通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的問(wèn)題并加以解決。如何提高教育的質(zhì)量，讓每一個(gè)孩子都能夠得到良好的教育和發(fā)展的機(jī)會(huì)？運(yùn)動(dòng)不僅能夠帶給我們身體上的改變，還可以培養(yǎng)品格和積極的人生態(tài)度。
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞篇一
w尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師！
y女士們，先生們，
h大家下午好！
y金猴跳躍送冬去，雄雞報(bào)曉迎春來(lái)，今天非常開(kāi)心又能在這辭舊迎新的日子里和咱們二小的老師們歡聚一堂，共同欣賞精彩的文藝節(jié)目，共同暢想美好的未來(lái)，當(dāng)然最讓我激動(dòng)的是，今年我能和可愛(ài)的靜靜姐姐一同給大家主持這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。
w我也很開(kāi)心，不知不覺(jué)中，我們將難忘的2004送走，迎面走來(lái)的是嶄新的2005年！回首這一年我們留下的串串足跡，每一個(gè)二小人都深感振奮，因?yàn)槲覀優(yōu)橹骱?，為之奮斗！
y安徽省特色示范小學(xué)的創(chuàng)辦成功為我們的再發(fā)展注入了強(qiáng)大的原動(dòng)力，今天，向著打造安徽省一流特色示范小學(xué)的新目標(biāo)，我們又要出發(fā)了！
w此刻，我們?nèi)＝搪殕T工歡聚一堂，在慶祝新年到來(lái)的同時(shí)我們更要為我們的過(guò)去喝彩，為我們的將來(lái)喝彩！
y（黃金時(shí)段）現(xiàn)在讓我們用最富有激情的掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的歐校長(zhǎng)致新年賀詞！
二、歐校長(zhǎng)致新年賀詞（y感謝）
三、w楊莉老師宣讀教育局婦工委致婦女倡議書(shū)
w當(dāng)然有了，今天與節(jié)目表演同步進(jìn)行的還有滁州市第二小學(xué)2004年度十大新聞的揭曉，（y有哪些新聞）
w首先就讓我們有請(qǐng)一年級(jí)組的周杰老師上臺(tái)?。c(diǎn)擊“之一”）（現(xiàn)場(chǎng)感受，引導(dǎo)祝福）
w而今，輝煌已成為過(guò)去，我們新的發(fā)展目標(biāo)也已確立，雄關(guān)漫道真如鐵，
y而今邁步從頭越。就讓我們攜手出發(fā)吧?。ㄎ帐郑?BR> y現(xiàn)在的時(shí)刻就讓我們?cè)跐M(mǎn)文軍《懂你》的溫情旋律中感受那沉甸甸的母愛(ài)！掌聲歡迎周杰為大家演唱《懂你》！
1、獨(dú)唱《懂你》 一年級(jí) 周杰
二、揭曉2004年度校十大新聞之二：我們有食堂啦
食堂開(kāi)業(yè)業(yè)紅火 飯菜飄香香滿(mǎn)園
w有請(qǐng)二年級(jí)的全組老師上場(chǎng)！接下來(lái)我們要揭曉的是2004年度校十大新聞之二（請(qǐng)老師代表老師點(diǎn)擊）
y小食堂的建成，不僅為校園增添了家的溫馨感，更是學(xué)校不斷發(fā)展的有力體現(xiàn)！
w正如這對(duì)聯(lián)中寫(xiě)的那樣：食堂開(kāi)業(yè)業(yè)紅火 飯菜飄香香滿(mǎn)園！
y讓我們共同祝愿我們的食堂就像我們蒸蒸日上的事業(yè)一樣越來(lái)越紅火！
w下面來(lái)捧場(chǎng)慶賀的不僅有食堂少不了的大米，還有可氣又可愛(ài)的老鼠呢！請(qǐng)欣賞全體二年級(jí)老師為我們大家?guī)?lái)的最近流行歌曲——《老鼠愛(ài)大米》！ y（網(wǎng)絡(luò)）
2、《老鼠愛(ài)大米》二年級(jí) 全組老師
（y唱，w斷）y老師們，我們的學(xué)校幾乎每天都在變化中，真可謂每月小變樣，每年大變樣！下面為你揭曉的是2004年度校十大新聞之三，有請(qǐng)三年級(jí)組的盛夕紅老師（點(diǎn)擊“之三”）
3、獨(dú)唱《冰糖葫蘆》 三年級(jí) 盛夕紅
四、揭曉2004年度校十大新聞之四：56個(gè)孩子一個(gè)班 挑戰(zhàn)大班額 邁向標(biāo)準(zhǔn)班
y再次感謝盛老師的激情演唱！接下來(lái)，我們要請(qǐng)上來(lái)一群特殊的點(diǎn)擊嘉賓！因?yàn)樗麄兙褪?004年度校十大新聞之四的見(jiàn)證人和受益者！
y邁向標(biāo)準(zhǔn)班， 讓我們一起努力吧！
（y詢(xún)問(wèn)什么節(jié)目）下面，這群可愛(ài)的孩子將為我們帶來(lái)童聲朗誦《東方明珠》，掌聲先鼓勵(lì)鼓勵(lì)吧！
4、《東方明珠》 一、二年級(jí)教師子女
（孩子們朗誦完其說(shuō)：下面請(qǐng)四年級(jí)老師為我們表演合唱《東方之珠》，大家掌聲有請(qǐng)?。?BR> *合唱《東方之珠》 四年級(jí) 全組老師
w在我們擁有了第一本校本教材《一年級(jí)信息技術(shù)》之后，我們又滿(mǎn)心歡喜地拿到了第二本充滿(mǎn)經(jīng)典傳統(tǒng)氣息的校本教材—《滁州古詩(shī)文選讀》。
y今天同樣用詩(shī)來(lái)表達(dá)滿(mǎn)腔豪情的還有我們身邊的詩(shī)人，請(qǐng)付光文老師為大家朗誦他的自創(chuàng)詩(shī)，讓我們一起來(lái)欣賞！
5、詩(shī)朗誦《無(wú)題》 五年級(jí) 付光文
w五年級(jí)組的王玉芳、吳云老師接下來(lái)要為我們演唱《等待》，有請(qǐng)！
小合唱《等待》五年級(jí)王玉芳吳云
w 200 年 月 ，對(duì)于雍鳳山老師來(lái)說(shuō)是個(gè)不尋常的日子，因?yàn)樗恼撐?，這不僅填補(bǔ)了我校全國(guó)一等獎(jiǎng)的空白，更給我校的教科研注入了一絲活力。就讓我們以此為動(dòng)力，多思考，多研究，我校的科題研究一定能有質(zhì)的飛躍！
y好，這就是我校的十大新聞之六，接下來(lái)請(qǐng)欣賞全體六年級(jí)老師為我們帶來(lái)的民歌合唱《送別》。
6、合唱《送別》 六年級(jí) 全組老師
y大家看，今年十月份，我校健美操代表隊(duì)在張西老師的帶領(lǐng)下首次亮相安徽省第三屆中小學(xué)生健美操比賽，取得了團(tuán)體第五名及多項(xiàng)單項(xiàng)獎(jiǎng)的好成績(jī)，第一次參加比賽就有如此好的表現(xiàn)，真是不容易！
w今年十一月二十日，我校又在第五屆“廣茂達(dá)杯”中國(guó)智能機(jī)器人大賽中一舉奪得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，這兩項(xiàng)成績(jī)的取得再次證明了我們的實(shí)力和潛力！
y好，下面你將欣賞到的是我校幼兒園的老師帶來(lái)的小合唱《檸檬樹(shù)》！
7、合唱《檸檬樹(shù)》 幼兒園 全組老師
八、w節(jié)目進(jìn)行到此，我們的十大新聞已揭曉到第八條了，這一條的新聞?dòng)质鞘裁磧?nèi)容呢？歡迎您的加盟 添人進(jìn)口大家庭 其樂(lè)融融齊奮斗（y念）
w今年九月份，隨著新學(xué)期的來(lái)臨，我們二小的大家庭又迎來(lái)了十位新成員，他們的加盟必將為我們共同的事業(yè)增添更多的力量，此刻他們已經(jīng)融入到我們這個(gè)溫馨的集體，就祝他們工作順心萬(wàn)事如意！
y下面他們的代表尚佳佳、王影兩位老師為大家獻(xiàn)上王菲的《又見(jiàn)炊煙》！
8、小合唱《又見(jiàn)炊煙》 尚佳佳 王影
w還有一個(gè)啊那是什么節(jié)目誰(shuí)表演啊？
y二胡表演！
w二胡？誰(shuí)要拉二胡？
y這你就有所不知啦，此二胡非彼二胡…下面有請(qǐng)“二胡”胡偉、胡萍老師表演京劇《沙家浜》選段《智斗》！
9、京劇《智斗》 綜合組 胡偉胡萍
y請(qǐng)二位留步，能否借貴手一用？為大家揭曉2004年度校十大新聞之九：獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好 （能不能，請(qǐng)你念一念。土話(huà)）
文藝匯演結(jié)碩果 舞蹈古箏雙獲獎(jiǎng)
w上，瞧你美的哦，二小二小說(shuō)的多親切哦......
十、w節(jié)目表演得差不多了，我們的十大新聞還有最后一條，我們的節(jié)目還差那么一個(gè)，想在我們就把這兩個(gè)任務(wù)都交給我們的歐校長(zhǎng)！行不行？（點(diǎn)擊“之十”）請(qǐng)您為大家稍作解釋吧！
w麻煩歐校長(zhǎng)給大家稍做解釋吧
10、節(jié)目待定 歐校長(zhǎng)
w好戲還在后頭，下面就讓我們所有的老師共同奔赴建設(shè)一線(xiàn)和咱們的家屬同志們共進(jìn)晚餐！
xx小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡主持詞
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞篇二
合：大家新年好!
c：春夏秋冬，黑夜清晨。
t：日月如梭，光陰似箭。
c：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪。
t：當(dāng)春天有擁抱著大地。
c;當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉。
t：時(shí)間老人領(lǐng)著我們有敲響了時(shí)間的大門(mén)。
c：讓我們共同迎接20xx年。
t：在此祝家長(zhǎng)朋友們，教師們雞年大吉。
c：祝小朋友聰明健康。
t：下頭有請(qǐng)尊敬的劉園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝福。
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞篇三
合：大家新年好！
甲：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情?？鞓?lè)將伴隨在你我的身旁。
合：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先，請(qǐng)大家欣賞xxx、xxx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。
乙：請(qǐng)欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》。
甲：強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情。
乙：我們xxx的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái)，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。
甲：下面請(qǐng)欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。
乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。
甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
甲：愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿；
乙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。
甲：好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
乙：?jiǎn)⌒∑芬元?dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
甲：動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
乙：一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿(mǎn)了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。
甲：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
甲：讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。
乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。
甲：下面請(qǐng)欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。
甲：八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》，請(qǐng)欣賞。
乙：跳動(dòng)的音符，快樂(lè)的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情；
甲：它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xxx等。
乙：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。
甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想；
甲：新的一年開(kāi)啟新的篇章；
乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
甲：xxx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞篇四
b：親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)大家下午好!
c：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
f：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
d：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
e：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
c：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
f：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
d：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。
e：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。
a：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。
b：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻，二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
c：下面有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞。
《1》d：學(xué)校生活既緊張又活潑，
e：學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè)，
d：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?
e：看，九(12)班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
d：七(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《2》f：初中生活是快樂(lè)的，不是嗎?
c：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。
f：八(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《3》c：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛(ài)我恨我》。
f：七(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《4》d：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請(qǐng)。
e：九(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《5》f：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
c：在閑暇之余，他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步，火熱地舞一回，請(qǐng)欣賞由九(4)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《honeydance》。
f：九(11)班準(zhǔn)備。
《6》d：九(11)班是一個(gè)很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強(qiáng)陣容，請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
e：九(3)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《7》f：跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律。
c：在這個(gè)充滿(mǎn)著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的主場(chǎng)秀》。
f：七(16)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《8》d：一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。
e：八(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《9》f：青春是早晨初升的太陽(yáng)，青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥(niǎo)，下面，我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《hahaha》少b時(shí)代。
c：九(14)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《10》e：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞九(14)班帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》。
d：八(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《11》d：今天，這里是快樂(lè)的海洋，讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái)，enjoyourselves!請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。
e：七(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《12》e：愛(ài)心是通往世界的通行證，因?yàn)橛袗?ài)心，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
c：九(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《13》d：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。
e：八(15)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
d：知道啊，相聲嘛。我還知道你想說(shuō)接下來(lái)的節(jié)目是相聲《早戀》，請(qǐng)欣賞。
c：八(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《15》c：優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的故事、純潔的愛(ài)情，一曲《梁祝》，成為千古絕唱，請(qǐng)欣賞由舞蹈《梁祝》。
e：八(18)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《16》e：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞八(18)班帶來(lái)的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請(qǐng)。
d：八(26)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《17》f：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《ime》，請(qǐng)欣賞。
c：八(22)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《18》d：蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀，所以破繭成蝶;親愛(ài)的朋友們，在這個(gè)不同的時(shí)刻，請(qǐng)拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛(ài)你》。
f：九(19)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《19》c：為了展示自己的風(fēng)采，他們犧牲了許多的休息時(shí)間，放棄了許多休閑的機(jī)會(huì)來(lái)堅(jiān)持排練。
f：下面請(qǐng)欣賞歌曲《運(yùn)》。
c：七(10)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《20》d：師兄，你看過(guò)童話(huà)《白雪公主》嗎?
c：看過(guò)啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!
d：是吧，下面就讓我們欣賞七(10)班帶來(lái)的話(huà)劇《白雪公主》。
c：七(5)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《21》e：戰(zhàn)爭(zhēng)年代向往和平，和平年代向往繁榮，繁榮年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》，掌聲有請(qǐng)。
d：九(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《22》f：常言道，音樂(lè)是世界的語(yǔ)言，音樂(lè)是心靈的良藥。請(qǐng)大家用心傾聽(tīng)鋼琴演奏《ending》。
e：文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請(qǐng)準(zhǔn)備。
《23》e：成長(zhǎng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望。
d：讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
e：嘉賓街舞表演請(qǐng)準(zhǔn)備。
《24》c：舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
f：請(qǐng)欣賞街舞表演。
c：《大合唱》請(qǐng)準(zhǔn)備。
《25》d：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底。
e：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢(mèng)想，在翱翔。
d：讓我們?cè)诖蠛铣母杪曋?，把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。
《26》頒獎(jiǎng)。
閉幕詞。
f：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
c：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
e：我們耕耘，我們播種。
d：我們收獲、我們憧憬。
f：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
c：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
e：今天，我們載歌載舞。
d：明天，我們暢想未來(lái)!
(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學(xué)們，二中20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)!
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞篇五
合：大家下午好！這里是快樂(lè)的二年級(jí)一班！
a：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。
b：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。
c：當(dāng)春天又擁抱著大地;。
d：我們即將送走20xx年，迎來(lái)20xx年的到來(lái)！
a：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，有汗水也有掌聲;。
b：過(guò)去的一年，我們有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
c：過(guò)去的一年，是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)。
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
a：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里，
b：在這個(gè)充滿(mǎn)著希望的日子里，
c：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。
合：讓我們盡情唱吧，讓我們盡情跳吧，歡樂(lè)屬于我們，明天屬于我們。
a：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
b：請(qǐng)聽(tīng)xx給我們帶來(lái)的《小蘋(píng)果》。
c：聽(tīng)，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
d：有請(qǐng)xx給我們獻(xiàn)上一曲《感恩的心》。
a：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
b：有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)一首《怒放的生命》。
c：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;。
d：有請(qǐng)xx帶來(lái)一首《逆戰(zhàn)》。
a：新年有新的暢想，
b：新年有新的希望。
b：有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)一首《荷塘月色》。
c：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;。
d：新年染紅了我們快樂(lè)的生活;。
d：有請(qǐng)xx帶來(lái)的朗誦《亂扔垃圾的哼哼》。
a：你知道星座還有密碼嗎?
b：下面有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)一首《星座的密碼》。
c：媽媽是我們最?lèi)?ài)的人，媽媽的愛(ài)最讓我們難忘。
d：下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的朗誦《媽媽的愛(ài)》。
a：大家喜歡做游戲嗎。
b：好的，讓我們一起走進(jìn)搶凳子的游戲吧。
c：在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里，你想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)些什么呢?
d：下面有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)一首《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。
a：藍(lán)天、碧海、金沙灘是日照的象征，你愛(ài)自己的家鄉(xiāng)嗎?
b：讓我們跟隨xx走進(jìn)歌曲《日照海天》。
c：我們?cè)诶蠋焸兊年P(guān)愛(ài)下幸福地成長(zhǎng)，我們是老師的驕傲。
d：有請(qǐng)xx帶來(lái)的朗誦《老師》。
a：你們喜歡聽(tīng)英文歌曲嗎?
