報告是一種對某一事件、問題或者研究結果進行詳細陳述的一種書面材料。通過報告的形式，可以向他人介紹和交流某一主題的重要信息。報告的撰寫可以幫助我們更好地理解和解釋所觀察到的現(xiàn)象，同時也可以為他人提供有用的參考依據。因此，撰寫一份結構清晰、內容豐富的報告尤為重要。報告中的圖表、圖像和表格可以幫助讀者更好地理解和分析數(shù)據。通過閱讀這些報告范文，你可以了解到如何組織報告的結構和內容，以及如何使用圖表和數(shù)據進行信息展示。
于校長的述職報告篇一
前段時期，參加了教體局期末對學校的考核工作，每到一所學校，校長對全體教師和考核組成員進行述職報告都是必備程序，各個學校的校長都做了內容詳實的述職報告，有的還輔助以多媒體課件加以詮釋。但是傾聽下來后，我感覺各學校校長的述職報告千篇一律，多是學校的工作總結，原先我記得是按德能勤績四個方面來進行述職的，如今卻變成了學校整體的工作總結匯報，聽到的很多都是套話，觀察下面的老師反應情況，聽得并不是很認真，這樣去述職，就流于形式了，也達不到考核的目的。
校長負責學校的整體工作，學校的全部整體工作說起來都是校長的.工作，但是作為期末考核的個人述職，我想還是應該同學校工作總結是有所區(qū)別的。期末考核之時，正是學校期末考試大忙之時，學校一些老師，脫離崗位到會議室集中，時間緊迫，這就要求校長述職時精神飽滿，言簡意賅，內容精練，時間上不能超過10分鐘，不然教師聽講注意就會分散。校長的述職是面向全體老師的，就是通過本學年的述職讓教師了解校長和學校的工作情況，進而在下一個環(huán)節(jié)當中依據工作實情評議校長和領導班子，所以校長述職，應是校長本人和領導班子的整體工作。學校工作千頭萬緒，非常之多，單列哪一項工作，都是格外重要，而受時間限制，校長要向老師匯報哪些工作呢？這就需要校長站在教師全體的角度考慮一下，教師的關注點是什么？校長不妨事先了解一下教師群體的訴求，并在述職報告中予以回應，這樣多溝通多了解多關注，就會無形之中化解矛盾和疑慮，有利于教師對學校領導班子的正面評議，加強學校的整體凝聚力和戰(zhàn)斗力。
1、校長和全體領導班子的職責，做到職責明確；
2、依據職責，本學年確定的校長重點、亮點和職能工作目標或工作要點是什么？
3、依據目標，校長和領導班子在本學年采取了哪些舉措，或開展了哪些工作，取得了哪些成效或榮譽？在這里，我想應該著重介紹三個方面的工作，一是校長和領導班子的隊伍建設情況及成效；二是在學校發(fā)展愿景、三年發(fā)展規(guī)劃方面的建設成效和辦學成效；三是為教師專業(yè)發(fā)展和學生成長提供了哪些服務？其它的一言帶過或不提。
4、本學年工作中的不足和失誤是什么？歸因是什么？
5、下一學年或下一步的工作打算是什么？
在校長們的述職報告中，一般羅列成績的非常之多，鮮有談工作不足和失誤的，實際上學校發(fā)展之堅、校長之難，你我深知，工作中難免有不足和失誤，談此并不會遮掩學校取得的進步和榮譽，更多彰顯的是校長的自信開明和務實風格。
以上思考，囿于自身學識和閱歷淺薄，并不成熟，只是個人淺見，敬請大家批評指正。
于校長的述職報告篇二
鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作一直以來都是以“多、雜、亂”著稱，我們又是基層一線工作人員，直接面對群眾工作，只有具備了扎實的基本功才能更好地為群眾服務。為此，我從以下4個方面加強學習。
一是、向新聞媒體學習。每天觀看新聞，了解動態(tài)，同時學習人代會、黨代會和xx大的相關精神。二是、向領導、同事和朋友學習。積極聽取大家的意見和建議，工作中不斷完善自己。三是、向群眾學習。我們農業(yè)服務需要深入的學習、吸收先進、實用的農業(yè)知識才能更好地服務廣大人民群眾。四是、加強寫作能力鍛煉。積極提高，通過撰寫網評、簡報、等文章，在提煉思想意識的同時系統(tǒng)化自己的知識。
二、努力做好本職工作，較好地完成工作任務。
1、黨政辦工作。
認真貫徹落實黨政領導交辦的各項工作任務，當好參謀和助手。做好上傳下達，充分發(fā)揮辦公室綜合協(xié)調作用。時刻牢記服務宗旨，全心全意為同事們服務。
2、生態(tài)鎮(zhèn)建設工作。
積極完善申報市級生態(tài)鎮(zhèn)、特色旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn)相關資料。參與鄉(xiāng)村旅游建設，協(xié)助小河壩居委、院星村為打造“十里花?！钡南嚓P基礎設施建設。
3、農田水利工作。
積極參與院星村灌溉工程的設計與施工，新修各類蓄水池x口，預埋管道x米。協(xié)助水政執(zhí)法大隊聯(lián)合執(zhí)法、公路局橋梁安全檢查、蘆池水庫安全檢查、河道非法采砂取石大檢查等活動。完成山洪災害預警系統(tǒng)建設，安裝雨量監(jiān)測器、宣傳欄、標識牌等設施設備。
4、種糧直補工作。5、科技、科協(xié)工作。6、其他工作。
三、主要感想。
半年來，我有一些深刻體會。做基層工作，就是做具體工作，處理一些具體的矛盾。要做成一件具體的事，擔當好一份具體的責任，做到群眾滿意、組織滿意、自己滿意，不太容易。
一是具體工作也需要全面考慮。有時看起來是一件小事，一件單純的事，由于牽涉到群眾的具體的切身的利益，就可能牽涉到方方面面。這就要求，考慮問題要細致周到，否則要重復做工作。
二是認真是做好工作的法寶。認真是責任心的體現(xiàn)。認真細致才能發(fā)現(xiàn)可能影響大局的細小問題，解決于萌芽細微狀態(tài)。
三是要善于調動大家的積極性。作為一名基層干部，要能做具體工作，但凡事事必躬親，既無必要，也不一定能完全干好。要在帶頭做事的基礎上，調動大家的積極性。只有把大家的積極性調動起來了，群策群力，才可能做好工作。
四、存在問題及今后努力方向。
半年來，在領導和同事們的幫助下，雖然我的工作能力得到了一些鍛煉和提高，但離組織和人民的要求還有很大差距。主要是：一是深入群眾不夠;二是處理一些問題時，工作方法不夠創(chuàng)新;三是工作中膽子不夠大。在今后的工作中我會更加努力，在大家的幫助下，不斷地提高自己的知識和業(yè)務水平，努力把工作做得更好。
于校長的述職報告篇三
20xx年對于我個人來說是非常有意義的，在經歷了財會學校與金融學校重組，完成了組織交給我的任務后，我又重新踏上了新的領導崗位，一年來，盡管角色發(fā)生了變化，但全心全意為師生服務的宗旨始終沒變，特別是在保持共產黨員先進性教育活動中，始終堅持把群眾的利益放在首位，時刻牢記自己是一名共產黨員，依靠集體的力量把學校辦好。下面，我從五個方面向領導和同志們述職，請予評議。
在財會學校的六年里，雖然主管的工作不斷發(fā)生變化，自己都能很快適應角色的變化，在工作中邊干邊學，教學工作需要的是務實精神和發(fā)展的意識，我在擔任教學副校長期間，經常深入教學一線，與教師共同探討教學問題，引導教師在教學方法、教學模式上不斷創(chuàng)新，學校在抓高三升學方面積累了寶貴經驗，高職升學率一直在財經類學校中處于領先地位。今年5月份，財會學校與金融學校正式合并，當時學校的部分老師、學生情緒很大，我和班子成員做了大量工作，耐心的找學生和老師談心，及時向上級領導反饋師生意見和要求，為局領導正確決策提供依據，保證了兩所學校的平穩(wěn)組合。
兩校合并后，由于校舍承載能力有限，學校高二年級只得租用了南京九校，由于該校是所小學，許多情況不適合高中學生，教學環(huán)境很緊張，辦公環(huán)境很艱苦，我和班子其他兩名同志，帶領大家改造環(huán)境，教育老師和學生，學會適應，在那里，我們加強對學生的管理，出色完成了教學任務，完成了高職分班工作，各項考試、對教師的各項管理都是有條不紊的進行，并收到了預期效果。
今年7月份，受組織委派，調任政法學校擔任校長，這對我來說無疑是新的挑戰(zhàn)。
上任之初，深入了解政法學校現(xiàn)狀，對學校面臨的問題進行分析，利用暑假組織部分老師進行市場調研，對學校現(xiàn)有專業(yè)進行調研，仔細研究專業(yè)發(fā)展方向，形成政法學校發(fā)展的可行性報告，同時對學校未來發(fā)展提出設想，制定了《政法學校五年發(fā)展規(guī)劃》，在專業(yè)發(fā)展上，積極向外廣泛聯(lián)系，已經與沈陽市公安部局保安管理處進行多次溝通，擬開辦保安專業(yè)和進行短期培訓，此舉一經成行，將為學校的發(fā)展帶來新的生機和活力，也將意味著市教育局和市公安局的首次聯(lián)合。
學校要發(fā)展，要健全制度，規(guī)范管理，為此，重新完善了原有的各項規(guī)章制度，重視對中層干部的培養(yǎng)和教育，形成定期例會匯報制度，對中層干部工作中存在的問題，敢說敢管，不姑息遷就，同時幫助愛護，注重樹立中層干部威信。
在班子隊伍建設中，堅持大事集體決策，小事及時通報，講真話，說實話，辦實事，做到知無不言、言無不盡，工作分工不分家，互相支持、互相配合，形成合力。班子成員嚴格堅持黨性原則，謹言慎行，率先垂范。
堅持正確的群眾路線，從群眾中來、到群眾中去，充分發(fā)揮教代會作用，認真傾聽群眾意見和呼聲，針對群眾反映強烈的問題，一一落實解決，真正為群眾辦實事、做好事。
本學期，主要解決：
1、吃飯難問題。學校共投入三萬多元，解決了全校教職工午餐問題，學校委派總務主任具體負責，工會配合，切實解決教師吃飯難問題，定期向老師征求意見，及時反饋給食堂，食堂限期整改，保證就餐人數(shù)，為教育教學提供保證。
2、洗澡難問題。學校浴池每周免費為教職工開放一次，原來很少來學校洗澡的離退休老同志也增加了，他們感到方便了，也非常感謝學校。
3、上課難問題。每到冬季，老師們強烈反映教室和辦公室冷，學生宿舍冷等問題，為此學校利用暑假，著重進行暖氣改造和維修，對八樓女生宿舍進行吊棚，對墻體做保溫處理，師生們普遍反映暖和了，上課、備課不凍手了，八樓宿舍的溫度達到20度。
4、待遇低問題。針對老師反響比較強烈的待遇低問題，班子成員坐下來，認真研究，對比兄弟學校，看自己學校，還要使學校有可持續(xù)發(fā)展空間，確立了學校結構工資的增長基數(shù)，形成班子決議，公布后大家基本滿意。
5、關懷少問題。學校的發(fā)展靠的是教師，教師是學校的主人，只有發(fā)揮廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)新精神，學校才有未來，于是我們從關心教師的小事做起，教師生病的探望與問候；困難家庭的解燃眉之急；老教師的上班難問題；離退休老教師的采暖費拖欠問題，每名教師生日的祝福和送上的生日蛋糕等，人性化管理的多了，說教少了，老師的工作熱情卻提高了，干群之間的情感更貼近了。
校長的崗位賦予了我很多責任，對黨負責、對群眾負責，做讓群眾滿意、領導放心的合格校長是我工作的基本目標，黨和人民賦予我的權利是為人民服務，對于我個人而言，沒有絲毫特權，為此，工作中嚴格履行組織程序，做到公平、公正、公開。做到了評優(yōu)、評先公開；獎懲制度公開；學校重大決策公開；施工項目公開；辦事程序公開；學校各種采購、基建手續(xù)公開；學校招投標項目公開等，公開的目的是接受群眾監(jiān)督，現(xiàn)在學校各部門沒有私設“小金庫”現(xiàn)象，均履行正常財務手續(xù)，學校基建工作均采取先立項、拿預算、雙方共同驗收，重新核對工作量、最后做決算，報請市教育局審計，學校自己存檔等程序，保證各項工程手續(xù)健全、合理、規(guī)范。
1、工作中經驗不足，做事有時急于求成。
2、聯(lián)系群眾少，傾聽群眾意見少。
3、對中層干部的幫助教育不夠耐心、細致，批評多、幫助少。
4、班子成員間有時缺乏必要溝通，開展批評與自我批評少。
5、對于一些遺留問題，解決的不徹底。
一學期的工作，鍛煉了我的能力，增長了才干，也從班子其他成員身上學到了許多優(yōu)秀品質，通過一段時間的磨合，我們共同進步，共同提高，同時也在互相爭論中加深了了解，增進了團結，也更加熱愛這個集體，這是我們以后做好工作的保證。
為了不斷充實自己，我本人正在沈陽師范大學教育管理專業(yè)攻讀教育碩士，明年即將畢業(yè)，希望通過學習，會給自己在管理學校中提供有益的幫助。
以上報告，請領導和同事們評議，半年來，對大家給我在工作上的支持和理解深表謝意。
于校長的述職報告篇四
各位領導、各位同仁：
回顧一年來的工作，對自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點和反思，這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領導指導、同仁相助的極好機會，下面將我一年來的工作向諸位陳述，恭請領導、同行指正。
一年來，我校以“以人為本、科學管理、全面發(fā)展、學有所長”為辦學理念，圍繞蘭坪。
縣教育局，兔峨鄉(xiāng)中心校工作計劃重點，深化課程改革，加強學生素質教育，全面提高。
教育教學質量，努力爭創(chuàng)人民滿意學校。具體工作如下：
一、愛崗敬業(yè)、率先垂范。
夠較好的完成上級各項任務。
二、以人為本、科學管理。
1.建立健全規(guī)章制度，以制度約束人，根據上級文件要求，結合學校實際，相繼出臺了各項管理制度，包括教學管理、班級管理、學生管理、后勤管理、安全管理等，進一步完善了《教學常規(guī)管理規(guī)定》通過制度的落實，保證各項工作的順利開展。
2.將管理責任具體化、明確化。一把手負全責，主管領導具體管，層層落實責任，做到人人都管理，處處有管理，事事見管理。
3.強化后勤管理。在財務管理方面，我們建立健全了財務管理規(guī)章制度，成立了財務管理小組，凡大額支出，必須先研究，后列支，集體簽字后核銷，及時公開，增加財務工作的透明度。在設施設備管理上，我們采取了“分工合作、細致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施，一年來，設施完好無缺。
三、加強教學常規(guī)管理、全面提高教師的教學水平。
1、狠抓教師的備課。依據上級教育主管的備課要求，教導處嚴把備課關，各門課都有科學的進度計劃，總的教育教學目標。
每個教學單元都備有目的要求，重點難點和關鍵點，單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法，還要備學生，每節(jié)教案都是在新理念指導下完成的。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全，內容具體，切合本班實際。最可喜之處，備課中課改意識濃，大部分教師寫出了教后感。每學期查教師教案4次，且有記錄與通報，全體教師能超額完成備課任務。
2、注重老師的上課管理。本學期來，教導處采用詢問學生、查課等不同形式來了解老師的上課情況，對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時糾正。在課堂教學中，教師能夠采用新教法，學生動起來，充分發(fā)揮學生的主人翁精神，注意培養(yǎng)學生的能力，注重了學習過程，教學內容圍繞教材，注重了課堂的效率，向四十分鐘要質量，做到了按時上下課。一年來教師都能按要求上好每一堂課，上課的積極性高，大大提高了課堂教學質量。
3、督導教師的作業(yè)批閱。教導處按照作業(yè)書寫及批閱要求。首先開齊了各科作業(yè)，要求教師都能保質保量完成各種作業(yè)的批改任務，要求教師長期向學生講書寫要認真整潔，要按要求書寫，在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題、錯字的更正情況、請假學生的作業(yè)補做情況等。一年來教導處共檢查各科作業(yè)4次，對發(fā)現(xiàn)的問題進行了及時糾正，學期結束前，對各科作業(yè)完成情況進行了檢查統(tǒng)計。
四、創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園。
1.在安全管理上，校長負總責，主管領導具體抓，專人管，制定各種應急預案，全校配置滅火器和防火工具，各重點部位落實了安全責任人，簽訂安全責任書，實行安全責任追究制。此外經常開展安全教育，進行安全檢查、演練，確保學校、教師、學生的人身安全，一年來學校沒有發(fā)生一起安全責任事故。
2、一年來我們結合本校實際，對校園內外安全進行排查隱患，加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校通過校會、班會、黑板報加大宣傳力度。對交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導，教育學生進行自救、自護的基本常識。
3、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫徹在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結束都開展法紀教育。一年來，學校組織了一次全校性法制教育會。平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等，增強了師生的法制觀念，提高了法制意識。
五、和諧校園、藝彩飛揚。
為提高學生的藝術修養(yǎng)，促使學生全面素質的提高，一年來，學校舉辦了手抄報展、書。
生的綜合素質，激發(fā)他們的學習興趣，學校充分利用。
度提高，得到了社會和家長的認可，同時也受到了上級的嘉獎。2012年，我校被評為永登縣先進集體，永登縣教學質量先進單位，七山鄉(xiāng)先進集體，這些成績是在上級領導的關懷指導下，全體教職員工共同努力下取得的。
以上匯報有很多不妥之處，敬請大家批評指正，謝謝大家！
于校長的述職報告篇五
1、一年來我在工作中，始終堅持以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己，時時處處嚴于律已，以身作則，恪盡職守，砥礪前行。推行以人為本的辦學思想，牢固樹立了團結和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學校的思想意識。
2、以身作則，做全體教職工的表率。對于學校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守，自覺接受全體教職員工的監(jiān)督。在學校各項工作的安排和事務處理上，我把換位思考作為我的工作思想。為學?？沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件，扎扎實實工作，踏踏實實做人這是我的座右銘。
二、重視課堂管理，營造積極育人環(huán)境。
1、完善管理制度，規(guī)范教學行為。
本著“每事做實、小事做細、細事做精”的管理原則，我校從教師教育教學和學生學習成長兩條線著手，針對教學管理的每一個環(huán)節(jié)，逐步制定并完善了各項管理制度和管理細則，如《_x學校集體備課制度》、《_x學校課堂考核要求》、《__學校課堂教學常規(guī)管理要求》、《__學生常規(guī)管理要求》等一系列制度，對學科組集體備課、教師課堂教學、學生常規(guī)管理等各方面進行了細致的規(guī)定，從而保證教學工作的有效開展與逐步推進。
2、落實課堂責任，確保目標達成。
強化學習管理，落實學習任務檢查。所有學生學案、練習“有印必練、有練必改、有改必評、有評必糾”，教學處組織人員不定期檢查，從形式到過程再到結果實現(xiàn)全程監(jiān)控，保證練習的質量和效能。同時，學校對學生每天的晨讀、自習課等均明確要求，早讀保證反饋時間，課堂確保自學與訓練時間，做到有任務、有目標、有檢查。
明確目標，統(tǒng)一思想，落實責任，制訂可行計劃，使得老師“眼中有目標，心中有學生，腳下有行動”;完善每日行政巡課制度，加強巡課頻率，保證課堂高效，對薄弱學科，行政領導要進班聽課，及時進行教學診斷;組織階段測試，進行學法與解題規(guī)范指導;加強考題研究，把握中考方向。
3、推進教育科研，強化教師成長內驅力。
學校實施“青藍工程”，以老帶新，加快青年教師成長步伐;成立領航團隊，制定考核方案，明確教科研任務與要求;推進課題申報與研究工作，探索教學與管理新思路;建立教科研獎勵機制，以獎促研。
三、關注學生主體，優(yōu)化課堂教學策略。
1、創(chuàng)新教學思路，保證課堂質量提升。
經過實踐，我們的課堂，用兩個“面對”概括，也是課堂的基本生態(tài)，即，要讓學生有盡可能好的“心情”、盡可能多的時間去“面對”學習材料，第二個“面對”，是教師要非常細致、非常及時的“面對”學生已有的“面對”，并作出反應。
實踐中，我們對于教師的“面對”，側重在“十詞”的反應與關注，即，關注“獨學”時的安靜、獨立、專注、充分與規(guī)范(閱讀書寫解題筆色)，關注“對學”時的主動、合作、投入、質疑與有序(組合對子移位板書)。
全面推進課堂教學改革，探索新的課堂教學范式，注重以獨立思考和合作探究為主線的思維教學，培育學習品質，沉淀核心素養(yǎng)。主要是通過預設問題，啟發(fā)學生圍繞問題去研讀文本或知識點，從而獲得知識的整合;在此基礎上開展問題探究，培養(yǎng)合作精神，培育學習品質。
探索優(yōu)秀學生培養(yǎng)模式，做好培優(yōu)補差工作。為確保優(yōu)生“吃飽”“吃好”，學困生在校有收獲、有進步，我校有針對性的實施分層教學、分層測試，即對不同層次的學生提出不同的學習要求，包括學案分層編制、課堂分層要求、作業(yè)分層設計、考試分層命題、考核采用不同標準;堅持質量立校，階段檢測考核評價總結，建立教師業(yè)績檔案;加強教研組團隊建設，發(fā)揮教學研究功能，以“教會學生學習”為目標，實現(xiàn)教、研、訓一體化。
2、完善學案體系，建設好教學資源庫。
重視練習質量，設計特色學案。嚴格實行分層作業(yè)，照顧學困生，滿足學優(yōu)生，同時嚴格控制作業(yè)量，要求作業(yè)當堂完成。重視教學資源庫建設，教務處統(tǒng)一存儲學科電子資料，保證優(yōu)質教學資源的延續(xù)性。
3、開展親師認生，構建和諧師生關系。
新生入學，師生互相介紹。座位表粘貼在講臺上，便于學期初師生盡快相識;進行短期學校生活適應性訓練，班主任深入宿舍指導生活常規(guī)，拉近師生距離，培養(yǎng)師生感情;老教師碰到新學生，將不熟悉學生的照片儲存在手機中，便于教師熟悉學生狀況;鼓勵學生與老師共同探究問題，提倡教師深入學生，與學生個別交流;對后進生以及有“短腿”學生學校牽線搭橋，師生結對幫扶，進行心理疏導，學法指導;不定期召開學生座談會，了解學生學習、生活情況及心理需要，便于學校為學生提供更優(yōu)質服務。
四、健全評價機制，多維測評教學主體。
我校立足校情，建立健全對教師主體和學生主體的評價機制，歷經課改的錘煉，結合省市縣兄弟學校好的做法，逐步形成成熟的、行之有效的評價體系。
1.對教師主體的評價。
(1)教師自評與學生評教相結合。為便于定期開展教師自評和學生評教活動，教務處專門設計印制了《_x學校課堂教學考核表》、《_x學校學生評教問卷調查表》、《_x學校教師教學自評表》，由教學處和學科組牽頭對各學科所有任課教師的課堂教學進行考核，評出綜合考核得分與等第納入學期個人考績。自評主要圍繞“教”與“學”兩方面教師自我認識，審視自己的教學行為，及時審視自己，調整自己的工作狀態(tài);學生評教主要圍繞教師的師德表現(xiàn)、教學過程、作業(yè)布置與批閱、是否經常拖堂等方面學生綜合評價，評出“我最喜歡的老師”“最負責任的老師”，還可以對學校工作提出建議。校辦組織人員進行匯總、反饋，并及時跟進督促整改。
(2)教學實績與工作表現(xiàn)相結合。教師教學能力最直接、最顯性的表現(xiàn)就是教學實績。我校專門制訂了《_x學校教學質量考核方案》、《_x學校課堂教學考核表》，對不同層次的測試以及不同學科的要求作了明確規(guī)定，以評定教，以獎促教，并及時召開學部成績總結會、薄弱班級及薄弱學科分析會，為下一階段的教學提供依據和方法。
2.對學生主體的評價。
在習慣養(yǎng)成方面，我校制訂《_x學校先進學生評比細則》，《_x學校一日常規(guī)要求》等，狠抓學生的習慣養(yǎng)成。通過每周班級評比，每月級部、學校評比，讓學生用常規(guī)要求嚴格要求自己，固化積極的行為習慣。
在智力發(fā)展方面，組織階段測試，對學生學習狀況進行分析，便于調整教學策略;同時還舉行了七八年級語、數(shù)、外三門學科校內競賽，以考促學。對測試中表現(xiàn)優(yōu)異的學生學校授予“學習標兵”“進步之星”“快進生”稱號，并通過櫥窗、電子屏展示。
在能力培養(yǎng)方面，通過定期舉辦體育活動、藝術活動、每周社團等活動，使學生特長得以展示，個性得以張揚，并對表現(xiàn)突出的同學進行獎勵表彰。
五、深化改革，提高教學效益。
