總結(jié)是提高學(xué)習(xí)和工作效率的有效途徑之一?？偨Y(jié)時可以結(jié)合圖表和數(shù)據(jù)，使得總結(jié)更加具體有效。總結(jié)范文中的亮點和亮點，對我們提升自身能力有很大的借鑒作用。
大學(xué)本科學(xué)習(xí)總結(jié)篇一
· 時光荏苒，日月穿梭，在北京航空航天大學(xué)四年的本科學(xué)習(xí)生活已經(jīng)走到了她的盡頭，大學(xué)個人德育工作總結(jié)。大學(xué)四年，是我們一生中最為寶貴的四年青春時光，美麗的北航見證了我四年的一切。在這四年了，我長大了，由一個17歲的什么也不懂的孩子長成了一個真正的男子漢；在這四年里，我的學(xué)習(xí)、政治思想覺悟、心理素質(zhì)都得到了很大的提高與進(jìn)步。在馬上畢業(yè)、離開校園的日子里，我將四年的時光總結(jié)下來，為美好的明天做好開始的準(zhǔn)備。
· xx年7月，我收到了北京航空航天大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院的錄取通知書，心情十分激動，也十分高興，因為我知道北航是全國著名高校，同時我還清楚地知道，在有著72萬高考考生的山東省，北航招生只有130名，機會來之不易，因此我特別興奮，也對這來之不易的機會倍加珍惜，從入學(xué)第一天就立志，要充分利用大學(xué)四年的時光，取得優(yōu)異的成績來報答父母，報答社會。
· 記得在大學(xué)開學(xué)典禮上，戚發(fā)軔院士說到“什么是大學(xué)？大學(xué)就是大部分時間用來學(xué)習(xí)！”我知道，作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一天職，尤其作為一名家庭貧寒的學(xué)生來說，我更知道學(xué)習(xí)對我的重要性。從大一開始，我堅持按時上課，大學(xué)四年幾乎沒有曠課；課余時間，我充分利用圖書館的圖書資源，閱讀了大量的課外書籍，在擴展了知識面的同時，更讓我學(xué)習(xí)到了很多做人、做事的方法和方式，為以后的學(xué)習(xí)、工作和生活打下了堅實的基礎(chǔ)。北航的學(xué)生是來自全國各地的精英，大一上學(xué)期我平均分是班級第五，這個成績有些人也許認(rèn)為已經(jīng)很不錯了，但是我沒有滿足，因為我發(fā)現(xiàn)周圍有的同學(xué)學(xué)習(xí)的時間比較少，但是成績卻相當(dāng)不錯，于是我調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)的效率，在大二結(jié)束的時候?qū)⑵骄痔岣叩桨嗉壍谌?。到了大三，早已?jīng)熟悉大學(xué)學(xué)習(xí)生活的我學(xué)習(xí)等各方面都比較順利，各門專業(yè)課成績都不錯，平均分提高到第二名。xx年年9月，我以綜合排名班級第二的成績獲得了免試保送北京航空航天大學(xué)研究生的機會，對此我欣然接受。
回想大學(xué)四年，我先后獲得國家獎學(xué)金、北航經(jīng)濟管理學(xué)院董事會獎學(xué)金、北航學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎學(xué)金、北航社會工作獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金等多種獎學(xué)金，一直鼓勵著我不斷努力。
· 進(jìn)入大學(xué)后，我對中國現(xiàn)代歷史有了更加清晰的了解，對作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨的誕生、成長和發(fā)展有了全面的了解，我認(rèn)為中國共產(chǎn)黨是先進(jìn)力量的代表，是大家學(xué)習(xí)的榜樣，于是在入校不久的'10月份，我向黨支部正式提交了入黨申請書，并成為了一名光榮的入黨積極分子，多次參加了黨支部組織的學(xué)習(xí)活動以及小組的學(xué)習(xí)討論活動，隨黨支部參觀了中國國家博物館和中國軍事博物館，使我對黨的歷史有了更進(jìn)一步的了解。xx年3月，我進(jìn)入北航第40期學(xué)生業(yè)余黨校，在這里完成了為期一個學(xué)期的黨校學(xué)習(xí)，對中國目前的經(jīng)濟環(huán)境、政治局勢、國際形勢等有了清晰的認(rèn)識，更加堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。經(jīng)過黨組織的嚴(yán)格考察，我于xx年年6月成為一名預(yù)備黨員，現(xiàn)在我已滿一年的預(yù)備期，已經(jīng)如期轉(zhuǎn)為一名正式黨員。
作為一名黨員，我時刻以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在學(xué)習(xí)、生活中都要求積極、上進(jìn)，給周圍的同學(xué)做好模范帶頭作用，在學(xué)習(xí)、生活上幫助同學(xué)，為同學(xué)做些力所能及的事情。同時，我不斷加強黨的學(xué)習(xí)，及時學(xué)習(xí)中央會議的精神和指示，保持清醒地頭腦和全新的思想覺悟。當(dāng)前西藏地區(qū)受到嚴(yán)重的地震災(zāi)害，我和其他黨員一起，帶頭捐款，交“特殊黨費”，為災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)我們的一份力量。
· 作為一名大學(xué)生，我一直重視思想覺悟的提高，大學(xué)以來，我多次參加學(xué)校、學(xué)院的講座，學(xué)到了很多。我認(rèn)識，我們作為社會的一分子，都要有樂于奉獻(xiàn)的精神，無論處在哪一個行業(yè)，都要為社會貢獻(xiàn)自己的力量，尤其是在國家特別需要的時期。今年是中國的奧運年，我們要迎來世界各國的運動員和游客，我更加注重自己各方面素質(zhì)的提高，作一名合格、優(yōu)秀的奧運主人。
· 我的心理素質(zhì)基本上還是不錯的，盡管上大學(xué)之前并沒有遇到十分大的挫折。剛剛進(jìn)入大學(xué)不久，xx年11月，我突然患上了流行性的水痘，需要住院隔離——這算是對我的一次考驗。我知道，如果告訴遠(yuǎn)在山東老家的父母，他們一定會擔(dān)心、牽掛我，于是我沒有告訴父母，自己在醫(yī)院邊治療，邊自己學(xué)習(xí)，走過了最艱難了兩個星期，使我的心理素質(zhì)得到了提高；當(dāng)然，這次住院經(jīng)歷也讓我懂得了同學(xué)友誼的重要以及同學(xué)的真誠?；叵脒^去四年，我利用課余時間選修了《心理學(xué)》、《生命教育》、《人生哲學(xué)》等選修課課程，使我心理素質(zhì)得到提高，我懂得了生命的珍貴，懂得了父母的關(guān)心和呵護(hù)，更懂得了做人、做事的基本原則、基本方式方法。經(jīng)過四年，我變得更加堅強，更加理性，遇到問題首先多加思考，而不是莽撞行事。大學(xué)四年，我成熟了很多。
· 總之，在北京航空航天大學(xué)的四年學(xué)習(xí)時間讓我學(xué)到了很多很多，決不單單是國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的知識，更多的是讓我受用終身的經(jīng)驗和知識。在北航這片沃土里，我播下了青春的汗水，我相信定能換回豐碩的成果；我結(jié)交了終生的朋友，使我一生的兄弟，是我一生的財富。感謝北航，讓我在四年時間里得到了德育水平的提高！
大學(xué)本科學(xué)習(xí)總結(jié)篇二
我是20xx級護(hù)理系的xxx，經(jīng)過四年的理論知識學(xué)習(xí)之后，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校為我們安排了為期1年的臨床實踐學(xué)習(xí)。我們于20xx年x月份進(jìn)入xx人民醫(yī)院進(jìn)行了為期1年的臨床護(hù)理實踐。
臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉的機會。實習(xí)快接近尾聲，原先的我迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。在那里我們要感激xx人民醫(yī)院給我們供給了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件，在醫(yī)院實習(xí)的這段時間里，根據(jù)護(hù)理部的精心安排，我們把所有科室都輪流進(jìn)行了熟悉。也要感激所有的帶教教師對我們的悉心指導(dǎo)和耐心帶教，讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自我的機會。
在忙碌而充實的實習(xí)生活中，時間總是過的異?？?。帶著一份期望和一份茫然來到了xx人民醫(yī)院，開始了我們的實習(xí)生活。我們的身份從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麑嵙?xí)護(hù)士，生活的環(huán)境也從學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)院，接觸的對象從教師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士和病人。雖然在實習(xí)前學(xué)校已經(jīng)召開了動員大會及培訓(xùn)，教師對我們也是千叮嚀萬囑咐，可是對于如何適應(yīng)這三大轉(zhuǎn)變，做一名合格的實習(xí)護(hù)士，我們心里仍是忐忑不安。剛進(jìn)入病房，總要一種茫然的感覺，對于護(hù)理的工作我們處于比較陌生的狀態(tài)。
慶幸的是，有教師為我們介紹各班工作，讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作，能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這也算是實習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。隨著時間的腳步，環(huán)境已熟悉，學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道，在各個科室的病房實習(xí)階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項護(hù)理的基本操作。
實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理的工作本事。所以在帶教教師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們進(jìn)取努力的爭取每一次的鍛煉機會，如口腔護(hù)理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。我們明白護(hù)士的工作是十分繁重與復(fù)雜的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，可是真正進(jìn)入病房后，感觸有更深了。
的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還能夠說是低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨特的魅力。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，醫(yī)院不能夠沒有護(hù)士，整個環(huán)境都離不開護(hù)士，這說明了護(hù)士的重要性，可謂麻雀雖小，五臟俱全呀！也正因如此，才能發(fā)揮其不可或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí)，我們才更全面、深刻地了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。
進(jìn)入臨床的第二個收獲：正確認(rèn)識護(hù)理，養(yǎng)成良好的工作態(tài)度。在帶教教師的耐心指導(dǎo)下，同學(xué)們的無菌技術(shù)、配藥液技術(shù)、靜脈輸液等有了質(zhì)的飛躍，掌握了其技術(shù)的要領(lǐng)，明白如何做好一個操作。經(jīng)過實習(xí)，我們深刻地認(rèn)識到了護(hù)士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個好的護(hù)士必須要踏踏實實地做好每一項工作，每做一件事都要帶著心做，因為每一個動作、每一件小事都關(guān)乎著病人的生命。
在工作中我們時常受氣，受累，所以溝通也尤為重要，而我也在帶教教師的指導(dǎo)下學(xué)會主動和病人溝通，使病人得到滿意的護(hù)理服務(wù)，并能大膽的提出自我的想法。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自我在護(hù)理操作中有不規(guī)范的地方時，能及時向帶教教師請教。我明白自我還有許多需要改善的地方，在今后的工作中我會更加努力，不斷提高自身的業(yè)務(wù)本事，使自我的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務(wù)于患者，爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。
大學(xué)本科學(xué)習(xí)總結(jié)篇三
時光又過了一月，本月完成了一些工作，也存在著一些問題，現(xiàn)將個人總結(jié)匯報如下：
1、xx工作。本月還是繼續(xù)在上招人，打了一些電話，來面試的有10個，其中5個因為性格原因不適合呆在公司，另5個感覺面試時還比較自信，但沒有文秘經(jīng)驗，自我的說法和實際相矛盾。
2、繼續(xù)完善制度。辦公室現(xiàn)已完成了一部分制度，但還有許多制度還需要完善，這月完成了一個辦公用品的管理和領(lǐng)用，對辦公用品的申購、領(lǐng)用都作出了規(guī)定。同時我也對辦公用品建立了臺賬登記，將現(xiàn)有的辦公用品全部登記，以后入庫、領(lǐng)用和庫存都將全部登記以便發(fā)放和管理。
3、對電腦中的資料進(jìn)行了分類整理，以部門為單位歸類，分門別類的整理以便查閱和管理。也對一些紙質(zhì)資料進(jìn)行了整理，方便以后歸檔。
4、開始著手寫公司發(fā)展規(guī)劃，但不明白該如何下手，提綱和資料方面都還存在著很大的問題。
5、到材料市場去走了半天，了解到一部分材料，對衛(wèi)浴潔具和地磚都有了必須的了解。
6、制定了一份客戶對我們公司的滿意度調(diào)查問卷，以后完成交房時，請客戶對我們公司的服務(wù)做評價，我們做的不好的地方，以后都盡量完善，將客戶的滿意作為我們的目標(biāo)。
7、參加了兩次培訓(xùn)，一次是銷售方面的培訓(xùn)，一次是禮儀方面的培訓(xùn)。透過培訓(xùn)，讓我在銷售和禮儀方面都學(xué)到了很多，明白了和客戶交流時應(yīng)注意哪些禮節(jié)，應(yīng)怎樣溝通。
1、招聘渠道還是很狹窄，形式不容樂觀，以后還是堅持到網(wǎng)上尋找資源。
2、文檔歸檔應(yīng)以季度為單位歸檔還是以年為單位歸檔我還不很明確，在編檔案號方面我也很迷茫，不明白該怎樣下手，此刻我手上的檔案比較少，其他部門也沒有檔案移交，我下一步將作出檔案管理制度再明確一下。對于財務(wù)部這邊的檔案是否也應(yīng)移交到行政部。
3、對于公司的發(fā)展規(guī)劃。此刻我也不明白就應(yīng)怎樣來寫，目前我正在想一個提綱，再來裝資料，可是手里沒有一些基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，發(fā)展規(guī)劃應(yīng)涉及市場分析、行業(yè)分析、財務(wù)狀況等等，所以目前對這一塊還是很迷茫，僅有多查查資料再來慢慢寫。
4、對于行政工作。此刻對于行政工作我已基本明白該怎樣來做了，行政就是一個大管家，什么都要管，可是我此刻才似乎剛剛要進(jìn)入主角，以前一向沒擺正位置，雖然我是個行政助理，可是行政部就我一個人，所以我就應(yīng)承擔(dān)行政部的職責(zé)并履行行政部的義務(wù)，可是運用到工作中我確不明白該怎樣來管，怎樣運用好手中的權(quán)利很好的去執(zhí)行公司的制度，這一點我會去買書再慢慢研究。
5、透過兩次培訓(xùn)，發(fā)展公司確實就應(yīng)統(tǒng)一服裝，改變精神面貌，所以就應(yīng)要求員工拿出公司的精神面貌，注意細(xì)節(jié)方面的禮儀。
6、自身弱點。一向覺得自我算是一個細(xì)心的人，可是上月卻錯誤百出。
工作總結(jié)一方面是因為工作較多，來不及細(xì)寫，所以順手打了一篇，從態(tài)度上講有敷衍的嫌疑，因為來不及了。另一方面是不夠重視工作總結(jié)，總結(jié)就應(yīng)是總結(jié)自身存在的問題再改正問題，而我犯了最低級的錯誤，行文格大錯特錯，以后不會再犯這種問題。
大學(xué)本科學(xué)習(xí)總結(jié)篇四
十九大報告中指出“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。”作為一名共產(chǎn)黨員，一名西部計劃志愿者，我很榮幸能夠把我人生中最好的一年獻(xiàn)給祖國，獻(xiàn)給西部。
成為一名志愿者，是我從初中開始就有的心愿。2008年汶川地震，雖沒有親歷天災(zāi)的殘酷，但卻被電視里那一群頭戴小紅帽從全國各地奔赴災(zāi)區(qū)的志愿者所感動。2020年9月，我和8名小伙伴，背起行囊，在漢中市洋縣馬暢初級中學(xué)開始了一年的支教生活。
十九大報告指出:“我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾?！边@一點我深有體會，沒有生活在大城市里的他們，對美好生活滿含期盼，但是求學(xué)之路艱難坎坷，家長的讀書無用論，紛繁社會的滿載誘惑，叛逆期敏感又脆弱的內(nèi)心，詩和遠(yuǎn)方與我為他們描繪的未來隨時都可能被現(xiàn)實打敗。扶貧先扶智，治貧先治愚。教育扶貧是脫貧攻堅工作的重中之重，建設(shè)教育強國更是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，所幸一年來我始終沒有忘記我所肩負(fù)的使命，沒有放棄任何一個人。
我們班上有這樣兩個孩子，暫且我稱他們?yōu)樾〖缀托∫?。小甲是典型的留守兒童，父母在他四年級的時候就去打工了，把他留在爺爺奶奶身邊，對他成長的虧欠就都用金錢來彌補，所以他性格活潑卻又驕縱。開始我很喜歡他，但是我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)我去管教他時，他總覺得厭煩，后來他媽媽放棄工作回來陪伴他，然而他認(rèn)為管教他的人都是討厭的，所以一度頂撞他媽媽頂撞我。小乙家里條件不錯，又是小兒子，從小在外讀寄宿學(xué)校，第二學(xué)期轉(zhuǎn)到我們班，我對他的印象還停留在之前受學(xué)校處分是因為經(jīng)常出去，經(jīng)常打架的那個階段。天雷遇地火，這兩個人搭在一起就變成了小惡魔，青春期的叛逆在他們身上表現(xiàn)的淋漓盡致。后來四月學(xué)校的春季運動會結(jié)束后，他們結(jié)伴逃課了將近一個月，每天大家都在通過各種途徑去尋找他們，一次次勸返一次次再逃走，即使筋疲力盡，我也一直沒有放棄，始終堅信知識是能夠改變命運的。
再一次找他們回來，我重新找他們談話。一天中午，主任找到我，問我住校的小乙此刻在宿舍嗎，說他前幾天中午不吃飯還出去玩，我趕緊就去了男生宿舍，他沒有吃飯，就坐在床上，那天下著大雨，我怕他再跑出去，就帶他下樓跟他談話，樓下遇見主任，主任便訓(xùn)他，看著他瘦弱的樣子我又有點心疼，帶他回我宿舍煮了面條給他吃，談?wù)勑?，之后很長一段時間他都沒有再逃課。
又有一天，周六我和友倩打算去家訪，路上走岔了，便決定順路去網(wǎng)吧看看，看到小甲和小乙都在，倆人都是從家里逃出來的。我讓他們回家他們不愿意，但是又怕他們父母擔(dān)心，就給他們父母打了電話讓來接孩子，看到他們就像霜打了的茄子，一臉的不情愿，我臨時起意，帶他們回到學(xué)校，把我和友倩本來打算包餃子的材料拿給他們，那天我們一起合作包了餃子，下午他們爸媽來接他們，餃子剛煮好，一人吃了四五個，餃子不多，但是我看到他們會體諒爸媽的辛苦，讓爸媽坐著，幫父母夾餃子，那天我們都很開心。再后來，小甲開始關(guān)心班級，幫我管紀(jì)律、查人，成了我的代理班主任，小乙也不再逃學(xué)。
“以心魂的敞開去敲碎心魂的遮蔽，以期夢想可以清晰，可以確鑿，可以不忘，盡管人生轉(zhuǎn)眼即是百年?！边@是我讀《病隙碎筆》里最喜歡的一句話。以心魂的敞開敲碎心魂的遮蔽，這是我這一年里最該做的事，也是我和他們一直都在做的事情。
用一年不到的時間，做一件終身難忘的事。這片廣袤的土地承載著我的理想，見證著我的誓言，未來也將守望著我的成長。習(xí)總書記說:“中華民族的偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的?！弊鳛楫?dāng)代青年，我們不能因為現(xiàn)實復(fù)雜而放棄夢想，不能因為理想遙遠(yuǎn)而放棄追求。我也相信我們當(dāng)代青年定能夠不忘初心，牢記使命，為祖國的強大和民族的復(fù)興承擔(dān)起一份小小的擔(dān)當(dāng)!
