通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地理清自身的思路和目標(biāo)。表達(dá)自己的想法和感受,用簡練的語言準(zhǔn)確地傳達(dá)觀點(diǎn)。心得體會(huì)是從某個(gè)經(jīng)歷中汲取教訓(xùn)的心得體會(huì),讓我收獲頗多。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以先回憶事情的經(jīng)過和細(xì)節(jié)。以下是一些我總結(jié)的心得體會(huì),希望對(duì)你們有所幫助。
法制納雍心得體會(huì)篇一
道德與法治是和諧社會(huì)的兩大車輪構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),法治是最可靠的保障,道德是最有力的支撐。以法治國,法禮并重是我國區(qū)別于其他國家法治思想的一個(gè)鮮明之處。
那么,如何善用這兩大車輪而令我們的社會(huì)前進(jìn)得更加快速,這又是一個(gè)問題。法與道德屬于上層建筑的不同范疇。法律屬于制度的范疇;而道德則屬于社會(huì)意識(shí)形態(tài)的范疇。法律規(guī)范的內(nèi)容主要是權(quán)利與義務(wù),強(qiáng)調(diào)兩者的衡態(tài);道德強(qiáng)調(diào)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)集體履行義務(wù),承擔(dān)責(zé)任。法律規(guī)范的結(jié)構(gòu)是假定、處理和制裁或者說是行為模式和法律后果;而道德規(guī)范并沒有具體的制裁措施或者法律后果。法由國家的強(qiáng)制力保證實(shí)施;而道德主要憑借社會(huì)輿論、人們的內(nèi)心觀念、宣傳教育以及公共譴責(zé)等諸多手段。法是按照特定的程序制定的,主要表現(xiàn)為有關(guān)國家機(jī)關(guān)制定的各種規(guī)范性文件,或者是特殊判例;而道德通常是潛移默化的。法必然要經(jīng)歷一個(gè)從產(chǎn)生到消亡的過程,它最終將被道德所取代,人們將憑借自我道德觀念來實(shí)施自我行為。
現(xiàn)在,讓我們來看這樣一個(gè)案例,有這樣一個(gè)農(nóng)民工,生活在貧窮的小山村,讓他覺得自己就好像一只被關(guān)在籠子里的貓,為了家人生活的更加安適,他要改變自己的命運(yùn),懷著這樣的無限憧憬他來到城市打工。
有一年,他在一個(gè)建筑工地找到了工作。他一直抱著美好的愿望,勤勤懇懇的工作著。但是,現(xiàn)實(shí)卻總是殘酷的,他從工地上的高臺(tái)上掉落,差點(diǎn)跟這個(gè)世界saygoodbye,由于工友的幫助,他活了下來,卻大病了一場(chǎng),但是老板卻不給他看病,只是給了幾片感冒藥,多么讓人心寒。在這里,他的工作是又臟又累又危險(xiǎn),常常是幾十個(gè)人睡在一間用木板支起來的大通鋪上。但是想到5000元工資,那關(guān)系全家人生活的錢,他忍耐著。但是,想不到的是,當(dāng)他滿懷希望的去領(lǐng)取那應(yīng)得的工資時(shí),得到的卻只是50元!多么諷刺啊!當(dāng)初承諾的5000元竟生生的被減少了一百倍。這是什么概念?這意味著他所有的忍耐,所有的辛苦都付諸流水。多次討要,老板卻死賴著不給。他本不是一個(gè)野蠻的人,他試圖通過法律手段維護(hù)自己的權(quán)益,但是結(jié)果卻是令人無比失望。不得已,他再次向老板討要工錢,萬萬沒有想到的是,財(cái)大氣粗的老板不但分文不給,反而罵他像條狗,并伙同其家人和下手將他暴打了頓,淳樸善良、備受欺侮的他憤怒之下向工頭舉起了報(bào)復(fù)的鋼刀,連捅了5人,造成4人死亡,1人重傷,然后去公安局投案自首。這個(gè)農(nóng)民工的名字叫王斌余。也許是所有受欺壓農(nóng)民工的代名詞。
在法律上,他無疑要受到制裁,但是,那一個(gè)老板就不該接受審判嗎?在我看來他的行為不僅僅是道德的缺失,也是人性的泯滅!如果,勞動(dòng)部門和法院及時(shí)出面給予協(xié)調(diào)解決,維護(hù)了農(nóng)民工王斌余的合法權(quán)益;如果,那位老板講點(diǎn)道德,知道打工者不容易,將人家干下來的血汗錢及時(shí)兌付了;如果,老板當(dāng)時(shí)能向民工說句抱歉的話,承諾何時(shí)兌付工錢,也許就不會(huì)有被殺的悲劇??磥?,人格的道德問題,也能釀出更大的災(zāi)禍,不守道德,遲早會(huì)付出一定代價(jià)的。
道德修養(yǎng)若落后于這個(gè)時(shí)代,那么這個(gè)社會(huì)必將停滯不前,同時(shí)也將給法律帶來更多的無奈。近年來,我國政府把依法治國與以德治國緊密結(jié)合起來,通過貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加快法制建設(shè)和道德建設(shè)步伐。道之所至,法之所在。所以,為了道德與法制兩大車輪的平衡運(yùn)轉(zhuǎn),社會(huì)更加和諧,我代表新一代的青少年,將一直將道德進(jìn)行下去,使它從一個(gè)抽象的名詞變成實(shí)實(shí)在在的動(dòng)詞!
法制納雍心得體會(huì)篇二
除了講藥品監(jiān)管相關(guān)的專業(yè)法律知識(shí),也講了一些證據(jù)法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關(guān)的法律知識(shí),這些法律知識(shí)由于平時(shí)在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管中用得不多,所以也不是很熟悉。但是通過老師的講解,發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些法律之間還是有一定的關(guān)聯(lián),在處理一些案子的時(shí)候,需要對(duì)這些法律融會(huì)貫通。因此,我覺得平時(shí)除了要學(xué)習(xí)本部門的法律外,也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規(guī),這樣才能更好的開展案件審查工作??傊?,這次培訓(xùn)不僅開闊了視野,增長了見識(shí),充實(shí)和提高自己的知識(shí)水平與業(yè)務(wù)能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對(duì)自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理。
?三、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提高工作能力和方法。學(xué)以致用,學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用,通過學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作開展的思路和方法,促進(jìn)工作取得實(shí)效的本領(lǐng)和能力,提高工作效率,這才是培訓(xùn)的根本目的.。作為一名法制人員我深刻地認(rèn)識(shí)到自已身上的責(zé)任更加重了,要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴(yán)格要求,精益求精,力求無錯(cuò)案的發(fā)生,使每一個(gè)執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復(fù)議和行政訴訟。應(yīng)該說,這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé),嚴(yán)把案件審查關(guān),充分發(fā)揮法制員的作用。
?四、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。社會(huì)在不斷的進(jìn)步與發(fā)展,但在當(dāng)今社會(huì)里仍然充斥著各種誘-惑,人的思想和觀念難免會(huì)受到金錢和利益的誘-惑與腐蝕。作為一名食品藥品監(jiān)管工作人員,我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,面對(duì)各種誘-惑,這就更需要我們能夠擺正思想,堅(jiān)定信念,樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。培訓(xùn)中,老師關(guān)于預(yù)防職務(wù)犯罪深入淺出的講解,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到職務(wù)犯罪的危害性和預(yù)防職務(wù)犯罪的必要性。通過培訓(xùn),牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題,有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí),能夠做到面對(duì)誘-惑不為之所動(dòng),嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。
?現(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)競爭的年代,只有不斷學(xué)習(xí),不斷掌握新的知識(shí),才能到達(dá)新的高峰。這次培訓(xùn)就給了我們一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)平臺(tái),營造了”我要學(xué)“、”認(rèn)真學(xué)“的良好學(xué)習(xí)氛圍。
法制納雍心得體會(huì)篇三
為提高教師對(duì)教育法律法規(guī)的的認(rèn)識(shí),樹立法的觀念,真正做到學(xué)法、知法、懂法、守法,知道自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),并合理地維護(hù)自己的合法權(quán)益,我校組織了全體老師一起學(xué)習(xí)了貴州省教育廳《關(guān)于開展師德師風(fēng)專項(xiàng)活動(dòng)的通知》、《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及在全國教師座談會(huì)上的講話等等。通過此次學(xué)習(xí),讓我們較為準(zhǔn)確地理解了各項(xiàng)法律法規(guī)的精神實(shí)質(zhì),明確了自己作為教育工作者的權(quán)利和義務(wù),改變了“教師不學(xué)教師法,難免迷途象牙塔,受害不知為哪般,困擾不知錯(cuò)在哪”的現(xiàn)狀,有利于我們?cè)鲞M(jìn)守法護(hù)法的意識(shí),樹立依法維權(quán)的觀念,自覺落實(shí)依法治教的行為。不少老師表示,在今后的教育教學(xué)工作中,一定要以《中華人民共和國教師法》為依據(jù),堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的原則,依法享有“教育教學(xué)、學(xué)術(shù)活動(dòng)、管理學(xué)生、獲得勞動(dòng)報(bào)酬、民主管理、進(jìn)修培訓(xùn)”等權(quán)利,并自覺履行“遵紀(jì)守法、履行聘約、教育學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、制止侵害、自我提高”等義務(wù)。
新《義務(wù)教育法》的誕生,標(biāo)志著我國義務(wù)教育進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段,它是在對(duì)我國依法普及九年義務(wù)教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的基礎(chǔ)上,形成的一系列指導(dǎo)和保障義務(wù)教育事業(yè)發(fā)展的制度與準(zhǔn)則。法律將維護(hù)教育的公平公正、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展作為一項(xiàng)重要指導(dǎo)思想,并重點(diǎn)對(duì)全面實(shí)施素質(zhì)教育、保障義務(wù)教育投入、提高義務(wù)教育質(zhì)量、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展等方面問題作出了規(guī)定。新法律著力建立和完善促進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展的各項(xiàng)制度,在很多方面有創(chuàng)新、有突破,為我國義務(wù)教育的持續(xù)、健康發(fā)展提供了有力的制度保證。
新《義務(wù)教育法》的頒布實(shí)施,對(duì)于進(jìn)一步深化教育體制改革,促進(jìn)義務(wù)教育的發(fā)展,是一件具有里程碑意義的大事。新《義務(wù)教育法》的誕生標(biāo)志著我國義務(wù)教育進(jìn)入到一個(gè)新的階段,對(duì)全民族素質(zhì)的提高和國家未來的發(fā)展,都將產(chǎn)生積極的作用。
修訂的《義務(wù)教育法》是改革開放以來教育上的重大成果,也是改革開放、社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的一個(gè)必然,為學(xué)校辦學(xué)提供了有力的法律保障。在新《義務(wù)教育法》中,四處提到特殊教育,充分體現(xiàn)了這屆政府人文化的關(guān)懷和親民的思想。在構(gòu)建和諧社會(huì)中提升對(duì)弱勢(shì)群體的法律保障,讓這些有殘障的孩子、這些家庭看到希望,看到黨對(duì)他們的這種關(guān)懷。從這一點(diǎn)上看,新《義務(wù)教育法》凸顯了政府構(gòu)建和諧社會(huì)和以人為本的理念,讓教育工作者感到振奮和欣慰?!缎铝x務(wù)教育法》對(duì)教師提出了以下要求:教師應(yīng)當(dāng)熱愛社會(huì)主義教育事業(yè),努力提高自己的思想、文化、業(yè)務(wù)水平,愛護(hù)學(xué)生,忠于職守?!督處煼ā犯嬖V我們:教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)教書育人、培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)和使命。教師應(yīng)當(dāng)忠誠于人民的教育事業(yè)。
在學(xué)習(xí)的過程中,我不僅更新了自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí),更是清楚的了解到自己的法律地位,以前的我認(rèn)為教師就是為社會(huì)為學(xué)生服務(wù)的,吃點(diǎn)虧是可以吞下去,那現(xiàn)在我不會(huì)再怎么認(rèn)為了,因?yàn)?,每個(gè)人都享有一定的權(quán)利,“平等”的口號(hào)不應(yīng)是嘴上說說而已,落實(shí)到實(shí)處才擁有意義,否則有法也等于無法了。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到作為一名教育前線的教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),《教師法》不僅幫助教師得到她們的所得,也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則,只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。
另外,教師在享有權(quán)利的同時(shí),也應(yīng)履行一定的義務(wù)。在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》后,讓我更明確了,作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中,嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生滿意,家長放心,社會(huì)認(rèn)可,不體罰和變相體罰學(xué)生,不諷刺,挖苦,不威脅、責(zé)難家長。時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,不穿奇裝異服,處處“身正為范”。對(duì)于后進(jìn)生,不拔苗助長,不諷刺挖苦,要耐心教育。尊重每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),因材施教。
教學(xué)不再是簡單的知識(shí)灌輸、移植的過程,應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體(教師,包括環(huán)境)交互作用的過程。學(xué)生將不再是知識(shí)的容器,而是自主知識(shí)的習(xí)得者。面對(duì)知識(shí)更新周期日益縮短的時(shí)代,我意識(shí)到:必須徹底改變過去那種把老師知識(shí)的儲(chǔ)藏和傳授給學(xué)生的知識(shí)比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念,而要努力使自己的大腦知識(shí)儲(chǔ)量成為一條生生不息的河流,篩濾舊有,活化新知,積淀學(xué)養(yǎng)。有句話說的好:“一個(gè)教師,不在于他讀了多少書和教了多少年書,而在于他用心讀了多少書和教了多少書。”用心教、創(chuàng)新教與重復(fù)教的效果有天淵之別。
教書和學(xué)習(xí)的生活,使我感悟到:教師的人生,還應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠,年年草不同。而我們的學(xué)生亦是如此,因?yàn)槿伺c人之間存在差異,所以教育既要面向全體學(xué)生,又要尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。因材施教的目的是為了調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,讓每一個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、活潑地發(fā)展。在組織教學(xué)中把整體教學(xué)、分組教學(xué)與個(gè)別教學(xué)結(jié)合起來;在教育過程中,貫徹個(gè)別對(duì)待的原則,講求一把鑰匙開一把鎖。學(xué)生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒,但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌、呵護(hù)。用《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年護(hù)法》來規(guī)范和鞭策自己,在傳授科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),還要保護(hù)學(xué)生的身心健康,保障學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。預(yù)防未成年人犯罪。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌使我們的教育對(duì)象健康成長。
導(dǎo)致師德失范現(xiàn)象的因素很多,我認(rèn)為主要有以下幾個(gè)方面:一是教師教育理念陳舊,其理念還停留在應(yīng)試教育的框框里,只注重學(xué)生的智育發(fā)展,忽視了學(xué)生人格培養(yǎng),沒有注意心靈的溝通。二是教師缺乏良好的心理品質(zhì),而教育學(xué)生需要良好的心理品質(zhì),心理品質(zhì)的缺乏輕者對(duì)學(xué)生惡語中傷,重者對(duì)學(xué)生體罰。三是在利益的驅(qū)使下急功近利,缺少愛心,不會(huì)關(guān)愛學(xué)生。四是教育評(píng)估機(jī)制,仍以應(yīng)試成績?yōu)楹诵模處熋鎸?duì)各方面的壓力,延緩了師德建設(shè)的進(jìn)程。師德形成決非一種表面的具體行為。任何一種師德表現(xiàn)都能折射出深層的東西,它包含著人才觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀、管理觀、學(xué)習(xí)觀、評(píng)價(jià)觀等一系列相關(guān)理念在內(nèi)的綜合觀念。一句話,有什么樣的教育理念,就有什么樣的師德表現(xiàn)。
法制納雍心得體會(huì)篇四
在12月2日時(shí),是我最刻苦銘心的日子。因?yàn)槲覀內(nèi)6荚诳捶ㄖ平逃?,這些年輕的大哥哥們走上了這條犯罪的道路,不僅自己痛苦,父母痛苦,被害人的父母親更痛苦。
在一個(gè)個(gè)叔叔們講過話后,他們選了幾名在監(jiān)獄里表現(xiàn)最好的哥哥們。第一個(gè)來講話的哥哥講述了自己整個(gè)犯罪過程:20xx年11月2日,他的一個(gè)同學(xué)生日,他們一起去歌舞廳玩,不料有一個(gè)人無緣無故的跑過去打他們,可能是喝醉了吧,還破壞了他們的好心情,所以又跑過去打他,而他又打不過大哥哥們,便走了。還給大哥哥們留下了一句話:我跟你們沒完。這天傍晚,大哥哥就帶了幾個(gè)人,買了刀,向那個(gè)人的住處跑去,進(jìn)了門二話不說便捅了他。殺了人之后,他們幾個(gè)人東躲西藏,日子過得不像日子。終于有一天,警察把他們幾個(gè)捉拿歸案。據(jù)我說知:大哥哥在犯罪前事一名三好學(xué)生,在班里是數(shù)一數(shù)二的?,F(xiàn)在大哥哥卻走上了這條路。現(xiàn)在我終于知道:學(xué)好真的很難,學(xué)壞一瞬間就可以。
我一定要做一個(gè)尊重法律的小公民。愛我們的國家,尊重我們的國家。
這個(gè)星期,我們聽了一次法制教育報(bào)告。我從中受益匪淺。其中,有三個(gè)與我們差不多的同齡人,本來應(yīng)該享受在學(xué)習(xí)的陽光中,卻因?yàn)橐粫r(shí)的差錯(cuò)而誤入歧途,現(xiàn)在還在少管所內(nèi)接受著管教。
有一個(gè)是入室搶劫。他是因?yàn)閾尳贂r(shí)被發(fā)現(xiàn)而被抓。他之前還搶小學(xué)生的錢,去打劫,等等。還有另外一個(gè)是殺了人。當(dāng)聽到他所犯下的罪名時(shí),我心中不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),我們這么大年紀(jì)還有殺人的?這是為什么?因?yàn)樗趽尳俚臅r(shí)候別人不給錢,一時(shí)情急之下殺了人,另一個(gè)人被他的匕首砍成重傷。最后他去公安機(jī)關(guān)自首了。
我覺得很奇怪,未必錢的誘惑就真的那么大,而值得人們光天化日之下去打劫?我覺得這是很不值得的。畢竟遵守法律是道德的`底線,就算我們?cè)僭趺醋宰鹨膊荒苓`法亂紀(jì)啊!而搶小朋友的錢更是不對(duì)。也許,我們可能跟他們一樣,昨天是霸占運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、“借”錢什么的,今天是搶那些小朋友的錢,明天可能就做了犯罪行為,被關(guān)起來失去了自由。難道不值得我們深思嗎?也許積少成多就是這個(gè)道理吧。
還有一個(gè)使我驚奇的一點(diǎn),他們的小學(xué)成績普遍的好。我覺得,這就是叫自甘墮落吧,或者說是放縱自我。他們由于小學(xué)的成績,漸漸產(chǎn)生了驕傲的心理,就不屑于學(xué)習(xí),漸漸就踏入了歧途。而現(xiàn)在,我也是這種情況。我希望自己不要重蹈他們的覆轍,做一個(gè)好的自己。
希望,我在聽過這個(gè)講座后能夠警醒一些,把成績搞上去吧。
今天在學(xué)校的組織下,我們學(xué)校舉辦了法制報(bào)告會(huì),在其中,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。
首先在法治方面,我知道了遇事要勇敢。講具體一點(diǎn):在遇到有人要錢時(shí),不要害怕,其實(shí),不是要錢者很厲害,而是被要錢者很膽小,這才是我們被欺的原因,只要我們勇敢一點(diǎn),就不用怕這些人了。
其次在反邪教方面,我們應(yīng)該把它視為一種害人的毒瘤。但是我們?cè)鯓硬挪蝗ソ咏麄兡?其實(shí)這很簡單,只要我們相信科學(xué),相信世上絕沒有神靈,就可以防止受邪教的誘惑,過著我們新福安康的生活。
接下來就是最受人關(guān)注的交通安全,面對(duì)這個(gè),我們只有遵守交通法則才能保證我們安全。在生活中,有許多令人心痛的交通事故,這不能去怪司機(jī)。因?yàn)檐囀菬o法完全控制的,只怪行人不遵守交通法則,才釀成這悲慘的交通事故。只要我們每一個(gè)人都遵守交通法則,便可以讓著悲慘的故事少發(fā)生。
最后就是與大家天天見面的衛(wèi)生安全,只要我們大家在生活中的小事注意一點(diǎn),就可以防止疾病的發(fā)生。我蒙在新聞中聽到的許多疾病都是由于人在生活中不住意衛(wèi)生,把病菌導(dǎo)入人體內(nèi),才引發(fā)各種疾病。所以我們?cè)谌粘I钪幸欢ㄒ⒁庑l(wèi)生,讓疾病遠(yuǎn)離我們。
法制納雍心得體會(huì)篇五
學(xué)習(xí)社會(huì)主義法制理論是為了更好的堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念。為此,我科積極組織全科同志加強(qiáng)學(xué)習(xí)社會(huì)主義法治理念。通過學(xué)習(xí),本人對(duì)社會(huì)主義法治理念有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念,就要堅(jiān)持依法治國。依法治國是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容。依法治國就是把社會(huì)主義建設(shè)與社會(huì)主義法制緊密結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)制度化、法律化,從而保障人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律的規(guī)定,通過各種途徑和形式管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),管理社會(huì)事務(wù),保證國家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行,維護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益。要確立和實(shí)現(xiàn)以憲法和法律治理國家的最具權(quán)威價(jià)值的取向,堅(jiān)持法律面前人人平等,樹立和維護(hù)法律權(quán)威,確立法律是人們生活的基本行為準(zhǔn)則的觀念,嚴(yán)格依法辦事,做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。
依法行政是依法治國基本方略在我單位的具體實(shí)踐。建設(shè)法治社會(huì),必須不斷推進(jìn)依法行政,把依法治國的理念體現(xiàn)在各個(gè)方面、貫穿于各個(gè)環(huán)節(jié)、落實(shí)到各項(xiàng)工作。
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念,就要堅(jiān)持執(zhí)法為民。執(zhí)法為民是社會(huì)主義法治的本質(zhì)要求。這是我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求在法治上的體現(xiàn)。要確立一切權(quán)力屬于人民、來自于人民的理念,把實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展廣大人民群眾最根本的利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要堅(jiān)持以人為本的理念,在立法、執(zhí)法、司法的各個(gè)環(huán)節(jié)上體現(xiàn)尊重和保障人民利益,做到為人民執(zhí)法、靠人民執(zhí)法,保證把“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的要求落到實(shí)處。
