增強了服務意識，知道了有效的工作方法和工作藝術，而且全面地提高了綜合素質。在這里，我學到許多，深有感觸。這五天也一定會對我今后的人生態(tài)度、工作方法及能力的提高產生巨大的影響。
（一）學生干部工作的政治素養(yǎng)、角色定位和要求。
陳雁書記提到學生干部是在學校學生工作中起到中流砥柱的作用，一所學校學生工作工作的成功與否，取決于學生干部。良好的思想政治素養(yǎng)，表現在具有最基本的道德素質，合理而有效地溝通交流方式，和相對較成熟處理緊急事件的能力。學會理解和站在他人的角度看問題。
學生干部必須具有堅定正確的政治方向和強烈的事業(yè)心和責任感，這是學生干部政治素質的體現。學生干部還必須要有良好的思想品德和高尚的道德情操，這是做好工作的根本條件。社會主義現代化建設，要求學生干部要有一定的文化修養(yǎng)和豐富的知識，這也是勝任工作必備的條件。學生干部要不斷提高思想覺悟，加強綜合素質的全面提升，注重理論與實踐相結合，堅持自我良好形象的塑造與學生會整體形象塑造的統一。
（二）學生干部的禮儀規(guī)范。
“不學禮，無以立?！壁w立凝老師告訴我們了如何規(guī)范學生干部禮儀，塑造學生干部新形象，提高學生干部自身素質。只有規(guī)范學生干部的禮儀，增強學生干部與同學之間的親和力，學生干部才能更好的完成工作，提高完善自身素質?；径Y儀，包括課堂禮儀、著裝禮儀、尊師禮儀、同學間禮儀和集會禮儀。社交禮儀，包括儀表、通訊、握手等等。要求我們做到：干凈、整潔、衛(wèi)生、簡約，整體效果給人端莊，雅氣。趙立凝老師還介紹了一些與現實生活中的其它禮儀，有介紹、拜會、餐桌、乘車、打電話，發(fā)短信等相關禮儀，著重強調了先后、位置、順序的重要性。最后還有介紹了學生干部交往的實踐經驗，主要有處理好與同學間的關系，正確協調于老師的關系，加強學生干部間的合作，加強兄弟院校學生組織、學生干部之間的交流合作和加強與社會組織之間的合作。
通過本次禮儀規(guī)范培訓，我充分認識了禮儀的重要性，在以后為人處事，接物待人方面必定注意規(guī)范自己的儀容儀態(tài)。
（三）學生干部工作的流程、思路和方法。
這一部分由蔡曉燕老師對我們培訓，蔡曉燕老師告訴我們學生干部的'工作流程主要由計劃―組織―控制―反饋四部分組成，計劃的有關部分涉及到時間限制、明確性、使用頻率、所涉及的內容以及穩(wěn)定性等多方面，對于如何制定計劃，蔡曉燕老師總結出三方面：調查研究，確定目標；集思廣益，提出方案；討論研究，確定計劃。在組織環(huán)節(jié)，分解目標，形成目標體系之后合理分工，明確權責關系，促進溝通協調，還要合理配置人員，以便于各盡所長。在控制環(huán)節(jié)分前饋、過程以及事后控制，須得保持各方面的聯系暢通，合理規(guī)章。最后反饋效果，做出總結，改進不足。蔡曉燕老師在與同學們進行了溝通與交流的同時對學生干部們提出三點希望：一要在學習和守紀等方面為廣大同學起到模范帶頭作用；二要不斷提高個人修養(yǎng)，不斷修煉自己的德行、境界和胸懷；三要注重自身的成長和提高。
（四）學生干部公文寫作及檔案管理。
人文學院的白東艷老師圍繞如何寫好公文、提高寫作水平為我們上了生動的一課。他強調公文寫作在現代社會中的重要性，指出公文寫作的三大要素：吃苦、思考、靜心。文書寫作的三大特點：格式規(guī)范化、層次邏輯化、語言書面化。好的公文要重視思想、邏輯、語言、情感四個因素的力量，既要有思想，又要符合常人的思維習慣；既要注意語言的簡潔性、生動性，又要注入真實的情感，以情動人。白東艷老師就常見的幾種公文，如總結、計劃、通知、通報等的寫作作了詳細的闡述，她指出這幾種文體都必須要做到實事求是、有針對性、要點明確。她勉勵大家不斷學習，在實際工作中努力鍛煉提高自己的寫作能力，讓公文寫作成為自身所具備的重要能力和素質。另一方面，白東艷老師就檔案管理給我們作了介紹，指出歸檔范圍的三要素：反映自身職能活動的公文，辦理完畢的論文和具有參考價值的公文。她就聯系、完整、保管、利用這四個歸檔原則讓我們學到了如何歸檔。這節(jié)課為我們以后的工作、學習中提供了重要的指導和幫助。
（五）學生干部如何應對突發(fā)事件。
李明希老師指出，高校歷來是突發(fā)事件引發(fā)的重要場所之一，且在推進高等教育改革時期顯得尤為突出。從當前我國高校的實際情況看，問題突出、影響大且發(fā)生頻率高的突發(fā)事件主要集中在招生與就業(yè)、群體性行動、心理疾患、校園安全與事故等方面。這節(jié)課我們學到了正確應對和處理校園突發(fā)狀況的方法，明白了學生干部處理突發(fā)事件的基本程序是預警、應對和善后，而關鍵則在于預防，因此要把預防當做首要的任務來抓。最后他也提出了對學生干部的要求，他希望所有的干部在今后的學習生活中，要時刻有高度的責任感和維紀意識，要有危機意識和協作意識，并要善于觀察問題和分析思考問題，防患于未然，把突發(fā)事件終止在最初的階段。
現在，我更深刻地認識到全面學習的重要性。有人這樣說，“學歷代表過去，能力代表現在，學習力才代表將來，讓學習成為工作的一部分。”能有機會參加學院舉辦的學生干部培訓，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己，盡心盡力做好每一件事情，勇攀工作和學習的高峰。
相關專題：[培訓][大學]
參加全國基層綜治干部培訓班心得和體會篇六
3月24日至3月26日，我參加了平壩縣組織部組織在平壩農場為期三天的全縣基層村干部培訓，學習了黨的十八屆三中全會、如何當好一名村干部、農村基層組織建設、村級民主自治、黨風廉政建設、“四在農家，美麗鄉(xiāng)村”建設、信訪維穩(wěn)。通過培訓，增強了我為民干事的信心和干好工作的決心；同時也對黨和國家的農村政策有了更進一步的了解，對新農村建設有了更深刻的認識。
一、通過培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。
培訓是一種學習的方式，是提高村干部素質的最有效手段。開班動員上，領導著重闡述了學習培訓的目的是讓我們拓寬視野，解放思想，學習先進地區(qū)經驗。通過學習培訓，不斷地來創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的管理理念和方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。
二、通過學習培訓，學到了基層工作的有效途徑。
1要利用資源，優(yōu)化資源、整合資源來發(fā)展自我。
如何來利用現有資源，對現有資源進行優(yōu)化，就要求我們在平時工作中多做多想，埋頭苦干，從實踐中找到方法，積累經驗。同時更注重的是要整合我們的現有資源，從我們如何利用好政策資源，談到發(fā)掘自身區(qū)位優(yōu)勢；從講我們不能局限于現有資源，談到如何利用每個村的人脈資源等等，給我們留下了深刻的印像。
2要加強溝通與協調，熟練工作方法。
要學會溝通與協調，要善于與領導、同事、相關服務單位進行溝通，要學會尊重別人，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，必須要搞好村支兩委班子的團結工作，要做到心往一處想，勁往一處使，積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發(fā)現自身存在的問題。是村支兩委班子緊密團結在一起，建設和發(fā)展好郝下村。
3要抓住機遇、自加壓力努力奮斗。
曾經有人這樣說：在一起工作是一種緣分，我們每個人要把自己當作大家庭中的一員，統一思想為村工作，做人是基礎，做事是關鍵。等待機遇是庸人，錯過機遇是罪人，抓住機遇是能人，創(chuàng)造機遇是超人。通過學習，讓我感到我們應更加注重思想品德和政治覺悟的培養(yǎng)，用心做事，誠心做人。要學習我縣第十八屆三中全會的精神，負重拼博，沒有走不通的路，只有抓不住的機遇，要自加壓力，充分認識不發(fā)展就是落后。要樹立奮斗目標，階段性工作抓落實，常規(guī)性工作抓管理。
三、通過學習培訓，切實轉變工作作風、增強責任意識。