大學(xué)本科學(xué)習(xí)總結(jié)篇五
時光飛逝，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時三年的xx學(xué)院本科函授學(xué)習(xí)已近尾聲?；仡櫲甑膶W(xué)習(xí)歷程，感受頗多?，F(xiàn)總結(jié)如下：
三年前的成人高考的情景至今仍歷歷在目，曾記那時，正逢自己學(xué)校創(chuàng)建省實小，工作上任務(wù)繁重，休息日都被學(xué)校加班擠去了，屬于自己支配的時間少之甚少。那段時間，好幾次有放棄這次入學(xué)考的機會，但憑著毅力還是堅持下來，每晚挑燈夜戰(zhàn)，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，終于順利過了成人高考關(guān)。為自己能有幸成為南師的學(xué)員而倍感慶幸，現(xiàn)又即將完成學(xué)業(yè)，心里總感到有一種“苦盡甜來”的滋味，付出后的成功使內(nèi)心更充實。這也正應(yīng)驗了“決心即力量，信心即成功”這句名言的內(nèi)涵。
為了提高自已，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機會。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動力。每次老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽，認(rèn)真地圈劃重點，按類別認(rèn)真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識，又突出重點內(nèi)容；回家后舍得化時間，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀，認(rèn)真地背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解。因此，本科每門功課的考試，我都能一次性順利通過。實踐證明，成功只屬于辛勤耕耘者。
學(xué)工作比較繁忙，而且身處偏僻農(nóng)村，到進(jìn)修校得轉(zhuǎn)車幾次，起碼一個半小時才能到達(dá)，但我總能合理安排好學(xué)校的事務(wù)，克服困難，按時參加學(xué)習(xí)，出勤率高，并能自始自終保持很高的積極性。雖然苦了些，累了些，但自感生活因忙而充實，因忙而精彩。
在學(xué)習(xí)方面，我學(xué)習(xí)了，這些學(xué)習(xí)加深了我對各種民族文化的認(rèn)識，讓我認(rèn)識到各個民族的優(yōu)秀舞蹈精髓。以前我的學(xué)習(xí)只是單純的模仿，我沒有深刻的'領(lǐng)會其中的含義，通過函授的學(xué)習(xí)，我漸漸理解了其中的魅力，我發(fā)現(xiàn)只要對舞蹈投入真摯的情感，我的舞蹈就一定會有生命力和極強的表現(xiàn)力，才能真正感染觀看的人，才能稱的上純粹的舞者。
在思想方面，三年的學(xué)習(xí)讓我的思想成熟了很多。我收獲的不僅僅是文化知識，更重要的是為人處事的方法。在始終堅持馬列主義，平時關(guān)注時事政治，提高自己的思想覺悟，我還積極與老師和同學(xué)們交流，學(xué)習(xí)大家的優(yōu)點，改進(jìn)自己的不足。我認(rèn)為思想的成熟能夠讓我更加明確今后的奮斗目標(biāo)，可以幫助我有一個更好的人生規(guī)劃。
在生活方面，我是一個熱心的人，在學(xué)習(xí)期間希望能夠盡力幫助周圍的人，即使沒有在一起，我也會與他們聯(lián)系，我希望能夠也同學(xué)們始終保持聯(lián)系，可以更好的交流，促進(jìn)我們共同的進(jìn)步。這樣的學(xué)習(xí)生活讓我的生活能力也有了很大的提高，我能夠輕松的將自己的生活打理的井井有條。
總之這三年我逐漸成熟與睿智，讓我對今后的生活充滿信心，我想在以后的學(xué)習(xí)和工作中我會謹(jǐn)記老師的教誨，老老實實做人，踏踏實實做事。我相信，我一定能夠開創(chuàng)屬于自己的一片天地。
大學(xué)本科學(xué)習(xí)總結(jié)篇六
為了提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力，我參加了__年的成人高考，考取了“上海電力學(xué)院”的《供用電技術(shù)》專業(yè)，開始了三年的學(xué)習(xí)。
通過學(xué)習(xí)，本人各個方面都有了較大的提高。
一、在政治思想上，身為一名1990年加入組織的黨員，有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國__-_的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛自己所從事的電力事業(yè)。在工作崗位上尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，能更好的和非黨員同事互幫互助，充分發(fā)揮黨員先進(jìn)性。
二、學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正。函授三年，真正面授的時間只有幾個月。這使我更珍惜每一次面授的時間，努力執(zhí)行學(xué)校老師的各項要求。保持學(xué)生時代的風(fēng)格，不遲到、不早退，認(rèn)真聽課，做好學(xué)習(xí)筆記。充分把握這次學(xué)習(xí)機會，不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。
三、收獲和體會。似水流年，轉(zhuǎn)眼已過三春?；仡欉^往，點點滴滴，依然清晰。歲月匆匆，如白駒過隙，不知不覺已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的全部課程。在老師的用心指導(dǎo)下，促使我能從容應(yīng)對每一次考試，并取得理想的成績。這也使我明白了，只有在學(xué)習(xí)上毫不懈怠，才能夠擁有“一分耕耘，一分收獲”。
時光飛逝，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時三年的湖南文理學(xué)院大學(xué)本科成教學(xué)習(xí)已近尾聲，即將畢業(yè)的我回顧過往的點點滴滴依然清晰分明。
三年前成人高考的情景至今仍歷歷在目，曾記那時，正在常德市金城房地產(chǎn)綜合開發(fā)有限公司上班，工作上任務(wù)繁重，休息日都被新樓盤的籌備擠去了，屬于自己支配的時間少之甚少，那段時間，好幾次有放棄這次入學(xué)考試的機會，憑著毅力還就是堅持了下來，每次的抽空復(fù)習(xí)，終于順利過了成人高考。為自己能有幸成為湖南文理學(xué)院的學(xué)員而倍感慶幸，現(xiàn)又即將完成學(xué)業(yè)，心里總感到一種“苦盡甘來”的滋味，付出后的成功使內(nèi)心更充實。這也正驗證了“決心即力量，信心及成功”這句名言的內(nèi)涵。
通過三年的成教學(xué)習(xí)獲得了很多知識，更重要的就是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了，認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。這段成教學(xué)習(xí)生活就是我人生成長道路上一道亮麗的風(fēng)景線，也就是閃閃發(fā)光的一段人生歷程，它包括汗水和收貨，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。
三年的成教學(xué)習(xí)生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
進(jìn)入__學(xué)院已經(jīng)將近三年了，在這段時間里我積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)＂三個代表＂的重要思想，樹立“八榮八恥”的良好風(fēng)尚，擁護(hù)黨的各項方針政策。
遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；政治上要求進(jìn)步，學(xué)習(xí)上勤奮刻苦；關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。
由于成人教育的特殊性，就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，對于實在不明白的就要向老師積極請教，并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。并且學(xué)會了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和獨立思考。在學(xué)習(xí)中，我不只是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解理解的是，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會受益，幫助別人的同時也是在幫助自己。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。
個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，通過四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。三年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
當(dāng)炎熱與時光一同退去，我們即將告別三年的大學(xué)生活。那是有歡笑和有悲傷，有成功當(dāng)然也有失敗的歲月。是一段抹不掉的記憶。作為成人大學(xué)生，我們所感受的也許跟普通大學(xué)生是不一樣的，畢業(yè)在即，對這段時光值得作個自我鑒定。
在學(xué)習(xí)上，除了認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識外，我利用課余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件以及管理知識來充實自己，并且順利拿到國家勞動部頒發(fā)的企業(yè)助理人力資源管理師證書。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。三年的大學(xué)學(xué)習(xí)雖然即將結(jié)束，但這并不意味著我學(xué)習(xí)的終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)到的理論知識與實際工作相結(jié)合，讓理論更好地為我的實際工作服務(wù)。
在思想上，我有良好的道德修養(yǎng)，我學(xué)會了用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在日常生活中，我熱愛祖國，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；關(guān)注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，大一那年經(jīng)過黨校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)之后，我順利通過了黨?？己?，獲得了黨校結(jié)業(yè)證書，對黨有了更加清晰的認(rèn)識。
在社會實踐上，大學(xué)對于我們這群接受成人教育的大學(xué)生來說有著更深刻的含義，通過社會的實踐和自我的發(fā)現(xiàn)，大學(xué)對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求，所以在學(xué)習(xí)上我熱愛自己的專業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展，對學(xué)習(xí)一絲不茍，認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)且取得優(yōu)良成績。作為學(xué)生干部，我時刻嚴(yán)格要求自己，有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心，對班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。
作為一名成人教育的學(xué)生，我感到非常的榮幸，畢業(yè)參加工作了還有這樣的機會繼續(xù)學(xué)習(xí)，這在以前是想都不敢想的，我有社會經(jīng)驗，有能力，思想穩(wěn)重等，這些就是我最大的財富；我不放棄學(xué)習(xí)，因為我想看到更多知識的光芒。
在思想上，我具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責(zé)任感。我時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，懷著強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心，堅持實事求事的原則，注重個人道德修養(yǎng)，且樂于助人，關(guān)心國家大事。
學(xué)習(xí)上，我還取得了建筑安全員證書和會計上崗資格證書，并通過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識而且理論聯(lián)系實際，使我的工作能力有了很大的提高。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和作風(fēng)。我踏踏實實的工作，充分運用自己所學(xué)的專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。
今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優(yōu)秀的工作者。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。
大學(xué)本科學(xué)習(xí)總結(jié)篇七
20xx年本科生實習(xí)教學(xué)工作，是在我校全面深化教育教學(xué)改革，不斷規(guī)范實習(xí)教學(xué)各環(huán)節(jié)教學(xué)管理，努力提高實習(xí)教學(xué)質(zhì)量的要求下進(jìn)行的。各學(xué)院按照《河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)教學(xué)工作規(guī)范》第六章實踐教學(xué)有關(guān)規(guī)定和教務(wù)處教便字15號下發(fā)通知要求，根據(jù)專業(yè)特點，依托本院實習(xí)基地，突出專題開展有特色的實習(xí)項目，強化實習(xí)各環(huán)節(jié)的管理，注重實習(xí)基地建設(shè)和實習(xí)經(jīng)費使用的效果，圓滿完成了今年的實習(xí)教學(xué)任務(wù)。實習(xí)期間各單位積累了大量的實習(xí)材料，實習(xí)結(jié)束后各教學(xué)單位進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)和院級評優(yōu)，在此基礎(chǔ)上，教務(wù)處根據(jù)教便字15號通知，進(jìn)行了20xx年度實習(xí)工作的校級評優(yōu)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
20xx級專業(yè)調(diào)研1是學(xué)校調(diào)整教學(xué)計劃后各學(xué)院第一次組織這種類型的實習(xí)，為了規(guī)范細(xì)化實習(xí)教學(xué)的管理工作，在總結(jié)20xx年實習(xí)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步細(xì)化實習(xí)教學(xué)工作的管理。
1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心布置。為了高質(zhì)量的完成此次實習(xí)工作，各學(xué)院對該項工作給予了高度重視。明確了由院長和分管教學(xué)的副院長牽頭，抓組織，抓落實。通過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)精心組織、教研室配合、班主任協(xié)調(diào)、實習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系和指導(dǎo)、動員學(xué)生積極參與，實施全方位全過程的組織和管理模式。按照教學(xué)計劃要求，年初各學(xué)院都制定了詳細(xì)的年度實習(xí)教學(xué)計劃，進(jìn)一步規(guī)范實習(xí)教學(xué)管理的環(huán)節(jié)，各學(xué)院認(rèn)真選擇實習(xí)地點和實習(xí)方式，挑選責(zé)任心強、有指導(dǎo)經(jīng)驗的教師擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師，精心組織安排每一個實習(xí)教學(xué)內(nèi)容，確保了今年實習(xí)教學(xué)工作的順利完成。
2、規(guī)范指導(dǎo)教師指導(dǎo)過程管理。實習(xí)期間，指導(dǎo)教師除按照《實習(xí)指導(dǎo)書》的要求對學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真指導(dǎo)外，指導(dǎo)教師還要對實習(xí)過程進(jìn)行全面記錄，并填寫《指導(dǎo)實習(xí)記錄本》。
3、加強實習(xí)巡視檢查及時改進(jìn)。為全面掌握各實習(xí)點學(xué)生實習(xí)情況、實習(xí)指導(dǎo)教師指導(dǎo)實習(xí)情況，各學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)要對各實習(xí)點實習(xí)情況進(jìn)行巡視檢查，在《實習(xí)巡視記錄本》中記錄巡視檢查情況，并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)管理辦法，以利于指導(dǎo)今后實習(xí)工作質(zhì)量穩(wěn)步提高，為進(jìn)一步深化教學(xué)改革積累了經(jīng)驗。
按照普通本科教學(xué)計劃，今年暑期應(yīng)安排20xx級的崗位實習(xí)、20xx級專業(yè)調(diào)研1和20xx級學(xué)生的認(rèn)知實習(xí)，全校16個學(xué)院依據(jù)各自的專業(yè)特點，安排了各種類型的實習(xí)教學(xué)任務(wù)，經(jīng)濟管理實驗中心開設(shè)了暑假實驗班，校內(nèi)校外互補，集中和分散相結(jié)合，突出學(xué)科和專業(yè)特色，實習(xí)形式多樣，實習(xí)效果良好。不少學(xué)院的做法值得肯定。其中會計學(xué)院尤為突出。他們突出學(xué)科和專業(yè)特色，大膽創(chuàng)新，采取了多種多樣的實習(xí)形式，調(diào)動學(xué)生實習(xí)的積極性，效果良好。主要包括：
1、突出會計學(xué)科特點，組織院級集中實習(xí)小分隊。學(xué)院共組建了4支院級小分隊，分別赴石家莊中宏會計師事務(wù)所等單位進(jìn)行實習(xí)和調(diào)研。院級小分隊成員來自不同班級，采取自愿報名、班級推薦、帶隊教師審核的方式擇優(yōu)錄取。
2、突出專業(yè)特色，組織班級專業(yè)實習(xí)小分隊。組織了8個會計學(xué)專業(yè)、2個財務(wù)管理專業(yè)，以及1個審計學(xué)專業(yè)的班級實習(xí)小分隊。實習(xí)小分隊由4-9名同學(xué)組成，就某一方面的專業(yè)問題進(jìn)行專題調(diào)研，調(diào)研題目和內(nèi)容由指導(dǎo)教師會同學(xué)生共同商討確定，深受學(xué)生歡迎。學(xué)生們踴躍提供調(diào)研題目，積極參與，出了一批有代表性的成果。
3、充分利用校內(nèi)實習(xí)環(huán)境，積極參加學(xué)校經(jīng)濟管理實驗中心實驗班學(xué)習(xí)。今年暑期，校經(jīng)濟管理試驗中心舉辦暑期試驗班，會計學(xué)院對此項工作高度重視，積極配合，按照學(xué)校的安排，組織了十幾名同學(xué)參加了經(jīng)濟管理實驗中心組織的暑期實驗班的學(xué)習(xí)。這些同學(xué)均順利通過了考核，圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。
4、組織學(xué)生帶任務(wù)分散實習(xí)，形散心不散。除參加學(xué)院、班級小分隊和實驗班學(xué)習(xí)的同學(xué)以外，大部分同學(xué)回到家鄉(xiāng)，通過親友的介紹和自我推介，進(jìn)入各種組織、單位進(jìn)行專業(yè)調(diào)研，按要求撰寫實習(xí)日記、實習(xí)總結(jié)，部分同學(xué)還按學(xué)院要求收集整理了教學(xué)案例。
5、調(diào)查熱點問題。除了進(jìn)行專業(yè)實習(xí)，會計學(xué)院學(xué)生還對一些專業(yè)人士非常關(guān)注或是有爭議的問題進(jìn)行了進(jìn)一步的調(diào)查，例如“會計人員是否適應(yīng)企業(yè)的崗位輪換”、“對會計專業(yè)大學(xué)生素質(zhì)能力要求的調(diào)查”。對這些問題進(jìn)行調(diào)查，有助于當(dāng)代大學(xué)生正確認(rèn)識自我，彌補自身不足，對專業(yè)有進(jìn)一步的了解。為今后的課程學(xué)習(xí)和實踐教學(xué)環(huán)節(jié)積累了素材和資料。
實踐工作中目前還存在不少的問題，有些是共性問題，有些是專業(yè)個性問題。主要有：
學(xué)院為找一個好的實習(xí)單位，大多是通過熟人關(guān)系，在人力、精力和財力持續(xù)投入不足時，難以成為可持續(xù)的高質(zhì)量的實習(xí)基地。有的實習(xí)單位對于接納學(xué)生實習(xí)的態(tài)度上很勉強，不愿讓學(xué)生參與核心業(yè)務(wù)，怕影響正常的管理秩序或生產(chǎn)秩序。企業(yè)不允許學(xué)生自主操作設(shè)備，動手能力方面未達(dá)到預(yù)期效果。一些專業(yè)沒有相對固定的實習(xí)基地，打一槍換一個地方，很不利于保證實習(xí)質(zhì)量。有的專業(yè)對口的實習(xí)基地比較少，不能滿足學(xué)生的實習(xí)要求。
對學(xué)生的實習(xí)過程與效果做出客觀、公正的評價缺乏相關(guān)的評價標(biāo)準(zhǔn)，特別是，學(xué)生實習(xí)的綜合評價缺乏量化指標(biāo)。對優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格等各等次評定缺乏具體的評價指標(biāo)和具體要求，成績的評定存在模糊性、片面性等方面的問題。實習(xí)報告的質(zhì)量不夠高。有些老師對實習(xí)報告的撰寫要求不高，影響實習(xí)質(zhì)量和效果的評定。
總的來說，集中實習(xí)比分散實習(xí)效果更好，但由于實習(xí)經(jīng)費不足，集中實習(xí)規(guī)模受到限制，在一定程度上影響了實習(xí)效果。分散實習(xí)由于監(jiān)督管理上的困難，實習(xí)質(zhì)量普遍不如集中實習(xí)的質(zhì)量。分散實習(xí)的質(zhì)量監(jiān)控有待加強。
部分實習(xí)指導(dǎo)教師自身專業(yè)實踐能力較差，在指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)中力不從心，影響實習(xí)效果。
一是畢業(yè)實習(xí)在畢業(yè)學(xué)期安排，很多學(xué)生急于找工作，因此學(xué)生在實習(xí)中心態(tài)不穩(wěn)，對實習(xí)工作的重要不能充分認(rèn)識，個別學(xué)生有應(yīng)付態(tài)度。二是，部分不畢業(yè)學(xué)生思想上不夠重視，存在輕視實習(xí)環(huán)節(jié)的錯誤認(rèn)識，個別學(xué)生有遲到早退應(yīng)付現(xiàn)象。另外，在實習(xí)中暴露出學(xué)生基礎(chǔ)理論掌握不好、專業(yè)素質(zhì)和實踐能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)不夠，學(xué)生的語言表達(dá)能力有待提高等問題。
領(lǐng)導(dǎo)不夠重視，組織不夠嚴(yán)密，實習(xí)還處于走馬觀花，走走看看的初級階段，學(xué)生的實踐能力能力得不到應(yīng)有的鍛煉和提高。
依據(jù)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和實習(xí)要求，突出本學(xué)院的學(xué)科和專業(yè)特色，拓寬渠道，創(chuàng)新形式，組織好實習(xí)工作，以培育優(yōu)秀實習(xí)項目為抓手，不斷總結(jié)經(jīng)驗，改革內(nèi)容和方法，提高實習(xí)質(zhì)量。
從院校兩級著手，制定相關(guān)激勵措施，提高實習(xí)指導(dǎo)教師綜合運用理論知識解決實際問題的能力，通過到企事業(yè)單位進(jìn)行實踐鍛煉，熟悉與本專業(yè)有關(guān)的企業(yè)生產(chǎn)過程或各種經(jīng)濟、社會活動的運行過程，從而提高教師的實踐能力，以便在學(xué)生實習(xí)教學(xué)中，勝任實習(xí)指導(dǎo)工作，提高實習(xí)教學(xué)的效果。
各學(xué)院要制定詳細(xì)的實習(xí)成績考核辦法。建立對學(xué)生的實習(xí)做出客觀、公正評價的評價標(biāo)準(zhǔn)，要制定對優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格等各等次評定具體的評價指標(biāo)和具體要求。學(xué)院層面試點試行，學(xué)校層面進(jìn)行推廣規(guī)范。
以滿足實習(xí)教學(xué)的需要為目標(biāo)，爭取更多的學(xué)生參加集中實習(xí)。各專業(yè)要在鞏固已有的實習(xí)基地的基礎(chǔ)上，通過調(diào)查研究，選擇符合實習(xí)條件的企事業(yè)單位，加強與企事業(yè)單位的橫向聯(lián)系、發(fā)揮各自優(yōu)勢、促進(jìn)實習(xí)方式改革和實習(xí)質(zhì)量提高，在人才培訓(xùn)、委托培養(yǎng)、科學(xué)研究、咨詢服務(wù)、信息交流等方面的進(jìn)行合作，爭取將這些單位建設(shè)成本專業(yè)的新的教學(xué)科研基地，以便使這些單位每年都愿意接受本專業(yè)學(xué)生的實習(xí)。在充分利用校外實習(xí)基地的同時，要重視校內(nèi)實習(xí)基地的建設(shè)，要千方百計的增加校內(nèi)實習(xí)基地的實習(xí)設(shè)施，以滿足實習(xí)的要求。
學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步加大實習(xí)經(jīng)費投入，各學(xué)院要根據(jù)學(xué)校下?lián)艿膶嵙?xí)經(jīng)費數(shù)額，足額用于實習(xí)教學(xué)，不得挪作他用。要厲行節(jié)約，堅持就地就近安排實習(xí)場所，不住或少住旅館、招待所。要結(jié)合實習(xí)內(nèi)容，適當(dāng)承擔(dān)接受實習(xí)單位的某些工作和生產(chǎn)任務(wù)，爭取獲得減收或免收實習(xí)費用的優(yōu)惠條件。結(jié)合實習(xí)完成學(xué)校的科研任務(wù)和咨詢?nèi)蝿?wù)的，可從該項任務(wù)的科研經(jīng)費中拿出一部分用于實習(xí)開支。
對于需要分散進(jìn)行實習(xí)的學(xué)生，各學(xué)院必須加強管理，要制定詳細(xì)的管理辦法，對學(xué)生提出的申請，要逐個審查，對接受單位的實習(xí)條件、指導(dǎo)能力要認(rèn)真審查，要通過書面形式向?qū)W生和實習(xí)單位講明實習(xí)的目的要求、實習(xí)內(nèi)容、考核辦法、聯(lián)系方法等事項，要求實習(xí)單位在實習(xí)結(jié)束時寫出實習(xí)鑒定，學(xué)生要寫出實習(xí)報告，要規(guī)定報告的內(nèi)容與最少字?jǐn)?shù)，提高實習(xí)報告質(zhì)量。
大學(xué)本科學(xué)習(xí)總結(jié)篇八
"孩子一向很聰明，但就是有點自我感覺良好，老師在課堂上講的知識一聽就懂，下筆做題就錯，成績一直不見提高，怎么辦?"。
為什么一做就錯?
1、學(xué)生沒有預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣，被動學(xué)習(xí)，對學(xué)過的知識掌握不扎實。
2、學(xué)生沒有熟練掌握解題的方法，致使知識掌握不系統(tǒng)，不能舉一反三。
3、不重視鞏固性練習(xí)和平時的作業(yè)，使得基礎(chǔ)不牢固，越來越差。
針對一做就錯的學(xué)生，輔導(dǎo)中需要注意以下幾點：
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真對待作業(yè)和訓(xùn)練。
2、強調(diào)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，溫故知新。
3、重視解題方法講授，提高正確率。
1、基礎(chǔ)知識不扎實，時錯時對。
2、看多練少，沒有產(chǎn)生量變。
3、綜合題型不熟練，突破不了瓶頸。
針對裹足不前的學(xué)生，輔導(dǎo)中需要注意以下幾點：
1、多給學(xué)生總結(jié)分析知識，給學(xué)生總結(jié)解題方法。
2、強調(diào)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，溫故知新。
3、重視解題方法講授，提高正確率。
基礎(chǔ)很扎實，基礎(chǔ)題不失分，但是綜合能力題就欠缺。
"孩子一向很認(rèn)真，課堂筆記很工整，每天晚上作業(yè)寫到很晚，成績一直不見提高，怎么辦?"。
為什么苦學(xué)無效?
1、學(xué)生沒有好的習(xí)慣，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣，沒有理解解知識。
2、思考太少，做題流于表面。
3、效率低下，基礎(chǔ)不牢固，方法失當(dāng)。
針對苦學(xué)無效的學(xué)生，輔導(dǎo)中需要注意以下幾點：
1、抓住重點，提高學(xué)習(xí)效率。
2、強調(diào)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，溫故知新。
3、重視解題方法講授，提高正確率。
"學(xué)生注意力不集中，平時做題不總結(jié)，很簡單的一道題也要考慮半天才能動筆，怎么辦?"。
為什么缺少思路?
1、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，動筆太少。
2、學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力不強，不注重總結(jié)反思。
3、不重視注意歸納相同題型，思考太少。
針對缺少思路的學(xué)生，輔導(dǎo)中需要注意以下幾點：
1、明確學(xué)習(xí)思路，多做題多總結(jié)。
2、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤做多練。
3、重視解題方法講授，提高正確率。
"孩子一向聰明，課堂聽講有時不認(rèn)真，每天晚上不按時做功課，成績時好時壞，怎么辦?"。
為什么基礎(chǔ)不牢?
1、學(xué)生沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，雖然認(rèn)真聽課，按時寫作業(yè)，但是對基本概念和性質(zhì)沒有很好的理解和把握。
2、沒多做基礎(chǔ)題，沒多總結(jié)規(guī)律和方法。
3、在綜合題上面極力投入太多，時間分配不合理。
針對基礎(chǔ)不牢的學(xué)生，輔導(dǎo)中需要注意以下幾點：
1、要重視基本概念和性質(zhì)的理解。
2、做到預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，及時鞏固。
3、多做基礎(chǔ)題目，多總結(jié)好方法和技巧。
"孩子喜歡的科目就認(rèn)真聽，不喜歡的就不認(rèn)真聽講，平時做作業(yè)也是按照興趣來做，先做喜歡的科目，怎么辦?"。
為什么偏科瘸腿?
1、平時積累的該科目知識很少。
2、沒有掌握本科目的學(xué)習(xí)方法。
3、本科目學(xué)校老師講課方式孩子不能接受。
針對偏科瘸腿的學(xué)生，輔導(dǎo)中需要注意以下幾點：
1、從學(xué)習(xí)興趣的角度，培養(yǎng)孩子喜歡這門學(xué)科，對這門學(xué)科不排斥，慢慢引導(dǎo)到感興趣積極期望就是從改善學(xué)習(xí)者自身的心理狀態(tài)入手，使其對自己不喜歡的學(xué)科充滿信心，相信該學(xué)科是非常有趣的，自己一定會對這門學(xué)科產(chǎn)生信心和興趣。想象中的“興趣”會推動他認(rèn)真學(xué)習(xí)該學(xué)科，從而使其對此學(xué)科真正感興趣。
2、學(xué)習(xí)方法方面，自我總結(jié)歸納知識。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，梳理筆記，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，清晰的思考今天所學(xué)的重點。
"孩子很聰明，但是只限于上課聽講，平時做題很少，每次考完試后有很多分?jǐn)?shù)是不應(yīng)該丟分的，怎么辦?"。
為什么眼高手低?
