2023年五年級(jí)語(yǔ)文校運(yùn)動(dòng)會(huì)范文(21篇)

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    總結(jié)具有導(dǎo)向性和指導(dǎo)性的作用,可以引導(dǎo)我們更好地認(rèn)識(shí)和把握事物的本質(zhì)。每個(gè)人都可以通過(guò)總結(jié)不斷提升自己,我想我們需要發(fā)掘和實(shí)踐適合自己的總結(jié)方法。在寫作過(guò)程中,注意語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用。
    五年級(jí)語(yǔ)文校運(yùn)動(dòng)會(huì)篇一
    今天,我們學(xué)校開展了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。
    上午,我們先來(lái)到了后操場(chǎng),這里的場(chǎng)面可真壯觀呀!這里人山人海,后操場(chǎng)被圍了個(gè)水泄不通,就連一只老鼠也鉆不進(jìn)來(lái)。
    該我們班入場(chǎng)了!我們一邊喊著:“好好學(xué)習(xí),天天向上;博愛博文,崇理崇真?!币贿呥~著整齊又穩(wěn)重的步伐走過(guò)主席臺(tái)。走過(guò)主席臺(tái)時(shí)我們一共喊了四次我們的口號(hào):“好好學(xué)習(xí),天天向上;博愛博文,崇理崇真?!?BR>    入場(chǎng)后,我們先唱了國(guó)歌,又唱了校歌。接下來(lái)是由校長(zhǎng)進(jìn)行動(dòng)員講話,講完了又由另一個(gè)校長(zhǎng)來(lái)講比賽規(guī)則和賽程安排,最后由王校長(zhǎng)宣布比賽正式開始。
    上午進(jìn)行的是廣播體操,前面幾個(gè)班都有動(dòng)作不整齊的現(xiàn)象,我對(duì)我們班取得好成績(jī)有了信心??燧喌轿覀兊臅r(shí)候,我很緊張,暗暗地深吸了幾口氣??墒俏乙簧蠄?chǎng)突然感到一點(diǎn)也不緊張很輕松完成了整個(gè)比賽。
    經(jīng)過(guò)午休之后,我加快步伐趕往學(xué)校,迫不及待得想看下午的比賽。下午的比賽是接力賽,我們班的同學(xué)正在抓緊最后的時(shí)間練習(xí)著。下午好苦啊,竟然沒(méi)有椅子坐,只好坐在地上了。裁判員的槍聲一響,選手們就像穿上了風(fēng)火輪一樣飛快地跑了起來(lái)。接力棒也一個(gè)一個(gè)傳了起來(lái)。
    接力賽看完了,到了發(fā)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了,在這時(shí)候,每個(gè)人的心都在“砰,砰”跳,我也不例外。我們班接力賽得了三等獎(jiǎng),看來(lái)以后我們?cè)诮恿惿弦曼c(diǎn)工夫,體操賽我們得了一等獎(jiǎng),不能驕傲,以后得繼續(xù)努力。
    五年級(jí)語(yǔ)文校運(yùn)動(dòng)會(huì)篇二
    今天,我們?nèi)U匍_冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?cè)缟夏弥宓实綄W(xué)校,可真熱鬧!同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎揮著繩子,拿著毽子,心里似乎很緊張,確實(shí),這是這幾天苦練開花的時(shí)間。
    比賽長(zhǎng)繩的時(shí)候,我們的心理非常緊張,生怕自己一不小心拌到,那可慘?;貞浿郧暗姆N種,心理又不緊張,更覺得放松!
    在苦練的時(shí)候,我特專心,沒(méi)事練一會(huì)雙搖,然后再去跳長(zhǎng)繩,長(zhǎng)繩丁冬丁冬的響起來(lái),我們一個(gè)一個(gè)地跳進(jìn)去,老師在旁邊提點(diǎn)著,三分鐘過(guò)后,我們超過(guò)300個(gè),老師說(shuō):“只要用心跳,就一定能勝利?!?BR>    在老師的提點(diǎn)下,我們跳得非常專心,有一次我們超過(guò)340個(gè)呢!就剩今天!今天一定要加油!裁判員叫開始,我們一個(gè)接一個(gè),跳得非常有節(jié)奏。我們不禁笑起來(lái),連老師沉悶已久的臉,也禁不住彎起眉毛,甜甜地笑起來(lái)!停――!在裁判員的一聲“停”之下,我們停止比賽。取得340個(gè)的好成績(jī),我們跑回班上,把這個(gè)振奮人心的消息告訴同學(xué)們。然后老師開心的跑過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):太好,同學(xué)們我們得第二名。到處洋溢著開心的笑聲。
    在一片歡聲笑語(yǔ)中,冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束!
    五年級(jí)語(yǔ)文校運(yùn)動(dòng)會(huì)篇三
    記得在今年春季時(shí),我還上五年級(jí),學(xué)校舉辦了一次大型的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),三至六年級(jí)都參加,那場(chǎng)面人山人海,壯觀極了!
    我報(bào)的是五年級(jí)女子跳遠(yuǎn),我們班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的還有凡思祥,岳靖,張欽欽、李佳琪……有十幾個(gè)人呢!
    “同學(xué)們請(qǐng)注意,下面首先要比賽的是五年級(jí)男子100米短跑,請(qǐng)各位參賽同學(xué)馬上站到起跑線上,聽從老師的口令?!币魳?lè)老師用清脆的聲音說(shuō)道。
    霎時(shí)間,我們?cè)谧娜w同學(xué)都把目光投向了正要比賽的同學(xué),我們比他們還緊張,都一聲不吭的期待著,“啪——啪——”只聽見體育老師手中的槍清脆的響了兩下,各班派出的參賽隊(duì)員就都如離弦之箭一般彈了出去,“加油,加油,加油,加油……”不一會(huì)兒的功夫就跑完了,我們班取得了第二名,我們非常高興,因?yàn)橐还灿衅呙麉①愡x手。
    不一會(huì)兒,廣播里就通知,說(shuō)讓五年級(jí)參加長(zhǎng)跑的選手做好準(zhǔn)備。這一次,我們班參賽選手有兩名——凡思祥和楊尚文,他們倆的長(zhǎng)跑可是整個(gè)六年級(jí)都知道的,非常有韌勁兒,有耐心,有速度,從來(lái)都是前兩名,所以我們班這次男子長(zhǎng)跑就十拿九穩(wěn)了。
    果然,在離最后還有一圈的時(shí)候,其他的隊(duì)員在經(jīng)過(guò)三圈的折磨后都吃不消了,唯有我們五四班的兩名隊(duì)員還在咬牙堅(jiān)持著,“加油,凡思祥,加油,楊尚文,為了不辜負(fù)你們平常的練習(xí),一定要拿冠軍呀!”我在心里小聲的吶喊著。最后,他倆不負(fù)眾望,都分別拿了個(gè)第一名。
    其他選手也都表現(xiàn)的非常好。
    輪到我上場(chǎng)了,我參加的是女子跳遠(yuǎn),為了不讓大家失望,我超常發(fā)揮,拿了個(gè)第二名。
    春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?yōu)槟愫炔?,因?yàn)槲覀兺ㄟ^(guò)自己的努力品嘗到了勝利的滋味!
