在學(xué)習(xí)和工作生活中，總結(jié)是一種很重要的工具，可以幫助我們反思和改進(jìn)。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以通過分析和歸納的方式來總結(jié)所要總結(jié)的內(nèi)容?？偨Y(jié)范文中可以尋找到與自身情況相類似的案例，對(duì)照著寫作，會(huì)更加有針對(duì)性。
小學(xué)四年級(jí)美麗的夢(mèng)篇一
有一個(gè)富人，她很有錢什么也不缺?？墒撬€是整天愁眉苦臉，因?yàn)樗芟胍粋€(gè)美麗而善良的女孩。有一次，很多仙女飛向人間。她們飛到富人家玩。突然最小的仙女看到富人在家里悶悶不樂的看著天空發(fā)呆，小仙女對(duì)她說：“你為什么悶悶不樂的？”富人說：“我多么想要一個(gè)美麗而善良的女孩?！毕膳肓讼胝f：“好吧！我送你一個(gè)美麗而善良的女孩，不過你要把我手上的種子種成花，你才會(huì)擁有一個(gè)花仙子做你的孩子。”富人高興的說：“太好了，我把種子種成花就可以擁有花仙子做我的孩子。”富人小心翼翼的把種子放入土里，便澆了一些水，非常小心的去呵護(hù)它。不久，花開了。里面有個(gè)美麗的花仙子?；ㄏ勺佑幸浑p水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一對(duì)蝴蝶般的翅膀。，翅膀上有五彩濱紛的花環(huán)。穿著美麗的連衣裙，頭上帶著水晶皇冠，腳上穿著寶石做的高跟鞋，很漂亮。富人給她取名叫珍妮，還給她做了一張小床，小床的周圍圍上了花瓣，很好看。
從此，富人和花仙子過上了天倫之樂的日子，富人很滿足。許多年過去了，富人生了重病去世了。善良的珍妮把富人的財(cái)產(chǎn)分給了當(dāng)?shù)氐母F人。珍妮飛向森林用野花做房子，而且交了很多朋友。
有一次，她出去玩看到了一只小鳥在哭，忙問：“你為什么哭？”小鳥說：“我是鳥國(guó)最美麗的公主，但是，我有一次去樹林里玩摔斷了翅膀，我的姐妹們都嘲笑我，我就只好走出王國(guó)。”小仙女說：“我們能做朋友嗎？”“當(dāng)然可以。”小鳥馬上回答道。
從那以后珍妮天天給小鳥養(yǎng)傷，小鳥的翅膀一天比一天好，終于，有一天小鳥康復(fù)了。小鳥看起來還是那么美麗。小鳥該回自己的王國(guó)了。小鳥和小仙女珍妮依依不舍的告別了。珍妮又過上了以前的生活，每天在樹林里自由的飛翔。
突然有一天，小仙女珍妮看到了一個(gè)長(zhǎng)得很帥氣的王子。小仙女問：“你是什么人，從哪里來的？”王子說：“我是從天國(guó)來的王子。是來找珍妮的。我聽天上的仙女說，有一位叫珍妮的花仙子很善良，我想把她帶回我的王國(guó)做我的`妻子。她一定會(huì)受到我國(guó)家人民的熱烈歡迎的?！闭淠菡f：“我就是花仙子珍妮?！焙髞硗踝訋险淠莼氐搅俗约旱耐鯂?guó)。
他們從此過上了美好的生活。
小學(xué)四年級(jí)美麗的夢(mèng)篇二
母愛，如千絲萬(wàn)縷的陽(yáng)光照耀在我身上，照耀在我心上，讓我煩惱的烏云散去，讓我傷心的雪花溶解，讓我的心被溫暖包圍，被濃濃的愛意充滿。母親，是一個(gè)多么偉大的詞語(yǔ)，母愛，是一個(gè)多么溫暖的詞語(yǔ)。
當(dāng)夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候，我買進(jìn)家門，媽媽依然站在門口，只是往常迎接我的笑容沒有了，像是在思索什么，神情有一點(diǎn)凝重，見我回來，也只淡淡的笑笑，關(guān)上門，輕俯下身問我：“今天在學(xué)?！彼杂种?。是在等我先說嗎？她知道我在學(xué)校用石子砸到同學(xué)那件事嗎？知道了她會(huì)怎么懲罰我？我竟不知道要說些什么，我原本要對(duì)她說好多事呢。她見我這樣，并沒有太生氣，拍拍我的肩膀，她說：“算了，不想說也好，快吃飯！老師7點(diǎn)要來家訪……”聽了她的話，我的心開始不安起來——我是多么害怕老師呀！
吃完飯后又過了一會(huì)兒，老師來了，媽媽把老師請(qǐng)進(jìn)客廳，我跟著走了進(jìn)去，原先零亂的客廳被媽媽整理得一塵不染，沙發(fā)對(duì)面的茶幾上放著一個(gè)果盤，很有格調(diào)。老師和媽媽在沙發(fā)上坐下，我坐在媽媽身邊，害怕得嘴唇都有點(diǎn)兒發(fā)抖了。老師開門見山的說：“天琦媽媽，您應(yīng)該知道天琦用石子砸到同學(xué)的事吧！”“嗯?！眿寢尷^我的手，老師又說：“您說她怎么能老師叫她跑圈她就打別人呢？”我坐在媽媽后面，哆哆嗦嗦地小聲說：“我不是故意的，我沒想扔她……”我已經(jīng)將要哭出來了。老師許是聽到了，因?yàn)樗f：“不是故意的也不能砸人！”老師開始的態(tài)度還算溫和，現(xiàn)在卻有些生氣了，“把人家砸壞了、砸傷了誰(shuí)來負(fù)這個(gè)責(zé)任？”開始還在默默聽老師講話的媽媽忙問：“砸傷別人了嗎？”老師搖頭，我也悄悄有些放松，緊拉著媽媽的手放開了。媽媽大概察覺到了，因?yàn)樗仡^對(duì)我笑了笑，又對(duì)老師說：“老師，我會(huì)教育她的，您看快9點(diǎn)了，咱們改天再說吧……”老師還想說什么，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，離開了。
媽媽送老師走后，來到我的房間，我有一點(diǎn)高興，因?yàn)槔蠋煵]有說我太多。媽媽走進(jìn)來說：“不管怎么樣，砸到別人是你做的，不要為自己做過的事找借口，而且，反駁老師也不對(duì)！”見我哭了出來，她又說：“別哭了，等周末去人家家里道個(gè)歉，行了啊！”她坐在床上，用紙巾拭去我眼中的淚水，把握緊緊擁在懷里。說：“你應(yīng)該知道自己錯(cuò)了吧！好了，別哭了?！?BR> 夜，靜靜地，有些寒冷又有些溫暖。我反復(fù)咀嚼著媽媽那句“不要為自己做過的事找借口”，久久難以入睡。那個(gè)晚上，我明白了一個(gè)道理，那個(gè)晚上，媽媽對(duì)我真好。
小學(xué)四年級(jí)美麗的夢(mèng)篇三
我的校園坐落在宿州市的中心，它非常美麗。
可不是嗎？站在學(xué)校的大門口，那紅色的的大理石圍墻，銀白色的大門，上面有一個(gè)拱形的牌子，寫著幾個(gè)金色而有力的大字：宿州市第十二小學(xué)，像一座美麗的彩虹架在我們學(xué)校的大門上面。走進(jìn)學(xué)校，你會(huì)看到圍墻邊上的一字排列開的宣傳欄和我們學(xué)校的中心大道，宣傳欄是我媽的制作品，里面有書法,書法，……它們也是我們智慧的結(jié)晶。
大道的左邊是我們學(xué)習(xí)的主教學(xué)樓，教學(xué)樓的走廊上掛著高爾基，愛迪生這些名人的照片和故事來激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，將來長(zhǎng)大也能向他們一樣。