1、寫作業(yè)不專心，覺得會做的就一跳而過。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，自我感覺聰明。
3、老覺得會，忽視了做題，基礎(chǔ)不扎實。
針對眼高手低的學(xué)生，輔導(dǎo)中需要注意以下幾點：
1、合理安排寫作業(yè)時間，達(dá)到短而精。
2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、基礎(chǔ)知識不扎實，整體梳理，查缺補漏。
"孩子缺少預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)，上課也注意力不集中，晚上做作業(yè)很多題不會做，怎么辦?"。
為什么知識缺漏?
1、基礎(chǔ)知識不扎實，沒有復(fù)習(xí)總結(jié)知識的習(xí)慣。
2、課前要預(yù)習(xí)，做到心中有數(shù)。
3、要有針對性的做題目，掌握出題人的目的。
針對知識缺漏的學(xué)生，輔導(dǎo)中需要注意以下幾點：
1、上課認(rèn)真做筆記，抓住重點知識，有問題馬上問教師。
2、課下要認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固，增加題量。
3、平時多做題，掌握不同題型。
"孩子由于青春期心理及性格原因，在加之家庭教育方式，和父母逆反心嚴(yán)重，影響了孩子身心成長以及家庭氛圍，怎么辦?"。
為什么成長苦惱?
1、父母關(guān)注學(xué)生不夠，聚少離多，對學(xué)習(xí)不太重視。
2、和孩子缺少溝通，針芒相對青春期孩子。
3、學(xué)習(xí)成績不好，缺少目標(biāo)和成就感，在學(xué)校度日如年。
針對成長苦惱的學(xué)生，輔導(dǎo)中需要注意以下幾點：
1、先緩解學(xué)生目前的情緒。
2、可以以孩子感興趣的話題拉近關(guān)系。
3、這類孩子喜歡溫柔型的老師。
"孩子性格比較內(nèi)向，平時學(xué)習(xí)也很努力，但是一到考試就緊張害怕，下筆做題就錯，成績一直不見提高，怎么辦?"。
為什么緊張焦慮?
1、學(xué)生信心不足，被動學(xué)習(xí)，對學(xué)過的知識掌握不扎實。
2、學(xué)生對待學(xué)習(xí)不重視，平時不學(xué)習(xí)，臨時抱佛腳。
3、基礎(chǔ)不牢固，簡單題也手生不會做。
針對緊張焦慮的學(xué)生，輔導(dǎo)中需要注意以下幾點：
1、幫助孩子找到目標(biāo)和差距，給孩子信心。
2、安排心理疏導(dǎo)，淡化考試影響。
3、重視解題方法講授，提高成績，找回自信，解除緊張。
"孩子一直不下功夫，從上初中開始成績直線下降，沒有什么目標(biāo)和方向，也沒有壓力，但是對于自己的成績也多少有些不滿意，怎么辦?"。
為什么目標(biāo)缺失?
1、學(xué)生對于自己新處的環(huán)境沒有一個明確的認(rèn)識，家長平時比較嬌慣。
2、學(xué)生沒有學(xué)習(xí)計劃，得過且過。
3、不知道為何而學(xué)，視學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān)和任務(wù)。
針對目標(biāo)缺失的學(xué)生，輔導(dǎo)中需要注意以下幾點：
1、幫助孩子樹立目標(biāo)，進(jìn)行勵志教育，找到適合自己的位置。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真對待作業(yè)和訓(xùn)練。
3、重視自主學(xué)習(xí)能力的提高，明確為何而學(xué)。
"孩子高三情緒波動比較大，考試過程中順利的話成績水平就能穩(wěn)定發(fā)揮，一旦考試題目偏難，或者因為某道題出現(xiàn)問題，就會影響整個的考試成績，怎么辦?"。
為什么情緒波動?
1、學(xué)生對自己所考的學(xué)科知識沒有基本信心，源于學(xué)過的知識的漏洞沒有明確認(rèn)識。
2、學(xué)生沒有熟練掌握解題的方法，致使知識掌握不系統(tǒng)，不能觸類旁通，導(dǎo)致情緒不穩(wěn)。
3、學(xué)生沒有適應(yīng)考試的節(jié)奏，沒有掌握控制好考試時間，影響情緒，過度看重考試成績。
針對情緒波動的學(xué)生，輔導(dǎo)中需要注意以下幾點：
1、明確知識漏洞，對自己出現(xiàn)的問題及時的總結(jié)和歸納。
2、對于解題要從根本知識點上解決問題，優(yōu)化做題時間。
3、訓(xùn)練孩子的心理素質(zhì)，不要患得患失，平常心參加考試。
"沒有掌握理科學(xué)習(xí)方法，思維不夠靈活，做題思路延展度不夠，怎么辦?"。
為什么需要進(jìn)行思維訓(xùn)練?
1、為考試、競賽強化，訓(xùn)練解題思路。
2、思維方式固化，學(xué)習(xí)方法缺失。
3、理科學(xué)習(xí)缺少興趣，沒有建立理科學(xué)習(xí)思維模式。
針對需要思維訓(xùn)練的學(xué)生，輔導(dǎo)中需要注意以下幾點：
1、根據(jù)學(xué)生的實際情況，制訂思維拓展訓(xùn)練輔導(dǎo)方案。
2、運用經(jīng)典題型，開拓孩子的“思維方式”，幫助學(xué)生建立興趣。
3、總結(jié)競賽類題型，歸納提煉核心知識，觸類旁通。
大學(xué)本科學(xué)習(xí)總結(jié)篇九
我有幸來到公司經(jīng)營管理部從事報批報建工作，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在同事們的熱情幫忙下，較快熟悉了公司環(huán)境，適應(yīng)了新的工作崗位，現(xiàn)將我實習(xí)期的工作總結(jié)如下：
上班伊始，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司《員工手冊》及各項管理制度，并嚴(yán)格遵守，做到了無遲到、早退、違規(guī)現(xiàn)象。
迅速熟悉環(huán)境，了解報批報建工作資料。主動、虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教、學(xué)習(xí)，基本掌握了相關(guān)的工作資料，工作流程、工作方法。
認(rèn)真、負(fù)責(zé)，透過不斷學(xué)習(xí)、請教，總結(jié)積累，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)。
1、在領(lǐng)導(dǎo)的安排下，與上海設(shè)計部用心溝通和聯(lián)系，就梅墟項目與政府各相關(guān)部門用心溝通和征詢，為方案的順利進(jìn)行帶給了有效幫忙。
2、憑工作經(jīng)驗和進(jìn)度，結(jié)合公司實際，努力把工作計劃與工作進(jìn)度密切結(jié)合，使計劃和進(jìn)度有效、有序進(jìn)行。
3、根據(jù)項目狀況，結(jié)合公司一級計劃，有預(yù)見性地開展工作，努力在條件成熟的狀況下把所有與項目有關(guān)的事務(wù)提前進(jìn)行并完成。
4、盡所能和所掌握的關(guān)系，配合并幫忙其他部門完成相關(guān)工作，帶給我所能帶給的幫忙。
5、在計劃要求時光內(nèi)，提前完成立項備案，為項目正常進(jìn)行帶給了條件。
6、提前把交通分析、日照分析和環(huán)境分析完成前期文本和制作，為下一步工作做好最充分的準(zhǔn)備。
7、與土地部門用心溝通，加強聯(lián)系，有效完成了地塊高壓線路遷移的說服，并在有效時光內(nèi)敦促政府部門制定了高壓線路搬遷方案，為項目進(jìn)行帶給了有利保障。
8、配合公司領(lǐng)導(dǎo)對土地交接工作進(jìn)行用心的跟蹤和有效監(jiān)督，為領(lǐng)導(dǎo)做好參謀，為土地順利和正常交接帶給本人職責(zé)范圍內(nèi)所能進(jìn)行的.工作。
9、利用個人關(guān)系，用心為其他部門帶給力所能及的幫忙和支持，熱情無怨言。與同事之間xx相處、加強溝通、團(tuán)結(jié)協(xié)作，以盡快更好的融入團(tuán)隊。
1、由于在原單位主要從事行政、經(jīng)營和項目管理工作，對于房產(chǎn)公司的工作資料及流程還需要進(jìn)一步的了解與熟悉。在試用期內(nèi)還沒有完全與公司的習(xí)慣和規(guī)章相融入，這需要領(lǐng)導(dǎo)和同志們的傳幫帶。
2、工作中有時過于自信，對有些復(fù)雜工作估量過于簡單，造成了工作上的被動，有急于求成之狀，求功心切。
在短短的三個月時光里，我個人以為取得了一點成績，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求和自我要求尚有很大差距。如果公司認(rèn)為我試用期內(nèi)尚算合格并予以轉(zhuǎn)正，我將進(jìn)一步嚴(yán)格要求自我，克服不足，加強學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平，充分發(fā)揮所長，用心、熱情、認(rèn)真地完成好每一項工作。
大學(xué)本科學(xué)習(xí)總結(jié)篇十
兩年的函授本科學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，通過兩年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即，對自已兩年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定。
一、思想政治方面，本人注重政治理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行“三個代表”思想，能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，熱愛本職，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人正派，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，忠心擁護(hù)黨和國家的重大方針、政策。平時關(guān)心國家大事，總是盡力去做有益于國家、社會的事。在今年我省汶川大地震中，積極投入到為災(zāi)區(qū)捐款捐物活動中。平時勤儉樸素，謙虛謹(jǐn)慎，孝敬父母，樂于助人，愛護(hù)公物，而且作風(fēng)正派，是非觀念強，道德品質(zhì)優(yōu)良。
二、學(xué)習(xí)方面，自參加**中央廣播電視大學(xué)旅游管理專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來，本人能能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業(yè)。通過兩年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已認(rèn)真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等**門課程的學(xué)習(xí)，掌握了所學(xué)知識，并通過了所學(xué)課程考核。
三、業(yè)務(wù)方面，為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學(xué)的是旅游管理專業(yè)，也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè)，因此非常努力刻苦。除了理論學(xué)習(xí)之外，還把學(xué)到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教老師。
隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍。我一直堅信：只要有恒心鐵棒就能磨成針。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，為了提高我的業(yè)務(wù)能力，我認(rèn)真運用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合我工作時所操作的旅游團(tuán)隊，為我解決了很多實際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
通過函授兩年的學(xué)習(xí)，自身得到了一個很好的鍛煉和提高，在今后的工作中我還要繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
時光飛逝，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時三年的**學(xué)院本科函授學(xué)習(xí)已近尾聲。回顧三年的學(xué)習(xí)歷程，感受頗多。現(xiàn)總結(jié)如下:。
一、苦盡甜來，感覺真好。三年前的成人高考的情景至今仍歷歷在目，曾記那時，正逢自己學(xué)校創(chuàng)建省實小，工作上任務(wù)繁重，休息日都被學(xué)校加班擠去了，屬于自己支配的時間少之甚少。那段時間，好幾次有放棄這次入學(xué)考的機會，但憑著毅力還是堅持下來，每晚挑燈夜戰(zhàn)，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，終于順利過了成人高考關(guān)。為自己能有幸成為南師的學(xué)員而倍感慶幸，現(xiàn)又即將完成學(xué)業(yè)，心里總感到有一種“苦盡甜來”的滋味，付出后的成功使內(nèi)心更充實。這也正應(yīng)驗了“決心即力量，信心即成功”這句名言的。
三、珍惜機會，受益匪淺。為了提高自已，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機會。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動力。每次老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽，認(rèn)真地圈劃重點，按類別認(rèn)真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識，又突出重點內(nèi)容;回家后舍得化時間，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀，認(rèn)真地背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解。因此，本科每門功課的考試，我都能一次性順利通過。實踐證明，成功只屬于辛勤耕耘者。
學(xué)工作比較繁忙，而且身處偏僻農(nóng)村，到進(jìn)修校得轉(zhuǎn)車幾次，起碼一個半小時才能到達(dá)，但我總能合理安排好學(xué)校的事務(wù)，克服困難，按時參加學(xué)習(xí)，出勤率高，并能自始自終保持很高的積極性。雖然苦了些，累了些，但自感生活因忙而充實，因忙而精彩。
這三年的學(xué)習(xí)，使我有了更為系統(tǒng)的理論知識，使我的文化底蘊也有了更多的積淀。它，讓我又一次滿載而歸;它，給我的知識儲備又注入了許多“新鮮血液”;它，也將成為我人生學(xué)涯中的又一段美好回憶。
匆匆，太匆匆，時間真是跑的比兔子還快，大一穿著土不拉幾的綠軍裝在太陽下暴曬的情景還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼就到了大四。回想四年走過的路，感覺收獲不小，這四年沒有白過?，F(xiàn)總結(jié)如下：
政治上我積極向黨組織靠攏。我多次以書面或口頭的形式向班上唯一的黨員、黨支部書記李小花同學(xué)匯報我的思想，盡管她一直惡意認(rèn)為我是心懷不軌，是在追求她，從而拒絕我的單獨約會，對我交給她的書面匯報材料看也不看，隨手就把它丟在風(fēng)里。天的良心，從內(nèi)心上講，我的確對李小花懷有好感，但我絕不會把個人的偉大信仰和兒女私情攪和在一起。盡管我的追求一次次遭受打擊，但絲毫也動搖不了我加入*******的信念。
我為人正直謙遜。關(guān)于學(xué)校食堂里吃出蒼蠅，學(xué)校亂收材料費等問題在電視、報紙上爆光，都是我舉報的。盡管沒有人嘉獎我，但是我覺得做人就要做一個正直的人。
我待人熱情。上次李小花的爸爸來學(xué)校，是我事先打聽到消息把他從火車站接到學(xué)校來的。我看到她父親沒地方住，就主動把自己的床位讓出來。雖然李小花沒有接受我的好意，但我待人熱情的信念一直沒有改變。我深信，只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界就會變成美麗的人間。
我樂于助人。為了幫助經(jīng)濟苦難的同學(xué)，我把我打掃教室、寢室的機會讓了出來，以出錢的方式包給了班上一位特困生。這遠(yuǎn)比捐錢給他好得多，既顧全了該特困生的面子，又培養(yǎng)了他自食其力的觀念。
我熱愛所學(xué)的中文專業(yè)，努力培養(yǎng)自己深厚的文學(xué)功底。四年來，我在網(wǎng)吧的電腦上沒日沒夜的觀看碟片1xx多張，對世界影視藝術(shù)有了全面的了解。我還熟讀金庸、古龍、溫瑞安、梁羽生等現(xiàn)代知名文學(xué)家的作品，達(dá)到了倒背如流的地步。為了提高自己的觀察能力，我特意買了一架望遠(yuǎn)鏡，暗中觀察對面那棟樓女生的生活情況。我的這些積累極大地提高了我的文學(xué)修養(yǎng)和寫作水平。我曾經(jīng)在課桌上、廁所里、寢室的墻上發(fā)表詩歌、散文、小說、順口溜等各類文學(xué)作品300多篇。
為了全面提高自己的素質(zhì)，以適應(yīng)社會的需要，我自學(xué)了麻將、撲克、桌球、跳舞、喝酒等現(xiàn)代社會需要的必殺技，簡直到了爐火純青的地步。我也從這些技藝中嘗到了甜頭，基本上能養(yǎng)活我自己了。去年元旦，我沒有回家，僅兩天工夫，我就靠麻將掙回了一年的學(xué)費外加三個月生會費。
我愛好音樂，我的歌聲具有極大的震撼力，同學(xué)們可以經(jīng)常在深夜聽到我在衛(wèi)生間、澡堂、走廊里發(fā)出的高亢而嘹亮的歌聲，整棟樓也因我無眠。
我熱愛體育，簡直到了瘋狂的地步。歐洲三大聯(lián)賽我場場不落。我的乒乓球水平在全班是最高的。大二我們班組織了一次男女乒乓球?qū)官?，盡管我們男生輸了，但從輸?shù)谋确稚现v，我是最少的。我還擅長拳擊、跳水、游泳，由于沒有場館和對手，我的水平也就無法展示了。
總之，大學(xué)給了我很多，而我卻回報極少。到現(xiàn)在，四年xx0元的學(xué)費，我一分都沒交呢!我為此感到慚愧!真的很慚愧!
時光走過三個年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。畢業(yè)在即，為了更好地服務(wù)社會，以下就對我的大學(xué)生涯作一個簡單的自我總結(jié)鑒定。本文提供一篇自我鑒定本科畢業(yè)生函授，關(guān)于函授畢業(yè)生自我鑒定范文的詳細(xì)內(nèi)容如下。
自從20xx年1月被xx學(xué)院美術(shù)專業(yè)錄取后，我以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間，我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格，不遲到、不早退，不曠課，勤做筆記。在單位工作期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，做好自己的教學(xué)本職工作，努力把學(xué)生教好;一邊也不忘xx學(xué)院的任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時間，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績。通過三年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識,業(yè)務(wù)知識,專業(yè)技能等方面都有較大的提高?，F(xiàn)概括如下：
思想認(rèn)識：
在校學(xué)習(xí)期間，我熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導(dǎo)。能初步樹立起馬列主義的科學(xué)世界觀，以及愛國主義、集體主義、民主法制和自尊自愛自強的社會主義思想觀念。
業(yè)務(wù)知識：
三年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時間短,平時教學(xué)任務(wù)繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《xxx》、《xxx》、《xxx》、《xxx》、《xxx》、等專業(yè)課程的學(xué)習(xí),使本人美術(shù)業(yè)務(wù)知識在原來的基礎(chǔ)上,有一個較完整的提升,對以前在專科階段學(xué)習(xí)的知識有個反芻的機會,對知識有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。這些知識使本人提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
專業(yè)技能：
美術(shù)教師的專業(yè)技能涉及到教材的處理技能,問題設(shè)計技能,授課技能等,函授學(xué)習(xí)對我影響最深的是課堂教學(xué)技能中的導(dǎo)入技能,過渡技能,示范技能,講解技能,糾錯技能等;如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究.
存在的問題:。
新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用,美術(shù)教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這是我繼續(xù)學(xué)習(xí)的目的之一，也是本人存在的問題。
在今后的工作計劃中，我將這三年來的所學(xué)融會貫通，學(xué)以致用，提高自己的“學(xué)力”，無愧于取得的“學(xué)歷”。我將以“認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實實工作”為準(zhǔn)則，更好地為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和智慧。
兩年的函授大專學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，通過兩年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即，對自已兩年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定。
一、思想政治方面，本人注重政治理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行“三個代表”思想，能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，熱愛本職，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人正派，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，忠心擁護(hù)黨和國家的重大方針、政策。平時關(guān)心國家大事，總是盡力去做有益于國家、社會的事。在今年我省汶川大地震中，積極投入到為災(zāi)區(qū)捐款捐物活動中。平時勤儉樸素，謙虛謹(jǐn)慎，孝敬父母，樂于助人，愛護(hù)公物，而且作風(fēng)正派，是非觀念強，道德品質(zhì)優(yōu)良。
二、學(xué)習(xí)方面，自參加四川中央廣播電視大學(xué)旅游管理專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來，本人能能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業(yè)。通過兩年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已認(rèn)真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等**門課程的學(xué)習(xí)，掌握了所學(xué)知識，并通過了所學(xué)課程考核。
三、業(yè)務(wù)方面，為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學(xué)的是旅游管理專業(yè)，也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè)，因此非常努力刻苦。除了理論學(xué)習(xí)之外，還把學(xué)到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。
做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教老師。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍。我一直堅信：只要有恒心鐵棒就能磨成針。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，為了提高我的業(yè)務(wù)能力，我認(rèn)真運用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合我工作時所操作的旅游團(tuán)隊，為我解決了很多實際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
通過兩年的學(xué)習(xí)，自身得到了一個很好的鍛煉和提高，在今后的工作中我還要繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
三年的校園學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于9月以優(yōu)異的成績考入xxxx大學(xué)。三年的函授生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開始就被老師信任為作業(yè)的負(fù)責(zé)人。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。
學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進(jìn)行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。
本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘入×××凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。xxxx年暑假我在×××億鵬印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標(biāo)設(shè)計，自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件，之后做出了大量出色的設(shè)計方案，得到同學(xué)及老師的一致好評。
本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊合作精神和集體觀念。
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了xxxx年的成人高考，考取了xxxx大學(xué)的體育專業(yè)，于是開始了三年的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。
(一)政治思想上。
本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與，且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。
(二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度。
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。
(三)收獲和體會。
平時不常讀書，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種專業(yè)書籍，并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高。
我熱愛自己所學(xué)的中文專業(yè)，更愛神圣的教育事業(yè)，我努力培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣，積累一定的文學(xué)功底，希望能將自己的才華奉獻(xiàn)于祖國教育的土壤中。同時，我也熱愛自己的班級，我與班級中的同學(xué)能和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動參與，且樂此不疲。因為我相信，樂于助人乃快樂之本。
大學(xué)本科學(xué)習(xí)總結(jié)篇十一
記得去年的九月十五號，我懷著一份憧憬，踏進(jìn)了安徽財經(jīng)大學(xué)，懷著一種新的心情，進(jìn)入新的地方、接觸新的人、感受新的氛圍、新的環(huán)境讓我對未來充滿了一份美好的期待!
