我們需要總結(jié)過去的經(jīng)驗，以便更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。當我們面對一些無法歸類的情況時，我們該如何處理呢？以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
學生集隊老師發(fā)言稿篇一
同學們、教師們：
早上好！
今日我國旗下講話的題目就是“誠信”。我們的社會主義核心價值觀里有一條就是誠信。誠信就是誠懇守信，是人類的美德，無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。擁有誠信，我們就擁有了寬闊的天地；擁有誠信，我們就擁有了精彩的世界；擁有誠信，我們就擁有了美妙的'明天。
同學們，你在日常學習、生活中真的講誠信了嗎？？當你同意別人的事你努力做到了嗎？養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅持去做，只要同學們能以誠為本，以信為根，堅持時時到處留意自己的言行，從小養(yǎng)成一種對任何事情仔細踏實，對任何人以誠相待的態(tài)度。在日常的學習、生活中培育自己的良好品德，那你就會漸漸成為一個具備誠信好品質(zhì)的人。
同學們，讓我們從小做一個誠懇守信的人吧。只要人人都講誠信，我們的社會就會變得更加美妙。愿同學們都成為一個高尚的人，一個誠懇守信的人。一個大寫的人。
學生集隊老師發(fā)言稿篇二
老師，是您讓我踏上了知識的階梯，是您給了我金色的鑰匙，讓我開始智慧的大門。
老師，我想對您說，您就想一盞燈，照亮了我們每一個同學。您就像一個勤勞的園丁，每天都為我們澆灌，您不僅教會了我們知識，還讓我們懂得了怎樣做人。晚上，您要為我們備課，為我們批改卷子。您這么辛苦，居然連一句怨言也沒說過。您真是一個負責任的老師。您就像一棵茂密的大樹，為了讓我們健康成長，您為我們遮風擋雨，付出了辛勤勞動和等待。您也像一根蠟燭，照亮我們成長的.道路，讓我們走向更美好的明天。您還像一艘小船，帶著我們慢慢地起航，向著未來勇往直前。
老師，謝謝您這些年來默默為我們付出，老師，您辛苦了，我想大聲的告訴您——老師，我愛您。
學生集隊老師發(fā)言稿篇三
尊敬的各位家長：
開這次家長會的目的就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我能及時的調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時也促使家長能積極的參與到學生的教育管理中來，總之一句話一切為了學生。今天我要講的有這幾個方面：班級的基本情況，談?wù)勥@學期在班級管理這一塊的幾點想法，關(guān)于語文學習提醒接下來我介紹一下班級的基本情況：
1、學生情況：本班學生52人，男生32人，女生20人。大部分同學性格比較活潑，雖然年齡懸殊不是很大，但在能力上存在著一定的差距，我們教師會在教學時注意根據(jù)學生情況進行教學設(shè)計，最大限度地照顧到全班學生，這一點請家長放心。下周我想在班上設(shè)立了班長一名、副班長兩名，學習委員兩名，勞動委員兩名，小組長八名，其他班干等對孩子更加了解后再行設(shè)定。孩子的座位是按他們個子高矮安排的，如果有特殊情況，比如眼睛、耳朵不好的，出示醫(yī)院證明，我們在座位上可以給予照顧。
2、教師情況：我是班主任，任語文學科，兼任本班的《品德與生活》、閱讀以及班會課。今年是我跨進教學生涯的第八年，雖然有一些教學的經(jīng)歷和經(jīng)驗，但面對一年級的學生確實是第一次，我非常感謝學校對我的信任，給了我一個展示自己的平臺。我會不斷向老教師和優(yōu)秀教師請教經(jīng)驗，用我最大的熱情投身到班級和教學工作中來，認真的處理好班級中出現(xiàn)的問題，同時，我也希望各位家長能多多提出寶貴意見，使我的工作能做的更具體更細致。
數(shù)學由汪老師任教，同時汪老師還是我們班的副班主任，同樣負責班級的日常管理活動，汪老師是一名有著豐富教學經(jīng)驗的優(yōu)秀教師，有了汪老師的協(xié)助，我們一定能將班級事務(wù)處理好。英語由陶老師任教，雖然陶老師也很年輕，但同樣有著豐富的教學經(jīng)驗和扎實的專業(yè)技能。此外在一年級還開設(shè)了很多的技能課，讓孩子在玩中做，在做中學，我們的每位任課老師都非常認真負責。讓學生學好，讓家長放心，是我們每一位教師應盡的責任和義務(wù)。對于一年級學生來說，重點是培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣，有了良好的行為習慣，才能更好的學習，接下來我就談?wù)勥@學期在班級管理這一塊的幾點想法：
剛踏入一年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的在常規(guī)教育方面，我想從以下幾點入手：
1）充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣、2）合理利用晨會、學校組織的主要活動對學生進行教育。合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)，國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
這學期我們班級活動的主要是圍繞學校活動來開展：學校這學期有兩項較大型的活動。首先是做彬彬有禮的小學生主題活動，今年我們有三個主題文明禮貌月和上下樓梯秩序月和路隊，這些活動學校這幾年一直在開展，效果比較明顯，所以今年還繼續(xù)進行，我也將利用這個活動對學生進行針對性的常規(guī)教育。還有一項活動是校園之星申報活動，學校取消了三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干的評選，取而帶之的就是我們的校園之星，相對于原來，我們的校園之星獎勵的幅度更大，獎勵的范圍也更廣，這項活動的亮點是在校園之星評比的基礎(chǔ)上，還將評出校園閃亮十星（學習之星、勞動之星、創(chuàng)造之星、律己之星、進步之星、禮貌之星、責任之星、關(guān)愛之星、藝體之星、特別之星），我將會借助這樣的活動，幫助學生確定一個目標，在班級日常工作中督促他們做好。
2、健全班委會，明確分工，教會學生干部管理班級的方法，提高學生的管理能力。
3、將校園之星的申報活動融入到班級日常管理中，開展符合本班情況的班級之星的宣傳、申報、評選活動。
4、完成學校指定的黑板報任務(wù)。通過黑板報確立積極健康的班級文化主題，對學生進行思想文化熏陶。
5、搞好班級衛(wèi)生工作，強調(diào)學生衛(wèi)生的必要性，同時，要求學生積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)。
6、充分發(fā)揮各項活動的教育作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體，如紅旗評比等活動，對學生進行思想教育。
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行、因而，我從以下幾點入手：
（2）課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛、然而，豐富多彩的`課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶、我將針對學生的年齡特點，結(jié)合體育課訓練，開展跳繩，做游戲等活動，使學生既健體又受教育。
（1）個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，，桌箱勤清，桌布常洗。
面對由幼兒園到小學這個過渡時期，家長們應該怎樣做來幫助孩子逐漸適應學校環(huán)境。
第一，教育孩子要言傳身教。
我記得有這樣一個廣告，你們肯定都看過：媽媽給兒子洗完腳后，又忙著去給婆婆洗漱，言傳身教是中國家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng)，設(shè)想一下：一對父母，如果事事認真，他們的孩子肯定事事認真；一對父母，如果事事馬虎，他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到，他肯定遲到；你撒謊，他肯定撒謊；你愛發(fā)脾氣，他肯定愛發(fā)脾氣。相反，你尊老愛幼，他肯定禮貌討人喜歡；你尊敬老師，他肯定聽老師的話等等。再如哪一天，你如果說這個作業(yè)沒什么關(guān)系，明天再做或者不要做了，明天我向老師說明一下，以后他就學會了不交不做作業(yè)，還會找理由；家長要安排好孩子學習、生活的時間，讓孩子能早睡早起，形成規(guī)律，養(yǎng)成他們良好的學習習慣、生活習慣，習慣成自然，既能減輕家長的負擔，又有利于促進學習的提高。
第二，教育孩子要從細節(jié)做起。
就說學習習慣的培養(yǎng)，要從一點一滴做起。在學校有老師督促，在家里就得家長費心，因為一但家中和學校不一，那么這一習慣就前功盡棄。比如：放學一回到家，就要督促孩子把當天的作業(yè)先完成，寫完作業(yè)再玩耍，這是為了給孩子樹立學習第一的觀念，讓他自覺地學習，復習學過的知識，預習新的知識。做作業(yè)要一心一意，不能邊看電視邊寫作業(yè)，或者寫一會兒玩一會兒，這樣容易分散注意力；關(guān)于學習姿勢，孩子的坐相。同樣是寫字，認真是小朋友端端正正的，而頑皮一點的，有的趴著寫，有的腳翹著寫，有的跪著寫在學校里，老師不常指的話，他就這個樣了，如果他在家里，可能更加隨便了！寫作業(yè)的時候要看清題目，寫完一題要檢查；寫的字一定每一筆每一劃要認真，寫在格子內(nèi)寫漂亮，不馬虎；寫完作業(yè)，讓孩子自己整理書包，準備好第二天的學習用品，主要是鉛筆要削好、橡皮準備好，課本與本子要帶好，看一下課表是否有體育課，注意第二天的穿著，技能課要拿好用具等等。
無以規(guī)矩，不成方圓。良好的學習習慣，能促進孩子學習，反之，再聰明，學習習慣差，今后肯定落后。有些好習慣養(yǎng)成了，是一輩子受用的。從小樹立時間觀念。時間觀念很重要，在當今世界中很講究，從小做起，不遲到早退，遇事請假。就算遲到了，也要讓您的孩子在得到老師允許后自己從前門進入教室，家長最好就不要在跟進來幫著他擺這擺那了，這樣時間長了就會產(chǎn)生依賴心理，什么事都指望你去做。同樣還有上學時家長幫孩子拎書包，我知道是因為孩子小可能背不動，您想幫孩子減輕負擔，但您換個角度想一想，小學生不就應該背著書包去上學的嗎，拿掉了書包這個學生的身份標志，他們和幼兒園時期就沒什么區(qū)別了。
培養(yǎng)良好的生活習慣。教育孩子愛勞動，在家有時間教教孩子做點簡單家務(wù)，樹立勞動觀念?，F(xiàn)在孩子小，只是要求孩子保持地面清潔，值日只是幫忙排桌椅，讓他們有一個參與勞動的意識。從開學到現(xiàn)在，大部分同學能夠做到，有些甚至還能幫助別的同學，但有一些學生在這一方面做得很不夠，常常亂扔紙屑，不講究衛(wèi)生。家長要注意培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生習慣，不光做到個人衣著整潔，更應做到保證教室的衛(wèi)生，這也體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)。其次，教會孩子收拾自己的書包。讓孩子自己養(yǎng)成睡覺前收拾好書包的習慣，將要用到的書、作業(yè)本和文具放到書包里。鉛筆盒里的鉛筆最好不要超過三支，橡皮只要一塊就足夠了，還有盡量避免讓孩子帶那種很大的卷筆刀到學校來，因為這種卷筆刀體積大，勢必也有一定的重量，這無形中給孩子增加了負擔，而且會分散孩子的注意力。養(yǎng)成早睡早起的習慣，最好不要讓孩子將早點帶到班上來吃，如果沒吃完就上課了，他只能等到下課再吃，現(xiàn)在天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼，東西放在外面很容易冷掉，小孩子吃冷的東西對身體不好，可如果不吃又可能要餓著肚子聽課，不僅對身體不好還會影響到孩子學習聽課的效率。至于零食，我建議家長最好不要讓孩子帶零食，還有玩具，因為孩子年紀都不大他們?nèi)鄙倌欠N自控能力，有時候不是他們自己想玩，而是忽然想到了忍不住去摸一下、碰一下。
（1）在學習上，家長要做到從扶到放。孩子小，目前識字量不多，理解力不強，家長在學習上要扶著孩子走。在家里幫助孩子鞏固舊知。孩子的記憶力好，但是也容易遺忘，即所謂學了后面忘了前面。家長要時不時幫孩子重復復習前面的內(nèi)容。做題目時幫著讀題，講解題目的要求，但對他見過的題型不要包辦，只要做好檢查一下即可，以后慢慢過渡到讓他自己復習、自己預習、自己檢查作業(yè)，否則容易使孩子產(chǎn)生惰性。
（2）進入小學，考試也隨之而來，家長不要過分注重成績，而應該注意孩子付出的努力。關(guān)于簽字，孩子并不怕簽字本身，而是怕家長看到考分時的態(tài)度。孩子一次考得不好不能代表水平，要幫助他分析原因，給他輔導，把成績趕上去?？嫉煤玫脑诒頁P的時候，要說明成績屬于過去，鼓勵他們再接再厲。不講結(jié)果，只看過程，只要比以前有進步，就值得表揚。