改革開放取得偉大的成就的`今天，百姓的生活發(fā)生了如此巨大的變化，卻出現了黨群關系的緊張、百姓對政府的不滿意等等。深入淺出地給我們講明了其中深刻的道理，分析主要原因有三：一是改革開放的政策改變了人的觀念，人在經濟發(fā)展的大潮中變得自私了，難領導了。二是三十年的經濟快速發(fā)展，貧富的差距增大了，一部分人心態(tài)不平衡，社會不穩(wěn)定因素多了。三是村干部的信念淡漠了，村干部素質普遍下降。一些老革命老干部他們心中只有別人，為人民服務的觀念堅定不移，是我們最基層的黨員干部決定了黨的興衰，是我們學習的榜樣。我想這就要求我們基層的同志首先要樹立“務實為民、清廉勤政”的形像，從小事做起，從身邊的每一件事做起，切切實實把務實的作風落到行動上。不能不以為然，認為干瑣屑的小事是大材小用，而導致小事不愿干，大事干不了。
其次要增強責任意識，“責任重于泰山”，責任所系，人人有份。履責擔責，人所必為。作為一名黨員干部，責任心與責任感，是干部為人處事的基本要求。正是這種強烈的責任心，責任感和責任意識，在推動著歷史的發(fā)展和進步。責任是堤壩、是防線，需要筑牢，這是作為黨員干部必須守住的一條底線。
此次培訓增加了我當好一名支書的信心，我會將這次學習所獲運用到工作中，更會以這次學習培訓為契機，強化學習，扎實工作，盡職盡責做好本職工作，積極探索新形勢下加強黨組織建設的有效途徑，為我村的發(fā)展作出自己的貢獻。
參加全國基層綜治干部培訓班心得和體會篇七
通過參加村干部培訓，增強了我為民干事的信心和干好工作的決心;同時也對黨和國家的農村政策有了更進一步的了解，對新農村建設有了更深刻的認識。本文是參加村干部培訓班的。
歡迎閱讀。
首先，感謝組織部給我們創(chuàng)造了一次學習提高和溝通交流的機會，這次全市村干部培訓班，從的外出參觀到市委黨校的集中學習，我想用三個字來概括一下我對本次培訓班的感受，即“精”、“實”、“全”：“精”在行程精心安排、課程精益求精;“實”在授課老師真情實感、內容注重實際;“全”在知識覆蓋一應俱全同時學員聽課全神貫注。通過參加這次系統而全面的培訓，我有以下幾點感受：
一是學無止境，只有不斷的充實提高才能適應新農村建設的需要。農村需要一大批社會主義建設帶頭人和實用人才，我們作為村書記，應該要時刻謹記自己的使命，在帶領群眾致富、維護農村穩(wěn)定的任務督促下，不斷提高個人和班子的能力和本領，所以學習實踐是非常必要的。此次集中培訓，拓寬了我們的視野，增長了我們在處理解決糾紛等方面的技巧，提高了農村政策的理解力，是一次不可多得的理論與實戰(zhàn)的訓練。
二是開拓創(chuàng)新，不斷推動農村黨的建設開創(chuàng)新局面。我們要全面貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，進一步加強和改進農村黨的建設，提升黨領導農村科學發(fā)展的能力和水平，為努力開創(chuàng)“三農”工作新局面、推動農業(yè)農村發(fā)展再上新臺階提供堅強的政治保證。黨管農村工作，是黨的一個傳統，也是一個重大原則。實踐充分證明，農村改革發(fā)展不斷開辟新境界、邁出新步伐、取得新成就，最根本的是始終堅持了黨對農村工作的領導，因此作為村書記，我們必須始終保持工作精力不轉移、勁頭不減弱、工作不松懈。
三是真抓實干，帶領農村經濟向著又好又快的方向前進。因地置宜、搞活經濟是農村工作的重中之重，我們必須充分利用本村資源，在追求效益與公平之間作平衡，堅定不移地貫徹惠農政策，提高農民收入，增加農民創(chuàng)收點，發(fā)展現代農業(yè)新亮點，抓好生產、抓好經濟。
總之，我們要把培訓內容與實際工作結合起來，增強農村黨員隊伍的生機活力，努力成為一個守信念、講奉獻、有本領、重品行，農民信得過的村書記。
很榮幸有機會能和大家交流下我個人的學習心得，首先感謝街道黨工委、辦事處給了我這次學會機會。通過三天的緊張學習，收獲頗多，思想境界提高了，發(fā)展思路清楚了，特別是認真體會陳書記的講話，真正使我明白了基層干部應該干什么、怎么干，具體的講，有以下幾點體會：
首先，擺正姿態(tài)，團結奮進。堅持科學發(fā)展觀，以人為本，以服務老百姓為工作的出發(fā)點和歸宿，老百姓的口碑是無字真碑，也是我們學習實干最后的目標，堅持為村民多做點事情，幫群眾多解決困難，多為上級黨委政府減少矛盾，多把黨的強農惠農政策帶給老百姓，讓老百姓能得到實惠和益處，這就是我們的態(tài)度，只有擺正整個態(tài)度，才能不辜負組織和群眾的信任和支持，不讓組織和村民失望，不讓自己遺憾和愧疚。當然了，村支部書記是村黨組織的負責人，是班長，是村兩委的中心，我們責任重，事情多，必須搞好村兩委的班子團結工作，這既是工作環(huán)境的團結，也是工作實效的團結。心往一處想，勁往一處使，堅持為民合法科學的原則，使村兩委工作人員團結一致，共同為美好的明天奮斗。
第二，創(chuàng)新務實，堅持責任。隨著我們華山街道辦事處城市化進程的不斷加快，我們面臨的壓力不小，困難不少，現在是科學發(fā)展，民主管理，老百姓的想法也不是以前，加上村的經濟實力和土地限制，過去的有些老辦法已經不合時宜了，我們必須學會創(chuàng)新，多想新辦法，多看新辦法。正如陳書記說的：作為村干部要切實提高素質，承擔起農村基層組織的領導者、各項政策的落實者、經濟發(fā)展的推動者、公益事業(yè)建設的組織者、和諧穩(wěn)定的維護者、生產生活的服務者等六個角色。我們要在新的形勢下，學會創(chuàng)新務實，堅持責任，只有這樣我們才能想干事，干成事，不出事。
第三，創(chuàng)先爭優(yōu)，勇于進取。在基層黨組織和黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是黨中央部署的一項重要工作。作為一名村黨支部書記，我個人認為，創(chuàng)先爭優(yōu)要讓村黨員干部動起來。在農村基層開展創(chuàng)先爭優(yōu)，不是轟轟烈烈的。
口號。
也不是刮陣風似的運動而是要真正調動全村黨員干部的積極性實實在在的為村民服務做村民致富的領路人和為村民服務的貼心人。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動能不能取得實實在在的效果，關鍵是看村民能不能得到看得見的實惠，能不能讓村民群眾滿意。這要求我們勇于進取，克服困難，做出表率，做出實效，推動本村科學發(fā)展、促進村民生活水平提高，讓老百姓信任和支持，讓老百姓享受政策的幫助和實惠，把認真做事和踏實做人落入實際工作，擦出紅色的火花。
把工作和創(chuàng)先爭優(yōu)結合，勇于進取是我的第三點心得，發(fā)揚黨的先進性，鼓勵能人、優(yōu)秀黨員多為新農村建設作貢獻。
上村的經濟實力和土地限制，過去的有些老辦法已經不合時宜了，我們必須學會創(chuàng)新，多想新辦法，多看新辦法。正如陳書記說的：作為村干部要切實提高素質，承擔起農村基層組織的領導者、各項政策的落實者、經濟發(fā)展的推動者、公益事業(yè)建設的組織者、和諧穩(wěn)定的維護者、生產生活的服務者等六個角色。我們要在新的形勢下，學會創(chuàng)新務實，堅持責任，只有這樣我們才能想干事，干成事，不出事。
第三，創(chuàng)先爭優(yōu)，勇于進取。在基層黨組織和黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是黨中央部署的一項重要工作。作為一名村黨支部書記，我個人認為，創(chuàng)先爭優(yōu)要讓村黨員干部動起來。在農村基層開展創(chuàng)先爭優(yōu)，不是轟轟烈烈的口號，也不是刮陣風似的運動，而是要真正調動全村黨員干部的積極性，實實在在的為村民服務，做村民致富的領路人和為村民服務的貼心人。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動能不能取得實實在在的效果，關鍵是看村民能不能得到看得見的實惠，能不能讓村民群眾滿意。這要求我們勇于進取，克服困難，做出表率，做出實效，推動本村科學發(fā)展、促進村民生活水平提高，讓老百姓信任和支持，讓老百姓享受政策的幫助和實惠，把認真做事和踏實做人落入實際工作，擦出紅色的火花。