步入大學(xué)后的第一個學(xué)期就這樣在渾渾噩噩中就度過了。在這學(xué)期中我體會到了許多也收獲了許多。無論是在生活上還是學(xué)習(xí)上都有了新的領(lǐng)悟。剛進(jìn)入大學(xué)校園，面臨的最大的問題就是：從此以后，我要一個人獨立自主地生活了。另外，步入大學(xué)，脫離了原來的生活圈子，面對著形形色色的陌生面孔，難免會感到有些孤獨、寂寞，在心里面就期待著有新的朋友。然而來自四面八方的同學(xué)各有各的性格，能找到志同道合的同學(xué)并非件容易的事，所以難免會孤獨寂寞，但是，大學(xué)就是一斷注定會寂寞的路，無論如何也要走完它。因為我覺得上大學(xué)就是對我們?nèi)松囊环N考驗和挑戰(zhàn)吧。在這一學(xué)期中，我有了新的朋友、新的生活圈子。而我也開始著一種新的生活。
大學(xué)教育和高中教育完全是兩個不同的生活學(xué)習(xí)理念。步入大學(xué)后就意味著以前的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)完全不適用了。我需要盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，但是這方面我處理的不是很好。上課時的連堂，老師講課速度過快，可前后必要的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)讓我措手不及。由于時間安排得不很合理，很多時候真的是不適應(yīng)，所以很多寶貴的時間都被我東磨蹭西磨蹭給磨蹭掉了，并且當(dāng)時一種有一種思想就是大學(xué)里有很多社團(tuán)活動，對待學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視，到了期末考試時自己才知道后果的嚴(yán)重。
在這一學(xué)期里我參加了很多社團(tuán)活動。在開學(xué)初的那段時間，很多社團(tuán)都會招新，我報著要鍛煉自己的想法參加了幾個部門，剛開始時后對他們都懷著很大的熱情，但其實到后來經(jīng)常有活動的也沒有幾個部門。說實話通過這些活動和任務(wù)，我了解到做一件事不是馬馬虎虎就能混過去的，想要做好它，首先要有一份責(zé)任感，然后要調(diào)動全身的細(xì)胞認(rèn)真負(fù)責(zé)地將其完成。有很多時候，還需要有一種團(tuán)隊精神，大家在一起努力，盡管其中會有分歧，但是到最后也能把事情做的很好。
在大學(xué)的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了，在這離開家的半年內(nèi)，我學(xué)會了很多，也懂得了很多，不僅有書本上的知識，更多的是教會怎樣做人。思修課的老師就講過，上大學(xué)其實最重要的是學(xué)會如何做人。接下來的大學(xué)生活中，我想我會更加努力，我要改變現(xiàn)在這種惡劣的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法，在平常的學(xué)習(xí)中就腳踏實地的學(xué)習(xí)，一步步走穩(wěn)，不再讓上學(xué)期的情況出現(xiàn)?？偟膩碚f，大學(xué)里的第一個學(xué)期給我?guī)砹撕芏?，滿足了我對大學(xué)的好奇心，生活學(xué)習(xí)各方面的能力都得到了一定的鍛煉，同時也讓我了解到了自己的一些不足，會在以后的學(xué)習(xí)生活中慢慢地糾正和更加的努力。
大學(xué)本科學(xué)習(xí)總結(jié)篇十二
時光飛逝，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時三年的湖南文理學(xué)院大學(xué)本科成教學(xué)習(xí)已近尾聲，即將畢業(yè)的我回顧過往的點點滴滴依然清晰分明。
三年前成人高考的情景至今仍歷歷在目，曾記那時，正在常德市金城房地產(chǎn)綜合開發(fā)有限公司上班，工作上任務(wù)繁重，休息日都被新樓盤的籌備擠去了，屬于自己支配的時間少之甚少。那段時間里，好幾次有放棄這次入學(xué)考試的機會，憑著毅力還是堅持了下來，每次的抽空復(fù)習(xí)，終于順利過了成人高考。為自己能有幸成為湖南文理學(xué)院的學(xué)員而倍感慶幸，現(xiàn)又即將完成學(xué)業(yè)，心里總感到一種“苦盡甘來”的滋味，付出后的成功使內(nèi)心更充實；這也正驗證了“決心即力量，信心及成功”這句名言的內(nèi)涵。
通過三年的成教學(xué)習(xí)獲得了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力；思想變成熟了許多，性格更堅毅了，認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正；這段成教學(xué)習(xí)生活是我人生成長道路上一道亮麗的風(fēng)景線，也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程，它包括汗水和收貨，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會；三年的成教學(xué)習(xí)生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
時光走過三個年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明，自從20xx年7月為理工學(xué)院成教院漢語言文學(xué)專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。
上課的期間，我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能夠作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能夠從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績。
在單位工作期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能夠作具體解說的書本知識理解消化。
通過三年的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：
（一）思想認(rèn)識。
本人在函授學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課，通過對學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。
（二）業(yè)務(wù)認(rèn)識。
東莞理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé)，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中，效果效果相當(dāng)不錯。
（三）專業(yè)技能。
本人是一名幼兒教師，在校通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多以前自己對文學(xué)上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會。
大學(xué)本科學(xué)習(xí)總結(jié)篇十三
從踏入學(xué)校大門起，經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏、自強不息，我逐漸提高了自身的知識水平和文化素養(yǎng)，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。
自參加中央黨校函授學(xué)院海軍分院“經(jīng)濟管理”本科專業(yè)學(xué)習(xí)以來，本人能正確處理“工”學(xué)矛盾，能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業(yè)。通過三年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已認(rèn)真完成了《發(fā)展經(jīng)濟學(xué)》、《當(dāng)代中國經(jīng)濟》等近20門課程的學(xué)習(xí)，掌握了所學(xué)知識，并通過了有關(guān)課程考核。
在學(xué)習(xí)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，我能自覺將所學(xué)知識用于實際的工作實踐中，從而提高了自己在實際工作中分析處理問題的能力，也獲得大家的認(rèn)同。
本人通過黨校的教育，更加注重政治理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行“三個代表”思想，能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，熱愛本職，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人正派，能夠在本單位模范地履行一個技術(shù)骨干的職責(zé)和義務(wù)。
本人通過黨校的教育，更加注重政治理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行“三個代表”思想，能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，熱愛本職，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人正派，能夠在本單位模范地履行一個技術(shù)骨干的職責(zé)和義務(wù)。
大學(xué)本科學(xué)習(xí)總結(jié)篇十四
自從__年7月為溫師院成教院漢語言文學(xué)專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間，我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。在校工作期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，做好自己的教學(xué)本職工作，努力把學(xué)生教好;一邊也不忘溫州師院的任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時間，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績。
我熱愛自己所學(xué)的中文專業(yè)，更愛神圣的教育事業(yè)，我努力培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣，積累一定的文學(xué)功底，希望能將自己的才華奉獻(xiàn)于祖國教育的土壤中。同時，我也熱愛自己的班級，我與班級中的同學(xué)能和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動參與，且樂此不疲。因為我相信，樂于助人乃快樂之本。
還記得開學(xué)第一天副院長把我們這些學(xué)員讀書目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。確實，三年寒窗的我亦有所收獲。
(一)思想方面：本人在函授學(xué)習(xí)期間，堅持了按時上課，認(rèn)真聽取老師講課，認(rèn)真做好聽課筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的《中學(xué)文學(xué)史》、《20世紀(jì)中國文學(xué)通史》、《古代漢語》、《中學(xué)作文教學(xué)法》等課程，對漢語言文學(xué)有了較深層的了解和把握。特別是對學(xué)院開設(shè)的網(wǎng)絡(luò)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。
(二)業(yè)務(wù)知識：安徽師范大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé)，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。特別是學(xué)習(xí)了《中文作文教學(xué)法》、《漢語語法》等課程后，使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中，效果效果相當(dāng)不錯。
(三)專業(yè)技能：本人是一名小學(xué)語文老師，又是一名班主任。班主任的工作是管好班級，為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過函授學(xué)習(xí)，使我學(xué)會了然后組建班級，處理突發(fā)事件等。
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大學(xué)本科學(xué)習(xí)總結(jié)篇十五
相傳很早以前，洪水泛濫，舜用圍堵的方法治水，十年不效，后來禹用疏導(dǎo)的辦法治水，三年就平了水患。
農(nóng)民種棉花，在棉花長到一定高度時，就要把棉花的尖掐去，這樣棉花就會憋出更多的枝杈，結(jié)出更多的棉桃，從而提高棉花的產(chǎn)量，否則棉花就會空長枝干而產(chǎn)量很低。
給棉花掐尖是用壓制的辦法讓棉花把精力都用在開花結(jié)果上從而提高產(chǎn)量，大禹利用水向下流的原理，使用疏導(dǎo)的辦法把威力無窮的洪水引到低洼處，從而解除了水患。
其實這兩件事講的就是壓制與疏導(dǎo)的道理。我們不妨把它用在對學(xué)習(xí)困難生的管理與轉(zhuǎn)化上，或許會收到意想不到的效果。
學(xué)習(xí)困難生有各種不同的情況。有些學(xué)生，深知學(xué)習(xí)的重要，聰明卻不愿學(xué)，逆反心理也不強，他們自制力很差，非常需要接受嚴(yán)格的管理。對于這些學(xué)生，我們不妨先用“掐尖”的方法，打消影響他們學(xué)習(xí)的各種雜念，強迫他們把主要精力用到學(xué)習(xí)上去。這樣，他們的成績自然會有很大的變化。有些學(xué)生，智商極高但厭學(xué)情緒很重，表現(xiàn)欲和好勝心極強，但是他們的逆反心理非常強烈，總喜歡聽夸贊之詞，對那些逆耳忠言十分反感。對于這些學(xué)生，我們不能采用簡單的壓制的辦法強迫他們?nèi)W(xué)習(xí)。相反的，我們可以借鑒大禹治水的經(jīng)驗，用疏導(dǎo)的方法，引導(dǎo)他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，從而使他們提高學(xué)習(xí)成績。比如我們班的一位李姓學(xué)生，就是一位愛說愛笑愛犯錯的學(xué)生，她非常聰明但不用功學(xué)習(xí)。一開始我對她要求非常嚴(yán)格，每次犯錯誤我都非常嚴(yán)厲的批評她，我還先后對她進(jìn)行了四次較長時間的思想工作，肯定她身上的多處優(yōu)點并大加贊揚，鼓勵她努力學(xué)習(xí)等等。但是每次批評都不怎么奏效，四次思想工作的效果也一次不如一次。以至于后來，我再批評她時覺得無話可說。
正在我無奈之際，學(xué)校召開了第45屆運動會。運動會上，李同學(xué)在女子100米短跑項目中輕松奪冠，又在女子4*1項目中發(fā)揮出色，使我班女子4*1以預(yù)賽第一的成績進(jìn)入決賽。在女子4*4的比賽中，我班的第二棒選手出現(xiàn)失誤，連摔兩跤，我們的成績一下子由小組第一變成小組倒第一。后來，雖然第三棒選手連超4人，但是小組第一已經(jīng)落下我們幾十米遠(yuǎn)了。在這種情況下，第四棒選手李同學(xué)拼盡全力，最終以領(lǐng)先第二名10多米的成績奪得小組第一。由于努力過度，腿部肌肉拉傷，撞線以后，李同學(xué)當(dāng)時就昏了過去。學(xué)生們流著淚把她送到醫(yī)務(wù)室。沒想到，第二天，她又拖著傷腿參加了女子4*1的決賽，并且表現(xiàn)突出，使我班代表隊以絕對的優(yōu)勢獲得該項冠軍。全班學(xué)生都受到了極大鼓舞。運動會結(jié)束后，我在班里召開了一個短小的總結(jié)會。我把李同學(xué)請到講臺上，對她的表現(xiàn)大加贊揚，并號召全班同學(xué)尤其是男同學(xué)向李同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種奮力拼搏的精神。而且我還說：“其實，李同學(xué)不僅僅是我們班的體育明星，學(xué)習(xí)上她也是一員驍將，只是她不愿表現(xiàn)出來而已。不過我想，作為我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)的榜樣、258的明星，不應(yīng)該只是體育好，作為學(xué)生，還應(yīng)該在學(xué)習(xí)上也是冠軍，那才是我們大家真正崇拜的偶像。李同學(xué)，如果你能拿出一點點天賦，拿出你賽場上那股殺氣和霸氣，拿出你不得冠軍誓不罷休的韌性，相信，你很快就會成為我們班乃至整個學(xué)校的一顆明星。李同學(xué)，你愿意把你的天賦拿出一點來，和同學(xué)們分享你的幸福快樂嗎？”李同學(xué)聽到這里表情非常不自然，略微遲疑了一下說：“行，不過，我的學(xué)習(xí)成績太差了，我試試看吧！”全班馬上響起了雷鳴般的掌聲。散會后，她塞給我一張紙條，上面寫著：“老師，我知道您是在和我叫板，我一定會用最大的努力去學(xué)習(xí)，不為別的，就為了您那句話?！睆哪且院?，我每天都能看到曉華刻苦學(xué)習(xí)的影子，有好幾次甚至連晚飯都不吃，班內(nèi)小測的成績也有了明顯的進(jìn)步。
從曉華的變化，我深深的體會到一點，那就是：對學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化是強迫還是引導(dǎo)，取決于學(xué)生的實際情況，因勢利導(dǎo)，關(guān)鍵在于找準(zhǔn)時機、語中要害，這樣才能取得事半功倍的效果。我堅信“精誠所至、金石為開”，只要我們有熱情，有信心，計劃周密，措施得當(dāng)，后進(jìn)生是一定可以轉(zhuǎn)化為先進(jìn)生的。
大學(xué)本科學(xué)習(xí)總結(jié)篇十六
記得去年的九月十號，我懷著一份憧憬， 一份忐忑， 踏進(jìn)了華東師范大學(xué)，當(dāng)我拿到那張校園卡的時候，我知道我已經(jīng)成為華師大的一份子了。我想當(dāng)時大家都是同樣的心情，新的地方新的人新的氛圍，這個新的環(huán)境讓我感到新鮮又陌生。
由于我從未住過校，而且不能每個月都回家，怎么說都是很不習(xí)慣的！在學(xué)校里，連一個可以和我說家鄉(xiāng)話的人都沒有，看著別人三三兩兩都聚在一起說得很開心，那可真是讓人郁悶啊！但我也清楚地知道，這種生活方式我必須盡快的適應(yīng)。很多人都和我說過，大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和中學(xué)的不一樣，那是要靠自覺和合理安排時間的.，剛開始的時候真的是很不適應(yīng)，很多寶貴的時間都被我東磨蹭西磨蹭給磨蹭掉了，并且當(dāng)時一種有一種思想就是大學(xué)里有很多社團(tuán)活動，那可以很好的鍛煉自己的能力，所以也沒太在意學(xué)習(xí)。
當(dāng)快要期中考試的時候，我才知道，平時認(rèn)真學(xué)習(xí)是多么的重要，于是在后半學(xué)期，我就想方設(shè)法合理安排時間來學(xué)習(xí)和參加活動，終于在學(xué)期末把成績提了上去！
這學(xué)期我參加了很多活動。在開學(xué)初的那段日子，很多社團(tuán)之類的都招新，我報著要鍛煉自己的想法參加了幾個部門，有校團(tuán)委宣傳部、參議會宣傳部、院文藝部，吉他協(xié)會、舞蹈協(xié)會，雖然剛開始都是有著很大的熱忱，但其實到后來經(jīng)常有活動的也沒有幾個部門。說實話，最忙的就是文藝部，一會有十大歌手比賽，一會有話劇表演，一會有新年晚會，站在舞臺上、燈光下，著實讓人有一種倍受矚目的感覺，但走下舞臺，我了解，我還是千萬人中平平常常的一員。在期中考試以后，我又參加了系刊的編寫工作，當(dāng)了一個分會的會長，其實當(dāng)什么都不重要，重要的是我們都想把這份家庭期刊搞好。通過這些活動和任務(wù)，我了解到做一件事不是馬馬虎虎就能混過去的，想要做好它，首先要有一份責(zé)任感，然后要調(diào)動全身的細(xì)胞認(rèn)真負(fù)責(zé)地將其完成。有很多時候，還需要有一種團(tuán)隊精神，大家在一起努力，盡管其中會有分歧，但是到最后也能把事情做的很好。
在大學(xué)的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了，在這離開家的半年內(nèi)，我學(xué)會了很多，不僅是書本上的知識，我想更多的是怎樣做人。思想道德修養(yǎng)課的老師就講過，上大學(xué)其實最重要的是學(xué)會如何做人，我想這是門很深奧的學(xué)問。接下來的大學(xué)生活中，我想我會更加努力，不管是在學(xué)習(xí)、活動、生活還是做人方面。
大學(xué)本科學(xué)習(xí)總結(jié)篇十七
經(jīng)歷了高考，我們站在了大學(xué)校園門口，這時，我們就必須要思考自己的未來，自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃。進(jìn)入大學(xué)后，我們應(yīng)該干什么，怎么干，要讓自己擁有一個明確的目標(biāo)。
進(jìn)入大學(xué)，我們?nèi)詰?yīng)清醒的認(rèn)識到自己的身份仍是學(xué)生，自己的職責(zé)仍是學(xué)習(xí)。要明確的認(rèn)識到學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本。我們應(yīng)集中精力掌握知識、能力、素質(zhì)體系，具備和擁有良好的體系。決不可以為學(xué)的東西暫時沒有發(fā)揮作用而不去學(xué)習(xí)。我們根據(jù)社會需要、社會發(fā)展趨勢和個人興趣、特長及所學(xué)專業(yè)確定自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)，做好切實可行的職業(yè)規(guī)劃來指導(dǎo)自己以后的學(xué)習(xí)與生活。
大學(xué)，我們要豎立正確的學(xué)業(yè)觀。要珍重自己的學(xué)業(yè)，熱愛自己的專業(yè)。努力培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣，自覺學(xué)好專業(yè)知識。來到了大學(xué)，再也沒有人強迫我們?nèi)W(xué)習(xí)，再也沒有人安排我們?nèi)ド贤碜粤?xí)沒有了清晨催命似得起床號。大學(xué)，多了那么多自由時間，多了可以做自己喜歡的事情的時間…………但是，一個學(xué)期幾十門課的考試還要繼續(xù)，一份份作業(yè)仍要繼續(xù)，各種證書仍要繼續(xù)。大學(xué)是我們步入社會的最后一個階段，有人將大學(xué)比喻成一個小社會，我覺得這樣很貼近，我們在大學(xué)所學(xué)的不僅僅只是專業(yè)知識，還有我們的實踐能力。大學(xué)的學(xué)習(xí)是有深度的，只有充分利用時間才能掌握真正的專業(yè)知識。
事情都持有自己的看法和想法。并且能夠?qū)ι磉叺氖逻M(jìn)行總結(jié)和反思。善于向他人學(xué)習(xí)，具有團(tuán)隊精神。
我的優(yōu)點：在陌生人面前不這么放的開，偏內(nèi)向。而且，偶爾缺乏勇氣的性格也使我面對不必要的失敗和挫折，甚至喪失難得的鍛煉和展示自我的機會。
總結(jié)：要積極參加實踐活動，積累經(jīng)驗，多與人交流，走出自己的社交圈子，接觸更多的人。認(rèn)真對待每一天，要像奧格。曼狄諾說的一句話：不為昨日的不幸嘆息，過去的已夠不辛，不要再陪上今日的運道。另外，還要鍛煉身體。
大一的時間，我要學(xué)好基礎(chǔ)課程把高中時的“人教我才學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。腳踏實地的去學(xué)習(xí)，特別是數(shù)學(xué)和英語。堅持每天記單詞和閱讀，爭取在大二時把英語四級考過。此外，計算機也不能輕視，爭取一次就把計算機二級考過。另外，要保持一定的閱讀量，完成自己以前高中就有興趣而沒看的書的愿望，充分利用好圖書館。
這一年里，要在將基礎(chǔ)抓好的基礎(chǔ)上，還要做好向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備。而且，要大致瀏覽一下大三的課程，以便自己從容過渡到高年級的課程。另外，也瀏覽一下其他專業(yè)的課程，使自己的知識多元化。也嘗試一些有關(guān)自己專業(yè)的兼職，體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神。此外，自己一定不能將英語放下，要努力將六級考過，向更高層次努力。
主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并且努力學(xué)習(xí)大四的課程，以便大四時有足夠的時間讓自己去找有關(guān)自己專業(yè)的工作，為以后的畢業(yè)論文做好實際的實例。大三下學(xué)期結(jié)合自己的興趣和市場所需來規(guī)劃自己將來的去向。若準(zhǔn)備畢業(yè)，則要向老師和學(xué)長打聽求職信息、面試技巧、和職場需求情況。請教書寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實踐。若準(zhǔn)備考研，則要了解有關(guān)考研的信息，為考研做好充分的準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。
