生活中有太多的變數(shù)，我們不得不隨機應變。編寫完美的總結還需要注意結構的完整性，每個部分都應該有明確的內(nèi)容和觀點。在下面這篇文章中，我們可以了解到一些成功團隊總結的經(jīng)驗和教訓。
需要三年級篇一
生活，這個人們熟的不能再熟的字眼，緊扣著我們的人生，而生活更多時候像是一個五味瓶，在那里面有酸甜苦辣，也正是這些多奇的味道，構成了我們五彩斑斕的生活，而生活還有一種重要的物品不能缺少，那就是歡樂。
歡樂有多種形式，歡樂就是高興的笑容，歡樂象征著生活愉快，父慈子孝，家庭和睦，生活安定和諧。生活中不能缺少歡樂，歡樂是你一生動力的源泉，人的一生充滿坎坷，不幸的事情有太多了，如果沒有歡樂的話，這人的一生是不是會全部沉沒在痛苦，悲傷和恐懼中。這樣的人生是灰暗的，是不會有光明出現(xiàn)的，你能夠試想，如果你本來在一個和諧而又歡樂的家庭里，·可是突然出現(xiàn)的打擊，讓你無法振作起來，此時此刻又沒有人能給你歡樂，為沉沒在灰色的海洋中，無法自拔。歡樂會使你忘記一切不愉快的往事，幫忙你脫離苦海。歡樂肯定是不能脫離人們的生活的。生活中的挫折和苦難多不勝數(shù)，倘若沒有歡樂去應對，你會怎樣？這是一種心態(tài)，只要常懷歡樂之心，用進取的態(tài)度去應對生活，開朗與陽光的性格，會使你在受到困難的時候幫忙你。
生活中的點點滴滴，哭哭笑笑，酸甜苦辣，凝聚在一齊，就像一張巨大的網(wǎng)，網(wǎng)住了我們的人生。生活百般滋味，人生需要笑對，朋友在你的心里只要常懷歡樂，放心的去應對生活，將歡樂與生活融為一體，讓歡樂去幫忙你吧！也許你的人生一帆風順，也許你的人生起伏不平，可是只要開心歡樂的去應對，你必須會成為一個陽光的人。
需要三年級篇二
有時，歡樂就是一種心態(tài)。當我們遇到不如意的時候，放寬心明天想想，也許真的沒什么。找個好朋友一齊簡便聊聊天，談談朋友、工作、家庭和事業(yè)，把煩惱忘卻。
有時，歡樂就是生活質(zhì)量。有人說：繁忙的人是歡樂的。我同意這個觀點。因為繁忙的人擁有充實的生活，把一切都安排得滿滿當當，寂寞也許就會離你遠去，自然生活就歡樂了。
如果沒有歡樂，就像走進沙漠的人找不到綠洲，最終干涸而死。然而通往水源的行程卻要歷盡千辛萬苦，難道歡樂真的那樣難以找尋。
看起來歡樂很難來到我們身邊，但仔細想想，其實歡樂有時就在我們身邊，只是我們沒有留意而已。只要有歡樂的我歡樂的你，生活的一切就會變得歡樂。
生活需要歡樂，不僅僅要讓自我歡樂起來，還要把歡樂帶給身邊的人。
需要三年級篇三
“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。”人生在世，不可能說是一帆風順的，也不可能總是被大風大浪包圍，所以，持續(xù)樂觀的心態(tài)十分重要。因為生活需要快樂，生活離不開快樂。
試想一下，在你的生活中，所有的人都愁眉苦臉地應對你，生活缺少了歡樂，每一天都憂心忡忡地過著日子，那將是多么痛苦。但若所有的人臉上都洋溢著笑容，大家都在用微笑鼓舞著別人，那世界將會是那么的安詳、和平。生活需要快樂，生活也離不開快樂。
我也有過這樣的經(jīng)歷。不久前，校園組織運動會，我雖人小，也不擅長體育運動，但還是用心勇敢地報了兩個跑步項目。比賽前，看我們班的選手落選，我的情緒緊張極了。自從看到那個同隊的人之后，更是安心不下來——他人高馬大的，比我高二三十厘米吧。他穿著釘鞋和校隊裝束，露出一塊結實的肌肉，讓我難以相信他是個七年級的學生?？伤驼驹谖业纳砼裕屛抑卑l(fā)怵。于是，我決定不再看他，而打擊我的自信心了。
我一扭頭，發(fā)現(xiàn)黃瑤瑤和王書懷在我們班的領地上為我加油。我又想起了檢錄前她們說的話“別緊張，害怕的時候快樂地笑一笑，就什么事都沒有了?！蔽覍W著她們那時的樣貌，勉強擠出了一點笑容。雖然還是很害怕，但比之前怕得發(fā)抖的樣貌確實好多了，至少此刻我能直起腰版直視那個“肌肉男”了?？鞓返匾恍Γ娴木褪裁词露紱]有了。
“快樂地笑一笑就什么事也沒有了?！泵慨斘揖o張害怕的時候，這句話總會回想在我的耳邊。那是我便會開心地笑一笑，也許只能勉強地擠出一點笑容，但是，效果卻會明顯。因此，在生活中，我總是持續(xù)一顆樂觀的新。因為，我堅信，生活需要快樂。雖然有時確實解決不了問題，就像運動會上我還是跑了最后一樣。但是，我已經(jīng)贏了。
需要三年級篇四
生活多姿多彩，生活畢竟需要歡樂。如果沒有歡樂，生活會變得黯淡無味。教室里，需要同學們的歡聲笑語；家庭里，需要一家人的笑口常開。歡樂是人們的本質(zhì)，在人們的生活里不能缺少歡樂。
歡樂會使人身心健康，延伸人的壽命。每個人都渴望擁有歡樂，而歡樂看上去多么地清晰啊。我是在農(nóng)村長大的，長得雖然不漂亮，可是，我臉上每一天都掛著微笑。我走路的時候，總是把頭高高地昂起，所以，我的自信心是滿滿的，我經(jīng)常想：歡樂，是我的優(yōu)點，長得丑陋是我的缺點，我要用歡樂來填滿這個小孔。
生活，它不全是平平的路，它有陡峭的山崖，它需要你笑著去應對；它像一朵花，需要你每一天的用笑容去呵護。生活少不了歡樂，正如生活中少不了挫折，當你應對挫折時，你不要哭泣，仔細想一想：挫折帶給你的好處。它能夠增長你的勇氣，提高你的自身素質(zhì)。當挫折過去后，一切都還是風平浪靜，這時你會發(fā)現(xiàn)：你長大了，應對困難、挫折竟然沒有哭泣，你以后會更加勇敢，不會在應對困難時膽戰(zhàn)心驚。
我認識一位二十幾歲的叔叔，是我們家的鄰居，聽說他得了一種怪病，看了很多名醫(yī)，可是都沒有好。有一天，他突然聽到別人說，有一位醫(yī)生很歷害，什么病都能治。叔叔不相信，便想去探個究竟。來到名醫(yī)家，名醫(yī)只說了一句話：“我需要歡樂，你需要嗎？”叔叔不理解其中的含義，于是便夜夜冥思苦想。最終有一天，他理解了其中的含義。每一天開開心心的，別人見到很奇怪，得了病，還很開心。直到有一天，他的病竟然完全康復。他嘴里贊嘆那位名醫(yī)：“果然是名不虛傳啊”！
其實那個叔叔并沒有得什么怪病，只是他的生活缺少了歡樂，因為，他總是每一天悶悶不樂。
生活猶如一條流淌不息的小溪，它和綠色才能組成一幅美麗的風景畫。這時，你或許會問：“綠色是什么？”我會毫不猶豫地回答：“綠色是歡樂呀！”
需要三年級篇五
師：一個半小時，其實半小時不就是30分鐘嗎？不就是一個30分鐘嗎？其實用的時間是一樣的。所以不管什么時候都需要孩子們認真的去傾聽，開動腦筋仔細的思考。
師：上課。
師：大家還記得我們前一段時間開展的淘寶活動嗎？我們一起來看看當時的視頻吧!
師：5個削筆器？2塊橡皮？3個筆筒？6個水杯呢？（學生搶答，口算，算式和結果一起說。）。
師：咱班同學口訣背的真熟練。真棒！老師相信有了口訣的幫忙，你們一定能上好今天這節(jié)課《需要多少錢》。（板書課題）。
師：想不想知道，張?zhí)煲碣I了什么呀？（聽錄音）。
師：你能根據(jù)信息，列出算式嗎？
師：你是怎么想的？（如果學生答不出來教師可以提示12表示什么，老師用手勢表示指出出）。
師1：好大家已經(jīng)能說出得數(shù)了，那今天我們就來學習為什么12×3=36呢？（如果有人直接說得數(shù)。）。
師2：你們能不能把你的計算過程想辦法表示出來呢？
師：好。在你的信封里有紙幣你可以擺一擺；點子圖，圈一圈；表格；或者你還有其他方法也可以寫在白紙上。
師：大家請看活動要求：1選擇一種方法，嘗試解決問題。2把你們的方法記錄下來。3完成后和同桌交流你的方法。聽懂了嗎？開始。（同桌嘗試解決，探究新知。）。
師：誰來展示你的方法。
師：你們用紙幣先算出3個10元3×10=30，在算3個2元3×2=6，最后30+6=36。真是會學習的孩子。（紙幣）（學生上黑板邊擺邊說）。
師：（你為什么這樣分呢？）你們先把12分成6和6，這樣就把12×3轉(zhuǎn)化成以前我們學過的3×6，這樣大家就會計算了。你真是愛動腦筋的孩子，把沒有學的知識轉(zhuǎn)化成我們學過的知識來解決。真了不起孩子。（再介紹方法，展示出10×3,2×3的圈法，展示在黑板上。）。
師：(點子圖總結,對比2種方法)同學們發(fā)現(xiàn)了，我們在利用點子圖的時候會有很多種分法，可以分成10和2，也可以分成6和6,等等，這些方法都是可以的。
師：（展示表格方法）你真是愛思考的孩子！這種方法怎么樣？
師1：對，不管哪種方法，計算的得數(shù)都是一樣的。
師2：其實他們都是把12分成10和2，先用10×3再用2×3最后算30+6。
師:同學們順利的解決了買3盆花的問題。真棒?。ɡ蠋煱鍟脭?shù)，答語。）。
師：看看我們班這位同學也來了，我們一起看看她想買什么？（播放買書包視頻。）。
師：她想買一個書包，你知道了哪些數(shù)學信息？（出示書包的'信息，讓學生讀、理解。）。
師：你能解決嗎？
師：（師讀小提示。）。
師：請大家拿出作業(yè)紙1，開始把。
師：誰來說說你的想法。
師：請你選一種方法來說一說。（學生展示方法）（把每個孩子展示的方法留下，然后對比總結。）。
師：他們都是把18分成了10和8，先算10×4,8×4最后算40+32.
