我的夢(mèng)想初中作文(11篇)

字號(hào):

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
    我的夢(mèng)想初中作文篇一
    人生便如一塊香料,只有以堅(jiān)持的信念為柴,堅(jiān)守的行動(dòng)為火,炙烤中才能散發(fā)出最濃郁的芳香。是的,夢(mèng)想需要堅(jiān)持。一位英國(guó)教師,在50年后發(fā)現(xiàn)幼兒園時(shí)期的春季,而懷揣著好奇,教師一一聯(lián)系到描述兒時(shí)夢(mèng)想的學(xué)生。最讓人稱奇的是一個(gè)叫戴維的盲童,他認(rèn)為將來(lái)自己必定是英國(guó)的內(nèi)閣大臣,因?yàn)樵谟?guó)還沒有一個(gè)盲人進(jìn)入過(guò)內(nèi)閣。
    正當(dāng)無(wú)法聯(lián)系這位叫戴維的學(xué)生時(shí),英國(guó)內(nèi)閣教育大臣布倫克特給這位教師郵寄一封信。信中說(shuō):感謝您為我們保存兒時(shí)的夢(mèng)想,不過(guò),我現(xiàn)在不需要那個(gè)本子,因?yàn)閺哪菚r(shí)起我的夢(mèng)想就一直在腦子里,從未放棄。50年的堅(jiān)持不懈兌換了夢(mèng)想的奇跡。讓我感觸更深的,還是他那一句話:“夢(mèng)想從未被放棄”。
    而正是由于從未被放棄,便擁有了夢(mèng)想的奇跡。上帝是公平的,當(dāng)為你關(guān)閉一扇門時(shí),會(huì)同時(shí)為你打開一扇窗。無(wú)論是誰(shuí),只要抓住堅(jiān)持這扇窗,成功的曙光必然不會(huì)吝嗇的照耀你。但當(dāng)你放棄,即便是近在咫尺的成功,失敗也會(huì)悄然而至。他創(chuàng)造了科學(xué)歷程的新紀(jì)元,狹義相對(duì)論和廣義相對(duì)論的提出,使他成為物理世界的傳奇人物。
    但在黑洞研究過(guò)程中,他卻中途放棄,只是因?yàn)閱?wèn)題的結(jié)論與他預(yù)想的相反。若干年后,另一位物理學(xué)家依照這一結(jié)論依據(jù),成功研究出黑洞問(wèn)題。他懊悔至極:“我原本是可以成功的,但是我放棄了?!庇辛藞?jiān)持不一定成功,但是沒有堅(jiān)持注定要失敗。若有夢(mèng)想,邁向成功,堅(jiān)持不懈是必不可少的。
    堅(jiān)持是金,光芒四射的金;堅(jiān)持是火,熾熱燃燒的火;堅(jiān)持是土,一捧萬(wàn)物滋生賴以生存的土堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想的種芽需要用堅(jiān)持來(lái)澆灌。在猶如浩瀚煙波的生命路程里,形形色色的人注定都是腳步匆匆的。而人生不如意之事,亦十之_。我們應(yīng)常想一二、不思_。怨天尤人,無(wú)濟(jì)于事。只有用堅(jiān)持不懈,才能兌換出夢(mèng)想奇跡。堅(jiān)持不懈,會(huì)讓我們的人生道路更加寬闊,我們的生命才會(huì)更加絢爛多彩。堅(jiān)持不懈的追隨自己的夢(mèng)想吧!那會(huì)讓你的未來(lái)大放異彩,擁有無(wú)限希望!