把工作和創(chuàng)先爭優(yōu)結合，勇于進取是我的第三點心得，發(fā)揚黨的先進性，鼓勵能人、優(yōu)秀黨員多為新農村建設作貢獻。
3月24日至3月26日，我參加了平壩縣組織部組織在平壩農場為期三天的全縣基層村干部培訓，學習了黨的xx屆三中全會、如何當好一名村干部、農村基層組織建設、村級民主自治、黨風廉政建設、“四在農家，美麗鄉(xiāng)村”建設、信訪維穩(wěn)。通過培訓，增強了我為民干事的信心和干好工作的決心;同時也對黨和國家的農村政策有了更進一步的了解，對新農村建設有了更深刻的認識。
一、通過培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。
培訓是一種學習的方式，是提高村干部素質的最有效手段。開班動員上，領導著重闡述了學習培訓的目的是讓我們拓寬視野，解放思想，學習先進地區(qū)經驗。通過學習培訓，不斷地來創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的管理理念和方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。
二、通過學習培訓，學到了基層工作的有效途徑。
1要利用資源，優(yōu)化資源、整合資源來發(fā)展自我。
如何來利用現有資源，對現有資源進行優(yōu)化，就要求我們在平時工作中多做多想，埋頭苦干，從實踐中找到方法，積累經驗。同時更注重的是要整合我們的現有資源，從我們如何利用好政策資源，談到發(fā)掘自身區(qū)位優(yōu)勢;從講我們不能局限于現有資源，談到如何利用每個村的人脈資源等等，給我們留下了深刻的印像。
2要加強溝通與協調，熟練工作方法。
要學會溝通與協調，要善于與領導、同事、相關服務單位進行溝通，要學會尊重別人，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，必須要搞好村支兩委班子的團結工作，要做到心往一處想，勁往一處使，積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發(fā)現自身存在的問題。是村支兩委班子緊密團結在一起，建設和發(fā)展好郝下村。
3要抓住機遇、自加壓力努力奮斗。
曾經有人這樣說：在一起工作是一種緣分，我們每個人要把自己當作大家庭中的一員，統一思想為村工作，做人是基礎，做事是關鍵。等待機遇是庸人，錯過機遇是罪人，抓住機遇是能人，創(chuàng)造機遇是超人。通過學習，讓我感到我們應更加注重思想品德和政治覺悟的培養(yǎng)，用心做事，誠心做人。要學習我縣第xx屆三中全會的精神，負重拼博，沒有走不通的路，只有抓不住的機遇，要自加壓力，充分認識不發(fā)展就是落后。要樹立奮斗目標，階段性工作抓落實，常規(guī)性工作抓管理。
三、通過學習培訓，切實轉變工作作風、增強責任意識。改革開放取得偉大的成就的今天，百姓的生活發(fā)生了如此巨大的變化，卻出現了黨群關系的緊張、百姓對政府的不滿意等等。深入淺出地給我們講明了其中深刻的道理，分析主要原因有三：一是改革開放的政策改變了人的觀念，人在經濟發(fā)展的大潮中變得自私了，難領導了。二是三十年的經濟快速發(fā)展，貧富的差距增大了，一部分人心態(tài)不平衡，社會不穩(wěn)定因素多了。三是村干部的信念淡漠了，村干部素質普遍下降。一些老革命老干部他們心中只有別人，為人民服務的觀念堅定不移，是我們最基層的黨員干部決定了黨的興衰，是我們學習的榜樣。我想這就要求我們基層的同志首先要樹立“務實為民、清廉勤政”的形像，從小事做起，從身邊的每一件事做起，切切實實把務實的作風落到行動上。不能不以為然，認為干瑣屑的小事是大材小用，而導致小事不愿干，大事干不了。
其次要增強責任意識，“責任重于泰山”，責任所系，人人有份。履責擔責，人所必為。作為一名黨員干部，責任心與責任感，是干部為人處事的基本要求。正是這種強烈的責任心，責任感和責任意識，在推動著歷史的發(fā)展和進步。責任是堤壩、是防線，需要筑牢，這是作為黨員干部必須守住的一條底線。
此次培訓增加了我當好一名支書的信心，我會將這次學習所獲運用到工作中，更會以這次學習培訓為契機，強化學習，扎實工作，盡職盡責做好本職工作，積極探索新形勢下加強黨組織建設的有效途徑，為我村的發(fā)展作出自己的貢獻。
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參加全國基層綜治干部培訓班心得和體會篇八
我非常有幸參加了xxxx組織部舉辦的xx年科級干部培訓班，培訓期間，通過聆聽有關教授和專家進行了深入淺出、有理有據的講解，我們系統的學習了黨的各項理論、方針政策、法律法規(guī)、廉政準則等內容；了解了當前國際國內形勢、國家安全、經濟建設、生態(tài)環(huán)境、科技發(fā)展、基本縣情等知識；熟知了能力建設、領導藝術、做人處世的基本理論與方法。
通過十天的培訓學習，有效地提高了自身的理論水平，充實了頭腦，豐富了知識，開拓了視野，陶治了情操，加強了黨性煅練，深化了對黨的正確領導的認識，增強了干好本職工作的動力?，F將有關學習心得小結如下：
作為一名合格的在工作中要加強學習，提升個人素養(yǎng)，提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠、正直高尚、誠實守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔當、寬容大度、關愛他人的良好人格。要樹立正確的價值觀和人生觀。要俱有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執(zhí)行力，要俱有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。要不斷加強自身修養(yǎng)，使自己俱有良好的高雅氣質、風度、魅力。在工作中堅持做到：
誠信為本、平等待人。在工作中，要勤于學習，不斷充實自己，用知識和能力提高人格魅力。努力學習政治理論、科學文化知識，加強自身修養(yǎng)，提高綜合素質；學習領袖人物的交際藝術、領導風范和人格魅力，培養(yǎng)高尚的情操；向當代先進人物學習，樹立適合自身的理想人格目標；向人民群眾和周圍的人學習，博采眾長，取長補短。
勇于實踐，善于總結，不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領導活動，主動接受挑戰(zhàn)，在實踐中增長才干，鍛煉人格；要經常與人溝通思想，用自己的人格魅力感染他人，教育他人，鼓舞他人；要嚴格管好親朋好友和身邊工作人員，使他們成為展示自己人格的重要窗口；要從小事做起，探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點、結合處和連接部；要敢于同各種不法、不良行為作斗爭，增強塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學習中，定期反省自己的人緣發(fā)展狀況，及時總結成功的經驗和失敗的教訓；虛心聽取多方面的意見，及時發(fā)現和改正自己的缺點；經常開展自我批評，同時鼓勵他人批評和監(jiān)督自己，營造彼此之間誠懇批評和熱情監(jiān)督的良好風尚。
科學發(fā)展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經驗，適應新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強調認清社會主義初級階段基本國情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脫離實際、急于求成，而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發(fā)展的根本依據。
