一個好的方案應(yīng)該具有明確的目標(biāo)、清晰的步驟和可行的實施計劃。一個成功的方案應(yīng)當(dāng)具備明確的目標(biāo)和切實可行的計劃。方案的制定是一個反復(fù)思考和調(diào)整的過程，我們需要不斷改進(jìn)和完善。
暑假的策劃方案篇一
20__年夏令營活動通過全方位，立體化，直觀性的夏令營交流活動，使學(xué)生快樂、收獲、健康。
通過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)：通過組織豐富多彩的益智游戲，強調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練，鍛煉營員動手、動腦能力;培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團隊合作意識;引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。
內(nèi)容豐富的活動，進(jìn)一步豐富營員生活的同時，能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練，營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時認(rèn)識自身潛能，增強自信心。同時增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心，改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高團隊合作精神。學(xué)會欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力，從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
“在這里，平凡的孩子將變得優(yōu)秀，優(yōu)秀的孩子將成為精英”，讓他們收獲一個有汗水，有淚水，有快樂，有思想的假期。
二、夏令營特色。
名師授課，求知健心形式多樣多元技能。
三、夏令營主題。
健康運動陽光未來。
四、夏令營活動基地。
東街口營地。
五、承、主辦單位。
主辦單位：__承辦單位：__。
六、參加對象和名額。
5--12歲之間的小朋友。
七、營員條件。
1、對夏令營活動感興趣的2、有一定紀(jì)律性家長支持的。
八、活動時間。
20__年7月初—20__年8月底(具體時間待定)。
九、相關(guān)事項。
收費元/人。
證書：在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書。膳食：專業(yè)配餐，實行分餐制。
贈送物品：營服一套，營帽及胸牌，教師、營員通訊錄，全體師生合影。
暑假的策劃方案篇二
旨在鼓勵青少年走向社會、融入社區(qū)，使他們在活動中增長知識，在快樂中體驗生活，在實踐中收獲文明。具體計劃如下：
7月初至8月底。
轄區(qū)范圍內(nèi)中小學(xué)生。
1、暑期開營式：社區(qū)暑期辦的工作人員將于7月初組織轄區(qū)中小學(xué)生，召開暑期開營式?，F(xiàn)場將向大家詳細(xì)介紹暑期即將開展的各項活動內(nèi)容、報名方式、安全事項等，使同學(xué)們能對社區(qū)暑期活動有個大致了解，并合理安排時間參加。
2、口腔義診活動：社區(qū)于7月7日聯(lián)合xx醫(yī)科大學(xué)開展口腔義診活動。屆時，學(xué)校的專家醫(yī)師、學(xué)生志愿者將到社區(qū)現(xiàn)場為孩子們免費提供口腔健康咨詢等服務(wù)。
3、暑期作品征集活動：為提高同學(xué)們的創(chuàng)意制作想象能力和動手能力，社區(qū)與7月1日至8月中旬期間，向廣大轄區(qū)同學(xué)們征集“文明創(chuàng)建我先行”、環(huán)保、科技等內(nèi)容的作品。作品可以為書畫、攝影、征文等形式。
4、文明交通講座：社區(qū)暑期辦將邀請派出所民警開設(shè)文明交通講壇，講授交通安全知識。活動旨在提高青少年交通安全意識，樹立文明新風(fēng)。
5、青少年法律知識講座：社區(qū)暑期辦將聯(lián)合區(qū)檢察院，于7月底開展青少年法律知識講座。講座將向同學(xué)們普及法律知識，增強了青少年的自護(hù)意識，提高青少年的法律意識。
6、健康知識講座：社區(qū)暑期辦將邀請xx專家來到社區(qū)為孩子們講解健康知識。讓小朋友們在輕松愉快的氣氛中相互認(rèn)識，讓大家養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣，引領(lǐng)他們走上健康之路。
7、趣味剪紙培訓(xùn)班：社區(qū)將邀請轄區(qū)民間剪紙藝人xx教導(dǎo)同學(xué)們剪紙技藝。社區(qū)希望通過活動，培養(yǎng)孩子們的耐心和細(xì)心，豐富孩子們的藝術(shù)涵養(yǎng)和興趣愛好，提高他們的創(chuàng)造性思維和動手能力。
8、書香情報站：以“我最喜歡的一本書”為題，讓每一位同學(xué)帶上一本好書與眾人分享心得?；顒恿η蠹ぐl(fā)學(xué)生讀書熱情，培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。
9、教師輔導(dǎo)講座：社區(qū)將邀請xx的語文老師蒞臨社區(qū)開設(shè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座。
10、心理培訓(xùn)講座：社區(qū)將邀請xx醫(yī)科大學(xué)心理學(xué)專業(yè)的青年志愿者陳雪婷為同學(xué)們傳授心理健康知識，并與孩子們面對面進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)，讓孩子們更加了解自身心理特點。
11、電影嘉年華：在2個月期間，社區(qū)暑期辦將堅持教育、娛樂相結(jié)合的原則，開展2—4次電影觀賞活動。電影內(nèi)容主要以愛國主義、卡通、科普電影為主。
12、八一建軍節(jié)活動：在暑期作品征集活動中選出部分優(yōu)秀手工作品，讓同學(xué)們在八一建軍節(jié)當(dāng)日，親自將自己diy的作品送給轄區(qū)老紅軍、老八路、老志愿軍戰(zhàn)士，借以進(jìn)一步增強他們愛國愛鄉(xiāng)敬老之情。
13、暑期文體競技：社區(qū)將根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好，在8月中旬開展多場暑期文體競技比賽，如k歌賽、三國殺爭霸賽、圍棋擂臺賽……并評選出各類優(yōu)勝選手，以增強孩子們的自信心。
暑假的策劃方案篇三
為加強和改進(jìn)大學(xué)生社會實踐工作，按照《陜西省人民政府辦公廳關(guān)于做好20xx年暑假大學(xué)生到政府機關(guān)見習(xí)工作的通知》（陜政辦函〔20xx〕100號）要求，經(jīng)縣政府同意，計劃于20xx年暑假期間遴選50名嵐皋籍二本及二本以上普通高校大學(xué)生到縣政府機關(guān)參加見習(xí)活動。具體方案如下：
開展大學(xué)生暑假期間到縣政府機關(guān)見習(xí)活動，幫助大學(xué)生深入了解政府機關(guān)為民服務(wù)的基本情況，了解政情社情民情，引導(dǎo)大學(xué)生開闊視野、鍛煉才干，更好地發(fā)揮才能，服務(wù)社會和人民。
1.發(fā)布公告、報名遴選：6月23日—7月15日;。
2.報名時間：7月1日上午9：00；
3.大學(xué)生到政府機關(guān)見習(xí)：7月17日—8月21日。
（一）嵐皋籍20xx年和20xx年入學(xué)的二本及二本以上全國普通高校全日制大二、大三在校本科生。
（二）思想積極、道德良好、身體健康、成績優(yōu)良，富有社會責(zé)任感，綜合素質(zhì)較高。
（三）能夠自行解決見習(xí)期間食宿問題。
大學(xué)生假期到政府機關(guān)見習(xí)工作，由縣政府辦公室組織實施，縣級有關(guān)部門配合。
（一）7月1日上午9:00,縣政府門戶網(wǎng)站報名系統(tǒng)開始接受報名，請登錄xx縣政府門戶網(wǎng)站（xx），在線填寫見習(xí)大學(xué)生報名表，系統(tǒng)采取電子秒殺方式取前50名候選人，人數(shù)報滿系統(tǒng)自動關(guān)閉，不再接受報名。報名結(jié)束后公示報名人員名單及報名時間順序。
（二）7月9日－7月10日，進(jìn)入預(yù)選名單的人員持本人身份證、學(xué)生證原件及復(fù)印件、見習(xí)大學(xué)生自行下載報名表（一式三份，填寫并貼上2寸免冠照片）到縣政府辦綜合股進(jìn)行現(xiàn)場資格復(fù)審。進(jìn)入預(yù)選者復(fù)審未通過或因自身原因不能參加見習(xí)的，對空缺名額不再補選。
（三）7月11日在縣政府的網(wǎng)站對通過資格復(fù)審學(xué)生進(jìn)行公示，不再另行通知，請報名學(xué)生及時留意關(guān)注。
（四）7月17日上午9:00前，通過資格復(fù)審公示的學(xué)生到縣政府辦綜合股報到，屆時將進(jìn)行崗前培訓(xùn)、分配見習(xí)單位。未按照規(guī)定時間報到者，取消見習(xí)資格。
1.參加見習(xí)的大學(xué)生要嚴(yán)格遵守見習(xí)單位規(guī)章制度，自覺接受見習(xí)單位的管理，努力做好分配的各項工作任務(wù)。嚴(yán)格保守國家秘密和工作秘密。注重自身形象，著裝大方得體，講文明，懂禮貌，積極展示當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
2.見習(xí)大學(xué)生于8月21日前將大學(xué)生見習(xí)鑒定表（自行下載）一式三份填好報縣政府辦公室。
3.縣政府向見習(xí)學(xué)生發(fā)放見習(xí)補助每人1000元。
咨詢聯(lián)系：縣政府辦綜合股xx。
促進(jìn)大學(xué)生社會實踐工作，引導(dǎo)大學(xué)生開闊視野、鍛煉才干，更好地發(fā)揮才能，服務(wù)社會和人民。根據(jù)《陜西省人民政府辦公廳關(guān)于做好20xx年暑假大學(xué)生到政府機關(guān)見習(xí)工作的通知》（省政辦函〔20xx〕100號）精神，特制定本方案。
報名遴選：20xx年6月15日—20xx年7月3日。
學(xué)生見習(xí)：20xx年7月17日—20xx年8月21日。
20xx年大學(xué)生暑假到政府機關(guān)見習(xí)活動在縣政府有關(guān)工作部門開展，全縣共安排大學(xué)生見習(xí)人數(shù)30名。
大學(xué)生暑假到政府機關(guān)見習(xí)工作堅持“自愿報名，擇優(yōu)選定”的原則。主要遴選條件為：
1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，思想積極，政治立場堅定。
2、道德良好、身體健康、成績優(yōu)良、綜合素質(zhì)較高，具有一定的工作能力。
3、無違法犯罪記錄，未受任何處分。
4、主要對象為大荔籍在外普通高等學(xué)校全日制大二、大三在校本科學(xué)生。
5、能夠自行解決見習(xí)期間食宿問題。
報名采取高校推薦和網(wǎng)上及微博、微信報名相結(jié)合的辦法，同等條件下優(yōu)先遴選高校推薦的大學(xué)生。團縣委積極與相關(guān)院校溝通聯(lián)系，做好大學(xué)生假期到政府機關(guān)見習(xí)工作的.宣傳動員，組織有意向的大學(xué)生自愿報名。報名截止時間為20xx年7月3日。
1、高校推薦。符合條件的大學(xué)生可在xx縣人民政府門戶網(wǎng)站下載《大學(xué)生暑假見習(xí)工作推薦表》，如實填寫相關(guān)信息，經(jīng)所在高校團委簽署推薦意見后，由各院校于20xx年7月3日前向團縣委統(tǒng)一提交見習(xí)人員初審名單及報名推薦表。
2、網(wǎng)上報名。符合條件的大學(xué)生可在xx縣人民政府門戶網(wǎng)站或團縣委微博、微信進(jìn)行報名，報名時須如實、準(zhǔn)確填寫相關(guān)信息，時間要求同上。
報名結(jié)束后，由團縣委匯總報名信息，并對報名大學(xué)生進(jìn)行遴選。遴選通過的大學(xué)生由團縣委電話通知本人具體報到時間、地點和其他注意事項。
1、確定見習(xí)單位。團縣委對報名人員進(jìn)行審核確定后，于20xx年7月13日前向縣政府辦、財政局提供最終確定的見習(xí)人員名單。
2、統(tǒng)一動員和報到。見習(xí)工作開展前，團縣委xx縣政府辦負(fù)責(zé)組織召開見習(xí)動員會，對見習(xí)工作進(jìn)行統(tǒng)一動員安排。動員結(jié)束后，見習(xí)大學(xué)生持本人身份證（學(xué)生證）、意外傷害保險單據(jù)、報名審查表、見習(xí)分配文件等有效證件和資料到見習(xí)單位報到，開展見習(xí)工作。
3、走訪檢查和考核評定。見習(xí)期間，團縣委適時組織選派院校，深入到各見習(xí)單位開展走訪檢查，了解大學(xué)生見習(xí)工作開展情況。見習(xí)結(jié)束前，見習(xí)大學(xué)生就見習(xí)期間思想工作情況進(jìn)行總結(jié)，由見習(xí)單位在見習(xí)鑒定表上出具意見。
4、總結(jié)備案和意見反饋。見習(xí)工作結(jié)束時，由團縣委xx縣政府辦負(fù)責(zé)聽取見習(xí)大學(xué)生和見習(xí)單位意見建議，對順利完成見習(xí)工作的大學(xué)生頒發(fā)證書，由見習(xí)單位、團縣委共同審核出具見習(xí)鑒定意見，對大學(xué)生報名表、分配方案、見習(xí)工作總結(jié)報告、見習(xí)鑒定表等相關(guān)檔案資料進(jìn)行備案后裝袋密封，由大學(xué)生自行帶回并反饋所在院校。見習(xí)結(jié)束后，各成員單位將大學(xué)生見習(xí)工作情況書面報告縣見習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由縣委常委、常務(wù)副縣長翟玉寶同志任組長，副縣長朱新紅同志任副組長，縣政府辦、財政局、團縣委、教育局、信息辦主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的縣大學(xué)生見習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，縣政府辦牽頭負(fù)責(zé)，團縣委具體組織實施，各成員單位和見習(xí)單位要明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，確定專人組織開展此項工作。
2、明確職責(zé)分工。見習(xí)期間，各成員單位和見習(xí)單位要積極配合，密切協(xié)作，確保大學(xué)生到政府見習(xí)工作順利開展。團縣委負(fù)責(zé)做好見習(xí)大學(xué)生報名（高校推薦）、資格審查、報名遴選和通知報到、見習(xí)鑒定和證書發(fā)放等工作，在大學(xué)生見習(xí)期間組織一次主題實踐活動，邀請媒體對見習(xí)工作進(jìn)行宣傳報道?？h財政局負(fù)責(zé)為大學(xué)生辦理見習(xí)期間的醫(yī)療保險和人身意外傷害保險，向見習(xí)大學(xué)生發(fā)放見習(xí)補助（1000元／月.人）。縣信息辦負(fù)責(zé)在縣政府門戶網(wǎng)站上設(shè)立專欄，面向社會開展網(wǎng)上報名，匯總報名情況，報團縣委統(tǒng)一審查遴選。見習(xí)單位要結(jié)合見習(xí)大學(xué)生在讀專業(yè)，合理安排見習(xí)崗位，提供適當(dāng)?shù)墓ぷ鳁l件，安排專人對見習(xí)大學(xué)生進(jìn)行一對一指導(dǎo)，做好見習(xí)大學(xué)生參與機關(guān)事務(wù)、開展調(diào)查研究等日常管理工作。
3、嚴(yán)格見習(xí)紀(jì)律。見習(xí)大學(xué)生不代表單位處理重要公務(wù)，不單獨處理相關(guān)文件。見習(xí)大學(xué)生要嚴(yán)格遵守見習(xí)單位規(guī)章制度，自覺接受見習(xí)單位的管理，嚴(yán)格保守國家秘密和工作秘密，注重自身形象，注意人身、交通、飲食安全。
4、加強考核評定。見習(xí)結(jié)束前，每名大學(xué)生完成一份一千字以上的見習(xí)總結(jié)報告，交見習(xí)單位。見習(xí)單位根據(jù)見習(xí)大學(xué)生工作表現(xiàn)填寫《大學(xué)生暑假見習(xí)工作鑒定表》，連同見習(xí)總結(jié)報告一并反饋至團縣委備案、建檔。
暑假的策劃方案篇四
為了全面進(jìn)步我區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì)，充實青少年兒童的精神世界，使青少年學(xué)生過一個健康、愉快、故意義的`暑假，我圖書館將以積極、生動、有效的青少年教育活動為載體，組織展開豐富多彩的青少年活動，為保證活動的成效，特制定以下方案：
