小學一周工作總結(熱門16篇)

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    總結是對自己成長和發(fā)展進行梳理的過程,它可以幫助我們更清晰地認識自己的進步和不足。10.要寫一篇完美的總結,可以請教他人的意見和建議,從不同的角度思考問題,豐富總結的內(nèi)容。以下是一些總結范文,供大家參考借鑒,希望對大家有所幫助。
    小學一周工作總結篇一
    伴著金色的秋風,沐浴著金色的陽光,我們又迎來了新的一天。這天,是新學年開學的第一次升旗儀式,在鮮艷的五星紅旗下,我們?nèi)w師生,舉行這樣莊重的儀式,是在告訴我們,新的學期開始了,也意味著我們將要帶著夢想開始新的航程。
    上周是開學的第一周,作為本周的值周老師我很榮幸的能在這天為大家做新學期的第一周值周總結,下方我對第一周的狀況向大家做以匯報。
    本周老師和同學們從愉快的暑假生活中又投入到了緊張而又充實的學校生活。從第一周的全校師生的表現(xiàn)來看,大家都能按照要求,順利地度過了開學第一周的適應期,主要表此刻以下幾個方面:
    一、每位老師和同學能很快的投入到新學期的學習和工作中,從報名第一天的領書、打掃室內(nèi)室外衛(wèi)生,從課堂到課間,都能夠看到老師們?yōu)橥瑢W們服務的`身影,能夠聽到同學們朗朗的讀書聲,看到同學們快樂學習的情景。這些都充分體現(xiàn)了我們團結學校全體師生良好的精神風貌。
    二、同學們能在早上到校自覺讀書,課間活動用心參與,放學路隊整齊劃一,并能堅持誦讀。營養(yǎng)餐用餐禮貌、安靜,放學秩序有條不紊。
    三、各班教室在老師和同學的共同努力下,能堅持每一天做好教室衛(wèi)生。
    四、各班認真評選了暑假優(yōu)秀作業(yè)和優(yōu)秀手抄報。這項評選工作是我們學校這幾年來堅持做的傳統(tǒng)習慣,我們期望通過每次的評選,要讓同學們養(yǎng)成凡事要做就做好的良好的習慣,為自己的假期生活畫一個圓滿的句號。在這天的升旗儀式后,我們將對獲獎同學頒發(fā)獎狀,向他們的付出表示祝賀!
    在本周,我們也發(fā)現(xiàn)一些需要同學們改善的地方:
    1、有極個別同學把一些生活中的不禮貌用語,甚至粗話臟話帶進了學校。在此,老師倡議所有的同學能做到自律,講禮貌用語。各班班干部既要以身作則,又要監(jiān)督不禮貌的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑,講臟話,做危險事,請及時制止和勸告。期望每個同學能當學校的小主人,并讓禮貌之花常開在和美的校園中。
    2、接送孩子的車輛停放不規(guī)范,影響了學生上學放學的安全。還有的同學走路不靠右走,在路上亂跑,十分危險。期望大家要引起重視。
    3、個人衛(wèi)生不好。有部分同學因家長近期較忙,我也不注意個人形象,手和脖子都很臟,還有的衣服也不干凈。愛美之心人皆有之。期望每個同學都能做個愛美的孩子。干干凈凈上學,平平安安回家。
    4、室外衛(wèi)生要隨時打掃。隨臟隨掃。
    同學們,一日之計在于晨。如果你能早起,說明你不是一個貪睡的孩子。如果你能珍惜時光,堅持晨誦,說明你是一個愛讀書的孩子!讀書能讓你變得更快樂!預祝同學們在這學期有更多的收獲!
    小學一周工作總結篇二
    在這果實累累的金秋,又迎來了新的一學期,全校老師、同學們緊張忙碌順利的度過了為期7天的第一周。由于開學前學校領導班子、全體教師做了大量、充分的準備工作,從8月31日學生到校第一天起,老師們能一如既往地按時到校到崗,為本學期的起步工作奠定了良好基礎。9月1日(星期日)正式上課。同學們能夠很快從假期狀態(tài)回復到學習狀態(tài)中,全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機?,F(xiàn)在我代表值周小組向大家把值周情況做一匯報:
    1、班級管理方面:開學第一周,各班都能按照學校的統(tǒng)一要求,加強了學生的系列常規(guī)教育,從進出樓梯、做操放學站隊等方面都做了統(tǒng)一要求和訓練。尤其是班主任老師下班及時,班級管理在開學第一天就很快進入正規(guī),全校秩序有條不紊。特別是剛從幼兒園升入一年級的小同學,在很短時間內(nèi)很快地適應了新環(huán)境的小學校園的生活。
    2、衛(wèi)生方面:8月31日上午,全校進行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由于同學們衛(wèi)生觀念強、值周老師和值周同學督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,這是同學們環(huán)境意識增強的表現(xiàn),也是班主任及值日生辛勤工作的結果。
    3、紀律方面:老師們總是提前到校,同學們基本沒有遲到現(xiàn)象,各個班級的大多數(shù)學生早上、下午一進到學校就立刻走進教室,在班干部的組織下都能夠有序地認真進行早讀和自覺寫作業(yè),有的老師甚至提前20分以上到班組織學生早讀。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓練和做廣播操,列隊整齊。校園里秩序井然,學習氛圍濃厚,各班上課時的課堂紀律都比較好,絕大部分同學都能認真的聽老師講課。
    4、放學路隊方面:開學第一、二天,由于一年級新生家長不熟悉學校常規(guī)要求,所以上午和下午放學時,顯得有點混亂,放學回家的學生來學校接孩子的家長由于人數(shù)太多,導致校門走道出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。針對這一問題學校及時召開了一年級新生家長會,班主任老師也積極配合,對新生進行常規(guī)教育,中午和下午的放學都能按時排著整齊的隊伍到指定的地點集合,排著整體的路隊走出校門。同學們在這周有許多閃光點,例如:有些同學在樓道和操場看見地上有紙屑便主動的撿到垃圾桶內(nèi),在此提出表揚。請同學們想一想,如果我們每個人都彎腰撿一片紙屑,那么,我們的學校就會變得干干凈凈,希望同學們能像撿紙片的`同學學習。
    1、課間活動時個別同學在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧,同時還發(fā)現(xiàn)不少同學上下樓梯不靠右走。同學們,“跑”是一項有益的健康的運動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,希望同學們注意安全,做一個文明的好孩子。
    2、低年級學生在操場上玩耍時有用小石粒丟人的現(xiàn)象,還發(fā)現(xiàn)有些同學有往樓下丟東西的情況,存在著安全隱患,希望改正。
    3、校園保潔工作保持不夠好:教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。有些同學把垃圾倒在垃圾屋門口,倒垃圾的同學也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚,讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜干凈整潔的校園環(huán)境。
    4、第一周上早讀課遲到的同學比較多,尤其是上課的第一天。問明情況,同學們都說起晚了。同學們,良好的開端是成功的一半,讓我們一起克服困難,為了我們的明天,堅持早睡早起吧。
    5、中午一些同學很早就來學校,很多同學一點鐘左右就到校,個別同學甚至十二點半左右就在校外轉悠。這個時段學校沒有老師是極不安全的,同時早到又違反了學校紀律。希望同學們以后中午不要那么早來學校,一定要按班主任老師規(guī)定的時間到校。
    6、節(jié)約水電。放學、課間要及時關燈,不能在水龍頭玩水,接好水后立刻關好水龍頭。
    同學們,開學以后,我們的校園變得更熱鬧更加美麗了,校園里沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面,在學校生活中,我們也要注意保持校園壞境衛(wèi)生和注意安全,自覺做到:垃圾不落地,上下樓梯靠右走。下課時,做到輕聲慢步不喧嘩;放學時,聽從老師的指揮,排好路隊,按學校指定的路道走出校門,不能搶時間跑出校門。一路到家,不在路上逗留玩耍。
    小學一周工作總結篇三
    年級工作亮點。
    “同一個年級、同一個夢想”,各項規(guī)范到位,各項工作動手早,落實到位,全年級師生的精神狀態(tài)、班風、學風、教風好。
    第一模塊神州組(一、九班)組長:唐瓊。
    成員:唐瓊、姚志輝、潘娟、周浩彧、曾雙、吳再紅、肖飛平。
    第二模塊智慧組(二、四班)組長:李紅輝。
    成員:李紅輝、孟永平、王彬、楊凱莉、譚媚、曾雙、侯雄偉、肖飛平。
    本模塊周總結:一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.忙碌的第一周在不知不覺中就過去了,這周我們進行了入學考試,雖然成績不是很理想,但是我們師生共同總結吸取經(jīng)驗教訓,制定目標,重振旗鼓,我們會一步一個腳印,踏踏實實地向著我們的目標50個5a努力奮斗,奮力前進!