    我的夢(mèng)想初中作文篇二
    有無(wú)數(shù)次,我在幽暗深邃的天籟里,凝望夜空中月牙兒時(shí)的隱時(shí)現(xiàn)在云層中穿行;有無(wú)數(shù)次,我佇窗看綠影婆娑,枝枝葉葉的晃動(dòng)令我心潮難平;有無(wú)數(shù)次,我臨驚濤拍岸的海天一隅,聽海水吟唱卷起千堆雪;有無(wú)數(shù)次,我踏山峰中,觀巍峨翠秀;思緒便長(zhǎng)上了翅膀,飛出時(shí)空之外,夢(mèng)想便無(wú)休止在心中膨脹,使心靈豐盈廣袤,希望和期盼在升騰。
    我真真切切地觀望和感受著萬(wàn)事萬(wàn)物,夢(mèng)想便打動(dòng)和抓住了我的心。我用想象和期待裝飾著生活,夢(mèng)想便由此變得活靈活現(xiàn),多姿多彩,填充著心靈上的空位。一切的浮躁,懶散,呆滯便隨風(fēng)而去。
    夢(mèng)想那幽靜的夜空下,有美麗的白雪公主向我走來(lái),伸出摯愛的雙手;夢(mèng)想那綠影盈盈中,仙女為我撫平歲月的皺痕。夢(mèng)想那海浪濤涌里,創(chuàng)造出事業(yè)的輝煌;夢(mèng)想那雄偉的山峰,賦予我用之不竭的力量。啊!夢(mèng)想,多麼令人向往!夢(mèng)魂纏繞的地方是美的地方!夢(mèng)想,不管你是少年,青年,中年或老年,是貧窮還是富有,它總是跟你相生相伴,魅力無(wú)窮。它使平淡的生活有滋有味,使平凡的事物,平凡的人生閃閃發(fā)光。
    人的內(nèi)心似乎與生俱來(lái)就存在著一個(gè)盡善盡美的期盼和希望,夢(mèng)想則是連接期待和希望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的橋梁。人生正是被一連串的希望支配著,才把生命的過(guò)程塑造得豐富多彩。夢(mèng)想,激勵(lì)著凡人對(duì)生活的渴望,對(duì)社會(huì)的創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
    夢(mèng)想,令人心醉神迷。但隨著時(shí)光的流逝和生活的真實(shí),夢(mèng)想中的希望往往被現(xiàn)實(shí)中的失望所代替。然而,這絲毫不會(huì)妨礙新的夢(mèng)想的產(chǎn)生。即便夢(mèng)想一無(wú)所獲,但人的價(jià)值和一樣卻會(huì)在一無(wú)所獲中出乎意料的顯示出來(lái)。人,樂意享受自我感覺,自我想象發(fā)生的事,因此,夢(mèng)幻是否成真衡量不了夢(mèng)想的價(jià)值。人在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的對(duì)比中,在努力創(chuàng)造夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的和諧統(tǒng)一中逐漸走向成熟,使自己的人生超越夢(mèng)想,得以升華。
    內(nèi)心的豐盈和美好使生命激情不減,促使你竭力去經(jīng)歷,認(rèn)識(shí)和擁有現(xiàn)實(shí)的時(shí)間,用自己的奮斗去構(gòu)造夢(mèng)想中的一切,使生命產(chǎn)生奔突,發(fā)出光熱。這不說(shuō)明,夢(mèng)想是認(rèn)識(shí)不可或缺的心靈的企盼和慰藉是激勵(lì)人生去認(rèn)真創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)生活的前奏曲嗎?
    我的夢(mèng)想初中作文篇三
    當(dāng)明媚的陽(yáng)光重新親吻大地時(shí),初夏又一次代替春天,綻放出一抹抹嬌嫩的新綠,微風(fēng)溫情地?fù)肀н@些清麗的生命。鳥雀?jìng)兝^續(xù)著春天未完成的啼叫,不同的是,其中添加了更多稚嫩的新聲,怕是才出生的雛兒吧?初夏翩然舞蹈慶祝雛兒的新生。盡管是初夏也不知道,雛兒此時(shí)也開始了對(duì)夢(mèng)想的憧憬……
    夢(mèng)想像一艘船,時(shí)而在波濤洶涌的大海上乘風(fēng)破浪,充滿激情;時(shí)而在平靜的海面上漂泊,平淡而安靜。
    (一)年幼時(shí)
    在我年幼時(shí),父母常常會(huì)問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,每當(dāng)聽到這個(gè)問(wèn)題時(shí),我都會(huì)揚(yáng)起甜甜的微笑告訴父母:“我想當(dāng)一名美食家,可以吃好多好多好吃的東西。”哈哈,沒辦法,誰(shuí)叫那時(shí)的我還只是一個(gè)什么都不懂的小孩子呢!