    五年級(jí)語(yǔ)文校運(yùn)動(dòng)會(huì)篇四
    “金秋時(shí)節(jié),我們?cè)俅斡瓉?lái)了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)!”徐校長(zhǎng)說(shuō)。
    然后吹著喇叭打著小號(hào)走過(guò)來(lái);再是幾十個(gè)才起手舉著鮮艷的彩旗走向主席臺(tái),走向主席臺(tái)。
    我參加了跳過(guò)比賽,接力賽,男子60米跑步比賽。
    我真氣我不會(huì)跳高,跨過(guò)去挨到桿子,第二次躍過(guò)去還是挨到桿子,第三次也沒(méi)跨過(guò)去,三次全都失利!
    但我沒(méi)泄氣,對(duì)我的60米短跑充滿。
    60米短跑比賽開始了。槍聲一響,我就起跑——沖刺以第二名的成績(jī)進(jìn)入決賽。真正的較量要開始了!
    可惜在決賽時(shí),有觀眾站到了我的跑道上,為了我只好繞到而跑,但違反了比賽被認(rèn)為是搶道而與前三甲失之交臂。
    五年級(jí)語(yǔ)文校運(yùn)動(dòng)會(huì)篇五
    時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,一年一度的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新的地方——那就是人們最喜歡的濕地公園。
    早上,我和媽媽匆匆忙忙打了一輛車,飛快地奔向濕地公園。那里已經(jīng)聚集了很多老師和同學(xué)。老師迅速地點(diǎn)名集合以后,拭目以待的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了!
    運(yùn)動(dòng)會(huì)分為三項(xiàng):鉆呼拉圈、夾氣球、拔河。
    第一項(xiàng):鉆呼拉圈!游戲規(guī)則:所有人拉著手圍成一個(gè)圈,兩人想辦法幫助其中一個(gè)通過(guò)呼拉圈,兩人拉著的手不能松開讓呼拉圈,兩人拉著的手不能松開讓呼拉圈落地,犯規(guī)者受懲罰。
    游戲開始了,大家接二連三都通過(guò)了,直到——張莉宛時(shí),“咣當(dāng)!”一聲,呼拉圈掉在地上了。我們頓時(shí)對(duì)她充滿敵意。就在我們?cè)缫褱?zhǔn)備好從呼拉圈里通過(guò)時(shí)——張莉苑的手和她旁邊的手松開了。
    理所當(dāng)然,她受了一個(gè)懲罰——說(shuō)迷語(yǔ)。終于,功夫不負(fù)有心人,所有人都通過(guò)了。
    到了第二個(gè)項(xiàng)目。游戲規(guī)則:兩個(gè)人背對(duì)背夾著氣球,到達(dá)指定地點(diǎn),迅速用腳踩爆。游戲開始了!我和搭檔夾著氣球,慢騰騰地在老師指定的地點(diǎn),剛把氣球放下,就被劉宇浩沖過(guò)來(lái)踩爆了。
    終于,令人期盼已久的項(xiàng)目開始了——拔河!大家都迫不及待地站在繩子旁等待著校長(zhǎng)喊:“抓繩,抓繩。”一起震耳欲聾的聲音傳來(lái),使我們不得不急急忙忙抓起繩,“開始!”又一聲響似云霄的聲音發(fā)了出來(lái),我們使出最大力氣往后方拔,不顧一切地拔,勝利就在眼前!突然,哨子吹響的聲音傳來(lái),是哪邊贏呢?“五年級(jí)獲勝!”就在這歡呼聲中,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。
    伴隨著歡呼聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都依依不舍地離開了歡樂(lè)的濕地公園。
    五年級(jí)語(yǔ)文校運(yùn)動(dòng)會(huì)篇六
    今天,我們學(xué)校開展了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    比賽分為“投擲”、“兩人三組”、“趕小豬”、“紙飛機(jī)”以及“疊羅漢”這五個(gè)項(xiàng)目。雖然天公不作美,下了一會(huì)兒牛毛細(xì)雨,但是我們還是很開心的啦……畢竟不是還得到了三張獎(jiǎng)狀嘛!
    我參加了“投擲”這個(gè)項(xiàng)目。不過(guò)只有前兩個(gè)回合的球進(jìn)了,后面三個(gè)回合,我不是沒(méi)等孫哲準(zhǔn)備好就扔了過(guò)去,偏了;就是扔得太輕,沒(méi)夠到;再不,就是球雖然扔了進(jìn)去,可是不知道怎么回事,“啪”地一聲,球莫名其妙地彈出來(lái)了……哎!都是我的錯(cuò)呀!比賽前一天還趴在電視機(jī)前優(yōu)哉游哉地看著電視,早知道就準(zhǔn)備的充分點(diǎn)了!畢竟,是我的這三個(gè)沒(méi)進(jìn)的球才使我們班級(jí)成了第三名!
    接下來(lái),我們還參加了“疊羅漢”不過(guò)這次未免也太失敗了!大失敗啊!!明明可以得個(gè)第三名的,可是盧靜她搭好了之后卻偏偏賴在那里不肯走,直到四班都搭好了之后才走!都怪盧靜我們成了個(gè)第四名!
    這次比賽雖然我們沒(méi)有成為第一名,畢竟“友誼第一,比賽第二!”嘛!