讓青少年過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及尊敬師長、孝敬父母，熱愛祖國、酷愛和平的思想感情。
7月1日——8月30日。
1、“快樂暑假”少兒書法繪畫比賽;7月10日——8月24日(作品征集)。
2、模型拼插活動;7月25日上午9：30(現(xiàn)場活動，限30人，需提早報名)。
3、記念抗戰(zhàn)成功70周年征文演講比賽;7月18日——8月30日(首先征集優(yōu)秀演講稿，8月30往后組織匯報演講比賽)。
4、少兒暑假科普知識有獎問答活動。7月18日——8月23日(來圖書館參與)。
5、暑期少兒繪本瀏覽推廣活動;8月8日(請家長和小朋友們現(xiàn)場推薦優(yōu)秀繪本，或現(xiàn)場表演繪本劇，需提早報名)。
6、少兒手工彩泥制作;8月15日9：30(現(xiàn)場活動，限30人，需提早報名)。
7、手工折紙活動;8月22日上午9：30(活動，限30人，需提早報名)。
8、少兒拼圖比賽;8月29日上午9：30(現(xiàn)場比賽，需提早報名)。
9、《丁丁歷險記》之“我來續(xù)寫我來畫”;7月20日——8月29日(征集作品)。
以上活動詳情請咨詢xx，聯(lián)系人：林老師。
注：活動全部免費。
暑假的策劃方案篇五
為豐富學(xué)生的假期生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，增進(jìn)我院在校學(xué)生與中學(xué)母校的聯(lián)系，讓更多的高中老師和學(xué)生了解我院辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置及辦學(xué)條件，展現(xiàn)我院學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。學(xué)院決定開展“優(yōu)秀大學(xué)生暑假回訪母?！鄙鐣嵺`活動?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
20xx年7月10日至8月30日(暑假期間)。
組織優(yōu)秀學(xué)子走訪高中母校開展交流會、宣講會或其他形式活動，與高中母校師生分享大學(xué)學(xué)習(xí)生活情況，與中學(xué)生分享對大學(xué)及專業(yè)的認(rèn)識、開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流、介紹我院相關(guān)情況等，幫助高中生了解我院，提高我院的`社會知名度，吸引更多優(yōu)質(zhì)高中生報考我院，進(jìn)一步提升我院生源質(zhì)量。在活動過程中需要對經(jīng)歷的點點滴滴進(jìn)行記錄(拍照、攝影、文字等形式)，撰寫簡要新聞稿。
1、我院20xx級學(xué)生，均可自愿報名參加。學(xué)生干部、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異者優(yōu)先;。
2、熱愛學(xué)院，熟悉學(xué)院情況，有較強的責(zé)任心、組織能力和語言表達(dá)能力。
1、報名階段(20xx年6月30日截止)：填寫相應(yīng)報名表，于報名日期截止前交至學(xué)院招生就業(yè)處朱老師。
2、準(zhǔn)備階段(20xx年7月2日)：組織報名成功的學(xué)生進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，并發(fā)放各類物資。
3、實施階段(20xx年暑假)：到各地開展社會實踐活動。
4.總結(jié)階段(20xx年9月)：參與學(xué)生將總結(jié)材料上交學(xué)院招生就業(yè)處，學(xué)院將適時召開總結(jié)大會，對本次活動進(jìn)行總結(jié)。
招生就業(yè)處和院團委對今年暑假回訪母校社會實踐活動的總結(jié)材料及參與學(xué)生進(jìn)行考核評選。
1、對在本次社會實踐活動中表現(xiàn)突出的個人予以表彰獎勵，
2、本次活動作為學(xué)生社會實踐活動的重要組成部分，將按照學(xué)院相關(guān)規(guī)定計算學(xué)生實踐時長。
略。
暑假的策劃方案篇六
低碳環(huán)保、健康生活。
學(xué)生在老師和環(huán)保局干部的帶領(lǐng)下，分別進(jìn)社區(qū)、下工廠、到田間、到內(nèi)河、到畜禽養(yǎng)殖場、飲用水源保護(hù)區(qū)、中(小)型餐館等進(jìn)行社會實踐活動。讓學(xué)生在綜合實踐活動中體驗環(huán)境保護(hù)工作的重要性，提高孩子們的環(huán)保意識，并通過"小手拉大手"使環(huán)境保護(hù)工作得到社會公眾的支持與參與。
自定。
社區(qū)、學(xué)校、街道、水質(zhì)監(jiān)測站等。
本次活動分三個階段。
第一階段：開營儀式(自定)。
第二階段是：社會實踐活動(自定)。
社會實踐活動分8個小分隊進(jìn)行：
第一隊是：環(huán)保知識競賽隊。
他們將通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī)，提高少年兒童的環(huán)保意識，營造一個"天天環(huán)保，人人環(huán)保"的.良好氛圍。
第二隊是：環(huán)保模擬法庭隊。
通過"模擬法庭"的表演，實際模擬、親身體驗讓學(xué)生加深對環(huán)保法律知識的理解，對人類活動與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識。使學(xué)生初步學(xué)會運用法律知識來保護(hù)環(huán)境。
第三隊是：環(huán)境監(jiān)測隊。
由環(huán)保局干部帶領(lǐng)學(xué)生到田間、到內(nèi)河取水進(jìn)行實驗分析，了解內(nèi)河的污染狀況;運用多功能噪音分析儀來測量、監(jiān)測與評價，噪音，了解我們生活環(huán)境的噪聲情況，通過實際操作，了解我們生活的環(huán)境，從而更加自覺地保護(hù)環(huán)境。
第四隊是：環(huán)保文藝演出隊。
通過各種形式文藝節(jié)目，讓學(xué)生在說唱中接受環(huán)保教育增。同時還向大家展示用廢舊報紙、塑料等材料做成的環(huán)保服裝。讓學(xué)生知道如何變廢為寶。
第五隊是：環(huán)保進(jìn)社區(qū)隊。
主要向社區(qū)居民分發(fā)環(huán)保宣傳單，并用主題隊會的形式向社區(qū)居民宣傳環(huán)保知識，通過"小手拉大手"，擴大環(huán)保宣傳面，提高全社會公民的環(huán)境保護(hù)意識。
第六隊是：環(huán)保小記者隊。
小記者們由在環(huán)保局干部組織到工廠進(jìn)行環(huán)保調(diào)查實踐活動，讓孩子親身體驗環(huán)保工作的重要性，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感，充分發(fā)揮少年兒童小主人的作用。第七隊是：變廢為寶手工隊。
在開展環(huán)境保護(hù)"變廢為寶"的活動中，讓學(xué)生認(rèn)識到廢棄物品經(jīng)過精心設(shè)計能變成精美的藝術(shù)品，增強他們動手動腦能力，從小樹立節(jié)約資源，保護(hù)大自然的意識。
第三階段是：閉營式(自定)。
由各小隊匯報活動成果，評選"優(yōu)秀營員"，進(jìn)行總結(jié)表彰。
暑假的策劃方案篇七
2、學(xué)?；厩闆r。
___中心小學(xué)是一所寄宿制小學(xué)，在5、12大地震中教學(xué)樓無法使用，現(xiàn)在他們在板房中學(xué)習(xí)生活，在威海市政府和當(dāng)?shù)卣呐ο?，現(xiàn)在的板房裝上了風(fēng)扇，為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供了更好的條件?，F(xiàn)在我們報著以感恩、感悟、服務(wù)、奉獻(xiàn)的宗旨來到青片羌族藏族鄉(xiāng)中心小學(xué)開展為期18天的夏令營活動。我們帶著我們的微笑，帶著我們的真誠，帶著我們幾個月收集的資料成果，希望能給當(dāng)?shù)貙W(xué)生帶去一個充實、快樂、有意義的暑假。
二、活動主題。
1、關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童，撫慰孩子們的心理，充實孩子們的暑期生活。
2、感恩、感悟、服務(wù)、奉獻(xiàn)——教育實踐，體驗生活，奉獻(xiàn)愛心，服務(wù)災(zāi)區(qū)。
三、活動時間及地點。
1、20__年暑假__天。
2、活動地點：___中心小學(xué)。
四、參加的志愿者。
(附隊員基本情況表)。
五、活動可行性分析。
1、團隊已做好了準(zhǔn)備。
在汶川地震發(fā)生后，隊員們就有到災(zāi)區(qū)幫助當(dāng)?shù)匕傩罩亟覉@的思想準(zhǔn)備，因此無論是針對當(dāng)?shù)氐膬和€是其他群體，隊員們在一定程度上形成一定的想法。并且，隊員中有參加社會實踐的經(jīng)驗，因此對于本次的赴四川的支教活動有一定的幫助，有些隊員還重視針對兒童的志愿服務(wù)活動有比較長的時間，對于開展針對兒童的志愿服務(wù)活動有豐富的經(jīng)驗，對于本次的支教活動是針對小學(xué)生有很大的幫助;本次支教活動大部分是四川的同學(xué)甚至有北川的志愿者同學(xué)，因此對于我們與當(dāng)?shù)氐慕涣髟谀承┏潭葋碚f并不成問題，而且本次活動的帶隊老師韓楊老師是我們學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師，因此對于本次開展支教志愿服務(wù)活動有十分大的作用，因為本次支教活動是針對農(nóng)村的孩子們，農(nóng)村的孩子們性格上相對比較內(nèi)向。
2、已取得對方的支持。
我們本次的支教是在學(xué)生暑假期間進(jìn)行，以夏令營的形式開展，由學(xué)生自愿報名參加，學(xué)校很歡迎我們大學(xué)生志愿者能夠赴當(dāng)?shù)亻_展義務(wù)支教活動，同時本次支教活動也是由我們學(xué)生自主發(fā)展并組織的，學(xué)校也很支持我們的實踐活動，他們力所能及地幫助我們，以使我們的支教活動能夠更好地開展起來。
3、我們的優(yōu)勢。
組隊參與本次實踐活動的幾乎都是大學(xué)生，因此對于在某些方面輔導(dǎo)災(zāi)區(qū)兒童的心里有一定的優(yōu)勢，因為大學(xué)生與孩子們的年齡差距不是很大，孩子們在心理上更多的默認(rèn)我們?yōu)樗麄兊拇蟾绺?、大姐姐，因此在一定程度上拉近了志愿者與孩子們的距離，更好地開展我們的支教活動;同時我們所組成的團隊里的志愿者們來自不同地方，對于自己的家鄉(xiāng)他們都有著比較深刻的了解，因此在開展擴展孩子們視野方面有著一定的優(yōu)勢，并且我們是__文理學(xué)院到北川開展支教實踐活動，這樣使得孩子們在一定程度上感受到全國各地人民對災(zāi)區(qū)孩子們的關(guān)心，讓孩子們從中感受更多的溫暖從而更好地從這場災(zāi)害中走出來。同時，我們在對支教成員的選拔過程也是相當(dāng)嚴(yán)格的，對他們的要求都相當(dāng)?shù)母?，他們都各持所長，因此在支教過程中，能更好的利用各自的專長。
1、前期工作：
(1)聯(lián)系當(dāng)?shù)貙W(xué)校，獲知當(dāng)?shù)鼐唧w情況。
(2)策劃，將該活動從各個方面統(tǒng)籌安排，使其達(dá)到。
(3)隊長實地考察，以更為詳細(xì)的了解當(dāng)?shù)氐木唧w情況。
2、義務(wù)支教教學(xué)輔導(dǎo)，配合當(dāng)?shù)卣街行W(xué)校提供服務(wù)。
3、社會問題系列調(diào)查。
4、成立長期合作關(guān)系，為學(xué)院的學(xué)弟學(xué)妹們起到一個構(gòu)建橋梁的作用。
5、介紹成都，介紹___文理學(xué)院。
6、對當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生采訪，回來后進(jìn)行編輯宣傳。
7、回校后采用ppt播放，照片展覽的方式，進(jìn)行宣傳。希望我們此次活動能讓更多的人了解貧苦地區(qū)的孩子，從而加入到支教的活動當(dāng)中去。
七、活動具體流程。
1、20__年_月—_月收集資料，作為我們的前期準(zhǔn)備工作中最重要的一環(huán)，我們的隊員將每個人獨立的收集資料，每周開一次碰頭會，將資料進(jìn)行匯總，以達(dá)到精益求精。
2、20__年_月__日—__日，做出發(fā)前的準(zhǔn)備工作，包括物品的采購等。
3、20__年_月__日早上出發(fā)，下午到達(dá)目的地進(jìn)行整理和開營前的準(zhǔn)備工作。
4、20__年_月__日，開營典禮。
5、20__年_月__日—_月__日活動正式進(jìn)行。
6、20__年_月__日—_月__日活動后期整理。
八、活動要求及注意事項：(后附具體細(xì)則)。
2、相互協(xié)作，發(fā)揚團隊合作精神，確保成員人身安全;。
4、有愛心，身體健康;吃苦耐勞，意志堅強;具有團隊合作精神;。
九、活動宣傳及后期制作的安排：
1、我們隊到達(dá)鎮(zhèn)里的第一天，四處宣傳活動的內(nèi)容，我們所有成員一起安排住宿、學(xué)生生活以和學(xué)習(xí)場地及熟悉周圍環(huán)境等等。
2、每周安排兩節(jié)課，一節(jié)利用團隊帶的筆記本，分班給孩子們放電影，放小孩子喜歡的電影，如《喜羊羊與灰太狼》、《功夫熊貓》等等，然后讓孩子們討論里面的故事，主人公的精神等等。一節(jié)課看我們通過一周拍攝剪輯孩子們在這周學(xué)習(xí)生活的半個小時短片，讓孩子們看看在鏡頭里的自己。
3、用鏡頭記錄活動的過程。整個活動大約進(jìn)行四周，第一天是開學(xué)典禮，用鏡頭記錄孩子們到學(xué)校的情景，典禮的主要過程。把每一周的拍片剪成一段半個小時的短片，放給孩子們看，內(nèi)容是孩子們在這一周里的學(xué)習(xí)生活、課外活動等。
4、周末我們可以外出拍片。有幾種選擇，一是跟隨要做家訪的隊員拍攝，拍攝家訪的內(nèi)容，孩子家里的大致環(huán)境和重建情況以及隊員參與重建場景。二是為每個隊員拍攝周末里的事，分成幾個部分構(gòu)成，根據(jù)隊員時間安排來進(jìn)行拍攝，比如有的要做調(diào)查，有的要采集資料等等。
5、活動結(jié)束回來后整理拍攝素材，可以剪成幾個片子。首先是貫穿活動整個過程的片子，從我們啟程到開學(xué)典禮，再到上課生活，課外活動，家訪調(diào)查，孩子們系列變化，到我們離開等等，經(jīng)過后期制作，是我們活動的真實見證。其次分幾個系列剪輯，我們總共是去四周，每一周是一小節(jié)，把每一周發(fā)生的事剪輯成片，重點突出孩子們在每一周的不斷變化，從學(xué)習(xí)、行為體現(xiàn)。
1、從不同方面對當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生進(jìn)行課程教學(xué)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，開拓視野;。
4、鍛煉大學(xué)生的社會實踐能力，加強我國的志愿服務(wù)事業(yè)的聯(lián)系合作，從而使我國志愿者工作能夠得到更好的發(fā)展。
十一、預(yù)期效果。
1、大多活動可吸引較多兒童參加到我們策劃組織的游戲活動中;。
4、對當(dāng)?shù)貙W(xué)生進(jìn)行采訪記錄，支教結(jié)束后回到學(xué)校進(jìn)行系統(tǒng)的編輯整理，讓更多的人了解貧苦地區(qū)的孩子，從而加入到支教的活動當(dāng)中去。
5、根據(jù)具體事情具體分析原則，在活動中針對出現(xiàn)的一些情況及時予以調(diào)整活動程序，對每天的工作及時總結(jié)，每天集中討論分析每天的所獲，對一些問題盡可能地在當(dāng)?shù)赜枰越鉀Q，同時本著學(xué)習(xí)的態(tài)度盡可能地與當(dāng)?shù)鼐用駥W(xué)習(xí)交流，作一些我們力所能及的事情，展示文理學(xué)子風(fēng)貌，同時為了收到一個良好的社會效應(yīng)，擴大我們文理的社會影響力，我們突出宣傳的重要地位，擴大團隊影響力，展現(xiàn)文理學(xué)子“求真務(wù)實，艱苦樸素”的形象。
6、對于將來從事教育行業(yè)的志愿者來說，這是一次難能可貴的實踐，能夠?qū)⑺麄冊趯W(xué)校學(xué)習(xí)的理論與實際聯(lián)系起來，更好的發(fā)揮了當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