b：有請(qǐng)xx帶來(lái)的英文歌曲《你是我的陽(yáng)光》。
c：在家爸爸媽媽教我們學(xué)會(huì)感恩，在校老師們教我們學(xué)會(huì)感恩。
d：其實(shí)感恩無(wú)處不在，有請(qǐng)xx帶來(lái)的朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。
a：同學(xué)們你們喜歡可愛(ài)的小兔子嗎，下面我們來(lái)段兔子舞怎么樣。
b：喜歡跳的可以加入集體兔子舞哦。
a：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，
b：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)，
c：今天我們歡歌笑語(yǔ)，
d：今天我們暢想未來(lái)，
a：讓我們記住今天，讓我們期待明天，
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞篇六
(合)大家下午好！
甲：新的鐘聲，新的祝福。
乙：新的希望，新的未來(lái)。
(合)新的一年向我們走來(lái)了！
甲：回首20xx年，我們感動(dòng)感恩。
乙：感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘！
甲：展望20xx，我們期許期待。
乙：希望我們的明天更加燦爛美好！
甲：祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铩?BR> (合)身體健康，萬(wàn)事如意！
乙：祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铩?BR> (合)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
乙：小朋友們，你們聽(tīng)過(guò)一首好聽(tīng)的樂(lè)曲嗎?樂(lè)曲名叫《小羅曼絲》，下面有請(qǐng)xx用吉他彈奏給大家聽(tīng)吧！
甲：你們知道熱巴鼓是哪個(gè)民族的樂(lè)器嗎?告訴你們它是藏族人民跳舞時(shí)使用的樂(lè)器，下面請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)我的熱巴鼓》。
乙：拉薩的春天美如畫(huà)，《春到拉薩》這首曲子就寫(xiě)出了拉薩春天的美麗景色，讓我們一起聆聽(tīng)xx用笛子奏出的拉薩美景吧！
甲：蘇軾的《水調(diào)歌頭》“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年?”，表達(dá)了詩(shī)人樂(lè)觀(guān)曠達(dá)的情懷，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《水調(diào)歌頭》，表演者xx。
乙：我們班有個(gè)小歌手，他的個(gè)兒小小的，但聲音很洪亮，唱歌很好聽(tīng)，他是誰(shuí)呢?有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)一首《勿忘心安》的歌曲吧。
甲：欣賞完xx的歌聲，讓我們?cè)賮?lái)品味一下長(zhǎng)笛演奏，有請(qǐng)xx演奏《彩云追月》。
乙：歌舞、長(zhǎng)笛，我們都欣賞過(guò)了，接下來(lái)xx為我們表演一段跆拳道吧！精彩的拳腳一定會(huì)讓我們熱血沸騰，有請(qǐng)楊力！
甲：江水清清，波光蕩漾，讓我們一起欣賞xx來(lái)演奏吧！《楠溪江美麗的江》。
乙：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，時(shí)間啊，你就像我的小馬車(chē)一樣飛快地向前跑！請(qǐng)聽(tīng)xx用電子琴演奏《時(shí)間像小馬車(chē)》。
甲：長(zhǎng)笛的笛聲悠揚(yáng)美妙，前面xx為我們演奏過(guò)一曲，但是我們還沒(méi)聽(tīng)夠呢！讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)xx長(zhǎng)笛演奏《小河滴水》。
乙：詩(shī)能抒情，酒能解愁，下面我們來(lái)欣賞一下xx的詩(shī)歌朗誦《將進(jìn)酒》。
甲：有一首歡快的xq歌曲，表達(dá)了xq的民族風(fēng)情，有請(qǐng)xx電子琴?gòu)椬唷秞q舞曲》。
乙：讓我們盡情玩鬧，讓我們放聲大笑，我的快樂(lè)我主導(dǎo)，下面請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)月精靈》。
甲：小提琴是廣泛流傳于世界的弓弦樂(lè)器，具有高難度的演奏技巧，下面有請(qǐng)xx小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。
乙：春天是多么美麗，春天一到百花盛開(kāi)，讓我們來(lái)找一找春天在哪里呢?有請(qǐng)xx表演《春天在哪里》。
甲：時(shí)間總是這么短暫。
乙：揮手告別20xx。
甲：熱情擁抱20xx。
(合)讓我們大聲歡呼“元旦快樂(lè)！”
乙：聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
甲：再次衷心祝福老師們身體健康，合家歡樂(lè)！
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞篇七
女:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家下午好。
男:滿(mǎn)載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別。
女:充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的2xx年正微笑著向我們走來(lái):在過(guò)去的一年里，我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過(guò)去的一年里，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績(jī)。
男:回首過(guò)去，碩果累累，我們熱情奔放。
女:今天，你將在舞臺(tái)上看到我校教師的風(fēng)采，師生同樂(lè)，師生同慶，也能感受到社會(huì)各界對(duì)教育的大力支持。
男:出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
女:首先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們作新年致辭……。
男;感謝校長(zhǎng)的新年致辭。
女:學(xué)校成績(jī)的取得首先得感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，今天我們有幸請(qǐng)到了支部書(shū)記領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參加我們的活動(dòng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書(shū)記講話(huà)!
謝謝邵書(shū)記的精彩講話(huà)，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x。
男教師:首屆元旦文藝匯演--。
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
男:首先請(qǐng)欣賞小學(xué)的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
男:我們從勝利走向勝利，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。
女:我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，創(chuàng)造了佳績(jī)。
男:“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪;每當(dāng)唱起這首歌，心中就升起希望;請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)帶給大家的舞蹈《新年好》。
女:今天是激情飛揚(yáng)的日子，今天是青春舞動(dòng)的日子，青春的我們充滿(mǎn)朝氣活力，青春的我們充滿(mǎn)夢(mèng)想希望，請(qǐng)欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動(dòng)，一起飛揚(yáng)。
女:當(dāng)然，成績(jī)的取得也離不開(kāi)每位家長(zhǎng)的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛(ài)就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來(lái)之際，請(qǐng)接受同學(xué)們送上的真誠(chéng)祝福，祝愿您們，新年快樂(lè)，幸福安康。請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級(jí)二班全體同學(xué)。
男我校強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)新辦學(xué)特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
女:學(xué)校為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái)，生活在這個(gè)大家庭，我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請(qǐng)欣賞語(yǔ)言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級(jí)二班學(xué)生。
男:近幾年來(lái)，小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)，學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。
女:中華文化，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
男:唐詩(shī)宋詞，千古風(fēng)韻，博大精深。
女:誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男:吟唱唐詩(shī)宋詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 女:請(qǐng)欣賞古詩(shī)聯(lián)唱《讀唐詩(shī)》。
男:表演者--二年級(jí)一班全體學(xué)生。
女。長(zhǎng)拳中國(guó)拳派之一，一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長(zhǎng)拳。中國(guó)古代也有專(zhuān)稱(chēng)長(zhǎng)拳的拳種?，F(xiàn)在的長(zhǎng)拳是近三十多年來(lái)發(fā)展起來(lái)的拳種，它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎(chǔ)上，根據(jù)其風(fēng)格特點(diǎn)，綜合整理創(chuàng)編而成。
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞篇八
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢(mèng)。
乙：新的'祝福，新的期待，如詩(shī)如畫(huà)。
丙：回首往事，我們激情澎湃。
?。赫雇磥?lái)，我們豪情滿(mǎn)懷。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家晚上好！
甲：歡迎來(lái)到，——學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
合：我們，在這里給大家拜個(gè)早年啦！
?。鹤Ｎ以旱母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。
乙：—年吉祥、家和萬(wàn)事興。
丙：更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌！
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
丁：回首過(guò)去，我們熱情洋溢；展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。
丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂(lè)的海洋，
甲：下面，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：—————，以及學(xué)院相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人、各系黨支部書(shū)記、團(tuán)總支書(shū)記，老師們歡迎你們！下面有請(qǐng)——學(xué)院黨委書(shū)記——上臺(tái)致辭！有請(qǐng)！
丙：——學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
?。合旅嬲?qǐng)欣賞有——系的歌手們帶來(lái)的歌曲《大中國(guó)》。
乙：是的，畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義。
丙：說(shuō)到這里，我真想再一次回到那天，
乙：那好吧，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)重溫畢業(yè)那段美好的回憶！掌聲有請(qǐng)——系為我們帶來(lái)舞蹈《畢業(yè)照》。
甲：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié)，
?。呵啻菏且皇k麗的霞光，放射時(shí)代最亮麗的追夢(mèng)情懷；
甲：青春是一簇鮮艷盛開(kāi)的花，耕耘滿(mǎn)園春色，托起生命的希望；
?。呵啻菏且粓F(tuán)激情燃燒的火，肩負(fù)著使命，升騰崇敬；
甲：掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。
乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫(huà)卷，“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。下面，就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界，請(qǐng)欣賞由——系為我們帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
甲：健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律，奔放的個(gè)性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。青春無(wú)限，散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力，接下來(lái)請(qǐng)欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為大家?guī)?lái)的《動(dòng)感球操》。
丙：口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種，是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來(lái)模仿各種聲音，如火車(chē)聲、鳥(niǎo)鳴聲等，能使聽(tīng)的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺(jué)。下面就掌聲有請(qǐng)——系的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的《口技》表演。
?。航淌沂悄愕募覉@，講臺(tái)是你的舞臺(tái)，教科書(shū)是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來(lái)欣賞由學(xué)院園丁教師合唱團(tuán)為我們帶來(lái)的小合唱《山楂樹(shù)》，掌聲歡迎！
乙：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸；
丙：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香；
乙：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無(wú)艷態(tài)驚群目，幸有清香壓九秋；
丙：下面請(qǐng)欣賞由——系帶來(lái)的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
丁：有一種舞蹈，它很隨意；有一種舞蹈，它很有活力；有一種舞蹈，它有著無(wú)窮的吸引力。他能帶來(lái)熱情澎湃的感覺(jué)，它是無(wú)數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請(qǐng)出由——系為我們帶來(lái)《街舞》表演。
甲：來(lái)吧，朋友們，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂(lè)中國(guó)年》請(qǐng)欣賞有校園歌手為大家?guī)?lái)的《歡樂(lè)中國(guó)年》。
甲：今夜，難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng)。
丁：今夜，難忘你我真誠(chéng)的祝福。
丙：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂(lè)。
乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱。
丙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會(huì)！
丁：最后祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康！新年快樂(lè)！
合：親愛(ài)的朋友們，再見(jiàn)！我們明年再見(jiàn)！
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞篇九
?。航裉?，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
丙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
甲：三年級(jí)六班xxx4年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由我們的班主任致新年祝詞!(......)感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的`家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
?。盒履晷職庀?回味過(guò)去的xxx4，我們感謝那些為了我們的成長(zhǎng)付出心血的家長(zhǎng)和老師，感謝我們的朋友和同學(xué)，是大家的共同付出，才讓我們有了今天這絢爛的時(shí)刻。所以，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開(kāi)今天聯(lián)歡會(huì)的序幕。(全體同學(xué)手語(yǔ)歌《感恩的心》)。
乙：大家有請(qǐng)楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》。
甲：欣賞完了她們的話(huà)劇，我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”
乙：大家請(qǐng)欣賞徐子源演唱的《送別》。
丙：接下來(lái)我們有請(qǐng)佟啟越演唱《小烏龜》，大家歡迎。
甲：我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛(ài)的華爾茲》，大家歡迎。
乙：每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無(wú)窮.下面我們有請(qǐng)于卓浩上臺(tái)演唱《童心是小鳥(niǎo)》，大家歡迎。
甲：聽(tīng)完了歌曲，我們進(jìn)入第三板塊“故事樂(lè)園”。
乙：首先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)王兆的英語(yǔ)故事,《小約翰購(gòu)物》。
丙：相信同學(xué)們喜歡聽(tīng)謎語(yǔ)，所以我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)焦翰嫻的《謎語(yǔ)故事》。
?。汗适侣?tīng)完了，我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。
甲：請(qǐng)欣賞余可欣的《五月里》。
乙：請(qǐng)欣賞徐樂(lè)佳的《星光圓舞曲》。
丙：請(qǐng)欣賞王彥舒的《溪水》。
?。赫?qǐng)欣賞李安然的《天使的歌聲》。
甲：請(qǐng)欣賞王子陽(yáng)的《賽馬》。
乙：請(qǐng)欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。
丙：請(qǐng)欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》。
?。盒蕾p完了天籟之音，我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。
甲：下面請(qǐng)欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。
乙：請(qǐng)欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。
丙：請(qǐng)欣賞欒天格的《色子魔術(shù)》。
丁：請(qǐng)欣賞李秋陽(yáng)的《變錢(qián)》《穿錢(qián)術(shù)》。
甲：請(qǐng)欣賞欒曉恩的《把短、中、長(zhǎng)的繩子變成一樣長(zhǎng)》。
甲：剛才我讓欒曉恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后雙手拍幾下。
乙：請(qǐng)欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的，《硬幣魔術(shù)》。
丙：請(qǐng)欣賞于卓浩的《碎紙粘合》。
?。赫?qǐng)欣賞孫靖凱的《》。
甲：請(qǐng)欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。
乙：請(qǐng)欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙：看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊，我們?cè)趤?lái)看看“開(kāi)懷一笑”這個(gè)板塊。
?。菏紫龋覀冃蕾p一下康哲雨的《上天堂》。
甲：讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。
乙：請(qǐng)欣賞葉倩和吳子雋的《30年前，30年后》。
丙：課文《金子》告訴我們，只要用心付出就會(huì)有收獲，精彩的課文被同學(xué)改編成有趣有充滿(mǎn)哲理的課本劇，請(qǐng)欣賞李安然和王彥舒的《金子》。
?。赫?qǐng)欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。
甲：聽(tīng)完了這些笑話(huà)，我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。
乙：請(qǐng)聽(tīng)好陳超然的《謎語(yǔ)》。
丙：請(qǐng)聽(tīng)好孫靖凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
?。郝?tīng)完了，讓我們一起來(lái)觀(guān)看一段模特吧!有請(qǐng)鄭育昆!
結(jié)束語(yǔ)：
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體;。
?。涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;。
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;。
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞篇十
合：大家——上午好！
男：風(fēng)雨送春歸
女：飛雪迎春到
男：已是懸崖百丈冰
女：我們大家笑——（俏皮）
男：在這歡聲笑語(yǔ)聲中，我們迎來(lái)了五。一班元旦聯(lián)歡會(huì)
女：同窗五載，共聚一堂，就讓我們——
合：共同分享這美好時(shí)光！
男：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《新年好》。表演者：李xx，賀xx
男：俗話(huà)說(shuō)：士別三日，當(dāng)刮目相看。聽(tīng)說(shuō)最近咱們班有好幾個(gè)同學(xué)可是學(xué)了些絕活，不知大家想不想看？（下面回答：想）好，請(qǐng)欣賞魔術(shù)，表演者：李xx等。
女：螞蟻搬家，大家都見(jiàn)過(guò)。不知蝸牛搬家，大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)？如果沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，那就請(qǐng)大家見(jiàn)識(shí)一下。請(qǐng)欣賞《蝸牛搬家》，表演者：林xx等。
女：我是誰(shuí)，我是我，誰(shuí)是我，我是我。自我介紹，很簡(jiǎn)單，也不簡(jiǎn)單。請(qǐng)看這位——（雙簧《自我介紹》，表演者：李xx，魏xx）
男：剛才那些魔術(shù)，大家看了可能還意猶未盡吧，會(huì)這絕活的人還不少呢。看，又來(lái)了幾位——（任xx等）
女：為什么牛在天上飛，因?yàn)槟阍诘厣洗怠４蹬?，大家都?huì)，可吹牛又是門(mén)學(xué)問(wèn)。請(qǐng)欣賞張桂林，姜建業(yè)表演的相聲《吹?！?。
女：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。請(qǐng)欣賞歌曲《明月幾時(shí)有》
男：剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴，我們男生也不差，周xx的二胡可是一絕！請(qǐng)欣賞二胡《賽馬》！
男：舊的一年已經(jīng)過(guò)去
女：新的一年即將來(lái)臨，對(duì)于我們——
合：每一刻都永遠(yuǎn)美好！
（齊唱英語(yǔ)歌曲《新年好》
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞篇十一
開(kāi)場(chǎng)白：
王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
羅：親愛(ài)的各位同事，各位朋友。
合：大家晚上好。
王：我是主持人王金鋒。
羅：我是羅麗婷。
合：首先，我們代表公司祝愿在坐的每一位朋友：新年快樂(lè)!身體健康!合家幸福!
男：又是瑞雪飄飛的季節(jié)，又是辭舊迎新的時(shí)刻。
女:回顧過(guò)去我們無(wú)比自豪，展望未來(lái)我們豪情滿(mǎn)懷。
男：今天，我們相約在這里，載歌載舞書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠。
女：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌。
王：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下一道深深的印痕;。
羅：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2014年元旦如約而至;。
王：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們事業(yè)的春天;。
羅：這是我們喜來(lái)登這個(gè)大家庭的春天，也是我們每個(gè)人的春天。
王：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。
羅：今天，我們相聚在這里，一起用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪;。
王：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
羅：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
合：在這辭舊迎新的難忘時(shí)刻，讓我們把最美的祝愿送給在坐的每一位朋友!
今晚的節(jié)目精彩紛呈!有………有……有……。
每一個(gè)節(jié)目都會(huì)給我們帶來(lái)全新的視聽(tīng)享受!帶給大家無(wú)比的快樂(lè)!讓我們共同期待!共同祝愿!預(yù)祝本次晚會(huì)取得圓滿(mǎn)成功!
接下來(lái)報(bào)節(jié)目。
結(jié)束語(yǔ)。
王：今天是個(gè)好日子，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。
羅：今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望。
王：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的時(shí)刻，凝聚心頭不變的情節(jié)。
羅：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩真切不改的情懷。
王：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
羅：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷!