大道的盡頭是我媽的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有籃球架，乒乓球臺(tái)等運(yùn)動(dòng)器材 ，所以操場(chǎng)上常常出現(xiàn)同學(xué)們活躍的身影。
我們學(xué)校還有多媒體教室，電腦室等高科技設(shè)備，學(xué)校置辦這些設(shè)備都是為為了讓我們掌握科學(xué)的本領(lǐng)，跟上時(shí)代將來好報(bào)效我們的祖國(guó) 。
怎么樣我們的學(xué)校美麗吧。下次再帶你們繼續(xù)欣賞。
小學(xué)四年級(jí)美麗的夢(mèng)篇四
在我的想象中，草原都是一望無際的，可是我們?nèi)サ臑跆m布統(tǒng)草原卻是一個(gè)山丘式草原。
來到草原的第一天，一大早媽媽就把我從被子里拉了出來，吃好早飯，我們就坐上了越野車去草原深處玩耍。
因?yàn)樵揭败囎叩氖巧铰罚耙惶焱砩嫌窒铝艘煌砩系挠?，所以路上都坑坑洼洼的，一路泥水，越野車一路開去都很顛簸。到了一座小山丘下面，越野車停下來了，司機(jī)跟我們說這是一個(gè)絕佳的觀景臺(tái)。小山很矮，走個(gè)五六分鐘就到頂了，從山上往下看，牛羊成群，一片綠色，實(shí)在是美極了！接著我們又去了白樺林，白樺林里的每棵樹干上，都有幾只“眼睛”，它們好像在從不同的角度看著我們呢！有幾棵白樺樹還連體生長(zhǎng)著呢！
草原上的野鴨湖一到秋天，就會(huì)飛來許多鳥，因?yàn)樗葚S茂，有許多野鴨都在這里嬉戲，所以這里叫“野鴨湖”。野鴨湖的湖面大小是根據(jù)下雨的情況而定，因?yàn)樽蛱煲恢毕掠?，所以野鴨湖有一種朦朧的美。野鴨湖邊的小山丘和它在水面的倒影是對(duì)稱的，無論往上看還是往下看都是一樣的。草原上綠意蔥籠，讓人怎么看都不會(huì)厭倦。
草原的天氣雖然冷，但草原很遼闊，也很美。
小學(xué)四年級(jí)美麗的夢(mèng)篇五
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，更是一個(gè)美麗的季節(jié)。
秋姑娘帶來了一盒五顏六色的畫筆。她在田野上抹上幾筆，稻海翻起金色的波浪，成熟的稻谷都彎下腰來，好似一把把金鉤，谷粒飽脹得像要裂開似的，還散發(fā)出一陣陣稻香。高粱舉起了燃燒的火把。玉米也不甘示弱，爭(zhēng)先恐后地露出了金黃飽滿的牙齒。山野層林盡染，樹上好似烈火在燃燒，秋日的楓樹就像一把把在燃燒的火炬。秋姑娘在果園畫上幾筆，看！蘋果露出了紅紅的臉頰；橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀∑咸鸭苌弦矑鞚M了一串串紫色的珍珠；石榴更是笑得裂開了嘴。
秋姑娘在花園里細(xì)心勾畫出美麗的景色！幫小草換上金色的衣服；桂花米粒般大小，沁人心脾的氣味讓人心也醉了！菊花更引人注目了：有白的、紅的、紫的、粉紅的，五彩繽紛，美麗極了！
我喜歡這個(gè)碩果累累、絢麗多彩的秋天！
小學(xué)四年級(jí)美麗的夢(mèng)篇六
在人們的眼中，什么季節(jié)最美？是鳥語(yǔ)花香，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天；是驕陽(yáng)似火陣陣蟬鳴的夏天；還是白雪皚皚銀裝素裹的冬天。但在我看來最美的季節(jié)非秋季莫屬。
秋姑娘來到田野上，打了一個(gè)哈欠。一眼望去成熟的稻穗在低頭微笑；成片的大豆搖擺著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲，挺拔的高粱揚(yáng)起了黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵的演唱。秋天的田野多美麗?。?BR> 秋姑娘來到果園，到處都是果實(shí)的香氣。成熟的石榴裂開了嘴哈哈大笑，露出了紅色的瑪瑙；蘋果妹妹看到美麗的秋姑娘，害羞的臉都變紅了；秋姑娘沒收了梨子青澀的衣裳，給它穿上了金黃色的新外衣；柿子掛滿枝頭像一盞盞紅燈籠。秋天的果園真美麗！
秋姑娘來到了樹林，葉子從大樹上落下來就像翩翩起舞的蝴蝶，給大地鋪上了一層地毯。人們常說：落葉知秋風(fēng)漸涼。意思是：看到地上的落葉就知道秋天已經(jīng)到來了，天氣漸涼，這就是詩(shī)人眼中的秋天。秋天秋高氣爽，大雁南飛，秋天的樹林真美麗！
秋天是一副美麗的圖畫，是一幅豐收的圖畫，還是一幅和諧的畫卷。我愛這絢麗多彩的秋天！
小學(xué)四年級(jí)美麗的夢(mèng)篇七
我的家鄉(xiāng)在廣州，我熱愛我的家鄉(xiāng)，更愛我家鄉(xiāng)的流花湖！
流花湖的湖水是深綠色的，它很深，但也很清。小魚在水里嬉戲，有的在游泳；有的在玩捉迷藏；還有的在當(dāng)“小演員”，一會(huì)兒躍出水面，一會(huì)兒又跳進(jìn)水里·······晴天的時(shí)候，陽(yáng)光照在小魚身上，金光燦燦的，真美麗呀！雨天的時(shí)候，就會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)霧，就像雨姑娘蒙上了面紗，湖面上有許許多多的小雨花，這就是雨姑娘的杰作，就像小魚們的雨花帽呢！
湖邊的花草樹木真美?。〔輧簞偘l(fā)芽，像綠色的毛毯，花兒一朵朵地綻開笑臉，這里一朵，那里一朵，五顏六色的，像綠毯里面的花紋。柳樹發(fā)了芽隨風(fēng)飄動(dòng)，像長(zhǎng)頭發(fā)的`小姑娘。
我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)的景色和美麗的流花湖。
小學(xué)四年級(jí)美麗的夢(mèng)篇八
“轟隆隆”春雷公公用粗重的嗓音叫醒了大地上的一切生靈。
“春雷響，萬(wàn)物長(zhǎng)”，瞧，一個(gè)個(gè)筍娃娃害羞地從地里探出小腦袋;樹木破不及待地吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽;小草在風(fēng)中不停地點(diǎn)頭;五顏六色的花兒爭(zhēng)相開放。
春姑娘往河面輕輕地吹了口氣，解凍的河水“丁丁冬冬”，立刻奏起了美妙的琴聲。小鴨子撲撲翅膀，往河里一跳，嘎嘎嘎地游來游去，好像在說：“春天真暖和!”小燕子聽到了春姑娘的呼喚，從南方飛回來了，嘰嘰喳喳地叫著，一會(huì)兒飛過高山，一會(huì)兒飛過田野，可開心了!
春姑娘打了個(gè)哈欠，柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子隨風(fēng)舞動(dòng)，小狗來到草地上汪汪汪地叫著，烏龜?shù)艿芤猜嘏赖讲莸厣蠒裉?yáng)。蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
春天來啦!春天躲在了茂密的山間，藏在了火紅的杜鵑叢中。春天像個(gè)淘氣的小娃娃在和我們捉迷藏呢!
