心得體會是將經(jīng)驗和思考轉(zhuǎn)化為文字的重要手段，能夠更好地傳遞我們的思想和感悟。在寫心得體會時可以運(yùn)用一些修辭手法和修辭語言，提升文章的藝術(shù)價值。以下是一些經(jīng)典的心得體會案例，供大家參考和借鑒。
學(xué)習(xí)陳家順先進(jìn)事跡心得體會篇一
見陳俊武時，他正在沙發(fā)上看報。雖然已92歲高齡，但他仍坐姿端正，精神飽滿。記者問他是否經(jīng)常看報，他稍作思索，才字斟酌句回答，“要看。跟發(fā)達(dá)國家比，我國煉油等技術(shù)還有些許差距，常看信息，才不落伍?！?BR> 認(rèn)真細(xì)致，勤學(xué)不倦，正是陳俊武一生的寫照。生于書香門第，青年建立功勛，磨難品質(zhì)益堅，至今壯心不已。陳俊武一生豪言壯語不多，卻總敏于行動，凡事力求做到最好;他崇尚儉樸，甚至小氣，卻從不計得失，忠貞報國;他淡泊名利，不偽不秀，畢生只聚焦于創(chuàng)新。業(yè)內(nèi)稱他為“高山仰止”，是“一道意蘊(yùn)深厚的風(fēng)景”。
“國家命運(yùn)始終和我們是一起的”
六點半起床閱讀、散步，早餐不過一杯牛奶，兩片面包一個雞蛋。八點半，就到辦公室收集資料、數(shù)據(jù)，有好想法就與學(xué)生討論，還盡量參加國內(nèi)外重要會議。退休30多年，陳俊武一直保持著良好的工作生活習(xí)慣，工作治學(xué)，從未懈怠。
“他心里裝的是國家和事業(yè)，從沒有想過自己。”負(fù)責(zé)陳俊武起居生活的陳濤告訴記者，陳俊武生活不講究，但學(xué)習(xí)、工作總是精益求精。雖是功成名就的資深院士，但和48年前并無二致。
1961年，橫空出世兩年的大慶油田給國家提供了充足原油，但國內(nèi)煉油技術(shù)卻跟不上，“像有了好大米，卻依然吃不上香噴噴白米飯?！绷骰呋鸦菬捰凸I(yè)的關(guān)鍵技術(shù)，投資少、操作費用低、原料適應(yīng)性強(qiáng)，但這類裝置全世界不過幾十套，技術(shù)被層層封鎖。
為改變這一面貌，國家提出自力更生開展五項新技術(shù)攻關(guān)，被稱為煉油工藝的“五朵金花”。34歲的陳俊武受命“挑大梁”，擔(dān)任建造我國第一套流化催化裂化裝置的設(shè)計師。
“建立一個完整的新煉油廠，所需東西非常多，要有足夠的責(zé)任感和堅韌不拔的毅力才行?！标惪∥浠貞?，當(dāng)時條件極為艱苦，大家?guī)缀趺刻旒影嗟缴钜?。特別是古巴學(xué)習(xí)考察期間，四名石油部工程師冒著戰(zhàn)爭危險，拍下400卷膠片，寫滿二十多個筆記本，收集到幾萬頁資料，為技術(shù)攻關(guān)成功奠定了基礎(chǔ)?！皣颐\(yùn)始終是和我們一起的，激勵我們不斷攻堅克難。”
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學(xué)習(xí)陳家順先進(jìn)事跡心得體會篇二
上周去洛陽，路過洛陽工程公司，陳俊武院士曾經(jīng)工作過的地方，不禁想起不久前學(xué)習(xí)過的陳俊武院士的事跡，一時有些說不出來的感受。
陳俊武院士可以說是出身于書香世家，且一家皆有報國之志。為實業(yè)報國赴日學(xué)習(xí)的父親、投身革命的姐姐姐夫，還有為了我國石油化工事業(yè)奉獻(xiàn)了終身的他自己，都是非常值得我們學(xué)習(xí)的對象。尤其是對于我們石化行業(yè)的設(shè)計人員來說，陳俊武院士不僅是一個值得終身學(xué)習(xí)的楷模，更是指引我們前進(jìn)的燈塔、是我們做希望成為的樣子。
在那個風(fēng)雨飄搖的年代，還是一個青年陳俊武院士，獨自返鄉(xiāng)，揣著一顆報效國家的赤熱之心，風(fēng)雨兼程，飄洋過海，義無反顧的從臺灣返回大陸！為了突破海上的封鎖，他甚至選擇了偷渡，在那個動蕩的時期，能夠做出這樣的選擇，怎能不讓人為之動容。
習(xí)總書記曾說：“一名黨員無論在什么地方、什么崗位，他的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，第一目標(biāo)是為民謀利。黨員就是群眾中的‘一面旗’，千百萬共產(chǎn)黨員的先進(jìn)形象就是我們黨的光輝形象?！?BR> 學(xué)習(xí)陳俊武院士事跡，讓我意識到陳俊武院士就是“那面旗”，他“不敢歇”的精神，他為振興石化所做的貢獻(xiàn)，都是在以自己的實際行動樹立共產(chǎn)黨員的良好形象。“始終站在國家最需要的地方”，這在年輕的、浮躁的我們這一代人看來，可能更像一個隨便喊喊的口號，但對于陳俊武院士來說，這是他的諾言，更是他真實的心聲，是他用實際行動踐行了一生的理念。
《史記》中有語“天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往”，古往今來，又有幾人能不貪圖名利？但是陳俊武院士做到了。他對幸福的考量方法讓我印象頗深，“一生中奉獻(xiàn)大于索取，人生就燦爛；一生中奉獻(xiàn)等于索取，人生就平淡；一生中奉獻(xiàn)小于索取，人生就黯淡！”我自認(rèn)我還做不到這樣的豁達(dá)，不能像陳俊武院士這樣不為得失而心神不定。
我想，那些高低起伏的高塔，錯盤叢生的管道，那些在我眼中冷冰冰的鋼鐵巨物，在陳俊武院士的眼中或許是擁有生命力的壯麗造物。在學(xué)習(xí)了陳俊武院士的先進(jìn)實際后，我非常敬佩陳俊武院士堅定的信念、樂觀的心態(tài)，和他活到老學(xué)到老、為國家奉獻(xiàn)一生的精神。也祝愿陳俊武院士身體康健。
一生求索未得閑。
――余超。
讀完《陳俊武傳》，除了對老先生一輩子取得的光輝成果欽佩不已，更不由得被他那種不忘初心、傾盡一切報效國家的崇高精神深深感染?；仡欔愒菏恳宦纷邅淼臍v程，每一時期都有值得我們學(xué)習(xí)之處。
立鴻鵠志，做奮斗者。
立志，是為自己的人生找到正確的奮斗方向，志不立，則天下無可成之事。少年時期的陳俊武雖然成績名列前茅，又精通英語，且早已對化學(xué)、藥物學(xué)有著濃厚興趣，但真正讓他心中埋下石油報國的種子，卻是大二到撫順參觀時第一次見到日本人留下的人造石油廠。那一片片破舊的生產(chǎn)裝置伴隨著轟隆的巨響，好似一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人向著這位滿腔熱血的青年述說著祖國石油化工受制于人、落后于人的窘?jīng)r，而這，更激發(fā)出他誓為石油化工行業(yè)奉獻(xiàn)終身的斗志。我至今無法想象在那個動蕩不堪、風(fēng)雨飄搖的年代，歷經(jīng)千辛萬苦、跋山涉水，甚至不惜乘小漁船從臺灣偷渡回大陸，花一年時間一路顛簸北上，又放棄了省城條件優(yōu)異工作的青年，心中究竟有怎樣的赤誠之火，為報效國家義無反顧的扎根到偏遠(yuǎn)小城石化工廠生產(chǎn)裝置第一線。但我明白，這就是精神的力量，更是立志報國的決心。
勇于嘗試，不斷創(chuàng)新。
一張破舊的小書桌，一盞泛著黃光的小燈，在那個百廢待興的年代里，雖然條件艱苦，但絲毫沒有阻礙陳俊武不斷學(xué)習(xí)、勇于嘗試、不斷創(chuàng)新的腳步。他善聯(lián)想，將水煤氣和水蒸氣混合的“蒸汽噴射器”用來帶動水煤氣鼓風(fēng)機(jī)，停開一臺鼓風(fēng)機(jī)，1小時就能為工廠省下25度電；他善思考，將工作中、生活中碰到的問題分類總結(jié)，不斷反思，舉一反三；他善專研，通過大量計算、反復(fù)試驗，改進(jìn)了蒸餾車間的管式加熱爐，使設(shè)備處理能力顯著提升；正是陳院士這些優(yōu)秀的品質(zhì)，催開了我國煉油工業(yè)新技術(shù)的“第一朵金花”，為我國催化裂化技術(shù)零的突破、順利發(fā)展作出了開創(chuàng)性貢獻(xiàn)。
桃李不言，下自成蹊。
雖然早已離開企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)崗位，年過花甲的陳老先生仍不忘初心，為讓祖國石油技術(shù)更加進(jìn)步，同時為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的青年人才，他著手創(chuàng)辦了公司催化裂化高級人才培訓(xùn)班，又先后開辦了四期中國石化高級人才研修班。在這里，他像一位知識淵博的師者，對自己所知、所學(xué)向臺下求知若渴的學(xué)生傾囊相授，傳業(yè)解惑；他像一位辛勤動作的園丁，加班加點甚至犧牲假期也要對學(xué)員提交的不同裝置工藝工程計算認(rèn)真審閱；他又像一位真心的朋友，善用換位思考，設(shè)身處地為這群年輕人著想?，F(xiàn)在，經(jīng)過培訓(xùn)的青年才俊早已一個個成長為我國煉油行業(yè)的技術(shù)骨干、管理人才，企業(yè)的中流砥柱?？吹竭@些人為祖國石化行業(yè)的貢獻(xiàn)，我仿佛又看到了這位忘我付出的老先生那慈祥臉上浮現(xiàn)出的溫暖笑容。
烈士暮年，壯心不已。
縱觀陳老先生的一生，是勇攀高峰、不斷求索的一生，他的創(chuàng)新思想一刻也未曾停止。在青年時期早已立下鴻鵠志，將自身理想融入祖國的發(fā)展；在耄耋之年仍精神矍鑠、思路清晰，指導(dǎo)攻克困擾全人類的難題mto?！把┠帏欁?，人生如斯。一生未得閑固然是有所遺憾，但畢竟是有得有失、無怨無悔?！边@是陳老先生90歲生日回憶過往勉勵眾多青年員工時述說的話語。對于在當(dāng)日浮躁、浮華的社會上生活工作的我們來說，更應(yīng)該靜下心來、戒驕戒躁，學(xué)習(xí)陳院士那種耐得住寂寞的毅力，學(xué)習(xí)他不計名利的奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)他進(jìn)取創(chuàng)新、一生求索、以國家發(fā)展和科技進(jìn)步為己任的崇高品質(zhì)。
誠然，一生求索要失去很多，但卻收獲了內(nèi)心的清靜與安寧，收獲了成功的喜悅和快樂，收獲了為祖國、為社會的快速發(fā)展貢獻(xiàn)出自己力量的驕傲和自豪。
學(xué)習(xí)陳家順先進(jìn)事跡心得體會篇三
聽了楊兆順同志的先進(jìn)事跡，充分體現(xiàn)了一個優(yōu)秀黨員的素質(zhì)“為人民服務(wù)”，在自己的崗位上用一顆真誠的心去幫助別人，不怕難不怕煩，是我學(xué)習(xí)的榜樣！如果我們每個人在自己的崗位上能用心去做，那么我們的社會就會進(jìn)步，我們這個時代需要楊兆順這樣的榜樣！楊兆順是我們黨員們學(xué)習(xí)的榜樣，他在紫藤苑小區(qū)當(dāng)書記12年，為小區(qū)的百姓們做了這么多的好事，這些都是陌生人，但對于他來說都是自己的叔伯、自己的姐妹，這種境界是值得我學(xué)習(xí)的，把同事當(dāng)親人般看待，是一個黨員很好的寫照。他的處事態(tài)度、為小區(qū)百姓做實事，哪里有困難就會出現(xiàn)哪里，體現(xiàn)了優(yōu)秀黨員的高風(fēng)亮節(jié)，特別是他五十多歲了還去進(jìn)修，這是我學(xué)習(xí)的榜樣，活到老學(xué)到老，不斷地與時俱進(jìn)，實現(xiàn)自己的人生價值。
我感觸很深的是他的第一時間了解情況、第一時間現(xiàn)場處置、第一時間化解矛盾，體現(xiàn)了一個優(yōu)秀黨員的品格，面對這樣的工作環(huán)境，不去抱怨而是勇敢站在前面，真的讓人敬佩，值得我學(xué)習(xí)。楊兆順同志用心、用情地服務(wù)他人，值得我學(xué)習(xí)。他是一個很會動腦、點子多的人，成立了居民榮譽(yù)室和榮譽(yù)墻，把小區(qū)居民獲得的榮譽(yù)和互相幫助的事跡張貼出來；把最大的辦公室騰出來，變成集體辦公，有什么事到這個“窗口”一問就知道；開通了小區(qū)便民服務(wù)信息平臺等，這些實事從老百姓的角度出發(fā)，讓我體會到不平凡是從做好自己身邊事開始積累的。
楊兆順同志作為一個普通的黨總支書記和社區(qū)工作者，長期工作在基層第一線，為民排憂、為民解難。他的工作表面上看似簡單，可實際上是相當(dāng)?shù)钠D辛。很多工作不僅需要一顆為民服務(wù)的心，更需要一種堅忍不拔的.意志和犧牲個人益的精神。我也要以楊兆順同志為榜樣，學(xué)習(xí)他立黨為公，執(zhí)政為民的基本思想。以自己的真心和愛心為學(xué)生服務(wù)，做好幼兒園的家長工作，讓大家都滿意肯定我的工作，讓孩子健康快樂的成長才是我的動力源泉。楊兆順同志在日常工作中以“摸出草根經(jīng)，干好千家事”為信條，十三年如一日地想百姓之所想，用黨和人民賦予的“權(quán)”，扛起了“兄弟”們的不幸！復(fù)雜的社會問題，他用“德”一一化解；復(fù)雜的人性問題，他用“德”紛紛溫暖……這就是黨的好干部！向身邊的榜樣致敬！
楊兆順同志用自己的實際行動證明了一名優(yōu)秀黨員的優(yōu)秀表現(xiàn)，讓我深受感動的是面對憤怒的勞改釋放人員，面對情緒波動的肇事者，他不退縮、不畏難，還成為這群弱勢群體的“父母官”，在今后的工作中，我要學(xué)習(xí)他的這種堅忍不拔、迎難而上的精神。（出自范.文.先.生.網(wǎng)）正如他說的“為居民群眾服務(wù)是我的福分”，他的境界是很高尚的，體現(xiàn)優(yōu)秀黨員的素質(zhì)，我要學(xué)習(xí)他的這種境界，把它運(yùn)用到我的工作中，做好自己的總務(wù)工作。只要做好自己的事情，用心去做好它，把黨員的榮譽(yù)感和責(zé)任感放在心上。楊兆順同志是一位值得尊敬和學(xué)習(xí)的共產(chǎn)黨員，他把自己的根深深地扎在居民群眾中，為群眾辦事，不講條件、不怕困難。用老楊自己的話來說，小區(qū)居民都是他的“叔伯兄妹”，為居民服務(wù)是自己的福分，如果我們的社會多出現(xiàn)這樣的榜樣，那么社會就會快速前進(jìn)，我也會學(xué)習(xí)他的這種“為人民服務(wù)”的精神，教好孩子，立足自己的教育崗位。
學(xué)習(xí)陳家順先進(jìn)事跡心得體會篇四
近期，公司通過多種形式組織學(xué)習(xí)陳俊武同志先進(jìn)事跡。通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到陳俊武院士的家國情懷、社會責(zé)任感和歷史使命感，是這些撐起了石油煉化企業(yè)蓬勃發(fā)展的藍(lán)圖。他是不忘初心、牢記使命的追夢人，他的情懷追求中蘊(yùn)含的時代精神值得每一名懷揣夢想的石化人認(rèn)真學(xué)習(xí)與傳承。
“不管是科技創(chuàng)新，還是各行各業(yè)的工作，都需要深入實際，在研究和解決實際問題上下功夫，從實踐中來，到實踐中去?！崩碚撛从趯嶋H并應(yīng)用于實際，陳院士深刻的踐行了這一理念。作為中國第一套流化催化裂化裝置的設(shè)計師，他摸著石頭過河，消化資料、分析計算、對比論證，邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)。由于主要設(shè)備都要自行研制，上百套儀表、數(shù)千個閥門、各類管線都要在設(shè)計中確保準(zhǔn)確無誤，萬無一失。陳俊武沒日沒夜的“泡”在現(xiàn)場，忙得像個不停轉(zhuǎn)的陀螺。歷經(jīng)4年多的艱苦攻關(guān)，終于使60萬噸/年流化催化裂化裝置成功投產(chǎn)，帶動我國煉油技術(shù)跨越，接近當(dāng)時世界先進(jìn)水平。陳院士覺得，在理論研究和生產(chǎn)實踐之間應(yīng)該架起一座橋，因此他著手醞釀一本學(xué)術(shù)性與實用性兼?zhèn)?，能夠為從事催化裂化科研開發(fā)、工程設(shè)計和工業(yè)生產(chǎn)的科技人員提供理論和實踐引導(dǎo)的專著。正如他所說：“我站在別人的肩膀上,別人再站在我的肩膀上,才能帶動創(chuàng)新?！?BR> 作為中石化銷售企業(yè)的最基層的銷售人員，我們有太多的地方需要向陳院士學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他永無止境的求知精神，就像他說的“每天學(xué)點新知識，給大腦充充電”。針對銷售活動中不斷出現(xiàn)的新形勢、新理念、新狀況，我們必須通過學(xué)習(xí)，通過提高水平與素質(zhì)，來適應(yīng)時代的發(fā)展，用理論知識來解決實際使用中遇到的問題。同時在與客戶交往的.過程中將問題的解決方法進(jìn)行備案，便于后續(xù)使用者參考，這樣才能形成良性循環(huán)。學(xué)習(xí)他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)與工作態(tài)度，就像他所說的“一定要認(rèn)真對待每一個數(shù)據(jù)，替公司負(fù)責(zé)、替國家負(fù)責(zé)”。銷售人員需要認(rèn)真記錄每一組數(shù)據(jù)，到現(xiàn)場實際了解更新客戶的運(yùn)行狀況數(shù)據(jù)，而不能打打電話敷衍了事，我們要為每一位客戶負(fù)責(zé)，整天坐在辦公室里想辦法是不能將客戶維護(hù)好的。
再次仔細(xì)讀了陳俊武院士的事跡，仍然非常感動，心潮澎湃，一個91歲的老人仍然在努力工作和探索，我們還有什么理由不努力工作呢！
浦口支部黃紹云。
陳俊武同志是我們的榜樣,是我們的楷模,是我們石化人心中的豐碑!他是一個平凡的人,但平凡中鑄造出偉大,并且金光閃閃,照耀著我們石化人的路,輔正了我們工作和生活中的追求。閱讀陳俊武的事跡，深刻反省、糾正自己的理想和工作的目的，使自己的人生觀、價值觀得以改正或完善。
縱橫我國或世界，有一個普遍使人敬佩的現(xiàn)象，但凡有突出貢獻(xiàn)的人，普遍淡漠榮譽(yù)和金錢，孜孜不倦，默默無聞，只為干好一件事而任勞任怨，從不求功名和得失；把事業(yè)看得比什么都重要，甚至不顧身體，埋頭鉆研、潛心研究，這在我們很多人難以想象和理解的。
陳俊武同志就是這樣一種人。在解放初期，中國經(jīng)歷百年戰(zhàn)火，沒有象樣的工業(yè)和農(nóng)業(yè)，農(nóng)村田地荒蕪、城市工廠頹廢，全國百業(yè)待興，資源、設(shè)備和技術(shù)嚴(yán)重匱乏，在那個“洋釘、洋火、洋油”的時代，采油、煉油也是中國當(dāng)時石油人的一道難題，更談不上催化裂化工程技術(shù)，那時，我國煉油工業(yè)舉步維艱、看不到前途和光明。面對這樣的現(xiàn)實，陳俊武同志帶領(lǐng)一幫青年，一頭扎進(jìn)車間，義無反顧、攻克難關(guān)，用自己所學(xué)的知識和技術(shù)，克服各種困難，經(jīng)歷各種挫折和失敗，全身心研究和實驗，他以廠為家，以車間設(shè)備為伴，不辭辛勞、忘我工作，攻克了技術(shù)上一道道難關(guān)，為我國煉油工業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)，使我國煉油工藝達(dá)到了世界先進(jìn)水平，功績突出，不可估量。
奇人出自民間、榜樣來自人民。陳俊武同志是石油人的先鋒，是我們行業(yè)的奇人，他的創(chuàng)新精神、奮斗精神激勵著我們、鼓舞著石化每個崗位、每一個人。他把知識和青春留給了我國煉油工業(yè)，把榮譽(yù)和享受卻給了別人。在住房和公務(wù)待遇上，不為自我，嚴(yán)于律己，“傻”到給房不要、公車不坐、配給秘書也柜絕，90歲堅持步行上班，這是一般人很難理解的。正是這種高尚而偉大的品格，感染了他的同事、感染了他身邊的人、更感染了我們。
幾十年來，陳俊武同志對黨忠誠、愛黨愛國，工作精細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)、敢于創(chuàng)新，堅持理想、報效祖國、淡泊名利、甘為人梯。他是一面旗、一尊鼓、一只沖鋒號，鼓舞我們石化人腳踏實際、愛崗敬業(yè)、不忘初心、頑強(qiáng)拚博，看好自己的門、管好自己的人、干好自己的事，緊緊抓住階段性中心工作不放松，努力實現(xiàn)“1133奮斗目標(biāo)”，完成公司交給的各項管理、經(jīng)營等任務(wù)！
學(xué)習(xí)陳家順先進(jìn)事跡心得體會篇五
云南省沾益縣人力資源和社會保障局副局長、沾益縣駐浙江義烏勞務(wù)工作站站長，1968年1月出生，6月入黨，研究生文化。
陳家順同志擔(dān)任沾益縣勞動和社會保障局副局長以來，積極組織家鄉(xiāng)農(nóng)民到浙江義烏等地務(wù)工，他心系農(nóng)民工的切身利益，全力為農(nóng)民工排憂解難，用實際行動詮釋了一名共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨。為了摸清農(nóng)民工工作、吃住、工資待遇、勞動時間等情況，從9月起，陳家順先后深入5家用工企業(yè)，以農(nóng)民工的身份應(yīng)聘到企業(yè)“臥底”打工。幾年來，他“臥底”考察了義烏市及周邊縣市的678家各類企業(yè)，為農(nóng)民工提供了180多家用工情況良好的企業(yè)信息。他還努力為農(nóng)民工調(diào)解各類糾紛，尤其是涉及到農(nóng)民工利益的農(nóng)民工與用工方的糾紛，他總是挺身而出，據(jù)理力爭，勇于維權(quán)。4年來，共為農(nóng)民工調(diào)解各類糾紛780余起，挽回?fù)p失16萬余元。在農(nóng)民工遇到困難時，他想方設(shè)法幫助解決，多次協(xié)調(diào)企業(yè)墊付農(nóng)民工車費、伙食費、醫(yī)藥費等共7萬多元。這些實實在在的行動，使他贏得了廣大服務(wù)對象的好評和社會各界的稱贊，被譽(yù)為“臥底局長”、“民工局長”。
陳家順同志20被評為曲靖市勞務(wù)產(chǎn)業(yè)先進(jìn)工作者；20被評為云南省云嶺楷模；20被曲靖市委授予“公務(wù)員楷?！睒s譽(yù)稱號，被云南省委授予“直接聯(lián)系群眾的好干部”榮譽(yù)稱號。
感人事跡。
“臥底局長”陳家順。
當(dāng)過組裝工、裝卸工，看過倉庫，還當(dāng)過“豬倌”的陳家順，不是一名普通的農(nóng)民工，他是云南省曲靖市沾益縣人力資源和社會保障局副局長，兼該局駐義烏勞務(wù)工作站站長。為了找到農(nóng)民工求職、維權(quán)的著力點，他在浙江一些企業(yè)“臥底”，體驗農(nóng)民工的工作生活，贏得廣大農(nóng)民工的信任和社會各界的贊譽(yù)。
要讓農(nóng)民工相信你，你要先真正懂他們。
2007年3月，陳家順被派往浙江義烏，擔(dān)任義烏勞務(wù)工作站站長。剛到義烏，他就遇到了麻煩事：鄉(xiāng)親外出務(wù)工后說外面的情況和在家時聽到的宣傳不一樣，不少鄉(xiāng)親返鄉(xiāng)了。他也成了鄉(xiāng)親的“出氣筒”，還被人指著鼻子罵：“你收了老板多少黑心錢？和老板合伙來騙我們！”
老陳思索很久，得出結(jié)論：以干部身份去企業(yè)調(diào)查用工情況，看到的、聽到的永遠(yuǎn)都是好的方面，農(nóng)民工真正想知曉的我們卻根本不知道。要讓農(nóng)民工理解你、相信你，那你要先真正懂他們。為此，老陳決定以一個普通農(nóng)民工的身份去求職。幾年來，老陳數(shù)次“臥底”工廠和農(nóng)民工子弟學(xué)校。
應(yīng)聘到一家養(yǎng)殖場，老陳被安排到最臟、最累的病豬欄。老陳說，那時最受不了難聞的氣味，開始兩天連飯都吃不下去，一周后才漸漸適應(yīng)。最辛苦的就是清洗豬舍，起初要3小時才能清洗完，后來熟能生巧，只花1小時就能清洗完。在養(yǎng)殖場干了1個月，老陳重點收集了工作環(huán)境、生活條件、工資待遇、子女上學(xué)等“情報”后就辭職了。考慮到這家養(yǎng)殖場待遇不錯，適合一些年紀(jì)偏大又缺少文化技能的鄉(xiāng)親，他便陸續(xù)介紹了十來名50歲左右的`鄉(xiāng)親來這里務(wù)工。
陳家順說，幾次“臥底”后，自己得到了重要的“情報”，給鄉(xiāng)親們找工作也心中有底了。
“臥底”悉情維權(quán)硬。
老陳說：“農(nóng)民工外出打工有‘三怕’，怕上當(dāng)受騙，怕找不到工作，怕打工后拿不到工資?！P底’還能幫助他們維權(quán)?！?BR> 他說，現(xiàn)在農(nóng)民工維權(quán)主要集中在工資和工傷兩大領(lǐng)域，有的是合同期未滿就走人，企業(yè)扣押了部分工資；有的是企業(yè)口頭承諾給工人增加工資但未寫入合同，后來不予兌現(xiàn)；還有的是工人發(fā)生工傷事故，企業(yè)不予認(rèn)定，不給賠償。
為了給鄉(xiāng)親維權(quán)，有過“臥底”體驗的老陳非常清楚其中的要點在哪里，他把有關(guān)法規(guī)條例熟記于心，堅持用法律法規(guī)與企業(yè)談判。老陳說，現(xiàn)在不少企業(yè)仍沒有和工人簽訂完備齊全的勞動合同，發(fā)生糾紛后，企業(yè)常以“臨時用工”來推脫責(zé)任，工人常處于被動。以后將著重完善督促企業(yè)與工人簽訂勞動合同。
沾益縣農(nóng)民工李喬平當(dāng)搬運(yùn)工時不小心摔傷，而他并沒有與老板簽訂勞動合同。老陳找老板協(xié)商，找當(dāng)?shù)毓ど?、勞動部門咨詢，找律師咨詢，三番五次，老板終于同意支付了醫(yī)療費。
老陳還不斷總結(jié)經(jīng)驗，給工作站定下“五不”原則：沒有信譽(yù)度的企業(yè)不推薦、工資待遇低于義烏平均水平的不推薦、娛樂場所不推薦、不按月準(zhǔn)時發(fā)放工資的企業(yè)不推薦，最關(guān)鍵一條是沒有經(jīng)過實地調(diào)查了解的企業(yè)不推薦。
“臥底局長”贏贊譽(yù)，開通微博廣助人。
幾年來，陳家順每年都往返于沾益縣和義烏多次，為了宣傳動員大家出去打工，他自己承擔(dān)風(fēng)險，為了給鄉(xiāng)親維權(quán)，他憑借對勞動法規(guī)的熟悉和不斷積攢的維權(quán)經(jīng)驗，與老板斗智斗勇。
陳家順的故事近期在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)了網(wǎng)友的關(guān)注。網(wǎng)友“斑斑點49”說：在陳家順這個普通公務(wù)員身上，我感受到了務(wù)實敬業(yè)的力量。還有網(wǎng)友說，說假話、喊口號、拍馬屁、走形式的人老百姓是不喜歡的，你這樣的干部我們愛戴您、敬重您。
網(wǎng)友“老民工”說：如果多有幾個陳家順這樣的“臥底局長”，社會上就會少很多農(nóng)民工的辛酸淚！
不久前，老陳開通了一個名叫“曲靖陳家順”的微博賬號，通過微博找到他希望出去務(wù)工的求助留言或私信很多，老陳也及時把手機(jī)號告訴對方。在家不到一個月，手機(jī)費花了數(shù)百元。
陳家順的妻子李鳳仙一直支持老陳的“臥底”工作，她說：他常常跟我們說，做這份工作就是要不計較個人得失。不要想著你幫了別人一點，你就要想別人記得你、感謝你，假如你要這么想，根本做不了。
至今，已有8000余人經(jīng)他推薦安置到義烏及周邊工作。老陳和工作站的同事為農(nóng)民工調(diào)解各類糾紛780余起，挽回?fù)p失16萬余元，協(xié)調(diào)企業(yè)墊付農(nóng)民工車費、伙食費、醫(yī)藥費7萬多元。農(nóng)民工說，只要有事找到陳家順，他總是熱心給予幫助，從不推辭。
陳家順的故事引起了社會各界的關(guān)注。云南省一名基層公務(wù)員說，陳家順把群眾的事當(dāng)成自己事的高尚情操，為了讓鄉(xiāng)親打好工，自己先打工的實干精神值得我們學(xué)習(xí)。網(wǎng)友“斑斑點49”說：在陳家順這個普通公務(wù)員身上，我感受到了務(wù)實敬業(yè)的力量。