王：我們用有力的臂膀，讓喜來(lái)登神采飛揚(yáng)。
羅：我們用熾熱的豪情，讓整體家裝凱歌嘹亮。
王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，
羅：親愛(ài)的朋友們。
王：晚會(huì)到此結(jié)束。
羅：愿這短暫的相逢會(huì)為您帶去吉祥、給您帶來(lái)永遠(yuǎn)的歡樂(lè)!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的各位同事，各位朋友。
共同：大家好!
男：又是瑞雪飄飛的季節(jié)，又是辭舊迎新的時(shí)刻。
女：回顧過(guò)去我們無(wú)比自豪，展望未來(lái)我們豪情滿(mǎn)懷。
男：今天，我們相約在這里，載歌載舞書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠。
女：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌。
(甲)敬愛(ài)的老師。
(乙)親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)大家下午好!
(甲)燦爛輝煌的2015年即將向我們告別，充滿(mǎn)希望與奮進(jìn)的2016年正微笑著向我們走來(lái)。
(乙)在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場(chǎng)文藝聯(lián)歡會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
(甲)農(nóng)大附小三(12)班“迎新年，慶元旦”文藝聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始：
2、下面有請(qǐng)張啟軒給我們帶來(lái)小提琴表演——()。
3、中國(guó)武術(shù)博大精深、歷史悠久，是中華文化的國(guó)粹，聞名世界。請(qǐng)欣賞趙梓彤給我們帶來(lái)精彩的武術(shù)表演。
4、接下來(lái)有請(qǐng)弓嘉琦給我們帶來(lái)唱歌——《留給我》。
游戲擊鼓傳花。
5、接下來(lái)有請(qǐng)丁梓晨給我們帶來(lái)電子琴表演——()。
6、新的一年就要到了，我們相信明天將會(huì)更美好，下面請(qǐng)周家伊演唱《火苗》。
7、相信10年春晚魔術(shù)大師劉謙的表演大家還記憶猶新吧，下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲有請(qǐng)著名魔術(shù)師劉謙的弟子郭祥龍為我們帶來(lái)奇幻的魔術(shù)表演。
8、下面就請(qǐng)出常遠(yuǎn)為我們帶來(lái)歌曲《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》大家掌聲歡迎。
9、欣賞過(guò)動(dòng)聽(tīng)的歌曲后，看看同學(xué)們的大腦轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)彎了嗎?下面有請(qǐng)呂夢(mèng)瑤為我們出幾個(gè)小謎語(yǔ)來(lái)測(cè)試一下你們的大腦誰(shuí)的快。
游戲搶凳子。
12、下面請(qǐng)關(guān)老師講話(huà)，對(duì)我們這學(xué)期作一個(gè)小結(jié)并給予我們獎(jiǎng)勵(lì)。
(甲)敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
(乙)365個(gè)日子。
(甲)365日辛勤耕耘。
(乙)365個(gè)虔誠(chéng)的祝福。
(甲)2015年即將離去，在過(guò)去的一年里，我們有過(guò)失敗，但更多的是成功。
(乙)充滿(mǎn)希望的2016年正向我們走來(lái)。有一分耕耘就會(huì)有一分收獲。
(甲)我們相信，在新的一年里，我們每人人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)碩果累累的2011年。
(乙)敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，慶祝2016年元旦文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。(合)預(yù)祝大家新年愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝。
最后讓我們共同唱起生日快樂(lè)歌祝愿欒奕同學(xué)和烏欣怡同學(xué)生日快樂(lè)。
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞篇十二
合:共同迎接新年的曙光。
(男):時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
(女):伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，
(男):20xx年元旦如約而至;。
(女):今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。
(男):今夜，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)溫暖寒冷;。
(女):今夜，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;(男):今夜，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
(女):20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(2)(男):十年是一個(gè)數(shù)字，但它卻寄托了刻骨銘心的一段感情;十年是一段鴻溝，從之前到之后卻改變了兩個(gè)人之間的距離;十年之前，你不認(rèn)識(shí)我，我不屬于你，十年之后，我們是朋友，還可以問(wèn)候，只是那種溫柔，再也找不到擁抱的理由。下面請(qǐng)欣賞歌曲《十年》。
(3)(女):提起河南的傳統(tǒng)文化，大家肯定會(huì)不約而同地想到豫劇。的確，激昂豪放、通俗質(zhì)樸的豫劇唱出了河南人的品格，一些傳統(tǒng)劇目大家耳熟能詳，請(qǐng)欣賞豫劇《大登殿》選段，大家掌聲有請(qǐng)。
(4)(男):在一段精彩的戲曲之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是8.1班同學(xué)帶來(lái)的相聲《敗家子》。
(5)(男):校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。(男):請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛(ài)美無(wú)罪》;《supergirl》。
(7)(男):年終團(tuán)聚慶新年，祝福話(huà)語(yǔ)道幾言，表心愿;辭舊迎新笑開(kāi)顏，載歌載舞樂(lè)翻天，共聯(lián)歡。女:誒，你這個(gè)說(shuō)得還很溜啊。男:這個(gè)呀，是一種中國(guó)民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式，叫三句半，就是每段內(nèi)容有三長(zhǎng)句一半句。女:哦!原來(lái)還是傳統(tǒng)藝術(shù)啊!男:是啊，那讓我們一同領(lǐng)略精彩的三句半!
(8)(女):“我來(lái)自偶然像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，天地雖寬這條路卻難走!我看遍這人間坎坷辛苦”，我要用一顆感恩的心，感謝著你，感謝命運(yùn)!請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》!
(9)(男):感謝獨(dú)特的手語(yǔ)表演!接下來(lái)，請(qǐng)欣賞小品《如此課堂》，掌聲歡迎!
(11)(男):晚會(huì)在進(jìn)行著，我們的眼神在期待著，是否有更精彩的節(jié)目讓我們更加提神呢?睜大眼睛，瞅準(zhǔn)了!奇妙的魔術(shù)，喜歡嗎，掌聲在哪里?有請(qǐng)***帶來(lái)魔術(shù)表演!
(12)(女):最贊寒梅戰(zhàn)冷冬，立在風(fēng)中，傲在霜中，香飄天外舞濃。
情，天也朦朦，地也朧朧，一剪寒梅映蒼穹。請(qǐng)欣賞歌曲《一剪梅》。
(13)(男):說(shuō)到“冒牌”，大家都非常氣憤，“冒牌貨”坑人不淺?？墒?，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“師哥”有冒牌的嗎?請(qǐng)大家欣賞相聲《冒牌師哥》!
(15)(男):楊家將各個(gè)英豪，楊門(mén)女將也都是巾幗英雄。其中穆桂英掛帥的故事更是廣為流傳。下面有請(qǐng)付冰老師為我們帶來(lái)豫劇《穆桂英掛帥》選段“轅門(mén)外三聲炮”
(16)(女):舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容。下面請(qǐng)欣賞9.5班同學(xué)給我們帶來(lái)的扇子舞《萬(wàn)物生》。掌聲有請(qǐng)!
(17)(男):“啞劇”一詞源于希臘語(yǔ)，意思是“模仿者”。請(qǐng)欣賞由9.3班同學(xué)表演的啞劇《看誰(shuí)狠》。
(18)(女):有這樣一個(gè)孩子，她在月亮河畔長(zhǎng)大，總喜歡望著月亮幻想，幻想月亮像小船載著她的夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方。下面請(qǐng)吳聰穎小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲《月亮河邊的孩子》，掌聲歡迎!
(19)(男):優(yōu)美的歌聲仿佛把我們帶回到了美好的童年，下面請(qǐng)欣賞二人轉(zhuǎn)《小拜年》。
(21)男:回顧歷史，我們心潮澎湃;女:展望未來(lái)，我們熱血沸騰!
閉幕詞:。
(男):追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;。
(女):奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(男):花如海，歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿:(合):祝激流勇進(jìn)的泌陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
(男):晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
(女):朋友們。
(合):再見(jiàn)!
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞篇十三
合：大家xx好！
周：我是大家喜愛(ài)的周老師?。ㄗ约航o自己加頭銜哦）。
?。何沂强蓯?ài)美麗的丁老師?。ㄗ约航o自己加頭銜哦）。
?。汗怅幩萍议L(zhǎng)朋友們也陪伴自己的寶寶走過(guò)了這豐收的一年，在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下，祖國(guó)的花朵越加美麗茁壯！
周：今天非常開(kāi)心邀請(qǐng)了我們這么多的家長(zhǎng)朋友還有我們的小美女小帥哥來(lái)參加我們?cè)伜探逃杉由纤囆g(shù)部）“慶元旦，迎新春”的親子聯(lián)誼大party！
周：是的，我們還準(zhǔn)備了很多獎(jiǎng)品，就看我們家長(zhǎng)朋友與寶貝們的默契配合啦！讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎(jiǎng)品！你們有信心嗎xx（等等之類(lèi)互動(dòng)）。
?。涸伜探逃皯c元旦、迎新年”親子聯(lián)誼會(huì)。
合：現(xiàn)——在——開(kāi)——始！
周：首先請(qǐng)欣賞舞蹈。
周：丁老師，你覺(jué)得剛剛的詩(shī)歌朗誦表演你打多少分？
丁：這個(gè)問(wèn)題得問(wèn)我們?cè)趫?chǎng)的各位小評(píng)審們??？剛剛的表演你們喜歡嗎？（打多少分？····）互動(dòng)提問(wèn)。
周：呀?。?！我們的小評(píng)審們眼光真是獨(dú)特啊。接下來(lái)我們接著請(qǐng)出我們的舞蹈精靈們（他們的姓名）帶來(lái)歌伴舞：
?。鹤屛覀冋坡暩兄x這支舞蹈，謝謝，辛苦啦！
周：接下來(lái)的表演，小朋友和家長(zhǎng)朋友們要屏息期待吧！
?。哼@里沒(méi)有寬廣的t型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜；
周：這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的兒童模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)；
?。哼@里沒(méi)有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)；
合：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們?cè)伜探逃L畫(huà)班的可愛(ài)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的以“保護(hù)環(huán)境，從我做起”為主題的環(huán)保時(shí)裝秀！
周、?。涸趯W(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的由來(lái)，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友們要保護(hù)環(huán)境，家長(zhǎng)朋友們節(jié)能環(huán)保，為孩子樹(shù)立榜樣！（趁機(jī)傳播正能量）。
?。盒蕾p了我們的創(chuàng)意時(shí)裝秀，讓我們休息會(huì)來(lái)靜心聆聽(tīng)由xx帶來(lái)的英文歌曲xx掌聲有請(qǐng)！
周：欣賞完了歌曲，讓我們?cè)俅巫呷胛璧傅氖澜?，有?qǐng)我們的舞蹈小天使們帶來(lái)的動(dòng)感拉丁表演，掌聲歡迎！
?。嚎吹絼倓偽覀兊拇笈笥?、小朋友一起賣(mài)力玩游戲的時(shí)候，覺(jué)得這個(gè)畫(huà)面真是非常激烈又溫馨??！來(lái)，小朋友們，展示來(lái)啦！
給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧?。?BR> 周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀，趕緊謝謝你的好搭檔好朋友：你們的爸爸媽媽吧！咦，看，有的小朋友很實(shí)在哦，送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻，恭喜你們啦?。?BR> ?。菏茄?，我覺(jué)得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎(jiǎng)，那一定是：xx？····（可以上前采訪(fǎng)獲獎(jiǎng)最多的人的心情。）。
周：欣賞舞蹈：略。
丁：欣賞跆拳道表演：略。
周：欣賞拉丁舞：略。
丁：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。
周：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
丁：最后，忠心祝愿各位家長(zhǎng)工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們?cè)伜探逃L畫(huà)班越來(lái)越好！
周：各位家長(zhǎng)，各位小朋友，詠禾教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。
合：帶著你們的小獎(jiǎng)品開(kāi)開(kāi)心心回家吧！明年見(jiàn)！
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞篇十四
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家元旦快樂(lè)！
合：新的鐘聲。
合：新的一年。
男：新的。
女：新的期待。
男：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：xx年的鐘聲即將敲響。
女：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。
男：展望未來(lái)，我們重任在肩。
男：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
女：讓燭光如故，光明永恒。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
女：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
男：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
女：讓我們手牽手。
男：讓我們肩并肩。
女：讓我們跳起來(lái)。
男：讓我們唱起來(lái)。
女：歌唱春天。
男：歌唱未來(lái)。
（結(jié)尾詞）。
男：所有的日子都來(lái)吧，讓我你們。
女：讓我編織你們，用活力的金線(xiàn)，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念。
男：編成絢麗的歲月。
女：編成遐思的年華。
男：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。
女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
女：陽(yáng)光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
男：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：再見(jiàn)！
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞篇十五
開(kāi)場(chǎng)主持詞：
xx、xx：尊敬的老師
xx、xx：親愛(ài)的爸爸媽媽叔叔阿姨
xx、xx：紳士的男同學(xué)們。
xx、進(jìn)一：淑雅的女同學(xué)們。
（合）：大家晚上好！
xx：斗轉(zhuǎn)星移，歷史的車(chē)輪就要碾過(guò) 20xx
xx：寒來(lái)暑往，時(shí)間的腳步即將邁入 20xx
xx：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。
xx: 今天，是我們暢想新一年的起點(diǎn)。
xx：今天，是新年的喜悅和共同的夢(mèng)想讓我們相聚在這里。
xx：今夜，我們歡聚一堂,載歌載舞，暢想未來(lái)
xx：今夜，我們歡聚一堂,激情滿(mǎn)懷，心潮澎湃
進(jìn)一：今天，讓我們共同撥亮新年的燭光，
xx：點(diǎn)燃五彩斑斕的夢(mèng)想
xx：今天，讓我們共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，
xx：放飛希望，追逐夢(mèng)想。
xx：今天，讓我們共同挽起友愛(ài)的臂膀，
xx：勇往直前，為夢(mèng)想加油！
xx：夢(mèng)想，將在今夜揚(yáng)帆起航!
xx：青春，將在今晚盡情綻放!
進(jìn)一：“20xx——讓夢(mèng)想起航”元旦聯(lián)歡晚會(huì)，
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
（二）1—4節(jié)目主持：xx、xx
1、 歌曲連唱：《追夢(mèng)赤子心》演唱者：胡釗銳
《流星》演唱者：魯景川
《隱形的翅膀》演唱者：張曉蔚
xx：每個(gè)人都有一顆《追夢(mèng)赤子心》
xx：每個(gè)人都有一雙《隱形的翅膀》
xx：每個(gè)人都想在《流星》下許愿
xx：追夢(mèng)路上，我們鍥而不舍，勇往直前。
xx：請(qǐng)欣賞胡釗銳、魯景川、張曉蔚給大家?guī)?lái)的歌曲連唱。
2、 二胡獨(dú)奏：《戰(zhàn)馬奔騰》表演者：丁海庭（老師）
xx：民樂(lè)是我們?nèi)A夏民族五千年歷史中的藝術(shù)奇葩，
xx：二胡作為中國(guó)的民族的樂(lè)器，越來(lái)越受到人們的喜歡。
xx：今天不妨讓大伙兒再過(guò)過(guò)癮
xx：下面請(qǐng)欣賞由丁海庭老師為我們帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《戰(zhàn)馬奔騰》
3、 爵士舞：《tik tok》表演者：xx、孫xx
xx：這是一個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代
xx：這是一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想與激情的時(shí)代，
xx：在這個(gè)激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞孫xx和xx帶來(lái)的爵士舞《tik tok》。
4、 雙語(yǔ)故事《hand in hand》朗誦者：張瑞宜
xx：今年國(guó)慶節(jié)期間，快樂(lè)成長(zhǎng)沙龍里的孩子們有幸參加了“張店沂源手拉手”活動(dòng)，
xx：這是一次快樂(lè)之行，這是一次難忘而又有意義的特殊體驗(yàn)，
xx：下面這個(gè)雙語(yǔ)版的小故事，就是根據(jù)這個(gè)活動(dòng)編寫(xiě)的，
xx：請(qǐng)欣賞張xx給大家?guī)?lái)的雙語(yǔ)故事《hand in hand》
（三）5——9節(jié)目，主持人：鑫梓、天睿
5、小品：《不差錢(qián)》
表演者：黃小然 xx 魯子怡 郭弘宇
鑫梓：還記得前年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的小品《不差錢(qián)》嗎？
天睿： 當(dāng)然記得了，這節(jié)目特別好看，我真想再看一遍。
鑫梓：下面就請(qǐng)欣賞由黃小然、xx、魯子怡、郭洪宇四位同學(xué)帶來(lái)的小品《不差錢(qián)》。
6、小提琴串燒演奏：《白毛女》《紅色娘子軍》表演者：竇xx
《讓我們蕩起雙槳》表演者：朱秀林
7、歌曲：吉他彈唱：《童年》 郭洪宇
鑫梓：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符 ，
天睿：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬 。
鑫梓：下面請(qǐng)欣賞郭洪宇同學(xué)為大家?guī)?lái)的吉它彈唱《童年》。
8、 手風(fēng)琴：表演者：劉xx
天睿：一首動(dòng)人的歌曲之后，下面請(qǐng)欣賞手風(fēng)琴演奏《》，表演者：劉xx
9、 朗誦《登樓賦》朗誦者：劉湘懿
鑫梓：朗誦有著悠久的歷史傳統(tǒng)，他是中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化韻律之美，
天睿：下面歡迎劉湘懿同學(xué)為大家朗誦《登樓賦》。
（四）10---18節(jié)目，主持人：xx、進(jìn)一
10、 小品《過(guò)生日》表演者：魏銘怡、石迎雪、曹雨薇
11、 歌曲：《爸爸去哪兒》
演唱者：竇xx、孫xx、xx、徐錦園
xx：你知道現(xiàn)在最熱播的電視節(jié)目是什么嗎？
進(jìn)一：當(dāng)然知道，就是《爸爸去哪兒》，
xx：那你知道現(xiàn)在百度音樂(lè)熱歌排行榜排行第一的是哪首歌嗎？
進(jìn)一：當(dāng)然還是《爸爸去哪兒》。
xx：下面有請(qǐng)竇xx、孫xx、xx、徐錦園上場(chǎng)，為大家演唱《爸爸去哪兒》。
12、 相聲：?jiǎn)慰谙嗦暋缎≡?huà)西游》表演者：李xx
進(jìn)一：快樂(lè)的歌聲在我們心底蕩漾，歡樂(lè)永恒，
xx：下面請(qǐng)欣賞單口相聲：《小話(huà)西游》表演者：李xx
13、 電子琴演奏：《致愛(ài)麗絲》表演者：袁鑫梓
《紅心閃閃放光彩》表演者：馮xx
《老黑奴》《小白船》賀翔宇
18、 《愛(ài)上一個(gè)不回家的人》演唱者：魯景川爸爸
xx：多么讓人耳目一新的彈奏啊，下面請(qǐng)欣賞魯景川的爸爸給大家?guī)?lái)的歌曲《愛(ài)上一個(gè)不回家的人》，大家歡迎！
（五）15---19節(jié)目，主持人：釗銳、xx
15、 歌曲：《少年強(qiáng)》演唱者：孫競(jìng)源
釗銳：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
xx：少年是祖國(guó)的未來(lái)，少年是世界的希望。
釗銳：請(qǐng)欣賞孫競(jìng)源給大家?guī)?lái)的歌曲《少年強(qiáng)》。
16、 琵琶 ：《》 表演者：國(guó)老師孩子
xx：動(dòng)人的歌聲唱出了我們心中的夢(mèng)想，下面請(qǐng)欣賞琵琶獨(dú)奏《》，表演者：國(guó)老師孩子
17、 舞蹈：《我是一只小小鳥(niǎo)》表演者：楊進(jìn)一
xx：每個(gè)人都?jí)粝胗幸浑p飛翔的翅膀，
釗銳：也許現(xiàn)在我們還羽毛未豐，只是一只小小鳥(niǎo)，
xx：但經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的歷練，未來(lái)我們一定會(huì)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)!