科學發(fā)展觀，第一要務是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統籌兼顧。學習和貫徹科學發(fā)展觀就要結合實際領悟和實踐：
必須堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要義。要牢牢抓住經濟建設這個中心，堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展，不斷解放和發(fā)展社會生產力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題，提高發(fā)展質量和效益，實現又好又快發(fā)展，必須堅持以人為本。要始終把實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點，尊重人體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項權益，走共同富裕道路，促進人的全面發(fā)展，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
必須堅持全面協調可持續(xù)發(fā)展。要按照中國特色社會主義事業(yè)總體布局，全面推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設，促進現代化建設各個環(huán)節(jié)、各個方面相協調，促進生產關系與生產力、上層建筑與經濟基礎相協調。
必須堅持統籌兼顧。要正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業(yè)中的重大關系，統籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益，充分調動各方面積極性。既要總攬全局、統籌規(guī)劃，又要抓住牽動全局的主要工作、事關群眾利益的突出問題，著力推進、重點突破。
學習貫徹科學發(fā)展觀，就要結合工作實際，從教育教學實際出發(fā)，立足學校、立足教學、立足教研，想實招，辦實事，求實效，切實解決廣大教師急需解決的問題，為教師服務、為學校服務。
學習實踐科學發(fā)展觀，就要牢牢把握深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的總要求；開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是深入推進改革開放、推動經濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定的迫切需要。黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠，是開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的總要求。這個總要求，為深入貫徹落實科學發(fā)展觀指明了方向，是搞好學習實踐活動必須貫穿始終的一條主線。
深入學習實踐科學發(fā)展觀，需要將思想認識上的收獲轉化為指導科學發(fā)展的實際能力，轉化為推動科學發(fā)展的實際行動?？茖W決策是領導工作的主要內容，是推動科學發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。所以，我們要深入學習、科學領會、認真貫徹，創(chuàng)造性發(fā)展。
使我們清楚了學習貫徹《廉政準則》，一要進一步加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識。要自覺加強黨性修養(yǎng)，從思想道德教育這個基礎抓起，筑牢拒腐防變的思想道德防線。二要進一步自覺接受監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色。作為黨員領導干部，要認真處理好親情與黨性的關系，堅持原則、秉公辦事、公私分明，做到兩袖清風，一身正氣。三要進一步增強法紀意識，做遵紀守法的.模范。領導干部要牢固樹立正確的人生觀、權力觀和政績觀，并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風不丟，環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減，時代變了甘于奉獻的傳統不變，成為遵紀守法的模范。
在培訓中，的用權藝術和溝通藝術也非常有用，講的是藝術，更是工作方法和工作策略。清楚了權力的來源，用權的八大原則，用權的方法和技巧。要謹慎使用權力，不要迷信權力；要注意適當放權，不要迷戀權力；誠信是影響力的根本。溝通藝術，講的是在現代社會里，一個人的成功與其溝通技能密切相關，一個組織的績效能否提升與其內外部溝通狀態(tài)也息息相關。
有效的溝通能更快地解決問題；更果斷地做出決策；更融洽地營造交談氣氛；更密切地建立商務關系；更專業(yè)地樹立公共形象；更快地從眾多求職者中脫穎而出要學會溝通，學會處事，與同級會溝通，與下級會溝通，與上級也要會溝通，與媒體與自己也要會溝通，要以誠相待以禮相待，要講究語言語調也要肢體和動作。
總之，十天的學習，時間雖短，內容卻很充實，收獲很大，受教育很深。
參加全國基層綜治干部培訓班心得和體會篇九
以前對社會主義核心價值觀的概念很模糊，即便是看其他書也沒有能具體化、形象化。直到最近研讀了《梁家河》，讀完習總書記的事跡才領會，社會主義核心價值觀就是要為人民服務，為人民辦實事。在此之前的印象中，為人民服務是貼在墻上的標語，是喊在嘴里的口號，是我從來也沒有見過的雷鋒。但現在不一樣了，我看到了真實的人――習近平。
在研讀《梁家河》時，心潮澎湃、感觸良多。這本書語言通俗易懂，一個個故事，無不訴說著習近平七年知青生活的艱辛，把人的思緒帶回到那激情燃燒的歲月。書里沒有講述什么驚天動地的大事和可歌可泣的英雄壯舉，更沒有什么高昂的口號和不切實際的拔高渲染，只是用村言土語，娓娓道來地講了一些親見親聞的日常小事，呈現給我們一個有血有肉、有情有愛的知青形象。但是，細微之處見精神，平凡事件的長期日積月累，鑄就了不平凡的人格、氣質和見識。正是那些和老百姓一起撒下的汗水、那些和饑餓的老鄉(xiāng)一起分吃的糠菜干糧、那些在油燈下和農民兄弟姐妹拉的家常話，對習近平確立自己的人生座標、行事風格和待人態(tài)度發(fā)生了深遠的影響。梁家河是習近平總書記知青插隊的地方，也是他立下為人民奉獻信念的地方，是他用以詮釋中國夢的地方，特別是習近平總書記“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的歷練過程，更是讓我的精神世界得到了一次洗禮和升華。
學習《梁家河》，就是要學習習近平總書記敢于吃苦、樂于吃苦、善于吃苦、不忘吃苦的精神。當年年僅15歲，從北京來梁家河插隊，和鄉(xiāng)親們打成一片，自覺地接受艱苦生活的磨煉。幾年中，經過了四大關(跳蚤關、飲食關、勞動關、思想關)，插隊的地方，是全國1600多萬插隊知青中自然環(huán)境和生存條件最艱苦的地方之一。對此，總書記沒有抵觸，沒有怨言，與群眾一起放羊、鍘草、挑糞、拉煤、攔河、打壩，什么苦活累活臟活都干過，而且一干就是七年，連村里的人都感嘆：“咱一般的老百姓都吃不了這苦!”這段生活歷練，磨練了他的意志品格和奮斗精神思想得到淬煉，境界得到升華，鑄造了他自強不息、志存高遠的赤子情懷。今天，我們學習《梁家河》，就是要以習近平總書記為榜樣，培育不畏艱難困苦的氣概和精神，在經受艱難困苦中錘煉成長、堅定理想信念，增強“四個意識”。