    五年級(jí)語(yǔ)文校運(yùn)動(dòng)會(huì)篇七
    1.會(huì)寫6個(gè)生字,會(huì)認(rèn)3個(gè)生字。
    2.有感情地朗讀課文,背誦課文。
    3.能根據(jù)注釋理解詞句,了解課文內(nèi)容,體會(huì)故事中孩子應(yīng)對(duì)語(yǔ)言的巧妙。
    4.能主動(dòng)在生活中搜集、發(fā)現(xiàn)、積累、運(yùn)用精妙的語(yǔ)言。
    【學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)】。
    1.把課文讀流利,讀懂句子。
    2.體會(huì)人物語(yǔ)言的風(fēng)趣和機(jī)智。
    【知識(shí)鏈接】。
    《世說(shuō)新語(yǔ)》故事兩則。
    (一)。
    謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義,俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬。”兄女曰:“未若柳絮因風(fēng)起?!惫笮?lè)。
    (二)。
    徐孺子年九歲,嘗月下戲,人語(yǔ)之曰:“若令月中無(wú)物,當(dāng)極明邪?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子,無(wú)此必不明?!?BR>    【自主預(yù)習(xí)】。
    1.讀課題理解題目意思。
    2.借助拼音讀準(zhǔn)字音?;菰磺菰劄閼?yīng)。
    3.讀準(zhǔn)停頓、讀通課文。
    梁國(guó)/楊氏之子/九歲,甚/聰惠??拙?詣其父,父/不在,乃/呼兒出。為/設(shè)果,果/有楊梅。孔/指以/示兒曰:“此是/君家/果?!眱?應(yīng)聲答曰:“未聞/孔雀/是夫子家/禽?!?BR>    【合作探究】。
    1.這個(gè)故事最精彩、最吸引人的是哪句話?為什么?
    3.想像:孔君平聽了孩子的話后,會(huì)是什么反應(yīng)?
    五年級(jí)語(yǔ)文校運(yùn)動(dòng)會(huì)篇八
    教學(xué)目標(biāo):
    1、學(xué)會(huì)十個(gè)生字。
    2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。
    3、正確理解課文內(nèi)容,理解天然動(dòng)物園神奇幾作者對(duì)人與動(dòng)物和諧的贊嘆。
    4、通過(guò)細(xì)膩的語(yǔ)言文字想象畫面,引導(dǎo)學(xué)生感悟作者語(yǔ)言表達(dá)的精妙。
    教學(xué)重難點(diǎn):
    通過(guò)細(xì)膩的語(yǔ)言文字想象畫面,引導(dǎo)學(xué)生感悟作者語(yǔ)言表達(dá)的精妙。培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。
    教學(xué)課時(shí):1。
    板書設(shè)計(jì):16.游天然動(dòng)物園。
    長(zhǎng)頸鹿亭亭玉立。
    基馬猴擠眉弄眼。
    河馬龐然大物有恃無(wú)恐。
    大象橫行霸道。
    獅子自由快樂(lè)。
    和諧之美。
    教學(xué)過(guò)程:
    一、課題導(dǎo)入激發(fā)興趣。
    1、出示板書:16、游動(dòng)物園師讀課題,學(xué)生指出漏掉的“天然”二字。
    師:“游天然動(dòng)物園”和“游動(dòng)物園”沒(méi)啥區(qū)別呀!如果是縮句不是很好。
    (“天然動(dòng)物園”的動(dòng)物是野生放養(yǎng)的,而“動(dòng)物園”的動(dòng)物是圈養(yǎng)的。)。
    2、游動(dòng)物園的感覺是比較愉快的,那游天然動(dòng)物園的感覺是怎樣的呢?書本上有這么一句話。
    3、出示:“米庫(kù)米天然動(dòng)物園之行的樂(lè)趣是無(wú)窮的,無(wú)怪乎每年從世界各地前去游覽的人絡(luò)繹不絕?!睂W(xué)生齊讀。理解“絡(luò)繹不絕”(前后相接,連續(xù)不斷。)從這一個(gè)詞中你體會(huì)到了什么?(人多)。
    5、米庫(kù)米天然動(dòng)物園之行有哪些樂(lè)趣呢?今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)。
    二、學(xué)習(xí)課文。
    (可點(diǎn)擊紅色字體欣賞各種動(dòng)物的圖片及網(wǎng)站上的相關(guān)介紹。)。
    2、學(xué)生交流(讀出充滿樂(lè)趣的地方,說(shuō)明原因)。
    3、這里的動(dòng)物那么多你最喜歡哪一種動(dòng)物呢?為什么?
    4、你覺得這些動(dòng)物有什么特點(diǎn)?把你的感受通過(guò)朗讀表現(xiàn)出來(lái)。(點(diǎn)明長(zhǎng)頸鹿“亭亭玉立”的靜態(tài)美,基馬猴“頑皮可愛”的動(dòng)態(tài)美,在朗讀的時(shí)候要注意對(duì)比。)。
    5、點(diǎn)擊“回音壁”完成作業(yè)(一)。
    用一個(gè)詞形容一下這些動(dòng)物。
    (長(zhǎng)頸鹿:亭亭玉立基馬猴:頑皮河馬:龐然大物大象:力大無(wú)窮母獅:滿不在乎雄獅:漂亮威武幼獅:可愛)。
    6、學(xué)生交流。
    三、游戲。
    做一回小導(dǎo)游,選一種自己的喜歡的動(dòng)物根據(jù)它的特點(diǎn)多讀幾遍,背一背,然后介紹給大家。
    師生合作共同完成(配樂(lè))。
    1、長(zhǎng)頸鹿:師,汽車緩緩前進(jìn),大家快看,我們的眼前出現(xiàn)了——。
    (二三十只長(zhǎng)頸鹿,它們高仰著細(xì)長(zhǎng)的脖子,在樹陰下亭亭玉立,簡(jiǎn)直一動(dòng)不動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,恍若一幅巨大而迷人的風(fēng)景畫。)。
    2、基馬猴:過(guò)渡,咦?在長(zhǎng)頸鹿中間蹦來(lái)蹦去的是什么呀?(基馬猴)(快看這邊,一只老母猴從樹上跳到一只長(zhǎng)頸鹿的背上,一邊啃著野果,一邊朝我們擠眉弄眼,似乎在挑逗我們哩!)。
    3、河馬:看到河馬的游客們,你們能說(shuō)說(shuō)你們的見聞嗎?
    4、大象:看來(lái),這河馬算是動(dòng)物界了吧!讓學(xué)生反駁。
    5、獅子:這大象可真悠閑!看獅子的游客,你們有什么收獲?
    6、師生評(píng)議(有沒(méi)有讀出各種動(dòng)物的特點(diǎn))。
    四、寫作指導(dǎo)。
    (我們的運(yùn)氣越來(lái)越好,……數(shù)不清的黃牛。)。
    作者為什么不對(duì)每種動(dòng)物詳寫呢?(寫作不可能面面俱到,不然像流水帳)。
    其實(shí)這是一種很好的寫作方法,想想我們平時(shí)在寫哪些文章時(shí)可以采用這種方法?(寫人、記事、寫景等)同學(xué)們真是一些寫作高手。
    五、小結(jié)。
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    五年級(jí)語(yǔ)文校運(yùn)動(dòng)會(huì)篇九
    1500米,我們贏了!
