2023年入職心得體會(優(yōu)秀10篇)

字號:

    每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結,也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足,找到自己的定位和方向。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
    入職心得體會篇一
    第一段:
    作為即將步入職場的大學畢業(yè)生,我深深體會到了入職場的重要性和挑戰(zhàn)性。在過去的四年里,我們在學校接受了專業(yè)知識的教育,但真正融入職場,適應工作環(huán)境,卻需要我們做更多的努力。在我經(jīng)歷的這段時間里,我從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會,對職場的心得也越來越深刻。
    第二段:
    入職場需要有積極的心態(tài)和良好的溝通能力。在職場中,我們要面對各種各樣的人和事,人際關系的處理尤為重要。與同事的合作、領導的溝通、下屬的管理,都需要我們善于與人相處,并且在溝通中表達清晰、準確的意思。在與他人交流時,我深刻意識到了溝通技巧和語言表達能力的重要性。學會用簡潔、準確的語言表達自己的觀點,更容易獲得他人的認可和支持。
    第三段:
    入職場需要不斷學習和提升自己。職場競爭激烈,只有保持學習的態(tài)度,不斷提升自己的能力,才能在職場中立足。在我的工作實踐中,我發(fā)現(xiàn)擁有一技之長是至關重要的。在本專業(yè)的基礎上,我積極參加一些培訓和項目,提高了專業(yè)技能和工作能力。此外,開闊眼界、廣泛涉獵各類知識也是重要的。通過閱讀相關書籍、關注時事新聞,我不斷豐富自己的知識儲備,并且運用到工作中,提高自己的綜合素質。
    第四段:
    入職場要保持積極的心態(tài)和高度的責任心。在職場中,大家經(jīng)常會面臨工作壓力和的挑戰(zhàn),而如何應對這些困難,是入職場的一大考驗。通過自己的經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)保持積極的心態(tài)和高度的責任心非常重要。無論遇到什么困難,都需要拿出良好的心態(tài)去面對和解決。同時,我也深深感受到高度的責任心對于個人職業(yè)生涯的發(fā)展至關重要。只有全心全意對待自己的工作,才能更好地完成任務和超越自己。
    第五段:
    入職場是一個全新的起點,對于我這樣的大學畢業(yè)生來說,面臨著很多挑戰(zhàn)和機遇。通過這段時間的實踐,我明白了職場需要勇于嘗試、積極適應的品質。我們要不斷學習和提升自己,適應職場的變化,不斷追求進步。同時,我也明白了與人為善、保持積極心態(tài)和高度的責任心是職場成功的關鍵。只有不斷錘煉和磨礪自己,才能更好地應對職場的挑戰(zhàn),邁向成功的道路。
    結尾:
    入職場是人生中重要的轉折點,也是我們實現(xiàn)自己價值的舞臺。通過這段時間的實踐,我深深體會到了積極心態(tài)和責任心的重要性,同時也明白了學習和提升自己的必要性。我相信,在未來的職業(yè)生涯中,只要保持對工作的激情和追求,堅持不懈地努力,我們一定能夠在職場中取得更好的成績,為自己和社會做出更大的貢獻。
    入職心得體會篇二
    不知不覺中到公司工作已經(jīng)快兩個月了,這段時間感覺自己每天都在成長和進步,忙碌的工作讓自己覺得特別充實,不再有懸浮不定的漂浮感,而是把這里當做最好的歸宿,用心地完成自己每一天的工作。
    一開始將近兩個星期的專業(yè)培訓,讓我對公司的`主要業(yè)務和工作等一些事項都做了比較詳細的了解。這兩個星期的學習很緊湊,內容也很豐富,有點覺得又回到了高中的學習時代。正是知道學習的這些內容跟我們以后的工作息息相關,我們才更認真仔細的吸收著培訓老師的內容,生怕聽漏了什么。
    培訓結束了,我們又進行了三個星期左右的實操學習,主要是跟在老員工身邊學習他們如何開展工作,如何解決問題,這過程學習的內容更加實在,更加重要,每天拿著筆記本記錄著他們的一些經(jīng)驗,到現(xiàn)在已經(jīng)是記了很厚的一疊,感覺這些就是我勝任工作的葵花寶典,有時真的恨不得把老同事的每一個步驟或者說過的每一句話都記錄下來。
    慢慢地,我們從試著跟客戶打電話,到暫時被分配了一些任務,到擁有了自己的座位和電腦,到分配了自己的客戶群,我們在這個部門里慢慢地成長,也慢慢地融入到我們的這個部門,融入到這個公司。于此同時,從看老同事怎么解決問題到自己要能及時、妥當?shù)胤湛蛻簦瑸榭蛻艚鉀Q難題,我們肩上背負的責任也就更加重大了,這都要求我們得認真地、細心地去對待我們的工作,更熱心地為客戶服務。