十二、已有條件。
充足的材料。在支教活動開展之前，我們準(zhǔn)備好我們需要授課的材料、針對孩子們開展的游戲活動的材料以及調(diào)查所需要的一切材料。
十三、所需要的條件。
隊員間默契的配合。雖然我們大家在一個集體里，平時有一定的了解，但在活動過程中會有很多突發(fā)事件，這就需要大家默契的配合。另一方面，活動過程中會很累，有時一點小事情會帶來隊員間的摩擦需要大家相互體諒。
十四、隊員須知。
1、必備物品清單。
此次支教的地點為___鄉(xiāng)，地處四川盆地西北部，周圍群山環(huán)繞，海拔較高，因此氣候較為干燥，晝夜溫差較大?？紤]到上述情況，我們?yōu)橹驹刚吡谐隽巳缦轮Ы瘫貍渖钣闷罚?BR> 1)衣物。
換洗的衣物：支教期間，支教隊員要求穿著統(tǒng)一的隊服(為白色短袖t—shirt)，但隊員仍需自帶換洗衣服。
保暖衣服：因當(dāng)?shù)赝砩蠚鉁剌^低，隊員需自帶保暖衣物，秋裝最為適宜，長袖外衣也可。
備注：所攜帶衣物注意不要過于前衛(wèi)，盡量以樸素，清爽為原則，并易于運動。住宿地衛(wèi)生條件相對較差，建議帶上睡衣。鞋子應(yīng)選擇防滑的運動鞋，適宜山區(qū)行走。
暑假的策劃方案篇八
為了給優(yōu)秀大學(xué)生提供一個學(xué)術(shù)互動和交流學(xué)習(xí)的平臺，增強科研興趣，拓展學(xué)術(shù)視野，加強優(yōu)秀本科生對水利與土木工程學(xué)院學(xué)科發(fā)展、學(xué)術(shù)氛圍和科研環(huán)境的了解，使更多的優(yōu)秀本科生認(rèn)識農(nóng)大，了解水院，我院將于__年7月日—7月22日在北京舉辦優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營?，F(xiàn)面向全國相關(guān)高校招收夏令營學(xué)員。
一、招生計劃及專業(yè)。
全院擬招生學(xué)員30-40人，相關(guān)本科專業(yè)：農(nóng)業(yè)水利工程、水利水電工程、能源與動力工程(熱能與動力工程)、農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程、設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程、土木工程等。
二、申請條件。
4.對所報專業(yè)領(lǐng)域的科學(xué)研究有濃厚興趣，有較強的科研潛力。
三、申請程序。
1.報名方法：申請人將《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)水利與土木工程學(xué)院__年暑期夏令營申請表》(附件1，命名原則：姓名-學(xué)校-本科專業(yè)-夏令營申請表)及相關(guān)證明材料的電子掃描件(注：掃描件均為pdf格式，壓縮包命名“姓名-學(xué)校-本科專業(yè)-夏令營申請材料”)，《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)水院__年暑期夏令營報名信息表》(電子版，附件2)發(fā)送至：__。
2.報名時間：即日起開始報名，截止日期__年6月日。
3.審核工作將于7月10日前結(jié)束，屆時將在學(xué)院網(wǎng)站公布參加夏令營人員名單，并將以電話或電子郵件的形式通知個人；未收到通知者即未入選，不再另行通知。
4.入營報到時，請攜帶身份證、學(xué)生證、申請材料及相關(guān)證明材料原件。
四、申請材料。
1.《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)水利與土木工程學(xué)院__年暑期夏令營申請表》(附件1)；
2.外語水平相關(guān)證明；
4.其他證明材料，包括：(1)已發(fā)表論文(如有)復(fù)印件；(2)本科期間各類獲獎證書復(fù)印件；(3)相關(guān)資質(zhì)材料(如本科期間發(fā)表科技論文、參加課外科技創(chuàng)新活動證明、發(fā)明或?qū)嵱眯滦蛯＠C書等)。
五、日程安排。
時間：__年7月日-22日。
(學(xué)員將于7月日下午報到，主要活動將在21日全天和22日上午進(jìn)行，包括學(xué)院學(xué)科專業(yè)與特色介紹、與教授零距離交流、參觀實驗室、學(xué)生互動與風(fēng)采展示等。具體日程安排請留意學(xué)院網(wǎng)站后續(xù)通知)。
六、學(xué)員待遇。
1.學(xué)院將對夏令營表現(xiàn)合格的同學(xué)頒發(fā)“夏令營結(jié)業(yè)證明”。對表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生同時頒發(fā)“推免生接收意向函”，將優(yōu)先接收為推薦免試生，并免復(fù)試環(huán)節(jié)。持“推免生接收意向函”接收函學(xué)生若因所在校排名原因無法獲得免試資格者，如報考我校研究生并達(dá)到學(xué)校及學(xué)院所劃定的分?jǐn)?shù)線可優(yōu)先錄取。
2.學(xué)院將為營員提供夏令營期間在北京的住宿費(住宿由學(xué)院統(tǒng)一安排)及異地學(xué)校學(xué)生往返火車票費用(需出示票根報銷)。報銷車票范圍：z/t/k/l/a/數(shù)字頭列車普通硬臥(車程須在10小時以上、否則不予報銷)、硬座，往返城市需一致，若所在城市只有動車或高鐵的請在報名材料中提出申請，學(xué)院酌情審核后進(jìn)行報銷，其他交通方式不予報銷。報名學(xué)生必須嚴(yán)格遵守我院夏令營的相關(guān)管理制度，保證能夠按時參加夏令營期間舉辦的所有活動，否則將不予頒發(fā)結(jié)業(yè)證書并不報銷相關(guān)費用。
七、聯(lián)系方式：
聯(lián)系人：張__。
電話：__。
地址：__。
郵編：__。
學(xué)院網(wǎng)址：__。
歡迎青年學(xué)子踴躍報名!
暑假的策劃方案篇九
隨著農(nóng)村經(jīng)濟制度改革的不斷推進(jìn)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷成化,這幾年農(nóng)村外出務(wù)工人員逐年增加，我市四明山、大嵐、鹿亭、梁弄等山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的青壯年紛紛下山進(jìn)城，尋找新的增收致富門路。與此同時，隨著家政服務(wù)業(yè)的發(fā)展和山區(qū)學(xué)校的撤并，婦女和兒童也下了山，由此也帶來了一個新的社會問題，這就是山村“空巢老人”不斷增多，絕大多數(shù)的山村出現(xiàn)了“老人留守，老屋為家，老鼠做伴”的“三老”現(xiàn)象。因為年齡等關(guān)系，這些“空巢老人”由于已經(jīng)沒有了生產(chǎn)能力，生活能力又普遍較弱，當(dāng)子女由于工作、學(xué)習(xí)等原因而離家后，獨守“空巢”的老年人因此而產(chǎn)生了一系列的生存問題。
(二)山區(qū)“空巢老人”的現(xiàn)狀。
“空巢老人”一般指的是空巢家庭指無子女或雖有子女，但子女長大成人后離開老人另立門戶，剩下老人獨自居住的老年家庭。在家庭生命周期理論中，空巢期一般被看作是家庭生命周期發(fā)展的最后的一個階段。而山區(qū)產(chǎn)生“空巢老人”最大的原因就是因為外出務(wù)工人員的增加。以鹿亭鄉(xiāng)為例，由于地處四明山麓,交通不便，全鄉(xiāng)人口19000人，有近8000多人長年外出務(wù)工經(jīng)商，農(nóng)民實現(xiàn)了異地脫貧致富。但與此同時也加快了鹿亭鄉(xiāng)內(nèi)人口老化的步伐，目前全鄉(xiāng)有老年人2649個，其中“空巢老人”1394個，占全鄉(xiāng)老年人的52.6%，成為名副其實的“老齡之鄉(xiāng)”。
沒有子女陪伴在身邊，“空巢老人”在生產(chǎn)、生活上面臨著諸多困難。首先是經(jīng)濟收入低，生活質(zhì)量差。山區(qū)農(nóng)民的主要收入來源依靠毛竹、茶葉，并且普遍缺乏養(yǎng)老保障，他們的經(jīng)濟收入來源主要是自己勞動所得和子女的貼補，但仍無法保證日常生活所需，生活質(zhì)量較低。其次是生活缺乏照顧，安全隱患多。由于子女長期在外，“空巢老人”年老體邁，平時生活無人照料，日常生活中的一些小事在山區(qū)“空巢老人”中卻成為了難題，比如燈泡壞了要換一下就束手無策。同時，由于醫(yī)療保障水平低，部分“空巢老人”健康狀況堪憂，生活不能自理。第三是生活無聊，缺乏精神慰藉。每一位老人都渴望子女和親人精神上的撫慰，希望在親情、溫情中安度晚年。但由于“空巢老人”精神文化生活比較單調(diào)，長期沒有子女陪伴，老人的生活往往是“出門一把鎖，進(jìn)門一盞燈”，缺乏交流溝通的對象，容易產(chǎn)生孤獨感。而隨著人們生活水平的提高，人口老齡化的趨勢將會越來越明顯。
二、活動目的及意義。
當(dāng)我們在關(guān)注農(nóng)民工問題，關(guān)注“80后”成長歷程，關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展、城市變革時，我們的目光是否錯過了他們?他們是外出打工子女的父母，是在城市中打拼的“70后”、“80后”的雙親，是數(shù)目不斷增長的龐大群體;他們在城鄉(xiāng)各處靜靜地生活，數(shù)著日子盼兒女回家，守著電話等兒女的問候;因為孤單，面臨著很多問題:生活無人照料、病痛不能及時妥善治療、抑郁煩悶的情緒無法排遣……空巢老人生存現(xiàn)狀已成為我們無法避開的社會命題。
我國已經(jīng)進(jìn)入人口老齡化快速發(fā)展時期，已有老齡人口1.69億，占總?cè)丝跀?shù)的12%，據(jù)全國老齡辦統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，有近一半的老人屬于城鄉(xiāng)空巢家庭或類空巢家庭。據(jù)北京老齡辦目前公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，北京老年人口明年將達(dá)到250萬人，占全市場住人口的15.2%，而空巢老人則會超過100萬，占老年人口總數(shù)的40%。寧波老齡辦調(diào)查表明，寧波空巢老人家庭已占老年人家庭的35%，預(yù)計到2025年將達(dá)到80%以上。不久的將來，隨著獨生子女逐漸進(jìn)入中年，他們的父母進(jìn)入老年，空巢家庭將越來越多?？梢灶A(yù)料，空巢家庭將是今后我市老年人家庭的主要模式，空巢也由此會成為一個社會問題。如何解決空巢老人的生活問題，如何豐富他們的精神生活，成為新課題。
山區(qū)“空巢老人”的晚年生活是否幸福，不僅僅是家庭問題，更是一個需要社會關(guān)注的問題，是具有廣泛意義的社會、經(jīng)濟問題，它關(guān)系著現(xiàn)代化的進(jìn)程、人們的生活質(zhì)量、社會和諧和安定，是全面實現(xiàn)小康社會的一個重要因素而關(guān)注空巢老年家庭，研究空巢老人問題具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實意義。為了讓這些老人的生活空間更大，精神世界更精彩，作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)竭盡自己所能，為山區(qū)的空巢老人盡一份孝心，帶去愛和溫暖，并配合人相關(guān)部門想方設(shè)法解決山區(qū)“空巢老人”的實際困難，讓一只只“空巢”變成“暖巢”，力爭做到讓“空巢老人”生活有照料、寂寞能排遣、生病得醫(yī)治、困難有幫助。同時有助于弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任感和歷史使命感。
三、活動主題。
牽手夕陽紅溫暖老人心。
7月23日-7月29日。
五、活動地點。
浙江省寧波市四明山鹿亭鄉(xiāng)、柿林村。
六、主辦單位。
共青團浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院外國語分院外國語分院委員會。
七、承辦單位。
浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院外國語分院英語084班。
八、活動人員。
a)活動負(fù)責(zé)人:朱穎。
九、活動的具體安排。
(1)活動前期準(zhǔn)備。
1、設(shè)備:筆記電腦本二臺、數(shù)碼相機三個、u盤數(shù)個、簡單常用的醫(yī)療器械(自費或隊員提供)。
2、人員招聘:。
a、主要的標(biāo)準(zhǔn):。
1、對志愿者工作充滿熱情，踏實肯干，態(tài)度認(rèn)真端正;。
2、能吃苦，有耐心，有較強的表達(dá)能力和人際交往能力，
3、富有團隊精神，聽從組織安排，工作負(fù)責(zé)心強;。
4、有一定特長，如攝影、寫作、能歌舞的優(yōu)先;。
5、身體健康，性格開朗健談，樂觀積極，平易近人;。
6、寧波人優(yōu)先(3-4人)。
b、報名方式:填寫表格。
c、選拔方式:進(jìn)行面試。
3、6月21日-6月25日與當(dāng)?shù)卮逦瘯蜇?fù)責(zé)人取得聯(lián)系，并就各項事宜進(jìn)行協(xié)商(食宿問題、當(dāng)?shù)乜粘怖先烁艣r)。
4、6月26-6月27日在學(xué)校及天一宣傳空巢老人生活狀況，呼吁社會上的人都能來關(guān)注關(guān)愛空巢老人，隨后進(jìn)行愛心募捐，募捐資金將用于購買老人的慰問品。
5、7月4日召開前期會議，介紹本次活動的目的、內(nèi)容、行程安排、注意事項等，明確活動紀(jì)律。
6、7月11-7月12日在生活園區(qū)收集易拉罐、可樂瓶等廢品，轉(zhuǎn)換為活動資金。
7、7月13日-7月16日對實踐隊員集中培訓(xùn)，提高隊員的綜合心理素質(zhì)，使其掌握處理各種特殊情況的應(yīng)對措施;召集隊員進(jìn)行學(xué)習(xí)，詳細(xì)了解空巢老人的心理狀態(tài)，學(xué)習(xí)一些健康保健、安全知識、生活小竅門，學(xué)會如何量血壓、按摩等;搜集宣傳(報道)資料、夏日健康保健知識等養(yǎng)生資料、基本護(hù)理知識等等。
8、7月17日-7月21日分組，3-4人為一組(包括一位寧波人、一位宣傳員)，實踐中每組每天一起將“一對一”對老人進(jìn)行志愿服務(wù);采購活動物資，制作送給老人的禮物，排練文藝節(jié)目(合唱、朗誦、舞蹈等)。
9、7月22日確定出發(fā)時間、路線、車次，需攜帶物品，統(tǒng)一服裝。
(2)活動具體安排:。
1、具體時間安排:。
每天:上午8:30出門，11:00結(jié)束上午工作;下午1:30開始工作，4:30結(jié)束工作。
2、活動跟蹤與宣傳:。
每天及時做好攝影，拍攝和寫報道等文字工作，做好每日的實踐日志。
3、食宿安排:租用當(dāng)?shù)胤孔?自己動手買菜、做飯。
十、活動宣傳。
(1)前期宣傳。
建立專門的博客和qq群，在博客上發(fā)表前期準(zhǔn)備情況。
(2)實踐期間。
1、每天晚上，每組志愿者至少發(fā)一篇文章到博客上;。
2、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w，對活動進(jìn)行報道。
(3)后期。
整理相關(guān)視頻、文章和圖片，放到博客上，并制作一本紀(jì)念圖冊。
十一、活動總結(jié)。
1)每日總結(jié):每晚開小會總結(jié)當(dāng)天工作;晚上把一天的見聞以及感悟以博客的形式發(fā)到網(wǎng)上。
3)30日交實踐總結(jié)，主要是對總體工作的總結(jié)。
4)9月開學(xué)最終總結(jié)。
暑假的策劃方案篇十
學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：馬校長。
成員：張慧玲、張鋒、各班班主任。
學(xué)校二五年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生。
報名原則：堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
報名辦法：
1、凡參加夏令營活動的，在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學(xué)生填寫報名表格，家長簽字。
根據(jù)學(xué)校實際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動：
1、與鄭州日報社聯(lián)合，開展“少年校暑期夏令營”。