    耶,我們又舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!這次運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目可多啦,跑步、跳高、跳遠(yuǎn)、跳繩等。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,等待著比賽的到來(lái)。
    首先進(jìn)行的是50米、100米短跑。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,我們班的丁星星、倪添慧分別獲得了五年級(jí)組男、女子100米冠軍。
    最激動(dòng)人心的場(chǎng)面要數(shù)1500米決賽了,因?yàn)檫@是考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員技術(shù)和耐力的時(shí)候了。參加這場(chǎng)比賽的有我們班的長(zhǎng)跑健將周海飛和陳一嘯,他們可是這次奪冠的焦點(diǎn)人物???,他們已經(jīng)整裝待發(fā)。
    隨著裁判一聲令下,比賽正式開始。跑在最前面的是我班的周海飛,他跑得是那樣輕松,兩臂很有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著。后面幾個(gè)人緊隨其后,誰(shuí)也不甘示弱。兩圈過(guò)去了,他們之間拉開了一定距離??粗芎ow,他已超出第二名20多米,而陳一嘯卻被甩在最后?!瓣愐粐[,加油!陳一嘯,加油!”我們班的拉拉隊(duì)員站在跑道的兩側(cè)使勁地為他吶喊?!案?,保持住,堅(jiān)持就是勝利!”蔡老師也為他打氣。
    陳一嘯咬緊牙關(guān),向前沖去。但其他班的同學(xué)也不讓他上前,總是攔在他的前面,這也許是最能體現(xiàn)毅力的時(shí)候,在拐彎的時(shí)候,他終于超越了一個(gè)對(duì)手。再看看周海飛,他遙遙領(lǐng)先,比最后一名超出半圈之多。
    “還有最后一圈!”裁判員發(fā)出了提醒?!爸芎ow,加油!加油!你是最棒的!”周海飛使出渾身解數(shù)向終點(diǎn)沖去,20米、10米、5米……“哦,我們贏了!我們贏了!”六(1)班的同學(xué)們歡呼起來(lái),“周海飛,你是好樣的!”再看陳一嘯,他不知從哪兒爆發(fā)出如此巨大的力量,又超了一個(gè)、兩個(gè),終于他取得了第三名的好成績(jī)。
    “1500米,我們贏了!”我們班的同學(xué)歡呼雀躍。
    五年級(jí)語(yǔ)文校運(yùn)動(dòng)會(huì)篇十
    1、了解詩(shī)歌大意,能有感情地朗誦古詩(shī),背誦古詩(shī)。
    2、知詩(shī)人,解詩(shī)題;明詩(shī)意,感情讀;悟詩(shī)情。
    3、培養(yǎng)學(xué)生感受生活的氣息。
    教學(xué)重點(diǎn):了解詩(shī)歌大意,能有感情地朗誦古詩(shī),背誦古詩(shī)。
    教學(xué)難點(diǎn):能展開想象,理解詩(shī)句的意思,感受詩(shī)人的情感。
    教學(xué)時(shí)數(shù)1。
    教學(xué)過(guò)程。
    一、檢查預(yù)習(xí)效果及自學(xué)能力。
    (1)指名讀。(讀后評(píng)讀)。
    (2)填空練習(xí)?!都s客》這首詩(shī)是(宋代)詩(shī)人(趙師秀)所做。
    二、教師點(diǎn)撥。
    (1)知詩(shī)人,解詩(shī)題。
    趙師秀(1170-1219)宋代詩(shī)人。字紫芝,號(hào)靈秀,天樂(lè)永嘉(今浙江溫州人)。光宗紹熙元年進(jìn)士,寧宗慶元元年任上元主薄,后為筠州推官。詩(shī)工五律,細(xì)微精煉,有《趙詩(shī)秀集》二卷。
    (2)明詩(shī)意,感情讀。
    師:自由讀詩(shī),結(jié)合注釋看能不能說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的含義。開頭兩句“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”,便點(diǎn)出了時(shí)間、地點(diǎn)。時(shí)間是六七月份,地點(diǎn)在江南一帶,正是江南多于季節(jié)。蛙聲陣陣,所以是夜晚,而且居住于鄉(xiāng)下,四周安靜,這里交待了當(dāng)時(shí)的環(huán)境和時(shí)令?!包S梅”“雨”“池塘”“蛙聲”,寫出了江南梅雨季節(jié)的夏夜之美:雨聲不斷、蛙聲一片,看似熱鬧的環(huán)境,反襯出詩(shī)人在下文中要表現(xiàn)的“寂靜〝。練讀這兩句。
    后兩句點(diǎn)出了庺物和事情,主人耐心呢而又有幾分焦急的等著,沒(méi)事干,“閑敲棋子”,靜靜的看著閃閃的燈光,第三句“有約不來(lái)過(guò)夜半”,用“有約”點(diǎn)出了詩(shī)人曾約客來(lái)訪,“過(guò)夜半”說(shuō)明了等待的時(shí)間之久。本來(lái)期待的是約客的叩門聲,但聽到的卻是一陣陣的雨聲和蛙聲,比照下更顯出作者焦急的心情。第四句“閑敲棋子”是一個(gè)細(xì)節(jié)描寫,一個(gè)“敲”,一個(gè)“落”,呼應(yīng)的那么巧,這種姿態(tài)貌似閑逸,其實(shí)反映出詩(shī)人內(nèi)心的焦躁。練讀這兩句。
    (3)悟詩(shī)情。
    (4)朗讀全詩(shī)。
    三、練習(xí)背誦。
    五年級(jí)語(yǔ)文校運(yùn)動(dòng)會(huì)篇十一
    左盼右盼終于把一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)盼來(lái)了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)于往年不同的是,我第一次參加了男子800米長(zhǎng)跑。而我以前從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)長(zhǎng)跑的。
    早上6:45,我的鬧鐘響了,早已經(jīng)按捺不住的我飛快地趕往學(xué)校。
    早上7:50,開幕式開始了,各班喊著響亮的口號(hào),邁著整齊的步伐,陸續(xù)走過(guò)主席臺(tái)。領(lǐng)導(dǎo)一番講話之后便開始了運(yùn)動(dòng)會(huì);一上午顯得特?zé)o聊,沒(méi)有我的比賽,鄧紹之已經(jīng)拿了一個(gè)第一,為我們班加了7分。
    下午,我終于可以解一下悶了。因?yàn)?,我?00米預(yù)賽?!班亍币宦曧懀覜_了出去,前50米我落后于他們,他們洋洋得意,沒(méi)有關(guān)系,我們跑著瞧。后50米我甩了一個(gè)又一個(gè),那超人的感覺太爽了。
    第二天上午7:50我一來(lái)就得知我跑入了100米決賽?!斑@有什么稀罕的,沒(méi)有跑進(jìn)才叫稀罕了。”我驕傲地說(shuō)。100米決賽很快就來(lái)了,聲剛出,我就像箭一樣射了出去,一開始就有了良好的優(yōu)勢(shì),第一已經(jīng)是囊中之物。結(jié)果我不但得了第一,還打破個(gè)人紀(jì)錄。接著,我與鄧紹之、杜良竟、牟俊汐跑了4x100米接力,僅于1秒之差敗給了五班??膳碌?00米終于還是來(lái)了,老師開始準(zhǔn)備咸糖水,醫(yī)務(wù)室還事先給檢查了身體,同學(xué)們以敬重的目光看著我。他們知道,這800米不是一般就能完成的,這也更讓我恐懼。有“英雄一去不復(fù)返”的感覺。重任在肩,我要加油!!我在心里為自己吶喊。比賽開始了,我搶入了內(nèi)道i,保持了第三的位置,跑到第二圈,第四名追趕著我,他猛一發(fā)力甩了我,我又沖了上去,我們的拉鋸戰(zhàn)開始了,因?yàn)閷W(xué)校用的200米跑道,所以要跑4圈去了,因此在第四圈的時(shí)候,我和他幾乎同時(shí)沖刺線。
    下午的50米迎面接力很遺憾,我們掉棒了。
    這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班獲得年級(jí)第二名,我們年級(jí)時(shí)9個(gè)班的。下次繼續(xù)努力!