    那年,我五歲。
    (二)后來(lái)啊
    老師也會(huì)問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么,我堅(jiān)定的告訴老師:“教師,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,所以的學(xué)生都被我教的乖乖的,還要讓那些在鄉(xiāng)下不能念書的孩子們能來(lái)到城里上學(xué),把我教的學(xué)生都變成國(guó)家的棟梁之材!”大家聽了我這一番話后,響亮的掌聲為我響起,我的嘴角不禁露出了一絲絲的笑容。
    那年,我十一歲。
    (三)而現(xiàn)在
    此時(shí)的我已是一名初三的莘莘學(xué)子,和同學(xué)們一起討論功課時(shí),難免會(huì)聽到大家暢談各自的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)廚師,還有的人想當(dāng)律師……而我的夢(mèng)想和以前又有了些不同,我想當(dāng)一名播音員,讓就算是開計(jì)程車的叔叔也能及時(shí)知道新聞,“播音員”這個(gè)職業(yè)應(yīng)該很多人都不愿去涉足,因?yàn)楹苄量啵刻煸绯鐾須w的播報(bào)新聞,但如果沒有人去從事這個(gè)行業(yè),那些不能每天在家看新聞的人又如何了解當(dāng)今的時(shí)事政治,所以,我決定去當(dāng)那個(gè)辛苦的人,當(dāng)一名播音員。
    這年,我十四歲。
    有夢(mèng)想的人才會(huì)活得更瀟灑,讓我們用色彩斑斕的畫筆畫出夢(mèng)想的音符,奏出夢(mèng)想的旋律,享受夢(mèng)想!這正是抵達(dá)夢(mèng)想的最高境界,也是所謂夢(mèng)想的內(nèi)涵。
    每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,無(wú)論最后能不能實(shí)現(xiàn),能不能做到,只要我們努力過(guò)就不會(huì)后悔不是嗎,抬頭看看天空,它很寬廣,低頭看看大地,它很堅(jiān)實(shí),感受一下周圍的環(huán)境,讓我們?yōu)榱俗约旱男⌒?mèng)想而各自努力吧!
    那些年我們一起追過(guò)的夢(mèng)想,那些年我追過(guò)的夢(mèng)想。
    我的夢(mèng)想初中作文篇四
    我很喜歡一位歌手的一首歌,其中有一句是這樣的:“每一次我都在孤單中徘徊,每一次我都失敗,我相信我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛越絕望……”
    是??!失望乃至絕望不都是俯拾皆是嗎?我們都無(wú)法改變,不是么?既然如此,我們何不展開自己的“翅膀”飛越失望,飛越失敗,沖上藍(lán)天呢?
    曾有這樣一個(gè)哲人說(shuō):“上帝給每個(gè)人苦酒和甜酒,但卻只給人一個(gè)杯子。如果你不把杯子里的苦酒飲盡又怎能斟上一杯甜酒呢?”摔倒真的很痛,苦酒真的很苦,但人生就是這樣,不是么?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。
    蓮出淤泥而不染,我們總把練臆想得“兼西施黛玉之貌,含弱柳扶風(fēng)之勢(shì)”,但我們往往只看到她的嫵媚,笑靨如花,卻忽視了她腳下的污泥。如果她在泥土中掙扎不了,那世人怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)她的存在呢?當(dāng)她沖破污泥時(shí),天地便開朗了。微風(fēng)拂過(guò),暗香浮動(dòng),搖曳生姿,如一裙舞姬般妖媚,如此迷人,但我們應(yīng)該看到的是本質(zhì),成功的背后是失敗筑就的長(zhǎng)城。
    他,小時(shí)侯相貌丑陋,說(shuō)話口吃,因?yàn)榧膊?dǎo)致左臉局部麻痹,嘴角畸形,耳朵失聰。為了矯正口吃,含石練話,看著嘴巴和石頭被石子磨爛的兒子,母親懇求他不要練了,懂事的他為媽媽拭去眼淚,說(shuō):“媽媽,書上說(shuō),每一只漂亮的蝴蝶,都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的,我要做一只美麗的蝴蝶?!?BR>    他就是加拿大第一位連任兩屆總理讓。克雷蒂安。我們注定要經(jīng)歷挫折,成敗在于自己,而克雷蒂安選擇了揮動(dòng)化蛹成碟的生命之劍,選擇穿破命運(yùn)之繭。
    我們每個(gè)人都有隱形的翅膀,帶我們飛越失敗,而這雙翅膀就是你的意志,能否有一雙豐盈的羽翼不是由你的意志筑就的嗎?
    飛越失敗,飛越夢(mèng)想,每個(gè)人都可以這樣,去成功吧,讓你和妖媚的蓮一樣沖破污泥,讓你和讓。克雷蒂安一樣沖破繭,插上翅膀,飛越失??!