大四時要揚帆千里。如果下定決心考研，那么現(xiàn)在就是沖刺期，落足功夫，爭取考上自己心目中的大學(xué)。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ臅烆^轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對我們大學(xué)四年的一個檢驗，要對自己負(fù)責(zé)。大四，意味著大學(xué)即將結(jié)束，但也代表著人生新的征途的開始，要做好完全融入社會的準(zhǔn)備。
這就是我大學(xué)四年的規(guī)劃，一份我為自己的將來制定的未來征途的計劃書。它雖然不夠完美，但也許會隨著時間及經(jīng)歷的增加而有所改變。但是我會堅持按照這個規(guī)劃去完成自己的理想。這個過程也許是漫長的、曲折的，但是我會下定決心去完成我自己的夢想。沒有夢想的人生是乏味的、無吸引力的，既然確定了目標(biāo)，明確了風(fēng)景，就要為裝飾這篇風(fēng)景而努力，相信我有自信，決心和毅力。
我相信我的明天充滿希望，我的明天會因我的奮斗而精彩。
大學(xué)本科學(xué)習(xí)總結(jié)篇十八
時光飛逝，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時三年的本科函授學(xué)習(xí)已近尾聲，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。
三年的函授學(xué)習(xí)的過程，是我在社會實踐中不斷的挑戰(zhàn)自我的一個過程，也是我充實自己的一個過程。畢業(yè)之即，現(xiàn)對自已三年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)。
一、思想認(rèn)識方面：
本人在參與函授學(xué)習(xí)的同時也注重尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真遵守函校的相關(guān)制度。上課期間，堅決做到不遲到、不早退，有要事則向班主任請假。工作上，亦能正確處理好“工學(xué)”矛盾，以此保證工作與學(xué)習(xí)兩不誤。
二、學(xué)習(xí)方面：
自參加本科函授學(xué)習(xí)以來，本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程，并保持以往學(xué)生時代的習(xí)慣，勤記筆記，做到不懂就問。積極參加集中面授，按時完成各科作業(yè)。通過學(xué)習(xí)，掌握了所學(xué)課程的部分知識，并通過了所學(xué)課程的考核。
三、業(yè)務(wù)知識方面：
在函授學(xué)習(xí)的這段時間，從不忘學(xué)校的工作。我堅持一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，做好自己的教學(xué)本職工作，努力把學(xué)生教好；一邊不忘任課教授的教導(dǎo)，利用工作的閑暇時間，把函授時不能理解的部分自行學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)。終于，學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績。雖然面授時間短，平時教學(xué)任務(wù)繁重，但我還是有較大的收獲：特別是通過對《xx》、《xx》、《xx》等課程的學(xué)習(xí)，使本人在過去的基礎(chǔ)上，自己的教育教學(xué)水平得到了大幅度提高，并保證這些知識為我所用。
大學(xué)本科學(xué)習(xí)總結(jié)篇十九
的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果具有較大影響等因素；項目金額大小的重要性，應(yīng)當(dāng)通過單項金額占資產(chǎn)總額、負(fù)債總額、所有者權(quán)益總額、營業(yè)收入總額、凈利潤等直接相關(guān)項目金額的比重加以確定。
第四，有關(guān)抵銷的界定。項目金額不得相互抵消財務(wù)報表中的資產(chǎn)項目和負(fù)債項目的金額、收入項目和費用項目的金額不得相互抵銷，單獨列報資產(chǎn)和負(fù)債、收益和費用以便使用者更易理解已發(fā)生的交易、其他事項的情況，以及評估主體未來的現(xiàn)金流量。
第五，財務(wù)報告中應(yīng)列報所有金額的前期比較信息。當(dāng)期財務(wù)報表的列報，至少應(yīng)當(dāng)提供所有列報項目上一可比會計期間的比較數(shù)據(jù)，以及與理解當(dāng)期財務(wù)報表相關(guān)的說明，其他會計準(zhǔn)則另有規(guī)定的除外。當(dāng)財務(wù)報表項目的列報發(fā)生變更的，應(yīng)當(dāng)對上期比較數(shù)據(jù)按照當(dāng)期的列報要求進(jìn)行調(diào)整，并在附注中披露調(diào)整的原因和性質(zhì)，以及調(diào)整的各項目金額。
大學(xué)本科學(xué)習(xí)總結(jié)篇一
· 時光荏苒，日月穿梭，在北京航空航天大學(xué)四年的本科學(xué)習(xí)生活已經(jīng)走到了她的盡頭，大學(xué)個人德育工作總結(jié)。大學(xué)四年，是我們一生中最為寶貴的四年青春時光，美麗的北航見證了我四年的一切。在這四年了，我長大了，由一個17歲的什么也不懂的孩子長成了一個真正的男子漢；在這四年里，我的學(xué)習(xí)、政治思想覺悟、心理素質(zhì)都得到了很大的提高與進(jìn)步。在馬上畢業(yè)、離開校園的日子里，我將四年的時光總結(jié)下來，為美好的明天做好開始的準(zhǔn)備。
· xx年7月，我收到了北京航空航天大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院的錄取通知書，心情十分激動，也十分高興，因為我知道北航是全國著名高校，同時我還清楚地知道，在有著72萬高考考生的山東省，北航招生只有130名，機會來之不易，因此我特別興奮，也對這來之不易的機會倍加珍惜，從入學(xué)第一天就立志，要充分利用大學(xué)四年的時光，取得優(yōu)異的成績來報答父母，報答社會。
· 記得在大學(xué)開學(xué)典禮上，戚發(fā)軔院士說到“什么是大學(xué)？大學(xué)就是大部分時間用來學(xué)習(xí)！”我知道，作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一天職，尤其作為一名家庭貧寒的學(xué)生來說，我更知道學(xué)習(xí)對我的重要性。從大一開始，我堅持按時上課，大學(xué)四年幾乎沒有曠課；課余時間，我充分利用圖書館的圖書資源，閱讀了大量的課外書籍，在擴展了知識面的同時，更讓我學(xué)習(xí)到了很多做人、做事的方法和方式，為以后的學(xué)習(xí)、工作和生活打下了堅實的基礎(chǔ)。北航的學(xué)生是來自全國各地的精英，大一上學(xué)期我平均分是班級第五，這個成績有些人也許認(rèn)為已經(jīng)很不錯了，但是我沒有滿足，因為我發(fā)現(xiàn)周圍有的同學(xué)學(xué)習(xí)的時間比較少，但是成績卻相當(dāng)不錯，于是我調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)的效率，在大二結(jié)束的時候?qū)⑵骄痔岣叩桨嗉壍谌?。到了大三，早已?jīng)熟悉大學(xué)學(xué)習(xí)生活的我學(xué)習(xí)等各方面都比較順利，各門專業(yè)課成績都不錯，平均分提高到第二名。xx年年9月，我以綜合排名班級第二的成績獲得了免試保送北京航空航天大學(xué)研究生的機會，對此我欣然接受。
回想大學(xué)四年，我先后獲得國家獎學(xué)金、北航經(jīng)濟管理學(xué)院董事會獎學(xué)金、北航學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎學(xué)金、北航社會工作獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金等多種獎學(xué)金，一直鼓勵著我不斷努力。
· 進(jìn)入大學(xué)后，我對中國現(xiàn)代歷史有了更加清晰的了解，對作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨的誕生、成長和發(fā)展有了全面的了解，我認(rèn)為中國共產(chǎn)黨是先進(jìn)力量的代表，是大家學(xué)習(xí)的榜樣，于是在入校不久的'10月份，我向黨支部正式提交了入黨申請書，并成為了一名光榮的入黨積極分子，多次參加了黨支部組織的學(xué)習(xí)活動以及小組的學(xué)習(xí)討論活動，隨黨支部參觀了中國國家博物館和中國軍事博物館，使我對黨的歷史有了更進(jìn)一步的了解。xx年3月，我進(jìn)入北航第40期學(xué)生業(yè)余黨校，在這里完成了為期一個學(xué)期的黨校學(xué)習(xí)，對中國目前的經(jīng)濟環(huán)境、政治局勢、國際形勢等有了清晰的認(rèn)識，更加堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。經(jīng)過黨組織的嚴(yán)格考察，我于xx年年6月成為一名預(yù)備黨員，現(xiàn)在我已滿一年的預(yù)備期，已經(jīng)如期轉(zhuǎn)為一名正式黨員。
作為一名黨員，我時刻以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在學(xué)習(xí)、生活中都要求積極、上進(jìn)，給周圍的同學(xué)做好模范帶頭作用，在學(xué)習(xí)、生活上幫助同學(xué)，為同學(xué)做些力所能及的事情。同時，我不斷加強黨的學(xué)習(xí)，及時學(xué)習(xí)中央會議的精神和指示，保持清醒地頭腦和全新的思想覺悟。當(dāng)前西藏地區(qū)受到嚴(yán)重的地震災(zāi)害，我和其他黨員一起，帶頭捐款，交“特殊黨費”，為災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)我們的一份力量。
· 作為一名大學(xué)生，我一直重視思想覺悟的提高，大學(xué)以來，我多次參加學(xué)校、學(xué)院的講座，學(xué)到了很多。我認(rèn)識，我們作為社會的一分子，都要有樂于奉獻(xiàn)的精神，無論處在哪一個行業(yè)，都要為社會貢獻(xiàn)自己的力量，尤其是在國家特別需要的時期。今年是中國的奧運年，我們要迎來世界各國的運動員和游客，我更加注重自己各方面素質(zhì)的提高，作一名合格、優(yōu)秀的奧運主人。
· 我的心理素質(zhì)基本上還是不錯的，盡管上大學(xué)之前并沒有遇到十分大的挫折。剛剛進(jìn)入大學(xué)不久，xx年11月，我突然患上了流行性的水痘，需要住院隔離——這算是對我的一次考驗。我知道，如果告訴遠(yuǎn)在山東老家的父母，他們一定會擔(dān)心、牽掛我，于是我沒有告訴父母，自己在醫(yī)院邊治療，邊自己學(xué)習(xí)，走過了最艱難了兩個星期，使我的心理素質(zhì)得到了提高；當(dāng)然，這次住院經(jīng)歷也讓我懂得了同學(xué)友誼的重要以及同學(xué)的真誠?；叵脒^去四年，我利用課余時間選修了《心理學(xué)》、《生命教育》、《人生哲學(xué)》等選修課課程，使我心理素質(zhì)得到提高，我懂得了生命的珍貴，懂得了父母的關(guān)心和呵護(hù)，更懂得了做人、做事的基本原則、基本方式方法。經(jīng)過四年，我變得更加堅強，更加理性，遇到問題首先多加思考，而不是莽撞行事。大學(xué)四年，我成熟了很多。
· 總之，在北京航空航天大學(xué)的四年學(xué)習(xí)時間讓我學(xué)到了很多很多，決不單單是國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的知識，更多的是讓我受用終身的經(jīng)驗和知識。在北航這片沃土里，我播下了青春的汗水，我相信定能換回豐碩的成果；我結(jié)交了終生的朋友，使我一生的兄弟，是我一生的財富。感謝北航，讓我在四年時間里得到了德育水平的提高！
大學(xué)本科學(xué)習(xí)總結(jié)篇二
我是20xx級護(hù)理系的xxx，經(jīng)過四年的理論知識學(xué)習(xí)之后，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校為我們安排了為期1年的臨床實踐學(xué)習(xí)。我們于20xx年x月份進(jìn)入xx人民醫(yī)院進(jìn)行了為期1年的臨床護(hù)理實踐。
臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉的機會。實習(xí)快接近尾聲，原先的我迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。在那里我們要感激xx人民醫(yī)院給我們供給了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件，在醫(yī)院實習(xí)的這段時間里，根據(jù)護(hù)理部的精心安排，我們把所有科室都輪流進(jìn)行了熟悉。也要感激所有的帶教教師對我們的悉心指導(dǎo)和耐心帶教，讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自我的機會。
在忙碌而充實的實習(xí)生活中，時間總是過的異?？?。帶著一份期望和一份茫然來到了xx人民醫(yī)院，開始了我們的實習(xí)生活。我們的身份從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麑嵙?xí)護(hù)士，生活的環(huán)境也從學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)院，接觸的對象從教師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士和病人。雖然在實習(xí)前學(xué)校已經(jīng)召開了動員大會及培訓(xùn)，教師對我們也是千叮嚀萬囑咐，可是對于如何適應(yīng)這三大轉(zhuǎn)變，做一名合格的實習(xí)護(hù)士，我們心里仍是忐忑不安。剛進(jìn)入病房，總要一種茫然的感覺，對于護(hù)理的工作我們處于比較陌生的狀態(tài)。
慶幸的是，有教師為我們介紹各班工作，讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作，能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這也算是實習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。隨著時間的腳步，環(huán)境已熟悉，學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道，在各個科室的病房實習(xí)階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項護(hù)理的基本操作。
實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理的工作本事。所以在帶教教師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們進(jìn)取努力的爭取每一次的鍛煉機會，如口腔護(hù)理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。我們明白護(hù)士的工作是十分繁重與復(fù)雜的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，可是真正進(jìn)入病房后，感觸有更深了。
的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還能夠說是低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨特的魅力。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，醫(yī)院不能夠沒有護(hù)士，整個環(huán)境都離不開護(hù)士，這說明了護(hù)士的重要性，可謂麻雀雖小，五臟俱全呀！也正因如此，才能發(fā)揮其不可或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí)，我們才更全面、深刻地了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。
進(jìn)入臨床的第二個收獲：正確認(rèn)識護(hù)理，養(yǎng)成良好的工作態(tài)度。在帶教教師的耐心指導(dǎo)下，同學(xué)們的無菌技術(shù)、配藥液技術(shù)、靜脈輸液等有了質(zhì)的飛躍，掌握了其技術(shù)的要領(lǐng)，明白如何做好一個操作。經(jīng)過實習(xí)，我們深刻地認(rèn)識到了護(hù)士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個好的護(hù)士必須要踏踏實實地做好每一項工作，每做一件事都要帶著心做，因為每一個動作、每一件小事都關(guān)乎著病人的生命。
在工作中我們時常受氣，受累，所以溝通也尤為重要，而我也在帶教教師的指導(dǎo)下學(xué)會主動和病人溝通，使病人得到滿意的護(hù)理服務(wù)，并能大膽的提出自我的想法。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自我在護(hù)理操作中有不規(guī)范的地方時，能及時向帶教教師請教。我明白自我還有許多需要改善的地方，在今后的工作中我會更加努力，不斷提高自身的業(yè)務(wù)本事，使自我的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務(wù)于患者，爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。
大學(xué)本科學(xué)習(xí)總結(jié)篇三
時光又過了一月，本月完成了一些工作，也存在著一些問題，現(xiàn)將個人總結(jié)匯報如下：
1、xx工作。本月還是繼續(xù)在上招人，打了一些電話，來面試的有10個，其中5個因為性格原因不適合呆在公司，另5個感覺面試時還比較自信，但沒有文秘經(jīng)驗，自我的說法和實際相矛盾。
2、繼續(xù)完善制度。辦公室現(xiàn)已完成了一部分制度，但還有許多制度還需要完善，這月完成了一個辦公用品的管理和領(lǐng)用，對辦公用品的申購、領(lǐng)用都作出了規(guī)定。同時我也對辦公用品建立了臺賬登記，將現(xiàn)有的辦公用品全部登記，以后入庫、領(lǐng)用和庫存都將全部登記以便發(fā)放和管理。
3、對電腦中的資料進(jìn)行了分類整理，以部門為單位歸類，分門別類的整理以便查閱和管理。也對一些紙質(zhì)資料進(jìn)行了整理，方便以后歸檔。
4、開始著手寫公司發(fā)展規(guī)劃，但不明白該如何下手，提綱和資料方面都還存在著很大的問題。
5、到材料市場去走了半天，了解到一部分材料，對衛(wèi)浴潔具和地磚都有了必須的了解。
6、制定了一份客戶對我們公司的滿意度調(diào)查問卷，以后完成交房時，請客戶對我們公司的服務(wù)做評價，我們做的不好的地方，以后都盡量完善，將客戶的滿意作為我們的目標(biāo)。
7、參加了兩次培訓(xùn)，一次是銷售方面的培訓(xùn)，一次是禮儀方面的培訓(xùn)。透過培訓(xùn)，讓我在銷售和禮儀方面都學(xué)到了很多，明白了和客戶交流時應(yīng)注意哪些禮節(jié)，應(yīng)怎樣溝通。
1、招聘渠道還是很狹窄，形式不容樂觀，以后還是堅持到網(wǎng)上尋找資源。
2、文檔歸檔應(yīng)以季度為單位歸檔還是以年為單位歸檔我還不很明確，在編檔案號方面我也很迷茫，不明白該怎樣下手，此刻我手上的檔案比較少，其他部門也沒有檔案移交，我下一步將作出檔案管理制度再明確一下。對于財務(wù)部這邊的檔案是否也應(yīng)移交到行政部。
3、對于公司的發(fā)展規(guī)劃。此刻我也不明白就應(yīng)怎樣來寫，目前我正在想一個提綱，再來裝資料，可是手里沒有一些基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，發(fā)展規(guī)劃應(yīng)涉及市場分析、行業(yè)分析、財務(wù)狀況等等，所以目前對這一塊還是很迷茫，僅有多查查資料再來慢慢寫。
4、對于行政工作。此刻對于行政工作我已基本明白該怎樣來做了，行政就是一個大管家，什么都要管，可是我此刻才似乎剛剛要進(jìn)入主角，以前一向沒擺正位置，雖然我是個行政助理，可是行政部就我一個人，所以我就應(yīng)承擔(dān)行政部的職責(zé)并履行行政部的義務(wù)，可是運用到工作中我確不明白該怎樣來管，怎樣運用好手中的權(quán)利很好的去執(zhí)行公司的制度，這一點我會去買書再慢慢研究。
5、透過兩次培訓(xùn)，發(fā)展公司確實就應(yīng)統(tǒng)一服裝，改變精神面貌，所以就應(yīng)要求員工拿出公司的精神面貌，注意細(xì)節(jié)方面的禮儀。
6、自身弱點。一向覺得自我算是一個細(xì)心的人，可是上月卻錯誤百出。
工作總結(jié)一方面是因為工作較多，來不及細(xì)寫，所以順手打了一篇，從態(tài)度上講有敷衍的嫌疑，因為來不及了。另一方面是不夠重視工作總結(jié)，總結(jié)就應(yīng)是總結(jié)自身存在的問題再改正問題，而我犯了最低級的錯誤，行文格大錯特錯，以后不會再犯這種問題。
大學(xué)本科學(xué)習(xí)總結(jié)篇四
十九大報告中指出“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。”作為一名共產(chǎn)黨員，一名西部計劃志愿者，我很榮幸能夠把我人生中最好的一年獻(xiàn)給祖國，獻(xiàn)給西部。
成為一名志愿者，是我從初中開始就有的心愿。2008年汶川地震，雖沒有親歷天災(zāi)的殘酷，但卻被電視里那一群頭戴小紅帽從全國各地奔赴災(zāi)區(qū)的志愿者所感動。2020年9月，我和8名小伙伴，背起行囊，在漢中市洋縣馬暢初級中學(xué)開始了一年的支教生活。
十九大報告指出:“我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾?！边@一點我深有體會，沒有生活在大城市里的他們，對美好生活滿含期盼，但是求學(xué)之路艱難坎坷，家長的讀書無用論，紛繁社會的滿載誘惑，叛逆期敏感又脆弱的內(nèi)心，詩和遠(yuǎn)方與我為他們描繪的未來隨時都可能被現(xiàn)實打敗。扶貧先扶智，治貧先治愚。教育扶貧是脫貧攻堅工作的重中之重，建設(shè)教育強國更是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，所幸一年來我始終沒有忘記我所肩負(fù)的使命，沒有放棄任何一個人。
我們班上有這樣兩個孩子，暫且我稱他們?yōu)樾〖缀托∫?。小甲是典型的留守兒童，父母在他四年級的時候就去打工了，把他留在爺爺奶奶身邊，對他成長的虧欠就都用金錢來彌補，所以他性格活潑卻又驕縱。開始我很喜歡他，但是我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)我去管教他時，他總覺得厭煩，后來他媽媽放棄工作回來陪伴他，然而他認(rèn)為管教他的人都是討厭的，所以一度頂撞他媽媽頂撞我。小乙家里條件不錯，又是小兒子，從小在外讀寄宿學(xué)校，第二學(xué)期轉(zhuǎn)到我們班，我對他的印象還停留在之前受學(xué)校處分是因為經(jīng)常出去，經(jīng)常打架的那個階段。天雷遇地火，這兩個人搭在一起就變成了小惡魔，青春期的叛逆在他們身上表現(xiàn)的淋漓盡致。后來四月學(xué)校的春季運動會結(jié)束后，他們結(jié)伴逃課了將近一個月，每天大家都在通過各種途徑去尋找他們，一次次勸返一次次再逃走，即使筋疲力盡，我也一直沒有放棄，始終堅信知識是能夠改變命運的。
再一次找他們回來，我重新找他們談話。一天中午，主任找到我，問我住校的小乙此刻在宿舍嗎，說他前幾天中午不吃飯還出去玩，我趕緊就去了男生宿舍，他沒有吃飯，就坐在床上，那天下著大雨，我怕他再跑出去，就帶他下樓跟他談話，樓下遇見主任，主任便訓(xùn)他，看著他瘦弱的樣子我又有點心疼，帶他回我宿舍煮了面條給他吃，談?wù)勑?，之后很長一段時間他都沒有再逃課。
又有一天，周六我和友倩打算去家訪，路上走岔了，便決定順路去網(wǎng)吧看看，看到小甲和小乙都在，倆人都是從家里逃出來的。我讓他們回家他們不愿意，但是又怕他們父母擔(dān)心，就給他們父母打了電話讓來接孩子，看到他們就像霜打了的茄子，一臉的不情愿，我臨時起意，帶他們回到學(xué)校，把我和友倩本來打算包餃子的材料拿給他們，那天我們一起合作包了餃子，下午他們爸媽來接他們，餃子剛煮好，一人吃了四五個，餃子不多，但是我看到他們會體諒爸媽的辛苦，讓爸媽坐著，幫父母夾餃子，那天我們都很開心。再后來，小甲開始關(guān)心班級，幫我管紀(jì)律、查人，成了我的代理班主任，小乙也不再逃學(xué)。
“以心魂的敞開去敲碎心魂的遮蔽，以期夢想可以清晰，可以確鑿，可以不忘，盡管人生轉(zhuǎn)眼即是百年?！边@是我讀《病隙碎筆》里最喜歡的一句話。以心魂的敞開敲碎心魂的遮蔽，這是我這一年里最該做的事，也是我和他們一直都在做的事情。
用一年不到的時間，做一件終身難忘的事。這片廣袤的土地承載著我的理想，見證著我的誓言，未來也將守望著我的成長。習(xí)總書記說:“中華民族的偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的?！弊鳛楫?dāng)代青年，我們不能因為現(xiàn)實復(fù)雜而放棄夢想，不能因為理想遙遠(yuǎn)而放棄追求。我也相信我們當(dāng)代青年定能夠不忘初心，牢記使命，為祖國的強大和民族的復(fù)興承擔(dān)起一份小小的擔(dān)當(dāng)!