教育是“土”，教學是“苗”。幾年來，我們發(fā)現(xiàn)，一個非常尷尬卻直觀的現(xiàn)狀是積極主動有興趣學習的孩子數(shù)量太少。僅僅依靠課堂上的40分鐘和教學方法的變化，很難把學生“引導好”、“發(fā)動好”。只有走進孩子的內心深處，了解他們在課堂之外、校園之外遇到了什么，需要什么樣的幫助，逐漸成為孩子的朋友，問題的解決才會出現(xiàn)轉機。
基于此，我們提出了教育是“土”，教學是“苗”的想法。具體的做法是想方設法與孩子“玩”，游戲、聊天、談心、遠足、家訪，等等。“玩”的過程就是解放孩子、了解孩子的過程，更是走進孩子心理、和諧師生關系的過程。在“玩”的過程中，把時間和自主權還給孩子，不斷豐富孩子擔當角色的體驗，用孩子接受的辦法幫助他們，循序漸進地激發(fā)孩子的興趣，使他們能夠逐漸積極地參與到“課堂學習”和“校園生活”中來，培養(yǎng)他們的自我控制、自我反思和自我計劃等“自我教育”能力。
在課堂上，每個班級的六個組，都有專職的信息員，他們的職責就是了解本組同學遇到的一切不利于學習的負面情緒，及時的請同學、老師或是相關人提供幫助。實踐證明，信息員的工作極有成效，不僅對調整孩子的學習狀態(tài)有很大的幫助，還為很多不可控的安全工作提供了寶貴的信息。
六、開展“真閱讀”，習慣奠基。
我們的“真閱讀”已廣泛被師生接受——閱讀，絕非僅僅是語文學科的事，大而言之，“睜眼”就是閱讀，世界，就是閱讀的材料;小而言之，“語文學科”之外的學科，同樣需要閱讀。閱讀，是全體師生的“命運共同體”之一，只有“足夠好”的閱讀，才會有教育教學質量的真正提升，才會有孩子們最有分量的進步。為弘揚閱讀文化，構建書香校園，我校積極響應上級號召，有計劃有步驟開展“真閱讀”活動。我們成立了“真閱讀”領導小組，制訂了適合我?？刹僮鞯幕顒佑媱?，召開了“真閱讀”領導小組及成員會議;發(fā)動學生集體購買圖書，各個班級配置了“圖書漂流角”，使得人人有書看，圖書換著看;在閱讀的基礎上，語文老師組織班級學生撰寫讀書心得，評選出讀書明星，定期開展閱讀競賽并表彰，把“真閱讀”落到實處。
我們把對閱讀習慣的重視，放在首位，因為沒有好的閱讀習慣，就很難談及方法與能力。我們在保證習慣養(yǎng)成的工作中，注重在加大閱讀“數(shù)量”的過程中，不斷矯正不良習慣。這樣，既保證了閱讀的量，培養(yǎng)了好習慣，同時，又能在大量的閱讀實踐中，逐漸鍛煉閱讀能力，逐漸形成適合自己的獨特的閱讀方法。
七、加強安全教育，創(chuàng)建平安和諧校園。
時刻樹立安全高于一切的意識，學校專門設立“安全管理”部門，負責學校的各項安全事宜。各部門充分利用主題班會、級部會議、黑板報、手抄報等多種形式時刻對老師和學生進行安全教育。定期開展“消防安全演練”、“地震緊急疏散演練”等活動，完善安全應急預案，簽訂安全責任書。打造“平安校園”。確保學校師生平安無事。
八、存在的問題。
回顧20_年，雖然取得了一定的成績，但也存在一些問題和困難。
1.大多學生的家長都外出務工，家庭教育嚴重缺失，影響學生教育。
2.教師業(yè)務素質以及基本功還需要進一步提高，課堂的打造還需要進一步優(yōu)化;。
3.學校辦學特色還不明顯;。
4.校本教研還需繼續(xù)深入，扎實開展，教師的教科研意識需要進一步提高。
九、今后的打算。
下一步，我校的工作思路是:突出一個主題，促進三個提高，抓好四項工程。即突出“規(guī)范管理、質量至上”的主題;促進學校工作在三個方面有更大提高：師資建設水平的再提高，素質教育水平的再提高，教育教學質量的再提高。著力抓好四項工程：一是提煉學校的辦學理念，彰顯學校辦學特色;二是抓好學校標準化建設，適應教學的需要;三是加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，實現(xiàn)全面發(fā)展;四是加強學校管理精細化，努力提高辦學品位。
于校長的述職報告篇六
一年來，在縣委縣政府的正確領導下，在教育局領導的親切關懷和指導下，在全體教職工的大力支持和積極配合下，順利完成了本年度的各項工作任務，取得了較好的成績?，F(xiàn)將一年來的工作總結匯報如下：
1、深入師德領悟，樹立服務意識?！皫熣?，傳道授業(yè)解惑也”。故為師者不能夠不明道，明道則需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛學生、愛學校、愛崗敬業(yè)。做為農村基層學校，由于師資缺乏，條件艱苦，課務繁多，再加上個別教師服務意識不高，難免產生一些消極的工作態(tài)度。因此，我在工作中倡導陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的崇高精神，加強師德師風教育，發(fā)奮提高教師的政治修養(yǎng)，樹立全心全意為農村教育事業(yè)服務的意識，從而推動學校各項工作有效開展。
2、堅持以身作則，樹立模范形象。有人說：“無功就是過，平庸就是錯，不進就是退?！蔽矣X得很有道理。做為校長，如果不能促進學校的進步與發(fā)展，那就是一種罪過。一年來，我把學校做為自我的家，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，對學校大大小小的工作都以身作則，樹立良好的模范形象。我嚴以律己，寬以待人，每一天堅持早到校、晚回家，各項教學常規(guī)帶頭落實，用實際行動推進學校各項工作高效而有序進行。
3、明確目標管理，樹立學校新形象。目標就是方向，有了正確的目標，再制訂好實施目標的合理規(guī)劃，工作就能有條不紊。任職以來，我本著‘站得高一點，看得遠一點，想得深一點，干得實一點’的工作理念，我不斷摸索工作經驗，掌握了解每一個管理細節(jié)，解決落實每一個工作難題，逐步規(guī)范學校的各項常規(guī)，穩(wěn)步提高教學質量。
4、加強領導班子建設，發(fā)揮團隊協(xié)作精神。我個人認為一個校長留給學校最重要的兩樣東西是：培養(yǎng)一支優(yōu)秀的教師隊伍和培養(yǎng)一種好的校園文化。在學校管理上，我和學校其他領導認真規(guī)劃，讓年輕教師充分展現(xiàn)創(chuàng)新實踐、科學教研的潛質，也讓老教師發(fā)揮經驗豐富、勤懇塌實的作風，發(fā)奮營造和諧寬松的工作環(huán)境，用心培育一支團結協(xié)作的師資隊伍。我校的幾位老教師愛崗敬業(yè)，模范遵守學校制度，工作認真負責;中青年教師不怕艱苦，勇挑重擔，虛心向老教師領悟經驗，事事尊重老教師的意愿。良好的人際氛圍，使學校的管理富有人情味，領導和教師關聯(lián)融洽，工作布置從不相互推諉，遇到難題總是群策群力。
5、重視德育工作，建立和諧校園。德育工作關聯(lián)到人才培養(yǎng)的素質，我校始終把學生的德育工作放在重要位置，崇倡以德服人、以德管人、以德育人，對學生提出：在家庭做好孩子、在學校做好學生、在社會做好少年的“三好”要求，加強學生良好的領悟、生活、行為習慣的養(yǎng)成教育。在具體工作中，注重在校內健全以學校、少先隊大隊、班級為主的三級德育職責教育網，并透過家長會和家訪等形式，構成學校、家庭、社會相結合的教育網絡。透過開展一系列不一樣形式的活動，不斷培養(yǎng)學生良好的道德行為習慣，構成良好學風、班風和校風，促進了和諧校園的建設與發(fā)展。
6、健全科學的管理制度，保障學校健康發(fā)展?！肮堋币婪ǘ危芏卸?“理”要依情而理，理而有節(jié)。好的制度，它是一種強身劑，也是一種催化劑。為此，我組織學校領導班子先后制訂了各項規(guī)章制度，這些制度對校長、教導主任、班主任、科任教師、教研組長的職責做了詳細的規(guī)定;對德育、教學、體衛(wèi)、美育等目標化、制度化，構成了規(guī)程;對財務、校產管理、校園凈化綠化、專用教室管理、書籍檔案管理、學生行為規(guī)范管理等進一步健全、量化，使學校各項制度更完善，崗位職責更明確，更能客觀、公正地衡量教師的各項工作業(yè)績，有效調動教師工作用心性。我在學校的日常管理中，既體現(xiàn)靈活的人文關懷，更注重完善健全的管理制度，只要制度健全與公正，就能使全校師生在穩(wěn)定、有序的環(huán)境中工作領悟，只要每位教師嚴格按制度辦事，就能保證各項工作正常開展，構成良性循環(huán)，保障學校健康發(fā)展。(綠化環(huán)保)。
7、加強安全與衛(wèi)生工作，促進學生全面發(fā)展。安全工作是學校的重要工作，我和學校的安全負責人堅持做好每周的安全隱患排查和整改工作，要求每位教師把安全教育掛在嘴上，放在心上，做到天天講、時時念，我校全年沒有發(fā)生重大的安全事故。今年我校組織了多次的安全知識講座，進行了多次安全演練，提高了學生的安全意識，防止了意外事故的發(fā)生。個性值得一提的是由于今年針對學校暴力犯罪的惡性事件的增多，我校特制定了預防學校暴力事件應急預案，安排教師每一天值班，個性是上下學階段重點值班，保衛(wèi)學生安全。衛(wèi)生工作也是學校的重要工作之一，我校透過潔凈校園活動，結合每一天的衛(wèi)生和紀律檢查評比，做到人人講衛(wèi)生，減少和預防疾病的發(fā)生。每年春季是各種流行傳染疾病的多發(fā)季節(jié)，今年我校為了預防手足口病的發(fā)生，嚴格落實預防傳染病方案，透過國旗下講話、宣傳欄、黑板報、致家長的一封信宣傳衛(wèi)生防病知識，嚴格晨午檢、消毒和患病學生追蹤記錄，保障學生的身體健康。我校還用心組織大課間體育活動，增強學生體質，開足體、音、美和學校課程，促進學生全面發(fā)展。
1、我校全體教師上下團結，齊心協(xié)力，人人都把工作做好，沒有一人出現(xiàn)違紀事件。今年，我校安艷芳、趙靜華老師被評為縣優(yōu)秀班主任;張紅梅、張麗、高培老師被評為縣優(yōu)秀教師;張紅梅老師被評為縣優(yōu)秀輔導員;趙靜華、高培老師被評為縣優(yōu)質課教師;此外，多人次教師參加縣、市級教師培訓，多位教師的論文在省市獲獎。
2、學校各項制度更健全。構成了校長負責、教師參與的民主治校的管理體制，教師用心性得到充分調動，競爭意識加強。學校校務公開，財務制度得到嚴格執(zhí)行，無亂收費現(xiàn)象。
3、學生勤學守紀、禮貌向上，富有愛國主義、群眾主義精神。我校五甲、二甲兩個班級被評為縣先進班群眾，五年級的段凱楠和張玉同學被評為縣三好學生，六年級的孟靜柔同學被評為市級三好學生，而且我校學生在全鎮(zhèn)組織的各項活動中均取得優(yōu)異的成績。
4、體育、衛(wèi)生、美育等各項工作成效顯著。學校衛(wèi)生工作常抓不懈，校園凈化、美化、綠化，育人環(huán)境優(yōu)美。大課間體育活動豐富多彩，“兩操”鍛煉高質有效;學生個性得到發(fā)展，藝術素質不斷提高，學生“全面發(fā)展+特長”得到充分體現(xiàn)。
5、20xx年下半年，我校認真做好迎接省標準化學校驗收工作，此項工作職責重大，咱們兢兢業(yè)業(yè)，不敢有一點馬虎。學校新建教師車棚和多媒體教室，改善了學校的生活和教學條件，滿足了現(xiàn)代化教學的需要。學校發(fā)奮完善和健全各種檔案資料，做到各項工作有跡可尋。最終我校在上級領導的正確指導下比較圓滿的透過了省標準化學校的驗收。省領導對我校的工作給予了肯定，也提出了寶貴的意見。
6、我校的安全工作成績突出，安全教育深入人心，安全演練效果顯著，安全隱患及時排除，全校師生的安全意識高，全年沒有重大安全事故。
成績來自全體教師的共同發(fā)奮，我在工作中學到了許多寶貴的經驗，讓我受益匪淺;但它的背后也突顯了我在工作中的.許多不足之處：
3、對教師的思想工作不夠深入，談工作多、談思想少，對教師關心還不夠，教師工作壓力大，報酬少，政治思想工作有待加強。
5、一些制度還不夠完善，有些制度落實不到位，職責落實到人但不夠明確，使得一些工作不能及時高效地完成。
6、教育教學水平有待提高，校本研究活動不夠深入，還沒有充分調動起教師的用心性，致使教學常規(guī)落實不到位。
工作中的成績將化為我的動力，工作中的不足之處是我今后自身整改的目標。感謝全體教師長期以來的團結協(xié)作，只有你們不懈的發(fā)奮，才能成就胡村小學教育事業(yè)的輝煌。一年來，由于缺乏工作經驗，我給各位領導和老師添了許多麻煩，在此我深表歉意，望大家體諒我一心想搞好本職工作的熱情，諒解我在工作上的無意冒犯之處。
教師是人類靈魂的工程師，教育事業(yè)是天底下最光輝的事業(yè)。教師的工作是一份憑良心的苦差使，無法用金錢來衡量它的價值。咱們選取了教師，就等于選取了奉獻和清貧。今后，我將不斷地完善自我，發(fā)奮提高管理水平，我有決心在上級領導與老師們的幫忙下，把今后的工作做得更好。
于校長的述職報告篇七
尊敬的各位領導，各位同仁:。
請允許我就一年的教育工作進行述職。
20xx年是我就任校長的開啟之年，更是我人生價值取向的踐行年。這一年，我圍繞鎮(zhèn)中心校"初見成效"的理念，牢牢抓住教育方針不放松，牢牢抓住素質教育不放松，在政治在思想上與時俱進的與課改同步行，在行動上標本如一的做好教師的領頭人，與教師學生同進步，與班子成員共成長，用汗水澆灌碩果，靠心血凝聚成功，贏得了橫水鎮(zhèn)綜合考評第一名，贏來了校園文化學習參觀首選學校，贏就了中考一中錄取6人，普高錄取17人，八年級統(tǒng)考全鎮(zhèn)第一。所有這些成績的取得，離不開鎮(zhèn)黨委政府的呵護，離不開中心校領導的支持，更離不開全體教職工的拼搏努力。在此，我真誠的要說一聲，謝謝了。
抓住高效課堂的.精髓，開展扎實有效的自主教育活動，是我20xx年導航教育教學的主旋律。
一是帶頭示范作課。
走高效之路，我們別無選擇。
行為鎖定目標。我首先帶領大家深入學習《高效課堂22問》等理論書籍，向專家問經驗;后又帶著部分教師走進中國小屯教育集團，向名師求方法;接著開展"人人講高效"的聽評課活動，在自身上謀出路。我不僅率先作課，規(guī)范模式，而且把導學案的編寫作為重點，親自審核，逐項把關，很好的引領了我校高效課堂建設。
二是好經驗拿來就用。
自己走不出新路，拿來為我所用。
在全市觀摩李虹霞的統(tǒng)合教學法后，我就與班子成員商討，立即嘗試應用。在《春》中模仿，在《荷》中提升，形成了"主題中彰顯考點，散脫中守恒中心"自己的一套，在《林州教育手機報》頭條加編者按在全市推廣。
三是創(chuàng)新文化氛圍。
創(chuàng)造自主環(huán)境，營造自主氛圍，是我科學布局校園文化環(huán)境的初衷。在教學樓設置學生勵志條幅，利用墻壁創(chuàng)設文化墻、活動墻、教研墻，用身邊榜樣感染人，激勵人，鼓舞人，帶動人，形成了"學榜樣、做榜樣"的良好氛圍，鞭策了全體師生積極向上、努力進取的斗志，促進了學校各項工作順利開展。校園文化成為學校新的亮點，愉快地接受了省市督導檢查，成功地迎接了全鎮(zhèn)學校的參觀學習。
于校長的述職報告篇八
各位代表：
本人經組織培養(yǎng)，于20__年10月份調到_x鄉(xiāng)政府工作，于20__年的3月，當選為科技副鄉(xiāng)長，協(xié)助鄉(xiāng)長分管農業(yè)、水利、扶貧、國土資源管理及農機工作，任職以來，在鄉(xiāng)黨委、政府的領導下，在其他班子成員的幫助和支持下，在全體干部職工及廣大人民群眾的共同努力下，我本著更新觀念、轉變職能及服務基層，當好人民公仆的原則，認真貫徹上級農業(yè)農村工作會議精神，堅持以科技為先導，以農業(yè)增產、農民增收、農村穩(wěn)定為落腳點，以當好黨委、政府的參謀和助手為己任，恪盡職守，努力工作，開創(chuàng)了工作的新局面，較好地完成了組織及人民群眾交辦的各項工作任務。
現(xiàn)將任職以來的思想和工作情況，向各位代表作一個簡要的匯報，如有不當之處，敬請批評指正。
—、加強學習，不斷提高政治思想素質及業(yè)務能力。
首先，始終堅持認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用馬列主義武裝自己的頭腦，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，不斷提高自己的政治理論水平及業(yè)務能力。堅持自覺參加黨組理論中心組的學習，能夠認真通讀黨的xx大報告、新黨章、___同志在西柏坡重要講話以及“七.一”講話，認真學習深刻領會上級農業(yè)農村工作會議精神，且在實際的工作中認真加以貫徹執(zhí)行。通過扎實的思想政治理論學習，為各項工作提供了強大的思想武器，且在日常工作中注重運用馬克思主義的立場、觀點和方法，去分析、解決實際工作中遇到的問題和矛盾，取得了明顯的效果，使自身的領導能力和領導水平不斷得到了提高，能夠牢固樹立大局觀念，客觀、全面、準確地去看待問題、分析、解決問題。
其次，在加強政治理論學習的同時，注重對知識結構的更新，即注重對法律知識的學習，進一步提高了自身的依法決策，依法管理、依法行政的能力，以更好地組織、指揮、領導相關部門去開展工作。
二、樂于工作，身體力行，深入細致地搞好本職工作。
(—)深入基層，結合本鄉(xiāng)實際，創(chuàng)造性地開展農業(yè)農村工作。
任職以來，我積極深入到農村第一線，關心群眾冷暖與疾苦，與廣大農民打成一片，隨時幫助他們解決他們生活中存在的困難和矛盾。為做好我鄉(xiāng)的農業(yè)產業(yè)結構調整，以幫助群眾盡快地脫貧致富，我牽頭組織農牧站的農技干部積極抓典型、搞示范，以點帶面，帶動全鄉(xiāng)的種養(yǎng)殖業(yè)得以較快的發(fā)展。1.在農業(yè)生產上，我們辦了優(yōu)質油菜育苗示范點，免耕油菜示范點，拋秧示范點，超級稻示范點，優(yōu)質雜交稻規(guī)范化栽培示范點，稻田免耕稻草覆蓋脫毒馬鈴薯示范點等，這些示范點在我鄉(xiāng)都獲得了成功，特別為脫毒馬鈴薯的免耕栽培試驗，在我鄉(xiāng)取得了很大的成功，去年全州的現(xiàn)場會在我鄉(xiāng)解放村的示范點上召開，經當場測產，畝產達到近4000斤。這些新技術的推廣，新品種的引進，節(jié)省了我們的勞力，增加了我們的經濟效益，特別為我們糧油的穩(wěn)產增收奠定了基礎。我鄉(xiāng)20__年糧食總產量完成4285噸，比上年增長7.79%,油菜籽產量完成4285噸。2.在發(fā)展我鄉(xiāng)畜牧水產業(yè)上，在上級的政策和資金的扶持下，我?guī)ьI農牧干部通過抓示范村，扶持、鼓勵種養(yǎng)殖大戶，帶動、幫助農民搞好水產業(yè)的發(fā)展。去年，創(chuàng)建了錦所養(yǎng)豬示范村、八河養(yǎng)豬村，通過鼓勵、扶持，全鄉(xiāng)還出現(xiàn)了一大批養(yǎng)牛大戶、養(yǎng)羊大戶，養(yǎng)羊戶多的達近兩百只，養(yǎng)牛戶多達二十多頭，通過示范村、示范戶的帶動，我鄉(xiāng)去年全年大牲畜存欄3129頭，出欄208頭，生豬存欄9636頭，出欄8100頭，羊存欄1407頭，出欄352頭，家禽出欄18788羽，肉類總產量達656噸。3。沼氣建設工作。建成八河(興隆)、烏金、章山三個沼氣示范村，通過“一池三改”(即建沼氣池、改廁，改櫥、改圈)，使農戶的生產生活條件得到了很大的改善，解決了婦女做飯時的煙熏火燎，方便了群眾的生活。通過“豬—沼—糧”、“豬—沼—果”、“豬—沼—魚”等生態(tài)農業(yè)摸式，對搞好我們的農業(yè)產業(yè)結構調整，促進我鄉(xiāng)農村經濟的快速發(fā)展，切實增加農民收入，都起到了很大的推動作用。今年，我們在繼續(xù)實施錦所村和章山村外，還將創(chuàng)建解放沼氣示范村和大興沼氣示范村，逐年的把我鄉(xiāng)建設成為一個沼氣示范鄉(xiāng)，徹底改善我鄉(xiāng)農村的生活衛(wèi)生條件，早日實現(xiàn)農民的致富奔小康。
(二)大力推進我鄉(xiāng)新階段的扶貧開發(fā)工作。
爭取到國家扶貧項目三個，即大興通村公路、八河楊梅基地、紹洞村綜合服務室和八河的扶貧養(yǎng)豬項目。國家財政扶貧資金投入累計達25.5萬元。發(fā)放信貸扶貧借款16萬元，對種養(yǎng)殖業(yè)大戶進行重扶持，扶貧農戶30多戶。20__年共有200多人實現(xiàn)脫貧。在做好項目的實施管理工作的同時,我更注重對項目的的申報工作,進一步完善扶貧規(guī)劃,建好扶貧項目庫,提高我鄉(xiāng)項目申報的成功率,爭取項目資金,以改善我鄉(xiāng)貧困村寨的生產、生活條件，早日實現(xiàn)脫貧致富。
(三)抓好我鄉(xiāng)水利建設工作。
1.農田水利建設.農田水利建設結合上級的有關精神,我主張以渠道防滲為主,群眾修補、清淤為輔，20__年，共完成渠道防滲1200米，渠道清淤5100米，渠道修補2300米，恢復灌溉面積150母，新增灌溉面積15畝，分別占上級下達任務樹的120%、127.5%、115%、121.95%、125%。渠道防修主要是洞龍渠道和便王渠道，清淤主要是孔洞渠道及竹水沖渠道，修補主要是普西渠道及鬼開渠道。爭取到水利建設資金3。5萬元，其中：縣冬修辦安排1.95萬元、縣農辦補助0.1萬元，鄉(xiāng)投入0.3萬元，組織群眾自籌1.15萬元，比上年投入資金分別增長266%、50%、54.25%。
2。人飲消防工程建設。爭取到五個村寨的人飲消防工程，即穩(wěn)江村、八河村興隆寨、烏金村、解放村和大興村，已完成工程投資23.6萬元，烏金村的二期工程即將峻工，實現(xiàn)引水進戶，穩(wěn)江村和八河村興隆組的已完成一期工程，解放村的正在實施，大興村已經州批準，工程可望今年下半年實施。對于還沒實施二期工程的，我們都正在積極的往上申報項目，以爭取資金完成二期工程，使其真正發(fā)揮解決人飲、消防的作用。
時向上級匯報的同時，且及時的通知群眾，幫助群眾轉移。汛期期間，共向群眾發(fā)布汛情10多次，特別為沿河村寨，更是隨時注意動態(tài)，。我們還及時的轉移采砂船4只，通知轉移人員100多人次，避免了人民群眾財產的損失，保證了群眾財產的安全。
(四)搞好我鄉(xiāng)的國土資源管理工作。
本著堅持合理利用和保護資源的方針，緊緊圍繞國土資源服務于經濟建設的總目標，正確處理經濟建設與資源保護的關系，使我鄉(xiāng)的國土資源管理工作取得了可喜的成績，主要表現(xiàn)在：1。進一步治理整頓市場秩序取得明顯成效。2。耕地保護力度進一步加大，確保我鄉(xiāng)耕地面積的不減少，在保障經濟建設用地的同時，實現(xiàn)了全鄉(xiāng)耕地占補平衡有余。3。加強了對鄉(xiāng)屬范圍內的礦產資源管理及清理整頓工作。4。認真做好建設用地的審查報批工作。5。認真貫徹“預防為主，避讓與治理相結合”的方針，切實加強地質災害防治管理工作，編制了地質災害防災預案和險情巡查、災情速報、汛期值班制度。加強了對通縣油路建設造成的地質災害隱患點的巡查。6。繼續(xù)深化土地使用制度改革，建立健全規(guī)章制度，加強監(jiān)督管理，做好服務，完善我鄉(xiāng)土地市場機制，確保工作有序進行，對促進我鄉(xiāng)集鎮(zhèn)開發(fā)建設起到了積極的作用。
(五)做好農機服務管理工作。
一是以調整優(yōu)化農業(yè)發(fā)展結構,提高經濟效益為中心,以促進農業(yè)增效、農民增收為切入點和著力點，認真學習貫徹《農業(yè)機械化促進法》，鼓勵、支持農民使用先進適用的農業(yè)機械，促進農機化各項工作。二是依法加強農機管理，確保全鄉(xiāng)農機安全生產。既加大對農機法律法規(guī)的學習宣傳力度，開展《安全生產法》、《道路交通安全法》及農機法律法規(guī)的學習宣傳活動，使農機安全生產法規(guī)深入到村到戶;以治理拖拉機“黑車非駕”、違章載人為重點，以糾正超載、超速、無牌無證行駛作業(yè)和酒后駕駛為主要內容，開展了全鄉(xiāng)范圍內的拖拉機及其駕駛員安全生產專項整治活動。
三、存在的不足和問題。
在新的工作崗位以來，經過自己刻苦的學習和勤懇的工作，雖完成了一些工作，取得了一定的成績，但這并沒有給自己帶來一點成就感和輕松感，反而愈覺得肩上的擔子更重，更感覺到自己還存在許多不足，一是理論水平不夠高，專業(yè)知識還不夠豐富，還不能用它們來很好地去指導工作;二是視野還不夠開闊，對社會問題認識的深度還不夠深刻;四是工作還不夠開拓、創(chuàng)新。這些缺點和不足，都有待于我在今后的工作中認真的去剖析，及時的加以改正。
總之，在任職期間，各位代表和領導同志們給予了我許多具體的指導和幫助，對此，我表示衷心的感謝。在今后的工作中，我將會更深入地反思自己的工作和思想，真誠懇切地聽取評議意見，對存在的不足，我將在今后的工作實踐中認真地加以改進，我決心更進一步地加強理論學習，不斷提高工作水平，與時俱進，開拓創(chuàng)新，廉潔自律，恪盡職守，依靠大家共同努力，把我鄉(xiāng)的各項工作干得更加富有成效，決不辜負組織的信任和_x人民的期望和重托!