小學(xué)四年級(jí)美麗的夢(mèng)篇九
我的家鄉(xiāng)在美麗的古城--開封。開封有許多著名的景點(diǎn)，包公湖就是其中之一。
星期六上午，天氣晴朗、萬(wàn)里無云，春風(fēng)吹在身上暖洋洋的。媽媽帶我去包公湖游玩。我們一路走著，只見湖水清澈，魚兒成群結(jié)隊(duì)的在水中游來游去。岸邊高大的樹木像哨兵一樣豎立在道路兩旁，小草綠油油的，小花園里開著五顏六色的花?？諝饽敲辞逍绿饾?rùn)，大樹下、亭子里坐滿了釣魚和休息的人們。
我高興地說：“媽媽，這里可真是人們休息的好去處啊!”
媽媽對(duì)我說：“原來包公湖可不是這樣的，湖水發(fā)黑，湖面上都是人們亂丟的各種飲料瓶，夏天天氣熱的時(shí)候，老遠(yuǎn)就聞到刺鼻的臭味。湖面每年夏天都漂著一層死魚，草地也被垃圾覆蓋，偶爾才看見幾個(gè)矮矮的樹樁無精打采的躺在那里。”我驚訝的地問媽媽：“那環(huán)境是怎么變好的呢?”
媽媽笑著說：“后來人們把水底的臭淤泥都清除了，又在湖底灑一些細(xì)沙。把臭水給放掉，又引入了新水注入到護(hù)理。人們不再把廢水排到湖里了，也不再砍樹倒垃圾了，反而年年植樹，年年種花?！甭牭竭@里，我高興地說：“哦，原來是人們的環(huán)保意識(shí)提高了!”
天漸漸黑了，我還舍不得離開包公湖畔，我深呼一口清新的空氣，抬頭看看夜空，星星眨著眼睛，仿佛在對(duì)我說：“包公湖真美呀!”
小學(xué)四年級(jí)美麗的夢(mèng)篇十
我的家鄉(xiāng)陽(yáng)江有一個(gè)美麗的公園，它就是——鴛鴦湖公園，那里風(fēng)光秀麗，也還是游玩的好地方。
去到那里，首先映入眼簾的是一個(gè)大湖，在陽(yáng)光的照耀下，金光燦燦，波光粼粼。湖水中央橫臥著音樂噴泉，噴泉的旁邊立著一對(duì)憨態(tài)可掬的鴛鴦像，湖里還有許多魚在相互追逐。
湖岸的樹挺直著腰桿，小草也悄悄地探出小腦袋，給湖岸增添了許多生機(jī)。一陣陣微風(fēng)從臉龐吹過，令人心曠神怡。榕樹長(zhǎng)滿了胡須，像一位老爺爺笑瞇瞇地在向我們招手。楊柳姑娘的頭發(fā)很綠、很柔順，像一位美麗的少女在微風(fēng)中舞動(dòng)著妙曼的舞姿。湖水特別清澈、平靜、碧綠。清得像鏡子！靜得像沉睡中的蓮花！綠得像綠寶石。
夜幕降臨，忙碌了一天的人們懷著一份輕松、喜悅的心情來到了鴛鴦湖畔，等待著音樂噴泉的表演。隨著動(dòng)聽的音樂緩緩響起，噴泉跟著音樂節(jié)奏翩翩起舞。水柱、燈光隨著音樂變化莫測(cè)，五光十色的燈光讓人眼花繚亂、應(yīng)接不暇。泉水也跟著美妙動(dòng)聽的樂曲上下起伏高低跌宕。這時(shí)除了音樂的泉水的聲音以外，我聽到最多的聲音就是游客們的贊嘆聲、歡呼聲和咔嚓咔嚓的相機(jī)快門聲了！
鴛鴦湖真是一個(gè)美麗的地方?。?BR> 小學(xué)四年級(jí)美麗的夢(mèng)篇十一
蓮花湖，雖說不是舉世聞名，但它在達(dá)州名氣可高著呢！幾乎家家知道，人人知曉，小學(xué)四年級(jí)作文,美麗的蓮花湖。怎么樣聽我給你細(xì)談，如何。
一進(jìn)蓮花湖的大門，首先映入眼簾的是那碧綠而浩瀚的湖面。湖邊有許多船，腳踏船，機(jī)動(dòng)船，快艇……多得數(shù)不勝數(shù)。坐上一艘普通的腳踏船，行駛在湖中。那濺起的水花，形成的水珠好比一顆顆晶瑩剔透的'珍珠。行船打破了那平靜的湖面，形成了漣漪。那漣漪的形狀也很多，猶如荷花、鳥兒和含苞欲放的玫瑰，小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,美麗的蓮花湖》。坐在船上慢慢地欣賞著水里的景物。呀！水中有不少紅鯉魚呢！還能看到水底長(zhǎng)滿菁苔的石頭。誰(shuí)都會(huì)贊嘆這湖水的清澈、潔靜。
不知不覺船到湖心島了，岸上可要比水里美多了。那滿島的桃樹已開花，真是美不勝收。你看，有含苞欲放的，有微露笑臉的，有完全綻放的。那花瓣薄薄的，透明的，粉紅粉紅的。有的花瓣上還有一滴一滴的晶瑩剔透的露珠兒。那一位位桃花姑娘似乎在對(duì)你說：“來看看我吧，我的‘新衣裳’，多漂亮??！”“不要看她的，我比她美萬(wàn)倍，你看我粉紅色的衣裳中間還有一朵黃色的‘花’，怎么樣，好看嗎？”……一陣微風(fēng)吹來，有的花瓣隨風(fēng)飄落，落在你的頭上、肩上、手上……那可是蓮花湖最美的景色，跟日本富士山的櫻花差不多。
就是環(huán)顧四周，其景也相當(dāng)經(jīng)典，近山遠(yuǎn)嶺，峰巒疊障，也夠美的。
啊！蓮花湖真美！
小學(xué)四年級(jí)美麗的夢(mèng)篇十二
我的家鄉(xiāng)有許多美麗的景色，有：金山植物公園、鴛鴦湖、東岳公園、北山公園、閘坡……但我最喜歡的就是美麗的鴛鴦湖啦！
一下車，就能看見一排紅色的燈柱，它們就像一排士兵，抬頭挺胸地站崗上，守衛(wèi)著整個(gè)鴛鴦湖。走下階梯，映入眼簾的是湖周圍的一片美人蕉，這些美人蕉開得可鮮艷了，五顏六色的，像翩翩起舞的蝴蝶！往左邊看，就可以看見兩只鴛鴦石像，它們好像在說著不可告人的秘密。再往左邊看，會(huì)看見一排排柳樹，它們就像一個(gè)個(gè)小姑娘邊照著鏡子邊梳頭呢。
每當(dāng)夜幕降臨，許多人都會(huì)聚集起來，坐在階梯上，觀看湖中間的音樂噴泉。每當(dāng)音樂響起，噴泉就會(huì)隨著音樂舞動(dòng)起來！有時(shí)像一朵美麗的大荷花，有時(shí)像天女散花，有時(shí)像火箭……五光十色，多么美麗動(dòng)人呀！
這就是我家鄉(xiāng)美麗又可愛的鴛鴦湖！
小學(xué)四年級(jí)美麗的夢(mèng)篇十三
星期六，有人到我家吃飯，我親自做了一個(gè)拿手菜給客人吃，他（她）們都說我做的很棒，我開心的不得了。
七點(diǎn)多，我和表姐表弟到家門口那邊去看煙花，人雖然不多，但是來看煙花的人臉上都帶著笑容。過了一會(huì)，砰砰砰，我大吃一驚，煙火晚會(huì)開始了。我趕緊叫客人出來看，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著天上那個(gè)巨大的煙花，好看極了。表弟高興的在那又蹦又跳，表姐眼睛一眨也不眨地盯著那個(gè)煙花。
煙花形態(tài)各異，有的像蒙蒙細(xì)雨；有的像小星星在閃爍；有的像秋天金黃的葉子紛紛起舞；有的像一只只長(zhǎng)長(zhǎng)的水蛇飛向了天空；有的'像花朵在天空中慢慢的綻放，向地面落下來；有的還像小兔子一樣在玩捉迷藏，過了一會(huì)又不見了，只見煙霧向上飛......特別是“流星雨”非常細(xì)密，那光亮連成一只，感覺好像空中下起了五彩的雨......今年的煙花是最美的，美得讓人陶醉！