大學(xué)本科學(xué)習(xí)總結(jié)篇五
時光飛逝，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時三年的xx學(xué)院本科函授學(xué)習(xí)已近尾聲?；仡櫲甑膶W(xué)習(xí)歷程，感受頗多?，F(xiàn)總結(jié)如下：
三年前的成人高考的情景至今仍歷歷在目，曾記那時，正逢自己學(xué)校創(chuàng)建省實小，工作上任務(wù)繁重，休息日都被學(xué)校加班擠去了，屬于自己支配的時間少之甚少。那段時間，好幾次有放棄這次入學(xué)考的機會，但憑著毅力還是堅持下來，每晚挑燈夜戰(zhàn)，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，終于順利過了成人高考關(guān)。為自己能有幸成為南師的學(xué)員而倍感慶幸，現(xiàn)又即將完成學(xué)業(yè)，心里總感到有一種“苦盡甜來”的滋味，付出后的成功使內(nèi)心更充實。這也正應(yīng)驗了“決心即力量，信心即成功”這句名言的內(nèi)涵。
為了提高自已，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機會。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動力。每次老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽，認(rèn)真地圈劃重點，按類別認(rèn)真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識，又突出重點內(nèi)容；回家后舍得化時間，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀，認(rèn)真地背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解。因此，本科每門功課的考試，我都能一次性順利通過。實踐證明，成功只屬于辛勤耕耘者。
學(xué)工作比較繁忙，而且身處偏僻農(nóng)村，到進(jìn)修校得轉(zhuǎn)車幾次，起碼一個半小時才能到達(dá)，但我總能合理安排好學(xué)校的事務(wù)，克服困難，按時參加學(xué)習(xí)，出勤率高，并能自始自終保持很高的積極性。雖然苦了些，累了些，但自感生活因忙而充實，因忙而精彩。
在學(xué)習(xí)方面，我學(xué)習(xí)了，這些學(xué)習(xí)加深了我對各種民族文化的認(rèn)識，讓我認(rèn)識到各個民族的優(yōu)秀舞蹈精髓。以前我的學(xué)習(xí)只是單純的模仿，我沒有深刻的'領(lǐng)會其中的含義，通過函授的學(xué)習(xí)，我漸漸理解了其中的魅力，我發(fā)現(xiàn)只要對舞蹈投入真摯的情感，我的舞蹈就一定會有生命力和極強的表現(xiàn)力，才能真正感染觀看的人，才能稱的上純粹的舞者。
在思想方面，三年的學(xué)習(xí)讓我的思想成熟了很多。我收獲的不僅僅是文化知識，更重要的是為人處事的方法。在始終堅持馬列主義，平時關(guān)注時事政治，提高自己的思想覺悟，我還積極與老師和同學(xué)們交流，學(xué)習(xí)大家的優(yōu)點，改進(jìn)自己的不足。我認(rèn)為思想的成熟能夠讓我更加明確今后的奮斗目標(biāo)，可以幫助我有一個更好的人生規(guī)劃。
在生活方面，我是一個熱心的人，在學(xué)習(xí)期間希望能夠盡力幫助周圍的人，即使沒有在一起，我也會與他們聯(lián)系，我希望能夠也同學(xué)們始終保持聯(lián)系，可以更好的交流，促進(jìn)我們共同的進(jìn)步。這樣的學(xué)習(xí)生活讓我的生活能力也有了很大的提高，我能夠輕松的將自己的生活打理的井井有條。
總之這三年我逐漸成熟與睿智，讓我對今后的生活充滿信心，我想在以后的學(xué)習(xí)和工作中我會謹(jǐn)記老師的教誨，老老實實做人，踏踏實實做事。我相信，我一定能夠開創(chuàng)屬于自己的一片天地。
大學(xué)本科學(xué)習(xí)總結(jié)篇六
為了提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力，我參加了__年的成人高考，考取了“上海電力學(xué)院”的《供用電技術(shù)》專業(yè)，開始了三年的學(xué)習(xí)。
通過學(xué)習(xí)，本人各個方面都有了較大的提高。
一、在政治思想上，身為一名1990年加入組織的黨員，有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國__-_的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛自己所從事的電力事業(yè)。在工作崗位上尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，能更好的和非黨員同事互幫互助，充分發(fā)揮黨員先進(jìn)性。
二、學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正。函授三年，真正面授的時間只有幾個月。這使我更珍惜每一次面授的時間，努力執(zhí)行學(xué)校老師的各項要求。保持學(xué)生時代的風(fēng)格，不遲到、不早退，認(rèn)真聽課，做好學(xué)習(xí)筆記。充分把握這次學(xué)習(xí)機會，不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。
三、收獲和體會。似水流年，轉(zhuǎn)眼已過三春?；仡欉^往，點點滴滴，依然清晰。歲月匆匆，如白駒過隙，不知不覺已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的全部課程。在老師的用心指導(dǎo)下，促使我能從容應(yīng)對每一次考試，并取得理想的成績。這也使我明白了，只有在學(xué)習(xí)上毫不懈怠，才能夠擁有“一分耕耘，一分收獲”。
時光飛逝，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時三年的湖南文理學(xué)院大學(xué)本科成教學(xué)習(xí)已近尾聲，即將畢業(yè)的我回顧過往的點點滴滴依然清晰分明。
三年前成人高考的情景至今仍歷歷在目，曾記那時，正在常德市金城房地產(chǎn)綜合開發(fā)有限公司上班，工作上任務(wù)繁重，休息日都被新樓盤的籌備擠去了，屬于自己支配的時間少之甚少，那段時間，好幾次有放棄這次入學(xué)考試的機會，憑著毅力還就是堅持了下來，每次的抽空復(fù)習(xí)，終于順利過了成人高考。為自己能有幸成為湖南文理學(xué)院的學(xué)員而倍感慶幸，現(xiàn)又即將完成學(xué)業(yè)，心里總感到一種“苦盡甘來”的滋味，付出后的成功使內(nèi)心更充實。這也正驗證了“決心即力量，信心及成功”這句名言的內(nèi)涵。
通過三年的成教學(xué)習(xí)獲得了很多知識，更重要的就是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了，認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。這段成教學(xué)習(xí)生活就是我人生成長道路上一道亮麗的風(fēng)景線，也就是閃閃發(fā)光的一段人生歷程，它包括汗水和收貨，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。
三年的成教學(xué)習(xí)生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
進(jìn)入__學(xué)院已經(jīng)將近三年了，在這段時間里我積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)＂三個代表＂的重要思想，樹立“八榮八恥”的良好風(fēng)尚，擁護(hù)黨的各項方針政策。
遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；政治上要求進(jìn)步，學(xué)習(xí)上勤奮刻苦；關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。
由于成人教育的特殊性，就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，對于實在不明白的就要向老師積極請教，并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。并且學(xué)會了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和獨立思考。在學(xué)習(xí)中，我不只是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解理解的是，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會受益，幫助別人的同時也是在幫助自己。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。
個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，通過四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。三年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
當(dāng)炎熱與時光一同退去，我們即將告別三年的大學(xué)生活。那是有歡笑和有悲傷，有成功當(dāng)然也有失敗的歲月。是一段抹不掉的記憶。作為成人大學(xué)生，我們所感受的也許跟普通大學(xué)生是不一樣的，畢業(yè)在即，對這段時光值得作個自我鑒定。
在學(xué)習(xí)上，除了認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識外，我利用課余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件以及管理知識來充實自己，并且順利拿到國家勞動部頒發(fā)的企業(yè)助理人力資源管理師證書。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。三年的大學(xué)學(xué)習(xí)雖然即將結(jié)束，但這并不意味著我學(xué)習(xí)的終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)到的理論知識與實際工作相結(jié)合，讓理論更好地為我的實際工作服務(wù)。
在思想上，我有良好的道德修養(yǎng)，我學(xué)會了用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在日常生活中，我熱愛祖國，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；關(guān)注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，大一那年經(jīng)過黨校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)之后，我順利通過了黨?？己?，獲得了黨校結(jié)業(yè)證書，對黨有了更加清晰的認(rèn)識。
在社會實踐上，大學(xué)對于我們這群接受成人教育的大學(xué)生來說有著更深刻的含義，通過社會的實踐和自我的發(fā)現(xiàn)，大學(xué)對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求，所以在學(xué)習(xí)上我熱愛自己的專業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展，對學(xué)習(xí)一絲不茍，認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)且取得優(yōu)良成績。作為學(xué)生干部，我時刻嚴(yán)格要求自己，有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心，對班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。
作為一名成人教育的學(xué)生，我感到非常的榮幸，畢業(yè)參加工作了還有這樣的機會繼續(xù)學(xué)習(xí)，這在以前是想都不敢想的，我有社會經(jīng)驗，有能力，思想穩(wěn)重等，這些就是我最大的財富；我不放棄學(xué)習(xí)，因為我想看到更多知識的光芒。
在思想上，我具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責(zé)任感。我時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，懷著強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心，堅持實事求事的原則，注重個人道德修養(yǎng)，且樂于助人，關(guān)心國家大事。
學(xué)習(xí)上，我還取得了建筑安全員證書和會計上崗資格證書，并通過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識而且理論聯(lián)系實際，使我的工作能力有了很大的提高。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和作風(fēng)。我踏踏實實的工作，充分運用自己所學(xué)的專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。
今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優(yōu)秀的工作者。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。
大學(xué)本科學(xué)習(xí)總結(jié)篇七
20xx年本科生實習(xí)教學(xué)工作，是在我校全面深化教育教學(xué)改革，不斷規(guī)范實習(xí)教學(xué)各環(huán)節(jié)教學(xué)管理，努力提高實習(xí)教學(xué)質(zhì)量的要求下進(jìn)行的。各學(xué)院按照《河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)教學(xué)工作規(guī)范》第六章實踐教學(xué)有關(guān)規(guī)定和教務(wù)處教便字15號下發(fā)通知要求，根據(jù)專業(yè)特點，依托本院實習(xí)基地，突出專題開展有特色的實習(xí)項目，強化實習(xí)各環(huán)節(jié)的管理，注重實習(xí)基地建設(shè)和實習(xí)經(jīng)費使用的效果，圓滿完成了今年的實習(xí)教學(xué)任務(wù)。實習(xí)期間各單位積累了大量的實習(xí)材料，實習(xí)結(jié)束后各教學(xué)單位進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)和院級評優(yōu)，在此基礎(chǔ)上，教務(wù)處根據(jù)教便字15號通知，進(jìn)行了20xx年度實習(xí)工作的校級評優(yōu)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
20xx級專業(yè)調(diào)研1是學(xué)校調(diào)整教學(xué)計劃后各學(xué)院第一次組織這種類型的實習(xí)，為了規(guī)范細(xì)化實習(xí)教學(xué)的管理工作，在總結(jié)20xx年實習(xí)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步細(xì)化實習(xí)教學(xué)工作的管理。
1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心布置。為了高質(zhì)量的完成此次實習(xí)工作，各學(xué)院對該項工作給予了高度重視。明確了由院長和分管教學(xué)的副院長牽頭，抓組織，抓落實。通過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)精心組織、教研室配合、班主任協(xié)調(diào)、實習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系和指導(dǎo)、動員學(xué)生積極參與，實施全方位全過程的組織和管理模式。按照教學(xué)計劃要求，年初各學(xué)院都制定了詳細(xì)的年度實習(xí)教學(xué)計劃，進(jìn)一步規(guī)范實習(xí)教學(xué)管理的環(huán)節(jié)，各學(xué)院認(rèn)真選擇實習(xí)地點和實習(xí)方式，挑選責(zé)任心強、有指導(dǎo)經(jīng)驗的教師擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師，精心組織安排每一個實習(xí)教學(xué)內(nèi)容，確保了今年實習(xí)教學(xué)工作的順利完成。
2、規(guī)范指導(dǎo)教師指導(dǎo)過程管理。實習(xí)期間，指導(dǎo)教師除按照《實習(xí)指導(dǎo)書》的要求對學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真指導(dǎo)外，指導(dǎo)教師還要對實習(xí)過程進(jìn)行全面記錄，并填寫《指導(dǎo)實習(xí)記錄本》。
3、加強實習(xí)巡視檢查及時改進(jìn)。為全面掌握各實習(xí)點學(xué)生實習(xí)情況、實習(xí)指導(dǎo)教師指導(dǎo)實習(xí)情況，各學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)要對各實習(xí)點實習(xí)情況進(jìn)行巡視檢查，在《實習(xí)巡視記錄本》中記錄巡視檢查情況，并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)管理辦法，以利于指導(dǎo)今后實習(xí)工作質(zhì)量穩(wěn)步提高，為進(jìn)一步深化教學(xué)改革積累了經(jīng)驗。
按照普通本科教學(xué)計劃，今年暑期應(yīng)安排20xx級的崗位實習(xí)、20xx級專業(yè)調(diào)研1和20xx級學(xué)生的認(rèn)知實習(xí)，全校16個學(xué)院依據(jù)各自的專業(yè)特點，安排了各種類型的實習(xí)教學(xué)任務(wù)，經(jīng)濟管理實驗中心開設(shè)了暑假實驗班，校內(nèi)校外互補，集中和分散相結(jié)合，突出學(xué)科和專業(yè)特色，實習(xí)形式多樣，實習(xí)效果良好。不少學(xué)院的做法值得肯定。其中會計學(xué)院尤為突出。他們突出學(xué)科和專業(yè)特色，大膽創(chuàng)新，采取了多種多樣的實習(xí)形式，調(diào)動學(xué)生實習(xí)的積極性，效果良好。主要包括：
1、突出會計學(xué)科特點，組織院級集中實習(xí)小分隊。學(xué)院共組建了4支院級小分隊，分別赴石家莊中宏會計師事務(wù)所等單位進(jìn)行實習(xí)和調(diào)研。院級小分隊成員來自不同班級，采取自愿報名、班級推薦、帶隊教師審核的方式擇優(yōu)錄取。
2、突出專業(yè)特色，組織班級專業(yè)實習(xí)小分隊。組織了8個會計學(xué)專業(yè)、2個財務(wù)管理專業(yè)，以及1個審計學(xué)專業(yè)的班級實習(xí)小分隊。實習(xí)小分隊由4-9名同學(xué)組成，就某一方面的專業(yè)問題進(jìn)行專題調(diào)研，調(diào)研題目和內(nèi)容由指導(dǎo)教師會同學(xué)生共同商討確定，深受學(xué)生歡迎。學(xué)生們踴躍提供調(diào)研題目，積極參與，出了一批有代表性的成果。
3、充分利用校內(nèi)實習(xí)環(huán)境，積極參加學(xué)校經(jīng)濟管理實驗中心實驗班學(xué)習(xí)。今年暑期，校經(jīng)濟管理試驗中心舉辦暑期試驗班，會計學(xué)院對此項工作高度重視，積極配合，按照學(xué)校的安排，組織了十幾名同學(xué)參加了經(jīng)濟管理實驗中心組織的暑期實驗班的學(xué)習(xí)。這些同學(xué)均順利通過了考核，圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。
4、組織學(xué)生帶任務(wù)分散實習(xí)，形散心不散。除參加學(xué)院、班級小分隊和實驗班學(xué)習(xí)的同學(xué)以外，大部分同學(xué)回到家鄉(xiāng)，通過親友的介紹和自我推介，進(jìn)入各種組織、單位進(jìn)行專業(yè)調(diào)研，按要求撰寫實習(xí)日記、實習(xí)總結(jié)，部分同學(xué)還按學(xué)院要求收集整理了教學(xué)案例。
5、調(diào)查熱點問題。除了進(jìn)行專業(yè)實習(xí)，會計學(xué)院學(xué)生還對一些專業(yè)人士非常關(guān)注或是有爭議的問題進(jìn)行了進(jìn)一步的調(diào)查，例如“會計人員是否適應(yīng)企業(yè)的崗位輪換”、“對會計專業(yè)大學(xué)生素質(zhì)能力要求的調(diào)查”。對這些問題進(jìn)行調(diào)查，有助于當(dāng)代大學(xué)生正確認(rèn)識自我，彌補自身不足，對專業(yè)有進(jìn)一步的了解。為今后的課程學(xué)習(xí)和實踐教學(xué)環(huán)節(jié)積累了素材和資料。
實踐工作中目前還存在不少的問題，有些是共性問題，有些是專業(yè)個性問題。主要有：
學(xué)院為找一個好的實習(xí)單位，大多是通過熟人關(guān)系，在人力、精力和財力持續(xù)投入不足時，難以成為可持續(xù)的高質(zhì)量的實習(xí)基地。有的實習(xí)單位對于接納學(xué)生實習(xí)的態(tài)度上很勉強，不愿讓學(xué)生參與核心業(yè)務(wù)，怕影響正常的管理秩序或生產(chǎn)秩序。企業(yè)不允許學(xué)生自主操作設(shè)備，動手能力方面未達(dá)到預(yù)期效果。一些專業(yè)沒有相對固定的實習(xí)基地，打一槍換一個地方，很不利于保證實習(xí)質(zhì)量。有的專業(yè)對口的實習(xí)基地比較少，不能滿足學(xué)生的實習(xí)要求。
對學(xué)生的實習(xí)過程與效果做出客觀、公正的評價缺乏相關(guān)的評價標(biāo)準(zhǔn)，特別是，學(xué)生實習(xí)的綜合評價缺乏量化指標(biāo)。對優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格等各等次評定缺乏具體的評價指標(biāo)和具體要求，成績的評定存在模糊性、片面性等方面的問題。實習(xí)報告的質(zhì)量不夠高。有些老師對實習(xí)報告的撰寫要求不高，影響實習(xí)質(zhì)量和效果的評定。
總的來說，集中實習(xí)比分散實習(xí)效果更好，但由于實習(xí)經(jīng)費不足，集中實習(xí)規(guī)模受到限制，在一定程度上影響了實習(xí)效果。分散實習(xí)由于監(jiān)督管理上的困難，實習(xí)質(zhì)量普遍不如集中實習(xí)的質(zhì)量。分散實習(xí)的質(zhì)量監(jiān)控有待加強。
部分實習(xí)指導(dǎo)教師自身專業(yè)實踐能力較差，在指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)中力不從心，影響實習(xí)效果。
一是畢業(yè)實習(xí)在畢業(yè)學(xué)期安排，很多學(xué)生急于找工作，因此學(xué)生在實習(xí)中心態(tài)不穩(wěn)，對實習(xí)工作的重要不能充分認(rèn)識，個別學(xué)生有應(yīng)付態(tài)度。二是，部分不畢業(yè)學(xué)生思想上不夠重視，存在輕視實習(xí)環(huán)節(jié)的錯誤認(rèn)識，個別學(xué)生有遲到早退應(yīng)付現(xiàn)象。另外，在實習(xí)中暴露出學(xué)生基礎(chǔ)理論掌握不好、專業(yè)素質(zhì)和實踐能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)不夠，學(xué)生的語言表達(dá)能力有待提高等問題。
領(lǐng)導(dǎo)不夠重視，組織不夠嚴(yán)密，實習(xí)還處于走馬觀花，走走看看的初級階段，學(xué)生的實踐能力能力得不到應(yīng)有的鍛煉和提高。
依據(jù)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和實習(xí)要求，突出本學(xué)院的學(xué)科和專業(yè)特色，拓寬渠道，創(chuàng)新形式，組織好實習(xí)工作，以培育優(yōu)秀實習(xí)項目為抓手，不斷總結(jié)經(jīng)驗，改革內(nèi)容和方法，提高實習(xí)質(zhì)量。
從院校兩級著手，制定相關(guān)激勵措施，提高實習(xí)指導(dǎo)教師綜合運用理論知識解決實際問題的能力，通過到企事業(yè)單位進(jìn)行實踐鍛煉，熟悉與本專業(yè)有關(guān)的企業(yè)生產(chǎn)過程或各種經(jīng)濟、社會活動的運行過程，從而提高教師的實踐能力，以便在學(xué)生實習(xí)教學(xué)中，勝任實習(xí)指導(dǎo)工作，提高實習(xí)教學(xué)的效果。
各學(xué)院要制定詳細(xì)的實習(xí)成績考核辦法。建立對學(xué)生的實習(xí)做出客觀、公正評價的評價標(biāo)準(zhǔn)，要制定對優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格等各等次評定具體的評價指標(biāo)和具體要求。學(xué)院層面試點試行，學(xué)校層面進(jìn)行推廣規(guī)范。
以滿足實習(xí)教學(xué)的需要為目標(biāo)，爭取更多的學(xué)生參加集中實習(xí)。各專業(yè)要在鞏固已有的實習(xí)基地的基礎(chǔ)上，通過調(diào)查研究，選擇符合實習(xí)條件的企事業(yè)單位，加強與企事業(yè)單位的橫向聯(lián)系、發(fā)揮各自優(yōu)勢、促進(jìn)實習(xí)方式改革和實習(xí)質(zhì)量提高，在人才培訓(xùn)、委托培養(yǎng)、科學(xué)研究、咨詢服務(wù)、信息交流等方面的進(jìn)行合作，爭取將這些單位建設(shè)成本專業(yè)的新的教學(xué)科研基地，以便使這些單位每年都愿意接受本專業(yè)學(xué)生的實習(xí)。在充分利用校外實習(xí)基地的同時，要重視校內(nèi)實習(xí)基地的建設(shè)，要千方百計的增加校內(nèi)實習(xí)基地的實習(xí)設(shè)施，以滿足實習(xí)的要求。
學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步加大實習(xí)經(jīng)費投入，各學(xué)院要根據(jù)學(xué)校下?lián)艿膶嵙?xí)經(jīng)費數(shù)額，足額用于實習(xí)教學(xué)，不得挪作他用。要厲行節(jié)約，堅持就地就近安排實習(xí)場所，不住或少住旅館、招待所。要結(jié)合實習(xí)內(nèi)容，適當(dāng)承擔(dān)接受實習(xí)單位的某些工作和生產(chǎn)任務(wù)，爭取獲得減收或免收實習(xí)費用的優(yōu)惠條件。結(jié)合實習(xí)完成學(xué)校的科研任務(wù)和咨詢?nèi)蝿?wù)的，可從該項任務(wù)的科研經(jīng)費中拿出一部分用于實習(xí)開支。
對于需要分散進(jìn)行實習(xí)的學(xué)生，各學(xué)院必須加強管理，要制定詳細(xì)的管理辦法，對學(xué)生提出的申請，要逐個審查，對接受單位的實習(xí)條件、指導(dǎo)能力要認(rèn)真審查，要通過書面形式向?qū)W生和實習(xí)單位講明實習(xí)的目的要求、實習(xí)內(nèi)容、考核辦法、聯(lián)系方法等事項，要求實習(xí)單位在實習(xí)結(jié)束時寫出實習(xí)鑒定，學(xué)生要寫出實習(xí)報告，要規(guī)定報告的內(nèi)容與最少字?jǐn)?shù)，提高實習(xí)報告質(zhì)量。
大學(xué)本科學(xué)習(xí)總結(jié)篇八
"孩子一向很聰明，但就是有點自我感覺良好，老師在課堂上講的知識一聽就懂，下筆做題就錯，成績一直不見提高，怎么辦?"。
為什么一做就錯?
1、學(xué)生沒有預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣，被動學(xué)習(xí)，對學(xué)過的知識掌握不扎實。
2、學(xué)生沒有熟練掌握解題的方法，致使知識掌握不系統(tǒng)，不能舉一反三。
3、不重視鞏固性練習(xí)和平時的作業(yè)，使得基礎(chǔ)不牢固，越來越差。
針對一做就錯的學(xué)生，輔導(dǎo)中需要注意以下幾點：
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真對待作業(yè)和訓(xùn)練。
2、強調(diào)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，溫故知新。
3、重視解題方法講授，提高正確率。
1、基礎(chǔ)知識不扎實，時錯時對。
2、看多練少，沒有產(chǎn)生量變。
3、綜合題型不熟練，突破不了瓶頸。
針對裹足不前的學(xué)生，輔導(dǎo)中需要注意以下幾點：
1、多給學(xué)生總結(jié)分析知識，給學(xué)生總結(jié)解題方法。
2、強調(diào)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，溫故知新。
3、重視解題方法講授，提高正確率。
基礎(chǔ)很扎實，基礎(chǔ)題不失分，但是綜合能力題就欠缺。
"孩子一向很認(rèn)真，課堂筆記很工整，每天晚上作業(yè)寫到很晚，成績一直不見提高，怎么辦?"。
為什么苦學(xué)無效?
1、學(xué)生沒有好的習(xí)慣，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣，沒有理解解知識。
2、思考太少，做題流于表面。
3、效率低下，基礎(chǔ)不牢固，方法失當(dāng)。
針對苦學(xué)無效的學(xué)生，輔導(dǎo)中需要注意以下幾點：
1、抓住重點，提高學(xué)習(xí)效率。
2、強調(diào)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，溫故知新。
3、重視解題方法講授，提高正確率。
"學(xué)生注意力不集中，平時做題不總結(jié)，很簡單的一道題也要考慮半天才能動筆，怎么辦?"。
為什么缺少思路?
1、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，動筆太少。
2、學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力不強，不注重總結(jié)反思。
3、不重視注意歸納相同題型，思考太少。
針對缺少思路的學(xué)生，輔導(dǎo)中需要注意以下幾點：
1、明確學(xué)習(xí)思路，多做題多總結(jié)。
2、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤做多練。
3、重視解題方法講授，提高正確率。
"孩子一向聰明，課堂聽講有時不認(rèn)真，每天晚上不按時做功課，成績時好時壞，怎么辦?"。
為什么基礎(chǔ)不牢?
1、學(xué)生沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，雖然認(rèn)真聽課，按時寫作業(yè)，但是對基本概念和性質(zhì)沒有很好的理解和把握。
2、沒多做基礎(chǔ)題，沒多總結(jié)規(guī)律和方法。
3、在綜合題上面極力投入太多，時間分配不合理。
針對基礎(chǔ)不牢的學(xué)生，輔導(dǎo)中需要注意以下幾點：
1、要重視基本概念和性質(zhì)的理解。
2、做到預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，及時鞏固。
3、多做基礎(chǔ)題目，多總結(jié)好方法和技巧。
"孩子喜歡的科目就認(rèn)真聽，不喜歡的就不認(rèn)真聽講，平時做作業(yè)也是按照興趣來做，先做喜歡的科目，怎么辦?"。
為什么偏科瘸腿?
1、平時積累的該科目知識很少。
2、沒有掌握本科目的學(xué)習(xí)方法。
3、本科目學(xué)校老師講課方式孩子不能接受。
針對偏科瘸腿的學(xué)生，輔導(dǎo)中需要注意以下幾點：
1、從學(xué)習(xí)興趣的角度，培養(yǎng)孩子喜歡這門學(xué)科，對這門學(xué)科不排斥，慢慢引導(dǎo)到感興趣積極期望就是從改善學(xué)習(xí)者自身的心理狀態(tài)入手，使其對自己不喜歡的學(xué)科充滿信心，相信該學(xué)科是非常有趣的，自己一定會對這門學(xué)科產(chǎn)生信心和興趣。想象中的“興趣”會推動他認(rèn)真學(xué)習(xí)該學(xué)科，從而使其對此學(xué)科真正感興趣。
2、學(xué)習(xí)方法方面，自我總結(jié)歸納知識。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，梳理筆記，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，清晰的思考今天所學(xué)的重點。
"孩子很聰明，但是只限于上課聽講，平時做題很少，每次考完試后有很多分?jǐn)?shù)是不應(yīng)該丟分的，怎么辦?"。
為什么眼高手低?