以上述職，請予評議，謝謝大家!
于校長的述職報告篇九
各位老師，同學們：
作為一名班長，不能以權謀私，要處處為班級著想。在學習上，帶領大家創(chuàng)建良好學風，與大家共同奮斗，時時強調出勤情況，督促大家按時上課，不遲到不早退。本班級自開學至今每周考勤成績優(yōu)秀，考勤情況多次為全系最優(yōu)秀班級。班級學風良好，同學學習收益大，本班級第一次英語四級通過率百分之七十，a級通過率百分之百。在課余生活方面，本人帶領大家參加院系組織的各項活動，豐富大家課余生活，本班級在07學年的外語系合唱比賽中獲得一等獎，同年在全院合唱比賽中獲得三等獎，07級第一名的優(yōu)異成績。本人還多次組織班級同學聚餐，出游，參加話劇表演等課外活動，增加班級凝聚力。
班級所獲得的榮譽并不是我一個人的功勞，還是依靠全班同學的積極配合和共同努力，作為一班之長，取得同學的信任才是至關重要的，要不斷提高自身修養(yǎng)并使同學團結一致，在外語系這個女多于男的環(huán)境下，男生作為班長去管理女同學更是一種挑戰(zhàn)，本人在工作期間也會遇到一些困難，但只要靜下心慢慢思考處理方法，不用過熱頭腦處理問題，問題便不再困難。只要有信心，便一定會成功。
大學生活轉眼即逝，馬上就要面臨畢業(yè)的日子，在今后的時間里，我依然會做好自己的本職工作，與同學共同奮斗共同努力，為今后的工作學習打下堅實基礎。
謝謝各位。
于校長的述職報告篇十
大家好!回首即將過去的一年，感觸頗深。在校黨委的安排部署下，兩個主題實踐活動開展的有聲有色。國家中職改革發(fā)展示范校順利通過評審，自治區(qū)示范校的建設扎實開展，自治區(qū)精品專業(yè)、精品課程的建設順利通過中期驗收，《兒科護理》成功申報為自治區(qū)精品建設課程。學校的“制度建設年活動”成效顯著。
_年7月根據領導班子分工，本人分管教務、實驗實訓、招生就業(yè)、信息、培訓及醫(yī)教室等工作。盤點自己一年的工作、學習、生活，同時結合衛(wèi)生局、全校教職工對我提出的意見和建議，遵循實事求是的原則，查找問題，深刻剖析，現(xiàn)將本年度個人職責履行的情況向領導和同事們作一匯報：
一、一年來各方面的情況。
政治理論學習和思想道德建設：堅持黨的路線、方針和政策，堅持政治理論學習，學習了中央、自治區(qū)、及_州黨委的有關文件。學習了自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴大)會議精神及州黨委九屆八次全委(擴大)會議精神。學習了自治區(qū)黨委書記張春賢在_調研時的講話精神。還學習了有關維護民族團結、維護社會穩(wěn)定的文件。學習了有關黨風廉政方面的文件及反分裂斗爭教育的內容。
工作中重視培養(yǎng)政治敏銳性，注重理論聯(lián)系實際開展教師的思想工作，按校黨委的要求參加學校和支部的各項活動，支持支部的發(fā)展建設。定期與相關科室、教研組、教師黨員、普通群眾聯(lián)系談心，了解他們的學習、工作和生活，同時使他們理解支持學校的各項工作部署，營造良好的工作氛圍。通過加強黨風黨紀教育，本人能開展批評與自我批評，保證了各項工作的順利開展。在生活作風方面，作風正派，坦誠待人，關心同事，關心和幫助青年教師的進步成長。
履行領導職責：能夠牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持黨的民主集中制的原則，講大局、講團結，善于聽取不同意見，堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則。堅持參加每周一的辦公會議，能夠發(fā)表自己的意見和建議;經常下科室、教研組和職工們交流談心，解決他們提出的問題;對于違反工作制度和原則的事，能夠及時給予批評和指正，做到公平、公正、公開;每月召開一次分管科室協(xié)調會，協(xié)調各部門之間的關系，使各部門的工作能夠順利開展。
黨風黨紀方面：作為黨員領導干部，不斷加強黨性修養(yǎng)，能認真履行崗位職責，嚴格要求自己，遵守黨紀國法和學校的各項規(guī)章制度，遵守《廉政準則》，始終堅持勤儉節(jié)約，廉潔從政;不以權謀私、損公肥私、貪污受賄;對科室存在的問題及時糾正，督促分管科室的中層干部廉潔自律，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督;在日常生活中，自覺抵制和反對各種不正之風，堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動;重視加強廉政法規(guī)和政治理論學習，廉潔自律，參加了副縣級干部任前廉政考試，成績優(yōu)異。
業(yè)務工作方面：堅持以認為本，認真履行崗位職責，盡快適應新的管理崗位，了解和熟悉分管科室的各項業(yè)務，每月召開一次協(xié)調會，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，抓好分管科室各項工作。
1、教務工作：教務科全體同志和教研組全體教師，認真管理教學，服務教學，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，配合制度建設年活動修改了22項教學管理制度，較好地完成了教學任務。組織參與_年自治區(qū)職業(yè)院校教師及學生的護理技能大賽，并取得優(yōu)異成績。下半年重點參與完成了國家改革發(fā)展示范校的申報工作，順利通過評審;通過綜合目標考核加強了自治區(qū)示范校、精品專業(yè)和精品課程建設及申報工作的檢查力度，提高了工作效率。下半年選派了50多名教師到國內外進修培訓，極大地提高了業(yè)務水平，更新了職業(yè)教育理念。
2、實驗實訓工作：實驗中心做好各實驗室大型儀器設備的使用及完好情況統(tǒng)計，提高完好率和使用率;新建了醫(yī)學影像實驗室、微生物鑒定實驗室;實驗中心基礎組“青年文明號”復驗順利通過，并得到州團委檢查組領導的一致好評。
3、招生就業(yè)工作：今年在生源不足的情況下，招辦全體同志齊心協(xié)力、盡職盡責，努力完成招生任務，共計招收1383人。積極開展校企合作辦學，與新疆濟康醫(yī)藥連鎖有限責任公司達成了“訂單式”人才培養(yǎng)協(xié)議，招收濟康藥劑班60人;與德國牙科協(xié)會簽訂辦學協(xié)議，招收德標口腔修復工藝班60人，這是學校建校以來第一次與國外機構的合作辦學;目前又與百草堂藥業(yè)達成訂單意向。7月份安排20_級實習學生25個班，共計1334人，10月份帶隊在全疆進行巡回實習檢查。
4、培訓工作：培訓科克服人員少的困難，充分利用學校優(yōu)質教育資源，本著為_州各縣市廣大社區(qū)、農村等基層醫(yī)療單位服務的理念，10月份在阜康市開辦了全科醫(yī)師、社區(qū)護士培訓班，培訓學員130多人，得到了學生“送學上門，服務基層”的稱譽。下半年舉辦了醫(yī)護英語、養(yǎng)老護理、保健按摩等8個技能培訓考核班。
5、醫(yī)學教育研究工作：按照學校的工作部署，醫(yī)教室完成了國家級示范校申報材料的匯總及上報工作;組織全國中等職業(yè)學校醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)“創(chuàng)新杯”教師說課大賽新疆賽區(qū)的初選工作及參賽選手的組織工作;引進了福建援疆資助設備;成立“新疆維吾爾自治區(qū)面向村衛(wèi)生室中等醫(yī)學學歷教育項目”辦公室，啟動了該項目工作;為德標口腔修復工藝班的順利開辦做了大量協(xié)調溝通工作。
6、信息工作：順利完成_級學生的計算機培訓工作，組織進行《新疆中等職業(yè)學校學生計算機等級考試》。配合教務科以及各相關教研組制作多媒體課件，拍攝精品專業(yè)和精品課程的視頻，并完成采集、壓縮工作。搭建了學校“示范性院校建設”、“精品專業(yè)建設”、“精品課程建設”網絡平臺。完成了學校一號、二號機房120臺計算機的更新工作。為學校各教室增添了計算機，方便了多媒體教學。
作為高級講師我在做好行政管理工作的同時沒有荒廢自己的專業(yè)，承擔業(yè)余大專班、中專班《藥用植物學》108學時，教學效果良好。申報了自治區(qū)地方特色教材的編寫項目，順利通過初審，目前正在立項評審中。
二、個人存在的問題和不足。
(一)政治理論學習深度不夠。
(二)工作中創(chuàng)新意識還不強，常陷于事務性工作。
三、今后努力的方向。
(一)加強學習提高素質，樹立良好的黨員形象。要提高學習的自覺性堅持看新聞，讀報紙，不斷提高理論水平。勤學習、勤動腦、勤動手，要學以致用，理論聯(lián)系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。努力學習業(yè)務知識，嚴格遵守《廉政準則》，拓展知識面，努力適應新的崗位，新的形勢，與時俱進，開拓創(chuàng)新。
(二)提高標準嚴以律己，大膽開展所分管的工作。在工作和生活中要嚴格要求自己，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性，為學校的發(fā)展貢獻自己的微薄之力?？朔ぷ髦械募痹昵榫w，考慮問題三思而后行。進一步增強工作積極性，少說空話，多辦實事，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好分管科室的工作。20_年重點在教育教學改革、藥劑專業(yè)的訂單教學、護理專業(yè)的執(zhí)業(yè)資格考試通過率、教學資源庫建設、職業(yè)技能培訓等工作中有新突破。
上任伊始，我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任，另一方面來自我自身經驗的不足。但是，我還是充滿信心，有壓力才有動力，有緊張感才有緊迫感。所以我想既然在這個位子上，就必須對上級負責、對校黨委負責。經過這半年的鍛煉，自己的思想更加成熟了，工作也逐漸步入正軌，今后我會更加努力，在新的工作崗位上做出新的成績。
以上是我的述職述廉報告，有不妥之處，請大家指正。
謝謝大家!
于校長的述職報告篇十一
大家好!人力資源部緊緊圍繞公司年度生產經營目標開展工作，加強人力資源開發(fā)管理，深化人事改革，加強了基礎工作、著力于制度優(yōu)化、注意內部管理、以及網點變更等事宜，細化了人事、宣揚、培訓各項管理。一年來，在行黨委的領導下，通過人力資源部全體同事們的共同努力，我較精彩地履行了崗位職責，較圓滿地完成了工作任務。現(xiàn)將一年來的主要工作向領導和同志們進行匯報：
一、有效推動人事管理工作。
人事管理工作依照“能者上，庸者下，平者讓”的競爭機制開展工作，實行競爭上崗，強化優(yōu)勝劣汰制造了一個良好的用人環(huán)境，真正做到人盡其才，發(fā)揮員工的聰慧才智及潛能，促進了人力資源的優(yōu)化配置。通過對全行實行定崗定編，實行員工雙向選擇、合同到期考試考核、劣跡淘汰、終止和解除勞動合同等制度性措施，大力分流富余人員，并把終止和解除勞動合同作為人員分流的主要渠道。
二、網點變更工作。
通過對銀行所屬網點進行考察，依據績效撤銷、合并、調整、遷址、改建等措施，撤并低效營業(yè)網點多個，完成省分行下達方案的100%。在低效營業(yè)網點的撤并過程中，我與分行會計科和各支行辦公室協(xié)作，與銀監(jiān)局樂觀聯(lián)系，在較短時間內取得銀監(jiān)局的批復，制定多個網點撤并、整合、遷址方案，使整個撤并工作快速、平安、合規(guī)，為城區(qū)扁平化改革和各支行定員、定編、定崗供應了有力的支持。
三、著力深化干部選拔任用制度改革。
規(guī)范干部管理工作。仔細執(zhí)行省分行黨委制定的干部報批報備制度，對全部提拔和重要業(yè)務崗位主要負責人調整都履行了報備、報批手續(xù)。
四、仔細做好員工培訓工作。
位變動頻繁，新業(yè)務不斷增多的現(xiàn)實，我們將員工培訓工作作為20xx人事工作的側重點。鼓舞員工參與各級別專業(yè)技能培訓和考核，同時對管理人員進行管理學問培訓，進一步提高了公司管理人員及員工的整體素養(yǎng)，加強管理理念及執(zhí)行力量的培育，形成了嚴謹細致的工作作風，強化了團隊觀念，提高了公司管理層的團隊意識和管理水平。
五、仔細聽取老干部的意見，切實改進工作方法。
截止20xx年5月，全行共有離退休人員(含內退人員)60多人，老干部工作量增大。在行領導的關懷支持下，在科室人員少，事情雜的狀況下，我們盡量為老干部服好務。對來訪老干部熱忱接待，仔細聽取他們的意見，對有關問題能解決的準時解決，不能解決的準時向領導反映狀況，今年通過做各方面的工作，;對生病住院的老干部，只要我們知道了就肯定到醫(yī)院探望，今年共探望生病老干部多人次。在人事檔案管理方面，我們仔細落實總行統(tǒng)一的檔案管理制度，做到檔案材料收集、歸檔、分類、排序的規(guī)范化，進一步規(guī)范了檔案管理工作。
六、強化部門自律監(jiān)管，促進組織人事工作規(guī)范化建設。
我嚴格根據自律監(jiān)管實施細則的要求，建立了崗位責任制，落實了各崗位職責，并在人手少，任務重的狀況下，按要求對全行組織人事工作進行了有效監(jiān)管。
回顧過去一年，雖然成果是主要的，但是也還存在很多的不足之處，主要表現(xiàn)在：
1、在規(guī)范化管理中，缺乏精細化管理。20xx年我部全體員工致力于規(guī)范化管理，通過一年的工作，人力資源部各項工作基本符合規(guī)范化管理要求，經過自律監(jiān)管和內控檢查，還存在一些問題和不足。人力資源部人員配備少，我個人在工作中，角色轉變過慢，對各支行的自律監(jiān)管中發(fā)覺的問題，只要求對相關支行下發(fā)了整改意見書，是否整改到位，基本上是以支行的整改回復為準，而沒有準時進行現(xiàn)場抽查、督辦整改。如重要崗位人員的輪休，在上半年的檢查對各行提出了要求，中間達沒有進行現(xiàn)場檢查，在檢查中有個別部分重要崗位人員由于人員的確調配不了無法進行輪休。
2、工作主動性不強。我在日常的工作中，與上級行和支行在信息的溝通和處理上不夠準時，存在信息鏈脫節(jié)的現(xiàn)象，辦事效率有待提高，對分行組織人事工作帶來肯定的影響，對于有些狀況沒有準時進行調查討論，更沒有向黨委提出解決問題的建議，致使基層部分職工對安排政策意見較大。雖然有客觀因素，但從主觀上分析，主要還是本人工作的能動性和主動性存在問題所致。
3、工作質量有待進一步提高。一年來，雖然做了大量的工作，但還有很多地方，距分行黨委的'要求還有肯定的差距，這與我本人的素養(yǎng)和力量是有直接聯(lián)系的。
這些不足都是值得我在今后的工作中引起足夠的重視和改正，本次述職如能得到廣闊員工的認可，我將更加努力做好本職工作，服務于全行員工。
七、為了進一步提高銀行人力資源管理效率，我將在接下來的工作中做好以下幾個方面：
2、在人員培訓方面，樂觀開展職工業(yè)務培訓，增加銀行員工的專業(yè)技能和競爭意識，針對銀行改革經營需要，方案舉辦多期管理學問講座，組織員工外出集體參觀學習活動，激勵員工崗位成才，推動銀行進展。
回顧過去，我們信念百倍，展望將來，我們豪情滿懷。人力資源部將在行領導的正確領導下，緊緊圍繞年度工作目標，揚長避短，盡職盡責，開拓進取，與時俱進，努力完成好全年各項工作，為行的跨更加展貢獻力氣。
于校長的述職報告篇十二
全體教職工：
一、履行職責的情況。
(一)、教育教學管理情況：1、堅持劃分招生，穩(wěn)定鎮(zhèn)屬各校點生源，建立鎮(zhèn)內校際間學生規(guī)范合理流動的機制，適中并穩(wěn)定的生源規(guī)模，促進學校穩(wěn)定均衡發(fā)展，克服出現(xiàn)“薄弱校”現(xiàn)象。
2、結合著排危工作，進行校點布局的調整，包括撤塘灣教學點、并入顏家小學;撤其林教學點，建灌山小學;云頂小學小學部整體遷入沉香小學。撤并校點，重新布局結構，使學校建設投入集中高效，學校內部管理規(guī)范有序，各完全小學與初中部，既各自獨立發(fā)展，又相互能動作用。
3、創(chuàng)新辦學思路，落實幼兒教育。人們逐漸認識到，學前三年幼兒教育是為人的一生發(fā)展奠基的關鍵時期，而長期以來這一重要教育領地都沒有“正規(guī)軍”進駐。為此近年來中心校鼓勵支持興辦了四所社辦幼兒園，目前仍有三所發(fā)展較好，滿足了所在地域適齡兒童學前教育的需求。同時，中心校主動擔起幼兒校育領軍人的責任，高水準規(guī)劃中心幼兒園建設，具體實施正在有條不紊進行中，預計將于__年秋期投入使用，屆時將形成以公辦中心幼兒園為主，社辦幼兒園為輔的全鎮(zhèn)幼兒教育工作格局。
4、服務教學中心，加強環(huán)境整治及技術裝備。校園標準化建設、桌凳工程、圖書工程等的到位，使管理者放心、教師舒心、學生開心。各校均裝備電腦并實現(xiàn)與因持網互聯(lián)互通，拓寬廣大教師信息渠道;中心校與云頂小學均已建成遠程教育地面接收第二套模式，部分教師正嘗試著將多媒體引入課堂教學;預計年內還將在所有學校配備普及第二套模式，中心校與云頂還將裝備第三套模式。
5、關心弱勢及特殊學生群體，對“兩免一補”、新經費保障機制等的政策要求一絲不茍嚴格落實，將黨的惠民情意送到人民群眾中去。學校還抓住特殊教育兒童隨班就讀試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)的有利契機，積極探摸盲聾啞及智障等各類兒童的隨班就讀工作方法與評價問題。學校還充分利用臺商、局機關干部、區(qū)鎮(zhèn)領導及其他企事業(yè)單位等的捐贈、捐資，解決貧困兒童就學難題，真正做到任何兒童不因經濟困難原因而失學。
6、以干部教師隊伍調整為抓手，強化學校常規(guī)工作考核，嚴格教師教學過程管理，努力提升教育教學質量。在干部教師隊伍調整初見成效的基礎上，學校嚴格了教師繼續(xù)教育、學校教研教改的工作要求。目前全鎮(zhèn)廣大教師大都克服了厭學情緒，認同終身學習的理念，積極投身于教學相長、教后反思的教科研活動中。
7、改革教師年度考核評優(yōu)指標使用辦法，落實職稱評聘校內結構比例管理制度。這些舉措，調動了基層各校點教師工作積極性，穩(wěn)定了基層學校教師隊伍。學校還結合著新修訂《中小學守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的學習貫徹，規(guī)范區(qū)鎮(zhèn)級“三好”、“優(yōu)干”及“先進班級體”的評比表彰辦法，充分體現(xiàn)評優(yōu)選先的導向與激勵作用。
8、實行教師、學校負責人教學工作目標考核制。目標考核分學期末和學年末進行，考核結果與相關人員的年度考核、評優(yōu)選先掛鉤;同時還與活工資、有限的自籌經費分配掛鉤，發(fā)揮經濟杠桿的激勵作用。
9、積極主動與兄弟學校開展友好互動交流活動，同時堅持與女學街小學進行聯(lián)動發(fā)展活動，做到雙方學校負責人親自抓，相關科室具體負責，兩校教師共同參與，捆綁聯(lián)動工作學年初有計劃，學年末有總結，定期對聯(lián)動活動成效評估。兩年來，捆綁聯(lián)動工作初見成效，得到了廣大教師的熱心支持。
(二)、班子隊伍建設情況。
1、干部隊伍建設情況，自__年以來，我校高度重視干部隊伍建設，將一大批年富力強、有事業(yè)心的同志選用到各基層學校負責人及規(guī)模以上學校中干的工作崗位上。目前整個學校干部層面學歷達專科以上93%，其中本科學歷25℅人，隊伍平均年齡33歲。由于有一支強有力的干部隊伍，使得近年來在學校內部管理、對外協(xié)作、全面提升育人效果等方面始終保有良性運作態(tài)勢。同時，在大面積改造教學用危房劣房、校園標準化建設、人事制度改革、“兩免一補”、抗擊“非典”等重大工作事項順利完成，也充分檢驗了目前整個班子打硬仗的能力。
2、教師隊伍建設情況。在排危及校點布局撤并調整的基礎上，著力在全鎮(zhèn)范圍內推進均衡教育。李端推進均衡教育是以合理均衡配備各校師資為抓手。(1)清退臨時代課教師;(2)補充大量師資，對當中本?？菩缕赣媒處熂訌姽芾?，縮短個人業(yè)務成熟期;(3)按同樣的標準配備各校教師數(shù)，目前音藝體美英等學科教師在各?；c學校均有適當分布;(4)堅持新就業(yè)本?？飘厴I(yè)教師不直接進中心校，穩(wěn)定基層學校教師隊伍;(5)以校本培訓為主，加強教師基本功培訓與檢測。學校嚴格繼續(xù)教育時審核，學時審核結果與年度考核職稱評聘等相掛鉤，積極鼓勵廣大教師參與市、區(qū)、鎮(zhèn)等各層次技能競賽、講賽活動、教案評比、論文征集等活動，參予活動及獲獎情況與教師個人評優(yōu)選先等掛鉤;(6)學校采取請進來與走出去相結合的法子，創(chuàng)新教師培訓模式。近年來，學校派出若干批次教師到宜二師、南溪縣、宜賓學院乃至省會城市成都參加各種培訓，至于市區(qū)教育行政部門組織的在翠屏區(qū)范圍(城區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn))各種培訓及研討活動，學校都盡最大努力地多安排教師參加。近年來學校還多次約請進修校教師走進李端做學術講座，請相關領導給廣大教師做形勢報告，請電教館及工職中教師上門做針對性的電腦操作培訓;(7)學校支持廣大教師進修高一級學歷，對教師學歷進修與工作時間安排產生沖突者，學校一貫堅持優(yōu)先滿足進修學歷之需。學校還于近期根據教師個人申報，作出“教師學歷拔高規(guī)劃”，規(guī)劃到__年本科、專科學歷教師分別達多大比例，需學歷進修的具體是哪些教師。
(三)財經管理情況。學校財務管理一貫堅持公開透明、中規(guī)合法，使有限的資金發(fā)揮出最大的效益。
1、基本建設。__年撤教辦時，中心校呈現(xiàn)出赤狀況;近幾年排危工作、標準化建設等得到了區(qū)教育局等上級的大力支持，自__年排危啟動以來，區(qū)教育局共補助我校排?；ǖ冉涃M共計334萬元，實施共計6個學校(中心校、灌山、沉香、大山、新聯(lián)、顏家)的排危改造，實施了所有危改項目學校的附屬工程建設，實施了除云頂外所有校點的標準化建設。前述項目的實施中，學校均配套了相應經費投入，特別是校園標準化建設，幾乎全是學校自籌。據統(tǒng)計，自__年以來，中心校牽頭自籌建設資金46.33萬元，與區(qū)局安排資金打捆使用。