人物評論。
陳家順同志是一名普普通通的基層公務(wù)員，但他在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，以自己的實際行動默默地向農(nóng)民工傳送著黨和政府的溫暖，贏得了人民群眾的衷心擁護(hù)和愛戴，樹立了親民為民的公仆形象，為廣大黨員干部樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。陳家順同志的先進(jìn)事跡和崇高精神在全國各地引起了熱烈反響，在廣大黨員干部和群眾中產(chǎn)生了廣泛共鳴。陳家順同志是從珠源大地走出來的公務(wù)員楷模，曲靖市廣大黨員干部群眾更應(yīng)當(dāng)在向陳家順同志學(xué)習(xí)活動中走在前頭。向陳家順同志學(xué)習(xí)，關(guān)鍵是要像他那樣，深懷愛民之心、恪守為民之責(zé)，敢于沖鋒在前、甘于無私奉獻(xiàn)，在服務(wù)群眾上盡心盡力，在工作崗位上盡職盡責(zé)，在推動發(fā)展上進(jìn)位爭先，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的業(yè)績。
學(xué)習(xí)陳家順先進(jìn)事跡心得體會篇六
學(xué)習(xí)了全國緝毒先進(jìn)個人陳衛(wèi)同志的先進(jìn)事跡后，感觸很深。他立足本職、愛崗敬業(yè)，他開拓進(jìn)取、奮發(fā)有為，他以身作則、模范帶頭，他公而忘私、無私奉獻(xiàn)。他以自己的實際行動踐行了人們警察的核心價值觀，弘揚(yáng)了烏鐵公安精神。通過向陳衛(wèi)同志學(xué)習(xí)，我會牢記宗旨、忠于職守、頑強(qiáng)拼搏，全力以赴做好反恐維穩(wěn)工作，為烏鐵公安事業(yè)貢獻(xiàn)微薄之力。在今后的工作中嚴(yán)格要求自己做到：
一、養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣。
陳衛(wèi)同志善于學(xué)習(xí)，肯于鉆研，勤于思考。他在做好本職工作的同時，能夠主動利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)知識，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我要學(xué)習(xí)他努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研的精神，這也是我查緝工作的實際需要。因為如果不注意學(xué)習(xí)，不注意查緝知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，就難以適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求。我要像他那樣，利用一切空閑時間抓緊學(xué)習(xí)。具體來說就是要在工作中不斷學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)知識、學(xué)政策。要擠時間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實去學(xué)，把學(xué)到的知識用于日常工作，反過來在實際工作中去檢驗所學(xué)的知識。
二、養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實肯干的好作風(fēng)。
陳衛(wèi)同志不論是擔(dān)任民警還是領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，在自己的工作崗位上他都勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項工作。他以強(qiáng)烈的`事業(yè)心和責(zé)任感工作著，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他在崗位上干出了不平凡的業(yè)績，以自己的一言一行為我樹立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺得我就要像他一樣用滿腔熱情，恪盡職守，愛崗敬業(yè)，()干一行愛一行、專一行的職業(yè)精神勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務(wù)。
三、養(yǎng)成腳踏實地，無私奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。
陳衛(wèi)同志腳踏實地在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風(fēng)。一是要務(wù)實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)“老黃?！钡木瘢讶烤Χ加迷诠ぷ魃?，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗，勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
通過向陳衛(wèi)同志學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅定了我的理想信念，強(qiáng)化了我的宗旨意識，在艱難困苦、考驗挑戰(zhàn)面前絕不退縮、不猶豫，為烏鐵公安工作貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)陳家順先進(jìn)事跡心得體會篇七
【頒獎詞】。
為鄉(xiāng)親臥底，你吃遍所有的苦，為百姓打工，你換來群眾最多的甜。你喬裝改扮，卻藏不住心底最深的惦念；你隱姓埋名，可我們都知道你是誰，為了誰。
于丹：在辦公室當(dāng)局長是本分，吃苦受累冒險臥底當(dāng)局長是情份。用情份去擔(dān)當(dāng)本分的官，才是真正的人民公仆。
彭長城：主動為民生奔波，體恤民生艱難，小可幫扶一家一戶，大則微而不弱，燭照未來。
【事跡】。
《陳家順：受民工愛戴的基層好干部》。
陳家順，54歲，男。云南省沾益縣人力資源和社會保障局副局長、沾益縣駐浙江義烏勞務(wù)工作站站長。
云南沾益縣是勞務(wù)輸出大縣，陳家順擔(dān)任副局長后，積極組織家鄉(xiāng)農(nóng)民到浙江義烏等地務(wù)工，并關(guān)注他們的切身利益，為他們排憂解難，用實際行動詮釋了一名共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
為保障外出務(wù)工人員的合法利益，摸清農(nóng)民工工作、吃住、工資待遇、勞動時間等情況，陳家順從9月起先后深入5家用工企業(yè)，以農(nóng)民工的身份應(yīng)聘到企業(yè)“臥底”打工。和農(nóng)民工兄弟同吃同住同勞動，當(dāng)過操作員、倉庫保管員，養(yǎng)過豬，干過裝卸工，當(dāng)過民辦學(xué)校教師。幾年來，他“臥底”考察了義烏市及周邊縣市的許多家企業(yè)，為農(nóng)民工提供了180多家用工情況良好的企業(yè)信息。
在調(diào)解各類用工糾紛時，他總是挺身而出，為農(nóng)民工利益據(jù)理力爭。4年來，共為農(nóng)民工調(diào)解各類糾紛780余起，挽回?fù)p失180萬余元。在農(nóng)民工遇到困難時，他想方設(shè)法幫助解決，多次協(xié)調(diào)企業(yè)墊付農(nóng)民工車費、伙食費、醫(yī)藥費等共7萬多元。
這些實實在在的行動，贏得了當(dāng)?shù)孛窆ず蜕鐣鹘绲姆Q贊，陳家順被人們譽(yù)為“臥底局長”、“民工局長”。
學(xué)習(xí)陳家順先進(jìn)事跡心得體會篇八
作為沾益縣就業(yè)中心證件辦理窗口的一名工作人員，直到有天在辦理業(yè)務(wù)中，一個外地口音的人用普通話問我：“請問你們沾益的民工局長陳家順在嗎？我想來你們這里招工，你們沾益太有名了！”在我詳細(xì)的詢問后才得知通過央視新聞節(jié)目對陳家順的連續(xù)重點追蹤報道，讓我們沾益這個名不見經(jīng)傳的縣城因為我們沾益縣人社局的副局長沾益縣駐義務(wù)勞務(wù)工作站站長陳家順而名聲大噪。
陳家順的事跡與以往報道的那些感人心扉催人淚下的英雄事跡有著根本的不同，即沒有那么多的的轟轟烈烈，也很少那么多的耐人尋味，平凡的不能再平凡了，確給了我們不同凡響的一種新認(rèn)識，新思維。這就是一個共產(chǎn)黨員對百姓的赤誠情感和一名公務(wù)員的職業(yè)道德及社會責(zé)任心，讓我們看到了真正的共產(chǎn)黨員和公務(wù)員干部應(yīng)該是這樣的.。這樣的理解百姓之疾苦，這樣的務(wù)實的工作態(tài)度及敬業(yè)精神，這樣的名副其實地?fù)?dān)負(fù)著黨員和公務(wù)員的名分。
拿出黨章對照陳家順同志的言行和工作生活內(nèi)容，你會發(fā)現(xiàn)他一直是在堅定遵守服務(wù)于勞苦大眾的宗旨，他也時時在通過自己的辛勤工作和為百姓操勞的質(zhì)樸情操，來一步步證明自己一個黨員干部在平凡的工作中的科學(xué)和先進(jìn)性。陳家順――值得學(xué)習(xí)和推崇的新時代優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀公務(wù)員之楷模形象！
今天的形勢下，我們希望央視有更多地陳家順一樣的優(yōu)秀人物事跡報道，呼喚良心，呼喚責(zé)任，呼喚黨風(fēng)政氣的正氣回歸。對于未來的共產(chǎn)黨員和公務(wù)員隊伍，我們祈盼能有更多的共產(chǎn)黨員和公務(wù)員干部學(xué)習(xí)陳家順，不斷地涌現(xiàn)出無數(shù)個陳家順一樣的優(yōu)秀先進(jìn)分子和事跡。只有這樣，百姓心里才會真正敬重黨員和公務(wù)員干部，才會更貼近黨組織和人民政府。也只有這樣，黨和政府在人民群眾心里的威望才能得到不斷提升和更加給予支持和信任，做到水乳交融。有了這樣的政治氣氛和黨群干群關(guān)系，信仰會得到前所未有的堅固，社會態(tài)勢會變得更加穩(wěn)固向心一致；社會風(fēng)氣將一片向好！
陳家順同志的工作態(tài)度、敬業(yè)精神、對老百姓樸實的感情，無論是作為一名共產(chǎn)黨員還是作為一名政府公務(wù)員，哪怕是作為一名地地道道的普通老百姓，都能散發(fā)出奪人的人格光芒。這樣的好黨員，這樣的好干部，這樣的好公民，值得所有人敬愛，更值得一級黨組織和政府的關(guān)心重用。使之體現(xiàn)價值、更好地弘揚(yáng)榜樣精神和力量；帶動全體黨員干部和廣大老百姓，為國為民不斷做出新的更大的貢獻(xiàn)。
通過學(xué)習(xí)陳家順民工局長的先進(jìn)事跡讓我深刻的理解榜樣的力量是無窮的，陳家順的事跡告訴了黨員們什么是共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)和黨員的模范作用內(nèi)容。陳家順的平凡工作內(nèi)容告訴了公務(wù)員們怎樣做官懂得幫助老百姓及時解決疾苦才算是一名真正合格的政府好官員。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡，有以下幾點心得：
一、在具體工作中，要積極思考問題。
有句話叫“三思而后行”，它講的是我們必須學(xué)會思考。每當(dāng)工作中遇到一些難題和不順心的事，我就努力要求自己好好靜下心來思考，克服急于求成的心理。
1、及時反思自身行為和不足?？鬃诱f過“吾日三省吾身”，就是要我們學(xué)會反思，知錯，改錯。一個學(xué)會自我反思的人才會取得成功。
2、從不同的角度來思考問題。有時候以一個旁觀者的身份來認(rèn)識問題和事情本質(zhì)，往往會收到意想不到的結(jié)果。
3、善于借鑒他人的成功經(jīng)驗。實踐證明，善借外智，才能思路開闊；善借外力，才能攀上高峰。對于我們這種剛出校門一年左右的人來說，學(xué)會分析他人成功經(jīng)驗，并學(xué)習(xí)他人一切可以作為借鑒的東西，對我們的成長是相當(dāng)有幫助的。
二、在實踐操作前，要主動加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
俗話說“活到老，學(xué)到老”，學(xué)習(xí)是一個永恒的課題，更是主要任務(wù)。要做好各項工作，就必須主動加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，不斷適應(yīng)新形勢、新任務(wù)下的新要求。
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)處理糾紛和辦理具體事務(wù)的方法，并將所學(xué)應(yīng)用于工作實踐，創(chuàng)新了工作思維和方法，極大地提高了工作效率。
2、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。參加了社會主義榮辱觀、科學(xué)發(fā)展觀等教育學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七大精神，深入領(lǐng)會了“三個代表”重要思想的深刻內(nèi)涵，增強(qiáng)了自己的責(zé)任感和使命感，堅定了理想信念、清晰了工作思路、鼓足了干事的勁頭。
在以后的工作中我要進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)，切實服從組織的各項安排，認(rèn)真完成各級領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項工作任務(wù)，做好窗口服務(wù)工作。
203月2日。
就業(yè)服務(wù)中心：裴玲。
學(xué)習(xí)陳家順先進(jìn)事跡心得體會篇九
陳家順，這個農(nóng)民的兒子，一位普通的基層人社局副局長，就這樣以留給自己的不完美，為千萬鄉(xiāng)親鋪就了一條安全、通暢的轉(zhuǎn)移就業(yè)之路。（據(jù)中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)6月15日）。
陳家順真心為民服務(wù)的感人事跡，贏得了社會各界的好評和贊譽(yù)。他被新聞輿論界譽(yù)為“臥底局長”、“民工局長”。他是共產(chǎn)黨人學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧發(fā)展的典型代表；是人民公仆為黨分憂、為民解難的好干部；是心為民所系、利為民所謀的黨員先鋒。他把群眾當(dāng)親人，把群眾的事就當(dāng)做是自己的'事來做，時刻銘記百姓的苦難，不惜一切待解為百姓解決困難，伸張正義，為群眾盡心盡力辦好每一件小事。始終懷著對老百姓的樸素情感，時刻把群眾冷暖掛在心間，將群眾的利益作為最根本的利益，時刻不忘為民服務(wù)這一共產(chǎn)黨員的根本宗旨。
樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)陳家順,領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的楷模、更加扎實的工作作風(fēng)，在各自崗位上為黨為人民作出新的更大貢獻(xiàn)，以更加優(yōu)異的成績向黨的十八大獻(xiàn)禮。
學(xué)習(xí)陳家順先進(jìn)事跡心得體會篇十
讀完《陳俊武傳》，除了對老先生一輩子取得的光輝成果欽佩不已，更不由得被他那種不忘初心、傾盡一切報效國家的崇高精神深深感染。回顧陳院士一路走來的歷程，每一時期都有值得我們學(xué)習(xí)之處。
立鴻鵠志，做奮斗者。
立志，是為自己的人生找到正確的奮斗方向，志不立，則天下無可成之事。少年時期的陳俊武雖然成績名列前茅，又精通英語，且早已對化學(xué)、藥物學(xué)有著濃厚興趣，但真正讓他心中埋下石油報國的種子，卻是大二到撫順參觀時第一次見到日本人留下的人造石油廠。那一片片破舊的生產(chǎn)裝置伴隨著轟隆的巨響，好似一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人向著這位滿腔熱血的青年述說著祖國石油化工受制于人、落后于人的窘?jīng)r，而這，更激發(fā)出他誓為石油化工行業(yè)奉獻(xiàn)終身的斗志。我至今無法想象在那個動蕩不堪、風(fēng)雨飄搖的年代，歷經(jīng)千辛萬苦、跋山涉水，甚至不惜乘小漁船從臺灣偷渡回大陸，花一年時間一路顛簸北上，又放棄了省城條件優(yōu)異工作的青年，心中究竟有怎樣的赤誠之火，為報效國家義無反顧的扎根到偏遠(yuǎn)小城石化工廠生產(chǎn)裝置第一線。但我明白，這就是精神的力量，更是立志報國的決心。
勇于嘗試，不斷創(chuàng)新。
一張破舊的小書桌，一盞泛著黃光的小燈，在那個百廢待興的年代里，雖然條件艱苦，但絲毫沒有阻礙陳俊武不斷學(xué)習(xí)、勇于嘗試、不斷創(chuàng)新的腳步。他善聯(lián)想，將水煤氣和水蒸氣混合的“蒸汽噴射器”用來帶動水煤氣鼓風(fēng)機(jī)，停開一臺鼓風(fēng)機(jī)，小時就能為工廠省下25度電;他善思考，將工作中、生活中碰到的問題分類總結(jié)，不斷反思，舉一反三;他善專研，通過大量計算、反復(fù)試驗，改進(jìn)了蒸餾車間的管式加熱爐，使設(shè)備處理能力顯著提升;正是陳院士這些優(yōu)秀的品質(zhì)，催開了我國煉油工業(yè)新技術(shù)的“第一朵金花”，為我國催化裂化技術(shù)零的突破、順利發(fā)展作出了開創(chuàng)性貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)陳家順先進(jìn)事跡心得體會篇十一
縣“四群”教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：
根據(jù)關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于深入學(xué)習(xí)陳家順同志先進(jìn)事跡的通知》的通知（馬群組〔〕2號）要求，結(jié)合**縣地震局四群教育活動開展之際，3月28日，我局召開學(xué)習(xí)陳家順同志先進(jìn)事跡座談會，交流學(xué)習(xí)陳家順同志先進(jìn)事跡的心得體會。
通過學(xué)習(xí)交流，大家一致認(rèn)為：學(xué)習(xí)陳家順同志的先進(jìn)事跡和崇高品質(zhì)，對于加強(qiáng)黨員干部思想道德修養(yǎng)，增強(qiáng)對人民群眾的`深厚感情，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，增強(qiáng)各級黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，具有十分重要的意義。
我們要學(xué)習(xí)他深入民間、體察民情的強(qiáng)烈責(zé)任意識；要學(xué)習(xí)他一心為民、扎實為民辦事的公仆情懷；要學(xué)習(xí)他緊扣經(jīng)濟(jì)發(fā)展、變管理為服務(wù)的創(chuàng)新精神；要學(xué)習(xí)他最大限度履職盡責(zé)、為群眾利益不惜犧牲個人利益的苦干實干的優(yōu)良作風(fēng)。將他的精神和品質(zhì)入心入腦，并體現(xiàn)到實際工作中，扎實做好今年的中心工作：一是抓創(chuàng)建，即創(chuàng)建示范學(xué)校和創(chuàng)建地震安全示范社區(qū)；二是抓宣傳，精心組織“5?12”、“11?6”專題宣傳活動，繼續(xù)開展“五個一宣傳”；三是抓安評，逐步提高建筑抗震能力；四是抓監(jiān)測，精心儀器設(shè)備，做好宏、微觀監(jiān)測；五是抓演練，包括指揮部演練、學(xué)校演練、社區(qū)演練；六是抓三網(wǎng)一員建設(shè)，為推進(jìn)全縣防震減災(zāi)發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。
**縣地震局。
學(xué)習(xí)陳家順先進(jìn)事跡心得體會篇十二
今天我校全體教師學(xué)習(xí)了杜順老師的事跡，我感受到了杜老師面對病魔積極樂觀的精神，感受到了他把整個身心都獻(xiàn)給了鄉(xiāng)村孩子們的無私奉獻(xiàn)精神。我聽后作為一名教師尤其是一名青年教師真是感慨萬千。
杜順，長嶺縣大興鄉(xiāng)萬福小學(xué)教師中的一員。然而，正是這普通的一員在平凡的教師崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。
1985年，杜順考上了民辦教師，對于他來說，能到學(xué)校上班，能給孩子們上課，那是無比榮耀的事情。上班的第一天，他含著淚水跑進(jìn)了教室。那種高興與自豪，那種興奮與驕傲都溶于淚水之中。憑著年輕人的激情，憑著對這份對事業(yè)的熱愛，他很快就由一名科任教師榮升為班主任，又由班主任晉升為校長。其中所付出的汗水與辛勞可想而知。
正當(dāng)他的事業(yè)如日中天時，不幸悄悄地降臨到了他的身上，一天，正當(dāng)他為學(xué)生上課的時候，突覺右腿麻木，漸失知覺。在愛人的一再勸說下，他到鄉(xiāng)衛(wèi)生所就診，但卻確不了診，后又去多家醫(yī)院，被誤診為風(fēng)濕病。也就沒太在意，耽誤了治療的最佳時期。后來，病情逐漸惡化。身上多處潰爛，下肢癱瘓，經(jīng)長春醫(yī)大二院確診為脊髓空洞癥。一位資深專家斷言，最多還能活五年。
杜順并沒有被斷言嚇倒，他挺起脊梁堅決地說：“我不可能延伸生命的長度，但我能拓展我生命的寬度。我要珍惜生命中的每一分每一秒。要活，就要活出個人樣來!只要我活一天，我就要教書，讓生命富有意義!”他是這么說的，也是這么做的。在與病魔做斗爭的同時，他仍堅持為學(xué)生們上課，校長體恤他的身體，對他說：“你不用每天到教務(wù)處來簽到了，直接到班級去上課就可以了?！彼f：“不行，只有每天去簽到，才能證明我來了，才能證明我的存在。我要象其他教師一樣簽到。”杜老師從不因身體的殘疾而享受任何特權(quán)，春，他謝絕同事的幫助，堅持自己到校值班。初春的鄉(xiāng)間路上冰雪開始融化，一半泥水一半冰，他拄著拐，騎著自行車，不知多少次跌倒和爬起，有一次跌進(jìn)了泥坑里，自行車砸到了他的身上，只有兩只眼睛能動，身體的其他部位都失去了知覺。此時，他知道自己又犯病了，最后當(dāng)他從泥坑里爬出來的時候，褲子已經(jīng)凍冰了，手和臉都被冰茬扎壞了。1500米的路程他走了兩小時40分鐘。學(xué)校六旬的老翁哭了：“孩子，你不來又能咋地呀？！”他卻說：“我要來，干一行就要愛一行，我要像正常人一樣履行自己的責(zé)任?！?BR> 杜順常說：“要求學(xué)生做到的，教師首先要做到。”他們班有個學(xué)生不愛寫作業(yè)，他就先寫一遍，然后鼓勵學(xué)生仿照他的樣子來寫。他在一旁不斷地夸贊，就這樣，逐漸地把這個學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)了起來。在帶領(lǐng)學(xué)生勞動的時候，他也總是身先示足。坐在輪椅上拔草，連人帶輪椅地摔到水洼里，他索性就坐在水洼里繼續(xù)拔草。在清理廁所時，他直接就坐在便池邊帶領(lǐng)學(xué)生清理。勞動結(jié)束后，他還得到實驗室再換一套衣服。在他的示范下，學(xué)生們干得熱火朝天，沒有一個嫌臟嫌累的。
由于常年生病，他不但花光了全部的積蓄，還債臺高筑。但這并沒有影響到杜老師那顆仁愛的心，他寧可苦著自己的孩子，先后資助學(xué)困生一千多元。一千多元，在富裕的家庭里，只不過是上兩次飯館的花銷。可對于杜老師來說，十幾萬元醫(yī)療費，使家庭經(jīng)濟(jì)一度枯竭。他曾趕著毛驢車?yán)献约业纳彻?，帶著兒子走街串巷，一天換回18斤玉米和一個雞蛋。兒子一直用手握著雞蛋直到家。一路上嘴里不斷地說：“爸爸，這個雞蛋給我煮了吃吧!這個雞蛋給我煮了吃吧!”杜老師能在自己揭不開鍋的時候，還想著學(xué)困生。這種境界，決不是一般常人所能達(dá)到的。（）這需要一種樂觀向上的信念，一種博大寬廣的胸懷，一種豁達(dá)大氣的度量，一種舍己為人的精神。
杜老師轉(zhuǎn)正之后，很多人都勸他帶薪在家休養(yǎng)，但他卻說：“血液里沒有了學(xué)生，我的心臟就不會跳動!”校長考慮到他的身體狀況，寫教案時不讓他寫詳案，可他卻一口否決。由于下肢癱瘓，他只能趴在炕上，用左肘支起身體，用右手寫字。以至于右肘關(guān)節(jié)肉皮磨破，磨來磨去，致使肘關(guān)節(jié)膜腐爛，嚴(yán)重時肘關(guān)節(jié)液竟淌了出來，白花花的骨頭清晰可見。在這種巨痛之下，他仍堅持寫教案，沒落下過一節(jié)課。
正是這種超人的毅力，無私的品格，奉獻(xiàn)的精神，堅強(qiáng)的意志支撐著杜老師頑強(qiáng)地與病魔做著斗爭，只要和學(xué)生在一起，他就會忘記一切病痛與煩惱。他就會沉浸在天使的樂園之中。用他的話說：“每天和天使打交道，還會有什么煩惱？”
杜老師用他那樸實的語言謳歌出一曲曲不朽的樂章；用他那頑強(qiáng)的毅力詮釋出生命的奇跡；用他那無私的.奉獻(xiàn)描繪出一幅幅感人的畫卷。通過對杜順老師先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，使我深深地感受到了教師所肩負(fù)的神圣使命。教書育人、敬業(yè)奉獻(xiàn)是我們的本職工作，要想做好一天，是很容易的，但若能堅持一生卻不是一件容易的事情。我們要把學(xué)生時刻放在心中，用愛來與他們溝通，用愛來與他們相處。學(xué)會傾聽，學(xué)會理解，學(xué)會寬容，學(xué)會欣賞，懂得贊美，善于交流，成為學(xué)生成長的伙伴。不但要做學(xué)生的良師，更要成為學(xué)生的益友。
在教學(xué)實踐中，教師要以身作則，為人師表?！捌渖碚?，不令而行；其身不正，雖令不從”，最可貴的是身體力行，教師要為學(xué)生起到表率作用。要按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》自律自己的言行，應(yīng)自覺地加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，做一名合格的教師。要向杜順老師那樣，要求學(xué)生做到的，自己首先要做到。用人格的感召，培養(yǎng)出言行一致的人。同時，還要有一顆進(jìn)取的心，時代在進(jìn)步，科技在發(fā)展，知識在更新，我們不僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒，而且也是在汲取、在更新、在不斷地提高。通過不斷學(xué)習(xí)，放眼世界，彌補(bǔ)不足，提高素養(yǎng)。“學(xué)然后知不足，教然后知困惑……故曰教學(xué)相長也?！?BR> 與杜順老師相比，我們的條件實在是太優(yōu)越了，我們擁有健康的身體，我們擁有小有盈余的物質(zhì)條件，我們擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備……還有什么理由不珍惜教師這一光輝的職業(yè)？還有什么借口不履行教師這一神圣的職責(zé)？作為一名教育工作者，通過學(xué)習(xí)，我決心以杜順老師為榜樣，在師德中真正體現(xiàn)自我價值。道德立于心，工作成于手。時時處處嚴(yán)格要求自己，既教書又育人。以飽滿的熱情和和藹的工作態(tài)度對待每一位學(xué)生。言傳身教，為人師表，為每一位學(xué)生的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