（3）利用好課余空閑時間。雖說小學生要上課，但孩子們的負擔還是比較輕松的，作業(yè)基本上在課堂內(nèi)完成，他們會有大量空閑的課外時間，怎么利用就是一門學問。老師不反對對家長送他們?nèi)⒓优d趣班、輔導班之類的活動。讀書是老師們一致鼓勵的一件事，老師們說培養(yǎng)孩子對書的興趣及閱讀的習慣將會讓他們一輩子受益。
（1）家長與老師之間的溝通。，老師和家長的溝通就顯得尤為重要，可以隨時隨地掌握孩子成長的動態(tài)，采取相應的辦法。家長與老師之間應采取積極的溝通，可以采取電話、面談、校園及時通等方式。
（2）老師與孩子之間的溝通。老師發(fā)現(xiàn)問題會及時找孩子談心，及時解決問題。家長要鼓勵孩子有問題敢于找老師解決。
（3）家長與孩子之間的溝通。孩子上學會遇到許多問題，家長要留心觀察孩子的細微變化，常常與孩子談心、交流。和孩子聊聊課堂上講了些什么，了解孩子課堂上是否認真傾聽，盡量多鼓勵少批評。有事應該和孩子商量著干，要注意培養(yǎng)孩子的獨立性，雖說是一個孩子，但也不能樣樣包辦，孩子會做的事，能做的事，愿做的事就讓他自己做，做得不好也讓他試試，從不會到會總有過程。另外，要注意不要輕易向孩子承諾。做任何事情，家長不要總是先講好報酬，以免孩子形成做每件事情都要討價還價的壞習慣。如果報酬沒有了，孩子就會哭鬧，而你們在無奈、煩躁之下就答應了他們的要求，久而久之便助長了孩子任性的性格！可以根據(jù)孩子自身的情況，提出適合他的小目標，在攻克一個個小目標的過程中，讓他們體會到成功的喜悅，從而建立自信。
以上是我作為班主任在管理班級時的一些想法，那作為語文教師，在語文教學這一塊我也有幾點想法：
我們一年級用的是北師大版的教材，這個教材重要特色之一是先用字與畫的聯(lián)系和聽讀方法學漢字，基本掌握聽讀識字方法以后，學習拼音，讓學生掌握運用拼音識字的方法。這種安排有利于學生多種方法自主識字，效果很好。但是這樣的調(diào)整，并不是不重視拼音識字方法的教學，而是努力使學生更好地學習拼音，更好地掌握拼音識字方法。本冊書一共有16個單元，第1單元、第7單元沒有課文，其余單元由主體課文和語文天地兩部分組成；第8至第12單元與識字寫字、閱讀等語文學習相結(jié)合，進行拼音教學，課文排在拼音教學之后，以鞏固拼音教學。主體課文共25篇，題目下面橫線的篇目要求背誦。
那作為語文老師，也有幾點需要家長配合的：
1、給孩子提供一個安靜的學習環(huán)境，一個整潔的書桌。
2、保持孩子作業(yè)本的干凈、整潔。
3、重視拼音的練讀、讀后要求家長簽字。
4、鼓勵孩子多看書，在生活中認字、識字。本學期認字到達到328個，寫字要達到136個，請家長協(xié)助老師完成教學任務(wù)做生字卡片。目前情況是仍在識字階段，字卡還會做很長時間，這是為了學生在家中能鞏固學到的生字，我希望家長能不定期的讓孩子復習以前學過的知識，避免時間一長孩子學了新的東西又把以前的東西給忘記了。
5、鼓勵孩子學兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等，為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習慣?？梢宰寣W生每個星期學會說一個故事，來培養(yǎng)孩子的表達能力，為以后寫作文打基礎(chǔ)。6、請不要提早教給學生書上的內(nèi)容，因牽涉到具體學習習慣和方法科學化的問題，那樣做可能效果適得其反。
7、訂閱試卷，以后通知。
強調(diào)幾件事：
作息時間，我?，F(xiàn)在早上教師到校7：40分，學生是7：50分到校。家長根據(jù)實際確定上學時間，不要太早到校。放晚學在校門口等待，不要太遲來接，免得孩子著急。養(yǎng)成嚴格遵守作息時間的習慣在家也要控制好孩子的作息時間，從周日晚到周四晚上為止，這五個晚上不晚于8：30分睡覺，因為每一個學習的日子，小孩子的功課都是有些重的，就更加要保證小孩子充分的睡眠。
還有些事情老師教育了，家長也要經(jīng)常督促：
1、孩子的禮儀教育。在家尊重長輩與父母；看見老師、同學養(yǎng)成招呼的習慣。讓我們的孩子愛自己的父母，愛自己的學校和老師。這里我要補充說一下，我發(fā)現(xiàn)班上很多的同學可以做到對老師很有禮貌，但是對自己的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶態(tài)度就明顯不夠好，這點我希望家長要加強教育。
2、孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你，有的小朋友沒有經(jīng)過別人的同意拿了別人的物品等等，希望家長不要為了一些小事斤斤計較，現(xiàn)在都只有一個孩子，孩子追逐打鬧的現(xiàn)象再所難免，希望家長以心換心，相互理解，發(fā)現(xiàn)情況，請及時與老師聯(lián)系。
3、孩子的自我保護意識和安全意識的教育。課間休息做到文明禮貌，不互相追逐打鬧。家長晚來接孩子，要告訴孩子不要亂跑，在教室等候。
孩子進入一年級，開始接受有目的、有計劃、有系統(tǒng)的學校教育。對于孩子來說這樣的生活和幼兒園是有很大區(qū)別的，這必然要引起很多的問題，在解決這些問題時我建議家長做到三忌：忌過分保護。一根獨苗，捧在手中，貼在胸口，含在嘴里，樣樣事情包辦代替（背書包，拿水杯），要讓孩子知道，自己長大了，已經(jīng)是一名小學生了，生活、學習不能完全依靠父母和教師，能自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解快。參加一些力所能及的勞動，學點簡單的勞動技能，會開、關(guān)門窗，掃地、抹桌椅等，培養(yǎng)孩子生活自理能力，逐漸減少父母或其它成人的照顧，逐步培養(yǎng)孩子獨立生活的能力；此中要做好老人的工作忌過分寵愛。現(xiàn)在的孩子，是家里的小皇帝、小公主，家長往往明知無理，但經(jīng)不住孩子哭鬧，只能樣樣事情依著他，從而導致了孩子以我為中心，在不正常的環(huán)境中成長的現(xiàn)象，可是進入學校以后，是有約束和壓力的，或許孩子會在成長的過程中遇到一些挫折和批評，作為家長，對于孩子的不合理行為要讓孩子受一些批評。忌過分期望?，F(xiàn)在的孩子一個比一個聰明，父母都希望自己的孩子成龍成鳳，心愿是好的，但要提醒家長，小學和幼兒園是完全不同的，幼兒園的學習負擔不可與小學相比，次次得100分是不可能的，孩子努力就可以了，關(guān)鍵是幫助孩子找出失誤的原因，建立對學習的信心。
尊敬的家長們，希望我們在今后的日子里能互相配合，為了同一個目標一切為了孩子而努力。
學生集隊老師發(fā)言稿篇四
尊敬的團總支老師，電子系第十一屆團總支學生會全體同仁：
大家中午好！今天是20xx年12月31日，20xx年的最后一天，這也意味著本學期學生會已經(jīng)接近尾聲。我們站在20xx年的末梢，召開電子系團總支學生會本學期工作總結(jié)大會。電子系第十一屆團總支學生會自9月份組建以來，本著溝通師生、服務(wù)同學的'宗旨，以代表電子系全體同學的利益為原則，在系團總支的指導下，在全體學生會成員的的共同努力下，我們務(wù)實創(chuàng)新，團結(jié)進取，不斷加強自身素質(zhì)建設(shè)，努力樹立電子系團總支學生會自己的品牌形象。開展系列文體的活動，為促進電子系同學全面發(fā)展起到了積極作用，同時以務(wù)實的工作為廣大同學服務(wù)，充分發(fā)揮學生會橋梁紐帶作用。
作為第十一屆團總支學生會主席，我將對本學期工作總結(jié)如下:。
20xx年9月24日，第十一屆學生會招新工作全面啟動，面向我系13級新生公開招新，通過兩場招新大會共236人報名，經(jīng)過兩輪嚴格面試篩選，其中95人脫穎而出，加入第十一屆學生會大家庭。招新過程中我們和時間賽跑，挑選出在座的13級成員，你們是充滿活力的一代，是學生會的主體，是我們值得信任的學生干部。
體榮譽感。實行主席團、部長輪值制度并取得了良好的效果。延續(xù)辦公室值班制度，修改完善學生會工作細則和工作職能，并實行嚴格的會議制度，獎懲制度，完善活動申請、經(jīng)費報銷的財務(wù)制度。新建學生會活動材料的管理制度。與此同時，對學生會工作辦公室進行裝修整改，對學生會固定資產(chǎn)進行登記統(tǒng)一管理。重新審核并制定新的考核制度，不斷加強學生會成員的行為規(guī)范。
本學期學生會始終圍繞合肥學院團委工作重心，完成團情統(tǒng)計與匯總，團員證補辦，團費收繳，大學生骨干培訓，青馬團課培訓的通知以及后期督促工作。與班級團支書培溝通協(xié)作，完成對團日活動相關(guān)培訓，團日活動材料收集與推優(yōu)工作，建立13級班級微博網(wǎng)絡(luò)，開展電子系青年團干思想引領(lǐng)公開課。
文體活動方面，學生會共開展了校園舞蹈大賽、七系聯(lián)誼晚會、新老生交流會、系內(nèi)短劇大賽、系內(nèi)一二九辯論賽、系內(nèi)第二屆主持人大賽及電子系運動會等系列文體活動。組織我系同學參加合肥學院新生杯三大球比賽，取得男籃季軍，男排季軍，男足八強的好成績。參加首屆合肥學院節(jié)奏體語大賽獲得三等獎，組織參加短劇大賽等。完成科技節(jié)報名宣傳總結(jié)等系列工作，為我系學生提供豐富的課余學習的平臺。
志愿服務(wù)方面，學生會繼續(xù)傳遞志愿服務(wù)精神，先后組織開展共建文明校園、“四點半學?！薄坌恼n堂等常規(guī)志愿服務(wù)活動。傳承開展我們在行動品牌志愿活動，在20xx年合肥學院志愿活動表彰大會上，我們在行動獲得優(yōu)秀項目獎。
學生會在科技創(chuàng)新、社會實踐、志愿服務(wù)、校園文化方面為我系團學工作做出了自己的貢獻，為我系學生課余生活增添色彩。
有成功就會有失敗，成績已經(jīng)成為過去的一頁。學生會工作中出現(xiàn)的不足才是促使我們不斷前進的源源動力。下面我將對學生會本學期出現(xiàn)的問題和不足總結(jié)如下：
1、自身要求不高，基本工作水平不扎實，專項技能不足；
2、活動缺乏創(chuàng)新，照搬現(xiàn)有材料，喪失主動思考能力；
3、舉辦活動浮于形式，實際意義不強；
4、活動的總結(jié)意識不夠，沒能把寶貴的活動經(jīng)驗及時總結(jié)，拖延現(xiàn)象嚴重。
對于以上幾點，希望在座的所有學生會成員能夠以此為戒，在今后的活動中，務(wù)實創(chuàng)新，追求質(zhì)量和影響。并不斷提高對自己和工作的要求，在實踐中不斷提升和完善自己。
20xx年即將離我們而去，20xx年已經(jīng)無限接近，20xx年的一切都將成為歷史，學生會的輝煌和不足也將成為過去，我們要做的就是把握現(xiàn)在，為美好的明天奮斗。我也希望第十一屆學生會全體成員能夠上下一心，激流勇進。我們要堅信，在新的一年里，在系團總支的領(lǐng)導下，我們會加倍努力讓第十一屆團總支學生會的工作走向輝煌！最后祝福老師和同學元旦快樂！
學生集隊老師發(fā)言稿篇五
老師們，同學們：
大家好!
“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明?！鼻О倌陙?，多少人把教師比作春蠶，蠟燭。老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。在她的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是的見證。
老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈?，怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這里起步的;當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!
因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命，您肩負著祖國的未來，您肩負著民族的昌盛，您肩負著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。
因為有了您，就有了一個特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此，全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來，您是點燃我們理想之火的人，是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求，無怨無悔，心無旁鶩。您從不在乎所失所得，因為您深深懂得自己在付出什么，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果?！芭踔活w心來，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。
敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸?？鞓?，快樂幸福。
老師，我們可能不是您最出色的學生，而您卻是我們最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學生愿您永遠年輕。在不久的將來，無論我們成為挺拔的白楊，還是低矮的小草。老師，我們都將以生命的翠綠向您致敬!雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻，我代表全體同學，向我們尊敬的老師真誠地說一聲：“老師，您辛苦了!”