    我的夢(mèng)想初中作文篇五
    小小的氣泡浸沒在心底,慢慢地探出了頭。咕嚕咕嚕,搖搖擺擺地外升。澎,漲破了腦袋。
    ——題記
    紅氣泡,熱情的火焰
    我曾經(jīng)想過(guò)n種職業(yè),導(dǎo)游,店長(zhǎng),醫(yī)師……但那些要不可及的'職業(yè)卻給了我n+1種的拒絕。幾天前,好朋友不慎與感冒病毒親密“接觸”??此话驯翘椋话选皽I”,毛遂自薦地當(dāng)她的“貼心助手”。好友撥浪鼓般地?fù)u頭。我卻笑嘻嘻地把她推進(jìn)房。一溜煙,把藥,水和書本在0。1分鐘整理好。但自古都說(shuō)魚和熊掌不可兼得。結(jié)果熱水潑了個(gè)“滿堂燙”。瓶蓋滾到了床底下,藥丸也屁顛屁顛地隨它而去。好友從房間挪向了客廳,“看來(lái)你不適合當(dāng)‘保姆’?!彼裏o(wú)奈地抿抿嘴。
    粉氣泡,無(wú)知的念頭
    有時(shí),也會(huì)對(duì)未來(lái)充滿了夢(mèng)幻般的想象?!袄蠇?,長(zhǎng)大后我去外國(guó)定居怎樣?”媽正在喝果汁,猛吸一口,差點(diǎn)兒沒噴出來(lái)。“小姐,請(qǐng)問(wèn)您英語(yǔ)練到幾級(jí)了?”她把空杯放到桌上。“0級(jí)?!蔽衣柫寺柤?。“那你不怕餓死。外國(guó)人可不懂什么叫大白米飯?!薄按蟛涣?,我去中國(guó)餐廳?!蔽业牡讱庥悬c(diǎn)不足?!懊魈炜际裁矗俊眿屗坪跸肫鹆耸裁?,話鋒一轉(zhuǎn)?!斑@個(gè)……english?!薄斑€不快去讀!英語(yǔ)爛還出國(guó)?”面壁思過(guò),不懂,為何世間不發(fā)揚(yáng)漢語(yǔ)光大?答:天知道。頭腦還是白板一般。“未來(lái)可能發(fā)明中式英語(yǔ)也不一定?!蹦钸吨鴨卧~,反復(fù)著思緒。
    紫氣泡,憂郁的天使
    我是公認(rèn)的樂天派,有一種天塌下也不怕的勇氣——反正自有人頂著。有記錄,能夠自行大笑超過(guò)3分鐘。然而卻是這種大咧性格害慘了我。勤問(wèn)同桌,為何數(shù)理科會(huì)如此出色。曰:認(rèn)真也。無(wú)奈,只能每日固作深沉狀,思考同一個(gè)問(wèn)題,看同一本書,磨煉耐心。漸漸,坐著可比草之幽靜??蓱z的同桌,習(xí)慣了爆竹似的我,要求我恢復(fù)原狀,懇求我,拜托我。我輕輕地點(diǎn)頭,慢慢地合上書。糟糕,不對(duì)勁,我怎么回到了家里?討厭的紫氣泡,讓我的憂郁瞬間碎掉。
    綠氣泡……
    每一個(gè)孩子都有屬于自己的一個(gè)夢(mèng),每一個(gè)夢(mèng)里都包含了許多彩色的泡泡。這些泡泡是一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想。只要有恒心,毅力,時(shí)刻努力。未來(lái)的方向掌握在自己的手里,氣泡終會(huì)破碎,夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。
    又有一個(gè)泡泡上升了。是你的嗎?