    第三模塊快樂組(三、十班)組長:蔣靈敏。
    成員:蔣靈敏、曾鯉、羅麗群、周浩彧、文慧、任玉萍、何伏明。
    本模塊周總結:快樂團隊,快樂起航。第一周照例是忙得手忙腳亂的一周,在團隊組長蔣靈敏老師的帶領下,我們團隊的開學工作是有條不紊。首先是辦公室、教室的整體搬遷,蔣靈敏老師利用休息時間幫團隊成員裝好電腦,便于大家迅速的投入工作;由于羅立群老師忙于安排學校的外教,所以蔣靈敏、曾鯉主動擔起了羅老師的課,表現(xiàn)出了團隊的協(xié)作精神;在團隊成員的共同商議下確定了四十位“五a培養(yǎng)生”名單,并且分到各個老師的名下重點培養(yǎng)。通過一周的努力,兩班學生思想穩(wěn)定,學習積極性也調(diào)動起來了,以最好的姿態(tài)來迎接接下來的學習生活。
    第四模塊夏雷組(五、十一班)組長:劉文。
    成員:劉文、易真、陳小榮、周浩彧、文慧、吳再紅、何伏明。
    本模塊周總結:新的學年開始了,本組為了貫徹年級組:同一個年級,同一個夢想。的口號。決心鼓足干勁,同心協(xié)力為實現(xiàn)年級組的夢想二努力奮斗,開學伊始,本組兩位班主任劉老師,易老師迅速到位,帶領學生搬教室,搞衛(wèi)生,查作業(yè),布置教室,選好班干部,班級工作迅速到位,學生也很快進入角色,安定下來。班級各項工作有條不紊。易老師身懷六甲,依然一天到晚為了班級忙到很晚。組里面其他各位老師也是堅守自己的崗位,做好自己的本職工作,希望在新的學年里面有一個好的開端。
    第五模塊春雨組(六、十二班)組長:房友軍。
    成員:房友軍、邊穎、丁周茂、周浩彧、譚媚、文慧、任玉萍、肖飛平、何伏明。
    本模塊周總結:春雷動,號角響,赤腳上陣天作膀。本周是一個開局周,萬事開頭忙。諸位同仁既要忙于訂計劃,又要忙于教學、入學考試、和閱卷登分、分析、檢查暑假作業(yè)等,一大堆的事情湊在一起,夠忙的,但在周末之前完成了應該的完成的任務。特別是兩位班主任,工作任務更艱巨,光班級教室就搬了兩次,不過,通過努力,班級管理逐漸走上軌道,班委會已經(jīng)更新,每日衛(wèi)生和大掃除都已經(jīng)常態(tài)化,班級5a培養(yǎng)目標人選也已確定,教室班級文化也已經(jīng)布置得差不多了。特別是邊老師對四個新生的教育,更是殫精竭慮,奇招迭出,令幾個新生服服帖帖。
    不過,也有不如意的地方,那就是語數(shù)英的入學考試成績很不理想,說明同學們在暑假里面的學習不理想,堪稱尷尬,教育不能只靠學校,家庭教育應該才是主流,我們的家長大都忽視了這一關鍵點。
    為了“同一個年級,同一個目標”,我們“痛并快樂”著!
    第六模塊秋風組(七、十三班)組長:肖燕琳。
    成員:肖燕琳、言佳佳、晏雄輝、譚媚、曾雙、任玉萍、何伏明。
    本模塊周總結:緊張而又充實的一學期又開始啦,為了使同學們一到校就能感受到大家庭的溫馨與舒適,我?guī)ьI兩個班的孩子不惜犧牲休息時間把教室打掃得窗明幾凈,雖然很苦很累,孩子們也是滿頭大汗,但是他們臉上的笑容就是最好的回答。開學的各項工作也在有條不紊的進行著,學生們很快進入正軌,8月30號我們初二年級組還組織了一次入學考試,語、數(shù)、外老師不分日夜很快把試卷看完,真是高速度、高效率!同時也誠摯地希望學生們在新的學期中有新的進步哦!
    第七模塊冬雪組(八、十四班)組長:王燕飛。
    成員:王艷飛、劉正文、孫秀麗、譚媚、曾雙、文慧、吳再紅、肖飛平。
    本模塊周總結:繁忙的一周終于落下了帷幕,回首往事,雖然累,但內(nèi)心充實而愉悅。8月28號上午開學報名,下午發(fā)放書本,晚上開學第一課,班干部改選、模塊重新分組,新組長上任,入學考試,批閱試卷……開學初的事情一樁接一樁,但在大家的共同努力之下,開學工作圓滿完成。新學期,同學們呈現(xiàn)良好的學習風貌,為兩年后的中考做好準備,相信新學期的我們會越來越棒!
    班級特色活動。
    1、開學考試如期進行,對于學生暑假的學習有一個及時的反饋;。
    2、c1001班在唐老師的帶領下“悅納自我,感受幸福”
    1、語文學科團隊領隊:曾鯉。
    成員:曾鯉、唐瓊、劉文、王彬、丁周茂、肖燕琳、王艷飛。
    本學科團隊周總結:第一周的工作是緊張而又快樂的,現(xiàn)概述如下:由于我們組唯一的帥哥丁周茂老師被抽調(diào)到初一年級委以重任,原初三把關老師趙玉雙安排到了我組,所以我組成為了整個學部唯一女子別動隊,謂為“七仙女”。上班第一天,原備課組全體成員就集體出動幫趙玉雙同志“搬家”歡歡喜喜迎接新成員,在此希望咱們語文備課組的“七仙女”能團結協(xié)作共創(chuàng)佳績,也咱們的帥哥成員在新的工作環(huán)境能夠盡快適應,愉快工作。第二,在學生報到前我們就召開了第一次備課組會議,討論本學期的工作計劃,就本學期的重點工作做好安排第三,成功組織了入學考試,感謝彬彬、燕子同志協(xié)助曾鯉同志一起出卷。第四,開學初及迎來了本組文文同志的生日,備課組全體成員齊動手為文文同志過了一個既節(jié)約又隆重的生日晚宴,戰(zhàn)友情,朋友誼盡在其中。最后要大書特書的是本備課組在九月一日前交齊了所有的教學計劃,創(chuàng)下了本組交計劃的最快紀錄,令領導大跌眼鏡,。
    特別表揚:燕子、唐姐在開課前就將第一單元和作文教學的學案下發(fā)到備課組全體成員,這種未雨綢繆、積極主動的工作態(tài)度值得表揚。下周工作安排:周一第五節(jié)曾鯉1003班小組討論課《蘆花蕩》;完成第一篇作文讀后感的批改、講評;請玲玲完成第二單元學案的制作和打印;確定好各班的閱讀課代表,組織好六點半的閱讀。下周閱讀的書籍是《朝花夕拾》。
    2、數(shù)學學科團隊領隊:房友軍。
    成員:房友軍、姚志輝、李紅輝、蔣靈敏、易真、晏雄輝、孫秀麗。
    本學科團隊周總結:本周是本學期的第一周,百事待興。我們組于周四在文學院召開了備課組第一次工作會議,討論了本這期的教學工作計劃,教學進度安排,單元集體備課的集體發(fā)言人和交流課的設置和主講人選,強調(diào)了“四清”的重要性,必須堅持下去。特別是,我們制訂了“積分制”條件,以保證和促進同仁們資源共享,團結友愛,互助合作,共同前進。周二進行了本學期的入學考試,同志們克服困難,及時閱卷評卷,在周五之前,出色的完成了任務。同志們的個人教學工作計劃也已經(jīng)上交,教學工作正有條不紊的進行著,下一個周就要著重解決奧數(shù)培訓的問題。
    3、英語學科團隊領隊:羅麗群。
    成員:羅麗群、潘娟、孟永平、楊凱莉、陳小榮、邊穎、言佳佳、劉正文。
    本學科團隊周總結:新的學年開始了,本組為了貫徹年級組:同一個年級,同一個夢想。的口號。決心鼓足干勁,同心協(xié)力為實現(xiàn)年級組的夢想二努力奮斗,八月31號下午,本組召開了第一次備課組會議,大家一起討論了本學年的英語教學目標,制定了:補偏培優(yōu),強化閱讀,分層教學,整體推進的方針。要求每個老師在第二周找出本教學班級的英語偏科生和潛在的偏科生。并召開會議。動員學生。會議布置了本學期的`相關事宜和各項教育教學安排。老師們情緒飽滿地投入到教育教學當中。
    4、物理學科團隊領隊:張勇。
    成員:張勇、譚芳、李靜、彭建龍。
    5、政史學科團隊領隊:周浩彧。
    成員:周浩彧、譚媚、胡宏霞、文慧、曾雙。
    本學科團隊總結:本周是開學第一周,政治組由于胡宏霞老師第一次任教本年級的學生,本人也第一次任教2班和4班,所以為了了解學生,也為了讓學生了解老師,并對政治學科產(chǎn)生濃厚的興趣,第一節(jié)政治課沒有上新課,采取互相介紹和學生通讀教材的形式,指導學生如何讀教材,如何預習教材,胡宏霞老師也以其獨具風格的親和力和扎實的專業(yè)知識得到了學生的敬佩!第二節(jié)政治課主要內(nèi)容為青春地帶,政治組最大限度的結合了學生實際,制作了精美的課件,通過活動,較好的完成了教學目標,課堂也深受學生歡迎!!