1、寫作業(yè)不專心，覺得會做的就一跳而過。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，自我感覺聰明。
3、老覺得會，忽視了做題，基礎(chǔ)不扎實。
針對眼高手低的學(xué)生，輔導(dǎo)中需要注意以下幾點：
1、合理安排寫作業(yè)時間，達(dá)到短而精。
2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、基礎(chǔ)知識不扎實，整體梳理，查缺補漏。
"孩子缺少預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)，上課也注意力不集中，晚上做作業(yè)很多題不會做，怎么辦?"。
為什么知識缺漏?
1、基礎(chǔ)知識不扎實，沒有復(fù)習(xí)總結(jié)知識的習(xí)慣。
2、課前要預(yù)習(xí)，做到心中有數(shù)。
3、要有針對性的做題目，掌握出題人的目的。
針對知識缺漏的學(xué)生，輔導(dǎo)中需要注意以下幾點：
1、上課認(rèn)真做筆記，抓住重點知識，有問題馬上問教師。
2、課下要認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固，增加題量。
3、平時多做題，掌握不同題型。
"孩子由于青春期心理及性格原因，在加之家庭教育方式，和父母逆反心嚴(yán)重，影響了孩子身心成長以及家庭氛圍，怎么辦?"。
為什么成長苦惱?
1、父母關(guān)注學(xué)生不夠，聚少離多，對學(xué)習(xí)不太重視。
2、和孩子缺少溝通，針芒相對青春期孩子。
3、學(xué)習(xí)成績不好，缺少目標(biāo)和成就感，在學(xué)校度日如年。
針對成長苦惱的學(xué)生，輔導(dǎo)中需要注意以下幾點：
1、先緩解學(xué)生目前的情緒。
2、可以以孩子感興趣的話題拉近關(guān)系。
3、這類孩子喜歡溫柔型的老師。
"孩子性格比較內(nèi)向，平時學(xué)習(xí)也很努力，但是一到考試就緊張害怕，下筆做題就錯，成績一直不見提高，怎么辦?"。
為什么緊張焦慮?
1、學(xué)生信心不足，被動學(xué)習(xí)，對學(xué)過的知識掌握不扎實。
2、學(xué)生對待學(xué)習(xí)不重視，平時不學(xué)習(xí)，臨時抱佛腳。
3、基礎(chǔ)不牢固，簡單題也手生不會做。
針對緊張焦慮的學(xué)生，輔導(dǎo)中需要注意以下幾點：
1、幫助孩子找到目標(biāo)和差距，給孩子信心。
2、安排心理疏導(dǎo)，淡化考試影響。
3、重視解題方法講授，提高成績，找回自信，解除緊張。
"孩子一直不下功夫，從上初中開始成績直線下降，沒有什么目標(biāo)和方向，也沒有壓力，但是對于自己的成績也多少有些不滿意，怎么辦?"。
為什么目標(biāo)缺失?
1、學(xué)生對于自己新處的環(huán)境沒有一個明確的認(rèn)識，家長平時比較嬌慣。
2、學(xué)生沒有學(xué)習(xí)計劃，得過且過。
3、不知道為何而學(xué)，視學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān)和任務(wù)。
針對目標(biāo)缺失的學(xué)生，輔導(dǎo)中需要注意以下幾點：
1、幫助孩子樹立目標(biāo)，進(jìn)行勵志教育，找到適合自己的位置。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真對待作業(yè)和訓(xùn)練。
3、重視自主學(xué)習(xí)能力的提高，明確為何而學(xué)。
"孩子高三情緒波動比較大，考試過程中順利的話成績水平就能穩(wěn)定發(fā)揮，一旦考試題目偏難，或者因為某道題出現(xiàn)問題，就會影響整個的考試成績，怎么辦?"。
為什么情緒波動?
1、學(xué)生對自己所考的學(xué)科知識沒有基本信心，源于學(xué)過的知識的漏洞沒有明確認(rèn)識。
2、學(xué)生沒有熟練掌握解題的方法，致使知識掌握不系統(tǒng)，不能觸類旁通，導(dǎo)致情緒不穩(wěn)。
3、學(xué)生沒有適應(yīng)考試的節(jié)奏，沒有掌握控制好考試時間，影響情緒，過度看重考試成績。
針對情緒波動的學(xué)生，輔導(dǎo)中需要注意以下幾點：
1、明確知識漏洞，對自己出現(xiàn)的問題及時的總結(jié)和歸納。
2、對于解題要從根本知識點上解決問題，優(yōu)化做題時間。
3、訓(xùn)練孩子的心理素質(zhì)，不要患得患失，平常心參加考試。
"沒有掌握理科學(xué)習(xí)方法，思維不夠靈活，做題思路延展度不夠，怎么辦?"。
為什么需要進(jìn)行思維訓(xùn)練?
1、為考試、競賽強化，訓(xùn)練解題思路。
2、思維方式固化，學(xué)習(xí)方法缺失。
3、理科學(xué)習(xí)缺少興趣，沒有建立理科學(xué)習(xí)思維模式。
針對需要思維訓(xùn)練的學(xué)生，輔導(dǎo)中需要注意以下幾點：
1、根據(jù)學(xué)生的實際情況，制訂思維拓展訓(xùn)練輔導(dǎo)方案。
2、運用經(jīng)典題型，開拓孩子的“思維方式”，幫助學(xué)生建立興趣。
3、總結(jié)競賽類題型，歸納提煉核心知識，觸類旁通。
大學(xué)本科學(xué)習(xí)總結(jié)篇九
我有幸來到公司經(jīng)營管理部從事報批報建工作，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在同事們的熱情幫忙下，較快熟悉了公司環(huán)境，適應(yīng)了新的工作崗位，現(xiàn)將我實習(xí)期的工作總結(jié)如下：
上班伊始，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司《員工手冊》及各項管理制度，并嚴(yán)格遵守，做到了無遲到、早退、違規(guī)現(xiàn)象。
迅速熟悉環(huán)境，了解報批報建工作資料。主動、虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教、學(xué)習(xí)，基本掌握了相關(guān)的工作資料，工作流程、工作方法。
認(rèn)真、負(fù)責(zé)，透過不斷學(xué)習(xí)、請教，總結(jié)積累，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)。
1、在領(lǐng)導(dǎo)的安排下，與上海設(shè)計部用心溝通和聯(lián)系，就梅墟項目與政府各相關(guān)部門用心溝通和征詢，為方案的順利進(jìn)行帶給了有效幫忙。
2、憑工作經(jīng)驗和進(jìn)度，結(jié)合公司實際，努力把工作計劃與工作進(jìn)度密切結(jié)合，使計劃和進(jìn)度有效、有序進(jìn)行。
3、根據(jù)項目狀況，結(jié)合公司一級計劃，有預(yù)見性地開展工作，努力在條件成熟的狀況下把所有與項目有關(guān)的事務(wù)提前進(jìn)行并完成。
4、盡所能和所掌握的關(guān)系，配合并幫忙其他部門完成相關(guān)工作，帶給我所能帶給的幫忙。
5、在計劃要求時光內(nèi)，提前完成立項備案，為項目正常進(jìn)行帶給了條件。
6、提前把交通分析、日照分析和環(huán)境分析完成前期文本和制作，為下一步工作做好最充分的準(zhǔn)備。
7、與土地部門用心溝通，加強聯(lián)系，有效完成了地塊高壓線路遷移的說服，并在有效時光內(nèi)敦促政府部門制定了高壓線路搬遷方案，為項目進(jìn)行帶給了有利保障。
8、配合公司領(lǐng)導(dǎo)對土地交接工作進(jìn)行用心的跟蹤和有效監(jiān)督，為領(lǐng)導(dǎo)做好參謀，為土地順利和正常交接帶給本人職責(zé)范圍內(nèi)所能進(jìn)行的.工作。
9、利用個人關(guān)系，用心為其他部門帶給力所能及的幫忙和支持，熱情無怨言。與同事之間xx相處、加強溝通、團(tuán)結(jié)協(xié)作，以盡快更好的融入團(tuán)隊。
1、由于在原單位主要從事行政、經(jīng)營和項目管理工作，對于房產(chǎn)公司的工作資料及流程還需要進(jìn)一步的了解與熟悉。在試用期內(nèi)還沒有完全與公司的習(xí)慣和規(guī)章相融入，這需要領(lǐng)導(dǎo)和同志們的傳幫帶。
2、工作中有時過于自信，對有些復(fù)雜工作估量過于簡單，造成了工作上的被動，有急于求成之狀，求功心切。
在短短的三個月時光里，我個人以為取得了一點成績，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求和自我要求尚有很大差距。如果公司認(rèn)為我試用期內(nèi)尚算合格并予以轉(zhuǎn)正，我將進(jìn)一步嚴(yán)格要求自我，克服不足，加強學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平，充分發(fā)揮所長，用心、熱情、認(rèn)真地完成好每一項工作。
大學(xué)本科學(xué)習(xí)總結(jié)篇十
兩年的函授本科學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，通過兩年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即，對自已兩年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定。
一、思想政治方面，本人注重政治理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行“三個代表”思想，能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，熱愛本職，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人正派，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，忠心擁護(hù)黨和國家的重大方針、政策。平時關(guān)心國家大事，總是盡力去做有益于國家、社會的事。在今年我省汶川大地震中，積極投入到為災(zāi)區(qū)捐款捐物活動中。平時勤儉樸素，謙虛謹(jǐn)慎，孝敬父母，樂于助人，愛護(hù)公物，而且作風(fēng)正派，是非觀念強，道德品質(zhì)優(yōu)良。
二、學(xué)習(xí)方面，自參加**中央廣播電視大學(xué)旅游管理專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來，本人能能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業(yè)。通過兩年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已認(rèn)真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等**門課程的學(xué)習(xí)，掌握了所學(xué)知識，并通過了所學(xué)課程考核。
三、業(yè)務(wù)方面，為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學(xué)的是旅游管理專業(yè)，也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè)，因此非常努力刻苦。除了理論學(xué)習(xí)之外，還把學(xué)到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教老師。
隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍。我一直堅信：只要有恒心鐵棒就能磨成針。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，為了提高我的業(yè)務(wù)能力，我認(rèn)真運用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合我工作時所操作的旅游團(tuán)隊，為我解決了很多實際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
通過函授兩年的學(xué)習(xí)，自身得到了一個很好的鍛煉和提高，在今后的工作中我還要繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
時光飛逝，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時三年的**學(xué)院本科函授學(xué)習(xí)已近尾聲。回顧三年的學(xué)習(xí)歷程，感受頗多。現(xiàn)總結(jié)如下:。
一、苦盡甜來，感覺真好。三年前的成人高考的情景至今仍歷歷在目，曾記那時，正逢自己學(xué)校創(chuàng)建省實小，工作上任務(wù)繁重，休息日都被學(xué)校加班擠去了，屬于自己支配的時間少之甚少。那段時間，好幾次有放棄這次入學(xué)考的機會，但憑著毅力還是堅持下來，每晚挑燈夜戰(zhàn)，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，終于順利過了成人高考關(guān)。為自己能有幸成為南師的學(xué)員而倍感慶幸，現(xiàn)又即將完成學(xué)業(yè)，心里總感到有一種“苦盡甜來”的滋味，付出后的成功使內(nèi)心更充實。這也正應(yīng)驗了“決心即力量，信心即成功”這句名言的。
三、珍惜機會，受益匪淺。為了提高自已，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機會。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動力。每次老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽，認(rèn)真地圈劃重點，按類別認(rèn)真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識，又突出重點內(nèi)容;回家后舍得化時間，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀，認(rèn)真地背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解。因此，本科每門功課的考試，我都能一次性順利通過。實踐證明，成功只屬于辛勤耕耘者。
學(xué)工作比較繁忙，而且身處偏僻農(nóng)村，到進(jìn)修校得轉(zhuǎn)車幾次，起碼一個半小時才能到達(dá)，但我總能合理安排好學(xué)校的事務(wù)，克服困難，按時參加學(xué)習(xí)，出勤率高，并能自始自終保持很高的積極性。雖然苦了些，累了些，但自感生活因忙而充實，因忙而精彩。
這三年的學(xué)習(xí)，使我有了更為系統(tǒng)的理論知識，使我的文化底蘊也有了更多的積淀。它，讓我又一次滿載而歸;它，給我的知識儲備又注入了許多“新鮮血液”;它，也將成為我人生學(xué)涯中的又一段美好回憶。
匆匆，太匆匆，時間真是跑的比兔子還快，大一穿著土不拉幾的綠軍裝在太陽下暴曬的情景還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼就到了大四。回想四年走過的路，感覺收獲不小，這四年沒有白過?，F(xiàn)總結(jié)如下：
政治上我積極向黨組織靠攏。我多次以書面或口頭的形式向班上唯一的黨員、黨支部書記李小花同學(xué)匯報我的思想，盡管她一直惡意認(rèn)為我是心懷不軌，是在追求她，從而拒絕我的單獨約會，對我交給她的書面匯報材料看也不看，隨手就把它丟在風(fēng)里。天的良心，從內(nèi)心上講，我的確對李小花懷有好感，但我絕不會把個人的偉大信仰和兒女私情攪和在一起。盡管我的追求一次次遭受打擊，但絲毫也動搖不了我加入*******的信念。
我為人正直謙遜。關(guān)于學(xué)校食堂里吃出蒼蠅，學(xué)校亂收材料費等問題在電視、報紙上爆光，都是我舉報的。盡管沒有人嘉獎我，但是我覺得做人就要做一個正直的人。
我待人熱情。上次李小花的爸爸來學(xué)校，是我事先打聽到消息把他從火車站接到學(xué)校來的。我看到她父親沒地方住，就主動把自己的床位讓出來。雖然李小花沒有接受我的好意，但我待人熱情的信念一直沒有改變。我深信，只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界就會變成美麗的人間。
我樂于助人。為了幫助經(jīng)濟苦難的同學(xué)，我把我打掃教室、寢室的機會讓了出來，以出錢的方式包給了班上一位特困生。這遠(yuǎn)比捐錢給他好得多，既顧全了該特困生的面子，又培養(yǎng)了他自食其力的觀念。
我熱愛所學(xué)的中文專業(yè)，努力培養(yǎng)自己深厚的文學(xué)功底。四年來，我在網(wǎng)吧的電腦上沒日沒夜的觀看碟片1xx多張，對世界影視藝術(shù)有了全面的了解。我還熟讀金庸、古龍、溫瑞安、梁羽生等現(xiàn)代知名文學(xué)家的作品，達(dá)到了倒背如流的地步。為了提高自己的觀察能力，我特意買了一架望遠(yuǎn)鏡，暗中觀察對面那棟樓女生的生活情況。我的這些積累極大地提高了我的文學(xué)修養(yǎng)和寫作水平。我曾經(jīng)在課桌上、廁所里、寢室的墻上發(fā)表詩歌、散文、小說、順口溜等各類文學(xué)作品300多篇。
為了全面提高自己的素質(zhì)，以適應(yīng)社會的需要，我自學(xué)了麻將、撲克、桌球、跳舞、喝酒等現(xiàn)代社會需要的必殺技，簡直到了爐火純青的地步。我也從這些技藝中嘗到了甜頭，基本上能養(yǎng)活我自己了。去年元旦，我沒有回家，僅兩天工夫，我就靠麻將掙回了一年的學(xué)費外加三個月生會費。
我愛好音樂，我的歌聲具有極大的震撼力，同學(xué)們可以經(jīng)常在深夜聽到我在衛(wèi)生間、澡堂、走廊里發(fā)出的高亢而嘹亮的歌聲，整棟樓也因我無眠。
我熱愛體育，簡直到了瘋狂的地步。歐洲三大聯(lián)賽我場場不落。我的乒乓球水平在全班是最高的。大二我們班組織了一次男女乒乓球?qū)官?，盡管我們男生輸了，但從輸?shù)谋确稚现v，我是最少的。我還擅長拳擊、跳水、游泳，由于沒有場館和對手，我的水平也就無法展示了。
總之，大學(xué)給了我很多，而我卻回報極少。到現(xiàn)在，四年xx0元的學(xué)費，我一分都沒交呢!我為此感到慚愧!真的很慚愧!
時光走過三個年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。畢業(yè)在即，為了更好地服務(wù)社會，以下就對我的大學(xué)生涯作一個簡單的自我總結(jié)鑒定。本文提供一篇自我鑒定本科畢業(yè)生函授，關(guān)于函授畢業(yè)生自我鑒定范文的詳細(xì)內(nèi)容如下。
自從20xx年1月被xx學(xué)院美術(shù)專業(yè)錄取后，我以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間，我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格，不遲到、不早退，不曠課，勤做筆記。在單位工作期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，做好自己的教學(xué)本職工作，努力把學(xué)生教好;一邊也不忘xx學(xué)院的任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時間，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績。通過三年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識,業(yè)務(wù)知識,專業(yè)技能等方面都有較大的提高?，F(xiàn)概括如下：
思想認(rèn)識：
在校學(xué)習(xí)期間，我熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導(dǎo)。能初步樹立起馬列主義的科學(xué)世界觀，以及愛國主義、集體主義、民主法制和自尊自愛自強的社會主義思想觀念。
業(yè)務(wù)知識：
三年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時間短,平時教學(xué)任務(wù)繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《xxx》、《xxx》、《xxx》、《xxx》、《xxx》、等專業(yè)課程的學(xué)習(xí),使本人美術(shù)業(yè)務(wù)知識在原來的基礎(chǔ)上,有一個較完整的提升,對以前在專科階段學(xué)習(xí)的知識有個反芻的機會,對知識有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。這些知識使本人提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
專業(yè)技能：
美術(shù)教師的專業(yè)技能涉及到教材的處理技能,問題設(shè)計技能,授課技能等,函授學(xué)習(xí)對我影響最深的是課堂教學(xué)技能中的導(dǎo)入技能,過渡技能,示范技能,講解技能,糾錯技能等;如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究.
存在的問題:。
新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用,美術(shù)教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這是我繼續(xù)學(xué)習(xí)的目的之一，也是本人存在的問題。
在今后的工作計劃中，我將這三年來的所學(xué)融會貫通，學(xué)以致用，提高自己的“學(xué)力”，無愧于取得的“學(xué)歷”。我將以“認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實實工作”為準(zhǔn)則，更好地為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和智慧。
兩年的函授大專學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，通過兩年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即，對自已兩年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定。
一、思想政治方面，本人注重政治理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行“三個代表”思想，能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，熱愛本職，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人正派，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，忠心擁護(hù)黨和國家的重大方針、政策。平時關(guān)心國家大事，總是盡力去做有益于國家、社會的事。在今年我省汶川大地震中，積極投入到為災(zāi)區(qū)捐款捐物活動中。平時勤儉樸素，謙虛謹(jǐn)慎，孝敬父母，樂于助人，愛護(hù)公物，而且作風(fēng)正派，是非觀念強，道德品質(zhì)優(yōu)良。
二、學(xué)習(xí)方面，自參加四川中央廣播電視大學(xué)旅游管理專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來，本人能能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業(yè)。通過兩年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已認(rèn)真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等**門課程的學(xué)習(xí)，掌握了所學(xué)知識，并通過了所學(xué)課程考核。
三、業(yè)務(wù)方面，為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學(xué)的是旅游管理專業(yè)，也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè)，因此非常努力刻苦。除了理論學(xué)習(xí)之外，還把學(xué)到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。
做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教老師。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍。我一直堅信：只要有恒心鐵棒就能磨成針。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，為了提高我的業(yè)務(wù)能力，我認(rèn)真運用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合我工作時所操作的旅游團(tuán)隊，為我解決了很多實際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
通過兩年的學(xué)習(xí)，自身得到了一個很好的鍛煉和提高，在今后的工作中我還要繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
三年的校園學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于9月以優(yōu)異的成績考入xxxx大學(xué)。三年的函授生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開始就被老師信任為作業(yè)的負(fù)責(zé)人。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。
學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進(jìn)行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。
本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘入×××凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。xxxx年暑假我在×××億鵬印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標(biāo)設(shè)計，自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件，之后做出了大量出色的設(shè)計方案，得到同學(xué)及老師的一致好評。
本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊合作精神和集體觀念。
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了xxxx年的成人高考，考取了xxxx大學(xué)的體育專業(yè)，于是開始了三年的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。
(一)政治思想上。
本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與，且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。
(二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度。
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。
(三)收獲和體會。
平時不常讀書，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種專業(yè)書籍，并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高。
我熱愛自己所學(xué)的中文專業(yè)，更愛神圣的教育事業(yè)，我努力培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣，積累一定的文學(xué)功底，希望能將自己的才華奉獻(xiàn)于祖國教育的土壤中。同時，我也熱愛自己的班級，我與班級中的同學(xué)能和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動參與，且樂此不疲。因為我相信，樂于助人乃快樂之本。
大學(xué)本科學(xué)習(xí)總結(jié)篇十一
記得去年的九月十五號，我懷著一份憧憬，踏進(jìn)了安徽財經(jīng)大學(xué)，懷著一種新的心情，進(jìn)入新的地方、接觸新的人、感受新的氛圍、新的環(huán)境讓我對未來充滿了一份美好的期待!