師：一眨眼淘寶活動就到中午了，有一位同學肚子餓了，看看他想買些什么吃的。（出示買餅干視頻。）。
師：他買了什么？
師：你能根據(jù)信息列出算式嗎？（老師出示課件算式。）。
師：等于多少呢？能說說你是怎么算的嗎？（學生直接口算。）。
師：你已經(jīng)會口算出得數(shù)了，真厲害！
師：同學們，在這次淘寶活動中，我們不止學會了買東西，還學會了2位數(shù)乘1位數(shù)的計算方法，我們是把12分成了10和2，再分別于3相乘，最后把兩次的積相加。（師手指著黑板的板書。）。
師：下面老師給大帶來了闖關活動，你有沒有信心通關呢？
師：第一關，圈一圈，算一算，寫在作業(yè)紙2上。
師：誰來展示你的答案。
師：第二關，比一比看誰能直接說出得數(shù)。準備好了嗎？開始。（出示題目，學生搶答。）。
師：真棒，下面4道題不只要算出得數(shù)，還要能說說你是怎么想的，可以嗎？
師：通關的孩子舉手，你們真棒！老師為你們驕傲。
師：同學們，我們一起來回憶一下，二年級我們學習了整數(shù)乘法的意義、乘法口訣，在此基礎上今天我們學習了1位數(shù)乘2位數(shù)。（出示思維導圖。）。
師：想想我們后面還會學到什么呢？
師：對，希望大家把今天課堂上學習到的方法帶到以后的學習中去，解決新的問題，好嗎？
師：今天這節(jié)課我們就學到這兒，下課。
需要三年級篇六
我很感激那本書，是它又讓我變得快樂了，我的生活又變得陽光燦爛了。書能給人帶來快樂，它能使暗淡無光的生活變得豐富多彩，只有生活充滿快樂，做事才能成功。當我們遇到困難挫折時，我們也要用快樂的心態(tài)去應對。
如果生活中沒有了快樂，那我們會是多么地難過，多么地寂寞，學習就不會進步，做什么事就不會成功。那些整天抱怨的人，給自己的生活帶來一些快樂吧！它會利于你的成功，如果生活沒有了快樂，活著就已沒有好處。讓我們每一天都持續(xù)快樂的情緒吧！一天都會很順利的，我們要用一顆快樂的心去應對生活，你會發(fā)現(xiàn)這個世界十分完美。
需要三年級篇七
在現(xiàn)實生活當中，我們經(jīng)常都能碰到這樣或看到這樣的人，有的成天唉聲嘆氣，有的成天怨天尤人，有的成天愁眉苦臉。那么我想問你，這些人的生活快了嗎？難道他們就不明白生活需要歡樂嗎？我敢斷定他們并不是不想歡樂，而是不明白怎樣歡樂而已。有多少聰明人，在對待歡樂的問題上總是不得要領，總是煩惱不堪。生活對每個人來說都是一樣的，它并不刻意偏袒誰，也不會刻意去欺負誰。我以往聽過這么一句話，你怎樣去對待生活，生活就會怎樣對待你。這就是說，如果我們以一種寬容、樂觀的心態(tài)去應對生活，那么你的生活就會用同樣地方式來回報你，你就會在生活中感受到歡樂。
我以往看過這樣一個故事，說有一位禪師十分喜歡蘭花，他在禪院里種了許多蘭花，精心的照顧它們，一天，他要外出云游，臨行前交代弟子，必須要按時給蘭花澆水，好好照顧寺里的蘭花。
弟子們遵照禪師的囑咐精心的照顧著蘭花。但沒想到的是，有一次在澆水的時候，一個粗心的弟子不細心把蘭花架碰倒了：花盆一個之后一個砸了下來，都砸碎了，蘭花落得到處都是。弟子們十分恐慌，心想，禪師回來必須會責罰他們。異常是那個碰倒花架的弟子，更是惴惴不安，不明白禪師會怎樣懲罰他，說不定還會把他趕出寺門呢。
幾天后禪師回來了，聽說了這件事后，便立即把弟子們召集起來，和顏悅色地說：“你們害怕什么呢？我種蘭花，一是用來供佛，二是為了怡樣性情，不是為了生氣而種蘭花的，所以放下你們的擔心吧。”寺院的弟子無不對禪師心服口服。
從這個故事中不明白大家都理解到了什么呢？其實，我們工作，和他人交往，除了獲得必要的生存資源以外，還期望從中獲得歡樂、尊重和友誼，可是為什么事與愿違，我們常常在工作和他人那里得來無窮煩惱呢？也許改變一下思維方式是有效的——不管發(fā)生了什么事情，記住：你不是為了煩惱和生氣而工作、生活的。
我們此刻所處的是一個由于節(jié)奏太快而略顯浮躁的社會，我們常常會被一些無名的煩惱所困惑。如果自我的心是煩躁不安的那我們看任何事都是不順眼的、不合理的，好像它總是故意和你搗亂；可如果自我的心是放松的、歡樂的，事情也會變的理所當然，有它存在的道理和理由。所以我們當下的任務，就是調(diào)整好自我看人做事的心態(tài)，這樣才能擁有一個歡樂的生活。
需要三年級篇八
生活是一張白紙，當我們寫下快樂，它便是快樂的。生活，需要我們用快樂的心去應對。
——題記。
輾轉(zhuǎn)反側，我摸到一個硬邦邦的東西，打開臺燈，一看，是母親送的日記本。我突然想起了什么，翻開第一頁，一行娟秀的字跡浮此刻我眼前：懂得快樂，懂得生活。那一行字在臺燈暖黃色的照射下，是那么的溫馨，那樣觸動著我的心。
是阿，只有懂得了快樂，才能懂得去生活!我釋然的笑了，關掉了臺燈，安然入眠。
轉(zhuǎn)過鏡頭，在廣闊的田野上，堆積著許多金燦燦的菠蘿。我留意翼翼的安慰著叔叔：“叔叔，您別難過，菠蘿賣不出去就算了，留著自己吃?！?BR> 可沒想到，叔叔卻回頭對我露出一個微笑，堅定地說：“不會的，這些菠蘿，叔叔必須賣得出去!”
我驚異地看著叔叔，他是那樣的快樂，充滿了信心!哦，我明白了，叔叔期望自己以快樂的心態(tài)應對困難，不氣餒，永久盼望著完美的生活終將來臨。
在校園的操場上，學生們在嬉戲著，臉上洋溢著開心的笑容，他們是那么的快樂;在金黃的田野上，農(nóng)民伯伯在割收麥子，笑聲漫遍了整個田野，他們很快樂;在家里，我們和爸爸媽媽一齊談天說笑，每個人都那么開心，我們很快樂!
生活需要快樂，唯有快樂，我們才能勇敢地應對生活中的困難;唯有快樂，我們才能堅定理想;唯有快樂，我們才能懂得去生活!