釗銳：請(qǐng)欣賞楊進(jìn)一帶來(lái)的舞蹈《我是一只小小鳥(niǎo)》
18、 小品：《小偷》
表演者：趙炳增、曹煜滋、韓明君、曹敬德、張鵬程、孫豪龍、孫偉藝
19、 歌曲串燒：《愛(ài)的雙重魔力》《趁早》《最后一個(gè)夏天》
表演者：陳柏霖、劉子晗、袁秋童
釗銳：瞧，三位美麗可愛(ài)的姑娘正向我們走來(lái)
（六）20---25節(jié)目，主持人：繪琳、湘懿
20、 架子鼓：《阿童木》表演者：田昌霖
《》表演者：武老師孩子
湘懿：強(qiáng)勁的節(jié)奏總能讓人振奮！讓我們有請(qǐng)?zhí)锊睾?為大家演奏架子鼓《阿童木》《》！
21、 配樂(lè)朗誦：《世上只有媽媽好》朗誦者：魯姿瑜 電子琴伴奏：張雅馨
繪琳：世界上有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。
湘懿：請(qǐng)欣賞配樂(lè)朗誦《世上只有媽媽好》朗誦：魯姿瑜 電子琴伴奏：張雅馨
22、 雙簧：《笑口常開(kāi)》表演者：xx、黃小然、魯子怡
繪琳：雙簧是我國(guó)的傳統(tǒng)曲藝藝術(shù)，幽默風(fēng)趣。
湘懿：下面請(qǐng)魯子怡、xx、黃小然為大家?guī)?lái)雙簧《笑口常開(kāi)》。
23、 歌曲：英文合唱：《i have a dream》
演唱者：張瑞宜、孫xx、萬(wàn)桂君、袁秋童、陳柏霖、
劉子晗、馮xx、胡釗銳、房子豪
繪琳：夢(mèng)是美好的，是催人向上的，正是夢(mèng)想帶著我們走向幸福的未來(lái)。
湘懿：每個(gè)人心中都有一個(gè)七彩夢(mèng)，每個(gè)人都可以創(chuàng)造一個(gè)多姿多彩的世界。
繪琳：接下來(lái)請(qǐng)欣賞房子豪等9位同學(xué)給大家?guī)?lái)的英文歌曲《我有一個(gè)夢(mèng)》
24、 英文故事：《》尹曉蒙
湘懿：下面請(qǐng)欣賞尹曉蒙同學(xué)給大家?guī)?lái)的英文故事，有請(qǐng)尹曉蒙
25、 葫蘆絲《荷塘月色》表演者：張煜柯
湘懿：葫蘆絲是民族音樂(lè)百花園中的一支奇葩，它優(yōu)美的音色越來(lái)越贏(yíng)得人們的喜愛(ài)。
繪琳：下面請(qǐng)欣賞葫蘆絲演奏《荷塘月色》，表演者張煜柯。
（七）26—31節(jié)目主持人：競(jìng)源、xx
26、 小品：《音樂(lè)課上》表演者：魯文西、田美茹、張淑淼
競(jìng)源：下面請(qǐng)欣賞小品：《音樂(lè)課上》表演者：魯文西、田美茹、張淑淼
27、 歌曲：《雨花石》演唱者：鄧子璇、徐晉園
xx：其實(shí)每一顆小石頭都有著它們的夢(mèng)想，它們不說(shuō)話(huà)，卻埋藏著對(duì)生活熱愛(ài)的千言萬(wàn)語(yǔ)
競(jìng)源：做一顆小石頭吧，讓我們都用平凡來(lái)演繹出偉大的奇跡！
xx：下面請(qǐng)欣賞鄧子璇、徐晉園給大家?guī)?lái)的歌曲《雨花石》。
28、 二胡串燒：《憶江南》表演者：荊繪琳
《哆啦a夢(mèng)》表演者：宋宜軒
xx：下面請(qǐng)欣賞二胡串燒演奏：《憶江南》《哆啦a夢(mèng)》，表演者荊繪琳、宋宜軒
29、 舞蹈：《最炫民族風(fēng)》表演者：萬(wàn)桂君
競(jìng)源：愛(ài)在遠(yuǎn)方，志在天涯。如何表達(dá)最美的心愿？怎樣歌唱最炫的民族之風(fēng)？
xx：請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》，表演者：萬(wàn)桂君
30、 歌曲聯(lián)唱：《中華陽(yáng)光》演唱者：劉一諾
《新貴妃醉酒》演唱者：劉星宇
《星星搖著銀鈴鐺》演唱者：張?zhí)祛?BR> 31、 三句半：表演者：王鵬翔、姜文哲、王盈心、胡成偉
xx：下面有請(qǐng)王鵬翔、姜文哲、王盈心、胡成偉為我們帶來(lái)《三句半》表演
32、 豎笛：《七秒鐘的記憶》表演者：李雪穎
競(jìng)源：下面請(qǐng)欣賞豎笛吹奏：《七秒鐘的記憶》表演者：李雪穎
（八）節(jié)目33---37節(jié)目主持：xx、xx
33、 歌曲：小合唱：《我怎樣長(zhǎng)大》
表演者：趙炳增、曹煜滋、韓明君、曹敬德、張鵬程、孫豪龍、孫偉藝
xx：在追夢(mèng)的道路上，不僅僅有鮮花和陽(yáng)光，還會(huì)有荊棘和黑暗
xx：面對(duì)挫折，我們要樂(lè)觀(guān)面對(duì)，勇于挑戰(zhàn)，
xx：只有這樣我們才會(huì)長(zhǎng)大，夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
xx：下面請(qǐng)欣賞趙炳增等7人帶來(lái)的小合唱《我怎樣長(zhǎng)大》。
34、 《山的那邊》朗誦者：xx
xx：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《山的那邊》朗誦者：xx
35、 小品：《回家》表演者：魯文西、田美茹、張淑淼
xx：下面請(qǐng)欣賞小品：《回家》表演者：魯文西、田美茹、張淑淼
36、 親子演唱：《荷塘月色》演唱者：竇潤(rùn)澤和媽媽
xx：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香。
xx：下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，請(qǐng)欣賞竇潤(rùn)澤和他媽媽帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。
37、舞蹈《向前沖》
xx：20xx，我們向前沖，努力勇往直前！20xx我們向前沖，拼搏一路進(jìn)取！向前沖，勝利就在前方！
xx：請(qǐng)欣賞 位漂亮媽媽給我們帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《向前沖》，大家歡迎！
38、 頒獎(jiǎng)：（放背景音樂(lè)）
39、 發(fā)送禮物，然后簽名（放背景音樂(lè)）
（九）結(jié)束語(yǔ)：所有主持人上場(chǎng)
xx：今夜，歌舞動(dòng)人，精彩紛呈；今夜，星光璀璨，激情無(wú)限；
鑫梓：今天，我們歡歌陣陣，用聲音表達(dá)感懷，
xx：今天，我們暢想未來(lái)，用舞姿放飛夢(mèng)想。
xx：讓我們用激情為20xx畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)，讓我們用憧憬開(kāi)啟20xx新的篇章.
xx：站在新的起點(diǎn)，讓我們彼此相約，用智慧和汗水，舒展稚嫩的翅膀，
飛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。
釗銳：不想說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)槲覀冞€會(huì)再相見(jiàn)，愿真誠(chéng)化作彩虹，帶著深情的祝福，
繪琳：祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！祝老師工作順利，家庭幸福！
xx：祝爸爸媽媽叔叔叔阿姨身體健康，笑口常開(kāi)！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，夢(mèng)想成真！
釗銳：不想說(shuō)分手，因?yàn)槲覀冞€會(huì)再握手！請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲感謝：
xx：感謝同學(xué)們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)?lái)精彩的表演，感謝你們的積極參。
xx：感謝光臨現(xiàn)場(chǎng)的老師和所有的爸爸媽媽?zhuān)x謝你們的耐心觀(guān)看和對(duì)本次晚會(huì)的大力支持。
競(jìng)源：感謝所有臺(tái)前幕后為這次晚會(huì)默默付出勞動(dòng)和汗水的熱心媽媽和熱心爸爸。
天睿：感謝主辦方---淄博快樂(lè)成長(zhǎng)沙龍為我們搭建了一個(gè)展示的大舞臺(tái)！讓我們每個(gè)人都演繹自信、展現(xiàn)風(fēng)采！
進(jìn)一：感謝本次活動(dòng)的贊助單位---淄博云邦文化有限公司、淄博丹麗舞蹈學(xué)校、淄博超凡國(guó)際街舞學(xué)校。
合 ：謝謝大家?。w鞠躬）
xx：“20xx——讓夢(mèng)想起航”元旦聯(lián)歡晚會(huì)”到此結(jié)束
合：再見(jiàn)!
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞篇十六
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家新年好!
女1：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
男1：滿(mǎn)懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的xx年。
女2：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男2：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在過(guò)去的一年里，我們與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天
空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：您辛苦了!
女1：春夏秋冬，黑夜清晨;日月如梭，光陰似金;
男1：時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門(mén)。
女2：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);當(dāng)小樹(shù)又增加新的一個(gè)年輪;
男2：當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
合：讓我們共同迎接xx年的到來(lái)!大家新年好!
[播放新年快樂(lè)的音樂(lè)]
女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
女2：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;
女1：魔術(shù)依靠的是智慧;
男1：魔術(shù)依靠的是巧手;請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演：《隔山打?！繁硌菡撸合娜式?BR> 女2：感謝夏仁杰同學(xué)精彩的演出;
男2：請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演：《》表演者：楊艾謙
男1：下面是猜字謎游戲：(打一字)
女1：1、天底下一個(gè)嘴。(吞)2、一借再借。(歡)
男1：3、一條狗，真少有，頭上長(zhǎng)著兩個(gè)口。(哭)4、值錢(qián)不值錢(qián)，全在這兩點(diǎn)。(金)
女2：下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演;
男2：《牙簽穿可樂(lè)》表演者：李唯一
女1：魔術(shù)的世界千變?nèi)f化;
男1：接下來(lái)請(qǐng)欣賞李名龍為大家?guī)?lái)的神奇小魔術(shù)《消失的萬(wàn)有引力》
女2：正所謂“巾幗不讓須眉”秦安楠同學(xué)也給大家?guī)?lái)了不受地球引力控制的小火柴，大家一起來(lái)看看吧!
男2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞秦安楠為大家?guī)?lái)的小魔術(shù)《神奇的火柴》
女1：中華武術(shù)博大精深。中華武術(shù)揚(yáng)名海
看完元旦聯(lián)歡主持稿范文，你有沒(méi)有學(xué)會(huì)呢？
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞篇十七
合：中家新年好。
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
b：20xx年的鐘聲即將敲響。
a：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。
b：展望未來(lái)，我們重任在肩。
a：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
b：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
b：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
a：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
a：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
a為了歡慶今年的元旦節(jié)，，我們中(3)班同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。
b：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。
a：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
b：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)。
合：“慶元旦，展風(fēng)采”中(三)班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
a：這首《幸福拍手歌》溫暖人心，讓教室充滿(mǎn)幸福，讓中家感受快樂(lè)。
b:我們的幸福來(lái)源于祖國(guó)這個(gè)中家庭，請(qǐng)欣賞李曼妮演唱《歌唱祖國(guó)》。
a：聽(tīng)了那么多優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，接下來(lái)我們欣賞一段小品《笨蛋魔術(shù)師和老師》。
a:我們都有一個(gè)夢(mèng)想吧。
b:嗯。
b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《藍(lán)天之約》。
a:在這個(gè)世紀(jì)中舞臺(tái)上,人們用自己的青春舞動(dòng)理想;而我們少年兒童,在前進(jìn)的知識(shí)海洋里遨游,為著理想而自強(qiáng)不息。讓我們用知識(shí)的帆槳，激蕩起熱情洋溢的夢(mèng)想之花，在新型的活力世界創(chuàng)造美好未來(lái)。請(qǐng)欣賞合唱《讓我們蕩起雙槳》。
合：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
a：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
b：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
a：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
b：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
a：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，
b：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
a：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
b：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
a：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
b：走遍遼闊的中地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
a：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);。
b：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
a：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞篇十八
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好!
甲：新的鐘聲、新的祝福。
乙：新的希望、新的未來(lái)。
甲：回首20xx，我們感動(dòng)感恩，感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘。
乙：展望20xx，我們充滿(mǎn)期待，希望我們的明天更加燦爛美好。
甲：祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康，萬(wàn)事如意。
乙：祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮簩W(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上。
甲：讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
乙：唱出新年最美的旋律。
甲：讓我們用最動(dòng)人的舞姿。
乙：跳出新年最炫的節(jié)拍。
合：~~小學(xué)20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞篇十九
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家新年好!
女1：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
男1：滿(mǎn)懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的xx年。
女2：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男2：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在過(guò)去的一年里，我們與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天。
空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：您辛苦了!
女1：春夏秋冬，黑夜清晨;日月如梭，光陰似金;。
男1：時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門(mén)。
女2：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);當(dāng)小樹(shù)又增加新的一個(gè)年輪;。
男2：當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
合：讓我們共同迎接xx年的到來(lái)!大家新年好!
[播放新年快樂(lè)的音樂(lè)]。
女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
女2：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;。
女1：魔術(shù)依靠的是智慧;。
女2：感謝夏仁杰同學(xué)精彩的演出;。
男2：請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演：《》表演者：楊艾謙。
男1：下面是猜字謎游戲：(打一字)。
女1：1、天底下一個(gè)嘴。(吞)2、一借再借。(歡)。
男1：3、一條狗，真少有，頭上長(zhǎng)著兩個(gè)口。(哭)4、值錢(qián)不值錢(qián)，全在這兩點(diǎn)。(金)。
女2：下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演;。
男2：《牙簽穿可樂(lè)》表演者：李唯一。
女1：魔術(shù)的世界千變?nèi)f化;。
男1：接下來(lái)請(qǐng)欣賞李名龍為大家?guī)?lái)的神奇小魔術(shù)《消失的萬(wàn)有引力》。
女2：正所謂“巾幗不讓須眉”秦安楠同學(xué)也給大家?guī)?lái)了不受地球引力控制的小火柴，大家一起來(lái)看看吧!