學習《梁家河》，就是要學習習近平總書記勇挑重擔鍛造擔當意識。在梁家河的鄉(xiāng)親們心中，總書記是“敢說敢做敢擔當”的“后生”。為了改變梁家河的落后面貌，他勇敢地承擔起村支書的責任，看到報紙上介紹四川推廣利用沼氣，主動到四川取經學習，既當指戰(zhàn)員，又當技術員，遇到難題分析癥結，帶頭下到沼氣池底找裂縫修補，最終亮起了陜北高原第一盞沼氣燈?？倳洆瘟杭液哟箨狘h支部書記只有兩年時間，但他帶領村民在短短的任期內就做了五件大事：一是帶領農民建了4座大壩，二是修建了沼氣池，三是種蔬菜改善村民生活，四是組建副業(yè)隊增加集體收入，五是打井讓村民喝上干凈衛(wèi)生的山泉水。在他的帶領下，原來一到青黃不接就全村出動去乞討的貧困村莊，變得紅紅火火，一片生機。他始終把自己看作是黃土地的兒子，并從這個角度來思考如何為人民服務;他始終充滿強烈的憂患意識，憂慮村民的溫飽和社隊的發(fā)展。他曾說：“我到梁家河畢竟好幾年了，老鄉(xiāng)對我不錯，我不能就這么走了，得幫助老百姓做點事兒?！苯裉?，我們學習《梁家河》，就是要想有所作為、有所進步，就要敢于較真碰硬、敢于直面困難，自覺把使命放在心上、把責任扛在肩上，這樣才能努力創(chuàng)造經得起實踐、人民和歷史檢驗的實績。
青春的磨礪，陜北七年知青歲月鍛煉了總書記，更培養(yǎng)出了總書記“要為人民做實事”的不變信念!今天，我們學習《梁家河》，不僅僅要學習領悟總書記的“心路歷程”和“思想歷程”，更要汲取其中的思想養(yǎng)分和精神養(yǎng)分。切實做到傾聽民聲、廣聚民智，扎扎實實為群眾解難題、辦實事，更要立足崗位、愛崗敬業(yè)，干一行、愛一行、鉆一行，努力提高業(yè)務素質和技能，成為工作中的行家里手。
參加全國基層綜治干部培訓班心得和體會篇十
我有幸成為縣骨干教師培訓班的一員，這也給我提供了這個再學習、再提高的機會。這次培訓內容豐富，形式多樣，有集中培訓、分學科培訓、有學員間的互動交流，專家進行講座。專家的教育教學理念、人格魅力和治學精神深深地印在我的心中。他們所講內容深刻獨到、旁征博引、通俗易懂、生動有趣、發(fā)人深省。
在此之前，我也曾出去培訓過幾次，但每次都是以聽教師的課堂教學為主，所看到的都是經過了層層包裝的課堂實況。這次聽了他們各具特色的前沿講座，雖然我不能做到照單全收，但他們先進的教育理念、獨到的教學思想、全新的管理體制，對我今后的教育教學工作無不起著引領和導向作用。這次培訓之后，更增添了我努力使自己成為科研型教師的信心，給了我們強烈的感染和深刻的理論引領。下面是我在培訓中的幾點心得體會：
通過培訓，讓我深刻地認識到必須更新觀念。隨著知識經濟時代的到來，信息技術在教育領域廣泛運用，“教書匠”式的教師已經不適應時代的需要了，這就要求教師既不能脫離教學實際又要為解決教學中的問題而進行的研究即不是在書齋進行的研究而是在教學活動中的研究。必須具有現代教育觀念，并將其運用于教育工作實踐，不斷思考、摸索，朝著教育家的方向努力。以教師為本的觀念應當轉為以學生為本，自覺讓出主角地位，讓學生成為主角，充分相信學生，積極評價學生。
通過此次培訓，我在教學觀上有了一定的轉變，不能為了教書而教書，葉圣陶先生說過：教是為了最終達到不需要教，為了達成這個目標，教學不光是簡單的傳授知識，要重在教學生掌握方法，學會學習，不能只讓學生“學到什么”還讓學生“學會學習”，學生掌握了方法，終身受用，可以自己獲取知識，除了學習，還要注重啟迪學生的智慧，給學生充分的空間、時間，發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。
通過培訓，讓我深刻地認識到作為一名教師，要堅持不斷地學習，積極進行知識的更新。隨著我國經濟的高速發(fā)展，教育現代化工程的不斷推進，當前以多媒體與網絡技術為核心的現代教育技術的迅速興起，正猛烈地沖擊著各學科的教學。在網絡理論下知識突破了原有書本的限制，不再以點的形式出現，而是以流的形式傳遞，使教學觀念，教學主體，教學方法，教學過程和教學形式都發(fā)生根本改變。傳統的“以教師為中心，靠二支粉筆一張嘴”的教學模式，已不能適應新課程“主動、探究、合作”學習方式，傳統觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點，也將被基于新課程教學提出來的“教育要為學生的終身發(fā)展奠定基礎，讓學生學會做人，學會求知，學會合作，學會實踐，學會創(chuàng)新”的理念所取代。教師應與時俱進，適應時代的發(fā)展，做好自己的角色定位，充分利用網絡環(huán)境，激發(fā)學生的求知欲，提高學生的實踐能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，促進教與學的改革深化。學習，教學相長、共同進步。
通過此次培訓，我在教學觀上有了一定的轉變，不能為了教書而教書，葉圣陶先生說過：教是為了最終達到不需要教，為了達成這個目標，教學不光是簡單的傳授知識，要重在教學生掌握方法，學會學習，不能只讓學生“學到什么”還讓學生“學會學習”，學生掌握了方法，終身受用，可以自己獲取知識，除了學習，還要注重啟迪學生的智慧，給學生充分的空間、時間，發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。
通過培訓，讓我深刻地認識到作為一名教師，要堅持不斷地學習，積極進行知識的更新。隨著我國經濟的高速發(fā)展，教育現代化工程的不斷推進，當前以多媒體與網絡技術為核心的現代教育技術的迅速興起，正猛烈地沖擊著各學科的教學。在網絡理論下知識突破了原有書本的限制，不再以點的形式出現，而是以流的形式傳遞，使教學觀念，教學主體，教學方法，教學過程和教學形式都發(fā)生根本改變。傳統的“以教師為中心，靠二支粉筆一張嘴”的教學模式，已不能適應新課程“主動、探究、合作”學習方式，傳統觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點，也將被基于新課程教學提出來的“教育要為學生的終身發(fā)展奠定基礎，讓學生學會做人，學會求知，學會合作，學會實踐，學會創(chuàng)新”的理念所取代。
教師應與時俱進，適應時代的發(fā)展，做好自己的角色定位，充分利用網絡環(huán)境，激發(fā)學生的求知欲，提高學生的實踐能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，促進教與學的改革深化。通過培訓，讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作，讓我學到了更多提自身素質和教育教學水平的方法和捷徑?！皭邸笔墙逃篮愕闹黝}，我們知道了怎樣更好地去愛我們的學生，怎樣讓我們的學生在更好的環(huán)境下健康的成長。作為一名骨干教師，我們要以扎實的作風潛心實踐，堅持不懈;要以自覺的精神對待學習，不必急功近利，心浮氣躁;要以務實的心態(tài)思考問題，力求兼收并蓄，博采眾長;要以獨特的眼光大膽創(chuàng)新，做到不拘一格，匠心獨運;要不斷完善自己多元而合理的知識結構，保持積極而健康的心理品質，逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng)，讓自己的工作、生活與學習始終處于一種研究的狀態(tài)，讓自己的生命處于不斷探索與追求的過程之中。
通過培訓，讓我深刻地認識到必須積極加強課程改革，做課程改革的實踐者。課程改革現在雖然還處于探索階段，許多未知的領域需廣大教師去進行認真摸索和總結。經過這培訓，認識到每一位教師都應積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，而應去推動它朝正確方向發(fā)展，做一個課改的積極實施者。身為老師，要把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內涵、要掌握學生的認知發(fā)展規(guī)律。在今后的日子里，我將不斷地學習理論知識，用理論指導教學實踐，研究和探索教育、教學規(guī)律，把科研和教學結合起來，做一個專家型、學者型的教師，使自己具有所教學知識方面的前瞻性。這樣，才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學生。為了我們的教育，為了我們的學生，也為了我們自己，我會時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高，具有較強的教育科研意識和能力，有目的地總結教育經驗，反思教學實踐，一切從實際出發(fā)，切實擔負起教師應盡的責任和義務，在工作中起到骨干教師的帶頭作用。