要內(nèi)容的社會(huì)公平保障體系;把公平正義貫穿于權(quán)利與義務(wù)的辯證統(tǒng)一之中,堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)的對(duì)稱,保證廣大人民群眾依法行使權(quán)利和履行義務(wù),所有權(quán)利的享有都建立在履行義務(wù)的基礎(chǔ)之上,使遵紀(jì)守法成為公民的自覺行為,使公民的合法權(quán)益不受侵犯。
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念,就要堅(jiān)持服務(wù)大局。服務(wù)大局是社會(huì)主義法治的重要使命。要緊緊圍繞黨和國家工作大局開展立法、執(zhí)法、司法工作,不斷強(qiáng)化服務(wù)大局的各項(xiàng)措施,為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)提供強(qiáng)有力的法治保障。我國是一個(gè)法制統(tǒng)一的國家,建設(shè)法治社會(huì)要在國家統(tǒng)一的法制框架下加以推進(jìn),保證國家憲法和法律嚴(yán)格實(shí)施,保證黨的路線方針政策貫徹落實(shí),確保法治建設(shè)有利于維護(hù)國家利益,維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。要從講政治的角度來想大局、謀大局、服務(wù)大局,正確處理服務(wù)大局與嚴(yán)格依法履行職責(zé)的關(guān)系,正確處理全局利益與局部利益的關(guān)系,正確處理執(zhí)法的法律效果與社會(huì)效果之間的關(guān)系,追求法律效果與社會(huì)效果的統(tǒng)一。
強(qiáng)法制不雅念的重要途徑,是使成為事實(shí)依法治國、依法治教的百年大計(jì)。幾年來,我校堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,在加強(qiáng)小學(xué)生法制教育,預(yù)防和減少青少年犯法工作中,進(jìn)行了一些有益的探索,做到了帶領(lǐng)有力、教育有據(jù)、活動(dòng)有序,收到了較好效果。
一、我校實(shí)施《預(yù)防未成年人犯法法》基本情況。
(一)帶領(lǐng)有力。
強(qiáng)有力的帶領(lǐng)辦理是落實(shí)法制教育效果的首要前提。我們的做法是堅(jiān)持"四抓":一抓步隊(duì)配置裝備擺設(shè)。即落實(shí):一是帶領(lǐng)機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了法制帶領(lǐng)小組,還聘請(qǐng)市公安局宣教科科長為校外法制副校長,負(fù)責(zé)對(duì)法制教育的帶領(lǐng)辦理工作;二是施教步隊(duì)。學(xué)校思品課西席、班主任、團(tuán)隊(duì)干部擔(dān)任法制教育任務(wù),按期開展各類專題教育活動(dòng)。二抓建章立制。在全面落實(shí)依法治教工作責(zé)任制的歷程中,我們完善了各類規(guī)章制度的配置裝備擺設(shè):一類是崗位目標(biāo)責(zé)任制度;二類是各項(xiàng)工作通例要求;三類是檢查評(píng)估與獎(jiǎng)懲制度,使各項(xiàng)教育法律法例都有了具體的實(shí)施細(xì)則,使教育歷程有章可循,有據(jù)可依。三抓檢查監(jiān)督催促。校級(jí)帶領(lǐng)和中層干部全部蹲點(diǎn)到班級(jí)、教研組,強(qiáng)化對(duì)教育歷程的監(jiān)控和指導(dǎo),并采取按期普查與不按期抽查相結(jié)合,專題檢查與全面考核相結(jié)合,階段性檢查與綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的辦法,對(duì)法制教育及依法執(zhí)教工作進(jìn)行監(jiān)視檢查。四抓經(jīng)驗(yàn)推廣。學(xué)校設(shè)立激勵(lì)機(jī)制,不按期地展示和宣傳廣播優(yōu)秀師生的先進(jìn),樂成經(jīng)驗(yàn)和工作,學(xué)習(xí)成果,激勵(lì)全校師生遵規(guī)守法,勇超先進(jìn)較重要的事;堅(jiān)持每一學(xué)年召開一次法制教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或研討會(huì),及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。"四抓"的落實(shí),規(guī)范了學(xué)校法制教育,克服了形式主義偏向。
(二)教育有據(jù)。
落實(shí)教育資料,豐富教育內(nèi)容是落實(shí)法制教育效果的基本條件。我校為學(xué)生編發(fā)了《高密市。
為提高廣大教職工依法執(zhí)教程度,利用家長座談會(huì)向?qū)W生家長介紹《義務(wù)教育法》,《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯法法》。使學(xué)生家長對(duì)涉及教育的法律法例有了熟悉,提高教育孩子的程度。堅(jiān)持每一年寒暑假,向?qū)W生家長印發(fā)《致學(xué)生家長的一封公開信》,向家長提出假期中如何引導(dǎo)孩子遵紀(jì)守法,到場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等各項(xiàng)要求,促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致。
(三)活動(dòng)有序。
形式多樣,內(nèi)容豐富的各項(xiàng)活動(dòng)是實(shí)施法制教育的重要載體。我校法制教育活動(dòng)主要通過四個(gè)序列展開:
學(xué)開展教育活動(dòng)。如通過專題講座、組織討論、經(jīng)驗(yàn)交流等形式,使家長了解教育政策,知道教育法例,重點(diǎn)是了解《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯法法》的涉及內(nèi)容,提高家長主動(dòng)配合學(xué)校教育子女的能力。
律法制教育月活動(dòng),團(tuán)委、少先隊(duì)宣傳守法、守紀(jì)、嚴(yán)格要求,做故國好公民,利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)校法制教育,加強(qiáng)學(xué)生法制不雅念,每一周一國旗下發(fā)言具體內(nèi)容安排學(xué)法、知法、守法、法制宣傳。在四月讓學(xué)生不雅看禁毒、禁黃、禁賭圖片展覽并且寫出不雅后感。邀請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員和安全教育輔導(dǎo)員到校做"未成年人保護(hù)法"、"預(yù)防未成年人犯法法""消防教育"等法制講座。
犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞語。
犯法,我們無時(shí)無刻不在做,它是我們每個(gè)人都做過的一件事。
而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚。
不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系。”在此,我要嚴(yán)肅地告訴你:“不,你說錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。”
不也不要滿不在乎地說:“我一定不會(huì)做這些事情?!币?yàn)?,就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。
曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是,又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn),因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇?。說不定,在無意中,毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。
與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己!
青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng),青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。
總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個(gè)國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個(gè)單位,還是一個(gè)人,都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此,我們每位高中生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
為加強(qiáng)系統(tǒng)專門化隊(duì)伍建設(shè),提高監(jiān)管隊(duì)伍依法監(jiān)管的能力和水平,提高系統(tǒng)法制人員的業(yè)務(wù)水平,**日至**日,市局組織系統(tǒng)相關(guān)人員赴***開展法制工作培訓(xùn),我有幸參加了此次培訓(xùn)。
培訓(xùn)雖短,但給我留下了非常難忘的印象,五天來,我認(rèn)真聆聽了***等人就中國法制社會(huì)、職務(wù)犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識(shí)的講解,增強(qiáng)了我的法律應(yīng)用能力,受益匪淺。主要有以下幾方面體會(huì)。
一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到法制培訓(xùn)的必要性和重要性。要建設(shè)一支過硬的行政執(zhí)法人員隊(duì)伍,加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)是非常必要的。因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)階段行政執(zhí)法的過程中,雖說我們已經(jīng)在不斷完善各項(xiàng)制度,增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序,清理行政執(zhí)法依據(jù),不斷加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段,做了大量的卓有成效的工作。但事實(shí)上,在我們的執(zhí)法過程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞,行政執(zhí)法隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平有待提高,行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強(qiáng)等問題。而且,從行政執(zhí)法部門人員的角度來說,只有整個(gè)行政機(jī)關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識(shí),自覺地行動(dòng)起來,這些自覺地的行動(dòng)才會(huì)匯聚成一股洶涌的力量,推進(jìn)依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個(gè)層面上來說,加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)顯得尤為重要。
這些法律融會(huì)貫通。因此,我覺得平時(shí)除了要學(xué)習(xí)本部門的法律外,也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規(guī),這樣才能更好的開展案件審查工作??傊@次培訓(xùn)不僅開闊了視野,增長了見識(shí),充實(shí)和提高自己的知識(shí)水平與業(yè)務(wù)能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對(duì)自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理。
三、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提高工作能力和方法。學(xué)以致用,學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用,通過學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作開展的思路和方法,促進(jìn)工作取得實(shí)效的本領(lǐng)和能力,提高工作效率,這才是培訓(xùn)的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認(rèn)識(shí)到自已身上的責(zé)任更加重了,要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴(yán)格要求,精益求精,力求無錯(cuò)案的發(fā)生,使每一個(gè)執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復(fù)議和行政訴訟。應(yīng)該說,這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé),嚴(yán)把案件審查關(guān),充分發(fā)揮法制員的作用。
著各種誘惑,人的思想和觀念難免會(huì)受到金錢和利益的誘惑與腐蝕。作為一名食品藥品監(jiān)管工作人員,我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,面對(duì)各種誘惑,這就更需要我們能夠擺正思想,堅(jiān)定信念,樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。培訓(xùn)中,老師關(guān)于預(yù)防職務(wù)犯罪深入淺出的講解,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到職務(wù)犯罪的危害性和預(yù)防職務(wù)犯罪的必要性。通過培訓(xùn),牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題,有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí),能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng),嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。
現(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)競爭的年代,只有不斷學(xué)習(xí),不斷掌握新的知識(shí),才能到達(dá)新的高峰。這次培訓(xùn)就給了我們一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)的平臺(tái),營造了”我要學(xué)“、”認(rèn)真學(xué)“的良好學(xué)習(xí)氛圍。
加了此次培訓(xùn)。
培訓(xùn)雖短,但給我留下了非常難忘的印象,五天來,我認(rèn)真聆聽了***等人就中國法制社會(huì)、職務(wù)犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識(shí)的講解,增強(qiáng)了我的法律應(yīng)用能力,受益匪淺。主要有以下幾方面體會(huì)。
一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到法制培訓(xùn)的必要性和重要性。要建設(shè)一支過硬的行政執(zhí)法人員隊(duì)伍,加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)是非常必要的。因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)階段行政執(zhí)法的過程中,雖說我們已經(jīng)在不斷完善各項(xiàng)制度,增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序,清理行政執(zhí)法依據(jù),不斷加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段,做了大量的卓有成效的工作。但事實(shí)上,在我們的執(zhí)法過程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞,行政執(zhí)法隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平有待提高,行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強(qiáng)等問題。而且,從行政執(zhí)法部門人員的角度來說,只有整個(gè)行政機(jī)關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識(shí),自覺地行動(dòng)起來,這些自覺地的行動(dòng)才會(huì)匯聚成一股洶涌的力量,推進(jìn)依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個(gè)層面上來說,加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)顯得尤為重要。
二、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步地意識(shí)到自身的不足。這次培訓(xùn),老師除了講藥品監(jiān)管相關(guān)的專業(yè)法律知識(shí),也講了一些證據(jù)法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關(guān)的法律知識(shí),這些法律知識(shí)由于平時(shí)在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管中用得不多,所以也不是很熟悉。但是通過老師的講解,發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些法律之間還是有一定的關(guān)聯(lián),在處理一些案子的時(shí)候,需要對(duì)這些法律融會(huì)貫通。因此,我覺得平時(shí)除了要學(xué)習(xí)本部門的法律外,也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規(guī),這樣才能更好的開展案件審查工作。總之,這次培訓(xùn)不僅開闊了視野,增長了見識(shí),充實(shí)和提高自己的知識(shí)水平與業(yè)務(wù)能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對(duì)自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理。
三、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提高工作能力和方法。學(xué)以致用,學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用,通過學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作開展的思路和方法,促進(jìn)工作取得實(shí)效的本領(lǐng)和能力,提高工作效率,這才是培訓(xùn)的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認(rèn)識(shí)到自已身上的責(zé)任更加重了,要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴(yán)格要求,精益求精,力求無錯(cuò)案的發(fā)生,使每一個(gè)執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復(fù)議和行政訴訟。應(yīng)該說,這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé),嚴(yán)把案件審查關(guān),充分發(fā)揮法制員的作用。
四、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。社會(huì)在不斷的進(jìn)步與發(fā)展,但在當(dāng)今社會(huì)里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會(huì)受到金錢和利益的誘惑與腐蝕。作為一名食品藥品監(jiān)管工作人員,我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,面對(duì)各種誘惑,這就更需要我們能夠擺正思想,堅(jiān)定信念,樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。培訓(xùn)中,老師關(guān)于預(yù)防職務(wù)犯罪深入淺出的講解,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到職務(wù)犯罪的危害性和預(yù)防職務(wù)犯罪的必要性。通過培訓(xùn),牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題,有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí),能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng),嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。
現(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)競爭的年代,只有不斷學(xué)習(xí),不斷掌握新的知識(shí),才能到達(dá)新的高峰。這次培訓(xùn)就給了我們一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)的平臺(tái),營造了”我要學(xué)“、”認(rèn)真學(xué)“的良好學(xué)習(xí)氛圍。
最后,小編希望文章對(duì)您有所幫助,如果有不周到的地方請(qǐng)多諒解,更多相關(guān)的文章正在創(chuàng)作中,希望您定期關(guān)注。謝謝支持!
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法制納雍心得體會(huì)篇六
在我校普法教育過程中,我始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針,以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞依法治國的基本方略和教育局以及我校的中心工作,堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的能力,教師暑期法制教育心得體會(huì)。在學(xué)法用法的過程中,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、充分認(rèn)識(shí)學(xué)法用法的重要意義,增強(qiáng)使命感,是學(xué)好法。
用好法的前提。自覺學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)有多深,決心就有多大。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),具體應(yīng)該做到:
一是依法治國有目標(biāo)。建設(shè)社會(huì)主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,并寫進(jìn)了憲法,依法治國的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,才能確?!坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí)。
二是素質(zhì)教育的需要。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。為規(guī)范社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章,其中有80%以上是由政府執(zhí)行的,特別中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天,作為教師要掌握學(xué)生的成長規(guī)律,進(jìn)行科學(xué)的管理是時(shí)代的要求。
三是自身建設(shè)有要求。教師,特別是班主任老師是班級(jí)的組織者、管理者和決策者,也是學(xué)校建設(shè)的骨干力量,學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,自身法制觀念強(qiáng)不強(qiáng),嚴(yán)格執(zhí)法做不做得到,直接影響到班級(jí)的管理水平和班風(fēng)的形成,對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步有益,對(duì)教師的素質(zhì)提高同樣有很大的幫助。
四是學(xué)生家長有愿望。通過多年來法制教育,廣大學(xué)生家長既要求學(xué)校依法治校,同時(shí)也要求教師合理管理好班級(jí)和學(xué)生。據(jù)統(tǒng)計(jì),在上訪案件中有百分之七十左右涉法,同時(shí)“家長告學(xué)校,老師”的案件也逐年增多,這進(jìn)一步說明教師學(xué)習(xí)法律不是可學(xué)不可學(xué),而是非學(xué)不可,勢(shì)在必行,必須擺上重要的議事日程,作為一件大事來抓。
二、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),講究學(xué)習(xí)方法,是學(xué)好法、用好法的重要基礎(chǔ)。
學(xué)法是知法、用法、守法的重要基礎(chǔ)。在學(xué)法上,我堅(jiān)持緊貼實(shí)際,持之以恒,與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)高效,法律素質(zhì)得到不斷提高。學(xué)法要突出重點(diǎn)。我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了包括鄧小平民主法制理論,關(guān)于依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家和加強(qiáng)民主法制建設(shè)關(guān)于樹立科學(xué)的發(fā)展觀,以人文本等重要論述,憲法,法學(xué)基礎(chǔ)理論,以及教師法,教育法等有關(guān)內(nèi)容。
通過學(xué)習(xí),我進(jìn)一步明確了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系,正確理解了依法治國與社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,依法治國與以德治國的關(guān)系,明確了依法治校,科學(xué)管理班級(jí)的重要意義!