    現(xiàn)在,我服務的客戶群主要是一些集團性質的客戶,也是屬于高中端的客戶。得知我的工作分配時,我既感到高興,充滿動力,同時也感到壓力的存在。高興的是這段時間的工作得到了班長的肯定和信任,感到壓力的是要服務好這些客戶,得多加嚴格要求自己,盡自己最大的努力和激情來對待這些客戶,對待我的工作。在完成自己工作的同時,也曾幾次跟隨老同事到其他部門去辦理一些事務,這讓我覺得要勝任好現(xiàn)在的工作,對其他部門的了解和溝通也是非常重要的,因為很多事情也是需要其他部門的協(xié)助和配合,比如說市場部和機房等,在接下來的工作生活中,還應該繼續(xù)了解其他部門的一些工作,讓自己的工作更加順利有效地開展。
    工作的同時也感受到企業(yè)以人為本的良好的工作氛圍,領導對員工的關懷,同事之間的和睦和融洽,讓工作變得更加簡單而有力量。很喜歡我們辦公室的工作氛圍,也很感謝同事在工作上的幫忙,雖然一開始是有接受了培訓,但是在實操的過程中遇到的問題更是花樣百出,同事們很熱心幫助,總能不厭其煩地告訴我解決的路徑,這讓我的工作進行順利了許多。跟我一起進入公司的新同事也是富有青春和朝氣的,他們的熱情和激情也是深深地感染著我,這讓我的辦公室生活也增添了許多姿色。
    最后感謝領導能夠提供給我這個工作平臺,使我有機會和大家共同提高、共同進步,感謝每位同事對我這段時間里工作的熱情幫助。對然我還有很多經(jīng)驗上的不足和能力上的欠缺,擔我相信,勤能補拙,只要我們彼此多份理解、多份溝通,加上自己的不懈努力,相信公司明天會更好。
    入職心得體會篇三
    第一段:引言(150字)
    入職場是每個人成長的重要里程碑,對于大多數(shù)人來說,第一次進入職場意味著離開學校的舒適環(huán)境,面對未知的挑戰(zhàn)。學校教會了我們理論知識,但是只有親身經(jīng)歷職場,才能真正體會到其中的酸甜苦辣。我也曾有機會面對這個重要的過程,并從中學到了許多有關工作、人際關系和自我發(fā)展的寶貴經(jīng)驗。
    第二段:適應新環(huán)境(250字)
    在入職場的初始階段,適應新環(huán)境是關鍵。我發(fā)現(xiàn),與學校相比,職場對于工作流程和制度要求更加嚴格。要迅速適應,我主動學習公司的規(guī)章制度,并尋求同事的指導。此外,職場的人際關系也需要注意。我積極參加團隊活動,與同事建立良好的關系,這有助于融入團隊并給予我更多的支持。
    第三段:積累工作經(jīng)驗(300字)
    在職場中,工作經(jīng)驗起著決定性的作用。我盡可能多地參與不同類型的項目,提供幫助和支持。在這個過程中,我學到了盡快掌握新知識和技能的重要性,以及如何在壓力下高效工作。此外,我通過不斷解決問題和面對挑戰(zhàn),培養(yǎng)了解決實際問題的能力。在工作中積累經(jīng)驗不僅幫助我提高工作效率,還提升了自信心和獨立思考能力。
    第四段:發(fā)展職業(yè)道路(300字)
    職場是一個不斷成長和發(fā)展的地方。我通過觀察和與領導進行交流,確定個人發(fā)展目標并制定計劃,以便在職場中不斷前進。在此過程中,我深刻體會到重視職業(yè)規(guī)劃以及自我管理的重要性。我明確自己的技能和興趣,努力尋找適合自己發(fā)展的方向,并繼續(xù)學習與專業(yè)相關的知識。同時,我也嘗試接受新的挑戰(zhàn)和角色,以拓寬我的職業(yè)發(fā)展之路。
    第五段:總結與展望(200字)
    在入職場的過程中,我學到了許多關于工作、人際關系和自我發(fā)展的重要經(jīng)驗。適應新環(huán)境、積累工作經(jīng)驗、發(fā)展職業(yè)道路是我入職場的核心心得體會。通過這些經(jīng)歷,我不僅掌握了職場上的技能和知識,也提升了個人能力和成長。未來,我會繼續(xù)努力,不斷學習和成長,繼續(xù)積累經(jīng)驗,為自己在職場上取得更好的成績而努力。同時,我也鼓勵那些剛剛踏入職場的年輕人,要積極面對挑戰(zhàn),不斷探索和學習,相信自己的能力,追求職業(yè)成功的同時也要追求自己的成長和幸福。
    入職心得體會篇四
    入職教是每個新教師都必須經(jīng)歷的過程,這是一個極具挑戰(zhàn)性、同時也充滿機會的階段。在入職教的過程中,我們不僅可以真實地了解教師這個職業(yè)的本質,更可以提高自己的教學技能和溝通能力。在我的入職教體驗中,我學習到了很多關于教育和學生的知識,這對我以后的教學生涯是非常有幫助的。
    第二段:了解學生
    作為教師,我們首先要做的就是了解學生。通過與學生交流,我了解到許多我們之前未曾了解到的信息,如他們的興趣、愛好、家庭、生活情況等等。這些信息可以幫助我們更好地定制學生定向計劃以及明確目標。
    第三段:重新審視教育
    入職教的過程也讓我重新審視了教育體系。我們教師不僅要教授知識,更重要的是引導學生養(yǎng)成正確的學習方法和態(tài)度。教育的目的不僅僅是考試分數(shù)高低或是學生是否能在社會上獲得一份好工作,而是讓學生能夠在各個方面全面發(fā)展,成為一名具有公民素質、道德素養(yǎng)和實踐能力的人。
    第四段:學習教學技巧