男2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞秦安楠為大家?guī)?lái)的小魔術(shù)《神奇的火柴》。
女1：中華武術(shù)博大精深。中華武術(shù)揚(yáng)名海。
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞篇二十
（女）：今天我們聚在這里，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。
（男）：今天，我們聚集在這里，打開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
（女）：今天，我們相聚在這里，它將成為歡樂(lè)的海洋，讓幸福響徹云霄！
（男）：xx元旦美術(shù)表演現(xiàn)在開(kāi)始！首先，學(xué)校校長(zhǎng)給個(gè)新年祝詞！
感謝劉校長(zhǎng)的祝福！讓我們一起祝福校長(zhǎng)，學(xué)校的其他老師，學(xué)校的學(xué)生，遠(yuǎn)方的家長(zhǎng)，祝他們新年快樂(lè)，身體健康。同時(shí)，我們也祝福這里的每一個(gè)人，祝你在新的一年里一切順利，夢(mèng)想成真。
（女）：揚(yáng)起風(fēng)帆，在我們心中蕩槳，讓我們一起駛向夢(mèng)想的港灣。請(qǐng)欣賞初三同學(xué)帶給我們的合唱《喜洋洋》。
（2）（男性）。
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞篇一
w尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師！
y女士們，先生們，
h大家下午好！
y金猴跳躍送冬去，雄雞報(bào)曉迎春來(lái)，今天非常開(kāi)心又能在這辭舊迎新的日子里和咱們二小的老師們歡聚一堂，共同欣賞精彩的文藝節(jié)目，共同暢想美好的未來(lái)，當(dāng)然最讓我激動(dòng)的是，今年我能和可愛(ài)的靜靜姐姐一同給大家主持這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。
w我也很開(kāi)心，不知不覺(jué)中，我們將難忘的2004送走，迎面走來(lái)的是嶄新的2005年！回首這一年我們留下的串串足跡，每一個(gè)二小人都深感振奮，因?yàn)槲覀優(yōu)橹骱?，為之奮斗！
y安徽省特色示范小學(xué)的創(chuàng)辦成功為我們的再發(fā)展注入了強(qiáng)大的原動(dòng)力，今天，向著打造安徽省一流特色示范小學(xué)的新目標(biāo)，我們又要出發(fā)了！
w此刻，我們?nèi)＝搪殕T工歡聚一堂，在慶祝新年到來(lái)的同時(shí)我們更要為我們的過(guò)去喝彩，為我們的將來(lái)喝彩！
y（黃金時(shí)段）現(xiàn)在讓我們用最富有激情的掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的歐校長(zhǎng)致新年賀詞！
二、歐校長(zhǎng)致新年賀詞（y感謝）
三、w楊莉老師宣讀教育局婦工委致婦女倡議書(shū)
w當(dāng)然有了，今天與節(jié)目表演同步進(jìn)行的還有滁州市第二小學(xué)2004年度十大新聞的揭曉，（y有哪些新聞）
w首先就讓我們有請(qǐng)一年級(jí)組的周杰老師上臺(tái)?。c(diǎn)擊“之一”）（現(xiàn)場(chǎng)感受，引導(dǎo)祝福）
w而今，輝煌已成為過(guò)去，我們新的發(fā)展目標(biāo)也已確立，雄關(guān)漫道真如鐵，
y而今邁步從頭越。就讓我們攜手出發(fā)吧?。ㄎ帐郑?BR> y現(xiàn)在的時(shí)刻就讓我們?cè)跐M(mǎn)文軍《懂你》的溫情旋律中感受那沉甸甸的母愛(ài)！掌聲歡迎周杰為大家演唱《懂你》！
1、獨(dú)唱《懂你》 一年級(jí) 周杰
二、揭曉2004年度校十大新聞之二：我們有食堂啦
食堂開(kāi)業(yè)業(yè)紅火 飯菜飄香香滿(mǎn)園
w有請(qǐng)二年級(jí)的全組老師上場(chǎng)！接下來(lái)我們要揭曉的是2004年度校十大新聞之二（請(qǐng)老師代表老師點(diǎn)擊）
y小食堂的建成，不僅為校園增添了家的溫馨感，更是學(xué)校不斷發(fā)展的有力體現(xiàn)！
w正如這對(duì)聯(lián)中寫(xiě)的那樣：食堂開(kāi)業(yè)業(yè)紅火 飯菜飄香香滿(mǎn)園！
y讓我們共同祝愿我們的食堂就像我們蒸蒸日上的事業(yè)一樣越來(lái)越紅火！
w下面來(lái)捧場(chǎng)慶賀的不僅有食堂少不了的大米，還有可氣又可愛(ài)的老鼠呢！請(qǐng)欣賞全體二年級(jí)老師為我們大家?guī)?lái)的最近流行歌曲——《老鼠愛(ài)大米》！ y（網(wǎng)絡(luò)）
2、《老鼠愛(ài)大米》二年級(jí) 全組老師
（y唱，w斷）y老師們，我們的學(xué)校幾乎每天都在變化中，真可謂每月小變樣，每年大變樣！下面為你揭曉的是2004年度校十大新聞之三，有請(qǐng)三年級(jí)組的盛夕紅老師（點(diǎn)擊“之三”）
3、獨(dú)唱《冰糖葫蘆》 三年級(jí) 盛夕紅
四、揭曉2004年度校十大新聞之四：56個(gè)孩子一個(gè)班 挑戰(zhàn)大班額 邁向標(biāo)準(zhǔn)班
y再次感謝盛老師的激情演唱！接下來(lái)，我們要請(qǐng)上來(lái)一群特殊的點(diǎn)擊嘉賓！因?yàn)樗麄兙褪?004年度校十大新聞之四的見(jiàn)證人和受益者！
y邁向標(biāo)準(zhǔn)班， 讓我們一起努力吧！
（y詢(xún)問(wèn)什么節(jié)目）下面，這群可愛(ài)的孩子將為我們帶來(lái)童聲朗誦《東方明珠》，掌聲先鼓勵(lì)鼓勵(lì)吧！
4、《東方明珠》 一、二年級(jí)教師子女
（孩子們朗誦完其說(shuō)：下面請(qǐng)四年級(jí)老師為我們表演合唱《東方之珠》，大家掌聲有請(qǐng)?。?BR> *合唱《東方之珠》 四年級(jí) 全組老師
w在我們擁有了第一本校本教材《一年級(jí)信息技術(shù)》之后，我們又滿(mǎn)心歡喜地拿到了第二本充滿(mǎn)經(jīng)典傳統(tǒng)氣息的校本教材—《滁州古詩(shī)文選讀》。
y今天同樣用詩(shī)來(lái)表達(dá)滿(mǎn)腔豪情的還有我們身邊的詩(shī)人，請(qǐng)付光文老師為大家朗誦他的自創(chuàng)詩(shī)，讓我們一起來(lái)欣賞！
5、詩(shī)朗誦《無(wú)題》 五年級(jí) 付光文
w五年級(jí)組的王玉芳、吳云老師接下來(lái)要為我們演唱《等待》，有請(qǐng)！
小合唱《等待》五年級(jí)王玉芳吳云
w 200 年 月 ，對(duì)于雍鳳山老師來(lái)說(shuō)是個(gè)不尋常的日子，因?yàn)樗恼撐?，這不僅填補(bǔ)了我校全國(guó)一等獎(jiǎng)的空白，更給我校的教科研注入了一絲活力。就讓我們以此為動(dòng)力，多思考，多研究，我校的科題研究一定能有質(zhì)的飛躍！
y好，這就是我校的十大新聞之六，接下來(lái)請(qǐng)欣賞全體六年級(jí)老師為我們帶來(lái)的民歌合唱《送別》。
6、合唱《送別》 六年級(jí) 全組老師
y大家看，今年十月份，我校健美操代表隊(duì)在張西老師的帶領(lǐng)下首次亮相安徽省第三屆中小學(xué)生健美操比賽，取得了團(tuán)體第五名及多項(xiàng)單項(xiàng)獎(jiǎng)的好成績(jī)，第一次參加比賽就有如此好的表現(xiàn)，真是不容易！
w今年十一月二十日，我校又在第五屆“廣茂達(dá)杯”中國(guó)智能機(jī)器人大賽中一舉奪得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，這兩項(xiàng)成績(jī)的取得再次證明了我們的實(shí)力和潛力！
y好，下面你將欣賞到的是我校幼兒園的老師帶來(lái)的小合唱《檸檬樹(shù)》！
7、合唱《檸檬樹(shù)》 幼兒園 全組老師
八、w節(jié)目進(jìn)行到此，我們的十大新聞已揭曉到第八條了，這一條的新聞?dòng)质鞘裁磧?nèi)容呢？歡迎您的加盟 添人進(jìn)口大家庭 其樂(lè)融融齊奮斗（y念）
w今年九月份，隨著新學(xué)期的來(lái)臨，我們二小的大家庭又迎來(lái)了十位新成員，他們的加盟必將為我們共同的事業(yè)增添更多的力量，此刻他們已經(jīng)融入到我們這個(gè)溫馨的集體，就祝他們工作順心萬(wàn)事如意！
y下面他們的代表尚佳佳、王影兩位老師為大家獻(xiàn)上王菲的《又見(jiàn)炊煙》！
8、小合唱《又見(jiàn)炊煙》 尚佳佳 王影
w還有一個(gè)啊那是什么節(jié)目誰(shuí)表演啊？
y二胡表演！
w二胡？誰(shuí)要拉二胡？
y這你就有所不知啦，此二胡非彼二胡…下面有請(qǐng)“二胡”胡偉、胡萍老師表演京劇《沙家浜》選段《智斗》！
9、京劇《智斗》 綜合組 胡偉胡萍
y請(qǐng)二位留步，能否借貴手一用？為大家揭曉2004年度校十大新聞之九：獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好 （能不能，請(qǐng)你念一念。土話(huà)）
文藝匯演結(jié)碩果 舞蹈古箏雙獲獎(jiǎng)
w上，瞧你美的哦，二小二小說(shuō)的多親切哦......
十、w節(jié)目表演得差不多了，我們的十大新聞還有最后一條，我們的節(jié)目還差那么一個(gè)，想在我們就把這兩個(gè)任務(wù)都交給我們的歐校長(zhǎng)！行不行？（點(diǎn)擊“之十”）請(qǐng)您為大家稍作解釋吧！
w麻煩歐校長(zhǎng)給大家稍做解釋吧
10、節(jié)目待定 歐校長(zhǎng)
w好戲還在后頭，下面就讓我們所有的老師共同奔赴建設(shè)一線(xiàn)和咱們的家屬同志們共進(jìn)晚餐！
xx小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡主持詞
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞篇二
合：大家新年好!
c：春夏秋冬，黑夜清晨。
t：日月如梭，光陰似箭。
c：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪。
t：當(dāng)春天有擁抱著大地。
c;當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉。
t：時(shí)間老人領(lǐng)著我們有敲響了時(shí)間的大門(mén)。
c：讓我們共同迎接20xx年。
t：在此祝家長(zhǎng)朋友們，教師們雞年大吉。
c：祝小朋友聰明健康。
t：下頭有請(qǐng)尊敬的劉園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝福。
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞篇三
合：大家新年好！
甲：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情?？鞓?lè)將伴隨在你我的身旁。
合：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先，請(qǐng)大家欣賞xxx、xxx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。
乙：請(qǐng)欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》。
甲：強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情。
乙：我們xxx的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái)，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。
甲：下面請(qǐng)欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。
乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。
甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
甲：愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿；
乙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。
甲：好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
乙：?jiǎn)⌒∑芬元?dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
甲：動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
乙：一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿(mǎn)了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。
甲：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
甲：讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。
乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。
甲：下面請(qǐng)欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。
甲：八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》，請(qǐng)欣賞。
乙：跳動(dòng)的音符，快樂(lè)的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情；
甲：它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xxx等。
乙：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。
甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想；
甲：新的一年開(kāi)啟新的篇章；
乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
甲：xxx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞篇四
b：親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)大家下午好!
c：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
f：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
d：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
e：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
c：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
f：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
d：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。
e：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。
a：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。
b：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻，二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
c：下面有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞。
《1》d：學(xué)校生活既緊張又活潑，
e：學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè)，
d：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?
e：看，九(12)班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
d：七(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《2》f：初中生活是快樂(lè)的，不是嗎?
c：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。
f：八(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《3》c：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛(ài)我恨我》。
f：七(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《4》d：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請(qǐng)。
e：九(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《5》f：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
c：在閑暇之余，他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步，火熱地舞一回，請(qǐng)欣賞由九(4)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《honeydance》。
f：九(11)班準(zhǔn)備。
《6》d：九(11)班是一個(gè)很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強(qiáng)陣容，請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
e：九(3)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《7》f：跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律。
c：在這個(gè)充滿(mǎn)著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的主場(chǎng)秀》。
f：七(16)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《8》d：一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。
e：八(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《9》f：青春是早晨初升的太陽(yáng)，青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥(niǎo)，下面，我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《hahaha》少b時(shí)代。
c：九(14)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《10》e：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞九(14)班帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》。
d：八(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《11》d：今天，這里是快樂(lè)的海洋，讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái)，enjoyourselves!請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。
e：七(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《12》e：愛(ài)心是通往世界的通行證，因?yàn)橛袗?ài)心，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
c：九(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《13》d：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。
e：八(15)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
d：知道啊，相聲嘛。我還知道你想說(shuō)接下來(lái)的節(jié)目是相聲《早戀》，請(qǐng)欣賞。
c：八(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《15》c：優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的故事、純潔的愛(ài)情，一曲《梁祝》，成為千古絕唱，請(qǐng)欣賞由舞蹈《梁祝》。
e：八(18)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《16》e：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞八(18)班帶來(lái)的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請(qǐng)。
d：八(26)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《17》f：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《ime》，請(qǐng)欣賞。
c：八(22)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《18》d：蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀，所以破繭成蝶;親愛(ài)的朋友們，在這個(gè)不同的時(shí)刻，請(qǐng)拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛(ài)你》。
f：九(19)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《19》c：為了展示自己的風(fēng)采，他們犧牲了許多的休息時(shí)間，放棄了許多休閑的機(jī)會(huì)來(lái)堅(jiān)持排練。
f：下面請(qǐng)欣賞歌曲《運(yùn)》。
c：七(10)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《20》d：師兄，你看過(guò)童話(huà)《白雪公主》嗎?
c：看過(guò)啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!
d：是吧，下面就讓我們欣賞七(10)班帶來(lái)的話(huà)劇《白雪公主》。
c：七(5)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《21》e：戰(zhàn)爭(zhēng)年代向往和平，和平年代向往繁榮，繁榮年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》，掌聲有請(qǐng)。
d：九(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《22》f：常言道，音樂(lè)是世界的語(yǔ)言，音樂(lè)是心靈的良藥。請(qǐng)大家用心傾聽(tīng)鋼琴演奏《ending》。
e：文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請(qǐng)準(zhǔn)備。
《23》e：成長(zhǎng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望。
d：讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
e：嘉賓街舞表演請(qǐng)準(zhǔn)備。
《24》c：舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
f：請(qǐng)欣賞街舞表演。
c：《大合唱》請(qǐng)準(zhǔn)備。
《25》d：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底。
e：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢(mèng)想，在翱翔。
d：讓我們?cè)诖蠛铣母杪曋?，把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。
《26》頒獎(jiǎng)。
閉幕詞。
f：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
c：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
e：我們耕耘，我們播種。
d：我們收獲、我們憧憬。
f：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
c：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
e：今天，我們載歌載舞。
d：明天，我們暢想未來(lái)!
(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學(xué)們，二中20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)!
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞篇五
合：大家下午好！這里是快樂(lè)的二年級(jí)一班！
a：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。
b：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。
c：當(dāng)春天又擁抱著大地;。
d：我們即將送走20xx年，迎來(lái)20xx年的到來(lái)！
a：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，有汗水也有掌聲;。
b：過(guò)去的一年，我們有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
c：過(guò)去的一年，是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)。
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
a：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里，
b：在這個(gè)充滿(mǎn)著希望的日子里，
c：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。
合：讓我們盡情唱吧，讓我們盡情跳吧，歡樂(lè)屬于我們，明天屬于我們。
a：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
b：請(qǐng)聽(tīng)xx給我們帶來(lái)的《小蘋(píng)果》。
c：聽(tīng)，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
d：有請(qǐng)xx給我們獻(xiàn)上一曲《感恩的心》。
a：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
b：有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)一首《怒放的生命》。
c：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;。
d：有請(qǐng)xx帶來(lái)一首《逆戰(zhàn)》。
a：新年有新的暢想，
b：新年有新的希望。
b：有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)一首《荷塘月色》。
c：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;。
d：新年染紅了我們快樂(lè)的生活;。
d：有請(qǐng)xx帶來(lái)的朗誦《亂扔垃圾的哼哼》。
a：你知道星座還有密碼嗎?
b：下面有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)一首《星座的密碼》。
c：媽媽是我們最?lèi)?ài)的人，媽媽的愛(ài)最讓我們難忘。
d：下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的朗誦《媽媽的愛(ài)》。
a：大家喜歡做游戲嗎。
b：好的，讓我們一起走進(jìn)搶凳子的游戲吧。
c：在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里，你想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)些什么呢?
d：下面有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)一首《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。
a：藍(lán)天、碧海、金沙灘是日照的象征，你愛(ài)自己的家鄉(xiāng)嗎?
b：讓我們跟隨xx走進(jìn)歌曲《日照海天》。
c：我們?cè)诶蠋焸兊年P(guān)愛(ài)下幸福地成長(zhǎng)，我們是老師的驕傲。
d：有請(qǐng)xx帶來(lái)的朗誦《老師》。
a：你們喜歡聽(tīng)英文歌曲嗎?