2、與寶龍生活廣場的'冠溜冰場聯(lián)合，開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動，主要參觀河南地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘河南，愛我河南”參觀河南省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受河南深厚的文化底蘊，增強學(xué)生對家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。
5、“百年奧運，喜迎圣火”活動。組織學(xué)生參與到奧運圣火在鄭州市的傳遞活動中，感受奧運魅力，喜迎北京奧運。
1、“少年校暑期夏令營”
根據(jù)鄭州日報社的相關(guān)活動安排，活動時間：7月27月8日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”寶龍生活廣場的冠溜冰場。
活動時間：7月107月30日。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”參觀河南地質(zhì)博物館。
活動時間：7月8日。
4、“河南探秘，愛我河南”
活動時間：7月20日。
2、8月中旬對夏令營活動情況進(jìn)行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。
暑假的策劃方案篇十一
二、活動背景。
“南京曉莊學(xué)院博愛同盟”是在我校學(xué)工處指導(dǎo)下，于20__年6月7日成立的一個從事自助、助人活動的公益性學(xué)生團體，其主體是我校歷屆獲得江蘇陶欣伯助學(xué)基金會資助的學(xué)生。本團體的宗旨是：傳遞社會關(guān)愛，鍛造自強之才。以南京曉莊學(xué)院為依托，宣揚陶欣伯先生以及江蘇省陶欣伯助學(xué)基金會的博愛精神，為廣大同學(xué)作表率，勤勉學(xué)習(xí)，立志成才，回報家鄉(xiāng)，回饋社會。又是一年暑期實踐活動開始之際，博愛成員懷著一顆陶子心和博愛的精神熱切希望借此機會，展現(xiàn)陶子學(xué)風(fēng)，以博愛心奉獻(xiàn)社會，鍛煉自己。
三、活動目的、意義和目標(biāo)。
活動目的：展現(xiàn)陶子良好精神風(fēng)貌以及博愛心。
活動意義：
1、發(fā)揚我校老校長“知行合一”精神的例證，將在校學(xué)習(xí)的理論知識，運用到社會實踐的實證，在服務(wù)中，宣揚了行知精神。
2、傳承陶欣伯陶爺爺?shù)牟劬?，發(fā)揚陶子風(fēng)采。
3、傳遞愛心，構(gòu)建和諧社會氛圍。
4、鍛煉學(xué)生能力，以己之力奉獻(xiàn)社會以及表達(dá)對陶欣伯助學(xué)基金會的感恩。
5、發(fā)揚曉莊學(xué)院學(xué)子風(fēng)采，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生人文精神以及傳揚慈善精神，加強大學(xué)生社會責(zé)任，讓同學(xué)們?nèi)轿坏亟佑|社會，了解社會，培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力，通過社會實踐鍛煉同學(xué)們的實踐能力。
活動目標(biāo)(地點)：社會兒童福利院，地鐵龍眠大道站以及百家湖敬老院。
四、活動時間。
20__年07月03日—20__年07月10日。
五、活動宣傳。
做好活動的宣傳工作，可以通過自制的宣傳板、橫幅、“博愛同盟”博客以及網(wǎng)絡(luò)西祠討論版，擴大宣傳。在福利院，地鐵站以及敬老院進(jìn)行溝通了解各地方人群需要，進(jìn)行講解宣傳。
六、活動開展及注意事項。
(一)策劃準(zhǔn)備階段。
1、召開小組會議，討論注意事項。
2、熟悉乘車路線，及活動地點周邊環(huán)境。
3、各種物品準(zhǔn)備工作，責(zé)任到人，明確分工。
4、活動前安排工作，熟悉活動內(nèi)容。
5、各種活動所需物品提前準(zhǔn)備，列好詳單。
6、分組工作，后勤工作，通訊工作，服務(wù)設(shè)施預(yù)備，秘書記錄，等詳細(xì)分工協(xié)作。
(二)開展階段。
1、人參安全措施要求每人熟悉，牢記于心。統(tǒng)一協(xié)調(diào)，安全監(jiān)督管理。
2、財務(wù)管理，交通安全，意外傷害處理，飲食安全等詳細(xì)周全。
3、活動時言行個人素質(zhì)嚴(yán)格要求，有持續(xù)進(jìn)行，樹立良好風(fēng)范。
4、遇到困難及時反映，禮貌待客，不卑不亢，團結(jié)互助，拍照等協(xié)作進(jìn)行。
5、杜絕浪費，就餐就近解決，統(tǒng)一出發(fā)統(tǒng)一返回。
(三)總結(jié)工作。
1、當(dāng)天每人一篇小結(jié)。
2、照片及書面材料整理歸一，總結(jié)當(dāng)天工作，詳談接下來注意事項。
3、工作上報等。
暑假的策劃方案篇十二
科學(xué)技術(shù)源于社會實踐，服務(wù)于社會實驗。它是一種在歷史上起推動作用的力量。在現(xiàn)代，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展受社會條件的制約，但是同時帶動著社會的的進(jìn)步和發(fā)展。如今據(jù)了解：世界首條高溫超導(dǎo)磁懸浮列車示范線將在隨州市建成。示范線項目，投資總額2至13億元，軌道里程2 至13 公里，占地800 畝，初步選址在隨州炎帝農(nóng)耕文明園規(guī)劃區(qū)內(nèi)，建設(shè)周期控制在300個工作日內(nèi);高溫超導(dǎo)磁懸浮列車比正在運行的上海磁懸浮列車更先進(jìn)。其示范線項目暨產(chǎn)業(yè)園項目有3 個子項目，投資總額50 億至126 億元。一旦這一項目建成，隨州將成為中國乃至國際科研、制造基地和國內(nèi)外磁懸浮人才培訓(xùn)中心、學(xué)術(shù)交流中心?！案邷爻瑢?dǎo)磁懸浮列車技術(shù)國際領(lǐng)先，對于相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展有很強帶動作用，有利于提升隨州開發(fā)區(qū)技術(shù)升級和促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整”，這個項目建成后，隨州示范基地有望成為中國乃至國際高溫超導(dǎo)磁懸浮技術(shù)的科研和相關(guān)產(chǎn)品制造基地!而且建成之后隨州的稅收相當(dāng)于差不多該市全年的財政收入!這就相當(dāng)于再造一個新隨州。有人樂觀地預(yù)言，隨州這個“ 世界磁懸浮技術(shù)中心”正呼之欲。磁懸浮列車技術(shù)國際領(lǐng)先，國內(nèi)擁有該項知識產(chǎn)權(quán)達(dá)90﹪以上，一項專利可帶動100 余項專利配套和相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。特別是隨州擁有豐富的旅游資源，磁懸浮示范線建成后可以與旅游資源相得益彰，吸引大量游人前去乘坐、旅游。加上今年6月炎帝故里尋根節(jié)暨拜祖大典在隨州隆重舉行，隨州之行更有意義。
(一) 活動主題：擁抱科技與文化，了解經(jīng)濟與技術(shù)。
(二) 活動目的：了解前沿科技，把握經(jīng)濟動脈;拜訪炎帝故里，追尋先人情懷。
(三) 以下部分省略，待定。
時間：
1、 實地調(diào)查超高溫磁懸浮對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟及各方面的影響
其一：通過走訪相關(guān)政府部門調(diào)查實踐所在地當(dāng)前的經(jīng)濟發(fā)展、人口分布、人民生活水品等基本情況，了解磁懸浮示范線的落戶對相關(guān)產(chǎn)業(yè)的帶動以及對經(jīng)濟的影響，特別是對隨州開發(fā)區(qū)技術(shù)升級和促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的影響。根據(jù)相關(guān)的權(quán)威資料，以及走訪權(quán)威部門，預(yù)期磁懸浮示范線建成以后時間所在地的經(jīng)濟發(fā)展，人口分布，人民生活水平等基本情況。調(diào)查完上述基本情況后，根據(jù)所掌握的有關(guān)信息和數(shù)據(jù)，繪制出實踐所在地當(dāng)前和預(yù)期的經(jīng)濟發(fā)展，人口分布，人民生活水品的圖表，分析圖表內(nèi)容。并且進(jìn)行合理的分析比對。
其二：磁懸浮示范線的建成帶動了隨州的產(chǎn)業(yè)發(fā)展，也就意味著帶給了隨州大量的稅收，權(quán)威人士透露磁懸浮列車項目“預(yù)計可為隨州帶去10億元稅收”。這些稅收的將促使政府加大對公共設(shè)施和教育等相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施的投資力度，極大的促進(jìn)隨州市的城市建設(shè)和居民生活水平的提高。
其三：隨州市是一座歷史名城，素有編鐘故里之稱，有著豐富的旅游資源，磁懸浮示范線的建成將極大的`帶動隨州市的旅游業(yè)的發(fā)展，磁懸浮示范線建成后可以與旅游資源相得益彰，吸引大量游人前去乘坐、旅游。
2.、 電子產(chǎn)品實用知識宣講及電腦義務(wù)維修
針對現(xiàn)在電子產(chǎn)品的普及情況以及現(xiàn)在的由于廢棄電子產(chǎn)品的引起的一系列相關(guān)的問題，特別是電子污染物是現(xiàn)在引起很嚴(yán)重的社會問題。結(jié)合所學(xué)物理專業(yè)優(yōu)勢和當(dāng)?shù)貙嶋H情況給當(dāng)?shù)鼐用窈椭行W(xué)生宣傳電子產(chǎn)品的介紹和相關(guān)知識的普及，特別是加強電子污染物的相關(guān)知識的宣傳，以此來帶動人們對電子產(chǎn)品的消費和使用的正確認(rèn)識。并利用自己的所學(xué)知識為百姓維修電腦。
3、 參觀炎帝故里烈山，拜謁始祖炎帝神農(nóng)氏，游覽炎帝神農(nóng)大像及其他歷史名勝古跡等景區(qū)。
4、預(yù)期成果：
1、 掌握科技發(fā)展的動向以及對相關(guān)的產(chǎn)業(yè)的帶動，鼓勵廣大學(xué)生在實踐中了解社會、了解國情，增長才干、奉獻(xiàn)社會，鍛煉意志、培養(yǎng)品格，進(jìn)一步提高思想政治水平和綜合素質(zhì);為了更好的鍛煉同學(xué)們的社會實踐能力，豐富同學(xué)們的暑期生活，積累更多的社會經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)，更好的完善自我，為以后社會工作打下良好的基礎(chǔ)。
2、通過社會實踐活動，整合課堂所學(xué)習(xí)專業(yè)理論與知識，在實習(xí)中強化專業(yè)知識和技巧的運用和實際工作的能力，不斷在社會實踐中深化對本專業(yè)的定位與就業(yè)方向的認(rèn)識，增強社會責(zé)任與服務(wù)意識。發(fā)揮專業(yè)特長，提高自我，服務(wù)社會。
3、通過拜訪炎帝故里，懷念炎帝偉業(yè)，繼承神農(nóng)精神，更好的貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，為國家建設(shè)做貢獻(xiàn)。
5、成果總結(jié)
1、每天調(diào)查結(jié)束后，各個隊員都要認(rèn)真做好筆記，整理數(shù)據(jù)，以便整個實踐活動結(jié)束后寫出質(zhì)量較高的社會實踐總結(jié)或調(diào)查報告。 2小分隊各隊員必須撰寫暑期社會實踐活動日志和總結(jié)，日志字?jǐn)?shù)每天不少于200字，總結(jié)字?jǐn)?shù)不少于xx字。
3、活動結(jié)束后，每個隊員要對整個活動進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)并整理以便后期活動參照。
4、為擴大活動影響，新學(xué)期返校后應(yīng)通過各種渠道積極對活動作后期宣傳。
5、隊長應(yīng)按時將調(diào)查報告上傳給指導(dǎo)老師和帶隊老師審核，及時修改直至最終定稿。
暑假的策劃方案篇十三
通過持續(xù)的活動開展，不斷推進(jìn)青年志愿者星期六“整臟治亂”大行動，形成長效機制，將該項行動打造成整臟治亂工作的重要品牌。
xx月4日（星期六）。
參與整臟治亂，消除火災(zāi)隱患。
xx月4日，正值消防安全宣傳周期間，根據(jù)消防部門統(tǒng)計，市區(qū)發(fā)生火災(zāi)和貽誤火災(zāi)救援往往是亂放、亂擺、亂占等臟亂行為所致。結(jié)合整臟治亂工作的要求組織和發(fā)動消防志愿者參與星期六大行動有著特別的意義，具體工作安排如下：
1、組織青年志愿者監(jiān)督隊，針對主要路段就機動車輛亂停亂放，占用人行道、消防通道等破壞公共設(shè)施的行為進(jìn)行糾正：
2、組織青年志愿者檢查隊，深入居民區(qū)、企事業(yè)單位、背街小巷，對單位、個人亂放、亂擺、亂占用消防通道安全出口等行為進(jìn)行檢查，配合機關(guān)部門進(jìn)行糾正，并勸導(dǎo)其整治。
3、組織青年志愿者宣傳隊，利用周末，走上街頭，向廣大群眾宣傳整臟治亂和消防安全知識，營造“整臟治亂，人人有責(zé)”的氛圍。
1、整臟治亂是一項長期艱巨的工作，青年志愿者星期六整臟治亂大行動要持續(xù)開展，組織建設(shè)是關(guān)鍵，要通過一系列主題鮮明的活動開展，吸引更多的青年人投身到行動中來。
2、各地要加強與消防部門聯(lián)系，按照消防青年志愿者行動相關(guān)文件的要求，加強部門協(xié)作，擴大青年志愿者星期六“整臟治亂”大行動的工作覆蓋面和號召力。
暑假的策劃方案篇十四
即將開學(xué)，關(guān)于暑期社會實踐的各種評優(yōu)活動陸續(xù)開展，請大家做好準(zhǔn)備。
一、活動時間。
二、活動地點。
楠園架空層(或門口)。
三、活動形式。
十六支下鄉(xiāng)隊伍在社會實踐展區(qū)內(nèi)展示各自下鄉(xiāng)成果以及相關(guān)資料。屆時將邀請兄弟院系的團委副書記及實踐部部長進(jìn)行評分，再加上現(xiàn)場觀眾的投票，以此作為文學(xué)院優(yōu)秀社會實踐隊伍評選的參考標(biāo)準(zhǔn)之一(占隊伍總得分的30%)。
四、展區(qū)內(nèi)容。
策劃書、調(diào)研報告集、社會實踐文集(通訊稿、下鄉(xiāng)心得)、社會實踐圖文集(圖片加說明)、教案集、隊員社會實踐日記、各種下鄉(xiāng)紀(jì)念品(留言板、學(xué)生書信、學(xué)生作業(yè)等)以及紙質(zhì)展板。(以上展示內(nèi)容由各隊伍自行選取，不做硬性規(guī)定，可自行創(chuàng)新)。
說明：各隊的材料自行打印，裝訂成冊。紙質(zhì)版材料請于成果展結(jié)束當(dāng)天上交。
五、活動流程。
活動前期準(zhǔn)備(9月9日以前)。
1、各隊伍準(zhǔn)備好成果展將要展出的材料。
2、進(jìn)行相關(guān)咨詢。
3、各隊伍于9月7日22時前上交參展資料目錄及現(xiàn)場講演人員名單至實踐部郵箱。
活動當(dāng)天(9月9日)。
1、暫定每支隊伍配桌椅各一張(如桌椅不夠，可能每兩支隊伍共用一張)，要求在制定區(qū)域內(nèi)布置本隊伍的展區(qū)，形式不限。
2、各隊伍安排一名工作人員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)其他隊伍的工作。
3、各隊伍安排一名工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場觀眾投票工作。
4、布場具體時間未定，將另行通知，請各隊伍安排1~2名同學(xué)幫忙搬桌椅。
后期工作(9月9日-9月11日)。
1、團委將安排兩名負(fù)責(zé)人收集評分表格，在各隊伍講解員的監(jiān)督下完成分?jǐn)?shù)統(tǒng)計工作，做到公開、公正、公平。
2、團委將安排兩名負(fù)責(zé)人對現(xiàn)場觀眾投票結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計。
六、20__年文學(xué)院暑期社會實踐成果展評分表。
1、展區(qū)內(nèi)容(40分)。
要求：內(nèi)容豐富積極，材料充分齊全，分類明確，體現(xiàn)隊伍特色，具有宣傳力度。
2、整體和諧(10分)。
要求：布場美觀精致，圖文并茂，整體協(xié)調(diào)和諧，并體現(xiàn)隊伍特色，突顯主題。
3、形式新穎(10分)。
要求：常規(guī)展示形式上有所創(chuàng)新，新穎獨特，富有創(chuàng)意，且有吸引力。
4、講解明細(xì)(10分)。
要求：講解人員精神風(fēng)貌良好，講解生動活潑、精彩充實，富有感染力。
5、現(xiàn)場影響力(10分)。
要求：能吸引其他學(xué)生的注意力，具有渲染力和感染力，現(xiàn)場得票數(shù)高，能激發(fā)同學(xué)們對暑期社會實踐的熱情。