法制納雍心得體會(huì)篇七
隨著暑假的結(jié)束,納雍縣的學(xué)子們迎來了新學(xué)期的開始。開學(xué)第一課是一年級(jí)新生入學(xué)的第一堂課,對(duì)于新生來說,這不僅僅是一堂普通的課程,更是一次心靈的洗禮和成長的啟迪。我也參加了開學(xué)第一課,下面是我對(duì)這次課程的心得體會(huì)。
首先,開學(xué)第一課給我留下了深刻的印象。這次課程是由縣里的一位優(yōu)秀教師進(jìn)行的,他的演講內(nèi)容既有勵(lì)志的故事,又有對(duì)未來的規(guī)劃和期許,更有富有哲理的寓言故事。在整個(gè)課程中,我感受到了教師的用心和真誠,這使我對(duì)他產(chǎn)生了極大的敬佩和敬意。我相信,在這樣優(yōu)秀的教師的指導(dǎo)下,我將會(huì)有很大的成長和進(jìn)步。
其次,開學(xué)第一課讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性。在課程中,教師多次提到了學(xué)習(xí)的重要性,他告訴我們只有通過不斷學(xué)習(xí),才能提高自己的能力和素質(zhì)。他還以一些成功人士的故事為例,告訴我們只有不斷學(xué)習(xí)才能取得成功。這些故事讓我深刻認(rèn)識(shí)到只有努力學(xué)習(xí),才能增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備,從而更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
再次,開學(xué)第一課激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的渴望。課堂上,教師以寓言故事的形式向我們講述了一個(gè)關(guān)于知識(shí)的故事。故事中的主人公因?yàn)閾碛辛酥R(shí),創(chuàng)造了一個(gè)美麗和諧的世界。聽完故事,我對(duì)知識(shí)的好處和重要性有了更深刻的理解,我深深地被故事中的主人公所影響。我決心努力學(xué)習(xí),將來能夠創(chuàng)造出屬于自己的美麗世界。
最后,開學(xué)第一課讓我認(rèn)識(shí)到了珍惜時(shí)間的重要性。在課程中,教師強(qiáng)調(diào)了時(shí)間對(duì)于我們的珍貴和有限性。他用生動(dòng)的語言和實(shí)際的例子告訴我們,只有珍惜時(shí)間,才能抓住機(jī)會(huì),才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴,從而更加珍惜每一分每一秒,更加努力地抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
納雍縣開學(xué)第一課給我留下了深刻的印象,讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,并激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的渴望。我相信,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)倍加珍惜時(shí)間,認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),通過自己的努力,創(chuàng)造出屬于自己的美麗世界。同時(shí),我也希望能和全縣的學(xué)生一起,共同進(jìn)步,共同奮斗,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量!
法制納雍心得體會(huì)篇八
通過這次法制報(bào)告會(huì)的召開,對(duì)于今時(shí)的法律觀念也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。當(dāng)今的法律已遍布全國各地,他限制者人們的行動(dòng),強(qiáng)制人們不做違法的事,要在法律的范圍內(nèi)行使權(quán)利。法律是保障人們安全的最高保障。
人民行使權(quán)利時(shí),不能隨心所欲,必須采用合法的方式,依據(jù)法律規(guī)定的程序進(jìn)行。否則,會(huì)損害或他人的利益,甚至構(gòu)成違法犯罪。
處在青春期的人最容易沖動(dòng),一不留意就會(huì)作出讓自己后悔的事情,特別是中學(xué)生,很容易被納入犯罪檔案之中。就如有些學(xué)生整天沉浸在網(wǎng)吧中,一刻不上網(wǎng)就渾身發(fā)癢,坐立不安,更別提學(xué)習(xí)了,長期這樣發(fā)展下來,受害的人只會(huì)是自己。一到星期天,網(wǎng)吧里可以說盡是中學(xué)生。等到?jīng)]錢上網(wǎng)事,就開始胡思亂想,如何才能弄到錢?偷家里的錢已是不可能的了,于是心中就起了歹念,獨(dú)自一人或合伙進(jìn)行攔路搶劫或夜盜家宅等等。結(jié)果偷雞不成蝕把米,自跳入法網(wǎng),從此你的大名將“光榮”的記錄在犯罪檔案中。你就永無發(fā)光之日,就等于披上了“魔鬼”服裝。同學(xué)對(duì)你的諷刺,鄰居對(duì)你的嘲笑,老師對(duì)你的失望,家長也隨你而受到別人的'冷落。如此一來,既毀掉了你光明的未來,也給家庭造成一定的影響。
難道你希望家庭破裂嗎?難道你不希望有個(gè)幸福美滿的家?那就趕緊行動(dòng)起來,為了維護(hù)人們的安定生活,確保國家的長治久安,要積極與違法犯罪做斗爭,做一個(gè)具有高度法制觀念和高尚道德的合格人民。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句話要長記在我們的’心中。學(xué)校的這次會(huì)議是非常有必要性的,讓我們懂得了很多的事情。人生的路是自己走出來的,只有遵守規(guī)章制度,那么你的路才會(huì)是寬廣的,一帆風(fēng)順的!有的同學(xué)抱怨實(shí)驗(yàn)中學(xué)管理的很嚴(yán),但學(xué)校這樣做都是為了我們好。學(xué)校是按照學(xué)生行為規(guī)范的規(guī)定做的,只不過是在處理這些問題的時(shí)候嚴(yán)肅了些,認(rèn)真履行這樣的規(guī)定?!皼]有規(guī)矩不成方圓”,如果自己做到了規(guī)范自己的行為,那么他就不會(huì)害怕這些制度。
“自由是做法律允許范圍內(nèi)的事情,超出了法律的范圍,那么你就是不自由的?!睕]有約束的自由它不是自由。一失足成千古恨,做每一件事情之前都要認(rèn)真的考慮,做到三思而后行。
20xx年8月24日上午,馬集中心學(xué)校請(qǐng)來了太和縣教育局紀(jì)檢科的楊科長給全鄉(xiāng)教師做了一場(chǎng)精彩的法制報(bào)告。報(bào)告會(huì)上,楊科長不但給我們講解了很多與我們教育行業(yè)有關(guān)的法律法規(guī),特別是又一次給我們重溫了《阜陽市教師十不準(zhǔn)》,他更用一個(gè)個(gè)鮮活的案例給我們分析了其中所涉及的法律法規(guī),以及處理方法。
記憶最為深刻的是他講到的一個(gè)案例,有位教師在為學(xué)生批改作文時(shí),僅寫了批語但是沒有寫批改的日期,他半個(gè)學(xué)期也只寫了四五個(gè)課時(shí)的教案,后來這件事被教育局查到,給了他記大過的處分。這對(duì)我觸動(dòng)很深,因?yàn)橛袝r(shí)我在批作業(yè)時(shí)為了省事有時(shí)也就不寫下批改的日期,通過今天的學(xué)習(xí)我知道了,這是違反了規(guī)定的,在以后的工作中我會(huì)及時(shí)地改正。
今天我們又在一起重溫了,《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中國教育改革與發(fā)展實(shí)施綱要》。
我想今后我們每位教師都應(yīng)該多讀與教育有關(guān)的法律書籍,真正做到把法律貫穿到我們的整個(gè)教育中。應(yīng)充分認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì),由“人治”向“法治”轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段、經(jīng)驗(yàn)、權(quán)威管理向依靠運(yùn)用法律手段管理的轉(zhuǎn)變,提高依法治教、依法治校。
法制納雍心得體會(huì)篇九
近日,我參加了納雍縣開學(xué)第一課活動(dòng),這是一個(gè)莊嚴(yán)而隆重的儀式,給同學(xué)們上了一堂生動(dòng)有趣的教育課程。通過這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),也領(lǐng)悟到了互幫互助的重要性。
第一堂課開始之前,我們整齊地站在操場(chǎng)上,校長先生發(fā)表了一篇講話。他告訴我們,學(xué)校是我們的第二個(gè)家,由于疫情的影響,我們錯(cuò)過了很多正常的學(xué)習(xí)時(shí)間,因此我們要珍惜每一天,回到學(xué)校就要盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏。他還強(qiáng)調(diào)了責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神的重要性,希望每個(gè)同學(xué)都能成為學(xué)習(xí)上的風(fēng)向標(biāo)和品行模范。
第二堂課是一堂德育課,我們一起觀看了一部關(guān)于中國傳統(tǒng)美德的短片。這部片子生動(dòng)地講述了一個(gè)孝順的故事,通過主人公的感人事跡,我們深刻體會(huì)到孝順的重要性。在片子的最后,老師問我們,孝順可以表現(xiàn)為愛護(hù)家人、關(guān)心他人等方面,要求我們實(shí)際行動(dòng)起來,成為一個(gè)孝順的人。這讓我深深明白,孝順是一個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn),我們應(yīng)該始終尊重和關(guān)心身邊的人。
第三堂課是一堂關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的課程。老師通過游戲的形式,讓我們切身體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。我們被分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組有一個(gè)任務(wù),只有通過合作才能完成。在這個(gè)過程中,我們互相幫助、密切配合,最終使任務(wù)圓滿完成。通過這個(gè)游戲,我理解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,一個(gè)人的力量是有限的,只有團(tuán)隊(duì)的合力才能取得更大的成功。
第四堂課是一堂關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)和自律的課程。老師通過舉例和講解,告訴我們只有通過勤奮學(xué)習(xí)和自律,才能取得好成績。他還分享了一些學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)我們多讀書、多思考,保持一個(gè)積極向上的心態(tài)。聽完這堂課,我深受啟發(fā),意識(shí)到只有付出努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第五堂課是一堂關(guān)于友誼和寬容的課程。老師通過故事和討論,告訴我們友誼要建立在互相理解和寬容的基礎(chǔ)上。不同的人有不同的想法和做法,我們要學(xué)會(huì)尊重和包容。他還強(qiáng)調(diào),友誼是一個(gè)長久的過程,需要我們用心去維護(hù)。這讓我明白,友情是珍貴的,我們要真實(shí)對(duì)待自己的朋友,給予他們支持和幫助。
通過參加納雍縣開學(xué)第一課活動(dòng),我對(duì)自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我明白了作為一個(gè)學(xué)生,我們不僅要努力學(xué)習(xí),還要注重品德修養(yǎng)。我也了解到了團(tuán)隊(duì)合作和友誼的重要性,這對(duì)于我們未來的成長和發(fā)展都至關(guān)重要。因此,我要更加努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神的學(xué)生。同時(shí),我也會(huì)珍惜友誼,與同學(xué)們一起進(jìn)步,共同創(chuàng)造美好的未來。
法制納雍心得體會(huì)篇十
法治是一種重要的社會(huì)管理方式,也是一個(gè)國家治理的基本原則。納雍市是我們生活的地方,法治在這里得到了不斷完善和發(fā)展。經(jīng)歷了一段時(shí)間的觀察和思考,我對(duì)法治納雍有了一些深刻的體會(huì),下面我將通過五個(gè)方面來闡述我的觀點(diǎn)。
首先,法律的公平公正是法治納雍的核心理念。在法治下,每個(gè)公民都應(yīng)該平等地面對(duì)法律,無論是富人還是窮人,都應(yīng)該受到相同的對(duì)待和保護(hù)。法治納雍非常重視法律的公平公正,每一個(gè)案件都要經(jīng)過公正的審判程序,確保每個(gè)人都能得到公正的待遇。我記得曾經(jīng)有一次我親眼目睹了一起交通事故的處理過程,警察先到現(xiàn)場(chǎng)勘察,然后詢問當(dāng)事人的意見,最后根據(jù)法律規(guī)定做出了公正的判決。這充分展示了法治納雍的公正性和公平性。
其次,法治納雍注重法律教育和宣傳工作的開展。法治的實(shí)現(xiàn)需要全社會(huì)的參與和支持,而法律教育和宣傳工作是培養(yǎng)公民法治意識(shí)的重要途徑。納雍市政府定期組織法律知識(shí)講座,向公眾普及法律知識(shí),提高公民的法律素養(yǎng)。此外,學(xué)校也注重法律教育,開設(shè)了相關(guān)課程,培養(yǎng)學(xué)生的法治觀念。通過這些教育宣傳的活動(dòng),公民的法律素質(zhì)得到了有效的提升,法治納雍也更加穩(wěn)定和有序。
再次,法治納雍致力于建設(shè)廉潔政府。在法治下,政府的執(zhí)法必須嚴(yán)格依法辦事,不能濫用職權(quán),違法亂紀(jì)。法治納雍建立了嚴(yán)格的監(jiān)察機(jī)制,對(duì)公職人員的行為進(jìn)行監(jiān)督和約束,確保政府的廉潔和透明。在我所了解的一些案例中,一些貪官被立案調(diào)查后被迅速處理,這讓人民對(duì)政府的信任和支持更加穩(wěn)固。廉潔政府是法治納雍的重要組成部分,也是保證法治發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
此外,法治納雍注重依法保護(hù)公民權(quán)益。法治的最終目的是保護(hù)公民的合法權(quán)益,保障他們的人權(quán)和平等地位。法治納雍重視人權(quán)保護(hù),注重對(duì)人權(quán)侵犯的打擊和制裁。無論是在就業(yè)、教育、醫(yī)療、住房等方面,法治納雍都嚴(yán)格要求依法保護(hù)和實(shí)現(xiàn)公民的合法權(quán)益。有一次我聽說,一個(gè)老年人的房產(chǎn)被人非法侵占,他通過法律途徑申訴,最終成功地拿回了自己的房產(chǎn)。這充分體現(xiàn)了法治納雍對(duì)公民權(quán)益的依法保護(hù)。
最后,法治納雍不斷完善法律制度,逐步建設(shè)法治社會(huì)。法律是法治社會(huì)的基礎(chǔ),只有建立健全的法律制度,才能保證社會(huì)的穩(wěn)定和有序。法治納雍注重與國際接軌,借鑒和吸收其他國家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己的法律制度,使之逐步與現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展要求相適應(yīng)。近年來,納雍市相繼頒布了一系列法律法規(guī),這些法律的實(shí)施進(jìn)一步推動(dòng)了法治納雍的建設(shè),使得法治成為納雍社會(huì)的共識(shí)。
總之,法治納雍的發(fā)展和成就讓我深感自豪和期待。在法治的引領(lǐng)下,納雍市的社會(huì)秩序更加穩(wěn)定,人民的幸福感和安全感得到了提升。然而,我們也要認(rèn)識(shí)到法治是一個(gè)長期而艱巨的任務(wù),需要全社會(huì)的共同努力和支持。只有不斷完善法治制度,提高公民的法治意識(shí),才能實(shí)現(xiàn)更加美好的法治納雍。讓我們攜手共同努力,為法治納雍的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
法制納雍心得體會(huì)篇十一
今年年初,一個(gè)突如其來的新冠疫情,改變了我們生活的方方面面。作為納雍縣的一員,我親身經(jīng)歷了這場(chǎng)疫情帶來的沖擊和變化。一開始,我們對(duì)疫情的認(rèn)識(shí)非常有限,很少有人能夠預(yù)料到短短幾個(gè)月內(nèi),疫情會(huì)發(fā)展成如此嚴(yán)重的局面。然而,我們卻要面對(duì)一個(gè)前所未有的挑戰(zhàn),必須盡快適應(yīng)新的生活方式,保護(hù)自己和他人。
二、舉國上下抗疫的努力。
面對(duì)疫情的沖擊,納雍縣采取了一系列有效的措施來控制疫情的蔓延。政府迅速建立了緊急響應(yīng)機(jī)制,加強(qiáng)了疫情監(jiān)測(cè)和防控工作。同時(shí),全縣動(dòng)員了各個(gè)行業(yè)和個(gè)人的力量,共同參與疫情防控。醫(yī)護(hù)人員不畏艱險(xiǎn),日夜奮戰(zhàn)在抗疫一線,為疫情防控做出了巨大貢獻(xiàn)。廣大群眾也積極配合,自覺遵守居家隔離和社交距離的規(guī)定,為疫情防控貢獻(xiàn)自己的一份力量。
三、心理上的壓力和困惑。
在這場(chǎng)疫情中,我們不僅面臨生理上的風(fēng)險(xiǎn),還承受了巨大的心理壓力。由于害怕感染和隔離帶來的孤獨(dú)感,很多人都變得焦慮不安,甚至出現(xiàn)了情緒和心理問題。此外,由于疫情的爆發(fā)導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)發(fā)展受阻,不少人失去了工作和收入來源,生活困難重重。在這個(gè)困境中,我們需要保持積極的心態(tài),與家人和社區(qū)互相支持和鼓勵(lì),共同渡過難關(guān)。
四、生活的改變和新的機(jī)遇。
疫情期間,我們的生活發(fā)生了巨大的改變。出門戴口罩、勤洗手、測(cè)體溫成為了我們生活的常態(tài)。線上教育、遠(yuǎn)程辦公等新興的工作方式和技術(shù)得到了廣泛應(yīng)用。疫情推動(dòng)了數(shù)字化轉(zhuǎn)型的進(jìn)程,為很多企業(yè)和個(gè)人帶來了新的機(jī)遇。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)這種變化,積極探索新的職業(yè)和生活模式,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和適應(yīng)能力。
五、疫情帶來的思考與反思。
疫情是一個(gè)全面檢驗(yàn)我們社會(huì)、我們國家和每個(gè)人的時(shí)刻。我們不得不反思我們?cè)谖C(jī)時(shí)刻的應(yīng)對(duì)能力和公共衛(wèi)生體系的薄弱之處。我們需要深入思考,如何加強(qiáng)疫情防控體系的建設(shè),提高我們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。同時(shí),我們也需要反思個(gè)人生活方式和消費(fèi)習(xí)慣,如何實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。疫情給我們上了一堂珍貴的思想啟示課,我們應(yīng)該從中汲取教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善。
在納雍縣這個(gè)小小的角落里,我親身經(jīng)歷了這場(chǎng)疫情,也深刻感受到了疫情對(duì)我們生活和社會(huì)的巨大影響。然而,我們并未被困住,在困境中崛起。通過共同抗疫,我們展示了團(tuán)結(jié)和勇敢的力量,也洞察到了生活的多變和復(fù)雜。這場(chǎng)疫情是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),但也是一個(gè)寶貴的機(jī)遇,讓我們更加珍惜生命,更加關(guān)注社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。
法制納雍心得體會(huì)篇十二
近日,納雍電廠發(fā)生了一起嚴(yán)重的事故,造成了重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。這起事故引起了廣泛的關(guān)注和討論。在這次事故中,我們深刻認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性,也應(yīng)該從中汲取教訓(xùn),不斷改善和提升安全管理工作,以確保類似事故不再發(fā)生。下面我將從事故的原因、對(duì)企業(yè)的影響、政府的責(zé)任、個(gè)人的責(zé)任和學(xué)習(xí)的價(jià)值等方面來分享我對(duì)這次事故的心得體會(huì)。
首先,我們應(yīng)該深入分析事故的原因,并從根源上找到教訓(xùn)。納雍電廠事故的發(fā)生主要是由于生產(chǎn)設(shè)備的故障和管理不善,導(dǎo)致事故后果嚴(yán)重。這也提醒我們,在生產(chǎn)過程中應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),確保設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。同時(shí),對(duì)于設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)也至關(guān)重要,不得忽視。只有不斷加強(qiáng)生產(chǎn)管理和提高工作效率,才能保障生產(chǎn)的順利進(jìn)行。
其次,事故對(duì)于企業(yè)的影響非常深遠(yuǎn)。首先,人員傷亡導(dǎo)致了直接勞動(dòng)力的流失,給企業(yè)的正常生產(chǎn)帶來了很大的影響。其次,造成的財(cái)產(chǎn)損失也給企業(yè)帶來了巨大的壓力。一家企業(yè)如果發(fā)生了事故,除了需要承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任之外,還可能會(huì)面臨聲譽(yù)和形象的嚴(yán)重?fù)p害。因此,企業(yè)在安全生產(chǎn)方面要高度重視,進(jìn)行全面的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和防范措施,確保員工、設(shè)備和環(huán)境的安全。