需要三年級篇九
生活需要歡樂，充滿歡樂的世界是多么的美妙！將你的歡樂傳遞給別人，將你的苦惱丟棄在垃圾桶內(nèi)。你會發(fā)現(xiàn)，生活原先是那么的完美，歡樂原先是那么的簡單。
問一問自我，你歡樂嗎？好多人的回答是：“no！”為什么會不歡樂呢？挫折？失??？何必為了這一點小事而把歡樂這個可愛的小家伙拒之門外呢？挫折，只是為了更好地鍛煉自我。失敗，只是給自我再一次站起來的機會。如果歡樂地看待事物，其實這些事情也就不再困難了。
此刻，我突然懂得了歡樂的重要性。自我歡樂不僅僅會給別人帶來歡樂，也會使自我受益匪淺。“歡樂是金?！边@是我常對自我說的一句話。我喜歡歡樂，因為歡樂讓我沒有煩惱。爸爸以往告訴我：“許多事情總有它的另一面，只要你看到它好的一面，往往會更容易解決。要學會笑對人生！”當時我不懂這是什么意思，但此刻我最終了解了其中的含義。許多成功的人也常常這么說的。笑對人生……沒錯，我也要笑對人生，讓自我每一天，每一個小時，每一分鐘，甚至每一秒都快歡樂樂地度過，讓歡樂包圍自我。
需要三年級篇十
生活需要快樂，充滿快樂的世界是多么的美妙！將你的快樂傳遞給別人，將你的苦惱丟棄在垃圾桶內(nèi)。你會發(fā)現(xiàn)，生活原先是那么的完美，快樂原先是那么的簡單。
問一問自己，你快樂嗎？好多人的回答是：“no！”為什么會不快樂呢？挫折？失??？何必為了這一點小事而把快樂這個可愛的小家伙拒之門外呢？挫折，只是為了更好地鍛煉自己。失敗，只是給自己再一次站起來的機會。如果快樂地看待事物，其實這些事情也就不再困難了。
此刻，我突然懂得了快樂的重要性。自己快樂不僅僅會給別人帶來快樂，也會使自己受益匪淺。“快樂是金?！边@是我常對自己說的一句話。我喜歡快樂，因為快樂讓我沒有煩惱。爸爸以前告訴我：“許多事情總有它的另一面，只要你看到它好的一面，往往會更容易解決。要學會笑對人生！”當時我不懂這是什么意思，但此刻我最后了解了其中的含義。許多成功的人也常常這么說的。笑對人生……沒錯，我也要笑對人生，讓自己每一天，每一個小時，每一分鐘，甚至每一秒都快快樂樂地度過，讓快樂包圍自己。
需要三年級篇十一
生活是豐富多彩的，有時風平浪靜，有時小有波瀾，有時陽光燦爛，有時又免不了飄來一片陰云……而歡樂，正是生活最重要的調(diào)味劑：歡樂是一盞明燈，引導你走向成功的彼岸；歡樂也是一種無與言表的魔法，能使你遇到困難時立刻“多云轉(zhuǎn)晴”。
記得一次去杭州旅游，在那兒，因一個景點離我們過于遙遠，而時間又所剩無幾，父母決定帶我乘公交車過去。當時正值旅游旺季，游客數(shù)量龐大，經(jīng)濟實惠的公交車自然人滿為患，經(jīng)過整整兩個站，我們一家才靠著過人的眼力、運氣找到座位，并在眾人的白眼下坐下。一坐下，我原本緊繃的神經(jīng)瞬間釋然：啊，最終找到座位了！想不到公交車上竟然有那么多人，坐著都那么不舒服，站著的感覺更是不言而喻……為了緩解一下情緒，我便玩起了爸爸的手機。
正當我沉浸在“節(jié)奏大師”的超快節(jié)奏中時，突然被某人推了一下，一個走神，連擊就斷了，在暫停游戲后，我不滿地朝罪魁禍首——爸爸，看了一眼，卻見他用目光指示我看向右后方，我照做，目光突然定格在一位老太太身上：只見她白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，看上去已有70多歲，她的左手拎著個菜籃子，右手拄著一根拐杖，顫巍巍的，好像經(jīng)不起一點撞擊。一瞬間，我有了讓座的念頭，但一想：如果讓座了，那我不得站著了，大熱天的，車上人有那么多，必須很難受吧，并且讓座怪不好意思的，但那位老太太年紀那么大，必須更想坐著……怎樣辦呢？我一瞬間體會到了進退兩難是什么感覺。
正當我猶豫不決時，毫無預警的，公交車突然一個急剎車，老太太因為沒有扶著把手竟摔倒了，待她吃力地站起來后，我最終忍不住了，上前悄悄對她說：“老奶奶您坐我的位置吧，站著太危險了?！崩咸戳丝次?，對我說：“多謝你啊，孩子，真是太多謝你了！”當我面向爸爸時，他也欣慰地笑了。
我突然有了一種不可言表的喜悅感，那是一種連玩電腦、看電視時、考了好成績時都不會有的感覺，我突然明白，這就是歡樂，是我們至善且自然的追求。這種歡樂，在充滿了競爭與速度的生活中已經(jīng)很難再體會到了，這才是我們的天性，才是生活所需要的。
伊壁鳩魯說過：凡滿足天性者，一點一滴便足以使人富有；而若是填補欲壑，縱然是家財萬貫，所帶來的也不是富有，而是貧困。
這就是真正的歡樂。似有似無，卻又充斥在胸膛的感覺。讓人歡樂地走完人生。
需要三年級篇十二
小魚的生存需要水，鳥兒的家園需要樹林，藍天的純凈需要白云襯托。其實同樣，生活也需要歡樂。
這天，我的情緒糟糕透了，看什么都不順眼。作業(yè)太多，課文背不出，書本太亂，腦子里好象有兩個人在打架，亂成了一團。在百無聊賴之中，我隨手抓過一本書，粗略地翻看起來，可其實在腦中什么也沒留下。
我不明白他的結局是怎樣的，但我明白，他的生活肯定是快樂的，始終如一。因為他雖然與別人看一樣的事物，但他注重完美的一面，不會在自我唉嘆中沉淪。我們卻都只盯著丑惡悲傷的一面，自哀自怨，使自己充滿了嘆息和憂慮。而真正完美的事物，卻往往被我們忽略甚至遺忘，使生活喪失了太多幸福。
生活是一杯咖啡，苦澀和醇香都由自己調(diào)味，生活的痛苦和歡樂并不全是由事情決定，很大程度是由情緒來決定。只有用完美、歡樂的心態(tài)去生活，才能使單調(diào)的生活變得多姿多彩，才能品味人生無數(shù)的幸福。
需要三年級篇十三
愛心是一汪清澈的泉水，汩汩流出的泉水浸潤人們的心靈，快樂則是那泉水叮咚奏響的樂曲；愛是一輪春日的太陽，源源不斷的陽光驅(qū)走人性的陰霾，快樂則是那陽光溫暖的話語。因為愛心的存在，所以才會有快樂的存在。愛是快樂的源頭。
將自己的愛心奉獻給別人，就像在土地里撒下溫情的種子，種子很快地生根發(fā)芽，最后成長為快樂。美國有一位不到十歲的女童名叫凱瑟琳，在看到非洲孩子因虐疾而死亡的.報道后捐獻出了自己的愛心，甚至義務地為這項慈善活動做宣傳；在她組織下先后捐出了幾百萬件蚊帳，非洲的孩子為表示感謝將村子命名為“凱瑟琳蚊帳村”一個小女孩竟能克服種族國界的差異去幫助有需要的人，這背后是怎樣令人震撼的大愛！她很快樂，這一點在她與非洲兒童攜手歡笑時就足以被證明。
從今天開始，做一個可以讓別人幸福的人，在讓他人幸福的過程中得到自己的快樂和幸福，付出的愛心最大的回報莫過于快樂。
“授人玫瑰，手留余香”。讓愛心發(fā)出亙古不變的香氣，讓快樂相伴一生。
因為有愛心，所以被人愛；因為愛存在，所以能愛人；愛無處不在，快樂就無處不在。
需要三年級篇十四
可見生活無處不需要掌聲，無論是成功，還是失敗，前進還是后退，這生活中的沒一處細節(jié)都需要掌聲。倘若沒有掌聲，生活就不是那么完美的，正因為有掌聲，生活才因他而變得光彩奪目，像一個美麗的夜明珠。
生活需要掌聲。掌聲能使生活成為一個七色板，你的一次鼓掌對你來說是舉手之勞，為了美麗的生活，給自己掌聲，請也給別人一點掌聲。
理解是要用心去聆聽的，是要設身處地站在對方立場上全面、客觀地考慮，要從寬容的角度出發(fā)，了解對方真實的初衷。綠葉要理解根，白云要理解藍天，魚兒要理解大海，花兒要理解大地，子女要理解父母。
同時，需要受理解的一方也在渴望著，渴望著你去接觸那顆孤寂、冷漠的心，去溫暖照亮那顆冰涼、黑暗的心。你的一次安慰便是他尋求希望的動力，你的一次理解是他化悲痛為力量的起點，你的一次寬容更是他恢復勇氣的意念。
理解的更高一層是寬容，可以說是理解產(chǎn)生了寬容。只有在明白對方想法之后，才可以根據(jù)對方情況，做出適當?shù)腵承諾，化解雙方之間的誤會，皆大歡喜。
世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
——雨果。
小胖兒一向人緣很好，但好朋友又都因為他看問題斤斤計較而離開了他，他開始孤單、傷心、后悔……當他尋回了自己生活中最需要的“寬容”時，好朋友們又回到了他的身邊，他同時也找到了快樂。
寬容是美德。有了寬容，生活才更精彩；有了寬容，幫會有真正的快樂；有了寬容……。
寬容別人，快樂自己，你會發(fā)現(xiàn)寬容也是生活中一道亮麗的風景線！
在生活中，人與人相處處處需要理解。
何為理解？字典給出的解釋是“懂得，了解”。雖然僅僅才四個字，但它卻暗含著生活的真諦。在我看來，理解就是凡事都要站在別人的立場思考問題，即想象自己如果是對方會怎么做？是否和他一樣？甚至不及他？這也是學會理解的好方法。
夫妻之間需要理解，兄弟姐妹需要理解，朋友需要理解……總之，理解成為人不可缺少的一部分。理解可以拉近人與人之間的距離，可以增進彼此之間的感情，可以讓人學會寬容，學會關愛。
朋友，請讓這個世界多點理解，多點愛?。。?BR> 生活是彩色的，生活是有味的生活是看的見的，但生活是需要熱愛的。
因為熱愛，魯濱孫能夠獨自在島上生活，毛澤東熱愛生活，所以，他開辟了中國，這一切的一切都向我們證明了熱愛的定義。
如果對一種像是夢想一樣的東西，比如說是生活，你把生活當做夢想如果你付出，那么你就會收獲。
生活中需要什么？需要的是對生活充滿期望，對生活樂觀的人，無論在學習中、工作中、還是什么地方，都需要有心人！
從生活中的瑣碎小事說起吧，比如我們學生，最需要的是什么？像某些男女生，就在意自己的著裝、打扮，這樣，是庸俗的美，自然美才是人類真正的美。中學生，需要的是學會與人相處交流，學會獨立、自強，而不是追求物質(zhì)上的需求。
而對于成年人來說吧，他們是生活中活得最充足的人，他們每一天都會有各自的一份工作，每天為著自己的事業(yè)而奮斗。而不像有些成年人，每天無所事事，吊兒郎當。像老年人，他們懂得自我安排，他們外表是體現(xiàn)不出寂寞的心理的，而在他們內(nèi)心深處，那顆再也燃燒不起青春活力的心，是冷漠的。老人們總是那一句話：做生活中的有心人！
是呀！做生活中的有心人，會體驗到快樂無處不在；做生活中的有心人，是唱響人生這一首歌的關鍵！
需要三年級篇十五
孩子需要媽媽的呵護;士兵需要戰(zhàn)斗的洗禮;冬天需要溫暖的陽光;高山需要林木的覆蓋;心靈需要信念的支持;我的世界需要你來點綴--語文.
