科學(xué)是我們認(rèn)識(shí)和改造世界的工具，它推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步。通過(guò)總結(jié)，我們可以更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。善良是我們應(yīng)該努力追求的目標(biāo)，它會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)盡的正能量。
把自己帶到懸崖篇一
馬兒需要主人用鞭子邊打一下才能跑得更快。我們也是如此，我們不能一味的去追求輕松，快樂(lè)和一帆風(fēng)順。適當(dāng)?shù)慕o自己一些壓力，讓自己能夠跑得更快，更遠(yuǎn)。
初中三年是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的階段，他為日后我們的學(xué)習(xí)，生活打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。但這樣一個(gè)堅(jiān)定的基礎(chǔ)不是一兩天的努力就能得到的，如果我們天天都追求輕松，那么抱歉，你將一事無(wú)成。給自己適當(dāng)?shù)囊恍毫?，讓自己不斷前進(jìn)，或許壓力會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的財(cái)富。
好比現(xiàn)在快結(jié)束初一的我們，三年已經(jīng)過(guò)了三分之一，當(dāng)你回頭想要搜尋些什么的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)找不到任何痕跡，還是早已碩果累累？如果你沒(méi)找到任何痕跡，說(shuō)明你過(guò)得太過(guò)于平坦，快樂(lè)了。懼怕壓力的人是很難才能成功的，就比如害怕登山的人永遠(yuǎn)都不能靠自己的努力登上山頂。
我們要給自己一個(gè)有壓力的計(jì)劃，例如別人六點(diǎn)半起床你可以比別人早十五分鐘，用來(lái)學(xué)習(xí)呢？例如別人一天只完成老師布置的任務(wù)，你可不可以擠出一些時(shí)間多謝幾道題目，多被幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)呢？這些其實(shí)我們是能夠做到的，關(guān)鍵是你有沒(méi)有這樣的心去完成。壓力其實(shí)是能幫助人成長(zhǎng)，變得更加優(yōu)秀。當(dāng)你還在抱怨壓力太大時(shí)，別人爭(zhēng)已經(jīng)頂著你所說(shuō)的厚重的壓力向前走去。
還有四個(gè)學(xué)期，還有兩年，我們就要中考了，就要踏出初中，再不給自己壓力就晚了，別等到最后才來(lái)后悔。
迎接風(fēng)雨，迎接挑戰(zhàn)，迎接壓力，迎接美好的未來(lái)，創(chuàng)造美好的未來(lái)。不追求太多的錢財(cái)，只要一個(gè)令自己不后悔的，滿意的未來(lái)。
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把自己帶到懸崖篇二
當(dāng)從夢(mèng)中驚醒，我不能有半點(diǎn)兒懶情，把自己從床上逼了起來(lái)。我知道自己已經(jīng)是高中生，自己該做什么，高中意味著什么，因?yàn)檫@一次，我已沒(méi)有退路。
回憶過(guò)往的三年，也努過(guò)也放棄過(guò)，最終的結(jié)果不如意，我就像是一個(gè)失敗者。到來(lái)的高中生活令我激動(dòng)不已，我知道我終于有機(jī)會(huì)再次能超越別人。一段時(shí)間的學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到了高中學(xué)習(xí)的難度，不再像以前一樣的輕松，可越是困難就越要迎難而上，我想我應(yīng)該做一個(gè)全新的自我。
首先，改掉以前的壞習(xí)慣，自己的消極處事、得過(guò)且過(guò)的心態(tài)必須不能再有，做事學(xué)習(xí)要積極樂(lè)觀接受，同時(shí)要堅(jiān)定自己，不要被別人所影響，不內(nèi)向也不張揚(yáng)。改變自己的態(tài)度和性格才能為下一步自己的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
其次，最重要的事還是學(xué)習(xí)，以后要學(xué)會(huì)克制自己，集中注意力于學(xué)習(xí)?？酥谱约汉茈y也很容易，不想學(xué)習(xí)之外的事，在學(xué)習(xí)中要培養(yǎng)自制力，其中，網(wǎng)絡(luò)是不可回避的難題，我也要逐漸改變自己的觀念。
然后，在待人處事上要做出應(yīng)有的態(tài)度，尊敬同學(xué)師長(zhǎng)，孝敬父母，人際關(guān)系對(duì)學(xué)習(xí)也產(chǎn)生著重要的影響，一切要為學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。
最后，最重要的是執(zhí)行，做事不僅是簡(jiǎn)單地寫(xiě)在紙上，而是要在行動(dòng)上見(jiàn)分曉。要懂得有所為，有所不為，只有行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)自己的設(shè)想。
我認(rèn)為我的三年應(yīng)該是這樣的：積極、堅(jiān)持、拼搏和難忘的，我的高中三年只會(huì)經(jīng)歷過(guò)一次，不會(huì)多也不會(huì)少，我相信在我堅(jiān)持不懈的努力下一定會(huì)結(jié)出碩果。
讓我拋開(kāi)一臉稚氣，丟下玩樂(lè)，背上拼搏的行囊，堅(jiān)實(shí)地踏上奮斗的道路。不再為失敗而悲傷，也不會(huì)為小小的成功而治沾自喜，因?yàn)槟繕?biāo)在高處，便只顧風(fēng)雨兼程。
三年，一切剛剛開(kāi)始，我相信經(jīng)過(guò)努力的三年一定會(huì)是終生難忘的。也許我只能選擇努力了，我沒(méi)有別的機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@次沒(méi)有退路，我又能破金沉舟，為自己的明天而戰(zhàn)永不回頭。
把自己帶到懸崖篇三
秋高氣爽，今天又是個(gè)大晴天。太陽(yáng)高懸在頭頂，云朵不知哪里去了，絲毫沒(méi)有要下雨的樣子。唉，今天有體育課！因?yàn)檫@一節(jié)體育課，從早上起我的心情就提不起勁來(lái)。
我們排著隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，高大的陸老師威嚴(yán)地走過(guò)來(lái)，用嚴(yán)肅的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“今天測(cè)試四百米跑，要計(jì)時(shí)和排名次，四個(gè)組按四、三、二、一的順序來(lái)，倒數(shù)前三要罰跑五圈！”我一聽(tīng)，先是一愣，好久才回過(guò)神來(lái)。我感覺(jué)心都被提了起來(lái)，肚子里空空的，仿佛一個(gè)巨大的黑洞。長(zhǎng)跑？計(jì)時(shí)？排名次？罰跑五圈？長(zhǎng)跑可是我的弱項(xiàng)??！好幾個(gè)女生都和我一起，唉聲嘆氣，仿佛遭受了巨大的打擊。好多同學(xué)的臉上都寫(xiě)滿了不情愿，可這又有什么辦法呢？有幾個(gè)平時(shí)跑步的同學(xué)一臉輕松，還用手比著勝利的姿勢(shì)。真討厭！
我們這組是最后一個(gè)跑的。其他三組跑的時(shí)候，我一直在旁邊踱來(lái)踱去，忐忑不安地望著遠(yuǎn)處的背影。老天保佑，不要讓我小組倒數(shù)前三??！該來(lái)的總會(huì)來(lái)，躲也躲不過(guò)。“第四組上。”陸老師的嗓子真洪亮，震得我的心一跳又跳。終于輪到我們組了，我只得硬著頭皮走上跑道，心都快跳到嗓子眼了。哨聲一響，我不顧一切地往前沖，只求不要倒數(shù)前三。本以為一開(kāi)始就會(huì)落到后面，沒(méi)想到我只顧著沖，竟沖到了第二！我不由一陣欣喜，但不敢得意，不敢松懈。只要我一放松，后面的人肯定會(huì)超過(guò)我的。于是我什么也不顧，只管往前沖。
跑了一圈后，我仍然排在第二！但就在這時(shí)，身后的腳步聲越來(lái)越清晰，我知道后面的人要追上來(lái)了。不行，我不能輸！我咬緊牙關(guān)向前沖，終于甩掉她了。我很想回頭看看后面的人與我的差距有多少，但從心底里爆發(fā)出一陣吶喊聲：不要回頭，只管向前沖！于是，我頭也不回地繼續(xù)跑。臨近終點(diǎn)時(shí)，我感覺(jué)腳像灌滿了鉛一般沉重，有點(diǎn)不聽(tīng)使喚了，怎么也抬不動(dòng)。這時(shí)，我又聽(tīng)到了心里的聲音：堅(jiān)持一下，勝利在望！我拼盡最后一點(diǎn)力氣完成了比賽。最終，我以1分33秒的成績(jī)奪得小組第二。
比賽結(jié)束后，我的激動(dòng)與喜悅是無(wú)法形容的。我能寫(xiě)下這些文字，便是一種有力的證明吧！
把自己帶到懸崖篇四
“一二、一二、一二……”誰(shuí)在哪兒喊?原來(lái)五(6)班同學(xué)正為了文化周的趣味活動(dòng)做準(zhǔn)備呢!我們參加的是齊頭并進(jìn)。
就是15個(gè)人的腳綁在一起走，看哪隊(duì)人最快到達(dá)終點(diǎn)，就算勝出。平常，我看《陽(yáng)光伙伴》他們表現(xiàn)地是那么優(yōu)秀，心想：這么容易，練上幾節(jié)課就可以了。唉，真是看花容易繡花難，事實(shí)上練習(xí)時(shí)一連摔上幾跤是再正常不過(guò)的事了。我們15個(gè)人排成一行，用絲帶綁在一起，大家把手互相放在旁邊兩個(gè)人的肩上，身子微微向前。然后一個(gè)隔著一個(gè)地伸出腳，這就是口令“一”的動(dòng)作，“二”的動(dòng)作就是把后面的腳向前伸出。隨著口令，我們起步了。
剛開(kāi)始同學(xué)們比較默契，可是走了一半路大家的腳就不一致了。突然，一個(gè)同學(xué)來(lái)了個(gè)四腳朝天，于是旁邊的人一個(gè)個(gè)接二連三地趴下了。經(jīng)驗(yàn)不足的我們趕緊站了起來(lái)，卻又被兩邊的人絆到了，與大地來(lái)了個(gè)“親密接吻”。最后，大家費(fèi)了九牛二虎之力才勉強(qiáng)站了起來(lái)。我們吸取教訓(xùn)，把口令喊慢點(diǎn)，互相照顧點(diǎn)，果然效果不錯(cuò)。正當(dāng)我們得意之時(shí)，半路殺出了個(gè)程咬金，“啪啪”兩個(gè)同學(xué)又摔倒在地連帶著倒下一大片。真讓人哭笑不得。
當(dāng)然，我們是不會(huì)放棄的，哪怕再多摔幾跤，也要把這個(gè)項(xiàng)目練好，為班級(jí)爭(zhēng)光。操場(chǎng)上依然可以聽(tīng)見(jiàn)我們嘹亮的口令。回到教室后，大家發(fā)現(xiàn)腿上全是傷痕。但大家從未說(shuō)過(guò)埋怨的話，只聽(tīng)見(jiàn)清脆的笑聲，看見(jiàn)燦爛的笑容。
把自己帶到懸崖篇五
生活中總會(huì)有這樣的時(shí)刻：當(dāng)你那么的想念一個(gè)人時(shí)，他卻只是你無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
做你想做的夢(mèng)，去你想去的地方，成為你想成為的人吧！因?yàn)槟阒挥幸淮紊?，一個(gè)機(jī)會(huì)。抓住機(jī)會(huì)去做所有你想做的事情吧！只有經(jīng)歷足夠的幸福才能使你甜蜜；經(jīng)歷足夠的考驗(yàn)才能使你強(qiáng)大；經(jīng)歷足夠的傷痛才能使你堅(jiān)強(qiáng)；經(jīng)歷足夠的希望才能使你快樂(lè)！
不要總是把自己關(guān)在別人的世界里。得不到的，不要；不敢想的，不想；該放棄的`，放棄！最幸福的人不是擁有最好的一切，而是是充分利用一切順其自然。幸福是屬于那些曾經(jīng)哭泣，曾經(jīng)被傷害，曾經(jīng)不斷嘗試的人。只有他們才懂得生活的真諦。初戀總是笑開(kāi)始，以吻轉(zhuǎn)濃，以淚結(jié)束。當(dāng)淚流完的時(shí)候，請(qǐng)擦干淚痕，繼續(xù)前行！
最美好的時(shí)刻不是過(guò)去，而是未來(lái)！想要踏上幸福之路，就必須放下過(guò)去的失敗和心痛。當(dāng)你出生時(shí)，你在哭，周圍的人卻在笑。過(guò)你自己的生活，忽略別人的嘲笑！當(dāng)你死了，看著那個(gè)你微笑的遺像，周圍的人都會(huì)哭吧！
生活就是這樣，你若對(duì)過(guò)去認(rèn)真，對(duì)現(xiàn)在放縱，你就真的輸了！誰(shuí)的人生會(huì)是一帆風(fēng)順呢？大大小小的波瀾才是成長(zhǎng)的見(jiàn)證，何必因?yàn)橐淮我馔饩头艞壵麄€(gè)世界而停滯不前呢？外面的世界很美好，請(qǐng)不要停下腳步。讓往事隨風(fēng)吧，把握當(dāng)下，閉上雙眼勇往直前，當(dāng)你累了想睜眼看看世界時(shí)，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福早已悄然而至！
把自己帶到懸崖篇六
藍(lán)兔貍歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，翻山越嶺，終于帶著小白鳥(niǎo)來(lái)到一片安全之地懸崖邊。
再下去，就沒(méi)有退路了。藍(lán)兔貍捧著小白鳥(niǎo)，目不轉(zhuǎn)睛地注視著它，眼里流淌著說(shuō)不清的喜怒哀樂(lè)。他的嘴角動(dòng)了動(dòng)，想說(shuō)什么卻又閉上了。許久，他張開(kāi)嘴道：小白鳥(niǎo)，你不會(huì)一輩子都跟著我，這會(huì)讓你受盡艱難，飛吧，飛吧，飛得越遠(yuǎn)越好！