小學(xué)四年級(jí)美麗的夢(mèng)篇十四
大家看過琵琶嗎？琵琶是一種樂器，可以奏出美妙的聲音?？墒牵阌袥]有看見過像琵琶一樣的湖呢？如果你沒見過，那就讓我來告訴你吧，這就是――我的老家江西余干縣的琵琶湖。
琵琶湖位于余干縣城中心的東南面，形狀像琵琶。這片湖是自然形成的，而且水平如鏡，故人們稱之為琵琶湖。
綠樹成蔭、鮮花盛開的夏日的一個(gè)早上，我們來到了琵琶湖畔。啊，這里的空氣多么新鮮呀！我聞著新鮮的空氣，慢慢地走進(jìn)湖邊的長(zhǎng)廊。湖面上風(fēng)平浪靜，湖水清澈見底。小鳥在湖面上自由地飛翔，小魚在水底快活地玩耍。抬頭一看，湖邊長(zhǎng)廊的天花板上還畫著很多東西：有龍，有鳳，有虎，有孔雀等飛禽走獸。另一段天花板上還畫著“八仙過?！?，惟妙惟肖地重現(xiàn)了這個(gè)神話故事的壯麗景象。
我穿過長(zhǎng)廊，拾級(jí)而下，來到了水邊。蹲下身，把手伸入水中。啊，好涼快、好舒服呀！突然間，幾只皮劃艇呼嘯地沖過來了，濺起一束束浪花。這些皮劃艇有單槳的，有雙槳的，有單人劃的'，也有多人劃的，原來是皮劃艇運(yùn)動(dòng)員們正在進(jìn)行訓(xùn)練呢！只見他們個(gè)個(gè)精神抖擻，如蛟龍出海。他們不怕苦、不怕累地刻苦訓(xùn)練，決心為祖國(guó)爭(zhēng)光。
小學(xué)四年級(jí)美麗的夢(mèng)篇十五
早晨，信步走到河堤上，整個(gè)湖面被薄霧籠罩，像披了一層輕紗。水很靜，不見一絲波紋。片刻，霧散去了，頓時(shí)眼前明朗起來。
湖中游弋著幾只野鴨，慢慢地移動(dòng)，像是在追隨湖面泛起的微微波光。兩只白鷺輕盈地貼著水面掠過，它們好像在舞蹈，飛翔的舞蹈，很神奇，如兩位輕靈的仙子。太陽(yáng)已經(jīng)升得老高了?；仡^看看湖兩岸，綠草茵茵，野花點(diǎn)點(diǎn)，柳樹在風(fēng)兒的拂動(dòng)下，柔軟的綠手臂舞出一個(gè)個(gè)音符；茂盛的'榕樹伸展著枝葉，撐起了一片陰涼。大人們?nèi)鍌€(gè)一起，在打牌、說笑；孩子們則跑來跑去，抓蝴蝶、摸樹干，快樂地玩耍。
早上的旌湖美，旌湖的兩岸美，夜晚的旌湖也美。無論何時(shí)，無論何處，旌湖永遠(yuǎn)美！
小學(xué)四年級(jí)美麗的夢(mèng)篇十六
秋天到了，這正是丹桂飄香的金秋季節(jié)。校園的桂花們像趕集似的，爭(zhēng)先恐后地開放了。金黃的桂花樹開滿了一樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像金色的海洋。走近一看，淡淡的清香撲鼻而來，使我的心情格外舒暢。
你看，米粒般大小的桂花，嫩黃嫩黃的，被茂密的枝葉遮住了，像跟我們捉迷藏似的。如果你不仔細(xì)看，很難看清楚它們。小小的花朵有四個(gè)花瓣，它們一小簇一小簇地挨在隨圓形的綠葉底下，顯得更加美麗。
下課了，我們小朋友歡呼著跑到桂花樹底下，大聲叫著“真香呀”。一陣微風(fēng)吹來，桂花翩翩起舞，金黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。幾粒桂花輕輕地飄落下來，小朋友情不自禁地用手去接。手上的桂花散發(fā)出陣陣芳香，喜得小朋友跳起了舞蹈。
啊，桂花，你真是一個(gè)小天使。我愛你桂花，更愛你沁人心脾的幽香。
小學(xué)四年級(jí)美麗的夢(mèng)篇十七
本篇四年級(jí)是由論文先生網(wǎng)整理，謝謝瀏覽！那是很久以前的事了，我和爸爸、媽媽到一個(gè)小山村前面的樹林里去看湖。
在小山村的路上，旁邊到處都是綠油油的稻田。過了小山村就到了湖邊，眼前的稻田越來越少，看到更多的是樹林。小路旁邊長(zhǎng)著一棵棵松樹，只見這些松樹只有葉子看不到松果。我覺得很奇怪，于是我往地下看，“哇，好多松果?！?--我驚訝的說。這些松果堆得滿地都是，它們有大有小，大的像條魚，小的像螺絲。
于是，我就撿起一些松果，留著拿來扔到和里去。我和爸爸、媽媽終于來到了湖邊。這個(gè)湖真大，大約有500平方米，湖旁邊還有綠草和紫色的花，這個(gè)湖的'顏色是綠的，在加上湖邊上的綠草，這個(gè)湖就更綠了。
隱隱約約可以看見紫色的花的倒影，我拿了幾個(gè)松果，扔向那倒影，那倒影就變的模糊了，湖面出現(xiàn)了一個(gè)小圓圈，這個(gè)小圓圈慢慢的變大，最后在湖面中消失了。
我看這湖心想：“要是有小木船在湖面上游，那多有意思啊。”于是，我就在湖邊找了個(gè)小木板，我輕輕地把小木板放到湖里?？墒撬粍?dòng)也不動(dòng)，只是在原地旋轉(zhuǎn)。于是，我又撿了許多松果，扔在木板后面，這時(shí)小木板就像一艘小船慢慢的開始游走了?？吹剿従彽钠?，我高興極了。為了不忘記這快樂的一天，媽媽就給我和爸爸照相留紀(jì)念。
啊！這個(gè)湖真美麗。
小學(xué)四年級(jí)美麗的夢(mèng)篇十八
我最喜歡的地方就是美麗的鴛鴦湖公園。
中午，太陽(yáng)高照，整個(gè)鴛鴦湖的美景都清晰地展現(xiàn)在眼前。湖的四周種滿了柳樹，枝條搖搖擺擺，好像少女在梳理自己的秀發(fā)。草地上盛開著各種各樣的野花：有月季花、有玫瑰花、有郁金香……好像一張彩色的地毯。湖水非常靜，就像一面大鏡子。藍(lán)天、白云，四周的樹木都倒映在水中，形成了一幅充滿詩(shī)情畫意的畫卷。
晚上，鴛鴦湖變成了燈的海洋，光的世界。各式各樣的燈盞裝點(diǎn)著美麗的鴛鴦湖公園，有圓形燈，有草坪燈，有禮花燈……一一倒映在湖面上，銀光閃閃、美麗動(dòng)人。每到晚上八點(diǎn)，音樂噴泉就開始表演了。隨著音樂的節(jié)奏，噴泉時(shí)而上，時(shí)而下，就好像一位靈動(dòng)的少女在水中起舞，真是千姿百態(tài)，吸引了非常多的人前來觀看。
我愛美麗的鴛鴦湖公園！
小學(xué)四年級(jí)美麗的夢(mèng)篇一