2、設備、裝備。近幾年，學校高度重視教技裝備和現(xiàn)代辦公設備的添置，先后購置復印機兩臺(中心校、云頂各一臺)，打印機若干臺，聯(lián)想、戴爾、清華同方等品牌電腦十數(shù)臺，遠程教育地面按收系統(tǒng)模式一、模式二各兩套。各校均實現(xiàn)與因特網的互聯(lián)互通。近兩年，有計劃地更換了部分學校課桌凳，補充了部分學校圖書室用書，陸續(xù)補充了幾批次音體美器材。
3、財務內控制度。學校在__—__年實行“二級會管制”，__年以來實行在區(qū)教育局會計核算中心集中報帳制。在財經事項決策中嚴格執(zhí)行“三重一大”議事規(guī)則，自中心校至基點學校均執(zhí)行統(tǒng)一的財經制度與紀律，規(guī)范采買報批與實施程序，規(guī)范票據簽批程序，層層把關，切實提高理財水平，提升資金使用效益。
4、強化預算意識，堅持量入為出，樹立科學發(fā)展觀與政績觀，學校發(fā)展適度超前，但又不盲目負債。目前學校財務運行整體狀況良好，資金利用效率較高。
二、個人思想作風建設情況。
長期以來，本人不間斷地加強學習。向專家學、向領導學、向群眾學;從會上學、從講座學、從文件學、從報刊學、從網絡學;學黨的大政方針、學事業(yè)發(fā)展的宏偉指南、學教育前沿理論，學治校成功經驗、學財經法紀。
通過不斷地學習，本人逐漸樹立起科學的發(fā)展觀和正確的政績觀，正確的權利觀。常言道，工作思路決定工作出路，工作格局決定工作結局。由于學習抓得緊，思想自律意識強，在教育收費、教材教輔征訂、安全工作管理、基本建設、大宗物資采買等方面均嚴格遵照規(guī)章制度和工作紀律，沒有違反黨風廉政建設的現(xiàn)象出現(xiàn)。
三、工作成效和存在的問題。
3、學?；A設施建設基本到位，能滿足一定時期內開展教育教學活動之需;。
4、教科研工作打開工作局面，逐步取得教師認同與生動參予;。
5、鎮(zhèn)域教育均衡發(fā)展格局與全面科學質量觀初步形成;。
6、各校校長及報帳員具有科學規(guī)范理財?shù)哪芰ΓＵ腺Y金安全，提高資金效益，促進學校展。
由于上級的正確領導和具體關心，以及廣大干部教師的共同努力，學校工作才能取得前述的一些成效，也取得了一些榮譽：
(二)存在的問題。1、個人學習不夠，尚需繼續(xù)加強;。
2、個性使然不善溝通，需不斷調適，重塑自我;。
3、年輕教師的培養(yǎng)提高，是一個亟待解決的重大問題，當前尚有大量的工作要做;。
6、學校教育教學質量水平整體不高。一方面廣大教育工沒能樹立起全面科學的質量觀，專注于語、數(shù)等應試學科教學，即便如此，語、數(shù)的質量也不高;另一方面在促進學生全面發(fā)展問題上，藝術教育、地方課程的開發(fā)、校課外實踐活動幾乎還是一片空白。
四、有關今后工作的幾點思考。
任期屆滿，若得以繼續(xù)任學校負責人，則力爭在以下幾個方面有所突破：
1、系統(tǒng)學習管理、教育的經典和前沿理論。將所學運用現(xiàn)實工作，在此基礎上更進一步，那就是要錘煉出自己的辦學思想，形成自己特有的治校理念，促進自己向職業(yè)化校長發(fā)展，向學者型校長發(fā)展。
2、調適個人脾性，增強與干部教師交流溝通，努力構建和諧人際關系?，F(xiàn)代社會關系學指出，人際關系也是生產力。本人工作經歷中也體驗到：人際關系和諧，工作效率高;人際關系別扭，工作推進不易。相信堅持原則與合理靈活、工作需要與個人愿景的科學契合，以心換心、以理服人、以情動人，一定能實現(xiàn)構建和諧人際關系的目標。
3、當前的農村基礎教育，正處在機遇與挑戰(zhàn)并存的重要歷史時期。整個社會在轉型，教育管理體制在變革，教育經費保障機制改革在深化，課程改革在推進，學校內部管理體制和人事制度改革在推向深入。每一位教育中人，要樹立強烈的憂患意識，明確肩負的重大歷史使命，要用上下求索的精神，創(chuàng)造性的敢作敢為、有所作為;同時，廣大干部教師要具有強烈的機遇意識，要以生活在這一偉大歷史變革時代為榮，以能親身投身這樣波瀾壯闊的偉大實踐活動而驕傲。于本人而言，要認真辨析“我與翠屏教育”，是翠屏教育給了我們一試身手的空間與舞臺，是人民群眾、黨委政府、上級領導等，也就是翠屏教育成就了我，我們應珍惜機遇、牢記宗旨、不遺余力地貫徹黨的教育方針政策，為建翠屏教育為西部教育強區(qū)盡自己一分應盡之力。
于校長的述職報告篇十三
尊敬的各位老師、同學們：你們好!
我是來自高一(15)班的學生王兆年。(今天我站在這里，不是做班級工作總結，也不是班長述職，更不是為了應付而完成任務!)我要代表15班全體同學真誠的感謝各位老師，您們辛苦了!回顧兩個多月來的點點滴滴，我越來相信，六中就是我們曾經夢想的高中，是我們幸福的家園。記得第一次通知到校，我早早就到達了。在老師的安排下，我首先參與了接待新同學的工作，接著又加入到班級清潔衛(wèi)生隊伍中，更在之后的軍訓中成為班級學生領隊。軍訓期間，我?guī)ьI同學們超越自我，熔煉團隊，獲得了本班第一項榮譽“軍訓優(yōu)秀班級體”!
開學第一周的軍訓總結中，班主任用視頻再現(xiàn)了我們“化繭成蝶，美麗之痛”的精彩瞬間!我們?yōu)榇蓑湴亮撕镁茫蚁胛覍ьI我們班取得更多的榮耀!在第五周的國慶板報評比中，我們獲得一等獎;在第11周的流行健康操比賽中我們獲得二等獎。熱烈的氣氛帶動著全班同學，我們活躍在校園的各個角落，街舞社、綠葉社、攝影、繪畫、合唱等等，都有我們班同學輕松而自信的身影!老師告訴我們，優(yōu)秀是一種習慣!完美是我們永不懈怠的追求!從生活到學習，從紀律到衛(wèi)生，從值周干部到值日生，我們在班級管理工作中力求精細化，全班同學在各科任老師帶領下，由學習委員和科代表組織同學形成各科學習小組，建設形成了良好的學習環(huán)境和學習氛圍!
于校長的述職報告篇十四
尊敬的李書記、敬愛的同學們：
大家好!今天很高興能站在這里做我本學期的述職報告!時光荏苒，快樂的假期已經結束了，我們又要開始大一的下學期生活了!回想上學期我有幸當選了班長，通過一個學期的熟悉鍛煉我已經很熟悉這個職位!吃水不忘挖井人，我感謝當時李書記的提拔以及同學們的信任!
自我當選以來，我一直謹記當時競選時的承諾：少說空話，多辦實事，盡心盡力為同學們服務!所以剛上任時，我每天都很緊張，怕這件事辦得不好那件事辦的不周詳。剛開始時壓力很大，因為我要把每件事都要做的公平公正，讓同學們覺得我能勝任。有些事不太明白就像有經驗的老班委請教，向李書記請教!在他們的幫助、支持下我很快就適應了這個職位，并且在這個職位上越來越熟悉，處理事情也變得輕松從容了很多!
上個學期李書記指導下，班委各個同學的相互合作下，以及同學們的配合下先后完成了學年鑒定表，學習學生獎學金的評選。還在國慶期間組織活動以及全運期間組織光看火炬?zhèn)鬟f。接下來又組織評選了貧困生，國家勵志獎學金，國家助學金等。還在李書記的倡導下組織了素質拓展活動，大家都受益不淺。后來在體委主要負責下組織了班內籃球比賽，大家熱情參與，效果顯著。在組織委員的策劃下，組織了演講比賽。還有在學習委員主要負責下組織了四級動員大會。最后成功的組織了期末考試?；叵脒@一個學期的工作充實快樂，自己本著負責、積極、熱情的原則去組織策劃。
通過一個學期的鍛煉，自己的辦事能力提高了，自己的說話能力提高了，自己的素質提高了。在自己的負責下辦理的各項工作也有條不紊的進行，并且在很多方面都名列前茅。但也能看得出還有些方面做得不夠完善，所以本學期要總結上學期的經驗，從各個方面在提高一下，把班級工作再帶上一個高峰。最后我要感謝這一個學期以來李書記對我的點撥，各班委在工作上的竭力配合，以及全班同學的積極響應。我想在新的學期我們再接再厲，互相鼓勵互相扶持互相配合，力爭我們電子0801獲得全校優(yōu)勝班級?！把阋粯拥陌嗉?，鷹一的個人?！?BR> 于校長的述職報告篇十五
各位、同仁們您們好：
一、成本的攤薄。
為提高員工的'素質修養(yǎng)積極地探索；創(chuàng)新價值進行廢物利用、資源回收、循環(huán)利用、物料再生、妥善分類盡一切力量避免浪費。盡管如此由于計劃產量為20000噸，而以銷定產的方式限制了產量，實際只完成10533.649噸造成成本居高不下，難以完成公司年初下達的成本計劃。
雖然如此，但我們還是時刻為降廢減損提質，節(jié)能降耗增效盡力而為之。例如：
1.積極主動與有關部室協(xié)調、爭取安排優(yōu)化生產集中生產，為節(jié)約電能電耗奠定基礎。
2.在加工過程中，力求精益求精避免不必要的平頭、改車、靈機應變盡力以規(guī)格的最大徑、最長度標準為基準。
3.對刀具采取專人管理，定時修磨以延長刀具的使用壽命，確保產品質量。
4.小改小革對刀具進行焊接，即提高刀片的使用時期又降低了采購成本。
5.加強員工的競爭意識、責任意識、成本意識并率先以身作則帶動員工從節(jié)約一度電、一滴油、一顆螺絲釘?shù)刃∈伦銎?，積少成多。
二、設備的運轉與維護在加工分廠我們擁有統(tǒng)一的主導意識——“產品猶如蜘吐絲，一絲之差優(yōu)變次”那么切實做到這一點必須齊抓共建兩個方面：軟件——員工素質修養(yǎng)及數(shù)控機床的加工技能；硬件——過得硬的設備。
1.堅持做好設備計劃檢修、各項原始記錄工作，并做好備品備件的申請采購工作。
2.加大力度對數(shù)控機床進行預防性的維護保養(yǎng)技術，力求把事故隱患消除在萌芽之中。
三、安全警鐘我為提高員工安全文化知識和安全防范技能，強化安全意識和安全制度責任化理念。組織開展“安全知識的認識與觀念”及“我要安全；我會安全；我懂安全；杜絕人為責任的事故發(fā)生”為主題的安全大討論。
安全生產事關員工生命和企業(yè)財產安全、事關社會穩(wěn)定，只有集中力量抓安全生產，嚴格落實堅持“安全第一，預防為主”的方針。使全員牢牢樹立安全意識，切實抓好安全工作，確保安全生產正常進行。分廠在每月中旬進行一次安全、設備、現(xiàn)場管理等綜合大檢查，對檢查出來的問題定時、定人及時整改。加強平時的安全巡視檢查力度。消滅安全隱患，充分發(fā)揮班組長和安全員作用，發(fā)現(xiàn)并及時解決生產過程中存在的不安全因素，達到安全生產目的。
四、推行“5s”管理。
“人造環(huán)境，環(huán)境育人”，通過對整理、整頓、清掃、清潔、素質修養(yǎng)的學習、改進、遵守。整個分廠的環(huán)境面貌隨之改觀：生產現(xiàn)場整齊、干凈，物品擺放有條不紊，一目了然，最大程度上提高員工的工作效率和士氣，讓員工工作的更安全、更舒暢，這不僅給員工們創(chuàng)造一個具有良好氛圍的工作場所，同時很大程度上提升了員工良好素質和企業(yè)形象。
員工們在這締造良好的工作環(huán)境與和諧融洽的工作氣氛中，潛移默化地改變了亂堆、亂放的壞習慣，擁有自覺、自律、合作、奉獻的職業(yè)道德。
五、標準班組建設。
不斷提高企業(yè)員工素質。企業(yè)千條線，班組一針穿。企業(yè)的計劃、各項規(guī)章制度、工藝規(guī)程、工作標準、管理標準，要靠班組來貫徹。班組生產作業(yè)活動的質量和員工隊伍的素質是企業(yè)生產經營活動質量的決定因素。
1.加強班組長隊伍建設，促進班組管理水平的提高。
2.加強班組思想政治建設，保證班組有堅定正確的發(fā)展方向。
3.加強技術業(yè)務、在班組間開展勞動競賽活動，激發(fā)班員學業(yè)務、學技術。
4.增強員工安全意識，加強班組安全管理，確保企業(yè)經濟效益不斷提高。
六、不斷強化思想政治工作。為適應公司改革和發(fā)展的需要，努力在整體推進、創(chuàng)優(yōu)爭強和突出特色上下功夫，不斷提高員工隊伍的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。緊密結合實際，認真搞好員工的思想政治教育和形勢任務教育，引導員工認清形勢，瞄準目標，在深化改革中統(tǒng)一思想，充分調動員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
七、著眼企業(yè)未來發(fā)展，培養(yǎng)人才后備力量。大廈之成，非一木之才；大海之潤，非一流之歸。雖然我們只是一臺機器上的一顆小小螺絲釘，但我們的最終目標，是要成為性能最好、效率最高的一顆。我在工作中注重員工素質教育的同時，不斷激發(fā)員工的動力，發(fā)現(xiàn)挖掘人才的潛力，培養(yǎng)他們不僅要懂技術、懂管理，還必須有盡心盡力的奉獻精神，艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，敢打硬仗的拼搏精神，顧全大局的協(xié)作精神，為企業(yè)分憂的主人翁精神。能為企業(yè)培養(yǎng)出高水平、高素質的優(yōu)秀管理人才是我最大的欣慰。
八、存在的問題和努力方向。
在今后努力的方向：
1.要防止急于求成。對工作的部署和要求,要充分尊重現(xiàn)實,體現(xiàn)層次性,區(qū)別對待,循序漸進。
2.努力學習，勇于實踐，理論結合實際，提高綜合素質和業(yè)務能力，為本職工作做出自己最大的貢獻。
3.強化安全意識，加強安全管理：做到人員落實，制度落實，機構落實，責任落實，以確?，F(xiàn)場安全生產管理。
4.團結班子成員，形成既有分工又有合作、坦誠相待、合作共事、齊心協(xié)力干事業(yè)的良好氛圍，做到目標一致、職責互補、各事項都能事前溝通，會前通氣，充分聽取意見，集思廣益，發(fā)揮整體合力，改進工作，促進發(fā)展我有信心和班子成員一道，廣泛采納大家好的建議，融入到我們企業(yè)改革的各項管理辦法中去，完善經營戰(zhàn)略，求真務實、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取。
以新世紀模范黨員的風范來要求自己，以主人公的精神投身于企業(yè)。讓我們?yōu)榱似髽I(yè)的明天，共同努力，共創(chuàng)美好的明天。
于校長的述職報告篇十六
作上的事可能不會用上，可是一些生活上的事一生受用。比如，如何尊重人，如何處理和他人的關系，如何在團隊中發(fā)揮自己的能力，怎樣體現(xiàn)團隊精神，等等一些生活中不管在哪不管做什么都會遇到的情況。這也是我的生活準則。也是工作態(tài)度。不管是工作還是生活我們都需要永不停止的堅持該堅持的，努力追求！
轉崗兩個月了，借昨天鐘主任的。那堂課，大概總結一下工作。做班長能提高的最為顯著的總結幾點：
（一）提高自己的適應能力和應變能力。每一個崗位都有難處，在車間這個管理體系中我們是處在中間。就這兩個月領著三十幾個人一起搞生產。從個人行動到集體行動，自己又是領頭人，開始總有點不適應，也有些害怕，到后來載著領導條條框框的政策，我們手忙腳亂的想對策。在生產過程中會遇到很多不是在預料之中的問題。該怎么解決，自己解決不了又馬上想到找哪個相關的人。整天下來思想一直活躍著。當然這是相對的。聽過這樣一句話。一個人不管從事什么，看他有沒心在做，如果有心用心會感到疲憊，如果一個人什么都不在乎混著日子過，他就不會覺得累。但是有一點，這還得看一些管理方法，如何做到事半公倍這一點很重要！
xx是xx生產的源頭，合格的xxx是保證xx的生產乃至成品生產的關鍵之一。xxx班xx制備小組組長為本班員工xxx，我在管理xxx班各項工作的同時，協(xié)助某某進行生產用xx。在成員僅有兩人的情況下xxx制備小組20xx年1—11月份共制備生產xx52批次，共計xx。在生產中，我們嚴格執(zhí)行《xxx管理制度》對xx管理實行雙人雙鎖，建立建全xxx管理記錄和領用記錄。對xx的制備與領用實行嚴格控制管理。
2、半成品生產。
xxx生產是整個生產工序的中間環(huán)節(jié)，其品質對后續(xù)生產工藝質量起著決定性的作用。xxx班各個原輔小組在貫徹執(zhí)行xx規(guī)范和xxx標準操作的原則下，根據車間下達的半成品生產工序指令單生產各型xxxx。其中xxx型xxx萬毫升，xx型xxx萬毫升，xx型xx萬毫升。充分保證了成品xx生產的xxx需求，對整個xxx生產工序起到了鋪磚墊瓦的作用。
3、人員、物料管理。
科學化管理是企業(yè)發(fā)展的核心，小至一個集體乃至一個小組都離不開規(guī)范化的管理。xxx班在積極推行“三化”管理活動中，對人員的配置、器材、物料的合理調配作了一定的改革和嘗試，力求規(guī)范化、標準化、精細化。在人員的管理上，xxx班每個工作小組的組成都是擇人而定、優(yōu)化組合，各個工作小組雖然分工職責不同，但在工作中卻是相互協(xié)作，靈活互動的一個整體。要求每一個操作工序嚴格按照xxx規(guī)范和xxx標準執(zhí)行。這充分提高了全班員工的整體操作技能和效率，達到了來之能戰(zhàn)的效果；在器材、物料方面，要求做到生產前對原輔材料和物料名稱、批號、數(shù)量的核對，器材、設備的狀態(tài)檢查。
在長期的工作實踐中，我們切實地感到：只有實行標準化、規(guī)范化、精細化的管理，才能最大化地減少失誤和紕漏，細微之處見功夫，標準化、規(guī)范化、精細化是一種意識，一種態(tài)度，并將逐步地成為一種理念和文化。
4、培訓與學。
某班因其特殊的工作性質，對員工的各項素質要求尤為嚴格。為確保和提高全班員工的工作素養(yǎng)和從思想上加強員工規(guī)范操作意識和安全生產知識，我們定期認真組織學，從提高員工業(yè)務技能和生產安全入手，利用工作之余，在班內積極開展了法律法規(guī)、知識技能、安全生產，特別是xx安全等方面的培訓。20xx年進行生產、安全培訓活動21次，培訓399人次，召開班組安全生產例會21次，參加會議399人次。內容涵蓋各型xx標準操作程序及質量控制要點、xxx管理、人員進出。
于校長的述職報告篇一
前段時期，參加了教體局期末對學校的考核工作，每到一所學校，校長對全體教師和考核組成員進行述職報告都是必備程序，各個學校的校長都做了內容詳實的述職報告，有的還輔助以多媒體課件加以詮釋。但是傾聽下來后，我感覺各學校校長的述職報告千篇一律，多是學校的工作總結，原先我記得是按德能勤績四個方面來進行述職的，如今卻變成了學校整體的工作總結匯報，聽到的很多都是套話，觀察下面的老師反應情況，聽得并不是很認真，這樣去述職，就流于形式了，也達不到考核的目的。
校長負責學校的整體工作，學校的全部整體工作說起來都是校長的.工作，但是作為期末考核的個人述職，我想還是應該同學校工作總結是有所區(qū)別的。期末考核之時，正是學校期末考試大忙之時，學校一些老師，脫離崗位到會議室集中，時間緊迫，這就要求校長述職時精神飽滿，言簡意賅，內容精練，時間上不能超過10分鐘，不然教師聽講注意就會分散。校長的述職是面向全體老師的，就是通過本學年的述職讓教師了解校長和學校的工作情況，進而在下一個環(huán)節(jié)當中依據工作實情評議校長和領導班子，所以校長述職，應是校長本人和領導班子的整體工作。學校工作千頭萬緒，非常之多，單列哪一項工作，都是格外重要，而受時間限制，校長要向老師匯報哪些工作呢？這就需要校長站在教師全體的角度考慮一下，教師的關注點是什么？校長不妨事先了解一下教師群體的訴求，并在述職報告中予以回應，這樣多溝通多了解多關注，就會無形之中化解矛盾和疑慮，有利于教師對學校領導班子的正面評議，加強學校的整體凝聚力和戰(zhàn)斗力。
1、校長和全體領導班子的職責，做到職責明確；
2、依據職責，本學年確定的校長重點、亮點和職能工作目標或工作要點是什么？
3、依據目標，校長和領導班子在本學年采取了哪些舉措，或開展了哪些工作，取得了哪些成效或榮譽？在這里，我想應該著重介紹三個方面的工作，一是校長和領導班子的隊伍建設情況及成效；二是在學校發(fā)展愿景、三年發(fā)展規(guī)劃方面的建設成效和辦學成效；三是為教師專業(yè)發(fā)展和學生成長提供了哪些服務？其它的一言帶過或不提。
4、本學年工作中的不足和失誤是什么？歸因是什么？
5、下一學年或下一步的工作打算是什么？
在校長們的述職報告中，一般羅列成績的非常之多，鮮有談工作不足和失誤的，實際上學校發(fā)展之堅、校長之難，你我深知，工作中難免有不足和失誤，談此并不會遮掩學校取得的進步和榮譽，更多彰顯的是校長的自信開明和務實風格。
以上思考，囿于自身學識和閱歷淺薄，并不成熟，只是個人淺見，敬請大家批評指正。
于校長的述職報告篇二
鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作一直以來都是以“多、雜、亂”著稱，我們又是基層一線工作人員，直接面對群眾工作，只有具備了扎實的基本功才能更好地為群眾服務。為此，我從以下4個方面加強學習。
一是、向新聞媒體學習。每天觀看新聞，了解動態(tài)，同時學習人代會、黨代會和xx大的相關精神。二是、向領導、同事和朋友學習。積極聽取大家的意見和建議，工作中不斷完善自己。三是、向群眾學習。我們農業(yè)服務需要深入的學習、吸收先進、實用的農業(yè)知識才能更好地服務廣大人民群眾。四是、加強寫作能力鍛煉。積極提高，通過撰寫網評、簡報、等文章，在提煉思想意識的同時系統(tǒng)化自己的知識。
二、努力做好本職工作，較好地完成工作任務。
1、黨政辦工作。
認真貫徹落實黨政領導交辦的各項工作任務，當好參謀和助手。做好上傳下達，充分發(fā)揮辦公室綜合協(xié)調作用。時刻牢記服務宗旨，全心全意為同事們服務。
2、生態(tài)鎮(zhèn)建設工作。
積極完善申報市級生態(tài)鎮(zhèn)、特色旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn)相關資料。參與鄉(xiāng)村旅游建設，協(xié)助小河壩居委、院星村為打造“十里花?！钡南嚓P基礎設施建設。
3、農田水利工作。
積極參與院星村灌溉工程的設計與施工，新修各類蓄水池x口，預埋管道x米。協(xié)助水政執(zhí)法大隊聯(lián)合執(zhí)法、公路局橋梁安全檢查、蘆池水庫安全檢查、河道非法采砂取石大檢查等活動。完成山洪災害預警系統(tǒng)建設，安裝雨量監(jiān)測器、宣傳欄、標識牌等設施設備。
4、種糧直補工作。5、科技、科協(xié)工作。6、其他工作。
三、主要感想。