    歷史組本周由于課務的安排,本周只有一節(jié)課時,同樣也沒有上新課,文慧老師把主要的精力放在了對學生的學法指導上,教會學生如何學,為學生本學期歷史的學習打了堅實的基礎!!
    6、生物學科團隊領隊:黃建華。
    成員:黃建華、吳再紅、任玉萍。
    本學科團隊周總結:新學期開始,全組成員精誠合作,團結一致,共同研討,具體情況總結如下:
    1)8月26日全組研討教學教研計劃,
    2)8月27、28日全組集體研討第一節(jié)課,并做好充分的準備。
    3)各項教學教育常規(guī)都能如期開展。
    總之,本備課組三個人動手早,工作熱情高,工作責任心強。我相信只要我們一起努力,我們的一定能夠實現(xiàn)我們的夢想!
    7、地理學科團隊領隊:肖飛平。
    成員:肖飛平、何伏明、周小花。
    本學科團隊周總結:本周我們地理備課組成員于周四討論了備課組工作計劃和新學期的備課組工作常規(guī)。周小華老師深入學生,了解學生動態(tài);何伏明老師在假期認真編寫學案,為新學期的地理上課奠定了基礎。辛苦了!
    8、藝體綜合團隊領隊:陳文偉。
    成員:陳文偉、陳秋良、鄭燮、趙明明、全體體育老師;。
    本學科團隊周總結:結束了愉快的暑假,老師們又投入到了快樂、緊張、忙碌的教學中,制定本期的教學計劃、備課、上課,一切都走入正軌。開學新氣象,為了加強學生們的體育鍛煉,提高學生們的體質(zhì),體育組的同仁們利用早操、課間操對學生們進行跑操訓練,準備下周各班進行跑操比賽。
    備課組集體備課活動。
    各個備課組都在第一周認真的研討了本學期的計劃,對于各項工作做了具體的布置和安排。
    四清任務完成初二年級組“四清先鋒”
    本周未開始統(tǒng)計。
    年級有待改進問題。
    1、學生的學習狀態(tài)還未調(diào)整到最佳,部分學生還比較松懈;。
    2、小部分教師的規(guī)范意識還需要加強;。
    本周暫未進行考核。
    雖然第一周辦公室搬遷至四樓,事務繁多,但是辦公室很快整理到位,本周辦公室衛(wèi)生值日有第一團隊唐瓊、姚志輝、潘娟負責,他們工作認真負責,辦公室干凈整潔舒適,為年級組營造了一個良好的辦公氛圍。
    忙忙碌碌的第一周。
    關于晚自修。
    第一天本班便開始晚自修。時間為6:10——9:00。周一,周三都是班主任坐鎮(zhèn),感覺同學表現(xiàn)有明顯的進步。第一天雖然表面安靜,但“暗潮涌動”。表現(xiàn)為隨意討論問題,有同學甚至拿著數(shù)學題目從頭問到尾的。第二天更甚,班委網(wǎng)購的書架帶到,本班熱情的男同學在完成作業(yè)后,都去搭書架了,女同學則三三兩兩的上廁所、倒開水等。
    第三天班主任重申晚自修條例,該條例第一晚便發(fā)給學生,并請家長簽名。條例看了名也簽了,但是晚自修對于剛上高中的同學還是需要調(diào)教。經(jīng)過再次學習,本來就非常懂事的傳媒班同學知道了只有遵守公約才能營造一個良好的自修環(huán)境,他們自覺地約束自己,爭分奪秒地獨立完成作業(yè)。不懂得問題放在課下討論解決,保證了三個小時的晚自修高質(zhì)量地進行。
    關于高一第一周的學習情況調(diào)查。
    根據(jù)口頭交流及課堂觀察,每位同學對高中學習不同程度地感到了挑戰(zhàn),當然程度不同,科目也不同。初步調(diào)查顯示,暑假中初高中銜接工作做得較好的同學高中的學習適應能力要強一點,但是學習是一項愉快而又復雜又艱巨的工作,需要我們同學在以后的日子里探索。
    同學們,“長征路”上我們?nèi)沃囟肋h!!!
    表揚欄:周一徐斌川同學宣布衛(wèi)生條例并主持衛(wèi)生工作。
    周二班長沙娉如同學獨立主持班會。
    周茂林、王蒙曼同學負責兩操工作也很到位。
    幫助搭建班級書架的男同學們熱誠可感,但可惜時機選得不對。
    小學一周工作總結篇四
    本學期我校以加強和改善未成年人思想道德為主線,以提高學生思想水準為工作出發(fā)點和落腳點,以養(yǎng)成教育為抓手,不斷更新觀念,勇于開拓創(chuàng)新,努力探索新形勢下德育工作的新路子,充分發(fā)揮德工作在學校教育改革發(fā)展中的作用,我校主要從以下幾方面著手。
    生,對學校進行消毒。并組織教師為通城受水災人民捐款。
    二、加強德育隊伍建設。1、重視班主任隊伍建設,提高班主任隊伍素質(zhì)與工作潛力。班主任是學校開展德育工作的生力軍,我校繼續(xù)做好班主任的培訓工作。定期召開班主任例會,召開了較高規(guī)格的班主任經(jīng)驗交流會,效果頗佳,為德育工作順利開展奠定基礎;其次,與每位教師簽定了目標職責書和安全職責狀,增強服務意識,樹立了新的德育理念。2、各班加強了學生干部隊伍建設。各班主任注重培養(yǎng)好班干部,發(fā)揮學生自我管理潛力,讓學生參與管理,加強鍛煉,班內(nèi)透過總結課和定期召開班會,促進學生組織潛力、自控潛力,對表現(xiàn)突出的學生進行表揚,構成良好班風。能夠說,在這個學期中,老師們付出了辛勤的勞動,也取得了不少成績。可我們也明白,工作中還存在不足之處。正因為這些問題的客觀存在,才需要我們?nèi)ヅ?,去奮斗。我們始終相信,在校領導的幫忙下,在老師們的共同努力下,我校的德育工作會邁向新的臺階。
    小學一周工作總結篇五
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家早上好!
    站在這鮮艷的國旗下,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學生良好的學習風貌,現(xiàn)將上周工作做以下總結。
    一、常規(guī)工作。
    1、早讀課,絕大部分的班級紀律很好??迫卫蠋熂皶r到位,指導朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。
    2、每天早上,各班學生打掃清潔也很及時,校園的衛(wèi)生總體較好,有部分班級的老師帶領學生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。
    3、本周的好人好事舉不勝舉,一些同學撿到人民幣、紅領巾、文具、手表等都交給了值周教師。遺失類似物品的同學,還沒有領取的同學,請及時到上周值周教師那里領取。
    4、本周星期四上午進行數(shù)學聽課、下午進行語文聽課等活動。
    二、不足:
    1、課間,仍然有少數(shù)同學愛在校園快速奔跑,導致有同學受傷。
    2、做眼保健操時,有部分同學動作不規(guī)范,睜著眼睛做眼保健操。
    3、幾乎是每天的不同時間,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些碎紙屑、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。
    從這些現(xiàn)象足以說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。我們發(fā)現(xiàn)極少數(shù)同學不珍惜他人的勞動成果,特別是教學樓的二、三樓的班級和同學愛往教室背后丟紙屑到一(1)班的衛(wèi)生區(qū),這種行為非常不好,希望同學們改掉不良的行為習慣。請珍惜自己或別人的勞動成果。
    三、建議:
    1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關閉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,有異味,所以建議每個班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。
    2、天氣轉涼了,同學們課間游戲形式單一,以追逐打鬧為主,很容易受傷,希望同學們課間發(fā)揮集體智慧,選擇文明的游戲。同時不要把危險物品帶到校園來。
    3、在午休時間,部分班級的部分同學跑到教室來看書或打鬧,甚至有些同學帶書到寢室看,時有說悄悄話,這種現(xiàn)象非常不好,違反了同學們的生活和學習規(guī)律,我們希望從這周起,同學們要按學校的要求,按規(guī)律地進行生活和學習。
    總結完畢,謝謝大家!