    在入職教的過程中,我也學到了許多關于教學技巧的知識。如如何更好地應對學生的提問、如何提高學生的學習興趣等。在教學中,我們需要靈活運用不同的教學方式和方法,以滿足不同學生的需求。
    第五段:結尾
    總的來說,入職教的經(jīng)歷讓我更好地了解了自己想要從事的職業(yè),并學到了許多實用的教育知識和技巧。我相信這將對我的教育生涯產(chǎn)生積極的影響,幫助我更好地指導學生的成長和發(fā)展。
    入職心得體會篇五
    我國著名教育家葉圣陶說:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習慣”,是呀,良好的行為習慣對人的一生起著重要的作用。一年級是基礎教育的起始階段,更是進行良好行為習慣培養(yǎng)的關鍵時期。本學期我擔任了一年級三班的班主任,面對的是活潑開朗,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲強的學生。我針對我們班活潑好動的特點,并積極響應學校的工作,結合了本學期月訓練重點及小學生公民素質養(yǎng)成教育,開展了一系列工作。我就談談我的具體工作和具體做法。
    一、 習慣的培養(yǎng) 。
    1.一般學習習慣的培養(yǎng)。
    低年級學生的一般學習習慣包括:上課習慣、課前準備習慣、作業(yè)習慣、預習和復習習慣以及文具的整理習慣和使用習慣等。我根據(jù)學生的特點,首先對學生進行具體的學習行為訓練。如在訓練學生上課發(fā)言舉手時,告訴學生為什么上課發(fā)言要先舉手,再進行示范練習,要求人人掌握規(guī)范的舉手姿勢(舉左手,略高于頭,不要碰撞桌子發(fā)出響聲),發(fā)言的體態(tài)及聲音的高低。其次,以編兒歌的形式使學生在輕松愉快中養(yǎng)成習慣。如在訓練學生課前靜息,按時上學和認真做作業(yè)時,把要求和方法編成兒歌指導學生。兒歌的內容是:“上課鈴聲響,快步進課堂,悄悄靜息好,等著老師把課上?!薄氨咀拥?,拿起筆,細心做作業(yè)?!庇秩纾谟柧殞W生擺放和整理學具時,把一般順序和方法,利用晨會,班會,讓學生演示說步驟,同時我把文具擺放在左上角,也通過兒童的形式教給學生作為指導。其三,注意了良好習慣形成后的鞏固。這是一項重要環(huán)節(jié),從心理學的角度看,學生對技能的形成會產(chǎn)生遺忘,因此反復抓,抓反復,成為班主任的一項重要工作,我在這一階段,多以比比看等方式來鞏固學生的良好習慣。學生在師生雙邊活動中,學習行為和學習習慣得到了及時提醒,督促和大量系統(tǒng)的訓練,使之形成行為遷移,養(yǎng)成良好習慣,人人都有良好的習慣,班風班貌自然得到了發(fā)展。
    2.特殊學習習慣的培養(yǎng)。各個學科有學科的特點。
    因此,教學的方法,學習的方式各不相同。那么學習這些學科的習慣也就不同,我把它們稱為“特殊的學習習慣?!本湍谜Z文學科中的書寫習慣來說,這是低年級學生一項特殊的但又非常重要的學習習慣。我不僅指導學生如何握筆、運筆,而且教會他們寫字的順序,嚴格看書、寫字的姿勢,做到“一拳”、“一尺”、“一寸”。書寫姿勢及習慣對兒童自制能力及穩(wěn)定的心理品質的培養(yǎng)具有一定的意義。其它學科的老師有哪些要求,作為班主任老師就該了解并配合養(yǎng)成。在和科任老師長期相處中,我逐步知道了各科老師的具體要求。如,體游老師要求她的學生上課帶跳繩,提前通知學生,要求人人準備好。再如,其它美術等學科的老師需要什么,有什么要求,我都做到心中有數(shù),周末布置,回家準備,課前檢查。慢慢地學生也養(yǎng)成了習慣。我認為,班主任善于抓"特殊習慣"的培養(yǎng),有利于與各科教師形成教育合力,共同促進學習良好習慣的養(yǎng)成,從而也助于班風班貌的整體發(fā)展。因此,新生入學,我都把抓良好學習習慣的養(yǎng)成,作為班風班貌建設的一個突破口。
    3.遵守紀律習慣的培養(yǎng)。
    在學校,紀律是教學質量的保證。本學期,我經(jīng)常利用班隊課教育學生怎樣遵守課堂紀律。平時上課經(jīng)常進行小組評比,發(fā)現(xiàn)某些同學或者某個小組做得好及時表揚,在班中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。
    4.文明禮貌習慣的培養(yǎng)。
    即要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執(zhí)行學校的學生行為規(guī)范,衣著整潔,穿校服,佩戴好小黃帽,由班干部督促檢查,結合評比制度,促使學生自覺自悟,現(xiàn)在同學們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習慣。在語言行動上,同學們懂得講文明禮貌,無論在校內、校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學之間團結友愛。