    五年級(jí)語(yǔ)文校運(yùn)動(dòng)會(huì)篇十二
    今天,學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。開幕式上鼓樂(lè)隊(duì)奏起了激動(dòng)人心的進(jìn)行曲,伴著樂(lè)曲,旗手高舉五星紅旗踏過(guò)主席臺(tái),隨后方隊(duì)、花束隊(duì)、裁判員隊(duì)步伐整齊,抬頭挺胸,神采奕奕地走了過(guò)來(lái)。精彩的開幕式過(guò)后,激烈的比賽開始了。
    運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)磨拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上大顯身手。隨著“砰”的一聲發(fā)令槍響,200米比賽正式開始了,觀眾席上立刻沸騰起來(lái),歡樂(lè)的氣氛穿遍各個(gè)角落。運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭似的沖出起跑線。他們你追我趕,誰(shuí)也不甘示弱。同學(xué)們都大聲地喊著“加油!加油!”,雖然我們班的成績(jī)不理想,但同學(xué)們?nèi)匀粚?duì)運(yùn)動(dòng)員報(bào)以熱烈的掌聲,因?yàn)椤坝颜x第一,比賽第二。”
    扔沙包項(xiàng)目中,你看,一個(gè)個(gè)“大力水手”雄赳赳,氣昂昂地走上前,手拿一個(gè)小沙包,握在手里,像拿著個(gè)小饅頭似地。然后擺正姿勢(shì),身體一傾斜,手臂用力向前一拋,沙包“嗖”的一聲飛了出去,我瞪大眼睛看著沙包在空中飛著,我多想讓我們班的沙包長(zhǎng)上一對(duì)翅膀,飛的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。許多五顏六色的沙包在空中劃下一道道美麗的弧線。為這場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)添加了歡樂(lè)的氣氛。
    在這次精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)上收獲的是笑臉和意志。展示了我們的風(fēng)采,鍛煉了我們的體力。
    五年級(jí)語(yǔ)文校運(yùn)動(dòng)會(huì)篇十三
    操場(chǎng)上布滿了人,樓梯上擠滿了人,我們?nèi)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)!
    操場(chǎng)上,同學(xué)們摩拳擦掌,全神貫注著比賽開始的那一剎那間,很多同學(xué)已經(jīng)迫不及待了。接力賽跑開始了!一聲哨響,猛地沖上幾人,在操場(chǎng)上奔跑競(jìng)賽。各班的運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)先恐后,你來(lái)我往。拉拉隊(duì)們熱血沸騰,齊聲高呼;運(yùn)動(dòng)員們更是竭盡全力,死盯終點(diǎn)。我們的目光不約而同的跟隨著運(yùn)動(dòng)員,注視著這一根根“離鉉的箭”,緊接著,大家陸續(xù)沖過(guò)終點(diǎn),盼望班級(jí)獲勝的那一剎那間。路程開始漸漸的縮短,十米,九米,八米,七米,六米,五米,四米,三米,……最后,離終點(diǎn)只有五分米了,我們的眼睛瞪得像銅鈴般大,眼望著一個(gè)個(gè)的人沖破終點(diǎn)線!
    前草坪那邊人聲鼎沸,長(zhǎng)繩比賽快要來(lái)臨。大家躍躍欲試,等待比賽的開始?!伴_始!”繩子轉(zhuǎn)了起來(lái),發(fā)出“沙沙”聲。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的跳著,剛開始還像豹子一般快的同學(xué)們,現(xiàn)在卻變成了靈活的猴子,忽上忽下。無(wú)數(shù)人在前草坪上,有的在助威,有的在跳繩。高的、矮的、胖的、瘦的、強(qiáng)壯的、虛弱的、男的、女的,整個(gè)前草坪布滿了各種各樣的人,他們?cè)谶M(jìn)行一場(chǎng)不能輸?shù)谋荣?!“…?37、238、239、240”!240!我們以240的數(shù)量得到了冠軍寶座!
    后來(lái),短繩比賽中,我們又得到冠軍;踢毽子比賽中,我們雖敗猶榮;投籃比賽中,我們屈于亞軍。
    這次活動(dòng)進(jìn)展得很順利,它不僅放松了我們,更重要的事,還讓我們懂得了團(tuán)結(jié)是多么的重要!