學(xué)習(xí)陳家順先進(jìn)事跡心得體會篇十三
20xx年的九月份，秋招剛拉開帷幕，我到處搜集著招聘信息，線上線下投遞著簡歷。此時的我忙碌而又茫然，漫長的求學(xué)階段即將告一段落，究竟該找一份怎樣的工作，我思考著。直到九月中旬的一天，我在學(xué)校大學(xué)生活動中心參加了黃文秀師姐的先進(jìn)事跡報告會。
在報告會上，黃文秀生前的同事、同學(xué)、親友等代表分別從不同角度回憶黃文秀的先進(jìn)事跡。作為北京師范大學(xué)的研究生，文秀師姐有很多就業(yè)選擇，但師姐認(rèn)為“一個人要活得有意義，生存得有價值，就不能光為自己而活，要用自己的力量去為他、為社會、為國家、為民族做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?！庇谑牵x無反顧地回到家鄉(xiāng)，主動投身脫貧攻堅事業(yè)：奔赴偏遠(yuǎn)貧困山村擔(dān)任駐村第一書記，帶動88戶418名貧困群眾脫貧，全村貧困發(fā)生率下降20%以上。
這場報告會讓我了解到了“時代楷?！秉S文秀師姐的優(yōu)秀品質(zhì)，同時也讓我對選調(diào)生這一身份產(chǎn)生了好奇與向往。會后，我通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步了解國家及各省份招錄選調(diào)生的政策、選調(diào)生招錄考試的特點。各地優(yōu)秀選調(diào)生的風(fēng)采深深感染了我：他們充滿活力、工作積極、甘于奉獻(xiàn)，愿意在基層崗位上奉獻(xiàn)自己。他們在基層這個大課堂上了解國情、增長本領(lǐng)、磨練意志、汲取力量；在基層這篇廣闊天地中施展才華、開拓創(chuàng)業(yè)。于是，我在找工作之余，抽出了更多時間來準(zhǔn)備選調(diào)生考試。北京市定向選調(diào)招考簡章出來后，我隨即報了名，并幸運(yùn)的通過筆試、面試層層選拔被錄取為一名選調(diào)生，入職后我將下基層鍛煉兩年時間。
被錄取為一名選調(diào)生后，我在興奮、激動的同時，也感到了今后自己肩上的責(zé)任更重了。今后，我將從以下幾個方面不斷提升自己。
一是加快角色轉(zhuǎn)變，進(jìn)入工作節(jié)奏。多年的校園生涯已經(jīng)結(jié)束，我將努力轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)新環(huán)境，勤向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教學(xué)習(xí)，明確崗位職責(zé)，盡快融入集體，完成從學(xué)生向社會人的轉(zhuǎn)變。
二是加強(qiáng)知識學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)。我將持之以恒地學(xué)好理論知識，鍛煉專業(yè)技能，學(xué)思踐悟、學(xué)以致用，不斷豐富和提高自身素質(zhì)。
三是堅定理想信念，磨礪堅韌心性?；鶎邮浅砷L鍛煉的大舞臺，基層工作紛繁復(fù)雜，如果缺乏遠(yuǎn)大的理想，很容易意志消沉，缺失工作積極性，因此，我會堅定理想信念，為祖國發(fā)展和民族振興貢獻(xiàn)自己的力量。
四是發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，服務(wù)人民群眾。我將時刻發(fā)揚(yáng)腳踏實地、埋頭苦干的優(yōu)良作風(fēng)，樹立敢吃苦、能吃苦、吃大苦的意識，在實踐中克服困難、成長成才、增加閱歷。
青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。作為一名選調(diào)生，我將胸懷理想、錘煉品格，腳踏實地、艱苦奮斗，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長，用行動踐行初心使命，讓青春之花，在群眾最需要的地方綻放。
學(xué)習(xí)陳家順先進(jìn)事跡心得體會篇十四
每個人都有自身的存在價值，只是因人而異，表現(xiàn)形式也不一樣。人生道路上我們會面對許多艱難險阻，擁有一顆堅強(qiáng)不息的心和樂觀的心態(tài)，就會造就自己美好的未來。有這樣一個人，她充分將自己的價值達(dá)到一個世人的頂端，用自己頑強(qiáng)的生命與命運(yùn)作斗爭，點燃自己，照亮別人，她就是我們“最美”教師--劉芳。
劉芳是我們白云區(qū)第三中學(xué)的一名普通語文教師。在1997年被醫(yī)生確診為視網(wǎng)膜色素變性患者，至20xx年完全失明，整整十年，她從光明走向黑暗。但她不僅沒有被黑暗吞沒，反而活出了前所未有的光彩。憑著超人的毅力，她教書、寫書、救助貧困兒童，工作比很多正常人更出色，用一顆熱誠的心照亮了身邊無數(shù)人。在視力逐漸下降期間，她用殘存的視力閱讀了大量的書籍，這讓她在精神世界里找到了生活的信心和勇氣，也讓她在今后的教學(xué)中有了更大的知識儲備。她以健康的心態(tài)、愛崗敬業(yè)的精神和美麗的微笑感染著身邊的每一個人，成為白云區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)中的一個典型。
同時，從劉芳老師身上，我重新領(lǐng)悟了“人民教師”四個字的真正含義?！叭嗣窠處煛本褪且环N責(zé)任，一種樂于奉獻(xiàn)、勇于承擔(dān)的精神，如同一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我將在以后的工作和生活中，向他學(xué)習(xí)，以熱心對待事業(yè)，以愛心對待學(xué)生，以真心對待家長，以誠心對待同事，做讓學(xué)生喜歡、家長滿意、社會放心的教師。
作為一名幼兒教師也同樣，要有像劉芳老師一樣良好的心態(tài)，保持樂觀積極，關(guān)心孩子，愛護(hù)孩子，有無私奉獻(xiàn)的精神，在今后的日子里，不斷強(qiáng)化師德，不斷深化教育改革，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持不懈努力進(jìn)取，不斷攀登教師道德修養(yǎng)的新高度、新水平，這是歷史賦予我們的責(zé)任。
有一種愛它叫無私，然而卻不是每一個人都能做到的。就如我們的母親對待子女就是無私的，她從來不奢望什么，也不祈求什么，她是不需要任何回報的。而我們的劉芳老師卻做到了這樣一類無私奉獻(xiàn)的人。在她眼中，學(xué)生就是她的孩子，她悉心的呵護(hù)每一棵幼苗，讓他們在愛的環(huán)境中健康成長，她的人生價值足矣體現(xiàn)在她整個生命的教學(xué)中，她是我們每一位教師學(xué)習(xí)的榜樣。對待工作做到盡職盡責(zé)，對待孩子做到關(guān)心、愛護(hù)，做一名稱職的教師。
在人生的道路上難免有些磕磕絆絆，甚至更為艱難；但是我們只要正確的選擇方法，有著樂觀積極的心態(tài)，相信我們就能向劉芳老師一樣擁有更美好的生活。
學(xué)習(xí)陳家順先進(jìn)事跡心得體會篇十五
學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會通用3篇】，供你選擇借鑒。
愛國是一個人對自己祖國的一種誠摯的熱愛和深厚的情感，是一個人最原始的感情之一。26歲的王繼才接受了守島任務(wù)，從此與妻子以海島為家，與孤獨相伴，在一個沒有淡水、沒有電、面積不足20畝的彈丸小島上堅守32年，只為五星紅旗每天冉冉升起。
今年7月27日，王繼才在執(zhí)勤時突發(fā)疾病，經(jīng)搶救無效去世，年僅58歲。王繼才在平凡的崗位上，盡心盡力做好本職工作，默默無私的奉獻(xiàn)，把青春年華全部獻(xiàn)給了祖國的海防事業(yè)。
有一種信仰叫堅守，有一種精神叫質(zhì)樸。王繼才夫婦倆在艱苦卓絕的困難面前不低頭，在邪惡勢力面前更表現(xiàn)出了一位守島衛(wèi)士的凜然正氣。他們用無怨無悔的堅守和付出，在平凡的崗位上書寫了不平凡的人生華章。
通過學(xué)習(xí)，我們深受震撼，我們新時代的國家公職人員就要有這種愛國奉獻(xiàn)精神，我們要學(xué)習(xí)王繼才夫婦，熱愛祖國、忠于職守，無私奉獻(xiàn)，不圖名利的精神，以他們?yōu)榘駱樱_踏實地、不畏艱辛，立足本職、扎實工作，用實際行動踐行愛國、敬業(yè)的社會主義核心價值觀，為新時代的建設(shè)貢獻(xiàn)自己力量!
正因為有這么多的先進(jìn)典型，正因為有很多像王繼才一樣愛國奉獻(xiàn)的人，我們的事業(yè)才蒸蒸日上，國家的前景才無限光明。王繼才走了，更多的人應(yīng)該接好他的接力棒，從王繼才身上汲取愛國奉獻(xiàn)精神的正能量，讓弘揚(yáng)愛國奉獻(xiàn)精神成為全體國人的自覺行動。人事有代謝，往來成古今。作為青年一代都應(yīng)該向王繼才看齊、學(xué)習(xí)，給自己補(bǔ)充道德之鈣，為自己補(bǔ)鈣壯骨、強(qiáng)筋健骨，將愛國奉獻(xiàn)精神融入到每個人的實際生活中，讓愛國奉獻(xiàn)精神筑牢新時代的價值地基!
作為青年黨員的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他勇于擔(dān)當(dāng)、吃苦耐勞的精神。1986年，江蘇省軍區(qū)成立開山島民兵哨所，當(dāng)?shù)厝宋洳空业搅斯嘣瓶h民兵王繼才，讓他擔(dān)起守島重任，王繼才一口答應(yīng)，瞞著家人登上開山島，一守就是32年這樣的當(dāng)擔(dān)只因他是一名黨員、一名軍人。其實王繼才是開山島的第五任“島主”。此前幾任呆的時間都不長，最長的13天，最短的3天。島上條件的艱苦程度令人難以想象。淡水、糧食、蔬菜、蠟燭等生活用品都要花錢從岸上購買托人捎帶過來在這樣艱苦的條件下必須要有吃苦耐勞的精神才能勝任下來。
作為青年黨員的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的清廉作風(fēng)。王繼才一家過得很清貧，但面對巨額的誘惑，他始終沒有放棄自己的原則。開山島獨特的位置，成了犯罪分子眼中走私、偷渡的“天堂”。1999年3月，孫某找上了王繼才：“王叔，你下島吧，小島讓我來經(jīng)營，賺錢和你對半分。但不能向上級部隊領(lǐng)導(dǎo)匯報這件事?！薄安桓蓛舻腻X堅決不要!”王繼才迅速報告上級。1997年8月，縣里有個單位的領(lǐng)導(dǎo)，以在開山島搞投資開發(fā)為名，暗中卻搞偷渡，有個“蛇頭”私下找到王繼才，掏出10萬塊現(xiàn)金，求行個方便被他拒絕。多年來，夫妻倆先后報告過9次涉及走私、偷渡等違法事件線索，其中6次被成功告破。這樣清廉的作風(fēng)正是我們做為一個青年黨員的榜樣，王繼才前輩在那樣艱苦條件下都能抵制誘惑，做到“一身正氣敢硬碰，兩袖清風(fēng)不染塵?！北绕鹚菢拥沫h(huán)境我們是多么的幸運(yùn)，更應(yīng)守好自己廉潔自律紅線。
總之，通過學(xué)習(xí)王繼才同志先進(jìn)事跡，我們深受震撼，我們新時代的國家公職人員就要有王繼才這種愛國奉獻(xiàn)精神，我們要學(xué)習(xí)王繼才，熱愛祖國、忠于職守，無私奉獻(xiàn)，不圖名利的精神，以他們?yōu)榘駱?，腳踏實地、不畏艱辛，立足本職、扎實工作，用實際行動踐行愛國、敬業(yè)的社會主義核心價值觀，為新時代的建設(shè)貢獻(xiàn)自己力量!
我們看到這樣一個人，平凡而又偉大，用實際詮釋了什么是一代人的堅守，是一代人的長征。王繼才同志守島衛(wèi)國32年，用無怨無悔的堅守和付出，在平凡的崗位上書寫了不平凡的人生華章，在他心里認(rèn)為，這就是他的堅守長征路，我們從中汲取精神力量，走好我們這一代的長征路。
彈丸小島是一個面積不足20畝的咫尺之地，這里有常人無法忍受的艱苦生活，而這位58歲的老人竟然在這里守了32年并長眠于此。王繼才事跡背后所蘊(yùn)含的愛國情懷、樸素信念和無私奉獻(xiàn)的精神讓我們感動，相比如今的黨員干部而言，很多黨員干部在工作中稍有困境就怨天尤人，遇到一點點挫折就著急退縮而不去尋求解決辦法，總想找一個環(huán)境舒適、待遇優(yōu)厚的工作崗位混日子，比起這位敬業(yè)的老人這些舉止真是讓人汗顏。因此我們要沉淀浮躁的心情，腳踏實地的干工作，汲取王繼才甘于平淡、勇于奉獻(xiàn)的精神，我們要立足崗位做貢獻(xiàn)，在新時代砥礪奮進(jìn)、做我們這一代人的引路人。
王繼老人這樣說過：開山島雖然小，但它是祖國的東門，我必須插上中華人民共和國國旗;只有看著國旗在海風(fēng)中飄展，才覺著這個島是有顏色的。正是這種愛國的情懷，對國旗的赤誠，愛國如家的思想、初心和使命，才使得王繼才長征般的奉獻(xiàn)出自己珍貴的青春年華乃至生命。我們要向王繼才同志學(xué)習(xí)這種“堅守”的信念，要牢記自己的初心和使命，尤其是我們基層干部要立足各自工作崗位，清楚明白自己的使命看上去盡管平凡但也不平凡。
平凡崗位上的盡職盡責(zé)，看似平凡無奇，但正如一滴水也可以映射太陽的光輝一樣，平凡中也可以展現(xiàn)不平凡。我們要繼承王繼才甘于“平凡”，勇于奉獻(xiàn)、愛國愛家的寶貴精神，用無私的精神照亮我們前行的道路，用愛國信仰激勵我們不斷前進(jìn)。
學(xué)習(xí)陳家順先進(jìn)事跡心得體會篇十六
說實話還是第一次聽到“吳xx”這個名字，從來沒有這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)過一個被稱為“中國航空發(fā)動機(jī)之父”人的事跡。
學(xué)習(xí)了之后感覺對他產(chǎn)生出了由衷的敬仰，這樣一個偉大的人，值得我們每一個認(rèn)真學(xué)習(xí)。
特別是學(xué)習(xí)了他的人生感悟之后，感想頗多。
“一個人到社會上來，不是要這個、要那個，而是要有所貢獻(xiàn)；人生是施與不是索取”。
這是他的人生感悟，更是他做人和做事的原則，他將自己的人生感悟進(jìn)行了最好的詮釋。
聯(lián)系到自身工作，我想目前首先應(yīng)學(xué)習(xí)他信念堅定、對黨忠誠的政治品質(zhì)。
無論在什么時候，無論自己處于順境還是逆境，他始終對黨忠貞不渝，對黨的赤誠之心絲毫沒有動搖過。
我們也要像吳xx一樣，堅定理想信念，忠于黨和人民，在祖國的特教事業(yè)上，貢獻(xiàn)自己的青春智慧和力量。
學(xué)習(xí)陳家順先進(jìn)事跡心得體會篇十七
敬愛的黨組織：
視線從任長霞身上轉(zhuǎn)開之后，我的思維纏上了另外一個問題:為什么警局那么多的黨員警察，百姓卻只要找任局長呢當(dāng)然不是說其他警員不稱職，沒有他們默默工作的支持，任長霞也是沒辦法開展工作的。但是我們應(yīng)該追求這樣一個目標(biāo):那就是當(dāng)人民群眾有事情，第一反應(yīng)是找我們的公安局就行了，而不必要找到公安局里的任局長。也就是我們在職的每一位黨員干警都能像任局長一樣讓老百姓信任，讓老百姓具有安全感。推而廣之，我們每一個黨員都應(yīng)該能在各自的領(lǐng)域內(nèi)撐起一片小天空，這樣我們黨就能夠撐起一個能讓老百姓安居樂業(yè)的大天空。當(dāng)屏幕上那輛忙碌的轎車在朦朧的晨曦下沿著高速公路駛向遠(yuǎn)方，當(dāng)任長霞迎著微風(fēng)在無垠的油菜花的擁簇下向我們徐徐走來，我們就會明白，幾十萬人民群眾抬著花圈，舉著挽詞，站在街頭并不是要送走他們的好女兒，而是要筑起這樣一座豐碑，一座能把任長霞留下來的豐碑，一座能號召千萬個任長霞站出來的豐碑。
任長霞同志把美好的青春和全部心血都奉獻(xiàn)給了黨和人民，她對黨的事業(yè)無限忠誠，對人民群眾無限熱愛，在工作中以身作則，率先垂范，是立黨為公，執(zhí)法為民的典范，優(yōu)秀代表。作為一名人民教師就要學(xué)習(xí)任長霞堅定的政治信仰，對黨和人民忠誠的崇高品質(zhì)，始終保持忠于黨，忠于祖國，忠于人民，牢記自己肩負(fù)的歷史使命，認(rèn)真履行教師的責(zé)任，為黨和國家培養(yǎng)合格的建設(shè)人才;學(xué)習(xí)任長霞同志牢記宗旨，執(zhí)法為民的高尚情操，學(xué)習(xí)她把人民的利益，人民教育為人民的思想，心系學(xué)生，以學(xué)生為本，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生。學(xué)習(xí)任長霞同志嫉惡如仇，剛直不阿的英雄精神，堅決同各種違法犯罪活動作斗爭，永遠(yuǎn)做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。學(xué)習(xí)任長霞同志忠于職守，克己奉公的職業(yè)道德，立足本職，樂于奉獻(xiàn)，秉公辦事，廉潔自律，出色地完成黨和人民交給的各項任務(wù)。學(xué)習(xí)任長霞同志銳意進(jìn)取，率先垂范的優(yōu)秀品格，以與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情;學(xué)習(xí)任長霞同志忠于職守，克已奉公的職業(yè)道德，我們應(yīng)立足本職工作，搞好我們的教育教學(xué)工作;學(xué)習(xí)任長霞同志銳意進(jìn)取，率先垂范的優(yōu)秀品格，作為教師我們在學(xué)生面前應(yīng)起到表率作用，用實際行動教育學(xué)生為人民服務(wù)，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。
學(xué)習(xí)陳家順先進(jìn)事跡心得體會篇十八
學(xué)習(xí)了光輝事跡后，我心情激蕩，久久不能平靜。作為一名女領(lǐng)導(dǎo)干部、一名中共黨員，用自己28歲的年輕生命，為我們譜寫了一曲和平年代的英雄贊歌。
從一個普通的農(nóng)民的女兒成長為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部，源于他刻苦學(xué)習(xí)，堅定的理想信念;源于她對黨對人民高度的責(zé)任心和事業(yè)感;源于他對農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的深愛;源于好對同志和朋友的真摯情感。參加工以來，她把畢生的心血和才華獻(xiàn)給了我縣的農(nóng)村事業(yè)和廣大農(nóng)民，用自己的真摯和熱情感染著身邊的每一位同志，得到了廣大基層干部和農(nóng)民群眾的由衷愛戴。她的一生踐行了“三個代表”的重要思想，體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的追求，展示了共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的時代特征，為黨員干部及群眾樹立了光輝的榜樣。因為對事業(yè)的執(zhí)著，她把生命中的每一天都給了色也克鄉(xiāng)的廣闊和土地上生息的人。我也是一名與她同齡的女干部，我要學(xué)習(xí)她恪盡職守、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，做履行崗位職責(zé)、創(chuàng)造一流業(yè)績的模范。每個干部的崗位分工不同，職務(wù)高低不同，可做好工作、履行好職責(zé)是最起碼的要求，履行職責(zé)的好壞直接影響到黨的形象。我要學(xué)習(xí)干一行、愛一行、鉆一行、精一行。要向那樣，不論走到哪兒，不論干什么，不管在那個崗位都要一步，轉(zhuǎn)載請保留此標(biāo)記。一個腳印，踏踏實實，真抓實干，忠于職守，盡職盡責(zé)，無私奉獻(xiàn)，創(chuàng)造出讓黨和人民滿意的業(yè)績。學(xué)習(xí)她一身正氣、兩袖清風(fēng)的優(yōu)秀品質(zhì)，做公道正派、清正廉潔的模范。
是個平凡的人，她也有七情六欲，也有兒女情長;是個偉大的人，人民利益高于一切永遠(yuǎn)是她做人的宗旨。她參加工作以來，愛崗敬業(yè)、勤奮好學(xué)，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線積極探索實踐，不斷提高自己的通知和素質(zhì)。她用自己的行動，贏得了人民的信任，贏得了下屬的尊敬，他用實際行動帶動了身邊的人。
實實在在做事，認(rèn)認(rèn)真真做人，他的精神就是為人民服務(wù)的精神。每一個共產(chǎn)黨人，都應(yīng)該學(xué)習(xí)她的精神，凡事首先想到人民群眾的利益，人民群眾的利益高于一切，這才是歷史賦予共產(chǎn)黨人的責(zé)任和義務(wù)。是基層戰(zhàn)線力行“三個代表”重要思想涌現(xiàn)出的杰出代表，她長期奮戰(zhàn)在基層一線，始終牢記黨的“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的崇高宗旨，忠于黨，忠于人民，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，為廣大黨員干部樹立起了先進(jìn)的光輝旗幟。不管條件多么艱苦，也不管困難有多大，始終無怨無悔，埋頭苦干，用共產(chǎn)黨員的忠誠之心詮釋了“三個代表”重要思想，用不平凡的業(yè)績譜寫著全心全意為人民服務(wù)的壯麗篇章。
引用縣委書記的話：“她用平凡、短暫的一生，詮釋了一個共產(chǎn)黨員的精神境界，體現(xiàn)了基層干部立黨為公、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，對黨的事業(yè)忠心耿耿、持之以恒，她親民、愛民、富民，是岳普湖縣人民的好干部，黨的好女兒?！笔论E感動人、鼓舞人、教育人，她的事跡激勵和鞭策著每一位共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部。她給我們留下了最寶貴的精神財富，她永遠(yuǎn)活在人們心中。我們懷念她、紀(jì)念她、學(xué)習(xí)好，是要讓千千萬萬個式的好干部不斷涌現(xiàn)出來，這是對她最好的紀(jì)念。
學(xué)習(xí)陳家順先進(jìn)事跡心得體會篇十九
有這樣一位同志，始終忠誠于黨和人民，聽黨話、跟黨走，對黨的理論和方針政策真學(xué)、真信、真用，提出了“苦干+實干+巧干”的“干”字精神：苦干，彎大腰、流大汗;實干，重規(guī)律、求實效;巧干，講科學(xué)、闖市場，用實際行動把“干”字打造成為一種精神、一種文化。他就是我們的先鋒模范--毛豐美。
鍥而不舍，錘煉“苦干”品格。做任何事情都要發(fā)揚(yáng)“老黃牛精神”，不畏艱難，勇往直前，才能向著既定目標(biāo)更進(jìn)一步。毛豐美實實在在地為我們展示了“苦干”精神，為改變家鄉(xiāng)的落后面貌，毛豐美用生命拼搏貧困，“雞鳴天亮干”“披星戴月干”“頭頂烈日干”，心甘情愿與群眾“一塊苦、一塊干、一塊過”，帶領(lǐng)村民開賓館、建市場、興旅游，完成了一個個看似不可能完成的任務(wù)。我們要學(xué)習(xí)毛豐美的苦干品格，發(fā)揚(yáng)堅韌不拔、鍥而不舍的精神，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、敬業(yè)的工作態(tài)度，不斷增強(qiáng)判斷力與執(zhí)行力，以苦干贏得勝利。
腳踏實地，發(fā)揚(yáng)“實干”精神。“空談?wù)`國，實干興邦”，任何事業(yè)都是“干”出來的。毛豐美以為民解憂、為民造福為立足點，從出資1萬元幫助食用菌栽培的村民盧某、引導(dǎo)村民王某戒毒學(xué)開車，到幫助出獄村民車某開燒烤店等等，切實解決村民的迫切需求。作為連續(xù)五屆全國人大代表，從未缺席一次全國人代會，并在會上提出降低農(nóng)村電價、取消農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅、停止征收農(nóng)業(yè)稅、加大信貸對“三農(nóng)”事業(yè)支持力度等建議和議案兩百多件，幾乎件件涉及“三農(nóng)”問題，部分還被采納上升到國家法律法規(guī)層面，被譽(yù)為“中國農(nóng)民的代言人”。我們要學(xué)習(xí)毛豐美的實干精神，堅持實事求是的原則，弘揚(yáng)腳踏實地的作風(fēng)，把群眾的利益放在心上，用心用情用力為群眾辦實事、解難題。
科學(xué)理性，掌握“巧干”本領(lǐng)。“巧干能捕雄獅，蠻干難捉蟋蟀?！痹诼耦^苦干、實干的同時，還要延伸思維科學(xué)化地去巧干?！耙敫唬偷藐J新路”，毛豐美在進(jìn)行科學(xué)調(diào)研的前提下，結(jié)合村里實際情況，發(fā)展東北農(nóng)村特色鄉(xiāng)村旅游，把大梨樹村建成集賞花摘果、養(yǎng)生休閑、知青文化、影視文化為一體的國家4a級旅游景區(qū)和特色農(nóng)業(yè)休閑觀光目的地，被評為“中國最美鄉(xiāng)村”。要學(xué)習(xí)毛豐美的巧干精神，精心謀劃、統(tǒng)籌兼顧，提高科學(xué)化辦事能力，不斷打開工作新局面，努力成為像毛豐美這樣的先鋒模范領(lǐng)路人。
學(xué)習(xí)陳家順先進(jìn)事跡心得體會篇二十
記憶中的春節(jié)是闔家團(tuán)圓、走親訪友其樂融融，而今年，注定是不尋常的一年，當(dāng)突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在全國蔓延，居家防疫、在線拜年成了最熱的關(guān)鍵詞，當(dāng)我們還在家中心懷恐慌，不少英雄的身影已經(jīng)逆行而上，為了祖國大地的安寧，人民身體的康健，他們奮勇前行無所畏懼，因為這“疫”路上有你，我們堅信寒冬終將過去。
致敬最美逆行醫(yī)護(hù)人員。當(dāng)疫情的號角吹響，一封封請戰(zhàn)書、一個個紅手印、一張張返程票、無不詮釋著救死扶傷、為生命護(hù)航的天使情，他們主動放棄那原本就少的可憐的休假，告別父母、愛人和孩子奔赴抗擊疫情的最前線，一縷縷剪去的秀發(fā)、一道道勒出的傷痕無不昭示著黨員的職責(zé)與使命，他們也會有疲勞也會有牽掛，但疫場就是戰(zhàn)場，他們?nèi)蔽溲b不舍晝夜的奮戰(zhàn)，讓我們記住了那一張張看不清的臉，也激勵著我們每一個人勇往直前。
致敬最帥逆行建筑人員。他們是城市的建設(shè)者，是質(zhì)樸的勞動者，17年前，當(dāng)非典來襲，他們僅用七天七夜就建成了小湯山非典醫(yī)院，為接納救治病人立下戰(zhàn)功，看今朝，火神山、雷神山醫(yī)院拔地而起，僅用十天火神山醫(yī)院完成竣工并接納患者，這背后隱藏著建筑工人們的辛勤汗水，還有設(shè)計師黃博士的默默付出，李總理在考察火神山醫(yī)院建設(shè)時為來自全國各地的勞動者點贊，并強(qiáng)調(diào)他們是在與時間賽跑，與病魔爭奪生命，要把這里建成遏制疫情蔓延的“安全島”，如今他們不辱使命。