    現(xiàn)在我把上周老師精心地對各班級進行檢查結果向同學們匯報一下。
    1、文明班級分別是:第一名是:二(2)班第二名是:四(1)班第三名是:六(2)班。
    現(xiàn)在請獲得文明班級和文明寢室的班長和室長上臺領取流動紅旗。
    小學一周工作總結篇六
    周一教師工作室工作如期開展。本次活動研討的主題是各年部教學模式的簡潔意駭。
    為了迎接上級語言文字檢查工作,我校特舉行了語言文字自檢會,會議中,由丁主任分配責任到每一名教師,自檢自查,準備迎接好上級檢查,做好語言文字工作。
    二三年級階段挑戰(zhàn)賽。針對二三年級學完內(nèi)容,展開一次學習成果挑戰(zhàn)賽。重點在于查缺補漏,鼓勵鞭策!
    本周,在教務處的組織下4、5、6年級進行了月考。本次考試教師和學生高度重視,合理分配考場,精心安排監(jiān)考教師,考后抓緊時間批卷。通過月考了解學生近期學習狀況,查找不足,為提高成績而努力。
    走進古典名著,靜心閱讀,在閱讀中感受古典名著的魅力,提高科任教師的文學素養(yǎng)。
    11月16日,在小組長的組織下,各個年組結合本階段學生學習情況和所學內(nèi)容進行了集體備課。每位教師都及時參加,認真討論,年組結合前一階段的學習進行了小結,對學生出現(xiàn)的學習上的問題進行及時交流和討論,找到幫助改正的方法。集體備課有利于發(fā)揮教師群體的智慧,彌補各位教師備課中的不足,取長補短,資源共享,共同提高。
    1.晨讀:為了弘揚傳統(tǒng)文化,不斷地提高自己的文化修養(yǎng)、凈化自己的靈魂、開闊自己的視野,體會古詩詞的韻律美,我校所有班級在周四、周五每天的晨讀繼續(xù)加強古詩詞的背誦。在古詩詞的誦讀的韻律美中開啟一天的校園生活。
    2.晨會:在晨會上每個班級還利用短暫的五分鐘進行習慣養(yǎng)成教育晨,班主任們根據(jù)自己班孩子的不同特點和不足,進行有針對性的教育,將一些衛(wèi)生、健康、安全等生活常識教給學生。
    3.家校同行,踐行守則:在我校“學守則,懂踐行,做規(guī)范好少年”的活動中,學生們根據(jù)對守則的理解,具體應用到生活實際踐行中,更好地促進學生樹立正確的理想信念、養(yǎng)成良好行為習慣和全面而有個性地健康成長。
    上好班會課是班主任德育開展的重要手段之一,11月12日,由德育室組織,趙群老師為全校班主任老師呈現(xiàn)了一堂精彩的體驗式班會觀摩課。"相觀而善之謂摩"所謂觀摩就是之人們相互學習切磋,在觀摩中取長補短。
    南小德育科研課題在經(jīng)過了充分積累準備之后已正式進入實施階段。在崔主任的指導帶領下,從本周開始各位教師精心設計了課前三分鐘環(huán)節(jié),使以古詩詞為載體的德育滲透,美德培養(yǎng)正式進入了課堂。
    為了促進傳統(tǒng)美德教育和日常行為規(guī)范的落實,我校本周一全校各班舉行一次名為“做規(guī)范好少年創(chuàng)五星班級”的主題班會。同學們?yōu)檫@次班會做了充足的準備,認真學習了《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》并說說自己在學生和生活中是怎么樣踐行自己的行為規(guī)范的,如何為自己的班級爭五星好評。
    11月14中午,全體班主任參加南雜木小學班主任會。會議由德育崔主任主持。崔主任對于近期的德育教學工作提出了新的期望和要求。要求各位班主任嚴抓學生的日常行為習慣,同時崔主任對我校即將推出的124n班級管理模式進行了簡單的講解。
    本周三,心靈圖卡第一次走進五年五班。
    心靈圖卡顧名思義,是心靈溝通的卡片??ㄆ细鞣N各樣的'動物圖片活靈活現(xiàn),讓孩子們更直觀地感受到不同動物,也有不同的境遇,配上簡單的文字解釋讓人浮想聯(lián)翩,孩子很自然地聯(lián)想到和自己相關的人與事。在活動中,心理輔導教師注意培養(yǎng)小組合作,把四人分成一直一組,四人合作看圖片講故事。分享時,四人合作把小組故事講給大家聽,孩子們繪聲繪色地講著故事,在愉快地分享著。在活動中,孩子們懂得傾聽他人的敘述,懂得了尊重,在合作中懂得團結合作的重要。心靈圖卡讓孩子們心靈相通,體驗到和諧相處的快樂!
    11月12日,學校組織召開校車冬季管理會議,鎮(zhèn)政府領導、公安分局領導、學校領導、校車司機及對接老師參加會議。會上,學校對校車司機提出校車冬季管理要求,鎮(zhèn)政府領導、公安分局領導及學校領導分別講話,要求校車司機一定要遵守交通規(guī)則、遵循季節(jié)特點,謹慎駕駛,確保通勤師生乘車安全。會后,學校與校車司機簽訂了《校車冬季管理安全責任書》。
    11月13日,學校召開全體教師大會,各部門進行月工作總結。安全辦匯報了9、10月份工作的開展情況,從取得的成績、存在的不足以及今后的打算三個方面進行總結,為下月安全工作的順利開展做鋪墊。
    11月5日,信息部組織開展了本學期第三次的科任教師信息化教學培訓。在此次培訓中,劉海濱主任對powerpoint利用自定義路徑動畫的使用繪制手機滑動畫面進行了學習,參培教師認真記錄、練習,取得了良好的效果。
    小學一周工作總結篇七
    本學科團隊周總結:第一周的工作是緊張而又快樂的,現(xiàn)概述如下:由于我們組唯一的帥哥丁周茂老師被抽調(diào)到初一年級委以重任,原初三把關老師趙玉雙安排到了我組,所以我組成為了整個學部唯一女子別動隊,謂為“七仙女”。上班第一天,原備課組全體成員就集體出動幫趙玉雙同志“搬家”歡歡喜喜迎接新成員,在此希望咱們語文備課組的“七仙女”能團結協(xié)作共創(chuàng)佳績,也咱們的帥哥成員在新的工作環(huán)境能夠盡快適應,愉快工作。第二,在學生報到前我們就召開了第一次備課組會議,討論本學期的。
    工作計劃。
    就本學期的重點工作做好安排第三成功組織了入學考試感謝彬彬、燕子同志協(xié)助曾鯉同志一起出卷。第四開學初及迎來了本組文文同志的生日備課組全體成員齊動手為文文同志過了一個既節(jié)約又隆重的生日晚宴戰(zhàn)友情朋友誼盡在其中。最后要大書特書的是本備課組在九月一日前交齊了所有的教學計劃創(chuàng)下了本組交計劃的最快紀錄令領導大跌眼鏡。特別表揚:燕子、唐姐在開課前就將第一單元和作文教學的學案下發(fā)到備課組全體成員這種未雨綢繆、積極主動的工作態(tài)度值得表揚。下周工作安排:周一第五節(jié)曾鯉1003班小組討論課《蘆花蕩》;完成第一篇作文讀后感的批改、講評;請玲玲完成第二單元學案的制作和打印;確定好各班的閱讀課代表組織好六點半的閱讀。下周閱讀的書籍是《朝花夕拾》。
    2、數(shù)學學科團隊領隊:房友軍。
    成員:房友軍、姚志輝、李紅輝、蔣靈敏、易真、晏雄輝、孫秀麗。
    本學科團隊周總結:本周是本學期的第一周,百事待興。我們組于周四在文學院召開了備課組第一次工作會議,討論了本這期的教學工作計劃,教學進度安排,單元集體備課的集體發(fā)言人和交流課的設置和主講人選,強調(diào)了“四清”的重要性,必須堅持下去。特別是,我們制訂了“積分制”條件,以保證和促進同仁們資源共享,團結友愛,互助合作,共同前進。周二進行了本學期的入學考試,同志們克服困難,及時閱卷評卷,在周五之前,出色的完成了任務。同志們的個人教學工作計劃也已經(jīng)上交,教學工作正有條不紊的進行著,下一個周就要著重解決奧數(shù)培訓的問題。
    3、英語學科團隊領隊:羅麗群。
    成員:羅麗群、潘娟、孟永平、楊凱莉、陳小榮、邊穎、言佳佳、劉正文。
    本學科團隊周總結:新的學年開始了,本組為了貫徹年級組:同一個年級,同一個夢想。的口號。決心鼓足干勁,同心協(xié)力為實現(xiàn)年級組的夢想二努力奮斗,八月31號下午,本組召開了第一次備課組會議,大家一起討論了本學年的英語教學目標,制定了:補偏培優(yōu),強化閱讀,分層教學,整體推進的方針。要求每個老師在第二周找出本教學班級的英語偏科生和潛在的偏科生。并召開會議。動員學生。會議布置了本學期的相關事宜和各項教育教學安排。老師們情緒飽滿地投入到教育教學當中。