小白鳥(niǎo)似乎聽(tīng)不懂藍(lán)兔貍的話，瞪著圓溜溜的大眼睛看著他。風(fēng)吹著藍(lán)兔子那寶藍(lán)色的大耳朵，藍(lán)兔子真想把自己的大耳朵變成小白鳥(niǎo)的翅膀。小白鳥(niǎo)呢在風(fēng)的驅(qū)使下，慢慢地越飛越高。忽然，風(fēng)一下小了，小白鳥(niǎo)掉了下去。藍(lán)兔貍接住了小白鳥(niǎo)，笑吟吟地看著它，把小白鳥(niǎo)一次又一次拋上天空。正當(dāng)這時(shí)，一個(gè)龐然大物從藍(lán)兔貍手中奪走了小白鳥(niǎo)，是老鷹。
藍(lán)兔貍看著自己心愛(ài)的小白鳥(niǎo)被鷹帶入空中，怒氣噌噌噌往上漲，臉一下變得通紅，猶如一個(gè)大大的西紅柿。他嘴角抽動(dòng)著，往后倒退了幾步，找準(zhǔn)了目標(biāo)，突然縱身一躍，跳下了懸崖。
藍(lán)兔貍準(zhǔn)確無(wú)誤地落在了老鷹的背上，他要緊牙，使出吃奶的勁狠狠地拔著毛。老鷹在藍(lán)兔貍的拔毛下疼得東飛飛西飛飛，一根根烏黑發(fā)亮的毛發(fā)隨之掉落，藍(lán)兔貍的怒氣卻只增無(wú)減。
終于，鷹爪松開(kāi)了，小白鳥(niǎo)墜落下來(lái)。藍(lán)兔貍見(jiàn)狀，立刻拋下了鷹，從鷹背上不顧一切地跳了下去，和小白鳥(niǎo)在一起的時(shí)光從腦海中油然而生。藍(lán)兔貍越掉越快，到最后竟像一枚火箭。
快了！快了！好家伙，抓住了！小白鳥(niǎo)在藍(lán)兔貍手中張開(kāi)了雙眼，歡快地叫著?？伤{(lán)兔貍為了救小白鳥(niǎo)，將它拋上懸崖，自己卻向大海墜去。
把自己帶到懸崖篇七
不是沒(méi)有路，而是看不見(jiàn)路，深邃的懸崖多久才有盡頭；廣闊的天際何處才有終點(diǎn)；無(wú)助的目光哪里尋覓焦點(diǎn)。春去秋來(lái)老將至，空虛無(wú)度向黃昏。無(wú)色的人生。
我喜歡一個(gè)人靜靜地發(fā)呆，而每次發(fā)呆都會(huì)莫名地詢問(wèn)自己我來(lái)到這個(gè)世界上是干什么的，每次也都會(huì)思索很久，直到頭腦一片空白。等待的又是下一次的思索與空白。
我開(kāi)始懷念過(guò)去，第一次在火車鐵軌上行走，有點(diǎn)凄涼，無(wú)法，回到過(guò)去……。
深邃的懸崖，萬(wàn)丈深淵，也有其盡頭，也有其目標(biāo)，當(dāng)經(jīng)過(guò)滄海桑田的變化，盡頭與其最高一顆石塊平行之后，它的目標(biāo)也實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)盡頭化為起點(diǎn)，起點(diǎn)化為盡頭時(shí)，另一輪的追逐又從此開(kāi)始。
廣闊的天際沒(méi)有終點(diǎn)，因?yàn)樗哂谝磺?，沒(méi)目標(biāo)的目標(biāo)，日月星辰由然而生，天是它們的起點(diǎn)也是它們的終點(diǎn)。
無(wú)助的目光隨處都有焦點(diǎn)，還平面可以與高于一切的天空相接，目光的焦點(diǎn)既在天上，也在海平面，用自己銳利的目光捕捉生命中的焦點(diǎn)，洞穿黑暗的束縛。
尋找，生活中有很多東西需要尋找，關(guān)鍵不是你是否找到，而是你是否一直在尋找。尋找是一種目標(biāo)，空間中一定也有你的位置，給自己的人生定個(gè)位吧！
無(wú)色的人生被目標(biāo)催化出絢麗的色彩，人生也不是無(wú)色的了，目標(biāo)能透視一切，懸崖，也不是無(wú)色的了。
把自己帶到懸崖篇八
沒(méi)有退路更是一種精神，作為萬(wàn)靈之長(zhǎng)的人類，依然也不缺乏這些。
看到士氣高昂的秦軍不斷地向自己邁進(jìn)。渡河之后，他毅然地下令‘皆沉船，破釜甄，燒廬舍，持三日糧’他斬?cái)嗔俗约旱耐寺?。在這種只能絕處逢生，背水一戰(zhàn)的情況下，將士們抱著‘進(jìn)則生，退則死’的決心，拼命向前，取得了以少勝多的偉大勝利。正是由于沒(méi)有退路，青史上方為留下了‘破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚’的壯舉。
沒(méi)有退路，是置之死地而后生的強(qiáng)勢(shì)，表現(xiàn)的是一種執(zhí)著的人生態(tài)度與敢于進(jìn)取的精神。如果事事留有退路，不免讓自己產(chǎn)生懶惰與懈怠的心理。所以不要給自己留下退路，人生沒(méi)有退路。
于是我和我的倔強(qiáng)，握緊雙手，抱著理想。因?yàn)槲业娜松鷽](méi)有退路，我只能前進(jìn)，我的雙手絕對(duì)不放。
把自己帶到懸崖篇九
我讀了一個(gè)故事，叫《被帶到懸崖的鷹》。
故事中講了一個(gè)鄉(xiāng)下的打柴人，在山崖上拾到了一只怪鳥(niǎo)。老人把怪鳥(niǎo)帶回家給小孩子玩。小孩子把怪鳥(niǎo)托給母雞撫養(yǎng)，怪鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，原來(lái)是一只鷹，可鷹給大家?guī)?lái)了麻煩。經(jīng)過(guò)商議，大家決定把鷹去外面放生了，可無(wú)論老人把鷹放生在哪里，可幾天后又回來(lái)了，最后大家決定把鷹從懸崖上放生，在沒(méi)有退路的`時(shí)候，鷹終于張開(kāi)翅膀飛走了。
原來(lái)，這只小鷹被老農(nóng)撿回家后，在母雞的撫養(yǎng)下，已經(jīng)失去了它應(yīng)有的野性，非常眷戀養(yǎng)育自己的家園，舍不得離開(kāi)那個(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的窩，再也不想憑自己的力量去生存。
在我們的生活中，也有不少這樣的“鷹”，如上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，爹媽總是送到校門口，直到有一天，爹媽都出差去了，他還不知道上學(xué)的路該如何走。
這個(gè)故事是我們生長(zhǎng)路上的一盞明燈，給我們敲響了警鐘，我們要敢于走出對(duì)父母的依靠，自己能做的事情盡量不要讓人替代，這一來(lái)可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，二來(lái)可以讓我們盡早成長(zhǎng)！
把自己帶到懸崖篇十
兒子要到更遠(yuǎn)的地方去歷練自己，左思右想，舍不得放下現(xiàn)在自己擁有的一切。在他非常困惑的時(shí)候，父親給他講了一個(gè)故事。
有一個(gè)鄉(xiāng)下老人在山里打柴時(shí)，拾到一只很小的樣子怪怪的鳥(niǎo)，就把這只怪鳥(niǎo)帶回家給小孫子玩耍。老人的小孫子將怪鳥(niǎo)放在小雞群里，讓母雞養(yǎng)育著。后來(lái)發(fā)現(xiàn)那只怪鳥(niǎo)竟是一只鷹，人們擔(dān)心鷹再長(zhǎng)大一些會(huì)吃雞。然而人們的擔(dān)心是多余的，那只鷹始終和雞相處得很和睦。
時(shí)間久了，村里的人們對(duì)于這種鷹雞同處的狀況越來(lái)越看不慣，如果哪家丟了雞，首先便會(huì)懷疑被它吃掉了。越來(lái)越不滿的人們一致強(qiáng)烈要求：要么殺了那只鷹；要么將它放生，讓它永遠(yuǎn)也別回來(lái)。這一家人卻舍不得殺它，于是決定將鷹放走，讓它回歸大自然。
他們把鷹帶到村外的田野上，過(guò)不了幾天那只鷹又飛回來(lái)了，他們驅(qū)趕它不讓它進(jìn)家門，甚至將它“打”得遍體鱗傷……許多辦法試過(guò)了都不奏效。最后他們終于明白：原來(lái)鷹是眷戀它從小長(zhǎng)大的'家園。
后來(lái)村里的一位老人說(shuō)：“把鷹交給我吧，我會(huì)讓它重返藍(lán)天，永遠(yuǎn)不再回來(lái)?！崩先藢Ⅹ棊У礁浇粋€(gè)最陡峭的懸崖絕壁旁，然后將鷹狠狠地向懸崖下的深澗扔去，如扔一塊石頭。那只鷹開(kāi)始也如石頭般向下墜去，然而快要到澗底時(shí)，它只輕輕展開(kāi)雙翅就穩(wěn)穩(wěn)托住了身體，開(kāi)始緩緩滑翔，然后它只輕輕拍了拍翅膀，就飛向蔚藍(lán)的天空。它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，漸漸變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，飛出了人們的視野，永遠(yuǎn)地飛走了，再也沒(méi)有回來(lái)。
聽(tīng)了父親的勵(lì)志故事，年輕人痛下決心，終于明白了父親的告誡。其實(shí)每個(gè)人又何嘗不像那只鷹一樣，總是對(duì)現(xiàn)有的東西不忍放棄，對(duì)舒適平穩(wěn)的生活戀戀不舍呢。一個(gè)人要想使自己的人生有所造就，就必須懂得在關(guān)鍵時(shí)刻把自己帶到人生的懸崖，給自己一片懸崖其實(shí)就是給自己一片蔚藍(lán)的天空啊。
把自己帶到懸崖篇十一
迎著朝陽(yáng)，在巍峨的峨眉山上攀爬，清晨的風(fēng)拂過(guò)，沒(méi)有夏天的潮熱，倒有幾分隱約的涼意。霧氣氤氳，“山行本無(wú)雨，空翠濕人衣?！狈叛弁?，只見(jiàn)高低錯(cuò)落有致的樹(shù)林起伏綿延，染就了一片片翠色的山峰。
望著遠(yuǎn)處置身于霧氣間的群山，不覺(jué)間忘記了腳下漫長(zhǎng)的路，登上了山頂。山頂處視野開(kāi)闊，向下望去，望不盡谷底。在山頂?shù)臋跅U邊漫步，我發(fā)現(xiàn)護(hù)欄外有一個(gè)身影，在懸崖邊邊沿處拿著一個(gè)長(zhǎng)桿似乎在勾起什么東西。我頓時(shí)覺(jué)得分外震驚，只要不小心一失足，那面臨的就是萬(wàn)丈深淵。光在一旁看著的我就已經(jīng)心驚膽戰(zhàn)。再向下看去，我看到山間有一個(gè)吊著繩索的人攀扶在筆直的山峰上，似乎在用手夠著什么東西。
我不禁非常好奇，有什么貴重的東西需要他們冒著生命危險(xiǎn)去尋找。等他們上來(lái)后我卻震驚的發(fā)現(xiàn)，他們手中的不是什么貴重的金銀珠寶，而是一些游人扔下的垃圾。上前詢問(wèn)，一位剛剛吊著繩索在山間攀爬的中年男子告訴我，他們是這里的清潔工，常常要下崖去撿拾那些被游人扔在山間的垃圾。此時(shí)雖是夏季，但山頂不免有幾分涼意。我卻看到他的頭上布滿了細(xì)密的汗珠，他抬起的手黝黑、粗糙上面還有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的血痕，是在山間撿拾垃圾時(shí)被石頭劃傷的。我問(wèn)他，每次下崖不害怕嗎？他憨憨的笑著，說(shuō)道：這就是我們的工作，一年里不知道要下多少次崖，早就習(xí)慣了。我們一次下崖就長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)，每年在崖下?lián)斓降睦投噙_(dá)3噸。
望著這滿山的綠色，我的眼前揮之不去的是他們?cè)趹已卤谏瞎ぷ鞯纳碛?。大自然是這美景的創(chuàng)造者，而這些普通卻不平凡的人正是這些美景的守護(hù)者。是默默無(wú)聞的他們，締造了一個(gè)又一個(gè)純凈的世界！
把自己帶到懸崖篇十二
時(shí)間是天枰還是翹翹板？怎會(huì)溜得如此的快？一剎那，就已過(guò)去了半個(gè)學(xué)期。
期中考試的成績(jī)出來(lái)了，雖然比以前進(jìn)步了很多，但相對(duì)于那些取得好成績(jī)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，就好比兩道永不相交的平行線，只能遙遙相望。成績(jī)非常不理想，但我努力了，只是還沒(méi)有盡到自己最大的努力，所以又考差了！即使這樣，我依然從自己的努力中得到了收獲，我懂得了一個(gè)道理——一分耕耘，一分收獲！只有努力了，才會(huì)得到回報(bào)；只有撒下種子，辛勤護(hù)理，才會(huì)發(fā)芽，才會(huì)有收獲！確實(shí)如此，在短暫的半個(gè)學(xué)期中，我努力了，我嘗試了，可是我卻失敗了。
“失敗”，這是一個(gè)多么刺痛人心又強(qiáng)烈的字眼啊，它似乎給我的努力判下了死刑！好殘忍，明明付出了，卻得不到回抱。為什么？明明是在同一所學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)，同一個(gè)老師，同一本書(shū)，自己的成績(jī)卻和別人的成績(jī)遙不可及？這個(gè)問(wèn)題曾在我耳邊徘徊，纏著我不放，但現(xiàn)在我總算能找到一個(gè)令我滿意的答案。是因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)方法不對(duì)，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，才導(dǎo)致這個(gè)局面，其實(shí)，成功與失敗，掌握在自己手中。
我想，分?jǐn)?shù)不是最重要的。重要的是自己究竟。
我要振作起來(lái)！只有拍拍身上的灰塵，站起來(lái)，繼續(xù)向前沖，才能跑到終點(diǎn)，才有勝利的希望！
我要給自己定下一個(gè)目標(biāo)，為了心中的目標(biāo)而去奮斗！所謂“笨鳥(niǎo)先飛早入林”。是的，我的成績(jī)的確是不如很多同學(xué)，但這并不代表我將永遠(yuǎn)比不上他們·所以，我一定要比那些成績(jī)好的同學(xué)更加一把勁，更努力一些，才有機(jī)會(huì)把成績(jī)提高，超越自己，超越他人！雖然我不知道努力后的結(jié)果會(huì)怎么樣，但至少我不會(huì)讓自己留下遺憾??！
把自己帶到懸崖篇十三
非洲草原上，常常有這樣一種令人吃驚的畫(huà)面：當(dāng)一只幼羚羊剛剛能夠飛奔時(shí)，在獵豹和猛獅的緊緊追捕下，那些成年羚羊往往引領(lǐng)著小羚羊們箭似地奔出平坦的開(kāi)闊地，然后引領(lǐng)著幼羚羊們奔向險(xiǎn)峻的山嶺。
動(dòng)物學(xué)家們驚訝地發(fā)現(xiàn)，羚羊們逃命的山嶺往往是附近最陡峭、懸崖最多的山嶺，尤其是那些陡峭的山崖，那里往往是羚羊們的逃生首選之地。
每當(dāng)獵豹和雄獅氣勢(shì)洶洶地追來(lái)時(shí)，帶隊(duì)的羚羊會(huì)在一瞬間一躍而起，它果斷地引領(lǐng)著羚羊們的浩蕩隊(duì)伍，避開(kāi)重重?cái)r截，向距離最近的山峰奔去。
其實(shí)，一只成年的壯羚羊如果在草原上飛奔起來(lái)，那些快如閃電的獵豹和雄獅也是很難追上它的，它矯健地在草原上左右盤(pán)旋，就是跑得最快的獵豹也常常對(duì)它望塵草及。
那么，羚羊們?yōu)槭裁丛谏呢P(guān)的時(shí)候卻要給自己選擇一片懸崖呢?