七、聯(lián)系人。
姓名：__x。
手機：____。
qq：____。
暑假的策劃方案篇一
20__年夏令營活動通過全方位，立體化，直觀性的夏令營交流活動，使學(xué)生快樂、收獲、健康。
通過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)：通過組織豐富多彩的益智游戲，強調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練，鍛煉營員動手、動腦能力;培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團隊合作意識;引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。
內(nèi)容豐富的活動，進(jìn)一步豐富營員生活的同時，能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練，營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時認(rèn)識自身潛能，增強自信心。同時增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心，改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高團隊合作精神。學(xué)會欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力，從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
“在這里，平凡的孩子將變得優(yōu)秀，優(yōu)秀的孩子將成為精英”，讓他們收獲一個有汗水，有淚水，有快樂，有思想的假期。
二、夏令營特色。
名師授課，求知健心形式多樣多元技能。
三、夏令營主題。
健康運動陽光未來。
四、夏令營活動基地。
東街口營地。
五、承、主辦單位。
主辦單位：__承辦單位：__。
六、參加對象和名額。
5--12歲之間的小朋友。
七、營員條件。
1、對夏令營活動感興趣的2、有一定紀(jì)律性家長支持的。
八、活動時間。
20__年7月初—20__年8月底(具體時間待定)。
九、相關(guān)事項。
收費元/人。
證書：在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書。膳食：專業(yè)配餐，實行分餐制。
贈送物品：營服一套，營帽及胸牌，教師、營員通訊錄，全體師生合影。
暑假的策劃方案篇二
旨在鼓勵青少年走向社會、融入社區(qū)，使他們在活動中增長知識，在快樂中體驗生活，在實踐中收獲文明。具體計劃如下：
7月初至8月底。
轄區(qū)范圍內(nèi)中小學(xué)生。
1、暑期開營式：社區(qū)暑期辦的工作人員將于7月初組織轄區(qū)中小學(xué)生，召開暑期開營式?，F(xiàn)場將向大家詳細(xì)介紹暑期即將開展的各項活動內(nèi)容、報名方式、安全事項等，使同學(xué)們能對社區(qū)暑期活動有個大致了解，并合理安排時間參加。
2、口腔義診活動：社區(qū)于7月7日聯(lián)合xx醫(yī)科大學(xué)開展口腔義診活動。屆時，學(xué)校的專家醫(yī)師、學(xué)生志愿者將到社區(qū)現(xiàn)場為孩子們免費提供口腔健康咨詢等服務(wù)。
3、暑期作品征集活動：為提高同學(xué)們的創(chuàng)意制作想象能力和動手能力，社區(qū)與7月1日至8月中旬期間，向廣大轄區(qū)同學(xué)們征集“文明創(chuàng)建我先行”、環(huán)保、科技等內(nèi)容的作品。作品可以為書畫、攝影、征文等形式。
4、文明交通講座：社區(qū)暑期辦將邀請派出所民警開設(shè)文明交通講壇，講授交通安全知識。活動旨在提高青少年交通安全意識，樹立文明新風(fēng)。
5、青少年法律知識講座：社區(qū)暑期辦將聯(lián)合區(qū)檢察院，于7月底開展青少年法律知識講座。講座將向同學(xué)們普及法律知識，增強了青少年的自護(hù)意識，提高青少年的法律意識。
6、健康知識講座：社區(qū)暑期辦將邀請xx專家來到社區(qū)為孩子們講解健康知識。讓小朋友們在輕松愉快的氣氛中相互認(rèn)識，讓大家養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣，引領(lǐng)他們走上健康之路。
7、趣味剪紙培訓(xùn)班：社區(qū)將邀請轄區(qū)民間剪紙藝人xx教導(dǎo)同學(xué)們剪紙技藝。社區(qū)希望通過活動，培養(yǎng)孩子們的耐心和細(xì)心，豐富孩子們的藝術(shù)涵養(yǎng)和興趣愛好，提高他們的創(chuàng)造性思維和動手能力。
8、書香情報站：以“我最喜歡的一本書”為題，讓每一位同學(xué)帶上一本好書與眾人分享心得?；顒恿η蠹ぐl(fā)學(xué)生讀書熱情，培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。
9、教師輔導(dǎo)講座：社區(qū)將邀請xx的語文老師蒞臨社區(qū)開設(shè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座。
10、心理培訓(xùn)講座：社區(qū)將邀請xx醫(yī)科大學(xué)心理學(xué)專業(yè)的青年志愿者陳雪婷為同學(xué)們傳授心理健康知識，并與孩子們面對面進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)，讓孩子們更加了解自身心理特點。
11、電影嘉年華：在2個月期間，社區(qū)暑期辦將堅持教育、娛樂相結(jié)合的原則，開展2—4次電影觀賞活動。電影內(nèi)容主要以愛國主義、卡通、科普電影為主。
12、八一建軍節(jié)活動：在暑期作品征集活動中選出部分優(yōu)秀手工作品，讓同學(xué)們在八一建軍節(jié)當(dāng)日，親自將自己diy的作品送給轄區(qū)老紅軍、老八路、老志愿軍戰(zhàn)士，借以進(jìn)一步增強他們愛國愛鄉(xiāng)敬老之情。
13、暑期文體競技：社區(qū)將根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好，在8月中旬開展多場暑期文體競技比賽，如k歌賽、三國殺爭霸賽、圍棋擂臺賽……并評選出各類優(yōu)勝選手，以增強孩子們的自信心。
暑假的策劃方案篇三
為加強和改進(jìn)大學(xué)生社會實踐工作，按照《陜西省人民政府辦公廳關(guān)于做好20xx年暑假大學(xué)生到政府機關(guān)見習(xí)工作的通知》（陜政辦函〔20xx〕100號）要求，經(jīng)縣政府同意，計劃于20xx年暑假期間遴選50名嵐皋籍二本及二本以上普通高校大學(xué)生到縣政府機關(guān)參加見習(xí)活動。具體方案如下：
開展大學(xué)生暑假期間到縣政府機關(guān)見習(xí)活動，幫助大學(xué)生深入了解政府機關(guān)為民服務(wù)的基本情況，了解政情社情民情，引導(dǎo)大學(xué)生開闊視野、鍛煉才干，更好地發(fā)揮才能，服務(wù)社會和人民。
1.發(fā)布公告、報名遴選：6月23日—7月15日;。
2.報名時間：7月1日上午9：00；
3.大學(xué)生到政府機關(guān)見習(xí)：7月17日—8月21日。
（一）嵐皋籍20xx年和20xx年入學(xué)的二本及二本以上全國普通高校全日制大二、大三在校本科生。
（二）思想積極、道德良好、身體健康、成績優(yōu)良，富有社會責(zé)任感，綜合素質(zhì)較高。
（三）能夠自行解決見習(xí)期間食宿問題。
大學(xué)生假期到政府機關(guān)見習(xí)工作，由縣政府辦公室組織實施，縣級有關(guān)部門配合。
（一）7月1日上午9:00,縣政府門戶網(wǎng)站報名系統(tǒng)開始接受報名，請登錄xx縣政府門戶網(wǎng)站（xx），在線填寫見習(xí)大學(xué)生報名表，系統(tǒng)采取電子秒殺方式取前50名候選人，人數(shù)報滿系統(tǒng)自動關(guān)閉，不再接受報名。報名結(jié)束后公示報名人員名單及報名時間順序。
（二）7月9日－7月10日，進(jìn)入預(yù)選名單的人員持本人身份證、學(xué)生證原件及復(fù)印件、見習(xí)大學(xué)生自行下載報名表（一式三份，填寫并貼上2寸免冠照片）到縣政府辦綜合股進(jìn)行現(xiàn)場資格復(fù)審。進(jìn)入預(yù)選者復(fù)審未通過或因自身原因不能參加見習(xí)的，對空缺名額不再補選。
（三）7月11日在縣政府的網(wǎng)站對通過資格復(fù)審學(xué)生進(jìn)行公示，不再另行通知，請報名學(xué)生及時留意關(guān)注。
（四）7月17日上午9:00前，通過資格復(fù)審公示的學(xué)生到縣政府辦綜合股報到，屆時將進(jìn)行崗前培訓(xùn)、分配見習(xí)單位。未按照規(guī)定時間報到者，取消見習(xí)資格。
1.參加見習(xí)的大學(xué)生要嚴(yán)格遵守見習(xí)單位規(guī)章制度，自覺接受見習(xí)單位的管理，努力做好分配的各項工作任務(wù)。嚴(yán)格保守國家秘密和工作秘密。注重自身形象，著裝大方得體，講文明，懂禮貌，積極展示當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
2.見習(xí)大學(xué)生于8月21日前將大學(xué)生見習(xí)鑒定表（自行下載）一式三份填好報縣政府辦公室。
3.縣政府向見習(xí)學(xué)生發(fā)放見習(xí)補助每人1000元。
咨詢聯(lián)系：縣政府辦綜合股xx。
促進(jìn)大學(xué)生社會實踐工作，引導(dǎo)大學(xué)生開闊視野、鍛煉才干，更好地發(fā)揮才能，服務(wù)社會和人民。根據(jù)《陜西省人民政府辦公廳關(guān)于做好20xx年暑假大學(xué)生到政府機關(guān)見習(xí)工作的通知》（省政辦函〔20xx〕100號）精神，特制定本方案。
報名遴選：20xx年6月15日—20xx年7月3日。
學(xué)生見習(xí)：20xx年7月17日—20xx年8月21日。
20xx年大學(xué)生暑假到政府機關(guān)見習(xí)活動在縣政府有關(guān)工作部門開展，全縣共安排大學(xué)生見習(xí)人數(shù)30名。
大學(xué)生暑假到政府機關(guān)見習(xí)工作堅持“自愿報名，擇優(yōu)選定”的原則。主要遴選條件為：
1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，思想積極，政治立場堅定。
2、道德良好、身體健康、成績優(yōu)良、綜合素質(zhì)較高，具有一定的工作能力。
3、無違法犯罪記錄，未受任何處分。
4、主要對象為大荔籍在外普通高等學(xué)校全日制大二、大三在校本科學(xué)生。
5、能夠自行解決見習(xí)期間食宿問題。
報名采取高校推薦和網(wǎng)上及微博、微信報名相結(jié)合的辦法，同等條件下優(yōu)先遴選高校推薦的大學(xué)生。團縣委積極與相關(guān)院校溝通聯(lián)系，做好大學(xué)生假期到政府機關(guān)見習(xí)工作的.宣傳動員，組織有意向的大學(xué)生自愿報名。報名截止時間為20xx年7月3日。
1、高校推薦。符合條件的大學(xué)生可在xx縣人民政府門戶網(wǎng)站下載《大學(xué)生暑假見習(xí)工作推薦表》，如實填寫相關(guān)信息，經(jīng)所在高校團委簽署推薦意見后，由各院校于20xx年7月3日前向團縣委統(tǒng)一提交見習(xí)人員初審名單及報名推薦表。
2、網(wǎng)上報名。符合條件的大學(xué)生可在xx縣人民政府門戶網(wǎng)站或團縣委微博、微信進(jìn)行報名，報名時須如實、準(zhǔn)確填寫相關(guān)信息，時間要求同上。
報名結(jié)束后，由團縣委匯總報名信息，并對報名大學(xué)生進(jìn)行遴選。遴選通過的大學(xué)生由團縣委電話通知本人具體報到時間、地點和其他注意事項。
1、確定見習(xí)單位。團縣委對報名人員進(jìn)行審核確定后，于20xx年7月13日前向縣政府辦、財政局提供最終確定的見習(xí)人員名單。
2、統(tǒng)一動員和報到。見習(xí)工作開展前，團縣委xx縣政府辦負(fù)責(zé)組織召開見習(xí)動員會，對見習(xí)工作進(jìn)行統(tǒng)一動員安排。動員結(jié)束后，見習(xí)大學(xué)生持本人身份證（學(xué)生證）、意外傷害保險單據(jù)、報名審查表、見習(xí)分配文件等有效證件和資料到見習(xí)單位報到，開展見習(xí)工作。
3、走訪檢查和考核評定。見習(xí)期間，團縣委適時組織選派院校，深入到各見習(xí)單位開展走訪檢查，了解大學(xué)生見習(xí)工作開展情況。見習(xí)結(jié)束前，見習(xí)大學(xué)生就見習(xí)期間思想工作情況進(jìn)行總結(jié)，由見習(xí)單位在見習(xí)鑒定表上出具意見。
4、總結(jié)備案和意見反饋。見習(xí)工作結(jié)束時，由團縣委xx縣政府辦負(fù)責(zé)聽取見習(xí)大學(xué)生和見習(xí)單位意見建議，對順利完成見習(xí)工作的大學(xué)生頒發(fā)證書，由見習(xí)單位、團縣委共同審核出具見習(xí)鑒定意見，對大學(xué)生報名表、分配方案、見習(xí)工作總結(jié)報告、見習(xí)鑒定表等相關(guān)檔案資料進(jìn)行備案后裝袋密封，由大學(xué)生自行帶回并反饋所在院校。見習(xí)結(jié)束后，各成員單位將大學(xué)生見習(xí)工作情況書面報告縣見習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由縣委常委、常務(wù)副縣長翟玉寶同志任組長，副縣長朱新紅同志任副組長，縣政府辦、財政局、團縣委、教育局、信息辦主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的縣大學(xué)生見習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，縣政府辦牽頭負(fù)責(zé)，團縣委具體組織實施，各成員單位和見習(xí)單位要明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，確定專人組織開展此項工作。
2、明確職責(zé)分工。見習(xí)期間，各成員單位和見習(xí)單位要積極配合，密切協(xié)作，確保大學(xué)生到政府見習(xí)工作順利開展。團縣委負(fù)責(zé)做好見習(xí)大學(xué)生報名（高校推薦）、資格審查、報名遴選和通知報到、見習(xí)鑒定和證書發(fā)放等工作，在大學(xué)生見習(xí)期間組織一次主題實踐活動，邀請媒體對見習(xí)工作進(jìn)行宣傳報道?？h財政局負(fù)責(zé)為大學(xué)生辦理見習(xí)期間的醫(yī)療保險和人身意外傷害保險，向見習(xí)大學(xué)生發(fā)放見習(xí)補助（1000元／月.人）。縣信息辦負(fù)責(zé)在縣政府門戶網(wǎng)站上設(shè)立專欄，面向社會開展網(wǎng)上報名，匯總報名情況，報團縣委統(tǒng)一審查遴選。見習(xí)單位要結(jié)合見習(xí)大學(xué)生在讀專業(yè)，合理安排見習(xí)崗位，提供適當(dāng)?shù)墓ぷ鳁l件，安排專人對見習(xí)大學(xué)生進(jìn)行一對一指導(dǎo)，做好見習(xí)大學(xué)生參與機關(guān)事務(wù)、開展調(diào)查研究等日常管理工作。
3、嚴(yán)格見習(xí)紀(jì)律。見習(xí)大學(xué)生不代表單位處理重要公務(wù)，不單獨處理相關(guān)文件。見習(xí)大學(xué)生要嚴(yán)格遵守見習(xí)單位規(guī)章制度，自覺接受見習(xí)單位的管理，嚴(yán)格保守國家秘密和工作秘密，注重自身形象，注意人身、交通、飲食安全。
4、加強考核評定。見習(xí)結(jié)束前，每名大學(xué)生完成一份一千字以上的見習(xí)總結(jié)報告，交見習(xí)單位。見習(xí)單位根據(jù)見習(xí)大學(xué)生工作表現(xiàn)填寫《大學(xué)生暑假見習(xí)工作鑒定表》，連同見習(xí)總結(jié)報告一并反饋至團縣委備案、建檔。
暑假的策劃方案篇四
為了全面進(jìn)步我區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì)，充實青少年兒童的精神世界，使青少年學(xué)生過一個健康、愉快、故意義的`暑假，我圖書館將以積極、生動、有效的青少年教育活動為載體，組織展開豐富多彩的青少年活動，為保證活動的成效，特制定以下方案：