b：有請(qǐng)xx帶來(lái)的英文歌曲《你是我的陽(yáng)光》。
c：在家爸爸媽媽教我們學(xué)會(huì)感恩，在校老師們教我們學(xué)會(huì)感恩。
d：其實(shí)感恩無(wú)處不在，有請(qǐng)xx帶來(lái)的朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。
a：同學(xué)們你們喜歡可愛(ài)的小兔子嗎，下面我們來(lái)段兔子舞怎么樣。
b：喜歡跳的可以加入集體兔子舞哦。
a：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，
b：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)，
c：今天我們歡歌笑語(yǔ)，
d：今天我們暢想未來(lái)，
a：讓我們記住今天，讓我們期待明天，
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞篇六
(合)大家下午好！
甲：新的鐘聲，新的祝福。
乙：新的希望，新的未來(lái)。
(合)新的一年向我們走來(lái)了！
甲：回首20xx年，我們感動(dòng)感恩。
乙：感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘！
甲：展望20xx，我們期許期待。
乙：希望我們的明天更加燦爛美好！
甲：祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铩?BR> (合)身體健康，萬(wàn)事如意！
乙：祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铩?BR> (合)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
乙：小朋友們，你們聽(tīng)過(guò)一首好聽(tīng)的樂(lè)曲嗎?樂(lè)曲名叫《小羅曼絲》，下面有請(qǐng)xx用吉他彈奏給大家聽(tīng)吧！
甲：你們知道熱巴鼓是哪個(gè)民族的樂(lè)器嗎?告訴你們它是藏族人民跳舞時(shí)使用的樂(lè)器，下面請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)我的熱巴鼓》。
乙：拉薩的春天美如畫(huà)，《春到拉薩》這首曲子就寫(xiě)出了拉薩春天的美麗景色，讓我們一起聆聽(tīng)xx用笛子奏出的拉薩美景吧！
甲：蘇軾的《水調(diào)歌頭》“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年?”，表達(dá)了詩(shī)人樂(lè)觀(guān)曠達(dá)的情懷，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《水調(diào)歌頭》，表演者xx。
乙：我們班有個(gè)小歌手，他的個(gè)兒小小的，但聲音很洪亮，唱歌很好聽(tīng)，他是誰(shuí)呢?有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)一首《勿忘心安》的歌曲吧。
甲：欣賞完xx的歌聲，讓我們?cè)賮?lái)品味一下長(zhǎng)笛演奏，有請(qǐng)xx演奏《彩云追月》。
乙：歌舞、長(zhǎng)笛，我們都欣賞過(guò)了，接下來(lái)xx為我們表演一段跆拳道吧！精彩的拳腳一定會(huì)讓我們熱血沸騰，有請(qǐng)楊力！
甲：江水清清，波光蕩漾，讓我們一起欣賞xx來(lái)演奏吧！《楠溪江美麗的江》。
乙：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，時(shí)間啊，你就像我的小馬車(chē)一樣飛快地向前跑！請(qǐng)聽(tīng)xx用電子琴演奏《時(shí)間像小馬車(chē)》。
甲：長(zhǎng)笛的笛聲悠揚(yáng)美妙，前面xx為我們演奏過(guò)一曲，但是我們還沒(méi)聽(tīng)夠呢！讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)xx長(zhǎng)笛演奏《小河滴水》。
乙：詩(shī)能抒情，酒能解愁，下面我們來(lái)欣賞一下xx的詩(shī)歌朗誦《將進(jìn)酒》。
甲：有一首歡快的xq歌曲，表達(dá)了xq的民族風(fēng)情，有請(qǐng)xx電子琴?gòu)椬唷秞q舞曲》。
乙：讓我們盡情玩鬧，讓我們放聲大笑，我的快樂(lè)我主導(dǎo)，下面請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)月精靈》。
甲：小提琴是廣泛流傳于世界的弓弦樂(lè)器，具有高難度的演奏技巧，下面有請(qǐng)xx小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。
乙：春天是多么美麗，春天一到百花盛開(kāi)，讓我們來(lái)找一找春天在哪里呢?有請(qǐng)xx表演《春天在哪里》。
甲：時(shí)間總是這么短暫。
乙：揮手告別20xx。
甲：熱情擁抱20xx。
(合)讓我們大聲歡呼“元旦快樂(lè)！”
乙：聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
甲：再次衷心祝福老師們身體健康，合家歡樂(lè)！
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞篇七
女:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家下午好。
男:滿(mǎn)載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別。
女:充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的2xx年正微笑著向我們走來(lái):在過(guò)去的一年里，我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過(guò)去的一年里，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績(jī)。
男:回首過(guò)去，碩果累累，我們熱情奔放。
女:今天，你將在舞臺(tái)上看到我校教師的風(fēng)采，師生同樂(lè)，師生同慶，也能感受到社會(huì)各界對(duì)教育的大力支持。
男:出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
女:首先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們作新年致辭……。
男;感謝校長(zhǎng)的新年致辭。
女:學(xué)校成績(jī)的取得首先得感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，今天我們有幸請(qǐng)到了支部書(shū)記領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參加我們的活動(dòng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書(shū)記講話(huà)!
謝謝邵書(shū)記的精彩講話(huà)，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x。
男教師:首屆元旦文藝匯演--。
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
男:首先請(qǐng)欣賞小學(xué)的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
男:我們從勝利走向勝利，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。
女:我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，創(chuàng)造了佳績(jī)。
男:“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪;每當(dāng)唱起這首歌，心中就升起希望;請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)帶給大家的舞蹈《新年好》。
女:今天是激情飛揚(yáng)的日子，今天是青春舞動(dòng)的日子，青春的我們充滿(mǎn)朝氣活力，青春的我們充滿(mǎn)夢(mèng)想希望，請(qǐng)欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動(dòng)，一起飛揚(yáng)。
女:當(dāng)然，成績(jī)的取得也離不開(kāi)每位家長(zhǎng)的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛(ài)就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來(lái)之際，請(qǐng)接受同學(xué)們送上的真誠(chéng)祝福，祝愿您們，新年快樂(lè)，幸福安康。請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級(jí)二班全體同學(xué)。
男我校強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)新辦學(xué)特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
女:學(xué)校為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái)，生活在這個(gè)大家庭，我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請(qǐng)欣賞語(yǔ)言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級(jí)二班學(xué)生。
男:近幾年來(lái)，小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)，學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。
女:中華文化，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
男:唐詩(shī)宋詞，千古風(fēng)韻，博大精深。
女:誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男:吟唱唐詩(shī)宋詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 女:請(qǐng)欣賞古詩(shī)聯(lián)唱《讀唐詩(shī)》。
男:表演者--二年級(jí)一班全體學(xué)生。
女。長(zhǎng)拳中國(guó)拳派之一，一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長(zhǎng)拳。中國(guó)古代也有專(zhuān)稱(chēng)長(zhǎng)拳的拳種?，F(xiàn)在的長(zhǎng)拳是近三十多年來(lái)發(fā)展起來(lái)的拳種，它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎(chǔ)上，根據(jù)其風(fēng)格特點(diǎn)，綜合整理創(chuàng)編而成。
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞篇八
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢(mèng)。
乙：新的'祝福，新的期待，如詩(shī)如畫(huà)。
丙：回首往事，我們激情澎湃。
?。赫雇磥?lái)，我們豪情滿(mǎn)懷。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家晚上好！
甲：歡迎來(lái)到，——學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
合：我們，在這里給大家拜個(gè)早年啦！
?。鹤Ｎ以旱母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。
乙：—年吉祥、家和萬(wàn)事興。
丙：更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌！
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
丁：回首過(guò)去，我們熱情洋溢；展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。
丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂(lè)的海洋，
甲：下面，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：—————，以及學(xué)院相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人、各系黨支部書(shū)記、團(tuán)總支書(shū)記，老師們歡迎你們！下面有請(qǐng)——學(xué)院黨委書(shū)記——上臺(tái)致辭！有請(qǐng)！
丙：——學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
?。合旅嬲?qǐng)欣賞有——系的歌手們帶來(lái)的歌曲《大中國(guó)》。
乙：是的，畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義。
丙：說(shuō)到這里，我真想再一次回到那天，
乙：那好吧，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)重溫畢業(yè)那段美好的回憶！掌聲有請(qǐng)——系為我們帶來(lái)舞蹈《畢業(yè)照》。
甲：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié)，
?。呵啻菏且皇k麗的霞光，放射時(shí)代最亮麗的追夢(mèng)情懷；
甲：青春是一簇鮮艷盛開(kāi)的花，耕耘滿(mǎn)園春色，托起生命的希望；
?。呵啻菏且粓F(tuán)激情燃燒的火，肩負(fù)著使命，升騰崇敬；
甲：掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。
乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫(huà)卷，“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。下面，就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界，請(qǐng)欣賞由——系為我們帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
甲：健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律，奔放的個(gè)性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。青春無(wú)限，散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力，接下來(lái)請(qǐng)欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為大家?guī)?lái)的《動(dòng)感球操》。
丙：口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種，是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來(lái)模仿各種聲音，如火車(chē)聲、鳥(niǎo)鳴聲等，能使聽(tīng)的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺(jué)。下面就掌聲有請(qǐng)——系的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的《口技》表演。
?。航淌沂悄愕募覉@，講臺(tái)是你的舞臺(tái)，教科書(shū)是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來(lái)欣賞由學(xué)院園丁教師合唱團(tuán)為我們帶來(lái)的小合唱《山楂樹(shù)》，掌聲歡迎！
乙：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸；
丙：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香；
乙：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無(wú)艷態(tài)驚群目，幸有清香壓九秋；
丙：下面請(qǐng)欣賞由——系帶來(lái)的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
丁：有一種舞蹈，它很隨意；有一種舞蹈，它很有活力；有一種舞蹈，它有著無(wú)窮的吸引力。他能帶來(lái)熱情澎湃的感覺(jué)，它是無(wú)數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請(qǐng)出由——系為我們帶來(lái)《街舞》表演。
甲：來(lái)吧，朋友們，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂(lè)中國(guó)年》請(qǐng)欣賞有校園歌手為大家?guī)?lái)的《歡樂(lè)中國(guó)年》。
甲：今夜，難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng)。
丁：今夜，難忘你我真誠(chéng)的祝福。
丙：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂(lè)。
乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱。
丙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會(huì)！
丁：最后祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康！新年快樂(lè)！
合：親愛(ài)的朋友們，再見(jiàn)！我們明年再見(jiàn)！
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞篇九
?。航裉?，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
丙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
甲：三年級(jí)六班xxx4年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由我們的班主任致新年祝詞!(......)感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的`家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
?。盒履晷職庀?回味過(guò)去的xxx4，我們感謝那些為了我們的成長(zhǎng)付出心血的家長(zhǎng)和老師，感謝我們的朋友和同學(xué)，是大家的共同付出，才讓我們有了今天這絢爛的時(shí)刻。所以，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開(kāi)今天聯(lián)歡會(huì)的序幕。(全體同學(xué)手語(yǔ)歌《感恩的心》)。
乙：大家有請(qǐng)楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》。
甲：欣賞完了她們的話(huà)劇，我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”
乙：大家請(qǐng)欣賞徐子源演唱的《送別》。
丙：接下來(lái)我們有請(qǐng)佟啟越演唱《小烏龜》，大家歡迎。
甲：我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛(ài)的華爾茲》，大家歡迎。
乙：每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無(wú)窮.下面我們有請(qǐng)于卓浩上臺(tái)演唱《童心是小鳥(niǎo)》，大家歡迎。
甲：聽(tīng)完了歌曲，我們進(jìn)入第三板塊“故事樂(lè)園”。
乙：首先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)王兆的英語(yǔ)故事,《小約翰購(gòu)物》。
丙：相信同學(xué)們喜歡聽(tīng)謎語(yǔ)，所以我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)焦翰嫻的《謎語(yǔ)故事》。
?。汗适侣?tīng)完了，我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。
甲：請(qǐng)欣賞余可欣的《五月里》。
乙：請(qǐng)欣賞徐樂(lè)佳的《星光圓舞曲》。
丙：請(qǐng)欣賞王彥舒的《溪水》。
?。赫?qǐng)欣賞李安然的《天使的歌聲》。
甲：請(qǐng)欣賞王子陽(yáng)的《賽馬》。
乙：請(qǐng)欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。
丙：請(qǐng)欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》。
?。盒蕾p完了天籟之音，我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。
甲：下面請(qǐng)欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。
乙：請(qǐng)欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。
丙：請(qǐng)欣賞欒天格的《色子魔術(shù)》。
丁：請(qǐng)欣賞李秋陽(yáng)的《變錢(qián)》《穿錢(qián)術(shù)》。
甲：請(qǐng)欣賞欒曉恩的《把短、中、長(zhǎng)的繩子變成一樣長(zhǎng)》。
甲：剛才我讓欒曉恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后雙手拍幾下。
乙：請(qǐng)欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的，《硬幣魔術(shù)》。
丙：請(qǐng)欣賞于卓浩的《碎紙粘合》。
?。赫?qǐng)欣賞孫靖凱的《》。
甲：請(qǐng)欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。
乙：請(qǐng)欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙：看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊，我們?cè)趤?lái)看看“開(kāi)懷一笑”這個(gè)板塊。
?。菏紫龋覀冃蕾p一下康哲雨的《上天堂》。
甲：讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。
乙：請(qǐng)欣賞葉倩和吳子雋的《30年前，30年后》。
丙：課文《金子》告訴我們，只要用心付出就會(huì)有收獲，精彩的課文被同學(xué)改編成有趣有充滿(mǎn)哲理的課本劇，請(qǐng)欣賞李安然和王彥舒的《金子》。
?。赫?qǐng)欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。
甲：聽(tīng)完了這些笑話(huà)，我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。
乙：請(qǐng)聽(tīng)好陳超然的《謎語(yǔ)》。
丙：請(qǐng)聽(tīng)好孫靖凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
?。郝?tīng)完了，讓我們一起來(lái)觀(guān)看一段模特吧!有請(qǐng)鄭育昆!
結(jié)束語(yǔ)：
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體;。
?。涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;。
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;。
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞篇十
合：大家——上午好！
男：風(fēng)雨送春歸
女：飛雪迎春到
男：已是懸崖百丈冰
女：我們大家笑——（俏皮）
男：在這歡聲笑語(yǔ)聲中，我們迎來(lái)了五。一班元旦聯(lián)歡會(huì)
女：同窗五載，共聚一堂，就讓我們——
合：共同分享這美好時(shí)光！
男：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《新年好》。表演者：李xx，賀xx
男：俗話(huà)說(shuō)：士別三日，當(dāng)刮目相看。聽(tīng)說(shuō)最近咱們班有好幾個(gè)同學(xué)可是學(xué)了些絕活，不知大家想不想看？（下面回答：想）好，請(qǐng)欣賞魔術(shù)，表演者：李xx等。
女：螞蟻搬家，大家都見(jiàn)過(guò)。不知蝸牛搬家，大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)？如果沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，那就請(qǐng)大家見(jiàn)識(shí)一下。請(qǐng)欣賞《蝸牛搬家》，表演者：林xx等。
女：我是誰(shuí)，我是我，誰(shuí)是我，我是我。自我介紹，很簡(jiǎn)單，也不簡(jiǎn)單。請(qǐng)看這位——（雙簧《自我介紹》，表演者：李xx，魏xx）
男：剛才那些魔術(shù)，大家看了可能還意猶未盡吧，會(huì)這絕活的人還不少呢。看，又來(lái)了幾位——（任xx等）
女：為什么牛在天上飛，因?yàn)槟阍诘厣洗怠４蹬?，大家都?huì)，可吹牛又是門(mén)學(xué)問(wèn)。請(qǐng)欣賞張桂林，姜建業(yè)表演的相聲《吹?！?。
女：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。請(qǐng)欣賞歌曲《明月幾時(shí)有》
男：剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴，我們男生也不差，周xx的二胡可是一絕！請(qǐng)欣賞二胡《賽馬》！
男：舊的一年已經(jīng)過(guò)去
女：新的一年即將來(lái)臨，對(duì)于我們——
合：每一刻都永遠(yuǎn)美好！
（齊唱英語(yǔ)歌曲《新年好》
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞篇十一
開(kāi)場(chǎng)白：
王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
羅：親愛(ài)的各位同事，各位朋友。
合：大家晚上好。
王：我是主持人王金鋒。
羅：我是羅麗婷。
合：首先，我們代表公司祝愿在坐的每一位朋友：新年快樂(lè)!身體健康!合家幸福!
男：又是瑞雪飄飛的季節(jié)，又是辭舊迎新的時(shí)刻。
女:回顧過(guò)去我們無(wú)比自豪，展望未來(lái)我們豪情滿(mǎn)懷。
男：今天，我們相約在這里，載歌載舞書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠。
女：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌。
王：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下一道深深的印痕;。
羅：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2014年元旦如約而至;。
王：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們事業(yè)的春天;。
羅：這是我們喜來(lái)登這個(gè)大家庭的春天，也是我們每個(gè)人的春天。
王：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。
羅：今天，我們相聚在這里，一起用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪;。
王：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
羅：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
合：在這辭舊迎新的難忘時(shí)刻，讓我們把最美的祝愿送給在坐的每一位朋友!
今晚的節(jié)目精彩紛呈!有………有……有……。
每一個(gè)節(jié)目都會(huì)給我們帶來(lái)全新的視聽(tīng)享受!帶給大家無(wú)比的快樂(lè)!讓我們共同期待!共同祝愿!預(yù)祝本次晚會(huì)取得圓滿(mǎn)成功!
接下來(lái)報(bào)節(jié)目。
結(jié)束語(yǔ)。
王：今天是個(gè)好日子，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。
羅：今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望。
王：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的時(shí)刻，凝聚心頭不變的情節(jié)。
羅：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩真切不改的情懷。
王：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
羅：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷!
王：我們用有力的臂膀，讓喜來(lái)登神采飛揚(yáng)。
羅：我們用熾熱的豪情，讓整體家裝凱歌嘹亮。
王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，
羅：親愛(ài)的朋友們。
王：晚會(huì)到此結(jié)束。
羅：愿這短暫的相逢會(huì)為您帶去吉祥、給您帶來(lái)永遠(yuǎn)的歡樂(lè)!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的各位同事，各位朋友。
共同：大家好!