當(dāng)一只幼羚羊剛剛學(xué)會(huì)在大草原上飛跑時(shí)，由于奔跑的動(dòng)力不大，它的腹肌并沒(méi)有被最大化的拉開(kāi)，所以，既使它撒開(kāi)四蹄拚命奔跑，奔跑的步幅也不過(guò)是三公尺左右。
但當(dāng)一只幼羚羊在獵豹和雄獅的瘋狂追逐下，被成年羚羊引領(lǐng)上峰頂，前無(wú)生路面對(duì)懸崖時(shí)，在后邊獵豹和雄獅的一步步虎視眈眈逼近下，在成年羚羊悲壯地舍命一躍中，那些幼羚羊也都會(huì)悲壯地?cái)€下自己所有的力量，像一張徹底拉滿的弓，然后毀滅性地拚命一躍，讓自己從懸崖上箭一樣地射出去。
幸運(yùn)的羚羊，它們會(huì)躍過(guò)深淵，跳到對(duì)面的山坡或峰頂上，就是那些不幸的羚羊，它們也是躍落到淵底或躍落到懸崖斷壁上，由于它們的身體柔韌和矯健，它們不會(huì)遭到多大的損傷。
而那些把羚羊們逼上懸崖的獵豹和雄獅，基于自己的身軀太過(guò)龐大和沉重，面對(duì)那些奮身一躍的羚羊，往往束手無(wú)策空手而歸。
最大的不同是，經(jīng)過(guò)躍崖的幼羚羊們，在剛剛躍崖后，它們的腹肌都有程度不同的拉傷，但拉傷很快恢復(fù)后，它們飛奔的步幅明顯已經(jīng)增長(zhǎng)了，差不多可以達(dá)到近四公尺，這樣的步幅，就是在草原上飛奔起來(lái)，雄獅和獵豹們往往是望塵莫及的。
給自己一片懸崖，給自己的命運(yùn)一片懸崖，絕地往往可讓你重生，絕境才會(huì)給生命創(chuàng)造出神話和奇跡。
把自己帶到懸崖篇十四
有時(shí)候，我們需要的是一個(gè)懸崖。有一個(gè)人，他有著十分安適的生活。體面的工作，不錯(cuò)的收入，他本打算就一直這樣，過(guò)幾年混個(gè)經(jīng)理，然后過(guò)自己的生活。
屋漏偏逢連夜雨，這平靜的生活很快就被一場(chǎng)經(jīng)融危機(jī)打的煙消云散。他于是開(kāi)始四處尋找工作，希望能找到和原來(lái)差不錯(cuò)的?？上?，要么就是他瞧不上公司，要么就是公司瞧不上他。他十分的郁悶，于是一邊寫(xiě)小說(shuō)，一邊找工作。兒時(shí)的他喜歡聽(tīng)爺爺奶奶給他講故事，自己膽小卻又喜歡聽(tīng)鬼故事，于是他做了一個(gè)十分大膽的決定在家里寫(xiě)小說(shuō)。一方面讓那些鬼故事給活的不太輕松的人們一點(diǎn)快樂(lè)的刺激，另一方面，還可以獲得一些酬勞以維持生計(jì)。他的這個(gè)決定無(wú)疑是把自己逼上了絕路！因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)小說(shuō)。與他大學(xué)所學(xué)的內(nèi)容，差之千里。一個(gè)門外漢想吃文學(xué)這碗飯，簡(jiǎn)直是天方夜譚，弄不好還會(huì)把自己的前程給耽擱了。
可是就是面對(duì)這樣的困難，他沒(méi)有退縮，一直收集資料，準(zhǔn)備寫(xiě)一本靈異探險(xiǎn)類的盜墓小說(shuō)，取名為《盜墓筆記》?！侗I墓筆記》一發(fā)行，引起了巨大的轟動(dòng)。一夜之間，紅遍大江南北，作品被加印了一次又一次的確，很多時(shí)候，只有把自己逼到一定程度，才可以使自己獲得重生！一個(gè)人要想讓自己的人生有所突破，就必須明白，在關(guān)鍵時(shí)刻，應(yīng)該把自己帶到人生的懸崖邊上，在看似深淵的邊緣，才有可能獲得另一片藍(lán)天！
把自己帶到懸崖篇十五
一位中國(guó)留學(xué)生剛到澳大利亞的時(shí)候，舉目無(wú)親，因而只能滿大街找工作，替人放羊、割草、刷盤(pán)子……只要能有一口飯吃，他就會(huì)暫時(shí)停下疲憊的腳步。
有一天，他看到一家電信公司的招聘啟事，因語(yǔ)言不地道，他就選擇線路監(jiān)控員的職位去應(yīng)聘。
過(guò)五關(guān)斬六將，眼看就要得到那年薪三萬(wàn)五的職位了，主考官卻突然問(wèn)他：“你有車嗎？你會(huì)開(kāi)車嗎？我們這份工作可需要經(jīng)常跑路，沒(méi)車可不行?！卑闹奁毡槎加兴郊臆?，可留學(xué)生初來(lái)乍到還屬無(wú)車族，但為了那份工作，他不假思索地回答說(shuō)：“有，會(huì)開(kāi)車?！薄昂茫奶煲院螅_(kāi)車來(lái)上班。”主考官說(shuō)。
于是，這個(gè)留學(xué)生為了生存，豁出去了，向朋友借了500澳元買了一輛舊車。第一天向華人朋友學(xué)了一些簡(jiǎn)單的駕駛技術(shù)；第二天在朋友家的草坪上摸索練習(xí)；第三天他歪歪斜斜地開(kāi)車上了公路；第四天，他竟真開(kāi)著車去上班了。
時(shí)至今日，他已是“澳洲電訊”的業(yè)務(wù)主管了。
我敬佩那個(gè)留學(xué)生的不止是他的行為，更是他敢于砍斷自己后路的勇氣和能力。如果他當(dāng)初畏首畏尾不敢向自己挑戰(zhàn)，不敢截?cái)嘧约旱暮舐?，那他就不?huì)有今天的成就，或許一輩子就只是一個(gè)平庸的人。
韓信背水一戰(zhàn)，項(xiàng)羽破釜沉舟，比爾?蓋茨總是等到與別人簽完合同才開(kāi)始設(shè)計(jì)軟件，在規(guī)定時(shí)間之前完工……那一刻，他們都毅然斬?cái)嗔俗约旱耐寺?，置身于命運(yùn)的懸崖峭壁之上。正是身處于這種毫無(wú)退路的境地，人才會(huì)奮勇向前，從生活中爭(zhēng)得屬于自己的位置。
把自己帶到懸崖篇十六
前幾天我在翻自己之前寫(xiě)周記，偶然間看到了那個(gè)故事。
有人在郊外撿到一只鳥(niǎo)，他覺(jué)得很可憐，便將那只小鳥(niǎo)帶了回去，讓他的孩子也它一起玩耍。他的孩子把它與小雞放在一起圈養(yǎng)。日子日漸過(guò)去，小鳥(niǎo)也漸漸長(zhǎng)大，才發(fā)現(xiàn)那是一只鷹。
雖然這只鷹與小雞們相處的很好，但卻總有人家發(fā)生丟雞的事件。人們都懷疑是這只鷹吃了他們的雞，于是強(qiáng)烈要求主人無(wú)論如何都要把鷹給處死。
這主人自然是不愿意的，但迫于村民的壓力，最終他決定將鷹給放生了?？刹徽撨@戶主人把鷹放到哪里，它總是會(huì)自己回到村子里。有人提議說(shuō)把這鷹帶到懸崖邊，把它丟下去，它自己就會(huì)飛起來(lái)了。
主人半信半疑的把它帶到懸崖邊，丟下去的時(shí)候，這鷹就像死物一般，一動(dòng)不動(dòng)，直直地往下墜去。眼看馬上掉低了，它突然就展開(kāi)了雙翅，奇跡般的飛了起來(lái)。飛向藍(lán)天，在屬于自己的世界里遨游，越飛越高，之后便再也沒(méi)后回去。
這和鷹媽媽做法沒(méi)什么兩樣，在鷹寶寶到了一定的年齡時(shí)，就會(huì)把它給扔下懸崖，任由它自生自滅。與其說(shuō)是殘忍，我個(gè)人更喜歡說(shuō)成是一種獨(dú)特的教育方法。
鷹本就有翅膀，能夠飛的'又高又遠(yuǎn)。可它長(zhǎng)期與雞生活，每天都過(guò)著和雞一樣的日子，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)鍛煉，同時(shí)又貪戀那溫暖舒適的雞窩，使它逐漸失去了飛向藍(lán)天的自信以及勇氣。若不是后來(lái)那位主人把它拋下懸崖，或許它這輩子都不能在天空中自由翱翔，過(guò)上屬于自己的生活。
其實(shí)人也一樣，我們總是對(duì)自己現(xiàn)有的東西不忍放棄，在舒適平緩的面前總是表現(xiàn)出依依不舍。不逼迫自己一把，永遠(yuǎn)不知道自己存有多大的潛力。在珍惜面前事物的同時(shí)我們還要學(xué)會(huì)放棄，放棄那些極度舒適的日子，去挑戰(zhàn)新的生活，會(huì)使我們的人生變得更加充實(shí)。
在難題面前，永遠(yuǎn)不要妥協(xié)，要敢于面對(duì)，迎難而上。給自己一個(gè)懸崖，逼破自己去做一件富有挑戰(zhàn)性的事，或許會(huì)找到一個(gè)更加完美的自己，更為充實(shí)的生活。
把自己帶到懸崖篇十七
一位中國(guó)留學(xué)生剛到澳大利亞的時(shí)候，為了尋找一份能夠糊口的工作，他騎著一輛舊自行車沿著環(huán)澳公路走了數(shù)日，替人放羊、割草、收莊稼、洗碗……只要給一口飯吃，他就會(huì)暫且停下疲憊的腳步。
一天，在唐人街一家餐館打工的他，看見(jiàn)報(bào)紙上刊出了北京一家公司的招聘啟事。留學(xué)生擔(dān)心自己英語(yǔ)不地道，專業(yè)不對(duì)口，他就選擇了線路監(jiān)控員的職位去應(yīng)聘。過(guò)五關(guān)斬六將，眼看他就要得到那年薪三萬(wàn)五的職位了，不想招聘主管卻出人意料地問(wèn)他：“你有車嗎？你會(huì)開(kāi)車嗎？我們這份工作時(shí)常外出，沒(méi)有車寸步難行。”
澳大利亞公民普遍擁有私家車，無(wú)車者廖若星辰，可這位留學(xué)生初來(lái)乍到還屬無(wú)車族。為了爭(zhēng)取這個(gè)極具誘惑力的工作，他不假思索地回答：“有！會(huì)！”
“4天后，開(kāi)著你的車來(lái)上班。”主管說(shuō)。
4天之內(nèi)要買車、學(xué)車談何容易，但為了生存，留學(xué)生豁出去了。他在朋友那里借了500澳元，從舊車市場(chǎng)買了一輛外表丑陋的“甲殼蟲(chóng)”。第一天他跟朋友學(xué)簡(jiǎn)單的駕駛技術(shù)；第二天在朋友屋后的那塊大草坪上模擬練習(xí)；第三天歪歪斜斜地開(kāi)著車上了公路；第四天他居然駕車去公司報(bào)了到。時(shí)至今日，他已是這家公司的業(yè)務(wù)主管了。
這位留學(xué)生的專業(yè)水平如何我無(wú)從知道，但我確實(shí)佩服他的膽識(shí)。如果他當(dāng)初畏首畏尾地不敢向自己挑戰(zhàn)，決不會(huì)有今天的輝煌。那一刻，他毅然決然地?cái)財(cái)嗔俗约旱耐寺?，讓自己置身于命運(yùn)的懸崖絕壁之上。正是面臨這種后無(wú)退路的境地，人才會(huì)集中精力奮勇向前，從生活中爭(zhēng)得屬于自己的位置。
給自己一片沒(méi)有退路的懸崖，從某種意義上說(shuō)，是給自己一個(gè)向生命高地沖鋒的機(jī)會(huì)。
不嘗試永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。
為了節(jié)省開(kāi)支，妻子在上船之前準(zhǔn)備了許多干糧，因?yàn)榇诤Ｉ虾叫惺畮滋觳拍艿竭_(dá)目的地．孩子們看到船上豪華餐廳的美食都忍不住向父母哀求，希望能夠吃上一點(diǎn)，哪怕是殘羹冷飯也行。可是父母不希望被那些用餐的人看不起，就守住自己所在的下等艙門口，不讓孩子們出去。于是，孩子們就只能和父母一樣在整個(gè)旅途中都吃自己帶的干糧。
其實(shí)父母和孩子一樣渴望吃到美食，不過(guò)他們一想到自己空空的口袋就打消了這個(gè)念頭。
旅途還有兩天就要結(jié)束了，可是這家人帶的干糧已經(jīng)吃光了。實(shí)在被逼無(wú)奈，父親只好去求服務(wù)員賞給他們一家人一些剩飯。聽(tīng)到父親的哀求，服務(wù)員吃驚地說(shuō)：“為什么你們不到餐廳去用餐呢？”父親回答說(shuō)：“我們根本沒(méi)有錢?！?BR> 由于沒(méi)有勇氣嘗試而無(wú)法獲得成功的事情其實(shí)又何止這些！也許你幾番嘗試，最終也不見(jiàn)得就會(huì)取得成功，但是如果你不鼓足勇氣去嘗試，那就永遠(yuǎn)沒(méi)有成功的機(jī)會(huì)。
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把自己帶到懸崖篇十八
生命像一個(gè)容器，它的容積是事先定好了的，容器里無(wú)意義的東西多了，有意義的東西就會(huì)相應(yīng)減少。給自己一片懸崖，實(shí)際上也是要最大限度地減少平庸在生命里的容器，讓人生的美麗充滿我們的每個(gè)日子。
文中，“我”的朋友在澳大利亞的一家大公司應(yīng)聘。過(guò)五關(guān)斬六將后眼看就要拿到年薪三萬(wàn)五的職務(wù)了，不想主管問(wèn)他，他有沒(méi)有車？會(huì)不會(huì)開(kāi)？他思索了一會(huì)兒后，說(shuō)他有車，會(huì)開(kāi)。主管讓他三天后開(kāi)車上班。他回家后向華人朋友借了五百澳元，買了一輛車。第一天，他向華人朋友學(xué)簡(jiǎn)單的駕馭技術(shù)，第二天他在大草坪上摸索練習(xí)，第三天他歪歪斜斜地開(kāi)上了公路，第四天，他居然駕車去公司報(bào)到了，他成功了。