”大漠孤煙直，長河落日圓”多么雄渾的詩句，我的世界因為有了你，才如此多彩，因為有了你，我才可以與李白對飲，與毛主席觀賞中國美景，與蘇軾共同回憶與家人在一起的歡樂時光.我的世界離不開你，我的生活因你而精彩.
”采菊東籬下，悠然見南山”的閑適之情也是你帶我走過欣賞的.你帶我走過了中國各式各樣的石拱橋，來到了美麗的蘇洲園林，離開了園林，轉(zhuǎn)眼走進了人人向往的人間仙境--桃花源，與我共品桃花源酒，賞桃花，多么美的景色，我的世界真的離不開你，我的世界因你而閃耀著光輝.
看你的眼睛，我讀懂了西湖的靚麗，玉泉的清純，想走近卻又怕走近，怕我的身影，莽撞如巴山忽來的夜雨，攪渾了秋天的池塘.想你的日子，就亮一只紅燭，讓燭光搖曳出你的笑臉，驅(qū)散寂寞驅(qū)散黑暗，可我又想起了”春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干，”又不忍心傷害蠟燭，所以在想你的日子，就在月光中坐滿自己的身影，讓清光留注心底，等待”但愿人長久，千里共嬋娟.”有你的日子，我不在孤獨，不再孤獨如天邊一只鴻雁，雖有遠大的抱負卻永遠只有與孤獨相伴，有了你，我的世界漸漸變得豐富多采.我看到了校園里綠樹下情人的纏綿，我讀懂了兒時父母眼中流露出的疼惜，我體會到了同學間相處的真諦--真誠，我了解了許多，許多......
媽媽需要孩子的保護，戰(zhàn)斗有士兵而精彩，陽光在冬天才更加溫暖，林木只有覆蓋在高山上才更加挺拔，我的世界需要你來陪伴--語文.
需要三年級篇十六
“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。”人生在世，不可能說是一帆風順的，也不可能總是被大風大浪包圍，所以，堅持樂觀的心態(tài)十分重要。因為生活需要歡樂，生活離不開歡樂。
試想一下，在你的生活中，所有的人都愁眉苦臉地應對你，生活缺少了歡樂，每一天都憂心忡忡地過著日子，那將是多么痛苦。但若所有的人臉上都洋溢著笑容，大家都在用微笑鼓舞著別人，那世界將會是那么的安詳、和平。生活需要歡樂，生活也離不開歡樂。
我也有過這樣的經(jīng)歷。不久前，學校組織運動會，我雖人小，也不擅長體育運動，但還是進取勇敢地報了兩個跑步項目。比賽前，看我們班的選手落選，我的情緒緊張極了。自從看到那個同隊的人之后，更是安心不下來——他人高馬大的，比我高二三十厘米吧。他穿著釘鞋和校隊裝束，露出一塊結實的肌肉，讓我難以相信他是個七年級的學生?？伤驼驹谖业纳砼裕屛抑卑l(fā)怵。于是，我決定不再看他，而打擊我的自信心了。
我一扭頭，發(fā)現(xiàn)黃瑤瑤和王書懷在我們班的領地上為我加油。我又想起了檢錄前她們說的話“別緊張，害怕的時候歡樂地笑一笑，就什么事都沒有了。”我學著她們那時的樣貌，勉強擠出了一點笑容。雖然還是很害怕，但比之前怕得發(fā)抖的樣貌確實好多了，至少此刻我能直起腰版直視那個“肌肉男”了。歡樂地一笑，真的就什么事都沒有了。
“歡樂地笑一笑就什么事也沒有了。”每當我緊張害怕的時候，這句話總會回想在我的耳邊。那是我便會開心地笑一笑，也許只能勉強地擠出一點笑容，可是，效果卻會明顯。所以，在生活中，我總是堅持一顆樂觀的新。因為，我堅信，生活需要歡樂。雖然有時確實解決不了問題，就像運動會上我還是跑了最終一樣?？墒牵乙呀?jīng)贏了。
需要三年級篇十七
生活是豐富多彩的，有時風平浪靜，有時小有波瀾，有時陽光燦爛，有時又免不了飄來一片陰云……我覺得歡樂是生活中必不可少的一道調(diào)味品，它也是生活中最重要的。如果一個人整天都烏云滿布，那么這個人必須不能長壽。雖然人們每一天大多時間都是痛苦的，但那短暫的幸福又成了他們前進的動力。對于我來說吧!歡樂無處不在。
記得有一次，考試考砸了，心里整天悶悶不樂，朋友一向勸我說：“想開一點，這次只是失誤，下次你必須會考好的，別想那么多了。你這次沒考好，就不代表下次也考不好。”當時的我心里悶悶的，什么也聽不進去，朋友們的好心相勸確實我更加難受，隨口就說：“是，你們這會考好了，什么也不用想，我呢一課都沒考好，下次，還能有下次嗎”朋友們看見從沒有這樣的我都有點吃驚，便什么也沒有說了。在回家的路上，我突然感覺，天氣悶悶的好像要下雨，往前的小花小草都變得無精打采。我慢慢的走在回家的小路上，心里感到無比的難受。
到家后，我坐在桌子前，看著考砸的試卷，眼淚不住的往下流。正要去倒水的時候，突然看到了幾個大字映入眼簾，那幾個字是：失敗是成功之母。這是我貼在墻上激勵自我的名言。對啊每個成功的背后不都有無數(shù)的失敗嗎。那些成功的的人背后，不都有失敗嗎我在干了眼淚，心里感到了無比的簡便。
無盡的壓力也許把我們的歡樂的種子統(tǒng)統(tǒng)吞沒。也許，我們?yōu)榱藢W習而苦惱，為了分數(shù)而煩惱。真的，生活需要的不是成功，不是名譽，不是金錢，不是……而是歡樂!
需要三年級篇十八
每個人都嘗到了桑葚的味道，開心交談著。伸出舌頭，紫紅的。
“哈哈，你的舌頭！哈哈……”一位同學指著另一位的`舌頭大笑，另一位則佯裝毫無表情，冷冷地說道：“你不也是！”一片寂靜后，爆發(fā)出驚天動地的哄笑“啊哈哈哈……”久久蕩漾，是快樂，在蕩漾。
班級門口，有的同學仔細地觀察著這種可愛的果子，像縮小又拉長的葡萄？有的同學互相交換著自己手里奇形怪狀的桑葚，大笑著；有的吧很會享受，提起一顆，仰起頭，張開嘴，閉上眼睛，手一松，“啪嗒！”穩(wěn)穩(wěn)當當落入“虎口”了……那么融恰。
我們嘗到了桑葚的甜美，嘗到了快樂的定義——是分享。
與別人分享自己的擁有，得到了快樂，與別人分享快樂，得到的，會更多……。
遠志初三:牛猛。
需要三年級篇十九
早上起來天就陰沉沉的，不一會兒就下起了大雨，父親沒去干活，就堅持要送我上學，因為我家到坐車的地方還有一段路，并且路沒有硬化，很不好走。一路上，我一直試圖將那把頭頂?shù)膫阃葡蚋赣H，可每次都被“無情”的'推了回來，父親的半邊身子都濕透了。
“這次回去，要注意安全，保證自己的身體健康。”一向沉默寡言`整天“黑”著臉的父親打破了沉寂，我十分驚詫，下意識向他瞥了一眼，卻看見他嘴唇顫抖著，嘴角揚起慈祥卻有些陌生的笑容，我趕緊把頭轉(zhuǎn)向了一側。
印象中的父親總是那樣嚴肅，甚至感覺到“可怕”。的確，我們家的狀況不是很好，生活的重擔與兒女成長的壓力將父親壓得喘不過氣來。他的脾氣也逐漸變得暴躁起來。不懂事的我和哥哥整天闖禍，使原本暴躁的父親變得更加暴躁，我的童年也不是充滿快樂的。
“到了學校一定要好好學習，不要緊張，放輕松，不要給自己太多的壓力……飯要吃好，別因為省錢吃不飽肚子，吃好了才能有精神學習，錢不夠花了說一聲……”父親的話把我的思緒拉了回來，聽到這些話，我的心里忽然起了波瀾，一陣涼風吹來，我瑟瑟的抖了一下，而父親立刻將我摟在懷里，我分明感受到那久違的溫暖，一顆雨滴砸在我的臉上，更砸在我的心上。
不知不覺中，看見車來了，“我走了，您早點回家吧!”一路沉默的我終于開口了，“我再送送你吧!”我看見父親那雙破布鞋早已濕透了，褲腿也濕了一大截，“不用了，就兩步，你回去吧!”我口氣略顯強硬，無奈，原本強硬的父親如今卻“軟弱”了下來，而父親趁機把那傘給了我，“這幾天都有雨，注意多穿衣服，別感冒?！蔽肄D(zhuǎn)身上車離去，可我坐在車里不用回頭看仍能感覺到父親依舊默默地站在路口，踮著腳尖，望著我坐的車越來越遠。這時，我眼眶一熱，淚水禁不住流了下來。才明白原來父親是那樣的愛我!
對不住!父親!原諒我以前的不懂事，我淘氣，貪玩，卻把您的嚴格要求當成是你不愛我。到現(xiàn)在我才明白，那就是所謂的恨鐵不成鋼啊!我明白，無論任何時候，在我的世界里都需要你，我的父親!