第三,政府在事故中肩負(fù)重要的責(zé)任。政府應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的監(jiān)管和指導(dǎo),確保企業(yè)嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行生產(chǎn)和管理活動(dòng)。同時(shí),政府也要建立健全的事故應(yīng)急預(yù)案和救援體系,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力和水平。只有政府和企業(yè)形成良好的合作關(guān)系,才能確保社會(huì)的穩(wěn)定和安全。
第四,個(gè)人在安全生產(chǎn)中也要有自己的責(zé)任。每個(gè)人都要樹立安全第一的意識(shí),遵守工作紀(jì)律和操作規(guī)程,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告或修復(fù),不得將安全問題視為小事忽視。只有每個(gè)人都能夠自覺遵守安全規(guī)定,才能夠形成全員參與的安全管理機(jī)制。
最后,我們要從事故中吸取寶貴的教訓(xùn)。首先,事故發(fā)生之后,應(yīng)該成立專門的調(diào)查組,來查清事故的原因和責(zé)任。其次,要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改進(jìn)安全工作,防范事故的再次發(fā)生。同時(shí),要積極開展安全教育和培訓(xùn),提高整體安全管理水平。
總之,在納雍電廠事故后,我們應(yīng)該認(rèn)真思考和反思。只有從中汲取教訓(xùn),并將其運(yùn)用到實(shí)際工作中,才能夠保證安全生產(chǎn)。企業(yè)要高度重視安全管理,政府要加強(qiáng)監(jiān)管和指導(dǎo),個(gè)人要有安全意識(shí)和責(zé)任心。相信通過大家的共同努力,我們一定能夠建設(shè)一個(gè)安全穩(wěn)定的社會(huì),讓每個(gè)人都能夠安心工作、安居樂業(yè)。
法制納雍心得體會(huì)篇十三
納雍三聯(lián)是一處以善卷風(fēng)景區(qū)、茶文化為主題的旅游勝地,地處貴州省安順市納雍縣。在我最近的一次旅行中,我有幸前往納雍三聯(lián)游覽,今天我想分享一下我對(duì)此次旅行的心得體會(huì)。
第二段:景區(qū)介紹。
從我在納雍三聯(lián)逗留的幾天里,我感受到景區(qū)的豐富多彩和獨(dú)特性。善卷風(fēng)景區(qū)是納雍三聯(lián)的重頭戲,這里有壯觀的峽谷和綿延不絕的瀑布,讓人感到自然的鬼斧神工;而一旁的茶文化景區(qū),則讓您沉醉于裊裊茶香之間,品嘗各種傳統(tǒng)的貴州茶品,領(lǐng)略到茶葉制作的過程和文化的內(nèi)涵;最后是日月村,這是納雍三聯(lián)的一個(gè)民俗文化區(qū),可以近距離觀賞針線繡、編織、木雕等傳統(tǒng)工藝,很值得一去。
納雍三聯(lián)的美食讓人欣喜,尤其是茶文化景區(qū)的茶餐廳,讓我印象深刻。這里的菜品以茶為主調(diào),非常清新爽口,而且有各種道地的貴州特色食品,例如毛肚面、貴州酸湯魚、蒸羊羔等,讓人回味無窮。
納雍三聯(lián)有幾家不錯(cuò)的酒店,我入住的是山水旅社,房間干凈整潔,設(shè)施舒適齊全。最讓我驚喜的是旅社的庭院,有各種竹飾,讓人感到沉浸于大自然之中。
第五段:結(jié)尾。
總的來說,在納雍三聯(lián)的這次旅行中,我收獲頗豐。通過參觀景區(qū)和住宿,我不僅領(lǐng)略了此處的自然和人文之美,還收獲了對(duì)茶文化的新認(rèn)識(shí)。如果您計(jì)劃到安順旅游,我非常推薦您前往納雍三聯(lián),體驗(yàn)?zāi)抢锏拿谰昂兔袼罪L(fēng)情,一定會(huì)給您留下深刻的印象。
法制納雍心得體會(huì)篇十四
納雍電廠事故是一起讓人深思的事件,也是一次警鐘長鳴的教訓(xùn)。作為現(xiàn)代化工業(yè)發(fā)展的重要支撐,電廠在給人們帶來便利的同時(shí),也存在一定的安全隱患。通過這次事故,我感悟到了許多問題,也深刻認(rèn)識(shí)到了電廠安全管理的重要性。
首先,納雍電廠事故讓我認(rèn)識(shí)到了人為因素在事故中的重要性。從事故的初步調(diào)查結(jié)果來看,造成爆炸的主要原因是操作人員的操作不當(dāng)。在電廠這樣一個(gè)高危重環(huán)境中,操作人員必須具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)格遵循操作規(guī)程和安全流程。然而,現(xiàn)實(shí)中還存在一部分操作人員對(duì)安全意識(shí)的缺失,對(duì)安全規(guī)定的漠視,這就為事故的發(fā)生埋下了隱患。因此,我深刻認(rèn)識(shí)到,在電廠運(yùn)行中,人的因素必須得到足夠的重視,培養(yǎng)和提升員工的專業(yè)水平,加強(qiáng)安全培訓(xùn)和教育,樹立正確的工作態(tài)度和安全意識(shí),從而有效避免人為因素帶來的事故風(fēng)險(xiǎn)。
其次,納雍電廠事故讓我意識(shí)到了安全設(shè)施的重要性。一個(gè)安全設(shè)施完備、運(yùn)行正常的電廠,是保障員工生命安全的關(guān)鍵。然而,在這次事故中,由于設(shè)施管理不到位,安全設(shè)備出現(xiàn)故障,使得事故無法得到及時(shí)控制,導(dǎo)致爆炸發(fā)生并產(chǎn)生了嚴(yán)重的后果。從這一點(diǎn)上來看,電廠的安全設(shè)施必須經(jīng)常進(jìn)行檢修、保養(yǎng)和更新,確保設(shè)施的正常運(yùn)行。同時(shí),應(yīng)加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的監(jiān)控和管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患,為電廠的安全運(yùn)行提供健全的保障。
再次,納雍電廠事故讓我認(rèn)識(shí)到了對(duì)外部環(huán)境的高度警惕性。在電廠運(yùn)行過程中,外界因素對(duì)電廠的安全運(yùn)行具有重要影響。在這次事故中,事故發(fā)生后,由于周邊環(huán)境對(duì)電廠建筑物的沖擊,導(dǎo)致建筑物的倒塌,造成了更大的損失。因此,電廠在建設(shè)過程中應(yīng)充分考慮周邊環(huán)境的特點(diǎn),制定相應(yīng)的防護(hù)措施,確保電廠在各種外部環(huán)境的干擾下能夠穩(wěn)定運(yùn)行。
最后,納雍電廠事故讓我深刻認(rèn)識(shí)到各方面的監(jiān)管和責(zé)任的重要性。電廠作為一個(gè)與整個(gè)社會(huì)緊密相關(guān)的單位,必須受到各級(jí)政府和相關(guān)部門的監(jiān)管。在這次事故中,相關(guān)部門對(duì)電廠的安全管理存在疏漏,監(jiān)管不到位,導(dǎo)致事故發(fā)生后的應(yīng)急處置不力。因此,我認(rèn)為,加強(qiáng)對(duì)電廠的監(jiān)管,確保電廠依法合規(guī)運(yùn)行,承擔(dān)起相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任,是避免類似事故再次發(fā)生的關(guān)鍵。
總之,納雍電廠事故給我留下了深刻的印象和教訓(xùn)。作為電廠工作的從業(yè)人員,我深刻認(rèn)識(shí)到了安全管理的重要性。在今后的工作中,我將始終堅(jiān)持安全第一的原則,嚴(yán)守操作規(guī)程,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)安全設(shè)施和外部環(huán)境的關(guān)注,同時(shí)也希望政府和相關(guān)部門能夠更加重視電廠的安全管理,加強(qiáng)對(duì)電廠的監(jiān)管,確保電廠的安全運(yùn)行,維護(hù)廣大員工的生命安全和社會(huì)的穩(wěn)定。
法制納雍心得體會(huì)篇十五
法治納雍是一種以法治為核心,注重調(diào)停和諧的社會(huì)治理模式。我很榮幸參與了一次法治納雍的實(shí)踐活動(dòng),并從中受益匪淺。在這次活動(dòng)中,我深刻體會(huì)到法治納雍的優(yōu)勢(shì)和必要性,認(rèn)識(shí)到法治納雍在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和促進(jìn)公平正義方面的作用。
法治納雍將法治與納雍結(jié)合起來,能夠及時(shí)調(diào)解并解決矛盾糾紛,有效維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。在活動(dòng)中,我觀察到納雍組織能夠迅速調(diào)度資源,提供專業(yè)的法律咨詢和斡旋,使沖突的雙方在一個(gè)公平、公正的環(huán)境下進(jìn)行溝通和解決。同時(shí),法治的介入使得調(diào)解的結(jié)果得到法律保障,各方遵守協(xié)議的意愿更強(qiáng)烈,也減少了背離的可能性。
在現(xiàn)代社會(huì)中,社會(huì)矛盾不斷增加,法治納雍的模式更加適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。法治納雍能夠?yàn)楦鞣教峁┮粋€(gè)公平公正的框架,促進(jìn)矛盾的快速解決。與傳統(tǒng)的訴訟方式相比,法治納雍更注重維護(hù)社會(huì)和諧,減少?zèng)_突對(duì)社會(huì)的不良影響。此外,法治納雍還能達(dá)到事前預(yù)防、事中調(diào)和以及事后救濟(jì)的效果,不僅解決矛盾糾紛,還能起到防范和徹底解決問題的作用。
第四段:我的收獲和體會(huì)。
通過參與法治納雍活動(dòng),我不僅學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),還培養(yǎng)了解決矛盾糾紛的能力。在活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了傾聽和發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì),能夠站在公正的立場(chǎng)上公正地審視問題,有效調(diào)解雙方的矛盾。我也更加深刻地理解到法治的重要性,它不僅是社會(huì)穩(wěn)定的基石,也是公正正義的保障。只有在法治的框架下,社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)公平、平等和正義。
第五段:總結(jié)。
法治納雍是一種有效的社會(huì)治理模式,它通過法治和納雍的有機(jī)結(jié)合,能夠快速解決社會(huì)矛盾,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和諧。在參與法治納雍的實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了法治納雍的優(yōu)勢(shì)和必要性,并通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐提升了自身的能力。在未來,我將繼續(xù)關(guān)注并積極參與法治納雍的實(shí)踐,為維護(hù)社會(huì)公平正義做出自己的貢獻(xiàn)。
法制納雍心得體會(huì)篇十六
隨著新冠疫情的全球爆發(fā),家鄉(xiāng)納雍也沒有幸免于難。這一次的疫情讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了疾病的力量,也讓我們更加珍惜平凡的生活。在這段困難的日子里,我和家鄉(xiāng)的人們并肩前行,共同戰(zhàn)勝困難,也體會(huì)到了團(tuán)結(jié)、勇敢以及奉獻(xiàn)的力量。
一、對(duì)生命的敬畏。
疫情來襲讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了生命的脆弱,這樣一個(gè)微小的病毒就能夠讓全球陷入恐慌和不安。在這次疫情中,我們目睹了許多生命的逝去,這些離世者或許是我們的親人、朋友、鄰居,他們的離世讓我們深感生命的寶貴。因此,我們開始更加珍惜眼前的一切,學(xué)會(huì)從細(xì)微的事物中感受到生命的美好,學(xué)會(huì)過好每一天。
二、團(tuán)結(jié)合作。
面對(duì)疫情,納雍的人們展現(xiàn)出了巨大的團(tuán)結(jié)合作的力量。大家紛紛主動(dòng)加入志愿者隊(duì)伍,分擔(dān)自己力所能及的事情。有的人負(fù)責(zé)為受疫情影響嚴(yán)重的人們送餐,有的人負(fù)責(zé)宣傳疫情防控知識(shí),有的人主動(dòng)在社區(qū)、小區(qū)的門口為居民量體溫……每一個(gè)人都盡其所能,為了同一個(gè)目標(biāo)而努力。團(tuán)結(jié)合作不僅讓我們戰(zhàn)勝疫情,還讓我們發(fā)現(xiàn)了生活中的美好,讓我們更加親近彼此。
三、堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。
在經(jīng)歷了幾個(gè)月的抗疫斗爭后,人們的生活逐漸恢復(fù)正常,但是大家并沒有松懈下來。在這次疫情中,我們鍛煉了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的品質(zhì)。許多人在這次疫情中表現(xiàn)出了驚人的勇氣和決心,他們奔赴前線,冒著生命危險(xiǎn),為了保護(hù)他人的健康而全力以赴。我們也看到了那些失去了親人的人們,雖然悲傷,但他們依然堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,不被困境擊垮。在這次疫情中,我們學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)困難。
四、危機(jī)下的進(jìn)化。
疫情對(duì)于納雍的人們來說是一次重大的考驗(yàn),但也是一次機(jī)遇。這次疫情使得我們重新審視了生活的方式和價(jià)值觀念。許多人開始關(guān)注自己的身心健康,學(xué)會(huì)傾聽內(nèi)心的聲音。在抗疫過程中,我們的科技水平得到了很大提升,更多的線上工作和學(xué)習(xí)方式被開發(fā)出來。我們也發(fā)現(xiàn)了公共衛(wèi)生的重要性,并在疫情過后加強(qiáng)了公共衛(wèi)生體系的建設(shè)。這次危機(jī)讓我們更加清楚自己的方向,迎接未來的變化。
五、感恩與奉獻(xiàn)。
疫情過后,我們更加感恩,珍惜來之不易的生活?;厥走^去的日子,我們體會(huì)到了眾人的苦難和付出,而這一切都是為了保護(hù)我們每一個(gè)人的生命安全。我們懂得了感恩,懂得了奉獻(xiàn)。許多人積極參與公益事業(yè),幫助那些受疫情影響最嚴(yán)重的人們重建生活,謝絕浪費(fèi),有節(jié)制地享受生活。在這次疫情中,我們學(xué)會(huì)了真正的奉獻(xiàn)和無私的愛。
總結(jié)起來,納雍疫情讓我們重新認(rèn)識(shí)了生命的寶貴,體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)強(qiáng)與勇敢的力量,發(fā)現(xiàn)了危機(jī)下的進(jìn)化和成長,學(xué)會(huì)了感恩與奉獻(xiàn)。經(jīng)歷這次疫情,我們的生活方式不再是那樣隨意浮躁,我們更加珍惜和關(guān)愛自己的家庭和朋友,也變得更加關(guān)心社區(qū)和身邊的每一個(gè)人。我們深知疫情只是人生中的一次考驗(yàn),無論將來會(huì)有何種困難,我們都將心懷堅(jiān)強(qiáng)和奉獻(xiàn)的信念,共同走過每一個(gè)風(fēng)雨。
法制納雍心得體會(huì)篇十七
納雍三聯(lián),指的是中國貴州省納雍縣的三個(gè)景點(diǎn):金星寨、黃果樹瀑布和天星橋。作為貴州旅游業(yè)的重要組成部分,納雍三聯(lián)贏得了眾多游客的喜愛和贊譽(yù)。近期,筆者有幸前往這三個(gè)景點(diǎn)游覽,并深有體會(huì),下面將與大家分享對(duì)納雍三聯(lián)的心得體會(huì)。
第一段:金星寨——古樸典雅的苗族村寨。
金星寨位于納雍縣的東北部,是一座古老而典雅的苗族村寨。進(jìn)入金星寨,你會(huì)被那古老的石板路、飄香的木柴香和仿佛已經(jīng)滄桑的木質(zhì)建筑所吸引。這里最具特色的是苗族的拱樓和鼓樓,它們是這座古村落的傳統(tǒng)建筑。在這里,不僅能深入了解苗族的文化傳統(tǒng),還能體驗(yàn)到那種古樸而平靜的生活態(tài)度。
第二段:黃果樹瀑布——神奇壯麗的大自然藝術(shù)。
黃果樹瀑布是中國最大的瀑布之一,風(fēng)景也被譽(yù)為“中國十大瀑布”。在一條寬達(dá)100米、全長達(dá)77.8米的山谷內(nèi),萬千水珠從山頂飛舞琉璃,濺起千層水花,形成了一幅幅銀簾和水幕。走在瀑布下的觀看平臺(tái),仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇而壯麗的自然畫廊。不管是這咆哮的水聲,還是瀑布邊那裊裊升起的水霧,都讓人感受到了自然的威力和雄渾。
第三段:天星橋——另類奇妙的橋梁建筑。
天星橋是一座懸索橋,懸掛在旁邊的深谷上,建筑風(fēng)格另類奇妙。它的主要特色是懸在空中的建筑樣式,被譽(yù)為“世界第一懸索橋”。走在天星橋上,你可以感受到一種新奇和刺激,也能欣賞到山谷和瀑布的美景。另外,這里的景色四季分明,春秋景色奇麗,夏日因瀑布多而濕潤,冬天則因結(jié)疑而靜寂。
綜合了金星寨、黃果樹瀑布和天星橋這三個(gè)景點(diǎn)的特色,納雍三聯(lián)是一種以文化多元為特色的旅游精品。它集自然風(fēng)光和各民族文化為一體,給游客創(chuàng)造了更廣闊的旅游體驗(yàn)空間。在這里,你可以領(lǐng)略到貴州獨(dú)特的民俗風(fēng)情和壯麗的自然景觀,更可以感受到不同文化之間的融合和多元。
總的來說,納雍三聯(lián)的神奇魅力不僅來自于這幾個(gè)景點(diǎn)的直接美景,還來自于這個(gè)地方所承載的文化內(nèi)涵和多元特點(diǎn)。在這里,你不僅可以盡情沉浸在大自然的奇妙和壯麗中,也能通過文化交流和旅游漫步拓寬自己的視野和心境。如果你想體驗(yàn)一種天人合一、自然與人文的旅游奇妙,那么不妨來到納雍三聯(lián),品味那里的神奇魅力。
法制納雍心得體會(huì)篇一
道德與法治是和諧社會(huì)的兩大車輪構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),法治是最可靠的保障,道德是最有力的支撐。以法治國,法禮并重是我國區(qū)別于其他國家法治思想的一個(gè)鮮明之處。
那么,如何善用這兩大車輪而令我們的社會(huì)前進(jìn)得更加快速,這又是一個(gè)問題。法與道德屬于上層建筑的不同范疇。法律屬于制度的范疇;而道德則屬于社會(huì)意識(shí)形態(tài)的范疇。法律規(guī)范的內(nèi)容主要是權(quán)利與義務(wù),強(qiáng)調(diào)兩者的衡態(tài);道德強(qiáng)調(diào)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)集體履行義務(wù),承擔(dān)責(zé)任。法律規(guī)范的結(jié)構(gòu)是假定、處理和制裁或者說是行為模式和法律后果;而道德規(guī)范并沒有具體的制裁措施或者法律后果。法由國家的強(qiáng)制力保證實(shí)施;而道德主要憑借社會(huì)輿論、人們的內(nèi)心觀念、宣傳教育以及公共譴責(zé)等諸多手段。法是按照特定的程序制定的,主要表現(xiàn)為有關(guān)國家機(jī)關(guān)制定的各種規(guī)范性文件,或者是特殊判例;而道德通常是潛移默化的。法必然要經(jīng)歷一個(gè)從產(chǎn)生到消亡的過程,它最終將被道德所取代,人們將憑借自我道德觀念來實(shí)施自我行為。
現(xiàn)在,讓我們來看這樣一個(gè)案例,有這樣一個(gè)農(nóng)民工,生活在貧窮的小山村,讓他覺得自己就好像一只被關(guān)在籠子里的貓,為了家人生活的更加安適,他要改變自己的命運(yùn),懷著這樣的無限憧憬他來到城市打工。
有一年,他在一個(gè)建筑工地找到了工作。他一直抱著美好的愿望,勤勤懇懇的工作著。但是,現(xiàn)實(shí)卻總是殘酷的,他從工地上的高臺(tái)上掉落,差點(diǎn)跟這個(gè)世界saygoodbye,由于工友的幫助,他活了下來,卻大病了一場(chǎng),但是老板卻不給他看病,只是給了幾片感冒藥,多么讓人心寒。在這里,他的工作是又臟又累又危險(xiǎn),常常是幾十個(gè)人睡在一間用木板支起來的大通鋪上。但是想到5000元工資,那關(guān)系全家人生活的錢,他忍耐著。但是,想不到的是,當(dāng)他滿懷希望的去領(lǐng)取那應(yīng)得的工資時(shí),得到的卻只是50元!多么諷刺啊!當(dāng)初承諾的5000元竟生生的被減少了一百倍。這是什么概念?這意味著他所有的忍耐,所有的辛苦都付諸流水。多次討要,老板卻死賴著不給。他本不是一個(gè)野蠻的人,他試圖通過法律手段維護(hù)自己的權(quán)益,但是結(jié)果卻是令人無比失望。不得已,他再次向老板討要工錢,萬萬沒有想到的是,財(cái)大氣粗的老板不但分文不給,反而罵他像條狗,并伙同其家人和下手將他暴打了頓,淳樸善良、備受欺侮的他憤怒之下向工頭舉起了報(bào)復(fù)的鋼刀,連捅了5人,造成4人死亡,1人重傷,然后去公安局投案自首。這個(gè)農(nóng)民工的名字叫王斌余。也許是所有受欺壓農(nóng)民工的代名詞。
在法律上,他無疑要受到制裁,但是,那一個(gè)老板就不該接受審判嗎?在我看來他的行為不僅僅是道德的缺失,也是人性的泯滅!如果,勞動(dòng)部門和法院及時(shí)出面給予協(xié)調(diào)解決,維護(hù)了農(nóng)民工王斌余的合法權(quán)益;如果,那位老板講點(diǎn)道德,知道打工者不容易,將人家干下來的血汗錢及時(shí)兌付了;如果,老板當(dāng)時(shí)能向民工說句抱歉的話,承諾何時(shí)兌付工錢,也許就不會(huì)有被殺的悲劇??磥?,人格的道德問題,也能釀出更大的災(zāi)禍,不守道德,遲早會(huì)付出一定代價(jià)的。
道德修養(yǎng)若落后于這個(gè)時(shí)代,那么這個(gè)社會(huì)必將停滯不前,同時(shí)也將給法律帶來更多的無奈。近年來,我國政府把依法治國與以德治國緊密結(jié)合起來,通過貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加快法制建設(shè)和道德建設(shè)步伐。道之所至,法之所在。所以,為了道德與法制兩大車輪的平衡運(yùn)轉(zhuǎn),社會(huì)更加和諧,我代表新一代的青少年,將一直將道德進(jìn)行下去,使它從一個(gè)抽象的名詞變成實(shí)實(shí)在在的動(dòng)詞!