這位留學(xué)生他毅然斬?cái)嗔俗约旱耐寺罚屪约褐蒙碛诿\(yùn)的懸崖絕壁之中，正是由于他的后無(wú)退路，才使他集中精力向前方?jīng)_鋒，從生活中爭(zhēng)取了自己的位置。
讓自己置身于命運(yùn)的懸崖絕壁這上，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，人才會(huì)奮勇向前，置之死地而后生，從險(xiǎn)境中求生存，求發(fā)展。給自己一片沒(méi)有退路的懸崖，人某種意義上說(shuō)，也是給自己一個(gè)向生命高地的沖鋒機(jī)會(huì)，給自己一張出類拔萃的入場(chǎng)券。但我們周圍有很多人不懂這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。他們整天庸庸碌碌，不思進(jìn)取，給自己設(shè)計(jì)太多的退路，在這些退路里，他們心甘情愿讓自己的生命發(fā)霉、腐臭。他們的生活沒(méi)有懸崖的威脅，但也永遠(yuǎn)沒(méi)有滿城的春色，沒(méi)有居高臨下的輝煌。他們也許擁有堪稱高壽的生命的數(shù)量，卻無(wú)法擁有留之久遠(yuǎn)的生命的質(zhì)量。
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把自己帶到懸崖篇十九
一天，在唐人街一空餐館打工的.他，看見(jiàn)報(bào)紙上刊出了澳洲電訊公司的招聘啟事。留學(xué)生擔(dān)心自己英語(yǔ)地道，專業(yè)不對(duì)口，他就選擇了線路監(jiān)控員的職位去應(yīng)聘。過(guò)五關(guān)斬六將，眼看他就要得到那年薪三萬(wàn)五的職位了，不想招聘主管卻出人意料地問(wèn)他：“你有車嗎？你會(huì)開(kāi)車嗎？我們這份工作要時(shí)常外出，沒(méi)有車寸步難行。”澳大利亞公民普遍擁有私家車，無(wú)車者寥若晨星，可這位留學(xué)生初來(lái)乍到還屬無(wú)車族。為了爭(zhēng)取這個(gè)極具誘惑力的工作，他不假思索地回答：“有！會(huì)！……”“4天后，開(kāi)著你的車來(lái)上班，”主管說(shuō)。
4天之內(nèi)要買車、學(xué)車談何容易，但為了生存，留學(xué)生豁出去了。他在華人朋友那里借了500澳元，從舊車市場(chǎng)買了一輛外表丑陋的“甲殼蟲(chóng)”。第一天他跟華人朋友學(xué)簡(jiǎn)單的駕駛技術(shù)；第二天在朋友屋后的那塊大草坪上摸索練習(xí)；第三天歪歪斜斜地開(kāi)著車上了公路；第四天他居然駕車去公司報(bào)了到。時(shí)至今日，他已是“澳洲電訊”的業(yè)務(wù)主管了。
這位留學(xué)生的專業(yè)水平如何我無(wú)從知道，但我確實(shí)佩服他的膽識(shí)。如果他當(dāng)初畏首畏尾地不敢向自己挑戰(zhàn)，絕不會(huì)有今天的輝煌。那一刻，他毅然決然地?cái)財(cái)嗔俗约旱耐寺?，讓自己置身于命運(yùn)的懸崖絕壁之上。正是面臨這種后無(wú)退路的境地，人才會(huì)集中精力奮勇向前，從生活中爭(zhēng)得屬于自己的位置。
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把自己帶到懸崖篇二十
生命像一個(gè)容器，它的容積是事先定好了的，容器里無(wú)意義的東西多了，有意義的東西就會(huì)相應(yīng)減少。給自己一片懸崖，實(shí)際上也是要最大限度地減少平庸在生命里的容器，讓人生的美麗充滿我們的每個(gè)日子。
文中，“我”的朋友在澳大利亞的一家大公司應(yīng)聘。過(guò)五關(guān)斬六將后眼看就要拿到年薪三萬(wàn)五的職務(wù)了，不想主管問(wèn)他，他有沒(méi)有車？會(huì)不會(huì)開(kāi)？他思索了一會(huì)兒后，說(shuō)他有車，會(huì)開(kāi)。主管讓他三天后開(kāi)車上班。他回家后向華人朋友借了五百澳元，買了一輛車。第一天，他向華人朋友學(xué)簡(jiǎn)單的駕馭技術(shù)，第二天他在大草坪上摸索練習(xí)，第三天他歪歪斜斜地開(kāi)上了公路，第四天，他居然駕車去公司報(bào)到了，他成功了。
這位留學(xué)生他毅然斬?cái)嗔俗约旱耐寺罚屪约褐蒙碛诿\(yùn)的懸崖絕壁之中，正是由于他的后無(wú)退路，才使他集中精力向前方?jīng)_鋒，從生活中爭(zhēng)取了自己的位置。
讓自己置身于命運(yùn)的懸崖絕壁這上，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，人才會(huì)奮勇向前，置之死地而后生，從險(xiǎn)境中求生存，求發(fā)展。給自己一片沒(méi)有退路的.懸崖，人某種意義上說(shuō)，也是給自己一個(gè)向生命高地的沖鋒機(jī)會(huì)，給自己一張出類拔萃的入場(chǎng)券。但我們周圍有很多人不懂這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。他們整天庸庸碌碌，不思進(jìn)取，給自己設(shè)計(jì)太多的退路，在這些退路里，他們心甘情愿讓自己的生命發(fā)霉、腐臭。他們的生活沒(méi)有懸崖的威脅，但也永遠(yuǎn)沒(méi)有滿城的春色，沒(méi)有居高臨下的輝煌。他們也許擁有堪稱高壽的生命的數(shù)量，卻無(wú)法擁有留之久遠(yuǎn)的生命的質(zhì)量。
把自己帶到懸崖篇二十一
一位原籍上海的中國(guó)留學(xué)生剛到澳大利亞的時(shí)候，為了尋找一份能夠糊口的工作，他騎著一輛自行車沿著環(huán)澳公路走了數(shù)日，替人放羊、割草、收莊稼、洗碗……只要給一口飯吃，他就會(huì)暫且停下疲憊的腳步。一天，在唐人街一空餐館打工的他，看見(jiàn)報(bào)紙上刊出了澳洲電訊公司的招聘啟事。留學(xué)生擔(dān)心自己英語(yǔ)地道，專業(yè)不對(duì)口，他就選擇了線路監(jiān)控員的職位去應(yīng)聘。過(guò)五關(guān)斬六將，眼看他就要得到那年薪三萬(wàn)五的職位了，不想招聘主管卻出人意料地問(wèn)他：“你有車嗎？你會(huì)開(kāi)車嗎？我們這份工作要時(shí)常外出，沒(méi)有車寸步難行?！卑拇罄麃喒衿毡閾碛兴郊臆嚕瑹o(wú)車者寥若晨星，可這位留學(xué)生初來(lái)乍到還屬無(wú)車族。為了爭(zhēng)取這個(gè)極具誘惑力的工作，他不假思索地回答：“有！會(huì)！……”“4天后，開(kāi)著你的車來(lái)上班?！敝鞴苷f(shuō)。
4天之內(nèi)要買車、學(xué)車談何容易，但為了生存，留學(xué)生豁出去了。他在華人朋友那里借了500澳元，從舊車市場(chǎng)買了一輛外表丑陋的“甲殼蟲(chóng)”。第一天他跟華人朋友學(xué)簡(jiǎn)單的駕駛技術(shù)；第二天在朋友屋后的那塊大草坪上摸索練習(xí)；第三天歪歪斜斜地開(kāi)著車上了公路；第四天他居然駕車去公司報(bào)了到。時(shí)至今日，他已是“澳洲電訊”的業(yè)務(wù)主管了。
這位留學(xué)生的專業(yè)水平如何我無(wú)從知道，但我確實(shí)佩服他的膽識(shí)。如果他當(dāng)初畏首畏尾地不敢向自己挑戰(zhàn)，絕不會(huì)有今天的輝煌。那一刻，他毅然決然地?cái)財(cái)嗔俗约旱耐寺?，讓自己置身于命運(yùn)的懸崖絕壁之上。正是面臨這種后無(wú)退路的境地，人才會(huì)集中精力奮勇向前，從生活中爭(zhēng)得屬于自己的位置。
把自己帶到懸崖篇二十二
常言道：“有了壓力，才有動(dòng)力。”生活何嘗不是這樣，“困于心，衡于慮，而后作?！睍r(shí)常警醒著我們要敢于面對(duì)困難。
從前，有一個(gè)農(nóng)戶在打獵時(shí)無(wú)意中抓到了一只鳥(niǎo)，便將它帶到家中飼養(yǎng)。當(dāng)它漸漸長(zhǎng)大，農(nóng)戶才發(fā)現(xiàn)這是一只鷹，但又舍不得放走，因?yàn)樗焯旌碗u生活在一起，習(xí)性也很像一只雞。但就在這段日子，他的鄰居卻總是莫民奇妙的少雞，他便懷疑是隔壁的那只鷹叼去了，便去找他理論。無(wú)奈之下，農(nóng)戶只能舍棄這只鷹，但又不想讓它死去，便在晚上偷偷將它放走，可及使走得再遠(yuǎn)，它總是會(huì)回來(lái)。終于，他下定了決心，將它從懸崖上丟了下去。這一次，鷹先是胡亂的撲零著翅膀，然后突然展開(kāi)了雙翅，飛向了遠(yuǎn)方，再?zèng)]有回來(lái)。
鷹，本應(yīng)該是天空的主宰。但經(jīng)過(guò)多年與雞的共處，漸漸地磨化了它心中的野性，如果這時(shí)還不適時(shí)的給予它一個(gè)成長(zhǎng)的懸崖，那么，它將變得和雞一樣，碌碌無(wú)為，虛度光陰。
為社么說(shuō)“農(nóng)村的孩子早當(dāng)家”，因?yàn)樗麄儧](méi)有任何的家庭背景，經(jīng)濟(jì)背景，一切都只能靠他們自己打拼。他們?cè)谝淮斡忠淮蔚纳畹摹皯已隆敝绣N煉了意志，磨平了他們心中的浮躁，堅(jiān)定了他們心中的夢(mèng)想，讓他們迅速的成熟起來(lái)，肩負(fù)起家的責(zé)任。
但縱觀現(xiàn)在正在城市化的中國(guó)，很多嬌生慣養(yǎng)的“小王子”、“小公主”。七、八歲不會(huì)自己洗漱；十四、十五歲還不會(huì)疊被；二十幾歲還要家長(zhǎng)為自己的前途著急。
花盆里長(zhǎng)不出青松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。適時(shí)給自己一點(diǎn)壓力，我們才能在成長(zhǎng)的天空中自由翱翔。
把自己帶到懸崖篇二十三
給自己一片懸崖，就是給自己一片蔚藍(lán)的天空?！}記。
在人生的叢林中，我且行且止，身邊的花草樹(shù)木，腳下的石子小路雖然在不停地往后退去。不斷更新演替，卻終究還是那番叢林景致，終于有一日，我看到前方射入一道明亮刺眼的日光，我急速跑去，卻大驚失色，叢林盡頭是座萬(wàn)丈懸崖，深不可測(cè)。崖邊立了一座碑，碑文道：“命運(yùn)之崖——激發(fā)內(nèi)心沉睡的潛能?！?BR> 我坐在崖邊正思著是否要折回，只聽(tīng)身后有匆匆地的腳步聲傳來(lái)，一抬頭，一名約40歲教師模樣的男子映入眼簾，他不假思索地從懸崖上縱身跳下。我驚訝得目瞪口呆！過(guò)了很久，卻見(jiàn)他變身阿里巴巴總裁徐徐升上來(lái)。他就是馬云！他原來(lái)有一份穩(wěn)定的工作，衣食無(wú)憂，可他心中不甘平庸的烈火卻時(shí)時(shí)刻刻燒灼著他，終于有一天他辭掉了工作，帶著妻子和一名同伴，租了一間辦公室，開(kāi)始了艱苦的創(chuàng)業(yè)歷程。親友都覺(jué)得馬云瘋了——沒(méi)有受過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的馬云怎能創(chuàng)辦it公司？可如今馬云已成為阿里巴巴公司的總裁，縱橫商界的it精英。觀其創(chuàng)業(yè)歷程，那次從懸崖上跳下的果敢與決絕功不可沒(méi)！在必要的時(shí)候?qū)⒆约和葡聭已?，不是盲目和輕率，而是一種沉穩(wěn)與勇氣，是為自己創(chuàng)造了一次蛻變的機(jī)會(huì)，激發(fā)內(nèi)心深處的熱情與力量！
我略有所悟。
不久，篤篤篤的腳步聲又從身后傳來(lái)，一位平凡的市民從懸崖邊上一躍而下。不久，他身披“打假斗士”的英章如一輪明日般緩緩地升上來(lái)，照得大地金光閃閃。他就是方舟子！作為一名普通市民，他本可以過(guò)著一種平淡安逸的生活，然而，充斥世間的各種假冒偽劣產(chǎn)品以及各種假像不止一日地?zé)肟局碾p眼，終于有一日，他毅然地舉起打假大旗，開(kāi)始高調(diào)打假。不少被他*的人對(duì)其懷恨在心，對(duì)他伺機(jī)報(bào)復(fù)，他也因此多次受傷，安逸的生活變得危機(jī)四伏，然而他從不后悔，看著世間猖獗的假冒偽劣商品、假冒名號(hào)日以平息，看到人間信譽(yù)度的扶搖直上，他會(huì)心地笑了。因?yàn)樗?，他從懸崖上縱身躍下的勇氣，不僅成就了他自身的價(jià)值，更拯救了一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家！是他喚醒了一個(gè)國(guó)家的良知!