讓青少年過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及尊敬師長、孝敬父母，熱愛祖國、酷愛和平的思想感情。
7月1日——8月30日。
1、“快樂暑假”少兒書法繪畫比賽;7月10日——8月24日(作品征集)。
2、模型拼插活動;7月25日上午9：30(現(xiàn)場活動，限30人，需提早報名)。
3、記念抗戰(zhàn)成功70周年征文演講比賽;7月18日——8月30日(首先征集優(yōu)秀演講稿，8月30往后組織匯報演講比賽)。
4、少兒暑假科普知識有獎問答活動。7月18日——8月23日(來圖書館參與)。
5、暑期少兒繪本瀏覽推廣活動;8月8日(請家長和小朋友們現(xiàn)場推薦優(yōu)秀繪本，或現(xiàn)場表演繪本劇，需提早報名)。
6、少兒手工彩泥制作;8月15日9：30(現(xiàn)場活動，限30人，需提早報名)。
7、手工折紙活動;8月22日上午9：30(活動，限30人，需提早報名)。
8、少兒拼圖比賽;8月29日上午9：30(現(xiàn)場比賽，需提早報名)。
9、《丁丁歷險記》之“我來續(xù)寫我來畫”;7月20日——8月29日(征集作品)。
以上活動詳情請咨詢xx，聯(lián)系人：林老師。
注：活動全部免費。
暑假的策劃方案篇五
為豐富學(xué)生的假期生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，增進(jìn)我院在校學(xué)生與中學(xué)母校的聯(lián)系，讓更多的高中老師和學(xué)生了解我院辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置及辦學(xué)條件，展現(xiàn)我院學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。學(xué)院決定開展“優(yōu)秀大學(xué)生暑假回訪母?！鄙鐣嵺`活動?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
20xx年7月10日至8月30日(暑假期間)。
組織優(yōu)秀學(xué)子走訪高中母校開展交流會、宣講會或其他形式活動，與高中母校師生分享大學(xué)學(xué)習(xí)生活情況，與中學(xué)生分享對大學(xué)及專業(yè)的認(rèn)識、開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流、介紹我院相關(guān)情況等，幫助高中生了解我院，提高我院的`社會知名度，吸引更多優(yōu)質(zhì)高中生報考我院，進(jìn)一步提升我院生源質(zhì)量。在活動過程中需要對經(jīng)歷的點點滴滴進(jìn)行記錄(拍照、攝影、文字等形式)，撰寫簡要新聞稿。
1、我院20xx級學(xué)生，均可自愿報名參加。學(xué)生干部、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異者優(yōu)先;。
2、熱愛學(xué)院，熟悉學(xué)院情況，有較強的責(zé)任心、組織能力和語言表達(dá)能力。
1、報名階段(20xx年6月30日截止)：填寫相應(yīng)報名表，于報名日期截止前交至學(xué)院招生就業(yè)處朱老師。
2、準(zhǔn)備階段(20xx年7月2日)：組織報名成功的學(xué)生進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，并發(fā)放各類物資。
3、實施階段(20xx年暑假)：到各地開展社會實踐活動。
4.總結(jié)階段(20xx年9月)：參與學(xué)生將總結(jié)材料上交學(xué)院招生就業(yè)處，學(xué)院將適時召開總結(jié)大會，對本次活動進(jìn)行總結(jié)。
招生就業(yè)處和院團委對今年暑假回訪母校社會實踐活動的總結(jié)材料及參與學(xué)生進(jìn)行考核評選。
1、對在本次社會實踐活動中表現(xiàn)突出的個人予以表彰獎勵，
2、本次活動作為學(xué)生社會實踐活動的重要組成部分，將按照學(xué)院相關(guān)規(guī)定計算學(xué)生實踐時長。
略。
暑假的策劃方案篇六
低碳環(huán)保、健康生活。
學(xué)生在老師和環(huán)保局干部的帶領(lǐng)下，分別進(jìn)社區(qū)、下工廠、到田間、到內(nèi)河、到畜禽養(yǎng)殖場、飲用水源保護(hù)區(qū)、中(小)型餐館等進(jìn)行社會實踐活動。讓學(xué)生在綜合實踐活動中體驗環(huán)境保護(hù)工作的重要性，提高孩子們的環(huán)保意識，并通過"小手拉大手"使環(huán)境保護(hù)工作得到社會公眾的支持與參與。
自定。
社區(qū)、學(xué)校、街道、水質(zhì)監(jiān)測站等。
本次活動分三個階段。
第一階段：開營儀式(自定)。
第二階段是：社會實踐活動(自定)。
社會實踐活動分8個小分隊進(jìn)行：
第一隊是：環(huán)保知識競賽隊。
他們將通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī)，提高少年兒童的環(huán)保意識，營造一個"天天環(huán)保，人人環(huán)保"的.良好氛圍。
第二隊是：環(huán)保模擬法庭隊。
通過"模擬法庭"的表演，實際模擬、親身體驗讓學(xué)生加深對環(huán)保法律知識的理解，對人類活動與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識。使學(xué)生初步學(xué)會運用法律知識來保護(hù)環(huán)境。
第三隊是：環(huán)境監(jiān)測隊。
由環(huán)保局干部帶領(lǐng)學(xué)生到田間、到內(nèi)河取水進(jìn)行實驗分析，了解內(nèi)河的污染狀況;運用多功能噪音分析儀來測量、監(jiān)測與評價，噪音，了解我們生活環(huán)境的噪聲情況，通過實際操作，了解我們生活的環(huán)境，從而更加自覺地保護(hù)環(huán)境。
第四隊是：環(huán)保文藝演出隊。
通過各種形式文藝節(jié)目，讓學(xué)生在說唱中接受環(huán)保教育增。同時還向大家展示用廢舊報紙、塑料等材料做成的環(huán)保服裝。讓學(xué)生知道如何變廢為寶。
第五隊是：環(huán)保進(jìn)社區(qū)隊。
主要向社區(qū)居民分發(fā)環(huán)保宣傳單，并用主題隊會的形式向社區(qū)居民宣傳環(huán)保知識，通過"小手拉大手"，擴大環(huán)保宣傳面，提高全社會公民的環(huán)境保護(hù)意識。
第六隊是：環(huán)保小記者隊。
小記者們由在環(huán)保局干部組織到工廠進(jìn)行環(huán)保調(diào)查實踐活動，讓孩子親身體驗環(huán)保工作的重要性，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感，充分發(fā)揮少年兒童小主人的作用。第七隊是：變廢為寶手工隊。
在開展環(huán)境保護(hù)"變廢為寶"的活動中，讓學(xué)生認(rèn)識到廢棄物品經(jīng)過精心設(shè)計能變成精美的藝術(shù)品，增強他們動手動腦能力，從小樹立節(jié)約資源，保護(hù)大自然的意識。
第三階段是：閉營式(自定)。
由各小隊匯報活動成果，評選"優(yōu)秀營員"，進(jìn)行總結(jié)表彰。
暑假的策劃方案篇七
2、學(xué)?；厩闆r。
___中心小學(xué)是一所寄宿制小學(xué)，在5、12大地震中教學(xué)樓無法使用，現(xiàn)在他們在板房中學(xué)習(xí)生活，在威海市政府和當(dāng)?shù)卣呐ο?，現(xiàn)在的板房裝上了風(fēng)扇，為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供了更好的條件?，F(xiàn)在我們報著以感恩、感悟、服務(wù)、奉獻(xiàn)的宗旨來到青片羌族藏族鄉(xiāng)中心小學(xué)開展為期18天的夏令營活動。我們帶著我們的微笑，帶著我們的真誠，帶著我們幾個月收集的資料成果，希望能給當(dāng)?shù)貙W(xué)生帶去一個充實、快樂、有意義的暑假。
二、活動主題。
1、關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童，撫慰孩子們的心理，充實孩子們的暑期生活。
2、感恩、感悟、服務(wù)、奉獻(xiàn)——教育實踐，體驗生活，奉獻(xiàn)愛心，服務(wù)災(zāi)區(qū)。
三、活動時間及地點。
1、20__年暑假__天。
2、活動地點：___中心小學(xué)。
四、參加的志愿者。
(附隊員基本情況表)。
五、活動可行性分析。
1、團隊已做好了準(zhǔn)備。
在汶川地震發(fā)生后，隊員們就有到災(zāi)區(qū)幫助當(dāng)?shù)匕傩罩亟覉@的思想準(zhǔn)備，因此無論是針對當(dāng)?shù)氐膬和€是其他群體，隊員們在一定程度上形成一定的想法。并且，隊員中有參加社會實踐的經(jīng)驗，因此對于本次的赴四川的支教活動有一定的幫助，有些隊員還重視針對兒童的志愿服務(wù)活動有比較長的時間，對于開展針對兒童的志愿服務(wù)活動有豐富的經(jīng)驗，對于本次的支教活動是針對小學(xué)生有很大的幫助;本次支教活動大部分是四川的同學(xué)甚至有北川的志愿者同學(xué)，因此對于我們與當(dāng)?shù)氐慕涣髟谀承┏潭葋碚f并不成問題，而且本次活動的帶隊老師韓楊老師是我們學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師，因此對于本次開展支教志愿服務(wù)活動有十分大的作用，因為本次支教活動是針對農(nóng)村的孩子們，農(nóng)村的孩子們性格上相對比較內(nèi)向。
2、已取得對方的支持。
我們本次的支教是在學(xué)生暑假期間進(jìn)行，以夏令營的形式開展，由學(xué)生自愿報名參加，學(xué)校很歡迎我們大學(xué)生志愿者能夠赴當(dāng)?shù)亻_展義務(wù)支教活動，同時本次支教活動也是由我們學(xué)生自主發(fā)展并組織的，學(xué)校也很支持我們的實踐活動，他們力所能及地幫助我們，以使我們的支教活動能夠更好地開展起來。
3、我們的優(yōu)勢。
組隊參與本次實踐活動的幾乎都是大學(xué)生，因此對于在某些方面輔導(dǎo)災(zāi)區(qū)兒童的心里有一定的優(yōu)勢，因為大學(xué)生與孩子們的年齡差距不是很大，孩子們在心理上更多的默認(rèn)我們?yōu)樗麄兊拇蟾绺?、大姐姐，因此在一定程度上拉近了志愿者與孩子們的距離，更好地開展我們的支教活動;同時我們所組成的團隊里的志愿者們來自不同地方，對于自己的家鄉(xiāng)他們都有著比較深刻的了解，因此在開展擴展孩子們視野方面有著一定的優(yōu)勢，并且我們是__文理學(xué)院到北川開展支教實踐活動，這樣使得孩子們在一定程度上感受到全國各地人民對災(zāi)區(qū)孩子們的關(guān)心，讓孩子們從中感受更多的溫暖從而更好地從這場災(zāi)害中走出來。同時，我們在對支教成員的選拔過程也是相當(dāng)嚴(yán)格的，對他們的要求都相當(dāng)?shù)母?，他們都各持所長，因此在支教過程中，能更好的利用各自的專長。
1、前期工作：
(1)聯(lián)系當(dāng)?shù)貙W(xué)校，獲知當(dāng)?shù)鼐唧w情況。
(2)策劃，將該活動從各個方面統(tǒng)籌安排，使其達(dá)到。
(3)隊長實地考察，以更為詳細(xì)的了解當(dāng)?shù)氐木唧w情況。
2、義務(wù)支教教學(xué)輔導(dǎo)，配合當(dāng)?shù)卣街行W(xué)校提供服務(wù)。
3、社會問題系列調(diào)查。
4、成立長期合作關(guān)系，為學(xué)院的學(xué)弟學(xué)妹們起到一個構(gòu)建橋梁的作用。
5、介紹成都，介紹___文理學(xué)院。
6、對當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生采訪，回來后進(jìn)行編輯宣傳。
7、回校后采用ppt播放，照片展覽的方式，進(jìn)行宣傳。希望我們此次活動能讓更多的人了解貧苦地區(qū)的孩子，從而加入到支教的活動當(dāng)中去。
七、活動具體流程。
1、20__年_月—_月收集資料，作為我們的前期準(zhǔn)備工作中最重要的一環(huán)，我們的隊員將每個人獨立的收集資料，每周開一次碰頭會，將資料進(jìn)行匯總，以達(dá)到精益求精。
2、20__年_月__日—__日，做出發(fā)前的準(zhǔn)備工作，包括物品的采購等。
3、20__年_月__日早上出發(fā)，下午到達(dá)目的地進(jìn)行整理和開營前的準(zhǔn)備工作。
4、20__年_月__日，開營典禮。
5、20__年_月__日—_月__日活動正式進(jìn)行。
6、20__年_月__日—_月__日活動后期整理。
八、活動要求及注意事項：(后附具體細(xì)則)。
2、相互協(xié)作，發(fā)揚團隊合作精神，確保成員人身安全;。
4、有愛心，身體健康;吃苦耐勞，意志堅強;具有團隊合作精神;。
九、活動宣傳及后期制作的安排：
1、我們隊到達(dá)鎮(zhèn)里的第一天，四處宣傳活動的內(nèi)容，我們所有成員一起安排住宿、學(xué)生生活以和學(xué)習(xí)場地及熟悉周圍環(huán)境等等。
2、每周安排兩節(jié)課，一節(jié)利用團隊帶的筆記本，分班給孩子們放電影，放小孩子喜歡的電影，如《喜羊羊與灰太狼》、《功夫熊貓》等等，然后讓孩子們討論里面的故事，主人公的精神等等。一節(jié)課看我們通過一周拍攝剪輯孩子們在這周學(xué)習(xí)生活的半個小時短片，讓孩子們看看在鏡頭里的自己。
3、用鏡頭記錄活動的過程。整個活動大約進(jìn)行四周，第一天是開學(xué)典禮，用鏡頭記錄孩子們到學(xué)校的情景，典禮的主要過程。把每一周的拍片剪成一段半個小時的短片，放給孩子們看，內(nèi)容是孩子們在這一周里的學(xué)習(xí)生活、課外活動等。
4、周末我們可以外出拍片。有幾種選擇，一是跟隨要做家訪的隊員拍攝，拍攝家訪的內(nèi)容，孩子家里的大致環(huán)境和重建情況以及隊員參與重建場景。二是為每個隊員拍攝周末里的事，分成幾個部分構(gòu)成，根據(jù)隊員時間安排來進(jìn)行拍攝，比如有的要做調(diào)查，有的要采集資料等等。
5、活動結(jié)束回來后整理拍攝素材，可以剪成幾個片子。首先是貫穿活動整個過程的片子，從我們啟程到開學(xué)典禮，再到上課生活，課外活動，家訪調(diào)查，孩子們系列變化，到我們離開等等，經(jīng)過后期制作，是我們活動的真實見證。其次分幾個系列剪輯，我們總共是去四周，每一周是一小節(jié)，把每一周發(fā)生的事剪輯成片，重點突出孩子們在每一周的不斷變化，從學(xué)習(xí)、行為體現(xiàn)。
1、從不同方面對當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生進(jìn)行課程教學(xué)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，開拓視野;。
4、鍛煉大學(xué)生的社會實踐能力，加強我國的志愿服務(wù)事業(yè)的聯(lián)系合作，從而使我國志愿者工作能夠得到更好的發(fā)展。
十一、預(yù)期效果。
1、大多活動可吸引較多兒童參加到我們策劃組織的游戲活動中;。
4、對當(dāng)?shù)貙W(xué)生進(jìn)行采訪記錄，支教結(jié)束后回到學(xué)校進(jìn)行系統(tǒng)的編輯整理，讓更多的人了解貧苦地區(qū)的孩子，從而加入到支教的活動當(dāng)中去。
5、根據(jù)具體事情具體分析原則，在活動中針對出現(xiàn)的一些情況及時予以調(diào)整活動程序，對每天的工作及時總結(jié)，每天集中討論分析每天的所獲，對一些問題盡可能地在當(dāng)?shù)赜枰越鉀Q，同時本著學(xué)習(xí)的態(tài)度盡可能地與當(dāng)?shù)鼐用駥W(xué)習(xí)交流，作一些我們力所能及的事情，展示文理學(xué)子風(fēng)貌，同時為了收到一個良好的社會效應(yīng)，擴大我們文理的社會影響力，我們突出宣傳的重要地位，擴大團隊影響力，展現(xiàn)文理學(xué)子“求真務(wù)實，艱苦樸素”的形象。
6、對于將來從事教育行業(yè)的志愿者來說，這是一次難能可貴的實踐，能夠?qū)⑺麄冊趯W(xué)校學(xué)習(xí)的理論與實際聯(lián)系起來，更好的發(fā)揮了當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
十二、已有條件。