學生集隊老師發(fā)言稿篇六
尊敬的各位老師：
春夏秋冬都伴隨著季節(jié)的變化。辛勤的老師，陪我走過了五年的風風雨雨，教會了我讀書，讀書，讓我明白了做人的道理。在6英尺的平臺上，他們總能看到熟悉的身影。他們在6英尺的平臺上流了無數(shù)滴汗水。粉筆總是日復一日地在黑板上嘰嘰喳喳，年復一年地寫個不停，寫下無數(shù)春夏秋冬，寫下淵博的知識。他們留在我心里，他們把所有的知識都毫無保留的.給了正在求知的學生。像紅色的蠟燭，把自己點著，照亮了無數(shù)的學生。
在我年輕純潔的心靈里，有太多的老師讓我懷念。它們像冬天溫暖的太陽一樣溫暖著我的心，給我們的母親一般的愛。最讓我難忘的是現(xiàn)在的班主任姚老師，他既嚴厲又善良。記得姚老師接手我們班的時候，老師給我的印象很嚴重。當時對姚老師比較尊重，不敢主動和姚老師交流。但是慢慢的，我們都發(fā)現(xiàn)，在姚老師嚴厲的外表下，她更善良，更善良。雖然姚先生是個大人物，但其實他的內(nèi)心是可以小心的。老師把班上每個同學的情況都記在心里，每個同學的喜怒哀樂都牽動著老師的心。
老師的嘴給了我無限的關(guān)懷，老師的笑給了我無限的力量，老師的手給了我飛翔的翅膀……老師給了我很多，不僅教會了我更多的知識，也讓我懂得了很多做人的道理。這時候我更深刻的感受到，黑板上寫的是真理，擦掉的是功利。那支粉筆畫了一道彩虹，流下了眼淚的真諦。
勤勞的園丁和燃燒的蠟燭就像一團火焰，閃耀著燦爛的笑臉。老師，我的好老師，謝謝你明亮的燭光，謝謝你辛勤的澆灌，謝謝你耀眼的陽光照進我的心里。讓我真誠地說：老師，您辛苦了。
學生集隊老師發(fā)言稿篇七
敬愛的教師，親愛的同學、兄弟姐妹們：
今日，我們相聚在春天這個完美的季節(jié)里；今日，我們相聚在通城這片熱情的土地上；今日，我們相聚在充滿歡樂和喜悅的氣氛中！我們心境愉悅，共敘往事，同享友情！
回首過去，因為緣分，我們兩縣的同學走到了一齊。我們捧著“跳出農(nóng)門”這個樸素愿望，相聚在美麗的陸水之濱。我們從相識到相知，從相知到相幫，還有的從相幫到相愛。在這期間，我們結(jié)下了深厚的友誼！
畢業(yè)后，我們一向堅持聯(lián)系，并且密切往來，這在蒲圻師范歷屆畢業(yè)生中是少有的！這是因為我們深刻的感覺到，在“而立”之年結(jié)下的這份友誼，更加彌足珍貴！
畢業(yè)24年來，我們不僅僅教育了一批又一批優(yōu)秀的學生，并且我們也成就了自我的家，孩子們也學有所成！我們不僅僅無愧于人民教師的光榮稱號，并且盡到了為人父、為人母的職責！
一切都會過去，過去的一切已成為我們親切的回憶。以后，我們要更加珍惜我們共同擁有的時光！多溝通，多走動，讓我們的友誼，在通城崇陽這片一衣帶水、唇齒相依的土地上，盛開鮮艷的花，結(jié)出豐碩的果！
最終，祝愿同學們工作順利，身體健康，家庭幸福！
我提議：所有的同學一齊來為我們今日友好的相聚干杯！
學生集隊老師發(fā)言稿篇八
親愛的同學們：
大家好！
非常榮幸參加同學會，這次同學會，許多同學遠路趕回家鄉(xiāng)，尤其組織這次聚會的同學花費了大量的時間和精力，精心籌備，使我們能夠在后得以再相聚，我深懷感激之意，表示衷心感謝！
此時此刻，千言萬語也難以表達我激動喜悅的心情。正所謂“又見舊模樣，依稀當年情”。剛一見面，首先感到，男同學變?yōu)t灑，女同學更漂亮了。有一句話最恰當?shù)乇磉_我此時的感受，“鄉(xiāng)音未改風度添，定睛細看仍當年”。
轉(zhuǎn)眼20年過去了，你們的音容笑貌，在校時學習、生活的情景，卻日夜在我們老師心中縈回。我清晰地記得高一時上劉白羽的《長江三峽》，當我念道“剛從遠處看到的那個筆直的山峰，就站在巫峽口上，山如斧削，雋秀婀娜”。
聽到底下“雋秀！雋秀！”的聲音，引起全班同學轟然大笑，遙想當年，我雖然體型“雋秀”，但也是意氣風發(fā)，風華正茂，想不到轉(zhuǎn)眼之間，已是大腹便便，滿頭華發(fā)，老冉冉將至矣。同樣，我們也感覺到同學們對老師的掛念和關(guān)心。
今天看到你們歡欣團聚，滿座春風；其樂溶溶，其情切切，讓我重返青春的歲月，也讓我熱血沸騰！我深深知道，大家付出了多少心血和辛勞，克服了多少困難，戰(zhàn)勝了多少險阻，其中的甜、酸、苦、辣，一言難盡；老師何嘗不一樣？其中的寵辱沉浮，也是一言難盡??！因為機緣巧合，我離開了教學工作崗位，到報社工作。
但我深深知道：自己的價值在講臺，在教學崗位。離開一中后，開始幾年一直在復習班兼課，現(xiàn)在有時也在一些單位舉辦的新聞寫作講座上過過癮。前幾天在班里的qq群中與丁老師聊天，丁老師說，他常常做夢在上課，我想我們幾位老師都有這種相同的感受。值得欣慰的是：你們不論從政、從商、從工或辦企業(yè)，都發(fā)揮了自己的`聰明才智，都盡力了，都有成就；全班同學，個個成熟練達。
今生與你們相逢，是我們老師的幸福，是我們老師的的驕傲，雖然我有些嫉妒，但你們成龍成鳳是我們不變的心愿。在此，我要向你們提幾點愿望：
一愿我們珍惜同窗情。
這次短暫的相聚，能了卻我們一時的惦念，但不能了卻我們一生的思念，這就是深深的同學情，一生一世的情誼。讓我們永遠記住：相識不易，相處更難，同窗三載，因為有緣！黃金有價，難買情義，彼此珍重，相互攙扶。
二愿我們事業(yè)有新成就。
二十年風雨兼程，你們積累了豐富的經(jīng)驗，你們有了寶貴的財富，現(xiàn)在你們已經(jīng)進入人生的快車道。讓我們把這次聚會當成人生的小驛站，休整片刻后再快馬加鞭，加油吧！
三愿我們家庭幸福。
同學們！“百善孝為先”，愿你們孝敬父母，悉心養(yǎng)育后代，建設(shè)和諧美好的幸福家庭。
同學們，讓我們共同祝愿：
祝大家家庭幸福，愛情甜蜜，事業(yè)成功，前程輝煌！
學生集隊老師發(fā)言稿篇九
各位老師各位同學：
大家下午好！
很榮幸能在此作為學生代表發(fā)言！讓我能重溫一次做學生的快樂與榮幸！也許就像在座的各位同學一樣，老師已記不清我們的名字，那不重要，重要的是我們永遠記得他們是我們的老師。
感謝xx集團，感謝xx，xx，xx，xx日夜奔忙。一個個電話傳音，一條條短信傳情，只為今天大家能夠齊聚一堂！此時此刻，千言萬語都不能表達我們激動的心情。二十多年了就這樣彈指一揮間，看這那張發(fā)黃的畢業(yè)照，怎不叫人感慨萬千，年輕真好！這個世界真的很奇妙，仿佛很大卻又很小。是啊！僅僅幾里之遙卻讓我們分別了太久太久；但兒時的記憶卻隨那張照片永遠的定格在我們心里。怎么能忘記于校長幽默而又頗具震撼力的講話，xx老師優(yōu)美的書法和精巧的電路圖，xx老師那雙胖胖的小手繪出精確的拋物線，xx老師的嚴謹讓我們又敬又怕，xx老師敏捷的思維讓我們領(lǐng)略了什么叫瀟灑，xx老師的循循善誘，和藹可親讓我們不忍心在幼稚的發(fā)狂，xx老師美麗大方讓我們感覺那就是當年的時尚，還有我們那紳士風度的張衛(wèi)國老師，除了尊敬還有幾分崇拜。。。。。。這一切的一切，點點滴滴，卻仿佛歷歷在目。。。。。。
記得老師曾告訴過我們?nèi)松兴拇笮疫\，若能擁有其中的三點就算是這個世界上最幸福的人：在家有好父母，在校有好老師，在職有老領(lǐng)導，在外有好朋友。同學們你們告訴我，你們幸福嗎？我來和大家一起整理一下思緒。當我們還是小孩子的時候，幸福是一張100分的試卷；當我們走出校門，幸福是一份高收入的好工作；當我們成年了，幸福是找到可以牽手的另一半；當我們?yōu)槿似逓槿四福⒆幼兂闪宋覀冃腋５?全部；當我們步入中年，幸福是爸媽有個好身子骨；而當我們到了老師們的這個年齡，幸福卻不在有我們做主，身體本兒幫，吃嘛嘛香，這個最簡單的幸福卻成了我們不可以再奢侈的奢侈品，也許我們要用一生的奮斗去贖回我們當年遺失的寶物。我現(xiàn)場問問我們的老班主任，這是個真命題還是假命題？衷心的希望大家能像今天一樣在百忙之中能放慢自己的腳步，回頭看一看沿途錯過的風景，追憶，思索，惜緣。。。。。。有好朋友相助，有良師相伴，蛇年邁出幸福的下一步！
最后祝愿新的一年，暫時不幸福的能找到幸福，幸福的能更幸福，更幸福別被幸福沖昏了頭！祝愿我們女同胞們，鈔票累積能為健康投個股，疼愛老公和父母：祝愿我們的男同胞們存折的小數(shù)點多往后移幾步，不犯原則性錯誤；祝愿我的恩師們能多多保重身體，盡享天倫之樂！祝愿我們的xx集團能在唐總的帶領(lǐng)下儒雅的前行，開創(chuàng)美好的明天！來年xx佳期有約！不見不散！
??。
學生集隊老師發(fā)言稿篇十
尊敬的校領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好?。ň炊Y）
我們迎來了新學期的開始。我作為學生代表發(fā)言，心情非常激動。
首先，我代表農(nóng)小四(2)班的同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。
假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有和藹可親的校領(lǐng)導，有教學水平極高的老師，有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環(huán)境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感謝美麗的學校。
上學期，我們在這里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學們，面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?，我們要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦了！”
新學期已經(jīng)開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結(jié)同學，學做品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態(tài)度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能；新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗！
最后,祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學新學期新風貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拚搏、更加油，學習更進步！
謝謝大家！（敬禮）
學生集隊老師發(fā)言稿篇十一
親愛的老師們，可愛的同學們：
很榮幸今天能作為教師代表在此發(fā)言。
舊歲又添幾個喜，新年更上一層樓。告別并不是末日的20xx年，我們一起迎來了必有后福的20xx年。當春天的第一縷陽光照耀在我們美麗的新校園時，又一個充滿激情與挑戰(zhàn)的時刻開始了！我們帶著希望，懷著興奮，走進了xxx學校的新校園并將開始一段嶄新的學習生涯。
站在新學期的起點，回顧過去，我校全體師生在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，銳意進取，開拓創(chuàng)新。全校上下呈現(xiàn)出昂揚向上，朝氣蓬勃的良好氛圍，取得了一個又一個的輝煌成績。作為我校的一名教師，我倍感自豪！
在新學期，我們每位教師盡可能利用好新校區(qū)的優(yōu)質(zhì)教學資源，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作，認真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課。從這學期開始將有很多同學離開父母，開始住校生活，我們老師都會把更多的關(guān)愛灑向每一位同學的心田！同時也會更加嚴格要求你們，做到愛與嚴的結(jié)合，嚴中有愛，愛中有嚴。
同學們，你們是xxxx學校的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當?shù)膶W習方法，認真地把握好每一天，日后讓母校以你們?yōu)闃s。
借此機會，我想對同學們提出幾點希望：
首先：高二年級的同學們，在新校區(qū)你們已是真正的“領(lǐng)頭羊”了，希望你們時刻嚴格要求自己，從各個方面為學弟學妹作出表率。希望你們再接再厲，努力拼搏，為明年的.高考打好厚實的基礎(chǔ)。
其次：高一、初一以及國際部的同學們，你們是xxxx學校的新鮮血液，希望你們能盡快適應初高中生活，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。只有養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，才能為明天的成功打下堅實的基礎(chǔ)。
最后我想對全體住宿的同學說：這是一次很好的鍛煉機會，這也是一次不錯的人生體驗，第一次住校的你們一開始在某些方面可能還不太習慣，若遇到困難，或心情不爽時，歡迎你們隨時與班主任老師交流，辦公室的大門永遠為你們而開。
相信在我們的共同努力下，明天會更好，xxxx學校也會越辦越輝煌！
謝謝大家。
學生集隊老師發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我叫xxx，來自xxxx中學，今天能夠代表新教師參加開學典禮并作新教師代表發(fā)言，深感榮幸。
走進xxxxx職業(yè)中學，實現(xiàn)了我人生的一大目標，是我人生歷程的一大飛躍。非常感謝向我們所有新教師提供舞臺，給我們機會實現(xiàn)自身價值的校領(lǐng)導，非常感謝在我們?nèi)胄Ｇ昂蠼o于多方關(guān)照和悉心指導的各位老師，在此向大家致以深深的鞠躬，祝福大家工作順利大突破，事業(yè)進步創(chuàng)新高。
十三年的教學經(jīng)歷，十三年梨園摸爬，說是新人，也不新了。我于今秋九月調(diào)入xxxxx職業(yè)中學，經(jīng)過一個多星期向前輩們請教和跟學生的.交往，我深信“辦法總比問題多”的同時，也深深的感受到了學生的聰慧與至中大家庭的融洽與溫馨。
作為新調(diào)入的老師，我們激動，我們幸運，我們是幸福的。我們會以“我是一名xxxx職業(yè)高級中學的老師”而驕傲，而自豪。
當然，我們身上也有很多不足，三人行，必有我?guī)?，我們要虛心向同事請教，我們要悉心向前輩質(zhì)疑。以優(yōu)秀教師為榜樣，以校為家，以生為友，恪守職業(yè)道德，刻苦專研，發(fā)揚不怕苦，不怕累的精神，立足講臺，向課堂教學要效率，要質(zhì)量。
走進學校，走上講臺，教育好每一個孩子就是我們的責任，讓每一個學生都成為棟梁之才是我們的使命，社會職業(yè)的用工是對我們的吶喊，經(jīng)濟時代的潮流是對我們的挑戰(zhàn)。認清形勢，適應社會，培育高素質(zhì)，高學歷，高水平，高技能的新型學子是我們義不容辭、不可推卸的重任。
謝謝大家！
學生集隊老師發(fā)言稿篇十三
尊敬領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
首先，我借此機會，對在百忙中抽空參加今天這次同學聚會的各位領(lǐng)導、老師和同學們表示熱烈的歡迎，并代表全體同學對當年給我們諄諄教導，及無限關(guān)懷的老師們，表示深深的感謝！對因其他原因未能參加的同學送去親切的問候和美好的祝愿。
此時此刻，我的心情無比激動！我想大家的心情一定和我一樣。因為時隔三十年，我們終于又聚在一起了。
三十三年前，我們帶著稚嫩的夢想齊聚母校，在這里我們相遇、相識、相知。同窗三年，留下了多少美好的回憶。曾記否？教室里我們埋頭苦學，操場上我們奮力拼搏，宿舍里我們嬉戲打鬧，南山峰留下我們攀登的身影和汗水，車田河記錄了我們追逐的足跡和歡笑。校園里的往事、留言本上的美好祝福、分手時的諾言，是否常常也常常閃現(xiàn)在你們眼前，出現(xiàn)在你們夢中呢？多少次，我在腦海里猜想過你們的模樣，多少次，我在夢鄉(xiāng)里幻聽過你們的聲音。一起長大的過程是無法復制的，沒什么可以取代我們記憶中那段純真的中學時代。未來有無限的可能，而走過的就成了唯一，過去的點點滴滴都成為美好的回憶，鐫刻在我們的記憶深處，值得我們永遠珍藏，珍惜！
三十年來，路途坎坷、風風雨雨、甜酸苦辣，誰人沒有經(jīng)歷過呢？我們有不少同學兢兢業(yè)業(yè)，努力奮斗，取得了令人矚目的成績，有不少同學一直在默默耕耘，依靠自己的雙手，支撐起生活的重擔，努力實現(xiàn)自己的人生價值。我們走出同一間學校，奔向各個地方，有人成功，有人失敗，有人正在奮斗，其實，這不是誰有本事，誰沒有本事，只是每個人機會到來的時間不同而已。所以我們沒有理由可以在同學面前自卑，也沒有理由可以在同學面前高高在上。真誠相待，才是我們同學的本質(zhì)。同學的友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情，也是最浪漫、最動人、最堅實、最永恒的感情。同學情，不是茶，越?jīng)_越淡；同學情，是一壇酒，越陳越香。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學生集隊老師發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師們、同學們：
您們好!