半年來，我有一些深刻體會。做基層工作，就是做具體工作，處理一些具體的矛盾。要做成一件具體的事，擔當好一份具體的責任，做到群眾滿意、組織滿意、自己滿意，不太容易。
一是具體工作也需要全面考慮。有時看起來是一件小事，一件單純的事，由于牽涉到群眾的具體的切身的利益，就可能牽涉到方方面面。這就要求，考慮問題要細致周到，否則要重復做工作。
二是認真是做好工作的法寶。認真是責任心的體現(xiàn)。認真細致才能發(fā)現(xiàn)可能影響大局的細小問題，解決于萌芽細微狀態(tài)。
三是要善于調動大家的積極性。作為一名基層干部，要能做具體工作，但凡事事必躬親，既無必要，也不一定能完全干好。要在帶頭做事的基礎上，調動大家的積極性。只有把大家的積極性調動起來了，群策群力，才可能做好工作。
四、存在問題及今后努力方向。
半年來，在領導和同事們的幫助下，雖然我的工作能力得到了一些鍛煉和提高，但離組織和人民的要求還有很大差距。主要是：一是深入群眾不夠;二是處理一些問題時，工作方法不夠創(chuàng)新;三是工作中膽子不夠大。在今后的工作中我會更加努力，在大家的幫助下，不斷地提高自己的知識和業(yè)務水平，努力把工作做得更好。
于校長的述職報告篇三
20xx年對于我個人來說是非常有意義的，在經歷了財會學校與金融學校重組，完成了組織交給我的任務后，我又重新踏上了新的領導崗位，一年來，盡管角色發(fā)生了變化，但全心全意為師生服務的宗旨始終沒變，特別是在保持共產黨員先進性教育活動中，始終堅持把群眾的利益放在首位，時刻牢記自己是一名共產黨員，依靠集體的力量把學校辦好。下面，我從五個方面向領導和同志們述職，請予評議。
在財會學校的六年里，雖然主管的工作不斷發(fā)生變化，自己都能很快適應角色的變化，在工作中邊干邊學，教學工作需要的是務實精神和發(fā)展的意識，我在擔任教學副校長期間，經常深入教學一線，與教師共同探討教學問題，引導教師在教學方法、教學模式上不斷創(chuàng)新，學校在抓高三升學方面積累了寶貴經驗，高職升學率一直在財經類學校中處于領先地位。今年5月份，財會學校與金融學校正式合并，當時學校的部分老師、學生情緒很大，我和班子成員做了大量工作，耐心的找學生和老師談心，及時向上級領導反饋師生意見和要求，為局領導正確決策提供依據，保證了兩所學校的平穩(wěn)組合。
兩校合并后，由于校舍承載能力有限，學校高二年級只得租用了南京九校，由于該校是所小學，許多情況不適合高中學生，教學環(huán)境很緊張，辦公環(huán)境很艱苦，我和班子其他兩名同志，帶領大家改造環(huán)境，教育老師和學生，學會適應，在那里，我們加強對學生的管理，出色完成了教學任務，完成了高職分班工作，各項考試、對教師的各項管理都是有條不紊的進行，并收到了預期效果。
今年7月份，受組織委派，調任政法學校擔任校長，這對我來說無疑是新的挑戰(zhàn)。
上任之初，深入了解政法學校現(xiàn)狀，對學校面臨的問題進行分析，利用暑假組織部分老師進行市場調研，對學校現(xiàn)有專業(yè)進行調研，仔細研究專業(yè)發(fā)展方向，形成政法學校發(fā)展的可行性報告，同時對學校未來發(fā)展提出設想，制定了《政法學校五年發(fā)展規(guī)劃》，在專業(yè)發(fā)展上，積極向外廣泛聯(lián)系，已經與沈陽市公安部局保安管理處進行多次溝通，擬開辦保安專業(yè)和進行短期培訓，此舉一經成行，將為學校的發(fā)展帶來新的生機和活力，也將意味著市教育局和市公安局的首次聯(lián)合。
學校要發(fā)展，要健全制度，規(guī)范管理，為此，重新完善了原有的各項規(guī)章制度，重視對中層干部的培養(yǎng)和教育，形成定期例會匯報制度，對中層干部工作中存在的問題，敢說敢管，不姑息遷就，同時幫助愛護，注重樹立中層干部威信。
在班子隊伍建設中，堅持大事集體決策，小事及時通報，講真話，說實話，辦實事，做到知無不言、言無不盡，工作分工不分家，互相支持、互相配合，形成合力。班子成員嚴格堅持黨性原則，謹言慎行，率先垂范。
堅持正確的群眾路線，從群眾中來、到群眾中去，充分發(fā)揮教代會作用，認真傾聽群眾意見和呼聲，針對群眾反映強烈的問題，一一落實解決，真正為群眾辦實事、做好事。
本學期，主要解決：
1、吃飯難問題。學校共投入三萬多元，解決了全校教職工午餐問題，學校委派總務主任具體負責，工會配合，切實解決教師吃飯難問題，定期向老師征求意見，及時反饋給食堂，食堂限期整改，保證就餐人數(shù)，為教育教學提供保證。
2、洗澡難問題。學校浴池每周免費為教職工開放一次，原來很少來學校洗澡的離退休老同志也增加了，他們感到方便了，也非常感謝學校。
3、上課難問題。每到冬季，老師們強烈反映教室和辦公室冷，學生宿舍冷等問題，為此學校利用暑假，著重進行暖氣改造和維修，對八樓女生宿舍進行吊棚，對墻體做保溫處理，師生們普遍反映暖和了，上課、備課不凍手了，八樓宿舍的溫度達到20度。
4、待遇低問題。針對老師反響比較強烈的待遇低問題，班子成員坐下來，認真研究，對比兄弟學校，看自己學校，還要使學校有可持續(xù)發(fā)展空間，確立了學校結構工資的增長基數(shù)，形成班子決議，公布后大家基本滿意。
5、關懷少問題。學校的發(fā)展靠的是教師，教師是學校的主人，只有發(fā)揮廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)新精神，學校才有未來，于是我們從關心教師的小事做起，教師生病的探望與問候；困難家庭的解燃眉之急；老教師的上班難問題；離退休老教師的采暖費拖欠問題，每名教師生日的祝福和送上的生日蛋糕等，人性化管理的多了，說教少了，老師的工作熱情卻提高了，干群之間的情感更貼近了。
校長的崗位賦予了我很多責任，對黨負責、對群眾負責，做讓群眾滿意、領導放心的合格校長是我工作的基本目標，黨和人民賦予我的權利是為人民服務，對于我個人而言，沒有絲毫特權，為此，工作中嚴格履行組織程序，做到公平、公正、公開。做到了評優(yōu)、評先公開；獎懲制度公開；學校重大決策公開；施工項目公開；辦事程序公開；學校各種采購、基建手續(xù)公開；學校招投標項目公開等，公開的目的是接受群眾監(jiān)督，現(xiàn)在學校各部門沒有私設“小金庫”現(xiàn)象，均履行正常財務手續(xù)，學校基建工作均采取先立項、拿預算、雙方共同驗收，重新核對工作量、最后做決算，報請市教育局審計，學校自己存檔等程序，保證各項工程手續(xù)健全、合理、規(guī)范。
1、工作中經驗不足，做事有時急于求成。
2、聯(lián)系群眾少，傾聽群眾意見少。
3、對中層干部的幫助教育不夠耐心、細致，批評多、幫助少。
4、班子成員間有時缺乏必要溝通，開展批評與自我批評少。
5、對于一些遺留問題，解決的不徹底。
一學期的工作，鍛煉了我的能力，增長了才干，也從班子其他成員身上學到了許多優(yōu)秀品質，通過一段時間的磨合，我們共同進步，共同提高，同時也在互相爭論中加深了了解，增進了團結，也更加熱愛這個集體，這是我們以后做好工作的保證。
為了不斷充實自己，我本人正在沈陽師范大學教育管理專業(yè)攻讀教育碩士，明年即將畢業(yè)，希望通過學習，會給自己在管理學校中提供有益的幫助。
以上報告，請領導和同事們評議，半年來，對大家給我在工作上的支持和理解深表謝意。
于校長的述職報告篇四
各位領導、各位同仁：
回顧一年來的工作，對自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點和反思，這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領導指導、同仁相助的極好機會，下面將我一年來的工作向諸位陳述，恭請領導、同行指正。
一年來，我校以“以人為本、科學管理、全面發(fā)展、學有所長”為辦學理念，圍繞蘭坪。
縣教育局，兔峨鄉(xiāng)中心校工作計劃重點，深化課程改革，加強學生素質教育，全面提高。
教育教學質量，努力爭創(chuàng)人民滿意學校。具體工作如下：
一、愛崗敬業(yè)、率先垂范。
夠較好的完成上級各項任務。
二、以人為本、科學管理。
1.建立健全規(guī)章制度，以制度約束人，根據上級文件要求，結合學校實際，相繼出臺了各項管理制度，包括教學管理、班級管理、學生管理、后勤管理、安全管理等，進一步完善了《教學常規(guī)管理規(guī)定》通過制度的落實，保證各項工作的順利開展。
2.將管理責任具體化、明確化。一把手負全責，主管領導具體管，層層落實責任，做到人人都管理，處處有管理，事事見管理。
3.強化后勤管理。在財務管理方面，我們建立健全了財務管理規(guī)章制度，成立了財務管理小組，凡大額支出，必須先研究，后列支，集體簽字后核銷，及時公開，增加財務工作的透明度。在設施設備管理上，我們采取了“分工合作、細致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施，一年來，設施完好無缺。
三、加強教學常規(guī)管理、全面提高教師的教學水平。
1、狠抓教師的備課。依據上級教育主管的備課要求，教導處嚴把備課關，各門課都有科學的進度計劃，總的教育教學目標。
每個教學單元都備有目的要求，重點難點和關鍵點，單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法，還要備學生，每節(jié)教案都是在新理念指導下完成的。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全，內容具體，切合本班實際。最可喜之處，備課中課改意識濃，大部分教師寫出了教后感。每學期查教師教案4次，且有記錄與通報，全體教師能超額完成備課任務。
2、注重老師的上課管理。本學期來，教導處采用詢問學生、查課等不同形式來了解老師的上課情況，對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時糾正。在課堂教學中，教師能夠采用新教法，學生動起來，充分發(fā)揮學生的主人翁精神，注意培養(yǎng)學生的能力，注重了學習過程，教學內容圍繞教材，注重了課堂的效率，向四十分鐘要質量，做到了按時上下課。一年來教師都能按要求上好每一堂課，上課的積極性高，大大提高了課堂教學質量。
3、督導教師的作業(yè)批閱。教導處按照作業(yè)書寫及批閱要求。首先開齊了各科作業(yè)，要求教師都能保質保量完成各種作業(yè)的批改任務，要求教師長期向學生講書寫要認真整潔，要按要求書寫，在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題、錯字的更正情況、請假學生的作業(yè)補做情況等。一年來教導處共檢查各科作業(yè)4次，對發(fā)現(xiàn)的問題進行了及時糾正，學期結束前，對各科作業(yè)完成情況進行了檢查統(tǒng)計。
四、創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園。
1.在安全管理上，校長負總責，主管領導具體抓，專人管，制定各種應急預案，全校配置滅火器和防火工具，各重點部位落實了安全責任人，簽訂安全責任書，實行安全責任追究制。此外經常開展安全教育，進行安全檢查、演練，確保學校、教師、學生的人身安全，一年來學校沒有發(fā)生一起安全責任事故。
2、一年來我們結合本校實際，對校園內外安全進行排查隱患，加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校通過校會、班會、黑板報加大宣傳力度。對交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導，教育學生進行自救、自護的基本常識。
3、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫徹在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結束都開展法紀教育。一年來，學校組織了一次全校性法制教育會。平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等，增強了師生的法制觀念，提高了法制意識。
五、和諧校園、藝彩飛揚。
為提高學生的藝術修養(yǎng)，促使學生全面素質的提高，一年來，學校舉辦了手抄報展、書。
生的綜合素質，激發(fā)他們的學習興趣，學校充分利用。
度提高，得到了社會和家長的認可，同時也受到了上級的嘉獎。2012年，我校被評為永登縣先進集體，永登縣教學質量先進單位，七山鄉(xiāng)先進集體，這些成績是在上級領導的關懷指導下，全體教職員工共同努力下取得的。
以上匯報有很多不妥之處，敬請大家批評指正，謝謝大家！
于校長的述職報告篇五
1、一年來我在工作中，始終堅持以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己，時時處處嚴于律已，以身作則，恪盡職守，砥礪前行。推行以人為本的辦學思想，牢固樹立了團結和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學校的思想意識。
2、以身作則，做全體教職工的表率。對于學校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守，自覺接受全體教職員工的監(jiān)督。在學校各項工作的安排和事務處理上，我把換位思考作為我的工作思想。為學?？沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件，扎扎實實工作，踏踏實實做人這是我的座右銘。
二、重視課堂管理，營造積極育人環(huán)境。
1、完善管理制度，規(guī)范教學行為。
本著“每事做實、小事做細、細事做精”的管理原則，我校從教師教育教學和學生學習成長兩條線著手，針對教學管理的每一個環(huán)節(jié)，逐步制定并完善了各項管理制度和管理細則，如《_x學校集體備課制度》、《_x學校課堂考核要求》、《__學校課堂教學常規(guī)管理要求》、《__學生常規(guī)管理要求》等一系列制度，對學科組集體備課、教師課堂教學、學生常規(guī)管理等各方面進行了細致的規(guī)定，從而保證教學工作的有效開展與逐步推進。
2、落實課堂責任，確保目標達成。
強化學習管理，落實學習任務檢查。所有學生學案、練習“有印必練、有練必改、有改必評、有評必糾”，教學處組織人員不定期檢查，從形式到過程再到結果實現(xiàn)全程監(jiān)控，保證練習的質量和效能。同時，學校對學生每天的晨讀、自習課等均明確要求，早讀保證反饋時間，課堂確保自學與訓練時間，做到有任務、有目標、有檢查。
明確目標，統(tǒng)一思想，落實責任，制訂可行計劃，使得老師“眼中有目標，心中有學生，腳下有行動”;完善每日行政巡課制度，加強巡課頻率，保證課堂高效，對薄弱學科，行政領導要進班聽課，及時進行教學診斷;組織階段測試，進行學法與解題規(guī)范指導;加強考題研究，把握中考方向。
3、推進教育科研，強化教師成長內驅力。
學校實施“青藍工程”，以老帶新，加快青年教師成長步伐;成立領航團隊，制定考核方案，明確教科研任務與要求;推進課題申報與研究工作，探索教學與管理新思路;建立教科研獎勵機制，以獎促研。
三、關注學生主體，優(yōu)化課堂教學策略。
1、創(chuàng)新教學思路，保證課堂質量提升。
經過實踐，我們的課堂，用兩個“面對”概括，也是課堂的基本生態(tài)，即，要讓學生有盡可能好的“心情”、盡可能多的時間去“面對”學習材料，第二個“面對”，是教師要非常細致、非常及時的“面對”學生已有的“面對”，并作出反應。
實踐中，我們對于教師的“面對”，側重在“十詞”的反應與關注，即，關注“獨學”時的安靜、獨立、專注、充分與規(guī)范(閱讀書寫解題筆色)，關注“對學”時的主動、合作、投入、質疑與有序(組合對子移位板書)。
全面推進課堂教學改革，探索新的課堂教學范式，注重以獨立思考和合作探究為主線的思維教學，培育學習品質，沉淀核心素養(yǎng)。主要是通過預設問題，啟發(fā)學生圍繞問題去研讀文本或知識點，從而獲得知識的整合;在此基礎上開展問題探究，培養(yǎng)合作精神，培育學習品質。
探索優(yōu)秀學生培養(yǎng)模式，做好培優(yōu)補差工作。為確保優(yōu)生“吃飽”“吃好”，學困生在校有收獲、有進步，我校有針對性的實施分層教學、分層測試，即對不同層次的學生提出不同的學習要求，包括學案分層編制、課堂分層要求、作業(yè)分層設計、考試分層命題、考核采用不同標準;堅持質量立校，階段檢測考核評價總結，建立教師業(yè)績檔案;加強教研組團隊建設，發(fā)揮教學研究功能，以“教會學生學習”為目標，實現(xiàn)教、研、訓一體化。
2、完善學案體系，建設好教學資源庫。
重視練習質量，設計特色學案。嚴格實行分層作業(yè)，照顧學困生，滿足學優(yōu)生，同時嚴格控制作業(yè)量，要求作業(yè)當堂完成。重視教學資源庫建設，教務處統(tǒng)一存儲學科電子資料，保證優(yōu)質教學資源的延續(xù)性。
3、開展親師認生，構建和諧師生關系。
新生入學，師生互相介紹。座位表粘貼在講臺上，便于學期初師生盡快相識;進行短期學校生活適應性訓練，班主任深入宿舍指導生活常規(guī)，拉近師生距離，培養(yǎng)師生感情;老教師碰到新學生，將不熟悉學生的照片儲存在手機中，便于教師熟悉學生狀況;鼓勵學生與老師共同探究問題，提倡教師深入學生，與學生個別交流;對后進生以及有“短腿”學生學校牽線搭橋，師生結對幫扶，進行心理疏導，學法指導;不定期召開學生座談會，了解學生學習、生活情況及心理需要，便于學校為學生提供更優(yōu)質服務。
四、健全評價機制，多維測評教學主體。
我校立足校情，建立健全對教師主體和學生主體的評價機制，歷經課改的錘煉，結合省市縣兄弟學校好的做法，逐步形成成熟的、行之有效的評價體系。
1.對教師主體的評價。
(1)教師自評與學生評教相結合。為便于定期開展教師自評和學生評教活動，教務處專門設計印制了《_x學校課堂教學考核表》、《_x學校學生評教問卷調查表》、《_x學校教師教學自評表》，由教學處和學科組牽頭對各學科所有任課教師的課堂教學進行考核，評出綜合考核得分與等第納入學期個人考績。自評主要圍繞“教”與“學”兩方面教師自我認識，審視自己的教學行為，及時審視自己，調整自己的工作狀態(tài);學生評教主要圍繞教師的師德表現(xiàn)、教學過程、作業(yè)布置與批閱、是否經常拖堂等方面學生綜合評價，評出“我最喜歡的老師”“最負責任的老師”，還可以對學校工作提出建議。校辦組織人員進行匯總、反饋，并及時跟進督促整改。
(2)教學實績與工作表現(xiàn)相結合。教師教學能力最直接、最顯性的表現(xiàn)就是教學實績。我校專門制訂了《_x學校教學質量考核方案》、《_x學校課堂教學考核表》，對不同層次的測試以及不同學科的要求作了明確規(guī)定，以評定教，以獎促教，并及時召開學部成績總結會、薄弱班級及薄弱學科分析會，為下一階段的教學提供依據和方法。
2.對學生主體的評價。
在習慣養(yǎng)成方面，我校制訂《_x學校先進學生評比細則》，《_x學校一日常規(guī)要求》等，狠抓學生的習慣養(yǎng)成。通過每周班級評比，每月級部、學校評比，讓學生用常規(guī)要求嚴格要求自己，固化積極的行為習慣。
在智力發(fā)展方面，組織階段測試，對學生學習狀況進行分析，便于調整教學策略;同時還舉行了七八年級語、數(shù)、外三門學科校內競賽，以考促學。對測試中表現(xiàn)優(yōu)異的學生學校授予“學習標兵”“進步之星”“快進生”稱號，并通過櫥窗、電子屏展示。
在能力培養(yǎng)方面，通過定期舉辦體育活動、藝術活動、每周社團等活動，使學生特長得以展示，個性得以張揚，并對表現(xiàn)突出的同學進行獎勵表彰。
五、深化改革，提高教學效益。
教育是“土”，教學是“苗”。幾年來，我們發(fā)現(xiàn)，一個非常尷尬卻直觀的現(xiàn)狀是積極主動有興趣學習的孩子數(shù)量太少。僅僅依靠課堂上的40分鐘和教學方法的變化，很難把學生“引導好”、“發(fā)動好”。只有走進孩子的內心深處，了解他們在課堂之外、校園之外遇到了什么，需要什么樣的幫助，逐漸成為孩子的朋友，問題的解決才會出現(xiàn)轉機。
基于此，我們提出了教育是“土”，教學是“苗”的想法。具體的做法是想方設法與孩子“玩”，游戲、聊天、談心、遠足、家訪，等等。“玩”的過程就是解放孩子、了解孩子的過程，更是走進孩子心理、和諧師生關系的過程。在“玩”的過程中，把時間和自主權還給孩子，不斷豐富孩子擔當角色的體驗，用孩子接受的辦法幫助他們，循序漸進地激發(fā)孩子的興趣，使他們能夠逐漸積極地參與到“課堂學習”和“校園生活”中來，培養(yǎng)他們的自我控制、自我反思和自我計劃等“自我教育”能力。
在課堂上，每個班級的六個組，都有專職的信息員，他們的職責就是了解本組同學遇到的一切不利于學習的負面情緒，及時的請同學、老師或是相關人提供幫助。實踐證明，信息員的工作極有成效，不僅對調整孩子的學習狀態(tài)有很大的幫助，還為很多不可控的安全工作提供了寶貴的信息。
六、開展“真閱讀”，習慣奠基。
我們的“真閱讀”已廣泛被師生接受——閱讀，絕非僅僅是語文學科的事，大而言之，“睜眼”就是閱讀，世界，就是閱讀的材料;小而言之，“語文學科”之外的學科，同樣需要閱讀。閱讀，是全體師生的“命運共同體”之一，只有“足夠好”的閱讀，才會有教育教學質量的真正提升，才會有孩子們最有分量的進步。為弘揚閱讀文化，構建書香校園，我校積極響應上級號召，有計劃有步驟開展“真閱讀”活動。我們成立了“真閱讀”領導小組，制訂了適合我?？刹僮鞯幕顒佑媱?，召開了“真閱讀”領導小組及成員會議;發(fā)動學生集體購買圖書，各個班級配置了“圖書漂流角”，使得人人有書看，圖書換著看;在閱讀的基礎上，語文老師組織班級學生撰寫讀書心得，評選出讀書明星，定期開展閱讀競賽并表彰，把“真閱讀”落到實處。
我們把對閱讀習慣的重視，放在首位，因為沒有好的閱讀習慣，就很難談及方法與能力。我們在保證習慣養(yǎng)成的工作中，注重在加大閱讀“數(shù)量”的過程中，不斷矯正不良習慣。這樣，既保證了閱讀的量，培養(yǎng)了好習慣，同時，又能在大量的閱讀實踐中，逐漸鍛煉閱讀能力，逐漸形成適合自己的獨特的閱讀方法。
七、加強安全教育，創(chuàng)建平安和諧校園。