    二、班干部的培養(yǎng)。
    要搞好一個班的工作,就得有一支能干的干部隊伍,本學期我班評選出了班干部,并給他們分工負責,明確自己所做的工作。還經(jīng)常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難,教育班干部要以身作則,要求同學們做到的自己首先要做好,管理他人才能服眾。如果班干部在某項工作上有困難,老師就協(xié)助他解決,并定期召開班干部會議,對工作做得好的班干部表揚鼓勵,對做得不夠好的干部提出建議,教育他要注意改進。經(jīng)過幾個月的培訓,班干部不但工作大膽,還做得很有條理,在班里同學中威信也高。更加讓老師高興的是班里有三名得力體育委員。
    三、良好班集體的培養(yǎng)。
    班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。本學期,我每天一大早,我總是跟學生差不多時間到校,一到學校就協(xié)助學生搞好衛(wèi)生工作,做好晨讀,這樣,學生不僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,而且時刻想為自己的班集體爭光,班里不值日的同學放聲朗讀,逐步形成一個健康向上、團結協(xié)作的班集體。
    四、家訪工作的用心。
    老師要教好學生,除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學生教好。平時我都注意做好這個工作,特別是那些頑皮同學或學習的后進生更要家長共同管教。樹立他們的自信心,促使他們行為規(guī)范。并收到良好的效果。
    五、學生安全教育工作的重要。在課上,我教育學生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不下河洗澡,不到危險地帶玩耍,注意食品安全,不購買小攤小販出售的不潔食品。學生課間玩耍時也要求他們注意團結,不打架,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
    總之,只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,我相信,我的班主任工作能力在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,我將繼續(xù)在實踐中去探索總結行之有效的方法和經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
    一學期飛快的過去,又到了寫總結的時候了。我本學期繼續(xù)擔任四年級的班主任,任教語文和美術學科。接下來對于本學期的工作做如下總結:
    一、班主任工作
    俗話說:火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理,要帶好一個班級,班干部的作用是老師也無法取代的,所以,我在班級管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng),本學期,我采用了崗位聘任制,先出示了崗位名稱和崗位職責,然后讓學生自愿報名競選。班干部產(chǎn)生后,我和他們經(jīng)常召開班干部會議,要求他們在各方面嚴格要求自己,明確自己的職責,做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動,而且工作起來也得心應手。每過一段時間,我都會召集班干部開一次會,讓他們談談得失,以及今后的打算等等。特別是馬立群這名班干部,為班級做出了很多的貢獻,由原來散漫慢慢引導成有責任感,為班級里的瑣事出謀劃策。這樣,既為班干部進行了指導,又提高了他們的工作積極性。
    本學期在班主任工作中,我?guī)煾附o予我很大的幫助,在這里我感謝您為我分擔了很多!
    二、教育教學
    在教學中,我有效的利用多媒體教學,學校安裝了教學白板,利用現(xiàn)有的互聯(lián)網(wǎng)教學。學生學習的積極性大大的提高了,學生面對豐富多彩的教學內容,學習的欲望也大大的提高。我為了充分地調動學生們的積極性,讓學生們參與白板學習,只要我們教師做到正確的引領與輔助的指導,學生們課前預習與課后復習,都成了一種習慣,有的家長與我溝通說:“以前孩子是看著學習,現(xiàn)在自己去學,就說為了明天在課堂上去當小老師!”看到學生們的變化,我真是欣慰啊!還有我在班級里開展“一幫一”的活動幫助學困生。這當然離不開班里的小干部,對于背誦課文等基礎作業(yè),實行優(yōu)幫差,小干部及時檢查自己的幫扶對象。在課上注意激勵學困生,幫助他們樹立信心,多給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,以此激起他們的學習興趣。
    當然,在教學中肯定存在很多不足之處。在今后的教學中,本人一定將更加努力,使自己的業(yè)務素質和工作能力再上一個臺階!