法制納雍心得體會(huì)篇二
除了講藥品監(jiān)管相關(guān)的專業(yè)法律知識(shí),也講了一些證據(jù)法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關(guān)的法律知識(shí),這些法律知識(shí)由于平時(shí)在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管中用得不多,所以也不是很熟悉。但是通過老師的講解,發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些法律之間還是有一定的關(guān)聯(lián),在處理一些案子的時(shí)候,需要對(duì)這些法律融會(huì)貫通。因此,我覺得平時(shí)除了要學(xué)習(xí)本部門的法律外,也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規(guī),這樣才能更好的開展案件審查工作??傊?,這次培訓(xùn)不僅開闊了視野,增長了見識(shí),充實(shí)和提高自己的知識(shí)水平與業(yè)務(wù)能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對(duì)自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理。
?三、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提高工作能力和方法。學(xué)以致用,學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用,通過學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作開展的思路和方法,促進(jìn)工作取得實(shí)效的本領(lǐng)和能力,提高工作效率,這才是培訓(xùn)的根本目的.。作為一名法制人員我深刻地認(rèn)識(shí)到自已身上的責(zé)任更加重了,要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴(yán)格要求,精益求精,力求無錯(cuò)案的發(fā)生,使每一個(gè)執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復(fù)議和行政訴訟。應(yīng)該說,這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé),嚴(yán)把案件審查關(guān),充分發(fā)揮法制員的作用。
?四、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。社會(huì)在不斷的進(jìn)步與發(fā)展,但在當(dāng)今社會(huì)里仍然充斥著各種誘-惑,人的思想和觀念難免會(huì)受到金錢和利益的誘-惑與腐蝕。作為一名食品藥品監(jiān)管工作人員,我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,面對(duì)各種誘-惑,這就更需要我們能夠擺正思想,堅(jiān)定信念,樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。培訓(xùn)中,老師關(guān)于預(yù)防職務(wù)犯罪深入淺出的講解,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到職務(wù)犯罪的危害性和預(yù)防職務(wù)犯罪的必要性。通過培訓(xùn),牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題,有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí),能夠做到面對(duì)誘-惑不為之所動(dòng),嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。
?現(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)競爭的年代,只有不斷學(xué)習(xí),不斷掌握新的知識(shí),才能到達(dá)新的高峰。這次培訓(xùn)就給了我們一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)平臺(tái),營造了”我要學(xué)“、”認(rèn)真學(xué)“的良好學(xué)習(xí)氛圍。
法制納雍心得體會(huì)篇三
為提高教師對(duì)教育法律法規(guī)的的認(rèn)識(shí),樹立法的觀念,真正做到學(xué)法、知法、懂法、守法,知道自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),并合理地維護(hù)自己的合法權(quán)益,我校組織了全體老師一起學(xué)習(xí)了貴州省教育廳《關(guān)于開展師德師風(fēng)專項(xiàng)活動(dòng)的通知》、《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及在全國教師座談會(huì)上的講話等等。通過此次學(xué)習(xí),讓我們較為準(zhǔn)確地理解了各項(xiàng)法律法規(guī)的精神實(shí)質(zhì),明確了自己作為教育工作者的權(quán)利和義務(wù),改變了“教師不學(xué)教師法,難免迷途象牙塔,受害不知為哪般,困擾不知錯(cuò)在哪”的現(xiàn)狀,有利于我們?cè)鲞M(jìn)守法護(hù)法的意識(shí),樹立依法維權(quán)的觀念,自覺落實(shí)依法治教的行為。不少老師表示,在今后的教育教學(xué)工作中,一定要以《中華人民共和國教師法》為依據(jù),堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的原則,依法享有“教育教學(xué)、學(xué)術(shù)活動(dòng)、管理學(xué)生、獲得勞動(dòng)報(bào)酬、民主管理、進(jìn)修培訓(xùn)”等權(quán)利,并自覺履行“遵紀(jì)守法、履行聘約、教育學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、制止侵害、自我提高”等義務(wù)。
新《義務(wù)教育法》的誕生,標(biāo)志著我國義務(wù)教育進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段,它是在對(duì)我國依法普及九年義務(wù)教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的基礎(chǔ)上,形成的一系列指導(dǎo)和保障義務(wù)教育事業(yè)發(fā)展的制度與準(zhǔn)則。法律將維護(hù)教育的公平公正、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展作為一項(xiàng)重要指導(dǎo)思想,并重點(diǎn)對(duì)全面實(shí)施素質(zhì)教育、保障義務(wù)教育投入、提高義務(wù)教育質(zhì)量、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展等方面問題作出了規(guī)定。新法律著力建立和完善促進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展的各項(xiàng)制度,在很多方面有創(chuàng)新、有突破,為我國義務(wù)教育的持續(xù)、健康發(fā)展提供了有力的制度保證。
新《義務(wù)教育法》的頒布實(shí)施,對(duì)于進(jìn)一步深化教育體制改革,促進(jìn)義務(wù)教育的發(fā)展,是一件具有里程碑意義的大事。新《義務(wù)教育法》的誕生標(biāo)志著我國義務(wù)教育進(jìn)入到一個(gè)新的階段,對(duì)全民族素質(zhì)的提高和國家未來的發(fā)展,都將產(chǎn)生積極的作用。
修訂的《義務(wù)教育法》是改革開放以來教育上的重大成果,也是改革開放、社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的一個(gè)必然,為學(xué)校辦學(xué)提供了有力的法律保障。在新《義務(wù)教育法》中,四處提到特殊教育,充分體現(xiàn)了這屆政府人文化的關(guān)懷和親民的思想。在構(gòu)建和諧社會(huì)中提升對(duì)弱勢(shì)群體的法律保障,讓這些有殘障的孩子、這些家庭看到希望,看到黨對(duì)他們的這種關(guān)懷。從這一點(diǎn)上看,新《義務(wù)教育法》凸顯了政府構(gòu)建和諧社會(huì)和以人為本的理念,讓教育工作者感到振奮和欣慰?!缎铝x務(wù)教育法》對(duì)教師提出了以下要求:教師應(yīng)當(dāng)熱愛社會(huì)主義教育事業(yè),努力提高自己的思想、文化、業(yè)務(wù)水平,愛護(hù)學(xué)生,忠于職守?!督處煼ā犯嬖V我們:教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)教書育人、培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)和使命。教師應(yīng)當(dāng)忠誠于人民的教育事業(yè)。
在學(xué)習(xí)的過程中,我不僅更新了自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí),更是清楚的了解到自己的法律地位,以前的我認(rèn)為教師就是為社會(huì)為學(xué)生服務(wù)的,吃點(diǎn)虧是可以吞下去,那現(xiàn)在我不會(huì)再怎么認(rèn)為了,因?yàn)?,每個(gè)人都享有一定的權(quán)利,“平等”的口號(hào)不應(yīng)是嘴上說說而已,落實(shí)到實(shí)處才擁有意義,否則有法也等于無法了。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到作為一名教育前線的教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),《教師法》不僅幫助教師得到她們的所得,也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則,只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。
另外,教師在享有權(quán)利的同時(shí),也應(yīng)履行一定的義務(wù)。在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》后,讓我更明確了,作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中,嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生滿意,家長放心,社會(huì)認(rèn)可,不體罰和變相體罰學(xué)生,不諷刺,挖苦,不威脅、責(zé)難家長。時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,不穿奇裝異服,處處“身正為范”。對(duì)于后進(jìn)生,不拔苗助長,不諷刺挖苦,要耐心教育。尊重每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),因材施教。
教學(xué)不再是簡單的知識(shí)灌輸、移植的過程,應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體(教師,包括環(huán)境)交互作用的過程。學(xué)生將不再是知識(shí)的容器,而是自主知識(shí)的習(xí)得者。面對(duì)知識(shí)更新周期日益縮短的時(shí)代,我意識(shí)到:必須徹底改變過去那種把老師知識(shí)的儲(chǔ)藏和傳授給學(xué)生的知識(shí)比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念,而要努力使自己的大腦知識(shí)儲(chǔ)量成為一條生生不息的河流,篩濾舊有,活化新知,積淀學(xué)養(yǎng)。有句話說的好:“一個(gè)教師,不在于他讀了多少書和教了多少年書,而在于他用心讀了多少書和教了多少書。”用心教、創(chuàng)新教與重復(fù)教的效果有天淵之別。
教書和學(xué)習(xí)的生活,使我感悟到:教師的人生,還應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠,年年草不同。而我們的學(xué)生亦是如此,因?yàn)槿伺c人之間存在差異,所以教育既要面向全體學(xué)生,又要尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。因材施教的目的是為了調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,讓每一個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、活潑地發(fā)展。在組織教學(xué)中把整體教學(xué)、分組教學(xué)與個(gè)別教學(xué)結(jié)合起來;在教育過程中,貫徹個(gè)別對(duì)待的原則,講求一把鑰匙開一把鎖。學(xué)生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒,但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌、呵護(hù)。用《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年護(hù)法》來規(guī)范和鞭策自己,在傳授科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),還要保護(hù)學(xué)生的身心健康,保障學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。預(yù)防未成年人犯罪。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌使我們的教育對(duì)象健康成長。
導(dǎo)致師德失范現(xiàn)象的因素很多,我認(rèn)為主要有以下幾個(gè)方面:一是教師教育理念陳舊,其理念還停留在應(yīng)試教育的框框里,只注重學(xué)生的智育發(fā)展,忽視了學(xué)生人格培養(yǎng),沒有注意心靈的溝通。二是教師缺乏良好的心理品質(zhì),而教育學(xué)生需要良好的心理品質(zhì),心理品質(zhì)的缺乏輕者對(duì)學(xué)生惡語中傷,重者對(duì)學(xué)生體罰。三是在利益的驅(qū)使下急功近利,缺少愛心,不會(huì)關(guān)愛學(xué)生。四是教育評(píng)估機(jī)制,仍以應(yīng)試成績?yōu)楹诵模處熋鎸?duì)各方面的壓力,延緩了師德建設(shè)的進(jìn)程。師德形成決非一種表面的具體行為。任何一種師德表現(xiàn)都能折射出深層的東西,它包含著人才觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀、管理觀、學(xué)習(xí)觀、評(píng)價(jià)觀等一系列相關(guān)理念在內(nèi)的綜合觀念。一句話,有什么樣的教育理念,就有什么樣的師德表現(xiàn)。
法制納雍心得體會(huì)篇四
在12月2日時(shí),是我最刻苦銘心的日子。因?yàn)槲覀內(nèi)6荚诳捶ㄖ平逃?,這些年輕的大哥哥們走上了這條犯罪的道路,不僅自己痛苦,父母痛苦,被害人的父母親更痛苦。
在一個(gè)個(gè)叔叔們講過話后,他們選了幾名在監(jiān)獄里表現(xiàn)最好的哥哥們。第一個(gè)來講話的哥哥講述了自己整個(gè)犯罪過程:20xx年11月2日,他的一個(gè)同學(xué)生日,他們一起去歌舞廳玩,不料有一個(gè)人無緣無故的跑過去打他們,可能是喝醉了吧,還破壞了他們的好心情,所以又跑過去打他,而他又打不過大哥哥們,便走了。還給大哥哥們留下了一句話:我跟你們沒完。這天傍晚,大哥哥就帶了幾個(gè)人,買了刀,向那個(gè)人的住處跑去,進(jìn)了門二話不說便捅了他。殺了人之后,他們幾個(gè)人東躲西藏,日子過得不像日子。終于有一天,警察把他們幾個(gè)捉拿歸案。據(jù)我說知:大哥哥在犯罪前事一名三好學(xué)生,在班里是數(shù)一數(shù)二的?,F(xiàn)在大哥哥卻走上了這條路。現(xiàn)在我終于知道:學(xué)好真的很難,學(xué)壞一瞬間就可以。
我一定要做一個(gè)尊重法律的小公民。愛我們的國家,尊重我們的國家。
這個(gè)星期,我們聽了一次法制教育報(bào)告。我從中受益匪淺。其中,有三個(gè)與我們差不多的同齡人,本來應(yīng)該享受在學(xué)習(xí)的陽光中,卻因?yàn)橐粫r(shí)的差錯(cuò)而誤入歧途,現(xiàn)在還在少管所內(nèi)接受著管教。
有一個(gè)是入室搶劫。他是因?yàn)閾尳贂r(shí)被發(fā)現(xiàn)而被抓。他之前還搶小學(xué)生的錢,去打劫,等等。還有另外一個(gè)是殺了人。當(dāng)聽到他所犯下的罪名時(shí),我心中不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),我們這么大年紀(jì)還有殺人的?這是為什么?因?yàn)樗趽尳俚臅r(shí)候別人不給錢,一時(shí)情急之下殺了人,另一個(gè)人被他的匕首砍成重傷。最后他去公安機(jī)關(guān)自首了。
我覺得很奇怪,未必錢的誘惑就真的那么大,而值得人們光天化日之下去打劫?我覺得這是很不值得的。畢竟遵守法律是道德的`底線,就算我們?cè)僭趺醋宰鹨膊荒苓`法亂紀(jì)啊!而搶小朋友的錢更是不對(duì)。也許,我們可能跟他們一樣,昨天是霸占運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、“借”錢什么的,今天是搶那些小朋友的錢,明天可能就做了犯罪行為,被關(guān)起來失去了自由。難道不值得我們深思嗎?也許積少成多就是這個(gè)道理吧。
還有一個(gè)使我驚奇的一點(diǎn),他們的小學(xué)成績普遍的好。我覺得,這就是叫自甘墮落吧,或者說是放縱自我。他們由于小學(xué)的成績,漸漸產(chǎn)生了驕傲的心理,就不屑于學(xué)習(xí),漸漸就踏入了歧途。而現(xiàn)在,我也是這種情況。我希望自己不要重蹈他們的覆轍,做一個(gè)好的自己。
希望,我在聽過這個(gè)講座后能夠警醒一些,把成績搞上去吧。
今天在學(xué)校的組織下,我們學(xué)校舉辦了法制報(bào)告會(huì),在其中,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。
首先在法治方面,我知道了遇事要勇敢。講具體一點(diǎn):在遇到有人要錢時(shí),不要害怕,其實(shí),不是要錢者很厲害,而是被要錢者很膽小,這才是我們被欺的原因,只要我們勇敢一點(diǎn),就不用怕這些人了。
其次在反邪教方面,我們應(yīng)該把它視為一種害人的毒瘤。但是我們?cè)鯓硬挪蝗ソ咏麄兡?其實(shí)這很簡單,只要我們相信科學(xué),相信世上絕沒有神靈,就可以防止受邪教的誘惑,過著我們新福安康的生活。
接下來就是最受人關(guān)注的交通安全,面對(duì)這個(gè),我們只有遵守交通法則才能保證我們安全。在生活中,有許多令人心痛的交通事故,這不能去怪司機(jī)。因?yàn)檐囀菬o法完全控制的,只怪行人不遵守交通法則,才釀成這悲慘的交通事故。只要我們每一個(gè)人都遵守交通法則,便可以讓著悲慘的故事少發(fā)生。
最后就是與大家天天見面的衛(wèi)生安全,只要我們大家在生活中的小事注意一點(diǎn),就可以防止疾病的發(fā)生。我蒙在新聞中聽到的許多疾病都是由于人在生活中不住意衛(wèi)生,把病菌導(dǎo)入人體內(nèi),才引發(fā)各種疾病。所以我們?cè)谌粘I钪幸欢ㄒ⒁庑l(wèi)生,讓疾病遠(yuǎn)離我們。
法制納雍心得體會(huì)篇五
學(xué)習(xí)社會(huì)主義法制理論是為了更好的堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念。為此,我科積極組織全科同志加強(qiáng)學(xué)習(xí)社會(huì)主義法治理念。通過學(xué)習(xí),本人對(duì)社會(huì)主義法治理念有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念,就要堅(jiān)持依法治國。依法治國是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容。依法治國就是把社會(huì)主義建設(shè)與社會(huì)主義法制緊密結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)制度化、法律化,從而保障人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律的規(guī)定,通過各種途徑和形式管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),管理社會(huì)事務(wù),保證國家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行,維護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益。要確立和實(shí)現(xiàn)以憲法和法律治理國家的最具權(quán)威價(jià)值的取向,堅(jiān)持法律面前人人平等,樹立和維護(hù)法律權(quán)威,確立法律是人們生活的基本行為準(zhǔn)則的觀念,嚴(yán)格依法辦事,做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。
依法行政是依法治國基本方略在我單位的具體實(shí)踐。建設(shè)法治社會(huì),必須不斷推進(jìn)依法行政,把依法治國的理念體現(xiàn)在各個(gè)方面、貫穿于各個(gè)環(huán)節(jié)、落實(shí)到各項(xiàng)工作。
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念,就要堅(jiān)持執(zhí)法為民。執(zhí)法為民是社會(huì)主義法治的本質(zhì)要求。這是我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求在法治上的體現(xiàn)。要確立一切權(quán)力屬于人民、來自于人民的理念,把實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展廣大人民群眾最根本的利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要堅(jiān)持以人為本的理念,在立法、執(zhí)法、司法的各個(gè)環(huán)節(jié)上體現(xiàn)尊重和保障人民利益,做到為人民執(zhí)法、靠人民執(zhí)法,保證把“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的要求落到實(shí)處。
要內(nèi)容的社會(huì)公平保障體系;把公平正義貫穿于權(quán)利與義務(wù)的辯證統(tǒng)一之中,堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)的對(duì)稱,保證廣大人民群眾依法行使權(quán)利和履行義務(wù),所有權(quán)利的享有都建立在履行義務(wù)的基礎(chǔ)之上,使遵紀(jì)守法成為公民的自覺行為,使公民的合法權(quán)益不受侵犯。
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念,就要堅(jiān)持服務(wù)大局。服務(wù)大局是社會(huì)主義法治的重要使命。要緊緊圍繞黨和國家工作大局開展立法、執(zhí)法、司法工作,不斷強(qiáng)化服務(wù)大局的各項(xiàng)措施,為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)提供強(qiáng)有力的法治保障。我國是一個(gè)法制統(tǒng)一的國家,建設(shè)法治社會(huì)要在國家統(tǒng)一的法制框架下加以推進(jìn),保證國家憲法和法律嚴(yán)格實(shí)施,保證黨的路線方針政策貫徹落實(shí),確保法治建設(shè)有利于維護(hù)國家利益,維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。要從講政治的角度來想大局、謀大局、服務(wù)大局,正確處理服務(wù)大局與嚴(yán)格依法履行職責(zé)的關(guān)系,正確處理全局利益與局部利益的關(guān)系,正確處理執(zhí)法的法律效果與社會(huì)效果之間的關(guān)系,追求法律效果與社會(huì)效果的統(tǒng)一。
強(qiáng)法制不雅念的重要途徑,是使成為事實(shí)依法治國、依法治教的百年大計(jì)。幾年來,我校堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,在加強(qiáng)小學(xué)生法制教育,預(yù)防和減少青少年犯法工作中,進(jìn)行了一些有益的探索,做到了帶領(lǐng)有力、教育有據(jù)、活動(dòng)有序,收到了較好效果。
一、我校實(shí)施《預(yù)防未成年人犯法法》基本情況。
(一)帶領(lǐng)有力。