男：又是瑞雪飄飛的季節(jié)，又是辭舊迎新的時(shí)刻。
女：回顧過(guò)去我們無(wú)比自豪，展望未來(lái)我們豪情滿(mǎn)懷。
男：今天，我們相約在這里，載歌載舞書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠。
女：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌。
(甲)敬愛(ài)的老師。
(乙)親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)大家下午好!
(甲)燦爛輝煌的2015年即將向我們告別，充滿(mǎn)希望與奮進(jìn)的2016年正微笑著向我們走來(lái)。
(乙)在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場(chǎng)文藝聯(lián)歡會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
(甲)農(nóng)大附小三(12)班“迎新年，慶元旦”文藝聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始：
2、下面有請(qǐng)張啟軒給我們帶來(lái)小提琴表演——()。
3、中國(guó)武術(shù)博大精深、歷史悠久，是中華文化的國(guó)粹，聞名世界。請(qǐng)欣賞趙梓彤給我們帶來(lái)精彩的武術(shù)表演。
4、接下來(lái)有請(qǐng)弓嘉琦給我們帶來(lái)唱歌——《留給我》。
游戲擊鼓傳花。
5、接下來(lái)有請(qǐng)丁梓晨給我們帶來(lái)電子琴表演——()。
6、新的一年就要到了，我們相信明天將會(huì)更美好，下面請(qǐng)周家伊演唱《火苗》。
7、相信10年春晚魔術(shù)大師劉謙的表演大家還記憶猶新吧，下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲有請(qǐng)著名魔術(shù)師劉謙的弟子郭祥龍為我們帶來(lái)奇幻的魔術(shù)表演。
8、下面就請(qǐng)出常遠(yuǎn)為我們帶來(lái)歌曲《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》大家掌聲歡迎。
9、欣賞過(guò)動(dòng)聽(tīng)的歌曲后，看看同學(xué)們的大腦轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)彎了嗎?下面有請(qǐng)呂夢(mèng)瑤為我們出幾個(gè)小謎語(yǔ)來(lái)測(cè)試一下你們的大腦誰(shuí)的快。
游戲搶凳子。
12、下面請(qǐng)關(guān)老師講話(huà)，對(duì)我們這學(xué)期作一個(gè)小結(jié)并給予我們獎(jiǎng)勵(lì)。
(甲)敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
(乙)365個(gè)日子。
(甲)365日辛勤耕耘。
(乙)365個(gè)虔誠(chéng)的祝福。
(甲)2015年即將離去，在過(guò)去的一年里，我們有過(guò)失敗，但更多的是成功。
(乙)充滿(mǎn)希望的2016年正向我們走來(lái)。有一分耕耘就會(huì)有一分收獲。
(甲)我們相信，在新的一年里，我們每人人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)碩果累累的2011年。
(乙)敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，慶祝2016年元旦文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。(合)預(yù)祝大家新年愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝。
最后讓我們共同唱起生日快樂(lè)歌祝愿欒奕同學(xué)和烏欣怡同學(xué)生日快樂(lè)。
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞篇十二
合:共同迎接新年的曙光。
(男):時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
(女):伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，
(男):20xx年元旦如約而至;。
(女):今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。
(男):今夜，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)溫暖寒冷;。
(女):今夜，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;(男):今夜，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
(女):20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(2)(男):十年是一個(gè)數(shù)字，但它卻寄托了刻骨銘心的一段感情;十年是一段鴻溝，從之前到之后卻改變了兩個(gè)人之間的距離;十年之前，你不認(rèn)識(shí)我，我不屬于你，十年之后，我們是朋友，還可以問(wèn)候，只是那種溫柔，再也找不到擁抱的理由。下面請(qǐng)欣賞歌曲《十年》。
(3)(女):提起河南的傳統(tǒng)文化，大家肯定會(huì)不約而同地想到豫劇。的確，激昂豪放、通俗質(zhì)樸的豫劇唱出了河南人的品格，一些傳統(tǒng)劇目大家耳熟能詳，請(qǐng)欣賞豫劇《大登殿》選段，大家掌聲有請(qǐng)。
(4)(男):在一段精彩的戲曲之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是8.1班同學(xué)帶來(lái)的相聲《敗家子》。
(5)(男):校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。(男):請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛(ài)美無(wú)罪》;《supergirl》。
(7)(男):年終團(tuán)聚慶新年，祝福話(huà)語(yǔ)道幾言，表心愿;辭舊迎新笑開(kāi)顏，載歌載舞樂(lè)翻天，共聯(lián)歡。女:誒，你這個(gè)說(shuō)得還很溜啊。男:這個(gè)呀，是一種中國(guó)民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式，叫三句半，就是每段內(nèi)容有三長(zhǎng)句一半句。女:哦!原來(lái)還是傳統(tǒng)藝術(shù)啊!男:是啊，那讓我們一同領(lǐng)略精彩的三句半!
(8)(女):“我來(lái)自偶然像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，天地雖寬這條路卻難走!我看遍這人間坎坷辛苦”，我要用一顆感恩的心，感謝著你，感謝命運(yùn)!請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》!
(9)(男):感謝獨(dú)特的手語(yǔ)表演!接下來(lái)，請(qǐng)欣賞小品《如此課堂》，掌聲歡迎!
(11)(男):晚會(huì)在進(jìn)行著，我們的眼神在期待著，是否有更精彩的節(jié)目讓我們更加提神呢?睜大眼睛，瞅準(zhǔn)了!奇妙的魔術(shù)，喜歡嗎，掌聲在哪里?有請(qǐng)***帶來(lái)魔術(shù)表演!
(12)(女):最贊寒梅戰(zhàn)冷冬，立在風(fēng)中，傲在霜中，香飄天外舞濃。
情，天也朦朦，地也朧朧，一剪寒梅映蒼穹。請(qǐng)欣賞歌曲《一剪梅》。
(13)(男):說(shuō)到“冒牌”，大家都非常氣憤，“冒牌貨”坑人不淺?？墒?，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“師哥”有冒牌的嗎?請(qǐng)大家欣賞相聲《冒牌師哥》!
(15)(男):楊家將各個(gè)英豪，楊門(mén)女將也都是巾幗英雄。其中穆桂英掛帥的故事更是廣為流傳。下面有請(qǐng)付冰老師為我們帶來(lái)豫劇《穆桂英掛帥》選段“轅門(mén)外三聲炮”
(16)(女):舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容。下面請(qǐng)欣賞9.5班同學(xué)給我們帶來(lái)的扇子舞《萬(wàn)物生》。掌聲有請(qǐng)!
(17)(男):“啞劇”一詞源于希臘語(yǔ)，意思是“模仿者”。請(qǐng)欣賞由9.3班同學(xué)表演的啞劇《看誰(shuí)狠》。
(18)(女):有這樣一個(gè)孩子，她在月亮河畔長(zhǎng)大，總喜歡望著月亮幻想，幻想月亮像小船載著她的夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方。下面請(qǐng)吳聰穎小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲《月亮河邊的孩子》，掌聲歡迎!
(19)(男):優(yōu)美的歌聲仿佛把我們帶回到了美好的童年，下面請(qǐng)欣賞二人轉(zhuǎn)《小拜年》。
(21)男:回顧歷史，我們心潮澎湃;女:展望未來(lái)，我們熱血沸騰!
閉幕詞:。
(男):追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;。
(女):奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(男):花如海，歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿:(合):祝激流勇進(jìn)的泌陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
(男):晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
(女):朋友們。
(合):再見(jiàn)!
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞篇十三
合：大家xx好！
周：我是大家喜愛(ài)的周老師?。ㄗ约航o自己加頭銜哦）。
?。何沂强蓯?ài)美麗的丁老師?。ㄗ约航o自己加頭銜哦）。
?。汗怅幩萍议L(zhǎng)朋友們也陪伴自己的寶寶走過(guò)了這豐收的一年，在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下，祖國(guó)的花朵越加美麗茁壯！
周：今天非常開(kāi)心邀請(qǐng)了我們這么多的家長(zhǎng)朋友還有我們的小美女小帥哥來(lái)參加我們?cè)伜探逃杉由纤囆g(shù)部）“慶元旦，迎新春”的親子聯(lián)誼大party！
周：是的，我們還準(zhǔn)備了很多獎(jiǎng)品，就看我們家長(zhǎng)朋友與寶貝們的默契配合啦！讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎(jiǎng)品！你們有信心嗎xx（等等之類(lèi)互動(dòng)）。
?。涸伜探逃皯c元旦、迎新年”親子聯(lián)誼會(huì)。
合：現(xiàn)——在——開(kāi)——始！
周：首先請(qǐng)欣賞舞蹈。
周：丁老師，你覺(jué)得剛剛的詩(shī)歌朗誦表演你打多少分？
丁：這個(gè)問(wèn)題得問(wèn)我們?cè)趫?chǎng)的各位小評(píng)審們??？剛剛的表演你們喜歡嗎？（打多少分？····）互動(dòng)提問(wèn)。
周：呀?。?！我們的小評(píng)審們眼光真是獨(dú)特啊。接下來(lái)我們接著請(qǐng)出我們的舞蹈精靈們（他們的姓名）帶來(lái)歌伴舞：
?。鹤屛覀冋坡暩兄x這支舞蹈，謝謝，辛苦啦！
周：接下來(lái)的表演，小朋友和家長(zhǎng)朋友們要屏息期待吧！
?。哼@里沒(méi)有寬廣的t型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜；
周：這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的兒童模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)；
?。哼@里沒(méi)有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)；
合：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們?cè)伜探逃L畫(huà)班的可愛(ài)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的以“保護(hù)環(huán)境，從我做起”為主題的環(huán)保時(shí)裝秀！
周、?。涸趯W(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的由來(lái)，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友們要保護(hù)環(huán)境，家長(zhǎng)朋友們節(jié)能環(huán)保，為孩子樹(shù)立榜樣！（趁機(jī)傳播正能量）。
?。盒蕾p了我們的創(chuàng)意時(shí)裝秀，讓我們休息會(huì)來(lái)靜心聆聽(tīng)由xx帶來(lái)的英文歌曲xx掌聲有請(qǐng)！
周：欣賞完了歌曲，讓我們?cè)俅巫呷胛璧傅氖澜?，有?qǐng)我們的舞蹈小天使們帶來(lái)的動(dòng)感拉丁表演，掌聲歡迎！
?。嚎吹絼倓偽覀兊拇笈笥?、小朋友一起賣(mài)力玩游戲的時(shí)候，覺(jué)得這個(gè)畫(huà)面真是非常激烈又溫馨??！來(lái)，小朋友們，展示來(lái)啦！
給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧?。?BR> 周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀，趕緊謝謝你的好搭檔好朋友：你們的爸爸媽媽吧！咦，看，有的小朋友很實(shí)在哦，送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻，恭喜你們啦?。?BR> ?。菏茄?，我覺(jué)得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎(jiǎng)，那一定是：xx？····（可以上前采訪(fǎng)獲獎(jiǎng)最多的人的心情。）。
周：欣賞舞蹈：略。
丁：欣賞跆拳道表演：略。
周：欣賞拉丁舞：略。
丁：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。
周：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
丁：最后，忠心祝愿各位家長(zhǎng)工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們?cè)伜探逃L畫(huà)班越來(lái)越好！
周：各位家長(zhǎng)，各位小朋友，詠禾教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。
合：帶著你們的小獎(jiǎng)品開(kāi)開(kāi)心心回家吧！明年見(jiàn)！
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞篇十四
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家元旦快樂(lè)！
合：新的鐘聲。
合：新的一年。
男：新的。
女：新的期待。
男：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：xx年的鐘聲即將敲響。
女：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。
男：展望未來(lái)，我們重任在肩。
男：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
女：讓燭光如故，光明永恒。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
女：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
男：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
女：讓我們手牽手。
男：讓我們肩并肩。
女：讓我們跳起來(lái)。
男：讓我們唱起來(lái)。
女：歌唱春天。
男：歌唱未來(lái)。
（結(jié)尾詞）。
男：所有的日子都來(lái)吧，讓我你們。
女：讓我編織你們，用活力的金線(xiàn)，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念。
男：編成絢麗的歲月。
女：編成遐思的年華。
男：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。
女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
女：陽(yáng)光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
男：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：再見(jiàn)！
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞篇十五
開(kāi)場(chǎng)主持詞：
xx、xx：尊敬的老師
xx、xx：親愛(ài)的爸爸媽媽叔叔阿姨
xx、xx：紳士的男同學(xué)們。
xx、進(jìn)一：淑雅的女同學(xué)們。
（合）：大家晚上好！
xx：斗轉(zhuǎn)星移，歷史的車(chē)輪就要碾過(guò) 20xx
xx：寒來(lái)暑往，時(shí)間的腳步即將邁入 20xx
xx：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。
xx: 今天，是我們暢想新一年的起點(diǎn)。
xx：今天，是新年的喜悅和共同的夢(mèng)想讓我們相聚在這里。
xx：今夜，我們歡聚一堂,載歌載舞，暢想未來(lái)
xx：今夜，我們歡聚一堂,激情滿(mǎn)懷，心潮澎湃
進(jìn)一：今天，讓我們共同撥亮新年的燭光，
xx：點(diǎn)燃五彩斑斕的夢(mèng)想
xx：今天，讓我們共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，
xx：放飛希望，追逐夢(mèng)想。
xx：今天，讓我們共同挽起友愛(ài)的臂膀，
xx：勇往直前，為夢(mèng)想加油！
xx：夢(mèng)想，將在今夜揚(yáng)帆起航!
xx：青春，將在今晚盡情綻放!
進(jìn)一：“20xx——讓夢(mèng)想起航”元旦聯(lián)歡晚會(huì)，
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
（二）1—4節(jié)目主持：xx、xx
1、 歌曲連唱：《追夢(mèng)赤子心》演唱者：胡釗銳
《流星》演唱者：魯景川
《隱形的翅膀》演唱者：張曉蔚
xx：每個(gè)人都有一顆《追夢(mèng)赤子心》
xx：每個(gè)人都有一雙《隱形的翅膀》
xx：每個(gè)人都想在《流星》下許愿
xx：追夢(mèng)路上，我們鍥而不舍，勇往直前。
xx：請(qǐng)欣賞胡釗銳、魯景川、張曉蔚給大家?guī)?lái)的歌曲連唱。
2、 二胡獨(dú)奏：《戰(zhàn)馬奔騰》表演者：丁海庭（老師）
xx：民樂(lè)是我們?nèi)A夏民族五千年歷史中的藝術(shù)奇葩，
xx：二胡作為中國(guó)的民族的樂(lè)器，越來(lái)越受到人們的喜歡。
xx：今天不妨讓大伙兒再過(guò)過(guò)癮
xx：下面請(qǐng)欣賞由丁海庭老師為我們帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《戰(zhàn)馬奔騰》
3、 爵士舞：《tik tok》表演者：xx、孫xx
xx：這是一個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代
xx：這是一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想與激情的時(shí)代，
xx：在這個(gè)激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞孫xx和xx帶來(lái)的爵士舞《tik tok》。
4、 雙語(yǔ)故事《hand in hand》朗誦者：張瑞宜
xx：今年國(guó)慶節(jié)期間，快樂(lè)成長(zhǎng)沙龍里的孩子們有幸參加了“張店沂源手拉手”活動(dòng)，
xx：這是一次快樂(lè)之行，這是一次難忘而又有意義的特殊體驗(yàn)，
xx：下面這個(gè)雙語(yǔ)版的小故事，就是根據(jù)這個(gè)活動(dòng)編寫(xiě)的，
xx：請(qǐng)欣賞張xx給大家?guī)?lái)的雙語(yǔ)故事《hand in hand》
（三）5——9節(jié)目，主持人：鑫梓、天睿
5、小品：《不差錢(qián)》
表演者：黃小然 xx 魯子怡 郭弘宇
鑫梓：還記得前年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的小品《不差錢(qián)》嗎？
天睿： 當(dāng)然記得了，這節(jié)目特別好看，我真想再看一遍。
鑫梓：下面就請(qǐng)欣賞由黃小然、xx、魯子怡、郭洪宇四位同學(xué)帶來(lái)的小品《不差錢(qián)》。
6、小提琴串燒演奏：《白毛女》《紅色娘子軍》表演者：竇xx
《讓我們蕩起雙槳》表演者：朱秀林
7、歌曲：吉他彈唱：《童年》 郭洪宇
鑫梓：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符 ，
天睿：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬 。
鑫梓：下面請(qǐng)欣賞郭洪宇同學(xué)為大家?guī)?lái)的吉它彈唱《童年》。
8、 手風(fēng)琴：表演者：劉xx
天睿：一首動(dòng)人的歌曲之后，下面請(qǐng)欣賞手風(fēng)琴演奏《》，表演者：劉xx
9、 朗誦《登樓賦》朗誦者：劉湘懿
鑫梓：朗誦有著悠久的歷史傳統(tǒng)，他是中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化韻律之美，
天睿：下面歡迎劉湘懿同學(xué)為大家朗誦《登樓賦》。
（四）10---18節(jié)目，主持人：xx、進(jìn)一
10、 小品《過(guò)生日》表演者：魏銘怡、石迎雪、曹雨薇
11、 歌曲：《爸爸去哪兒》
演唱者：竇xx、孫xx、xx、徐錦園
xx：你知道現(xiàn)在最熱播的電視節(jié)目是什么嗎？
進(jìn)一：當(dāng)然知道，就是《爸爸去哪兒》，
xx：那你知道現(xiàn)在百度音樂(lè)熱歌排行榜排行第一的是哪首歌嗎？
進(jìn)一：當(dāng)然還是《爸爸去哪兒》。
xx：下面有請(qǐng)竇xx、孫xx、xx、徐錦園上場(chǎng)，為大家演唱《爸爸去哪兒》。
12、 相聲：?jiǎn)慰谙嗦暋缎≡?huà)西游》表演者：李xx
進(jìn)一：快樂(lè)的歌聲在我們心底蕩漾，歡樂(lè)永恒，
xx：下面請(qǐng)欣賞單口相聲：《小話(huà)西游》表演者：李xx
13、 電子琴演奏：《致愛(ài)麗絲》表演者：袁鑫梓
《紅心閃閃放光彩》表演者：馮xx
《老黑奴》《小白船》賀翔宇
18、 《愛(ài)上一個(gè)不回家的人》演唱者：魯景川爸爸
xx：多么讓人耳目一新的彈奏啊，下面請(qǐng)欣賞魯景川的爸爸給大家?guī)?lái)的歌曲《愛(ài)上一個(gè)不回家的人》，大家歡迎！
（五）15---19節(jié)目，主持人：釗銳、xx
15、 歌曲：《少年強(qiáng)》演唱者：孫競(jìng)源
釗銳：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
xx：少年是祖國(guó)的未來(lái)，少年是世界的希望。
釗銳：請(qǐng)欣賞孫競(jìng)源給大家?guī)?lái)的歌曲《少年強(qiáng)》。
16、 琵琶 ：《》 表演者：國(guó)老師孩子
xx：動(dòng)人的歌聲唱出了我們心中的夢(mèng)想，下面請(qǐng)欣賞琵琶獨(dú)奏《》，表演者：國(guó)老師孩子
17、 舞蹈：《我是一只小小鳥(niǎo)》表演者：楊進(jìn)一
xx：每個(gè)人都?jí)粝胗幸浑p飛翔的翅膀，
釗銳：也許現(xiàn)在我們還羽毛未豐，只是一只小小鳥(niǎo)，
xx：但經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的歷練，未來(lái)我們一定會(huì)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)!