致敬最靚逆行基層干部。他們是奮戰(zhàn)在最前線的宣傳員、排查員、守護(hù)者，他們沒有制服警服、隔離衣，更沒有專業(yè)的n95，有的只是一個紅袖章、一個口罩、一部手機(jī)，他們沒有執(zhí)法證、沒有資格證，有的只是群眾們一張張熟悉的面孔和沉甸甸的責(zé)任，他們沒有誓師大會，不計報酬得失，有的是逐戶上門的登記、叮囑與跟溝通協(xié)調(diào)，他們的身后也有家庭的牽掛，但是“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”他們選擇逆行而上，當(dāng)夜幕降臨萬家團(tuán)圓之時，他們在寒風(fēng)中堅守，守的是背后的一片祥和，守的祖國的大好河山。
學(xué)習(xí)陳家順先進(jìn)事跡心得體會篇二十一
孟泰同志的先進(jìn)事跡，體現(xiàn)了牢記宗旨、服務(wù)人民的優(yōu)秀品質(zhì)。孟泰同志作為幾十年如一日，處處保持工人階級本色，處處發(fā)揮先鋒模范作用，從工作和生活中的點滴做起，自覺履行一名黨員的職責(zé)和義務(wù)。__年來，他牢記黨的宗旨，忠誠黨的事業(yè)，立足本職工作，默默奉獻(xiàn)社會，在平凡的工作和生活中作出了不平凡的業(yè)績。其事跡感人至深，其品質(zhì)優(yōu)良可貴，其精神崇高偉大。
孟泰同志的先進(jìn)事跡，體現(xiàn)了恪盡職守、爭創(chuàng)一流的進(jìn)取精神。他干一行、愛一行、鉆一行、專一行，不愧為時代的先鋒、社會的楷模。作為基層支部書記，我深刻感受到，要實現(xiàn)自己的人生價值，無愧時代和組織的重托，無愧群眾的信任，必須時時、處處、事事為群眾辦實事、做好事，以一流的業(yè)績回報黨和人民。擔(dān)任村支部書記10多年來，我?guī)ьI(lǐng)村兩委班子，克服各種艱難險阻，全力投入到發(fā)展村辦經(jīng)濟(jì)、提高農(nóng)民收入實踐之中，最終發(fā)展了經(jīng)濟(jì)，贏得了干部群眾的信任。19__年臘月二十一，正值大雪封山，村訂工廠設(shè)備到了交貨期，在聯(lián)系了多家運(yùn)輸公司并承諾支付雙倍運(yùn)費無果后，我親自駕車，帶領(lǐng)支部副書記耿守星冒著生命危險，翻越太行山，行車24小時，將設(shè)備安全運(yùn)回。由于我的示范帶動，全村干部群眾心往一處想、勁往一處使，全村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)生了翻天覆地的變化。我也先后榮獲全國“五四”青年獎?wù)拢辉u為“全國十大經(jīng)濟(jì)人物”、“全國勞動模范”。
在孟泰同志的身上，集中體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀道德品質(zhì);集中反映了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先鋒模范品格;集中體現(xiàn)社會主義核心價值體系和核心價值觀的先進(jìn)引領(lǐng)力量?？梢哉f，孟泰同志用他自己幾十年如一日的道德實踐和不勝枚舉的感人事跡，在新的時代、新的社會歷史條件下，真實、生動而又深刻地詮釋了什么是中華民族的優(yōu)秀美德，如何承諾和保持共產(chǎn)黨員的政治宗旨和道德先進(jìn)性，如何實踐社會主義核心價值體系。
作為一個普通的社會公民，孟泰同志的身上始終保持著一種樸素而深厚的社會道義感。社會道義和公民責(zé)任首先落實在每一個公民所承擔(dān)的具體工作崗位上，愛崗敬業(yè)是承擔(dān)公民社會責(zé)任的基本要求。孟泰同志的可貴之處在于，他不僅忠于職守，從不計較工作崗位的高低和工作條件的好壞，盡心盡責(zé)地做好本職工作，而且總是率先垂范，吃苦在前，不計享受，把自己承擔(dān)的每一項工作都看作是為黨為社會為國家貢獻(xiàn)心力的機(jī)會，而不是一種單純的工作職責(zé)。面對工作崗位的變化，他總能顧全大局，甚至不分分內(nèi)分外，心里始終裝著集體、社會和國家，先公后私，公而忘私，表現(xiàn)出高度的社會責(zé)任感和高尚的公德大義。
作為一個普通的人，孟泰同志的一言一行給我們反復(fù)詮釋了中華民族純潔而又高尚的傳統(tǒng)美德。“忠孝仁義”，“修齊治平”是傳統(tǒng)儒家道德倫理的基本精神。孟泰同志不僅以他的善良仁愛全心竭力地踐行著我們民族的優(yōu)秀道德倫理，而且以他淳樸善良止于至善的實踐努力，賦予這些傳統(tǒng)美德嶄新而深厚的時代內(nèi)涵。他總是近乎苛刻地要求自己和自己的家人，卻竭盡所能去幫助別人、關(guān)愛社會弱者。他收入不豐，卻長期節(jié)衣縮食傾囊資助老少邊窮地區(qū)的孩子上學(xué)，甚至顧不上自己的孩子。他絕不富有，他的家甚至可以說還比較貧困，但他卻總是把別人的艱難和社會的急需當(dāng)作自己的使命而竭盡所能。這已然不只是一種儒家的仁愛，而是一種對同胞、對人民、對社會的無私大愛。
更難能可貴的是，孟泰同志不僅保持自己作為優(yōu)秀的社會公民和高尚道德者的這種大義大愛，而且始終牢記著自己作為一名共產(chǎn)黨員的神圣使命和責(zé)任，把他對人民對社會對國家的深厚道德情感和道義關(guān)懷自覺升華為對黨的無限忠誠。他有著堅貞的理想信念，始終自覺地以共產(chǎn)黨員的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。孟泰同志用自己樸實而感人的事跡告訴我們，為了黨和人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)“不需要任何理由”，也不應(yīng)該找理由、講條件。孟泰同志所說的“不需要任何理由”實質(zhì)上是對我們黨無條件全心全意為人民服務(wù)這一根本宗旨的最質(zhì)樸最真實可信的詮釋。從孟泰同志的先進(jìn)事跡中，我們真切地感受到了社會主義理想信念的巨大精神力量，看到了一位普通公民和普通黨員熱愛黨的事業(yè)、熱愛人民、熱愛社會主義祖國的優(yōu)秀品質(zhì)，看到了新時代的雷鋒不計個人榮辱、以為黨為國為人民的根本利益而努力工作無私奉獻(xiàn)為最高榮辱的高尚道德情懷。
作為一名后勤服務(wù)人員，我學(xué)習(xí)孟泰的精神，就要學(xué)習(xí)他牢記宗旨、堅定信念的政治品質(zhì)。作為一名世博后勤工作者，我學(xué)習(xí)孟泰的精神，就要學(xué)習(xí)他服務(wù)大局，服務(wù)群眾。把孟泰當(dāng)作內(nèi)心的一面鏡子，把弘揚(yáng)孟泰精神融入志愿服務(wù)中，把志愿服務(wù)當(dāng)事業(yè)，把職責(zé)當(dāng)使命。
作為一名后勤服務(wù)人員，我學(xué)習(xí)孟泰的精神，就要學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)、關(guān)愛他人的高尚情懷。孟泰的善舉為我們打開了通向愛心的路，為后勤服務(wù)人員樹立榜樣，我們應(yīng)該多獻(xiàn)出一點愛心，多奉獻(xiàn)一些公德，力所能及地幫助別人，做好服務(wù)，為社會和諧盡一份義務(wù)、添一份動力。
我和我的后勤工作者同伴們有決心在今后工作中以更飽滿的精神狀態(tài)、更出色的工作為他人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!我們也同樣有決心在今后的人生道路中，繼續(xù)學(xué)習(xí)孟泰同志，把“當(dāng)代雷鋒”的美麗旗幟不斷傳承下去，為社會的和諧、時代的進(jìn)步、新風(fēng)尚的傳揚(yáng)作出自己的努力。
這次學(xué)習(xí)孟泰同志的先進(jìn)事跡，讓我深受教育，深受啟發(fā)?；厝ズ?，我們將以學(xué)習(xí)孟泰同志的先進(jìn)事跡為契機(jī)，進(jìn)一步掀起學(xué)習(xí)孟泰同志的熱潮。
一是在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，開展?fàn)幾觥懊咸┦健眱?yōu)秀共產(chǎn)黨員活動。不忘共產(chǎn)黨人的本色，牢記為人民服務(wù)的宗旨，立足本職工作比貢獻(xiàn)，推動工作業(yè)績創(chuàng)新;立足素質(zhì)提高比活力，推動企業(yè)文化創(chuàng)新;立足服務(wù)服務(wù)者比奉獻(xiàn)，推動志愿服務(wù)創(chuàng)新。
二是在后勤服務(wù)工作中，開展?fàn)幾觥懊咸┦健狈?wù)者的活動。以孟泰同志為榜樣，讓后勤服務(wù)工作，成為服務(wù)者的一種生活習(xí)慣，成為服務(wù)者的一種生活品質(zhì)。以服務(wù)服務(wù)者為榮，以奉獻(xiàn)愛心為樂，將傳統(tǒng)文化中“做好事，當(dāng)好人，存好心，得好報”的道德觀念，融入“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神中，形成“有時間做服務(wù)者，有困難找服務(wù)者”的百步亭后勤服務(wù)人員文化，做到人人參與、人人分享、人人受教育。
三是在后勤服務(wù)人員中，開展學(xué)習(xí)孟泰的活動。讓孟泰同志的精神，成為后勤服務(wù)人員愛心接力的動力;讓學(xué)習(xí)孟泰、爭做孟泰，成為百步亭后勤服務(wù)人員的共識，培育廣大服務(wù)者“向善、向上”的情操。從小事做起，從好事做起，“人人比著做好事，個個爭著做好人”，讓百步亭社區(qū)處處涌動著關(guān)愛的暖流，處處充滿著和諧的力量。
學(xué)習(xí)陳家順先進(jìn)事跡心得體會篇二十二
幾場秋雨，洗去了夏日炎炎的煩躁，空氣里彌漫著豐收季節(jié)清新的芬芳。在這個充滿喜悅的收獲季節(jié)里，我和藍(lán)建春老師有幸參加了在順德一中舉行的第三場“佛山優(yōu)秀教師報告團(tuán)報告會”。
報告團(tuán)成員由以下人員組成：南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)鹽步中心小學(xué)彭戈菲校長，高明一中李敏華副校長，順德振華小學(xué)李斌主任，佛山市實驗中學(xué)英語教師柴茂珍，禪城區(qū)石灣第一中學(xué)信息技術(shù)教師保安璞，南海區(qū)石門中學(xué)梁冠建老師。他們從不同側(cè)面、不同角度，介紹了自己在教書育人、鉆研業(yè)務(wù)等方面取得的驕人業(yè)績，將自己學(xué)習(xí)和工作中好的經(jīng)驗，好的做法悉數(shù)傳授給全體與會老師。
他們崇高的人生追求，強(qiáng)烈的愛崗敬業(yè)意識、無私的奉獻(xiàn)精神，深深地感染了我。下面從兩個方面談一下本人學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報告的心得體會：
一、立足本職，對學(xué)生獻(xiàn)出一片愛心。
通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到，作為一名教師，對于任何學(xué)生就是一個“愛”字。
我們不僅要懂得去愛，更要讓孩子感受到這份愛。實驗中學(xué)的柴茂珍老師用平實的語言為我們講述了她的教育故事。20__年柴老師收到要擔(dān)任西藏班班主任的消息，由于之前沒有接觸過西藏學(xué)生，在開學(xué)前的暑假她通過上網(wǎng)了解西藏的文化背景，風(fēng)俗習(xí)慣，風(fēng)土人情，通過朋友同事打聽學(xué)生的性格特點，拿到學(xué)生檔案后立即想辦法找規(guī)律記憶背誦每一位學(xué)生的名字。由于柴老師提前對學(xué)生做好了充分的了解，所以去車站接他們的時候，學(xué)生都覺得特別親切。有一位西藏班的學(xué)生做了幾天火車腳都腫了，柴老師親自去醫(yī)院帶回草藥幫他敷腳。平時柴老師特別關(guān)心學(xué)生的生活，經(jīng)常給生病的學(xué)生煲湯，重大節(jié)日和孩子們一起過。她還經(jīng)常邀請孩子們分批到家里做客，平時和他們一起去購物。在孩子們最需要的時候，她總能給予他們最有效的幫助。因此，她又有了另一個名字，那就是“佛山媽媽”。愛總是能創(chuàng)造奇跡的。20__年，她所帶的西藏班44名學(xué)生全部考入重點大學(xué)。
鹽步中心小學(xué)的彭戈菲校長也說：“要把孩子放在學(xué)校的正中央，學(xué)校會因為愛而煥發(fā)光彩?！?BR> 二、教師要追求專業(yè)化成長。
高明一中的李校長說，要想在職業(yè)里找到幸福感，就要走專業(yè)化成長的道路，讓自己不斷完善，不斷突破。
石灣中學(xué)的信息技術(shù)老師為我們講述了她的專業(yè)化成長歷程。一個偶然的機(jī)會，她走上了講臺成為了一名信息技術(shù)老師。多年來，她不斷鉆研，在專業(yè)化領(lǐng)域探尋適合學(xué)生發(fā)展的特色課程。積累了大量的經(jīng)驗，數(shù)篇論文在各類報刊雜志發(fā)表。讓孩子愛上鍵盤，愛上課堂。保老師在成就孩子的同時，也成就了自己。
順德區(qū)振華小學(xué)的李主任，美術(shù)老師。是理想信念的堅守者，被譽(yù)為“背著照相機(jī)的天使”。他飽含熱淚地為我們講述了他對夢想的執(zhí)著追求。從98年起，李老師就開始了攝影教學(xué)的探索，讓攝影進(jìn)課堂，自編教材。他用光和影為孩子呈現(xiàn)了一個最美的世界。他的學(xué)生多次登上了國際攝影大賽的舞臺，他所在的學(xué)校也被評為“攝影特色學(xué)?！?。20__年9月，他響應(yīng)廣東省“三區(qū)”人才支持計劃教師專項計劃的號召，受順德區(qū)教育局派遣，前往河源市龍川縣赤光鎮(zhèn)浮下小學(xué)支教。在條件極其艱苦的情況下，他先后籌集了15臺數(shù)碼照相機(jī)，在浮下小學(xué)首先成立了美術(shù)、攝影興趣小組，開創(chuàng)山區(qū)攝影教學(xué)探索。15名攝影組成員堅持每天早晚進(jìn)行訓(xùn)練，用照相機(jī)觀察身邊的生活，記錄山村的美景。理想要用理想去喚醒，李老師用執(zhí)著的信念為山區(qū)孩子插上了理想的翅膀。
在追求專業(yè)化成長的路上并非一帆風(fēng)順，在他們的身上，都有著一個共同的地方，那就是堅持。是堅持成就了他們的夢想，是堅持讓他們在自己的教育教學(xué)之路上，順暢地前行。
學(xué)習(xí)陳家順先進(jìn)事跡心得體會篇二十三
暑期學(xué)校組織學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，他們在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私無悔地把愛奉獻(xiàn)給了學(xué)生。使我深受感動，他們在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我學(xué)習(xí)的楷模。我將在這些教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強(qiáng)教師使命感，不斷強(qiáng)化作為一名教師的責(zé)任心。
課堂這個舞臺對我來說，教書育人的分量更重一些。但與優(yōu)秀老師相比，深感差距很大。教師崗位――特殊的崗位責(zé)任人們常說，教師是人類靈魂的工程師，是燃燒自己照亮別人的蠟燭。我們自己如何看待教師這個崗位、這種職業(yè)呢？不錯，近年來，教師的待遇改善了，成為令人羨慕的職業(yè)，愿意當(dāng)教師的人也多了。然而，清醒認(rèn)識教師職責(zé)，還是個沒有完全解決的問題。教師是一個崗位、一種職業(yè)，但更是一種責(zé)任。燃燒自己，照亮別人，靠的是什么？是一種清醒的責(zé)任意識。教師可以在不同的教學(xué)實踐中形成不同的教學(xué)風(fēng)格，表現(xiàn)出不同的教學(xué)藝術(shù)，構(gòu)建不同的教學(xué)模式，但是清醒的責(zé)任意識和在此基礎(chǔ)上持久的內(nèi)在動力，是教師完成卓有成效工作的必備條件。結(jié)合學(xué)習(xí)有感而發(fā)，談幾點體會。
優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人奮進(jìn)。通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到，作為一名教師，對于任何學(xué)生就是一個“愛”字。以無限的真情去關(guān)愛，用愛去感化每一個學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，不厭其煩的耐心指導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生做錯了事的時候，指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學(xué)生，用母親般的愛感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長?！皩Υ齽e人的孩子要像對待自己的孩子一樣”，我們都應(yīng)該學(xué)會換位思考，當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時，就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我得要把他們都看成是自己的孩子，要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責(zé)任。我們要像慈母一樣關(guān)心愛護(hù)每一個孩子，比如：孩子身體不適時，我們應(yīng)該噓寒問暖；孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應(yīng)該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯誤的權(quán)利；當(dāng)孩子的優(yōu)點或進(jìn)步時，要及時表揚(yáng)，加以肯定和鼓勵，……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的幸福。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師以學(xué)生為動力，以育人為首的精神。老師必須具有足夠的耐心和責(zé)任心，不僅要規(guī)范學(xué)生的行為，更要了解學(xué)生的思想動態(tài)，對每一個學(xué)生都要進(jìn)行有針對性地教育。時時處處觀察學(xué)生，了解學(xué)生，對出現(xiàn)的問題及時指導(dǎo)解決。從自己身邊的小事做起，要求別人做到的，自己必須努力做到。時時以“愛心、耐心、細(xì)心”，去關(guān)心每一位學(xué)生，熱愛每一個學(xué)生是我們的責(zé)任，教育學(xué)生子是我們的神圣事業(yè)。對學(xué)生我們既要愛又要嚴(yán)，時刻把學(xué)生放在第一位，是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。
通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的事跡，我進(jìn)一步體會到，在教育教學(xué)中，尊重學(xué)生，是我們老師必備的道德要求，尊重學(xué)生的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調(diào)動他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表揚(yáng)他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當(dāng)學(xué)生有不足時，多給予激勵和贊美，對學(xué)生精心呵護(hù)，尊重學(xué)生人格，善待、寬容、理解每一個學(xué)生，讓他們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多，感受到學(xué)校生活的開心和幸福。
學(xué)習(xí)陳家順先進(jìn)事跡心得體會篇二十四
我也是一名教師，盡管我們的教育環(huán)境迥然不同，但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守，那就是、奉獻(xiàn)、鉆研和甘做人梯。在以后的教育職業(yè)生涯中，我將在先進(jìn)教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強(qiáng)“學(xué)高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強(qiáng)化自己作為一名教師的責(zé)任心。為此，我將從以下幾方面來努力。
一、端正態(tài)度。
一要端正工作態(tài)度。態(tài)度決定一切，能不能上一堂好課，能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點，教學(xué)態(tài)度是至關(guān)重要的，個人的教學(xué)能力和水平是次要的，個人的教學(xué)能力再強(qiáng)，水平再高，缺少一個端正的教學(xué)態(tài)度，課堂也是很難出彩的。只有端正工作態(tài)度，把教育作為事業(yè)來做，把教學(xué)作為藝術(shù)來研究，才有可能上出高質(zhì)量的課，才能讓課堂亮點不斷閃現(xiàn)。不枉教師的光榮使命。
二、練好基本功。
要教給孩子一滴水那么多知識，教師就要具有濤濤流不盡的泉水那么多的知識。所以，白天，我們不僅在學(xué)校上課，批改作業(yè)，處理一些班務(wù)，搞教研活動，還要抓緊業(yè)余時間外出聽課學(xué)習(xí)，晚上回家還得備課，看書學(xué)習(xí)，查閱資料等，當(dāng)別人在與家人聊天，朋友聚會，吃喝娛樂，享受工作之余的悠閑的時候，我們還在為明天的的上課做準(zhǔn)備，還在為某個學(xué)生的個體行為傷腦筋，還在為寫一篇論文而冥思苦想。是呀，可當(dāng)我們看到學(xué)生的一丁點進(jìn)步時，有家長向我們道謝時，自己課堂教學(xué)閃現(xiàn)出一丁點火花時，工作得到同事、領(lǐng)導(dǎo)的肯定時，那種興奮與激動是難以言表的。覺得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長，可記憶力和精力最黃金的時期卻是有限的，現(xiàn)在的我倍感歲月的不饒人，眼看人生的黃金時間匆匆從腳下流過，如果還不努力學(xué)習(xí)，不為自己的教育教學(xué)工作積淀下一些經(jīng)驗的話，可能確實就要來不及了，所以，我想：現(xiàn)在辛苦點，累點，雖然會失去一些娛樂時間，但我會得到一筆人生最寶貴的財富，那就是解惑授業(yè)的經(jīng)驗。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就會收獲豐碩的成果，哪怕一顆青澀的小果，我也要為之努力奮斗，心里也覺得很甜。
三、擁有一顆真誠的愛心。
“對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”，我們都應(yīng)該學(xué)會換位思考，當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時，就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我們要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責(zé)任。我們要象慈母一樣關(guān)心愛護(hù)每一個孩子，孩子身體不適時，我們應(yīng)該噓寒問暖；孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應(yīng)該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯誤的權(quán)利；當(dāng)孩子的優(yōu)點或進(jìn)步時，要及時表揚(yáng)，加以肯定和鼓勵，……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心，讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的心愿。
四、與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。
都說人是要活到老學(xué)到老的。時代在進(jìn)步，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念，用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的實際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法，讓自己的腳步跟上時代的步伐，這樣才不會被時代所淘汰。
捧著一顆心來，不帶半根草去，為了祖國的明天，甘愿做一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
3月9日，廣西都安高中校長莫振高因病離世。悲痛瞬間爆發(fā)，傳遍媒體、網(wǎng)絡(luò)、微信朋友圈，一天之內(nèi)，整個都安縣城的花圈便告售罄。15日早晨，數(shù)千人從全國各地趕來送他最后一程。清華大學(xué)、華東師范大學(xué)，美國哈佛大學(xué)、俄亥俄州立大學(xué)等國內(nèi)外知名學(xué)府，以各種方式向他致敬。
當(dāng)看到這個新聞時，我很好奇，這是一位什么樣的校長呢？他的離世竟然讓這么多人為他送行！我趕緊上網(wǎng)查了一下莫振高校長生前的先進(jìn)事跡。通過瀏覽網(wǎng)頁了解莫振高校長的事跡，我產(chǎn)生了許多思考。莫老師說“沒有愛就沒有教育”！多么樸實的一句話，但是又是那樣的鏗鏘有力。的確，沒有愛怎么可能會有教育？愛是教育的基石，愛是教育的源泉。對這個“愛”的解讀，我想到了兩個層面的含義。一個是老師對學(xué)生們的愛。一名老師，當(dāng)他真的把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣的愛，那么他對孩子的期望也是切切實實的，而不是一味的追求成績，更是關(guān)心每一位學(xué)生的發(fā)展。
一個老師只有真真正正的愛他的學(xué)生，他才會不遺余力的傾盡畢生所學(xué)，授之以漁，而非授之以魚。因為，他更希望他的學(xué)生，他的孩子們有真正的學(xué)問，掌握真正的本領(lǐng)，而不是那些似懂非懂的理論。另一個愛，是老師對教育事業(yè)的愛。教育作為一項職業(yè)，它有它的職業(yè)要求，所謂“干一行愛一行”，我想作為一名教師，首先是因為他愛教育，其次是因為他有很好的`知識底蘊(yùn)實施教育。所謂，見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省。通過對莫老師事跡的學(xué)習(xí)，我們也客觀的反思自身存在的問題。可喜的是，我們也像莫老師一樣，用愛來教育，但是我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。作為年輕老師，我們有對教育的想法，對孩子們的期望?？墒?，對教育的耐心缺少了一點點。雖然有愛，但是愛的還沒有莫老師那樣的深刻。莫老師是我們在教育路上的榜樣，我們要學(xué)習(xí)莫老師那種用愛來教育的精神，關(guān)心每一位學(xué)生，幫助每一個孩子的成長！