    五年級(jí)語(yǔ)文校運(yùn)動(dòng)會(huì)篇十四
    在微風(fēng)細(xì)雨的星期四,天長(zhǎng)小學(xué)舉行了一年一度的“武林運(yùn)動(dòng)會(huì)”,各班英雄豪杰齊聚一堂,展示自己的“十八班武藝”——長(zhǎng)跑、短跑、壘球、跳高等等,但最嘆為觀止的是800米。因?yàn)槟鞘撬俣?、耐力和毅力的比拼?BR>    發(fā)令槍響了,我的腳便不由自主地往前跑。開始的時(shí)候,我盡量控制自己的速度,緊緊地跟著大部隊(duì)向前跑去。有人似乎實(shí)力超強(qiáng),在跑第一圈的時(shí)候就把自己的速度加到最快,把大部隊(duì)甩到十萬(wàn)八千里之外??傻降诙Φ臅r(shí)候,前面的領(lǐng)頭羊好像沒(méi)體力了,速度慢慢地降了下來(lái)。趁此機(jī)會(huì),我邊上的一個(gè)同學(xué)唰地一下就跑到前面去了。跑完第二圈之后,同學(xué)們都開始加速,一個(gè)個(gè)像把速度提到最高的賽車一樣,一眨眼過(guò)去了一個(gè),一眨眼又過(guò)去了一個(gè)……我同樣加快了自己的腳步。當(dāng)剩下最后的200米時(shí),我排在第四名左右。為了力爭(zhēng)好成績(jī),我咬緊牙關(guān),努力堅(jiān)持。當(dāng)聽到主席臺(tái)上任老師為運(yùn)動(dòng)員加油,也為我加油的聲音時(shí),我就像打了雞血似的,迸發(fā)出全身力氣,像一支離弦的箭向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
    今年的“武林運(yùn)動(dòng)會(huì)”已經(jīng)結(jié)束了,但在天長(zhǎng)小學(xué)這片江湖上,新人輩出,英雄豪杰都留下了自己的名譽(yù)。
    這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我為自己點(diǎn)贊。
    五年級(jí)語(yǔ)文校運(yùn)動(dòng)會(huì)篇十五
    盼望已久的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在今天上午拉開帷幕。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)在舞步一致,動(dòng)作優(yōu)美的集體舞之后正式進(jìn)入熱鬧又緊張的比賽。
    這次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的項(xiàng)目有:跳遠(yuǎn)、跳高、100米短跑、兩人三足接力、迎面接力……經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的訓(xùn)練和選拔,我非常榮幸的代表我們班參加了比賽。
    看看操場(chǎng)上一片熱鬧非凡的景象,歡呼聲,吵鬧聲。。。。沒(méi)有參加比賽的同學(xué)一會(huì)兒相互追逐打鬧,一會(huì)兒又來(lái)來(lái)回回地在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,尋找著自己班級(jí)的隊(duì)伍相互傳遞喜訊。而運(yùn)動(dòng)健兒們則在啦啦隊(duì)地歡呼聲和加油聲中緊張的進(jìn)行著每一項(xiàng)比賽,他(她)們都在努力地爭(zhēng)取獲得好成績(jī)能為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。
    當(dāng)然!我也不例外,這時(shí)廣播里傳來(lái)通知:參加三年級(jí)女子100米預(yù)賽的同學(xué)請(qǐng)馬上到足球場(chǎng)集合,于是我在楊老師地帶領(lǐng)下來(lái)到了比賽場(chǎng)地開始了準(zhǔn)備工作,場(chǎng)地上一共有六根用白石灰畫好的跑道,我聽到裁判說(shuō):“曾洋藝在第二跑道做好準(zhǔn)備?!贝藭r(shí)我的心突然緊張起來(lái),我向四周找尋著,想找到一份輕松和鎮(zhèn)定,這時(shí)我看到楊老師臉上帶著鼓勵(lì)的微笑和信任的目光,也看到了班上的啦啦隊(duì)們?cè)诓煌5叵裎覔]手,鼓勵(lì)我加油,于是,我在心里暗暗地說(shuō):“曾洋藝,你行的,一定不會(huì)讓大家失望的。”
    “預(yù)備!”槍聲響起,我的身體不由自主地沖出了跑道奔向了終點(diǎn)站,我以本小組第一的成績(jī)結(jié)束了預(yù)賽。我氣喘吁吁地在同學(xué)地?cái)v扶下回到了班級(jí)的隊(duì)伍中,我心里一直在焦急地期待廣播里宣布決賽的名單中有我的姓名。
    接下來(lái)的兩人三足比賽讓我記憶猶新,這是一個(gè)體現(xiàn)協(xié)作精神的比賽,首先我們兩個(gè)人的腿要用紅領(lǐng)巾綁起來(lái),綁好以后腿變得很沉重,十分不自由,不好!我們兩只腳之間的距離很大,于是我們趕緊做了調(diào)整。老師一聲令下,隊(duì)伍開始慢慢前進(jìn)。我們?cè)谛睦锸箘藕爸诹睢耙欢⒁欢辈阶右矟u漸加快,我們終于走到終點(diǎn),好險(xiǎn)哦!差一點(diǎn)就落后了。
    我們?cè)诮酉聛?lái)的兩天比賽中也順利的完成了其它比賽。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我感受到了集體的力量,只要大家團(tuán)結(jié)一致,努力合作,相互鼓勵(lì)就一定能夠成功做好每一件事情。
    同學(xué)們讓我們期待下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!
    五年級(jí)語(yǔ)文校運(yùn)動(dòng)會(huì)篇十六
    一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了。星期四的早上,咱們穿著整齊的校服,懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。
    不一會(huì)兒,運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式開始了。伴隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲,管樂(lè)隊(duì)、花束隊(duì)、彩旗隊(duì)和各班運(yùn)動(dòng)員邁著矯健的步伐,向主席臺(tái)走來(lái)。
    開幕式一結(jié)束,比賽正式開始。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。50米預(yù)決賽、跳高、跳遠(yuǎn)幾個(gè)項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行,操場(chǎng)上拉拉隊(duì)的“加油”聲此起彼伏。
    我覺得咱們年級(jí)最精彩的要算女生接力賽了?!芭椤钡囊宦晿岉?,各班的運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣沖了出去。咱們班跑第一棒的同學(xué)一眨眼的功夫就逼近了第二棒,跑第二棒的同學(xué)飛一般的沖了出去,和別班拉開了一小段距離。眼看就輪到我了,我多少有些緊張,不過(guò)我已做好了充分的準(zhǔn)備,很利索地接過(guò)棒子就跑,盡管別班運(yùn)動(dòng)員緊追不舍,還是沒(méi)有追上我。就這樣各班運(yùn)動(dòng)員一個(gè)緊接一個(gè)地跑著,“加油”聲一浪高過(guò)一浪,最終咱們班的女生接力得了全年級(jí)的第一名,咱們激動(dòng)地歡呼起來(lái)。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了,但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那激動(dòng)人心的場(chǎng)面不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海中。
    五年級(jí)語(yǔ)文校運(yùn)動(dòng)會(huì)篇十七
    周三,我們天長(zhǎng)小學(xué)展開了一場(chǎng)激烈的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)第一個(gè)項(xiàng)目便是100米。從一年級(jí)到六年級(jí),女子到男子的順序開始比賽。我心情激動(dòng),我就是要跑100米的三位同學(xué)中的一員。
    我到了檢錄場(chǎng)地,發(fā)現(xiàn)一年級(jí)才剛剛開比。我百無(wú)聊賴,隨便走來(lái)走去,突然覺得腳一痛,想起自己腳傷還沒(méi)完全好,我又不禁忐忑起來(lái)。
    終于輪到我了,我屏息凝神,左腳在前,右腳在后,手與腳相反,腿微微彎曲,生怕一不專心,反應(yīng)慢半拍而跑晚了?!扳瘢?,怦”全安靜下來(lái),我都聽到了自己的心跳。
    “砰”一聲槍響,場(chǎng)上的所有運(yùn)動(dòng)員全部如離弦之箭般“飛”了出去?!凹佑?,加油!”這聲音久久在我耳邊回蕩。我又提了速度,不顧一切地沖向前方。大約十余秒后,我的速度已到了一個(gè)極限,耳邊只有風(fēng)聲,眼前只有終點(diǎn),心里只有一個(gè)念頭——沖過(guò)那條線。十米,九米,八米……啊!沖過(guò)去了,我心想。
    大口大口喘著氣,臉上有一絲笑容,以自己的感覺來(lái)看,又進(jìn)步了。
    回到看臺(tái),平靜了一會(huì)兒,我不禁為自己點(diǎn)贊——跑得更快了!