父親是手紋里的河，流淌著對子女無言的愛，無論何時何地，這世界都需要你——那不再年輕的父親!
需要三年級篇一
生活，這個人們熟的不能再熟的字眼，緊扣著我們的人生，而生活更多時候像是一個五味瓶，在那里面有酸甜苦辣，也正是這些多奇的味道，構成了我們五彩斑斕的生活，而生活還有一種重要的物品不能缺少，那就是歡樂。
歡樂有多種形式，歡樂就是高興的笑容，歡樂象征著生活愉快，父慈子孝，家庭和睦，生活安定和諧。生活中不能缺少歡樂，歡樂是你一生動力的源泉，人的一生充滿坎坷，不幸的事情有太多了，如果沒有歡樂的話，這人的一生是不是會全部沉沒在痛苦，悲傷和恐懼中。這樣的人生是灰暗的，是不會有光明出現(xiàn)的，你能夠試想，如果你本來在一個和諧而又歡樂的家庭里，·可是突然出現(xiàn)的打擊，讓你無法振作起來，此時此刻又沒有人能給你歡樂，為沉沒在灰色的海洋中，無法自拔。歡樂會使你忘記一切不愉快的往事，幫忙你脫離苦海。歡樂肯定是不能脫離人們的生活的。生活中的挫折和苦難多不勝數(shù)，倘若沒有歡樂去應對，你會怎樣？這是一種心態(tài)，只要常懷歡樂之心，用進取的態(tài)度去應對生活，開朗與陽光的性格，會使你在受到困難的時候幫忙你。
生活中的點點滴滴，哭哭笑笑，酸甜苦辣，凝聚在一齊，就像一張巨大的網(wǎng)，網(wǎng)住了我們的人生。生活百般滋味，人生需要笑對，朋友在你的心里只要常懷歡樂，放心的去應對生活，將歡樂與生活融為一體，讓歡樂去幫忙你吧！也許你的人生一帆風順，也許你的人生起伏不平，可是只要開心歡樂的去應對，你必須會成為一個陽光的人。
需要三年級篇二
有時，歡樂就是一種心態(tài)。當我們遇到不如意的時候，放寬心明天想想，也許真的沒什么。找個好朋友一齊簡便聊聊天，談談朋友、工作、家庭和事業(yè)，把煩惱忘卻。
有時，歡樂就是生活質(zhì)量。有人說：繁忙的人是歡樂的。我同意這個觀點。因為繁忙的人擁有充實的生活，把一切都安排得滿滿當當，寂寞也許就會離你遠去，自然生活就歡樂了。
如果沒有歡樂，就像走進沙漠的人找不到綠洲，最終干涸而死。然而通往水源的行程卻要歷盡千辛萬苦，難道歡樂真的那樣難以找尋。
看起來歡樂很難來到我們身邊，但仔細想想，其實歡樂有時就在我們身邊，只是我們沒有留意而已。只要有歡樂的我歡樂的你，生活的一切就會變得歡樂。
生活需要歡樂，不僅僅要讓自我歡樂起來，還要把歡樂帶給身邊的人。
需要三年級篇三
“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。”人生在世，不可能說是一帆風順的，也不可能總是被大風大浪包圍，所以，持續(xù)樂觀的心態(tài)十分重要。因為生活需要快樂，生活離不開快樂。
試想一下，在你的生活中，所有的人都愁眉苦臉地應對你，生活缺少了歡樂，每一天都憂心忡忡地過著日子，那將是多么痛苦。但若所有的人臉上都洋溢著笑容，大家都在用微笑鼓舞著別人，那世界將會是那么的安詳、和平。生活需要快樂，生活也離不開快樂。
我也有過這樣的經(jīng)歷。不久前，校園組織運動會，我雖人小，也不擅長體育運動，但還是用心勇敢地報了兩個跑步項目。比賽前，看我們班的選手落選，我的情緒緊張極了。自從看到那個同隊的人之后，更是安心不下來——他人高馬大的，比我高二三十厘米吧。他穿著釘鞋和校隊裝束，露出一塊結實的肌肉，讓我難以相信他是個七年級的學生?？伤驼驹谖业纳砼裕屛抑卑l(fā)怵。于是，我決定不再看他，而打擊我的自信心了。
我一扭頭，發(fā)現(xiàn)黃瑤瑤和王書懷在我們班的領地上為我加油。我又想起了檢錄前她們說的話“別緊張，害怕的時候快樂地笑一笑，就什么事都沒有了?！蔽覍W著她們那時的樣貌，勉強擠出了一點笑容。雖然還是很害怕，但比之前怕得發(fā)抖的樣貌確實好多了，至少此刻我能直起腰版直視那個“肌肉男”了?？鞓返匾恍Γ娴木褪裁词露紱]有了。
“快樂地笑一笑就什么事也沒有了?！泵慨斘揖o張害怕的時候，這句話總會回想在我的耳邊。那是我便會開心地笑一笑，也許只能勉強地擠出一點笑容，但是，效果卻會明顯。因此，在生活中，我總是持續(xù)一顆樂觀的新。因為，我堅信，生活需要快樂。雖然有時確實解決不了問題，就像運動會上我還是跑了最后一樣。但是，我已經(jīng)贏了。
需要三年級篇四
生活多姿多彩，生活畢竟需要歡樂。如果沒有歡樂，生活會變得黯淡無味。教室里，需要同學們的歡聲笑語；家庭里，需要一家人的笑口常開。歡樂是人們的本質(zhì)，在人們的生活里不能缺少歡樂。
歡樂會使人身心健康，延伸人的壽命。每個人都渴望擁有歡樂，而歡樂看上去多么地清晰啊。我是在農(nóng)村長大的，長得雖然不漂亮，可是，我臉上每一天都掛著微笑。我走路的時候，總是把頭高高地昂起，所以，我的自信心是滿滿的，我經(jīng)常想：歡樂，是我的優(yōu)點，長得丑陋是我的缺點，我要用歡樂來填滿這個小孔。
生活，它不全是平平的路，它有陡峭的山崖，它需要你笑著去應對；它像一朵花，需要你每一天的用笑容去呵護。生活少不了歡樂，正如生活中少不了挫折，當你應對挫折時，你不要哭泣，仔細想一想：挫折帶給你的好處。它能夠增長你的勇氣，提高你的自身素質(zhì)。當挫折過去后，一切都還是風平浪靜，這時你會發(fā)現(xiàn)：你長大了，應對困難、挫折竟然沒有哭泣，你以后會更加勇敢，不會在應對困難時膽戰(zhàn)心驚。
我認識一位二十幾歲的叔叔，是我們家的鄰居，聽說他得了一種怪病，看了很多名醫(yī)，可是都沒有好。有一天，他突然聽到別人說，有一位醫(yī)生很歷害，什么病都能治。叔叔不相信，便想去探個究竟。來到名醫(yī)家，名醫(yī)只說了一句話：“我需要歡樂，你需要嗎？”叔叔不理解其中的含義，于是便夜夜冥思苦想。最終有一天，他理解了其中的含義。每一天開開心心的，別人見到很奇怪，得了病，還很開心。直到有一天，他的病竟然完全康復。他嘴里贊嘆那位名醫(yī)：“果然是名不虛傳啊”！
其實那個叔叔并沒有得什么怪病，只是他的生活缺少了歡樂，因為，他總是每一天悶悶不樂。
生活猶如一條流淌不息的小溪，它和綠色才能組成一幅美麗的風景畫。這時，你或許會問：“綠色是什么？”我會毫不猶豫地回答：“綠色是歡樂呀！”
需要三年級篇五
師：一個半小時，其實半小時不就是30分鐘嗎？不就是一個30分鐘嗎？其實用的時間是一樣的。所以不管什么時候都需要孩子們認真的去傾聽，開動腦筋仔細的思考。
師：上課。
師：大家還記得我們前一段時間開展的淘寶活動嗎？我們一起來看看當時的視頻吧!
師：5個削筆器？2塊橡皮？3個筆筒？6個水杯呢？（學生搶答，口算，算式和結果一起說。）。
師：咱班同學口訣背的真熟練。真棒！老師相信有了口訣的幫忙，你們一定能上好今天這節(jié)課《需要多少錢》。（板書課題）。
師：想不想知道，張?zhí)煲碣I了什么呀？（聽錄音）。
師：你能根據(jù)信息，列出算式嗎？
師：你是怎么想的？（如果學生答不出來教師可以提示12表示什么，老師用手勢表示指出出）。
師1：好大家已經(jīng)能說出得數(shù)了，那今天我們就來學習為什么12×3=36呢？（如果有人直接說得數(shù)。）。
師2：你們能不能把你的計算過程想辦法表示出來呢？
師：好。在你的信封里有紙幣你可以擺一擺；點子圖，圈一圈；表格；或者你還有其他方法也可以寫在白紙上。
師：大家請看活動要求：1選擇一種方法，嘗試解決問題。2把你們的方法記錄下來。3完成后和同桌交流你的方法。聽懂了嗎？開始。（同桌嘗試解決，探究新知。）。
師：誰來展示你的方法。
師：你們用紙幣先算出3個10元3×10=30，在算3個2元3×2=6，最后30+6=36。真是會學習的孩子。（紙幣）（學生上黑板邊擺邊說）。
師：（你為什么這樣分呢？）你們先把12分成6和6，這樣就把12×3轉(zhuǎn)化成以前我們學過的3×6，這樣大家就會計算了。你真是愛動腦筋的孩子，把沒有學的知識轉(zhuǎn)化成我們學過的知識來解決。真了不起孩子。（再介紹方法，展示出10×3,2×3的圈法，展示在黑板上。）。
師：(點子圖總結,對比2種方法)同學們發(fā)現(xiàn)了，我們在利用點子圖的時候會有很多種分法，可以分成10和2，也可以分成6和6,等等，這些方法都是可以的。
師：（展示表格方法）你真是愛思考的孩子！這種方法怎么樣？
師1：對，不管哪種方法，計算的得數(shù)都是一樣的。
師2：其實他們都是把12分成10和2，先用10×3再用2×3最后算30+6。
師:同學們順利的解決了買3盆花的問題。真棒?。ɡ蠋煱鍟脭?shù)，答語。）。
師：看看我們班這位同學也來了，我們一起看看她想買什么？（播放買書包視頻。）。
師：她想買一個書包，你知道了哪些數(shù)學信息？（出示書包的'信息，讓學生讀、理解。）。
師：你能解決嗎？
師：（師讀小提示。）。
師：請大家拿出作業(yè)紙1，開始把。
師：誰來說說你的想法。
師：請你選一種方法來說一說。（學生展示方法）（把每個孩子展示的方法留下，然后對比總結。）。
師：他們都是把18分成了10和8，先算10×4,8×4最后算40+32.