學(xué)習(xí)陳家順先進(jìn)事跡心得體會篇一
見陳俊武時，他正在沙發(fā)上看報。雖然已92歲高齡，但他仍坐姿端正，精神飽滿。記者問他是否經(jīng)常看報，他稍作思索，才字斟酌句回答，“要看。跟發(fā)達(dá)國家比，我國煉油等技術(shù)還有些許差距，常看信息，才不落伍?！?BR> 認(rèn)真細(xì)致，勤學(xué)不倦，正是陳俊武一生的寫照。生于書香門第，青年建立功勛，磨難品質(zhì)益堅，至今壯心不已。陳俊武一生豪言壯語不多，卻總敏于行動，凡事力求做到最好;他崇尚儉樸，甚至小氣，卻從不計得失，忠貞報國;他淡泊名利，不偽不秀，畢生只聚焦于創(chuàng)新。業(yè)內(nèi)稱他為“高山仰止”，是“一道意蘊(yùn)深厚的風(fēng)景”。
“國家命運(yùn)始終和我們是一起的”
六點半起床閱讀、散步，早餐不過一杯牛奶，兩片面包一個雞蛋。八點半，就到辦公室收集資料、數(shù)據(jù)，有好想法就與學(xué)生討論，還盡量參加國內(nèi)外重要會議。退休30多年，陳俊武一直保持著良好的工作生活習(xí)慣，工作治學(xué)，從未懈怠。
“他心里裝的是國家和事業(yè)，從沒有想過自己。”負(fù)責(zé)陳俊武起居生活的陳濤告訴記者，陳俊武生活不講究，但學(xué)習(xí)、工作總是精益求精。雖是功成名就的資深院士，但和48年前并無二致。
1961年，橫空出世兩年的大慶油田給國家提供了充足原油，但國內(nèi)煉油技術(shù)卻跟不上，“像有了好大米，卻依然吃不上香噴噴白米飯?！绷骰呋鸦菬捰凸I(yè)的關(guān)鍵技術(shù)，投資少、操作費用低、原料適應(yīng)性強(qiáng)，但這類裝置全世界不過幾十套，技術(shù)被層層封鎖。
為改變這一面貌，國家提出自力更生開展五項新技術(shù)攻關(guān)，被稱為煉油工藝的“五朵金花”。34歲的陳俊武受命“挑大梁”，擔(dān)任建造我國第一套流化催化裂化裝置的設(shè)計師。
“建立一個完整的新煉油廠，所需東西非常多，要有足夠的責(zé)任感和堅韌不拔的毅力才行?！标惪∥浠貞?，當(dāng)時條件極為艱苦，大家?guī)缀趺刻旒影嗟缴钜?。特別是古巴學(xué)習(xí)考察期間，四名石油部工程師冒著戰(zhàn)爭危險，拍下400卷膠片，寫滿二十多個筆記本，收集到幾萬頁資料，為技術(shù)攻關(guān)成功奠定了基礎(chǔ)?！皣颐\(yùn)始終是和我們一起的，激勵我們不斷攻堅克難。”
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學(xué)習(xí)陳家順先進(jìn)事跡心得體會篇二
上周去洛陽，路過洛陽工程公司，陳俊武院士曾經(jīng)工作過的地方，不禁想起不久前學(xué)習(xí)過的陳俊武院士的事跡，一時有些說不出來的感受。
陳俊武院士可以說是出身于書香世家，且一家皆有報國之志。為實業(yè)報國赴日學(xué)習(xí)的父親、投身革命的姐姐姐夫，還有為了我國石油化工事業(yè)奉獻(xiàn)了終身的他自己，都是非常值得我們學(xué)習(xí)的對象。尤其是對于我們石化行業(yè)的設(shè)計人員來說，陳俊武院士不僅是一個值得終身學(xué)習(xí)的楷模，更是指引我們前進(jìn)的燈塔、是我們做希望成為的樣子。
在那個風(fēng)雨飄搖的年代，還是一個青年陳俊武院士，獨自返鄉(xiāng)，揣著一顆報效國家的赤熱之心，風(fēng)雨兼程，飄洋過海，義無反顧的從臺灣返回大陸！為了突破海上的封鎖，他甚至選擇了偷渡，在那個動蕩的時期，能夠做出這樣的選擇，怎能不讓人為之動容。
習(xí)總書記曾說：“一名黨員無論在什么地方、什么崗位，他的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，第一目標(biāo)是為民謀利。黨員就是群眾中的‘一面旗’，千百萬共產(chǎn)黨員的先進(jìn)形象就是我們黨的光輝形象?！?BR> 學(xué)習(xí)陳俊武院士事跡，讓我意識到陳俊武院士就是“那面旗”，他“不敢歇”的精神，他為振興石化所做的貢獻(xiàn)，都是在以自己的實際行動樹立共產(chǎn)黨員的良好形象。“始終站在國家最需要的地方”，這在年輕的、浮躁的我們這一代人看來，可能更像一個隨便喊喊的口號，但對于陳俊武院士來說，這是他的諾言，更是他真實的心聲，是他用實際行動踐行了一生的理念。
《史記》中有語“天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往”，古往今來，又有幾人能不貪圖名利？但是陳俊武院士做到了。他對幸福的考量方法讓我印象頗深，“一生中奉獻(xiàn)大于索取，人生就燦爛；一生中奉獻(xiàn)等于索取，人生就平淡；一生中奉獻(xiàn)小于索取，人生就黯淡！”我自認(rèn)我還做不到這樣的豁達(dá)，不能像陳俊武院士這樣不為得失而心神不定。
我想，那些高低起伏的高塔，錯盤叢生的管道，那些在我眼中冷冰冰的鋼鐵巨物，在陳俊武院士的眼中或許是擁有生命力的壯麗造物。在學(xué)習(xí)了陳俊武院士的先進(jìn)實際后，我非常敬佩陳俊武院士堅定的信念、樂觀的心態(tài)，和他活到老學(xué)到老、為國家奉獻(xiàn)一生的精神。也祝愿陳俊武院士身體康健。
一生求索未得閑。
――余超。
讀完《陳俊武傳》，除了對老先生一輩子取得的光輝成果欽佩不已，更不由得被他那種不忘初心、傾盡一切報效國家的崇高精神深深感染?；仡欔愒菏恳宦纷邅淼臍v程，每一時期都有值得我們學(xué)習(xí)之處。
立鴻鵠志，做奮斗者。
立志，是為自己的人生找到正確的奮斗方向，志不立，則天下無可成之事。少年時期的陳俊武雖然成績名列前茅，又精通英語，且早已對化學(xué)、藥物學(xué)有著濃厚興趣，但真正讓他心中埋下石油報國的種子，卻是大二到撫順參觀時第一次見到日本人留下的人造石油廠。那一片片破舊的生產(chǎn)裝置伴隨著轟隆的巨響，好似一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人向著這位滿腔熱血的青年述說著祖國石油化工受制于人、落后于人的窘?jīng)r，而這，更激發(fā)出他誓為石油化工行業(yè)奉獻(xiàn)終身的斗志。我至今無法想象在那個動蕩不堪、風(fēng)雨飄搖的年代，歷經(jīng)千辛萬苦、跋山涉水，甚至不惜乘小漁船從臺灣偷渡回大陸，花一年時間一路顛簸北上，又放棄了省城條件優(yōu)異工作的青年，心中究竟有怎樣的赤誠之火，為報效國家義無反顧的扎根到偏遠(yuǎn)小城石化工廠生產(chǎn)裝置第一線。但我明白，這就是精神的力量，更是立志報國的決心。
勇于嘗試，不斷創(chuàng)新。
一張破舊的小書桌，一盞泛著黃光的小燈，在那個百廢待興的年代里，雖然條件艱苦，但絲毫沒有阻礙陳俊武不斷學(xué)習(xí)、勇于嘗試、不斷創(chuàng)新的腳步。他善聯(lián)想，將水煤氣和水蒸氣混合的“蒸汽噴射器”用來帶動水煤氣鼓風(fēng)機(jī)，停開一臺鼓風(fēng)機(jī)，1小時就能為工廠省下25度電；他善思考，將工作中、生活中碰到的問題分類總結(jié)，不斷反思，舉一反三；他善專研，通過大量計算、反復(fù)試驗，改進(jìn)了蒸餾車間的管式加熱爐，使設(shè)備處理能力顯著提升；正是陳院士這些優(yōu)秀的品質(zhì)，催開了我國煉油工業(yè)新技術(shù)的“第一朵金花”，為我國催化裂化技術(shù)零的突破、順利發(fā)展作出了開創(chuàng)性貢獻(xiàn)。
桃李不言，下自成蹊。
雖然早已離開企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)崗位，年過花甲的陳老先生仍不忘初心，為讓祖國石油技術(shù)更加進(jìn)步，同時為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的青年人才，他著手創(chuàng)辦了公司催化裂化高級人才培訓(xùn)班，又先后開辦了四期中國石化高級人才研修班。在這里，他像一位知識淵博的師者，對自己所知、所學(xué)向臺下求知若渴的學(xué)生傾囊相授，傳業(yè)解惑；他像一位辛勤動作的園丁，加班加點甚至犧牲假期也要對學(xué)員提交的不同裝置工藝工程計算認(rèn)真審閱；他又像一位真心的朋友，善用換位思考，設(shè)身處地為這群年輕人著想?，F(xiàn)在，經(jīng)過培訓(xùn)的青年才俊早已一個個成長為我國煉油行業(yè)的技術(shù)骨干、管理人才，企業(yè)的中流砥柱?？吹竭@些人為祖國石化行業(yè)的貢獻(xiàn)，我仿佛又看到了這位忘我付出的老先生那慈祥臉上浮現(xiàn)出的溫暖笑容。
烈士暮年，壯心不已。
縱觀陳老先生的一生，是勇攀高峰、不斷求索的一生，他的創(chuàng)新思想一刻也未曾停止。在青年時期早已立下鴻鵠志，將自身理想融入祖國的發(fā)展；在耄耋之年仍精神矍鑠、思路清晰，指導(dǎo)攻克困擾全人類的難題mto?！把┠帏欁?，人生如斯。一生未得閑固然是有所遺憾，但畢竟是有得有失、無怨無悔?！边@是陳老先生90歲生日回憶過往勉勵眾多青年員工時述說的話語。對于在當(dāng)日浮躁、浮華的社會上生活工作的我們來說，更應(yīng)該靜下心來、戒驕戒躁，學(xué)習(xí)陳院士那種耐得住寂寞的毅力，學(xué)習(xí)他不計名利的奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)他進(jìn)取創(chuàng)新、一生求索、以國家發(fā)展和科技進(jìn)步為己任的崇高品質(zhì)。
誠然，一生求索要失去很多，但卻收獲了內(nèi)心的清靜與安寧，收獲了成功的喜悅和快樂，收獲了為祖國、為社會的快速發(fā)展貢獻(xiàn)出自己力量的驕傲和自豪。
學(xué)習(xí)陳家順先進(jìn)事跡心得體會篇三
聽了楊兆順同志的先進(jìn)事跡，充分體現(xiàn)了一個優(yōu)秀黨員的素質(zhì)“為人民服務(wù)”，在自己的崗位上用一顆真誠的心去幫助別人，不怕難不怕煩，是我學(xué)習(xí)的榜樣！如果我們每個人在自己的崗位上能用心去做，那么我們的社會就會進(jìn)步，我們這個時代需要楊兆順這樣的榜樣！楊兆順是我們黨員們學(xué)習(xí)的榜樣，他在紫藤苑小區(qū)當(dāng)書記12年，為小區(qū)的百姓們做了這么多的好事，這些都是陌生人，但對于他來說都是自己的叔伯、自己的姐妹，這種境界是值得我學(xué)習(xí)的，把同事當(dāng)親人般看待，是一個黨員很好的寫照。他的處事態(tài)度、為小區(qū)百姓做實事，哪里有困難就會出現(xiàn)哪里，體現(xiàn)了優(yōu)秀黨員的高風(fēng)亮節(jié)，特別是他五十多歲了還去進(jìn)修，這是我學(xué)習(xí)的榜樣，活到老學(xué)到老，不斷地與時俱進(jìn)，實現(xiàn)自己的人生價值。
我感觸很深的是他的第一時間了解情況、第一時間現(xiàn)場處置、第一時間化解矛盾，體現(xiàn)了一個優(yōu)秀黨員的品格，面對這樣的工作環(huán)境，不去抱怨而是勇敢站在前面，真的讓人敬佩，值得我學(xué)習(xí)。楊兆順同志用心、用情地服務(wù)他人，值得我學(xué)習(xí)。他是一個很會動腦、點子多的人，成立了居民榮譽(yù)室和榮譽(yù)墻，把小區(qū)居民獲得的榮譽(yù)和互相幫助的事跡張貼出來；把最大的辦公室騰出來，變成集體辦公，有什么事到這個“窗口”一問就知道；開通了小區(qū)便民服務(wù)信息平臺等，這些實事從老百姓的角度出發(fā)，讓我體會到不平凡是從做好自己身邊事開始積累的。
楊兆順同志作為一個普通的黨總支書記和社區(qū)工作者，長期工作在基層第一線，為民排憂、為民解難。他的工作表面上看似簡單，可實際上是相當(dāng)?shù)钠D辛。很多工作不僅需要一顆為民服務(wù)的心，更需要一種堅忍不拔的.意志和犧牲個人益的精神。我也要以楊兆順同志為榜樣，學(xué)習(xí)他立黨為公，執(zhí)政為民的基本思想。以自己的真心和愛心為學(xué)生服務(wù)，做好幼兒園的家長工作，讓大家都滿意肯定我的工作，讓孩子健康快樂的成長才是我的動力源泉。楊兆順同志在日常工作中以“摸出草根經(jīng)，干好千家事”為信條，十三年如一日地想百姓之所想，用黨和人民賦予的“權(quán)”，扛起了“兄弟”們的不幸！復(fù)雜的社會問題，他用“德”一一化解；復(fù)雜的人性問題，他用“德”紛紛溫暖……這就是黨的好干部！向身邊的榜樣致敬！
楊兆順同志用自己的實際行動證明了一名優(yōu)秀黨員的優(yōu)秀表現(xiàn)，讓我深受感動的是面對憤怒的勞改釋放人員，面對情緒波動的肇事者，他不退縮、不畏難，還成為這群弱勢群體的“父母官”，在今后的工作中，我要學(xué)習(xí)他的這種堅忍不拔、迎難而上的精神。（出自范.文.先.生.網(wǎng)）正如他說的“為居民群眾服務(wù)是我的福分”，他的境界是很高尚的，體現(xiàn)優(yōu)秀黨員的素質(zhì)，我要學(xué)習(xí)他的這種境界，把它運(yùn)用到我的工作中，做好自己的總務(wù)工作。只要做好自己的事情，用心去做好它，把黨員的榮譽(yù)感和責(zé)任感放在心上。楊兆順同志是一位值得尊敬和學(xué)習(xí)的共產(chǎn)黨員，他把自己的根深深地扎在居民群眾中，為群眾辦事，不講條件、不怕困難。用老楊自己的話來說，小區(qū)居民都是他的“叔伯兄妹”，為居民服務(wù)是自己的福分，如果我們的社會多出現(xiàn)這樣的榜樣，那么社會就會快速前進(jìn)，我也會學(xué)習(xí)他的這種“為人民服務(wù)”的精神，教好孩子，立足自己的教育崗位。
學(xué)習(xí)陳家順先進(jìn)事跡心得體會篇四
近期，公司通過多種形式組織學(xué)習(xí)陳俊武同志先進(jìn)事跡。通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到陳俊武院士的家國情懷、社會責(zé)任感和歷史使命感，是這些撐起了石油煉化企業(yè)蓬勃發(fā)展的藍(lán)圖。他是不忘初心、牢記使命的追夢人，他的情懷追求中蘊(yùn)含的時代精神值得每一名懷揣夢想的石化人認(rèn)真學(xué)習(xí)與傳承。
“不管是科技創(chuàng)新，還是各行各業(yè)的工作，都需要深入實際，在研究和解決實際問題上下功夫，從實踐中來，到實踐中去?！崩碚撛从趯嶋H并應(yīng)用于實際，陳院士深刻的踐行了這一理念。作為中國第一套流化催化裂化裝置的設(shè)計師，他摸著石頭過河，消化資料、分析計算、對比論證，邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)。由于主要設(shè)備都要自行研制，上百套儀表、數(shù)千個閥門、各類管線都要在設(shè)計中確保準(zhǔn)確無誤，萬無一失。陳俊武沒日沒夜的“泡”在現(xiàn)場，忙得像個不停轉(zhuǎn)的陀螺。歷經(jīng)4年多的艱苦攻關(guān)，終于使60萬噸/年流化催化裂化裝置成功投產(chǎn)，帶動我國煉油技術(shù)跨越，接近當(dāng)時世界先進(jìn)水平。陳院士覺得，在理論研究和生產(chǎn)實踐之間應(yīng)該架起一座橋，因此他著手醞釀一本學(xué)術(shù)性與實用性兼?zhèn)?，能夠為從事催化裂化科研開發(fā)、工程設(shè)計和工業(yè)生產(chǎn)的科技人員提供理論和實踐引導(dǎo)的專著。正如他所說：“我站在別人的肩膀上,別人再站在我的肩膀上,才能帶動創(chuàng)新?！?BR> 作為中石化銷售企業(yè)的最基層的銷售人員，我們有太多的地方需要向陳院士學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他永無止境的求知精神，就像他說的“每天學(xué)點新知識，給大腦充充電”。針對銷售活動中不斷出現(xiàn)的新形勢、新理念、新狀況，我們必須通過學(xué)習(xí)，通過提高水平與素質(zhì)，來適應(yīng)時代的發(fā)展，用理論知識來解決實際使用中遇到的問題。同時在與客戶交往的.過程中將問題的解決方法進(jìn)行備案，便于后續(xù)使用者參考，這樣才能形成良性循環(huán)。學(xué)習(xí)他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)與工作態(tài)度，就像他所說的“一定要認(rèn)真對待每一個數(shù)據(jù)，替公司負(fù)責(zé)、替國家負(fù)責(zé)”。銷售人員需要認(rèn)真記錄每一組數(shù)據(jù)，到現(xiàn)場實際了解更新客戶的運(yùn)行狀況數(shù)據(jù)，而不能打打電話敷衍了事，我們要為每一位客戶負(fù)責(zé)，整天坐在辦公室里想辦法是不能將客戶維護(hù)好的。
再次仔細(xì)讀了陳俊武院士的事跡，仍然非常感動，心潮澎湃，一個91歲的老人仍然在努力工作和探索，我們還有什么理由不努力工作呢！
浦口支部黃紹云。
陳俊武同志是我們的榜樣,是我們的楷模,是我們石化人心中的豐碑!他是一個平凡的人,但平凡中鑄造出偉大,并且金光閃閃,照耀著我們石化人的路,輔正了我們工作和生活中的追求。閱讀陳俊武的事跡，深刻反省、糾正自己的理想和工作的目的，使自己的人生觀、價值觀得以改正或完善。
縱橫我國或世界，有一個普遍使人敬佩的現(xiàn)象，但凡有突出貢獻(xiàn)的人，普遍淡漠榮譽(yù)和金錢，孜孜不倦，默默無聞，只為干好一件事而任勞任怨，從不求功名和得失；把事業(yè)看得比什么都重要，甚至不顧身體，埋頭鉆研、潛心研究，這在我們很多人難以想象和理解的。
陳俊武同志就是這樣一種人。在解放初期，中國經(jīng)歷百年戰(zhàn)火，沒有象樣的工業(yè)和農(nóng)業(yè)，農(nóng)村田地荒蕪、城市工廠頹廢，全國百業(yè)待興，資源、設(shè)備和技術(shù)嚴(yán)重匱乏，在那個“洋釘、洋火、洋油”的時代，采油、煉油也是中國當(dāng)時石油人的一道難題，更談不上催化裂化工程技術(shù)，那時，我國煉油工業(yè)舉步維艱、看不到前途和光明。面對這樣的現(xiàn)實，陳俊武同志帶領(lǐng)一幫青年，一頭扎進(jìn)車間，義無反顧、攻克難關(guān)，用自己所學(xué)的知識和技術(shù)，克服各種困難，經(jīng)歷各種挫折和失敗，全身心研究和實驗，他以廠為家，以車間設(shè)備為伴，不辭辛勞、忘我工作，攻克了技術(shù)上一道道難關(guān)，為我國煉油工業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)，使我國煉油工藝達(dá)到了世界先進(jìn)水平，功績突出，不可估量。
奇人出自民間、榜樣來自人民。陳俊武同志是石油人的先鋒，是我們行業(yè)的奇人，他的創(chuàng)新精神、奮斗精神激勵著我們、鼓舞著石化每個崗位、每一個人。他把知識和青春留給了我國煉油工業(yè)，把榮譽(yù)和享受卻給了別人。在住房和公務(wù)待遇上，不為自我，嚴(yán)于律己，“傻”到給房不要、公車不坐、配給秘書也柜絕，90歲堅持步行上班，這是一般人很難理解的。正是這種高尚而偉大的品格，感染了他的同事、感染了他身邊的人、更感染了我們。
幾十年來，陳俊武同志對黨忠誠、愛黨愛國，工作精細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)、敢于創(chuàng)新，堅持理想、報效祖國、淡泊名利、甘為人梯。他是一面旗、一尊鼓、一只沖鋒號，鼓舞我們石化人腳踏實際、愛崗敬業(yè)、不忘初心、頑強(qiáng)拚博，看好自己的門、管好自己的人、干好自己的事，緊緊抓住階段性中心工作不放松，努力實現(xiàn)“1133奮斗目標(biāo)”，完成公司交給的各項管理、經(jīng)營等任務(wù)！
學(xué)習(xí)陳家順先進(jìn)事跡心得體會篇五
云南省沾益縣人力資源和社會保障局副局長、沾益縣駐浙江義烏勞務(wù)工作站站長，1968年1月出生，6月入黨，研究生文化。
陳家順同志擔(dān)任沾益縣勞動和社會保障局副局長以來，積極組織家鄉(xiāng)農(nóng)民到浙江義烏等地務(wù)工，他心系農(nóng)民工的切身利益，全力為農(nóng)民工排憂解難，用實際行動詮釋了一名共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨。為了摸清農(nóng)民工工作、吃住、工資待遇、勞動時間等情況，從9月起，陳家順先后深入5家用工企業(yè)，以農(nóng)民工的身份應(yīng)聘到企業(yè)“臥底”打工。幾年來，他“臥底”考察了義烏市及周邊縣市的678家各類企業(yè)，為農(nóng)民工提供了180多家用工情況良好的企業(yè)信息。他還努力為農(nóng)民工調(diào)解各類糾紛，尤其是涉及到農(nóng)民工利益的農(nóng)民工與用工方的糾紛，他總是挺身而出，據(jù)理力爭，勇于維權(quán)。4年來，共為農(nóng)民工調(diào)解各類糾紛780余起，挽回?fù)p失16萬余元。在農(nóng)民工遇到困難時，他想方設(shè)法幫助解決，多次協(xié)調(diào)企業(yè)墊付農(nóng)民工車費、伙食費、醫(yī)藥費等共7萬多元。這些實實在在的行動，使他贏得了廣大服務(wù)對象的好評和社會各界的稱贊，被譽(yù)為“臥底局長”、“民工局長”。
陳家順同志20被評為曲靖市勞務(wù)產(chǎn)業(yè)先進(jìn)工作者；20被評為云南省云嶺楷模；20被曲靖市委授予“公務(wù)員楷?！睒s譽(yù)稱號，被云南省委授予“直接聯(lián)系群眾的好干部”榮譽(yù)稱號。
感人事跡。
“臥底局長”陳家順。
當(dāng)過組裝工、裝卸工，看過倉庫，還當(dāng)過“豬倌”的陳家順，不是一名普通的農(nóng)民工，他是云南省曲靖市沾益縣人力資源和社會保障局副局長，兼該局駐義烏勞務(wù)工作站站長。為了找到農(nóng)民工求職、維權(quán)的著力點，他在浙江一些企業(yè)“臥底”，體驗農(nóng)民工的工作生活，贏得廣大農(nóng)民工的信任和社會各界的贊譽(yù)。
要讓農(nóng)民工相信你，你要先真正懂他們。
2007年3月，陳家順被派往浙江義烏，擔(dān)任義烏勞務(wù)工作站站長。剛到義烏，他就遇到了麻煩事：鄉(xiāng)親外出務(wù)工后說外面的情況和在家時聽到的宣傳不一樣，不少鄉(xiāng)親返鄉(xiāng)了。他也成了鄉(xiāng)親的“出氣筒”，還被人指著鼻子罵：“你收了老板多少黑心錢？和老板合伙來騙我們！”
老陳思索很久，得出結(jié)論：以干部身份去企業(yè)調(diào)查用工情況，看到的、聽到的永遠(yuǎn)都是好的方面，農(nóng)民工真正想知曉的我們卻根本不知道。要讓農(nóng)民工理解你、相信你，那你要先真正懂他們。為此，老陳決定以一個普通農(nóng)民工的身份去求職。幾年來，老陳數(shù)次“臥底”工廠和農(nóng)民工子弟學(xué)校。
應(yīng)聘到一家養(yǎng)殖場，老陳被安排到最臟、最累的病豬欄。老陳說，那時最受不了難聞的氣味，開始兩天連飯都吃不下去，一周后才漸漸適應(yīng)。最辛苦的就是清洗豬舍，起初要3小時才能清洗完，后來熟能生巧，只花1小時就能清洗完。在養(yǎng)殖場干了1個月，老陳重點收集了工作環(huán)境、生活條件、工資待遇、子女上學(xué)等“情報”后就辭職了。考慮到這家養(yǎng)殖場待遇不錯，適合一些年紀(jì)偏大又缺少文化技能的鄉(xiāng)親，他便陸續(xù)介紹了十來名50歲左右的`鄉(xiāng)親來這里務(wù)工。
陳家順說，幾次“臥底”后，自己得到了重要的“情報”，給鄉(xiāng)親們找工作也心中有底了。
“臥底”悉情維權(quán)硬。
老陳說：“農(nóng)民工外出打工有‘三怕’，怕上當(dāng)受騙，怕找不到工作，怕打工后拿不到工資?！P底’還能幫助他們維權(quán)?！?BR> 他說，現(xiàn)在農(nóng)民工維權(quán)主要集中在工資和工傷兩大領(lǐng)域，有的是合同期未滿就走人，企業(yè)扣押了部分工資；有的是企業(yè)口頭承諾給工人增加工資但未寫入合同，后來不予兌現(xiàn)；還有的是工人發(fā)生工傷事故，企業(yè)不予認(rèn)定，不給賠償。
為了給鄉(xiāng)親維權(quán)，有過“臥底”體驗的老陳非常清楚其中的要點在哪里，他把有關(guān)法規(guī)條例熟記于心，堅持用法律法規(guī)與企業(yè)談判。老陳說，現(xiàn)在不少企業(yè)仍沒有和工人簽訂完備齊全的勞動合同，發(fā)生糾紛后，企業(yè)常以“臨時用工”來推脫責(zé)任，工人常處于被動。以后將著重完善督促企業(yè)與工人簽訂勞動合同。
沾益縣農(nóng)民工李喬平當(dāng)搬運(yùn)工時不小心摔傷，而他并沒有與老板簽訂勞動合同。老陳找老板協(xié)商，找當(dāng)?shù)毓ど?、勞動部門咨詢，找律師咨詢，三番五次，老板終于同意支付了醫(yī)療費。
老陳還不斷總結(jié)經(jīng)驗，給工作站定下“五不”原則：沒有信譽(yù)度的企業(yè)不推薦、工資待遇低于義烏平均水平的不推薦、娛樂場所不推薦、不按月準(zhǔn)時發(fā)放工資的企業(yè)不推薦，最關(guān)鍵一條是沒有經(jīng)過實地調(diào)查了解的企業(yè)不推薦。
“臥底局長”贏贊譽(yù)，開通微博廣助人。
幾年來，陳家順每年都往返于沾益縣和義烏多次，為了宣傳動員大家出去打工，他自己承擔(dān)風(fēng)險，為了給鄉(xiāng)親維權(quán)，他憑借對勞動法規(guī)的熟悉和不斷積攢的維權(quán)經(jīng)驗，與老板斗智斗勇。
陳家順的故事近期在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)了網(wǎng)友的關(guān)注。網(wǎng)友“斑斑點49”說：在陳家順這個普通公務(wù)員身上，我感受到了務(wù)實敬業(yè)的力量。還有網(wǎng)友說，說假話、喊口號、拍馬屁、走形式的人老百姓是不喜歡的，你這樣的干部我們愛戴您、敬重您。
網(wǎng)友“老民工”說：如果多有幾個陳家順這樣的“臥底局長”，社會上就會少很多農(nóng)民工的辛酸淚！
不久前，老陳開通了一個名叫“曲靖陳家順”的微博賬號，通過微博找到他希望出去務(wù)工的求助留言或私信很多，老陳也及時把手機(jī)號告訴對方。在家不到一個月，手機(jī)費花了數(shù)百元。
陳家順的妻子李鳳仙一直支持老陳的“臥底”工作，她說：他常常跟我們說，做這份工作就是要不計較個人得失。不要想著你幫了別人一點，你就要想別人記得你、感謝你，假如你要這么想，根本做不了。
至今，已有8000余人經(jīng)他推薦安置到義烏及周邊工作。老陳和工作站的同事為農(nóng)民工調(diào)解各類糾紛780余起，挽回?fù)p失16萬余元，協(xié)調(diào)企業(yè)墊付農(nóng)民工車費、伙食費、醫(yī)藥費7萬多元。農(nóng)民工說，只要有事找到陳家順，他總是熱心給予幫助，從不推辭。
陳家順的故事引起了社會各界的關(guān)注。云南省一名基層公務(wù)員說，陳家順把群眾的事當(dāng)成自己事的高尚情操，為了讓鄉(xiāng)親打好工，自己先打工的實干精神值得我們學(xué)習(xí)。網(wǎng)友“斑斑點49”說：在陳家順這個普通公務(wù)員身上，我感受到了務(wù)實敬業(yè)的力量。
人物評論。