時刻樹立安全高于一切的意識，學校專門設立“安全管理”部門，負責學校的各項安全事宜。各部門充分利用主題班會、級部會議、黑板報、手抄報等多種形式時刻對老師和學生進行安全教育。定期開展“消防安全演練”、“地震緊急疏散演練”等活動，完善安全應急預案，簽訂安全責任書。打造“平安校園”。確保學校師生平安無事。
八、存在的問題。
回顧20_年，雖然取得了一定的成績，但也存在一些問題和困難。
1.大多學生的家長都外出務工，家庭教育嚴重缺失，影響學生教育。
2.教師業(yè)務素質以及基本功還需要進一步提高，課堂的打造還需要進一步優(yōu)化;。
3.學校辦學特色還不明顯;。
4.校本教研還需繼續(xù)深入，扎實開展，教師的教科研意識需要進一步提高。
九、今后的打算。
下一步，我校的工作思路是:突出一個主題，促進三個提高，抓好四項工程。即突出“規(guī)范管理、質量至上”的主題;促進學校工作在三個方面有更大提高：師資建設水平的再提高，素質教育水平的再提高，教育教學質量的再提高。著力抓好四項工程：一是提煉學校的辦學理念，彰顯學校辦學特色;二是抓好學校標準化建設，適應教學的需要;三是加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，實現(xiàn)全面發(fā)展;四是加強學校管理精細化，努力提高辦學品位。
于校長的述職報告篇六
一年來，在縣委縣政府的正確領導下，在教育局領導的親切關懷和指導下，在全體教職工的大力支持和積極配合下，順利完成了本年度的各項工作任務，取得了較好的成績?，F(xiàn)將一年來的工作總結匯報如下：
1、深入師德領悟，樹立服務意識?！皫熣?，傳道授業(yè)解惑也”。故為師者不能夠不明道，明道則需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛學生、愛學校、愛崗敬業(yè)。做為農村基層學校，由于師資缺乏，條件艱苦，課務繁多，再加上個別教師服務意識不高，難免產生一些消極的工作態(tài)度。因此，我在工作中倡導陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的崇高精神，加強師德師風教育，發(fā)奮提高教師的政治修養(yǎng)，樹立全心全意為農村教育事業(yè)服務的意識，從而推動學校各項工作有效開展。
2、堅持以身作則，樹立模范形象。有人說：“無功就是過，平庸就是錯，不進就是退?！蔽矣X得很有道理。做為校長，如果不能促進學校的進步與發(fā)展，那就是一種罪過。一年來，我把學校做為自我的家，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，對學校大大小小的工作都以身作則，樹立良好的模范形象。我嚴以律己，寬以待人，每一天堅持早到校、晚回家，各項教學常規(guī)帶頭落實，用實際行動推進學校各項工作高效而有序進行。
3、明確目標管理，樹立學校新形象。目標就是方向，有了正確的目標，再制訂好實施目標的合理規(guī)劃，工作就能有條不紊。任職以來，我本著‘站得高一點，看得遠一點，想得深一點，干得實一點’的工作理念，我不斷摸索工作經驗，掌握了解每一個管理細節(jié)，解決落實每一個工作難題，逐步規(guī)范學校的各項常規(guī)，穩(wěn)步提高教學質量。
4、加強領導班子建設，發(fā)揮團隊協(xié)作精神。我個人認為一個校長留給學校最重要的兩樣東西是：培養(yǎng)一支優(yōu)秀的教師隊伍和培養(yǎng)一種好的校園文化。在學校管理上，我和學校其他領導認真規(guī)劃，讓年輕教師充分展現(xiàn)創(chuàng)新實踐、科學教研的潛質，也讓老教師發(fā)揮經驗豐富、勤懇塌實的作風，發(fā)奮營造和諧寬松的工作環(huán)境，用心培育一支團結協(xié)作的師資隊伍。我校的幾位老教師愛崗敬業(yè)，模范遵守學校制度，工作認真負責;中青年教師不怕艱苦，勇挑重擔，虛心向老教師領悟經驗，事事尊重老教師的意愿。良好的人際氛圍，使學校的管理富有人情味，領導和教師關聯(lián)融洽，工作布置從不相互推諉，遇到難題總是群策群力。
5、重視德育工作，建立和諧校園。德育工作關聯(lián)到人才培養(yǎng)的素質，我校始終把學生的德育工作放在重要位置，崇倡以德服人、以德管人、以德育人，對學生提出：在家庭做好孩子、在學校做好學生、在社會做好少年的“三好”要求，加強學生良好的領悟、生活、行為習慣的養(yǎng)成教育。在具體工作中，注重在校內健全以學校、少先隊大隊、班級為主的三級德育職責教育網，并透過家長會和家訪等形式，構成學校、家庭、社會相結合的教育網絡。透過開展一系列不一樣形式的活動，不斷培養(yǎng)學生良好的道德行為習慣，構成良好學風、班風和校風，促進了和諧校園的建設與發(fā)展。
6、健全科學的管理制度，保障學校健康發(fā)展?！肮堋币婪ǘ危芏卸?“理”要依情而理，理而有節(jié)。好的制度，它是一種強身劑，也是一種催化劑。為此，我組織學校領導班子先后制訂了各項規(guī)章制度，這些制度對校長、教導主任、班主任、科任教師、教研組長的職責做了詳細的規(guī)定;對德育、教學、體衛(wèi)、美育等目標化、制度化，構成了規(guī)程;對財務、校產管理、校園凈化綠化、專用教室管理、書籍檔案管理、學生行為規(guī)范管理等進一步健全、量化，使學校各項制度更完善，崗位職責更明確，更能客觀、公正地衡量教師的各項工作業(yè)績，有效調動教師工作用心性。我在學校的日常管理中，既體現(xiàn)靈活的人文關懷，更注重完善健全的管理制度，只要制度健全與公正，就能使全校師生在穩(wěn)定、有序的環(huán)境中工作領悟，只要每位教師嚴格按制度辦事，就能保證各項工作正常開展，構成良性循環(huán)，保障學校健康發(fā)展。(綠化環(huán)保)。
7、加強安全與衛(wèi)生工作，促進學生全面發(fā)展。安全工作是學校的重要工作，我和學校的安全負責人堅持做好每周的安全隱患排查和整改工作，要求每位教師把安全教育掛在嘴上，放在心上，做到天天講、時時念，我校全年沒有發(fā)生重大的安全事故。今年我校組織了多次的安全知識講座，進行了多次安全演練，提高了學生的安全意識，防止了意外事故的發(fā)生。個性值得一提的是由于今年針對學校暴力犯罪的惡性事件的增多，我校特制定了預防學校暴力事件應急預案，安排教師每一天值班，個性是上下學階段重點值班，保衛(wèi)學生安全。衛(wèi)生工作也是學校的重要工作之一，我校透過潔凈校園活動，結合每一天的衛(wèi)生和紀律檢查評比，做到人人講衛(wèi)生，減少和預防疾病的發(fā)生。每年春季是各種流行傳染疾病的多發(fā)季節(jié)，今年我校為了預防手足口病的發(fā)生，嚴格落實預防傳染病方案，透過國旗下講話、宣傳欄、黑板報、致家長的一封信宣傳衛(wèi)生防病知識，嚴格晨午檢、消毒和患病學生追蹤記錄，保障學生的身體健康。我校還用心組織大課間體育活動，增強學生體質，開足體、音、美和學校課程，促進學生全面發(fā)展。
1、我校全體教師上下團結，齊心協(xié)力，人人都把工作做好，沒有一人出現(xiàn)違紀事件。今年，我校安艷芳、趙靜華老師被評為縣優(yōu)秀班主任;張紅梅、張麗、高培老師被評為縣優(yōu)秀教師;張紅梅老師被評為縣優(yōu)秀輔導員;趙靜華、高培老師被評為縣優(yōu)質課教師;此外，多人次教師參加縣、市級教師培訓，多位教師的論文在省市獲獎。
2、學校各項制度更健全。構成了校長負責、教師參與的民主治校的管理體制，教師用心性得到充分調動，競爭意識加強。學校校務公開，財務制度得到嚴格執(zhí)行，無亂收費現(xiàn)象。
3、學生勤學守紀、禮貌向上，富有愛國主義、群眾主義精神。我校五甲、二甲兩個班級被評為縣先進班群眾，五年級的段凱楠和張玉同學被評為縣三好學生，六年級的孟靜柔同學被評為市級三好學生，而且我校學生在全鎮(zhèn)組織的各項活動中均取得優(yōu)異的成績。
4、體育、衛(wèi)生、美育等各項工作成效顯著。學校衛(wèi)生工作常抓不懈，校園凈化、美化、綠化，育人環(huán)境優(yōu)美。大課間體育活動豐富多彩，“兩操”鍛煉高質有效;學生個性得到發(fā)展，藝術素質不斷提高，學生“全面發(fā)展+特長”得到充分體現(xiàn)。
5、20xx年下半年，我校認真做好迎接省標準化學校驗收工作，此項工作職責重大，咱們兢兢業(yè)業(yè)，不敢有一點馬虎。學校新建教師車棚和多媒體教室，改善了學校的生活和教學條件，滿足了現(xiàn)代化教學的需要。學校發(fā)奮完善和健全各種檔案資料，做到各項工作有跡可尋。最終我校在上級領導的正確指導下比較圓滿的透過了省標準化學校的驗收。省領導對我校的工作給予了肯定，也提出了寶貴的意見。
6、我校的安全工作成績突出，安全教育深入人心，安全演練效果顯著，安全隱患及時排除，全校師生的安全意識高，全年沒有重大安全事故。
成績來自全體教師的共同發(fā)奮，我在工作中學到了許多寶貴的經驗，讓我受益匪淺;但它的背后也突顯了我在工作中的.許多不足之處：
3、對教師的思想工作不夠深入，談工作多、談思想少，對教師關心還不夠，教師工作壓力大，報酬少，政治思想工作有待加強。
5、一些制度還不夠完善，有些制度落實不到位，職責落實到人但不夠明確，使得一些工作不能及時高效地完成。
6、教育教學水平有待提高，校本研究活動不夠深入，還沒有充分調動起教師的用心性，致使教學常規(guī)落實不到位。
工作中的成績將化為我的動力，工作中的不足之處是我今后自身整改的目標。感謝全體教師長期以來的團結協(xié)作，只有你們不懈的發(fā)奮，才能成就胡村小學教育事業(yè)的輝煌。一年來，由于缺乏工作經驗，我給各位領導和老師添了許多麻煩，在此我深表歉意，望大家體諒我一心想搞好本職工作的熱情，諒解我在工作上的無意冒犯之處。
教師是人類靈魂的工程師，教育事業(yè)是天底下最光輝的事業(yè)。教師的工作是一份憑良心的苦差使，無法用金錢來衡量它的價值。咱們選取了教師，就等于選取了奉獻和清貧。今后，我將不斷地完善自我，發(fā)奮提高管理水平，我有決心在上級領導與老師們的幫忙下，把今后的工作做得更好。
于校長的述職報告篇七
尊敬的各位領導，各位同仁:。
請允許我就一年的教育工作進行述職。
20xx年是我就任校長的開啟之年，更是我人生價值取向的踐行年。這一年，我圍繞鎮(zhèn)中心校"初見成效"的理念，牢牢抓住教育方針不放松，牢牢抓住素質教育不放松，在政治在思想上與時俱進的與課改同步行，在行動上標本如一的做好教師的領頭人，與教師學生同進步，與班子成員共成長，用汗水澆灌碩果，靠心血凝聚成功，贏得了橫水鎮(zhèn)綜合考評第一名，贏來了校園文化學習參觀首選學校，贏就了中考一中錄取6人，普高錄取17人，八年級統(tǒng)考全鎮(zhèn)第一。所有這些成績的取得，離不開鎮(zhèn)黨委政府的呵護，離不開中心校領導的支持，更離不開全體教職工的拼搏努力。在此，我真誠的要說一聲，謝謝了。
抓住高效課堂的.精髓，開展扎實有效的自主教育活動，是我20xx年導航教育教學的主旋律。
一是帶頭示范作課。
走高效之路，我們別無選擇。
行為鎖定目標。我首先帶領大家深入學習《高效課堂22問》等理論書籍，向專家問經驗;后又帶著部分教師走進中國小屯教育集團，向名師求方法;接著開展"人人講高效"的聽評課活動，在自身上謀出路。我不僅率先作課，規(guī)范模式，而且把導學案的編寫作為重點，親自審核，逐項把關，很好的引領了我校高效課堂建設。
二是好經驗拿來就用。
自己走不出新路，拿來為我所用。
在全市觀摩李虹霞的統(tǒng)合教學法后，我就與班子成員商討，立即嘗試應用。在《春》中模仿，在《荷》中提升，形成了"主題中彰顯考點，散脫中守恒中心"自己的一套，在《林州教育手機報》頭條加編者按在全市推廣。
三是創(chuàng)新文化氛圍。
創(chuàng)造自主環(huán)境，營造自主氛圍，是我科學布局校園文化環(huán)境的初衷。在教學樓設置學生勵志條幅，利用墻壁創(chuàng)設文化墻、活動墻、教研墻，用身邊榜樣感染人，激勵人，鼓舞人，帶動人，形成了"學榜樣、做榜樣"的良好氛圍，鞭策了全體師生積極向上、努力進取的斗志，促進了學校各項工作順利開展。校園文化成為學校新的亮點，愉快地接受了省市督導檢查，成功地迎接了全鎮(zhèn)學校的參觀學習。
于校長的述職報告篇八
各位代表：
本人經組織培養(yǎng)，于20__年10月份調到_x鄉(xiāng)政府工作，于20__年的3月，當選為科技副鄉(xiāng)長，協(xié)助鄉(xiāng)長分管農業(yè)、水利、扶貧、國土資源管理及農機工作，任職以來，在鄉(xiāng)黨委、政府的領導下，在其他班子成員的幫助和支持下，在全體干部職工及廣大人民群眾的共同努力下，我本著更新觀念、轉變職能及服務基層，當好人民公仆的原則，認真貫徹上級農業(yè)農村工作會議精神，堅持以科技為先導，以農業(yè)增產、農民增收、農村穩(wěn)定為落腳點，以當好黨委、政府的參謀和助手為己任，恪盡職守，努力工作，開創(chuàng)了工作的新局面，較好地完成了組織及人民群眾交辦的各項工作任務。
現(xiàn)將任職以來的思想和工作情況，向各位代表作一個簡要的匯報，如有不當之處，敬請批評指正。
—、加強學習，不斷提高政治思想素質及業(yè)務能力。
首先，始終堅持認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用馬列主義武裝自己的頭腦，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，不斷提高自己的政治理論水平及業(yè)務能力。堅持自覺參加黨組理論中心組的學習，能夠認真通讀黨的xx大報告、新黨章、___同志在西柏坡重要講話以及“七.一”講話，認真學習深刻領會上級農業(yè)農村工作會議精神，且在實際的工作中認真加以貫徹執(zhí)行。通過扎實的思想政治理論學習，為各項工作提供了強大的思想武器，且在日常工作中注重運用馬克思主義的立場、觀點和方法，去分析、解決實際工作中遇到的問題和矛盾，取得了明顯的效果，使自身的領導能力和領導水平不斷得到了提高，能夠牢固樹立大局觀念，客觀、全面、準確地去看待問題、分析、解決問題。
其次，在加強政治理論學習的同時，注重對知識結構的更新，即注重對法律知識的學習，進一步提高了自身的依法決策，依法管理、依法行政的能力，以更好地組織、指揮、領導相關部門去開展工作。
二、樂于工作，身體力行，深入細致地搞好本職工作。
(—)深入基層，結合本鄉(xiāng)實際，創(chuàng)造性地開展農業(yè)農村工作。
任職以來，我積極深入到農村第一線，關心群眾冷暖與疾苦，與廣大農民打成一片，隨時幫助他們解決他們生活中存在的困難和矛盾。為做好我鄉(xiāng)的農業(yè)產業(yè)結構調整，以幫助群眾盡快地脫貧致富，我牽頭組織農牧站的農技干部積極抓典型、搞示范，以點帶面，帶動全鄉(xiāng)的種養(yǎng)殖業(yè)得以較快的發(fā)展。1.在農業(yè)生產上，我們辦了優(yōu)質油菜育苗示范點，免耕油菜示范點，拋秧示范點，超級稻示范點，優(yōu)質雜交稻規(guī)范化栽培示范點，稻田免耕稻草覆蓋脫毒馬鈴薯示范點等，這些示范點在我鄉(xiāng)都獲得了成功，特別為脫毒馬鈴薯的免耕栽培試驗，在我鄉(xiāng)取得了很大的成功，去年全州的現(xiàn)場會在我鄉(xiāng)解放村的示范點上召開，經當場測產，畝產達到近4000斤。這些新技術的推廣，新品種的引進，節(jié)省了我們的勞力，增加了我們的經濟效益，特別為我們糧油的穩(wěn)產增收奠定了基礎。我鄉(xiāng)20__年糧食總產量完成4285噸，比上年增長7.79%,油菜籽產量完成4285噸。2.在發(fā)展我鄉(xiāng)畜牧水產業(yè)上，在上級的政策和資金的扶持下，我?guī)ьI農牧干部通過抓示范村，扶持、鼓勵種養(yǎng)殖大戶，帶動、幫助農民搞好水產業(yè)的發(fā)展。去年，創(chuàng)建了錦所養(yǎng)豬示范村、八河養(yǎng)豬村，通過鼓勵、扶持，全鄉(xiāng)還出現(xiàn)了一大批養(yǎng)牛大戶、養(yǎng)羊大戶，養(yǎng)羊戶多的達近兩百只，養(yǎng)牛戶多達二十多頭，通過示范村、示范戶的帶動，我鄉(xiāng)去年全年大牲畜存欄3129頭，出欄208頭，生豬存欄9636頭，出欄8100頭，羊存欄1407頭，出欄352頭，家禽出欄18788羽，肉類總產量達656噸。3。沼氣建設工作。建成八河(興隆)、烏金、章山三個沼氣示范村，通過“一池三改”(即建沼氣池、改廁，改櫥、改圈)，使農戶的生產生活條件得到了很大的改善，解決了婦女做飯時的煙熏火燎，方便了群眾的生活。通過“豬—沼—糧”、“豬—沼—果”、“豬—沼—魚”等生態(tài)農業(yè)摸式，對搞好我們的農業(yè)產業(yè)結構調整，促進我鄉(xiāng)農村經濟的快速發(fā)展，切實增加農民收入，都起到了很大的推動作用。今年，我們在繼續(xù)實施錦所村和章山村外，還將創(chuàng)建解放沼氣示范村和大興沼氣示范村，逐年的把我鄉(xiāng)建設成為一個沼氣示范鄉(xiāng)，徹底改善我鄉(xiāng)農村的生活衛(wèi)生條件，早日實現(xiàn)農民的致富奔小康。
(二)大力推進我鄉(xiāng)新階段的扶貧開發(fā)工作。
爭取到國家扶貧項目三個，即大興通村公路、八河楊梅基地、紹洞村綜合服務室和八河的扶貧養(yǎng)豬項目。國家財政扶貧資金投入累計達25.5萬元。發(fā)放信貸扶貧借款16萬元，對種養(yǎng)殖業(yè)大戶進行重扶持，扶貧農戶30多戶。20__年共有200多人實現(xiàn)脫貧。在做好項目的實施管理工作的同時,我更注重對項目的的申報工作,進一步完善扶貧規(guī)劃,建好扶貧項目庫,提高我鄉(xiāng)項目申報的成功率,爭取項目資金,以改善我鄉(xiāng)貧困村寨的生產、生活條件，早日實現(xiàn)脫貧致富。
(三)抓好我鄉(xiāng)水利建設工作。
1.農田水利建設.農田水利建設結合上級的有關精神,我主張以渠道防滲為主,群眾修補、清淤為輔，20__年，共完成渠道防滲1200米，渠道清淤5100米，渠道修補2300米，恢復灌溉面積150母，新增灌溉面積15畝，分別占上級下達任務樹的120%、127.5%、115%、121.95%、125%。渠道防修主要是洞龍渠道和便王渠道，清淤主要是孔洞渠道及竹水沖渠道，修補主要是普西渠道及鬼開渠道。爭取到水利建設資金3。5萬元，其中：縣冬修辦安排1.95萬元、縣農辦補助0.1萬元，鄉(xiāng)投入0.3萬元，組織群眾自籌1.15萬元，比上年投入資金分別增長266%、50%、54.25%。
2。人飲消防工程建設。爭取到五個村寨的人飲消防工程，即穩(wěn)江村、八河村興隆寨、烏金村、解放村和大興村，已完成工程投資23.6萬元，烏金村的二期工程即將峻工，實現(xiàn)引水進戶，穩(wěn)江村和八河村興隆組的已完成一期工程，解放村的正在實施，大興村已經州批準，工程可望今年下半年實施。對于還沒實施二期工程的，我們都正在積極的往上申報項目，以爭取資金完成二期工程，使其真正發(fā)揮解決人飲、消防的作用。
時向上級匯報的同時，且及時的通知群眾，幫助群眾轉移。汛期期間，共向群眾發(fā)布汛情10多次，特別為沿河村寨，更是隨時注意動態(tài)，。我們還及時的轉移采砂船4只，通知轉移人員100多人次，避免了人民群眾財產的損失，保證了群眾財產的安全。
(四)搞好我鄉(xiāng)的國土資源管理工作。
本著堅持合理利用和保護資源的方針，緊緊圍繞國土資源服務于經濟建設的總目標，正確處理經濟建設與資源保護的關系，使我鄉(xiāng)的國土資源管理工作取得了可喜的成績，主要表現(xiàn)在：1。進一步治理整頓市場秩序取得明顯成效。2。耕地保護力度進一步加大，確保我鄉(xiāng)耕地面積的不減少，在保障經濟建設用地的同時，實現(xiàn)了全鄉(xiāng)耕地占補平衡有余。3。加強了對鄉(xiāng)屬范圍內的礦產資源管理及清理整頓工作。4。認真做好建設用地的審查報批工作。5。認真貫徹“預防為主，避讓與治理相結合”的方針，切實加強地質災害防治管理工作，編制了地質災害防災預案和險情巡查、災情速報、汛期值班制度。加強了對通縣油路建設造成的地質災害隱患點的巡查。6。繼續(xù)深化土地使用制度改革，建立健全規(guī)章制度，加強監(jiān)督管理，做好服務，完善我鄉(xiāng)土地市場機制，確保工作有序進行，對促進我鄉(xiāng)集鎮(zhèn)開發(fā)建設起到了積極的作用。
(五)做好農機服務管理工作。
一是以調整優(yōu)化農業(yè)發(fā)展結構,提高經濟效益為中心,以促進農業(yè)增效、農民增收為切入點和著力點，認真學習貫徹《農業(yè)機械化促進法》，鼓勵、支持農民使用先進適用的農業(yè)機械，促進農機化各項工作。二是依法加強農機管理，確保全鄉(xiāng)農機安全生產。既加大對農機法律法規(guī)的學習宣傳力度，開展《安全生產法》、《道路交通安全法》及農機法律法規(guī)的學習宣傳活動，使農機安全生產法規(guī)深入到村到戶;以治理拖拉機“黑車非駕”、違章載人為重點，以糾正超載、超速、無牌無證行駛作業(yè)和酒后駕駛為主要內容，開展了全鄉(xiāng)范圍內的拖拉機及其駕駛員安全生產專項整治活動。
三、存在的不足和問題。
在新的工作崗位以來，經過自己刻苦的學習和勤懇的工作，雖完成了一些工作，取得了一定的成績，但這并沒有給自己帶來一點成就感和輕松感，反而愈覺得肩上的擔子更重，更感覺到自己還存在許多不足，一是理論水平不夠高，專業(yè)知識還不夠豐富，還不能用它們來很好地去指導工作;二是視野還不夠開闊，對社會問題認識的深度還不夠深刻;四是工作還不夠開拓、創(chuàng)新。這些缺點和不足，都有待于我在今后的工作中認真的去剖析，及時的加以改正。
總之，在任職期間，各位代表和領導同志們給予了我許多具體的指導和幫助，對此，我表示衷心的感謝。在今后的工作中，我將會更深入地反思自己的工作和思想，真誠懇切地聽取評議意見，對存在的不足，我將在今后的工作實踐中認真地加以改進，我決心更進一步地加強理論學習，不斷提高工作水平，與時俱進，開拓創(chuàng)新，廉潔自律，恪盡職守，依靠大家共同努力，把我鄉(xiāng)的各項工作干得更加富有成效，決不辜負組織的信任和_x人民的期望和重托!