    我的夢(mèng)想初中作文篇六
    當(dāng)最后一抹希望飄向天的盡頭,我站在地平線的彼岸獨(dú)自哀傷,遙望著地平線的彼端,心若空靈,無(wú)盡惆悵
    ——題記
    “如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下,又怎會(huì)懂得要多努力,才走的到遠(yuǎn)方;如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā),又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人,有隱形翅膀?!?BR>    湛藍(lán)色水晶般的天空中,記載著我最初的憧憬,刻錄著我追逐夢(mèng)想的身影。在一次次的泥濘中,我堅(jiān)強(qiáng)站起;在一次次的挑戰(zhàn)中,我勇敢向前。一路走來(lái),我遍體鱗傷,每每記起心中那近乎渺然的夢(mèng)想,我也曾想過(guò)放棄,也質(zhì)問(wèn)過(guò)自己那可悲的執(zhí)著??墒钱?dāng)我回望一路浸著血淚的步伐,心,又堅(jiān)定起來(lái)。當(dāng)初是自己選擇的道路,怎么能在半路就返航?曾經(jīng)的坎坷記憶昭示著我的努力,所有的堅(jiān)持都不會(huì)付諸東流。夢(mèng),在心中飛翔。
    “把眼淚裝在心上,會(huì)開出勇敢的花,可以在疲憊的時(shí)光,閉上眼睛聞到一種芬芳,就像好好睡了一夜直到天亮?!?BR>    苦澀和眼淚交織成追夢(mèng)的第一樂章,淚水澆鑄輝煌。在追夢(mèng)的途中,眼淚裝點(diǎn)了心靈,化作希望,成為下一次努力的方向。這是世界上最純真的感情,是人類無(wú)欲純凈的真情流露,其中包含了苦澀,也孕育喜悅。當(dāng)淚水被我們真正隱藏的時(shí)候,才是歷經(jīng)洗禮后真正的蛻變。
    “最初的夢(mèng)想,緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航;最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂。”
    一路走過(guò)的彷徨,一路走過(guò)的希望,我們始終為了夢(mèng)想奮斗,所有的淚水和堅(jiān)持都只為最初的夢(mèng)想;希望的光芒會(huì)沖破黑暗,照亮前方。
    擁有心中的夢(mèng)想,就擁有亙古不變的華光。曾經(jīng)的血淚凝聚成嘴角的微笑,心已成翼,隨風(fēng)飛翔。
    淚水隨流云回歸天涯,嘴角依然殘留著笑,看著海天相接的云端,心自充盈,無(wú)盡希望......
    --------------后記
    我的夢(mèng)想初中作文篇七
    只有經(jīng)歷風(fēng)雨的人,才能見到美麗的彩虹.
    ——題記
    我是一株蒲公英,一株已經(jīng)長(zhǎng)大了的蒲公英。我躺在媽媽的懷中,快樂地?fù)u曳著。風(fēng)婆婆在我身邊輕輕地吹著。媽媽在和我講外面的世界是多么地美,多么地奇妙!有山、有水,有樹林、有草原,還有那些可愛的小動(dòng)物們……我看見,媽媽的眼中閃亮亮的,看得出媽媽格外興奮、激動(dòng)!
    突然,媽媽溫柔地說(shuō)道:“孩子,你長(zhǎng)大了。也該去領(lǐng)略那大千世界的風(fēng)光了!孩子,你做好準(zhǔn)備了嗎?”
    是的,我長(zhǎng)大了。我要飛上藍(lán)天,飛上大山,去看大片大片的草原,廣闊無(wú)比的森林,清澈見底的河流,還有各種各樣的小動(dòng)物……我堅(jiān)定地說(shuō)道:“恩,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了?!?BR>    “你真的想去看那大千世界的風(fēng)光嗎?那是要經(jīng)受很大很大的磨難才能實(shí)現(xiàn)的。你能確定你永不放棄?”媽媽嚴(yán)肅地問(wèn)道。為了我的夢(mèng)想,我用堅(jiān)定的口氣說(shuō)道:“恩,永不放棄!”媽媽欣慰地說(shuō)道:“孩子,你真是好樣的!風(fēng)婆婆,拜托了!”