陳家順同志是一名普普通通的基層公務(wù)員，但他在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，以自己的實際行動默默地向農(nóng)民工傳送著黨和政府的溫暖，贏得了人民群眾的衷心擁護(hù)和愛戴，樹立了親民為民的公仆形象，為廣大黨員干部樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。陳家順同志的先進(jìn)事跡和崇高精神在全國各地引起了熱烈反響，在廣大黨員干部和群眾中產(chǎn)生了廣泛共鳴。陳家順同志是從珠源大地走出來的公務(wù)員楷模，曲靖市廣大黨員干部群眾更應(yīng)當(dāng)在向陳家順同志學(xué)習(xí)活動中走在前頭。向陳家順同志學(xué)習(xí)，關(guān)鍵是要像他那樣，深懷愛民之心、恪守為民之責(zé)，敢于沖鋒在前、甘于無私奉獻(xiàn)，在服務(wù)群眾上盡心盡力，在工作崗位上盡職盡責(zé)，在推動發(fā)展上進(jìn)位爭先，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的業(yè)績。
學(xué)習(xí)陳家順先進(jìn)事跡心得體會篇六
學(xué)習(xí)了全國緝毒先進(jìn)個人陳衛(wèi)同志的先進(jìn)事跡后，感觸很深。他立足本職、愛崗敬業(yè)，他開拓進(jìn)取、奮發(fā)有為，他以身作則、模范帶頭，他公而忘私、無私奉獻(xiàn)。他以自己的實際行動踐行了人們警察的核心價值觀，弘揚(yáng)了烏鐵公安精神。通過向陳衛(wèi)同志學(xué)習(xí)，我會牢記宗旨、忠于職守、頑強(qiáng)拼搏，全力以赴做好反恐維穩(wěn)工作，為烏鐵公安事業(yè)貢獻(xiàn)微薄之力。在今后的工作中嚴(yán)格要求自己做到：
一、養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣。
陳衛(wèi)同志善于學(xué)習(xí)，肯于鉆研，勤于思考。他在做好本職工作的同時，能夠主動利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)知識，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我要學(xué)習(xí)他努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研的精神，這也是我查緝工作的實際需要。因為如果不注意學(xué)習(xí)，不注意查緝知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，就難以適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求。我要像他那樣，利用一切空閑時間抓緊學(xué)習(xí)。具體來說就是要在工作中不斷學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)知識、學(xué)政策。要擠時間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實去學(xué)，把學(xué)到的知識用于日常工作，反過來在實際工作中去檢驗所學(xué)的知識。
二、養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實肯干的好作風(fēng)。
陳衛(wèi)同志不論是擔(dān)任民警還是領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，在自己的工作崗位上他都勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項工作。他以強(qiáng)烈的`事業(yè)心和責(zé)任感工作著，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他在崗位上干出了不平凡的業(yè)績，以自己的一言一行為我樹立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺得我就要像他一樣用滿腔熱情，恪盡職守，愛崗敬業(yè)，()干一行愛一行、專一行的職業(yè)精神勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務(wù)。
三、養(yǎng)成腳踏實地，無私奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。
陳衛(wèi)同志腳踏實地在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風(fēng)。一是要務(wù)實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)“老黃?！钡木瘢讶烤Χ加迷诠ぷ魃?，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗，勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
通過向陳衛(wèi)同志學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅定了我的理想信念，強(qiáng)化了我的宗旨意識，在艱難困苦、考驗挑戰(zhàn)面前絕不退縮、不猶豫，為烏鐵公安工作貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)陳家順先進(jìn)事跡心得體會篇七
【頒獎詞】。
為鄉(xiāng)親臥底，你吃遍所有的苦，為百姓打工，你換來群眾最多的甜。你喬裝改扮，卻藏不住心底最深的惦念；你隱姓埋名，可我們都知道你是誰，為了誰。
于丹：在辦公室當(dāng)局長是本分，吃苦受累冒險臥底當(dāng)局長是情份。用情份去擔(dān)當(dāng)本分的官，才是真正的人民公仆。
彭長城：主動為民生奔波，體恤民生艱難，小可幫扶一家一戶，大則微而不弱，燭照未來。
【事跡】。
《陳家順：受民工愛戴的基層好干部》。
陳家順，54歲，男。云南省沾益縣人力資源和社會保障局副局長、沾益縣駐浙江義烏勞務(wù)工作站站長。
云南沾益縣是勞務(wù)輸出大縣，陳家順擔(dān)任副局長后，積極組織家鄉(xiāng)農(nóng)民到浙江義烏等地務(wù)工，并關(guān)注他們的切身利益，為他們排憂解難，用實際行動詮釋了一名共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
為保障外出務(wù)工人員的合法利益，摸清農(nóng)民工工作、吃住、工資待遇、勞動時間等情況，陳家順從9月起先后深入5家用工企業(yè)，以農(nóng)民工的身份應(yīng)聘到企業(yè)“臥底”打工。和農(nóng)民工兄弟同吃同住同勞動，當(dāng)過操作員、倉庫保管員，養(yǎng)過豬，干過裝卸工，當(dāng)過民辦學(xué)校教師。幾年來，他“臥底”考察了義烏市及周邊縣市的許多家企業(yè)，為農(nóng)民工提供了180多家用工情況良好的企業(yè)信息。
在調(diào)解各類用工糾紛時，他總是挺身而出，為農(nóng)民工利益據(jù)理力爭。4年來，共為農(nóng)民工調(diào)解各類糾紛780余起，挽回?fù)p失180萬余元。在農(nóng)民工遇到困難時，他想方設(shè)法幫助解決，多次協(xié)調(diào)企業(yè)墊付農(nóng)民工車費、伙食費、醫(yī)藥費等共7萬多元。
這些實實在在的行動，贏得了當(dāng)?shù)孛窆ず蜕鐣鹘绲姆Q贊，陳家順被人們譽(yù)為“臥底局長”、“民工局長”。
學(xué)習(xí)陳家順先進(jìn)事跡心得體會篇八
作為沾益縣就業(yè)中心證件辦理窗口的一名工作人員，直到有天在辦理業(yè)務(wù)中，一個外地口音的人用普通話問我：“請問你們沾益的民工局長陳家順在嗎？我想來你們這里招工，你們沾益太有名了！”在我詳細(xì)的詢問后才得知通過央視新聞節(jié)目對陳家順的連續(xù)重點追蹤報道，讓我們沾益這個名不見經(jīng)傳的縣城因為我們沾益縣人社局的副局長沾益縣駐義務(wù)勞務(wù)工作站站長陳家順而名聲大噪。
陳家順的事跡與以往報道的那些感人心扉催人淚下的英雄事跡有著根本的不同，即沒有那么多的的轟轟烈烈，也很少那么多的耐人尋味，平凡的不能再平凡了，確給了我們不同凡響的一種新認(rèn)識，新思維。這就是一個共產(chǎn)黨員對百姓的赤誠情感和一名公務(wù)員的職業(yè)道德及社會責(zé)任心，讓我們看到了真正的共產(chǎn)黨員和公務(wù)員干部應(yīng)該是這樣的.。這樣的理解百姓之疾苦，這樣的務(wù)實的工作態(tài)度及敬業(yè)精神，這樣的名副其實地?fù)?dān)負(fù)著黨員和公務(wù)員的名分。
拿出黨章對照陳家順同志的言行和工作生活內(nèi)容，你會發(fā)現(xiàn)他一直是在堅定遵守服務(wù)于勞苦大眾的宗旨，他也時時在通過自己的辛勤工作和為百姓操勞的質(zhì)樸情操，來一步步證明自己一個黨員干部在平凡的工作中的科學(xué)和先進(jìn)性。陳家順――值得學(xué)習(xí)和推崇的新時代優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀公務(wù)員之楷模形象！
今天的形勢下，我們希望央視有更多地陳家順一樣的優(yōu)秀人物事跡報道，呼喚良心，呼喚責(zé)任，呼喚黨風(fēng)政氣的正氣回歸。對于未來的共產(chǎn)黨員和公務(wù)員隊伍，我們祈盼能有更多的共產(chǎn)黨員和公務(wù)員干部學(xué)習(xí)陳家順，不斷地涌現(xiàn)出無數(shù)個陳家順一樣的優(yōu)秀先進(jìn)分子和事跡。只有這樣，百姓心里才會真正敬重黨員和公務(wù)員干部，才會更貼近黨組織和人民政府。也只有這樣，黨和政府在人民群眾心里的威望才能得到不斷提升和更加給予支持和信任，做到水乳交融。有了這樣的政治氣氛和黨群干群關(guān)系，信仰會得到前所未有的堅固，社會態(tài)勢會變得更加穩(wěn)固向心一致；社會風(fēng)氣將一片向好！
陳家順同志的工作態(tài)度、敬業(yè)精神、對老百姓樸實的感情，無論是作為一名共產(chǎn)黨員還是作為一名政府公務(wù)員，哪怕是作為一名地地道道的普通老百姓，都能散發(fā)出奪人的人格光芒。這樣的好黨員，這樣的好干部，這樣的好公民，值得所有人敬愛，更值得一級黨組織和政府的關(guān)心重用。使之體現(xiàn)價值、更好地弘揚(yáng)榜樣精神和力量；帶動全體黨員干部和廣大老百姓，為國為民不斷做出新的更大的貢獻(xiàn)。
通過學(xué)習(xí)陳家順民工局長的先進(jìn)事跡讓我深刻的理解榜樣的力量是無窮的，陳家順的事跡告訴了黨員們什么是共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)和黨員的模范作用內(nèi)容。陳家順的平凡工作內(nèi)容告訴了公務(wù)員們怎樣做官懂得幫助老百姓及時解決疾苦才算是一名真正合格的政府好官員。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡，有以下幾點心得：
一、在具體工作中，要積極思考問題。
有句話叫“三思而后行”，它講的是我們必須學(xué)會思考。每當(dāng)工作中遇到一些難題和不順心的事，我就努力要求自己好好靜下心來思考，克服急于求成的心理。
1、及時反思自身行為和不足?？鬃诱f過“吾日三省吾身”，就是要我們學(xué)會反思，知錯，改錯。一個學(xué)會自我反思的人才會取得成功。
2、從不同的角度來思考問題。有時候以一個旁觀者的身份來認(rèn)識問題和事情本質(zhì)，往往會收到意想不到的結(jié)果。
3、善于借鑒他人的成功經(jīng)驗。實踐證明，善借外智，才能思路開闊；善借外力，才能攀上高峰。對于我們這種剛出校門一年左右的人來說，學(xué)會分析他人成功經(jīng)驗，并學(xué)習(xí)他人一切可以作為借鑒的東西，對我們的成長是相當(dāng)有幫助的。
二、在實踐操作前，要主動加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
俗話說“活到老，學(xué)到老”，學(xué)習(xí)是一個永恒的課題，更是主要任務(wù)。要做好各項工作，就必須主動加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，不斷適應(yīng)新形勢、新任務(wù)下的新要求。
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)處理糾紛和辦理具體事務(wù)的方法，并將所學(xué)應(yīng)用于工作實踐，創(chuàng)新了工作思維和方法，極大地提高了工作效率。
2、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。參加了社會主義榮辱觀、科學(xué)發(fā)展觀等教育學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七大精神，深入領(lǐng)會了“三個代表”重要思想的深刻內(nèi)涵，增強(qiáng)了自己的責(zé)任感和使命感，堅定了理想信念、清晰了工作思路、鼓足了干事的勁頭。
在以后的工作中我要進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)，切實服從組織的各項安排，認(rèn)真完成各級領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項工作任務(wù)，做好窗口服務(wù)工作。
203月2日。
就業(yè)服務(wù)中心：裴玲。
學(xué)習(xí)陳家順先進(jìn)事跡心得體會篇九
陳家順，這個農(nóng)民的兒子，一位普通的基層人社局副局長，就這樣以留給自己的不完美，為千萬鄉(xiāng)親鋪就了一條安全、通暢的轉(zhuǎn)移就業(yè)之路。（據(jù)中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)6月15日）。
陳家順真心為民服務(wù)的感人事跡，贏得了社會各界的好評和贊譽(yù)。他被新聞輿論界譽(yù)為“臥底局長”、“民工局長”。他是共產(chǎn)黨人學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧發(fā)展的典型代表；是人民公仆為黨分憂、為民解難的好干部；是心為民所系、利為民所謀的黨員先鋒。他把群眾當(dāng)親人，把群眾的事就當(dāng)做是自己的'事來做，時刻銘記百姓的苦難，不惜一切待解為百姓解決困難，伸張正義，為群眾盡心盡力辦好每一件小事。始終懷著對老百姓的樸素情感，時刻把群眾冷暖掛在心間，將群眾的利益作為最根本的利益，時刻不忘為民服務(wù)這一共產(chǎn)黨員的根本宗旨。
樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)陳家順,領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的楷模、更加扎實的工作作風(fēng)，在各自崗位上為黨為人民作出新的更大貢獻(xiàn)，以更加優(yōu)異的成績向黨的十八大獻(xiàn)禮。
學(xué)習(xí)陳家順先進(jìn)事跡心得體會篇十
讀完《陳俊武傳》，除了對老先生一輩子取得的光輝成果欽佩不已，更不由得被他那種不忘初心、傾盡一切報效國家的崇高精神深深感染。回顧陳院士一路走來的歷程，每一時期都有值得我們學(xué)習(xí)之處。
立鴻鵠志，做奮斗者。
立志，是為自己的人生找到正確的奮斗方向，志不立，則天下無可成之事。少年時期的陳俊武雖然成績名列前茅，又精通英語，且早已對化學(xué)、藥物學(xué)有著濃厚興趣，但真正讓他心中埋下石油報國的種子，卻是大二到撫順參觀時第一次見到日本人留下的人造石油廠。那一片片破舊的生產(chǎn)裝置伴隨著轟隆的巨響，好似一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人向著這位滿腔熱血的青年述說著祖國石油化工受制于人、落后于人的窘?jīng)r，而這，更激發(fā)出他誓為石油化工行業(yè)奉獻(xiàn)終身的斗志。我至今無法想象在那個動蕩不堪、風(fēng)雨飄搖的年代，歷經(jīng)千辛萬苦、跋山涉水，甚至不惜乘小漁船從臺灣偷渡回大陸，花一年時間一路顛簸北上，又放棄了省城條件優(yōu)異工作的青年，心中究竟有怎樣的赤誠之火，為報效國家義無反顧的扎根到偏遠(yuǎn)小城石化工廠生產(chǎn)裝置第一線。但我明白，這就是精神的力量，更是立志報國的決心。
勇于嘗試，不斷創(chuàng)新。
一張破舊的小書桌，一盞泛著黃光的小燈，在那個百廢待興的年代里，雖然條件艱苦，但絲毫沒有阻礙陳俊武不斷學(xué)習(xí)、勇于嘗試、不斷創(chuàng)新的腳步。他善聯(lián)想，將水煤氣和水蒸氣混合的“蒸汽噴射器”用來帶動水煤氣鼓風(fēng)機(jī)，停開一臺鼓風(fēng)機(jī)，小時就能為工廠省下25度電;他善思考，將工作中、生活中碰到的問題分類總結(jié)，不斷反思，舉一反三;他善專研，通過大量計算、反復(fù)試驗，改進(jìn)了蒸餾車間的管式加熱爐，使設(shè)備處理能力顯著提升;正是陳院士這些優(yōu)秀的品質(zhì)，催開了我國煉油工業(yè)新技術(shù)的“第一朵金花”，為我國催化裂化技術(shù)零的突破、順利發(fā)展作出了開創(chuàng)性貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)陳家順先進(jìn)事跡心得體會篇十一
縣“四群”教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：
根據(jù)關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于深入學(xué)習(xí)陳家順同志先進(jìn)事跡的通知》的通知（馬群組〔〕2號）要求，結(jié)合**縣地震局四群教育活動開展之際，3月28日，我局召開學(xué)習(xí)陳家順同志先進(jìn)事跡座談會，交流學(xué)習(xí)陳家順同志先進(jìn)事跡的心得體會。
通過學(xué)習(xí)交流，大家一致認(rèn)為：學(xué)習(xí)陳家順同志的先進(jìn)事跡和崇高品質(zhì)，對于加強(qiáng)黨員干部思想道德修養(yǎng)，增強(qiáng)對人民群眾的`深厚感情，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，增強(qiáng)各級黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，具有十分重要的意義。
我們要學(xué)習(xí)他深入民間、體察民情的強(qiáng)烈責(zé)任意識；要學(xué)習(xí)他一心為民、扎實為民辦事的公仆情懷；要學(xué)習(xí)他緊扣經(jīng)濟(jì)發(fā)展、變管理為服務(wù)的創(chuàng)新精神；要學(xué)習(xí)他最大限度履職盡責(zé)、為群眾利益不惜犧牲個人利益的苦干實干的優(yōu)良作風(fēng)。將他的精神和品質(zhì)入心入腦，并體現(xiàn)到實際工作中，扎實做好今年的中心工作：一是抓創(chuàng)建，即創(chuàng)建示范學(xué)校和創(chuàng)建地震安全示范社區(qū)；二是抓宣傳，精心組織“5?12”、“11?6”專題宣傳活動，繼續(xù)開展“五個一宣傳”；三是抓安評，逐步提高建筑抗震能力；四是抓監(jiān)測，精心儀器設(shè)備，做好宏、微觀監(jiān)測；五是抓演練，包括指揮部演練、學(xué)校演練、社區(qū)演練；六是抓三網(wǎng)一員建設(shè)，為推進(jìn)全縣防震減災(zāi)發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。
**縣地震局。
學(xué)習(xí)陳家順先進(jìn)事跡心得體會篇十二
今天我校全體教師學(xué)習(xí)了杜順老師的事跡，我感受到了杜老師面對病魔積極樂觀的精神，感受到了他把整個身心都獻(xiàn)給了鄉(xiāng)村孩子們的無私奉獻(xiàn)精神。我聽后作為一名教師尤其是一名青年教師真是感慨萬千。
杜順，長嶺縣大興鄉(xiāng)萬福小學(xué)教師中的一員。然而，正是這普通的一員在平凡的教師崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。
1985年，杜順考上了民辦教師，對于他來說，能到學(xué)校上班，能給孩子們上課，那是無比榮耀的事情。上班的第一天，他含著淚水跑進(jìn)了教室。那種高興與自豪，那種興奮與驕傲都溶于淚水之中。憑著年輕人的激情，憑著對這份對事業(yè)的熱愛，他很快就由一名科任教師榮升為班主任，又由班主任晉升為校長。其中所付出的汗水與辛勞可想而知。
正當(dāng)他的事業(yè)如日中天時，不幸悄悄地降臨到了他的身上，一天，正當(dāng)他為學(xué)生上課的時候，突覺右腿麻木，漸失知覺。在愛人的一再勸說下，他到鄉(xiāng)衛(wèi)生所就診，但卻確不了診，后又去多家醫(yī)院，被誤診為風(fēng)濕病。也就沒太在意，耽誤了治療的最佳時期。后來，病情逐漸惡化。身上多處潰爛，下肢癱瘓，經(jīng)長春醫(yī)大二院確診為脊髓空洞癥。一位資深專家斷言，最多還能活五年。
杜順并沒有被斷言嚇倒，他挺起脊梁堅決地說：“我不可能延伸生命的長度，但我能拓展我生命的寬度。我要珍惜生命中的每一分每一秒。要活，就要活出個人樣來!只要我活一天，我就要教書，讓生命富有意義!”他是這么說的，也是這么做的。在與病魔做斗爭的同時，他仍堅持為學(xué)生們上課，校長體恤他的身體，對他說：“你不用每天到教務(wù)處來簽到了，直接到班級去上課就可以了?！彼f：“不行，只有每天去簽到，才能證明我來了，才能證明我的存在。我要象其他教師一樣簽到。”杜老師從不因身體的殘疾而享受任何特權(quán)，春，他謝絕同事的幫助，堅持自己到校值班。初春的鄉(xiāng)間路上冰雪開始融化，一半泥水一半冰，他拄著拐，騎著自行車，不知多少次跌倒和爬起，有一次跌進(jìn)了泥坑里，自行車砸到了他的身上，只有兩只眼睛能動，身體的其他部位都失去了知覺。此時，他知道自己又犯病了，最后當(dāng)他從泥坑里爬出來的時候，褲子已經(jīng)凍冰了，手和臉都被冰茬扎壞了。1500米的路程他走了兩小時40分鐘。學(xué)校六旬的老翁哭了：“孩子，你不來又能咋地呀？！”他卻說：“我要來，干一行就要愛一行，我要像正常人一樣履行自己的責(zé)任?！?BR> 杜順常說：“要求學(xué)生做到的，教師首先要做到。”他們班有個學(xué)生不愛寫作業(yè)，他就先寫一遍，然后鼓勵學(xué)生仿照他的樣子來寫。他在一旁不斷地夸贊，就這樣，逐漸地把這個學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)了起來。在帶領(lǐng)學(xué)生勞動的時候，他也總是身先示足。坐在輪椅上拔草，連人帶輪椅地摔到水洼里，他索性就坐在水洼里繼續(xù)拔草。在清理廁所時，他直接就坐在便池邊帶領(lǐng)學(xué)生清理。勞動結(jié)束后，他還得到實驗室再換一套衣服。在他的示范下，學(xué)生們干得熱火朝天，沒有一個嫌臟嫌累的。
由于常年生病，他不但花光了全部的積蓄，還債臺高筑。但這并沒有影響到杜老師那顆仁愛的心，他寧可苦著自己的孩子，先后資助學(xué)困生一千多元。一千多元，在富裕的家庭里，只不過是上兩次飯館的花銷。可對于杜老師來說，十幾萬元醫(yī)療費，使家庭經(jīng)濟(jì)一度枯竭。他曾趕著毛驢車?yán)献约业纳彻?，帶著兒子走街串巷，一天換回18斤玉米和一個雞蛋。兒子一直用手握著雞蛋直到家。一路上嘴里不斷地說：“爸爸，這個雞蛋給我煮了吃吧!這個雞蛋給我煮了吃吧!”杜老師能在自己揭不開鍋的時候，還想著學(xué)困生。這種境界，決不是一般常人所能達(dá)到的。（）這需要一種樂觀向上的信念，一種博大寬廣的胸懷，一種豁達(dá)大氣的度量，一種舍己為人的精神。
杜老師轉(zhuǎn)正之后，很多人都勸他帶薪在家休養(yǎng)，但他卻說：“血液里沒有了學(xué)生，我的心臟就不會跳動!”校長考慮到他的身體狀況，寫教案時不讓他寫詳案，可他卻一口否決。由于下肢癱瘓，他只能趴在炕上，用左肘支起身體，用右手寫字。以至于右肘關(guān)節(jié)肉皮磨破，磨來磨去，致使肘關(guān)節(jié)膜腐爛，嚴(yán)重時肘關(guān)節(jié)液竟淌了出來，白花花的骨頭清晰可見。在這種巨痛之下，他仍堅持寫教案，沒落下過一節(jié)課。
正是這種超人的毅力，無私的品格，奉獻(xiàn)的精神，堅強(qiáng)的意志支撐著杜老師頑強(qiáng)地與病魔做著斗爭，只要和學(xué)生在一起，他就會忘記一切病痛與煩惱。他就會沉浸在天使的樂園之中。用他的話說：“每天和天使打交道，還會有什么煩惱？”
杜老師用他那樸實的語言謳歌出一曲曲不朽的樂章；用他那頑強(qiáng)的毅力詮釋出生命的奇跡；用他那無私的.奉獻(xiàn)描繪出一幅幅感人的畫卷。通過對杜順老師先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，使我深深地感受到了教師所肩負(fù)的神圣使命。教書育人、敬業(yè)奉獻(xiàn)是我們的本職工作，要想做好一天，是很容易的，但若能堅持一生卻不是一件容易的事情。我們要把學(xué)生時刻放在心中，用愛來與他們溝通，用愛來與他們相處。學(xué)會傾聽，學(xué)會理解，學(xué)會寬容，學(xué)會欣賞，懂得贊美，善于交流，成為學(xué)生成長的伙伴。不但要做學(xué)生的良師，更要成為學(xué)生的益友。
在教學(xué)實踐中，教師要以身作則，為人師表?！捌渖碚?，不令而行；其身不正，雖令不從”，最可貴的是身體力行，教師要為學(xué)生起到表率作用。要按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》自律自己的言行，應(yīng)自覺地加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，做一名合格的教師。要向杜順老師那樣，要求學(xué)生做到的，自己首先要做到。用人格的感召，培養(yǎng)出言行一致的人。同時，還要有一顆進(jìn)取的心，時代在進(jìn)步，科技在發(fā)展，知識在更新，我們不僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒，而且也是在汲取、在更新、在不斷地提高。通過不斷學(xué)習(xí)，放眼世界，彌補(bǔ)不足，提高素養(yǎng)。“學(xué)然后知不足，教然后知困惑……故曰教學(xué)相長也?！?BR> 與杜順老師相比，我們的條件實在是太優(yōu)越了，我們擁有健康的身體，我們擁有小有盈余的物質(zhì)條件，我們擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備……還有什么理由不珍惜教師這一光輝的職業(yè)？還有什么借口不履行教師這一神圣的職責(zé)？作為一名教育工作者，通過學(xué)習(xí)，我決心以杜順老師為榜樣，在師德中真正體現(xiàn)自我價值。道德立于心，工作成于手。時時處處嚴(yán)格要求自己，既教書又育人。以飽滿的熱情和和藹的工作態(tài)度對待每一位學(xué)生。言傳身教，為人師表，為每一位學(xué)生的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