身后越來(lái)越多的人從懸崖上縱身跳下，雖然其中的一些人跳下后沒(méi)能再升上來(lái)，但更多的人如同明星般閃爍著升起，成就了一段段傳奇。
給自己一片懸崖吧！喚醒心中沉睡的潛能與激情，去開(kāi)拓人生的無(wú)限可能！
站在崖邊，我展開(kāi)雙臂，縱身躍下……。
把自己帶到懸崖篇一
馬兒需要主人用鞭子邊打一下才能跑得更快。我們也是如此，我們不能一味的去追求輕松，快樂(lè)和一帆風(fēng)順。適當(dāng)?shù)慕o自己一些壓力，讓自己能夠跑得更快，更遠(yuǎn)。
初中三年是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的階段，他為日后我們的學(xué)習(xí)，生活打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。但這樣一個(gè)堅(jiān)定的基礎(chǔ)不是一兩天的努力就能得到的，如果我們天天都追求輕松，那么抱歉，你將一事無(wú)成。給自己適當(dāng)?shù)囊恍毫?，讓自己不斷前進(jìn)，或許壓力會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的財(cái)富。
好比現(xiàn)在快結(jié)束初一的我們，三年已經(jīng)過(guò)了三分之一，當(dāng)你回頭想要搜尋些什么的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)找不到任何痕跡，還是早已碩果累累？如果你沒(méi)找到任何痕跡，說(shuō)明你過(guò)得太過(guò)于平坦，快樂(lè)了。懼怕壓力的人是很難才能成功的，就比如害怕登山的人永遠(yuǎn)都不能靠自己的努力登上山頂。
我們要給自己一個(gè)有壓力的計(jì)劃，例如別人六點(diǎn)半起床你可以比別人早十五分鐘，用來(lái)學(xué)習(xí)呢？例如別人一天只完成老師布置的任務(wù)，你可不可以擠出一些時(shí)間多謝幾道題目，多被幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)呢？這些其實(shí)我們是能夠做到的，關(guān)鍵是你有沒(méi)有這樣的心去完成。壓力其實(shí)是能幫助人成長(zhǎng)，變得更加優(yōu)秀。當(dāng)你還在抱怨壓力太大時(shí)，別人爭(zhēng)已經(jīng)頂著你所說(shuō)的厚重的壓力向前走去。
還有四個(gè)學(xué)期，還有兩年，我們就要中考了，就要踏出初中，再不給自己壓力就晚了，別等到最后才來(lái)后悔。
迎接風(fēng)雨，迎接挑戰(zhàn)，迎接壓力，迎接美好的未來(lái)，創(chuàng)造美好的未來(lái)。不追求太多的錢財(cái)，只要一個(gè)令自己不后悔的，滿意的未來(lái)。
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把自己帶到懸崖篇二
當(dāng)從夢(mèng)中驚醒，我不能有半點(diǎn)兒懶情，把自己從床上逼了起來(lái)。我知道自己已經(jīng)是高中生，自己該做什么，高中意味著什么，因?yàn)檫@一次，我已沒(méi)有退路。
回憶過(guò)往的三年，也努過(guò)也放棄過(guò)，最終的結(jié)果不如意，我就像是一個(gè)失敗者。到來(lái)的高中生活令我激動(dòng)不已，我知道我終于有機(jī)會(huì)再次能超越別人。一段時(shí)間的學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到了高中學(xué)習(xí)的難度，不再像以前一樣的輕松，可越是困難就越要迎難而上，我想我應(yīng)該做一個(gè)全新的自我。
首先，改掉以前的壞習(xí)慣，自己的消極處事、得過(guò)且過(guò)的心態(tài)必須不能再有，做事學(xué)習(xí)要積極樂(lè)觀接受，同時(shí)要堅(jiān)定自己，不要被別人所影響，不內(nèi)向也不張揚(yáng)。改變自己的態(tài)度和性格才能為下一步自己的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
其次，最重要的事還是學(xué)習(xí)，以后要學(xué)會(huì)克制自己，集中注意力于學(xué)習(xí)?？酥谱约汉茈y也很容易，不想學(xué)習(xí)之外的事，在學(xué)習(xí)中要培養(yǎng)自制力，其中，網(wǎng)絡(luò)是不可回避的難題，我也要逐漸改變自己的觀念。
然后，在待人處事上要做出應(yīng)有的態(tài)度，尊敬同學(xué)師長(zhǎng)，孝敬父母，人際關(guān)系對(duì)學(xué)習(xí)也產(chǎn)生著重要的影響，一切要為學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。
最后，最重要的是執(zhí)行，做事不僅是簡(jiǎn)單地寫(xiě)在紙上，而是要在行動(dòng)上見(jiàn)分曉。要懂得有所為，有所不為，只有行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)自己的設(shè)想。
我認(rèn)為我的三年應(yīng)該是這樣的：積極、堅(jiān)持、拼搏和難忘的，我的高中三年只會(huì)經(jīng)歷過(guò)一次，不會(huì)多也不會(huì)少，我相信在我堅(jiān)持不懈的努力下一定會(huì)結(jié)出碩果。
讓我拋開(kāi)一臉稚氣，丟下玩樂(lè)，背上拼搏的行囊，堅(jiān)實(shí)地踏上奮斗的道路。不再為失敗而悲傷，也不會(huì)為小小的成功而治沾自喜，因?yàn)槟繕?biāo)在高處，便只顧風(fēng)雨兼程。
三年，一切剛剛開(kāi)始，我相信經(jīng)過(guò)努力的三年一定會(huì)是終生難忘的。也許我只能選擇努力了，我沒(méi)有別的機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@次沒(méi)有退路，我又能破金沉舟，為自己的明天而戰(zhàn)永不回頭。
把自己帶到懸崖篇三
秋高氣爽，今天又是個(gè)大晴天。太陽(yáng)高懸在頭頂，云朵不知哪里去了，絲毫沒(méi)有要下雨的樣子。唉，今天有體育課！因?yàn)檫@一節(jié)體育課，從早上起我的心情就提不起勁來(lái)。
我們排著隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，高大的陸老師威嚴(yán)地走過(guò)來(lái)，用嚴(yán)肅的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“今天測(cè)試四百米跑，要計(jì)時(shí)和排名次，四個(gè)組按四、三、二、一的順序來(lái)，倒數(shù)前三要罰跑五圈！”我一聽(tīng)，先是一愣，好久才回過(guò)神來(lái)。我感覺(jué)心都被提了起來(lái)，肚子里空空的，仿佛一個(gè)巨大的黑洞。長(zhǎng)跑？計(jì)時(shí)？排名次？罰跑五圈？長(zhǎng)跑可是我的弱項(xiàng)??！好幾個(gè)女生都和我一起，唉聲嘆氣，仿佛遭受了巨大的打擊。好多同學(xué)的臉上都寫(xiě)滿了不情愿，可這又有什么辦法呢？有幾個(gè)平時(shí)跑步的同學(xué)一臉輕松，還用手比著勝利的姿勢(shì)。真討厭！
我們這組是最后一個(gè)跑的。其他三組跑的時(shí)候，我一直在旁邊踱來(lái)踱去，忐忑不安地望著遠(yuǎn)處的背影。老天保佑，不要讓我小組倒數(shù)前三??！該來(lái)的總會(huì)來(lái)，躲也躲不過(guò)。“第四組上。”陸老師的嗓子真洪亮，震得我的心一跳又跳。終于輪到我們組了，我只得硬著頭皮走上跑道，心都快跳到嗓子眼了。哨聲一響，我不顧一切地往前沖，只求不要倒數(shù)前三。本以為一開(kāi)始就會(huì)落到后面，沒(méi)想到我只顧著沖，竟沖到了第二！我不由一陣欣喜，但不敢得意，不敢松懈。只要我一放松，后面的人肯定會(huì)超過(guò)我的。于是我什么也不顧，只管往前沖。
跑了一圈后，我仍然排在第二！但就在這時(shí)，身后的腳步聲越來(lái)越清晰，我知道后面的人要追上來(lái)了。不行，我不能輸！我咬緊牙關(guān)向前沖，終于甩掉她了。我很想回頭看看后面的人與我的差距有多少，但從心底里爆發(fā)出一陣吶喊聲：不要回頭，只管向前沖！于是，我頭也不回地繼續(xù)跑。臨近終點(diǎn)時(shí)，我感覺(jué)腳像灌滿了鉛一般沉重，有點(diǎn)不聽(tīng)使喚了，怎么也抬不動(dòng)。這時(shí)，我又聽(tīng)到了心里的聲音：堅(jiān)持一下，勝利在望！我拼盡最后一點(diǎn)力氣完成了比賽。最終，我以1分33秒的成績(jī)奪得小組第二。
比賽結(jié)束后，我的激動(dòng)與喜悅是無(wú)法形容的。我能寫(xiě)下這些文字，便是一種有力的證明吧！
把自己帶到懸崖篇四
“一二、一二、一二……”誰(shuí)在哪兒喊?原來(lái)五(6)班同學(xué)正為了文化周的趣味活動(dòng)做準(zhǔn)備呢!我們參加的是齊頭并進(jìn)。
就是15個(gè)人的腳綁在一起走，看哪隊(duì)人最快到達(dá)終點(diǎn)，就算勝出。平常，我看《陽(yáng)光伙伴》他們表現(xiàn)地是那么優(yōu)秀，心想：這么容易，練上幾節(jié)課就可以了。唉，真是看花容易繡花難，事實(shí)上練習(xí)時(shí)一連摔上幾跤是再正常不過(guò)的事了。我們15個(gè)人排成一行，用絲帶綁在一起，大家把手互相放在旁邊兩個(gè)人的肩上，身子微微向前。然后一個(gè)隔著一個(gè)地伸出腳，這就是口令“一”的動(dòng)作，“二”的動(dòng)作就是把后面的腳向前伸出。隨著口令，我們起步了。
剛開(kāi)始同學(xué)們比較默契，可是走了一半路大家的腳就不一致了。突然，一個(gè)同學(xué)來(lái)了個(gè)四腳朝天，于是旁邊的人一個(gè)個(gè)接二連三地趴下了。經(jīng)驗(yàn)不足的我們趕緊站了起來(lái)，卻又被兩邊的人絆到了，與大地來(lái)了個(gè)“親密接吻”。最后，大家費(fèi)了九牛二虎之力才勉強(qiáng)站了起來(lái)。我們吸取教訓(xùn)，把口令喊慢點(diǎn)，互相照顧點(diǎn)，果然效果不錯(cuò)。正當(dāng)我們得意之時(shí)，半路殺出了個(gè)程咬金，“啪啪”兩個(gè)同學(xué)又摔倒在地連帶著倒下一大片。真讓人哭笑不得。
當(dāng)然，我們是不會(huì)放棄的，哪怕再多摔幾跤，也要把這個(gè)項(xiàng)目練好，為班級(jí)爭(zhēng)光。操場(chǎng)上依然可以聽(tīng)見(jiàn)我們嘹亮的口令。回到教室后，大家發(fā)現(xiàn)腿上全是傷痕。但大家從未說(shuō)過(guò)埋怨的話，只聽(tīng)見(jiàn)清脆的笑聲，看見(jiàn)燦爛的笑容。
把自己帶到懸崖篇五
生活中總會(huì)有這樣的時(shí)刻：當(dāng)你那么的想念一個(gè)人時(shí)，他卻只是你無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
做你想做的夢(mèng)，去你想去的地方，成為你想成為的人吧！因?yàn)槟阒挥幸淮紊?，一個(gè)機(jī)會(huì)。抓住機(jī)會(huì)去做所有你想做的事情吧！只有經(jīng)歷足夠的幸福才能使你甜蜜；經(jīng)歷足夠的考驗(yàn)才能使你強(qiáng)大；經(jīng)歷足夠的傷痛才能使你堅(jiān)強(qiáng)；經(jīng)歷足夠的希望才能使你快樂(lè)！
不要總是把自己關(guān)在別人的世界里。得不到的，不要；不敢想的，不想；該放棄的`，放棄！最幸福的人不是擁有最好的一切，而是是充分利用一切順其自然。幸福是屬于那些曾經(jīng)哭泣，曾經(jīng)被傷害，曾經(jīng)不斷嘗試的人。只有他們才懂得生活的真諦。初戀總是笑開(kāi)始，以吻轉(zhuǎn)濃，以淚結(jié)束。當(dāng)淚流完的時(shí)候，請(qǐng)擦干淚痕，繼續(xù)前行！
最美好的時(shí)刻不是過(guò)去，而是未來(lái)！想要踏上幸福之路，就必須放下過(guò)去的失敗和心痛。當(dāng)你出生時(shí)，你在哭，周圍的人卻在笑。過(guò)你自己的生活，忽略別人的嘲笑！當(dāng)你死了，看著那個(gè)你微笑的遺像，周圍的人都會(huì)哭吧！
生活就是這樣，你若對(duì)過(guò)去認(rèn)真，對(duì)現(xiàn)在放縱，你就真的輸了！誰(shuí)的人生會(huì)是一帆風(fēng)順呢？大大小小的波瀾才是成長(zhǎng)的見(jiàn)證，何必因?yàn)橐淮我馔饩头艞壵麄€(gè)世界而停滯不前呢？外面的世界很美好，請(qǐng)不要停下腳步。讓往事隨風(fēng)吧，把握當(dāng)下，閉上雙眼勇往直前，當(dāng)你累了想睜眼看看世界時(shí)，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福早已悄然而至！
把自己帶到懸崖篇六
藍(lán)兔貍歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，翻山越嶺，終于帶著小白鳥(niǎo)來(lái)到一片安全之地懸崖邊。
再下去，就沒(méi)有退路了。藍(lán)兔貍捧著小白鳥(niǎo)，目不轉(zhuǎn)睛地注視著它，眼里流淌著說(shuō)不清的喜怒哀樂(lè)。他的嘴角動(dòng)了動(dòng)，想說(shuō)什么卻又閉上了。許久，他張開(kāi)嘴道：小白鳥(niǎo)，你不會(huì)一輩子都跟著我，這會(huì)讓你受盡艱難，飛吧，飛吧，飛得越遠(yuǎn)越好！
小白鳥(niǎo)似乎聽(tīng)不懂藍(lán)兔貍的話，瞪著圓溜溜的大眼睛看著他。風(fēng)吹著藍(lán)兔子那寶藍(lán)色的大耳朵，藍(lán)兔子真想把自己的大耳朵變成小白鳥(niǎo)的翅膀。小白鳥(niǎo)呢在風(fēng)的驅(qū)使下，慢慢地越飛越高。忽然，風(fēng)一下小了，小白鳥(niǎo)掉了下去。藍(lán)兔貍接住了小白鳥(niǎo)，笑吟吟地看著它，把小白鳥(niǎo)一次又一次拋上天空。正當(dāng)這時(shí)，一個(gè)龐然大物從藍(lán)兔貍手中奪走了小白鳥(niǎo)，是老鷹。