今后我會將在這里學到的新知識盡快地內化為自己的東西，運用于教育教學過程中去，結合我校的實際情況，及時地為學校的建設和發(fā)展出謀劃策，努力學習同行們的學習態(tài)度，求知精神，協作能力，加強平時的學習、充電。他山之石，可以攻玉，我一定將學到的知識運用于教育教學實踐中去，讓培訓的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。這次培訓內容豐富，水平高，充溢著對新課程理念的深刻闡釋，充滿了教育智慧，使我們開闊了眼界。
在今后的日子里，我將不斷地學習理論知識，用理論指導教學實踐，研究和探索教育、教學規(guī)律，把科研和教學結合起來，做一個專家型、學者型的教師，使自己具有所教學知識方面的前瞻性。這樣，才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學生。為了我們的教育，為了我們的學生，也為了我們自己，我會時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高，具有較強的教育科研意識和能力，有目的地總結教育經驗，反思教學實踐，一切從實際出發(fā)，切實擔負起教師應盡的責任和義務，在工作中起到骨干教師的帶頭作用。
學習培訓期間，學員們團結協作，嚴于律己，在學習中豐富了理論知識，提高了處理問題的能力，增強了集體觀念，我個人覺得收獲頗豐。
1、增強了理論思維，提高了理論修養(yǎng)。這次培訓主要集中在xx市農村干部學院的課堂教學，在課程設置、師資配備、教務管理上安排得科學合理、有條不紊，取得了良好的學習效果。通過學習《領導科學與管理藝術》，增強了人性化意識，提高了工作的主觀能動性；通過學習《創(chuàng)新思維的方法》和《管理中的博弈》，更新了思想觀念，受到了極大啟發(fā)。整個課程，對我來說是一次理論知識上的“充電”，從中也認識到了自己學習上的不足。作為一名青年干部，我必須始終按照“終身學習”的要求，切實加強理論學習。在學習中思考，在思考中學習，不斷吸吮知識，學習理論，提高自己的思想認識，增強自己的工作能力，積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，使自己的政治理論修養(yǎng)有了較大的提高，理想信念更加堅定，黨性得到鍛煉、道德情操得到提升。
2、增進了友誼，感悟了人生。培訓班的各位學員都是市部、委、辦、局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的精英，年富力強，知識層次高，工作經歷豐富，政治上成熟，工作能力強，有青年干部的朝氣和銳氣。不同的學識，不同的經歷，不同的思想甚至是不同的興趣愛好，不斷相互交流、相互碰撞，耳濡目染，潛移默化，他們用自己的人格魅力感染了我，使我學習到了很多書本上學不到的.東西。
短暫的xx天，是人生長河中的一瞬，但它所留下的影響和意義將享受終身。這次學習是個人成長中的“加油站”、工作中的“充電器”，我將不斷加深對所學知識的理解和運用，在今后的工作中不斷提升內在素質，進行自我完善，力爭做一名合格的村支書。
1、加強修養(yǎng)、提高素質。通過此次學習，不管從理論、道德、知識上，我都認識到要加強自身修養(yǎng)，樹立時時學習、終身學習的觀念，優(yōu)化自己的知識結構，增強自己的原則性、堅定性、紀律性，不斷提高自身業(yè)務水平和工作能力，在自己的工作崗位上，時刻樹立服務于民的思想，才能更好的做好工作。
2、加強工作責任心，提高團隊協作的能力。工作首先是一種態(tài)度問題，需要熱情和行動，需要勤奮和努力，更需要一種責任，加強對工作的責任心就是做好工作的前提。我是一名村支書，是領頭雁，工作千頭萬緒，需要與兩委會同志相互配合，這就需要加強協作。首先就要求我要不斷地加強自己的責任感，對自己負責，對工作負責，對他人負責，進而形成一個氛圍，從而提高團隊的協作能力，更好的為人民群眾服務。
3、勤于思考，提高自身業(yè)務水平。業(yè)務水平的提高，需要不斷地在實踐中去積累知識和經驗。然而，在積累經驗和知識的同時，會思考顯得尤為重要，只有懂得思考，善于思考，才能把經驗和知識變成智慧，才能真正變成我自己的財富。同一個問題，不同的方式、不同的人處理問題的方法不同，在思考自己處理問題的同時，思考他人處理問題的方法，或許會得到更多的啟發(fā)和靈感，經常的換個角度看問題，常常能夠換位思考，這樣，自身處理問題的能力和業(yè)務水平就能快速的得到提高。
xx、善于溝通，才能更好的完成工作，更好的為人民服務。溝通是一座橋梁，它能拉近彼此之間的距離，有效的進行溝通，能使我們工作開展的更加得心應手。就拿我從事的工作的開展來說，在做好自身本職工作的同時，與人溝通是其中十分重要的一個環(huán)節(jié)，如果不能做到有效的溝通，那么我們的工作開展將變得十分艱難。多與群眾、同志進行溝通，多一分溝通，少一分誤解，通過有效的溝通，及時了解掌握信息，適時地調整工作方案，真正做到“為群眾所想，急群眾所急”。平時多學、多看，多聽，多思，只有這樣，我們的工作才能更好的得到開展，才能更好地提供更優(yōu)質的服務。
以上是我參加此次青年干部培訓班的一些感悟，雖然此次的培訓時間比較短，但帶給我的確很多很多，也非常感謝組織部提供這樣一個機會，讓我進一步充實了自己，提高了自己。在今后的工作中，我會一如既往的繼續(xù)努力，拿出我全部的熱情，全身心的投入到各項工作中去，以不負組織部門對我的培養(yǎng)和厚愛。
參加全國基層綜治干部培訓班心得和體會篇十一
為提高基層工會干部的整體素質，充分發(fā)揮工會在黨聯系職工群眾的橋梁紐帶作用，6月23日至6月24日，市總工會組織開展了為期兩天的培訓活動，既有豐富的理論知識又有生動的實踐活動，此次培訓學習讓我受益匪淺。
本次培訓由市總工會各部門主要負責人親自選題、精心授課，通過理論指導與具體實際相結合，具有很強的實操性，為基層工會干部高質量推進工作提供了根本遵循。作為從事基層工會工作的新人，通過這次培訓學到了困難職工信息申報、勞動保護、信息工作開展等具體的業(yè)務知識，對工會工作有了更全面系統的了解，深刻認識了工會工作的重要意義和作用，明晰了自身的不足和短板，為接下來順利推進工會工作提供了保障。
工會工作是黨的群眾工作的重要組成部分，要圍繞黨委工作重心，服務工作大局，不斷為鞏固黨的執(zhí)政基礎、實現黨的執(zhí)政使命、推進黨的各項事業(yè)而奮斗。持續(xù)加強學習，將國家的法律法規(guī)、黨的方針政策以及市總工會的.工作部署，融會貫通來指導工會工作實踐。不斷提升創(chuàng)新能力，堅持在繼承中發(fā)展，在實踐中完善，在創(chuàng)新中提高，使各項工作更富有創(chuàng)造性。
維護職工合法權益是工會的基本職責，陳堡鎮(zhèn)工業(yè)發(fā)達，職工人數較多，協調勞動關系、化解矛盾、維護職工權益任務繁重，要時刻保持群眾觀念，關注職工的權益，關注困難職工情況，做到第一時間知情、第一時間報告、第一時間幫扶，及時了解職工的所思、所想、所盼，努力讓職工工作安心、生活舒心，真正成為廣大職工想得起、找得到、靠得住的“娘家人”。
參加全國基層綜治干部培訓班心得和體會篇十二
“我人生第一步所學到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學問的地方?！?BR> “作為一個人民公仆，陜北高原是我的根，因為這里培養(yǎng)出了我不變的信念;要為人民做實事!無論我走的哪里，永遠是黃土地的兒子?！?BR> 這幾天，懷著無比崇敬的心情，深刻學習當代紀實文學――《梁家河》，深刻體會習總書記當年插隊梁家河七年的知青歲月，深刻感悟習總書記“以人民為中心”的領導情懷!