強(qiáng)有力的帶領(lǐng)辦理是落實(shí)法制教育效果的首要前提。我們的做法是堅(jiān)持"四抓":一抓步隊(duì)配置裝備擺設(shè)。即落實(shí):一是帶領(lǐng)機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了法制帶領(lǐng)小組,還聘請(qǐng)市公安局宣教科科長為校外法制副校長,負(fù)責(zé)對(duì)法制教育的帶領(lǐng)辦理工作;二是施教步隊(duì)。學(xué)校思品課西席、班主任、團(tuán)隊(duì)干部擔(dān)任法制教育任務(wù),按期開展各類專題教育活動(dòng)。二抓建章立制。在全面落實(shí)依法治教工作責(zé)任制的歷程中,我們完善了各類規(guī)章制度的配置裝備擺設(shè):一類是崗位目標(biāo)責(zé)任制度;二類是各項(xiàng)工作通例要求;三類是檢查評(píng)估與獎(jiǎng)懲制度,使各項(xiàng)教育法律法例都有了具體的實(shí)施細(xì)則,使教育歷程有章可循,有據(jù)可依。三抓檢查監(jiān)督催促。校級(jí)帶領(lǐng)和中層干部全部蹲點(diǎn)到班級(jí)、教研組,強(qiáng)化對(duì)教育歷程的監(jiān)控和指導(dǎo),并采取按期普查與不按期抽查相結(jié)合,專題檢查與全面考核相結(jié)合,階段性檢查與綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的辦法,對(duì)法制教育及依法執(zhí)教工作進(jìn)行監(jiān)視檢查。四抓經(jīng)驗(yàn)推廣。學(xué)校設(shè)立激勵(lì)機(jī)制,不按期地展示和宣傳廣播優(yōu)秀師生的先進(jìn),樂成經(jīng)驗(yàn)和工作,學(xué)習(xí)成果,激勵(lì)全校師生遵規(guī)守法,勇超先進(jìn)較重要的事;堅(jiān)持每一學(xué)年召開一次法制教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或研討會(huì),及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。"四抓"的落實(shí),規(guī)范了學(xué)校法制教育,克服了形式主義偏向。
(二)教育有據(jù)。
落實(shí)教育資料,豐富教育內(nèi)容是落實(shí)法制教育效果的基本條件。我校為學(xué)生編發(fā)了《高密市。
為提高廣大教職工依法執(zhí)教程度,利用家長座談會(huì)向?qū)W生家長介紹《義務(wù)教育法》,《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯法法》。使學(xué)生家長對(duì)涉及教育的法律法例有了熟悉,提高教育孩子的程度。堅(jiān)持每一年寒暑假,向?qū)W生家長印發(fā)《致學(xué)生家長的一封公開信》,向家長提出假期中如何引導(dǎo)孩子遵紀(jì)守法,到場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等各項(xiàng)要求,促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致。
(三)活動(dòng)有序。
形式多樣,內(nèi)容豐富的各項(xiàng)活動(dòng)是實(shí)施法制教育的重要載體。我校法制教育活動(dòng)主要通過四個(gè)序列展開:
學(xué)開展教育活動(dòng)。如通過專題講座、組織討論、經(jīng)驗(yàn)交流等形式,使家長了解教育政策,知道教育法例,重點(diǎn)是了解《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯法法》的涉及內(nèi)容,提高家長主動(dòng)配合學(xué)校教育子女的能力。
律法制教育月活動(dòng),團(tuán)委、少先隊(duì)宣傳守法、守紀(jì)、嚴(yán)格要求,做故國好公民,利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)校法制教育,加強(qiáng)學(xué)生法制不雅念,每一周一國旗下發(fā)言具體內(nèi)容安排學(xué)法、知法、守法、法制宣傳。在四月讓學(xué)生不雅看禁毒、禁黃、禁賭圖片展覽并且寫出不雅后感。邀請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員和安全教育輔導(dǎo)員到校做"未成年人保護(hù)法"、"預(yù)防未成年人犯法法""消防教育"等法制講座。
犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞語。
犯法,我們無時(shí)無刻不在做,它是我們每個(gè)人都做過的一件事。
而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚。
不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系。”在此,我要嚴(yán)肅地告訴你:“不,你說錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。”
不也不要滿不在乎地說:“我一定不會(huì)做這些事情?!币?yàn)?,就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。
曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是,又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn),因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇?。說不定,在無意中,毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。
與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己!
青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng),青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。
總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個(gè)國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個(gè)單位,還是一個(gè)人,都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此,我們每位高中生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
為加強(qiáng)系統(tǒng)專門化隊(duì)伍建設(shè),提高監(jiān)管隊(duì)伍依法監(jiān)管的能力和水平,提高系統(tǒng)法制人員的業(yè)務(wù)水平,**日至**日,市局組織系統(tǒng)相關(guān)人員赴***開展法制工作培訓(xùn),我有幸參加了此次培訓(xùn)。
培訓(xùn)雖短,但給我留下了非常難忘的印象,五天來,我認(rèn)真聆聽了***等人就中國法制社會(huì)、職務(wù)犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識(shí)的講解,增強(qiáng)了我的法律應(yīng)用能力,受益匪淺。主要有以下幾方面體會(huì)。
一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到法制培訓(xùn)的必要性和重要性。要建設(shè)一支過硬的行政執(zhí)法人員隊(duì)伍,加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)是非常必要的。因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)階段行政執(zhí)法的過程中,雖說我們已經(jīng)在不斷完善各項(xiàng)制度,增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序,清理行政執(zhí)法依據(jù),不斷加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段,做了大量的卓有成效的工作。但事實(shí)上,在我們的執(zhí)法過程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞,行政執(zhí)法隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平有待提高,行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強(qiáng)等問題。而且,從行政執(zhí)法部門人員的角度來說,只有整個(gè)行政機(jī)關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識(shí),自覺地行動(dòng)起來,這些自覺地的行動(dòng)才會(huì)匯聚成一股洶涌的力量,推進(jìn)依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個(gè)層面上來說,加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)顯得尤為重要。
這些法律融會(huì)貫通。因此,我覺得平時(shí)除了要學(xué)習(xí)本部門的法律外,也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規(guī),這樣才能更好的開展案件審查工作??傊@次培訓(xùn)不僅開闊了視野,增長了見識(shí),充實(shí)和提高自己的知識(shí)水平與業(yè)務(wù)能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對(duì)自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理。
三、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提高工作能力和方法。學(xué)以致用,學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用,通過學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作開展的思路和方法,促進(jìn)工作取得實(shí)效的本領(lǐng)和能力,提高工作效率,這才是培訓(xùn)的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認(rèn)識(shí)到自已身上的責(zé)任更加重了,要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴(yán)格要求,精益求精,力求無錯(cuò)案的發(fā)生,使每一個(gè)執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復(fù)議和行政訴訟。應(yīng)該說,這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé),嚴(yán)把案件審查關(guān),充分發(fā)揮法制員的作用。
著各種誘惑,人的思想和觀念難免會(huì)受到金錢和利益的誘惑與腐蝕。作為一名食品藥品監(jiān)管工作人員,我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,面對(duì)各種誘惑,這就更需要我們能夠擺正思想,堅(jiān)定信念,樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。培訓(xùn)中,老師關(guān)于預(yù)防職務(wù)犯罪深入淺出的講解,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到職務(wù)犯罪的危害性和預(yù)防職務(wù)犯罪的必要性。通過培訓(xùn),牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題,有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí),能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng),嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。
現(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)競爭的年代,只有不斷學(xué)習(xí),不斷掌握新的知識(shí),才能到達(dá)新的高峰。這次培訓(xùn)就給了我們一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)的平臺(tái),營造了”我要學(xué)“、”認(rèn)真學(xué)“的良好學(xué)習(xí)氛圍。
加了此次培訓(xùn)。
培訓(xùn)雖短,但給我留下了非常難忘的印象,五天來,我認(rèn)真聆聽了***等人就中國法制社會(huì)、職務(wù)犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識(shí)的講解,增強(qiáng)了我的法律應(yīng)用能力,受益匪淺。主要有以下幾方面體會(huì)。
一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到法制培訓(xùn)的必要性和重要性。要建設(shè)一支過硬的行政執(zhí)法人員隊(duì)伍,加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)是非常必要的。因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)階段行政執(zhí)法的過程中,雖說我們已經(jīng)在不斷完善各項(xiàng)制度,增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序,清理行政執(zhí)法依據(jù),不斷加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段,做了大量的卓有成效的工作。但事實(shí)上,在我們的執(zhí)法過程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞,行政執(zhí)法隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平有待提高,行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強(qiáng)等問題。而且,從行政執(zhí)法部門人員的角度來說,只有整個(gè)行政機(jī)關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識(shí),自覺地行動(dòng)起來,這些自覺地的行動(dòng)才會(huì)匯聚成一股洶涌的力量,推進(jìn)依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個(gè)層面上來說,加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)顯得尤為重要。
二、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步地意識(shí)到自身的不足。這次培訓(xùn),老師除了講藥品監(jiān)管相關(guān)的專業(yè)法律知識(shí),也講了一些證據(jù)法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關(guān)的法律知識(shí),這些法律知識(shí)由于平時(shí)在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管中用得不多,所以也不是很熟悉。但是通過老師的講解,發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些法律之間還是有一定的關(guān)聯(lián),在處理一些案子的時(shí)候,需要對(duì)這些法律融會(huì)貫通。因此,我覺得平時(shí)除了要學(xué)習(xí)本部門的法律外,也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規(guī),這樣才能更好的開展案件審查工作。總之,這次培訓(xùn)不僅開闊了視野,增長了見識(shí),充實(shí)和提高自己的知識(shí)水平與業(yè)務(wù)能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對(duì)自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理。
三、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提高工作能力和方法。學(xué)以致用,學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用,通過學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作開展的思路和方法,促進(jìn)工作取得實(shí)效的本領(lǐng)和能力,提高工作效率,這才是培訓(xùn)的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認(rèn)識(shí)到自已身上的責(zé)任更加重了,要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴(yán)格要求,精益求精,力求無錯(cuò)案的發(fā)生,使每一個(gè)執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復(fù)議和行政訴訟。應(yīng)該說,這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé),嚴(yán)把案件審查關(guān),充分發(fā)揮法制員的作用。
四、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。社會(huì)在不斷的進(jìn)步與發(fā)展,但在當(dāng)今社會(huì)里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會(huì)受到金錢和利益的誘惑與腐蝕。作為一名食品藥品監(jiān)管工作人員,我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,面對(duì)各種誘惑,這就更需要我們能夠擺正思想,堅(jiān)定信念,樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。培訓(xùn)中,老師關(guān)于預(yù)防職務(wù)犯罪深入淺出的講解,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到職務(wù)犯罪的危害性和預(yù)防職務(wù)犯罪的必要性。通過培訓(xùn),牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題,有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí),能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng),嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。
現(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)競爭的年代,只有不斷學(xué)習(xí),不斷掌握新的知識(shí),才能到達(dá)新的高峰。這次培訓(xùn)就給了我們一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)的平臺(tái),營造了”我要學(xué)“、”認(rèn)真學(xué)“的良好學(xué)習(xí)氛圍。
最后,小編希望文章對(duì)您有所幫助,如果有不周到的地方請(qǐng)多諒解,更多相關(guān)的文章正在創(chuàng)作中,希望您定期關(guān)注。謝謝支持!
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法制納雍心得體會(huì)篇六
在我校普法教育過程中,我始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針,以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞依法治國的基本方略和教育局以及我校的中心工作,堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的能力,教師暑期法制教育心得體會(huì)。在學(xué)法用法的過程中,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、充分認(rèn)識(shí)學(xué)法用法的重要意義,增強(qiáng)使命感,是學(xué)好法。
用好法的前提。自覺學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)有多深,決心就有多大。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),具體應(yīng)該做到:
一是依法治國有目標(biāo)。建設(shè)社會(huì)主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,并寫進(jìn)了憲法,依法治國的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,才能確?!坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí)。
二是素質(zhì)教育的需要。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。為規(guī)范社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章,其中有80%以上是由政府執(zhí)行的,特別中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天,作為教師要掌握學(xué)生的成長規(guī)律,進(jìn)行科學(xué)的管理是時(shí)代的要求。
三是自身建設(shè)有要求。教師,特別是班主任老師是班級(jí)的組織者、管理者和決策者,也是學(xué)校建設(shè)的骨干力量,學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,自身法制觀念強(qiáng)不強(qiáng),嚴(yán)格執(zhí)法做不做得到,直接影響到班級(jí)的管理水平和班風(fēng)的形成,對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步有益,對(duì)教師的素質(zhì)提高同樣有很大的幫助。
四是學(xué)生家長有愿望。通過多年來法制教育,廣大學(xué)生家長既要求學(xué)校依法治校,同時(shí)也要求教師合理管理好班級(jí)和學(xué)生。據(jù)統(tǒng)計(jì),在上訪案件中有百分之七十左右涉法,同時(shí)“家長告學(xué)校,老師”的案件也逐年增多,這進(jìn)一步說明教師學(xué)習(xí)法律不是可學(xué)不可學(xué),而是非學(xué)不可,勢(shì)在必行,必須擺上重要的議事日程,作為一件大事來抓。
二、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),講究學(xué)習(xí)方法,是學(xué)好法、用好法的重要基礎(chǔ)。
學(xué)法是知法、用法、守法的重要基礎(chǔ)。在學(xué)法上,我堅(jiān)持緊貼實(shí)際,持之以恒,與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)高效,法律素質(zhì)得到不斷提高。學(xué)法要突出重點(diǎn)。我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了包括鄧小平民主法制理論,關(guān)于依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家和加強(qiáng)民主法制建設(shè)關(guān)于樹立科學(xué)的發(fā)展觀,以人文本等重要論述,憲法,法學(xué)基礎(chǔ)理論,以及教師法,教育法等有關(guān)內(nèi)容。
通過學(xué)習(xí),我進(jìn)一步明確了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系,正確理解了依法治國與社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,依法治國與以德治國的關(guān)系,明確了依法治校,科學(xué)管理班級(jí)的重要意義!