    4、物理學科團隊領隊:張勇。
    成員:張勇、譚芳、李靜、彭建龍。
    5、政史學科團隊領隊:周浩彧。
    成員:周浩彧、譚媚、胡宏霞、文慧、曾雙。
    本學科團隊總結:本周是開學第一周,政治組由于胡宏霞老師第一次任教本年級的學生,本人也第一次任教2班和4班,所以為了了解學生,也為了讓學生了解老師,并對政治學科產(chǎn)生濃厚的興趣,第一節(jié)政治課沒有上新課,采取互相介紹和學生通讀教材的形式,指導學生如何讀教材,如何預習教材,胡宏霞老師也以其獨具風格的親和力和扎實的專業(yè)知識得到了學生的敬佩!第二節(jié)政治課主要內(nèi)容為青春地帶,政治組最大限度的結合了學生實際,制作了精美的課件,通過活動,較好的完成了教學目標,課堂也深受學生歡迎!!
    歷史組本周由于課務的安排,本周只有一節(jié)課時,同樣也沒有上新課,文慧老師把主要的精力放在了對學生的學法指導上,教會學生如何學,為學生本學期歷史的學習打了堅實的基礎!!
    6、生物學科團隊領隊:黃建華。
    成員:黃建華、吳再紅、任玉萍。
    本學科團隊周總結:新學期開始,全組成員精誠合作,團結一致,共同研討,具體情況總結如下:
    2、8月26日全組研討教學教研計劃,
    3、8月27、28日全組集體研討第一節(jié)課,并做好充分的準備。4、各項教學教育常規(guī)都能如期開展。
    總之,本備課組三個人動手早,工作熱情高,工作責任心強。我相信只要我們一起努力,我們的一定能夠實現(xiàn)我們的夢想!
    7、地理學科團隊領隊:肖飛平。
    成員:肖飛平、何伏明、周小花。
    本學科團隊周總結:本周我們地理備課組成員于周四討論了備課組工作計劃和新學期的備課組工作常規(guī)。周小華老師深入學生,了解學生動態(tài);何伏明老師在假期認真編寫學案,為新學期的地理上課奠定了基礎。辛苦了!
    8、藝體綜合團隊領隊:陳文偉。
    成員:陳文偉、陳秋良、鄭燮、趙明明、全體體育老師;。
    本學科團隊周總結:結束了愉快的暑假,老師們又投入到了快樂、緊張、忙碌的教學中,制定本期的教學計劃、備課、上課,一切都走入正軌。開學新氣象,為了加強學生們的體育鍛煉,提高學生們的體質(zhì),體育組的同仁們利用早操、課間操對學生們進行跑操訓練,準備下周各班進行跑操比賽。
    u備課組集體備課活動。
    各個備課組都在第一周認真的研討了本學期的計劃,對于各項工作做了具體的布置和安排。
    u四清任務完成初二年級組“四清先鋒”
    本周未開始統(tǒng)計。
    u年級有待改進問題。
    1、學生的學習狀態(tài)還未調(diào)整到最佳,部分學生還比較松懈;。
    2、小部分教師的規(guī)范意識還需要加強;。
    四、星級模范班評選貼星(周可以貼星的班級)。
    本周暫未進行考核。
    小學一周工作總結篇八
    我是今年7月份來到發(fā)改局工作,是發(fā)改局的“新兵、新學生”。幾個月以來,在科長的帶領及同事的幫助下,不斷學習,努力提高業(yè)務能力,較好的完成了本職工作和領導安排的各項工作?,F(xiàn)做總結匯報如下:
    一是強化理論和業(yè)務學習。幾個月來,通過科長的帶領和同事的幫助,堅持多看多聽多想多問多做,使自己在盡短的時間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容,努力提升自身綜合素質(zhì)水平,使自己的理論水平和業(yè)務能力得到進一步提高。
    二是在分管領導及科長的指導下,形成了名為《******》的材料。使自己在文字材料方面的視野進一步開闊,寫作水平得到新的提升。
    三是認真學習縣域經(jīng)濟相關知識,扎實縣域經(jīng)濟理論功底,及時了解我市沖刺全國縣域百強相關情況。協(xié)助科長認真做好下半年縣域經(jīng)濟的相關報表。
    四是領導交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質(zhì)、按量完成任務。在同事的關心、支持和幫助下,工作得到領導的肯定。
    旨意識。
    二0xx年十二月十五日。
    小學一周工作總結篇九
    首先感謝余總;胡廠長及唐總監(jiān)給我機會成為惠州正牌科電有限公司一員,感謝駱志勇經(jīng)理;胡麗娟課長為制造五部品管付出辛勤的工作。在此祝愿ttc品牌馳名中外,大展宏圖。
    我是20xx年11月14日入加惠州正牌科電有限公司,時間過得很快轉眼在ttc團隊工作學習生活己有二個多月了,在日常工作中通過自己的所見,所聞感覺到ttc是一個朝氣,上進,包容的團隊,我很榮幸能夠容入這個團隊。在這段時間同大家一起學習工作生活的日子里使我對ttc的企業(yè)文化及經(jīng)營理念有了進一步的認識。在日常工作學習中使我體會到了ttc正向著品牌國際化,生產(chǎn)自動智能化,生產(chǎn)精益化及管理細節(jié)化而大步努力前行!20xx年是大家“擼著袖子加油干”的一年,相信我會更加努力實干,在日常工作中不斷學習,不斷提升自己。
    經(jīng)過ttc近二個月的工作學習,在公司領導和同事的支持與合配下,我漸漸適應了新的工作生活環(huán)境,同時也初步掌握了自己的本職工作,以及各部門的運作流程,現(xiàn)對工作中所發(fā)現(xiàn)的問題總結如下:
    1、塑膠材料/五金材料特采批次非常多,很多尺寸達不到《工程圖面》要求。造成iqc進料異常,迫于生產(chǎn)壓力需要安排人員返復試做確認反復特采上線生產(chǎn)致使生產(chǎn)組裝過程中產(chǎn)品品質(zhì)不穩(wěn)定,造成外動作業(yè)員打手感返復挑選返復重工(有時是百里挑一),浪費人力物力,增加不良流出客戶端的風險。
    建議改善方案:
    1、建議將多次特采(不影響產(chǎn)品手感)之尺寸確定為標準,工程修改《工程圖面》相關特采尺寸。
    2、《工程圖面》上標立的重點尺寸太多(有的圖面多達20個左右重點尺寸),塑膠/五金品管根本沒有時間測量那么多數(shù)據(jù)(存在做假問題),建議工程部重新評估《工程圖面》重點尺寸,盡量控制在10個以內(nèi)。
    3、針對五金/塑膠多次不合格的尺寸(影響產(chǎn)品手感),可以一套一套模具進行清查修模,使之生產(chǎn)之材料能夠達到確立的標準內(nèi)(或可以接受范圍內(nèi))確立標準修正圖面。
    4、以上五金/塑膠材料相關重點尺寸確認達到修訂之《工程圖面》要求后,工程重新整理《bom》標注清楚配合模號等相關重要信息。
    1、嚴格執(zhí)行采購和供應商管理程序。
    2、每月向供應商宣導我司的品質(zhì)政策及品質(zhì)要求讓其清楚明了,從而可達到提升品質(zhì)的目的。
    3、每周把供應商的來料品質(zhì)狀況以郵件形式發(fā)給供應商,讓其知悉,以利后續(xù)品質(zhì)改善與提升。
    4、每月5號前對供應商供貨情況及生產(chǎn)現(xiàn)場實地確認,并將評定結果以郵件形式發(fā)給供應商,對供貨不能滿足我司要求的,必須提供書面的改善對策,持續(xù)督導改善提升。
    5、對連續(xù)3個月供貨被評為最差的供應商不定期品質(zhì)會議檢討,要求會議上做出檢討,并提供正規(guī)書面8d報告,讓其感到有危機感。從而達到提升其產(chǎn)品品質(zhì)的效果。
    1、培訓下屬與人溝通的技巧和方法。
    a、端正溝通心態(tài),就事論事,避免感情用事。
    b、以大局利益為重,不能只考慮本部門利益。
    c、以換位思考的方法與人溝通。
    d、尊重對方,注意講話的語氣和表達方式。
    2、嚴格按產(chǎn)品標準檢驗,減少不必要的相互爭執(zhí)。
    3、培訓下屬依程序要求來處理問題,反饋和記錄品質(zhì)信息,以便及時得到上級的支持與協(xié)助。