    時(shí)間飛快地流逝,吃過(guò)午飯后,便是急行跳遠(yuǎn)比賽。心中莫名的緊張,和我班的三個(gè)同學(xué)在一起反而更加不安。
    比賽終于開始。也不知前幾位同學(xué)是怎么過(guò)去的,兩下三下便輪到了我。我目視前方,緩緩動(dòng)了動(dòng)。一開始慢跑,隨后加速,以我100米的沖刺速度直奔沙坑!還有五米左右,我用出了吃奶的勁,右腳一踏地面,整個(gè)人凌空而起,左腳跟上,直指前方。我媽媽說(shuō)過(guò),要享受一切。此時(shí)的我便在享受“飛翔”的快樂(lè)。
    這真是個(gè)“漫長(zhǎng)”的時(shí)刻。待雙腳落地,仿佛已過(guò)了十分鐘!我站起來(lái),拍拍屁股,抖掉身上的沙子,轉(zhuǎn)身看跳遠(yuǎn)的情況。平整的沙面上,兩個(gè)大大的腳印如刻在上面般清晰。
    “三米五”!有人小聲說(shuō)了一句。后來(lái)又是幾跳,我進(jìn)了決賽。
    跳遠(yuǎn)結(jié)束后,我去領(lǐng)了獎(jiǎng)狀:男子100米第三名,男子急行跳遠(yuǎn)第七名??吹竭@之后,我不禁露出了欣慰的笑容,付出的努力沒(méi)有白費(fèi),成果不錯(cuò)呀。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我為自己點(diǎn)贊!
    五年級(jí)語(yǔ)文校運(yùn)動(dòng)會(huì)篇十八
    今天下午,晴空萬(wàn)里,秋意盎然,特別適合開。我們徒步來(lái)到了體育中心的西10臺(tái),進(jìn)去找到座位后,期待著的開始。
    終于,開幕式在一片議論中開始了!我坐在座位上,看見了一個(gè)個(gè)小學(xué)田徑隊(duì)的方陣踏著整齊的方步向我們走來(lái)!我看到了一個(gè)小學(xué)的校服和我們特別相似,就以為是我們的方陣,就忙與其他說(shuō):“我們的方陣來(lái)了!”
    主持人忙著介紹各個(gè)學(xué)校的特色與特點(diǎn),個(gè)個(gè)方陣則從容不迫地向前走著,只見他們昂著頭,挺著胸,一副必勝的樣子!看來(lái)是各個(gè)學(xué)校都要一爭(zhēng)高下,一決雌雄!爭(zhēng)奪冠軍!為榮譽(yù)而戰(zhàn)!
    田徑比賽在一陣等待中來(lái)了!只見各個(gè)學(xué)校派出的同學(xué)在那里竭盡全力地吶喊:“加油!加油!”
    比賽的氣氛十分激烈!每個(gè)人心里都捏著一把汗,心都提到嗓子眼,屏息凝視,大氣不敢出!生怕自己的學(xué)校落后!只見運(yùn)動(dòng)員低著身子,擺著架勢(shì),一副殺氣騰騰的樣子!給別人一種好像還沒(méi)開始比賽,別的學(xué)校就已經(jīng)輸?shù)母杏X!
    “砰!”隨著號(hào)令槍一響,運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后地沖出起跑線!朝終點(diǎn)竭力地跑去!每個(gè)人都很緊張,心里一直揪著!就像心中有一塊堅(jiān)硬的大石頭,懸在井上,自己則在井里面!很多同學(xué),喊啞了嗓子,都還在拼命地喊:“加油!加油!千萬(wàn)不要輸!”;個(gè)個(gè)都握緊了拳頭,還在那里急得直跺腳!心里一直在默默地為運(yùn)動(dòng)員們加油!甚至還有的人站起來(lái),眼睛直盯著終點(diǎn)的那條線和運(yùn)動(dòng)員!生怕慢別的運(yùn)動(dòng)員一步!
    終于,第一場(chǎng)比賽結(jié)束了,但依然沒(méi)有減輕現(xiàn)場(chǎng)的那濃重的緊張的氣氛!每個(gè)人都期待著自己校方站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上戴著金牌的那一刻!