    入職心得體會篇六
    當我第一次踏入職場的那一刻,心中充滿了無限的憧憬與期待。畢竟,這是我從學生時代進入社會的第一步。在剛入職的幾天里,我感受到了職場的不同于學生生活的緊張與忙碌。繁重的工作任務、緊張的工作節(jié)奏,讓我意識到了,職場并不是想象中的那么輕松和自由。然而,人生是一部不斷積累的過程,我明白需要努力去適應和學習。因此,我開始認真思考并總結一些關于入職場的心得體會。
    第二段:適應職場文化
    眾所周知,每個企業(yè)都有其獨特的企業(yè)文化。當我剛走進新的工作環(huán)境時,我發(fā)現(xiàn)要與同事和諧相處、適應新的文化,是需要付出努力的。首先,我認真觀察并尊重企業(yè)的規(guī)定和規(guī)范,遵循工作中的紀律和禮儀。其次,我努力與同事進行有效的溝通,并盡量避免沖突和誤解。此外,我主動參與公司的各項活動,加強與同事的互動和交流。通過這些方式,我逐漸適應了職場文化,也獲得了同事的認可和支持。
    第三段:培養(yǎng)專業(yè)技能與自我提升
    職場是一個實踐和成長的平臺。在我入職后的日子里,我積極參與公司組織的培訓和學習機會,不僅提升了自己的專業(yè)技能,也提高了工作效率。與此同時,我還主動尋找學習機會,包括在線學習平臺、行業(yè)內的專業(yè)講座等。通過這些學習與進修,我不僅提高了自己的能力,還不斷充實了自己的知識儲備。在職場中,自我提升的重要性是不可忽視的,只有持續(xù)學習和不斷進步,才能在激烈的競爭中取得更好的發(fā)展。
    第四段:塑造積極態(tài)度與團隊合作
    職場的環(huán)境經(jīng)常會面臨一些挑戰(zhàn)和壓力,而態(tài)度決定一切。在工作中,我始終保持著積極向上的心態(tài),努力解決問題和面對困難。無論遇到多么繁重的工作量或棘手的難題,我都會思考解決方法并與同事協(xié)同合作。團隊合作的重要性在職場中無處不在。我明白,團隊的成就背后需要每個人的共同努力和默契配合,只有積極投入并與團隊一起攻克難題,才能創(chuàng)造更好的業(yè)績。
    第五段:不斷調整與成長
    職場是一個不斷改變的環(huán)境,適應變化并調整自己的思維和方式,對于個人的成長至關重要。在入職后的一段時間里,我經(jīng)歷了許多工作上的困惑和掙扎,但也汲取了無窮的經(jīng)驗和教訓。我明白,只有主動適應和接納變化,并不斷挑戰(zhàn)自己的舒適區(qū),才能不斷地提高自己。在這個過程中,我積極參與項目,主動向領導請教和學習,不斷完善自己的工作方法和技巧。逐漸地,我感到自己在職場中越來越成熟和自信,也看到了自己在這個行業(yè)的前景與發(fā)展。
    總結:
    入職場給我?guī)砹嗽S多挑戰(zhàn),通過總結與思考,我的個人成長和職業(yè)發(fā)展也在工作中獲得了巨大的提升。展望未來,我將努力保持良好的職業(yè)素養(yǎng)和態(tài)度,持續(xù)學習與成長,掌握更多專業(yè)知識,提高專業(yè)技能,為職場發(fā)展譜寫更加輝煌的篇章。
    入職心得體會篇七
    為期兩天的新入職教師培訓已經(jīng)結束,但是,短暫的兩天時間卻給我留下了深刻印象,使我受益匪淺。其中,新入職教師培訓給我留下最深印象的是呂老師的關于“教師是這樣煉成的”講座,下面簡單談幾點心得體會。
    首先,從對呂老師的簡單介紹中,我得知他是一位有著豐富教學經(jīng)驗的優(yōu)秀教師,他為數(shù)學教學事業(yè)做出了很大的貢獻,桃李遍天下,是我們新入職教師學習的楷模。從他的身上,我看到了什么是敬業(yè),看到了老一輩教師為教育事業(yè)所花費的心血和做出的貢獻,同時也看到了我的未來。我對呂老師是心生敬佩和敬仰之情。從那一刻起,我就立志要做一位合格并且優(yōu)秀的教師,把自己的畢生精力都獻給偉大的教育事業(yè)。
    其次,我知道了作為一位新入職教師要時刻保持陽光心態(tài),以陽光心態(tài)來融化職業(yè)倦怠。隨著時間的流逝,很多老師可能就會對自己的職業(yè)出現(xiàn)倦怠的心理及行為表現(xiàn),表現(xiàn)為情緒低落,沒有積極性,厭倦本職業(yè)甚至轉行。如果當老師們出現(xiàn)這種情況時,那是十分危險的,我們必須立即端正自己的思想態(tài)度,時刻保持陽光心態(tài)來調整自己,以此來適應日益加大的工作和生活壓力。因為教師的陽光心態(tài)會帶動學生的情緒,教師的陽光心態(tài)也會感染學生的情緒,學生受到影響,自然也會以陽光心態(tài)去面對學習和生活中的一切。