    1、有qc人員(包括iqc;ipqc,fqc及oqc)必須會熟練使用卡尺;千分尺,拉力計;扭力計;微電阻測試儀等工作必須使用的測量儀品。
    2、品管組長及qc人員(包括iqc;ipqc,fqc及oqc)會正確操作2。5d;投影機等精密光學測量儀器。
    3、品管組長以上人員必須熟練操作鍵盤力度及行程測試儀,能夠正確判定曲線圖形態(tài)及識別。
    4、所有品管人員必須能夠熟練看懂《零部件工程圖面》;《成品工程圖面》等技術標準的參考資料。
    5、所有檢驗員熟練掌據(jù)《檢驗規(guī)范》的重點檢驗內(nèi)容導入相關培訓。
    6、所有人員必須掌據(jù)自己職位的工作職掌并熟練運用于工作中并導入相關培訓。
    7、基礎qc手法培訓。
    8、全力推行全員品管。
    注:以上內(nèi)容培訓材料包括《sop》;《工程圖面》及自行編訂的教材等。
    總結:20xx年五部品管工作取得了一些小的成績,但我們還有很細節(jié)上的問題沒有執(zhí)行到位,我們?nèi)孕枥^續(xù)努力!20xx年是“擼起袖子加油干”的一年,只要我們實干,在日常工作中積極做好預防改善工作,只要我們努力,每天進步0。01%,我們的品質(zhì)一定會更好,謝謝?。?BR>    小學一周工作總結篇十
    提供的關于工作總結的文章,希望對大家一定的幫助。更多關于。
    述職報告。
    的文章內(nèi)容盡在本站.時光流逝,轉眼間我在成長中又渡過一周?;厥走@走過的一周,很榮幸能與各位同事共同進步,我也在大家的身上學到不少的知識。一周以來我心中最大的感受便是要做一名合格的xxx不難,但要做一名優(yōu)秀的xxx就不那么簡單了。我認為:一名好的xxx不僅要為人謙和正直,對事業(yè)認真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上、業(yè)務能力上更要專研。我,作為一名年輕的xxx需要學習的東西還很多很多。
    思想修養(yǎng)。
    1議來臨時,現(xiàn)在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細想想如何能的好一些。
    不知道從什么時候開始,回想一周的工作仿佛日子過了一整年。周一的事情像是發(fā)生了很久很久。實習生都散了,但小朋友還是很努力的做好日常工作,雖然下班及時。
    喬米自西塘歸來,就“支付寶”馬不停蹄地打了一周的電話,從周日到周五,今天下午終于把事給辦了。這種精神真是令人敬佩不已。要向喬米學習這種持之以恒、堅持不懈的精神。喬米做銷售絕對一把手。最后今天喬米語重心長的跟我說了一句總結:同樣10點半給你打電話,第一天睡了,第二天居然在喝酒。
    飯局。自認為要長長見識,不要連洗手間門往哪里開都搞不清規(guī)律。其實飯局是個挺是非的事兒。不管您信不信,反正我信了。沒有免費的午餐,警鐘長鳴。該聽聽,該說說,該吃吃,該敬敬,該喝喝,該暈暈,該吐吐,該撤撤。如果不接觸,我想以后也不會怎么樣,頂多像我家老太太一樣吧;如果接觸了,以后也不會怎么樣。但嘗試卻是現(xiàn)在最該做的事,至于包裝自己不能急功近利。
    3、學習的能力。
    這些天,一直在看《一分鐘銷售》,將書中所講與自己的實際經(jīng)歷相結合,感覺獲益很多,銷售的目的、溝通的方式、銷售前中后所應注意的問題,都讓我受益匪淺。
    二、電話銷售。
    1、電話銷售的最終目的是約見。
    2、感覺電話銷售的最大難度還是在于如何在短時間內(nèi)吸引別人注意、引起興趣。
    3、話術,也是我要解決的一個問題。
    4、如何提問,把別人引入到我的銷售目的上去,尤其是在別。
    4人不太愿意接受這種推銷電話時。
    總結我這段時間電話銷售中出現(xiàn)的問題,主要集中在:
    1、電話一開始就喜歡暴露我打電話的目的,一上來就是直接介紹公司和個人,結果屢遭拒絕。
    2、沒有在開始時爭取別人給予時間的意識,結果在中途導致別人不愿意繼續(xù)聽下去。
    這個學期又過去了,用時光飛逝來形容一點都不為過。下面是。
    第一周的工作結束了。我要求她們周五下午下班前把一周的工作總結給我e過來??催^之后,我很震驚。她們做的離我期望的差得太遠。如果,打分的話,滿分10分,一個打3分,一個打0.5分。這就是我的感覺。
    工作任務我給她們寫了,但沒有和她們解釋清楚,她們也沒有問。雖然我說了,有任何問題都可以問,但她們沒有問。她們每天從早晨到晚上,非常安靜地坐在計算機前,工作。七天完成的任務,最多的那個我一上午就可以做完。另一個做的事情,我一個小時就可以完成。我當初設想的偏差是50%,但現(xiàn)在看來能高達95%,我真的是沒有想到,所以我會用震驚來表達?;氐街袊€要經(jīng)歷一次又一次的cultureshock!難怪有海龜回來一段時間后要去看心理醫(yī)生。
    我招的這兩個人都是中國重點大學的畢業(yè)生,而且都有幾年的6工作經(jīng)驗。怎么會是這樣?我和老公講,老公說這很正常。他曾經(jīng)說過一句名言:中國科學院的博士生們沒有科學精神。這一句看似笑話的話,其實反映了一種工作文化。老公說,你要不停地、非常實際地去問,干得怎么樣了?你打算如何做這件事?做到哪里了?他說,在中國培養(yǎng)的這些人,主動性、獨立性都非常差,而且非常不負責任。
    說說我讓她們做的事情吧,很簡單,追蹤國內(nèi)國際兒童圖書出版社,兒童圖書出版商的情況。學中文的負責國內(nèi)追蹤,學英文的負責國際追蹤。學英文的還是從中國培養(yǎng)外交官的學校畢業(yè)的,專業(yè)是英語。她們都做過圖書編輯。我實在弄不明白這么簡單的事情,怎么會這樣?困惑!結果,國內(nèi)出版社只找了10家,且有5家是做成人圖書的出版社,我周一要問一下,為什么要把成人圖書出版社列出來?國際的,只找了三家,寄給我兩家,沒有評價,沒有整理,只是一個copypaste的東西。其實追蹤出版社出版商的情況,對她們自己了解這個行業(yè)是非常有好處的。
    小學一周工作總結篇十一
    現(xiàn)將有關方面總結如下:
    1、虛心向有經(jīng)驗的老師請教,學習她們的管理方法,做一名有威望的輔導老師。因為我?guī)У氖且荒昙壍男W生,她們都是從幼兒園剛入學的孩子,課堂紀律、行為習慣很不規(guī)范。我的任務是要在最短的時間內(nèi)讓他們養(yǎng)成良好的行為習慣,主動學習,而且要喜歡學習。這對一個新入行的教師是一種挑戰(zhàn),但我從來沒有畏懼,因為我相信自己能夠做好,一定可以做好。
    2、認真?zhèn)湔n,嚴格按照孩子在學校的教學進度進行課后輔導。每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,并記錄孩子在每一學科方面情況,及時跟家長溝通,防止孩子出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。
    3、認真批改作業(yè)。根據(jù)時間安排,我都會要求學生做一些輔助練習,如一課三練、口算天天練等等,我會認真批改,在有錯誤的地方做出標注,讓學生自己查找錯誤并改正,讓孩子學會檢查作業(yè)。
    4、主動學習,提高自己的業(yè)務水平。我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。并針對學生性格和喜歡的學習方法,及時改進教學方法,做到有的放矢。
    5、主動跟家長溝通。我建立了飛信網(wǎng)絡系統(tǒng),每周六晚上會跟所帶學生家長一一溝通,告訴家長,孩子在學校這一周的表現(xiàn)及學習情況,并充當孩子和家長的紐帶,通過和孩子溝通,了解孩子的內(nèi)心想法,讓孩子更加健康成長。
    現(xiàn)在班上紀律好多了,學生每天都知道自己要完成哪些學習任務,一項一項進行,有條不絮,我的心樂呵呵的。但是也有很多工作沒有做到位,讓輔導班的孩子流失,給學校造成一些損失。我對此也做過深刻反省。