    五年級(jí)語(yǔ)文校運(yùn)動(dòng)會(huì)篇十九
    很久很久以前,在一個(gè)茂密的森林里,有很多可愛的小動(dòng)物。其中,有一只非常富有的小松鼠叫小金,,他拿出一大筆錢在森林里舉辦“運(yùn)動(dòng)會(huì)”
    早上的太陽(yáng)還沒(méi)有露出來(lái),小金就起床了。他拿著自己打印好的廣告紙每隔幾棵樹就貼一張,廣告紙上寫著:今天中午在森林廣場(chǎng)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),歡迎大家踴躍參加。
    中午,森林里成千上萬(wàn)的小動(dòng)物圍著廣場(chǎng),真是熱鬧非凡。小金上臺(tái)拿著用樹葉卷成的話筒說(shuō):“這是森林里首次舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì),歡迎大家參加。比賽一共有3個(gè)項(xiàng)目:跳高、跑步和游泳。首先由小白兔和青蛙比賽跳高。
    小白兔想:青蛙比我小得多了,我只要使出一點(diǎn)兒力氣就贏了,開始比賽了,他倆跳了起了,青蛙使盡了力氣跳了二十多厘米,小白兔只跳了十多厘米,青蛙贏了。小白兔想,這次只是一個(gè)失手而已,下一輪我贏回來(lái)就是了。
    這時(shí),只聽見小金說(shuō):“跳高完畢,下一輪請(qǐng)小白兔和烏龜比賽跑步?!边@下小白兔又想:真是太可笑了,竟然是烏龜跟我比賽,我還以為是只踩著風(fēng)火輪的貓呢,這下子我贏定了。比賽開始了,小白兔對(duì)烏龜說(shuō):“烏龜,你慢慢跑吧,我喝完西瓜汁再跑,一樣會(huì)贏!”等小白兔喝完西瓜汁回到跑道一看,烏龜已經(jīng)不見了。他奇怪地說(shuō):“那家伙到哪去了?”向四周望望,原來(lái)烏龜已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。小白兔頓時(shí)懊惱不已。
    小金接著說(shuō):“現(xiàn)在是最后一個(gè)項(xiàng)目了。各位請(qǐng)注意了,現(xiàn)在請(qǐng)小鯉魚、海豚參加游泳比賽?!北荣愰_始了,只見海豚邊玩皮球邊游泳,小鯉魚想:海豚一邊玩球一邊游泳,這樣子不是很慢嗎?海豚游得很慢,我慢一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系。海豚丟開皮球開始沖線了,而小鯉魚還在游泳池里悠哉地游著。
    比賽結(jié)束后,小金高興地對(duì)青蛙、烏龜和海豚說(shuō):“恭喜你們獲勝!”他又對(duì)觀眾說(shuō):“現(xiàn)在正式宣布,海豚、烏龜、青蛙獲得金獎(jiǎng)!”這時(shí),比賽場(chǎng)中央升起烏龜旗、青蛙旗和海豚旗,真是雄偉壯觀。小白兔和小鯉魚看見那金光閃閃的金牌真是要“流口水”了。烏龜、青蛙和海豚對(duì)小白兔和小鯉魚說(shuō):“雖然你們輸了,但是不要灰心,下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)你們努力的話,一定會(huì)贏的。”小鯉魚和小白兔感激地說(shuō):“謝謝你們!我們不會(huì)只看別人的短處而不看別人的長(zhǎng)處了?!?BR>    夕陽(yáng)西下,小動(dòng)物們都回家了,下一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)小白兔會(huì)不會(huì)贏呢?
    五年級(jí)語(yǔ)文校運(yùn)動(dòng)會(huì)篇二十
    懷著激動(dòng)的心情,熬過(guò)了四天四夜,終于盼到了星期五。什么?你問(wèn)我為什么盼望星期五?告訴你吧,星期五也就是今天,我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)!
    一大早,我高興地起了床,發(fā)現(xiàn)鐘的指針已指向6點(diǎn)50了,不妙!快遲到了,今天可不能遲到了呀!于是我飛快地洗漱好,胡亂扒拉了一些飯,便疾速跑向?qū)W校。一進(jìn)校門,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)正在玩,我這顆懸著的心終于落了地!
    盼望著,盼望著,運(yùn)動(dòng)員終于入了場(chǎng),比賽開始了。
    上午的比賽分別是:跳繩、踢毽子、象棋以及乒乓球比賽。一上場(chǎng),緊張的廝殺便開始了,運(yùn)動(dòng)員們你來(lái)我往,互不相讓,拼得真是不亦樂(lè)乎!我在邊上,使勁吶喊助威,經(jīng)過(guò)一番激烈的比斗,我班終于以兩個(gè)第一,三個(gè)第二,一個(gè)第三和一個(gè)第六,總分第一的好成績(jī)結(jié)束了上午的比賽。
    下午的比賽同樣精彩,最熱鬧的還是兩項(xiàng)集體賽:在接力賽中,我班參賽隊(duì)員你爭(zhēng)我奪,爭(zhēng)先恐后,但還是因?qū)嵙ο嗖钐啵仓荒芟?;在拔河比賽中,我班毫不費(fèi)力打敗了502班進(jìn)入決賽,但在601班強(qiáng)大的力量下,雖然竭盡全力,也還是連連敗退,最終取得了第二名,淚灑賽場(chǎng)!盡管這兩場(chǎng)比賽,我班都輸了,但我不覺得丟臉,因?yàn)槌烁?jìng)爭(zhēng),我們更比的是毅力和團(tuán)結(jié)!
    運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我班以總分第二的成績(jī)站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,望著第一的602,除了羨慕,還有一個(gè)想法就是:下一次,我們一定戰(zhàn)勝你!
    五年級(jí)語(yǔ)文校運(yùn)動(dòng)會(huì)篇二十一
    盼望已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái),這是我們?nèi)雽W(xué)以來(lái)參加的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    星期五上午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我們舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式,整個(gè)過(guò)程真壯觀呀!
    首先是入場(chǎng)式,同學(xué)們衣著整齊、步伐一致。用嘹亮的嗓門喊出自己的口號(hào)“奮勇拼搏,勇奪第一。文明守紀(jì),擁抱勝利?!毙埕耵?,氣昂昂地走過(guò)主席臺(tái),運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)精神抖擻,以嶄新的精神面貌迎接這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開。
    緊接著是才藝表演,有管樂(lè)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、沙包隊(duì)、球操隊(duì)等,我參加沙包隊(duì),同學(xué)們衣著靚麗,隊(duì)形變換豐富多彩,造型精彩別致。第三項(xiàng)是團(tuán)體操表演,二年級(jí)表演繩操,我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入會(huì)場(chǎng)的中間,快要比賽,我很緊張,心里像裝著一只小兔子咚咚咚地跳個(gè)不停,害怕做錯(cuò)動(dòng)作給班級(jí)丟分,等熟悉的音樂(lè)響起,我的心里稍稍平靜些,我們跟著優(yōu)美的音樂(lè)一會(huì)兒蹦、一會(huì)兒跳、一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈、一會(huì)放繩,繩操結(jié)束后,觀眾席上響起熱烈的掌聲,后來(lái)阮老師告訴我們繩操獲得團(tuán)體操特等獎(jiǎng),聽到這個(gè)消息后,我真高興呀!
    因?yàn)閳?chǎng)地不夠大,后面的個(gè)人單項(xiàng)比賽我們沒(méi)有看成,但我還是懷著激動(dòng)地心情回到家,后來(lái)的比賽中我們班的運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏,為我們班取得優(yōu)異的成績(jī)。
    我希望下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我能為班級(jí)增光添彩。