輕輕回首，原來我們竟已離開了母校這么久!
“這么久?”好象有些夸大其辭。許多同學都說，歲月轉(zhuǎn)眼即逝，恍然一夢。兒時盼著長大，埋怨時間過得太慢;長大了卻責怪時間太無情，比我們想象的不知快了多少倍!
如果說母親給了我們的身軀，那么母校則是給予我們智慧的母親。她鑄就了我們奮斗不息的靈魂。是她，使我們的眼光不再局限于船城;是她，使求知孩童的步伐變得更堅定。
同學之情，是深藏的老酒，經(jīng)久彌新。你來自天南，我來自地北;你風塵仆仆，我忙忙碌碌;你面對市井喧囂，我獨處原山小村;你在這個崗位，我從事那個職業(yè)。十年太短，可我們大家的變化卻十分劇烈。我們象一朵蒲公英，乘著輕風，撒播各地。
有時候，“緣份”這個詞語在滾滾紅塵中似乎早已沖淡，而今天，看著大家真誠的笑容，我知道這世上還有一種緣份無法割舍，永不褪色。那就是，我們的.同學之情;那就是，母校老師給我們的關(guān)愛之情。
老師們，同學們!再次相聚母校，我同您們一樣感到十分高興。我只覺得無法找到合適的話語表達大家這濃濃的真情。真情就迸發(fā)在我們熱烈的爭論中，真情就寓含在那輕輕的點頭里，真情就包含在我們辛勤的汗水中，真情就存在于我們歡聲笑語穿越的時空里。
今天，還有部分同學由于無法聯(lián)系上而沒能來到這里。但我想，他們一定也和我們一樣時時感念母校培育之情，時時懷念這份濃濃的同學之情!
渺渺寰宇，人生如塵;浩浩長河，滄海一溧。我們渺小著，我們平凡著，可我們因母校的培育，因同學的關(guān)心而沒有變成渺小的沙礫;我們因珍視真情沒有淪為平庸之輩。我們?yōu)樽蛱斓南嗑?，我們?yōu)榻裉斓木蹠?，我們還將因明天的重逢而感到欣喜!
我想，再過十年、二十年、三十年，我們一定還會笑臉依然，重逢在母校溫馨的笑容里!
學生集隊老師發(fā)言稿篇十五
學生甲：親愛的爺爺奶奶爸爸媽媽，
學生乙：親愛的老師、親愛的同學們
（全部合）先生們、女士們，各位來賓，大家好！
家長甲：今天是個感恩難忘的日子
家長乙：今天是個喜悅參雜著淚水的日子
家長甲：在這個意義非凡的日子，我
家長乙：我以家長代表的身份站在這里
（合）感到無比的榮幸和激動
家長甲：借此機會，首先我要代表修文全體家長和孩子
家長乙：我要代表高外全體家長和孩子
（合）向修文高外全體老師致以崇高的敬意和由衷的感謝！
家長甲：感謝王校長富有前瞻性的教育理念
家長乙：無條件的愛每一個孩子，既要考出好成績又要全面發(fā)展
（合）打造國內(nèi)一流，與世界接軌的教育
家長甲：感謝老師辛勤付出，全力踐行校長理念
家長乙：老師，是你們披星戴月含辛茹苦，把希望的種子播撒在每一寸歡樂的土地上
（合）是你們美的陽光愛的雨露，為孩子們撐起一片蔚藍的成長天空！
家長甲：是你們用無私的心血和汗水，日復一日年復一年，澆灌孩子的心田
家長乙：才迎來了這個綠草如茵、繁花似錦的季節(jié)
（合）是你們用超人的智慧和無怨無悔的青春，譜寫了一曲曲動人的樂章，鑄造了一個個人生的輝煌！
老師甲：親愛的家長朋友們，我們要衷心地謝謝你們！
老師乙：謝謝你們一直以來對我們的信任、理解、配合和支持！
老師甲：學校每一次活動，都有你們歡樂積極的投入和幫助
老師乙：運動會、萬圣節(jié)、兒童節(jié)，圣誕元旦等大聯(lián)歡，都有你們的熱情參與
老師甲：每一次家長會，我們濟濟一堂，共商孩子成長大計
老師乙：每一天，我們真誠交流，坦誠相待，
（和）我們擰成了一股繩！因為我們的目標完全一致，一切為了孩子！
老師甲：親愛的家長朋友們，我們衷心地祝福你們！祝福孩子！
教師乙：讓我們永遠是朋友！你們永遠是我們的關(guān)注和掛念！
教師甲：親愛的同學們，相依相伴五年的孩子們
教師乙：你們就要從這里離開了，將要各自進入到不同的新的天地，
（合）老師首先要祝福你們，真摯地祝福你們越走越好！越飛越高！精彩美好的明天屬于你們！
教師甲：知識也長了，見識也長了，也更加懂事了，更加明理了，
教師乙：可是，我們就要揮手告別了，心里不由得涌起難舍難分的憂傷惜別之情。
教師甲：忘不了你們獲獎后喜悅的淚水和燦爛的笑臉，
教師乙：忘不了你們失利后不灰心的姿態(tài)，
（合）你們都是好樣的！
教師甲：老師忘不了你們真誠的可愛的和老師打招呼的情景，你們都是有禮貌的好孩子！
教師乙：不知不覺，老師見證了你們五年來的一步步成長！
（合）老師永遠忘不了你們！你們將是我們的驕傲！現(xiàn)在就是，將來更是！
教師乙：希望你們別記恨，老師希望你們把它變作美好的回憶！
學生甲：敬愛的老師，千萬別這樣說，你們一切是為了我們好！
學生乙：我們要衷心真摯地謝謝你們！我們要永遠感謝你們！
（合）老師，您辛苦了！我們永遠銘記您無私的大愛和辛勤付出！這一定是我們?nèi)松杏篮愕拿篮没貞洠?BR> 學生甲：親愛的爺爺奶奶爸爸媽媽，在這里，我們也要衷心的謝謝你們！
學生乙：謝謝你們給了我們生命，精心哺育我們，為我們無私地付出一切！
（合）你們辛苦了！我們永遠感謝你們！
家長甲：孩子啊，你們懂事了，我們家長很欣慰
家長乙：是啊！修文高外五年來的教育培養(yǎng)功不可沒啊
家長甲：春風化雨，吹開了滿山的鮮花；桃李無語，結(jié)出了累累的碩果
家長乙：五年來，我們孩子沐浴著修文高外母校的無條件的愛的陽光雨露，
家長甲：吸允著知識的瓊漿玉液，既有國家規(guī)定的課程，還有極具特色的的校本課程
家長乙：浸沒式的純外教的英語教學，為孩子創(chuàng)造了出國留學一般的英語環(huán)境
家長甲：音體美電腦各種特長課，讓孩子的各種潛能得到挖掘和提升
家長甲：修文高外母校的博大精深滋養(yǎng)了孩子們的豐富內(nèi)涵，造就了孩子們做人的美德！
家長乙：老師們的嘔心瀝血、諄諄教誨，成就了孩子自由舒展的思想、靈性飛揚的智慧
（合）我們要再一次謝謝修文高外全面發(fā)展張揚個性的教育！孩子們會永遠記住你們！我們家長會永遠感激你們！
教師乙：希望你們在以后的學習上繼續(xù)努力，刻苦拼搏，在生活上樂觀開朗自信，
教師甲：孩子們，人生不會永遠一帆風順，一定會有挫折，當你們遇到挫折時，
教師乙：千萬不要灰心喪氣，一定要相信，挫折之后一定會有光明！
教師甲：孩子們，你們每個人都有自己的特長，自己的閃光點，我希望你們發(fā)現(xiàn)真的你，找到自己，你就是太陽！光芒萬丈！
學生甲：我們深知，自己身上承載著母校的深切希冀，老師們的深情囑托，家長的殷切期望
學生乙：我們會鼓足士氣，繼續(xù)努力，爭取以優(yōu)異的成績向母校匯報！
家長甲、乙：努力吧孩子！別讓母校失望，為母校爭光！
教師甲、乙：天行健，君子以自強不息，繼續(xù)奮斗吧！孩子
學生甲：請放心，爺爺奶奶爸爸媽媽
學生乙：請放心，敬愛的老師
（合）在今后的人生中，我們繼續(xù)披荊斬棘，乘風破浪，繼續(xù)追尋勝利的曙光！
教師甲、乙：衷心祝愿每一個孩子夢想成真！前程似錦！
學生甲、乙：我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘粒?BR> （家長甲、乙、教師甲、乙、學生甲、乙）合：我們共同祝愿修文高外明天更美好！
學生集隊老師發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導、家長、老師們親愛的同學們：
大家上午好！
今天，我們歡聚在這里隆重舉行首屆全英文國際高中班xx年級畢業(yè)典禮，歡送我們的畢業(yè)生，放飛我們心中的理想。
此時此刻，我們的心情都是萬分激動、而又浮想聯(lián)翩。同學們，今天將是你們終生難忘的日子。
20xx年的11月1日是你們結(jié)束中學生活，走向五彩繽紛的大洋彼岸繼續(xù)深造的隆重紀念日，也是你們放飛夢想、揚帆遠航的新開始。同學們，你們還記得嗎？三年前，當你們滿懷憧憬，跨入中澳大門的時候，印入你們眼簾的是我們的校訓“學會為人、學會做事、學會求知、學會共處”。
在隨后的日日夜夜，老師們不斷給同學們充實著“學會為人、學會做事”的中澳人的內(nèi)涵。今天，這一摞摞鮮紅的證書、這一張張洋溢著勝利喜悅的笑臉，向老師們和家長們證明我們美好的心愿已經(jīng)實現(xiàn)，同學們已經(jīng)成長為合格的、優(yōu)秀的中澳畢業(yè)生。
為此，我提議：讓我們以最熱烈的掌聲祝賀05級級全體同學從今天起順利地完成了高中學業(yè)，開啟新的航程。中澳的嚴格教育和管理，使你們獲得了知識與獨立生活的能力，懂得了做人的道理。
中澳的共同學習和生活，使你們和老師之間、同學們之間建立了終生難忘的友誼，中澳這短暫時光的熏陶使“知識改變命運、勤奮成就未來”的中澳精神融入到你們心中，中澳老師和家長的默契配合幫助你們度過了一生中最關(guān)鍵的時刻。今天，我們高興地看到，在中澳你們完成了由鐵到鋼的鍛造過程。
因為，在中澳你們敢于思考、勤于思考、善于思考，逐步確立了生活的目標和遠大的理想。今天，站在我們老師們面前的是一個個有適應性、有智慧、有意志、有品德、有追求、有能力的新中澳人。
高中三年，有太多生動的細節(jié)，太多精彩的畫面清晰地刻錄在學校的記憶中；高中三年，注滿了老師的心血、家長的關(guān)愛、同學的鼓勵，也注滿了你們奮勇攀登的汗水，喜悅與傷感的淚水。在一個充滿關(guān)愛、充滿激情的班集體里，你們從少年走到青年，從幼稚走向成熟。
請為這充實的三年，這精彩的三年喝彩！同學們，三年后的今天，當你們滿懷依依惜別之情在校園中“慢慢的走，細細的品味”的時候，你們肯定心懷感激。我相信你們要感謝家長、感謝朋友、感謝學校、感謝社會。
但是，我想你們最應感激的是與你們朝夕相處的各位辛勤而又任勞任怨的老師們。從今天起，你們即將走出中澳的大門，滿懷豪情地迎接人生新的挑戰(zhàn)。
讓我們?nèi)w老師和家長衷心的祝愿你們：愿你們滿載家長、老師、學弟學妹的重托，振奮精神、信心十足地揚帆遠航。同學們，高中僅僅是我們終身學習的一個重要階段，今后的航程還很長，或許會遇到大風大浪。
但是，請同學們堅信，在你們的身后有我們?nèi)w中澳老師、全體中澳學友，全體中澳家長，我們將永遠是你們堅強的后盾，中澳永遠是你們溫馨的港灣。在這個富有紀念意義的又帶有那么點傷感的日子里，我要對大家說三句話。
第一句話：你們是很出色的一屆學生。在你們當中，有像李嬌、宋建雄等積極向上，勤奮求知的學科帶頭人，有像鄭筠霏這樣的為班級、為學校兢兢業(yè)業(yè)工作的而且成績突出的優(yōu)秀班干部和學生會干部，有以朱世超等為代表的孜孜不倦地學習的顯著進步生，還有像徐浩博、馬昊這樣的體育健將等等。
可以這么說，在每一個方面，你們都有優(yōu)秀代表為打造你們這一屆良好的品牌而努力著奉獻著。你們真的是很不錯的，尤其是在12年級，尤其是你們在沖刺tee考試的日子里，你們的一舉一動贏得了校領(lǐng)導的稱贊，贏得了老師們的稱贊。
世間自有公道，付出總是有回報的，相信就在不久的將來，我們能聽到你們被海外高校錄取的喜訊頻傳。
第二句話：感謝你們在中澳的日日夜夜和老師們密切有效的配合。你們當中，不乏有同學因為紀律衛(wèi)生等問題被老師指責過批評過甚至處理過，但是你們知道，老師的期望老師的祝福老師的滿腔愛心也就融合在提醒告誡呵斥中，你們或許心有想法卻沒有在行動上頂撞老師，你們在給老師以理解以尊敬的同時，也給了你們自己以堅強以自勵的勇氣。如果說現(xiàn)在還有個別同學心存芥蒂話，那么請隨著我的這一聲“感謝”而煙消云散吧。
第三句話：你們很快就要赴海外高校深造了，繼續(xù)努力吧，繼續(xù)為“中澳”創(chuàng)造更多更大的榮譽吧。你們既然在這里就讀了一年、兩年或三年，那么你們以后不管去天涯海角還是上宇宙星球，你們身上都烙上了“中澳”的字樣，你們心里都擁有了揮不去的“中澳”情結(jié)。
讓我們能不斷聽到你們在海外高校乃至日后各行各業(yè)的好消息。高爾基說：“一個人的奮斗目標愈高，他所取得的成就愈大?！?BR> 就讓此話作為對同學們的最后的勉勵吧。真誠地祝福你們，祝愿你們在即將到來的tee國際高考中喜報頻傳！謝謝。
學生集隊老師發(fā)言稿篇一
同學們、教師們：
早上好！
今日我國旗下講話的題目就是“誠信”。我們的社會主義核心價值觀里有一條就是誠信。誠信就是誠懇守信，是人類的美德，無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。擁有誠信，我們就擁有了寬闊的天地；擁有誠信，我們就擁有了精彩的世界；擁有誠信，我們就擁有了美妙的'明天。
同學們，你在日常學習、生活中真的講誠信了嗎？？當你同意別人的事你努力做到了嗎？養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅持去做，只要同學們能以誠為本，以信為根，堅持時時到處留意自己的言行，從小養(yǎng)成一種對任何事情仔細踏實，對任何人以誠相待的態(tài)度。在日常的學習、生活中培育自己的良好品德，那你就會漸漸成為一個具備誠信好品質(zhì)的人。
同學們，讓我們從小做一個誠懇守信的人吧。只要人人都講誠信，我們的社會就會變得更加美妙。愿同學們都成為一個高尚的人，一個誠懇守信的人。一個大寫的人。