    1、沒有真正了解孩子心理,沒有做到在樂趣中學習。跟老教師交流中,王鳳老師給我的啟發(fā)很大,她讓我明白,了解孩子心理對輔導工作有很大幫助。之前因為剛來到學校,希望學生在學習方面有進步,所以我會給孩子加一些輔助練習,讓孩子感覺到有壓力了,不愿意來托管班。之后的一個月,我嘗試著減少孩子的作業(yè)量,并補充孩子喜歡的知識,班上學習興趣有濃厚了,每天學生催著老師趕緊聽寫的時候,我心里真的很高興。
    2、與家長溝通還沒有到位。雖然我每周都會與家長溝通,但是有些家長對孩子的表現(xiàn)不滿意,這個時候我沒有抓住重點與長好好溝通,沒有真正做到曉之以理,動之以情。
    總之,教育工作,是一份永無止境的工作。我喜歡這里的氛圍,我喜歡輔導學校工作,希望在以后的工作中,踏踏實實,圓滿完成每一項任務,用實際行動做一名有威望的輔導老師。
    小學一周工作總結篇十二
    上周是開學的第一周,上周在上周開展了開學典禮,同學們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學習狀態(tài),師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。四區(qū)里領導來我校進行了新學期開學工作檢查,周五召開了全校家長會,在會上楊教師為家長們講授了一堂深刻而有意義的課。回顧上周,按周計劃布置的各項工作得到有序推進,此刻介紹一下上周的值周情景:
    1、衛(wèi)生方面:各班學生都把團體榮譽放在首位,每一天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得十分干凈,學校內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,沒有發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,這是同學們環(huán)境意識增強的表現(xiàn),也是教師們辛勤工作的結果。
    2、紀律方面:早讀的紀律十分好,各個班級的學生都能夠自主有序地利用早晨認真進行早讀。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式與廣播操,列隊整齊。學校里秩序井然,學習氛圍濃厚。
    3、放學路隊方面:經(jīng)過各班班主任教師的教育,午時放學絕大部分的班級都能按時集合,整理好隊伍,舉著班牌整齊有序地列隊從班級門口出發(fā),一向走出校門口。
    1、早上進校禮儀需要改善。有些同學過了一個年之后,似乎把應當時刻銘記在心的禮貌禮儀都拋之腦后了。進校門匆匆忙忙,總是沒有意識到要向教師和保安叔叔問聲好。可是相比較而言,低年級的小朋友還是做得十分不錯的。
    2、課間活動時發(fā)現(xiàn)個別學生在過道內(nèi)有追逐狂打的現(xiàn)象,這是十分危險的,較容易發(fā)生事故。期望引起各位教師和同學的重視。
    3、春天來了,學校里的花兒都開了,構成了一道美麗的風景,可是有個別同學卻破壞了這道美麗的風景線。花兒是用來欣賞的.,不是用來采摘的,摘下來的花朵就不美了。期望同學們能愛護花草樹木,保護學校壞境。
    4、在食堂就餐時,很多同學打好飯菜后轉身就走,迫不及待地想要享用自我的午餐,從不舍得對打菜打飯的阿姨們說一聲多謝,教師甚至還看到過有同學因為等得不耐煩了對阿姨說出不好聽的話,不僅僅沒有研究到食堂阿姨們的辛苦,還這樣沒有禮貌。親愛的同學們,食堂阿姨們每一天都十分辛苦地為我們做美味的午餐,我期望從今日開始每位同學都不會吝嗇口中的“多謝”,因為我相信虹橋小學的學生都是很懂禮貌的好學生。還有用餐后,發(fā)現(xiàn)部分同學放碗筷時,從距離碗桶很遠的地方往里扔,這樣極易造成碗筷的損壞,期望這些同學,禮貌用餐,愛護學校的物品。
    小學一周工作總結篇十三
    王傳東老師的物理公開課在9月28日上午第一節(jié)在八一班舉行,主講內(nèi)容第二章第二節(jié):聲音的特性,全組成員都能夠認真聽.評課,王懷龍校長也參加了我們組的聽課。
    王傳東老師認真鉆研教材,精心設計教案,為理化生組上了一節(jié)精彩的示范課。
    上午第二節(jié)課,在四樓備課室進行了說.評課活動。
    首先,王傳東老師對本節(jié)課進行了說課,他從教材分析、教學目標、教學方法、學生學法、教學程序等方面進行了深入細致的解讀,體現(xiàn)出較強的教學功底以及淵博的學識水平。
    接著,進行了精彩的點評,首先由主評人王曉燕發(fā)言:教學環(huán)節(jié)齊全,教學目標明確,教學重難點突出,教學基本功扎實,通過小實驗創(chuàng)設教學情境,激發(fā)了學生探究新知識的欲望,整節(jié)課通過多個探究型實驗,引導學生分析思考得到響度與什么因素有關。體現(xiàn)以教師為主導,以學生為主體的教學原則,是一節(jié)較成功的公開課。最后又提出了意見和建議,以及改進的方法。
    老教師,中學高級教師唐興峰也作了代表性發(fā)言:不僅指出優(yōu)點,同時也指出了不足之處,以及改進的方案和措施。
    最后,付校長作了總結性發(fā)言,從專業(yè)化角度闡明了怎樣才是一節(jié)好課,以及如何打磨才能成為一節(jié)精品課。
    總之,通過說評課,使得每位成員的專業(yè)理論知識以及教育教學能力都得到很大的提高。
    小學一周工作總結篇十四
    :一年來,我堅持工作踏實,任勞任怨,自覺維護公司企業(yè)形象,妥善地做好本職工作,盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏。
    行政文員是屬于服務性質(zhì)的工作,且比較繁雜。
    (1)每天我都認真做好各項服務工作,以保障業(yè)務部、單證部、船務部、財務部及設計部門工作的正常開展。
    (2)文員日常的工作內(nèi)容比較瑣碎,需要細心、謹慎,且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草。
    在行政部經(jīng)理may的指導下,建立當日備忘錄。我將當天的工作列入到備忘錄里,一項一項的去完成,以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。
    :認真做好本職工作和日常事務性工作,協(xié)助領導保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。同時做好后勤服務工作,讓領導和同事們避免后顧之憂,在部門經(jīng)理的直接領導下,積極、主動的做好本部門日常內(nèi)務工作。
    1、日常接待工作:接打電話時,使用文明語言,說話和氣、熱情,禮貌地接待工廠及國外客戶來訪人員,對于遇到相關問題來咨詢或者要求幫助的人員,我都會盡我所知給予解答或及時轉達相關領導給予解決。
    2、物資管理工作:制定公司日常辦公用品購入和領用表,做好物資的領用管理,根據(jù)部門領用情況,進行領用登記。
    3、文件管理工作:根據(jù)工作需要,隨時制作各類表格、文檔等,同時完成各部門交待打印、掃描、復印的文件等,對公司所發(fā)放的通知、文件做到及時上傳下達。
    4、人事檔案管理工作:將在職員工和離職員工檔案進行分類存檔,并做掃描電子存檔,新員工評定表按年度排序裝訂成冊保存等。
    5、招聘工作:查收郵件閱讀簡歷,預約安排應聘人員進行經(jīng)理面試以及總經(jīng)理復試。
    6、商務會議及展會行程安排工作:制定出差計劃表,預訂國內(nèi)、國際機票和酒店,確保出差人員的.行程正常進行。
    7、財務工作:辦公用品費用、快遞費用的核對及申請,機票、酒店費用的支付,確保及時支付相關合作公司的月結費用。
    一周工作總結范文(2) 的快件,及時反應到對外業(yè)務人員和相關領導。
    9、協(xié)助工作:協(xié)助部門經(jīng)理做好公司季度及年度活動的組織和安排工作,以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動。