    風(fēng)婆婆“呼”地一口氣使我掙脫了媽媽的懷抱,飛向了遠(yuǎn)方。我要去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,在夢(mèng)想的那邊是草原、森林、河流……
    飛著飛著,忽然刮過(guò)來(lái)一陣猛烈的風(fēng),吹得我的身體直發(fā)抖,想穩(wěn)住卻穩(wěn)不住,任憑它折磨著我。我咬咬牙,說(shuō):“沒關(guān)系,這一切都會(huì)過(guò)去的。”緊接著,天空雷鳴電閃,大雨瓢潑般地下了起來(lái)。大雨將我的身體淋得濕漉漉的,冷的我直打噴嚏?!斑@才剛開始,你就堅(jiān)持不住了嗎?你還是放棄吧!”一個(gè)嚴(yán)肅的聲音傳進(jìn)了我的耳中。放棄?決不放棄!這是我答應(yīng)過(guò)媽媽的?!拔沂遣粫?huì)放棄的,還有什么盡管放馬過(guò)來(lái)吧!”話音剛落,一陣龍卷風(fēng)就襲面而來(lái)。我輕盈的身軀抵擋不住它那強(qiáng)大的攻勢(shì),不由自主地被它卷了進(jìn)去。我被它攪來(lái)攪去,感覺頭好像已經(jīng)被它四分五裂。
    慢慢地,龍卷風(fēng)停下來(lái)。我躺在一片美麗的草原上,那里有花朵,有溪流,還有各種各樣的小動(dòng)物。我還看見了絢麗的彩虹。我終于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了!我真的好激動(dòng),好興奮!原來(lái),只有接受風(fēng)雨的洗禮,歷盡磨難,你才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
    我的夢(mèng)想初中作文篇八
    每一個(gè)人都有夢(mèng)想,大家也曾為我們的夢(mèng)想付出過(guò),但有些人努力了很長(zhǎng)時(shí)間,很長(zhǎng)時(shí)間,也未曾達(dá)到。
    是哪些原因造成了結(jié)果不一樣?我想應(yīng)該是過(guò)程中付出的汗水不同。比如,你想為了你的夢(mèng)想付出一生嗎?大多數(shù)人會(huì)回答,夢(mèng)想不就是讓我們的生活過(guò)得好一點(diǎn)嗎,而目前要付出一生去換取頃刻間的順利,太不值了。但是,大家既然選擇了目的,就應(yīng)不考慮風(fēng)雨艱阻而去達(dá)成他。
    正如這次考試,在考試之前,大家的目的最一般,夢(mèng)想也最平凡,不就是考試有個(gè)好成績(jī),級(jí)部google關(guān)鍵詞排名更往前一點(diǎn)兒?jiǎn)幔≡趶?fù)習(xí)中雖然累,自主必做雖然有的討厭,但這部分不也恰恰是大家成功的鋪路石嗎。星期五時(shí),發(fā)下來(lái)了語(yǔ)文、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)成績(jī)。有些人歡欣激勵(lì),有些人暗然失色,有些人欲哭無(wú)淚……
    這段復(fù)習(xí)時(shí)間,就像一條石子路,而大家就光著腳在上面行走,只有被石子弄的最疼,被風(fēng)吹得最冷,被雨淋的最濕,如此大家摘得的果實(shí)才會(huì)更甜。而那些不想經(jīng)受災(zāi)難,只了解坐享其成的人,永遠(yuǎn)也得不到果實(shí),即使真的得到了,那也是又苦又澀而且難以下咽的果子,如何與其他人相比呢?
    mr。許過(guò)去說(shuō)過(guò),到了社會(huì)上,大家都會(huì)像一匹匹餓狼,而食物只有那樣多,不可能每個(gè)人都有份所以大家需要先打好基礎(chǔ),養(yǎng)好體力,如此才可以吃飽。就像老虎和兔子,不需要比賽就能知曉哪個(gè)是王者。而大家目前就像一只只幼崽,都在一條路上跑步,只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能成為老虎,而那些什么也不去體驗(yàn),只在其他人的保護(hù)下成長(zhǎng)的人,肯定是力氣甚微的兔子。
    曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢(mèng)想,甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞;雄鷹為了自己翱翔天空的夢(mèng)想,毅然同意嚴(yán)峻的考驗(yàn);彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想,敢于同意風(fēng)雨的洗禮;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想,寧愿付出沉重的代價(jià)。
    夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng),就會(huì)變得無(wú)比精彩。
    我的夢(mèng)想初中作文篇九
    讀書書籍能點(diǎn)亮夢(mèng)想,并且能通過(guò)努力讓夢(mèng)想成真。夢(mèng)想如同天上的星星一樣閃耀,如同春天盛開的花朵一樣絢麗,如同迷失方向時(shí)出現(xiàn)的路燈一樣明亮。