師：一眨眼淘寶活動就到中午了，有一位同學肚子餓了，看看他想買些什么吃的。（出示買餅干視頻。）。
師：他買了什么？
師：你能根據(jù)信息列出算式嗎？（老師出示課件算式。）。
師：等于多少呢？能說說你是怎么算的嗎？（學生直接口算。）。
師：你已經(jīng)會口算出得數(shù)了，真厲害！
師：同學們，在這次淘寶活動中，我們不止學會了買東西，還學會了2位數(shù)乘1位數(shù)的計算方法，我們是把12分成了10和2，再分別于3相乘，最后把兩次的積相加。（師手指著黑板的板書。）。
師：下面老師給大帶來了闖關活動，你有沒有信心通關呢？
師：第一關，圈一圈，算一算，寫在作業(yè)紙2上。
師：誰來展示你的答案。
師：第二關，比一比看誰能直接說出得數(shù)。準備好了嗎？開始。（出示題目，學生搶答。）。
師：真棒，下面4道題不只要算出得數(shù)，還要能說說你是怎么想的，可以嗎？
師：通關的孩子舉手，你們真棒！老師為你們驕傲。
師：同學們，我們一起來回憶一下，二年級我們學習了整數(shù)乘法的意義、乘法口訣，在此基礎上今天我們學習了1位數(shù)乘2位數(shù)。（出示思維導圖。）。
師：想想我們后面還會學到什么呢？
師：對，希望大家把今天課堂上學習到的方法帶到以后的學習中去，解決新的問題，好嗎？
師：今天這節(jié)課我們就學到這兒，下課。
需要三年級篇六
我很感激那本書，是它又讓我變得快樂了，我的生活又變得陽光燦爛了。書能給人帶來快樂，它能使暗淡無光的生活變得豐富多彩，只有生活充滿快樂，做事才能成功。當我們遇到困難挫折時，我們也要用快樂的心態(tài)去應對。
如果生活中沒有了快樂，那我們會是多么地難過，多么地寂寞，學習就不會進步，做什么事就不會成功。那些整天抱怨的人，給自己的生活帶來一些快樂吧！它會利于你的成功，如果生活沒有了快樂，活著就已沒有好處。讓我們每一天都持續(xù)快樂的情緒吧！一天都會很順利的，我們要用一顆快樂的心去應對生活，你會發(fā)現(xiàn)這個世界十分完美。
需要三年級篇七
在現(xiàn)實生活當中，我們經(jīng)常都能碰到這樣或看到這樣的人，有的成天唉聲嘆氣，有的成天怨天尤人，有的成天愁眉苦臉。那么我想問你，這些人的生活快了嗎？難道他們就不明白生活需要歡樂嗎？我敢斷定他們并不是不想歡樂，而是不明白怎樣歡樂而已。有多少聰明人，在對待歡樂的問題上總是不得要領，總是煩惱不堪。生活對每個人來說都是一樣的，它并不刻意偏袒誰，也不會刻意去欺負誰。我以往聽過這么一句話，你怎樣去對待生活，生活就會怎樣對待你。這就是說，如果我們以一種寬容、樂觀的心態(tài)去應對生活，那么你的生活就會用同樣地方式來回報你，你就會在生活中感受到歡樂。
我以往看過這樣一個故事，說有一位禪師十分喜歡蘭花，他在禪院里種了許多蘭花，精心的照顧它們，一天，他要外出云游，臨行前交代弟子，必須要按時給蘭花澆水，好好照顧寺里的蘭花。
弟子們遵照禪師的囑咐精心的照顧著蘭花。但沒想到的是，有一次在澆水的時候，一個粗心的弟子不細心把蘭花架碰倒了：花盆一個之后一個砸了下來，都砸碎了，蘭花落得到處都是。弟子們十分恐慌，心想，禪師回來必須會責罰他們。異常是那個碰倒花架的弟子，更是惴惴不安，不明白禪師會怎樣懲罰他，說不定還會把他趕出寺門呢。
幾天后禪師回來了，聽說了這件事后，便立即把弟子們召集起來，和顏悅色地說：“你們害怕什么呢？我種蘭花，一是用來供佛，二是為了怡樣性情，不是為了生氣而種蘭花的，所以放下你們的擔心吧。”寺院的弟子無不對禪師心服口服。
從這個故事中不明白大家都理解到了什么呢？其實，我們工作，和他人交往，除了獲得必要的生存資源以外，還期望從中獲得歡樂、尊重和友誼，可是為什么事與愿違，我們常常在工作和他人那里得來無窮煩惱呢？也許改變一下思維方式是有效的——不管發(fā)生了什么事情，記住：你不是為了煩惱和生氣而工作、生活的。
我們此刻所處的是一個由于節(jié)奏太快而略顯浮躁的社會，我們常常會被一些無名的煩惱所困惑。如果自我的心是煩躁不安的那我們看任何事都是不順眼的、不合理的，好像它總是故意和你搗亂；可如果自我的心是放松的、歡樂的，事情也會變的理所當然，有它存在的道理和理由。所以我們當下的任務，就是調(diào)整好自我看人做事的心態(tài)，這樣才能擁有一個歡樂的生活。
需要三年級篇八
生活是一張白紙，當我們寫下快樂，它便是快樂的。生活，需要我們用快樂的心去應對。
——題記。
輾轉(zhuǎn)反側，我摸到一個硬邦邦的東西，打開臺燈，一看，是母親送的日記本。我突然想起了什么，翻開第一頁，一行娟秀的字跡浮此刻我眼前：懂得快樂，懂得生活。那一行字在臺燈暖黃色的照射下，是那么的溫馨，那樣觸動著我的心。
是阿，只有懂得了快樂，才能懂得去生活!我釋然的笑了，關掉了臺燈，安然入眠。
轉(zhuǎn)過鏡頭，在廣闊的田野上，堆積著許多金燦燦的菠蘿。我留意翼翼的安慰著叔叔：“叔叔，您別難過，菠蘿賣不出去就算了，留著自己吃?！?BR> 可沒想到，叔叔卻回頭對我露出一個微笑，堅定地說：“不會的，這些菠蘿，叔叔必須賣得出去!”
我驚異地看著叔叔，他是那樣的快樂，充滿了信心!哦，我明白了，叔叔期望自己以快樂的心態(tài)應對困難，不氣餒，永久盼望著完美的生活終將來臨。
在校園的操場上，學生們在嬉戲著，臉上洋溢著開心的笑容，他們是那么的快樂;在金黃的田野上，農(nóng)民伯伯在割收麥子，笑聲漫遍了整個田野，他們很快樂;在家里，我們和爸爸媽媽一齊談天說笑，每個人都那么開心，我們很快樂!
生活需要快樂，唯有快樂，我們才能勇敢地應對生活中的困難;唯有快樂，我們才能堅定理想;唯有快樂，我們才能懂得去生活!