充足的材料。在支教活動開展之前，我們準(zhǔn)備好我們需要授課的材料、針對孩子們開展的游戲活動的材料以及調(diào)查所需要的一切材料。
十三、所需要的條件。
隊員間默契的配合。雖然我們大家在一個集體里，平時有一定的了解，但在活動過程中會有很多突發(fā)事件，這就需要大家默契的配合。另一方面，活動過程中會很累，有時一點小事情會帶來隊員間的摩擦需要大家相互體諒。
十四、隊員須知。
1、必備物品清單。
此次支教的地點為___鄉(xiāng)，地處四川盆地西北部，周圍群山環(huán)繞，海拔較高，因此氣候較為干燥，晝夜溫差較大?？紤]到上述情況，我們?yōu)橹驹刚吡谐隽巳缦轮Ы瘫貍渖钣闷罚?BR> 1)衣物。
換洗的衣物：支教期間，支教隊員要求穿著統(tǒng)一的隊服(為白色短袖t—shirt)，但隊員仍需自帶換洗衣服。
保暖衣服：因當(dāng)?shù)赝砩蠚鉁剌^低，隊員需自帶保暖衣物，秋裝最為適宜，長袖外衣也可。
備注：所攜帶衣物注意不要過于前衛(wèi)，盡量以樸素，清爽為原則，并易于運動。住宿地衛(wèi)生條件相對較差，建議帶上睡衣。鞋子應(yīng)選擇防滑的運動鞋，適宜山區(qū)行走。
暑假的策劃方案篇八
為了給優(yōu)秀大學(xué)生提供一個學(xué)術(shù)互動和交流學(xué)習(xí)的平臺，增強科研興趣，拓展學(xué)術(shù)視野，加強優(yōu)秀本科生對水利與土木工程學(xué)院學(xué)科發(fā)展、學(xué)術(shù)氛圍和科研環(huán)境的了解，使更多的優(yōu)秀本科生認(rèn)識農(nóng)大，了解水院，我院將于__年7月日—7月22日在北京舉辦優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營?，F(xiàn)面向全國相關(guān)高校招收夏令營學(xué)員。
一、招生計劃及專業(yè)。
全院擬招生學(xué)員30-40人，相關(guān)本科專業(yè)：農(nóng)業(yè)水利工程、水利水電工程、能源與動力工程(熱能與動力工程)、農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程、設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程、土木工程等。
二、申請條件。
4.對所報專業(yè)領(lǐng)域的科學(xué)研究有濃厚興趣，有較強的科研潛力。
三、申請程序。
1.報名方法：申請人將《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)水利與土木工程學(xué)院__年暑期夏令營申請表》(附件1，命名原則：姓名-學(xué)校-本科專業(yè)-夏令營申請表)及相關(guān)證明材料的電子掃描件(注：掃描件均為pdf格式，壓縮包命名“姓名-學(xué)校-本科專業(yè)-夏令營申請材料”)，《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)水院__年暑期夏令營報名信息表》(電子版，附件2)發(fā)送至：__。
2.報名時間：即日起開始報名，截止日期__年6月日。
3.審核工作將于7月10日前結(jié)束，屆時將在學(xué)院網(wǎng)站公布參加夏令營人員名單，并將以電話或電子郵件的形式通知個人；未收到通知者即未入選，不再另行通知。
4.入營報到時，請攜帶身份證、學(xué)生證、申請材料及相關(guān)證明材料原件。
四、申請材料。
1.《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)水利與土木工程學(xué)院__年暑期夏令營申請表》(附件1)；
2.外語水平相關(guān)證明；
4.其他證明材料，包括：(1)已發(fā)表論文(如有)復(fù)印件；(2)本科期間各類獲獎證書復(fù)印件；(3)相關(guān)資質(zhì)材料(如本科期間發(fā)表科技論文、參加課外科技創(chuàng)新活動證明、發(fā)明或?qū)嵱眯滦蛯＠C書等)。
五、日程安排。
時間：__年7月日-22日。
(學(xué)員將于7月日下午報到，主要活動將在21日全天和22日上午進(jìn)行，包括學(xué)院學(xué)科專業(yè)與特色介紹、與教授零距離交流、參觀實驗室、學(xué)生互動與風(fēng)采展示等。具體日程安排請留意學(xué)院網(wǎng)站后續(xù)通知)。
六、學(xué)員待遇。
1.學(xué)院將對夏令營表現(xiàn)合格的同學(xué)頒發(fā)“夏令營結(jié)業(yè)證明”。對表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生同時頒發(fā)“推免生接收意向函”，將優(yōu)先接收為推薦免試生，并免復(fù)試環(huán)節(jié)。持“推免生接收意向函”接收函學(xué)生若因所在校排名原因無法獲得免試資格者，如報考我校研究生并達(dá)到學(xué)校及學(xué)院所劃定的分?jǐn)?shù)線可優(yōu)先錄取。
2.學(xué)院將為營員提供夏令營期間在北京的住宿費(住宿由學(xué)院統(tǒng)一安排)及異地學(xué)校學(xué)生往返火車票費用(需出示票根報銷)。報銷車票范圍：z/t/k/l/a/數(shù)字頭列車普通硬臥(車程須在10小時以上、否則不予報銷)、硬座，往返城市需一致，若所在城市只有動車或高鐵的請在報名材料中提出申請，學(xué)院酌情審核后進(jìn)行報銷，其他交通方式不予報銷。報名學(xué)生必須嚴(yán)格遵守我院夏令營的相關(guān)管理制度，保證能夠按時參加夏令營期間舉辦的所有活動，否則將不予頒發(fā)結(jié)業(yè)證書并不報銷相關(guān)費用。
七、聯(lián)系方式：
聯(lián)系人：張__。
電話：__。
地址：__。
郵編：__。
學(xué)院網(wǎng)址：__。
歡迎青年學(xué)子踴躍報名!
暑假的策劃方案篇九
隨著農(nóng)村經(jīng)濟制度改革的不斷推進(jìn)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷成化,這幾年農(nóng)村外出務(wù)工人員逐年增加，我市四明山、大嵐、鹿亭、梁弄等山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的青壯年紛紛下山進(jìn)城，尋找新的增收致富門路。與此同時，隨著家政服務(wù)業(yè)的發(fā)展和山區(qū)學(xué)校的撤并，婦女和兒童也下了山，由此也帶來了一個新的社會問題，這就是山村“空巢老人”不斷增多，絕大多數(shù)的山村出現(xiàn)了“老人留守，老屋為家，老鼠做伴”的“三老”現(xiàn)象。因為年齡等關(guān)系，這些“空巢老人”由于已經(jīng)沒有了生產(chǎn)能力，生活能力又普遍較弱，當(dāng)子女由于工作、學(xué)習(xí)等原因而離家后，獨守“空巢”的老年人因此而產(chǎn)生了一系列的生存問題。
(二)山區(qū)“空巢老人”的現(xiàn)狀。
“空巢老人”一般指的是空巢家庭指無子女或雖有子女，但子女長大成人后離開老人另立門戶，剩下老人獨自居住的老年家庭。在家庭生命周期理論中，空巢期一般被看作是家庭生命周期發(fā)展的最后的一個階段。而山區(qū)產(chǎn)生“空巢老人”最大的原因就是因為外出務(wù)工人員的增加。以鹿亭鄉(xiāng)為例，由于地處四明山麓,交通不便，全鄉(xiāng)人口19000人，有近8000多人長年外出務(wù)工經(jīng)商，農(nóng)民實現(xiàn)了異地脫貧致富。但與此同時也加快了鹿亭鄉(xiāng)內(nèi)人口老化的步伐，目前全鄉(xiāng)有老年人2649個，其中“空巢老人”1394個，占全鄉(xiāng)老年人的52.6%，成為名副其實的“老齡之鄉(xiāng)”。
沒有子女陪伴在身邊，“空巢老人”在生產(chǎn)、生活上面臨著諸多困難。首先是經(jīng)濟收入低，生活質(zhì)量差。山區(qū)農(nóng)民的主要收入來源依靠毛竹、茶葉，并且普遍缺乏養(yǎng)老保障，他們的經(jīng)濟收入來源主要是自己勞動所得和子女的貼補，但仍無法保證日常生活所需，生活質(zhì)量較低。其次是生活缺乏照顧，安全隱患多。由于子女長期在外，“空巢老人”年老體邁，平時生活無人照料，日常生活中的一些小事在山區(qū)“空巢老人”中卻成為了難題，比如燈泡壞了要換一下就束手無策。同時，由于醫(yī)療保障水平低，部分“空巢老人”健康狀況堪憂，生活不能自理。第三是生活無聊，缺乏精神慰藉。每一位老人都渴望子女和親人精神上的撫慰，希望在親情、溫情中安度晚年。但由于“空巢老人”精神文化生活比較單調(diào)，長期沒有子女陪伴，老人的生活往往是“出門一把鎖，進(jìn)門一盞燈”，缺乏交流溝通的對象，容易產(chǎn)生孤獨感。而隨著人們生活水平的提高，人口老齡化的趨勢將會越來越明顯。
二、活動目的及意義。
當(dāng)我們在關(guān)注農(nóng)民工問題，關(guān)注“80后”成長歷程，關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展、城市變革時，我們的目光是否錯過了他們?他們是外出打工子女的父母，是在城市中打拼的“70后”、“80后”的雙親，是數(shù)目不斷增長的龐大群體;他們在城鄉(xiāng)各處靜靜地生活，數(shù)著日子盼兒女回家，守著電話等兒女的問候;因為孤單，面臨著很多問題:生活無人照料、病痛不能及時妥善治療、抑郁煩悶的情緒無法排遣……空巢老人生存現(xiàn)狀已成為我們無法避開的社會命題。
我國已經(jīng)進(jìn)入人口老齡化快速發(fā)展時期，已有老齡人口1.69億，占總?cè)丝跀?shù)的12%，據(jù)全國老齡辦統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，有近一半的老人屬于城鄉(xiāng)空巢家庭或類空巢家庭。據(jù)北京老齡辦目前公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，北京老年人口明年將達(dá)到250萬人，占全市場住人口的15.2%，而空巢老人則會超過100萬，占老年人口總數(shù)的40%。寧波老齡辦調(diào)查表明，寧波空巢老人家庭已占老年人家庭的35%，預(yù)計到2025年將達(dá)到80%以上。不久的將來，隨著獨生子女逐漸進(jìn)入中年，他們的父母進(jìn)入老年，空巢家庭將越來越多?？梢灶A(yù)料，空巢家庭將是今后我市老年人家庭的主要模式，空巢也由此會成為一個社會問題。如何解決空巢老人的生活問題，如何豐富他們的精神生活，成為新課題。
山區(qū)“空巢老人”的晚年生活是否幸福，不僅僅是家庭問題，更是一個需要社會關(guān)注的問題，是具有廣泛意義的社會、經(jīng)濟問題，它關(guān)系著現(xiàn)代化的進(jìn)程、人們的生活質(zhì)量、社會和諧和安定，是全面實現(xiàn)小康社會的一個重要因素而關(guān)注空巢老年家庭，研究空巢老人問題具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實意義。為了讓這些老人的生活空間更大，精神世界更精彩，作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)竭盡自己所能，為山區(qū)的空巢老人盡一份孝心，帶去愛和溫暖，并配合人相關(guān)部門想方設(shè)法解決山區(qū)“空巢老人”的實際困難，讓一只只“空巢”變成“暖巢”，力爭做到讓“空巢老人”生活有照料、寂寞能排遣、生病得醫(yī)治、困難有幫助。同時有助于弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任感和歷史使命感。
三、活動主題。
牽手夕陽紅溫暖老人心。
7月23日-7月29日。
五、活動地點。
浙江省寧波市四明山鹿亭鄉(xiāng)、柿林村。
六、主辦單位。
共青團浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院外國語分院外國語分院委員會。
七、承辦單位。
浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院外國語分院英語084班。
八、活動人員。
a)活動負(fù)責(zé)人:朱穎。
九、活動的具體安排。
(1)活動前期準(zhǔn)備。
1、設(shè)備:筆記電腦本二臺、數(shù)碼相機三個、u盤數(shù)個、簡單常用的醫(yī)療器械(自費或隊員提供)。
2、人員招聘:。
a、主要的標(biāo)準(zhǔn):。
1、對志愿者工作充滿熱情，踏實肯干，態(tài)度認(rèn)真端正;。
2、能吃苦，有耐心，有較強的表達(dá)能力和人際交往能力，
3、富有團隊精神，聽從組織安排，工作負(fù)責(zé)心強;。
4、有一定特長，如攝影、寫作、能歌舞的優(yōu)先;。
5、身體健康，性格開朗健談，樂觀積極，平易近人;。
6、寧波人優(yōu)先(3-4人)。
b、報名方式:填寫表格。
c、選拔方式:進(jìn)行面試。
3、6月21日-6月25日與當(dāng)?shù)卮逦瘯蜇?fù)責(zé)人取得聯(lián)系，并就各項事宜進(jìn)行協(xié)商(食宿問題、當(dāng)?shù)乜粘怖先烁艣r)。
4、6月26-6月27日在學(xué)校及天一宣傳空巢老人生活狀況，呼吁社會上的人都能來關(guān)注關(guān)愛空巢老人，隨后進(jìn)行愛心募捐，募捐資金將用于購買老人的慰問品。
5、7月4日召開前期會議，介紹本次活動的目的、內(nèi)容、行程安排、注意事項等，明確活動紀(jì)律。
6、7月11-7月12日在生活園區(qū)收集易拉罐、可樂瓶等廢品，轉(zhuǎn)換為活動資金。
7、7月13日-7月16日對實踐隊員集中培訓(xùn)，提高隊員的綜合心理素質(zhì)，使其掌握處理各種特殊情況的應(yīng)對措施;召集隊員進(jìn)行學(xué)習(xí)，詳細(xì)了解空巢老人的心理狀態(tài)，學(xué)習(xí)一些健康保健、安全知識、生活小竅門，學(xué)會如何量血壓、按摩等;搜集宣傳(報道)資料、夏日健康保健知識等養(yǎng)生資料、基本護(hù)理知識等等。
8、7月17日-7月21日分組，3-4人為一組(包括一位寧波人、一位宣傳員)，實踐中每組每天一起將“一對一”對老人進(jìn)行志愿服務(wù);采購活動物資，制作送給老人的禮物，排練文藝節(jié)目(合唱、朗誦、舞蹈等)。
9、7月22日確定出發(fā)時間、路線、車次，需攜帶物品，統(tǒng)一服裝。
(2)活動具體安排:。
1、具體時間安排:。
每天:上午8:30出門，11:00結(jié)束上午工作;下午1:30開始工作，4:30結(jié)束工作。
2、活動跟蹤與宣傳:。
每天及時做好攝影，拍攝和寫報道等文字工作，做好每日的實踐日志。
3、食宿安排:租用當(dāng)?shù)胤孔?自己動手買菜、做飯。
十、活動宣傳。
(1)前期宣傳。
建立專門的博客和qq群，在博客上發(fā)表前期準(zhǔn)備情況。
(2)實踐期間。
1、每天晚上，每組志愿者至少發(fā)一篇文章到博客上;。
2、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w，對活動進(jìn)行報道。
(3)后期。
整理相關(guān)視頻、文章和圖片，放到博客上，并制作一本紀(jì)念圖冊。
十一、活動總結(jié)。
1)每日總結(jié):每晚開小會總結(jié)當(dāng)天工作;晚上把一天的見聞以及感悟以博客的形式發(fā)到網(wǎng)上。
3)30日交實踐總結(jié)，主要是對總體工作的總結(jié)。
4)9月開學(xué)最終總結(jié)。
暑假的策劃方案篇十
學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：馬校長。
成員：張慧玲、張鋒、各班班主任。
學(xué)校二五年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生。
報名原則：堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
報名辦法：
1、凡參加夏令營活動的，在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學(xué)生填寫報名表格，家長簽字。
根據(jù)學(xué)校實際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動：
1、與鄭州日報社聯(lián)合，開展“少年校暑期夏令營”。
2、與寶龍生活廣場的'冠溜冰場聯(lián)合，開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動，主要參觀河南地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘河南，愛我河南”參觀河南省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受河南深厚的文化底蘊，增強學(xué)生對家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。