    “讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,道出了讀書的重量性,通過(guò)大量的讀書,不僅點(diǎn)亮了我的人生夢(mèng)想,也拓寬了我夢(mèng)想的翅膀。
    完成夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈的努力,居里夫人是個(gè)偉大的科學(xué)發(fā)明家,每天日日夜夜的工作,廢寢忘食,為的是發(fā)明出鐳元素,經(jīng)過(guò)幾千次甚至上萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn),雖然屢屢失敗,但她并沒有放棄,而是更加努力的實(shí)踐,終于完成了夢(mèng)想。
    完成夢(mèng)想需要有必勝的信心,劉翔,一看這個(gè)名字就有種飛的感覺,他在110米跨欄比賽中,飛越一個(gè)個(gè)跨欄,越過(guò)一個(gè)個(gè)困難,奪得了冠軍,與自己的偶像同臺(tái),完成了自己的夢(mèng)想。
    完成夢(mèng)想需要有十足的勇氣,安徒生,一個(gè)寫過(guò)幾百個(gè)童話故事的人,以前曾受到別人的欺侮,是因?yàn)殚L(zhǎng)相太丑。但他寫下的《丑小鴨》獲得了很大的聲譽(yù),童話故事折射出一個(gè)人再丑,也有變成美麗的天鵝的那一天。
    通過(guò)讀書名人這些成功的事跡,點(diǎn)亮了我對(duì)夢(mèng)想追求的精神和毅力。
    我也有我的夢(mèng)想,大量的讀書書籍,觀察到那些偉人或奇才,哪個(gè)人的夢(mèng)想不是經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦才取得成功的?哪個(gè)不是付出了常人幾倍甚到上百倍的努力換取的?一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),需要努力、堅(jiān)持、勇氣來(lái)實(shí)現(xiàn),只要我們?nèi)?jiān)守,就會(huì)有收獲,有意想不到的回報(bào)。
    因?yàn)樽x書點(diǎn)亮了每個(gè)人的夢(mèng)想,但夢(mèng)想如同水中撈月,如果沒有堅(jiān)持不懈的努力,必勝的信心和十足的勇氣,夢(mèng)想也會(huì)成為泡影。許多人的夢(mèng)想因?yàn)橛袎毫]有堅(jiān)持下去放棄了,而有些人卻把壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力,而動(dòng)力就是力量的源泉,有了力量,就能讓人堅(jiān)持到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天
    高爾基曾說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,只要我們熱愛讀書,讀好書,好讀書,沿著階梯一步步去攀登,腳踏實(shí)地,就能點(diǎn)亮夢(mèng)想,點(diǎn)亮人生,并能最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
    我的夢(mèng)想初中作文篇十
    我差不多讀五年級(jí)的時(shí)候我來(lái)到深圳,我剛?cè)サ骄陀幸恍┍荣惖也恢滥芘c他們團(tuán)結(jié)合作、和睦相處嗎?
    事實(shí)證明:我完全能做到這些。在我眼中,我認(rèn)為我們班同學(xué)最團(tuán)結(jié)、最熱情、最努力的。拔河比賽中,別的班拉拉隊(duì)有部分隊(duì)員偷偷地去打乒乓球,而我們班同學(xué)一個(gè)也不少。臺(tái)上運(yùn)動(dòng)員拼得漲紅了臉,臺(tái)下同學(xué)們扯著嗓子高喊。唉,雖然成績(jī)不理想,但若比拉拉隊(duì),全校第一非咱班莫屬,不是嗎?你說(shuō),還有什么能比得了這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體呢?
    然而,作為這個(gè)集體中的一員,我發(fā)現(xiàn)到了這個(gè)集體仍存在許許多多的漏洞,這些漏洞威脅著十班這艘船,如果不及時(shí)補(bǔ)救,無(wú)情的海水很快就會(huì)將這艘船吞噬。
    我們作為學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的成績(jī)必然有好有差,差生并不一定因?yàn)椴慌Γ械目赡苡捎诩彝キh(huán)境的影響,有的可能由于頭腦不好使用。但我們有的成績(jī)稍好的同學(xué),就因此瞧不起他們,實(shí)行“種族歧視”。這將嚴(yán)重打擊差生的自尊,從此越來(lái)越差。想到這些,我真想問(wèn)問(wèn)歧視別人的同學(xué),你們有什么資本呢?就憑你們的一點(diǎn)兒值得炫耀的成績(jī)嗎?有什么好炫耀?人外有人,你們歧視別人,難道不怕遭到成績(jī)更優(yōu)秀的人報(bào)復(fù)嗎?我想,我們作為優(yōu)等生應(yīng)該在提高自己成績(jī)的同時(shí),還要盡自己所能去幫助差生提高成績(jī)。幫助別人并不是削弱自己的本領(lǐng),這是一種美德,更可況面對(duì)差生,你們?cè)敢饪吹阶约旱耐瑢W(xué)一落再落嗎?