需要三年級篇九
生活需要歡樂，充滿歡樂的世界是多么的美妙！將你的歡樂傳遞給別人，將你的苦惱丟棄在垃圾桶內(nèi)。你會發(fā)現(xiàn)，生活原先是那么的完美，歡樂原先是那么的簡單。
問一問自我，你歡樂嗎？好多人的回答是：“no！”為什么會不歡樂呢？挫折？失??？何必為了這一點小事而把歡樂這個可愛的小家伙拒之門外呢？挫折，只是為了更好地鍛煉自我。失敗，只是給自我再一次站起來的機會。如果歡樂地看待事物，其實這些事情也就不再困難了。
此刻，我突然懂得了歡樂的重要性。自我歡樂不僅僅會給別人帶來歡樂，也會使自我受益匪淺。“歡樂是金?！边@是我常對自我說的一句話。我喜歡歡樂，因為歡樂讓我沒有煩惱。爸爸以往告訴我：“許多事情總有它的另一面，只要你看到它好的一面，往往會更容易解決。要學會笑對人生！”當時我不懂這是什么意思，但此刻我最終了解了其中的含義。許多成功的人也常常這么說的。笑對人生……沒錯，我也要笑對人生，讓自我每一天，每一個小時，每一分鐘，甚至每一秒都快歡樂樂地度過，讓歡樂包圍自我。
需要三年級篇十
生活需要快樂，充滿快樂的世界是多么的美妙！將你的快樂傳遞給別人，將你的苦惱丟棄在垃圾桶內(nèi)。你會發(fā)現(xiàn)，生活原先是那么的完美，快樂原先是那么的簡單。
問一問自己，你快樂嗎？好多人的回答是：“no！”為什么會不快樂呢？挫折？失??？何必為了這一點小事而把快樂這個可愛的小家伙拒之門外呢？挫折，只是為了更好地鍛煉自己。失敗，只是給自己再一次站起來的機會。如果快樂地看待事物，其實這些事情也就不再困難了。
此刻，我突然懂得了快樂的重要性。自己快樂不僅僅會給別人帶來快樂，也會使自己受益匪淺。“快樂是金?！边@是我常對自己說的一句話。我喜歡快樂，因為快樂讓我沒有煩惱。爸爸以前告訴我：“許多事情總有它的另一面，只要你看到它好的一面，往往會更容易解決。要學會笑對人生！”當時我不懂這是什么意思，但此刻我最后了解了其中的含義。許多成功的人也常常這么說的。笑對人生……沒錯，我也要笑對人生，讓自己每一天，每一個小時，每一分鐘，甚至每一秒都快快樂樂地度過，讓快樂包圍自己。
需要三年級篇十一
生活是豐富多彩的，有時風平浪靜，有時小有波瀾，有時陽光燦爛，有時又免不了飄來一片陰云……而歡樂，正是生活最重要的調(diào)味劑：歡樂是一盞明燈，引導你走向成功的彼岸；歡樂也是一種無與言表的魔法，能使你遇到困難時立刻“多云轉(zhuǎn)晴”。
記得一次去杭州旅游，在那兒，因一個景點離我們過于遙遠，而時間又所剩無幾，父母決定帶我乘公交車過去。當時正值旅游旺季，游客數(shù)量龐大，經(jīng)濟實惠的公交車自然人滿為患，經(jīng)過整整兩個站，我們一家才靠著過人的眼力、運氣找到座位，并在眾人的白眼下坐下。一坐下，我原本緊繃的神經(jīng)瞬間釋然：啊，最終找到座位了！想不到公交車上竟然有那么多人，坐著都那么不舒服，站著的感覺更是不言而喻……為了緩解一下情緒，我便玩起了爸爸的手機。
正當我沉浸在“節(jié)奏大師”的超快節(jié)奏中時，突然被某人推了一下，一個走神，連擊就斷了，在暫停游戲后，我不滿地朝罪魁禍首——爸爸，看了一眼，卻見他用目光指示我看向右后方，我照做，目光突然定格在一位老太太身上：只見她白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，看上去已有70多歲，她的左手拎著個菜籃子，右手拄著一根拐杖，顫巍巍的，好像經(jīng)不起一點撞擊。一瞬間，我有了讓座的念頭，但一想：如果讓座了，那我不得站著了，大熱天的，車上人有那么多，必須很難受吧，并且讓座怪不好意思的，但那位老太太年紀那么大，必須更想坐著……怎樣辦呢？我一瞬間體會到了進退兩難是什么感覺。
正當我猶豫不決時，毫無預警的，公交車突然一個急剎車，老太太因為沒有扶著把手竟摔倒了，待她吃力地站起來后，我最終忍不住了，上前悄悄對她說：“老奶奶您坐我的位置吧，站著太危險了?！崩咸戳丝次?，對我說：“多謝你啊，孩子，真是太多謝你了！”當我面向爸爸時，他也欣慰地笑了。
我突然有了一種不可言表的喜悅感，那是一種連玩電腦、看電視時、考了好成績時都不會有的感覺，我突然明白，這就是歡樂，是我們至善且自然的追求。這種歡樂，在充滿了競爭與速度的生活中已經(jīng)很難再體會到了，這才是我們的天性，才是生活所需要的。
伊壁鳩魯說過：凡滿足天性者，一點一滴便足以使人富有；而若是填補欲壑，縱然是家財萬貫，所帶來的也不是富有，而是貧困。
這就是真正的歡樂。似有似無，卻又充斥在胸膛的感覺。讓人歡樂地走完人生。
需要三年級篇十二
小魚的生存需要水，鳥兒的家園需要樹林，藍天的純凈需要白云襯托。其實同樣，生活也需要歡樂。
這天，我的情緒糟糕透了，看什么都不順眼。作業(yè)太多，課文背不出，書本太亂，腦子里好象有兩個人在打架，亂成了一團。在百無聊賴之中，我隨手抓過一本書，粗略地翻看起來，可其實在腦中什么也沒留下。
我不明白他的結局是怎樣的，但我明白，他的生活肯定是快樂的，始終如一。因為他雖然與別人看一樣的事物，但他注重完美的一面，不會在自我唉嘆中沉淪。我們卻都只盯著丑惡悲傷的一面，自哀自怨，使自己充滿了嘆息和憂慮。而真正完美的事物，卻往往被我們忽略甚至遺忘，使生活喪失了太多幸福。
生活是一杯咖啡，苦澀和醇香都由自己調(diào)味，生活的痛苦和歡樂并不全是由事情決定，很大程度是由情緒來決定。只有用完美、歡樂的心態(tài)去生活，才能使單調(diào)的生活變得多姿多彩，才能品味人生無數(shù)的幸福。
需要三年級篇十三
愛心是一汪清澈的泉水，汩汩流出的泉水浸潤人們的心靈，快樂則是那泉水叮咚奏響的樂曲；愛是一輪春日的太陽，源源不斷的陽光驅(qū)走人性的陰霾，快樂則是那陽光溫暖的話語。因為愛心的存在，所以才會有快樂的存在。愛是快樂的源頭。
將自己的愛心奉獻給別人，就像在土地里撒下溫情的種子，種子很快地生根發(fā)芽，最后成長為快樂。美國有一位不到十歲的女童名叫凱瑟琳，在看到非洲孩子因虐疾而死亡的.報道后捐獻出了自己的愛心，甚至義務地為這項慈善活動做宣傳；在她組織下先后捐出了幾百萬件蚊帳，非洲的孩子為表示感謝將村子命名為“凱瑟琳蚊帳村”一個小女孩竟能克服種族國界的差異去幫助有需要的人，這背后是怎樣令人震撼的大愛！她很快樂，這一點在她與非洲兒童攜手歡笑時就足以被證明。
從今天開始，做一個可以讓別人幸福的人，在讓他人幸福的過程中得到自己的快樂和幸福，付出的愛心最大的回報莫過于快樂。
“授人玫瑰，手留余香”。讓愛心發(fā)出亙古不變的香氣，讓快樂相伴一生。
因為有愛心，所以被人愛；因為愛存在，所以能愛人；愛無處不在，快樂就無處不在。
需要三年級篇十四
可見生活無處不需要掌聲，無論是成功，還是失敗，前進還是后退，這生活中的沒一處細節(jié)都需要掌聲。倘若沒有掌聲，生活就不是那么完美的，正因為有掌聲，生活才因他而變得光彩奪目，像一個美麗的夜明珠。
生活需要掌聲。掌聲能使生活成為一個七色板，你的一次鼓掌對你來說是舉手之勞，為了美麗的生活，給自己掌聲，請也給別人一點掌聲。
理解是要用心去聆聽的，是要設身處地站在對方立場上全面、客觀地考慮，要從寬容的角度出發(fā)，了解對方真實的初衷。綠葉要理解根，白云要理解藍天，魚兒要理解大海，花兒要理解大地，子女要理解父母。
同時，需要受理解的一方也在渴望著，渴望著你去接觸那顆孤寂、冷漠的心，去溫暖照亮那顆冰涼、黑暗的心。你的一次安慰便是他尋求希望的動力，你的一次理解是他化悲痛為力量的起點，你的一次寬容更是他恢復勇氣的意念。
理解的更高一層是寬容，可以說是理解產(chǎn)生了寬容。只有在明白對方想法之后，才可以根據(jù)對方情況，做出適當?shù)腵承諾，化解雙方之間的誤會，皆大歡喜。
世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
——雨果。
小胖兒一向人緣很好，但好朋友又都因為他看問題斤斤計較而離開了他，他開始孤單、傷心、后悔……當他尋回了自己生活中最需要的“寬容”時，好朋友們又回到了他的身邊，他同時也找到了快樂。
寬容是美德。有了寬容，生活才更精彩；有了寬容，幫會有真正的快樂；有了寬容……。
寬容別人，快樂自己，你會發(fā)現(xiàn)寬容也是生活中一道亮麗的風景線！
在生活中，人與人相處處處需要理解。
何為理解？字典給出的解釋是“懂得，了解”。雖然僅僅才四個字，但它卻暗含著生活的真諦。在我看來，理解就是凡事都要站在別人的立場思考問題，即想象自己如果是對方會怎么做？是否和他一樣？甚至不及他？這也是學會理解的好方法。
夫妻之間需要理解，兄弟姐妹需要理解，朋友需要理解……總之，理解成為人不可缺少的一部分。理解可以拉近人與人之間的距離，可以增進彼此之間的感情，可以讓人學會寬容，學會關愛。
朋友，請讓這個世界多點理解，多點愛?。。?BR> 生活是彩色的，生活是有味的生活是看的見的，但生活是需要熱愛的。
因為熱愛，魯濱孫能夠獨自在島上生活，毛澤東熱愛生活，所以，他開辟了中國，這一切的一切都向我們證明了熱愛的定義。
如果對一種像是夢想一樣的東西，比如說是生活，你把生活當做夢想如果你付出，那么你就會收獲。
生活中需要什么？需要的是對生活充滿期望，對生活樂觀的人，無論在學習中、工作中、還是什么地方，都需要有心人！
從生活中的瑣碎小事說起吧，比如我們學生，最需要的是什么？像某些男女生，就在意自己的著裝、打扮，這樣，是庸俗的美，自然美才是人類真正的美。中學生，需要的是學會與人相處交流，學會獨立、自強，而不是追求物質(zhì)上的需求。
而對于成年人來說吧，他們是生活中活得最充足的人，他們每一天都會有各自的一份工作，每天為著自己的事業(yè)而奮斗。而不像有些成年人，每天無所事事，吊兒郎當。像老年人，他們懂得自我安排，他們外表是體現(xiàn)不出寂寞的心理的，而在他們內(nèi)心深處，那顆再也燃燒不起青春活力的心，是冷漠的。老人們總是那一句話：做生活中的有心人！
是呀！做生活中的有心人，會體驗到快樂無處不在；做生活中的有心人，是唱響人生這一首歌的關鍵！
需要三年級篇十五
孩子需要媽媽的呵護;士兵需要戰(zhàn)斗的洗禮;冬天需要溫暖的陽光;高山需要林木的覆蓋;心靈需要信念的支持;我的世界需要你來點綴--語文.