當年，習近平等15名北京知識青年響應毛主席號召上山下鄉(xiāng)，來到延川縣梁家河村與村民同吃同住同勞動，帶領村民打壩淤地、發(fā)展沼氣、修筑梯田、植樹造林，在村里建立磨坊、裁縫鋪、鐵業(yè)社、代銷店等，改善了村民的生產生活條件。梁家河村歷屆村“兩委”會貫徹黨的富民政策，帶領村民艱苦創(chuàng)業(yè)，建設美麗鄉(xiāng)村的艱難歷程和巨大變化。習總書記在2015年2月13日重回梁家河村看望鄉(xiāng)親們的感人細節(jié)更使大家深受感動。
梁家河這個小村莊的變化，是改革開放以來中國社會發(fā)展進步的一個縮影。
結合習總書記在梁家河村的歲月，我們在實際工作中要立足本職，發(fā)揚艱苦奮斗的革命傳統。
做干部一定要為群眾多辦事、辦好事。梁家河村山高坡陡，可耕種的田地較少，而在當年那種自給自足的小農經濟條件下，群眾的最大生活來源就是農田，農田稀少就意味著農民吃不飽肚子，養(yǎng)活不了妻兒老小。為了解決這個問題，時任黨支部書記的習近平同志帶領其他知青與梁家河村村民打淤地壩，修筑梯田，打壩大部分都在冬季農閑時節(jié)，鄉(xiāng)親們都怕冷不想下水，每次他都帶頭赤腳站在冰中鑿冰清理壩基，在他的帶領下梁家河村建成了14座淤地壩，這么多年一直是梁家河村旱澇保收的聚寶盆。同時，為了解決村民的吃水、照明、打鐵、穿衣等生產生活問題，習近平同志還帶領知青和村民在村里建立了磨坊、裁縫鋪、鐵業(yè)社、代銷店等，不斷改善村民的生產生活條件。習總書記是一個心向群眾、為民著想，為民辦事的人，他在短暫的7年當中用心與群眾交往，用生命在勞動，努力改變山村的面貌。
做人、當干部一定要善于貼近群眾，懂得感恩。習近平同志在梁家河村待了7年，這7年他與當地群眾一起吃玉米團子，住窯洞，睡土炕，打壩挑糞，建沼氣，相互之間建立了深厚的情誼，也許是艱難的生活使他們的心貼的更緊?！?975年10月7日，我要上清華大學，走的前一天晚上，村上殺了一頭羊，家家戶戶來代表和我話別，并送我臨別紀念――筆記本，第二天早上，我睡起來推開門，外邊站滿了鄉(xiāng)親們，那一刻我哭了。”在看到這一段時我的眼眶都濕潤了，我感受到了鄉(xiāng)親們對習總書記的依依惜別之情，感受到了他們的厚重的情誼，這也讓我們大家更加的敬佩和喜歡這個人――習總書記。習總書記是一個懂得感恩的人，1993年、2009年習總書記曾多次回到延安看望梁家河村的村民，挨家挨戶看望鄉(xiāng)親，為他們送去了慰問品，還把患有腿疾的村民呂侯生接到福建，自己掏錢為其看病，他支持建設了梁家河小學、學校過水橋和延川中學教學樓，還給經濟困難的群眾寄來了錢，解決他們的生活困難問題。2013年延安遭受了持續(xù)降雨災害，總書記寫信給村干部，說“你們在災害中積極搶險自救，我很欣慰，讓村里的鄉(xiāng)親們過生小康生活一直是我的心愿，希望你們真抓實干，努力把日子過得越來越紅火”。習總書記的話句句體現出他的群眾意識，飽含大愛深情。
從你我做起，自覺做一個懂得感恩的人。感恩是幸福的源泉，不懂得感恩，就等于沒有一顆善于感知幸福的心靈。我們每個人都曾遇到過很多好人，在困境中幫助我們，讓我們心存感激，但是捫心自問又有幾個做到了回報和答謝呢,說到這里也許我們都會感到很慚愧。所以，從今天做起，我們都要向習總書記學習，努力做一個懂得感恩的人，從容和充滿愛心地與人相處，收獲更溫暖的情感回報。
回顧青年習近平在梁家河的七年歲月，對比梁家河的今昔變化，站在新的歷史方位，人們時時感受到，梁家河這個坐落在陜西北部的小村莊，深深包含著為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風、攻堅克難的意志，是無數牢記使命、砥礪前行的共產黨人的精神高地。
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參加全國基層綜治干部培訓班心得和體會篇十三
對我來說，6月7日至11日是一段難忘的人生經歷，這為期五天的學生干部培訓班已經結束，這短暫、緊張、充實而又愉快的五天中，在培訓班的學習與交流中，不但增強了服務意識，知道了有效的工作方法和工作藝術，而且全面地提高了綜合素質。在這里，我學到許多，深有感觸。這五天也一定會對我今后的人生態(tài)度、工作方法及能力的提高產生巨大的影響。
（一）學生干部工作的政治素養(yǎng)、角色定位和要求。
陳雁書記提到學生干部是在學校學生工作中起到中流砥柱的作用，一所學校學生工作工作的成功與否，取決于學生干部。良好的思想政治素養(yǎng)，表現在具有最基本的道德素質，合理而有效地溝通交流方式，和相對較成熟處理緊急事件的能力。學會理解和站在他人的角度看問題。
學生干部必須具有堅定正確的政治方向和強烈的事業(yè)心和責任感，這是學生干部政治素質的體現。學生干部還必須要有良好的思想品德和高尚的道德情操，這是做好工作的根本條件。社會主義現代化建設，要求學生干部要有一定的文化修養(yǎng)和豐富的知識，這也是勝任工作必備的條件。學生干部要不斷提高思想覺悟，加強綜合素質的全面提升，注重理論與實踐相結合，堅持自我良好形象的塑造與學生會整體形象塑造的統一。
（二）學生干部的禮儀規(guī)范。
“不學禮，無以立?！壁w立凝老師告訴我們了如何規(guī)范學生干部禮儀，塑造學生干部新形象，提高學生干部自身素質。只有規(guī)范學生干部的禮儀，增強學生干部與同學之間的親和力，學生干部才能更好的完成工作，提高完善自身素質。基本禮儀，包括課堂禮儀、著裝禮儀、尊師禮儀、同學間禮儀和集會禮儀。社交禮儀，包括儀表、通訊、握手等等。要求我們做到：干凈、整潔、衛(wèi)生、簡約，整體效果給人端莊，雅氣。趙立凝老師還介紹了一些與現實生活中的其它禮儀，有介紹、拜會、餐桌、乘車、打電話，發(fā)短信等相關禮儀，著重強調了先后、位置、順序的重要性。最后還有介紹了學生干部交往的`實踐經驗，主要有處理好與同學間的關系，正確協調于老師的關系，加強學生干部間的合作，加強兄弟院校學生組織、學生干部之間的交流合作和加強與社會組織之間的合作。
通過本次禮儀規(guī)范培訓，我充分認識了禮儀的重要性，在以后為人處事，接物待人方面必定注意規(guī)范自己的儀容儀態(tài)。
（三）學生干部工作的流程、思路和方法。
最后反饋效果，做出總結，改進不足。蔡曉燕老師在與同學們進行了溝通與交流的同時對學生干部們提出三點希望：一要在學習和守紀等方面為廣大同學起到模范帶頭作用；二要不斷提高個人修養(yǎng)，不斷修煉自己的德行、境界和胸懷；三要注重自身的成長和提高。
（四）學生干部公文寫作及檔案管理。
人文學院的白東艷老師圍繞如何寫好公文、提高寫作水平為我們上了生動的一課。他強調公文寫作在現代社會中的重要性，指出公文寫作的三大要素：吃苦、思考、靜心。文書寫作的三大特點：格式規(guī)范化、層次邏輯化、語言書面化。好的公文要重視思想、邏輯、語言、情感四個因素的力量，既要有思想，又要符合常人的思維習慣；既要注意語言的簡潔性、生動性，又要注入真實的情感，以情動人。白東艷老師就常見的幾種公文，如總結、計劃、通知、通報等的寫作作了詳細的闡述，她指出這幾種文體都必須要做到實事求是、有針對性、要點明確。她勉勵大家不斷學習，在實際工作中努力鍛煉提高自己的寫作能力，讓公文寫作成為自身所具備的重要能力和素質。另一方面，白東艷老師就檔案管理給我們作了介紹，指出歸檔范圍的三要素：反映自身職能活動的公文，辦理完畢的論文和具有參考價值的公文。她就聯系、完整、保管、利用這四個歸檔原則讓我們學到了如何歸檔。這節(jié)課為我們以后的工作、學習中提供了重要的指導和幫助。
（五）學生干部如何應對突發(fā)事件。