學生集隊老師發(fā)言稿篇二
老師，是您讓我踏上了知識的階梯，是您給了我金色的鑰匙，讓我開始智慧的大門。
老師，我想對您說，您就想一盞燈，照亮了我們每一個同學。您就像一個勤勞的園丁，每天都為我們澆灌，您不僅教會了我們知識，還讓我們懂得了怎樣做人。晚上，您要為我們備課，為我們批改卷子。您這么辛苦，居然連一句怨言也沒說過。您真是一個負責任的老師。您就像一棵茂密的大樹，為了讓我們健康成長，您為我們遮風擋雨，付出了辛勤勞動和等待。您也像一根蠟燭，照亮我們成長的.道路，讓我們走向更美好的明天。您還像一艘小船，帶著我們慢慢地起航，向著未來勇往直前。
老師，謝謝您這些年來默默為我們付出，老師，您辛苦了，我想大聲的告訴您——老師，我愛您。
學生集隊老師發(fā)言稿篇三
尊敬的各位家長：
開這次家長會的目的就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我能及時的調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時也促使家長能積極的參與到學生的教育管理中來，總之一句話一切為了學生。今天我要講的有這幾個方面：班級的基本情況，談?wù)勥@學期在班級管理這一塊的幾點想法，關(guān)于語文學習提醒接下來我介紹一下班級的基本情況：
1、學生情況：本班學生52人，男生32人，女生20人。大部分同學性格比較活潑，雖然年齡懸殊不是很大，但在能力上存在著一定的差距，我們教師會在教學時注意根據(jù)學生情況進行教學設(shè)計，最大限度地照顧到全班學生，這一點請家長放心。下周我想在班上設(shè)立了班長一名、副班長兩名，學習委員兩名，勞動委員兩名，小組長八名，其他班干等對孩子更加了解后再行設(shè)定。孩子的座位是按他們個子高矮安排的，如果有特殊情況，比如眼睛、耳朵不好的，出示醫(yī)院證明，我們在座位上可以給予照顧。
2、教師情況：我是班主任，任語文學科，兼任本班的《品德與生活》、閱讀以及班會課。今年是我跨進教學生涯的第八年，雖然有一些教學的經(jīng)歷和經(jīng)驗，但面對一年級的學生確實是第一次，我非常感謝學校對我的信任，給了我一個展示自己的平臺。我會不斷向老教師和優(yōu)秀教師請教經(jīng)驗，用我最大的熱情投身到班級和教學工作中來，認真的處理好班級中出現(xiàn)的問題，同時，我也希望各位家長能多多提出寶貴意見，使我的工作能做的更具體更細致。
數(shù)學由汪老師任教，同時汪老師還是我們班的副班主任，同樣負責班級的日常管理活動，汪老師是一名有著豐富教學經(jīng)驗的優(yōu)秀教師，有了汪老師的協(xié)助，我們一定能將班級事務(wù)處理好。英語由陶老師任教，雖然陶老師也很年輕，但同樣有著豐富的教學經(jīng)驗和扎實的專業(yè)技能。此外在一年級還開設(shè)了很多的技能課，讓孩子在玩中做，在做中學，我們的每位任課老師都非常認真負責。讓學生學好，讓家長放心，是我們每一位教師應盡的責任和義務(wù)。對于一年級學生來說，重點是培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣，有了良好的行為習慣，才能更好的學習，接下來我就談?wù)勥@學期在班級管理這一塊的幾點想法：
剛踏入一年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的在常規(guī)教育方面，我想從以下幾點入手：
1）充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣、2）合理利用晨會、學校組織的主要活動對學生進行教育。合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)，國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
這學期我們班級活動的主要是圍繞學校活動來開展：學校這學期有兩項較大型的活動。首先是做彬彬有禮的小學生主題活動，今年我們有三個主題文明禮貌月和上下樓梯秩序月和路隊，這些活動學校這幾年一直在開展，效果比較明顯，所以今年還繼續(xù)進行，我也將利用這個活動對學生進行針對性的常規(guī)教育。還有一項活動是校園之星申報活動，學校取消了三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干的評選，取而帶之的就是我們的校園之星，相對于原來，我們的校園之星獎勵的幅度更大，獎勵的范圍也更廣，這項活動的亮點是在校園之星評比的基礎(chǔ)上，還將評出校園閃亮十星（學習之星、勞動之星、創(chuàng)造之星、律己之星、進步之星、禮貌之星、責任之星、關(guān)愛之星、藝體之星、特別之星），我將會借助這樣的活動，幫助學生確定一個目標，在班級日常工作中督促他們做好。
2、健全班委會，明確分工，教會學生干部管理班級的方法，提高學生的管理能力。
3、將校園之星的申報活動融入到班級日常管理中，開展符合本班情況的班級之星的宣傳、申報、評選活動。
4、完成學校指定的黑板報任務(wù)。通過黑板報確立積極健康的班級文化主題，對學生進行思想文化熏陶。
5、搞好班級衛(wèi)生工作，強調(diào)學生衛(wèi)生的必要性，同時，要求學生積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)。
6、充分發(fā)揮各項活動的教育作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體，如紅旗評比等活動，對學生進行思想教育。
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行、因而，我從以下幾點入手：
（2）課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛、然而，豐富多彩的`課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶、我將針對學生的年齡特點，結(jié)合體育課訓練，開展跳繩，做游戲等活動，使學生既健體又受教育。
（1）個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，，桌箱勤清，桌布常洗。
面對由幼兒園到小學這個過渡時期，家長們應該怎樣做來幫助孩子逐漸適應學校環(huán)境。
第一，教育孩子要言傳身教。
我記得有這樣一個廣告，你們肯定都看過：媽媽給兒子洗完腳后，又忙著去給婆婆洗漱，言傳身教是中國家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng)，設(shè)想一下：一對父母，如果事事認真，他們的孩子肯定事事認真；一對父母，如果事事馬虎，他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到，他肯定遲到；你撒謊，他肯定撒謊；你愛發(fā)脾氣，他肯定愛發(fā)脾氣。相反，你尊老愛幼，他肯定禮貌討人喜歡；你尊敬老師，他肯定聽老師的話等等。再如哪一天，你如果說這個作業(yè)沒什么關(guān)系，明天再做或者不要做了，明天我向老師說明一下，以后他就學會了不交不做作業(yè)，還會找理由；家長要安排好孩子學習、生活的時間，讓孩子能早睡早起，形成規(guī)律，養(yǎng)成他們良好的學習習慣、生活習慣，習慣成自然，既能減輕家長的負擔，又有利于促進學習的提高。
第二，教育孩子要從細節(jié)做起。
就說學習習慣的培養(yǎng)，要從一點一滴做起。在學校有老師督促，在家里就得家長費心，因為一但家中和學校不一，那么這一習慣就前功盡棄。比如：放學一回到家，就要督促孩子把當天的作業(yè)先完成，寫完作業(yè)再玩耍，這是為了給孩子樹立學習第一的觀念，讓他自覺地學習，復習學過的知識，預習新的知識。做作業(yè)要一心一意，不能邊看電視邊寫作業(yè)，或者寫一會兒玩一會兒，這樣容易分散注意力；關(guān)于學習姿勢，孩子的坐相。同樣是寫字，認真是小朋友端端正正的，而頑皮一點的，有的趴著寫，有的腳翹著寫，有的跪著寫在學校里，老師不常指的話，他就這個樣了，如果他在家里，可能更加隨便了！寫作業(yè)的時候要看清題目，寫完一題要檢查；寫的字一定每一筆每一劃要認真，寫在格子內(nèi)寫漂亮，不馬虎；寫完作業(yè)，讓孩子自己整理書包，準備好第二天的學習用品，主要是鉛筆要削好、橡皮準備好，課本與本子要帶好，看一下課表是否有體育課，注意第二天的穿著，技能課要拿好用具等等。
無以規(guī)矩，不成方圓。良好的學習習慣，能促進孩子學習，反之，再聰明，學習習慣差，今后肯定落后。有些好習慣養(yǎng)成了，是一輩子受用的。從小樹立時間觀念。時間觀念很重要，在當今世界中很講究，從小做起，不遲到早退，遇事請假。就算遲到了，也要讓您的孩子在得到老師允許后自己從前門進入教室，家長最好就不要在跟進來幫著他擺這擺那了，這樣時間長了就會產(chǎn)生依賴心理，什么事都指望你去做。同樣還有上學時家長幫孩子拎書包，我知道是因為孩子小可能背不動，您想幫孩子減輕負擔，但您換個角度想一想，小學生不就應該背著書包去上學的嗎，拿掉了書包這個學生的身份標志，他們和幼兒園時期就沒什么區(qū)別了。
培養(yǎng)良好的生活習慣。教育孩子愛勞動，在家有時間教教孩子做點簡單家務(wù)，樹立勞動觀念?，F(xiàn)在孩子小，只是要求孩子保持地面清潔，值日只是幫忙排桌椅，讓他們有一個參與勞動的意識。從開學到現(xiàn)在，大部分同學能夠做到，有些甚至還能幫助別的同學，但有一些學生在這一方面做得很不夠，常常亂扔紙屑，不講究衛(wèi)生。家長要注意培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生習慣，不光做到個人衣著整潔，更應做到保證教室的衛(wèi)生，這也體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)。其次，教會孩子收拾自己的書包。讓孩子自己養(yǎng)成睡覺前收拾好書包的習慣，將要用到的書、作業(yè)本和文具放到書包里。鉛筆盒里的鉛筆最好不要超過三支，橡皮只要一塊就足夠了，還有盡量避免讓孩子帶那種很大的卷筆刀到學校來，因為這種卷筆刀體積大，勢必也有一定的重量，這無形中給孩子增加了負擔，而且會分散孩子的注意力。養(yǎng)成早睡早起的習慣，最好不要讓孩子將早點帶到班上來吃，如果沒吃完就上課了，他只能等到下課再吃，現(xiàn)在天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼，東西放在外面很容易冷掉，小孩子吃冷的東西對身體不好，可如果不吃又可能要餓著肚子聽課，不僅對身體不好還會影響到孩子學習聽課的效率。至于零食，我建議家長最好不要讓孩子帶零食，還有玩具，因為孩子年紀都不大他們?nèi)鄙倌欠N自控能力，有時候不是他們自己想玩，而是忽然想到了忍不住去摸一下、碰一下。
（1）在學習上，家長要做到從扶到放。孩子小，目前識字量不多，理解力不強，家長在學習上要扶著孩子走。在家里幫助孩子鞏固舊知。孩子的記憶力好，但是也容易遺忘，即所謂學了后面忘了前面。家長要時不時幫孩子重復復習前面的內(nèi)容。做題目時幫著讀題，講解題目的要求，但對他見過的題型不要包辦，只要做好檢查一下即可，以后慢慢過渡到讓他自己復習、自己預習、自己檢查作業(yè)，否則容易使孩子產(chǎn)生惰性。
（2）進入小學，考試也隨之而來，家長不要過分注重成績，而應該注意孩子付出的努力。關(guān)于簽字，孩子并不怕簽字本身，而是怕家長看到考分時的態(tài)度。孩子一次考得不好不能代表水平，要幫助他分析原因，給他輔導，把成績趕上去?？嫉煤玫脑诒頁P的時候，要說明成績屬于過去，鼓勵他們再接再厲。不講結(jié)果，只看過程，只要比以前有進步，就值得表揚。
（3）利用好課余空閑時間。雖說小學生要上課，但孩子們的負擔還是比較輕松的，作業(yè)基本上在課堂內(nèi)完成，他們會有大量空閑的課外時間，怎么利用就是一門學問。老師不反對對家長送他們?nèi)⒓优d趣班、輔導班之類的活動。讀書是老師們一致鼓勵的一件事，老師們說培養(yǎng)孩子對書的興趣及閱讀的習慣將會讓他們一輩子受益。
（1）家長與老師之間的溝通。，老師和家長的溝通就顯得尤為重要，可以隨時隨地掌握孩子成長的動態(tài)，采取相應的辦法。家長與老師之間應采取積極的溝通，可以采取電話、面談、校園及時通等方式。
（2）老師與孩子之間的溝通。老師發(fā)現(xiàn)問題會及時找孩子談心，及時解決問題。家長要鼓勵孩子有問題敢于找老師解決。