    再次,呂老師說的“在讀書學習中積淀教學成果”這一點,我也深有體會俗話說“活到老,學到老”,人的一生就是不斷學習的過程,就是一個終身學習的過程,教師更是如此。教師只有不斷的去讀書,學習,汲取各種各樣的知識,不斷的給自己充電,才能不斷的滿足社會的需要,滿足學生對知識的渴求,滿足自身發(fā)展的需要。我覺得這一點是我比較欠缺,也是需要我不斷加強的地方。尤其是對于一位語文教師來說,更是需要多讀,多看,多聽,多思。
    以上就是我針對這次新入職教師培訓得到的幾點體會,呂老師的話使我受益匪淺,真的希望能和您成為朋友,多聽聽您的教誨,希望有機會能多交流。
    入職心得體會篇八
    伴隨著20_年度總結工作的開展,本年度的各項工作到此告一段落。在本年度的工作中,物業(yè)客服部在公司領導的關心、指導下,客戶服務工作本著:"專業(yè)、務實、高效"的服務理念,為業(yè)主創(chuàng)造"星級酒店式物業(yè)管理服務"的宗旨,各項物業(yè)管理服務取得了階段性的工作成效;為客戶提供了專業(yè)、滿意的咨詢服務,為銷售工作提供良好的服務支持,高標準的完成了樓宇銷售時期的物業(yè)服務保障工作;針對本年度的實際工作情況,為保障20_年度小區(qū)收樓工作及客戶服務工作的順利開展,對20_年度的工作思路及存在不足做出總結分析:
    一、20_年度的主要工作
    回顧20_年度主要完成以下幾項工作:
    1、做好_月份黃金周期間銷售中心對外展示的前期籌備工作;
    2、對物業(yè)現(xiàn)場清潔存在的問題提出整改措施;
    3、風情游泳池及人工湖的水質處理工作;
    4、_月份開始接管銷售中心樣板房的交接工作及日常運行管理工作;
    5、樓宇開盤銷售時期樣板房的接待管理、維護、存在問題跟進整改工作;
    6、季節(jié)性臺風登陸時樣板房的維護、管理、及接待工作;
    7、參與樓宇銷售時期業(yè)主座談會工作,對業(yè)主提出的物業(yè)問題進行解答及溝通;
    9、銷售中心及_島清潔服務標準的督導;
    10、銷售宣傳活動的協(xié)助配合工作;
    11、銷售中心及z島的物業(yè)移交工作的對接、組織;
    12、"部落群銷售模式"服務項目的市場調查工作及物業(yè)服務項目的講解培訓;
    13、小區(qū)交樓工作前期的資料編制及物料籌備;
    14、為開展客戶回訪而進行的業(yè)主資料對接的前期準備工作等。
    本部門根據(jù)不同時期的工作任務,結合小區(qū)的實際情況和市場行情,對小區(qū)涉及的物業(yè)管理工作的項目積極的協(xié)助、配合;在物業(yè)禮賓部的調整時期,配合禮賓部執(zhí)勤、協(xié)助做好禮賓員的思想教育工作,取得了較好的穩(wěn)定效果。
    二、主要工作內容及具體做法
    在前期物業(yè)管理工作中,由于人員及物料配備相對缺乏,現(xiàn)場實際操作工作較多;根據(jù)前期管理工作的特點,主要是以配合相關的服務部門,做好現(xiàn)場的接待、銷售活動;同時根據(jù)物業(yè)的使用、管理情況,針對性的提出整改處理意見,并跟進落實情況;為后期的物業(yè)管理、客戶服務工作打好鋪墊。
    針對本年度的物業(yè)管理服務的實際情況有以下幾點做法:
    1、根據(jù)現(xiàn)場工作實際情況,把握物業(yè)不同時段的服務需求
    本年度_月份,根據(jù)銷售工作的推進情況;銷售中心物業(yè)及小區(qū)的園林景觀向客戶開放,園林景觀的亮點"人工湖"及"風情游泳池",正式接待客人參觀;為保證水質清澈,物業(yè)部根據(jù)實際情況,展開了水質管理工作;同時對客戶提出的物業(yè)管理方面的問題,針對性的做出解釋;做法如下:
    (1)物業(yè)主管領導負責,協(xié)調相應的資源,盡最大的能力高標準的完成客戶的服務需求。
    (2)體現(xiàn)真誠的`服務態(tài)度;在水質管理初期,現(xiàn)場操作員工缺乏的情況下,物業(yè)總監(jiān)親力親為,在人工湖的投藥和泳池的吸塵工作中,自己動手圓滿的完成工作任務,得到業(yè)主和員工的一致好評。
    (3)根據(jù)水質的情況,請教水質專家,確定處理方案。
    (4)提供專業(yè)的物業(yè)解釋,為業(yè)主規(guī)避物業(yè)管理糾紛;在業(yè)主訪談會的過程中,記錄匯總了客戶較為關心的物業(yè)管理問題,并上報了業(yè)主關心問題的統(tǒng)一解說詞,印發(fā)成冊,避免銷售人員重復解釋而出現(xiàn)的偏差。
    2、根據(jù)物業(yè)現(xiàn)場的實際情況,提出清潔整改方案
    由于銷售中心現(xiàn)場初期的清潔工作存在較多的問題,造成業(yè)主的投訴;為確保清潔工作按標準執(zhí)行,落實高標準的清潔現(xiàn)場服務:
    (1)根據(jù)現(xiàn)場情況,制定清潔工作制度及清潔管理周期。