藍(lán)兔貍看著自己心愛(ài)的小白鳥(niǎo)被鷹帶入空中，怒氣噌噌噌往上漲，臉一下變得通紅，猶如一個(gè)大大的西紅柿。他嘴角抽動(dòng)著，往后倒退了幾步，找準(zhǔn)了目標(biāo)，突然縱身一躍，跳下了懸崖。
藍(lán)兔貍準(zhǔn)確無(wú)誤地落在了老鷹的背上，他要緊牙，使出吃奶的勁狠狠地拔著毛。老鷹在藍(lán)兔貍的拔毛下疼得東飛飛西飛飛，一根根烏黑發(fā)亮的毛發(fā)隨之掉落，藍(lán)兔貍的怒氣卻只增無(wú)減。
終于，鷹爪松開(kāi)了，小白鳥(niǎo)墜落下來(lái)。藍(lán)兔貍見(jiàn)狀，立刻拋下了鷹，從鷹背上不顧一切地跳了下去，和小白鳥(niǎo)在一起的時(shí)光從腦海中油然而生。藍(lán)兔貍越掉越快，到最后竟像一枚火箭。
快了！快了！好家伙，抓住了！小白鳥(niǎo)在藍(lán)兔貍手中張開(kāi)了雙眼，歡快地叫著?？伤{(lán)兔貍為了救小白鳥(niǎo)，將它拋上懸崖，自己卻向大海墜去。
把自己帶到懸崖篇七
不是沒(méi)有路，而是看不見(jiàn)路，深邃的懸崖多久才有盡頭；廣闊的天際何處才有終點(diǎn)；無(wú)助的目光哪里尋覓焦點(diǎn)。春去秋來(lái)老將至，空虛無(wú)度向黃昏。無(wú)色的人生。
我喜歡一個(gè)人靜靜地發(fā)呆，而每次發(fā)呆都會(huì)莫名地詢問(wèn)自己我來(lái)到這個(gè)世界上是干什么的，每次也都會(huì)思索很久，直到頭腦一片空白。等待的又是下一次的思索與空白。
我開(kāi)始懷念過(guò)去，第一次在火車鐵軌上行走，有點(diǎn)凄涼，無(wú)法，回到過(guò)去……。
深邃的懸崖，萬(wàn)丈深淵，也有其盡頭，也有其目標(biāo)，當(dāng)經(jīng)過(guò)滄海桑田的變化，盡頭與其最高一顆石塊平行之后，它的目標(biāo)也實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)盡頭化為起點(diǎn)，起點(diǎn)化為盡頭時(shí)，另一輪的追逐又從此開(kāi)始。
廣闊的天際沒(méi)有終點(diǎn)，因?yàn)樗哂谝磺?，沒(méi)目標(biāo)的目標(biāo)，日月星辰由然而生，天是它們的起點(diǎn)也是它們的終點(diǎn)。
無(wú)助的目光隨處都有焦點(diǎn)，還平面可以與高于一切的天空相接，目光的焦點(diǎn)既在天上，也在海平面，用自己銳利的目光捕捉生命中的焦點(diǎn)，洞穿黑暗的束縛。
尋找，生活中有很多東西需要尋找，關(guān)鍵不是你是否找到，而是你是否一直在尋找。尋找是一種目標(biāo)，空間中一定也有你的位置，給自己的人生定個(gè)位吧！
無(wú)色的人生被目標(biāo)催化出絢麗的色彩，人生也不是無(wú)色的了，目標(biāo)能透視一切，懸崖，也不是無(wú)色的了。
把自己帶到懸崖篇八
沒(méi)有退路更是一種精神，作為萬(wàn)靈之長(zhǎng)的人類，依然也不缺乏這些。
看到士氣高昂的秦軍不斷地向自己邁進(jìn)。渡河之后，他毅然地下令‘皆沉船，破釜甄，燒廬舍，持三日糧’他斬?cái)嗔俗约旱耐寺?。在這種只能絕處逢生，背水一戰(zhàn)的情況下，將士們抱著‘進(jìn)則生，退則死’的決心，拼命向前，取得了以少勝多的偉大勝利。正是由于沒(méi)有退路，青史上方為留下了‘破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚’的壯舉。
沒(méi)有退路，是置之死地而后生的強(qiáng)勢(shì)，表現(xiàn)的是一種執(zhí)著的人生態(tài)度與敢于進(jìn)取的精神。如果事事留有退路，不免讓自己產(chǎn)生懶惰與懈怠的心理。所以不要給自己留下退路，人生沒(méi)有退路。
于是我和我的倔強(qiáng)，握緊雙手，抱著理想。因?yàn)槲业娜松鷽](méi)有退路，我只能前進(jìn)，我的雙手絕對(duì)不放。
把自己帶到懸崖篇九
我讀了一個(gè)故事，叫《被帶到懸崖的鷹》。
故事中講了一個(gè)鄉(xiāng)下的打柴人，在山崖上拾到了一只怪鳥(niǎo)。老人把怪鳥(niǎo)帶回家給小孩子玩。小孩子把怪鳥(niǎo)托給母雞撫養(yǎng)，怪鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，原來(lái)是一只鷹，可鷹給大家?guī)?lái)了麻煩。經(jīng)過(guò)商議，大家決定把鷹去外面放生了，可無(wú)論老人把鷹放生在哪里，可幾天后又回來(lái)了，最后大家決定把鷹從懸崖上放生，在沒(méi)有退路的`時(shí)候，鷹終于張開(kāi)翅膀飛走了。
原來(lái)，這只小鷹被老農(nóng)撿回家后，在母雞的撫養(yǎng)下，已經(jīng)失去了它應(yīng)有的野性，非常眷戀養(yǎng)育自己的家園，舍不得離開(kāi)那個(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的窩，再也不想憑自己的力量去生存。
在我們的生活中，也有不少這樣的“鷹”，如上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，爹媽總是送到校門口，直到有一天，爹媽都出差去了，他還不知道上學(xué)的路該如何走。
這個(gè)故事是我們生長(zhǎng)路上的一盞明燈，給我們敲響了警鐘，我們要敢于走出對(duì)父母的依靠，自己能做的事情盡量不要讓人替代，這一來(lái)可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，二來(lái)可以讓我們盡早成長(zhǎng)！
把自己帶到懸崖篇十
兒子要到更遠(yuǎn)的地方去歷練自己，左思右想，舍不得放下現(xiàn)在自己擁有的一切。在他非常困惑的時(shí)候，父親給他講了一個(gè)故事。
有一個(gè)鄉(xiāng)下老人在山里打柴時(shí)，拾到一只很小的樣子怪怪的鳥(niǎo)，就把這只怪鳥(niǎo)帶回家給小孫子玩耍。老人的小孫子將怪鳥(niǎo)放在小雞群里，讓母雞養(yǎng)育著。后來(lái)發(fā)現(xiàn)那只怪鳥(niǎo)竟是一只鷹，人們擔(dān)心鷹再長(zhǎng)大一些會(huì)吃雞。然而人們的擔(dān)心是多余的，那只鷹始終和雞相處得很和睦。
時(shí)間久了，村里的人們對(duì)于這種鷹雞同處的狀況越來(lái)越看不慣，如果哪家丟了雞，首先便會(huì)懷疑被它吃掉了。越來(lái)越不滿的人們一致強(qiáng)烈要求：要么殺了那只鷹；要么將它放生，讓它永遠(yuǎn)也別回來(lái)。這一家人卻舍不得殺它，于是決定將鷹放走，讓它回歸大自然。
他們把鷹帶到村外的田野上，過(guò)不了幾天那只鷹又飛回來(lái)了，他們驅(qū)趕它不讓它進(jìn)家門，甚至將它“打”得遍體鱗傷……許多辦法試過(guò)了都不奏效。最后他們終于明白：原來(lái)鷹是眷戀它從小長(zhǎng)大的'家園。
后來(lái)村里的一位老人說(shuō)：“把鷹交給我吧，我會(huì)讓它重返藍(lán)天，永遠(yuǎn)不再回來(lái)?！崩先藢Ⅹ棊У礁浇粋€(gè)最陡峭的懸崖絕壁旁，然后將鷹狠狠地向懸崖下的深澗扔去，如扔一塊石頭。那只鷹開(kāi)始也如石頭般向下墜去，然而快要到澗底時(shí)，它只輕輕展開(kāi)雙翅就穩(wěn)穩(wěn)托住了身體，開(kāi)始緩緩滑翔，然后它只輕輕拍了拍翅膀，就飛向蔚藍(lán)的天空。它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，漸漸變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，飛出了人們的視野，永遠(yuǎn)地飛走了，再也沒(méi)有回來(lái)。
聽(tīng)了父親的勵(lì)志故事，年輕人痛下決心，終于明白了父親的告誡。其實(shí)每個(gè)人又何嘗不像那只鷹一樣，總是對(duì)現(xiàn)有的東西不忍放棄，對(duì)舒適平穩(wěn)的生活戀戀不舍呢。一個(gè)人要想使自己的人生有所造就，就必須懂得在關(guān)鍵時(shí)刻把自己帶到人生的懸崖，給自己一片懸崖其實(shí)就是給自己一片蔚藍(lán)的天空啊。
把自己帶到懸崖篇十一
迎著朝陽(yáng)，在巍峨的峨眉山上攀爬，清晨的風(fēng)拂過(guò)，沒(méi)有夏天的潮熱，倒有幾分隱約的涼意。霧氣氤氳，“山行本無(wú)雨，空翠濕人衣?！狈叛弁?，只見(jiàn)高低錯(cuò)落有致的樹(shù)林起伏綿延，染就了一片片翠色的山峰。
望著遠(yuǎn)處置身于霧氣間的群山，不覺(jué)間忘記了腳下漫長(zhǎng)的路，登上了山頂。山頂處視野開(kāi)闊，向下望去，望不盡谷底。在山頂?shù)臋跅U邊漫步，我發(fā)現(xiàn)護(hù)欄外有一個(gè)身影，在懸崖邊邊沿處拿著一個(gè)長(zhǎng)桿似乎在勾起什么東西。我頓時(shí)覺(jué)得分外震驚，只要不小心一失足，那面臨的就是萬(wàn)丈深淵。光在一旁看著的我就已經(jīng)心驚膽戰(zhàn)。再向下看去，我看到山間有一個(gè)吊著繩索的人攀扶在筆直的山峰上，似乎在用手夠著什么東西。
我不禁非常好奇，有什么貴重的東西需要他們冒著生命危險(xiǎn)去尋找。等他們上來(lái)后我卻震驚的發(fā)現(xiàn)，他們手中的不是什么貴重的金銀珠寶，而是一些游人扔下的垃圾。上前詢問(wèn)，一位剛剛吊著繩索在山間攀爬的中年男子告訴我，他們是這里的清潔工，常常要下崖去撿拾那些被游人扔在山間的垃圾。此時(shí)雖是夏季，但山頂不免有幾分涼意。我卻看到他的頭上布滿了細(xì)密的汗珠，他抬起的手黝黑、粗糙上面還有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的血痕，是在山間撿拾垃圾時(shí)被石頭劃傷的。我問(wèn)他，每次下崖不害怕嗎？他憨憨的笑著，說(shuō)道：這就是我們的工作，一年里不知道要下多少次崖，早就習(xí)慣了。我們一次下崖就長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)，每年在崖下?lián)斓降睦投噙_(dá)3噸。
望著這滿山的綠色，我的眼前揮之不去的是他們?cè)趹已卤谏瞎ぷ鞯纳碛?。大自然是這美景的創(chuàng)造者，而這些普通卻不平凡的人正是這些美景的守護(hù)者。是默默無(wú)聞的他們，締造了一個(gè)又一個(gè)純凈的世界！
把自己帶到懸崖篇十二
時(shí)間是天枰還是翹翹板？怎會(huì)溜得如此的快？一剎那，就已過(guò)去了半個(gè)學(xué)期。
期中考試的成績(jī)出來(lái)了，雖然比以前進(jìn)步了很多，但相對(duì)于那些取得好成績(jī)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，就好比兩道永不相交的平行線，只能遙遙相望。成績(jī)非常不理想，但我努力了，只是還沒(méi)有盡到自己最大的努力，所以又考差了！即使這樣，我依然從自己的努力中得到了收獲，我懂得了一個(gè)道理——一分耕耘，一分收獲！只有努力了，才會(huì)得到回報(bào)；只有撒下種子，辛勤護(hù)理，才會(huì)發(fā)芽，才會(huì)有收獲！確實(shí)如此，在短暫的半個(gè)學(xué)期中，我努力了，我嘗試了，可是我卻失敗了。
“失敗”，這是一個(gè)多么刺痛人心又強(qiáng)烈的字眼啊，它似乎給我的努力判下了死刑！好殘忍，明明付出了，卻得不到回抱。為什么？明明是在同一所學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)，同一個(gè)老師，同一本書(shū)，自己的成績(jī)卻和別人的成績(jī)遙不可及？這個(gè)問(wèn)題曾在我耳邊徘徊，纏著我不放，但現(xiàn)在我總算能找到一個(gè)令我滿意的答案。是因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)方法不對(duì)，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，才導(dǎo)致這個(gè)局面，其實(shí)，成功與失敗，掌握在自己手中。
我想，分?jǐn)?shù)不是最重要的。重要的是自己究竟。
我要振作起來(lái)！只有拍拍身上的灰塵，站起來(lái)，繼續(xù)向前沖，才能跑到終點(diǎn)，才有勝利的希望！
我要給自己定下一個(gè)目標(biāo)，為了心中的目標(biāo)而去奮斗！所謂“笨鳥(niǎo)先飛早入林”。是的，我的成績(jī)的確是不如很多同學(xué)，但這并不代表我將永遠(yuǎn)比不上他們·所以，我一定要比那些成績(jī)好的同學(xué)更加一把勁，更努力一些，才有機(jī)會(huì)把成績(jī)提高，超越自己，超越他人！雖然我不知道努力后的結(jié)果會(huì)怎么樣，但至少我不會(huì)讓自己留下遺憾??！
把自己帶到懸崖篇十三
非洲草原上，常常有這樣一種令人吃驚的畫(huà)面：當(dāng)一只幼羚羊剛剛能夠飛奔時(shí)，在獵豹和猛獅的緊緊追捕下，那些成年羚羊往往引領(lǐng)著小羚羊們箭似地奔出平坦的開(kāi)闊地，然后引領(lǐng)著幼羚羊們奔向險(xiǎn)峻的山嶺。
動(dòng)物學(xué)家們驚訝地發(fā)現(xiàn)，羚羊們逃命的山嶺往往是附近最陡峭、懸崖最多的山嶺，尤其是那些陡峭的山崖，那里往往是羚羊們的逃生首選之地。
每當(dāng)獵豹和雄獅氣勢(shì)洶洶地追來(lái)時(shí)，帶隊(duì)的羚羊會(huì)在一瞬間一躍而起，它果斷地引領(lǐng)著羚羊們的浩蕩隊(duì)伍，避開(kāi)重重?cái)r截，向距離最近的山峰奔去。
其實(shí)，一只成年的壯羚羊如果在草原上飛奔起來(lái)，那些快如閃電的獵豹和雄獅也是很難追上它的，它矯健地在草原上左右盤(pán)旋，就是跑得最快的獵豹也常常對(duì)它望塵草及。
那么，羚羊們?yōu)槭裁丛谏呢P(guān)的時(shí)候卻要給自己選擇一片懸崖呢?