    1、行政部門經(jīng)理may的指導:學習正規(guī)化的文檔管理、規(guī)范的公文寫作、靈活的接待技巧、公共關系中的禮儀形象等。
    2、單證部門經(jīng)理林祿文的指導:學習基本的外貿(mào)知識、國際快遞的運費核算及成本控制、基本的網(wǎng)絡維護及電腦方面知識、復印機和打印機的保養(yǎng)及維修。
    3、船務部門經(jīng)理常虹的指導:英文軟件及的提供,還時刻提醒我加強英文的學習及鍛煉等。
    4、設計部門經(jīng)理jacky的指導:photoshop的正確使用及公司存檔文件的簡單封面設計。
    5、業(yè)務部門經(jīng)理echo的指導:學習echo在工作中有條理處理事情的方法。
    6、財務部同事的指導:費用申請單的規(guī)范填寫、存檔文件的正確裝訂方法。
    7、外貿(mào)業(yè)務員ally和lilian的指導:對外郵件in&out的整理及歸檔方法,加強英文閱讀能力。
    8、總經(jīng)理陳小姐的指導:internet的廣泛運用,用心做好每一件事。
    9、董事熊先生的指導:認為是對的事情,就放膽努力去做,就算最后沒有成功也沒關系,至少曾經(jīng)努力過。
    行政助理對于我來說是公司賦予我的一個新的挑戰(zhàn)以及肯定,希望能通過近2個月內(nèi)的學習,努力提高工作水平,適應新形勢下工作的需要,在不斷學習的過程中改變工作方法揚長避短,踏實工作,力求把今后的行政工作做得更好。
    感謝##的栽培和給予學習的機會,感謝同事們的每一次幫助,今后我將不斷自我鞭策,自我激勵,時刻嚴格要求自己用心做好每一件事,希望自己也能運用所學,為公司出一份綿薄之力,更希望在不久之將來,我在工作上也可以獨擋一面,不再依賴部門經(jīng)理,不再依賴同事們,不辜負培養(yǎng)我?guī)椭?,讓我成長起來的人!
    20xx年我將以一個嶄新的面貌投入到今后的工作中,同時也希望能和公司一起成長,共同進步!
    小學一周工作總結篇十五
    上周我按照每天的工作安排認真對病人進行護理,每天完成的工作如下:
    星期一查對常備、急救藥品數(shù)量并記錄。
    星期二整理辦公室衛(wèi)生。
    星期三整理醫(yī)囑單、注射單、護理單。
    星期四補充護理辦公室用品。
    星期五液體總數(shù)總結。
    以上是本人一周的工作總結,希望在今后的工作生活中,各領導、同志們對我的工作一如既往給予指導和支持,在以往的工作生活及其他方面做得不妥之處請給予原諒和理解。在新的一年里,我相信我會有更大的進步!
    小學一周工作總結篇十六
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    作為班主任,每天面對的是幾十雙渴求知識的眼睛;每天面對的是一雙雙逐漸具有自己的判斷力和思想的眼睛。班主任工作,使我體會到艱辛與勞苦,但使我更加難以忘懷的,是成功的喜悅以及甘為人師的幸福。今天,我結合自己的班級工作實際,談一談本學期班主任工作的一些體會。
    一、深化思想教育。
    利用每周一的升旗儀式,充分發(fā)揮黑板報、圖書室、德育活動等作用,對學生進行品德教育;愛國主義、集體主義教育。以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,特別結合五月母親節(jié)和六月父親節(jié)進行感恩教育,讓學生學會感恩。結合助殘捐款活動,讓學生了解理解殘疾人的痛苦和不便,奉獻自己的愛心。讓學生更好的接受思想品德教育。
    二、抓學風,促班風。
    1.分層、有針對性、因材施教。
    2.做好課后輔導工作。
    3.鼓勵、輔導學生積極參加活動,發(fā)揮潛能,增--------長才干。
    三、有招才好。
    我班有一批撒謊偷懶、偷工減料的有名的大批量“后進生們”,我在本學期出幾“招”治治他們,效果明顯。
    第一招:出其不意。
    先從家庭作業(yè)開刀。所以,抓突擊檢查,讓“慣犯”無處藏身??旆艑W時,我拿著薄一程記錄的本子走進教室,一聲令下:“拿出家庭作業(yè),我點到名的同學走!”有人開始動手動腳,想趁此機會動手腳,偷偷拿出來現(xiàn)補??辞宄诉@一“伎倆”,我大喝一聲:“別動?!庇谑牵_始有解某舉起:“老師,我作業(yè)忘家里去了?!薄昂?。”我很寬容,“讓某同學放學跟你一起拿,好不好?有個條件,找不到,要加倍的罰。后果自負!”高某一臉無奈:“老師,我沒寫......”“好,現(xiàn)在寫!”不怕你撒謊,連續(xù)幾次突擊檢查,讓偷懶者無處藏身,效果明顯。家庭作業(yè)完不成的少了。
    第二招:周五大檢查。
    本學期開學第一周制定的方案:周五把一周的生字詞、拼音和語文天地中的成語、古詩聽寫一遍,全對者不用做基礎知識這一項重復的作業(yè),錯少者少寫,錯多者多寫。這一招得到普遍贊同,誰也不想在愉快--------的周末多加一項作業(yè)。所以,都盡量在平時寫好、鞏固好所學知識,力爭在周五交一份完美的答卷,回家也好交待。這一招大大提高了作業(yè)質(zhì)量和基礎知識的鞏固率。特別是對拼音有了很大的提高。
    第三招:小集體主義。
    班中四人一桌,作業(yè)我推崇一種“小集體主義”做法:即每次作業(yè),“四人齊”才能交,否則不收。這樣,拖后腿的學生不用我再跟在后面像討債一樣要了,但是,他也不可能再“穩(wěn)坐釣魚臺”、悠哉樂哉無事不用做作業(yè)了,自會有三個人跟在他們后面輪番轟炸、催交作業(yè)了。否則,難逃“眾人之口”“眾人之手”,這樣,原先長期不交的學生不得不盡快完成任務,以求“平安”。一個學期,眼看著幾名“慣犯”和“乘機偷懶者”無處躲藏,正逐漸改變、規(guī)范自覺起來,當然,堅持最有效。
    四、對學生負責。
    愛還要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。教師的責任不僅在于教會學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。
    (1)、我在工作中,發(fā)現(xiàn)學生的不好的苗頭后,就及時和家長溝通,盡快將錯誤消滅在萌芽狀態(tài)。
    --------。
    (2)、為了改正個別學生不做作業(yè)和不交作業(yè)的壞習慣,以及提高全班學生的衛(wèi)生自律行為,我在教室墻壁上張貼了“衛(wèi)生大搜捕”和“作業(yè)大追查”兩張表,每天一記錄公布,期終在成績總分中扣掉相應的分數(shù),作為評選三好學生的參考分,這樣,有效的提高了作業(yè)的質(zhì)量和衛(wèi)生的自覺行為。德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是“愛”。
    五、今后努力方向:
    “金無足赤,人無完人”,在工作中難免有許多缺陷,例如:
    1、思想教育重點不夠明確,平時對于學生整體照顧不夠等。
    2、要加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對。
    學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
    3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
    4、在抓學風上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
    5、加大鼓勵和表揚力度。
    總之,在本學期的班主任工作中,我都力爭嚴格--------要求自己,做到為人師表,以身作則,注重身教。在今后的班級工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,用我的心去教誨我的學生,用我的情去培育我的學生。
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