”大漠孤煙直，長河落日圓”多么雄渾的詩句，我的世界因為有了你，才如此多彩，因為有了你，我才可以與李白對飲，與毛主席觀賞中國美景，與蘇軾共同回憶與家人在一起的歡樂時光.我的世界離不開你，我的生活因你而精彩.
”采菊東籬下，悠然見南山”的閑適之情也是你帶我走過欣賞的.你帶我走過了中國各式各樣的石拱橋，來到了美麗的蘇洲園林，離開了園林，轉(zhuǎn)眼走進了人人向往的人間仙境--桃花源，與我共品桃花源酒，賞桃花，多么美的景色，我的世界真的離不開你，我的世界因你而閃耀著光輝.
看你的眼睛，我讀懂了西湖的靚麗，玉泉的清純，想走近卻又怕走近，怕我的身影，莽撞如巴山忽來的夜雨，攪渾了秋天的池塘.想你的日子，就亮一只紅燭，讓燭光搖曳出你的笑臉，驅(qū)散寂寞驅(qū)散黑暗，可我又想起了”春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干，”又不忍心傷害蠟燭，所以在想你的日子，就在月光中坐滿自己的身影，讓清光留注心底，等待”但愿人長久，千里共嬋娟.”有你的日子，我不在孤獨，不再孤獨如天邊一只鴻雁，雖有遠大的抱負卻永遠只有與孤獨相伴，有了你，我的世界漸漸變得豐富多采.我看到了校園里綠樹下情人的纏綿，我讀懂了兒時父母眼中流露出的疼惜，我體會到了同學間相處的真諦--真誠，我了解了許多，許多......
媽媽需要孩子的保護，戰(zhàn)斗有士兵而精彩，陽光在冬天才更加溫暖，林木只有覆蓋在高山上才更加挺拔，我的世界需要你來陪伴--語文.
需要三年級篇十六
“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。”人生在世，不可能說是一帆風順的，也不可能總是被大風大浪包圍，所以，堅持樂觀的心態(tài)十分重要。因為生活需要歡樂，生活離不開歡樂。
試想一下，在你的生活中，所有的人都愁眉苦臉地應對你，生活缺少了歡樂，每一天都憂心忡忡地過著日子，那將是多么痛苦。但若所有的人臉上都洋溢著笑容，大家都在用微笑鼓舞著別人，那世界將會是那么的安詳、和平。生活需要歡樂，生活也離不開歡樂。
我也有過這樣的經(jīng)歷。不久前，學校組織運動會，我雖人小，也不擅長體育運動，但還是進取勇敢地報了兩個跑步項目。比賽前，看我們班的選手落選，我的情緒緊張極了。自從看到那個同隊的人之后，更是安心不下來——他人高馬大的，比我高二三十厘米吧。他穿著釘鞋和校隊裝束，露出一塊結實的肌肉，讓我難以相信他是個七年級的學生?？伤驼驹谖业纳砼裕屛抑卑l(fā)怵。于是，我決定不再看他，而打擊我的自信心了。
我一扭頭，發(fā)現(xiàn)黃瑤瑤和王書懷在我們班的領地上為我加油。我又想起了檢錄前她們說的話“別緊張，害怕的時候歡樂地笑一笑，就什么事都沒有了。”我學著她們那時的樣貌，勉強擠出了一點笑容。雖然還是很害怕，但比之前怕得發(fā)抖的樣貌確實好多了，至少此刻我能直起腰版直視那個“肌肉男”了。歡樂地一笑，真的就什么事都沒有了。
“歡樂地笑一笑就什么事也沒有了。”每當我緊張害怕的時候，這句話總會回想在我的耳邊。那是我便會開心地笑一笑，也許只能勉強地擠出一點笑容，可是，效果卻會明顯。所以，在生活中，我總是堅持一顆樂觀的新。因為，我堅信，生活需要歡樂。雖然有時確實解決不了問題，就像運動會上我還是跑了最終一樣?？墒牵乙呀?jīng)贏了。
需要三年級篇十七
生活是豐富多彩的，有時風平浪靜，有時小有波瀾，有時陽光燦爛，有時又免不了飄來一片陰云……我覺得歡樂是生活中必不可少的一道調(diào)味品，它也是生活中最重要的。如果一個人整天都烏云滿布，那么這個人必須不能長壽。雖然人們每一天大多時間都是痛苦的，但那短暫的幸福又成了他們前進的動力。對于我來說吧!歡樂無處不在。
記得有一次，考試考砸了，心里整天悶悶不樂，朋友一向勸我說：“想開一點，這次只是失誤，下次你必須會考好的，別想那么多了。你這次沒考好，就不代表下次也考不好。”當時的我心里悶悶的，什么也聽不進去，朋友們的好心相勸確實我更加難受，隨口就說：“是，你們這會考好了，什么也不用想，我呢一課都沒考好，下次，還能有下次嗎”朋友們看見從沒有這樣的我都有點吃驚，便什么也沒有說了。在回家的路上，我突然感覺，天氣悶悶的好像要下雨，往前的小花小草都變得無精打采。我慢慢的走在回家的小路上，心里感到無比的難受。
到家后，我坐在桌子前，看著考砸的試卷，眼淚不住的往下流。正要去倒水的時候，突然看到了幾個大字映入眼簾，那幾個字是：失敗是成功之母。這是我貼在墻上激勵自我的名言。對啊每個成功的背后不都有無數(shù)的失敗嗎。那些成功的的人背后，不都有失敗嗎我在干了眼淚，心里感到了無比的簡便。
無盡的壓力也許把我們的歡樂的種子統(tǒng)統(tǒng)吞沒。也許，我們?yōu)榱藢W習而苦惱，為了分數(shù)而煩惱。真的，生活需要的不是成功，不是名譽，不是金錢，不是……而是歡樂!
需要三年級篇十八
每個人都嘗到了桑葚的味道，開心交談著。伸出舌頭，紫紅的。
“哈哈，你的舌頭！哈哈……”一位同學指著另一位的`舌頭大笑，另一位則佯裝毫無表情，冷冷地說道：“你不也是！”一片寂靜后，爆發(fā)出驚天動地的哄笑“啊哈哈哈……”久久蕩漾，是快樂，在蕩漾。
班級門口，有的同學仔細地觀察著這種可愛的果子，像縮小又拉長的葡萄？有的同學互相交換著自己手里奇形怪狀的桑葚，大笑著；有的吧很會享受，提起一顆，仰起頭，張開嘴，閉上眼睛，手一松，“啪嗒！”穩(wěn)穩(wěn)當當落入“虎口”了……那么融恰。
我們嘗到了桑葚的甜美，嘗到了快樂的定義——是分享。
與別人分享自己的擁有，得到了快樂，與別人分享快樂，得到的，會更多……。
遠志初三:牛猛。
需要三年級篇十九
早上起來天就陰沉沉的，不一會兒就下起了大雨，父親沒去干活，就堅持要送我上學，因為我家到坐車的地方還有一段路，并且路沒有硬化，很不好走。一路上，我一直試圖將那把頭頂?shù)膫阃葡蚋赣H，可每次都被“無情”的'推了回來，父親的半邊身子都濕透了。
“這次回去，要注意安全，保證自己的身體健康。”一向沉默寡言`整天“黑”著臉的父親打破了沉寂，我十分驚詫，下意識向他瞥了一眼，卻看見他嘴唇顫抖著，嘴角揚起慈祥卻有些陌生的笑容，我趕緊把頭轉(zhuǎn)向了一側。
印象中的父親總是那樣嚴肅，甚至感覺到“可怕”。的確，我們家的狀況不是很好，生活的重擔與兒女成長的壓力將父親壓得喘不過氣來。他的脾氣也逐漸變得暴躁起來。不懂事的我和哥哥整天闖禍，使原本暴躁的父親變得更加暴躁，我的童年也不是充滿快樂的。
“到了學校一定要好好學習，不要緊張，放輕松，不要給自己太多的壓力……飯要吃好，別因為省錢吃不飽肚子，吃好了才能有精神學習，錢不夠花了說一聲……”父親的話把我的思緒拉了回來，聽到這些話，我的心里忽然起了波瀾，一陣涼風吹來，我瑟瑟的抖了一下，而父親立刻將我摟在懷里，我分明感受到那久違的溫暖，一顆雨滴砸在我的臉上，更砸在我的心上。
不知不覺中，看見車來了，“我走了，您早點回家吧!”一路沉默的我終于開口了，“我再送送你吧!”我看見父親那雙破布鞋早已濕透了，褲腿也濕了一大截，“不用了，就兩步，你回去吧!”我口氣略顯強硬，無奈，原本強硬的父親如今卻“軟弱”了下來，而父親趁機把那傘給了我，“這幾天都有雨，注意多穿衣服，別感冒?！蔽肄D(zhuǎn)身上車離去，可我坐在車里不用回頭看仍能感覺到父親依舊默默地站在路口，踮著腳尖，望著我坐的車越來越遠。這時，我眼眶一熱，淚水禁不住流了下來。才明白原來父親是那樣的愛我!
對不住!父親!原諒我以前的不懂事，我淘氣，貪玩，卻把您的嚴格要求當成是你不愛我。到現(xiàn)在我才明白，那就是所謂的恨鐵不成鋼啊!我明白，無論任何時候，在我的世界里都需要你，我的父親!
父親是手紋里的河，流淌著對子女無言的愛，無論何時何地，這世界都需要你——那不再年輕的父親!