有一個(gè)富人，她很有錢什么也不缺?？墒撬€是整天愁眉苦臉，因?yàn)樗芟胍粋€(gè)美麗而善良的女孩。有一次，很多仙女飛向人間。她們飛到富人家玩。突然最小的仙女看到富人在家里悶悶不樂的看著天空發(fā)呆，小仙女對(duì)她說：“你為什么悶悶不樂的？”富人說：“我多么想要一個(gè)美麗而善良的女孩?！毕膳肓讼胝f：“好吧！我送你一個(gè)美麗而善良的女孩，不過你要把我手上的種子種成花，你才會(huì)擁有一個(gè)花仙子做你的孩子。”富人高興的說：“太好了，我把種子種成花就可以擁有花仙子做我的孩子。”富人小心翼翼的把種子放入土里，便澆了一些水，非常小心的去呵護(hù)它。不久，花開了。里面有個(gè)美麗的花仙子?；ㄏ勺佑幸浑p水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一對(duì)蝴蝶般的翅膀。，翅膀上有五彩濱紛的花環(huán)。穿著美麗的連衣裙，頭上帶著水晶皇冠，腳上穿著寶石做的高跟鞋，很漂亮。富人給她取名叫珍妮，還給她做了一張小床，小床的周圍圍上了花瓣，很好看。
從此，富人和花仙子過上了天倫之樂的日子，富人很滿足。許多年過去了，富人生了重病去世了。善良的珍妮把富人的財(cái)產(chǎn)分給了當(dāng)?shù)氐母F人。珍妮飛向森林用野花做房子，而且交了很多朋友。
有一次，她出去玩看到了一只小鳥在哭，忙問：“你為什么哭？”小鳥說：“我是鳥國(guó)最美麗的公主，但是，我有一次去樹林里玩摔斷了翅膀，我的姐妹們都嘲笑我，我就只好走出王國(guó)。”小仙女說：“我們能做朋友嗎？”“當(dāng)然可以。”小鳥馬上回答道。
從那以后珍妮天天給小鳥養(yǎng)傷，小鳥的翅膀一天比一天好，終于，有一天小鳥康復(fù)了。小鳥看起來還是那么美麗。小鳥該回自己的王國(guó)了。小鳥和小仙女珍妮依依不舍的告別了。珍妮又過上了以前的生活，每天在樹林里自由的飛翔。
突然有一天，小仙女珍妮看到了一個(gè)長(zhǎng)得很帥氣的王子。小仙女問：“你是什么人，從哪里來的？”王子說：“我是從天國(guó)來的王子。是來找珍妮的。我聽天上的仙女說，有一位叫珍妮的花仙子很善良，我想把她帶回我的王國(guó)做我的`妻子。她一定會(huì)受到我國(guó)家人民的熱烈歡迎的?！闭淠菡f：“我就是花仙子珍妮?！焙髞硗踝訋险淠莼氐搅俗约旱耐鯂?guó)。
他們從此過上了美好的生活。
小學(xué)四年級(jí)美麗的夢(mèng)篇二
母愛，如千絲萬(wàn)縷的陽(yáng)光照耀在我身上，照耀在我心上，讓我煩惱的烏云散去，讓我傷心的雪花溶解，讓我的心被溫暖包圍，被濃濃的愛意充滿。母親，是一個(gè)多么偉大的詞語(yǔ)，母愛，是一個(gè)多么溫暖的詞語(yǔ)。
當(dāng)夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候，我買進(jìn)家門，媽媽依然站在門口，只是往常迎接我的笑容沒有了，像是在思索什么，神情有一點(diǎn)凝重，見我回來，也只淡淡的笑笑，關(guān)上門，輕俯下身問我：“今天在學(xué)?！彼杂种?。是在等我先說嗎？她知道我在學(xué)校用石子砸到同學(xué)那件事嗎？知道了她會(huì)怎么懲罰我？我竟不知道要說些什么，我原本要對(duì)她說好多事呢。她見我這樣，并沒有太生氣，拍拍我的肩膀，她說：“算了，不想說也好，快吃飯！老師7點(diǎn)要來家訪……”聽了她的話，我的心開始不安起來——我是多么害怕老師呀！
吃完飯后又過了一會(huì)兒，老師來了，媽媽把老師請(qǐng)進(jìn)客廳，我跟著走了進(jìn)去，原先零亂的客廳被媽媽整理得一塵不染，沙發(fā)對(duì)面的茶幾上放著一個(gè)果盤，很有格調(diào)。老師和媽媽在沙發(fā)上坐下，我坐在媽媽身邊，害怕得嘴唇都有點(diǎn)兒發(fā)抖了。老師開門見山的說：“天琦媽媽，您應(yīng)該知道天琦用石子砸到同學(xué)的事吧！”“嗯?！眿寢尷^我的手，老師又說：“您說她怎么能老師叫她跑圈她就打別人呢？”我坐在媽媽后面，哆哆嗦嗦地小聲說：“我不是故意的，我沒想扔她……”我已經(jīng)將要哭出來了。老師許是聽到了，因?yàn)樗f：“不是故意的也不能砸人！”老師開始的態(tài)度還算溫和，現(xiàn)在卻有些生氣了，“把人家砸壞了、砸傷了誰(shuí)來負(fù)這個(gè)責(zé)任？”開始還在默默聽老師講話的媽媽忙問：“砸傷別人了嗎？”老師搖頭，我也悄悄有些放松，緊拉著媽媽的手放開了。媽媽大概察覺到了，因?yàn)樗仡^對(duì)我笑了笑，又對(duì)老師說：“老師，我會(huì)教育她的，您看快9點(diǎn)了，咱們改天再說吧……”老師還想說什么，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，離開了。
媽媽送老師走后，來到我的房間，我有一點(diǎn)高興，因?yàn)槔蠋煵]有說我太多。媽媽走進(jìn)來說：“不管怎么樣，砸到別人是你做的，不要為自己做過的事找借口，而且，反駁老師也不對(duì)！”見我哭了出來，她又說：“別哭了，等周末去人家家里道個(gè)歉，行了啊！”她坐在床上，用紙巾拭去我眼中的淚水，把握緊緊擁在懷里。說：“你應(yīng)該知道自己錯(cuò)了吧！好了，別哭了?！?BR> 夜，靜靜地，有些寒冷又有些溫暖。我反復(fù)咀嚼著媽媽那句“不要為自己做過的事找借口”，久久難以入睡。那個(gè)晚上，我明白了一個(gè)道理，那個(gè)晚上，媽媽對(duì)我真好。
小學(xué)四年級(jí)美麗的夢(mèng)篇三
我的校園坐落在宿州市的中心，它非常美麗。
可不是嗎？站在學(xué)校的大門口，那紅色的的大理石圍墻，銀白色的大門，上面有一個(gè)拱形的牌子，寫著幾個(gè)金色而有力的大字：宿州市第十二小學(xué)，像一座美麗的彩虹架在我們學(xué)校的大門上面。走進(jìn)學(xué)校，你會(huì)看到圍墻邊上的一字排列開的宣傳欄和我們學(xué)校的中心大道，宣傳欄是我媽的制作品，里面有書法,書法，……它們也是我們智慧的結(jié)晶。
大道的左邊是我們學(xué)習(xí)的主教學(xué)樓，教學(xué)樓的走廊上掛著高爾基，愛迪生這些名人的照片和故事來激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，將來長(zhǎng)大也能向他們一樣。
大道的盡頭是我媽的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有籃球架，乒乓球臺(tái)等運(yùn)動(dòng)器材 ，所以操場(chǎng)上常常出現(xiàn)同學(xué)們活躍的身影。
我們學(xué)校還有多媒體教室，電腦室等高科技設(shè)備，學(xué)校置辦這些設(shè)備都是為為了讓我們掌握科學(xué)的本領(lǐng)，跟上時(shí)代將來好報(bào)效我們的祖國(guó) 。