    (2)對人工湖及銷售中心現(xiàn)場的清潔不合格項目,發(fā)出整改通知單。
    (3)根據(jù)業(yè)主的要求,制定切合現(xiàn)場實際的清潔服務標準,并督促落實。
    3、完成銷售中心樣板房的標準化移交,編制修訂了樣板房的管理規(guī)定
    銷售中心樣板房參觀接待前期,未進行物業(yè)移交,且存在較多的物業(yè)使用問題和工程遺留問題,整體的參觀質量不高;為確保較高的參觀質量:
    (1)根據(jù)銷售中心樣板房的具體情況,制定合理適用的樣板房管理制度。
    (2)對樣板房管理員進行樣板房管理相關操作知識的培訓。
    (3)根據(jù)樣板房的建筑設計、施工質量、使用功能等方面因素,提出樣板房的整改意見。
    (4)跟進樣板房在使用的過程中存在的管理服務漏洞,及時的進行溝通協(xié)調,確保問題的處理、落實。
    (5)樣板房的移交工作前期,項目部對移交細則落實不到位,缺乏標準的移交資料,我部協(xié)助處理并制定了標準的移交樣板。
    4、季節(jié)性臺風登陸時樣板房的維護、管理、及接待工作
    在_的夏季_-_月份期間,較多的發(fā)生臺風的現(xiàn)象,類似與臺風"黑格比"登陸_的現(xiàn)象,對較多的地區(qū)形成危害;在此期間為保障樣板房的正常參觀和接待工作,物業(yè)部根據(jù)實際情況安排值班和守護:
    (1)物業(yè)領導高度重視,提前關注、做好預防工作。
    (2)高度的工作責任心,在深夜臺風到來的時候,與禮賓員一起用沙袋對樣板房的四周進行封閉和堵?lián)酰乐褂晁M入樣板房。
    (3)對臺風過后板房的清潔接待工作進行協(xié)調和督促;確保及早開放。
    (4)對臺風造成樣板房的損壞,及時跟進處理。
    5、配合服務部做好銷售宣傳活動工作
    (1)積極配合銷售宣傳工作,協(xié)調各部門在活動中的工作角色,并制定了"z開盤工作物業(yè)配合服務方案",取得了良好的作用。
    (2)主動參與維護活動現(xiàn)場,巡查現(xiàn)場的安全、服務工作。
    (3)對物業(yè)的活動現(xiàn)場的流程安排提出建議。
    6、組織物業(yè)接管驗收工作提出驗收意見
    (1)根據(jù)銷售中心及z島的實際情況確定了接管驗收方案。
    (2)對接管驗收方案進行培訓,并提出物業(yè)接管問題備忘錄。
    (3)積極召開接管驗收協(xié)調會議,督促接管工作的完成。
    7、"部落群銷售模式"服務項目的市場調查,及服務項目的講解培訓
    根據(jù)"部落群銷售模式"的工作計劃,對已確定的服務項目進行當?shù)厥袌龅恼{查工作,確定了服務項目的可行性及質量標準。
    (1)對_服務市場__多家的服務單位進行了市場調查,完成__家的服務單位洽談工作,確定了__家服務單位。
    (2)提出市場調查,服務項目的可行性報告。
    (3)根據(jù)前期講解員的基本素質制定培訓方案,并實施基礎素質培訓。
    8、收樓資料的前期準備工作
    根據(jù)收樓工作時間的統(tǒng)籌安排,針對收樓前期的使用資料進行整理和審定。
    (1)收樓使用表格的擬定,確定收樓使用的表格。
    (2)收樓使用的《業(yè)主高尚生活指南》編制、修訂、校審。
    (3)各種日常表格的匯總歸類,客戶服務中心各種日常工作流程的校審。
    (4)準備業(yè)主資料的復印整理,為收樓前期的客戶回訪工作做好準備。
    三、存在的不足
    1、對客的溝通工作由于本年度人員配備較晚,物業(yè)服務工作明顯處于較為被動的局面。專業(yè)細致的酒店式物業(yè)服務無法得到體現(xiàn)。
    2、銷售中心、_島及周邊園林的物業(yè)移交工作,我方跟催督促甲方整改力度不夠,移交周期教長。
    3、對外委清潔公司的工作標準及監(jiān)督力度不夠,現(xiàn)場特潔標準不高,甲方意見較大。
    四、結束語
    在20_年度的工作中,根據(jù)物業(yè)前期管理的實際情況,物業(yè)部認真的履行了:"服務業(yè)主,幫助合作方實現(xiàn)最高的市場價值"的服務理念,提出了《_近期物業(yè)服務工作的建議》等工作方案;在日常工作中發(fā)揮了崗位帶頭模范作用,傾盡全力為客戶服務工作及前期收樓工作打好鋪墊工作;相信在20_年度會在客戶服務工作上更上一個臺階,取得收樓工作的圓滿完成。
    入職心得體會篇九
    第一段:引言(100字)
    入職是一個人生中非常重要的時刻,無論是在自己學科領域內或是其他領域,新的環(huán)境、新的人際關系都會帶來許多新的體驗和挑戰(zhàn),而作為一個教育工作者,我的入職教育經(jīng)歷也是如此。在這個過程中,我不僅學到了很多關于教育的一般知識,也體悟到了很多作為一個教育工作者需要具備的素質和技能。