    還有,我還想說(shuō),我們要遏制不良之風(fēng)。班上有很多人用卑鄙的手段得到了習(xí)題答案,抄作業(yè),作弊這些現(xiàn)象層出不窮。我最恨抄、假、干壞事了,為什么人都有善良的想法,而實(shí)際上個(gè)人品質(zhì)并不崇高呢?我希望同學(xué)們能配合我,共同舉報(bào)這些行為,把我們班治理好!
    這,就是我的夢(mèng)想!
    我夢(mèng)想有一天,班里的同學(xué)一律平等,別人看到的只有互相幫助。成績(jī)差的學(xué)生鼓足干勁,奮發(fā)向上。
    我夢(mèng)想有一天,清白的陽(yáng)光照入班級(jí),同學(xué)們嚴(yán)于律己,公平競(jìng)爭(zhēng)。
    我夢(mèng)想有一天,每個(gè)同學(xué)都具有高度思想覺悟,把班級(jí)打造成共產(chǎn)主義班級(jí)!讓我們并肩作戰(zhàn),補(bǔ)好漏洞,讓十班這艘大船迎著風(fēng)駛向勝利的彼岸!
    我的夢(mèng)想初中作文篇十一
    如果人生是遠(yuǎn)行之船,夢(mèng)想便是高高聳立的燈塔;如果人生是漫漫長(zhǎng)路,夢(mèng)想便是指引方向的羅盤。常常掛在嘴邊的,那不是夢(mèng)想,因?yàn)檎嬲膲?mèng)想,在人的心中。
    真正的夢(mèng)想在人心中,如陽(yáng)光照亮黑暗。
    一個(gè)人若是整日無(wú)所事事,那么他將會(huì)慢慢的失去對(duì)生渴求,同樣的,一個(gè)沒有信仰,沒有夢(mèng)想的人,即使肉身沒有腐爛,但他的心靈早已被空虛所吞噬,整日如行尸走肉一般在世間游蕩。擁有夢(mèng)想之人,會(huì)將它放在心上,使心靈永葆純凈,即便是在黑夜,即便遇到了艱難險(xiǎn)阻,心上的夢(mèng)想之光,也能照亮前方的路。因?yàn)檎嬲膲?mèng)想,在人心中,如陽(yáng)光一般,卻也能照進(jìn)夜里,為你驅(qū)逐黑暗。
    真正的夢(mèng)想在人心中,給人堅(jiān)定的力量。
    上古的夸父想要追上太陽(yáng),這是他的夢(mèng)想,于是他堅(jiān)定的去追逐了,直到死也沒有放棄;精衛(wèi)想用石子填滿大海,這是它的夢(mèng)想,于是它堅(jiān)定的去實(shí)踐了,盡管失敗但也不曾放棄。擁有夢(mèng)想的人,會(huì)將它刻在心上,仿佛成為了自己的本能一般,毫不動(dòng)搖的堅(jiān)定的去實(shí)現(xiàn)它,即使重復(fù)的做著很單調(diào),即使到死也不能完成,但也不會(huì)放棄堅(jiān)定的信念。因?yàn)檎嬲膲?mèng)想在人的心上,即使遙不可及卻也能給人敢于去做的勇氣,給人堅(jiān)定的去實(shí)現(xiàn)的力量。
    真正的夢(mèng)想在人的心中,使生命更加精彩。
    南宋的文天祥甘愿為祖國(guó)奉獻(xiàn)他自己的生命。他的夢(mèng)想是精忠報(bào)國(guó),于是他發(fā)出了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的感慨,他的人生因?yàn)閴?mèng)想而有了悲壯的色彩;近代的魯迅清遠(yuǎn)棄醫(yī)從文以喚醒麻木的國(guó)人,他的夢(mèng)想是挽救國(guó)民,于是他寫下了影響深遠(yuǎn)的《狂人日記》,他的人生因?yàn)閴?mèng)想而有了偉大的色彩。擁有夢(mèng)想的人,會(huì)將它融入心中,使生命變得更加精彩,即使路途艱辛,可能會(huì)充滿了淚水,但終是因?yàn)檫@心中的夢(mèng)想而把人生雕刻得更加美麗。因?yàn)檎嬲膲?mèng)想,它在人心中,即使收到死亡的威脅,即使不被人所理解,但它仍是我們生命中畫龍點(diǎn)睛的一筆,把生命托襯得更加美麗,更加精彩。
    真正的夢(mèng)想在人心中,如陽(yáng)光照亮黑暗,給人堅(jiān)定的力量,使生命更加精彩。
    因?yàn)檎嬲膲?mèng)想,在人的心中。