怎么樣我們的學(xué)校美麗吧。下次再帶你們繼續(xù)欣賞。
小學(xué)四年級(jí)美麗的夢(mèng)篇四
在我的想象中，草原都是一望無際的，可是我們?nèi)サ臑跆m布統(tǒng)草原卻是一個(gè)山丘式草原。
來到草原的第一天，一大早媽媽就把我從被子里拉了出來，吃好早飯，我們就坐上了越野車去草原深處玩耍。
因?yàn)樵揭败囎叩氖巧铰罚耙惶焱砩嫌窒铝艘煌砩系挠?，所以路上都坑坑洼洼的，一路泥水，越野車一路開去都很顛簸。到了一座小山丘下面，越野車停下來了，司機(jī)跟我們說這是一個(gè)絕佳的觀景臺(tái)。小山很矮，走個(gè)五六分鐘就到頂了，從山上往下看，牛羊成群，一片綠色，實(shí)在是美極了！接著我們又去了白樺林，白樺林里的每棵樹干上，都有幾只“眼睛”，它們好像在從不同的角度看著我們呢！有幾棵白樺樹還連體生長(zhǎng)著呢！
草原上的野鴨湖一到秋天，就會(huì)飛來許多鳥，因?yàn)樗葚S茂，有許多野鴨都在這里嬉戲，所以這里叫“野鴨湖”。野鴨湖的湖面大小是根據(jù)下雨的情況而定，因?yàn)樽蛱煲恢毕掠?，所以野鴨湖有一種朦朧的美。野鴨湖邊的小山丘和它在水面的倒影是對(duì)稱的，無論往上看還是往下看都是一樣的。草原上綠意蔥籠，讓人怎么看都不會(huì)厭倦。
草原的天氣雖然冷，但草原很遼闊，也很美。
小學(xué)四年級(jí)美麗的夢(mèng)篇五
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，更是一個(gè)美麗的季節(jié)。
秋姑娘帶來了一盒五顏六色的畫筆。她在田野上抹上幾筆，稻海翻起金色的波浪，成熟的稻谷都彎下腰來，好似一把把金鉤，谷粒飽脹得像要裂開似的，還散發(fā)出一陣陣稻香。高粱舉起了燃燒的火把。玉米也不甘示弱，爭(zhēng)先恐后地露出了金黃飽滿的牙齒。山野層林盡染，樹上好似烈火在燃燒，秋日的楓樹就像一把把在燃燒的火炬。秋姑娘在果園畫上幾筆，看！蘋果露出了紅紅的臉頰；橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀∑咸鸭苌弦矑鞚M了一串串紫色的珍珠；石榴更是笑得裂開了嘴。
秋姑娘在花園里細(xì)心勾畫出美麗的景色！幫小草換上金色的衣服；桂花米粒般大小，沁人心脾的氣味讓人心也醉了！菊花更引人注目了：有白的、紅的、紫的、粉紅的，五彩繽紛，美麗極了！
我喜歡這個(gè)碩果累累、絢麗多彩的秋天！
小學(xué)四年級(jí)美麗的夢(mèng)篇六
在人們的眼中，什么季節(jié)最美？是鳥語(yǔ)花香，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天；是驕陽(yáng)似火陣陣蟬鳴的夏天；還是白雪皚皚銀裝素裹的冬天。但在我看來最美的季節(jié)非秋季莫屬。
秋姑娘來到田野上，打了一個(gè)哈欠。一眼望去成熟的稻穗在低頭微笑；成片的大豆搖擺著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲，挺拔的高粱揚(yáng)起了黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵的演唱。秋天的田野多美麗?。?BR> 秋姑娘來到果園，到處都是果實(shí)的香氣。成熟的石榴裂開了嘴哈哈大笑，露出了紅色的瑪瑙；蘋果妹妹看到美麗的秋姑娘，害羞的臉都變紅了；秋姑娘沒收了梨子青澀的衣裳，給它穿上了金黃色的新外衣；柿子掛滿枝頭像一盞盞紅燈籠。秋天的果園真美麗！
秋姑娘來到了樹林，葉子從大樹上落下來就像翩翩起舞的蝴蝶，給大地鋪上了一層地毯。人們常說：落葉知秋風(fēng)漸涼。意思是：看到地上的落葉就知道秋天已經(jīng)到來了，天氣漸涼，這就是詩(shī)人眼中的秋天。秋天秋高氣爽，大雁南飛，秋天的樹林真美麗！
秋天是一副美麗的圖畫，是一幅豐收的圖畫，還是一幅和諧的畫卷。我愛這絢麗多彩的秋天！
小學(xué)四年級(jí)美麗的夢(mèng)篇七
我的家鄉(xiāng)在廣州，我熱愛我的家鄉(xiāng)，更愛我家鄉(xiāng)的流花湖！
流花湖的湖水是深綠色的，它很深，但也很清。小魚在水里嬉戲，有的在游泳；有的在玩捉迷藏；還有的在當(dāng)“小演員”，一會(huì)兒躍出水面，一會(huì)兒又跳進(jìn)水里·······晴天的時(shí)候，陽(yáng)光照在小魚身上，金光燦燦的，真美麗呀！雨天的時(shí)候，就會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)霧，就像雨姑娘蒙上了面紗，湖面上有許許多多的小雨花，這就是雨姑娘的杰作，就像小魚們的雨花帽呢！
湖邊的花草樹木真美?。〔輧簞偘l(fā)芽，像綠色的毛毯，花兒一朵朵地綻開笑臉，這里一朵，那里一朵，五顏六色的，像綠毯里面的花紋。柳樹發(fā)了芽隨風(fēng)飄動(dòng)，像長(zhǎng)頭發(fā)的`小姑娘。
我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)的景色和美麗的流花湖。
小學(xué)四年級(jí)美麗的夢(mèng)篇八
“轟隆隆”春雷公公用粗重的嗓音叫醒了大地上的一切生靈。
“春雷響，萬(wàn)物長(zhǎng)”，瞧，一個(gè)個(gè)筍娃娃害羞地從地里探出小腦袋;樹木破不及待地吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽;小草在風(fēng)中不停地點(diǎn)頭;五顏六色的花兒爭(zhēng)相開放。
春姑娘往河面輕輕地吹了口氣，解凍的河水“丁丁冬冬”，立刻奏起了美妙的琴聲。小鴨子撲撲翅膀，往河里一跳，嘎嘎嘎地游來游去，好像在說：“春天真暖和!”小燕子聽到了春姑娘的呼喚，從南方飛回來了，嘰嘰喳喳地叫著，一會(huì)兒飛過高山，一會(huì)兒飛過田野，可開心了!
春姑娘打了個(gè)哈欠，柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子隨風(fēng)舞動(dòng)，小狗來到草地上汪汪汪地叫著，烏龜?shù)艿芤猜嘏赖讲莸厣蠒裉?yáng)。蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
春天來啦!春天躲在了茂密的山間，藏在了火紅的杜鵑叢中。春天像個(gè)淘氣的小娃娃在和我們捉迷藏呢!