步入大學(xué)后的第一個學(xué)期就這樣在渾渾噩噩中就度過了。在這學(xué)期中我體會到了許多也收獲了許多。無論是在生活上還是學(xué)習(xí)上都有了新的領(lǐng)悟。剛進(jìn)入大學(xué)校園，面臨的最大的問題就是：從此以后，我要一個人獨立自主地生活了。另外，步入大學(xué)，脫離了原來的生活圈子，面對著形形色色的陌生面孔，難免會感到有些孤獨、寂寞，在心里面就期待著有新的朋友。然而來自四面八方的同學(xué)各有各的性格，能找到志同道合的同學(xué)并非件容易的事，所以難免會孤獨寂寞，但是，大學(xué)就是一斷注定會寂寞的路，無論如何也要走完它。因為我覺得上大學(xué)就是對我們?nèi)松囊环N考驗和挑戰(zhàn)吧。在這一學(xué)期中，我有了新的朋友、新的生活圈子。而我也開始著一種新的生活。
大學(xué)教育和高中教育完全是兩個不同的生活學(xué)習(xí)理念。步入大學(xué)后就意味著以前的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)完全不適用了。我需要盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，但是這方面我處理的不是很好。上課時的連堂，老師講課速度過快，可前后必要的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)讓我措手不及。由于時間安排得不很合理，很多時候真的是不適應(yīng)，所以很多寶貴的時間都被我東磨蹭西磨蹭給磨蹭掉了，并且當(dāng)時一種有一種思想就是大學(xué)里有很多社團(tuán)活動，對待學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視，到了期末考試時自己才知道后果的嚴(yán)重。
在這一學(xué)期里我參加了很多社團(tuán)活動。在開學(xué)初的那段時間，很多社團(tuán)都會招新，我報著要鍛煉自己的想法參加了幾個部門，剛開始時后對他們都懷著很大的熱情，但其實到后來經(jīng)常有活動的也沒有幾個部門。說實話通過這些活動和任務(wù)，我了解到做一件事不是馬馬虎虎就能混過去的，想要做好它，首先要有一份責(zé)任感，然后要調(diào)動全身的細(xì)胞認(rèn)真負(fù)責(zé)地將其完成。有很多時候，還需要有一種團(tuán)隊精神，大家在一起努力，盡管其中會有分歧，但是到最后也能把事情做的很好。
在大學(xué)的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了，在這離開家的半年內(nèi)，我學(xué)會了很多，也懂得了很多，不僅有書本上的知識，更多的是教會怎樣做人。思修課的老師就講過，上大學(xué)其實最重要的是學(xué)會如何做人。接下來的大學(xué)生活中，我想我會更加努力，我要改變現(xiàn)在這種惡劣的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法，在平常的學(xué)習(xí)中就腳踏實地的學(xué)習(xí)，一步步走穩(wěn)，不再讓上學(xué)期的情況出現(xiàn)?？偟膩碚f，大學(xué)里的第一個學(xué)期給我?guī)砹撕芏?，滿足了我對大學(xué)的好奇心，生活學(xué)習(xí)各方面的能力都得到了一定的鍛煉，同時也讓我了解到了自己的一些不足，會在以后的學(xué)習(xí)生活中慢慢地糾正和更加的努力。
大學(xué)本科學(xué)習(xí)總結(jié)篇十二
時光飛逝，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時三年的湖南文理學(xué)院大學(xué)本科成教學(xué)習(xí)已近尾聲，即將畢業(yè)的我回顧過往的點點滴滴依然清晰分明。
三年前成人高考的情景至今仍歷歷在目，曾記那時，正在常德市金城房地產(chǎn)綜合開發(fā)有限公司上班，工作上任務(wù)繁重，休息日都被新樓盤的籌備擠去了，屬于自己支配的時間少之甚少。那段時間里，好幾次有放棄這次入學(xué)考試的機會，憑著毅力還是堅持了下來，每次的抽空復(fù)習(xí)，終于順利過了成人高考。為自己能有幸成為湖南文理學(xué)院的學(xué)員而倍感慶幸，現(xiàn)又即將完成學(xué)業(yè)，心里總感到一種“苦盡甘來”的滋味，付出后的成功使內(nèi)心更充實；這也正驗證了“決心即力量，信心及成功”這句名言的內(nèi)涵。
通過三年的成教學(xué)習(xí)獲得了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力；思想變成熟了許多，性格更堅毅了，認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正；這段成教學(xué)習(xí)生活是我人生成長道路上一道亮麗的風(fēng)景線，也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程，它包括汗水和收貨，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會；三年的成教學(xué)習(xí)生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
時光走過三個年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明，自從20xx年7月為理工學(xué)院成教院漢語言文學(xué)專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。
上課的期間，我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能夠作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能夠從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績。
在單位工作期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能夠作具體解說的書本知識理解消化。
通過三年的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：
（一）思想認(rèn)識。
本人在函授學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課，通過對學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。
（二）業(yè)務(wù)認(rèn)識。
東莞理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé)，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中，效果效果相當(dāng)不錯。
（三）專業(yè)技能。
本人是一名幼兒教師，在校通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多以前自己對文學(xué)上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會。
大學(xué)本科學(xué)習(xí)總結(jié)篇十三
從踏入學(xué)校大門起，經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏、自強不息，我逐漸提高了自身的知識水平和文化素養(yǎng)，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。
自參加中央黨校函授學(xué)院海軍分院“經(jīng)濟管理”本科專業(yè)學(xué)習(xí)以來，本人能正確處理“工”學(xué)矛盾，能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業(yè)。通過三年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已認(rèn)真完成了《發(fā)展經(jīng)濟學(xué)》、《當(dāng)代中國經(jīng)濟》等近20門課程的學(xué)習(xí)，掌握了所學(xué)知識，并通過了有關(guān)課程考核。
在學(xué)習(xí)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，我能自覺將所學(xué)知識用于實際的工作實踐中，從而提高了自己在實際工作中分析處理問題的能力，也獲得大家的認(rèn)同。
本人通過黨校的教育，更加注重政治理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行“三個代表”思想，能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，熱愛本職，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人正派，能夠在本單位模范地履行一個技術(shù)骨干的職責(zé)和義務(wù)。
本人通過黨校的教育，更加注重政治理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行“三個代表”思想，能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，熱愛本職，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人正派，能夠在本單位模范地履行一個技術(shù)骨干的職責(zé)和義務(wù)。
大學(xué)本科學(xué)習(xí)總結(jié)篇十四
自從__年7月為溫師院成教院漢語言文學(xué)專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間，我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。在校工作期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，做好自己的教學(xué)本職工作，努力把學(xué)生教好;一邊也不忘溫州師院的任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時間，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績。
我熱愛自己所學(xué)的中文專業(yè)，更愛神圣的教育事業(yè)，我努力培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣，積累一定的文學(xué)功底，希望能將自己的才華奉獻(xiàn)于祖國教育的土壤中。同時，我也熱愛自己的班級，我與班級中的同學(xué)能和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動參與，且樂此不疲。因為我相信，樂于助人乃快樂之本。
還記得開學(xué)第一天副院長把我們這些學(xué)員讀書目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。確實，三年寒窗的我亦有所收獲。
(一)思想方面：本人在函授學(xué)習(xí)期間，堅持了按時上課，認(rèn)真聽取老師講課，認(rèn)真做好聽課筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的《中學(xué)文學(xué)史》、《20世紀(jì)中國文學(xué)通史》、《古代漢語》、《中學(xué)作文教學(xué)法》等課程，對漢語言文學(xué)有了較深層的了解和把握。特別是對學(xué)院開設(shè)的網(wǎng)絡(luò)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。
(二)業(yè)務(wù)知識：安徽師范大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé)，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。特別是學(xué)習(xí)了《中文作文教學(xué)法》、《漢語語法》等課程后，使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中，效果效果相當(dāng)不錯。
(三)專業(yè)技能：本人是一名小學(xué)語文老師，又是一名班主任。班主任的工作是管好班級，為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過函授學(xué)習(xí)，使我學(xué)會了然后組建班級，處理突發(fā)事件等。
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大學(xué)本科學(xué)習(xí)總結(jié)篇十五
相傳很早以前，洪水泛濫，舜用圍堵的方法治水，十年不效，后來禹用疏導(dǎo)的辦法治水，三年就平了水患。
農(nóng)民種棉花，在棉花長到一定高度時，就要把棉花的尖掐去，這樣棉花就會憋出更多的枝杈，結(jié)出更多的棉桃，從而提高棉花的產(chǎn)量，否則棉花就會空長枝干而產(chǎn)量很低。
給棉花掐尖是用壓制的辦法讓棉花把精力都用在開花結(jié)果上從而提高產(chǎn)量，大禹利用水向下流的原理，使用疏導(dǎo)的辦法把威力無窮的洪水引到低洼處，從而解除了水患。
其實這兩件事講的就是壓制與疏導(dǎo)的道理。我們不妨把它用在對學(xué)習(xí)困難生的管理與轉(zhuǎn)化上，或許會收到意想不到的效果。
學(xué)習(xí)困難生有各種不同的情況。有些學(xué)生，深知學(xué)習(xí)的重要，聰明卻不愿學(xué)，逆反心理也不強，他們自制力很差，非常需要接受嚴(yán)格的管理。對于這些學(xué)生，我們不妨先用“掐尖”的方法，打消影響他們學(xué)習(xí)的各種雜念，強迫他們把主要精力用到學(xué)習(xí)上去。這樣，他們的成績自然會有很大的變化。有些學(xué)生，智商極高但厭學(xué)情緒很重，表現(xiàn)欲和好勝心極強，但是他們的逆反心理非常強烈，總喜歡聽夸贊之詞，對那些逆耳忠言十分反感。對于這些學(xué)生，我們不能采用簡單的壓制的辦法強迫他們?nèi)W(xué)習(xí)。相反的，我們可以借鑒大禹治水的經(jīng)驗，用疏導(dǎo)的方法，引導(dǎo)他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，從而使他們提高學(xué)習(xí)成績。比如我們班的一位李姓學(xué)生，就是一位愛說愛笑愛犯錯的學(xué)生，她非常聰明但不用功學(xué)習(xí)。一開始我對她要求非常嚴(yán)格，每次犯錯誤我都非常嚴(yán)厲的批評她，我還先后對她進(jìn)行了四次較長時間的思想工作，肯定她身上的多處優(yōu)點并大加贊揚，鼓勵她努力學(xué)習(xí)等等。但是每次批評都不怎么奏效，四次思想工作的效果也一次不如一次。以至于后來，我再批評她時覺得無話可說。
正在我無奈之際，學(xué)校召開了第45屆運動會。運動會上，李同學(xué)在女子100米短跑項目中輕松奪冠，又在女子4*1項目中發(fā)揮出色，使我班女子4*1以預(yù)賽第一的成績進(jìn)入決賽。在女子4*4的比賽中，我班的第二棒選手出現(xiàn)失誤，連摔兩跤，我們的成績一下子由小組第一變成小組倒第一。后來，雖然第三棒選手連超4人，但是小組第一已經(jīng)落下我們幾十米遠(yuǎn)了。在這種情況下，第四棒選手李同學(xué)拼盡全力，最終以領(lǐng)先第二名10多米的成績奪得小組第一。由于努力過度，腿部肌肉拉傷，撞線以后，李同學(xué)當(dāng)時就昏了過去。學(xué)生們流著淚把她送到醫(yī)務(wù)室。沒想到，第二天，她又拖著傷腿參加了女子4*1的決賽，并且表現(xiàn)突出，使我班代表隊以絕對的優(yōu)勢獲得該項冠軍。全班學(xué)生都受到了極大鼓舞。運動會結(jié)束后，我在班里召開了一個短小的總結(jié)會。我把李同學(xué)請到講臺上，對她的表現(xiàn)大加贊揚，并號召全班同學(xué)尤其是男同學(xué)向李同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種奮力拼搏的精神。而且我還說：“其實，李同學(xué)不僅僅是我們班的體育明星，學(xué)習(xí)上她也是一員驍將，只是她不愿表現(xiàn)出來而已。不過我想，作為我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)的榜樣、258的明星，不應(yīng)該只是體育好，作為學(xué)生，還應(yīng)該在學(xué)習(xí)上也是冠軍，那才是我們大家真正崇拜的偶像。李同學(xué)，如果你能拿出一點點天賦，拿出你賽場上那股殺氣和霸氣，拿出你不得冠軍誓不罷休的韌性，相信，你很快就會成為我們班乃至整個學(xué)校的一顆明星。李同學(xué)，你愿意把你的天賦拿出一點來，和同學(xué)們分享你的幸福快樂嗎？”李同學(xué)聽到這里表情非常不自然，略微遲疑了一下說：“行，不過，我的學(xué)習(xí)成績太差了，我試試看吧！”全班馬上響起了雷鳴般的掌聲。散會后，她塞給我一張紙條，上面寫著：“老師，我知道您是在和我叫板，我一定會用最大的努力去學(xué)習(xí)，不為別的，就為了您那句話?！睆哪且院?，我每天都能看到曉華刻苦學(xué)習(xí)的影子，有好幾次甚至連晚飯都不吃，班內(nèi)小測的成績也有了明顯的進(jìn)步。
從曉華的變化，我深深的體會到一點，那就是：對學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化是強迫還是引導(dǎo)，取決于學(xué)生的實際情況，因勢利導(dǎo)，關(guān)鍵在于找準(zhǔn)時機、語中要害，這樣才能取得事半功倍的效果。我堅信“精誠所至、金石為開”，只要我們有熱情，有信心，計劃周密，措施得當(dāng)，后進(jìn)生是一定可以轉(zhuǎn)化為先進(jìn)生的。
大學(xué)本科學(xué)習(xí)總結(jié)篇十六
記得去年的九月十號，我懷著一份憧憬， 一份忐忑， 踏進(jìn)了華東師范大學(xué)，當(dāng)我拿到那張校園卡的時候，我知道我已經(jīng)成為華師大的一份子了。我想當(dāng)時大家都是同樣的心情，新的地方新的人新的氛圍，這個新的環(huán)境讓我感到新鮮又陌生。
由于我從未住過校，而且不能每個月都回家，怎么說都是很不習(xí)慣的！在學(xué)校里，連一個可以和我說家鄉(xiāng)話的人都沒有，看著別人三三兩兩都聚在一起說得很開心，那可真是讓人郁悶啊！但我也清楚地知道，這種生活方式我必須盡快的適應(yīng)。很多人都和我說過，大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和中學(xué)的不一樣，那是要靠自覺和合理安排時間的.，剛開始的時候真的是很不適應(yīng)，很多寶貴的時間都被我東磨蹭西磨蹭給磨蹭掉了，并且當(dāng)時一種有一種思想就是大學(xué)里有很多社團(tuán)活動，那可以很好的鍛煉自己的能力，所以也沒太在意學(xué)習(xí)。
當(dāng)快要期中考試的時候，我才知道，平時認(rèn)真學(xué)習(xí)是多么的重要，于是在后半學(xué)期，我就想方設(shè)法合理安排時間來學(xué)習(xí)和參加活動，終于在學(xué)期末把成績提了上去！
這學(xué)期我參加了很多活動。在開學(xué)初的那段日子，很多社團(tuán)之類的都招新，我報著要鍛煉自己的想法參加了幾個部門，有校團(tuán)委宣傳部、參議會宣傳部、院文藝部，吉他協(xié)會、舞蹈協(xié)會，雖然剛開始都是有著很大的熱忱，但其實到后來經(jīng)常有活動的也沒有幾個部門。說實話，最忙的就是文藝部，一會有十大歌手比賽，一會有話劇表演，一會有新年晚會，站在舞臺上、燈光下，著實讓人有一種倍受矚目的感覺，但走下舞臺，我了解，我還是千萬人中平平常常的一員。在期中考試以后，我又參加了系刊的編寫工作，當(dāng)了一個分會的會長，其實當(dāng)什么都不重要，重要的是我們都想把這份家庭期刊搞好。通過這些活動和任務(wù)，我了解到做一件事不是馬馬虎虎就能混過去的，想要做好它，首先要有一份責(zé)任感，然后要調(diào)動全身的細(xì)胞認(rèn)真負(fù)責(zé)地將其完成。有很多時候，還需要有一種團(tuán)隊精神，大家在一起努力，盡管其中會有分歧，但是到最后也能把事情做的很好。
在大學(xué)的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了，在這離開家的半年內(nèi)，我學(xué)會了很多，不僅是書本上的知識，我想更多的是怎樣做人。思想道德修養(yǎng)課的老師就講過，上大學(xué)其實最重要的是學(xué)會如何做人，我想這是門很深奧的學(xué)問。接下來的大學(xué)生活中，我想我會更加努力，不管是在學(xué)習(xí)、活動、生活還是做人方面。
大學(xué)本科學(xué)習(xí)總結(jié)篇十七
經(jīng)歷了高考，我們站在了大學(xué)校園門口，這時，我們就必須要思考自己的未來，自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃。進(jìn)入大學(xué)后，我們應(yīng)該干什么，怎么干，要讓自己擁有一個明確的目標(biāo)。
進(jìn)入大學(xué)，我們?nèi)詰?yīng)清醒的認(rèn)識到自己的身份仍是學(xué)生，自己的職責(zé)仍是學(xué)習(xí)。要明確的認(rèn)識到學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本。我們應(yīng)集中精力掌握知識、能力、素質(zhì)體系，具備和擁有良好的體系。決不可以為學(xué)的東西暫時沒有發(fā)揮作用而不去學(xué)習(xí)。我們根據(jù)社會需要、社會發(fā)展趨勢和個人興趣、特長及所學(xué)專業(yè)確定自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)，做好切實可行的職業(yè)規(guī)劃來指導(dǎo)自己以后的學(xué)習(xí)與生活。
大學(xué)，我們要豎立正確的學(xué)業(yè)觀。要珍重自己的學(xué)業(yè)，熱愛自己的專業(yè)。努力培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣，自覺學(xué)好專業(yè)知識。來到了大學(xué)，再也沒有人強迫我們?nèi)W(xué)習(xí)，再也沒有人安排我們?nèi)ド贤碜粤?xí)沒有了清晨催命似得起床號。大學(xué)，多了那么多自由時間，多了可以做自己喜歡的事情的時間…………但是，一個學(xué)期幾十門課的考試還要繼續(xù)，一份份作業(yè)仍要繼續(xù)，各種證書仍要繼續(xù)。大學(xué)是我們步入社會的最后一個階段，有人將大學(xué)比喻成一個小社會，我覺得這樣很貼近，我們在大學(xué)所學(xué)的不僅僅只是專業(yè)知識，還有我們的實踐能力。大學(xué)的學(xué)習(xí)是有深度的，只有充分利用時間才能掌握真正的專業(yè)知識。
事情都持有自己的看法和想法。并且能夠?qū)ι磉叺氖逻M(jìn)行總結(jié)和反思。善于向他人學(xué)習(xí)，具有團(tuán)隊精神。
我的優(yōu)點：在陌生人面前不這么放的開，偏內(nèi)向。而且，偶爾缺乏勇氣的性格也使我面對不必要的失敗和挫折，甚至喪失難得的鍛煉和展示自我的機會。
總結(jié)：要積極參加實踐活動，積累經(jīng)驗，多與人交流，走出自己的社交圈子，接觸更多的人。認(rèn)真對待每一天，要像奧格。曼狄諾說的一句話：不為昨日的不幸嘆息，過去的已夠不辛，不要再陪上今日的運道。另外，還要鍛煉身體。
大一的時間，我要學(xué)好基礎(chǔ)課程把高中時的“人教我才學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。腳踏實地的去學(xué)習(xí)，特別是數(shù)學(xué)和英語。堅持每天記單詞和閱讀，爭取在大二時把英語四級考過。此外，計算機也不能輕視，爭取一次就把計算機二級考過。另外，要保持一定的閱讀量，完成自己以前高中就有興趣而沒看的書的愿望，充分利用好圖書館。
這一年里，要在將基礎(chǔ)抓好的基礎(chǔ)上，還要做好向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備。而且，要大致瀏覽一下大三的課程，以便自己從容過渡到高年級的課程。另外，也瀏覽一下其他專業(yè)的課程，使自己的知識多元化。也嘗試一些有關(guān)自己專業(yè)的兼職，體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神。此外，自己一定不能將英語放下，要努力將六級考過，向更高層次努力。
主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并且努力學(xué)習(xí)大四的課程，以便大四時有足夠的時間讓自己去找有關(guān)自己專業(yè)的工作，為以后的畢業(yè)論文做好實際的實例。大三下學(xué)期結(jié)合自己的興趣和市場所需來規(guī)劃自己將來的去向。若準(zhǔn)備畢業(yè)，則要向老師和學(xué)長打聽求職信息、面試技巧、和職場需求情況。請教書寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實踐。若準(zhǔn)備考研，則要了解有關(guān)考研的信息，為考研做好充分的準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。
大四時要揚帆千里。如果下定決心考研，那么現(xiàn)在就是沖刺期，落足功夫，爭取考上自己心目中的大學(xué)。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ臅烆^轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對我們大學(xué)四年的一個檢驗，要對自己負(fù)責(zé)。大四，意味著大學(xué)即將結(jié)束，但也代表著人生新的征途的開始，要做好完全融入社會的準(zhǔn)備。
這就是我大學(xué)四年的規(guī)劃，一份我為自己的將來制定的未來征途的計劃書。它雖然不夠完美，但也許會隨著時間及經(jīng)歷的增加而有所改變。但是我會堅持按照這個規(guī)劃去完成自己的理想。這個過程也許是漫長的、曲折的，但是我會下定決心去完成我自己的夢想。沒有夢想的人生是乏味的、無吸引力的，既然確定了目標(biāo)，明確了風(fēng)景，就要為裝飾這篇風(fēng)景而努力，相信我有自信，決心和毅力。
我相信我的明天充滿希望，我的明天會因我的奮斗而精彩。
大學(xué)本科學(xué)習(xí)總結(jié)篇十八
時光飛逝，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時三年的本科函授學(xué)習(xí)已近尾聲，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。
三年的函授學(xué)習(xí)的過程，是我在社會實踐中不斷的挑戰(zhàn)自我的一個過程，也是我充實自己的一個過程。畢業(yè)之即，現(xiàn)對自已三年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)。
一、思想認(rèn)識方面：
本人在參與函授學(xué)習(xí)的同時也注重尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真遵守函校的相關(guān)制度。上課期間，堅決做到不遲到、不早退，有要事則向班主任請假。工作上，亦能正確處理好“工學(xué)”矛盾，以此保證工作與學(xué)習(xí)兩不誤。
二、學(xué)習(xí)方面：
自參加本科函授學(xué)習(xí)以來，本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程，并保持以往學(xué)生時代的習(xí)慣，勤記筆記，做到不懂就問。積極參加集中面授，按時完成各科作業(yè)。通過學(xué)習(xí)，掌握了所學(xué)課程的部分知識，并通過了所學(xué)課程的考核。
三、業(yè)務(wù)知識方面：
在函授學(xué)習(xí)的這段時間，從不忘學(xué)校的工作。我堅持一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，做好自己的教學(xué)本職工作，努力把學(xué)生教好；一邊不忘任課教授的教導(dǎo)，利用工作的閑暇時間，把函授時不能理解的部分自行學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)。終于，學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績。雖然面授時間短，平時教學(xué)任務(wù)繁重，但我還是有較大的收獲：特別是通過對《xx》、《xx》、《xx》等課程的學(xué)習(xí)，使本人在過去的基礎(chǔ)上，自己的教育教學(xué)水平得到了大幅度提高，并保證這些知識為我所用。
大學(xué)本科學(xué)習(xí)總結(jié)篇十九
的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果具有較大影響等因素；項目金額大小的重要性，應(yīng)當(dāng)通過單項金額占資產(chǎn)總額、負(fù)債總額、所有者權(quán)益總額、營業(yè)收入總額、凈利潤等直接相關(guān)項目金額的比重加以確定。
第四，有關(guān)抵銷的界定。項目金額不得相互抵消財務(wù)報表中的資產(chǎn)項目和負(fù)債項目的金額、收入項目和費用項目的金額不得相互抵銷，單獨列報資產(chǎn)和負(fù)債、收益和費用以便使用者更易理解已發(fā)生的交易、其他事項的情況，以及評估主體未來的現(xiàn)金流量。
第五，財務(wù)報告中應(yīng)列報所有金額的前期比較信息。當(dāng)期財務(wù)報表的列報，至少應(yīng)當(dāng)提供所有列報項目上一可比會計期間的比較數(shù)據(jù)，以及與理解當(dāng)期財務(wù)報表相關(guān)的說明，其他會計準(zhǔn)則另有規(guī)定的除外。當(dāng)財務(wù)報表項目的列報發(fā)生變更的，應(yīng)當(dāng)對上期比較數(shù)據(jù)按照當(dāng)期的列報要求進(jìn)行調(diào)整，并在附注中披露調(diào)整的原因和性質(zhì)，以及調(diào)整的各項目金額。