（3）家長與孩子之間的溝通。孩子上學會遇到許多問題，家長要留心觀察孩子的細微變化，常常與孩子談心、交流。和孩子聊聊課堂上講了些什么，了解孩子課堂上是否認真傾聽，盡量多鼓勵少批評。有事應該和孩子商量著干，要注意培養(yǎng)孩子的獨立性，雖說是一個孩子，但也不能樣樣包辦，孩子會做的事，能做的事，愿做的事就讓他自己做，做得不好也讓他試試，從不會到會總有過程。另外，要注意不要輕易向孩子承諾。做任何事情，家長不要總是先講好報酬，以免孩子形成做每件事情都要討價還價的壞習慣。如果報酬沒有了，孩子就會哭鬧，而你們在無奈、煩躁之下就答應了他們的要求，久而久之便助長了孩子任性的性格！可以根據(jù)孩子自身的情況，提出適合他的小目標，在攻克一個個小目標的過程中，讓他們體會到成功的喜悅，從而建立自信。
以上是我作為班主任在管理班級時的一些想法，那作為語文教師，在語文教學這一塊我也有幾點想法：
我們一年級用的是北師大版的教材，這個教材重要特色之一是先用字與畫的聯(lián)系和聽讀方法學漢字，基本掌握聽讀識字方法以后，學習拼音，讓學生掌握運用拼音識字的方法。這種安排有利于學生多種方法自主識字，效果很好。但是這樣的調(diào)整，并不是不重視拼音識字方法的教學，而是努力使學生更好地學習拼音，更好地掌握拼音識字方法。本冊書一共有16個單元，第1單元、第7單元沒有課文，其余單元由主體課文和語文天地兩部分組成；第8至第12單元與識字寫字、閱讀等語文學習相結(jié)合，進行拼音教學，課文排在拼音教學之后，以鞏固拼音教學。主體課文共25篇，題目下面橫線的篇目要求背誦。
那作為語文老師，也有幾點需要家長配合的：
1、給孩子提供一個安靜的學習環(huán)境，一個整潔的書桌。
2、保持孩子作業(yè)本的干凈、整潔。
3、重視拼音的練讀、讀后要求家長簽字。
4、鼓勵孩子多看書，在生活中認字、識字。本學期認字到達到328個，寫字要達到136個，請家長協(xié)助老師完成教學任務(wù)做生字卡片。目前情況是仍在識字階段，字卡還會做很長時間，這是為了學生在家中能鞏固學到的生字，我希望家長能不定期的讓孩子復習以前學過的知識，避免時間一長孩子學了新的東西又把以前的東西給忘記了。
5、鼓勵孩子學兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等，為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習慣?？梢宰寣W生每個星期學會說一個故事，來培養(yǎng)孩子的表達能力，為以后寫作文打基礎(chǔ)。6、請不要提早教給學生書上的內(nèi)容，因牽涉到具體學習習慣和方法科學化的問題，那樣做可能效果適得其反。
7、訂閱試卷，以后通知。
強調(diào)幾件事：
作息時間，我?，F(xiàn)在早上教師到校7：40分，學生是7：50分到校。家長根據(jù)實際確定上學時間，不要太早到校。放晚學在校門口等待，不要太遲來接，免得孩子著急。養(yǎng)成嚴格遵守作息時間的習慣在家也要控制好孩子的作息時間，從周日晚到周四晚上為止，這五個晚上不晚于8：30分睡覺，因為每一個學習的日子，小孩子的功課都是有些重的，就更加要保證小孩子充分的睡眠。
還有些事情老師教育了，家長也要經(jīng)常督促：
1、孩子的禮儀教育。在家尊重長輩與父母；看見老師、同學養(yǎng)成招呼的習慣。讓我們的孩子愛自己的父母，愛自己的學校和老師。這里我要補充說一下，我發(fā)現(xiàn)班上很多的同學可以做到對老師很有禮貌，但是對自己的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶態(tài)度就明顯不夠好，這點我希望家長要加強教育。
2、孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你，有的小朋友沒有經(jīng)過別人的同意拿了別人的物品等等，希望家長不要為了一些小事斤斤計較，現(xiàn)在都只有一個孩子，孩子追逐打鬧的現(xiàn)象再所難免，希望家長以心換心，相互理解，發(fā)現(xiàn)情況，請及時與老師聯(lián)系。
3、孩子的自我保護意識和安全意識的教育。課間休息做到文明禮貌，不互相追逐打鬧。家長晚來接孩子，要告訴孩子不要亂跑，在教室等候。
孩子進入一年級，開始接受有目的、有計劃、有系統(tǒng)的學校教育。對于孩子來說這樣的生活和幼兒園是有很大區(qū)別的，這必然要引起很多的問題，在解決這些問題時我建議家長做到三忌：忌過分保護。一根獨苗，捧在手中，貼在胸口，含在嘴里，樣樣事情包辦代替（背書包，拿水杯），要讓孩子知道，自己長大了，已經(jīng)是一名小學生了，生活、學習不能完全依靠父母和教師，能自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解快。參加一些力所能及的勞動，學點簡單的勞動技能，會開、關(guān)門窗，掃地、抹桌椅等，培養(yǎng)孩子生活自理能力，逐漸減少父母或其它成人的照顧，逐步培養(yǎng)孩子獨立生活的能力；此中要做好老人的工作忌過分寵愛。現(xiàn)在的孩子，是家里的小皇帝、小公主，家長往往明知無理，但經(jīng)不住孩子哭鬧，只能樣樣事情依著他，從而導致了孩子以我為中心，在不正常的環(huán)境中成長的現(xiàn)象，可是進入學校以后，是有約束和壓力的，或許孩子會在成長的過程中遇到一些挫折和批評，作為家長，對于孩子的不合理行為要讓孩子受一些批評。忌過分期望?，F(xiàn)在的孩子一個比一個聰明，父母都希望自己的孩子成龍成鳳，心愿是好的，但要提醒家長，小學和幼兒園是完全不同的，幼兒園的學習負擔不可與小學相比，次次得100分是不可能的，孩子努力就可以了，關(guān)鍵是幫助孩子找出失誤的原因，建立對學習的信心。
尊敬的家長們，希望我們在今后的日子里能互相配合，為了同一個目標一切為了孩子而努力。
學生集隊老師發(fā)言稿篇四
尊敬的團總支老師，電子系第十一屆團總支學生會全體同仁：
大家中午好！今天是20xx年12月31日，20xx年的最后一天，這也意味著本學期學生會已經(jīng)接近尾聲。我們站在20xx年的末梢，召開電子系團總支學生會本學期工作總結(jié)大會。電子系第十一屆團總支學生會自9月份組建以來，本著溝通師生、服務(wù)同學的'宗旨，以代表電子系全體同學的利益為原則，在系團總支的指導下，在全體學生會成員的的共同努力下，我們務(wù)實創(chuàng)新，團結(jié)進取，不斷加強自身素質(zhì)建設(shè)，努力樹立電子系團總支學生會自己的品牌形象。開展系列文體的活動，為促進電子系同學全面發(fā)展起到了積極作用，同時以務(wù)實的工作為廣大同學服務(wù)，充分發(fā)揮學生會橋梁紐帶作用。
作為第十一屆團總支學生會主席，我將對本學期工作總結(jié)如下:。
20xx年9月24日，第十一屆學生會招新工作全面啟動，面向我系13級新生公開招新，通過兩場招新大會共236人報名，經(jīng)過兩輪嚴格面試篩選，其中95人脫穎而出，加入第十一屆學生會大家庭。招新過程中我們和時間賽跑，挑選出在座的13級成員，你們是充滿活力的一代，是學生會的主體，是我們值得信任的學生干部。
體榮譽感。實行主席團、部長輪值制度并取得了良好的效果。延續(xù)辦公室值班制度，修改完善學生會工作細則和工作職能，并實行嚴格的會議制度，獎懲制度，完善活動申請、經(jīng)費報銷的財務(wù)制度。新建學生會活動材料的管理制度。與此同時，對學生會工作辦公室進行裝修整改，對學生會固定資產(chǎn)進行登記統(tǒng)一管理。重新審核并制定新的考核制度，不斷加強學生會成員的行為規(guī)范。
本學期學生會始終圍繞合肥學院團委工作重心，完成團情統(tǒng)計與匯總，團員證補辦，團費收繳，大學生骨干培訓，青馬團課培訓的通知以及后期督促工作。與班級團支書培溝通協(xié)作，完成對團日活動相關(guān)培訓，團日活動材料收集與推優(yōu)工作，建立13級班級微博網(wǎng)絡(luò)，開展電子系青年團干思想引領(lǐng)公開課。
文體活動方面，學生會共開展了校園舞蹈大賽、七系聯(lián)誼晚會、新老生交流會、系內(nèi)短劇大賽、系內(nèi)一二九辯論賽、系內(nèi)第二屆主持人大賽及電子系運動會等系列文體活動。組織我系同學參加合肥學院新生杯三大球比賽，取得男籃季軍，男排季軍，男足八強的好成績。參加首屆合肥學院節(jié)奏體語大賽獲得三等獎，組織參加短劇大賽等。完成科技節(jié)報名宣傳總結(jié)等系列工作，為我系學生提供豐富的課余學習的平臺。
志愿服務(wù)方面，學生會繼續(xù)傳遞志愿服務(wù)精神，先后組織開展共建文明校園、“四點半學?！薄坌恼n堂等常規(guī)志愿服務(wù)活動。傳承開展我們在行動品牌志愿活動，在20xx年合肥學院志愿活動表彰大會上，我們在行動獲得優(yōu)秀項目獎。
學生會在科技創(chuàng)新、社會實踐、志愿服務(wù)、校園文化方面為我系團學工作做出了自己的貢獻，為我系學生課余生活增添色彩。
有成功就會有失敗，成績已經(jīng)成為過去的一頁。學生會工作中出現(xiàn)的不足才是促使我們不斷前進的源源動力。下面我將對學生會本學期出現(xiàn)的問題和不足總結(jié)如下：
1、自身要求不高，基本工作水平不扎實，專項技能不足；
2、活動缺乏創(chuàng)新，照搬現(xiàn)有材料，喪失主動思考能力；
3、舉辦活動浮于形式，實際意義不強；
4、活動的總結(jié)意識不夠，沒能把寶貴的活動經(jīng)驗及時總結(jié)，拖延現(xiàn)象嚴重。
對于以上幾點，希望在座的所有學生會成員能夠以此為戒，在今后的活動中，務(wù)實創(chuàng)新，追求質(zhì)量和影響。并不斷提高對自己和工作的要求，在實踐中不斷提升和完善自己。
20xx年即將離我們而去，20xx年已經(jīng)無限接近，20xx年的一切都將成為歷史，學生會的輝煌和不足也將成為過去，我們要做的就是把握現(xiàn)在，為美好的明天奮斗。我也希望第十一屆學生會全體成員能夠上下一心，激流勇進。我們要堅信，在新的一年里，在系團總支的領(lǐng)導下，我們會加倍努力讓第十一屆團總支學生會的工作走向輝煌！最后祝福老師和同學元旦快樂！
學生集隊老師發(fā)言稿篇五
老師們，同學們：
大家好!
“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明?！鼻О倌陙?，多少人把教師比作春蠶，蠟燭。老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。在她的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是的見證。
老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈?，怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這里起步的;當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!
因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命，您肩負著祖國的未來，您肩負著民族的昌盛，您肩負著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。
因為有了您，就有了一個特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此，全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來，您是點燃我們理想之火的人，是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求，無怨無悔，心無旁鶩。您從不在乎所失所得，因為您深深懂得自己在付出什么，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果?！芭踔活w心來，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。
敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸?？鞓?，快樂幸福。
老師，我們可能不是您最出色的學生，而您卻是我們最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學生愿您永遠年輕。在不久的將來，無論我們成為挺拔的白楊，還是低矮的小草。老師，我們都將以生命的翠綠向您致敬!雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻，我代表全體同學，向我們尊敬的老師真誠地說一聲：“老師，您辛苦了!”