5、“百年奧運，喜迎圣火”活動。組織學(xué)生參與到奧運圣火在鄭州市的傳遞活動中，感受奧運魅力，喜迎北京奧運。
1、“少年校暑期夏令營”
根據(jù)鄭州日報社的相關(guān)活動安排，活動時間：7月27月8日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”寶龍生活廣場的冠溜冰場。
活動時間：7月107月30日。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”參觀河南地質(zhì)博物館。
活動時間：7月8日。
4、“河南探秘，愛我河南”
活動時間：7月20日。
2、8月中旬對夏令營活動情況進(jìn)行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。
暑假的策劃方案篇十一
二、活動背景。
“南京曉莊學(xué)院博愛同盟”是在我校學(xué)工處指導(dǎo)下，于20__年6月7日成立的一個從事自助、助人活動的公益性學(xué)生團體，其主體是我校歷屆獲得江蘇陶欣伯助學(xué)基金會資助的學(xué)生。本團體的宗旨是：傳遞社會關(guān)愛，鍛造自強之才。以南京曉莊學(xué)院為依托，宣揚陶欣伯先生以及江蘇省陶欣伯助學(xué)基金會的博愛精神，為廣大同學(xué)作表率，勤勉學(xué)習(xí)，立志成才，回報家鄉(xiāng)，回饋社會。又是一年暑期實踐活動開始之際，博愛成員懷著一顆陶子心和博愛的精神熱切希望借此機會，展現(xiàn)陶子學(xué)風(fēng)，以博愛心奉獻(xiàn)社會，鍛煉自己。
三、活動目的、意義和目標(biāo)。
活動目的：展現(xiàn)陶子良好精神風(fēng)貌以及博愛心。
活動意義：
1、發(fā)揚我校老校長“知行合一”精神的例證，將在校學(xué)習(xí)的理論知識，運用到社會實踐的實證，在服務(wù)中，宣揚了行知精神。
2、傳承陶欣伯陶爺爺?shù)牟劬?，發(fā)揚陶子風(fēng)采。
3、傳遞愛心，構(gòu)建和諧社會氛圍。
4、鍛煉學(xué)生能力，以己之力奉獻(xiàn)社會以及表達(dá)對陶欣伯助學(xué)基金會的感恩。
5、發(fā)揚曉莊學(xué)院學(xué)子風(fēng)采，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生人文精神以及傳揚慈善精神，加強大學(xué)生社會責(zé)任，讓同學(xué)們?nèi)轿坏亟佑|社會，了解社會，培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力，通過社會實踐鍛煉同學(xué)們的實踐能力。
活動目標(biāo)(地點)：社會兒童福利院，地鐵龍眠大道站以及百家湖敬老院。
四、活動時間。
20__年07月03日—20__年07月10日。
五、活動宣傳。
做好活動的宣傳工作，可以通過自制的宣傳板、橫幅、“博愛同盟”博客以及網(wǎng)絡(luò)西祠討論版，擴大宣傳。在福利院，地鐵站以及敬老院進(jìn)行溝通了解各地方人群需要，進(jìn)行講解宣傳。
六、活動開展及注意事項。
(一)策劃準(zhǔn)備階段。
1、召開小組會議，討論注意事項。
2、熟悉乘車路線，及活動地點周邊環(huán)境。
3、各種物品準(zhǔn)備工作，責(zé)任到人，明確分工。
4、活動前安排工作，熟悉活動內(nèi)容。
5、各種活動所需物品提前準(zhǔn)備，列好詳單。
6、分組工作，后勤工作，通訊工作，服務(wù)設(shè)施預(yù)備，秘書記錄，等詳細(xì)分工協(xié)作。
(二)開展階段。
1、人參安全措施要求每人熟悉，牢記于心。統(tǒng)一協(xié)調(diào)，安全監(jiān)督管理。
2、財務(wù)管理，交通安全，意外傷害處理，飲食安全等詳細(xì)周全。
3、活動時言行個人素質(zhì)嚴(yán)格要求，有持續(xù)進(jìn)行，樹立良好風(fēng)范。
4、遇到困難及時反映，禮貌待客，不卑不亢，團結(jié)互助，拍照等協(xié)作進(jìn)行。
5、杜絕浪費，就餐就近解決，統(tǒng)一出發(fā)統(tǒng)一返回。
(三)總結(jié)工作。
1、當(dāng)天每人一篇小結(jié)。
2、照片及書面材料整理歸一，總結(jié)當(dāng)天工作，詳談接下來注意事項。
3、工作上報等。
暑假的策劃方案篇十二
科學(xué)技術(shù)源于社會實踐，服務(wù)于社會實驗。它是一種在歷史上起推動作用的力量。在現(xiàn)代，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展受社會條件的制約，但是同時帶動著社會的的進(jìn)步和發(fā)展。如今據(jù)了解：世界首條高溫超導(dǎo)磁懸浮列車示范線將在隨州市建成。示范線項目，投資總額2至13億元，軌道里程2 至13 公里，占地800 畝，初步選址在隨州炎帝農(nóng)耕文明園規(guī)劃區(qū)內(nèi)，建設(shè)周期控制在300個工作日內(nèi);高溫超導(dǎo)磁懸浮列車比正在運行的上海磁懸浮列車更先進(jìn)。其示范線項目暨產(chǎn)業(yè)園項目有3 個子項目，投資總額50 億至126 億元。一旦這一項目建成，隨州將成為中國乃至國際科研、制造基地和國內(nèi)外磁懸浮人才培訓(xùn)中心、學(xué)術(shù)交流中心?！案邷爻瑢?dǎo)磁懸浮列車技術(shù)國際領(lǐng)先，對于相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展有很強帶動作用，有利于提升隨州開發(fā)區(qū)技術(shù)升級和促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整”，這個項目建成后，隨州示范基地有望成為中國乃至國際高溫超導(dǎo)磁懸浮技術(shù)的科研和相關(guān)產(chǎn)品制造基地!而且建成之后隨州的稅收相當(dāng)于差不多該市全年的財政收入!這就相當(dāng)于再造一個新隨州。有人樂觀地預(yù)言，隨州這個“ 世界磁懸浮技術(shù)中心”正呼之欲。磁懸浮列車技術(shù)國際領(lǐng)先，國內(nèi)擁有該項知識產(chǎn)權(quán)達(dá)90﹪以上，一項專利可帶動100 余項專利配套和相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。特別是隨州擁有豐富的旅游資源，磁懸浮示范線建成后可以與旅游資源相得益彰，吸引大量游人前去乘坐、旅游。加上今年6月炎帝故里尋根節(jié)暨拜祖大典在隨州隆重舉行，隨州之行更有意義。
(一) 活動主題：擁抱科技與文化，了解經(jīng)濟與技術(shù)。
(二) 活動目的：了解前沿科技，把握經(jīng)濟動脈;拜訪炎帝故里，追尋先人情懷。
(三) 以下部分省略，待定。
時間：
1、 實地調(diào)查超高溫磁懸浮對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟及各方面的影響
其一：通過走訪相關(guān)政府部門調(diào)查實踐所在地當(dāng)前的經(jīng)濟發(fā)展、人口分布、人民生活水品等基本情況，了解磁懸浮示范線的落戶對相關(guān)產(chǎn)業(yè)的帶動以及對經(jīng)濟的影響，特別是對隨州開發(fā)區(qū)技術(shù)升級和促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的影響。根據(jù)相關(guān)的權(quán)威資料，以及走訪權(quán)威部門，預(yù)期磁懸浮示范線建成以后時間所在地的經(jīng)濟發(fā)展，人口分布，人民生活水平等基本情況。調(diào)查完上述基本情況后，根據(jù)所掌握的有關(guān)信息和數(shù)據(jù)，繪制出實踐所在地當(dāng)前和預(yù)期的經(jīng)濟發(fā)展，人口分布，人民生活水品的圖表，分析圖表內(nèi)容。并且進(jìn)行合理的分析比對。
其二：磁懸浮示范線的建成帶動了隨州的產(chǎn)業(yè)發(fā)展，也就意味著帶給了隨州大量的稅收，權(quán)威人士透露磁懸浮列車項目“預(yù)計可為隨州帶去10億元稅收”。這些稅收的將促使政府加大對公共設(shè)施和教育等相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施的投資力度，極大的促進(jìn)隨州市的城市建設(shè)和居民生活水平的提高。
其三：隨州市是一座歷史名城，素有編鐘故里之稱，有著豐富的旅游資源，磁懸浮示范線的建成將極大的`帶動隨州市的旅游業(yè)的發(fā)展，磁懸浮示范線建成后可以與旅游資源相得益彰，吸引大量游人前去乘坐、旅游。
2.、 電子產(chǎn)品實用知識宣講及電腦義務(wù)維修
針對現(xiàn)在電子產(chǎn)品的普及情況以及現(xiàn)在的由于廢棄電子產(chǎn)品的引起的一系列相關(guān)的問題，特別是電子污染物是現(xiàn)在引起很嚴(yán)重的社會問題。結(jié)合所學(xué)物理專業(yè)優(yōu)勢和當(dāng)?shù)貙嶋H情況給當(dāng)?shù)鼐用窈椭行W(xué)生宣傳電子產(chǎn)品的介紹和相關(guān)知識的普及，特別是加強電子污染物的相關(guān)知識的宣傳，以此來帶動人們對電子產(chǎn)品的消費和使用的正確認(rèn)識。并利用自己的所學(xué)知識為百姓維修電腦。
3、 參觀炎帝故里烈山，拜謁始祖炎帝神農(nóng)氏，游覽炎帝神農(nóng)大像及其他歷史名勝古跡等景區(qū)。
4、預(yù)期成果：
1、 掌握科技發(fā)展的動向以及對相關(guān)的產(chǎn)業(yè)的帶動，鼓勵廣大學(xué)生在實踐中了解社會、了解國情，增長才干、奉獻(xiàn)社會，鍛煉意志、培養(yǎng)品格，進(jìn)一步提高思想政治水平和綜合素質(zhì);為了更好的鍛煉同學(xué)們的社會實踐能力，豐富同學(xué)們的暑期生活，積累更多的社會經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)，更好的完善自我，為以后社會工作打下良好的基礎(chǔ)。
2、通過社會實踐活動，整合課堂所學(xué)習(xí)專業(yè)理論與知識，在實習(xí)中強化專業(yè)知識和技巧的運用和實際工作的能力，不斷在社會實踐中深化對本專業(yè)的定位與就業(yè)方向的認(rèn)識，增強社會責(zé)任與服務(wù)意識。發(fā)揮專業(yè)特長，提高自我，服務(wù)社會。
3、通過拜訪炎帝故里，懷念炎帝偉業(yè)，繼承神農(nóng)精神，更好的貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，為國家建設(shè)做貢獻(xiàn)。
5、成果總結(jié)
1、每天調(diào)查結(jié)束后，各個隊員都要認(rèn)真做好筆記，整理數(shù)據(jù)，以便整個實踐活動結(jié)束后寫出質(zhì)量較高的社會實踐總結(jié)或調(diào)查報告。 2小分隊各隊員必須撰寫暑期社會實踐活動日志和總結(jié)，日志字?jǐn)?shù)每天不少于200字，總結(jié)字?jǐn)?shù)不少于xx字。
3、活動結(jié)束后，每個隊員要對整個活動進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)并整理以便后期活動參照。
4、為擴大活動影響，新學(xué)期返校后應(yīng)通過各種渠道積極對活動作后期宣傳。
5、隊長應(yīng)按時將調(diào)查報告上傳給指導(dǎo)老師和帶隊老師審核，及時修改直至最終定稿。
暑假的策劃方案篇十三
通過持續(xù)的活動開展，不斷推進(jìn)青年志愿者星期六“整臟治亂”大行動，形成長效機制，將該項行動打造成整臟治亂工作的重要品牌。
xx月4日（星期六）。
參與整臟治亂，消除火災(zāi)隱患。
xx月4日，正值消防安全宣傳周期間，根據(jù)消防部門統(tǒng)計，市區(qū)發(fā)生火災(zāi)和貽誤火災(zāi)救援往往是亂放、亂擺、亂占等臟亂行為所致。結(jié)合整臟治亂工作的要求組織和發(fā)動消防志愿者參與星期六大行動有著特別的意義，具體工作安排如下：
1、組織青年志愿者監(jiān)督隊，針對主要路段就機動車輛亂停亂放，占用人行道、消防通道等破壞公共設(shè)施的行為進(jìn)行糾正：
2、組織青年志愿者檢查隊，深入居民區(qū)、企事業(yè)單位、背街小巷，對單位、個人亂放、亂擺、亂占用消防通道安全出口等行為進(jìn)行檢查，配合機關(guān)部門進(jìn)行糾正，并勸導(dǎo)其整治。
3、組織青年志愿者宣傳隊，利用周末，走上街頭，向廣大群眾宣傳整臟治亂和消防安全知識，營造“整臟治亂，人人有責(zé)”的氛圍。
1、整臟治亂是一項長期艱巨的工作，青年志愿者星期六整臟治亂大行動要持續(xù)開展，組織建設(shè)是關(guān)鍵，要通過一系列主題鮮明的活動開展，吸引更多的青年人投身到行動中來。
2、各地要加強與消防部門聯(lián)系，按照消防青年志愿者行動相關(guān)文件的要求，加強部門協(xié)作，擴大青年志愿者星期六“整臟治亂”大行動的工作覆蓋面和號召力。
暑假的策劃方案篇十四
即將開學(xué)，關(guān)于暑期社會實踐的各種評優(yōu)活動陸續(xù)開展，請大家做好準(zhǔn)備。
一、活動時間。
二、活動地點。
楠園架空層(或門口)。
三、活動形式。
十六支下鄉(xiāng)隊伍在社會實踐展區(qū)內(nèi)展示各自下鄉(xiāng)成果以及相關(guān)資料。屆時將邀請兄弟院系的團委副書記及實踐部部長進(jìn)行評分，再加上現(xiàn)場觀眾的投票，以此作為文學(xué)院優(yōu)秀社會實踐隊伍評選的參考標(biāo)準(zhǔn)之一(占隊伍總得分的30%)。
四、展區(qū)內(nèi)容。
策劃書、調(diào)研報告集、社會實踐文集(通訊稿、下鄉(xiāng)心得)、社會實踐圖文集(圖片加說明)、教案集、隊員社會實踐日記、各種下鄉(xiāng)紀(jì)念品(留言板、學(xué)生書信、學(xué)生作業(yè)等)以及紙質(zhì)展板。(以上展示內(nèi)容由各隊伍自行選取，不做硬性規(guī)定，可自行創(chuàng)新)。
說明：各隊的材料自行打印，裝訂成冊。紙質(zhì)版材料請于成果展結(jié)束當(dāng)天上交。
五、活動流程。
活動前期準(zhǔn)備(9月9日以前)。
1、各隊伍準(zhǔn)備好成果展將要展出的材料。
2、進(jìn)行相關(guān)咨詢。
3、各隊伍于9月7日22時前上交參展資料目錄及現(xiàn)場講演人員名單至實踐部郵箱。
活動當(dāng)天(9月9日)。
1、暫定每支隊伍配桌椅各一張(如桌椅不夠，可能每兩支隊伍共用一張)，要求在制定區(qū)域內(nèi)布置本隊伍的展區(qū)，形式不限。
2、各隊伍安排一名工作人員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)其他隊伍的工作。
3、各隊伍安排一名工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場觀眾投票工作。
4、布場具體時間未定，將另行通知，請各隊伍安排1~2名同學(xué)幫忙搬桌椅。
后期工作(9月9日-9月11日)。
1、團委將安排兩名負(fù)責(zé)人收集評分表格，在各隊伍講解員的監(jiān)督下完成分?jǐn)?shù)統(tǒng)計工作，做到公開、公正、公平。
2、團委將安排兩名負(fù)責(zé)人對現(xiàn)場觀眾投票結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計。
六、20__年文學(xué)院暑期社會實踐成果展評分表。
1、展區(qū)內(nèi)容(40分)。
要求：內(nèi)容豐富積極，材料充分齊全，分類明確，體現(xiàn)隊伍特色，具有宣傳力度。
2、整體和諧(10分)。
要求：布場美觀精致，圖文并茂，整體協(xié)調(diào)和諧，并體現(xiàn)隊伍特色，突顯主題。
3、形式新穎(10分)。
要求：常規(guī)展示形式上有所創(chuàng)新，新穎獨特，富有創(chuàng)意，且有吸引力。
4、講解明細(xì)(10分)。
要求：講解人員精神風(fēng)貌良好，講解生動活潑、精彩充實，富有感染力。
5、現(xiàn)場影響力(10分)。
要求：能吸引其他學(xué)生的注意力，具有渲染力和感染力，現(xiàn)場得票數(shù)高，能激發(fā)同學(xué)們對暑期社會實踐的熱情。
七、聯(lián)系人。
姓名：__x。
手機：____。
qq：____。