    第二段:理論知識的意義(200字)
    在擔任教育工作者之前,我當然已經(jīng)熟知了大量的教育理論知識。但是,在入職的過程中,我發(fā)現(xiàn)這些理論知識之所以重要,是因為它們提供了教育的基礎和方法,幫助我們理解學生的需求并選擇適當?shù)慕虒W策略。例如,談到特殊教育需求的學生,它們會使我們更好地適應不同類型的學生,并確定不同的支持策略。
    第三段:心態(tài)的重要性(300字)
    在這個過程中,我學到了最重要的一課是心態(tài)的重要性。無論是對待自己還是對待學生,心態(tài)都是非常關鍵的。一件小事,只需要自己猶豫兩分鐘,就可以決定下一步操作。但是,在教育中,我們面對的是幾百個學生,每個學生都有自己不同的特質和上課的狀態(tài),他們也會影響我們的心態(tài),在這種情況下,我們需要用正確的態(tài)度去處理這些問題。這需要積累經(jīng)驗,努力調整自己的心態(tài),多和同事們交流,多看別人的成功經(jīng)驗,讓自己及周圍的同事一起成長。
    第四段:專業(yè)技能的提高(300字)
    我的職位要求我在不斷提高自身專業(yè)能力的同時,教會自己的學生知識。我的入職教育培訓過程就是一個提高自身專業(yè)能力的過程,在這個過程中,我學到了很多。與教育工作者的其他領域相同,我的職位也需要我們具備技能,這些技能賦予了我們創(chuàng)造性解決問題的能力并提高了我們的教學質量。而這些技能通常需要我們的熟練掌握和不斷的實踐。例如:培養(yǎng)學生自信的能力,在面對新的、緊急且常爭議的情況時,我們需要把心態(tài)調整好,慢慢與學生交流,并給出正確的建議。
    第五段:結論(200字)
    在我的入職教育培訓過程中,我學到了很多有關教育真諦的理論,并發(fā)現(xiàn)了正確的心態(tài)可以帶來很多改變,使自己和學生都能收獲頗豐。我已經(jīng)認識到在我的工作中不僅需要技能也需要靈敏、過人的思維和創(chuàng)造性。經(jīng)過這段時間的入職培訓和學習,我更自信并準備全新的一年。我還會深入學習課程、參加培訓和會議,持續(xù)地成長和提升自我。
    入職心得體會篇十
    入職高是一個獨特的階段,它不僅是人生的一個新起點,更是一個機會去實現(xiàn)自己的夢想,完善自己的職業(yè)計劃和規(guī)劃。在這個過程中,我們將有機會接觸不同的人、事、物,體會職場文化風貌和企業(yè)運轉機制。在這篇文章中,我將分享我的入職高時的心得體會。
    第二段:理性面對
    首先,我想說的是對待入職高這一階段我們需要理性的面對。即使我們身懷絕技、有天賦,但仍然需要建立“謙虛謹慎”的處事態(tài)度。尤其是在剛入行時,我們需要認識自己的不足,加強學習,虛心求教。面對工作中的疑難雜癥,我們需要善于思考和總結,不斷提高解決問題的能力和效率。只有將理性的態(tài)度貫徹于生活、工作中,我們才能夠在職場中立足。
    第三段:勇于嘗試
    其次,對于一個剛入職的新人,從事既定的工作任務和內容是必要的,但我們更應該勇于擴展自己的工作領域。我們可以主動爭取更多的工作任務,積極參與項目、活動和會議等,吸取經(jīng)驗和知識。此外,還可以向各種職位和領域進行挑戰(zhàn),了解各個領域的運行機制、側重點和技巧。當然,我們不是為了吸引視線而去挑戰(zhàn)自己的極限,而是希望通過各種嘗試和挑戰(zhàn),積累經(jīng)驗,把握更多的機會。
    第四段:加強團隊合作
    入職高中需要學習如何與同事高效地進行合作,一起解決問題,達成目標。建立良好的職場人脈關系,積極發(fā)展自己的人脈資源。這需要我們在工作中注重團隊精神,及時溝通,分享信息,幫助他人。除此之外,還需要在個人生活、工作中堅持不懈地提升自己的人際交往能力。這種能力是成功職業(yè)生涯中不可忽視的因素。
    第五段:持續(xù)自我發(fā)展
    最后,我認為入職高不僅僅是一個新起點,更是一個長期的自我發(fā)展之旅。我們需要始終保持對職業(yè)生涯的熱情和渴望,不斷自我更新,不斷學習。我們需要注重思考自我發(fā)展和職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃。在這個過程中,我們需要多去學習和探索,不斷磨練自己的領導能力和職業(yè)素養(yǎng)。我們需要學會如何與時俱進,才能保持職業(yè)的競爭力。
    總之,入職高是一個新起點,需要我們具備理性態(tài)度,勇于嘗試,加強團隊合作,持續(xù)自我發(fā)展等一系列品質和能力。希望我們能在職業(yè)生涯中取得成就,實現(xiàn)自己的理想和目標。