學生集隊老師發(fā)言稿篇六
尊敬的各位老師：
春夏秋冬都伴隨著季節(jié)的變化。辛勤的老師，陪我走過了五年的風風雨雨，教會了我讀書，讀書，讓我明白了做人的道理。在6英尺的平臺上，他們總能看到熟悉的身影。他們在6英尺的平臺上流了無數(shù)滴汗水。粉筆總是日復一日地在黑板上嘰嘰喳喳，年復一年地寫個不停，寫下無數(shù)春夏秋冬，寫下淵博的知識。他們留在我心里，他們把所有的知識都毫無保留的.給了正在求知的學生。像紅色的蠟燭，把自己點著，照亮了無數(shù)的學生。
在我年輕純潔的心靈里，有太多的老師讓我懷念。它們像冬天溫暖的太陽一樣溫暖著我的心，給我們的母親一般的愛。最讓我難忘的是現(xiàn)在的班主任姚老師，他既嚴厲又善良。記得姚老師接手我們班的時候，老師給我的印象很嚴重。當時對姚老師比較尊重，不敢主動和姚老師交流。但是慢慢的，我們都發(fā)現(xiàn)，在姚老師嚴厲的外表下，她更善良，更善良。雖然姚先生是個大人物，但其實他的內(nèi)心是可以小心的。老師把班上每個同學的情況都記在心里，每個同學的喜怒哀樂都牽動著老師的心。
老師的嘴給了我無限的關(guān)懷，老師的笑給了我無限的力量，老師的手給了我飛翔的翅膀……老師給了我很多，不僅教會了我更多的知識，也讓我懂得了很多做人的道理。這時候我更深刻的感受到，黑板上寫的是真理，擦掉的是功利。那支粉筆畫了一道彩虹，流下了眼淚的真諦。
勤勞的園丁和燃燒的蠟燭就像一團火焰，閃耀著燦爛的笑臉。老師，我的好老師，謝謝你明亮的燭光，謝謝你辛勤的澆灌，謝謝你耀眼的陽光照進我的心里。讓我真誠地說：老師，您辛苦了。
學生集隊老師發(fā)言稿篇七
敬愛的教師，親愛的同學、兄弟姐妹們：
今日，我們相聚在春天這個完美的季節(jié)里；今日，我們相聚在通城這片熱情的土地上；今日，我們相聚在充滿歡樂和喜悅的氣氛中！我們心境愉悅，共敘往事，同享友情！
回首過去，因為緣分，我們兩縣的同學走到了一齊。我們捧著“跳出農(nóng)門”這個樸素愿望，相聚在美麗的陸水之濱。我們從相識到相知，從相知到相幫，還有的從相幫到相愛。在這期間，我們結(jié)下了深厚的友誼！
畢業(yè)后，我們一向堅持聯(lián)系，并且密切往來，這在蒲圻師范歷屆畢業(yè)生中是少有的！這是因為我們深刻的感覺到，在“而立”之年結(jié)下的這份友誼，更加彌足珍貴！
畢業(yè)24年來，我們不僅僅教育了一批又一批優(yōu)秀的學生，并且我們也成就了自我的家，孩子們也學有所成！我們不僅僅無愧于人民教師的光榮稱號，并且盡到了為人父、為人母的職責！
一切都會過去，過去的一切已成為我們親切的回憶。以后，我們要更加珍惜我們共同擁有的時光！多溝通，多走動，讓我們的友誼，在通城崇陽這片一衣帶水、唇齒相依的土地上，盛開鮮艷的花，結(jié)出豐碩的果！
最終，祝愿同學們工作順利，身體健康，家庭幸福！
我提議：所有的同學一齊來為我們今日友好的相聚干杯！
學生集隊老師發(fā)言稿篇八
親愛的同學們：
大家好！
非常榮幸參加同學會，這次同學會，許多同學遠路趕回家鄉(xiāng)，尤其組織這次聚會的同學花費了大量的時間和精力，精心籌備，使我們能夠在后得以再相聚，我深懷感激之意，表示衷心感謝！
此時此刻，千言萬語也難以表達我激動喜悅的心情。正所謂“又見舊模樣，依稀當年情”。剛一見面，首先感到，男同學變?yōu)t灑，女同學更漂亮了。有一句話最恰當?shù)乇磉_我此時的感受，“鄉(xiāng)音未改風度添，定睛細看仍當年”。
轉(zhuǎn)眼20年過去了，你們的音容笑貌，在校時學習、生活的情景，卻日夜在我們老師心中縈回。我清晰地記得高一時上劉白羽的《長江三峽》，當我念道“剛從遠處看到的那個筆直的山峰，就站在巫峽口上，山如斧削，雋秀婀娜”。
聽到底下“雋秀！雋秀！”的聲音，引起全班同學轟然大笑，遙想當年，我雖然體型“雋秀”，但也是意氣風發(fā)，風華正茂，想不到轉(zhuǎn)眼之間，已是大腹便便，滿頭華發(fā)，老冉冉將至矣。同樣，我們也感覺到同學們對老師的掛念和關(guān)心。
今天看到你們歡欣團聚，滿座春風；其樂溶溶，其情切切，讓我重返青春的歲月，也讓我熱血沸騰！我深深知道，大家付出了多少心血和辛勞，克服了多少困難，戰(zhàn)勝了多少險阻，其中的甜、酸、苦、辣，一言難盡；老師何嘗不一樣？其中的寵辱沉浮，也是一言難盡??！因為機緣巧合，我離開了教學工作崗位，到報社工作。
但我深深知道：自己的價值在講臺，在教學崗位。離開一中后，開始幾年一直在復習班兼課，現(xiàn)在有時也在一些單位舉辦的新聞寫作講座上過過癮。前幾天在班里的qq群中與丁老師聊天，丁老師說，他常常做夢在上課，我想我們幾位老師都有這種相同的感受。值得欣慰的是：你們不論從政、從商、從工或辦企業(yè)，都發(fā)揮了自己的`聰明才智，都盡力了，都有成就；全班同學，個個成熟練達。
今生與你們相逢，是我們老師的幸福，是我們老師的的驕傲，雖然我有些嫉妒，但你們成龍成鳳是我們不變的心愿。在此，我要向你們提幾點愿望：
一愿我們珍惜同窗情。
這次短暫的相聚，能了卻我們一時的惦念，但不能了卻我們一生的思念，這就是深深的同學情，一生一世的情誼。讓我們永遠記住：相識不易，相處更難，同窗三載，因為有緣！黃金有價，難買情義，彼此珍重，相互攙扶。
二愿我們事業(yè)有新成就。
二十年風雨兼程，你們積累了豐富的經(jīng)驗，你們有了寶貴的財富，現(xiàn)在你們已經(jīng)進入人生的快車道。讓我們把這次聚會當成人生的小驛站，休整片刻后再快馬加鞭，加油吧！
三愿我們家庭幸福。
同學們！“百善孝為先”，愿你們孝敬父母，悉心養(yǎng)育后代，建設(shè)和諧美好的幸福家庭。
同學們，讓我們共同祝愿：
祝大家家庭幸福，愛情甜蜜，事業(yè)成功，前程輝煌！
學生集隊老師發(fā)言稿篇九
各位老師各位同學：
大家下午好！
很榮幸能在此作為學生代表發(fā)言！讓我能重溫一次做學生的快樂與榮幸！也許就像在座的各位同學一樣，老師已記不清我們的名字，那不重要，重要的是我們永遠記得他們是我們的老師。
感謝xx集團，感謝xx，xx，xx，xx日夜奔忙。一個個電話傳音，一條條短信傳情，只為今天大家能夠齊聚一堂！此時此刻，千言萬語都不能表達我們激動的心情。二十多年了就這樣彈指一揮間，看這那張發(fā)黃的畢業(yè)照，怎不叫人感慨萬千，年輕真好！這個世界真的很奇妙，仿佛很大卻又很小。是啊！僅僅幾里之遙卻讓我們分別了太久太久；但兒時的記憶卻隨那張照片永遠的定格在我們心里。怎么能忘記于校長幽默而又頗具震撼力的講話，xx老師優(yōu)美的書法和精巧的電路圖，xx老師那雙胖胖的小手繪出精確的拋物線，xx老師的嚴謹讓我們又敬又怕，xx老師敏捷的思維讓我們領(lǐng)略了什么叫瀟灑，xx老師的循循善誘，和藹可親讓我們不忍心在幼稚的發(fā)狂，xx老師美麗大方讓我們感覺那就是當年的時尚，還有我們那紳士風度的張衛(wèi)國老師，除了尊敬還有幾分崇拜。。。。。。這一切的一切，點點滴滴，卻仿佛歷歷在目。。。。。。
記得老師曾告訴過我們?nèi)松兴拇笮疫\，若能擁有其中的三點就算是這個世界上最幸福的人：在家有好父母，在校有好老師，在職有老領(lǐng)導，在外有好朋友。同學們你們告訴我，你們幸福嗎？我來和大家一起整理一下思緒。當我們還是小孩子的時候，幸福是一張100分的試卷；當我們走出校門，幸福是一份高收入的好工作；當我們成年了，幸福是找到可以牽手的另一半；當我們?yōu)槿似逓槿四福⒆幼兂闪宋覀冃腋５?全部；當我們步入中年，幸福是爸媽有個好身子骨；而當我們到了老師們的這個年齡，幸福卻不在有我們做主，身體本兒幫，吃嘛嘛香，這個最簡單的幸福卻成了我們不可以再奢侈的奢侈品，也許我們要用一生的奮斗去贖回我們當年遺失的寶物。我現(xiàn)場問問我們的老班主任，這是個真命題還是假命題？衷心的希望大家能像今天一樣在百忙之中能放慢自己的腳步，回頭看一看沿途錯過的風景，追憶，思索，惜緣。。。。。。有好朋友相助，有良師相伴，蛇年邁出幸福的下一步！
最后祝愿新的一年，暫時不幸福的能找到幸福，幸福的能更幸福，更幸福別被幸福沖昏了頭！祝愿我們女同胞們，鈔票累積能為健康投個股，疼愛老公和父母：祝愿我們的男同胞們存折的小數(shù)點多往后移幾步，不犯原則性錯誤；祝愿我的恩師們能多多保重身體，盡享天倫之樂！祝愿我們的xx集團能在唐總的帶領(lǐng)下儒雅的前行，開創(chuàng)美好的明天！來年xx佳期有約！不見不散！
??。
學生集隊老師發(fā)言稿篇十
尊敬的校領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好?。ň炊Y）
我們迎來了新學期的開始。我作為學生代表發(fā)言，心情非常激動。
首先，我代表農(nóng)小四(2)班的同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。
假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有和藹可親的校領(lǐng)導，有教學水平極高的老師，有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環(huán)境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感謝美麗的學校。
上學期，我們在這里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學們，面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?，我們要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦了！”
新學期已經(jīng)開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結(jié)同學，學做品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態(tài)度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能；新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗！
最后,祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學新學期新風貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拚搏、更加油，學習更進步！
謝謝大家！（敬禮）
學生集隊老師發(fā)言稿篇十一
親愛的老師們，可愛的同學們：
很榮幸今天能作為教師代表在此發(fā)言。
舊歲又添幾個喜，新年更上一層樓。告別并不是末日的20xx年，我們一起迎來了必有后福的20xx年。當春天的第一縷陽光照耀在我們美麗的新校園時，又一個充滿激情與挑戰(zhàn)的時刻開始了！我們帶著希望，懷著興奮，走進了xxx學校的新校園并將開始一段嶄新的學習生涯。
站在新學期的起點，回顧過去，我校全體師生在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，銳意進取，開拓創(chuàng)新。全校上下呈現(xiàn)出昂揚向上，朝氣蓬勃的良好氛圍，取得了一個又一個的輝煌成績。作為我校的一名教師，我倍感自豪！
在新學期，我們每位教師盡可能利用好新校區(qū)的優(yōu)質(zhì)教學資源，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作，認真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課。從這學期開始將有很多同學離開父母，開始住校生活，我們老師都會把更多的關(guān)愛灑向每一位同學的心田！同時也會更加嚴格要求你們，做到愛與嚴的結(jié)合，嚴中有愛，愛中有嚴。
同學們，你們是xxxx學校的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當?shù)膶W習方法，認真地把握好每一天，日后讓母校以你們?yōu)闃s。
借此機會，我想對同學們提出幾點希望：
首先：高二年級的同學們，在新校區(qū)你們已是真正的“領(lǐng)頭羊”了，希望你們時刻嚴格要求自己，從各個方面為學弟學妹作出表率。希望你們再接再厲，努力拼搏，為明年的.高考打好厚實的基礎(chǔ)。
其次：高一、初一以及國際部的同學們，你們是xxxx學校的新鮮血液，希望你們能盡快適應初高中生活，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。只有養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，才能為明天的成功打下堅實的基礎(chǔ)。
最后我想對全體住宿的同學說：這是一次很好的鍛煉機會，這也是一次不錯的人生體驗，第一次住校的你們一開始在某些方面可能還不太習慣，若遇到困難，或心情不爽時，歡迎你們隨時與班主任老師交流，辦公室的大門永遠為你們而開。
相信在我們的共同努力下，明天會更好，xxxx學校也會越辦越輝煌！
謝謝大家。
學生集隊老師發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我叫xxx，來自xxxx中學，今天能夠代表新教師參加開學典禮并作新教師代表發(fā)言，深感榮幸。
走進xxxxx職業(yè)中學，實現(xiàn)了我人生的一大目標，是我人生歷程的一大飛躍。非常感謝向我們所有新教師提供舞臺，給我們機會實現(xiàn)自身價值的校領(lǐng)導，非常感謝在我們?nèi)胄Ｇ昂蠼o于多方關(guān)照和悉心指導的各位老師，在此向大家致以深深的鞠躬，祝福大家工作順利大突破，事業(yè)進步創(chuàng)新高。
十三年的教學經(jīng)歷，十三年梨園摸爬，說是新人，也不新了。我于今秋九月調(diào)入xxxxx職業(yè)中學，經(jīng)過一個多星期向前輩們請教和跟學生的.交往，我深信“辦法總比問題多”的同時，也深深的感受到了學生的聰慧與至中大家庭的融洽與溫馨。
作為新調(diào)入的老師，我們激動，我們幸運，我們是幸福的。我們會以“我是一名xxxx職業(yè)高級中學的老師”而驕傲，而自豪。
當然，我們身上也有很多不足，三人行，必有我?guī)?，我們要虛心向同事請教，我們要悉心向前輩質(zhì)疑。以優(yōu)秀教師為榜樣，以校為家，以生為友，恪守職業(yè)道德，刻苦專研，發(fā)揚不怕苦，不怕累的精神，立足講臺，向課堂教學要效率，要質(zhì)量。
走進學校，走上講臺，教育好每一個孩子就是我們的責任，讓每一個學生都成為棟梁之才是我們的使命，社會職業(yè)的用工是對我們的吶喊，經(jīng)濟時代的潮流是對我們的挑戰(zhàn)。認清形勢，適應社會，培育高素質(zhì)，高學歷，高水平，高技能的新型學子是我們義不容辭、不可推卸的重任。
謝謝大家！
學生集隊老師發(fā)言稿篇十三
尊敬領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
首先，我借此機會，對在百忙中抽空參加今天這次同學聚會的各位領(lǐng)導、老師和同學們表示熱烈的歡迎，并代表全體同學對當年給我們諄諄教導，及無限關(guān)懷的老師們，表示深深的感謝！對因其他原因未能參加的同學送去親切的問候和美好的祝愿。
此時此刻，我的心情無比激動！我想大家的心情一定和我一樣。因為時隔三十年，我們終于又聚在一起了。
三十三年前，我們帶著稚嫩的夢想齊聚母校，在這里我們相遇、相識、相知。同窗三年，留下了多少美好的回憶。曾記否？教室里我們埋頭苦學，操場上我們奮力拼搏，宿舍里我們嬉戲打鬧，南山峰留下我們攀登的身影和汗水，車田河記錄了我們追逐的足跡和歡笑。校園里的往事、留言本上的美好祝福、分手時的諾言，是否常常也常常閃現(xiàn)在你們眼前，出現(xiàn)在你們夢中呢？多少次，我在腦海里猜想過你們的模樣，多少次，我在夢鄉(xiāng)里幻聽過你們的聲音。一起長大的過程是無法復制的，沒什么可以取代我們記憶中那段純真的中學時代。未來有無限的可能，而走過的就成了唯一，過去的點點滴滴都成為美好的回憶，鐫刻在我們的記憶深處，值得我們永遠珍藏，珍惜！
三十年來，路途坎坷、風風雨雨、甜酸苦辣，誰人沒有經(jīng)歷過呢？我們有不少同學兢兢業(yè)業(yè)，努力奮斗，取得了令人矚目的成績，有不少同學一直在默默耕耘，依靠自己的雙手，支撐起生活的重擔，努力實現(xiàn)自己的人生價值。我們走出同一間學校，奔向各個地方，有人成功，有人失敗，有人正在奮斗，其實，這不是誰有本事，誰沒有本事，只是每個人機會到來的時間不同而已。所以我們沒有理由可以在同學面前自卑，也沒有理由可以在同學面前高高在上。真誠相待，才是我們同學的本質(zhì)。同學的友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情，也是最浪漫、最動人、最堅實、最永恒的感情。同學情，不是茶，越?jīng)_越淡；同學情，是一壇酒，越陳越香。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學生集隊老師發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師們、同學們：
您們好!