法制納雍心得體會(huì)篇七
隨著暑假的結(jié)束,納雍縣的學(xué)子們迎來了新學(xué)期的開始。開學(xué)第一課是一年級(jí)新生入學(xué)的第一堂課,對(duì)于新生來說,這不僅僅是一堂普通的課程,更是一次心靈的洗禮和成長的啟迪。我也參加了開學(xué)第一課,下面是我對(duì)這次課程的心得體會(huì)。
首先,開學(xué)第一課給我留下了深刻的印象。這次課程是由縣里的一位優(yōu)秀教師進(jìn)行的,他的演講內(nèi)容既有勵(lì)志的故事,又有對(duì)未來的規(guī)劃和期許,更有富有哲理的寓言故事。在整個(gè)課程中,我感受到了教師的用心和真誠,這使我對(duì)他產(chǎn)生了極大的敬佩和敬意。我相信,在這樣優(yōu)秀的教師的指導(dǎo)下,我將會(huì)有很大的成長和進(jìn)步。
其次,開學(xué)第一課讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性。在課程中,教師多次提到了學(xué)習(xí)的重要性,他告訴我們只有通過不斷學(xué)習(xí),才能提高自己的能力和素質(zhì)。他還以一些成功人士的故事為例,告訴我們只有不斷學(xué)習(xí)才能取得成功。這些故事讓我深刻認(rèn)識(shí)到只有努力學(xué)習(xí),才能增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備,從而更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
再次,開學(xué)第一課激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的渴望。課堂上,教師以寓言故事的形式向我們講述了一個(gè)關(guān)于知識(shí)的故事。故事中的主人公因?yàn)閾碛辛酥R(shí),創(chuàng)造了一個(gè)美麗和諧的世界。聽完故事,我對(duì)知識(shí)的好處和重要性有了更深刻的理解,我深深地被故事中的主人公所影響。我決心努力學(xué)習(xí),將來能夠創(chuàng)造出屬于自己的美麗世界。
最后,開學(xué)第一課讓我認(rèn)識(shí)到了珍惜時(shí)間的重要性。在課程中,教師強(qiáng)調(diào)了時(shí)間對(duì)于我們的珍貴和有限性。他用生動(dòng)的語言和實(shí)際的例子告訴我們,只有珍惜時(shí)間,才能抓住機(jī)會(huì),才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴,從而更加珍惜每一分每一秒,更加努力地抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
納雍縣開學(xué)第一課給我留下了深刻的印象,讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,并激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的渴望。我相信,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)倍加珍惜時(shí)間,認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),通過自己的努力,創(chuàng)造出屬于自己的美麗世界。同時(shí),我也希望能和全縣的學(xué)生一起,共同進(jìn)步,共同奮斗,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量!
法制納雍心得體會(huì)篇八
通過這次法制報(bào)告會(huì)的召開,對(duì)于今時(shí)的法律觀念也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。當(dāng)今的法律已遍布全國各地,他限制者人們的行動(dòng),強(qiáng)制人們不做違法的事,要在法律的范圍內(nèi)行使權(quán)利。法律是保障人們安全的最高保障。
人民行使權(quán)利時(shí),不能隨心所欲,必須采用合法的方式,依據(jù)法律規(guī)定的程序進(jìn)行。否則,會(huì)損害或他人的利益,甚至構(gòu)成違法犯罪。
處在青春期的人最容易沖動(dòng),一不留意就會(huì)作出讓自己后悔的事情,特別是中學(xué)生,很容易被納入犯罪檔案之中。就如有些學(xué)生整天沉浸在網(wǎng)吧中,一刻不上網(wǎng)就渾身發(fā)癢,坐立不安,更別提學(xué)習(xí)了,長期這樣發(fā)展下來,受害的人只會(huì)是自己。一到星期天,網(wǎng)吧里可以說盡是中學(xué)生。等到?jīng)]錢上網(wǎng)事,就開始胡思亂想,如何才能弄到錢?偷家里的錢已是不可能的了,于是心中就起了歹念,獨(dú)自一人或合伙進(jìn)行攔路搶劫或夜盜家宅等等。結(jié)果偷雞不成蝕把米,自跳入法網(wǎng),從此你的大名將“光榮”的記錄在犯罪檔案中。你就永無發(fā)光之日,就等于披上了“魔鬼”服裝。同學(xué)對(duì)你的諷刺,鄰居對(duì)你的嘲笑,老師對(duì)你的失望,家長也隨你而受到別人的'冷落。如此一來,既毀掉了你光明的未來,也給家庭造成一定的影響。
難道你希望家庭破裂嗎?難道你不希望有個(gè)幸福美滿的家?那就趕緊行動(dòng)起來,為了維護(hù)人們的安定生活,確保國家的長治久安,要積極與違法犯罪做斗爭,做一個(gè)具有高度法制觀念和高尚道德的合格人民。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句話要長記在我們的’心中。學(xué)校的這次會(huì)議是非常有必要性的,讓我們懂得了很多的事情。人生的路是自己走出來的,只有遵守規(guī)章制度,那么你的路才會(huì)是寬廣的,一帆風(fēng)順的!有的同學(xué)抱怨實(shí)驗(yàn)中學(xué)管理的很嚴(yán),但學(xué)校這樣做都是為了我們好。學(xué)校是按照學(xué)生行為規(guī)范的規(guī)定做的,只不過是在處理這些問題的時(shí)候嚴(yán)肅了些,認(rèn)真履行這樣的規(guī)定?!皼]有規(guī)矩不成方圓”,如果自己做到了規(guī)范自己的行為,那么他就不會(huì)害怕這些制度。
“自由是做法律允許范圍內(nèi)的事情,超出了法律的范圍,那么你就是不自由的?!睕]有約束的自由它不是自由。一失足成千古恨,做每一件事情之前都要認(rèn)真的考慮,做到三思而后行。
20xx年8月24日上午,馬集中心學(xué)校請(qǐng)來了太和縣教育局紀(jì)檢科的楊科長給全鄉(xiāng)教師做了一場(chǎng)精彩的法制報(bào)告。報(bào)告會(huì)上,楊科長不但給我們講解了很多與我們教育行業(yè)有關(guān)的法律法規(guī),特別是又一次給我們重溫了《阜陽市教師十不準(zhǔn)》,他更用一個(gè)個(gè)鮮活的案例給我們分析了其中所涉及的法律法規(guī),以及處理方法。
記憶最為深刻的是他講到的一個(gè)案例,有位教師在為學(xué)生批改作文時(shí),僅寫了批語但是沒有寫批改的日期,他半個(gè)學(xué)期也只寫了四五個(gè)課時(shí)的教案,后來這件事被教育局查到,給了他記大過的處分。這對(duì)我觸動(dòng)很深,因?yàn)橛袝r(shí)我在批作業(yè)時(shí)為了省事有時(shí)也就不寫下批改的日期,通過今天的學(xué)習(xí)我知道了,這是違反了規(guī)定的,在以后的工作中我會(huì)及時(shí)地改正。
今天我們又在一起重溫了,《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中國教育改革與發(fā)展實(shí)施綱要》。
我想今后我們每位教師都應(yīng)該多讀與教育有關(guān)的法律書籍,真正做到把法律貫穿到我們的整個(gè)教育中。應(yīng)充分認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì),由“人治”向“法治”轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段、經(jīng)驗(yàn)、權(quán)威管理向依靠運(yùn)用法律手段管理的轉(zhuǎn)變,提高依法治教、依法治校。
法制納雍心得體會(huì)篇九
近日,我參加了納雍縣開學(xué)第一課活動(dòng),這是一個(gè)莊嚴(yán)而隆重的儀式,給同學(xué)們上了一堂生動(dòng)有趣的教育課程。通過這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),也領(lǐng)悟到了互幫互助的重要性。
第一堂課開始之前,我們整齊地站在操場(chǎng)上,校長先生發(fā)表了一篇講話。他告訴我們,學(xué)校是我們的第二個(gè)家,由于疫情的影響,我們錯(cuò)過了很多正常的學(xué)習(xí)時(shí)間,因此我們要珍惜每一天,回到學(xué)校就要盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏。他還強(qiáng)調(diào)了責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神的重要性,希望每個(gè)同學(xué)都能成為學(xué)習(xí)上的風(fēng)向標(biāo)和品行模范。
第二堂課是一堂德育課,我們一起觀看了一部關(guān)于中國傳統(tǒng)美德的短片。這部片子生動(dòng)地講述了一個(gè)孝順的故事,通過主人公的感人事跡,我們深刻體會(huì)到孝順的重要性。在片子的最后,老師問我們,孝順可以表現(xiàn)為愛護(hù)家人、關(guān)心他人等方面,要求我們實(shí)際行動(dòng)起來,成為一個(gè)孝順的人。這讓我深深明白,孝順是一個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn),我們應(yīng)該始終尊重和關(guān)心身邊的人。
第三堂課是一堂關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的課程。老師通過游戲的形式,讓我們切身體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。我們被分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組有一個(gè)任務(wù),只有通過合作才能完成。在這個(gè)過程中,我們互相幫助、密切配合,最終使任務(wù)圓滿完成。通過這個(gè)游戲,我理解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,一個(gè)人的力量是有限的,只有團(tuán)隊(duì)的合力才能取得更大的成功。
第四堂課是一堂關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)和自律的課程。老師通過舉例和講解,告訴我們只有通過勤奮學(xué)習(xí)和自律,才能取得好成績。他還分享了一些學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)我們多讀書、多思考,保持一個(gè)積極向上的心態(tài)。聽完這堂課,我深受啟發(fā),意識(shí)到只有付出努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第五堂課是一堂關(guān)于友誼和寬容的課程。老師通過故事和討論,告訴我們友誼要建立在互相理解和寬容的基礎(chǔ)上。不同的人有不同的想法和做法,我們要學(xué)會(huì)尊重和包容。他還強(qiáng)調(diào),友誼是一個(gè)長久的過程,需要我們用心去維護(hù)。這讓我明白,友情是珍貴的,我們要真實(shí)對(duì)待自己的朋友,給予他們支持和幫助。
通過參加納雍縣開學(xué)第一課活動(dòng),我對(duì)自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我明白了作為一個(gè)學(xué)生,我們不僅要努力學(xué)習(xí),還要注重品德修養(yǎng)。我也了解到了團(tuán)隊(duì)合作和友誼的重要性,這對(duì)于我們未來的成長和發(fā)展都至關(guān)重要。因此,我要更加努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神的學(xué)生。同時(shí),我也會(huì)珍惜友誼,與同學(xué)們一起進(jìn)步,共同創(chuàng)造美好的未來。
法制納雍心得體會(huì)篇十
法治是一種重要的社會(huì)管理方式,也是一個(gè)國家治理的基本原則。納雍市是我們生活的地方,法治在這里得到了不斷完善和發(fā)展。經(jīng)歷了一段時(shí)間的觀察和思考,我對(duì)法治納雍有了一些深刻的體會(huì),下面我將通過五個(gè)方面來闡述我的觀點(diǎn)。
首先,法律的公平公正是法治納雍的核心理念。在法治下,每個(gè)公民都應(yīng)該平等地面對(duì)法律,無論是富人還是窮人,都應(yīng)該受到相同的對(duì)待和保護(hù)。法治納雍非常重視法律的公平公正,每一個(gè)案件都要經(jīng)過公正的審判程序,確保每個(gè)人都能得到公正的待遇。我記得曾經(jīng)有一次我親眼目睹了一起交通事故的處理過程,警察先到現(xiàn)場(chǎng)勘察,然后詢問當(dāng)事人的意見,最后根據(jù)法律規(guī)定做出了公正的判決。這充分展示了法治納雍的公正性和公平性。
其次,法治納雍注重法律教育和宣傳工作的開展。法治的實(shí)現(xiàn)需要全社會(huì)的參與和支持,而法律教育和宣傳工作是培養(yǎng)公民法治意識(shí)的重要途徑。納雍市政府定期組織法律知識(shí)講座,向公眾普及法律知識(shí),提高公民的法律素養(yǎng)。此外,學(xué)校也注重法律教育,開設(shè)了相關(guān)課程,培養(yǎng)學(xué)生的法治觀念。通過這些教育宣傳的活動(dòng),公民的法律素質(zhì)得到了有效的提升,法治納雍也更加穩(wěn)定和有序。
再次,法治納雍致力于建設(shè)廉潔政府。在法治下,政府的執(zhí)法必須嚴(yán)格依法辦事,不能濫用職權(quán),違法亂紀(jì)。法治納雍建立了嚴(yán)格的監(jiān)察機(jī)制,對(duì)公職人員的行為進(jìn)行監(jiān)督和約束,確保政府的廉潔和透明。在我所了解的一些案例中,一些貪官被立案調(diào)查后被迅速處理,這讓人民對(duì)政府的信任和支持更加穩(wěn)固。廉潔政府是法治納雍的重要組成部分,也是保證法治發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
此外,法治納雍注重依法保護(hù)公民權(quán)益。法治的最終目的是保護(hù)公民的合法權(quán)益,保障他們的人權(quán)和平等地位。法治納雍重視人權(quán)保護(hù),注重對(duì)人權(quán)侵犯的打擊和制裁。無論是在就業(yè)、教育、醫(yī)療、住房等方面,法治納雍都嚴(yán)格要求依法保護(hù)和實(shí)現(xiàn)公民的合法權(quán)益。有一次我聽說,一個(gè)老年人的房產(chǎn)被人非法侵占,他通過法律途徑申訴,最終成功地拿回了自己的房產(chǎn)。這充分體現(xiàn)了法治納雍對(duì)公民權(quán)益的依法保護(hù)。
最后,法治納雍不斷完善法律制度,逐步建設(shè)法治社會(huì)。法律是法治社會(huì)的基礎(chǔ),只有建立健全的法律制度,才能保證社會(huì)的穩(wěn)定和有序。法治納雍注重與國際接軌,借鑒和吸收其他國家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己的法律制度,使之逐步與現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展要求相適應(yīng)。近年來,納雍市相繼頒布了一系列法律法規(guī),這些法律的實(shí)施進(jìn)一步推動(dòng)了法治納雍的建設(shè),使得法治成為納雍社會(huì)的共識(shí)。
總之,法治納雍的發(fā)展和成就讓我深感自豪和期待。在法治的引領(lǐng)下,納雍市的社會(huì)秩序更加穩(wěn)定,人民的幸福感和安全感得到了提升。然而,我們也要認(rèn)識(shí)到法治是一個(gè)長期而艱巨的任務(wù),需要全社會(huì)的共同努力和支持。只有不斷完善法治制度,提高公民的法治意識(shí),才能實(shí)現(xiàn)更加美好的法治納雍。讓我們攜手共同努力,為法治納雍的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
法制納雍心得體會(huì)篇十一
今年年初,一個(gè)突如其來的新冠疫情,改變了我們生活的方方面面。作為納雍縣的一員,我親身經(jīng)歷了這場(chǎng)疫情帶來的沖擊和變化。一開始,我們對(duì)疫情的認(rèn)識(shí)非常有限,很少有人能夠預(yù)料到短短幾個(gè)月內(nèi),疫情會(huì)發(fā)展成如此嚴(yán)重的局面。然而,我們卻要面對(duì)一個(gè)前所未有的挑戰(zhàn),必須盡快適應(yīng)新的生活方式,保護(hù)自己和他人。
二、舉國上下抗疫的努力。
面對(duì)疫情的沖擊,納雍縣采取了一系列有效的措施來控制疫情的蔓延。政府迅速建立了緊急響應(yīng)機(jī)制,加強(qiáng)了疫情監(jiān)測(cè)和防控工作。同時(shí),全縣動(dòng)員了各個(gè)行業(yè)和個(gè)人的力量,共同參與疫情防控。醫(yī)護(hù)人員不畏艱險(xiǎn),日夜奮戰(zhàn)在抗疫一線,為疫情防控做出了巨大貢獻(xiàn)。廣大群眾也積極配合,自覺遵守居家隔離和社交距離的規(guī)定,為疫情防控貢獻(xiàn)自己的一份力量。
三、心理上的壓力和困惑。
在這場(chǎng)疫情中,我們不僅面臨生理上的風(fēng)險(xiǎn),還承受了巨大的心理壓力。由于害怕感染和隔離帶來的孤獨(dú)感,很多人都變得焦慮不安,甚至出現(xiàn)了情緒和心理問題。此外,由于疫情的爆發(fā)導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)發(fā)展受阻,不少人失去了工作和收入來源,生活困難重重。在這個(gè)困境中,我們需要保持積極的心態(tài),與家人和社區(qū)互相支持和鼓勵(lì),共同渡過難關(guān)。
四、生活的改變和新的機(jī)遇。
疫情期間,我們的生活發(fā)生了巨大的改變。出門戴口罩、勤洗手、測(cè)體溫成為了我們生活的常態(tài)。線上教育、遠(yuǎn)程辦公等新興的工作方式和技術(shù)得到了廣泛應(yīng)用。疫情推動(dòng)了數(shù)字化轉(zhuǎn)型的進(jìn)程,為很多企業(yè)和個(gè)人帶來了新的機(jī)遇。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)這種變化,積極探索新的職業(yè)和生活模式,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和適應(yīng)能力。
五、疫情帶來的思考與反思。
疫情是一個(gè)全面檢驗(yàn)我們社會(huì)、我們國家和每個(gè)人的時(shí)刻。我們不得不反思我們?cè)谖C(jī)時(shí)刻的應(yīng)對(duì)能力和公共衛(wèi)生體系的薄弱之處。我們需要深入思考,如何加強(qiáng)疫情防控體系的建設(shè),提高我們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。同時(shí),我們也需要反思個(gè)人生活方式和消費(fèi)習(xí)慣,如何實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。疫情給我們上了一堂珍貴的思想啟示課,我們應(yīng)該從中汲取教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善。
在納雍縣這個(gè)小小的角落里,我親身經(jīng)歷了這場(chǎng)疫情,也深刻感受到了疫情對(duì)我們生活和社會(huì)的巨大影響。然而,我們并未被困住,在困境中崛起。通過共同抗疫,我們展示了團(tuán)結(jié)和勇敢的力量,也洞察到了生活的多變和復(fù)雜。這場(chǎng)疫情是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),但也是一個(gè)寶貴的機(jī)遇,讓我們更加珍惜生命,更加關(guān)注社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。
法制納雍心得體會(huì)篇十二