當(dāng)一只幼羚羊剛剛學(xué)會(huì)在大草原上飛跑時(shí)，由于奔跑的動(dòng)力不大，它的腹肌并沒(méi)有被最大化的拉開(kāi)，所以，既使它撒開(kāi)四蹄拚命奔跑，奔跑的步幅也不過(guò)是三公尺左右。
但當(dāng)一只幼羚羊在獵豹和雄獅的瘋狂追逐下，被成年羚羊引領(lǐng)上峰頂，前無(wú)生路面對(duì)懸崖時(shí)，在后邊獵豹和雄獅的一步步虎視眈眈逼近下，在成年羚羊悲壯地舍命一躍中，那些幼羚羊也都會(huì)悲壯地?cái)€下自己所有的力量，像一張徹底拉滿的弓，然后毀滅性地拚命一躍，讓自己從懸崖上箭一樣地射出去。
幸運(yùn)的羚羊，它們會(huì)躍過(guò)深淵，跳到對(duì)面的山坡或峰頂上，就是那些不幸的羚羊，它們也是躍落到淵底或躍落到懸崖斷壁上，由于它們的身體柔韌和矯健，它們不會(huì)遭到多大的損傷。
而那些把羚羊們逼上懸崖的獵豹和雄獅，基于自己的身軀太過(guò)龐大和沉重，面對(duì)那些奮身一躍的羚羊，往往束手無(wú)策空手而歸。
最大的不同是，經(jīng)過(guò)躍崖的幼羚羊們，在剛剛躍崖后，它們的腹肌都有程度不同的拉傷，但拉傷很快恢復(fù)后，它們飛奔的步幅明顯已經(jīng)增長(zhǎng)了，差不多可以達(dá)到近四公尺，這樣的步幅，就是在草原上飛奔起來(lái)，雄獅和獵豹們往往是望塵莫及的。
給自己一片懸崖，給自己的命運(yùn)一片懸崖，絕地往往可讓你重生，絕境才會(huì)給生命創(chuàng)造出神話和奇跡。
把自己帶到懸崖篇十四
有時(shí)候，我們需要的是一個(gè)懸崖。有一個(gè)人，他有著十分安適的生活。體面的工作，不錯(cuò)的收入，他本打算就一直這樣，過(guò)幾年混個(gè)經(jīng)理，然后過(guò)自己的生活。
屋漏偏逢連夜雨，這平靜的生活很快就被一場(chǎng)經(jīng)融危機(jī)打的煙消云散。他于是開(kāi)始四處尋找工作，希望能找到和原來(lái)差不錯(cuò)的?？上?，要么就是他瞧不上公司，要么就是公司瞧不上他。他十分的郁悶，于是一邊寫(xiě)小說(shuō)，一邊找工作。兒時(shí)的他喜歡聽(tīng)爺爺奶奶給他講故事，自己膽小卻又喜歡聽(tīng)鬼故事，于是他做了一個(gè)十分大膽的決定在家里寫(xiě)小說(shuō)。一方面讓那些鬼故事給活的不太輕松的人們一點(diǎn)快樂(lè)的刺激，另一方面，還可以獲得一些酬勞以維持生計(jì)。他的這個(gè)決定無(wú)疑是把自己逼上了絕路！因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)小說(shuō)。與他大學(xué)所學(xué)的內(nèi)容，差之千里。一個(gè)門外漢想吃文學(xué)這碗飯，簡(jiǎn)直是天方夜譚，弄不好還會(huì)把自己的前程給耽擱了。
可是就是面對(duì)這樣的困難，他沒(méi)有退縮，一直收集資料，準(zhǔn)備寫(xiě)一本靈異探險(xiǎn)類的盜墓小說(shuō)，取名為《盜墓筆記》?！侗I墓筆記》一發(fā)行，引起了巨大的轟動(dòng)。一夜之間，紅遍大江南北，作品被加印了一次又一次的確，很多時(shí)候，只有把自己逼到一定程度，才可以使自己獲得重生！一個(gè)人要想讓自己的人生有所突破，就必須明白，在關(guān)鍵時(shí)刻，應(yīng)該把自己帶到人生的懸崖邊上，在看似深淵的邊緣，才有可能獲得另一片藍(lán)天！
把自己帶到懸崖篇十五
一位中國(guó)留學(xué)生剛到澳大利亞的時(shí)候，舉目無(wú)親，因而只能滿大街找工作，替人放羊、割草、刷盤(pán)子……只要能有一口飯吃，他就會(huì)暫時(shí)停下疲憊的腳步。
有一天，他看到一家電信公司的招聘啟事，因語(yǔ)言不地道，他就選擇線路監(jiān)控員的職位去應(yīng)聘。
過(guò)五關(guān)斬六將，眼看就要得到那年薪三萬(wàn)五的職位了，主考官卻突然問(wèn)他：“你有車嗎？你會(huì)開(kāi)車嗎？我們這份工作可需要經(jīng)常跑路，沒(méi)車可不行?！卑闹奁毡槎加兴郊臆?，可留學(xué)生初來(lái)乍到還屬無(wú)車族，但為了那份工作，他不假思索地回答說(shuō)：“有，會(huì)開(kāi)車?！薄昂茫奶煲院螅_(kāi)車來(lái)上班。”主考官說(shuō)。
于是，這個(gè)留學(xué)生為了生存，豁出去了，向朋友借了500澳元買了一輛舊車。第一天向華人朋友學(xué)了一些簡(jiǎn)單的駕駛技術(shù)；第二天在朋友家的草坪上摸索練習(xí)；第三天他歪歪斜斜地開(kāi)車上了公路；第四天，他竟真開(kāi)著車去上班了。
時(shí)至今日，他已是“澳洲電訊”的業(yè)務(wù)主管了。
我敬佩那個(gè)留學(xué)生的不止是他的行為，更是他敢于砍斷自己后路的勇氣和能力。如果他當(dāng)初畏首畏尾不敢向自己挑戰(zhàn)，不敢截?cái)嘧约旱暮舐?，那他就不?huì)有今天的成就，或許一輩子就只是一個(gè)平庸的人。
韓信背水一戰(zhàn)，項(xiàng)羽破釜沉舟，比爾?蓋茨總是等到與別人簽完合同才開(kāi)始設(shè)計(jì)軟件，在規(guī)定時(shí)間之前完工……那一刻，他們都毅然斬?cái)嗔俗约旱耐寺?，置身于命運(yùn)的懸崖峭壁之上。正是身處于這種毫無(wú)退路的境地，人才會(huì)奮勇向前，從生活中爭(zhēng)得屬于自己的位置。
把自己帶到懸崖篇十六
前幾天我在翻自己之前寫(xiě)周記，偶然間看到了那個(gè)故事。
有人在郊外撿到一只鳥(niǎo)，他覺(jué)得很可憐，便將那只小鳥(niǎo)帶了回去，讓他的孩子也它一起玩耍。他的孩子把它與小雞放在一起圈養(yǎng)。日子日漸過(guò)去，小鳥(niǎo)也漸漸長(zhǎng)大，才發(fā)現(xiàn)那是一只鷹。
雖然這只鷹與小雞們相處的很好，但卻總有人家發(fā)生丟雞的事件。人們都懷疑是這只鷹吃了他們的雞，于是強(qiáng)烈要求主人無(wú)論如何都要把鷹給處死。
這主人自然是不愿意的，但迫于村民的壓力，最終他決定將鷹給放生了?？刹徽撨@戶主人把鷹放到哪里，它總是會(huì)自己回到村子里。有人提議說(shuō)把這鷹帶到懸崖邊，把它丟下去，它自己就會(huì)飛起來(lái)了。
主人半信半疑的把它帶到懸崖邊，丟下去的時(shí)候，這鷹就像死物一般，一動(dòng)不動(dòng)，直直地往下墜去。眼看馬上掉低了，它突然就展開(kāi)了雙翅，奇跡般的飛了起來(lái)。飛向藍(lán)天，在屬于自己的世界里遨游，越飛越高，之后便再也沒(méi)后回去。
這和鷹媽媽做法沒(méi)什么兩樣，在鷹寶寶到了一定的年齡時(shí)，就會(huì)把它給扔下懸崖，任由它自生自滅。與其說(shuō)是殘忍，我個(gè)人更喜歡說(shuō)成是一種獨(dú)特的教育方法。
鷹本就有翅膀，能夠飛的'又高又遠(yuǎn)。可它長(zhǎng)期與雞生活，每天都過(guò)著和雞一樣的日子，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)鍛煉，同時(shí)又貪戀那溫暖舒適的雞窩，使它逐漸失去了飛向藍(lán)天的自信以及勇氣。若不是后來(lái)那位主人把它拋下懸崖，或許它這輩子都不能在天空中自由翱翔，過(guò)上屬于自己的生活。
其實(shí)人也一樣，我們總是對(duì)自己現(xiàn)有的東西不忍放棄，在舒適平緩的面前總是表現(xiàn)出依依不舍。不逼迫自己一把，永遠(yuǎn)不知道自己存有多大的潛力。在珍惜面前事物的同時(shí)我們還要學(xué)會(huì)放棄，放棄那些極度舒適的日子，去挑戰(zhàn)新的生活，會(huì)使我們的人生變得更加充實(shí)。
在難題面前，永遠(yuǎn)不要妥協(xié)，要敢于面對(duì)，迎難而上。給自己一個(gè)懸崖，逼破自己去做一件富有挑戰(zhàn)性的事，或許會(huì)找到一個(gè)更加完美的自己，更為充實(shí)的生活。
把自己帶到懸崖篇十七
一位中國(guó)留學(xué)生剛到澳大利亞的時(shí)候，為了尋找一份能夠糊口的工作，他騎著一輛舊自行車沿著環(huán)澳公路走了數(shù)日，替人放羊、割草、收莊稼、洗碗……只要給一口飯吃，他就會(huì)暫且停下疲憊的腳步。
一天，在唐人街一家餐館打工的他，看見(jiàn)報(bào)紙上刊出了北京一家公司的招聘啟事。留學(xué)生擔(dān)心自己英語(yǔ)不地道，專業(yè)不對(duì)口，他就選擇了線路監(jiān)控員的職位去應(yīng)聘。過(guò)五關(guān)斬六將，眼看他就要得到那年薪三萬(wàn)五的職位了，不想招聘主管卻出人意料地問(wèn)他：“你有車嗎？你會(huì)開(kāi)車嗎？我們這份工作時(shí)常外出，沒(méi)有車寸步難行。”
澳大利亞公民普遍擁有私家車，無(wú)車者廖若星辰，可這位留學(xué)生初來(lái)乍到還屬無(wú)車族。為了爭(zhēng)取這個(gè)極具誘惑力的工作，他不假思索地回答：“有！會(huì)！”
“4天后，開(kāi)著你的車來(lái)上班。”主管說(shuō)。
4天之內(nèi)要買車、學(xué)車談何容易，但為了生存，留學(xué)生豁出去了。他在朋友那里借了500澳元，從舊車市場(chǎng)買了一輛外表丑陋的“甲殼蟲(chóng)”。第一天他跟朋友學(xué)簡(jiǎn)單的駕駛技術(shù)；第二天在朋友屋后的那塊大草坪上模擬練習(xí)；第三天歪歪斜斜地開(kāi)著車上了公路；第四天他居然駕車去公司報(bào)了到。時(shí)至今日，他已是這家公司的業(yè)務(wù)主管了。
這位留學(xué)生的專業(yè)水平如何我無(wú)從知道，但我確實(shí)佩服他的膽識(shí)。如果他當(dāng)初畏首畏尾地不敢向自己挑戰(zhàn)，決不會(huì)有今天的輝煌。那一刻，他毅然決然地?cái)財(cái)嗔俗约旱耐寺?，讓自己置身于命運(yùn)的懸崖絕壁之上。正是面臨這種后無(wú)退路的境地，人才會(huì)集中精力奮勇向前，從生活中爭(zhēng)得屬于自己的位置。
給自己一片沒(méi)有退路的懸崖，從某種意義上說(shuō)，是給自己一個(gè)向生命高地沖鋒的機(jī)會(huì)。
不嘗試永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。
為了節(jié)省開(kāi)支，妻子在上船之前準(zhǔn)備了許多干糧，因?yàn)榇诤Ｉ虾叫惺畮滋觳拍艿竭_(dá)目的地．孩子們看到船上豪華餐廳的美食都忍不住向父母哀求，希望能夠吃上一點(diǎn)，哪怕是殘羹冷飯也行。可是父母不希望被那些用餐的人看不起，就守住自己所在的下等艙門口，不讓孩子們出去。于是，孩子們就只能和父母一樣在整個(gè)旅途中都吃自己帶的干糧。
其實(shí)父母和孩子一樣渴望吃到美食，不過(guò)他們一想到自己空空的口袋就打消了這個(gè)念頭。
旅途還有兩天就要結(jié)束了，可是這家人帶的干糧已經(jīng)吃光了。實(shí)在被逼無(wú)奈，父親只好去求服務(wù)員賞給他們一家人一些剩飯。聽(tīng)到父親的哀求，服務(wù)員吃驚地說(shuō)：“為什么你們不到餐廳去用餐呢？”父親回答說(shuō)：“我們根本沒(méi)有錢?！?BR> 由于沒(méi)有勇氣嘗試而無(wú)法獲得成功的事情其實(shí)又何止這些！也許你幾番嘗試，最終也不見(jiàn)得就會(huì)取得成功，但是如果你不鼓足勇氣去嘗試，那就永遠(yuǎn)沒(méi)有成功的機(jī)會(huì)。
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把自己帶到懸崖篇十八
生命像一個(gè)容器，它的容積是事先定好了的，容器里無(wú)意義的東西多了，有意義的東西就會(huì)相應(yīng)減少。給自己一片懸崖，實(shí)際上也是要最大限度地減少平庸在生命里的容器，讓人生的美麗充滿我們的每個(gè)日子。
文中，“我”的朋友在澳大利亞的一家大公司應(yīng)聘。過(guò)五關(guān)斬六將后眼看就要拿到年薪三萬(wàn)五的職務(wù)了，不想主管問(wèn)他，他有沒(méi)有車？會(huì)不會(huì)開(kāi)？他思索了一會(huì)兒后，說(shuō)他有車，會(huì)開(kāi)。主管讓他三天后開(kāi)車上班。他回家后向華人朋友借了五百澳元，買了一輛車。第一天，他向華人朋友學(xué)簡(jiǎn)單的駕馭技術(shù)，第二天他在大草坪上摸索練習(xí)，第三天他歪歪斜斜地開(kāi)上了公路，第四天，他居然駕車去公司報(bào)到了，他成功了。