以上述職，請予評議，謝謝大家!
于校長的述職報告篇九
各位老師，同學們：
作為一名班長，不能以權謀私，要處處為班級著想。在學習上，帶領大家創(chuàng)建良好學風，與大家共同奮斗，時時強調出勤情況，督促大家按時上課，不遲到不早退。本班級自開學至今每周考勤成績優(yōu)秀，考勤情況多次為全系最優(yōu)秀班級。班級學風良好，同學學習收益大，本班級第一次英語四級通過率百分之七十，a級通過率百分之百。在課余生活方面，本人帶領大家參加院系組織的各項活動，豐富大家課余生活，本班級在07學年的外語系合唱比賽中獲得一等獎，同年在全院合唱比賽中獲得三等獎，07級第一名的優(yōu)異成績。本人還多次組織班級同學聚餐，出游，參加話劇表演等課外活動，增加班級凝聚力。
班級所獲得的榮譽并不是我一個人的功勞，還是依靠全班同學的積極配合和共同努力，作為一班之長，取得同學的信任才是至關重要的，要不斷提高自身修養(yǎng)并使同學團結一致，在外語系這個女多于男的環(huán)境下，男生作為班長去管理女同學更是一種挑戰(zhàn)，本人在工作期間也會遇到一些困難，但只要靜下心慢慢思考處理方法，不用過熱頭腦處理問題，問題便不再困難。只要有信心，便一定會成功。
大學生活轉眼即逝，馬上就要面臨畢業(yè)的日子，在今后的時間里，我依然會做好自己的本職工作，與同學共同奮斗共同努力，為今后的工作學習打下堅實基礎。
謝謝各位。
于校長的述職報告篇十
大家好!回首即將過去的一年，感觸頗深。在校黨委的安排部署下，兩個主題實踐活動開展的有聲有色。國家中職改革發(fā)展示范校順利通過評審，自治區(qū)示范校的建設扎實開展，自治區(qū)精品專業(yè)、精品課程的建設順利通過中期驗收，《兒科護理》成功申報為自治區(qū)精品建設課程。學校的“制度建設年活動”成效顯著。
_年7月根據領導班子分工，本人分管教務、實驗實訓、招生就業(yè)、信息、培訓及醫(yī)教室等工作。盤點自己一年的工作、學習、生活，同時結合衛(wèi)生局、全校教職工對我提出的意見和建議，遵循實事求是的原則，查找問題，深刻剖析，現(xiàn)將本年度個人職責履行的情況向領導和同事們作一匯報：
一、一年來各方面的情況。
政治理論學習和思想道德建設：堅持黨的路線、方針和政策，堅持政治理論學習，學習了中央、自治區(qū)、及_州黨委的有關文件。學習了自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴大)會議精神及州黨委九屆八次全委(擴大)會議精神。學習了自治區(qū)黨委書記張春賢在_調研時的講話精神。還學習了有關維護民族團結、維護社會穩(wěn)定的文件。學習了有關黨風廉政方面的文件及反分裂斗爭教育的內容。
工作中重視培養(yǎng)政治敏銳性，注重理論聯(lián)系實際開展教師的思想工作，按校黨委的要求參加學校和支部的各項活動，支持支部的發(fā)展建設。定期與相關科室、教研組、教師黨員、普通群眾聯(lián)系談心，了解他們的學習、工作和生活，同時使他們理解支持學校的各項工作部署，營造良好的工作氛圍。通過加強黨風黨紀教育，本人能開展批評與自我批評，保證了各項工作的順利開展。在生活作風方面，作風正派，坦誠待人，關心同事，關心和幫助青年教師的進步成長。
履行領導職責：能夠牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持黨的民主集中制的原則，講大局、講團結，善于聽取不同意見，堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則。堅持參加每周一的辦公會議，能夠發(fā)表自己的意見和建議;經常下科室、教研組和職工們交流談心，解決他們提出的問題;對于違反工作制度和原則的事，能夠及時給予批評和指正，做到公平、公正、公開;每月召開一次分管科室協(xié)調會，協(xié)調各部門之間的關系，使各部門的工作能夠順利開展。
黨風黨紀方面：作為黨員領導干部，不斷加強黨性修養(yǎng)，能認真履行崗位職責，嚴格要求自己，遵守黨紀國法和學校的各項規(guī)章制度，遵守《廉政準則》，始終堅持勤儉節(jié)約，廉潔從政;不以權謀私、損公肥私、貪污受賄;對科室存在的問題及時糾正，督促分管科室的中層干部廉潔自律，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督;在日常生活中，自覺抵制和反對各種不正之風，堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動;重視加強廉政法規(guī)和政治理論學習，廉潔自律，參加了副縣級干部任前廉政考試，成績優(yōu)異。
業(yè)務工作方面：堅持以認為本，認真履行崗位職責，盡快適應新的管理崗位，了解和熟悉分管科室的各項業(yè)務，每月召開一次協(xié)調會，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，抓好分管科室各項工作。
1、教務工作：教務科全體同志和教研組全體教師，認真管理教學，服務教學，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，配合制度建設年活動修改了22項教學管理制度，較好地完成了教學任務。組織參與_年自治區(qū)職業(yè)院校教師及學生的護理技能大賽，并取得優(yōu)異成績。下半年重點參與完成了國家改革發(fā)展示范校的申報工作，順利通過評審;通過綜合目標考核加強了自治區(qū)示范校、精品專業(yè)和精品課程建設及申報工作的檢查力度，提高了工作效率。下半年選派了50多名教師到國內外進修培訓，極大地提高了業(yè)務水平，更新了職業(yè)教育理念。
2、實驗實訓工作：實驗中心做好各實驗室大型儀器設備的使用及完好情況統(tǒng)計，提高完好率和使用率;新建了醫(yī)學影像實驗室、微生物鑒定實驗室;實驗中心基礎組“青年文明號”復驗順利通過，并得到州團委檢查組領導的一致好評。
3、招生就業(yè)工作：今年在生源不足的情況下，招辦全體同志齊心協(xié)力、盡職盡責，努力完成招生任務，共計招收1383人。積極開展校企合作辦學，與新疆濟康醫(yī)藥連鎖有限責任公司達成了“訂單式”人才培養(yǎng)協(xié)議，招收濟康藥劑班60人;與德國牙科協(xié)會簽訂辦學協(xié)議，招收德標口腔修復工藝班60人，這是學校建校以來第一次與國外機構的合作辦學;目前又與百草堂藥業(yè)達成訂單意向。7月份安排20_級實習學生25個班，共計1334人，10月份帶隊在全疆進行巡回實習檢查。
4、培訓工作：培訓科克服人員少的困難，充分利用學校優(yōu)質教育資源，本著為_州各縣市廣大社區(qū)、農村等基層醫(yī)療單位服務的理念，10月份在阜康市開辦了全科醫(yī)師、社區(qū)護士培訓班，培訓學員130多人，得到了學生“送學上門，服務基層”的稱譽。下半年舉辦了醫(yī)護英語、養(yǎng)老護理、保健按摩等8個技能培訓考核班。
5、醫(yī)學教育研究工作：按照學校的工作部署，醫(yī)教室完成了國家級示范校申報材料的匯總及上報工作;組織全國中等職業(yè)學校醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)“創(chuàng)新杯”教師說課大賽新疆賽區(qū)的初選工作及參賽選手的組織工作;引進了福建援疆資助設備;成立“新疆維吾爾自治區(qū)面向村衛(wèi)生室中等醫(yī)學學歷教育項目”辦公室，啟動了該項目工作;為德標口腔修復工藝班的順利開辦做了大量協(xié)調溝通工作。
6、信息工作：順利完成_級學生的計算機培訓工作，組織進行《新疆中等職業(yè)學校學生計算機等級考試》。配合教務科以及各相關教研組制作多媒體課件，拍攝精品專業(yè)和精品課程的視頻，并完成采集、壓縮工作。搭建了學校“示范性院校建設”、“精品專業(yè)建設”、“精品課程建設”網絡平臺。完成了學校一號、二號機房120臺計算機的更新工作。為學校各教室增添了計算機，方便了多媒體教學。
作為高級講師我在做好行政管理工作的同時沒有荒廢自己的專業(yè)，承擔業(yè)余大專班、中專班《藥用植物學》108學時，教學效果良好。申報了自治區(qū)地方特色教材的編寫項目，順利通過初審，目前正在立項評審中。
二、個人存在的問題和不足。
(一)政治理論學習深度不夠。
(二)工作中創(chuàng)新意識還不強，常陷于事務性工作。
三、今后努力的方向。
(一)加強學習提高素質，樹立良好的黨員形象。要提高學習的自覺性堅持看新聞，讀報紙，不斷提高理論水平。勤學習、勤動腦、勤動手，要學以致用，理論聯(lián)系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。努力學習業(yè)務知識，嚴格遵守《廉政準則》，拓展知識面，努力適應新的崗位，新的形勢，與時俱進，開拓創(chuàng)新。
(二)提高標準嚴以律己，大膽開展所分管的工作。在工作和生活中要嚴格要求自己，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性，為學校的發(fā)展貢獻自己的微薄之力?？朔ぷ髦械募痹昵榫w，考慮問題三思而后行。進一步增強工作積極性，少說空話，多辦實事，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好分管科室的工作。20_年重點在教育教學改革、藥劑專業(yè)的訂單教學、護理專業(yè)的執(zhí)業(yè)資格考試通過率、教學資源庫建設、職業(yè)技能培訓等工作中有新突破。
上任伊始，我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任，另一方面來自我自身經驗的不足。但是，我還是充滿信心，有壓力才有動力，有緊張感才有緊迫感。所以我想既然在這個位子上，就必須對上級負責、對校黨委負責。經過這半年的鍛煉，自己的思想更加成熟了，工作也逐漸步入正軌，今后我會更加努力，在新的工作崗位上做出新的成績。
以上是我的述職述廉報告，有不妥之處，請大家指正。
謝謝大家!
于校長的述職報告篇十一
大家好!人力資源部緊緊圍繞公司年度生產經營目標開展工作，加強人力資源開發(fā)管理，深化人事改革，加強了基礎工作、著力于制度優(yōu)化、注意內部管理、以及網點變更等事宜，細化了人事、宣揚、培訓各項管理。一年來，在行黨委的領導下，通過人力資源部全體同事們的共同努力，我較精彩地履行了崗位職責，較圓滿地完成了工作任務。現(xiàn)將一年來的主要工作向領導和同志們進行匯報：
一、有效推動人事管理工作。
人事管理工作依照“能者上，庸者下，平者讓”的競爭機制開展工作，實行競爭上崗，強化優(yōu)勝劣汰制造了一個良好的用人環(huán)境，真正做到人盡其才，發(fā)揮員工的聰慧才智及潛能，促進了人力資源的優(yōu)化配置。通過對全行實行定崗定編，實行員工雙向選擇、合同到期考試考核、劣跡淘汰、終止和解除勞動合同等制度性措施，大力分流富余人員，并把終止和解除勞動合同作為人員分流的主要渠道。
二、網點變更工作。
通過對銀行所屬網點進行考察，依據績效撤銷、合并、調整、遷址、改建等措施，撤并低效營業(yè)網點多個，完成省分行下達方案的100%。在低效營業(yè)網點的撤并過程中，我與分行會計科和各支行辦公室協(xié)作，與銀監(jiān)局樂觀聯(lián)系，在較短時間內取得銀監(jiān)局的批復，制定多個網點撤并、整合、遷址方案，使整個撤并工作快速、平安、合規(guī)，為城區(qū)扁平化改革和各支行定員、定編、定崗供應了有力的支持。
三、著力深化干部選拔任用制度改革。
規(guī)范干部管理工作。仔細執(zhí)行省分行黨委制定的干部報批報備制度，對全部提拔和重要業(yè)務崗位主要負責人調整都履行了報備、報批手續(xù)。
四、仔細做好員工培訓工作。
位變動頻繁，新業(yè)務不斷增多的現(xiàn)實，我們將員工培訓工作作為20xx人事工作的側重點。鼓舞員工參與各級別專業(yè)技能培訓和考核，同時對管理人員進行管理學問培訓，進一步提高了公司管理人員及員工的整體素養(yǎng)，加強管理理念及執(zhí)行力量的培育，形成了嚴謹細致的工作作風，強化了團隊觀念，提高了公司管理層的團隊意識和管理水平。
五、仔細聽取老干部的意見，切實改進工作方法。
截止20xx年5月，全行共有離退休人員(含內退人員)60多人，老干部工作量增大。在行領導的關懷支持下，在科室人員少，事情雜的狀況下，我們盡量為老干部服好務。對來訪老干部熱忱接待，仔細聽取他們的意見，對有關問題能解決的準時解決，不能解決的準時向領導反映狀況，今年通過做各方面的工作，;對生病住院的老干部，只要我們知道了就肯定到醫(yī)院探望，今年共探望生病老干部多人次。在人事檔案管理方面，我們仔細落實總行統(tǒng)一的檔案管理制度，做到檔案材料收集、歸檔、分類、排序的規(guī)范化，進一步規(guī)范了檔案管理工作。
六、強化部門自律監(jiān)管，促進組織人事工作規(guī)范化建設。
我嚴格根據自律監(jiān)管實施細則的要求，建立了崗位責任制，落實了各崗位職責，并在人手少，任務重的狀況下，按要求對全行組織人事工作進行了有效監(jiān)管。
回顧過去一年，雖然成果是主要的，但是也還存在很多的不足之處，主要表現(xiàn)在：
1、在規(guī)范化管理中，缺乏精細化管理。20xx年我部全體員工致力于規(guī)范化管理，通過一年的工作，人力資源部各項工作基本符合規(guī)范化管理要求，經過自律監(jiān)管和內控檢查，還存在一些問題和不足。人力資源部人員配備少，我個人在工作中，角色轉變過慢，對各支行的自律監(jiān)管中發(fā)覺的問題，只要求對相關支行下發(fā)了整改意見書，是否整改到位，基本上是以支行的整改回復為準，而沒有準時進行現(xiàn)場抽查、督辦整改。如重要崗位人員的輪休，在上半年的檢查對各行提出了要求，中間達沒有進行現(xiàn)場檢查，在檢查中有個別部分重要崗位人員由于人員的確調配不了無法進行輪休。
2、工作主動性不強。我在日常的工作中，與上級行和支行在信息的溝通和處理上不夠準時，存在信息鏈脫節(jié)的現(xiàn)象，辦事效率有待提高，對分行組織人事工作帶來肯定的影響，對于有些狀況沒有準時進行調查討論，更沒有向黨委提出解決問題的建議，致使基層部分職工對安排政策意見較大。雖然有客觀因素，但從主觀上分析，主要還是本人工作的能動性和主動性存在問題所致。
3、工作質量有待進一步提高。一年來，雖然做了大量的工作，但還有很多地方，距分行黨委的'要求還有肯定的差距，這與我本人的素養(yǎng)和力量是有直接聯(lián)系的。
這些不足都是值得我在今后的工作中引起足夠的重視和改正，本次述職如能得到廣闊員工的認可，我將更加努力做好本職工作，服務于全行員工。
七、為了進一步提高銀行人力資源管理效率，我將在接下來的工作中做好以下幾個方面：
2、在人員培訓方面，樂觀開展職工業(yè)務培訓，增加銀行員工的專業(yè)技能和競爭意識，針對銀行改革經營需要，方案舉辦多期管理學問講座，組織員工外出集體參觀學習活動，激勵員工崗位成才，推動銀行進展。
回顧過去，我們信念百倍，展望將來，我們豪情滿懷。人力資源部將在行領導的正確領導下，緊緊圍繞年度工作目標，揚長避短，盡職盡責，開拓進取，與時俱進，努力完成好全年各項工作，為行的跨更加展貢獻力氣。
于校長的述職報告篇十二
全體教職工：
一、履行職責的情況。
(一)、教育教學管理情況：1、堅持劃分招生，穩(wěn)定鎮(zhèn)屬各校點生源，建立鎮(zhèn)內校際間學生規(guī)范合理流動的機制，適中并穩(wěn)定的生源規(guī)模，促進學校穩(wěn)定均衡發(fā)展，克服出現(xiàn)“薄弱校”現(xiàn)象。
2、結合著排危工作，進行校點布局的調整，包括撤塘灣教學點、并入顏家小學;撤其林教學點，建灌山小學;云頂小學小學部整體遷入沉香小學。撤并校點，重新布局結構，使學校建設投入集中高效，學校內部管理規(guī)范有序，各完全小學與初中部，既各自獨立發(fā)展，又相互能動作用。
3、創(chuàng)新辦學思路，落實幼兒教育。人們逐漸認識到，學前三年幼兒教育是為人的一生發(fā)展奠基的關鍵時期，而長期以來這一重要教育領地都沒有“正規(guī)軍”進駐。為此近年來中心校鼓勵支持興辦了四所社辦幼兒園，目前仍有三所發(fā)展較好，滿足了所在地域適齡兒童學前教育的需求。同時，中心校主動擔起幼兒校育領軍人的責任，高水準規(guī)劃中心幼兒園建設，具體實施正在有條不紊進行中，預計將于__年秋期投入使用，屆時將形成以公辦中心幼兒園為主，社辦幼兒園為輔的全鎮(zhèn)幼兒教育工作格局。
4、服務教學中心，加強環(huán)境整治及技術裝備。校園標準化建設、桌凳工程、圖書工程等的到位，使管理者放心、教師舒心、學生開心。各校均裝備電腦并實現(xiàn)與因持網互聯(lián)互通，拓寬廣大教師信息渠道;中心校與云頂小學均已建成遠程教育地面接收第二套模式，部分教師正嘗試著將多媒體引入課堂教學;預計年內還將在所有學校配備普及第二套模式，中心校與云頂還將裝備第三套模式。
5、關心弱勢及特殊學生群體，對“兩免一補”、新經費保障機制等的政策要求一絲不茍嚴格落實，將黨的惠民情意送到人民群眾中去。學校還抓住特殊教育兒童隨班就讀試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)的有利契機，積極探摸盲聾啞及智障等各類兒童的隨班就讀工作方法與評價問題。學校還充分利用臺商、局機關干部、區(qū)鎮(zhèn)領導及其他企事業(yè)單位等的捐贈、捐資，解決貧困兒童就學難題，真正做到任何兒童不因經濟困難原因而失學。
6、以干部教師隊伍調整為抓手，強化學校常規(guī)工作考核，嚴格教師教學過程管理，努力提升教育教學質量。在干部教師隊伍調整初見成效的基礎上，學校嚴格了教師繼續(xù)教育、學校教研教改的工作要求。目前全鎮(zhèn)廣大教師大都克服了厭學情緒，認同終身學習的理念，積極投身于教學相長、教后反思的教科研活動中。
7、改革教師年度考核評優(yōu)指標使用辦法，落實職稱評聘校內結構比例管理制度。這些舉措，調動了基層各校點教師工作積極性，穩(wěn)定了基層學校教師隊伍。學校還結合著新修訂《中小學守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的學習貫徹，規(guī)范區(qū)鎮(zhèn)級“三好”、“優(yōu)干”及“先進班級體”的評比表彰辦法，充分體現(xiàn)評優(yōu)選先的導向與激勵作用。
8、實行教師、學校負責人教學工作目標考核制。目標考核分學期末和學年末進行，考核結果與相關人員的年度考核、評優(yōu)選先掛鉤;同時還與活工資、有限的自籌經費分配掛鉤，發(fā)揮經濟杠桿的激勵作用。
9、積極主動與兄弟學校開展友好互動交流活動，同時堅持與女學街小學進行聯(lián)動發(fā)展活動，做到雙方學校負責人親自抓，相關科室具體負責，兩校教師共同參與，捆綁聯(lián)動工作學年初有計劃，學年末有總結，定期對聯(lián)動活動成效評估。兩年來，捆綁聯(lián)動工作初見成效，得到了廣大教師的熱心支持。
(二)、班子隊伍建設情況。
1、干部隊伍建設情況，自__年以來，我校高度重視干部隊伍建設，將一大批年富力強、有事業(yè)心的同志選用到各基層學校負責人及規(guī)模以上學校中干的工作崗位上。目前整個學校干部層面學歷達專科以上93%，其中本科學歷25℅人，隊伍平均年齡33歲。由于有一支強有力的干部隊伍，使得近年來在學校內部管理、對外協(xié)作、全面提升育人效果等方面始終保有良性運作態(tài)勢。同時，在大面積改造教學用危房劣房、校園標準化建設、人事制度改革、“兩免一補”、抗擊“非典”等重大工作事項順利完成，也充分檢驗了目前整個班子打硬仗的能力。