學(xué)習(xí)陳家順先進(jìn)事跡心得體會篇十三
20xx年的九月份，秋招剛拉開帷幕，我到處搜集著招聘信息，線上線下投遞著簡歷。此時的我忙碌而又茫然，漫長的求學(xué)階段即將告一段落，究竟該找一份怎樣的工作，我思考著。直到九月中旬的一天，我在學(xué)校大學(xué)生活動中心參加了黃文秀師姐的先進(jìn)事跡報告會。
在報告會上，黃文秀生前的同事、同學(xué)、親友等代表分別從不同角度回憶黃文秀的先進(jìn)事跡。作為北京師范大學(xué)的研究生，文秀師姐有很多就業(yè)選擇，但師姐認(rèn)為“一個人要活得有意義，生存得有價值，就不能光為自己而活，要用自己的力量去為他、為社會、為國家、為民族做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?！庇谑牵x無反顧地回到家鄉(xiāng)，主動投身脫貧攻堅事業(yè)：奔赴偏遠(yuǎn)貧困山村擔(dān)任駐村第一書記，帶動88戶418名貧困群眾脫貧，全村貧困發(fā)生率下降20%以上。
這場報告會讓我了解到了“時代楷?！秉S文秀師姐的優(yōu)秀品質(zhì)，同時也讓我對選調(diào)生這一身份產(chǎn)生了好奇與向往。會后，我通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步了解國家及各省份招錄選調(diào)生的政策、選調(diào)生招錄考試的特點。各地優(yōu)秀選調(diào)生的風(fēng)采深深感染了我：他們充滿活力、工作積極、甘于奉獻(xiàn)，愿意在基層崗位上奉獻(xiàn)自己。他們在基層這個大課堂上了解國情、增長本領(lǐng)、磨練意志、汲取力量；在基層這篇廣闊天地中施展才華、開拓創(chuàng)業(yè)。于是，我在找工作之余，抽出了更多時間來準(zhǔn)備選調(diào)生考試。北京市定向選調(diào)招考簡章出來后，我隨即報了名，并幸運(yùn)的通過筆試、面試層層選拔被錄取為一名選調(diào)生，入職后我將下基層鍛煉兩年時間。
被錄取為一名選調(diào)生后，我在興奮、激動的同時，也感到了今后自己肩上的責(zé)任更重了。今后，我將從以下幾個方面不斷提升自己。
一是加快角色轉(zhuǎn)變，進(jìn)入工作節(jié)奏。多年的校園生涯已經(jīng)結(jié)束，我將努力轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)新環(huán)境，勤向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教學(xué)習(xí)，明確崗位職責(zé)，盡快融入集體，完成從學(xué)生向社會人的轉(zhuǎn)變。
二是加強(qiáng)知識學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)。我將持之以恒地學(xué)好理論知識，鍛煉專業(yè)技能，學(xué)思踐悟、學(xué)以致用，不斷豐富和提高自身素質(zhì)。
三是堅定理想信念，磨礪堅韌心性?；鶎邮浅砷L鍛煉的大舞臺，基層工作紛繁復(fù)雜，如果缺乏遠(yuǎn)大的理想，很容易意志消沉，缺失工作積極性，因此，我會堅定理想信念，為祖國發(fā)展和民族振興貢獻(xiàn)自己的力量。
四是發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，服務(wù)人民群眾。我將時刻發(fā)揚(yáng)腳踏實地、埋頭苦干的優(yōu)良作風(fēng)，樹立敢吃苦、能吃苦、吃大苦的意識，在實踐中克服困難、成長成才、增加閱歷。
青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。作為一名選調(diào)生，我將胸懷理想、錘煉品格，腳踏實地、艱苦奮斗，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長，用行動踐行初心使命，讓青春之花，在群眾最需要的地方綻放。
學(xué)習(xí)陳家順先進(jìn)事跡心得體會篇十四
每個人都有自身的存在價值，只是因人而異，表現(xiàn)形式也不一樣。人生道路上我們會面對許多艱難險阻，擁有一顆堅強(qiáng)不息的心和樂觀的心態(tài)，就會造就自己美好的未來。有這樣一個人，她充分將自己的價值達(dá)到一個世人的頂端，用自己頑強(qiáng)的生命與命運(yùn)作斗爭，點燃自己，照亮別人，她就是我們“最美”教師--劉芳。
劉芳是我們白云區(qū)第三中學(xué)的一名普通語文教師。在1997年被醫(yī)生確診為視網(wǎng)膜色素變性患者，至20xx年完全失明，整整十年，她從光明走向黑暗。但她不僅沒有被黑暗吞沒，反而活出了前所未有的光彩。憑著超人的毅力，她教書、寫書、救助貧困兒童，工作比很多正常人更出色，用一顆熱誠的心照亮了身邊無數(shù)人。在視力逐漸下降期間，她用殘存的視力閱讀了大量的書籍，這讓她在精神世界里找到了生活的信心和勇氣，也讓她在今后的教學(xué)中有了更大的知識儲備。她以健康的心態(tài)、愛崗敬業(yè)的精神和美麗的微笑感染著身邊的每一個人，成為白云區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)中的一個典型。
同時，從劉芳老師身上，我重新領(lǐng)悟了“人民教師”四個字的真正含義?！叭嗣窠處煛本褪且环N責(zé)任，一種樂于奉獻(xiàn)、勇于承擔(dān)的精神，如同一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我將在以后的工作和生活中，向他學(xué)習(xí)，以熱心對待事業(yè)，以愛心對待學(xué)生，以真心對待家長，以誠心對待同事，做讓學(xué)生喜歡、家長滿意、社會放心的教師。
作為一名幼兒教師也同樣，要有像劉芳老師一樣良好的心態(tài)，保持樂觀積極，關(guān)心孩子，愛護(hù)孩子，有無私奉獻(xiàn)的精神，在今后的日子里，不斷強(qiáng)化師德，不斷深化教育改革，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持不懈努力進(jìn)取，不斷攀登教師道德修養(yǎng)的新高度、新水平，這是歷史賦予我們的責(zé)任。
有一種愛它叫無私，然而卻不是每一個人都能做到的。就如我們的母親對待子女就是無私的，她從來不奢望什么，也不祈求什么，她是不需要任何回報的。而我們的劉芳老師卻做到了這樣一類無私奉獻(xiàn)的人。在她眼中，學(xué)生就是她的孩子，她悉心的呵護(hù)每一棵幼苗，讓他們在愛的環(huán)境中健康成長，她的人生價值足矣體現(xiàn)在她整個生命的教學(xué)中，她是我們每一位教師學(xué)習(xí)的榜樣。對待工作做到盡職盡責(zé)，對待孩子做到關(guān)心、愛護(hù)，做一名稱職的教師。
在人生的道路上難免有些磕磕絆絆，甚至更為艱難；但是我們只要正確的選擇方法，有著樂觀積極的心態(tài)，相信我們就能向劉芳老師一樣擁有更美好的生活。
學(xué)習(xí)陳家順先進(jìn)事跡心得體會篇十五
學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會通用3篇】，供你選擇借鑒。
愛國是一個人對自己祖國的一種誠摯的熱愛和深厚的情感，是一個人最原始的感情之一。26歲的王繼才接受了守島任務(wù)，從此與妻子以海島為家，與孤獨相伴，在一個沒有淡水、沒有電、面積不足20畝的彈丸小島上堅守32年，只為五星紅旗每天冉冉升起。
今年7月27日，王繼才在執(zhí)勤時突發(fā)疾病，經(jīng)搶救無效去世，年僅58歲。王繼才在平凡的崗位上，盡心盡力做好本職工作，默默無私的奉獻(xiàn)，把青春年華全部獻(xiàn)給了祖國的海防事業(yè)。
有一種信仰叫堅守，有一種精神叫質(zhì)樸。王繼才夫婦倆在艱苦卓絕的困難面前不低頭，在邪惡勢力面前更表現(xiàn)出了一位守島衛(wèi)士的凜然正氣。他們用無怨無悔的堅守和付出，在平凡的崗位上書寫了不平凡的人生華章。
通過學(xué)習(xí)，我們深受震撼，我們新時代的國家公職人員就要有這種愛國奉獻(xiàn)精神，我們要學(xué)習(xí)王繼才夫婦，熱愛祖國、忠于職守，無私奉獻(xiàn)，不圖名利的精神，以他們?yōu)榘駱樱_踏實地、不畏艱辛，立足本職、扎實工作，用實際行動踐行愛國、敬業(yè)的社會主義核心價值觀，為新時代的建設(shè)貢獻(xiàn)自己力量!
正因為有這么多的先進(jìn)典型，正因為有很多像王繼才一樣愛國奉獻(xiàn)的人，我們的事業(yè)才蒸蒸日上，國家的前景才無限光明。王繼才走了，更多的人應(yīng)該接好他的接力棒，從王繼才身上汲取愛國奉獻(xiàn)精神的正能量，讓弘揚(yáng)愛國奉獻(xiàn)精神成為全體國人的自覺行動。人事有代謝，往來成古今。作為青年一代都應(yīng)該向王繼才看齊、學(xué)習(xí)，給自己補(bǔ)充道德之鈣，為自己補(bǔ)鈣壯骨、強(qiáng)筋健骨，將愛國奉獻(xiàn)精神融入到每個人的實際生活中，讓愛國奉獻(xiàn)精神筑牢新時代的價值地基!
作為青年黨員的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他勇于擔(dān)當(dāng)、吃苦耐勞的精神。1986年，江蘇省軍區(qū)成立開山島民兵哨所，當(dāng)?shù)厝宋洳空业搅斯嘣瓶h民兵王繼才，讓他擔(dān)起守島重任，王繼才一口答應(yīng)，瞞著家人登上開山島，一守就是32年這樣的當(dāng)擔(dān)只因他是一名黨員、一名軍人。其實王繼才是開山島的第五任“島主”。此前幾任呆的時間都不長，最長的13天，最短的3天。島上條件的艱苦程度令人難以想象。淡水、糧食、蔬菜、蠟燭等生活用品都要花錢從岸上購買托人捎帶過來在這樣艱苦的條件下必須要有吃苦耐勞的精神才能勝任下來。
作為青年黨員的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的清廉作風(fēng)。王繼才一家過得很清貧，但面對巨額的誘惑，他始終沒有放棄自己的原則。開山島獨特的位置，成了犯罪分子眼中走私、偷渡的“天堂”。1999年3月，孫某找上了王繼才：“王叔，你下島吧，小島讓我來經(jīng)營，賺錢和你對半分。但不能向上級部隊領(lǐng)導(dǎo)匯報這件事?！薄安桓蓛舻腻X堅決不要!”王繼才迅速報告上級。1997年8月，縣里有個單位的領(lǐng)導(dǎo)，以在開山島搞投資開發(fā)為名，暗中卻搞偷渡，有個“蛇頭”私下找到王繼才，掏出10萬塊現(xiàn)金，求行個方便被他拒絕。多年來，夫妻倆先后報告過9次涉及走私、偷渡等違法事件線索，其中6次被成功告破。這樣清廉的作風(fēng)正是我們做為一個青年黨員的榜樣，王繼才前輩在那樣艱苦條件下都能抵制誘惑，做到“一身正氣敢硬碰，兩袖清風(fēng)不染塵?！北绕鹚菢拥沫h(huán)境我們是多么的幸運(yùn)，更應(yīng)守好自己廉潔自律紅線。
總之，通過學(xué)習(xí)王繼才同志先進(jìn)事跡，我們深受震撼，我們新時代的國家公職人員就要有王繼才這種愛國奉獻(xiàn)精神，我們要學(xué)習(xí)王繼才，熱愛祖國、忠于職守，無私奉獻(xiàn)，不圖名利的精神，以他們?yōu)榘駱?，腳踏實地、不畏艱辛，立足本職、扎實工作，用實際行動踐行愛國、敬業(yè)的社會主義核心價值觀，為新時代的建設(shè)貢獻(xiàn)自己力量!
我們看到這樣一個人，平凡而又偉大，用實際詮釋了什么是一代人的堅守，是一代人的長征。王繼才同志守島衛(wèi)國32年，用無怨無悔的堅守和付出，在平凡的崗位上書寫了不平凡的人生華章，在他心里認(rèn)為，這就是他的堅守長征路，我們從中汲取精神力量，走好我們這一代的長征路。
彈丸小島是一個面積不足20畝的咫尺之地，這里有常人無法忍受的艱苦生活，而這位58歲的老人竟然在這里守了32年并長眠于此。王繼才事跡背后所蘊(yùn)含的愛國情懷、樸素信念和無私奉獻(xiàn)的精神讓我們感動，相比如今的黨員干部而言，很多黨員干部在工作中稍有困境就怨天尤人，遇到一點點挫折就著急退縮而不去尋求解決辦法，總想找一個環(huán)境舒適、待遇優(yōu)厚的工作崗位混日子，比起這位敬業(yè)的老人這些舉止真是讓人汗顏。因此我們要沉淀浮躁的心情，腳踏實地的干工作，汲取王繼才甘于平淡、勇于奉獻(xiàn)的精神，我們要立足崗位做貢獻(xiàn)，在新時代砥礪奮進(jìn)、做我們這一代人的引路人。
王繼老人這樣說過：開山島雖然小，但它是祖國的東門，我必須插上中華人民共和國國旗;只有看著國旗在海風(fēng)中飄展，才覺著這個島是有顏色的。正是這種愛國的情懷，對國旗的赤誠，愛國如家的思想、初心和使命，才使得王繼才長征般的奉獻(xiàn)出自己珍貴的青春年華乃至生命。我們要向王繼才同志學(xué)習(xí)這種“堅守”的信念，要牢記自己的初心和使命，尤其是我們基層干部要立足各自工作崗位，清楚明白自己的使命看上去盡管平凡但也不平凡。
平凡崗位上的盡職盡責(zé)，看似平凡無奇，但正如一滴水也可以映射太陽的光輝一樣，平凡中也可以展現(xiàn)不平凡。我們要繼承王繼才甘于“平凡”，勇于奉獻(xiàn)、愛國愛家的寶貴精神，用無私的精神照亮我們前行的道路，用愛國信仰激勵我們不斷前進(jìn)。
學(xué)習(xí)陳家順先進(jìn)事跡心得體會篇十六
說實話還是第一次聽到“吳xx”這個名字，從來沒有這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)過一個被稱為“中國航空發(fā)動機(jī)之父”人的事跡。
學(xué)習(xí)了之后感覺對他產(chǎn)生出了由衷的敬仰，這樣一個偉大的人，值得我們每一個認(rèn)真學(xué)習(xí)。
特別是學(xué)習(xí)了他的人生感悟之后，感想頗多。
“一個人到社會上來，不是要這個、要那個，而是要有所貢獻(xiàn)；人生是施與不是索取”。
這是他的人生感悟，更是他做人和做事的原則，他將自己的人生感悟進(jìn)行了最好的詮釋。
聯(lián)系到自身工作，我想目前首先應(yīng)學(xué)習(xí)他信念堅定、對黨忠誠的政治品質(zhì)。
無論在什么時候，無論自己處于順境還是逆境，他始終對黨忠貞不渝，對黨的赤誠之心絲毫沒有動搖過。
我們也要像吳xx一樣，堅定理想信念，忠于黨和人民，在祖國的特教事業(yè)上，貢獻(xiàn)自己的青春智慧和力量。
學(xué)習(xí)陳家順先進(jìn)事跡心得體會篇十七
敬愛的黨組織：
視線從任長霞身上轉(zhuǎn)開之后，我的思維纏上了另外一個問題:為什么警局那么多的黨員警察，百姓卻只要找任局長呢當(dāng)然不是說其他警員不稱職，沒有他們默默工作的支持，任長霞也是沒辦法開展工作的。但是我們應(yīng)該追求這樣一個目標(biāo):那就是當(dāng)人民群眾有事情，第一反應(yīng)是找我們的公安局就行了，而不必要找到公安局里的任局長。也就是我們在職的每一位黨員干警都能像任局長一樣讓老百姓信任，讓老百姓具有安全感。推而廣之，我們每一個黨員都應(yīng)該能在各自的領(lǐng)域內(nèi)撐起一片小天空，這樣我們黨就能夠撐起一個能讓老百姓安居樂業(yè)的大天空。當(dāng)屏幕上那輛忙碌的轎車在朦朧的晨曦下沿著高速公路駛向遠(yuǎn)方，當(dāng)任長霞迎著微風(fēng)在無垠的油菜花的擁簇下向我們徐徐走來，我們就會明白，幾十萬人民群眾抬著花圈，舉著挽詞，站在街頭并不是要送走他們的好女兒，而是要筑起這樣一座豐碑，一座能把任長霞留下來的豐碑，一座能號召千萬個任長霞站出來的豐碑。
任長霞同志把美好的青春和全部心血都奉獻(xiàn)給了黨和人民，她對黨的事業(yè)無限忠誠，對人民群眾無限熱愛，在工作中以身作則，率先垂范，是立黨為公，執(zhí)法為民的典范，優(yōu)秀代表。作為一名人民教師就要學(xué)習(xí)任長霞堅定的政治信仰，對黨和人民忠誠的崇高品質(zhì)，始終保持忠于黨，忠于祖國，忠于人民，牢記自己肩負(fù)的歷史使命，認(rèn)真履行教師的責(zé)任，為黨和國家培養(yǎng)合格的建設(shè)人才;學(xué)習(xí)任長霞同志牢記宗旨，執(zhí)法為民的高尚情操，學(xué)習(xí)她把人民的利益，人民教育為人民的思想，心系學(xué)生，以學(xué)生為本，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生。學(xué)習(xí)任長霞同志嫉惡如仇，剛直不阿的英雄精神，堅決同各種違法犯罪活動作斗爭，永遠(yuǎn)做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。學(xué)習(xí)任長霞同志忠于職守，克己奉公的職業(yè)道德，立足本職，樂于奉獻(xiàn)，秉公辦事，廉潔自律，出色地完成黨和人民交給的各項任務(wù)。學(xué)習(xí)任長霞同志銳意進(jìn)取，率先垂范的優(yōu)秀品格，以與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情;學(xué)習(xí)任長霞同志忠于職守，克已奉公的職業(yè)道德，我們應(yīng)立足本職工作，搞好我們的教育教學(xué)工作;學(xué)習(xí)任長霞同志銳意進(jìn)取，率先垂范的優(yōu)秀品格，作為教師我們在學(xué)生面前應(yīng)起到表率作用，用實際行動教育學(xué)生為人民服務(wù)，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。
學(xué)習(xí)陳家順先進(jìn)事跡心得體會篇十八
學(xué)習(xí)了光輝事跡后，我心情激蕩，久久不能平靜。作為一名女領(lǐng)導(dǎo)干部、一名中共黨員，用自己28歲的年輕生命，為我們譜寫了一曲和平年代的英雄贊歌。
從一個普通的農(nóng)民的女兒成長為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部，源于他刻苦學(xué)習(xí)，堅定的理想信念;源于她對黨對人民高度的責(zé)任心和事業(yè)感;源于他對農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的深愛;源于好對同志和朋友的真摯情感。參加工以來，她把畢生的心血和才華獻(xiàn)給了我縣的農(nóng)村事業(yè)和廣大農(nóng)民，用自己的真摯和熱情感染著身邊的每一位同志，得到了廣大基層干部和農(nóng)民群眾的由衷愛戴。她的一生踐行了“三個代表”的重要思想，體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的追求，展示了共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的時代特征，為黨員干部及群眾樹立了光輝的榜樣。因為對事業(yè)的執(zhí)著，她把生命中的每一天都給了色也克鄉(xiāng)的廣闊和土地上生息的人。我也是一名與她同齡的女干部，我要學(xué)習(xí)她恪盡職守、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，做履行崗位職責(zé)、創(chuàng)造一流業(yè)績的模范。每個干部的崗位分工不同，職務(wù)高低不同，可做好工作、履行好職責(zé)是最起碼的要求，履行職責(zé)的好壞直接影響到黨的形象。我要學(xué)習(xí)干一行、愛一行、鉆一行、精一行。要向那樣，不論走到哪兒，不論干什么，不管在那個崗位都要一步，轉(zhuǎn)載請保留此標(biāo)記。一個腳印，踏踏實實，真抓實干，忠于職守，盡職盡責(zé)，無私奉獻(xiàn)，創(chuàng)造出讓黨和人民滿意的業(yè)績。學(xué)習(xí)她一身正氣、兩袖清風(fēng)的優(yōu)秀品質(zhì)，做公道正派、清正廉潔的模范。
是個平凡的人，她也有七情六欲，也有兒女情長;是個偉大的人，人民利益高于一切永遠(yuǎn)是她做人的宗旨。她參加工作以來，愛崗敬業(yè)、勤奮好學(xué)，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線積極探索實踐，不斷提高自己的通知和素質(zhì)。她用自己的行動，贏得了人民的信任，贏得了下屬的尊敬，他用實際行動帶動了身邊的人。
實實在在做事，認(rèn)認(rèn)真真做人，他的精神就是為人民服務(wù)的精神。每一個共產(chǎn)黨人，都應(yīng)該學(xué)習(xí)她的精神，凡事首先想到人民群眾的利益，人民群眾的利益高于一切，這才是歷史賦予共產(chǎn)黨人的責(zé)任和義務(wù)。是基層戰(zhàn)線力行“三個代表”重要思想涌現(xiàn)出的杰出代表，她長期奮戰(zhàn)在基層一線，始終牢記黨的“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的崇高宗旨，忠于黨，忠于人民，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，為廣大黨員干部樹立起了先進(jìn)的光輝旗幟。不管條件多么艱苦，也不管困難有多大，始終無怨無悔，埋頭苦干，用共產(chǎn)黨員的忠誠之心詮釋了“三個代表”重要思想，用不平凡的業(yè)績譜寫著全心全意為人民服務(wù)的壯麗篇章。
引用縣委書記的話：“她用平凡、短暫的一生，詮釋了一個共產(chǎn)黨員的精神境界，體現(xiàn)了基層干部立黨為公、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，對黨的事業(yè)忠心耿耿、持之以恒，她親民、愛民、富民，是岳普湖縣人民的好干部，黨的好女兒?！笔论E感動人、鼓舞人、教育人，她的事跡激勵和鞭策著每一位共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部。她給我們留下了最寶貴的精神財富，她永遠(yuǎn)活在人們心中。我們懷念她、紀(jì)念她、學(xué)習(xí)好，是要讓千千萬萬個式的好干部不斷涌現(xiàn)出來，這是對她最好的紀(jì)念。
學(xué)習(xí)陳家順先進(jìn)事跡心得體會篇十九
有這樣一位同志，始終忠誠于黨和人民，聽黨話、跟黨走，對黨的理論和方針政策真學(xué)、真信、真用，提出了“苦干+實干+巧干”的“干”字精神：苦干，彎大腰、流大汗;實干，重規(guī)律、求實效;巧干，講科學(xué)、闖市場，用實際行動把“干”字打造成為一種精神、一種文化。他就是我們的先鋒模范--毛豐美。
鍥而不舍，錘煉“苦干”品格。做任何事情都要發(fā)揚(yáng)“老黃牛精神”，不畏艱難，勇往直前，才能向著既定目標(biāo)更進(jìn)一步。毛豐美實實在在地為我們展示了“苦干”精神，為改變家鄉(xiāng)的落后面貌，毛豐美用生命拼搏貧困，“雞鳴天亮干”“披星戴月干”“頭頂烈日干”，心甘情愿與群眾“一塊苦、一塊干、一塊過”，帶領(lǐng)村民開賓館、建市場、興旅游，完成了一個個看似不可能完成的任務(wù)。我們要學(xué)習(xí)毛豐美的苦干品格，發(fā)揚(yáng)堅韌不拔、鍥而不舍的精神，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、敬業(yè)的工作態(tài)度，不斷增強(qiáng)判斷力與執(zhí)行力，以苦干贏得勝利。
腳踏實地，發(fā)揚(yáng)“實干”精神。“空談?wù)`國，實干興邦”，任何事業(yè)都是“干”出來的。毛豐美以為民解憂、為民造福為立足點，從出資1萬元幫助食用菌栽培的村民盧某、引導(dǎo)村民王某戒毒學(xué)開車，到幫助出獄村民車某開燒烤店等等，切實解決村民的迫切需求。作為連續(xù)五屆全國人大代表，從未缺席一次全國人代會，并在會上提出降低農(nóng)村電價、取消農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅、停止征收農(nóng)業(yè)稅、加大信貸對“三農(nóng)”事業(yè)支持力度等建議和議案兩百多件，幾乎件件涉及“三農(nóng)”問題，部分還被采納上升到國家法律法規(guī)層面，被譽(yù)為“中國農(nóng)民的代言人”。我們要學(xué)習(xí)毛豐美的實干精神，堅持實事求是的原則，弘揚(yáng)腳踏實地的作風(fēng)，把群眾的利益放在心上，用心用情用力為群眾辦實事、解難題。
科學(xué)理性，掌握“巧干”本領(lǐng)。“巧干能捕雄獅，蠻干難捉蟋蟀?！痹诼耦^苦干、實干的同時，還要延伸思維科學(xué)化地去巧干?！耙敫唬偷藐J新路”，毛豐美在進(jìn)行科學(xué)調(diào)研的前提下，結(jié)合村里實際情況，發(fā)展東北農(nóng)村特色鄉(xiāng)村旅游，把大梨樹村建成集賞花摘果、養(yǎng)生休閑、知青文化、影視文化為一體的國家4a級旅游景區(qū)和特色農(nóng)業(yè)休閑觀光目的地，被評為“中國最美鄉(xiāng)村”。要學(xué)習(xí)毛豐美的巧干精神，精心謀劃、統(tǒng)籌兼顧，提高科學(xué)化辦事能力，不斷打開工作新局面，努力成為像毛豐美這樣的先鋒模范領(lǐng)路人。
學(xué)習(xí)陳家順先進(jìn)事跡心得體會篇二十
記憶中的春節(jié)是闔家團(tuán)圓、走親訪友其樂融融，而今年，注定是不尋常的一年，當(dāng)突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在全國蔓延，居家防疫、在線拜年成了最熱的關(guān)鍵詞，當(dāng)我們還在家中心懷恐慌，不少英雄的身影已經(jīng)逆行而上，為了祖國大地的安寧，人民身體的康健，他們奮勇前行無所畏懼，因為這“疫”路上有你，我們堅信寒冬終將過去。
致敬最美逆行醫(yī)護(hù)人員。當(dāng)疫情的號角吹響，一封封請戰(zhàn)書、一個個紅手印、一張張返程票、無不詮釋著救死扶傷、為生命護(hù)航的天使情，他們主動放棄那原本就少的可憐的休假，告別父母、愛人和孩子奔赴抗擊疫情的最前線，一縷縷剪去的秀發(fā)、一道道勒出的傷痕無不昭示著黨員的職責(zé)與使命，他們也會有疲勞也會有牽掛，但疫場就是戰(zhàn)場，他們?nèi)蔽溲b不舍晝夜的奮戰(zhàn)，讓我們記住了那一張張看不清的臉，也激勵著我們每一個人勇往直前。
致敬最帥逆行建筑人員。他們是城市的建設(shè)者，是質(zhì)樸的勞動者，17年前，當(dāng)非典來襲，他們僅用七天七夜就建成了小湯山非典醫(yī)院，為接納救治病人立下戰(zhàn)功，看今朝，火神山、雷神山醫(yī)院拔地而起，僅用十天火神山醫(yī)院完成竣工并接納患者，這背后隱藏著建筑工人們的辛勤汗水，還有設(shè)計師黃博士的默默付出，李總理在考察火神山醫(yī)院建設(shè)時為來自全國各地的勞動者點贊，并強(qiáng)調(diào)他們是在與時間賽跑，與病魔爭奪生命，要把這里建成遏制疫情蔓延的“安全島”，如今他們不辱使命。