近日,納雍電廠發(fā)生了一起嚴(yán)重的事故,造成了重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。這起事故引起了廣泛的關(guān)注和討論。在這次事故中,我們深刻認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性,也應(yīng)該從中汲取教訓(xùn),不斷改善和提升安全管理工作,以確保類似事故不再發(fā)生。下面我將從事故的原因、對(duì)企業(yè)的影響、政府的責(zé)任、個(gè)人的責(zé)任和學(xué)習(xí)的價(jià)值等方面來分享我對(duì)這次事故的心得體會(huì)。
首先,我們應(yīng)該深入分析事故的原因,并從根源上找到教訓(xùn)。納雍電廠事故的發(fā)生主要是由于生產(chǎn)設(shè)備的故障和管理不善,導(dǎo)致事故后果嚴(yán)重。這也提醒我們,在生產(chǎn)過程中應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),確保設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。同時(shí),對(duì)于設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)也至關(guān)重要,不得忽視。只有不斷加強(qiáng)生產(chǎn)管理和提高工作效率,才能保障生產(chǎn)的順利進(jìn)行。
其次,事故對(duì)于企業(yè)的影響非常深遠(yuǎn)。首先,人員傷亡導(dǎo)致了直接勞動(dòng)力的流失,給企業(yè)的正常生產(chǎn)帶來了很大的影響。其次,造成的財(cái)產(chǎn)損失也給企業(yè)帶來了巨大的壓力。一家企業(yè)如果發(fā)生了事故,除了需要承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任之外,還可能會(huì)面臨聲譽(yù)和形象的嚴(yán)重?fù)p害。因此,企業(yè)在安全生產(chǎn)方面要高度重視,進(jìn)行全面的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和防范措施,確保員工、設(shè)備和環(huán)境的安全。
第三,政府在事故中肩負(fù)重要的責(zé)任。政府應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的監(jiān)管和指導(dǎo),確保企業(yè)嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行生產(chǎn)和管理活動(dòng)。同時(shí),政府也要建立健全的事故應(yīng)急預(yù)案和救援體系,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力和水平。只有政府和企業(yè)形成良好的合作關(guān)系,才能確保社會(huì)的穩(wěn)定和安全。
第四,個(gè)人在安全生產(chǎn)中也要有自己的責(zé)任。每個(gè)人都要樹立安全第一的意識(shí),遵守工作紀(jì)律和操作規(guī)程,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告或修復(fù),不得將安全問題視為小事忽視。只有每個(gè)人都能夠自覺遵守安全規(guī)定,才能夠形成全員參與的安全管理機(jī)制。
最后,我們要從事故中吸取寶貴的教訓(xùn)。首先,事故發(fā)生之后,應(yīng)該成立專門的調(diào)查組,來查清事故的原因和責(zé)任。其次,要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改進(jìn)安全工作,防范事故的再次發(fā)生。同時(shí),要積極開展安全教育和培訓(xùn),提高整體安全管理水平。
總之,在納雍電廠事故后,我們應(yīng)該認(rèn)真思考和反思。只有從中汲取教訓(xùn),并將其運(yùn)用到實(shí)際工作中,才能夠保證安全生產(chǎn)。企業(yè)要高度重視安全管理,政府要加強(qiáng)監(jiān)管和指導(dǎo),個(gè)人要有安全意識(shí)和責(zé)任心。相信通過大家的共同努力,我們一定能夠建設(shè)一個(gè)安全穩(wěn)定的社會(huì),讓每個(gè)人都能夠安心工作、安居樂業(yè)。
法制納雍心得體會(huì)篇十三
納雍三聯(lián)是一處以善卷風(fēng)景區(qū)、茶文化為主題的旅游勝地,地處貴州省安順市納雍縣。在我最近的一次旅行中,我有幸前往納雍三聯(lián)游覽,今天我想分享一下我對(duì)此次旅行的心得體會(huì)。
第二段:景區(qū)介紹。
從我在納雍三聯(lián)逗留的幾天里,我感受到景區(qū)的豐富多彩和獨(dú)特性。善卷風(fēng)景區(qū)是納雍三聯(lián)的重頭戲,這里有壯觀的峽谷和綿延不絕的瀑布,讓人感到自然的鬼斧神工;而一旁的茶文化景區(qū),則讓您沉醉于裊裊茶香之間,品嘗各種傳統(tǒng)的貴州茶品,領(lǐng)略到茶葉制作的過程和文化的內(nèi)涵;最后是日月村,這是納雍三聯(lián)的一個(gè)民俗文化區(qū),可以近距離觀賞針線繡、編織、木雕等傳統(tǒng)工藝,很值得一去。
納雍三聯(lián)的美食讓人欣喜,尤其是茶文化景區(qū)的茶餐廳,讓我印象深刻。這里的菜品以茶為主調(diào),非常清新爽口,而且有各種道地的貴州特色食品,例如毛肚面、貴州酸湯魚、蒸羊羔等,讓人回味無窮。
納雍三聯(lián)有幾家不錯(cuò)的酒店,我入住的是山水旅社,房間干凈整潔,設(shè)施舒適齊全。最讓我驚喜的是旅社的庭院,有各種竹飾,讓人感到沉浸于大自然之中。
第五段:結(jié)尾。
總的來說,在納雍三聯(lián)的這次旅行中,我收獲頗豐。通過參觀景區(qū)和住宿,我不僅領(lǐng)略了此處的自然和人文之美,還收獲了對(duì)茶文化的新認(rèn)識(shí)。如果您計(jì)劃到安順旅游,我非常推薦您前往納雍三聯(lián),體驗(yàn)?zāi)抢锏拿谰昂兔袼罪L(fēng)情,一定會(huì)給您留下深刻的印象。
法制納雍心得體會(huì)篇十四
納雍電廠事故是一起讓人深思的事件,也是一次警鐘長鳴的教訓(xùn)。作為現(xiàn)代化工業(yè)發(fā)展的重要支撐,電廠在給人們帶來便利的同時(shí),也存在一定的安全隱患。通過這次事故,我感悟到了許多問題,也深刻認(rèn)識(shí)到了電廠安全管理的重要性。
首先,納雍電廠事故讓我認(rèn)識(shí)到了人為因素在事故中的重要性。從事故的初步調(diào)查結(jié)果來看,造成爆炸的主要原因是操作人員的操作不當(dāng)。在電廠這樣一個(gè)高危重環(huán)境中,操作人員必須具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)格遵循操作規(guī)程和安全流程。然而,現(xiàn)實(shí)中還存在一部分操作人員對(duì)安全意識(shí)的缺失,對(duì)安全規(guī)定的漠視,這就為事故的發(fā)生埋下了隱患。因此,我深刻認(rèn)識(shí)到,在電廠運(yùn)行中,人的因素必須得到足夠的重視,培養(yǎng)和提升員工的專業(yè)水平,加強(qiáng)安全培訓(xùn)和教育,樹立正確的工作態(tài)度和安全意識(shí),從而有效避免人為因素帶來的事故風(fēng)險(xiǎn)。
其次,納雍電廠事故讓我意識(shí)到了安全設(shè)施的重要性。一個(gè)安全設(shè)施完備、運(yùn)行正常的電廠,是保障員工生命安全的關(guān)鍵。然而,在這次事故中,由于設(shè)施管理不到位,安全設(shè)備出現(xiàn)故障,使得事故無法得到及時(shí)控制,導(dǎo)致爆炸發(fā)生并產(chǎn)生了嚴(yán)重的后果。從這一點(diǎn)上來看,電廠的安全設(shè)施必須經(jīng)常進(jìn)行檢修、保養(yǎng)和更新,確保設(shè)施的正常運(yùn)行。同時(shí),應(yīng)加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的監(jiān)控和管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患,為電廠的安全運(yùn)行提供健全的保障。
再次,納雍電廠事故讓我認(rèn)識(shí)到了對(duì)外部環(huán)境的高度警惕性。在電廠運(yùn)行過程中,外界因素對(duì)電廠的安全運(yùn)行具有重要影響。在這次事故中,事故發(fā)生后,由于周邊環(huán)境對(duì)電廠建筑物的沖擊,導(dǎo)致建筑物的倒塌,造成了更大的損失。因此,電廠在建設(shè)過程中應(yīng)充分考慮周邊環(huán)境的特點(diǎn),制定相應(yīng)的防護(hù)措施,確保電廠在各種外部環(huán)境的干擾下能夠穩(wěn)定運(yùn)行。
最后,納雍電廠事故讓我深刻認(rèn)識(shí)到各方面的監(jiān)管和責(zé)任的重要性。電廠作為一個(gè)與整個(gè)社會(huì)緊密相關(guān)的單位,必須受到各級(jí)政府和相關(guān)部門的監(jiān)管。在這次事故中,相關(guān)部門對(duì)電廠的安全管理存在疏漏,監(jiān)管不到位,導(dǎo)致事故發(fā)生后的應(yīng)急處置不力。因此,我認(rèn)為,加強(qiáng)對(duì)電廠的監(jiān)管,確保電廠依法合規(guī)運(yùn)行,承擔(dān)起相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任,是避免類似事故再次發(fā)生的關(guān)鍵。
總之,納雍電廠事故給我留下了深刻的印象和教訓(xùn)。作為電廠工作的從業(yè)人員,我深刻認(rèn)識(shí)到了安全管理的重要性。在今后的工作中,我將始終堅(jiān)持安全第一的原則,嚴(yán)守操作規(guī)程,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)安全設(shè)施和外部環(huán)境的關(guān)注,同時(shí)也希望政府和相關(guān)部門能夠更加重視電廠的安全管理,加強(qiáng)對(duì)電廠的監(jiān)管,確保電廠的安全運(yùn)行,維護(hù)廣大員工的生命安全和社會(huì)的穩(wěn)定。
法制納雍心得體會(huì)篇十五
法治納雍是一種以法治為核心,注重調(diào)停和諧的社會(huì)治理模式。我很榮幸參與了一次法治納雍的實(shí)踐活動(dòng),并從中受益匪淺。在這次活動(dòng)中,我深刻體會(huì)到法治納雍的優(yōu)勢(shì)和必要性,認(rèn)識(shí)到法治納雍在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和促進(jìn)公平正義方面的作用。
法治納雍將法治與納雍結(jié)合起來,能夠及時(shí)調(diào)解并解決矛盾糾紛,有效維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。在活動(dòng)中,我觀察到納雍組織能夠迅速調(diào)度資源,提供專業(yè)的法律咨詢和斡旋,使沖突的雙方在一個(gè)公平、公正的環(huán)境下進(jìn)行溝通和解決。同時(shí),法治的介入使得調(diào)解的結(jié)果得到法律保障,各方遵守協(xié)議的意愿更強(qiáng)烈,也減少了背離的可能性。
在現(xiàn)代社會(huì)中,社會(huì)矛盾不斷增加,法治納雍的模式更加適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。法治納雍能夠?yàn)楦鞣教峁┮粋€(gè)公平公正的框架,促進(jìn)矛盾的快速解決。與傳統(tǒng)的訴訟方式相比,法治納雍更注重維護(hù)社會(huì)和諧,減少?zèng)_突對(duì)社會(huì)的不良影響。此外,法治納雍還能達(dá)到事前預(yù)防、事中調(diào)和以及事后救濟(jì)的效果,不僅解決矛盾糾紛,還能起到防范和徹底解決問題的作用。
第四段:我的收獲和體會(huì)。
通過參與法治納雍活動(dòng),我不僅學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),還培養(yǎng)了解決矛盾糾紛的能力。在活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了傾聽和發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì),能夠站在公正的立場(chǎng)上公正地審視問題,有效調(diào)解雙方的矛盾。我也更加深刻地理解到法治的重要性,它不僅是社會(huì)穩(wěn)定的基石,也是公正正義的保障。只有在法治的框架下,社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)公平、平等和正義。
第五段:總結(jié)。
法治納雍是一種有效的社會(huì)治理模式,它通過法治和納雍的有機(jī)結(jié)合,能夠快速解決社會(huì)矛盾,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和諧。在參與法治納雍的實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了法治納雍的優(yōu)勢(shì)和必要性,并通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐提升了自身的能力。在未來,我將繼續(xù)關(guān)注并積極參與法治納雍的實(shí)踐,為維護(hù)社會(huì)公平正義做出自己的貢獻(xiàn)。
法制納雍心得體會(huì)篇十六
隨著新冠疫情的全球爆發(fā),家鄉(xiāng)納雍也沒有幸免于難。這一次的疫情讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了疾病的力量,也讓我們更加珍惜平凡的生活。在這段困難的日子里,我和家鄉(xiāng)的人們并肩前行,共同戰(zhàn)勝困難,也體會(huì)到了團(tuán)結(jié)、勇敢以及奉獻(xiàn)的力量。
一、對(duì)生命的敬畏。
疫情來襲讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了生命的脆弱,這樣一個(gè)微小的病毒就能夠讓全球陷入恐慌和不安。在這次疫情中,我們目睹了許多生命的逝去,這些離世者或許是我們的親人、朋友、鄰居,他們的離世讓我們深感生命的寶貴。因此,我們開始更加珍惜眼前的一切,學(xué)會(huì)從細(xì)微的事物中感受到生命的美好,學(xué)會(huì)過好每一天。
二、團(tuán)結(jié)合作。
面對(duì)疫情,納雍的人們展現(xiàn)出了巨大的團(tuán)結(jié)合作的力量。大家紛紛主動(dòng)加入志愿者隊(duì)伍,分擔(dān)自己力所能及的事情。有的人負(fù)責(zé)為受疫情影響嚴(yán)重的人們送餐,有的人負(fù)責(zé)宣傳疫情防控知識(shí),有的人主動(dòng)在社區(qū)、小區(qū)的門口為居民量體溫……每一個(gè)人都盡其所能,為了同一個(gè)目標(biāo)而努力。團(tuán)結(jié)合作不僅讓我們戰(zhàn)勝疫情,還讓我們發(fā)現(xiàn)了生活中的美好,讓我們更加親近彼此。
三、堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。
在經(jīng)歷了幾個(gè)月的抗疫斗爭后,人們的生活逐漸恢復(fù)正常,但是大家并沒有松懈下來。在這次疫情中,我們鍛煉了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的品質(zhì)。許多人在這次疫情中表現(xiàn)出了驚人的勇氣和決心,他們奔赴前線,冒著生命危險(xiǎn),為了保護(hù)他人的健康而全力以赴。我們也看到了那些失去了親人的人們,雖然悲傷,但他們依然堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,不被困境擊垮。在這次疫情中,我們學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)困難。
四、危機(jī)下的進(jìn)化。
疫情對(duì)于納雍的人們來說是一次重大的考驗(yàn),但也是一次機(jī)遇。這次疫情使得我們重新審視了生活的方式和價(jià)值觀念。許多人開始關(guān)注自己的身心健康,學(xué)會(huì)傾聽內(nèi)心的聲音。在抗疫過程中,我們的科技水平得到了很大提升,更多的線上工作和學(xué)習(xí)方式被開發(fā)出來。我們也發(fā)現(xiàn)了公共衛(wèi)生的重要性,并在疫情過后加強(qiáng)了公共衛(wèi)生體系的建設(shè)。這次危機(jī)讓我們更加清楚自己的方向,迎接未來的變化。
五、感恩與奉獻(xiàn)。
疫情過后,我們更加感恩,珍惜來之不易的生活?;厥走^去的日子,我們體會(huì)到了眾人的苦難和付出,而這一切都是為了保護(hù)我們每一個(gè)人的生命安全。我們懂得了感恩,懂得了奉獻(xiàn)。許多人積極參與公益事業(yè),幫助那些受疫情影響最嚴(yán)重的人們重建生活,謝絕浪費(fèi),有節(jié)制地享受生活。在這次疫情中,我們學(xué)會(huì)了真正的奉獻(xiàn)和無私的愛。
總結(jié)起來,納雍疫情讓我們重新認(rèn)識(shí)了生命的寶貴,體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)強(qiáng)與勇敢的力量,發(fā)現(xiàn)了危機(jī)下的進(jìn)化和成長,學(xué)會(huì)了感恩與奉獻(xiàn)。經(jīng)歷這次疫情,我們的生活方式不再是那樣隨意浮躁,我們更加珍惜和關(guān)愛自己的家庭和朋友,也變得更加關(guān)心社區(qū)和身邊的每一個(gè)人。我們深知疫情只是人生中的一次考驗(yàn),無論將來會(huì)有何種困難,我們都將心懷堅(jiān)強(qiáng)和奉獻(xiàn)的信念,共同走過每一個(gè)風(fēng)雨。
法制納雍心得體會(huì)篇十七
納雍三聯(lián),指的是中國貴州省納雍縣的三個(gè)景點(diǎn):金星寨、黃果樹瀑布和天星橋。作為貴州旅游業(yè)的重要組成部分,納雍三聯(lián)贏得了眾多游客的喜愛和贊譽(yù)。近期,筆者有幸前往這三個(gè)景點(diǎn)游覽,并深有體會(huì),下面將與大家分享對(duì)納雍三聯(lián)的心得體會(huì)。
第一段:金星寨——古樸典雅的苗族村寨。
金星寨位于納雍縣的東北部,是一座古老而典雅的苗族村寨。進(jìn)入金星寨,你會(huì)被那古老的石板路、飄香的木柴香和仿佛已經(jīng)滄桑的木質(zhì)建筑所吸引。這里最具特色的是苗族的拱樓和鼓樓,它們是這座古村落的傳統(tǒng)建筑。在這里,不僅能深入了解苗族的文化傳統(tǒng),還能體驗(yàn)到那種古樸而平靜的生活態(tài)度。
第二段:黃果樹瀑布——神奇壯麗的大自然藝術(shù)。
黃果樹瀑布是中國最大的瀑布之一,風(fēng)景也被譽(yù)為“中國十大瀑布”。在一條寬達(dá)100米、全長達(dá)77.8米的山谷內(nèi),萬千水珠從山頂飛舞琉璃,濺起千層水花,形成了一幅幅銀簾和水幕。走在瀑布下的觀看平臺(tái),仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇而壯麗的自然畫廊。不管是這咆哮的水聲,還是瀑布邊那裊裊升起的水霧,都讓人感受到了自然的威力和雄渾。
第三段:天星橋——另類奇妙的橋梁建筑。
天星橋是一座懸索橋,懸掛在旁邊的深谷上,建筑風(fēng)格另類奇妙。它的主要特色是懸在空中的建筑樣式,被譽(yù)為“世界第一懸索橋”。走在天星橋上,你可以感受到一種新奇和刺激,也能欣賞到山谷和瀑布的美景。另外,這里的景色四季分明,春秋景色奇麗,夏日因瀑布多而濕潤,冬天則因結(jié)疑而靜寂。
綜合了金星寨、黃果樹瀑布和天星橋這三個(gè)景點(diǎn)的特色,納雍三聯(lián)是一種以文化多元為特色的旅游精品。它集自然風(fēng)光和各民族文化為一體,給游客創(chuàng)造了更廣闊的旅游體驗(yàn)空間。在這里,你可以領(lǐng)略到貴州獨(dú)特的民俗風(fēng)情和壯麗的自然景觀,更可以感受到不同文化之間的融合和多元。
總的來說,納雍三聯(lián)的神奇魅力不僅來自于這幾個(gè)景點(diǎn)的直接美景,還來自于這個(gè)地方所承載的文化內(nèi)涵和多元特點(diǎn)。在這里,你不僅可以盡情沉浸在大自然的奇妙和壯麗中,也能通過文化交流和旅游漫步拓寬自己的視野和心境。如果你想體驗(yàn)一種天人合一、自然與人文的旅游奇妙,那么不妨來到納雍三聯(lián),品味那里的神奇魅力。