這位留學(xué)生他毅然斬?cái)嗔俗约旱耐寺罚屪约褐蒙碛诿\(yùn)的懸崖絕壁之中，正是由于他的后無(wú)退路，才使他集中精力向前方?jīng)_鋒，從生活中爭(zhēng)取了自己的位置。
讓自己置身于命運(yùn)的懸崖絕壁這上，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，人才會(huì)奮勇向前，置之死地而后生，從險(xiǎn)境中求生存，求發(fā)展。給自己一片沒(méi)有退路的懸崖，人某種意義上說(shuō)，也是給自己一個(gè)向生命高地的沖鋒機(jī)會(huì)，給自己一張出類拔萃的入場(chǎng)券。但我們周圍有很多人不懂這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。他們整天庸庸碌碌，不思進(jìn)取，給自己設(shè)計(jì)太多的退路，在這些退路里，他們心甘情愿讓自己的生命發(fā)霉、腐臭。他們的生活沒(méi)有懸崖的威脅，但也永遠(yuǎn)沒(méi)有滿城的春色，沒(méi)有居高臨下的輝煌。他們也許擁有堪稱高壽的生命的數(shù)量，卻無(wú)法擁有留之久遠(yuǎn)的生命的質(zhì)量。
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把自己帶到懸崖篇十九
一天，在唐人街一空餐館打工的.他，看見(jiàn)報(bào)紙上刊出了澳洲電訊公司的招聘啟事。留學(xué)生擔(dān)心自己英語(yǔ)地道，專業(yè)不對(duì)口，他就選擇了線路監(jiān)控員的職位去應(yīng)聘。過(guò)五關(guān)斬六將，眼看他就要得到那年薪三萬(wàn)五的職位了，不想招聘主管卻出人意料地問(wèn)他：“你有車嗎？你會(huì)開(kāi)車嗎？我們這份工作要時(shí)常外出，沒(méi)有車寸步難行。”澳大利亞公民普遍擁有私家車，無(wú)車者寥若晨星，可這位留學(xué)生初來(lái)乍到還屬無(wú)車族。為了爭(zhēng)取這個(gè)極具誘惑力的工作，他不假思索地回答：“有！會(huì)！……”“4天后，開(kāi)著你的車來(lái)上班，”主管說(shuō)。
4天之內(nèi)要買車、學(xué)車談何容易，但為了生存，留學(xué)生豁出去了。他在華人朋友那里借了500澳元，從舊車市場(chǎng)買了一輛外表丑陋的“甲殼蟲(chóng)”。第一天他跟華人朋友學(xué)簡(jiǎn)單的駕駛技術(shù)；第二天在朋友屋后的那塊大草坪上摸索練習(xí)；第三天歪歪斜斜地開(kāi)著車上了公路；第四天他居然駕車去公司報(bào)了到。時(shí)至今日，他已是“澳洲電訊”的業(yè)務(wù)主管了。
這位留學(xué)生的專業(yè)水平如何我無(wú)從知道，但我確實(shí)佩服他的膽識(shí)。如果他當(dāng)初畏首畏尾地不敢向自己挑戰(zhàn)，絕不會(huì)有今天的輝煌。那一刻，他毅然決然地?cái)財(cái)嗔俗约旱耐寺?，讓自己置身于命運(yùn)的懸崖絕壁之上。正是面臨這種后無(wú)退路的境地，人才會(huì)集中精力奮勇向前，從生活中爭(zhēng)得屬于自己的位置。
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把自己帶到懸崖篇二十
生命像一個(gè)容器，它的容積是事先定好了的，容器里無(wú)意義的東西多了，有意義的東西就會(huì)相應(yīng)減少。給自己一片懸崖，實(shí)際上也是要最大限度地減少平庸在生命里的容器，讓人生的美麗充滿我們的每個(gè)日子。
文中，“我”的朋友在澳大利亞的一家大公司應(yīng)聘。過(guò)五關(guān)斬六將后眼看就要拿到年薪三萬(wàn)五的職務(wù)了，不想主管問(wèn)他，他有沒(méi)有車？會(huì)不會(huì)開(kāi)？他思索了一會(huì)兒后，說(shuō)他有車，會(huì)開(kāi)。主管讓他三天后開(kāi)車上班。他回家后向華人朋友借了五百澳元，買了一輛車。第一天，他向華人朋友學(xué)簡(jiǎn)單的駕馭技術(shù)，第二天他在大草坪上摸索練習(xí)，第三天他歪歪斜斜地開(kāi)上了公路，第四天，他居然駕車去公司報(bào)到了，他成功了。
這位留學(xué)生他毅然斬?cái)嗔俗约旱耐寺罚屪约褐蒙碛诿\(yùn)的懸崖絕壁之中，正是由于他的后無(wú)退路，才使他集中精力向前方?jīng)_鋒，從生活中爭(zhēng)取了自己的位置。
讓自己置身于命運(yùn)的懸崖絕壁這上，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，人才會(huì)奮勇向前，置之死地而后生，從險(xiǎn)境中求生存，求發(fā)展。給自己一片沒(méi)有退路的.懸崖，人某種意義上說(shuō)，也是給自己一個(gè)向生命高地的沖鋒機(jī)會(huì)，給自己一張出類拔萃的入場(chǎng)券。但我們周圍有很多人不懂這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。他們整天庸庸碌碌，不思進(jìn)取，給自己設(shè)計(jì)太多的退路，在這些退路里，他們心甘情愿讓自己的生命發(fā)霉、腐臭。他們的生活沒(méi)有懸崖的威脅，但也永遠(yuǎn)沒(méi)有滿城的春色，沒(méi)有居高臨下的輝煌。他們也許擁有堪稱高壽的生命的數(shù)量，卻無(wú)法擁有留之久遠(yuǎn)的生命的質(zhì)量。
把自己帶到懸崖篇二十一
一位原籍上海的中國(guó)留學(xué)生剛到澳大利亞的時(shí)候，為了尋找一份能夠糊口的工作，他騎著一輛自行車沿著環(huán)澳公路走了數(shù)日，替人放羊、割草、收莊稼、洗碗……只要給一口飯吃，他就會(huì)暫且停下疲憊的腳步。一天，在唐人街一空餐館打工的他，看見(jiàn)報(bào)紙上刊出了澳洲電訊公司的招聘啟事。留學(xué)生擔(dān)心自己英語(yǔ)地道，專業(yè)不對(duì)口，他就選擇了線路監(jiān)控員的職位去應(yīng)聘。過(guò)五關(guān)斬六將，眼看他就要得到那年薪三萬(wàn)五的職位了，不想招聘主管卻出人意料地問(wèn)他：“你有車嗎？你會(huì)開(kāi)車嗎？我們這份工作要時(shí)常外出，沒(méi)有車寸步難行?！卑拇罄麃喒衿毡閾碛兴郊臆嚕瑹o(wú)車者寥若晨星，可這位留學(xué)生初來(lái)乍到還屬無(wú)車族。為了爭(zhēng)取這個(gè)極具誘惑力的工作，他不假思索地回答：“有！會(huì)！……”“4天后，開(kāi)著你的車來(lái)上班?！敝鞴苷f(shuō)。
4天之內(nèi)要買車、學(xué)車談何容易，但為了生存，留學(xué)生豁出去了。他在華人朋友那里借了500澳元，從舊車市場(chǎng)買了一輛外表丑陋的“甲殼蟲(chóng)”。第一天他跟華人朋友學(xué)簡(jiǎn)單的駕駛技術(shù)；第二天在朋友屋后的那塊大草坪上摸索練習(xí)；第三天歪歪斜斜地開(kāi)著車上了公路；第四天他居然駕車去公司報(bào)了到。時(shí)至今日，他已是“澳洲電訊”的業(yè)務(wù)主管了。
這位留學(xué)生的專業(yè)水平如何我無(wú)從知道，但我確實(shí)佩服他的膽識(shí)。如果他當(dāng)初畏首畏尾地不敢向自己挑戰(zhàn)，絕不會(huì)有今天的輝煌。那一刻，他毅然決然地?cái)財(cái)嗔俗约旱耐寺?，讓自己置身于命運(yùn)的懸崖絕壁之上。正是面臨這種后無(wú)退路的境地，人才會(huì)集中精力奮勇向前，從生活中爭(zhēng)得屬于自己的位置。
把自己帶到懸崖篇二十二
常言道：“有了壓力，才有動(dòng)力。”生活何嘗不是這樣，“困于心，衡于慮，而后作?！睍r(shí)常警醒著我們要敢于面對(duì)困難。
從前，有一個(gè)農(nóng)戶在打獵時(shí)無(wú)意中抓到了一只鳥(niǎo)，便將它帶到家中飼養(yǎng)。當(dāng)它漸漸長(zhǎng)大，農(nóng)戶才發(fā)現(xiàn)這是一只鷹，但又舍不得放走，因?yàn)樗焯旌碗u生活在一起，習(xí)性也很像一只雞。但就在這段日子，他的鄰居卻總是莫民奇妙的少雞，他便懷疑是隔壁的那只鷹叼去了，便去找他理論。無(wú)奈之下，農(nóng)戶只能舍棄這只鷹，但又不想讓它死去，便在晚上偷偷將它放走，可及使走得再遠(yuǎn)，它總是會(huì)回來(lái)。終于，他下定了決心，將它從懸崖上丟了下去。這一次，鷹先是胡亂的撲零著翅膀，然后突然展開(kāi)了雙翅，飛向了遠(yuǎn)方，再?zèng)]有回來(lái)。
鷹，本應(yīng)該是天空的主宰。但經(jīng)過(guò)多年與雞的共處，漸漸地磨化了它心中的野性，如果這時(shí)還不適時(shí)的給予它一個(gè)成長(zhǎng)的懸崖，那么，它將變得和雞一樣，碌碌無(wú)為，虛度光陰。
為社么說(shuō)“農(nóng)村的孩子早當(dāng)家”，因?yàn)樗麄儧](méi)有任何的家庭背景，經(jīng)濟(jì)背景，一切都只能靠他們自己打拼。他們?cè)谝淮斡忠淮蔚纳畹摹皯已隆敝绣N煉了意志，磨平了他們心中的浮躁，堅(jiān)定了他們心中的夢(mèng)想，讓他們迅速的成熟起來(lái)，肩負(fù)起家的責(zé)任。
但縱觀現(xiàn)在正在城市化的中國(guó)，很多嬌生慣養(yǎng)的“小王子”、“小公主”。七、八歲不會(huì)自己洗漱；十四、十五歲還不會(huì)疊被；二十幾歲還要家長(zhǎng)為自己的前途著急。
花盆里長(zhǎng)不出青松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。適時(shí)給自己一點(diǎn)壓力，我們才能在成長(zhǎng)的天空中自由翱翔。
把自己帶到懸崖篇二十三
給自己一片懸崖，就是給自己一片蔚藍(lán)的天空?！}記。
在人生的叢林中，我且行且止，身邊的花草樹(shù)木，腳下的石子小路雖然在不停地往后退去。不斷更新演替，卻終究還是那番叢林景致，終于有一日，我看到前方射入一道明亮刺眼的日光，我急速跑去，卻大驚失色，叢林盡頭是座萬(wàn)丈懸崖，深不可測(cè)。崖邊立了一座碑，碑文道：“命運(yùn)之崖——激發(fā)內(nèi)心沉睡的潛能?！?BR> 我坐在崖邊正思著是否要折回，只聽(tīng)身后有匆匆地的腳步聲傳來(lái)，一抬頭，一名約40歲教師模樣的男子映入眼簾，他不假思索地從懸崖上縱身跳下。我驚訝得目瞪口呆！過(guò)了很久，卻見(jiàn)他變身阿里巴巴總裁徐徐升上來(lái)。他就是馬云！他原來(lái)有一份穩(wěn)定的工作，衣食無(wú)憂，可他心中不甘平庸的烈火卻時(shí)時(shí)刻刻燒灼著他，終于有一天他辭掉了工作，帶著妻子和一名同伴，租了一間辦公室，開(kāi)始了艱苦的創(chuàng)業(yè)歷程。親友都覺(jué)得馬云瘋了——沒(méi)有受過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的馬云怎能創(chuàng)辦it公司？可如今馬云已成為阿里巴巴公司的總裁，縱橫商界的it精英。觀其創(chuàng)業(yè)歷程，那次從懸崖上跳下的果敢與決絕功不可沒(méi)！在必要的時(shí)候?qū)⒆约和葡聭已?，不是盲目和輕率，而是一種沉穩(wěn)與勇氣，是為自己創(chuàng)造了一次蛻變的機(jī)會(huì)，激發(fā)內(nèi)心深處的熱情與力量！
我略有所悟。
不久，篤篤篤的腳步聲又從身后傳來(lái)，一位平凡的市民從懸崖邊上一躍而下。不久，他身披“打假斗士”的英章如一輪明日般緩緩地升上來(lái)，照得大地金光閃閃。他就是方舟子！作為一名普通市民，他本可以過(guò)著一種平淡安逸的生活，然而，充斥世間的各種假冒偽劣產(chǎn)品以及各種假像不止一日地?zé)肟局碾p眼，終于有一日，他毅然地舉起打假大旗，開(kāi)始高調(diào)打假。不少被他*的人對(duì)其懷恨在心，對(duì)他伺機(jī)報(bào)復(fù)，他也因此多次受傷，安逸的生活變得危機(jī)四伏，然而他從不后悔，看著世間猖獗的假冒偽劣商品、假冒名號(hào)日以平息，看到人間信譽(yù)度的扶搖直上，他會(huì)心地笑了。因?yàn)樗?，他從懸崖上縱身躍下的勇氣，不僅成就了他自身的價(jià)值，更拯救了一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家！是他喚醒了一個(gè)國(guó)家的良知!
身后越來(lái)越多的人從懸崖上縱身跳下，雖然其中的一些人跳下后沒(méi)能再升上來(lái)，但更多的人如同明星般閃爍著升起，成就了一段段傳奇。
給自己一片懸崖吧！喚醒心中沉睡的潛能與激情，去開(kāi)拓人生的無(wú)限可能！
站在崖邊，我展開(kāi)雙臂，縱身躍下……。