輕輕回首，原來我們竟已離開了母校這么久!
“這么久?”好象有些夸大其辭。許多同學都說，歲月轉(zhuǎn)眼即逝，恍然一夢。兒時盼著長大，埋怨時間過得太慢;長大了卻責怪時間太無情，比我們想象的不知快了多少倍!
如果說母親給了我們的身軀，那么母校則是給予我們智慧的母親。她鑄就了我們奮斗不息的靈魂。是她，使我們的眼光不再局限于船城;是她，使求知孩童的步伐變得更堅定。
同學之情，是深藏的老酒，經(jīng)久彌新。你來自天南，我來自地北;你風塵仆仆，我忙忙碌碌;你面對市井喧囂，我獨處原山小村;你在這個崗位，我從事那個職業(yè)。十年太短，可我們大家的變化卻十分劇烈。我們象一朵蒲公英，乘著輕風，撒播各地。
有時候，“緣份”這個詞語在滾滾紅塵中似乎早已沖淡，而今天，看著大家真誠的笑容，我知道這世上還有一種緣份無法割舍，永不褪色。那就是，我們的.同學之情;那就是，母校老師給我們的關(guān)愛之情。
老師們，同學們!再次相聚母校，我同您們一樣感到十分高興。我只覺得無法找到合適的話語表達大家這濃濃的真情。真情就迸發(fā)在我們熱烈的爭論中，真情就寓含在那輕輕的點頭里，真情就包含在我們辛勤的汗水中，真情就存在于我們歡聲笑語穿越的時空里。
今天，還有部分同學由于無法聯(lián)系上而沒能來到這里。但我想，他們一定也和我們一樣時時感念母校培育之情，時時懷念這份濃濃的同學之情!
渺渺寰宇，人生如塵;浩浩長河，滄海一溧。我們渺小著，我們平凡著，可我們因母校的培育，因同學的關(guān)心而沒有變成渺小的沙礫;我們因珍視真情沒有淪為平庸之輩。我們?yōu)樽蛱斓南嗑?，我們?yōu)榻裉斓木蹠?，我們還將因明天的重逢而感到欣喜!
我想，再過十年、二十年、三十年，我們一定還會笑臉依然，重逢在母校溫馨的笑容里!
學生集隊老師發(fā)言稿篇十五
學生甲：親愛的爺爺奶奶爸爸媽媽，
學生乙：親愛的老師、親愛的同學們
（全部合）先生們、女士們，各位來賓，大家好！
家長甲：今天是個感恩難忘的日子
家長乙：今天是個喜悅參雜著淚水的日子
家長甲：在這個意義非凡的日子，我
家長乙：我以家長代表的身份站在這里
（合）感到無比的榮幸和激動
家長甲：借此機會，首先我要代表修文全體家長和孩子
家長乙：我要代表高外全體家長和孩子
（合）向修文高外全體老師致以崇高的敬意和由衷的感謝！
家長甲：感謝王校長富有前瞻性的教育理念
家長乙：無條件的愛每一個孩子，既要考出好成績又要全面發(fā)展
（合）打造國內(nèi)一流，與世界接軌的教育
家長甲：感謝老師辛勤付出，全力踐行校長理念
家長乙：老師，是你們披星戴月含辛茹苦，把希望的種子播撒在每一寸歡樂的土地上
（合）是你們美的陽光愛的雨露，為孩子們撐起一片蔚藍的成長天空！
家長甲：是你們用無私的心血和汗水，日復一日年復一年，澆灌孩子的心田
家長乙：才迎來了這個綠草如茵、繁花似錦的季節(jié)
（合）是你們用超人的智慧和無怨無悔的青春，譜寫了一曲曲動人的樂章，鑄造了一個個人生的輝煌！
老師甲：親愛的家長朋友們，我們要衷心地謝謝你們！
老師乙：謝謝你們一直以來對我們的信任、理解、配合和支持！
老師甲：學校每一次活動，都有你們歡樂積極的投入和幫助
老師乙：運動會、萬圣節(jié)、兒童節(jié)，圣誕元旦等大聯(lián)歡，都有你們的熱情參與
老師甲：每一次家長會，我們濟濟一堂，共商孩子成長大計
老師乙：每一天，我們真誠交流，坦誠相待，
（和）我們擰成了一股繩！因為我們的目標完全一致，一切為了孩子！
老師甲：親愛的家長朋友們，我們衷心地祝福你們！祝福孩子！
教師乙：讓我們永遠是朋友！你們永遠是我們的關(guān)注和掛念！
教師甲：親愛的同學們，相依相伴五年的孩子們
教師乙：你們就要從這里離開了，將要各自進入到不同的新的天地，
（合）老師首先要祝福你們，真摯地祝福你們越走越好！越飛越高！精彩美好的明天屬于你們！
教師甲：知識也長了，見識也長了，也更加懂事了，更加明理了，
教師乙：可是，我們就要揮手告別了，心里不由得涌起難舍難分的憂傷惜別之情。
教師甲：忘不了你們獲獎后喜悅的淚水和燦爛的笑臉，
教師乙：忘不了你們失利后不灰心的姿態(tài)，
（合）你們都是好樣的！
教師甲：老師忘不了你們真誠的可愛的和老師打招呼的情景，你們都是有禮貌的好孩子！
教師乙：不知不覺，老師見證了你們五年來的一步步成長！
（合）老師永遠忘不了你們！你們將是我們的驕傲！現(xiàn)在就是，將來更是！
教師乙：希望你們別記恨，老師希望你們把它變作美好的回憶！
學生甲：敬愛的老師，千萬別這樣說，你們一切是為了我們好！
學生乙：我們要衷心真摯地謝謝你們！我們要永遠感謝你們！
（合）老師，您辛苦了！我們永遠銘記您無私的大愛和辛勤付出！這一定是我們?nèi)松杏篮愕拿篮没貞洠?BR> 學生甲：親愛的爺爺奶奶爸爸媽媽，在這里，我們也要衷心的謝謝你們！
學生乙：謝謝你們給了我們生命，精心哺育我們，為我們無私地付出一切！
（合）你們辛苦了！我們永遠感謝你們！
家長甲：孩子啊，你們懂事了，我們家長很欣慰
家長乙：是啊！修文高外五年來的教育培養(yǎng)功不可沒啊
家長甲：春風化雨，吹開了滿山的鮮花；桃李無語，結(jié)出了累累的碩果
家長乙：五年來，我們孩子沐浴著修文高外母校的無條件的愛的陽光雨露，
家長甲：吸允著知識的瓊漿玉液，既有國家規(guī)定的課程，還有極具特色的的校本課程
家長乙：浸沒式的純外教的英語教學，為孩子創(chuàng)造了出國留學一般的英語環(huán)境
家長甲：音體美電腦各種特長課，讓孩子的各種潛能得到挖掘和提升
家長甲：修文高外母校的博大精深滋養(yǎng)了孩子們的豐富內(nèi)涵，造就了孩子們做人的美德！
家長乙：老師們的嘔心瀝血、諄諄教誨，成就了孩子自由舒展的思想、靈性飛揚的智慧
（合）我們要再一次謝謝修文高外全面發(fā)展張揚個性的教育！孩子們會永遠記住你們！我們家長會永遠感激你們！
教師乙：希望你們在以后的學習上繼續(xù)努力，刻苦拼搏，在生活上樂觀開朗自信，
教師甲：孩子們，人生不會永遠一帆風順，一定會有挫折，當你們遇到挫折時，
教師乙：千萬不要灰心喪氣，一定要相信，挫折之后一定會有光明！
教師甲：孩子們，你們每個人都有自己的特長，自己的閃光點，我希望你們發(fā)現(xiàn)真的你，找到自己，你就是太陽！光芒萬丈！
學生甲：我們深知，自己身上承載著母校的深切希冀，老師們的深情囑托，家長的殷切期望
學生乙：我們會鼓足士氣，繼續(xù)努力，爭取以優(yōu)異的成績向母校匯報！
家長甲、乙：努力吧孩子！別讓母校失望，為母校爭光！
教師甲、乙：天行健，君子以自強不息，繼續(xù)奮斗吧！孩子
學生甲：請放心，爺爺奶奶爸爸媽媽
學生乙：請放心，敬愛的老師
（合）在今后的人生中，我們繼續(xù)披荊斬棘，乘風破浪，繼續(xù)追尋勝利的曙光！
教師甲、乙：衷心祝愿每一個孩子夢想成真！前程似錦！
學生甲、乙：我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘粒?BR> （家長甲、乙、教師甲、乙、學生甲、乙）合：我們共同祝愿修文高外明天更美好！
學生集隊老師發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導、家長、老師們親愛的同學們：
大家上午好！
今天，我們歡聚在這里隆重舉行首屆全英文國際高中班xx年級畢業(yè)典禮，歡送我們的畢業(yè)生，放飛我們心中的理想。
此時此刻，我們的心情都是萬分激動、而又浮想聯(lián)翩。同學們，今天將是你們終生難忘的日子。
20xx年的11月1日是你們結(jié)束中學生活，走向五彩繽紛的大洋彼岸繼續(xù)深造的隆重紀念日，也是你們放飛夢想、揚帆遠航的新開始。同學們，你們還記得嗎？三年前，當你們滿懷憧憬，跨入中澳大門的時候，印入你們眼簾的是我們的校訓“學會為人、學會做事、學會求知、學會共處”。
在隨后的日日夜夜，老師們不斷給同學們充實著“學會為人、學會做事”的中澳人的內(nèi)涵。今天，這一摞摞鮮紅的證書、這一張張洋溢著勝利喜悅的笑臉，向老師們和家長們證明我們美好的心愿已經(jīng)實現(xiàn)，同學們已經(jīng)成長為合格的、優(yōu)秀的中澳畢業(yè)生。
為此，我提議：讓我們以最熱烈的掌聲祝賀05級級全體同學從今天起順利地完成了高中學業(yè)，開啟新的航程。中澳的嚴格教育和管理，使你們獲得了知識與獨立生活的能力，懂得了做人的道理。
中澳的共同學習和生活，使你們和老師之間、同學們之間建立了終生難忘的友誼，中澳這短暫時光的熏陶使“知識改變命運、勤奮成就未來”的中澳精神融入到你們心中，中澳老師和家長的默契配合幫助你們度過了一生中最關(guān)鍵的時刻。今天，我們高興地看到，在中澳你們完成了由鐵到鋼的鍛造過程。
因為，在中澳你們敢于思考、勤于思考、善于思考，逐步確立了生活的目標和遠大的理想。今天，站在我們老師們面前的是一個個有適應性、有智慧、有意志、有品德、有追求、有能力的新中澳人。
高中三年，有太多生動的細節(jié)，太多精彩的畫面清晰地刻錄在學校的記憶中；高中三年，注滿了老師的心血、家長的關(guān)愛、同學的鼓勵，也注滿了你們奮勇攀登的汗水，喜悅與傷感的淚水。在一個充滿關(guān)愛、充滿激情的班集體里，你們從少年走到青年，從幼稚走向成熟。
請為這充實的三年，這精彩的三年喝彩！同學們，三年后的今天，當你們滿懷依依惜別之情在校園中“慢慢的走，細細的品味”的時候，你們肯定心懷感激。我相信你們要感謝家長、感謝朋友、感謝學校、感謝社會。
但是，我想你們最應感激的是與你們朝夕相處的各位辛勤而又任勞任怨的老師們。從今天起，你們即將走出中澳的大門，滿懷豪情地迎接人生新的挑戰(zhàn)。
讓我們?nèi)w老師和家長衷心的祝愿你們：愿你們滿載家長、老師、學弟學妹的重托，振奮精神、信心十足地揚帆遠航。同學們，高中僅僅是我們終身學習的一個重要階段，今后的航程還很長，或許會遇到大風大浪。
但是，請同學們堅信，在你們的身后有我們?nèi)w中澳老師、全體中澳學友，全體中澳家長，我們將永遠是你們堅強的后盾，中澳永遠是你們溫馨的港灣。在這個富有紀念意義的又帶有那么點傷感的日子里，我要對大家說三句話。
第一句話：你們是很出色的一屆學生。在你們當中，有像李嬌、宋建雄等積極向上，勤奮求知的學科帶頭人，有像鄭筠霏這樣的為班級、為學校兢兢業(yè)業(yè)工作的而且成績突出的優(yōu)秀班干部和學生會干部，有以朱世超等為代表的孜孜不倦地學習的顯著進步生，還有像徐浩博、馬昊這樣的體育健將等等。
可以這么說，在每一個方面，你們都有優(yōu)秀代表為打造你們這一屆良好的品牌而努力著奉獻著。你們真的是很不錯的，尤其是在12年級，尤其是你們在沖刺tee考試的日子里，你們的一舉一動贏得了校領(lǐng)導的稱贊，贏得了老師們的稱贊。
世間自有公道，付出總是有回報的，相信就在不久的將來，我們能聽到你們被海外高校錄取的喜訊頻傳。
第二句話：感謝你們在中澳的日日夜夜和老師們密切有效的配合。你們當中，不乏有同學因為紀律衛(wèi)生等問題被老師指責過批評過甚至處理過，但是你們知道，老師的期望老師的祝福老師的滿腔愛心也就融合在提醒告誡呵斥中，你們或許心有想法卻沒有在行動上頂撞老師，你們在給老師以理解以尊敬的同時，也給了你們自己以堅強以自勵的勇氣。如果說現(xiàn)在還有個別同學心存芥蒂話，那么請隨著我的這一聲“感謝”而煙消云散吧。
第三句話：你們很快就要赴海外高校深造了，繼續(xù)努力吧，繼續(xù)為“中澳”創(chuàng)造更多更大的榮譽吧。你們既然在這里就讀了一年、兩年或三年，那么你們以后不管去天涯海角還是上宇宙星球，你們身上都烙上了“中澳”的字樣，你們心里都擁有了揮不去的“中澳”情結(jié)。
讓我們能不斷聽到你們在海外高校乃至日后各行各業(yè)的好消息。高爾基說：“一個人的奮斗目標愈高，他所取得的成就愈大?！?BR> 就讓此話作為對同學們的最后的勉勵吧。真誠地祝福你們，祝愿你們在即將到來的tee國際高考中喜報頻傳！謝謝。