2、教師隊伍建設情況。在排危及校點布局撤并調整的基礎上，著力在全鎮(zhèn)范圍內推進均衡教育。李端推進均衡教育是以合理均衡配備各校師資為抓手。(1)清退臨時代課教師;(2)補充大量師資，對當中本?？菩缕赣媒處熂訌姽芾?，縮短個人業(yè)務成熟期;(3)按同樣的標準配備各校教師數(shù)，目前音藝體美英等學科教師在各?；c學校均有適當分布;(4)堅持新就業(yè)本?？飘厴I(yè)教師不直接進中心校，穩(wěn)定基層學校教師隊伍;(5)以校本培訓為主，加強教師基本功培訓與檢測。學校嚴格繼續(xù)教育時審核，學時審核結果與年度考核職稱評聘等相掛鉤，積極鼓勵廣大教師參與市、區(qū)、鎮(zhèn)等各層次技能競賽、講賽活動、教案評比、論文征集等活動，參予活動及獲獎情況與教師個人評優(yōu)選先等掛鉤;(6)學校采取請進來與走出去相結合的法子，創(chuàng)新教師培訓模式。近年來，學校派出若干批次教師到宜二師、南溪縣、宜賓學院乃至省會城市成都參加各種培訓，至于市區(qū)教育行政部門組織的在翠屏區(qū)范圍(城區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn))各種培訓及研討活動，學校都盡最大努力地多安排教師參加。近年來學校還多次約請進修校教師走進李端做學術講座，請相關領導給廣大教師做形勢報告，請電教館及工職中教師上門做針對性的電腦操作培訓;(7)學校支持廣大教師進修高一級學歷，對教師學歷進修與工作時間安排產生沖突者，學校一貫堅持優(yōu)先滿足進修學歷之需。學校還于近期根據教師個人申報，作出“教師學歷拔高規(guī)劃”，規(guī)劃到__年本科、專科學歷教師分別達多大比例，需學歷進修的具體是哪些教師。
(三)財經管理情況。學校財務管理一貫堅持公開透明、中規(guī)合法，使有限的資金發(fā)揮出最大的效益。
1、基本建設。__年撤教辦時，中心校呈現(xiàn)出赤狀況;近幾年排危工作、標準化建設等得到了區(qū)教育局等上級的大力支持，自__年排危啟動以來，區(qū)教育局共補助我校排?；ǖ冉涃M共計334萬元，實施共計6個學校(中心校、灌山、沉香、大山、新聯(lián)、顏家)的排危改造，實施了所有危改項目學校的附屬工程建設，實施了除云頂外所有校點的標準化建設。前述項目的實施中，學校均配套了相應經費投入，特別是校園標準化建設，幾乎全是學校自籌。據統(tǒng)計，自__年以來，中心校牽頭自籌建設資金46.33萬元，與區(qū)局安排資金打捆使用。
2、設備、裝備。近幾年，學校高度重視教技裝備和現(xiàn)代辦公設備的添置，先后購置復印機兩臺(中心校、云頂各一臺)，打印機若干臺，聯(lián)想、戴爾、清華同方等品牌電腦十數(shù)臺，遠程教育地面按收系統(tǒng)模式一、模式二各兩套。各校均實現(xiàn)與因特網的互聯(lián)互通。近兩年，有計劃地更換了部分學校課桌凳，補充了部分學校圖書室用書，陸續(xù)補充了幾批次音體美器材。
3、財務內控制度。學校在__—__年實行“二級會管制”，__年以來實行在區(qū)教育局會計核算中心集中報帳制。在財經事項決策中嚴格執(zhí)行“三重一大”議事規(guī)則，自中心校至基點學校均執(zhí)行統(tǒng)一的財經制度與紀律，規(guī)范采買報批與實施程序，規(guī)范票據簽批程序，層層把關，切實提高理財水平，提升資金使用效益。
4、強化預算意識，堅持量入為出，樹立科學發(fā)展觀與政績觀，學校發(fā)展適度超前，但又不盲目負債。目前學校財務運行整體狀況良好，資金利用效率較高。
二、個人思想作風建設情況。
長期以來，本人不間斷地加強學習。向專家學、向領導學、向群眾學;從會上學、從講座學、從文件學、從報刊學、從網絡學;學黨的大政方針、學事業(yè)發(fā)展的宏偉指南、學教育前沿理論，學治校成功經驗、學財經法紀。
通過不斷地學習，本人逐漸樹立起科學的發(fā)展觀和正確的政績觀，正確的權利觀。常言道，工作思路決定工作出路，工作格局決定工作結局。由于學習抓得緊，思想自律意識強，在教育收費、教材教輔征訂、安全工作管理、基本建設、大宗物資采買等方面均嚴格遵照規(guī)章制度和工作紀律，沒有違反黨風廉政建設的現(xiàn)象出現(xiàn)。
三、工作成效和存在的問題。
3、學?；A設施建設基本到位，能滿足一定時期內開展教育教學活動之需;。
4、教科研工作打開工作局面，逐步取得教師認同與生動參予;。
5、鎮(zhèn)域教育均衡發(fā)展格局與全面科學質量觀初步形成;。
6、各校校長及報帳員具有科學規(guī)范理財?shù)哪芰ΓＵ腺Y金安全，提高資金效益，促進學校展。
由于上級的正確領導和具體關心，以及廣大干部教師的共同努力，學校工作才能取得前述的一些成效，也取得了一些榮譽：
(二)存在的問題。1、個人學習不夠，尚需繼續(xù)加強;。
2、個性使然不善溝通，需不斷調適，重塑自我;。
3、年輕教師的培養(yǎng)提高，是一個亟待解決的重大問題，當前尚有大量的工作要做;。
6、學校教育教學質量水平整體不高。一方面廣大教育工沒能樹立起全面科學的質量觀，專注于語、數(shù)等應試學科教學，即便如此，語、數(shù)的質量也不高;另一方面在促進學生全面發(fā)展問題上，藝術教育、地方課程的開發(fā)、校課外實踐活動幾乎還是一片空白。
四、有關今后工作的幾點思考。
任期屆滿，若得以繼續(xù)任學校負責人，則力爭在以下幾個方面有所突破：
1、系統(tǒng)學習管理、教育的經典和前沿理論。將所學運用現(xiàn)實工作，在此基礎上更進一步，那就是要錘煉出自己的辦學思想，形成自己特有的治校理念，促進自己向職業(yè)化校長發(fā)展，向學者型校長發(fā)展。
2、調適個人脾性，增強與干部教師交流溝通，努力構建和諧人際關系?，F(xiàn)代社會關系學指出，人際關系也是生產力。本人工作經歷中也體驗到：人際關系和諧，工作效率高;人際關系別扭，工作推進不易。相信堅持原則與合理靈活、工作需要與個人愿景的科學契合，以心換心、以理服人、以情動人，一定能實現(xiàn)構建和諧人際關系的目標。
3、當前的農村基礎教育，正處在機遇與挑戰(zhàn)并存的重要歷史時期。整個社會在轉型，教育管理體制在變革，教育經費保障機制改革在深化，課程改革在推進，學校內部管理體制和人事制度改革在推向深入。每一位教育中人，要樹立強烈的憂患意識，明確肩負的重大歷史使命，要用上下求索的精神，創(chuàng)造性的敢作敢為、有所作為;同時，廣大干部教師要具有強烈的機遇意識，要以生活在這一偉大歷史變革時代為榮，以能親身投身這樣波瀾壯闊的偉大實踐活動而驕傲。于本人而言，要認真辨析“我與翠屏教育”，是翠屏教育給了我們一試身手的空間與舞臺，是人民群眾、黨委政府、上級領導等，也就是翠屏教育成就了我，我們應珍惜機遇、牢記宗旨、不遺余力地貫徹黨的教育方針政策，為建翠屏教育為西部教育強區(qū)盡自己一分應盡之力。
于校長的述職報告篇十三
尊敬的各位老師、同學們：你們好!
我是來自高一(15)班的學生王兆年。(今天我站在這里，不是做班級工作總結，也不是班長述職，更不是為了應付而完成任務!)我要代表15班全體同學真誠的感謝各位老師，您們辛苦了!回顧兩個多月來的點點滴滴，我越來相信，六中就是我們曾經夢想的高中，是我們幸福的家園。記得第一次通知到校，我早早就到達了。在老師的安排下，我首先參與了接待新同學的工作，接著又加入到班級清潔衛(wèi)生隊伍中，更在之后的軍訓中成為班級學生領隊。軍訓期間，我?guī)ьI同學們超越自我，熔煉團隊，獲得了本班第一項榮譽“軍訓優(yōu)秀班級體”!
開學第一周的軍訓總結中，班主任用視頻再現(xiàn)了我們“化繭成蝶，美麗之痛”的精彩瞬間!我們?yōu)榇蓑湴亮撕镁茫蚁胛覍ьI我們班取得更多的榮耀!在第五周的國慶板報評比中，我們獲得一等獎;在第11周的流行健康操比賽中我們獲得二等獎。熱烈的氣氛帶動著全班同學，我們活躍在校園的各個角落，街舞社、綠葉社、攝影、繪畫、合唱等等，都有我們班同學輕松而自信的身影!老師告訴我們，優(yōu)秀是一種習慣!完美是我們永不懈怠的追求!從生活到學習，從紀律到衛(wèi)生，從值周干部到值日生，我們在班級管理工作中力求精細化，全班同學在各科任老師帶領下，由學習委員和科代表組織同學形成各科學習小組，建設形成了良好的學習環(huán)境和學習氛圍!
于校長的述職報告篇十四
尊敬的李書記、敬愛的同學們：
大家好!今天很高興能站在這里做我本學期的述職報告!時光荏苒，快樂的假期已經結束了，我們又要開始大一的下學期生活了!回想上學期我有幸當選了班長，通過一個學期的熟悉鍛煉我已經很熟悉這個職位!吃水不忘挖井人，我感謝當時李書記的提拔以及同學們的信任!
自我當選以來，我一直謹記當時競選時的承諾：少說空話，多辦實事，盡心盡力為同學們服務!所以剛上任時，我每天都很緊張，怕這件事辦得不好那件事辦的不周詳。剛開始時壓力很大，因為我要把每件事都要做的公平公正，讓同學們覺得我能勝任。有些事不太明白就像有經驗的老班委請教，向李書記請教!在他們的幫助、支持下我很快就適應了這個職位，并且在這個職位上越來越熟悉，處理事情也變得輕松從容了很多!
上個學期李書記指導下，班委各個同學的相互合作下，以及同學們的配合下先后完成了學年鑒定表，學習學生獎學金的評選。還在國慶期間組織活動以及全運期間組織光看火炬?zhèn)鬟f。接下來又組織評選了貧困生，國家勵志獎學金，國家助學金等。還在李書記的倡導下組織了素質拓展活動，大家都受益不淺。后來在體委主要負責下組織了班內籃球比賽，大家熱情參與，效果顯著。在組織委員的策劃下，組織了演講比賽。還有在學習委員主要負責下組織了四級動員大會。最后成功的組織了期末考試?；叵脒@一個學期的工作充實快樂，自己本著負責、積極、熱情的原則去組織策劃。
通過一個學期的鍛煉，自己的辦事能力提高了，自己的說話能力提高了，自己的素質提高了。在自己的負責下辦理的各項工作也有條不紊的進行，并且在很多方面都名列前茅。但也能看得出還有些方面做得不夠完善，所以本學期要總結上學期的經驗，從各個方面在提高一下，把班級工作再帶上一個高峰。最后我要感謝這一個學期以來李書記對我的點撥，各班委在工作上的竭力配合，以及全班同學的積極響應。我想在新的學期我們再接再厲，互相鼓勵互相扶持互相配合，力爭我們電子0801獲得全校優(yōu)勝班級?！把阋粯拥陌嗉?，鷹一的個人?！?BR> 于校長的述職報告篇十五
各位、同仁們您們好：
一、成本的攤薄。
為提高員工的'素質修養(yǎng)積極地探索；創(chuàng)新價值進行廢物利用、資源回收、循環(huán)利用、物料再生、妥善分類盡一切力量避免浪費。盡管如此由于計劃產量為20000噸，而以銷定產的方式限制了產量，實際只完成10533.649噸造成成本居高不下，難以完成公司年初下達的成本計劃。
雖然如此，但我們還是時刻為降廢減損提質，節(jié)能降耗增效盡力而為之。例如：
1.積極主動與有關部室協(xié)調、爭取安排優(yōu)化生產集中生產，為節(jié)約電能電耗奠定基礎。
2.在加工過程中，力求精益求精避免不必要的平頭、改車、靈機應變盡力以規(guī)格的最大徑、最長度標準為基準。
3.對刀具采取專人管理，定時修磨以延長刀具的使用壽命，確保產品質量。
4.小改小革對刀具進行焊接，即提高刀片的使用時期又降低了采購成本。
5.加強員工的競爭意識、責任意識、成本意識并率先以身作則帶動員工從節(jié)約一度電、一滴油、一顆螺絲釘?shù)刃∈伦銎?，積少成多。
二、設備的運轉與維護在加工分廠我們擁有統(tǒng)一的主導意識——“產品猶如蜘吐絲，一絲之差優(yōu)變次”那么切實做到這一點必須齊抓共建兩個方面：軟件——員工素質修養(yǎng)及數(shù)控機床的加工技能；硬件——過得硬的設備。
1.堅持做好設備計劃檢修、各項原始記錄工作，并做好備品備件的申請采購工作。
2.加大力度對數(shù)控機床進行預防性的維護保養(yǎng)技術，力求把事故隱患消除在萌芽之中。
三、安全警鐘我為提高員工安全文化知識和安全防范技能，強化安全意識和安全制度責任化理念。組織開展“安全知識的認識與觀念”及“我要安全；我會安全；我懂安全；杜絕人為責任的事故發(fā)生”為主題的安全大討論。
安全生產事關員工生命和企業(yè)財產安全、事關社會穩(wěn)定，只有集中力量抓安全生產，嚴格落實堅持“安全第一，預防為主”的方針。使全員牢牢樹立安全意識，切實抓好安全工作，確保安全生產正常進行。分廠在每月中旬進行一次安全、設備、現(xiàn)場管理等綜合大檢查，對檢查出來的問題定時、定人及時整改。加強平時的安全巡視檢查力度。消滅安全隱患，充分發(fā)揮班組長和安全員作用，發(fā)現(xiàn)并及時解決生產過程中存在的不安全因素，達到安全生產目的。
四、推行“5s”管理。
“人造環(huán)境，環(huán)境育人”，通過對整理、整頓、清掃、清潔、素質修養(yǎng)的學習、改進、遵守。整個分廠的環(huán)境面貌隨之改觀：生產現(xiàn)場整齊、干凈，物品擺放有條不紊，一目了然，最大程度上提高員工的工作效率和士氣，讓員工工作的更安全、更舒暢，這不僅給員工們創(chuàng)造一個具有良好氛圍的工作場所，同時很大程度上提升了員工良好素質和企業(yè)形象。
員工們在這締造良好的工作環(huán)境與和諧融洽的工作氣氛中，潛移默化地改變了亂堆、亂放的壞習慣，擁有自覺、自律、合作、奉獻的職業(yè)道德。
五、標準班組建設。
不斷提高企業(yè)員工素質。企業(yè)千條線，班組一針穿。企業(yè)的計劃、各項規(guī)章制度、工藝規(guī)程、工作標準、管理標準，要靠班組來貫徹。班組生產作業(yè)活動的質量和員工隊伍的素質是企業(yè)生產經營活動質量的決定因素。
1.加強班組長隊伍建設，促進班組管理水平的提高。
2.加強班組思想政治建設，保證班組有堅定正確的發(fā)展方向。
3.加強技術業(yè)務、在班組間開展勞動競賽活動，激發(fā)班員學業(yè)務、學技術。
4.增強員工安全意識，加強班組安全管理，確保企業(yè)經濟效益不斷提高。
六、不斷強化思想政治工作。為適應公司改革和發(fā)展的需要，努力在整體推進、創(chuàng)優(yōu)爭強和突出特色上下功夫，不斷提高員工隊伍的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。緊密結合實際，認真搞好員工的思想政治教育和形勢任務教育，引導員工認清形勢，瞄準目標，在深化改革中統(tǒng)一思想，充分調動員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
七、著眼企業(yè)未來發(fā)展，培養(yǎng)人才后備力量。大廈之成，非一木之才；大海之潤，非一流之歸。雖然我們只是一臺機器上的一顆小小螺絲釘，但我們的最終目標，是要成為性能最好、效率最高的一顆。我在工作中注重員工素質教育的同時，不斷激發(fā)員工的動力，發(fā)現(xiàn)挖掘人才的潛力，培養(yǎng)他們不僅要懂技術、懂管理，還必須有盡心盡力的奉獻精神，艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，敢打硬仗的拼搏精神，顧全大局的協(xié)作精神，為企業(yè)分憂的主人翁精神。能為企業(yè)培養(yǎng)出高水平、高素質的優(yōu)秀管理人才是我最大的欣慰。
八、存在的問題和努力方向。
在今后努力的方向：
1.要防止急于求成。對工作的部署和要求,要充分尊重現(xiàn)實,體現(xiàn)層次性,區(qū)別對待,循序漸進。
2.努力學習，勇于實踐，理論結合實際，提高綜合素質和業(yè)務能力，為本職工作做出自己最大的貢獻。
3.強化安全意識，加強安全管理：做到人員落實，制度落實，機構落實，責任落實，以確?，F(xiàn)場安全生產管理。
4.團結班子成員，形成既有分工又有合作、坦誠相待、合作共事、齊心協(xié)力干事業(yè)的良好氛圍，做到目標一致、職責互補、各事項都能事前溝通，會前通氣，充分聽取意見，集思廣益，發(fā)揮整體合力，改進工作，促進發(fā)展我有信心和班子成員一道，廣泛采納大家好的建議，融入到我們企業(yè)改革的各項管理辦法中去，完善經營戰(zhàn)略，求真務實、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取。
以新世紀模范黨員的風范來要求自己，以主人公的精神投身于企業(yè)。讓我們?yōu)榱似髽I(yè)的明天，共同努力，共創(chuàng)美好的明天。
于校長的述職報告篇十六
作上的事可能不會用上，可是一些生活上的事一生受用。比如，如何尊重人，如何處理和他人的關系，如何在團隊中發(fā)揮自己的能力，怎樣體現(xiàn)團隊精神，等等一些生活中不管在哪不管做什么都會遇到的情況。這也是我的生活準則。也是工作態(tài)度。不管是工作還是生活我們都需要永不停止的堅持該堅持的，努力追求！
轉崗兩個月了，借昨天鐘主任的。那堂課，大概總結一下工作。做班長能提高的最為顯著的總結幾點：
（一）提高自己的適應能力和應變能力。每一個崗位都有難處，在車間這個管理體系中我們是處在中間。就這兩個月領著三十幾個人一起搞生產。從個人行動到集體行動，自己又是領頭人，開始總有點不適應，也有些害怕，到后來載著領導條條框框的政策，我們手忙腳亂的想對策。在生產過程中會遇到很多不是在預料之中的問題。該怎么解決，自己解決不了又馬上想到找哪個相關的人。整天下來思想一直活躍著。當然這是相對的。聽過這樣一句話。一個人不管從事什么，看他有沒心在做，如果有心用心會感到疲憊，如果一個人什么都不在乎混著日子過，他就不會覺得累。但是有一點，這還得看一些管理方法，如何做到事半公倍這一點很重要！
xx是xx生產的源頭，合格的xxx是保證xx的生產乃至成品生產的關鍵之一。xxx班xx制備小組組長為本班員工xxx，我在管理xxx班各項工作的同時，協(xié)助某某進行生產用xx。在成員僅有兩人的情況下xxx制備小組20xx年1—11月份共制備生產xx52批次，共計xx。在生產中，我們嚴格執(zhí)行《xxx管理制度》對xx管理實行雙人雙鎖，建立建全xxx管理記錄和領用記錄。對xx的制備與領用實行嚴格控制管理。
2、半成品生產。
xxx生產是整個生產工序的中間環(huán)節(jié)，其品質對后續(xù)生產工藝質量起著決定性的作用。xxx班各個原輔小組在貫徹執(zhí)行xx規(guī)范和xxx標準操作的原則下，根據車間下達的半成品生產工序指令單生產各型xxxx。其中xxx型xxx萬毫升，xx型xxx萬毫升，xx型xx萬毫升。充分保證了成品xx生產的xxx需求，對整個xxx生產工序起到了鋪磚墊瓦的作用。
3、人員、物料管理。
科學化管理是企業(yè)發(fā)展的核心，小至一個集體乃至一個小組都離不開規(guī)范化的管理。xxx班在積極推行“三化”管理活動中，對人員的配置、器材、物料的合理調配作了一定的改革和嘗試，力求規(guī)范化、標準化、精細化。在人員的管理上，xxx班每個工作小組的組成都是擇人而定、優(yōu)化組合，各個工作小組雖然分工職責不同，但在工作中卻是相互協(xié)作，靈活互動的一個整體。要求每一個操作工序嚴格按照xxx規(guī)范和xxx標準執(zhí)行。這充分提高了全班員工的整體操作技能和效率，達到了來之能戰(zhàn)的效果；在器材、物料方面，要求做到生產前對原輔材料和物料名稱、批號、數(shù)量的核對，器材、設備的狀態(tài)檢查。
在長期的工作實踐中，我們切實地感到：只有實行標準化、規(guī)范化、精細化的管理，才能最大化地減少失誤和紕漏，細微之處見功夫，標準化、規(guī)范化、精細化是一種意識，一種態(tài)度，并將逐步地成為一種理念和文化。
4、培訓與學。
某班因其特殊的工作性質，對員工的各項素質要求尤為嚴格。為確保和提高全班員工的工作素養(yǎng)和從思想上加強員工規(guī)范操作意識和安全生產知識，我們定期認真組織學，從提高員工業(yè)務技能和生產安全入手，利用工作之余，在班內積極開展了法律法規(guī)、知識技能、安全生產，特別是xx安全等方面的培訓。20xx年進行生產、安全培訓活動21次，培訓399人次，召開班組安全生產例會21次，參加會議399人次。內容涵蓋各型xx標準操作程序及質量控制要點、xxx管理、人員進出。