釗銳：請(qǐng)欣賞楊進(jìn)一帶來(lái)的舞蹈《我是一只小小鳥(niǎo)》
18、 小品：《小偷》
表演者：趙炳增、曹煜滋、韓明君、曹敬德、張鵬程、孫豪龍、孫偉藝
19、 歌曲串燒：《愛(ài)的雙重魔力》《趁早》《最后一個(gè)夏天》
表演者：陳柏霖、劉子晗、袁秋童
釗銳：瞧，三位美麗可愛(ài)的姑娘正向我們走來(lái)
（六）20---25節(jié)目，主持人：繪琳、湘懿
20、 架子鼓：《阿童木》表演者：田昌霖
《》表演者：武老師孩子
湘懿：強(qiáng)勁的節(jié)奏總能讓人振奮！讓我們有請(qǐng)?zhí)锊睾?為大家演奏架子鼓《阿童木》《》！
21、 配樂(lè)朗誦：《世上只有媽媽好》朗誦者：魯姿瑜 電子琴伴奏：張雅馨
繪琳：世界上有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。
湘懿：請(qǐng)欣賞配樂(lè)朗誦《世上只有媽媽好》朗誦：魯姿瑜 電子琴伴奏：張雅馨
22、 雙簧：《笑口常開(kāi)》表演者：xx、黃小然、魯子怡
繪琳：雙簧是我國(guó)的傳統(tǒng)曲藝藝術(shù)，幽默風(fēng)趣。
湘懿：下面請(qǐng)魯子怡、xx、黃小然為大家?guī)?lái)雙簧《笑口常開(kāi)》。
23、 歌曲：英文合唱：《i have a dream》
演唱者：張瑞宜、孫xx、萬(wàn)桂君、袁秋童、陳柏霖、
劉子晗、馮xx、胡釗銳、房子豪
繪琳：夢(mèng)是美好的，是催人向上的，正是夢(mèng)想帶著我們走向幸福的未來(lái)。
湘懿：每個(gè)人心中都有一個(gè)七彩夢(mèng)，每個(gè)人都可以創(chuàng)造一個(gè)多姿多彩的世界。
繪琳：接下來(lái)請(qǐng)欣賞房子豪等9位同學(xué)給大家?guī)?lái)的英文歌曲《我有一個(gè)夢(mèng)》
24、 英文故事：《》尹曉蒙
湘懿：下面請(qǐng)欣賞尹曉蒙同學(xué)給大家?guī)?lái)的英文故事，有請(qǐng)尹曉蒙
25、 葫蘆絲《荷塘月色》表演者：張煜柯
湘懿：葫蘆絲是民族音樂(lè)百花園中的一支奇葩，它優(yōu)美的音色越來(lái)越贏(yíng)得人們的喜愛(ài)。
繪琳：下面請(qǐng)欣賞葫蘆絲演奏《荷塘月色》，表演者張煜柯。
（七）26—31節(jié)目主持人：競(jìng)源、xx
26、 小品：《音樂(lè)課上》表演者：魯文西、田美茹、張淑淼
競(jìng)源：下面請(qǐng)欣賞小品：《音樂(lè)課上》表演者：魯文西、田美茹、張淑淼
27、 歌曲：《雨花石》演唱者：鄧子璇、徐晉園
xx：其實(shí)每一顆小石頭都有著它們的夢(mèng)想，它們不說(shuō)話(huà)，卻埋藏著對(duì)生活熱愛(ài)的千言萬(wàn)語(yǔ)
競(jìng)源：做一顆小石頭吧，讓我們都用平凡來(lái)演繹出偉大的奇跡！
xx：下面請(qǐng)欣賞鄧子璇、徐晉園給大家?guī)?lái)的歌曲《雨花石》。
28、 二胡串燒：《憶江南》表演者：荊繪琳
《哆啦a夢(mèng)》表演者：宋宜軒
xx：下面請(qǐng)欣賞二胡串燒演奏：《憶江南》《哆啦a夢(mèng)》，表演者荊繪琳、宋宜軒
29、 舞蹈：《最炫民族風(fēng)》表演者：萬(wàn)桂君
競(jìng)源：愛(ài)在遠(yuǎn)方，志在天涯。如何表達(dá)最美的心愿？怎樣歌唱最炫的民族之風(fēng)？
xx：請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》，表演者：萬(wàn)桂君
30、 歌曲聯(lián)唱：《中華陽(yáng)光》演唱者：劉一諾
《新貴妃醉酒》演唱者：劉星宇
《星星搖著銀鈴鐺》演唱者：張?zhí)祛?BR> 31、 三句半：表演者：王鵬翔、姜文哲、王盈心、胡成偉
xx：下面有請(qǐng)王鵬翔、姜文哲、王盈心、胡成偉為我們帶來(lái)《三句半》表演
32、 豎笛：《七秒鐘的記憶》表演者：李雪穎
競(jìng)源：下面請(qǐng)欣賞豎笛吹奏：《七秒鐘的記憶》表演者：李雪穎
（八）節(jié)目33---37節(jié)目主持：xx、xx
33、 歌曲：小合唱：《我怎樣長(zhǎng)大》
表演者：趙炳增、曹煜滋、韓明君、曹敬德、張鵬程、孫豪龍、孫偉藝
xx：在追夢(mèng)的道路上，不僅僅有鮮花和陽(yáng)光，還會(huì)有荊棘和黑暗
xx：面對(duì)挫折，我們要樂(lè)觀(guān)面對(duì)，勇于挑戰(zhàn)，
xx：只有這樣我們才會(huì)長(zhǎng)大，夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
xx：下面請(qǐng)欣賞趙炳增等7人帶來(lái)的小合唱《我怎樣長(zhǎng)大》。
34、 《山的那邊》朗誦者：xx
xx：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《山的那邊》朗誦者：xx
35、 小品：《回家》表演者：魯文西、田美茹、張淑淼
xx：下面請(qǐng)欣賞小品：《回家》表演者：魯文西、田美茹、張淑淼
36、 親子演唱：《荷塘月色》演唱者：竇潤(rùn)澤和媽媽
xx：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香。
xx：下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，請(qǐng)欣賞竇潤(rùn)澤和他媽媽帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。
37、舞蹈《向前沖》
xx：20xx，我們向前沖，努力勇往直前！20xx我們向前沖，拼搏一路進(jìn)取！向前沖，勝利就在前方！
xx：請(qǐng)欣賞 位漂亮媽媽給我們帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《向前沖》，大家歡迎！
38、 頒獎(jiǎng)：（放背景音樂(lè)）
39、 發(fā)送禮物，然后簽名（放背景音樂(lè)）
（九）結(jié)束語(yǔ)：所有主持人上場(chǎng)
xx：今夜，歌舞動(dòng)人，精彩紛呈；今夜，星光璀璨，激情無(wú)限；
鑫梓：今天，我們歡歌陣陣，用聲音表達(dá)感懷，
xx：今天，我們暢想未來(lái)，用舞姿放飛夢(mèng)想。
xx：讓我們用激情為20xx畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)，讓我們用憧憬開(kāi)啟20xx新的篇章.
xx：站在新的起點(diǎn)，讓我們彼此相約，用智慧和汗水，舒展稚嫩的翅膀，
飛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。
釗銳：不想說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)槲覀冞€會(huì)再相見(jiàn)，愿真誠(chéng)化作彩虹，帶著深情的祝福，
繪琳：祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！祝老師工作順利，家庭幸福！
xx：祝爸爸媽媽叔叔叔阿姨身體健康，笑口常開(kāi)！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，夢(mèng)想成真！
釗銳：不想說(shuō)分手，因?yàn)槲覀冞€會(huì)再握手！請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲感謝：
xx：感謝同學(xué)們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)?lái)精彩的表演，感謝你們的積極參。
xx：感謝光臨現(xiàn)場(chǎng)的老師和所有的爸爸媽媽?zhuān)x謝你們的耐心觀(guān)看和對(duì)本次晚會(huì)的大力支持。
競(jìng)源：感謝所有臺(tái)前幕后為這次晚會(huì)默默付出勞動(dòng)和汗水的熱心媽媽和熱心爸爸。
天睿：感謝主辦方---淄博快樂(lè)成長(zhǎng)沙龍為我們搭建了一個(gè)展示的大舞臺(tái)！讓我們每個(gè)人都演繹自信、展現(xiàn)風(fēng)采！
進(jìn)一：感謝本次活動(dòng)的贊助單位---淄博云邦文化有限公司、淄博丹麗舞蹈學(xué)校、淄博超凡國(guó)際街舞學(xué)校。
合 ：謝謝大家?。w鞠躬）
xx：“20xx——讓夢(mèng)想起航”元旦聯(lián)歡晚會(huì)”到此結(jié)束
合：再見(jiàn)!
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞篇十六
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家新年好!
女1：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
男1：滿(mǎn)懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的xx年。
女2：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男2：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在過(guò)去的一年里，我們與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天
空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：您辛苦了!
女1：春夏秋冬，黑夜清晨;日月如梭，光陰似金;
男1：時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門(mén)。
女2：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);當(dāng)小樹(shù)又增加新的一個(gè)年輪;
男2：當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
合：讓我們共同迎接xx年的到來(lái)!大家新年好!
[播放新年快樂(lè)的音樂(lè)]
女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
女2：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;
女1：魔術(shù)依靠的是智慧;
男1：魔術(shù)依靠的是巧手;請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演：《隔山打?！繁硌菡撸合娜式?BR> 女2：感謝夏仁杰同學(xué)精彩的演出;
男2：請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演：《》表演者：楊艾謙
男1：下面是猜字謎游戲：(打一字)
女1：1、天底下一個(gè)嘴。(吞)2、一借再借。(歡)
男1：3、一條狗，真少有，頭上長(zhǎng)著兩個(gè)口。(哭)4、值錢(qián)不值錢(qián)，全在這兩點(diǎn)。(金)
女2：下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演;
男2：《牙簽穿可樂(lè)》表演者：李唯一
女1：魔術(shù)的世界千變?nèi)f化;
男1：接下來(lái)請(qǐng)欣賞李名龍為大家?guī)?lái)的神奇小魔術(shù)《消失的萬(wàn)有引力》
女2：正所謂“巾幗不讓須眉”秦安楠同學(xué)也給大家?guī)?lái)了不受地球引力控制的小火柴，大家一起來(lái)看看吧!
男2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞秦安楠為大家?guī)?lái)的小魔術(shù)《神奇的火柴》
女1：中華武術(shù)博大精深。中華武術(shù)揚(yáng)名海
看完元旦聯(lián)歡主持稿范文，你有沒(méi)有學(xué)會(huì)呢？
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞篇十七
合：中家新年好。
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
b：20xx年的鐘聲即將敲響。
a：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。
b：展望未來(lái)，我們重任在肩。
a：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
b：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
b：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
a：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
a：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
a為了歡慶今年的元旦節(jié)，，我們中(3)班同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。
b：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。
a：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
b：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)。
合：“慶元旦，展風(fēng)采”中(三)班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
a：這首《幸福拍手歌》溫暖人心，讓教室充滿(mǎn)幸福，讓中家感受快樂(lè)。
b:我們的幸福來(lái)源于祖國(guó)這個(gè)中家庭，請(qǐng)欣賞李曼妮演唱《歌唱祖國(guó)》。
a：聽(tīng)了那么多優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，接下來(lái)我們欣賞一段小品《笨蛋魔術(shù)師和老師》。
a:我們都有一個(gè)夢(mèng)想吧。
b:嗯。
b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《藍(lán)天之約》。
a:在這個(gè)世紀(jì)中舞臺(tái)上,人們用自己的青春舞動(dòng)理想;而我們少年兒童,在前進(jìn)的知識(shí)海洋里遨游,為著理想而自強(qiáng)不息。讓我們用知識(shí)的帆槳，激蕩起熱情洋溢的夢(mèng)想之花，在新型的活力世界創(chuàng)造美好未來(lái)。請(qǐng)欣賞合唱《讓我們蕩起雙槳》。
合：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
a：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
b：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
a：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
b：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
a：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，
b：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
a：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
b：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
a：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
b：走遍遼闊的中地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
a：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);。
b：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
a：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞篇十八
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好!
甲：新的鐘聲、新的祝福。
乙：新的希望、新的未來(lái)。
甲：回首20xx，我們感動(dòng)感恩，感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘。
乙：展望20xx，我們充滿(mǎn)期待，希望我們的明天更加燦爛美好。
甲：祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康，萬(wàn)事如意。
乙：祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮簩W(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上。
甲：讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
乙：唱出新年最美的旋律。
甲：讓我們用最動(dòng)人的舞姿。
乙：跳出新年最炫的節(jié)拍。
合：~~小學(xué)20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞篇十九
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家新年好!
女1：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
男1：滿(mǎn)懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的xx年。
女2：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男2：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在過(guò)去的一年里，我們與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天。
空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：您辛苦了!
女1：春夏秋冬，黑夜清晨;日月如梭，光陰似金;。
男1：時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門(mén)。
女2：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);當(dāng)小樹(shù)又增加新的一個(gè)年輪;。
男2：當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
合：讓我們共同迎接xx年的到來(lái)!大家新年好!
[播放新年快樂(lè)的音樂(lè)]。
女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
女2：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;。
女1：魔術(shù)依靠的是智慧;。
女2：感謝夏仁杰同學(xué)精彩的演出;。
男2：請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演：《》表演者：楊艾謙。
男1：下面是猜字謎游戲：(打一字)。
女1：1、天底下一個(gè)嘴。(吞)2、一借再借。(歡)。
男1：3、一條狗，真少有，頭上長(zhǎng)著兩個(gè)口。(哭)4、值錢(qián)不值錢(qián)，全在這兩點(diǎn)。(金)。
女2：下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演;。
男2：《牙簽穿可樂(lè)》表演者：李唯一。
女1：魔術(shù)的世界千變?nèi)f化;。
男1：接下來(lái)請(qǐng)欣賞李名龍為大家?guī)?lái)的神奇小魔術(shù)《消失的萬(wàn)有引力》。
女2：正所謂“巾幗不讓須眉”秦安楠同學(xué)也給大家?guī)?lái)了不受地球引力控制的小火柴，大家一起來(lái)看看吧!
男2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞秦安楠為大家?guī)?lái)的小魔術(shù)《神奇的火柴》。
女1：中華武術(shù)博大精深。中華武術(shù)揚(yáng)名海。
小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞篇二十
（女）：今天我們聚在這里，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。
（男）：今天，我們聚集在這里，打開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
（女）：今天，我們相聚在這里，它將成為歡樂(lè)的海洋，讓幸福響徹云霄！
（男）：xx元旦美術(shù)表演現(xiàn)在開(kāi)始！首先，學(xué)校校長(zhǎng)給個(gè)新年祝詞！
感謝劉校長(zhǎng)的祝福！讓我們一起祝福校長(zhǎng)，學(xué)校的其他老師，學(xué)校的學(xué)生，遠(yuǎn)方的家長(zhǎng)，祝他們新年快樂(lè)，身體健康。同時(shí)，我們也祝福這里的每一個(gè)人，祝你在新的一年里一切順利，夢(mèng)想成真。
（女）：揚(yáng)起風(fēng)帆，在我們心中蕩槳，讓我們一起駛向夢(mèng)想的港灣。請(qǐng)欣賞初三同學(xué)帶給我們的合唱《喜洋洋》。
（2）（男性）。