致敬最靚逆行基層干部。他們是奮戰(zhàn)在最前線的宣傳員、排查員、守護(hù)者，他們沒有制服警服、隔離衣，更沒有專業(yè)的n95，有的只是一個紅袖章、一個口罩、一部手機(jī)，他們沒有執(zhí)法證、沒有資格證，有的只是群眾們一張張熟悉的面孔和沉甸甸的責(zé)任，他們沒有誓師大會，不計報酬得失，有的是逐戶上門的登記、叮囑與跟溝通協(xié)調(diào)，他們的身后也有家庭的牽掛，但是“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”他們選擇逆行而上，當(dāng)夜幕降臨萬家團(tuán)圓之時，他們在寒風(fēng)中堅守，守的是背后的一片祥和，守的祖國的大好河山。
學(xué)習(xí)陳家順先進(jìn)事跡心得體會篇二十一
孟泰同志的先進(jìn)事跡，體現(xiàn)了牢記宗旨、服務(wù)人民的優(yōu)秀品質(zhì)。孟泰同志作為幾十年如一日，處處保持工人階級本色，處處發(fā)揮先鋒模范作用，從工作和生活中的點滴做起，自覺履行一名黨員的職責(zé)和義務(wù)。__年來，他牢記黨的宗旨，忠誠黨的事業(yè)，立足本職工作，默默奉獻(xiàn)社會，在平凡的工作和生活中作出了不平凡的業(yè)績。其事跡感人至深，其品質(zhì)優(yōu)良可貴，其精神崇高偉大。
孟泰同志的先進(jìn)事跡，體現(xiàn)了恪盡職守、爭創(chuàng)一流的進(jìn)取精神。他干一行、愛一行、鉆一行、專一行，不愧為時代的先鋒、社會的楷模。作為基層支部書記，我深刻感受到，要實現(xiàn)自己的人生價值，無愧時代和組織的重托，無愧群眾的信任，必須時時、處處、事事為群眾辦實事、做好事，以一流的業(yè)績回報黨和人民。擔(dān)任村支部書記10多年來，我?guī)ьI(lǐng)村兩委班子，克服各種艱難險阻，全力投入到發(fā)展村辦經(jīng)濟(jì)、提高農(nóng)民收入實踐之中，最終發(fā)展了經(jīng)濟(jì)，贏得了干部群眾的信任。19__年臘月二十一，正值大雪封山，村訂工廠設(shè)備到了交貨期，在聯(lián)系了多家運(yùn)輸公司并承諾支付雙倍運(yùn)費無果后，我親自駕車，帶領(lǐng)支部副書記耿守星冒著生命危險，翻越太行山，行車24小時，將設(shè)備安全運(yùn)回。由于我的示范帶動，全村干部群眾心往一處想、勁往一處使，全村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)生了翻天覆地的變化。我也先后榮獲全國“五四”青年獎?wù)拢辉u為“全國十大經(jīng)濟(jì)人物”、“全國勞動模范”。
在孟泰同志的身上，集中體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀道德品質(zhì);集中反映了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先鋒模范品格;集中體現(xiàn)社會主義核心價值體系和核心價值觀的先進(jìn)引領(lǐng)力量?？梢哉f，孟泰同志用他自己幾十年如一日的道德實踐和不勝枚舉的感人事跡，在新的時代、新的社會歷史條件下，真實、生動而又深刻地詮釋了什么是中華民族的優(yōu)秀美德，如何承諾和保持共產(chǎn)黨員的政治宗旨和道德先進(jìn)性，如何實踐社會主義核心價值體系。
作為一個普通的社會公民，孟泰同志的身上始終保持著一種樸素而深厚的社會道義感。社會道義和公民責(zé)任首先落實在每一個公民所承擔(dān)的具體工作崗位上，愛崗敬業(yè)是承擔(dān)公民社會責(zé)任的基本要求。孟泰同志的可貴之處在于，他不僅忠于職守，從不計較工作崗位的高低和工作條件的好壞，盡心盡責(zé)地做好本職工作，而且總是率先垂范，吃苦在前，不計享受，把自己承擔(dān)的每一項工作都看作是為黨為社會為國家貢獻(xiàn)心力的機(jī)會，而不是一種單純的工作職責(zé)。面對工作崗位的變化，他總能顧全大局，甚至不分分內(nèi)分外，心里始終裝著集體、社會和國家，先公后私，公而忘私，表現(xiàn)出高度的社會責(zé)任感和高尚的公德大義。
作為一個普通的人，孟泰同志的一言一行給我們反復(fù)詮釋了中華民族純潔而又高尚的傳統(tǒng)美德。“忠孝仁義”，“修齊治平”是傳統(tǒng)儒家道德倫理的基本精神。孟泰同志不僅以他的善良仁愛全心竭力地踐行著我們民族的優(yōu)秀道德倫理，而且以他淳樸善良止于至善的實踐努力，賦予這些傳統(tǒng)美德嶄新而深厚的時代內(nèi)涵。他總是近乎苛刻地要求自己和自己的家人，卻竭盡所能去幫助別人、關(guān)愛社會弱者。他收入不豐，卻長期節(jié)衣縮食傾囊資助老少邊窮地區(qū)的孩子上學(xué)，甚至顧不上自己的孩子。他絕不富有，他的家甚至可以說還比較貧困，但他卻總是把別人的艱難和社會的急需當(dāng)作自己的使命而竭盡所能。這已然不只是一種儒家的仁愛，而是一種對同胞、對人民、對社會的無私大愛。
更難能可貴的是，孟泰同志不僅保持自己作為優(yōu)秀的社會公民和高尚道德者的這種大義大愛，而且始終牢記著自己作為一名共產(chǎn)黨員的神圣使命和責(zé)任，把他對人民對社會對國家的深厚道德情感和道義關(guān)懷自覺升華為對黨的無限忠誠。他有著堅貞的理想信念，始終自覺地以共產(chǎn)黨員的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。孟泰同志用自己樸實而感人的事跡告訴我們，為了黨和人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)“不需要任何理由”，也不應(yīng)該找理由、講條件。孟泰同志所說的“不需要任何理由”實質(zhì)上是對我們黨無條件全心全意為人民服務(wù)這一根本宗旨的最質(zhì)樸最真實可信的詮釋。從孟泰同志的先進(jìn)事跡中，我們真切地感受到了社會主義理想信念的巨大精神力量，看到了一位普通公民和普通黨員熱愛黨的事業(yè)、熱愛人民、熱愛社會主義祖國的優(yōu)秀品質(zhì)，看到了新時代的雷鋒不計個人榮辱、以為黨為國為人民的根本利益而努力工作無私奉獻(xiàn)為最高榮辱的高尚道德情懷。
作為一名后勤服務(wù)人員，我學(xué)習(xí)孟泰的精神，就要學(xué)習(xí)他牢記宗旨、堅定信念的政治品質(zhì)。作為一名世博后勤工作者，我學(xué)習(xí)孟泰的精神，就要學(xué)習(xí)他服務(wù)大局，服務(wù)群眾。把孟泰當(dāng)作內(nèi)心的一面鏡子，把弘揚(yáng)孟泰精神融入志愿服務(wù)中，把志愿服務(wù)當(dāng)事業(yè)，把職責(zé)當(dāng)使命。
作為一名后勤服務(wù)人員，我學(xué)習(xí)孟泰的精神，就要學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)、關(guān)愛他人的高尚情懷。孟泰的善舉為我們打開了通向愛心的路，為后勤服務(wù)人員樹立榜樣，我們應(yīng)該多獻(xiàn)出一點愛心，多奉獻(xiàn)一些公德，力所能及地幫助別人，做好服務(wù)，為社會和諧盡一份義務(wù)、添一份動力。
我和我的后勤工作者同伴們有決心在今后工作中以更飽滿的精神狀態(tài)、更出色的工作為他人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!我們也同樣有決心在今后的人生道路中，繼續(xù)學(xué)習(xí)孟泰同志，把“當(dāng)代雷鋒”的美麗旗幟不斷傳承下去，為社會的和諧、時代的進(jìn)步、新風(fēng)尚的傳揚(yáng)作出自己的努力。
這次學(xué)習(xí)孟泰同志的先進(jìn)事跡，讓我深受教育，深受啟發(fā)?；厝ズ?，我們將以學(xué)習(xí)孟泰同志的先進(jìn)事跡為契機(jī)，進(jìn)一步掀起學(xué)習(xí)孟泰同志的熱潮。
一是在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，開展?fàn)幾觥懊咸┦健眱?yōu)秀共產(chǎn)黨員活動。不忘共產(chǎn)黨人的本色，牢記為人民服務(wù)的宗旨，立足本職工作比貢獻(xiàn)，推動工作業(yè)績創(chuàng)新;立足素質(zhì)提高比活力，推動企業(yè)文化創(chuàng)新;立足服務(wù)服務(wù)者比奉獻(xiàn)，推動志愿服務(wù)創(chuàng)新。
二是在后勤服務(wù)工作中，開展?fàn)幾觥懊咸┦健狈?wù)者的活動。以孟泰同志為榜樣，讓后勤服務(wù)工作，成為服務(wù)者的一種生活習(xí)慣，成為服務(wù)者的一種生活品質(zhì)。以服務(wù)服務(wù)者為榮，以奉獻(xiàn)愛心為樂，將傳統(tǒng)文化中“做好事，當(dāng)好人，存好心，得好報”的道德觀念，融入“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神中，形成“有時間做服務(wù)者，有困難找服務(wù)者”的百步亭后勤服務(wù)人員文化，做到人人參與、人人分享、人人受教育。
三是在后勤服務(wù)人員中，開展學(xué)習(xí)孟泰的活動。讓孟泰同志的精神，成為后勤服務(wù)人員愛心接力的動力;讓學(xué)習(xí)孟泰、爭做孟泰，成為百步亭后勤服務(wù)人員的共識，培育廣大服務(wù)者“向善、向上”的情操。從小事做起，從好事做起，“人人比著做好事，個個爭著做好人”，讓百步亭社區(qū)處處涌動著關(guān)愛的暖流，處處充滿著和諧的力量。
學(xué)習(xí)陳家順先進(jìn)事跡心得體會篇二十二
幾場秋雨，洗去了夏日炎炎的煩躁，空氣里彌漫著豐收季節(jié)清新的芬芳。在這個充滿喜悅的收獲季節(jié)里，我和藍(lán)建春老師有幸參加了在順德一中舉行的第三場“佛山優(yōu)秀教師報告團(tuán)報告會”。
報告團(tuán)成員由以下人員組成：南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)鹽步中心小學(xué)彭戈菲校長，高明一中李敏華副校長，順德振華小學(xué)李斌主任，佛山市實驗中學(xué)英語教師柴茂珍，禪城區(qū)石灣第一中學(xué)信息技術(shù)教師保安璞，南海區(qū)石門中學(xué)梁冠建老師。他們從不同側(cè)面、不同角度，介紹了自己在教書育人、鉆研業(yè)務(wù)等方面取得的驕人業(yè)績，將自己學(xué)習(xí)和工作中好的經(jīng)驗，好的做法悉數(shù)傳授給全體與會老師。
他們崇高的人生追求，強(qiáng)烈的愛崗敬業(yè)意識、無私的奉獻(xiàn)精神，深深地感染了我。下面從兩個方面談一下本人學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報告的心得體會：
一、立足本職，對學(xué)生獻(xiàn)出一片愛心。
通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到，作為一名教師，對于任何學(xué)生就是一個“愛”字。
我們不僅要懂得去愛，更要讓孩子感受到這份愛。實驗中學(xué)的柴茂珍老師用平實的語言為我們講述了她的教育故事。20__年柴老師收到要擔(dān)任西藏班班主任的消息，由于之前沒有接觸過西藏學(xué)生，在開學(xué)前的暑假她通過上網(wǎng)了解西藏的文化背景，風(fēng)俗習(xí)慣，風(fēng)土人情，通過朋友同事打聽學(xué)生的性格特點，拿到學(xué)生檔案后立即想辦法找規(guī)律記憶背誦每一位學(xué)生的名字。由于柴老師提前對學(xué)生做好了充分的了解，所以去車站接他們的時候，學(xué)生都覺得特別親切。有一位西藏班的學(xué)生做了幾天火車腳都腫了，柴老師親自去醫(yī)院帶回草藥幫他敷腳。平時柴老師特別關(guān)心學(xué)生的生活，經(jīng)常給生病的學(xué)生煲湯，重大節(jié)日和孩子們一起過。她還經(jīng)常邀請孩子們分批到家里做客，平時和他們一起去購物。在孩子們最需要的時候，她總能給予他們最有效的幫助。因此，她又有了另一個名字，那就是“佛山媽媽”。愛總是能創(chuàng)造奇跡的。20__年，她所帶的西藏班44名學(xué)生全部考入重點大學(xué)。
鹽步中心小學(xué)的彭戈菲校長也說：“要把孩子放在學(xué)校的正中央，學(xué)校會因為愛而煥發(fā)光彩?！?BR> 二、教師要追求專業(yè)化成長。
高明一中的李校長說，要想在職業(yè)里找到幸福感，就要走專業(yè)化成長的道路，讓自己不斷完善，不斷突破。
石灣中學(xué)的信息技術(shù)老師為我們講述了她的專業(yè)化成長歷程。一個偶然的機(jī)會，她走上了講臺成為了一名信息技術(shù)老師。多年來，她不斷鉆研，在專業(yè)化領(lǐng)域探尋適合學(xué)生發(fā)展的特色課程。積累了大量的經(jīng)驗，數(shù)篇論文在各類報刊雜志發(fā)表。讓孩子愛上鍵盤，愛上課堂。保老師在成就孩子的同時，也成就了自己。
順德區(qū)振華小學(xué)的李主任，美術(shù)老師。是理想信念的堅守者，被譽(yù)為“背著照相機(jī)的天使”。他飽含熱淚地為我們講述了他對夢想的執(zhí)著追求。從98年起，李老師就開始了攝影教學(xué)的探索，讓攝影進(jìn)課堂，自編教材。他用光和影為孩子呈現(xiàn)了一個最美的世界。他的學(xué)生多次登上了國際攝影大賽的舞臺，他所在的學(xué)校也被評為“攝影特色學(xué)?！?。20__年9月，他響應(yīng)廣東省“三區(qū)”人才支持計劃教師專項計劃的號召，受順德區(qū)教育局派遣，前往河源市龍川縣赤光鎮(zhèn)浮下小學(xué)支教。在條件極其艱苦的情況下，他先后籌集了15臺數(shù)碼照相機(jī)，在浮下小學(xué)首先成立了美術(shù)、攝影興趣小組，開創(chuàng)山區(qū)攝影教學(xué)探索。15名攝影組成員堅持每天早晚進(jìn)行訓(xùn)練，用照相機(jī)觀察身邊的生活，記錄山村的美景。理想要用理想去喚醒，李老師用執(zhí)著的信念為山區(qū)孩子插上了理想的翅膀。
在追求專業(yè)化成長的路上并非一帆風(fēng)順，在他們的身上，都有著一個共同的地方，那就是堅持。是堅持成就了他們的夢想，是堅持讓他們在自己的教育教學(xué)之路上，順暢地前行。
學(xué)習(xí)陳家順先進(jìn)事跡心得體會篇二十三
暑期學(xué)校組織學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，他們在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私無悔地把愛奉獻(xiàn)給了學(xué)生。使我深受感動，他們在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我學(xué)習(xí)的楷模。我將在這些教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強(qiáng)教師使命感，不斷強(qiáng)化作為一名教師的責(zé)任心。
課堂這個舞臺對我來說，教書育人的分量更重一些。但與優(yōu)秀老師相比，深感差距很大。教師崗位――特殊的崗位責(zé)任人們常說，教師是人類靈魂的工程師，是燃燒自己照亮別人的蠟燭。我們自己如何看待教師這個崗位、這種職業(yè)呢？不錯，近年來，教師的待遇改善了，成為令人羨慕的職業(yè)，愿意當(dāng)教師的人也多了。然而，清醒認(rèn)識教師職責(zé)，還是個沒有完全解決的問題。教師是一個崗位、一種職業(yè)，但更是一種責(zé)任。燃燒自己，照亮別人，靠的是什么？是一種清醒的責(zé)任意識。教師可以在不同的教學(xué)實踐中形成不同的教學(xué)風(fēng)格，表現(xiàn)出不同的教學(xué)藝術(shù)，構(gòu)建不同的教學(xué)模式，但是清醒的責(zé)任意識和在此基礎(chǔ)上持久的內(nèi)在動力，是教師完成卓有成效工作的必備條件。結(jié)合學(xué)習(xí)有感而發(fā)，談幾點體會。
優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人奮進(jìn)。通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到，作為一名教師，對于任何學(xué)生就是一個“愛”字。以無限的真情去關(guān)愛，用愛去感化每一個學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，不厭其煩的耐心指導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生做錯了事的時候，指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學(xué)生，用母親般的愛感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長?！皩Υ齽e人的孩子要像對待自己的孩子一樣”，我們都應(yīng)該學(xué)會換位思考，當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時，就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我得要把他們都看成是自己的孩子，要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責(zé)任。我們要像慈母一樣關(guān)心愛護(hù)每一個孩子，比如：孩子身體不適時，我們應(yīng)該噓寒問暖；孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應(yīng)該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯誤的權(quán)利；當(dāng)孩子的優(yōu)點或進(jìn)步時，要及時表揚(yáng)，加以肯定和鼓勵，……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的幸福。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師以學(xué)生為動力，以育人為首的精神。老師必須具有足夠的耐心和責(zé)任心，不僅要規(guī)范學(xué)生的行為，更要了解學(xué)生的思想動態(tài)，對每一個學(xué)生都要進(jìn)行有針對性地教育。時時處處觀察學(xué)生，了解學(xué)生，對出現(xiàn)的問題及時指導(dǎo)解決。從自己身邊的小事做起，要求別人做到的，自己必須努力做到。時時以“愛心、耐心、細(xì)心”，去關(guān)心每一位學(xué)生，熱愛每一個學(xué)生是我們的責(zé)任，教育學(xué)生子是我們的神圣事業(yè)。對學(xué)生我們既要愛又要嚴(yán)，時刻把學(xué)生放在第一位，是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。
通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的事跡，我進(jìn)一步體會到，在教育教學(xué)中，尊重學(xué)生，是我們老師必備的道德要求，尊重學(xué)生的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調(diào)動他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表揚(yáng)他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當(dāng)學(xué)生有不足時，多給予激勵和贊美，對學(xué)生精心呵護(hù)，尊重學(xué)生人格，善待、寬容、理解每一個學(xué)生，讓他們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多，感受到學(xué)校生活的開心和幸福。
學(xué)習(xí)陳家順先進(jìn)事跡心得體會篇二十四
我也是一名教師，盡管我們的教育環(huán)境迥然不同，但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守，那就是、奉獻(xiàn)、鉆研和甘做人梯。在以后的教育職業(yè)生涯中，我將在先進(jìn)教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強(qiáng)“學(xué)高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強(qiáng)化自己作為一名教師的責(zé)任心。為此，我將從以下幾方面來努力。
一、端正態(tài)度。
一要端正工作態(tài)度。態(tài)度決定一切，能不能上一堂好課，能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點，教學(xué)態(tài)度是至關(guān)重要的，個人的教學(xué)能力和水平是次要的，個人的教學(xué)能力再強(qiáng)，水平再高，缺少一個端正的教學(xué)態(tài)度，課堂也是很難出彩的。只有端正工作態(tài)度，把教育作為事業(yè)來做，把教學(xué)作為藝術(shù)來研究，才有可能上出高質(zhì)量的課，才能讓課堂亮點不斷閃現(xiàn)。不枉教師的光榮使命。
二、練好基本功。
要教給孩子一滴水那么多知識，教師就要具有濤濤流不盡的泉水那么多的知識。所以，白天，我們不僅在學(xué)校上課，批改作業(yè)，處理一些班務(wù)，搞教研活動，還要抓緊業(yè)余時間外出聽課學(xué)習(xí)，晚上回家還得備課，看書學(xué)習(xí)，查閱資料等，當(dāng)別人在與家人聊天，朋友聚會，吃喝娛樂，享受工作之余的悠閑的時候，我們還在為明天的的上課做準(zhǔn)備，還在為某個學(xué)生的個體行為傷腦筋，還在為寫一篇論文而冥思苦想。是呀，可當(dāng)我們看到學(xué)生的一丁點進(jìn)步時，有家長向我們道謝時，自己課堂教學(xué)閃現(xiàn)出一丁點火花時，工作得到同事、領(lǐng)導(dǎo)的肯定時，那種興奮與激動是難以言表的。覺得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長，可記憶力和精力最黃金的時期卻是有限的，現(xiàn)在的我倍感歲月的不饒人，眼看人生的黃金時間匆匆從腳下流過，如果還不努力學(xué)習(xí)，不為自己的教育教學(xué)工作積淀下一些經(jīng)驗的話，可能確實就要來不及了，所以，我想：現(xiàn)在辛苦點，累點，雖然會失去一些娛樂時間，但我會得到一筆人生最寶貴的財富，那就是解惑授業(yè)的經(jīng)驗。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就會收獲豐碩的成果，哪怕一顆青澀的小果，我也要為之努力奮斗，心里也覺得很甜。
三、擁有一顆真誠的愛心。
“對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”，我們都應(yīng)該學(xué)會換位思考，當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時，就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我們要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責(zé)任。我們要象慈母一樣關(guān)心愛護(hù)每一個孩子，孩子身體不適時，我們應(yīng)該噓寒問暖；孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應(yīng)該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯誤的權(quán)利；當(dāng)孩子的優(yōu)點或進(jìn)步時，要及時表揚(yáng)，加以肯定和鼓勵，……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心，讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的心愿。
四、與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。
都說人是要活到老學(xué)到老的。時代在進(jìn)步，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念，用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的實際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法，讓自己的腳步跟上時代的步伐，這樣才不會被時代所淘汰。
捧著一顆心來，不帶半根草去，為了祖國的明天，甘愿做一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
3月9日，廣西都安高中校長莫振高因病離世。悲痛瞬間爆發(fā)，傳遍媒體、網(wǎng)絡(luò)、微信朋友圈，一天之內(nèi)，整個都安縣城的花圈便告售罄。15日早晨，數(shù)千人從全國各地趕來送他最后一程。清華大學(xué)、華東師范大學(xué)，美國哈佛大學(xué)、俄亥俄州立大學(xué)等國內(nèi)外知名學(xué)府，以各種方式向他致敬。
當(dāng)看到這個新聞時，我很好奇，這是一位什么樣的校長呢？他的離世竟然讓這么多人為他送行！我趕緊上網(wǎng)查了一下莫振高校長生前的先進(jìn)事跡。通過瀏覽網(wǎng)頁了解莫振高校長的事跡，我產(chǎn)生了許多思考。莫老師說“沒有愛就沒有教育”！多么樸實的一句話，但是又是那樣的鏗鏘有力。的確，沒有愛怎么可能會有教育？愛是教育的基石，愛是教育的源泉。對這個“愛”的解讀，我想到了兩個層面的含義。一個是老師對學(xué)生們的愛。一名老師，當(dāng)他真的把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣的愛，那么他對孩子的期望也是切切實實的，而不是一味的追求成績，更是關(guān)心每一位學(xué)生的發(fā)展。
一個老師只有真真正正的愛他的學(xué)生，他才會不遺余力的傾盡畢生所學(xué)，授之以漁，而非授之以魚。因為，他更希望他的學(xué)生，他的孩子們有真正的學(xué)問，掌握真正的本領(lǐng)，而不是那些似懂非懂的理論。另一個愛，是老師對教育事業(yè)的愛。教育作為一項職業(yè)，它有它的職業(yè)要求，所謂“干一行愛一行”，我想作為一名教師，首先是因為他愛教育，其次是因為他有很好的`知識底蘊(yùn)實施教育。所謂，見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省。通過對莫老師事跡的學(xué)習(xí)，我們也客觀的反思自身存在的問題。可喜的是，我們也像莫老師一樣，用愛來教育，但是我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。作為年輕老師，我們有對教育的想法，對孩子們的期望?？墒?，對教育的耐心缺少了一點點。雖然有愛，但是愛的還沒有莫老師那樣的深刻。莫老師是我們在教育路上的榜樣，我們要學(xué)習(xí)莫老師那種用愛來教育的精神，關(guān)心每一位學(xué)生，幫助每一個孩子的成長！