小學(xué)四年級(jí)美麗的夢(mèng)篇九
我的家鄉(xiāng)在美麗的古城--開封。開封有許多著名的景點(diǎn)，包公湖就是其中之一。
星期六上午，天氣晴朗、萬(wàn)里無云，春風(fēng)吹在身上暖洋洋的。媽媽帶我去包公湖游玩。我們一路走著，只見湖水清澈，魚兒成群結(jié)隊(duì)的在水中游來游去。岸邊高大的樹木像哨兵一樣豎立在道路兩旁，小草綠油油的，小花園里開著五顏六色的花?？諝饽敲辞逍绿饾?rùn)，大樹下、亭子里坐滿了釣魚和休息的人們。
我高興地說：“媽媽，這里可真是人們休息的好去處啊!”
媽媽對(duì)我說：“原來包公湖可不是這樣的，湖水發(fā)黑，湖面上都是人們亂丟的各種飲料瓶，夏天天氣熱的時(shí)候，老遠(yuǎn)就聞到刺鼻的臭味。湖面每年夏天都漂著一層死魚，草地也被垃圾覆蓋，偶爾才看見幾個(gè)矮矮的樹樁無精打采的躺在那里。”我驚訝的地問媽媽：“那環(huán)境是怎么變好的呢?”
媽媽笑著說：“后來人們把水底的臭淤泥都清除了，又在湖底灑一些細(xì)沙。把臭水給放掉，又引入了新水注入到護(hù)理。人們不再把廢水排到湖里了，也不再砍樹倒垃圾了，反而年年植樹，年年種花?！甭牭竭@里，我高興地說：“哦，原來是人們的環(huán)保意識(shí)提高了!”
天漸漸黑了，我還舍不得離開包公湖畔，我深呼一口清新的空氣，抬頭看看夜空，星星眨著眼睛，仿佛在對(duì)我說：“包公湖真美呀!”
小學(xué)四年級(jí)美麗的夢(mèng)篇十
我的家鄉(xiāng)陽(yáng)江有一個(gè)美麗的公園，它就是——鴛鴦湖公園，那里風(fēng)光秀麗，也還是游玩的好地方。
去到那里，首先映入眼簾的是一個(gè)大湖，在陽(yáng)光的照耀下，金光燦燦，波光粼粼。湖水中央橫臥著音樂噴泉，噴泉的旁邊立著一對(duì)憨態(tài)可掬的鴛鴦像，湖里還有許多魚在相互追逐。
湖岸的樹挺直著腰桿，小草也悄悄地探出小腦袋，給湖岸增添了許多生機(jī)。一陣陣微風(fēng)從臉龐吹過，令人心曠神怡。榕樹長(zhǎng)滿了胡須，像一位老爺爺笑瞇瞇地在向我們招手。楊柳姑娘的頭發(fā)很綠、很柔順，像一位美麗的少女在微風(fēng)中舞動(dòng)著妙曼的舞姿。湖水特別清澈、平靜、碧綠。清得像鏡子！靜得像沉睡中的蓮花！綠得像綠寶石。
夜幕降臨，忙碌了一天的人們懷著一份輕松、喜悅的心情來到了鴛鴦湖畔，等待著音樂噴泉的表演。隨著動(dòng)聽的音樂緩緩響起，噴泉跟著音樂節(jié)奏翩翩起舞。水柱、燈光隨著音樂變化莫測(cè)，五光十色的燈光讓人眼花繚亂、應(yīng)接不暇。泉水也跟著美妙動(dòng)聽的樂曲上下起伏高低跌宕。這時(shí)除了音樂的泉水的聲音以外，我聽到最多的聲音就是游客們的贊嘆聲、歡呼聲和咔嚓咔嚓的相機(jī)快門聲了！
鴛鴦湖真是一個(gè)美麗的地方?。?BR> 小學(xué)四年級(jí)美麗的夢(mèng)篇十一
蓮花湖，雖說不是舉世聞名，但它在達(dá)州名氣可高著呢！幾乎家家知道，人人知曉，小學(xué)四年級(jí)作文,美麗的蓮花湖。怎么樣聽我給你細(xì)談，如何。
一進(jìn)蓮花湖的大門，首先映入眼簾的是那碧綠而浩瀚的湖面。湖邊有許多船，腳踏船，機(jī)動(dòng)船，快艇……多得數(shù)不勝數(shù)。坐上一艘普通的腳踏船，行駛在湖中。那濺起的水花，形成的水珠好比一顆顆晶瑩剔透的'珍珠。行船打破了那平靜的湖面，形成了漣漪。那漣漪的形狀也很多，猶如荷花、鳥兒和含苞欲放的玫瑰，小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,美麗的蓮花湖》。坐在船上慢慢地欣賞著水里的景物。呀！水中有不少紅鯉魚呢！還能看到水底長(zhǎng)滿菁苔的石頭。誰(shuí)都會(huì)贊嘆這湖水的清澈、潔靜。
不知不覺船到湖心島了，岸上可要比水里美多了。那滿島的桃樹已開花，真是美不勝收。你看，有含苞欲放的，有微露笑臉的，有完全綻放的。那花瓣薄薄的，透明的，粉紅粉紅的。有的花瓣上還有一滴一滴的晶瑩剔透的露珠兒。那一位位桃花姑娘似乎在對(duì)你說：“來看看我吧，我的‘新衣裳’，多漂亮??！”“不要看她的，我比她美萬(wàn)倍，你看我粉紅色的衣裳中間還有一朵黃色的‘花’，怎么樣，好看嗎？”……一陣微風(fēng)吹來，有的花瓣隨風(fēng)飄落，落在你的頭上、肩上、手上……那可是蓮花湖最美的景色，跟日本富士山的櫻花差不多。
就是環(huán)顧四周，其景也相當(dāng)經(jīng)典，近山遠(yuǎn)嶺，峰巒疊障，也夠美的。
啊！蓮花湖真美！
小學(xué)四年級(jí)美麗的夢(mèng)篇十二
我的家鄉(xiāng)有許多美麗的景色，有：金山植物公園、鴛鴦湖、東岳公園、北山公園、閘坡……但我最喜歡的就是美麗的鴛鴦湖啦！
一下車，就能看見一排紅色的燈柱，它們就像一排士兵，抬頭挺胸地站崗上，守衛(wèi)著整個(gè)鴛鴦湖。走下階梯，映入眼簾的是湖周圍的一片美人蕉，這些美人蕉開得可鮮艷了，五顏六色的，像翩翩起舞的蝴蝶！往左邊看，就可以看見兩只鴛鴦石像，它們好像在說著不可告人的秘密。再往左邊看，會(huì)看見一排排柳樹，它們就像一個(gè)個(gè)小姑娘邊照著鏡子邊梳頭呢。
每當(dāng)夜幕降臨，許多人都會(huì)聚集起來，坐在階梯上，觀看湖中間的音樂噴泉。每當(dāng)音樂響起，噴泉就會(huì)隨著音樂舞動(dòng)起來！有時(shí)像一朵美麗的大荷花，有時(shí)像天女散花，有時(shí)像火箭……五光十色，多么美麗動(dòng)人呀！
這就是我家鄉(xiāng)美麗又可愛的鴛鴦湖！
小學(xué)四年級(jí)美麗的夢(mèng)篇十三
星期六，有人到我家吃飯，我親自做了一個(gè)拿手菜給客人吃，他（她）們都說我做的很棒，我開心的不得了。
七點(diǎn)多，我和表姐表弟到家門口那邊去看煙花，人雖然不多，但是來看煙花的人臉上都帶著笑容。過了一會(huì)，砰砰砰，我大吃一驚，煙火晚會(huì)開始了。我趕緊叫客人出來看，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著天上那個(gè)巨大的煙花，好看極了。表弟高興的在那又蹦又跳，表姐眼睛一眨也不眨地盯著那個(gè)煙花。