李明希老師指出，高校歷來是突發(fā)事件引發(fā)的重要場所之一，且在推進高等教育改革時期顯得尤為突出。從當前我國高校的實際情況看，問題突出、影響大且發(fā)生頻率高的突發(fā)事件主要集中在招生與就業(yè)、群體性行動、心理疾患、校園安全與事故等方面。這節(jié)課我們學到了正確應對和處理校園突發(fā)狀況的方法，明白了學生干部處理突發(fā)事件的基本程序是預警、應對和善后，而關鍵則在于預防，因此要把預防當做首要的任務來抓。最后他也提出了對學生干部的要求，他希望所有的干部在今后的學習生活中，要時刻有高度的責任感和維紀意識，要有危機意識和協作意識，并要善于觀察問題和分析思考問題，防患于未然，把突發(fā)事件終止在最初的階段。
現在，我更深刻地認識到全面學習的重要性。有人這樣說，“學歷代表過去，能力代表現在，學習力才代表將來，讓學習成為工作的一部分?！蹦苡袡C會參加學院舉辦的學生干部培訓，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己，盡心盡力做好每一件事情，勇攀工作和學習的高峰。
參加全國基層綜治干部培訓班心得和體會篇十四
習近平總書記指出，中國特色社會主義制度是當代中國發(fā)展進步的根本制度保障，是具有鮮明中國特色、明顯制度優(yōu)勢、強大自我完善能力的先進制度。完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化，是全面深化改革的總目標;研究這一重大問題，是黨的十九屆四中全會的鮮明主題，必將產生重大而深遠的影響。
黨的領導是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢。中國特色社會主義最本質的特征是中國共產黨領導，中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢是中國共產黨領導。70年來，我們黨團結帶領億萬人民，不斷探索、不斷實踐，建立和完善社會主義制度，形成和發(fā)展黨的領導和經濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明、軍事、外事等各方面制度，不斷完善國家治理，取得歷史性成就。特別是黨的十八大以來，我們黨領導人民統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，推動中國特色社會主義制度更加完善、國家治理體系和治理能力現代化水平明顯提高，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性變革，為政治穩(wěn)定、經濟發(fā)展、文化繁榮、民族團結、社會安寧、國家統一提供了有力保障。我們黨在革命性鍛造中堅定走在時代前列，始終是中國人民和中華民族的主心骨。堅持和完善中國特色社會主義制度，必須始終堅持加強和改善黨的領導，更好發(fā)揮黨的領導這一最大優(yōu)勢，擔負好進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現偉大夢想的重大職責。推進國家治理體系和治理能力現代化是一項系統工程，零敲碎打調整不行，碎片化修補也不行，必須更好發(fā)揮黨總攬全局、協調各方的領導作用，進行全面地系統地改革和改進，推動各領域改革和改進的聯動和集成，從而形成總體效應、取得總體效果。
人民當家作主是中國特色社會主義制度的核心優(yōu)勢。人民當家作主是社會主義民主政治的本質和核心。堅持以人民為中心，是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略之一，集中體現了中國特色社會主義制度的價值追求。尊重人民主體地位，發(fā)揮人民主體作用，最廣泛地動員和組織人民參與經濟社會建設，經濟社會發(fā)展才會有不竭動力。改革開放以來，我國國內生產總值由1978年的3679億元增長到首次突破90萬億元，占世界生產總值的比重由改革開放之初的1.8%上升到超過15%，多年來對世界經濟增長貢獻率超過30%，成為世界第二大經濟體、制造業(yè)第一大國、貨物貿易第一大國、商品消費第二大國、外資流入第二大國，外匯儲備連續(xù)多年位居世界第一。正是由于中國特色社會主義制度尊重人民首創(chuàng)精神，能夠調動和激發(fā)最廣大人民和社會各方面的積極性、主動性、創(chuàng)造性，才能極大地解放和發(fā)展社會生產力，創(chuàng)造出一個又一個“中國奇跡”。中國特色社會主義制度始終以實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益為最高標準，帶領人民創(chuàng)造美好生活，讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。改革開放以來，我國人民生活水平顯著提高，全國居民人均可支配收入由171元增加到2.8萬元，中等收入群體持續(xù)擴大。我國貧困人口累計減少7.4億人，貧困發(fā)生率下降94.4個百分點，譜寫了人類反貧困史上的輝煌篇章。無數事實證明，中國特色社會主義制度在推動社會發(fā)展進步的同時，使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續(xù)，朝著實現全體人民共同富裕不斷邁進。
全面依法治國是中國特色社會主義制度的根本優(yōu)勢。法律是治國理政最大最重要的規(guī)矩。推進國家治理體系和治理能力現代化，必須堅持依法治國，為黨和國家事業(yè)發(fā)展提供根本性、全局性、長期性的制度保障。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央把全面依法治國納入“四個全面”戰(zhàn)略布局，著力建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家。堅持中國特色社會主義制度，貫徹中國特色社會主義法治理論，推動形成完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實施體系、嚴密的法治監(jiān)督體系、有力的法治保障體系，形成完善的黨內法規(guī)體系，堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設，實現科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法，促進國家治理體系和治理能力現代化。中國特色社會主義進入新時代，我們必須堅持和完善中國特色社會主義制度，不斷推進國家治理體系和治理能力現代化，堅決破除一切不合時宜的思想觀念和體制機制弊端，突破利益固化的藩籬，吸收人類文明有益成果，著力構建系統完備、科學規(guī)范、運行有效的制度體系，分步實現堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化總目標：到我們黨成立100年時，在各方面制度更加成熟更加定型上取得明顯成效;到2035年，各方面制度更加完善，基本實現國家治理體系和治理能力現代化;到新中國成立100年時，全面實現國家治理體系和治理能力現代化，使中國特色社會主義制度更加鞏固、優(yōu)越性充分展現。
堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化，是全黨的一項重大戰(zhàn)略任務。我們必須堅持黨的領導、人民當家作主、全面依法治國有機統一，科學謀劃、精心組織，遠近結合、整體推進。要切實強化制度意識，帶頭維護制度權威，做自覺尊崇制度、嚴格執(zhí)行制度、堅決維護制度的模范踐行者。