煙花形態(tài)各異，有的像蒙蒙細(xì)雨；有的像小星星在閃爍；有的像秋天金黃的葉子紛紛起舞；有的像一只只長(zhǎng)長(zhǎng)的水蛇飛向了天空；有的'像花朵在天空中慢慢的綻放，向地面落下來；有的還像小兔子一樣在玩捉迷藏，過了一會(huì)又不見了，只見煙霧向上飛......特別是“流星雨”非常細(xì)密，那光亮連成一只，感覺好像空中下起了五彩的雨......今年的煙花是最美的，美得讓人陶醉！
小學(xué)四年級(jí)美麗的夢(mèng)篇十四
大家看過琵琶嗎？琵琶是一種樂器，可以奏出美妙的聲音?？墒牵阌袥]有看見過像琵琶一樣的湖呢？如果你沒見過，那就讓我來告訴你吧，這就是――我的老家江西余干縣的琵琶湖。
琵琶湖位于余干縣城中心的東南面，形狀像琵琶。這片湖是自然形成的，而且水平如鏡，故人們稱之為琵琶湖。
綠樹成蔭、鮮花盛開的夏日的一個(gè)早上，我們來到了琵琶湖畔。啊，這里的空氣多么新鮮呀！我聞著新鮮的空氣，慢慢地走進(jìn)湖邊的長(zhǎng)廊。湖面上風(fēng)平浪靜，湖水清澈見底。小鳥在湖面上自由地飛翔，小魚在水底快活地玩耍。抬頭一看，湖邊長(zhǎng)廊的天花板上還畫著很多東西：有龍，有鳳，有虎，有孔雀等飛禽走獸。另一段天花板上還畫著“八仙過?！?，惟妙惟肖地重現(xiàn)了這個(gè)神話故事的壯麗景象。
我穿過長(zhǎng)廊，拾級(jí)而下，來到了水邊。蹲下身，把手伸入水中。啊，好涼快、好舒服呀！突然間，幾只皮劃艇呼嘯地沖過來了，濺起一束束浪花。這些皮劃艇有單槳的，有雙槳的，有單人劃的'，也有多人劃的，原來是皮劃艇運(yùn)動(dòng)員們正在進(jìn)行訓(xùn)練呢！只見他們個(gè)個(gè)精神抖擻，如蛟龍出海。他們不怕苦、不怕累地刻苦訓(xùn)練，決心為祖國(guó)爭(zhēng)光。
小學(xué)四年級(jí)美麗的夢(mèng)篇十五
早晨，信步走到河堤上，整個(gè)湖面被薄霧籠罩，像披了一層輕紗。水很靜，不見一絲波紋。片刻，霧散去了，頓時(shí)眼前明朗起來。
湖中游弋著幾只野鴨，慢慢地移動(dòng)，像是在追隨湖面泛起的微微波光。兩只白鷺輕盈地貼著水面掠過，它們好像在舞蹈，飛翔的舞蹈，很神奇，如兩位輕靈的仙子。太陽(yáng)已經(jīng)升得老高了?；仡^看看湖兩岸，綠草茵茵，野花點(diǎn)點(diǎn)，柳樹在風(fēng)兒的拂動(dòng)下，柔軟的綠手臂舞出一個(gè)個(gè)音符；茂盛的'榕樹伸展著枝葉，撐起了一片陰涼。大人們?nèi)鍌€(gè)一起，在打牌、說笑；孩子們則跑來跑去，抓蝴蝶、摸樹干，快樂地玩耍。
早上的旌湖美，旌湖的兩岸美，夜晚的旌湖也美。無論何時(shí)，無論何處，旌湖永遠(yuǎn)美！
小學(xué)四年級(jí)美麗的夢(mèng)篇十六
秋天到了，這正是丹桂飄香的金秋季節(jié)。校園的桂花們像趕集似的，爭(zhēng)先恐后地開放了。金黃的桂花樹開滿了一樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像金色的海洋。走近一看，淡淡的清香撲鼻而來，使我的心情格外舒暢。
你看，米粒般大小的桂花，嫩黃嫩黃的，被茂密的枝葉遮住了，像跟我們捉迷藏似的。如果你不仔細(xì)看，很難看清楚它們。小小的花朵有四個(gè)花瓣，它們一小簇一小簇地挨在隨圓形的綠葉底下，顯得更加美麗。
下課了，我們小朋友歡呼著跑到桂花樹底下，大聲叫著“真香呀”。一陣微風(fēng)吹來，桂花翩翩起舞，金黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。幾粒桂花輕輕地飄落下來，小朋友情不自禁地用手去接。手上的桂花散發(fā)出陣陣芳香，喜得小朋友跳起了舞蹈。
啊，桂花，你真是一個(gè)小天使。我愛你桂花，更愛你沁人心脾的幽香。
小學(xué)四年級(jí)美麗的夢(mèng)篇十七
本篇四年級(jí)是由論文先生網(wǎng)整理，謝謝瀏覽！那是很久以前的事了，我和爸爸、媽媽到一個(gè)小山村前面的樹林里去看湖。
在小山村的路上，旁邊到處都是綠油油的稻田。過了小山村就到了湖邊，眼前的稻田越來越少，看到更多的是樹林。小路旁邊長(zhǎng)著一棵棵松樹，只見這些松樹只有葉子看不到松果。我覺得很奇怪，于是我往地下看，“哇，好多松果?！?--我驚訝的說。這些松果堆得滿地都是，它們有大有小，大的像條魚，小的像螺絲。
于是，我就撿起一些松果，留著拿來扔到和里去。我和爸爸、媽媽終于來到了湖邊。這個(gè)湖真大，大約有500平方米，湖旁邊還有綠草和紫色的花，這個(gè)湖的'顏色是綠的，在加上湖邊上的綠草，這個(gè)湖就更綠了。
隱隱約約可以看見紫色的花的倒影，我拿了幾個(gè)松果，扔向那倒影，那倒影就變的模糊了，湖面出現(xiàn)了一個(gè)小圓圈，這個(gè)小圓圈慢慢的變大，最后在湖面中消失了。
我看這湖心想：“要是有小木船在湖面上游，那多有意思啊。”于是，我就在湖邊找了個(gè)小木板，我輕輕地把小木板放到湖里?？墒撬粍?dòng)也不動(dòng)，只是在原地旋轉(zhuǎn)。于是，我又撿了許多松果，扔在木板后面，這時(shí)小木板就像一艘小船慢慢的開始游走了?？吹剿従彽钠?，我高興極了。為了不忘記這快樂的一天，媽媽就給我和爸爸照相留紀(jì)念。
啊！這個(gè)湖真美麗。
小學(xué)四年級(jí)美麗的夢(mèng)篇十八
我最喜歡的地方就是美麗的鴛鴦湖公園。
中午，太陽(yáng)高照，整個(gè)鴛鴦湖的美景都清晰地展現(xiàn)在眼前。湖的四周種滿了柳樹，枝條搖搖擺擺，好像少女在梳理自己的秀發(fā)。草地上盛開著各種各樣的野花：有月季花、有玫瑰花、有郁金香……好像一張彩色的地毯。湖水非常靜，就像一面大鏡子。藍(lán)天、白云，四周的樹木都倒映在水中，形成了一幅充滿詩(shī)情畫意的畫卷。
晚上，鴛鴦湖變成了燈的海洋，光的世界。各式各樣的燈盞裝點(diǎn)著美麗的鴛鴦湖公園，有圓形燈，有草坪燈，有禮花燈……一一倒映在湖面上，銀光閃閃、美麗動(dòng)人。每到晚上八點(diǎn)，音樂噴泉就開始表演了。隨著音樂的節(jié)奏，噴泉時(shí)而上，時(shí)而下，就好像一位靈動(dòng)的少女在水中起舞，真是千姿百態(tài)，吸引了非常多的人前來觀看。
我愛美麗的鴛鴦湖公園！